Tipos De Embragues Del Tractor Gratis Ensayos\nTipos De Embragues Del Tractor ensayos y trabajos de investigación\nTractores El impulso del tractor se dio durante la primera Guerra mundial y alcanzaron su máximo ímpetu durante la segunda... Guerra mundial, debido a la demanda en alimentos. El tractor ha progresado de su uso primario como sustituto de potencia animal a las actuales unidades diseñadas para múltiples usos: potencia de tracción, bandas de potencia, transmisión de potencia en la bomba de fuerza, herramientas montadas y unidades hidráulicas con control remoto. La palabra tractor se le ha atribuido...\nTIPOS - Embrague de muelles - Embrague de diafragma - Embrague hidráulicos -... Embrague autoajustable - Embrague automatizado - Embrague cónico - Embrague de disco - Embrague electromagnético - Embragues unidireccionales CARACTERÍSTICAS Embrague de muelles Son los tipos de embrague que más se han utilizado. Los muelles, están dispuestos circularmente para que resulte una presión más uniforme sobre la maza de embrague Embrague de diafragma Este tipo de embrague utiliza en...\n• LOS EMBRAGUES AUTOMÁTICOS Los embragues automáticos efectúan las maniobras de embragado y desembragado de forma... autónoma sin necesidad de que el conductor deba accionar el pedal de embrague, que se suprime en este tipo de embragues. El cambio de velocidad en la aja de cambios puede lograrse manejando únicamente la palanca del cambio gracias a este tipo de embragues. De entre la gran variedad de embragues automáticos hay que destacar los embragues centrífugos y los hidráulicos, ya que estos,...\nEmbragues, Tipos De Embragues, Accionamiento Con Imagenes\n* Actividad No 1. Conocer los principios físicos relacionados con el sistema de embrague TAREA * Consultar los principios físicos:... 1. Fuerzas y sus unidades y conversión de unidades Rta/ La fuerza se puede definir como una magnitud vectorial capaz de deformar los cuerpos (efecto estático), modificar su velocidad o vencer su inercia y ponerlos en movimiento si estaban inmóviles. Su fórmula es F=M*a (Fuerza=Masa x Aceleración) -Sistema Internacional de Unidades (SI) *Newton -Sistema...\nTipos De Mantenimiento De Tractores Agricola\nnuestra ignorancia‖ Matthew W. Witczak INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE PAVIMENTOS TIPOS DE PAVIMENTOS TIPOS DE PAVIMENTOS... PAVIMENTOS ASFÁLTICOS FLEXIBLES SEMI-RÍGIDOS CONCRETO SIMPLE CON JUNTAS PAVIMENTOS RÍGIDOS CONCRETO REFORZADO CON JUNTAS CONCRETO CON REFUERZO CONTINUO CONCRETO CON REFUERZO ESTRUCTURAL ADOQUINES DE CONCRETO PAVIMENTOS ARTICULADOS ADOQUINES DE ARCILLA OTROS TIPOS DE PAVIMENTOS PAVIMENTO ASFÁLTICO Pavimento constituido por una capa de rodadura consistente...\nfuncionamiento o accidente, El Manual del operador es la principal fuente de información Importancia: El manual debe ser considerado como una pieza... escencial de su tractor, y debera acompañarlo si ste es vndido nuevamnte… Al seguir las instrucciones de operación, mantenimientoenimiento y seguridad, usted estará prolongando la vida útil de su tractor a la veor, a la vez que mantendrá un rendimiento máximo y contribuirá a que su operación sea más segura mas segura. Partes: Instrucciones de Seguridad ...\nUn tractor (del latín trahere «tirar») es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar remolques, aperos u otra... maquinaria o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o el mantenimientos de espacios verdes profesionales (tractores compactos). Se caracterizan principalmente por su buena capacidad adherencia al terreno. Su uso ha posibilitado disminuir sustancialmente la mano de obra empleada...\nTractor De Wikipedia, la enciclopedia libre Saltar a: navegación, búsqueda Tractor Lamborghini.... Tractor con pala cargadora y brazo de retroexcavadora. Tractor Ebro. Tractor Ford6600 con sembradora de 4m. Tractor MF6190 con arado de 4 tejas. Tractor brasileño. Un tractor (del latín trahere «tirar») es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar remolques, aperos u otra maquinaria o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes...\nUn tractor es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar remolques, aperos u otra maquinaria o cargas pesadas. Hay... tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o el mantenimiento de espacios verdes profesionales (tractores compactos). Se caracterizan principalmente por su buena capacidad adherencia al terreno. Su uso ha posibilitado disminuir sustancialmente la mano de obra empleada en el trabajo agrícola...\nÁlvaro A. Bernal B. Ingeniero Agrícola El Tractor Tractor (del latín trahere «tirar») es un máquina automotriz especializada,... autopropulsado, con capacidad para remolcar, arrastrar, empujar, elevar y accionar remolques, aperos u otras máquinas o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o el mantenimientos de espacios verdes. El Tractor (evolución) La palabra tractor se usó por primera vez en Inglaterra en el año...\nde tractores John Deere, Mahindra, Fendt, ZETOR, Zanello, Pauny, Metalfor, Marani-Agrinar, Ebro, Kubota, Claas, Case, New Holland,... Lamborghini, Ursus, Same, Massey Ferguson, Renault, Fiatagri, Ford, Carraro, Landini, Valtra, Jcb, Mercedes-Benz, Jinma, BCS, Belarus, Iseki, Pauny,Ferrari, BJR, Foton, GMr, Pasquali,Mccormick, Deutz-Fahr,Agria, Valpadana, Hurliman, Steyr, Goldoni, Bührer, Véase también Arado Maquinaria agrícola Vehículo tractor Ver el portal sobre Rural Portal:Rural...\nQue es un tractor Un tractor (del latín trahere «tirar») es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o... empujar remolques, aperos u otra maquinaria o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o el mantenimientos de espacios verdes profesionales (tractores compactos). Se caracterizan principalmente por su buena capacidad de adherencia al terreno. Su uso ha posibilitado disminuir sustancialmente...\nTRACTORES Un tractor (del latín trahere «tirar») es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar... remolques, aperos u otra maquinaria o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o el mantenimiento de espacios verdes profesionales (tractores compactos). Se caracterizan principalmente por su buena capacidad adherencia al terreno. Su uso ha posibilitado disminuir sustancialmente la mano de...\nHISTORIA DEL TRACTOR AGRICOLA Un tractor (del latín trahere²tirar-) es un vehículo especial autopropulsado que se usa para... arrastrar o empujar remolques, aperos u otra maquinaria o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o el mantenimiento de espacios verdes profesionales (tractores compactos). Se caracterizan principalmente por su buena capacidad adherencia al terreno. Los primeros tractores fueron los tractores de vapor...\nEl tractor: Un tractor es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar remolques, aperos u otra... maquinaria o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o los mantenimientos de espacios verdes profesionales (tractores compactos). Se caracterizan principalmente por su buena capacidad adherencia al terreno. Su uso ha posibilitado disminuir sustancialmente la mano de obra empleada en el trabajo...\neficiencia garantizada en todo el mundo Tipo de bomba de engranes, 60.2 litros por minuto La mejor relación precio potencia del mercado Frenos... auto ajustables de multidisco húmedo Sistema hidráulico de centro abierto Visite a su Distribuidor mas cercano y solicite una demostraciónMotor PowerTech™ turbocargado de 105 hp, 4 cilindros. Transmisión SynchroPlus 12 velocidades de avance y 4 de reversa Frenos multidisco autoajustables en baño de aceite. Embrague Permaembrague II con multidisco húmedo. Ver...\n10 EMBRAGUES 2.1.- INTRODUCCIÓN. MISIÓN DEL EMBRAGUE Hasta ahora se ha tratado el funcionamiento del motor del... tractor, a continuación se va a estudiar cómo se transmite la potencia que produce desde el volante de inercia hasta las ruedas. La potencia producida por el motor, producto de un par por una velocidad angular, pasa del volante de inercia al embrague, de éste a la caja de cambios, de ésta al diferencial, pasando de éste, a través de los semipalieres y de la reducción...\nEMBRAGUE SECCIOu N CL uINDICE PRECAUCIONES Y PREPARACIO u N ........................... 2 Precauciones... ............................................................. 2 Preparación................................................................ 2 SISTEMA DE EMBRAGUE ........................................... 3 Pedal del embrague .................................................. 4 INSPECCIO u N Y AJUSTE .............................................. 5 Ajuste del pedal de embrague .................\nTipos de tractores, su uso y funcionamiento 1 EN PROCEDIMIENTO Y EQUIPOS DE CONSTRUCCIÓN Tipos de... tractores, su uso y funcionamiento Es muy interesante ver a todo el grandioso uso que se le puede dar a un tractor y los acoplamientos de varios elementos a este mecanismo tan poderoso para facilitar muchas labores en la construcción. Definición de tractor: 1. Los tractores vienen siendo máquinas especialmente equipadas para excavaciones de tierra en muchos proyectos de construcción, así como el...\nUn tractor (del latín trahere «tirar») es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar remolques, aperos u otra... maquinaria o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o el mantenimientos de espacios verdes profesionales (tractores compactos). Se caracterizan principalmente por su buena capacidad de adherencia al terreno. Su uso ha posibilitado disminuir sustancialmente la mano de obra empleada...\nTRACTORS Que és un tractor? Vehicle especial autopropulsat que s’ utilitza per arrestrar o empenye remolcs , aperos, d’altres màquines... o càrregues pesades. Hi ha tractors destinats a diferents feines , ex: moviments de terra, construcción, agricultura, manteniments d’espais verds professionals ( tractors compactes). Els tractors es caracteritcen per la seva capacitat d’adheréncia al terreny. Els tractors han substituit a bous,mules i rucs. PARTS DEL TRACTOR. Xasis Motor Transmissió...\ncontinuo,frenos y embragues Tambien los sistemas hidraulicos que presentan la ventaja de que los esfuerzos anormales son absorbidos por... deslizamiento de las transmisiones,aunque su frecuencia pueda dart lugar a calentamientos en el sistema Existen sistemas de transmisión mas sofisticados equivalentes Alois empleados en los tractores y que responden a la tecnologia del power-shift. -Partes de las que consta un tractor de neumáticos: Bastidor o chasis , motor diesel , embrague principal , caja de...\nutilizar indistintamente: a tractor detenido o en movimiento. Las medidas del elemento de conexión exterior a la toma de fuerza están... normalizados a nivel internacional, siendo fijos: la longitud, el diámetro y el tamaño de las estrías. ACCIONAR DE LA TOMA DE FUERZA: La toma de fuerza toma el movimiento del tractor y lo puede recibir en forma: Dependiente: toma el movimiento de la caja de cambios por medo del embrague de la caja. Semidependiente: el tractor lleva embrague de doble disco, puede detenerse...\n HISTORIA DEL TRACTOR AGRICOLA Los eficientes tractores de la actualidad son el producto de un proceso evolutivo que ha tenido... lugar en los últimos 80 años. Muchos historiadores de la tecnología consideran el año 1892 como la fecha inicial, cuando John Froelich agregó un motor de gasolina al chasis de un tractor de vapor y lo equipó con un dispositivo de transmisión de su propio diseño. A pesar de ser tosco comparado con los actuales, el tractor de Froelich impulsado por un motor de un cilindro...\nEMBRAGUE: Los embragues son uno de los componentes de los vehículos sujetos a las mayores exigencias en su funcionamiento. La... demanda continua de sus servicios, hace que su papel resulte fundamental en el funcionamiento de los automóviles. Por todo ello, estos integrantes mecánicos se deben utilizar y mantener con el debido cuidado para evitar desgastes prematuros. Un embrague puede durar muchos años o apenas unos kilómetros según sea el trato que reciba. A continuación reproducimos algunos datos...\nEMBRAGUE En los sistemas de transmisión manual, siempre hay un embrague. Este se encuentra entre el motor y la... transmisión; los dos componentes que se conectan y desconectan durante la operación del sistema. CONSTRUCCION DEL EMBRAGUE TIPOS DE EMBRAGUE: Los embragues están clasificados como embragues mecánicos y embragues hidráulicos. El embrague mecánico es también llamado embrague de fricción. El embrague de fricción acopla v desacopla los miembros de mando y mandados mecánicamente...\nse utiliza principalmente en qué tipo de automóviles: compactos 6. Que material se usa para la carrocería de camiones y buses: acero moldeado... 7. Como se le denomina al eje propulsor que va desde la caja de cambios hasta el diferencial: cardan 8. Si el motor va colocado de forma longitudinal la tracción es: trasera 9. El elemento que tiene una superficie de fricción, mueles de empuje o muelles en forma de cremallera es también conocido como: disco de embrague prensa 10. que material se solía...\nempezar a explicar cómo hemos hecho el desmontaje y verificaciones que hemos realizado en el embrague quiero explicar un poco cuales son las... razones por las que hay que realizar un cambio de embrague: Las averías más frecuentes en este mecanismo son: El embrague patina, debido al desgaste excesivo de los forros del disco, o a que dichos forros están engrasados. En este caso hay que desmontar el embrague para comprobar el disco. Si patina a alta velocidad solamente, la causa será posiblemente que...\nCARACTERIZTICAS DEL TRACTOR\nCARACTERIZTICAS DEL TRACTOR INTRODUCCIÓN El tractor agrícola constituye actualmente uno de los símbolos de identidad de la... agricultura. Ha sustituido a las caballerías como elemento de fuerza para la ejecución de los trabajos agrícolas, y ya forma parte característica del paisaje rural. Se puede afirmar que el tractor es la herramienta más empleada por los agricultores, y, por lo tanto, es fundamental analizar los riesgos que se pueden derivar del manejo de los mismos. OBJETIVOS • Conocer las...\nllenado rápido y en menor tiempo. El tractor D10R está equipado con Sistema de Refrigeración Modular Avanzado (AMOCS). El sistema AMOCS... tiene dos ventajas principales con respecto a diseños anteriores: 1. Una mejorada facilidad de servicio 2. Mayor capacidad de refrigeración 1. Tanque de compensación (surge tank). 2. Vidrio visor. 3. Drenaje del tanque. Control por presión de aceite del motor. Censor de velocidad montado en el embrague. El ventilador de enfriamiento en...\nTrabajo de Embragues Realizado por: CARLOS Asignatura: sistema de transmisión y frenado Curso: 1 º electromecánica 1.... TIPOS DE Embragues Los tipos de embragues que hay en los vehículos de motor son: Los embragues de fricción y los embragues hidráulicos: EMBRAGUES DE FRICCION Están constituidos por una parte motriz, que transmite el giro a una parte conducida, utilizando para tal efecto la adherencia existente entre los dos, y a los que se les aplica una determinada presión, que...\nFUNDAMENTOS DE TRACCION MOTRIZ 1.DEFINICION 2. CLASES: - Según su potencia. -de acuerdo con el diseño. -de acuerdo con el rodamiento -De acuerdo con el... tipo de motor 3. PARTES: 3.1 Unidad de Potencia. 3.2 Unidad de transmisión 3.3 Unidad de Soporte. 3.4 Sistema de transmisión 3.5 Sistema hidráulico 3.6 Sistema de dirección. 3.7 Sistema de rodaje. 3.8 Sistema de frenos: 3.9 Sistema de enganche. 1.DEFINICION:(1906-19301950) Unidad motriz autopropulsada, cuya potencia se usa para labores agrícolas...\nEMBRAGUES 2.1.- INTRODUCCIÓN. MISIÓN DEL EMBRAGUE(basaez) Hasta ahora se ha tratado el funcionamiento del motor del... tractor, a continuación se va a estudiar cómo se transmite la potencia que produce desde el volante de inercia hasta las ruedas. La potencia producida por el motor, producto de un par por una velocidad angular, pasa del volante de inercia al embrague, de éste a la caja de cambios, de ésta al diferencial, pasando de éste, a través de los semipalieres y de la reducción final, a las ruedas...\nEL EMBRAGUE El embrague es un sistema que permite tanto transmitir como interrumpir la transmisión de una energía mecánica a su... acción final de manera voluntaria. El embrague transmite la potencia del motor a la transmisión manual mediante su acoplamiento o desacoplamiento. También, hace la salida más suave, hace posible detener el vehículo sin parar el motor y facilita las operaciones del mismo. El embrague se encuentra entre el motor y la caja de cambios y su función consiste en acoplar y desacoplar...\nEL EMBRAGUE MISION DEL EMBRAGUE El embrague es el mecanismo encargado de transmitir el par motor que nos... proporciona el grupo propulsor, a la caja de cambios y ésta, a su vez, a las ruedas a voluntad del conductor (manual) o automáticamente (automático), o dicho de otra manera, su misión, es desconectar el motor de las ruedas en el momento de arrancar o realizar un cambio de marcha. El mecanismo de embrague es necesario en los vehículos automóviles dotados de motor térmico, ya que para iniciar...\nRESUMEN DE EMBRAGUE EMBRAGUE Transmite el momento de giro del motor al mecanismo de cambio de velocidades. Hay... embragues de friccion y embragues hidrodinámicos. El embrague de friccion constituye una unión desacoplable, si se acciona se interrumpe la transmisión de fuerza de motor al cambio de velocidades, el embrague en su posición normal esta por lo tanto acoplado. El embrague es necesario para la puesta en marcha del vehiculo y para conectar las marchas. EMBRAGUES DE FRICCION Según el...\n¿Que es el embrague? El embrague es un sistema que permite a voluntad, tanto transmitir como interrumpir la transmisión de una... energía mecánica a su acción final. En un automóvil, por ejemplo, permite al conductor controlar la transmisión del par motor desde el motor hacia las ruedas.Los embragues son uno de los componentes de los vehículos sujetos a las mayores exigencias en su funcionamiento. La demanda continua de sus servicios, hace que su papel resulte fundamental en el funcionamiento de los...\nTIPOS DE EMBRAGUES MECÁNICOS El embrague es un sistema que permite a voluntad, tanto transmitir como... interrumpir la transmisión de una energía mecánica a su acción final. En un automóvil, por ejemplo, permite al conductor controlar la transmisión del par motor desde el motor hacia las ruedas. Existen diferentes tipos de embrague: * Según el número de discos o hidráulico. No tiene discos. Se utiliza en vehículos industriales. o monodisco seco. o bidisco seco con mando único; ...\nde un tractor, como se lleva acabo sus mantenimientos, el preventivo, el predictivo, y el correctivo. Aquí también se verán los elementos de... fuerza, elementos de control, sus mecanismos y sensores que se encuentran en un tractor. Este trabajo es interesante, ya que se conocerán las partes de un tractor y como se deben utilizar y como darles servicio, por que muchas personas que utilizan este tipo de maquinaria agrícola no saben ni siquiera como limpiar adecuadamente cada parte del tractor como debe...\nPedal del embrague: El accionamiento se realiza por el propio conductor mediante un pedal ubicado en el lado izquierdo de su puesto de... conducción. Cuando el pedal está liberado, o sea sin pisar, el movimiento de giro se transmite íntegramente si el vehículo no se mueve es porque la caja está en neutral y decimos que está embragado; cuando apretamos el pedal al fondo y es accionado totalmente, entonces el desacople es completo e interrumpe el movimiento, decimos que está desembragado. En el punto...\n4. Otros elementos de máquinas A. Embragues Es un elemento de máquinas que se encarga de transmitir, a voluntad del operario, el movimiento... entre dos ejes alineados. Uno de ellos recibe el movimiento del motor (eje motriz), y el otro acoplado al eje de salida (eje conducido o resistente), que transmite el movimiento a los demás órganos. Cuando el embrague produce la transmisión entre ambos ejes, se dice que esta en la posición de embragado. Por el contrario, si no se transmite el movimiento entre...\nFallas del sistema de embrague Problema Causa Métodos de tratamiento Patina el embrague Recorrido libre inadecuado... del pedal de embrague Desgaste o mancha de aceite en el disco de embrague Deformación de la placa de presión o la superficie de volante del disco de embrague Fragilidad del resorte del diafragma Cable del embrague oxidada Ajustar el recorrido libre Cambiar el disco de embrague Cambiar el disco de embrague, la placa de presión de embrague o el volante Cambiar...\nEl mantenimiento de los tractores es de suma importancia debido a la necesidad de conservarlos, ya que la reposición de éstos, por nuevos, es... una inversión demasiado costosa. En la revista Agricultura Venezolana (1972), se señala lo siguiente: "Para que la máquina mantenga su eficiencia, y a la vez para que conserve su valor a través de las horas de trabajo, el usuario deberá prodigarle algunos cuidados mínimos que siempre tendrán carácter de inversión. La máquina, al cabo de un período razonablemente...\nde este tipo de cambios comenzó en Inglaterra en 1930 con la introducción del uso del embrague hidráulico para impartir una mayor... suavidad de transmisión del movimiento del motor alas ruedas. Poco después, hacia 1940 se empezaron a comercializar en América diferentes modelos de cambio automático que cuajaron en el mercado de tal forma que a mediados de los años cincuenta el70% de los vehículos comercializados en este país contaba con este tipo de embrague. Embrague hidráulico El embrague hidráulico...\nUn tractor es un vehículo de granja de usos múltiples. Es quizás el más esencial de toda la maquinaria agrícola, el tractor... agrícola se utiliza en conjunto con una variedad de maquinarias de cosecha y agrícolas para llevar a cabo tareas como el arado, la labranza, el rastreo, la siembra desgarradora, el remolque, empujar, levantar, y el transporte para el abastecimiento de energía. Los tractores agrícolas hicieron su primera aparición en el siglo XIX, los primeros fueron los motores portátiles de...\nDISCO DE EMBRAGUE ORGANICO Todos los componentes, que han pasado controles de calidad individuales, son ensamblados. El... embrague final se inspecciona visualmente y se le realiza un equilibrado dinámico antes de las comprobaciones finales. Es en este punto donde los forros de material de fricción son pegados a las caras del disco de embrague mediante pegamentos químicos extremadamente resistentes. Los forros ya han sido fabricados mediante un proceso específico en función del material del que...\nEl embrague finalidad El embrague es un sistema que permite conectar y desconectar la fuerza par del motor hacia las ruedas hay... un gama de distintos tipos embrague y tipos de accionamiento. Funcionamiento: El conjunto de embrague está situado entre en motor y la caja de cambios, se puede decir que el vehículo siempre esta embragado, el disco siempre está en contacto con el volante del motor y la prensa, la prensa esta apernada al volante. el disco está unido al eje de entrada de la transmisión...\n1 El embrague monodisco en seco 2.1- INTRODUCCIÓN. Un embrague es un mecanismo que une o separa dos árboles; esta separación... debe efectuarse tanto si los dos árboles se hallan en movimiento como si están parados. En el automóvil este dispositivo tiene como función transmitir el movimiento del motor a las ruedas a voluntad del conductor. El embrague va situado entre el motor y la caja de cambios como muestra la figura 2.1, y más concretamente entre el árbol motor o cigüeñal (que es el eje que...\nDto de AUTOMOTORES Sexto Automotores UNIDAD Nº 2: El Embrague Configuración El mecanismo de embrague consiste en la... unidad del embrague propiamente, la cual transmite la potencia del motor y desengancha éste desde la trasmisión. La unidad de embrague puede dividirse en el disco, que transmite la potencia por medio de la fuerza de fricción y la cubierta de embrague, que es integrada con la placa de presión y el resorte. EI mecanismo de operación consiste en una horquilla / rodamiento de ...\nSíntesis del embrague Es la parte del sistema de transmisión que se encuentra situado entre el motor y la caja de cambios. El... embrague es el que transmite la potencia del motor y desengancha éste desde la transmisión, esto consiste en una horquilla de desembrague que transmite el movimiento del pedal del embrague al resorte interior de la cubierta del embrague. Todo esto tiene que ser resistente, rápido y seguro para poder aprovechar el máximo dicho par, en todo el abanico de revoluciones del...\ncomo el desarrollo y adaptación de productos que le permitan mejorar su rendimiento económico por unidad de superficie, mediante el aumento de la producción... y productividad. La mecanización agrícola no comprende en forma exclusiva el empleo de tractores, implementos y máquinas cosechadoras, sino que también deben incluirse las herramientas usadas por la tracción animal y/o por el hombre. La importancia de la mecanización agrícola radica en la realización con calidad, profundidad, uniformidad, precisión...\ncuantos cambios consiste una transmisión automática? De 3 a 8 cambios ¿Enumera las partes de una transmisión automática? turbina, estator, impulsor bomba... de aceite ,embrague delantero ,embrague trasero, juego delantero de engranes planetarios, juego trasero de engranes planetarios, banda de freno de baja y de reversa, embrague en un solo sentido, gobernador mecánico, eje de salida, piñón de velocímetro , conjunto de seguro de estacionamiento, cuerpo de válvula, banda de freno de retroceso, eje...\nsistemas de un tractor\nTractor Para otros usos de este término, véase Vehículo tractor. Tractor Lamborghini.... Tractor con pala cargadora y brazo de retroexcavadora. Tractor Ebro. Tractor Ford6600 con sembradora de 4m. Tractor MF6190 con arado de 4 tejas. Tractor brasileño. Un tractor (del latín trahere «tirar») es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar remolques, aperos u otra maquinaria o cargas pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como...\nEMBRAGUE Es un acoplamiento temporal utilizado para solidarizar dos piezas que se encuentran en un mismo eje. Se utilizan para transmitir a... una de ellas el movimiento de rotación de la otra y desacoplarlas a voluntad de un operario externo cuando se desea modificar el movimiento de una sin necesidad de parar la otra. Se halla siempre intercalado entre un motor mecánico o término y el órgano de utilización para poder parar este último sin que se deje de funcionar el motor. La aplicación...\nEmbragues y cajas de velocidades El embrague se sitúa entre el volante motor y la caja de cambios y es accionado por un pedal... que maneja el conductor con su pie izquierdo (menos en los automáticos que el pedal se suprime). Con el pedal suelto el giro del motor se transmite directamente a las ruedas, es decir, el motor está embragado. Y cuando el conductor pisa el pedal de embrague el giro del motor no se transmite a las ruedas, y se dice que el motor está desembragado. El embrague debe tener...\nTractor ahere «tirar») es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar remolques, aperos u otra maquinaria o cargas... pesadas. Hay tractores destinados a diferentes tareas, como la agricultura, la construcción, el movimiento de tierras o el mantenimientos de espacios verdes profesionales (tractores compactos). Se caracterizan principalmente por su buena capacidad adherencia al terreno. Su uso ha posibilitado disminuir sustancialmente la mano de obra empleada en el trabajo...\ndesgaste es inevitable. National ha estudiado durante años los tipos específicos de desgaste de los rodamientos para mejorar su calidad y... prolongar su vida útil. A continuación te mostramos una guía que te brinda información acerca del diagnóstico de los collarines. Con el motor funcionando y la transmisión en neutral, si existe algún problema con el rodamiento de entrada de la transmisión; collarín, se producirá un ruido con el embrague acoplado y el pedal completamente suelto. Si no hay ruido en...\nTRACTOR: Definición: Es un vehículo especial autopropulsado que se usa para arrastrar o empujar remolques agrícolas, aperos u otra maquinaria... o cargas pesadas. Se caracterizan principalmente por su buena capacidad de adherencia al terreno. Su uso ha posibilitado disminuir sustancialmente la mano de obra empleada en el trabajo agrícola, así como la mecanización de tareas de carga y de tracción que tradicionalmente se realizaban con el esfuerzo de animales como asnos, bueyes o mulas. Tipos de tractores:...


