Licenciaturas Ingeniería en Software en línea Universidad Da Vinci | Emagister\nLa Ingeniería de Software forma profesionistas con el perfil académico y profesional necesario para ocupar puestos\noperativos de primer nivel en el área del desarrollo e implementación de software en empresas e instituciones de la\nFormar profesionistas en el campo de la Ingeniería de Software, capaces de diseñar, construir e implementar software aplicando los principios de ingeniería, bases de datos, gestión de servicios informáticos y las matemáticas para el desarrollo, operación y mantenimiento de programas que ofrezcan alternativas y soluciones eficaces en costo a los problemas que se presenten en el perfeccionamiento y seguridad del software y a las necesidades de los usuarios con apego a la Ética Profesional.\nTitulación integrada al plan de estudios (automática)\nLa Ingeniería del Software forma especialistas con conocimiento y habilidades necesarias para llevar a cabo proyectos relacionados con la implementación de sistemas tecnológicos, software y hardware y redes dentro de las organizaciones, permitiéndole adaptar las innovaciones disponibles para dar respuesta a problemas y necesidades específicas.\nUn vez hecha tu solicitud un asesor educativo te contactará por teléfono para brindarte una atención personalizada y te enviará información detallada a tu correo electrónico.\nLa comunidad de aprendizaje proporciona calidez y acompañamiento, lo que permite que se traspasen las barreras de la distancia.\n¡Plantilla docente altamente recomendable y una muy grata experiencia ser alumno de esta Institución!\nLo mejor: La comunidad de aprendizaje proporciona calidez y acompañamiento, lo que permite que se traspasen las barreras de la distancia.\nLo mejor: ¡Plantilla docente altamente recomendable y una muy grata experiencia ser alumno de esta Institución!\nLo mejor: Yo vivo en Dallas y para mi es muy bueno contar con estos servicios a distancia y poder titularme con una Licenciatura en Inglés. Francisco.\nLo mejor: Recomiendo el curso infinitamente desde mi punto de vista. Porque habemos muchos mexicanos en el extranjero que podríamos beneficiarnos con una licenciatura a distancia y para mejorar la calidad de nuestra vida.Es una oportunidad de superación personal y de un título oficial avalado por la Secretaria de Educación Pública en México. Asi mientas un adulto o una persona que trabaja tiene la oportunidad de hacer una carrera profesional.\nRcomiendo el centro.Se presenta como una institución oficial y un grupo de personas comprometidas a apoyar la educación y la superación personal de cada indiciduo, es una oportunidaad para todo aquel que desde cualquier punto del planeta tenga una conexión con internet. Además no es un curso extenso y exaustivo de 4 años donde se tiene que hacer practicas y tesis para titularse y eso apoya bastante a la motivación.\nA mejorar: Que la información que solicito no llega rápidamente, ni por email ni por llamadas teléfonicas, espero que esto mejore.\nJosé de Jesús Simón Pérez\nLo mejor: La amplia tolerancia y apoyo del personal docente para la recepción de tareas. Respuesta inmediata en dudas. Y todas las ventajas de un sistema en línea: disponibilidad de horario, no asistir a puntos específicos, etcétera.\nA mejorar: En una sola asignatura encontré cierta discordancia con las autoevaluaciones, pero en general todo muy bien.\nVictor Manuel Cab Pech\nLo mejor: El programa fue excelente, los facilitadores de calidad internacional, los materiales en el campus virtual reflejan una alta calidad en el diseño considerando diferentes estilos de aprendizaje, además su orientación a la investigación se refuerza con las estancias internacionales y con la demanda constante a participar en proyectos financiados y en eventos académicos especializados lo cual redunda en la productividad académica de sus egresados.\nA mejorar: En general el programa académico es de excelencia.\nLo mejor: El Dr. Salas aplica lo que comparte en contenidos.\nA mejorar: Se tardan más de 24 h en contestar y la bibliografía es complicada de buscar.\nLo mejor: La accesibilidad al programa, el desarrollo de los contenidos nos permitió con facilidad desarrollar los contenidos, pues la plataforma es adecuada para el manejo de la materia, las respuestas que se tienen en cuanto a la conexión y al acceso de la plataforma, siempre fueron resuelto de mejor manera y con buena respuesta. Siempre me sentí guiado.\nA mejorar: Sólo puedo decir que me gustaría tener más materiales de apoyo para cada una de las unidades temáticas, es suficiente el que se tiene, sin embargo puede incluirse más material.\nBárbara Carbajal Rivera\nLo mejor: Los contenidos del programa, así como la preparación de los docentes, contribuyen a que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea de muy buena calidad.\nA mejorar: La retroalimentación oportuna.\nTonatiuh González Barradas\nLo mejor: Buen contenido temático, fantásticos profesores, el material educativo está al alcance de los alumnos y la versatilidad de la modalidad en línea.\nA mejorar: Considero que tal vez sería mejor si tuviéramos más clases virtuales y no sólo una por semana.\nLo mejor: La disponibilidad, paciencia y retroalimentación oportuna de algunos facilitadores; el contenido de las materias de cada módulo ha reforzado y actualizado los conocimientos acerca de las TIC.\nA mejorar: La retroalimentación oportuna de algunos facilitadores.\nLuis Antonio Estrada Manuel\nLo mejor: Primero: es que puedo trabajar a mi ritmo, combinando el trabajo y los tiempos libres, para la entrega a tiempo de mis actividades. Segundo: el uso al 100% de la plataforma, ya que mi trabajo me obliga a trasladarme, solo requiero de mi lap y una conexión a internet para ponerme al día. Tercero: que en todas las materias utilizamos herramientas como Webex para comunicarnos.\nA mejorar: De manera general me fueron muy satisfactorios todos los contenidos y el desempeño de los facilitadores, me es difícil poder encontrar un área de oportunidad para mejorar el programa, pero solo puedo comentar dos: 1. La retroalimentación de tareas en algunos casos tardaba un poco de tiempo, seguramente por ser un grupo tan grande, pero puede ser un punto a mejorar. 2. En una materia me percaté que unas preguntas de mi examen la conteste correctamente y en la plataforma marcaba otra respuesta, mandé la aclaración fundamentando mi respuesta y se corrigió el reactivo, pero considero que el facilitador tiene que revisar a detalle ese punto para que no se presente el caso de corrección después de contestado el examen.\nAlán Gabriel Lazcano Beltrán\nLo mejor: El contenido y actividades que se manejaron en el transcurso de la Maestría fueron en su mayoría muy interesantes. Sobre el modelo educativo me pareció el adecuado ya que se adapta a las necesidades que tenemos las personas que trabajamos y estudiamos a la vez. Además, la calidad de la planta docente fue muy buena y con mucha participación.\nA mejorar: El aspecto de que algunos facilitadores no utilizan la plataforma y enviaron retroalimentación de manera muy tardía (en ocasiones pasaba 1 mes sin recibir calificación de un trabajo), y esto afectaba de manera crucial, ya que generalmente las materias exigían documentos que había que ir elaborando semana a semana, y por lo tanto, se hacía muy pesado el trabajo final.\nErika Yadira Estrada Silva\nLo mejor: Principalmente considero que el hecho de otorgar la Maestría en línea es una de las mejores cosas que otorga el programa, además que el profesorado está muy comprometido con nosotros como alumnos debido a que están muy pendientes en orientarnos sobre dudas y demás. También es importante mencionar que como Institución educativa están apoyando arduamente al alumnado en la gestión de becas a favor de evitar que se trunquen nuestros sueños de realizar la culminación de nuestros estudios. El modelo educativo en relación a los materiales está muy acorde.\nA mejorar: Por el momento todo ha estado bien, no hay comentario al respecto.\nLo mejor: Es un programa muy accesible para toda aquella persona que quiera actualizarse o profesionalizarse en el área de estudio que le corresponda, ya sea Licenciatura, Maestría o Doctorado. Todos sus programas están bien estructurados, de fácil acceso a sus contenidos. Tiene maestros bien preparados a lo que se refiere cada Materia. El modelo educativo en línea o a distancia es uno de los mejores a nivel nacional. Los costos son accesibles y recomendaría esta modalidad de estudio a todo aquel que trabaje.\nA mejorar: Actualización constante para todo aquel que esté inmerso en la Universidad para seguir siendo una de las primeras instituciones que ofrece educación a distancia.\nAndrea Olimpia Nájera Avila\nLo mejor: Obviamente uno de los principales puntos es que es modalidad en línea, sesiones WebEx, ya que fue un complemento importante y necesario para poder interactuar con el maestro y con el grupo y de esta forma poder enriquecer el tema visto en la semana. De igual forma el diseño e instrucciones de algunos cursos, las técnicas de enseñanza-aprendizaje de algunos cursos y por supuesto un punto importante es la accesibilidad del maestro.\nA mejorar: La participación semanal y en ocasiones tediosa en los foros.... e incluso podría mencionar que no siempre se utilizaba el foro como tal si no para subir algún trabajo.\nEnrique Herappe Jeimes\nLo mejor: La calidad de los materiales es buena. muy interactivos y nos permiten tener una buena base y apoyo para nuestro aprendizaje. El profesorado me parece muy profesional en el desempeño de sus actividades. - el modelo educativo no me quedó muy claro ya que en el desarrollo del programa en algunas materias no se apreciaba en su totalidad.\nA mejorar: Considero que debe de existir un mejor acompañamiento por parte de los profesores, en concreto creo que deben revisar los avances de sus alumnos y estar al pendiente de su desempeño y en caso de encontrar, por ejemplo atrasos, impulsar.\nEdgar Colmenero Ortiz\nLo mejor: Lo mejor que he encontrado en el programa es que nos entrenan exhaustivamente en la habilidad del diseño, también que las clases son en línea y por lo tanto permite empalmar las actividades profesionales del trabajo y el estudio. El profesorado está muy preparado, y me parece que la relación calidad precio está muy bien. Tienen los reconocimientos de las instituciones más prestigiadas.\nA mejorar: Donde podrían mejorar en su programa es en dar mayores ejemplos en los ejercicios, a manera de modelaje, ya que permitiría que tuviéramos más práctica para después poder crear nuestros propios programas.\nMarcela Zamora Santiago\nLo mejor: Primero el precio, después la modalidad en línea y los materiales, además el 80% de los docentes los puedo calificar como excelentes.\nA mejorar: Que los docentes asignados estén comprometidos con su trabajo y con la institución.\nLo mejor: Me agradó la modalidad en línea, el modelo educativo y la plataforma tecnológica.\nA mejorar: Las indicaciones son las mismas para todos, pero creo que a veces cada participante capta o entiende algo distinto.\nIgnacio Zamora Santiago\nLo mejor: En lo que refiere al contenido he podido observar que, a mi parecer, está en una buena actualización, la metodología de impartición estructurada adecuadamente de acuerdo a las necesidades de la modalidad en línea, presentando una buena calidad de su contenido y enseñanza a través en su mayoría de fantásticos profesores.\nA mejorar: Como se trata de una modalidad abierta y en línea es necesario un buen facilitador que acompañe en cada momento al alumno para la realización de las actividades.\nLo mejor: La organización de los contenidos, los materiales son fantásticos y no caemos en aprendizajes vagos, los facilitadores están en tiempo y forma para apoyarnos y en las sesiones webex, los foros son bien retroalimentados y la modalidad es cómoda para el tipo de actividades a las que me dedico y si me permite estar al día en mis trabajos.\nA mejorar: Lo único que siento que podrían mejorar es que las sesiones webex no sean tan tarde ya que donde vivo los ciber cafés cierran a las 8 y cuando las sesiones se programan a esa hora me resulta imposible acceder.\nLo mejor: Fantásticos profesores en todas las áreas, además que no se necesita hacer nada presencial todo es en línea y se pueden realizar actividades laborales sin descuidar las materias.\nA mejorar: Para mi punto de vista me ha parecido bien todo el programa.\nLo mejor: Hasta donde llevo, el programa me ha parecido fantástico, hay buena disposición de algunos maestros, buen material para el estudio. Este tipo de programa nos facilita el aprender a distancia.\nA mejorar: Como ya lo mencioné hay buen material de estudio, sin embargo, en ocasiones no se pone el material o está equivocado.\nLo mejor: Me gusta mucho el modelo educativo, el contenido de las materias.\nA mejorar: Me gustaría que las sesiones webex se guardaran y las podamos ver después, ya que casi nunca puedo asistir a ellas.\nDomitila Del Jesús Poot Naal\nLo mejor: Lo que puedo resumir es la excelente atención, muy al pendiente de todo, desde el pago hasta el último día del curso trimestral. La calidad es excelente y los contenidos están bien plasmados.\nA mejorar: Por mi parte no tengo comentarios al respecto, me parece bien hasta ahorita cómo manejan las actividades, las sesiones; los facilitadores y coordinador, muy respetuosos y honestos.\nJulio César Alemán Castillo\nLo mejor: Lo interesante son los temas que se imparten, así como la plataforma donde se lleva a cabo el programa de estudio. También la modalidad que es bastante flexible.\nA mejorar: Pequeños inconvenientes al iniciar el curso, ya que se retrasó un poco el inicio del trimestre.\nJuan Manuel Morán Amador\nLo mejor: Lo mejor de este programa es que me ha permitido trabajar y estudiar, mejorando mis conocimientos en el área de Sistemas Computacionales. Además de eso que la calidad de los trabajos que exigen en el programa son realmente del nivel que ofertan.\nA mejorar: Para los facilitadores: algunos de ellos no revisan a tiempo los trabajos, lo fantástico es que son pocos, pero la verdad me gusta saber cómo voy en los trabajos que se van entregando y en ocasiones tardan mucho en revisar.\nWilliam Palomera Elvira\nLo mejor: La metodología en general en la que recibimos los contenidos y los tiempos bien estructurados mediante los cuáles nos es posible administrar nuestros tiempos. Así como los contenidos temáticos de cada una de las asignaturas que he tomado.\nA mejorar: La sobrecarga de trabajos.\nPablo Ulises González Jaquez\nLo mejor: La facilidad de llevar mis estudios a la par de mi trabajo, sin descuidar las actividades propias del empleo.\nA mejorar: El periodo de exámenes, me gustaría un poco más de tiempo, al igual que el tiempo de las tareas, aunque actualmente es de 7 días, podrían ser 10 días, pensando en el tiempo que en ocasiones por semana no se tiene.\nJuan Gaspar Sandoval Sánchez\nLo mejor: Lo práctico que es el programa para trabajar fácil y rápido.\nA mejorar: El manejo del material, a veces no lo podía descargar.\nLo mejor: La modalidad en línea.\nA mejorar: Constante retroalimentación de los trabajos entregados.\nA mejorar: Me parece muy bien el programa.\nDaniel Sánchez Alanís\nLo mejor: Programas de estudio bien estructurados y contenidos de mucho interés, actuales y de gran relevancia para nuestro mundo actual.\nA mejorar: La retroalimentación de las actividades es muy general o nula. Se requiere de mayor comunicación con el alumnado y sus logros académicos.\nLo mejor: La estructura del programa y cada una de las unidades; debido a que en cada una nos proporcionan el objetivo, la descripción del tema, bibliografías, lecturas complementarias, presentaciones y videos.\nA mejorar: Que en ocasiones nos saturan de trabajos debido a las actividades integradoras y foros.\nJorge Luis Escobedo Solórzano\nLo mejor: La modalidad en línea\nA mejorar: Mejorar los contenidos de las materias.\nMaría Vanessa González González\nLo mejor: Una de las principales cosas que mejor he encontrado es la modalidad en línea, permitiéndome organizar mis tiempos para el trabajo, la familia y darme tiempos libres, ya que la plataforma se encuentra abierta las 24 horas y puedo decidir dónde, cuándo y a qué hora puedo realizar mis actividades. El programa costa de 12 trimestres equivalentes a 3 años, en el cual cada trimestre tiene 10 unidades y cada unidad se forma de una semana que disponemos para entregar tareas, foros y realizar auto-evaluaciones de los temas vistos. El costo también es lo mejor puesto que es accesible debido a que la universidad proporciona esquemas de financiamiento, eligiendo nosotros el que mejor se ajuste a nuestras posibilidades, además tienen promociones donde otorgan becas. Otra de las mejores cosas es el apoyo de los profesores porque están dispuestos a ayudar en todo momento, tomando en cuenta que ellos están totalmente capacitados y son competentes en las áreas que imparten para enseñarnos, guiarnos y facilitarnos la información. El contenido me permite ofrecer una enseñanza de calidad, desarrollar habilidades, estrategias y experiencias para implementar en el contexto educativo y en mi persona.\nA mejorar: Creo que no hay algo que me disguste por completo, sin embargo, lo que considero que puede ayudar a mejorar el curso es realizar más reuniones WebEx, ya que a los alumnos nos ayudaría para resolver dudas y aprender de los demás compañeros.\nRenato Hidalgo Aguilar\nLo mejor: He aprendido mucho y tienen muchos métodos de enseñanza muy eficaz para aprender muy bien la carrera.\nA mejorar: La verdad no hay nada que decir ya que todo el material es muy importante para aprender....\nLo mejor: Modelo educativo Relación calidad-precio Contenido Método de impartición Profesorado\nA mejorar: Mayor interacción facilitador-alumno. Establecer mejor la entrega de evidencias de todo el curso.\nMaría Fernanda López Hernández\nLo mejor: Primero que nada los facilitadores siempre están al pendiente, me gusta que los feedbacks son rápidos y las oportunidades que tenemos en las autoevaluaciones. El método que tiene mi universidad es el adecuado a mi vida personal y laboral, el ritmo escolar se ajusta a mis necesidades y horarios. ¡Me encanta mi escuela!\nA mejorar: Todos los recursos con los que cuenta mi universidad son fantásticos y siempre apropiados. Lo único que propondría es que tuvieran una App para el celular y llevar nuestro portal personal a todos lados.\nVíctor Hugo Escoto Ortíz\nLo mejor: Pues que es totalmente en Inglés, que es una oportunidad de perfeccionar el idioma y crecer en él. Lo otro es la modalidad en línea que permite que aún estando fuera del país pude accesar a él y estar estudiando este semestre.\nA mejorar: En un principio faltaba el acceso a algunas ligas a documentos o videos. No estaban actualizadas y no había acceso. Pero en este último semestre, únicamente en una ocasión me encontré con una y, el maestro dio una opción para acceder.\nLo mejor: Me gusta la modalidad en línea en este programa ya que es una licenciatura que casi nadie ofrece en esta modalidad y es una gran oportunidad, también la accesibilidad de precio es muy buena.\nA mejorar: Aparte de las autoevaluaciones, algún otro método o programa mas dinámico para aplicar nuestros conocimientos en cada unidad.\nAngélica María Méndez Méndez\nLo mejor: El programa de toda la Lic. me ha parecido muy enriquecedor para mi formación como profesional en este tema, me está siendo de mucha utilidad poder aplicar lo aprendido en la Universidad Da Vinci.\nA mejorar: No, en realidad no tengo queja, creo que todo es claro y transparente.\nJosé Pablo Flores Vásquez\nLo mejor: Tiene muy buen contenido y su flexibilidad es buena para mi ritmo de trabajo.\nA mejorar: Algunos problemas de comunicación por ser un poco tardados en responder dudas, pero en muy pocas ocasiones.\nBerenice López Pérez\nLo mejor: Lo que más me ha gustado es el contenido de los programas. Otras licenciaturas que supuestamente van encaminadas a la enseñanza del inglés no llevan materias relacionadas con el idioma, en cambio en UDV he encontrado que todo el contenido esta relacionado con la enseñanza de la lengua y los temas son cosas que podemos aplicar en el salón de clases.\nA mejorar: Sesiones online. Tal vez sea que apenas llevo dos trimestres, pero no he tenido la oportunidad de participar en una sesión online, creo que sería muy útil para aclarar dudas que puedan surgir.\nLo mejor: Son varias cosas las que me han gustado. Principalmente el modelo educativo ya que es muy flexible para los que no tenemos tiempo de estudiar de manera presencial. Por otra parte el costo se me hace muy accesible, así como la duración de la licenciatura. El método de impartir las asignaturas me parece justo y adecuado. Y por último la modalidad en línea me parece una estupenda opción de aprendizaje.\nA mejorar: Todo hasta el momento me ha gustado. Tal vez me gustaría que los facilitadores subieran más videos dando instrucciones y ejemplos de cómo realizar las actividades.\nVanessa Flores Villanueva\nLo mejor: La calidad de información y fuentes que los profesores nos han dado, pues la información es muy útil y de fuentes (libros, links, etc.) muy buenas. La forma en que nos hacen participar, como opinar en el foro, leer las presentaciones, los unit contents, tareas y self-evaluation hacen que me involucre de diferentes formas en el tema y que me quede más claro.\nA mejorar: Solamente que chequen bien los links que nos dan porque algunos dicen "not found" o en el caso de videos en YouTube muchas veces ya no está el video por copyright.\nMaría de Lourdes Mendoza Maldonado\nLo mejor: El sistema educativo, la modalidad en línea, los docentes están muy preparados y capacitados. La comodidad de poder realizar las tareas y trabajos en base a tu propio ritmo y tiempo.\nA mejorar: Que en algunas asignaturas la carga de trabajo semanal es demasiada, debido a que dentro de cada tarea semanal a veces hay 4 sub-tareas de una sola materia y cuando es así, se carga mucho el trabajo en algunas semanas y es difícil cumplir con todas las asignaturas en tiempo y forma. Si pudieran mantener la calidad de las tareas asignadas, pero con menos sub-tareas a desarrollar sería excelente.\nJosefina Ruth Mendoza Cedillo\nLo mejor: El contenido es muy importante, muy bien planeado y claro, las presentaciones de cada unidad están muy bien organizadas y a pesar de que hay tiempo límite para mandar tareas o participar en evaluaciones cuando no terminamos éstas por cuestiones de trabajo exceso u otras situaciones, nos dan la oportunidad de mandar dicha información.\nA mejorar: Todo me ha gustado, no le encuentro algo malo. Lo que sí es que uno tiene que ser súper disciplinado para no estar haciendo tareas todo el fin de semana y le dediques un poquito de tiempo a tu familia. A mí en lo personal me absorbe mucho tiempo el trabajo durante la semana y los fines de semana es cuando tengo tiempo de hacer tareas y a veces me veo presionada pero creo que es un reto para terminar la carrera elegida.\nLo mejor: lo practico que es para trabajar en el programa, fácil y rápido\nA mejorar: El manejo de material a veces no lo podía descargar\nLo mejor: lo interesante en los temas que se imparten así como la plataforma donde se lleva a cabo el programa de estudio. y la modalidad que es bastante flexible.\nA mejorar: Pequeños inconvenientes al iniciar el curso ya que se retrasó un poco el inicio del trimestre.\nLo mejor: Hasta donde llevo, el programa me a parecido Fantástico, hay buena disposición de algunos maestros, buen material para el estudio, así este tipo de programa nos facilita el aprender a distancias.\nA mejorar: Como ya lo mencioné hay buen material de estudio, sin embargo, en ocasiones no se pone el material o esta equivocado pudo haber sido para otra unidad.\nA mejorar: Para los facilitadores: algunos de ellos no revisan a tiempo los trabajos, lo Fantástico es que son pocos, pero la verdad me gusta saber como voy en los trabajos que se van entregando y en ocasiones tardan mucho en revisar. Para el coordinador: atender su correo, pues le he dejado avisos y no me contesta, no se si ya lo atendió o si está en pendiente o simplemente ni lo vio.\nA mejorar: Me gustaría que las sesiones webex se guardaran y las podamos ver después, ya que yo casi nunca puedo asistir a ellas.\nA mejorar: La sobre carga de trabajos.\nLo mejor: La facilidad de llevar mis estudios a la par de mi trabajo, sin descuidar mis actividades propias del empleo\nA mejorar: El periodo de Exámenes, me gustaría un poco mas de tiempo, al igual que el tiempo de las tareas, aunque actualmente es de 7 días, podrían ser 10 días, pensando en el tiempo que en ocasiones por semana no se tiene\nLo mejor: Lo puedo resumir en: excelente atención muy al pendientes de todo desde el pago hasta el último día del curso trimestral. La calidad es excelente, y los contenidos están bien plasmados.\nA mejorar: Por mi parte no tengo comentarios al respecto, me parece bien hasta ahorita como manejan las actividades, las sesiones; los facilitadores y coordinador, muy respetuosos y honestos.\nLo mejor: Todos los aspectos fueron favorables para mi desempeño académico en la institución donde trabajo CBTIS 72. Haber recibido la oportunidad de conocer los contenidos del programa fortalecieron mi labor como docente en la elaboración de planes, programas y planeación de actividades en el aula. Los profesores son personas de gran calidad educativa. Los materiales fueron completos y útiles para mi formación como maestra de Inglés. El modelo en línea sin duda es una gran opción de calidad que permita continuar preparándose académicamente y al mismo tiempo continuar con las labores diarias.\nLo mejor: Considero que el programa de la maestría en general, está muy bien diseñado. La plataforma ofrece amplias oportunidades de interacción con los profesores asesores de las materias y en los foros se interactúa fácilmente con los compañeros a pesar de la distancia y de no conocerlos. Es cómodo para el estudiante ya que puede ajustar el tiempo de acuerdo a sus necesidades y dedicar el tiempo de estudio a los aspectos que considere.\nA mejorar: Considero que desde el punto de vista de diseño curricular, es necesario revisar el diseño del programa con respecto al hecho de que en algunos trimestres ha habido un poco de carga de actividades finales y exámenes a realizar en fechas festivas o vacaciones que significan un trabajo apresurado y que impiden desarrollar las actividades con la calidad requerida; por tanto, sugiero que se trabaje o diseñe tomando en cuenta las posibilidades de trabajo transversal que ofrecen las materias entre ellas.\nLo mejor: Modalidad en línea\nA mejorar: Constante retroalimentación de los trabajos entregados\nA mejorar: Me parece muy bien el programa\nA mejorar: Mejorar los contenidos de las materias\nLo mejor: La estructura del programa y cada una de las unidades; debido a que en cada unidad nos proporcionan: el objetivo, la descripción del tema, bibliografías, lecturas complementarias, presentaciones y vídeos.\nA mejorar: Que en ocasiones nos saturan de trabajos debido a que en una unidad nos ponen actividades integradoras y foros.\nLo mejor: Primero que nada los facilitadores siempre están al pendiente, me gusta que los feedbacks son rápidos y las oportunidades que tenemos en las auto evaluaciones. El método que tiene mi universidad es el adecuado a mi vida personal y laboral, el ritmo escolar se ajusta a mis necesidades y horarios. Me encanta mi escuela!\nA mejorar: Todos los recursos con los que cuenta mi universidad son Fantásticos y siempre apropiados. Lo único que sí estaría increíble sería que tuvieran una App para el celular y llevar nuestro portal personal a todos lados.\nA mejorar: En un principio (los 2 primeros semestres), la falta de acceso a algunas ligas a documentos o videos. No estaban actualizadas ni había acceso. Pero en este ultimo semestre, únicamente en una ocasión me encontré con una y, el maestro dio una opción para accesar.\nLo mejor: El programa de toda la Lic. me ha parecido muy enriquecedor para mi formación como profesional en este tema, me esta siendo de mucha utilidad poder aplicar lo aprendido en la Universidad Davinci\nLo mejor: Tiene muy buen contenido y su flexibilidad es buena para mi ritmo de trabajo\nLo mejor: Lo que más me ha gustado es el contenido de los programas. Otras licenciaturas que supuestamente van encaminadas a la enseñanza del inglés no llevan materias relacionadas con el idioma, en cambio en UDV he encontrado que todo el contenido esta relacionado con la enseñanza de la lengua y los temas son cosas que podemos aplicar en el salón de clases,\nLo mejor: he aprendido mucho y tienen muchos métodos de enseñaban muy eficaz para aprender muy bien la carrera\nLo mejor: Una de las principales cosas que mejor he encontrado es la modalidad en línea, permitiéndome organizar mis tiempos para el trabajo, la familia y darme tiempos libres, ya que la plataforma se encuentra abierta las 24 horas y puedo decidir dónde, cuándo y a qué hora puedo realizar mis actividades. El programa costa de 12 trimestres equivalentes a 3 años, en el cual cada trimestre tiene 10 unidades y cada unidad se forma de una semana que disponemos para entregar tareas, foros y realizar auto-evaluaciones de los temas vistos. El costo también es lo mejor puesto que es accesible debido a que la universidad proporciona esquemas de financiamiento, eligiendo nosotros el que mejor se ajusten a nuestras posibilidades, además tienen promociones donde otorgan becas. Otra de las mejores cosas es el apoyo de los profesores porque están dispuestos ayudar en todo momento, tomando en cuenta que ellos están totalmente capacitados y son competentes en las áreas que imparten para enseñarnos, guiarnos y facilitarnos la información. El contenido me permite ofrecer una enseñanza de calidad, desarrollar habilidades, estrategias y experiencias para implementar en el contexto educativo y en mi persona. Para mí los beneficios de estudiar en el programa es que me va formando como persona autónoma, responsable y disciplinada.\nLo mejor: La calidad de información y fuentes que los profesores nos han dado, pues la información que nos han dado es muy útil y de fuentes (libros, links, etc.) muy buenas. La forma en que nos hacen participar como opinar en el foro, leer la presentación de poder point, los unit contents, tareas y self-evaluation hacen que me involucre de diferentes formas en el tema y que me quede más claro.\nA mejorar: Solamente que chequen bien los links que nos dan porque algunos dicen "not found" o en el caso de videos en YouTube muchas veces ya no está el video por copyright. Algunos facilitadores a veces tardan mucho en revisar las unidades y los siento algo lejanos.\nA mejorar: Mayor interacción facilitador-alumno Establecimiento de entrega de evidencias de todo el curso\nLo mejor: El contenido de cada una de las Unidades de Aprendizaje del trimestre, el Profesorado tiene un excelente nivel, el materia con el que se cuenta es excelente (lecturas, ligas y presentación) y la modalidad en línea es muy accesible porque nos da tiempo para hacer otras actividades tanto laborales como personales.\nA mejorar: Que a veces (ya me sucedió en dos ocasiones en el trimestre) colocan una tarea y al día siguiente la cambian. y (ya me sucedió en una ocasión en el trimestre) que no esta habilitado el botón de la entrega de la tarea y no podemos entregarla antes de la fecha y tenemos que entregarla días después una vez que habilitan el botón de entrega.\nA mejorar: Los facilitadores no siempre están disponibles para dar asesoría\nLo mejor: No estoy conforme con la escuela.\nA mejorar: La plataforma es compleja y los trabajos eran demasiados. Además, los asesores no atendían a tiempo.\nJOSE CARLOS ESPINOSA CRAVIOTO Reseña verificada\nLo mejor: NO TENGO NADA BUENO QUÉ DECIR.\nA mejorar: LA PLATAFORMA TIENE DEMASIADAS FALLAS LAS CUALES IMPIDEN QUE DESARROLLES ADECUADAMENTE LA MAESTRÍA ADEMÁS DE QUE NO TE PUEDES CONECTAR CON LOS ASESORES O PROFESORES.\nLo mejor: Me agradan las instalaciones, opino que son limpias y agradables, la mayoría de los profesores son muy capaces. La comida está decente.\nLo mejor: Me gusta mucho el mapa curricular de mi carrera además de sus instalaciones modernas y limpias.\nLo mejor: Universidad Da Vinci ha sido una gran oportunidad que me permite estudiar y trabajar al mismo tiempo, no tengo horarios fijos y puedo ingresar a realizar mis actividades a la hora que termino mi trabajo y al finalizar mis compromiso familiares. Tengo facilitadores que me apoyan en todo momento y no me dejan sola en este paso por la Universidad. ¡Excelente institución!\nLo mejor: Excelente opción para mí porque me permite estudiar, trabajar y dedicarme a mi familia. Cuenta con profesores que están atentos a lo que necesitamos académicamente, los contenidos son de calidad y el personal que la conforma de lo más accesible.\nLo mejor: Excelente institución donde se percibe calidad en todo lo que se hace. Personas muy preparadas y comprometidas con la comunidad para brindar calidad y una estancia muy agradable. Apoyo, cordialidad y calidad los caracterizan.\nLo mejor: Una excelente institución con mucho prestigio y un modelo educativo innovador y a la vanguardia.\nLo mejor: ¡Estoy muy satisfecha! Lo recomiendo. Jamás he tenido un problema.\nLo mejor: Son una excelente institución que además de calidad en la enseñanza transmite calidad humana.\nLo mejor: ¡Calidad en los contenidos así como la atención hacen la formula perfecta para quedarse con un buen sabor de boca!\nLo mejor: Mil felicidades a cada uno de los maestros que dan calidad y nos han ayudado a crecer a cada instante. Un abrazo y mi reconocimiento\nEvaluación y gestión de sistemas computacionales\nIS01 Principios de Administración\nIS02 Principios de Contabilidad\nIS03 Matemáticas Básicas\nIS04 Introducción al Derecho\nIS05 Entorno Económico\nIS06 Metodología de la Investigación\nIS07 Metodología de la Programación\nIS08 Algorítmica y Estructura de Datos\nIS09 Matemáticas Financieras\nIS10 Derecho Mercantil\nIS11 Introducción a la Mercadotecnia\nIS12 Contabilidad Administrativa\nIS13 Matemáticas Aplicadas a la Computación\nIS14 Bases de Datos\nIS16 Laboratorio de Computación\nIS17 Administración Financiera\nIS18 Derecho e Informática\nIS19 Laboratorio de Bases de Datos\nIS20 Teoría de Redes de Computadoras\nIS21 Lenguajes de Bajo Nivel\nIS22 Contabilidad de Costos\nIS23 Investigación de Operaciones\nIS24 Sistemas para el Manejo de Almacén de Datos\nIS25 Arquitectura de Computadoras\nIS26 Redes de Área Local (LAN)\nIS27 Ingeniería de Software\nIS28 Administración de Proyectos\nIS29 Lenguaje Estructurado de Consulta (SQL)\nIS30 Herramientas CASE\nIS31 Teoría de Lenguajes y Compiladores\nIS32 Gestión de Versiones y Configuraciones\nIS33 Modelado de Sistemas (UML)\nIS34 Programación Orientada a Objetos\nIS35 Administración de la Función Informática\nIS36 Sistemas de Información Empresarial\nIS37 Programación de SIstemas WWW\nIS38 Inteligencia Artificial\nIS39 Software de Clase Mundial\nIS40 Sistemas Operativos\nIS41 Administración Automatizada de la Relación con los Clientes\nIS42 Sistemas de Tablero de Control Equilibrado\nIS43 Sistemas de Información y Comercio Electrónico\nIS44 Integración de Aplicaciones\nIS45 Gestión de Servicios Informáticos\nIS46 Bases de Datos en la WWW\nIS47 Sistemas Expertos\nIS48 Innovación Tecnológica en Informática\nIngeniería en Software Universidad Da Vinci\nLicenciaturas Redes en línea


