Infancia y juventud – Sagrado Corazón – Corazonistas\nNací en una ciudad de Francia llamada Lyon el 26 de febrero de 1787, un año y medio antes de un acontecimiento que iba a cambiar la historia de la humanidad, la Revolución francesa. Fui el mayor de siete hermanos. Mis padres se llamaban Vicente y María. Mi padre era sastre pero con la revolución se quedó sin clientes y pasó a ser comerciante de sal. Cada vez éramos más pobres y tuvimos que cambiar varias veces domicilio.\nSufrí viendo cómo cuatro de mis hermanos morían prematuramente. Sentí en mi casa la “ausencia” de Dios y de todo símbolo religioso porque Jesús, el hombre sencillo que entregó su vida por la causa de todos, especialmente de los más humildes, fue considerado enemigo público número uno por los defensores de los “derechos humanos” y de los principios de libertad, igualdad y fraternidad. Conocí qué significa vivir la fe en la clandestinidad. Pero, al mismo tiempo, me sentí acogido con cariño en una familia: Pude asistir a una escuela en donde recibí una buena formación.\nCuando la fe fue saliendo de las “catacumbas” a la que la habían relegado, viendo la disminución de sacerdotes, ya sea porque habían sufrido el martirio (entre ellos el sacerdote que me había bautizado) o porque habían abandonado su sacerdocio a causa de la persecución, a la edad de 17 años tomé la decisión de entrar en el Seminario para ser sacerdote. Como en mi familia no teníamos dinero, tuvieron que concederme una beca para poder seguir los estudios. Ocho años después, el 14 de junio de 1812, fui ordenado sacerdote y me enviaron a trabajar a un pueblecito cercano a Lyon.


La Agrupación Agua y Futuro sostuvo que desde hace diez años existe un estudio que demandaba tareas preventivas en los "sectores considerados de riesgo" a causa de la corrosión. Sin embargo, el estado actual del conducto del cual depende nuestra ciudad, resulta todo un interrogante. Con escasa o nula receptividad, Agua y Futuro ha venido ocupándose del tema acueducto Esperanza - Rafaela desde hace varios años. Concretamente, siete. No es caprichosa la insistencia. Tenemos en cuenta la total dependencia de la ciudad del agua que provee, cosa que convierte al conducto en un factor clave para la vida de los rafaelinos. Por lo tanto, en el tiempo por venir, mensurable en años, nuestra vida estará sujeta a su comportamiento. Y al nuestro, desde luego, como usuarios del sistema que alimenta.\nPorque no puede haber progreso real y sustentable sin el agua potable y el saneamiento; ambos complementarios, estos factores deberían encabezar las preocupaciones en los niveles de decisión de la comunidad. CompartirCompartir en Facebook TweetCompartir en Twitter Whatsapp Comentá la nota


UN PASADO IMPERFECTO. ANGEL DOMINGUEZ ADRIO. Libro en papel. 9788494173134 Bahía, Librería Papelería Xoguetería\nANGEL DOMINGUEZ ADRIO\n9788494173134 ÁNGEL DOMÍNGUEZ ADRIO desde bien pequeño invertía sus horas navegando por los libros que habitaban en los pasillos de su casa. Así comenzó una adicción a la lectura que le llevó, al poco de cumplir la veintena, a iniciarse en la escritura. Esa misma literatura fue la que le inició en la navegación hasta llegar a convertirse en su tercera pasión. Literatura y mar comparten la ausencia de líneas rectas y señales que marquen los caminos a seguir. Ángel nació un 1 de Mayo, lo que pudo marcar su carácter de trabajador incansable. Este carácter le permitió durante siete años robarle minuciosamente horas al sueño, horas que sumaron en esta novela. UN PASADO IMPERFECTO se inició a finales de los años noventa y ha sido la única novela, por ahora, que una vez terminada creyó que merecía ser publicada. La historia de UN PASADO IMPERFECTO, es la historia de la renuncia de un hombre a vivir el amor que conoció ya de mayor y que utiliza para huir, desistir de todo lo que le rodea y lo que es mas importante, a su felicidad junto a Carmen, la mujer a la que jamás logró olvidar. La vida le proporciona una nueva oportunidad durante una estancia en Líbano, en la que recibe un misterioso correo electrónico que le permitirá reconstruir todo lo perdido.\nVista previa: UN PASADO IMPERFECTO


Diario de Puebla - Puebla dobla al Atlas\nPuebla dobla al Atlas\nDomingo, 10 Febrero 2019 23:35\tEscrito por\tRedacción\n08/02/2019 | 23:10:19\nAtlas 1-2 Puebla FC\nAsistencia: 30. 230 aficionados.\nLa franja le dio la vuelta al partido y venció a los Rojinegros del Atlas en el juego correspondiente a la Jornada 6 del Clausura 2019 de la LIGA Bancomer MX.\nCon el triunfo de esta noche, el segundo en lo que va de la competencia, La Franja llegó a ocho puntos mientras los de la Academia se quedaron con su acumulado de 10 unidades.\nA los 14 minutos, Isijara se volvió a hacer presente en el área al cuidado de Vikonis, esperó un balón que nació en el tiro de esquina, bajó la esférica, se acomodó y remató a puerta para mover los números del marcador para poner el primer gol a favor del la Academia.\nOsvaldo Martínez, a los 20 minutos del cotejo buscó ampliar la ventaja a favor de la Academia. Cobró una falta con un tiro libro potente que apenas alcanzó a ser desviado por el arquero uruguayo.\nLas emociones regresaron durante la recta final del encuentro, los dirigidos por Ángel Hoyos conformaron una tripleta ofensiva que buscó por todos lo medios el tanto que les devolviera la ventaja; Martínez, Isijara y Burbano adelantaron líneas dejando a todo Puebla metido en su área y esperaron a que se generara un espacio por donde pudieran rematar con dirección a portería.\nPara su siguiente compromiso en la Jornada 7 Puebla habrá de recibir a los Tozos del Pachuca mientras Atlas protagonizará, al lado del Rebaño Sagrado una edición más del Clásico Tapatío.\nMás en esta categoría: « Primera concentración de la Selección mexicana Lobos BUAP quedaron Rayados »


Cuales son los elementos quimicos importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo - Trabajos finales - 869 Palabras\nPágina principal Ensayos Cuales son los elementos...\nCuales son los elementos quimicos importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo\nPáginas: 4 (869 palabras) Publicado: 6 de enero de 2011\n1. ¿ En que Consiste la Formación Cívica y Ética?\nR: Consiste en educarnos para construir un mundo digno.\n2. ¿ Que significa ¨Perspectiva¨?\nR: Punto de Vista o visión acerca de larealidad.\n3. ¿Qué quiere decir que las sociedades sean complejas?\nR: quiere decir que están formados por muchos elementos los que son diferentes y que se relacionan entre si.\n4. ¿Que es lalibertad?\nR: es la capacidad de cada persona para tomar sus propias decisiones sin afectar a otros.\n5. Tenemos libertad para:\nR: Para pensar, para expresar y para actuar\n6. ¿Cuales sonlos tipos de decisiones que existen y que significa cada una?\nR: Pasivas- es la persona que supone que no hace nada opta porque otros decidan por ella. Activas- es la persona que intervieneactivamente en la decisión para tomar uno de varios caminos.\n7. ¿Que establecen las normas?\nR: establecen conductos deseables: debería o no debería hacerse algo en situaciones especificas.\n8. ¿Quees la autoridad?\nR: es el poder de mando que tiene una persona o u grupo sobre los y las demás.\n9. ¿Menciona y describe las dos maneras en que las autoridades ejercen el poder.\nR:Autoritaria: cree que todo el poder para decidir esta en sus manos. Democrático: una persona con autoridad basada en la democracia.\n10. ¿Menciona los tipos de normas?\nR: Jurídicas: reciben el nombre delas leyes. Morales: normas que se refieren a que se considere justo o injusto. Convencionales: Son comportamientos que seguimos por un acuerdo social.\n11. ¿ Menciona las doscondiciones para vivir ¿\n12. ¿ Que es la reciprocidad?\nR: es una actitud fundamental para un grupo, sea este de compañeros o amigos, o en otro tipo de relación afectiva.\n13. ¿Qué es laautoestima?\nR: es la evaluación que cada persona tiene de si misma sobre sus cualidades personales.\n14. ¿Que puedes hacer para favorecer tu autoestima?\nR: Explorar lo que sabes de ti. Reconocer tus...\nElementos importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo\n...Elementos químicos importantes para el buen funcionamiento del organismo Oxígeno O 65% presente en el agua y casi todas las moléculas orgánicas. Necesario para la respiración Carbono C 18.5% presente en todas las moléculas orgánicas Hidrógeno H 9.5% presente en el agua, nutrientes, casi todas las moléculas orgánicas; contribuye a la acidez cuando está cargado positivamente...\nElementos quimicos para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo\n...PROYECTO DE QUÍMICA Elementos químicos para el buen funcionamiento de Nuestro Cuerpo. Objetivo General Brindar información sobre los elementos químicos por los que esta compuesto nuestro cuerpo, y cuáles son los elementos químicos mas importantes para su...\n...TEC. N.ALUMNO: GRADO: 3-° GRUPO: “B” N.L 12 MATERIA: CIENCIAS 3 TEMA: CUALES SON LOS ELEMENTOS QUÍMICOS IMPORTANTES PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE NUESTRO CUERPO MAESTRE: CARMEN JUSTIFICACION: En este proyecto investigaremos los principales elementos químicos para nuestro...\n...Elementos químicos importantes para el buen funcionamiento de nuestro cuerpo Objetivo Poder identificar la función de algunos elementos importantes de nuestro cuerpo, también tener la habilidad de identificar las propiedades del agua y explicar sus características en relación con el modelo de enlace covalente....\n...COLEGIO MOCHIS PROYECTO 3 CIENCIAS III(QUIMICA) ¿CUÁLES ELEMENTOS QUÍMICOS SON IMPORTANTES PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE NUESTRO CUERPO? ALUMNOS:DIANA PAULINA VARGAS VALDEZ LUZ MERCEDES VALDEZ MURRIETA SIMÓN PEDRO DORADO ESCALERA MAESTRA: MARÍA FERNANDA RUÍZ DIAZ GRUPO: 3ª...\n...la forestación de Toronto.Un año más tarde decidió mudarse, ya que tras un accidente que les quitó la vida a sus padres debió hacerse cargo de la familia. Tres años después poco a poco sus hermanos fueron construyendo sus vidas, y ella quedo libre para encaminar la suya.Al poco tiempo una amiga de su madre le presentó a Richard Frank, un hombre con contactos en el ambiente musical, el cual quedo encantado con Shania.En 1990, Eilleen cambio su nombre por Shania, aconsejada por su...\n...Materia: Química [Ciencias 3] 2.- Propósitos: Poder identificar la función de algunos elementos importantes de nuestro cuerpo, también tener la habilidad de identificar las propiedades del agua y explicar sus características en relación con el modelo de enlace covalente. También esperamos poder identificar las repercusiones de la presencia o ausencia de elementos químicos en el...\n...estudios de crítica literaria y coautor de Poesía y Novela (Valencia, 1982). La crítica ha destacado en sus novelas la fidelidad a la palabra literaria y un mismo impulso temático: los sueños de amor y los embustes de la poesía, el cine y la música para sobrellevar las decepciones cotidianas. Así ocurre en Flor de jacarandá entre el insomne Quevedo y la misteriosa Lisi, entre un enano y una actriz inalcanzable, entre Leonor de Molina y el caponcillo. Siempre un personaje...\nFuente de alimentacion y filtro con trasformador


