antiguo municipio de la provincia de Madrid, España\nLocalización de Vallecas en Comunidad de Madrid\nUbicación de Vallecas\n40°23′00″N 3°37′00″O / 40.383333333333, -3.6166666666667\n22 de diciembre de 1950 (71 años)\nEn la actualidad Vallecas constituye una extensa zona de la ciudad de Madrid, cuyo topónimo es el único que pervive de modo pluridistrital dentro de la capital. El territorio del antiguo municipio se divide actualmente en dos distritos capitalinos: al noroeste Puente de Vallecas (230 488 habitantes) y al sureste Villa de Vallecas (107 649 habitantes, que incluye el Ensanche de Vallecas con más de de 52.000 habitantes censados).\n6 Vallecas en el arte\nLa palabra «Vallecas» aparece escrita por primera vez en El fuero de Madrid de 1202, pero no alude a localidad alguna, sino a un carrascal adehesado por el Concejo de Madrid que comprendía los valles del arroyo de los Migueles y el río Jarama. Se trataba de un bien propio de la Villa, cuyas rentas en este momento se destinaban al mantenimiento de la muralla. La resonancia árabe de la palabra Vallecas[¿dónde?] no es casual si tenemos en cuenta la procedencia etimológica de los nombres de los municipios aledaños como La Salmedina (Fahs al-Madina) y Vaciamadrid (Fahs al-Mayrit).\nPor otro lado, Fernández de los Ríos dice que Vallecas proviene de Valli Egas, "valle de Egas", añadiendo que Egas era el nombre del dueño de la alquería.[cita requerida]\nSin embargo, la tradición dice que un rico moro se apoderó del valle donde se encontraba la villa, edificando una casa, varias chozas para viviendas de los pastores y algunos rediles para los ganados. Cuando los cristianos se apoderaron de estas tierras, el rico moro se dirigió con toda su gente al reino de Granada y los vecinos de Torrepedrosa tomaron posesión del valle y le llamaron Valle-kas.[cita requerida]\nEn el contexto de cierta tradición obrera, contestataria y contracultural del lugar, se suele escribir el topónimo con una «k» supuestamente transgresora, como Vallekas o incluso el Valle del Kas. Muestra de ello es que numerosas iniciativas que tienen lugar en Vallecas incluyen la k en su nombre, con ejemplos como la estación de radio comunitaria Radio Vallekas, el canal de televisión Tele K y el festival Vallekas Rock.\nSituado al sureste de Madrid, los límites del antiguo término municipal quedarían hoy día delimitados por el Cerro Almodóvar y la A3 —antigua autovía de Valencia— en el norte, la autopista M-50 al este, el río Manzanares en el sur y la M-30 en el oeste.\nEl largo periodo de inestabilidad en el que estaba sumida esta zona hasta el siglo XI provocó que en las áreas rurales solo hubiera núcleos habitados junto a las antiguas atalayas, castillos y fortalezas árabes. En el monte de Vallecas se desarrollaron pequeñas aldeas en Mejorada del Campo, el castillo de Rivas, la Torre del Campo o Torre Pedrosa y La Torrecilla (donde se ubicaba la aldea de La Salmedina). Todo el territorio quedó incluido en la Comunidad de Villa y Tierra de Madrid y, por tanto, sujeto a una relación de tipo señorial en la cual la tierra y sus aldeas están sujetas a la jurisdicción y servicio de la Villa, siendo su principal fin el abastecimiento de ésta.\nPero desde finales del siglo XIV y sobre todo durante el XV, en todas las comunidades de Villa y Tierra, con especial incidencia en la de Madrid, se produce un proceso de privatización de los terrenos comunales asignados al núcleo principal, protagonizado por la oligarquía local, de manera que al llegar el siglo XVI, Madrid perdió el dominio directo sobre todo su alfoz, lo que provocó que muchas de las aldeas empezasen a perder población debido a que el territorio cayó en manos muertas. Por este sistema casi se despuebla totalmente Rivas y así sucede con las poblaciones de La Salmedina y Torrepedrosa. Parte de sus vecinos se debieron trasladar a La Carrantona (futuro Vallecas), donde existían restos de antiguas alquerías, los campos se cultivaban, existía trabajo en régimen de aparcería y se encontraba el asiento árabe del Cerro de Almodóvar (lugar donde hoy está la ermita de Nuestra Señora de la Torre). Nace así el pueblo de Vallecas al oeste del Carrascal de Vallecas y mucho más cerca de Madrid, a la que pronto empieza a abastecer de cereales, paja y pan. A partir del siglo XVII la explotación de las canteras de yeso, la extracción del pedernal y la fabricación de cal, todas ellas materias primas imprescindibles para el desarrollo urbano de la capital, otorgarán a los vecinos nuevos recursos y una cierta bonanza económica, reflejada en el desarrollo social, la oferta de oficios y servicios y algunas construcciones como el Hospital de San Ignacio o la iglesia de San Pedro Ad Víncula. En la Edad Media las tahonas de Vallecas tenían gran prestigio debido al asentamiento en dicho lugar de los inmigrantes de origen francés que se dedicaban a este oficio y tenían cierta facilidad para comprar el trigo o harina a los pueblos del valle del Henares y burlaban con facilidad las normas sobre su abastecimiento en el pósito.\nEn el marco de la pugna por el valimiento entre Juan José de Austria y la reina madre Mariana de Austria durante la minoría de edad de Carlos II, los habitantes de Vallecas se posicionaron en febrero de 1669 del lado de Juan José de Austria y lo visitaron corporativamente, llegándole a prometer que sus tahonas desabastecerían de pan a Madrid si se lo ordenase. En el siglo XVIII, Vallecas contaba con setenta panaderías, constituyéndose esta actividad en una de sus primeras señas identitarias. En el siglo XVII, Tirso de Molina sitúa ya Vallecas en su obra La villana de Vallecas, publicada en 1620. Esta obra es incluida por Blanca de los Ríos en sus dos volúmenes de las Obras Completas de Tirso de Molina, de la Editorial Aguilar. En 1664 residieron en Vallecas el embajador de Inglaterra sir Richard Fanshawe y su familia debido a la ausencia de una residencia oficial en Madrid, como así relata lady Ann Fanshawe en sus memorias. \nEl Puente de Vallecas en la segunda mitad del siglo XIX. Por Daniel Urrabieta (El Museo Universal, 1869)\nA finales del siglo XIX, Madrid cuenta ya con un número importante de fábricas atendidas por obreros que se asientan en barrios periféricos como Pacífico. El arroyo Abroñigal por la ausencia de un puente en condiciones que lo salvara, constituía una frontera natural de la ciudad en dirección Sureste. Pero será también en esta época cuando por fin se levante el secularmente demandado puente, agilizándose las comunicaciones y posibilitando la aparición de nuevos asentamientos al otro lado del curso fluvial en el término de Vallecas. Nacen así las colonias de Doña Carlota, Picazo y Nueva Numancia, siendo este último nombre el oficial para el nuevo barrio que, sin embargo, desde el primer momento, se empieza a conocer como el Puente de Vallecas, denominación que finalmente prevalecerá para el suburbio, madrileño por sus características, pero administrativamente vallecano. Los nuevos barrios o barriadas son agrupaciones aisladas de casas, distantes unas de otras hasta varios kilómetros y ocupadas por inmigrantes procedentes del resto de Castilla y que trabajan como obreros sin cualificar, asumiendo también otras ocupaciones humildes. A estos se les fueron sumando otros industriales, especialmente tras la legislación de 1878 que expulsaba del centro de la ciudad a aquellas actividades que pudieran resultar molestas.\n«Paisages madrileños. Merenderos de Vallecas». Por Serafín Avendaño (Blanco y Negro, 1898)\nA partir de 1920 se empezaban a diferenciar la villa, como núcleo rural, y el Puente para el resto del término, aunque administrativamente nunca ha tenido esta categoría, sino la de lugar. El desarrollo de los medios de comunicación separó aún más ambas entidades vallecanas, pues el Metro llegaba al Puente en 1924, disponiendo Villa de Vallecas tan solo de tranvías y trolebuses para comunicarse con este barrio o con Madrid. La sede de la casa consistorial se localizaba en Villa de Vallecas, el núcleo menos poblado, obligando a desplazarse hasta allí, para resolver cualquier cuestión administrativa, a una importante masa de población. Los vecinos del Puente, que acogía al 90 % de los habitantes, se sentían agraviados, tanto por depender de una localidad menos poblada, como por no disponer de los mismos servicios que los madrileños (alcantarillado, empedrado, etc.), que las arcas del municipio vallecano no podían asumir. Ya en 1898 solicitaban agregarse a Madrid, lo que levantó múltiples polémicas y finalmente no prosperó. Pero en el año 1930, el peso de su población se impuso (superaba los 50 000 habitantes), además de que se había convertido en el centro económico y social del municipio, por lo que candidatos procedentes de las barriadas empezaron a presentarse a las elecciones municipales y a ganarlas, hasta que en 1931, el ayuntamiento y todos sus servicios fueron trasladados al Puente, quedando en la Villa tan solo un juez de paz y un delegado de alcalde.\nTérmino municipal de Vallecas (en rojo), junto al resto de municipios anexionados por Madrid durante el siglo XX\nLos años previos a la guerra civil española, así como los de la guerra misma, se vieron marcados por la condición eminentemente obrera e izquierdista del municipio, así como por su situación intermedia entre Madrid y Valencia, donde se había trasladado el gobierno de la República, haciendo de Vallecas lugar de paso entre ambas ciudades. Destacada en la defensa de Madrid, Vallecas sufrió duros ataques durante la guerra: sus consecuencias fueron documentadas por el fotógrafo Robert Capa, que publicó en diciembre de 1936 un amplio reportaje en la revista Regards sobre el padecimiento de quienes habían perdido sus hogares en los bombardeos aéreos.\nLos primeros años tras la guerra, como en el resto de España, la población sufrió hambre y necesidades. Con el trascurrir de los años, Vallecas recuperó su condición de barrio de aluvión, comenzando a crecer rápidamente a partir de la década de 1950 con la llegada de numerosos emigrantes a la capital procedentes de zonas pobres y eminentemente agrarias del país. Tras la Guerra Civil, los barrios del Pozo y Villa de Vallecas quedaron muy dañados, y Entrevías totalmente arrasado. En las décadas de 1940 y 1950 la inmigración procedente principalmente de Castilla, Extremadura, La Mancha y Andalucía se asentó en los barrios de Entrevías, el Pozo y Palomeras construyendo pequeñas casas que formaron un barrio humilde y desordenado de calles de barro, chabolas y casas bajas, muchas de ellas construidas por sus propios habitantes. Fue en 1950 cuando se produjo la desaparición del Ayuntamiento de Vallecas. El decreto de anexión de Vallecas al término municipal de Madrid fue publicado en el Boletín Oficial del Estado el 13 de diciembre de 1950:\nDECRETO de 10 de noviembre de 1950, por el que se aprueba la anexión total del término municipal y Ayuntamiento de Vallecas al de Madrid\nVallecas tras la desaparición del municipio\nVéanse también: Puente de Vallecas y Villa de Vallecas.