¡Buenas tardes! Hoy vengo con Sacha London una empresa con la que llevo colaborando desde hace más de un año y con la que me siento super cómoda y nunca mejor dicho.\nPara los que no conozcan esta empresa os hablo un poco de ella.\n"Sacha London es una firma de calzado española que diseña y produce sus modelos en Elda, Alicante.Una marca que quiere llegar a la mujer elegante, atrevida y sensual de hoy."\nEn esta empresa encontramos modelos con unos diseños muy elegantes y ten en cuenta que sus modelos son muy cómodos, no mires la altura de su tacón por que te aseguro que eso ya no es un problema y te lo digo por propia experiencia. Ahora me atrevo con los tacones más altos ya que con este calzado y su diseño no notas esa altura. La comodidad y la elegancia está servida con esta empresa.\nHe tenido el placer de poder tener en mis manos y en mis pìes modelos de esta empresa en todas las temporadas con las que llevamos colaborando juntos y es una auténtica debilidad. Me siento muy identificada con esta empresa y siempre encuentro varios modelos con los que se me van los ojos.\nAdemás son unos modelos que no pasan de moda y que puedes combinar con miles de prendas y colores. Con todos los looks irás perfecta.\nMe declaro una enamorada seguidora de esta empresa ESPAÑOLA. Orgullosa de decir que es una empresa de España que rompe moldes con cada una de sus nuevas colecciones y que innova con cada una de ellas.\nQuien me sigue desde hace tiempo a podido ver varias notas de esta empresa, presentando sus colecciones, hablando de algunos modelos e incluso e tenido la suerte de hacer varios sorteos para mis seguidores.\nEsta nueva temporada me han vuelto a sorprender con otro modelo del que estoy encantada y deseando de estrenarlas.\nComo ves es un modelo con un diseño y un color atrevido y elegante. Estoy segura de que va a ser uno de mis complementos de esta nueva temporada, del que me va a costar dejar en el armario para usar otro. Pero confieso que lo haré ya que dispongo de otros dos modelos de esta empresa que me encantan y que tampoco puedo dejar en el armario.\nSi aún no los conoces o si quieres ver su nueva colección no tienes más que entrar a su página web http://www.sachalondon.com/ conviertete en una enamorada seguidora de esta empresa como lo soy yo.\nDar las gracias a Sacha London por confiar en mi día tras día informándome de todas sus novedades y nuevas colecciones.\nCarmen Trujillo 24/3/12 18:26\ncaray son monisimos! gracias miles me voy a ver la web y besitos!\nAnónimo 26/3/12 06:42\nSON CHULISIMOS LOS ZAPATOS Y EL BOLSO, LOS ZAPATOS TIENE QUE QUEDAR IDEALES, ME ENCANTAN.SOY TOÑY TORRES.\nobandina 26/3/12 13:09\nSon preciosos como toda su colección, a mi es que me tienen enamorada


