Oportunidades del agro colombiano, vistas desde la academia. Foro en la Universidad Nacional\nBayer CropScience en su compromiso con el crecimiento del agro colombiano y haciendo Ciencia para una Vida Mejor a través del apoyo a la academia y sus iniciativas de investigación, desarrolla un Convenio de Cooperación con la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional, por medio del cual está patrocinando la cátedra de Mercados y Comercio Internacional.\nEn el marco de esta cátedra, el próximo viernes 26 de mayo Bayer CropScience y la Universidad Nacional realizarán el primer foro del año llamado "Medidas Sanitarias y Fitosanitarias orientadas al comercio de productos agrícolas -Realidades y Experiencias" en el Auditorio Alfonso López Pumarejo de la Universidad, de 2:00 a 5:00 pm.\nEl evento académico reunirá cerca de 200 personas entre catedráticos, estudiantes y representantes del sector agrícola. Las ponencias estarán a cargo de Camilo Echeverri, Especialista Agrícola del Servicio de Inspección de Sanidad Agropecuaria del Departamento de Agricultura de Estados Unidos (USDA) en Colombia y Rodrigo Lozano, actual Director del área Hortofruticola de la Corporación Colombia Internacional - CCI.\nEn el cumplimiento de su misión de proteger la salud de las plantas, los animales y los ecosistemas de los Estados Unidos y facilitar el comercio sanitariamente seguro de productos agropecuarios entre ellos y los demás países, el Servicio de Inspección de Sanidad Agropecuaria del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA-APHIS por sus siglas en inglés) establece las regulaciones que rigen la importación y exportación de productos agrícolas.\nLa importación de un producto agrícola en fresco por parte de cualquier país está limitada por el riesgo fitosanitario que implica, dada la posibilidad de que el producto en cuestión lleve consigo plagas o enfermedades de importancia para el país de destino.\nPor tal razón, la Organización Mundial del Comercio (OMC) y la Organización Mundial para la Agricultura y la Alimentación (FAO) han establecido los procedimientos para la realización de Análisis de Riesgo de Plagas que le permitan a los países establecer el riesgo asociado a la importación de un producto en fresco y las medidas de mitigación que se deben cumplir para garantizar la calidad fitosanitaria de dicho producto y proteger su agricultura contra plagas y enfermedades que la puedan poner en peligro.\nAsí mismo, cuando alguien compra productos alimenticios para su consumo, busca que éstos hayan sido producidos en condiciones de higiene que garanticen su salud. De ahí la importancia de que los productores nacionales conozcan y tengan en cuenta las medidas sanitarias y fitosanitarias (MSF), las cuales se refieren a todas aquellas normas que se aplican a los productos para garantizar la salud y vida de las personas y los animales, así como para preservar los vegetales y velar por la seguridad del medio ambiente.\nEn este sentido, la conferencia de Camilo Echeverri abordará en forma general el proceso de admisión de nuevos productos -frutas y hortalizas frescas- a los Estados Unidos en sus diferentes fases: evaluación del riesgo, mitigación del riesgo y proceso normativo. También ofrecerá información sobre los requisitos de entrada para los productos que ya están aprobados, así como sobre la labor que el Centro de Excelencia Fitosanitaria - CEF viene adelantando para ampliar el listado de productos admitidos.\nPor su parte, Rodrigo Lozano se referirá al origen y concepto de las MSF, los compromisos legales adquiridos bajo el TLC, el fortalecimiento de la capacidad comercial y la agenda interna de MSF, así como los resultados de la negociación del TLC para el sector agropecuario en este tema, a través de algunos casos concretos.\nGana la academia, gana la agricultura\nEn el marco del Foro, Bayer CropScience hará la primera entrega del Premio Bayer CropScience a la investigación para el avance agrícola colombiano y dará a conocer los nombres de los dos ganadores.\nEl objetivo de este Premio es hacer un reconocimiento a las dos mejores tesis, una en pregrado y otra en postgrado, que sobre temas técnicos, científicos, administrativos y de mercadeo, ayudarán a la internacionalización y promoción de las exportaciones agrícolas colombianas.\nLos ganadores fueron seleccionados de acuerdo con la evaluación desarrollada por el Comité Técnico Científico del Premio, integrado por representantes de la Universidad Nacional y Bayer CropScience, quienes tuvieron en cuenta como criterios los siguientes: pertinencia del trabajo según los objetivos del Premio, contribución del trabajo a la solución de problemas, calidad investigativa del trabajo y de las conclusiones y recomendaciones del mismo.\nLa realización del Foro y la entrega del Premio se enmarcan dentro del programa de Responsabilidad Social Empresarial de "Bayer CropScience en la U", con el cual la compañía tiene como objetivo apoyar a estudiantes, docentes y representantes del sector, en general, con el fin de contribuir al desarrollo del agro y la educación en el país.\nÁreas: Agronomía, Agricultura, Ganadería, Pesca y Veterinaria, Agronomía


Bascula Plegable ▷ 🥇 - 50 % 🥇\nInicio » Sin categoría » Bascula Plegable\nConsejos para Adquirir Bascula Plegable\nInnovaGoods - Báscula de Cocina Digital Plegable...\nWOTEK Báscula de Cocina Digital, Báscula de...\n🚀 Rebajas Destacadas de Bascula Plegable:\nInnovaGoods - Báscula de Cocina Digital Plegable Folcale\nPercha plegable de pared para ropa, con soporte para brazo basculante, sistema...\nJSF - Percha de pared para ropa, plegable, inoxidable con 5 ganchos...\nCecotec Báscula de Cocina Cook Control 10100 EcoPower Compact. Plegable, Sin Pilas,Precisión...\nunknows Báscula de cocina plegable, mini balanza de cocina digital plegable altamente...\nSHURROW Báscula de Cocina Digital Plegable portátil Plegable de Alta precisión para...\nZivisk Percha de Pared para Ropa, Plegable, giratoria, Acero Inoxidable, con Soporte...\nObboMed HR-3660 Multifuncional Mesa de Bamvbú para Portátil/Bandeja de Cama para Desayuno,...\nKRASER KR804 Antirrobo Moto Scooter Bici Seguridad Anclaje de Suelo o Pared,...\nJPVGIA Cenicero de Acero Inoxidable con Tapa basculante, cenicero Plegable, 11 *...\nCenicero hecho de acero inoxidable con tapa basculante, cenicero plegable, 11 x...\nAgoraDirect - Báscula Industrial 500kg/100g, Pantalla LCD Digital De Doble Cara, Plegable,...\nCochecito Mascotas Carrito para Perro Gatos Cat Dog Pet Travel 4 ruedas...\nvidaXL 2X Tumbonas Plegable Basculante Textileno Gris Sofá Cama Asiento Jardín\nLast update was on: 27 de julio de 2021 18:04\nCecotec Báscula de Cocina Cook Control 10100 EcoPower Compact. Plegable, Sin Pilas,Precisión Desde 1 gr, Pantalla LCD, Función Tara, Función...\nAgoraDirect - Báscula Industrial 500kg/100g, Pantalla LCD Digital De Doble Cara, Plegable, Balanza De Plataforma Reforzada De Acero 45x60cm, Báscula...\nKRASER KR804 Antirrobo Moto Scooter Bici Seguridad Anclaje de Suelo o Pared, Anilla Basculante Plegable, Fijación Tacos Antitaladro, Negro\nCochecito Mascotas Carrito para Perro Gatos Cat Dog Pet Travel 4 ruedas del cochecito del basculador Cochecito plegable portador del...\nJSF - Percha de pared para ropa, plegable, inoxidable con 5 ganchos para colgar ropa,giratoria, acero inoxidable, con soporte para...\nAprovecha el espacio: el perchero de pared se puede girar 180°. Cuando no se necesita, se puede girar 180° cerca de la pared para ahorrar espacio. Puede girarse y guardarse durante el uso, lo que es cómodo y práctico y ofrece un espacio muy amplio. El exquisito diseño que ahorra espacio, solo hay que girar, hay suficiente espacio para perchas, lo que te permite tener un gancho en cualquier lugar\nZivisk Percha de Pared para Ropa, Plegable, giratoria, Acero Inoxidable, con Soporte para Brazo basculante – Ahorro de Armario de...\nObboMed HR-3660 Multifuncional Mesa de Bamvbú para Portátil/Bandeja de Cama para Desayuno, con Tapa Basculante Ajustable, Cajón de Almacenamiento, Ranura...\nPercha plegable de pared para ropa, con soporte para brazo basculante, sistema para colgar ropa, organizador de almacenamiento de armario,...\nSHURROW Báscula de Cocina Digital Plegable portátil Plegable de Alta precisión para Alimentos, con Pantalla LCD fácil de Leer\nunknows Báscula de cocina plegable, mini balanza de cocina digital plegable altamente precisa y plegable portátil\n✔ El botón de unidad te permite cambiar fácilmente entre la medición en gramos o onzas\n✔Función de tara simple "añadir y pesar", importante cuando pesan varios artículos\n✔ Gran capacidad máxima de 5 kg, adecuada para todas tus necesidades de hornear y cocinar en casa\nJPVGIA Cenicero de Acero Inoxidable con Tapa basculante, cenicero Plegable, 11 * 4.5cm - Protege contra la Ceniza Volante (Color...\nMaterial: acero inoxidable de alta calidad, sin rasguños, se puede dividir hacia arriba y hacia abajo, fácil de limpiar, se puede lavar, resistente a la corrosión.\nDiseño: diseño de doble anillo, diseño antideslizante en la parte inferior, fácil de tomar, diseño simple y conveniente, duradero.\nCenicero hecho de acero inoxidable con tapa basculante, cenicero plegable, 11 x 4,5 cm, protege contra las cenizas (color: rosa)\nMaterial: acero inoxidable de alta calidad, sin arañazos, se puede dividir hacia arriba y abajo, fácil de limpiar, lavable y resistente a la corrosión.\nDiseño: diseño de doble anillo, diseño inferior antideslizante, fácil de llevar, diseño simple y cómodo, duradero.\n🚀 Novedades Bascula Plegable:\nIRYNA Escala de alimentos altamente precisa plegable portátil mini plegable...\nYUZI Balanza de alimentos de alta precisión plegable Mini báscula de cocina...\nPantalla LCD de fácil lectura y función de apagado automático de ahorro de\nFunción de tara simple de "agregar y pesar", importante cuando se pesan varios artículos\nGran capacidad máxima de 5 kg / 11.02 lb adecuada para todas sus necesidades de horneado y cocina en el hogar\nM3 Decorium Pago Postal Digital Profesional PAZA DE PAZA DE 150 KG Plataforma DE...\nMaterial: Hecho de acero inoxidable de alta calidad, seguridad anti-colisión, plegable, rápida y fácil de usar.\nAlta precisión: construida con el sistema de sensores de alta precisión, sus botones táctiles fáciles táctiles, fáciles de limpiar y usar.\nCaracterísticas: TARE y Clear Cero Características, Impermeable, Fuente de alimentación de carga de batería de 4V, 90 días en espera ultra largo.\nTamaño del producto: 70x30x52 cm / 27.55x11.81x 20.47 pulgadas, pesaje máximo 50g / 150kg.\nAplicación de alcance: frutas, verduras, productos acuáticos, hardware, agricultores Mercados Workshop Industryand Pespering\nYZSHOUSE Oksmsa Digital Balanza De Cocina Plegable Balanza Electrónica...\nRango de pesaje: 3 g ~ 5000g, unidad de medida: 1 g.balanza electrónica plegable\nFunción: función de peeling, la conmutación de multi-unidad: g / lb / lb: oz / ml.\nLa pantalla: pantalla LCD retroiluminada, botón táctil, lectura clara en la noche.\nFuente de alimentación: 1x CR2032 pila de botón de la fuente de alimentación, a causa de la aviación, no puede enviar las baterías.\nBásculas de cocina Báscula Digital de Cocina Plegable, Balanza Electrónica...\n¿Quieres saber qué balanzas digitales tienen las mejores opiniones de sus compradores?\nLos ocho sensores garantizan un pesaje preciso, incluso cuando el bebé se está moviendo.\nDestinado a padres, matronas y farmacias.\nAdemás, el IMC exacto se calcula una vez que se ha ingresado la altura del paciente.\nEscala para pequeñas y medianas empresas con certificado de venta.\nTe gustará especialmente cuando haces normalmente recetas de repostería ya que el cuenco grande te permite mezclar o amasar cómodamente sin necesidad de utilizar más utensilios.\nEl peso se calcula con una división de 100 ga 200 kg y en divisiones de 200 g de 200 kg.\nCon una capacidad máxima de 1000 kg, es una opción ideal para pesar una amplia variedad de materiales.\nTotalmente portátil: para empresas que necesitan una fácil portabilidad de sus básculas de plataforma, ya que tienen que desplazarse diariamente o no pueden dejar la báscula en su lugar de trabajo al final del día.\nInstalación en el suelo, estructura de placa de desgarro de 5/7 mm. de espesor, fabricado en acero.\nEsta original báscula de cocina es plegable y digital.\nBásculas, básculas, transpaletas, ganchos y otros dispositivos para agilizar y precisar la gestión del almacén, la gestión de recepción y pedidos y los procesos de venta.\nTiene una capacidad de carga de hasta 360 kg y permite un pesaje asistido.\nTambién encontrará todo tipo de balanzas y balanzas para los procesos internos de la industria.\nAmplia gama de máquinas de pesaje que incluyen indicadores de peso y básculas de diferentes tamaños y capacidades para satisfacer sus necesidades y espacios disponibles.\n¿Estás pensando en hacerte con una balanza digital con un contenedor que te dé una medida precisa?\nIncluye 2 rampas de acceso abisagradas.\nPues este modelo de Etekcity es uno de los más completos.\nEl equipo técnico y comercial ha creado un catálogo a precio ajustado para la gran mayoría de aplicaciones y procesos en diversas industrias.\n¡La primera báscula para bebés plegable en la mitad de su longitud total!\nCon su diseño de alta calidad, parece un neceser.\nBáscula de cocina digital con un original diseño plegable que ahorra espacio y que facilita su almacenamiento en cajones, armarios, etc.\nCompromiso absoluto con la calidad, tecnología de punta y una destacada actividad en desarrollo e innovación para ofrecer las mejores soluciones de pesaje para cada mercado.\nEl catálogo contiene varias balanzas analíticas y de precisión para un control de peso óptimo y detallado para laboratorios, procesos de calidad en la industria o en las universidades.\nDesde la recepción, almacenamiento y transporte dentro del mismo almacén hasta el consumo de material.\nSe abre y se pliega fácilmente como tijeras y es muy cómoda y fácil de usar.


