.: PROMOMARK [NEWSLETTER] 1165\nPEPE MONTALVO AL DREAM TEAM DE [ANÓNIMO]\nRAÚL Cardos se reunió con la prensa especializada para informar que Pepe Montalvo se incorpora en el área creativa de la agencia [Anónimo] que esta cumpliendo 3 años de actividad en el mercado. “Al venir de agencias muy grandes, trasnacionales, al fundar nuestra empresa, decidimos tener un concepto diferente, independiente a las grandes redes mundiales, para ofrecer a nuestros clientes una opción diferente en la manera de crear estrategias para sus marcas. Ahora tenemos un buen tamaño como para seguir ofreciendo una atención personalizada y con el mejor talento del país”.\nCon la llegada de Montalvo a la dirección creativa de la agencia se ha conjuntado un verdadero “Dream Team” creativo. “Desde que fundamos la agencia, Pepe ha estado considerado, pero el estaba en Ogilvy y nosotros no teníamos tantos recursos, ahora todo ha cambiado y se une al equipo como un socio más de la agencia para estructurar junto con Ale Ballesteros, Marco Colín, “Papaya”, Horacio y yo una gran agencia que no se limite en hacer solo publicidad, sino ofrecer servicios integrados de comunicación que abarquen todas las opciones del mercado para darle más valor a las marcas”, destacó Cardós.\nDespués de hacer un gran trabajo en Ogilvy, Montalvo sorprendió con su renuncia a esta agencia dirigida por Polo Garza. “Considero que había dado todo en Ogilvy y necesitaba tener otro proyecto que me motivara para seguir haciendo la mejor publicidad. En [Anónimo], junto a Marco y Raúl es el terreno ideal para aportar y fortalecer el estupendo trabajo que está haciendo “Papaya””, destacó Pepe.\nEntre las novedades que informó Cardós esta el ingreso del Tec. de Monterrey y los helados Barking Robbin a su cartera de clientes. “Además de esto, nos hemos comprometido a invertir en nuevos negocios para ofrecer mejores servicios a nuestros clientes. Como muestra de ello es la nueva empresa de diseño llamada Avión y que encabeza Marco Colín”.\nCon estos cambios, [Anónimo] se ha estructurado como un grupo de comunicación solido que genere más contenidos que solo publicidad. “Voy a liderar el equipo y hacer que pasen las cosas. Que la gente trabaje junta y logre resultados exitosos para ser la mejor agencia de México y hacer historia con una comunicación que refleja la realidad, y que se hable de ella por los contenidos sin cliches y fórmulas que en la vida real no existen”.\n[Anónimo] ha creado grandes éxitos en la publicidad mexicana con es el caso de la campaña “Huevos” para Nike, Powerade con el “Chicharito”, y la de tequila Cuervo.\nDANIEL BROWN NUEVO HEAD DE DIGITAL EN MEDIACOM MÉXICO\nLuego de trabajar por cuatro años en MediaCom Londres, Daniel Brown se suma al equipo de la agencia en México para liderar las plataformas digitales de la agencia que pertenece al grupo WPP. Estará encargado de coordinar los servicios digitales para los diferentes clientes de la firma como Bayer, Volkswagen y Procter & Gamble. Brown, como nuevo head of digital de la agencia, reportará a Edgardo Frias, actual ceo de la firma.\n“La reubicación de Daniel demuestra nuestra fuerte intención de digitalizar aún más el perfil de MediaCom en América Latina. Al traer el mejor talento de mercados ya desarrollados en este sentido, como Reino Unido, nuestras capacidades podrán evolucionar más rápidamente al siguiente nivel, y eso nos permitirá ofrecer soluciones más vanguardistas a nuestros clientes”, expresó Fernando Silva, ceo de MediaCom en Latinoamérica.\nPor su parte, Daniel Brown añadió: “Este es un momento muy emocionante para estar trabajando en esta parte del mundo. He venido aquí para asegurar a nuestros clientes de MediaCom que tendremos el pensamiento digital que impulsa su negocio”.\nLORENA CARREÑO JURADO EN EL OJO DE IBEROAMERICA 2012\nLORENA Carreño, presidenta de la Asociación Mexicana de Profesionales en Relaciones Públicas PRORP, formara parte del Jurado en el XV Festival Internacional El Ojo de Iberoamérica 2012 organizada por LatinSpots, para evaluar las campañas de Relaciones Públicas y Responsabilidad Social denominadas El Ojo PR y El Ojo Sustentable categorías que serán premiadas del 14 al 16 de noviembre.\n“Es un verdadero honor formar parte de este grupo de jueces para evaluar el trabajo de colegas y amigos en donde existe mucho talento, creatividad y estrategias que cambian comportamientos y modifican conductas para bien de la sociedad. Las iniciativas y campañas en comunicación vienen creciendo en Iberoamérica, el valor del mercado de las Relaciones Públicas en México aumentó el 27% en el 2011, respecto al año anterior y eso habla del balance en la comunicación integral” expresó Lorena Carreño.\n“El Festival Internacional El Ojo de Iberoamérica en su edición 2012 presenta un gran crecimiento en la categoría de Relaciones Públicas gracias a ideas novedosas sin importar el tamaño de la marca o del país de donde provienen, felicito a Lorena Carreño por ser parte de este grupo, es una gran responsabilidad y para mí presidirla es todo un honor”, Jairo Lezaca, DGC de Publicis Colombia y Presidente de El Ojo PR y El Ojo Sustentable.\nEl Ojo de Iberoamérica es el primer festival internacional con un criterio y una mirada latina de la publicidad, la comunicación y el entretenimiento. En cada una de sus ediciones, congrega el talento y el espíritu latino y lo proyecta e integra al mundo. Cada año, impulsa la creatividad y la comunicación, la hace crecer y la potencia. El Ojo ve más allá y se consolida como el lugar por excelencia para encontrarse, fortalecer y desarrollar vínculos, intercambiar experiencias y proyectar el talento latino más allá de las fronteras regionales.\nDRAFTFCB MÉXICO REALIZA CAMPAÑA PARA JOHNNIE WALKER\nDRAFTFCB México, agencia de publicidad liderada por Rafael Pérez-Toribio, creó la nueva campaña publicitaria, Keep Walking México, de Johnnie Walker para Diageo, la principal empresa de bebidas Premium del mundo, a casi un año de haber establecido su relación de negocio.\nLa campaña emblemática muestra a un grupo de mexicanos cargando una piedra gigante, que fue específicamente diseñada para contar una historia en la cual todos los mexicanos podemos relacionarnos, ilustrando a esta piedra, como símbolo de lo que no nos deja avanzar y nos impide seguir progresando. Al final del comercial, metafóricamente nuestros protagonistas se liberan, del peso compartiendo todos un mensaje de optimismo, quitándose las cadenas, para seguir adelante, y demostrando que los mexicanos tenemos la respuesta y si podemos.\nConstruida sobre el lema, “Dejemos ir lo que nos detiene”, Nacho Zuccarino, VPE Creativo de Draftfcb, explicó: “Todos cargamos con algo. Y, generalmente, ese algo es no verbal, está más allá del lenguaje y más allá de nuestra comprensión. Esa carga es individual pero también es social. Johnnie Walker le da a los mexicanos un mensaje inspirador en un momento crucial de la historia de este país: este es el momento de México. Y para terminar de consolidarlo tenemos que dejar lo que todos arrastramos, detrás.”\nLa estrategia de esta campaña estuvo orientada a entender, qué significa el avance para la sociedad mexicana. El equipo de Draftfcb, se enfocó a releer a grandes, incluyendo: Paz, La Malinche, Castañeda, y Garcidiego. Pensar en Keep Walking México fue el resultado de reflexionar sobre el progreso y la cultura de México.\n“Estamos muy emocionados con esta nueva campaña diseñada por primera vez en México, para los mexicanos y protagonizada por Mexicanos. “Keep Walking México", comentó Pedro Mendonca, Director de Marketing Diageo México.\nEl significado que hay detrás de la idea de progreso y los principales obstáculos para abrazarlo es muchas veces nosotros mismos. El mensaje que se busca comunicar a los consumidores es motivarlos a vivir la vida al máximo de una manera valiente, decidida, dejando ir todo aquello que nos detiene para continuar con el progreso personal.\nEn México, la campaña se difundirá en lo que resta del año y los primeros meses del 2013.\nAriel Senzacqua, director creativo, comentó: “Lo más emocionante es haber trabajado para una marca tan emblemática como Johnnie Walker, que tiene tanto peso en la publicidad a nivel mundial. Creemos que este comercial está a la altura. Sin duda, es el proyecto más grande en el que he participado”.\nEsta campaña fue una coproducción entre Brixton Films y una de las compañías más importantes de Estados Unidos y Londres: Smuggler. Dirigida por el multipremiado Jamie Rafn, autor de Walk, también para Johnnie Walker.\nLa campaña estará en medios electrónicos, como televisión y cine, medios exteriores y digitales a nivel nacional.\nREALIZA AMAPRO PROMOTIONAL MARKETING SUMMIT\nEn el marco de una serie de acciones enfocadas a promover el conocimiento y el uso del marketing promocional estratégico así como posicionar a AMAPRO con los diversos actores que intervienen en esta actividad, se desarrolló Promotional Marketing Summit, un punto de encuentro con las ideas de los protagonistas de la mercadotecnia y el liderazgo en comunicación comercial.\nPor su parte Adam Werbach, una de las voces más autorizadas en materia de sustentabilidad, ofrece una conferencia enfocada en las prácticas corporativas más efectivas en esta materia enfocada en cómo la sustentabilidad impacta en la marca, en el valor de la firma y su rentabilidad.\nJesús Cochegrus líder de Kaxan Media Group; el Diseñador Héctor Esrawe Fundador y actual miembro del Colectivo Nel; y el destacado periodista Ciro Di Constanzo.\nAsimismo se llevará a cabo la entrega de VICTORIA ALADA 2012, el XIV Reconocimiento a la Excelencia Promocional, evento de premiación a las mejores campañas realizadas por las agencias. VICTORIA ALADA reconoce el pensamiento estratégico, la creatividad, la implementación de las campañas y sobre todo, los resultados obtenidos.\nRECTA FINAL DEL CONCURSO “PIENSA ANTES DE CONDUCIR”\nBridgestone de México lanzó por 4to año consecutivo la convocatoria para su concurso de diseño “Piensa Antes de Conducir” el cual ha dado un mayor énfasis en áreas como el jurado, los premios y los portavoces.\nCon motivo de esta convocatoria Eduardo Ochoa, Director de Ventas y Mercadotecnia señaló: “Con iniciativas como esta buscamos formar conductores responsables que sepan de la importancia de ponerse detrás de un volante, y así cerrar un círculo virtuoso en donde la combinación de ambos factores puedan garantizar la integridad de los pasajeros en un auto.”\nLos diferentes ganadores en cada categoría se harán acreedores a viajes a la paradisiaca Costa Rica, experiencias extremas, cursos de herramientas de diseño profesionales y regalos de los patrocinadores, además de que sus trabajos formarán parte de la campaña publicitaria de la marca para 2013.\nPRODIGY MSN ESTRENA CAMPAÑA DE PROMOCIÓN\nCon el objetivo de mantenerse en el gusto de los internautas, Prodigy MSN, lanzó “El Viaje del Fin del Mundo”, campaña dirigida a los cibernautas mexicanos mediante la cual pueden ganarse uno de los cinco viajes al parque eco arqueológico Xcaret, una camioneta Jeep Liberty Limited, entre otros sorprendentes premios semanales. Por medio de esta iniciativa, Prodigy MSN demuestra una vez más su interés por sorprender y consentir a sus lectores con iniciativas innovadoras dentro de la industria digital. El sitio especial de la campaña es http://servicios.prodigymsn.com/mkt/viaje/, en éste los internautas pueden conocer todos los detalles para hacerse acreedores a un viaje inolvidable a Xcaret y ganar premios espectaculares. La dinámica para participar en “El Viaje del Fin del Mundo” es muy sencilla, deben ingresar a http://servicios.prodigymsn.com/mkt/viaje/ para registrarse, ahí los usuarios encontrarán un códice personal el cual tendrán que armar para descubrir la obra que los Antiguos “Xcaretianos” formaron. Este códice se conforma de 5 anillos: Oro, Tierra, Agua, Fuego y Jade. Cada semana los participantes podrán encontrar piezas de un anillo nuevo; sin embargo, las piezas de los anillos anteriores seguirán disponibles durante toda la promoción. Las piezas estarán esparcidas en el portal de Prodigy MSN y en los sitios de experiencias Xcaret hasta el 27 de noviembre.\nLas primeras 5 personas en completar el códice ganarán: 1er lugar. Viaje para dos personas todo pagado a Xcaret y una camioneta Jeep Liberty Limited 2013. 2do lugar al 5to lugar. Viaje para dos personas todo pagado a Xcaret. Cada semana, el primero en terminar cada anillo podrá ganar 1 consola Xbox con Kinect. “En Prodigy MSN tenemos el compromiso de ofrecer a los internautas mexicanos las mejores experiencias digitales y ésta es una manera divertida de promover una temática que más adelante tendremos como un tema especial dentro de nuestro portal, y al mismo tiempo premiar la lealtad de nuestros lectores”, comentó Leticia Espinosa, Directora de Mercadotecnia de Prodigy MSN. “La alianza con Xcaret, un sitio icónico de la cultura maya es una muestra de que trabajamos día a día por ofrecer los mejores contenidos y experiencias a nuestros lectores, quienes han hecho de Prodigy MSN el portal líder de internet en español en México”, finalizó\nPara esta campaña Prodigy MSN trabaja en conjunto con DoubleYou, agencia española pionera del sector digital y referente de la publicidad integrada iberoamericana.\nDRAFTFCB MÉXICO “SALTA POR LA NIÑEZ MEXICANA”\nDRAFTFCB México, realizó por cuarto año consecutivo su “Global Day of Giving” el pasado viernes 19 de octubre, en un evento simultáneo en toda la red global de Draftfcb.\nMES DE LA SALUD BUCAL BUSCA CERO CARIES\nPor noveno año consecutivo Colgate y la Asociación Dental Mexicana (ADM), unen esfuerzos para convocar a los odontólogos de México a combatir la caries. Miles de odontólogos ofrecerán diagnósticos gratuitos en todo el país durante el mes de noviembre y se estima que este año serán más de 730,000 las personas que acudirán a los chequeos gratuitos.\nEl eslogan de la campaña “Únete por Cero Caries” refleja la preocupación por parte de Colgate, la ADM, la industria odontológica y las universidades ante un padecimiento que afecta al 90% de la población mexicana.\nEste año, el lanzamiento del Mes de la Salud Bucal se llevará a cabo en Estrellas Colgate, una comunidad que gracias a su disciplina y persistencia ha logrado ser Cero Caries. Es también una asociación no lucrativa y única en su clase, auspiciada totalmente por Colgate-Palmolive, que atiende a niños y jóvenes de familias de escasos recursos que tengan alguna habilidad deportiva, o interés por el deporte. Desde su fundación, hace 31 años, promueven el deporte, la enseñanza de valores cívicos, hábitos saludables, computación y cultura general, con la motivación de ayudar a los niños y a sus familias a mejorar su nivel de vida. Además a través del deporte, hace ciudadanos de bien que gracias a la revisión continua y la prevención, gozan de no tener caries.\nPREMIAN A WOODS STATON\nPara homenajear a las personas que han contribuido significativamente a mejorar las vidas de niños alrededor del mundo, la fundación Ronald McDonald House Charities, una de las más importantes instituciones sin ánimo de lucro en el planeta, celebró su 28ª Ceremonia Anual de Premiación.\nEn la ocasión, Woods Staton, Presidente y CEO de Arcos Dorados -la mayor franquicia McDonald's del mundo, responsable por más de 1.840 restaurantes McDonald’s en 20 países de América Latina- fue galardonado con el Premio de Excelencia Gerry Newman McTLC, por su liderazgo en lo referente a la ayuda a los niños y sus familias. El premio, que lleva el nombre en homenaje al ejecutivo de McDonald’s, Gerry Newman, miembro fundador de Ronald McDonald House Charities, distingue a las personas del sistema McDonald’s que utilizan sus recursos para contribuir a la salud y el bienestar de los niños. Con el premio, Staton recibió una subvención de cien mil dólares, que ha donado al capítulo de RMHC en Colombia para la construcción de la primera Casa Ronald McDonald en Cartagena.\nALIANZA DE FUNDACIÓN PEPSICO Y LA NFL MÉXICO\nNFL Play 60 promueve la práctica de actividades físicas durante sesenta minutos al día para combatir la obesidad infantil. En su segundo año de implementación en México, el programa ha impactado positivamente a 90 escuelas que representan 32 mil niños y niñas a nivel primaria en Guadalajara, Monterrey y la Ciudad de México. “En Fundación PepsiCo México estamos convencidos que juntos podemos lograr que cosas más grandes sucedan. Por tal motivo, el llevar nuestra relación de negocio con la NFL un paso adelante y trabajar en conjunto para beneficio de los niños y niñas de nuestro país, nos llena de satisfacción y nos motiva a continuar impulsando proyectos e iniciativas que logren un impacto positivo en las comunidades” comentó Palmira Camargo, Directora Ejecutiva de Fundación PepsiCo México.\nEl programa “Voluntarios en acción” de Fundación PepsiCo México, tiene como finalidad contribuir a mejorar la calidad de vida de las comunidades donde opera, apoyando programas de voluntariado y promoviendo que la comunidad participe impulsando el talento, tiempo y energía de los asociados. Con más de 10 años de experiencia, Fundación PepsiCo México ha fomentado los programas de voluntariado entre todos los asociados de PepsiCo México. Gracias al compromiso y la participación de los compañeros de PepsiCo y sus familias, “Voluntarios en acción” ha consolidado 51 grupos a nivel nacional impactando a más de 15,000 beneficiarios.\nCHILI’S GRILL & BAR CUMPLE 20 AÑOS EN MÉXICO\nAlsea, operador de establecimientos de comida rápida “QSR” y comida casual “Casual Dining” en América Latina presenta el primer menú de Chili´s en el marco de las celebraciones de su 20 aniversario.\nDesde la apertura del primer restaurante en 1992, su concepto y sabor de Chili´s han sido adoptados como propios por los mexicanos. El ambiente relajado y atmósfera casual conquistó de inmediato el corazón de sus invitados convirtiéndolo en el lugar predilecto para hacer que los momentos ordinarios se conviertan en momentos memorables y extraordinarios.\nLa marca es precursora de la comida casual en México siendo el primer restaurante en ofrecer un menú basado en la comida casual servido a la mesa con precios accesibles. Anterior a la llegada de Chili´s, los restaurantes se dividían en: servicio de manteles largos o formales y los informales o cafeterías. El concepto fue el primero en nuestro país en ofrecer servicios de restaurante y de bar en el mismo lugar.\nPara festejar sus 20 años en México hace un menú retro que presenta algunos de los platillos que han hecho historia en México y en el mundo. El menú es una propuesta única que se basa en concepto de comida 3D: deliciosa, diferente y distintiva.\nDesde su primer menú, ha ofrecido la deliciosa y distintiva comida americana con el toque del suroeste de los Estados Unidos, una de las cocinas más antiguas de ese país, que combina la herencia culinaria española, mexicana y nativa americana, que apela no sólo al sentido del gusto, sino al olfato y a la vista.\nOscar Preciado, Director de Operaciones de la marca; explica: “Desde su llegada a México, se han mantenido en el gusto de los consumidores por ser el único restaurante con el genuino espíritu del suroeste de los Estados Unidos, lleno de energía positiva, que sirve los favoritos americanos sazonados audazmente y preparados de forma fresca para personas que gustan de disfrutar con amigos y familia”.\nActualmente cuenta con 88 restaurantes en el país. La marca es operada en México por dos de los principales grupos del sector de restaurantes: ALSEA y CMR. En conjunto, representan la generación de más de 4,000 empleos en todo el país.\nPublicado por ARPcomunicación en 10:43


