3 deliciosas formas de preparar ostiones en su concha | Gente Nayarit\nInicio Delicias De Nuestra Tierra 3 deliciosas formas de preparar ostiones en su concha\n3 deliciosas formas de preparar ostiones en su concha\nEl ostión es un tipo de molusco, que se distingue por presentar una concha de forma irregular y asimétrica. Fueron utilizados como alimento desde la época prehispánica. Su importancia en la alimentación se debe a la versatilidad que tiene en la cocina, pues se puede preparar de diversas formas tales como ostiones frescos, guisados, ahumados, en vinagre, enlatados, secos, en su concha entre muchas más.\nHoy les presentamos 3 deliciosas maneras de consumir ostiones en su concha, prepáralas y elige tu forma favorita, seguramente te fascinarán.\n*5 piezas de ostiones\n*1/4 de cebolla morada\nLava muy bien los ostiones y ábrelos cuidadosamente. Parte la cebolla morada en rebanadas y agrégasela a los ostiones. Parte los limones y ponlos encima de ellos. Agregar sal, pimienta y salsa al gusto.\n2.- Segunda forma\n*3 docenas de ostiones en su concha (lavados y colocados de nuevo)\n*1 ½ taza de salsa blanca\n*1 cucharada de ajo en polvo\nDespués de lavar las conchas (no el ostión) poner un cuadro de mantequilla para que no se pegue el ostión colocando este encima. Se baña con la salsa y se le pone queso rallado encima. Se mete al horno por 15 minutos, la salsa debe quedar fuerte de sabor.\n3.- Tercera forma\n*1 taza de pulque\n*200 gramos de camarones medianos\n*200 gramos de ostiones\n*200 gramos de almeja\n*1/2 cucharadita de harina\n*50 gramos de queso para gratinar\n*1/2 cucharada de mantequilla\nEn una cacerola con agua se cuecen los camarones, almejas y ostiones por 15 minutos, se les pone el pulque y se tapan. Se vacía el líquido ya colado y en un baño formando con esto una salsa se agrega harina, mantequilla, ostiones y los demás ingredientes al fuego por 7 minutos. Se quitan del fuego y con esta mezcla se rellenan las conchas, se agrega el queso rallado para gratinar y listo para degustar.\nArtículo anteriorPrepara agua fresca de frutas estilo “La Michoacana”\nArtículo siguienteLas 15 comidas más extrañas del mundo ¡Para valientes!


Autobuses de Milano Certosa a París | Billetes baratos de autobús\nAutobuses de Milano Certosa a París\nMilano Certosa a París\nSi estás buscando autobuses de Milano Certosa a París, estás en el sitio adecuado.\nMilano Certosa a París en autobús\n¿Cuánto dura el viaje en autobús de Milano Certosa a París?\nDe media, el autobús tarda aproximadamente 12 horas y 30 minutos en llegar de Milano Certosa a París. El trayecto más rápido en autobús de Milano Certosa a París dura 12 horas y 30 minutos; sin embargo, la duración del viaje puede cambiar dependiendo de las condiciones del tráfico.\n¿A qué hora sale el primer autobús de Milano Certosa a París?\nEl primer autobús de Milano Certosa a París sale a las 09:30. Es probable que algunas rutas que se realizan por la noche, en fin de semana o en días festivos tengan horarios reducidos. Utiliza nuestro planificador de viajes para buscar el trayecto que más te convenga.\n¿A qué hora sale el último autobús de Milano Certosa a París?\nEl último autobús de Milano Certosa a París sale a las 09:30. Es probable que algunas rutas que se realizan por la noche, en fin de semana o en días festivos tengan horarios reducidos. Utiliza nuestro planificador de viajes para buscar el trayecto que más te convenga.\n¿Qué distancia hay entre Milano Certosa a París en autobús?\nLa distancia en autobús de Milano Certosa a París por carretera es de aproximadamente 633 km.\n¿Con qué compañías de autobús puedo viajar de Milano Certosa a París?\nPuedes viajar en autobús de Milano Certosa a París con Flixbus. Sigue leyendo para descubrir qué servicios ofrecen a bordo cada una de ellas, y utiliza nuestro planificador de viajes para consultar horarios.\nPuedes viajar de Milano Certosa a París con Flixbus. Haz click en las siguientes pestañas para obtener más información sobre los servicios que ofrece cada compañía


Acapulco Park Hotel (Acapulco, México) : Hoteles en Acapulco - Hoteles.com\n6,0Bueno36 comentarios verificados de huéspedes de Hoteles.comTodos los comentarios provienen de huéspedes reales que se hospedaron en el establecimiento.\nlo unico que estuvo mal fue la señal de television, ademas que habia una tv. analogica y…\nLo único bueno es la ubicación pero todo el lugar está rodeado de bares, la limpieza es…\nPlaya Condesa: 13 minutos a pie\nParque acuático El Rollo: 9 minutos a pie\nLa Diana Cazadora: 24 minutos a pie\nCentro comercial Gran Plaza: 37 minutos a pie\nAv. Costera Miguel Alemán 127, Acapulco, 39670, GRO, México\nCasa de la Cultura: 11 minutos a pie\nMuseo de Historia Naval: 14 minutos a pie\nPlaya El Morro: 23 minutos a pie\nAcapulco, Guerrero (ACA-A. Internacional General Juan N. Álvarez): 29 minutos en auto\nEstacionamiento sin valet parking en el establecimiento (MXN 120.00 por día)\nEl estacionamiento cuesta MXN 120.00 por día\n¿Ofrece Acapulco Park Hotel la posibilidad de cancelar gratis y recibir un reembolso total?\nSí, Acapulco Park Hotel ofrece habitaciones totalmente reembolsables en nuestro sitio, que se pueden cancelar hasta un par de días antes del check-in. Asegúrate de consultar la política de cancelación del establecimiento para conocer los términos y condiciones detallados.\n¿Qué medidas de limpieza e higiene se aplican actualmente en Acapulco Park Hotel?\n¿Acapulco Park Hotel cuenta con estacionamiento?\nSí. El estacionamiento sin valet parking tiene un costo de MXN 120.00 por día. Los espacios para estacionar pueden ser limitados.\n¿Hay una piscina en Acapulco Park Hotel?\n¿Se aceptan mascotas en Acapulco Park Hotel?\n¿Cuáles son los horarios de check-in y check-out en Acapulco Park Hotel?\n¿Hay restaurantes en Acapulco Park Hotel o en los alrededores?\nSí. Los restaurantes cercanos incluyen El Jaguar (3 minutos a pie), La Playita Santa Lucia (5 minutos a pie) y El Cabrito (7 minutos a pie).\nLuis Alfredo, Viaje familiar de 2 noches, abr. 19, 2019\nClau, Viaje de 3 noches, ene. 2, 2019\nBeatriz, Viaje de 1 noche, dic. 8, 2018


Artesanías de madera destacan en Alangasí | Revista Líderes\nJuan Jarrín elabora cajas de madera hace 20 años. Ayudaba a su padre en la confección de muebles. Foto: Galo Paguay/LÍDERES\n14 de febrero de 2017 13:38\nEntre los diseños que se pueden observar en las cajas están la cúpula de la Catedral de Cuenca o los paisajes andinos del Ecuador.\nEl emprendimiento se llama Jarrín Arte y Madera y el taller está ubicado en la calle Simón Bolívar, en la parroquia rural de Quito.\nEl emprendimiento arrancó hace 20 años cuando Juan Jarrín apostó a la realización de cajas de madera, aunque el negocio se levantó años antes con su padre, quien es carpintero.\nJarrín ayudaba en la elaboración de muebles para los clientes, sin embargo, eso no le llenaba. Por ello decidió dar un giro a su negocio y hacer cajas para todas las ocasiones: regalos de cumpleaños, bodas y fechas especiales.\nAntes de tomar esta decisión, Jarrín estudiaba en la universidad, pero por falta de dinero tuvo que abandonar su carrera. Se quedó en primer año.\nEsto no fue un impedimento para continuar con su vida y emprender su negocio. Tampoco fue ron un obstáculo sus problemas de audición, que le acompañan desde el año de edad.\nSu taller está dentro de su casa. En este espacio tiene el material que trae desde Guayaquil. Cuenta con las herramientas que le ayudan a dar forma a la madera.\nEn este negocio trabaja junto con su hermana Verónica Jarrín, quien es la encargada de realizar las láminas de madera. Para ella, el ‘plus’ de sus cajas es que se trabaja en familia y se realiza una labor artesanal para resaltar lo ecuatoriano o “lo nuestro”. “Queremos exaltar nuestros paisajes andinos y lo intercultural, no solo dentro de Ecuador sino fuera”, dijo ella.\nEste año, asegura la mujer, esperan encontrar nuevas empresas y más clientes para entregar las cajas de madera. “Esperamos que se concrete el negocio con otras compañías, incluso, para exportar las artesanías fuera del país”.\nPara este alangaseño trabajar junto con sus seres queridos es una ventaja porque puede conversar y disfrutar de un tiempo agradable con ellos.\nEl proceso de elaboración de las artesanías depende de la forma de la caja. Hay algunas que son rectangulares y demandan menos tiempo. Otras son hexagonales y se requiere más horas, porque implica hacer moldes y cortar.\nEl primer paso es sacar el diseño del paisaje. Se corta en una máquina para que el resultado final sea impecable, dice el emprendedor.\nEn el taller Jarrín Arte y Madera se elaboran entre 130 y 150 cajas de madera a la semana para empresas con las que trabajan y para personas particulares. Los clientes resaltan este tipo de artesanías.\nEl trabajo en este emprendimiento demanda tiempo y trabajo arduo de los siete integrantes que lo conforman.\nLevantar este negocio fue un reto para Jarrín y su familia. Implicó tiempo y dinero. El monto inicial fue de USD 8 000, que incluyó la maquinaria y las herramientas necesarias para hacer las cajas.\nEl dinero salió de un negocio adicional que emprendió Juan Jarrín: la elaboración de juguetes de madera, juegos didácticos, marcos para cuadros y otros. Dejó de fabricarlos porque la competencia empezó a crecer y no había espacio para todos.\nAhora, las ventas de las artesanías alcanzan los USD 3 500 mensuales. Los precios de las cajas son económicos, ya que alcanza un precio de USD 9 en adelante, dependiendo del modelo y la complejidad de las cajas.\nEste año está lleno de retos para Jarrín, ya que entrará con fuerza en la elaboración de cajas con más paisajes ecuatorianos. Sacará diseños con lugares típicos de cada región del Ecuador. “Esta es una de las estrategias que utilizaré para posicionar el negocio”.\nEn el tema de ventas también buscará mejorar porque quiere ampliar su portafolio de clientes.\nEn Alangasí, Jarrín es conocido como el maestro Juan. Sus amigos más allegados resaltan que es un ejemplo de admiración, de constancia en su trabajo, porque sus inconvenientes auditivos no han sido un impedimento para seguir imaginando, diseñando y construyendo las artesanías de madera, según comenta Henry Quimbiulco, vicepresidente de la Junta Parroquial. “Es un emprendedor que coloca alma, mente, manos, vida y corazón”. Destaca que este tipo de emprendimientos de su parroquia son valorados porque rescatan lo típico de la localidad.\njarrin arte y madera