MINEDU: Orientaciones Para la Evaluación de Desempeño Escolar 2020-2021\nInicio Noticias MINEDU: Orientaciones Para la Evaluación de Desempeño Escolar 2020-2021\nPortaltrabajo martes, 13 de octubre de 2020\nEl dia de ayer 12/10/2020, el MINEDU, publicó una norma en el diario oficial El Peruano, donde se establecen las orientaciones para la evaluación del año 2020 aprobadas por el Ministerio de Educación mediante la Resolución Viceministerial N° 193-2020-MINEDU.\n✅ Los lineamientos indican que en el caso de 5° de secundaria de Educación Básica Regular (EBR) y 4° del ciclo avanzado de Educación Básica Alternativa (EBA), y con la necesidad de cerrar la etapa de la educación básica como eje, los calificativos tendrán fines de promoción.\n✅ En ese caso, los estudiantes que no logren aprobar las áreas necesarias pasarán a un proceso de subsanación o recuperación a partir de una carpeta de recuperación y, solo si fuese necesario, pasarán por evaluaciones adicionales (subsanación).\n✅ La norma propone valorar el esfuerzo de los estudiantes que pudieron mantenerse dentro del servicio educativo, acompañar y dar mayores oportunidades a aquellos que, por múltiples razones, no pudieron acceder a dicho servicio o no demostraron los aprendizajes esperados, y garantizar su continuidad para todos los escolares.\n✅ Las orientaciones también ofrecen distintas oportunidades considerando las características y condiciones que han tenido durante el 2020, pues cada uno de ellos vivió el aislamiento de manera diferente y aprendió según las posibilidades que tenía, por lo que en el año 2021 se realizarán distintas acciones complementarias para consolidar lo aprendido en este año.\n🔴 Los estudiantes que durante el 2020 no tienen contacto con su docente o no han tenido acceso a Aprendo en casa u otra estrategia de educación remota, en caso de haber desarrollado experiencias de aprendizaje o estudios independientes podrán presentar al iniciar el año o periodo lectivo 2021 su carpeta de trabajo o portafolio con lo realizado durante 2020.\n🔴 De no contar con carpeta de trabajo o portafolio, podrán desarrollar la carpeta de recuperación durante los meses de enero y febrero del 2021 para después obtener matrícua con promoción guiada en el siguiente grado. Además, tendrán un periodo de consolidación de sus procesos de aprendizaje de marzo a junio del 2021 y, en caso el docente lo considere necesario, tendrán una etapa de refuerzo adicional de julio a diciembre 2021.


por Miika el Vie Ago 23, 2013 5:22 pm\nComo el nombre lo dice, como un método para que el foro pueda crecer mucho más, sea conocido y también como una forma de que todos trabajemos en equipo para facilitar algo que nos agrade, el foro planeará realizar un grupo traductor de manga. Claro está que comenzaremos con los mangas más cortos o que sea factible de inicio, ya que es lo mas cómodo y factible para empezar, más adelante, entre más comienza a crecer, se buscaría abrirse a diferentes traducciones o ámbitos que sean utiles para el foro.\nEste tema es para que todos los usuarios que deseen participar comenten y den su opinion al respecto, ya sea criticas constructivas, ofrecerse como parte del grupo traductor y demás. De igual manera todo aporte que pueda darse será agradecido, ya que como tal esto es algo nuevo donde, en mi caso debo aclarar, no soy experta en el tema. A continuación se pondrán los diferentes miembros necesarios, además de una explicación de a que se refiere, si alguien considera que se necesita otro punto, siéntase libre de comentarlo.\nUna vez se tenga una cantidad minima de personas dispuestas a participar en cada ámbito, nos organizaremos para comenzar a traducir mangas y saber claro está, con cuales comenzaremos.\nNombre Fansub: -----\n"Imagen" Publicitara: ----\nCapturador de Textos: ----\nCorrector de Textos: ----\nBuscador de Raws: ----\nLimpiador de Raws: ----\nLimpiador del "Manga" (Globos de Texto, etc.): --\nIntroducción de Textos: ----\n- Nombre Fansub: Obviamente, el nombre que tendrá el Fansub.\n- "imagen" publicitaria: Una imagen que represente al fansub, sería la que iria ya sea al final o al comienzo del manga, dando los datos de la web. (Dirección, integrantes del fansub, etc.)\n- Capturador de Textos: Esta persona es la encargada de pasar los textos en inglés del manga a un word para entregarselo al traductor y que este pueda transcribir comodamente.\n- Traductor: El mas importante, quien traduciriá el manga, ya sea del inglés al español o de otro idioma al español.\n- Corrector de Textos: Una vez se obtiene la traducción, esta persona se encarga de asegurarse de una buena coherencia en el texto, asegurándose de que no hayan partes extrañas.\n- Buscador de Raws: Se encarga de buscar los raws del manga una vez vayan saliendo a fin de que el fansub esté al día y comience la traducción del manga que será limpiado y sobre escrito.\n- Limpiador de Raws: Persona que limpia los raws para que los editores terminen de preparar el manga.\n- Limpiador del "Manga" (Globos de Texto, etc.): Son los encargados de limpiar texto y defectos del manga, dejar los globos listos para implementar las traducciones.\n- Introducción de Textos: Como el nombre lo dice, estos editores se encargan de traspasar toda la traducción en el manga para dejarlo de esta manera listo.\nRe: Fansub ATO\npor Kahomi el Vie Ago 23, 2013 6:01 pm\nLo subo a Post It para que no se pierda entre los temas y asi este siempre arribita para que se vea.\npor Sђaςк~ el Jue Ago 29, 2013 1:43 pm\nme uno aunque no se de que e_e se usar photoshop!\nsolo podre ayudar en algun capi o si tengo tiempo dos por semana no mas.\n-se hecha gases- (fapdog)\npor WillChar96 el Sáb Ago 31, 2013 10:06 pm\nSi no hay problema, yo me ofrezco como traductor (más bien a medio tiempo hasta que termine el colegio) :P. De inglés a español, por supuesto. Tal vez de japonés a español, si no es demasiado difícil xD.\npor Miika el Sáb Oct 05, 2013 8:57 pm\nBueno, estuve viendo sugerencias y demás de que manga puede ser traducido, la idea es que entre todos. -incluido los usuarios del foro que lean esto- planteen que cosa también opinan podría ser, ya que para iniciar podemos empezar con un manga y asi ordenarnos correctamente.\nPor un lado están One-shots como un comienzo, hasta ahora, entre esos, se menciono que uno que fue interesante de conocido y demás fue uno llamado:\nComo tal plantearia ese One por un comienzo, aunque si tienen más, sería ideal sean pasteados y demás, ya que el chiste es tener su cantidad como para empezar.\nPor otro lado, también una idea factible es el aprovechar de traducir mangas que en español generalmente estan atrasados con respecto al Ingles, ya se porque los olvidan, los dejan de lado y demás, eso deja a muchos fans inconformes.\nPodríamos empezar con mangas así, si tienen ideas también serán recibidas y elegimos uno entre todos, por un lado, se me dió la idea de que podía ser un manga llamado:\nMas por su atraso con lo que es el manga traducido en inglés. Solo planteo la idea, si tienen mas mangas que les interesen, den la lista y nos ordenamos así.\npor Sђaςк~ el Sáb Oct 05, 2013 9:12 pm\nDebemos traducir mangas (bunyx) porque el manga (bunyx) todos lo miran, y el manga (bunyx) es hermoso (lengua1) ok no.\nPrimero que nada hay algo que entender entre fansubs y es que cuando comienza a traducir un manga X, que tiene no sé 10 capítulos, es tomado como falta de respeto que uno quiera traducir el capitulo 11 aprovechando que otro fansub dio a conocer a dicho manga (claro esto no incluye mangas con muchos capitulos, porque puff nunca acabaría uno).\nreferente a los mangas recomiendo lo que yo he visto y que se ocupa buscar si aun siguen siendo publicados, mi ingles no es muy bueno como para ir a averiguar así que lo dejo en manos de otros, estos son los siguientes mangas que recomiendo para empezar a hechar talacha (fapdog)\n- Anagle Mole\n- Cada día hay una nueva chica monstruo\nSon mangas que leía y que les perdí la pista, pero si es que se siguen publicando son buenos para ir comenzando!(lengua1)\npor Kimochi el Sáb Ene 11, 2014 9:21 pm\nBueno primero que nada puedo ayudar con traducciones de Mangas animes o lo que fuere al español pero siempre y cuando tenga conocimiento previo de el electro akai o noción de el idioma nihonji-Idioma japones, para de que de manera rápida podamos traducir los textos en conjunto mínimo requisito saber 43% de japones.\nATOs : 1707\npor Miika el Lun Ene 20, 2014 12:25 pm\nBueno, primero, ¿Como le haremos aqui? xD porque tengo que admitir que es mi culpa eso de desviarme de no saber que dou/manga hacer y demás, entre mi internet lento y que jamás he estado en esto ando perdida x-x\nAsi que, por un lado, si hay alguien que tenga experiencia y quiera ser... Cual seria la palabra?, como "lider" de ordenar tal y cual, pues propongase, si no, queria intentar ya elegir si o si un manga y ver como le haremos realmente, que esto lo tamos aplazando y eso en lo personal me desespera e.é -sabe que es la que mas le aplazó como tal-.


