Cargado por marijeuraga\nDescripción: Guía para crear un Glog con Glogster\nGuía para crear un Glog con Glogster\nPOSTER MULTIMEDIA GLOGSTER\nCrear un Glog con Glogster\nMarije Uraga B07\nMARIJE URAGA BERRITZEGUNE DE GETXO\nREGISTRO: (REGISTER). Haremos el registro sólo la primera vez.\n• • • • Ir a http://www.glogster.com edo http://edu.glogster.com Hacer clic en REGISTER Escribir nuestro nombre de usuario y contraseña, así como los demás datos que se piden (algunos de ellos son obligatorios) Hacer clic en SIGN UP\nLOG IN: Una vez registrados, siempre utilizaremos el LOG IN para acceder a\nnuestro escritorio. 1. Ir a http://www.glogster.com o a http://edu.glogster.com 2. Hacer clic en la esquina superior derecha, en LOG IN 3. Escribir nuestro nombre de usuario y contraseña. Aparecerá MI ESCRITORIO (MY DASHBOARD).\nMI ESCRITORIO (MY DASHBOARD). Desde el escritorio podemos controlar\nlos siguientes temas: a. EDITAR EL PERFIL DEL USUARIO: Hacer clic en EDIT MY PROFILE (Editar mi perfil) en la parte superior derecha de la pantalla. Podremos cambiar la foto del osito sustituyéndola por la nuestra, añadir datos a nuestro perfil, escribir un mensaje de bienvenida a nuestro sitio, cambiar el diseño de nuestro perfil… Una vez hechos los cambios GUARDAR (SAVE CHANGES) y VOLVER AL ESCRITORIO (BACK TO DASHBOARD). b. VER EL PERFIL DEL USUARIO: Hacer clic en VIEW MY PROFILE. Aquí aparecen las miniaturas de todos los Glogs que hemos creado, los de otros glogeros, los mensajes que nos envíen estos, una caja de texto para hacer comentarios,... c. CONFIGURACIÓN DE LA CUENTA: ACCOUNT SETTINGS. Para cambiar la contraseña, hay que hacer clic en ACCOUNT SETTINGS, en la parte superior derecha de la pantalla.\nEn el Escritorio tenemos otras dos opciones: d. INVITAR A UN AMIGO (INVITE A FRIEND). Nos permite invitar a los amigos. Les enviaremos un mensaje para que visiten nuestro perfil y conozcan nuestros glogs. e. CREAR UN NUEVO GLOG (CREATE A NEW GLOG). Para crear un nuevo Glog haremos clic encima de este botón.\nFinalmente, en el Escritorio aparecen también datos sobre la aceptación que tienen nuestros glogs y los enlaces para acceder a Glogster EDU .\nCREAR UN NUEVO GLOG: En mi escritorio-(My Dashboard) pulsar -CREATE A NEW GLOG- Cuando se abre un nuevo Glog, se ve un ejemplo. Un fondo, varios elementos y la Caja de herramientas.\nPara eliminar cualquier elemento que no queramos usar en nuestro Glog, haremos clic en el elemento y luego haremos clic en la papelera. En la parte superior de la pantalla del Glog encontraremos una caja rectangular con la etiqueta Glog name. La primera vez que abrimos nuestro Glog sólo está identificado con un número. Haremos clic en la caja y daremos un nombre a nuestro Glog.\nFONDO DEL GLOG Para añadir un fondo, seleccionaremos Wall desde la caja de herramientas. Desde la pestaña Glog Wall colocaremos el fondo en nuestro Glog. Elegiremos el fondo y lo aplicaremos haciendo clic en USE IT.\nAdemás de las imágenes de la Galería y de los colores sólidos tenemos una tercera opción: Podemos usar como fondo del Glog cualquier imagen de Internet o de nuestro ordenador o grabada con la Webcam. Elegiremos la opción correspondiente: UPLOAD, LINK o GRAB, seleccionaremos la imagen y seguidamente haremos clic en USE IT.\nFONDO DEL MARCO DEL GLOG: Desde la pestaña Page Wall cambiaremos el color o el diseño del borde exterior del fondo del Glog. También tenemos las tres opciones: la Galería, el color sólido y Mis imágenes (My Pictures). Elegiremos la opción correspondiente: UPLOAD, LINK o GRAB, seleccionaremos la imagen y seguidamente haremos clic en USE IT\nUsaremos el botón de gráficos para incluir los gráficos decorativos que nos ofrece Glogster. Existen muchas colecciones a nuestra disposición, clasificadas en diversas categorías. Una vez seleccionado un gráfico, haciendo clic sobre él, aparecerá en la zona de previsualización, encima del botón USE IT. Haremos clic en éste botón para añadir el gráfico a nuestro Glog.\nAlgunos gráficos son imágenes animadas.(Animated)\nVER: Gif animados, página 14.\nPara añadir texto seleccionaremos TEXT de la barra de herramientas.\nPodemos elegir una caja de texto: de títulos, bocadillos o notas para nuestro texto. Existe una gran variedad de cajas de diferentes estilos a nuestra disposición.\nSeleccionaremos la caja de texto elegida, haremos clic en USE IT y la caja de texto aparecerá en nuestra pantalla.