¡No vuelvas a olvidar el cumpleaños de nadie!\nCumpleaños! es una app de recordatorio de cumpleaños gratis en español. La aplicación leerá la fecha de nacimiento de tus contactos y te enviará una notificación en sus cumpleaños para que lo recuerdes.\nRecordatorio de cumpleaños mediante notificaciones\nSincronización con tus contactos\nMira rápidamente los próximos cumpleaños mediante el widget de la pantalla de inicio\nMúltiples opciones de configuración para tus notificaciones de cumpleaños\nEsta aplicación está diseñada para que nunca más te olvides de dar el cumpleaños feliz a tus familiares y amigos. Gracias a los recordatorios de cumpleaños recibirás una notificación a la hora que elijas para recordarte que alguien cercano a ti cumple años.\nLa app leerá la fecha de nacimiento de tus contactos y de ahí sacará la información necesaria para poder mostrarte sus cumpleaños. Eso quiere decir que tus datos de cumpleaños siempre estarán sincronizados, independientemente de si cambias de dispositivo o si desinstalas la aplicación.\nAdemás de poder disfrutar de un calendario para recordar cumpleaños dentro de la app, podrás añadir un widget a la pantalla de inicio que te permitirá ver de un vistazo rápido los pŕoximos cumpleaños.\nPodrás configurar a tu gusto en qué momento del día deseas ser notificado de los cumpleaños de tus contactos. También podrás especificar si deseas recibir notificaciones con antelación al cumpleaños, para así poder tener tiempo de preparar una sorpresa.


