Blog Archives - Jeux-Cadres de ThiagiJeux-Cadres de Thiagi\nLe monde change. Et la formation ?\nBlogFév 01 20150 Comment\nLe monde change ! Et nous, les formateurs ?\nCe n’est plus une surprise, le monde autour de nous change à une vitesse vertigineuse. Quelques exemples sur le plan des technologies de la communication :\n– Il y a dix ans, Skype, Facebook, YouTube, Twitter, Dropbox n’existaient pas.\n– Il y a vingt ans, il n’y avait que 130 sites web, Google n’existait même pas, et il fallait payer pour avoir une adresse email.\n– Il y a trente ans, il n’y avait pas d’Internet. (1)\nAu-delà de ces aspects purement technologiques, un changement plus profond apparait pour la première fois dans l’histoire de l’humanité. Lequel ? Et bien, la plupart de ces outils ont été créés par les nouvelles générations et non pas les détenteurs traditionnels de la connaissance : les professeurs, les chercheurs, les anciens, les sages. Cette jeune génération a créé les outils dont elle avait besoin, et qu’elle utilise au quotidien. Et aujourd’hui se produit une chose que l’humanité n’avait encore jamais expérimentée : ce sont les « jeunes » qui enseignent aux « anciens ». En effet, c’est la génération émergente qui explique, forme, éduque, les ainés à l’utilisation d’outils que ceux-ci n’ont pas créés, qu’ils doivent maintenant découvrir et si possible, maitriser.\nUn changement de paradigme.\nL’apparition de ces outils n’est que le signe extérieur d’un changement plus profond. Ils induisent de nouveaux usages, de nouveaux comportements. Des capacités de communication et d’interactions pour tous inconnues jusqu’alors : la possibilité de s’exprimer et de recevoir du feed-back dans l’instant avec un grand nombre de personnes. Ceux que l’on appelle, peut-être un peu abusivement, la Génération Y l’ont parfaitement intégré. Ils utilisent massivement ces nouveaux outils pour créer, partager, réagir… Il leur est devenu naturel et facile de rechercher de l’information, de la compiler, l’archiver, de la consommer en grande quantité, de la partager, de la commenter, la critiquer, la retravailler, la rediffuser… La question pour eux n’est plus, comme avant, de détenir la connaissance, mais bien de savoir où la trouver au moment où ils en auront besoin.\nElle n’échappe pas à ces évolutions. Dans un monde qui a basculé d’un mode de transmission des savoirs 1.0 à un mode de partage 2.0, la formation peut-elle encore se permettre de rester en marge et garder la même forme qu’il y a 10, 20 ou 30 ans ?\nAujourd’hui les « apprenants » ont vis-à-vis de la formation les mêmes attentes que celles qu’ils ont par rapport aux produits culturels ou d’informations : des contenus concrets, utiles, disponibles au moment où l’on en a besoin. La possibilité de mettre en perspective ces contenus, de les critiquer, les remettre en question, les retravailler, les partager. L’envie, sur base de différentes sources, de pouvoir en faire une synthèse, voire de produire soi-même certains contenus.\nDe nombreux formateurs ont déjà saisi ces changements. Ils intègrent aujourd’hui ces éléments dans leurs dispositifs de formations. Ils créent des parcours de formations plus courts, plus participatifs, plus en lien avec le quotidien des participants. Ils s’inspirent des recherches récentes en neurosciences. Ils s’appuient sur l’intelligence collective, les théories de l’intelligence émotionnelle, sur le concept des 70-20-10, en favorisant l’expérimentation « on the job » et l’apprentissage par les pairs.\nDe nouveaux formateurs ?\nCeux qui ont entamé ou franchi ce nouveau virage savent qu’il ne s’agit pas uniquement d’appliquer de nouvelles méthodes ou d’utiliser de nouveaux outils, il s’agit également d’un changement de posture. Le formateur devient « formateur – animateur – facilitateur ».\nC’est dans ce contexte de forte évolution du monde de la formation qu’ ICHEC-Entreprises, en partenariat avec le Campus des Formateurs, propose aujourd’hui un trajet de formation pour permettre aux formateurs de découvrir, tester et intégrer concrètement cette nouvelle approche de la formation. Issu de ce parcours, un atelier un peu particulier a été proposé cet été : la Thiagi Summer School.\nThiagi est un indien vivant aux États-Unis. Il a développé et aidé à diffuser largement le concept des jeux-cadres en formation.\nToujours dans l’idée de proposer au formateur des outils concrets pour intégrer la nouvelle posture du formateur – animateur – facilitateur, les jeux-cadres permettent aux participants de collaborer, apprendre mieux, plus vite, et à moindre coût.\nConcrètement, les jeux-cadres de Thiagi constituent une structure prête à l’emploi, qui permet de s’adapter à une variété infinie de contextes, thématiques et publics.\nDurant les 3 journées de cette Thiagi Summer School, 18 formateurs ont expérimenté l’utilisation des jeux-cadres. À l’issue de ces journées, une synthèse a été réalisée par les participants sur les avantages qu’ils retiraient de leur application dans leurs propres dispositifs de formation. En voici quelques extraits :\n– « Les activités ludo-pédagogiques permettent de réaliser facilement et rapidement des activités de qualité, dynamiques, efficaces et motivantes pour les apprenants, quel que soit leur culture ou leur âge.\n– Grâce à leur structure «cadre», les jeux-cadres de Thiagi peuvent être utilisés dans une large gamme de thématiques : formations langues, bureautique, technique, process, comportementales…\n– De par leur nature, les jeux-cadres de Thiagi permettent surtout au formateur de créer lui-même des activités 100% sur mesure, en fonction de ses besoins et attentes. Ce sont également des activités prêtes-à-former. Inutile donc de réinventer la roue : le formateur définit ses objectifs, son contenu, et choisit ensuite les jeux les plus adaptés.\n– Les jeux-cadres de Thiagi permettent de mettre en place rapidement et efficacement des activités à très faible coût. La plupart des jeux ne nécessitent que peu de matériel (voire aucun) bon marché et facile à trouver : enveloppes, feutres et cartons de couleurs, post-its, feuilles de papier…\n– Les recherches scientifiques récentes, notamment en neurosciences, démontrent que le jeu constitue un facteur important d’engagement et de motivation pour les participants. Une approche ludique leur permet ainsi d’apprendre dans le plaisir et de favoriser les interactions. Le jeu permet de mettre en place des formes de compétition amicale ou de collaborations et de se focaliser sur la réalisation d’un objectif, en toute bienveillance.\n– Essentiellement basées sur une relation de «prof» à «élève», les formations traditionnelles ne permettent plus d’obtenir des résultats d’apprentissage efficaces et durables. Issus du mouvement des pédagogies actives et participatives, les jeux-cadres de Thiagi aident à s’affranchir du rôle ingrat de formateur omniscient et à rendre les participants réellement acteurs de leur apprentissage. »\nPour illustrer ces propos, à l’issue des trois jours, un participant déclarait : « Je n’ai pas rêvé – apprendre en s’amusant – j’en avais l’intuition, mais cette fois … je l’ai vécu. »\nSources : (1) http://onesecond.designly.com/


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Clés pour concevoir un site Web. • MediaBRU\nClés pour concevoir un site Web.\nPosted on 11/05/2020 Publié dans Internet\nVotre site, c’est votre vitrine. C’est un élément primordial du pull marketing : vous allez chercher le client où il se trouve. Cette stratégie est en opposition avec le push marketing d’antant. Dites que vous existez ! Pour cela, il faut un plan de communication bien ficelé avec un site Web conçu à l’image des attentes du public.\nQuand on conçoit un site web, son apparence est le dernier maillon du processus de réflexion. Certes, certains éléments qui l’influenceront seront déterminés avant mais il faut y aller pas à pas. On commencera par bien cibler son audience pour adapter son discours à elle et définir ses objectifs en fonction d’elle aussi.\nLe public cible doit être clairement défini car l’ensemble de vos objectifs en découlera. Le processus de définition de ce public vous en apprendra davantage sur lui, notamment ses besoins. Divers facteurs détermineront la cible : la localisation, la tranche d’âge, la profession, le statut familial… Cette étape pourrait être évidente mais elle est souvent oubliée. En marketing, ce profil-type est appelé un persona. Il s’agit d’une fiche d’identité très descriptive d’un personnage fictif mais pourtant très réaliste puisqu’il représente votre client moyen. On peut évidemment en avoir plusieurs, mais on se limite généralement à 3 ou 4. Avec une bonne connaissance de votre public, vous comprendrez comment transmettre votre message avec efficacité.\nNe faites pas table rase.\nAvant de commencer la conception d’un nouveau site, regardez en arrière. Tout le travail de communication déjà réalisé est une bonne base de travail. Observez les éléments forts qui vous ont permis d’accroître votre clientèle. Cernez aussi d’autres éléments qui vous ont été néfastes afin de ne plus reproduire les mêmes erreurs. On peut comprendre l’envie de faire mieux mais, pour faire mieux, il faut une référence et elle est toute trouvée. Pesez bien les avantages et inconvénients apportés par chaque élément sur chaque page. De là, vous pourrez commencer à dessiner la structure de votre nouveau site. L’arborescence et le maillage interne doivent être bien réfléchis. Mettez-vous ici encore à la place de l’utilisateur pour améliorer l’expérience.\nLe trafic mobile explose et on doit tenir compte de cela. A l’heure actuelle, 90% des Belges ont accès à Internet (92% d’entre-eux ont un smartphone) et ils y passent un peu plus de 5h par jour en moyenne. On estime qu’à peu près la moitié du shopping en ligne est effectué sur mobile. Sur smartphones et tablettes, les utilisateurs ont un comportement totalement différents de celui qu’ils ont sur ordinateurs. Le design et le contenu de votre site doivent s’y adapter. Sachez qu’il est possible de masquer certains blocs pour accélérer la vitesse sur mobile. Si vous prévoyez un formulaire, soyez concis. Non seulement le RGPD vous impose de collecter uniquement les informations nécessaires à vos relations commerciales, mais il faut qu’il puisse être envoyé rapidement, entre deux stations de métro. L’ergonomie mobile est d’ailleurs devenue un des principaux critères utilisés par Google pour positionner les résultats de recherche des internautes.\nUn contenu clair, court et concis.\nSur Internet, le contenu est roi. Il doit être orienté vers l’utilisateur. On doit tout faire pour éviter à l’internaute de parcourir tout le site pour trouver l’information dont il a besoin en fournissant des réponses directes. Une stratégie bien spécifique doit être mise en place. Gardez toujours à l’esprit la règle des 3 C : le contenu doit être clair, court et concis. Si vous ne le faites pas, les utilisateurs risquent de quitter votre site rapidement. Restez concentré sur votre domaine de prédilection. Restez en phase avec l’actualité de votre secteur, non seulement avec des produits/services correspondants à la demande mais aussi dans les informations que vous partagez. Votre contenu doit avoir une valeur ajoutée aux yeux de l’internaute. C’est ce qui l’incitera à poursuivre son cheminement commercial avec vous. Plus il verra que vous pouvez répondre à ses besoins, plus il sera incité à passer à l’action avec vous. N’oubliez pas que, pour améliorer votre référencement, il est important de mettre à jour régulièrement votre contenu. Si votre offre évolue peu, optez pour un blog qui assurera les passages réguliers des robots d’indexation sur votre site. Le contenu d’un site doit être en constante évolution pour ses visiteurs et pour Google.\nPlus encore que dans la conception de sites, MediaBRU est spécialisé dans la création de contenu et nous pouvons faire cette tâche pour vous. Vous dégagerez ainsi du temps pour d’autres activités primordiales. Nous vous garantissons des contenus riches et variés en totale corrélation avec les attentes du public et en totale cohérence avec les valeurs de votre entreprise. Comme on vient de le voir, c’est la clé du succès dans vos relations clients mais aussi pour votre référencement sur Google et consorts.\nPrevious Post is ‹ Il était une fois… le storytelling.\nNext Post is Le déconfinement a commencé. Communiquez ! ›