\nHacer clic en Edit sobre la caja de texto para escribir el texto que queramos.\nUna vez escrito el texto haremos clic en el botón Ab1 para cambiar el tamaño y estilo de fuente, alinear el texto, negrita, cursiva… También podremos elegir el color de la fuente y añadirlo a Mis colores para usarlo después. Una vez elegidos todos los elementos haremos clic en APPLY y pulsaremos OK.\nPara escribir en castellano, necesitamos tildes y eñes, por ello debemos elegir en Characters la segunda opción. Esta solo nos permite el tipo de letra Arial.\nLos efectos de color y sombra del marco de texto son controlados desde el botón fx. Después haremos clic en APPLY y pulsaremos OK.\nPara crear una caja de texto rectangular, como un rótulo de título, escoger TITLES.\nPara una caja de texto cuadrada usar la caja de texto que se oferta por defecto. Podemos cambiar el tamaño de la caja de texto pero permanecerá cuadrada, no se convertirá en rectangular.\nPara crear texto sin caja o marco que la rodee elegir Basic Text, Basic bubble or Basic Title.\nAjustar el tamaño de fuente de la caja de edición de texto para que todo el texto sea visible.\nAlgunas cajas de texto permiten escribir textos muy largos y tienen una barra de scroll en el lado derecho para la visualización del texto en las presentaciones.\nPodemos añadir un hipervínculo al texto usando el botón de link. Hacer clic en el botón de Edit, hacer clic en el botón de Link , escribir la URL en la caja y hacer clic en OK. Para añadir un hipervínculo a una imagen la seleccionaremos, haciendo clic sobre ella. Haremos clic en el botón Edit, haremos clic en el botón de Link, escribiremos la URL y haremos clic en OK\nBotón link para hacer hipervínculos\nUsaremos el botón IMAGE de la caja de herramientas para subir fotos, dibujos, et…. Hacer clic en el botón UPLOAD y buscar los archivos en nuestro ordenador. Seleccionaremos la imagen que queramos y haremos clic en OPEN (abrir). Nuestras fotos serán añadidas a nuestra biblioteca Glogster on line. Podemos mantener pulsada la tecla Ctrl Shift para seleccionar varias imágenes a la vez.\nPara añadir imágenes a nuestro Glog seleccionaremos la imagen y haremos clic en USE IT.\nTambién podremos añadirle un marco haciendo clic en el botón ADD A FRAME. Hay una extensa variedad de marcos para elegir.\nCuando añadimos una imagen siempre queda colocada en la parte inferior del Glog, tendremos que localizarla y arrastrarla a la posición deseada. Es fácil moverla y colocarla en cualquier lugar de la pantalla. También podemos añadir una imagen de la web. Para ello localizaremos la imagen (ej. con el buscador de Google imágenes o con Flickr, etc…), abriremos la imagen a su tamaño natural y copiaremos su URL. En el editor de nuestro Glog haremos clic en imagen, luego en LINK, pegaremos la URL en la caja de texto y haremos clic en ADD TO YOUR FILES. Después cerraremos la caja de Link, seleccionaremos la imagen de la caja de imágenes y haremos clic en USE IT. Gifs animados: Podemos buscar en Internet los gifs que nos gusten, ad. Usando Google o las direcciones que encontraréis en la parte inferior de esta página. Los gifs animados elegidos los trataremos como el resto de las imágenes.\n*** Direcciones interesantes sobre gifs: http://www.scribd.com/full/27996930?access_key=key41axbwowqmd7gg8trms\nTraer al frente, Mover atrás: Podemos colocar las imágenes en diferentes capas o niveles, seleccionando la imagen y haciendo clic: si lo hacemos en el primer botón que está junto a Edit la imagen se moverá al frente, si lo hacemos en el segundo botón la imagen se moverá hacia atrás, quedando colocada en la capa inferior.\nTraer la imagen al frente\nEnviar la imagen atrás\nBotón de Edición: Cuando hacemos clic en el botón Edit la barra de herramientas cambia a esto:\nEl primer botón junto a OK sirve para cambiar el color del gráfico, el segundo botón nos permite insertar un hipervínculo, el tercer botón sirve para controlar la edición del texto (tipo de letra, tamaño, color…) y el cuarto nos permite añadir efectos como sombras, transparencias, etc… a la imagen, al gráfico, o al texto. Al finalizar la edición haremos clic en OK para volver a la barra de herramientas previa.