►EL C. A. TEMPERLEY EN LOS MEDIOS◄: INFOBAE - RACING 2 / TEMPERLEY 1 - 1/3/15\nRacing tuvo 'dos caras' y sufrió más de lo esperado, pero derrotó con justicia a Temperley\nCon la ausencia de Milito, el campeón consiguió su primer triunfo en el torneo y la primera victoria sin su emblema. Sin embargo, tuvo quesufrir mucho para derrotar 2-1 al modesto equipo "celeste". Luego de un excelente primer tiempo (mereció golear), se quedó inexplicablemente en el complemento y fue arrinconado por su rival, aunque no generó situaciones de gol. El árbitro fue Saúl Laverni (expulsó correctamente a Lollo). MIRÁ LOS GOLES\nRacing llegó a este partido con Temperley con la tranquilidad de haber goleado, sólo algunos días atrás, a Guaraní por la Copa Libertadores. Sin embargo, también lo hizo con la presión de tener que ganar, ya que no había triunfado en las dos primeras fechas del campeonato, en el cual defiende el título conseguido hace poco más de dos meses.\nY cumplió con las expectativas, ya que pudo conseguir un justo, pero sufrido triunfo por 2-1, como consecuencia de los goles convertidos por Acuña y Bou, ambos en el primer tiempo; mientras que en el complemento descontó Grbec. Esta victoria, además de ser la primera en el ámbito local y de encausar su camino en el certamen 'doméstico', significó el primer triunfo sin su figura y capitán, Milito, quien se perdió este cotejo por estar lesionado (leve esguince de rodilla izquierda).\n¿Cómo fue el desarrollo del partido? Hay que dividirlo, claramente, en dos. Por un lado, el primer tiempo, cuando la "Academia" fue infinitamente superior a su adversario, doblegándolo en todas las líneas, generando muchas situaciones de gol y mereciendo golear. Sin embargo, de manera inexplicable, en el complemento todo se modificó. El campeón del fútbol argentino se replegó, cedió pelota y terreno y el "Celeste" se le animó.\nY así fue que terminó sufriendo, y más luego del gol visitante. A esto, hay que agregarle que a los pocos minutos, Laverni expulsó, correctamente a Lollo. A partir de ese momento, lo deRacing fue aún más defensivo, apostando sólo a 'tirar' la pelota para arriba e intentar aprovechar la velocidad de Fernández, quien en ese momento quedó solo, ya que Cocca decidió, inexplicablemente, sacar a Bou. Igualmente, como consecuencia de la diferencia de jerarquía entre los equipos y la inoperancia en ataque de Temperley, nunca logró inquietar a Saja, más allá de merodear el área local.\nTerminó siendo triunfo para Racing. Justo e importante. Pero mucho más sufrido de lo que todos esperaban, y más luego de ver los primeros 45 minutos.\nRacing: Sebastián Saja; Iván Pillud, Luciano Lollo, Yonathan Cabral, Leandro Grimi; Marcos Acuña, Ezequiel Videla, Luciano Aued, Washington Camacho; Brian Fernández y Gustavo Bou. DT: Diego Cocca.\nTemperley: Federico Crivelli; Cristian Chimino, Ignacio Boggino, Gastón Bojanich, Patricio Romero; Fernando Brandán, Adrián Arregui, Ignacio Oroná, Fabián Sambueza; Juan Ignacio Dinenno y Pablo Vílchez. DT: Ricardo Rezza.\nEstadio: 'Presidente Perón' (Avellaneda)


Argentina: los casinos de la Costa Atlántica esperan una temporada excelente | Yogonet Latinoamérica\nArgentina: los casinos de la Costa Atlántica esperan una temporada excelente\nEl Casino Central de Mar del Plata en plena temporada, algo que esperan que vuelva este verano.\nEl secretario gremial del Sindicato de Trabajadores de Administración, Maestranza y Servicio del Casino de Mar del Plata, Roberto Páez, anunció que prevén una temporada con un nivel de ocupación turística alta y con una dinámica muy similar a la normalidad previa a la pandemia de COVID-19. Además, confirmó que es una realidad que vivirán todas las salas de juego de la Costa Atlántica de la provincia de Buenos Aires, como Mar de Ajó, Necochea y Pinamar.\n"Los casinos volvieron a trabajar, pero de una manera acotada y con un aforo determinado, ya que la totalidad de todas las máquinas tragamonedas no están funcionando ni la totalidad de las mesas", declaró Paéz ante 'el Retrato…'. El referente sindical aseguró que se solicitó al Ministerio de Acción Social la autorización para ampliar los foros actuales y llegar a la temporada de verano con aforos completos y un funcionamiento "más cerca de la normalidad", ya que "todo va a estar funcionando de manera parecida a antes de la pandemia".\nTambién Paéz confirmó que están "hablando con los intendentes" de Pinamar, Mar de Ajó y Necochea, que tienen sus salones de juego cerrados, "para poder reabrir aunque sea de manera acotada", y adelantó que "se está tramitando el llamado a licitación, lo cual va a arrojar claridad acerca de las situaciones que van a proceder".\nCon respecto a la situación laboral y sanitaria del casino de Mar del Plata, el sindicalista reconoció que en la actualidad trabajan con una dinámica de burbujas. "Los compañeros no prestan servicio todos los días, pero seguramente esto se vaya a modificar", explicó\n"Nuestros ingresos tienen que ver mucho con la cuestión estacional, lo cual, conforme a los datos previos que existen, nos lleva a prever que la temporada va a ser excelente en todos los centros turísticos y fundamentalmente en la costa Atlántica", concluyó Páez.


Efemérides de hoy: qué pasó un 8 de julio | ESPACIOTECA\nEfemérides de hoy: qué pasó un 8 de julio\nEn las efemérides del 8 de julio sobresalen estos hechos que ocurrieron un día como hoy en la Argentina y el mundo:\n● 1921. Nace en París el filósofo y sociólogo Edgar Morin. Ha escrito sobre cine y cultura de masas. Combatió en la Resistencia y apenas terminada la guerra publicó su primer libro, Año cero de Alemania. Luego vendrían títulos como El hombre y la muerte, La vida del sujeto, Diario de California, El método, Mis demonios, Los siete saberes para una educación del futuro, Breve historia de la barbarie en Occidente y Mis sueños cortos.\n● 1943. Jean Moulin, líder de la Resistencia francesa, muere a los 44 años, después de haber sido brutalmente torturado por la Gestapo. No reveló ningún nombre y era llevado a Berlín cuando murió a la altura de Metz. Sus cenizas fueron inhumadas en el Panteón de París en una solemne ceremonia, en 1964, con la presencia del presidente Charles De Gaulle, y en la que el ministro de Cultura, el escritor André Malraux, lo despidió con un célebre discurso. Moulin había sido capturado en Lyon y el interrogatorio y las primeras torturas corrieron por cuenta del jefe local de la Gestapo: Klaus Barbie. El llamado “carnicero de Lyon” sería hallado en Bolivia y extraditado a Francia, donde lo condenaron a perpetua en 1987 por su rol en el Holocausto (ya lo habían sentenciado a muerte dos veces en ausencia por crímenes de guerra, pero los delitos prescribieron a los veinte años). El criminal murió en la cárcel, en 1991, a los 77 años.\n● 1982. Por primera vez, un partido de Copa del Mundo se define por penales. Ocurre en la semifinal entre Alemania Federal y Francia en España. El cotejo disputado en Sevilla es uno de los más vibrantes y dramáticos en la historia de los mundiales. El primer tiempo termina 1 a 1. En la segunda mitad, el arquero alemán Harald Schumacher carga contra Patrick Battiston. El jugador galo queda inconsciente, con tres dientes menos y varias vértebras lastimadas. Sale en camilla y el árbitro ni siquiera amonesta a Schumacher. Van al suplementario: Francia se pone 3 a 1, pero Alemania consigue empatar y se produce la inédita definición. En los penales, los germanos ganan 5 a 4 y consiguen el pase a la final.\n● 1989. Carlos Menem asume la presidencia, cinco meses antes de lo previsto. El dirigente peronista debía jurar el 10 de diciembre, pero la renuncia de Raúl Alfonsín, en medio del descalabro hiperinflacionario, precipita los acontecimientos. El 14 de mayo, el hasta entonces gobernador de La Rioja había vencido a Eduardo Angeloz. El traspaso de mando significa el primero de un civil elegido por el pueblo a otro presidente constitucional desde 1928. Y es la primera vez que se produce entre dos gobernantes de distinto signo.\n● 1990. Un polémico penal cobrado por el árbitro mexicano Edgardo Codesal le da la victoria a Alemania Federal por 1 a 0 ante la selección nacional en la final de Italia 90. La primera final repetida de la historia reúne a los mismos contendientes del partido decisivo de México 86, pero con final distinto. Diego Maradona no puede alzar la Copa como cuatro años antes, en un encuentro que define al tercer tricampeón de los mundiales después de Brasil e Italia. El encuentro, disputado en Roma, marca el final del ciclo de Carlos Bilardo al frente del seleccionado.\n● 1995. Carlos Saúl Menem se sucede a sí mismo, tras haber logrado la reelección. El 14 de mayo había vencido al frepasista José Octavio Bordón, en un comicio que rompió el tradicional bipartidismo entre peronistas y radicales: la UCR queda tercera, en su peor registro histórico hasta entonces. Esa elección se lleva a cabo sin colegio electoral, de acuerdo a la nueva Constitución y el 50 por ciento de la fórmula Menem-Ruckauf consagra al binomio en primera vuelta. Menem se impone después de seis años de profundas transformaciones: la economía se ha estabilizado con la paridad entre el peso y el dólar, las empresas públicas se privatizaron, y hay desocupación creciente y escándalos de corrupción.\n● 2014. En Belo Horizonte, Alemania aplasta a Brasil por 7 a 1 en la semifinal de la Copa del Mundo. Es la mayor paliza que recibe Brasil en su riquísima historia mundialista, y una de las goleadas más abultadas de los mundiales. Los teutones marcan cinco goles en la primera media hora y avanzan a la final en la que se miden con la Argentina de Lionel Messi. Oscar decora el resultado con el único gol local en el último minuto.


El `caníbal de Ventas` arrepentido del homicidio y descuartizamiento de su madre - Cantabria Liberal\nTribunales 30-04-2021 12:15\nAlberto S. G., apodado el `caníbal de Ventas`, ha mostrado en su última palabra en el juicio su arrepentimiento y ha aprovechado el momento para pedir perdón a "todas las madres, mujeres y a las amigas" de su progenitora.\nDurante todo el juicio, el acusado se ha mostrado impasible ante el espeluznante relato de los policías que acudieron a la escena del crimen, así como el testimonio de testigos y peritos. Solo empatizó con una de las mejores amigas de su madre, quien al abandonar la sala le comentó: "Alberto, suerte". Él le respondió con un gesto de asentimiento. Ella cuida de su perro `Koke`.


Hoy la normatividad fiscaliza con la Ley Tres de Tres, ya no algo optativo: Enrique Rivas - Metronoticias.com.mx\nHoy la normatividad fiscaliza con la Ley Tres de Tres, ya no algo optativo: Enrique Rivas.\nNuevo Laredo .-*El mandatario aseguró que el gobierno de Nuevo Laredo trabaja todos los días para dar un servicio humano, de calidad y de transparencia a la ciudadanía.\nCumple gobierno municipal con la normatividad de rendición de cuentas y manejo del recurso público, como resultado del informe presentado por el secretario de Contraloría y Transparencia.\n“Hoy la normatividad fiscaliza con la Ley Tres de Tres. Ya no es algo optativo. En el caso de este gobierno municipal, todos los que formaron parte de la planilla que me tocó encabezar, y quienes integran el gabinete, presentaron el examen antidoping, respondieron a la Ley Tres de Tres”, destacó el edil.\nRefirió que es de suma importancia este procedimiento, debido a que ya en cualquier empleo solicitan este examen para detectar posibles adicciones. Con mayor razón se debe cumplir, al formar parte de una posición de privilegio.\n“En esta administración buscamos siempre el grado de excelencia, pero es al ciudadano libre a quien le corresponde calificar nuestro trabajo de manera transparente”, comentó el munícipe.\nManifestó su contento porque fue Nuevo Laredo el primer municipio de los 43 que integran la entidad, en firmar un convenio de colaboración que permite al Instituto de Transparencia y Acceso a la Información de Tamaulipas (ITAIT), las facilidades para realizar su trabajo.