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KiP Universitas: Historias de loCombia\nHome > Prácticas > Historias desde el campo > Historias de loCombia\n12/10/2018, Bogotà, Colombia, Lara escribe:\nAl que nada sabe, cualquiera lo engaña\n"Ahora uno debe tener veinte o treinta cambios de ropa, de lo contrario, no es parte de esta sociedad". Betsy está vestida de rosa, con botas de goma que cubren su media pierna y una cola de caballo que recoge un cabello largo y oscuro. Es delgada. Nos reserva una amable bienvenida, acompañada de una homilía política. No puedo imaginarla en el medio de la selva amazónica con un traje de camuflaje, un rifle en el hombro y cargando una mochila pesada con todo lo necesario para enfrentar la guerra.\nBetsy es un ex integrante de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia-Ejército del Pueblo, mejor conocido por el acrónimo de FARC-EP. Estamos en el departamento de Caquetá, municipio de la Montañita, Vereda de Agua Bonita, ETCR Héctor Ramírez. Los ETCR son Espacios Territoriales de Capacitación y Reintegración en los que viven los ex combatientes de las FARC-EP. Luego del "Acuerdo Final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera", firmado a Bogotá el 24 de noviembre de 2016, se crearon la ZVTN, Zonas Veredales Transitorias de Normalización, con el objetivo de facilitar el cumplimiento del punto 3, que prevé la reintegración social, política y económica de los excombatientes. Las ZVTN, nacidas como espacios de transición para garantizar la entrega de armas, el tránsito a la legalidad y la creación de condiciones para la reintegración a la vida civil de los miembros de las FARC, se transformaron, después de ocho meses, en ETCR permanentes en los cuales los guerrilleros que han aceptado de participar en el proceso de paz, se organizan, viven y trabajan.\nLlegar al ETCR de Agua Bonita no es fácil: para recorrer 20 km de camino, hacemos una hora de montaña rusa por un camino de tierra desgarrado por los hoyos llenos de agua de las lluvias recientes. El paisaje es surreal. A la izquierda, la Cordillera de los Andes, al pie de la cual se extiende una llanura verde y, a la derecha, el bosque puro del Amazonas. El atardecer tiñe el cielo de color naranja y, cuando llegamos al ETCR, está casi oscuro. Tierra roja, vegetación espesa y un silencio placentero: treinta hectáreas de este paraíso pertenecen a la Cooperativa Multiactiva para el Buen Vivir y la Paz de Caquetá-COOMBUVIPAC- creada por los ex combatientes que viven en el ETCR Héctor Ramírez. A venderles la tierra, fue el sacerdote quien la poseía y, al rechazar una generosa oferta del estado (unos trescientos mil euros), prefirió invertir en la construcción de la paz entregando la tierra a la Cooperativa por una suma casi simbólica (aproximadamente setenta mil euros). Filas de casas todas iguales: un piso, techo de lata, cinco habitaciones grandes, un baño y una ducha. En cada casa viven tres o cuatro personas y las habitaciones, a menos que uno quiera vivir con su pareja, se asignan al azar.\nCuando llegamos, los habitantes de Agua Bonita están en una reunión y, para pasar el tiempo, entramos en la tienda comunitaria del ETCR donde venden zapatos, camisetas, pantalones, libros, broches y pegatinas producidos por ex combatientes. Compro una camiseta con la impresión del póster del festival de grafiti "Agua Bonita se pinta de colores en manos de Paz y Reconciliación", que se llevó a cabo el pasado mes de noviembre. Treinta artistas, nacionales e internacionales, pasaron una semana en Agua Bonita dando una cara nueva a las paredes blancas de las casas: todos los grafitis representan imágenes relacionadas con la ideología fariana y frases de los líderes comunistas que han marcado la historia. Porque, escuchando los discursos y mirando el tipo de organización, es claro que no es a las creencias políticas, a las teorías socioeconómicas o a las posiciones con respecto al problema ambiental, lo a que renunciaron los ex guerrilleros con el Acuerdo de Paz. El objeto de la renuncia fue el uso de las armas y de la violencia como herramientas para resolver conflictos ideológicos, sociales y económicos: «La reintegración no es desmovilización», dice Federico, ex comandante y gerente de la Cooperativa.\nCasas pintadas durante la primera edición del festival de graffiti del ETCR Hector Ramirez\nLa organización social dentro del ETCR mantiene una huella estrictamente militar que garantiza orden y eficiencia: se han establecido varios comités para monitorear las diferentes actividades que tienen lugar dentro del espacio y con la cooperativa se ha creado un fondo común que se nutre de los ingresos de la agricultura, la avicultura, el estadero, el restaurante, la panadería, la miscelánea, la tienda comunitaria, la zapatería, la carpintería, y de los cuales se pagan pequeños salarios a las personas involucradas en estos trabajos.\nLos habitantes de la ETCR no son solo vecinos o compatriotas: parecen más bien una familia. "En el período posterior al conflicto, hay personas de las FARC que murieron porque no tenían dinero para pagar el tratamiento, esto nunca sucedió durante el conflicto. Allí, la gente murió porque no pudimos sacarla de la guerra, pero nunca porque no tenían dinero para curarse". Ha ocurrido más de una vez que se ha organizado una colecta en Agua Bonita para ayudar compañeros a punto de morir, a regresar a casa o recibir el tratamiento necesario.\nQuitar el estigma de guerrilleros y ver a las personas detrás de esta máscara que han elegido no usar más. Humanizarlas. Intentar de entender e interpretar elecciones. Perdonar. Esto debería brindar la oportunidad de pasar unos días en el ETCR en compañía de sus habitantes. Una excelente oportunidad para compartir será la segunda edición del festival de grafiti que se realizará a finales de octubre en Agua Bonita y que tiene como objetivo promover la convivencia pacífica a través del arte. ¡Todos están invitados!


Lugares en Cali y el Valle del Cauca para ir de vacaciones - Alkilautos.com Blog\nLugares en Cali y el Valle del Cauca para ir de vacaciones\nHay regiones en Colombia hermosas que ofrecen a los turistas diversas actividades culturales, deportivas, de rumba, entretenimiento y en este caso en particular, hasta clases de baile. Hablamos de una región alegre, llena de dinamismo y por eso, hoy queremos presentarte algunos lugares para ir de vacaciones en Cali y el Valle del Cauca.\nCali, oficialmente llamada Santiago de Cali es la capital del departamento del Valle del Cauca, la tercera ciudad más poblada de nuestro país y una de las más antiguas de América Latina al ser fundada en 1536. Conocida además por ser la capital mundial de la salsa.\nEn esta hermosa ciudad vale la pena dejarse llevar por la cultura divertida de los caleños, que ven en la salsa, un ritmo del caribe, el mejor reflejo de su idiosincrasia. Entre cultivos de esta rica región en caña de azúcar , se baila y se goza de la mejor manera. La “Sucursal del Cielo” nos ofrece también hermosos paisajes que enseñan la ciudad desde los cerros de Cristo Rey y de las Tres Cruces.\nEs agradable caminar bajo la sombra de los árboles a orillas del río Cali y observar los tesoros con rasgos aún de la colonia en su arquitectura; otro plan perfecto que contrasta con las planicies del departamento del Valle del Cauca, enamorando a turistas de esta bella ciudad de la región suroccidental de Colombia, donde abundan las mujeres hermosas, sitios de gran valor cultural e histórico y por supuesto lugares para divertirse al son de la salsa.\nVER:¿Dónde ir de vacaciones en Colombia?\nHay muchos lugares para ir de vacaciones en Cali y el Valle del Cauca, los viajeros que incluyen a esta región en sus planes pueden encontrarse con una cultura hedonista que brinda de forma amable a sus visitantes y los involucra en el ambiente de alegría y efusividad característicos de los vallecaucanos. Se puede gozar con festivales de música y además aprendes sobre la caña de azúcar en paisajes montañosos que cautivarán a cualquiera.\nEl día domingo, los caleños van a bañarse en las frías aguas que descienden de los cerros. Uno de ellos, como nos indica Colombia. Travel es el río Pance; a los que les gusta caminar, río arriba podrán encontrar el campamento de la Fundación Farrallones con albergues y guías para conocer el Parque. Al caer el sol, los caleños, especialmente los de la zona mulata, se entregan a la salsa involucrando a turistas de forma amable en los populares danzódromos, en Juanchito.\nHay planes que enseñan a los turistas algunos pasos de este genial baile en algunas escuelas y academias para que al menos se vaya con un poco de swing de esta tierra que pareciera tener como denominador común y adn natural el movimiento corporal y el “sabor” caleño.\nCali y el Valle del Cauca en general también son reconocidos por su deliciosa gastronomía tradicional. Varias culturas se difunden en apetitosos y suculentos platos de comida: herencia africana, española e indígena dan sabores espectaculares: arroz atollado, aborrajado, tostadas de plátano verde con hogao, tamales y sopa de tortilla. Esto incluye una variedad de dulces deliciosos como el melao de panela, el champus, el manjar blanco, el cholao, las cocadas por mencionar solo algunas de las que podemos encontrar.\nPor esta época, la Alcaldía de Cali y la Asociación Vallecaucana de Orquideología realizan la Exposición Internacional de Orquídeas, CaliOrquídeas 2016, un espacio para deleitarse con las más hermosas muestras de esta preciosa flor nacional. La exposición se llevará a cabo el 18, 19 y 20 de noviembre. Ideal para los turistas que tienen pensado viajar a Cali, no perderse esta oportunidad de ver las mejores representaciones de orquídeas de talla mundial.\nOtro evento imperdible en Cali es la Feria de Cali o Feria de la Caña. Una gran festividad que se celebra cada año en la ciudad vallecaucana entre el 25 y 30 de diciembre, con eventos espectaculares de rumba donde se destacan el Salsódromo y el Superconciento que agrupa siempre grandes artistas nacionales y extranjeros representando todos los ritmos tropicales bailables.\nAdemás de todo lo bueno y divertido que hay por hacer en Cali, los turistas pueden encontrar otros hermosos lugares por visitar en el Valle del Cauca. Aquí queremos presentarles algunos que pueden incluir en sus planes para esta temporada de vacaciones.\nLugares por regiones para ir de vacaciones en Cali y el Valle del Cauca:\n¿Qué visitar según Colombia Travel?\nEl Valle del Cauca es un departamento de Colombia situado en el suroccidente del país, el tercero más poblado. Parte mayoritaria de su territorio se encuentra entre las cordilleras Occidental y la Central de los Andes, en el valle geográfico del río Cauca, por lo que se le conoce su nombre. El relieve de esta zona del país es variado, por eso cuenta con una región plana, una montañosa y una costera que hace aún más atractivo su visita. El clima es agradable entre lo 23°C y 27 °C.\nEn la región central conoce Tuluá y Buga:\nTuluá: hay abundancia de fauna y flora en los bosques del municipio que puede ser apreciado por los turistas, visitar el Parque la Guadua, además, y en el mes de junio disfrutar de las ferias con exhibiciones de equinos y bovinos.\nBuga: conocida por la Basílica del Señor de los Milagros a la que acuden peregrinos de todas partes del mundo, además podrás apreciar su arquitectura colonial llena de historia. Los Buga fueron una tribu de ascendencia caribeña que llegaron desde el interior del país por los ríos hasta llegar a sierras y valles.\nEn la región pacífica puedes visitar Buenaventura: se encuentra el puerto más importante de Colombia en el Océano Pacífico, aquí se une la selva con el mar donde abundan los paisajes con árboles en ríos caudalosos y se aprecia gran biodiversidad. El contacto con la naturaleza es el mejor plan, no puedes perderte ahora en el mes de noviembre la llegada de las ballenas jorobadas de la Antártida y su espectáculo o bucear entre peces en las islas de Malpelo y Gorgona.\nEn la región norte ve a Cartago: comunica las llanuras en las que se encuentran las cañas de azúcar con las montañas cafeteras de Risaralda y Quindío, además de conocer más de la cultura cafetera, los turistas se pueden deleitar con la arquitectura colonial de su centro histórico y con la técnica de los bordados por los cuales son famosos.\nEn la región del sur además de Cali conoce Yumbo y Palmira:\nYumbo: este municipio cercano a Cali, solo 10 minutos en carro, es conocido por sus hermosos paisajes naturales que permiten a los turistas hacer ecoturismo y disfrutar de la naturaleza. Dentro de sus platos característicos está el chivo, deliciosamente asado según los residentes.\nPalmira: conocido como “La Villa de las Palmas”, ubicado en el costado oriental del Río Cauca es uno de los centros de importantes ingenios azucareros, aquí se encuentra el Centro Internacional de Agricultura Tropical, el más importante no solo de Colombia sino de Sudamérica. Puedes disfrutar de varios centros de interés turísticos basados en la cultura de la región, además encontrar variedad de clima: desde el fío en el Páramo de las Hermosas hasta zona cálida del valle del Río Cauca.\nEn la región oriental visita Caicedonia y Sevilla:\nCaicedonia: también conocida como la «Ciudad Centinela del Valle«. Hace parte del Paisaje Cultural Cafetero, declarado Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 2011, puedes conocer y disfrutar de todo el desarrollo de la cultura del café.\nSevilla: llamada la «Capital Cafetera de Colombia«, aquí se producen más de quince mil hectáreas al cultivo de café. Posee una hermosa vista de gran parte de los municipios del Valle del Cauca. Puedes recorrer sus calles que exhiben balcones hermosos de la arquitectura ancestral. Puedes encontrar festivales de música y artes. También hace parte el Paisaje Cultural y Cafetero.\nSi no tienes vehículo, tal vez llegan allegados de otros lugares del mundo o estás armando paseo con toda tu familia para ir de vacaciones en Cali y el Valle del Cauca, te recomendamos alquilar carro, manejar tu tiempo y movilizarte libremente por esta magnífica región colombiana. ¿Qué esperas? Ingresa ya a Alkilautos.com\nVER: Los mejores sitios turísticos del Eje Cafetero\nComo puedes ver hay muchos lugares para ir de vacaciones en Cali y el Valle del Cauca, cada vez está más cerca la época de descanso y qué mejor oportunidad para recorrer los hermosos paisajes de esta región tan importante de Colombia en compañía de los seres que más quieres. Prográmate y piensa el recorrido que vas a hacer.