Tu casa en Chihuahua te da crédito de hasta $5 millones -\nTu casa en Chihuahua te da crédito de hasta $5 millones\nUsa tu propiedad en Chihuahua como garantía y obtén el préstamo que buscas, incluso si tienes mal buró.\nEl último año ha sido complicado para las finanzas de millones de mexicanos. Entre uno y otro apuro, quizá la liquidez con la que cuenta tu familia se haya visto disminuida, sin embargo, tener dinero para cubrir necesidades inmediatas es posible con tu casa, especialmente si vives en Chihuahua.\nEn estos tiempos de reactivación, contar con liquidez es muy importante para impulsar cualquier situación financiera. Con ella, puedes cubrir emergencias médicas, evitar que tus deudas sigan creciendo, mantener la operación de un negocio y hasta hacerlo crecer. Las posibilidades son múltiples al tener liquidez disponible.\n¿Pero cómo tener el dinero que necesitas listo para impulsar tus proyectos? Utilizando tus bienes.\nQuizá te interese: ¿Qué es el capital de trabajo y cómo llevo más a mi negocio?\nTus bienes inmuebles pueden ayudarte a impulsar tu economía y no, no hay necesidad de venderlos. Utilizarlos como garantía de crédito te permite obtener montos de hasta $5 millones de pesos, una tasa de interés anual fija y hasta flexibilidad con tu historial crediticio.\nCon Bien para Bien, tu departamento, local comercial u oficina en Chihuahua te da acceso al mejor crédito de liquidez con garantía inmobiliaria para que impulses tus finanzas:\nFlexibles con comprobación de ingresos\nIdóneo para familias o PyMES\nUtiliza tu inmueble en Chihuahua para tener la liquidez que buscas, inicia tu solicitud enviándonos un mensaje por WhatsApp.\nAprende a captar mejores prospectosCon estos documentos puedes acelerar tu solicitud de crédito


Inicio » General Perros » Enfermedades » Terapias alternativas para perros (II): Aromaterapia\nPublicado por Susy Fontenla el 5 de agosto de 2013 a las 16:20 .\nLa Aromaterapia es una técnica de medicina alternativa y natural, que se basa en la utilización de aceites esenciales para conseguir mejorar la salud mental o física del perro. Esta técnica se comenzó a utilizar con gente, observándose buenos resultados, por lo que en la actualidad también se aplica a mascotas. Los perros cuentan con un olfato muy sensible, con una calidad receptora muy superior a la del ser humano, por lo que son los candidatos ideales para este tipo de terapias alternativas.\nLos aceites esenciales de la aromaterapia se extraen de plantas y flores, convirtiéndose en aceites concentrados y puros. Dependiendo de los ingredientes utilizados, se conseguirá un efecto u otro, ya que las plantas tienen diversas dotes curativas. La forma de aplicar los aceites es casi siempre diluída en agua, ya que al ser concentrados, puede ser contraproducente aplicarlos tal cual. Una de las técnicas más utilizadas es la de los quemadores, para que el agua con aceite se evapore y llene la atmósfera con el aroma de la planta, inundando los sentidos. Por otro lado, también se puede aplicar directamente sobre la piel, para curar afecciones en ella.\nEn el mercado existen muchísimos aceites esenciales con propiedades diferentes, por lo que os hablaremos de algunos de los más usados. Tienes el de azahar, que es anti estrés, el de romero, para una piel y un pelo saludables, el de eucalipto, que es anti inflamatorio, o el de naranjo, que mejora el sueño. Para los perros más viejos está el de manzanilla, que limpia los ojos y es analgésico, el de limón para los problemas de artritis, o el de sánalo, que es anti depresivo. Antes de aplicar alguno de ellos, debes informarte sobre sus propiedades en concreto, para saber que utilizas el correcto.\nMás Información – Terapias alternativas para perros (I): acupuntura