Artículo: Necesidad de la ley de navegación aérea - ABC - 24/07/1960 - Archivo Linz de la Transición española • Fundación Juan March\nNecesidad de la ley de navegación aérea\nImportantes declaraciones del Ministro del Aire. ABC. 24/07/1960. Página: 67-68. Páginas: 2. Párrafos: 20. A B C. DOMINGO 24 DE JULIO DE 1960. EDICIÓN DE LA MAÑANA. ?AG. 67\nNECESIDAD DE LA LEY DE NAVEGACIÓN AEREA\nRegula cuestiones fundamentales de transporte, aeropuertos, problema inseguros, ordenación del espacio aéreo y actividad internacional\nIMPORTANTES DECLARACIONES DEI MINISTRO DEL AIRE\nAnte la trascendencia de la nueva ley de Navegacion Aérea, aprobada hace unos días por las Cortes, hemos creído conveniente acudir al ministro del Aire, teniente general D. José Rodriguez y Díaz de Lecea, guien amablemente ha concedido a ABC las siguientes declaraciones:\n—fiseñor ministro, ¿«puede V. E., en primer lugar, explicar el origen de la reciente ley de Navegación aérea y su tramitación?\n—La ley de Navegación aérea, recientemente aprobada por las Cortes, es en realidad la integración de diferentes disposiciones legales que ya venían aplicándose, revisadas y puestas al día según lo reclamaba la evolución de la técnica aeronáutica y su proyección sobre el Derecho. El punto de partida de la actual ley está en la de bases para un Código de Navegación aérea que las Cortes aprobaron en diciembre de 1947, con algunas modificaciones aconsejadas desde entonces por la experiencia. En esta ley ha venido trabajando una Comisión de Codificación Aérea, formada no sólo por aviadores, sino también por técnicos y juristas de diversas especialidades con frecuente contacto con los demás Ministerios y otros organismos de la nación para recoger y examinar cuantas sugerencias se han ido recibiendo. La propia Comisión Codificadora habrá de seguir trabajando, por imperativo de la misma ley, para desarrollar sus preceptos a través de Reglamentos, de modo que se logre un cuerpo completo de las disposiciones que regulan actividad tan compleja como es la navegación aérea,\n—No ignora V. E. la Importancia cada vez más tatensa que van tomando las relaciones internacionales. ¿Responde la nueva ley a una auténtica preocupación internacional? ¿Se ha tenido en cuenta la experiencia de otros países?\n—Por supuesto, se han tenido en cuenta numerosas leyes extranjeras sobre la materia. No en vano la navegación aérea es ante todo una actividad internacional regulada a través de Convenios suscritos por nuestro país. Al extenderse la soberanía de cada país sobre todo el espacio aéreo en la vertical de su territorio, le impone obligaciones que van desde la convivencia paca nacer factible el tránsito pacífico hasta las SOR garwtfaan la ¡«puridad del vuelo y de la superficie. La técnica aeronáutica ha logrado hoy—en poco más de cincuenta años de vida—esos maravillosos vehículos de transporte, que a mil kilómetros por hora de velocidad y con radio de acción de millares de kilómetros acercan social y económicamente a países que antes se consideraban lé.ianos. El transporte aéreo es así un instrumento eficaz para la paz y el progreso; pero precisa, por su propia naturaleza, una adecuada regulación internacional. El aire, que está repartido esencialmente en soberanías diversas, es hoy una de las vías de comunicación de mayor densidad de tráfico. En 1958 cruzaron ya el Atlántico por vía aerea mayor número de pasajeros que por vía marítima, y el tráfico aéreo viene aumentando según estadísticas internacionales- con un incremento anual acumulativo del 10 por 100. La preocupación internacional en la materia es ya muy vieja si se compara con la juventud del propio avión. Ya en 1919, a raíz de.la primera guerra mundial, se creó la Comisión Internacional de Navegación Aerea. La O. A. C. I., actual organización de la aviación civil internacional, redactó su carta constitucional en la Conferencia de Chicago de 1944, sin acabar aún la segunda guerra mundial, antes aún de crearse la Organización de las Naciones Unidas y es hoy la más antigua de las Instituciones especializadas de la O. N. U.\n—-¿Es el transporte la razón esencial de la liey?\n—Claro está que la reciente Ley de Navegación Aérea dedica una parte extensa al transporte aéreo. Este es no sólo un ente social de interés público y de enorme volumen económico, sino que es también un importante factor de prestigio y de política exterior, al que dedican su atención todos los países. En el alba europea, por ejemplo, los acuerdos y las asociaciones a través de la Conferencia Europea de Aviación Civil, que, por cierto, preside un español, vienen jugando un papel constructivo de la coordinación europea, complementario del de la O. E. C. E., ya Que, junto a las coincidencias políticas e incluso anticipándolas, siempre han jugado un importante papel la economía y el transporte.\n—¿Podría decirnos ahora, señor ministro, cómo contempla la Ley el desarrollo del transporte aéreo?\n—La Ley contempla el transporte aéreo con un criterio liberal y de respeto a la iniciativa privada. Pero no puede olvidarse que, de una parte, el transporte aéreo es hoy de gran complejidad técnica y financiera, y, de otra parte, su garantía y permanencia son vitales para el país, por la doblé vertiente política y social que el transporte aereo tiene. En el comienzo de la era de la reacción en que se encuentra la aeronáutica, cuando ya se anuncian aviones supersónicos de pasajeros y cuando la investigación comienza a invadir el espacio exterior a la propia atmósfera, los países necesitan el instrumento que les permita garantizar el servicio del interés público y la presencia al margen incluso de resultados económicos. De aquí que es raro hoy el país, con solvencia aeronáutica, que no mantiene sus propias compañías de bandera, a las que se confía el prestigio del pabellón nacional, como en los tiempos gloriosos de la navegación marítima abrieron irecha los buques, en busca de las mejores relaciones humanas.\n—¿Qué otros aspectos incluye la Ley? ¿Examina el problema industrial?\n—La reciente Ley no se ocupa solo del transporte, sino que abarca cuanto interesa al uso del espacio aéreo. Por su interés en defensa de vidas humanas y de propiedad, es de señalar cuanto se refiere a la seguridad del vuelo y a las disposiciones para indemnizar daños. El vuelo no es en sí, hoy, más peligroso que la mayor parte de las actividades humanas, precisamente porque el Estado vela por el cumplimiento de normas precisas, tanto para el material como para el personal que lo maneja. La calidad de los productos industriales aeronáuticos exige tales condiciones que el Estado tiene la obligación de velar en función inspectora a través de sus técnicos, a la vez que estimula la creación de nuevos ingenios. Este aspecto industrial será, sin duda, objeto de próximas medidas, como consecuencia de la preocupación que el Ministerio del Aire siente porque el país ocupe en este aspecto el lugar a que tienen derecho nuestros ingenieros y nuestra tradición.\n—¿Se acepta la colaboración privada o de Corporaciones locales para la construcción de aeropuertos?\n—También los aeropuertos, que son muchas veces lo único que del país conoce el extranjero en tránsito, son objeto de la Ley, como ya lo fueron en cierto aspecto, cuaqdo el Gobierno propuso y las Cortes aprobaron otra Ley de hace dos años, creando la Junta Nacional de Aeropuertos. Aunque el establecimiento de los aeropuertos como iodo lo que se refiere a la navegación aérea, corresponde al Ministerio del Aire, en esa como en otras muchas facetas, la Ley abré camino para la colaboración eon otras entidades del país. Así, la Ley regula la participación de Corporaciones locales y de entidades privadas en la construcción de aeropuertos.\n—Señor ministro ¿estamos ante una ley de carácter exclusivamente civil?\n—La ley es esencialmente de aplicación civil, pero no exclusivamente. En aquellos aspectos de interés común, la ley abarca la aviación militar. Así, pot ejemplo, la formación del personal volante, la garantía de aeronavegabilidad y de fabricación de las aeronaves, la construcción1 de aeródromos,, las ayudas a la navegación y las normas sobre policía de Circulación aérea. Este último es un aspecto destacarle, pues la coincidencia y mezcla en un Único espacio aéreo de aviones diversos, militares y civiles, nacionales y extranjeros, conduce a un control único nacional de la circulación aérea, oue se extiende no sólo al espacio de soberanía nacional, sino también al que, sobre mares libres, ha sido repartido por la O. A. C. I. *>ntre los países inmediatos para contribuir a la seguridad y eficacia del vuelo. La utilidad es tan patente que ya está creándose en Europa, el Euro-control, entidad supranacional, para unificar métodos y ayudar a la navegación aérea sobre nuestro Continente. Una prueba más, verdadero símbolo y anunciación, de lo que puede hacer la aviación para coordinar países con anhelos comunes de paz y de progreso.\n—Esta Ley, ¿equivale a un Código?\n—La ley establece sanciones de carácter gubernativo para el incumplimiento de lo regulado y es de señalar que en este aspecto, como en aquellos donde ya existe una norma tradicional aplicable, la ley prefiere el criterio de. uniformidad. Así en cuanto a las sanciones gubernativas se ¡«tiene al Procedimiento Administrativo genera U Pero anuncio eme la ley precisa, » Sil PB£ ito un complemento penal, que sera o&jpío de una próxima propuesta del Ministerio del Aire al Gobierno, siempre\nbuscando completar lo ya existente con aquello que es específico de la jurisdicción aeronáutica.\n—Por ultimo señor ministro, aunque los accidentes son cada vez menos frecuentes, ¿establece la ley la obligación de un seguro?\n—También se ocupa la ley, en efecto, de valorar con un criterio moderno, las indemnizaciones por daños en caso de accidente. Hay qne señalar a este respecto, que el ejercicio internacional del transporte aéreo y la necesidad de unificar y de respetar las tarifas internacionales-, aconsejan no mantener la obligatoriedad de cierto» procedimientos de aplicación estrictamente nacional, como es el Seguro de Viajeros, que está, de hecho, ampliamente rebasado por las disposiciones de Convenios internacionales suscritos por nuestro pa.ís. Sobre éstos, como son los de Varsovia y Roma, nuestra ley establece el criterio de responsabilidad objetiva, que ha de evitar muchas reclamaciones y retrasos en el pago de indemnizaciones, cuando, desgraciadamente, llegue el caso de su aplicación. Creo, en consecuencia, que nuestro país ha dado un paso muy importante con la aprobación de esta ley. Con ella tienen los nacionales y los extranjeros un cuerpo de doctrina, coherente y de fácil consulta, para conocer los cauces por donde pueden ejercer actividades aeronáuticas en nuestro país. Y el usuario del transporte aéreo conoce las normas que le protegen en el espacio aéreo español o en el extranjero, cuando utiliza aviones españoles.\n—Muchas gracias, señor ministro, cor su amabilidad.