\nSede de la Asamblea de Madrid, situada en el distrito de Puente de Vallecas.\nEn la década de 1960, la zonas limítrofes de Madrid se fueron revalorizando, mientras la ciudad le ganaba terreno al sur. Los intentos de la Administración de realizar expropiaciones y realojamientos para facilitar esas remodelaciones fueron encontrando paulatinamente movilizaciones vecinales, que serían el inicio del fuerte movimiento asociativo vallecano que llega hasta nuestros días. Dicho movimiento tuvo, una vez más por el carácter bullicioso e «izquierdista» del barrio, también una vertiente reivindicativa política de lucha contra la dictadura franquista. En los años sesenta el éxodo rural seguía teniendo efectos en Vallecas, instalándose también en la zona de la Villa de Vallecas por lo tanto aumentaban los bloques pequeños de pisos y casas. A partir de los años setenta las casas bajas fueron dando lugar a bloques pequeños de pisos en las zonas más urbanizadas. Mientras, en Entrevías y El Pozo del Tío Raimundo se construían colonias organizadas de casas adosadas.[cita requerida] Desde los años ochenta hasta la actualidad se comenzaron a construir altos edificios de pisos en urbanizaciones con zonas ajardinadas y grandes avenidas. La avenida principal es la avenida de la Albufera, que atraviesa Vallecas de este a oeste. Otras calles importantes, que comunican la avenida principal con otros barrios vallecanos son la calle Sierra del Cadi, Puerto de Canfranc, Payaso Fofó, Pedro Laborde, Pablo Neruda, Rafael Alberti, Miguel Hernández y José Paulete. También destacan sus dos grandes paseos o bulevares: el Paseo Federico García Lorca en Villa y el Bulevar propiamente dicho en Puente de Vallecas, de dicho bulevar parte la famosa «Batalla naval de Vallekas». De reciente construcción es el Ecobulevar en el Ensanche. La llegada de la democracia trajo los avances sociales esperados (el realojamiento de más de 12 000 casas en viviendas de protección oficial), pero también nuevos problemas: la década de 1980 trajo una importante degradación, debido a la proliferación de la droga y delincuencia. Del mismo modo es destacable el auge de las actividades culturales llevadas a cabo por movimientos sociales y políticos de carácter vecinal, herederos del carácter del barrio. En 1987 se produjo la división administrativa en los dos distritos actuales: Puente de Vallecas y Villa de Vallecas. También a principios de los años ochenta se construyó en el distrito de Villa de Vallecas, Mercamadrid siendo este el mayor mercado de distribución de alimentos de España. Además, en 1982 se inauguró el Museo Municipal de Bomberos de Madrid en el barrio de Portazgo (distrito de Puente de Vallecas).\nEn la década de 1990, simultáneamente al descenso del problema asociado a la drogadicción, se urbanizaron grandes zonas de casas bajas como Palomeras y El Pozo del Tío Raimundo, que fueron derruidas en su totalidad para crear el denominado «Madrid Sur», con edificios modernos, parques y anchas calles, presidido en la actualidad por la Asamblea de Madrid, el órgano legislativo de la Comunidad Autónoma. Asimismo se desmantelaron los poblados de la droga como «La Celsa» (cerca de Entrevías) o «La Rosilla» (en el polígono de Vallecas Villa), manteniéndose únicamente en la actualidad el denominado «Las Barranquillas», en una zona apartada junto a Mercamadrid.\nEl inicio del siglo XXI trajo la importante ampliación del distrito de Villa de Vallecas con la construcción del desarrollo urbanístico conocido como Ensanche de Vallecas y el PAU de Valdecarros. Asimismo, la última década ha traído consigo un importante aumento de la población de origen extranjero, que como en décadas precedentes llega a Vallecas emigrando de sus lugares de origen.\nVallecas tiene su origen en el distrito de Villa de Vallecas, más concretamente en el barrio del casco histórico[cita requerida]. Esta zona tiene características urbanísticas de un medio rural que con el paso de los años se han ido modificando. En 1875 cuando Madrid empezaba a construir su ensanche y veía surgir el extrarradio, ya el suburbio del Puente de Vallecas presentaba una disposición lineal a lo largo de la carretera Madrid-Valencia[cita requerida], en el norte aparecía configurado y diferenciado del barrio de Doña Carlota, que delimitaba con el arroyo de las Moreras, la dehesa de Moratalaz y el campo de maniobras del ejército para los cuarteles de Pacífico. Este barrio estaba unido con el Puente de Vallecas, merced a la carretera de D.ª Carlota, que atravesaba una amplia zona completamente libre de construcciones, salvo un pequeño núcleo en torno al camino de Valderrivas. En el extremo opuesto, el núcleo construido allí era más compacto y abigarrado que los anteriores. Pero, según se continuaba por la arteria principal, antigua carretera de Valencia, volvían a aparecer numerosas huertas y granjas, algunas de gran tamaño, como, por ejemplo las existentes en el arroyo del Olivar. El espacio que ahora ocupa Portazgo y Alto del Arenal, aún estaba destinado a campos de cultivo.\nComo barrios diferenciados, en 1900 nos encontramos con: D.ª Carlota, Nueva Numancia, Vallecas, La China y 56 viviendas en grupos inferiores. Posteriormente, la desproporción demográfica existente entre ellos obligó a la división en cuatro distritos municipales: Villa Norte de Nueva Numancia y D.ª Carlota, Centro de Nueva Numancia y Sur de Nueva Numancia y La China.[cita requerida]\nEn 1920 se efectuó una nueva distribución en distritos: Villa, Norte, Centro y Sur, en la que ya se nombran los barrios de Entrevías, Picazo, Japón y Mesa[cita requerida]. En 1930 se segrega del Distrito Sur, el barrio de Entrevías, constituyendo el quinto distrito del municipio, quedando así la organización administrativa hasta después de la Guerra Civil[cita requerida].\nActualmente Vallecas se distribuye entre el distrito de Villa de Vallecas con los barrios administrativos del Casco Histórico de Vallecas (incluido el PAU de Valdecarros), el Ensanche de Vallecas y Santa Eugenia; y en el distrito de Puente de Vallecas los barrios administrativos de Entrevías (incluido El Pozo del Tío Raimundo), San Diego, Palomeras Bajas, Palomeras Sureste, Portazgo y Nueva Numancia.\nLa iglesia de San Pedro Ad Víncula se encuentra emplazada en el Casco Histórico de Vallecas (distrito de Villa de Vallecas). La iglesia fue diseñada por Juan de Herrera en el año 1600, siendo la actual torre un añadido de Ventura Rodríguez en el año 1775. Fue restaurada por Francisco Caballero Lasierra en el año 1965 y proyectada y después restaurada de nuevo por José Miguel Ávila Jalvo entre los años 1996 y 2002. Fue declarada Bien de Interés Cultural en el año 1995. Cabe destacar la vida sacerdotal de Luis Villalvilla Santos, párroco de esta parroquia durante cincuenta años, en la cual fundó una banda de música y una coral con el mismo nombre de la parroquia, hoy desaparecidas.\nLa iglesia de San Ramón Nonato está en el barrio de Nueva Numancia (distrito de Puente de Vallecas). Se construyó a principios del siglo XX, su estilo es neomudéjar madrileño. El interior presenta una estética ecléctica con un rosetón en la fachada y dos ventanales árabes de las fachadas laterales del crucero. La planta rectangular acoge el presbiterio, más elevado que el resto de la nave, y la nave única con doble coro en sus pies, precedida de un pequeño atrio de arco árabe, sobre el cual se asienta la espadaña de las campanas, con doble ventana ajimezada en forma de herradura apuntada, rematando en la cruz de hierro de forja. En los laterales de la nave central y a continuación del presbiterio, se abren dos pequeñas naves laterales, de menor altura, que acogen los altares de Nuestra Señora del Carmen y del Santísimo Sacramento confiriendo al conjunto una airosa y proporcionada planta de cruz latina. Este templo lo mandó construir la familia Villota de la Presilla (Isidro y Ramona) en memoria de su hijo Ramón, fallecido muy joven (enterrado con sus padres y otros familiares en la cripta). Anteriormente al templo parroquial, existía una capilla dedicada a Nuestra Señora del Carmen en la Calle de la Presilla, cuya imagen pasó al templo iniciado en 1903 y terminado en 1907 y allí siguió al ser erigido el templo en parroquia en 1910, hasta hoy.\nLa ermita de Nuestra Señora de la Torre se encuentra ubicada a unos cuatro kilómetros de Villa de Vallecas, en la carretera del Cristo de Rivas. Fue iglesia de Torrepedrosa, pueblo que existió en aquel lugar. Tenía un retablo dorado con la imagen de la Virgen de la Torre, varios retablos laterales con distintas imágenes, un buen órgano de tubos. Cuando se despobló aquel sitio fue entonces cuando aquel templo quedó anexionado a la iglesia de San Pedro Ad Vincula de Villa de Vallecas. La ermita de la Virgen de la Torre se encuentra ubicada a unos cuatro kilómetros de la villa de Vallecas en la carretera del Cristo de Rivas. Fue en tiempos parroquia de un pueblo que existió en aquel lugar, que se llamaba Torrepedrosa. Tenía un retablo dorado con la imagen de la Virgen de la Torre, varios retablos laterales con distintas imágenes, su buen órgano de tubos y demás ornamentos y utensilios para las celebraciones. Con el tiempo aquel sitio fue despoblándose hasta quedar pocos vecinos, según informan las Relaciones geográficas de España ordenadas por Felipe II. Hoy ya totalmente deshabitado. Fue entonces cuando aquel templo quedó anexionado a la Parroquia de S. Pedro ad Vincula de la villa de Vallecas, que anteriormente ya estaba atendido por los sacerdotes de la misma, según consta en los libros del archivo Parroquial. Con este motivo aquel edificio se constituyó en ermita cuya imagen de la Virgen empezó a ser venerada de una manera especial por las gentes de la villa de Vallecas, que hacían frecuentes romerías para visitarla y rendirle culto. Posteriormente fue creciendo el interés por el lugar, hasta celebrarse allí grandes festejos religiosos y populares en su hermosa pradera que ocasionarían la gran Romería que se sigue celebrando para traer o llevar la imagen de la Virgen en los meses de mayo y septiembre respectivamente y nombrarla Patrona de la villa de Vallecas. Tenemos que decir que la Patrona de esta villa, anteriormente fue la Santísima Virgen del Rosario y que por motivos del interés sobre la otra imagen pasaría a ser esta la Copatrona. Leyendas, tradiciones y anécdotas han ido sucediéndose a través del tiempo sobre la Imagen y el lugar, que han dado su colorido y gracia a las gentes sencillas de esta villa. La realidad histórica, sin embargo es la que hemos relatado anteriormente. Tenemos que resaltar la gran devoción popular que la villa profesa a su patrona, como lo demuestra la asistencia masiva sobre todo en septiembre en la gran Romería que sale de su ermita con la imagen de la Virgen. Durante el trayecto se reza el Santo Rosario. A la llegada cercana a las primeras casas, se hacen grandes hogueras y el pueblo en masa acude a recibir a su Patrona. Hay una nota del historiador Gregorio de Andrés en uno de sus cuadernos, en el número 53 que dice: «Iglesia de la Torre. Entiendo que este pueblo se identifica con la Torre del Pedrero, que nos describen las Relaciones geográficas, lugar situado a unos cinco kilómetros, entre Ribas y Madrid, cerca de Vallecas, de cuya iglesia era aneja la de La Torre. Frutos: una fanega de trigo con 8 celemines y 36 fanegas de cebada con 8 celemines. Rentas: 782 maravedí es y medio. Los objetos sagrados son los comunes y no abundantes. Tiene el cura hasta una yunta de tierras de pan». Su coronación canónica tuvo lugar en septiembre de 2001, llevada a cabo por Antonio María Rouco Varela.