Hard Lock Industry: tuercas roscadas para el mundo | Nippon.com\nEconomía Ciencia Tecnología 19.01.2012\nInspirada hace casi cuarenta años por el torii, un pórtico tradicional que marca la entrada a los santuarios sintoístas, la tuerca roscada Hard Lock ha triunfado en todo el mundo, ofreciendo una mejora de la seguridad y una reducción de costes por su principal característica: nunca se afloja.\nSe necesitan hasta 20.000 pares de tuercas y tornillos para montar los dieciséis coches de un tren bala Shinkansen. Estos trenes se desplazan raudos a una velocidad de 250 kilómetros por hora, y una única tuerca floja podría provocar una grave catástrofe. Los rigurosos controles de seguridad y el repaso regular de las tuercas son una manera de prevenir accidentes, pero implican serias inversiones de tiempo y dinero. Uno de los héroes anónimos cuyo trabajo ha permitido al Shinkansen operar con seguridad y de manera asequible año tras año es Wakabayashi Katsuhiko, de 78 años y presidente de Hard Lock Industry Co., Ltd, quien revolucionó la seguridad ferroviaria con el invento de una exclusiva tuerca que nunca se afloja.\nNombre: Hard Lock Industry Co., Ltd.\nDirección: 1-6-24 Kawamata, Higashi Osaka-shi, Osaka 577-0063\nRepresentante: Wakabayashi Katsuhiko, presidente\nActividad comercial: Fabricación y venta de tuercas roscadas Hard Lock, tuercas de cojinete Hard Lock, tuercas Space Lock, tornillos de ajuste Hard Lock y otros productos (todos patentados)\nSitio web: http://www.hardlock.co.jp/\nLa idea de la tuerca Hard Lock es simple: utiliza el principio de cuña para fijar la tuerca. El remache en cuña entre la tuerca y el tornillo es suficiente para evitar que se afloje. Pero esto no es eficaz ni realista, ya que exigiría a los obreros realizar un remache en cuña cada vez que atornillasen una tuerca.\nWakabayashi tuvo muchos quebraderos de cabeza para conseguir un efecto similar a la cuña utilizando solamente tuercas. La solución que finalmente ideó fue utilizar dos tuercas de distinta forma para cada tornillo: una cóncava y otra convexa. La tuerca cóncava (la tuerca superior de la figura 2) tiene una concavidad perfectamente esférica, pero la convexa (la tuerca inferior) tiene una pequeña excentricidad. Cuando la tuerca cóncava se enrosca sobre la tuerca convexa, el efecto que se consigue es el mismo que el remache en cuña con un martillo.\nWakabayashi Katsuhiko, presidente de Hard Lock\nWakabayashi empezó a decantarse por las posibilidades del diseño de las tuercas tras una visita a una feria de comercio internacional en Osaka en 1961, donde encontró una tuerca con un mecanismo que impedía que el tornillo se aflojase. Cuando se llevó a casa una muestra para inspeccionarla, vio que el tornillo tenía incorporado un complicado mecanismo que utilizaba alambre de acero inoxidable para mantener la tuerca firmemente enroscada al tornillo. Pero esto la hacía cara. Y Wakabayashi pensó que debía haber una manera menos cara y complicada de enroscar las tuercas de manera fija.\nLo primero que ideó fue un método para añadir un muelle a las muescas de un tornillo. Esto resultó bastante eficaz para impedir que las tuercas se aflojasen, y en 1962 Wakabayashi creó, junto con su hermano y un amigo, una empresa para fabricar y vender el nuevo tipo de tuerca, a la que denominó “Tuerca U”. Durante la década siguiente, el negocio tuvo un crecimiento continuado, pero Wakabayashi acabó enfrentándose a otra dificultad.\nEmpezaron a surgir casos en los que las tuercas U de Wakabayashi se aflojaban, especialmente si se utilizaban en excavadoras, martinetes y otros elementos sujetos a fuertes y constantes traqueteos. Y las quejas empezaron a ser más frecuentes a medida que la venta a las industrias y las aplicaciones que utilizaban la tuerca se diversificaba. En ese momento Wakabayashi comprendió que debía regresar al punto de partida.\nY un día, a finales de 1973, le llegó la inspiración. Mientras observaba al torii que marca la entrada al santuario sintoísta de Sumiyoshi, que estaba cerca de su casa en Osaka, le llamaron la atención las cuñas que sostenían al travesaño. “Si pudiese utilizar una cuña como esa, seguro que las tuercas serían lo suficientemente fuertes para resistir cualquier tipo de vibración”, pensó. Eso le hizo volver de inmediato a la cuestión básica de cómo colocar una cuña en el espacio entre las tuercas y los tornillos. Esta pista encontrada en el santuario, que es un elemento familiar para él, “pudo haber sido algún tipo de inspiración divina”, afirma Wakabayashi.\nLos comienzos de Hard Lock Industry\nConvencido de que iba a conseguir su objetivo, Wakabayashi decidió apostarlo todo a su idea y fundó la actual empresa, Hard Lock Industry Co., Ltd, en 1974. Prácticamente regaló el negocio de la tuerca U a algunos de sus socios. Pero la tuerca U sigue fabricándose y continúa siendo actualmente uno de los mayores competidores de Hard Lock.\nEn 1976 se produjo un importante avance para el nuevo producto, cuando Wakabayashi ganó un contrato con una compañía ferroviaria con sede en Osaka para suministrarle las tuercas para su maquinaria eléctrica. A partir de ese momento, el negocio marchó viento en popa. La tuerca conseguía excelentes resultados en las pruebas de vibración realizadas por los estrictos National Aerospace Standards de EE.UU. (NAS por sus siglas en inglés), con fama de ser los más exigentes del mundo. Aunque cuesta cuatro o cinco veces más que las tuercas convencionales, es una tuerca que no necesita mantenimiento una vez instalada. Esto se traduce en un significativo ahorro y a la larga resulta mucho más económica.\nLos productos de la empresa se utilizan en una amplia gama de campos en todo el mundo, como fresadoras, construcción naval y el sector de la automoción.\nLas tuercas Hard Lock se utilizan en los ferrocarriles de Australia, Gran Bretaña, China, Polonia y Corea del Sur, y han ayudado a la empresa Taiwan High Speed Rail a conseguir que no se haya producido ningún accidente grave desde su entrada en servicio en 2007. Cuando destacaron la tuerca de Hard Lock en un documental de la BBC (Corporación Británica de Radiodifusión) en 2006 sobre accidentes ferroviarios, las empresas ferroviarias británicas se pasaron a la tuerca Hard Lock de forma prácticamente instantánea.\nLas tuercas Hard Lock no se limitan a los ferrocarriles del mundo. También se han utilizado en el Akashi-Kaikyō, el puente en suspensión más largo del mundo, así como en la Tokyo Sky Tree, la torre de telecomunicaciones independiente más alta del mundo. En la actualidad las tuercas se utilizan en todo el mundo en maquinaria pesada como por ejemplo excavadoras marinas. Se han utilizado incluso en las plataformas de lanzamiento del transbordador espacial estadounidense.\nAsimismo, empresas como Boeing y Rolls-Royce Holdings se han interesado por la tuerca. En la actualidad, Wakabayashi y su equipo están centrados en la investigación del desarrollo de tuercas más ligeras para uso aeronáutico.\nLa pasión del inventor\nLos visitantes pueden admirar la colección de maquetas ferroviarias de Wakabayashi, en la que puede encontrarse un tren en miniatura que admite pasaje.\nEl éxito internacional de la tuerca Hard Lock no ha hecho a Wakabayashi caer en la autocomplacencia. Muchas otras innovaciones han seguido a la tuerca inicial, como la Tuerca Space Lock (una tuerca independiente de eficiencia mejorada) y la Tuerca de cojinete Hard Lock (una contratuerca para su uso en cojinetes de rodillos).\nWakabayashi es también un gran coleccionista de maquetas de tren, a las cuales atribuye la inspiración de sus ideas más innovadoras. En la primera planta de una de las fábricas de la empresa puede visitarse una impresionante colección de estas maquetas. Una de las que más llama la atención es un tren en miniatura lo suficientemente grande para transportar a diez personas adultas por una vía circular de cien metros. Los visitantes se suben a ella con ilusión. Wakabayashi afirma que “en el trabajo y en el ocio, nada me da más placer que hacer feliz a la gente”. Y por supuesto, los raíles de la vía están sujetos con tuercas Hard Lock, por lo que la seguridad de los pasajeros está garantizada.\n(Escrito originalmente en japonés y traducido al español de su versión inglesa. Fotografías de Onoe Tatsuya)\ntren bala Shinkansen Tokyo Sky Tree torii Boeing


Plantilla de CV para Abogado Derecho Civil | MiCVideal.es\nPlantilla de CV para Abogado Derecho Civil\nHome » Ejemplos de CV » Plantilla de CV para Abogado Derecho Civil\nEl derecho es uno de los ámbitos profesionales más amplios y con mayor número de especialidades. Por ello, la plantilla de CV para abogado derecho civil toma en consideración los elementos propios de esta orientación laboral. Observa la estructura que te ofrece y construye tu currículum con garantías de éxito. Además de la plantilla de CV para abogado derecho civil también dispones de consejos muy útiles para la redacción.\nAbogado especializado en el derecho civil con experiencia en diferentes bufetes y dicha área de actividad. Trabajo en base a altos estándares de exigencia personal y procuro ajustarme al máximo a la filosofía de cada bufete. Cuento con habilidades de negociación y aporto un tono conciliador a los diferentes contenciosos que se presentan.\nEnero de 2016 – marzo de 2017. Abogado de derecho civil en Acuña Abogados, Valencia\n+ Asesoramiento a particulares sobre cuestiones patrimoniales\n+ Planificación de estrategias de defensa\n+ Supervisión de acuerdos personales voluntarios\nSeptiembre de 2014 – octubre de 2015. Abogado en Sandra Márquez Abogados, Valencia\n+ Gestión de casos de tipología jurídica dispar\n+ Especialización en derecho civil\n+ Asesoramiento a empresas y particulares\nFebrero de 2013 – enero de 2014. Asistente legal en Alaris&Tesch Abogados, Valencia\n+ Asistencia jurídica a empresas y particulares\n+ Elaboración de informes y tramitación de documentos\n2010 – 2012Máster Universitario en Abogacía en la Universidad de Valencia\n2005 – 2010- Licenciatura en Derecho. Universidad de Valencia\nInglés: nivel B2 acreditado por el Centro de Idiomas de la Universidad de Valencia\nValenciano: nivel C1 acreditado por la Junta Qualificadora de Coneixements del Valencià\nCapacidad de coordinación y trabajo en equipo\nActitud paciente y carácter conciliador\nGran solvencia en la navegación en Internet\nDominio de los principales programas de ofimática\nNuestro CV para abogado derecho civil (y cómo puedes crear el tuyo propio)\nUna buena plantilla es una herramienta fundamental para configurar un buen currículum, pero también hay que tener en cuenta una serie de consejos que ayuden a elaborar el mejor documento posible.\n1. Antes de iniciar la redacción del currículum, anota en un documento independiente todos los datos que podrías tener que utilizar, así agilizarás el trabajo y empezarás a cribar la información.\n2. Facilita el contacto de las empresas incluyendo tu número de teléfono (el móvil, como mínimo) y una dirección de correo electrónico. Una sugerencia, procura que esta dirección suene lo más profesional posible.\n3. En el capítulo de ‘experiencia laboral’, sé muy preciso al introducir las fechas en que estuviste trabajando en otros bufetes. De igual modo, deja constancia de lo que hiciste en esos empleos.\n4. Si no dispones de cursos específicos para el puesto de trabajo al que optas, limita el apartado de ‘formación’ a las titulaciones principales.\n5. Los idiomas son un apartado esencial en cualquier profesión, con el inglés como lengua extranjera casi imprescindible. Destaca qué centros reconocidos han expedido los certificados que acreditan tu nivel de conocimientos de cada lengua.\n6. Échale imaginación a la hora de añadir tus habilidades profesionales para que refuercen tu perfil como trabajador potencial de esa empresa.\n7. Las ‘competencias digitales’ es otra sección que tiene un peso específico. Utilízala para dejar constancia de tu grado de desenvoltura en áreas como las redes sociales o los programas informáticos más relacionados con la actividad profesional en cuestión.\n8. Antes de dar por concluido el currículum, revisa que la estructura se asemeje lo máximo posible a la de la plantilla de CV para abogado derecho civil. La imagen es muy importante y ayuda a predisponer positivamente a los responsables de la contratación.\nTan importantes como los consejos anteriores son estos errores que nunca puedes cometer para no dar al traste con las esperanzas de lograr el empleo.\n1. Información innecesaria. Hay candidatos que incluyen sus aficiones en el currículum. Salvo que esto pueda combinarse con otros apartados del documento, es una decisión totalmente contraproducente. No malgastes espacio con las actividades que realizas en tu tiempo libre, lo que importa es cómo respondes en el trabajo.\n2. Fallos en el formato. La plantilla de CV para abogado derecho civil desarrolla una estructura especialmente pensada para causar la mejor impresión posible a las empresas. Por consiguiente, no realices cambios sustanciales sobre este formato o tu currículum podría perder efectividad.\n3. Ser excesivamente generalista. Independientemente de si dispones de una experiencia laboral muy dilatada y variopinta, recuerda que te estás presentando para ocupar un puesto de trabajo concreto. Orienta toda la información a venderte como un profesional especializado en las tareas propias de ese empleo.\n4. Omisión de datos importantes. Existe cierta tendencia a ocultar datos como la fecha de nacimiento o de consecución de algún título académico. No omitas fechas porque puedes dar la sensación de querer ocultar algo a los responsables de recursos humanos.


