por NoX el Lun Nov 23, 2015 2:35 am\nHola a todos, siempre me ha gustado todo lo relacionado a los sueños lucidos, kinesis etc. (aunque no tengo mucha experiencia ).\nEspero poder aprender mucho de todos ustedes\npor Dsephiroth el Lun Nov 23, 2015 11:18 pm\nHola!,buenas!,que extraño que hayas encontrado este foro..X'D esta medio muerto por que no he tenido tiempo de publicar por el cole,pero mas adelante va a volver a su actividad!.\nY cualquier pregunta!,solo hazla! y con gusto se responderan!:'D\npor Mauro5002 el Mar Nov 24, 2015 12:58 am\nHola NoX, bienvenida y me alegro que formes parte de este foro . Como dijo dani, cualquier pregunta o dudas que tengas la responderemos con gusto, por ahora no ha habido mucha actividad debido a que parece que todos andamos medió ocupados jaja. Pero, es un gusto recibir a una nueva compañera\npor NoX el Mar Nov 24, 2015 1:55 pm\ngracias , encontre el foro por el link que dejaron en el otro foro de las kinesis jajaja\npor Mauro5002 el Mar Nov 24, 2015 6:00 pm\nJaja. Ya somos dos, yo también encontré este foro por un link que dejaron en otro XD. Saludos\nGenial..cualquier duda,solo publicala (?) X'D y nox...alguna experiencia paranormal que te haya hecho interesarte en este tema? :3\npor NoX el Sáb Nov 28, 2015 2:00 pm\nmmm pues desde que tengo memoria siempre me han gustado esta clase de temas, asi que la verdad es que no se la razon XD jaja\nY Cuales son los temas que mas te atraen del ocultismo?\npor NoX el Sáb Nov 28, 2015 6:40 pm\npues los viajes astrales, aunque no he logrado hacer uno\npor Dsephiroth el Sáb Nov 28, 2015 10:44 pm\nComo recomendacion personal,deberias tratar de aprender mas sobre otras cosas,por ejemplo deberias meditar,ect eso facilita la salida al astral.\nTambien tener sueños lucidos los hace.\npor NoX el Lun Nov 30, 2015 1:34 am\nY a ustedes cuales son los temas que mas los atraen\npor Mauro5002 el Lun Nov 30, 2015 7:05 pm\nBásicamente cualquier tema relacionado con lo astral, esotérico, sobrenatural, ciencia, tecnología, anime, videojuegos, etc. XD ¿Y a ti, que temas son de tu mayor interés?\npor Admin el Lun Nov 30, 2015 8:30 pm\nhola. Y bienvenida al foro!\nA mi me gustan los viajes astrales pero mas que nada por la aventura. Aunque no es que salga a muchos lugares XD pero alla hablo con seres que a veces andan vagando cerca. Espero pronto poder hacer un post sobre como salir al astral eso debe ser de tu interés. Aunque no logro sintetizar un método y no quiero copiarlo de otra página >.< es decir tengo uno pero esta incompleto. Lo que hago es simplemente quedarme acostado y dejar que mi cuerpo se vaya quedando dormido, de forma controlada y después... simplemente empiezo a mover mi cuerpo astral jajaja como ves es demasiado intuitivo como para poder ser explicado, tengo que racionalizarlo. Aunque puedo decirles que en este método es más fácil mover dedos y/o ojos primero.\nTambién práctico otras cosas: quiero llevar mi conocimiento, lo que aprendo tanto en astral como en libros, meditación etc a la práctica, a la vida cotidiana\npor Dsephiroth el Lun Nov 30, 2015 9:31 pm\nBueno en general me gustan los videojuegos,anime/mangas,informatica,leer libros ect


Ultimo terremoto de 6,9 en Indonesia deja muertos, heridos y casas destruidas\nCuatro personas fallecieron y varias más resultaron heridas en Indonesia tras el potente terremoto ocurrido el viernes cerca de la costa del suroeste de la isla de Java, anunciaron las autoridades este sábado.\nEl sismo, de magnitud 6,9, se registró el viernes en la noche de ese país y la mayoría de los habitantes tuvieron que abandonar sus casas, en particular en la capital Yakarta. En total, un millón de personas tuvieron que ser evacuadas.\nCabe recordar que la agencia nacional para la gestión de desastres naturales activó una alerta de tsunami, pero después de unas horas la canceló. Tres de las víctimas fatales fallecieron por ataques al corazón en el momento del terremoto, indicó el vocero de la agencia, Agus Wibowo.\nLa cuarta habría sufrido una caída al escaparse de su domicilio en el momento del terremoto. Al menos cuatro personas resultaron heridas. Los habitantes fueron evacuados a refugios temporales, principalmente a la aledaña isla de Sumatra, y regresaron a sus hogares después de que las autoridades aseguraran que el peligro había pasado.\nMás de 200 edificios resultaron dañados y unas 13 casas quedaron destruidas, precisó la agencia para la gestión de desastres. "Hubo un ruido de trueno -sonaba como si un avión pasara por encima de nuestras cabezas- y tuve tanto miedo que me puse a correr", explicó Isah, de 69 años, en un refugio de Pandeglang, en el suroeste de Java.\nCabe destacar que esta zona ya había sido golpeada en diciembre pasado por un tsunami provocado por la erupción de un volcán, que causó más de 400 muertos. Indonesia, un archipiélago de 17.000 islas e islotes que se formó por la convergencia de tres grandes placas tectónicas (indo-pacífica, australiana y euroasiática), está situado en el llamado cinturón de fuego del Pacífico, una zona de fuerte actividad sísmica.


Brasil iniciará un juicio político en contra de la presidenta Dilma Rousseff tras ser acusada de violar leyes fiscales al trasladar fondos a fines distintos a los asignados antes de su campaña de reelección de 2014.\nSAO PAULO.- La presidenta brasileña Dilma Rousseff fue suspendida del cargo luego de que el Senado aprobó la apertura de un juicio político en su contra.\nEl proceso ocurre cuando la opinión pública está indignada en medio de una profunda recesión económica y un escándalo de sobornos por contratos en la petrolera estatal Petrobras. El proceso contra Rousseff no tiene relación con eso.\nAquí te explicamos el caso:\nRousseff está acusada de violar las leyes fiscales al trasladar fondos oficiales a fines distintos a los asignados antes de su campaña de reelección de 2014.\nLos partidos opositores sostienen que las maniobras contables le permitieron elevar el gasto público para obtener votos. Rousseff niega haber cometido delito alguno y asegura que no hizo nada que no hicieran gobiernos anteriores. Afirma que no se le acusa de un delito, lo cual no debería ser la base de un juicio político.\nLa Cámara alta de Brasil aprobó la madrugada de este jueves con 55 votos a favor el juicio político a Rousseff, frente a 22 en contra de un total de 78 senadores, sin contar el voto del presidente del Senado.\nCon esto, Brasil tiene dos mandatarios, uno en funciones -el vicepresidente Michel Temer- y otro suspendido -Rousseff-, quien podría regresar al cargo de ser encontrada inocente.\n¿CÓMO SE DESARROLLARÁ EL JUICIO POLÍTICO?\nTras ser notificada de la decisión del Senado y suspendida para el inicio del juicio político, Rousseff tendrá un plazo para preparar su defensa, mientras tanto, el vicepresidente Michel Temer asumirá como mandatario interino.\nEl juicio político será encabezado por el presidente del Supremo Tribunal Federal, Ricardo Lewandowski. Una comisión instruye el proceso, examina las pruebas y testimonios y decide si amerita formular la acusación y desechar los cargos.\nSi se formulan cargos, la mayoría del Senado decide si acepta la acusación y en ese caso se fija una sesión final para juzgar la conducta de la mandataria. En la votación final se requieren dos tercios de los senadores (54 de 81) para revocar el mandato.\n¿QUÉ PASA SI ROUSSEFF ES HALLADA CULPABLE?\nSi Rousseff es absuelta de los cargos, regresa a reasumir la Presidencia de Brasil.\nSi es hallada responsable, la presidenta es destituida, despojada de sus derechos políticos y no podrá aspirar a cargos de elección popular por ocho años.\nSi eso sucede, Temer tendría que terminar el período para el que fue elegido la mandataria, y que concluye el 31 de diciembre de 2018.\nNueva era en Brasil; suspenden a Rousseff y entra Temer\n¿CUÁL ES LA OPINIÓN GENERAL DE LOS LEGISLADORES?\nLos partidarios del gobierno dicen que es un golpe de Estado porque Rousseff no está acusada de delito alguno. Argumentan que la clase dirigente tradicional está aterrada por la movilización social desatada por el Partido de los Trabajadores, o PT, que lleva más de 10 años en el poder, y quiere aprovechar la oportunidad para recuperar el poder.\nLos opositores afirman que el movimiento de fondos fue ilegal al tiempo que intentó ocultar los problemas que padecía la economía más grande de Latinoamérica, tales como enormes déficit presupuestarios que afloraron el año pasado. Rechazan la acusación de golpismo porque el juicio político está admitido por la Constitución brasileña.


¿ Qué causa el estrés ? – Reconectate con tu esencia divina\n¿ Qué causa el estrés?\nLas sensaciones de estrés son ocasionadas por el instinto que el cuerpo tiene de defenderse a sí mismo.\nEste instinto es bueno en emergencias, como salirse del camino si viene un carro a alta velocidad. Pero el estrés puede causar síntomas físicos si continúa por mucho tiempo, por ejemplo, en respuesta a los retos de la vida diaria y a los cambios.\nCualquier tipo de cambio puede hacerlo sentir estresado así sea un cambio bueno. No es solamente el cambio o el suceso en sí, pero también la forma como usted reacciona ante éste, lo que importa.\nLo que es estresante es diferente para cada persona. Por ejemplo, una persona puede sentirse estresada al jubilarse, a diferencia de otras. Entre otras situaciones estresantes, se encuentran un despido laboral, cuando su hijo o hija se marcha de la casa o regresa a ella, la muerte de un cónyuge, el divorcio o el matrimonio, una enfermedad, una lesión, una promoción en el trabajo, problemas de dinero, una mudanza o el nacimiento de un hijo.\nSi te gusto comparte la reflexión .\ngracias de la web


23/01/2019 - 21:01h\nLa Justicia italiana canceló hoy las condenas de cárcel dictadas en 2017 contra el fundador de la Liga Norte, Umberto Bossi, y su hijo, Renzo Bossi, por los delitos de malversación de fondos, informaron los medios italianos.\nEl Tribunal de Apelación de Milán (norte) ordenó que no se proceda a juzgar a Umberto Bossi y su hijo por este delito, en el proceso que se remonta a 2012 y que juzga la malversación de dinero en el pasado por parte del actual partido del ministro del Interior, Matteo Salvini.\nLa Justicia italiana condenó en 2017 a dos años y tres meses de cárcel a Umberto Bossi y a un año y medio a su hijo por considerarles culpables de utilizar fondos de la formación para fines personales, pero el veredicto dictado hoy en el proceso de apelación cancela esa sentencia.\nJunto a ellos fue también condenado el extesorero, Francesco Belsito, a dos años y seis meses, pena que ve ahora reducida a un año y ocho meses.\nEl caso se remonta a 2012, cuando el extesorero Belsito fue investigado por fraude al Estado y lavado de activos por su gestión en los reembolsos electorales entre los años 2008 y 2010.\nSegún los investigadores, Belsito transfirió el dinero al extranjero y lo invirtió en diversas actividades, incluida la compra de diamantes.\nEl escándalo obligó a Bossi a renunciar al cargo de líder de la formación, lo que codujo a la dimisión de sus colaboradores más cercanos.\nSegún la Fiscalía, se malversaron cerca de 49 millones de euros, que la Liga ahora tiene que devolver y que, además de en inversiones extranjeras, también se gastaron en asuntos personales de la familia Bossi.\nEl Gobierno del Partido Demócrata (centroizquierda) aprobó en la pasada legislatura una reforma judicial por la que los casos de malversación de fondos solo pueden ser juzgados si previamente hay una denuncia de la parte perjudicada, según las mismas informaciones.\nLa Fiscalía había pedido la confirmación de la pena en primer grado por considerarla "sólida".\nEl pasado septiembre, la Justicia italiana confirmó la sentencia dictada en 2017 y que ordenaba el embargo de los 49 millones de euros a la Liga por un delito de estafa cometido por antiguos líderes de la formación.\nHasta ese momento se habían incautado cerca de 3 millones de euros, mientras que el resto tendrá que ser devuelto próximamente.


