~ Profunda voz - Jesús Gaspar Alcubilla\nQUIZÁ PAREZCA UN lugar común iniciar las palabras que prologan un poemario expresando agradecimiento y declarando sorpresa. No debe serlo; o, en todo caso, me será permitido hacer esa doble declaración. Es de ley -o así lo entiendo yo, y por ello dejo aquí constancia- agradecer al poeta Jesús Gaspar Alcubilla la invitación que me hace a abrir su poemario con mis pobres palabras. En un prólogo debe darse comedida cuenta - a medio camino entre la invitación a la lectura y la explicación del texto - de la obra que anticipa. El poeta me ha distinguido al dar por sentado que yo seria capaz no sólo de acometer, sino también de lograr con éxito tan alta empresa. Le agradezco bien de veras que con su invitación haya dejado entender semejante exceso de mi poca capacidad. También he de declarar mi sorpresa porque me ha sido dado el privilegio de entrar en conocimiento de la poesía de Jesús Gaspar Alcubilla de un modo completo. He podido leer esta obra que ahora presenta, Profunda voz, junto con la primera que publicó, Cantos beroícos de mi tierra y de otros páramos olvidados (1999). La sorpresa que me han procurado las dos lecturas -lecturas prácticamente simultáneas - es de tal índole que linda el asombro. Me ha sido dado percibir que los resortes de la evolución que hay entre ambas obras muestran un acertado avance hacia la profundidad conceptual y hacia la definición lírica.\nEs rotundo el paso de aquel primer poemario a este otro. Fundamentalmente, porque en Profunda voz el poeta mira dentro de sí, mientras que en Cantos heroicos de mi tierra y de otros páramos olvidados miraba hacia lo externo. No son pocas las veces que el paisaje desborda a quien lo contempla; pero, a partir de Antonio Macliado, los poetas deben saber que el paisaje también puede ser una delicada operación interior, una vigorosa maquinaria introspectiva, y no sólo un mero mirar. En cualquier caso, en Profunda voz, el poeta que compone y reúne versos muestra cuanto le vive dentro, habla de sí mismo, porque ha intuido que es el mundo interior la materia más propicia a la alta poesía.\nTres son los ámbitos en que se adentra el poemario. Está la evocación lírica, a veces teñida, claro, de desazón, de amargura; así los poemas "Memoria, sueños de infancia" o el que da título a la obra, "Profunda voz". El poeta deletrea sentimientos y los esparce entre las besanas de los versos: ríos del alma que se pierden./ Cuerpos de luz. En segundo lugar, está el ámbito de la plasmación de lo insondable, una especie de giro metafísico, la interrogación vuelta hacia donde no hay respuestas; así los poemas "Soledad de nieve" o "Agreste mar". El poeta detiene ahora sus pasos -pero no la voz- ante la tragedia que resulta de oponer la pequeñez humana a la enormidad del tiempo: Hay un lugar donde la piedra duerme / su soledad inmensa de granito. Estos dos grandes ámbitos -la expresión de los sentimientos y la indagación de los conceptos- lo son, sin duda alguna, de la alta poesía.\nPero hay un tercer lugar de búsqueda, la elevación de la anécdota, de la escena vivida, hacia el encuentro con un mundo interior de correspondencias. Se trata de un ámbito propicio para esa otra poesía que no siendo elevada en conceptos sí que es alta en indagación estética. Es, en efecto, poesía de altura aquella cuyas imágenes se presentan a sí mismas para ir en busca de su adecuación lírica con la referencia de que parten. Un bellísimo y perfecto ejemplo es "Meridiano". En este poema la arriesgada imagen de arranque, Discóbolo, y repetida en el inicio de tres estrofas, queda en espera de ofrecer su pleno sentido en la culminación de la íntegra lectura de la totalidad de los versos. El lector, al final, advierte que la referencia externa de la cual nació la imagen no es otra sino la inocente representación de un nadador. ¿Qué ha ocurrido? En "Meridiano" anécdota y juego conviven. Pero, además, el poema incorpora todos los elementos necesarios para que anécdota y juego sean percibidos, tanto juntos como por separado. Ni la una ni el otro pierden sus autónomos perfiles ni sus mutuas capacidades expresivas. El poeta ha logrado, en última instancia, un pequeño gran milagro, la elaboración de un mundo imaginativo, posible y entero. Finalmente, ha compuesto el poema que contiene ese mundo imaginado sin que nada quede fuera. Como culmen, una vez cumplido el círculo, la redondez, la totalidad, el poema se eleva sobre sí mismo y posibilita hacer una nueva lectura: el desvalimiento, más allá de los perfiles de la nítida belleza que el poema sostiene y procura, nombra la tragedia de la existencia en un mundo inhóspito: Por la retina del tiempo se escapaba. Súbíto, / como un volcán sin dueño. Errante.\nJesús Gaspar Alcubilla entrega con este poemario los resultados de una evolución poética. Me será otorgada la licencia de asegurar que este poemario indica un camino. A mi entender, ese camino conduce hacia un cuarto ámbito que también conviene a la alta poesía, la verdadera. Es el ámbito de la interrogación vuelta hacia sí misma. El poeta también debe preguntarse qué es poesía y qué sentido tiene escribirla. Entiendo que tendrá sentido esperar a que tales inquisiciones sean formuladas y respondidas en la futura obra de este poeta que en la página que sigue promete Profunda voz.\n© Juan González Soto (del prólogo del libro)


Subsecretaria Daza anunció plan especial de Residencias Sanitarias para Navidad – Los Ríos Noticias – Valdivia\nDiciembre 23, 2020 prensa Actualidad 0\nLa subsecretaria de Salud Pública, Paula Daza, acompañada de la jefa de Salud Pública de la Seremi de Salud RM, Pía Venegas, dio a conocer el plan especial para las fiestas de Navidad en Residencias Sanitarias. Lo anterior como parte del llamado a que las personas, que no cuenten con las condiciones para hacer un aislamiento seguro en sus hogares, hagan uso de estos lugares gratuitos y donde contarán con un equipo multidisciplinario de profesionales de la salud para una atención cercana, cálida y personalizada.\nPara ser derivado alguno de estos establecimientos, a nivel nacional, las personas deben llamar a la línea gratuita 800 726 666 a través de las cual se hará la coordinación para su traslado. Cabe mencionar que tanto la llamada a la línea 800, como el uso y estadía en Residencias Sanitarias, son completamente gratuitos.\nEn la Región Metropolitana existen 10 Residencias Sanitarias habilitadas con 1.443 camas totales y, a la fecha, 647 usuarios.\n¿Por qué las Residencias Sanitarias son una buena alternativa?\nPorque permiten que cuentes con la atención médica que requieres y también con el servicio de hotelería que garantizan los convenios adscritos, como los son la alimentación, calefacción, wifi y ahora, actividades de recreación.\nLugares con habitaciones de acceso universal, con espacio para recibir familias completas, embarazadas y personas que requieran un menú distinto, pues se cuenta con nutricionistas que harán las pautas alimenticias para cada usuario.\nLas Residencias Sanitarias cuentan con Infraestructura adecuada, servicios de hotelería, equipo técnico, monitoreo de la evolución en calidad del servicio hotelero y cuidado del paciente, servicios complementarios como son: las actividades recreativas.\nPrimera Dama y Ministro de Vivienda y Urbanismo lanzan plan “Rutas Peatonales” con accesibilidad universal para personas mayores


COMPRENDIENDO A TU BEBÉ Online PDF\n¿Por qué algunas madres y bebés se adaptan bien a la lactancia materna y otros no? ¿Cuáles son las emociones que emergen en la madre y en el bebé? ¿Qué ocurre cuando los padres y sus bebés deben negociar separaciones o cuando el bebé llora por las noches? ¿Y en aquellos casos en que uno siente que no podrá sobrellevar la angustia de su bebé? Este libro acompaña a los lectores a lo largo de todo el primer año de vida del bebé, anticipándose a las preguntas de los padres y tratando temas que van desde los sentimientos de los progenitores durante el embarazo hasta la sociabilidad y la relaciones cada vez más profundas propias de un niño de diez meses..\nDedica tu tiempo al cuidado de tu bebé y de ti misma, y a conocerse. Los recién nacidos aún no juegan, pero sí disfrutan de explorar el mundo con sus ojos, oídos y cuerpos. Dedica tu tiempo a hablarle a tu bebé cuando está despierto. Él ya conoce tu voz desde el tiempo que pasó en el vientre, así que escuchar la voz de mamá y de papá es un bienestar para él. Descargar libro COMPRENDIENDO A TU BEBÉ EBOOK del autor SOPHIE BOSWELL (ISBN 9788449329609) en PDF o EPUB completo al MEJOR PRECIO MÉXICO, leer online gratis opiniones y comentarios de Casa del Libro México\n📗 Coaching nutricional: Haz que tu dieta funcione\n📗 Los enanos se mueren de madrugada\n📗 Fabulosa bisuteria con fimo\n📖 Mi primer libro de sonidos de animales\n📖 Central de arquitectura\nLibro Comprendiendo A Tu Bebé - ¿Por qué algunas madres y bebés se adaptan bien a la lactancia materna y otros no? ¿Cuáles son las emociones que emergen en la madre y en el bebé?\nComprendiendo a tu bebé es un libro escrito por Sophie Boswell. Su lectura busca informándote sobre las dudas más frecuentes de los padres durante el primer año de vida del bebé. Los temas del libro son diversos. COMPRENDIENDO A TU BEBÉ. L.Miller Clínica Tavistock. Los bebés antes del año. (De 0 a 6 meses) El primer año de vida es un período crucial. Los bebés necesitan\nComprendiendo a tu bebé Sophie Boswell ¿Por qué algunas madres y bebés se adaptan bien a la lactancia materna y otros no? ¿Cuáles son las emociones que emergen en la madre y en el bebé? ¿Qué ocurre cuando los padres y sus bebés deben negociar separaciones o cuando el bebé llora por las noches?\nCOMPRENDIENDO A TU BEBE de SOPHIE BOSWELL. ENVÍO GRATIS en 1 día desde 19€. Libro nuevo o segunda mano, sinopsis, resumen y opiniones. Descargar Comprendiendo A Tu Bebé - ¿Por qué algunas madres y bebés se adaptan bien a la lactancia materna y otros no? ¿Cuáles son las emociones que emergen en la madre y en el bebé? ¿Qué ocurre cuando los padres y sus bebés deben negociar separaciones o cuando el bebé llora por las noches? ¿Y en…\nComprendiendo a tu bebé, de Sophie Boswell. Un libro imprescindible para todos los padres de bebés de menos de 1 año.


