Emma Suárez: 'Almodóvar es un cineasta que controla todo lo que pasa' | El Comercio\n28 de enero de 2016 15:52\nLa actriz española Emma Suárez asegura que el proceso de realización del filme 'Julieta' de Almodóvar ha sido "un rodaje muy intenso". Fotos: Agencia EFE y AFP\nLa actriz española Emma Suárez afirmó este jueves 28 de enero de 2016 en la ciudad colombiana de Cartagena de Indias que el director Pedro Almodóvar, con el que ha rodado su más reciente película, 'Julieta', es un cineasta que "controla todo lo que pasa" en el set de grabación.\nDurante el acto inaugural de la edición colombiana del Hay Festival, Suárez dialogó con el también cineasta y periodista Luis Alegre, repasó su carrera y su trabajo en 'Julieta', su primer papel con Almodóvar, que se estrenará el próximo 8 de abril.\nDurante su intervención no quiso desvelar datos sobre el argumento de 'Julieta', pero sí señaló que fue un "rodaje muy intenso" en el que tuvo que interpretar a un "personaje muy dramático".\nEn este sentido, señaló que rodar con el director español, ganador de dos Oscar y autor de 'Todo sobre mi madre' y 'La piel que habito', entre otras, fue un "gran descubrimiento".\nSin embargo, Suárez señaló que "ha sido maravilloso porque el hecho de que se exige a sí mismo y a ti significa que no se conforma". La actriz nacida en Madrid hace 51 años recordó que Almodóvar "es capaz de repetir un plano 25 veces o las que hagan falta".\n"Un día se me ocurrió decirle: las primeras tomas siempre son las mejores", recordó. El cineasta le respondió con un lacónico "ah sí?", un preludio de la ardua labor que tenían por delante.\nDurante su conversación, Suárez también recordó su carrera actoral, que comenzó casi por casualidad cuando fue seleccionada para la película 'Memorias de Leticia Valle' cuando tenía 14 años y en la que trabajó junto a dos veteranos como Héctor Alterio y Fernando Rey.\nGracias a estar con dos grandes de la escena como ellos, Suárez aprendió "el oficio de forma comprometida y desde un punto de vista profesional", según detalló. Posteriormente tuvo la ocasión de continuar con ese aprendizaje en 'El cementerio de los pájaros', obra de Antonio Gala que supuso su debut en el teatro junto a Irene Gutiérrez Caba y Encarna Paso.\nA partir de ese momento, su "juego" se convirtió en su "forma de vida" y desde entonces ha aparecido en más de 40 películas y ha ganado un premio Goya por su papel en 'El perro del hortelano' que dirigió Pilar Miró.\n"La presión era enorme, me aprendí El Perro del hortelano (basada en la obra homónima de Lope de Vega) en cinco días", comentó Suárez. Buena parte del trabajo para ese papel se fundamentó en aprender a declamar en verso y conseguir la musicalidad necesaria.\nPese a que la jornada inaugural está marcada por el cine debido a la presencia de Suárez y del cineasta cubano Jorge Perugorría, la economía es la gran protagonista por la presencia del nobel Joseph Stiglitz y del francés Thomas Piketty, autor de 'El capital en el siglo XXI'.\nAdemás, también estarán presentes los escritores colombianos Juan Gabriel Vásquez y Pablo Montoya, el británico Hanif Kureishi, la estadounidense Lionel Shriver y el angoleño Gonalo Tavares.


Subastan alfombra hecha con millones de perlas, diamantes y rubíes |\nSubastan alfombra hecha con millones de perlas, diamantes y rubíes\nLa pieza, conocida como Carpeta de Perlas de Boroda, fue creada utilizando un estimado de dos millones de perlas naturales y decorada con cientos de piedras preciosas como diamantes, zafiros, rubíes y esmeraldas.\nMadrid, España.- Una alfombra elaborada con dos millones de perlas naturales hace 150 años en India para decorar la tumba del Profeta Mahoma, se encuentra bajo subasta hoy en Qatar a un precio inicial de cinco millones de dólares.\nSe trata de una de las obras maestras más extraordinarias de India y será la pieza central de la subasta este jueves en la venta inaugural de la firma Sotheby en Doha, capital de Qatar, de acuerdo con reportes del diario qatarí Gulf Times.\nTradicionalmente se ha creído que la alfombra, que será vendida con otros objetos de arte del mundo islámico, fue elaborada en 1860 como regalo para cubrir la tumba del Profeta Mahoma en Medina por encargo de 'Gaekwar' Kande Rao, el Maharaja de Baroda.\nSin embargo, el regalo nunca fue entregado ya que el Maharaja murió antes de hacer la donación por lo que la alfombra permaneció con su familia en India, hasta que hace poco más de 100 años se convirtió en la mayor atracción de un Museo en Nueva Delhi.\nSe espera que la oferta inicial será de cinco millones de dólares y se incremente de manera considerable, dijo la directora de mantas y alfombras en Sotheby, Maria Jo Otsea.


SiguienteMejores Impresoras ST3Di\nSeleccionar la impresora adecuada suele ser difícil, con distintas características para seleccionar, y también impresoras individuales con prácticamente cualquier combinación posible de esas variantes accesibles. Aquí hay ciertos avisos para asistirle a hallar tanto la categoría correcta de impresora como el modelo preciso en ese tipo, junto con nuestras reseñas de más grande calificación.\nLas tres formas más útiles de clasificar las impresoras son por su propósito (general o bien especial), su uso sosprechado (en casa o bien en la oficina) y la tecnología. Defina sus pretenciones por las tres categorías, y estará en camino de hallar la impresora adecuada.\nLa mayoría de las impresoras, incluida la mayor parte de las impresoras de inyección de tinta que los fabricantes ofrecen como impresoras fotográficas, son modelos de empleo general, concebidas para imprimir texto, gráficos y fotos. Las impresoras de propósito especial tienen dentro las impresoras portátiles, las impresoras fotográficas dedicadas y dedicadas, y las impresoras de etiquetas. (Inclusive entre las impresoras especiales, las impresoras 3D son un caso único, y están fuera del alcance de este debate). Si buscas un modelo para imprimir, entre otras cosas, imágenes, considera si deseas imprimir sólo imágenes o si deseas una impresora que además pueda generar otros tipos de salida.\nLas impresoras de uso general tienden a centrarse en las fotografías si están destinadas al empleo doméstico o en el texto si están destinadas a la oficina. Muchas impresoras todo en uno o bien MFP están concebidas para la doble función de impresora para el lugar de vida y la oficina (en particular para las oficinas en el hogar), pero por lo general favorecen una función sobre la otra. Considere cómo piensa usar la impresora y elija una diseñada para esa función.\nÁmbas tecnologías más habituales, láser e inyección de tinta, se superponen poco a poco más en cuanto a sus habilidades, pero todavía hay diferencias. Las más indispensables son que prácticamente todos los láseres (y los modelos de clase láser, como las impresoras de tinta sólida y las basadas en LED) imprimen contenidos escritos de mayor calidad que prácticamente cualquier impresora de inyección de tinta, y prácticamente cualquier impresora de inyección de tinta imprime fotos de mayor calidad que la abrumadora mayoría de los láseres. Pregúntate si el texto o las fotos son más destacables, y escoge una tecnología consecuentemente.\n¿ Cuales son las mejores Impresoras Ultimaker ?\nGuia como Elegir una Impresoras Ultimaker\nSeleccionar la impresora correcta es bien difícil, con distintas peculiaridades para elegir, e impresoras particulares con prácticamente cualquier combinación viable de esas variaciones disponibles. Aquí hay ciertos avisos para ayudarle a hallar tanto la categoría correcta de impresora como el modelo preciso en ese tipo, junto con nuestras reseñas de más grande calificación.\nLas tres formas más útiles de clasificar las impresoras son por su propósito (general o bien especial), su empleo previsto (en el hogar o en la oficina) y la tecnología. Defina sus pretenciones por las tres categorías, y estará en camino de hallar la impresora correcta.\nLa mayor parte de las impresoras, incluida la mayoría de las impresoras de inyección de tinta que los desarrolladores ofrecen como impresoras fotográficas, son modelos de empleo general, pensadas para imprimir texto, gráficos y fotografías. Las impresoras de propósito particular incluyen las impresoras portátiles, las impresoras fotográficas dedicadas y dedicadas, y las impresoras de etiquetas. (Incluso entre las impresoras especiales, las impresoras 3D son un caso único, y están fuera del alcance de este enfrentamiento). Si estas buscando un modelo para imprimir, por ejemplo, imágenes, considera si deseas imprimir solo fotos o bien si quieres una impresora que también logre generar otros géneros de salida.\nLas impresoras de uso general tienden a centrarse en las fotografías si están destinadas al empleo familiar o bien en el texto si están destinadas a la oficina. Muchas impresoras todo en uno o MFP están concebidas para la doble función de impresora para el lugar de vida y la oficina (en particular para las áreas de trabajo en el lugar de vida), pero por lo general benefician una función sobre la otra. Considere cómo piensa usar la impresora y escoja una diseñada para esa función.\nÁmbas tecnologías más habituales, láser e inyección de tinta, se superponen poco a poco más en cuanto a sus capacidades, pero todavía hay diferencias. Las más importantes son que casi todos los láseres (y los modelos de clase láser, como las impresoras de tinta sólida y las fundamentadas en LED) imprimen contenidos escritos de mayor calidad que casi cualquier impresora de inyección de tinta, y casi cualquier impresora de inyección de tinta imprime imágenes de más calidad que la abrumadora mayoría de los láseres. Pregúntate si el texto o bien las fotografías son más destacables, y escoge una tecnología en consecuencia.\n1 ¿ Cuales son las mejores Impresoras Ultimaker ?\n1.1 Filamento para impresora 3D de Kaisertech, 1 kg de PLA/ABS (\n1.3 Ultimaker 2+ Impresora 3D\n1.5 Ultimaker 2+ impresora 3d Fabricación de Filamento\n2 Guia como Elegir una Impresoras Ultimaker\nMejores Impresoras ST3Di


La innovación en la lucha contra las EMVs: Tessior®\nAutores: MIQUEL SANS\nLa prohibición de fungicidas tradicionales, los cambios en el manejo de la poda y una mala praxis en vivero en años pasados han potenciado el incremento de la transmisión de las Enfermedades de la Madera de la Vid (EMV) en toda Europa con los costes que esto supone para el sector. El grupo BASF en su división Agro ha desarrollado el primer producto patentado que ofrece una doble barrera de protección; a través de la combinación de dos fungicidas de amplio espectro como barrera química y la adición de un polímero como barrera física.\nA pesar de que no hay estudios recientes sobre la incidencia de las EMVs en la viña española, los datos publicados por el grupo de trabajo Vitinnat calculan que las enfermedades de la madera pueden llegar a costar 600 millones de euros anuales al sector solo en coste de replantación. Las EMVs solo se pueden combatir de manera profiláctica. Es decir, evitando que las esporas de los hongos asociados a este complejo de enfermedades, más de 130 especies fúngicas ya se han determinado, penetren a través de las heridas de poda, ya que estas representan el mayor punto de entrada en la cepa. La eficiencia y el control de costes en las producciones vinícolas, así como la prohibición del uso de ciertos productos fungicidas tradicionales como el arsenito sódico para la prevención de la proliferación de las EMVs, han llevado a un incremento de la incidencia de estas enfermedadesde alrededor de un 4-5%. Esto ha planteado un serio reto para el sector, que no solo ve mermada su producción, sino que afecta al coste de replantación y por extensión ala calidad del producto final.