Resumen judicial de este 12 de agosto de 2020 - Prensa News Co\nResumen judicial de este 12 de agosto de 2020\nagosto 12, 20200121\nUn hombre perdió la vida al ser arrollado con una volqueta en una trocha cercana a la avenida circunvalar contigua a Alameda del Rio, en el Norte de la ciudad. Según las primeras versiones, la víctima se subió en el estribo de una volqueta, luego de pedir un “chance”, al parecer resbaló y fue alcanzado por las llantas del camión.\nUn motociclista murió al colisionar contra la parte trasera de un camión que se encontraba en la varado en la vía por falla mecánica. El hecho se presentó en la vía cordialidad a la altura del kilometro 12. De acuerdo con la policía el hombre iba a alta velocidad y no se percató del camión al costado del camino, chochando de manera violenta y perdiendo la vida inmediatamente.\nEn el barrio La Luz, carrera 23 con calle 14, un hombre, de nombre Radames Johan Severino Velázquez, fue impactado con una bala en el pecho. Según las autoridades, los vecinos escucharon las detonaciones y cuando salieron a la calle vieron al hombre tendido en el piso. Inmediatamente fue auxiliado y llevado en una motocicleta al Hospital General de Barranquilla y fue ingresado a cirugía. El hombre cuenta con 6 anotaciones judiciales, 3 por hurto de 2018 y 2019; violencia intrafamiliar de 2019; porte ilegal de arma de fuego de 2019; tráfico, fabricación y porte de estupefaciente de 2018 y detención domiciliaria por hurto.\nLa Policía Metropolitana de Barranquilla capturó a 13 personas, presuntos integrantes de la banda delincuencial ‘Los Costeños’, en el municipio de Soledad. Luego de 8 meses de investigación. Con estas capturas se logró establecer 10 hurtos, 2 extorsiones y cinco homicidios en el municipio, donde accionaba esta banda. “Dentro de los capturados se encuentra Alexis o alias ‘El Diez’, quien es cabecilla de este grupo delincuencial, que era conocido en la zona como ‘Los iluminatis- Costeños’”, indicó el general Ricardo Alarcón Campos. Además, fueron capturados alias ‘Nataly’, presunta jefa financiera de la organización delincuencial y alias ‘Duván’, dedicado al sicariato.\nUnión Magdalena está buscando el regreso a la Primera División