El sexto día de nuestro recorrido en coche por Islandia, tras visitar los alrededores de la ciudad de Vik, nos dirigimos al antiguo parque Skaftafell hoy integrado en el gran parque nacional Vatnajokull. Allí pudimos ver la cascada Svartifoss o cascada negra, acercarnos al mirador del glaciar Svínafellsjökull e ir a la laguna Fjallsárlón repleta de icebergs. Dormimos muy cerca de la laguna Jokulsarlon para al día siguiente ir a ver la Diamond Beach y poder hacer la excursión en zodiac por la laguna Jokulsarlon ya que por la mañana es cuando mejor está iluminado el glaciar.\nNo obstante si no vas a hacer la excursión en zodiac o vas a hacerla en barco anfibio (más corta) podrías visitar todo esto en un día…pero no pierdas tiempo porque hay mucho que ver en el sur del parque Vatnajokull y sus alrededores como te contamos a continuación.\nIceberg flotando en la laguna Jokulsarlon\n2 Qué ver en el sur del parque nacional Vatnajökull (antiguo Skaftafell) y alrededores\n2.1 1.- Cascada Svartifoss o cascada negra\n2.2 2.- Mirador sobre la lengua del glaciar Svínafellsjökull\n2.3 3.- Laguna Fjallsárlón\n2.4 4.- Laguna Jokulsarlon y un recorrido en zodiac\n2.5 5.- Diamond beach\n2.6 Otros lugares de Islandia que no te puedes perder\nEl glaciar Vatnajökull se ubica en el sureste de Islandia. Con sus 150 km de este a oeste y 100 km de norte a sur, es el mayor glaciar de Islandia y el segundo en extensión de Europa.\nPara proteger dicha zona, en junio de 2008 se creó el parque nacional Vatnajökull. Una enorme reserva que no solo engloba el glaciar Vatnajökull sino también dos parques nacionales que se habían creado unos años antes, los parques Jökulsárgljúfur y Skaftafell. Con esta absorción, el parque nacional Vatnajökull se convirtió en el parque más grande de Europa con 12000 km2, lo que representa casi el 12% de la superficie de Islandia.\nQué ver en el sur del parque nacional Vatnajökull (antiguo Skaftafell) y alrededores\n1.- Cascada Svartifoss o cascada negra\nPara llegar a la cascada Svartifoss desde la carretera 1 o Ring road, hay que tomar un desvío que está muy bien señalizado. En menos de un kilómetro accedemos al aparcamiento del centro de visitantes, desde donde sale la caminata para subir a la cascada. El aparcamiento es de pago pero no existe otra alternativa.\nEl sendero para ir a la cascada Svartifoss está bien marcado. Son 2 kilómetros de sendero fácil con desnivel suave. Al final encontramos la bonita cascadas Svartifoss con sus paredes laterales formadas por negras columnas basálticas con su típica forma hexagonal. Sin duda una hermosa cascada y de las más conocidas de Islandia.\nCascada Svartifoss desde el camino de subida\nColumnas de basalto en la cascada Svartifoss\nPara regresar desde la cascada Svartifoss al aparcamiento existen dos opciones:\nRecorrido lineal. Es decir, regresar por el mismo camino que hemos subido (2 km)\nRecorrido circular pasando por el mirador Sjónarsker. Cerca de la cascada Svartifoss sale otro sendero que cruza un puente y que en 400 metros (unos 10-15 minutos) nos acerca al mirador. Desde allí regresamos siguiendo un sendero circular, aunque más empinado que el que nos trajo hasta aquí. Nosotros optamos por hacer este recorrido circular (4,5 km en total, 200m de desnivel y que completamos en 1,5 horas). Sin embargo el mal tiempo no nos dejó ver el paisaje desde el mirador. Suponemos que en días despejados se podrá ver la parte superior del glacial pero no se ve de cerca por lo que solo lo recomiendo si quieres regresar por un camino distinto.\nComo ir a la cascada Svartifoss y mirador Sjonarsker\n2.- Mirador sobre la lengua del glaciar Svínafellsjökull\nSi llegar a la cascada Svartifoss es sencillo al estar bien señalizado, ir al mirador del glaciar Svinafellsjökull es algo complicado aunque si sigues nuestras indicaciones no tendrás ningún problema.\nDesde la carretera 1 hay que tomar una carretera de grava que sale cerca de Freysnes, en las coordenadas GPS 63.9946525, -16.9035957. No está bien indicado así que tendrás que ir despacio para no pasarte. El camino es apto para todo tipo de vehículos y al final hay un aparcamiento.\nTras dejar el coche, una sencilla caminata de aproximadamente un kilómetro nos lleva al lago que hay frente al glaciar Svínafellsjökull. El camino no tiene pérdida y nos permite disfrutar de unas fantásticas vistas del frente del glaciar.\nSin duda uno de los lugares imprescindibles que ver en el parque Vatnajokull.\nCamino al glaciar Svínafellsjökull\n3.- Laguna Fjallsárlón\nLa laguna Fjallsárlón se formó recientemente por el retroceso del glaciar del mismo nombre. Actualmente la rotura del frente del glaciar continua soltando enormes bloques de hielo que quedan flotando como icebergs en la laguna Fjallsárlón.\nUn espectáculo del que es fácil disfrutar desde la orilla de la laguna. La carretera de acceso está asfaltada y nos deja en un aparcamiento a 300 metros del mirador.\nTambién puedes hacer una excursión en zodiac para acercarte al frente del glaciar y navegar entre los iceberg a un precio más moderado que en la laguna Jokulsarlon.\nIceber en la laguna Fjallsárlón (el glaciar al fondo cubierto por la niebla)\n4.- Laguna Jokulsarlon y un recorrido en zodiac\nLa laguna Jokulsarlon, al igual que la cercana y más pequeña laguna Fjallsárlón, se formó por el deshielo y retroceso de un glaciar. Un proceso que comenzó en 1935 y que ha llevado a la laguna Jokulsarlon a ser el mayor lago glaciar de Islandia. Tal es su tamaño, que desde la orilla más lejana de la laguna hasta el frente del glaciar hay unos 7 kilómetros.\nUn espectáculo imprescindible que hay ver cerca de Vatnajokull, ya que estás dos lagunas repletas de icebergs están en los límites del parque pero no pertenecen a él.\nParar y pasear por la orilla de la laguna, ver los iceberg y disfrutar desde lejos del enorme glaciar es una maravilla sobre todo por la mañana si Islandia te regala un cielo soleado.\nSi además quieres navegar entre los iceberg puedes hacer una excursión en kayak por la laguna Jokulsarlon o si prefieres algo más descansado navegar en barco anfibio o zodiac. Nosotros elegimos la zodiac ya que aunque es más cara llega mucho más rápido al glaciar. Y no te preocupes por el frío o el agua ya que te equiparán con un mono de abrigo impermeable.\nVehículo anfibio en la laguna Jokulsarlon\nZodiac en Jokulsarlon\n5.- Diamond beach\nLa laguna Jokulsarlon vierte sus aguas al mar a través de un pequeño canal. Allí, en esa playa negra de arena volcánica se acumulan decenas de bloques de hielo que se pierden de la laguna. Una playa que recibe el nombre de Diamond Beach o playa de los diamantes por el efecto que producen los numerosos bloques de hielo que se deshacen lentamente varados en la arena.\nSin duda un lugar curioso y uno de los lugares imprescindibles que hay que ver cerca de Vatnajokull, aunque encontrar más o menos iceberg en la orilla es cuestión de suerte.\nIceberg en Diamond Beach o playa diamante


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Queso de Taramundi Nueces y Avellanas\nComprar Queso Taramundi de Nueces y Avellanas\nQueso elaborado con leche de vaca pasteurizada.\nQueso tierno, de pasta cremosa y sabor suave, original por la mezcla de frutos secos (nueces y avellanas) recolectados en Asturias.\nMaduración de 8 a 10 días.\nUna fusión de la sobriedad de las nueces y avellanas con la cremosidad del queso de Taramundi. Un queso sabroso y original que no encontrará en ningún otro lugar.\nSabor: láctico, mantecoso a leche de vaca, trazas vegetales de frutos secos.\nTextura: flexible, trozos de frutos secos dispersos, corte liso sin desprendimientos.\nUna a una, las piezas se mezclan, se moldean y prensan hasta obtener la textura adecuada para que, finalemente, cada bocado resulte un verdadero manjar.\nSu peso aproximado es de 500 gramos, viene envasado al vacio.\nConserverse en frío entre 4 y 8 grados.\nMarida a la perfección con un vino de Rueda a temperatura óptima, o un Ribera del Duero.\nPara disfrutar de su mejor sabor sacar del envase y del frigorífico un rato antes de consumirlo.\nPara no romper la cadena de frío y que el producto llegue en óptimas condiciones. Es responsabilidad del cliente escoger el método de envío "Envío en Frío". Por un envío inadecuado Origen Asturias no se hace responsable en ningun caso del estado en que lleguen los artículos.\nValor energético 1610 kj/388 kcal\nDe las cuales saturadas 20,68 g\nLeche de vaca, calcio, fermentos lácteos, cuajo, sal, nueces 0,25%, avellanas 0,25%.\ncontiene: Leche y frutos secos.\nQueso de Taramundi.\nNombre del operador de la empresa alimentaria: EO LECHE TARAMUNDI, S.L.\nDenominación del alimento: Queso tierno de vaca y avellanas.\nDirección del operador/importador: Parque artesanal de empresas de Taramundi, Asturias.\nNombre del importador: EO LECHE TARAMUNDI, S.L.\nPeso del queso: 500 g.\nUno de los encantos de Taramundi es el de su cocina y sus productos artesanos. Allí todo es de casa, y elaborado bajo puras tradiciones ancestrales.\nLa quesería se encuentra en el entorno de la villa de Taramundi y el queso es elaborado por la cooperativa de ganaderos Eo Leche, R.L. que fue creada en el año 1987\nEl grupo está formado por 41 socios productores de leche de vaca y 4 socios productores de leche de cabra.\nMini Queso Vidiago Vaca