Edición: AÑO 7 - N° 50 - ABRIL 2012\n"SE NECESITAN ESTÍMULOS PARA QUE SEA MÁS ATRACTIVO SER PROFESOR"\nAnte los bajos desempeños de los futuros docentes en las pruebas Saber Pro, el viceministro de Educación Superior, Javier Botero Álvarez, anuncia un plan de acompañamiento a las licenciaturas que presentan dificultades para que mejoren su calidad y un programa becas-crédito para que los mejores estudiantes opten por la carrera docente. (Fuente: Diario El Tiempo, Bogotá, República de Colombia)\nCAMINATAS POR EL PARQUE PARA SER MAESTROS\nHace casi dos años la noticia de que quienes se formaban como maestros tenían como materia obligatoria jugar al buraco, tomar clases de malabares, origami, encaje, yoga, acrobacia, aerobic o telar, entre otras alternativas, dejaba sin palabras al más distraído. El cursado era y es parte del nuevo plan de estudio reformado por la provincia de Santa Fe para quienes quieren ser docentes. (Fuente: Diario La Capital, Rosario, Pcía. de Santa Fe, República Argentina)\n“DEBERÍAMOS REMODELAR NUESTRA CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN”\nEn las nuevas generaciones se diversifica el espectro de opciones culturales y educativas, por eso la educación debe asumir esa diversidad y formar como para tomar decisiones en relación con una complejidad contemporánea que no existía antes. (Fuente: Diario Los Andes, Mendoza, República Argentina)\nUNO DE CADA 4 ALUMNOS DE LA UBA YA TIENE MÁS DE 30 AÑOS\nEn octubre de 2006, después de un duro debate y con una fuerte presión de la Iglesia, el Congreso aprobó la ley de educación sexual. Era la primera de su tipo y colocaba a la educación sexual como un derecho al que debían acceder todos los alumnos del país. Pasaron casi seis años, y desde entonces, sólo 4,5 por ciento de los docentes fueron capacitados. (Fuente: Diario Clarin, Buenos Aires, República Argentina)\nLos chicos le preguntan a Google antes que a sus padres y maestros. Una investigación llevada a cabo en el Reino Unido descubrió que la mayoría de los chicos de 6 a 15 años recurren a Google antes que a los docentes o padres cuando tienen una pregunta. (Fuente: Diario Clarin, Buenos Aires, República Argentina)\nSER MAESTRO OFICIAL, UNA PROFESIÓN QUE ESTÁ EN CRISIS\nLos universitarios que están a punto de convertirse en la nueva generación de docentes que formarán a millones de niños de colegios públicos del país tienen, de acuerdo con los resultados de las últimas Pruebas Saber PRO (2011), pobres desempeños en áreas fundamentales para su labor, como la comprensión de lectura. (Fuente: Diario El Tiempo, Bogotá, República de Colombia)\nCÓMO ACOMPAÑAR AL ALUMNO QUE PERDIÓ A UN SER QUERIDO\nSi hay un tema considerado tabú en nuestra sociedad es la muerte. En las escuelas es poco lo que se dice al respecto, simplemente se ignora su existencia. Dos especialistas en tanatología explican la importancia de que los docentes sepan acompañar a los niños en sus momentos de duelo.(Fuente: Diario Los Andes, Mendoza, República Argentina)\nLa polémica sobre la utilidad de llevar tarea a la casa debe ser analizada a partir de su equilibrio, interés y oportunidad. En los últimos años y en varios países, como España, Francia o Estados Unidos, se han formulado severas críticas a las tareas escolares obligatorias a las que niños y adolescentes deben dar cumplimiento en el hogar. (Fuente: Diario La Nacion, Buenos Aires, República Argentina)\nLOS JÓVENES, ENTRE EL DESEMPLEO Y LA DESESPERACIÓN\nLa deserción escolar y la falta de trabajo para los graduados golpean a toda una generación. Cada año, unos 150.000 alumnos abandonan el selectivo sistema de educación francés. Muchos terminan en los suburbios, donde el desempleo juvenil es alto y la criminalidad, frecuente. Los que no pueden seguir estudiando, quedan rezagados. (Fuente: Diario La Nación, Buenos Aires, República Argentina)


Colapsa puente en EU\nNacional / INT jueves 02 de agosto de 2007\nEl puente de una autopista interestatal de Minneapolis se rompió en trozos enormes y cayó al río Mississippi a la hora de mayor tráfico.\nEste colapso lanzó vehículos, toneladas de concreto y metales retorcidos al agua.\nEl puente arqueado, construido en 1967, se alza unos 19 metros por encima del agua. Unos 50 vehículos cayeron al agua.\n“Había dos filas de vehículos casi pegados entre ellos en el punto del derrumbe. Esos autos cayeron al río”, dijo la teniente de Policía Amelia Huffman.\nUn gran camión semirremolque en llamas y un autobús escolar quedaron atrapados en una plancha inclinada y por lo menos ocho autos y un camión estaban sumergidos bajo el agua.\nAún se desconocen las causas del derrumbe, pero un informe realizado en 2005 por el Departamento de Transporte apuntaba a algunos problemas estructurales en el puente, de ocho carriles.\nUnas 60 personas han sido hospitalizadas. Por el momento hay discrepancias sobre el número de víctimas cuya muerte se ha confirmado.\nEl puente era una de las arterias principales de entrada y salida de la ciudad, por lo que su destrucción significará un cambio drástico en la forma en la que la gente accede a sus puestos de trabajo en la ciudad.\nLa policía de Minneapolis no espera encontrar con vida a las 20 ó 30 personas que están desaparecidas tras el derrumbe del puente sobre el río Mississippi.\nUna revisión elaborada hace dos años indicó que, en una escala de 120 puntos para medir la seguridad de la estructura, el puente de la autopista interestatal 35 sobre el río Mississippi sólo alcanzó 50.\n12 fotos, Fotos: EFE, AP\n1 de Agosto de 2007 » jueves 02 de agosto de 2007