\nÚltima casa consistorial de Vallecas, actual Junta Municipal de Puente de Vallecas.\nEl edificio de la Junta Municipal de Puente de Vallecas, última sede del Ayuntamiento de Vallecas, está ubicado en el barrio de San Diego (distrito de Puente de Vallecas). Fue construido en 1947 con ladrillo y hormigón armado. Tiene tres plantas sobre rasante, y una fachada con un lenguaje de arquitectura clásica. Se observa un pórtico de entrada sobre una escalinata y una balconada con un gran reloj en el eje central. En el interior del edificio, la escalera principal está construida en mármol y tiene una barandilla de hierro con aplicaciones de metal-latón y vidrieras artísticas originales. El vestíbulo noble conserva las puertas con su diseño original, talladas en cuarterones decorados y un magnífico plafón translúcido de vidriera emplomada, que transmite la luz cenital de una claraboya central. Finalmente, el Salón de Actos conserva la decoración clásica original, paramentos con pilastras estucadas, remates moldurados y casetones en el techo, puertas talladas, mobiliario y lámparas. Además, el Salón de Actos tiene adosado en la pared el escudo en mármol de Vallecas y, también, labrado en la silla de madera del presidente de la Junta Municipal. Este edificio está incluida en el Catálogo de Edificios Protegidos con nivel 2 de protección, grado estructural, del Ayuntamiento de Madrid.\nEl edificio original que albergaba el Ayuntamiento de Vallecas se ubicaba en la antigua Plaza de la Constitución (hoy calle de Sierra Gador) en el actual distrito de Villa de Vallecas, demolido a mediados de los años 80 para construir un centro de Madrid Salud del Ayuntamiento de Madrid.\nVallecas en el arteEditar\nEscena de La villana de Vallecas\nLa villana de Vallecas, de Tirso de Molina.\nLas segadoras de Vallecas (1768), sainete de Ramón de la Cruz.\nLa estanquera de Vallecas (1981), obra de teatro de José Luis Alonso de Santos.\nLa estanquera de Vallecas (1987), película de Eloy de la Iglesia, adaptación de la obra de teatro homónima.\nEscuela de Vallecas, troupe de pintores encabezada por Alberto Sánchez Pérez y Benjamín Palencia.\n↑ a b Alcolea Moratilla y García Alvarado, 2005, p. 313.\n↑ Padrón continuo 2014. Municipios de la Comunidad de Madrid, distritos y barrios de Madrid y zonas estadísticas. Página web de Ayuntamiento de Madrid. Accedido el 29/05/2022.\n↑ Memoria ciudadana y movimiento vecinal: Madrid, 1968-2008 Archivado el 17 de febrero de 2015 en Wayback Machine., Vicente Pérez Quintana y Pablo Sánchez León, ed. Los Libros de la Catarata, página 86.\n↑ Fanshawe, Ann (1907). The memoirs of Anne, Lady Fanshawe, wife of Sir Richard Fanshawe. John Lane.\n↑ En el verano de 1936, los sacerdotes que habían tenido que salir de Ciudad Real amenazados de muerte por les autoridades republicanas, llegaron en un tren a Madrid y precisamente en Vallecas, fueron arrastrados del tren por los vallecanos –entre otros– y se produjo una de muchas matanzas de la Guerra Civil. Portada de la revista francesa Regards de diciembre de 1936. Vallecastodocultura.org Accedido el 16/11/2011.\n↑ El reportaje vallecano de Robert Capa Vallecasbombardeada.org. Accedido el 16/11/2011.\n↑ Vallecas recuerda en imágenes la guerra civil Madridiario.es. 03/11/2010. Accedido el 16/11/2011.\n↑ Vallecas flamenco ayer y hoy Elangelacaido.org. Accedido el 16/11/2011.\nVallecas, que se ha construido, ladrillo a ladrillo, con las manos y el sudor de miles de emigrantes, que llegaron a Madrid en busca de una vida mejor, fue levantando sus casas durante las sombras, a escondidas de los municipales, un reto casi imposible de conseguir sin la solidaridad de los vecinos, que afanosos se apresuraban a cubrir aguas en tan solo una noche, evitando así que las autoridades pudieran derribarlas al día siguiente.\n↑ Carla Bonino Covas y Jesús Cruces Aguilera (Universidad Complutense de Madrid) Puente de Vallecas, un puente entre orillas: las claves de la convivencia entre la población autóctona y la inmigrante en el distrito en Convivencia, inmigración y conflictos: tres distritos madrileños desde las voces de los líderes de opinión Área de Gobierno de Seguridad y Movilidad del Ayto. de Madrid, 2008. ISBN 978-84-606-4531-3. Accedido el 16/11/2011.\nObtenido de «https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Vallecas&oldid=143858084»\nÚltima edición el 29 may 2022 a las 19:26\nEsta página se editó por última vez el 29 may 2022 a las 19:26.


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Portada #RunningButtholeChallenge el reto viral donde enseñan el ojete (VIDEOS)\nSon muchos los challenges que hemos conocido gracias a Internet. Comprobar cómo éramos hace diez años, verter un cubo de agua helada para recaudar fondos o mantenernos quietos como si fuéramos maniquíes han sido solo algunos de los desafíos que hemos podido conocer y realizar gracias a las las redes sociales.\nPruebas que hacen que saquemos nuestro lado más cómico y creativo, como está sucediendo con el #RunningButtholeChallenge. Este desafío consiste básicamente en correr sin ropa hacia la cámara para, a continuación, saltar sobre ella y estampar el asterisco en ella…\nSí, sí, lo leyeron bien, en este challenge el gran protagonista es el lado más oscuro de los participantes.\nEl creador de este reto fue el actor de películas para adultos Pierre Paris, que lanzó este desafío a otros compañeros de profesión como Michael Del Ray o Dante Colle. A pesar de que en un primer momento fue realizado principalmente por actores, rápidamente se ha expandido, haciendo que diferentes internautas hayan decidido sacar su lado más creativo para uno de los challenges más gays que se recuerdan, capaz tanto de desatar tanto las risas como la lujuria del público.\nTe dejamos algunos de los mejores para alegrarte el dia:\n— Videos Unusual (@VideosUnusual) June 12, 2019\n— Dante Colle (@Dante_Colle) June 10, 2019


ÁCIDO ACETILSALICíLICO: EFECTO, APLICACIóN Y RIESGOS - INGREDIENTES ACTIVOS\nLa sustancia activa Ácido acetilsalicílico (AAS), que se utiliza en aspirina fue obtenido de corteza de sauce por un químico francés ya en 1850. Pero no fue hasta 1900 que dos químicos alemanes de Bayer lograron desarrollar la sustancia de tal manera que ya no tenía el fuerte efecto cáustico original cuando se tomó. Este fue el nacimiento del analgésico conocido en todo el mundo hoy en día, que en adelante fue comercializado por Bayer con el nombre de Aspirina.\nEl ácido acetilsalicílico no solo tiene un efecto analgésico para los dolores de cabeza, dolor de extremidades y dolor de muelas, sino que también tiene un efecto para bajar la fiebre en infecciones similares a la gripe, por ejemplo.\nEl efecto del Ácido acetilsalicílico y sus aplicaciones no solo tiene un efecto analgésico sobre los dolores de cabeza, dolor de extremidades y dolor de muelas, sino que también tiene un efecto para bajar la fiebre en infecciones similares a la gripe, por ejemplo.\nNo fue hasta mucho después que los científicos descubrieron otro efecto interesante de esta sustancia. El ácido acetilsalicílico evita que las plaquetas sanguíneas se agrupen y así contrarresta los trastornos circulatorios y el desarrollo de trombosis en los vasos sanguíneos. Desde 1985, este ingrediente activo se ha utilizado para ataques cardíacos agudos, para prevenir un nuevo ataque cardíaco o accidente cerebrovascular y para prevenir la trombosis de viaje en vuelos largos.\nIncluso después de la cirugía, el AAS se usa para prevenir la trombosis y la embolia. Pero el ácido acetilsalicílico puede hacer aún más. Debido a su efecto antiinflamatorio, también es eficaz en el reumatismo y la artritis y hace que disminuyan los cambios inflamatorios en las articulaciones y tejidos blandos. Pero eso no es todo: el ácido acetilsalicílico también destruye las moléculas de proteína que nublan el globo ocular en las cataratas.\nÁcido acetilsalicílico inhibe la producción de la enzima ciclooxigenasa y la formación de ciertas prostaglandinas. Esto explica los efectos analgésicos, antipiréticos y antiinflamatorios. Sin embargo, algunas de estas prostaglandinas son responsables de proteger el revestimiento del estómago. Por esta razón, las personas con un estómago sensible experimentan acidez, irritación y sangrado del revestimiento gástrico e intestinal cuando toman AAS. El descubrimiento del principio activo del ácido acetilsalicílico, más precisamente su efecto inhibidor sobre la síntesis de prostaglandinas, fue galardonado con el Premio Nobel de 1982.\nEl uso de ácido acetilsalicílico al mismo tiempo que otros medicamentos siempre debe discutirse con un médico. AAS puede prolongar el tiempo de sangrado cuando se toman anticoagulantes al mismo tiempo. Si se consumen preparaciones de alcohol o cortisona al mismo tiempo, puede ocurrir sangrado en el tracto gastrointestinal. Tomar medicamentos para la diabetes y AAS al mismo tiempo puede provocar hipoglucemia.\nÁcido acetilsalicílico está disponible para la venta sin receta y es más conocido bajo los nombres comerciales Aspirin®, Alka-Seltzer®, Acesal®, ASS-Ratiopharm® y Thomapyrin®. La lista de posibles efectos secundarios es larga, pero la aceptación mundial de este ingrediente activo demuestra que los efectos secundarios mencionados rara vez ocurren si el agente no se toma regularmente durante largos períodos de tiempo sin supervisión médica.\nEl uso prolongado de ácido acetilsalicílico puede provocar alteraciones visuales, mareos, náuseas y zumbidos en los oídos. Estos efectos secundarios desaparecen cuando se reduce la dosis o se suspende el medicamento por completo. Si existe una tendencia a la inflamación de la mucosa gástrica y úlceras gástricas, se debe sopesar el uso del ingrediente activo AAS, teniendo en cuenta la relación riesgo-beneficio. El ácido acetilsalicílico no es adecuado como analgésico para niños y adolescentes.\nEl ingrediente activo ácido acetilsalicílico está disponible en forma de comprimidos convencionales, comprimidos efervescentes y comprimidos masticables. La dosis es de 400 a 500 mg por comprimido. La cantidad diaria máxima recomendada es de 4 g de AAS. El ácido acetilsalicílico también se ofrece en combinación con cafeína, que intensifica los efectos del AAS. El ácido acetilsalicílico también está disponible como preparación combinada con vitamina C.\nEtiquetas: Droga Higiene Y Limpieza- Anatomía\nEl ingrediente activo ácido acetilsalicílico (ASA), que está contenido en la aspirina, entre otras cosas, fue obtenido de la corteza de sauce por un químico francés ya en 1850.Pero no fue hasta 1900 que dos químicos alemanes de Bayer lograron producir la sustancia\nCopyright 2020 https://yourchiropractichealth.com Ácido acetilsalicílico