Tipos de chimeneas que puede instalar en su casa | Reformas | Reformas Madrid\nTipos de chimeneas que puede instalar en su casa\npor Redaccion Reformas10. Publicado el 06/08/2020\nExisten muchos tipos de chimeneas que puede instalar en su casa que además de ser funcionales harán lucir el espacio mucho más acogedor. Como su empresa de reformas www.reformasmadrid10.com queremos mostrarle diversas opciones que se adapten a sus necesidades y exigencias y a las de su hogar.\nConsideraciones antes de instalar una chimenea\nAntes de reformar su casa para colocar una chimenea es importante que tome en cuenta lo siguiente:\nNecesita permiso: En caso de que la instalación de la chimenea requiera de un trabajo de obra debe obtener un permiso de obra menor. Y en ocasiones también requiere del consentimiento de la comunidad de vecinos.\nLos modelos abiertos son menos eficientes: Las chimeneas de diseño abierto son mucho menos eficientes que las poseen puertas de cristal.\nPiense en el mantenimiento: Las chimeneas deben recibir mantenimiento o ser revisadas por lo menos una vez al año. La única que queda exceptuada de esta condición es la de bioetanol.\nCuide las dimensiones: Para seleccionar la chimenea para su casa debe tomar en cuenta el tamaño del espacio que desea calentar, el numero de ventanas y el aislamiento que poseen las paredes.\nSi está buscando el tipo de chimenea ideal para instalar en su hogar primero debe conocer las características, ventajas y desventajas de cada una.\nLas chimeneas de leña son las que generan más calor con menor cantidad de combustibles. Pero a pesar de esto cada vez son menos utilizadas debido a la gran cantidad de desventajas que poseen.\nEntre los inconvenientes que generan estan la gran cantidad de residuos provenientes de la madera quemada, requiere de una obra de construcción costosa para su instalación y es una reforma de vivienda que solo puede hacer un profesional. Además el calor que produce no se puede regular.\nEste tipo de chimenea es la mas utilizada en Europa y muchas otras partes del mundo. Tienen un funcionamiento bastante sencillo. Ademas no genera ningún tipo de residuo, ocupan muy poco espacio y son muy eficientes.\nLas chimeneas a gas son ideales para todo tipo de casas e incluso para pisos. Y puede encontrar modelos con estéticas llamativas y modernas que ayudarán a la decoración del espacio donde la coloque.\nUno de sus pocos inconvenientes es que en comparación con las de leña son bastante costosas.\nLas chimeneas que funciona con bioetanol son energéticamente muy eficientes y no requieren de instalación. Solo debe comprar la chimenea y colocarla en donde desea, como un mueble común.\nEl bioetanol no desprende gases tóxicos para el ambiente lo que lo ayudará a tener una casa mas ecológica.\nA pesar de que no es difícil de encontrar, es bastante costoso. Por lo que no es una opción muy rentable si debe tenerla encendida todo el día en los meses de invierno. Además de esto en ocasiones puede emitir olores debido al combustible.\nAhora que sabe más sobre los tipos de chimeneas que puede instalar en su casa puede escoger la que más le convenga y se adapte a lo que necesite. Si está buscando la ayuda de especialistas en remodelaciones, contáctenos.


Sergio Verdú acaba 5º en el Torneo Interclubs Vinalopó 2020 - Freeride\nFree-Ride 9 marzo, 2020\n*Foto Sergio Verdú.\n#Sergio Verdú acaba 5º en el Torneo Interclubs Vinalopó 2020\nYa hace 12 años que se está celebrando en el sur de Alicante el Torneo Interclubs Vinalopó de ciclismo de carretera, una serie de pruebas de carácter Inter Social por invitación en las que tienen cabida las categorías junior, sub-19, sub-23, élite, máster 30,40,50,60 y féminas.\nSu calidad y prestigio se han ido agrandando año tras año, ayudado de los grandes ciclistas que han tomado la salida en sus etapas y de los atractivos recorridos montañosos en una comarca con una grandísima tradición ciclista. Todos estos ingredientes hacen de este torneo una cita ineludible para los amantes del pedal, que este 2020 ha contado con un total de 6 etapas.\nEl pasado sábado 29 de febrero tenía lugar la última de ellas en la localidad de San Vicent del Raspeig, con 2 ascensiones al mítico Maigmó, se esperaba una carrera trepidante, que finalmente no defraudó a nadie y fue el desenlace perfecto para esta edición. Desde la misma salida se pudo comprobar rápidamente que esta iba a ser una etapa complicada, con gente importante de la clasificación general plantando batalla e intentando conseguir la tan ansiada escapada del día.\nLa 2ª vuelta al circuito se inició a una velocidad vertiginosa, lo cual provocó que la ascensión fuese totalmente decisiva para la clasificación general final. Mario García, que por momento era virtual líder, junto con el exprofesional Eloy Teruel, se marcharon por delante mientras Aitor Escobar comandaba la persecución con su equipo, a sabiendas de que el líder Antonio Domene (vencedor de la pasada Vuelta a Alicante), cedía del grupo de favoritos.\nSergio Verdú, integrante del equipo BSP-Freeride, pudo aguantar en el selecto grupo de los más fuertes, mientras que otros corredores del top 10 iban descolgándose por el fuerte ritmo. Verdú, conocedor de esta situación tan favorable para sus intereses, echó el resto para imprimir una gran velocidad al grupo cabecero, y con ello aumentar la distancia con respecto al perseguidor, hasta superar el minuto de ventaja.\nEl gran trabajo de Verdú y su equipo dio sus frutos, consiguiendo firmar un espectacular top 5 en la general final del torneo, siendo además 2º en categoría máster 30, y 3º en la clasificación general de los mejores alicantinos.


REGLAMENTO INTERIOR DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y RELACIONES PÚBLICAS. - PDF\nDownload "REGLAMENTO INTERIOR DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y RELACIONES PÚBLICAS."\nJosé Vidal Poblete\n1 REGLAMENTO INTERIOR DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y RELACIONES PÚBLICAS. PUBLICADO EN EL SUPLEMENTO D PERIODICO OFICIAL 6316 DE FECHA 19 DE MARZO DE 2003 LIC. MANUEL ANDRADE DÍAZ, GOBERNADOR DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE TABASCO, EN EJERCICIO DE LAS FACULTADES QUE ME CONFIEREN LOS ARTÍCULOS 51 FRACCIÓN I DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA LOCAL, 7 Y 8 DE LA LEY ORGÁNICA DEL PODER EJECUTIVO DEL ESTADO DE TABASCO; Y CONSIDERANDO PRIMERO: Que con fecha 20 de Marzo del 2002, fue emitido por la Quincuagésima Séptima Legislatura al H. Congreso del Estado, el Decreto 063 mediante el cual fue aprobada la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado de Tabasco, mismo que se publicó en el Periódico Oficial Extraordinario numero 8 de fecha 22 de Marzo del año citado, instrumento legal que establece las bases de organización y funcionamiento de la Administración Pública del Estado. SEGUNDO: Que en la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo, se incorpora dentro de la Gubernatura a la Unidad denominada Coordinación General de Comunicación Social y Relaciones Públicas para dar cumplimiento a los objetivos, programas y funciones de la Administración Pública del Estado en materia de comunicación social y relaciones públicas, de conformidad y en términos de la misma. TERCERO: Que la Coordinación General de Comunicación Social y Relaciones Públicas, se encuentra prevista en el artículo 13 de la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo, y sus atribuciones y competencia están definidas según lo establecido en el artículo 15 del mismo ordenamiento CUARTO: Que para el desempeño y cumplimiento de las atribuciones de la Coordinación General de Comunicación Social y Relaciones Públicas, elaboró su instrumento organizativo donde se hacen constar las Unidades Subalternas con responsabilidades funcionales, operacionales y estructurales. Por lo que he tenido a bien expedir el siguiente: REGLAMENTO INTERIOR DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y RELACIONES PÚBLICAS. TÍTULO I DE LA COMPETENCIA Y ORGANIZACIÓN CAPÍTULO I DE LA COORDINACIÓN GENERAL ARTÍCULO 1. Las disposiciones de este Reglamento son de interés público y observancia general y tiene por objeto regular la estructura y atribuciones de la Coordinación General de Comunicación Social y Relaciones Públicas. ARTÍCULO 2. La Coordinación General de Comunicación Social y Relaciones Públicas, como unidad de apoyo del Titular del Poder Ejecutivo, tiene a su cargo el despacho de los asuntos señalados en la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo del Estado y los que le encomiende el Gobernador del Estado. ARTÍCULO 3. Para los efectos del presente Reglamento, se entenderá por: 1\n2 I. Coordinación General: A la Coordinación General de Comunicación Social y Relaciones Públicas. Titular: Al Coordinador General de Comunicación Social y Relaciones Públicas. I Unidades: A las Unidades Administrativas de la Coordinación General de Comunicación Social y Relaciones Públicas. ARTÍCULO 4. Para el despacho de los asuntos de su competencia, la Coordinación General contará con las siguientes Unidades como estructura orgánica: 1. COORDINACIÓN GENERAL 1.1. Sub Coordinación General Secretaría Particular Unidad de Asesoría Coordinación de Información y Enlace. 2. DIRECCIÓN DE INFORMACIÓN 2.1. Sub Dirección de Información: Departamento de Información Departamento de Fotografía Departamento de Publicidad Sub Dirección de Difusión: Departamento de Diseño Grafico Departamento de Audio y Vídeo. 3. DIRECCIÓN DE RELACIONES PÚBLICAS 3.1. Sub Dirección de Relaciones Públicas: Departamento de Acción Cívica Departamento de Eventos. 4. DIRECCIÓN TÉCNICA 4.1. Sub Dirección Técnica: Departamento de Selección de Información Departamento de Análisis y Evaluación Departamento de Hemeroteca. 5. DIRECCIÓN DE RADIO Y TELEVISIÓN 5.1. Sub Dirección de Radio y Televisión: Departamento de Monitoreo. 6. DIRECCIÓN DE ADMINISTRACIÓN, CALIDAD E INNOVACIÓN 6.1. Sub Dirección de Administración, Calidad e Innovación: Departamento de Recursos Humanos Departamento de Recursos Materiales Departamento de Recursos Financieros Sub Dirección de Mantenimiento y Servicios Generales. 2\n3 Las demás que se creen por necesidad del servicio, previa aprobación del Ejecutivo del Estado. ARTÍCULO 5. La Coordinación General planeara, guiara y conducirá sus actividades con sujeción a los objetivos, estrategias y prioridades del Plan Estatal de Desarrollo en congruencia con la Ley Estatal de Planeación. ARTÍCULO 6. El Titular instrumentará los Manuales de Organización, Políticas y Procedimientos de la Coordinación General, de acuerdo a los lineamientos que expida la Secretaría de Contraloría en coordinación con la Comisión de Modernización e Innovación Gubernamental y Oficialía Mayor, los que deberán contener información sobre la estructura orgánica y la forma de realizar las actividades de las diversas Unidades, procurando que estos y los demás instrumentos de apoyo administrativo interno se mantengan debidamente actualizados. ARTÍCULO 7. Al Titular le corresponde originalmente la planeación, trámite y resolución de los asuntos que competen a la Coordinación General, así como su representación; quien por razones de organización para una mejor atención y despacho, podrá delegar sus facultades en servidores públicos subalternos, con excepción de aquellas que por disposiciones legales, deban ser ejercidas directamente por él. ARTÍCULO 8. Las Direcciones estarán integradas por los Directores, Sub Directores, Jefes de Departamento y demás servidores públicos que señale este Reglamento y que las necesidades del servició requieran. ARTÍCULO 9. Para desempeñar el cargo de Coordinador, Sub Coordinador, Director, Asesor, Sub Director y Jefe de Departamento se requiere: I. Ser ciudadano mexicano en pleno ejercicio de sus derechos; Tener 24 años de edad como mínimo en la fecha de su designación; I No ser ministro de algún culto religioso; No haber sido condenado por delito doloso que merezca pena corporal; y V. Contar preferentemente con estudios profesionales relativos al ejercicio de las atribuciones que le competen a la Dependencia de que se trate. Para los cargos de Jefe de Área, Jefe de Proyecto y demás de menor nivel jerárquico, deberán de cumplir con los mismos requisitos con excepción de la edad mínima que deberá ser de 18 años el día de su designación. CAPÍTULO II DE LAS FACULTADES DEL TITULAR ARTÍCULO 10. El Coordinador General contará con las siguientes facultades: I. Planear, coordinar y evaluar las políticas que