BOSQUEJOS: COMPRENSIÓN LECTORA\n1. Las teorías de la enseñanza en la comprensión lectora\nDe acuerdo con María Eugenia Dubois, (En: Quintana, H. E. s.f) si se observan los estudios sobre lectura que se han publicado en los últimos cincuenta años, podemos darnos cuenta de que existen tres concepciones teóricas en torno al proceso de la lectura. La primera, que predominó hasta los años sesenta aproximadamente, concibe la lectura como un conjunto de habilidades o como una mera transferencia de información; la segunda, considera que la lectura es el producto de la interacción entre el pensamiento y el lenguaje; mientras que la tercera concibe la lectura como un proceso de transacción entre el lector y el texto.\na) La lectura como conjunto de habilidades o como transferencia de información. Esta teoría supone el conocimiento de las palabras como el primer nivel de la lectura, seguido de un segundo nivel que es la comprensión y un tercer nivel que es el de la evaluación. La comprensión se considera compuesta de diversos subniveles: la comprensión o habilidad para comprender explícitamente lo dicho en el texto, la inferencia o habilidad para comprender lo que está implícito y la lectura crítica o habilidad para evaluar la calidad de texto, las ideas y el propósito del autor. De acuerdo con esta concepción, el lector comprende un texto cuando es capaz precisamente de extraer el significado que el mismo texto le ofrece; esto implica reconocer que el sentido del texto está en las palabras y oraciones que lo componen y que el papel del lector consiste en descubrirlo.\nAlgunas investigaciones revelan que tanto los conceptos de los docentes sobre lo qué es aprender a leer, como las actividades que se llevan a cabo en las aulas no incluyen aspectos relacionados con la comprensión lectora. Esto pone de manifiesto que los docentes comparten mayoritariamente la visión de la lectura que corresponde a los modelos de procesamiento ascendente según los cuales la comprensión va asociada a la correcta “oralización” del texto. Si el estudiante lee bien, si puede decodificar el texto, lo entenderá; porque sabe hablar y entender la lengua oral. Esta teoría tuvo tanto arraigo, que aún hoy día los sistemas escolares basan en ella la enseñanza de lectura; basta con revisar los libros de texto y se encontrará un sinnúmero de recomendaciones y ejercicios donde los estudiantes solamente deben extraer el significado del texto (En: Quintana, H. E. s.f).\nb) La lectura como un proceso interactivo. Los avances de la psicolingüística y la psicología cognitiva a finales de la década del setenta retaron la teoría de la lectura como un conjunto de habilidades. A partir de este momento surge la teoría interactiva dentro de la cual se destacan el modelo psicolingüístico y la teoría del esquema. Esta teoría postula que los lectores utilizan sus conocimientos previos para interactuar con el texto y construir significado. De Kenneth Goodman, líder del modelo psicolingüístico, parten los siguientes supuestos: 1. La lectura es un proceso del lenguaje; 2. Los lectores son usuarios del lenguaje; 3. Los conceptos y métodos lingüísticos pueden explicar la lectura; 4. Nada de lo que hacen los lectores es accidental; todo es el resultado de su interacción con el texto.\nLa teoría de los esquemas explica cómo la información contenida en el texto se integra a los conocimientos previos del lector e influyen en su proceso de comprensión. La lectura como el proceso mediante el cual el lector trata de encontrar la configuración de esquemas apropiados para explicar el texto en cuestión. De este modo, el lector logra comprender un texto sólo cuando es capaz de encontrar en su archivo mental (en su memoria) la configuración de esquemas que le permiten explicar el texto en forma adecuada. Cuando una persona lee información sobre un museo o ve imágenes, fotos o lo visita, va agregando cada una de estas experiencias a su esquema de lo que es un museo. Algo que no puede hacer quien no tiene dichas experiencias. Cuando no se ha tenido experiencia alguna sobre un tema determinado, no se dispone de esquemas para activar un conocimiento determinado y la comprensión será muy difícil, si no imposible. Estos esquemas están en constante desarrollo y transformación. En el momento de recibir una nueva información, los esquemas se reestructuran y se ajustan; porque se amplía y perfecciona el esquema existente. (En: Quintana, H. E. s.f).\nc) La lectura como proceso transaccional. Esta teoría viene del campo de la literatura y fue desarrollada por Louise Rosenblatt quien afirma que la obra literaria ocurre en la relación recíproca entre el lector y el texto en una síntesis única que constituye el significado ya se trate de un informe científico o de un "poema". Para este autor, la lectura es un momento especial en el tiempo que reúne un lector particular con un texto particular y en unas circunstancias también muy particulares que dan paso a la creación de lo que ella ha denominado un poema. Este “poema” (texto) es diferente del texto escrito en el papel como del texto almacenado en la memoria. De acuerdo con lo expuesto en su teoría, el significado de este nuevo texto es mayor que la suma de las partes en el cerebro del lector o en la página.\n2. El proceso de la lectura\nEl proceso de la lectura es interno e inconsciente y debe asegurar que el lector comprenda el texto y pueda ir construyendo ideas sobre el contenido, extrayendo de él aquello que le interesa. Este proceso se hace mediante una lectura individual y precisa, que permite avanzar, retroceder, detenerse, pensar, recapitular y relacionar la información nueva con el conocimiento previo. Además deberá tener la oportunidad de plantearse preguntas, decidir qué es lo importante y qué es secundario. Es un proceso interno; imperioso enseñar y se divide en tres: antes de la lectura, durante la lectura y después de la lectura (En: Quintana, H. E. s.f.).\na) Pre-lectura o lectura exploratoria: que consiste en hacer una primera lectura rápida para enterarse de qué se trata; en este primer paso se consigue.\n· Un conocimiento rápido de del tema.\n· Formar el esquema general del texto, donde se insertan los datos más concretos obtenidos en la segunda lectura.\n· Comenzar el estudio de una manera suave, para entrar en materia con más facilidad.\n· Además puede servir también para dar un vistazo a los apuntes antes de ir a clase. De esta forma, el alumno estará preparado antes de la explicación del profesor y le costará menos atender y enterarse del tema.\n· Poner de manifiesto las dudas que luego se aclararán en clase.\n· Tomar los apuntes con más facilidad.\nb) Lectura comprensiva: que consiste en volver a leer el texto, pero más despacio, párrafo a párrafo, reflexionando sobre lo que se lee. De esta manera se entenderá mejor el tema y será mucho más fácil asimilar y aprender. Durante esta lectura, se debe:\n· Formular hipótesis y hacer predicciones sobre el texto\n· Formular preguntas sobre lo leído\n· Aclarar posibles dudas acerca del texto\n· Resumir el texto\n· Releer las partes confusas\n· Consultar el diccionario\n· Pensar en voz alta para asegurar la comprensión.\n· Crear imágenes mentales, para visualizar descripciones vagas\nc) Después de la lectura: ampliar vocabulario: para ampliar el vocabulario es necesario trabajar con sinónimos y antónimos; hay que buscar en el diccionario las palabras desconocidas. (López Martínez, M. J. s.f.). En esta etapa de la lectura se recomienda:\n. Hacer resúmenes\n. Formular y responder preguntas\n. Utilizar organizadores gráficos\nConsiderar la lectura como un proceso constructivo conlleva que no deben enseñarse más técnicas aisladas de comprensión y que no se debe comprobar la comprensión lectora, tal como se ha venido haciendo; porque la lectura no es: decodificar palabras de un texto; contestar preguntas después de una lectura literal; leer en voz alta; siempre leer solo y en silencio; una simple identificación de palabras. (En: Quintana, H. E. s.f).\n3. Características de los lectores competentes\no Utilizan el conocimiento previo para darle sentido a la lectura; la información nueva se aprende y se recuerda mejor cuando se integra con el conocimiento relevante previamente adquirido o con los esquemas existentes.\no Monitorean su comprensión durante todo el proceso de la lectura; así logran el sentido de lo que leen. Los buenos lectores son más cuidadosos en su lectura que los que no lo son; también son más conscientes de cuán bien o cuán mal están leyendo y utilizan diversas estrategias para corregir sus errores de lectura una vez se dan cuenta de la situación.\no Toman los pasos necesarios para corregir los errores de comprensión, una vez se dan cuenta de que han interpretado mal lo leído. Los buenos lectores saben lo que se debe hacer cuando reconocen que no entienden la lectura. Si la lectura es difícil dedican más tiempo a la misma, contrario a los menos competentes o con déficit que dedican el mismo tiempo a la lectura, independientemente de su nivel de complejidad. Otra estrategia que utilizan los lectores competentes es que están dispuestos a volver al texto para resolver cualquier problema de comprensión.\no Pueden distinguir lo importante en los textos que leen; determinar lo más importante en una lectura resulta fundamental en el proceso de comprensión. Casi todas las lecturas realizadas en los salones de clases, requieren que los lectores determinen lo importante para el autor.\no Resumen la información cuando leen; muchos estudios confirman la utilidad de resumir como una estrategia de estudio y de comprensión de lectura.\no Hacen inferencias constantemente durante y después de la lectura. Las inferencias son importantes en el proceso de comprensión, y se recomiendan desde los primeros grados.\no Preguntan. Este proceso de generar preguntas, sobre todo las que estimulan los niveles superiores del conocimiento, llevan a niveles más profundos del conocimiento del texto y de este modo mejora la comprensión y el aprendizaje.\nPor otro lado, existe una correlación entre las características de los lectores competentes y las estrategias utilizadas (En: Quintana, H. E. s.f.). La razón principal para enseñar estrategias de comprensión es que los estudiantes se conviertan en lectores autónomos y eficaces, capaces de enfrentar cualquier texto en forma inteligente. Enseñar estrategias de comprensión contribuye a dotar a los alumnos de los recursos necesarios para aprender. El uso autónomo y eficaz de las estrategias de comprensión permite que los estudiantes extraigan el significado del texto completo o de las diferentes partes que lo componen; dirijan su lectura, avanzando o retrocediendo en el texto, para adecuarlo al ritmo y las capacidades necesarias para leer correctamente; y conecten los nuevos conceptos con los conocimientos previos, para incorporarlos a sus esquemas.\n4. El docente como lector modelo\nEl modelaje es sumamente importante en la enseñanza de la comprensión lectora; por eso, el docente tiene que verbalizar los procesos internos que intervienen en la construcción de significado y tiene que dar a conocer a los estudiantes, mediante su ejemplo, qué deben hacer para controlar la comprensión. El docente deberá detenerse, después de la lectura de cada párrafo, para hacer predicciones de acuerdo con lo que el texto sugiere y deberá explicar, además, en qué medida sus predicciones se cumplieron o no y por qué. Es necesario que manifieste sus dudas y confusiones mientras lee, y cómo las resuelve. (En: Quintana, H. E. s.f).\nEl aprendizaje de un procedimiento no puede quedarse en la teoría, requiere sus demostración; a la fase de modelar, le sigue la de la participación del estudiante. Esta pretende que primero de una forma más dirigida por el docente (formulando preguntas, por ejemplo) y luego, progresivamente dando mayor libertad (con preguntas abiertas) a que el estudiante participe en el uso de la estrategia que le facilitará la comprensión del texto. En esta fase el docente debe tener siempre presente su meta: lograr que sus estudiantes se conviertan en lectores competentes y autónomos. Ese traspaso progresivo de responsabilidad al alumno es vital. No quiere decir que el docente se va a inhibir completamente, sino que su papel es otro: el de guía, facilitador del proceso de comprensión lectora.\n5. Métodos para enseñar estrategias de comprensión\nLas recomendaciones en el proceso de la comprensión lectora son las siguientes (En: Quintana, H. E. s.f.):\n§ Paso 1 Introducción. El docente avalúa el conocimiento previo de los estudiantes sobre la estrategia, explica a los estudiantes el objetivo de la estrategia y su utilidad para el proceso de comprensión lectora.\n§ Paso 2 Demostración. El docente explica, describe y modela la estrategia que quiere enseñar; los estudiantes responden a preguntas y construyen la comprensión del texto.\n§ Paso 3 Práctica guiada. Los estudiantes leen un fragmento, en forma individual o en grupo y ponen en práctica la estrategia aprendida bajo la tutela del docente. Se recomienda brindar a los estudiantes toda la práctica necesaria hasta que ellos puedan demostrar que dominan la estrategia.\n§ Paso 4 Práctica individual. El estudiante practica independientemente lo aprendido con material nuevo, ya sea en la casa o en la clase.\n§ Paso 5 Auto evaluación. El docente solicita a los estudiantes que autoevalúen el resultado de sus lecturas.\n§ Paso 6 Evaluación El docente utiliza los datos que recopila de los trabajos de los estudiantes y evalúa los procesos de enseñanza y aprendizaje. En otras palabras, saber si los estudiantes dominan la estrategias.\n6. Las estrategias de comprensión lectora\n§ Las inferencias. Consisten en comprender algún aspecto determinado del texto, a partir del significado del resto; por este medio, se superan lagunas que por causas diversas aparecen en el proceso de construcción de la comprensión. Esto ocurre por diversas razones: porque el lector desconoce el significado de una palabra, porque el autor no lo presenta explícitamente, porque el escrito tiene errores tipográficos, porque se ha extraviado una parte, etc. Los lectores competentes aprovechan las pistas contextuales, la comprensión lograda y su conocimiento general para atribuir un significado coherente con el texto a la parte que desconoce. Por ejemplo, si desconoce el significado de una palabra, leerá cuidadosamente y tratará de inferir el significado de la misma en el contexto.\n§ La formulación de hipótesis y las predicciones. La lectura es un proceso en el que constantemente se formulan hipótesis y luego se confirma si la predicción que se ha hecho es correcta o no. Hacer predicciones es una de las estrategias más importantes y complejas; mediante su comprobación, se construye la comprensión. Las predicciones consisten en establecer hipótesis ajustadas y razonables sobre lo que va a encontrarse en el texto, apoyándose en la interpretación que se va construyendo del texto, los conocimientos previos y la experiencia del lector. Con la predicción, se formulan preguntas y, en la medida que se da respuesta a esas interrogantes, se eliminan las incertidumbres y se comprende el texto. Cuando un lector anticipa lo que va a suceder, debe confirmarlo en el texto y, para esto, es necesario buscar la evidencia en el texto y no inventar. Hay que buscar pistas de todo tipo: gramaticales, lógicas y culturales, para comprobar la certeza de la previsión. De todos modos, no se debe olvidar que las diferencias, al interpretar una misma historia, es evidencia de cómo los alumnos proyectan sus propios conocimientos y sistemas de valores en la comprensión del texto. (Quintana, H. E. s.f.).\n§ Formular Preguntas. Es muy importante estimular a los estudiantes para que formulen preguntas sobre el texto. Un lector autónomo es aquel que asume responsabilidad por su proceso de lectura y no se limita a contestar preguntas, sino también pregunta y se pregunta. Esta dinámica ayuda a los estudiantes a alcanzar una mayor y más profunda comprensión del texto; por eso es necesario formular preguntas que trasciendan lo literal y que lleven a los estudiantes a los niveles superiores del pensamiento. Estas preguntas son las que favorecen a los estudiantes en la comprensión más que en el recuerdo de lo leído. (Quintana, H. E. s.f.)\n7. Lectura activa\n· Hay que leer y analizar a la vez para que sea lectura activa y no perder la concentración.\n· Ser activo y rápido puede contribuir a mantener la concentración\n· Responder a las preguntas planteadas y reformularlas, si fuese necesario.\n· Responder a la preguntas que hace el autor del libro.\n· Preguntarse continuamente sobre si se está entendiendo la lectura.\n· Anotar los términos importantes de la lectura.\n· Prestar atención a la letra itálica, subrayados, gráficos, recuadros, entre otros, y analizarlos cuidadosamente.\n· Releer aquellas partes que no estén claras y anotar al margen.\n· Cuando se encuentre una palabra que no se entiende, se debe buscar su sentido en un diccionario.\n· Subrayar y hacer anotaciones mientras se lee. En una segunda lectura, estas anotaciones ayudarán mucho.\nPublicado por Unknown en 7:50 a. m.


