Las complicaciones de la endometriosis - CCM Salud\nÚltima actualización: 11 de diciembre de 2012 a las 16:11 por Carlos Villagómez.\nLas localizaciones más frecuentes de la endometriosis.\nLos trastornos de la fertilidad.\nLas complicaciones urinarias.\nLas complicaciones digestivas.\nLas roturas de quistes.\nLos síntomas más frecuentes de la endometriosis son los dolores pelvianos, la dispareunia, la dismenorrea y el cansancio.\nOtros síntomas, como por ejemplo trastornos digestivos o urinarios también pueden aparecer.\nLas localizaciones más frecuentes de la endometriosis\nLas localizaciones más frecuentes de la endometriosis son los ovarios con la formación de quistes, las trompas, el peritoneo, las zonas situadas entre la vejiga, el útero y la vagina y las situadas entre la vagina y el recto.\nLos trastornos de la fertilidad\nEl riesgo de fertilidad es una de las complicaciones mayores de la enfermedad. De hecho, la endometriosis puede perturbar la fertilidad de la mujer afectada ya que los tejidos en excedente presentes en la enfermedad impiden entre otras cosas el buen funcionamiento de los ovarios.\nUn porcentaje no despreciable de mujeres que tienen dificultades en salir embarazadas son afectadas por una endometriosis.\nLos dolores provocados por la endometriosis pueden impedir o disminuir las relaciones sexuales. Además, el tejido uterino desplazado puede perturbar la anidación del óvulo fecundado o impedir la fecundación debido a la presencia de un quiste. La presencia de adherencias puede impedir la liberación del óvulo o trabar su paso hacia el útero.\nEl diagnóstico de la endometriosis se efectúa muy frecuentemente durante un examen de fertilidad.\nLas complicaciones urinarias\nLas afecciones urinarias pueden provocar la presencia de sangre en las orinas o episodios de cólico nefrítico que pueden representar una urgencia.\nLas complicaciones digestivas\nLas afecciones rectales o intestinales pueden provocar rectorragias y episodios de estreñimientos rebeldes. Episodios de oclusiones intestinal y de peritonitis pueden aparecer en casos muy raros.\nLas roturas de quistes\nUna rotura de un quiste puede ser la causa de dolores violentos que pueden necesitar una consulta médica con urgencia.\nEndometriosis: los síntomas más frecuentes.\nEndometriosis: síntomas, personas en riego y tratamientos.\nEl dolor menstrual (dismenorrea) : causas.\nSangrar después del coito.\nCausas de dolor pélvico crónico.\n¿Es normal sangrar entre las reglas?.\nEndometriosis: factores de riesgo.\nComplicaciones de endometriosis - Mejores respuestas\nEndometriosis complicaciones - Mejores respuestas\nAborto con misoprostol complicaciones - Fichas prácticas - Embarazo\nEl documento « Las complicaciones de la endometriosis » se encuentra disponible bajo una licencia Creative Commons. Puedes copiarlo o modificarlo libremente. No olvides citar a CCM Salud (salud.ccm.net) como tu fuente de información.


Aqui te presento los niveles de la pagina deep web el #6 esta de locos\nEs el más superficial, el que incluso muchos niños manejan relativamente bien. Aquí están Google, Yahoo, Youtube, Facebook, y las páginas que dominan el ciberespacio y que todos conocemos.\nAquí hay webs menos conocidas pero de fácil acceso, páginas a las que se puede entrar con solo poner el link en la barra de direcciones, pero que suelen ser foros, sitios pornográficos, o webs independientes sobre temas que no interesan a la mayoría, como el viaje astral o el existencialismo filosófico…\nEste nivel contiene webs aún menos conocidas que las del nivel anterior, e incluye a buscadores independientes como emule y ares. Aquí, por ejemplo a través de los buscadores independientes, se pueden conseguir materiales normalmente censurados, cosas bastante mórbidas, sangrientas o pervertidas.\nAquí comienza lo prohibido en la “web oficial”: páginas cuyos caracteres son dejados caer aleatoriamente, páginas que no pueden visualizarse en los buscadores, y que no puedes ver ni aunque copies el link completo y lo pegues en la barra de direcciones. En este nivel hay cosas extrañas, perturbadoras o simplemente inútiles: webs abandonadas por más de 13 años, materiales que por copyright no se encuentran en la web oficial o se encontraron (megaupload, por ejemplo) pero ya no están, pornografía infantil, mercados de armas, drogas, instrucciones de cómo hacer bombas y otras cosas que se prestan para lo ilegal, y vídeos y fotos de asesinatos, torturas y violaciones, mucho más fuertes que los que se pueden encontrar en niveles anteriores, pues ciertamente pueden hallarse, pero no llegan al extremo de los materiales de ese tipo que aparecen en este nivel.\nEl nivel anterior ya era peligroso, pero un detector de intrusos y un buen proxy bastaban; en cambio, aquí empiezan a abundar los hackers, principalmente porque entrar aquí precisa ciertas habilidades informáticas. Y no hay que tomarse a la ligera a estos hackers, porque no son los típicos adolescentes que disfrutan infectando computadoras o haciendo caer páginas de poca importancia como los blogs personales: son sujetos capaces de robar cuentas bancarias, de conseguir datos personales con habilidad de verdadero espía, malversar fondos, etcétera… Ya se dijo que en el nivel anterior hay material gore muy fuerte, pero aquí hay snuff en vivo, además de trata de blancas, artículos históricos robados, sicarios, y hasta comercio de órganos humanos… En este nivel está la BitCoin, una moneda virtual super difícil de conseguir, y con la cual se pagan las cosas de lo que, por decirlo de algún modo, es la “versión negra de Mercadolibre”.\nSi en el nivel anterior había cosas comprometedoras para los gobiernos, en este nivel están los secretos militares y los más escabrosos e inhumanos proyectos de estado. Aquí sabrán cuál es ese misil que los rusos andan escondiendo, qué armas cibernéticas ocultan los israelitas, quiénes tienen las más letales armas biológicas, cosas así… Incluso, en ciertos foros leí sobre una supuesta entidad que realmente gobernaba el mundo, y que hacía enfrentarse a los países según una agenda supranacional. Podrán pensar que los illuminati o quienes sea están metidos aquí. Yo la verdad no creo en la hipotética entidad supranacional, y preferí no escarbar mucho en este nivel.\nDicen que sólo los mejores hackers logran llegar hasta este nivel, pero yo agregaría que “sólo los mejores de entre los temerarios”, ya que el riesgo es fatal: aquí el precio por el ingreso puede ser la propia vida. ¿Qué hay en este nivel que tantos quieren entrar? Aquí está la Database, una sección en que toda la información de la web deja de ser código binario, y donde existe una clave enorme (de 1,5km de tipeo numérico) que es la clave de la totalidad del ciberespacio: quien la descifre, quien la consiga, podría conseguir la información que sea (con tal que esté en el ciberespacio) y cambiar cualquier dato, desde el título de un blog hasta los fondos de páginas web famosas. Desde luego, nadie lo ha hecho, y yo no iba a intentarlo, simplemente quería ver si tal cosa era verdad o mera leyenda.


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Detenido un joven como presunto autor de un robo con violencia e intimidación – Popular TV Melilla\nInicioProgramasInformativosDetenido un joven como presunto autor de un robo con violencia e intimidación\nDetenido un joven como presunto autor de un robo con violencia e intimidación\n14 abril, 2021 Informativos 0\nLa Policía Local detuvo este martes en la calle Músico Granados a un individuo como presunto autor de un robo con violencia e intimidación.\nLos hechos se produjeron sobre las 17:05 horas aproximadamente cuando una patrulla de Policía Local fue requerida por una mujer que se mostraba asustada y que les manifestó que momentos antes un individuo la había cogido del cuello para robarle, produciéndose un forcejeo para impedírselo y al no conseguir su propósito el asaltante huyó.\nPor tales motivos se le ofreció a la mujer que les acompañara a fin de poder buscar al individuo que la había intentado de robar, ya que en un primer momento no necesitaba asistencia médica.\nUna vez en el vehículo policial la víctima les fue aportando información a los agentes sobre la fisonomía y vestimentas, tratándose de un varón joven.\nEn el trayecto que realizó el indicativo policial y según las indicaciones de huida que les dio la víctima, ésta pudo reconocer y sin ningún género de dudas al individuo que la había cogido del cuello para robarle.\nPor lo que los agentes actuantes y una vez a su altura procedieron a darle al alto policial, y en esos instantes a su inmediata detención y posterior traslado hasta las dependencias policiales donde quedó ingresado en los calabozos a espera de su puesta a disposición judicial\nACEFOME pide que se vacune a los trabajadores de los centros de formación privados


La discusión - Tres años de Gobierno\nTres años de Gobierno\nUn gobierno no solo se evalúa por su capacidad de llevar adelante su programa, sino que también por la forma en que convoca y une a la ciudadanía en torno a su proyecto y resuelve los imponderables que se presentan, adelantándose a los escenarios.\nDesde esa triple perspectiva, se podría decir que en los tres años que se cumplieron de la segunda administración de Michelle Bachelet hay suficientes argumentos que permiten respaldar la afirmación de que este no ha sido un buen gobierno.\nDe hecho, los chilenos se han formado un juicio crítico de él. Analizando los datos que entrega la encuesta Adimark se constata que en marzo de 2014, el 78% pensaba que el país iba por un buen camino, cifra que ha caído en forma sistemática hasta llegar apenas al 20% en marzo de este año. Además, un 85% piensa que nuestra economía está estancada o retrocediendo. Ello explica que la aprobación de la Presidenta Bachelet haya llegado a niveles mínimos de 20% y que prácticamente todas las áreas de gestión tengan un rechazo superior al 50%.\n¿Qué hay detrás de este desplome? Sin lugar a dudas, lo que está determinando esta mayoritaria reprobación son los resultados de un bien inspirado ímpetu reformista, inédito para la historia reciente de nuestra democracia post dictadura, pero muy mal ejecutado.\nTodas las reformas, sin excepción, han evidenciado problemas en su implementación y han generado incertidumbre, siendo un factor determinante en la caída de las tasas de inversión, lo que también ha sido clave en el bajo crecimiento del país, que bordea la mediocridad, con tasas en torno al 2% anual y una inflación cercana al 5%.\nA nivel local, en tanto, lo más destacado de estos mil días de gobierno de la Nueva Mayoría es, sin duda, el impulso que se le ha puesto al proyecto que crea la nueva Región de Ñuble. Tal voluntad, sin embargo, contrasta con otras importantes iniciativas, que tienen incluso mayor sentido de urgencia, como el nuevo hospital de Chillán, el traslado de la cárcel y la inversión en vialidad, tanto urbana como caminera.\nEn el ámbito agrícola, en tanto, ha habido positivos esfuerzos para apoyar el desarrollo de la agricultura campesina, pero la pyme agrícola sigue enfrentada a problemas estructurales que le impiden dar el salto a la agregación de valor, además de otros factores disociadores que han introducido incertidumbre, como la reforma al Código de Aguas que hoy se discute en el Senado.\nFinalmente, un elemento que no se puede omitir al momento de evaluar los tres años de la actual administración, y que ha horadado su credibilidad, es la crisis de confianza en las instituciones, como consecuencia de hechos de corrupción y abusos en el sector público.\nSi pensamos que la forma más justa de evaluar a un gobierno es por sus acciones, más que por su baja popularidad o su torpeza política, puesto que de las primeras depende más el bienestar de la población, solo queda concluir que en estos mil días, la segunda administración de Michelle Bachelet ha quedado al debe.