Leonel Fernández está impedido de ser candidato presidencial para 2020 El secretario de Asuntos Jurídicos del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), José Dantés Díaz, afirmó este martes que todo precandidato que haya participado en las pasadas primarias del PLD, y haya perdido, no puede ni podrá ser postulado por otro partido para las elecciones del año próximo. Hoy/Fuente Externa 12/11/19\nEl secretario de Asuntos Jurídicos del Partido de la Liberación Dominicana (PLD), José Dantés Díaz, afirmó ayer que todo precandidato que haya participado en las primarias de esa organización, y perdió, no puede ni podrá ser postulado por otra para las elecciones de 2020, incluido Leonel Fernández.\nExpresó en una nota que en vista de que las elecciones internas son una modalidad de preselección vinculada de forma indisoluble al proceso electoral en conjunto, los que compitieron ya ejercieron su derecho al sufragio pasivo.\nIndicó que no solo la Ley de Partidos y de Régimen Electoral así lo establecen, sino que los alegatos de inconstitucionalidad que tratan de enarbolar los perdedores chocan de frente con los criterios que ha establecido la jurisprudencia constitucional.\nAfirmó que Fernández ya ejerció su derecho a ser elegido el 6 de octubre, por lo que no puede aducir que le violarían un derecho si no le dejan competir otra vez y sería una manipulación antojadiza de la norma.\nExpuso que la sentencia 050, del 9 de abril de 2013, del Tribunal Constitucional, estableció que no deben confundirse las condiciones de elegibilidad para un cargo público, o sea los requisitos mínimos para aspirar, con las formalidades de inscripción de una candidatura, que son los requerimientos a observar por partidos o agrupaciones para formalizar la postulación de sus candidatos.


FESTIVAL de CINE de SAN SEBASTIÁN DONOSTIA -ZINEMALDIA- 2021\nCrai Nou (Blue Moon), de la directora debutante rumana Alina Grigore, ha sido la ganadora de la Concha de Oro a la mejor película en esta 69 edición de Zinemaldia 2021.\nLa película …bueno…la verdad, la peli es floja.\nNos narra asuntos personales, pero sin un minuto de puto silencio.\nNos habla de miserias y personas escarabajo, pero sin desarrollo de personajes.\n¿Intenta? Denunciar la situación de la mujer en la Rumania rural, pero sin guion detrás.\nEntonces que nos queda.\nO lobotomía o muerte…\nO vives en el limbo del retraso, todo el santo día comiendo mierdas animado por conversaciones delirantes, o te lanzas de cabeza al abismo de la huida a la gran ciudad.\nNo hay salida., o quizá si…\nO al calor del hogar, con tu primo loco y el trabajo que nunca se acaba, o la ambición de una nueva vida a la vuelta de la esquina.\nLa familia o la barbarie. ¿Pretende la directora hablarnos de esa dicotomía?\nSi nos atenemos al final de la película la respuesta parece clara, la pena es que ese final no tiene ni pies ni cabeza, como el resto del film, por otra parte.\nUn disparate lo de este premio.\nEn cambio, la nueva Concha de Plata a la mejor actuación de reparto, que recayó en el elenco de adolescentes de Quién lo impide, de Jonás Trueba, ha sido un premio muy acertado. Una buena parte de estos chicos subieron emocionados al escenario y se lo dedicaron:\n“a los más de 200 chicos que participaron en el proyecto; con este premio nos sentimos escuchados”. “No solo nos hemos interpretado, también nos hemos imaginado”.\nUn merecido premio para una película diferente y honesta, la “pega” más importante de este último trabajo del Trueba Iluso, es la duración. Tres horas y media son una barbaridad y su recorrido comercial le preveo exiguo por este motivo. Por otra parte, tampoco creo que le preocupe mucho a Jonás Trueba esta cuestión.\nEl Premio Especial del Jurado ha recaído en Earwig, de la francesa Lucile Hadzihalilovic. Qué decir de este trabajo… ¿diferente? Desde luego, los primeros 30 minutos de metraje carecen de diálogos, por lo que solo podemos adivinar el argumento, y eso suele ser un problema, el otro hándicap de la película es… ¡Qué no se ve nada! La fotografía es tan oscura que muchas veces solo podemos intuir lo que ocurre. También es verdad que no ocurren demasiadas cosas, vamos que no es una action-movie.\nPuede que en este caso la película sí que sea un gran éxito de taquilla, puede que la vean 100 personas en toda España.\nUnos premios (para el que esto escribe) totalmente equivocados, pero también es verdad que como decía la famosa frase apócrifa de Clint Eastwood:\n“Las opiniones son como los culos, cada uno tiene el suyo”\nY es en esta cuestión, que parece tan evidente, dónde se ha formado la POLÉMICA este año.\nLas razones de los jurados suelen ser siempre inescrutables e inexplicables, a pesar de los razonamientos que acompañan el palmarés. Y este año, en las redes sociales y en algún medio de reconocido prestigio (para más pistas, dicho medio pertenece al grupo PRISA) se ha acusado al Jurado (compuesto de cinco profesionales de reconocido prestigio, cuatro mujeres y un hombre) de haber concedido los premios por razones… ¿políticas? Estas elucubraciones tienen un evidente “tufillo” rancio, clasista y machista, y hay que decirlo en alto.\nTodas las decisiones en la vida son políticas, y por supuesto las decisiones de anteriores jurados también eran políticas, pero en otras ediciones los jurados estaban compuestos mayoritariamente por hombres, y un hombre se puede equivocar sin que nadie se pregunte por oscuras razones conspiratorias.\nSe puede y se debe criticar las decisiones del jurado, pero no basándose en argumentos propios de siglos pasados.\nEn fin, todo ha sido bastante lamentable.\nPor otra parte, el festival ha funcionado como un reloj en todos los aspectos y la cantidad de buen cine visionado ha sido altísima, este año las Perlas han sido magníficas.\nEl nivel medio de la sección oficial ha sido más que aceptable y hemos podido disfrutar de dos grandes películas: Arthur Rambo de Laurent Cantet y El buen Patrón de Fernando León de Aranoa.\nDe la primera ya hablé el otro día aquí\nEn cambio, para hablar sobre la última película de Fernando León es imprescindible conocer unos cuantos hechos previos.\nPara muchos “empresaurios” muy-mucho españoles el trabajo no es un derecho o un deber; ni siquiera una necesidad de reciprocidad en la que participamos todos aportando nuestro granito de arena; ni mucho menos algo a lo que obliga el sentido común si se quiere una sociedad justa y sana, no. El trabajo se ha convertido, así nos lo venden cada minuto de cada día, en un bien precioso y muy escaso, oro puro, maná caído del cielo, milagro, o una aventura. Por eso se pasan los ratos hablando de la famosa "creación de empleo", porque consideran que hay que inventarlo, crearlo de la nada, sacarlo de algún sitio misterioso, arrancárselo a la tierra o al mismo Dios, ya que no existe ni se conoce su paradero. Todo ello acarrea consecuencias denigrantes, por ejemplo: la consideración del trabajo como un favor que te hacen los susodichos “enpresaurios” para que no te mueras, por pena, por compasión, y que por ello debes agradecer. La otra consecuencia degradante es que debes aceptar el exiguo salario que te pagan como algo inevitable. De ahí la necesidad, la inevitabilidad, el interés por mantener siempre una hermosa cantidad de parados (es mentira que quieran erradicarlo), así entramos en un todos contra todos en la búsqueda del ansiado puesto de trabajo, la potenciación del sálvese quien pueda, la selva laboral, a ver quién acepta algo peor. Ahí aparecen los emigrantes como factor de cierre, atraídos por las empresas que buscan beneficios a cualquier precio. Ellos también son expoliados, porque saben que están en peores condiciones, se van a quejar menos y se les puede contratar en régimen de semi-esclavitud.\nEste es el panorama completo de la sociedad occidental hoy en día.\nEste es el contexto en el que se sitúa esta película. Impecable y admirable ejercicio de mala leche y sarcasmo al más puro estilo Azcona.\n¿Entonces esta situación como la cuentas en una película sin caer en el típico panfleto?\nLa respuesta para el director y guionista nacido en Madrid es “cargar” las tintas en el “empresaurio” muy-mucho-español, y hacerlo con humor. El humor corrosivo y el esperpento siempre le han sentado muy bien al cine español.\nPara conseguir un buen esperpento, hacen falta unos actores que dominen esos registros como hacían José Luis López Vázquez o Pepe Isbert en las películas de Berlanga. Y en esta película, Javier Bardem está superlativo. Acompañamos a su personaje en su huida hacia delante, siempre al borde de la caída, siempre un paso más allá…pero al final, como en la realidad, estos “empresaurios” siempre caen “de pie”, salen indemnes a costa de los sufridos currantes, y el demoledor plano final nos lo deja claro.\nLa mejor película de Fernando León en años y se va de San Sebastián sin premio…\nPara terminar, este año se celebraban los 30 años en antena del ya mítico programa Días de cine, y yo estuve allí.\nGerardo Sánchez (@GerardoQuietMan Director de Días de cine) y el que esto escribe a la izquierda.\nEste escrito se lo dedicamos a Antonio Gasset, muchos le debemos nuestro amor al cine.\nNustro reportero en la prensa\nen la sala de prensa con compañeros de festival


México supera 87 mil muertes por Covid; van 867,559 positivos | El Dato\nInicio COVID19 México supera 87 mil muertes por Covid; van 867,559 positivos\nMéxico supera 87 mil muertes por Covid; van 867,559 positivos\nPublicado por: El Datoon: octubre 22, 2020 En: COVID19, Nacional, Noticias, Salud, SociedadSin Comentarios\nDe acuerdo con el último reporte técnico respecto a la epidemia de Covid-19 en el país, la Secretaría de Salud (SS) informó que 522 personas padecieron a causa del virus, lo que da como resultado un total acumulado de 87 mil 415 defunciones en todo el territorio nacional.\nEsta cifra se representa en el índice de letalidad nacional, mismo que, de acuerdo a los datos de las semanas 40 y 41, se encuentra en -7%.\nAsimismo, se informó que en las últimas 24 horas se detectaron a 6 mil 845 personas infectadas por la nueva cepa del virus SARS-CoV-2, por lo que México acumula 867 mil 559 casos positivos desde el inicio de la epidemia.\nAl respecto, se indicó que se presentó un ligero incremento en el índice de positividad, pues éste aumentó a 41%.\nNo obstante, se precisó que 46 mil 249 personas infectadas representan el 5% de la epidemia activa en el país.\nLo anterior se expuso en conferencia de prensa desde Palacio Nacional, donde el titular de Epidemiología, José Luis Alomía indicó que del total de casos confirmados, 632 mil 037 personas ya se han recuperado.\nEn cuanto a la capacidad hospitalaria a nivel nacional, el Dr. Alomía indicó que hay un incremento en la ocupación de camas de atención general, esto debido al incremento de confirmados en entidades como Chihuahua, Durango, Nuevo León y Nayarit.\n«ACTUALMENTE NOS ENCONTRAMOS EN 31% DE OCUPACIÓN DEBIDO AL INCREMENTO DE CASOS EN ESTAS ENTIDADES. YA SE MONITOREAN DE MANERA DIARIA PARA QUE SE PUEDAN ATENDER A TODOS LOS QUE SE NECESITE», DECLARÓ ALOMÍA.\nMientras que la disponibilidad de camas para pacientes críticos se encuentra en 74%; únicamente Chihuahua supera 50% de su capacidad total.\nMorelos, en alerta y riesgo inminente de regresar a semáforo naranja por COVID-19\nReabrirá Morelos al 50% por ciento de su capacidad


