Imprimir en 3D gratis Buzones ・ Cults\nLos'Buzones' son una solución única, divertida y decorativa para guardar cosas pequeñas. Utilícelo para guardar todo tipo de cosas, incluyendo joyas, piezas, tuercas / pernos / tornillos, cables, auriculares, tarjetas de memoria y mucho más....\nLa gama incluye todas las letras del alfabeto con una base y un capuchón/tapa para cada una. A escala estándar, los buzones tienen una altura interna de aprox. 25 mm. Las tapas tienen una pared que se traslapa internamente a una profundidad de 5 mm (es decir, sobresale 5 mm en la base) para formar la junta. Con una aplicación y máquina de rebanado precisa y precisa, las partes impresas deben encajar perfectamente, pero no estar demasiado apretadas.\nA escala estándar, los buzones tienen una altura de poco menos de 100 mm (altura de letra de arriba a abajo). El ancho depende de la letra en cuestión. Escalar uniformemente no debería ser ningún problema, aunque hará que la tapa/tapa se afloje cuanto más grande sea, pero no se recomienda reducir la escala ya que reducirá el espacio entre la tapa y la base, por lo que puede ser difícil empujarlas juntas o puede que no encajen en absoluto.\nLos buzones se pueden utilizar en posición horizontal o, siempre y cuando el contenido no sea demasiado pesado ni esté presionando contra la tapa, también se pueden utilizar de pie como expositores que también ofrecen una solución práctica de almacenamiento.\nExcelente como regalo o para usar para ti mismo. Imprime los buzones con los caracteres de significado para ti, un amigo o familiar y en tu/s color/es favorito/s. Sea creativo e imprima la base y las tapas en diferentes colores... o incluso conviértalas en un arco iris de colores cambiando de filamento varias veces durante la impresión. Puede divertirse mucho imprimiendo sus propios buzones de colores únicos.\nPara mantener el aspecto de las letras / caracteres no se han añadido etiquetas / pestañas para ayudar a retirar la tapa / tapa. No se ha añadido nada intencionadamente para preservar la apariencia. Sin embargo, esto no debería ser necesario con una base y una tapa bien impresas, ya que deberían deslizarse juntas y separarse con el mínimo esfuerzo.\nPor favor, consulte las imágenes y la configuración de impresión / instrucciones para obtener información adicional... ¡y publique imágenes de sus Buzones en uso para que otros miembros de Thingiverse las vean!\nNota: Si te gustan estos, echa un vistazo al resto de mis divertidos y prácticos diseños!


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Vestidos ibicencos: ¿Cómo aprender a distinguirlos? - Nuevo Planeta\nUno de las prendas más características de la moda española es el vestido Ibicenco. Sin embargo, son pocas las chicas que saben cómo distinguirlos fácilmente. Por lo tanto, hoy te enseñaremos las características más visibles de estos vestidos y que puedas llevarte el indicado a casa.\n1 ¿Qué es la moda ibicenca?\n2 Características de los vestidos ibicencos\n4 ¿Por qué son tan populares?\n5 ¿Dónde comprar vestidos ibicencos?\nLa moda ibicenca también es conocida como Adlib, y tiene como significado “vestir como quieras, pero manteniendo el buen gusto”. A principios de los 70 nació esta tendencia en Ibiza, como resultado de una mezcla del estilo hippie y boho al mismo tiempo.\nAsí que llevar un vestido de Ibiza es proyectar un estilo con valores de paz, tranquilidad y libertad. Además de usar prendas muy cómodas y ligeras.\nCaracterísticas de los vestidos ibicencos\nDentro de las principales características de este tipo de vestido, tenemos:\nEl tejido con el que están fabricados es de alta calidad.\nTienen un color blanco impecable.\nSuelen incluir decoraciones como encajes artesanales, troquelados y blondas.\nQue haya sido hecho en Ibiza.\nSi puedes reconocer más de una característica en el vestido que estas comprando, no hay duda de que se trata de vestidos ibicencos.\nAunque estos vestidos suelen relacionarse a eventos nocturnos, ya que son muy elegantes y refinados, no es el único momento en el que pueden usarse.\nDe hecho, sirven para presentarse a las cenas, fiestas de verano y cualquier otro tipo de evento elegante. Esto quiere decir que sirven para varios tipos de ocasiones donde se desea reflejar una gran presencia.\nA pesar de que es un estilo que tiene tiempo en el mercado, hoy en día han logrado popularizarse debido a los increíbles bordados que incluyen en cada uno de ellos. Además de los remates finos que se pueden ver en los remates de falda.\nPor otro lado, a las chicas les resulta maravilloso poder tener más movilidad gracias a la tela que tienen. Algo que les permite tener mayor comodidad al caminar.\nGracias a la tela suave con la que están confeccionados, son vestidos muy frescos. Es decir que durante los largos veranos pueden ser llevados fácilmente y sentirse bien.\nY por último, con ellos se puede reflejar el amor por este estilo tan icónico y elegante para muchos.\nSi te sientes animada a ser parte de este estilo, la mejor tienda para obtenerlos es vestido-ibicenco.com. Cuentan con una gran variedad de modelos de vestidos, ajustados a los gustos de cada chica. Y esto se debe a que están especializados en vestidos ibicencos, por lo tanto podrás conseguir cualquier estilo.\nPuedes elegir entre vestidos largos, cortos, con la espalda descubierta, boho hippie y todo lo que te puedas imaginar sobre esta moda. Todo va a depender del que más te guste y se ajuste a tu propio estilo.\nCon respecto a los precios, son muy accesibles. De esta manera, cualquier mujer que quiera adquirirlo podrá hacerlo sin tener que gastar mucho dinero.\n¡Aprovecha la entrega gratuita a España y elige el vestido ibicenco de tu preferencia!


▷ Sandra Eguez - 🎒【 ALBERGUE-CAMINODESANTIAGO.com 】 2021\nInicio|ALBERGUES [year]|Albergue|Sandra Eguez\nDIRECCIÓN: Carrer Girona, 9, 25005 Lleida\nMientras que andaba por el Camino Portugués, traté de empezar a cocinar lo antes posible después de salir de la ducha para evitar el aprieto de la cena.Si puedes, es una gran idea revisar lo que hay en la cocina antes de ir a la tienda o bien empezar a preparar la comida.Ciertos albergues van a tener ingredientes básicos para que cualquiera los use, como el aceite de oliva y las condimentas. En otros, tendrás suerte si encuentras un cuchillo que no esté desafilado. ¿Qué deberías cocinar? Es difícil equivocarse con la pasta o bien algún tipo de arroz. Mi comida de camino era verduras salteadas y judías en salsa de tomate sobre arroz. Aunque definitivamente preferí las comidas calientes (singularmente después de un largo día de lluvia en el Camino Portugués), asimismo puedes hacer una comida satisfactoria con carne, queso, aceitunas y pan. No te olvides del vino! Lo que sea decidas preparar, asegúrate de lavar tus ollas, sartenes, tabla de cortar, etcétera tan pronto como termines de usarlas NO una vez que termines de comer. Otras personas precisarán utilizarlas.\nEn la mayor parte de los albergues municipales, las luces se apagan entre las diez y las once de la noche. La mayor parte de los peregrinos están en la cama aun antes de eso. En el caso de que desees ir a dormir antes de que se apaguen las luces oficiales, te recomiendo que tengas tapones para los oídos y una máscara para dormir. Antes de que te vayas a dormir, ten todas tus cosas embaladas y preparadas para la mañana siguiente. Esto es particularmente importante si planeas iniciar temprano (antes de las siete a.m.). Si eres uno de los primeros peregrinos en levantarse, debes tomar todas tus cosas y cambiarte/prepararte en el área común en vez de en el dormitorio. Por la mañana, todos y cada uno de los peregrinos habrán de estar fuera a las ocho-8:30 a.m.\nExisten muchos alojamientos para peregrinos a costos razonables en S. de Compostela. No diré que jamás he oído de absolutamente nadie que acampe en el Camino, mas has de saber que, estrictamente hablando, no está tolerado. En España está prohibido el campismo libre.Puesto que los tramos de cada senda del Camino pasan por medio de la propiedad privada de la gente, decidir campar podría representar que estás invadiendo un a propiedad privada. Piensa en de qué forma te sentirías si un extraño estuviese durmiendo en tu patio.\nPara una experiencia equilibrada del Camino, me gusta alojarme en una mezcla de albergues municipales y privados. Tienes la clásica experiencia del peregrino al tiempo que también tienes unas cuantas noches de sueño decente. Es más que probable permitirse una mezcla con un presupuesto estándar de Camino. Aun si pudiese permitirme el lujo de quedarme en hoteles durante todo mi camino, aún desearía pasar unas cuantas noches en albergues municipales. Son el mejor lugar para la camaradería, y si quieres encontrar a tu familia del Camino, alojarte en albergues públicos de peregrinos es una necesidad.\nCaminar el Camino de Santiago de una sola vez es casi imposible. El Camino Francés te llevaría prácticamente 78 horas aun si anduvieras a diez kilómetros por hora. Es probable que su viaje le lleve entre 30 y 35 días, a menos que sea sobrehumano, pues es poco probable que camine más de veinticinco kilómetros cada día.\nYa habría de ser bastante obvio que vas a necesitar un lugar para descansar tu cabeza fatigada si estás caminando por el Camino de Santiago, pero ¿qué opciones tienes, qué coste tienen y están disponibles? Este es el género de preguntas que deberías hacerte antes de embarcarte en lo que va a ser un viaje épico. La opción de alojamiento más simple y económica es llevar una tienda de campaña contigo. La humanidad ha usado tiendas de campaña durante miles y miles de años y es fácil ver por qué. Las tiendas de campaña son una especie de casa móvil que son, por norma general, ligeras, simples de transportar, fáciles de edificar y hacen un buen trabajo de protección contra los elementos.\nHay cientos de hoteles y hostales a lo largo del Camino de Santiago y estos son, con mucho, la elección más popular de los peregrinos que buscan un sitio donde pasar la noche. Estos hoteles y hostales pueden ser bastante difíciles de reservar anticipadamente durante las temporadas más populares, como cuando el tiempo es mejor, pero aún se puede hallar un lugar para alojarse en las urbes más grandes a lo largo de la senda. Los hostales son conocidos como albergues y hay una vasta red de ellos a lo largo del Camino de la ciudad de Santiago, particularmente en el Camino Francés. Para una experiencia genuina, busque los albergues dirigidos por hospitaleros que son voluntarios del Camino. No se pueden reservar estas habitaciones con cierta antelación por el hecho de que se ofrecen a los peregrinos por orden de llegada. Tenga en cuenta que los albergues se ofrecen a los peregrinos a pie más que a los que hacen el viaje por otros métodos como el coche o el caballo. Las pensiones, o bien casas de huéspedes, le dejarán más privacidad en tanto que son en general propiedades familiares donde tiene su habitación y baño; ciertos incluso dan la cena. Las pensiones son más caras que los albergues, y estos últimos están libres desde tan solo tres euros por noche.