Eclipse solar en Caparacena el día 12 de septiembre de 2053 (España)\nInformación completa con todos los datos y horarios necesaria para poder observar el eclipse del 12 de septiembre de 2053 desde Caparacena (España), donde se verá como eclipse parcial.\nHora máximo eclipse: 10:02:13\nHora de finalización: 11:15:28\nLos siguientes datos corresponden al eclipse solar parcial que será visible en Caparacena el día 12 de septiembre de 2053.\nEl eclipse parcial comenzará a las 08:56:25, en ese momento el sol se encontrará a una altura de 11° sobre el horizonte.\nLa hora prevista del máximo eclipse (momento en el que la luna ocultará el mayor porcentaje de sol) serán las 10:02:13. En este momento el sol se encontrará a una altura de 24° y su acimut será de 104°. La luna cubrirá el 96.8% del sol.\nEl eclipse finalizará a las 11:15:28 momento en el cual dejará de ser visible desde Caparacena. La altura del sol al finalizar será de 38° sobre el horizonte.


EL GOBIERNO DE URIBE EN LA RONDA DEL TLC EN WASHINGTON: ¿CON EL PECADO Y SIN EL GÉNERO? - MOIR - Tribuna Roja\nEL GOBIERNO DE URIBE EN LA RONDA DEL TLC EN WASHINGTON: ¿CON EL PECADO Y SIN EL GÉNERO?\nEl proceso de negociación del TLC parece haber llegado a la fase final. En casi diecinueve meses, los negociadores de Estados Unidos consiguieron de los de Colombia todas las pretensiones plasmadas de antemano en sus respectivas leyes comerciales, incluyendo la más reciente, la Trade Promotion Authority (TPA) de 2002.\nComo en todo alumbramiento forzoso las últimas horas se tornan más dramáticas y dolorosas, así el gobierno de Uribe está en medio de hondas contradicciones pues amplias capas de la sociedad rechazan el TLC, ya que no pudo contar con la munificencia de Estados Unidos, no sólo debido a que éste por su naturaleza imperialista impone a rajatabla sus dictados sino porque el gobierno de Bush, con su prestigio en picada, cuenta con poca capacidad de maniobra ante el Congreso de su país, que es donde se hace la verdadera negociación, para acceder a mínimos paliativos que le sirvan a su “amigo” Uribe en la felonía. Es de prever que todo se resuelva como ha sido la constante en Colombia desde hace ya más de un siglo: menoscabando los altos intereses de la nación con el engaño y la represión.\nAun desde la gran prensa nacional se ha calificado como un fracaso del gobierno el que, tal como lo había proyectado, no hubiera podido concretar el Tratado de Libre Comercio (TLC) con Estados Unidos el 22 de noviembre en Washington. El Tiempo, en su edición de noviembre 28 de 2005, editorializó: «Mientras Estados Unidos no ceda algo en el tema agrícola y en la propiedad intelectual, la negociación seguirá empantanada» y El Espectador del domingo 27 de noviembre también indicó: «El tropiezo transitorio (que bien podría convertirse en fracaso definitivo) de las negociaciones del TLC tiene varias explicaciones y consecuencias». En la misma dirección, las organizaciones sociales que han encabezado la oposición a este acuerdo de recolonización del país, como Recalca (www.recalca.org.co, «La última ronda»), han destacado que «Fracasaron todos los pronósticos del gobierno, calcularon que Estados Unidos tendría al final algunas flexibilidades con Colombia, pero los estadounidenses se mantuvieron en las propuestas que hicieron desde el primer día». No hubo concesión alguna de Estados Unidos para quien se tiene como socio principal en la «lucha contra el terrorismo» en el Continente y con el único país del sur de América que respaldó la invasión a Irak. Toda la estrategia negociadora de Uribe estaba basada en que el Imperio condescendiera con algunas aquiescencias especiales en aras de la «importancia estratégica» de Colombia.\nPor el contrario, el jefe negociador, Hernando José Gómez recibió señales en otro sentido, como las de Charles Grassley, republicano presidente del Comité de Finanzas del Senado de Estados Unidos. En comunicación del 16 de noviembre, advirtió que «Los productores de EEUU deberían recibir al menos las mismas oportunidades de acceso al mercado que los agricultores de otros países que tienen Tratado de Comercio con Colombia», refiriéndose al acuerdo CAN-Mercosur, y agregó que “Tal como nosotros ya discutimos, el acceso al mercado provisto a los agricultores de EEUU en el TLC entre Colombia y Estados Unidos debe ser, al menos, tan bueno como el provisto en el Tratado de Libre Comercio con Centro América (CAFTA) y, en algunos productos, Estados Unidos está esperando que sea mayor”. Sobre el tema sanitario finalmente acotó que “la propuesta colombiana en medidas sanitarias y fitosanitarias va innecesariamente más allá del texto de Cafta”. En otras palabras, el mensaje norteamericano fue claro: “business is only business” (“negocios son sólo negocios”).\nLa pantomima de las negociaciones fue tajantemente denunciada por Luis Guillermo Restrepo, negociador en propiedad intelectual hasta la ronda de Cartagena, cuando en su carta de renuncia del 2 de diciembre señala que “durante la ronda llevada a cabo en Washington, el coordinador de la mesa de propiedad intelectual por el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo, abandonó la propuesta de negociación concertada con los andinos y, de manera unilateral, presentó una propuesta de protección de datos de prueba basada en el texto estadounidense, que contiene disposiciones con niveles de protección mayores que los acordados por ese país con Chile y con los países centroamericanos (Cafta), donde se ignoran todos los compromisos con el sector salud”, y añade: “En cuanto a la forma como el Ministerio de Comercio, Industria y Turismo ha conducido el proceso, sería mucho más transparente decirle al país que el trabajo de 18 meses en las cuestiones relacionadas con propiedad intelectual y salud fracasó, que realmente nunca existió negociación y que para poder firmar un tratado de libre comercio con Estados Unidos, es necesario abandonar la estrategia de “negociación por intereses”, traspasar las “líneas rojas” y aceptar unas disposiciones que eleven la protección a niveles similares o superiores a los de los tratados firmados por ese país con Chile y con los países centroamericanos (Cafta)”.\nEl gobierno de Uribe ha hecho lo máximo para firmar el TLC. Hernando José Gómez ha divulgado que “en los demás temas hemos avanzado hacia acuerdos satisfactorios”. Y entre esos “avances”, que en la lógica que este proceso de negociación ha tenido desde su inicio, siempre significan “entregas” o aceptaciones de la agenda norteamericana, merecen destacarse, por ejemplo, los ocurridos en el capítulo laboral, donde Colombia renunció a exigir a Estados Unidos ponerse a tono con los convenios internacionales al respecto, sobre los que hay consenso en la comunidad internacional, pero que la superpotencia nunca ha suscrito. Se acordó un capítulo idéntico al del Cafta, donde no hay mecanismos de sanción para los incumplimientos de las normas laborales; es decir, plena licencia para la superexplotación del trabajo, y Colombia accedió a no tocar el tema de los migrantes y abandonó su pretensión inicial de que se condenara la discriminación.\nDe igual modo aconteció con el capítulo ambiental, donde, en un tema básico como el de la biodiversidad, terminó aplicándose la fórmula propuesta desde septiembre por una subcomisión del Comité de Medios y Arbitrios de la Cámara de Representantes de Estados Unidos que visitó a Colombia, Ecuador y Perú: “Las protecciones que los países andinos buscan en el TLC no están establecidas en el régimen de Propiedad Intelectual de Estados Unidos. No obstante, la biodiversidad podría ser protegida a través de hacer cumplir contratos”. En efecto, “el avance” consistió en avalar el acceso de las multinacionales interesadas en los recursos de biodiversidad y en los conocimientos ancestrales vinculados a ellos, mediante “contratos de acceso” sin preservar en este caso, ahí sí no, la propiedad intelectual que deberían tener las comunidades. Se legalizó la “biopiratería”: ahora podrán cargar con especies y material genético. La típica “ley del embudo”. Los Estados Unidos no se comprometen a acatar los convenios internacionales en materia ambiental y Colombia se conformó con un acuerdo anexo de cooperación.\nEn el capítulo de Inversiones se concluyó el anexo de endeudamiento, que extiende a la deuda pública la “seguridad jurídica” que se contempla para casos como operaciones de mercado abierto, contratos de riesgo compartido y otras formas de ingreso de capitales, las cuales gozarán de verdaderas gangas jurídicas hoy inexistentes en el país. En la mesa Textil – Confecciones, pese a que no se han concretado urgentes peticiones colombianas, se acordó, para ser tenido como insumo componente de los géneros finales, el ingreso de algodón norteamericano con arancel cero desde el primer año de inicio del TLC y sin límite alguno en los volúmenes importados. En contra de la propaganda del gobierno, se han endurecido las condiciones que se fijaron para el sistema de preferencias Aptdea.\nComo consecuencia de lo anterior, en Washington en el capítulo de Agricultura, Colombia llevó el algodón al mismo sacrificio que el trigo, la cebada, las frutas, las hortalizas y los aceites finos de soya; bienes en los que se liberaron las importaciones de Estados Unidos a precios por debajo del costo de producción, dentro del ilegal esquema de “dumping”. Las ganancias que estas concesiones traen para la superpotencia, incluidas las que se derivan de la supremacía que logra sobre otros países competidores y sobre nuestros propios agricultores, superan los 600 millones de dólares a partir del primer año de vigencia, en tanto las que Colombia ha recibido, mil toneladas de tabaco, algunos quesos y 70 toneladas de yogurt, no alcanzan al millón. ¡Una desproporción descomunal!\nEn el Capítulo de Servicios, en lo correspondiente al tema de Agencia Comercial, se convino que, cuando se inicie el TLC, la figura de la cesantía comercial en las transacciones de bienes desaparecerá, alterando ilegítimamente el Código de Comercio vigente. Y, sobre la conservación de la “cuota de pantalla” en televisión, el gobierno concedió la rebaja en los fines de semana de los límites permitidos para los productos estadounidenses y, así mismo, aumentó el porcentaje de inversión norteamericana en los canales privados colombianos.\nConceder, conceder, conceder\nAunque se desconocen detalles sobre derechos de autor o los intríngulis de las importaciones de bienes remanufacturados o de vehículos no vendidos de modelos de años anteriores, casos que con muchos otros se sumarían a este recuento de dádivas sin contraprestación, hay evidencia de que en Washington durante casi 10 días la táctica colombiana fue “conceder, conceder y conceder” con el intento de ablandar el corazón de Tío Sam en los temas más sensibles (¡Que son para el régimen uribista los temas políticamente sensibles!), pese a lo cual no recibió al respecto ni siquiera la hoja de parra que le permitiera, al menos, cubrir tantas vergüenzas.\nAl llegar el 22 de noviembre, el desconcierto oficial fue total. Uribe, que dijo exultante que “firmaría el TLC aunque cayeran rayos y centellas”, “rapidito”, y que horas antes de la cita en Washington planteó su dilema sobre “firmar un mal tratado o no firmarlo”, como entre Escila y Caribdis, con la fe del carbonero ordenó a sus oficiales “permanecer atornillados a sus sillas”, ilusionado en que “contactos de alto nivel” lo salvarían del fiasco. Cuando la fuerza de las circunstancias por fin lo hicieron claudicar en su empeño colaboracionista, exclamó a las carreras: “No firmaré un Tratado que no sea equitativo”.º Sin embargo, las negociaciones siguen, todavía en medio del mayor secreto y con más concesiones\nEconomía política del TLC\nLos errores de cálculo del gobierno pueden compendiarse en las frases lacónicas del editorial de El Espectador ya citado: “Las causas próximas del empantanamiento pueden tener mucho que ver con la política. La actual coyuntura obliga a los gobernantes de uno y otro país a no tomar riesgos, a no contrariar intereses poderosos y a no ir en contravía de la opinión… no son los rayos ni las centellas, para usar la expresión coloquial del Presidente, los que pueden echar al traste la voluntad de seguir adelante, sino los precarios equilibrios políticos de ambos países”.\nEn efecto, desde hace varios meses en Estados Unidos la opinión ha venido pronunciándose en contra de las políticas de Bush. Una encuesta publicada en el diario Usa Today del 15 de noviembre, registró que sólo 35% de los ciudadanos respalda la gestión presidencial tanto con relación con la guerra en Irak como con el desempeño en la economía. Y, peor todavía, en la intención de voto para las elecciones del Congreso, menos de 10% de los electores están dispuestos a votar por candidatos que no tengan discrepancias en ningún tema con Bush. En esas circunstancias, la agenda parlamentaria en Estados Unidos con dificultad pondría en discusión el TLC con Colombia, Ecuador y Perú y menos si se presenta con uno solo o dos de los países andinos. Temas como los relativos a la composición de la Corte Suprema de Justicia, a las leyes de inmigración o al grave problema energético serán suficientes para suscitar la polémica entre los republicanos y demócratas en 2006.\nLos temores del gobierno republicano de sufrir una eventual derrota en la aprobación del TLC andino, con los antecedentes del Cafta, al que logró imponer solamente por dos votos en la Cámara de Representantes, no son del todo infundados. En los prolegómenos de la XIII ronda de negociación en Washington, y en el transcurso de la misma, salieron a luz varias cartas de congresistas demócratas al representante comercial de Estados Unidos, Robert Portman, en las cuales le anuncian su rechazo al tratado que se está negociando, por tener capítulos y cláusulas que lesionan a las naciones y pueblos andinos en áreas estructurales para su progreso y bienestar. Como el de la agricultura, donde la ruina total de los sectores rurales puede conducir a un incremento de la siembra de cultivos ilícitos; en las relaciones laborales, donde se consagra un verdadero “dejar hacer, dejar pasar”; y en el acceso a medicamentos baratos y la salud pública, que se ven comprometidos con la ambiciosa requisitoria en Propiedad Intelectual, donde las multinacionales farmacéuticas y las industrias estadounidenses de las áreas de la salud vienen por el santo y la limosna. También voceros políticos de los cultivadores de flores de California han formulado objeciones a lo que catalogan como protecciones ilegales al sector floricultor colombiano y que, acorde con ellos, ameritan hasta demandas ante la OMC.\nEn Colombia el panorama no es muy diferente. La resistencia civil al TLC cada día cobra mayores respaldos. Los mismos sondeos, donde se fabrican las “opiniones favorables” hacia el régimen uribista, revelan un desacuerdo mayoritario en torno al Tratado. Uribe y sus negociadores, presionados por estas expresiones, pero especialmente por las marchas ciudadanas multitudinarias, las consultas de indígenas, productores agropecuarios y sectores sindicales, populares y ciudadanos que han rechazado el TLC y la forma como se ha negociado, se han visto con las manos amarradas para suscribir el pacto de adhesión en que se ha convertido el acuerdo y, peor aún, sin que Estados Unidos les conceda alguna zanahoria que justifique tanto garrote. Desde luego que también cuentan las insaciables apetencias de Uribe a la reelección presidencial, que están en aprietos por los negativos impactos políticos que le pueda acarrear la firma de un TLC que se ha ido configurando, tal como estaba previsto, en un Documento de Protectorado. Su ex asesor palaciego y consultor de multinacionales en adquisiciones y fusiones, Rudolf Hommes, ya lo increpó: “Pudo haber pensado (Uribe), como lo dijo inexplicablemente el angustiado ministro de Comercio, que el TLC no le conviene a la reelección”.\nAunque en esta sentencia hay mucho de cierto, no puede omitirse que, pese a todo, Uribe sigue adelantando la llamada Agenda Interna que aclimata el TLC y que arraiga en nuestras normas e instituciones el neoliberalismo, con o sin Tratado. Se bate por reformar al tenor del capítulo de Compras Estatales, la Ley 80 de Contratación Pública; aligera la creación de la Superintendencia Financiera para formar una institución a tono con las estipulaciones del capítulo de Inversiones; propone la rebaja de impuestos de renta a las firmas y de remesas a empresas extranjeras, para consolidar los halagos a los amos del capital foráneo en quienes deposita la redención de Colombia; y, en el marco de la misma negociación, ya ha suscrito y puesto en marcha convenios de Cooperación en aduanas, medio ambiente, laboral y régimen sanitario y fitosanitario. Para acometer estas y otras tareas se han contraído créditos con el Banco Mundial por 300 millones de dólares en la modalidad de “Fortalecimiento de Capacidades” y se espera que el nuevo presidente del BID, el colombo-americano Luis Alberto Moreno, entregue aportes superiores con iguales objetivos.\nSin que se hubieran todavía encogido las caras largas que marcaron el regreso de los funcionarios de la negociación, Uribe, ante la impasibilidad de Estados Unidos frente a sus petitorias, se inclinó por el camino de la demagogia y el engaño al pueblo colombiano. Arrancó con bríos diciendo que sólo firmaría “un tratado equitativo”, aunque su ministro de Hacienda, Alberto Carrasquilla, simultáneamente terciara con arrogancia y crudeza diciendo que el alza no podía superar la inflación porque “se le restaba a Colombia competitividad en el TLC”.\nUribe, con perversidad, pretende sugerir que tal equidad es posible, pretermitiendo no sólo las reconocidas diferencias estructurales entre el Imperio y la colonia, las que algunos con mesura mojigata llaman “asimetrías”, sino encubriendo además que éstas aumentaron en la negociación de rodillas que se ha dado. Reunió la Comisión Nacional de Relaciones Exteriores, con ex presidentes incluidos, e hizo firmar un cheque en blanco en la búsqueda de tal equidad, la cual se ha enfocado en el asunto de medicamentos y patentes y en lo que han bautizado como “el acceso real” de los productos agrícolas. Con la astucia del politiquero redomado, en tanto se rinde en todos los temas cruciales, Uribe emprende una histriónica cruzada “por la justicia en el TLC”. Mientras tanto, el equipo negociador a sus órdenes, en contactos informales, continúa borrando corchetes en los textos según lo ordenan los gringos y mantiene sus valijas sin desempacar para emprender en cualquier momento el viaje rápido que les permita, como lo han anunciado, finiquitar la humillación antes de Navidad y cumplir el cronograma ideal, uno que llevaría el TLC a discusión en el Congreso en las sesiones de marzo a junio de 2006, con los mismos políticos que han cargado al gobierno en andas a cambio de prebendas y cuyos paradigmas son Yidis y Teodolindo.\nLa campaña “por la equidad del TLC”, que Uribe muestra como auténtica, se inspira en recomendaciones de Hommes hechas en el regaño de marras: “Deberíamos evaluar si vale la pena sacrificar el TLC por orgullo y por defender a un par de gremios que podemos compensar de otra manera menos costosa para el resto de la sociedad”. Y también en las palabras pronunciadas por Milton Drucker, consejero de la embajada de Estados Unidos en Colombia, quien en un foro con empresarios antioqueños en Medellín los exhortó a “hablar fuerte para que el arroz, el maíz y el azúcar no maten el TLC”. En consecuencia, en congresos de organizaciones agropecuarias prometió “compensaciones” con recursos fiscales a los sectores que salgan afectados. Algo así como “sacar un ojo” y luego indemnizar. La fementida equidad, pasará por entregarle a los perjudicados limosnas temporales con los dineros de los mismos contribuyentes nacionales, financiando así las ganancias de Estados Unidos, también correrá por cuenta de Colombia. Del presupuesto deficitario se prometen dineros para enjugar las pérdidas y la elaboración de una ley que los incluya.\nEl TLC se manifiesta cada vez más como una imposición imperialista. Aunque sus defensores a ultranza digan lo contrario, como la ex ministra y ahora empresaria en logística, Martha Lucía Ramírez, hay evidencia de que los aparatos productivos de Estados Unidos y Colombia no son complementarios. Mientras Colombia consume todo lo que Norteamérica produce, allí no sucede lo mismo con nuestros productos que carecen de demanda. Mientras Colombia ofrece mercados masivos a los géneros estadounidenses, la oferta para el país son expectativas de “nichos” con crecimientos decrecientes, que en el tiempo se expanden menos. Este hecho, sumado a toda la carga de prerrogativas y privilegios que se confieren a los capitales, mercancías e inversionistas norteamericanos, incluso en detrimento de derechos fundamentales de nuestros ciudadanos, lleva a que en el TLC los beneficios estén en un lado de la mesa, el del más fuerte, y los costos en el otro, el del más débil.\nEl senador Jorge Enrique Robledo, cabeza visible de la contienda contra el TLC, ha opinado en reiteradas oportunidades que “el gobierno está dispuesto a firmar donde digan los gringos”, y todo indica que así será. La resistencia deberá redoblarse para impedir que el gobierno firme, y si lo hace, para exigirle al Congreso de Colombia que no apruebe semejante iniquidad. No solamente deberán adelantarse nuevas y mayores movilizaciones que aglutinen a todos los patriotas y demócratas que se opongan a este proyecto de recolonización, sino que la próxima campaña política, tanto para la Presidencia como para el Congreso, deberá convertir el Tratado en tema principal y en medio para elevar los niveles de organización y conciencia del pueblo con el propósito de enfrentar las decisivas batallas que para derrotarlo tendremos que dar los colombianos en el año 2006.