Apuesta verde del fotógrafo Juan Camilo Paulhiac | somoslarevista.com\nApuesta verde del fotógrafo Juan Camilo Paulhiac\nApuesta verde es la propuesta del fotógrafo cucuteño Juan Camilo Paulhiac, con imágenes espectaculares realizadas el 20 de diciembre día del último ciclo de siembra de árboles que organizó el Ingeniero Jairo Yáñez, Alcalde de San José de Cúcuta.\n©Juan Camilo Paulhiac, 2020.\nTexto e imágenes ©Juan Camilo Paulhiac, 2020.\nBarrio Ciudadela El Progreso, Cúcuta, Norte de Santander. Diciembre 2020. En uno de los departamentos colombianos más rezagados por el Conflicto Armado, con grupos armados paramilitares que controlan aún territorios y a lo cual se suma una delicada situación migratoria que desafía a diario el orden social y sanitario, el alcalde Jairo Yáñez madruga los domingos con un equipo de voluntarios para plantar árboles en zonas periféricas de la ciudad. La meta es sembrar un árbol por cada uno de los 110.642 votos que lo convirtieron en el primer mandatario de San José de Cúcuta.\n7:00 am. Poco antes de llegar al punto de encuentro en el barrio El Progreso, junto a una cancha de fútbol de tierra, ubicada a lo largo de un caño de drenaje detrás de un colegio, me advierten: “no se aleje mucho del grupo”. Sobre una rotonda vial esperan varios vehículos de la policía con una docena de uniformados, perros antiexplosivos, vehículo del Ejército y camión de Bomberos. Los habitantes de la zona se asoman desde sus casas y se acercan curiosos, algunos desconfiados frente a la presencia imponente de la fuerza pública. Los perros le ladran al can bien entrenado de la Policía. La comunidad parece en su mayoría no estar enterada de la llegada inminente del alcalde.\n8:15 am. Progresivamente se desvanece la tensión en los rostros de la gente al ver qué, en su mayoría, la fuerza pública no está allí por razones de seguridad, sino como voluntarios para un programa de arborización de la Alcaldía. Líderes comunitarios salen al encuentro del alcalde y aprovechan la ocasión para expresar los problemas que aquejan a la comunidad: las paredes del caño se están cayendo; una de las calles de acceso a la ciudadela requiere un muro de contención; los alrededores del mega colegio son un punto de expendio y consumo de estupefacientes; van dos personas apuñaladas recientemente en los alrededores del caño. Yáñez escucha, asiente, concluye con un saludo de contacto de puños.\n8:45 am. Soldados, policías, bomberos, funcionarios de la alcaldía, líderes comunitarios, todos voluntarios, y hasta el mismo alcalde se ponen en la tarea de sembrar dos docenas de árboles alrededor de la cancha y el caño. En su discurso el alcalde resalta la importancia de los árboles para la protección del suelo contra la erosión, recordando la reciente tragedia del desbordamiento del Río Pamplonita por causa de las fuertes lluvias y la erosión del suelo.\nFrente a la grave crisis social y económica que atraviesa a la capital del Norte de Santander, algunos cuestionan la necesidad de destinar esfuerzos en una campaña de arborización. La siembra de espacios verdes tiende a ser vista como un mero asunto de espacios recreativos que poco, o nada, tendrían que ver con las prioridades de las comunidades. Esto pese a que el tiempo dedicado a la labor sea libre de domingo en la mañana, el trabajo es voluntario y los recursos son donados.\nPero algo en esta acción de reverdecer el espacio público resuena en lo profundo de la conciencia ciudadana, más allá de lo recreativo. Cuando hablamos en Colombia de Memoria, Paz y Reconciliación tendemos a referirnos al pasado del conflicto. Vienen a la mente los traumas de la guerra y las décadas de aspiraciones frustradas de toda la población civil. Es tan pesado el lastre de ese trauma que difícilmente permite tomar distancia frente a las tensiones del presente, e imaginar nuevos futuros.\nY es precisamente en los tiempos presente y futuro donde se sitúa la segunda parte de la fórmula “Paz y Reconciliación”. En un momento donde mucha energía se va debatiendo sobre las bases institucionales y los mecanismos para gestionar la Paz, cabe recordar cual es el común denominador de los colombianos, más allá de la memoria del conflicto. ¿En dónde caben todas nuestras aspiraciones y las de las nuevas generaciones? ¿Hacia dónde proyectarnos como proyecto de nación? Tal vez la respuesta esté en nuestra riqueza medioambiental y en una política donde el medio ambiente sea el eje de nuevas formas de civismo.


Lumbalgia, un problema muy frecuente | Empresalud\nen: Destacados, Discapacidad, Enfermedad Profesional, Lumbalgia, Prevención\nEn cerca del 90% de los casos no se encuentra ningún tipo de lesión que justifique la molestia, por lo que el problema será catalogado como lumbalgia mecánica o inespecífica. La lumbalgia tiene una gran trascendencia debido a sus grandes repercusiones económicas y sociales asociadas. Se ha convertido en una de las primeras causas de ausentismo laboral por incapacidad.\nLa lumbalgia se produce por la concurrencia de los factores que intervienen en la mecánica de la función del segmento lumbosacro de la columna vertebral. Este segmento es sometido a fuertes cargas mecánicas en todas las actividades que realizamos en nuestra vida diaria, desde el estar sentado o acostado o cepillarnos los dientes hasta la práctica de cualquier tipo de actividad física por más liviana que parezca.\nOtro dato a tener muy en cuenta es que, como norma general, está contraindicado el reposo absoluto ya que prolonga el periodo doloroso.\nPor ello, la mejor recomendación es mantener el mayor grado de actividad física que el dolor permita y, si en algún caso eso significa verse obligado a hacer reposo en cama, éste deberá de ser lo más breve posible y durar un máximo de 2 días, ya que se estima que cada día de reposo en cama conlleva una pérdida del 2% de la potencia muscular.\nMuchos atletas de diversas disciplinas han finalizado su carrera por problemas en la columna vertebral que inician con lumbalgia, así que no se debe de tomar este problema a la ligera, es necesario identificar la causa para tratar de corregirla en lo posible.\nAnterior: La SRT y la AISS analizaron políticas para un trabajo saludable y sin accidentes\nSiguiente: Incrementan la prevención en la actividad pesquera


Fichajes 2016-2017: ¿por qué Nolito se negó a volver al FC Barcelona? | GOLXGOL.NET\nFichajes 2016-2017: ¿por qué Nolito se negó a volver al FC Barcelona?\nNolito dejó el Celta de Vigo, y a pesar de tener el chance de volver al FC Barcelona, prefirió migrar por primera vez hacia Inglaterra.\nMarcharse de un equipo del nivel del FC Barcelona ha de ser muy difícil, peor aún cuando sabes que es uno de los mejores equipos del mundo. Sin embargo, si la oportunidad de regresar al cuadra azulgrana apareciera, ¿te negarías? Este fue el caso de Nolito, quien le dijo “no” a los culés para partir hacia el Manchester City.\nLas razones para tomar una decisión como esta se han revelado. El extremo español eligió partir hacia Inglaterra por la confianza que tiene con un viejo conocido y por recomendación de su compañero de selección, David Silva.\n“Disfruté trabajando con él en el Barcelona a pesar de que no estuve mucho tiempo. Es una de las razones por las que estoy aquí”, indicó el exjugador del Celta de Vigo en referencia a Josep Guardiola, quien fue su técnico durante la temporada que militó en tierras catalanas.\nTras haber firmado por 4 temporadas bajo un traspaso de 18 millones de euros, el nuevo delantero de los ‘ciudadanos’ de todas maneras agradeció el interés del cuadro dirigido por Luis Enrique. “Le deseo todo lo mejor al Barcelona. Me siento muy orgulloso de haber recibido el interés del Barça, pero ahora yo creo que venir aquí ha sido la mejor decisión”, agregó.\nNolito, quien ha jugado también por el Benfica y el Granada, todavía desconoce en qué posición será ubicado en el *Manchester City. “No hemos hablado de eso; yo voy a jugar donde el entrenador me diga”, finalizó.