Doneztebe: Mendaur y Soratxipi – Con Límite Infinito\n1) Subida al Mendaur (1131 m)\nDuración: 5 horas (17 de octubre)\nZonas Visitadas: Pirineo Navarro, Valle de Baztán, Doneztebe, Ituren, Mendaur, Embalse de Mendaur, Ermita de la Trinidad de Ituren\nKilómetros Recorridos: 12 kilómetros (ida y vuelta)\nDesnivel Total Acumulado: 950 metros de subida y 950 metros de bajada\nPuntos de Altitud Máxima y Mínima: 1132 m / 200 m\nSubir al Mendaur no es un simple paseo mañanero por el monte. No tiene dificultad técnica pero su continua pendiente en ascenso (a veces bastante progresiva y otras veces algo dura con inclinaciones cercanas a 20º) puede fastidiar a quien no tenga las piernas acostumbradas a este trote.\nSe puede planificar la ascensión desde diferentes puntos, pero uno de los más habituales (y el que elegimos nosotros) es salir del pequeño pueblo de Ituren (entre Auritz y Elgorriaga, a unos 4 kilómetros de Doneztebe). Desde el centro del pueblo, no tenemos más que buscar la señal que indica el inicio de la ruta. Es muy fácil seguirla, ya que está bien señalizada y hay muy pocos desvíos que puedan llevar a confusión.\nInicio de la ruta: una salida de Emeki Emeki\nEl camino hacia la cima del monte es una subida constante con algunos tramos sencillos, próximos a ser casi llanos, y otros algo más exigentes (sobre todo el tramo final ya que además el día que subimos soplaba un viento de los que tumba y desestabiliza a cualquiera).\nComenzamos caminando por la carretera y pronto salimos de ella para adentrarnos en un bonito bosque dominado por los característicos hayedos de Navarra.\nHayas en el inicio de la ruta\nDespués de 2 km habremos subido unos 250 metros de desnivel y nos encontraremos con un puente que, desde luego, no pasará a la memoria de nadie por sus cualidades arquitectónicas ni de empastamiento con el paisaje. Es más bien un pegote pero que sirve como punto de referencia para continuar hacia nuestro objetivo.\nFeísmo paisajístico también en Navarra\nUn kilómetro y medio después, y ya sobrepasados los 700 metros de altitud, saldremos a un amplio claro dominado por verdes praderas que nos dejará junto al Embalse de Mendaur, que en el momento de realizar esta ruta (17 de octubre) estaba prácticamente vacío.\nEmbalse de Mendaur, más verde que azul\nNos quedan aún los 2 últimos kilómetros que son, a su vez, los de mayor desnivel y más expuestos ya que la última parte es la subida a lo alto de la colina que termina en pico para hacer cima. A lo lejos, arriba de todo, se distingue la Ermita de la Trinidad de Ituren, ¡que tiene la friolera de más de tres siglos! (fue construida en 1692).\nObjetivo: Ermita de la Trinidad de Ituren en lo alto de Mendaur\nSubiendo emeki emeki (poliki poliki), la prominencia del Mendaur sobre el entorno nos permite disfrutar de unas geniales vistas que nos harán olvidar momentáneamente la inclinación de esta loma y el terrible viento que por aquí sopla a veces.\nVistas cerca de la cima de Mendaur\nAl fondo, los caballos pastan apaciblemente, impasibles ante la pendiente que nos acompaña. Se acaba el camino y aparece una escalera construida en piedra que nos conduce directamente al punto más alto y a la Ermita, que está abierta y es un maravilloso refugio para descansar y comer cobijados del viento y frío.\nEn la Ermita de la Trinidad de Ituren\nJunto a ella, la tradicional casita-buzón marca el punto más alto en un lugar privilegiado para contemplar las vistas que hay desde la cima de este monte.\nVistas desde la cima del Mendaur\nEl camino de regreso lo haremos usando el mismo recorrido, deshaciendo lo andado en continua pendiente de descenso hasta regresar a Ituren.\nVolviendo del Mendaur a casa\n2) Subida a Soratxipi (1069 m) por Leurtza\nDuración: 3 horas (17 de abril)\nZonas Visitadas: Pirineo Navarro, Valle de Baztán, Soratxipi, Embalses de Leurtza, Dolmen de Pittortzar\nDesnivel Total Acumulado: 450 metros de subida y 450 metros de bajada\nPuntos de Altitud Máxima y Mínima: 1069 m / 660 m\nBonito paseo que nos lleva hasta el alto de Soratxipi rodeando previamente los hermosos embalses de Leurtza, construidos en 1920 y junto a los que se ha establecido un Área Natural Recreativa, idónea para la temporada de verano.\nÁrea recreativa de los Embalses de Leurtza\nDesde Doneztebe, conduciremos por la NA-4040 hasta llegar a Urrotz, donde un cartel nos indica el desvío que debemos tomar para llegar a los embalses siguiendo una pista que termina en el aparcamiento acondicionado junto al área recreativa. En total, son unos 12 kilómetros que requieren algo más de 20 minutos ya que el último tramo salva un desnivel de más de 300 metros (los embalses se encuentran a unos 650 metros de altitud).\nComenzamos la ruta caminando junto a los embalses. Este tramo de gran belleza y poco desnivel es ideal para calentar motores antes de adentrarnos en el bosque en busca de cumbres más elevadas.\nPoco a poco empezamos a ser testigos de los colores de la naturaleza. El sendero se aleja de la zona de los embalses y transcurre parcialmente por una calzada romana que se distingue fácilmente por el considerable tamaño de los adoquines.\nSin darnos cuenta llegaremos a un cruce de caminos que nos ofrece múltiples posibilidades. Nosotros optamos por desviarnos un par de kilómetros (entre ir y volver a este punto) de la ruta original haica Sosartxipi para ir a ver el Dolmen de Pittortzar. El entorno donde se encuentra no puede ser mejor: un rincón perdido de este genial hayedo, de suelo rocoso cubierto parcialmente por una densa capa de musgo al estilo de cualquier película prehistórica.\nDolmen de Pittortzar\nBosque junto al Dolmen\nTras esta fugaz escapada, volvemos a la intersección y seguimos el camino original. A lo largo del siguiente kilómetro nos cruzamos con varias palomeras construidas en lo alto de los árboles que cuentan con unas escaleras artesanales, pero de aspecto bastante robusto, para acceder a ellas. Este tramo es bastante llano, pero no debemos acostumbrarnos pues la pendiente final está a la vuelta de la esquina.\nSubiendo a las palomeras\nDe repente, el pseudo-llano que parecía que nunca iba a terminar se convierte en una subida no muy larga pero algo pronunciada, que transcurre igualmente por el bosque hasta que sale a un inmenso claro, ya muy cerca de la cima.\nSalimos al llano\nÉsta se distingue claramente en lo alto de una pequeña colina justo delante de nosotros, marcada por un prominente vértice geodésico que señaliza los 1069 metros de altitud de Soratxipi.\nVértice Geodésico de Soratxipì\nLo despejado que está el terreno (cubierto principalmente de hierba y algún que otro pequeño arbusto) hace que esta cumbre sea atractiva por las vistas que ofrece en todas las direcciones, presenciando cómo las montañas cercanas se extienden incesantes a su antojo, hasta el horizonte.\nVistas desde Soratxipi\nEl regreso al aparcamiento desde Soratxipi puede hacerse por el mismo camino que nos ha traído hasta aquí o, después de bajar la fuerte pendiente que comentaba antes, cogiendo un desvío a la izquierda que nos conducirá sin pérdida posible al punto de inicio.\nFin de la ruta: ¡vuelta a casa!\nMontaña, NavarraAuritz, Calzada Romana, Dolmen de Pittortzar, Doneztebe, Elgorriaga, Elizondo, Embalse de Mendaur, Embalses de Leurtza, Emeki Emeki, Hayas, Hayedo, Ituren, Leurtza, Mendaur, Montaña, Navarra, Palomeras, Soratxipi, Trinidad de Ituren, Urrotz, Valle de Baztán\n← Dos Recorridos por La Selva de Irati\nAralar: Montaña e Historia →