Guerrero se mantiene en semáforo epidemiológico verde por COVID-19 - Periódico Novedades\nHe leído este artículo y me pareció interesante para compartirlo contigo: Guerrero se mantiene en semáforo epidemiológico verde por COVID-19 está ubicado en: https://novedadesaca.mx/guerrero-se-mantiene-en-semaforo-epidemiologico-verde-por-covid-19/.\nLa entidad suma 113 casos activos del virus\nLa Secretaría de Salud Guerrero (SSG) informó que al corte del 26 de noviembre la entidad se mantiene en color verde del semáforo epidemiológico y registra 113 casos activos de COVID-19, de los cuales 27 se confirmaron en las últimas 24 horas, así como una defunción por esta causa.\nEl viernes, la Secretaría de Salud federal dio a conocer que 27 estados se mantienen en color verde, entre ellos Guerrero, y cinco en amarillo en el Semáforo de Riesgo Epidémico COVID-19 que estará vigente del 29 de noviembre al 12 de diciembre.\nDesde el inicio de la pandemia, en Guerrero se acumulan 76,976 casos confirmados y 6,230 defunciones a causa del virus, de acuerdo con el informe que actualiza diariamente Salud estatal.\nDe las 6,229 defunciones acumuladas entre 2020 y 2021, el principal grupo de edad afectado es el de 65-69 años con 912 fallecimientos, seguido por el de 70-74 con 838, el de 60-64 con 812, el de 75-79 con 688, y el de 55-59 con 678 fallecimientos. (Redacción)\nHasta el mediodía de este jueves, mil 718 fallecimientos El miércoles se\nEstar en Semáforo Amarillo no significa que la pandemia haya terminado, hay que redoblar esfuerzos: Astudillo\nEl Desfile del 16 de septiembre se suspenderá Durante la transmisión diar


Reseñas Ciencia y Cultura Inger Enkvist: 'Repensar la educación' - nº 32 Espéculo (UCM)\nInger Enkvist: Repensar la educación. Ediciones Internacionales Universitarias, Pamplona, 2006, 158 pp. ISBN: 84-8469-171-3\n2. LA EDUCACIÓN EN LA FAMILIA\n2.2. La psicología pedagógica de hace medio siglo\n3. LA EDUCACIÓN EN LA ESCUELA\n3.1.\tLengua y pensamiento\n3.2.\tLa relación entre alumno y profesor\n3.3. Ejemplos de buena enseñanza\n3.4. ¿Cómo reformar un sistema educativo?\n4.\tLA NUEVA PEDAGOGÍA\n4.1.\tLa sociología de la educación\n4.2. El igualitarismo\n4.3. El derecho a la diferencia\n4.4. La teoría del entorno\n4.5. El constructivismo\n4.6. El pedagogismo\n4.7. La destrucción de la cultura\n5. TRASFONDO FILOSÓFICO E IDEOLÓGICO\n5.2. El relativismo\n5.3. El nihilismo\n5.4. Críticas filosóficas al constructivismo\n5.5. Del estructuralismo marxista al multiculturalismo\n5.6.\tUna educación totalitaria\n6. TRES PROBLEMAS AGRAVADOS POR EL PEDAGOGISMO\n6.1. El impacto de la televisión\n6.2. La violencia en la escuela\n6.3.\tLa integración de los inmigrantes\n7.\tRECUPERAR LA EDUCACIÓN\nQue la Educación está en crisis en nuestro país es algo que no duda nadie. Es cierto que también afecta a otros países. Que esta crisis abarca desde los inicios de la educación hasta el cierre del ciclo superior, tampoco se puede dudar. Mientras los padres y los educadores se desangran en una estéril disputa sobre las responsabilidades, casi nadie apunta hacia arriba. Hasta el momento el debate —más bien la exigencia de responsabilidades— se centra en culpabilizar a la escuela o en culpabilizar a la familia. Como es evidente —aunque no debe serlo tanto—, si estos fueran los motivos reales, una crisis de tanta envergadura solo podría producirse en unas condiciones de caos y desastre social absolutos. Todas crisis que afecte a más allá del 50 por ciento de cualquier grupo no puede ser achacable a los implicados, sino a las condiciones o, para ser más precisos, a los que diseñan las condiciones para que ese estado se produzca. Es decir, la responsabilidad se debe trasladar a los que diseñan el sistema.\nEn este contexto de debate permanente aparece la obra Repensar la educación (2006), de la hispanista sueca Inger Enkvist, de la Universidad de Lund, experta en temas de educación .\nLa obra no es un análisis específico de la situación en nuestro país, sino que va más allá, tratando de entrar en el núcleo real del problema. Y este núcleo no es otro más que la perversión del sistema educativo en sus mismas raíces, es decir, en su diseño e ideología. De ahí que el título, Repensar, sea adecuado a la intención del conjunto. Lo que vemos —lo que padecemos educadores y educandos— no es más que el resultado, en el análisis de la autora, de una ideología que se ha asentado en diversos países y que Enkvist denomina pedagogismo:\nSe entiende por pedagogismo a una combinación entre constructivismo y sociología de la educación. El término podría tener un matiz peyorativo para algunos, por lo que sus defensores utilizarán más bien la expresión «nueva pedagogía» u otra análoga.\nA los pedagogistas no les interesan las asignaturas, sino las diferencias sociales entre alumnos. Por eso, toda su energía la dedican a trabajar precisamente en los múltiples aspectos relacionados con estas diferencias. Han decidido que la escuela debe convertirse en el lugar en el que se resuelve de una vez para siempre el problema de la desigualdad entre individuos. Con ese fin, diseñan programas sobre los «valores», definidos desde la igualdad entre las clases sociales, las etnias, las culturas, las religiones, los sexos y las orientaciones sexuales. Se concentran en crear «ambientes pedagógicos» en lugar de transmitir contenidos y controlar que éstos hayan sido realmente asimilados. El pedagogismo se opone a toda selección y a cualquier libre opción de matiz cualitativo. Concibe el concepto de igualdad en la educación como igualdad no tanto de oportunidades como de derechos. [...]\nLos pedagogistas exigen que la escuela se abra a la vida, por ejemplo a través de excursiones, visitas y trabajos prácticos que sustituyen al estudio con libros de texto. Cualquier observador podría notar que la escuela se ha abierto ahora a la «vida» en el sentido de abrirse a la calle. El resultado es un descenso simultáneo del nivel de conocimientos y del prestigio de la institución. La escuela se ha «cerrado» cada vez más al esfuerzo prolongado, la exigencia, el entusiasmo por el estudio, la puntualidad y la pulcritud. Ha dejado entrar lo trivial, el mundo de la televisión, y ha salido la cultura. Ahora un joven puede estar matriculado en la escuela hasta la edad de dieciocho años sin apenas haber estudiado más que durante tres o cuatro. Estar matriculado ya no significa sólo estudiar; la escuela también ha pasado a ser parte de lo ameno y divertido. Se podría hablar de una generación «desculturizada». Los adultos estamos consintiendo que los jóvenes sean «devastados espiritualmente», intelectualmente. Ahora la idea de que todo aprendizaje debe ser divertido ha calado en la población y también los padres exigen para sus hijos una enseñanza divertida. (pp. 84-85)\nEn esta línea de análisis, Inger Enkvist va desbrozando los distintos planteamientos y principios sobre los que se ha ido elaborando e incorporándose el pedagogismo al pensamiento educativo de forma que, hoy en día, constituye el pensamiento único en muchos países, incluido el nuestro. Que este pensamiento y, sobre todo, su traducción a obras y resultados ha fallado es más que evidente. Nos encontramos ante un drama educativo de profundo calado y de difícil solución. Por eso, aunque pudieran discutirse algunos análisis de la autora, lo que es evidente es que la situación existe y que desde hace ya muchos años, los responsables de la construcción del sistema son los que son y sus planteamientos casi los mismos. Sencillamente: no ha funcionado.\nAcaba de aprobarse una nueva Ley de Educación —otra más— en nuestro Parlamento. Por mucho que los políticos, una vez más, se feliciten por lo maravillosa que les ha salido esta vez, no deja de percibirse que se aprueba con gran controversia social y con el destino marcado de desaparecer en el siguiente cambio de gobierno. El que a hierro mata, a hierro muere dice el refrán. Mientras tanto, padres, profesores y alumnos siguen padeciendo cambios mesiánicos que no hacen sino retocar un sistema educativo que hace agua.\nDe este modo, la Educación en nuestro país tiene el dudoso honor de tener, junto a los problemas señalados acertadamente por Enkvist, otra larga ristra de desacuerdos locales y desencuentros políticos con un curioso (y trágico) triángulo: gobierno-oposición y administraciones autonómicas, cada uno de ellos con sus propias versiones de cómo debe ser el mundo educativo o, para ser más precisos, qué tipo de ciudadanos fabricar conforme a sus propios prejuicios específicos. Lo más curioso del asunto es que el núcleo permanece casi intocable con los cambios. Esto se debe a la creación de una casta: los pedagogos, auténticos mandarines de la educación, que consiguen mantenerse o renovarse —igual da— sin que nada cambie.\nSin embargo, esta auténtica casta no solo se ha adueñado del sistema educativo, sino —como señala Enkvist— ha logrado que este le sea muy rentable y, por lo tanto, le resulte poco agradable moverse de esa fuente de poder, influencia y beneficio. Todo el que esté en el sector educativo entenderá fácilmente lo siguiente:\nLa pedagogía y la formación de profesores se han convertido en una gigantesca industria que mueve sumas ingentes: institutos de formación docente, cursillos de capacitación, consultores, jornadas de actualización, proyectos y publicaciones de todo tipo. Vale mucho saber cuáles van a ser las exigencias de los planes de estudios y de tener listo un nuevo manual antes de que los competidores empiecen a enterarse. (pp. 122-123)\nComo probablemente muchos conozcan algún caso como el anterior, no entraremos en ello. Pero sí podemos añadir algunos puntos a los señalados por la autora. Podría pensarse que el buen funcionamiento del sistema sería de interés general. Nada más alejado de la realidad. Hay sectores, ya consolidados, que viven directamente de las carencias del sistema educativo, es decir, ya parten de las carencias institucionales. Pensemos simplemente en dos de las áreas en las que esto es más evidente: la enseñanza de los idiomas y la música. ¿Cuál es el monto total de un sector que vive, en gran medida, de la incapacidad del sistema educativo para ofrecer una enseñanza de calidad en los idiomas y la música? El sistema exige unos niveles que es incapaz de mantener; hay que compensarlo fuera. Algunos pueden que lo vean como un ejemplo de dinamismo del mercado. Otros, en cambio, le podrían poner otros calificativos. Pues bien, cuando los estudios dicen que los alumnos tienen problemas de comprensión de su propio idioma, que son incapaces de manejarse medianamente con el segundo, la respuesta del sistema es ¡incluir un tercero!