Conecte equipos de diferentes ciudades | Cliente de Cacoo\nEstudio de caso de Cacoo DMM\nConecta a los empleados entre oficinas en diferentes ubicaciones con Cacoo\nDMM dirige un sitio web multimillonario de comercio electrónico que ofrece juegos, libros electrónicos, software informático y otros contenidos digitales por encargo, por correo, de alquiler y pago por uso. También brinda servicios web de desarrollo de sistemas de marketing y de infraestructura de redes. Cacoo ayuda a mantener conectados sus proyectos y a los miembros de sus equipos entre diferentes ciudades.\nnecesitaba una herramienta que pudiera manejar el volumen de archivos que creaba y que a la vez sus empleados encontrasen fácil de aprender y de usar. Los diferentes equipos estaban en ubicaciones distantes y los proyectos provocaban un tiempo de retraso debido a limitaciones físicas para la colaboración. Cacoo proporcionó una solución fácil de usar que conectaba a miembros de equipos entre ciudades diferentes.\nLa dependencia de DMM de aplicaciones importantes de escritorio para crear cosas como diagramas de flujo, diagramas de secuencia y diagramas de configuración de sistemas estaba causando problemas. A medida que crecía el número de personas que participaban en cada proyecto, empezó a tener problemas con las aplicaciones que gestionaban archivos locales.\nSufría habitualmente dificultades para compartir y actualizar documentos. El proceso requería mucho tiempo y a menudo provocaba que se perdieran elementos individuales en el proceso.\nTambién compartía gran parte de su información utilizando documentos en papel, lo que significaba que cuando había que incorporar a miembros del personal de otras ubicaciones, se producía inevitablemente un retraso en el trabajo.\nCacoo permite que personas en diferentes ubicaciones se reúnan al instante y compartan información, lo que ayuda a que nuestro trabajo sea más eficiente.\nJefe de gestión de producción, Tokio\nEmpezaron a utilizar primero Cacoo Enterprise en sus sistemas y sus equipos de infraestructuras, pero se dieron cuenta enseguida de que también era útil para diseño y otros aspectos de su trabajo. Los directivos empezaron a utilizarlo para diagramas de flujo y mapas de sitios web. Los diseñadores lo utilizaban para modelos alámbricos. Cada vez más equipos empezaron a utilizar Cacoo y no perdieron datos, y las actualizaciones no fallaban a medida que el número de usuarios aumentaba.\nGracias a la función de edición colaborativa en tiempo real de Cacoo, compartir información entre el personal y con otras ubicaciones no costaba esfuerzo alguno. Junto con herramientas de chat y de videoconferencia, el personal de ubicaciones diferentes podía reunirse al instante y compartir información.\nLo que más impresionó al equipo la primera vez que empezó a utilizar la herramienta fue lo intuitiva que resultaba. Todo en Cacoo está categorizado, así que los nuevos usuarios podían empezar a funcionar con muy poca formación. Incorporar a nuevos usuarios a los procesos es sencillo y cada nuevo empleado queda conectado al instante con el resto de la empresa en tiempo real. Y ya no se pierden datos por las actualizaciones o por el aumento de usuarios.


García Sabate presente en la Feria del Mueble de Zaragoza 2016 - García Sabaté - Mueble moderno\nEste año en la Feria de Zaragoza se organiza la 5a Feria del Mueble 2016 que comienza a partir del próximo 20 de enero y se prolonga hasta el 23 de enero. Se trata de uno de los eventos más importantes dentro del Sector del Mueble en España, por lo que solamente las mejores marcas y los mejores fabricantes y vendedores de muebles estarán presentes.\nPor supuesto, Muebles Garcia Sabaté ya tiene su lugar reservado y ya nos encontramos listos para presentar nuestras nuevas colecciones de muebles de comedor, además de un nuevo programa de armarios y nuevos dormitorios.\nEl Stand de Garcia Sabaté en la Feria de Zaragoza 2016 se encuentra en el pabellón 6 Stand calle G-H N°11-12. En este lugar podrás conocer todas las novedades con respecto a nuestros muebles de primera calidad, no únicamente el mueble comedor, armarios y dormitorios, también contamos con una extensa gama de muebles para diferentes aras en el hogar. Nuestra empresa siempre se ha distinguido por ofrecer una excelente relación entre calidad-precio y ahora no será la excepción.\nEs importante mencionar que en esta Feria del Mueble en la Feria de Zaragoza, los exhibidores son exclusivamente profesionales dentro del sector, empresas que cuentan con una amplia experiencia y que además tienen una excelente reputación. Este tipo de eventos es fundamental para empresas como Muebles Garcia Sabaté ya que nos proporciona un vínculo con el punto de venta de tal manera que podemos mostrar nuestras novedades y las tendencias actuales en muebles, todo ello a través de un trato directo, amable y profesional.\nIncluso si no estás necesitando un mueble en la actualidad, te recomendamos altamente que visites el Stand de García Sabaté en la Feria del Mueble de Zaragoza 2016 ya que te sorprenderás con toda la amplia gama de muebles que tenemos disponibles para todos los gustos y todas las necesidades.\nTags: 5a Feria del Mueble 2016