Opción Financiera - Qué dudas te resuelve un bróker hipotecario\nPara encontrar a la persona ideal que te pueda ayudar en todo lo relacionado con la compra de tu casa, es necesario que sepas que un bróker hipotecario, no es lo mismo que un tramitador de crédito, ya que las funciones del primero son más especializadas.\n¿Cuál es la principal función de un bróker hipotecario?\nSe dedica a ayudarte de manera gratuita a elegir el mejor crédito para adquisición, sustitución, construcción, terminación de obra, liquidez y cancelación de hipoteca. Actuando como intermediario entre las instituciones bancarias o sofoles y tú.\nTeniendo como único interés el apoyarte para elegir la mejor opción para ti, ya que quien se encarga de pagarle es la empresa que te otorga el préstamo, quienes no lo visualizan como competencia, sino como un apoyo.\n¿Cuáles son las dudas que te resuelve?\nTe ayuda a elegir el crédito que más te conviene, de acuerdo a tu poder adquisitivo, necesidades y preferencias; facilitándote diferentes opciones para que la decisión final la tomes tú, sin ejercer presión alguna como lo hacen algunos vendedores.\nTe hablará de forma clara y veraz sobre los intereses que maneja cada institución, así como de los plazos de pagos.\nTe muestra paso a paso los trámites y documentos que necesitarás para obtener el financiamiento.\nPuede aconsejarte para aumentar tus ahorros, de forma que si no calificas para adquirir el crédito que deseas en poco tiempo lo logres.\nTe explicará cuáles son los costos adicionales según el tipo de crédito y cuándo desconfiar para evitar ser víctima de fraude.\nSi el préstamo que requieres es para la compra de un terreno o casa, se encargará de asesorarte al respecto para que elijas la mejor ubicación y en algunos años la plusvalía del lugar aumente de forma considerable.\nEn caso de no saber qué sigue luego de obtener tu crédito, te dirá qué pasos debes considerar para la firma de escrituras.\nCuenta con los conocimientos necesarios para aconsejarte sobre otros temas de los que nadie más te habla, como que con el tiempo puedes mejorar los pagos de tu hipoteca o adelantarlos y cuáles son las consecuencias.\nElige el bróker hipotecario correcto\nAunque parece excelente recibir el apoyo de un experto, lo cual hará que evites la pérdida de tiempo en traslados a diferentes sitios para investigar por tu cuenta la alternativa perfecta para ti, es vital que tengas el cuidado pertinente de elegir a la persona correcta, a alguien que no sea un vendedor.\nPor lo tanto, necesitas tomar en cuenta lo siguiente:\nVerifica que provenga de una empresa seria con varios años de experiencia.\nCheca que la compañía ofrezca asesoría sobre distintos tipos de créditos y no se limite a un solo servicio.\nSi sientes que no resuelve todas tus dudas, busca otra opción.\nCuando te esté dando la información, asegúrate de que te muestre alrededor de 6 alternativas de instituciones bancarias distintas para tramitar tu crédito.\nSi te solicita un depósito o pago por sus servicios, no lo aceptes y busca a alguien más.\nPermanece atento de que se trate de alguien que actúe con transparencia y no busque influirte para que solicites el préstamo en una institución determinada, con el fin de que él reciba una buena comisión.\nNo está de más que investigues sobre los clientes que atiende y qué tan contentos están.\nEn Opción Financiera, somos el bróker hipotecario con más de 20 años de experiencia ofreciendo diferentes tipos de créditos personalizados, de acuerdo a las necesidades de cada uno de nuestros clientes.\nPrevAnterior¿Te conviene adelantarte a pagar tu crédito hipotecario?\nSiguiente17 tips para comprar tu casa en la mejor ubicaciónNext


People Marketing, no Content Marketing por Arturo Marimon | Saraclip\n15 julio, 2013 15 octubre, 2013 Marketing online, SEO, UX\nA continuación os pongo un resumen de la charla que dio Arturo Marimon en el SEOntheBEACH.\nEl usuario no busca un a camisa. Busca una experiencia. Y el contenido debe estar enfocado a eso, no a informar. Esto es People Marketing, no Content Marketing. La diferencia? La empatia. Ponerse en lugar de la visita. ¿Que quiere esa persona? Busca soluciones, mediante productos/servicios.\nCuando empieza la comunidad a crecer y a ser viral el contenido, y te dicen, ahora metemos publi. Es un ERROR! Te lo estas cargando.\nEl contenido para SEO no tiene nada que ver con el contenido original y creativo para marketing, es contenido optimizado. En una campaña para marketing olvidate del SEO, no tiene que optimizar. No esta pensado para posicionar.\nMucha gente/empresas tienen un problema ya que las visitas van al blog y no convierten. MAL. Las visitas tienen que ir a la pagina de producto/servicio, no al BLOG.\n¿Qué suele pasar? Tengo una mierda de página de producto y escribo en un blog que esta optimizado, ERROR. Tengo visitas y no vendo. Esto es un error de estrategia. Ese contenido no tiene que posicionar. Tiene que aportar repercusión, engagement con el usuario, pero no posicionamiento. En un ecommerce debe posicionar la ficha de producto, NO EL BLOG.\nCaracterísticas de una gran estrategia de People Marketing\n1. Hay que emocionar a la gente. Es un concepto difícil, sobre todo en empresas aburridas. Pero se puede hacer.\n2. Hay que conquistar al usuario, engancharle.\n3. Y ser rápido. Por que en las empresas grandes hay comités para cualquier cosa, todo es super lento. No hay nada peor en internet que ser lento. Si eres lento estas muerto. Porque tu competencia está haciendo lo mismo, y tiene equipos más ágiles que tu. El equipo de generación de contenidos, debe seguir unas líneas pero ser independiente de la estructura de la toma de decisiones de la empresa.\nLas herramientas son las mismas, lo importante es el EQUIPO, las PERSONAS. Ni siquiera el presupuesto. Eso es lo que marca la diferencia. Con menos dinero y un equipo más profesional se consiguen mejores resultados.\nUn ejemplo de empresa aburrida, una empresa de arandelas, ¿como creas comunidad?.\nLo primero, ¿quienes son tus clientes? Grandes marcas de coches y distribuidores. Ellos no son tu comunidad.\nPero mucha gente usa las arandelas para hacer cosas: joyas, asientos, posavasos, decoraciones navideñas… es la gente de DO YOUR SELF. Ahí tienes un mercado donde puedes incidir, donde generas algo que les puede interesar o que escriban apara ti. Entras ya en un sector donde hay gente, y gente que le sigue. No empiezas desde cero una comunidad.\nRelacionas tu marca con las arandelas. El cliente que te compra (OPEL, por ejemplo), no va a generarte una comunidad, pero otros si.\nLas grandes empresas (Apple, Google…) generan contenido para las personas, no para el SEO. Google cuida el contenido para que la gente se enganche, no es simplemente explicarles para que sirve sino que lo venden, incluso el contenido pensado para desarrolladores.\nMensaje: Gracias a Adowords, he incrementado mis ventas\nGoogle intenta que el contenido sea atractivo para la gente. Google vende experiencias. Puedes presentar los mismos datos, pero haciéndolo de manera pensada que atraiga a la gente, que se enganche. Te lo voy a vender. TODO el contenido VENDE.\nTodos los contenido deben ser igual de atractivo, todas las páginas venden.\nY todas las páginas se adaptan a todos los dispositivos y son interactivas. Es el día a día, no el futuro. Es como lo hacen.\nEn Apple, cuando visualizas el nuevo Mac Book Pro, desparece el menú y el logotipo, solo aparece el producto. ¿Que empresa española quitaría el logotipo? Ninguna. Lo importante es el producto, el logotipo, fuera.\nApple pone toda la pantalla en blanco dejando solo el producto\nHay que luchar contra el generar contenido informativo sin pensar realmente en que el usuario tiene que enamorarse. Cuando el usuario se enamora de ese contenido, se enamora de vuestra marca. Cuesta hacer el cambio, pero hay que hacerlo.\nApple, 6 semanas antes de lanzar el Iphone, Jobs se dio cuenta de que la pantalla se rallaba. En cualquier otra empresa, se hubiera seguido, arreglándolo en el siguiente modelo. En Apple pararon todo y buscaron una solución. La encontraron y ahora la llevan un 20-30% de los dispositivos, incluso de otras marcas.\nNo estaáen tus planes, pero si es necesario, lo haces, no sacas algo que esta mal. Y cumples el timing. A veces las cosas se te pasan, y justo antes de lanzarlo te acuerdas, pues se para y se hace, y sale en el tiempo. Es la diferencia entre mediocre y extraordinario.\n¿Que contenido genera enlaces/engagement? ¿Cual se mueve más?\nSi el contenido es interactivo, puede generar más enlaces.\nLas herramientas (tools) también generan enlaces, si además son juegos.\nEn un sector maduro, con el 63% de una empresa que lo controla (Gillette), que mueve millones ha sido desafiada por una empresa pequeña que por una suscripción mensual te envían maquinillas. Consiguieron 10,000,000 de visualizaciones de un video y 45,000 clientes.\nNo todo consiste en publicar un post.\n1. Pensar que tu audiencia de redes sociales es la misma que tus clientes. Si logras esto, es espectacular, pero hay sectores que son imposibles y hay que separar las 2 cosas.\n2. El contenido no vende. Tu contenido tiene que aportar popularidad a tu página para que tus productos, tus servicios vendan. En un e-commerce por mucho que tu ficha sea buena, nadie va a tuitearla.\n3. Esto es una estrategia para grandes empresas. Los pequeños pueden hacer muchas cosas, y son mas arriesgados, mas ágiles, y con mas imaginación que los grandes, porque no tiene recursos. Tienen que pensar mucho que acciones realizar porque no tienen ese tiempo/dinero. Consiguen por ello mejores resultados que los grandes.\nUna de las partes mas importante es la promoción. Un contenido o es IMPRESIONANTE, o hay que promocionar ese contenido. Aunque sea bueno, hay que atraer a la gente. Y si es bueno, funcionará. Es una campaña mixta entre SM y CPC, que atraiga a la gente que lo comparta y se viralice. No basta con publicarlo y ya está.\nTodo consiste en una estrategia de contenidos. Hay objetivos para cada contenido. Pero el objetivo acaba en las ventas. Generamos un contenido que genere buzz en esta parte de la página, que los lleve a esta otra donde SI que hay ventas.\nSi quereis ver el video de la presentación, cosa que os recomiendo, aquí os dejo el enlace.


Natron, el lago que te convierte en piedra\nPor Redacción 05/07/16 01:51 PM\nEn Tanzania hay un lago de aguas tranquilas y un secreto mortal: convierte a los animales en piedra. El raro fenómeno es causado por sustancias químicas en el agua. Los animales petrificados parecen sacados de una película de terror.\nEl lago Natron es un lago de agua salada. Está ubicado en la frontera entre Kenia y Tanzania. La razón por la cual tiene muchos complejos compuestos químicos es porque está muy cerca del majestuoso estratovolcán Ol Doinyo Lengal ( ¨La montaña de Dios¨).\nEl fotógrafo Nick Brandt se dedica a fotografiar el continente africano. Él presentó unas fotografías únicas e increíbles en su libro ¨Al otro lado de la tierra devastada¨. Aquí podés ver algunas de estas imágenes:


Champán Cristal: La discreta elegancia de Bolonia\nEs sorprendente la belleza de Bolonia. Grata. Es una ciudad con clase. Con mucho estilo, al igual que sus habitantes. Probablemente la que más, de todas las que conozco de Italia, en conjunto -incluso más que Milán-. Ciudad tranquila, armónica, llena de tonos de ocre, de soportales; muy italiana del norte. No muchos turistas, lo que permite verla con tranquilidad, pasearla y mirarla, pararte en un bar a tomar una cerveza o un spresso (inigualable). Es bella, como las mujeres italianas, con una cara de una belleza no perfecta, pero con un atractivo inmenso, que me llevan a la antigua Roma, o a la imagen que tengo de ella, a sus retratos. De rasgos marcados. El pelo lacio, fino y sedoso, en tonos castaños. La nariz rotunda, no pequeña, pero no fea; la boca perfecta, intensa, carnal, con delineados labios. Los ojos de una profundidad abisal, que asusta, que aturde, que dan ganas de perderse en ellos; marrones, casi negros; inmensos; enmarcados por unas pestañas eternas que los dibujan y adornan, que crean misterio, un misterio ampliado por el dibujo negro del lápiz, egipcio; un efecto dionisíaco, maravilloso, eterno, perfecto. Sonríen apenas, con inteligencia. Me gusta como me miran, cómo bajan los ojos, con delicadeza, con misterio. Me recuerdan a otros ojos, a otros tiempos. Da la sensación, en la catedral, al andar por la amplitud de las naves, de que las grandiosas columnas llenas de nervaduras que soportan los paños de las bóvedas de arista, acompañan tus pasos, da la sensación de que se mueven al compás de los tuyos, acompañándote desde el tiempo, mirándote. Y el frío te envuelve, un frío que me recuerda a las cuevas del paleolítico, a Covalanas, al templo primigenio, al tiempo de los dioses del tiempo, de la diosa madre, de la madre tierra. Respiras y el vaho se hace presente, como si tu espíritu saliese para hacerse material, y desvanecerse uniéndose al espíritu que todo lo envuelve, como si escapase hacia el dios de los cristianos. Es curiosa la estructura de la iglesia, al margen del formalismo del gótico italiano. Construido su eje longitudinal para obtener la luz del sol en sus muros laterales, la salida y la puesta, el tramonto, esa bellísima palabra italiana que define la puesta de sol; mientras el meridiano que sigue la línea del solsticio de verano la corta longitudinalmente en un ángulo extraño a las naves. Muy sorprendente, muy bella, exquisita. Y el placer de viajar en autobuses metropolitanos, acceder a las gentes, hablar con ellas, entrar en sus días, en sus momentos; ir de una ciudad a otra en tren; el placer de mirarlos, de observar sus gestos y sus ademanes, sus miradas, su estar y moverse, su charla con ellos y conmigo; meterte en ellos, estar ahí, viajar, conocer; y el paisaje de la campiña de la romaña y de la toscana, con sus colores, tan vistos, tan descritos, tan bebidos y vividos, recordados algunos momentos, tan intensos.\nPublicado por Diego Jurado en 20:17\nEtiquetas: arte, belleza, prosas, viajes\nAjajá...lo sabía!!!jejeje...disfrutando d las italianas...ayyyyy!!!así es como es...quien pudiera d los italianos!!!q peligro!!!q t estas haciendo el inter-rail???jejeje\nSaludos de la chica q tb pasó x aqui.\n¡Qué mala eres Isabel! ¿De las italianas...? De Italia.\nUn saludo chica omnipresente. Besos.


Una escalera de notas | Ciencias.es\nEl hombre > Cultura|El hombre\tUna escalera de notas\tEscrito por Mariana / 22 de septiembre de 2009 Las escalas son un componente fundamental de la música, ya que sirven como base para aprender a armonizar, componer e improvisar en todo instrumento musical. Conozcamos las más comunes.\nLa música es pura ciencia¿Por qué a las personas con oído musical les resulta chocante y hasta molesto que un cantante desafine? ¿Cómo hacen los músicos para improvisar con sus instrumentos sobre una pieza que apenas conocen y que, sin embargo, “suene lindo”? Todo surge del conocimiento de las escalas musicales: un componente esencial de la música. Si bien se reconocen más de 500 escalas distintas (algunas ligadas a determinado estilo musical, como el blues, el jazz, la música de determinado período histórico, etc.), basta con identificar algunas pocas para poder dominar un instrumento.\n¿Qué son exactamente las escalas?\nSe conocen como escalas musicales cada sucesión de sonidos consecutivos de una tonalidad determinada. Los sonidos de una escala se suceden de manera regular, ya sea en forma ascendente o descendente, siguiendo las leyes de cada tonalidad, en relación con un único tono que da nombre a toda la escala. Están relacionadas con los acordes y los intervalos musicales, gracias a esta combinación la pieza musical obtiene su armonía y su melodía.\nLa seguidilla conocida por todos los niños, do-re-mi-fa-sol-la-si-do, es la escala de do mayor. Una canción tocada en esta escala utiliza principalmente estas notas y los acordes formados por las mismas –si bien un músico puede optar por modular (cambiar de escala) en algún momento de una pieza-.\n¿Cuáles son las escalas más comunes?\nExisten muchos tipos de escalas diferentes. Una escala como la de do mayor, en la cual las notas están separadas por tonos y semitonos, se conoce como escala diatónica. En cambio, la escala de doce notas que incluye todos los semitonos intermedios se llama escala cromática. Este último tipo es el que se utiliza n la escala dodecafónica, que a muchos oyentes les resulta difícil de escuchar, como si fuera música “hablada”.\nEn la música de occidente, las escalas pueden utilizarse de dos modos: mayor y menor. Esto depende de en qué grados de la escala se ubican los semitonos. Una escala menor sonará típicamente más “triste” o “apagada” que una menor. Claro que existen muchas variantes dentro de cada modo y así puede hablarse de escalas naturales, dóricas, jónicas y tantos otros términos.\nOtra escala muy conocida es la escala pentatónica, compuesta por cinco tonos de una octava. Se usa en canciones tradicionales, en el hard-rock, el blues y el heavy metal. Además, es la que se utiliza en muchas piezas musicales orientales.\nFamiliarizarse con las escalas suele ser uno de los entrenamientos fundamentales del músico, ya que al comprenderlas consiguen el dominio del instrumento y la capacidad de improvisar. Si bien requiere mucho entrenamiento, a las personas con buen oído musical identificar una escala termina tornándose algo intuitivo.\nTags: armonia, escala, escala cromatica, escalas musicales, Música, musico, notas musicales Más articulos populares sobre este tema ¿Qué es el oído absoluto?Es una característica poco común que les facilita la vida a muchos músicos. No obstante, el oído absoluto y la música no están necesariamente relacionados. Existen muchos músicos excelentes sin est...El origen de la música: instrumentos primitivosLa música es una manera que, desde hace miles de años, el hombre ha encontrado para expresarse. ¿Cómo era la música en sus orígenes?¿De qué está hecha la música?La música está formada por complejas combinaciones de sonidos que le dan su timbre, su “color” característico. Es capaz de despertar en el hombre emociones intensas, hasta dejar rastros físicos com...La Orquesta del Diván de Oriente y OccidenteUn sueño: que algún día haya paz en Medio Oriente. Dos soñadores: Daniel Barenboim y Edward Said. Y un proyecto: una orquesta que una a músicos de los pueblos en conflicto.Musicoterapia, ¿funciona?La musicoterapia, según el Congreso Mundial de Musicoterapia de 1974 “es una técnica terapéutica que utiliza la música en todas sus formas con participación activa o receptiva por parte del pacient...Zemanta


Flamenco Roses Información sobre el juego tragaperras | Casino de StarGames\nFlamenco Roses™: ¡Juega ahora y gana!\nLa palabra flamenco evoca fuego y pasión, justo lo que le espera en Flamenco Roses™. Aquí, una pareja de baile danzará con mucho garbo al son de esta música andaluza para llenarle de premios. ¡Si llueven rosas amarillas y comienzan a sonar las castañuelas, le esperarán ardientes rondas sobre el tablao durante las tiradas gratis!\nEl objetivo de Flamenco Roses™ es que aparezcan cinco símbolos iguales consecutivos en hasta diez líneas. Las combinaciones ganadoras discurren de izquierda a derecha.\nEl bailaor de flamenco es el comodín, que sustituye a todos los símbolos excepto al símbolo de las rosas amarillas (símbolo scatter). Con tres símbolos scatter como mínimo en cualquier posición de los rodillos comienzan las tiradas gratis.\nSi caen tres o más rosas amarillas (scatter) en cualquier posición de la pantalla, ganará once tiradas gratis que asumirán la configuración de su último juego regular. Si cae el símbolo del bailaor de flamenco (comodín), al final de las tiradas gratis quedará fijo en su posición para completar sus combinaciones ganadoras. Si consigue tres o más rosas amarillas, obtendrá tiradas gratis adicionales.\nPuede acceder a la tabla de premios haciendo clic en el botón «Premios» abajo a la izquierda en el área de juego. El porcentaje teórico de retorno al jugador (RTP= Return To Player) es de un 95,09 %.


La información que allí pongáis se nos transferirá a nosotros, junto con el bono solicitado. IMPORTANTE: la foto de carnet y especificar que vuestra asociación es ANEU y que el bono de viajes es el mensual ilimitado\nCuando vengáis a recoger vuestro bono mensual, debéis traer los datos bancarios (en caso de que paguéis por banco) y saber los meses que usaréis.\nRESPECTO DE LOS RECIBOS DEVUELTOS.\nEste año hemos tenido muchos problemas con el programa de pago, por lo que no hemos podido revisar los bonos devueltos con mucha regularidad. Por lo tanto, hemos elaborado una lista para llamaros a los que tengáis un bono devuelto. Si conocéis de algún bono que se os devolvió, agradeceríamos que nos avisarais para facilitar el proceso. Estableceremos un día para que vengáis a pagar la cantidad en cuestión.\nTambién nos avisasteis algunos socios de que se os cobraron algunos meses que no habíais usado. El día para atenderos será el mismo que para la recepción de los pagos.\nEl balance de este año ha sido de un saldo positivo de 4908,51€, sin contar la subvención que se nos concedió relativa al año 2014/2015, que asciende a una cifra de 4599€.\nA lo largo de esta semana publicaremos el enlace a la declaración que de la generalitat en la que se nos concede dicha subvención.\nEn primer lugar se aprobó la compra de un ordenador nuevo para la junta, con un presupuesto máximo de 400 €.\nEn segundo lugar se aprobó dar en donación la cantidad restante de la subvención 2011/2012 a la Asociación Adoptamic, y la Asociación del Parkinson. La cantidad, que se repartiría a partes iguales, es de 1671€. MATIZ IMPORTANTE. Para esta donación necesitamos hablar con la Administración para asegurarnos de que no se incurre en ninguna ilegalidad al hacer este movimiento. En caso de que así fuera, no podríamos hacer dicha donación. Por lo que la aprobación en junta, simboliza la conformidad de los socios, pero necesitamos luz verde en lo referido a la ley.\nPor último, la junta quedó constituida de la siguiente forma.\nYasmin Bernuz Rodriguez – Presidenta\nCristina Gomis Perez – Secretaria\nFrancesc Tortosa Fuerte – Vicepresidente\nJose Luis Navarro Crespo – Tesorero\nLidia Esteve Crespo – Vocal


En el gobierno de Suarez, D'Agostino seguirá como subsecretario de Justicia - Mendoza Post\nSe trata de uno de los funcionarios que más ha trabajado en las reformas judiciales que se impulsaron durante el gobierno de Alfredo Cornejo.\nEn el gobierno de Suarez, D'Agostino seguirá como subsecretario de Justicia\nMarcelo D'Agostino seguirá como subsecretario de Justicia de Mendoza en el gobierno de Rodolfo Suarez. Lo confirmó el propio funcionario al Post.\n"Confirmado. He hablado con Víctor Ibañez (ministro de Gobierno) aunque no hablamos de lo que se viene en la gestión aún", dijo a este diario.\nOportunamente, D'Agostino supo despuntar como representante del Poder Ejecutivo en el Consejo de la Magistratura. También supo ser el vínculo entre el Poder Ejecutivo local y los jueces y fiscales mendocinos. Se trata de uno de los funcionarios que más ha trabajado en las reformas judiciales que se impulsaron durante el gobierno de Alfredo Cornejo.\nD'Agostino en el Post\nEl subsecretario fue uno de los principales impulsores del juicio por jurado en Mendoza: "Lo importante de este tipo de proceso es que la ciudadanía tiene que determinar la culpabilidad o no culpabilidad sobre la base de las pruebas que se les ofrece y para el cual se debe establecer el sentido común", dijo en su momento.\nA su vez, D'Agostino fue uno de los que militó el proyecto de extinción de dominio: "Esta ley pretende recuperar rápidamente los activos que están en manos de personas que están siendo investigadas por corrupción", manifestó el funcionario oportunamente.\nD'Agostino ha impulsado algunas de las reformas judiciales que se impulsaron durante el gobierno de Cornejo