Agenda de actividades - Enterprise Europe Network puede ayudar a las ICCs - 948 Merkatua - Mercado de las artes de Navarra\nEnterprise Europe Network puede ayudar a las ICCs\nMiércoles, 15 de noviembre de 2017 - 10:00h.\nProject Manager de EEN en la Universidad de Navarra.\nAbogado especializado en Propiedad Intelectual y Derecho de Empresa, actualmente es Project Manager de Enterprise Europe Network en Universidad de Navarra.\nConsultor en gestión de la innovación y KAM del coaching de Instrumento PYME H2020 también asiste en procesos de transferencia tecnológica en el Servicio de Gestión de la Investigación.\nLicenciado en Derecho y Administración y Dirección de Empresas y Máster en Propiedad Intelectual, Propiedad Industrial y Derecho de las Nuevas Tecnologías, es vocal de la Comisión Derecho TIC del Muy Ilustre Colegio de Abogados de Pamplona y patrono de la Fundación Multiplikdor de apoyo al emprendimiento.\nLa Comisión Europea pone a disposición de las pymes navarras con vocación de internacionalización una serie de herramientas gratuitas.\nEntre estos servicios, destacan el asesoramiento en propiedad intelectual e industrial, acceso a la mayor base de datos a nivel mundial de oferta y demanda para búsqueda de socios y asesoramiento en el acceso a programas de financiación europea.\nEn la sesión se dará a conocer al público asistente el funcionamiento de la red EEN y su estructura así como casos de éxito de empresas en el sector Industrias Creativas y Culturales que la han utilizado para expandir su negocio a nivel internacional.


Salva Moldes a Paolo, se suma un nuevo arrepentido K y admite Stornelli que no hay "cueva de lingotes" - elCanciller\nMiércoles 26 de Diciembre de 2018 Cuadernos\n"Si aparecen más cosas es mejor, pero alguien instaló el mito de la cueva con los lingotes", afirmó hoy el fiscal Carlos Stornelli, a cargo de la investigación por la denominada "causa de los cuadernos", antes de conocerse que el ex funcionario kirchnerista, Juan Manuel Campillo se convirtió en arrepentido. El autor de la frase sabe quién es ese "alguien" que instaló la idea de que en algún lugar de alguna de las propiedades de Cristina Kirchner hay un espacio donde ella y su marido guardaban cantidades incalculables de dinero. También lo sabe el juez Claudio Bonadio.\nStornelli lo dijo a modo de autocrítica. El fiscal necesita que la opinión pública vaya desprendiéndose de esa fantasía porque cuanto más tiempo pase sin que ese habitáculo aparezca, más se dañará su credibilidad, la de Bonadio y la de la causa que se presentó como la trama de corrupción más importante de la historia argentina.\nExclusivo | Carlos Stornelli: "Hay más arrepentidos en la causa de los cuadernos" https://t.co/SQrFy7HH76\n— Radio Mitre (@radiomitre) 26 de diciembre de 2018\nAntes de conocerse que Campillo -exministro de Hacienda de Santa Cruz y extitular de la ONCCA- decidió presentarse como arrepentido, el fiscal había adelantado que habría más y que con ellos se generó "un círculo virtuoso de comprender lo importante que era hacer un aporte", según explicó en radio Mitre. Además, agregó que "todo lo que sume y ayude a confirmar lo que se creía es importante". Lo que no ayude a conformar lo que se creía, no.\nDesde que comenzó la investigación, Stornelli remarcó varias veces que en ese expediente está en juego su carrera. Por eso, hoy insistió en que "hay mucho detectado" y trató de desarmar "la falsa fantasía de la cueva o del cofre del tesoro que debería estar y no estaba", para no generar falsas expectativas.\n[CUADERNOS] El fiscal Moldes avaló el procesamiento de Paolo Rocca, pero sin prisión preventiva. pic.twitter.com/kWdJx47zeT\n— ElCanciller.com (@elcancillercom) 26 de diciembre de 2018\nMientras tanto, el fiscal de la Cámara Germán Moldes rechazó el pedido de prisión preventiva que habían hecho Stornelli y Carlos Rívolo contra el presidente de Techint, Paolo Rocca, y otros cuatro imputados en la causa, aunque confirmó el procesamiento de todos. Según Moldes, "no hay riesgos procesales" que indiquen que los acusados deban transitar el proceso privados de su libertad.\n"Los antecedentes de su participación y sujeción al proceso no permiten inferir que en el futuro no se someterán a las obligaciones del mismo o a las impuestas por el juez de la causa", sostuvo Moldes en el dictamen sobre los empresarios Rocca, Alberto Padoan y Rubén Aranda, el exjefe de Gabinete Juan Manuel Abal Medina y su secretario, Hugo Larraburu.


Resina - Lazo alargado con uvas y más Tienda de Manualidades Online | Comprar manualidades y bellas artes en Abedul Art, Abedul Art\nResina - Lazo alargado con uvas y más\nPrecio regular: € 6,29\nPrecio Especial € 5,35\nGuirnalda de resina con un motivo central de uvas. Además, tiene también granada, peras y albaricoques. Sus hojas variadas terminan en tallos sujetos por un lazo.\nMedidas: 41 cm de alto x 13 cm de ancho.\nUso: Se puede utilizar como objeto decorativo en cualquier parte de la casa, pero adornara especialmente columnas o espacios estrechos por sus medidas. También es una guirnalda que alegrara tu cocina por su colorido.\nPosibilidades decorativas: Puede pintarse con colores acrílicos y después patinarse o envejecerse. También se puede dorar, platear, o policromar. Admite así mismo decoraciones de fantasía no necesariamente realistas a juego con el ambiente en el que vaya.\nEstás comentando sobre Resina - Lazo alargado con uvas y más


Oscurecer el pelo con romero : Foro Cabello - enFemenino\n« Oscurecer el pelo con romero\nMe han dicho q el romero es buenisimo para oscurecer el pelo. Alguien lo ha probado? Como os lo aplicais al pelo?\nCómo rizar el pelo con planchaCabello: ¡consejos para que crezca más rápido!Cuidados para el cabello oscuroLos 10 usos inesperados del té para tu piel y tu cabello¡Consigue un cabello de celebrity! Los beauty tips de las famosas¡Adiós pelo encrespado! 15 trucos sencillos para terminar con...\nme puedes decir como lo preparo y si lo guardo en vidrio e en que botella y la nevera o no y cuanto dura la preparación cada cuanto debo de hacer mas de esta infucion me puedes decir gracias A Y LO HECHO DESPUÉS DE EL LAVADO DE EL CABELLO Y SOLO COCINO LAS FLORES O LOS VERDE.\nYo hago infusiones de romero, y cuando ya me he lavado el pelo y lo he aclarado, por último me echo la infusión y me masajeo el cabello y la verdad el pelo se oscure y ya no tengo tanta grasa como tenía antes.Un saludo\nAlisado japones en malaga\nComprar relleno para moño


Déficit de Atención - AlertanutricionalGeraldine Maurer\nEn la literatura científica (R. Schnoll, Health Nutrition centre NY, H. M Anthony Allergy Centre UK, L Eugene, Dep. Psyquiatry Ohio St. y muchos otros) y en la práctica se ha podido comprobar que más del 70% de niños con Déficit de atención con y sin hiperactividad se ven beneficiados por una dieta exenta de sustancias alérgicas. Lo lamentable es que son pocos los estudios que toman en cuenta esta factor, ya que la mayoría se centran en la efectividad de los medicamentos sobre la condición, por la gran presión que ejercen las empresas farmacéuticas sobre las investigaciones, los investigadores y los medios de comunicación, sin tomar en cuenta los motivos por los que la bioquímica de los niños se ha visto alterada. Casi ningún estudio toma en cuenta los hábitos de la familia y del niño.\nSi su hijo tiene trastorno del comportamiento, analice su alimentación, ¿está consumiendo grandes cantidades de lácteos, galletas? Debe ser que muchas alergias se comportan de forma poco convencional haciendo que uno quiera consumir en mayor cantidad los alimentos que le generan reacciones alérgicas adversas.


Comunidad OpenERP España\nPublicado por: Sergio Martínez en Open Source 23 marzo, 2014\t5 Comentarios 56 Visitas\nEs innegable el papel que está jugando el software libre en el ámbito de la gestión empresarial. Hasta hace unos pocos años, se consideraba una rareza y aventurarse en un proyecto Open Source en la empresa, sobre todo en el ámbito de los ERP, era cuanto menos, bastante arriesgado. Hoy día, estos proyectos, en algunos ámbitos, están desplazando a sus homólogos de software privativo. Una de las fortalezas mayores desde mi punto de vista es la posibilidad de escalar el producto en base a las aportaciones de múltiples contribuidores, y que en el software privativo queda reducido a los recursos de los que dispone la propia empresa. Es decir, que uno de los factores más importantes corresponde a las comunidades de desarrollo de software.\nLos objetivos de una comunidad de desarrollo de software es aglutinar una serie de individuos cuya intención es promover el acceso y distribución de una herramienta software permitiendo la libertad de su uso, estudio, copia, modificación y redistribución a todo aquel que lo desee. La cooperación entre estas personas en todos los ámbitos de la producción del software (usuarios, desarrolladores, documentadores, testers, traductores, …) permite generar las sinergias necesarias para conseguir una mejora sustancial de la calidad del software, así como de una mayor difusión y sostenibilidad en el tiempo, y primando el beneficio de la sociedad sobre cualquier otro.\nVeamos las ventajas y los inconvenientes de estas comunidades, y por extensión, del software libre, aunque ya anticipo que todas ellas están sujetas a la interpretación de cada uno.\nVentajas Comunidades de desarrollo de software Open Source\nDe forma general, las ventajas que presenta el desarrollo de software Open Source son:\nUso de tecnologías seguras y actuales, frente al software privativo que suele sobreexplotar económicamente la tecnología elegida y por tanto, va sufriendo obsolescencia a un ritmo más elevado.\nProyectos con alto nivel de crecimiento. La aportación de la comunidad permite ampliaciones constantes del software.\nProporciona al usuario independencia en cuanto a la elección del proveedor del servicio.\nPermite hacer uso del software de forma individual sin la necesidad de ningún otro intermediario.\nLos costes de desarrollo se difuminan entre los voluntarios, por lo que suponen un reducido (o nulo) TCO para el usuario final, y por consiguiente, un retorno de la inversión (ROI) más rápido.\nMayores garantías de continuidad del software. Al disponer una extensa red de desarrolladores, usuarios, etc, la “supervivencia” del software no está condicionada a la subsistencia de una única empresa.\nLas comunidades de software libre son más sanas y amplias que las del software propietario, que en ocasiones son incluso inexistentes.\nLos desarrollos no están condicionados a criterios exclusivamente de rentabilidad, sino que cumplen una función más amplia y pueden ser solicitados y realizados por cualquiera.\nAbre todas las posibilidades a la customización para el usuario final, frente a las restricciones del software propietario.\nEl desarrollo Open Source atrae talentos al proyecto, no siendo tan sensible como el privativo a la pérdida de recursos humanos clave en el proyecto.\nInconvenientes Comunidades de desarrollo de software Open Source\nEn cuanto a las desventajas e inconvenientes del software libre con respecto al propietario:\nPosibilidad de descontinuación del proyecto o fork que arrastre a gran parte de la comunidad.\nGarantías y responsabilidades no definidas. No siempre dispone del mismo nivel de acuerdos de servicio (SLA) como los prestados por una empresa de software privativo.\nEl alcance de muchos software de fuentes abiertas (SFA) a nivel de funcionalidad no suele cubrir los módulos de un ERP II, debiendo usar conectores para integrar con otras herramientas.\nCiertas tareas quedan relegadas por considerarse de bajo reconocimiento, tales como el testeo, la documentación, las traducciones, …\nLa implementación de funcionalidades no está sujeto a un criterio de necesidad. Así, se podría dar la paradoja de que ciertos cambios legales de obligado cumplimiento, no encuentre desarrolladores para llevarlas a cabo.\nEstoy seguro que se te ocurren muchas más, ¿te atreves a comentarlas?\nLas comunidades de desarrollo de software, 4.0 out of 5 based on 1 rating\ncomunidad open source\t2014-03-23\nEtiqueta: comunidad open source\nAnterior: Nominación Top 50 líderes pensamiento ERP\nSiguiente: Adopción de software Open Source en la Administración\n21 octubre, 2020 at 12:46\nMuy buena publicación. Siempre es de gran utilidad contar con información como esta de parte de un experto. Gracias por compartirlo.\nPingback: Las comunidades de desarrollo de software | Mun...