Publicado: 14 Sep 2012 21:32\ntenia este esqueje hace tiempo en un tiesto dentro de otro tiesto. solo desarrollo una raiz principal bien larga y lo demas es lo que ven en la foto. Hoy estaba aburrido y decidi meterle mano a ver que salia...\nasi quedo despues de mirarlo un rato y tratar de sacarle algo.\nel estilo no es definitivo, pero por ahora se queda asi .\ncomo siempre. sugerencias son mas que bienvenidas\nAsunto: Re: ficus green island\nPublicado: 14 Sep 2012 22:25\nGran futuro para ese ficus.\nPublicado: 15 Sep 2012 01:29\na mi me gusta, y esa hojita redondita me mola un montón.....\nespero que sigamos su evolución\nPublicado: 15 Sep 2012 04:20\nseguro que si seguire postiando su evolucion! gracias David, espero que salga algo bueno de aqui. A mi tambien me encanta la hojita redondita :p\nPublicado: 15 Sep 2012 05:53\nbuen proyecto ,ya lo tienes diseñado esto es importante ya que yo he perdido mucho tiempo dando tumbos con el diseño\nPublicado: 15 Sep 2012 20:30\nGracias Puers. a q te refieres con lo de los diseños?\nPublicado: 16 Sep 2012 05:24\na tener una idea de lo quieres sacar ,ya los tienes alambrado ,yo voy pegando tumbos con los diseños, novato que es uno, perdiendo el tiempo ,podando ramas que luego te hacen falta y demás,soy muy mal alumno


▷ Nombre cientifico del pavo real | Actualizado enero 2022\nNombre científico del loro\nClasificación del pavo real\nDatos del pavo real\nEl pavo real indio muestra una forma marcada de dimorfismo sexual. El pavo real es de colores brillantes, con una cresta en forma de abanico, predominantemente azul, de plumas en forma de alambre con puntas de espátula, y es más conocido por la larga cola formada por plumas coberteras alargadas en la parte superior de la cola que llevan puntos de ojos de colores. Estas plumas rígidas se levantan en forma de abanico y se agitan en una exhibición durante el cortejo. A pesar de la longitud y el tamaño de estas plumas coberteras, los pavos reales son capaces de volar. Los pavos reales carecen de cola, tienen la cara blanca y la parte inferior del cuello verde iridiscente, y un plumaje marrón apagado. El pavo real indio vive principalmente en el suelo, en bosques abiertos o en tierras de cultivo, donde busca bayas y granos, pero también caza serpientes, lagartos y pequeños roedores. Sus fuertes cantos los hacen fáciles de detectar y, en las zonas forestales, suelen indicar la presencia de un depredador, como un tigre. Se alimentan en el suelo en pequeños grupos y suelen intentar escapar a pie a través de la maleza y evitar volar, aunque vuelan a los árboles altos para posarse.


Impresiones Assassin's Creed IV: Black Flag - 11/06/2013 - Vandal\nImpresiones Assassin's Creed IV: Black Flag\nLos piratas asaltan también las nuevas consolas en una enorme aventura llena de sorpresas y con un aspecto imponente.\nJorge Cano · 3:27 11/6/2013\nVersiones PS3, PS4, Xbox 360, PC, Xbox One, Wii U.\nCuando nos presentaron este nuevo Assassin's Creed por primera vez, además de su atractiva ambientación, el siempre emocionante mundo de la piratería en aguas del Caribe, lo que más nos llamó la atención fue la promesa de que por fin nos encontraríamos ante un auténtico mundo abierto, sin barreras o tiempos de carga, con todos los escenarios unidos y disponibles en un único mundo. Explorar islas a pie, lanzarnos al agua y bucear, surcar los mares con completa libertad, todo de manera fluida y sin barreras.\nYa hemos podido ver todo esto, y es sencillamente impresionante. Lo que fue un sofisticado minijuego en Assassin's Creed 3, las batallas navales, en esta cuarta entrega ha pasado a ser uno de los pilares de la aventura, nuestro medio de transporte para movernos entre islas, la base de operaciones y origen de mil y una aventuras en barco. Podremos navegar con completa libertad por las bellas aguas del Caribe, pararnos en cualquier lugar, tirarnos al agua, y descubrir cualquiera de los múltiples secretos y tesoros que encontraremos en este nuevo Assassin's Creed.\nPara mostrarnos su mundo abierto, que mejor que un ejemplo práctico, un contrato de asesino. En un palomar, de manera similar a anteriores entregas de la saga, Edward Kenway puede acudir para aceptar -o declinar- nuevas misiones. En esta tenía que asesinar a dos capitanes ingleses, que se encontraban en una cantina al aire libre de una pequeña y bonita villa. Aunque lo vamos a decir muchas veces, no nos dejó de sorprender lo bonito que se ve este nuevo Assassin's, gracias a los paisajes naturales del Caribe, bañados por aguas de un azul radiante, en contraste con el espectacular verde de la vegetación.\nAl llegar a la cantina Kenway se situaba en la barra, mientras el resto de aldeanos disfrutaban de la música, ajenos a lo que iba a ocurrir segundos después. Uno de los capitanes se acercaba por la barra, y nuestro protagonista se encarga de él con unos certeros golpes con los puños, sin usar ningún tipo de arma. Unos movimientos de combate un tanto brutos pero muy efectivos, acorde con la personalidad de este nuevo protagonista, un tipo duro y sin escrúpulos, un caradura, un mujeriego y la verdad, un tío con bastante carisma. Algo con lo que parece quieren contrarrestar la fría recepción que tuvo el anodino protagonista de Assassin's Creed 3.\nTras cepillarse a uno de los capitanes, el otro echaba a correr, y se iniciaba una particular persecución, en la que el capitán inglés corría hacia el puerto y se montaba su barco, huyendo rápidamente. Nosotros hacíamos lo propio, dirigiéndonos a nuestro barco, donde al llegar la tripulación nos saludaba efusivamente. Los marineros y piratas que vayamos reclutando para nuestra causa serán muy importantes en la aventura, tendremos más sentimiento de hermandad que nunca, algo que conecta con una de las mejores entregas de la saga.\nIremos mejorando el barco con mejores armas y velas, mayores defensas, y aumentando la tripulación que lo controla, tan importante como la propia nave. Las batallas navales y el control del barco parecen casi idénticos a los que vimos en Assassin's Creed 3, aunque ahora con la posibilidad de dar órdenes directas a los marineros, y abandonar en cualquier momento el timón para explorar el barco, subir por las velas, o lanzarnos al mar si así lo queremos.\nDespués de perseguir y disparar durante un buen rato al barco inglés, conseguíamos detener su avance a cañonazos, momento en el que comenzaba un abordaje. Con los dos barcos ya detenidos estallaba un cruento combate, primero a cañonazos, que podíamos controlar directamente, luego cuerpo a cuerpo, tras asaltar el barco rival por la parte superior de los mástiles, sorprendiendo a los ingleses. Una batalla masiva muy espectacular, con decenas de soldados y piratas combatiendo. Al ganar una batalla naval nos preguntarán qué queremos hacer con la tripulación del barco derrotado, por ejemplo reclutarlos para nuestra causa, capturarlos, o incluso saquear el navío para mejorar nuestro barco.\nCuando naveguemos libremente por los mares podremos encontrarnos multitud de sorpresas, parece que será muy emocionante y divertido explorar libremente el mundo, sin ningún objetivo concreto. Por ejemplo nos encontramos con un pequeño islote, en mitad de la nada, y Kenway se lanzó al agua decidido a explorarlo. Allí se encontró un cadáver que estaba siendo mordisqueado por unos cangrejos, y entre sus pertenencias se encontraba un mapa del tesoro.\nAquí nos mostraron algo que parece se va a convertir en norma en todos los juegos de Ubisoft, una aplicación para iOS y Android, para que por ejemplo, podamos ver los mapas del tesoro en la pantalla de un móvil o un tablet. En estos mapas se encuentra dibujada la zona donde está escondido el tesoro, y mientras exploramos, no estará mal tener una segunda pantalla que en todo momento nos los muestre, sin necesidad de pausar la acción y acudir a un menú.\nEn nuestros viajes nos cruzaremos con todo tipo de peligros, y no solo barcos enemigos. Vimos emerger una enorme ballena del agua, que casi impacta con la popa de nuestro navío, en una escena bastante espectacular, y las tormentas serán algo que debamos temer tanto como cualquier barco inglés. La climatología puede cambiar muy rápidamente y vernos en mitad de una tormenta, sin apenas visibilidad, lo que nos puede llevar a estrellarnos contra unas rocas y naufragar. También nos enseñaron una misión en la que había que destruir una fortaleza desde el agua, primero a cañonazos, destruyendo de manera muy detalla las murallas y torreones, luego a pie en una dura batalla, teniendo que eliminar a varios oficiales ingleses y finalmente al comandante en jefe del fuerte.\nAdemás de mucha jugabilidad relacionada con el barco, también vimos una misión en una preciosa isla, en la que teníamos que rescatar a dos piratas capturados de manos de los ingleses, para que se unan a nosotros. Esta misión se tenía que resolver con sigilo, y no podían vernos. Para ello podíamos valernos de la vegetación para ocultarnos, ejecutando uno por uno a los soldados, escalar por los árboles de idéntica manera a lo que vimos en la anterior entrega, y vimos una acción nueva que es apoyarse sobre paredes y muros, como si fuera una cobertura, algo que venía necesitando la saga en la secciones de sigilo desde hace tiempo.\nEn esta isla caribeña, en un árbol situado encima de un templo, había una atalaya, esos lugares elevados clásicos en la saga en los que sincronizamos y descubrimos los alrededores en el mapa, y que ahora sirven para establecer puntos de viaje rápido, algo muy necesario en un juego de mundo abierto tan enorme como este. Una buena idea, que nos ha parecido heredada del genial Far Cry 3. Lo último que nos mostraron fue la ciudad de La Habana, con una recreación tan detallada como nos tienen acostumbrados.\nUna ciudad y unos entornos naturales que lucen mejor que nunca, gracias a los agraciados paisajes del caribe llenos de color, y en este caso a que nos mostraron la versión de PlayStation 4, que luce fenomenal. Es cierto que no aprovecha las capacidades de la nueva consola, y se nota que es un juego de la actual generación, por los modelados y las texturas, solo que a mejor resolución, con un perfecto antialias, una tasa de imágenes robusta como una roca, y ningún defecto gráfico, como por ejemplo ni un solo atisbo de popping. Vamos lo que venían ofreciendo las entregas de PC en los últimos años, aunque esta versión de PS4 de momento no corría a 60fps, pero si con una tasa sorprendentemente estable, pasara lo que pasara en pantalla, algo no muy habitual en una beta.\nEn cualquier caso aunque esta versión no vaya a aprovechar el potencial de PlayStation 4 y Xbox One, si no tienes un PC, el salto respecto a lo que veníamos viendo en PlayStation 3 y Xbox 360 es considerable, y más si tenemos en cuenta todos los problemas técnicos que arrastraba la anterior entrega. Este cuarto Assassin's Creed se beneficia de la potencia extra de las nuevas consolas gracias a su paradisiaca ambientación, de colores con mucha fuerza que se ven geniales gracias a la gran nitidez de imagen, y por ser tan ambicioso en cuanto tamaño, algo que quizás le pase demasiada factura a las ya veteranas PS3 y Xbox 360. Escenarios repletos de detalles, con una vegetación abundante y frondosa, todo tipo de fauna como pájaros, lagartos, mosquitos, es realmente bonito, y cuando veáis cómo luce en las nuevas consolas se os va a hacer complicado querer jugarlo en las actuales.\nSurca los mares también en la nueva generación\nEl nuevo Assassin's Creed tiene una pinta estupenda, la nueva ambientación va a dar mucho juego, tanto en lo visual, con imágenes de una gran belleza gracias a los paradisiacos entornos del Caribe, como en lo jugable, con batallas navales, exploración totalmente libre, buceo, y mil y una aventuras a bordo de nuestro navío y con nuestra tripulación, con la que iremos creando un fuerte vínculo. Esta nueva ambientación y ambiciosa propuesta jugable llegan en el momento justo, con el lanzamiento de las nuevas consolas, que si bien este año no va aprovechar del todo, sí va a conseguir que nos olvidemos de todas esas taras técnicas que empeñaron un poco la experiencia de la tercera entrega. Assassin's Creed IV: Black Flag saldrá a la venta para PlayStation 3, Xbox 360, Wii U, PC, PlayStation 4 y Xbox One, y puede convertirse, por muchos motivos, en una de las mejores entregas de la serie.\nGAME abrirá hoy a las 22:00 horas las reservas de PS5 con lector de discos ópticos\nLa suscripción de 12 meses de PS Plus con descuento del 50 % por tiempo limitado\nEl desarrollo de Fortnite ha dado el salto a Unreal Engine 5 con su última versión\nAssassin's Creed Valhalla podría recibir una expansión al estilo de God of War\nSigue aquí The Game Awards esta noche a las 01:30h - Retransmisión en DIRECTO\nBatman ha muerto. Sus discípulos se reúnen en una aventura de rol y acción en mundo abierto para encontrar al culpable y luchar contra las organizaciones de villanos que corrompen Gotham.\nAssassin's Creed IV: Black Flag para PlayStation 3\n#45 en el ranking de PlayStation 3.\nAssassin's Creed IV: Black Flag para Xbox 360\n#55 en el ranking de Xbox 360.\nFecha de lanzamiento: 21/11/2013\nAssassin's Creed IV: Black Flag para Ordenador\nAssassin's Creed IV: Black Flag para Wii U\n#34 en el ranking de Wii U.\nAssassin's Creed IV: Black Flag para PlayStation 4\n#64 en el ranking de PlayStation 4.\nAssassin's Creed IV: Black Flag para Xbox One\n#44 en el ranking de Xbox One.