\nPara añadir un video (de YouTube u otros) de la Web, usaremos la herramienta VIDEO y elegiremos UPLOAD o LINK en función de nuestro objetivo. Si queremos subir un video de nuestro ordenador haremos clic en UPLOAD, elegiremos el video y lo subiremos. Si el video está en la Web elegiremos LINK, y pegaremos la URL del video en el espacio correspondiente. Haremos clic en ADD TO YOUR FILES y el video será cargado (el video no se verá en modo edición)\nPodremos también añadir un interruptor o PLAYER al video, pulsando en Player tab, eligiendo un interruptor y haciendo clic en ADD PLAYER. Si hacemos clic en el interruptor y luego en EDIT aparecerá esta barra de herramientas: Podemos configurarlo para que se visualice el video de forma automática cuando abrimos el Glog. (Autoplay + APPLY) Desde aquí controlaremos el color del marco y los efectos (fx) Desde aquí también controlamos el volumen (Volume + APPLAY)\nSe insertan del mismo modo que los archivos de video. Elegiremos SOUND en el cuadro de herramientas. El audio lo podemos subir desde nuestro equipo, lo podemos enlazar desde Internet o grabarlo directamente usando la interfaz. Los archivos apaecerán en Mis sonidos (My sounds), seleccionaremos el que queremos y pulsaremos USE IT para insertarlo en el Glog.\nPodemos poner un INTERRUPTOR o PLAYER al audio. Para ello abriremos la pestaña Players, elegiremos el interruptor y haremos clic en ADD A PLAYER Para finalizar pulsaremos USE IT.\nHay también un botón de AUTOPLAY para la reproducción automática de los archivos de sonido. (Hacer clic en EDIT y proceder igual que con el video) Botoi honen bidez prestatu ahal dugu bideoa gloga irekitzen denean ikusten hasteko. (Autoplay + APPLY) Bideoaren bolumena doitu ahal dugu hemendik (Volume + APPLAY)\nGUARDAR EL GLOG:\nPara guardar los cambios realizados en nuestro Glog durante el proceso de edición haremos clic en el botón SAVE AND PUBLISH (Guardar y publicar) de la parte inferior o superior de la pantalla\nComprobar que hemos asignado un nombre a nuestro Glog. Si no, lo haremos ahora. Name of this Glog. Visualizaremos la dirección de nuestro glog. Adress of this Glog. En Category elegiremos School. Añadiremos las Tags (palabras significativas que aluden al tema o al título de nuestro Glog y que servirán para que los buscadores lo encuentren). Podemos hacer clic en Unfinished y de esta forma no será visible para los demás hasta que el Glog esté terminado. (A pesar de ello el profesor/a podrá visualizarlo).\nFinalmente haremos clic en SAVE para que los cambios sean guardados. También podemos previsualizar los cambios realizados en el Glog en cualquier momento del proceso de edición haciendo clic en PREVIEW.\nDespués de guardar y publicar aparecerán varias opciones: • Podemos continuar editando el Glog. EDITING THIS GLOG • Podemos visualizar el Glog saliendo del modo edición. VIEW THIS GLOG • También podemos volver a nuestro escritorio, haciendo clic en BACK TO DASHBOARD\nTambién podemos obtener la URL del Glog y el código EMBED para publicar lo en un Blog o página Web. (LINK YOUR GLOG. SHARE YOUR GLOG)\nPARA IMPRIMIR EL GLOG Si hacemos clic encima de nuestro glog nos ofrecerá la posibilidad de imprimirlo. También tenemos la posibilidad de verlo en pantalla completa.\nTRABAJANDO CON LA INTERFAZ DIGITAL • INTERFAZ-DIGITAL PARA HACER FOTOS elegiremos IMÁGENES (Images) y pulsaremos Grab.\nSe abrirá la Interfaz digital\nPermitiremos el acceso de www.glogster.com a la cámara y al micro de nuestro equipo. Así se conectará la interfaz.\nHaremos clic en TAKE A SNAPSHOT. Podemos elegir el tamaño, el formato y la calidad, haciendo clic en el botón SHOW SETTINGS.\nUna vez realizada la foto le daremos un nombre al fichero y lo guardaremos usando el botón SAVE .\nAparecerá en nuestra librería de imágenes, la seleccionaremos y pulsaremos USE IT para insertarla en nuestro Glog.. • AUDIOINTERFAZ DIGITAL Podemos grabar audio directamente, usando la interfaz digital. Elegiremos SOUND de la caja de herramientas. Después elegiremos GRAB para que se abra la Interfaz. Permitiremos el acceso de www.glogster.com a la cámara y al micro de nuestro equipo. Así se conectará la interfaz.\nPara comenzar la grabación tenemos que pulsar lel botón RECORD. Para finalizar pulsaremos STOP RECORDING.\nUna vez realizada la grabación le daremos un nombre al fichero y lo guardaremos usando el botón SAVE .\nAparecerá en nuestra librería de imágenes, la seleccionaremos y pulsaremos USE IT para insertarla en nuestro Glog.. • BIDEOINTERFAZ-DIGITAL Podemos grabar el video directamente, utilizando la herramienta VIDEO de la caja de herramientas. Después pulsaremos GRAB.