Dakar 2016 - Final: Sexto título en coches para “Monsieur Dakar” | Motores a Pleno\nStéphane Peterhansel (Peugeot) logró su sexta victoria en la categoría coches, en la 38ª edición del Dakar, mientras que Toby Price, en motos, inscribe su nombre por primera vez en el libro de ganadores de la prueba. Marcos Patronelli se impone de nuevo en quads, mientras que Gerard De Rooy suma una segunda victoria en camiones. La etapa del día se ha visto marcada por la cuarta victoria de Sébastien Loeb en coches y por la de Pablo Quintanilla en motos.\nSu sexta victoria se la labraba en una única etapa, pero ¡menuda etapa! En las dunas de Fiambalá, el piloto galo ponía toda la carne en el asador, atacando al máximo, como él mismo ha confesado, como hiciera antaño en motos. En esta 10ª etapa, el piloto de Peugeot sacudía el cerezo, asumiendo riegos y aprovechando los problemas de sus rivales más directos. De forma directa y perfecta.\nSin embargo, no todo ha sido de color de rosa para el piloto de Peugeot. Durante la primera semana, se veía dominado por su ilustre nuevo compañero de equipo, Sébastien Loeb. Peterhansel, buen estratega, supo esperar el momento adecuado. Un poco de presión por aquí, alguna argucia por allá, así como un número de errores limitado al máximo permitieron marcar la diferencia dentro de su equipo y frente al resto de los rivales. Además, Stéphane Peterhansel es el único piloto de Peugeot que ha podido esquivar los problemas, permitiendo a Peugeot volver a saborear la victoria 26 años después de que lo hiciera Ari Vatanen al volante de un 405.\nToby Price también ha demostrado ser un alumno aventajado. Tercero el año pasado en su primera participación, el australiano, jefe de filas de KTM, se adjudica una victoria nítida y muy inteligente. Price, bueno en navegación, no se ha visto afectado por la presión, sobre todo de las Honda, y seguía adelante en su camino, sin mirar demasiado hacia atrás. Si KTM buscaba un piloto para suceder a Marc Coma, el fabricante austriaco puede dormir tranquilo, ¡ya lo tiene! Toby Price, a sus 29 años, se convierte en el primer australiano que inscribe su nombre en el palmarés de la prueba. Tienes todas las cualidades que debe reunir un nuevo campeón del Dakar en una categoría que se está renovando completamente.\nPor su parte, Kevin Benavides, novato, realiza un buena entrada en la escena del Dakar con su cuarto puesto, al igual que los dos pilotos franceses, Adrien Van Beveren, sexto y Antoine Méo, séptimo. El primero, dos veces campeón del Enduropale de El Touquet, mejoraba continuamente sus resultados día a día, a la vez que subía puestos en la clasificación general. El segundo se lleva el premio a la peor suerte. Ganador de dos especiales y tercero en la general, a dos días de la meta final, Méo no dudaba en sacrificar un puesto en el podio para “acompañar” a Toby Price. Víctima de una caída en la penúltima etapa, el penta-campeón del mundo de enduro termina el Dakar sufriendo.\nPara su retorno a la categoría quads, los hermanos Patronelli han estado claramente a la altura. Marcos, ganador por tercera vez, y Alejandro, segundo, se hicieron con el liderago poco antes de llegar al ecuador de la prueba. Se imponen delante de un sorprendente Brian Baragwanath, que sube al podio en su segunda participación. Se trata de un piloto al que habrá que seguir muy de cerca en 2017.\nAl final de esta 38ª edición, 84 motos, 23 quads, 67 coches y 44 camiones lograron terminar los 9.500 kilómetros de carrera, de los 358 competidores que tomaron la salida.\nSobre la edición 39ª del Dakar, el director de Amaury Sports Organization (ASO), el francés Etienne Lavigne, confirmó que «la próxima edición del Rally Dakar se realizará en Sudamérica», y que la competencia no tiene previsto regresar a África en el corto plazo. «No estamos en una disposición de salir del continente americano por el momento. Tenemos ideas y proyectos a futuro, con innovación que es la filosofía del Dakar», enfatizó Lavigne.\nUna de las posibilidades que se barajan es que el Dakar 2017 se largaría en Valparaíso, Chile; pase por Bolivia; Paraguay; Argentina, donde sería la etapa de descanso, finalizando en Punta del Este, Uruguay.\nResumen de la etapa 13 – Coche/Moto – (Villa Carlos Paz / Rosario)\nResumen etapa 13 – Camion/Quad\nLa venta de vehículos usados registró un récord en 2015. »\n« Dakar 2016 – Etapa 12: Primera victoria de Mikko Hirvonen.\nDakar 2016 – Etapa 11: ‘Monsieur Dakar’ en pos de una nueva victoria. Dakar 2016 – Etapa 12: Primera victoria de Mikko Hirvonen. Dakar 2016 – Etapa 6: Esta vez el turno fue de Peterhansel. Dakar 2016 – Etapa 8: Ganó Al-Attiyah y volcó Loeb. Dakar 2016 – Etapa 10: Asoma Peterhansel. Dakar 2016 – Etapa 2: Primera victoria parcial de Loeb. Dakar 2016 – Etapa 3: Proeza de Loeb y Benavides. Dakar 2016 – Etapa 5: Tercer parcial para Loeb. Dakar 2016 – Etapa 9: Segunda victoria de Carlos Sainz. Dakar 2016 – Etapa 4: Peugeot arrasa. Dakar 2016 – Etapa 7: En el dominio de Peugeot, hoy el ganador fue Sainz. Dakar 2016: Los hermanos Patronelli y su Yamaha Raptor 700 fueron los campeones en quads.


svetlana dimova lawyer - abogados - Isperikh - Obshtina isperikh - Razgrad - Bulgaria - Lawyertys\nPágina principal › Por país › Bulgaria › Razgrad › Obshtina isperikh › Isperikh › Svetlana dimova lawyer\nSvetlana dimova lawyer Isperikh > Obshtina isperikh > Razgrad > Bulgaria\nEs hora de que liberes tus pensamientos y empieces a vivir la vida con calidad. Para ello, es de vital importancia delegar a otros todo aquello que solo no podemos hacer. Pero hay que saber a quien delegar y en qué momento. Pues te decimos que el momento es ahora y que svetlana dimova lawyer es el abogado ideal para solucionar tus problemas.\nCuenta con letrados responsables que poseen todas las cualidades para ejercer tu defensa de forma excelente. svetlana dimova lawyer puede representar la salida de problemas de gran complicación o la evitación de problemas mayores. Hay operaciones que solo las puede llevar a cabo quien realmente domina su técnica. Si eres de Bulgaria y vives en la ciudad de Isperikh, ya has encontrado la ayuda profesional que te faltaba.\nAquí se puede visualizar el registro de svetlana dimova lawyer. Si es usted el propietario de esta información, puede editar o eliminar sus datos en el enlace que se encuentra en cima del pequeño mapa que tiene aquí al lado.\nListado de abogados próximos a svetlana dimova lawyer\nадвокат татяна бойчева- (Situado a 71.67 Km)\noptoglas ltd- (Situado a 50.56 Km)\nадвокат д-р калоян монев- (Situado a 32.95 Km)\nадвокат виолета янева- (Situado a 50.94 Km)\nLegal consulting Bulgaria- (Situado a 71.66 Km)\nHadjigenov & Sie- (Situado a 50.55 Km)\nlawyer stojan donchev / donchev law office- (Situado a 33.31 Km)\npetar abadzhiev notary- (Situado a 50.86 Km)\nвалери великов - адвокатска кантора- (Situado a 55.87 Km)\nsvetlozar nikolov notary- (Situado a 62.15 Km)


covylsa: julio 2014\nAcaba de comenzar el verano. Llegan las vacaciones, el calor, las veladas al aire libre y los aperitivos, comidas y cenas en las terrazas y veladores. Para disfrutar de los días de descanso y buen tiempo y también para combatir las altas temperaturas nada mejor que una bebida refrescante. Esta época del año tiene las suyas propias y su elaboración, en ocasiones, no es tan sencilla. Hacer una sangría o un buen tinto de verano puede requerir su arte y su maña.\nSangría: La base de este refresco es el vino tinto, de donde le viene el nombre de sangría que evoca el color de la sangre. Aunque prácticamente puede utilizarse cualquier vino, el más adecuado es un tinto joven afrutado.\nEs conveniente añadir el azúcar en forma de almíbar para que se mezcle uniformemente, ya que no debe resultar una bebida dulzona.\nTambién se añaden limón y naranja, y se añade únicamente su zumo en la cantidad deseada, a diferencia de las otras frutas que se echan troceadas. Se pueden añadir otro tipo de frutas, y lo mejor es que éstas sean de temporada, que siempre son más aromáticas.\nLas más utilizadas son el melocotón, el albaricoque, la pera, la manzana y el plátano. También se permite la canela para quienes gusten de esta especia. Otros de los ingredientes básicos de la sangría es el gas carbónico. Es conveniente añadirlo en el último momento para que el gas no desaparezca en el aire y para ello, es frecuente utilizar refrescos de naranja o de limón.\nTinto de verano: Se prepara empleando la misma cantidad de vino tinto de la cosecha más reciente que de limonada o gaseosa. Una de sus principales características es que se suele emplear una gran cantidad de hielo. Opcionalmente se incluye una rodaja de limón y hay quien añade cierta cantidad de Martini Rosso. Se sirve en un vaso tipo caña o tubo.\nKalimotxo: Reza la leyenda popular que el nombre original vasco para la popular mezcla de vino tinto y refresco de cola se atribuye a la cuadrilla ‘Antzarrak’, que inventó el término, y según parece también la mezcla, en las fiestas de 1972 del Puerto Viejo de Algorta. En una txosna de dichas fiestas vieron que el vino estaba picado y antes de tirarlo pensaron en mezclarlo con algo para no perderlo.El nombre de la mezcla viene de dos miembros de dicha cuadrilla apodados Kalimero y Motxo.\nEl término kalimotxo se fue extendiendo por el País Vasco y Navarra popularizándose ya a principios de la década de 1980 y de ahí se extendió por las regiones vecinas y finalmente al resto del Estado.\nJunto al término del kalimotxo nace el de ‘Katxi’ (forma abreviada de "Kattilu", tazón grande), para referirse a un vaso de plástico de gran tamaño, también llamado en otras zonas mini, litro, maceta o cubalitro.\nOtra teoría respecto a la invención de esta bebida se remonta a Italia cuando durante la II\nGuerra Mundial los soldados americanos tuvieron la feliz idea de combinar el vino tinto de Chianti con Coca-Cola, con la idea de crear un sofisticado cóctel.\nCerveza: Sin duda alguna, la estrella del verano. Un auténtico clásico. No hay restaurante, terraza o chiringuito de playa que se precie que no disponga de una buena carta de refrescantes cervezas para mitigar los estragos del calor. En este caso no hay elaboración que valga. Pero no se trata simplemente de verter la cerveza en una jarra o vaso. Hay que conocer la técnica para servir o ‘tirar’ bien las cañas. Y como en muchos otros casos, aquí también como los colores, para gustos. Hay quien la prefiere con más espumar, con menos…en lo que coinciden casi todos es en la temperatura: fría, siempre fría.\nEstas son solo algunas de las propuestas para este verano, ya que en www.covylsa.com podrás encontrar una amplia oferta de bebidas tanto para tomar de manera combinada como para disfrutarlas en su esencia.\nPublicado por COVYLSA en 12:38\nEtiquetas: bebida, cerveza, sangría, tinto de verano, Vino tinto


Mambo Italiano - Pelicula :: CINeol\nGuión: Émile Gaudreault / Steve Galluccio (Historia)\nRecaudación España: 35.364 €\nEstreno Mundial: 06-Jun-2003\nAngelo está a punto de cumplir los treinta, trabaja en una agencia de viajes, pero quiere ser guionista de televisión. Nino, su mejor amigo, es un respetado agente de policía de treinta y bastantes años. María y Gino, los padres de Angelo, emigraron a Canadá en los años cincuenta y se casaron después de su llegada al "nuevo mundo", un mundo al que nunca se han acostumbrado. Anna, la hermana mayor de Angelo, es una maestra solterona que tiene debilidad por las pastillas y el dramatismo. Lina (Mary Walsh) es la madre de Nino, una viuda tan empeñada en mandar y controlarlo todo que tendría a Mussolini a raya.\nMark Camacho Johnny Christofaro\nLisa Bronwyn Moore Mujer desesperada\nEl guión está salpicado de momentos sacados de la vida real, de graciosas anécdotas, conversaciones y recuerdos de tías, tíos, abuelas y abuelos melodramáticos del autor del guión, Steve Galluccio. De sus vivencias en "la pequeña Italia" de Montreal.\nVer más curiosidades de Mambo Italiano\n(1 votos/3244 visitas) - Estadísticas >>


Serie LOL: Last One Laughing: Sinopsis, Opiniones y mucho más – FiebreSeries\nSerie LOL: Last One Laughing: Sinopsis, Opiniones y mucho más\nPresentamos LOL: Last One Laughing: Estamos anteuna serie que ha sido lanzada el año 2018 que ya va por su temporada 2 y sigue manteniendo su calidad por las nubes. El nombre original de esta serie es el mismo que en la versión en castellano: ‘LOL: Last One Laughing’.\nSabemos que es algo arduo encasillar las series, hemos elegido estos géneros para ella: Comedia, Reality TV. que cuenta con la nota de 3.6 en la reputada IMDB.\nBasta de preliminares, damos paso a la sinopsis, las opiniones de nuestros lectores y todo lo que te hace falta sobre la serie.\nLOL: Last One Laughing: Sinopsis\nLOL: Last One Laughing: Trailers y vídeos\nLOL: Last One Laughing: Actores y personajes\nEn esta alucinante serie sobresalen grandes actores y actrices como: Eugenio Derbez, -1- Eugenio Derbez, -1- Eugenio Derbez, -1- Eugenio Derbez.\nEn el papel del personaje protagonista (Himself) tenemos a Eugenio Derbez.\nOpiniones y críticas de la serie LOL: Last One Laughing\nPedro, de 15 años, nos pregunta:\nSalute compas, muchas gracias! Soy vuestro fan incondicinal. No pretengo pareceros quizá algo pedante, pero no tiene nada sentido. De principio a fin es una locura indescifrable sin ningún tipo de lógica.\n¿Quieres ser el primero en enterarte de todas las novedades de LOL: Last One Laughing? No problem, nosotros te ayudamos. Déjanos tu email y te mandamos todas las actualizaciones en segundos. ¡Mantente actualizado!\nPreguntas sobre LOL: Last One Laughing que nos han llegado al buzón de FiebreSeries\nAlisa, que sólo le gusta ver series en su idioma original, dice:\nSaludos FiebreSeries, muchas gracias! Soy vuestro fan número 1. ¿Cómo es el argumento? ¿Hay fotos de esta serie o no?\nVinichu, que le encantan las series de dramas, escribe:\nQué tal chicos, congrats por el sitio. No hay ningún otro sitio donde realicen un trabajo tan brillante. ¿Tiene más nombres a la serie? ¿Tiene otros títulos a la serie?\nAnónimo, de 22 años, quiere saber:\nQué tal gente, gracias por mantenernos informados. Siempre os leo cuando voy en el tren. ¿De qué director es LOL: Last One Laughing? ¿En qué mes y año se lanzó?\nFBI: Most Wanted, Fecha de Estreno de la Temporada 4 en Movistar Plus - 27 junio, 2022\nJashin-chan Dropkick, Fecha de Estreno de la Temporada 3 en Amazon Prime Video España - 27 junio, 2022\nSummer Camp Island, Fecha de Estreno de la Temporada 6 en HBO - 27 junio, 2022\nSobre Lydia Crespo\t31624 artículos\nSerie Bad Banks: Sinopsis, Opiniones y mucho más\nSerie La Guardia del León: Sinopsis, Opiniones y mucho más