orienten a los medios de difusión con que cuenten las Dependencias, Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y Organismos Descentralizados de la Administración Pública Estatal; I Elaborar y actualizar un Programa Sectorial de Comunicación Social, en donde se establezcan los lineamientos para garantizar la recepción de la opinión pública y la proyección adecuada de los mensajes del Ejecutivo del Estado; Normar y dictaminar sobre la orientación y procedencia de las actividades, así como erogaciones a realizar en materia de comunicación social. Supervisar y coordinar la información que se difunda por los medios de comunicación sobre todas y cada una de las actividades y servicios gubernamentales; 3\n4 V. Coordinar los medios de difusión masiva de que disponga el Ejecutivo del Estado; V VI IX. Dirigir y operar en su caso, los medios de difusión que le asigne específicamente el Ejecutivo del Estado. Normar, autorizar y supervisar el diseño, producción y desarrollo de toda campaña o publicación, promovida en materia de comunicación social; Realizar las campañas de concientización ciudadana que sean de interés para el Gobierno del Estado; Promover reuniones en coordinación con las Dependencias, Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y Entidades Paraestatales del Ejecutivo del Estado, a fin de uniformar el criterio de la difusión de políticas y acciones en materia de comunicación social. X. Realizar y supervisar la edición de los impresos de programas, informes de trabajo y memorias de las actividades del Ejecutivo del Estado; XI. X XI X XV. X XV XVI XIX. XX. XXI. Analizar y evaluar la información y opinión difundidas por los medios de comunicación, en lo concerniente a las actividades de la Administración Pública Estatal; Realizar encuestas sobre las opiniones y necesidades de la población, referidas al desempeño y funciones del Ejecutivo del Estado; Captar de los diferentes medios de difusión, las quejas del público y turnarlas para su atención a la autoridad competente, Organizar y supervisar entrevistas y conferencias con la prensa local, nacional o internacional, así como los congresos y seminarios en las materias de la competencia del Ejecutivo del Estado; Atender todo lo relacionado a las invitaciones protocolarias que debe realizar el Gobierno del Estado en el desempeño de sus funciones; Proponer al Ejecutivo del Estado, las políticas y programas en materia de comunicación social y de relaciones públicas, así como ejecutar los programas aprobados en estas áreas; Ejercer, por delegación del Ejecutivo del Estado, las atribuciones y funciones que en materia de comunicación social y de relaciones públicas requiera; así como las que contengan los convenios firmados entre el Ejecutivo del Estado y la Administración Pública Federal en estas materias; Designar y remover a los Representantes de la Coordinación General ante las comisiones y organismos, ya sean públicos o privados, de los que ella forme parte; Acordar el establecimiento de comisiones o grupos de trabajo que se encarguen de estudiar y proponer soluciones a problemas específicos en materia de comunicación social; Coordinar con las Instituciones y Autoridades Federales, Estatales, Municipales, así como los sectores social y privado, la instrumentación de campañas de información y difusión de sus actividades; Vigilar el cumplimiento de las políticas que en materia de comunicación social y de relaciones públicas, establezca el Ejecutivo del Estado; 4\n5 XX XXI Delegar en los servidores públicos la representación de la Coordinación General en asuntos de carácter legal, así como para absolver posiciones ante los tribunales en los asuntos jurisdiccionales; y Todas aquellas que por acuerdo de el Ejecutivo del Estado le sean encomendadas, y las demás que las disposiciones legales y administrativas le confieran. CAPÍTULO III DE LAS UNIDADES DE APOYO DEL TITULAR ARTÍCULO 11. El Titular contará para el mejor desempeño de sus funciones con las siguientes Unidades Administrativas: I. Sub Coordinación General; Secretaría Particular; I Asesoría; y Coordinación de Información y Enlace. Así como las demás que le autorice el Ejecutivo del Estado y que figuren en el presupuesto autorizado. ARTÍCULO 12. A la Sub Coordinación General le corresponde: I. Integrar la información obtenida de las giras de trabajo del Ejecutivo del Estado dentro y fuera del Territorio Nacional, para su difusión en los medios de comunicación hacia la opinión pública; I Desempeñar las comisiones que le encomiende el Titular, y elaborar un análisis de las mismas a fin de coadyuvar al mejoramiento operativo de la Coordinación General; Integrar y Evaluar la información que se difunda por los medios de comunicación sobre todas y cada una de las actividades y servicios gubernamentales; Apoyar en la coordinación de los medios de difusión masiva de que disponga el Ejecutivo del Estado; V. Proponer y establecer los lineamientos para las campañas de concientización ciudadana que sean de interés para el Ejecutivo del Estado por medio de la Coordinación General; V VI IX. Fungir como enlace en reuniones de coordinación con las Dependencias, Unidades Administrativas, Órganos Desconcentrados y Entidades Paraestatales del Ejecutivo del Estado, a fin de uniformar el criterio de la difusión de políticas y acciones en materia de comunicación social. Supervisar la edición de los impresos de programas, informes de trabajo y memorias de las actividades del Ejecutivo del Estado; Evaluar y analizar la información y opinión difundidas por los medios de comunicación, en lo concerniente a las actividades de la Administración Pública Estatal; Coordinar entrevistas y conferencias con la prensa local, nacional o internacional, así como los congresos y seminarios en las materias de la competencia del Titular; X. Todas aquellas que por acuerdo del Titular le sean encomendadas, y las demás que las disposiciones legales y administrativas le confieran. 5\n6 ARTÍCULO 13. A la Secretaría Particular le corresponde: I. Atender los asuntos y desempeñar las comisiones que le encomiende el Titular. I Fungir como enlace informativo entre los diferentes funcionarios de las Unidades de la Coordinación General, para dar a conocer las instrucciones que gire el Titular, así como organizar y controlar la audiencia pública, correspondencia, agenda y archivo del Titular. Diseñar un sistema de información eficiente con las áreas y funcionarios de la Coordinación General para transmitir las instrucciones del Titular; Custodiar y resguardar la documentación e información que por razón de su empleo, cargo o comisión, conserve bajo su cuidado, vigilando el uso e impidiendo la sustracción, alteración, destrucción y ocultamiento, así como la utilización indebida de los mismos; V. Coordinar con la Dirección Administrativa, el suministro de los recursos materiales, humanos, financieros e informáticos necesarios para atender los requerimientos del Titular y de las áreas que tengan vinculación con la Secretaría Particular; V VI IX. Coordinar en el nivel logístico, todas las actividades que se organicen directamente por el Titular, así como, organizar con el personal de su área las actividades de soporte requeridos; Diseñar el sistema de información para captar, organizar, procesar y presentar la información de la Secretaría Particular; Procurar la capacitación del personal de la Secretaría Particular; Sugerir las medidas técnicas y sistemas necesarios para brindar un servicio eficiente al Titular; y X. Las demás que las disposiciones legales y administrativas le confieran y que le encomiende el Titular. ARTÍCULO 14. A la Unidad de Asesoría le corresponde: I. Contribuir al proceso de tomas de decisiones del Titular, a través del estudio e identificación de las necesidades de información y difusión de las Dependencias, Organismos Descentralizados y Desconcentrados del Gobierno del Estado; I Realizar los estudios y proyectos en materia de comunicación social de acuerdo a las instrucciones del Titular. Proponer al Titular las modificaciones pertinentes en cuanto a la estructura, organización, operación y procedimientos de la Coordinación General; Realizar las acciones necesarias para integrar los folletos de difusión de la obra de Gobierno; y V. Las demás que las disposiciones legales y administrativas le confieran y que le encomiende el Titular. ARTÍCULO 15. A la Coordinación de Información y Enlace le corresponde: I. Apoyar al Titular en la orientación, supervisión y evaluación de los programas de comunicación social; 6\n7 I Coordinar con los enlaces de comunicación social de las Dependencias del Gobierno del Estado la difusión de sus actividades; Coordinar con los directores de las Unidades adscritas a la Coordinación General la elaboración de trabajos de difusión de actividades; Establecer vínculos institucionales de colaboración y coordinación con organismos e instituciones ciudadanas, educativas y de servicios en materia de difusión y promoción de sus actividades; V. Planear, diseñar y supervisar la producción y desarrollo de campañas y publicaciones gubernamentales en materia de comunicación social; V Analizar y evaluar la información y opinión difundida por los medios de comunicación en lo concerniente en las actividades de la administración pública del Estado; y Las demás que las disposiciones legales y administrativas le confieran y que le encomiende el Titular. CAPÍTULO IV DE LA SUPLENCIA DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS DE LA COORDINACIÓN GENERAL ARTÍCULO 16. Durante las ausencias temporales del Titular, que no excedan de 7 días el despacho y resolución de los asuntos correspondientes a la Coordinación General estarán a cargo de quien éste designe; y cuando las ausencias excedan de 7 días por el servidor público que designe el Gobernador del Estado. ARTÍCULO 17. Las ausencias de los Directores y Sub Directores serán suplidas por el servidor público que designe el Titular. TÍTULO II DE LAS DIRECCIONES CAPÍTULO I DE LAS ATRIBUCIONES GENÉRICAS DE LAS DIRECCIONES ARTÍCULO 18. Al frente de cada Dirección habrá un Director que se auxiliará por los Sub Directores, Jefes de Departamentos y por los demás servidores públicos que se señalen en el Manual de Organización respectivo y en las disposiciones jurídicas aplicables, así como también por los que las necesidades del servicio requieran y que figuren en el presupuesto autorizado. ARTÍCULO 19. Corresponde a los Directores: I. Auxiliar al Titular dentro de las esferas de la competencia de la Dirección a su cargo, en el ejercicio de sus atribuciones; I Planear, programar, organizar, dirigir, controlar y evaluar el desempeño de las labores encomendadas a la Dirección a su cargo; Acordar con el Titular, la resolución de los asuntos cuya tramitación se encuentre dentro de la competencia de la Dirección a su cargo; Emitir los dictámenes, opiniones e informes que les sean solicitados por el Titular; 7\n8 V. Proponer al Titular el ingreso, las promociones, licencias y remociones del personal de la Dirección a su cargo; V VI IX. Elaborar, de conformidad con los lineamientos de las Unidades competentes de la Coordinación General, proyectos para crear, reorganizar y modificar la estructura del área a su cargo; Formular, de conformidad con los lineamientos de las Unidades competentes de la Coordinación General, los proyectos de programas y de presupuesto relativos a la Dirección a su cargo; Coordinar sus actividades con las demás Direcciones o Unidades, cuando así se requieran para el mejor funcionamiento de la Coordinación General; Procurar el cumplimiento de los acuerdos y disposiciones de las autoridades superiores; X. Recibir en acuerdo a los servidores públicos de las Unidades adscritas a la Dirección a su cargo; XI. X XI X Informar al Titular, de las actividades desarrolladas por la Dirección a su cargo; Tramitar ante la Dirección Administrativa la asignación de los recursos humanos, materiales y financieros autorizados que requieran para el cumplimiento de sus programas; Proporcionar de conformidad con los lineamientos de las Unidades competentes de la Coordinación General, la información datos, cooperación o asesoría técnica que les sea requerida por otras Dependencias y Entidades de la Administración Pública Estatal, Federal y por Unidades de la propia Coordinación General; y Las demás que las disposiciones legales y administrativas les confieran y que les encomiende el Titular. CAPÍTULO II DE LAS ATRIBUCIONES ESPECÍFICAS DE LAS DIRECCIONES ARTÍCULO 