\nSon aceptadas las grabaciones de duración menor a 10 minutos. Pulsaremos RECORD para que comienza a graba.. Podemos elegir el tamaño del video-reproductor, el formato y la calidad..\nEfectuada la grabación pondremos un nombre al fichero y lo guardaremos haciendo clic en el botón SAVE.\nNuestro video aparecerá en la bibloteca. Lo seleccionaremos, haciendo clic encima y pulsaremos USE IT para insertarlo en nuestro Glog.\n*** HERRAMIENTAS 2.0- DIRECCIONES INTERESANTES\n• • Web 2.0 tresnak- Gloga http://marijeuraga.glogster.com/w20-tresnak/ Web 2.0- Interneteko helbide interesgarriak http://www.scribd.com/full/23254433?access_key=key2w0dghmrqzihrsrqkd2\nDocuments Similar To 28181742 Crear Un Glog Con Glogster TUTORIAL\nCuadernillo de Actividades Grupo Prehistoria\nMore From jricardob\nIntroduccion a Los Modelos de Datos4243\n3822955 Comandos Basico Linux\nCompleto-Vol1 y Vol2-Bill_Drost.pdf\nResolucion 2510 de 2015\nColombia Mpx Abrira Oficina en Riohacha\nAcuerdo Sobre Jurados y Juntas de Vigilancias


Con la idea de evitar que los residentes canarios con problemas de adicción obligatoriamente tuviesen que ir a un internado a la Península o al extranjero, con la traumática separación familiar y los posteriores problemas de reinserción, tanto familiares como laborales a la vuelta, Juancho Sánchez Mayor con la ayuda de su esposa Mary Jubindo y sus hijos Isabel y Oscar, constituyen el nueve de enero de dos mil cuatro en Las Palmas de G.C. el “Centro Canario de Asistencia Psicológica, S.L.” y se instalan en régimen de alquiler en la Avda. Primero de Mayo.\nAnte el buen desarrollo y acogida que durante dos años y medio tuvo el Proyecto, y pensando en garantizar la continuidad de la labor desarrollada, se animaron a convencer a un grupo de empresarios y amigos canarios para constituir la “Fundación Canaria FORJA”, que nace el uno de agosto de dos mil seis.\nEste grupo de empresarios y amigos, que componen el Patronato, han conseguido la colaboración de otras empresas y particulares comprometidos todos en la tarea de abordar el fenómeno de las drogodependencias y conscientes de la necesidad de un trabajo conjunto para mejorar la atención de una parte de la población, con las dificultades personales, familiares y sociales que las drogas producen y que afecta y nos implica a toda la sociedad.\nLa Fundación Canaria FORJA es un centro privado, declarado de interés general, sin ánimo de lucro y acreditado como Centro de Día por la Dirección General de Atención a las Drogodependencias. No recibimos ayudas oficiales pero atendemos a todo tipo de usuarios, otorgando becas personales a aquellos con menos recursos económicos para que puedan acceder a nuestros tratamientos. Nuestro lema es “ayudar al mayor número de personas, con el menor costo para ellos”.\nNuestra finalidad es, por un lado, ayudar a personas con problemas de todo tipo de adicciones, alcohol, drogas, ludopatía, nuevas tecnologías y otros hábitos que dañan la capacidad de adaptación social del individuo y su calidad de vida. Y por otro, ofrecer tratamientos a aquellos jóvenes y adolescentes con problemas de conducta con la familia, estudios, amigos; con riesgos de consumo o inicio de consumo de alcohol u otras sustancias.\nLa filosofía de la Fundación FORJA es que estas personas aprendan a responsabilizarse, a aumentar su capacidad de esfuerzo, a incrementar su autoestima y a conocerse a sí mismo, aprendiendo de las limitaciones personales de cada uno y, en general, aumentar las actitudes maduras del individuo para alejarse de sus problemas.\nPara ello disponemos de diferentes programas que permiten contar con el apoyo y la cooperación del entorno familiar y mantener la actividad laboral.\nLos programas para jóvenes y adolescentes están orientados a reducir las conductas agresivas, pasivas, de riesgo para la salud y fomentar un estilo de vida que favorezca a los adolescentes y jóvenes a enfrentarse de forma sana a la vida.\nTrabajamos en un tratamiento personalizado de ayuda, apoyo y mejora de la calidad de vida emocional de los usuarios y sus familiares en grupos reducidos. Nuestro objetivo es ofrecer una atención cuidada, personal y de primera calidad para cada usuario, orientada a fomentar su auto-conocimiento y a una mejora de los aspectos más conflictivos de su personalidad, así como la deshabituación de la adicción a través del aprendizaje de nuevas estrategias, habilidades sociales, mejora de la autoestima y un mayor conocimiento de la problemática para su resolución.


