Los Valores Humanos Concepto, Tipos, Ejemplos de Moral y Etica - BIOGRAFÍAS e HISTORIA UNIVERSAL,ARGENTINA y de la CIENCIA\nCONCEPTO DE LOS VALORES HUMANOS – ¿CUALES SON LOS VALORES DEL SER HUMANO?\n¿Por qué se considera que algo es valioso?. Los valores tienen una fuente de origen social. Emergen de las necesidades y los deseos humanos, que son de naturaleza física, mental y social.\nDado que vivir en sociedad supone satisfacer necesidades y deseos básicos, aquello que satisface esas necesidades y esos deseos se vuelve valioso.\nAsí, son valiosas para nosotros las acciones y las cosas que satisfacen nuestras necesidades biológicas, garantizan nuestro bienestar como individuos o responden a nuestras aspiraciones humanas legítimas.\nDe ahí que, en las sociedades contemporáneas, el conocimiento, el trabajo y el arte resulten valiosos.\nPor otra parte, los valores, entendidos relacionalmente, pueden ser de dos clases: objetivos o subjetivos.\nSe atribuyen valores objetivos a aquellas clases de cosas que satisfacen necesidades humanas universales; por ejemplo, el abrigo o la alimentación.\nEn cambio, asignamos valores subjetivos a aquellas clases de cosas que son valiosas para cada uno de nosotros, con independencia de que tengan o no algún valor objetivo; por ejemplo, una persona puede considerar que es valioso expresar enojo en determinadas circunstancias, y otra, que se debe evitar el enojo a toda costa; una puede atribuir valor a la risa y otra no.\nEn este caso, se trata de una apreciación meramente individual.\nFuente: Formación Ética y Ciudadana Ética, Ley y Derechos Humanos 3° EGB\nVer: Los Derechos Sexuales y Reproductivos de los Adolescentes en Argentina\n• Respetar a los otros en todo momento.\n• Querernos y aceptarnos a nosotros mismos, tal como somos; y de igual forma también a los demás.\n• Escuchar a los demás con modestia.\n• Dialogar sin prejuicios.\n• Cumplir con nuestras responsabilidades.\n• Colaborar con los otros, en la medida de nuestras posibilidades, sin necesidad de que nos lo pidan y sin esperar recompensa.\n• Aceptar que podemos estar equivocados y saber pe dir perdón a tiempo.\n• Ser coherentes con lo que decimos, lo que pensamos y lo que hacemos. Es decir, ser auténticos.\n• Dialogar con los demás, aceptando otros puntos de vista y otras opiniones.\n• Actuar sin fanatismos.\n• Tender «puentes» que nos acerquen a nuestros semejantes, en vez de levantar «murallas» que nos separen.\n• Y también preservar el medio ambiente, que nos pertenece a todos por igual.\n• LA HONESTIDAD:\n• LA PUNTUALIADAD:\nEl valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado. El valor de la puntualidad es la disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones: una cita del trabajo, una reunión de amigos, un compromiso de la oficina, un trabajo pendiente por entregar.\nLa falta de puntualidad habla por sí misma, de ahí se deduce con facilidad la escasa o nula organización de nuestro tiempo, de planeación en nuestras actividades, y por supuesto de una agenda, pero, ¿qué hay detrás de todo esto?.\nLa responsabilidad es una obligación, ya sea moral o incluso legal de cumplir con lo que se ha comprometido.La responsabilidad tiene un efecto directo en otro concepto fundamental: la confianza.\nSOBRE EL RESPETO A LA DIVERSIDAD:\nDiversidad significa variedad, pluralidad. La especie humana encuentra su riqueza en la multiplicidad de gustos, valores y opiniones.\nLa monotonía y la uniformidad conducen con frecuencia, sino siempre, a la intolerancia y a la violencia.\nLa idea de que debemos respetar los pensamientos, costumbres y opiniones de los otros ha llegado a constituir la base de la convivencia social.\nLa intolerancia es la negativa a admitir la libertad del otro, la tenciencia a no admitir, y condenar y excluir lo que no nos gusta de las opiniones y conductas de los demás.\nLa estrechez de espíritu, la intransigencia, el sectarismo, el espíritu de exclusión, el fanatismo se oponen a la comprensión del otro y hacen imposible la convivencia humana.\nb) No a los prejuicios\nUn prejuicio es una creencia, una opinión preconcebida que nos ha sido impuesta por el medio, la época, la educación que hemos recibido. Los\nprejuicios constituyen la base y fundamento de la intolerancia.\nSi consideramos al mundo «nuestra casa común», debemos aceptar en él la coexistencia de numerosas culturas diferentes.\nEsta pluricultu-ralidad existe incluso en el seno de muchas comunidades nacionales. La existencia de sociedades multiculturales constituye un hecho fundamental de la historia de la humanidad y del mundo moderno.\nd) De los Prejuicios a la Segregación:\nSegregar significa separar, poner aparte (siempre hablando de grupo humano o de la masa humana). La idea de segregar a otros se observa desde muy temprano en la historia de la humanidad y constituye una de sus características.\nA menudo, y sobre todo a partir del siglo XIX, la separación de grupos y personas adquirió un carácter absoluto, organizado y reglamentado.\nLa segregación racial en los EE. UU., basada en las ideas de superioridad del hombre blanco, constituye un lamentable ejemplo de ello. Se ha señalado que la idea de segregación se apoya sobre el eslogan «iguales pero diferentes».\nEsa idea de igualdad en la diferencia en realidad manifiesta siempre el rechazo de la igualdad. La segregación conduce, de esta forma, a la discriminación.\nEnseñanzas Positivas y Negativas:\n• Si un niño vive criticado aprende a condenar.\n• Si un niño vive con hostilidad aprende a pelear.\n• Si un niño vive avergonzado aprende a sentirse culpable.\n• Si un niño vive con tolerancia aprende a ser tolerante.\n• Si un niño vive con estímulo aprende a confiar.\n• Si un niño vive apreciado aprende a apreciar.\n• Si un niño vive con equidad aprende a ser justo.\n• Si un niño vive con seguridad aprende a tener fe.\n• Si un niño vive con aprobación aprende a quererse.\n• Si un niño vive con aceptación y amistad aprende a hallar amor en el • mundo.\nAPRENDIZAJE DE LAS VIRTUDES CÍVICAS EN LA ESCUELA\nVirtud se define como el hábito de obrar siempre el bien y evitar el mal.\nEl término virtud, del latín virtus significa etimológicamente fuerza, fortaleza, valor, valentía.\nTodo hombre lleva en sí mismo tendencias innatas hacia el bien, la bondad, la solidaridad humana, la superación moral.\nLleva también en su misma naturaleza tendencias hacia el mal, egoísmos, pasiones, ambiciones ilegítimas, tendencias a dominar al prójimo y tratarlo como instrumento.\nY lleva dentro de sí mismo la exigencia ineludible de que el bien prevalezca sobre el mal.\nLograr que en nuestras vidas y en nuestros actos triunfe continuamente el bien sobre el mal, la solidaridad sobre el egoísmo, requiere una permanente vigilancia y fortaleza espiritual. Eso es la virtud.\nLas virtudes privadas y las virtudes públicas o sociales no son esencialmente distintas.\nEl hombre es el protagonista tanto de la vida privada como de la vida pública.\nLa vida social es el resultado de un cúmulo de acciones individuales.\nVirtudes cívicas son las que se refieren al hombre en cuanto es miembro de la comunidad política.\nDos son las instituciones que mayor influencia tienen en la formación de un hombre: el hogar y la escuela.\nEs misión de la escuela, además de instruir, formar a los jóvenes para integrarse perfectamente en la sociedad en que les tocará vivir.\nEn la democracia la escuela debe tender a desarrollar en los jóvenes aquellas virtudes sin las cuales es imposible el mantenimiento de una sociedad democrática. Para lo cual la escuela debe:\n1. formar hombres con criterio propio, capaces de juzgar por sí mismos los distintos acontecimientos y de tomar una posición personal frente a ellos;\n2. enseñar el sentido de la propia dignidad, el respeto y estima de sí mismo que es la base del respeto y estima de los demás;\n3. enseñar a respetar los derechos ajenos y a hacer respetar los propios, ejercitando el» sentido de responsabilidad;\n4. desarrollar el espíritu de solidaridad que nos lleva a los demás; sentirnos comprometidos en los problemas de los demás y responsables de la. marcha de la comunidad;\n5. preparar para la convivencia en una sociedad en que se respeta la pluralidad de ideas y puntos de vista, desarrollando el espíritu de tolerancia y la capacidad de colaborar con quienes no participan de nuestras propias ideas;\n6. desarrollar el espíritu de trabajo, la capacidad de iniciativa y de empresa, las fuerzas creadoras del espíritu.\nUna democracia es un pueblo gobernándose a sí mismo. En la democracia el hogar y la escuela deben formar hombres capaces de gobernarse a sí mismos y de integrarse en la comunidad compartiendo sus problemas y sus objetivos.\nA esta altura de la humanidad, todos somos conscientes de que la vida y la dignidad humanas son los valores más importantes.\nSin embargo, el panorama que observamos indica que todavía hay trabas enormes que vencer para que esos valores se hagan carne en todos los habitantes del planeta.\nLas guerras, el hambre, la desnutrición, la desocupación, el empleo de la fuerza desde el Estado y todas las injusticias a las que son sometidos muchos habitantes del planeta tienen sus causas en el egoísmo de unos pocos.