Uno para cada año, que desarrollan pedagógicamente los temas del Catecismo “Jesús es el Señor” (las parroquias que ofrecen sólo dos años de catequesis pueden prescindir del primer libro). ■ Tres dvds\ndescargar 86.77 Kb.\ntítulo Uno para cada año, que desarrollan pedagógicamente los temas del Catecismo “Jesús es el Señor” (las parroquias que ofrecen sólo dos años de catequesis pueden prescindir del primer libro). ■ Tres dvds\ntamaño 86.77 Kb.\nGUÍA PEDAGÓGICA DE “VEN Y SÍGUEME”\nEsta Guía Pedagógica tiene como finalidad ayudar a utilizar con aprovechamiento tanto el Catecismo “Jesús es el Señor” como su desarrollo pedagógico plasmado en la colección “Ven y sígueme”.\n“Ven y sígueme” es un método de catequesis parroquial y familiar que desarrolla pedagógicamente en tres años el Catecismo Jesús es el Señor por medio de:\n■ Esta Guía Pedagógica, en la que se dan orientaciones muy prácticas a los sacerdotes y a los catequistas sobre el funcionamiento del método.\n■ Tres libros para los niños, uno para cada año, que desarrollan pedagógicamente los temas del Catecismo “Jesús es el Señor” (las parroquias que ofrecen sólo dos años de catequesis pueden prescindir del primer libro).\n■ Tres DVDs, uno por año, para la catequesis en familia. Cada DVD contiene 8 películas de dibujos animados, principalmente sobre relatos de la Biblia. Se añade, además, junto a cada DVD, un CD con 14 canciones, que corresponden a los 14 temas de cada libro.\nCada película y canción del DVD/CD está vinculada a un tema del libro del niño.\nLa forma de usar las películas del DVD/CD en la catequesis familiar se explica en el propio libro del alumno y en esta Guía.\n2. El Catecismo “Jesús es el Señor” y el método “Ven y sígueme”\n“Jesús es el Señor” es el catecismo oficial de la Conferencia Episcopal Española para la Iniciación cristiana de los niños de 6 a 10 años. Es, por lo tanto, el “instrumento fundamental y privilegiado” para la catequesis de la infancia, pues “tiene por garantes a quienes son los primeros catequistas, los Obispos; contiene la fe de la Iglesia en su totalidad y esta está expuesta de forma adaptada a los niños y según las dimensiones cognoscitiva, celebrativa, oracional y moral” (Guía básica del Catecismo “Jesús es el Señor”, pág. 5)\n“Los destinatarios de este catecismo son los niños que acuden a catequesis y tienen edad de participar por primera vez en el sacramento de la Eucaristía. Asimismo, está dirigido a las familias, a los sacerdotes, a los catequistas y a los responsables de la pastoral educativa en su misión de transmitir la fe a los más pequeños” (o. c., pag. 11).\nCon los libros del método “Ven y sígueme” la editorial Casals ofrece un desarrollo pedagógico en tres años del catecismo “Jesús es el Señor”, al que no pretenden sustituir, sino servir de apoyo y complemento para un mejor conocimiento e interiorización de los contenidos del mismo.\nLa presenta GUÍA desea orientar y acompañar al catequista en el uso y conocimiento del catecismo “Jesús es el Señor” y en el de su desarrollo pedagógico “Ven y sígueme”.\nEl desarrollo pedagógico que ofrece el método “Ven y sígueme” está adecuado gradualmente a las edades de los niños a los que va dirigido aquel catecismo, en el contexto de un itinerario en etapas para la Iniciación cristiana de aquellos.\n3. “Ven y sígueme” es un método al servicio de la Catequesis Familiar\nEl método “Ven y sígueme” parte de la base de que los padres son "los primeros evangelizadores y catequistas de sus hijos" (Concilio Vaticano II, GE, n. 3). Los párrocos y catequistas (y colegios de ideario católico) encontrarán en este método unos materiales pedagógicos modernos e innovadores que les resultarán sencillos y atractivos para la catequesis parroquial (o escolar), y, a la vez, les serán de gran utilidad para ayudar a los padres de familia en la transmisión de la fe a sus hijos, tal como pidió el Papa Benedicto XVI en Valencia en el Encuentro Mundial de las Familias (julio, 2006).\nAunque en nuestros días, desgraciadamente, ha descendido la práctica de la vida cristiana en muchas familias, es fundamental\nque las parroquias (y las escuelas de ideario católico, en su caso) se sientan “llamadas a colaborar como redes de apoyo para el crecimiento de la familia en la fe” (Benedicto XVI, Valencia, 8-VII-06), pues sólo la familia que crece en la fe está en condiciones de poder trasmitirla a sus hijos.\nEs manifiesto el interés del Papa en que se ayude a los padres de familia en esta insustituible tarea, como puso de manifiesto, por ejemplo, en este discurso:\n«Queridos padres, quisiera exhortaros encarecidamente a ayudar a vuestros hijos a creer, a acompañarlos en su camino hacia la primera Comunión, un camino que sigue también después, a acompañarlos en su camino hacía Jesús y con Jesús. Os pido que vayáis con vuestros hijos a la Iglesia para participar en la celebración eucarística del domingo... Queridos pastores de almas y todos vosotros que colaboráis en la parroquia, os pido que hagáis todo lo posible para que la parroquia sea una patria interior para la gente, una gran familia, en la que experimenten a la vez esta familia aún más amplia que es la Iglesia universal, aprendiendo mediante la liturgia, mediante la catequesis y mediante todas las manifestaciones de la vida parroquial, a caminar juntos por la senda de la vida verdadera». (Benedicto XVI, Munich, 10-IX-2006).\n4. Características del método “Ven y sígueme”\nPor todo lo dicho hasta ahora, es fácil deducir las características principales del método “Ven y sígueme”:\nEs un método al servicio del nuevo catecismo “Jesús es el Señor”, al que sirve como complemento y desarrollo pedagógico.\nEs un método que facilita la programación de la catequesis de preparación de la Primera Comunión en dos o tres años.\nEs un método al servicio de la catequesis parroquial y de la Iniciación cristiana de los niños.\nEs un método al servicio de la catequesis familiar, que facilita la propia formación de los padres de familia y les proporciona unos recursos pedagógicos atractivos y de fácil manejo.\nEs un método moderno e innovador con importante apoyo audiovisual.\nEs un método que concede una gran importancia al testimonio de los personajes bíblicos y de los santos.\nEs un método que potencia el papel de la memoria en el aprendizaje de las oraciones y de las fórmulas de fe.\nEs un método estructurado en torno a la Historia de la Salvación, cuyo centro es Jesucristo.\nA través de los temas del Catecismo “Jesús es el Señor” y del método “Ven y sígueme”, “los niños conocerán los ejemplos de fe, amor y obediencia al Padre de manos de los grandes personajes de la Historia de la Salvación: Abraham, Moisés, David, María y, sobre todo, de manos del mismo Jesús. Reconocerán la importancia de la Palabra de Dios, llevándoles a confrontar su vida con la Sagrada Escritura. Esto conducirá a una primera profesión de fe en Dios Padre y en Jesucristo, su Hijo, tanto en las celebraciones como en la vida, siendo testigos de Jesús ante amigos y familiares” (Guía básica del Catecismo “Jesús es el Señor”, pag. 18).\n5. Estructura y programación de los libros “Ven y sígueme”\nComo se acaba de decir, los tres libros “Ven y sígueme” se estructuran en el contexto de la Historia de la Salvación, con la Revelación de Dios, Creador y Padre, y de su proyecto de Salvación realizado a lo largo de los siglos, que culmina con la venida al mundo de su Hijo, Jesucristo, el cual nos ha dejado la Iglesia como Pueblo de Salvación.\nEsta es nuestra propuesta de programación:\nObjetivo general: Crecer en el amor a Dios como Padre y encontrarse con Jesús en los Evangelios.\nLínea argumental del curso: Las celebraciones del Año litúrgico y la celebración del día del Señor.\nObjetivo general: Iniciarse en la formación de la conciencia y en el Sacramento de la Penitencia.\nLínea argumental del curso: Aprender a vivir los Mandamientos de la ley de Dios y el Mandamiento del Amor.\nObjetivo general: Reconocer a Jesucristo muerto y resucitado como centro de nuestra fe y celebrar el día del Señor.\nLínea argumental del curso: Acrecentar el amor y la fe en el Sacramento de la Eucaristía para preparar muy bien la Primera Comunión.\n12. Participamos en la Eucaristía\n14. La Virgen María es nuestra Madre\n1. Voy a recibir mi Primera Comunión\n2. Primer pecado y promesa del Salvador\n3. Abraham, nuestro padre en la fe\n4. Los Profetas, mensajeros de Dios\n6. Los Mandamientos y las Bienaventuranzas\n7. Jesús nos habla en parábolas\n8. Jesús nos enseña a orar\n9. “Yo soy el Pan de Vida”\n11. La resurrección de Jesús\n12. Cómo participar en la Santa Misa\n13. Somos Iglesia\nTres celebraciones litúrgicas (ver el apartado 13).\n6. Sugerencias sobre la preparación y recepción de los Sacramentos de la Penitencia y de la Eucaristía\na) Sobre el Sacramento de la Penitencia:\nComo se puede observar en el cuadro anterior, el curso “Ven y sígueme 2” está orientado a la formación de la conciencia moral del niño y a la recepción del sacramento de la Penitencia. Respecto a este sacramento conviene recordar que siguen vigentes las disposiciones del Decreto Quam Singulari, que establece que los niños se acerquen a este sacramento en la edad de la discreción (“cuando el niño empieza a raciocinar, esto es, hacia los siete años, más o menos”).\nEl Código de Derecho Canónico de 1982, promulgado por Juan Pablo II, ha acogido plenamente las enseñanzas de aquel santo Pontífice y establece que: “los padres, en primer lugar, y quienes hacen sus veces, así como también el párroco, tienen obligación de procurar que los niños que han llegado al uso de razón se preparen convenientemente y se nutran cuanto antes, previa Confesión sacramental, con este alimento divino (la Eucaristía) (canon 914).\nAdemás, conviene recordar que el canon 989 establece que “todo fiel que haya llegado al uso de razón está obligado a confesar sus pecados graves al menos una vez al año”. Este antiguo “mandamiento de la Iglesia” no siempre ocupa el lugar que le debería corresponder en las catequesis actuales. El planteamiento de muchas de las catequesis de hoy no apunta a preparar a los niños para que reciban el sacramento de la Penitencia en la edad del uso razón, sino dos o tres años después.\n¿Hay razones de peso que justifiquen esta praxis pastoral tan extendida? Las que se aportan no parecen muy convincentes, pues suelen ser: o bien, una concepción excesivamente psicologista del sacramento de la Reconciliación; o bien, la opinión muy generalizada de que los niños de estas edades son incapaces de cometer pecados graves. En todo caso, esas praxis denotan una falta de aprecio hacia el sacramento de la Penitencia.\nAnte esta situación bastante general, conviene que nos preguntemos: ¿Es que los niños y niñas de hoy ya no necesitan la gracia sacramental al llegar al uso de razón? Estos niños y niñas -tan precoces para los videojuegos, internet, la música, los deportes, los idiomas, etc.-, ¿no precisan la ayuda sobrenatural de la gracia para fortalecer su fe, su voluntad, su lucha contra las tentaciones y su piedad desde que son capaces de distinguir el bien y el mal en su conciencia, es decir desde que alcanzan el uso de razón? Recibir el sacramento de la Penitencia hacia los siete u ocho años (con la debida catequesis preparatoria) es lo que han hecho millones de niños católicos durante siglos, en los que la fe cristiana estaba bastante más firme que en los tiempos de hoy.\nEn nuestra propuesta de catequesis de Iniciación cristiana de “Ven y sígueme” sugerimos que el segundo curso de catequesis vaya dirigido, siguiendo los correspondientes temas del catecismo “Jesús es el Señor”, a iniciar a los niños en la formación de la conciencia y en el Sacramento de la Penitencia. Para ello, deberían dedicarse algunas catequesis a enseñar a los niños cómo han de vivir los Mandamientos de la ley de Dios y el Mandamiento del Amor, los conceptos de pecado y de conversión, y la maravillosa condescendencia de Dios con el pecador que se manifiesta en el sacramento de la Reconciliación o Penitencia, que es, ante todo, un encuentro con Jesucristo y su amor Misericordioso que nos acoge, perdona y fortalece para la lucha cristiana.\nb) Sobre el Sacramento de la Eucaristía:\nPreparados con la gracia sacramental de la Penitencia, los niños podrían acceder al tercer curso, que tiene como fin ayudarles a avanzar decididamente en su encuentro personal con Jesucristo, fortalecer su vida cristiana (virtudes y oración), y acrecentar en ellos el amor y la fe en la Eucaristía para preparar muy bien su Primera Comunión y su futura vida cristiana.\nEn este encuentro personal con Jesucristo, convendrá destacar la importancia del domingo como día del Señor. No obstante, los catequistas han de tener presente que el precepto dominical comienza a obligar a los niños a la edad del uso de razón, como las demás leyes eclesiásticas, que les obligan “siempre que tengan uso de razón suficiente y (…) hayan cumplido siete años”\n(CIC, canon 11). Esta ley de la Iglesia ha sido sustituida por la praxis, cada vez más frecuente, de no pedir a los niños (ni a sus padres) el cumplimiento del precepto dominical hasta la Primera Comunión, lo que retrasa hasta los nueve o diez años el cumplimiento del precepto, resultando muy difícil que, a esa tardía edad, adquieran el hábito de participar en la Misa dominical, tan expresamente solicitado por los últimos Papas y, muy recientemente, por los Obispos de España.\nLa falta de exigencia –o exigencia tardía- del precepto dominical puede ser una de las causas por las que bastantes niños y niñas asisten algunos domingos a Misa con sus padres al acercarse la Primera Comunión y, poco tiempo después de recibirla, dejan de asistir.\n7. Correspondencia de “Jesús es el Señor” con los libros “Ven y sígueme”\n(ESTE APARTADO SE INCLUIRÁ PROXIMAMENTE)\n8. ¿Cómo utilizar los materiales del método “Ven y sígueme” en la catequesis parroquial (o escolar)?\nLa primera cuestión es aprender a utilizar bien el libro del alumno. Cada tema se ha previsto para dos sesiones de catequesis, es decir para dos semanas, en el caso de que la catequesis sea semanal.\n1ª sesión de catequesis\nAna, Manu y Felipe son los protagonistas de una serie de aventuras, que tienen lugar en Santa Clara, el pueblo imaginario en el que viven, junto con sus familias y amigos. Estos personajes son lo que aparecen en las películas del DVD correspondientes al libro “Ven y sígueme 1”. Teniendo en cuenta que, en principio, los personajes ya se han conocido en el nivel 1, en los libros 2 y 3 se han mantenido los mismos personajes.\nEs importante la forma de iniciar cada tema. Para ello, convendrá fijarse bien en el título del tema y comprobar que los niños entienden su significado. Luego, podemos llevar su atención al dibujo para que capten su sentido; para ello, resultará útil hacer a los niños algunas preguntas: ¿Quiénes aparecen en el dibujo? ¿Qué están haciendo?, etc.\nA continuación pasamos a leer el texto escrito; lo puede leer uno de los niños o el catequista, mientras los demás escuchan. Terminada la lectura, pasamos a las preguntas del apartado “Dialogamos”. Conviene que el catequista haga estas preguntas de un modo informal; no se pretende ahora profundizar en el tema sino introducir en él a los niños. Es posible que a alguno de los niños se le ocurra hacer alguna pregunta al catequista; si, a juicio del catequista, la pregunta es certera, convendrá responder, pero de forma breve y siempre con la idea de que nos estamos introduciendo brevemente en el tema.\nApartado “Palabra de Dios”\nEste apartado tiene una especial importancia pues la fuente de la que la catequesis toma su mensaje es la Palabra de Dios. “La Sagrada Escritura y la Tradición constituyen el único depósito sagrado de la Palabra de Dios confiado a la Iglesia” (Juan Pablo II, CT, 27).\nCada uno de estos apartados remite al catecismo “Jesús es el Señor”, cuya lectura se completa con una breve narración bíblica de “Ven y sígueme”, convenientemente ilustrada. Todo ello tiene como finalidad ayudar al niño a reflexionar sobre la Palabra de Dios y aplicársela a su vida. Las actividades que van al final de este apartado ayudarán al niño a conseguir una mejor interiorización y comprensión de la Palabra de Dios. El catequista debe orientar a los niños en la realización correcta de estas actividades.\nAntes de terminar esta sesión, convendrá dar a los niños algunas orientaciones para las tres páginas restantes que deben trabajar en casa con sus padres en la Catequesis Familiar. Conviene que el catequista vaya revisando las actividades que los niños van realizando en la Catequesis Familiar y comentar brevemente con ellos cómo les va. Es bueno que el catequista destaque las mejores aportaciones de cada niño para que, de este modo, aprendan todos a trabajar cada vez mejor.\n2ª sesión de catequesis\nApartados: Celebramos, Cantamos, Mi respuesta a Dios y Aprendo y recuerdo\nPodemos comenzar recordando brevemente lo tratado en la sesión anterior y comentando con ellos cómo les va en la Catequesis Familiar y qué actividades han realizado en su casa.\nEn este apartado se trata de ver cómo esa Palabra de Dios es celebrada en la liturgia de la Iglesia y en la vida de los cristianos. Unas veces, será haciendo referencia a la celebración de una fiesta del año litúrgico, otras por medio de una acción litúrgica o de una oración de los cristianos. Una de las tareas principales de la catequesis es enseñar a orar a los niños mediante la alabanza a Dios, las acciones de gracias, las peticiones, etc. En casi todos los temas se remite en este apartado a la lectura directa del catecismo “Jesús es el Señor”.\nLas canciones del método “Ven y sígueme” han sido compuestas en su mayoría con una finalidad catequética y como un complemento musical de cada tema. Cada canción es una continuación del apartado “Celebramos” y en ese contexto de oración se ha de escuchar o aprender a cantar. Estas canciones ayudarán a los niños a recibir con alegría la Palabra de Dios que se les trasmite en cada tema. Si el catequista conoce un poco de música puede acompañarse con un instrumento musical, como la guitarra. Para ayudarle, se ofrece el pentagrama con las notas de cada canción.\nAhora es el momento de hacer ver a los niños cómo pueden aplicar a su vida la Palabra de Dios. Después de una breve reflexión, se les invita a pensar en cómo cada uno de ellos puede imitar el ejemplo de Jesús y de los santos, asumir comportamientos de vida cristiana, acogida de la Palabra, confianza, alabanza, don de sí…. El catequista -dialogando con los niños- les podrá ayudar a descubrir algún propósito o compromiso para luchar y mejorar a lo largo de la semana. La realización de las actividades ayudará al niño a fijar con más firmeza sus propósitos de vida cristiana.\nComo síntesis doctrinal del tema, se recomienda que el niño aprenda de memoria algunas fórmulas de fe del Catecismo “Jesús es el Señor”. El ejercicio de la memoria a estas edades, sin abusar de él, es una gran ayuda para un aprendizaje eficaz (ver, por ejemplo, lo que dice sobre esto el Directorio General de Catequesis, nn. 154y 155).\nAntes de terminar esta segunda sesión, convendrá dar a los niños algunas orientaciones para las páginas de “Catequesis en familia”, que deberán trabajar en casa con sus padres.\n9. ¿Cómo hacer la Catequesis Familiar en el hogar?\nLas tres páginas siguientes se dedican a las actividades para la Catequesis Familiar.\nPero antes de comentar cómo se pueden trabajar estas páginas, conviene volver a subrayar la importancia de la Catequesis Familiar, es decir la que deben hacer los padres cristianos con sus hijos. El niño, hijo de Dios por el don del Bautismo, es considerado por Cristo miembro privilegiado del Reino de Dios; por tanto, quienes le han acercado a las fuentes del Bautismo para que reciba el don de la fe, tienen el deber de seguir alimentándola continuamente.\nBenedicto XVI enseña que “la familia cristiana es el lugar del primer anuncio de la fe a los hijos”. Y Juan Pablo II escribió que la forma fundamental de catequesis es la Catequesis Familiar, es decir, la catequesis que hacen los padres con sus propios hijos (cfr. Encíclica Redemptor Hominis, n. 19); y llegó a enseñar que “la catequesis familiar debe preceder, acompañar y enriquecer cualquier otra forma de catequesis” (Catechesis tradendae”, ver los nn. 36, 37 y, sobre todo el 68).\nVivas, activas, necesarias, las lenguas -como los seres humanos-...\nEl baloncesto es un juego en el que se enfrentan dos equipos, de...\nGuia de temas y autores para cada uno de ellos\nQue al Señor Don Fernando VII hacen en 12 de abril del año de 1814...\nAdn de esta larga familia. Llegaron a Madrid en el 63 para abrir...