:: La Huella Digital: Atrapados en la mentira\nAtrapados en la mentira\nLas bolsas se siguen derrumbando a pesar de todos los planes de ayuda. El euríbor sigue al alza a pesar de la bajada de tipos de interés. Los bancos y las grandes financieras están atrapados en la mentira que ellos mismos usaron como estrategia durante tantos años. Nadie se fía de nadie porque este capitalismo y libre mercado salvaje en el que todo vale lleva mucho tiempo instalado en el engaño al prójimo, en sacar tajada debajo de las piedras y en batir los récords de beneficios cada ejercicio. Les aterra que esa medalla chulesca no se la puedan colgar en el 2009. Es la crisis del miedo, el huracán financiero de la desconfianza mutua, el pánico a perder tanto dinero rápido o a que tus competidores resistan mejor este ciclón bursátil. El contante y sonante no se ha evaporado, pero no fluye por razones difíciles de comprender. Ante este panorama de parón total, de paro desbocado y de incertidumbre a corto plazo, se nos pide al pueblo llano e hipotecado hasta las cejas que consumamos, que compremos juguetes made in la patria y que ahorremos lo máximo posible (¿?). Esas consignas contradictorias demuestran que nadie sabe por dónde tirar y evidencia que muchos expertos financieros y listillos de la cosa económica deberían irse directamente a la calle.\nLHD :: De aquellos decesos estos decesos...\nFarrapos de Gaita :: ¿Un Nobel desierto?\nLeopoldo Abadía estuvo en Antena 3 para explicar su exitosa teoría de la «Crisis Ninja»:\nPor estas razones que tú expones con tanta precisión, amigo Nacho, he recomendado en Farrapos de Gaita, que este año se declare desierto el Premio Nobel de Economía. Ya sé que en la Academia sueca no me hacen demasiado caso, pero creo que con la que está cayendo sería lo más honesto. Un abrazo.\nCrisis significa cambio. Dicen que después de esto los Estados Unidos ya nunca volverán a ser lo que fueron, y que otras partes del mundo emergerán para hacerles competencia. China, India, los países productores de petróleo... El mundo ya no tendrá un sólo dueño.\nLo peor es que en USA están intentando arreglar el problema repartiendo el dinero público entre los que han demostrado que saben cómo derrochar la pasta, es decir: los "expertos financieros".\nVa a ser verdad que el futuro no se puede predecir, y que la economía es tan compleja como el propio mundo.\nNacho dice: "...nadie sabe por dónde tirar..." Pues eso. Si no lo podemos controlar es mejor no preocuparse demasiado.\n10 de octubre de 2008, 17:58


OLVÍDESE DE LA DEPILACIÓN | D Nova Estetica Berga\nPrograma de novios\nOLVÍDESE DE LA DEPILACIÓN\nHome Blog_ESP OLVÍDESE DE LA DEPILACIÓN\nComentario de produccionsmc Blog_ESP septiembre 22, 2015\nCLÍNICAMENTE PROBADO SEGURO Y EFECTIVO\nELLIPSE emite cortos y seguros flashes de luz para eliminar el pelo no deseado de cualquier zona del cuerpo en tan solo unos minutos. El sistema Ellipse es el único que emite cuidadosamente luz doblemente filtrada para asegurar que el pelo sólo absorba la luz segura.\n¿COMO FUNCIONA EL TRATAMIENTO DE ELLIPSE?\nEl pelo contiene un pigmento (melanina) que absorbe la luz y la convierte en calor. El pelo transmite este calor al folículo piloso, el cual es destruido incapacitándolo a producir nuevo pelo.\nLos tratamientos son más eficaces en clientes con piel clara y pelo oscuro. Sin embargo, Ellipse está programado para hacer tratamientos a distintos tipos de piel así como color y grosor del pelo.\nEs primordial tener el pelo para poder hacer el tratamiento, de modo que no arranque el pelo mediante el uso de pinzas, cera o cremas depilatorias durante las 4 semanas anteriores al tratamiento. Esto asegura que el máximo número de folículos contienen pelo en su interior y por lo tanto serán tratados y eliminados.\nDebido a que el bronceado consiste en acumulación de pigmento en la piel es importante evitar la exposición al sol, solarium o el uso de cremas bronceadoras, antes y durante el tratamiento. Si su piel está bronceada ésta absorberá más luz, haciendo el tratamiento menos efectivo y más doloroso.\nEl crecimiento del pelo es cíclico. Únicamente los folículos en la fase de crecimiento contienen pelo en su interior y pueden ser eliminados mediante Ellipse.\nLos folículos pilosos en proceso de descanso necesitan entrar en la fase de crecimiento antes de poder ser eliminados efectivamente con el tratamiento Ellipse. Por este motivo es necesario repetir el tratamiento hasta que todos los folículos pilosos hayan pasado por la fase de crecimiento.\nEstudios clínicos confirman que son necesarios entre 3 y 6 sesiones y que los intervalos entre las ellas oscilan entre 1 y 3 meses. Los folículos están influenciados por factores tales como: la raza, el estado hormonal, la ingesta de algunos medicamentos y la edad, de modo que muchos factores influyen en el resultado y número de sesiones.\n¿CUÁNTO DURA Y CÓMO ES UN TRATAMIENTO DE ELLIPSE?\nPuede tratarse una gran zona con un sólo flash de luz. Una sesion del labio superior dura 5min, mientras que para la espalda o piernas enteras se requiere entre una y dos horas.\nEl tratamiento no es doloroso. La mayoría de los clientes lo describe como el impacto de una goma elástica sobre la piel\nHe llegit i accepto la *Política de Privacitat.\nby ProduccionsMC © Copyrights 2017