\nEl sistema de albergues de peregrinos es una característica única del camino, en especial del Camino Francés, que deja a los peregrinos dormir en alojamientos tipo dormitorio por cinco-15 euros por noche. En la ruta francesa, estos alojamientos son muy frecuentes, con tan solo 5 km entre albergues y solo unos pocos tramos de hasta 15 km entre albergues. La mayoría de los albergues se ofrecen por orden de llegada y no pueden reservarse anticipadamente, con la salvedad de ciertos albergues privados. La persona encargada de un albergue se conoce como hospitalero (hombre) u hospitalera (mujer), véase más adelante.\nHay múltiples géneros de albergue disponibles en . Los albergues municipales están patrocinados por los órganos de gobierno local y de manera frecuente están dotados de personal voluntario. Suelen ser los albergues más económicos, pero se hallan en distintas etapas de reparación o bien deterioro y tal vez no sean los más cómodos. Ciertos albergues municipales se alojan en viejas escuelas u otros edificios readaptados. Los desbordamientos en los meses de verano más atareados a veces pueden alojarse en edificios deportivos públicos conocidos como polideportivos en español.\nLos albergues de la asociación son operados por varias asociaciones de peregrinos de todo el mundo. Con frecuencia son atendidos por voluntarios que han hecho el Camino antes, conque tienen un buen sentido de lo que los peregrinos necesitan. Los albergues de la asociación se complementan con donaciones, con lo que a menudo se ofrecen en forma de donativo o por un costo bajo.\nLos albergues privados son propiedad y están dirigidos por individuos o conjuntos privados. Los albergues privados de forma frecuente ofrecen un alojamiento más cómodo con ofertas «extra» como comidas, lavado/secado, internet, wifi, etcétera Si bien el costo es a veces más alto (un promedio de diez euros por noche), la satisfacción de respaldar un negocio local no tiene costo. Algunos albergues privados son propiedad de antiguos peregrinos y tienen un aire agradable, otros tienen un aire más impersonal de hotel. Algunos albergues privados se han unido para formar una red con determinadas normas, estos se conocen como albergues de la red.\nEs el término de España para la persona al cargo de un albergue. Este puesto puede ser ocupado por una persona local, voluntarios internacionales, monjas y monjes, que a menudo se quedan por unas semanas o bien meses. Sea cortés y exprese su gratitud a los hospitaleros siempre que resulte posible y respete las reglas aunque no tengan sentido para . Es un trabajo agotador, con lo que no es de extrañar que la mayor parte de los peregrinos tengan cuando menos una experiencia con un hospitalero/a gruñón o bien dogmático. Una máxima popular publicada en algunos albergues es: El turista demanda, el peregrino agradece.\nYa debería ser bastante obvio que vas a precisar un lugar para reposar tu cabeza agotada si estás caminando por el Camino de Santiago, mas ¿qué opciones tienes, cuánto cuestan y están libres? Este es el género de preguntas que deberías hacerte antes de embarcarte en lo que va a ser un viaje épico. La opción de alojamiento más simple y económica es llevar una tienda de campaña contigo. La humanidad ha usado tiendas de campaña a lo largo de miles de años y es simple ver por qué razón. Las tiendas de campaña son una suerte de casa móvil que son, normalmente, ligeras, fáciles de transportar, fáciles de construir y hacen un buen trabajo de protección contra los elementos.\nEl sistema de albergues de peregrinos es una característica única del camino, en especial del Camino Francés, que deja a los peregrinos dormir en alojamientos tipo dormitorio por cinco-quince euros por noche. En la senda francesa, estos alojamientos son muy usuales, con tan sólo cinco km entre albergues y solo unos pocos tramos de hasta 15 km entre albergues. La mayoría de los albergues se ofrecen por orden de llegada y no pueden reservarse anticipadamente, con la excepción de algunos albergues privados. La persona encargada de un albergue se conoce como hospitalero o bien hospitalera, véase más adelante.\nHay múltiples géneros de albergue disponibles en . Los albergues municipales están patrocinados por los órganos de gobierno local y de manera frecuente están dotados de personal voluntario. Acostumbran a ser los albergues más económicos, mas se hallan en distintas etapas de reparación o bien deterioro y tal vez no sean los más cómodos. Algunos albergues municipales se alojan en viejas escuelas u otros edificios readaptados. Los desbordamientos en los meses de verano más ajetreados en ocasiones pueden alojarse en edificios deportivos públicos conocidos como polideportivos en castellano.\nLos albergues privados son propiedad y están dirigidos por individuos o grupos privados. Los albergues privados a menudo ofrecen un alojamiento más cómodo con ofertas «extra» como comidas, lavado/secado, internet, wi-fi, etc. Aunque el coste es a veces más alto (un promedio de diez euros por noche), la satisfacción de apoyar un negocio local no tiene precio. Algunos albergues privados son propiedad de antiguos peregrinos y tienen un aire acogedor, otros tienen un aire más impersonal de hotel. Algunos albergues privados se han unido para formar una red con ciertas normas, estos se conocen como «albergues de la red».\nEs el término español para la persona al cargo de un albergue. Este puesto puede ser ocupado por una persona local, voluntarios internacionales, monjas y frailes, que frecuentemente se quedan por unas semanas o bien meses. Sea cortés y exprese su gratitud a los hospitaleros siempre que resulte posible y respete las reglas si bien no tengan sentido para . Es un trabajo agotador, con lo que no es de extrañar que la mayoría de los peregrinos tengan al menos una experiencia con un hospitalero/a gruñón o bien dogmático. Una máxima popular publicada en algunos albergues es: El turista demanda, el peregrino agradece.\nAlbergues Del Camino De SantiagoDeja un comentario en Sandra Eguez\nEntrada siguienteSanSebastianForyou / Mirandoalaconcha Rooms


No deja de ser una mala noticia que, de las 50 ciudades más violentas del mundo, 15 se encuentran en México, incluyendo a cinco ubicadas en el “top ten”; sin embargo, la buena noticia es que, a diferencia de años anteriores cuando Torreón y Piedras Negras solían formar parte de éste listado, ahora ninguna ciudad de Coahuila se encuentra incluida en el mismo, lo cual habla de lo exitosa que ha resultado la estrategia de seguridad implementada en nuestro estado, y que ya es modelo a seguir a nivel nacional.\nEn cambio, malo el cuento para Tijuana, Acapulco, Ciudad Juárez, Ciudad Victoria, Irapuato, Cancún, Culiacán, Uruapan, Obregón, Coatzacoalcos, Celaya, Ensenada, Tepic, Reynosa y Chihuahua, todas las cuales están incluidas en ese fatal listado; y Monterrey se salvó por poco, pero al paso que van, no será por mucho tiempo.\nFOMERREY EN COAHUILA\nHablando de Monterrey, un programa que si ha resultado muy exitoso en tierras regias, es el del Fondo Metropolitano conocido como FOMERREY, el cual tiene como misión impulsar la integración del patrimonio familiar y mejorar la calidad de vida de los grupos socialmente vulnerables mediante acciones de vivienda.\nPor eso, en días pasados el director de la Comisión Estatal de la Vivienda, RICARDO AGUIRRE GUTIÉRREZ, se reunió con los directivos de aquella dependencia, con la idea de intercambiar experiencias y poderse traer ideas que puedan aplicar aquí en Coahuila para beneficio de la gente.\nRichy Aguirre le está imprimiendo una dinámica muy interesante a su nueva función, enfocado precisamente en atender de forma personal a los grupos más vulnerables de todo el estado, con el sentido social que siempre lo ha caracterizado. Sin duda un buen nombramiento el que hizo en esta dependencia el gobernador MIGUEL RIQUELME.\n97.73% de calificación en materia de transparencia y rendición de cuentas obtuvo el CECyTEC a cargo de FRANCISCO TOBÍAS, en la más reciente evaluación elaborada por el ICAI.\nOjalá todos los sujetos obligados pudieran presumir de una calificación tan alta. Desafortunadamente muchos municipios, sobre todo del centro y norte del estado, no han entendido que la transparencia es un tema fundamental hoy en día, y que si quieren que los ciudadanos confíen en su trabajo, tienen que rendir cuentas claras, como lo hacen por ejemplo los municipios de Saltillo, Ramos Arizpe, y en éste caso el CECyTEC…\nEL MÁS VAQUERO\nSaltillo será a partir de éste jueves la ciudad más vaquera de México. El Festival de Rodeo que organiza el gobierno municipal presenta actividades muy atractivas, las cuales, además de servir como distracción para los habitantes de la ciudad, servirán también como un imán para atraer turismo de todas partes del País.\nHoteleros y restauranteros ya están listos para recibir a los visitantes, esperando captar al menos una tajada de la derrama económica que este gran evento generará. Ojalá se sigan haciendo eventos de éste tipo, que ponen muy en alto el nombre de Saltillo, y de todo Coahuila.\nVUELO A HOUSTON\nHablando de turismo, sigue picando piedra haciendo bien las cosas el presidente del Comité de las Ciudades Hermanas, CHUY CASTILLA SÁNCHEZ, quien no quita el dedo del renglón para conseguir que Saltillo tenga nuevamente un vuelo a Houston, o alguna otra ciudad en los Estados Unidos.\nLa remodelación reciente que se hizo a la pista del aeropuerto, y a la propia terminal en sí, es un factor positivo para lograr éste cometido. Ojalá que a las buenas intenciones de Chuy se sumen pronto el Secretario de Fomento Económico, JAIME GUERRA, y la de Turismo, LUPITA OYERVIDES….\nArtículo siguienteCon ‘hat-trick’ de Ronaldo, la ‘Juve’ elimina al Atlético en Champions