20. Corresponde a la Dirección de Información: I. Establecer acuerdos con el Titular, para el cumplimiento de los lineamientos y estrategias específicas de cobertura informativa y difusión del quehacer gubernamental, la ejecución de proyectos específicos de información y la relación con los medios de comunicación; I Difundir las actividades del Gobierno del Estado, la opinión de los servidores públicos en las áreas de su competencia y en general toda la información que contribuya a reafirmar la presencia del Gobierno en el campo de la opinión pública; Programar y controlar las inserciones de publicidad en los medios de comunicación; y Coordinar y supervisar la cobertura informativa de las actividades y eventos gubernamentales en prensa, radio y televisión. ARTÍCULO 21. Para el mejor desempeño de las atribuciones de la Dirección de Información, contará con las siguientes áreas: I. Sub Dirección de Información. Sub Dirección de Difusión. ARTÍCULO 22. Corresponde a la Sub Dirección de Información: I. Cumplir con los lineamientos que en materia de comunicación social reciba la Dirección de Información; 8\n9 I Realizar la cobertura informativa de las actividades del Gobernador, los servidores públicos del Gobierno del Estado, los Delegados Federales, agrupaciones y asociaciones civiles que lo soliciten; Coordinar la elaboración de los boletines sobre el quehacer oficial relacionado con programas y acciones del Gobierno del Estado para enviarlos a los medios de comunicación locales y nacionales; Elaborar análisis y artículos de fondo relativos al contenido político de los mensajes pronunciados por el Gobernador del Estado; V. Elaborar periódicamente análisis de información y estudios sobre opinión pública; y Rendir informes periódicos a la Dirección de las actividades encomendadas. ARTÍCULO 23. Para el cumplimiento de las atribuciones de la Sub Dirección de Información, contará con las siguientes áreas: I. Departamento de Información. Departamento Fotografía. I Departamento de Publicidad. ARTÍCULO 24. Corresponde a la Sub Dirección de Difusión: I. Elaborar materiales publicitarios impresos y audiovisuales específicos, para la difusión de los programas y acciones del Gobierno del Estado a través de los medios masivos de comunicación; Proponer estrategias de publicación y distribución de los materiales de difusión producidos; y I Dar cobertura en vídeo de las actividades del Ejecutivo del Estado y de los diferentes eventos oficiales y actividades de las Dependencias Gubernamentales Estatales, Federales y Municipales que los soliciten. ARTÍCULO 25. Para el cumplimiento de las atribuciones de la Sub Dirección de Difusión, contará con las siguientes áreas: I. Departamento de Diseño Gráfico. Departamento de Audio y Vídeo. ARTÍCULO 26. Corresponde a la Dirección de Relaciones Públicas: I. Desarrollar un programa de eventos con Entidades Públicas y Privadas, que tienda a preservar y fortalecer la imagen del Ejecutivo Estatal; I Supervisar la organización de los eventos que promuevan al Gobierno del Estado a los que asista el Gobernador, así como a los que asistan los servidores públicos de mandos superiores Estatales o Federales; Distribuir el material editorial del Gobierno del Estado; Promover la difusión de los eventos culturales, artísticos y populares que organice el Gobierno del Estado; y V. Atender a los invitados especiales del Gobierno del Estado. 9\n10 ARTÍCULO 27. Para el mejor desempeño de las actividades de la Dirección de Relaciones Públicas, contará con las siguientes áreas: I. Sub Dirección de Relaciones Públicas. ARTÍCULO 28. Corresponde a la Sub Dirección de Relaciones Públicas: I. Difundir lo concerniente a las actividades y eventos gubernamentales que le soliciten; I Formular y mantener actualizado el directorio de Dependencias y servidores públicos a nivel Federal, Estatal y Municipal, así como de organismos públicos y privados relacionados con los medios de comunicación y personalidades de la sociedad civil; y Elaborar y poner a consideración de la Dirección el programa para la atención de invitados especiales del Gobierno del Estado. ARTÍCULO 29. Para el desempeño de las atribuciones de la Sub Dirección de Relaciones Públicas, contará con las siguientes áreas: I. Departamento de Acción Cívica. Departamento de Eventos. ARTÍCULO 30. Corresponde a la Dirección Técnica: I. Organizar e integrar para su distribución a los Titulares de las Dependencias del Ejecutivo, la información diaria, local y nacional, generada por los medios de comunicación impresos; I Elaborar y distribuir carpetas de recopilación de información semanal por temas; Proveer las tarjetas ejecutivas con la información publicada por la prensa diaria local, semanarios y revistas; Elaborar y distribuir las carpetas de la información publicada en prensa sobre los programas de Gobierno; V. Integrar y resguardar el archivo de información de actividades publicadas por Dependencia; V Integrar las memorias de las actividades del Titular del Ejecutivo, visitantes distinguidos y servidores públicos federales durante su visita a nuestra Entidad; y Organizar y proporcionar los servicios de Hemeroteca a las diversas Dependencias del Gobierno del Estado. ARTÍCULO 31. Para el mejor desempeño de las atribuciones de la Dirección Técnica, contará con las siguientes áreas: I. Sub Dirección Técnica. ARTÍCULO 32. Corresponde a la Sub Dirección Técnica: I. Programar y organizar el trabajo de los departamentos adscritos a la Dirección; Coordinar la elaboración y distribución de las tarjetas ejecutivas, estadísticas e informes que solicite la Coordinación General; 10\n11 I Coordinar la elaboración de trabajos especiales, carpetas informativas y memorias de trabajo del Titular del Ejecutivo, visitantes distinguidos y servidores públicos federales; Controlar y supervisar la correcta operación y prestación del servicio de Hemeroteca; y V. Realizar los trámites administrativos con relación a los recursos humanos y materiales que requiera la Dirección. ARTÍCULO 33. Para el mejor desempeño de las atribuciones de la Sub Dirección Técnica, contará con las siguientes áreas: I. Departamento de Selección de Información. Departamento de Análisis y Evaluación. I Departamento de Hemeroteca. ARTÍCULO 34. Corresponde a la Dirección de Radio y Televisión: I. Realizar las tareas de información y publicidad de los programas de Gobierno del Estado a través de los medios de comunicación electrónica utilizando las prerrogativas que las disposiciones legales le otorga; I Difundir las actividades del Gobierno del Estado, la opinión de los principales servidores públicos sobre temas de interés para la ciudadanía y en general toda la información que contribuya a reafirmar la presencia de Gobierno en el campo de la opinión pública; Programar, coordinar y supervisar la transmisión de la información para radio y televisión de los programas y actividades del Gobierno del Estado, y de las Delegaciones del Ejecutivo Federal que lo soliciten; Proponer al Titular programas para difundir las actividades de los servidores públicos de Gobierno, mediante la utilización de las nuevas técnicas de información, difusión y orientación; V. Efectuar y procesar el Monitoreo de radio y televisión de las actividades gubernamentales; V VI IX. Coordinar la presencia de servidores públicos en los medios electrónicos de comunicación; Promover la colaboración de los integrantes del Gobierno en las tareas editoriales de radio y televisión; Elaborar periódicamente el análisis de información y estudios sobre la opinión pública en medios electrónicos; y Mantener relación permanente con los representantes de los medios de la radio y televisión. ARTÍCULO 35. Para el mejor desempeño de las atribuciones de la Dirección de Radio y Televisión, contará con las siguientes áreas: I. Sub Dirección de Radio y Televisión. ARTÍCULO 36. Corresponde a la Sub Dirección de Radio y Televisión: I. Participar en la elaboración de las publicaciones de divulgación del Gobierno, así como promover la distribución de información de las Dependencias del Ejecutivo del Estado y área adjuntas; Monitorear la información que sea emitida por radio y televisión a fin de pulsar los acontecimientos políticos, económicos y sociales que sean de interés para orientar los programas de Gobierno; 11\n12 I Elaborar una síntesis de los monitoreos de radio y televisión para conocimiento del Ejecutivo Estatal y principales colaboradores; y Llevar el registro y control del archivo de audio y vídeo de discursos, intervenciones y entrevistas del Gobernador del Estado. ARTÍCULO 37. Para el mejor desempeño de las atribuciones de la Sub Dirección de Radio y Televisión, contará con las siguientes áreas: I. Departamento de Monitoreo ARTÍCULO 38. Corresponde a la Dirección de Administración, Calidad e Innovación: I. Planear, dirigir y controlar el manejo de los recursos humanos, financieros y materiales asignados a la Coordinación General; de conformidad con los lineamientos expedidos en la materia por la Secretarías de Finanzas, de Contraloría y la Oficialía Mayor; I Elaborar el anteproyecto del presupuesto de egresos de la Coordinación General y gestionar su autorización; Coordinar y supervisar la actualización y funcionamiento de los sistemas de control contable, presupuestal y de procesamiento de información; Vigilar el cumplimiento de las disposiciones normativas que le otorgan a la Coordinación General, sus atribuciones y organización; V. Coordinar la elaboración y actualización de los manuales administrativos de su área; V VI IX. Registrar, controlar y evaluar el ejercicio del presupuesto autorizado y elaborar los informes contables y financieros; Participar con los órganos responsables de la elaboración de proyectos de reglamentos, instructivos, circulares, normas y políticas en el ámbito de su competencia; Proporcionar los listados necesarios, concentrados y específicos, para la evaluación interna y externa con respecto al avance presupuestal y físico del gasto corriente y de inversión de la Coordinación General; Analizar las necesidades de recursos humanos para sugerir e instrumentar la promoción, permuta y/o cambio de personal; X. Realizar el análisis de la estructura orgánica y ocupacional de la Coordinación General de Comunicación Social y Relaciones Públicas y someter a consideración del Titular para su aprobación las modificaciones a esta, así como la elaboración y actualización de los Manuales de Organización; y XI. Controlar los bienes y recursos asignados a las áreas de la Coordinación General. ARTÍCULO 39. Para el mejor desempeño de las atribuciones de la Dirección de Administración, Calidad e Innovación, contará con las siguientes áreas: I. Sub Dirección de Administración, Calidad e Innovación Sub Dirección de Mantenimiento y Servicios Generales. ARTÍCULO 40. Corresponde a la Sub Dirección de Administración, Calidad e Innovación: 12\n13 I. Registrar el ejercicio presupuestal de la Coordinación General, conforme a la normatividad establecida por las Secretarías de Contraloría, Finanzas y Oficialía Mayor; I Cumplir las disposiciones relativas a las adquisiciones que realice la Coordinación General en base a las normas establecidas por la Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y servicios Relacionados con bienes Muebles; Revisar toda la documentación enviada por las direcciones para su trámite administrativo, así como las facturas entregadas por los proveedores para su trámite de pago; Supervisar la actualización y conciliación del saldo de las partidas presupuestales de cada una de las direcciones, evaluar y emitir opinión al respecto; V. Establecer e implementar los registros necesarios para el control y pago de los fondos revolventes asignados; V VI IX. Proponer al Director, de acuerdo con los lineamientos, el establecimiento de los sistemas de control presupuestal y los criterios de evaluación interna para el trámite de las órdenes de pago de los proveedores y acreedores en general; Emitir reportes del avance físico financiero de los programas de la Coordinación General: Turnar a la Secretaría de Finanzas la documentación comprobatoria para el pago a proveedores; Elaborar la conciliación bancaria, la posición de bancos y el registro en libros de los bancos; X. Llevar el control de los movimientos de personal y del registro de la asistencia, así como levantar las actas administrativas de conformidad a los lineamientos establecidos correspondientes. Cuando las actas se refieran a la terminación de la relación de trabajo, se