Accueil > Lire > Les comptes rendus > 2014 > « L'agence financière (volume 1) ...\n1 Il s’agirait d’une sociologie d’objets traditionnels de l’économie, où des thèmes tels que les rése (...)\n1Si l’on veut comprendre les processus des décisions d’investissement et in fine des distributions des ressources monétaires, il faut faire le deuil de l’image de l’investisseur comme acteur unique et stéréotypé. Ce numéro et le suivant proposent des études empiriques sur l’agence financière, alors présentée comme la descendante de la figure de l’investisseur individuel, et conçue comme un ensemble de dispositifs et de représentations sur lequel s’appuient les divers acteurs et institutions participant aux décisions d’investissement. Plus précisément, le pari pour les auteurs de ce dossier, sociologues ou économistes, est de présenter une socio-économie1 de l’agence financière en offrant aux lecteurs des travaux sous-tendus par des méthodologies différentes.\n2 Les auteurs en donnent la définition suivante : les gestionnaires d’actifs collectent des fonds aup (...)\n2S. Montagne et H. Ortiz retracent les soubassements théoriques autour desquels se rassemblent les auteurs de ce numéro, et du prochain, dont l’objet est l’étude des processus sociaux conduisant à l’investissement. Ces travaux sont intéressants en ce qu’ils ne présentent pas l’investissement comme l’expression d’intérêts bien définis et d’un mode de raisonnement unique : celui-ci procède au contraire de processus de négociation, de coopération, de confrontation des intérêts de chacun des acteurs en présence et la rationalité financière ne préside pas exclusivement les prises de décision en la matière. Plus encore, les processus sociaux étudiés transcendent le cadre de l’industrie financière regroupant les professionnels du secteur de la gestion d’actifs2 ; on ne peut en effet opposer le politique, l’économique et le financier car tous ces espaces sociaux sont interdépendants. Toutefois, si les auteurs se refusent à mobiliser les concepts d’investisseur et de marché, inspirés de la théorie économique néo-classique, afin de les confronter au réel, ils ne nient pas l’ancrage de telles conceptions tant dans la réglementation financière que dans les représentations de certains acteurs. Il s’agit alors pour eux de présenter les processus qui ont construit et entretenu ces concepts. Après avoir situé l’ouvrage dans l’évolution de la problématique de l’investisseur au sein des sciences sociales, S. Montagne et H. Ortiz donnent une cohérence aux articles qui suivent, en déclinant la manière dont chacun des auteurs suit la trame précédemment évoquée, tout en soulignant la disparité des travaux qui s’exprime notamment par le choix d’objets d’étude plus ou moins vastes.\n3Parmi les agents de l’industrie financière, on trouve des fonds investissant dans des obligations, des actions et des produits dérivés pour le compte de clients propriétaires de l’argent. Toutefois, ni ce propriétaire de l’argent, ni le gestionnaire qui agit à sa place en représentant ses intérêts ne répondent au modèle de l’investisseur indépendant et singulier qui serait à l’origine de la décision d’investir : telle est la thèse présentée par H. Ortiz à la suite de son observation participante menée en 2004 à Acme – multinationale française de services financiers. Bien que les employés d’une telle entreprise présentent la décision d’investir comme étant le fruit d’un acte personnel basé sur des croyances fortes, l’auteur relève que leur décision est en réalité le fruit non seulement de rapports de force avec les autres employés de l’entreprise mais également d’interactions dans le réseau commercial. Les employés doivent en effet composer avec la vision des clients apportant les ressources monétaires les plus importantes et celle d’agents dont l’expertise est considérée comme supérieure – les agences de notation. Si l’auteur explique que le système des bonus est une incitation à bien incarner la figure de l’investisseur pour le compte du client, nous pouvons regretter que ne soit pas identifié l’auteur de « l’injonction de considérer l’acte d’achat comme une décision personnelle ». L’auteur conclut son analyse sur la reconduction de la théorie financière de la représentation par les États et leurs normes adoptées à la suite de la crise de 2007 : si les réformes visent à rétablir un certain équilibre, elles restent guidées par l’idée du caractère optimal de la distribution du crédit par la finance. Bien que nous trouvions cette analyse sérieuse et pertinente, nous pouvons regretter que ce dernier point relatif aux réglementations ne soit que très succinctement développé et non justifié.\n3 Catillon Vincent, Le droit dans les crises bancaires et financières systémiques, Droit et économie, (...)\n4 Sénat, La régulation bancaire à l’épreuve de la crise financière, Les documents de travail du Sénat (...)\n5 Si l’auteur énonce qu’il a réalisé soixante entretiens semi-directifs, il ne précise cependant pas (...)\n6 Créée le 8 février 2001 par arrêté du ministère de l’Économie, des Finances et du Commerce extérieu (...)\n4En dépit du mouvement de désintermédiation, la thèse de la fin des banques n’est pas valide selon de nombreux observateurs3 ; les banques sont en effet devenues des acteurs majeurs des marchés de capitaux4. Parties intégrantes de l’industrie financière, leur place dans la mise sur le marché des titres émis par l’État fait l’objet de l’article de B. Lemoine. Plus précisément, l’auteur montre les rapports d’interdépendance entre les banques et l’administration publique ; il donne ainsi à voir l’État comme étant à l’origine d’un savant dosage entre la mise en concurrence des établissements de crédit et l’émission de la dette publique en grande quantité, afin d’en diminuer le coût d’une part et sa sensibilité aux intérêts privés des banques qui permettent le rayonnement de la dette publique d’autre part. La recherche de l’auteur s’appuie sur le dépouillement de la presse financière, la consultation des archives du Ministère des finances ainsi que des entretiens menés entre 2008 et 2011 auprès des agents ou anciens agents de la direction du Trésor et des responsables chargés de la relation avec le Trésor au sein des banques5. La pertinence de la plupart des entretiens et l’un des principaux intérêts de la conclusion de son enquête repose sur un même fait : les flux de ressources humaines entre banques et fonction publique au sein de l’Agence France Trésor6. L’enquête révèle en effet que les mêmes individus, après un stage en banque, travaillent généralement consécutivement à l’AFT puis dans une banque ou une organisation privée de la finance, ce qui permet une parole libérée des anciens agents sur l’institution publique qu’ils ont quitté lors des entretiens et explique en partie les liens étroits entre le secteur bancaire et l’État. L’auteur revient par ailleurs sur les différentes techniques et règles qui structurent les relations entre banque et administration publique ; il relève en particulier le caractère peu avouable publiquement de la plupart des transactions passées avec les banques. Mais nous pouvons regretter que certains éléments de sa conclusion sur la légitimité de cette politique dédiée à la place financière de Paris ne soient pas plus explicités : nous pensons notamment aux discours de certains ministres, qui seraient très techniques lorsqu’ils s’adresseraient aux investisseurs et ce afin de ne pas assumer publiquement la position du Trésor, exempte de méfiance vis-à-vis des marchés financiers ; nous pensons également à l’intérêt étatique dans les transactions avec le secteur bancaire, qui aurait un caractère très indirect même aux yeux de certains hauts fonctionnaires.\n7 S’il n’existe aucune définition légale ou réglementaire du microcrédit, on peut en distinguer de de (...)\n8 Article 23, Loi n° 2010-737 du 1er juillet 2010 portant réforme du crédit à la consommation.\n5Les mécanismes d’octroi du microcrédit7 conduisent à élargir la conception de l’industrie financière à des agents tels que les travailleurs sociaux. Ces derniers conseillent ainsi à des personnes qui auraient « besoin de rebondir » de se tourner vers des microcrédits ; ces mêmes travailleurs s’adressent à des « banquiers solidaires » afin qu’ils traitent cette demande ; les bénéficiaires du prêt peuvent alors profiter d’un fonds qui a pour objet de garantir des prêts à des fins sociales et qui est financé par l’État8. P. Moulévrier traite de ce sujet en s’interrogeant sur l’engouement des agents participant à l’octroi du microcrédit et les relations qui les lient, ainsi que sur la place qu’y occupe l’État. S’agissant du premier point, l’auteure identifie les intérêts des banques et des organismes sociaux impliqués d’une part. Elle s’intéresse d’autre part aux agents employés par ces institutions et qui y traitent des dossiers relatifs au microcrédit. Elle dresse ainsi un portrait du capital social et du capital professionnel de ces derniers et décrit la perception qu’ils ont de leur travail ainsi que de l’utilité du microcrédit. P. Moulévrier complète son étude par la hiérarchisation des tâches entre travailleurs sociaux et banquiers telle qu’apparemment suggérée par la loi et ressentie par ces agents dont les relations peuvent être conflictuelles. De telles conclusions procèdent d’enquêtes aux supports variés (entretiens, analyse d’échanges de mails, traitement des dossiers de demandes de prêts). S’agissant du second point, si l’auteure explique qu’une série de lois favorisent l’expansion du domaine et du recours au microcrédit, elle ne démontre pas cette hypothèse ni n’explicite sa méthodologie d’étude des réglementations en la matière. De la même manière, si l’auteure avance une idée intéressante quant à la transformation de la prise en charge de la pauvreté dans la société, elle n’étaye pas sa thèse de l’existence d’un droit à l’endettement : pour l’auteure, le microcrédit, noyant l’intérêt de l’emprunteur dans un discours financier, recevrait la préférence des agents sociaux au détriment de toutes autres formes de mesures de lutte contre l’appauvrissement qui seraient alors stigmatisées comme des mesures d’assistanat, qui plus est, inefficaces ; ce microcrédit reposerait sur l’idée d’un droit à l’endettement qui n’est cependant identifié dans aucune réglementation par l’auteure. Son étude ne permet pas par ailleurs de déterminer si l’État a un rôle actif ou non dans ce processus. Enfin, l’argument du durcissement des conditions d’attribution duquel découlerait l’échec du microcrédit comme remède à l’appauvrissement mériterait selon nous quelques développements.\n6Pour conclure, le lecteur pourra apprécier de trouver dans ce recueil d’articles des études généralement accessibles et qui donnent à voir d’un point de vue concret la multiplicité des dimensions de l’industrie financière, tant au regard des types d’agents que de leurs intérêts personnels ou professionnels respectifs et de leurs relations entre eux. Si l’action de l’administration publique est parfois étudiée, l’analyse des intérêts et des moyens juridiques mis en œuvre par l’État en faveur de l’image classique de l’investisseur ou au détriment de l’emprunteur précaire est absente. Il faut par ailleurs et enfin remarquer que si l’étude de l’industrie financière porte sur la prise de décision d’investir résultant de l’interaction d’une multiplicité d’agents, elle ne fait pas l’économie de l’analyse de la place de l’emprunteur dans ces processus sociaux.\n1 Il s’agirait d’une sociologie d’objets traditionnels de l’économie, où des thèmes tels que les réseaux ont une place centrale dans l’analyse et où la dynamique économique apparaît avant tout comme un processus social. Cf. Lebaron Frédéric, « Sociologie de l’économie », Encyclopædia Universalis [en ligne], consulté le 11 avril 2014. URL : http://www.universalis-edu.com/encyclopedie/sociologie-de-l-economie/\n2 Les auteurs en donnent la définition suivante : les gestionnaires d’actifs collectent des fonds auprès des classes moyennes, des entreprises, des fonds souverains ou encore des grandes fortunes, pour les allouer à différentes activités économiques et sociales selon des procédures standardisées dans un cadre bureaucratique.\n3 Catillon Vincent, Le droit dans les crises bancaires et financières systémiques, Droit et économie, L.G.D.J., Lextenso, Paris, 2011, p. 18\n4 Sénat, La régulation bancaire à l’épreuve de la crise financière, Les documents de travail du Sénat, Série : Études économiques, n°EC-05, Décembre 2009, p. 5\n5 Si l’auteur énonce qu’il a réalisé soixante entretiens semi-directifs, il ne précise cependant pas quelle proportion représente chacun des trois types d’acteurs dans son échantillon.\n6 Créée le 8 février 2001 par arrêté du ministère de l’Économie, des Finances et du Commerce extérieur, l’Agence France Trésor est un service à compétence nationale placé sous l’autorité du directeur du Trésor ; elle est chargée de la gestion de la dette et de la trésorerie de l’État.\n7 S’il n’existe aucune définition légale ou réglementaire du microcrédit, on peut en distinguer de deux sortes :\n« Le microcrédit « personnel » a été conçu initialement comme un crédit consenti à une personne particulièrement défavorisée pour lui permettre d’acquérir les moyens de trouver une activité ou de se maintenir en situation d’employabilité. Très rapidement, il a financé des objets divers […]. » Cf. Brabant Magali, Dugos Pascale, Massou Florent, Le microcrédit, Rapport n°2009-M-085-03, sous la supervision de Thierry Bert, Ministère de l’Économie, de l’Industrie et de l’Emploi, Ministère du Budget, des Comptes publics, de la Fonction publique et de la Réforme d’État, Inspection Générale des Finances, Décembre 2009, p. 3.\nLe microcrédit professionnel est un prêt qui permet de financer la création, le rachat ou la consolidation d’une entreprise artisanale ou commerciale. Cf. http://www.economie.gouv.fr/facileco/microcredit\nMelissa Paulet, « « L'agence financière (volume 1) », Sociétés contemporaines, n° 92, 2013 », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2014, mis en ligne le 06 mai 2014, consulté le 23 janvier 2020. URL : http://journals.openedition.org/lectures/14521\nDoctorante en droit des affaires à Paris Ouest Nanterre la Défense\n« L'agence financière (volume 2) », Sociétés contemporaines, n° 93, 2014 [Texte intégral]\nFrédéric Gros, Daniele Lorenzini, Ariane Revel, Arianna Sforzini (dir.), « Les néolibéralismes de Michel Foucault », Raisons politiques, n° 52, 2013 [Texte intégral]\n« L'agence financière (volume 2) », Sociétés contemporaines, n° 93, 2014 [Texte intégral] Paru dans Lectures, Les comptes rendus 2014\nFrédéric Gros, Daniele Lorenzini, Ariane Revel, Arianna Sforzini (dir.), « Les néolibéralismes de Michel Foucault », Raisons politiques, n° 52, 2013 [Texte intégral] Paru dans Lectures, Les comptes rendus 2014