\nSon los mismos que causan la destrucción del medio ambiente, al hacer un uso irracional de los recursos naturales.\n«¿Por qué se debe pensar en todo eso?. Todos queremos disfrutar, a nadie que esté mentalmente sano le gusta sufrir.\nPero si queremos ser personas íntegras, nos preocuparemos por la integridad de los demás.\nEsto significa desechar el individualismo y la prepotencia como actitudes ante la vida. Y practicar, en cambio, todas esas actitudes que nos ponen en sintonía con nosotros mismos y con los demás.\n¿Estás preparado/a para el desafío?\nPor una cultura de paz y no violencia, un grupo de premiados con el Nobel de la Paz creó el Manifiesto 2000. ¿ Te sumas a este compromiso ? ¿ Con qué actitudes puedes colaborar?\n«Reconociendo mi parte de responsabilidad ante el futuro de la humanidad, especialmente de los niños de hoy y de mañana, me comprometo en mi vida diaria, en mi familia, mi trabajo, mi comunidad, mi país y mi región a:\n• respetar la vida y la dignidad de cada persona, sin discriminación ni prejuicios;\n• practicar la no violencia activa, rechazando la violencia en todas sus formas (física, sexual, psicológica, económica y social), en particular hacia los más débiles y vulnerables, como los niños y los adolescentes;\n• compartir mi tiempo y mis recursos materiales, cultivando la generosidad, a fin de terminar con la exclusión, la injusticia y la opresión política y económica;\n• promover un consumo responsable y una forma de desarrollo que tenga en cuenta la importancia de todas las formas de vida y el equilibrio de los recursos naturales del planeta;\n• contribuir al desarrollo de mi comunidad, propiciando la plena participación de las mujeres y el respeto de los principios democráticos, con el fin de crear 1 nuevos lazos de solidaridad.»\nEjemplos de Esfuerzo y Superacion\n• Después de la primera prueba artística de Fred Astaire, el informe del director de pruebas de MGM, fechado en 1933, decía: «¡No sabe actuar! ¡Poco audaz! Puede bailar un poco». Astaire conservaba este informe sobre la chimenea de su casa de Beverly Hills.\n• Sócrates fue calificado de «corruptor de jóvenes inmoral».\n• Charles Darwin, padre de la teoría de la evolución, abandonó una carrera médica y el padre le dijo: «Lo único que te interesa es cazar, capturar perros y ratas». En su autobiografía, Darwin escribe: «Todos mis profesores y mi padre me consideraban un chico común, más bien por debajo del nivel común de intelecto».\n• Albert Einstein no habló hasta los cuatro años y no leyó hasta los siete. Su maestra lo describió como «mentalmente lento, insociable y encerrado siempre en sueños tontos». Lo expulsaron y no lo dejaron ingresar en la Escuela Politécnica de Zurich.\n• Isaac Newton no rindió nunca demasiado en el colegio.\n• El padre del escultor Rodin decía: «Tengo un hijo idiota». Descrito como el peor alumno de la escuela, Rodin fracasó tres veces en su intento por ingresar en la escuela de Bellas Artes. Su tío decía que era ineducable.\n• León Tolstoi, el autor de Guerra y paz, abandonó el colegio. Era considerado «sin capacidad ni voluntad para aprender».\n• Winston Churchill no aprobó sexto grado. Llegó a Primer Ministro recién a los sesenta y dos años y luego de una vida de derrotas y reveses. Hizo sus mayores contribuciones cuando era un «hombre mayor».\n• Dieciocho editores rechazaron el cuento de Richard Bach Juan Salvador Gaviota sobre una gaviota envuelo, antes de que Macmillan lo publicara finalmente en 1970. Para 1975, había vendido más de siete millones de ejemplares solamente en los Estados Unidos.\n• Richard Hooker trabajó durante siete años en su novela de humor sobre la guerra, M*A*S*H que luego fue rechazada por veintiún editores hasta que Morrow decidió publicarla. Se convirtió en un bestseller aplastante, una película muy taquillera y una exitosa serie de televisión.\nEl hermano de un amigo mío padece una grave enfermedad renal. Resultó que mi amigo disponía de una absoluta compatibilidad de tejidos con su hermano y la familia comenzó a presionarlo para que le donara un riñon.\nPara ellos la situación estaba clara: mi amigo podría salvar la vida de su hermano mediante la donación de uno de sus dos ríñones sanos y en perfecto funcionamiento.\nAunque mi amigo amaba a su hermano, no se hallaba preparado para someterse a una cirugía dolorosa y de tanta importancia, sobre todo porque la enfermedad de su hermano iría destruyendo el riñon donado y, al cabo de unos cinco años, requeriría que todo el proceso comenzara de nuevo.\nAl final, cedió y donó el riñon.\nEn tu opinión, ¿en qué consistían sus obligaciones éticas? De negarse a donar el riñon, ¿habría quedado justificado?.\n¿Exigía el derecho a la vida de su hermano que él donara un riñon?.\nUna pareja cuya hija adolescente desarrolló leucemia tomó la decisión de concebir otro hijo con el fin de que (si los tejidos resultaban compatibles) las células del cordón umbilical del bebé pudieran utilizarse para salvar la vida de la adolescente.\nAunque la historia tuvo un final feliz, pues las células fácilmente donadas del bebé salvaron la vida de la hermana mayor, el caso suscita interesantes cuestiones éticas.\n¿Qué sucede si una pareja elige procrear un bebé con el fin de utilizar su corazón o su hígado para salvar la vida de otro hijo?.\n¿Qué validez tendría el derecho a la vida en situaciones como ésta?.\nÉstas son preguntas inquietantes que no parecen tener soluciones fáciles. Como observábamos en otras páginas es difícil decidir dónde terminan los derechos de una persona y comienzan los de otra.\nEn una cultura profundamente defensora de la libertad y la individualidad, pedirle a alguien que tenga en cuenta el mayor bien social puede provocar una respuesta airada.\nLos avances tecnológicos de las décadas pasadas han hecho cada vez más probable que, en algún punto de nuestras vidas, cada uno de nosotros tenga que enfrentar desgarradoras decisiones de vida o muerte o los problemáticos dilemas morales que describimos antes.\nSin embargo, es importante recordar que la ética interviene en todas las elecciones morales, incluso en las que se toman en el curso de la vida ordinaria y cotidiana.\n• Ética cotidiana:\n¿Mentirías para proteger a un amigo?.\n¿Trabajarías para una empresa que está involucrada en lo que consideras prácticas sucias?.\n¿Le dirías a una persona que la amassólo para tener sexo con ella?.\n¿Le pedirías a tu familia que te encubriera si te involucraras en actividades prohibidas?.\n¿Venderías a una revista o periódico información secreta sobre una persona ahora famosa?.\nEn la vida diaria enfrentamos desafíos éticos inesperados que jamás aparecerán en primera plana.\nAhora que sabes algo acerca de las teorías éticas de toma de decisiones, revisemos algunos de los retos cotidianos que podrías estar enfrentando ahora.\nLa amistad aligera nuestras cargas y multiplica nuestras alegrías. Un amigo puede ser un confidente, un hombro sobre el cual llorar.\nLigados por un lazo que no es sanguíneo ni legal, casi todos estaríamos dispuestos a hacer mucho por nuestros amigos; la amistad parece sagrada.\nPor eso mucha gente enfureció cuando Linda Tripp grabó las conversaciones telefónicas, emotivas e íntimas, de su amiga Monica Lewinsky, y luego las hizo públicas.\nLa misma Tripp argumenta que era su deber patriótico exponer la conducta inmoral del presidente.\n¿Acaso un deber como éste justifica haber traicionado la amistad? ¿Puedes imaginar una situación en la que la obediencia a un principio moral más alto podría llevarte a traicionar a un amigo?.\n¿Qué pasaría si ai mejor amigo o, peor aún, tu hermano fuera uno de los criminales más buscados por la policía?.\nEn en plano laboral, sonsideramos que el trabajo es la clave del estatus, la prosperidad material y, con frecuencia, de la autoestima.\nTener un trabajo bien remunerado, que nos ofrezca recompensas tangibles e intangibles, es el pináculo del sueño americano.\nDe manera ideal, el trabajo que amas debe ser posible bajo condiciones que no desafíen tu moral personal.\nPero, ¿qué ocurriría si fueras el director de relaciones humanas en un prestigioso bufete de abogados y supieras que tu compañía está involucrada en prácticas que consideras poco éticas?.\nTú no contribuyes de manera directa a ninguna de esas prácticas ocultas.\n¿Tu conciencia te permitirá seguir trabajando ahí?.\n¿Qué pasaría si la compañía sólo maltrata a algunos de sus empleados, por ejemplo, les paga menos o les niega la promoción debido a prejuicios de alguna índole?.\nEs posible que los empleados mismos lo ignoren, pero tú lo sabes. ¿Te sentirías moralmente obligado a renunciar?.\n¿Y si fueras el contador, el supervisor de mantenimiento o el velador? ¿Una responsabilidad menor hace más fácil tu decisión?.\n• EL AMOR DE UNA MADRE…\n«Soy el resultado de lo que una gran madre quiso hacer de mi»\n«La clave del Éxito es el Trabajo Duro»\nLa historia de Thomas Alva Edison (1847-1931) es la estofa de que está hecha el sueño americano.