Europa abierta - Renta mínima o renta básica: similares pero distintas - RTVE.es\nEuropa abierta - Renta mínima o renta básica: similares pero distintas\nRenta mínima o renta básica. Son dos iniciativas similares pero distintas.\nNuestra compañera Noemí Alonso nos ha elaborado un reportaje sobre la iniciativa de los partidos políticos españoles con representación en el Parlamento Europeo (salvo el PP) a favor de la renta mínima europea.\nDaniel Raventós, economista y presidente de Red Renta Básica, nos cuenta las diferencias entre las dos y asegura que la renta básica es asumible y factible en el Estado español si se hace una reforma del IRPF (02/12/14).\nver más sobre "Europa abierta - Renta mínima o renta básica: similares pero distintas" ver menos sobre "Europa abierta - Renta mínima o renta básica: similares pero distintas"\nNuevo La guerra híbrida: las elecciones europeas probable nuevo Para descargar: Botón derecho y seleccionar la opción "Guardar enlace como..." o "Guardar destino como..." Reportaje 7:25 8% ayer\nLa guerra híbrida: las elecciones europeas probable nuevo ayer Se conoce como guerra híbrida, la guerra no lineal. Rusia a través de la política de Vladimir Putin es el ejemplo perfecto de lo que significa y como emplearla para conseguir u...\n> Europa abierta - Renta mínima o renta básica: similares pero distintas


Uno de los letrados panameños más activos y queridos celebró su cumpleaños con la poesía que lo hace brillar.\nDavid Classen Robinson Orobio, poeta, escritor y docente, celebró su cumpleaños número 57 el 9 de noviembre de 2017. Fue una reunión íntima en la galería de arte Manuel Amador Guerrero de la Universidad de Panamá. Sus amigos, el músico Adalberto Bazán y la cantante Bibi Halssen, abrieron la velada con un par de boleros para luego dar lugar a que Robinson leyera algunos de sus poemas elegidos para la ocasión.\nLa repetición de sietes me hizo recordar el origen de mi conexión con este escritor. En 1997 yo comenzaría mi segundo año de licenciatura en comunicación social en la Universidad Santa María La Antigua, y mi idealismo juvenil me estaba indicando que mi vocación era más hacia las letras y detrás de la cámara que como reportero o presentador de televisión, como originalmente había fantaseado. Era verano y tenía todo el mundo por delante. Mi mamá, consciente de por donde iba el asunto, encontró en los clasificados de La Prensa un aviso para cursos de redacción literaria. Mi siguiente recuerdo es estar sentado con David Robinson en uno de los jardines de la Universidad de Panamá tomando notas.\nÉl es una figura de contrastes. La expresión de su rostro, en estado natural, es una mueca de sospecha, indignación y algo de malicia que puede resultar intimidante. Esta apariencia se rompe apenas surge una profunda carcajada de las que suele echarse, retumbante y alegre, mostrando un espíritu vivaz y lleno de humor. La página web de poesía artepoetica.net ofrece una descripción veraz de este personaje:\n"A ver, ¿qué es la poesía?" Preguntó el poeta a su público.\n“DAVID RÓBINSON. Heurístico. Escritor de ideas. Hacedor de palabras. Filósofo descalzo. Inoportunador con especialidad en amigos y alumnos. Homisible (hombre posible) y Homolucio (hombre lúcido). También omisible. Algo de genialiente (genial y valiente). Y sobre todo: un hombre caradura y feliz. Premiado y mencionado en algunos concursos. Publicado en ciertos libros, antologías, revistas, diarios y desplegados (Aunque Alfaguara le publicó una antología de cuentistas panameños, todavía no tiene el honor de que un graffiti escriba un poema suyo en la pared de un baño). Biólogo sin cargo de conciencia (Gusta de comer huevos de tortuga). Ocasionalmente, y cuando las circunstancia lo obligan, dicta talleres de creación literaria. Fue miembro fundador de un que otro colectivo literario. Ha tenido la suerte de renunciar a tiempo a ellos, antes de ser expulsado. Practicó danza moderna e hizo teatro universitario. Si lo invitan participa en recitales o cualquier otra actividad culturosa. Sufre de vértigo”.\nExisten varias verdades conocidas sobre Robinson. Durante décadas ha sido profesor de biología de segundo ciclo en el colegio Elena Chávez de Pinate, en Juan Díaz, cerca de su residencia. Siendo un poeta con un humor sarcástico que a la vez enseña ciencias en secundaria, él es candidato frecuente para el título de “Profesor favorito” o “Maestro más pifia”, y son miles de estudiantes los que hoy en día le agradecen por alguna lección de vida que aprendieron en su salón de clases.\nSu amor por la patria, por el hombre trabajador, por la justicia y por la soberanía le vienen de familia. Robinson es sobrino de Estanislao Orobio Williams, uno de los caídos durante la gesta del 9 de enero. Era estudiante del Instituto Nicolás Victoria Jaén, y con 18 años tomó una bandera y se encaminó hacia la Zona del Canal junto a otros compañeros. Dos balas lo enviaron al Santo Tomás, donde murió el día 11. Se dice que sus últimas palabras fueron “¡todo por la patria!”, y el afamado escritor panameño Ernesto “Neco” Endara le dedicó la obra de teatro Una bandera, ganadora del premio Ricardo Miró en 1977.\nRobinson es un bohemio y actúa como tal. Parte de su indumentaria (porque la palabra look como que no le va) son las cutarras y la chácara, dos accesorios tan prácticos como panameños. Es descomplicado en su imagen, a veces con barba, otras no, y siempre anda sencillo con camisa y jeans. Le gusta la conversa, ese ambiente de peña literaria de antes, preferiblemente acompañado de algunas cervezas heladas. A través de los años ha tenido sus encontrones con colegas – anécdotas conocidas por los conocedores– pero nada que haya trascendido a más que una discusión apasionada entre idealistas e intelectuales.\nEn su carrera literaria de casi treinta años ha publicado una decena de libros de poesía y cuentos, como En las cosas del amor… (1991), Soledades pariendo (1995), Vértigo (2001), Soles de papel y tinta (2003), Confesiones de un poeta en una ciudad que odia (2010) y Territorio de orugas (2014), para nombrar algunos. La crítica social al consumismo, el humor, las realidades urbanas, la identidad personal y nacional son algunos de los elementos de su prosa y sus poemas. La mujer, sea como madre o como par, es otra temática que ha abordado con ahínco. Ha recibido un montón de premios, los cuales él acepta con eterna modestia, recordando que lo que importa es el trabajo y no el reconocimiento.\nEn su reunión de cumpleaños Robinson se burló de sí mismo (“no canto por eso de Mitch y los huracanes”), cuestionó el valor de los poetas (“¡deben servir para algo!”), citó a Camus (“los hombres mueren y son infelices”) y resaltó el mensaje de una ex alumna suya que le escribió “hoy me di cuenta que mi éxito no se trata de diplomas. Mi éxito se trata de ver cada amanecer”.\nEn mi carrera de diecisiete años como periodista y unos siete como escritor puedo citar como influencia a David Robinson, y le estoy agradecido por lo que me enseñó hace años y que hoy sigo aplicando. Así que me uno al coro de estudiantes del Pinate y pichones de escritores que le agradecen por sus lecciones. Y como panameño amante de las letras, le agradezco por crear obras que inspiran por la manera clara y visceral, otras veces tierna y cariñosa, con la cual describen nuestra realidad.\nLos dejo con tres poemas que el autor leyó el día de su cumpleaños.\nSu servidor con Robinson en su salón de clases del Pinate durante una charla vocacional sobre la escritura. Un ciclo se cumplió con esa visita.\nCAPITÁN DE TIERRA\nCierro los ojos y lo veo de pie en la proa desafiando la danza de los mares. Cierro los ojos y me veo sentado en la borda con la nariz rozando la muralla del viento. Un cordel en la mano. Un anzuelo entre las olas y los dos esperando el anhelado tirón. Capitán de tierra. Jaguar de la mar. La gran aventura: Mi abuelo y yo en velero por el golfo. Un viaje hasta la noche de espejos, hasta la sustancia marina y sus fosforescentes átomos. A estribor el sol cargado en hombros, a babor los delfines domando olas. El viento con el yate aró el Pacífico y plantó en mi alma semilla inquieta, hambre de holguras. Sólo mordiendo los dedos del cielo podría saciarme. Cierro los ojos y le hablo de girar sobre los talones y sólo ver horizontes. Cierro los ojos y lo veo. Capitán de tierra. Jaguar de la mar. Cierro los ojos y me veo. Esperando el anhelado tirón del pez turquesa que salta entre los vientos. Cierro los ojos.\nLa pequeña (gran) ausencia de Mariana Núñez Haugland