Buscan mejorar la seguridad de las rampas vehiculares | Post Político\nInicioBuscan mejorar la seguridad de las rampas vehiculares\nLa Facultad de Ingeniería de la UNLP fue convocada por la Municipalidad de La Plata, junto a la Cámara de Ascensores y otras entidades, para participar de la redacción de una normativa que tiene como fin regular el uso de estos equipos y prevenir accidentes en edificios de la ciudad.\nProfesionales y alumnos avanzados del Departamento de Mecánica trabajan en la optimización del diseño y refuerzo de la estructura de estos dispositivos, para mejorar la seguridad de rampas vehiculares.\nLa Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) junto a la Municipalidad de La Plata, la Cámara de Ascensores de La Plata y colegios profesionales de la región trabajan en un anteproyecto para regular el uso de rampas vehiculares en la ciudad y prevenir accidentes en edificios.\nEl objetivo es generar una norma que estipule lineamientos de seguridad para la construcción de estos dispositivos, su utilización y mantenimiento. Profesionales y alumnos avanzados del Departamento de Mecánica realizan los estudios técnicos.\nEl Tec. Nicolas Pulcini, jefe de la División de Ascensores de la Comuna platense, área que depende de la Dirección de Obras Particulares, indicó que, en una primera instancia, entre el 2017 y mediados del año pasado, la Unidad Académica participó de la reglamentación sobre instalaciones eléctricas de ascensores y elevadores.\nLuego se tomó la iniciativa de crear una normativa para la fabricación de rampas vehiculares porque, si bien para los ascensores hay una norma particular de IRAM (Instituto Argentino de Normalización y Certificación) de cómo se deben fabricar y mantener, para las instalaciones complementarias como son las rampas vehiculares, montacargas y montacoches no hay una pauta específica.\n“La única normativa que existe es la Ordenanza 8769 de mantenimiento de ascensores y equipos de elevación, pero aspectos como la adecuación, elementos de seguridad o protección no están estipuladas en ningún lado”, indicó el funcionario.\nEn el Departamento de Mecánica de la Facultad, un grupo de ingenieros trabaja sobre modelos de rampas facilitados por constructores de rampas vehiculares que integran la Cámara de Ascensores La Plata. El objetivo es asesorar en el diseño de las rampas, proponiendo mejoras al mismo, y en la evaluación de planes y buenas prácticas de mantenimiento para identificar los puntos críticos de falla.\nEl Ing. Fernando Gutiérrez, docente del Departamento, explicó que “se realizó una simulación estructural utilizando software de elementos finitos”. Se trata de un método que sirve para predecir cómo reaccionará un producto ante diferentes variables como fuerzas, vibraciones, calor, fluidos u otros efectos físicos. Esta técnica fue utilizada por los ingenieros para analizar el funcionamiento de la rampa y, en base a cálculos realizados, trabajar en la optimización del diseño y la estructura.\nGutiérrez indicó que el principal material que se utiliza para la construcción de estas rampas es el acero, empleando perfiles IPN, perfiles C y caños estructurales. La vinculación de los distintos elementos de la estructura se realiza mediante uniones por soldadura y uniones roscadas.\n“Si bien existen varios mecanismos para el izaje de la rampa, se propende que el mismo se realice mediante pistones hidráulicos en vez de la utilización de poleas y cables, debido a que el primero presenta una mayor seguridad en su accionar”, detalló.\nDel proyecto forman parte dos alumnos avanzados de la carrera Ingeniería Mecánica que realizan su Práctica Profesional Supervisada (PPS) en el Municipio. Los futuros ingenieros participan en la elaboración de los informes sobre el comportamiento estructural de la rampa y las propuestas de mejoras de la misma.\nEn la redacción de la normativa intervienen la Facultad, la Cámara de Ascensores, el Municipio, la Cámara de Administradores de Consorcios y los colegios profesionales de técnicos, arquitectos e ingenieros. “En el documento estamos trabajando en las particularidades que cada uno ve desde su área, tanto los constructores como los usuarios que son los administradores y los montadores que son las empresas; y nosotros desde el Municipio en la parte de inspección”, señaló Pulcini.\nEl Ing. Raul Razzini, asesor técnico de la Cámara de Ascensores de La Plata sostuvo que desde que comenzaron a emplearse este tipo de rampas en la ciudad, hace una década, han ocurrido varios accidentes dejando como saldo vehículos dañados y, en consecuencia, problemas con las aseguradoras de coches.\n“En un principio se usaban rampas con equipos de elevación por medio de cables, pero ha habido inconvenientes. Entonces se comenzaron a instalar rampas con medios de elevación hidráulica, que son más seguras desde el punto de vista que no se pueda cortar el cable”, aseguró Razzini.\nEn el final el asesor técnico de la Cámara de Ascensores de La Plata concluyó: “Generalmente, en Argentina trabajamos en forma correctiva y no preventiva, que es lo más seguro, barato y uno se evita dolores de cabeza”. Para el ingeniero, la mejor forma de prevenir accidentes es con reglamentación. De esta manera, se facilita la tarea de las personas que tienen que realizar los controles y, sobretodo, la seguridad de los usuarios.\nCONICET y CICPBA financiarán proyectos de investigación conjunta


Fuego Verde – Azalia Licón\nPosted on September 3, 2016 January 6, 2017 by azidaniela\nUno de los retos de la fotografía de calle, en esta Caracas violenta y sangrienta, es caminar y fotografiar a la estigmatizada parroquia 23 de Enero… Estigmatizada por una historia un tanto tumultuosa que continúa hoy en día con los colectivos; me conseguí con una comunidad amable y abierta a dejarse conocer, y lo que más me llamó la atención, lo verde que la rodea, y no el verde color bota, si no, una naturaleza que quizás se haya perdido en otros espacios urbanos de esta agotadora ciudad…\nVi fuego verde,\n¿Fuego? sí fuego,\nEl verde de la natura que rodea al 23 te consume…\nLa populosa Urbanización “23 de Enero”, ubicada al oeste de la ciudad de Caracas, capital de Venezuela; bastión simbólico del régimen que gobierna al país.\nDetalle de uno de los llamados “Súper Bloques” de la populosa Urbanización “23 de Enero”, ubicada al oeste de la ciudad de Caracas, capital de Venezuela; bastión simbólico del régimen que gobierna al país.\nImagen del diputado del partido del gobierno revolucionario, Robert Serra, asesinado en extrañas circunstancias, durante el año 2014. I\nPlaza Bolívar en el sector “La Cañada” de la populosa Urbanización “23 de Enero”, ubicada al oeste de la ciudad de Caracas, capital de Venezuela; bastión simbólico del régimen que gobierna al país.\nCaminando por las calles de “La Cañada” de la populosa Urbanización “23 de Enero”, ubicada al oeste de la ciudad de Caracas, capital de Venezuela; bastión simbólico del régimen que gobierna al país.\nVista hacia el sur, desde el sector “La Cañada” de la populosa Urbanización “23 de Enero”, ubicada al oeste de la ciudad de Caracas, capital de Venezuela; bastión simbólico del régimen que gobierna al país.\nDetalle de uno de los bloques pequeños de la populosa Urbanización “23 de Enero”, ubicada al oeste de la ciudad de Caracas, capital de Venezuela; bastión simbólico del régimen que gobierna al país.\nLa Capilla del “Santo Hugo Chávez”, presidente fallecido, por el sector “La Planicie”, muy cerca de dónde supuestamente descansan sus restos dentro de la populosa Urbanización “23 de Enero”, ubicada al oeste de la ciudad de Caracas, capital de Venezuela; bastión simbólico del régimen que gobierna al país.\nImagen del fallecido presidente Hugo Chávez, en el Observatorio Astronómico y Meteorológico de Caracas, también conocido como Observatorio Cajigal, ubicado en la populosa Urbanización “23 de Enero”, ubicada al oeste de la ciudad de Caracas, capital de Venezuela; bastión simbólico del régimen que gobierna al país.\nRecorrido fotográfico realizado gracias a la maravillosa gente de La ONG, en especial a su organizador el genial Gerardo Rojas 😉\nPosted in Blog, Publicaciones / Exposiciones / Otros\nPrevious Post 1era Muestra Colectiva Incubadora Visual 2016.\nNext Post Bienal 68 Salón Arturo Michelena


Once meses – Revista Enfoques\nPor Carlos de la Peña - OCT 09, 2019 MIéRCOLES\nLos temas a discusión en nuestro país han cambiado. Al día de hoy, después de once meses de gobierno del Presidente López Obrador, el debate publico ha dado un giro bastante marcado. Quienes no tenían voz por fin están siendo escuchados e incluidos en la agenda. El sector históricamente castigado por no tener un ingreso promedio está siendo atendido, pues muestras de esto aparecen en todas partes, en todo momento.\nDesde los programas sociales dedicados a sectores vulnerables de la población, hasta la austeridad salarial para los servidores públicos, nuestro país necesitaba alguna muestra de esperanza de que la vida publica puede ir de la mano con la responsabilidad social en todos los sectores. Empresarios, sociedad civil y clase política, en su mayoría, han comprendido la nueva visión del gobierno federal. Por supuesto, con sus respectivas disidencias, particularmente en los gobiernos locales.\nEl Presidente tiene un diagnostico correcto de los males que aquejan al país, así como nuevas políticas publicas para tratar de corregir el rumbo en ciertos aspectos. Un tanto incomodas, sí. Se sale del guión que se siguió por muchos años. Es ahí donde debe llevarse un proceso de adaptación a la nueva forma de hacer política en nuestro país. Tal vez seis años no sean suficientes, por lo que el sucesor, sea del partido que sea, debe de tomar los aspectos clave del gobierno obradorista. Esos que no deberían tener discusión alguna, (Crecimiento de los sectores históricamente olvidados, austeridad, pluralidad de ideas, democracia participativa, entre otros).\nLas transformaciones nunca han estado ausentes en la historia de nuestro país. Nos hemos sabido acoplar a distintas circunstancias y contextos históricos por los que hemos atravesado como México independiente. El problema radica en qué tal vez en esta ocasión, el nuevo régimen desafía las viejas reglas del juego y le da voz a quienes no la tenían. En el 2000 se vivió algo similar, solo que con otra tendencia ideológica. Si nos ponemos exquisitos, el PAN abrió el camino para que hoy tengamos a Andrés Manuel López Obrador al frente del gobierno. A su vez, el PRI, en 2012, dejo claro que no es suficiente con llevar la bandera histórica de la alternancia, pues la ciudadanía optó por volver a quien gobernó por mas de 70 años, con sus respectivos altos y bajos, pues, el poder desgasta.\nActualmente, el régimen que impera en nuestro país camina bajo el son del Movimiento de Regeneración Nacional. Nada nuevo. Simplemente una etapa mas en la historia política de nuestro país. Eso sí, tienen la oportunidad histórica de validar un movimiento tan interesante y fuerte, como pocas veces se había visto en nuestro país. A mi parecer, van por buen camino. No se puede instaurar una nueva forma de gobernar en tan solo once meses, pero se han dado indicios bastante esperanzadores, con sus respectivas discordancias (cancelación del NAICM, polarización entre clases sociales, etc).\nEl capital político del Presidente le da para mucho más allá de los primeros once meses. Los análisis fatalistas acerca de su popularidad y aprobación están de mas, pues la ciudadanía dejo claro a quien querían en el gobierno por los próximos seis años. Treinta millones de votos, mas del 50% de la votación, hacen que el Presidente López Obrador sea un presidente legítimo. Tiene un margen de maniobra bastante amplio, suficiente para realizar las reformas y acciones de gobierno que el y su movimiento consideren necesarios. Ojalá la oposición encuentre pronto sus causas legitimas, claro esta, sin revanchismos.