By felipemadrid14 on October 11, 2014\nCojo el metro para ir a recoger unos dirhams de Emiratos Árabes Unidos que pedí la semana pasada en la casa de cambios que hay en la Puerta del Sol. En el andén me encuentro con un chico joven que, por la poca soltura que se le ve, no parece que lleve mucho tiempo siendo ciego. Le ayudo a entrar al vagón y a buscar un asiento. Durante todo el trayecto hasta el corazón de Madrid voy pensando en lo diferente que sería mi vida si fuese ciego, en la de cosas que me perdería, en la de maravillas que no podría disfrutar y en la tremenda suerte que tengo de poder ver. Voy tan metido en ese pensamiento que me salgo del metro sin haber sacado dinero en el cajero que hay antes de pasar los tornos, así que tengo que volver a entrar, suerte que llevo abono transportes.\nCon los extraños billetes ya en el bolsillo me apetece dar un paseo antes de volver a casa, así que subo por la calle Montera. Sin ser muy consciente de ello, me quedo mirando a una prostituta increíblemente guapa que no debe ser mayor que yo. Rubia, ojos azules y rasgos de algún país del este de Europa. Siempre me inspiran mucha ternura y me viene a la cabeza esa frase que he escuchado miles de veces, cuando alguien me ha preguntado a que me dedicaba: “Buff, eso es muy difícil ¿no? Dicen que es de las carreras más duras. Tienes mucho mérito.” Me pregunto si le responderán algo parecido a esa chica cuando diga a qué se dedica, porque seguramente cualquiera de sus días sea más duro que todos los días “duros” que yo he pasado en mi vida. Parece que la he mirado demasiado, porque me hace un gesto con la cabeza. Declino la oferta y le dedico mi mejor sonrisa.\nCuando llego al cruce con Gran Vía giro a la derecha y sigo caminando. Voy mirando el suelo, los escaparates de algunas tiendas, los coches, motos, autobuses y bicis que se mezclan en la calzada. Todo tan ordenado. Todo tan en su sitio. No me puedo ni imaginar lo diferente que tiene que ser Bangkok y todavía no me puedo creer que lo vaya a descubrir dentro de menos de un mes.\nSigo caminando un poco más. No sé muy bien a qué altura de la calle veo en un escaparate un cartel que me llama la atención: “Love is all you need”. Vuelvo a pensar en la prostituta de los preciosos ojos azules. Ojalá tenga a personas que la quieran.\nLlego hasta Cibeles, me quedo un rato observándola, a ella y al imponente palacio de correos. Hay un chico con una cámara y un trípode sacando una foto desde el que a mí me parece el mejor ángulo. Empieza a hacer un poco de frío, ya se ha puesto el sol y estamos entrando en el otoño, me pongo la chaqueta que llevo en la mochila y sigo caminando un rato más. La Puerta de Alcalá se asoma desde el otro lado de la calle así que voy hacia ella. Por el camino oigo alguna conversación, así de pasada, en inglés y yo no pillo nada de nada, quiero pensar que es porque no estoy metido en la conversación y espero que cuando me haga falta entender algo, sea capaz de ello. Cuando llego a la Puerta de Alcalá veo a unos turistas con sus cámaras compactas y pienso en que, aunque la he visto montones de veces, creo que nunca la he hecho una foto y como alguna vez tenía que ser la primera…\nEntro por una de las puertas del Retiro y camino un rato más sin rumbo, intentando disfrutar al máximo del lugar en el que estoy, porque sé que no me queda mucho tiempo aquí. Nunca he viajado tan lejos ni tantos meses (aunque hasta que no vuelva no sé los meses que serán exactamente) pero sé que todo tiene su lado bueno y su lado malo, y por muchas ganas que tenga de empezar mi viaje por el Sudeste Asiático con el que llevo años soñando va a haber cosas que eche de menos y quiero disfrutarlas mientras pueda. Como este paseo por Madrid.\n“¿Y qué vas a hacer tu solo allí tan lejos?” Pues espero que bastantes cosas, pero uno de mis objetivos principales es hacer lo mismo que he hecho esta tarde: andar sin rumbo fijo, yendo hacia donde más me apetece, observando todo lo que pasa a mi alrededor y disfrutar al máximo del lugar en el que estoy por si en algún momento no tengo la suerte de poder hacerlo, ya sea por problemas físicos, como el chico al que he ayudado a entrar al vagón o porque la vida se vuelve más dura conmigo, como seguramente le haya pasado a la jovencísima chica rubia de la calle Montera.\nResumen de un viaje interior\nBuena suerte hijo, que disfrutes mucho y te saques el avanzado si puedes, kiu kiu te seguiremos.\nMuchas gracias! Claro que podré, si ya somos buenos buceadores jajaja 😉\nBueno…no queria leer nada hasta que volviera del aeropuerto de acompañarte. Eres mi vida y lo sabes hijo mio, era tu sueño, lo que llevabas tanto tiempo queriendo y pensando hacer y ya llego. Se que vas a sacar todo lo bueno de cada sitio donde estes y de cada persona que tenga la suerte de cruzarse en tu camino. Abrire cada dia este blog para que me sigas contagiando ese entusiasmo con el que realizas este maravilloso viaje….😍😍😍😍😍😍\nGracias mamá 🙂 🙂 :).\nHola, sabia ya que eras una persona genial, pero no es ese el adjetivo que te define, eres un ser extraordinario. Como dice tu madre que suerte quien se cruce contigo en esta aventura que con tanta ilusión has emprendido. Dusfruta de cada minuto aprovecha todos los momentos. Tu tia esta muy muy feliz de tener un sobrino como tu, es realmente es todo un placer, eres tan rico que es que me dan ganas de irme alli para darte un achuchon. Un beso enorme bueno cientos de ellos. Te quieroooooo\nOoooh muchísimas gracias tía! <3\nY gracias a ti por esa ayudita, nose si fue por la pegatina de "priority" pero mi mochila llego genial, salió en cuanto llegue a la zona de recogidas y lo más importante… con el portatil sin un rasguño!\nFelipon, me parece que este blog va a llegar a ser de los mejores… no pienso perderme nada! Me dejas aqui con mi dosis de envidia sana y te llevas dos de buenos deseos. Me siento muy orgulloso de ti, y de haber podido compartir contigo tu antepenultimo viaje ya jajajaja. Espero que te acuerdes de mi cuando estes en moteles de habitaciones pequeñisimas y sin baño, o cuando el alcohol de caro sea prohibitivo! Un abrazo!\njajaja y a mi me parece que me sobrestimas. Hay muchos blogs geniales por ahí.\nMe acordé de ti en cuanto entré en la habitación en la que estoy: está en una zona bastante buena, tiene dos camas de 90 separadas (separadas de verdad), baño propio, una mesita, una nevera pequeña, tele, aire acondicionado y caja fuerte. Además incluye el desayuno (buffet) y todos los días te dejan dos toallas limpias en el baño y dos botellas de agua en la nevera. 12 €.\nPero me tengo que ir pronto, que en principio era solo el primer día y ya llevo dos y encima me estoy pensando quedarme uno más! jajaja y no quiero que me suba de 7 € la noche (generalmente)\nY seguro que hacemos alguno más juntos 😉