\nEste joven inquisitivo abandonó su escuela de Port Hurón, Michigan, pocos meses después de empezar, cuando su maestra lo tildó de «inepto». Su madre continuó enseñándole en casa, y el niño instaló un laboratorio químico en el sótano.\nA los doce años, Edison se puso a trabajar como vendedor de emparedados y maníes en el ferrocarril, para obtener dinero para sus elementos químicos y su equipo.\nMudó su laboratorio a un vagón de equipajes y, tras comprar una pequeña imprenta, comenzó a editar el primer periódico que se publicó en un tren en movimiento.\nLo arrojaron del tren cuando sus sustancias químicas estallaron e incendiaron el vagón.\nEn 1869 Edison llegó a Nueva York, sin un céntimo pero resuelto a ganarse la vida como inventor. Varios meses después recibió cuarenta mil dólares por mejoras que había hecho en un teleimpresor para la Bolsa, y con este dinero inició su larga carrera de inventor.\nTrabajó sin cesar hasta patentar más de mil inventos a través de los años. Este maravilloso retrato de su hijo Charles nos permite vislumbrar el temperamento de una de las mentes más lúcidas de los Estados Unidos.\nEl REY CANUTO Y LOS RIDICULOS ADULADORES\nAdaptación de un texto de James Baldwin\nCanuto II, que reinó durante el siglo once, fue el primer rey danés de Inglaterra.\nEn esta famosa anécdota demuestra que es un hombre que sabe dominar su vanidad.\nEs una buena lección para todos los que aspiran a un puesto elevado.\nHace mucho tiempo, Inglaterra era gobernada por un rey llamado Canuto.\nComo muchos poderosos, Canuto estaba rodeado por aduladores. Cada vez que entraba en una sala, comenzaban las lisonjas.\n—¿Y decís que todas las cosas me obedecen? —preguntó el rey.\n—¿Cómo te atreves? —exclamó Canuto—.\n¡Océano, retrocede de inmediato! Te he ordenado que te retires, y debes obedecer. ¡Retírate!\n—Bien, amigos míos —dijo Canuto—, parece que no tengo tanto poder como queréis hacerme creer.\nTal vez hoy hayáis aprendido algo.\nQuizás ahora recordéis que hay un solo rey todopoderoso, y que es él quien gobierna el mar, y quien sostiene el océano en la palma de su mano.\nOs sugiero que reservéis vuestras alabanzas para él.\nLos funcionarios y cortesanos agacharon la cabeza, sintiéndose ridículos.\nY algunos dicen que Canuto se quitó la corona, y nunca más la usó.\n• LA SABIDURÍA:\n«El destino final del camino de tu vida es la sabiduría, que es el grado más alto y profundo de conocimiento, perspicacia y comprensión.\nTe proporciona la más amplia perspectiva vital, el propósito de la vida y las lecciones que has de aprender a lo largo de ella.\nCuando encuentras tu sabiduría, vives en la luz.\nLa sabiduría no es una disposición que se adquiera, sino más bien un estado que ha de ser recordado.\nLlegas a este planeta completamente equipado con la sabiduría sin fronteras inherente a todos los seres humanos; para recordarla lo único que necesitas es acceder a ese lugar dentro de ti que te conecta a la fuente divina e infinita.\nTú eres tan sabio como Buda, Aristóteles o Confucio; ellos lo único que han hecho es acceder a ellos mismos, a los lugares donde tú aún no has llegado.\nLa sabiduría no es la inteligencia. No tiene nada que ver con tu coeficiente intelectual o con los buenos resultados que hayas obtenido en la escuela.\nor el contrario, es el más alto nivel de evolución emocional, espiritual y mental; y en él se valora la intuición tanto como la información, la determinación tanto como la habilidad y la inspiración tanto como el conocimiento.\nEs el lugar donde se produce la sinergia entre tu comprensión más profunda y tus actos cotidianos.\nEl camino más directo hacia tu sabiduría está pavimentado con las lecciones de tu vida.\nAprendiendo esas enseñanzas que se te presentan cada día, te acercas a la identificación, es decir, lo que Emerson llamaba «la sobrealma» y Carl Jung «el inconsciente colectivo».\nÉsas son las fuerzas universales que nos atan a los unos con los otros y a cada individuo con la fuente inagotable de su conocimiento.\nEs muy simple: aprende tus lecciones para que puedas descubrir esa conexión con la fuente primigenia y así recordar tu sabiduría.\nLa verdadera belleza de la sabiduría es que, una vez la recuerdes, te inspirará a proseguir con tu camino.\nRecordarás la lección de la abundancia y sabrás que la sabiduría no tiene límites ni carencias.\nEs como el amor: cuanto más das, más recibes.\nTu capacidad para la sabiduría aumenta a medida que la compartes con otros.\nQuienes son célebres por su sabiduría son aquellos que la comparten con los demás de forma gratuita para ayudarles a crecer.\nDescubrir la sabiduría en tu interior y alcanzar tu más alto nivel de evolución puede ser una de las lecciones mas generosas que puedes aprender.\nSerá un aprendizaje que te elevará y te elevará a lo largo de tu camino para que puedas aportar al resto del mundo los resultados de todas tus otras lecciones»\n«Nadie nace odiando a otra persona por el color de piel, su origen o su religión. La gente tiene que aprender a odiar, y si ellos aprender a odiar, también se les puede enseñar a amar. El amor llega mas naturalmente al corazón humano que su contrario»\n• FUERZAS MORALES:\nExisten unas fuerzas, cuyo poder sobrepasa a todas, pues radica en el plano del espíritu, superior a la materia, y a las cuales todas las demás fuerzas deben estar subordinadas: son las fuerzas morales.\nPodrían mencionarse la solidaridad, el mérito, y tantas otras. Basten como ejemplo las enunciadas a continuación:\nCiencia: Es un conjunto de conocimientos armónicamente relacionados acerca de un mismo tema.\nLa ciencia es una fuerza moral que libera al hombre de la ignorancia, lo induce al conocimiento sistemático y reflexivo de la realidad y lo conduce al planteamiento de los problemas fundamentales de la existencia.\nEducación: «La educación es como un bautismo moral que arranca al hombre del seno originario de la ignorancia, y lo alza a ese grado de honor que lo hace ser grato a su celestial autor, a la sociedad y a sí mismo». La educación es fuerza moral que perfecciona.\nObediencia: La obediencia es la virtud por la que uno somete su voluntad a la autoridad legítima. Es principio fecundo de grandes realizaciones». La desobediencia genera el desorden, la anarquía; rinde ineficaces las mejores iniciativas, y causa grandes perjuicios.\nPerfección: «Un ser es perfecto cuando alcanza su propio fin, que es la perfección última de las cosas». Entonces está terminado, completo. Nada es más doloroso en la línea del ser, que el quedar incompleto. El deseo de perfección es una fuerza moral que acucia al hombre a mejorar constantemente.\nReligión: La religión es la fuerza moral generadora de las mayores abnegaciones y de los más grandes heroísmos. El ideal religioso ha llevado a escribir las páginas más gloriosas de la historia de la humanidad. Trabajo: El trabajo es el antídoto contra muchos males. La experiencia secular enseña que «la ociosidad es la madre de todos los vicios». El trabajo es fuente de bienestar individual y social.\nVerdad: La verdad es lo que es. «La verdad os hará libres». El conocer lo que son los seres contribuirá a valorarlos y a establecer la verdadera escala de valores, síntesis del auténtico progreso. La pasión por la verdad estimula las investigaciones de los sabios.\nEl filósofo argentino Mario Bunge define el valor como una propiedad relacional, es decir, como una propiedad que es atribuida a las cosas por ciertas personas o instituciones en determinadas circunstancias.\nPor ejemplo, en nuestra sociedad, atribuimos valor a la higiene; pero podríamos imaginar una sociedad en la que esto no fuera así.\nEl ámbito de los valores es, desde este punto de vista, el ámbito de las relaciones entre ciertos objetos o procesos y personas o grupos que manifiestan intereses en diversos campos de actividad.\nPara decirlo con otras palabras, los valores son siempre relativos a las personas que realizan las valoraciones de acuerdo con sus intereses en determinadas circunstancias.\nAsí, dos personas pueden estar de acuerdo sobre las características de una acción y discrepar en cuanto a su calificación valorativa.\nPor ejemplo, pueden coincidir en que correr durante una hora es una actividad física exigente, en la que intervienen los grupos musculares a una resistencia sostenida, y que quema calorías; sin embargo, una puede considerar que llevarla a cabo todos los días es bueno para la salud mental y otra puede creer lo contrario.\n(Fuente: Formación Ética y Ciudadana Ética, Ley y Derechos Humanos 3° EGB )\n• PROYECTOS DE VIDA:\nEsta expresión se repite mucho pero no siempre con el mismo significado.\nEn realidad, lo que se quiere decir es que, para sentirse bien, las personas necesitan tener algo interesante que hacer, para disponer entonces de algo bueno que recordar y algo promisorio que esperar.\nNecesitan poner a prueba sus fuerzas y afirmar su identidad, que es la memoria de aquello que se es, más la esperanza de lo que se puede llegara ser.\nTener un proyecto de vida implica construir una historia en la que se es el autor y, a la vez, el protagonista.