Grioo.com : Nouveaux albums: Awa, Kelis, Stephanie Mc Kay, "Fighting Temptations"\nNouveaux albums: Awa, Kelis, Stephanie Mc Kay, "Fighting Temptations"\nDes nouvelles des célébrités américaines\nPar Soulsister (Musique-rnb.com)\nThe Fighting temptation: une B.O somptueuse\nBeyonce chantant pour son partenaire, Cuba Gooding Jr, dans le film\nCe 9 septembre sort la bande originale du film "The Fighting Temptation", film dans lequel on retrouve Beyoncé aux côtés de Cuba Gooding Jr.\nLa BO de ce film très attendu réunit la crème des artistes Gospel, Soul et RnB.\nOn retrouvera ainsi le groupe des Destiny's child auquel participe Beyoncé, sur les titres "Fighting temptation" et "I know".\nBeyoncé interprète également six nouveaux titres en solo.\nAngie Stone et Faith Evans qui font une brève apparition dans le film seront également de la partie. Côté masculin, on y retrouvera Montell Jordan, Bilal, T-Bone et le célèbre groupe O'Jays.\nLe titre de Luther Vandross "The closer I get to you" en duo avec Beyoncé ne fera finalement pas partie de la BO contrairement à ce qui avait été annoncé.\nUne bande originale qui a le mérite d'interesser tout autant que le film.\nStephanie Mc Kay: de Philly à New-York\nStéphanie Mc Kay\nCette chanteuse du Bronx originaire de Philadelphie a sorti au mois de juin un album aux sonorités Nu-soul.\nLe premier single de l'album, "Tell him" démontre le talent certain de Stephanie Mc Kay pour ce registre. Un son à la hauteur, une voix qui l'est aussi, la demoiselle arrive avec des armes qui en convaincront plus d'un.\nLe clip tourne actuellement en boucle sur les chaînes du câble et le single connaît un passage intense sur les radios "underground" françaises. A travers ce premier album, la chanteuse dévoile ses aspirations musicales, mélant à la fois hip-hop, soul et jazz, des courants avec lesquels elle a grandit.\nL'album, intitulé "Mc kay" est un véritable récit autobiographique. Elle y parle de ses déboires amoureux comme de ses réussites.\nUn album sur lequel on se doit de s'attarder.\nAwa: le RnB qui vient du froid\nSi la sortie de son album est passé inaperçue (sortie octobre 2002), Awa, jeune artiste suédoise, s'avance doucement mais sûrement sur la scène Soul/RnB.\nIntitulé "Sounds like me", son album regorge de délicieuses ballades. La jeune Awa Manneh de son nom et originaire de Stockholm, s'attache en effet à des rythmes mid ou slow sans jamais passer par des rythmes rapides.\nSon opus composé de 13 titres commence par le très bon "Hip-hop ballad" qui a longtemps tourné sur les radios suédoises.\nAwa a commencé le chant à l'âge de 13 ans et a aussitôt été repérée par des gens du milieu.\nParallèlement à ses activités de chant, elle a co-produit "Sounds like me" et a écrit l'intégralité des textes.\nSans conteste une artiste à découvrir quand on sait d'autant plus, que l'album a été mixé par Toni Masetari, qui a entre autre, travaillé avec Mary J.Blige, P.Diddy et R.Kelly...\nKelis va voir ailleurs\nAprès deux albums réalisés intégralement en collaboration avec les Neptunes, Kelis revient le 6 octobre prochain avec un nouvel album.\nCet opus dit marquer un tournant important dans la carrière et le style de la chanteuse. En effet, l'album intitulé "Tasty", ne contiendra que quelques productions de Pharell et Chad. Ce changement intervient dans le but d'apporter du sang nouveau au style musical de Kelis.\nAinsi, les beats électro des Neptunes laisseront la place aux productions plus nu-soul de Raphael Saadiq (ex- Tony! Toni ! Tone! et Lucy Pearl), mais aussi aux productions hardcores de Dame Grease (auteur des hits "Get At Me Dog" et "Ain't No Sunshine" de DMX).\nOn retrouvera également la patte du maître Timbaland et de P.Diddy sur certains titres.\nPour son premier single, la fiancée de Nas a opté pour un des titres produits par les Neptunes.\nCe titre, intitulé "Milkshake", tourne déjà depuis plusieurs semaines sur les radios US.\nLe second single devrait être "Guilty Girl" où Nas apparait en featuring.


26 juin 2018 à 18h58\nUne semaine après la seconde bêta pour les développeurs, la première bêta publique d'iOS 12 est maintenant accessible à tous les utilisateurs. Si vous avez eu l'occasion de tester la version de développement, vous ne verrez d'ailleurs pas de différences, puisque les deux moutures sont identiques.\nPour l'installer, rien de plus simple. Il suffit de vous rendre sur le site beta.apple.com depuis votre iPhone ou iPad, d'enregistrer votre compte iCloud et de suivre les instructions. Vous devrez ensuite télécharger un profil dédié au canal bêta sur votre iDevice. Redémarrez votre terminal, puis dans Réglages et Général, cherchez de nouvelles mises à jour. La bêta sera dès lors prête à s'installer.\niOS 12 : les 5 nouveautés à retenir\nAvant de sauter le pas, sachez tout de même que cette version d'iOS 12 peut présenter quelques bugs et instabilités. Il n'est donc pas recommandé de l'utiliser en tant que système principal. Privilégiez plutôt l'installation sur un appareil secondaire afin d'éviter tout risque de problème grave. Par précaution, effectuez aussi des sauvegardes de vos données sur iCloud.\niOS 12 disponible sur de nombreux appareils Apple\nDès novembre, iOS 12 devrait être lancé officiellement sur les terminaux à la pomme. La firme de Cupertino ratisse large en proposant une compatibilité relativement étendue. Son nouveau système sera ainsi disponible depuis l'iPhone 5S jusqu'au tout récent iPhone X.\nLes iPad ne sont bien sûr pas oubliés : toutes les tablettes Apple depuis l'iPad Mini 2 seront supportées par iOS 12. Seul l'iPod de sixième génération risque de se sentir seul, puisqu'il sera l'unique modèle compatible.\nReste maintenant à espérer qu'Apple ne reproduira pas la même erreur qu'avec iOS 11 en bridant les appareils les plus anciens.\n27/06/2018 Matériel gamer