Los chicos del instituto de Hamburgo – TAM-TAM PRESS\nTam-Tam Press 29 de julio de 2013 7 de agosto de 2013 "PASO DE GATO"\nGrupo de teatro del IES Juan del Enzina (León) en 2008, cuando lo dirigía Javier R. de la Varga.\nEn una sala pequeña, de unas 100 localidades al lado del Museo Pompidou en París, actuaba un grupo de segundo de bachillerato de un instituto público de Hamburgo, Alemania. Allí el teatro es asignatura dentro del currículo escolar, y los chavales tienen dos horas semanales los tres últimos años antes de entrar a la Universidad sin necesidad de ser de Letras. La obra, que trataba sobre el género y las relaciones, era un buen tortazo para los adultos, una clase de educación sexual, una pieza de movimiento, con un texto breve en perfecto inglés y un ejercicio de valentía que me dejó fascinada. No era un Shakespeare, ni un Lope, ni un Lorca, ni nada parecido a un profesor que llega con un texto y dice “este año, chicos vamos a hacer, patatín patatán” porque haya creído que es una historia muy adecuada para los alumnos. Era un texto propio, con frases de ellos, con decisiones escénicas de ellos.\nNo tengo nada en contra de los grandes autores, yo misma trabajo con ellos, pero es hora ya de que los educadores empecemos a crear un espacio donde los adolescentes cuenten las historias que les interesa contar, para que aprendan las herramientas del teatro y las puedan aplicar en su vida cotidiana y no solo en la función de final de curso. Ya es hora de que seamos un poco menos educadores y un poco más facilitadores. De que nos interesemos por ellos: quiénes son, qué quieren contar, qué quieren saber.\nEn España, el teatro como herramienta educativa es una asignatura pendiente. Y lo es para todos los profesionales de las artes, los gestores y las compañías. Es sorprendente, los esfuerzos que se han hecho en la llamada “creación de nuevos públicos”, el trabajo de las salas y las compañías por crear espectáculos para los más pequeños y que luego llegue la adolescencia y no se encuentre nada para ellos. Como si los adolescentes no fueran nuevos públicos, como si ese niño por el que tanto hemos trabajado en ganar como espectador, fuera a interesarse mágicamente por el teatro en su época del instituto, e incluso más tarde, durante la Universidad. He hablado de este tema con mucha gente, y a veces me dicen que los adolescentes no interesan porque no son un público potencial económicamente hablando. Yo me quedo pasmada, porque son los adolescentes los que llenan los conciertos de pop y rock, las salas de cine de ciertas películas y el objetivo comercial de grandes marcas. No es que no les interesemos, es que no saben que existimos, porque nosotros no nos hemos interesado por ellos. Y los futuros abonados de nuestros teatros son ellos.\nNo nos engañemos, si no vuelven después de que el instituto les haya llevado a ver una función, si no se gastan su paga semanal en venir al teatro, no es porque no tengan paga, es sencilla y llanamente porque no quieren.\nPrevio A la sombra de Lope\nSiguiente El “cabaret lírico” de Lucía Aldao & María Lado, en la cripta


Hallan muerto a Benjamin Keough, nieto de Elvis Presley, a los 27 años | Música | Telehit\njulio 13, 2020 - 11:14\nEl joven habría fallecido de un presunto suicidio\nBenjamin Keough, hijo de Lisa Marie Presley y nieto de Elvis Presley , fue encontrado sin vida este fin de semana en Calabasas, California, de acuerdo a TMZ .\nSegún señaló el medio de comunicación, el joven se habría suicidado con el disparo de un arma que fue encontrada con él. Su representante dio a conocer la noticia a través de un comunicado donde se señala que su madre está con “el corazón destrozado, inconsolable y más que devastada, pero tratando de mantenerse fuerte por sus hijas gemelas, de 11 años, y su hija mayor, Riley”.\nBenjamin Keough intentaba mantenerse alejado de las cámaras, pero llamó la atención el año pasado cuando Lisa Marie publicó una foto que destacó el parecido que tiene con su abuelo. El joven llegó a firmar un contrato discográfico con Universal Music en 2009 por cinco millones de dólares, pero poco se sabe del acuerdo y de su vida, además del hecho de que su familia es una de las más famosas gracias a sus abuelos, Elvis y Priscila Presley.\nUna de las últimas veces que fue visto en público, fue durante la conmemoración del 40 aniversario luctuoso del Rey del Rock en su mansión ubicada en Memphis, Tennessee.\nEn junio, Lisa Marie publicó una fotografía junto a todos sus hijos, incluyendo a Benjamin.\nBenjamin Keough era hijo del primer matrimonio de Lisa Marie Presley con el músico Danny Keough, con quien tuvo también una hija, Riley Keough. Se casaron el 3 de octubre de 1988, divorciándose el 6 de mayo de 1994.


H&M pone a Leyla Artur al frente de sostenibilidad | Modaes.es\n22 Ene 202215:36\nH&M nombra nueva capitana para uno de sus departamentos estratégicos. El grupo de distribución de moda, el segundo mayor del sector por facturación, ha anunciado el nombramiento de Leyla Artur como nueva responsable de sostenibilidad.\nLa ejecutiva asumirá el cargo el 1 de enero de 2021 y relevará en el puesto a Anna Gedda, quien ha liderado las iniciativas sostenibles de H&M desde 2014. Gedda será nombrada nueva responsable de planificación estratégica.\n“La amplia experiencia de Leyla trabajando en nuestros países de producción, combinado con sus habilidades de liderazgo, la hacían ideal para seguir el fantástico trabajo que Anna y su equipo han hecho durante los últimos seis años”, dice en un comunicado Helena Helmersson, consejera delegada del grupo H&M.\nAnna Gedda será nombrada nueva responsable de planificación estratégica\nArtur se incorporó a H&M en 2000 y ha liderado equipos en recursos humanos, producción y gestión de la cadena de suministro. En su carrera en H&M ha pasado por Estambul, Hong Kong y Shanghái, donde fue responsable de las fábricas en China, Vietnam y Camboya. Más recientemente, la directiva coordinaba la producción en el mercado europeo.\nH&M es una de las grandes compañías de moda que más ha comunicado en los últimos años sus avances en materia de sostenibilidad. Entre sus objetivos se encuentran usar sólo algodón 100% sostenible en 2020, utilizar sólo energía renovable en 2023 y emplear sólo lana virgen de fábricas certificadas con el Responsible Wool Standard (RWS) en 2022.


Rosa Benito da positivo en coronavirus antes de acudir a 'Ya es mediodía'\nRosa Benito da positivo en coronavirus antes de acudir a ‘Ya es mediodía’\nRosa Benito deberá de confinarse ya que ha dado positivo en coronavirus, según ella misma ha contado en sus redes sociales este lunes.\n10 enero, 2022 - 13:12\nRosa Benito ha revelado en sus redes sociales el primer escollo en el que se ha enfrentado este 2022. La colaboradora ha dado positivo en covid y lo ha sabido justo antes de acudir al plató de ‘Ya es mediodía’, donde les hacen cada vez que acuden test de antígenos para comprar si se han contagiado o no. Al llevar varios días con síntomas ha preferido ser precavida y se ha realizado varias pruebas, siendo una de ellas finalmente positiva. Ella misma lo ha contado este lunes en sus redes sociales, donde afirma que deberá de confinarse. «Llevo unos días con malestar como gripe)me hacía la prueba y me daba negativo, hoy me encuentro bien…! Así y todo antes de ir a mi puesto de trabajo me la he vuelto hacer, y me ha dado positivo. Ahora unos días en casita«, ha escrito la ex de Amador Mohedano.\nRosa Benito cambia su discurso sobre la nula relación de Rocío Carrasco y sus hijos\nConsciente de las consecuencias que podía tener este virus en su salud, Rosa Benito ya se vacunó, por lo que todo apunta a que sus síntomas serán leves. Ella, de momento, no ha aclarado dónde se pudo contagiar y con sus palabras ha trasmitido tranquilidad, pues sabe que ahora deberá de hacer una cuarentena de siete días. Será quizás a partir de la próxima semana cuando la colaboradora del ‘Fresh’ acuda junto a sus compañeros para comentar la actualidad de la crónica social, pero ahora toca recuperarse. Aunque ella comunicó la noticia en su perfil de Instagram hace escasos minutos, lo cierto es que ya han sido muchos los que le han mandado mensajes de ánimo para que estos días pasen lo más rápido posible. Entre otros, Christian Gálvez, que le desea que pronto pueda recuperarse: «¡Jo, mucho ánimo bonita! ¡A recuperarse pronto!. Un comentario que se suman a los de muchos anónimos, que le repiten que debe coger fuerzas y volver al pie del cañón en solo unos días.\nFue hace tan solo unos días, en concreto el 7 de enero, cuando Rosa Benito acudió a »Todos somos Rocío’, un acto solidario en el que incluso cantó la sobrina de Rocío Jurado, Rosario Mohedano. Entonces, Rosa Benito dejó claro que su única petición era pedir salud, no obstante, ha sido días después cuando ha confirmado que tiene coronavirus. De este modo, se ausentará de su puesto de trabajo, donde acude todas las semanas por un motivo más que de peso.\nRosa Benito llevaba algunos días con síntomas\nLa primera vez que se hizo la prueba dio negativo\nAhora acaba de dar positivo en coronavirus\nSu familia está muy pendiente de ella\nDeberá hacer una cuarentena de siete días\nLe toca tener paciencia\nLa audiencia no la verá durante algunos días en el programa\nArtículo anterior Dulceida coincide con su ex, Alba Paul, en una fiesta: así vivieron su encuentro\nArtículo siguiente Aída Nízar explica su veto en Mediaset con un ataque a los trabajadores de la cadena


Mapa Interactivo de San Vicente y las Granadinas - Búsqueda de Monumentos e Infraestructura\nMapas de ciudades y regiones de San Vicente y las Granadinas\nMapas interactivos de rutas de senderismo y ciclismo en San Vicente y las Granadinas\n1. Puede hacer zoom en el mapa con la rueda del mouse y mover el mapa de San Vicente y las Granadinas con el mouse.\nMapas ferroviarios y paisajísticos de San Vicente y las Granadinas\nDurante muchos años, la isla de San Vicente sigue siendo el lugar habitual de los diferentes festivales internacionales de música. La isla no se distingue por su naturaleza única, por lo que las autoridades locales decidieron diversificar su programa cultural para atraer a más turistas. Varias veces al año, músicos y artistas famosos visitan la pequeña isla. Varios eventos interesantes y celebraciones nacionales tienen lugar en la primera parte de febrero. Este es el momento de un … Leer más