\nDefinido así el proyecto, como parte de lo que hoy se denomina salud, es importante porque da la posibilidad de verse a uno mismo en el tránsito entre «el que no era capaz de» y «el que ahora sí soy capaz».\nAdemás, el proyecto de vida implica la posibilidad de llevar a cabo una modificación en el medio en que se vive, incluido el protagonista del proyecto mismo, y la alternativa de ser capaz de influir en el curso de las cosas.\nEsto dará lugar a la autonomía y constituirá un alimento espiritual para las personas.\nPensar un proyecto de vida es también un antídoto contra los sentimientos de pasividad, de dependencia extrema y de aburrimiento que suelen conducir a situaciones de desdicha.\nUn proyecto saludable es el que permite aunar sentido de las acciones con el bienestar de los individuos, y puede servir de mapa o de brújula cuando se recorre el territorio de la vida.\nLógicamente construir un proyecto y llevarlo adelante no implica la ausencia de problemas o presuponer que todo «saldrá» color de rosa.\nCuando un arquitecto diseña una casa comienza por soñarla, por imaginarla.\nLlevar eso al papel requiere esfuerzo, dedicación, paciencia, precisión.\nLuego debe dar directivas a quienes van a materializar su proyecto, lo que implica comunicarse con ellos, solucionar malentendidos, conciliar diferentes puntos de vista y, finalmente, evaluar el trabajo propio y ajeno para, eventualmente, corregirlo.\nA su vez, los constructores y albañiles deben luchar con la resistencia de los materiales, resolver imprevistos y diferencias entre el cálculo previo y la ejecución final.\nNada de eso es fácil ni totalmente placentero, pero ver la casa terminada, fruto del trabajo conjunto de esas mentes y de esos cuerpos será, seguramente, una satisfacción mayor y más entrañable que sólo ver el bosquejo en el papel o acumular ladrillos uno sobre otro arbitrariamente.\n• VIVIR CON VALORES:\nLos incorporamos desde la niñez y nos ayudan a trazar nuestro camino.\nSumar valores en todos los ámbitos de nuestra vida nos permitirá, poco a poco, mejorar la realidad.\n¿Estás listo para este desafío?.\nSe trata de aquellos principios que orientan y motivan nuestras acciones.\nNo hay acción que no tenga su razón de ser en algo que consideremos un valor para nuestra vida personal o social: si elegimos ser solidarios, estimular en nuestros vínculos la confianza o enseñarle a nuestros hijos la importancia de decir la verdad, es porque éstas u otras decisiones son promovidas por nuestro sistema de valores.\nMuchos de estos principios nos llegan a través de la educación familiar e institucional (la escuela, la religión a la que pertenezcamos u otras instituciones en las que participamos); otros, los vamos incorporando a medida que nuestra vida se enriquece y se hace más compleja, y comenzamos a enfrentarnos con nuevas dimensiones que nos requieren una reflexión y una toma de posición de nuestra parte.\nEn épocas de crisis y transformación como la que nos toca vivir en la actualidad, surgen nuevos problemas y cuestiones que nos llevan a pensar si los valores que tenemos nos sirven como marco para las nuevas respuestas que nos demanda el mundo.\nPor ejemplo, los avances de la ciencia y de la tecnología, impactantes y acelerados, nos proponen nuevos debates y planteos; el uso que estamos dando a nuestros recursos naturales y a nuestro planeta nos impone pensar que mundo queremos dejarles a nuestros hijos, preguntas que tal vez no se formulaban hombres y mujeres del siglo XX.\n• ►LAS SEIS PISTAS\nHace algunos años, el pensador Josef Seinfert, rector de la Academia Internacional de Filosofía de Liechtenstein, enunció los seis valores que considera esenciales para dar sentido a la vida.\nAplicado a las personas, a las criaturas vivas de todas las especies y al entorno en el que vivimos.\nComo forma de registrar la existencia de los otros y de reconocer todo lo que recibimos y sobre lo que, a veces, poco recapacitamos.\nPara reconocer la existencia de límites para aprender a vivir con ellos y para salir de la inmediatez y de la urgencia como patrones de conducta.\nOtra forma de reconocer nuestras limitaciones, de saber que, así como tenemos, podemos no tener, y de no olvidar a los otros.\n5. El perdón y el arrepentimiento.\nA través de ellos aceptamos nuestra falibilidad y ejercitamos nuestra capacidad de reparar.\n6. El amor y la esperanza.\nSon los valores de donde emanan los más profundos sentimientos de la vida. El amor es la máxima aceptación hacia el otro y la esperanza es la base de nuestro estar en la vida.\n«No existe familia perfecta. No tenemos padres perfectos, no somos perfectos, no nos casamos con una persona perfecta ni tenemos hijos perfectos. Tenemos quejas de unos a otros.\nNos decepcionamos los unos a los otros. Por lo tanto, no existe un matrimonio saludable ni familia saludable sin el ejercicio del perdón.\nSin perdón la familia se convierte en un escenario de conflictos y un bastión de agravios. Sin el perdón la familia se enferma.\nEl dolor es un veneno que intoxica y mata. Guardar una herida del corazón es un gesto autodestructivo. Es autoflagia.\nLos Valores Humanos:Caracteristicas y Definicion


roxanne no te comparte: The rain in Spain\nNo recuerdo un invierno más lluvioso. Creo que no ha habido, desde diciembre, una semana seguida de sol, ni diez días seguidos sin lluvia. Cuando llega la noche me duelen los huesos de la pierna, Dios santo, escribirlo queda patético, pero la humedad nos está matando.\nLa gente se saluda diciéndo: "Otra vez lloviendo" y cosas así; el lunes tomé el autobús y todos los jubilados que entraban le decían al chófer: "No vea como llueve", porque no veas como ha llovido, ayer se desbordaron varios ríos y las calles van enfangadas. No se en Cádiz, pero qué lástima de Carnaval.\nPero no le echaré la culpa a la lluvia ni al reuma (tela patético). Esta mañana yo estaba superchinche por nada -la cualidad del superchincheísmo es estar así sin motivo-. El superchincheísmo implica enorme susceptibilidad y parquedad expresiva. También podría acharlo a hormonas revueltas, pero no. Seamos honestas: hay días en que estoy para darme dos tortas, como decía mi abuela. Bien merecidas. Yo le pedía -sin palabras, por la parquedad expresiva- a E. que me las diera bien dadas.\nYo creo que, a esta hora, ya se me pasó la tontería. Las cosas vuelven a su cauce. Aún amenaza lluvia y las previsiones son lluvia hasta lo menos el viernes. Pero yo creo que, aquí dentro, todo vuelve a su cauce.\nPublicado por Mar en martes, febrero 16, 2010


La bella y talentosa influencer cubana Daniela Reyes sorprendió a su novio, el reguetonero Yomil Hidalgo, en la víspera de su 30 años cumpleaños.\nEn un video compartido en Instagram, la modelo y youtuber mostró la sorpresa que habría preparado para su chico, un hermoso arreglo de globos junto a un pequeño regalo que entregó al artista tras irrumpir en la habitación, cantándole feliz cumpleaños.\n“Mañana oficialmente dejo de ser el nene Yomil y paso a ser papá Yomil”, escribió por su parte el artista.\n“Felicidades mi Yomil, eres lo máximo como cantante y como persona, que Dios te llene de miles de bendiciones y mucha salud”; “Feliz cumple para ese artista maravilloso super talentoso y natural, el pueblo te ama pásala super con tu familia y novia”, fuero solo algunos de los comentarios que dejaron algunos de sus seguidores.\nEl pasado año, Yomil celebró su cumpleaños con la pequeña Daniela, hija de su “hermano” El Dany, quien falleció de manera inesperada el pasado 18 de julio en La Habana.\nEn ese sentido, en una publicación anterior, Yomil invitó a sus seguidores a “sanar” sus almas a través de la búsqueda de la paz: “Busca la paz, eso sana el alma. Estoy en víspera de mi cumple”.\nEtiquetas cumpleaños de famosos Daniela Reyes Noticias destacadas sorpresa de cumpleaños Yomil Hidalgo


Comedor escolar - Colegio concertado Nuestra Señora de Fátima\nEn colaboración con la empresa de Catering ALIRSA, tal y como venimos realizando desde hace más de 15 años, ofrecemos en el servicio de comedor escolar menús equilibrados y adaptados a las necesidades de nuestros alumnos. ALIRSA aporta el personal y los monitores necesarios para el adecuado desarrollo del Servicio; ayuda durante las comidas y la vigilancia y cuidado de los recreos.\nNos es muy grato trasladarles la nota de prensa que nuestra empresa amiga y colaboradora de catering Alirsa, nos hace llegar para informarles sobre las últimas novedades incorporadas a su servicio.\nSu apuesta por la calidad de los alimentos y el equilibrio nutricional se ve ahora enriquecida con su decidida apuesta por la sostenibilidad y el consumo ecológico y saludable.\nComo ya les hemos dicho en innumerables ocasiones, estamos muy orgullosos de contar con este tipo de empresas colaboradoras que suman valor a nuestros servicios trabajando en la misma línea de calidad y mejora continua que el centro emprendió hace ya casi una década.\nNOTA DE PRENSA PARA LAS FAMILIAS\nMenús escolares son elaborados por Dietistas-Nutricionistas, siguiendo las recomendaciones de ingestas de la Comunidad de Madrid, proporcionando a los comensales los requerimientos diarios necesarios según su condición y rango de edad.