El Sentido de Aprender Sobre Etica | Moralidad | Derechos humanos\nenregistrerEnregistrer El Sentido de Aprender Sobre Etica pour plus tard\nGeneralidades Sobre la Etica\nExamen Diagnóstico de Ética (1) (1)\nSiede - La Educacion Politica 2007 Version Preliminar - Capitulo 4 e Indice\nEtica Como Amor2\nGUIA ETICA I\nETICA DE LA TERAPIA FLORAL.docx\n240296349 Examen Final Etica Docx\nDefinicion de Conceptos Equipo 3\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA\nPROFESOR: RAFAEL SOSA ACOSTA\nINVESTIGACION: EL SIGNIFICADO DE APRENDER SOBRE ETICA\nINTEGRANTES DEL EQUIPO: COBA CANUL ALONSO MANUEL ________________________ CUEVAS VEGA DAVID ARMANDO ________________________ DEL ANGEL CHAGOLLA FRANCISCO ANTONIO ________________________ DIAZ LOPEZ JUAN BERNARDO ________________________ GONZALEZ BERMUDEZ EDER MISAEL ________________________ GONZALEZ PASTRANA CARLOS ALBERTO ________________________ HERNANDEZ SANCHEZ ALEJANDRO ________________________ HERRERA VELAZQUEZ JOSE ADRIAN ________________________ LUNA SANTIAGO JOSE ALEJANDRO ________________________\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA UNIDAD 1: El Sentido De Aprender Sobre Etica La palabra tica proviene del griego Ethos que significa comportamiento o costumbre. tica son los principios de la conducta humana. El comportamiento tico parta un ciudadano es comportarse acorde a las costumbres impuestos por la propia sociedad en se vive para as poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de ella y donde nadie diste de otra persona y la perjudique para as poder ejercer el derecho de ciudadano. Aprender Sobre tica Es Algo Que A Todos Nos Debera De Interesar, En Primer Lugar La tica Es Una Rama De La Filosofa La Cual Trata De Ver Y Regular Las Conductas Y Actitudes Que Toma El Ser Humano Al Realizar Un Acto, Es Decir Ve Lo Bueno Y Lo Malo. Es Importante Conocer De tica Puesto Que Es La Base Para Tener Una Buena Sociedad, Adems De Que Es Algo Satisfactorio Hacer El Bien. Una Sociedad No Puede Sobrevivir Sin Estar Regulada Por Leyes, Las Cuales Siendo Vistas Desde Un Angulo Diferente Las Podemos Considerar Como Derechos, Que Las Personas Adquieren Por Ser Simplemente Eso, Personas. tica Proviene Del Griego Ethos, Que Significa Anlogamente Modo De Ser O Carcter En Cuanto Forma De Vida Tambin Adquirida O Conquistada Por El Hombre. As Originariamente Ethos Y Mos, Carcter Y Costumbre, Hacen Hincapi En Un Modo De Conducta Que No Responde A Una Disposicin Natural, Sino Que Es Adquirido O Conquistado Por Hbito. En La Historia De La tica Hay Tres Modelos De Conducta Principales: La Felicidad O Placer; El Deber, La Virtud O La Obligacin; Y La Perfeccin, El Ms Completo Desarrollo De Las Potencialidades Humanas. Como Una Ciencia Normativa, La tica Debe Ser Aplicada Por Todos Los Integrantes De Una Sociedad En Todos Los mbitos Para Un Equilibrio En La Conducta. Los mbitos En Que La tica Aparece Son En El mbito Personal, Social, Acadmico, Y En El mbito Del Ejercicio De La Ciudadana. El Comportamiento tico Para Un Ciudadano Es Comportarse Acorde A Los Cnones Y Costumbres Impuestos Por La Propia Sociedad En Que Se Vive Para As Poder Vivir En Una Mejor Sociedad En Donde Todos Seamos Miembros De Ella Y En Donde Nadie Diste De Otra Persona Y La Perjudique Para As Poder Ejercer El Derecho De Ciudadano. Por Ejemplo En Asesino O Un Delincuente No Tienen Un Comportamiento tico En La Sociedad Como Ciudadanos Porque No Van Con La Sociedad, Afectan A La Correcta Relacin Entre Los Ciudadanos Y El Estado, Nadan Por Decirlo De Alguna Manera "Contra La Corriente" Y Por Ende Este Comportamiento Debe Ser Castigado Con Crcel, Despojo Del Grado De Ciudadano, Etc. La tica No Crea La Moral. Aunque Es Cierto Que Toda Moral Efectiva Supone Ciertos Principios, Normas O Reglas De Conducta, No Es La tica La Que, En Una Comunidad Dada, Establece Esos Principios, O Normas. La tica Es La Teora O Ciencia Del Comportamiento Moral De Los Hombres En Sociedad. O Sea, Es Ciencia De Una Forma Especfica De Conducta Humana. Lo tico Comprende, Ante Todo, Las Disposiciones Del Hombre En La Vida, Su Carcter, Sus Costumbres Y, Naturalmente, Tambin La Moral.\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA 1.1.- Significado Y Sentido Del Comportamiento tico. Algo que nos preguntamos es: Piensas que la sociedad actual parece ser ms fuera de contacto con los principios vitales de la integridad y la justicia? Pues bien, la sociedad de hoy ha convertido todo a acerca de la violencia, la corrupcin y la agresin. Por desgracia, el sentido y el verdadero significado de la conducta tica parece haberse extraviado a lo largo del sistema. La conducta tica incluye el respeto y la aplicacin de algunos principios morales fundamentales, incluidos los derechos de otras personas, la honestidad, la equidad, la igualdad, la diversidad, el honor y dignidad. Se trata de responder o reaccionar de maneras confiables, con lo que la sociedad y la persona cree que son los buenos valores. En esencia, comportamiento tico significa hacer las cosas en forma correcta en cualquier circunstancia. Cada cosa que hacemos es por nuestra eleccin. Por lo tanto, el comportamiento tico es para siempre seleccionando bien lo que hay que hacer, independientemente de cul sea la situacin. No hay duda de que la lnea entre lo correcto y lo incorrecto pueden ser muy imprecisa en algunas circunstancias, por lo tanto, en un significado ms amplio, con cada norma aclaradadebera parecer estar en orden. Por lo tanto, el comportamiento tico comprende apegarse a estos valores, que son generalmente establecidas para ser bueno, Equidad.-Esta es la calidad, que comprende tratar a todos como se merecen ser tratados. La forma en que se comporta con o tratar a alguien, si usted es justo ha de revelar cmo ese individuo en particular lo ha tratado, as como el comportamiento de la persona hacia los dems en general. Esencialmente, esto significa que uno no debe hacer discriminacin en relacin con cualquier persona y tratarlos segn nicamente sobre la base de sus acciones. Honestidad, honradez fundamentalmente significa ser sincero siempre, sin embargo, tambin abarca otros aspectos como la sencillez y la integridad. El significado y el sentido de la conducta social no es ms que incompleta carenvia de la honestidad.\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA Confucio describe los diversos niveles de honestidad que van desde sincero y de poca profundidad. El nivel inicial incluye ser honesto para su propio beneficio personal, mientras que el siguiente nivel se basa en el concepto de ser ms honesto que le importancia de como otros le tratan o ella. El ltimo nivel consiste en ser el ms sincero con el sentimiento de simpata hacia cada uno de ellos independientemente de su credo o color de la raza. La igualdad.- ocupa un lugar importante en el significado y el sentido de un comportamiento tico. Es esencial entender que la igualdad es una de las cosas ms comunes, que la mayora de nosotros no cumplen en la sociedad moderna de hoy. Nosotros a veces somos subjetivos y nuestra relacin con alguien puede ser diferente debido a nuestro juicio. Puede ser muy difcil de tratar a todos con la misma medida. Uno no debe sesgar hacia cualquier persona y esto es la base de la igualdad. Empata.- Esta cualidad de actuar con la preocupacin por los dems, con la capacidad de pensar desde la perspectiva de diferentes personas consiste en ponerse en algn papel que entienda sus sentimientos. Si uno puede hacer esto, l o ella tal vez se comprometera a tratar a todos los dems de manera honesta y justa. Comportarse conciencientemente.- Significa que uno debe ser muy cauteloso en la forma en que l o ella selecciona a defender lo que l o ella cree. En otras palabras, l o ella deben hacer las cosas de corazn. No se acepta hacer las cosas a medias. Retrata a la falta de individualidad, si uno no defiende lo que l o ella cree y ms esencialmente, si no se entiende claramente lo que l o ella realmente le debera importar. Numerosas personas slo saben que ellos deben ser parte de su cdigo moral. Ellos realmente no entienden la necesidad y la importancia del comportamiento tico. Se van como tal. Muchas personas no piensan en profundidad acerca de la tica. Ellos no sienten pasin por ella. 3\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA Respetando la diversidad de todos los dems es otro aspecto importante de entender. Si uno entiende que cada persona es nica a su manera, entonces se puede respetar la diversidad de l o ella. Esto no es cosa fcil como parece. Definitivamente, hay varios otros conceptos, que pueden ser utilizados para comprender el verdadero sentido y significado de la conducta tica. Sin embargo, lo que discutimos aqu son algunos de los aspectos importantes que le ayudarn a entender el verdadero significado de un comportamiento tico y su importancia. El comportamiento tico est muy asociada a la escuela y al punto donde el nio comienza a entender la diferencia entre bien y mal.\n1.1.1 En el mbito personal y social El hombre est llamado a realizar actos buenos. Los cuales nos son guiados, por medio de la conciencia. La cual nos clarifica, que actos son correctos e incorrectos. Por lo mismo, es que debemos tender, a las virtudes. Las cuales son hbitos, que nos hacen ms perfectos. Ya que la tica, tienden a la perfeccin del hombre. A la finalidad de este, mirada desde una de estas ramas. Por qu las virtudes, ya que la tica seala, que la f e l i c i d a d , e s e l f i n l t i m o d e l s e r humano. La cual se consigue, por medio de la perfeccin del actuar del hombre. P o r l o m i s m o , l a c o n c i e n c i a n o s d i c t a , q u e e l s e r j u s t o , e s l o c o r r e c t o . Y a q u e f r e n t e a u n a injusticia, todos no sentimos pasados a llevar. Por lo mismo, tenderemos a ser justos. Pero un solo actuar, como justo, no cambia nada. Por ello, si ese acto, lo repetimos varias veces, se nos convertir en un hbito. El cual, nos perfeccionar y nos har felices. Por lo mismo, la tica, an cuando es una rama de la filosofa, punto de partida, que comprende el amor por la sabidura, o conocer por conocer, la tica es una ciencia prctica. Ya que por medio de ella, podremos guiar nuestros actos, hacia aquellos que nos hagan ms virtuosos y felices. En el mbito social la tica trata de estudiar las normas y principios morales de la vida colectiva en un mbito institucional y no institucional. Esta constituye el complemento necesario de la tica individual, que considera la responsabilidad del individuo con respecto a los dems y para consigo mismo.\n1.1.2 En el mbito acadmico La tica acadmica es seguir una serie de reglas y normas que involucran tanto a los profesores y personal docente de las instituciones educativas, como a los alumnos y padres de familia directa o indirectamente; ya que desempea un papel muy importante en la relacione que existe entre maestro y alumno donde debe haber aplicacin de valores mutuamente. Para el trabajo acadmico y el desempeo del alumno la tica acadmica desempea un papel muy importante, un pilar fundamental.\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA La enseanza que el profesor d a su alumno no solo transmite un cmulo de conocimientos, si no, una actitud ante la vida y sus semejantes. El trato de respeto entre profesor y alumno es esencial para la relacin que estos dos seres compartirn. No es otra cosa ms que realizar actos deseados en lo que respecta al mbito escolar. La tica acadmica habla mucho de la persona, sin embargo se ha ido debilitando por lo que requiere reflexionar en torno a principios ticos y morales agrandndose la confianza en lo acadmico. La tica como valor en la formacin proporcionada por los educadores debe ser inseparable de su prctica educativa, sin importar si se trabaja con nios, jvenes o adultos y la mejor manera de conservarla es convertirla en un principio de nuestra vida cotidiana. La vida escolar es al mismo tiempo fuente y reflejo de la sociedad en la que est insertada, siendo la institucin la que tiene a su cargo la generacin de soluciones, de propuestas, de tecnologa, para la gestin del bien comn. La escuela y la universidad tienen que ser gestoras de la formacin de seres humanos crticos y espacio para la cultura. En segunda instancia deber estar orientada a ensear profesiones, manteniendo como eje la formacin de conciencias crticas y propositivas.\n1.1.3 En el ejercicio a la ciudadania El ejercicio de la ciudadana es que tomen en cuenta nuestra opinin cuando se elija a un mandatario, o decisiones en nuestra comunidad (Democracia). El comportamiento tico para un ciudadano es comportarse acorde a los cnones y costumbres impuestos por la propia sociedad en que se vive. El comportamiento tico de un ciudadano es respetar el espacio pblico y privado, no daar a terceros con nuestro comportamiento. As poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de ella y en donde nadie diste de otra persona y la perjudique para as poder ejercer el derecho de ciudadano. El comportamiento tico para un ciudadano es comportarse acorde a los cnones y costumbres impuestos por la propia sociedad en que se vive para as poder vivir en una mejor sociedad en donde todos seamos miembros de ella y en donde nadie diste de otra persona y la perjudique para as poder ejercer el derecho de ciudadano. La tica en el ejercicio de la ciudadana se refiere a los derechos esenciales, como la libertad de expresin, depensamiento, religiosa; los derechos polticos, colectivos y sociales para compartir dentro de la comunidad y vivir de acuerdo a criterios aceptables para cada sociedad. La ciudadana se refiere a todos aquellos que son miembros plenos de una comunidad, siendo iguales respecto a sus derechos y deberes. 5\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA Derecho a la vida y a la Integridad Fsica y Mental Derecho a la libertad y a la seguridad de la persona, incluido el derecho a un juicio justo. Derecho a la inviolabilidad del hogar y de la correspondencia. Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religin, as como a la opinin y expresin, El Derecho a la vida y a la integridad fsica y mental, significa que todo ciudadano tiene el pleno derecho de vivir y vivir en libertad, sin que nadie le pueda violar este derecho. Esto se entiende como la prohibicin de tratos crueles, inhumanos o degradantes, ya sean fsicos o mentales. El Derecho a la libertad y a la seguridad de la persona, incluido el derecho a un juicio justo se refiere a que las personas tienen el derecho de vivir en libertad con seguridad, es decir estar a salvo de toda amenaza, violencia o tipo de peligro. El Derecho a la intimidad e inviolabilidad del hogar y la correspondencia se refiere a que nadie se puede meter en la vida privada de las personas y si alguien se introduce en tu casa en contra de tu voluntad, est cometiendo el delito de violacin.\n1.2 Generalidades sobre tica Es menester diferenciar entre los trminos 'tica' y 'moral'. Aunque frecuentemente son tomados como sinnimos, se prefiere el empleo del vocablo 'moral' para designar el conjunto de valores, normas y costumbres de un individuo o grupo humano determinado. Se reserva la palabra 'tica', en cambio, para aludir al intento racional de fundamentar la moral entendida en cuanto fenmeno de la moralidad o etnos. En otras palabras: la tica es una tematizacin del ethos, es el proyecto de crear una moral racional, universalizable y, en consecuencia, transcultural. La tica abre juicios de valores: buenos y malos. Con respecto a los "juicios de conocimiento", ellos apuntan a afirmar si algo es verdadero o falso. En lo referente a obras de arte, hablamos de bello o feo. En ambos casos se trata de objetos y no sujetos o personas. "Es cierto que tambin decimos que tal vino es 'bueno', que tal enfermedad es 'mala', etc., pero, nuestro conocimiento del idioma nos indica claramente que en este caso no usamos las palabras 'bueno' y 'malo' en su acepcin original, es decir, moral (Hessen). Cabe la pregunta: qu es lo que valoramos en las personas cuando las valoramos moralmente? Valoramos las acciones. De donde resulta que el contenido de nuestra valoracin moral no es terico, sino prctico. El objeto de la valoracin moral no es el pensar y el conocer slo, sino, a la vez, el querer y el actuar. Consecuentemente, lo tico se da en la zona prctica y no en la zona del espritu humano. "No todas las manifestaciones vitales del hombre estn sometidas a valoracin moral. Las funciones vegetativas y animales no admiten ningn juicio moral. El hombre tiene en comn con el animal esas funciones, pero el animal es incapaz de ninguna accin moral. Slo los seres racionales son capaces de realizar actos morales" (Hessen).Por otro lado, son actos morales slo los que realizamos conscientes y voluntariamente, y por ello se inscriben en la tica. nicamente las acciones realizadas a sabiendas y por libre decisin tienen carcter moral. Sintetizando podemos afirmar: tica es la ciencia de los actos morales, vale decir, actos conscientes y libres, cuyo objetivo es la realizacin de un valor moral.\nLa tica se ocupa nicamente de los actos tpicamente humanos, es decir, de aquellos que dependen de la razn y de la libertad. Estos son actos voluntarios que pueden realizarse o evitarse dentro del mbito de la libertad personal. Otros actos como el sueo, el hambre y el dolor, si bien son humanos, no dependen de la libertad. Son actos involuntarios que ocurren quermoslo o no. La materia de estudio de la tica es la conducta humana esto es, aquellos actos que el individuo ejecuta consciente y voluntariamente y de los que por consiguiente es responsable. Ahora bien, el aspecto o punto de vista desde el cual la tica estudia la conducta humana es el del bien y del mal, de lo que debe y lo que no debe ser, es necesario resaltar que la palabra debe es el verdadero verbo de todo juicio tico. En otras palabras, la tica es el estudio de la moralidad de los actos humanos. La materia de estudio de la tica es la conducta humana esto es, aquellos actos que el individuo ejecuta consciente y voluntariamente y de los que por consiguiente es responsable. Ahora bien, el aspecto o punto de vista desde el cual la tica estudia la conducta humana es el del bien y del mal, de lo que debe y lo que no debe ser, es necesario resaltar que la palabra debe es el verdadero verbo de todo juicio tico. En otras palabras, la tica es el estudio de la moralidad de los actos humanos. De lo anterior se sigue el que la tica no est interesada en aquello que el individuo hace, como no sea para compararlo con aquello que debera hacer. Todos los estudiosos de la tica, an de diferentes posturas estn de acuerdo en que la investigacin del deber ser constituye la caracterstica distintiva de la tica esto es, lo que la distingue de cualquiera de todos los dems estudios . La tica es un cuerpo de conocimientos especializados que se encuentra dentro de un campo mayor, el de la Filosofa. En su procedencia lingstica del griego, la palabra "tica" se revela significada como el estudio de las costumbres con particular atencin a los asuntos de la moralidad entindase de forma simple y sencilla, el estudio de lo que es aceptado (lo bueno) y lo que ser rechazado (lo malo). La tica, desde esta perspectiva, es un sistema valorativo moral del quehacer humano es decir, un sistema social cognitivo de juicios, valores, responsabilidad y consecuencias, en las cuales las palabras "bueno" y "malo", o sus equivalentes semnticos valorativos, son usadas con marcada frecuencia. Mucho de lo que hoy discutimos sobre la tica tiene que ver con si sta es una construccin social o si es de origen divino, pero en general es tica normativa, fundamentada en paradigmas como los de la Teora de la Conducta y la Teora de los Valores.\nEn la primera se identifican y perpetalos estndares de m oralidad social aceptada mediante el establecimiento de los cdigos y normas que habrn de ser reconocidos, aceptados y seguidos por las personas dentro de su comunidad o sociedad. La segunda, la Teora de los Valores, busca identificar lo que es bueno en cuanto a expectativas y metas basado en la forma en que se define "lo bueno" y "lo malo" en cada sociedad. En ambos casos, se persigue la conformidad del individuo ante unas formas predeterminadas de conductas aprobadas socialmente, aunque hay quienes tienen que la tica no es un sistema obligado de prescripcin de conductas sino simplemente un sistema de identificacin referencial sobre lo moral que solo sirve como gua sugerida. Adems de la tica normativa existen la meta-tica, la tica aplicada y la tica descriptiva. En la primera se busca estudiar, investigar y comprender la naturaleza de las afirmaciones ticas profundizando en la comprensin de los significados buscando la clarificacin y conceptualizacin sobrevalores universales versus los relativos (culturales histricos) pero, sobre todo el origen de las ideas y afirmaciones ticas (humanas o divinas). Es un modelo autoritario que establece de antemano lo que se debe y tiene que hacer usando creencias religiosas como marco referencial de base, por ende, lo malo es "demonaco" y lo bueno es "virtuoso", adscribindole frecuentemente palabras de connotacin ideolgicamente religiosas. En la segunda, la tica aplicada, se trabaja con asuntos controversiales de presencia y urgencia inmediata particularmente en asuntos que representan dilemas ticos 7\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA para la comunidad, o sectores especficos de la misma aunque tambin se refiere a las normas protectivas que se establecen de antemano para el manejo e intervencin en diversos asuntos para evitar posibles conflictos ticos.\n1.2.1 La tica, su objeto de estudio y su sentido sociocultural. Podemos aceptar que la tica es la disciplina que se ocupa de la moral, de algo que compete a los actos humanos exclusivamente, y que los califica como buenos o malos, a condicin de que ellos sean libres, voluntarios, conscientes. La moral debe definirse como el cdigo de buena conducta de los individuos y los grupos. OBJETO DE ESTUDIO DE LA ETICA La tica busca descubrir, clarificar y comprender las relaciones que se establecen entre el actuar humano, los valores y las normas morales que se gestan y desarrollan en la vida social. La tica necesita de la moral para sacar conclusiones, pero ello no significa que la tarea de la tica consista en crear la moral. La Moral es inherente al ser humano en la medida en que este es un ser activo, que despliega su voluntad en forma consciente, libre y responsable. La conducta humana en tanto es regida, orientada e inspirada por valores. Conductas que no son objeto de estudio de la tica: * Una persona observa una pintura. * Escuchar msica Conductas que son objeto de estudio de la tica: * Un maestro humilla a un alumno. * Decir mentiras no es correcto. Existir es actuar. El hombre es ante todo accin. Casi cualquier accin humana libre es moral (catalogable en trminos de bueno o malo). Es en los conflictos cuando se hace ms evidente el carcter humano moral de nuestra accin. La importancia de la tica nace por su preocupacin principal, que nos atae directamente: la actividad humana, en tanto actividad regida por principios ajenos a la determinacin y necesidad que existe en el resto de los seres que pueblan la tierra. Principios que hemos de denominar valores morales. SENTIDO SOCIOCULTURAL DE LA ETICA Cada persona nace en el seno de una cultura. Tiene que aprender a formar su propia visin del mundo a partir de creencias y actitudes que le son transmitidas por su comunidad cultural.\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA La cultura se produce y se reproduce a travs de las acciones y decisiones de los individuos. El concepto de cultura se opone al de naturaleza y se usa para nombrar el conjunto de conocimientos, tcnicas, valores, creencias, practicas, que caracterizan a un grupo humano y que se transmiten de una generacin a otra. La cultura engloba los modos de vida, los derechos fundamentales del ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias. Una cultura es un espacio de posibilidades, ofrece a sus miembros distintas elecciones posibles entre la repeticin y la innovacin. El sentido sociocultural de la tica adquiere significancia a partir del actuar tico del individuo, un actuar que puede ser: a) Aceptacin, de las normas establecidas en una sociedad determinada. Tal aceptacin puede producirse, desde el punto de vista tico, de dos formas: 1. Por la reflexin y convencimiento: Tras un proceso en el que desempean un papel la situacin familiar, la convivencia, la situacin econmica cultural. 2. Aceptacin por comodidad: El individuo manifiesta una total y completa sumisin al medio ambiente, adaptndose por rutina y para evitar complicaciones de cualquier tipo.\n1.2.3 El Juicio Moral Y Juicio tico El juicio moral y tico en si no tiene en concreto una definicin, ya que todos tenemos diferentes opiniones y maneras de ver cada punto de vista, por ello se busca alguna termino que no es bueno o malo sino un estndar fomentando los principales valores. Podramos definir que el juicio moral se va forjando a base de las experiencias vividas de cada persona atreves del tiempo, que van marcando una pauta para decidir lo correcto dentro de la sociedad en que se desarrolla. Este juicio moral interviene as mismo en las decisiones que tomamos al relacionarnos tanto con las dems personas como con el ambiente que nos rodea, lo que nos puede llevar al alcance de nuestra propia superacin. Dentro de nuestra naturaleza las personas estamos en el desarrollo continuo de de los valores morales con el fin de alcanzar nuestra propia superacin; inconscientemente practicamos en nuestra vida diaria estas normas que hemos aprendido al paso de los aos temiendo de la misma manera un cierto fracaso ante los ojos de la sociedad. Aunque a veces estas normas pueden resultar contradictorias con respecto a otras y causar confusin, es por eso que se debe buscar un punto neutro en que el que se obtenga el mejor resultado. 9\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA Podemos decir que los principios de la moral se basan en los valores, para determinar la diferencia de lo bueno y lo malo, con la finalidad de explotar el aspecto tico a su mxima potencia. Por su parte, el juicio tico est enfocado en la definicin de los conceptos de correcto e incorrecto desacuerdo a los ideales y valores morales de quien juzga la accin, tomando en cuenta que dichos valores estn basados en reglamentos impuestos por la sociedad que lo rodea en es ese momento. Cuando se pone en accin un juicio tico se emplean varios factores mediantes los cuales se puede llegar a un dictamen; En otras palabras no es ms que una opinin que se expresa desacuerdo a los reglamentos dictados por la sociedad sobre lo que es... 1.2.3 Valores ticos fundamentales\nVerdad: Se trata de un concepto difcil de definir, a pesar de utilizarlo siempre. Es algo fundamental que pienso, que solo podra definirse en trminos personales. Y se comporta como aquello que no es falso, y que se adapta a lo que decimos y hacemos. El significado de la palabra verdad abarca desde sinceridad humana en general, hasta el acuerdo de que se afirman como realidades: los hechos o la relacin de los hechos o las cosas en su totalidad Universo. Responsabilidad: La responsabilidad, es una definicin muy amplia, pienso que tiene mucho que ver con las acciones que realizamos, ya sea de manera consciente e intencionada y asumir las consecuencias de esos actos. Tambin se trata de un valor fundamental desde que nacemos, para poder elegir entre diferentes opciones sobre alguna situacin, haciendo uso de nuestra libre voluntad, siempre asumiendo que lo que hagamos tendr consecuencias, a partir de lo cual se dice quin es responsable y quien ni lo es. Adems est relacionado con todos esos conceptos que el hombre tiene desde hace tiempo sobre lo que est bien y lo que no. Justicia: Es como un conjunto de normas y reglas que controlan las conductas de los hombres, permitiendo, o prohibiendo ciertos actos humanos o tambin de instituciones. la honestidad, la buena fe y la los conocimientos con las cosas cosa en particular; as como la en la constitucin del TODO, el\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA Abarca las experiencias, circunstancias y situaciones diversas, as como el pensar de cada personas para decir que algo es justo y lo que no. Y lo ms importante, es que tiene mucho que ver con la equidad entre nosotros.\nLibertad: Podra decirse que es la facultad propios actos a nuestra voluntad. alguien ms. Tambin tiene que autonoma, la cual nos da normas autoridad. que tenemos los hombres de realizar nuestros Donde no estemos esclavizados, ni presos por ver con la independencia de uno mismo y la propias para regirnos sin tener que ver ninguna\nPero debemos guardar relacin con el mundo entero, para no causar ningn dao a los dems y decir que hemos abusado de nuestra libertad.\n1.2.4 Derechos Humanos Los derechos humanos son aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o bsicos1 que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condicin humana, para la garanta de una vida digna. Son independientes de factores particulares como el estatus, sexo, orientacin sexual, etnia o nacionalidad; y son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurdico vigente, por lo que se consideran fuente del Derecho, en concreto la denominada derecho natural. Desde un punto de vista ms relacional, los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relacin integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas jurdicas, identificndose consigo mismos y con los otros. Marco histrico Los derechos humanos, herederos de la nocin de derechos naturales,5 son una idea de gran fuerza moral6 y con un respaldo creciente.7 Legalmente, se reconocen en el Derecho interno de numerosos Estados y en tratados internacionales. Para muchos, adems, la doctrina de los derechos humanos se extiende ms all del Derecho y conforma una base tica y moral que debe fundamentar la regulacin del orden geopoltico contemporneo. Cuando hablamos de la palabra derecho, hacemos hincapi en un poder o facultad de actuar, un permiso para obrar en un determinado sentido o para exigir una conducta de otro sujeto. Son llamados humanos porque son del hombre, de la persona humana, de cada uno de nosotros. El hombre es el nico destinatario de estos derechos. Por ende, reclaman reconocimiento, respeto, tutela y promocin de parte de todos, y especialmente de la autoridad.\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA Estos derechos son inherentes a la persona humana, as tambin son inalienables, imprescriptibles.\nNo estn bajo el comando del poder poltico, sino que estn dirigidos exclusivamente por el hombre. As como todos los hombres poseen un derecho, siempre otro hombre o estado deber asumir una conducta frente a esos derechos, de cumplir con determinadas obligaciones de dar, hacer u omitir. Los derechos humanos se establecieron en el Derecho internacional a partir de la Segunda Guerra Mundial, y se establecieron documentos destinados a su proteccin por su importancia y necesidad de respeto. Podemos emplear varios ejemplos: La Declaracin Universal de Derechos Humanos, aprobada por las Naciones Unidas el 10 La La Convencin de Declaracin sobre de los diciembre Derechos Derechos del Polticos de de Nio, la de Mujer, de 1948. 1959. 1959.\nLa Convencin sobre eliminacin de todas las formas de discriminacin de la mujer, de 1969. La Convencin contra la tortura y otros tratos o penas crueles inhumanas o degradantes, de 1984. La Convencin sobre los Derechos del Nio, de 1989, entre otros. Estos nuevos derechos que se apodan derechos de segunda generacin tienen que cumplir una forma social, el individuo tiene que ejercerlo con un sentido o funcin social. Por ejemplo: el Derecho de propiedad tendr que acomodarse a las exigencias sociales de bienestar social. El artculo 14 bis de nuestra Constitucin formula el contenido mnimo de estos derechos EL FUNDAMENTO DE LOS DERECHOS HUMANOS Los Derechos Humanos se fundamentan en la naturaleza humana, tales derechos le son inherentes al hombre en cuanto tal, en cuanto tiene naturaleza, esencia de tal. Desde la antigedad ha sido buscada la explicacin sobre la naturaleza humana.\nINSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ INGENIERIA MECANICA / TALLER DE ETICA Los estoicos, percibieron la natural inclinacin a hacer el bien, considerndolo como el primer principio, innato en la naturaleza del hombre; "haz el bien y evita el mal". LOS DERECHOS DEBEN SER : Reconocidos: en todos los hombres por igual, este reconocimiento debe ser real y fundamental. Deben ser reconocidos para poder ser defendidos. Respetados: para poder efectivamente proteger la dignidad humana y para hacer que su realizacin sea posible. El derecho es el respeto, es la propuesta social del respeto. Tutelados: una vez reconocidos y respetados, debo protegerlos, la tutela corresponde a cada hombre, al estado y a la comunidad internacional. Promovidos: deben ser constantemente promovidos, esto es, que deben darse a conocer y ser elevados en todo sentido, para evitar que sean violados.\nDocuments similaires à El Sentido de Aprender Sobre Etica\nArturo Herrera Pasillas\nEl Sentido de Aprender Ética Guillermo Rocha Gaytan\nValores Eticos 22\nPLAN DE AREA ETICA 6° A 11° IEM CEE 2019\nÉtica profesional y cívica para la formación universitaria\nLuis Rojas Alvarado\nValores derechos y responsabilidades del ciudadano en su comunidad en Guatemala.docx\nETICA - AMOR.docx\nKevin Cadena Centurión\nPlus de Carlos Pastrana\nTrabajo Sobre Contrato de Sociedad.\nTaller Vinculación Pyme 6\nIngresos Tributarios Del Estado\nUniversidad Fermin Toro Infografia de rachell paiva\nDecreto 275-99 Normas Que Regulan Empresas Que Suministran Personal\nacoso moral españa\nHilda Ines Rovelli\nFM01-GCPH-RRHH Declaracion Jurada V01 11feb\nArtículo de La Antropología a La Política en Hobbes\nDr. Manzano F-120 Formato f.n.p.s.m. - Cesantias Retroactivas - Final - Sistema Oral (1)\nLeones Lenguaje y Derechos Sobre La Existencia de Los Derechos Sociales Rplica a Fernando Atria 0\nApuntes Derecho Administrativo II Pag 89\nRegímenes Sucesorios en El Derecho Histórico\nProgramas de rehabilitacion social ecuador\nModelo Casacion Laboral\nDiana C M. 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CUANDO LOS BEBÉS EMPIEZAN A IMITARLO TODOBlog sobre Bebés Online\nHemos tenido que esperar cuando nuestro niño ha cumplido un año para empezar a ver que lo imita todo de manera inmediata y consciente de lo que hace.\nEl otro día, tuve que acarrear una mesa muy pesada que compramos. Como no tenía ayuda para moverla, ya que mi mujer estaba al cuidado del pequeño, eran evidentes mis esfuerzos y mis resoplidos y buzidos daban prueba de ello. Lo curioso fue cuando vimos cómo nuestro hijo, mientras me miraba fijamente, se estiraba, se ponía colorado y emitía los mismos sonidos que producía yo en el traslado de la mesa, ¡como si me estuviera ayudando él mismo!.\nNo ha sido la única ocasión que nos hemos dado cuenta de sus dotes de imitación. Tiene en casa una piscina hinchable pequeña repleta de bolas de colores con las que juega. Su deporte favorito es ir gateando como una bala hacia ella, agarrar la piscina y volcarla para que todas las bolas se esparzan por la habitación.Pero cuando, por primera vez, acompañamos su acción con una expresión tipo “¡Madre mía, qué ha hecho el niño!”, llevándonos las dos manos a la cabeza en señal de asombro, y le vimos hacer exactamente lo mismo (incluso con la boca en forma de O, como si hasta él estuviese sorprendido), con sus dos manitas a cada lado de la cara, no pudimos evitar echarnos a reír.\nPor supuesto, cuando lo hace nos mira para ver nuestra reacción.\nTambién le gusta verme cepillarme los dientes, mientras le tengo en mis brazos y cuando lo hago y le dejo su propio cepillo de dientes para bebés, él se lo mete en la boca y lo mueve (con la torpeza típica de la inexperiencia, pero lo mueve).\nEn otra ocasión, con una mesa de actividades recién estrenada que contiene un teléfono, nos dejó boquiabiertos cuando, al sonar el timbre de llamada del teléfono, lo cogió y se lo llevó a la oreja. ¡Y esto no se lo hemos enseñado, lo hizo de tanto vernos hacerlo!\nPor todo esto, adquiere más lógica aún que le diga a mi suegro que se controle con los tacos o a mi suegra que no le diga que le llame tonto al abuelo porque ahora imita gestos pero pronto imitará palabras y no es bueno que vaya enviciándose con las malas costumbres de sus mayores. Las palabras más altas que otras o los malos gestos deben ser también evitados porque, como hemos dicho ya muchas veces, aprenden por imitación y aunque hemos tenido que esperar doce meses para verlo claramente, todos acaban haciéndolo.\nPor tanto, padres del mundo, cuidado con lo que hagáis y digáis, ya que vuestros hijos acabarán por imitarlo todo.\nEsta entrada fue publicada en Bebés y etiquetada bebés, cuando, IMITAN, TODOS. Guarda el enlace permanente.