De 3 a 6 años de prisión a quien haga sexting sin consentimiento o porno venganza en Querétaro - 6 en punto\nInicio Querétaro Legislativo De 3 a 6 años de prisión a quien haga sexting sin...\nIntegrantes de la LIX Legislatura del Estado de Querétaro, en sesión de pleno, aprobaron castigar el sexting sin consentimiento y la porno venganza en internet o redes sociales,\nSexting es un término usado para aquellos que envían imágenes o videos de contenido erótico o sexual explícito a través de estas vías.\nLa porno venganza es el difundir imágenes o grabaciones de carácter sexual de una persona que se compartieron en el marco de la intimidad de una relación y que una vez terminada, se difunden a través del internet sin consentimiento de una o ambas partes, con el fin de exponerla y humillarla ante el público.\nDe acuerdo a la reforma realizada al Código Penal del Estado de QUerétaro, presentada por la Comisión de Administración y Procuración de Justicia, se le impondrá de 3 a 6 años de prisión, de 1 mil a 2 mil veces el valor diario de la UMA, y desde 1 mil hasta 2 mil veces el valor diario de la UMA por concepto de reparación del daño a quien haga sexting sin consentimiento.\nPara el caso de la porno venganza, se impondrá una pena de 3 a 6 años de prisión, de 1 mil a 2 mil veces el valor diario de la UMA, y desde 1 mil hasta 2 mil veces el valor diario de la UMA por concepto de reparación del daño.\nDe 1 a 5 años a quien tenga herramientas para violar dispositivos de seguridad\nPor otra, parte, se impondrán penas severas a la personas que porte o posea, sin un fin licito ganzúas, chorlas, llaves maestras o limadas o cualquier otro instrumento u objeto físico, scanner o cualquier otro dispositivo electrónico, destinado para abrir, bloquear, inhibir o forzar cerraduras o dispositivos de seguridad, se le impondrá una pena de prisión de uno a cinco años y hasta una multa de 500 UMAS; además se le decomisará el objeto o instrumento.\nTambién se castigará la crueldad animal\nAsimismo, se imponen penas más severas para la crueldad animal, definida como la voluntad de causar un dolor o sufrimiento y, en algunas circunstancias, de obtener beneficio o placer relacionado con el logro del hecho cruel de la violencia ejercida en contra de los animales, y que ponga en peligro la vida de éstos, o bien, el hecho de causarles la muerte por métodos no previstos en las leyes vigentes.\nTambién se penalizará el maltrato animal, definido como todo hecho, acto u omisión del ser humano, que pueda ocasionar dolor, deterioro físico o sufrimiento, que ponga en peligro la vida del animal, o afecte gravemente su salud o integridad física, así como la exposición a condiciones de sobre explotación de su capacidad física con cualquier fin.\nTambién aprueban de 1 a 5 años a quien tenga herramientas para violar dispositivos de seguridad, así como castigar a quién realice maltrato animal en Querétaro\nLIX Legislatura reconoce la honorable e importante labor del Personal de Salud del Estado\nQuerétaro, primer estado en tener fallo a favor de 86 estancias infantiles


Factor de Sostenibilidad – Blog\nCómo Ahorrar Según Livetopic\nEtiqueta: Factor de Sostenibilidad\nPosted on 2 agosto, 2017 3 agosto, 2017\nÍndice de Revalorización de las Pensiones\nEs una fórmula cuyo resultado será un factor para la revisión de las pensiones. Las pensiones dejan por tanto de ligarse a la inflación. Busca asegurar el crecimiento de las pensiones contributivas (y sus importes de pensión mínimos), de acuerdo con parámetros de sostenibilidad del sistema, asegurando asimismo que las pensiones crezcan un mínimo cada …\nSigue leyendo "Índice de Revalorización de las Pensiones"\nPosted on 1 agosto, 2017 30 noviembre, 2017\nCambios que se han Producido en el Sistema Público de Pensiones\n1. Retraso en la edad legal de jubilación, pasando de 65 a 67 años. La reforma establece el paso a los 67 años de forma gradual en el periodo 2013-2027. 2. Aumento del número de años incluidos en el cálculo de la base reguladora que sirve para obtener la pensión de jubilación (periodo de cómputo), pasando …\nSigue leyendo "Cambios que se han Producido en el Sistema Público de Pensiones"\nPosted on 26 julio, 2017 26 julio, 2017\n¿Cómo se calcula el Factor de Sostenibilidad?\nHay que tener en cuenta la base reguladora de la pensión. Para obtener el 100% de la base, la pensión completa, es necesario cotizar 37 años en el sistema, algo que con los índices de paro y el retraso en la entrada del mercado de trabajo de los más jóvenes cada día es un poco más complicado, aunque …\nSigue leyendo "¿Cómo se calcula el Factor de Sostenibilidad?"\nPosted on 26 julio, 2017 13 noviembre, 2017\nEl Factor de Sostenibilidad se ha creado como herramienta para repartir de una forma más eficiente los recursos disponibles en la Seguridad Social ante incrementos de la esperanza de vida. El aumento de los años que un individuo espera vivir es siempre una buena noticia porque evidencia los avances en la calidad de vida de …\nSigue leyendo "¿Qué es el Factor de Sostenibilidad?"\nLIVETOPICS…. el Blog de Livetopic\nlivetopic en Facebook


Epic Punta Cana apartamentos en Punta Cana Las Plumas – Clasificado\nEpic Residences Punta Cana: Proyecto de apartamentos de 1, 2 y 3 habitaciones desde US$39,900.00 con excelente localización y amenidades que garantizarán el disfrute de tu familia o el pronto retorno de tu inversión ROI ... o ambas cosas al mismo tiempo.\nEpic Residences Punta Cana es un proyecto construido bajo la Ley de Confotur, está exento del pago del 3% del impuesto a la transferencia inmobiliaria; y, también, exoneración durante quince años del pago del Impuesto al Patrimonio Inmobiliario (IPI).\n- • ✔ Kitchens modulares, en MFC semi-hidrófugo resistente a la humedad, con cantos en PVC. El tope del Kitchen será en granito chino y la cerámica Kitchen será importada.\n* • ✔ Los closets en la habitación secundaria serán en MFC con sistema de riel, y los cantos serán en PVC. Las ventanas en áreas sociales y recámaras serán corredizas en aluminio y cristal; en el área de lavado, baño y Kitchen serán salomónicas de aluminio y vidrio bronce.\n- • ✔ TIPO A (82.67 m²).\nEn los de cuarto piso, 17.23 Metros cuadrados corresponden a un estar familiar con bathroom y 10.65 M2 a terraza destechada.\n* • ✔ TIPO B (70.42 Mts2).\nEn los de cuarto piso, 17.82 Mts corresponden a un estar familiar con baño y 14.55 m² a terraza destechada.\nEn los de cuarto piso, 12.74 Mts2 corresponden a un estar familiar con bathroom y 9.42 Mts a terraza destechada.\n- • ✔ Portero Seguridad 24 Horas\nCiudad: Las Plumas


Una pizca de Cine, Música, Historia y Arte: José Saramago.- Carta a Josefa, mi abuela\n(A todas nuestras abuelas, sabias, calladas, a las que se les robó el tiempo de la igualdad.)\nTienes noventa años. Estás vieja, dolorida. Me dices que fuiste la muchacha más hermosa de tu tiempo – y yo lo creo. No sabes leer.\nTienes las manos gruesas y deformadas, los pies como acortezados. Cargaste en la cabeza toneladas de leña y haces, albuferas de agua. Viste nacer el sol todos los días. Con el pan que has amasado podría hacerse un banquete universal. Criaste personas y ganado, metiste a los lechones en tu cama cuando el frío amenazaba don helarlos. Me contaste historias de apariciones y hombres-lobo, viejas cuestiones de familia, un crimen de muerte.\nViga maestra de tu casa, fuego de tu hogar – siete veces quedaste grávida, siete veces pariste. No sabes nada del mundo. No entiendes de política, ni de economía, ni de literatura, ni de filosofía, ni de religión. Heredaste unos cientos de palabras prácticas, un vocabulario elemental. Con eso viviste y vas viviendo. Eres sensible a las catástrofes y también a los casos de la calle, a las bodas de las princesas y al robo de los conejos de la vecina. Tienes grandes odios por motivos de los que ya ni el recuerdo te queda, y grandes dedicaciones que no se asientan en nada.\nVives. Para ti, la palabra Vietnam es sólo un sonido bárbaro que nada tiene que ver con tu círculo vital de legua y media de radio. De hambres, sabes algo: viste y una bandera negra izada en la torre de la iglesia. (¿Me lo contaste tú, o habré soñado que lo contabas?).\nLlevas contigo tu pequeño capullo de intereses. Y, sin embargo, tienes ojos claros y eres alegre. Tu risa es como un cohete de colores. Nunca he visto reír a nadie como a ti. Te tengo delante, y no te entiendo. Soy de tu carne y de tu sangre, pero no entiendo.\nViniste a este mundo y no te has preocupado por saber qué es el mundo. Llegas al final de tu vida, y el mundo es aún para ti lo que era cuando naciste: una interrogación, un misterio inaccesible, algo que no forma parte de tu herencia: quinientas palabras, huerto al que en cinco minutos se da la vuelta, una casa de tejas y el suelo de tierra apisonada.\nAprieto tu mano callosa, paso mi mano por tu rostro arrugado y por tu cabello blanco que resistió el peso de las cargas – y sigo sin entender. Fuiste hermosa, dices, y veo muy bien que eres inteligente. ¿Porqué te han robado, pues, el mundo? ¿Quién te lo robó?\nPeor quizá de esto entienda yo, y te diría cómo, y por qué, y cuando, si supiera elegir entre mis innumerables palabras las que tú podrías comprender. Ya no vale la pena. El mundo continuará sin ti – y sin mí también. No nos habremos dicho el uno al otro lo que más importa. ¿Realmente no nos lo habremos dicho?\nNo te habré dicho yo, porque mis palabras no eran las tuyas, el mundo que te era debido. Me quedo con esa culpa de la que no me acusas – y eso es aún peor. Pero, por qué, abuela, por qué te sientas al umbral de tu puerta, abierta hacia la noche estrellada e inmensa, hacia el cielo del que nada sabes y por el que nunca viajarás, hacia el silencio de los campos y de los árboles en sombra, y dices, con la tranquila serenidad de tus noventa años y el fuego de tu adolescencia nunca perdida: “¡El mundo es tan bonito, y me da tanta tristeza morir!”.\nEso es lo que yo no entiendo – pero la culpa no es tuya.


Estudiar universidad en Malta | Universidades en Malta | EF España\nHay muchos cursos para elegir cuando te planteas pasar una temporada aprendiendo idiomas para las universidades en Malta. Desde cursos de corta duración para las vacaciones de verano a intercambios de estudiantes de un año, o desde cursos de preparación para la universidad a programas para universitarios recién graduados, nos ajustamos a todos los tipos de estudiantes. Lo mejor de elegir uno de nuestros cursos para universidades en Malta es que se pueden personalizar totalmente. Puedes elegir la duración, la intensidad, módulos de fines específicos si deseas centrarte en un sector concreto e incluso tu alojamiento. Además se ofrecen muchas actividades junto con las clases para completar tu experiencia en Malta.\nUna isla idílica en el paraíso\nMalta es una isla paradisíaca del Mediterráneo, un lugar idílico para venir a estudiar inglés. Elige un curso para ir a la universidad en Malta y recibirás enseñanza de idiomas de primerísima calidad, además de la oportunidad de disfrutar de todas las maravillas que ofrece esta isla. Este destino único rebosa historia y, si te interesa la cultura, tendrás numerosas oportunidades de conocerla. Al inscribirte en un curso de inglés para universidades en Malta también tendrás oportunidad de disfrutar del sol y el clima mediterráneo. Al hacer uno de nuestros cursos de inglés en Malta encontrarás maravillosas playas de arena y, gracias a su clima mediterráneo, podrás pasar mucho tiempo al aire libre conociendo su impresionante litoral.