Programa Disciplinario de Educación de Jóvenes y Adultos participa en publicación de la U. de Pennsylvania – Noticias de la Universidad de Playa Ancha\nInicio/Academia/Programa Disciplinario de Educación de Jóvenes y Adultos participa en publicación de la U. de Pennsylvania\nPrograma Disciplinario de Educación de Jóvenes y Adultos participa en publicación de la U. de Pennsylvania\nUna importante contribución realizó el Programa Disciplinario en Educación de Adultos de la Facultad de Ciencias de la Educación de la universidad en la publicación del número más reciente de New Directions for Adult and Continuing Education: Lifelong Learning and Adult Education in Latin American and Caribbean Social Movements (Aprendizaje permanente y educación de adultos en los movimientos sociales de Latinoamérica y el Caribe).\nNew Directions for Adult and Continuing Education es una revista profesional editada por la casa editorial Wiley, USA, y tiene como editoras en jefe permanentes a las Dras. Jovita M. Ross-Gordon y Joellen E. Coryell. Por parte del Programa Disciplinario en Educación de Adultos de UPLA colaboraron como compiladores y autores la Dra. Violeta Acuña Collado y el profesor Gabriel Ramos Concha, cuyas colaboraciones fueron fundamentales para la realización de la publicación.\nEste número de la revista es el resultado de una iniciativa en el contexto de una colaboración entre la UPLA, y el Programa de Lifelong Learning and Adult Education de la Pennsylvania State University, USA., colaboración que fuera facilitada inicialmente por el académico Rolando Pinto Contreras.\nEsta edición incluye artículos realizados por autores de ocho países de Latinoamérica y el Caribe: Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Guatemala, Puerto Rico, y República Dominicana.\nCabe destacar que esta es la primera vez que aparece una publicación de esta naturaleza en inglés, y que estas contribuciones son de vital importancia para el campo de educación de jóvenes y adultos en el mundo angloparlante, dijo John D. Holst, Associate Professor, Professor-in-Charge Lifelong Learning and Adult Education, Pennsylvania State University, en nombre del equipo compilador.\nPrevio La crisis mundial del lenguaje\nPróximo Educación Parvularia cierra sus actividades de conmemoración de cincuentenario


Jonathan Castellano | Motores a Pleno ®\nFacundo Chapur fue el vencedor de la Final de Clase 3 disputada en el autódromo de La Rioja. El cordobés había partido desde la tercera posición en la grilla, y luego fue superando sucesivamente a Gastón Iansa y a Leonel Pernía para tomar el liderazgo de la carrera hasta la bandera a cuadros. Segundo finalizó Jonatan Castellano y tercero Javier Merlo. Sigue leyendo →\nEl Turismo Nacional disputó su penúltima fecha en el autódromo de Toay, en La Pampa, donde la victoria en pista había sido de Jerónimo Teti, mientras que el mendocino Julián Santero se consagró anticipadamente campeón de la categoría. Sigue leyendo →\nFabián Yannantuoni consiguió su primera victoria en el año en la Final de Clase 3 disputada en el autódromo Mar y Valle de Trelew. Segundo finalizó Leonel Pernía a 0.315 y tercero Jonatan Castellano a 0.602. Sigue leyendo →\nTurismo Nacional en Concepción del Uruguay – Final Clase 3: Joel Gassmann logró su primer triunfo en la categoría.\nEl piloto de Crespo (Entre Ríos) ganó la final de la clase mayor del TN y llegó finalmente a su primera conquista, Ever Franetovich y Jonatan Castellano completaron el podio. Sigue leyendo →\nAPAT determinó el dibujo del escenario de la próxima fecha a disputarse en el Autódromo "Oscar y Juan Gálvez" de Buenos Aires. Sigue leyendo →\nSin variantes importantes en las primeras posiciones Jonatan Castellano logra la victoria. El de Lobería fue escoltado por Diego Ciantini a 0.504, y Agustín Canapino tercero a 1.931. Sigue leyendo →\nTurismo Carretera en San Nicolás – Final: Cómodo triunfo del campeón Mariano Werner.\nMariano Werner logró la primera victoria de la temporada desde el comienzo y hasta la bandera a cuadros en el autódromo de San Nicolás. Al piloto entrerriano lo escoltaron Agustín Canapino y Jonatan Castellano. Sigue leyendo →\nFiat, marca de FCA, anunció la conformación de su equipo Fiat Racing Team para la temporada 2020 del Campeonato Argentino de TC Pick Up, con tres flamantes Fiat Toro 2020 conducidas por Jonatan Castellano, Gastón Rossi y Diego Azar. La escuadra oficial Fiat tendrá asistencia técnica del Octanos Competición bajo la dirección general de Christian Martínez. Sigue leyendo →\nTurismo Carrete en Villicum, San Juan – Final: La penalización a Santero le dio la victoria a Castellano.