estará a lo previsto en el artículo 21 de la Ley de los Trabajadores al Servicio del Estado; XI. X Realizar el pago de nómina de gasto corriente de la Coordinación General; y Reintegrar a la Secretaría de Finanzas los saldos por concepto de movimiento de nómina de gasto corriente, así como los saldos de vales. ARTÍCULO 41. Para el cumplimiento de las atribuciones de la Sub Dirección de Administración, Calidad e Innovación, contará con las siguientes áreas: I. Departamentos de Recursos Humanos Departamento de Recursos Materiales I Departamento de Recursos Financieros ARTÍCULO 42. Corresponde a la Sub Dirección de Mantenimiento y Servicios Generales: I. Proporcionar con oportunidad los servicios de transporte que soliciten los titulares de las áreas que integran la Coordinación General, así como realizar las gestiones necesarias para el mantenimiento automotriz de las Unidades adscritas a la misma; I Organizar y Supervisar los servicios de limpieza y fotocopiado de las áreas de la Coordinación General. Atender los servicios generales que requieran las Unidades Administrativas y controlar la asignación de los vehículos de la Coordinación General; Coordinar la entrega oportuna de los diarios locales y nacionales, a los servidores públicos que indique la Coordinación General, previa lista autorizada; 13\n14 V. Organizar el control para que las maquinas fotocopiadoras cuenten con el servicio oportuno de mantenimiento; y Remitir a la Dirección administrativa las facturas por concepto de mantenimiento, suscripción de diarios locales, nacionales y de aquellas que se deriven de los servicios generales. ARTÍCULO 43. El Titular, Sub Coordinador General, Secretario Particular, Asesor, Coordinador, Directores, Sub Directores, Jefes de Departamento y demás personal subalterno de la Coordinación General, independientemente de las facultades señaladas anteriormente; tendrán las funciones conferidas en el Manual de Organización de la misma. TÍTULO III DEL PERSONAL DE LA COORDINACIÓN GENERAL CAPÍTULO ÚNICO DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 44. El personal adscrito a la Coordinación General gozará de los derechos y tendrá las obligaciones previstas en la Ley de los Trabajadores al Servicio del Estado y en las Condiciones Generales de Trabajo. ARTÍCULO 45. Las faltas administrativas se sancionaran en la forma prevista de la Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos del Estado de Tabasco y demás normatividad aplicable. TRANSITORIOS ARTÍCULO PRIMERO. El presente Reglamento entrara en vigor al día siguiente de su publicación en el Periódico Oficial del Estado. ARTÍCULO SEGUNDO. Se derogan las disposiciones administrativas que se opongan al presente Reglamento. ARTÍCULO TERCERO. Cuando en este Reglamento se de una denominación nueva o distinta a alguna Unidad establecida con anterioridad a la vigencia del mismo, aquella Unidad atenderá los asuntos a que se refiere este ordenamiento. ARTÍCULO CUARTO. Para su mejor funcionamiento las Unidades Administrativas deberán formular en coordinación con la Unidad de la Coordinación General sus respectivos Manuales de Organización y de Procedimientos. EXPEDIDO EN EL RECINTO OFICIAL DEL PODER EJECUTIVO DEL ESTADO EN LA CIUDAD DE VILLAHERMOSA, CAPITAL DEL ESTADO DE TABASCO, A LOS DIECINUEVE DÍAS DEL MES DE MARZO DEL AÑO DOS MIL TRES. SUFRAGIO EFECTIVO. NO REELECCIÓN LIC. MANUEL ANDRADE DÍAZ GOBERNADOR DEL ESTADO DE TABASCO LIC. JAIME HUMBERTO LASTRA BASTAR SECRETARIO DE GOBIERNO LIC. JUAN CARLOS CASTILLEJOS CASTILLEJOS COORDINADOR GENERAL DE COMUNICACIÓN SOCIAL Y RELACIONES PÚBLICAS 14\nREGLAMENTO INTERIOR DEL MUSEO INTERACTIVO PAPAGAYO PUBLICADO EN EL SUPLEMENTO E PERIODICO OFICIAL 6553 DE FECHA 25 DE JUNIO DE 2005 LIC. MANUEL ANDRADE DÍAZ, GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DE ESTADO LIBRE Y\nREGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARÍA DE DESARROLLO ECONÓMICO TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES Y ESTRUCTURA ORGÁNICA\nREGLAMENTO INTERIOR DE LA SECRETARÍA DE DESARROLLO ECONÓMICO TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES Y ESTRUCTURA ORGÁNICA CAPÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES ARTÍCULO 1.- Las disposiciones de este


Importancia de usar Stealthy Keylogger para Mac en casa\nAmac Keylogger - Importancia de usar Stealthy Keylogger para Mac en casa\nA la mayoría de los niños les encanta navegar por Internet, ya que pueden encontrar la información que necesiten, si configura un keylogger sigiloso para mac, incluso si lo hace por su seguridad, no lo creerán. Tal vez intenten otras formas de encontrar lo que quieren. Es importante utilizar un Keylogger sigiloso para Mac. Aquí están las razones:\nLos niños son sensibles con el control parental\nTodos los niños son naturalmente curiosos acerca de toda la información que navegan en Internet, y todos son muy sensibles al control de los padres. Muchos adolescentes no quieren que los padres intervengan en sus actividades privadas. Si saben que configuras el software de control parental en sus computadoras, deben estar muy enojados, lo que también destruirá tus relaciones.\nPueden ir a otras computadoras\nTus hijos pueden encontrar fácilmente otras computadoras para jugar. Pueden ir a la casa de un amigo o a una red pública para deshacerse de su control. Si les gusta esto, será más difícil para usted monitorearlos que antes. Si salen a jugar en las computadoras que se deshacen completamente de su monitoreo, su esfuerzo por instalar un Keylogger para Mac podría ser en vano.\nEncontrarán maneras de evitar\nSi saben que tienen control parental, pueden encontrar algún software para eludir el control parental. Y algunos programas son gratis para probar que pueden descargarlo sin pagar dinero. Pueden descargarlo furtivamente para evitar su monitoreo.\nHay varias formas de deshacerte del control parental, por lo que si configuras el Aobo Stealthy Keylogger para Mac que funciona al 100% en modo sigiloso, puedes grabar y reproducir de forma sigilosa lo que hacen y con quién se comunican en línea, lo que será mejor. para protegerlos. Al usar de esta manera, no solo puede saber qué hacen sus hijos en línea, sino que también puede mantener una buena relación con ellos.


El Festival Canino congrega a medio millar de perros de raza\nEl encuentro, organizado por el Ayuntamiento, busca sensibilizar en el trato de las mascotas y en su comportamiento cívico\nRedacción 20 Mayo, 2014 - 05:01h\nCerca de medio millar de perros han participado este fin de semana en el 'II Festival Canino de El Ejido', un encuentro que ha incluido exposición y concurso, y que ha gozado de un excelente nivel de participación. La concejala de Turismo y Comercio, Luisa Barranco, ha mostrado su satisfacción por el desarrollo del festival, "una cita que se consolidará como un espacio de referencia único en la provincia en el que se dan cita los amantes de estos animales y donde se pone en valor esta especie".\nEste encuentro, organizado por el Ayuntamiento de El Ejido, la Federación Internacional Alianz Canine Worlwide y la Federación Canina Nacional ACCAM, tiene como finalidad concienciar al propietario respecto a la adquisición de conductas cívicas.\n"El objetivo de este tipo de iniciativas, que gozan de un excelente nivel participativo, es el de sensibilizar al ciudadano sobre la necesidad de adquirir comportamientos cívicos, al tiempo que potenciar el cariño hacia estos animales, así como fomentar la tenencia responsable de animales de compañía de modo que se puedan obtener los beneficios y las satisfacciones derivadas de la convivencia", ha explicado Barranco, quien también ha incidido en que "gracias a actividades como ésta se contribuye también a la promoción del municipio ya que esta cita ha reunido a visitantes llegados desde distintos puntos de la geografía española e incluso de fuera de nuestro país".\nEste tipo de actividades vienen a apoyar el no abandono, a fomentar entre la población el respeto y el cariño hacia esta especie evitando así el maltrato animal.\nBarranco ha recordado que el municipio cuenta con una población de 13.639 ejemplares caninos censados, según el Registro Andaluz de Identificación Animal, por ello es fundamental la colaboración de la ciudadanía en todos aquellos ámbitos que afectan a la especie canina.\nLos asistentes al festival han podido disfrutar de la Exposición Canina Nacional e Internacional, puntuable para los campeonatos de Andalucía, España e Internacional. Los perros que han participado en el concurso, todos de raza, han estado debidamente identificados mediante su microchip y con su cartilla de vacunación antirrábica en vigor.


Universidad de los Andes - HIST - Historia\nCatálogo General 2020 > Cursos > HIST - Historia\nEn este curso se hace énfasis en la historia de la historia. Su objetivo es presentar y discutir los temas que hacen parte de la cultura básica de un historiador hoy y en este país. El curso se divide en tres bloques cuyas sesiones se alternan. El primero es un panorama de los grandes momentos de la escritura de la historia en Occidente. El segundo, lo propio en la escritura de la historia en América y Colombia. El tercero es un taller de escritura de la historia de cinco semanas, que acompañará la elaboración del ensayo final del curso. Así pues, este no es un curso sobre los hechos de la historia sino sobre su escritura. Su énfasis en la historia de la historia se explica porque, más que una ciencia social, la historia es un género de escritura contemporáneo de la filosofía y la literatura. Su tradición se remonta a milenios, y muchas de las nociones básicas que hacen parte de la cultura de un historiador son el legado de siglos lejanos. Estudiaremos nociones como las de anales, crónicas, narración histórica, crítica histórica, fuentes, historicismo y Nueva Historia, todas ellas insertas en una visión histórica de la escritura de la historia.\nTanto en el aprendizaje como en la investigación en historia, se debe contar con una serie de conceptos y conocimientos sobre las relaciones que se tejen entre ellos. No obstante, muchos de estos conceptos han sido formulados por otras disciplinas y aun los mismos vocablos han cambiado su sentido en diferentes momentos. Estas circunstancias muestran también que los conceptos son históricamente determinados y son susceptibles de cambios en el tiempo, razón por la cual se convierten en un terreno fértil para los estudiosos de la historia. El curso tiene como propósito analizar algunos de los conceptos que han sido fundamentales en la historiografía realizada en el siglo XX.\nIdentificar y poner en práctica algunos de los procedimientos analíticos básicos de la disciplina, relacionados con la construcción de argumentos históricos, la lectura crítica, el análisis de fuentes y la utilización de conceptos históricos.- Conocer y utilizar algunos repositorios de fuentes que tendrán disponibles a lo largo de la carrera.- Identificar algunas de las transformaciones recientes de la disciplina y algunos elementos del análisis historiográfico.- Analizar discursos públicos sobre la historia y reflexionar sobre el rol del historiador en la actualidad.\nAl final del curso el estudiante comprenderá que:\n- El patrón espacial un fenómeno de interés es el resultado de la interacción de una diversidad de procesos sociales, económicos, políticos, culturales y biofísicos tanto en el tiempo como en el espacio.\n- La comprensión de esas interrelaciones es fundamental para la contextualización de un proceso históricoOBJETIVOS ESPECÍFICOSAl final del curso el estudiante comprenderá que • Los procesos históricos dejan huellas que pueden ser leídas en el espacio geográfico. El espacio geográfico es también una fuente histórica.\n- Existe una relación entre condiciones biofísicas y socioeconómicas en distintos contextos del país y de la región.\n- Incorporar la dimensión espacial enriquece el análisis histórico.\n- El mapa es una herramienta fundamental que pone a dialogar el espacio con el tiempo.\n¿Se considera usted mestizo? ¿Qué significa la palabra ‘indio’? ¿Es Colombia un país racista? ¿En qué se diferencia la problemática racial colombiana de la de Cuba, Argentina o México? Este curso está orientado a dar elementos para responder este tipo de preguntas. Para ello se remonta a la independencia, cuando comienzan los procesos de construcción de las naciones latinoamericanas. Durante la Colonia la sociedad estaba organizada en una pirámide que tenía a los blancos en la cúspide y a los negros esclavos en la base. La posición social de cada quien dependía en gran medida la casta en que se le clasificara y la calidad que se le asignara. El curso examina cómo Colombia y otros países de América Latina han manejado esta compleja herencia colonial que implicó el tránsito de un orden colonial basado en clasificaciones de casta a un orden republicano atravesado por una ideología racial.