RESOLUCIÓN de la Dirección General de Trabajo por la que se anuncia la modificación de los Estatutos de la «Asociación Ibérica de Distribuidores de Alimentos y Bebidas» (Depósito número 8491)\nRESOLUCIÓN de la Dirección General de Trabajo por la que se anuncia la modificación de los Estatutos de la «Asociación Ibérica de Distribuidores de Alimentos y Bebidas» (Depósito número 8491)\tRESOLUCIÓN de la Dirección General de Trabajo por la que se anuncia la modificación de los Estatutos de la «Asociación Ibérica de Distribuidores de Alimentos y Bebidas» (Depósito número 8491) Mis Leyes\nRESOLUCIÓN de la Dirección General de Trabajo por la que se anuncia la modificación de los Estatutos de la «Asociación Ibérica de Distribuidores de Alimentos y Bebidas» (Depósito número 8491) Estado\t:\nMinisterio de Trabajo e Inmigración\tHa sido admitida la modificación de los estatutos de la citada asociación, depositados en esta Dirección General, al comprobarse que reúne los requisitos previstos en la Ley 19/1977, de 1 de abril, sobre regulación del derecho de asociación sindical (Boletín Oficial del Estado de 4 de abril de 1977). La solicitud de depósito de esta modificación fue formulada por D. Luciano Fernández Gómez mediante escrito tramitado con el número 66426-5856. La Asamblea celebrada el 4 de abril de 2008 adoptó, por unanimidad, el acuerdo de modificar el artículo 4 de los estatutos de esta asociación relativo al domicilio, quedando fijado en la calle la estación, nave 48, polígono nueva montaña, de la localidad de Peñacastillo (Cantabria).\nLa certificación del Acta aparece suscrita por D. Enrique López Ramírez en calidad de secretario, con el visto bueno del presidente, D. Luciano Fernández Gómez. Por lo que, se dispone la inserción de este anuncio en el Boletín Oficial del Estado y su exposición en el tablón de anuncios de esta Dirección General, a fin de dar publicidad a la admisión efectuada.\nRESOLUCIÓN de la Dirección General de Trabajo por la que se anuncia la modificación de los Estatutos de la «Asociación Ibérica de Distribuidores de Alimentos y Bebidas» (Depósito número 8491)\tTrámites


▷ Todo sobre cuales son las mejores pastillas de guitarra electrica - La GUÍA definitiva de este 2021\nHablamos de cuales son las mejores pastillas de guitarra electrica, la opción de compra elegida en su mayoría por un considerable número de usuarios.\nLo que necesitas saber en temática Cuales son las mejores pastillas de guitarra electrica del 2021\nPastillas de guitarra eléctrica Las pastillas de guitarra eléctrica son una parte muy importante de la guitarra eléctrica.\nFLEOR Pastillas de pieza de poste plano Alnico 5 Pastilla de cuello de bobina simple (50 mm) para reemplazo de pastilla de guitarra eléctrica estilo Stratocaster, color crema\nSe pueden utilizar en cualquier situación, pero nunca se deben ignorar.\nPero, ¿cuál es la mejor pastilla de guitarra eléctrica? Depende de sus preferencias personales y también de sus propias características especiales.\nLos siguientes son algunos de ellos: 1) Pastilla con salida baja: este tipo de pastillas tienen una salida más baja que otras, por lo que suena mejor cuando se toca fuerte o suave al mismo tiempo.\nEste tiene una calidad de sonido de salida extremadamente baja en comparación con otros tipos porque no produce vibraciones como la mayoría de las otras pastillas.\nEsto hace que sea fácil de usar para las personas que solo necesitan una pequeña cantidad de energía cuando tocan fuerte o suave a la vez sin recibir demasiado ruido de sus guitarras y amplificadores.\nespecialmente si desea reproducir música clásica o canciones de rock que requieren altos niveles de volumen (como metal).\nSi está buscando algo que produzca más notas de bajo que la mayoría de los demás, es posible que este tipo no funcione bien para usted siempre que no haya distorsión proveniente de su amplificador / amplificador de guitarra, ya que todas estas pastillas producirán pequeñas cantidades de vibración que podrían hacer que suenen distorsionados por sí mismos debido al hecho de que ellos mismos no producen muchas notas graves.\nPara obtener resultados decentes con este tipo de pastilla, intente usar diferentes amplificadores / amplificadores antes de comprar un modelo específico porque muchas cosas cambian después de comprar una guitarra de este tipo, etc.\n2) Salida alta: las pastillas de salida alta generalmente tienen una salida más alta que las normales, ya que crean más potencia a través de su circuito humbucker y producen menos ruido debido a que tienen menos componentes en el interior, lo que significa que hay menos posibilidades de ruidos de cada componente individual en su instrumento.\nhaciéndolo aún más fuerte durante las sesiones de juego reales.\nEste tipo de pastillas brindan excelentes actuaciones a pesar de que cuestan un poco más de dinero, ya que son lo suficientemente caras solo porque gastamos mucho en diferentes partes dentro de nuestros instrumentos en lugar de intentar descubrir cómo todo funciona correctamente a primera hora de la mañana.\nSin embargo, recomendaría no comprar nada con una humbucker adicional incorporada en su cuerpo, ya que tienden a no ser capaces de sostener volúmenes altos además de estar cableadas (i Estoy hablando de cableado directamente en su amplificador / guitarra), pero si realmente los quiere, ¡compre uno de todos modos para que pueda escuchar lo buenos que son estos tipos en comparación con los normales! Verás por qué más adelante …\nLas mejores pastillas de guitarra eléctrica son las que te darán un gran sonido y tono, sin tener que cambiarlas constantemente.\nLa pastilla más común en las guitarras modernas es la humbucker, también conocida como pastilla overdrive o «pesada».\nSe puede encontrar una versión resistente de este tipo de pastilla de guitarra en algunos bajos y guitarras acústicas.\nLos otros tipos de pastillas incluyen bobinas simples (también llamadas «limpias») y bobinas múltiples (también llamadas «sucias»).\nLas pastillas limpias tienen menos volumen que las sucias, pero aún producen una buena cantidad de salida para su tamaño.\nLas pastillas sucias tienen más volumen que las limpias, por lo que tienden a sonar mejor cuando se reproducen en ambientes altos como música rock o metal.\nTambién tienden a producir sonidos más ásperos cuando no se usan con pedales de distorsión como fuzzboxes o amplificadores de distorsión, lo que puede dificultar que los músicos que desean tonos limpios usen este tipo de púas debido a su dureza.\nEste artículo fue escrito por Martin Klemperer Las mejores pastillas de guitarra eléctrica son las que tienen una amplia variedad de tonos.\nLa forma más fácil de averiguar cuál es la mejor para ti y tu estilo es probarlas en tus canciones favoritas o simplemente escuchar algunos éxitos clásicos mientras tocas tu música favorita.\nSi no está seguro de cómo suena algo cuando está enchufado, apáguelo y vuelva a colocarlo lo antes posible para que pueda escuchar la diferencia entre los diferentes tipos de guitarras.\nMejores púas de guitarra eléctrica:.