lo corporal en infantil by CARMEN GARCIA - issuu\nPsicomotricidad y Expresi贸n Corporal en Educaci贸n Infantil Carmen Garc铆a Velasco\nPerspectivas del CUERPO Trabaja a Desarrollo partir de: fisicomotriz El cuerpo es Estructura Palabras clave\nSistema, partes, coordinació n\nComunicación Expresión corporal creativa\nRelación, vivencia, totalidad\nSonido, ritmo Creación, y arte, lenguaje técnica. expresivo\nDisciplina EDUCACIÓN PSICOEXPRESIÓN FÍSICA MOTRICIDAD CORPORAL\nU n i ó n d i n á m i c a\nC O GNIC IÓ N\nMO TRIC IDAD\nCONCEPTO DE EXPRESIÓN CORPORAL MO VIMIENTO\nExpresividad motriz SO NIDO\nLA EXPRESIÓN CORPORAL EN EL CURRÍCULUM (Orden de 5 de agosto de 2008)\nEntre las diferentes formas de comunicación y representación, el lenguaje corporal, la utilización del cuerpo, sus gestos, posiciones, actitudes y movimientos en sus dimensiones comunicativa, estética y representativa, permite a los niños y las niñas expresar su voluntad, necesidades, estados de ánimo, vivencias, así como representar situaciones vividas e imaginadas.\nEl juego simbรณlico y la expresiรณn dramรกtica tendrรกn una consideraciรณn especial al permitir, de forma privilegiada, manifestar la afectividad, apropiarse de la realidad y dar cuenta del conocimiento del mundo. Orden de 5 de agosto de 2008\nPREMISA: El control motor, el desarrollo psicomotriz y el desarrollo de la expresión gestual darán paso al juego simbólico y dramático.\nPero, ¡¿Dónde, Cómo se trabaja esto?! 1. En la vida cotidiana, 2. En la organización espacial de la escuela, 3. En la actitud corporal de la educadora, 4. En sesiones de psicomotricidad y expresión corporal.\nPor cuestiones de tiempo haremos una breve pasada por los tres primeros aspectos y nos detendremos en profundizar sobre los conceptos y t茅cnicas de Psicomotricidad y Expresi贸n Corporal.\nLA EXPRESIÓN MOTRIZ EN LA VIDA COTIDIANA “¿qué quieres hacer?”\nREFLEXIONES SOBRE LA ACTITUD DE LA EDUCADORA ANTE LA EXPRESIÓN CORPORAL\nPHILLIPS 6/6: • ¿Sólo hablamos? ¿Es posible separar texto, gesto y contexto? • Ser intérpretes. • Tener confianza en la potencialidad de la infancia.\nLA PIAZZA EN LAS ESCUELAS DE REGGIO\nZONAS DE EXPLORACIÓN LIBRE. REGGIO\nEL RETROPROYECTOR EN LAS ESCUELAS DE REGGIO\nEL CUERPO EN LA ORGANIZACIÓN ESPACIAL\nESCUELA INFANTIL DIANA. REGGIO EMILIA\nDe lo psicomotor\nEl conocimiento y control del cuerpo sirven de puente entre el “yo” y el mundo exterior. Los movimientos corporales y la relación con los objetos y personas favorecen la relación entre el espacio exterior y el interior. A lo simbólico\nA la expresión corporal y dramática\nÍNDICE • CONCEPTOS BÁSICOS: o o\n• OBJETIVOS: o o o\nCOMUNICACIÓN CREACIÓN DESCENTRACIÓN\nPsicomotricidad con niños y niñas de 5 años. Marzo 2009\n• ELEMENTOS: o o o\nLA SALA DE PSICOMOTRICIDAD EL/LA PSICOMOTRICISTA LOS TIEMPOS Carmen García Velasco\nEstado evolutivo que se caracteriza por la unión dinámica entre motricidad, afectividad y cognición = "expresividad motriz” • De 0 a 7/8 años. • Para Aucouturier la expresividad motriz pone de manifiesto la "afectividad profunda", la historia inconsciente del cuerpo.\nAFEC TIVIDAD Unión dinámica\nUna práctica, una intervención, esencialmente corporal, por parte del educador que ayuda al niño/a en su evolución global. • Coherente con el resto de las actividades educativas. • Basada en presupuestos de la neurofisiología, la psicología general y evolutiva, la epistemología genética, el psicoanálisis lacaniano y la lingüística estructural. • Intenta superar visiones dualistas "cuerpo/espíritu“.\nSin embargo, el cien existe. El niñ@ está hecho de cien. El niño posee cien lenguas cien manos cien pensamientos cien formas de pensar de jugar y de hablar. Cien siempre cien maneras de escuchar de sorprender y de amar. Cien alegrías para cantar y entender. Cien formas de descubrir cien mundos para inventar cien mundos para soñar. El niño tiene cien lenguajes (por cien, cien y cien) pero le roban noventa y nueve. La escuela y la cultura le separan la cabeza del cuerpo.\nLe dicen: que piense sin manos que haga sin cabeza que escuche y que no hable que entienda sin alegría que ame y se maraville sólo en Semana Santa y en Navidad. Le dicen: que descubra el mundo que ya existe y de cien le roban noventa y nueve. Le dicen: que el juego y el trabajo la realidad y la fantasía la ciencia y la imaginación el cielo y la tierra la razón y el sueño son cosas que no están juntas. De hecho le dicen que el cien no existe. Y el niño dice: sin embargo, el cien existe. LORIS MALAGUZZI\nConcepto de infancia Niñas y niños son: • Personas con una historia con unos derechos • Seres globales una totalidad Existimos cuando establecemos relaciones significantes entre nuestro cuerpo y sus sensaciones, y el exterior.\nSeres potentes, no sólo necesitados\nTotalidad del cuerpo • Las experiencias de placer ayudan a crear el sentimiento de Totalidad del Cuerpo, las primeras estructuras psíquicas. • Estas primeras huellas corporales se manifestarán en la expresividad motriz. • El sentimiento de Totalidad del Cuerpo es un deseo que activará la actividad. • Pero no todo es placer. La espera de satisfacción de necesidades produce displacer que también queda grabado. A ello hay que añadir las partes del cuerpo que no han sido estimuladas en ningún sentido. Carmen García Velasco\nObjetivos de la práctica psicomotriz: • Comunicación • Creación • Descentración\nDel movimiento a la expresión. De la expresión del movimiento\n• Comunicar es primero escuchar. o\nEl educador/a debe interpretar, sin proyectarse, los gestos verbales y no verbales de niñas y niños, y después proponer.\n• Toda relación de poder está abolida. o\nLa agresión, la seducción y la provocación son deseos de comunicación. El educador ayudará a transformarlas en actos comunicativos.\nCreación Lo que hace sentir que la vida merece la pena vivirse es, más que nada, la experiencia creadora. • El juego motriz y simbólico con el material, el espacio y las personas de la sala, estimula la capacidad creadora. • La creación no es innata, es una conquista que necesita de producciones sucesivas. • El juego se diferencia de la realidad, pero es signo y expresión de vivencias. Esto es creación. Carmen García Velasco\n• Capacidad de ponerse a distancia afectiva de las propias producciones y relaciones. • Permite percibir de manera diferente el mundo exterior, objetivarlo, analizarlo utilizando recursos lógicos como la asociación o la comparación.\nELEMENTOS METODOLÓGICOS • La sala de psicomotricidad • La función del psicomotricista o o\nSistema de actitudes Estrategias de intervención\n• Estructuración temporal de las sesiones\nLa sala de psicomotricidad • Más vale disponer de un lugar "no ideal" que excusarse en no hacer nada. • Es un lugar privilegiado donde manifestarse sin ser rechazado, para resolver problemas si fuera necesario, donde vivir en plenitud la expresividad motriz. • Dividida en tres zonas: el espacio sensomotor, el espacio de juego simbólico y el espacio de las representaciones. • Aparecen y desaparecen otros espacios según necesidades manifiestas de los niños o intenciones específicas del educador. Pueden ser: el lugar de las percusiones, el lugar de las luchas, las pinturas, el masaje, etc. Carmen García Velasco\nEl lugar del placer sensomotor • Permite vivir el placer del movimiento a través de una actividad motriz espontánea y voluntaria. Desarrolla la formación de la imagen corporal y la identidad. • Balanceo, giro y caída establecen la dicotomía equilibrio/desequilibrio. Equilibrios, desequilibrios y caída permiten vivir tensión, distensión y ruptura tónica. • Tras el placer motor deviene una gran tranquilidad, la reducción de la tensión, el investimiento del espacio y de los objetos. Se abre la puerta a la creación y a la comunicación. Materiales: colchonetas, espalderas, bancos suecos, bloques de goma espuma, pelotas grandes, cuerdas colgantes, telas, espejo. Carmen García Velasco\nEl lugar del juego simbólico\n• Los juegos de representación de la vida cotidiana, permiten la aprehensión de la realidad y la relación con los "fantasmas", la expresión de los conflictos afectivos (celos, rivalidades, agresividad, inhibición,...), la expresión de identificaciones, etc. • El juego simbólico supone tres contenidos: placer, proyección y representación. Materiales: bloques de goma-espuma y plástico, picas y palos, telas para disfraces, muñecas de trapo, cuerdas y aros, etc.\nEl lugar de las representaciones • Facilita la descentración afectiva. Orientado a poner distancia de las vivencias emocionales del placer motor y simbólico. • Favorece el acceso al pensamiento operatorio en la medida en que el niño/a puede observar sus producciones y hablar sobre ellas según sus parámetros cognitivos. Accede a esquemas de análisis: comparaciones, asociaciones, etc. El educador estimulará el diálogo verbal intentando establecer relaciones lógicas. Material específico: maderas de diferentes tamaños y formas, una pizarra, recursos para el dibujo y el modelado, etc. También es el momento de la asamblea. Carmen García Velasco\nRetromayo Carmen GarcĂa Velasco\n*el lugar de la palabra *Tiempo y lugar\nEs un espacio fijo, en el suelo o sentados en bancos, donde se producen ciertos rituales y donde la palabra, sobre lo vivido o lo deseado, ayuda a la formaciĂłn del pensamiento abstracto. Es un lugar donde se recuerdan las normas entre todos y donde se van adquiriendo hĂĄbitos de asamblea: pedir la palabra, respetar el turno, escuchar lo que otro expone, etc. Carmen GarcĂa Velasco\nCarmen GarcĂa Velasco\nLA FUNCIÓN DEL PSICOMOTRICISTA El sistema de actitudes y comportamientos se entronca en tres núcleos: • Escuchar al niño a través de la empatía tónica. • Ser símbolo de ley y seguridad • Ser compañero simbólico del juego.\nEscuchar a través de la empatía tónica • Aceptar al otro, con sus dificultades y posibilidades, tal cual es, no como nos gustaría que fuera. Aceptar que el otro es resultado de su historia. • Crear un ambiente de seguridad, mediante la escucha empática, donde el otro pueda entrar en una dinámica de evolución.\nSer símbolo de ley y seguridad\n• El educador simboliza el orden en la sala. Verticalidad, mirada, acercamiento, palabra. • La principal norma de la sala será "no hacerse daño a uno mismo, a los demás, ni al material". • El educador/a tiene la función de garantizar la seguridad física en la sala.\nSer compañero simbólico de juego • Comprender que es el niño quien juega, a partir de sus necesidades, y no nosotros a partir de las nuestras. • El educador debe dejar claro que está a la vez "dentro" y "fuera" de la situación de juego.\nEn resumen, funciones de la psicomotricista: Escucha, Seguridad, Asimetría\nAjuste tónico, Ley, Compañía en el juego\nESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN • Cada sesión, cada grupo, cada educador/a, hace aparecer situaciones únicas e irrepetibles. • No Existe el "recetario pedagógico". Eso no quiere decir que no existan itinerarios que se repiten y recorridos generalizables, pero, cada uno de ellos debería ser tomado como único.\nIntervenciones a nivel general • Partir siempre del deseo y de la actividad espontánea del grupo y de cada individuo. • Partir de lo que cada uno sabe y puede hacer, y no de las dificultades a superar. • Ser espejo permanente de las conquistas individuales: con la palabra o la mirada. • Mantener siempre la mirada periférica aunque se estén atendiendo demandas individuales. Carmen García Velasco\nIntervenciones en el lugar de placer sensoriomotriz • Atender sus demandas de ser vistos en sus conquistas. Valorarlas verbal o gestualmente. • Ofrecer ayuda física cuando escuchamos que tiene el deseo pero no la seguridad. • Variar el espacio. Introducir o cambiar o retirar objetos, para enriquecer las experiencias. • Provocar movimientos que no aparezcan espontáneamente (rodamientos, giros, etc.) Carmen García Velasco\nIntervenciones en el lugar de juego simbólico • En los juegos de proyección: Delimitar el espacio, situarnos cerca del juego, adoptar algún rol solicitado. • En los juegos de representación de la vida cotidiana: ayudar a espacializar aportando materiales que representen la escena; preguntar a qué juegan, quién es cada uno, qué han construido; adoptar roles; invitar a otros niños/as; buscar elementos de relación entre distintos grupos de juego. • En los juegos de proyección repetitivos animar al niño a que cambie de lugar o material, acompañándolo y verbalizando su fijación. Favorecer el juego sensomotor. Carmen García Velasco\nIntervenciones en el lugar de las representaciones • Este lugar puede ser refugio para niños/as tímidos, inseguros o carentes de placer sensoriomotriz. Al principio debemos respetarlo, pero pasadas varias sesiones invitaremos a que pasen al lugar de placer sensoriomotriz. • Estar próximo y presente, preguntar verbalmente por la producción o construcción: qué es, referencias a conceptos analíticos como anchura, forma, etc. Cuando termine la construcción invitarle a que la dibuje (pasar del lenguaje tridimensional al bidimensional).\nESTRUCTURA TEMPORAL DE LAS SESIONES • Ritual de entrada • Tiempo de expresión motriz • Ritual de salida\n(ver “cajas y papel” en www.cicloformativoei.blogspot.com) www.cicloformativoei.blogspot.com)\nRitual de entrada • El grupo se descalza y se acomoda la ropa para la sesión. • Nos sentamos y recordamos las normas para jugar en la sala "No hacernos daño, ni a los demás ni al material", "Si alguien quiere otro material que no está en la sala debe pedirlo y devolverlo al educador", o "En el espacio de las representaciones no podemos entrar con materiales que no estuvieran allí al comienzo de la sesión", o "Cuando el educador avise que ha terminado el tiempo dejamos los materiales en el suelo y nos tendemos o volvemos al círculo". o o\n• Se puede expresar algún deseo individual de acción o juego. • Se pueden alargar la espera: invitar a cerrar los ojos, respirar profundamente,... Carmen García Velasco\nTiempo de expresión motriz\n• Este tiempo comienza con la destrucción del castillo de cojines y continua con la distribución libre por los tres lugares de acción según sus necesidades y deseos. • Puede acabar este tiempo introduciendo pautas que ayuden a la representación: "sólo construcciones y pizarra".\nRitual de salida • Comunicar “a qué, con quién, se ha jugado", descubrimientos, dificultades... • El educador/a hace de espejo devolviendo las conquistas individuales del día. También debe crear el puente a las actividades que se desarrollarán el resto de la jornada. • Es importante acabar la sesión en un estado de calma y tranquilidad.\nVer “telas” en www.cicloformativoei.blogspot.com\nColor sorpresa, La ducha, la fuente, el junco, el รกrbol,...\nLa tienda de muebles Si yo fuera...\n• Imágenes de espacios para el juego •\nEXPRESIÓN CORPORAL EN EDUCACIÓN INFANTIL. INTRODUCCIÓN\nLA EXPRESIÓN CORPORAL La expresión corporal es una experiencia vital que ofrece medios para el desarrollo, a través del placer de descubrir el cuerpo en movimiento y la seguridad de su dominio progresivo. La expresión corporal busca el desarrollo de la capacidad comunicativa mediante la ampliación del propio espectro de expresión: movimiento, voz, sonido y gesto.\nCada manifestación corporal es diferente, la expresión es absolutamente individual, personal. Por tanto, las experiencias de expresión corporal nunca pueden ser mecánicas.\nEl respeto a la expresión individual es el respeto a la personalidad de cada individuo y la admiración de la pluralidad expresiva.\nNiñas y niños no deben sentirse inhibidos por la búsqueda de la “perfección” en las sesiones de expresión corporal, sino motivados a la autenticidad de la expresión.\nFines de la Expresión Corporal en Educación Infantil 1. Favorecer el dominio progresivo del cuerpo, límites y posibilidades, poniendo el acento en el placer del movimiento antes que en el progreso técnico. 2. Favorecer el placer del juego corporal, enriqueciéndolo y ayudando a buscar las conexiones orgánicas entre movimiento, música, palabra y silencio. (Se utiliza el término orgánico en contraposición a estereotipado)\n3. Ofrecer otro instrumento, la expresión corporal, para la natural asimilación y representación del mundo que se produce en la infancia.\nLas sesiones de expresión corporal favorecerán: • La toma de conciencia del esquema corporal • El desarrollo de la capacidad de atención • El desarrollo de la sensibilidad sensorial • El desarrollo del sentido rítmico: la percepción espacio-temporal • La conciencia del cuerpo como instrumento de expresión en el espacio y el tiempo • La comunicación, la relación activa y respetuosa con los demás y con los objetos • Las vivencias globales, relacionadas con otras formas de expresión humana, como son el teatro, la música, la danza, la pintura, etc.\nEl juego espont谩neo y los juegos orientados son los instrumentos metodol贸gicos b谩sicos de las sesiones de Expresi贸n Corporal.\nReconocimiento del espacio El espacio es el lugar de relación con las personas y los objetos. El investimiento del espacio permite el mejor desenvolvimiento del individuo con éstos. Las actividades de reconocimiento del espacio, la distribución de materiales y la decoración de la sala ayudan al posterior desarrollo de las sesiones de juego dramático. Condiciones materiales: Un lugar amplio, cómodo, con buena ventilación e iluminación. Materiales simples, poco estructurados.\nReconocimiento y aceptación del cuerpo a través de las sensaciones y los sentimientos. El juego dramático favorece todas las actuaciones positivas en torno al cuerpo y las sensaciones afectivas. A través de éste, el niño elabora una imagen positiva de sí mismo y refuerza el papel que como individuo tiene dentro del grupo. Estas propuestas deben incluir actividades de relajación y respiración, y las encaminadas a descubrir emociones.\nRuptura del aislamiento para vivir el grupo El ser humano por naturaleza es sociable. El individuo crece y se desarrolla en grupos humanos establecidos: familia, escuela, pandilla, etc. En el grupo, a la vez que el niño aporta sus experiencias y vivencias se beneficia de las aportaciones de los demás, lo que hace que se multipliquen los estímulos receptivos y se estimule un proceso de maduración coherente.\nTransformación de objetos Niños y niñas desde que nacen necesitan tocar y manipular objetos, gustarlos, sentirlos, percibir estímulos que desarrollen y perfeccionen sus sentidos. Los objetos funcionan como intermediarios y facilitan la expresión; desinhiben y facilitan la introducción en el mundo de lo fantástico. Podemos trabajar con objetos reales o imaginarios. El cuerpo también es un objeto, tanto el cuerpo propio como el del otro.\nRealización de pantomimas individuales y colectivas a partir del propio cuerpo u objeto transformable. La pantomima se concibe aquí como una historia completa que se cuenta con el cuerpo y que debe incluir las tres partes fundamentales del hecho dramático: planteamiento, nudo y desenlace. En nuestra cultura damos demasiada relevancia a la palabra y nos hemos olvidado de la expresión corporal, por ello, en las propuestas que demos al grupo conviene dar pistas sobre el uso del gesto para explicar una situación.\nUso de la voz en todas las formas posibles a nivel individual y colectivo. Una de las primeras cosas que hace el ser humano es comunicarse con la voz, manteniendo esta expresión a lo largo de toda su vida. Practicando estos juegos suprimiremos defectos de pronunciación, mejoraremos la entonación y la expresión. También se consigue el afianzamiento de las estructuras del lenguaje y los aspectos de la voz: tono, timbre, altura, etc., descubriendo que el lenguaje es también onomatopeya, ruido, etc.\nPaso de uno a otro lenguaje: plástico, musical, lingüístico, dramático,… Las disciplinas del área de expresión son tan ricas en sus manifestaciones que cada una ser puede ser eje de todas las demás. Por ello, conviene ofrecer diversidad de materiales y contextos para que cada niño o niña encuentren en cada momento la forma de expresión más ajustada a sus necesidades.\nExploración de los diferentes recursos, técnicas y estímulos que nos facilitan la creación de historias. En el juego dramático siempre hay una historia. Ésta es el núcleo que aglutina e incorpora las experiencias vividas. La creación de historias aporta elementos para la estructuración y ordenación espacio-temporal. Los materiales poco estructurados, la observación de la naturaleza, la lectura de un cuento, una poesía o una foto,... pueden ser estímulos para la creación de historias.\nCreación de personajes Un principio básico en la dramatización que proponemos es huir de las obras escritas por adultos para niños, para que éstos las interpreten fielmente. Es importante que cada uno asuma su personaje, lo delimite y le dé forma, pero desde su punto de vista.\nJuego inicial Relajación y/o masaje Respiración Concentración\nTécnica y creatividad grupal.\nElegir propuestas abiertas con fuerte carácter lúdico.\nJuego dramático: Es\nopcional, depende de la observación de la actividad grupal.\nCon relajación, masaje, palabras en común, representación plástica, etc.\nEn cualquier sesión se pueden observar-promover: •\nMovimientos de locomoción. Juegos que aprovechan las capacidades naturales de locomoción: gatear, arrastrarse, girar, correr, saltar, caminar.\nMovilización funcional. Movimientos dirigidos a mejorar el funcionamiento articular, vocal y muscular.\nCorporización de elementos de la música y la palabra. Representación corporal de: cuentos, canciones, melodías, palabras, rimas, adivinanzas, etc.\nRelaciones con el espacio. Juegos con el espacio total y con el espacio parcial. Juegos con los elementos del espacio.\nJuegos con la calidad de los movimientos. Juegos con peso y tiempo, con objetos y personas.\nCaminos a la creación. Imitación simultánea, eco,\nLas reglas del juego • Cada uno puede tomarse el tiempo necesario para tomar contacto con su estado anímico en el momento del juego • Cada uno puede elegir su propio papel. • Cada uno actúa tal y como siente. • Cada uno respeta las ideas y actividades de sus compañeros. • Cada uno puede ser espectador cuando no participe en el juego.\nFunciones del educador/a. 1. Asumir las propias limitaciones, prejuicios e inhibiciones. Disfrutar con su deseo. 2. Sugerir las reglas del juego. Llegar a acuerdos. 3. Crear y mantener un clima de confianza y seguridad. 4. Admitir las limitaciones de cada niĂąo y poner lĂmites acordados. 5. Intendencia. 6. Ayudar a la reflexiĂłn de lo vivido.\nUnas palabras sobre la evaluación • • • • •\nSe evalúa a través de la observación. La observación nunca es objetiva. Describir hechos, evitar juicios sin argumentos. Escuchar al principio para ajustar los objetivos. Escuchar durante el proceso para atender mejor las necesidades que van surgiendo. • Escuchar al final para comprender lo observado.\nTécnicas : La fuente, la ducha, el junco, el árbol. Los seres del bosque. La tienda de muebles. Si yo fuera... Visualización: yo en el mundo. Animanos. Las sillas que escuchan. Danza con la bola que cambia de peso …\nlo corporal en infantil\nponencia para curso de infantil