Tensión mecánica, es la fuerza interna aplicada, que actúa por unidad de superficie o área sobre la que se aplica. También se llama tensión, al efecto de aplicar una fuerza sobre una forma alargada aumentando su elongación.\nTensión eléctrica o voltaje, en electricidad, es el salto de potencial eléctrico o la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos de un circuito.\nTensión superficial de un líquido, es la cantidad de energía necesaria para aumentar su superficie por unidad de volumen.\nEn el lenguaje común, tensión se usa para referirse a un estado anímico.\nTensión psicológica se le conoce como estrés.\nTensión o suspense, es el efecto psicológico creado por las obras narrativas de mantener al espectador o lector pendiente de lo que pueda ocurrirle a los personajes.\nTensión muscular, se refiere a una contracción parcial de los músculos del cuerpo.\nTensión sanguínea, es la presión de la sangre en el interior de los vasos sanguíneos.\nTensión arterial, es la presión arterial.\nTensión es una novena, una onceava o una treceava.\nWikcionario tiene definiciones para tensión.Wikcionario\ntirantez, rigidez, presión / nerviosismo, estrés, angustia, incertidumbre


> Una 38 - El gordo cabrón\nHome / Unlabelled / Una 38\nHoy he ido a comprarme un pantalón a una de las tiendas que antaño miraba con recelo por tener nada de la talla 54. Ahora puedo encontrar lo que quiera. La última vez que fui compré una 42 pero ahora me estaba horrible así que pensé que la 40, la que más abunda, estaría perfecta y para mi sorpresa me estaba grande. Así que ahora soy el feliz poseedor de una 38, en la que debería quedarme porque, como veis en la etiqueta, sólo hay una talla por debajo y ya sería penoso volver a sufrir el mismo problema ahora por defecto. No es que esté delgado, es que soy tirando a pequeño. Vengo pesando 68 kg, lo que ya está bien para mis 169 cm y de hecho aún estaría bien perder un par o tres más.\nDe la 54 a la 38. Quién me lo iba a decir.\nMademoiselle Grimoire 18 de mayo de 2011, 0:13\nya no estas gordito\nhace un tiempo que ando leyendo tu blog y la verdad cero que eres una inspiracion para todos los que creemos que hay que adelgazar de la forma correcta osea con dieta y ejercicio.\nya esta en el normo peso lo cual es muy bueno pero al parecer quieres bajar un poquito mas pues si son solo unos quilitos mas pues ok pero sin obsecionarse ademas ya estas en un buen peso preroyo digo mientras adelgazar sanmente sea pues bienvenido el adelgaze!!!\npues yo nunca fui muy gorda es mas creo que solo fui gordita pero mis tratamientos contra el asma siempre me hicieron ganar peso extra asi q mu puse a hacer dietas y me gustan tus dietas aunque las mias son mucho mas estrictas es que tambien soy de baja estatura y algo sedentaria pero ya tambien estoy al normopeso\nbueno me despido y mis mas sinceras felicitaciones!!!\nmmm sobre lo ocurrente pues creo q me esforzara mas jiiji ..y por lo de las faltas ortograficas pues tambien eso creo.\nbueno cuidate mucho y disfruta tu nueva talla!!!\nFAIL 18 de mayo de 2011, 16:53\nUauuuuuuuuuuuuuuuuuuuu fiu fiuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu\nArtt 18 de mayo de 2011, 18:47\nEstas barbaro padrino muchas felicidades te sigo desde la Angelopolis .\nRaqq 18 de mayo de 2011, 20:19\nMarcos 18 de mayo de 2011, 22:30\ndios! la 38!!\nyo he pasado de la 40 a la 46...\nAlicia 18 de mayo de 2011, 23:59\nVaya Vix., ya te estas convirtiendo en un cuerpo danone...!\nvix! 19 de mayo de 2011, 11:42\njejejej. gracias. más que cuerpo danone, cuerpo vitalinea, que es lo que como.\nya pondré fotos con mi talla definitiva. lo malo es el pellejo, que hi farem!\nAlicia 19 de mayo de 2011, 12:49\nBueno, si te mantienes en el peso y tambien activo, desaparecerán en un tiempo. Aún eres joven..\nAnónimo 20 de mayo de 2011, 22:24\nmás curvas con tersura y menos colgajos!!!\nMademoiselle Grimoire 26 de mayo de 2011, 6:52\nBueno,el problema de la piel es solucionable,asi que no hay que preocuparse ya que para eso existen los ejercicios y un largo etc....\npor ultimo esta el cirujano.\n***bueno hay q evitar al cirujano lo mas que se pueda.\nAcabo de descubrir tu blog!! Qué lástima, porque me encanta y te he pillado un poco tarde...\nEs el mejor blog sobre pérdida de peso que he leído últimamente, no sólo defiende un estilo de vida sano, sino que además me partoooo\nEn serio, enhorabuena, llevo mucho por la blogosfera y ya me iba a dar por vencida con tanta tontería, pero me has hecho recuperar la esperanza...\nvix! 2 de junio de 2011, 16:34\nmuchas gracias. la verdad es que comentarios así animan a uno.\nAnónimo 28 de junio de 2011, 10:22\nNos tienes en vilo, queremos saber cómo lo llevas!\nAnónimo 22 de julio de 2011, 15:51\nPor fa, actualizanos un poco. Me encanta tu blog y estoy deseando nos cuentes como vas\nDon Pedro de Marichalar Sáenz del Tejado 27 de julio de 2011, 16:35\ncuentanos argo, payo!!!!. Vaaaaaaa\nShoocare - Comunidad de compra y comparador de precio 19 de agosto de 2011, 15:24\nOh felicitaciones por el resultado y gracias porque esto me empuja también hacer como usted:))\nAnónimo 21 de agosto de 2011, 22:33\nTe echamos de menos! escribe please\nAlejandro Villaverde 17 de octubre de 2011, 23:29\nGordo cabrón, descubrí tu blog ayer y no me he enterado. Cuéntame en qué ha consistido tu dieta. alevife@yahoo.es\nMelannie 17 de octubre de 2011, 23:47\nPermiteme presentarme soy Melannie, administradora de un directorio de blogs, visité tu sitio http://elgordocabron.blogspot.com/ y está genial, me encantaría poner un link de tu blog en mi sitio web y por mi parte te pediría un enlace hacia mi web y asi beneficiar ambas webs con más visitas.\nAnónimo 8 de noviembre de 2011, 18:34\n¡Hola, un abrazo desde México!\nMe encanta tu blog, es ingenioso, honesto, sarcástico e inspirador. Yo también estoy en el proceso de bajar 30 kilos, me faltan 10 y me identifico plenamente contigo.\nSuerte y a seguir con el six-pack project.\nPD: No nos abandones tanto tiempo, ya espero con ansias nuevos posts.\nAnónimo 28 de noviembre de 2011, 2:41\nEncontré tu blog porque en un momento de bajona puse "gordo" en el buscador de Google y me ha alegrado saber de tu victoria sobre los kilos de más.. y mejor todavía si le has cogido el gusto a eso de hacer deporte... ¡Que siga la buena racha!


Salvador Allende: discurso sobre educación democrática e independencia cultural | SurySur\nSalvador Allende: discurso sobre educación democrática e independencia cultural\nEn estos días aciagos para la educación, que lo son también aciagos de la patria, quizá convenga a los chilenos recordar —para la mayoría quizá recién saber— qué pensaba el gobierno de la Unidad Popular sobre la educación en todos sus niveles, qué se quería hacer, qué se alcanzó a hacer; Allende entrega datos, cifras, intenciones… Es la voz de un estadista que dialoga con su pueblo. No es demasiado tarde para oírla.\nEstoy aquí para conversar con Uds., alumnos, maestros, padres y apoderados en mi doble calidad de abuelo que tiene un niño en la Educación Básica, y de Presidente a la Comunidad Educacional. Destaco la importancia que tiene este acto, que se realiza por vez primera en nuestro país, y que además, alcanza realce excepcional porque están aquí, además de los padres, alumnos y maestros, los dirigentes del Sindicato Único de Trabajadores de la Enseñanza, encabezados por el Primer Trabajador de la Educación, el compañero Ministro de Educación Pública del Gobierno Popular.\nSaludo la presencia en este acto, de representantes de la Universidad de Chile y de la Universidad Técnica. Saludo la presencia en este acto del Señor Director de la Escuela Militar, Plantel donde se forjan los soldados de la Patria. Están aquí, junto a nosotros, los dirigentes de los trabajadores. Personalmente, a lo largo de mi vida, tuve siempre vínculos que me acercan más y más a los maestros.\nNo pasé por la Universidad tras la búsqueda ansiosa de un título que me permitiera una vida material mejor. Tengo la satisfacción de haber sido un luchador universitario; de haber sido expulsado de la Universidad por defender procesos de reforma; de haber estado junto a los maestros a lo largo de mi vida pública, cuando plantearon su inquietud para hacer posible la transformación de la Educación o cuando lucharon por sus justas reivindicaciones.\nQuiero tan solo recordar que el primer proyecto de ley que presentara como Diputado por Valparaíso, en 1937 fue un proyecto destinado a la alfabetización obrera y campesina, y que, para financiarlo, ponía un impuesto al hierro exportable. Como era de imaginarse en un Congreso con mayoría que no era la nuestra, este proyecto no fue despachado. Enseguida, en mi labor parlamentaria, muchas y muchas veces levanté la voz, sobre todo para señalar la importancia trascendente que los maestros chilenos habían tenido en el proceso de superación técnica y en el desarrollo de la Educación.\nFustigué, en forma muy dura aquellos gobiernos que, sin comprender el sentido nacional y patriótico que encerraba la actitud de los maestros, recurrieron a la represión y expulsaron de la enseñanza a un número superior a los 300 maestros chilenos en una determinada oportunidad.\nDe la misma manera, intervine en los debates para defender el plan educacional de San Carlos y la creación de la Escuela Consolidada. Tengo la satisfacción profunda de haber presentado el proyecto de ley que crea la sección Norte de la Universidad de Chile en Antofagasta.\nEs decir, siempre, a lo largo de mi vida pública, estuve preocupado de los problemas de la Educación y junto a los maestros, en sus duros combates por mejorarla y por mejorar también su vida, su existencia.\nNo fue, entonces, una actitud electoral la que me llevó, hace año y medio o dos cuando los maestros estuvieron en huelga cerca de tres meses a participar como senador del pueblo, en todos los actos públicos y en las ollas comunes que levantaron para defender su dignidad.\nRespeto integral de la personalidad humana\nEste acto, se realiza en el comienzo del primer año educacional del Gobierno Popular, del gobierno de ustedes, que me honro en presidir. Quiero destacar la importancia que él tiene, ya que nosotros queremos hacer presente cuánta significación tiene y tendrá la presencia de Uds., en los procesos de transformación política, económica y social, por los cuales luchamos.\nQuiero, una vez más, hacer presente que estos profundos procesos de cambios a que Chile está abocado, sólo podrán realizarse con el apoyo integral de la comunidad, sobre la base del esfuerzo de un pueblo consciente, disciplinado, heroico en el trabajo, en la creación, y, por ello, indiscutiblemente que hay que destacar la importancia que tendrá la escuela y el maestro, sobre todo, frente a las dificultades que tendremos, porque hacer cambios es herir intereses y en el camino nuestro es el más duro, ya que tendremos que realizarlo dentro de los marcos de una legalidad democrático y burguesa, con el respeto integral a la personalidad humana y a los derechos sociales, frente a sectores que no trepidan en crear toda clase de dificultades a este Gobierno, pero que serán vencidas por la unidad, por la entereza por la decisión y por la voluntad revolucionaria del pueblo.\nPara nosotros toda sociedad debe ser una escuela, y la escuela debe ser parte integrante de esa gran escuela que debe ser la sociedad, pero no la tradicional, introvertida, satisfecha de una enseñanza que puede ser bien impartida, pero que no traspasa más allá de sus muros; porque pensamos en la escuela abierta, integrada a los procesos que la inquietan, preocupan e interesan a la comunidad. Eso es lo que anhelamos y eso es lo que saldrá del debate democrático que tendrán maestros, padres y alumnos, para hacer posible que esa reforma educacional que anhelamos sea el producto de una comunidad, comprendiendo la trascendencia que ella tendrá en el proceso del desarrollo de nuestra patria.\nSólo así justificaremos lo que sostuvimos a lo largo de nuestras luchas cuando dijimos que el pueblo sería Gobierno. Y el pueblo será Gobierno cuando participe activamente en todas las actividades nacionales. Para hacer posible esa concepción democrática, debemos comenzar para establecer la igualdad de posibilidades para las nuevas generaciones. Nadie, menos yo que soy médico, puede sostener que todos los hombres son iguales. Y al decir hombre empleo genéricamente esta expresión.\nDe lo que se trata es de darles las posibilidades a fin de que todos tengan la misma oportunidad y dependerá, por cierto, de las condiciones individuales de cada cual, el que esta posibilidad sea mejor aprovechada o desechada. No se trata, entonces, tan sólo de que nosotros luchemos por los cambios, que implican que los medios de producción, en el nivel fundamental del desarrollo económico del país, pertenezcan a la comunidad, como lo hemos planteado al señalar la necesidad imperiosa de crear el área de capital social. Se trata de que, además, luchemos por hacer posible una distribución equitativa de los ingresos para evitar las injusticias de los grandes desniveles de un régimen y un sistema, que da a tan pocos, tanto, y que da tan poco a la mayoría.