Colonos de Satélite convocarán a elección de nueva mesa\nEl 27 de septiembre se emitirá la convocatoria, para el registro de planillas que habrán de participar en la elección del 27 de noviembre\nMetrópoli 22/09/2016 21:55 Rebeca Jiménez Jacinto Naucalpan Actualizada 22:14\nEn asamblea extraordinaria informativa de la Asociación de Colonos de Satelite, Francisco Mexueiro, presidente de la Comisión de Honor, informó que este 27 de septiembre emitirán la convocatoria para la elección de la nueva mesa directiva, de la que fue la agrupación vecinal más importante de América Latina.\nEn lo que ha sido el año más doloroso y critico de Colonos de Satelite, por la serie de destituciones, toma de instalaciones, denuncias penales y congelamiento de cuentas por cerca de 6 millones de pesos, mientras comercios y plazas comerciales se expanden, saturan e invaden la zona residencial, afirmó Galo Blanco Mateos, integrante de la Comisión de Honor de esta organización vecinal.\nEl 27 de septiembre se emitirá la convocatoria, para el registro de planillas que habrán de participar en la elección del 27 de noviembre, para elegir a la nueva mesa directiva que entrará en funciones el 1 de diciembre de este año, informó ante cerca de 200 colonos, Francisco Mexueiro.\nA la asamblea extraordinaria solo ingresaron colonos asociados, que están al corriente del pago de sus cuotas, con vigilancia de policías estatales, acto en el que se prohibió el acceso a una decena de vecinos encabezados por Benjamin Macedo, presidente vecinal excluido y su mesa directiva, de acuerdo a una lista pegada en la puerta del Centro Cívico.\nBenjamin Macedo resultó electo como presidente de Colonos de Satélite en mayo de 2014.\nSin embargo, fue detenido y expulsado de la asociación en dos ocasiones en el transcurso del último año; como parte de una disputa por el control de la asociación vecinal, en la que Benjamin Macedo también denunció ante el Ministerio Público a Francisco Mexueiro.\n"Macedo actuó como dueño de la Asociación al destituir a 114 asociados, incluida la comisión de honor, a mi y a quien no estuviera de acuerdo con él", afirmó Galo Blanco.\nHoy la asociación de Colonos de Satélite es presidida por Antonio Gómez Pedroso, quien fue nombrado en como interino en la primera de las dos expulsiones de Benjamin Macedo.\nEn la disputa por la presidencia de Colonos de Satélite, con denuncias interpuestas ante la Procuraduria General de Justicia del Estado de México , las cuentas bancarias de esta asociación quedaron congeladas con cerca de 6 millones de pesos.\nDe tener 10 mil asociados y administrar servicios como agua potable, seguridad, bacheo y alumbrado público, hoy Colonos de Satélite cuenta con cerca de 2 mil agremiados, informó Galo Blanco.


Baterías solares de gel opzv - Rebacas S.L\nBaterías de Gel OPZV para uso cíclico solar, telecomunicaciones, industria alimentaria...Muy baja autodescarga y más de 15 años de vida de servicio. Las baterías estacionarias OPZV están selladas y no requieren mantenimiento ya que están formadas mediante electrolito de gel. De este modo se evita la pérdida de agua de las tradicionales baterías ...\nBaterías de Gel OPZV para uso cíclico solar, telecomunicaciones, industria alimentaria...Muy baja autodescarga y más de 15 años de vida de servicio. Las baterías estacionarias OPZV están selladas y no requieren mantenimiento ya que están formadas mediante electrolito de gel. De este modo se evita la pérdida de agua de las tradicionales baterías plomo-ácido, por lo que no se necesita rellenarlas. Por lo tanto son libres de mantenimiento durante toda su vida útil. Además se pueden colocar en posición horizontal si es necesario sin que ello afecte al funcionamiento de la batería


Se calienta la serie por el Título - El Expreso de Campeche\n14 junio, 2013 a las 12:28 am\nBatalla campal. Kawhi Leonard (2), de los Spurs de San Antonio, y LeBron James (6), del Heat de Miami, luchan por un rebote\nSAN ANTONIO, Texas, EE.UU. (AP) — LeBron James fue mejor a lo prometido. Dwyane Wade y Chris Bosh estuvieron en su mejor momento desde que comenzó la postemporada.\nDerrotados. Tim Duncan y compañía tendrán que replantear su estrategia\nTambién podría interesarte Heat, a un triunfo de la final de la NBA


Conferencia del arquitecto Jin Taira en el Verano Cultural Japonés\nEn el marco de la programación del Verano Cultural Japonés, el próximo jueves 23 de julio a las 18 horas, el célebre arquitecto Jin Taira (en la foto) pronunciará la videoconferencia interactiva Japón: La redefinición delas invariantes de la arquitectura japonesa.\nLa conferencia indaga en aquellos aspectos que definen la arquitectura japonesa, invariantes que a pesar del paso del tiempo perviven a través de los siglos en su forma de entender el espacio arquitectónico, y aproximará al espectador a una introducción sucinta de la historia del país y la evolución de su expresión arquitectónica, desde el periodo Jomon hasta nuestros días en la era Reiwa. Para finalizar, se explicarán los valores esenciales de la arquitectura japonesa a través de los conceptos de lugar, materia, forma y función, para terminar con unas conclusiones. Inscripción a la conferencia en este enlace.\nEl 35º Premio BMW de Pintura amplía su plazo de convocatoria


Alka Balance, Magnesio, 90 caps — Comprar Casa Cultiva\nHome Salud Cerebro Alka Balance, Magnesio, 90 caps\nCitrato de magnesio, celulosa microcristalina, fécula de tapioca (Manihot esculenta) y espirulina (Espirulina pratensis).\nEntrega de Citrato.\nEl producto bueno, la entrega no tanto.\nEl magnesio es un mineral increible que debemos consumir diario. Yo lo consumo desde hace mas de 5 años y me ha quitado insomnios, taquicardias, calambres y mas. esta es la primera vez que consumo su citrato de magnesio y es muy bueno y hasta ahora todo muy bien. Les seguire comprando, muchas gracias.\nDesde que lo consumo he logrado dormir mucho mejor.


Inicio › Consejos de financiación › Créditos personales\nPublicado en 23 noviembre, 2015 por admin\nEn el ámbito económico el crédito es una operación financiera en la que una persona presta una determinada cantidad de dinero a otra tras un compromiso de devolución en cantidad y plazo según condiciones pactadas de antemano. Por extensión, se trata del derecho que tiene una persona acreedora de recibir de otra deudora esta cantidad y es utilizado para conseguir una riqueza futura. Es decir, se cambia un bien presente (el dinero), por otro que le será devuelto con intereses, tras “confiar” en la voluntad y solvencia del deudor.\nLos créditos personales se han convertido en la fórmula más frecuente de financiación para los particulares. Gracias a ellos hemos podido adquirir servicios y bienes (principalmente inmobiliarios) cuya adquisición estaba muy lejos de nuestra capacidad económica real. La confianza que depositaban las entidades financieras en la solvencia de sus clientes era la base del mercado crediticio que ha permitido a tantos ciudadanos ver cumplidas sus expectativas personales y profesionales.\nCon la llegada de la crisis (o a causa de ella, según quién lo valore), se desestabilizó el delicado equilibrio que existía entre la solvencia económica de los ciudadanos y los riegos que asumía la banca a la hora de otorgar créditos. La pérdida de empleo y la bajada de salarios conllevaron la merma de poder adquisitivo y comenzaron los impagos de cuotas y facturas. Los bancos endurecieron las condiciones para acceder al crédito y así se cerró el círculo.\nLos minicréditos personales\nA pesar de que el grifo del crédito de la banca tradicional se ha cerrado para muchos, todavía queda una fuente de la que tomar pequeños sorbos que nos ayuden a pasar el mal trago. Se trata de los minicréditos personales. Pequeños ingresos de hasta 600 euros que, si bien no van a sanear nuestras cuentas, si pueden ayudarnos a pagar facturas de luz, descubiertos bancarios, cuotas atrasadas de hipotecas o pensiones y pequeños gastos. También pueden servirnos para abonar el cargo si estamos incluidos en un listado de morosidad como ASNEF, gracias a lo cual estaremos en disposición nuevamente de acceder a los tradicionales créditos bancarios o a préstamos de mayor cuantía que los que ofrecen las empresas financieras de minipréstamos.\nEs una opción que tener en cuenta pero que hay que emplear con la necesaria cautela. Como hemos mencionado, pueden ayudarte a superar necesidades puntuales de liquidez, pero empleados de manera reiterada y sin un oportuno control pueden convertirse en un lastre para el avance de tu economía particular.. Si vaticinas dificultades para abonar el préstamo a corto plazo, te recomendamos que reconsideres la idoneidad de solicitarlo, ya que si incurres en impagos el monto total de la deuda aumentará considerablemente, por consiguiente, te resultará más difícil reintegrar el importe acumulado.\nSi por el contrario, tienes una necesidad puntual de liquidez, pero dispones de un ingreso puntual que sustente tu economía doméstica, valora la oportunidad de solicitar un préstamo urgente de pequeño importe. Un tipo de crédito personal con características muy particulares que te ayudarán a sortear el bache financiero.\nPuedes contar con la ayuda de Sucredito.es para conseguir hasta 600 euros en menos de una hora. Y recuerda: emplea nuestros minicréditos como un recurso de emergencia para salir de apuros puntuales.\nLos créditos personales se han convertido en la fórmula más frecuente de financiación para los particulares. Puedes conseguir hasta 500 euros en menos de una hora.\n‹ Microcréditos rápidos\nCrédito seguro en 24 horas ›\nEtiquetado con: créditos personales, minicréditos, préstamos personales