¿Cuándo se es contacto estrecho? Esto dice el Minsal tras avance de Ómicron - Nacional - 24horas\n¿Cuándo se es contacto estrecho? Esto dice el Minsal tras fuerte avance de Ómicron\nEl explosivo aumento de contagios y la positividad obligó a modificar parte del protocolo en caso de estar en contacto con alguna persona con COVID-19.\nEl avance de la variante Ómicron en Chile disparó los contagios diarios COVID-19 al igual que en gran parte del mundo, situación acrecentada por la mayor positividad que día a día es informada.\nDicho panorama trajo consigo el recordatorio sobre la definición de contacto estrecho, luego de que cada vez haya más personas en dicha condición por el comportamiento de la pandemia en Chile.\nEl Ministerio de Salud define al contacto estrecho a un persona que, sin tener un PCR positivo, podría ser portador del virus al estar en contacto con un contagiado o contagiada.\nDicha norma ha ido mutando a lo largo de la pandemia, sobre todo en el tiempo de aislamiento, en conformidad al avance que fue teniendo la crisis sanitaria desde marzo del 2020 a la fecha.\nEntonces, ¿qué es hoy un contacto estrecho, considerando Ómicron? La ex subsecretaria de Salud Pública, Paula Daza, afirmó a 24 AM que el Ministerio de Salud "determinó que el contacto estrecho es con mascarilla si estoy más de 15 minutos con alguien contagiado", diferenciándose del anterior criterio que solo declaraba el estado de salud si no se contaba con el cubrebocas.\n"Por eso es importante que si alguien es informado como un caso positivo le cuente a sus cercanos, con quien estuvo los días anteriores y testearse", añadió.\nPor qué las vacunas de células T podrían ser la clave para la inmunidad a largo plazo\nDaza destacó que Ómicron implica "que estemos en una nueva etapa con una ola muy distinta a las anteriores", cuya proyección de casos diarios podría superar los 10.000 casos diarios.\nMaría Teresa Valenzuela, en su calidad de ministra subrogante de Salud, aseveró este viernes que "todas estas decisiones se tienen que ir definiendo en forma dinámica frente a una nueva variante que tiene distintos comportamientos".\nSi bien en primera instancia dijo que un contacto estrecho es "si estoy frente a una persona más de 15 minutos sin mascarilla o en un lugar cerrado sin mascarilla durante dos horas", posteriormente se refirió a la descripción dada por Daza.\nMinsal: estos son los 10 síntomas que revelarían un contagio por Ómicron\n"Dependerá del tipo de mascarilla (usada frente a alguien contagiado). Uno lo que ve en la calle o Metro es que muchas personas usan las que son de tela o algodón. Esas no evitan el ingreso de partículas al organismo", aseveró.\nAsimismo, remarcó que "me encantaría tener evidencia clara de qué pasa con persona que con esta variante, que es tan permisible, sigue vigente el protocolo o no. La gran recomendación, más que la mascarilla, es mantener el distanciamiento y ambientes con ventilación, evitando aglomeraciones".\nENTONCES...¿CON O SIN MASCARILLA ES CONTACTO ESTRECHO?\nLa respuesta oficial del Minsal se acerca más a la definición dada por Daza.\nAlejandra Pizarro, jefa del Departamento de Epidemiología del Ministerio de Salud, comunicó el pasado 9 de diciembre el nuevo protocolo ante la llegada de Ómicron.\nEn él, dijo la aludida, "es considerado contacto estrecho de un caso Ómicron, una persona que haya estado más de 15 minutos cara a cara con el contagiado, a pesar de tener mascarilla".\nRecordar que, actualmente, un contacto estrecho debe cumplir cuarentena de 7 días en caso de tener el esquema de vacunación completa, y de 10 en caso de no.\nSiguen al alza: Minsal informa 8.270 casos nuevos de coronavirus y 8,59% de positividad en el país


Solo el 5% de las grandes empresas logran su transformación digital – ASESORÍAS ESPECIALIZADAS\nUna de las tantas preocupaciones para Goulden es que el sector que compone el 5% de transformación digital finalizada, es el que está dejando atrás a otras grandes compañías. “A medida que las organizaciones avanzan en sus inversiones de transformación de TI, pueden superar los conflictos entre la antigua TI y las iniciativas de los negocios digitales para lograr sus objetivos, acelerar la comercialización y aumentar la competitividad”, agregó.\nAl respecto, John McKnight, vicepresidente de servicios de análisis e investigación de Dell EMC, resaltó la dependencia de las empresas con la tecnología “la investigación demostró que todavía son pocas las organizaciones que han completado una transformación completa de TI. La buena noticia es que hay beneficios incrementales asociados con el progreso en la curva de madurez, que se pueden alcanzar emulando los comportamientos de estas organizaciones transformadas”.\n“La antigua TI no está preparada para cumplir con los requisitos de los nuevos negocios digitales. Las infraestructuras aisladas evitan que las organizaciones vean sus datos de forma integral, los cuellos de botella de rendimiento afectan la experiencia de los usuarios finales en un mundo que exige tiempos de respuesta y disponibilidad constante (…) Las organizaciones deben resolver este conflicto entre los objetivos de transformación digital y la realidad de TI actual si desean alcanzar sus metas”, recalcó Adam DeMattia, director de investigación de Dell EMC.\n← De la enfermedad holandesa a los capitales golondrina\nLa Dian tiene ojos en más de 100 países →


La presidenta del PP de Sevilla, Virginia Pérez - VANESSA GÓMEZ\nHa enviado una convocatoria de urgencia a los militantes de todos los distritos, que este jueves se reunirán para proponer a su cabeza de lista en las próximas elecciones municipales\nSEVILLAActualizado: 22/02/2018 07:09h\nLa encuesta de Sevilla\nEl PSOE ganaría las elecciones en Sevilla con una clara ventaja\nEl PP cree que ganará en Sevilla en 2019 y el PSOE celebra la encuesta\nEl Partido Popular ha convocado por vía de urgencia a todos sus militantes en los distritos a un comité ejecutivo que tiene dos puntos en el orden del día. En primer lugar, aprobar la motivación de esta urgencia. Y en segundo lugar, proponer un candidato a la Alcaldía de Sevilla para las próximas elecciones municipales. Literalmente, la carta con la que los secretarios generales y presidentes de cada distrito están convocando a sus bases dice lo siguiente: «Debate por este comité y aprobación, si procede, de propuesta de candidato a la Alcaldía de Sevilla por el Partido Popular con el objeto de su elevación al Comité Electoral Provincial». Es decir, la militancia apostará por una o varias personas en esta cita y trasladará su decisión a los órganos superiores del partido.\nFuentes de la dirección provincial explican a ABC que esta convocatoria es de «estricto consumo interno» y que está dentro de las promesas realizadas por la actual presidenta, Virginia Pérez, cuando se presentó al congreso del partido. Las mismas fuentes recalcan que es una medida que estaba prevista, aunque la fórmula elegida para convocarla es la vía de urgencia. Igualmente, explican que esta propuesta no es vinculante, ya que la decisión sobre el candidato la tiene que adoptar la dirección nacional del partido, según sus propios estatutos, al tratarse Sevilla de una capital. No obstante, el entorno de Virginia Pérez considera que esta iniciativa es un paso más hacia la democratización interna del partido que promueve el sector que ganó el último congreso.\nLa designación del candidato del PP para las próximas elecciones municipales en Sevilla se producirá oficialmente a partir de finales de marzo y el mejor posicionado es Beltrán Pérez, actual portavoz municipal. A comienzos de ese mes se designarán los cabezas de lista para los municipios de más de 20.000 habitantes y la intención de los responsables proviniciales es que el de la capital esté elegido también antes de la Semana Santa, aunque también es probable que la fecha definitiva sea la Convención Nacional que presidirá Rajoy en abril precisamente en Sevilla, donde puede anunciar los candidatos de todas las grandes ciudades de España.\nLa encuesta de Dataestudios publicada por ABC el pasado fin de semana otorga al PP unos datos que lo aproximan a sus peores resultados históricos en la capital andaluza con una horquilla de entre siete y ocho concejales.\nUn total de 20.000 corredores inscritos en la XXX Nocturna del Guadalquivir\nLa feria del lujo Emotions deja Barcelona y elige Sevilla para la próxima edición


El reciente ataque informático al Banco de Chile nos debe llamar a una profunda reflexión sobre las actuales capacidades de Chile para defender su infraestructura crítica de la creciente industria del cibercrimen. Los delitos evolucionan mientras el mundo recién asume la revolución tecnológica y la economía digital, aún cuando la transferencia transfronteriza de datos se constituye como parte relevante de los negocios globales. Los ciberdelincuentes inundan la red, ya no provistos de armas de fuego pero sí con altas dosis de tecnología y con los conocimientos adecuados para vulnerar incluso complejos sistemas de seguridad de Estados, instituciones financieras o empresas estratégicas. En la economía digital, los datos constituyen un patrimonio valioso y, por tanto, son altamente apetecidos por el crimen organizado.\nEstamos viviendo un cambio de escenario: las sucursales bancarias ya no son asaltadas con pasamontañas, ahora se accede al corazón de las instituciones mediante la introducción de malwares. Así,los forajidos toman control de los sistemas, desviando transferencias y sustrayendo millones de datos desde las tarjetas bancarias, para luego ser transados en el mercado paralelo del hampa internacional y la deep web.\nEl crimen organizado opera con un alto nivel de conocimientos y capacidades tecnológicas, aptas para identificar y aprovecharse de las vulnerabilidades de los sistemas de ciberseguridad. Una vez que logran acceder a bancos o instituciones financieras, inician un control “puertas adentro” de sus sistemas informáticos. En la red, deambulan cientos deciberdelincuentesllamadosmulas que, a través del phishing,realizan el hurto hormiga virtual,extrayendo distintas cantidades de dinero de cientos de cuentas corrientes y transfiriéndolas a terceras cuentas, obviamente no autorizadas por el titular.\nTal y como ocurre en los atracos físicos, los ciberdelincuentes realizan una“mise en scene”(puesta en escena) destinada a distraer a las empresas de seguridad de sus víctimas, afectando los servicios al cliente, los accesos a distancia y los sistemas de reclamos. Ello provoca que la principal atención de la autoridad y de la empresa víctima se concentre en la pronta reparación y restitución de estos servicios. Mientras, “las mulas”tienen el tiempo suficiente para lograr sus lucrativos objetivos.\nEl emblemático caso “Target 2013” es material de estudio en Harvard Business School. Gracias a este golpe criminal, 40 millones de números de tarjetas y 70 millones de direcciones de correo de clientes fueron robados a una empresa, creando la peor crisis por vulnerabilidad de sistemas de ciberseguridad. Hace aproximadamente 2 años, una banda internacional atacó bancos en Suiza, Bangladesh y otros países, generando millonarias pérdidas. Al momento de la captura, la banda de cibercriminales poseía 800 millones de dólares en bitcoins. Y sólo hace un par de semanas, 6 bancos de México fueron atacados por una banda de cibercrimen que, mediante un APT (Advanced Persistent Threat), logró controlar los sistemas internos y crear órdenes de transferencia internacional por montos superiores a los 400 millones de pesos mexicanos.\nLo peor es que estos ataques “volumétricos” crecen a diario en el mundo financiero, causando estragos en empresas de bienes o servicios. Es más, tal es la magnitud del flagelo que las Naciones Unidas han incorporado recientemente a los ataques de cibercrimen dentro de las 5 principales amenazas a empresas en el mundo, haciendo un llamado a actualizar las técnicas preventivas de esta modalidad criminal.\n¿Se imagina usted a Chile bajo un ataque simultáneo a los grandes bancos o empresas del retail? ¿O a las empresas distribuidoras de energía, la principal empresa productora de cobre o la red de seguridad del Estado? Lamentablemente, el cibercrimen es parte del desarrollo de la era digital y debemos prepararnos a la brevedad para enfrentar esta nueva realidad.\nNecesitamos adecuar nuestras instituciones, definir responsabilidades y diseñar una estrategia de Estado con vocación de estabilidad. Debemos crear normas que obliguen a invertir en gobiernos corporativos que incorporen a la ciberseguridad y exigir el mejoramiento de los estándares en seguridad informática. Necesitamos autoridades que conozcan de estos temas, que sean capaces de ser contrapartes reales de las víctimas de ciberataques para así realizar eficientes auditorías de sistemas y procesos para pronto mejorar los estándares de seguridad. Es urgente legislar sobre normas que obliguen a las instituciones de infraestructura crítica a informar oportunamente a las autoridades y a los potenciales afectados las medidas destinadas a disminuir los impactos de los ataques.\nPor ello es que hago un llamado al Gobierno para que convoque a un equipo multidisciplinario, capaz de materializar una política nacional de ciberseguridad, a fin de realizar una evaluación de nuestra infraestructura crítica y diseñar, en el corto plazo, un plan de inversiones que permita a Chile seguir en la senda de la digitalización pero en óptimas condiciones de seguridad, tanto para el Estado como para sus industrias y, principalmente, para las y los ciudadanos.