Instalaron nuevas cámaras de seguridad en Concordia - Policiales - Elonce.com\nPoliciales Seguridad Martes 31 de Octubre de 2017\nInstalaron nuevas cámaras de seguridad en Concordia\nLos dispositivos se suman al circuito del sistema de monitoreo que será operado por la Policía de Entre Ríos, tendiente a la prevención y detección precoz de hechos ilícitos.\nEn el marco del programa del sistema de videovigilancia que impulsó el municipio de Concordia, la Dirección de Electrotecnia realizó la instalación de cámaras de seguridad en Avenida San Lorenzo.\nDesde la actual gestión municipal se remarcó que la primera etapa del sistema de videovigilancia se llevó a cabo con recursos propios; mientras que para las siguientes etapas se obtuvo financiamiento del Gobierno Nacional.\nA su vez, cabe destacar que el sistema se instala gracias a un trabajo en conjunto entre los gobiernos local, provincial y nacional, buscando mejorar los niveles de seguridad en la ciudad de Concordia. (Diario Río Uruguay)


lista de autores es exactamente Rubén Figueroa Figueroa\nJulio Messino Galicia\n4 tarjetas mecanografiadas. Informan sobre la condición de desaparecido de Julio Messino Galicia y la relación que sostuvo con las organizaciones de Lucio Cabañas. Se menciona que diferentes organizaciones lo contemplan como desaparecido mientras que para la Dirección Federal de Seguridad (D. F. S.) murió asesinado con Lucio Cabañas.\nAlberto Messio Acosta\n6 tarjetas mecanografiadas. Informan sobre la relación de Alberto Messio Acosta con Lucio Cabañas Barrientos y el Partido de los Pobres (P. P.). Se informa también que diferentes organizaciones denuncian que se encuentra desaparecido mientras que las tarjetas lo mencionan como muerto.\n14 tarjetas mecanografiadas. Informan sobre la declaración de Roberto Mata Cebrian, Filemón Mata Téllez y Pedro Mata Téllez a propósito del secuestro de Rubén Figueroa Figueroa por parte de Lucio Cabañas Barrientos y sus compañeros.\n16 tarjetas mecanografiadas. Informan sobre la declaración de Roberto Mata Cebrian, Filemón Mata Téllez y Pedro Mata Téllez a propósito del secuestro de Rubén Figueroa Figueroa por parte de Lucio Cabañas Barrientos y sus compañeros.\nRoberto Mata Cebrian\n15 tarjetas mecanografiadas. Informan sobre la declaracion de Roberto Mata Cebrian, Filemón Mata Téllez y Pedro Mata Téllez a propósito del secuestro de Rubén Figueroa Figueroa por parte de Lucio Cabañas Barrientos y sus compañeros. Roberto Mata Cebrian, y sus hijos, fueron testigos de la condición de secuestro de Figueroa Figueroa pero no participaron de él.\nCarlos Benavides Alcocer\n14 Tarjetas mecanografiadas. Información sobre Carlos Benavides Alcocer, miembro del Partido de los Pobres, incluye sus datos personales, y su declaración en la que se destaca su participación en escuelas de formación política y en un secuestro.\nLucino Juárez Fierro\n2 tarjetas mecanografiadas. Informan sobre denuncias por desaparición de Lucino Juárez Fierro, en las tarjetas se indica fue asesinado en un enfrentamiento contra fuerzas del Estado.\nCarmelo Juárez Bello\n4 tarjetas mecanografiadas. Informan sobre denuncias de desaparición de Carmelo Juárez Bello por parte de diferentes organizaciones civiles y políticas. Las tarjetas indican que está muerto.\nEstado de Guerrero [Detención de Gregorio Fajardo de los Santos (a) "Kalimán"]\n1 foja mecanografiada con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno, en la cual se presenta la detención y declaración de Gregorio Fajardo de los Santos (a) "Kalimán" en Coyuca de Benítez, Guerrero.\nEstado de Guerrero [Seguimiento al movimiento estudiantil y a las campañas electorales No.8]\n7 fojas mecanografiadas de 3 documentos con firma al calce de Carlos Nava Ocampo, Isaac Tapia Segura, y del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se presenta el estado de las movilizaciones estudiantiles en las Escuelas Normales de Chilpancingo e Iguala, y en las preparatorias 2 y 7 de Acapulco. Así mismo se presenta el rechazo de autoridades de la Universidad Autónoma de Guerrero, frente a las declaraciones de estigmatización de los estudiantes por parte del candidato Rubén Figueroa Figueroa. Y las actividades electorales de Ismael Andraca Navarrete en Acapulco.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a la campaña política de Figueroa No.3]\n1 foja mecanografiada con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno, en la cual se presenta el seguimiento a las actividades electorales de Ruben Figueroa Figueroa\nEstado de Guerrero [Seguimiento al movimiento estudiantil y a las campañas electorales No.4]\n5 fojas mecanografiadas de 3 documentos con firma al calce de Carlos Nava Ocampo, Isaac Tapia Segura, y del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se presenta el seguimiento a las acciones de los estudiantes en la Escuela Normal del Estado, en Chilpancingo, Guerrero, y en la Preparatoria 7, Acapulco, Guerrero. También se reportan el registro de las planillas de dos candidatos del P.R.I. ante el Comité Distrital.\nEstado de Guerrero [Seguimiento al movimiento estudiantil y a las campañas electorales No.2]\n4 fojas mecanografiadas de 4 documentos con firma al calce de Carlos Nava Ocampo, Isaac Tapia Segura, y del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se presenta el seguimiento a las acciones de los estudiantes en la Escuela Normal del Estado, en Chilpancingo, Guerrero, ante su exigencia de destitución del actual rector de la entidad. También se reportan las actividades de campaña electoral realizadas por Rubén Figueroa Figueroa.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las actividades de estudiantes y sindicalistas en Chilpancingo, y actividades electorales en Acapulco]\n5 fojas mecanografiadas de 4 documentos, con firma al calce de Isaac Tapia Segura, Carlos Nava, y del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se presenta el estado de negociaciones por el aumento salarial de los trabajadores del Sindicato único de Trabajadores al Servicio del Estado, Municipios e Instituciones Descentralizadas de Guerrero con el gobernador Israel Nogueda Otero. Así mismo se presentan las amenazas que recibieron estudiantes de la Escuela Normal de Chilpancingo por solicitar la renuncia del rector. Así mismo se presentan las disputas electorales en Acapulco.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las campañas políticas en Guerrero No. 4]\n4 fojas mecanografiadas con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno, en las cuales se presentan manifestaciones contra el candidato del P.R.I. Andraca Navarrete. Así como la toma de posesión de los candidatos a Diputados locales en Chilpancingo.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las campañas políticas en Guerrero No.3]\n4 fojas mecanografiadas de 2 documentos, con firma al calce de Isaac Tapia y del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se presenta inconformidad por el precio del transporte público. Y se presentan los nombres de algunos candidatos del P.R.I. a las elecciones municipales de Acapulco.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a la campaña política de Figueroa No.2]\n1 foja mecanografiada con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno en la que se menciona las actividades de campaña que tiene planeadas el Sen. Ruben Figueroa Figueroa desde el 14 de octubre hasta el 24 de noviembre.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a la campaña política de Figueroa, y de Evaristo Sotelo]\n1 foja mecanografiada con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno en la que se presenta el seguimiento a la campaña política de Ruben Figueroa Figueroa y de Evaristo Sotelo Brito.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las movilizaciones de la comunidad estudiantil de Guerrero, y a la campaña política del P.R.I. No. 4]\n2 fojas mecanografiadas que corresponden a dos documentos uno con firma mecanografiada al calce de Carlos Nava Ocampo, y con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se hace seguimiento al estado de las protestas de la comunidad académica en Chilpancingo e Iguala. Así mismo se presenta el seguimiento a la campaña de Ruben Figueroa Figueroa en Atoyac.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a la campaña política del P.R.I.]\n1 foja mecanografiada con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En el documento se presenta el seguimiento a la campaña de\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las movilizaciones de la comunidad estudiantil de Guerrero, y a la campaña política del P.R.I. No. 3]\n2 fojas mecanografiadas con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En el documento se hace seguimiento al estado de las protestas de la comunidad académica en Chilpancingo e Iguala. Y se presenta el seguimiento a la campaña del P.R.I. en Acapulco.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las movilizaciones de la comunidad estudiantil de Guerrero, y a la campaña política del P.R.I. No.2]\n6 fojas mecanografiadas que corresponden a cuatro documentos uno con firma mecanografiada al calce de Isaac Tapia Segura, el otro con firma mecanografiada al calce de Carlos Nava Ocampo, y con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se hace seguimiento al estado de las protestas de la comunidad académica en Chilpancingo e Iguala, enfatizando en la movilización de maestros y trabajadores sindicalizados en Chilpancingo exigiendo aumento en sus salarios. Así mismo se presenta el seguimiento a la campaña del P.R.I. en Acapulco. Y se comenta que inició el congreso Nacional Gastronómico en Acapulco.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las movilizaciones de la comunidad estudiantil de Guerrero, y a la campaña política del P.R.I.]\n3 fojas mecanografiadas que corresponden a tres documentos uno con firma mecanografiada al calce de Isaac Tapia Segura, el otro con firma mecanografiada al calce de Carlos Nava Ocampo, y el tercero con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se hace seguimiento al estado de las protestas de la comunidad académica en Chilpancingo e Iguala. Del seguimiento a la campaña de Ruben Figueroa en Acapulco. Y del congreso Nacional Gastronómico que se llevará a cabo en Acapulco.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las elecciones regionales de Guerrero,1974]\n4 fojas mecanografiadas donde se informa del panorama de Guerrero con motivo de las elecciones regionales. Se mencionan descontentos al interior del Partido Revolucionario Institucional (P.R.I.), con la campaña de Ruben Figueroa Figueroa a la Gobernación; cambios en las listas de candidatos, descontentos en varios municipios por candidaturas y la posibilidad de actos de agitación en algunos municipios en las elecciones. El documento cuenta con firma mecanografiada al calce de Luis de la Barreda Moreno.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a las movilizaciones de la comunidad de Guerrero y a la campaña política de Figueroa]\n8 fojas mecanografiadas que corresponden a tres documentos uno con firma mecanografiada al calce de Isaac Tapia Segura, el otro con firma mecanografiada al calce de Carlos Nava Ocampo, y el tercero con firma al calce del Director Federal de Seguridad Cap. Luis de la Barreda Moreno. En los documentos se hace seguimiento al estado de las protestas de la comunidad académica en Acapulco, Chilpancingo e Iguala. Así mismo se presenta seguimiento a la campaña política de Ruben Figueroa Figueroa. Y por ultimo se presenta el estado de la parada civil que busca incidir en el plan de repartición de tierras "Plan Acapulco"\n[Seguimiento a campañas políticas del P.R.I. No.2]\n1 foja mecanografiada incompleta, con firma al calce de Carlos Nava Ocampo, que describe las actividades realizadas por Ruben Figueroa Figueroa. Por lo que se presume es un documento de la D.F.S.\nEstado de Guerrero [Seguimiento a la campaña política del P.R.I. ]\n3 fojas con firma al calce del Director Federal de Seguridad, Cap. Luis de la Barreda Moreno, en las cuales se detallan las actividades de la campaña política de los candidatos del P.R.I. Rusen Figueroa Figueroa e Ismael Andraca Navarrete, en Iguala y Acapulco\nInforme del regreso del profesor Eloy Cisneros Guillen a la cárcel del poblado de Ometepec, Guerrero.\n2 Hojas, con copia. Informe del regreso del profesor Eloy Cisneros Guillen a la cárcel del poblado de Ometepec, Guerrero. Reporte sobre el articulo publicado en el Diario de Guerrero: "Denuncian los universitarios el excarcelamiento de Eloy Cisneros Guillen".\nInterrogatorio de los detenidos: Trinidad Jacinto Hiturio y Sonia Virginia Escobedo.\n6 Hojas. Interrogatorio de los detenidos: Trinidad Jacinto Hiturio y Sonia Virginia Escobedo. Antecedentes y nexos con diferentes células guerrilleras.\nEl diario de Guerrero publica que Fabiola Rodríguez Ramos fue liberada y hallada en su domicilio después de 3 días de desaparecida.\n1 Hoja mecanografiada, El diario de Guerrero publica que Fabiola Rodríguez Ramos fue liberada y hallada en su domicilio después de 3 días de desaparecida. Además cuenta cómo es que fue detenida y relata las características físicas de sus captores.\n3 fojas mecanografiadas que informan sobre un paro de labores en la Escuela Normal Rural "Raúl Isidro Burgos", con motivo de los diferentes obstáculos que ha tenido esa escuela para organizar un Congreso de Normales Rurales, además de otras demandas en contra del estado del gobierno de Guerrero. De igual manera, se informa sobre una asamblea en la Facultad de Filosofía y Letras de la U.A.G., donde se abordó el tema de la huelga por el que esa institución estaba pasando en la fecha del informe. Al calce, firma mecanografiada de Miguel Nazar Haro.\nAntecedentes de Antonio Hernández Fernández\n2 fojas mecanografiadas, de lado superior izquierdo el sello de la Secretaría de Gobernación. Por título "Antecedentes de Antonio Hernández Fernández". Al calce, el nombre mecanografiado de Miguel Nazar Haro (director federal de seguridad)\nAntecedentes de Carlos Díaz Frías (a)"El Api" o "El Chilango"\n6 fojas mecanografiadas, de lado superior izquierdo el sello de la Secretaría de Gobernación. Por título "Antecedentes de Carlos Díaz Frías (a)"El Api" o "El Chilango" . Al calce, el nombre mecanografiado de Miguel Nazar Haro (director federal de seguridad)\nAntecedentes de la Profa. Luz Alejandra Cárdenas Santana\n4 fojas mecanografiadas, de lado superior izquierdo el sello Secretaría de Gobernación. Por título "Antecedentes de la Profa. Luz Alejandra Cárdenas Santana". Al calce, nombre mecanografiado de Miguel Nazar Haro (Director Federal de Seguridad)\n5 fojas mecanografiadas que informan sobre una reunión del Consejo General de Representantes de la F.E.U.G., donde se abordó el tema de la vigilancia ejidal luego de que varios asistentes expresaran anomalías con los dueños de varias tierras en el estado. Se acordó crear una comisión investigadora. Al calce, firma mecanografiada de Elías Sánchez Martínez. Las fojas 4 y 5 se repiten.\n4 fojas que informan sobre una reunión del Consejo General de Representantes de la F.E.U.G., donde se abordó el tema de la vigilancia ejidal luego de que varios asistentes expresaran anomalías con los dueños de varias tierras en el estado. Se acordó crear una comisión investigadora. Al calce, firma mecanografiada de Miguel Nazar Haro.\nParada politica en la Alameda Granados Maldonado de esta Ciudad\n4 fojas mecanografiadas que informan sobre una parada política del Frente Nacional contra la Represión, donde se llevaron actividades de denuncia contra el Estado mexicano y las autoridades guerrerenses y algunas actividades culturales. Al calce, firma mecanografiada de Elías Sánchez Martínez.\n18 fojas mecanografiadas que informan sobre una sesión del Seminario Internacional sobre la Crisis Capitalista en la U.A.G., que tuvo como conferencistas a investigadores de varias partes del mundo. Además se informa sobre una para política del Frente Nacional contra la Represión, en dicho evento hubo actividades de denuncia política y cultural. Al calce, firma mecanografiada de Miguel Nazar Haro.\nSe efectuó la segunda parada política, convocada por el Frente Nacional contra la Represión\n2 fojas mecanografiadas que informan sobre actividades realizadas por el Frente Nacional contra la Represión en el Estado de Guerrero, donde se denuncian secuestros por parte del gobierno y detenciones injustificadas. Al calce, firmas mecanografiadas de Jesús Bahena Wences y Elías Sánchez Martínez.\n14 fojas mecanografiadas que informan sobre el Seminario Internacional sobre la Crisis Capitalista Contemporánea. Se da cuenta de las conferencias dictadas por diferentes personas de México y el mundo . Además se da cuenta de la segunda Jornada de los eventos políticos y culturales organizados por el Frente Nacional contra la Represión. Al calce, firma mecanografiada de Miguel Nazar Haro.\n13 fojas mecanografiadas que informan sobre dos actividades. La primera: un acto político y cultural organizado por el Comité Pro-Defensa de Presos, Perseguidos, Desaparecidos y Exiliados Políticos y apoyado por otras organizaciones de la izquierda mexicana. La segunda: el desarrollo del Seminario Internacional "Crisis Capitalista Contemporánea" donde participaron Bernard Chavance, Edoarda Masi, Francisco Fernández Buey y José María Calderón, el seminario tuvo sede en la U.A.G. Al calce, firma mecanografiada de Miguel Nazar Haro.\nEncuentro Nacional Estudiantil en Defensa de la Autonomía Universitaria\n3 fojas mecanografiadas donde se da reporte acerca de lo ocurrido en el Encuentro Nacional Estudiantil en Defensa de la Autonomía de la U.A.G. Al calce el nombre de Elías Sánchez Martínez y Jesús Bahena Wences\nInformación dada a conocer por el Dr. Rosalio Wences Reza Rector de la U.A.G., en torno al aumento de subsidio\n2 fojas mecanografiadas donde se informa de la reunión sostenida por el Rector de la U.A.G., Dr. Rosalio Wences Reza, el gobernador del estado, Ing. Rubén Figueroa Figueroa y el subsecetrario de Educación e Investigación Científica, Lic. Elíseo Mendoza Berrueto. El tema de la reunión fue el monto del subsidio a la U.A.G. Al calce, firma mecanografiada de Elías Sánchez Martínez\nEncuentro Nacional Estudiantil en Defensa de la Autonomía de la U.A.G.\n3 fojas mecanografiadas donde se da reporte acerca de lo ocurrido en el Encuentro Nacional Estudiantil en Defensa de la Autonomía de la U.A.G. Al calce el nombre de Miguel Nazar Haro\n2 fojas mecanografiadas donde se informa de la reunión entre el Rector de la Universidad Autónoma de Guerrero, Dr. Gonzalo Wences Reza, el gobernador del estado, Ing. Ruben Figueroa Figueroa y el Lic. Eliseo Mendoza Berrueto, subsecretario de Educacion Superior e Investigaciòn Cientifica, en la Ciudad de Mèxico. El tema de la reuniòn fue el aumento al subsidio de la U.A.G. En el margen inferior izquierdo de la foja 1 se encuentra una firma autógrafa sin identificar. Al calce, firma mecanografiada de Miguel Nazar Haro.\n[Situación de 13 grupos guerrilleros después de la promulgación de la Ley de Amnistía]\n4 fojas mecanografiadas que describen la situación de 13 grupos guerrilleros después de la promulgación de la Ley de Amnistía