Circulares y Documentos - Colegio Shirayuri\n“Por la senda del saber, construyendo un futuro mejor”\nEn esta sección se irán publicando todos aquellos documentos y circulares emanados por el colegio y el Ministerio de Educación que destacan el quehacer educativo en sus diferentes dimensiones.\nCIRCULAR INFORMATIVA NOVIEMBRE 2017\nEn virtud de las inquietudes planteadas durante este período, en el que se ha dado a conocer públicamente el Proyecto Educativo a ejecutarse el año 2018, extendemos la información entregada en asamblea del día martes 31 de octubre:\nLas clases se desarrollarán en una jornada que se desglosa de la siguiente forma:\n8.00 hrs. a 13.00 hrs. actividades académicas\n14:00 a 16.30 actividades académicas y talleres\nSe implementarán 4 horas pedagógicas en la asignatura de Inglés desde Pre – kínder a 2º de Enseñanza Media y 3 horas en 3º y 4º Enseñanza Media.\nSe implementará una sala de Inglés con recursos adecuados a la asignatura.\nDesde el año 2012 se imparte extensión horaria para los estudiantes de 3º y 4º de Enseñanza Media en las asignaturas de Lenguaje, Matemática, Física, Biología e Historia, dirigido a satisfacer las necesidades específicas de nuestros estudiantes con respecto a su desempeño en la PSU. Este pre – universitario se mantendrá gratuito y de carácter obligatorio.\n1 hora diaria de estudio dirigido.\nTalleres extraprogramáticos: Se mantendrán los ya existentes: fútbol, básquetbol, vóleibol, patinaje artístico, artes marciales, danza y además artes visuales y artes musicales (guitarra – coro), diseño computacional y taller de ciencias y ambiente. Se impartirán durante la jornada de la tarde.\nEscuela de fútbol gratuita para estudiantes y apoderados en las canchas de la hacienda Tobalaba (días sábado).\nSe incorporará a nuestro equipo de profesionales un psicólogo y se aumentarán las horas de psicopedagogía.\nSe instalará en cada sala de clases un proyector data.\nSe ampliará el comedor existente al doble de su capacidad para permitir el almuerzo de los estudiantes en forma cómoda.\nAsimismo, nos parece importante señalar que, de acuerdo a la respuesta entregada por los apoderados, se proyecta una matrícula superior a 500 estudiantes. Desde ya les agradecemos la confianza depositada en nuestro establecimiento y les informamos que se extiende el período de matrícula de alumnos antiguos hasta el día jueves 30 de noviembre.\nYo, ______________________________________ apoderado del estudiante ______________________________ del curso _____________ acuso recibo de circular de noviembre, alusiva al proyecto educativo del año 2018.\nFamilia Arias Fernández y Comunidad Shirayuri:\nEn este día la Dirección y la Comunidad Educativa del Colegio Shirayuri expresan su más sentida voz de condolencia por el lamentable fallecimiento de Benjamín Arias Fernández, estudiante del Segundo Medio A.\nHoy hacemos un alto en nuestras labores diarias para elevar una oración por el alma de BENJAMÍN, cuyo recuerdo vivirá por siempre en los corazones de sus compañeros, docentes, amigos y familiares.\nTuvimos la oportunidad no solo de conocer, sino de participar en la formación de Benjamín, lo que tejió unos lazos que permanecerán en el cuerpo docente, administrativo y en el afecto profesado por sus compañeros y amigos.\nUn hijo, es quizá el tesoro más importante que un padre y una madre puedan tener, es la alegría, la fuerza que posibilita una lucha permanente ante cualquier adversidad, es equilibrio entre la felicidad y las tensiones de la vida, es la oportunidad de formar y fortalecer una familia, la oportunidad para dejar un pedacito de nuestra existencia como legado para la humanidad, es la inspiración para aflorar nuestros afectos y consejos, para que ellos sean seres integrales al momento de afrontar con gallardía la vida, en esa medida, agradecemos a la familia, nos hayan permitido compartir la existencia de su preciado hijo.\n“La voluntad de Dios es grande y si quiso disponer de la vida de nuestro amado Benjamín, es porque le tiene guardado un espacio en el cielo exclusivo donde ya no hay sufrimiento y dolor, donde sólo goza de su presencia y de su luz, ánimo, el camino en el mundo terminó para él pero no para nosotros y desde acá nuestras oraciones llegarán hasta allá, a ese lugar santo donde él está con toda la fuerza y con todo el poder”.\nRogamos al Todo Poderoso les colme de fortaleza para afrontar este duro momento, presentamos un abrazo a su señor padre Héctor Arias, a su madre Verónica Fernández, a su hermana Paloma Arias, a sus demás familiares, amigos y compañeros, y nos declaramos en duelo solidario.\nMaría Ximena Sáez Vásquez\nCircular Matrícula Año 2018\nCircular Matrícula Año Lectivo 2018\nInformamos a ustedes que se dará inicio al proceso de Matrícula año lectivo 2018 para alumnos antiguos y nuevos, el día lunes 24 de julio y finalizará el día viernes 06 de octubre del presente año.\nEs importante recordar que para que la matrícula 2018 se haga efectiva, el apoderado no debe presentar deuda en la escolaridad 2017, de lo contrario debe acercarse personalmente a la oficina de administración para revisar y/o regularizar su situación.\nEn el momento de la matrícula se deberá cumplir con los siguientes requisitos:\nCompletar y/o actualizar toda la información de la Ficha de Datos del Alumno.\nFirmar compromiso de adhesión al Proyecto Educativo y Reglamento de Convivencia del Colegio. Estos documentos pueden ser descargados desde la página web del colegio: colegioshirayuri.cl\nCancelar la matrícula de acuerdo al nivel que corresponda.\nCancelar $5.000 cuota voluntaria de incorporación al CCPP (En este caso se entregará 1 agenda escolar por familia)\nTraer 4 fotos tamaño carné con nombre y curso del estudiante.\nLos apoderados de los alumnos antiguos que no hayan matriculado hasta el 06 de octubre de 2017, podrán realizar este trámite en otra fecha, dependiendo de las vacantes disponibles y de la composición de los cursos determinada por el Colegio. Por lo tanto, formalizar la matrícula en forma oportuna, permitirá conservar la vacante en el curso original.\n– El período de admisión para alumnos nuevos se abrió el día lunes 10 de julio de 2017.\n– La escolaridad para el año 2018, será la siguiente:\nCURSO 2018 MATRÍCULA Nº DE CUOTAS VALOR CUOTA\nPRE-K – KINDER $100.000 10 $100.000\n1º a 8º BÁSICO $120.000 10 $120.000\n1º y 2º MEDIO $120.000 10 $120.000\n3º y 4º MEDIO $100.000 10 $100.000\nPor tercer hermano, se aplicará un 50% de descuento en la mensualidad.\nAl cancelar el año completo se descontará el 10% (1 cuota)\n3º y 4º MEDIO $120.000 10 $120.000\nToda la información requerida respecto de los procesos de admisión y matrícula está publicada en la página del Colegio, www.colegioshirayuri.cl.\n“10 de julio al 06 de octubre de 2017”\nI. INSCRIPCIÓN POSTULANTE TODOS LOS NIVELES\n– Una vez que el apoderado del postulante disponga de toda la documentación e información requerida para el proceso deberá completar el formulario de postulación.\n– Al firmar el formulario de postulación el apoderado declara que toda la documentación entregada al establecimiento es verídica y refleja la realidad de los antecedentes del postulante.\nII. POSTULACIÓN PRE-KINDER A SEXTO BÁSICO:\n1º BÁSICO 15\n2º BÁSICO 10\n3º BÁSICO 5\n4º BÁSICO 12\n5º BÁSICO 10\nMATRÍCULA ALUMNOS PRE-KINDER A SEXTO BÁSICO\n1. Para el ingreso de los siguientes niveles, los postulantes deben cumplir con las siguientes edades:\nNIVEL EDAD AL 30 DE MARZO\nPRE-KINDER 4 AÑOS CUMPLIDOS\nKINDER 5 AÑOS CUMPLIDOS\nPRIMERO BÁSICO 6 AÑOS CUMPLIDOS\n2. Presentar los documentos requeridos que a continuación se mencionan:\nPRE-KINDER KINDER Y PRIMERO BÁSICO\n-Certificado de nacimiento,\noriginal (para matrícula)\n-Completar ficha de Inscripción.\n-Certificado de Nacimiento original (para matrícula).\n-Informe de Jardín correspondiente al Primer Semestr\n-Cédula de Identidad del postulante.\n-Cédula de Identidad del Apoderado\n-Certificado de Nacimiento del postulante (para matrícula).\n-Certificado de Notas 2016.\n-Informe Personalidad 2016\n-Informe de Notas Primer Semestre 2017.\n-Informe Personalidad Primer Semestre 2017.\n3. Charla inductiva por parte de la jefa de UTP de Enseñanza Básica con los apoderados de Pre-kínder, Kínder y Primero Básico, y entrevista con los padres desde Segundo a Sexto Básico.\n4. Aprobados todos estos pasos, el alumno debe ser matriculado dentro de la próxima semana hábil.\nIII.PROCESO ADMISIÓN 2018 NIVELES 7º BÁSICO A 3ºMEDIO\nNivel Nº de vacantes\n7º básico 15\n8º básico 15\n1º medio 10\n2º medio 20\nEl Proceso de Admisión para los niveles de 7º Básico a 3º Medio Año 2018 consta de las siguientes etapas:\n*Inscripción de postulantes\n*Revisión y validación de antecedentes\n*Aplicación del Test de Admisión en Lenguaje y Matemática, a los Postulantes preseleccionados (el alumno postulante deberá presentarse con uniforme del colegio actual, lápiz de pasta, lápiz grafito y goma de borrar)\n*Selección y matrícula\nV. Requisitos de Postulación Proceso Admisión 2018\nEl alumno postulante debe estar actualmente cursando el nivel anterior al que postula en algún establecimiento educacional reconocido por el Ministerio de Educación o haberlo aprobado. No se requiere un mínimo de notas o promedio para efectuar la postulación de antecedentes.\nVI. Documentación requerida para el proceso de postulación 2018.\nPara llevar a efecto todas las etapas del proceso de Postulación 2018, el apoderado del postulante deberá disponer de la siguiente documentación:\n*Cédula de Identidad del postulante.\n*Cédula de Identidad del apoderado.\n*Certificado de Nacimiento del postulante (cualquier tipo es válido, sea emitido por internet o por oficina del Registro Civil)\n*Informe anual de notas del año 2016.\n*Informe de Notas del primer semestre del año 2017.\n*Informe de Personalidad correspondiente al Primer Semestre del año 2017.\nEtapa de entrega de resultados\n– Los resultados serán entregados al apoderado en un plazo de 72 horas después de rendidos los test.\n– Se realizará una entrevista con la Jefa de UTP de Enseñanza Media, tanto padres como postulantes.\nHorarios de atención admisión: 08:00 a 18:30 hrs. Lunes a Viernes.\nHorario de prueba de admisión: Miércoles 14.30 a 16.30 hrs.\nDescargar normativa Alumnos 2016\nDescargar Manual de Convivencia Escolar 2016\nEstimada comunidad Colegio Shirayuri, el proyecto educativo de nuestro colegio ha detallado desde sus inicios las acciones que se realizan en todas las áreas de trabajo orientando el camino que nos lleve a alcanzar nuestras metas como equipo docente y como comunidad escolar.\nSu objetivo central es el mejorar nuestros índices de rendimiento institucional como también implementar las acciones necesarias para optimizar en detalle las acciones que se realizarán para perfeccionar nuestras prácticas pedagógicas, las cuales nos permitan entregar una educación de calidad a todos nuestros alumnos y alumnas.\nNuestro colegio durante estos ya veintinueve años de funcionamiento busca entregar una educación sólida, de excelencia académica e integral, sustentada en valores que permitan a nuestros alumnos y alumnas alcanzar sus objetivos en cada uno de los ciclo de desarrollo.\nCon mucho orgullo seguimos viendo como crecemos como institución, mejorando gradualmente nuestros resultados académicos y de medición nacional, promoviendo una convivencia escolar sana en general, manteniendo nuestros logros deportivos y organizando de mejor manera nuestros servicios administrativos.\nEn cumplimiento a lo establecido en la Ley N° 19532 por el Ministerio de Educación, tengo el agrado y satisfacción de poner en conocimiento de ustedes la gestión académica y administrativa del año 2016 de nuestro querido Colegio SHIRAYURI, a través de la cuenta pública que detallo a continuación.\nFormamos alumnos y alumnas integrales: en lo intelectual, en lo espiritual y en lo social; inmersos en un ambiente de calidad, de exigencia académica y disciplinaria; con valores cristianos, capacidades, destrezas y habilidades, que les conduzcan a elaborar y comprometerse con un proyecto de vida personal y trascendente, que les permita ser socialmente competentes y solidarios; con espíritu de liderazgo, respetuosos y con las competencias que les lleve a incorporarse en forma armónica y exitosa en el mundo que les corresponde vivir.\nEl Colegio SHIRAYURI es una institución educativa laica, cuyos propósitos tienen el fin de promover un proceso educativo orientado al desarrollo de\nlas capacidades y valores de sus alumnas y alumnos, desde una perspectiva personal, comunitaria y trascendente, de manera que, a través de su propio desarrollo y con espíritu crítico, logren ser agentes de cambio y puedan alcanzar su plenitud de vida, (PEI).\nDesde esta perspectiva informo a usted que todo el quehacer educativo del año\n2015, informe que he elaborado con el aporte responsable y comprometido de todo el Equipo de Gestión del colegio y personal administrativo:\nIII. Antecedentes generales e identificación de la institución:\nNombre del establecimiento: Colegio Shirayuri.\nFundación: Año 1986.\nNiveles de Enseñanza: Pre básica- Básica y Media científico humanista.\nRégimen escolar: Jornada Única.\nMatrícula total año 2016: 759 alumnos y alumnas.\nMatrícula General 2016\nNiveles Nº Cursos Damas Varones Total\nPre-Básica 4 35 41 74\nBásica 14 202 192 394\nMedia 10 134 139 273\nTOTAL 28 369 372 759\nCURSO HORARIO Nº DE HORAS SEMANALES\nPárvulo 14:00 – 18:30 22.5\n1º a 4º Básico 14:00 – 19:00 25\n5º a 8º Básico 14:00 – 19:00 14:00 – 18:30 25 27.5\n1º a 4º Medio 07:45 – 13:30 07:45 – 14:15 32.15 32.30\nPERSONAL QUE LABORA EN EL ESTABLECIMIENTO\nESTAMENTO Nº DE FUNCIONARIOS\nEquipo de Gestión 6\nPersonal Docente 40\nAsistentes de Aula 4\nAsistentes de la Educación-servicios auxiliares 5\nMonitores de Taller 2\nClasificación programa SEP: Autónomo. (Sin SEP)\n– Directora: Sra. María Ximena Sáez Vásquez\n– Coordinadora de Convivencia: Sra. Margarita Martínez Menares.\n– Coordinación Técnica Enseñanza Media: Sra. Verónica Victoriano Troncoso.\n– Coordinación Técnica Enseñanza Básica: Sra. Luisa Valencia Caro.\n– Jefe Administrativo: Sra. Patricia Segura Inostroza.\n– Psicopedagoga: Sra. Alejandra Garrido Raillanca\nVII. INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO.\n– Laboratorio de Ciencias 1\n– Salas de Clases 18\n– Salas de Informática 2: Con 30 computadores con conexión a\nInternet y Banda Ancha.\n– Sala de Profesores 1 (de trabajo)\n– Gimnasio 1\n– Camarines 2\n– Biblioteca 1: Nº de libros : 2.537 volúmenes.\n– Oficinas de Dirección 1\n– Oficina de UTP 1\n– Oficina de Psicopedagoga 1\n– Oficina de Entrevistas a Apoderados 2\n– Oficinas Administrativas 3\n– Sala Primeros Auxilios 1\n– Oficina inspectoría 2\n– Baños alumnos 1, alumnas 2, párvulo 1\nGESTION ACADEMICA AÑO 2016\nLÍNEAS DE ACCIÓN Y COMPROMISOS FUTUROS\nEs importante destacar a nuestra comunidad las metas de carácter permanente que este equipo directivo propone y que trabajaremos también para el período 2015. Estas metas son las siguientes:\n1) Procurar que todas las acciones educativas, se enmarquen en nuestro proyecto educativo institucional, que orienta, conduce y da sentido a nuestra tarea.\n2) Generar un clima académico estimulante, basado en la alta exigencia académica (altas expectativas en los estudiantes), la metodología del “Aprender Haciendo”, una eficiente orientación vocacional, un trabajo docente planificado y formador, así como el desarrollo de proyectos pedagógicos en todas las áreas.\n3) Desarrollar una agenda cultural para que la comunidad escolar, en especial nuestros estudiantes, accedan a las manifestaciones del arte y la cultura. Por ejemplo, montar exposiciones, organizar eventos musicales, organizar visitas de grandes exponentes del arte y la cultura a nuestro colegio, organizar foros/debates, clases magistrales, salidas a terreno, etc.\n4) Preocupación por insertar adecuadamente a nuestros estudiantes a la sociedad en que vive, con desarrollo pleno de las competencias sociales fundamentales: empatía, solidaridad, conciencia social, pensamiento crítico y actuar apegado a los valores de nuestro PEI, erradicando la violencia, la intransigencia, evitando que el bien individual se imponga por sobre el bien común.\n5) Mantener un clima de diálogo con los estudiantes, con una política basada en la resolución de los conflictos, siendo capaces de organizar instancias para la reflexión colectiva de nuestros niños y jóvenes.\n6) Capacitar y orientar a la familia en su tarea formadora, a través de motivadoras y asertivas “Escuelas para Padres”.\n7) Mejorar permanentemente la “Convivencia Escolar”, basado en la resolución pacífica de los conflictos, en la corrección permanente de las malas conductas y hábitos de los estudiantes y establecer mecanismos de reflexión individual y colectiva, que permitan tomar conciencia de las dificultades propias de sus etapas de desarrollo.\n8) Trabajar en forma constante y sistemáticamente para crear en los estudiantes, los funcionarios y las familias una creciente conciencia ecológica – medioambiental, que permita ir modificando las conductas de todos los miembros de la comunidad.\nComo ya lo hemos expresado, en este ciclo, los énfasis de acción están enfocados en favorecer los aprendizajes oportunos, adecuados y con sentido para los niños y niñas, privilegiando la significancia de aprender de manera vivencial y creativa.\nEntre las metas y el trabajo realizado se destacan:\nContinuar aumentando el número de alumnos de Nivel Transición Mayor en proceso lector, con relación al año 2013. El 100% de los alumnos y alumnas evaluados, logran desarrollar las habilidades en el área del lenguaje, de este resultado, un 100% de los alumnos y alumnas se encuentran en proceso lector.\nIncrementar el número de alumnos de Nivel Transición Mayor en adquisición de aprendizajes claves para el desarrollo de razonamiento lógico matemático con relación al año 2013. El 90 % los alumnos y alumnas que cumplen con las habilidades de razonamiento lógico matemático en NT2.\nLas acciones realizas para llegar a estos indicadores estuvieron enfocadas en:\nTrabajo sistemático con estrategias para desarrollar conciencia fonológica y habilidades metalingüísticas.\nTrabajo sistemático con estrategias que desarrollen habilidades de razonamiento lógico matemático: material concreto, resolución de problemas prácticos.\nSistemas de evaluaciones formativas y análisis de resultados, aplicando estrategias de mejora.\nSeguimiento de alumnos con bajo rendimiento académico, en conjunto con educadoras y departamento psicopedagoga.\nOrientación para la familia, tendientes a fortalecer pautas de crianza y orientaciones para el trabajo pedagógico en el hogar.\nOrientaciones y guías de estudio en sistema virtual.\nGESTION ACADEMICA AÑO 2016, EDUCACION BÁSICA\nEDUCACIÓN BÁSICA Y PÁRVULO EDUCACIÓN MEDIA\nMuestra folclórica, 18 de septiembre.\nMuestra folclórica, 18 de septiembre\nSalidas pedagógicas (Teatro infantil, Planetario, Buin Zoo, Museo Andino de Buin, Selva Viva)\n· Día del alumno\n· Día del profesor\n· Aniversario del Colegio\n· Shirafest: Festival de talentos artísticos 2016\n· Salida integración Hacienda Tobalaba\n· CONVIVENCIA ESCOLAR:\n· Charlas de autocuidado · CONVIVENCIA ESCOLAR:\n· Charlas prevención de consumo de drogas.\nRESULTADOS ACADEMICOS DEL COLEGIO.\nEnseñanza Básica 2016\n1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º 8º Nº %\nMatrícula Final 53 64 33 36 45 52 69 42 394\nPromovidos 51 63 32 36 40 48 52 36 358 91\nReprobados 2 1 1 0 5 4 17 6 36 9\nEnseñanza Media 2016\n1º 2º 3º 4º Nº %\nMatrícula Final 84 71 47 72 274\nPromovidos 69 63 45 66 243 88\nReprobados 15 8 2 6 31 12\nRESULTADOS SIMCE 2011 – 2016\nResultados 2º Básico\nResultados 4º Básico\nAño LENGUAJE MATEMÁTICA NATURALEZA SOCIEDAD\n2011 272 276 270\n2012 287 287 275\n2013 279 283 276\n2014 284 278 270\n2015 292 300\n2016 292 291\nResultados 6º Básico\n2013 256 268\n2014 260 264 267 267267\n2015 256 270\n2016 260 276\n2011 262 268 274 284\n2012 No se rindió\n2013 269 269 289 –\n2014 273 293 – 299\n2015 256 270 276\n2012 258 290\n2013 271 303\n2014 278 305 267\n2015 260 306\n2016 258 288 273\nXII. ORGANISMOS INTERNOS.\nCada uno de los organismos internos, son la expresión de la participación de los estamentos de la comunidad educativa que funciona al interior del Colegio y que nos permite estar relacionados y en contacto permanente para ejercer nuestra labor educativa.\nConsejo y Reuniones de Profesores:\nLas reuniones de Profesores se realizaron los días martes, con 2 hrs. Semanales de 14:00 a 16:00 y de 19:00 a 20:00. En ellas se desarrollaron Reuniones por Departamento y Niveles, Reuniones Técnicas, Jornadas de\nPlanificación, de Consejos de Evaluación.\nDurante el año se procuró mantener, al igual que el año anterior, una Entrevista de Profesores Jefes con los apoderados y alumnos, destinado dar a conocer y poner en antecedentes de la situación académica, conductual o de convivencia que presenta su pupilo en el curso.\nCentro de Padres y Apoderados: Esta organización de Padres y Apoderados, de acuerdo a su Reglamento Interno, tiene como objetivo fundamental establecer vínculos entre el hogar y el Colegio.\nSus acciones, preocupaciones y actividades se orientan con plena observancia de las atribuciones técnico-pedagógicas que competen exclusivamente al Colegio.\nDurante el año 2016, el Centro General de Padres y Apoderados, fue presidido por la señora Marisol Torres.\nEste organismo estuvo asesorado por los profesores Edgardo González y Alisson Medina y la Directiva de Alumnos está presidida por el estudiante Ignacio Godoy Trujillo.\nEl objetivo general de nuestro Centro de Alumnos es fortalecer el rol del alumno organizado, fomentando la participación y la formación de los estudiantes para conseguir este aspecto.\nEntre los objetivos específicos figuran principalmente los siguientes:\n– Representar a los alumnos del Colegio y tratar de interpretar sus necesidades e inquietudes.\n– Posibilitar la participación y permitir el aporte de las expresiones individuales.\n– Perfeccionar la capacidad del estudiante para elegir, optar y decidir libre y responsablemente.\n– Desarrollar actitudes sociales, solidarias, basadas en una sana convivencia.\n– Actividades desarrolladas por el Centro de Alumnos:\n– Actividades recreativas para el Día del Alumno:\n– Campañas de Solidaridad.\n– Cooperación con la Teletón.\n– Actividades Recreativas en el Aniversario del Colegio.\n– Celebración del Día del Profesor.\n– Participación y organización de las actividades para Fiestas Patrias.\n– Realización de Reuniones informativas.\n– Participación en la despedida de Cuartos Medios.\n– Presencia en graduaciones y licenciaturas\n– Participación en actividades convocadas por la Dirección Provincial.\nValores de Colegiatura del Año 2016:\nNiveles 10 cuotas mensuales Total anual\nPre-Kínder y Kínder 34.000 340.000.-\n1º a 4º Básico 46.000 460.000-\n5º a 8º Básico 48.000 480.000.-\n1º a 4º medio 57.500 575.000.-\nDe acuerdo a las disposiciones legales vigentes en la Ley de Subvenciones, se otorgaron becas de escolaridad a las alumnas y alumnos, considerando en ellas al 15% de la matrícula del Colegio a quienes tienen condiciones de vulnerabilidad socioeconómica y por excelencia académica.\nLos y las alumnos beneficiados corresponden a Pre-Básica y hasta el 4º año de Enseñanza Media, además de las becas de libre disposición del sostenedor que se otorgaron a los hijos de los funcionarios y a otros alumnos que presentaron sus antecedentes socioeconómicos para ser evaluados.\nMonto de Becas Entregado: Año 2016\nNivel Condición Valor\nEscolarid. Total Becas (v) Total Becas Libre Disposic\nkinder SOCIOECONOMICO 34.000 6 108.800\n1 a 4 Básica SOCIOECONOMICO 46.000 37 1.346.100\n5 a 8 Básica SOCIOECONOMICO 48.000 54 1.927.200\n1º Medio SOCIOECONOMICO 57.000 22 876.875\n2ª Medio SOCIOECONOMICO 57.000 13 589.375\n3º Medio SOCIOECONOMICO 57.000 16 747.500\nMedio SOCIOECONOMICO 57.000 13 546.250\nGESTIÓN FINANCIERA 2016\nI. ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA:\n– Libros de clases, resmas de papel, fotocopias, master y tintas de multicopiadota e impresoras.\n-Trámites en Organismos Públicos, Mineduc, Superintendencia, otros.\n– Sueldos Docentes y Asistentes de la Educación.\nIII. ACTIVIDADES EXTRAPROGRAMÁTICAS:\n-Talleres, actividades según calendario escolar.\n-Salidas pedagógicas, muestra folclórica.\nIV. MANTENCIÓN E INFRAESTRUCTURA:\n-Reposición mobiliario, sillas y mesas de salas de clases.\n– Pintura Colegio dependencias internas y exterior del Colegio.\n– Renovación techos salas de párvulo.\n– Mantención infraestructura general del Colegio.\n– Mantención y aseo del Colegio.\nBECAS OTORGADAS AÑO 2016 61.421.000\nDEUDA POR ESCOLARIDAD (Apoderados retiran a sus hijos sin cancelar o renegocian su deuda)\nPROCESO ADMISIÓN ALUMNOS NUEVOS AÑO LECTIVO 2017\n“04 de julio al 30 de diciembre de 2016”\n– Una vez que el apoderado del postulante disponga de toda la documentación e información requerida para el proceso de Postulación, deberá completar el formulario de postulación.\nII. MATRÍCULA ALUMNOS PRE-KINDER A SEXTO BÁSICO\nPara el ingreso de los siguientes niveles, los postulantes deben cumplir con las siguientes edades:\nNIVEL EDAD AL 30 DE MARZO JORNADA\nPRE-KINDER 4 AÑOS CUMPLIDOS 14:00 a 18:30 horas\nKINDER Mañana 5 AÑOS CUMPLIDOS 14:00 a 18:30 horas\n08:00 a12:30 Horas\nPRIMERO BÁSICO 6 AÑOS CUMPLIDOS 14:00 a 19:00 horas\nPresentar los documentos requeridos que a continuación se mencionan:\nPRE-KÍNDER KÍNDER Y PRIMERO BÁSICO\n-Completar Ficha de Inscripción. –Certificado de nacimiento original (para matrícula).\n-Informe de jardín correspondiente al Primer Semestre.\nSEGUNDO A SEXTO BÁSICO = JORNADA TARDE\n– Cédula de Identidad del postulante.\n– Cédula de Identidad del apoderado.\n– Certificado de nacimiento del postulante (para matrícula).\n– Certificado Promoción 2015 (para verificar nivel que cursa año 2016)\nCharla inductiva por parte de la jefa de UTP de Enseñanza Básica con los apoderados de Pre-Kínder, Kínder y Primero Básico, y entrevista con los padres desde Segundo a Sexto Básico.\nAprobados todos estos pasos, el alumno debe ser matriculado dentro de la próxima semana hábil.\nIII.PROCESO ADMISIÓN 2016 NIVELES 7º BÁSICO A 3ºMEDIO\nEl Proceso de Admisión para los niveles de 7º Básico a 3º Medio Año 2017 consta de las siguientes etapas:\nRevisión y Validación de Antecedentes\nAplicación del Test de Admisión en Lenguaje y Matemáticas, a los Postulantes preseleccionados (el alumno postulante deberá presentarse con uniforme del colegio actual, lápiz de pasta, lápiz grafito y goma de borrar)\nIV. Requisitos de Postulación Proceso Admisión 2017\nEl alumno postulante deberá estar actualmente cursando el nivel anterior al que postula en algún establecimiento educacional reconocido por el Ministerio de Educación. No se requiere un mínimo de notas o promedio para efectuar la postulación de antecedentes.\nV. Documentación requerida para el proceso de postulación 2017.\nPara llevar a efecto todas las etapas del proceso de Postulación 2016, el apoderado del postulante deberá disponer de la siguiente documentación:\nCertificado de Nacimiento del postulante (cualquier tipo es válido, sea emitido por internet o por oficina del Registro Civil)\nInforme anual de notas del año 2015.\nInforme de Notas del primer semestre del año 2016.\nInforme de Personalidad correspondiente al Primer Semestre del año 2016.\n2016 Nº CUOTAS VALOR CUOTA\nPÁRVULO $340.000 10 $34.000\n1º a 4º BÁSICO $460.000 10 $46.000\n5º a 8º BÁSICO $480.000 10 $48.000\n1º a 4º MEDIO $575.000 10 $57.500\nVacantes al mes de julio de 2016.\nPre-Kinder : 30 Séptimo Básico: 17\nKinder Jornada Tarde: 32 Octavo Básico : 2\nKinder Jornada Mañana: 30 Primero Medio: 28\nPrimero Básico: 4 Segundo Medio: 18\nSegundo Básico: 12 Tercero Medio: Sin vacantes\nTercero Básico : 3 Cuarto Medio; Sin vacantes\nCuarto Básico : 4\nQuinto Básico : Sin Vacantes\nSexto Básico : 23\nLa Florida, 23 de febrero de 2016.\nDamos a usted nuestra más cordial bienvenida al año escolar 2016. Agradecemos la confianza que han depositado en nosotros al hacernos partícipes del proceso de formación de sus hijos. De manera especial, queremos saludar a los alumnos y apoderados de tres cursos que se han formado en nuestro establecimiento, Kº C (jornada de la mañana) , 1º Medio C y 4º Medio C, como también a todos aquellos estudiantes que se integran a nuestra institución.\nAsí mismo, informamos que el inicio de clases es el día miércoles 02 de marzo. Debe tener en cuenta lo siguiente:\nDesde el primer día los alumnos deben asistir con uniforme completo y su presentación debe estar acorde con lo indicado en nuestro Manual de Convivencia, publicado en la página oficial del colegio.\nEl horario de este día es:\n7º a 4º Medio: 8:30 a 12:30 horas.\nKínder C: 8:30 a 11:00 horas\nPrekínder y kínder: 14:30 a 16:30\n1º a 6º Básico: 14:30 a 17:30 horas\nEs deber de cada apoderado informar por escrito a la profesora jefe el primer día de clases quien retira al alumno, en el caso del furgón precisar el nombre del transportista.\nLa salida de alumnos que se van en furgón de la jornada de la tarde será por la puerta de Okinawa que está frente al gimnasio.\nPara la recepción de los alumnos se realizará un acto cívico el que pueden presenciar los apoderados, pero se les solicita encarecidamente que a su término se retiren rápidamente para facilitar así la distribución de los alumnos en sus respectivas salas.\nTeniente de Marina Rolando Frödden 1325La FloridaF. 222869179\nPágina web desarrollada por paQuidermo