Jarritas de Curd de Lima, Limon y Hierbabuena « EstherSweetHome\n« Layer Cake de Canela y Leche Merengada\nNaked Cake de Limón con frambuesas y uvas »\n11 de agosto de 2013 en 8:20 pm\nhummm, porque me haces estooooo…. ahora quiero uno y aqui no hay nada dulce….\nTe cambio uno de esos por una clase de patchwork\n11 de agosto de 2013 en 8:28 pm\njajaja, Rocio, estaban de muerte, y digo estaban porque cayeron prácticamente conforme los acabé, pero Joe y tú sabes que estáis invitados cuando queráis, tu llevame a ese campo de girasoles que yo llevo la merienda 😉\n12 de agosto de 2013 en 12:30 pm\nQue problema mas gordo me has creado: en mi casa nunca sobra nada, yo vivo con adolescentes! esto tiene que estar riquisimo, tengo que probarlo. Mhhhh….\n12 de agosto de 2013 en 12:49 pm\njajaja, pues ya sabes a hacer bizcochos, galletas o comprar “digestive” pero lo que si te recomiendo es que las pruebes porque merecen la pensa, pero escondelas porque vuelan un besote Antonia 😉\n17 de agosto de 2013 en 12:22 pm\nSiempre siempre hay que anotarlo todo que nunca sabes donde estarán esas recetas maravillosas y desde luego ésta lo es.\n17 de agosto de 2013 en 5:13 pm\nMil gracias Alicia, espero que las pruebes y que intentes mil sabores, a mi me han encantado, y desde luego pienso experimentar jejeje


Organizaciones colombianas convocan huelga nacional este #21Nov | Informe21.com\nOrganizaciones colombianas convocan huelga nacional este #21Nov\nWed, 06/11/2019 - 17:07\nSindicatos, indígenas y sectores sociales colombianos convocaron a una huelga nacional el próximo 21 de noviembre para, según dijeron este miércoles, rechazar supuestas reformas al régimen de pensiones y a la política económica del Gobierno, con lo que esperan poner "a tono" al país con las protestas del continente.\nEl senador Wilson Arias, del izquierdista Polo Democrático Alternativo (PDA), aseguró hoy en una rueda de prensa que la jornada de protesta es contra "el paquetazo del presidente Iván Duque, que busca reformas que van en contra de las clases menos favorecidas".\nChile vive desde el pasado 18 de octubre un estallido social con masivas manifestaciones, así como focos de violencia y disturbios que han sido reprimidos y que se han cobrado la vida de al menos 20 personas.\nTambién han ocurrido protestas por distintos motivos en Ecuador, Panamá y Bolivia.\nRazones de la huelga\nSegún el congresista, actualmente 2,4 de los 48,2 millones de colombianos "pasan hambre" y más de 600.000 personas han perdido su empleo en el último año.\nSegún las centrales obreras, el paro del 21 de noviembre se debe a que el Gobierno aplica políticas dictadas por organismos internacionales como el Banco Mundial y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) que, en su opinión, perjudican a los trabajadores.\nEl presidente de la Central Unitaria de Trabajadores (CUT), Diógenes Orjuela, explicó que con las supuestas reformas se afecta la estabilidad laboral y se busca que la gente no pueda acceder a la pensión.\n"Es una política regresiva en todos los órdenes", dijo el dirigente sindical, quien recordó que también se tramita en el Congreso una reforma tributaria que le da más gabelas a las empresas.\nSin embargo, Duque ha manifestado en varias ocasiones que no apoya las propuestas para aumentar la edad de jubilación o el porcentaje que hoy se cotiza para tener una pensión.\n"Yo no comparto esa tesis porque nosotros queremos que las personas puedan tener una pensión digna en la edad que corresponde", dijo el pasado sábado sobre las jubilaciones que en Colombia son a los 57 años para las mujeres y 62 para los hombres.\nToma de las calles\nEl senador Gustavo Bolívar, de la Lista de la Decencia, defendió la huelga y aseguró que se justifica porque el país "vive un momento de desmoronamiento económico, social, de seguridad, que nos convierte en un imperativo moral el salir a las calles".\nIndicó que esta protesta puede "emular a nuestros amigos de la región como lo hicieron recientemente en Puerto Rico, como lo hicieron en Ecuador, como lo hicieron en Chile y en Argentina".\nEl legislador dijo que espera que el paro "se mantenga en el tiempo hasta que todos los participantes podamos lograr nuestras aspiraciones", que no precisó.\nRecordó que en Colombia, a diferencia de Chile, las reformas se han realizado "de a poco" y que incluso el Gobierno ha presentado tres reformas tributarias en apenas 18 meses.\nNi Cuba ni Venezuela\nPor su parte el senador de izquierdas Iván Cepeda, del PDA, dijo que la huelga se dará en un contexto regional porque "hay movilizaciones en otros países de Latinoamérica".\nAgregó que esta protesta "no puede ser interpretada como una especie de confabulación que proviene de Cuba y Venezuela, como se ha querido presentar, sino que es evidente que hay una crisis profunda".\n"Llegó la hora de el Gobierno haga una muy seria reflexión y haga un cambio de su política" , añadió.\nEl presidente de laFederación Colombiana de Trabajadores de la Educación (Fecode), Nelson Alarcón, dijo que los maestros se suman al paro porque "la política (de Duque) es regresiva, perversa".\nSegún Alarcón, en los últimos 25 años han sido asesinados en el país más de 1.100 profesores y este año van diez. EFE


Riesgo para Djokovic de perderse el French Open y el US Open\n18 de Enero de 2022 - 09:24 pm\nNovak Djokovic tendrá un duro año si se mantiene en la decisión de vacunarse, de momento está claro que se perdería tres de los cuatro Grand Slam del año.\nDjokovic durante el Australian Open en 2021. / FOTO: EFE.\nLos problemas de Novak Djokovic no terminan con su deportación de Australia y su no participación en el Australian Open. El serbio tendrá problemas para participar en el Roland Garros (French Open) y el US Open, que se disputarán en mayo y agosto-septiembre respectivamente.\nPUEDES LEER: Novak Djokovic deja de ganar millones de dólares por su deportación.\nEl tema de Djokovic con las vacunas ha sido la primera gran polémica del deporte en este año, el serbio no pudo disputar el Australian Open al no estar vacunado, generando discusiones a nivel médico, político e incluso ético en todo el mundo, principalmente. Finalmente, el tema terminó con la deportación del tenista, negándole su participación en el primer Grand Slam del 2022.\nRoland Garros y el US Open en riesgo\nPese a toda la polémica que ha vivido Djokovic, esto podría ser tan solo el inicio, ya que el gobierno francés anunció que los deportistas deberán tener su esquema de vacunación completo, siendo un gran impedimento para el deportista.\n“Desde que se promulgue la ley, será obligatorio la vaunación para entrar en los espacios ya sometidos al pasaporte sanitario (estadios, teatros o salones) para el conjunto de los espectadores, de los practicantes, de los profesionales, franceses o extranjeros”, declaró Roxana Maracineanu, Ministra de Deportes.\nMismo caso el del US Open, al no estar vacunado, seguramente se le negaría la entrada a Estados Unidos, perdiéndose el cuarto Grand Slam del año. Otros torneos importantes que no podría disputar son el Masters de Montecarlo, París, Indian Wells, Miami, Cincinnati, entre otros.\nDjokovic en el Masters de París en 2021. / FOTO: EFE.\nWimbledon, la única esperanza\nSi finalmente Djokovic se mantiene firme en su decisión de no vacunarse, el único Grand Slam que tendría posibilidades de disputar este año es Wimbledon, que se jugará en Londres entre junio y julio, pudiendo entrar a Reino Unido, pero teniendo que realizar cuarentena obligatoria.\nEl panorama a corto plazo parece muy complicado para el serbio, que deberá tomar una decisión importante en los próximos meses. Mantener su ideología y no vacunarse, pero arriesgarse a no disputar la mayoría de competiciones importantes del año, o renunciar a sus principios para jugar los grandes torneos y luchar por mantenerse en el top 1.\nLo que queda claro es que nadie en la opinión pública ha quedado indiferente frente a lo ocurrido por Djokovic, muchas personas están a favor de que haya sido deportado, y el otro lado apoya la libertad del tenista, de poder elegir si se vacuna o no.\nDusan Lajovic, tenista serbio, con una pancarta en apoyo a Djokovic.


El sobrino es investigado por amenazas con arma de fuego y tenencia ilícita\nVALLADOLID 18 de mayo de 2020, 1:05\nLa Guardia Civil de Íscar ha cerrado de momento la investigación de la reyerta registrada el domingo en Íscar con la detención de D.G.M. de 42 años después de que éste disparara contra el coche de su tío, J.J.M.B. de 57 años, que también fue arrestado.\nEl disparo del primer varón no llegó a herirle, pero este respondió golpeando al primero con un palo en la cabeza. Acto seguido, el joven herido se metía en su casa, cerca del cuartel de la Benemérita, según informaron fuentes de la Subdelegación del Gobierno.\nEl suceso se desencandenó a las 18.15 horas en el entorno del grupo de viviendas de Protección Prado Ancho, situadas en la trasera de la casa cuartel del instituto armado. De hecho, varias patrullas de la Benemérita se personaron al instante a apaciguar los ánimos.\ngolpe con un palo\nPor motivos desconocidos se produjo una reyerta entre miembros de una familia gitana en el que el sobrino D.G.M disparó a un vehículo de su tío estacionado en la calle y su familiar respondió asestándole un golpe en la cabeza con un palo.\nEl joven fue atendido en lugar de los hechos por los servicios sanitarios de la herida que le había producido el golpe de su tío y posteriormente ingresado con una herida en la cabeza con un objeto contundente en el Hospital Clínico de Valladolid. El tío, J.J.M.B., fue detenido por delitos de lesiones. Yel sobrino D.G.M., de 42 años, por amenazas con arma de fuego y uso y tenencia ilícita de armas.\nLa Guardia Civil, que ya registró el domicilio, continúa con las gestiones para el esclarecimiento de un suceso que un principio movilizó a los agentes con una notificación de que se había producido una ‘caída’, algo falso.