Cheilanthes maderensis - Flora en La Rioja\nRecientemente ha sido hallado este pequeño helecho en La Rioja Baja. Es planta extremadamente rara en nuestra comunidad y en las provincias circundantes.\nPresenta frondes (las hojas de los helechos) de hasta 15 cm, habitualmente menores, divididos en segmentos. El peciolo tiene pequeñas escamas marrones en toda su longitud. Las esporas se encuentran en el dorso de las frondes bajo los bordes plegados que las ocultan.\nSe distribuye sobre todo por el cuadrante suroccidental de la Península Ibérica, y el litoral mediterráneo. Ahora también tenemos este pequeño punto aislado en la cuenca del Ebro.\nVive en las grietas de las rocas o protegida bajo las piedras de la excesiva insolación ya que aparece en exposiciones sur, con algo de suelo de naturaleza ácida, en zonas que mantienen un poco de humedad.\nEn el “Libro Rojo de Flora Silvestre amenazada de La Rioja” no se contempla aunque las poblaciones riojanas son importantes desde el punto de vista de la distribución de la especie por tratarse de un núcleo aislado.


El debate entre la comida húmeda y la comida seca para gatos"\nReúna a un grupo de padres de gatos, y todos tendrán una opinión diferente cuando se trata de comida húmeda para gatos frente a comida seca para gatos. Para comprender los problemas con la comida húmeda para gatos frente a la comida seca para gatos, debe comprender la fisiología del gato.\nPrimero, ¿qué deben comer los gatos y por qué? ¿Qué nutrientes necesitan los gatos?\nSi bien los perros son omnívoros y pueden descomponer y digerir proteínas vegetales y animales, los gatos son carnívoros obligados, lo que significa que necesitan carnes a base de músculos en sus dietas.\nAunque en teoría, podrían obtener suficiente proteína del material vegetal para existir, necesitan el aminoácido taurina para prosperar. La taurina se encuentra principalmente en la carne de los músculos de los animales.\nLos carnívoros tienen un sistema digestivo corto porque no necesitan descomponer la celulosa resistente que se encuentra en las plantas. La introducción de celulosa en sus dietas provoca problemas digestivos.\nEn general, la comida húmeda para gatos, cuyo ingrediente principal es la carne o el pescado, proporciona una comida que se adapta mejor a las necesidades dietéticas de un gato.\nPero eso no significa necesariamente que la comida húmeda enlatada para gatos sea siempre una mejor opción que la comida seca para gatos. La mejor comida seca para gatos es mejor para tu gato que la peor comida enlatada. Si le das a tu gato comida premium para gatos, es probable que prospere tanto si la comida está húmeda como seca.\nEsto es lo que debe considerar cuando decida alimentar a su gato con comida húmeda para gatos en lugar de comida seca para gatos\nEl debate sobre la comida seca para gatos\nMuchos dueños de gatos dejan fuera la comida seca todo el tiempo para sus gatos, lo que se denomina alimentación gratuita. Algunos lo complementan con comida húmeda, otros no. ¿Es el equivalente a alimentar a sus hijos con una dieta constante de comida rápida por comodidad?\nSi su gato solo come comida seca, es probable que reciba menos nutrición que un gato que come comida húmeda. Muchos alimentos secos de baja calidad contienen muchos rellenos. En la naturaleza, los carbohidratos son solo alrededor del cinco por ciento de la dieta de un gato, lo que obtiene al ingerir el contenido del estómago de su presa.\nAlgunos rellenos son necesarios para el proceso de extrusión que da forma a las pepitas de alimento seco durante la fabricación. Pero también se incluyen como un ahorro de costos, ya que son un ingrediente más barato que la carne.\nDietas de deshidratación y comida seca para gatos\nLa presa que consumen los gatos salvajes es aproximadamente un 70 por ciento de agua. La comida húmeda enlatada para gatos tiene un promedio del 78 por ciento y la comida seca para gatos un 10 por ciento. Los gatos con dietas de alimentos secos generalmente no obtienen suficiente agua. Pueden deshidratarse crónicamente, lo que contribuye a problemas de salud como insuficiencia renal crónica (IRC) y cristales urinarios.\nSegún Purina, si le das a tu gato comida seca, debe beber aproximadamente una taza de agua por cada diez libras de peso corporal en un período de 24 horas. En climas cálidos, necesitará aún más. Los gatos con dietas de alimentos enlatados solo necesitan consumir entre un tercio y la mitad de esa cantidad de agua.\nSi alimenta a su gato con croquetas, es esencial proporcionarle una fuente de agua fresca limpia y atractiva. Las fuentes de agua para mascotas funcionan bien para atraer a los gatos a beber, y sus filtros aseguran un suministro de agua limpia y fresca.\nComida seca para gatos y obesidad y diabetes felina\nLos gatos con dietas de solo alimento seco son un poco más propensos a la obesidad y la diabetes que los gatos que comen comida húmeda para gatos. En parte, esto se debe a los altos niveles de carbohidratos en muchos tipos de croquetas, y en parte se debe a la libre elección de comida seca para gatos que les da a los gatos acceso a la comida las 24 horas.\nSi su gato se está poniendo un poco regordete, racione la comida seca en lugar de servirla al estilo de todo lo que pueda comer. Para evitar la diabetes felina, consuma un alimento seco de primera calidad o cambie a una dieta de alimentos enlatados.\nEl debate sobre la comida húmeda para gatos\nEntonces, eso significa que la comida húmeda para gatos es mejor, ¿verdad? Bueno, no necesariamente. Un alimento húmedo de producción muy económica no es mejor para su gato que un alimento seco de primera calidad.\nRevisa los ingredientes. Debe incluir una fuente de proteína animal como su ingrediente número uno e, idealmente, no debe contener subproductos cárnicos.\nAlgunos argumentan que una dieta de alimentos enlatados puede provocar problemas dentales, incluida la gingivitis, pero si se adhiere a un programa de revisiones y limpiezas dentales regulares, esto realmente no es un problema.\n¿Cuál es el resultado final del debate entre la comida húmeda y la comida seca para gatos? ¡Elija una comida para gatos premium!\nEn última instancia, ya sea que elija comida húmeda para gatos o comida seca para gatos, debe ser una comida para gatos premium con ingredientes de calidad. El mayor costo inicial se compensará a largo plazo con la reducción de los costos veterinarios.\nDinos:¿Cuál es su opinión sobre la comida húmeda para gatos frente a la comida seca para gatos? ¿Qué le das de comer a tu gato?\nMiniatura: Fotografía bluebeat76 | Thinkstock.\nLea más sobre la comida para gatos y la alimentación de gatos en Catster.com:\ngato y zarigüeya\ngato pero tatuaje\nHerman el gato\nConoce a la señorita Raspberry Kittay y su mordida de cara sonriente\nFui a un viaje por carretera de fin de semana y volví a casa con un gato\n8 señales de cola de gato - decodificadas\n5 cócteles exclusivos basados en razas de gatos\n6 cosas que mis gatos hacen en secreto cuando no estoy en casa


Negocios deben evolucionar para sobrevivir: González A. - El Diario de Ciudad Victoria\nPiden a niños no salir a pedir el ‘Halloween’\nInicio Lo más destacado Negocios deben evolucionar para sobrevivir: González A.\nSi bien el centro de la Ciudad ha sido un lugar de comercio de muchos años, hay establecimientos que no se han modernizado en la manera de hacer negocio y eso no ayuda a generar una derrama e incluso, hacer más atractiva la zona.\nLo anterior ha ocasionado, ya sea el cierre de los establecimientos o bien, que los compradores de productos prefieran irse a los grandes centros comerciales por su confort, estacionamiento seguro y otros servicios, admitió Juan Carlos González Alanís.\nEl ex presidente de la Cámara Nacional de Comercio (Canaco) en esta Capital reconoció que hay establecimientos que no han soportado el desdén de los compradores, que prefieren evitar la zona centro de la Ciudad, complicando que el negocio sobreviva.\n“Hay zapaterías y otro tipo de negocio que han visto la necesidad de actualizarse a las grandes necesidades que se han ido generando, que incluso ya cuentan con sucursales, aunque hay muchos que se han quedado estancados” apuntó.\nRecordó González Alanís que la zona centro de la Ciudad tiende a ser más económica para quienes van en busca de algún producto o servicio a un mejor precio, por debajo del que existe en algún centro comercial.\n“Hay esa tendencia, como en el mercado donde hay productos más frescos, y representa una oportunidad de remontar, no obstante, a lo complicado de los accesos y en algunos casos a la falta de estacionamientos” destacó.\nEl ex presidente de la Canaco admitió que hay comercios que teniendo muchos años en la zona centro de la ciudad, por una u otra circunstancia no se fueron actualizando al desarrollo económico y se fueron al fracaso.\nOtros entendieron la necesidad de irse adaptando a los nuevos tiempos, se modernizaron, le invirtieron en sistemas y lograron aperturar hasta sucursales.\nA ciencia cierta desconoció el número de comercios que no sobrevivieron, por no modernizarse y se fueron al fracaso.\nArtículo anteriorRepunta covid-19 en Victoria; 56 casos este sábado\nArtículo siguienteRecursos a estados llegan puntualmente: Erasmo G.