Las brochas de maquillaje son una herramienta súper importante para que tu maquillaje quede perfecto y por eso es tan importante usar las adecuadas, si no lo haces, puede que el resultado final no sea el que esperabas. Así mismo, debes lavar las brochas de vez en cuando ya que estas acumulan suciedad que puede causar irritaciones y ¡hasta granitos! Además, si lo haces estas durarán más tiempo ¿No sabes cómo hacerlo? Acá te enseñamos:\nHay varias formas de hacerlo, esta es una fácil y rápida, te recomendamos que dediques un tiempito un día a la semana para lavarlas:\nUtiliza un shampoo con pH neutro o uno para bebes. Coloca una pequeña cantidad en la palma de tu mano y frota tu brocha contra ella con suaves movimientos circulares.\nRecomendación: Nunca pongas tu brocha vertical con los pelos hacia arriba a la hora de lavarla, la razón es que la humedad puede llegar hasta el pegante que los une al mango y corres el riesgo de que se te dañe.\nLuego, aclara el pincel con agua y repite la misma operación hasta que esta salga totalmente limpia y elimina el exceso de humedad con una toalla.\nA continuación, coloca el mango en una superficie plana pero intenta que la zona de los pelos no quede apoyada sobre ella para que no se deformen.\nPara terminar, repite los pasos con todas tus brochas ¡Te quedarán impecables!\nSé constante en la limpieza de estas herramientas de maquillaje, tu piel te lo agradecerá.\nNathalia Andrea Fandiño Guzmán dijo:\nEmpezare a aplicar estos tips de lavado para brochas.\nGeraldine Méndez mesa dijo:\nMuy buena información para el lavado de brochas\nJenny Tatiana Molina Rodríguez dijo:\nAdriana Vieira dijo:\nGracias me encantan los tips de belelza