\nLuchamos porque el hombre y la mujer de Chile, el joven, el niño y el anciano tengan derecho al acceso que les permitan alcanzar los niveles de consumo necesarios para satisfacer las necesidades esenciales. Señalamos que nuestro pueblo, más que centenariamente tiene hambre de pan, hambre material y hambre espiritual.\nQueremos igualdad para el desarrollo de las capacidades, igualdad de posibilidades, repito, y hay que señalar que esto no ocurre en el sistema que queremos transformar, porque nadie ignora, de los que están aquí que son maestros y profesionales, que por desgracia esta capacidad está ligada a las condiciones materiales de existencia.\nComo médico, tantas y tantas veces en todas las tribunas, he señalado la tremenda injusticia y lacra social que entraña que en una sociedad injusta, un porcentaje elevado de niños no pueda tener igualdad de posibilidades, de desarrollar sus capacidades, porque sus padres no tuvieron cómo alimentarlo. Si hay algo que señala la injusticia increíble de este sistema, es que en Chile hay 600 mil niños con menor capacidad intelectual, porque no recibieron las proteínas en los primeros meses de su existencia.\nHoy sabemos que el rendimiento intelectual puede ser disminuido hasta en un 40%, cuando el niño recién nacido no se alimenta en condiciones normales. Y por eso, de la misma manera, señalamos que la Escuela es para algunos niños continuación del hogar, pero no los es para la gran mayoría de nuestros niños cuyos padres, lamentablemente, no pueden satisfacer sus preguntas, el porqué, que es lo que siempre dicen los niños frente a los problemas diarios que confrontan.\nUn padre analfabeto es un padre que no puede enseñarle el lenguaje al niño ni explicarle siquiera, sencillamente, los procesos del mundo, de la sociedad y la patria. Por ello, nosotros señalamos que la lucha sin cuartel en que estamos empeñados es hacer factible las posibilidades iguales, para que se desarrollen en condiciones similares las capacidades de los niños, al margen de las contingencias de una sociedad injusta, que abre todas las posibilidades a unos pocos y cierra las posibilidades a la inmensa mayoría de nuestros niños.\n¿Para qué recordar aquí que llegan a la escuela muchos niños que no supieron del papel, de sus lápices de colores, de los juegos didácticos? De allí que también sea obligación fundamental del Ministerio de Educación acelerar el proceso y avanzar preocupándose más y más de aquellos niños deprimidos culturalmente por las condiciones materiales de existencia de sus padres. ¿Cuántos niños llegan a la escuela sin haber tenido la sensación de una casa, de un hogar? Niños cuyos padres no tienen cómo satisfacer sus mínimas exigencias, niños que chapotean en el barro, caminan a kilómetros a veces en las zonas rurales, llegan hambrientos a escuelas destartaladas, donde el maestro se empeña inútilmente para que aprendan; con niños que no pueden retener porque su memoria es inferior a la de otros, de aquellos que se alimentan normalmente.\nPor eso señalamos que debe haber un nivel educacional básico común, desde el cual pueden partir en iguales condiciones, para que se desarrollen las posibilidades de cada cual de acuerdo con su capacidad y sus convicciones. Necesitamos recuperar el tiempo perdido; afiebradamente preocuparnos de enseñar y educar más y más.\nHoy día estamos frente a un mundo que bulle en sus cambios profundos, en el campo de la ciencia y de la técnica. El hombre ha dominado la naturaleza y es indispensable comprender que, por desgracia, los pueblos como el nuestro, dependiente en lo económico y en lo cultural, que llegaron tarde a la revolución mercantil e industrial y que están a años-luz de la revolución científica-tecnológica necesitan impedir que la brecha que los separa de los países del capitalismo industrial y del socialismo se acrecienta cada día más. Somos pueblos en donde lacras sociales señalan la injusticia y donde el hombre alienado vive con el temor a la diaria existencia, frente a la falta de trabajo, a la incultura, a la posibilidad de comprar la salud, de tener un hogar, de recrearse y descansar.\nSeñalamos que así como hay en la infancia niños discriminados, el hombre o la mujer no puede alcanzar niveles mínimos educacionales; está marginado de la vida, sobre todo, cuando hoy, más que nunca, se necesita capacitación en las actividades del trabajo cualquiera que estas sean. De allí que no podemos olvidar, por ejemplo, el hecho social que inquiera tanto a este Gobierno y personalmente a mí, cuando constatamos que en nuestro país hay un número alto de hombres y mujeres que no trabajan por diversas razones, pero, entre otras, porque no pasaron siquiera por los años elementales de educación básica y tienen por lo tanto menos posibilidades de ser factores de rendimiento eficaz.\nY para ellos, la posibilidad del trabajo o del empleo se hace más difícil. De allí que yo insista, entonces, que para nosotros los gobernantes del pueblo y para Uds., esta etapa que vivimos debamos destacarla como el hecho más trascendente de la humanidad. No olvidemos que los niños y los jóvenes que están aquí, y que van a ingresar a la escuela, al liceo o a la Universidad, serán mañana los hombres del siglo XXI, en donde, indiscutiblemente, el proceso de la producción y del trabajo estará marcado por una alta especialización.\nFormar un hombre nuevo para un Chile nuevo\nRomper la dependencia cultural y económica es un paso audaz y decisivo en el desarrollo de la patria. Pero construir la nueva vida y la nueva sociedad requiere, como decía hace un instante un nuevo hombre, una nueva voluntad, una nueva responsabilidad y para ello tenemos que prepararnos. En el mundo contemporáneo, no sólo los países como el nuestro, en vías de desarrollo, han sufrido y sufren la penetración del capital foráneo; no sólo somos países productores de materias primas que vendemos barato y compramos caro; somos países que estamos sufriendo una nueva agresión; es aquella que implica vender o no vender tecnología, que representa para los países que la tienen, tener aún mayores ventajas que las que directamente alcanzan cuando invierten sus capitales en los países como el nuestro, en el pleno camino de la producción.\nQueremos entender que no podemos alcanzar una tecnología que, indiscutiblemente, no podemos aplicar indiscriminadamente a nuestra realidad. Debemos crear, aprovechando la experiencia y los conocimientos, vengan de donde vengan, los avances científicos, y sobre todo, los tecnológicos, para adecuarlos a nuestra propia realidad.\nEn esta asamblea, no es extraño, y al contrario, es mi obligación señalarlo, por ejemplo, que Chile, en este instante, más allá de las fronteras partidarias de las bases políticas del Gobierno Popular, está empeñado en recuperar para el pueblo y para la patria las riquezas fundamentales en manos del capital foráneo. Esencialmente, en este instante se discute en la Cámara de diputados el proyecto nuestro destinado a recuperar para Chile su riqueza fundamental que es el cobre y a nacionalizarlo sin apellido alguno. Sin embargo, quiero destacar la enseñanza dura que ya hemos sacado de los primeros pasos que hemos querido dar en este sentido, antes que se dicte la Reforma Constitucional a que me estoy refiriendo.\nEn el caso de Chuquicamata, cincuenta y tantos técnicos extranjeros no han oído nuestro llamado, que no ha sido mendicante, pero que ha sido claro: de que se quedaran trabajando, para que estuvieran en esta etapa de proceso difícil, en que Chile será el dueño absoluto de esas riquezas tan fundamentales para la patria. Han rechazado nuestra petición por razones que debemos considerar: porque son funcionarios de empresas que tienen en otras partes del mundo faenas similares a las nuestras y, por lo tanto, podríamos decir que forman parte de una cadena que los amarra a esas poderosas empresas internacionales.\nDe allí la obligación de que sean técnicos chilenos, profesionales nuestros, los que tengan que tomar en sus manos la responsabilidad del proceso productivo, que tiene tanta incidencia en la marcha normal del desarrollo económico de Chile, y por cierto, mucho más en las posibilidades de su ampliación. Sin embargo, no tenemos nosotros los técnicos especializados que hayan tenido niveles de responsabilidad superior en esas faenas mineras, las más importantes para la patria. Y eso ha ocurrido porque ha sido la intención impedir que los técnicos nuestros alcanzaran estos niveles de responsabilidad superior. Sin embargo, abocados a estos hechos, tenemos la confianza de superar esas dificultades, porque una unidad de obreros, empleados, técnicos y profesionales, porque el Colegio de Ingenieros y el Colegio de Técnicos Industriales y de Técnicos Mineros, junto a los obreros de Chile, darán un paso histórico para defender la patria y su destino.\nDe allí que, junto con destacar la significación que tiene para nosotros el contenido que tendrán que darle ustedes, los integrantes de la comunidad de la Reforma Educacional dependiente del Ministerio, quiero destacar cuánto ha significado en el proceso bullente de las luchas populares el nuevo espíritu que ha sacudido a las universidades de Chile. Hoy, las universidades de la patria se anticiparon en la inquietud de los sectores populares, tienen conciencia de que no puede haber universidades amorfas, universidades al margen del proceso social; tienen que ser, y serán, universidades comprometidas con los problemas del pueblo y con los cambios estructurales que el pueblo reclama; universidades cuyas experiencias científicas y cuyos avances tecnológicos tienen que estar íntimamente vinculados a los procesos del desarrollo nacional en los campos regionales a lo largo de toda nuestra patria.\nEs por eso que anhelamos —repito— una nueva sociedad, con nuevos valores. Y ello ha de salir del proceso revolucionario que ha de hacerse crisol en el grande y atrayente e inquietante anhelo de una reforma educacional que prepare al hombre nuevo para la nueva sociedad y las nuevas tareas. Necesitamos entender que miles y miles de muchachos se sienten frustrados, carecen de una orientación, jóvenes que no vuelan por su propia imaginación, sino que tienen que recurrir a las drogas para empinarse frente a los procesos pequeños de todos los días y de la miseria del hombre.\nPor ello, para nosotros, la acción de la educación y del Gobierno en el ámbito de una nueva sociedad, tienen que señalarle al joven, que será el ejecutor y constructor de la nueva sociedad que anhelamos, la gran tarea dignificadora, arrancándola de la oscilación y el vicio, entregándole el más noble mandato que puede tener un joven: luchar por su patria, una nueva sociedad y un nuevo hombre en la colmena fecunda del trabajo.\nPor eso, estas son, grandes líneas, las tareas que nos hemos trazado. Mientras tanto, y en forma muy apretada, quiero y es justo que lo haga, ya que he tenido la deferencia del compañero ministro de Educación de no usar la palabra para que yo tenga más tiempo, destacar que nos hemos enfrentado a una tarea que representa lo siguiente:\nEn la enseñanza parvularia se ha acrecentado en un 18% la población atendida, en relación a 1970, lo que significa 10.000 nuevos niños que tendrán educación parvularia.\nEn la enseñanza general y básica, el incremento alcanza a 140.000 niños.\nEn la enseñanza media hay un aumento promedio en un 15%, lo que significa 50,000 alumnos más con respecto al año 1970.\nEn el nivel universitario, el ingreso al primer año ha aumentado en un 83%, siendo posible que se eleve aun más. La matrícula total ha alcanzado un incremento de 28%. En el año de 1969-70 este aumento fue sólo de un 8%.\nEl presupuesto universitario aumentó en un 24% en valores reales.\nConstrucciones escolares: entre el 4 de noviembre del 70 al 15 de marzo de 1971 se han construido 993 aulas, con un total de 85,289 metros cuadrados. Y luchamos para que en abril se totalice la construcción de 1,618 salas de clases con un total de 118 mil metros cuadrados.\nBeneficios sociales: los almuerzos en relación con el 70, significa que en el año 1970, durante 150 días, tuvieron raciones 391,000 niños. El año 71,en los mismos días, habrá raciones para 600 mil niños. En cuanto al desayuno, el año 70 lo tuvieron 1,250,000 niños; el año 71 lo tendrán 1,800,000 niños. A ello hay que agregar el medio litro de leche que tienen y tendrán todos los niños de Chile.\nEl año 70 se otorgaron 38,295 becas, este año se otorgarán 60,000.\nEl año 70, tuvieron atención hogareña 2,500 niños; este año la tendrán 5,000.\nPrestaciones de estudio: hubo 8,300 niños el 70 de igual número este año, pero incrementado en valores reales en un 34.9%.