Fortalecimiento de las capacidades de los movimientos sociales para la participación en el debate democrático\nNombre del Proyecto: Fortalecimiento de las capacidades de los movimientos sociales para la participación en el debate democrático, las políticas públicas y la defensa de los derechos humanos\nOrganización implementadora: Centro de Estudios para la Democracia (CESPAD)\nObjetivo: Fortalecer la capacidad de análisis, debate y diálogo de los dirigentes y jóvenes de los movimientos sociales de tres municipios de Olancho (Salamá, Silca y Manto) para consolidar la capacidad organizativa de MAO y FOMUR.\nA lo largo de 3 años, el proyecto contribuirá a crear y fortalecer espacios de discusión y análisis político en las organizaciones sociales para la participación en el debate democrático, las políticas públicas y la defensa de los derechos humanos en los tres municipios de intervención.\nEl proyecto apoyará el mejoramiento de las capacidades organizativas y de análisis estratégico de MAO y FOMUR así como capacidad propositiva en políticas públicas inclusiva, especialmente en el tema de derechos humanos.\nEse mejoramiento de capacidades se hará en sinergia con los otros socios del programa de FLM en la región, priorizando, en el caso de CESPAD y este proyecto, los intereses y necesidades de los movimientos sociales sobre el análisis político, identificando desafíos y aportando líneas para la acción práctica.\nEn el primer año, los socios estratégicos deberán elaborar, con acompañamiento del proyecto, un Plan Estratégico, y planes de acción (agendas) locales de las organizaciones, a los cuales se les dará seguimiento a lo largo de tres años, concluyendo con una evaluación final del mismo.\nDurante los 3 años fortalecerá las capacidades de jóvenes y de líderes de los socios estratégicos: MAO y FOMUR potenciándolos como líderes agentes de cambio en sus organizaciones y comunidades.\nLas Escuelas de Liderazgo tendrán dos momentos. En un nivel, se da formación a los jóvenes más avanzados (en formación académica y compromiso organizacional, con capacidades pedagógicas) para que, con la correspondiente formación teórica y pedagógica, sean los responsables de desarrollar escuelas de formación a jóvenes a nivel de las comunidades y localidades. Esta es la Escuela de facilitadores. El otro nivel, son las Réplicas locales de la Escuela de Liderazgo, es decir, los facilitadores formados en el primer nivel, desarrollando a nivel local las réplicas de la Escuelas.\nDurante el periodo de los 3 años, se favorecerá la integración y sinergia de la intervención en el territorio, se dará cabida en estas actividades a jóvenes de las organizaciones acompañantes, es decir, de UNA y Pastoral Social, principalmente de los que participan en actividades o programas de estas con FLM. Esto con el propósito de que la formación específica de carácter técnico (por ejemplo, en el caso de los PACOs o en fincas familiares) se complemente con formación democrática, de valores y liderazgo.\nDurante los 3 años se fortalecerán las capacidades de análisis y de propuesta de MAO y FOMUR, para el análisis prospectivo y la toma de decisión oportuna.\nEl proyecto tiene como condición, establecer coordinaciones y alianzas con UNA y Pastoral social, crear sinergias y contribuir a un trabajo integrado en pro del fortalecimiento de MAO y FOMUR.\nApoyo al mejoramiento de los sistemas productivos de familias del municipio de Silca, Salamá y Manto\nNombre del Proyecto: Apoyo al mejoramiento de los sistemas productivos de familias del municipio de Silca, Salamá y Manto en el departamento de Olancho.\nOrganización implementadora: Universidad Nacional de Agricultura (UNA)\nObjetivo: Contribuir a la seguridad y soberanía alimentaria mejorando los medios de vida de familias productoras, ubicadas en comunidades de los municipios de Salamá, Silca y Manto en el departamento de Olancho.\nLa implementación del proyecto de 3 años abarcará un número de 126 familias productoras, donde cada año se fortalecerán 42 de ellas en temas y prácticas agrícolas en cultivos tradicionales y no tradicionales. Las fincas familiares tendrán mayor variedad de productos (8) y se complementarán con especies menores lo cual vendrá a mejorar la disponibilidad de alimentos y mejorar su dieta nutricional.\nEl proyecto se implementará a través de dos componentes:\nComponente agrícola, que consiste en la instalación de fincas familiares para el cultivo de hortalizas, musáceas, frutales y granos básicos, preparación de abonos e insecticidas orgánicos, instalación de sistemas de micro riego y transformación de alimentos. También se instalarán huertos escolares para formar y sensibilizar a la niñez en la producción de alimentos de manera amigable con el ambiente, complementando la merienda escolar.\nComponente de organización e incidencia, tiene como objetivo que las familias que cuentan con fincas familiares fortalezcan sus capacidades a través de la apropiación de conocimientos sobre política pública de “Estrategia nacional de seguridad alimentaria y nutricional”, organizándose en grupos o mesas de discusión para incidir y exigir derechos ante los poderes locales y el gobierno central.\nDefensa de territorios y Derechos humanos por movimientos sociales en Honduras\nNombre del Proyecto: Defensa de territorios y Derechos humanos por movimientos sociales en Honduras\nUbicación: zona occidental, zona noroccidental, región oriental y zona sur de Honduras\nPeríodo: Junio 2015 – Agosto 2017\nObjetivo: El proyecto contribuye a la promoción de la justicia y el cumplimiento de los derechos humanos en el ámbito territorial.\nEl proyecto busca en el período de 27 meses (junio 2015 - Agosto 2017) reforzar las capacidades de los movimientos sociales facilitando procesos de reflexión sobre su propia experiencia, proveyendo información/ análisis sobre el contexto nacional y perfeccionando sus agendas y estrategias de lucha. Todo esto les permitirá mejorar sus propuestas para la incidencia política que promuevan la justicia y la defensa de los recursos naturales en sus territorios.\nActividad relevante será la organización e implementación de un sistema para el monitoreo del contexto de los recursos humanos y derechos humanos que estará generando reportes mensuales de utilidades para todas las co-partes del proyecto y para otros actores interesados en esta temática.\nIgualmente, generará la sistematización de la memoria histórica de MAO, ADEPZA, COPA, MAS y COPINH, Producir este producto implicará la recopilación de información, reflexión colectiva y validación participativa en estos dos movimientos sociales. Asimismo, en este primer año se construirá y validará la agenda de COPA reflexionando sobre el contexto del país, su entorno más inmediato y valoración sobre sus propias estrategias de lucha.\nSe generará la Agenda Nacional de los movimientos sociales co partes del proyecto constituida por un contexto marco sobre los bienes de la naturaleza y los derechos humanos, así como por las agendas de lucha de los seis movimientos sociales co partes del proyecto. Igualmente, en este año un porcentaje de las demandas identificadas en las agendas estarán siendo presentadas antes instancias estatales.\nFinanciado por: Pan para el Mundo\nReducción de la vulnerabilidad por inseguridad alimentaria en el sur y occidente de Honduras\nNombre del Proyecto: Reducción de la vulnerabilidad por inseguridad alimentaria en el sur y occidente de Honduras\nOrganización implementadora: Red COMAL\nPeríodo: Junio 2015 a Junio 2017\nObjetivo: Fortalecer la capacidad de gestión e incidencia de las organizaciones de base para la formulación de propuestas conjuntas, por el reconocimiento del derecho a la alimentación y la administración de los recursos naturales en sus comunidades.\nEl proyecto pretende implementar una estrategia de intervención fundamentada en la organización, para el fortalecimiento y creación de capacidades de gestión e incidencia de las organizaciones de base, que les permita identificar y desarrollar buenas prácticas de incidencia por el Derecho Humano a la Alimentación, a través del desarrollo de propuestas en políticas públicas que aporten la sostenibilidad necesaria para mejorar las condiciones de inseguridad alimentaria en el área de intervención.\nEl foco de las actividades del primer año será la identificación, valoración y estructuración de las experiencias exitosas como base de las propuestas para incidencia. Se realizarán talleres de consulta con líderes y lideresas comunitarios, se retomaran insumos como propuestas para la incidencia según el análisis institucional y políticas de los gobiernos locales.\nSe dará continuidad a los procesos de capacitación e incidencia con las organizaciones en las mismas regiones a través de la realización de foro público, talleres sobre estrategias nacionales de SAN, elaboración, presentación de propuestas de incidencia y firma de acuerdos con las alcaldías en los municipios de intervención, campañas radiales y la consolidación de redes y plataformas.\nIniciativas locales para el desarrollo de población migrante retornada del departamento de Olancho, Honduras.\nNombre del Proyecto: Iniciativas locales para el desarrollo de población migrante retornada del departamento de Olancho, Honduras.\nOrganización implementadora: Federación Luterana Mundial, Departamento para Servicio Mundial, Programa Centroamérica.\nUbicación: Municipios: Salamá, Silca, Manto y Juticalpa, departamento de Olancho, Honduras.\nPeríodo: Mayo 2015 a Abril 2017\nObjetivo: El proyecto contribuye a generar ingresos y mejorar condiciones de vida de emigrantes retornados, mujeres y jóvenes desempleados a través del fortalecimiento de sus capacidades y el desarrollo de iniciativas micro-empresariales familiares y comunitarias. De igual forma pretende contribuir a reducir el flujo migratorio de los jóvenes que muy pocas o ninguna oportunidad tienen de formarse y obtener un empleo digno.\nEl proyecto consiste en generar oportunidades de formación para mejorar las condiciones de empleo y desarrollo de iniciativas micro empresariales con jóvenes y mujeres de familias en situación de vulnerabilidad en cuatro municipios del departamento de Olancho.\nSe desarrollará en función de dos componentes:\nComponente Formación para el Empleo: cursos técnicos en\ncarpintería, electricidad y soldadura, (130 participantes), gestionados con el Instituto Nacional de Formación Profesional (INFOP), bajo criterios de selección, que incluyen una evaluación psicométrica a los jóvenes y mujeres seleccionados/as. El mismo buscará enlazar con una bolsa de trabajo que incluye técnicas para afrontar una entrevista y la elaboración de currículo vitae.\nComponente Iniciativas micro- empresariales\nPretende impulsar iniciativas locales que generen colectividad a partir del asocio al tema de interés y las mismas contaran con equipamiento y materia prima para la puesta en marcha de microempresas comunitarias y familiares.\nPrevio a su instalación se realizaran análisis de costo/ingreso, sondeos de mercado y elaboración de planes negocios, planes de manejo (donde sea requerido) y normativas para su organización con la población participante. Se organizarán un total de 3 microempresas colectivas y 75 familiares.\nFinanciado por: ELCA