Decenas de muertos en posible ataque químico en Siria\nAl menos 48 personas murieron y 500 más mostraron síntomas similares a la exposición a un ‘gas tóxico’ en el área de Douma.\nEntre las víctimas mortales hay niños; algunos afectados sufrieron convulsiones, echaban espuma por la boca y otros más fallecieron asfixiados\nSiria.- Decenas de sirios murieron y cientos más resultaron afectados por un ataque en la ciudad de Douma, en las afueras de la capital, Damasco, de acuerdo con denuncias hechas este domingo por trabajadores de rescate y un grupo de ayuda en Siria.\nActivistas opuestos al gobierno afirmaron que helicópteros del ejército sirio lanzaron bombas de barril llenas de químicos sobre la ciudad el sábado por la noche, lo que provocó el ahogamiento de algunos residentes, convulsiones en otros y afectados echando espuma por la boca en centros médicos improvisados.\nEste domingo, el gobierno sirio y Rusia su principal aliado, negaron cualquier involucramiento y acusaron a los rebeldes en Douma de fabricar el ataque químico con el objetivo de obstaculizar el avance del ejército y provocar una intervención militar internacional.\nPor su parte, el presidente de Estados Unidos, Donald Trump, advirtió “se pagará un alto precio” en Siria por el presunto ataque en Guta Oriental.\nTrump describió el ataque como “enfermo” y criticó al presidente de Rusia, Vladimir Putin, e Irán por respaldar al presidente de Siria, Bashar al-Assad.\n“Muchos muertos, incluyendo mujeres y niños, en inconsciente ataque QUÍMICO en Siria”, dijo Trump en Twitter. “El área de la atrocidad está bajo bloqueo y cercada por el Ejército Sirio, haciéndola completamente inaccesible para el mundo exterior. El presidente Putin, Rusia e Irán son responsables de respaldar al Animal Assad”, condenó en la red social.\n“Se pagará un alto precio. Abran el área inmediatamente para ayuda médica y verificación. Otro desastre humanitario sin razón, de todos modos. ¡ENFERMO!”.\nEl ataque del sábado ocurrió un año después de que Estados Unidos bombardeara un campo aéreo sirio en respuesta a un ataque químico en la ciudad de Khan Sheikhoun, ocupada por los rebeldes.\nEl Departamento de Estado estadounidense describió el incidente en Douma como “horripilante” y dijo que si se confirma el uso de agentes químicos en el ataque, esto “exigiría una respuesta inmediata de la comunidad internacional”.\nAl menos 48 personas murieron y 500 más mostraron síntomas similares a la exposición a un ‘gas tóxico’ en el área de Douma el sábado, dijo el grupo Cascos Blancos y la Sociedad Médica Siria Estadounidense, una organización de caridad, en un comunicado conjunto el domingo.


Curso Prevencion de Riesgos Laborales en Limpieza\nHome > Cursos Online>Gestión de empresas>Curso Prevención de Riesgos Laborales en Servicios de Limpieza\n0 0 Curso Prevención de Riesgos Laborales en Servicios de Limpieza\nAprende los riesgos laborales en los servicios de limpieza y cómo prevenirlos.\nCon el Curso Prevención de Riesgos Laborales en Servicios de Limpieza conocerás las situaciones peligrosas en el desempeño de tareas de limpieza y cómo actuar ante ellas. Dirigido a todas las personas que trabajen en el sector Limpieza.\nAplicar medidas preventivas durante el desempeño laboral para evitar los fallos que pueden producir un accidente o situación de peligro es fundamental sea cual sea el sector profesional de desempeño de la actividad de la empresa.\nTodos los trabajadores deberían conocer los riesgos que conllevan sus tareas y aprender técnicas para minimizarlos.\nTambién evitaría muchas situaciones de emergencia y minimizaría sus efectos negativos si se llegan a producir, conseguir que todos los miembros del equipo adquieran las habilidades básicas en cuanto a la actuación frente a un accidente.\nCuando la labor a desempeñar implica una actividad física intensa, elevarse en alturas y manipular productos químicos la Prevención de Riesgos Laborales cobra aún más importancia.\nAsí ocurre con los servicios de Limpieza de locales o edificios donde se manipulan cargas, se pueden producir lesiones posturales y se manipulan productos peligrosos.\nAsí pues, es evidente la necesidad de formación en los trabajadores del sector limpieza con cursos de prevención de riesgos laborales.\nConoce el curso Prevención de Riesgos Laborales en Servicios de Limpieza\nEste curso específico te enseñará las claves de actuación frente a una emergencia y, a la hora de evitarla, cómo reconocer sus señales y cómo actuar para prevenirla.\nConsigue aprender y aplicar las mejores técnicas de Prevención de Riesgos Laborales en general y en el campo específico de las labores de limpieza.\nEl riesgo biológico al que se enfrentan los trabajadores del sector limpieza, así como el riesgo para la salud que representa la manipulación y el almacenamiento de productos químicos.\nDescubre las adecuadas actuaciones para prevenir los riesgos específicos de la limpieza, aprende acerca de primeros auxilios y mucho más para mejorar tu seguridad y la de tu equipo.\nAprender los riesgos propios relacionados con la actividad profesional del sector limpieza.\nConocer los riesgos específicos de los trabajos de limpieza y sus medidas preventivas: en altura, en espacios confinados y en la vía pública.\nSaber transmitir al trabajador o trabajadora las medidas de prevención concretas que debe llevar a cabo para evitar o minimizar los posibles riesgos laborales.\nAdquirir otras competencias que permitan afrontar situaciones de emergencia o de incendio.\nRecordar las nociones básicas de primeros auxilios.\nCurso: Curso Prevención de Riesgos Laborales en Servicios de Limpieza


Portugal se enfrenta a un invierno demográfico\nLa Asamblea Plenaria de los obispos denuncia la falta de apoyo del Estado a la natalidad\nANTÓNIO MARUJO. LISBOA | Los obispos portugueses han hecho una seria advertencia contra el invierno demográfico y la falta de apoyo del Estado a la natalidad. En la nota pastoral La fuerza de la familia en tiempos de crisis, la Conferencia Episcopal Portuguesa (CEP) aboga por la adopción de “medidas fiscales para promover el empleo juvenil o para facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar”.\nPublicada el 11 de abril, al término de la Asamblea Plenaria de la CEP, la nota aborda diversos aspectos del tema de la familia, recordando los principios tradicionales de la doctrina católica: afirmación de la familia como “un bien público, un bien social” y como “la principal fuente de capital humano, social y espiritual de la sociedad”; así como el rechazo del aborto, el matrimonio entre personas del mismo sexo y el divorcio.\nSobre los casos de ruptura y separación, el documento se limita a decir que “la Iglesia acoge y sigue con preocupación” a las personas que viven esta situación, puesto que la afirmación de la indisolubilidad del matrimonio “no puede significar indiferencia o insensibilidad hacia el sufrimiento de los que experimentaron una ruptura matrimonial, independiente de cualquier juicio de culpabilidad”.\nEl texto subraya la cuestión de la demografía, más aún cuando, a pesar de la gravedad del problema, en gran medida es un tema ausente del debate público. Portugal tiene la segunda tasa de fecundidad más baja del mundo, junto con Austria y Malta (1,3 hijos por mujer), justo por encima de la de Bosnia (1,1). Esta profunda crisis demográfica es considerada por muchos como “el más grave de los problemas sociales de las sociedades europeas, con vistas a su futuro más o menos próximo”, recuerda.\nEl comunicado sostiene que la actual crisis financiera y económica “refleja la crisis demográfica”. Y añade: “En una sociedad que envejece, los gastos públicos con el aumento de las pensiones, la salud, etc., serán cada vez más grandes, y los ingresos cada vez menos. Por lo tanto, la financiación del Estado será cada vez más problemática”.\nLos obispos señalan que, a pesar de la crisis, “ha sido la solidaridad familiar, que se traduce en la solidaridad entre las generaciones, en muchos casos, el primer soporte de los que tienen que luchar contra el desempleo o una caída repentina de los ingresos, con la consiguiente incapacidad para hacer frente a los compromisos que tienen por objeto satisfacer las necesidades familiares esenciales, como la vivienda”.\n“Pero ese apoyo no es suficiente”, dice el texto, que cita a Benedicto XVI en su mensaje para la Jornada Mundial de la Paz 2013: “En la raíz de la crisis que estamos viviendo está el fracaso de un modelo económico basado en la maximización de los beneficios y del consumo”. Al contrario, dicen los obispos, “el desarrollo económico soportable, auténticamente humano, necesita del principio de gratuidad como expresión de fraternidad y de la lógica del don”.\nLa grave situación de Portugal en materia económica ha propiciado un llamamiento de los obispos para que se cree un “consenso básico” en la sociedad. Dirigido “a nuestros líderes y a todas las esferas políticas y sociales”, claman por que tengan en cuenta “las circunstancias particulares de la crisis que estamos viviendo, ya sea por la gran dependencia externa, ya sea por el profundo cambio político y económico en el mundo en general”.\nEn la rueda de prensa posterior, el presidente de la CEP y patriarca de Lisboa, José Policarpo, dijo que los momentos que vive el país son “absolutamente excepcionales”. Y que, por tanto, “todos los actores deben ser capaces de anteponer el interés de Portugal a todo lo demás”. Se trata del principio de la defensa del bien común, que la Iglesia tiene como fundamental.\nEn la declaración, los obispos también expresan su “cercanía con aquellos que encuentran más dificultades para vivir con dignidad”. Finalmente, el texto evoca el 50º aniversario de la publicación de la encíclica Pacem in Terris (11 de abril de 1963), de Juan XXIII, como un “gesto profético” que ahora debe “apelar a la urgencia de la paz en los conflictos y las guerras en varios países del mundo y recordar la importancia del conocimiento y la práctica de la Doctrina Social de la Iglesia”.