AlgoRythmes: Le Nain réclame votre aide\nLe Nain réclame votre aide\nÉnigme des Olympiades mathématiques\nJe casse au hasard un bâton en 3 morceaux, quelle est la probabilité que je puisse construire un triangle avec les morceaux ?\nPosté par Sonia à 13:58\nLa probabilité est de 1.\n18 février 2012 à 14:46\nKamaradclimber n'a pas déjà répondu ? Il n'est peut-être pas encore rentré de voyage...\n18 février 2012 à 14:56\nÇa dépend de la répartition des probabilités...\nSi on considère deux variables aléatoires x et y (la taille des deux premiers morceaux) ayant une répartition de probabilité telle que P(x<a,y<b)=a*b-1/2*(1-(a-b)^2) (c'est-à-dire que la répartition dans le triangle x+y<1 est uniforme, ce qui semble raisonnable), on trouve une probabilité de 1/4 (pour préciser, trois longueur peuvent former un triangle si chacun des côtés est plus petit que la somme des deux autres).\nSi on considère deux variables aléatoires x et y qui sont les abcisses des points où on a cassé le bâton, indépendantes et uniformes (c'est à dire P(x<a,y<b)=P(x<a)*P(y<b)=a*b), on trouve aussi 1/4...\nMais il est très facile de trouver des répartitions de probabilités où le résultat serait différent (bien que je n'ai pas envie de chercher une telle répartition qui serait "sensée", c'est-à-dire répartie de façon équilibrée).\nJe ne comprends pas... Ce n'est pas 1 ? Où me fais-je donc piéger ?\n18 février 2012 à 16:04\nEuh, intuitivement, j'ai pensé qu'il fallait que le grand morceau soit au max aussi grand que les 2 petits réunis...mais je n'étais pas très avancée !\nAprès, j'ai demandé à mon ami google qui m'a dit ln 2 - 1/2 mais "y en a qui décroche"\nArnaud Durand a dit…\nà Loïc :\nSur bâton de 5cm de long, on peut par exemple découper en 3, 1,1, c'est un cas où le triangle n'est pas constructible, la probabilité ne peut être égale à 1.\nà Arnaud : attention, en proba continues, un évènement peut avoir une probabilité de 1 sans pour autant être vrai systématiquement. Par exemple, l'évènement "les morceaux font exactement 3,1 et 1cm" (sur le même bâton de 5cm) a une probabilité nulle, et pourtant, ça peut arriver...\nOlivier Longuet a dit…\njolie question, il faut que je réfléchisse... ou que je laisse réfléchir des gens plus compétents .\npas d'article sur la date palindrome d'aujourd'hui ?\nJe trouve aussi dans la littérature et sur le web une probabilité de 1/4 pour le problème tel qu'il est posé.\nJ'ai vu comme solution ln(2) - 1/2 pour le problème différent suivant : "On brise d'abord un bâton en deux morceaux. Puis on brise le plus long des deux morceaux. Quelle est la probabilité que l'on puisse former un triangle avec ces trois morceaux".\n22 février 2012 à 17:47\nJérôme G. a dit…\nOn peut supposer que la longueur du bâton est 10.\nL'ensemble des découpages possibles est l'ensemble des couples (x ; y) tel que x et y sont plus grands ou égal à 0 et plus petit ou égale à 10.\nAinsi, (1 ; 2) signifie que l'on a découpé le bâton en trois morceaux de longueur 1 ; 2-1 = 1 et 10 - 2 = 8. Ce couple n'aboutit pas à un triangle alors que le couple (4 ; 6) oui.\nL'ensemble des découpages possibles est donc représenté par un carré de côté 10 auquel il faut ôter la diagonale allant de (0 ; 0) à (10 ; 10) et les 4 côtés.\nCela vaut la peine de dessiner ce carré.\nIl faut maintenant colorier les zones qui n'aboutissent pas à un triangle. Pour cela, on coupe le carré en 4 carrés identiques. Le carré en bas à gauche et celui en haut à droite n'aboutissent pas à des triangles. On divise les deux carrés selon leur diagonale et on colorie la partie en haut à gauche et en bas à droite qui n'aboutissent pas à des triangles.\nP = Aire non colorée / Aire totale = 1/4\nC'est long à expliquer, mais c'est fulgurant si l'on dessine. Il suffit de remplacer 10 par A pour le résultat général.\nEn passant, on a une justification intuitive du fait que la probabilité d'un découpage particulier est nulle (c'est ce dont a parlé Cyrille). En effet, la probabilité qu'un découpage particulier se produise est le rapport entre l'aire d'un point et l'aire du carré.\nAprès la date palindrome mentionnée par Olivier, j'ai pensé à toi ce matin en écrivant 24/2/12 un peu comme 24/2=12...\n24 février 2012 à 10:03\nFranck V a dit…\nJe vous propose la solution suivante où je retombe sur log2 - 1/2.\nOn suppose le morceau de longueur 1. On le coupe en 3 morceaux L1, L2 et L3. Le morceau L1 à une longueur 1-x (0 < x < 1). Quelle valeur de x est une condition nécessaire pour pouvoir faire un triangle ?\nSi x < ½ alors la somme des 2 longueurs de L2 et L3 (x) sera inférieure à L1 : pas de triangle possible.\nOn doit donc avoir 1/2 < x < 1\nOn a donc la probabilité recherché p = intégrale entre ½ et 1 de p(x)\nOù p(x) est la probabilité que lé découpe du morceau de longueur x restant permettent de faire un triangle.\nOn coupe le segment restant de longueur x en 2 segments L2 et L3 de longeur respectivement xy et x(1-y) avec 0 < y < 1.\n1er cas : L3 est le plus grand segment, on doit avoir L3 < L1 + L2.\nSoit x(1-y) < 1-x + xy\nD’où y > 1 – 1/2x\n2ème cas : L2 est le plus grand segment, on doit avoir L2 < L1 + L3.\nSoit xy < 1 – x + x(1-y)\nD’où y < 1/2x\nP(x) = 1/2x – (1 – 1/2x) = 1/x – 1\nOn intégre p(x) entre ½ et 1 pour trouver p = ln(2) -1/2\nCe qui m'embête avec la solution contenant du logarithme, c'est que ça n'est pas connu d'un lycéen de 1ere S (même avec le QI hors norme de notre Nain préféré...\nEn tous cas je note un regain d'intérêt pour les énigmes :-)\n25 février 2012 à 12:23\nNotre Nain préféré et pété d'ego a dit…\nMerci pour le QI !\nEffectivement, j'avais cherché sur Google la solution, et j'en vois d'autres ici. Même si la probabilité est de 1/4, les divers chemins qui y mènent me semblent très tortueux... Je précise que les élèves des autres sections ont quasi les mêmes questions, même si on imagine bien que les Olympiades de maths attirent peut-être un tout petit peu moins les L.\nQuant aux énigmes, elles ne cessent jamais d'attirer l'intérêt, bien qu'elles se fassent rares en ces contrées Algorythmiques... :'-(\n26 février 2012 à 20:08\nstatistique a dit…\npar simulation informatique je trouve 0,193, cela correspond bien a ln(2)-1/2 ( et pas 1/4)\nvoici mon script R\nQue pensez-vous de ce raisonnement pour départager les tenant du 1/4 et ceux du Ln(2) -1/2 ?\nTout dépend de la façon dont on coupe le bâton !\nSi je coupe en 2 morceaux au hasard, reprend un morceau au hasard et le recoupe au hasard en deux, je devrais pouvoir construire un triangle avec une probabilité de Ln(2) - 1/2 (voir la démonstration de Franck).\nSi je trace un coup de scie au hasard, le cache, et trace un deuxième coup de scie au hasard, puis casse mon bâton sur les coups de scie, je devrais pouvoir construire un triangle avec une probabilité de 1/4 (voir la démonstration de Jérôme).\n2 mars 2012 à 11:37\nl'informatique vous donne raison :\nJ'ai déjà vu ce genre de "paradoxe", avec une histoire de découpage de part de pizza.. je ne sais plus sur quel blog :p\n2 mars 2012 à 22:10\nBien vu Florence !\nTout dépend du nombre de fois que l'on fait intervenir le hasard.\nSi c'est deux fois, on obtient 1/4 alors que si c'est trois fois, on obtient ln(2) - 1/2.\nLong trajet en voiture hier, et cette enigme si jolie par sa simplicité me trottait dans la tête, je me suis demandée comment la résoudre avec des connaissances de 2nde.\nJe constate en lisant les réponses que je suis tombée sur la même solution que Jérôme, une jolie résolution graphique.\nJe suppose que le baton a pour longueur 1, je pose x et y les longueurs des deux premiers morceaux.\nJe ne peux pas avoir x+y>1 (euh je mets ça parce que je ne sais pas écrire supérieur ou égal avec le clavier, mais de toutes façons les triangles plats sont de probabilité nulle, cela ne change rien de me pas les prendre en compte).\nDonc je colorie sur ma feuille le triangle d'abscisse (0,0), (0,1), (1,0) qui est l'ensemble des façons de casser le bâton en trois morceaux.\nLes longueurs des trois morceaux sont alors x, y et 1-(x+y).\nSi j'écris les trois inégalités triangulaires (c'est-à-dire, petit rapel, que dans un triangles de côtés a, b et c on a toujours a + b < c), je trouve :\nx + y < 1-(x+y)\nx + 1-(x+y) < y\ny + 1-(x+y) < x\nEn traçant les droites correspondantes sur le graphe, cela construit 4 petits triangles d'aire égale dans mon triangle de départ, dont un seul respecte les trois inégalités.\nCela donne donc une chance sur quatre de pouvoir faire un triangle, à condition que chaque point soit de probabilité équivalente (ce qui n'est pas le cas si l'on reprend exprès le grand morceaux pour le rebriser).\nL'édito du TGV magazine de février 2012\nVos scire ? Le saviez-vous ?\nLe pourquoi de la démission des jurés d'agrégation\n30 jurés de l'agreg de maths 2012 démissionnent !\nSemaine des maths 12-18 mars 2012