PCC Matemáticas. Segundo Ciclo by jesus arribas - issuu\nMATEMÁTICAS CRITERIOS 1.\nUtilizar el conocimiento matemático para interpretar, valorar y producir informaciones y mensajes sobre fenómenos conocidos de la vida cotidiana, y reconocer su carácter instrumental para otros campos del conocimiento.\nIdentificar en la vida cotidiana situaciones explicables matemáticamente, utilizando las propiedades y características de los conceptos matemáticos para una mejor comprensión de la realidad. Formularlas mediante formas sencillas de expresión matemática, resolverlas y valorar el sentido de los resultados, así como explicar el proceso seguido.\nApreciar el papel de las matemáticas en la vida, disfrutar con su uso, de sus aspectos lúdicos, estéti‐ cos, etc., y reconocer el valor de actitudes como exploración de distintas alternativas, la conveniencia de la precisión o la perseverancia en la búsqueda de soluciones.\nConocer, valorar y adquirir seguridad en las propias habilidades matemáticas para poder afrontar si‐ tuaciones diversas, que permitan disfrutar de los aspectos creativos, estéticos o utilitarios, y confiar en sus posibilidades de uso.\nElaborar y utilizar estrategias personales de estimación, cálculo, medida y orientación en el espacio para la resolución de problemas, valorando en cada caso las ventajas de su uso y la coherencia de los resultados y modificándolas si fuese necesario.\nUtilizar algunos recursos (textos, materiales, instrumentos de dibujo, calculadoras, ábaco, ordenado‐ res, etc.) para la mejor comprensión de conceptos matemáticos, la realización de tareas de cálculo, la resolución de problemas y el tratamiento de la información.\nIdentificar formas geométricas del entorno natural y cultural, utilizando el conocimiento de sus ele‐ mentos y propiedades para describir la realidad y desarrollar nuevas posibilidades de acción.\nUtilizar técnicas elementales de recogidas de datos para obtener información sobre fenómenos y si‐ tuaciones de su entorno, representarla de forma gráfica y numérica y formarse un juicio sobre la misma.\nMatemáticas ‐ Segundo Ciclo de Primaria\nCONTRIBUCIÓN A LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS AA\nResolver problemas relacionados con el entorno que exijan cierta planificación, aplicando dos ope‐ raciones con números naturales como máximo, así como los contenidos básicos de geometría o tra‐ tamiento de la información, y utilizando estrategias personales de resolución.\nUtilizar en contextos cotidianos la lectura y la escritura de números naturales de hasta seis cifras, interpretando el valor posicional de cada una de ellas y comparando y ordenando números por el valor posicional y en la recta numérica.\nRealizar cálculos numéricos con números naturales, utilizando el conocimiento del sistema de nu‐ meración decimal y las propiedades de las operaciones, en situaciones de resolución de problemas.\nUtilizar estrategias de cálculo mental en cálculos relativos a la suma, resta, multiplicación y división simples.\nRealizar en contextos reales estimaciones y mediciones, escogiendo, entre las unidades e instru‐ mentos de medida usuales, los que mejor se ajusten al tamaño y naturaleza del objeto que se va a medir. Asimismo, realizar simulaciones de compra y venta manejando las monedas y billetes de nuestro sistema monetario.\nObtener información puntual y describir una representación espacial (croquis de un itinerario, plano de una pista...) tomando como referencia objetos familiares, y utilizar las nociones básicas de mo‐ vimientos geométricos para describir y comprender situaciones de la vida cotidiana y para valorar expresiones artísticas.\nReconocer y describir formas y cuerpos geométricos del espacio (polígonos, círculos, cubos, pris‐ mas, pirámides, cilindros, conos, esferas).\nRecoger datos sobre hechos y objetos de la vida cotidiana utilizando técnicas sencillas de recuento, ordenar estos datos atendiendo a un criterio de clasificación y expresar el resultado en forma de ta‐ bla o gráfica.\nHacer estimaciones basadas en la experiencia sobre el resultado (posible, imposible, seguro) de sencillos juegos de azar.\nAA CeI MA\nBloque 1. Números y operaciones ˃\n‐ Números naturales: contextos en que aparecen y funciones que cumplen (contar, medir, comparar, codificar, ordenar, jugar…).\n‐ El sistema de numeración decimal. Números de hasta siete cifras. Secuencia verbal: palabras utili‐ zadas y normas de composición. Secuencia escri‐ ta: cifras y valor posicional de las cifras. Equiva‐ lencia entre unidades, decenas, centenas, etc.\n‐ Relaciones de orden: igual, mayor y menor. Símbolos. Técnica de comparación.\n‐ Utilización de situaciones familiares para dar significado a la multiplicación de números natura‐ les como suma abreviada, en disposiciones rec‐ tangulares y en problemas combinatorios. Des‐ composición aditiva y multiplicativa de los núme‐ ros naturales. Construcción y memorización de las tablas de multiplicar.\n‐ Utilización en contextos reales para dar signifi‐ cado a la división de números naturales como re‐ sultado de repartir y de agrupar.\n‐ Utilización de estrategias personales de cálculo mental.\n‐ Utilización de los algoritmos estándar, en con‐ textos de resolución de problemas, de suma, res‐ ta, multiplicación y división por una cifra. Com‐ probación de los cálculos utilizando algún medio, como las pruebas de las operaciones, revisión de los cálculos, utilización de la calculadora, etc.\n‐ Estimación del resultado de una operación entre dos números, valorando si la respuesta es razona‐ ble.\n‐ Utilización de la calculadora para la resolución de problemas de la vida cotidiana decidiendo so‐ bre la conveniencia de usarla en función de la complejidad de los cálculos. Utilizar la calculadora para proponer problemas.\n‐ Los números fraccionarios para expresar el resul‐ tado de la medida y del reparto en contextos re‐ ales. Lectura y escritura de fracciones: significado de numerador y denominador.\n‐ Comparación entre fracciones con igual nume‐ rador o igual denominador, como cantidades de magnitud, mediante ordenación y por medio de la recta numérica.\n‐ Interés por la utilización de los números y del cálculo numérico para resolver problemas en si‐ tuaciones reales, explicando oralmente y por es‐ crito la estrategia de resolución utilizada, el pro‐ ceso seguido en la realización de cálculos y la comprobación de los resultados.\n‐ Confianza en las propias posibilidades; curiosi‐ dad, interés y constancia en la búsqueda de solu‐ ciones; constancia para utilizar los números, sus\n‐ El sistema de numeración decimal. Números de hasta cinco cifras. Secuencia verbal: palabras utili‐ zadas y normas de composición. Secuencia escri‐ ta: cifras y valor posicional de las cifras. Equiva‐ lencia entre unidades, decenas, centenas, etc.\n2 3 ˃\n‐ Comparación entre fracciones con igual nume‐ rador o igual denominador, como cantidades de magnitud, mediante ordenación y por medio de la recta numérica. ‐ Interés por la utilización de los números y del cálculo numérico para resolver problemas en si‐ tuaciones reales, explicando oralmente y por es‐ crito la estrategia de resolución utilizada, el pro‐ ceso seguido en la realización de cálculos y la comprobación de los resultados.\nrelaciones y operaciones para obtener y expresar informaciones; disposición a manifestar iniciativa personal en los procesos de resolución de pro‐ blemas de la vida cotidiana.\n‐ Gusto e interés por la presentación ordenada y limpia de los cálculos y resultados.\n‐ Disposición para desarrollar aprendizajes autó‐ nomos en relación con los números, sus relacio‐ nes y sus operaciones.\n‐ Valoración del trabajo cooperativo en la realiza‐ ción de las tareas con números.\nBloque 2. La medida: estimación y cálculo de cantidades de magnitudes\n‐ Necesidades y funciones de la medida. Magnitu‐ des mensurables y no mensurables.\n‐ Toma de decisiones sobre qué magnitudes y qué cantidades de magnitud de un objeto se deben medir atendiendo al objetivo de la medición.\n‐ Las técnicas de medir: comparación con la uni‐ dad y expresión del resultado de la medida. Reali‐ zación de experiencias de medición de cantidades de distintas magnitudes ‐longitud, capacidad, ma‐ sa, tiempo y superficie‐ utilizando unidades e ins‐ trumentos no convencionales.\n‐ Identificación de unidades en el Sistema Métrico Decimal: símbolos y abreviaturas. Múltiplos y submúltiplos de uso cotidiano. Elección de la uni‐ dad más adecuada para expresar el resultado de una medida. Realización de mediciones usando instrumentos y unidades de medida del Sistema Métrico Decimal en contextos cotidianos.\nBloque 2. La medida: estimación y cálculo de cantidades de magnitudes ˃\n‐ Comparación y ordenación de unidades y canti‐ dades de una misma magnitud.\n‐ Elaboración y utilización de estrategias persona‐ les para la realización de medidas: organización del proceso de medida, selección de instrumentos adecuados, construcción de aparatos no conven‐ cionales, etc. Explicación oral y escrita del proceso seguido y de la estrategia utilizada en la medición.\n‐ Estimación de cantidades de magnitud en obje‐ tos de la vida cotidiana.\n‐ Unidades de medida del tiempo: identificación y equivalencia. Lectura del tiempo en el reloj analó‐ gico y en el digital. Conversión de la hora leída en un reloj digital a uno analógico y viceversa.\n‐ Sistema monetario. El euro como unidad princi‐ pal. El céntimo como unidad auxiliar. Monedas y billetes como múltiplos y submúltiplos del euro: equivalencias. Uso de monedas y billetes en con‐ textos que ejemplifiquen situaciones reales.\n‐ Resolución de problemas de medida: estrategias para medidas directas e indirectas. Ejercitación del cálculo mental en situaciones de medida.\n‐ Interés por conocer y utilizar la medida de algu‐\nnos objetos familiares y por expresar los resulta‐ dos numéricos de las mediciones, manifestando las unidades utilizadas y explicando, oralmente y por escrito, el proceso seguido. ˃\n‐ Confianza en las propias posibilidades y por compartir con los demás los procesos que utilizan la medida para obtener y expresar informaciones y para resolver problemas en situaciones reales.\n‐ Interés por la presentación limpia y ordenada del proceso y de la expresión de medidas.\n‐ Ser cuidadoso en la utilización de los materiales e instrumentos utilizados.\nBloque 3. Geometría ˃\n‐ Representación elemental de espacios conoci‐ dos: planos y maquetas. Descripción de posicio‐ nes y movimientos en un contexto topográfico.\n‐ Uso del vocabulario geométrico para interpretar, describir y elaborar itinerarios con líneas rectas y curvas. Intersección de recta. Rectas paralelas.\n‐ Figuras planas: reconocimiento en objetos fami‐ liares de triángulo, cuadrado, rectángulo, polígono y círculo. Elementos básicos: dominio interior, dominio exterior, frontera, lado, vértice y circun‐ ferencia. Clasificación de polígonos. Elaboración y utilización de estrategias personales para calcular perímetros.\n‐ Localización y descripción aproximada de obje‐ tos, posiciones y movimientos en el espacio res‐ pecto a uno mismo o respecto a otros puntos de referencia.\n‐ Representación elemental de espacios conoci‐ dos: planos y maquetas. Descripción de posiciones y movimientos en un contexto topográfico.\n‐ Figuras planas: reconocimiento en objetos fami‐ liares de triángulo, cuadriláteros y paralelogra‐ mos, polígono y círculo. Elementos básicos: do‐ minio interior, dominio exterior, frontera, lado, vértice y circunferencia. Clasificación de polígo‐ nos. Elaboración y utilización de estrategias per‐ sonales para calcular perímetros.\n‐ Cuerpos geométricos: reconocimiento en la vida cotidiana de cubo, pirámide, prisma, cono, cilin‐ dro y esfera. Descripción de su forma utilizando el vocabulario geométrico apropiado. Aristas y ca‐ ras.\n‐ Comparación y clasificación de ángulos.\n‐ Construcción de figuras geométricas planas a partir de datos. Construcción de cuerpos geomé‐ tricos a partir de su desarrollo. Exploración de fi‐ guras geométricas elementales. Utilización de programas informáticos para construir figuras.\n‐ Utilización de distintos criterios para comparar y clasificar figuras y cuerpos geométricos.\n‐ Localización y descripción de los elementos de simetría y de regularidad.\n‐ Transformaciones métricas: traslaciones y si‐ metrías.\n‐ Interpretación de mensajes que contengan in‐ formaciones sobre relaciones espaciales.\n‐ Interés y curiosidad por la identificación de las formas y sus elementos característicos.\n‐ Resolución de problemas geométricos explican‐ do, oralmente y por escrito, el significado de los datos, la situación planteada, el proceso seguido y las soluciones obtenidas.\n‐ Confianza en las propias posibilidades y constan‐ cia para utilizar las construcciones geométricas, los objetos y las relaciones espaciales.\n‐ Interés por la elaboración y por la presentación cuidadosa de las construcciones geométricas.\n‐ Gusto por compartir los procesos de resolución y los resultados obtenidos. Colaboración activa y responsable en el trabajo en equipo.\nBloque 4. Tratamiento de la información, azar y probabili‐ dad.\n‐ Tablas de datos. Lectura e interpretación de ta‐ blas de doble entrada de uso habitual en la vida cotidiana. Uso de estrategias eficaces de recuento de datos.\n‐ Interpretación de distintos tipos de tablas es‐ tadísticas: amplitud de los intervalos, frecuencias más destacadas, informaciones que proporciona la tabla, comparación de tablas con la misma va‐ riable y distintas poblaciones, comparación de ta‐ blas con la misma población y distintas variables, etc.\n‐ Interpretación y descripción verbal y por escrito de elementos significativos de gráficos sencillos relativos a fenómenos familiares.\n‐ Elección de la variable para estudiar una pobla‐ ción formada por objetos o situaciones familiares.\n‐ Recogida y registro de datos sobre objetos, fenómenos y situaciones familiares utilizando técnicas elementales de observación, medición y encuesta.\n‐ Organización y presentación de los datos: tablas de frecuencia absoluta, diagramas de barras y pic‐ togramas. Formulación de conclusiones sencillas.\n‐ Valoración de los resultados de experiencias en las que interviene el azar, para apreciar que hay sucesos más o menos probables y para observar la imposibilidad de predecir un resultado concreto.\n‐ Introducción al lenguaje del azar.\n‐ Disposición a la elaboración y presentación de gráficos y tablas de forma ordenada y clara.\n‐ Confianza en las propias posibilidades y curiosi‐ dad, interés y constancia en la interpretación de datos presentados de forma gráfica.\n‐ Valorar el conocimiento estadístico como medio para expresar y conocer mejor la realidad.\nCRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN AA\nME Selecciona y aplica las operaciones adecuadas a la situación problemática a resolver.\nME Resuelve problemas utilizando dos de las cuatro operaciones básicas.\nAplica los conocimientos adquiridos planificando la resolución de situaciones problemáticas\nExplica oralmente el proceso de resolución de situaciones problemáticas\nSabe usar más de un procedimiento en la resolución de situaciones problemáticas\nConfía en las propias posibilidades y muestra curiosidad, interés y constancia en la búsqueda de soluciones\nME Lee, cuenta, escribe, ordena y compara números naturales hasta el 999.999\nME Conoce el valor de posición de las unidades, decenas, centenas… hasta centenas de millar.\nME Interpreta y emite informaciones en situaciones cotidianas empleando números hasta el 999.999\nCompone y descompone números en unidades, decenas, centenas… hasta centenas de millar.\nRealiza series ascendentes y descendentes del 000 al 9999\nHace estimaciones de cantidades hasta la decena de millar más próximo.\nValora el trabajo cooperativo en la realización de las tareas con números naturales\nME Utiliza los algoritmos estándar de suma, resta, multiplicación y división por una cifra. Utiliza los algoritmos estándar de suma, resta, multiplicación y división por una cifra en contextos de resolución de problemas.\nDescompone aditiva y multiplicativamente números.\nUtiliza las propiedades de las operaciones en situaciones de resolución de problemas.\nUtiliza estrategias personales de cálculo mental en sumas, restas, multiplicaciones y divisiones por una cifra.\nUtiliza, reconoce, lee, escribe y representa gráficamente fracciones dadas.\ntilizar estrategias de cálculo mental en cálculos relativos a la suma, resta, multiplicación y división simples..\nME Desarrolla cierta agilidad en la utilización de estrategias de cálculo mental en situaciones sencillas.\nExplica las estrategias empleadas para la resolución de problemas de cálculo mental.\nSelecciona con exactitud la estrategia adecuada dependiendo de la situación en que el cálculo se produce.\nUtiliza las estrategias aprendidas en la resolución de operaciones en su vida diaria.\nealizar en contextos reales estimaciones y mediciones, escogiendo, entre las unidades e instrumentos de medida usuales, los que mejor se ajusten al tamaño y naturaleza del objeto que se va a medir. Asimismo, realizar simulaciones de compra y venta manejando las monedas y billetes de nuestro sistema monetario.\nME Mide objetos y espacios de su entorno con unidades convencionales utilizando la unidad más adecuada en cada caso.\nPr‐Obb ME Utiliza la regla, la balanza y el reloj analógico y digital como instrumentos de medida.\nAplica las unidades de medida convencionales: múltiplos y submúltiplos de uso cotidiano en contextos reales.\nCompara y ordena unidades y cantidades de una misma magnitud\nExplica el proceso seguido y la estrategia utilizada en la medición.\nEstima la unidad necesaria en función de lo que se desea medir.\nObtener información puntual y describir una representación espacial (croquis de un itinerario, plano de una pista...) tomando como referencia objetos familiares, y utilizar las nociones básicas de movimientos geométricos para describir y comprender situaciones de la vida cotidiana y para valorar expresiones artísticas.\nSitúa en un plano objetos de su entorno más cercano Utiliza propiedades geométricas (alineamiento, paralelismo, perpendicularidad…) como elementos de referencia para describir situaciones espaciales.\nSe orienta partiendo de instrucciones orales y representaciones en el plano.\nIdentifica y reproduce manifestaciones artísticas que incluyen simetrías y traslaciones.\neconocer y describir formas y cuerpos geométricos del espacio (polígonos, círculos, cubos, prismas, pirámides, cilindros, conos, esferas).\nME Identifica líneas rectas y curvas, intersección de rectas y rectas paralelas.\nME Conoce los cuerpos geométricos: cubos, esferas, círculos, prismas, pirámides y cilindros. Identifica las aristas y caras.\nDescribe la forma de objetos utilizando el vocabulario geométrico básico\nCompara y clasifica figuras y cuerpos geométricos utilizando diversos criterios.\nME Conoce y clasifica diferentes polígonos e identifica lado y vértice.\nME Ordena mediante tablas o representa en gráficas los datos de un problema planteado en base a una vivencia real o asimilable.\nME Recoge y registra datos sobre objetos, fenómenos y situaciones familiares.\nUtiliza estrategias para hacer el recuento de datos.\nElabora tablas y gráficos estadísticos adecuados a la situación.\nLee e interpreta gráficos de doble entrada de uso habitual en la vida cotidiana.\nEntiende y aplica en las situaciones diarias los conceptos: seguro, posible e imposible. Valora los resultados de experiencias en las que interviene el azar para poder discernir entre lo posible, imposible y seguro.\nEs consciente de la existencia de momentos en que no se puede predecir un resultado concreto con precisión en el mundo de la matemática.\nAnte una situación de azar, es capaz de estimar el resultado con razonamiento lógico mediante las expresiones: seguro, posible, imposible\nPCC Matemáticas. Segundo Ciclo\nPropuesta currículo de matemáticas,. Segundo ciclo.