16 septiembre, 2013 10:58\nSiempre nos ha gustado el futuro. Es sinónimo de más tecnología, y las escenas de Minority Report nos encantaron a todos. Hacer funcionar el móvil mediante gestos sobre la pantalla táctil ya es una realidad completa para el que le guste, pero aún hay un nivel más. Lo hemos visto con el Samsung Galaxy S4, que es capaz de ejecutar acciones sin tocar el teléfono.\nNo me refiero a girar el teléfono, o diversos usos del acelerómetro, sino a gestos en el aire con las manos para que nuestro teléfono ejecute acciones. Sin duda son características novedosas, de alta tecnología que nos atraen mucho, pero es una pena que haya que desembolsar un riñón para conseguir un S4. Por suerte, los desarrolladores piensan en nosotros, y por mucho menos dinero podemos disfrutar de esas funciones.\nEsta aplicación hace uso del sensor de proximidad de nuestros smartphone para detectar gestos de las manos. Nadie se plantea hoy por hoy no tener que tocar el teléfono para hacerlo funcionar. Quizá no es la función aclamada durante el último siglo, pero sin duda es una muy buena característica, que si bien ahora se usa por curiosidad y por novedad, en un futuro tomará papeles más importantes en cualquier dispositivo. Pensad en Google Glass o similares.\nLa aplicación no tiene la mejor interfaz del mundo, pero tampoco está mal. La aplicación ofrece 3 gestos detectables, a los que podemos asignar distintas acciones. Lo que es capaz de hacer lo determina si somos root o no. El ser root ofrece ciertas acciones exclusivas bastante interesantes.\nSin root podemos abrir una aplicación, silencar alarmas, silenciar llamadas entrantes, cambiar entre aplicaciones reciente, volver al launcher, controlar la música, activar el altavoz durante llamadas, responder llamadas e incluso desbloquear la pantalla. Siendo root, podremos además sacar fotos o iniciar grabación de vídeo, pasar fotos de la galería o hacer scroll en el navegador web.\nLos gestos disponibles para realizar las acciones son mantener la mano sobre la pantalla temporalmente, pasar la mano por delante una sola vez, y hacer una doble pasada de mano. El funcionamiento es bastante sencillo, simplemente tenemos una pantalla con los gestos, y la acción asignada a cada uno. Fácil de entender y de configurar.\nLa única pega de la aplicación es que no es gratuita. Solo 1€ nos separa de poder disfrutar de estas grandes funciones, lejos del precio de un Smasung Galaxy S4.\n¿Cómo escribiremos en los Smartwatch?


Proactiva Open Arms estrena embarcación que se suma al 'Golfo Azzurro'\nProactiva Open Arms estrena buque insignia para sus rescates en el Mediterráneo\nEl remolcador 'Open Arms' trabajará junto al pesquero 'Golfo Azzurro' frente a la mortífera costa libia\nMartes, 20/06/2017 | Actualizada 28/06/2017 - 21:07\nEl nuevo barco insignia de la oenegé catalana Proactiva Open Arms, el ’Open Arms’, un remolcador de altura remodelado durante los ultimos meses en Galicia, presentado en el puerto de A Coruna. / EFE / CABALAR\nUna vez terminadas las labores de remodelación, el 'Open Arms', remolcador de altura y nuevo barco insignia de la oenegé Proactiva Open Arms, zarpará en breve a aguas del Mediterráneo central para reforzar las tareas de ayuda humanitaria y de vigilancia frente a las costas de Libia durante el verano y los meses posteriores.\nEl remolcador, de 37 metros de eslora construido en acero en 1974, ha sido donado donado por el Grupo Ibaizabal. Con una larga trayectoria profesional de primer nivel en la flota de Salvamento Marítimo Español, este buque tendrá una segunda vida de carácter humanitario bajo el nombre de 'Open Arms'.\nLa oenegé ha renovado el sistema eléctrico y la electrónica de la embarcación para adaptarse a la navegación de altura (zona A3). Además, se han habilitado lavabos, comedor, camarotes y enfermería adaptados para alojar a 6 tripulantes y los voluntarios necesarios para gobernar dos lanchas rápidas de rescate que operarán junto al 'Open Arms'. Suelos, techos, iluminación y cocina también han sido objeto de remodelación. Además, se ha habilitado una zona de más de 100 metros cuadrados en cubierta para que pueda albergar hasta un máximo 400 personas en caso de necesidad.\nProactiva Open Arms, organización no gubernamental que vela por los derechos humanos en el mar, inició sus labores de rescate y salvamento en septiembre de 2015 en Lesbos (Grecia), donde ha rescatado a miles de personas en el mar Egeo. En el verano de 2016 amplió su misión al Mediterráneo central, donde rescató 15.000 vidas a bordo del velero 'Astral' en 4 meses. Desde principios de 2017 hasta la actualidad, se han rescatado a más de 5.000 personas en las mismas aguas. Todo gracias a las donaciones de la sociedad civil.\nTemas: Solidaridad Proactiva Open Arms Refugiados


CTMX News- Monitoreo de Noticias -Arbolino empieza con récord absoluto de la pista\n13 noviembre, 2020 ChrisToledoMxComment on Arbolino empieza con récord absoluto de la pista\nRealmente veloces fueron en la primera toma de contacto con la pista los pilotos de la categoría pequeña. Buena muestra de ello fue que saltó por los aires el récord absoluto de la pista que ostentaba desde 2017 Jorge Martín. Y es que Tony Arbolino fue capaz de rebajar quince décimas ese tiempo histórico del piloto madrileño. ‘Arbo’ dominó el FP1 con ese tremendo ‘tiempazo’ que llegó en los últimos compases de la sesión.\nMuy cerca del italiano del Rivacold Snipers Team se quedó Deniz Öncü. Solamente 98 fueron las milésimas que separaron al otomano del ’14’. Öncü se sacó ese gran registro al aprovechar a la perfección la referencia y el rebufo que le dio en plena recta de meta su compañero de equipo Ayumu Sasaki. Cerrando el Top3 quedó un Romano Fenati que se quedó con la miel en los labios de ser él quien registrara ese nuevo mejor tiempo absoluto. Fenati perdió en el último parcial y se quedó a esas casi dos décimas de su compatriota Arbolino.\nPrevious Article Jokin Ezkieta da positivo por covid-19\nNext Article Mismo VAR y distinto criterio