\nHIST 1305B History, Identity and Cultural Policies in Latin America 20th Century\nEste curso tiene por objeto introducir a los estudiantes en los campos de estudio, las herramientas teóricas y metodológicas y las posibilidades que ofrece la Geografía, para la comprensión de los fenómenos sociales. Este objetivo abarca un amplio espectro que va desde el reconocimiento de las temáticas que se derivan del sentido literal del término Geografía (del griego, escribir o describir la tierra), hasta la reflexión sobre la percepción y el manejo que hacen las sociedades del espacio del cual forman parte. Se busca que el estudiante se familiarice con los conocimientos relativos a la dinámica del planeta: su clima, atmósfera, relieve, suelos, agua y la interrelación de estos elementos con los organismos considerados vivos, para configurar ecosistemas. Paralelamente, se busca que el estudiante articule estos conocimientos con la comprensión de la diversidad geográfica del planeta y con la también diversa relación que establecen las sociedades humanas con su entorno geográfico. Para la comprensión de esta interrelación resulta fundamental considerar no sólo el aspecto físico que ofrece el entorno geográfico, sino también la estructura de percepciones y de representaciones en que una sociedad está inmersa y que define, en buena medida, la forma como sus integrantes perciben y se apropian de su medio geográfico, del cual, a su vez, forman parte. Con este objetivo en mente, el curso articulará permanentemente la reflexión sobre los sistemas de representaciones sociales con que diferentes culturas se articulan con su entorno y el estudio de los fenómenos geográficos que lo caracterizan y definen sus peculiaridades\nEste curso tiene por objeto introducir a los estudiantes en los campos de estudio, las herramientas teóricas y metodológicas y las posibilidades que ofrece la Geografía, para la comprensión de los fenómenos sociales. Este objetivo abarca un amplio espectro que va desde el reconocimiento de las temáticas que se derivan del sentido literal del término Geografía (del griego, escribir o describir la tierra), hasta la reflexión sobre la percepción y el manejo que hacen las sociedades del espacio del cual forman parte. Se busca que el estudiante se familiarice con los conocimientos relativos a la dinámica del planeta: su clima, atmósfera, relieve, suelos, agua y la interrelación de estos elementos con los organismos considerados vivos, para configurar ecosistemas. Paralelamente, se busca que el estudiante articule estos conocimientos con la comprensión de la diversidad geográfica del planeta y con la también diversa relación que establecen las sociedades humanas con su entorno geográfico. Para la comprensión de esta interrelación resulta fundamental considerar no sólo el aspecto físico que ofrece el entorno geográfico, sino también la estructura de percepciones y de representaciones en que una sociedad está inmersa y que define, en buena medida, la forma como sus integrantes perciben y se apropian de su medio geográfico, del cual, a su vez, forman parte. Con este objetivo en mente, el curso articulará permanentemente la reflexión sobre los sistemas de representaciones sociales con que diferentes culturas se articulan con su entorno y el estudio de los fenómenos geográficos que lo caracterizan y definen sus peculiaridades.\nAl final del curso de Fuentes el/la estudiante:\n1. Tendrá habilidades para llevar a cabo la búsqueda de fuentes primarias relacionadas con una pregunta de investigación o un tema de su interés.\n2. Habrá adquirido destrezas básicas para constituir un corpus de fuentes primarias de naturaleza homogénea o heterogénea.\n3. Podrá identificar la importancia de las particularidades generales de la lengua española y transformaciones básicas caligráficas y tipográficas en documentos manuscritos o impresos.\n4. Conocerá las guías básicas para el tratamiento de fuentes orales y audiovisuales.\n5. Realizará análisis básicos de fuentes primarias de naturaleza diversa: manuscritas, impresas, orales, cartográficas, visuales o audiovisuales.\n6. Estará en capacidad de realizar la contextualización histórica de la fuente primaria mediante el uso y estudio de fuentes secundarias o bibliográficas producidas por historiadores/as o por especialistas de disciplinas afines.\n7. Realizará una exégesis documental a partir de un pequeño corpus de fuentes primarias realizando la pesquisa propia para su trabajo final el cual deberá demostrar destrezas básicas en crítica a las fuentes primarias y escritura histórica transmitiendo por escrito el resultado de su trabajo investigativo a lo largo del curso.\n8. Podrá realizar un plan de redacción preliminar y definitiva previos al ejercicio de escritura histórica.\n9. Podrá realizar presentaciones orales del resultado de sus pesquisas.\nAl final del curso el estudiante deberá identificar y explicar los tres paradigmas (hechos, discurso y espacial/digital) que han servido para generar las interpretaciones historiográficas en la modernidad.\n• El estudiante ubicará la historiografía como formas de leer el pasado desde los diferentes tipos de modernidad. Deberá identificar continuidades, los problemas teóricos de cada paradigma y conocer los procesos de transformación de la historiografía.\n• Acercar al estudiante al análisis de dos entornos: los debates del cómo se escribe la historia (las reglas de producción narrativa); y cómo la evolución de las normas conforman diferentes escuelas y sus métodos de producción historiográfica.\n• Proporcionar las herramientas básicas para desarrollar las habilidades para leer y contextualizar los textos históricos en cuanto que son escrituras generadas por lugares de producción específicos. Esto le debe permitir hacerle preguntas al pasado; escribir textos históricos argumentativos, analizar las invenciones de las fuentes, e insertar su trabajo críticamente en una forma(s) de entender el pasado.\n• La propuesta teórica del curso debe permitir reconocer la diversidad de la experiencia humana, que se plasma en las formas como cada cultura/período concibe y escribe su pasado.\nEl curso busca introducir a los estudiantes en la historia del Nuevo Reino de Granada. Temporalmente se extiende desde los inicios de la organización colonial, establecida en el siglo XVI, hasta finales del siglo XVIII, cuando tuvo lugar la consolidación de tendencias sociales, económicas, culturales y políticas fundamentales que derivan en los procesos de independencia. El curso pretende también acercar a los estudiantes al análisis de la producción histórica, dentro del marco de la vida colonial española en El Nuevo Reino de Granada, a través de la lectura crítica de los textos seleccionados y el análisis de fuentes primarias de la época.\nHIST 2202 Historia de Colombia Siglo Xix\nHIST 2203 Historia de Colombia Siglo Xx\nHIST 2206A Geografía de America Latina\nEste curso les provee a los estudiantes un entendimiento básico de la diversidad física y cultural de América Latina, haciendo énfasis en las geografías sociales, económicas, sociales, y políticas contemporáneas de la región y su diáspora. Básicamente, este curso está diseñado para desafiar la forma en la que “vemos” nuestro mundo, mientras intenta exponer a los estudiantes a las diferentes realidades de cómo viven “los otros” en diferentes espacialidades.\n1. Identificar, analizar y comprender los procesos de cambio en la historia de América Latina del siglo XIX desde una perspectiva global o atlántica.\n2. Identificar, analizar y comprender algunas de las ideas , conceptos e interpretaciones que han nutrido la producción historiográfica reciente sobre América Latina en el siglo XIX.\n3. Identificar y comprender las transformaciones metodológicas y las premisas teóricas asociadas a dicha historiografía.\n4. Encontrar continuidades y cambios en los procesos y problemas históricos estudiados a partir del análisis de fuentes primarias y secundarias.\n5. Desarrollar habilidades de lectura crítica y escritura argumentativa.\n1. Estudiar algunas de las tendencias políticas, sociales, económicas, culturales y ambientales más importantes de América Latina en el siglo XX, dando cuenta de diferencias entre países y entre las distintas regiones de los países. 2. Examinar algunas de las diferentes interpretaciones de los procesos históricos abordados. 3. Invitar a los estudiantes a hacer historia por medio del trabajo final y de confrontar fuentes primarias y secundarias de diferente índole –textos académicos, escritos de la época, mapas, imágenes y películas. 4. Fomentar el espíritu crítico de los estudiantes.\nHIST 2219B Brujeria, Inquisición y Socied\nHIST 2300 Historia Colonial Comparada\nEl curso de historia colonial comparada abarca el estudio de los siglos XVI, XVII y XVIII en América española. Tiene como objeto que los estudiantes adquieran un conocimiento general de los principales procesos históricos que se desarrollaron durante ese periodo denominado ordinariamente como “colonial”. Se desea que este conocimiento les permita plantear discusiones comparativas entre los centros de poder: Nueva España (México), Perú, El Rio de la Plata y la Nueva Granada\nHIST 2307B Afroamericanistas en America Latina y el Caribe S. Xx\nHIST 2335B Comics e Historia\nHIST 2336 Geografía de América Latina in Situ\nHIST 2400B Historia de Rusia\nHIST 2404 Historia de la Edad Media\nHIST 2423 Edad Media: Historia y Filosofía\nHIST 2424 Época Moderna\nHIST 2425 Época Contemporánea\nHIST 2436B 1492\nHIST 2500B Beats, Hippies, and Hip-Hop\nHIST 2501 Métodos de Investigación Geográfica en Campo\n- Comprender la influencia que tuvo la expansión territorial norteamericana en la formación de la identidad estadounidense.\n- Entender el papel que jugó Estados Unidos en la arena internacional en los siglos XIX y XX\n- Vislumbrar el problema racial estadounidense desde el periodo colonial hasta el siglo XX\n- Comprender el lugar de la innovación tecnológica e industrial como uno de los ejes articuladores de la historia estadounidense\n- Transmitir conocimiento histórico sofisticado a un público general\n-Aprender el manejo de bases de datos (como Hathi Trust) para obtener fuentes primarias de la historia estadounidense.\n- Entender el uso y análisis adecuado de fuentes primarias en la elaboración de productos analíticos\n- Identificar algunos debates historiográficos claves de la academia estadounidense.\nEl curso tiene por objeto familiarizar a los participantes con los cambios que han tenido lugar en el territorio de la actual Colombia y con la forma como éste ha sido percibido y apropiado por algunas de las múltiples sociedades que lo han ocupado. Se busca mostrar a los estudiantes la relevancia de la configuración geográfica del país para los estudios que realizan en sus diferentes disciplinas. Igualmente que dimensionen la importancia que tienen para la sociedad las características del entorno, en especial, la forma como esa sociedad las percibe y cuestionen la aparente naturalidad con la que frecuentemente se observan las formas de ocupación del espacio\nHIST 3600 Opción Grado Materias Maestría\nHIST 38XX Área Época Contemporánea\nEn esta área el estudiante debe tomar un curso escogido dentro de una amplia gama de cursos que versan sobre Asia, África y/o Europa, durante el siglo XX.\nHIST 39XX Área Época Moderna\nEstos cursos son integradores y transversales, que involucran planteamientos teóricos, debates historiográficos, análisis de fuentes, formación en métodos y técnicas, pero pueden versar sobre procesos históricos, sobre la obra de un historiador o una escuela, sobre herramientas. Estos cursos deben contemplar como mínimo cuatro subobjetivos del nivel intermedio, para permitir que sean cursos teóricos o talleres de métodos/técnicos. Para fortalecer su formación transdisciplinar, el estudiante deberá ver un mínimo de tres (3) créditos y un máximo de nueve (9) créditos fuera del Departamento de Historia, bien sea en la Facultad de Ciencias Sociales o en otras facultades o centros de la Universidad.\nHIST XXEDI 3 Curso Electivo Disciplinar o Interdisciplinar\nEste curso es un curso que escoja el estudiante de Historia de acuerdo con sus intereses y debe ser necesariamente fuera del Departamento de Historia y Geografía. El estudiante puede escoger de la oferta de toda la Universidad, debe ser de 3 créditos.\nEstos cursos son cursos integradores y transversales, es decir, involucran planteamientos teóricos, debates historiográficos y análisis de fuentes, formación en métodos y técnicas (cubren todos los subobjetivos del nivel intermedio). Son cursos de tres (3) créditos cuyo propósito es dar una visión panorámica y problematizada de la historia de Colombia y América Latina, situándola en relación con los procesos históricos globales. La lista de posibles cursos contiene: 1) periodo prehispánico y el imperio español en América o Nueva Granada, 2) Nueva Granada del periodo de las reformas borbónicas a las reformas liberales, 3) Colombia de segunda mitad del siglo XIX hasta hoy, 4) América Latina siglo XIX, 5) América Latina siglo XX u 6) otras propuestas que realicen los profesores del Departamento.\nLos seminarios de investigación histórica proponen debates historiográficos, manejo de fuentes primarias, reflexiones teóricas y formación en métodos (abordan todos los subobjetivos del nivel avanzado). Estos seminarios deben involucrar escritos argumentativos de parte de los estudiantes.\nEste curso es un curso que escoja el estudiante de Historia de acuerdo con sus intereses, debe ser de nivel avanzado y necesariamente fuera del Departamento de Historia y Geografía. El estudiante puede escoger de la oferta de toda la Universidad, debe ser de 3 ó de 4 créditos. Pueden ser cursos de nivel de maestría.\nUna vez finalizadas las materias del pensum de Historia, el estudiante podrá optar por cinco (5) modalidades de grado:


MOBILE LEGENDS BANG BANG HACK APK MOD MENU / SKYN GRATIS TODAS + DIAMANTES EXTRAS | WOPRIME TOOL\nMOBILE LEGENDS BANG BANG HACK APK MOD MENU / SKYN GRATIS TODAS + DIAMANTES EXTRAS\nLove Angry OMG WIN Geeky Cute LOL WTF Cry\nby admin septiembre 11, 2021, 6:13 am 946 Views\nUn truco de Mobile Legends es cualquier herramienta , aplicación, software , método, técnica u otro medio para obtener ventajas injustas en Mobile Legends. Los trucos existen tanto para Android como para iOS, por lo general se pueden descargar con bastante facilidad y te permitirán cultivar más Diamantes, máscaras, cofres, puntos de batalla (BP), boletos, polvo mágico y otros obsequios gratuitos más fácilmente. – Si bien hay una gran variedad de aplicaciones de trampa disponibles para Mobile Legens, los trucos para Diamantes (gemas), oro / dinero, boletos y BP (puntos de batalla) / máscaras gratuitos ilimitados no existen y siempre son falsos.\nHacks de leyendas móviles\nExiste una gran variedad de métodos de trampa para Mobile Legends para tramposos: La forma más simple y popular de hacer trampa en este juego es el uso de mods : Clientes de juegos modificados o archivos de juegos que se han modificado para incluir funciones de trampa, el el uso de herramientas de piratería de juegos y editores de memoria es mucho más complejo, pero viene con una necesidad inexistente de buscar actualizaciones con cada actualización del juego, el uso de bots y scripts para apuntar y usar habilidades automáticamente, auto farm, auto DPS y auto last hit También es muy popular en MOBA móviles, los exploits pueden hacer posibles trampas imposibles, como dinero ilimitado, diamantes gratis y máscaras gratis.temporalmente y, por supuesto, hay más formas y métodos de modificación de juegos del lado del cliente que también se pueden usar en Mobile Legends. – Posibles características pueden incluir cualquier cosa, desde la agricultura de auto, wallhacks , auto Dodge, kill automático, automático último golpe, speedhacks, advertencia de atacantes, sin niebla de la guerra y así sucesivamente dependiendo de lo que los cortes son posibles para ser utilizado en las leyendas móviles en un momento determinado .\nModificar o más bien el uso de clientes de juegos modificados o ‘ mods ‘ es el método más prolífico y popular de hacer trampa en Mobile Legends y por una buena razón: si bien el proceso de instalación específicamente no es del todo trivial en algunos casos, requiere que los usuarios sigan instrucciones simples para hacer que el archivo funcione correctamente, descargar, instalar y usar mods sigue siendo mucho, mucho más fácil de hacer que los métodos alternativos de pirateo de juegos aplicables en Mobile Legends. Los mods pueden ofrecer todas las características que las herramientas pueden ofrecer, incluso el potencial para implementar automatización, bots y scripts, el único inconveniente es que un APK modificado o un mod de iOSpara iOS y Android, respectivamente, siempre deberá actualizarse una vez que el cliente del juego Mobile Legends reciba una actualización, revisión, parche o se envíe una nueva versión del cliente a través de la tienda de aplicaciones / tienda de juegos. – Si bien técnicamente ejecutar un mod no requiere root ni jailbrake, es el proceso de instalación el que puede requerir que los usuarios reemplacen o editen los archivos del sistema, que es un procedimiento que requiere acceso de administrador en el caso de muchos dispositivos móviles.\nEl ‘ menú de mods ‘ son los mods de Porsche of Mobile Legends , la crème de la crème, la versión premium. Si bien los clientes modificados normales simplemente cambiarán aspectos del juego en silencio, los menús de modificación ofrecen un menú en el juego que no solo muestra todas las funciones incluidas, sino que permite al usuario alternar las opciones individuales del entrenador, personalizarlas y algunos incluso ofrecen la funcionalidad de actualización automática. haciendo que el proceso de actualización sea mucho menos tedioso que las modificaciones normales . En general, los menús mod son más caros que sus contrapartes normales, solo tienen versiones limitadas disponibles para descarga gratuita, pero vale la pena el dinero si desea la conveniencia y mejores funciones.\nScripts y bots\nComo en la mayoría de los juegos MOBA, una de las mayores limitaciones para muchos jugadores cuando se trata de mejorar en juegos clasificados y ascender a la cima de Grandmaster, Epic y Legend Tier es la mecánica. Los scripts y macros para Mobile Legends pueden ayudar a los jugadores a aumentar sus tiempos de reacción y mecánicas programando acciones automatizadas, como esquivar automáticamente de habilidades, último golpe automatizado, hostigamiento automatizado de oponentes de carril, uso automático de hechizos de batalla para matar oponentes, para salvar su vida. , escapar ect. – El único problema de usar bots y scripts para aumentar su habilidad es que un bot no puede pensar de manera creativa. Un botsimplemente hará lo que fue programado para hacer sin cuestionar si la acción que está a punto de realizar es adecuada para la situación, si hay formas más productivas de lidiar con una situación, etc. Un bot hará lo que está programado para hacer y lo hará extremadamente rápido, que es la ventaja # 1 de usar scripts.\nUn guión de muerte automatizado, por ejemplo, sabrá exactamente cuánto daño harán sus habilidades a un enemigo, sabrá si el enemigo está lo suficientemente cerca como para conseguir el combo de habilidades que mata y es capaz de apretar automáticamente el gatillo y desatar todas las habilidades y hechizos. / ataques necesarios para matar. Los scripts son el tipo de herramienta más poderosa disponible para los tramposos en Mobile Legends, pero son extremadamente difíciles de encontrar y generalmente deben configurarse a través de un emulador de Android / iOS usando macros .\nGeneradores y herramientas en línea\nHay muchas estafas de encuestas de verificación humana que afirman ofrecerle herramientas gratuitas para Diamantes, Máscaras, Cofres gratuitos, ELO de rango de leyenda, todos los conjuntos de emblemas de Maxed ilimitados, BP / puntos de batalla ilimitados, Modo Dios, XP, ilimitado Entradas y así sucesivamente. Sin embargo, todas estas herramientas , generadores de recursos de Mobile Legends , hacks y ofertas son falsas. Todo lo que obtendrá es un enlace roto, un archivo que no funciona o incluso malware.\nLamentablemente, estos trucos son imposibles debido al procesamiento por parte del cliente de todos los datos de su cuenta, incluidas las monedas. La única cosa que es en realidad posible es un cliente de la piel -SIDE hacks , que básicamente significa que usted será capaz de obtener cualquier piel con un mod , pero otros jugadores no será capaz de ver la piel. – Esto se debe a que toda la información importante del juego se almacena en los servidores del juego Moonton que solo pueden ser modificados por el juego o los desarrolladores y no puede ser pirateado, modificado o explotado de ninguna otra manera como cualquier herramienta de modificación del juego.solo puede acceder a su propio dispositivo de juego (teléfono Android o iOS) y no a ningún servidor de juegos , ya que no tiene acceso de administrador allí. Este es el caso de cualquier juego en línea, MOBA y la mayoría de los juegos móviles que requieren una conexión a Internet, a menos que esté usando un servidor privado y esos no existen actualmente para Mobile Legneds.\nHerramientas de piratería de juegos para Mobile Legends\n¿Está buscando un truco que no necesite actualizarse con cada parche y revisión, que no tenga miedo de aprender y que no tenga miedo de los desafíos? – ¿Por qué no simplemente crear sus propios trucos utilizando herramientas de pirateo de juegos para dispositivos Android e iOS ? Ok, en realidad no es tan simple, ya que en realidad tendrás que seguir tutoriales o tener un conocimiento muy profundo sobre cómo funcionan los juegos móviles y la memoria móvil . Sin embargo, la ventaja absolutamente no insignificante de los editores de memoria , como GameGuardian, Cheat Engine o GameGem, es que las técnicas que utilizan estas herramientas de modificación de juegos y software de edición de memoriaPor lo general, seguirá funcionando incluso después de que Mobile Legends reciba una actualización, un parche o una nueva versión del juego que se envíe a la tienda de juegos / tienda de aplicaciones. Puede encontrar tutoriales de modders de juegos profesionales de la misma manera que encuentra mods , bots y otros trucos usando nuestra herramienta de búsqueda .\nSin embargo, antes de descargar toda prisa la primera herramienta que funciona en el dispositivo, debe saber que si no se crea una cuenta alternativa y lo ideal es utilizar un 2 nd dispositivo o emulador para tratar esos juegos técnicas de piratería antes de usarlos en su cuenta principal, sus posibilidades de que se prohíba su accoung de Mobile Legends son extremadamente altas. Por lo tanto, tome precauciones y al menos use una segunda cuenta para probar estas herramientas antes de usarlas en su cuenta real en la que gasta dinero y tiempo.\nLos jugadores pueden utilizar algunos errores y debilidades del código del juego, o más bien abusar de ellos, para hacer trampa y obtener ventajas injustas sobre otros jugadores: este proceso se denomina explotación o falla. Las hazañas son un método de trampa extremadamente único, ya que rompen todas las reglas de lo que las trampas suelen ser posibles, creando funciones como dinero ilimitado, diamantes gratis, compras gratuitas en el juego, máscaras gratis, oro ilimitado, invencibilidad, modos dios, sin tiempos de reutilización y similares. trampas potencialmente posibles aunque solo sea por un tiempo limitado. Los exploits también se pueden usar generalmente sin root y sin jailbrake tanto en Android como en iOS, lo que los hace extremadamente amigables con los nuevos tramposos. – La gran desventaja de este medio de hacer trampa es, por supuesto, queLos exploits son extremadamente raros y de naturaleza temporal, ya que los errores subyacentes surgen en un solo parche y se erradican en una sola revisión tan pronto como los desarrolladores se dan cuenta del exploit que rompe el juego .\nPosibles características de pirateo del juego\nEstas son posibles características que pueden incluirse en los menús de mod para Mobile Legends dependiendo de lo que permita la versión actual del juego:\nSin niebla o guerra / Wallhacks / Ver todo el mapa\nAuto Last Hit se arrastra.\nAuto Kill Scripts, Auto Acoso\nEl problema principal al intentar descargar menús de mod que funcionan para Mobile Legends es que cualquier mod para dispositivos Android o iOS debe actualizarse con cada nueva compilación del juego real. Por lo tanto, los jugadores deben encontrar un mod actual después de cada actualización individual del juego, dejando el menú anterior desactualizado. Para encontrar modificaciones actualizadas que sean seguras de usar, que no se detecten y que funcionen, recomendamos usar esta herramienta y seguir las pautas de descarga segura descritas.\nCONTRASEÑA = H11cFyUTfakecezMOD\n1 Hacks de leyendas móviles\n1.1.1 Menús Mod\n1.2 Scripts y bots\n1.3 Generadores y herramientas en línea\n1.4 Herramientas de piratería de juegos para Mobile Legends\n1.6 Posibles características de pirateo del juego