Publicado: Miércoles, 09 Febrero 2011 18:48\nYanina Copes es cazadora de talentos en Business Vision. En esta entrevista, nos cuenta qué es lo importante al momento de acudir a una entrevista laboral.\nEn nuestras largas travesías por la realidad, notamos que hay una gran cantidad de micos que tienen dudas no solamente sobre qué hacer con sus vidas, también cómo enfrentar con éxito (o al menos con algo de dignidad) una entrevista laboral.\nAcerca de lo primero, qué hacer con sus vidas, nos extenderemos en un próximo artículo. Ahora nos concentraremos en averiguar cómo se ve una entrevista para conseguir empleo desde el otro lado del escritorio.\nYanina Copes trabaja en Business Vision, una próspera compañía de capitales argentinos que presta servicios globales de IT. Es, según sus propias palabras, una especie de “Cazadora de Talentos” moderna orientada al mundo de la tecnología de la información.\n[i]: Hablanos sobre la empresa.\nYanina Copes: En B-Vision trabajamos con una amplia gama de perfiles, pasando por todos los ámbitos del desarrollo (las estrellas de Java y .Net, y los nuevos “más buscados” como Flex y Ruby) como también perfiles funcionales y de Management; y una enorme variedad de proyectos que incluyen banca, popes del software, distribución de contenidos digitales (música y video) ¡y, por supuesto, apostamos al gaming!\n[i]: ¿Cuáles son los errores más frecuentes que cometen quienes acuden a una entrevista?\nYC: A la hora de entrevistar tratamos que las personas tengan la posibilidad de expresarse con naturalidad y se encuentren cómodos en un ámbito estresante como suele ser una entrevista laboral. Más allá de los nervios lógicos, los “errores” suelen pasar por los extremos: hablar muy poco o de más. Es necesario prestar atención a lo que nos preguntan y no sobreabundar en la explicación. Hablar mal de la empresa que estás dejando tampoco se recomienda, siempre es mejor hablar de lo que uno hizo y sumó, más que de lo que resta. Cada empresa es un mundo, pero el mundo IT en particular es pequeño e interconectado.\n[i]: ¿Cómo es un buen CV?\nYC: ¡La pregunta del millón! Un buen CV debe ser claro, no muy extenso (dos o tres carillas es más que suficiente), donde se exponga la experiencia relevante en cada puesto; o. si el postulante no la tiene, evidenciar su conocimiento sin “rellenar”. Un ejemplo claro: si sabés el paquete Office no es necesario que detalles (Word, PowerPoint, Excel, etc.) porque muchas veces es contraproducente.\nOtro punto del armado del CV es su estructura:\nComenzar con los datos personales y de contacto.\nUna breve descripción de tu perfil (este punto no es obligatorio).\nExperiencia laboral: el nudo del Curriculum para los que la poseen, donde la actual o última experiencia laboral sea la primera en el orden de aparición (incluyendo mes y año donde comenzaste a trabajar y hasta cuándo, sin olvidarte el dónde) y contando tu cargo, área y algunos bullets donde describas tus tareas principales y un punto más donde cuentes qué tecnologías utilizaste.\nEducación: poner Secundario y Estudios Superiores (el primario lo damos por sentado).\nCursos: Este apartado es vital para aquellos que no tienen experiencia laboral. Y para los que la tienen, es un plus muy interesante porque demuestra las ganas de perfeccionarse.\n[i]: ¿Es importante el perfil de Facebook de un entrevistado?\nYC: Más que el perfil de Facebook, que es donde uno muestra su vida privada a quien quiere, para los ámbitos profesionales se suele dar importancia al perfil en redes sociales profesionales como LinkedIn, por lo cual les recomiendo lo tengan actualizado, y si no tienen que se hagan uno. No obstante, muchas empresas, y también nosotros, tenemos una Fan page en Facebook (www.facebook.com/businessvisionsa), porque la idea no es examinarlos a ustedes en su vida íntima, sino que tengan la chance de conocernos y ver qué ofrecemos como empresa para su desarrollo profesional.\n[i]: ¿Qué consejos le das a alguien que va a ser entrevistado? ¿Qué preguntas es bueno que el entrevistado sepa responder?\nYC: La buena actitud y amabilidad son valores que suman en toda instancia de la vida. Es un tip que definitivamente tendría en cuenta, como así también llegar a horario en las entrevistas o avisar que están demorados. Aquí van otras:\nA la hora de la entrevista, hablar tranquilos y relajados, pero no pasarse de informales (¡evitemos las malas palabras!).\nMuchas entrevistas para puestos de IT incluyen una evaluación técnica: Si hay un examen y creen que les irá mejor hablando con el entrevistador técnico, plantéenlo.\nSean claros y honestos, si no conocen algo no teman en decirlo, si chamuyan harán agua.\nEs bueno que puedan hablar abiertamente de su vida fuera del trabajo, sus intereses y hobbies; nos gustan las personas que pueden enriquecernos más allá del ámbito profesional y suelen armarse grupos por intereses y salidas donde compartir con los compañeros.\nUna entrevista laboral no debe ser vista como una mesa de examen, es más bien la oportunidad de encontrar un proyecto laboral que nos permita crecer y definir un futuro profesional, así como también enriquecernos como personas.\nPueden seguir a Yanina en el Twitter @ninacopes [i]


Y desde ahí partimos de nuevo hacia Cibeles, esta vez ya sin ropa, grandes aplausos del público, doble vuelta a la fuente deteniendo el tráfico y camino hacia Neptuno. Aquí alguien no pudo reprimirse y exclamó un sentido "Aleeeeeeeeeti" ante la cómplice mirada del dios del mar, cómo son algunos.....\n"MADRID Y EN BOLAS, ASÍ SÍ QUE MOLA" ,"MADRID Y EN BOLAS, ASÍ SÍ QUE MOLA"\nSubida de nuevo a Cibeles y giro hacia Gran Vía. Esta vez, por cierto, no tuvimos en ningún momento acompañamiento policial, no les vimos el pelo en todo nuestro paseo, debían estar ocupados pegando a los del 15- M.........\nAlgunos llevaban pistolas de agua e iban "disparando" simpáticamente a todos aquellos que se acercaban al bordillo para hacer fotos de manera compulsiva.\nPlaza de Callao, qué placer hacerle un corte de mangas en pelotas al Corte Inglés..........\nY ya llegamos a la Gran Vía de San Francisco, donde a mano izquierda está el Parque de la Cornisa, final de la ruta turística. Nuevo asalto a otra tienda de chinos..........\nEl portavoz varón adulto de este segundo grupo bajó de su refugio rocoso para esperarme después del baño y decirme que ahí había niños y que le parecía de mala educación que yo estuviera desnudo delante de ellos. Me sorprendí a mí mismo plantándole cara en vez de achantarme y me mostré con él más enojado de lo que yo hubiera querido. No supe sacar a colación el mejor argumento: "ustedes han venido a una zona de tradición nudista desde hace muchos años y en la que casi todo el que viene es tolerante con los nudistas, salvo ustedes". En su lugar les dije que en el 90% de las zonas de baño del pantano todo el mundo iba en bañador, pero que ellos acababan de meterse en una de las pocas zonas nudistas del pantano (una o dos, les dije, mintiendo en parte, porque hay cuatro o cinco, pero también es cierto que dos de ellas son más 'nudistas' y también son más accesibles que el resto). También les dije que a tres kilómetros escasos tenían la Playa Pita, donde no se encontrarían a nadie desnudo. (La Playa Pita es la zona de tradición textil más frecuentada y mejor equipada del citado embalse.) Mi interlocutor amenazó con denunciarme a la Guardia Civil y yo le reté, enojado, a que me denunciara y añadí que bañarse desnudo probablemente estaría prohibido en su país, pero no en España. Los últimos españoles, que ya se iban, nos consolaron, se solidarizaron con nosotros o nos pidieron calma y lo mismo hizo el paterfamilias pescador del segundo grupo de hispanoamericanos, que me dijo lo siguiente: "No les haga ni caso. Nosotros venimos aquí con frecuencia, ya sabemos lo que nos vamos a encontrar y nos parece todo bien".