Metal Overlord | Wiki Sonic The Hedgehog | Fandom\nTransformations, Sonic Heroes, Personnages,\nTransformation de Metal Sonic\nVersion du octobre 9, 2018 à 14:58 par Boomart (mur • contributions)\nMetal Overlord est une transformation de la série originale de jeux vidéo Sonic the Hedgehog, apparentée à la continuité moderne. C'est la transformation complète de Metal Sonic dans Sonic Heroes, après qu'il ait collecté les données de tous les invités de son projet de domination du monde, mais surtout dans le but de battre son rival éternel, Sonic the Hedgehog. Cependant, Metal Sonic est de nouveau battu par l'équipe Super Sonic et a perdu son pouvoir.\nL'apparence de Metal Overlord est tout simplement la même que sa version précédente, Metal Madness, à l'exception de deux ailes spéciales pour lui permettre de bouger et de voler. Metal Overlord ressemble à une sorte de dragon mécanique avec deux yeux rouge et méchants alignés verticalement sur son front, une bouche pleines de dents, un lance-flamme est accroché à sa main droite, sa main gauche est griffue, une longue queue avec trois piquants au bout et ses pattes à l'apparence de ventouses.\nDans l'espoir de battre sa copie conforme organique, Sonic, Métal Sonic a eu l'idée de devenir Metal Overlord grâce aux données du Chaos, depuis que les Chao comme Cheese et Chocola connaissent Chaos, ainis que des quatres trios assez forts pour être parvenus jusqu'à lui, dont l'équipe Sonic, Dark, Rose et Chaotix.\nAprès avoir obtenu les données, Néo Métal Sonic s'est transformé en Metal Madness en utilisant les débris de la tour de commande qu'il occupait. Malgré les interventions des équipes Dark, Rose et Chaotix, Néo Métal Sonic est quand même devenu Metal Overlord. Metal Overlord fait ressortir les plumes mécaniques de ses ailes pour ensuite s'envoler dans le ciel. L'équipe de Sonic fait appel aux sept Émeraudes du Chaos pour pouvoir le rejoindre dans le ciel et le mettre au tapis une bonne fois pour toute.\nMetal Overlord tombe de sa défaite face au super trio et redevient Néo Métal Sonic. Affaibli pour avoir tout donné, Néo Métal Sonic ne peut même plus maintenir son apparence et redevient Métal Sonic.\nMetal Overlord apparaît comme carte à collectionner.\nMetal Overlord est la plus puissante des transformations de Métal Sonic, et un des plus puissants robots que Sonic et ses amis ont eu recours aux Émeraudes du Chaos pour le battre. Il est certain que Sonic n'aurait pas pu le battre à lui tout seul, depuis la révélation du Dr. Eggman que les chances de le battre étaient minces et qu'il fallait un miracle.\nGrâce à ses ailes, Metal Overlord est capable de voler et d'avancer à grande vitesse. Ses mouvements ressemblent forts à des mouvements de natation. Dans les airs, Metal Overlord peut plonger comme d'un plongeoir pour récupérer un des navires de la flotte aérienne, avec une seule main, sans montrer de signe de fatigue par le poids du navire, et peut le balancer comme un caillou.\nMetal Overlord préserve les capacités de sa transformation précédente, telles que tirer une rafale de piquants de son dos comme des missiles à tête chercheuse, et de lancer ses griffes de sa main gauche, toutes les deux de manière bien plus rapide.\nMetal Overlord a acquis la capacité d'utiliser le Contrôle du Chaos. L'adversaire reste immobile pendant 20 secondes, tandis que Metal Overlord est toujours mobile et peut donc attaquer son adversaire sans défense.\nLa chanson chantée pendant la bataille est What I'm made of.\nD'après quelques citations pendant la bataille, Néo Métal Sonic était supposé disposer du pouvoir d'invulnérabilité, supposément copié d'Espio. Cela a été retiré pour des raisons inconnues.\nBien que la bataille emploie trois personnages, elle ne peut s'achever que par l'un d'entre eux.\nDans un forum officiel de SEGA, un membre de Sumo Digital (travaillant pour la série Sonic SEGA Superstars, l'original exclus) dit que le concepteur du véhicule de Métal Sonic pour Sonic and All-Stars Racing Transformed est basé sur des parties de Metal Overlord.\nMetal Overlord est l'unique boss d'un jeu en 3D qui n'ai aucuns points faibles.\nLa chute de Metal Overlord est réutilisée pour Black Doom, Devil Doom, dans le jeu Shadow the Hedgehog.\nComme Metal Madness, la couleur de Metal Overlord est un bleu pâle dans la version PC de Sonic Heroes.\nRécupérée de « https://sonic.fandom.com/fr/wiki/Metal_Overlord?oldid=34109 »


Mousse & Savon : qui nous rend le plus propre ?\nMousse & Savon : la mousse te rend-elle vraiment plus propre ?\nSalut matelot, Ed au rapport ! Comme tu le sais sans doute, j’aime expliquer les concepts complexes 🔎, déconstruire les mythes et les a priori. Et aujourd’hui, je m’attaque à une question de taille : la mousse rend-elle plus propre ?\nLes grandes marques de gels douche nous promettent souvent mousse et merveilles : douceur et hydratation, senteur gourmande et plaisir décuplé sous la douche, notamment grâce à une mousse onctueuse… 🧼\nJe te l’accorde, matelot : un bain ou une douche qui mousse, c’est toujours agréable et fun. Mais est-ce que ça permet de mieux nettoyer ? Rien n’est moins sûr.\nQue faut-il donc penser des produits naturels, qui fleurissent de plus en plus sur le marché ? Certains d’entre eux moussent moins, mais c’est parce qu’ils sont moins chimiques… Sont-ils pour autant moins efficaces que les produits qui moussent ? Pas vraiment ! ☝\nDans cet article, je t’explique tout : l’origine de la mousse savon, les différences entre un savon classique et un savon naturel et, bien entendu, le rôle de la mousse ! Prêt.e à démystifier l’univers de la mousse ?\nPourquoi mon savon, shampoing ou gel douche mousse-t-il ? 🧼\nComment expliquer les propriétés moussantes du savon, et à quoi servent-elles ?\nLa mousse, concrètement, c'est quoi ?\nComme expliqué par le Larousse, la mousse est un “milieu formé à l'interface d'un liquide et d'un gaz par une phase continue liquide dans laquelle est dispersée sous forme de cellules une phase gazeuse.”\nTu l’as d’ailleurs sans doute remarqué en analysant la mousse qui se trouve dans ton gel douche ou savon préféré : elle se compose essentiellement de bulles d'air entourées d'un film liquide.\nAutrement dit, la mousse, c’est de l’émulsion d'air dans de l'eau. Il s’agit d’un amas de bulles très léger, puisqu’à l'intérieur, il y a plus de gaz que de liquide. Ces bulles se forment grâce aux molécules présentes dans le savon.\n💡 Pour rappel, on parle d’émulsion quand on disperse un liquide en fines gouttelettes dans un autre liquide, dans lequel il est insoluble.\nQuel ingrédient permet au savon de mousser ?\nPenser que la mousse suffit à laver, c’est une idée reçue qui a la dent dure ! Mais en réalité, il s’agit d’une fausse croyance ⚠.\nSi tout ce qui mousse lavait, alors on pourrait se doucher avec de la mousse à raser, du champagne ou la mousse des boissons gazeuses… Bien évidemment, rien de tout ça ne saurait nettoyer notre peau et la délester de ses impuretés.\nMais d’où vient la mousse du savon, du coup ?\nIl faut savoir, matelot, qu’un savon ou gel douche mousse en grande partie grâce aux tensioactifs. Indispensables à la fabrication cosmétique, ces molécules permettent de stabiliser une émulsion et de l’homogénéiser. Car rappelons-le, une émulsion cosmétique est toujours composée de deux liquides qui ne peuvent se mélanger, comme l’eau et l’huile. On parle alors de phase aqueuse et de phase grasse.\nUn savon à la composition naturelle mousse beaucoup moins qu'un savon à la composition synthétique. Composé d’ingrédients naturels, notamment d’huiles végétales saponifiables comme l’huile de coco, les savons naturels et artisanaux produisent en général une légère mousse.\nQuel est le rôle des tensioactifs ?\nLes tensioactifs ont de nombreux pouvoirs : ils permettent notamment de créer de la mousse, comme vu plus haut, mais aussi de nettoyer et mouiller la peau.\nEn pratique, un tensioactif permet d'abaisser la tension superficielle de l'eau (il s’agit d’un “mur d’eau” résistant composé de molécules d’eau très liées entre elles). Résultat ? La pénétration du gaz est facilitée !\nGrosso modo, quand on ajoute des tensioactifs dans l’eau, le lien qui unit les molécules entre elles est plus faible, ce qui permet à l'air de pénétrer le liquide. Ce phénomène est très bien expliqué dans cette vidéo Youtube, avec notamment l’exemple incontournable de la fameuse aiguille qui flotte dans l’eau !\n💡 Les tensioactifs les plus moussants et détergents sont appelés "tensioactifs anioniques".\nZoom sur le Sodium Laureth Sulfate, tensioactif au pouvoir moussant important\nLui, c’est un peu la star des tensioactifs. Appartenant à la famille des (très décriés) sulfates, on le retrouve dans de nombreux cosmétiques pour la douche et le bain, ainsi que les produits d’hygiène et les produits de nettoyage industriels. La raison de son succès ? Son pouvoir détergent et moussant… Mais aussi son prix, qui en fait un ingrédient particulièrement accessible.\nLe revers de la médaille : eh bien, c’est que c’est loin d’être un cadeau.\nD’abord, il est hyper agressif. Le Sodium Laureth Sulfate est connu pour irriter la peau et l’assécher. Car ce tensioactif ne se contente pas de laver la peau… Il la décape et peut aller jusqu’à détruire une partie du film hydrolipidique protecteur présent à la surface de l’épiderme 🤕. Il peut même provoquer des dermatites de contact, agresser les muqueuses, donner des aphtes, affecter les voies respiratoires… Pour les peaux sensibles ou sèches qui ont besoin d’un bon hydratant, c’est l’ennemi public n°1.\nMais en plus, le Sodium Laureth Sulfate n’est pas le composant le plus écofriendly qui soit… Car lorsqu’il se dégrade, ce tensioactif se transforme en composés cancérigènes et toxiques ! Résultat : il peut porter atteinte aux organismes aquatiques (notamment du fait de sa présence dans les eaux usées domestiques et industrielles).\nPour apprendre à démasquer le Sodium Laureth Sulfate dans la liste INCI de tes produits, c’est simple. Il suffit de guetter une de ces mentions :\nSi tu retrouves un de ces composants sur un produit : FUIS.\nDu coup, tu te demandes sûrement quelle est la composition de ton gel douche JU. Eh bien la voici :\nBétaïne de cocamidopropyle & Cocoyl glutamate de sodium : ce sont des tensioactifs d’origine naturelle qui permettent de nettoyer et de faire mousser ton gel douche\nSucre de canne blond BIO : il permet d’adoucir la peau\nGomme de xanthane : c’est un agent gélifiant d’origine naturelle qui permet de donner de la consistance à ton gel douche, pour éviter qu’il ne te file entre les doigts\nSorbate de Potassium et Benzoate de Sodium : ce sont les conservateurs de ta formule. Ils permettent de la préserver dans le temps des moisissures et des bactéries…\nParfum : créés spécialement pour Juliette et d'origine naturelle.\nAcide citrique… (comme dans le jus de citron !) : il stabilise le pH de la formule pour qu’elle reste stable dans le temps\nLa liste INCI : Cocamidopropyl Betaine, Sodium Cocoyl Glutamate, Sucrose, Xanthan Gum, Potassium Sorbate, Sodium Benzoate, Parfum (Fragrance), Citric Acid\nQuels tensioactifs trouve-t-on dans les cosmétiques naturels ? 🌱\nAvant de répondre à cette question, je me permets de faire un point général sur les différents types de tensioactifs qui existent aujourd’hui :\nles tensioactifs anioniques : on les retrouve souvent dans les détergents, les produits d’hygiène, les agents moussants… Le Sodium Lauryl Sulfate appartient à cette catégorie.\nles tensioactifs cationiques : comme ce sont de bons bactéricides ou bactériostatiques, ils sont souvent utilisés dans les désinfectants médicaux, industriels ou domestiques.\nles tensioactifs amphotères : qu’on retrouve dans les produits cosmétiques et pharmaceutiques - ils sont beaucoup moins irritants pour la peau et les yeux que les tensioactifs anioniques et cationiques.\nQuant aux tensioactifs non ioniques, ils sont surtout présents en cosmétique et dans l’alimentaire sous la forme de détergents, d’agents mouillants, d’émulsifiants et parfois moussants. Ils contiennent peu de substances toxiques.\n👉 Bref, tu l’auras compris matelot : tous les tensioactifs qui existent ne se valent pas ! Et justement, les tensioactifs présents dans les cosmétiques naturels font partie des moins néfastes. Par exemple : tu ne trouveras jamais de tensioactif anionique dans un produit de cosmétique naturel.\nCar la cosmétique naturelle privilégie les tensioactifs doux comme les glutamates ou les glucosides, qui sont obtenus à partir d'ingrédients naturels. Du coup, spoiler alert : ces produits sont meilleurs pour la peau, car beaucoup plus doux ! En prime, ils ne sont pas nocifs pour la planète.\nEn revanche, matelot, ces produits moussent nettement moins. Est-ce que ça veut dire qu’ils lavent moins bien ?\nNégatif, mon cher Watson ! Et je t’explique pourquoi 👇\nSi la mousse savon n'a pas de pouvoir lavant, pourquoi est-elle pratique ? 🛁\nTu l’auras compris matelot : les savons naturels, qui sont tout aussi efficaces que les savons industriels, contiennent beaucoup moins de mousse. La mousse d’un savon naturel est légère et se forme grâce aux huiles saponifiées (c’est par la saponification des huiles qu’on obtient du savon). Mais alors, à quoi sert donc la mousse savon, si elle ne lave pas ?\nLa mousse facilite la répartition du savon, shampoing ou gel douche\nJe te l’assure à 1000% jeune Padawan : la mousse ne permet pas de nettoyer davantage. MAIS elle est bien pratique, surtout dans le cas d’un gel douche, puisqu’elle permet d’étaler le produit sur soi plus facilement… Et donc d’utiliser moins de matière.\nDans l’esprit, c’est assez écologique : comme tu le sais, dans le domaine de la consommation raisonnée et responsable, less is more.\nDouche et bain : la mousse emprisonne les impuretés\nLa mousse savon, c’est sympa et joli, ça fait des bulles… Et ça permet d’être efficace, puisque ce sont justement les bulles qui permettent d’emprisonner les saletés et facilitent leur évacuation.\nUne facilité qui fait gagner du temps et de l’eau : comme les impuretés partent plus rapidement, le rinçage se fait plus rapidement → et on utilise moins d’eau du coup !\nAutrement dit, la mousse n’est pas dépourvue de tout intérêt.\n🔎 Zoom sur… les savons industriels\nSavais-tu matelot que le savon que l’on retrouve en grande surface n’a rien d’un véritable savon ? Pour être rentable, la fabrication du savon utilisée par les industriels ne ressemble en rien à la méthode originelle - qui serait pratiquée par une savonnerie artisanale par exemple.\nPour diminuer au maximum leurs coûts de fabrication, certaines grandes marques n’hésitent pas à utiliser des molécules de basse qualité, car moins chères, souvent issues de la pétrochimie. Ô surprise : ces molécules sont souvent controversées : c’est notamment le cas des parabens ou les PEG (polyéthylène-glycol) - qui, en plus d’être néfastes, sont difficilement biodégradables.\nÀ quoi servent ces molécules ?\nÀ décupler la mousse et donc notre satisfaction. Car dans notre imaginaire collectif, la mousse rime avec plaisir et propreté. Tu vois l’embrouille ?\nC’est pour cette raison que l’on retrouve le Sodium Laureth Sulfate dans la majorité des gels douche, shampoings et savons proposés dans le commerce.\nProblème : les tensioactifs de ce type ont des effets délétères sur l'environnement et sur la santé.\nLa mousse savon en conclusion\nQui n’a jamais apprécié le confort d’un bon bain rempli de bulles 🛀, ou la sensation de fraîcheur apportée par un nettoyant visage moussant ? À bien des égards, la mousse est aujourd’hui un bel instrument marketing. Certaines marques n’hésitent pas à évoquer, pour nous plaire, les senteurs de notre enfance… Le gel douche, une nouvelle madeleine de Proust ?\nHmmm, mouais. Méfie-toi matelot. Comme je te l’expliquais, si la mousse joue un rôle certain dans les produits cosmétiques, elle n’est en rien responsable de l'action lavante d'un produit. Autrement dit, si un savon naturel mousse moins qu'un savon industriel, il nettoie tout aussi bien. Doux pour la peau, il ne présente aucun risque pour les mains, le visage et corps… et ta santé !\nConclusion : la mousse un petit plus qui permet de laver plus vite et de se débarrasser des impuretés plus facilement… À consommer avec modération toutefois, car, comme le veut le dicton : qui dit mousse à foison, dit tensioactif agressif pour la peau et la planète. Bref, il n'y a pas de quoi se faire mousser, si tu veux mon avis…