HomeNoticiasOchoa Reza llama a la unidad del PRI rumbo a elecciones de 2017\nNoticias\tOchoa Reza llama a la unidad del PRI rumbo a elecciones de 2017\nPor StarMedia\tOn Sep 4, 2016\n0\tMéxico, 4 Sep (Notimex).- El presidente nacional del Partido Revolucionario Institucional (PRI), Enrique Ochoa Reza, llamó a fortalecer la unidad partidista en todo el país, pero sobre todo en los estados donde habrá elecciones el próximo año.\nEn un comunicado, dijo que en el PRI existe una amplia pluralidad de pensamiento y conviven distintos grupos, lo que es positivo para este instituto político.\nTras concluir su gira de trabajo por Michoacán, décimo primer estado que visita en su recorrido de 100 días por las 32 entidades federativas, el líder tricolor destacó la pluralidad política de la que goza el PRI.\nEn política la pluralidad de opiniones es buena; sin embargo, una vez que se discuten los distintos temas, se intercambian los múltiples puntos de vista, y se hacen los análisis críticos y autocríticos al interior de nuestro partido. Debemos trabajar en unidad, subrayó.\nOchoa Reza precisó que la unidad le da fuerza al PRI, incrementa su diversidad, le da riqueza y lo hace un partido más competitivo en la democracia mexicana. Por el contrario, dijo, si hay división, se le facilita la tarea a la oposición.\nDejemos atrás los agravios entre nosotros. Hagamos un balance de qué nos ha pasado y por qué estamos como estamos, pero sobre todas las cosas, hagamos las propuestas que nos permitan estar mejor y resolver sus problemas a los ciudadanos, puntualizó.\nEl dirigente pidió a los liderazgos del partido en todo el país y a sus representantes federales que no sólo digan qué está mal y cómo resolverlo, sino que los invitó a precisar qué van a hacer cada uno de los militantes para mejorar al instituto político y, sobre todo, para mejorar a México.\nExpresó que en cada priista hay una responsabilidad de ser los primeros en apuntar cuando algo no está bien; eso nos dará la autoridad ética y moral para exigir lo mismo de nuestros adversarios y señalar la corrupción que sucede en el PRD, en el PAN o en Morena.\nConsideró que 2016 es el año de la reconciliación y reestructuración del priismo nacional, y el tiempo de construir la unidad rumbo a las elecciones de 2017 y 2018.\nEl priista propuso que los funcionarios federales, responsables de las principales áreas de interés de gobierno, rindan cuentas al priismo en cada entidad del país, para que a su vez el partido le rinda cuentas a la ciudadanía.\nQue esa sea la fuerza del PRI, la fuerza de la gestión, la fuerza de la comunicación casa por casa y la fuerza que dan los resultados y los compromisos cumplidos en todo el país, destacó.\nPrev Post\tVolcán Popocatépetl registra 36 exhalaciones de baja intensidad\nSig Post Diputada se pronuncia por igualdad salarial entre hombres y mujeres


Adobe Flash Player para iPhone/iPad/iPod Touch\n¿Quería jugar juegos o vídeos Flash en tu iPhone o iPad? Por desgracia, dispositivos de Apple no soportan Flash y hay no hay Adobe Flash player para iPad y iPhone. Las razones de Apple bloqueo de Flash player para iPhone/iPad están por debajo.\nFlash requiere demasiada memoria.\nCome la batería.\nPueden plantear conflictos con otras aplicaciones.\nAdobe ha detenido el desarrollo de Flash para dispositivos móviles.\nTambién Adobe ha detenido el desarrollo de Flash para dispositivos móviles. ¡No te preocupes! Puede utilizar las aplicaciones más abajo para ver Flash local o en línea basado en sitios web, juegos y videos.\nJugar Web Flash en iOS dispositivo\nJugar Flash Local en iOS dispositivo\nMétodo 1: Juego Flash en el iPhone/iPad con la Player superior 7 Flash navegadores\nMétodo 2: Descargar y convertir Web Flash para iOS compatible con Video\nNavegador del fotón es una potente y versátil alternativa de Safari. Está diseñado para ofrecer la mejor experiencia de reproducción como un Player Flash para iPhone, iPad y iPod touch. Usted puede sentirse libre para navegar por sitios web Flash en sus dispositivos iOS. Cuando utiliza explorador de fotones, por favor, recuerde hacer clic en el botón"relámpago bolt" entrar en el Flash navegación a modo, o le será todavía en el modo nativo para páginas web normal. Para solucionar el video desfasado o congelación, puede ajustar la configuración de ancho de banda para conseguir una mejor experiencia para el Flash. El mejor modo de red será Wi-Fi para el modo de Flash.\nDescargar para iPhone Descargar para iPad\nSkyfire es otro navegador web soporte Flash para iPhone, iPad y iPod Touch. Le permite ver una amplia gama de Flash videos en línea como noticias en vivo, sporting eventos y shows de TV en tu dispositivo iOS. Las extensiones de navegador Skyfire horizonte le permite personalizar más de 15 de sus herramientas de navegador favorito como redes sociales, noticias o ir de compras. Una cosa importante que necesita saber es que Skyfire se dirige a ver Flash video. Animación en Flash, aplicaciones basadas en Flash, juegos de Facebook y Zynga, etc. quedan excluidos.\n4. iSwifter juegos navegador\niSwifer te permite ver tus favoritos Flash videos Flash de sitios web y lo más importante, jugar los juegos de la web social y más calientes MMO Flash en el iPad, al instante. Es gratis durante 10 minutos al día durante una semana. Después depende de la versión de prueba, necesitará pagar $7.99 a seguir utilizándolo. iSwifter requiere conexión Wi-Fi y sólo puede funcionar como un reproductor de Adobe Flash para iPad.\nCloudBrowse ofrece a los usuarios el soporte de Flash en dispositivos iOS. Le permite disfrutar de contenido de Flash como una Player de Adobe Flash para iPhone y iPad por streaming en el navegador de escritorio para el iPhone y el iPad. CloudBrowse trabaja rápido relámpago, pero la reproducción Flash es un poco lento y a veces video y audio no puede sincronizarse. CloudBrowser no está soportado por Hulu.\nBrowse2go es otro gran navegador que ofrece experiencia de reproducción de Flash sin problemas. Renderiza la página web solicitada en la nube para reducir los costos de datos, que le da la experiencia de navegación web más rápido y más barato. Con Browse2go, podrás ver millones de videos en Flash, juegos y aplicaciones.\n7. VirtualBrowser para Firefox\nEl navegador Virtual para Firefox ® App trae el poder de la completa versión de escritorio del navegador de Mozilla ® Firefox ® para tu iPad y iPhone. Con esta herramienta, usted puede navegar por sitios web Flash, use Flash a base de aplicaciones, juegos y videos. También puede ejecutar casi cualquier aplicación Java como Runescape, PartyPoker, Scottrade, etc.. Además, puede utilizar la personalización y características integradas en Firefox Add-ons, barras de herramientas, Plug-ins y extensiones. La versión Premium proporcionan más características como el modo de Video, VPN puede connection (para protección de WiFi pública y para eludir el filtro web/cortafuegos), sincronización y Java.\nMétodo 2: Descargar y convertir Video Flash Web\nEn este método, es necesario un video downloader para descargar y convertir los vídeos Flash en línea para sus dispositivos iOS. Aquí son 2 herramientas poderosas, Video Converter Ultimate y YouTube Downloader, lo que le permite disfrutar de los beneficios de un Player Flash para iPhone/iPad. Ambos le permite descargar videos de más de 100 sitios de compartidos video, incluyendo YouTube, cara libro, Dailymotion, Metacafe y más.\nPara mí, selecciono Video Converter Ultimate for Mac (Video Converter Ultimate para Windows) para la función de gran alcance y la velocidad de trabajo más rápida. Si usted tiene más opciones, sólo comparte con nosotros dejando un Comentario en el artículo.\nAquí es un breve tutorial sobre como ver Flash en iPhone o iPad con esta herramienta.\nPaso 1. Después de instalar el software, haga clic en la pestaña "Descargar" del menú superior, haga clic en "Pegar URL" y copia el enlace de vídeo Flash y luego el vídeo se descargará automáticamente a velocidad super rápida.\nPaso 2. Haga click en "Convertir", importar el vídeo descargado en él, seleccione el dispositivo de Apple como formato de salida en el panel de salida y finalmente Haz clic en el botón "Convertir" para empezar a convertir.\nPaso 3. Transferir tu video Flash convertido a iPhone o iPad para la reproducción.\nPara reproducir vídeo Flash local, puede utilizar un conversor de vídeo Flash para convertir Flash a formato Apple apoyado en su computadora y entonces transferir el vídeo convertido a tu dispositivo iOS. Otra forma es que usted puede instalar a reproductores Flash gratis en tu iPhone o iPad para ver contenido Flash (sólo FLV disponible).\nMétodo 1: Instalar Player Flash en iPhone/iPad\nMétodo 2: Convertir Flash a formato Apple compatibles\nMétodo 1: Instalar Flash Player para iPhone/iPad\nPuede jugar su local vídeo Flash en dispositivos iOS con los jugadores Flash gratis a continuación.\nVLC es un reproductor de Adobe Flash sencillo, rápido y potente para iPhone/iPad. Es el reproductor de vídeo más popular entre muchas personas. Se puede ejecutar en todos iOS o dispositivos Android, incluso Windows, Linux y Mac OS X. Es compatible con diversos códecs como DivX o H.264 y vídeo diferentes formatos como FLV, avi, mkv, mp4, wmv y más.\nRockPlayer2 se puede utilizar para reproducir Flash video MKV, AVI, RMVB, FLV y más en dispositivos iOS. Simplemente transferir el vídeo FLV a tu iPhone o iPad y luego jugar el vídeo sin problemas. La RockShare te permite compartir vídeos entre dispositivos compatibles a través de WiFi.\nEste Adobe Flash player está disponible para iPhone, iPod touch y iPad. Le ayuda a encontrar las películas más populares, programa de televisión en línea con la función de búsqueda. También puede utilizar la función "Agua más tarde" para disfrutar de vídeos en la memoria caché sin conexión en ningún coste extra. Se puede utilizar para reproducir todos los medios y hasta archivos de DVD sin necesidad de descargar ningún codec.\nAquí están 3 convertidores de video Flash gratis. Puede utilizar todos ellos para convertir Flash a formato de Apple compatibles.\nPuede utilizar MPEG Streamclip para convertir video Flash a archivos QuickTime, AVI, DV y MPEG-4 y mucho más. También este convertidor Flash gratis tiene muchos presets de Apple, haciendo mucho más fácil su conversión de vídeo. Además, este Flash video converter soporta videos personalizar por el cortar, copiar, pegar y recortar antes de la conversión.\nLeawo es un completo conversor de vídeo de FLV gratuito. Se puede utilizar para convertir FLV a iPhone, iPad, iPod, PSP, etc con ajustes preestablecidos optimizados. También incluye a un downloader video gratis, haciéndole obtener archivos FLV de vídeo muchos sitios como YouTube, Google Video, MySpace, Dailymotion, Metacaft y más para compartir.\nEste convertidor de Flash es capaz de convertir casi cualquier vídeo común (video Flash incluido). Se realiza en 30 X más rápida velocidad de conversión y convierte el vídeo Flash sin perder calidad. Además de conversión de vídeo, también puede utilizarlo para editar vídeo y descargar videos de YouTube desde muchos sitios.\n¿Outlook: Flash muerto en iDevices?\nSteve Jobs ha expresado su pensamiento sobre por qué Apple no compatible con Adobe Flash. También Adobe no anunció ningún desarrollo de Flash para dispositivos móviles.\nCon soporte de HTML 5, muchos sitios han sido abandonados Flash. Pensamos que HTML 5 sea una salida y sustituir Flash. En el futuro será los medios de comunicación. Pero tiene un largo camino por recorrer, para que desarrolladores necesidad de considerar la compatibilidad con navegadores diferentes de las distintas partes de las diferencias entre HTML5 y Flash estándar y funcionalidad.\n9 fácil InDesign tutoriales en YouTube para aprender InDesign\n> Recursos > convertir > Player Flash para iPad/iPhone/iPod Touch