NO TE AFANES – CASA DE BENDICION\nPor nada estéis afanosos, sino sean conocidas vuestras peticiones delante de Dios en toda oración y ruego, con acción de gracias. 7 Y la paz de Dios, que sobrepasa todo entendimiento, guardará vuestros corazones y vuestros pensamientos en Cristo Jesús Filipenses 4:6-7\nEsta porción de las sagradas escrituras pareciera estar fuera de lugar en una sociedad que está diseñada para que la persona viva todos los días preocupado, y en no pocos casos, lleno de ansiedad.\nHay otra versión que es más enfática, al decir: «No se preocupe por nada«. ¿Qué no me preocupe? ¿A caso no tenemos razones para preocuparnos? ¿Qué hay de mi familia, el trabajo, la salud, la casa y la situación económica del país? ¿Qué no me preocupe? Entonces, ¿qué quiso decir el apóstol Pablo cuando les pidió a sus hermanos filipenses no afanarse?\nPablo no ignoraba las realidades de aquella iglesia; más aún, él sabía que ellos formaban parte de las iglesias de Macedonia, de las que él mismo había dicho que VIVÍAN en EXTREMA POBREZA.\nPero lo que él está diciendo es que para lo que nosotros llamamos grandes problemas, contamos con el Dios que es más grande que cualquier problema, de allí la frase enfática: «POR NADA ESTÉS AFANOSOS«.\nAlguien descubrió un «Cuadro de Preocupación» en su vida, cuando escribió lo siguiente:\nEl 40 por ciento de las preocupaciones eran de cosas y situaciones que probablemente no se llevarían a cabo.\nEl 30 por ciento tenían que ver con decisiones hechas en el pasado que ya no se podía hacer nada.\nEl 12 por ciento tenía que ver con la crítica de la gente contra él.\nEl 10 por ciento eran preocupaciones en torno a su salud y concluyó que solamente.\nEl 8 por ciento de las preocupaciones eran legítimas.\n¿Le suena esto familiar? Se dice que la fe empieza donde termina la ansiedad. Y la ansiedad empieza cuando se termina la fe. Tracemos el camino para convertir los afanes en felicidad.\nLOS AFANES NO DEBIERAN SER PARTE DE LA VIDA:\nA. POR NADA ESTÉIS AFANOSOS.\nLos afanes son inútiles y lo que hacen es dividir nuestra mente y hasta crear ansiedad lo cual puede ser dañino para el cuerpo. De acuerdo al significado original, la palabra «AFÁN» (griego merimna) significa: «Ansiedad, preocupación, lo que divide, lo que distrae la mente y lo que hace girar la mente de la persona angustiada en diferentes direcciones«. En esta declaración no cabe ningún afán, ninguna preocupación. Hay algunas preocupaciones que parecieran ser «consentidas» en la vida. Parecieran ser las que más nos piden su atención, y las que más exigen de nuestro tiempo y de nuestros pensamientos. La preocupación tiene como propósito crear un estado alterado en nuestro espíritu que ciega muchas veces la razón, y en no pocos casos enferma al que la tiene la preocupación y el entorno que le rodea.\nJESÚS DIJO: «NO OS AFANÉIS» (Mateo. 6:25-34).\nMientras Pablo dijo: «Por nada deberíamos estar afanosos\n», Jesucristo identificó las áreas donde el afán es más común: vida, comida, vestido, bebida Cuando habló del afán por la COMIDA, puso el ejemplo de las aves del cielo, que siendo más en cantidad que los hombres, él las alimenta sin que tengan que trabajar para sostenerse. Y déjeme decirle que hay pájaros que se la pasan todo el día comiendo. ¿Cuál es el principio? El que alimenta lo de poco valor, alimentará lo que más vale. Cuando habló del VESTIDO puso el ejemplo de los lirios del valle. Dijo que ni aún Salomón se había vestido como ellos. ¿Cuál es el principio? El que viste a una hierba que lo que dura son semanas con un traje incomparable, con mucha más razón vestirá a sus hijos que son corona de su creación. Cuando hizo mención a todos estos afanes, tan comunes al ser humano, dejó esta pregunta: «¿Y quién de vosotros podrá, por mucho que se afane, añadir a su estatura un codo?». La versión Dios Habla Hoy dice: «En todo caso, por mucho que uno se preocupe, ¿cómo podrá prolongar su vida ni siquiera una hora?» Al contrario, la preocupación que se constituye en ansiedad, está acortando la vida a multitudes de personas. Jesús concluye diciendo que en lugar de buscar los afanes de esta vida, busquemos primeramente el reino de Dios y su justicia.\nLOS AFANES NOS HACEN OLVIDAR AL SEÑOR DE LAS PROMESAS.\nMarta, la hermana de Lázaro y María, es un ejemplo de esto. Un día cuando Jesús llegó a visitarles quería la compañía de todos, pues su muerte se acercaba Y Jesús al ver que ella estaba más preocupada por la comida que por estar con él, le dijo: «Marta, Marta, afanada y turbada estás con muchas cosas. Pero sólo una cosa es necesaria; y María ha escogido la buena parte, la cual no le será quitada». Es un hecho que los afanes nos hacen perder el foco de lo divino. En la ocasión cuando murió su hermano Lázaro, Marta estaba tan conturbada por el momento que se olvidó de lo que el Señor era capaz de hacer cuando somos confrontados por esas noticias que tienen la misión de desplomarnos sin ver una salida victoriosa. Cuando Jesús le dijo que su hermano resucitaría, ella pensó en el futuro, pero Jesús le dijo: «Y no te he dicho que si creyeres verás la gloria de Dios». Y así fue. Lázaro resucitó ese mismo día; y el cuadro de duelo cambió por uno de gozo, porque las promesas del Señor son fieles. No perdamos en el foco del cielo por los afanes.\nLA ORACIÓN ES EL MEJOR SUSTITUDO PARA LOS AFANES Otra traducción: «No se preocupe por nada, sino ore por todo«.\nEN LUGAR DE SER CONOCIDOS LOS AFANES DEBEN SER CONOCIDAS LAS PETICIONES.\nEn lugar de preocupamos, ¿qué debemos hacer? ¡Debemos orar! El antídoto contra los afanes es la oración. ¿Cómo sería nuestra vida si al momento cuando más nos sentimos afanados, o cuando estamos abrumados por algo que no le hallamos salida, nos dedicamos a la oración? El asunto es que antes de buscar una salida humana a la preocupación, debemos buscar la salida divina. Note la frase «delante de Dios«. Pero, ¿no conoce él nuestras necesidades? Sí, pero es una petición y hay que hacerla. Antes de buscar una respuesta en mis recursos, debo preguntar por los recursos del cielo. Se dice que la oración y la ansiedad se oponen entre sí más que el fuego y el agua. Ciertamente tenemos que decir que esta opción no es una salida fácil. Pablo no nos está diciendo que seamos irresponsables frente a los compromisos; lo que nos plantea es la necesidad que pongamos un sustituto al afán. Que en lugar de dejar que sean los afanes los que más se vean en la vida, nos presentemos delante del Señor en oración, dejándole a él la carga.\nPERO ESTAS PETICIONES DEBEN SER HECHAS CON TODA ORACIÓN Y RUEGO.\nUna oración de ruego es una oración específica por una necesidad específica. La oración sustituye el afán que pudiera darse. La palabra «ruego» tiene que ver con la idea de un tipo específico de oración. Todos los días el Señor se pudiera quedar esperando de parte nuestra ese ruego. Es cierto que ya conoce nuestras necesidades, pero espera el ruego. Pero, ¿qué debe pedirse? Sencillamente pedir algo a Dios. Un predicador dijo una ocasión «Nada es demasiado grande para el poder de Dios, y nada es [tan] pequeño [que esté] por encima de su interés». La oración y ruego tiene la idea de la intensidad al hacer la petición. Un buen ejemplo de esto lo tenemos con Jacob y el ángel con quien luchó. Por cierto que Jacob estaba seriamente preocupado Génesis 32:22-32. Por muchos años había engañado a su hermano Esaú. Él sabía que el ejército que éste traía podía destruirle. La angustia, y a lo mejor hasta la ansiedad, se apoderó de él la noche previa al encuentro. Fue entonces cuando luchó con un ángel. Y su lucha fue tal que dijo: «No te dejaré si no me bendices». El ruego intenso resiste los afanes y abre la puerta a la bendición de Dios.\nMÁS AÚN, DEBEN SER HECHAS CON ACCIÓN DE GRACIAS.\nCuando Pablo llega a esta parte de la oración, como sustituto de los afanes, no podía haber pensado en algo más contundente para enfrentar esos momentos que tienen como propósito arruinar nuestra felicidad. Para ello recomienda la oración de acción de gracias. La palabra para acción de gracias es «eucharistía» y tiene que ver con la idea de dar gracias de una manera libre. ¿Estaba pensando Pablo que en lugar de dar cabida a las preocupaciones debiera darse gracias a Dios por ellos? se cuenta que en uno de los campos de Concentración donde había mujeres y estaban metidas en diminutas barracas. El edificio era inmundo y maloliente, pero lo peor era la plaga de pulgas que las atacaban día y noche. Se cuenta que una de ella dio una plática sobre la Biblia en las barracas, y se citó Filipenses 4.6. Las mujeres forcejearon por entender cómo podían dar gracias por las pulgas. No podían verle valor redentor a las pulgas, pero les dieron gracias a Dios por ellas de todos modos. Más adelante, se dieron cuenta de que los guardias varones abusaban de las mujeres de las otras barracas, pero se mantenían lejos del edificio de ellas, por causa de las pulgas. ¿Cuáles son las «pulgas» por las que usted tendrá que dar gracias hoy?\nIII. LA PAZ DE DIOS ES EL RESULTADO DE NO AFANARSE\nLA PAZ ES EL DON MÁS PRECIADO DEL ALMA.\nUna cosa es la paz con Dios, la que obtuvimos al momento de creer, y otra es la paz de Dios. Esta última la necesitamos todo el tiempo, pero note que ella es el resultado de una vida que no le da cabida a los afanes. Hay creyentes que no tiene la paz de Dios. La continua agitación les aleja de este don preciado que el Señor nos ha dejado. Jesús dijo a sus discípulos: SN. JUAN 14:27 «La paz os doy, la paz os dejo; yo no la doy como el mundo la da». La paz aparece de tercero en la lista del fruto del Espíritu. Un corazón controlado por el Espíritu Santo es un corazón lleno de paz.\nLA PAZ PROTECTORA.\nSi no nos afanamos, y en lugar de eso traemos todas las peticiones ante Dios, el resultado será una paz protectora e incomprensible en Cristo Jesús (Filipenses 4:7). Los afanes atacan al corazón. Es el órgano que más se agita cuando hay un afán. Note que cuando Pablo habla que la paz «guardará vuestros corazones y pensamientos«, utiliza una palabra militar. Es como si la paz fuera el soldado que protege al corazón y los pensamientos de los todos los ataques a los que es sometido por los afanes de esta vida. La paz de Dios es como una muralla alrededor de una ciudad. Los que están dentro, están seguros. Esta paz de Dios sobrepasa todo entendimiento humano (4:7b). No hay manera de entender sus implicaciones y el bienestar que trae al alma. No permita que los afanes le quite la «guardia de honor» que protege su corazón.\nBendiciones que tengas un excelente día javier.alor@outlook.com\nEnlace permanente a este artículo: https://iglesiacasadebendicionmx.com/archivos/264