Ministro de Justicia de Rusia: la criptomoneda aún no necesita ser definida legalmente\nBTC €27,912 -0.99%\nETH €1,883 +0.79%\nBNB €288 +0.56%\nDOGE €0.08 -1.01%\nSegún un informe reciente, el Ministerio de Justicia de Rusia no ve la necesidad de legislar el concepto de criptomoneda hasta ahora.\nEl Ministerio de Justicia de Rusia no ve la necesidad de definir legalmente el concepto de criptomoneda en este punto, informó la agencia de noticias estatal TASS el 13 de febrero.\nAlexander Konovalov, el Ministro de Justicia de Rusia, habría denunciado que es demasiado pronto para formalizar la legislación relacionada con la criptomoneda hasta la fecha. Konovalov basó sus comentarios en el hecho de que las criptomonedas no pueden usarse como método de pago en el país, de acuerdo con la Constitución rusa.\nPuede interesarte: Chile: Banco Central no regulará actividad de las criptomonedas ni sus casas de cambio\nKonovalov argumentó que tanto la constitución cuanto la legislación actual del sistema financiero en Rusia "prohíben categóricamente" el uso de las criptomonedas como medio de pago, citando el artículo 75 de la constitución del país.\nHablando en una reunión del Consejo de la Federación —la cámara alta de la Asamblea Federal de Rusia— el Ministro señaló que la criptomoneda podría considerarse otro tipo de activo en términos de la legislación rusa, e instó nuevamente a los legisladores a que eviten definirla en la etapa actual.\nNo dejes de leer: HSBC reporta un ahorro de 25% en comercio de divisas usando blockchain\nEl parlamento ruso aprobó el proyecto de ley de criptomonedas "Sobre activos financieros digitales" en la primera lectura en mayo del 2018. Sin embargo, en el otoño, toda la terminología relacionada con la criptomoneda y los tokens se reemplazó con el término "derechos digitales" y la definición de La criptominería también se había eliminado del proyecto de ley.\nEl proyecto de ley ha sido evaluado críticamente por la criptoindustria y finalmente fue retornado a la primera fase de lectura en diciembre del 2018.\nSigue leyendo: Viceprimer Ministro ruso: borrador sobre 'criptolegislación' no será editado 'significativamente'\nRecientemente, un presidente de la cámara alta del parlamento ruso pidió un debate urgente sobre el borrador de la regulación de la criptomoneda en el país e instó a varias instituciones federales rusas a investigar las razones del retraso significativo en el desarrollo de la legislación pertinente.


Formación Profesional | IEEF\nAprobar las pruebas de acceso para entrar a un curso de FP no es fácil. En IEEF te preparamos para pasar estas pruebas, adquieres nuestra certificación y puedes hacer prácticas en empresas.\nPodrás hacer simulaciones de los exámenes de acceso, y con nuestra titulación, incluso podrás encontrar trabajo aunque no llegues a hacer el ciclo de FP. Muchos de nuestros alumnos ya lo han hecho y están trabajando.\nContáctanos en el formulario de la derecha, y verás como nuestros alumnos han mejorado sus vidas.


CHOMSKY: Perspectivas del "proceso de paz" (2000)\nLas perspectivas del «proceso de paz»\nEl último informe de AP sobre Camp David, emitido en la tarde del 25 de julio, empieza diciendo: «Las negociaciones\npara obtener la paz en Oriente Medio, celebradas en Camp David, se interrumpieron el jueves a causa de las\ndesavenencias sobre los derechos de ocupación del este de Jerusalén. El presidente Clinton declaró, decepcionado,\nque intentó enfocar el asunto desde distintos puntos de vista pero no logró dar con la forma de alcanzar un acuerdo».\nClinton expresó su esperanza de que el proceso tuviera como resultado una solución para el problema del este de\nJerusalén, y por ende, la superación del principal asunto sin resolver.\nPara entender lo que está ocurriendo es conveniente dar unos pasos atrás y observar lo ocurrido desde una\nEn cualquier estudio del denominado «proceso de paz», sea el de Camp David o cualquier otro, se debe tener en\ncuenta el significado táctico de este término: por definición, el «proceso de paz» es cualquier objetivo que tenga el\nSi se entiende este principio, se puede entender que los innegables esfuerzos por minar la paz llevados a cabo por\nWashington puedan considerarse un proceso de paz. A título de ejemplo, en enero de 1988 la prensa habló del «viaje\npor la paz» a Centroamérica de George Shultz, secretario de estado estadounidense, con el titular Shultz planea un\nviaje por la paz a los países latinos. El subtítulo explicaba el objetivo: «La misión sería un intento desesperado por\naplacar la oposición a la ayuda a la Contra». Los funcionarios gubernamentales añadían que la «misión de paz» era\n«la única manera de salvar» la ayuda a la Contra, a la vista de la «creciente oposición del congreso de EE.UU».\nEl momento en que ocurren los hechos es importante. En agosto de 1987, con una fuerte oposición de EE.UU., los\npresidentes de los países centroamericanos habían alcanzado un acuerdo de paz para resolver los conflictos de la\nzona: los acuerdos de Esquípulas. Estados Unidos se apresuró a sabotearlos, y en enero ya lo había conseguido\nsobradamente. Había logrado excluir el único «elemento indispensable» citado en los acuerdos: que cesara el apoyo\nestadounidense a la Contra. (Los vuelos de suministros de la CIA se triplicaron al instante, y se incrementó el\nterrorismo de la Contra.) Washington también eliminó el segundo principio básico de los acuerdos: que se respetaran\nlos Derechos Humanos, tanto en los países aliados de los EE.UU. como en Nicaragua (por decisión de EE.UU., sólo\nse debían aplicar en Nicaragua). Por añadidura, el gobierno de Washington consiguió poner fin a la denostada\nsupervisión internacional, que había cometido el delito de describir de forma fidedigna lo que había ocurrido desde\nque se adoptó el plan en agosto. Para consternación del gobierno de Reagan, Nicaragua aceptó de todas formas la\nversión de los de los acuerdos orquestada por el poder estadounidense, lo que condujo a la «misión de paz» de\nShultz, emprendida con la finalidad de promover el «proceso de paz» para evitar la marcha atrás en el proceso de\nEn resumen, la «misión de paz» fue un «intento desesperado» por bloquear la paz y conseguir que el congreso\nestadounidense apoyara el «uso ilegítimo de la fuerza» que el Tribunal Internacional había condenado recientemente.\nEl «proceso de paz» de Oriente Medio ha seguido una trayectoria similar, aunque más drástica. Desde 1971, los\nEE.UU. han sido, prácticamente, los únicos contendientes en la batalla por obstaculizar un acuerdo diplomático sobre\nel conflicto entre Israel y Palestina; el «proceso de paz» es el registro de estos acontecimientos. Para repasar\nbrevemente los datos básicos, en noviembre de 1967, a instancias de los Estados Unidos, el Consejo de Seguridad\nde la ONU aprobó la resolución 242 sobre la «tierra para la paz». Como entendían explícitamente el gobierno de\nEE.UU. y los demás países firmantes, esta resolución solicitaba el restablecimiento de las fronteras anteriores a junio\nde 1967, aunque estaba abierto a los pequeños ajustes por mutuo acuerdo, sin ofrecer nada a los palestinos.\nCuando Sadat, el presidente de Egipto, aceptó la postura oficial estadounidense en febrero de 1971, Washington\nreformuló la resolución 242 de la ONU para establecer la retirada parcial por parte de Israel, en las condiciones\nacordadas por Israel y EE.UU. Esta revisión unilateral es lo que se denomina actualmente «tierra para la paz», un\nreflejo de la supremacía estadounidense en lo relativo a la doctrina y la ideología.\nEl informe de AP antes mencionado sobre la ruptura de las negociaciones de Camp David indica que la última\ndeclaración oficial, «por deferencia a Arafat», decía que «la única forma de alcanzar la paz consiste en acatar las\nresoluciones adoptadas por el Consejo de Seguridad de la ONU tras las guerras de Oriente Medio, en 1967 y 1973.\nEn ellas se insta a Israel a devolver el territorio conquistado a los árabes a cambio de la seguridad de las fronteras».\nLa resolución de 1967 es la 242, en la que se insta a Israel a retirarse, con cierto margen para cambios de poca\nentidad pactados por acuerdo mutuo; la resolución de 1973 se limita a refrendar la 242 sin cambios. Pero el\nsignificado de la resolución 242 se ha modificado drásticamente desde febrero de 1971, en aplicación de las pautas\nSadat advirtió de que el rechazo a la resolución 242 de la ONU por parte de los EE.UU. e Israel conduciría a la guerra.\nNinguno de los dos países se lo tomó en serio, basándose en principios notablemente triunfalistas y racistas, que\nmás adelante fueron denunciados en Israel. Egipto fue a la guerra en octubre de 1973, lo que estuvo a punto de\nresultar en un desastre para Israel y el resto del mundo, ya que las probabilidades de un conflicto nuclear eran\nconsiderables. La guerra de 1973 dejó claro incluso a Henry Kissinger que Egipto no era un simple caso perdido que\nse pudiera pasar por alto, de modo que Washington recurrió a la estrategia de emergencia: excluir a Egipto del\nconflicto de forma que Israel, cada vez con más apoyo estadounidense, pudiera integrar los territorios ocupados y\natacar el Líbano. Éste fue el resultado de las negociaciones celebradas en Camp David en 1978, que desde entonces\nse consideran el punto culminante del «proceso de paz».\nMientras tanto, los EE.UU. vetaron las resoluciones del Consejo de Seguridad en las que se instaba a alcanzar un\nacuerdo diplomático que cumpliera lo dispuesto en la resolución 242 e incluyera además los derechos de Palestina.\nTambién vetaron (junto con Israel y, en ocasiones, otros estados aliados) en años sucesivos las resoluciones\nsimilares de la Asamblea general, y en años consecutivos siguieron obstaculizando todos los esfuerzos por alcanzar\nuna solución pacífica del conflicto iniciados por Europa, los países árabes y la OLP. Este rechazo sistemático de un\nacuerdo diplomático es el «proceso de paz». Los medios de comunicación acallaron hace años los hechos\nconcretos, excluidos también de todos los estudios, pero no son demasiado difíciles de indagar.\nDespués de la guerra del Golfo, los EE.UU. estaban por fin en posición de imponer su oposición unilateral, cosa que\nhicieron primero en Madrid, a finales de 1991, y después en sucesivos acuerdos entre Israel y la OLP, a partir de 1993.\nCon estas medidas, el «proceso de paz» ha evolucionado hacia los arreglos bantusianos que pretendían EE.UU. e\nIsrael, como podría haber observado cualquier persona perceptiva, y como resulta evidente en los registros de\ndocumentación y, sobre todo, en los registros efectuados sobre el terreno. Esto nos devuelve al estado actual de las\ncosas: Camp David, julio del 2000.\nA lo largo de las semanas de deliberaciones, se informaba con regularidad de que Jerusalén era el obstáculo\nprincipal. El informe final confirma esta conclusión, que no es errónea pero sí incompleta. Se han planteado\nsoluciones «creativas» para permitir cierta autoridad simbólica de Palestina en Jerusalén, o Al Quds, como se conoce\nesta ciudad en árabe. Estas propuestas incluyen la jurisdicción palestina de los barrios árabes (lo que Israel debería\nreconocer que corresponde a sus intereses), algún acuerdo para los lugares de peregrinación islámicos y cristianos y\nla instauración de la capital de Palestina en la localidad de Abu Dis, cercana a Jerusalén, que con un poco de manga\nancha podría pasar a llamarse «Al Quds». Habría sido posible llegar a un acuerdo de estas características, y puede\nque la posibilidad siga abierta. Pero surge un problema en cuanto se plantea una pregunta básica: «¿Qué es\nCuando Israel conquistó la orilla oeste del Jordán (Cisjordania), en junio de 1967, se anexionó Jerusalén sin\ndemasiados formulismos; por ejemplo, se ha sabido hace poco que la destrucción del barrio árabe de Mugrabi,\ncercano al Muro de las lamentaciones, que tuvo lugar el 10 de junio, se efectuó con tanta precipitación que un número\nindeterminado de palestinos quedaron sepultados en las ruinas que dejaron las excavadoras.\nIsrael se apresuró a triplicar la extensión del término municipal de Jerusalén. Los subsiguientes programas de\ndesarrollo, promovidos con pocas variaciones por todos los gobiernos, estaban encaminados a ampliar más aún los\nlímites de la «gran Jerusalén». Los mapas israelíes actuales demuestran con suficiente claridad en qué consiste el\nplan básicamente. Ha'aretz, el principal periódico israelí, publicó el 28 de junio un mapa en el que se detallaba «la\npropuesta de Israel para el asentamiento definitivo», prácticamente idéntico al «mapa final» presentado un mes\nantes. El territorio que se pretende anexionar alrededor de la Jerusalén ampliada se extiende en todas las\ndirecciones. Hacia el norte, llega más allá de Ramalá, y hacia el sur llega mucho más allá de Belén. Los dos\nmunicipios mencionados, que son las dos principales ciudades palestinas de la zona, quedarían bajo el control de\nlos palestinos, pero dentro del territorio israelí, y en el caso de Ramalá, separada del territorio palestino por el este. Al\nigual que todo el territorio palestino, las dos ciudades se encuentran separadas de Jerusalén, centro neurálgico de\nCisjordania, por territorio anexionado a Israel. Al este, el terreno que se pretende anexionar incluye Ma'ale Adumim,\nuna ciudad israelí en rápida expansión, y se extiende hasta Vered Jericó, un pequeño asentamiento cercano a la\nciudad de Jericó. Esta «protuberancia geográfica» llega hasta la frontera con Jordania, cuya extensión se anexionará a\nIsrael junto con la protuberancia de Jerusalén, que divide Cisjordania. Otra protuberancia que se anexionará más al\nnorte impone, en la práctica, una segunda división.\nLos proyectos intensivos de construcción y asentamiento llevados a cabo durante los últimos años están\nencaminados a «crear hechos» que conducirán a este «asentamiento definitivo». Ésta ha sido, claramente, la\nintención de los sucesivos gobiernos desde el primer Acuerdo de Oslo, firmado en septiembre de 1993. Al contrario\nde lo que se ha comentado, los supuestos conciliadores (Rabin, Peres, Barak) han estado tan comprometidos con\neste proyecto como el tan denostado Binyamín Netanyahu, aunque estos primeros lograron avanzar en el proyecto sin\nsuscitar tantas protestas; es algo que también conocemos en los EE.UU. En febrero de este año, la prensa israelí\ninformaba de que el número de edificaciones iniciadas había aumentado casi en un tercio desde 1998 (Netanyahu)\nhasta el año actual (Barak). Un análisis efectuado por Nadav Shragai, corresponsal en Israel, revela que sólo una\nmínima parte de las tierras asignadas a los asentamientos se emplea en realidad para la agricultura u otros fines\nsimilares. Por ejemplo, la extensión de las tierras asignadas a Ma'ale Adumim es dieciséis veces mayor que la zona\nutilizada, y esta proporción no difieren mucho de la de otros lugares. Palestina ha presentado al Tribunal Supremo de\nIsrael solicitudes de detención de la expansión de Ma'ale Adumim, pero han sido rechazadas. El pasado noviembre,\nun juez del Supremo explicaba el rechazo de una apelación alegando que «los residentes de las aldeas circundantes\n[palestinas] pueden beneficiarse del desarrollo económico y cultural de Ma'ale Adumim», lo que en la práctica equivale\na la división de Cisjordania.\nEstos proyectos se han llevado a cabo a expensas de los contribuyentes estadounidenses, por medio de una serie de\nestratagemas «creativas» encaminadas a vencer el obstáculo de que, oficialmente, está vetada la ayuda de EE.UU.\nEl objetivo perseguido, a la larga, es un estado palestino compuesto de cuatro provincias en Cisjordania: Jericó, la\nprovincia del sur (que llegaría hasta Abu Dis, la «nueva Jerusalén» árabe) una provincia del norte que incluiría las\nciudades palestinas de Nablús, Jenín y Tulkarm y una provincia central que incluiría Ramalá. Estas provincias están\ncompletamente rodeadas por territorio que se pretende anexionar a Israel. Las zonas con concentración de población\npalestina estarán bajo la jurisdicción del gobierno palestino, una adaptación del típico modelo colonialista que resulta\nla única solución viable en lo que respecta a Israel y los EE.UU. Los planes para la franja de Gaza, una quinta\nprovincia, siguen en el aire: Israel puede entregarla o puede retener la zona costera del sur y otra protuberancia que,\nen la práctica, dividiría la franja por debajo de la ciudad de Gaza.\nEstos planes son coherentes con las propuestas presentadas desde 1968, cuando Israel adoptó el «plan Allon», que\nno se ha presentado oficialmente pero, al parecer, consiste en la incorporación a Israel de un 40% de Cisjordania,\naproximadamente. Desde entonces han presentado planes concretos, entre otros, el general ultraderechista Sharon y\nel Partido Laborista. Estas propuestas son relativamente parecidas en el planteamiento y en los métodos. El principio\nbásico es el siguiente: el territorio útil de Cisjordania y los recursos críticos, sobre todo el agua, permanecerán bajo el\ncontrol de Israel, pero la población estará controlada por un régimen adscrito palestino, del que se espera que sea\ncorrupto, bárbaro y obediente. De este modo, las provincias administradas por Palestina podrán proporcionar mano\nde obra barata y fácil de explotar a la economía israelí. A la larga, la población podrá «trasladarse» a otros lugares de\nuna forma u otra, con tal de que se cumplan las antiguas esperanzas.\nEs posible imaginar ardides «creativos» para hacer los últimos retoques en los asuntos relacionados con los lugares\nde peregrinación y la administración de los barrios palestinos de Jerusalén, pero no es aquí donde radican los\nproblemas fundamentales. No está claro que puedan resolverse de forma razonable dentro del esquema de las\nnaciones-estado impuesto en gran parte del mundo por la conquista y la dominación de Occidente. Este esquema ha\ntenido consecuencias gravísimas durante siglos, incluso dentro de Europa, por no mencionar los efectos que se\nsiguen apreciando en la actualidad.\nTítulo original: Peace process prospects, Origen: ZNet, 27 de julio de 2000\nTraducido por Natalia Cervera para La Insignia