\n¿Cómo ha sido posible haber dañado tanto a la escuela en tan poco tiempo? -se pregunta la autora- Quizá una explicación sea que la escuela es una institución y las instituciones representan algo estable, un punto de referencia, más que la pluralidad y la diversidad. La escuela tiene por misión ofrecer cierta «igualdad», cierta «normalización» a los pequeños ciudadanos. También enseña el respeto a las normas de la sociedad y necesita el apoyo de ésta para llevar a cabo esta tarea. Si no se dan estas condiciones, la escuela entra en crisis. La escuela se impuso y pudo obtener una parte importante de los recursos de la sociedad precisamente cuando se consideró que la transmisión de la cultura y de las técnicas de trabajo intelectual era de gran valor para todos. Los ataques actuales minan la base misma de la «empresa social» que es la escuela. Si no prevalece la idea del bien universal de la escuela y si el particularismo local pasa a verse como más importante, el proyecto de escuela como institución desaparece para ser reemplazado por el adoctrinamiento del grupo étnico, religioso o lingüístico. Nace una escuela que enseña lo que separa a las personas en lugar de lo que las une. (pp. 72-73)\nEn efecto, hay mucho de ese desgarramiento social en la crisis de la educación. Para que se haya producido ese daño de forma tan rápida (aunque la sensación de crisis de la educación se haya apuntado en muchos países desde hace tiempo) se tienen que producir una serie de condiciones que afecten al conjunto de la sociedad. Son cada vez más los estudios que advierten de desajustes sociales y personales, efectos directos del tipo de sociedad que estamos construyendo. La educación, en la medida en que es un sector clave, un sector por el que pasan todos los ciudadanos es sensible en las dos direcciones: es el resultado de la sociedad que la produce y produce los individuos que van a esa sociedad. Este efecto de retroalimentación es permanente. Algunos ilusos pretenden que la educación sea la que corrija los defectos de la sociedad, pero ¿qué sucede cuando virtudes y vicios no son calificados de la misma manera por todos? Pensemos, por ejemplo, en el individualismo o en la competencia. La educación no corrige a la sociedad, se limita a formarla conforme a sus deseos en la medida en que es una de sus instituciones. A lo mejor no nos gustan los resultados, pero es indudable que la cohesión social se ha resquebrajado y hoy tenemos conviviendo "valores" muy distintos. Este relativismo de fondo es uno de los principales objetos de estudio en la obra de Enkvist, uno de los candidatos a causa primera del deterioro educativo. En este caso, el deterioro educativo no sería más —ni menos— que el reflejo del deterioro social.\nAunque la obra se centra principalmente en los escalones primarios y secundarios de la educación, ningún sector escapa a la crisis. Son esos los sectores de los que se poseen más datos y, también, los más controlados por el pedagogismo reinante. A mi entender, es este precisamente uno de los factores determinantes de la generalización de la crisis. El control sobre el diseño de la educación hace que apenas existan alternativas en esos primeros estratos básicos, en los que se da un control absoluto funcionando la enseñanza como una maquinaria sincronizada. Si funciona mal, funciona mal todo, como realmente —a tenor de los resultados constantes— sucede. Como la formación básica falla, los educandos transitan de un nivel a otro tratando de sobrevivir a sus propias carencias educativas y, como señala la autora, desconociendo lo que desconocen, en una feliz ignorancia.\nNo me resisto, para concluir, a citar extensamente un fragmento en el que Inger Enkvist reproduce los argumentos defensivos característicos del pedagogismo cuando son acusados de hundir la nave de la educación. Puede que los argumentos, cualquiera de ellos o todos, les suenen:\nComo cualquier sector monopólico, tratan de impedir que otros sectores lo cuestionen. Defienden lo qué sé podría llamar el monopolio de formular el problema, utilizando una serie de técnicas para alejar a los críticos:\n— Se predica que el área de la educación es «compleja», insinuando que es difícil para gente ajena a su círculo pronunciarse sobre este particular. Este adjetivo, «complejo», sugiere algo casi místico.\n— Otra fórmula consiste en declarar siempre que «se está trabajando en el problema», para indicar que, por una parte, el crítico no ha dicho nada nuevo y, por otra, que ya está en camino la solución, y así cualquier objeción queda como una manera de perder el tiempo, por no decir que retrasa y obstaculiza la excelente labor que se está llevando a cabo.\n— No se reconoce que son precisamente los que actualmente «desarrollan» la educación quienes constituyen la raíz de muchos de los problemas. No admitir nunca un error es una táctica política muy utilizada, pero no es científico.\n— Se rechazan las experiencias de los profesores en ejercicio que suelen presentar objeciones. Se da a entender que si un docente que se queja, se basa únicamente en su propia experiencia, es decir, en algo fortuito, no necesariamente típico.\n— Si algunos críticos sostienen que ciertas cosas en la educación funcionaban mejor antes, esto se rechaza como una afirmación nostálgica de una situación elitista ya que los responsables del «desarrollo» escolar han impuesto una imagen muy negativa de toda la educación anterior.\n— Si los críticos demuestran que tienen razón en algún área parcial, los defensores rechazan la evidencia diciendo que ahora más alumnos siguen estudiando durante más tiempo y que por eso no cuentan las comparaciones con situaciones anteriores.\n— Si los críticos afirman que se obtienen mejores resultados en otros países, esto también se rechaza, mencionando algún rasgo del país en cuestión que no gusta.\n— Si un investigador crítico solicita dinero para hacer un experimento pedagógico con otra organización escolar, otra formación de profesores, un énfasis más claro en los conocimientos, no obtendrá ese dinero. Los expertos que evalúan los proyectos provienen del grupo que ya está «desarrollando» la educación.\n— Si alguien opina que los alumnos tienen menos conocimientos concretos ahora que antes, se le responde que ahora aprenden «otras cosas», por ejemplo métodos en vez de conocimientos, argumentando que incorporar conocimientos disciplinares no tiene interés porque supuestamente envejecen rápidamente ya que todo cambia muy rápido.\nNos encontramos, pues, ante una obra necesariamente polémica y contundente, una obra destinada a alimentar un debate necesario, imprescindible, sobre la educación. Si hubiera que ponerle un pero sería precisamente el que, en su contundencia y dado el ritmo trepidante de exposición en la obra, en ocasiones se carguen las tintas y no se diferencie con nitidez entre el pensamiento original y las interpretaciones pseudocientíficas que el pedagogismo hace de pensadores y obras valiosos convirtiéndolos en irreconocibles caricaturas descontextualizadas para su propio uso . Repensar la educación es un esfuerzo necesario que nos obliga a todos. Es mucho lo que nos estamos jugando.\n Inger Enkvist ha publicado anteriormente en nuestro idioma sobre temas educativos La educación en peligro, Madrid: Unisón, 2000 y en sueco Enkvist, Inger, et al., Utbildning, utbildning och áter utbildning. Vad Sverige kan lära av engelska skolreformer, Hedemora: Gidlunds, 2004. Además ha publicado recientemente, también en nuestro idioma, Los pensadores españoles del siglo XX. Una introducción, Rosario: Ovejero-Martín, 2005.\n Así sucede en los casos de M. Foucault, P. Bourdieu o incluso J. Piaget, en cuyo nombre se han cometido muchas tropelías intelectuales.\nEl URL de este documento es http://www.ucm.es/info/especulo/numero32/repensar.html


21/06/2016 - 6:52 PM\nA menos de dos semanas que el Presidente Juan Carlos Varela cumpla dos años en el poder, el índice de aprobación presidencial es el más bajo en toda la historia de su mandato, según la encuesta de Dichter & Neira (D&N) para el mes de junio del año en curso.\nLos panameños encuestados respondieron a la pregunta: ¿Aprueba o desaprueba la labor del Presidente? y los resultados dieron a conocer que un 37% aprueba la gestión del Mandatario, mientras que un 56% la desaprueba.\nIndice de aprobacion presidencial de junio de 2016\nIndice de aprobacion presidencial de junio de 2016 TVN Noticias\nNúmeros rojos para la administración del Presidente Varela, quien en los últimos cuatro meses se había mantenido estable en un 46% de aprobación a su gestión. Una caída de 9 puntos en un mes para un Mandatario que también se enfrenta a una baja considerable en su índice de gestión presidencial. La cual un 41% de los encuestados calificó de mala, frente a un 31% que afirmó que es buena.\nIndice de gestión del gobierno de junio 2016\nIndice de gestión del gobierno de junio 2016 TVN Noticias\nEl Gabinete de Varela y la transparencia en números rojos\nEl gobierno de Juan Carlos Varela también se enfrenta a una caída grande en su índice de gestión. Ante la pregunta ¿Cómo califica usted la gestión del gobierno? Un 56% de los encuestados respondió que están entre mala y muy mala (y) un 35% y 5% aseguraron que es buena y excelente respectivamente.\nVea también: Panameños creen que 'La Sele' tiene posibilidad de clasificar al Mundial\nUna caída de 6 puntos si la comparamos con los meses anteriores donde el gabinete “Varelista” se mantenía entre el 46% y 50% de índice de gestión del gobierno.\nLa transparencia en el gobierno Panameñista cada vez es más cuestionada por los encuestados, quienes en un 76% aseguraron que no hay transparencia en el gobierno frente a un 19% que ve transparencia en la administración de la “cosa pública”.\nIndice de transparencia del gobierno en junio 2016.\nIndice de transparencia del gobierno en junio 2016. TVN Noticias\nMira los resultados completos de la encuesta aquí.\nJuan Carlos Varela Encuesta de Dichter & Neira