Gastroenterólogo Centro Ciudad de México - Doctoralia\nGastroenterólogos en Centro, Ciudad de México\n„Excelente trato, el doctor explica el porqué del tratamiento así como de los estudios. Todo excelente, se recomienda….” Ver más\n„Muy clara en todo, paciente e interesada en resolver mi problema. Tomaré mi tratamiento y haré lo sugerido, esperan…do buenos resultados.” Ver más\n„Mil gracias doctor. Nos acaba de dar las mejores noticias sobre la salud de mi madre. Seguiremos sus indicaciones y …esperamos que el tratamiento que iniciemos hoy le dé mejor calidad de vida. Mil gracias por sus atenciones.” Ver más\nHospital Ángeles Santa Mónica, edificio anexo, planta baja, Consultorio 12\n„Excelente atención muy bien servicio, buen trato y muy buena explicación , seguiremos con el tratamiento”\n„Trato amable y explicaciones claras. Excelente que la doctora no pida verte sin antes llevar acabo tratamiento y est…udios, a fin de evitar consultas innecesarias.” Ver más\n„La atención de doctor muy profesional, explica con detalle y dispuesto a aclarar cualquier duda y tratamiento correc…to.” Ver más\n„El Dr. es bastante atento, se nota que sabe bastante y da tranquilidad, además te explica todo muy bien y no solo te… receta porque si, y tampoco como otros doctores que sacan provecho. No duden en consultarlo.” Ver más\n„Excelente doctor, lo recomiendo muy atento en explicar todas las dudas que tengas me dio mucha confianza su tratamie…nto inmediatamente note resultados” Ver más\n„Su trato excelente, su explicación sobre mi padecimiento muy claro creo que es una excelente especialista.”\n„Excelente atención, se preocupa por los pacientes, pregunta a detalle para conocer bien el problema”\n„Explicación detallada y me mandó un tratamiento y estudios, me dejó tranquila. Esperemos que me sienta mejor con el …tratamiento.” Ver más\n„La Doctora Ivonne Garcia López es una Gastroenterologa súper profesional, te explica súper bien, muy confiable, te b…rinda tiempo de alta calidad, muy amable, muy accesible, sabe escuchar los padecimientos de los pacientes; esto lo menciono, por que acudi con mi familia a consulta y al igual que yo, quedaron muy satisfechos con la consulta y el trato hacia ellos departe de la Doctora. Recomiendo ampliamente a la Doctora Ivonne Garcia López. En lo particular mi familia y yo seguiremos en tratamiento con ella.” Ver más\n„Excelente, muy profesional. La explicación muy detallada de los sintomas. Los medicamentos accesibles.”\n„El doctor me dejó super tranquila porque me explicó muy a detalle todo, se tomo tiempo en resolver mis dudas acerca …de mi padecimiento.” Ver más\n„Apesar de ser la. Consulta en linea me explico muy bien, y note el interes en la. Consulta. Estoy apenas con mi trat…amiento espero puede hacer efecto y lograr sentirme mejor.” Ver más\n„Exelente doctora, me explico todo a detalle eso me generó confianza, quede muy satisfecha ya que resolvió todas mis …dudas.” Ver más\nGastroenterólogo (Hepatologí… a, Endoscopia digestiva), Médico general, Cirujano general (Cirugía hepato-bilio-páncreas, Cirugía esofagogástrica) Ver más\n„Muy agradable la visita al médico con el Dr Cerón, me quedaron claras sus explicaciones y las probables causas de lo…s males.” Ver más\n„Excelente Doctor mejor Persona, por emergencia nos atendió en domingo de Ramos contestó todas las llamadas orientánd…onos hizo todo lo mas rápido posible, él realizó la Endoscopía en equipo con la mejor Anestesióloga los dos nos ayudaron a que nos respetaran el paquete del hospital, descubrió el verdadero problema llamó al especialista nos dió seguimiento de todos los procesos gracias a él ya se empezó el tratamiento que nadie había detectado. Gracias.” Ver más


Dr Hernán Fraga\nDirector de la Clínica Metaboliko. Especialista en cirugía laparoscópica bariátrica y metabólica. Certificado por la Society Of American Gastrointestinal And Endoscopic Surgeons. Certificado por el Colegio Mexicano de Cirugía para la Obesidad y enfermedades Metabólicas. Miembro de la Asociación Mexicana de Cirugía Endoscópica\nT. (55) 5424-2678\nLa alimentación en nuestro país no es balanceada tiene un exceso de calorías importante, ingerimos una dieta alta en carbohidratos, alta en grasa e hiperproteica. Según el estudio de La Alimentación en México obtenido de la encuesta Nacional de ingresos y gastos en los Hogares y de las hojas de balance alimenticio de la FAO (organizational de las naciones Unidas para la alimentacion y la agricultura) la ingesta de calorias promedio es de 3,100 calorías en vez de 2,500 en promedio para una persona en México.\nEn el país se Consumen 83.6 gr de proteina y 85.8 gr de grasa por persona en vez de Proteina 80 gr y carbohidrato 50 gr.\nEs el 3er país con mayor ingesta de proteina, atrás de Barbados y Argentina.\nEs un cambio de metabolismo donde se usa la grasa como Fuente de energía, esto ocurre siempre y cuando el hombre coma menos de 50 gr de carbohidrato al dia y la mujer menos de 30 gr de carbohidratos al día. Es muy importante que ocurra esta restricción de carbohidrato para que el cambio de metabolismo ocurra.\n¿Quién puede hacer una alimentación cetógenica?\nHombre o mujer entre 16 y 68 años\nQue tengan obesidad (solo pacientes con obesidad, pues debe justificar el riesgo)\nQue no tenga daño renal\nO disminución de la función renal\nQue no tenga Colecistolitiasis (piedras en la vesicula)\nLos riesgos dependerán del manejo de la cetosis, es por esto que debe ser llevada por un médico y bajo estricto control metábolico.\nPero hablar de cetosis no define un tipo de alimentación ni implica que todas las dietas que generan cetosis son iguales.\nExisten varias dietas que Generan este cambio de metabolismo, pero es importante conocer cual es su estructura o composición para decidir si tendras beneficios o riesgos.\n¿Qué pasa cuando un paciente quiere hacer su versión de esta alimentación?\nGeneralmente su ingesta de carbohidrato es intermitente y esta fluctuación ocasiona que el paciente pierda masa muscular, lo cual origina una buena pérdida de peso, pero con consecuencias negativas a largo plazo, con mayor facilidad de incremento de peso.\nPuede hacer una combinación que si genera cetosis pero con los riesgos de las dos alimentaciones conocidas\nNo sabe si debe tener algun Ciudado especial por ejemplo si es diabetica, hipertensa, hígado graso o si tiene daño renal (pues la alimentación de un % alto de Mexicanos es hiperproteica y con ingesta indiscriminada de analgesicos, Suplementos Como creatina)\n*Heridas de la infancia según la numerología *Libro: Crea el espacio para el amor *Lo bueno y lo malo de la dieta cetogénica