10 libros de no ficción que todo programador debería leer - Parte 2. Programación en Castellano.\nHemos creado un compilado de libros de no ficción que todo programador debería ver, ya sea por su temática, su entorno o su mensaje final. Son libros que están bastante bien, no te preocupes, no te hemos puesto ninguno con el que pases un mal rato. Así que esperamos que disfrutéis de este listado de libros tanto, como nosotros lo hemos hecho leyéndolos. ¡A disfrutar! En este enlace, podéis encontrar la primera parte de los 10 libros de no ficción que todo programador debería leer.\nA estas alturas, ya tomamos como normal la pregunta que plantea el título del libro. Y es que Google se ha convertido en todo un referente en los negocios de Internet. La empresa, con sede en Mountain View, se ha convertido en la que más ha crecido en el menor periodo de tiempo de toda la historia moderna. Subsidiaria ahora de Alphabet Inc, ha alcanzado una dimensión en cuanto a Internet se refiere hasta cotas inimaginables hasta hace unos años, quedándose como ejemplo de gestión y modernidad. Con motivo de aprender mediante la experiencia de Google, Jeff Jarvis escribió "Y Google, ¿cómo lo haría?", un libro para empresas en el que se describen 40 sencillas reglas a seguir por toda compañía novata. También nos ilustra sobre la era digital, una era de constantes cambios, que nos ofrece amplias posibilidades. Un libro que sorprende y asombra. Si estás creando tu propia startup, consideralo como imprescindible.\nPara Julian Assange, uno de los fundadores de la polémica Wikileaks, Internet se ha convertido en un arma de doble filo. Por un lado nos ofrece una libertad de comunicación nunca antes vista por los seres humanos, pero por otra, y según sus palabras es "una amenaza para la civilización humana". ¿A qué se deben estas declaraciones de Assange? Los gobiernos de los principales países han hecho de Internet otro medio, esta vez mucho más masivo, donde espiar y vigilar a los ciudadanos, bajo una confortable sensación de libertad de expresión. Bajo su punto de visto, Internet alcanzaría todo su potencial si se pudiera compartir y transmitir libremente la información, pero por el contrario, los principales poderes obstaculizan la difusión de información por este medio y la utilizan para sus propios intereses. Para Julian Assange solo existe una opción para luchar contra esto: saber cómo esta momtado el sistema de control estatal y el desarrollo de la criptografía para poder hacerle frente. Cypherpunks es un libro que habla de todos estos vericuetos y denuncia las diversas medidas tomadas por los gobiernos para garantizar "nuestra seguridad y privacidad"\nMediante sencillos ejemplos, anécdotas y consejos, los autores de este libro muestran a los programadores de este libro, técnicas para ser más eficientes y productivos en el trabajo y sobre todo, cómo mejorar tus habilidades a la hora de implementar código. Uno de los principales referentes en cuanto a publicaciones sobre programación, el blog Coding Horror, recopila algunos de los consejos que nos brinda The Pragmatic Programmer, entre los que se encuentran preguntas tan importantes para un programador como: "¿De verdad quiero dedicarme a esto?" o tips sobre "Cómo utilizar el IDE adecuadamente para rendir más en mi trabajo" o sentencias tan rotundas como "No lo asumas, pruébalo". Todos estos títulos son capítulos del libro, así que puedes imaginarte su profundidad. Totalmente recomendado tanto a programadores veteranos como a los que están comenzando a desarrollar.\nCódigo Limpio, o Clean Code, es un clásico entre los clásicos que no podía faltar en nuestra cita con los 10 libros de no ficción que todo programador debería leer. Este libro en sí es una guía de estilo y presta atención a los puntos que hacen que tu código no luzca profesional ni elegante. Con este libro, sabrás diferenciar de un plumazo entre el buen y el mal código, aprenderás también sobre como nombrar a las variables, como nombrar los métodos, como nombrar las clases... para que todo tenga una coherencia y un sentido. También te explicarán como debes actuar frente a los errores de código, así como estrategias para aplicar TDD a nuestros proyectos. Un libro que, si no te has leído ya, estás tardando...\nSi estás interesado en la seguridad de la información, debes leer sí o sí este libro. En él, Tom Parker, se adentra en el mundo hostil de los delitos informáticos mediante diez capítulos en los que en cada uno entrevista a un hacker de verdad, hackers que siguen en activo. Según la propias palabras de Tom Parker, escritor de El arte de la intrusión: "Uno se queda atónito ante la tremenda brillantez que se halla en estas hazañas ilegales. Imaginen cuánto se podría conseguir si estos genios utilizaran sus capacidades para el bien. Como ocio o como formación, recomiendo este libro" Si quieres conocer las andanzas reales de hackers de verdad, sí, esas que tras años y años han sido ocultadas por los gobiernos más importantes del mundo, debes hacerte con este libro. De verdad, que no te arrepentirás.


También incluye la Skin de Casco de Hora de Aventuras: Más que un casco es un sombrero, pero es impresionante\nImmortals Fenyx Rising recibe un paquete con personajes de Hora de AventurasArchivo\nÚltima actualización. 23-12-2020 | 18:55 H\nTal y como ha confirmado Ubisoft, ‘Immortals Fenyx Rising’ recibirá un impactante pack de personajes inspirados en la serie ‘Hora de Aventuras’ de Cartoon Network, para que los jugadores “pateen algunos traseros” con la skin Armadura de Hora de Aventuras: La armadura sagrada del tipo al que llaman Finn. El que la lleve, matará a todo lo que sea malvado, ese es su trato.\nTambién incluye la Skin de Casco de Hora de Aventuras: Más que un casco es un sombrero, pero es impresionante. La skin Alas de Hora de Aventuras: cuando uses estas alas las tierras lejanas se volverán menos distantes a medida que avanzas en la aventura. La skin Caballo de Hora de Aventuras: cuando veas este caballo, estarás obligado a decir, “Hooo”. Deja que esta belleza te recuerde que la vida puede volverse aterradora y oscura, pero juntos podéis galopar hacia la luz como si fuerais los mejores amigos. Y, por último, la skin Compañía de Hora de Aventuras.


Como aplicar distintos tipos de inyecciones\nAlgodón (en bolsa o pelotas)\nJeringas (de vidrio o desechables)\nAgujas (de metal o desechables)\nPreparación de la jeringa con el medicamento\nTome la ampolla con la mano izquierda (4 dedos a un lado y el pulgar al otro).\nTome con la otra mano la sierrita (pulgar y el medio toman los lados mientras que el índice ejerce presión desde arriba).\nSerruche suavemente unas 5 veces en torno al cuello de la ampolla hasta que aparezca una marca blanca. Si la ampolla viene con un aro blanco en el cuello ya no habrá necesidad del serruchado.\nDeje ahora la sierrita y con la punta de los dedos tome el pico de la ampolla (pulgar a un lado y el índice y medio al otro), haga una leve presión con el pulgar y el cuello se romperá con facilidad.\nCoja la ampolla entre los dedos índice y medio de la mano izquierda y con los otros dedos la parte inferior de la jeringa e introduzca la aguja en la ampolla.\nAspire completamente el líquido y voltee hacia arriba la jeringa.\nEn esa posición, haga una presión leve al émbolo a fin de que salga todo el aire de él.\nSi la jeringa es nueva y además desechable, no necesita de previa desinfección pues ya viene esterilizada; pero si es una de vidrio habrá que esterilizarla. En ese caso separe el émbolo, el cilindro y la aguja y póngalos a hervir en una olla con agua que las cubra entre 5 y 10 minutos. Luego, con la ayuda de unas pinzas, coloque el émbolo dentro del cilindro y luego la aguja tomándola por el pabellón y dándole un cuarto de vuelta.\nEn caso de un frasco ampolla\nLevante del frasco la tapa circular central de metal que protege la goma con un extremo de la sierrita.\nSi el medicamento es en polvo habrá que diluirlo con el líquido de la ampolla que lo acompaña.\nLlene la jeringa con el líquido de la ampolla según la técnica ya descrita.\nIntroduzca la aguja en la goma del frasco y vierta el líquido. Tenga la precaución de utilizar una aguja diferente a la que usará para aplicar la inyección.\nFrote entre sus manos el frasco para que se diluya el polvo.\nCargue la jeringa con un poco de aire e introduzca la aguja por el tapón de goma, presionando el émbolo para que entre el aire al frasco.\nPonga el casco de cabeza y logrará aspirar completamente el medicamento.\nParte central de la cara interna del antebrazo ‘\nParte media superior de la espalda\nLimpie la zona con un algodón embebido en alcohol yodado, comenzando por la parte central hacia la periferia y en un solo sentido.\nRealice la introducción de la aguja de la jeringa ya preparada que se tendrá en la mano derecha.\nCon el pulgar izquierdo ejerza una leve presión en sentido contrario a la introducción de la aguja para que penetre en forma precisa con el bisel hacia arriba. La aguja sólo debe entrar 1 o 2 mm.\nComo la inyección es superficial, la introducción de la aguja se realizará manteniendo el cuerpo de la jeringa casi paralelo al antebrazo del paciente.\nAplique el líquido (recuerde que en esta vía no se aspira aire en la jeringa).\nTerminada la aplicación del líquido, coloque algodón con alcohol yodado en el punto de incisión y retire suavemente la aguja.\nFines de la vía intradérmica\nPara saber si el individuo es o no susceptible frente a la difteria (reacción de Shick); si tiene o no el quiste hidático (reacción de Cassoni), o si tiene o no contacto con el bacilo de la tuberculosis (reacción de Mantoux).\nLa BCG, que protege a los recién nacidos contra la tuberculosis y es aplicada en el hombro derecho; y la antivariólica que lo protege contra la viruela.\nSuprasensible y desensibilización (falta de sensibilidad), conocida como prueba de los alérgenos.\nJeringa para insulina o tuberculina de vidrio o desechable.\nAguja N° 24-25-26-27. Pulgadas: 1/2 5/8.\nMaterial de asepsia: bolas de algodón y alcohol yodado.\nEl número de aguja se refiere a su calibre o grosor, teniendo en cuenta que mientras menor es el número la aguja es más gruesa. La pulgada se refiere a la longitud de la aguja.\nBrazo: En la unión entre el tercio medio y el tercio superior de la región externa del brazo.\nMuslo: En el tercio medio de la región externa del muslo.\nEn la región que comprende el perímetro del ombligo: En el abdomen.\nDesinfecte la zona con un algodón con alcohol yodado.\nTome un pliegue de piel entre el índice y el pulgar de la mano izquierda.\nCon la mano derecha tomar la jeringa cuya aguja se clavará en la piel de tal modo que haga con ella un ángulo de 45 grados.\nSoltar la piel y coger del cuerpo de la jeringa con la mano izquierda, colocando el dedo pulgar en la parte superior y los dedos índice y medio en la parte inferior.\nAbsorber el émbolo para saber si por casualidad se ha topado con un vaso sanguíneo (si así fuera sacarla aguja y buscar otra zona).\nTome el cilindro entre los dedos índice y mayor y con el pulgar empuje el émbolo hasta descargar todo el contenido.\nCon la mano izquierda colocar el algodón con alcohol sobre la aguja y retirar ésta de un solo golpe.\nDar un ligero masaje en la zona con el algodón, pero sin moverlo de su lugar y sin hacer fricción.\nUsos de la vía subcutánea\nVacunas: Antirrábica y anti-sarampión.\nHormonas: Adrenalina e insulina.\nOtros medicamentos cuando sean prescritos por el médico.\nJeringa para insulina de 1 cc. (de émbolo azul).\nAgujas N° 23, 24, 25 de 1/2 a 1 pulgada. -Material de aplicación.\nHombro: En el músculo deltoides.\nMuslo: En la región externa del muslo.\nNalga: En la región superior externa de la región glútea.\nEscoja el lugar y desinfecte la zona con algodón embebido con alcohol yodado.\nTome el pabellón de la aguja entre el índice y el pulgar de la mano derecha y clave ésta de un solo golpe, manteniendo una posición de ángulo de 90 grados.\nAbsorba para estar seguro que no se ha topado con ningún vaso sanguíneo.\nEmpuje el émbolo para que se introduzca el medicamento.\nColoque el algodón con alcohol sobre la aguja y sáquela rápidamente.\nRealice el masaje como en los otros casos.\nAgujas N° 22-23 de una pulgada. Niños: 1 pulgada. Adulto normal: 1 1/2 pulgadas. Si fuera obeso será de 1% o 2 pulgadas.\nAlgodón en bolas.\nLas inyecciones endovenosas se aplican sólo en casos de determinados medicamentos prescritos por el médico, y que no se pueden aplicar por otra vía. Como constituye una operación algo compleja y teniendo en cuenta los graves riesgos que se corren al aplicar mal este tipo de inyección, su estudio y manejo están reservados exclusivamente a los técnicos y profesionales.\n« Como realizar un masaje cardíaco\nComo tomar el pulso »