I speak about Paris: 06/2007\nStella Accorinti, Algunas delimitaciones para pensar el presente de la didáctica.\nDe Comenius a la globalización.\nHoward Gardner dijo en 1993: “Los buenos educadores, los buenos materiales y una atmósfera educativa correcta pueden tener muchísima importancia. [Pero] que escojamos seguir este camino y educar para la comprensión, se trata de una cuestión política, y no científica o pedagógica”. Y Matthew Lipman dijo en 1986: “Una sociedad que no valora un ambiente adecuado para el crecimiento moral (lo cual se manifiesta frecuentemente en la cantidad de dinero que está dispuesta a invertir en la educación) es una sociedad que debería aceptar abiertamente su parte de culpa por la conducta inmoral de sus niños.” Estas dos citas son el enmarque de lo que diré a continuación acerca del problema del subtítulo.\n¿Qué es la didáctica? ¿Qué es esa “cosa” llamada didáctica? ¿Existe la didáctica general o es sólo un nombre para la suma de las partes? ¿La didáctica es un organismo o es un mecanismo? ¿La suma de las partes da el todo o es el todo el que da sentido a las partes? La didáctica, pensada como respuesta, se ha convertido en preguntas y, entre otros ítems, en preguntas acerca de su propia existencia. ¿La didáctica, que no existe como palabra en inglés, no existe en esa tradición? ¿Teaching es didáctica? ¿Si existe el nombre existe la cosa a la que el nombre refiere? ¿Y si el nombre no existe, la cosa existe? ¿Creó Comenius la didáctica o la palabra “didáctica?”\nUna de las maneras que hallé para preguntar acerca de la didáctica es preguntarme acerca de la vida y obra de Johann Amos Comenius (Jan Amos Komensky, checoslovaco, 1592-1670), quien introduce en 1640 el sustantivo “didáctica”, para designar “el arte de enseñar”. ¿Este arte de enseñar designa a la enseñanza misma, a la preparación de lo que sirve para enseñar o al conocimiento del arte de enseñar? Comenius habla de la didáctica como arte, como ars, nos dice. Ars es deudora directa de texné, y como tal, tiene varios significados, que sin bien son conexos, presentan claras diferencias entre sí. Una palabra ambigua para designar el centro mismo de la definición de la práctica educativa, de la teoría que la sustenta, del talento que sostiene a ambas y de los escritos que sobre ella se elaboran. La utopía, la norma y la explicación, los tres elementos que sostienen a la didáctica desde su inicio, son la base misma de la educación, y esta base se ha convertido en una gran pregunta acerca de su propia fundamentación. La didáctica, pensada por el humanista Komensky como una respuesta para un mundo mejor es ahora una pregunta acerca de cuál es el mejor de los mundos posibles y si somos capaces de construirlo desde nuestro lugar en la educación, y cuál es la posición de la educación misma en la gran pregunta. Y no es menor el interrogante acerca de la decisión política que debe asignar a la educación el lugar propuesto como no-lugar productivo y normativo para un mundo en crisis. Una utopía y una norma en constante revisión y en permanente perspectiva de cuidado epistemológico.\nLa didáctica como la teoría de las prácticas de la enseñanza (una definición recurrente desde fines del siglo XVI) busca hoy delimitar su campo, definirse, encontrar su identidad, descubrirla nuevamente, inventarla, construirla. La importancia de mirar la didáctica como la relación entre la teoría y la práctica da paso a múltiples problemáticas, de las cuales no es la menor en la presentación de la corriente crítica una posición que parece dar cuenta de los problemas hallados en la enseñanza, pero no de los problemas que se presentan cuando nos preguntamos acerca de cómo conocen los estudiantes, cómo comprenden, y si después de largos años de escolarización han comprendido algo.\nCuando las teorías acerca de la educación -nacidas de la mano del Iluminismo y centradas fuertemente en el enciclopedismo- dieron paso a la concepción de una educación basada , primero, en el estudiante y sus intereses y luego (sin que “luego” implique, necesariamente, continuidad temporal) en el contexto, y, más aún , en el evento como unidades mínimas de análisis, dieron un giro fundamental. Esto sucedió hace más de treinta años.\nLas ideas de “poder corregir” como más importante y aun más relevante que “hacer algo bien”, de “proceso” como más relevante que “llegar al objetivo”, dan cuenta de una perspectiva en la cual el interés de quien aprende se sitúa en el centro de la escena, constituyendo la mirada del que enseña , y proponiéndose como una mirada que construye el conocimiento, en co-labor realizada junto con el docente que está en el papel de quien enseña.\nLa transmisión de información de un experto a un aprendiz ha resultado ineficaz para lograr una educación que dé cuenta del multidimensional mundo de fines de milenio. Los cambios que ocurren día a día deben ser relevantes a la hora de realizar una evaluación acerca de cualquier suceso, y la educación es uno de ellos. La educación mundial, y nuestro país no es ajeno a esto, llega en la propuesta acerca de la práctica, treinta años tarde a las teorías que hablan acerca de la necesidad de una educación globalizada, y la misma palabra “interdisciplinariedad” es usada de manera frecuente y con escaso conocimiento y fundamentación.\nLa educación, a escala mundial, necesita y exige un cambio profundo. ¿Cómo se logra esto? Formar personas críticas, creativas, respetuosas, solidarias y competentes parece ser el lema de la hora. Pero el momento acuciante aviva los peores presentimientos: ¿la teoría dará lugar a una práctica coherente, o continuará el conocido divorcio entre ambas? (si es que, en educación, alguna vez estuvieron casadas).\nCuando el conductismo da paso a la revolución cognitiva, ésta propone dar lugar en la educación a los deseos, las intenciones y todo lo que tiene que ver con el mundo simbólico. Pero la revolución cognitiva cometió el error, en sus comienzos, de olvidar así el mundo social, no tematizó que el ser humano nace enculturado, y los principales señalamientos que hará Vigotsky se volvieron señalizaciones imprescindibles en el camino de pensar la educación: el ser humano ya nace en un lenguaje, y no es posible pensar a los humanos aprendiendo sin interactuación previa.\nLa importancia del comprender como fundante del entender da paso a una mirada donde el concepto de significado (sentido) cobra una importancia nunca antes pensada. La educación debe basarse en un aprendizaje significativo porque es más importante cómo las personas conocen y aprehenden el concepto que las descripciones de lo que se hace con la información. Este camino, que elige transitar la imaginación productiva (poiética) en lugar de la meramente reproductiva (mimética), parece ser el único posible para lograr una verdadera transformación educativa. Siguiendo este hilo conductor, la formación es más abarcativa que la información, dependiendo ésta de aquélla.\nEvaluada la situación educativa mundial, los expertos coinciden en señalar que incluso los estudiantes mejor entrenados y que han mostrado éxito en su aprendizaje -buenas escuelas, excelentes calificaciones- no manifiestan comprensión de los conceptos con los cuales trabajan. Apenas finalizados sus estudios, incluso de grado superior, los estudiantes vuelven a los prejuicios de la opinión intuitiva. En las escuelas de todo el mundo se aceptan determinados resultados como signos de que el estudiante comprende o conoce. Pero todo lo que nuestros estudiantes hacen es volcar en un papel, u oralmente, una serie de afirmaciones de cuyos fundamentos son incapaces de dar cuenta. Las mejores notas en los mejores colegios no garantizan que el estudiante haya comprendido y sea capaz de fundamentar los conceptos y de operar con ellos.\nExiste en las escuelas una gran despreocupación por la comprensión, y esto es un claro índice de que no hay pre-ocupación por la comprensión profunda como meta educativa. Las burocracias educativas no han puesto su esfuerzo en priorizar la comprensión. ¿Quizá han comprendido poco acerca de innovación educativa? Podría ser. Después de todo, también los tomadores de decisión han sido estudiantes del sistema educativo imperante.\nUna educación pensada para el desarrollo de la sociedad toda debe priorizar el pensamiento globalizado e interdisciplinario, desarrollando el sentido de la responsabilidad y lealtad con los pueblos y grupos silenciados y marginados. Aunque no podamos poner en práctica hoy y ya una educación que proporcione una comprensión plena y plenificante, debemos asumir el compromiso ético de realizar una labor mejor de la que hasta ahora, como educadores, hemos hecho. El mero alfabetismo cultural no alcanza, y quizá necesitemos comprensiones compartidas por todos los estudiantes.\nLa educación debería plantearse como una pregunta constante por los fundamentos que la sostienen y nutren. La interactuación real entre docentes y estudiantes debe concretarse en una realización de sentidos, en la cual es imposible meramente transmitir contenidos, sin preguntarse por qué y para qué se realiza esta actividad. El docente no puede desconocer el mundo de la cultura del estudiante, los problemas básicos de su ser-en-el-mundo , no puede desconocer la música que oye, las películas que ve, su idiolecto. Este vacío no puede ser olvidado o dejado a un lado, como si no existiera. No podemos escudarnos en frases tales como que “los adolescentes no comprenden las letras de las canciones que oyen”. ¿Los docentes las comprendemos? ¿Conocemos las influencias literarias, sociales, históricas, de los grupos de rock argentino? ¿Cuánto sabemos acerca de la historia de Divididos y de sus letras? ¿Conocemos acerca de las relaciones entre las letras de Divididos y la realidad social de su zona de origen? ¿Conocemos las referencias socioulturales de algunas canciones de Andrés Calamaro? ¿Sabemos quén es La Renga? ¿ Y quién fue Luca Prodan? ¿Podremos comprender que no es tan importante que el estudiante aprenda la toponimia como que sepa pensar geográficamente, e interpretar mapas? ¿Podremos darnos cuenta de que no es tan importante la lista de fechas históricas, como que el estudiante problematice temas como la memoria y el olvido?\nY la pregunta fundamental es: cuáles son las prioridades que debe tener una educación pensada para lograr la comprensión y el sentido. Y en este punto, nunca debemos perder de vista que esto es una decisión política, que jamás puede ser suplantada por decisiones individuales. Sólo asumiéndonos como un colectivo se logran los cambios estructurales, de fondo y de base, que llevan al mejoramiento de otros factores. Y en esto, como elemento principal, el tema de que los gobiernos que no invierten lo que corresponde en educación deben asumir su responsabilidad moral en el comportamiento corrupto en que devienen aun las mejores ideas llevadas a la práctica de manera irresponsable. Si queremos adultos que piensen por sí mismos debemos educar a los niños para que piensen por sí mismos.\nLos docentes nos convertimos, a partir de estos supuestos, en practicantes, y esto nos da un papel más activo y también más vulnerable. Por su parte, el estudiante deja de realizar un papel basado en la heteronomía, y la autonomía se convierte en el suelo que los hace crecer. Los cambios son modelados por ellos mismos y ya no vienen del exterior. La evaluación pasa a ser una parte importante de su educación, asumida por ellos mismos y no necesariamente por el maestro. La vulnerabilidad que maestro y estudiante aceptan en este contexto se convierten en una sensibilidad que abre mundos de la comprensión. Sentirse y aceptarse menos fuertes, menos estructurados, menos dogmáticos, supone un ser-abierto a las preguntas, al cuestionamiento, a la crítica.\nEl conocimiento se da en este modelo de educación, siempre, como construcción. Pero esta construcción depende de la historia de cada uno de los actores de este relato. Y depende de las condiciones sociohistóricas que los han constituido y los están constituyendo, de la base económica, histórica, moral, cognoscitiva, que los involucran, nutren y sostienen. Un docente hábil es aquel que es capaz de abrir para el estudiante diferentes y variadas perspectivas acerca de un mismo tema. Se trata, en definitiva, de realizar una revolución educativa, y para esto hace falta una decisión política que no quede en la teoría y en los papeles, sino que sea un elemento plasmado en la praxis. De ninguna otra manera se logrará una educación que hable sobre los problemas que nos angustian, que haga lugar a quienes no hablan en la vieja educación y a quienes no son escuchados por la educación en crisis. Educar para la comprensión como decisión política, y no científica o pedagógica es el único camino posible para lograr la revolución educativa que pide una educación en crisis en el mundo entero, una educación en crisis que es parte de los problemas que conforman, a su vez, la megacrisis que enfrenta el mundo en todas las áreas: política, económica, ideológica, moral.\nLa educación es un “sistema ecológico” altamente sensible y que en este momento está colapsando. El problema presentado por factores externos e internos en íntima unión han llevado a la situación en la que nos encontramos. En un sistema ecológico la falta de biodiversidad genética hace que el sistema muera. La agresión de factores externos, como un clima adverso hace que la vida del ecosistema peligre. En educación hemos atentado contra la diversidad, adhiriendo a modelos genéticos de desarrollo normal. Utilizando la analogía entre un ecosistema (natural) y la educación como ecosistema (cultural), cabe la pregunta acerca de si es posible ir hacia una educación mejor sin preguntarse sobre los supuestos que sostienen nuestra actual educación en crisis, para realizar así un diagnóstico certero y que no quede en la superficie, sino que vaya a los fundamentos. Y sólo desde allí partir con la teoría hacia la praxis.\nRespecto de los modelos educativos que atraviesan la educación actual (piagetianos o vigotskyanos), es importante hacer notar que sus supuestos giran alrededor de formas de “desarrollo normal” y que no siempre este pre-juicio es tenido en cuenta a la hora de la aplicación. Existe sin duda un uso normativo de los modelos psicológicos en educación, tanto en el ámbito de las políticas educacionales, como de las prácticas desarrolladas por los docentes en el aula. No estoy sosteniendo aquí que Piaget haya sostenido una posición sólo psicologista. Lo que él propone es una epistemología, pero lo cierto es que sus teorías fueron apropiadas por el campo de la psicología, y luego se dio un paso en el cual la educación hizo de este modelo epistemológico un modelo psicológico descriptivo y, a pesar de esto, lo utiliza luego como norma, cuando en realidad el paso de la descripción a la norma es inválido. Modelos descriptivos convertidos en normativos, donde la sutileza del problema reside en lo que se denomina “desarrollo deseable” y donde el modelo normativo subyacente a los modelos genéticos es el del sujeto deseable o “normal”\nLo cierto es que Freud, Piaget y Vigotsky, que parecen estar describiendo la cultura, en realidad la están constituyendo, y esto no parece ser tenido en cuenta cuando se aplican modelos o, incluso, elementos, de las teorías propuestas por estos pensadores. El modelo normativo del sujeto, inscripto en lo que Foucault describe como prácticas ortopédicas (que deben rectificar lo que, según cierta mirada, está desviado -¿respecto de qué parámetros?) se prolonga en la historia conformando el modelo educativo actual y en crisis. Modelos que se proponían como integradores no han logrado quebrar las políticas de exclusión y, peor aun, las han alentado.\nPor otra parte, nos hallamos también ante el problema que se genera cuando, ante la identificación hecha en el campo educativo entre modelos genéticos y pedagogías progresistas, el modelo del desarrollo deviene en etiqueta ideológica que identifica constructivismo con progresismo y conductismo con autoritarismo (teniendo en cuenta que las tendencias pedagógicas imperantes se suelen pensar en términos de conductismo/ constructivismo). Así, una mirada legitimadora propondría que si el docente común no está dentro del “verdadero”constructivismo, toda su práctica está teñida de autoritarismo. Por otra parte, y respecto de la teoría sociohistórica, se puede llegar a sostener que cualquier participación guiada por un sujeto más capaz, un experto (interpretación superficial de la zona de desarrollo próximo) conlleva siempre un efecto benéfico sobre el aprendiz, con lo cual podemos encontrarnos que las tesis vigotskyanas estén fundamentando, paradójicamente, posiciones fuertemente directivas o meramente reproductoras de la enseñanza.\nRespecto de supuestos imperantes en las teorías que sugieren que hay diferencias entre las teorías del desarrollo y que hay entre ellas algunas que están comprometidas con la normatividad del dispositivo escolar y otras que tienen un signo más progresista, cabe aclarar que no creemos que exista un niño “real”, “natural” o “no intervenido” que la psicología del desarrollo haya deformado. Es imposible desvelar un supuesto niño natural, ya que la práctica social es la que funda la subjetividad y no a la inversa. No hay tal niño natural, y este supuesto naturalista debe ser tenido en cuenta cuando se analicen las relaciones entre psicología del desarrollo, psicología de la educación y didáctica, ya que si lo que denominamos como “no intervenido” es, en realidad, el resultado de una intervención anterior, ¿cuál es el sujeto hacia el que se dirige la práctica educativa y sobre qué base se erigen las políticas educativas?\nLabels: comenius, didáctica, educación, pedagogía, stella accorinti matthew lipman\nComo lograste hacerme reir\nlejos de mi pais que aplasta y apesta.\nComo lograste en tu voz encender\ny dime como la propia mujer\nque yo quiero se fue detras de tus palabras.\nMaldito Serrat. Maldito ladron.\nCopiaste la idea que tenia yo\nmaldito Serrat. Pero quien pudiera decir:\nComo lograste hacerme sufrir\npor Irene y Manuel y el adios de Lucia.\nComo lograste mentirme tan bien,\nque hasta puedo creer que hoy va a ser un gran dia.\nComo lograste tanta precision\nsi el sacristan por ahi no te vio,\nMaldito Serrat. Maldita cancion.\nGolpeando a las puertas de este corazon\nque estara siempre de par en par esperando,\nAy... Ay utopia... Dulce como el pan nuestro de cada dia.\nComo lograste hablar tanto de mi\ny los locos que aqui adoramos tu tema.\nComo lograste a los tiempos vencer,\nBendito Serrat. Hermano mayor\nde todo el que intente hacer una cancion\nque hacemos nosotros, los de este rincon\nquien puede seguir y que va a ser de mi si estas lejos de casa.\nLabels: copani, serrat\nWhy was it that your hands (that never took mine), your hands that I could see drift over the orchid-heads so carefully, your hands, so fragile, sure to lift so gently, the fragile flower-stuff-- ah, ah, how was it\nYO NO MIRO TV - 0 HOURS TV/YEAR\nAGORAFOBIA Y ALGARABIA\nLOS BLOGS QUE TRANSITO:\nNacha Guevara - Por qué cantamos (Why we continue ...\nDe qué tenemos que pedir perdón?\nSubcomandante Marcos y Durito de la Lacandona\nJULIO CORTAZAR, Me caigo y me levanto.\nWillie Nelson & Sinead O'Connor - Don´t Give Up\nLE BALLOON ROUGE - El globo rojo - The red Ballo...\nEVA PERON - Don´t cry for me, Argentina, Nacha Gu...\nSINCE SEPTEMBER 21st, 2008:\nUltimate Human Edited Web Directory\nAdd your site free on search engine friendly link page\nVISITAS DESDE OCTUBRE 10, 2007