Bolivia y Brasil buscan impulsar políticas para mejorar la calidad educativa en el área de medicina - Diario Pagina Siete\nAdemás del Ministro de Salud, representantes de la Asociación Médica de Brasil y de las universidades públicas de La Paz, Cochabamba y Santa Cruz.\n"Ha habido durante todo este tiempo una confusión en la formación (de nuevos médicos) y de alguna manera las instituciones tratamos de coincidir en las ideas de poder impulsar una política que mejore la calidad de los estudiantes y que también pueda de alguna manera conservar a los profesionales que formamos y que no sean médicos de exportación", dijo Cruz en esa cita.\nPor su parte, el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno (UAGRM), Reinero Vargas, dijo que se "respiran aires nuevos" porque consideró que es el momento de "recuperar la autonomía universitaria", para ayudar a mejorar la formación de profesionales en salud.\n"El sistema universitario es serio, tenemos límites y ponemos número de ingresos, somos facultades acreditadas al Mercosur (Mercado Común del Sur) a la CUB (Confederación Universitaria Boliviana) y lo que buscamos cabalmente es uniformar para que todos los que se forman en Bolivia tanto en la universidad pública y privada tengan una formación uniforme", señaló.\nVargas agregó que se prevé llegar a un acuerdo para uniformar la educación en salud, porque dijo que no se puede formar profesionales "de primera y de segunda" porque son los mismos profesionales los que atenderán a la población.\n"Entonces estamos complacidos con esta reunión y estamos seguros que será el inicio de grandes cosas", señaló.\nA su turno, el coordinador de Relaciones Internacionales del Consejo Federal de Medicina de Brasil, Jeancarlo Cavalcante, indicó que es un "momento histórico", porque es la primera vez que las instituciones médicas de Brasil se unen al Ministerio de Salud y a las instituciones de formación en salud de Bolivia para discutir sobre la calidad de formación médica.\n"Es interesante para Bolivia y los brasileños porque pasamos a hacer reuniones y reglamentaciones para los cursos de medicina, además es importante no solamente para los médicos sino para la población pública que es la beneficiada final de los servicios médicos", mencionó.


Y al final....que pasó? [Resuelto] - Embarazo - CCM Salud\nY al final....que pasó?\n- 10 ene 2012 a las 02:13\ncamy - 10 ene 2012 a las 23:40\nHola, me gusta entrar y leer....y si puedo ayudar!\nDe algunas cosas prefiero no opinar porque no lo se, y siempre es mejor la respuesta de un profesional.\nPero a veces me detengo a leer y me pregunto.....y qué pasó con aquella persona que estaba con atraso?....y el que estaba preocupado por...??\nEstaría bueno que se animen a contar como les fue...\nYo mañana me hago la prueba en sangre para saber si hay embarazo, aunque la ecografía de la semana pasada reveló que no...\nIgualmente les voy a contar como me fue..\n10 ene 2012 a las 10:24\nTe he escrito un mensaje a tu correo personal dentro del Foro. ¿Lo has podido leer?\nPor supuesto que estoy de acuerdo contigo y a mí también me encantaría que la gente que escribe nos siguiera dando noticias...\nY las tuyas las esperaremos mañana ... Te deseo MUCHA SUERTE !\n10 ene 2012 a las 10:25\nEstáte tranquila y dános noticias !\n10 ene 2012 a las 11:06\nHola Dra!! hola foro!\nEn una horas me dan los resultados de el análisis, pero también hoy llegó mi período!\nEsta vez no fue....quizás sea el momento ideal para la ligadura de trompas.\nLes dejo un saludo cordial!!!!\nPD: No me llegó el correo, pero espero haber aprendido a tomar bien las pastillas!\n10 ene 2012 a las 11:19\nTienes que mirar arriba, a la derecha, donde pone tu nombre y un sobrecito al lado. Ahí verás que tienes un mensaje en tu correo de Kioskea...\nDime si lo has podido ver...\n¿Hay que felicitarte o no si no estás embarazada????\n10 ene 2012 a las 23:37\nAunque no estaba planificado un embarazo estabamos los dos muy felices de que suceda! Pero no fue....\nIgual estoy feliz, hoy me propuso casamiento!!!!!!!!!\nEstamos juntos hace casi dos años, ambos separados y con hijos de nuestras parejas anteriores (5 en total, un buen número) y siempre fantaseamos con la posibilidad de tener un bebé en común. Hoy tuve la oportunidad de hablar con mi médico de cabecera, a quien le tengo mucha confianza y me alentó a intentarlo más adelante a pesar de la edad....me sorprendió!\nUn poco triste porque esta vez no fue pero muy feliz de estar con esta maravillosa persona y de sentir que estamos en carrera, que, como decimos en mi país "la remamos" juntos y para adelante y que se puede creer en el amor después de un fracaso.....jaja parezco una adolescente!! Si mis hijos me ven, me apagan la computadora!!\nUn saludo a todos y a seguir en positivo!!!!\n10 ene 2012 a las 02:38\nhola a mi tambien me gusta entrar desde hace dos semanas q tuve unos problemitas encontre este foro y de ahi me gusta entrar a ver q pasa...... yo esperare 7 dias para hacerme una prueba estoy super nerviosa yo les contare q pasa.... no espero un bebe pero si viene ps bienvenido sea...\nNECESITO SABER SI ME PUEDEN AYUDAR AQUI PORFAVOR ES UNA CONSULTA, LES AGRADFECERIA MUCHO.


EL SHOW DEL FUTBOL SALA : ADIÓS A MENDOZA\nEL SUDAMERICANO AMF Y LA ACTUACIÓN URUGUAYA\nDisputada la fase de grupos del Campeonato Sudamericano de clubes de fútbol de salón, ambos representativos uruguayos quedaron fuera de la competencia que se desarrolla en el gimnasio Salvador Bonnano de la ciudad de Mendoza.\nLa Amistad peleó en una dura serie, ante el local y los actuales campeones.\nDesde el martes al jueves, los equipos uruguayos dijeron presente en el torneo continental que reunió a los dos mejores de Argentina, Paraguay, Brasil y nuestro país. Deportivo La Amistad, de la Costa de Oro, y el conjunto de Jave, del departamento de Treinta y Tres, no lograron acceder a las semifinales, zona reservada desde hace muchos años para guaraníes y argentinos. La historia fue así. En el grupo A, Unasur de Asunción y Andes Talleres de Mendoza avanzaron con cuatro unidades cada uno. Colorado de Brasil quedó tercero con tres, mientras que La Amistad, solo rescató un punto, en su empate de la última joranada 3 a 3 contra los paulistas. Antes, había caído 5-2 con Andes Talleres y 8-4 ante el último campeón, Unasur.\nJave estuvo cerca de semis, no pudo con el "mainstream paragua"\nEn el marco del grupo B, el primero clasificado fue Itapúa de Corrientes con cinco puntos. Segundo pasó Cerro Corá Lambaré, con cuatro, mientras que Jave de Treinta y Tres, quedó en la puerta, con tres unidades. Cerró la tabla el SindPd de Brasil, que no sumó puntos. El elenco olimareño empezó el torneo cayendo por 4-3 sobre los correntinos, luego estuvo muy cerca de lo que hubiera sido un triunfo de clasificación, pero terminó empatando 2-2 con Cerro Corá, mientras que en la última jornada derrotó 3-0 a los brasileños del Sindicato de Trabajadores de Procesamiento de Datos de San Pablo. Vale consignar, que el "rasta" Sebastián Eguren de La Amistad, y el brasileño Rodrigo Pereirea de Jave, entraron en el top ten de goleadores de la primera fase del torneo con 3 tantos cada uno.También mencionamos, que los dos representantes del arbitraje uruguayo, siguen adelante en este Sudamericano, tanto Héctor Olmos como Claudia Correa.


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PIDTECNOLOGIA SAC - División ELE - datalogger\nMostrando artículos por etiqueta: datalogger\nREGISTRADOR DE DATOS (DATA LOGGER) COMBILOG 1022:\nEl COMBILOG 1022 es un registrador de datos de alta precisión, compacto y fácil de manejar, puede utilizarse en múltiples aplicaciones. Gracias a sus excelentes especificaciones técnicas y a su atractivo precio, es un producto líder en todo el mundo para, por ejemplo, aplicaciones meteorológicas, industriales, eólicas y solares.\nGracias a su resistencia (-40°C hasta 85°C) es adecuado para casi cualquier entorno. También como solución autónoma funciona perfectamente gracias a su bajísimo consumo de energía (0,1 W). Al igual que el COMBILOG 1020, el nuevo COMBILOG 1022 se fabrica prestando especial atención a la calidad. Sólo la más alta calidad de los componentes es suficiente para lograr la precisión y fiabilidad del COMBILOG. Al desarrollar el nuevo COMBILOG 1022 hemos prestado atención al hecho de que se mantenga su a menudo elogiada facilidad de uso. Para nosotros es evidente que el nuevo 1022 es compatible con el antiguo 1020. Sólo tienes que cargar tu configuración en el nuevo 1022 y sustituir el antiguo.\nGracias a sus dimensiones compactas, cabe incluso en las carcasas más pequeñas. Pero también es un compañero fiable como unidad de laboratorio. Con su brillante pantalla LCD y sus contactos enchufables fáciles de usar es un buen apoyo mientras se realizan las pruebas diarias.\nEl COMBILOG 1022 se entrega con un software de configuración fácil de usar. Para la configuración del COMBILOG no se necesitan conocimientos de programación.\nPara una transferencia cómoda y automática de los datos del Combilog al PC y para un almacenamiento profesional de los datos, recomendamos el software COMGRAPH32 como ayuda útil.\nPor supuesto, recomendamos de que utilice nuestros sensores junto con el COMBILOG 1022, pero también es posible utilizar cualquier tipo de sensores de otras marcas. Incluso los telegramas de datos de los sensores "inteligentes" pueden ser implementados a través de la interfaz RS485.\nEstamos muy orgullosos de que Kipp & Zonen recomiende el COMBILOG 1022 a sus clientes. Especialmente en el campo de la medición de la radiación es necesario tener un registrador de datos muy preciso que sea capaz de manejar sensores que emiten voltajes muy bajos.\nDOCUMENTOS PARA DESCARGAS:\nCaso de éxito europa\nVARIANTES DE CÓDIGO PARA PEDIDOS\n1022.2000 Registrador de datos COMBILOG 1022\n112 Configuración del COMBILOG\n1037.21000 Tarjeta de memoria SD, 2 GB, temperatura de funcionamiento: -25°...+85°C\n1029.3001 COMGRAPH32, software para la transferencia de datos directamente desde el COMBILOG o a través de módem/GSM y almacenamiento, incluida la evaluación gráfica de tablas y diagramas\nEntradas analógicas: Dispone de 8 entradas analógicas\nCategorías de medición analógica: Medición de tensión, corriente, resistencia y medición con elementos térmicos\nRango de medición: +6,25 mV...10 V; 62,5 μA...25 mA; 200 Ω...20 kΩ\nPrecisión: 0,01% (según el rango; consulte el PDF)\nEntradas o salidas digitales: 6 (Puede utilizarse como entrada o como salida)\nCategorías de medición digital: Adquisición de estado digital, frecuencia, contador, código Gray\nCanales lógicos: 32 (por ejemplo, canal aritmético, canal de alarma, canal por defecto)\nConsumo: 0,1 W (según la configuración) (por ejemplo, 3,6 mA a 28 V)\nMemoria: Memoria interna de 7 MB\nMemoria adicional mediante tarjeta SD\n(Ambas memorias pueden ser utilizadas al mismo tiempo)\nFrecuencia de muestreo: Seleccionable para cada Canal entre 0,25 seg y 1 h\n(Al elegir 0,25 seg. el Combilog muestreará lo más rápido posible, que es min. 4 muestras por segundo y máx. 100 muestras por segundo, dependiendo del número de sensores conectados).\nIntervalo medio: 0,5 seg. a 12 h\nTasa de baudios: 2400, 4800, 9600, 19200 y 38400 bit/s\nPuerto de red: Sí, compatible con Ethernet\nInterfaz de datos en serie: RS 232 y RS 485\nModo maestro-esclavo: El Combilog puede funcionar en modo maestro-esclavo. Si el Combilog es el maestro, hay un total de 32 canales disponibles.\nSi un PC es el maestro hay 31 Combilog como esclavos disponibles. Cada Combilog puede utilizar todos sus canales.\nPantalla: Pantalla LED con cuatro líneas\nFiltro de paso bajo: configurable entre 10 y 400 Hz\n¿Se pueden conectar directamente los sensores Kipp & Zonen?: Sí, todos los sensores de Kipp & Zonen pueden conectarse directamente sin necesidad de utilizar un amplificador de medida.\nDeriva de la Temperatura: Hasta 2ppm/K con corrección de deriva interna y conexión de un Sensor PT 100; sin PT 100 menos de 25 ppm/K\nProtocolo: ASCII, MODBUS, PROFIBUS\nFormato de datos de exportación: Almacenado en formato .csv\nTemperatura de funcionamiento: -40 ... +85 °C\nPublicado en Datalogger y alarmas\nRegistrador de datos GSM/GPRS. Entrada RS485 MODBUS-RTU, entrada de contacto adicional para pluviómetro. ¡Excelente para combinar con los anemómetros de las series HD52.3D y HD51.3D!\nModelo HD33M-MB.2 (datalogger): Equipo flexible para usar el registrador de datos GSM/GPR con entrada Modbus y entrada de contacto adicional. Cuando se combina con nuestras medidas compactas (viento) ( serie HD52.3D , serie HD51.3 ), la integración es rápida y completa. Se adapta mejor cuando necesita una solución rápida y simple.\nLa integración de otros sensores Modbus está disponible a pedido. Este registrador está diseñado para aplicaciones Meteorológicas y tiene conectividad a la nube, a través de FTP o HTTP.\nEstándar, el registrador se suministra sin pantalla, pero se puede agregar como opción.\nTemperatura, humedad relativa, punto de rocío, presión atmosférica, radiación solar, cantidad de lluvia, velocidad y dirección del viento - a través de la entrada Modbus.\nPosibilidad de monitoreo remoto.\nDatos en el servidor local o en la nube, a través de FTP y en un servidor HTTP.\nSoftware de PC gratuito para configuración, monitoreo y descarga de datos.\nAlarmas: correo electrónico y mensajes de texto.\nCarcasa impermeable IP67.\nLCD personalizado opcional (HD33LM-MB.2).\nAlimentado 7-30VDC, o panel solar (unidad de fuente de alimentación opcional).