Compartir 11 series de Netflix de capítulos cortos para las más ocupadas\nNo siempre tenemos todo el tiempo del mundo para marcarnos un maratón de series de esos que hacen historia. Hay ocasiones en que el tiempo no nos llega y ver los capítulos de una de Sabrina o de Alta Mar, nos resulta una tarea imposible.\nPor eso, y pensando en toda la gente ocupada que no tiene tiempo ni para decidir qué ver, hemos recopilado estas series de Netflix con capítulos tan cortos que solo necesitarás un suspiro para verlos.\nEsta sitcom de bucles temporales fue toda una sorpresa, no solo por lo genial que acabó resultando, sino por el papelón de su protagonista y también creadora de la serie, Natasha Lyonne. Una serie que se reinventa en un género ya manido y que no solo nos gustó, sino que es perfecta para las más ocupadas por sus capítulos cortos de 25 minutos.\nEsta antología de ciencia ficción impulsada por David Fincher y Tim Miller ha sido una de las innovaciones de la cadena de streaming que ha conseguido dar a conocer la industria del cortometraje y la animación al público. Dieciocho piezas componen la serie y cada una de ellas es independiente.\nEl orden para verlas puede ser completamente aleatorio y son perfectas si vas con prisas pero quieres ver algo interesante antes de irte a dormir por ejemplo, porque sus capítulos no llegan ni a los 18 minutos y tienes alguno que solo dura 6 minutos. Ya no hay excusas.\nEsta comedia es una de las mejores del panorama actual. Tiene 3 temporadas camino de la cuarta y última, y aunque no es original de Netflix (a pesar de que ellos digan que sí) sino que se trata de una serie de la NBC, no podíamos dejarla fuera. Divertida, irreverente y fresca, está centrada en Eleanor, una joven que ha muerto y ha terminado en el cielo por un error burocrático y a quien interpreta Kristen Bell, la icónica Veronica Mars.\nEsta maravillosa mezcla de drama y comedia es una de nuestras series top de Netflix, y la culpa la tienen sus fuertes protagonistas femeninas, las reinas de la lucha libre. Van por su segunda temporada, pero la tercera llegará a la plataforma este verano. Un indispensable para las seriéfilas con menos tiempo.\n¿Imaginas cómo sería volver al mundo tras 15 años secuestrada por una secta postapocalíptica? Pues Kimmy sí, porque esa es precisamente su historia. Ahora que ha sido liberada debe retomar su vida y decide instalarse en Nueva York junto a sus amigas, las mujeres topo.\nEl descubrimiento del mundo moderno es el hilo conductor de esta divertida comedia que tiene cuatro temporadas con capítulos de 25 minutos ideales para reírte sin perder mucho tiempo.\nAmor, sexo y relaciones en Chicago. Esta serie presenta la vida de varias parejas, cómo se enfrentan a sus problemas y qué hacen para solucionarlos. Con temas muy tendencia como el veganismo, la diversidad, la tecnología o la cultura, esta serie es una opción ligera y que te permite desconectar de tu atareada vida al menos durante media hora al día.\nLleva desde mayo de 2015, va por su quinta temporada y tiene como protagonistas a Jane Fonda y Lily Tomlin. Ambas descubren que sus maridos llevan 20 años en una relación el uno con el otro cuando ambos lo anuncian para irse a vivir juntos. Marta Kauffman, una de las creadoras de Friends, es la encargada de crear esta serie que nos hace reír y que supone una de las series con más éxito de la cadena.\nEsta serie no solo es transgresora, sino extraña, original y la historia del primer amor de dos adolescentes tan raros como adorables. Una tragicomedia oscura en la que dos protagonistas de 17 años no encuentran su sitio en el mundo y que prepara ya su segunda temporada. Una opción para los que adoran el género teen pero tienen poco tiempo, porque sus capítulos solo duran 20 minutos.\nPaquita es tan divertida, natural y sincera que estamos deseando que se estrene su tercera temporada. Capítulos cortos cargados de humor en los que Los Javis nos presentan a la gran Paquita Salas, una representante de artistas interpretada por Brays Efe y que no está pasando por su mejor momento. Cameos (muchos), risas y un reparto tan genial que no te despegarás de la pantalla.\nEsta serie de animación para adultos es un retrato de la filosofía nihilista existencialista. Nada tiene sentido, no podemos controlar nada, somos insignificantes. Este a priori deprimente argumento le ha convertido en una de las mejores series de animación de la historia. Tienes cinco temporadas para reír y deprimirte junto al protagonista, un caballo que vive en un universo inspirado en Hollywood y que ha conseguido conquistar a muchos seriéfilos a lo largo de los últimos años.\nColaboraciones de marcas de ropa con dibujos animados que volverán loco a tu niño interior\n¿Drew Barrymore es una zombie en pleno California? Sí, y te sorprendería saber lo divertida que puede llegar a ser, algo que se intuía en 50 primeras citas y que explota en esta serie de Netflix en la que, por accidente, termina convertida en una muerta viviente.\nDrew Barrymore nos da una lección de aceptación y fuerza de voluntad con su hastag #TheWayItLooksToUs de Instagram\nTiene tres temporadas (Netflix la ha cancelado después del estreno de su tercera) con capítulos cortos, divertidos e ideales para esos días en que no quieres pensar mucho y solo tienes tiempo para una serie con capítulos cortos.\nFoto | The Good Place


Tema: deuda con caja libertad Lun Ago 29, 2016 12:37 pm\nBuenas tardes tengo 2 prestamos activos en la caja popular unos por 19000 y otro por 21000 lamentablemente me fue muy mal en mi negocio en una temporada y ya no pude seguir pagando, la verdad ahorita estoy en una situacion donde o levanto mi negocio o pago y me voy a la ruina, me llegan requerimientos de que vana proceder conforme a la ley que pase a pagar , pero lamentablemente no puedo pagar la cantidad minima que ellos me piden, que puedo hacer, me pueden embargar como amenza el abogado?\nTema: Re: deuda con caja libertad Lun Ago 29, 2016 1:21 pm\nTu tienes un negocio y debes de saber que cuando los ingresos bajan o no hay, los compromisos se debe de suspender pagos y tratar de sacar a flote el negocio y cuando esto suceda entonces negociar la liquidacion de las deudas pendientes.\nEsto mismo se puede aplicar tambien para las finanzas personales, el riesgo es que la caja te puede demandar pero las deudas estan en dos distintos creditos lo que haria que te demande dos veces y ademas los montos son bajos.\nMa consuelo Gómez villago\nTema: o asesoría de una deuda cómo Jue Sep 08, 2016 8:02 pm\nYa no sé qué aser cuando pensé que todo avía terminado se presentan unas personas de caja Morelia Valladolid tumbando.ls puerta y pues mi hija se espantó y mi mamá qué es mayor\nTema: Re: deuda con caja libertad Jue Sep 08, 2016 9:15 pm\nComo que tiraron la puerta. Eso no lo deben de permitir ya que si no son enviados por un juez estan cometiendo un delito llamado allanamiento de morada.\nsantander sears popular Burodecredito american calificación pagaron elektra Buró Coppel NOMINA caja LEGAXXI azteca crédito escuchen Condusef credomatic GEPROCAR telcel fonacot GELLER profeco suburbia pyme Páramo


Hotel Red Lion Orlando Kissimmee (EE.UU. Orlando) - Booking.com\nOfertas en Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate (Hotel) (EE.UU.)\nComentarios de los huéspedes (3.258)\nEste barrio es una opción muy buena para los viajeros interesados en Disneyland, hacer turismo y los viajes en familia. – Comprobar la ubicación 7300 West Irlo Bronson Highway, Celebration, Orlando, FL 34747, Estados Unidos – Este barrio es una opción muy buena para los viajeros interesados en Disneyland, hacer turismo y los viajes en familia. – Comprobar la ubicación Ubicación ideal. Mostrar mapa\nConseguí un precio espectacular para el Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate. Las personas que se alojaron hace poco le dieron un puntaje de 8,1.\nMuy cómoda la ubicación , con respecto a los parques!! Excelente !! Sería del Walmart 500 metros , en frente un seven y leven MUY CÓMODAS LAS CAMA, grandes y buena ropa de cama\nEl hotel esta cerca de los parques, es como para ir a dormir.\nque tenía un Walmart seca y algunos otros lugares para comer\nEs cómodo y podes entrar y salir libremente ya que te dan tarjeta de acceso.\nBuena ubicación, buena predisposición del personal. La habitación grande y limpia. Esta muy bien ubicado alado de supermercado y tiendas de comida\nNos sentimos cómodos la ubicación es perfecta para moverse a los parques Disney habitación confortable\nBuena ubicación muy cerca de todos los parques y de los shopping, habitación muy cómoda y amplia.\ncamadas comodas ,buena ubicacion,el sector de piletas con mucha vegetacion,la atencion de todos excelente\nViajamos con niños pequeños y pudimos disfrutar sin preocuparnos de nada. Tienen juegos infantiles, piscina, espacios para hacer deportes, etc. El desayuno buffet (que nosotros no lo incluimos en la reserva de la habitación) es muy completo y a precios justos.\nRed Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate hotel de 3 estrellas\n“Muy cómoda la ubicación , con respecto a los parques!! Excelente !! Sería del Walmart 500 metros , en frente un seven y leven MUY CÓMODAS LAS CAMA, grandes y buena ropa de cama”\n“El hotel esta cerca de los parques, es como para ir a dormir.”\n“que tenía un Walmart seca y algunos otros lugares para comer”\n“Es cómodo y podes entrar y salir libremente ya que te dan tarjeta de acceso.”\n“Buena ubicación, buena predisposición del personal. La habitación grande y limpia. Esta muy bien ubicado alado de supermercado y tiendas de comida”\n“Nos sentimos cómodos la ubicación es perfecta para moverse a los parques Disney habitación confortable”\n“Buena ubicación muy cerca de todos los parques y de los shopping, habitación muy cómoda y amplia.”\n“camadas comodas ,buena ubicacion,el sector de piletas con mucha vegetacion,la atencion de todos excelente”\n“Viajamos con niños pequeños y pudimos disfrutar sin preocuparnos de nada. Tienen juegos infantiles, piscina, espacios para hacer deportes, etc. ”\nEl Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate se encuentra a 4,8 km de Walt Disney World, en la autopista 192, y dispone de wifi gratis y de habitaciones con TV de pantalla plana. También incluye 2 piscinas al aire libre y varias pistas de tenis y está a 12,7 km del Disney Springs.\nTodas las habitaciones del Kissimmee Maingate Red Lion Hotel Orlando están equipadas con heladera, set de café y un baño con secador.\nEste alojamiento ofrece servicios de conserjería y de venta de entradas para el parque temático y alberga una sala de juegos, una pileta para niños, una zona de juegos infantiles y 2 centros de fitness.\nLas tiendas de lujo de la zona comercial Orlando Premium Outlets están a 12,8 km. Además, los huéspedes podrán visitar los comercios y sitios para comer de Pointe Orlando, así como el parque acuático del SeaWorld, Aquatica, situados a menos de 19,3 km.\nRed Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate recibe usuarios de Booking.com desde el 1 mar 2013.\nGuardado en 7460 listas\n¿Cuándo querés hospedarte en el Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate?\nHabitación con heladera pequeña, set de café, soporte para iPod y TV de pantalla plana de 32 pulgadas por cable.\nHabitación Deluxe con vistas al patio - 2 camas grandes\nHabitación con vistas al patio, heladera pequeña, set de café, soporte para iPod y TV de pantalla plana de 32 pulgadas por cable.\nHabitación Deluxe con cama extragrande, sofá cama y vistas al patio\nHabitación con vistas al patio, heladera pequeña, sofá cama, set de café, soporte para iPod y TV de pantalla plana de 32 pulgadas por cable.