Documentos para el portafolio grado 8\nby Dora Zulima Corté...\nYoliana Santos, Librarian\nat Conservatorio de Música de Puerto Rico - Página Oficial\nMANUAL DEL ESTUDIANTE San Juan, Puerto Rico 1 de abril de 2008 2.\nNota: Para propósitos de carácter legal, con relación a la Ley de Derechos Civiles de 1964, el uso de lostérminos director, estudiante o cualquier otro que pueda hacer referencia a ambos géneros, incluye tanto elmasculino como el femenino.©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 2Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 3.\nTABLA DE CONTENIDO PáginaIntroducción 4Mentoría y Coordinación 4Los 15 Estándares de Excelencia de la EGCTI 5Las Áreas de Competencias alineadas a los 15 Estándares de Excelencia 7Proceso y Evaluación 8Formato y Contenido 9Apéndices A. Hoja de Cotejo y Evaluación del Portafolio Profesional 11 B. Resumé 13 C. Plan de Desarrollo Profesional 14 D. Certificación de la Aprobación del Portafolio Profesional 15 E. Plantilla para elaborar el Portafolio Profesional del Estudiante a incluirse en la Página Electrónica del Portafolio Profesional de Estudiantes EGCTI (En proceso) 16 Equipo colaborador 18©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 3Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 4.\nPORTAFOLIO PROFESIONAL MANUAL DEL(DE LA) ESTUDIANTE Introducción Un portafolio profesional es el instrumento básico elaborado por una persona para documentar, mostrar y acreditar la competencia y el desarrollo en su ejecutoria profesional y personal ante un posible empleador o cliente. Es un medio de presentación, un marco de referencia para documentar la labor destacada que se ha realizado, con ejemplos específicos que evidencian su peritaje en una o más áreas particulares. El mismo se prepara ya sea en soporte de papel o en formato electrónico. El contar con un marco referencial académico/profesional que apoye las competencias laborales le aportará mayor confiabilidad al documento. El portafolio puede ser modificado y actualizado, de tiempo en tiempo, para satisfacer diferentes propósitos. El estudiante de maestría en la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información, de la Universidad de Puerto Rico, deberá elaborar un Portafolio Profesional, como requisito del programa, y hacer entrega del mismo al momento de culminar su formación académica en la Escuela. El documento tiene como propósito evidenciar la adquisición de conocimientos y el desarrollo de destrezas a través del programa. Su elaboración persigue mostrar el logro de unas competencias profesionales básicas, alineadas a estándares de excelencia de las organizaciones profesionales y que están identificadas en el perfil profesional del programa académico. De esta manera, el Portafolio sirve para iniciarse como profesional en el campo de la información y desempeñarse en éste con efectividad. Mentoría y Coordinación La elaboración del Portafolio Profesional se inicia con el curso de Intercambio Social de la Información (CINF 6005) y, en primer instancia, el profesor a cargo de este curso guiará al estudiante en la elaboración del mismo. En la segunda semana de clases, se ofrecerá un taller general de orientación como requisito para todos los estudiantes nuevos sobre la elaboración del Portafolio Profesional. En el semestre, luego de haber aprobado el curso CINF 6005, la dirección le asignará al estudiante un Profesor Mentor quien acompañará al estudiante en su ruta de estudios hasta el momento de pasar al Consejero Principal de Tesis o Proyecto. El estudiante podrá presentar a la dirección de la Escuela su preferencia por un Mentor particular. El Mentor tendrá a su cargo la supervisión del documento por varios semestres. Aunque el estudiante es responsable de completar su Portafolio, le corresponderá al profesor asignado como Mentor revisar el Portafolio al menos una vez al semestre. El estudiante continuará elaborando su Portafolio a través de su desarrollo en la Escuela. Al momento de iniciar el proceso de investigación, el estudiante le presentará el Portafolio al Consejero de Tesis o Proyecto, conjuntamente con la propuesta de©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 4Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 5.\ninvestigación. A partir de ese momento el Consejero de Tesis se hará cargo de la supervisión del estudiante y del desarrollo del documento hasta su aprobación final (Véase Hoja de Cotejo para la Aprobación del Portafolio, en Apéndice A). El Portafolio Profesional será la mejor muestra de presentación del estudiante como profesional de la información al egresar de la Escuela y, en el futuro, a través de su carrera. Los 15 Estándares de Excelencia en la EGCTI La Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información ha identificado 15 estándares que describen las características particulares que debe lograr el estudiante en el transcurso de sus estudios. Estos estándares podrían variar como resultado de las revisiones periódicas de las metas, los objetivos y del perfil del egresado de la Escuela. Estándar de Excelencia 1 Valora los fundamentos filosóficos y sociales de la profesión y guía sus ejecutorias por los valores universales y los de una sociedad democrática. Estándar de Excelencia 2 Exhibe las actitudes y destrezas interpersonales que le permiten participar en comunidades de aprendizaje y de práctica, cooperar, compartir e integrarse a equipos de trabajo, tanto de su campo como interdisciplinarios. Estándar de Excelencia 3 Participa activamente de manera reflexiva en los procesos decisionales, sociales e institucionales, que afectan los servicios de información y la profesión. Estándar de Excelencia 4 Utiliza los principios de administración de organizaciones inteligentes para gerenciar recursos y servicios de información. Estándar de Excelencia 5 Diseña, organiza y evalúa sistemas de información para facilitar su pronta recuperación. Estándar de Excelencia 6 Utiliza los conceptos y principios básicos relacionados con la creación, evaluación, selección, adquisición, preservación de colecciones de información multitipo, de naturaleza general y especializada. Estándar de Excelencia 7 Entiende el sistema de la normalización y los métodos utilizados para asegurar el control y la creación de estructuras de información con el fin de aplicar los principios básicos en la organización y la representación del conocimiento.©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 5Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 6.\nEstándar de Excelencia 8 Identifica las características de los clientes; identifica y describe los conceptos fundamentales en el comportamiento de la búsqueda de información; y diagnostica sus necesidades para ofrecer el tratamiento requerido, diseñando programas de formación destinados a los mismos. Estándar de Excelencia 9 Demuestra conocer cómo evaluar y usar la tecnología de la información con el fin de mejorar los servicios en función de la clientela a la cual sirve. Estándar de Excelencia 10 Valora la información en el mundo actual y domina los conocimientos y las destrezas desarrollando colecciones, servicios y productos, con valor añadido, para facilitar a la clientela, el acceso actualizado y equitativo de la información. Estándar de Excelencia 11 Entiende la naturaleza de la investigación, los métodos, técnicas e instrumentos de investigación; recupera, evalúa y sintetiza la literatura erudita y profesional para tomar decisiones informadas basadas en la evidencia; crea, evalúa, aplica nuevo conocimiento al campo y disemina la información. Estándar de Excelencia 12 Demuestra ser un comunicador efectivo tanto en forma oral, escrita y no verbal necesarias para el trabajo en equipo, las colaboraciones y presentaciones de nivel profesional. Estándar de Excelencia 13 Evalúa programas y servicios con criterios específicos. Estándar de Excelencia 14 Demuestra tener liderazgo y utiliza estrategias efectivas para proyectar una imagen positiva de la profesión y para mercadear los servicios. Estándar de Excelencia 15 Actualiza los conocimientos, las destrezas y los procesos propios de su campo en forma sistemática. El estudiante, el Mentor y el Consejero Principal de Tesis o Proyecto observarán cómo estos estándares se evidencian en la documentación que se presenta en el Portafolio, como parte del desarrollo de unas áreas de competencias en el programa de la EGCTI, seleccionadas por el estudiante.©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 6Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 7.\nLas Áreas de Competencia Alineadas con los 15 Estándares La elaboración del Portafolio requiere la selección, por parte del estudiante, de Áreas de Competencia en el campo de la información dentro del programa académico de la Escuela. Estas son: Administración, Desarrollo de Colecciones, Organización y Recuperación de la Información, Desarrollo de Servicios, Educación al Cliente, Aplicación de Tecnologías de Información e Investigación. Estas Áreas de Competencia se encuentran alineadas a los 15 estándares de excelencia que representan el perfil del profesional de la información identificados por la Escuela. La descripción de cada estándar, alineada al área de Competencia seleccionada, ayudará en la preparación de la documentación y la justificación requeridas en el Portafolio. Además, facilitará la selección de la evidencia que represente el dominio de cada competencia. El estudiante deberá seleccionar, por lo menos, 3 áreas de competencia. Deberá explicar cada área de competencia seleccionada con un escrito, de no menos de una página, a espacio sencillo, en cumplimiento con el mismo. El escrito deberá describir la competencia en relación con una (1) o más experiencias prácticas significativas (documentos, proyectos o presentaciones), que se incluirán como muestras del dominio de esas competencias. A continuación se identifican las Áreas de Competencia alineadas a los Estándares de Excelencia del Perfil del Egresado. A. Administración (Estándares 1, 2, 3, 4, 12, 13, 14, 15). Incluye, pero no se limita a: planificación estratégica, mercadeo, manejo de recursos humanos, manejo de presupuesto, liderazgo, desarrollo de políticas y procedimientos. B. Desarrollo de Colecciones (Estándares 1, 2, 6, 12, 13, 14, 15). Incluye, pero no se limita a: estudios de usuarios, selección de recursos, adquisición de recursos, evaluación de recursos. C. Organización y Recuperación de la Información (Estándares 1, 2, 5, 7, 12, 13, 14, 15). Incluye, pero no se limita a: catalogación, análisis de contenido, clasificación, descripción en metadatos y sistemas de automatización. D. Desarrollo de Servicios (Estándares 1, 2, 6, 10, 12, 13, 14, 15). Incluye, pero no se limita a: estudios de usuarios, desarrollo de productos y servicios especiales en función de comunidades diversas, desarrollo de bibliotecas digitales, evaluación de servicios. E. Educación del Cliente (Estándares 1, 2, 8, 12, 13, 14, 15). Incluye, pero no se limita a: análisis de comunidad, desarrollo de competencias informacionales. F. Aplicación de Tecnologías de Información (Estándares 1, 2, 3, 9, 12, 13, 14, 15). Incluye, pero no se limita a: consultoría en sistemas de información, automatización de procesos, aplicaciones tecnológicas en bibliotecas, aplicaciones web 2.0, diseño y desarrollo de proyectos o productos que incluyan tecnologías. G. Investigación (Estándares 1, 2, 11, 12, 14, 15). Incluye investigación realizada en forma de tesis o proyecto.©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 7Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 8.\nEsta alineación facilitará el que el estudiante verifique los estándares y confirme laadquisición de conocimientos y destrezas adquiridas a través del programa académicoProceso y EvaluaciónProcesoEl proceso para la elaboración del portafolio dentro del programa académico de la EGCTI seinicia cuando la persona entra a la Escuela como estudiante de maestría. Se finaliza alconcluir la tesis o el proyecto de investigación. Durante el transcurso del tiempo en elprograma, el estudiante deberá seleccionar los mejores trabajos que puedan ser utilizadoscomo evidencia de su labor y que se puedan incorporar en las áreas de competencia quedesea resaltar. Deberá coleccionar todo tipo de documentación que pueda ser valiosa paradocumentar en su portafolio.El elemento clave para la elaboración exitosa del portafolio es la comunicación efectiva consu Mentor y Consejero Principal de Tesis o Proyecto. El Mentor y el Consejero Principal deTesis o Proyecto son los lectores principales del portafolio y ofrecerán recomendaciones decómo revisar, actualizar y enriquecer el portafolio. La actualización del documento será unfactor decisivo para el resultado exitoso del mismo al momento de someterlo para suaprobación final en la Escuela.Todo estudiante deberá: • leer las instrucciones en este manual. • conocer los elementos que integran el proceso de evaluación del portafolio. • revisar otros portafolios profesionales para tomar ideas. • conocer las fechas límites de entrega para la lectura semestral y final.Evaluación del Portafolio ProfesionalEl estudiante presentará el portafolio a su Consejero Principal de Tesis o Proyecto, dos mesesantes de concluir con el trabajo de tesis o proyecto para su revisión y aprobación final. Tanpronto como el mismo sea aprobado por su Consejero(a) de Tesis o Proyecto, el documentole será devuelto al estudiante.La entrega del Portafolio Profesional al estudiante se deberá acompañar con la Hoja deCotejo de Cumplimiento de Elementos en el Portafolio Profesional (Véase Apéndice B) y laCertificación de Aprobación del Portafolio Profesional de parte del profesor (VéaseApéndice D). Una copia de la comunicación se archivará en el expediente del estudiante,conjuntamente con la Hoja de Cotejo de Cumplimiento de Elementos en el PortafolioProfesional, en la Oficina de la Oficial de Asuntos Estudiantiles.Formato y Contenido©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 8Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 9.