Habitaciones - Hotel HM Alfaro\n941 180 056\nEl Hotel Sercotel HM Alfaro dispone de 20 habitaciones. Todas totalmente equipadas y decoradas con un gusto original y acogedoras,\nacompañadas con frases literarias célebres para el disfrute de la estancia en La Rioja.\nEl hotel cuenta con habitaciones adaptadas, cunas y camas supletorias bajo petición. Todas las habitaciones estan acondicionadas con teléfono,\nacceso gratuito a internet, mesa de trabajo, climatización y baños con todos los amenities necesarios.\nSi lo que buscas es viajar en familia o viajes en grupo, también puedes elegir nuestras habitaciones triples en el Hotel HM Alfaro. Cada una de ellas tienen un tamaño de 23 m^2 y acomodadas con los servicios ofrecidos por el hotel. El servicio de parking también está disponible en el hotel, así disfrutarás de alojarte en el centro de Alfaro.\nLa habitación BASIC del Sercotel Hotel HM Alfaro es una estancia cómoda y sin pretensiones. De superficie justa y situada en las plantas más bajas del hotel. Útil para estancias rápidas o para los turistas de paso. La habitación incluye televisión, aire acondicionado y cuarto de baño que permiten una estancia agradable.\nEste hotel en Alfaro cuenta con habitaciones dobles superiores luminosas y amplias de 23m^2, disponen de dos camas de 90 con posibilidad de montar hasta dos supletorias. Disponen de servicios tales como baño completo con bañera, Wi-Fi gratuito, existen habitaciones adaptadas para minusválidos también.\nCalle San Antón, 32\n23540 Alfaro, La Rioja\n941 18 00 56


Chus Trujillo: “El Tamaraceite está preparado para superar al AE Prat" - eldorsal.com\nChus Trujillo: “El Tamaraceite está preparado para superar al AE Prat"\nPublicado el 13 junio 2019 in FUTBOL_REGIONAL por ACAN | Ayoze Hernández 0 Comentarios\nEl Tamaraceite ya ha olvidado el traspiés que supuso la eliminación frente al SCR Peña Deportiva. El conjunto dirigido por Chus Trujillo empató sin goles en el encuentro de ida del segundo cruce de la fase de ascenso a la Segunda División B frente a la Associació Esportiva Prat. Los blanquiazules buscará ante su afición acceder a la ronda final del 'play-off' en el duelo que tendrá lugar este domingo 16 de junio, a partir de las 12:00 horas, en Juan Guedes.\nLa afición grancanaria se ha movilizado ya para brindar el apoyo a su equipo. Chus Trujillo habló del encuentro de ida en el Estadi Municipal Sagnier: “Tuvimos un partido duro. El AE Prat es un equipo muy físico, que\nimprimió al choque un ritmo muy alto, y que ejerció una presión alta. Apenas nos dejaron iniciar el juego con nuestros centrales para llegar con pases limpios al mediocampo. Por ahí sufrimos bastante, porque se impuso su estilo. Tuvimos que optar por jugar más largo y nos partidos demasiado. Nos convertimos en un equipo másabierto, propiciando que nos hicieran daño. La idea era meter mucha gente por dentro, porque pensábamos que por ahí podían sufrir, pero no pudo ser. El guión del partido nos llevó a estar juntos y defendernos”.\nChus Trujillo, Tamaraceite, Tercera División Canarias


Ni pobreza, ni riquezas: Una teología bíblica de las posesiones materiales en Sociedad y cristianismo - Editorial Clie\nNi pobreza, ni riquezas: Una teología bíblica de las posesiones materiales\nBlomberg, Craig L. [Ver otros libros del autor]\n¿Cuál debería ser la respuesta de los cristianos en un mundo en que existen más de mil millones de personas que viven en condiciones de extrema pobreza? Esta realidad demanda que pongamos atención en la manera que manejamos nuestras finanzas. ¿Cuáles son nuestras prioridades? ¿Cuáles son nuestras responsabilidades? Jesús nos enseñó que «donde esté vuestro tesoro, allí también estará vuestro [...]\n¿Cuál debería ser la respuesta de los cristianos en un mundo en que existen más de mil millones de personas que viven en condiciones de extrema pobreza? Esta realidad demanda que pongamos atención en la manera que manejamos nuestras finanzas. ¿Cuáles son nuestras prioridades? ¿Cuáles son nuestras responsabilidades? Jesús nos enseñó que «donde esté vuestro tesoro, allí también estará vuestro corazón» (Mt 6:21).\nEn Ni pobreza ni riquezas, el Dr. Blomberg aborda el tema de las posesiones materiales. Hace un llamado a los cristianos que gozan de bienestar económico a que tomen responsabilidad frente a la apremiante pobreza en el mundo. Asimismo, enseña a los pobres a ser buenos administradores de lo poco que tienen. Esta obra hace un estudio del tema a través de todo el Antiguo y Nuevo Testamento, y culmina con aplicaciones prácticas para nuestro mundo contemporáneo.\nNadie —ni rico ni pobre— podrá escapar del mensaje tan pertinente de este libro.\nUnos mil millones de personas en este mundo viven en la pobreza. Y se estima que en los próximos 25 años esta situación se de en el 25% de la población mundial.\nPor el otro lado el 1% más rico acapara casi el 50% de toda la riqueza mundial. Y se estima que la élite de las 85 mayores fortunas del mundo acapara la misma porción de la riqueza global que la correspondiente a la mitad de la población mundial más desfavorecida, que equivale a más de 3.500 millones de personas, según denuncia un informe elaborado por "Oxfam Intermón".\n¿Cuál ha de ser nuestra postura como cristianos ante esta situación? Y más aún ¿cuál ha de ser la postura de las iglesias como comunidades cristianas?\nEl autor hace un repaso exhaustivo a las páginas de la Escritura en todo lo concerniente a este tema tratando de construir una teología bíblica de las posesiones materiales.\nExpone las estadísticas y a continuación analiza cual debería ser la respuesta de los cristianos bajo la siguiente estructura:\n1. EL A.T.Y LAS POSESIONES MATERIALES: Libros históricos.\n2. EL A.T. Y LAS POSESIONES MATERIALES: Libros sapienciales y profetas.\n3. TRASFONDO HISTÓRICO ADICIONAL: Entre los dos Testamentos.\n4. LA ENSEÑANZA DE JESUS SOBRE LA RIQUEZA EN LOS EVANGELIOS SINÓPTICOS: Mateo, Marcos y Lucas\n5. LA ENSEÑANZA DEL CRISTIANISMO PRIMITIVO SOBRE LA RIQUEZA: Hechos y Epístola de Santiago.\n6. LA ENSEÑANZA DE PABLO SOBRE LA RIQUEZA: Gálatas, Corintios, Pastorales.\n7. LA ENSEÑANZA DEL RESTO DEL N.T. SOBRE LA RIQUEZA.\n8. CONCLUSIONES Y APLICACIONES.