Por qué el vino español debería ser mucho más caro\nFernando Mora, uno de los dos españoles que forman parte del Institute of Master of Wine - EFE/Javier Cebollada\nAsí lo cree Fernando Mora, un español que ha logrado ingresar en el club del vino más importante del mundo, el Institute of Master of Wine\nISABEL PONCELA /EFE\nZARAGOZAActualizado: 13/09/2017 11:51h\nOnce vinos rosados para acertar seguro este verano\nFernando Mora ha logrado hace apenas una semana ingresar en el club del vino más importante del mundo, el británico Institute of Master of Wine, y desde esa atalaya que confirma su sapiencia vinícola defiende la «revolución» que vive España con unos nuevos caldos que, asegura, son divertidos y excesivamente baratos.\nMora (Zaragoza, 1982) sintió un enamoramiento por el vino, un «verdadero flechazo» -confiesa en una entrevista con Efe- cuando su esposa lo llevó a visitar una bodega. Entonces decidió intentar «fabricarlo» en la bañera de su casa, poniendo el inicio a una carrera meteórica que culminó el pasado 4 de septiembre con la obtención del título de «Master of Wine», del que solo pueden presumir 368 personas más en todo el mundo.\nLatidos de Vino fue su primer proyecto serio, una vez superado el afán de intentar hacer vino en la bañera de su piso, pero rápidamente él y sus socios decidieron dedicarse a las garnachas de gama alta, en sus Bodegas Frontonio, que les abrieron las puertas de algunos restaurantes con estrella Michelin y también las de más de una treintena de países.\nAhora, en la tarjeta de visita de su nuevo proyecto, Cuevas de Arom, Mora puede poner las siglas «MW», lo que reconoce que le ayudará a «ganar credibilidad», pero también a actuar de embajador de los vinos de Campo de Borja.\nDe hecho, y aunque le dé cierto apuro verbalizarlo, las garnachas españolas que alcanzan su máxima expresión en esta denominación de origen están en la lista de sus caldos preferidos, compartiendo su afecto con los de Priorat, los albariños gallegos, los borgoña, los de Varolo italianos y los vinos espumosos.\nPara conseguir ser un «maestro del vino», Mora ha tenido que invertir mucho tiempo, mucho dinero y mucho sacrificio, porque para alcanzar la cima de estos estudios hay que «entender el vino desde muchos ángulos diferentes» y tener una visión de conjunto, multidisciplinar y crítica.\nTreinta españoles optaron a estos estudios, de los que fueron elegidos dos. Fernando Mora se tuvo que «buscar la vida», elaborar sus apuntes, buscar material... todo para enfrentarse al examen de final del primer año: cuatro catas a ciegas de doce vinos y un examen teórico con la elaboración de dos ensayos.\nLa siguiente fase concluye de nuevo con otros ocho exámenes en cuatro días, y hay que superar todos ellos en el mismo año. Mora pertenece al dos por ciento de los aspirantes que lo aprobó todo a la primera. «Es de lo que más orgulloso estoy», reconoce.\nFinalmente, tuvo que elaborar una mini tesis de 10.000 palabras y, sin sorpresas, como tema eligió hablar de un nuevo sistema de clasificación de vinos para Campo de Borja. Aprobó y desde el día 4 es el segundo «master of wine» español y el cuarto que reside en España.\nConfiesa que está orgulloso de haber podido convertir su hobby en un trabajo y su trabajo en un sueño y el escenario actual al que se enfrenta lo define como «bastante alentador», porque demuestra que la gente con ganas de trabajar y con formación «puede hacer cosas chulas». Proyectar eso al mercado, insiste Mora, hará posible que los consumidores estén dispuestos a pagar «un poco más» por los caldos españoles.\n«Tenemos un vino muy económico para la calidad que tiene. Es imposible conseguir fuera vino de mejor calidad al precio que está en España»\nY es que, según lamenta, España -el país con mayor extensión de viñas del mundo y el segundo en producción de hectolitros, pero uno de los que tienen las uvas más baratas- ha sido concebido siempre como «fuente de vino barato» .«Pero tenemos un vino muy económico para la calidad que tiene. Es imposible conseguir fuera vino de mejor calidad al precio que se consigue en España», insiste. Al fin y a la postre, el mercado del vino es un negocio. «Muy romántico, pero un negocio».\nY tendría que ser más caro, explica, porque se fabrica con fruta fresca que se cultiva durante nueve meses durante los que graniza o hiela, que se vendimia (a veces a mano), para después llevar las uvas a la bodega, procesarlas, guardarlas doce meses en unas barricas, embotellarlo, volverlo a guardar doce meses para, finalmente, etiquetarlo y distribuirlo.\n«Mucho más caro»\nPor eso, entre otras cosas, Mora cree que el vino tendría que ser «mucho más caro». Quizá, elucubra, de ese modo sería un producto "mucho más valorado".\nY relata que desde el exterior siempre se ha visto a España como un país muy creativo. «Los mercados quieren que España sea más excitante y que haya más vinos españoles en un segmento medio-alto», apunta.\nSegmento en el que se mueven las garnachas por las que tanto cariño siente Mora, una de las variedades que más interés despiertan ahora en el consumidor a pesar de haber estado «denostadas» mucho tiempo.\nEs una variedad, ilustra el «master of wine», que «expresa muy bien el suelo y se adapta de forma muy diferente a diferentes zonas», lo que permite hacer estilos de vino muy distintos. «Y eso el consumidor lo encuentra excitante", confiesa divertido.\n"El vino es divertido, hay que hacerlo popular. Es cultura", declama Mora.\nY para demostrarlo, no ve del todo con malos ojos mezclar vino con refresco de cola. «¿Un 'kalimotxo'?», se sorprende ante la invitación final de la periodista...« "¿Por qué no? No deja de ser un cóctel para disfrutar en el contexto adecuado. El vino es divertido, hay que quitarse la imagen de que el vino es un señor mayor con bigote y cara de aburrido», concluye.\nUn queso de cabra español, elegido el mejor del mundo\nCarrasco-Guijuelo, un referente del ibérico\nFERIA DEL LIBRO: Gastronomía para leer: ocho títulos imprescindibles del año\nEl nuevo restaurante de Martín Berasategui «a 50 segundos» del suelo de Lisboa


La Corrupción palabra de interés y uso mediático | Cámara de Comercio de Cartagena\nDurante la clausura del II Congreso Internacional de Derecho Empresarial, Contable y de los Negocios.\nEl segundo día de congreso tuvo dos líneas que orientaron el contenido académico de la agenda: Arbitraje Nacional e internacional e Implementación interdisciplinaria en el sector empresarial. La jornada inició con la ponencia de la directora de la Comisión Interamericana de Arbitraje Comercial, Adriana Polanía, quien planteó al público los grandes retos del arbitraje en el mundo como un servicio en la solución de distintos procesos de carácter internacional.\ncomunicaciones | 20 Octubre 2017 - 1:04 pm\n#CongresoDeDerecho, #Cartagena, #DerechoEmpresarial, #DerechoContable\nLa Corrupción palabra de interés y uso mediático\nSeguidamente, Fabricio Mantilla, Arbitro Internacional y docente, participó con la conferencia: Arbitraje nacional y corrupción, comentó que la palabra corrupción posee un doble enfoque, relacionados con un uso general y un uso jurídico. En el primer caso, se trata de la alteración en un orden y es usado en el ámbito físico; también hace alusión a asuntos no materiales, tales como, la corrupción de costumbres, perversión o deterioro, hacer moralmente males las cosas y estropear. No obstante, en el ámbito jurídico se usa de forma especial en el derecho penal: Corrupción de elementos, de sufragantes y de menores (aunque no esté tipificado con ese nombre).\nContinuó diciendo que el interés mediático y la popularización del lenguaje ha asociado el término jurídico de corrupción únicamente a los casos de sobornos. Sin embargo, y en aras de la precisión, es necesario acudir a la jurisprudencia contenida en la Ley 800 de 2003, artículos 8 y 9, la cual se refiere a la penalización y prevención de la corrupción. A esta se une la Ley 14 de 2011, también conocida como el Estatuto Anticorrupción, con el propósito de sancionar comportamientos como dar, recibir y prometer dádivas para hacer algo indebido.\nAsí mismo, señaló que la corrupción reviste una importante carga emotiva asociada con la carga moral, genera una censura que va desde juzgar como indebido el comportamiento hasta la asociación con la putrefacción. Resaltó que los medios de comunicación ponen un foco especial en los casos de corrupción porque genera recelo, señalamientos y acusaciones.\nMantilla siguió su intervención desmitificando que el arbitraje debe ser ejercido exclusivamente ejercido por el Estado y no por particulares pues genera desconfianza frente a la función de los árbitros, aunque la ley lo consagra. Así como la creencia de que los árbitros pertenecen a un élite que mueve para sí altas sumas de dinero, cuando los honorarios son regulados y los centros de arbitraje tiene requisitos claves para acceder esta condición, anotando que de ninguna manera no son clubes secretos y confabuladores.\nPosteriormente, anotó que en el caso de que el árbitro deba juzgar un caso de corrupción en contratación pública o privada como cohecho, concusión, prevaricato, interés indebido en celebración de contratos, debe diferenciar un “contratos para la corrupción” es decir, usados para influir indebidamente o “contratos por corrupción”, los cuales no se emplean para sobornar, sino porque algún funcionario recibió, prometió o entregó dádivas o prebendas.\nEn cuanto a la manera de juzgar de un árbitro, resaltó que el árbitro no es el juez penal, no condena ni pone pena, no es el juez de la corrupción, no hace parte de la jurisdicción ordinaria de la rama judicial sino que juzga asuntos contractuales civil o mercantil conforme a la Ley 80, los califica en las categorías de acuerdo con el procedimiento propio de un proceso arbitral y solo juzga cuando se declara competente y analice debidamente las pruebas.\nDando continuidad al programa, fue abordado el tema del dictamen pericial, a cargo de César Mauricio Ochoa, quien explicó se forma sucinta la teoría que rige la labor de los peritos, anotó que el dictamen pericial se trata de una declaración hecha por un experto en una materia, ciencia, arte, oficio, técnica o profesión. Debe ser realizado bajo gravedad de juramento, con la opinión independiente del perito, que refleje su real convicción, con claridad, precisión, de forma exhaustiva y detallada, con el fin de garantizar la imparcialidad y certeza del proceso.\nEl congreso continuó con la presentación de la alarmante situación del fraude en las empresas. Jorge Andrés Ropero Lizcano, presidente del Capítulo Colombia ACFE (Asociation of Certified Fraud Examires) apoyado por las cifras emitidas por Trasparencia Internacional, destacó que Colombia ocupa una calificación de 37 puntos de 100 a nivel mundial en Indicadores de percepción de fraudes empresariales, siendo los principales delitos económicos la apropiación indebida de activos o hurto, seguido por el delito cibernético, el Soborno y la corrupción.\nComo propuesta para el manejo del fraude propuso varios caminos:\n1- La detección fraude, que a nivel mundial, en un gran número de casos, se hace por líneas de denuncia, sin embargo, en Colombia aún es un término nuevo, porque no diferencia la línea de denuncias de la línea de quejas y reclamos. Además se debe velar por asegurar confidencialidad, posibilidad de anonimato, compromiso de no represalias\n2- Auditoria interna, considerando que el auditor interno prevea que en su ejercicio corre con hallar posibles fraudes.\n3- Revisiones gerenciales\nEl tema continúo definiendo qué es un fraude, concluyendo que es cualquier acto u omisión para engañar a un tercero con el fin de que la víctima pierda y la otra parte tenga ganancia: obtener dinero, evitar pago, obtener ventaja. Así mismo, propuso hacer frente al flagelo mediante programas de cumplimientos efectivos a través de tres puntos clave:\n- Prevención mediante políticas entrenamientos, evaluación de riesgos.\n- Detección por los medios expuestos anteriormente\n- Responder ante los hallazgos que se logren descubrir.\nEl congreso clausuró con una conversación en torno al tema de la sostenibilidad ambiental empresarial dirigida por el magistrado del Consejo de Estado Oscar Darío Amaya, apoyado por los aportes del exmagistrado Marco Velilla Moreno destacando la importancia y la corresponsabilidad entre las empresas y el Estado para hacer frente a las consecuencias del cambio climático en el mundo y a nivel local.