\nVestuario escolar: el año 1970, se entregaron 128 mil overoles y 128 mil pintoras. Igual cantidad se entregará este año, pero, además, se lucha, y pensamos alcanzarlo, se lucha repito, para entregar a los niños de Chile, sobre todo en las provincias del sur y austral, 500 mil pares de zapatos, porque no queremos tener niños descalzos en nuestra patria.\nDe igual manera debemos aumentar las horas de atención en el campo medico y dental, sobre todo en este último, ya que es un hecho doloroso que puede constatar cualquier hombre, profesional o no, el que en nuestro país la atención dental es extraordinariamente deficitaria para adultos, jóvenes y niños.\nColonias escolares: el año 70 fueron beneficiados 35.900 niños; este año 60.000. No olvidemos que hay 900 mil chilenos, mayores de 15 años, que no pasaron por la escuela, lo que representa un 14% de analfabetismo.\nY como hemos hablado de una escuela abierta y de la incorporación —aunque tarde— de esos compatriotas nuestros, vamos a hacer cierto aquello que dijeron en Cuba: "El que no sabe aprenda; el que sabe enseña". Haremos una gran cruzada a fin de que estos compatriotas nuestros que no por culpa de ellos, sino que por un régimen, ni siquiera aprendieron a leer, puedan hacerlo. Y siempre será tiempo para abrirles un nuevo horizonte espiritual.\nSeñalamos con profunda satisfacción que este año anhelamos se democratice ampliamente la actividad educacional. Para ello ya empezamos, sobre la base de la inquietud de los compañeros del Sindicato Único de Trabajadores de la Enseñanza, el más amplio diálogo de la comunidad universitaria, de la comunidad educacional. Y esperamos que esto termine en la Gran Convención, donde podamos refundir las discusiones que han de llevarse en todos los establecimientos y en todos los niveles, para que salga auténticamente un proyecto de reforma educacional, afianzado en lo que expresen padres, apoderados, alumnos y maestros con una amplia y noble visión de la gran tarea que Chile reclama.\nQueremos hacer presente que a través de la actitud de responsabilidad del Sindicato Único de Trabajadores de la Enseñanza, se han podido satisfacer, sin necesidad de conflictos, justas reivindicaciones de los maestros, que estimo innecesario detallar porque tengo conciencia más que sus propios problemas siempre a los maestros de Chile les ha interesado los problemas de la educación y del pueblo.\nDe todas maneras quiero hacer presente que hemos dado pasos para la descentralización administrativa, creando 10 coordinares regionales, para hacer más eficaz la democratización y la planificación de la enseñanza desde el punto de vista local y sectorial.\nHa de firmarse, y ya está en marcha, un convenio a través de la Editorial del Estado, junto con la Empresa Editorial Zig Zag que hemos adquirido para salvarla de una quiebra y no como se ha dicho, para impedir publicaciones. Porque lo digo aquí y es justo que lo detalle: al hacer esa negociación hemos recibido el reconocimiento de los dueños de Zig Zag de ayer, que sabían perfectamente bien que estaban destinados a una bancarrota, a no mediar la actitud del Gobierno que quiso que esa empresa siguiera marchando, porque sería la base y el pilar para hacer posible la publicación de nuevos textos, libros y cuadernos, para entregarlos en la formas más barata y aun gratuita para todos los escolares de la patria.\nSeñalo, como un hecho importante, los acuerdos del Ministro de Educación de Chile, que en representación del Gobierno Popular suscribiera, a través del ministro, compañero Mario Astorga, cuando en Lima estuvo presente en la reunión de los países del Pacto Andino y quiero leer parte de sus palabras porque tienen un trascendente y hondo significando: "El gran objetivo político de la integración cultural andina y del Convenio Andrés Bello debe ser la conquista y afirmación de la independencia cultural de los países de la región".\nEl punto de partida de toda política debe ser el reconocimiento del hecho de que los países de América Latina son consumidores e importadores de ciencia y tecnología y los esfuerzos deben centrarse a lograr la consolidación de una cultura, una ciencia y una tecnología común, sentimiento nacional sin fronteras que abra el camino para que algún día América recupere su derecho a su propia cultura autóctona y para que América pueda hablar con voz de pueblo y continente.\nLa enseñanza privada\nMe interesa destacar que el Gobierno Popular, respetuoso de las disposiciones constitucionales, sabe y tiene conciencia del derecho que asiste a la educación particular. Es decisión del Gobierno respetar y hacer respetar tales disposiciones, integrando la educación particular al sistema nacional de educación.\nRespecto de la enseñanza particular que proporciona gratuitamente educación, esté virtualmente integrada al sistema del Estado, y sus derechos actuales serán mantenidos y perfeccionados y queremos que funcione en condiciones dignas, que sus profesores tengan remuneraciones adecuadas y las reciba regularmente, que sus locales cumplan con los requisitos que el proceso de formación del niño reclama y que sus cursos sean óptimos desde un punto de vista pedagógico.\nEn cuanto a establecimientos particulares de enseñanza que imparten la educación pagada, el Gobierno de la Unidad Popular también garantizará el respeto y cumplimiento de las normas constitucionales y legales, pero deben integrarse al sistema nacional de educación. No creemos que deba aceptarse que la educación sea considerada un negocio, y por lo tanto, velaremos para controlar los cobros que allí se hacen y para que, al mismo tiempo, la educación pagada no represente una segregación, desde el punto de vista cultural, para los niños de Chile.\nVigilaremos aquellas instituciones académicas o consejos, que ofrecen certificados o títulos que no tienen valor alguno y que ofrecen recuperar años de estudio mediante el pago de elevados aranceles. El Gobierno ofrecerá a los niños y jóvenes en situación educativa irregular las posibilidades de normalizar sus estudios en escuelas fiscales, evitando que prolifere un tipo determinado de especulación, con el dolor y la esperanza de los padres, que anhelan regularizar la situación educacional de los hijos.\nLa escuela integra a la comunidad\nFinalmente, quiero decir que a grandes rasgos, fijaremos las líneas del Gobierno Popular en materia educacional; haremos realidad el mandato de la Constitución que consagra la existencia un sistema de educación formado hasta hoy por el sistema regular de educación básica, media y superior, fiscal y particular, el cual debe sumarse como un todo integrado a un sistema paralelo de educación de la comunidad, que atienda las innumerable necesidades educativas y culturales de la población del país, de todas las edades.\nEste sistema debía incluir, bajo la autoridad del Ministerio, o al menos bajo su coordinación, todas las iniciativas educacionales y culturales o dispersas y limitadas: sistema de guarderías infantiles, educación de adultos, INACAP, acción educativa del Ministerio de Agricultura, del Trabajo, de Salud, de Justicia, el cuerpo de Carabineros, extensión universitaria, desarrollo social, casas de cultura, etc., etc. Queremos proyectar escuelas en la comunidad y postulamos a que las escuelas en la comunidad se abran hacia la comunidad y pongan sus recursos materiales y humanos al servicio de su desarrollo, organización y concientización.\nTotal autoridad al consejo de profesores, padres y vecinos\nConcebimos al educador como un trabajador social y agente consciente y preparado en los grandes cambios, especialmente en las comunidades más deprimidas, en que el mejoramiento social y familiar es condición de un eficiente trabajo pedagógico. Nominamos al año 1971 el año de la democracia educacional.\nProponemos las siguientes ideas como tareas nuevas, a fin de afianzar esta democratización o como desarrollo de lo que anteriormente hemos dicho: plena autoridad administrativa y técnica a los consejos de profesores, convertidos en consejo de trabajadores de la educación; formación en cada establecimiento de los consejos de comunidad escolar, firmado por representantes de los trabajadores de la enseñanza, padres y apoderados; juntas de vecinos, sindicatos, organismos culturales y estudiantiles cuando proceda, para preocuparse de la marcha general del establecimiento y de sus relaciones con la comunidad respectiva.\nEntendemos esta participación como expresiva del proceso de democratización general del país. Pensamos, es posible que debe caminarse hacia la posibilidad de que sean elegidos los jefes de los establecimientos como ampliación de la tendencia iniciada en las universidades o en las escuelas normales reformadas y como un medio de comprometer a los profesores en la gestión de su escuela y de quebrar las resistencias al cambio de viejos cuadros que todavía no puede sacudirse de viejas trabas burocráticas.\nApoyo, como lo dijera hace un instante, irrestricto al Congreso Nacional de Educación, propiciado por el Sindicato Único de Trabajadores de la Enseñanza, que se realizará a fines de este año, y en el que debe culminar todo el proceso de discusión ya en curso. Debemos profundizar la política de asistencia escolar, entregando a la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas todos los recursos que la ley otorga, especialmente, para desarrollar los programas de becas y de hogares, que prácticamente han sido congelados.\nTrabajo voluntario de maestros\nDebemos estudiar un estatuto Económico del Magisterio que contemple, un sueldo único para educadores, con una jornada de 36 horas, de las cuales no más de 24 o 26 sean de clases y las restantes para otras labores técnicas de administración y comunidad, más asignaciones de trienios, años de estudios pedagógicos y de perfeccionamiento.\nPero claro, al mismo tiempo, que si bien planteamos esto como un anhelo, yo pienso que en un país tan postergado, yo no puedo como Presidente del pueblo, reclamar el trabajo voluntario de los maestros. Yo sé perfectamente bien que si los trabajadores del carbón lo han entendido y si a pesar de lo negro de su vida y de la explotación centenaria de ellos y de los suyos están dispuestos a trabajar más, al igual que los obreros del salitre y del cobre, por las empresas expropiadas por el Estado, los maestros en esta etapa de transición, entregarán sin vacilaciones el esfuerzo y el sacrificio necesario para abrir los horizontes de la cultura del pueblo de Chile.\nEntendemos que la redefinición en profundidad de nuestra educación, ha de nutrirse de dos fuentes: la del conocimiento crítico de la realidad educacional chilena, por el consiguiente diagnóstico de su problema y de la voluntad de incorporar a nuestra educación al proceso de transición hacia la nueva sociedad, lo cual implica un compromiso con las metas nacionales adoptadas. Planteamos que se someta a discusión de la comunidad escolar la concepción del hombre del mañana y el aporte de la escuela a su formación, responsabilidad del sistema educativo de la construcción de la nueva\nsociedad que tanto anhelamos.\nEstudiantes, jóvenes, niños —los niños que hay aquí quizás no entiendan lo que representa la esperanza que depositamos en ellos— si somos capaces de cambiar los medios materiales de su existencia y el padre o la madre son cada día, por una existencia distinta, más padres y más madres, en el amplio y tierno sentido de la palabra y la escuela es continuación del hogar, tenemos el derecho a pensar que esos niños que ayer no supieron del juego didáctico del papel ni del lápiz, serán los jóvenes del mañana, que con responsabilidad superior estudiarán más, para ser mejores técnicos, mejores obreros, mejores profesionales y mejores técnicos, en una sociedad que no separa a los hombres por títulos universitarios y donde tengan la gran responsabilidad de un trabajo al servicio de todos.\nMaestros, maestros de mi patria, he querido conversar con ustedes y decirles cuánto confiamos en su apoyo. Ustedes son depositarios de una tradición que ha colocado al Magisterio chileno en un prestigio reconocido más allá de las fronteras nuestras; ustedes siempre supieron de las horas duras, del esfuerzo y del trabajo desconocido y negado; ustedes tuvieron mártires que inclusive pagaron con sus vidas el hecho de anhelar una vida distinta para los niños; ustedes son el gran filón en que el pueblo confía para hacer posible, con la presencia combatiente de ustedes las grandes transformaciones que anhelamos, por que ustedes son los que forman la mente del niño, que será el ciudadano del mañana.\nPor lo que hicieron ayer y hacen hoy día, yo presidente del pueblo y compañero de ustedes, entrego mi fe y mi esperanza revolucionaria en la conciencia revolucionaria de los maestros chilenos.\nEn Anaquel Austral\nImagen: fotografía de Cristián Peña Moreno.