Selva vs Sabana - Nebular Group\nAhora, proveniente de la exuberante selva y de la inconmensurable sabana, llega la nueva colección de Mundicollections: Selva vs Sabana.\nMundicolectiosn saca, una vez más, una fantástica colección donde los animales salvajes y feroces son los protagonistas. Como lo fueron Sky vs Sea y Monkey Planet. Y, del mismo modo que en dichas colecciones anteriores, confía en nosotros para apoyar e impulsar la colección. Desarrollando así un vídeo publicitario lleno de animaciones y efectos llamativos que acompañan las escenas de acción. Donde niños se divierten y juegan con los muñecos y muestran sus múltiples características. Como la de cambiar de color con el agua o su capacidad para estirarse sin romperse. La dirección y edición hizo posible realizar un vídeo frenético y divertido con la finalidad de llegar a su joven audiencia.\nEste proyecto volvió a tener un buen impacto por el público, haciendo que el spot publicitario alcance 70 k visitas en menos de una semana.\nTambién cabe destacar que, para la colección Selva vs Sabana, se ejecutaron esfuerzos por parte de distintos sectores de Nebular: diseño gráfico, comunicación, redes sociales y animación, entre otros. Pudiendo realizar así una página totalmente personalizada y adecuada a la nueva colección e incluso el desarrollo de contenidos.\nEl crecimiento de Mundicollections es cada vez más rápido y notorio. Desarrollando en menos tiempo más y nuevas colecciones llenas de color, creatividad y posibilidades para el entretenimiento de sus jóvenes clientes. Y poder apoyar de forma continua sus proyectos es algo que nos enorgullece y que también hace posible que crezcamos a su lado.


Linux Cibao: El problema con Linux es...\nEl problema con Linux es...\nQuienes me conocen saben de mi abanderamiento con el Software Libre, me he dedicado a promoverlo en mi entorno, contra viento y marea he acercado gente a este maravilloso mundo. Cuando se habla de Software Libre es casi imposible no involucrar a Linux en el embrollo.\n“El problema con Linux es..."\nImagínense la cantidad de veces que he escuchado esa palabra, y la cantidad de veces que he tratado de responder a las palabras subsiguientes en cada una de esas afirmaciones. Las “quejas”, en su mayoría infundadas, van desde “es para programadores” hasta “no sirve para jugar”; todo este tipo de cosas terminan por abrumarme y algún tiempo atrás llegué a pensar que la mayoría de la gente tenía razón; me convencí de que, en efecto Linux tenía muchos problemas.\nÚltimamente he llegado a la conclusión de que el problema somos nosotros, muchos instalamos Linux olvidando que es un Sistema Operativo pensado para grandes cosas (por eso domina el mercado de las Super Computadoras), Linux llegó a nuestros escritorios relativamente recientemente, los fabricantes desarrollan hardware sin importarle si funciona o no en Linux, la mayoría de los desarrolladores no respetan los Estándares Abiertos y desarrollan aplicaciones solo pensadas para los Sistemas Operativos populares. La versatilidad de Linux es tal que, pese a todo ese tipo de contratiempos, resolver cualquier “incompatibilidad” es relativamente fácil.\nEl problema con nosotros es...\nQue cuando instalamos un Sistema Operativo alternativo al que estamos acostumbrados y no funciona cualquier bobería, le entramos sin pensar a quien nos lo recomendó, “ese cabrón no me dijo que había que activar estos controladores”; y es así como, antes de documentarnos y tratar de resolver el problema, volvemos a lo que mejor sabemos hacer: delinquir, sí, un pirata es un delincuente, desde cualquier lado que se quiera mirar.\nHe visto personas con conocimientos limitados en informática explicando cómo bajar la versión de Ares (ilegal) que “sí conecta” con el objetivo de descargar canciones y películas de manera ilegal. Hemos desarrollado grandes habilidades a la hora de conseguir cosas de pago de manera fraudulenta. Llamar a un amigo para pedir un serial de tal o cual aplicación o S.O. es algo normal y cotidiano. Deberíamos ruborizarnos y bajar las miradas cuando alguien nos pregunta por el precio de tal o cual software, pero no, con cara triunfante decimos “jajaja lo bajé del internet, si quieres te paso el link, desactiva el antivirus antes de correr el Keygen”.\nYo sigo promoviendo el uso de Software Libre y Linux, ya de manera menos agresiva y sin hacer comparaciones con otros S.O. Sigo tratando de fomentar la legalidad en mi casa y en mi entorno; hay tantas alternativas Libres que es vergonzoso seguir apostando a vivir con el remordimiento de no poder decir a nuestros pequeños cuánto costó el software de ofimática que papi y mami utilizan para redactar las cartas de excusas del colegio.\ndbillyx pozuelos 29 de febrero de 2012, 20:04\nEs interesante como ocurre estas situaciones... en mi caso, decirles que funciona bien y que va rebien en softwarelibre... es como que no oyeran... y siempre terminan diciendome.. "es que no se puede instalar programas y por eso no sirve" ya se acostumbraron a lo que ellos es como lo normal y habitual...\npor el momento, trato de hablar de softwarelibre a las personas que van entrando a estudiar ingenieria a la Universidad donde estudio, porque "se supone" que por algo entraron a esa carrera... y la verdad que pocos han sido los que se han animado a cambiar, y el resto... en pocas palabras, se siente expertos solo por saber usar office y facebook.. triste la vida social que me rodea... pero poco a poco se cambiara...\nJuan Carlos Luna Núñez 2 de marzo de 2012, 10:18\nInteresante comentario, es cierto, hay que seguir promoviendo el uso de Software Libre. El hecho de que ellos no lo quieran utilizar ya será su problema... gracias por leer este humilde blog, saludos!


HardZone – AMD lanzará su nueva GPU modular este año, ¿adelanta a Intel y NVIDIA? – Yacal\nHardZone – AMD lanzará su nueva GPU modular este año, ¿adelanta a Intel y NVIDIA?\nA través de una filtración se ha podido saber que AMD lanzará una GPU con configuración MCM durante este año 2021. Lo cual nos lleva a pensar que podríamos ver RDNA 3. Pero la información es sobre una versión MCM de CDNA, su otra arquitectura «gráfica». Os explicamos los detalles.\nAMD actualmente está luchando no solo en el frente del PC de sobremesa, en menor medida en portátiles y también en el mercado de los servidores con sus CPU AMD EPYC, ¿su apuesta en cuanto a GPUs para servidores dedicados a la computación? CDNA, de la que sacaran una versión MCM este mismo año.\n¿Qué es la arquitectura AMD CDNA?\nTanto NVIDIA como AMD mantienen configuraciones distintas para el mercado gaming y el mercado de la computación de alto rendimiento en cuanto a sus GPUs. Pero mientras NVIDIA mantiene una arquitectura base común, en AMD han decidido separar por completo sus GPU para gaming, arquitecturas RDNA, de las que son para computación pura y dura, CDNA.\nCDNA se basa en la ya retirada arquitectura para gaming AMD Vega, la cual es la quinta iteración de la arquitectura GCN, pero con una serie de cambios que convierten a esta GPU en un procesador preparado para la computación pura y dura. La cual se basa en utilizar la potencia de una GPU para resolver problemas computacionales en paralelo que no tienen nada que ver con el renderizado de gráficos.\nEs por eso que la arquitectura CDNA tiene carencias de cara a los gráficos como es el hecho de carecer de una unidad que se comunique con la salida de vídeo. Pero, las cosas van mucho más allá, ya que carece por completo de unidades que son esenciales para renderizar gráficos como son las de función fija. Por lo que estamos ante una GPU que no puede renderizar gráficos.\nCDNA con configuración MCM aparece como AMD Instinct MI200\nUn MCM es cuando encima de un sustrato común tenemos dos chips trabajando en tándem. Lo primero que nos puede venir a la cabeza es el concepto chiplet que tan de moda se ha puesto últimamente. Es más, muchos pueden caer en el error de pensar que esto es la confirmación de que la GPU basada en chiplets de AMD es esta AMD Instinct MI200.\nLa patente de los chiplets de AMD que apareció hace unas semanas está pensada de cara al mercado gaming, por el hecho de que a la hora de renderizar gráficos se suele trabajar con una sola lista de pantalla y por tanto con una sola GPU. En el caso de la computación de alto rendimiento este tipo de optimizaciones no son necesarias desde el momento en que se lleva trabajando con varias listas de pantalla desde hace tiempo.\nSi no fijamos bien, el AMD MI Instinct MI200 es un acelerador que se utilizará en un superordenador en concreto, el HPE Cray EX, donde veremos la plataforma AMD Trento. La cual es una combinación entre Zen 3, AMD EPYC, y las AMD Instint MI200, por lo que no estamos ante una GPU pensada para el mercado doméstico. Es más, esta configuración MCM de CDNA 2, no es ni siquiera una tarjeta gráfica.\nLos superordenadores suelen utilizar una placa en la que están todos los componentes en la misma. Por lo AMD Trento no es más que comunicar vía la interfaz xGMI, basada en Infinity Fabric, la CPU con las dos GPU CDNA2 utilizadas para la aceleración. Dicha conexión difiere por completo de la mencionada en la patente de los chiplets, por lo que no estamos ante una GPU MCM que vaya a utilizar la misma tecnología que se rumorea que veremos en RDNA 3.\nThe post AMD lanzará su nueva GPU modular este año, ¿adelanta a Intel y NVIDIA? appeared first on HardZone.