Castro del Río inicia los trabajos de exhumación de víctimas de la represión franquista\nLugar del cementerio de Castro del Río donde se harán los trabajos. Cordópolis\n12 de abril de 2018 12:59h\nEste viernes 13 de abril, el Ayuntamiento de Castro del Río iniciará los trabajos encaminados a la localización y exhumación de víctimas de la represión franquista en el cementerio municipal, según ha informado el Consistorio a través de una nota de prensa.\nSe trata de una intervención reclamada y promovida por familiares de estas víctimas, y con el apoyo del Ayuntamiento de Castro del Río, municipio en el que en los últimos años se han venido desarrollando intervenciones de carácter arqueológico y antropológico, así como de análisis genético.\nEl alcalde de Castro del Río, José Luis Caravaca, manifiesta su satisfacción, al dar respuesta y continuidad a intervenciones realizadas en el mismo ámbito, que responde al compromiso con las víctimas y la justicia debida.\nLa intervención que se inicia este viernes fue propuesta a la Dirección General de Memoria Democrática de la Junta de Andalucía, cuyo Comité Técnico de Coordinación dió viabilidad a la misma, habiendo sido ratificada a través de Orden del Vicepresidente y Consejero de la Presidencia, Administración Local y Memoria Democrática.\nUn equipo de investigadores, arqueólogos y antropólogos de la Universidad de Granada, y dirigido por el catedrático de Arqueología Francisco Carrión, de acreditada experiencia en intervenciones de este tipo en toda Andalucía -así por ejemplo recientemente en otra intervención en la provincia de Córdoba, en Lucena, y con la recuperación de los cuerpos de cinco víctimas de la represión franquista-, será el encargado del desarrollo de los trabajos.\nLa intervención será sufragada económicamente por la Dirección General de Memoria Democrática, que también asumiría la fase, si procede científicamente, de identificación genética, y con la colaboración del Ayuntamiento de Castro del Río, que se encargará de proporcionar útiles para el señalamiento y vallado, operarios y maquinaria, así como disposición de espacios públicos para albergar la posible individualización y estudio antropológico de los restos.\nLa actuación específica que se inicia este próximo viernes supone el acometimiento de una nueva intervención de las 57 aprobadas en estos dos últimos años por parte del Gobierno andaluz, y que responden al principio de recuperación física de los cuerpos de las víctimas, como de reparación moral de sus familias, y a través del principio de colaboración entre todas las partes implicadas.


Utah Jazz vs Phoenix Suns - NBA - Pronostico - 2021-01-01 00:03:00 Apuestas LucasTheodoro\nUtah Jazz vs Phoenix Suns – NBA Pronóstico\nApuestas Ganadas » Otros Deportes » Baloncesto » Utah Jazz vs Phoenix Suns – NBA\nUtah Jazz vs Phoenix Suns – NBA: Utah Jazz y Phoenix Suns se enfrentan en el Smart Home Arena, en la ciudad de Salta Lake City\nUtah Jazz vs Phoenix Suns: En la fase regular de la temporada 2020-21, este jueves, 31 de diciembre de 2020.\nEl equipo de los Utah Jazz llegar súper motivado con la posibilidad de contar con la fuerza máxima de su plantilla, sin cualquier desfalque confirmado por lesión o sanción, además de haber presentando desempeños muy buenos en las rondas iniciales, buscando mantener el buen aprovechamiento por más tiempo para poder pelear en la zona alta de la tabla.\nEn su duelo más reciente disputado en la temporada, el equipo se enfrentó a los Oklahoma City Thunder a domicilio y acabó conquistando una importante victorias, 110-109, en un duelo emocionante y decidido en la última posesión del partido.\nAhora mismo, la franquicia de Utah se encuentra en la cuarta plaza de la tabla de la Conferencia Oeste, con el 66% de aprovechamiento hasta la fecha.\nEl equipo de los Utah Jazz disputó tres partidos hasta la fecha y sumó dos victorias y solo una derrota. En este período ganó a los Oklahoma City Thunder y también a los Portland Trail Blazers, además de haber perdido con los Minnesota Timberwolves.\nJugando en casa, el equipo de los Utah Jazz posee un historial reciente de 6 victorias y 4 derrotas en los últimos 10 partidos disputados en esta condición.\nY por el lado de los visitantes está el equipo de los Phoenix Suns, que por su lado llega buscando sumar su tercera victoria consecutiva en la competición y mantener el buen aprovechamiento que viene teniendo en este inicio de temporada, demás de desempeños por encima de lo esperado también, pudiendo contar con prácticamente toda su plantilla, sin cualquier titular lesionado o sancionado.\nEn la última ronda, el equipo se enfrentó a los New Orleans Pelicans en su casa y ganó 111-86, con una excelente actuación colectiva de sus jugadores.\nAhora mismo, la franquicia de Phoenix es la gran sensación de la NBA al ocupar el liderato de la tabla de la Conferencia Oeste con el 75% de aprovechamiento hasta la fecha.\nAhora mismo, el equipo disputó 4 partidos en la NBA, sumando 3 victorias y solo 1 derrota. En este período ganó a los Dallas Mavericks, New Orleans Pelicans y también a los Sacramento Kings, además de haber perdido con los Sacramento Kings.\nEn sus 10 duelos más recientes disputados a domicilio, el equipo de los Phoenix Suns sumaron una campaña de 6 victorias, y solo 4 derrotas.\nPronóstico Utah Jazz x Phoenix Suns:\nJugando en su casa, el equipo de los Utah Jazz llega con algún favoritismo a este duelo y reúne fuerzas suficientes batirse con los Phoenix Suns, pero los visitantes también llegan motivados y en un gran momento, por lo que espero un duelo equilibrado y complicado de apostar por la victoria de alguno de los equipos.\nApuesta en el Utah Jazz vs Phoenix Suns1xbet y aprovecha el bono de 100 €\nPronóstico Utah Jazz vs Phoenix Suns :\nAsí, el mercado de puntos aparece como una buena posibilidad pre-partido, principalmente el Under, teniendo en cuenta la atención redoblada en el sistema defensivo en este duelo directo.


Comprar: un impulso en Navidad | Revista Salud Coomeva\nCON TU MUNDO 12 Diciembre, 2018 Ana María López de Mesa\nansiedad34 Depresión30 prevención276\nLas ganas descontroladas de consumo responden a emociones primarias como el aburrimiento y se considera un trastorno que se acentúa en épocas decembrinas.\nLas compras responsables responden a satisfacer necesidades o un simple placer ocasional; sin embargo, cuando adquirir un producto o servicio se convierte en un afán desmedido por adquirir cosas podría tratarse de oniomanía, es decir, un trastorno moderno que se asocia con causas sociales y culturales por el deseo de crear un status alrededor de los bienes materiales.\n“Deseos incontenibles de comprar algo, tantas que experimenta ansiedad, y luego, al tenerlo llega una sensación de euforia, y posteriormente de culpa hasta caer en depresión porque no hay recursos para pagar”, así lo resume un estudio de la Universidad Autónoma de México, que agrega que las más afectadas por este trastorno son las mujeres, aunque los hombres no están exentos.\nDejarse llevar por la acción de consumo de forma desmesurada, incluso más allá de las posibilidades económicas, es una condición moderna que aún no se incluye en los manuales psiquiátricos como una enfermedad, pero a la que se le adjudican similitudes neurológicas con la ludopatía, que sí es considerada una conducta adictiva.\nPensamientos involuntarios que se convierten en obsesión y alteraciones cognitivas son los que impulsan la toma de decisión. Una alteración que termina afectando no solo la vida personal y financiera, sino también las relaciones de pareja y la vida familiar.\nSi una persona identifica comportamientos obsesivos frente a las compras, la recomendación es acudir prontamente al profesional de la salud para que ayude a limitar con tiempo el comportamiento.\nLe puede interesar: Mantener a tope el consumo de fructosa\nEs un producto frecuente en la canasta familiar por sus…\nRecomendaciones para una cena de Navidad sin remordimientos\nLa Navidad se convierte en la oportunidad perfecta para compartir…


El infalible culebrón de los Pantoja: Kiko Rivera arrasa en ‘Sálvame’ « Telediaria\nEl infalible culebrón de los Pantoja: Kiko Rivera arrasa en ‘Sálvame’\n21 diciembre 2013 - 10:03 - Autor: Borja Terán\nLa vida de Isabel Pantoja es el culebrón perfecto. La tonadillera ha sufrido todos los giros dramáticos posibles en un guion, dignos del serial más redondo. Del amor folclórico al blanqueo de dinero.\nIncluso cuando las aguas parecen más calmadas, siempre hay un inesperado vuelco en la historia de la Pantoja. De hecho, en estos días, son sus propios hijos los que están alimentando sus diferencias. Lo hacen a través de la televisión… y del Twitter.\nAprovechando la coyuntura, Kiko Rivera acudió anoche al plató de Sálvame, previo pago de su cuantioso importe. El motivo de la visita a Telecinco era hablar de conflictos varios con su hermana Chabelita y, de paso, presentar su carrera como cantante. Sí, porque Paquirrín también es cantante. A esto se le llama diversificación profesional.\nCon este sainete retransmitido, Sálvame alcanzó otro excelente dato de audiencia. 19.4 de share y 2.424.000 espectadores siguieron el programa de Jorge Javier Vázquez en la antesala de la Navidad. En Antena 3, Me resbala aguantaba el tipo con 13.6 de cuota y 2.257.000 fieles.\nAunque de espíritu navideño el espacio deluxe tuvo poco. Paquirrín demostró que no cuenta con demasiados escrúpulos en un estudio de televisión. “Mi hermana va a tener más cuernos que el padre de Bambi”, dijo. Tampoco andan muy sobrados de remilgos los responsables de las cadenas, que no esperaron ni un minuto para mostrarnos la cara de Chabelita nada más cumplir la mayoría de edad (embarazada). Incluso se han eliminado los píxeles de las imágenes de cuando era menor y estaba protegida.\nEn tiempo récord, el rostro de la hija de la Pantoja ha pasado de ser ocultado por obligación a convertirse en una imagen constante en revistas y programas, en una cara familiar para los consumidores del teatro de las miserias ajenas, donde la realidad se deforma para poder vender un conflicto por muy artificial que sea. Ahora sólo falta esperar la aparición estelar de Chabelita en un plató de televisión. Visto el envoltorio familiar, no tardará en ocurrir.