Reserva NATALI más barato.\nDISPONIBILIDAD Y PRECIO EN NATALI (TORREMOLINOS, MALAGA - COSTA DEL SOL, ESPAÑA)\nNombre: NATALI (3 ESTRELLAS)\nDirección: C/ Hoyo,28, 29620, Torremolinos\nSituación: En el centro de Torremolinos. Alojamiento: Habitaciones dobles que disponen de aire acondicionado,terraza,baño completo,teléfono,caja fuerte y muchas de ellas con vista al mar. Instalaciones y Servicios: Salón de baile,salón TV,restaurante piscina,restaurante buffet,bares,discoteca,tienda de regalos,programa de animación y parque infantil. Restauración: Buffet integral en desayuno,almuerzo y cena. Observaciones: - Adaptado para personas con disminuciones físicas. - No se admiten animales.\nEl hotel cuenta con una piscina con terraza para tomar el sol, un bar de piscina y de aperitivos (con capacidad para unas 300 personas), tumbonas y solárium. El amplio programa de actividades, tanto para adultos como para niños, completa el número de prestaciones e instalaciones deportivas que le ofrece el hotel.\nTodas las comidas del día se ofrecen ...\nEl NATALI HOTEL de 3*** estrellas, cuenta desde su apertura con una clientela de orientación familiar que certifica su compromiso con este público. Destacan las vistas a la piscina. Sus 415 habitaciones son perfectas para relajarse después de un día de actividad. De regreso al hotel, un baño en la piscina atenuará el cansancio de un día lleno de emociones. Desde el Internet Corner los clientes podrán conectarse a la Web.\n- servicio de lavandería - área de juegos\n- tv - aire acondicionado central\n- - Centro población: 150mts. - Playa: 750mts.\n- Estación de Trenes: 250mts.-\n- año de última reforma: 2005 - número de pisos (edificio principal): 11\n- número total de habitaciones: 415 - habitaciones individuales: 22


VIDEOS TRAVESTIS GRATIS: fotos transexuales, pollas grandes, bisexuales, transex » chupando pollas de travestis\nArchive for the 'chupando pollas de travestis' Category Chupando la polla y los huevos\nFecha: Octubre 23, 2009 En este video podemos ver a un chico que le gusta mucho comer rabo, siempre que puede engulle una rica polla de trans. Da la casualidad que da con una travesti muy cachonda que le gusta que se la mamen y que luego restriega todo su miembro por el culo del hombre. Si os gustan los videos de chupadas a travestis éste os encantará\nSumiso en una orgia bondage\nFecha: Septiembre 28, 2009 Hace tiempo ya os puse un video de un hombre siendo follado por varias transexuales, entre ellas Carla Novaes, que hacian de travestis dominadoras en una sesión de Bondage (sexo con cuero, látigos, esposas, grilletes, azotadores, pinchos, cuerdas, etc). Concretamente el video se llamaba culo follado por cuatro travestis. Ahora vemos la continuación de ese video donde aparece el esclavo mamando todas y cada una de las pollas de las transexuales que participaban en la fiesta. Mirad como le meten los capullos en la boca, succiona sus glandes, le azotan con sus rabos en la cara y el lame todo lo que se encuentra con su lengua. Al final corrida facial en un autentico bukkake masivo, todas las trans dispuestas a expulsar su semen y el esclavo dispuesto a tragarse la corrida de sus amas dominandoras\nMamando una rica polla negra\nFecha: Septiembre 25, 2009 Hola chicos, de nuevo estamos con vosotros con un buen video de travestis, en este caso se trata de un chico blanquito muy mamón y chupapollas que no puede resistir la tentacion de comerse un jugoso pene erecto. Mirad con que ganas le come el rabo a la travesti, este chico está habriento de verdad! No sabemos si es que es gay o le gusta solo mamarsela a las travestis. El caso es que le está haciendo un trabajito de campeonato. ¿Dejará que se le corra en la boca? La respuesta viendo el video.\nAtado y chupandole la polla a Yasmin\nFecha: Septiembre 23, 2009 Hola a todos! Os traemos un buen video de un hombre con barba muy sumiso y de aspecto varonil que le gusta comer polla. Como es muy vicioso le pide a Yasmin, una travesti delgada con un pollon grande y duro que se la deje chupar un poquito, que se conforma con lamer la puntita del rabo. La travesti no se conforma con eso y le da una buena ración de rabo. El hombre está maniatado de pies y manos asi que la trans aprovecha para meterle todo su bulto en la boca y pasarle el agujero del culo por sus labios para que lo bese y le meta la lengua bien adentro\nBruna es fetichista, sumisa y hace trios\nFecha: Septiembre 9, 2009 Video gratis de una travesti un poco amante del fetichismo a que le gustan la sumision y las sesiones de bondage. De hecho la vemos montando un trio en un lugar un poco tétrico con cuerdas, cadenas y otros elementos de bondage por todas partes. Uno de los chicos que participan en el trio con la travesti le chupa la polla intensamente, le hace un mamazo de esos que te dejan seco. El otro juega con el orificio de su culo mientras se suceden las mamadas. La verdad es que Bruna tiene unos labios muy grandes ideales para chupar pollas. Hay que ver la succión que le mete al otro chico!\nChica haciendo una felacion a travesti\nFecha: Septiembre 4, 2009 Hola chicos, aqui os pongo un video para que veais lo bien que se lo pasan dos amiguitas, Deborah y Melanie. Se trata de una mujer rubia con unas curvas de infarto arrodillada y practicandole una gustosa felacion a una travesti tambien rubia - con sexys mechas - que la recibe con gusto. La chica rodea todo el miembro viril erecto con sus labios apretandolos bien fuerte mientras los sube y los baja, a la vez que se deja entrever el chochito de la femina por un lado de las bragas. Es un chocho rasurado con los labios menores muy gruesos. La trans se acaricia sus redondos y bien formados pechos (el cirujano hizo un buen trabajo) durante todo el chupa-chupa y luego se levanta a lamerle el culo a la chica, recorriendo cada centimetro de sus nalgas para luego quitarle las bragas y comenzar a follarsela\nBondage con travesti amordazada\nFecha: Septiembre 3, 2009 Hola amigos, aqui os pongo un video porno de una sesion de bondage y dominacion muy bestia. La travesti femenina y bronceada se encuentra amordazada y rodeada de cuerdas por todo el cuerpo. Es una sumisa atada de pies y manos en una especie de crucificción. Vemos al descubierto su pollon descapullado, enorme y con el glande rojo. El tio se aprovecha de su travesti sumisa metiendole dedos en el culo y mamando su pollon, se la chupa y se la succiona como si fuera un caramelo. La esclava se resiste pero no puede hacer nada para quitarse las cuerdas y la mordaza. Siempre veiamos videos de trans abusadoras y ya era hora de que fuera el tio el que toma las riendas de la dominación!\nChico joven y chupapollas\nFecha: Septiembre 2, 2009 Recuerdo que cuando me sentí atraido por una trans por primera vez, guardé el video con temor. Aquel ’ser’ tenía polla y eso me ocasionaba represión. Si la veia el cuerpo femenino sentía el vicio y morbo de una mujer con polla, la curiosidad de lo ‘prohibido’. Si miraba el primer plano de su polla balanceadose o como se la chupaban, me sentía maricón. Un sentimiento de homosexualidad recorría mi cuerpo. Y eso me daba mucha vergüenza. -‘Jamás chuparé una polla, no soy maricón’ (me dije tontamente) Después de ver estos bellezones con trancas morcillonas, me he liberado. Si hay una transexual como la del video, hay que chuparsela bien chupada. Yo me como esa polla me llamen como me llamen. Como hace este jovencito. Mamando el sable de la transexuala sin represiones. Mirad como se hacen un 69 mutuamente la transex y el jovencito. Unas buenas comidas de polla con la persona adecuada pueden ser muy placenteras. Chicos, no os reprimais!\nComiendole la polla en tanga\nFecha: Septiembre 1, 2009 Yasmin Lee es una transexual asiática con una de las pollas más grandes que haya visto en ninguna transex oriental. La primera vez que la vi en una foto la tenía en semi-reposo y descapullada, y os puedo asegurar que superaba los 20 cm de un buen trozo. Por fin veo un video de ella y lo comparto con todos vosotros. En él aparece un hombre arrodillado mamándole toda la tranca de arriba a abajo. Yasmin primero va con un tanga negro que poco después se quita para que el hombre le haga una buena mamada testicular de esos huevos. Luego se pone de pie y el señor le empieza a lamer todo el ojete del culo, por si no había tenido suficiente con la chupada de polla ahora tocaba chuparle todo el orificio del ano.\nChupandole la polla a la novia\nFecha: Agosto 25, 2009 Hola chicos, aqui teneis un video de una de mis travestis preferidas, Carla Novaes, vestida muy guapa con un traje de novia largo y blanco. Cuando el cura le dijo al novio eso de “puede besar a la novia”, él se lo tomó por “puede chuparle la polla delante de todos nosotros”, así que le levanto el traje de boda y empezó a comerle la polla de arriba a abajo. Tambien le ejecuta una buena lamida de huevos, y es que Carla Novaes destaca por tener unos huevos de lo más depilados, bronceados e inflados del leche que hay en todo el panorama transexual.