Antonio Fontanini: Engagement\nEste post es de Claudia Vernal, alumna del Master en "Dirección de Marketing y Gestión de ventas" en UPC Peru y es su aportación al blog de mí materia "Marketing Global".\nEn la primera clase de Marketing Global, tratamos muchos temas y conceptos importantes. Hubo uno en especial que considero como punto de partida para aprovechar al máximo, todo lo que vendrá después.\nEs imprescindible que entendamos e interioricemos su significado ya que si somos conscientes de los beneficios que traería a nuestras vidas (en toda su dimensión), no dudaríamos en detenernos un momento y reflexionar. Me refiero al significado de ENGAGEMENT.\nEn el transcurso de nuestras vidas nos comprometemos con nuestros clientes, con nuestras familias, con el prójimo, con nuestro planeta, pero… ¿cómo saber si pudimos habernos esforzado más?\nPor ejemplo, un indicador de que hemos hecho un buen trabajo, es identificar a un cliente satisfecho con quien hemos creado un vínculo emocional. Para poder comprometernos con aquello que nos rodea, debemos primero comprometernos con nosotros mismos, crear un vínculo emocional con lo que queremos alcanzar.\nA veces por las responsabilidades diarias, ignoramos esa luz interior, llamada creatividad. Para trascender, debemos pensar diferente, exigirnos y ponernos a prueba constantemente a pesar de los logros obtenidos, respetar a los demás, no tener miedo a equivocarnos y no cansarnos de intentar.\n“El secreto de la felicidad no es hacer siempre lo que se quiere sino querer siempre lo que se hace”. Leon Tolstoi\nLes dejo un video muy interesante y que seguramente muchos han visto. Nos enseña como haciendo un esfuerzo y pensando diferente, podemos obtener resultados inesperados y lograr un cambio.\nPublicado por Antonio Fontanini en 11:51


Yogur griego - La ira de Khan y Moby Dick\nLa ira de Khan y Moby Dick\nEditado a las 07:36 del 2006-02-03\nHoy he leído esta Moby Dick en los Microsiervos, y, claro me he acordado de la maldición que un moribundo Khan derrotado en su triunfo -o quizás triunfando en su derrota-, dedica al capitán Kirk: "Desde el corazón del infierno, yo te apuñalo", lo que se parece sospechosamente bastante a la cita microsierva: "Desde el corazón del infierno, te hiero".\nPuesto manos a la obra y rebuscando en Google, la frase original tanto en la obra de Melville como en Star Trek es "From hell's heart I stab at thee!". De hecho, no acaban ahí los homenajes a Moby Dick en la mejor película de la serie, cuya batalla final tanto me recuerda a una peli de submarinos.\nURL de trackback de esta historia http://hronia.blogalia.com//trackbacks/37127\nDe: Francisco Fecha: 2006-02-03 09:58\nP.S.: a mí también me gustó mucho esa película. Hay varias anécdotas que se podrían contar (como la de los soportes de cinta cassette pintados y que forman parte de la decoración del puente), pero la que más me gusta es ésta: la nebulosa Mutara está construida en una "cámara de sombras", y les quedó tan bien que se ha vuelto a usar el sistema en otras películas.\nDe: Haddhar Fecha: 2006-02-03 15:03\nHace menos de una semana que ví la película (en versión original), y no caí en que la frase final de Khan viniera de Moby Dick.\nDe hecho en cierto sentido toda la película viene a ser un homenaje a Moby Dick, pero esta vez visto desde el punto de vista de la pobre ballena.\nDe: enhiro Fecha: 2006-02-03 16:26\nVaya, pues sí que has tardado en enterarte ;-). De hecho, al principio de la peli, cuando están en Ceti Alfa 5 en el chabolo de Khan, aparece el libro. Con todo el odio te lanzo mi último aliento....\nDe: enhiro Fecha: 2006-02-03 16:27\nPor cierto, el propio nombre del sistema ya es un homenaje.\nDe: Tyrannosaurus Reflex Fecha: 2006-02-03 17:02\nCuanta nostalgia encerrada en una sola frase...\nP.S. Muy bueno el wiki de http://memory-alpha.org/\nDe: CP Fecha: 2006-02-08 19:58\nLa batalla, para mi la mejor de la serie, donde se abandona el estilo de mover las naves como si fueran aviones, y se parece más a un combate de submarinos (como ya se comenta) que reconozco que es el tipo de combate espacial de ci-fi que más me gusta, alejado de los avioncitos de Lucas.\nDe: Picacodigos Fecha: 2006-02-20 10:34\nPues para mi la mejor de la serie es la VI, "Aquel país desconocido". Sólo para que conste. =)\nDe: Carlos Fecha: 2007-07-29 09:31\nPues es cierto lo q comentas, de hecho Nicolas Meyer el Director se inspiro en varios clasicos como Horatio Hornblower para esta pelicula pq para el, Kirk es el Hornblower de las estrellas\nPero si realmente ponen atencion, cuando Chekov llega a Ceti Alpha V, en los retos del Botany Bay, se encuentra el libro Moby Dick, el cual, sin lugar a dudas Khan leyo muchas veces durante sus años de exilio, de ahi q cite tantas veces pasajes de la novela\nConcuerdo con Tyrannosaurus Reflex, si bien me gusta mucho las batallas de Star Wars, tipo avioncitos, definitivamente esta pelicula tiene el mejor combate de naves espaciales q yo haya visto y si Picacodigos el pais desconocido es una gran cinta, igual es de Nicolas Meyer y la escena de la Batalla es genial, pero para mi es mi segunda pelicula favorita de Star Trek


Vivir con Esclerosis Múltiple | Bitácora Médica\nHome | Reportajes y entrevistas | Entrevistas | Vivir con Esclerosis Múltiple\nRenata Díaz, presidenta de la Fundación Antahkarana\nHace siete años le diagnosticaron Esclerosis Múltiple (EM). En esta entrevista describe, desde su cotidianidad y experiencia, qué significa esta enfermedad que afecta a unas dos millones de personas en el mundo\nPosted by: BM in Entrevistas, Neurología 31 marzo, 2015\t0 2,503 Views\nSegún estimaciones, hay más de dos millones de personas en el mundo con Esclerosis Múltiple (EM), una enfermedad del sistema nervioso central que afecta al cerebro y a la médula espinal. Sus síntomas están descritos, su cura hasta ahora no se encuentra y su tratamiento es vital para controlarla.\nRenata Díaz (Caracas, Venezuela) tiene EM desde hace siete años y –en esta entrevista concedida a Bitácora Médica– describe cómo es vivir con esta patología que afecta a más de 1900 venezolanos. Díaz preside la Fundación Antahkarana, organización sin fines de lucro que apoya a más de 500 pacientes con EM en su país.\nP: ¿Cómo le ha afectado la EM?\nR: La EM cambió mi vida radicalmente. Esta enfermedad ha sido debilitante, mi lado derecho ha sido el más afectado, he tenido problemas para mover mi mano, pie, pierna, brazo y espalda de ese lado del cuerpo.\nP: ¿Qué tipo de EM le diagnosticaron?\nR: Tengo el tipo de EM más común, la remitente-recidivante (EMRR), una forma de esclerosis que se caracteriza por brotes, es decir, la aparición de nuevos síntomas a nivel muscular, debilidad en alguna de las extremidades, entumecimiento, inestabilidad y vértigo que pueden durar días, semanas o meses y mejoría completa o incompleta de la zona que se haya visto afectada. En las fases iniciales de EMRR puede no haber síntomas, a veces incluso durante varios años.\nP: ¿Cuáles fueron los síntomas que la motivaron a consultar a un médico?\nR: Había sufrido un esguince en el pie derecho y a los años volví a sentir molestias y pensé que esa lesión no se me había curado del todo. Fui al traumatólogo y el doctor me realizó una electromiografía para verificar la salud de los músculos. Cuando el médico vio los resultados me remitió al neurólogo y fui. Allí, me indicaron una resonancia magnética, cuyo resultado fue revelador: me dijeron que tenía Esclerosis Múltiple.\nP: ¿A qué edad la diagnosticaron?\nR: Yo tenía 33 años y el impacto fue grande, me cambió la vida por completo. El mundo en el que me desenvolvía (diseño, fotografía, producción) era de carreras de un lado a otro. Y desde que me diagnosticaron EM no he podido mantener ese ritmo, no tengo la misma fuerza ni la misma agilidad. Tampoco puedo realizar trabajos pesados.\nP: ¿Le ha costado entender su enfermedad?\nR: No, no ha sido difícil de entender, pero sí ha sido difícil de sobrellevar. Aunque siempre he tenido la disposición para tratar de salir bien liberada de esto.\nP: ¿Cómo es convivir con EM?\nR: La historia es: “Corres o te encaramas”. Uno tiene que armarse de carácter, tiene que verla de frente y asumirla. Por ejemplo, ahora conozco mucho más mi cuerpo, cómo reacciona, cómo funciona. He aprendido a entender qué detonan mis crisis. Y tuve que aprender a usar mi mano izquierda para poder comer.\nP: En su caso, ¿qué tratamiento sigue? ¿Cuál es la especialidad médica que la trata?\nR: Los pacientes que tienen EM deben seguir un control riguroso con un neurólogo. Este especialista nos brinda tratamientos para palear los síntomas. Por ejemplo, yo actualmente me estoy administrando un fármaco que se usa para prevenir los brotes y retrasar el empeoramiento de la discapacidad. El Programa Nacional de Esclerosis Múltiple que funciona en el Hospital Domingo Luciani de Caracas nos apoya y los pacientes con esta enfermedad recibimos muy buena atención.\nP: Según su experiencia, ¿cree que la gente entiende en qué consiste esta enfermedad?\nR: No mucho. Es importante que las personas se sensibilicen ante cualquier enfermedad y dejen de hacer bullying, es decir, evitar el maltrato verbal o psicológico de forma reiterada. Siempre lo digo, es clave que no nos excluyan, por eso hago un llamado a la información y sensibilización sobre la EM.\nP: ¿Se ha preguntado, por qué a mí?\nR: Eso me lo pregunté cuando estaba recién diagnosticada, pero cuando nació la Fundación Antahkarana (Fundación de apoyo al paciente con esclerosis múltiple), la cual presido, la situación fue distinta porque entendí y dije: “Ah, para eso me mandaron esto definitivamente”. Gracias a la organización he recibido muchas gratificaciones espirituales, las cuales me hacen pensar que esto era lo que yo tenía que hacer.\nP: ¿Podría compartir una reflexión a propósito de su experiencia con EM?\nR: Cuando uno tiene una enfermedad, hace una depuración, a mí me quedaron los amigos que son, quedó la gente que de verdad está conmigo. Descubrí, además, quienes tienen otras actitudes, es decir, cuento con el apoyo de personas que están en mis momentos alto y bajos.\nLa EM (del griego ‘endurecimiento’) es una enfermedad del sistema nervioso central que afecta al cerebro, tronco del encéfalo y a la médula espinal. La mielina, la sustancia que recubre las fibras nerviosas, resulta dañada y entonces la habilidad de los nervios para conducir las órdenes del cerebro se ve interrumpida. Aunque el primer caso diagnosticado data del año 1849, los científicos desconocen aún hoy al cien por cien la causa de este trastorno, aunque sospechan que se trata de un problema multifactorial.\nPor: Inés Larrea Haro – Bitácora Médica\nEM esclerosis múltiple\t2015-03-31\nEtiquetado en: EM esclerosis múltiple\nPrevio: 31 de marzo: Día Mundial del Cáncer Colorrectal\nSiguiente: Aplican técnica innovadora de cateterismo cardíaco