Las Campos, hundidas: cazan a Carmen Borrego estafando laboralmente a Telecinco | Periodista Digital\nSalomon Lush, 20 de abril de 2019 a las 11:08\nLas aguas bajan revueltas en el universo Sálvame (Mila Ximénez dice en directo lo que 'todo el mundo' piensa de Carmen Borrego).\nTelecinco está calentando motores a la espera de estrenar su gran apuesta de la temporada, la edición de Supervivientes con Isabel Pantoja vs Jorge Javier Vázquez, y mientras se ha sacado de la manga otro invento de la ‘factoría basura' bautizado en esta ocasión como Sálvame Okupa (La hija de Terelu Campos saca su fuerte carácter y contesta a quienes la critican por su forma de vestir).\nComo las Campos, María Teresa, Terelu y Carmen Borrego andan mal económicamente, Borrego era una de las inquilinas de la casa de Gran Hermano, ocupada por colaboradores de Sálvame y tuvo que acudir a urgencias después de que en Sálvame okupa le dieran un 'tartazo' en la cara (El preocupante parte médico de Carmen Borrego tras el tartazo que recibió).\nSegún ha podido saber Periodista Digital, Carmen Borrego había iniciado todos los trámites para que Mediaset abonase su periodo de convalecencia ya que consideraba el asunto como un "accidente laboral".\nPara ello, además del parte médico, alegaba también los daños económicos ocasionados por los días impeditivos a acudir a su puesto de colaboradora por su "reposo total".\nPero una fotografía ha revelado que tan mal no estaba y lo que podría ser una pequeña ‘estafa' laboral: ¿Carmen Borrego no estaba en casa y sí de vacaciones en Santander? Eso al menos contaban en su propio programa.\n"Me cuentan que ha hecho un viaje de 500 kilómetros. Está de restaurantes por Santander, con gorra, gafas y collarín. La tomadura de pelo, ya. Hasta aquí.\nSi estamos malos y me dices que siete días de baja y te haces tantos kilómetros me parece una tomadura de pelo", denunciaba Kiko Hernández en pleno directo.\n"Vamos a ver. Yo no te puedo decir que no sea y tampoco puedo poner las dos manos en el fuego diciendo que sí sea".


Conoce las bases del concurso “Una Idea para cambiar la historia” de History Channel\nEl concurso “Una idea para cambiar la historia” es organizado por el canal History Channel. Se trata de una convocatoria que tiene como objetivo dar visibilidad a los emprendedores que están trabajando en ideas útiles y significativas que beneficien a la humanidad. Para postular hay tiempo hasta el 4 de septiembre de 2017.\nPodrán participar personas mayores de 18 años de Ecuador, Argentina, Bolivia, Colombia, Chile, Uruguay, Guatemala, El Salvador, Costa Rica, Nicaragua, Honduras, Panamá, México, Perú y República Dominicana presentando una idea original y propia que consideren mejora la realidad del ser humano en cualquier aspecto.\nPara postular hay tiempo hasta el 4 de septiembre de 2017 y los ganadores se conocerán entre el 5 y el 8 de diciembre de 2017. Un jurado seleccionará las diez mejores ideas y el voto del público determinará a los 5 finalistas, los que recibirán un financiamiento de 140.000 dólares (repartidos) para llevar a cabo su idea.\nPara elegir a los semifinalistas, los jurados evaluarán el impacto social directo de la idea, replicabilidad o manejo de la idea (es decir si cuenta con una base sólida que facilite su entendimiento y pueda ser aplicable a la realidad), originalidad y creatividad e innovación e inspiración.\nEn 2016 Ecuador se quedó con el premio\nLos ganadores del 2016 del concurso de History “Una idea para cambiar la historia” son los ecuatorianosDiego Aguinsaca, Álex Aldáz, Carlos Canacuán y Fabricio Reyes de la Universidad de las Fuerzas Armadas (ESPE) por su proyecto “HandEyes”, un dispositivo robótico para personas no videntes o de escasa visión.\nHandEyes ayuda a crear mapas mentales del entorno del usuario. La información sobre el entorno se va registrando en el aparato y es procesada y traducida en una señal auditiva o de vibración para advertir que un objeto está cerca. De esta manera se evitan muchos tropiezos y accidentes.


A 15 años de la tragedia: “Llegar hasta Cromañón fue como atravesar un campo minado por el dolor”. – La Voz de Rosario\nA 15 años de la tragedia: “Llegar hasta Cromañón fue como atravesar un campo minado por el dolor”.\nHernán Chiesa, Jefe de la sección Seguridad de Télam, cubrió como cronista de Policiales la tragedia de Cromañón y recuerda escenas de aquella madrugada.\nUn playón de un estacionamiento fue el escenario jamás imaginado para acumular los cadáveres de casi 30 personas, al que ingresaron algunos familiares para intentar realizar un reconocimiento.\nEl resto de las víctimas fatales alcanzaron a ser trasladadas a distintos hospitales y fallecieron con el paso de los minutos, las horas, los días.\nCerca de las 4 de la madrugada del último día de 2004 desde el exterior podía verse el pasillo de entrada al boliche repleto de zapatillas que las víctimas perdieron en la desesperada búsqueda del aire exterior.\n“Se pisaban unos a otros, se aplastaban. Era como una trampa mortal”, graficó el mismo jefe policial.\n← Designan al empresario teatral Javier Faroni como director titular de Aerolíneas Argentinas.\nLa OMS proclamó al 2020 como el Año Internacional de la enfermería y partería. →


Adriana Karina Ramirez Vidal: CORRIENTES EPISTEMOLÓGICAS DE LA EDUCACION\nLas corrientes epistemológicas de la ciencia son aquellas que se basan en los principios fundamentales de cada una de ellas, es decir, que toman las teoría y postulados de cada una al pie de la letra, sin tomar en cuenta las deformaciones que éstas pudiesen haber sufrido de acuerdo a teorías que no están completamente probadas mediante esos postulados fundamentales.\nEl empirismo lógico es aquel en el que queremos probar una hipótesis basándonos sólo en la experiencia adquirida y no mediante un método científico experimental. Este tipo de validaciones se da mucho en las ciencias sociales en las cuales la extrapolación y la obtención de respuestas no puede hacerse en un laboratorio, pues sería demasiado complicado o costoso, a veces, imposible.\nEl racionalismo crítico es aquel en el que intentas probar la validez de una hipótesis tratando de demostrar que esta es falsa o equivocada. Una vez que no lo puedes probar, puedes confiar en la validez de ese razonamiento.\nEl inductivismo es el método por el cual pruebas la validez de una hipótesis tratando de alterar las condiciones naturales en las que surgió la hipótesis, con el fin de valorar su aplicación en diversas circunstancias.\nEsta sección nos permitirá conocer como influyen cada una de las posturas en nuestra práctica diaria, y cuál es el proceso de las diferentes formas del conocimiento científico.\nEsta corriente se basa en razonamientos inductivos. Según los inductivistas el conocimiento científico es probado, objetivo, fiable. La observación científica ocupa todo los sentidos (órganos sensoriales o mediadores), mente libre de prejuicios. “Los enunciados observasionales son singulares por que tienen un lugar y un momento determinado, todos son enunciados universales: afirmaciones generales que dan lugar a leyes y teorías constituyendo así conocimientos científicos.” Los resultados de la observación y experimentación dan la evidencia para una teoría científica, pero no pueden demostrar que la teoría es correcta. Si las teorías científicas no expresan las evidencias, son poca útil.\nSegún esta postura, inductivistas, a medida que aumenta el número de los hechos en la observación y experimentación estos se van mejorando, más son las leyes y teorías que se pueden obtener, cada vez con mayor generalidad y alcance por razonamientos inductivos. El crecimiento de las ciencias es constante y en acenso, lo que nos demuestra que el conocimiento va cambiando.\nLa realidad es compleja y el ser humano solo puede percibir una visión parcial.\nEl CONDUCTISMO.-Cuando se habla de conductismo aparece una referencia a palabras tales como “estímulo” “respuesta” “refuerzo”, “aprendizaje” lo que suele dar la idea de un esquema de razonamiento acotado y calculador. Pero ese tipo de palabras se convierten en un metalenguaje científico sumamente útil para comprender la psicología\nEL COGNOSCITIVISMO.-Es una corriente teórica que surge en la década de los 60 y que estudia el proceso de aprendizaje desde la lógica de los procesos de información el enfoque Cognoscitivo como tendencia pedagógica moderna se fundamenta en el análisis de los aspectos psicológicos existentes, en los procesos que conducen al conocimiento de la realidad objetiva, natural y propia, del hombre. Se sustenta en la teoría del conocimiento desde el punto de vista filosófico. Esta tendencia pedagógica contemporánea se plantea la concepción y desarrollo de modelos de aprendizaje como formas de expresión de una relación concreta entre el sujeto cognitivo, activo y el objeto.\nEMPIRISMO.- Se aplica en procesos de investigación en ciencias naturales, la experiencia representa un papel decisivo, mediante el empleo de la razón pero desde la lógica empírica, se trata de comprobar exactamente los hechos mediante una cuidadosa observación poniendo el factor empírico sobre el racional.\nRACIONALISMO.- La fuente principal del conocimiento es la razón, un conocimiento es tal, solo cuando es lógicamente necesario y universalmente válido.Todo verdadero conocimiento se funda en el pensamiento, la fuente se encuentra en la s mismas cosas, pues éstas son reales independientemente de la conciencia cognoscente.Tipos de realismo: ingenuo, natural y crítico.\nIDEALISMO.- Para el idealismo no hay cosas reales independientes de la conciencia, existen dos tipos de objetos:\nFENOMENOLOGIA.- Lo que vemos no es el objeto en sí mismo, sino cómo y cuándo es dado en los actos intencionales. El conocimiento de las esencias sólo es posible obviando todas las presunciones sobre la existencia de un mundo exterior y los aspectos sin esencia (subjetivos) de cómo el objeto es dado a nosotros.\nTodo concepto no lógico o no matemático puede reducirse a enunciados "observacionales".\nLa ciencia no es un mero sistema teórico de enunciados que se desarrollan en la mente de los científicos sino una actividad de la comunidad científica. El desarrollo histórico de cada ciencia supone la existencia para esa comunidad de un "paradigma" (conjunto de creencias, valores y técnicas compartidos). La ciencia progresa por acumulación bajo un paradigma, en tiempos de normalidad, y por revoluciones, cuando un paradigma es reemplazado por otro.\nPublicado por Adri Vidal en 18:34


ITportal - Office 365\nCondiciones de uso para Office 365\nOffice 365 para educación es un conjunto de servicios ofrecidos a estudiantes y docentes, que incluyen entre otros Office Online y espacio de almacenamiento en OneDrive además de la posibilidad de usar Office (Office 365 ProPlus) en ordenadores, tabletas y móviles mientras cumplan las condiciones de utilización del servicio.\nVer guía básica para ingresar a la cuenta de Office 365 por primera vez\nVer guía de instalación básica para Office 365 ProPlus\nEl usuario que utilice el servicio acepta las siguientes políticas de privacidad, términos y condiciones de uso:\nEl servicio estará disponible para docentes y estudiantes formalmente inscritos y registrados como activos de la Universidad Dr. José Matías Delgado. En el caso de pérdida de vinculación con la Universidad, el usuario perderá el derecho a la licencias concedidas, y por tanto al uso del software descargado. Por tanto es responsabilidad de cada usuario eliminar licencias descargadas en el momento en que su relación formal con la Universidad haya finalizado.\nEl nombre de usuario y contraseña de este servicio serán enviadas a la cuenta de correo institucional. Estas credenciales darán acceso al portal de Microsoft y no están vinculadas con otros servicio en línea que la Universidad brinda.\nTérminos y condiciones de Microsoft vinculados a las licencias, se pueden consultar en:\nLos requisitos técnicos puede consultarlos en:\nR/ Office 365 ProPlus es una versión de Office que está disponible mediante Office 365. Incluye las aplicaciones que ya conoce, incluidas Access, Excel, OneNote, Outlook, PowerPoint, Publisher, Skype Empresarial y Word. Office 365 ProPlus es similar a otras versiones de Office. Las similitudes y diferencias puede encontrarlas en la página de información sobre Office 365 ProPlus en un entorno empresarial.\n¿En qué sistemas operativos puedo instalarlo Office 365 ProPlus?\nR/ Puede instalarlo en sistemas operativos Windows y Mac OS (Ver requisitos de instalación).\n¿En cuántos equipos se puede instalar Office 365 ProPlus?\nR/ Los usuarios pueden instalar Office 365 ProPlus en un máximo de cinco equipos con una misma licencia de Office 365. Por ejemplo, un usuario puede tener instalado Office 365 ProPlus en un portátil para usarlo en los desplazamientos, y en dos equipos domésticos, dejando aún disponible para instalar en dos equipos adicionales.\n¿Es necesario estar conectado siempre a internet para utilizar Office 365 ProPlus?\nR/ No, los usuarios no necesitan estar conectados a Internet todo el tiempo para usar Office 365 ProPlus, pero si tienen que conectarse a Internet como mínimo una vez cada 30 días. Esto permite comprobar el estado de las suscripciones de Office 365. Si los usuarios no se conectan en un plazo de 30 días, Office 365 ProPlus pasará al modo de funcionalidad reducida. El modo de funcionalidad reducida significa que el usuario puede ver e imprimir documentos de Office 365 ProPlus pero no puede crear ni editar documentos. Cuando los usuarios se conecten nuevamente a Internet y se compruebe el estado de la suscripción, todas las características de Office 365 ProPlus volverán a estar disponibles.\n¿Office 365 ProPlus es lo mismo que Office Online?\nR/ Office 365 ProPlus no es lo mismo que Office Online. Office Online permite a los usuarios abrir documentos de Word, Excel, PowerPoint o OneNote en un explorador web. Puede encontrar más información sobre Office Online en la página de descripción de ese servicio.\n¿Cuáles son las credenciales de acceso a Office 365?\nR/ Las credenciales de acceso a Office 365 llegarán a través de un mensaje de correo electrónico a su cuenta de correo institucional.\n¿Cómo puedo solicitar cambio de contraseña?\nR/ Si ha extraviado u olvidado la contraseña de su cuenta de Office 365, puede hacer click en el enlace que aparece en la pantalla de inicio de sesión y que dice "¿No puede acceder a su cuenta?", el cual le llevará a un formulario donde deberá digitar su cuenta institucional. Posteriormente le llegará un mensaje a su cuenta de correo de autenticación, que es la que registró cuando ingresó por primera vez al servicio de Office 365 (Ver guía básica para ingresar a la cuenta de Office 365 por primera vez).\n¿El servicio de Office 365 sustituye al servicio de correo electrónico y Google Drive?\nR/ No, el servicio de Office 365 no sustituye al servicio de correo electrónico institucional, ni tampoco al servicio de Google Drive institucional. El servicio de Office 365 son herramientas adicionales que los estudiantes y docentes tienen a disposición para su uso académico.\n¿Puedo enviar y recibir correos electrónicos utilizando el servicio de Office 365?\nR/ No, el servicio de correo electrónico en Office 365 se encuentra desactivado. Si desea enviar y recibir correos desde su cuenta institucional, debe realizarlo utilizando el servicio de correo institucional en http://email.ujmd.edu.sv. Si desea más información sobre el servicio de correo institucional, puede consultar la descripción de ese servicio como estudiante o docente.\nCualquier consulta de soporte, puede realizarla a la cuenta de correo soporteoffice365@ujmd.edu.sv