Política de Envío – BIOCUP Copa Menstrual\nConociendo tu BioCup\nContacto y Ayuda BioCup\n18% DESC. EN BIOCUP + VASO ESTERILIZADOR ó 24% DESC. EN PACKS DE 2 COPAS • ENVÍO GRATIS A TODO MÉXICO\nActualización: LOS TIEMPOS DE ENTREGA YA SE HAN REGULARIZADO Y LOS PEDIDOS ESTÁN LLEGANDO CON NORMALIDAD\nDebido a la Emergencia Sanitaria derivada del virus COVID-19, agencias de paquetería y servicios postales a nivel mundial están experimentando retrasos en sus tiempos de entrega.\nEn BioCup trabajamos con DHL, FEDEX, Estafeta y el servicio postal. Para ofrecerte el mejor servicio y que tu pedido llegue lo antes posible nos hemos adaptado a las condiciones sanitarias y disposiciones tanto de los servicios postales como de las agencias de envíos. Es por esto que tu paquete llegará completamente sanitizado y empacado de acuerdo a las normas sanitarias actualmente establecidas.\nPara tener en cuenta: el tiempo de entrega estimado es a partir del día en que se envió el pedido. El pedido puede tardar entre 1 y 2 días laborables en procesarse antes de ser enviado. Recibirá un correo electrónico de confirmación una vez que se haya enviado su pedido, que detallará la información de seguimiento.\nUna vez que hayamos confirmado el envío de tu pedido puedes Rastrearlo en el siguiente enlace:\no directamente en la dirección https://thebiocup.com/apps/parcelpanel\nTe convertirás en propietaria de los productos en el momento de la entrega, y que hayamos recibido el pago total de los productos. Para ser reembolsado por su pedido cancelado, debe devolver el pedido sin abrir a BioCup. El cliente debe esperar pagar las tarifas de envío. Ten en cuenta que el costo de devolver el pedido a BioCup es responsabilidad exclusiva del cliente.\nTodos los pedidos fuera de la república mexicana están potencialmente sujetos a aranceles aduaneros y de importación. Le recomendamos que consulte con su autoridad aduanera para obtener más detalles. BioCup no se hace responsable de los costos adicionales incurridos debido a los aranceles aduaneros y de importación. Esta responsabilidad recae únicamente en el cliente.\n*Dependiendo del país de envío. Los tiempos de procesamiento y despacho de aduanas pueden variar enormemente; recomendamos a los clientes que dirijan todas las consultas sobre aduanas al servicio postal local del país de destino o que consulten la información de seguimiento en línea.\nTodos los paquetes son previamente sanitizados antes de su envío\nEn todos los pedidos superiores a $535 MXN\n¿Tamaño incorrecto? Cambio de Talla asegurado\nEscríbenos o llámanos por WhatsApp al +52 22 11 33 0531 / info@thebiocup.com\n©2022 BIOCUP Copa Menstrual\nDesc. x 2 Productos\nTodas las copas cuentan con garantía de Talla.\nCódigos de Descuento adicionales y tarifas de envío se seleccionan más adelante.\nCuando adquieres BioCup ayudas al planeta al reducir tu nivel de desechos con toallas y tampones\nNuestro sitio web almacena cookies para ofrecerte una mejor experiencia de navegación. Conoce más en Política de Privacidad Términos y Condiciones


Actualidad Computadores Empresas Entusiastas Noticias Procesadores Tecnología\npor MadBoxpc.com 18 junio, 2021 0\nAMD y Google Cloud anunciaron la T2D, la primera instancia de la nueva familia de Tau Virtual Machines (VMs) con Procesadores AMD EPYC de 3ª Generación. Según Google Cloud, la T2D ofrece un rendimiento absoluto 56% más alto y un desempeño costo-beneficio 40% mayor para cargas de trabajo de escalabilidad horizontal.\n«En Google Cloud, las necesidades informáticas de nuestros clientes están evolucionando”, dijo Thomas Kurian, CEO de Google Cloud. «Gracias a esta colaboración con AMD, nuestros clientes ahora pueden aprovechar un rendimiento increíble para aplicaciones de escalabilidad horizontal con una gran relación costo-beneficio. Todo lo anterior sin comprometer la compatibilidad con x86».\n«Diseñamos los Procesadores AMD EPYC de 3ª Generación para satisfacer la creciente demanda de los clientes Empresariales y de la Nube de soluciones de alto desempeño, con gran relación costo-beneficio y óptimo TCO”, dijo la Presidenta y CEO de AMD, la Dra. Lisa Su. «Trabajamos en estrecha colaboración con Google Cloud y nos enorgullece que hayan seleccionado exclusivamente a AMD para potenciar la T2D, instancia que proporciona a los clientes opciones nuevas y potentes para ejecutar sus cargas de trabajo de escalabilidad horizontal más exigentes».\nLos Procesadores líderes en la industria AMD EPYC de 3ª Generación permiten a los clientes de Google Cloud integrar sin problemas las cargas de trabajo con sus ecosistemas x86 existentes, lo que habilita a las aplicaciones y marcos para funcionar con la T2D. Las nuevas instancias están disponibles en ocho formas diferentes de máquina virtual predefinidas, con hasta 60 vCPU por VM y 4 GB de memoria por vCPU, lo que hace que esta tecnología sea ideal para cargas de trabajo de escalabilidad horizontal.


28 | septiembre | 2018 | cine cubano, la pupila insomne\nDE PEDRO NOA A GARCÍA BORRERO (3)\nConfieso que ya extrañaba la contraparte tuya en este diálogo productivo que hemos establecido sobre la utilidad de los medios digitales en la formación de las nuevas generaciones de cuban@s.\nEl camino que me propones hoy en tus planteamientos me lleva a citar a Louis Althusser y sus teorías sobre ideología, un concepto muchas veces confundido con política y maltratado durante las últimas décadas en nuestra isla, cuando nos acusaban de “problemas ideológicos” o se habla de la nueva generación como “desideologizada”.\nPara Althusser, las ideologías son capaces de dotar al ser humano de normas, principios y formas de conducta, pero no de conocimientos sobre la realidad. No dice que son las cosas, sino cómo posicionarnos delante de ella y desde este punto de vista, no proporciona “conocimientos”, sino “saberes”, lo cual significa que nuestro conocimiento viene ya codificado por un grupo de normas e intereses de tipo moral, económico, religioso, político.\nUn aporte importante a la teoría de la ideología la hizo a partir del concepto de Aparato ideológico de Estado. Dentro de ellos, establece una diferencia entre lo que llama aparatos represivos: El Gobierno, el ejército, la policía, las prisiones; y lo que considera como aparatos no represivos. En este último grupo coloca al aparato educativo, familiar, cultural e informacional, entre otros cuatro que no menciono porque no vienen directamente al caso, aunque están muy vinculados los unos con los otros.\nLa ideología, esa capacidad que tenemos todos los seres humanos para concebir un pensamiento que nos permita entender y enfrentar el mundo en que nos ha tocado vivir y crear expectativas para el futuro, se forma en la conjunción y el trabajo de los aparatos ideológicos, con una remarcable influencia de la familia y la escuela, pues forjan al ser humano desde su nacimiento, la primera, y desde la niñez, la segunda. Son dos fuerzas complementarias (a veces antagónicas increíblemente) que crean el ser cultural, el quiénes somos.\nA este ser cultural clásico (por definirlo de alguna manera) se le ha agregado un nuevo elemento: la informatización de la sociedad, la cual solo puede ser controlada y hasta porcionada por la familia y las instituciones educacionales, que deben tener la obligación de enseñar a los nuevos seres humanos a emplearla.\nRetomo lo que escribí en uno de nuestros intercambios anteriores: los medios y los artefactos a través de los que se accede a ellos, se han convertido en “moda”, porque los dos aparatos ideológicos citados arriba lo han permitido y propiciado, no siempre de la mejor manera.\nA los infantes, apenas mantienen la atención, le ponen en sus manos un teléfono inteligente, un tablet o la televisión, para que vean y escuchen lo que los progenitores consideran que deben ver; ¿pero quién le enseñó a esos padres y madres qué deben percibir sus hij@s?. Con suerte, aciertan en una educación visual- sonora acorde a las edades; pero estoy seguro que tú, al igual que yo, hemos sido testigos en diferentes hogares o vehículos públicos, de personas que le ponen en las manos a sus pequeñ@s, imágenes acompañadas de sonidos que distan mucho de las expectativas más ortodoxas.\nEn Cuba existen esfuerzos de corregir estos males. Ahora mismo viene a mi mente el programa Educa a tu hijo, llevado por el Ministerio de Educación, donde se está introduciendo la alfabetización audiovisual, o la Red del Universo Audiovisual del Niño Latinoamericano (UNIAL), obra del fallecido Pablo Ramos, por solo citar los más (re) conocidos, todavía insuficientes en recursos, alcance e influencia dentro de la sociedad cubana.\nY en esto, regresa una preocupación que ya hemos manejado en nuestros intercambios, la velocidad con que se mueve el avance tecnológico y las posibilidades de acceso a las tecnologías y al ecosistema digital. Intentar correr para alcanzar la punta y mantenernos en la vanguardia, sería – desde mi punto de vista- un absurdo; pero preparar bien a los nuevos atletas ciudadan@s para que enfrenten su propia carrera vital, lo cual lleva adiestrar correctamente a sus entrenadores: progenitores y educandos, por eso sí apostaría.\nUna escuela que forme ciudadan@s para estos tiempos, requiere, primero, de cambios importantes en los “saberes” para comprender la sociedad. El conocimiento humano y la concepción del mundo que cada uno tenemos derecho a poseer no está centrada en un solo camino, hay muchos senderos y no siempre van en paralelo, se cruzan constantemente. La mayor satisfacción para la escuela y la familia debe ser la de estar seguro que han dotado al bisoño caminante de un criterio responsable para su elección y de las capacidades para asumir los retos de su tiempo. Y toda esta oración, que encierra un axioma tan optimista, se destruye, si le aplicamos la subjetividad de los individuos y sus modos de posicionarse ante la realidad.\nDisculpa la extensión de mis cavilaciones\nDE GARCÍA BORRERO A PEDRO NOA (3)\nLa semana ha sido agitada, pero no he dejado de pensar en nuestros intercambios. Ya te dije que, dada la inmensa soledad intelectual que padeceríamos los interesados en el uso humanista y creativo de las tecnologías, me aferro a lo que aparece casi que con desesperación.\nNo importa que nuestras ideas hoy no sean apreciadas como uno quiere. No hay que tomarse eso como algo personal. Sencillamente creo que ahora mismo no están creadas las condiciones para que germinen de un modo eficaz. Tenemos las tecnologías, los espacios, pero falta la formación, la estrategia pública que abra el camino a un uso natural de esos recursos y potencialidades.\nEl ejemplo de Moodle puede ayudarnos a entender esa tremenda crisis que hoy vivimos en un contexto donde la cultura y la educación parecen enemigos íntimos. Sobre eso escribí hace un tiempo, a propósito de aquellas discusiones para el anterior Congreso de la UNEAC, y recuerdo que mi propuesta de insertar en los planes educativos el aprendizaje creativo de los nuevos medios, apenas fue apoyada por el escritor Pedro Armando Junco.\nMis demás compañeros, presumo, entendían que yo estaba hablando de ciencia ficción, de algo que solo es posible visualizar en los países desarrollados. Si eso pasa en el seno de la UNEAC, que se supone agrupe a la vanguardia intelectual, ¿qué podemos esperar de los otros espacios?, ¿te sorprende que, además de este blog (que es solo un blog), apenas existan en Cuba espacios para soñar Políticas Públicas que aludan a estos problemas?\nPero esto no es nada nuevo ni exclusivo de Cuba. Seguro recuerdas la impactante Koyaanisqatsi (1982). Su director Geoffrey Reggio alguna vez apuntaba algo que describe también nuestra actual situación:\n“Creo que fue Einstein quien dijo que ‘el pez será el último en conocer el agua’. Mi película se basa en la idea, en el sentimiento trágico de que los humanos serán los últimos en conocer la Tecnología. Tecnología con mayúsculas, no todos los aparatitos que llamamos tecnología: Tecnología como la verdadera terra ferma”.\nVivimos, a mi juicio, en una inmensa pecera que nos impide tomar conciencia ya no de la prisión, sino de las posibilidades que tenemos de liberarnos. Solo si logramos implementar una educación crítica, innovadora, tendremos oportunidad de emanciparnos.\nTe copio debajo el texto que te comentaba escribí en aquellas sesiones preliminares del Congreso de la UNEAC. Te darás cuenta que podría leerlo en el próximo Congreso y nadie notaría que es algo viejo. Porque en realidad, no es viejo: el cuartico está igualito.\nCULTURA Y EDUCACIÓN: ¿ENEMIGOS ÍNTIMOS?\nEn Camagüey, como en todo el país, los miembros de la UNEAC se están reuniendo en diversas comisiones con el fin de emitir dictámenes que deben ser discutidos en el próximo Congreso de esa organización. En lo personal me interesa la que examina el vínculo entre la cultura y los medios, pero como el tema de la cultura y la educación es algo que también me obsesiona (hay diversas pruebas de ello en el blog) quise participar en la comisión encargada de facilitar el debate del mismo.\nAdmito que mi visión del fenómeno es poco ortodoxa, y la prueba está en que en dicha reunión propuse se tomara como acuerdo proyectar una estrategia que contribuyese a reducir la distancia existente en nuestro país entre la educación y el contexto cultural actual en que nos movemos, y la propuesta solo fue apoyada por el escritor Pedro Armando Junco. Creo que si uno aspira de veras a defender la democracia participativa como el mejor modo de convivencia social, debe aprender a respetar lo que asume la mayoría, y a preparar mejor los argumentos que se exponen, por si algún día alguien entendiera que tienen utilidad pública, que es lo que importa. Así que acepté la decisión de mis colegas, y garabatearé ahora a toda prisa parte de las ideas que expuse allí, y las que siguen formando parte de mi intranquilidad. Lee el resto de esta entrada →