Las sutilezas del escamoteo - Juventud Rebelde - Diario de la juventud cubana\nLas sutilezas del escamoteo\nPublicado: Sábado 21 abril 2012 | 08:23:44 pm.\nRobar es una palabra repulsiva. Por su tenebrosa catadura, las personas decentes, amén de abominarla, pasan por su lado de puntillas y tapándose la nariz. Sin embargo, ¡cuánta virtud ha venido a menos con sus engañifas! Porque no pocas veces su modus operandi embrolla a los incautos y les vende gato por liebre.\nRecuerdo lo que me sucedió años atrás con un amigo con quien solía charlar regularmente sobre literatura. Una tarde tocó a mi puerta con «algo» guardado dentro de una jabita de nailon. Después de los saludos de rigor, extrajo del bolso un libro. «Mira la joya que acabo de conseguir», me mostró. Y puso el volumen en mis manos.\nEn efecto, era un best seller de un autor sudamericano ilustre. Mi favorito, por más señas. Por su cubierta deduje que pertenecía a una tirada de lujo de alguna editorial famosa. «¿Por cuánto tiempo te lo prestaron?», le pregunté, al reconocer en la primera página la marca de un gomígrafo con la identificación de una biblioteca.\n«¿Quién dijo que es prestado? —respondió—. ¡Me lo llevé!». Quise rectificarle: «Querrás decir que te lo robaste». Pero no aceptó que eso fuera robar. «Y si lo fuera —objetó— Martí dijo que robar libros no es delito». Y me fulminó con una mirada triunfal, a pesar de que ni él ni los otros bibliocleptómanos que lo citan han leído jamás en la copiosa obra del Apóstol semejante desatino.\nAnte situaciones así, Cantinflas hubiera replicado con su célebre bocadillo cinematográfico: «¡Ahí está el detalle!». Porque, ¿acaso robar no es el acto deliberado de adjudicarse lo ajeno? Desde una perspectiva ético-moral, caben en el mismo saco quien sustrae un libro y quien desfalca un almacén. Hacerlo con solo estirar un brazo o con una pata de cabra no establece diferencia alguna.\nSe trata de una cuestión de gradaciones. Tal vez haya quien piense que una humilde tuerca carece de categoría como para tildar de ratero al que se la apropie para remediar un imperativo hogareño. O quizá alguien se figure que la cultura no entrará en coma solo por retirar furtivamente un texto de una biblioteca pública.\nAlgunas modalidades de la orfandad de honradez —es un eufemismo, ¿eh?— pueden parecer inocuas y de pequeño calibre. Pero no. Todas, sin excepción, van al banquillo de los acusados cuando se juzga la moral. Y la pone en cuarentena tanto quien birla una onza de carne en la báscula como quien desfalca las arcas de una empresa.\nY otra cosa: más allá de lo que un acto de apropiación indebida —es otro eufemismo— constituye como fechoría de lesa honradez, ¿adónde iría a parar un país si cada uno de sus hijos se sintiera en el legítimo derecho de llevarse a casa todos los días «algo» de lo que produce, oferta, elabora o promueve su centro de trabajo?\nNo existe rapacería mayor y rapacería menor. Desde la ética y la decencia solo existe una. Y con ella ocurre como con las peloticas de nieve lanzadas ladera abajo. Crecen y crecen hasta que se vuelve virtualmente imposible controlar sus dimensiones.\nLibro Literatura Robo Ético Escamoteo Sitilezas


Crítica: Amberian Dawn – Looking For You | El Portal del METAL\nEnviado por Vesper Lynd el Lun, 11/04/2022 - 18:40\n1. United - 03:41\n2. Eternal Fire Burning - 04:16\n3. Looking for You - 03:36\n4. Two Blades - 03:40\n5. Symphony Nr. 1 Part 3 - Awakening (Ft. Fabio Lione) - 05:58\n6. Go for a Ride - 03:55\n7. Butterfly - 03:34\n8. Universe - 03:44\n9. Lay All Your Love on Me (ABBA cover) - 03:53\n10. Au Revoir - 02:02 instrumental\n11. Cherish My Memory (remastered)\t- 04:19\nLos finlandeses Amberian Dawn provocaron polémica con su último disco, el electrometal “Looking For You” y si no lo oyeron, ahora les contaré porqué… Es una verdadera pena que tras grabar un trabajo tan bueno como lo fue el “Darkness of Eternity”, los de Seppälä pegaran semejante patinazo en su carrera y me temo que no fueron los únicos, este caso me recuerda al desastroso “Apocalypse and Chill” de los holandeses Delain.\nDesde la primera canción, “United”, nos damos cuenta que este álbum está plagado de sintetizadores, melodías mediocres y la voz de Capri está muy restringida, parece una cantante de música electrónica, llamémosle Tove Lo o Ellie Goulding. A lo largo de todo el LP, van a desfilar canciones como “Eternal Fire Burning” y “Two Blades”, saltarinas, alegres y muy Disney, demasiado azúcar para mi gusto. La homónima “Looking For You” es el “ABBA METAL” hecho carne, single comercial, radioamigable y con sabor a poco. Me parece demasiado liviano, a ver, Amberian Dawn nunca fueron una banda heavy como los Epica, pero esto ya no es ni siquiera metal sinfónico, sino que es pop a secas.\nComo disco de metal sinfónico, es un fracaso: faltan riffs de guitarras afilados, la batería más presente, arreglos orquestales, virtuosismo y epicidad. Tal vez les guste a las personas con oídos tolerantes y abiertos, que puedan tolerar este material repleto de sintetizadores que huelen a los suecos y a Madonna por los cuatro costados. A ver, yo adoro a la Reina del Pop, pero me parece que hay determinados límites que un grupo que dice ser de symphonic metal no debe cruzar. Amberian Dawn no fueron los únicos, también tenemos a Sirenia, Delain y Within Temptation; la mayoría obtuvieron pésimos resultados.\n¿Hay algo que vale la pena rescatar? Sí,“Symphony Nr. 1 Part 3” donde aparecen algunas orquestaciones e invitaron a Fabio Lione a cantar, se quitaron un “as bajo la manga”. El italiano se roba el protagonismo y Capri acompaña bien en una canción teatral y dramática que parece sacada de Dark Sarah, el grupo de Heidi Parviainen. ¿Manotazo de ahogado o plagio descarado? Al fin un track que vale la pena, ahora sí les podré agregar un cuerno más en la puntuación. ¡Cómo me hubiera gustado que el resto del disco sonara igual! Power Metal sinfónico, lo que uno quiere escuchar en un álbum de Amberian Dawn. ¡Bravo, Seppälä, al fin te pusiste las pilas!\nOtros temas dignos de atención son la balada “Universe” aceptable, con toques modernetes y un pianito angelical. Punto a favor, al igual que“Cherish My Memory”, (rescatada del “Magic Forest”) con un videoclip espléndido. Al fin “guitarras cañeras”, teclados, velocidad, garra, energía, solos de guitarra… lo que hace falta en el resto de todo el álbum.\nTodo lo que queda de “Looking For You” es una invitación a la discoteca, sobre todo por el polémico cover de ABBA:“Lay You Love On Me” , a ver la canción es bonita, alegre y agradable, Capri la interpreta genial y la lleva al terreno de la banda. Es una buena versión, pero no le suma nada a Amberian Dawn. A ver, no tengo nada contra los ABBA, en lo suyo me parece un grupazo, había un disco de ellos en mi casa, he visto la película “Mamma Mia” con Meryl Streep y Amanda Seyfried y cantado las canciones… pero sé que ésta canción no encaja en un disco de metal sinfónico.\nPor lo general, trato de no ser purista ni de mente cerrada, pero este “Looking For You” es un auténtico despropósito. Me apena de verdad ver como una banda que venía bien pegó semejante patinazo. Es que quitando tres canciones, la baladita, el tema con Fabio Lione o la canción rescatada del “Magic Forest”, no hay nada que realmente valga la pena. El último trabajo de los Amberian Dawn es un cúmulo de canciones electro pop plagado de sintetizadores, melodías facilonas, estribillos simplones y un intento desesperado de modernizarse y conseguir éxito comercial. La voz de Capri está bien, el problema es que no le sacan el máximo provecho a su registro.\n“Looking For You” integrará la infame lista de álbumes escandalosos y fallidos, de fracasos como “Apocalypse and Chill” de Delain, “Riddles, Ruins and Revelations” de Sirenia, todos trabajos mediocres por un exceso de música electrónica. Experimentar con clase, sí, es válido, pero venderse descaradamente, no. Seppälä y compañía son capaces de entregarnos algo de mayor calidad que este desastre de disco. Así no, para la próxima espero que se termine el “ABBA metal” y que se quemen las pestañas componiendo.\nTuomas Seppälä – Teclados, composición, productor.\nCapri – Voz, letras\nJoonas Pykälä-aho - Batería\nEmil Pohjalainen - Guitarras\nJukka Hoffrén - Bajo\nFabio Lione - Voz (adicional) (track 5)\nKebu - Teclados