¿Se puede sentir miedo por un sonido que todavía no se ha oído?\nEn muchos animales se han realizado experimentos para crear un condicionamiento de algunas emociones, por ejemplo, del miedo. Las ratas de laboratorio al oír un sonido de baja intensidad (estímulo condicionado) no suelen reaccionar de ninguna manera, digamos que su organismo no está programado para responder a esta señal; por otro lado, cuando a uno de estos animales se le somete a una descarga eléctrica en las patas (estímulo incondicionado) se produce, de una forma refleja, una activación del sistema nervioso autónomo y una situación de miedo, perfectamente detectable porque manifiesta reacciones características de una emoción de este tipo: se queda paralizado y le suben el ritmo cardíaco y la presión arterial. Es decir, es la lógica respuesta, innata, ante un estímulo amenazante.\nAhora bien, si en la jaula se oye un ruido e inmediatamente se produce la descarga eléctrica, después de asociar estos estímulos varias veces, sólo el ruido será capaz de producir la emoción de miedo. Esto es, un estímulo no importante (el sonido) adquiere las características (respuesta emocional de miedo) de otro que sí lo es (la descarga eléctrica).\nEn la especie humana las cosas no son muy diferentes y se ha demostrado la importancia de la amígdala en el aprendizaje emocional. A un sujeto normal y a un paciente que tenía lesionada esta estructura se les mostraba una serie aleatoria de luces de color azul, amarillo, verde y rojo. Cuando se les enseñaba la luz azul, los investigadores la acompañaban de un sonido bastante desagradable (agudo e intenso), es decir, la luz azul se había asociado a una emoción incómoda. El individuo normal mostraba cambios importantes en la actividad del sistema nervioso autónomo simpático, mientras que el paciente sin amígdala no tenía ningún tipo de respuesta, es decir, no se establecía esa emoción condicionada.\nCuando una rata, o un hombre, reciben un chorro de ondas sonoras, se producen unos impulsos nerviosos que desde los receptores auditivos, y por el nervio del mismo nombre, llegan al tálamo auditivo primero y a la corteza correspondiente después, donde se percibe el sonido. Se demostró que cuando se lesiona la corteza auditiva (se deja sordo al animal) se produce, sin problema alguno, el condicionamiento antes descrito, o lo que es igual: ¡no se necesita oír para asustarse ante un sonido! Sin embargo, cuando se destruyen las regiones del tálamo implicadas en la audición, es imposible que el animal manifieste el condicionamiento. La razón parece clara: el tálamo auditivo está conectado con la amígdala y cuando se lesiona ésta, no se produce el condicionamiento del miedo.\nResulta que los estímulos auditivos llegan al tálamo, de donde van a la corteza primero y al hipocampo después. Estas tres estructuras —tálamo, corteza e hipocampo—, envían señales nerviosas a la amígdala. Pero además, la amígdala conecta con el hipotálamo y con una región del encéfalo medio que se llama sustancia gris periacueductal (alrededor del acueducto cerebral) que producen, respectivamente, las respuestas simpáticas y conductuales características.\nEl condicionamiento emocional parece que requiere varias vías, lo que en un primer momento se nos antoja bastante raro. No obstante, la información procedente de los órganos de los sentidos (oír el ladrido de un perro o ver un toro que parece que quiere embestirnos) tiene que pasar, necesariamente, por el tálamo, de donde partirán las señales nerviosas a la amígdala y a la corteza. Todo esto supone que, casi a la vez, llegan a esas dos partes y esto implica que cuando la amígdala empieza a responder, nosotros, gracias a la corteza, comenzamos a ser conscientes de las señales procedentes de los órganos de los sentidos. Y esta pequeña diferencia de tiempo puede ser crucial para la supervivencia.\nClaro que se podría objetar que es posible que la respuesta de la amígdala no esté en consonancia con el peligro real: no parece lógico que uno se sobresalte en la cama por un ruido que, poco después, identificamos como el de la radio pequeña que se ha caído mientras dormíamos. Ahora bien, esto es mucho mejor que no producir una respuesta a tiempo.\n¿Se puede sentir miedo por un sonido que todavía n...