\nJulián Santero había sido el ganador de la competencia “Desafío de las Estrellas” en el autódromo de El Villicum con el Ford Falcon de Emanuel Moriatis. Segundo había terminado Jonatan Castellano, a la postre el ganador ante la penalización al piloto mendocino por ingresar a cargar combustible en vuelta impar cuando debía hacerlo en la par, y por ello fue recargado con 30 segundos quedando ubicado en el puesto 21. Sigue leyendo →\nAlan Ruggiero fue el ganador de la Final del Turismo Carretera que se llevó a cabo en el autódromo de Toay, en la Pampa. Fue la primera victoria del piloto del Torino, mientras que segundo fue Jonatan Castellano, a 570 milésimas, y tercero Agustín Canapino, a 13”100. Sigue leyendo →\nPublicado 16 septiembre, 2018\nFernando Ayala fue el vencedor de punta a punta de la Clase 2. El piloto del Renault Clio aventajó a su escolta Miguel Ciauro por 1''426, mientras que tercero finalizó Esteban Cistola a 1''845. En la Clase 3, el bahiense Juan Pipkin fue el ganador, teniendo a Iván Saturni y Jonatan Castellano como escolta. Sigue leyendo →\nGastón Grasso fue el vencedor de la Final de la Clase 2. Aventajó a Ariel Michieletto por 985 milésimas, siendo tercero Fernando Ayala. En la Clase 3, Jonatan Castellano -en su retorno a la categoría- había sido el vencedor. El de Lobería se había quedado con todo. Pero un problema técnico en su auto motivó su exclusión. La victoria quedó en manos de Leonel Pernía, siendo segundo Mariano Werner y tercero José Manuel Urcera. Sigue leyendo →\nJonatan Castellano consiguió en Concepción del Uruguay su segunda victoria de la temporada luego de la obtenida en Neuquén. El piloto de Lobería fue el vencedor de la Serie más rápida y también de la Final, que le permite mantenerse en lo más alto del campeonato. Sigue leyendo →\nTurismo Carretera en San Luis – Final: Leonel Pernía volvió a la victoria.\nLeonel Pernía ganó de punta a punta la Final del TC en San Luis con el Torino de Laboritto Jr. Juan Martín Trucco y Jonatan Castellano, el líder del certamen, completaron el podio. Sigue leyendo →\nJonatan Castellano (Dodge) ganó la primera fecha especial del año en Neuquén con un gran trabajo de su equipo en los boxes, en el cambio de neumáticos. Segundo terminó Guillermo Ortelli (Chevrolet) y tercero Mauricio Lambiris (Ford). Sigue leyendo →


Experiencias Nevados de Chillan\nAprende a esquiar o mejora tu estilo con clases de ski o snowboard. Arma tu grupo de hasta 4 personas (más abajo encontrarás el valor de la clase dependiendo de los participantes que selecciones). Puedes escoger una clase de 2 horas, de 3 horas o 6 horas. Si quieres un instructor en particular escríbelo en los comentarios al hacer tu compra Para las clases de dos o más personas el nivel debe ser el mismo Recuerda que el punto de encuentro es en la plaza Otto.\nReservas con 48 horas de anticipación mínimo\n2 horas 09:30 am - 11:30 am\n3 horas 09:30 am - 12:30 pm\n12:00 am - 15:00 pm\n6 horas 09:30 am - 15:30 pm\nSki Clase de 2 horas Clase de 3 horas Clase de 6 horas\nGrupo de 1 persona $135.000 $170.000 $300.000\nGrupo de 2 personas $135.000 $170.000 $300.000\nGrupo de 3 personas $155.000 $170.000 $300.000\nGrupo de 4 personas $ $190.000 $\nSnowboard Clase de 2 horas Clase de 3 horas Clase de 6 horas\nNo reembolsable. Cambios de fecha sujeto a disponibilidad.\nEn caso de diferencia de valores, se deberá pagar la diferencia.\nLas experiencias en Nevados de Chillán se rigen por las condiciones expresadas a continuación:\nTodas las clases consideran 5 minutos libres para el instructor\nPara las clases de 2 o más personas, tomar en cuenta que; el nivel y la disciplina debe ser el mismo.\nLas clases se realizan a partir de los 8 años cumplidos.\nEn el valor no se incluye el equipamiento (Esquís, bastones o tabla de Snowboard) ni accesorios (Casco, guantes, antiparras, etc.).\nEs su responsabilidad estar equipado a la hora de comienzo de la clase, cualquier retraso por parte del alumno no será recuperado.\nLas clases particulares incluyen el uso de andariveles Novicios, Novato, Cascada e Iglú sin costo adicional durante la clase.\nAdicionalmente a sus clases particulares de 2, 3, 6, 10 y 12 horas, puede adquirir un ticket diario de escuela por $31.000.- Únicamente lo puede adquirir al momento de compra de sus clases.\nLas clases son válidas sólo para la fecha y hora señalada en el ticket de clase.\nNo se hacen devoluciones por cambios climáticos ni por causas ajenas a la Escuela de Ski.\nAl momento de compra usted acepta y entiende las condiciones de venta.\nPuede ser adquirido por cualquier persona que compre clases particulares.\nPrecio especial, no afecto a descuentos ni promociones de ningún tipo.\nSólo 1 ticket por persona.\nPrecio generico adulto y niño.\nNo se aceptan cambios ni devoluciones de tickets.\nSe puede utilizar en todos los andariveles.\nÚnicamente en el momento de compra de la clase podrá acceder al ticket escuela, no pudiendo adquirirlo posteriormente aunque la clase no haya comenzado.\nEl ticket es de uso personal e intransferible.\nCuidados generales sanitarios\nComo escuela de Ski & Snowboard Nevados de Chillán, estamos muy preocupados por prevenir y evitar cualquier riesgo de contagio de COVID-19 durante las clases de ski o snowboard, es por ello, que te damos algunas recomendaciones que serán obligatorias.\n1. Si la clase es para 2 o más alumnos, estos deben ser familiares.\n2. La realización de clases de ski & snowboard se llevará a cabo de acuerdo a los máximos de personas por actividades grupales deportivas definidas en la resolución exenta n°43, Plan Paso a Paso, resolución exenta n° 669 y recomendaciones y sugerencias para el retorno seguro a la actividad deportiva del Ministerio del Deporte.\n3. La edad mínima del alumno tanto para clases de ski como de snowboard, será de 8 años, esto es por contingencia COVID-19, ya que, lo que se busca, es evitar al máximo el contacto estrecho entre alumno e instructor.