El teletrabajo se renueva: un año tras la pandemia | La Gran Noticia\nHome Tecnología El teletrabajo se renueva: un año tras la pandemia\nLas dinámicas laborales en el año más reciente han dado un vuelco total. Pasamos de una tendencia en la que todos los colaboradores asistían de forma presencial y las empresas más ‘actualizadas’ funcionaban con algunos días de teletrabajo.\nEn menos de 15 días, las organizaciones tuvieron que apostarle al teletrabajo. Inicialmente, se pensó que sería un tiempo corto, pero este se ha extendido mucho más de los pensado.\nHacer “pequeños cambios sin alterar la rutina”: reubicar el escritorio en casa o proponer una nueva programación de reuniones de seguimiento le permitirá sentir que no está atrapado en una burbuja que no le ofrece ningun cambio ni innovación.\nAnterior noticiaSteven Seagal le regala a Maduro una espada samurái\nSiguiente noticiaNarcotraficantes están financiando el vandalismo: Duque


miércoles 21 marzo 2018 10:33 AM Aguascalientes, México\nLas redes sociales y su efecto psicológico\nActualmente, las redes sociales tienen un impacto fortísimo en nuestra vida, es importante tener en cuenta que esta manera de comunicación e interacción, forma parte de nuestras condiciones culturales del siglo XXI. Dicho fenómeno se da tanto a nivel personal como a nivel social obviamente, y canalizándolo de manera positiva, puede ser beneficioso, pero con un manejo inadecuado puede llegar a ser totalmente negativo para nuestro estado psicológico.\nTal parece que no hemos dimensionado el efecto que podemos llegar a tener a nivel emocional; en este sentido tenemos que identificar que un inadecuado manejo de las redes sociales, es decir utilizarlas en un nivel compulsivo, nos puede acarrear diversos problemas psicológicos; como adicción, ansiedad, aislamiento y hasta comportamientos antisociales, solo por mencionar algunos. Debido a lo anterior, es urgente que comencemos a darnos cuenta de la magnitud del problema con el que nos encontramos gracias a las redes. Es necesario que observemos como nuestras relaciones interpersonales se han visto disminuidas, y como también nuestros procesos mentales se ven afectados, incluso algunos profesionales de la salud mental han logrado detectar la relación estrecha entre el mal manejo de las redes sociales y el síndrome de dispersión.\nDe manera preocupante, parece que ahora tenemos dos identidades, la virtual y la real; en nuestra identidad virtual en gran parte, utilizamos de manera negativa las redes, creando una realidad falsa, que nos hace dependientes y que no refleja lo que realmente somos, ni lo que sentimos, además está totalmente enfocada a las apariencias, con el objetivo de evidenciar un estilo de vida que deseamos e idealizamos y que no tenemos; desgraciadamente en nuestra inestabilidad emocional creemos que esto nos puede ayudar a mejorar, creencia que es totalmente falsa. Esta misma semana, en Aguascalientes se dio a conocer que en el refugio que ofrece la fundación “Mujer Contemporánea” para protección de mujeres que sufren violencia extrema, 12 jóvenes abandonaron el centro, debido a la restricción que se les impone en la utilización de las redes sociales, y decidieron hacerlo desechando la protección que se les brindaba, con el riesgo que esto representa, ejemplo claro de las repercusiones negativas del manejo compulsivo de las redes.\nEs indispensable que comencemos a fomentar el uso adecuado de las redes, es importante que nosotros, incluyendo por supuesto a nuestra familia, logremos sacar el mejor provecho de ellas; es trascendental conocer e informarnos de lo positivo que nos ofrecen las redes, y utilicemos esto de manera consciente y racional, sin depender de ellas, para que juegue a nuestro favor y podamos darle más peso a nuestra identidad real, que tarde o temprano es la que nos ofrece el crecimiento personal que necesitamos.


Perpetua por el crimen de una niña - Edición Impresa - Sucesos | Policiales : : El Litoral - Noticias - Santa Fe - Argentina - ellitoral.com : :\nPerpetua por el crimen de una niña - Edición Impresa - Sucesos | Policiales Sucesos\nUn mecánico fue condenado ayer a prisión perpetua como autor del crimen de Rocío Barletta, la niña de 11 años secuestrada, violada y asesinada en abril del año pasado, en la capital cordobesa.\nSe trata de Omar Peralta (27), a quien la Cámara II del Crimen de Córdoba, en un fallo unánime, le atribuyó los delitos de “homicidio criminis causa, secuestro agravado y abuso sexual agravado”.\nLa pena coincidió con lo que habían solicitado el martes pasado en sus respectivos alegatos el fiscal de juicio, Raúl Gualda, y el abogado del particular damnificado, Carlos Nayi.\nLos acusadores también había pedido al tribunal, presidido por Eduardo Valdez y ampliado con dos jurados populares, que ordenara investigar “la probable participación de otra persona en el crimen” de Rocío.\n“La Justicia ha cumplido”, expresó el letrado Nayi tras conocerse el fallo.\n“Colgarlo en la plaza”\nPor su parte, Raúl Barletta, padre de la víctima, dijo que hubiera sido mejor “colgarlo (a Peralta) en la plaza” y lamentó que el ahora condenado no haya hablado al pronunciar sus “últimas palabras” antes del veredicto porque él “quería escuchar lo que decía”.\nEs que al comenzar la audiencia, el mecánico dijo ante la Cámara que se remitía a los dichos de su abogado defensor, que había reclamado la absolución.\nEn tanto, Alicia, la madre de Rocío, se mostró “conforme” con el fallo ya que una condena a perpetua “era lo que esperaba”.\n“Yo quiero que no lo larguen más”, expresó la mujer y luego agregó que eso serviría “para que ella (Rocío) descanse en paz”.\nEl debate comenzó el 19 de marzo y si bien en un primer momento Peralta se negó a declarar, al promediar el proceso pidió la palabra y dijo que no recordaba el hecho ya que desde la noche anterior al mismo estaba drogado y alcoholizado.\nSin embargo, para el abogado Nayi “Peralta sabía perfectamente lo que hacía y así lo demuestran los pericias psiquiátricas”.\nTambién declaró una veintena de testigos, entre ellos, los padres de la niña asesinada.\nEl hecho ventilado en el debate ocurrió el 5 de abril de 2012, cuando el padre de Rocío, Raúl Barletta, envío a la niña a comprar a un almacén ubicado a dos cuadras de la casa de la familia.\nComo la niña no regresó y pasaron varias horas, los padres de Rocío denunciaron lo sucedido ante la Policía, que inició un operativo de búsqueda.\nUn jubilado, vecino de la zona, alertó a los pesquisas que había visto a una niña subir a un Fiat Regatta conducido por un hombre, y proporcionó el número de patente del vehículo, lo que permitió establecer que el auto pertenecía a Peralta, quien trabajaba como mecánico.


Brutal ataque: Enfermero fue golpeado y le quemaron su casa por tener COVID-19 [VIDEO] | Diario del Sur\nViernes, Julio 24, 2020 - 11:09\nDaniel Porro, un trabajador de la salud, denunció que vecinos lo golpearon, robaron y le prendieron fuego a su casa cuando se enteraron que estuvo contagiado con el nuevo Coronavirus.\nEl hecho sucedió en la ciudad de Neuquén, Argentina, donde el enfermero asegura que había recibido amenazas por parte de uno de los vecinos. “Me decían que me fuera del barrio por tener Coronavirus”, dijo a un medio local.\nEl enfermero asegura que cumplió con el aislamiento preventivo para recuperarse de los síntomas, pero tras un intercambio verbal con un vecino, recibió varios golpes que lo dejaron en terapia intensiva en un hospital.\nMientras el trabajador de la salud se encontraba en el hospital, los agresores prendieron fuego su casa, que tenía partes a medio construir, y le robaron su auto, un Fiat Palio.\nLa policía constató el incendio en su vivienda, las lesiones y el robo de sus pertenencias, entre ellas el automóvil y la billetera.\n“Andate porque sos un caso positivo y te vamos a quemar la casa, no queremos gente como vos acá en el barrio», aseguró que fueron las palabras en una de la amenazas.\nSin embargo, vale la pena mencionar que la Fiscalía está investigando a Daniel Porro porque habría “estado alcoholizado” en el momento de la golpiza.\n<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7nF95X6sOg4" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>\nDaniel Porro afirmó que lo atacaron e incendiaron su casa y las autoridades sostienen que "estaba alcoholizado".\nLeer más sobre Fiscal pone en duda testimonio del enfermero golpeado por tener COVID-19\nataque contra enfermero argentina


Infusiones y tés: descubre sus excelentes usos medicinales - Descubrelos\nInfusiones y tés: descubre sus excelentes usos medicinales\nCuando hablamos de un té, nos referimos a una diversidad de infusiones de hierbas. No necesariamente son hojas de té, pueden ser hojas de valeriana, estrellas de anís, un tilo, etc. Muchas personas consumen estas bebidas como actividad social, buscando refrescarse o directamente porque disfrutan de un buen té. El consumo diario de los diversos tés no es nada de lo que debamos preocuparnos es muchísimo menos dañino que el consumo diario de café. Además, los tés poseen minerales que pueden beneficiar a nuestra salud más de lo que lo hacen los alcaloides como la cafeína.\nUsos medicinales de las infusiones\nCada infusión tiene usos distintos en la medicina alternativa. Debemos estar conscientes de que un té de valeriana no nos servirá para lidiar con el malestar estomacal; ni que una manzanilla nos ayudará a relajarnos antes de dormir. Aprender un poco sobre cómo emplear estar hierbas para tratar diversas aflicciones es algo que podría salvarnos en algún momento.\ntambién te puede interesar Trucos para ser feliz durante la menopausia\nDentro de los usos que tenemos para la manzanilla, por ejemplo, encontramos que es un excelente digestivo, y las bolsas de té frías sirven para tratar inflamaciones oculares. Las bolsas de hierbabuena frías sirven para tratar heridas como raspones y rasguños puesto que tiene propiedades antisépticas y analgésicas. El té de anís ayuda impresionantemente con los dolores menstruales. El té de menta ayuda a descongestionar las vías respiratorias. Los tés de tilo y valeriana son excelentes para relajarnos y conciliar el sueño. Además el tilo combate los dolores causados por los cólicos menstruales.\nHemos visto algunas de las tantas cualidades que tienen las infusiones en el aspecto medicinal. ¿Por qué no darles una oportunidad? ¿Por qué no hacer del beber té un acto regular? Podríamos mejorar nuestro estado de salud de una forma sorprendente y, de esta manera, tener una vida mucho más tranquila sin demasiadas preocupaciones. Siempre habrá un té para cada ocasión.\ntambién te puede interesar ¿Cuáles son las causas de la urticaria?