Winston Rizik Rodríguez está acusado de lavado, narcotráfico y porte ilegal de armas Santo Domingo Este. Los jueces del Primer Tribunal Colegiado de la provincia Santo Domingo recesaron para el miércoles cuatro a las nueve de la mañana, el juicio de fondo contra Winston Rizik Rodríguez y su hermano Nelson, quienes son procesados por lavado de activos, narcotráfico y porte ilegal de armas de fuego. En la audiencia de este jueves, los jueces Elizabeth Rodríguez, Julio Aybar y Diana Moreno continuaran escuchando a los testigos en el caso. Hoy compareció Yordy Cáceres miembro de la Fuerza Aérea de la República Dominicana, quien participó en el allanamiento a la finca de Rizik. Cáceres quien pidió a los medios de comunicación que su rostro no sea publicado, identificó dos mochilas...\nLa mujer no ha sido identificada por las autoridades en Nueva Jersey Miguel Cruz Tejada NUEVA YORK._ Un perturbador video de una mujer que se suicidó tirándose al río Passaic desde el puente Straight Street Bridge que conecta a la avenida Haledon con la calle River en Nueva Jersey, está siendo difundido en medios de comunicación y redes sociales. La suicida, que no ha sido identificada por la policía, se lanzó al caudaloso cauce el domingo en la tarde. La policía no ha notificado a los familiares más cercanos de la muerta, por lo que todavía no puede revelar su identidad, dijo al medio Paterson Times, el director de la policía Jerry Speziale el domingo por la noche. "Parece ser un suicidio", dijo Speziale. El video muestra a la mujer que trepa hasta la parte superior del puente y salta...


Hu, Tzu-Hsiang - Papeles de Panamá\nNombre Completo del Directivo: Hu, Tzu-Hsiang\nId Nodo: 108538\nLos documentos de Panamá son una filtración de más de 11 millones de archivos de una de las empresas más secretas del planeta, la firma de abogados panameña Mossack Fonseca. Los documentos comprenden los últimos 40 años, desde finales de los 70's, 1977 hasta 2015 y en ellos están documentadas más de 15.600 empresas constituidas para clientes que deseaban mantener en el anonimato sus temas financieros.\nEl estudio también reveló una presunta red de lavado de dinero multimillonaria capitaneada por un banco de origen ruso e involucrado estrechamente con el Presidente ruso Vladimir Putin. El dinero supuestamente se ha dirigido a través de compañías offshore, dos de ellas eran propiedad oficial de uno de los amigos intimos del presidente ruso.\nEl diario alemán Suddeutsche Zeitung consiguió los archivos y los repartió con el Consorcio Internacional de Periodistas de Investigación, pero no se conoce la identificación de la fuente, quién los filtró y cómo se hizo. A día de hoy, los registros han sido revisados por un equipo de más de 370 periodistas de 76 países.


ACEXPIEL, Asociación Española del Curtido, es una organización que representa a las empresas españolas del sector curtidos. Sus orígenes, por una parte se remontan al año 1978, con la creación del Consejo Español de Curtidores que a partir de 2002 cambió su denominación por CEC-FECUR hasta que en 2010 sus funciones fueron asumidas por ACEXPIEL y por otra a 1989 cuando Acexpiel fue creada para promover especialmente el comercio exterior hasta que en 2010 se concentraron en ACEXPIEL las funciones de promoción exterior y las de patronal del sector.\nLos objetivos de ACEXPIEL son representar, defender, fomentar y gestionar los intereses profesionales, económicos y sociales de las empresas asociadas, ante autoridades, administraciones y otras entidades públicas y privadas.\nEl número de empresas asociadas a finales de 2017 era de 49, lo que representa más del 50% del total, representatividad que asciende hasta el 75% respecto a la exportación, el 80% en empleo y el 90% en producción.\nLas actividades y servicios que se desarrollan en ACEXPIEL son los siguientes:\n- Negociación del convenio colectivo del sector.\n- Resolución de consultas en la Comisión paritaria.\n- Seguimiento y vigilancia del cumplimiento de las normas de comercio internacional en el sector de la piel ( retención de materia prima en origen, limitaciones a la exportación de producto acabado).\nACEXPIEL pertenece al Consejo Internacional de Curtidores- ITC, a la Confederación de Asociaciones Nacionales de curtidores de la Unión Europea- COTANCE y al Comité organizador de FUTURMODA.\nLos órganos de Gobierno de ACEXPIEL son la Asamblea General, su Junta Directiva y la Presidencia. La Junta Directiva está compuesta por 9 miembros y sus mandatos son de 4 años.


Primer trailer de X-MEN: Apocalypse ya clasificado, James McAvoy aborda la competencia de Franquicias de Marvel. – Cine3.com\nPrimer trailer de X-MEN: Apocalypse ya clasificado, James McAvoy aborda la competencia de Franquicias de Marvel.\nEl primer metraje de X-MEN: Apocalypse ya viene, posiblemente antes de su debut en cines con Star Wars: The Force Awakens. Ahora podrán saber cuánto tiempo el trailer durara y también lo que el Profesor X tiene que decir acerca de la competencia entre Marvel, Sony y Fox.\nTodavía se espera que el primer trailer oficial de X-MEN Apocalypse debute en cines en pocas semanas con Star Wars: The Force Awakens, pero, al igual que Captain America: Civil War, el avence probablemente encontrará su camino en línea mucho antes. Esto definitivamente parece ser el caso considerando que ahora el trailer ha sido clasificado con un tiempo de 02:24 en marcha en el sitio web Alberta Film Clasification.\nEsta clasificación ciertamente indica que podríamos tener el próximo avance de Apocalypse para la próxima semana, si no antes, a fin de mantener un puesto de observación por si algo saliera de imprevisto. Mientras tanto, James McAvoy, quien regresa como el profesor Xavier en la secuela de X-MEN del 2016, se le preguntó recientemente acerca de una rivalidad potencial entre los estudios Marvel / Sony y 20th Century Fox. Echa un vistazo a la gran respuesta a continuación.\nBueno, creemos que la risa de Daniel Radcliffe ya lo dice todo.\nEtiquetas Daniel Radcliffe, FOX, James McAvoy, Marvel Studios, Superhéroes, X-MEN: Apocalypse


Giro 100: En espectacular remate Fernando Gaviria fue segundo en etapa ganada por Caleb Ewan. Bob Jungels sigue líder.\nCaleb Ewan ganador de séptima etapa de Giro\nCaleb Ewan (Orica-Scott) fue el vencedor este viernes de la séptima etapa del Giro de Italia en su centenario en espectacular remate donde Fernando Gaviria fue segundo y Bob Jungels (Quick-Step) se mantuvo por cuarto día en el liderato. La jornada se disputó entre las localidades de Castrovillari y Alberobello sobre 224 kilómetros. Nairo Quintana (Movistar) es séptimo en la clasificación general a 10 segundos.\nEl australiano Caleb Ewan registró un tiempo de 4 horas, 35 minutos y 18 segundos, tras realizar un espectacular embalaje junto con el colombiano Fernando Gaviria, ganador de la tercera y quinta fracción y además portador de la camiseta de los puntos con 191 unidades.\nSimone Ponzi (CCC Sprandi Polkowice), Dmitry Kozonchuk (Gazprom-RusVelo) y Giuseppe Fonzi (Wilier Triestina - Selle Italia) fueron los encargados de protagonizar la escapada del día alcanzando una renta a favor de 4 minutos y 12 segundos. Simone Ponzi por problemas mecánicos perdió la rueda de los fugados, quedando como punteros solo Kozonchuk y Fonzi.\nLa primera meta volante de Massafra fue ganada por Dmitry Kozonchuk y Fernando Gaviria fue tercero. Giuseppe Fonzi fue el vencedor en el único premio de montaña del día de cuarta categoría en Bosco Delle Pianelle. El lote del líder Bob Jungels y donde estaba Nairo Quintana y demás colombianos pasó a 3 minutos y 36 segundos. Dmitry Kozonchuk fue el vencedor de la última meta volante y Fernando Gaviria fue tercero, afianzándose en la modalidad de los puntos.\nA 18 kilómetros de la raya de sentencia la dupla de fugados fue neutralizado por el gran pelotón. Fernando Gaviria estuvo cerca de obtener su tercer triunfo en la carrera rosa quedando finalmente segundo en un sprint ganado por Caleb Ewan.\nEste sábado se llevará a cabo la octava fracción y será entre las localidades de Molfetta y Peschici sobre 189 kilómetros con la disputa de un premio de montaña de segunda categoría y uno de cuarta y dos metas volantes.