Canal de la Perla registra sólo el 15% de avance en obras - Grupo Milenio\nCanal de la Perla registra sólo el 15% de avance en obras\nEsto a casi dos meses del arranque del proyecto para convertir el lugar en un recinto cultural, el director del Centro Histórico señaló que se encuentran en la etapa de excavaciones manuales.\nEl Canal de la Perla será un recinto meramente cultural\nCanal de la Perla se inunda tras recientes precipitaciones\nQuiñones Guerrero indicó que comerciantes del Centro Histórico aledaños al Canal solicitaron suspender los trabajos en temporada navideña. (Nancy Méndez Lozano)\nNancy Méndez Lozano 08/12/2014 07:58 PM\nA casi dos meses del arranque de las obras para convertir el Canal de la Perla de Torreón en un recinto cultural, banderazo a manos del gobernador de Coahuila, Rubén Moreira, el avance reporta sólo un 15 por ciento de los trabajos.\n"Los avances de las obras del Canal de la Perla, llevan un progreso del 15 por ciento, esto por encontrarse en una etapa de excavaciones manuales. Además de que las maniobras suspenderán trabajos por temporada navideña", comentó José Quiñones Guerrero, director del Centro Histórico del Municipio.\n"Los trabajos continuarán en enero del año que entra y se tiene proyectado sean inaugurados por el alcalde Miguel Ángel Riquelme".\nQuiñones Guerrero, indicó que comerciantes del Centro Histórico aledaños al Canal solicitaron suspender los trabajos en temporada navideña para que la gente pudiera transitar en el área más libremente.\n"Ahora las excavaciones se ven lentas porque se hacen manualmente. No se puede meter maquinaria porque se tiene que ser cuidadoso en no dañar la bóveda", señaló.\nLa dirección del Centro Histórico, compartió que el siguiente paso de los trabajos será abrir los muros para empezar a crear los espacios que se tienen proyectados como cubículos comerciales.\n"Los trabajos continuarán en enero del año que entra y se tiene proyectado sean inaugurados por el alcalde Miguel Ángel Riquelme a mediados del 2015", compartió.\nSegún dijo será un sitio contemplado como un espacio de difusión cultural, "en donde se dará a conocer la historia de este Canal y de Torreón. Así también de información referente a los edificios históricos de la ciudad".\nAdemás se tiene contemplado agregar bastidores metálicos para que los artistas locales puedan exhibir su obra. "El canal tiene el espacio suficiente para realizar montajes de obras de arte y de presentaciones artísticas y culturales".\n"Serán cubículos comerciales pequeños, no grandes, esto también para que se puedan rentar más fácilmente. El meter comerciantes al Canal de la Perla no afectará el sitio al contrario atraerá más visitantes”, informó.\nSe dijo que del espacio embovedado se arreglará el acabado del techo y se harán 3 espacios para nichos de museografía temporal.\nComentó que el proyecto de la dirección del Centro Histórico y de Obras Públicas del Municipio sobre el volver al Canal de la Perla un lugar cultural, es para atraer más turismo y para empezar a concientizar a los habitantes sobre el valor que tiene el Centro Histórico y sus piezas arquitectónicas.\nSe dijo que del espacio embovedado se arreglará el acabado del techo y se harán 3 espacios para nichos de museografía temporal, así como un museo de sitio arqueológico.


Se esperan más casos de coronavirus en el país – El Granero del Sur\nInicio/Nacionales/Se esperan más casos de coronavirus en el país\nSe esperan más casos de coronavirus en el país\nLa recomendación es que los dominicanos deben prepararse para vivir una epidemia del mal\nEl país debe prepararse para ver más casos de coronavirus (COVID-19), pues apenas está comenzando la epidemia en la región de las Américas.\nEstas son las diferentes fases o escenarios en que se encuentra el coronavirus, según la OMS/OPS.De acuerdo con Morales, las autoridades sanitarias del país trabajan para mantener ese escenario, lo cual no depende solo de ellos sino de las medidas de prevención y el autocuidado de la población.\nParte de los equipos de protección donados por la OMS/OPS. ( LISANIA BATISTA)\nLa distribución de los equipos comenzará a hacerse por los hospitales que tienen las áreas de aislamiento.\nLas pruebas de COVID-19 se harán por grupo


Biografía de Antonio Diaz Carmona Biografía de Antonio Diaz Carmona\nAntonio Diaz Carmona nació en Murcia, España, el 5 de marzo de 1966. Hoy día reside en Orense, España. El 28 de septiembre de 2000 se casó con Mariana Fuentes y juntos tuvieron 3 hijos Hoy día vive en España, en la ciudad de Asturias, con su esposa Mariana Fuentes, con quien se casó el 28 de septiembre del 2000, y sus 1 hijos nacidos de esa unión.\nAntonio Diaz Carmona se graduó en el año 1990, tras terminar con éxito la carrera de Medicina Veterinaria en la Universidad Antonio Nariño en Asturias, España. Al recibir su título decidió ejercer inmediatamente como veterinario en un centro veterinario local en la misma ciudad. Al poco tiempo hizo un viaje en el que visitó varios sitios donde ejerció como veterinario y consolidó su experiencia.\nUna vez convertido en hombre de familia, Antonio Diaz Carmona inauguró su primera clínica veterinaria, que muy pronto se hizo famosa por ser la más grande de España y es la primera de muchas que tiene en planes establecer en otras localidades de España. Se ha convertido en una persona muy respetada en el gremio gracias a su profesionalismo y su entrega.\nHasta la fecha tiene dos clínicas veterinarias y hay otras dos en proyecto para ser inauguradas en Zamora y Vizcaya. También, tiene en mente poner en el mercado su propia línea de alimentos para perros.\nComo hombre de familia Antonio Diaz Carmona ha sido considerado como un hombre ejemplar, de sólidos principios y valores. Valora en gran medida el tiempo que pasa a diario con los suyos pese a sus múltiples ocupaciones. Siempre ha tenido el dinero como algo secundario y se ocupa de inculcarles el mismo modo de pensar a sus hijos, y como cree en Dios fomenta la vida espiritual y la fe en su casa.


On-A Arquitectura –Autores–ARQA\nAutores | On-A Arquitectura\nAutor: On-A Arquitectura\nON-A es un estudio de arquitectura fundado en 2005 por Eduardo Gutiérrez y Jordi Fernández. Desde el inicio y desde nuestra primera obra hemos tratado de pensar cada proyecto de una manera singular, teniendo en cuenta las necesidades y condicionantes del cliente pero enfocándolos siempre de una manera creativa e innovadora.\nNos interesa mucho la búsqueda de nuevos materiales, nuevas formas y también la aplicación de las nuevas tecnologías al proceso creativo. Tecnologías que nos permitan dar rienda suelta a nuestra imaginación pero que a la vez nos den el control absoluto del proceso constructivo.\nDurante estos más de 10 años de práctica profesional hemos tenido la oportunidad de desarrollar desde proyectos a pequeña escala como nuestra primera obra, el 5 sentidos Lounge bar, a grandes proyectos de planeamiento urbanístico (plan general de los Juegos Mediterraneos 2017). La variedad de proyectos y diseños es una peculiaridad de nuestra marca así como la voluntad de tratar de innovar e investigar dentro de la práctica arquitectónica.\n• Jordi Fernández Río\nArquitecto. Socio fundador.\n1978 nace en Barcelona\n2003 architect por la ETSAB of Barcelona\n2005 funda el studio de arquitectura ON-A con Eduardo Gutiérrez\n• Eduardo Gutiérrez Munné\n2005 funda el studio de arquitectura ON-A con Jordi Fernández\nVivienda Unifamiliar #1406, en Barcelona\nEn el característico paisaje de la Plana de Vic en la localidad de Tona se sitúa esta pequeña vivienda unifamiliar. Una casa sencilla, opaca hacia la calle pero que se abre totalmente hacia las vistas de la riera y el castillo de Tona.\nTorre Residencial de Lujo, en Taipei\nEn la ciudad de Taipéi, en una zona en transformación urbana y haciendo fachada al río Tamsui, se proyecta una torre de 39 plantas.\nTorre Residencial, en Taipei\nEn el centro de Taipéi, ciudad más poblada de la República China y lugar donde encontramos el cuarto edifcio más alto del mundo (Taipei 101), emerge este nuevo edificio de viviendas de casi 100m de altura.


La Cumbre – AMCA\nAsociación de Ministerios Cristianos\nLa Cumbre es un campamento cristiano de aventuras ubicado al sureste de San José. Queda cerca del Cerro de la Muerte, por el kilómetro 80 en la Carretera Interamericana Sur, bajando 6 kilómetros a un valle recorrido por el río Savegre.\nLas instalaciones del campamento pueden hospedar a 120 campistas en su edificio principal (el lodge), además de 20 en un chalet. A los campistas se les fomenta su crecimiento espiritual mediante una series de actividades planeadas y supervisadas cuidadosamente. Estas incluyen el circuito de cuerdas altas y bajas, rappelling y escalado. Los grupos también utilizan la cancha de baloncesto, fubol y el centro de escalado. El campamento está ubicado en una área rústica, circundada de bosque primario. Le ofrece a sus campistas un espacio de tranquilidad y quietud, en el cual pueden reflexionar, descansar y crecer en Cristo Jesús.\nLa oficina del Campamento La Cumbre está ubicada en la Casa AMCA, y sus teléfonos son el 2226-1314 y el 2226-4618. Su dirección de correo es camplacumbre@ice.co.cr. El campamento tiene su propio sitio web (lacumbredota.org) y página de Facebook.\nTeléfonos de la casa AMCA