Home / Ayudas para proyectos de innovación tecnológica (IVACE)\nYa se han publicado las ayudas para proyectos de innovación tecnológica realizados por empresas de la Comunidad Valenciana. En concreto, el IVACE apoya hasta el 25% de los costes relacionados con proyectos de innovación en producto y proceso, proyectos que supongan la adaptación a la industria 4.0 e iniciativas que tengan como objetivo el desarrollo de soluciones innovadoras en el ámbito de las TIC.\nLas solicitudes podrán presentarse hasta el 25 de mayo.\nPYME con sede social o establecimiento de producción ubicado en la Comunitat Valenciana en el momento de la presentación de la justificación. En las tres primeras actuaciones serán empresas industriales manufactureras que deberán estar encuadradas en la sección C-Divisiones 10 a 33 de la Clasificación Nacional de Actividades Económicas (CNAE 2009). En INNOVATeiC-CV las beneficiarias serán pymes quedando excluidas las que desarrollen actividades encuadradas en los epígrafes K y L de la Clasificación Nacional de Actividades Económicas (CNAE 2009). En las tres primeras actuaciones las empresas deberán contar al menos con dos personas consignadas en el recibo de liquidación de cotizaciones (TC1) correspondiente al segundo mes anterior a la solicitud, siendo computables a estos efectos el personal trabajador cooperativista en el caso de las solicitudes presentadas por cooperativas. En la actuación INNOVATeiC-CV deberán contar al menos con un trabajador o trabajadora.\nLas ayudas para proyectos de innovación tecnológica apoyan las siguientes actuaciones:\nINNOVAProC-CV — Innovación de proceso. Pueden presentarse proyectos de dos tipos: a) proyectos de mejora continua de la productividad basados en la aplicación de métodos y técnicas tipo Lean Manufacturing. o b) proyectos de cambios en procesos que deriven en la implantación de medidas para fomentar la ecoeficiencia. Estos cambios de procesos se orientarán a la obtención de productos y servicios basados en el ecodiseño y la servitización; la incorporación de tecnologías y procesos ecoeficientes; un uso eficiente de recursos, reutilización y valorización de residuos, clasificación de subproductos, y simbiosis industrial.\nINNOVAi4.0-CV — Adaptación industria 4.0. Proyectos que tengan como objetivo la transformación de pymes manufactureras hacia un modelo productivo de fabricación avanzada mediante la incorporación de nuevas tecnologías digitales y aplicaciones, que necesariamente deberán tener como resultado la puesta en marcha de nuevas soluciones que incorporen estas tres características: digitalización del mundo real con la captura masiva y en tiempo real de los datos; transmisión de la información digital a lo largo de la cadena de valor; procesamiento masivo y análisis inteligente de los datos que permitirá actuaciones en base a la información obtenida.\nServicios externos. Servicios de consultoría y asistencia técnica para la mejora de características y puesta en producción de nuevos productos: ingeniería, consultoría técnica, contratación con centros de investigación, diseño, contratación de servicios de laboratorios de ensayo. La propuesta no será viable si el coste subvencionable no alcanza la menor de las siguientes cantidades, 20% del coste subvencionable o 35.000 euros.\nRegistro de patentes, marcas, modelos de utilidad y diseños industriales, marcado CE u otras formas de homologación o normalización de productos. Únicamente serán elegibles los gastos relacionados con la ejecución del proyecto.\nAdquisición de activos materiales: Adquisición o adaptación de bienes de equipo relacionados con la puesta en producción de nuevos productos acordes a la convocatoria. No se considerarán subvencionables costes de moldes y matrices.\nServicios externos. Servicios de consultoría e ingeniería para implantación de medidas. La propuesta no será viable si el coste subvencionable no alcanza la menor de las siguientes cantidades, 25% del coste subvencionable o 43.750 euros.\nAdquisición de activos inmateriales. Software de control, captación de datos, indicadores y cuadros de mando, relacionados con la implantación del sistema de gestión tipo Lean Manufacturing.\nAdquisición de activos materiales. Para el desarrollo de un proyecto de mejora continua serán elegibles inversiones en sensorización y automatización, y comunicaciones para el control de la producción, así como la adaptación de los equipos productivos necesarios. Para acciones en el ámbito de cambios en procesos serán elegibles adaptaciones y modificaciones de bienes de equipo relacionados con el proyecto de innovación. No será elegible la adquisición de hardware ni inversiones en prototipos.\nPersonal propio: gastos de personal técnico que participe en el proyecto. El importe máximo admisible en este concepto será 125.000 euros.\nSi quiere más información no dude en contactarnos en info@proyectainnovacion.com\nPrevAyudas de I+D del IVACE para empresas\nAyudas a internacionalización de las pymes de la C. ValencianaNext