Los 10 mil llanos, al ritmo de la Samba • Guía Maraton - Calendario de Carreras de Calle, Aventura y Triatlón\n6 junio, 2011 , Publicado por Administrador GuiaMaraton.com\nBrasil impuso su ley en las carreras de 10 mil metros llanos que, con excelentes registros, proclamaron como nuevos campeones a Giovani dos Santos y Simone Alves da Silva.\nEn la prueba masculina, Damiao Ancelmo de Souza salía dispuesto a revalidar su corona de Lima 2009. Sin embargo, el que decidió alejarse cuando promediaba la competencia fue su compañero Giovani dos Santos. Este llegó a acumular una ventaja de casi 200 metros sobre el lote siguiente (donde Damiao luchaba con el colombiano Tello, el peruano Cusi y, expectante, el argentino Carriqueo). El ritmo de Giovani no decayó nunca, por lo que la lucha más interesante se dio por el segundo puesto, decidido para Damiao cuando faltaban apenas dos vueltas.\nGiovani terminó en 28m41s02 y Ancelmo, en 28m53s94. El bronce fue para Tello en 28m56s46, apenas cuatro centésimas por delante de John Cusi, quien así batió el récord de su país. A diferencia de lo ocurrido en los 5000 llanos, y tal vez sintiendo el trajín de aquella carrera, Carriqueo no pudo aplicar su demoledor rush de los tramos finales. No obstante -y en una distancia sobre la que ahora comienza a experimentar- Carriqueo terminó quinto con su mejor marca personal de 29m06s04. El uruguayo Alexander de los Santos, con una gran remontada en el segundo tramo de la competición, fue sexto en 29m2s84, delante del otro argentino, Miguel Angel Bárzola (29m30s13), quien retornaba a las pistas tras su exitoso debut en maratón.\nTodo esto fue un “aperitivo” para lo que llegaría enseguida: los 10 mil metros más veloces en el historial femenino de los Campeonatos Sudamericanos. Con el paso, el ritmo y la soltura que sólo parecen propiedad de las kenyatas, Simone Alves da Silva confirmó su gran momento de forma, exhibido hace pocas semanas al batir el récord de los 5.000 llanos. Ahora fue por la marca de los 10 mil, que Carmen Souza Oliveira mantiene desde hace casi dos décadas. Le faltó muy poco, pero aún así su registro de 31m59s11 -récord de Campeonato y segunda marca histórica de Sudamérica- tiene un color internacional.\nSu compañera Cruz Nonata da Silva y la argentina Rosa Godoy pelearon palmo a palmo por el segundo puesto. Los cambios de ritmo de Godoy, alentada por el público, se dieron al ingresar al último kilómetro. Y uno de ellos fue incontenible, para terminar en 32m51s10: nuevo récord nacional, en su segunda participación en esta distancia en pista. Cruz Nonata se llevó el bronce en 32m53s72 y de este modo, ambas quedan quinta y sexta respectivamente en la lista sudamericana de todos los tiempos. Sin oro (que fue para Fabiana en 5000 y Simone en 10 mil), pero con valiosas medallas y superaciones personales, Rosa Godoy y Cruz Nonata da Silva fueron protagonistas de las preubas de fondo de este Sudamericano.