▷ Offres de Stage en gestion et administration | IES Consulting【2022】\nStage en gestion, administration, business, finance ou recrutement\nOffre de stage en Business, finance ou ressources humaines\nOffres de stage en gestion et administration des entreprises\nTu trouveras ici les informations générales concernant les offres de stage les plus populaires parmi toutes les offres de ce secteur. Pour voir toutes les offres publiées, tu peux consulter la Liste des offres de stage disponibles en gestion et administration des entreprises.\nInformation sur des stages en gestion, administration, business, finance ou recrutement\nStages en Entreprise - Environnement\nLors d’un stage en administration des entreprises, vos missions sont très variées. Elles peuvent aussi bien mêler la communication interne, la gestion, la logistique que la relation clientèle… En effet, un poste en administration est central au sein d’une entreprise et selon son fonctionnement, vos activités seront très différentes. Il faut faire preuve d’organisation, d’un très bon relationnel et être doté d’une grande réactivité. Une maîtrise des outils informatiques est également un élément essentiel pour bénéficier d’une belle expérience dans ce secteur.\nStages en Finance – Environnement\nLe secteur de la finance est très large, et s’étend à de nombreux métiers. Vous pouvez exercer lors d’un stage diverses missions : audit financier, analyse financière ou encore analyste de risques…Ces expériences vous permettront de découvrir les nombreuses facettes de ce secteur réputé. Mais il ne reste pas à la portée de tous, il est nécessaire de connaître le secteur, ses pratiques et ses outils pour faire partie du profil recherché. Des études de finances sont donc primordiales pour pouvoir bénéficier d’un stage dans le secteur.\nStages en RH – Environnement\nLes ressources humaines sont au cœur de toutes les entreprises, elles sont nécessaires pour assurer le bon fonctionnement au niveau humain de celles-ci. Les RRHH se définissent en diverses catégories de métiers : le recrutement, la communication, la gestion d’équipe…Un stage dans ce secteur requiert une très bonne connaissance de l’entreprise dans laquelle vous effectuerez votre stage. Il est important de comprendre son fonctionnement et ses objectifs. Le monde des ressources humaines évolue très vite, Il faut faire preuve d’une grande capacité d’adaptation à toutes les situations pour pouvoir répondre au mieux aux besoins et amener à la cohésion au sein de la société.\nQuestions fréquentes sur les stages d’administration, finances et RH\nQuel niveau d’études dois-je avoir pour un stage en finance?\nVous pouvez faire un stage en finance lorsque vous avez validé une licence ou pendant votre cursus de master.\nPuis-je faire ma première expérience de stage dans le domaine des ressources humaines et de l’administration?\nVous pouvez effectuer votre premier stage dans ces secteurs si votre formation universitaire est directement liée à ces domaines.\nQuel type d’entreprise recherche des stagiaires en gestion?\nDe nombreux types d’entreprises peuvent proposer des stages en RH (banques, sociétés commerciales, agences, etc.), mais les missions peuvent varier d’une entreprise à l’autre.


Quête 'Au delà de la côte ' - Forum - DOFUS, le MMORPG stratégique.\nPar MissLilieMiss - ANCIEN ABONNÉ - 30 Mai 2018 - 18:58:13\nJe cherche des joueurs (pas de mercenaires ) bloqués sur le fameux combat contre 24 submergés lors de la quête "au delà de la côte " nécessaire pour obtenir le dofus forgelave . Nous avons déjà 4 persos avec necronyx pour faire les tentas .\nSi vous êtes intéresses vous pouvez me mp IG /w Barkilphedro ou /w Aelfred, répondre sur ce sujet ou m'envoyer un message ankabox .\nTsuWinZu - ABONNÉ - 29 Mars 2019 - 16:01:22\nJe suis à la même quête, et j'ai aussi besoin d'aide pour tenter le combate ! (/w Tsuinzu ou sur discord Tsuinzu#8428), si tu as déjà fini la quête, je met ce message ici, en espérant que d'autres personnes puissent le voir ! (J'ai aussi le sort Necronyx)


Je suis prête à vivre une nouvelle relation adultère pour enfin sortir de la routine dans laquelle je me trouve | Infidèles\nPrendre du plaisir, je ne dis pas non, mais toute seule, je ne le veux pas. Je suis en couple depuis 7 ans, et malheureusement, ce n’est pas toujours la joie dans le domaine du sexe. D’ailleurs, en ce moment, je suis obligée de prendre du plaisir toute seule. J’ai déjà trompé mon conjoint par le passé, et comme je suis de nouveau délaissée, je souhaite recommencer. Ça me permettra de sortir de la routine dans laquelle je me trouve. Ça me permettra de pimenter la sexualité. Si jamais vous êtes prêt pour passer un moment relativement coquin avec moi, ne vous gênez surtout pas pour me contacter, mais je précise que nous allons quand même prendre le temps de faire connaissance avant de nous planifier une rencontre.\nÉcrit le 22 juin 2019 par admin\tdans Infidélité régulière