Inicio » Restaurantes » Diez restaurantes de Menorca se interesan por Saborea España\t0\tDiez restaurantes de Menorca se interesan por Saborea España\nPublicado por Juan Luis Macías el 22 de Diciembre de 2010 a las 11:32 am.\tComparte\nDe momento unos diez restaurantes de la isla de Menorca son los que se han interesado por la iniciativa Saborea España, una iniciativa muy interesante para poder promocionar la gastronomía de la isla y además ofrecer una buena imagen de cada uno de estos restaurantes, que siempre es muy importante. Cuando la cifra de restaurantes llegue a los 25, entonces Menorca podrá formar parte del club gastronómico a nivel estatal, que puede ser una buena forma de dar a conocer los productos típicos de Menorca a través de los restaurantes, por lo que no se debe dejar escapar esta opción.\nAún queda tiempo para que los restaurantes se puedan interesar por esta iniciativa gastronómica, ya que además de ser buena para estos restaurantes, lo es para la imagen de Menorca, su gastronomía y para que los turistas puedan conocer los productos y les pueda interesar disfrutar de unas vacaciones en la hermosa isla de Menoca. Bajo esta iniciativa hay mucho en juego, por lo que seguro que muchos otros restaurantes optarán por adherirse a esta interesante iniciativa que se llama Saborea España.\nPor Juan Luis MacíasEl 22 de Diciembre de 2010\tMás noticias sobre Menorca\tDescuentos en restaurantes de Es Mercadal\nProponen donaciones solidarias en restaurantes de Menorca\nHoteles Todo Incluido reducen facturación de restaurantes en Menorca\nComprar en mercadillos para hacer frente a la crisis »\n« Mahón sigue perdiendo cruceristas


Cuida tus 1.000 dólares: Apple avisa de un problema con los iPhone X - Sputnik Mundo\n01:02 GMT +317 Noviembre 2019\n13:10 06.11.2017 (actualizada a las 13:12 06.11.2017) URL corto\nCuando ocurre, la imagen queda 'grabada' en la pantalla aunque posteriormente se haya quitado, de manera que su sombra permanece y la pantalla queda dañada. El problema es más común cuando los colores de esa imagen son de tonos vivos y con contraste.\nApple reconoce el problema y así avisa en la página de Soporte Técnico dedicada a la pantalla 'Super Retina' de su iPhone X:\n"Cuando miras una pantalla OLED en ángulo, puedes notar pequeños cambios de color y tono. Esto es propio de las pantallas OLED y totalmente normal. Con el uso prolongado, las pantallas OLED también pueden mostrar pequeños cambios visuales. Esto también es normal y puede incluir 'persistencia de la imagen' o 'quemado de imagen'".\nLa página de Soporte detalla que los restos de una imagen en la pantalla pueden persistir incluso después de que una nueva imagen haya aparecido, y en casos más extremos, se muestra de forma continua la misma imagen de alto contraste durante largos periodos de tiempo.\nEl problema ya fue un verdadero dolor de cabeza para el Pixel 2 XL de Google cuando sus clientes comenzaron a avisar de que sus pantallas sufrían de ese efecto cuando en ellas se mantenía una imagen con altos contrastes sobre un fondo blanco.\nLas pantallas OLED han venido con el paso de los años a reemplazar a las pantallas LED en los teléfonos móviles al ofrecer colores más vivos y mejor contraste. El hecho de que Apple ya avise desde su propia página web de las posibles consecuencias que puede tener el disfrutar de una pantalla con la última tecnología demuestra que en la compañía de la manzana han querido guardarse las espaldas desde el primer momento, teoriza Mashable.\nLead: Apple presenta su nuevo iPhone (vídeo)\npantalla, iPhone X, iOS, Apple, Google


BOLONIA, LA DOCTA – Guida di Bologna\nEn las calles de la primera universidad: música, lectura, arte sacro y vida cotidiana.\nBolonia también es conocida por ser La Docta, la ciudad con la universidad más antigua del mundo occidental, con una fecha de fundación, reconocida por todas las demás universidades nacionales e internacionales, que se remonta al año 1088. Más de nueve siglos que han visto a Bolonia siempre en el centro de la cultura a los más altos niveles.\nEl Studium de Bolonia, como se llamaba a la universidad en la antigüedad, ha tenido miles de estudiantes, incluyendo personajes que son parte de la historia de las letras, la ciencia y el pensamiento jurídico y filosófico: Tomás Becket arzobispo de Canterbury, Pico della Mirandola, Erasmo de Róterdam, Nicolás Copérnico, Torquato Tasso, Carlo Goldoni y Giosuè Carducci entre muchos otros.\nTransitar los lugares que han visto nacer y crecer la universidad de Bolonia supone recorrer siglos de gran esplendor. Via Zamboni es el corazón moderno de esta ciudad dentro de la universidad. Via Zamboni domina la Piazza Rossini, con la sede del conservatorio de música que lleva el nombre de padre Giovanni Battista Martini, músico y maestro del contrapunto del siglo XVIII, que también tuvo al joven Mozart como alumno en la época en que el gran músico residió en Bolonia (1770) para graduarse como maestro de música en la famosa Academia Filarmónica de la ciudad. El conservatorio cuenta con una de las bibliotecas de música histórica más importantes de Europa, con numerosos objetos de época.\nTambién en la plaza se alza la fachada de la Basílica de San Giacomo Maggiore, una gran iglesia de una sola nave construida en el siglo XIII por monjes agustinos. Su interior está repleto de obras de arte, incluyendo una pintura de Ludovico Carracci, crucifijos de madera de Jacopo di Paolo y varias pinturas y obras que decoran las capillas, incluyendo las de las familias Bentivoglio y Poggi. También se encuentra la tumba de Niccolò dell’Arca.\nEl oratorio de Santa Cecilia, con frescos realizados por el pintor boloñés Amico Aspertini (1474-1552), está conectado a la iglesia.\nEn el mismo lado de via Zamboni, en el número 7, se encuentra La Macchina del Tempo: el museo interactivo de realidad virtual, que lleva al visitante a pasear e interactuar en la Bolonia del pasado, reconstruida a través de fuentes históricas.\nA lo largo de via Zamboni hay también algunas facultades de humanidades con sus grandes bibliotecas, entre ellas la principal, la Biblioteca Universitaria. También vale la pena visitar el Museo di Palazzo Poggi, en via Zamboni, 33, que alberga colecciones de Historia Natural, Anatomía, Química y Física, Arquitectura Militar, Cartografía y Náutica.\nVia Zamboni también está dominada por el Teatro Comunale, diseñado en 1763 por Antonio Galli Bibiena y continuando debajo de los pórticos del teatro hacia la Porta San Donato, a solo 200 metros, se llega a la pequeña Piazza Puntoni, donde comienza la via Belle Arti, sede de la Pinacoteca Nazionale, al número 56.\nLa Pinacoteca está distribuida en treinta salas de exposición que contienen una colección de grandes obras, en su mayoría salvadas de las requisiciones napoleónicas realizadas en las iglesias de Bolonia y Emilia en general. Hay muchas pinturas representativas del arte boloñés de los siglos XVI y XVII, entre ellas, las de Ludovico, Agostino y Annibale Carracci, Guido Reni y Guercino, pero también hay obras de grandes maestros como Giotto, Rafael, Perugino, Tiziano y muchos otros nombres de la misma transcendencia artística, en una exposición que va del siglo III al siglo VIII.\nSaliendo de la Pinacoteca, volviendo a la izquierda por via Zamboni, en el número 63, se encuentra el Museo Geológico Giovanni Capellini donde se puede admirar el esqueleto gigantesco completo de un Diplodocus, que con sus 26 metros de largo domina la sala que le fue dedicada. El Diplodocus es uno de los dinosaurios más grandes de la historia: vivió durante el Jurásico, con su tamaño y peso adulto, ahuyentaba a cualquier depredador de su época.\nJusto enfrente del Museo Capellini se encuentra via Irnerio, dedicada al fundador de la escuela de derecho boloñés del siglo XI, y en el número 42 se puede visitar el Jardín Botánico Universitario, uno de los más antiguos de Italia, fundado en 1568 y de unas dos hectáreas de extensión con tres invernaderos y cinco mil ejemplares de plantas autóctonas y exóticas, entre las que se incluyen plantas tropicales, medicinales, suculentas, ornamentales, forestales, etc.\nDesde via Irnerio o desde via Belle Arti se llega a via Indipendenza, para admirar la catedral de San Pietro: es de origen paleocristiano, pero la catedral definitiva fue construida en el siglo X y luego reconstruida en 1141, después de un incendio desastroso y poco a poco retocada hasta mediados del siglo XVIII con las últimas intervenciones del arquitecto Alfonso Torreggiani. Como prueba de este largo periodo de trabajos, el interior de la iglesia contiene obras de gran importancia de Alfonso Lombardi, Ludovico Carracci y Donato Creti.\nOtra muestra interesante de las reconstrucciones posteriores es el campanario rectangular de 70 metros de altura, que contiene el antiguo campanario circular de origen paleorrománico. A cien metros de la catedral se encuentra la Biblioteca Sala Borsa, con entrada frente a la Fuente de Neptuno. Es la más visitada de las bibliotecas públicas cívicas de Bolonia\ny está situada en un antiguo lugar público de los mercaderes de la ciudad, la entrada conduce a la gran plaza cubierta de dos plantas con un techo artesonado muy alto y suelo de cristal, creado para admirar las antiguas excavaciones arqueológicas y la sedimentación de varias civilizaciones en un escenario de armonía y luz.\nReviven así siglos de historia, desde los primeros asentamientos de chozas de la civilización villanoviana del siglo VII a.C., pasando por la Felsina etrusca, hasta la Bolonia romana. La Sala Borsa se encuentra en el exterior, a lo largo de via Ugo Bassi, donde directamente en la pared de la biblioteca se encuentra la Fontana Vecchia (Fuente Vieja), construida en 1564 por Tommaso Laureti, quien el año anterior había diseñado la Fuente de Neptuno, realizada con Juan de Bolonia.\nEl edificio termina con la esquina de via Veneziana creada por el Torrone, una de las torres de Bolonia, cuyo nombre también refleja el papel intimidatorio que desempeñó durante tres siglos como corte eclesiástica, hasta la llegada de los franceses de Napoleón Bonaparte en 1796.\n• La biblioteca conservadora Giovanni Battista Martini\n• El museo universitario de Palazzo Poggi\n• El Teatro Comunal\n• El jardín botánico universitario\n• La catedral de San Pietro\n• La Capilla Bentivoglio en la Basílica de S. Giacomo Maggiore\n• La Pinacoteca Nacional\n• La biblioteca Sala Borsa con las excavaciones visibles a través del suelo transparente\n• El Diplodocus de 26 metros en el Museo Capellini


Autobús Rotterdam - La Haya: Encuentra billetes de autobús baratos | CheckMyBus\nAutobús desde Rotterdam a La Haya\nEn bus desde Rotterdam a La Haya: compara todas las empresas de autobuses\nBus Rotterdam - La Haya: Información clave para tu viaje\nSi estás tratando de buscar un billete en autobús desde Rotterdam a La Haya ¡CheckMyBus te ayuda a organizar tu viaje!\n¿Cuándo sale exactamente el bus que sale desde Rotterdam y llega a La Haya en los próximos días? Con nosotros, puedes organizar tu viaje con confianza y de forma rápida y sencilla. En esta página encontrarás toda la información que necesitas sobre los autobuses disponibles entre ambos destinos, el tiempo de viaje así como qué servicios tendrás durante tu viaje en bus (aire acondicionado, WIFI...). ¿Quieres ahorrar dinero? Utiliza nuestro comparador y encuentra los billetes más baratos de autobús y todas las empresas de buses que ofrecen servicios para viajar desde Rotterdam a La Haya.\nAdemás de las rutas y compañías para el día de tu salida, en esta página encontrarás toda la información clave sobre los horarios y autobuses más baratos que viajan en los próximos días desde Rotterdam a La Haya y los servicios larga distancia entre ambos lugares. CheckMyBus también te ofrece la posibilidad de planear tu viaje si viajas desde Rotterdam, qué otras rutas y ciudades alternativas en tu camino a La Haya y los traslados al aeropuerto más populares desde Rotterdam a La Haya\n¿Quieres viajar hacia la otra dirección? Consulta las ofertas desde La Haya a Rotterdam\nAutobús Rotterdam - La Haya: Toda la información\nComo verás, ya hemos incluido Rotterdam como tu lugar de salida y La Haya como destino. Simplemente cambia la fecha en la que te gustaría viajar en nuestro calendario y actualiza tu búsqueda. ¿Buscas un viaje de vuelta a La Haya desde Rotterdam? En ese caso, solo tienes que seleccionar la fecha en la que vas a coger el bus en nuestro buscador.\nSi prefieres planear tu aventura para la ruta desde Rotterdam a La Haya en otro medio de transporte, CheckMyBus te muestra otras alternativas al autobús tales como el tren, avión o coche compartido si ofrecen servicios para esas ciudades.\n¡Comienza tu aventura en autobús desde Rotterdam a La Haya con CheckMyBus!\nTodas las paradas de autobús en Rotterdam y La Haya\nPreguntas frecuentes (FAQs) ruta en autobús Rotterdam - La Haya\n¿Cuánto cuesta viajar en autobús desde Rotterdam a La Haya?\n¿Cuánto tiempo tarda el bus que viaja desde Rotterdam a La Haya?\nEl autobús más rápido de larga distancia que va desde Rotterdam a La Haya tarda 0h 30m. Sin embargo, este tiempo puede alargarse si hay problemas de tráfico u otros factores.\n¿Cuándo es el primer autobús desde Rotterdam a La Haya?\nEl primer autobús desde Rotterdam a La Haya sale a las 16:25 Horas. Toma en consideración que estos horarios pueden sufrir variaciones. En nuestro buscador te mostramos la hora exacta de salida del bus para la fecha del viaje escogida.\n¿Cuándo es el último autobús desde Rotterdam a La Haya?\nEl último viaje en autobús desde Rotterdam a La Haya es a las 19:20 Horas. Estos horarios pueden cambiar si el viaje es durante días festivos o fines de semana. Simplemente usa nuestro buscador para encontrar la hora exacta en la que quieres viajar.\n¿Hay autobuses directos desde Rotterdam a La Haya?\nCheckMyBus compara en tiempo real todas las conexiones directas que hay desde Rotterdam a La Haya. Simplemente usa nuestro buscador para encontrar la mejor ruta directa para tu recorrido.\n¿Qué tipo de equipaje puedo llevar conmigo en mi viaje en autobús desde Rotterdam a La Haya?\nEl tipo de equipaje depende exclusivamente de la empresa de bus con la que viajes. Normalmente, está permitido llevar una maleta de equipaje de mano gratis cuando vayas desde Rotterdam a La Haya. Con CheckMyBus encontrarás la mejor empresa que mejor se adapta a tus necesidades.\n¿Qué servicios incluye el autobús desde Rotterdam a La Haya?\nAunque los servicios varían de empresa a empresa, la mayoría de buses de larga distancia ofrecen WIFI para disfrutar de una película, chatear con tus amigos y familiares o simplemente compartir la ubicación exacta de tu autobús. Para un viaje más agradable, muchos autobuses cuentan con asientos reclinables además de otros servicios. En nuestra función de búsqueda puedes tener toda la información relevante y los servicios antes de planear tu viaje desde Rotterdam a La Haya.\nCompara Rotterdam y La Haya\nEl precio de un taxi es en Rotterdam un 21% más alto que en La Haya.\nEl precio de un billete de autobús urbano es en Rotterdam un 15% más bajo que en La Haya.\nEl precio de una jarra de cerveza es en Rotterdam un 0% más alto que en La Haya.\nEl precio de una botella de agua es en Rotterdam un 10% más bajo que en La Haya.\nEl precio de un plato principal es en Rotterdam un 13% más bajo que en La Haya.\nRutas de autobús desde Rotterdam y desde La Haya\nCheckMyBus › Rotterdam › La Haya