Conjugar to breakdance - Conjugación del verbo en inglés\nConjugación del verbo to breakdance - Conjugación inglesa\nConjugación del verbo to breakdance en todos los tiempos\nAquí están las tablas de conjugación del verbo to breakdance en inglés. El verbo se representa en fucsia. El auxiliar utilizado está en naranja. Puedes ver todas las tablas de conjugación con todos los tiempos que existen en inglés.\n¿Cómo usar los tiempos en inglés y conjugar el verbo to breakdance?


HighLight, SIPRED 2017 –\nHighLight, SIPRED 2017\nDifundir información oportuna a los auditores y contadores que participen en la elaboración, llenado, supervisión y envío del Sistema de Presentación de Dictamen (SIPRED) 2017; presentar los puntos más relevantes a considerar en el reto que representa para cumplir cabalmente con dicha opción de rendición de obligaciones fiscales es la finalidad del presente contenido.\nEl SIPRED es una herramienta electrónica desarrollada por el Servicio de Administración Tributaria (SAT) para presentar dictámenes fiscales de los contribuyentes, la cual facilite el cumplimiento de obligaciones fiscales.\nSE MANTIENE LA CANTIDAD DE ANEXOS\nCabe señalar que no hubo aumento o disminución de anexos, continúan siendo los mismos del ejercicio de 2016.\nPara optar por presentar el SIPRED 2017 se debe señalar en la declaración anual normal presentada y tener presente si se encuentran en algunos de los supuestos señalados en el Artículo 32 A del Código Fiscal de la Federación (CFF) como:\nIngresos acumulables en el 2017 por $ 109,990,000\nValor de activos en el 2017, $ 86,892,100 (Regla 2.13.13 de la Resolución Miscelánea Fiscal 2018)\nNúmero de trabajadores en todos los meses en 2017 de 300 como mínimo\nEl contador público y el auditor verificarán si se marcó en la declaración anual el presentar SIPRED 2017, aunque no cumplieran con algunos de los supuestos mencionados anteriormente y se tratara de la presentación del SIPRED de manera voluntaria, el cual sería sin efectos fiscales; asimismo se identifica el error, pueden presentar un escrito para desistirse de la obligación de presentar el SIPRED, a más tardar el último día inmediato anterior aquel en el que se deba presentar el dictamen respectivo.\nCONSIDERACIONES DEL CONTADOR PÚBLICO REGISTRADO (CPR)\nUna vez confirmado que se cumple con algunos de los supuestos para presentar el SIPRED, el auditor cuenta con el cierre de sus papeles de trabajo que hizo durante la auditoría y utiliza para el llenado de los anexos; sin embargo, se da por hecho que el CPR cuenta con el cumplimiento de sus obligaciones fiscales (Artículo 52 fracción I inciso C del Código Fiscal de la Federación), por lo cual es necesario dejar evidencia de que se encuentran al corriente de sus obligaciones antes de las fechas de presentación del SIPRED.\nLas fechas de presentación del SIPRED (regla 2.13.2) son las siguientes:\nINSTALACIÓN DEL SOFTWARE DEL SIPRED\nLa nueva versión del SIPRED 2017 es distinta a la versión del SIPRED 2016, por lo tanto se sugiere desinstalar el SIPRED 2016. Apoyándose con el personal de sistemas de información para el correcto llenado y formulación del SIPRED.\nSe debe contemplar la posible actualización de un parche en el SIPRED de 2017, muy a pesar de que la publicación se realizó el 28 de mayo del 2018.\nEXPLICACION DE LAS VARIACIONES\nComo en años anteriores se deben argumentar las diferencias de un ejercicio con otro de los anexos 1, 5 y 7; en automático el SIPRED realiza los cálculos y determina qué índices deben llevar una explicación. Se estima oportuno que estas variaciones se analicen con las empresas y deriven de la auditoría que se ha llevado a cabo, tomando en cuenta que el mínimo son 100 caracteres por cada explicación.\nEs importante tomar en cuenta que el trabajo del auditor se debe realizar con base en Normas Internacionales de Auditoría (NIA) para efecto de mostrar el trabajo realizado, observando lo dispuesto en dichas normas que les sean aplicables.\nÍNDICES DE DATOS GENERALES\nPersisten dos índices que se adicionaron el año pasado, los cuales consisten en verificar el listado emitido por el SAT, los cuales deben ser respondidos, esto se encuentra en el Anexo denominado Datos Generales del SIPRED 2017. Se recomienda que se deje evidencia conforme a la respuesta.\nRespecto a la calidad de cumplimiento (o desviación) sobre el punto anterior (operaciones inexistentes), el auditor deberá evaluar si procede alguno de los siguientes supuestos:\nIncluir en el documento de Notas a los Estados Financieros que se adjunta en el archivo SIPRED una mención en el apartado de Contingencias.\nUna mención como Salvedad para Efectos Fiscales en los Estados Financieros.\nReferencia en el Informe de la Situación Fiscal del Contribuyente.\nSe propone que por lo menos dentro de las Notas a los Estados Financieros se incluya como Contingencia la siguiente descripción: “De conformidad con el Artículo 69-B del Código Fiscal de la Federación, la autoridad fiscal podrá determinar créditos fiscales cuando el contribuyente no acredite la efectiva prestación del servicio o adquisición de bienes o no corrigió su situación fiscal, así mismo las operaciones amparadas en los comprobantes fiscales digitales se considerarán como actos o contratos simulados.”\nÍNDICES DEL CUESTIONARIO DE DIAGNÓSTICO FISCAL (REVISIÓN DEL CONTADOR PÚBLICO)\nEl año pasado fue novedad. Una de las preguntas que para este SIPRED 2017 sigue siendo un dato informativo, aunque se desconoce la trascendencia de anotar dicha información, debe ser respondida con el conocimiento y aprobación del Asesor.\nLas preguntas planteadas en el cuadro anterior están relacionadas con la aplicación de la NIA 620, Utilización del trabajo de un experto. Por ello, en este caso el auditor debe evaluar si el experto fiscal tiene la capacidad, competencia y objetividad para el desarrollo del trabajo y cumplir con los propósitos del auditor.\nConforme al Artículo 57, último párrafo del reglamento del CFF, está obligado el Contador Público Registrado presentar y enviar los papeles de trabajo de auditoría, dentro de los treinta días siguientes a la presentación del dictamen fiscal.\nDentro de las auditorías de los Estados Financieros y la formulación de los anexos fiscales relativos a precios de transferencia, el contador público y auditor se deberán de apoyar con los especialistas en la materia para efecto de presentar la información de manera correcta.\nEl verificar el proceso de llenado y envío de los anexos fiscales, así como el adecuado diseño de los papeles de trabajo en apego al SIPRED 2017 y a las NIA, (aunado al haber recibido la debida actualización y capacitación en estos temas) permite a los Auditores y Contadores que participan en dicho encargo de cumplir con un estándar mínimo de calidad en las obligaciones fiscales federales de un contribuyente que se dictamine fiscalmente.\nC.P.C. Francisca Acosta Ortiz\nNIA 620, Utilización del trabajo de un experto\nInstructivo de llenado del SIPRED 2017\ncódigo fiscal de la federaciónNIA 620normas internacionales de auditoríaServicio de Administración Tributaria\nTesorería centralizada: un vistazo fiscal en México 1


Gobernador de Cusco pone paños fríos al problema surgido entre el Plan Copesco y el Colegio de Ingenieros por el caso de la Vía Expresa\nTras unos días de silencio, el gobernador Jean Paul Benavente ayer puso paños fríos al problema que surgió entre el Colegio de Ingenieros y el Plan Copesco por el tema de la Vía Expresa.\nAnunció una reunión entre las partes para mañana miércoles a fin de transparentar el proyecto.\nDe otro lado, se pronunció respecto a la remoción de funcionarios. Dijo que obedeció a una evaluación técnica en bien de su gestión.\nBenavente, de otro lado negó una ruptura en su partido político y que la vice gobernadora continuará teniendo la misma apertura en la gestión.\nAgencia de Noticias Universal... Redacción: Herlinda Ruelas Moscoso. C-10-09-19.


Isolde, significado del nombre Isolde, nombres\nSignificado de Isolde\nOrigen y significado del nombre Isolde. Descubre el significado de Isolde, su origen y sus características. Tarjeta con imagen de Isolde en colores y en tamaño grande. El nombre Isolde para imprimir y regalar. ¡Comparte el nombre con familiares y amigos!\nEnvía el significado de Isolde por email\nLa guerrera fuerte y dominante.\nDe origen germano. Variante: Isolda.\nEs orgullosa en el buen sentido de\nla palabra. Se tiene una gran confianza\ny una gran fuerza moral. Es muy\ninteligente y le encanta estudiar.\nCon su bondad y cariño,\nSignificado del nombre Isolde, origen y características.\nOrigen del nombre Isolde, significado de Isolde.\n¿Qué significa mi nombre? Isolde\nNombre Isolde - Significado de Isolde\nNombre para bebé: Isolde\n¿Cuál es el significado de Isolde?\nSignificado del nombre Isolde Imágenes de Isolde Tarjetas de Isolde\nNombre Isolde, significado de Isolde Origen de Isolde, el nombre Isolde para compartir, enviar e imprimir. Imágenes del nombre Isolde para regalar, encuadrar o decorar habitaciones. Stickers del nombre Isolde para imprimir y pegar en tus cuadernos o agendas.\nOrigen del nombre Isolde\nsignificado del nombre Isolde\nNombre para bebé Isolde\nNombre propio Isolde\nEl nombre Isolde\nOrigen de mi nombre Isolde\nQué significa el nombre Isolde\nQué significa Isolde\nSignificado de nombre Isolde\nIsolde, significado del nombre\nDía del santo de Isolde\nCaracterísticas del nombre Isolde


Tratamiento de agua para consumo humano, mediante osmosis inversa en (692.885)\nTratamiento de agua para consumo humano, mediante osmosis inversa en Benegiles\nAdjudicaciones a aquona, s.a.u.\nconvocatoria en Boletín Oficial de la Provincia de Zamora (03/08/2016)\nEn los últimos 5 años Diputación de Zamora ha adjudicado 30 licitaciones de "Obras de saneamiento y abastecimiento" a 21 adjudicatarios diferentes por un valor de 2.328.772 euros. Los principales por número de licitaciones son: Zamoragua, S.L. (5), Proyectos y Desarrollo de Medio Ambiente, S.L. (4), Hermanos Marcos Escudero, S.L. (2), proyectos y desarrollo del medio ambiente, s.l. (2), GRUSAMAR INGENIERIA Y CONSULTING, S.L. (1)\nEn los últimos 5 años aquona, s.a.u. ha recibido 3 adjudicaciones de 3 organismos diferentes por un valor de 132.748 euros. : Diputación de Zamora (1), Ayuntamiento de Ituero y Lama (1), Ayuntamiento de Santa María del Campo Rus (1)\nInforme de licitaciones adjudicadas a aquona, s.a.u. en el último año


Córdoba Sep 22, 2019\nMás de 85 mil carros y 35 mil motocicletas dejaron de circular este domingo en la capital cordobesa en el marco de la iniciativa ambiental que promueve el Día Mundial Sin Automóvil.\nCon diferentes actividades deportivas y recreativas inició el domingo para muchos monterianos, quienes salieron de sus casas a disfrutar de las despejadas calles en el marco del Día Mundial Sin Automóvil, al que se vinculó Montería y en el que participan otras 150 ciudades del mundo.\nDurante las horas de la mañana de este domingo 22 de septiembre, los monterianos salieron en sus bicicletas, en sus patines, otros realizaron sesiones de aeróbicos, e incluso muchos otros aprovecharon la jornada para salir a trotar en compañía de sus mascotas, en el denominado canicross.\nLa jornada del día sin carro se inició desde las 6:00 de la mañana y se extiende hasta las 4:00 de la tarde. En este tiempo se restringe la circulación de carros particulares, motos y motocarros.\nPara los amantes de la bicicleta, el servicio público Bisinú, habilitó un total de 140 bicicletas disponibles para uso gratuito del ciudadano que se anime a recorrer por los más de 46 kilómetros de ciclorutas que tiene la ciudad.