Olivier Delau — Wikipédia\nOlivier Delau voit le jour sous le nom de Bernard Olivié le 20 décembre 1950 dans un hameau du Lot, au pied de Capdenac-le-Haut. Les études de Lettres que le jeune bachelier fait à Toulouse lui permettent de vivre son homosexualité dans les boîtes et lieux spécialisés de la Ville rose. Sa licence de lettres en poche (1974), le jeune homme devient enseignant, refoulant son désir d’écrire. Son métier de prof de français le conduit à s’installer comme coopérant dans le grand sud algérien où il demeure six années.\n1 Les débuts de l'écrivain\n2 Publications diverses\nLes débuts de l'écrivain[modifier | modifier le code]\nAyant quitté l’Éducation nationale (1985) Olivier Delau se consacre à la création littéraire sous le nom de plume qu’il s'est choisi, en référence au signe de l’eau, mais aussi par démarquage vis-à-vis des 3 hommes de plume qui signent déjà leurs travaux littéraires sous le même patronyme que le sien. Avant même la sortie de son premier livre (Clair comme la nuit, novembre 1986, Dominique Bedou éditeur) Olivier Delau est remarqué au Festival de la Nouvelle de Saint-Quentin pour quelques-unes de ses histoires courtes. Jean Vautrin plaide pour qu’il obtienne le Prix de la Ville, qu’il partage avec un autre co-lauréat cette année-là. Et Châteaureynaud le publiera immédiatement dans la revue Roman.\nTrès rapidement à partir de là, s’enchaineront les « short stories » les plus diverses mais dans lesquelles deux thèmes, toutefois, dominent : le fantastique et l’inlassable questionnement de l’auteur sur le lien homosexuel. Publié dans les magazines à grand tirage (Avantages, La Montagne, Bonne Soirée, Triolo, Maxi, Les Écrits de l'image), tout autant que dans les revues littéraires les plus exigeantes (Poivre noir, Nouvelles Nouvelles, Nyx, Le Serpent à plumes, Nouvelle Donne, Missives, etc.). Olivier Delau donne également des contributions répétées, avec ses fictions, à la plupart des magazines gays entre 1985 et 2000 (à Gai-Pied et à Tels Quels...). Certaines sont visibles sur internet. De nombreux prix littéraires distinguent ses récits brefs. Olivier signe, en parallèle, des critiques littéraires dans divers supports. Il rencontre des élèves dans les classes. En 1997 une bourse d’écriture lui est octroyée par le Centre régional des lettres de Midi Pyrénées.\nDeux recueils se sont ajoutés au premier : Autres Réalités, dix nouvelles du fantastique et Partants et Revenants. Avec Jacques et Jean et Kevin le devin, qui suivront encore, la narration se fait proche du roman, en témoignant du double attrait de l'écrivain pour les sujets auxquels il revient infailliblement. Un peu plus tard, lorsque Olivier Delau aborde l’écriture de pièces de théâtre, ce sont ces deux veines d'inspiration spécifiques qui nourrissent toujours essentiellement ses pages. L'amour au masculin (Krimo, Un jour mon prince..., La Nouvelle Jackie) et l’étrange. Ajoutons à ce dernier point la croyance qu’entretient l’auteur en une vie après la mort et dans le pouvoir des esprits à se manifester (l’apparition comme l’a bien vu un critique du Matricule des anges est une donnée importante dans l'inspiration de l'écrivain. Voir en ce sens Sur la terre parfois si jolie diffusé par France Culture en 1996). À noter, cependant, une dernière catégorie de pièces, animées par l'humour ou la dérision : Hauteurs et Éditeurs ou Le Chien savant (mise en ondes, pour celle-ci, par Radio Bleue).\nCes dernières années, s’éloignant de la nouvelle, Olivier Delau s’est engagé plus étroitement dans des formes moins explorées. Si le poème a toujours été une constante de son œuvre (il a reçu en 2005 le Prix de poésie gaie, décerné annuellement par Geneviève Pastre), il est désormais membre de la SACEM et signe de nombreux textes de chansons. L’écriture de pièces a pris une plus grande place ainsi que celle de romans. Il donne irrégulièrement des critiques littéraires à Brèves.\nOlivier Delau a été longtemps l’habitué de festivals de la nouvelle où il rencontrait des écrivains devenus des amis (Christian Congiu, Edith Soonckindt, Christiane Rolland-Hasler, Xavier Bazot) tout autant qu’il était l’invité répété de Salons du livre en Midi-Pyrénées. De la même façon, a-t-il longuement fréquenté les établissements scolaires de sa région pour s’y exprimer sur le fantastique, la nouvelle, ou son métier d’auteur, quand il n’y animait pas des ateliers d’écriture… Mais, peu à peu, il s’est éloigné de ces activités paralittéraires pour se consacrer plus encore à la seule création. À l’heure actuelle, sa dernière intervention publique remonte au Salon du Livre de Paris de 2006 où, invité par la SGDL et Christiane Baroche, il a parlé, en compagnie de Claire Castillon et de Marie-Hélène Lafon, de son dernier ouvrage paru : Lianes.\nLes deux derniers livres publiés sont Diables d'homme, récits (Editinter 2003, prix du Val-de-Seine et premier prix du Salon du Livre Internet (2004) et Lianes, recueil de nouvelles (l’Atelier du Gué, 2005, prix Missives).\nClair comme la nuit, nouvelles, éditions D. Bedou, 1986\nSur la terre parfois si jolie..., pièce. Diffusion sur France Culture, mars 1996\nPartants et Revenants, nouvelles, éditions Harriet, 1996\nJacques et Jean, récit, éditions Les Chats Noirs, 1997\nCet âge est sans pitié, nouvelle, éditions Derrière la salle de bain, 1997\nBourse d’écriture délivrée par le C.R.L. de Midi-Pyrénées, novembre 1997\nAutres réalités, nouvelles, éditions La Bastide, 1999\nLe Chien savant, pièce, diffusion sur Radio Bleue (Histoires en liberté), 18 avril 1999\nKévin le devin, roman jeunesse, éditions du Bastberg, 1999\nRésidence d’auteur à Turin. Invité par le Centre culturel français (4-23 novembre 2002)\nDiables d'homme, nouvelles, éditions Editinter, 2003\nLianes, nouvelles, éditions Atelier du Gué, 2005\nCe document provient de « https://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Olivier_Delau&oldid=140548553 ».


Boumerdès : Arrestation de trois trafiquants de drogue et de stupéfiants à Boudouaou |\nLes éléments de la police judiciaire viennent d’appréhender 03 individus versés dans le trafic de drogue et de stupéfiants dans la ville de Boudouaou. La mise hors d’état de nuire des dealers a été rendue possible grâce aux informations fournies par des citoyens, a-t-on appris d’un communiqué de la sûreté de wilaya.\nLe premier trafiquant est un repris de justice qui a été appréhendé en possession\nde 500 g de kif traité.\nLes 02 autres trafiquants ont été arrêtés lors d’un barrage de contrôle. La fouille a permis aux policiers de découvrir 40 comprimés psychotropes dissimulés dans leur véhicule. Les 03 trafiquants s’apprêtaient à commercialiser la drogue et les stupéfiants auprès des jeunes de la ville a précisé le même communiqué.\nPrécédent: Festival d’Al Qods : Trois films algériens en compétition\nSuivant: 25 morts et 1047 blessés sur les routes en une semaine


Plateformes d’enseignement et d’apprentissage : quels effets sur l’engagement professionnel des enseignants ? – CIEL\nLe parcours de cinq enseignants à la loupe\nIntitulé « Effets des dispositifs de formation hybrides sur l’engagement professionnel des enseignants : 5 études de cas à l’Université de Genève », ce mémoire examine le parcours de cinq enseignants à la lumière de deux théories de psychologie sociale : la théorie de l’engagement de Kiesler (1971) et la théorie de la dissonance cognitive de Festinger (1957). Ces deux théories étudient les conduites humaines d’un point de vue social et comportemental et s’intéressent plus particulièrement aux liens de cohérence ou d’incohérence liant les attitudes et les actes des personnes. A cet égard, l’engagement est défini par l’auteur de la présente étude comme étant « une dynamique qui régit les conditions d’intention de l’acte, son accomplissement et ses conséquences sur le plan cognitif et comportemental de l’individu » (Peltier, 2011, p. 10).\nMené conjointement avec le projet Hy-Sup, projet européen portant sur les effets des dispositifs hybrides sur l’apprentissage, les pratiques d’enseignement et les institutions, ce mémoire de master traite de l’engagement professionnel des enseignants, qui est l’une des variables analysées dans le cadre de ce projet international.\nCe travail de fin d’études s’appuie également sur la typologie des dispositifs de formation hybrides (Burton, et al., 2010) établie lors de la première phase du projet Hy-Sup. Cette typologie recense six types de dispositifs de formation différents, décrits sur la base de quatorze dimensions considérées comme étant représentatives des choix technopédagogiques opérés par les enseignants (par exemple la sélection des outils de communication, de production et d’aide à l’apprentissage, le recours à des ressources ou des personnes extérieures au monde académique, les ressources et travaux sous forme multimédia, etc.). La numérotation des types de 1 à 6 rend compte de la gradation progressive de la richesse et de la complexité de ces dispositifs. Chaque type constitue ainsi le portrait-robot d’une forme de dispositif dans ses grandes tendances.\nLes types 1 à 3 présentent des configurations plutôt centrées sur le processus d’enseignement avec un accent particulier mis sur l’organisation et le déroulement des séances présentielles et l’utilisation d’outils d’organisation tels que des calendrier ou des espaces de dépôts de ressources documentaires. L’intégration du travail à distance des étudiants dans le scénario du cours constitue l’élément qui différencie particulièrement les types 1 à 3 des types 4 à 6 . En effet, dans les dispositifs de type 1 à 3, le travail réalisé à distance comme par exemple la préparation d’exposés ou la lecture de documents, n’est que rarement scénarisé. Celui-ci est laissé à la libre appréciation et organisation des étudiants. A l’inverse, dans les dispositifs de type 4 à 6, les activités à distance sont véritablement organisées et régulées par l’enseignant. Il peut s’agir par exemple de commenter les travaux des pairs dans un forum, de rédiger des définitions dans un glossaire collectif, de concevoir un projet par étapes dans un wiki, etc.\nUn lien fort entre engagement et innovation\nLes résultats de cette recherche, basée sur un traitement qualitatif de données d’entretiens, recueillies auprès d’enseignants de diverses facultés, mettent en lumière plusieurs éléments intéressants. Tout d’abord, la pertinence des types théoriques décrits dans la typologie Hy-Sup par rapport à des situations réelles de terrain (les dispositifs de type 4, 5 et 6 s’avèrent en effet bien plus riches et plus diversifiés que les dispositifs de type 1 à 3 en termes d’activités proposées et d’outils mis à disposition). Ensuite, le lien unissant le type de dispositif expérimenté et la forme d’engagement de l’enseignant à l’origine de sa mise en œuvre. A cet égard, on observe notamment une relation forte entre la forme d’engagement de l’enseignant impliqué dans un tel processus d’innovation et la richesse du dispositif conçu. Différentes formes d’engagement ont ainsi été identifiées. Des formes d’engagement positives : la mobilisation et l’implication et des formes d’engagement négatives ou neutres : l’observation, l’indifférence, le retrait ou la résistance (Robin, 2011). L’engagement sous sa forme négative ou neutre peut être motivé notamment par des prescriptions externes (incitation des collègues ou de l’institution) et se trouver modifié par l’expérimentation de l’innovation.\nL’ étude a ainsi montré que la forme d’engagement initiale d’un enseignant peut être renforcée ou modifiée selon l’impact de l’expérience vécue sur différentes variables, par exemple l’adéquation ou l’inadéquation de l’expérience à ses croyances et valeurs, ses buts et projets, son sentiment d’efficacité personnelle, ses expériences antérieures, etc.\nAinsi, pour deux des enseignants interrogés, l’adéquation de cette expérience avec tout ou partie de leurs représentations personnelles a eu pour effet de renforcer leur forme d’engagement de départ.\nLa nature exploratoire de l’étude, ainsi que l’échantillon limité des cas examinés rend difficile l’identification des conditions menant à une modification de l’engagement.\nToutefois, par l’adoption d’un angle de vue particulier, par la mise à l’épreuve d’un modèle théorique original, ainsi que par l’identification des différents éléments qui fondent l’engagement (contexte, représentations, expériences antérieures, etc.) ce mémoire illustre des parcours individuels jalonnés de succès, de doutes, de craintes et d’envies et ouvre des perspectives de recherche intéressantes sur la question des effets des dispositifs de formation hybride sur la trajectoire professionnelle des enseignants.\nClaire Peltier, Assistante d’enseignement et de recherche et doctorante, Tecfa\nTags:développement professionneldispositif hybrideengagement professionnel\ne-learning présentation barcamp Dokeos bibliothèque outil PLE enseignement à distance collaboration ressource Chamilo pédagogie Mediaserver évaluation Eduhub apprentissage vidéo Moodle formation MOOC e-assessment web atelier enseignement