Uber cae hasta 5% tras el cierre luego de reportar pérdidas por 1,800 millones de dólares | El Economista\nLa firma reportó una pérdida de 1,800 millones de dólares en el segundo trimestre del año, e ingresos en caída libre como consecuencia de la pandemia. Las acciones de la firma llegaron a retroceder poco más de 5%, luego de la sesión.\nJosé Antonio Rivera 06 de agosto de 2020, 16:11\nLos títulos accionarios de Uber caían 3.23% en Wall Street, Nueva York, en las operaciones posteriores al cierre de sesión, luego de que la compañía de transporte presentó su reporte correspondiente al segundo trimestre de 2020.\nEn el reporte, Uber también da cuentra de una pérdida neta por acción de 1.02 dólares frente a un estimado de 86 dólares que era esperado por los analistas. Por su parte, la facturación cayó 29%, también debido a la pandemia.\n"Muchas acciones tecnológicas se dispararon durante la pandemia, pero los títulos de Uber han estado al extremo negativos, debido a que el confinamiento diezmó las solicitudes de transporte", destaca un reporte de eToro.\nDurante el trimestre, Uber anunció un acuerdo para comprar el servicio de entrega de comida rival PostMates, luego de no lograr un acuerdo para adquirir GrubHub. Su formato de entrega no fue suficiente para un reporte positivo.\nLa jornada de hoy ayudó a paliar su retroceso, pues en las operaciones regulares de hoy las acciones de Uber consiguieron una ganancia de 4.55 por ciento. Su interés en incorporarse al sector de taxis le beneficiaba.


Conceptos que aprenderás en el CURSO inem 2021 Monitor de Pilates A DISTANCIA\nCon nuestro Curso de Instructor de Pilates, adquiere los conocimientos y las técnicas necesarias para ejecutar cualquier ejercicio de Pilates, aprende a ser instructor y enseñar dichos ejercicios en clases colectivas y entrenamientos personales así como a desarrollar las competencias necesarias para aplicarlos en los diferentes ámbitos profesionales y ejerce como Monitor de Pilates.\nEste Curso permite que el alumno adquiera los conocimientos necesarios y la técnica correcta de ejecución de cada uno de los ejercicios de Pilates, así como desarrollar las competencias necesarias para aplicarlos en los diferentes ámbitos profesionales.\nEl Curso de Pilates es una Formación gratuita orientada a cualquier persona que desee aumentar su formación orientada a la mejora del desempeño en su lugar de trabajo. La impartición de este curso se realizará durante el año 2021.\nEstá dirigido a todos aquellos profesionales del entorno del deporte que deseen seguir formándose en la materia y quieran adquirir conocimientos y técnicas sobre la salud deportiva y la actividad de pilates.\nInformación adicional sobre el CURSO inem 2021 Monitor de Pilates A DISTANCIA\nEl presente Curso de Monitor de Pilates permite ampliar el conocimiento tanto en el mundo deportivo como en el ámbito sanitario, por lo que permite el desarrollo de la actividad profesional de manera individual o colectiva junto con otros profesionales.\nPodrás emplearte en Gimnasios, Centros de actividades, como Experto en Pilates, etc. ¡Mejora tu empleabilidad!\nAsignaturas y Temario del CURSO inem 2021 Monitor de Pilates A DISTANCIA\nLa metodología de nuestra formación es compatible con el trabajo. Si te interesa, revisa el contenido, el temario y los objetivos del CURSO INEM 2021: Monitor de Pilates A DISTANCIA. Te ofrecemos nuestros cursos de formación para que consigas tus objetivos profesionales: podrás adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para aumentar tu proyección profesional y personal.\nCon nuestra formación del Curso de Monitor de Pilates te ofrecemos la posibilidad de incrementar tus capacidades personales y profesionales y mejorar en tu carrera laboral. Estudia nuestra formación y este curso del INEM gratuito para mejorar: todos lo necesitamos para competir en este entorno económico difícil y globalizado.\nEn el ámbito del deporte, es necesario tener unos conocimientos básicos sobre los beneficios y sobre los cuidados que debemos tener a la hora de realizar prácticas deportivas, ya sean de competición o simplemente recreativas. Debido al gran aumento adquirido por esta modalidad, los instructores de Pilates comienzan a ser los más demandados.\nCENTROS DE FORMACIÓN DÓNDE SE ESTUDIA EL CURSO INEM 2021 MONITOR DE PILATES A DISTANCIA\nCursos Inem 2021 Programación e Informática Cursos Inem 2021 Gestión y Administración de Empresas Curso de Cuidador de Caballos 2021 CURSO inem 2021 TECNICAS DE COMUNICACION fp madrid a distancia fp andalucia a distancia Los 8 Cursos con las mejores Opiniones para que aprendas y te conviertas en Soldador de Tuberías y Recipientes de Alta Presión Consulta aquí las salidas profesionales y el salario de un graduado en el Curso de Gestión Financiera:


Tu pregunta: Cuáles son los principios de la educación uruguaya? - Todo sobre el alumnado\nTu pregunta: Cuáles son los principios de la educación uruguaya?\n¿Cuáles son los principios rectores de la educación en México?\n¿Cuáles son los principios basicos de la Constitución?\n¿Cuáles son los 7 principios fundamentales derecho?\nIntegridad, equidad y excelencia: principios básicos de la educación según el Acuerdo Educativo Nacional. … En relación con la equidad, reconoce en México un país de amplia diversidad cultural y étnica, con necesidades regionales y nacionales que deben armonizarse a través del sistema educativo nacional.\nES INTERESANTE: Pregunta: Qué es la Ley Orgánica de Educación Intercultural Ecuador?\n9 de nuestra Ley Fundamental los siguientes principios constitucionales: 1) principio de legalidad; 2) jerarquía normativa; 3) publicidad de las normas; 4) irretroactividad de las disposiciones sancionadoras no favorables o restrictivas de derechos individuales; 5) seguridad jurídica; 6) responsabilidad, y 7) …\nSon principios constitucionales, entre otros, los consagrados en los artículos primero y tercero: el Estado social de derecho, la forma de organización política y territorial, la democracia participativa y pluralista, el respeto de la dignidad humana, el trabajo, la solidaridad, la prevalencia del interés general ( …


Coronavirus llega a Tijuana – Telemundo San Diego (20)\nCoronavirus llega a Tijuana\nAutoridades de salud confirmaron un total de 11 casos confirmados en Baja California\nPor Fabiola Berriozábal y Ana Gómez\t• Publicado el 19 de marzo del 2020 • Actualizado a las 9:27 pm del 22 de marzo del 2020\nBAJA CALIFORNIA- Este domingo, el secretario de salud del estado confirmó cuatro nuevos casos de coronavirus en Tijuana, lo que sumó ya 11 casos confirmados del COVID-19 en Baja California.\nLas autoridades de salud de Baja California dijeron que se continúan con medidas de primera y segunda fase ya que los primeros tres casos estudiados tenían historial de viaje:\nSe pide disminuir afluencia en establecimientos, antros, bares, restaurantes, casinos y gimnasios.\nSe recomienda no tener reuniones ni eventos de más de 10 personas\nSe recomienda no asistir a lugares públicos de alta concentración y los eventos de más de 5,000 personas están suspendidos.\nDe acuerdo con el alcalde de San Diego, Kevin Faulconer durante la actualización diaria sobre el coronavirus en San Diego, se necesita trabajar con autoridades de ambos lados de la frontera para propagar la enfermedad.\n“Necesitamos los mismos protocolos en ambos lados de la frontera”, dijo Faulconer.\nEl gobernador Jaime Bonilla y autoridades de salud emitieron el martes 17 de marzo un plan de contingencia ante la pandemia del coronavirus. El martes, las autoridades confirmaron los primeros dos casos en el estado.\nEl plan de contingencia propuesto por las autoridades de salud de Baja California busca el distanciamiento social y la protección a los consumidores de posibles incrementos a los precios de comerciantes que se aprovecharían de la fuerte demanda ante la crisis, dijo Bonilla.\nPara seguir la evolución y el impacto del coronavirus en Tijuana visita este enlace y para seguir las actualizaciones y todo lo que necesitas saber del virus en San Diego visita este enlace.\nCoronavirusTijuanaCoronavirus en Baja CaliforniaCoronavirus en la fronteraBaja California