\nFormatoEl estudiante podrá someter su portafolio en cualquier formato apropiado para presentar loselementos requeridos, siempre y cuando el mismo facilite el acceso a la documentaciónrequerida y permita la edición de su mentor.Los portafolios profesionales se prepararán en soporte electrónico (sede EGCTI web, páginaweb externa, blog, CD ROM, etc.). El estudiante podrá determinar el medio a utilizar. LaEscuela proveerá un espacio en su servidor para los portafolios electrónicos. El Apéndice Eprovee una plantilla que se podría utilizar para elaborar el portafolio electrónico a alojarse enla sede virtual de la EGCTI. El estudiante tendrá la oportunidad de copiar su documento enun CD.ContenidoLa elaboración del Portafolio Profesional deberá incluir los siguientes segmentos: PORTADA TABLA DE CONTENIDO I. RESUMÉ (Véase Apéndice B) II. FILOSOFÍA Y REFLEXION SOBRE EJECUTORIA PROFESIONAL En este segmento el estudiante deberá elaborar un breve ensayo, de un mínimo de 500 palabras, que articule su visión sobre la bibliotecología y otras ciencias de la información en cuanto al área o las áreas específicas de desempeño en la cual (o las cuales) aspira a desarrollarse profesionalmente. La misma deberá hacer referencia al proceso de su aprendizaje (la adquisición de conocimientos y el desarrollo de destrezas), a algunas lecturas fundamentales o autores que hayan contribuido a su formación y a las experiencias derivadas para su desarrollo efectivo. El estudiante deberá reflexionar sobre el programa de maestría de la EGCTI y su experiencia en el mismo. Se deberá expresar en torno al desarrollo de su peritaje y fortalezas, y sobre las aspiraciones planificadas para su desarrollo profesional III. PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL El estudiante esbozará un plan de desarrollo profesional que muestre cómo anticipa que continuará adquiriendo y cimentando nuevo conocimiento como aprendiz de por vida. En este plan se evidenciará su afiliación a organizaciones profesionales con la asistencia a conferencias y talleres, hábitos de lectura, afiliación con comunidades de práctica. El Apéndice C presenta un fomulario que permitirá, a aquellos que lo deseen, proyectar un plan de desarrollo profesional que podría incluir actividades de educación continua en las que le gustaría participar, de éstas ser ofrecidas por una universidad, asociación profesional u otra entidad.©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 9Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 10.\nIV. ÁREAS DE COMPETENCIA ALINEADAS A LOS ESTÁNDARES DE EXCELENCIA DEL PERFIL DEL EGRESADO EN LA EGCTI Las áreas de competencia del campo de la información identificadas se encuentran alineadas a los 15 estándares de excelencia que representan el perfil del profesional de la información identificados por la Escuela. El estudiante deberá seleccionar y documentar, por lo menos, 3 áreas con una descripción de experiencias prácticas significativas, la muestra de la producción de uno o más documento(s), proyecto(s) o presentación ejemplar. A. Administración B. Desarrollo de Colecciones C. Organización y Recuperación de la Información D. Desarrollo de Servicios E. Educación del Cliente F. Aplicación de Tecnologías de Información G. Investigación La documentación de cada área seleccionada deberá incluir: • Una descripción de la(s) experiencia(s) práctica(s) significativa(s), y • Una muestra de la producción de uno (1) o más trabajos (documento, proyecto o presentación ejemplar) como evidencia del dominio de la competencia. V. PRÁCTICAS PROFESIONALES, INTERNADOS Y PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS (institucionales, comunitarios y ayudantías de investigación) De contar con algunas experiencias, en este segmento se podría incluir una muestra de la labor realizada. Se podrían describir tareas significativas que hayan contribuido al desarrollo de competencias, incluir cartas de recomendación de empleadores y evaluaciones positivas de ejecutoria. VI. ACTIVIDADES DE CREACIÓN Y DIVULGACIÓN En este apartado se podrá presentar una muestra de documentos, tanto en soporte de papel como electrónico, que no estén relacionadas con las áreas de competencia previamente identificadas. Entre éstas se pueden encontrar ensayos, artículos, documentos de naturaleza variada, blogs, wikis, páginas web, que enriquezcan su peritaje. VII. EXPRESIÓN DE AFIRMACIÓN En este segmento se requiere que el estudiante concluya con una Expresión de Afirmación. En ésta el estudiante declarará que todas las aportaciones en el documento, las reflexiones y el trabajo presentado es responsabilidad de su autoría (excepto si se presenta un trabajo colectivo en el cual hará la aclaración correspondiente), y que ha sido preparado únicamente por el estudiante. VIII. REFERENCIAS En este apartado se deberán incluir aquellas referencias utilizadas en la elaboración de su Portafolio Profesional. IX. OTROS DOCUMENTOS DE APOYO Este segmento constituye el área de apéndices. Se podrá presentar una relación de documentos como muestras. Cada segmento seleccionado se deberá identificar por separado. Diplomas Transcripciones de créditos Evidencia de participación en talleres, seminarios, etc. con la reflexión correspondiente Invitación a participar como recurso Certificados de participación Cartas de agradecimiento Reconocimientos académicos, de trabajo y de organizaciones profesionales Evidencia del trabajo voluntario Evaluaciones formales de algún tipo de trabajo Algunas fotos de actividades relacionadas con el texto incorporado©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 10Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 11.\nAPÉNDICE A Hoja de Cotejo y Evaluación del Portafolio Profesional Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras HOJA DE COTEJO Y EVALUACIÓN DEL PORTAFOLIO PROFESIONALNombre del estudiante:______________________________________________Dirección:______________________________________________________________Teléfono:________________________ Correo electrónico:______________________Identifique la seleccion de tres (3) Áreas de Competencia: __________________________________ CRITERIOS Cumple No cumple Observaciones/RecomendaciónFORMATO DELDOCUMENTOObserva el formatode Portafolio presentadoen el Manual.ÁREAS DE COMPETENCIAalineadas a los Estándaresde Excelencia (EE)Seleccionó las 3 competenciasrequeridas.A. Administración(EE: 1, 2, 3, 4,12, 13, 14,15)Descripción de experienciapráctica significativa enrelación con el Estándar deExcelencia seleccionado.Muestras de la creación de uno(1) o más trabajos: documento,proyecto o presentaciónejemplar como evidencia deldominio de la competencia.B. Desarrollo de Colecciones(EE 1, 2, 6, 12, 13, 14, 15)Descripción de experienciapráctica significativa enrelación con el Estándar deExcelencia seleccionado.Muestras de la creación de uno(1) o más trabajos: documento,proyecto o presentaciónejemplar como evidencia deldominio de la competencia.©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 11Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 12.\nCRITERIOS Cumple No cumple Observaciones/RecomendaciónD.Organización yRecuperación de laInformación (EE 1,2, 5, 7 12,13, 14, 15)Descripción de experienciapráctica significativa enrelación con el Estándar deExcelencia seleccionado.Muestras de la creación deuno (1) o más trabajos:documento, proyecto opresentación ejemplar comoevidencia del dominio de lacompetencia.D.Desarrollo de Servicios(EE 1, 2, 6, 10, 12, 13, 14, 15)Descripción de experienciapráctica significativa enrelación con el Estándar deExcelencia seleccionado.Muestras de la creación de uno(1) o más trabajos: documento,proyecto o presentaciónejemplar como evidencia deldominio de la competencia.E.Educación al Cliente(EE 1, 2, 8, 12, 13, 14,15Descripción de experienciapráctica significativa enrelación con el Estándar deExcelencia seleccionado.Muestras de la creación deuno (1) o más trabajos:documento, proyecto opresentación ejemplar comoevidencia del dominio de lacompetencia.F. Aplicación de Tecnologíasde Información(EE 1, 2, 5,9, 12, 13, 14, 15)Descripción de experienciapráctica significativa enrelación con el Estándar deExcelencia seleccionado.Muestras de la creación de uno(1) o más trabajos: documento,proyecto o presentaciónejemplar como evidencia deldominio de la competencia.©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 12Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 13.\nCRITERIOS Cumple No cumple Observaciones/RecomendaciónH. Investigación (EE 1, 2, 11,12, 14, 15)Descripción de experienciapráctica significativa enrelación con el Estándar deExcelencia seleccionado.Muestras de la creación de uno(1) o más trabajos: documento,proyecto o presentaciónejemplar como evidencia deldominio de la competencia.Otros ElementosEl contenido del portafolioestá debidamentedocumentado.Muestra la habilidad pararedactar y describir lasexperiencias significativas deforma clara.Por iniciativa propia, elestudiante se comunicó con elMentor o Consejero Principalde tesis o proyecto para aclarardudas.El estudiante consideró lasrecomendacionesde su Mentor o ConsejeroPrincipal de tesis o proyecto,reflexionó sobre las mismas ylas integró a su documento, entiempo razonable.De no estar de acuerdo con lasrecomendaciones de suMentor, el estudiante sepreparó para debatirlas conrespeto y aceptó ladeterminación final.©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 13Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 14.\nAPÉNDICE B Resumé Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras RESUMÉNombreDirección postalTeléfono Correo electrónicoFormación académica (En orden cronológico inverso) Institución Concentración, programa o área de estudio Fechas Fecha de graduación (pasada o prospectiva) Grado adquiridoExperiencia de trabajo (En orden cronológico inverso) Título Tipo de trabajo (asalariado, por hora, experiencia clínica, voluntario, etc) Organización / Compañía Fechas Cantidad de horas semanales Nombre del supervisor(a) Teléfono y/o correo electrónico del supervisor(a) Tareas y responsabilidades principalesEducación continua y Desarrollo profesionalDestrezas TecnológicasDestrezas en Idiomas ExtranjerosPublicaciones y PresentacionesAfiliaciones profesionales©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 14Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 15.\nAPÉNDICE C Plan de Desarrollo Profesional Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras PLAN DE DESARROLLO PROFESIONAL Criterios Actividad Lugar Presupuesto Calendario Observaciones Anual Asistencia a Seminario Asistencia a Taller Asistencia a Conferencia Asistencia a Feria Exposición a Curso de Educación Continua Exposición a Programa GraduadoLectura de temas generales deenriquecimientoLectura de temas profesionales Otros:©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 15Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 16.\nAPÉNDICE D Certificación de Aprobación del Portafolio Profesional Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras CERTIFICACIÓN DE APROBACIÓN DEL PORTAFOLIO PROFESIONALPor la presente se certifica que los abajo firmantes hemos examinado el PortafolioProfesional del estudiante__________________________________________.En nuestra opinión, el portafolio es adecuado en el alcance y la calidad de su contenido.Cumple con las Areas de Competencia seleccionadas alineadas a los Estándares deExcelencia relacionados e incluye la documentación y evidencias requeridas.Entendemos que el estudiante cumple a cabalidad con los requerimientos del mismo.________________________________________________ ________________Firma del (de la) Consejero(a) Principal de Tesis Fecha________________________________ ______________Firma del(de la) Director(a) de la EGCTI FechaRecibido por el estudiante________________________________ ______________Firma del estudiante FechaRecibido por la Oficial de Asuntos Estudiantiles______________________________ _______________Firma de la Oficial Fecha©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 16Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 17.\nAPÉNDICE E Plantilla para la elaboración del Portafolio Profesional Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras En Proceso©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 17Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. 18.\nEquipo Colaborador Documento elaborado por integrantes del Comité de Currículo y Colaboradores EGCTI/UPR Luisa Vigo-Cepeda, Ph.D., Presidenta del Comité Elizabeth Rivera-Hudders, Presidenta del Consejo de Estudiantes EGCTI Mario Vázquez-Asencio, integrante estudiantil del Comité de Currículo Asim Qayyum, Ph.D., integrante del Comité de Currículo Betsaida Vélez-Natal, DLS, integrante del Comité de Currículo Con la colaboración de Nitza Hernandez Lopez, Ph.D. Susan Jane Freiband, Ph.D. José Sánchez Lugo, Ed.D. Eliut Flores-Caraballo, Ph.D. Carlos Suárez Balseiro, Ph.D. Representantes del Consejo de Estudiantes EGCTI: Yadira Avendaño-Avedaño Víctor Belén-Lora Yumarys Altagracia Polanco-Almonte 1 de abril de 2008©2008. Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras. Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información. 18Comité de Currículo. Portafolio profesional del estudiante. Revisado por la Facultad y Estudiantes EGCTI. 1 de abril de 2008. Recommended