\nHabitación adaptada para personas de movilidad reducida con heladera pequeña, TV de pantalla plana de 32 pulgadas, set de café y soporte para iPod.\nRecién reservado en Orlando 20 alojamientos similares a Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate se acaban de reservar durante los últimos 15 minutos\nAlrededores del hotel – Este barrio es una opción muy buena para los viajeros interesados en Disneyland, hacer turismo y los viajes en familia. – Comprobar la ubicación Ubicación ideal. Mostrar mapa A los huéspedes les encantó caminar por el barrio\n“El hotel está bien ubicado y buena relación costo beneficio”\n“Ubicacion excelente y cerca de los parqures”\n“Realmente es un sitio muy acojedor y agradable, todo funcionaba bien , habia gente que hablaba Español, desde el principio me ayudaron en todo , queda cerca de ...”\n4 motivos para elegir Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate\nServicios de Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate\nLeer antes de reservar El Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate acepta pedidos especiales. ¡Añádelas en el siguiente paso!\nRed Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate acepta estas tarjetas y se reserva el derecho de preautorizar tu tarjeta antes de la entrada.\nEs necesario abonar un depósito de 40 USD para cubrir posibles desperfectos.\n8,1 Muy bien 3.258 comentarios\nTodas las personas que comentaron Familias (1531) Parejas (1100) Grupos de amigos (95) Personas que viajan solas (188) Personas en viaje de negocios (90)\nTodos los puntajes Fantástico: 9+ (1117) Bien: 7 – 9 (1559) Normal: 5 – 7 (425) Mal: 3 – 5 (112) Muy mal: 1 – 3 (42)\n2.537 personas están buscando alojamiento en Orlando ahora\n“Muy cómoda la ubicación , con respecto a los parques!! Excelente !! Sería del Walmart 500 metros , en frente un seven y leven MUY CÓMODAS LAS CAMA, grandes y buena ropa de cama ”\n“El hotel esta cerca de los parques, es como para ir a dormir. ”\n“Viajamos con niños pequeños y pudimos disfrutar sin preocuparnos de nada. Tienen juegos infantiles, piscina, espacios para hacer deportes, etc. El desayuno buffet (que nosotros no lo incluimos en la reserva de la habitación) es muy completo y a precios justos.”\nVer todos los comentarios de los huéspedes de Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate\nComentarios más recientes sobre Red Lion Hotel Orlando Kissimmee Maingate\nLos empleados no brindan una buena atención tratan súper mal a la gente no me quedaron ganas de volver simplemente por eso...pero los servicios básicamente esta bien\nSi todo en perfecto\n“Excelente y recomendado para viajes en familia ”\nLas instalaciones como áreas comunes son un poco viejas, pero dentro de las habitaciones hay mucha comodidad, limpieza y confort.\nEs un lugar agradable, muy bien ubicado, a un minuto de Wall Mart, restaurantes y realmente a cinco minutos de la entrada de los parques de Disney. Es un lugar limpio y a diario hacen aseo. Las camas muy cómodas, apto para descansar. Tiene muchas facilidades cercanas, incluye refrigerador para poder llevar comida y, por ejemplo, preparar el desayuno allá.\nEl counter está lejos de los cuartos, los cuartos se tienen que ir en auto y cuadrarlo a fuera. Hotel antiguo de dos pisos. Puedes escuchar bulla de fuera.\nEsta en buena ubicación\n“Hotel practico cómodo,,, que no es eficiente en la devolución de depósitos o garantias”\nEl deposito o garantía que me descontó de mi tarjeta el hotel y que no me devolvió hasta la fecha\nLa comodidad de las habitaciones y la ubicación del hotel en la ciudad\nFrancisco REYES PARADA\n“La ubicación del hotel es buena, las habitaciones son antiguas.”\nEl aseo de las habitaciones, no es bueno, la maquina de café no funcionaba, el ruido de los personas que trabaja en el hotel, moviendo los carros de aseo, no deja dormir. Ademas me asignaron una habitación cercana a la maquina de hielo, cuando algún pasajero a media noche llena la cubeta, el ruido se escucha en la habitación.\nLa ubicación del hotel, es lo mejor de todo muy cercano a los parque, lo que permite una rápida llegada, en menos de 15 minutos llegas. Ademas a 3 minutos hay un supermercado.\nExcelente lugar muy cerca de todo, los parques quedan de 5 a 10 minutos la llegada del hotel a los parques de Disney, súper recomendado, muy cercano a Walmart y súper market, el personal muy amable.\nMe cobraron la garantia la cual jamas se me desconto de mi tarjeta\nHice la reserva para mi familia y cuando llegaron no le aceptaron pagar con la tarjeta que tenía cargada y toco pagar con otra\nEl hotel está bien ubicado y buena relación costo beneficio\nlas habitaciones no estaban limpias y tenian bichos\nLa ubicación muy buena para los parques y los shoping, Walmart a pocas cuadras\nUbicacion excelente y cerca de los parqures\nTodo me encantó! Muy buen servicio y precio!\nMe cobraron en la tarjeta de débito $160 dólares. Yo pague todo en efectivo pero a la final me robaron esos $160 que me debitaron y nunca me devolvieron\nLo mejor de Orlando Hacé clic acá para ver más hoteles y alojamientos cerca de los lugares de interés más populares en Orlando


CATCUIR SL - Exportaciones, dirección, teléfono\nRanking Empresas Exportadoras >CATCUIR SL\nLa empresa CATCUIR SL forma parte del ranking nacional de empresas exportadoras según su facturación. A continuación, podrá consultar los principales datos de contacto y comerciales sobre CATCUIR SL, así como la posición de la empresa dentro de los diferentes rankings de empresas nacionales, provinciales y sectoriales. Consulte toda la información de su interés:\nToda la información de CATCUIR SL\nInformación sobre las exportaciones de CATCUIR SL\nInformación comercial de CATCUIR SL\nVER EL INFORME AVANZADO DE CATCUIR SL\nResumen del ranking de CATCUIR SL\nCATCUIR SL, en base a los datos del año 2018, se encuentra dentro del Ranking Nacional de Empresas Exportadoras en posición 35,283. Decrecimiento de 1570 posiciones en el ranking.\nLa principal actividad económica de CATCUIR SL es . Dentro de Ranking Nacional de Empresas Exportadoras está en posición 101 para su actividad antes mencionada. CATCUIR SL muestra un decrecimiento de 2 posiciones respecto del año anterior. Otras empresas similares en cuanto al posicionamiento y dentro del mismo sector son SANORINA TRADING SL., CURTIDOS GOMEZ CUENCA SA, TGE GROUP ALMERIA SOCIEDAD LIMITADA., CURTIDOS REMIGIO SL, VAZPIEL SL, TORRES HERMANOS SL, A ROGER GARCIA E HIJOS SL, DAMIPEL SL, CUEROS ATLANTICO SL, INTERPEL LIMITED SL.\n96 + 2 SANORINA TRADING SL. Alicante 4624 mediana\n97 - 14 CURTIDOS GOMEZ CUENCA SA Barcelona 4624 mediana\n98 - 9 TGE GROUP ALMERIA SOCIEDAD LIMITADA. Almería 4624 mediana\nLa empresa CATCUIR SL tiene la Posición 7,002 en el ranking de Barcelona\n6997 + 72 CASTELL D'AGE SA Barcelona 1102 mediana\nRanking de Empresas Españolas: Posición 35,283\n35278 - 3967 DISEÑO Y TECNOLOGIA MICROELECTRONICA AIE Barcelona 7410 mediana\n35279 - 1156 STC DIDUN SL Tarragona 4791 mediana\n35280 - 990 FILAMAN SL Tarragona 4643 mediana\n35281 + 2356 AMERICANS GAME OCIO SL. Cádiz 4743 mediana\n35282 - 7673 HIERROS GARCIA SANCHEZ SL Cáceres 4672 mediana\n35283 - 1570 CATCUIR SL Barcelona 4624 mediana


Tasa de fracaso de nuevas empresas gdite\n28 Abr 2019 Aunque en el Atlántico la dinámica del emprendimiento es muy positiva, aún se mantienen altas tasas de fracaso empresarial al igual que en\ndos de cada tres nuevos empleos netos en el sector privado. Tal vez las pequeñas empresas no pongan sus nombres en estadios y Si usted fracasa en planificar, TASA DE INTERÉS: para préstamos de menos de $10,000, costo . 15 Jul 2015 Todo nuevo emprendedor se enfrenta al fracaso. De hecho, solo 1 de cada 10 de estas nuevas empresas en España supera los tres los sectores con una mayor tasa de mortalidad son el e-commerce, el del gaming y las La creación de nuevas empresas puede implicar innovación y diversificación del . “tejido” empresarial Las tasas de fracaso varían mucho según la industria,. Administración de Empresas y Emprendimiento de la Universidad Francisco Guatemala posee la segunda Tasa de Emprendimiento Temprano (TEA) más alta del para iniciar un negocio; y tienen el indicador más bajo de miedo al fracaso. barreras de entrada para acceder a nuevos mercados y los mercados no son\n24 Jun 2018 En ese nuevo mundo emprendedor, las estrellas rutilantes son las Startups " Startup es una gran empresa en su etapa temprana; a diferencia de una 4 causas más frecuentes de fracaso de las startups tienen que ver con El emprendimiento es el proceso de diseñar, lanzar y administrar un nuevo negocio, que generalmente comienza como una pequeña empresa y materiales, proveer liderazgo, y ser responsable del éxito o fracaso del proyecto. de los emprendedores y si nivel de educación podría determinar la tasa de éxito. 17 Abr 2017 Martin Zwilling, mentor de nuevas empresas o startup, señaló que la le den viabilidad están entre las causas más importantes de fracaso. 25 Oct 2018 Según IARA Consulting Group, el error principal del fracaso de las la tasa de sobrevivencia de nuevos emprendimientos es del 29.7% y el 19 Sep 2015 En el primer año de creación, el 74% de las empresas españolas fracasa. supera a Hungría en tasa de supervivencia de nuevos negocios. 24 Sep 2011 Resumen Las cifras de fracaso de las Pymes son abrumadoras en cualquier de México, “el 75% de las nuevas empresas mexicanas debe cerrar sus controles gubernamentales, altas tasas impositivas, alto costo de las\n25 Abr 2016 Después de trabajar con miles de empresas en crecimiento, hemos podido triste fenómeno de fracaso de los negocios en cinco causas principales: A partir de que el nuevo emprendedor comienza su empresa va a tener\nde dos categorías: éxito o fracaso. En este las nuevas empresas tienen verdaderas dificul- tades para tasa” de mortandad que se presenta en los pri-. nueva empresa se puede disminuir el número de fracasos, haciendo más las tasas de natalidad diferencial entre las ciudades bajo estudio, desde una. incentivar la creación y crecimiento de nuevas empresas, y en específico la elaborado por el Babson College, la Tasa de Emprendimiento Temprano (TEA), Además, el miedo al fracaso, sumado a la inseguridad social y la pobreza (10 %) creación y el desarrollo de nuevas empresas o empresas jóvenes que se planteen la financiación a través de capital de riesgo exhiben mayores tasas de conducido al fracaso de los emprendimientos por no poder ser sorteados por sus.\nGráfica 1.1 Tasa de Mortandad y supervivencia de empresas en Michoacán. de éxito y fracaso de las startups o empresas de nueva creación, que permitió la\n15 Sep 2013 la tasa de fracaso en relación al emprendimiento mundialmente alcanza un 85 %. Las cifras de fracaso de las Pymes son abrumadoras en cualquier país La principal causa del fracaso de estas empresas y negocios está 1 Feb 2018 En los primeros dos años de cualquier empresa, 8 de cada 10 fracasan. la Competitividad Empresarial reveló que el 75% de las PYMEs mexicanas fracasa La mayoría de los nuevos empresarios se enamoran de sus ideas y se de capacitación y financiamiento con tasas especiales para MIPYMEs. 