Mañana miércoles comenzamos el Solemne Triduo cuaresmal en honor de nuestros Titulares.\nEl mismo tendrá lugar los días 14, 15 y 16 de marzo, dando comienzo a las 20,00 horas con el rezo del Santo Rosario seguido del ejercicio del Triduo, ocupando la sagrada cátedra el Rvdo. P. D. Pedro José Rodríguez Molina, Director Espiritual de la Cofradía y Vicario de Santa Cruz.\nEl domingo 18 de Marzo a las 11,00 horas tendrá lugar la Solemne Función Principal de Instituto.\nEl domingo durante la Función Principal los hermanos renovaremos nuestro compromiso con la Cofradía en la Protestación de Fe.\nAl finalizar la Función Principal de Instituto, el Secretariado de Pastoral Juvenil y Vocacional, impondrá en nuestra bandera la medalla conmemorativa con motivo de la participación de nuestra Cofradía en el Vía Crucis Diocesano del 14 de Agosto.\nLa misma tiene grabada en el anverso el busto en relieve de S.S. Benedicto XVI, con las inscripciones de CÁDIZ y 14-VIII-11; mientras que en el reverso se muestra en relieve el logo de la JMJ de Madrid 2.011.\nLa medalla conmemorativa, es una pieza única que exclusivamente poseerán aquellas corporaciones cofrades que participaron en tan magno encuentro.\nLa medalla la impondrá Miguel Ángel Morilla, de la comisión organizadora del Solemne Vía Crucis Diocesano y miembro del Secretariado de Pastoral Juvenil y Vocacional del Obispado de Cádiz.\nPublicado por Cargadores del Cristo del Perdón. en 14:34\nVENERABLE COFRADÍA DE PENITENCIA DEL SANTÍSIMO CR...


Los cerristas contraatacan los memes del campeón | Olimpia Campeón\nOlimpia Campeón jueves 31 de mayo de 2018\nLos cerristas contraatacan los memes del campeón\nLos cerristas no se quedaron con los brazos cruzados y respondieron también con memes la clásica cargada del rival. Mirá:\nLos cerristas contratacan los memes del campeón.\nOlimpia derrotó este miércoles 2-1 a Libertad y es de manera anticipada el nuevo monarca del fútbol paraguayo. William Mendieta y Néstor Camacho marcaron los goles del Decano, que agregó anoche su estrella 41 a esa fastuosa estantería.\nTras la consagración del Franjeado, sus hinchas 'atacaron' a los seguidores de su clásico rival con un sinfín de memes. No obstante, estos no se quedaron callados y también contraatacaron con ingenio la cargada del campeón.


Para infectólogo, "estamos lejos de la inmunidad de rebaño" - Siempre Juntos - Cadena 3 Argentina\n04/02/2021 | 13:12\nAUDIO: Para infectólogo, "todavía no estamos cerca de lograr la inmunidad de rebaño"\n"La inmunidad de rebaño se logra cuando hay una cantidad suficiente de individuos en una población inmunizados con vacuna o virus. En este tipo de enfermedad se calcula que con un 70% se puede lograr", detalló.\nEl comentario del especialista viene a colación de los dichos del ministro de Salud, Ginés González García, quien manifestó que esperan llegar a este objetivo en julio. Sin embargo, para Teijeiro, por ahora "de ninguna manera estamos cerca".\n"No hay que pensar en esas situaciones tempranamente porque corremos el riesgo de que la comunidad crea que está protegida", advirtió y aconsejó "mantener todas las pautas que se tienen para cuando uno va a trabajar y se moviliza".\nNo obstante, no descartó llegar a ese punto si se realiza una vacunación masiva como planea el gobierno, aunque el problema existente es la falta de producto.\n"El ministro debe tener más claro como será el ingreso de vacunas, y si están en fechas como dicen seguramente se va a llegar a ese objetivo. Tendríamos que tener las dosis necesaria para vacunar a ese porcentaje de población para julio", indicó.\nPero remarcó: "Al día de hoy venimos demorados y sabemos que hay problemas de producción".\nInmunidad de rebaño, vacuna, coronavirus, contagios, Argentina