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¿Qué dice la biblia acerca del aborto? – 8M Paro de Mujeres\nPosted by Paro De Mujeres Argentina on 20/03/2018 16/04/2018\nHoy, 20 de marzo se inaugura el debate en el ámbito legislativo del Proyecto de Ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo, (IVE). La resistencia de algunas religiones es fuerte, en especial la Iglesia católica y evangélica. Mientras esperamos el debate en el Congreso, compartimos una entrevista de Violeta Bondarenco a la teóloga feminista María de los Ángeles Roberto sobre las menciones bíblicas en referencia a esta temática.\n¿La oposición del cristianismo al aborto tiene una base bíblica?\nNo. La Biblia nunca nombra específicamente el problema del aborto ni en el Antiguo ni en el Nuevo Testamento. En el Antiguo hay solo dos textos que mencionan sucesos en los que se produce un aborto. ¿Qué dice la biblia acerca de interrumpir un embarazo en forma voluntaria? En Éxodo 21, 22-23, en la versión “Dios habla hoy” se lee: “Si dos hombres se pelean y llegan a lastimar a una mujer embarazada, haciéndola abortar, pero sin poner en peligro su vida, el culpable deberá pagar de multa lo que el marido de la mujer exija, según la decisión de los jueces. Pero si la vida de la mujer es puesta en peligro, se exigirá vida por vida, ojo por ojo, diente por diente, mano por mano, pie por pie, quemadura por quemadura, herida por herida, golpe por golpe”. Si la mujer aborta como consecuencia de una pelea entre su marido y otro hombre, el contrincante pagará una multa al esposo de la que hicieron abortar. Ella es la que sufre la consecuencia por estar accidentalmente en medio de ese hecho pero la mujer es solo un objeto por el cual se paga una indemnización. En el caso de que la mujer muriera, se aplica la ley del Talión, la de ojo por ojo, diente por diente. La vida de la mujer se paga con la vida de uno de los agresores pero el aborto del feto se paga con dinero. El feto ni siquiera se considera un ser vivo.\n¿Qué dice la biblia acerca de interrumpir un embarazo en forma voluntaria?\nEn Éxodo 21, 22-23, en la versión “Dios habla hoy” se lee: “Si dos hombres se pelean y llegan a lastimar a una mujer embarazada, haciéndola abortar, pero sin poner en peligro su vida, el culpable deberá pagar de multa lo que el marido de la mujer exija, según la decisión de los jueces. Pero si la vida de la mujer es puesta en peligro, se exigirá vida por vida, ojo por ojo, diente por diente, mano por mano, pie por pie, quemadura por quemadura, herida por herida, golpe por golpe”. Si la mujer aborta como consecuencia de una pelea entre su marido y otro hombre, el contrincante pagará una multa al esposo de la que hicieron abortar. Ella es la que sufre la consecuencia por estar accidentalmente en medio de ese hecho pero la mujer es solo un objeto por el cual se paga una indemnización. En el caso de que la mujer muriera, se aplica la ley del Talión, la de ojo por ojo, diente por diente. La vida de la mujer se paga con la vida de uno de los agresores pero el aborto del feto se paga con dinero. El feto ni siquiera se considera un ser vivo.\n¿Cuál es el segundo texto?\nSe menciona un aborto ritual en el libro de Números 5; 11-34: »Después que el sacerdote haya hecho beber a la mujer el agua amarga, si ella ha sido infiel a su marido, esta agua que trae maldición provocará amargura dentro de ella, y hará que el vientre se le hinche y que la criatura se malogre, y la mujer se convertirá en ejemplo de maldición entre su pueblo. Pero si la mujer es inocente, no le pasará nada y podrá tener hijos.» Si el hombre tenía celos de su mujer y no podía comprobar la infidelidad de ella a través de testigos, se practicaba el ritual de la ordalía. Este ritual consistía en obligar a la embarazada a ingerir agua amarga con polvo del suelo del santuario.\n¿Qué era el agua amarga?\nForzaban a la mujer a ingerir lo que actualmente se denomina “cadaverina”, líquido que se encuentra principalmente en la materia orgánica muerta. En el santuario se realizaban sacrificios de animales a diario. En Levítico 4 se documenta la costumbre de asperjar la sangre de los sacrificios; lo que la mujer ingería en esa ordalía era tierra mezclada con sangre de animales sacrificados. Hacerle beber agua con cadaverina a una mujer embarazada con toda seguridad podría causar una infección fulminante, por eso se le hincha el vientre. Como consecuencia, queda estéril, según el texto. Esto implica la pérdida del feto, pues de lo contrario habría sido fértil. Este texto es oscuro en el original hebreo porque se utiliza un eufemismo semita que en algunas versiones como la de Reina Valera lo presenta como “y su vientre se hinchará, y caerá su muslo; y la mujer será por maldición en medio de su pueblo. Mas si la mujer no fuere inmunda, sino que estuviere limpia, ella será libre, y será fecunda.” (Números 5,27-28 RVA). En este caso un feto envuelto en la placenta se compara a un “muslo”, y la “caída del muslo” queda patente: el aborto del feto es condición necesaria para la infertilidad de la supuesta adúltera.\n¿Quién practica este ritual abortivo?\nLo que queda claro en ambas traducciones es que el que practica este ritual es un sacerdote que castiga a una mujer por los celos de su marido. Ni siquiera se podía comprobar la infidelidad de ella. Se la castigaba con rigor por el adulterio y el aborto era una consecuencia de un crimen contra la sexualidad establecida y no en contra de una vida presunta. Los fetos y los infantes menores de un mes de nacidos no eran considerados personas, por eso no ingresaban al registro del censo, tal como se expresa en Números 3:15-16 «Haz un censo de los levitas por orden de familias y clanes, y registra a todos los levitas varones de un mes de edad para arriba.» Y Moisés hizo el censo, tal como el Señor se lo había ordenado.\n* María de los Ángeles Roberto es Profesora en Letras, Magister en Sagradas Escrituras (ISEDET), con una Diplomatura en Prevención de la Trata de Personas (UCA). Es miembro de la Iglesia Evangélica Metodista, integrante del Paro Internacional de Mujeres 8M y del equipo de Comunicación de Madres Víctimas de Trata.\nTexto: Violeta Bondarenco vía Misionescuatro.com\nPrevious Post Premio “Mujer del año” a Margarita Meira\nNext Post Parlamento de Mujeres- Cámara de diputados- Rocío Girat