�Ser� eficaz la limpieza de la banca? - CincoD�as.com\nJueves, 23 de Mayo de 2013 - Actualizado a las 3:33 h.\nTribuna - Cristina Calvo\n�Ser� eficaz la limpieza de la banca?\nLa autora reflexiona sobre la probable reacci�n de las entidades financieras y los inversores a las medidas de saneamiento aprobadas por el Gobierno, as� como las dudas que suscitan algunas de ellas.\nCristina Calvo - 03/07/2012 - 07:00\nSe ha hablado mucho de las medidas de saneamiento del sector financiero aprobadas por el Gobierno, de las nuevas provisiones m�nimas y requisitos de solvencia para cubrir el riesgo inmobiliario de sus balances. Sin embargo, poco o nada se ha dicho sobre el impacto que estas medidas tendr�n en la estrategia de los bancos y en las decisiones que previsiblemente tomar�n respecto a sus carteras de cr�ditos impagados o dudosos y activos adjudicados. En este art�culo intentamos adelantar la probable reacci�n de entidades de cr�dito e inversores a estas medidas.\nSeg�n la exposici�n de motivos del real decreto-ley de febrero, "el principal lastre del sector bancario espa�ol es la magnitud de su exposici�n a los activos relacionados con el sector inmobiliario, activos que han sufrido un fuerte deterioro debido a la reciente evoluci�n de la econom�a".\nPor ello, el punto de partida ha sido considerar problem�tico todo riesgo bancario relacionado con el sector inmobiliario, y aumentar sus provisiones y requisitos de capital con el objetivo de disipar incertidumbres sobre el sector financiero, facilitar la financiaci�n de las entidades de cr�dito y, en �ltima instancia, canalizar el flujo de cr�dito a la econom�a real. Sin embargo, dicho real decreto-ley se refiere �nicamente a las financiaciones y activos adjudicados o recibidos en pago de deudas relacionados con la promoci�n inmobiliaria. Por tanto, la normativa parece haber dejado fuera los cr�ditos corporativos a inmobiliarias, que, al no estar por lo general relacionados directamente con la actividad promotora, no quedar�an afectados por las medidas de saneamiento.\nEl an�lisis de dichas medidas (en el que no vamos a ahondar por haber sido ya abordado en numerosas ocasiones) arroja dos conclusiones que pueden tener un gran impacto en la estrategia de los bancos: (i) que los pr�stamos impagados disparan las provisiones y (ii) que los activos adjudicados est�n mucho m�s penalizados que antes, porque adem�s del incremento de las provisiones m�nimas (que aumentan en funci�n del tiempo que est�n en el balance del banco) se incluyen requisitos de capital. Esto tiene gran relevancia en el contexto actual en que el sistema financiero espa�ol est� siendo seriamente cuestionado por las dudas respecto a su solvencia, en el sentido de que la estrategia de los bancos ser� evitar a toda costa cualquier situaci�n que pueda afectar negativamente a su ratio de solvencia. En consecuencia, parece l�gico que los bancos espa�oles traten de evitar que sus pr�stamos resulten impagados refinanci�ndolos, si bien los requisitos para evitar las provisiones en estos casos (nuevas garant�as, etc.) tampoco parecen f�ciles de cumplir en el contexto actual. Por otro lado, tambi�n resulta previsible que traten de evitar la entrada en sus balances de m�s activos adjudicados, lo que podr�a suponer una disminuci�n de las ejecuciones hipotecarias, a la vez que un incremento de las ventas de carteras de pr�stamos hipotecarios.\nEs de esperar adem�s que las nuevas provisiones impulsen la venta de las carteras de activos adjudicados, por dos motivos: (i) las nuevas provisiones facilitar�n el encuentro entre la oferta y la demanda de estos activos en cuanto a precio y (ii) el impacto de los nuevos requisitos de capital para los activos adjudicados en los ratios de solvencia de los bancos. En este sentido, el Gobierno deber�a reflexionar sobre la escasa utilidad pr�ctica de la exenci�n del 50% de las plusval�as que se ofrece a los que compren inmuebles antes del 31 de diciembre de 2012 si, como en el caso de compradores personas jur�dicas, se exige que los inmuebles adquiridos se contabilicen como activos fijos (y no como existencias), pues deja fuera del incentivo a los inversores que compran carteras de adjudicados para su reventa.\nMenci�n aparte merece la obligaci�n de aportar los activos adjudicados o recibidos en pago de deudas a sociedades de gesti�n de activos. Las aportaciones deben hacerse antes de final de a�o, y despu�s de haber aplicado las provisiones y requisitos de capital, salvo que el banco en cuesti�n est� involucrado en un proceso de integraci�n. No queda claro si la norma se refiere �nicamente a los activos que est�n en los balances de las entidades de cr�dito o si incluye tambi�n los de sus filiales inmobiliarias. Estas sociedades desconsolidar�n si se vende la mayor�a de su capital a un tercero y se encarga la gesti�n a un gestor independiente.\nSin embargo, existen dudas importantes respecto a la viabilidad de estas sociedades y su papel en el desenladrillamiento de los bancos. Por ejemplo, �qui�n las financiar�?, �los propios bancos? No hay duda de que con activos inmobiliarios necesitados de mantenimiento y gesti�n har� falta financiaci�n a corto plazo. La norma menciona la posibilidad de establecer "instrumentos de apoyo financiero a las adquisiciones de capital en dichas sociedades", pero sin concretar. Tampoco se ha previsto nada en relaci�n a un sistema de protecci�n contra las p�rdidas para incentivar a los inversores a participar en estas sociedades.\nLa opini�n generalizada entre los inversores es que los activos que los bancos transfieran a estas sociedades no ser�n aportados a valor de mercado (sino a un valor superior, a pesar de las provisiones). Un ejemplo claro es el suelo. Entre provisiones y requisitos de capital, el ajuste al suelo ser�a del 80%. Sin embargo, en opini�n de muchos, el suelo hoy tiene un valor negativo por su enorme iliquidez.\nAdem�s, las sociedades creadas por bancos que reciban ayudas del FROB tienen la obligaci�n de vender anualmente un 5% de los activos, lo que podr�a suponer vender a p�rdida para dar cumplimiento a este requisito. La buena noticia viene del lado fiscal: la normativa establece que la venta de acciones de estas sociedades no tributar� por TPO a pesar de que su activo estar� constituido principalmente por bienes inmuebles. Esta medida es un claro incentivo para los compradores de paquetes accionariales en estas sociedades.\nEn cualquier caso, parece claro que har� falta despejar todas las dudas planteadas antes de que los inversores se decidan a participar en estas sociedades, lo que es fundamental para que los bancos puedan desvincularse de ellas.\nCristina Calvo. Socia directora del Departamento de Derecho inmobiliario de Ashurst\n1 menuda pregunta - 03-07-2012 -18:01:58h\npor supuesto que no,no,no...Alguna pregunta m�s??Saludos\nEl arma de doble filo para el BCE03-07-2012\nUn efecto breve para una Espa�a triunfal03-07-2012\nLa victoria del PRI en M�xico03-07-2012\nReforma energ�tica de alto riesgo03-07-2012\nLos primeros roces del copago03-07-2012


Mujer, emprendimiento y comunicación – Páginas de Mujer Emprendedora\nEl mundo es de los emprendedores y la mujer debe participar en este cambio tan apasionante que desde hace años se vive en las relaciones laborales y empresariales. Muchas de las cualidades y de las fortalezas que poseemos nos hacen óptimas para iniciar un proyecto emprendedor. Ahora bien, a las mujeres nos frena una cuestión que tenemos inculcada de nacimiento, y es que parece que debemos ser muy humildes a la hora de vender nuestros logros. Una asignatura pendiente de la mujer emprendedora es, precisamente, obviar esa tendencia que a veces nos lleva a descartarnos a nosotras mismas para liderar un proyecto o postularnos para un ascenso.\nEn ATREVIA, desde el instante mismo de su creación, hace más de 28 años, nos hemos esforzado en potenciar el papel de la mujer como catalizador del cambio en la sociedad. Para ello, impulsamos el liderazgo femenino a través de iniciativas como Mirada Plural, un proyecto que nació entre amigas y que centra sus esfuerzos en incrementar la presencia de la mujer en los medios, comités, instituciones, consejos y asociaciones. Los resultados han sido satisfactorios, pero aún queda mucho por hacer.\nEn un reciente informe elaborado por ATREVIA, Las mujeres en los consejos de administración de las compañías del Ibex-35, constatamos, por ejemplo, que España todavía se halla bastante por debajo de la media europea en cuanto a mujeres en los consejos de administración. Es, por tanto, imprescindible seguir reivindicando nuestro papel en todos los ámbitos.\nHace unos días, tuve oportunidad de participar en una jornada en Sevilla sobre Emprender, comunicar y liderar en la empresa familiar, organizada por la Asociación para el Progreso de la Dirección (APD), en colaboración con la Asociación Andaluza de la Empresa Familiar (AAEF). Todos los intervinientes resaltaron que, para perpetuarse en el tiempo, es imprescindible que las empresas familiares transmitan los valores de una generación a otra.\nComo profesional de la comunicación y CEO de una empresa familiar, conozco de primera mano los retos del emprendimiento femenino, así como los desafíos que afrontan este tipo de empresas. Uno de esos desafíos es la comunicación, y así lo refleja nuestro estudio Los valores y la comunicación en la empresa familiar, realizado junto a la prestigiosa escuela de negocios IESE.\nLo que diferencia a la empresa familiar es que su objetivo/prioridad no son los beneficios, sino el futuro de la compañía, perdurar. Esto marca la diferencia. Y en ese proceso las mujeres tienen mucho que decir, pues desempeñan un papel clave en las empresas familiares, tanto si participan activamente en su funcionamiento (trabajando o dirigiendo la compañía) como si actúan de pegamento familiar (apoyando la motivación del emprendedor y las decisiones relacionadas con el negocio).\nLa incorporación femenina al mundo directivo es un hecho, progresivo pero imparable. Según un estudio realizado por la Cátedra de Empresa Familiar MareNostrum, la presencia de las mujeres en el cargo de gerente en las empresas familiares alcanza el 8,9%. Una cifra pequeña, pero esperanzadora.\nEtiquetas: AAEF, APD, Asun Soriano, ATREVIA, emprendimiento, MareNostrum, Mujer, Sevilla


CONSULTAS SEXOLÓGICAS Y TERAPIAS SEXUALES PARA MUJERES\nEn UNESEX (Unidad Especializada en Salud Sexual) le ofrecemos tratamientos personalizados en sexología clínica, terapia sexual y psicológica. Nuestro objetivo es brindarle una solución física y emocional permanente.\nNuestra forma de trabajo con usted es totalmente confidencial, sin prejuicios y con un amplio conocimiento y especialización en la ciencia sexual y psicológica actual. Nuestros servicios se caracterizan por hacer una evaluación completa de su situación que nos permite personalizar su tratamiento y/ o terapia sexual con base en sus necesidades individuales y/o de pareja.\nPara diagnosticar correctamente una disfunción o problemática sexual es necesario que un especialista en sexología clínica haga una revisión global del estado físico,emocional y social del paciente. De esta manera el diagnóstico podrá ser certero y con ello establecer el tratamiento mayormente adecuado y oportuno a la situación específica del paciente.\nUna persona con alguna disfunción o problemática sexual necesita:\nLas disfunciones o problemáticas sexuales se logran solucionar bajo un proceso sexológico y/o psicológico continuo, que puede ser en pareja o individual.