\nAl cabo de dos o tres minutos vinieron dos hombres con un uniforme que no acerté a identificar: oscuro (pero no verde) con algunas partes amarillas reflectantes, pantalón largo y manga corta. ¿Serían agentes medioambientales de la Junta? Estuvieron un rato corto charlando con mi denunciante mientras yo agarraba el bañador con la mano, por si acaso. Ni siquiera se acercaron donde yo estaba y se fueron diciéndole -según escuchó mi acompañante- "Playa Pita". Ni yo me puse el bañador ni ellos (mis denunciantes) se fueron. Vino un tercer grupo de inmigrantes -que no dijeron nada- y cuando nos pareció bien nos fuimos. Pasé lo que quedaba de tarde mucho más a gusto que el domingo, 31 de agosto de 2008, día en que me insultaron los socorristas, presuntamente ebrios, de la Cruz Roja. El primer grupo de hispanoamericanos tolerantes se despidió de nosotros con la simpatía acostumbrada y ni siquiera vimos a los adultos del segundo grupo -los que amenazaron con denunciarme- mientras la mayor de las niñas (de unos once o doce años y buena nadadora) me despidió con una mirada de odio, no sé si aleccionada por sus padres, por la incomodidad de la camiseta mojada o por ambas cosas a la vez.\nEstando a unos kilómetros de la costa es curioso observar como hay arena en la cuneta, en el bosque, en los campos,... Arena por todo. Al poco llegamos a la entrada del centro nudista. En recepción nos atienden unas chicas muy amables, aunque al final nos entendemos con una que es la que habla en un idioma común, y sí, nos tienen "controlados". Pagamos el resto que faltaba, pues ya habíamos realizado parte del pago con transferencia, y ya está. Tenemos las llaves, programa y una guapa empleada nos acompaña hasta el bungalow que tenemos reservado. Una vez instalados nos ponemos en "traje de faena" y a la piscina. De camino nos encontramos con Ismael y Mick, saludos y buenos deseos para el encuentro.\nLa piscina esta bien sin más, son dos piscinas pequeñas juntas y en medio otra redonda con jacuzzi, con tumbonas alrededor, mola también la piscina cubierta donde cada día hay actividad de aqua-gym... Mola mazo el tobogán desde el cual el Joan se tira una vez, otra, otra, así un día y otro. En fin dejamos el capitulo piscina.\nLa playa es de un "guapo subido", cada día distinto, un día el mar movido, otro quieto como una piscina, el agua superlimpia y clarísima, hay espacio, mucho espacio y, como el acceso es desde el camping, ¡¡ 100 x 100 nudista !!\nEl martes a las 12:30 hay una convocatoria para la foto de grupo en la playa (fotos que serán usadas por las Federaciones Naturistas) y en la que los participantes además recibimos una camiseta de regalo con motivo del 30 aniversario de la Federación. Esto merece otro capítulo aparte pues de primeras éramos cerca de un centenar de personas... y que poco a poco iba aumentando,... ¿dos centenares? Aún seguían acudiendo más personas, y más, creo que rebasamos los 300. Dirigir al grupo se ponía difícil, aunque las buenas artes de los directivos de la FEN hicieron que todo fuese encarrilándose y nuestro "Johnny Spencer" pudiera empezar su labor para la cual se encaramó al puesto de los socorristas con ellos detrás, ¡al agua! ¡Fuera del agua! ¡Saludos,... la ola! ¡El numeroso grupo mirando al fotógrafo y sin que él lo supiera uno de los socorristas que estaba detrás suyo en la torre levanta los brazos y los de abajo le seguimos,... brazos a la derecha,... le seguimos, a la izquierda,... le seguimos ¡¡¡ todo el grupo coordinado !!! El Johnny Spencer clicando y clicando sin entender, pues él no veía lo que hacía el tipo detrás suyo, je, je. Muy guapo lo vivido. Los días posteriores se notaba una complicidad entre el personal que llevaba la misma camiseta, daba igual si eran franceses, alemanes u holandeses...\nOtro capítulo son las puestas de sol en este lugar y suelen convocar a mucha gente: videos, fotos,... Cada puesta es distinta y hermosa, un espectáculo inigualable.


Este proceso trae consigo una revalorización importante del suelo, en donde el m² aumenta su valor y por lo tanto sus antiguos dueños consiguen sacar rédito de sus inversiones pasadas. Muchas personas ven este fenómeno como una oportunidad perdida. El estudio de arquitectos de Pablo Gejer lo ve como una inversión a futuro.\nEl arquitecto, Pablo Gejer mira la arquitectura como una forma de ayudar a las familias en la transición de espacio unifamiliar al edificio de apartamentos. Sus proyectos brindan el balance perfecto entre amplios espacios compartidos y la sectorización necesaria para mantener la privacidad del individuo.\nSu conocimiento en Bienes Raíces ayuda al estudio de arquitectura a seleccionar una por una las terminaciones que tendrán los apartamentos para lograr el balance perfecto entre costo y beneficio, dependiendo del grupo de inversionistas potenciales.\nSea cual sea la opción, la calidad de los materiales utilizados es una garantía con este estudio de arquitectos. Cocinas de cerámica o porcelanato, mesadas de mármol o granito y material cerámico en los muros interiores, calefacción por losa radiante y aires acondicionados ya instalados.\nSi busca un proyecto inmobiliario, apartamentos en venta o apartamentos en pozo en Montevideo, evalúe las interesantes propuestas diseñadas por el arquitecto uruguayo Pablo Gejer.\nUbicado en el barrio de Pocitos Nuevo se alza este prometedor proyecto. Pensado por el estudio de arquitectos para la pareja familiar que busca más espacio y un plus en sus placeres habitacionales. Posee servicio de gimnasio y lavandería y una sala de usos múltiples que cuenta con parrillero.\nLo más destacado es su increíble ubicación, a tan sólo dos cuadras de la playa de pocitos, en un barrio que se encuentra en pleno cambio y cuyo suelo se revaloriza mes a mes.\nEl estudio de arquitectos le diseñó una espectacular fachada moderna que marca el estilo de la manzana.\nSe ubica en una zona privilegiada de Montevideo, desde la cual se puede disfrutar de la rambla, la playa, y de las comodidades que brinda el Condominio.\nEl estudio de arquitectos diseñó la disposición de una serie de amenities exclusivos presentes en las tres torres, entre los que se destacan: 2 piscinas (1 de ellas climatizada), 2 barbacoas con parrillero, gimnasio, lavandería, servicio de portería, amplios patios y espacios de esparcimiento.\nLa segunda del trío de islas, promete todo lo que brinda la anterior y más, su frente da hacia la rambla y por lo tanto todos sus apartamentos gozan de vistas privilegiadas.\nEl estudio de arquitectura diseñó especialmente este edificio, potenciando su ubicación especial para captar la mayor cantidad de luz solar y embelleciendo los espacios.\nEl proyecto se ubica en uno de los mejores puntos de la ciudad de Montevideo, en el corazón de Pocitos. El edificio se sitúa en la esquina determinada por las calles Buxareo y Echevarriarza, a pasos de la rambla. Un lugar único para vivir, trabajar y disfrutar.\nEl edificio consta de unidades de uno y tres dormitorios, con todos los ambientes al frente, dos apartamentos por piso desarrollados en nueve plantas.\nEl estudio de arquitectos le diseñó una barbacoa cerrada con parrillero en el último piso para ser utilizada por los propietarios y sus invitados.