Sebastián Urbina: LICENCIA PARA INSULTAR (PSOE)\nLICENCIA PARA INSULTAR (PSOE).\nPedro Castro (PSOE)\n¿Por qué hay tanto tonto de los cojones que vota a la derecha?\nRajoy es un patriota ni siquiera de hojalata, es un patriota de pacotilla.\nRajoy es un poco mariposón, porque va de un lado a otro.\nLuis Pizarro (PSOE)\nEl discurso de Javier Arenas es el de un matón de discoteca.\nÁngel Luna (PSOE)\nMilagrosa Martínez actúa como un criminal sin coartada.\nRodriguez Ibarra (PSOE).\nAguirre representa el Madrid cañí, cutre y casposo.\nMagdalena Álvarez (PSOE)\nAguirre debería estar tumbada en la vía o colgada de la catenaria.\nJosé Bono (PSOE).\nAguirre es de las que besa a mediodía y muerde por la noche.\nEstos son los 'morritos' socialistas.\n¿No toca escandalizarse? ¿No es progresista? ¡Qué sociedad tan aborregada!\nSebatián, aunque recopilaras todo lo hecho y dicho hasta ahora sería inútil. Recuerda los dos raseros, o tres o los que sean necesarios para creernos algo que queremos creer. Res a fer, dirían donde nací\nLo "curioso" es ver como toda la progresía al unísono se abalanza contra el pobrecito hablador que osó decir aquella tontería. Funcionan como una secta: el partido, la zeja, el willy, el sindicato, y un ex-amante de la pasionaria que pasaba por allí.