Guate Empleos IT: Analista Programador en Visual Basic\nviernes, 16 de mayo de 2014 Alvaro Díaz 0 Comments\nPuesto: Analista Programador en Visual Basic\nPuesto: Empresa industrial, ubicada en Masagua, Escuintla (Carretera a Puerto Quetzal, Km 80). Área de Trabajo: Sistemas y Tecnologías de la Información. Se necesita persona para Implementar y administrar proyectos y programas informáticos brindando soluciones integrales que satisfagan los requerimientos de la empresa y las necesidades de los usuarios en su manejo.\nRango de Edad: Edad mínima 20 años. Oportunidad de desarrollo personal y profesional. Prestaciones adicionales a las de ley. Salario competitivo acorde al mercado.\nEstudios universitarios en Ingeniería en Sistemas, Tecnología de la información o carrera afín (quinto Semestre como mínimo). Conocimiento y experiencia comprobable en desarrollo de aplicaciones cliente en Visual Basic para el manejo de bases de datos, de preferencia bases de datos Oracle. Conocimiento y experiencia deseable en desarrollo de aplicaciones en .Net y reportería en Crystal Reports. Disponibilidad para laborar en Escuintla (Viajar diariamente). Excelente relaciones interpersonales, planificación y ejecución con enfoque a resultados.\ncontactar: Para aplicar enviar currículum actualizado que incluya pretensión laboral, al correo industria.recursohumano@gmail.com , indicando en el asunto el nombre del puesto al que aplica.


El Ángel de la Musa - Ultimas Noticias al dia\nEl Ángel de la Musa\n10 de julio del 2017.-\nValle de la Pascua||Guarico||Notipascua.- José Ángel Balza Ruiz, nacido en Valle de la Pascua, estado Guárico, el 8 de diciembre del 1994. Desde sus primeros pasos en el colegio Luisa Julieta Hernández siempre obtuvo observaciones positivas con respecto al uso de recursos literarios, sobre su habilidad para crear poemas, cuentos, metáforas y estructuras rítmicas. Amante de la música llanera desde muy temprana edad, empezó a incursionar en el mundo del folclor aprendiendo a tocar cuatro desde los 14 años y fue en ese entonces cuando compuso sus primeros temas partiendo de premisas como el amor, el desamor y la llanura. Siendo admirador de cantautores como Alejandro Rondón y Reynaldo Armas se inspiró en sus trabajos para empezar a componer.\nEn el año 2012, Carlos Rondón, conocido como “el Burro Festivalero”, graba sus primeras canciones: Me voy a olvidar de ti, Fecha de vencimiento y Por siempre juntos, siendo esto una vitrina para darse a conocer él y sus obras. A partir de ese momento cantantes de la región como Jorge Alexis Baloa, Carlos Rondón Jr, Niorka Vásquez, Rafael “Vivi” Herrera, Manuel Arvelaiz, también han incluido sus temas en sus más recientes discos y otros intérpretes más para futuras producciones discográficas.\nA principios del año 2017, con 22 años de edad y contando con más de 30 composiciones la Sociedad de Autores y Compositores de Venezuela (SACVEN) lo reconoce como “socio”, acreditándolo como un compositor legalmente registrado a nivel nacional. Actualmente estudia Ingeniería Civil sin dejar a un lado el ámbito musical, pues ha estado realizando temas en distintos géneros con la intención de proyectarse aún más y que su talento alcance mayor audiencia, de hecho, ya algunos cantantes de música bailable y urbana lo tienen incluido para sus proyectos musicales y se declara fanático de Guaco.\nUno de sus sueños es que sus letras traspasen fronteras y expresa: “Siempre le agradezco a Dios el haberme concedido el don de la composición”, el cual ha sabido desarrollar inspirado en experiencias vividas, propias y ajenas. Curiosamente confiesa: “Nunca he transcrito mis temas” ya que tiene muy buena memoria, prefiere sólo recordarlos y es su madre quien se encarga de aprendérselos y escribirlos.\nEl ser agradecido es una virtud y este talentoso joven lo es: “Reconozco y agradezco a los cantantes que han grabado mis temas por la confianza puesta en mí y espero poder seguir aportando mis creaciones en otros trabajos musicales de muchos cantantes más y así continuar creciendo como compositor”.\n153 visitas, 3 hoy\nPrevious Post: En La Pascua inició campaña Constituyente\nNext Post: GNB decomisó 50 panelas de cocaína y marihuana\n48,853 visitas, 2,072 hoy\n68,269 visitas, 2,054 hoy\n65,368 visitas, 1,775 hoy\n76,911 visitas, 1,764 hoy


Servicios - Maria Castro - Marketing de arte Servicios - Maria Castro - Marketing de arte\nNuestro éxito siempre se ha sustentado en una buena atención y servicio al cliente. Para ello contamos con un equipo de profesionales altamente calificados que nos permite ofrecer información detallada sobre nuestros productos y servicios, compromiso en la atención al cliente y canales de comunicación para recibir quejas, consultas o sugerencias.\nPeritaje y Tasaciones de Arte\nContamos con un grupo de profesionales de valuación y peritaje de obras de arte. Brindamos Asesoramiento en inversión en obras de arte, Asesoramiento en la creación de una nueva colección, Tasación pieza por pieza, Valoración de colecciones completas. Este servicio está avalado por un profundo conocimiento en criterios de inversión.\nBrindamos asesoría para transporte de obras de arte por aire , tierra y mar . Cabe señalar que el embalaje de las piezas asi como su transporte , nacional e internacional, estará a cargo de la Empresa especializada en transporte de Arte: N.Leigh quien cuenta con un equipo de técnicos altamente capacitados en el tratamiento aduanero, tanto en los trámites de importación como de exportación.\nNuestro expertos le ayudarán a entender el arte y tener una visión de futuro para, de esta manera, adquirir las mejores obras de arte al mejor precio y a definir el perfil de su colección. Comprar arte original por impulso es perfectamente válido, pero tomarse el tiempo para hacer una inversión más consciente y responsable hará más satisfactoria su compra a largo plazo\nAsesoramiento en conservación, montaje y presentación de una colección. Análisis y documentación de la pieza (ficha técnica). Mantenimiento preventivo y limpieza.\nConservación: Estudio de cara anterior y posterior de la obra. Verificación del montaje adecuado de la obra. Estado de adhesión de los pigmentos al soporte. Consolidación de pigmentos. Limpieza y reposición de faltantes.


Cómo Convertir AVI a MP4 con Cero Pérdida de Calidad en Windows o Mac\nEl Mejor Convertidor de AVI a MP4 para Windows/Mac\nConvertidor AVI a MP4, MP3, MKV, MOV y otros formatos de más de 1000.\nCómo Convertir AVI a MP4 con Cero Pérdida de Calidad en Windows/Mac\nAlgunas aplicaciones de multimedia y dispositivos de multimedia portátil no soportan AVI y requieren conversión, tales como iPhone, iPod, iPad, HTC y así, mientras MP4 es un formato de vídeo comúnmente encontrado en muchos dispositivos de multimedia portátiles debido a su alta compresión y alta calidad de salida.\n¿Alguna vez has querido un convertidor de vídeo SEGURO que convierte AVI a MP4 increíblemente rápido, con calidad intacta? Este artículo te recomendara algunos estupendos convertidores para Windows/Mac (Catalina incluido) para convertir fácilmente AVI a MP4. Sólo obténgalo a continuación.\nParte 1. El Mejor Convertidor de AVI a MP4 para Windows/Mac\nParte 2. Convertidor Gratuito AVI a MP4\nParte 3. Convertidor En Línea AVI a MP4\nParte 4. Elige El Convertidor de Vídeo AVI a MP4 Correcto Para Ti\nParte 5. Conocimiento Extendido para AVI y MP4\nParte 1. El Mejor Convertidor de Vídeo AVI a MP4 para Windows/Mac (Catalina incluido)\nprogramado para una reproducción fácil en iPad, Samsung, YouTube y HTC, y más.\nDescargar vídeos desde 10,000+ sitios de intercambio de vídeos\nGrabe fácilmente vídeos transmitidos en línea\nQuemar y personalizar tu DVD con un menú de plantillas de DVD gratuito.\nOS Soportados: Windows 10/8/7/XP/Vista, para mac OS 10.10 o superior\nCómo Convertir AVI a MP4 con Wondershare UniConverter\nA continuación una guía sobre cómo convertir AVI a MP4 en Windows y la versión Mac funciona casi de la misma manera.\nPaso 1 Importar archivo de vídeo AVI a este convertidor AVI a MP4\nAbre el convertidor de vídeo, haz clic el Agregar Archivos e importa los vídeos que quieras convertir o directamente arrastra y déjalos en el programa. La conversión en lote es soportada. Puedes agregar más archivos a la vez.\nPaso 2 Establece el formato de salida como MP4.\nHaz clic en el botón de flecha hacia abajo al lado del botón de Formato de Salida, luego selecciona la pestaña de Vídeo para elegir MP4 en la barra lateral izquierda y selecciona la resolución de vídeo desde la sección derecha.\nNota: Esta aplicación también soporta la conversión de archivos a varios dispositivos, como Apple, Samsung, HTC, Blackberry, etc. Solo haz clic en el icono del Dispositivo para seleccionar el dispositivo deseado.\nPaso 3 Comienza la conversión de AVI a MP4.\nHaz clic en el botón Convertir cuando todo está establecido, y luego el convertidor AVI a MP4 completara la conversión automáticamente por nosotros. También se te permite detener o pausar la conversión durante el proceso.\nTutorial en Vídeo: Cómo Utilizar el Convertidor de Vídeo Wondershare AVI a MP4 para Windows\nEsta aplicación puede dejarte convertir AVI a MP4 fácilmente gratis. También puedes utilizarlo para editar vídeos y descargar vídeos desde sitios de intercambio de vídeo.\n1. La versión gratuita solo soporta la conversión de vídeos comunes.\n2. No puedes establecer tu formato de salida como 3D, HD y dispositivo.\n3. Velocidad de conversión necesita ser mejorada.\n4. Quemado DVD no es soportado, tampoco.\nSi no quieres instalar ninguna aplicación adicional en tu computadora, puedes probar el convertidor en línea gratuito AVI a MP4 a continuación.\nConvertidor En Línea AVI a MP4\nConvertidor Gratuito AVI a MP4\nMejor Convertidor de Video AVI aMP4\nConvertir Video a formatos comunes\nSolo formatos comunes Solo formatos comunes Casi todos los formatos, mas de150 formatos\nVelocidad de Conversión de Vídeo Lento Bueno La Conversión Más Rápida de Vídeo en la Industria\nDescargar Vídeos YouTube y vídeos desde otros sitios de intercambio de vídeo\nParte 5. Conocimiento Extendido para los formatos AVI y MP4\nAVI es un contenedor de multimedia que contiene ambos datos de vídeo y audio. Permite la sincronización de audio con reproducción de vídeo Los archivos AVI soportan múltiples archivos de transmisión de audio y vídeo Mp4 es un formato de contenedor utilizado para guardar vídeos, archivos de audio, y subtítulos Dado que tiendas como iTunes utilizan este formato de contenedor, se utiliza con iPod y PlayStation (PSP). Se vuelve un formato popular.\nInformación detallada sobre el formato de archivo AVI Información detallada sobre el formato de archivo MP4\nEstas buscando por el mejor convertidor de vídeo AVI a MP4, solo prueba Wondershare Vídeo Converter Ultimate ahora.\n> Recursos > AVI soluciones > Cómo Convertir AVI a MP4 con Cero Pérdida de Calidad en Windows/Mac