Apartamento bonito en Plaza de Wenceslao | Your-Apartments.es\nInicioPragaLista de apartamentos en PragaApartamento bonito en Plaza de Wenceslao\nApartamento bonito en Plaza de Wenceslao\nSi reservaría este Apartamento bonito en Plaza de Wenceslao, puede tener el alojamiento en el centro de Praga, directamente en Plaza de Wenceslao. Este boulevard que une Museo Nacional y Mustek, es muy popular entre turistas y habitantes de Praga. "Bajo de caballo", eso significa bajo de la Estatua de San Wenceslao sentando en el caballo, y es el lugar de encuentros muy conocido. Se pueden encontrar muchas tiendas de ropa, pero también bares y lugares de refresco. Tiene accesibilidad por transporte muy buena, metro A, C - Muzeum y metro A, B - Mustek, por eso es Plaza de Wenceslao el lugar ideal para jovenes que buscan el divierto de noche. Apartamento está compuesto de la sala de estar con la cocina pequeña y tiene el cuarto de baño y la terraza. Es bueno para max. 4 personas. Hay una cama doble en el dormitorio y un sofá plegable en la sala de estar. La vista extraordinaria del techo a Praga vieja se ofrece de la terraza de vidrio. La fiabilidad, gran creatividad y la voluntad de mejorar del personal aún más puede dar la satisfacción de todos los clientes. Hay 12 apartamentos en la misma planta con la misma disposición. Sólo hay diferencia en el color de las paredes. Esta es la razón por la cual el color de apartamento reservado puede varía de aquel en el que se alojará.\nRespuesta del hotel: Děkujeme za krásné hodnocení a těšíme se na Vaší další návštěvu.


Citrus × sinensis - Urbipedia - Archivo de Arquitectura\n(Redirigido desde «Naranjo»)\nEl naranjo dulce (Citrus × sinensis) es un árbol frutal del género Citrus, que forma parte de la familia de las Rutáceas. Se trata de un árbol de porte mediano -aunque en óptimas condiciones de cultivo llega hasta los 13 m de altura-, Perenne, de copa grande, redonda o piramidal, con hojas ovales de entre 7 a 10 cm de margen entero y frecuentemente estipuladas y ramas en ocasiones con grandes espinas (más de 10 cm). Sus flores blancas, denominadas "azahar", nacen aisladas o en racimos y son sumamente fragantes. Su fruto es la Naranja dulce. El naranjo es un árbol de tamaño mediano, de seis a nueve metros de altura, con copa redondeada y ramas regulares. Un solo tronco, derecho y cilíndrico, verdoso primero y gris después. Las ramas crecen a un metro, poco más o menos, del suelo. Las hojas son perennes, medianas y alargadas, con base redondeada y terminadas en punta. Las flores aparecen en las axilas de las hojas, solitarias o en racimos.\nÉste, si queremos que dé fruto abundante, ha de reunir una serie de condiciones. La primera de ellas es el clima, ya que las heladas pueden acabar no sólo con el fruto, sino con el propio árbol y por eso no suele ser bueno el terreno que está por encima de 250 metros sobre el nivel del mar en el interior o de los 400 metros cerca del mismo. Es también importante la calidad de la tierra; la mejor es la de arena silícea con algo de arcilla y cal. Influye mucho también la orientación, que a ser posible será mirando hacia el ecuador, es decir, dándole la espalda al polo más cercano, para estar preservado de los fríos vientos de ese sector, asi como recibir más horas de sol. También es preferible que el suelo esté inclinado para que la inestabilidad del aire evite escarchas y heladas, puesto que las capas de aire al enfriarse tienden siempre a desplazarse hacia abajo, y estos cambios evitan que los frutos se hielen, como ocurriría si las temperaturas bajas fueran estables. Algo decisivo es que el terreno pueda ser abundantemente regado, aunque sin formar charcos.\nEl naranjo se consideró tradicionalmente la especie C. sinensis del género Citrus. A este mismo género pertenecen el limón, la lima y la Naranja amarga (Citrus aurantium). Investigaciones genéticas recientes han demostrado que la mayoría de estos frutales son en realidad híbridos producidos a partir del pomelo (Citrus maxima), la mandarina (Citrus reticulata) y el cidro (Citrus medica), por lo cual la nomenclatura científica correcta es Citrus × sinensis. El antiguo nombre, sin indicación de híbrido, continúa usándose extensamente.El naranjo, como los demás agrios—el limonero, la lima, la cidra, el pomelo, el mandarino, etc.—, pertenece a la familia de las rutáceas, según la clasificación de la botánica. Familia verdaderamente numerosa, pues comprende así como 1.600 especies vegetales, que se agrupan y dividen en subfamilias, tribus, subtribus, géneros, subgéneros y, por fin, especies.\nEl cultivo de esta especie forma una parte importante de la economía de muchos países, como Estados Unidos (Florida y California), la mayor parte de los países mediterráneos, Brasil, México, Costa Rica, Belice, Cuba, Pakistán, China, India, Irán, Egipto, Turquía y Sudáfrica.\nNaranjo en Galicia (España)\nLane Late. Detectada en 1950 por mutación espontánea de navel Washington en la propiedad de L. Lane, en Australia. Prácticamente el 50 % de la producción de navel es Lane Late.


Apromes participa en 'Les Journées du Courtage en París' - Grupo Aseguranza\nApromes participa en 'Les Journées du Courtage en París'\nApromes ha participado un año más en 'Les Journées du Courtage' en París, el congreso de mayor relieve Francia en torno a las corredurías de seguros. En esta edición han participado más de 180 expositores, con una presencia cada vez más notoria de insurtech. Por parte de Apromes asistieron su presidente, Javier García-Bernal, y Alfred Escomel, vocal de Relaciones Internacionales.\nEste año "ha destacado por las inquietudes del corredor francés en torno al mundo digital y, muy especialmente a la formación, y al objeto de responder a la evolución del mercado tanto a nivel de la oferta de soluciones aseguradoras, como en todo lo relativo a los requisitos de la DDA".\nLos representantes de Apromes se reunieron con sus asociados presentes en el salón du courtage, "reforzando de este modo los lazos de unión que esta organización profesional mantiene en Francia". Además, se trabajará para celebrar un contrato de formación con ESA, principal ente formativo en Francia, aprobado por la Federación francesa de aseguradores y el Ministerio de Educación del país. En cuanto a las relaciones asociativas, se mantuvo también una reunión con David Vallée, CEO de Insurem, grupo francés al que pertenece la asociada ECA.


Acólito de las Artes Perdidas: personaje de héroe para Invoker | Dota 2\nAcólito de las Artes Perdidas: personaje de héroe para Invoker\njulio 20, 2019 - Dota team\nPresentamos el primer personaje de héroe creado para Dota 2 —un aspecto visual y temático completamente diferente para un héroe clásico—, que ya está disponible para los poseedores del pase de batalla que invoquen el nivel 305 o superior. Este primer personaje, que incluye nuevos modelos, animaciones, interpretaciones de voz y espacios de objetos para futuras personalizaciones, envía al intemporal Invoker de vuelta a su días de estudiante de las artes mágicas. Toda leyenda tiene un comienzo, y el Magus del Arsenal no es una excepción.\nEones antes de que se le reconociera como el mago más peligroso que existe, incluso en una época que ya no recuerda, Invoker era el alumno estrella de una antigua academia para hechiceros adolescentes. Ahora, aprovechando una peligrosa magia robada de los archivos secretos de su director, el joven Carl ha descubierto la forma de viajar al futuro y unirse a la batalla de los Ancestros mucho antes de que llegue su momento.\nVisita la página de la actualización del Acólito de las Artes Perdidas para obtener más información, y luego dirígete a las sendas con paso ágil y rebosante de poderosa magia.


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El Borussia Dortmund ya tiene al sustituto de Haaland – Chicago Tribune\nEl Borussia Dortmund ya tiene al sustituto de Haaland\nBorussia Dortmund adquirió al delantero alemán Adeyemi del campeón austriaco Salzburgo. (Martin Rose/Getty Images)\nDORTMUND — Adiós Erling Haaland, bienvenido Karim Adeyemi.\nBorussia Dortmund completó una agitada jornada de transferencias al adquirir al delantero alemán Adeyemi del campeón austriaco Salzburgo y aliviar el perder a su máxima figura al Manchester City.\nEl Dortmund y el City anunciaron a primera hora del martes que habían alcanzado un principio de acuerdo para traspasar a Haaland, el 1 de julio, pendiente a que el atacante noruego de 21 años acepte los términos personales.\nPoco después, el club de la Bundesliga anunció que Adeyemi, de 20 años, firmó un contrato hasta junio de 2027 tras someterse a un reconocimiento médico el mismo día.\n[ Manchester City confirma el fichaje de Haaland ]\n“Adeyemi es un joven internacional alemán muy talentoso. Con su capacidad de definición y increíble desborde, será una valiosa adición a nuestro estilo ofensivo”, dijo el director deportivo del Dortmund Michael Zorc. “Después de las adquisiciones de Niklas Süle y Nico Schlotterbeck, hemos sumado a otro gran jugador para la próxima temporada.\nSebastian Kehl, quien sustituitá a Zorc en el puesto desde la próxima temporad, resaltó que Adeyemi ha sido hincha del Dortmund desde niño y que decidió firmar con el club pese “a varias ofertas de las mejores ligas de Europa”.\nAdeyemi lidera la tabla de goleadores de la liga austriaca, con 19 conquistas. Anotó tres tantos para Salzburgo en la Liga de Campeones. Debutó con la selección de Alemania en un partido contra Armenia por las eliminatorias del Mundial y anotó su primer gol internacional en septiembre pasado.\nNacido en Múnich, Adeyemi se formó en las canteras del Bayern Múnich y SpVgg Unterhaching antes de pasar a Salzburgo en 2018.