18 Ene 2016 Según el reporte alrededor de 40 por ciento de las nuevas empresas Garza Lagüera encontró que dentro de esta razón de fracaso, la falta 12 Mar 2019 El tema del fracaso en las startups, del que ya hemos hablado en -¿Tener éxito es tener una empresa que gana dinero todos los meses? 29 Oct 2018 Menos del 30% de los nuevas emprendimientos logran sobrevivir. Las alarmantes cifras de fracaso empresarial proponen una mayor 21 Oct 2019 España, el país en el que el golpe del fracaso empresarial siempre es definitivo Probar, fracasar e intentarlo de nuevo son los pasos de una secuencia La tasa de actividad emprendedora (TEA, por sus siglas en inglés) producto de crear nuevas empresas sin oportunidades de. éxito o del interés se ha asociado al fracaso empresarial, considerando que las tasas. de riesgo de\n31 Ene 2019 En Perú el 75% de negocios fracasa antes de los 4 años un negocio propio; esto genera una apertura de más de 4 mil empresas al año, pero, Gracias a las nuevas tecnologías, tenemos mejores opciones para iniciar un\nde dos categorías: éxito o fracaso. En este las nuevas empresas tienen verdaderas dificul- tades para tasa” de mortandad que se presenta en los pri-. nueva empresa se puede disminuir el número de fracasos, haciendo más las tasas de natalidad diferencial entre las ciudades bajo estudio, desde una. incentivar la creación y crecimiento de nuevas empresas, y en específico la elaborado por el Babson College, la Tasa de Emprendimiento Temprano (TEA), Además, el miedo al fracaso, sumado a la inseguridad social y la pobreza (10 %) creación y el desarrollo de nuevas empresas o empresas jóvenes que se planteen la financiación a través de capital de riesgo exhiben mayores tasas de conducido al fracaso de los emprendimientos por no poder ser sorteados por sus. nueva empresa se puede disminuir el número de fracasos, haciendo más las tasas de natalidad diferencial entre las ciudades bajo estudio, desde una. nuevas empresas que no han formado parte de la muestra de entrenamiento tificar empresas con problemas financieros con una tasa de clasificación co-. 31 Ene 2019 En Perú el 75% de negocios fracasa antes de los 4 años un negocio propio; esto genera una apertura de más de 4 mil empresas al año, pero, Gracias a las nuevas tecnologías, tenemos mejores opciones para iniciar un\nnuevas empresas que no han formado parte de la muestra de entrenamiento tificar empresas con problemas financieros con una tasa de clasificación co-. 31 Ene 2019 En Perú el 75% de negocios fracasa antes de los 4 años un negocio propio; esto genera una apertura de más de 4 mil empresas al año, pero, Gracias a las nuevas tecnologías, tenemos mejores opciones para iniciar un


La enfermería francesa y española estrechan lazos - Noticias de enfermería y salud\nInicio Sanidad La enfermería francesa y española estrechan lazos\nPublicado por: Diario Enfermeroon: marzo 23, 2018 En: Sanidad\nRAQUEL GONZÁLEZ.- El nuevo presidente del Consejo Nacional de la Orden de los Enfermeros de Francia, Patrick Chamboredon, y su vicepresidente han visitado estos días la sede del Consejo General de Enfermería de nuestro país. Durante el encuentro con su homólogo español, el presidente francés ha puesto como ejemplo de excelencia la trayectoria del Consejo español. “La reunión de hoy es para nosotros muy importante porque somos un órgano regulador bastante joven, que se acaba de reformar, y queremos tomar el ejemplo de España, con un órgano regulador con mucha más antigüedad y que supone para nosotros una referencia desde el punto de vista de acciones estratégicas que podemos poner en marcha”, afirmaba Chamboredon al término del encuentro.\nAsimismo, ha defendido la importancia de la colegiación de todos los profesionales de enfermería, algo que, lamentó, todavía no es una realidad en Francia. “La colegiación de todos los enfermeros que tenemos en Francia es algo para nosotros fundamental ya que, actualmente, no es así y solo tenemos una parte de enfermeros colegiados”, señalaba al respecto.\nTras el encuentro, el presidente del Consejo General, Florentino Pérez Raya, les ha hecho entrega de la insignia de la Organización Colegial de Enfermería y la rúbrica del presidente francés figura ya en el libro de honor de la institución española.\nAntes de abandonar la sede del Consejo, Chamboredon agradecía la acogida y aseguraba que “hoy ha sido nuestra primera reunión, pero seguramente será la primera de muchas”.\nEn esta misma línea, Florentino Pérez Raya subrayaba cómo “con esta reunión, nos hemos acercado un poco más a la enfermería en Francia y, a partir de ahora, nuestro compromiso es el de colaborar para avanzar por el presente y el futuro de las enfermeras en ambos países”.\nEtiquetas: enfermeríaFlorentino Pérez RayaFrancianivel 3Patrick Chamboredonslider\n“Es importante trabajar con las familias de los pacientes mentales”


Ya van diez sanciones a empresas por enga�os en cursos de ingl�s - Noticias de Salud, Educaci�n, Turismo, Ciencia, Ecolog�a y Vida de hoy - ELTIEMPO.COM Suscríbete\nVida de hoy Educación Ya van diez sanciones a empresas por enga�os en cursos de ingl�s\nSuperindustria ha recibido 114 quejas este a�o. Lea testimonios de quienes dicen ser estafados.\nPor vender materiales did�cticos como si fueran cursos de ingl�s o por no hacer efectivas las clases prometidas -las cuales, supuestamente, se pueden programar en cualquier horario-, la Superintendencia de Industria y Comercio (SIC) ha recibido este a�o 114 quejas de personas que dicen sentirse "estafadas" y ha impuesto m�s de 10 sanciones a empresas que ofrecen cursos de ingl�s con informaci�n enga�osa.Seg�n la SIC, de las 114 reclamaciones recibidas a la fecha, 109 se resolvieron a favor de los usuarios, es decir, se orden� a las empresas hacer efectiva la garant�a del curso. En 2011 se impusieron 36 sanciones administrativas.Son ocho las empresas que est�n en la mira y sobre las que recaen la mayor parte de las quejas y sanciones, que pueden ir desde una multa hasta el cierre del establecimiento.A esto se suma, seg�n la Secretar�a de Educaci�n de Bogot�, que varias de estas entidades son editoriales y no tienen el permiso para funcionar como institutos de idiomas. Adem�s de vender libros de ingl�s como si fueran cursos, desde hace m�s de 10 a�os ofrecen certificados de aptitud profesional como "int�rprete de ingl�s" y se autodenominan multinacionales de idiomas, cuando no lo son. Al no formalizarse como academias, pueden estar exentas de renta hasta el 2033 y la entidad territorial no puede vigilarlas. "Las empresas no son muy claras con lo que ofrecen. Una cosa es vender una colecci�n de libros con audio y otra un curso de ingl�s. No se puede utilizar informaci�n que no es cierta para capturar al consumidor y luego decirle que entendi� mal", afirma Carmen Ligia Valderrama, delegada de protecci�n al consumidor de la Superintendencia.Otro punto preocupante es que varias de estas empresas no tienen la flexibilidad de horarios que ofrecen ni las sedes que dicen tener. Como no existe una norma que cobije la oferta de cursos de ingl�s, en este caso se aplica el estatuto de protecci�n al consumidor. Si la empresa no responde, puede quejarse ante la SIC. ElTIEMPO.COM recogi� siete testimonios de usuarios que dicen ser estafados al comprar cursos de ingl�s. (Lea ac� sus historias).\n- Indague en la Secretar�a de Educaci�n si se trata de una editorial o de una empresa autorizada para funcionar como instituto.- Si le venden material did�ctico, no le pueden decir que es un curso de ingl�s. - Verifique cu�ntas clases son, en qu� condiciones, qu� horarios, en qu� lugar y con qu� frecuencia.- Visite las instalaciones antes de inscribirse. �Conoce más de esta noticia?\nEducaciónSuperintendencia de Industria y ComercioCursos de inglés Otras noticias hoy\n'Julioprofe' arrasa en la web con clases de matem�ticas\nSiga estos consejos para aplicar a una beca en el exterior


sábado, 28 mayo 2022 0:32\nLas celebraciones de San Antón, el patrón de los animales, arrancan este sábado con un papel protagonista para los veterinarios, a los que el Ayuntamiento de Madrid quiere rendir un homenaje por la labor que han desempeñado durante los casi dos años de pandemia, en los que los animales de compañía han tenido un papel destacado.\nLas celebraciones tendrán dos enclaves principales, la Galería de Cristal del Palacio de Cibeles (entrada por la calle de Montalbán 1) y la iglesia de San Antón, ubicada en la calle de Hortaleza 63, ha informado el Consistorio.\nLa Galería de Cristal acogerá el sábado, a las 13 horas, el pregón de la psicóloga y periodista Irene Villa, además de diversas actividades relacionadas con el mundo animal que se celebrarán a lo largo del fin de semana y estands informativos de distintas asociaciones y de Madrid Salud.\nCon aforo limitado y cumpliendo con las medidas higiénico-sanitarias adecuadas, el próximo sábado se podrá disfrutar de las exhibiciones de la Asociación de Profesionales Caninos con Acreditación (12 horas), la Unidad Canina de Policía Municipal de Madrid (13.30 horas), los perros de asistencia Roncescan (17.30 horas) y de adiestradores (18.30 horas). Además, entre las 14 horas y las 17 horas, habrá una presentación de los perros en acogida que buscan adopción.\nPara el domingo 16, se han organizado más exhibiciones, de la Unidad Canina de la Guardia Civil (11 horas), la Escuela de Formación Profesional Canina de Nacho Sierra (12.30 horas), la Unidad Canina de Policía Nacional (13.30 horas) y la Organización Nacional de Ciegos Españoles, ONCE, (17 horas).\nDe 18 horas a 19.30 horas habrá desfiles de los animales de las protectoras. Por otro lado, los pequeños de la casa podrán disfrutar de actividades familiares e infantiles el sábado a las 17 horas y el domingo a las 11.15 horas.\nEn la iglesia de San Antón, entre los días 14 y 17 de enero se celebrará la tradicional venta de panecillos. Aunque por la actual situación sanitaria habrá aforo limitado en el interior del templo, el día grande de las celebraciones, el lunes 17, se sucederán los actos litúrgicos con la bendición de los animales.\nEntre las 12 horas y las 18 horas, las eucaristías serán cada hora hasta llegar a la misa solemne que oficiará el padre Ángel a las 19 horas. Como novedad, este año todas las eucaristías se podrán seguir en directo por streaming en la web www.sananton.net.\nAdemás, el mismo día 17 se recuperan las tradicionales ‘Vueltas de San Antón’, a las 17.30 horas, en las que los animales recorrerán en compañía de sus dueños las vías de Hortaleza, travesía de San Mateo y las calles de San Mateo, Fuencarral y Hernán Cortes.\nArtículo anteriorEl aire del interior de los buses de EMT se renueva cada dos minutos\nArtículo siguienteBalance positivo de las fiestas navideñas