La pleine efficacité pratique de la reconnaissance de dette maintenue par la jurisprudence\nCour de cassation, Chambre Civile 1ère, 4 mai 2012, pourvoi n°10-13545\nLa Cour de cassation sur la question de la valeur d'une reconnaissance de dette confirme sa jurisprudence actuelle issue d'un revirement intervenu en 2008. Les décisions en ce sens deviennent nombreuses (Chambre Civile 1ère, 19 juin 2008, pourvoi n°06-17534, Chambre civile 1ère , 30 octobre 2008, pourvoi n°07-12638, Chambre civile 1ère, 14 janvier 2010, pourvoi n 08-18581).\nLa Cour considère que ce n'est pas au créancier de démontrer avoir prêté les fonds mais au débiteur de contesté les avoir reçus.\nUne personne se prévaut d'une reconnaissance de dette. Le créancier assigne l'auteur de la reconnaissance de dette en paiement. La débiteur supposé s'oppose aux demandes et conteste avoir reçu des fonds. Les juges en appel estiment qu'il appartient à la personne qui se prétend créancier de démontrer avoir remis des fonds au débiteur. Cette décision est conforme à la jurisprudence ancienne de la Cour de cassation. La Cour de cassation estimait alors que la reconnaissance de prêt matérialisait l'existence d'un prêt qui était un contrat réel. La réalité devait être démontrée par le prêteur supposé.\nLa Cour de cassation censure la décision d'appel appliquant sa nouvelle jurisprudence.\n« La convention n'est pas moins valable quoique la cause n'en soit pas exprimée, de sorte que c'était à la débitrice qui avait signé la reconnaissance de dette et contestait la remise de la somme litigieuse, de rapporter la preuve de ses allégations. »\nLa reconnaissance de dettes présume la remise des fonds et il appartient à l'auteur de cette reconnaissance de dette de démontrer soit que la reconnaissance est fausse soit qu'il n'a jamais reçu les fonds, soit qu'il a remboursé les sommes visées.\nCette position renforce considérablement l'intérêt de la reconnaissance de dette. Il est difficile de démontrer que les sommes n'ont pas été versées ou que la dette a été remboursée, notamment lorsque les sommes sont remises en espèce ce qui arrive fréquemment en pratique.\nIl semble important pour chacune des parties de s'assurer que la remise des fonds et le remboursement puissent être matériellement démontrés, même dans un cadre familial ou amical. Si les échanges se font avec de l'argent liquide, des quittances permettent de matérialiser ces remises.


location Pelican Key - Appartement - 2 ch - Vue mer\nPelican Key - Appartement - 2 ch - Vue mer\nAPPARTEMENT/CONDO 163 m² - 4 pièces - Sint Maarten (Sint Marteen)\nPELICAN KEY - CONDO - 2 CHAMBRES - VUE MER\nSitué dans une résidence de Pelican key, Spacieux condo en duplex d'une superfice de 160 m2 se composant, au rez de chaussée Une entrée desservant sejour salle à manger, une cuisine ouverte, une petite terrasse. A l'étage une grande chambre ouvrant sur une belle terrasse beneficiant d'une jolie vue mer. Une deuxieme chambre, un grand dressing et une salle de bains.\nVolets cycloniques, parking pavée avec piscine en commune.\nLocation USD 2400.00 par mois (Eau et électricité inclus jusqu'a USD 200.00)\nSurface habitable (m²) 163 m² m²\nLoyer / mois $2,400\nLes biens similaires pour : Location APPARTEMENT/CONDO Sint Maarten (Sint Marteen)


Chine Corde de correction de fibre de 0.9mm / 2mm / 3mm Fabricants\nFoclink Co., Ltd [Guangdong,China] Type d'Affaires:Fabricant principaux marchés: Afrique , Amériques , Asie , Caraïbes , Europe de l'Est , L'Europe  , moyen-Orient , Europe du Nord , Océanie , Autres marchés , Europe occidentale , À l'échelle mondiale Exportateur:71% - 80% certs:ISO9001, RoHS, Test Report, UL La description:Corde de correction fibre optique 0.9mm / 2mm / 3mm,Corde de correction optique de fibre de 0.9mm,Cordon de correction fibre optique MM\nAccueil > Liste de Produits > Corde de correction de fibre > Cordon de correction de fibre multimode > Corde de correction de fibre de 0.9mm / 2mm / 3mm\nLe cordon de fibre optique de 0.9mm / 2mm / 3mm est construit à partir d'un noyau avec un indice de réfraction élevé, entouré d'un revêtement à faible indice de réfraction. Le cordon de fibre optique 0.9mm est renforcé par des fils d'aramide et entouré d'une gaine protectrice. Le cordon de raccordement fibre optique MM est généralement orange ou gris, avec un connecteur crème ou noir et une distance de transmission plus courte. Corde de correction optique de fibre multimode terminée avec des connecteurs de MM de férule en céramique durable de sff. Câble fibre optique multimode à large bande passante renforcé de fibre de verre avec fibre de verre optique pour une grande vitesse, une faible perte, transmission de données.\nFoclink Communications Co., Ltd. est une entreprise Hi-Tech ayant sa propre marque et spécialisée dans la R & D, la fabrication et la vente d'équipements de communication à fibres optiques. Les principaux produits du cordon de raccordement de fibres de Foclink comprennent cordon de raccordement sc, cordon patch fc fc, cordon patch st, cordon patch multimodes , cordon de raccordement fibre monomode etc, qui sont largement utilisés dans les télécommunications, la large bande, la diffusion, la télévision par câble et l'industrie du réseau.\nCorde de correction fibre optique 0.9mm / 2mm / 3mm\nCordon de correction fibre optique MM


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Exploraré - Plongeon - Benfeito, Meaghan\nNée le 2 mars 1989 à Montréal. Discipline : plongeon.\nElle remporta la médaille de bronze en haut vol synchronisé (avec Roseline Filion) aux championnats du monde de la FINA disputés à Montréal en 2005. Elle fut double médaillée d'or (tremplin d'un mètre et tremplin de trois mètres) et médaillée de bronze (haut vol) aux championnats panaméricains juniors en 2005. Médaillée de bronze en haut vol synchronisé (avec Filion) aux Jeux du Commonwealth de Melbourne en 2006. Médaillée de bronze au tremplin synchronisé (avec Kelly MacDonald) et sixième au tremplin de trois mètres aux Jeux panaméricains de Rio de Janeiro en 2007. Elle obtint le quatrième rang en haut synchronisé (avec Filion) et la vingt-quatrième position au tremplin d'un mètre aux championnats du monde de la FINA en 2007. Aux Jeux olympiques de Beijing en 2008, elle se classa en septième place du haut vol synchronisé (avec Filion).\nEn 2009, elle obtenait la quatrième position à la tour 10 mètres (synchronisé) et la quatrième place à la tour de 10 mètres (individuel) aux championnats du monde de la FINA.\nAux championnats du monde de la FINA en 2011, elle obtint le septième rang à la tour de 10 mètres (synchronisé) et la quatrième position à la tour (épreuve individuelle). Aux Jeux panaméricains de Guadalajara en 2011, elle récolta la médaille d’argent de l’épreuve synchronisée à la tour de 10 mètres et le bronze de l’épreuve individuelle.\nAux Jeux olympiques de Londres en 2012, elle mérita la médaille de bronze au 10 mètres synchronisé, alors qu’elle se classa onzième à la tour de 10 mètres en solo.\nEn 2013, Benfeito récolta la médaille d’argent de l’épreuve synchronisée de la tour de 10 mètres aux championnats du monde de la FINA. L’année suivante aux Jeux du Commonwealth de Glasgow, elle s’empara de deux médailles d’or, soit dans l’épreuve individuelle et en synchro à la tour de 10 mètres. Aux Jeux panaméricains de Toronto en 2015, elle récolta deux médailles à la tour : l’or en synchro et le bronze dans l’épreuve individuelle.\nAux Jeux olympiques de Rio de Janeiro en 2016, Benfeito obtint la médaille de bronze de l’épreuve synchronisée avec Roseline Filion, puis récolta une médaille de bronze de l’épreuve individuelle à la tour de 10 mètres.


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