septiembre | 2020 | IES Valle del Jiloca\nInstrucciones de protocololos sanitario-educativos para las familias\nPosted on 10 septiembre, 2020 by IES CALAMOCHA\nEstimadas familias del alumnado del IES Valle del Jiloca:\nQueremos recordarles que esta página web del centro será el medio en el que alojaremos toda la información relevante.\nEstos dos documentos iniciales los tendrán los alumnos en el corcho de clase y serán comentados con los tutores el primer día:\nLes indicamos a continuación unas breves y sencillas instrucciones sobre otros anexos:\nEl Anexo III: “MODELO DE DECLARACIÓN RESPONSABLE” lo tienen que rellenar y firmar todas las familias de todo el alumnado del centro y hacérnoslo llegar preferentemente por correo electrónico: iescalamocha@educa.aragon.es . En el caso de que no dispongan de medios técnicos para hacérnoslo llegar telemáticamente, también pueden hacérnoslo llegar a través de sus hijos en formato papel, debidamente cumplimentado y firmado.\nEl Anexo IV: “MODELO DE DECLARACIÓN RESPONSABLE DE FINALIZACIÓN DE PERIODO DE AISLAMIENTO O CUARENTENA”, lo tienen que rellenar y firmar las familias del alumnado que haya sido contagiado de COVID-19 (ya sea sintomático o asintomático), una vez hayan sido dados de alta. También deben rellenarlo y firmarlo las familias del alumnado que ha sido considerado un contacto estrecho de un caso confirmado, una vez finalizado el periodo de cuarentena (14 días posteriores al último contacto con el caso confirmado, o bien haya obtenido una PCR negativa transcurridos 10 días del último contacto con el caso confirmado).\nFAMILIAS CON HIJOS/AS ESPECIALMENTE VULNERABLES AL COVID-19.\nTodos/as los/as padres/madres o tutores legales del alumnado del IES Valle del Jiloca cuyo hijo/a padece alguna enfermedad crónica que le hace ser de especial riesgo frente al Covid 19, deberán solicitar un justificante médico que acredite dicha situación y hacérnoslo llegar al centro, a la siguiente dirección de correo: iescalamocha@educa.aragon.es\nComentarios desactivados en Instrucciones de protocololos sanitario-educativos para las familias Posted in Información\nCalendario y grupos de Bachillerato y F.P.\nPublicamos las listas de grupos y subgrupos de los niveles que faltaban. Recordad que los subgrupos deben asistir al centro en días alternos siguiendo el calendario de la última página.\nComentarios desactivados en Calendario y grupos de Bachillerato y F.P. Posted in Información\nInstrucciones para la entrada y salida del IES\nPosted on 9 septiembre, 2020 by IES CALAMOCHA\nEstimados alumnos, ¡bienvenidos al curso 2020/2021!.\nOs recordamos que mañana jueves 10 de septiembre, desde las 10h. a las 12 h., tendrá lugar la recepción de los alumnos de:\n1º de ESO. Deberéis entrar al I.E.S. por la puerta lateral que accede al patio de recreo (Calle Cañadilla). En el patio os esperarán los tutores y el equipo directivo y os indicarán qué hacer a continuación.\n2o FPB y 2o CFGM accederá al centro de forma ordenada por la puerta principal del edificio de Bachillerato y FP (calle las Suertes)\nRecordamos que es obligatorio venir al centro con mascarilla y evitar aglomeraciones en los accesos de entrada.\nEl viernes 11 de septiembre a las 8:30 h. ya debéis de venir todos los niveles en horario completo (a partir de 3º solamente los alumnos de los subgrupos 1 de cada lista). Para facilitar un acceso más ordenado y mantener las distancias deberéis usar las entradas y rutas que os indicamos:\nComentarios desactivados en Instrucciones para la entrada y salida del IES Posted in Información\nCalendario y grupos de la E.S.O\nPosted on 8 septiembre, 2020 by IES CALAMOCHA\nPublicamos el listado de grupos y subgrupos de secundaria. Mañana publicaremos el resto de grupos.\nRecordamos que 1º ESO, 2º ESO y PMAR asistirán a clase todos los días y a partir de 3º de ESO irán en días alternos siguiendo el calendario de la última página del documento adjunto.\nComentarios desactivados en Calendario y grupos de la E.S.O Posted in Información\nINFORMACIÓN SOBRE EL INICIO DEL CURSO 2020/2021.\nPosted on 4 septiembre, 2020 by IES CALAMOCHA\nEstimadas familias, bienvenidas al curso 2020/2021 en el IES Valle del Jiloca.\nLas circunstancias imponen que nuestro primer contacto en este nuevo curso sea para pedir vuestra colaboración e informaros de algunas de las medidas que desde el IES Valle del Jiloca hemos implantado para contribuir a la prevención y contención de la pandemia por COVID-19.\nCONDICIONES DE REAPERTURA DEL CENTRO\nEn primer lugar os informamos que para el curso 2020/2021 en nuestro centro se van a combinar dos modalidades de educación:\nEn 1o y 2o de ESO, así como en FP Básica y en CFGM la modalidad educativa será la presencial.\nEn 3o y 4o de ESO y en 1o y 2o de Bachillerato, según indica la normativa, se van a alternar períodos de educación presencial con periodos de trabajo autónomo en el domicilio, desdoblando los grupos clase según el siguiente patrón:\nLa conformación de estos subgrupos (que llamaremos 1 y 2) se publicará en la web del IES.\nDesde el IES Valle del Jiloca siempre le hemos dado mucha importancia a la comunicación con las familias; en este nuevo curso 2020/2021 la comunicación debe ser aún más estrecha, ya que vuestra colaboración va a ser esencial para la prevención de la COVID-19. Así:\nLas familias deben controlar cada mañana la temperatura de sus hijos, para evitar que lleguen al centro con fiebre.\nDe la misma forma, no deberán acudir al centro alumnos que presenten otros síntomas compatibles con COVID-19, tales como: tos y sensación de falta de aire u otros como dolor de garganta, pérdida de olfato o de gusto, dolores musculares, diarreas, dolor torácico o dolor de cabeza.\nLas familias deben proveer a sus hijas e hijos de mascarillas y pañuelos desechables. No se permitirá la entrada a ningún alumno/a que no lleve la mascarilla puesta.\nA la entrada del centro se debe evitar formar grupos o corrillos para mantener en todo momento la distancia de seguridad; por lo que se recomienda que en la medida de lo posible los/as alumnos/as acudan solos al centro.\nLa presencia de padres en el centro debe minimizarse por lo que en las reuniones con el profesorado o el personal del centro se priorizarán las vías telefónica y/o telemática. Para acudir al centro debe hacerse siempre con cita previa.\nAnte un posible síntoma o contacto con personas afectadas por COVID las familias deben comunicarlo al centro educativo lo más pronto posible.\nEn la web del centro se ha alojado el Documento: “Guía/Recomendaciones para las familias” donde se detallan otras medidas para la prevención del COVID-19\nPROTOCOLO DE ACTUACIÓN EN CASO DE QUE SE PRODUZCA UN POSIBLE CONTAGIO EN EL CENTRO\nEn caso de que un alumno/a presente uno o varios síntomas compatibles con COVID-19 se procederá a su aislamiento inmediato en un espacio reservado en el centro para esta situación. Se llamará de manera inmediata a su familia/tutores legales para que vayan a buscarlo. Allí se le observará a la espera de que pueda volver a casa; En el caso de percibir que el alumno o alumna que inicia síntomas está en una situación de gravedad o tiene dificultad para respirar se avisará al 112.\nEl director recordará a la familia los pasos a dar: evitar contactos y consultar al médico del centro de salud, quien decidirá las medidas diagnósticas y terapéuticas, así como el aislamiento y la búsqueda de contactos si procede. También el Equipo Directivo comunicará el posible caso a vigilancia epidemiológica de Salud Pública; y se limpiará a fondo el espacio en donde se ha aislado a la persona. El alumno/a no podrá volver a clase hasta que lo diga su médico.\nTodas las actuaciones y medidas a aplicar de carácter sanitario derivadas del Plan de contingencia se adoptarán mediante la colaboración de las autoridades sanitarias y educativas. Los servicios de vigilancia epidemiológica de Salud Pública serán los encargados de decidir si se decreta aislamiento, a qué persona o personas afecta, y, si procede el cierre temporal del aula o centro educativo.\nINICIO ESCALONADO DEL CURSO\nEntre las medidas adoptadas este nuevo curso para contribuir a la prevención y contención de la pandemia por COVID-19 se encuentran el inicio de un modo escalonado por cursos, y el acceso al centro (y salida) de los alumnos por diversas puertas según el curso al que pertenezcan; por lo que el acceso al centro se realizará como y cuando se señala a continuación:\nJUEVES 10 DE SEPTIEMBRE, 10:00h – 12:00h – ALUMNADO DE 1o ESO, 2o FPB y 2o CFGM\nEl alumnado de 1o ESO accederá al centro por la puerta lateral, situada en la calle Cañadilla. Allí los esperarán sus respectivos tutoras y tutores para formar una fila por grupo. Acompañados por sus tutoras/es y de forma ordenada, pasarán al campo de fútbol del patio, donde serán recibidos por el Equipo directivo, que les informará sobre las instrucciones básicas para el curso escolar 2020/2021. Después subirán a sus respectivas aulas por la escalera del patio hacia la puerta de emergencia del piso superior acompañados por su tutor/a.\nEl alumnado de 2o FPB y 2o CFGM accederá al centro de forma ordenada por la puerta principal del edificio de Bachillerato y FP (calle las Suertes), donde los recibirán sus respectivas tutoras que les informarán sobre las instrucciones básicas para el curso escolar 2020/2021. Posteriormente recibirán la visita del Equipo Directivo.\nLa jornada de bienvenida de estos alumnos terminará a las 12h.\nA partir del viernes 11 estos alumnos acudirán al centro en su horario habitual.\nVIERNES 11 DE SEPTIEMBRE, 8:30h se incorporarán con el horario habitual los siguientes grupos:\n2o ESO: El alumnado de 2o ESO accederá al centro por la puerta lateral (calle Cañadilla), de forma ordenada, y subirá por las escaleras del patio a la puerta de emergencia, para acceder a sus aulas que estarán en el piso superior.\nSUBGRUPOS “1” de 3o ESO: El alumnado de 3o ESO accederá al centro de forma ordenada por la verja lateral de la calle Zaragoza (a la izquierda de la puerta principal), atravesará la pista de datchball y entrará al pasillo de la planta baja por la puerta que hay en la misma (al lado del aula de informática), donde se encuentran sus aulas.\nSUBGRUPOS “1” de 4o ESO: El alumnado de 4o ESO accederá al centro de forma ordenada por la puerta principal de la calle Zaragoza, y pasará a sus aulas que están en la planta baja del instituto.\nSUBGRUPOS “1” de BACHILLERATO: El alumnado de Bachillerato accederá al centro de forma ordenada a través de la rampa y la puerta de emergencia del piso superior del edificio de Bachillerato y FP, situado en la calle las Suertes, donde se encuentran sus aulas.\nLUNES 14 DE SEPTIEMBRE, 8:30 se incorporarán con el horario habitual los siguientes grupos:\nSUBGRUPOS “2” de 3o ESO\nSUBGRUPOS “2” de 4o ESO\nSUBGRUPOS “2” de 1o BACHILLERATO\nSUBGRUPOS “2” de 2o DE BACHILLERATO\nSe repiten las indicaciones de acceso y salida del centro dadas para los subgrupos “1”.\nJUEVES 17 DE SEPTIEMBRE, 8:30h – 1o FPB\nEl alumnado de 1o FPB accederá al centro de forma ordenada por la puerta principal del edificio de Bachillerato y FP (calle las Suertes).\nAdemás en todos los casos:\nLos tutores estarán esperando a sus alumnos en el aula para darles la información sobre el presente curso escolar, y a lo largo de la mañana recibirán la visita del Equipo directivo con instrucciones concretas.\nEl tránsito por los pasillos será en fila de uno y respetando la distancia de seguridad de 1,5 m, circulando en todo momento por la parte derecha del pasillo.\nLa ruta de salida es la misma que la de entrada.\nEstamos seguros de que vamos a contar con vuestra colaboración, y estaremos encantados de que nos planteéis cualquier duda o sugerencia que se os ocurra.\nComentarios desactivados en INFORMACIÓN SOBRE EL INICIO DEL CURSO 2020/2021. 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Weekend | Fiesta de pejerreyes en el Paraná Guazú\nPESCA | 04-08-2021 12:16\nLas brazoladas largas y las isocas tal vez hayan sido la clave del éxito para una jornada donde los piques se sucedieron sin parar.\nRealmente los piques de pejerreyes no se hicieron esperar y en una de mis líneas logré la primera captura.\nEn nuestra última visita al Paraná Guazú salimos a navegar aguas abajo, ingresamos por el Doradito y antes de salir nuevamente a la boca del río nos detuvimos para el armado de nuestras líneas para pejerreyes, las que como siempre se componen de tres boyas y un pilotín o palito con bigotera al final, reeles frontales y del tipo huevito, cargados con multifilamento y cañas telescópicas de hasta cuatro metros.\nYa con todos los equipos preparados y habiendo realizado encarnes con mojarras vivas, filet de sardinas e isocas nos largamos al garete desde la boca del Doradito, donde con influencia del viento suroeste nos sacaba al Guazú con una gareteada perfecta.\nRealmente los piques de pejerreyes no se hicieron esperar y en una de mis líneas logré la primera captura, un ejemplar que promedió los 30 centímetros, que se dio con una brazolada de unos 40 centímetros y con isoca. Más tarde, mi compañero el Dr. Juan David Pérez, quien venía sondeando la zona con un paternóster, logró un excelente ejemplar que rondó los 40 cm, pero a más de un metro de profundidad.\nCabe destacar que comenzamos esta jornada promediando las 10:30 de una mañana fría y en la que había amanecido con mucha niebla. Nuestra gareteada continuaba con rumbo a la costa de la provincia de Buenos Aires, mientras los piques y las capturas no cesaban. Registrábamos más que nada en las brazoladas más largas y más de la mitad de las veces en los anzuelos encarnados con isocas. Los portes de pejerreyes estaban muy entremezclados, mayormente de entre los 20 y 30 centímetros y con muchísima actividad de juveniles.\nHabía varias embarcaciones cerca de nosotros que no estaban teniendo el mismo resultado, por lo que habría que preguntarse si las brazoladas largas y las isocas no estaban haciendo la diferencia en este día.\nPor nuestra parte, los piques y capturas eran una fiesta que disfrutamos muchísimo. Si bien el pejerrey grande o matungo ya pasó, es momento de esperar su regreso en estos próximos 15 días, no hay que olvidarse al volver el peje pasa muy abajo y por el medio del canal.