La asociación Lobo Marley consigue con su crownfunding 50.000 euros para la fianza por un presunto delito de daños. Asturias Mundial\nDesde el pasado domingo 4 de marzo, la organización ecologista ha conseguido reunir el dinero que necesitaba gracias a la movilización de miles de ciudadanos de toda España y desde el extranjero.\nLa organización Lobo Marley, dedicada a conseguir la protección por ley del lobo ibérico en todo el territorio español, ha conseguido reunir los 50.000 euros que necesitaba para hacer frente a la fianza que se les ha impuesto por un presunto delito continuado de daños por llevar a cabo en 2014 el derribo de unas casetas ilegales empleadas por los cazadores para cazar lobos mientras son atraídos a comer carroña depositada para tal fin en Zamora.\nDesde el pasado domingo 4 de marzo, cuando Lobo Marley comunicó públicamente la fianza a la que tenía que hacer frente a través de un vídeo, las donaciones procedentes de miles de ciudadanos de toda España e incluso desde el extranjero no han dejado de llegar por distintas vías, incluyendo una campaña de crowdfunding online en la plataforma GoFundMe a través de la cual se han recogido más de 15.000 euros.\n¨Estamos abrumados por el apoyo y el cariño recibido a lo largo de las últimas semanas¨, explica Luis Miguel Domínguez, presidente de Lobo Marley. ¨Tanto la recaudación de fondos para hacer frente a la fianza que nos han impuesto como la manifestación celebrada el pasado día 12 de marzo en Madrid para reclamar la protección del lobo ibérico, a la que asistieron decenas de miles de personas, son un buen indicativo del compromiso de la sociedad española con la estricta protección del lobo¨, ha añadido.\nLobo Marley destinará el dinero recaudado a pagar la fianza que se le exige para cubrir la responsabilidad civil, las multas previstas y los gastos judiciales.


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Pizzi: "Somos el último campeón y debemos ser respetados"\nEl técnico de la selección chilena asumió el favoritismo, pero indicó que son "uno de los 16 candidatos", destacó la incorporación de Claudio Bravo y descartó estar presionado: "No tengo más de la que pueda soportar".\nAntes del segundo amistoso previo a la Copa América Centenario, el técnico de la selección Juan Antonio Pizzi habló en conferencia de prensa y exigió respeto para la Roja en su condición de campeón de la edición 2015, luego de ser consultado sobre el favoritismo que algunos le endosan y que otros le quitan.\n"Hay un nivel de selecciones en Sudamérica y la Concacaf que es parejo. Las diferencias son pequeñas y en ellas estará la diferencia para quien logre el campeonato. Nadie niega que somos el último campeón y debemos ser respetados por eso, tal como México", expresó.\n"Sin embargo, desgraciadamente el favoritismo no hace diferencias a la hora de jugar. No te hace ganar, no te hace terminar con uno más. Hay que jugar y respetar a todos", añadió Macanudo.\n"Están todos disponibles, en buenas condiciones. Pero no podemos dejar de visualizar que el objetivo es la Copa América. Tomamos decisiones para que lleguen los 23 en las mejores condiciones. Algunos tienen golpes y molestias, pero todos están en condiciones de jugar. Tenemos que ser cautos para hacer los esfuerzos para llegar bien al 6 de junio", expresó. De un once titular, Pizzi no dio mayores luces.\nPese a llevar tres partidos, medios mexicanos, que conocen a Pizzi de su paso por León, le consultaron sobre su permanencia en el banco de la selección. "No estoy pensando en que me irá mal ni tampoco en las decisiones de terceros. ¿Si estoy presionado? No tengo más de la que pueda soportar. Todos los trabajadores tenemos presiones que podemos soportar", aseguró.


Tejados en Badia Blava: Precio y Presupuestos ONLINE  - Habitissimo\nTejados en Badia Blava: Precio y Presupuestos\nPide precio de tejados en Badia Blava online. Servicio totalmente gratuito y sin compromiso. Tendrás varios presupuestos de tejados en Badia Blava de los mejores profesionales para comparar.\nPrecio de tejados en Badia Blava\n¿Cuánto cuesta un trabajo de tejados en Badia Blava?\n32 personas ya han solicitado presupuesto para tejados en Badia Blava\nPresupuesto colocar paneles sandwich\nEstructura con panel sandwich en terraza haciendo techo y unas paredes, techo con acabado teja, la habitación en si es de unos 45m2.\nNecesito presupuesto para recolocar las tejas que sen han movido y sellar las juntas de algunos respiraderos en el tejado. El superficie es algo menos de 100 m2.\nMi casa está forrada ósea cubierta de cerámica y me gustaría quitarle la cerámica y cubrirla con mortero, frisar y saber que me recomiendan para quizás aprovechar y aislar más las la casa del frio.\nTenemos filtraciones en el interior de la vivienda por las esquinas de tres habitaciones. Sospecho que son las tejas diagonales pegadas con cemento malo.\nPresupuesto instalar tela asfática\nNecesito que me pongan la mejor tela asfáltica,.\nInstalar panel sandwich en un porche de terraza.\nNecesito instalar tejado de panel sándwich en porche de jardin.\nRetirada de tejado caseta de unos 40m2 en buen estado, sin roturas.\nRetirada de tejado de uralita de unos 40mts en buen estado.\nEstructura preparada. Materiales comprados. Solo instalación.\nQueremos que no entren goteras.\nNecesito presupuesto para impearbilizar el tejado. Y reparar grietas.\nTejado para un porche de 30mtros cuadrados.\nPresupuesto porche panel sandwich\nTecho panel sandwich de 30metros cuadrados.\nInstalar panel sandwich tejado (Badia Blava)\nHacer tejado (Badia Blava)\nFotos tejados en Badia Blava\nIdeas tejados en Badia Blava