\n4. Elemento de protección personal que debe portar el alumno durante la clase.\n•\tMascarilla, cubriendo nariz y boca en todo momento\n•\tAlcohol gel individual.\n•\tMantener una distancia física mínima de 150 cms, es todo momento.\n•\tSegún sea requerido, el instructor tendrá a su disposición distintas herramientas de apoyo, con la finalidad de entregar asistencia y seguridad al alumno y al mismo tiempo evitar el contacto directo con este, estos pueden consistir en: alfombras, bastidores de apoyo, tubos de pvc, entre otros.\nAl momento de hacer la compra, usted acepta y entiende las condiciones de compra.\nPara las clases de dos o más personas el nivel debe ser el mismo. Uso de andarivel Novicio, Novato, Cascada e Iglú sin costo adicional durante la clase Clase para el día y la hora señalada.\nLa clase no incluye equipo de ningún tipo. No incluye skipass.\nHora inicio clase 09:30 10:00 12:00 14:00 15:00\nPersonas 8+ años 1 2 3 4\nSeleccione tipo de clase Ski Snowboard\nSeleccione su nivel Principiante Intermedio Avanzado\nDuración de la clase clase de 2 horas clase de 3 horas clase de 6 horas\ncarro Agregar Experiencia al carro\n600 6000 170 | reservas@nevadosdechillan.com\n+56 (42) 220 6100 | operadora@nevadosdechillan.com\nLunes a viernes 9:00 a 13:00 hrs. | 14:30 a 18:00 hrs.\nRuta N-55 Km 80, Pinto, Región del Bío Bío, Chile


100 despedidos del gobierno de Moreno Valle podrían recibir 250 mil pesos cada uno 35mm Puebla\n100 despedidos del gobierno de Moreno Valle podrían recibir 250 mil pesos cada uno\nUn centenar de despedidos del gobierno del Estado, durante una concentración en la Secretaria de Finanzas entregaron una misiva dirigida el Ejecutivo, Rafael Moreno Valle, para exigir la reinstalación de los ex burócratas\nEn la carta los rescindidos -sin justificación- acusaron que la administración de Moreno Valle ha emprendido de manera inédita un ataque al Sindicato de Trabajadores al Servicio de los Poderes del Estado y Organismos Descentralizados, despidiendo a cientos de Trabajadores en su mayoría que estaba a punto de jubilarse.\nLos ex empleados, denunciaron el criminal derroche del presupuesto del erario público en la promoción personal de las aspiraciones presidenciales de Rafael Moreno Valle.\n«El señor se gasta millones de pesos en su campaña anticipada para la presidencia y aquí despide a miles de sindicalizados con el argumento de insuficiencia gubernamental»\nEn su conglomeración, los despedidos manifestaron su repudio por las conductas «autoritarias y prepotentes » del mandatario panista a la vez de consignar la caída estrepitosa de Rafael Moreno Valle en sus aspiraciones presidenciales que lo ubican en los últimos lugares entre los principales contendientes.\nEl abogado de los ex empleados Abelardo Cuéllar señaló que en ninguna administración estatal se les había tratado con tanto «odio y desprecio» a los burócratas como el actual mandatario – quien les prometió al inicio de su campaña que ningún trabajador del gobierno sería despedido si le otorgaban el voto-.\nEn ese sentido los trabajadores despedidos coincidieron en su manifestación en la explanada de Finanzas-lugar que representativo que eligió Moreno Valle para dirigirse a los burócratas durante su campaña-que hasta el momento han sido retirados de su fuente de trabaja más de mil 200 en los últimos meses de los cuales poco menos de 40 rescindidos han sido reinstalados de una manera poco transparente.\nLos afectados advirtieron que recurrirá a instancias internacionales para denunciar las constantes violaciones a los derechos humanos de parte del gobierno morenovallista.\nLos protestantes confiaron que existen más de 500 demandas en la Junta Local de Conciliación y Arbitraje (JLCA)-dependencia gubernamental que ha estado retrasando los litigios que se tienen contra el gobierno panista que administra Rafael Moreno Valle- “Tenemos ganadas la mayoría de las demandas y cada trabajador obtendría un pago alrededor de 250 mil pesos que sumando a los 100 juicios favorables el estado erogaría del presupuesto estatal la cantidad de 250 millones de pesos”.


Regresa en abril la trova al sur | Portal del Arte Joven Cubano\nPor: Melissa Cordero Novo | 13 de abril de 2017\nDel 13 al 17 acontecerá el programa de actividades, el cual se inaugurará con un concierto del cienfueguero Polito Ibáñez en el Centro Cultural Julio Antonio Mella a las diez de la noche. Al día siguiente sucederá el evento teórico nombrado La trova en la cuerda floja; en la tarde tendrá lugar una presentación de Yoan Zamora y César Brown en el Centro Cultural de las Artes Benny Moré. Para la noche se reservará un concierto homenaje a Lázaro García en el Teatro Tomás Terry donde intervendrá Luis Barbería además de los cantautores invitados. Se prevé la descarga en los jardines de la Uneac como parte de la peña de Nelson Valdés.\nPara el día 15 a las cuatro de la tarde, está programado un concierto de otro cienfueguero: Ariel Barreiros. En la noche se presentará en el teatro de la ciudad el sui géneris Roly Berrío y Tony Ávila estará más tarde en Artex, aunque a este último espacio no todos los jóvenes pueden acceder, sus ofertas monetarias no son inclusivas; no entiendo mucho por qué dentro de un festival de la AHS se permiten estos desajustes.\nIgualmente, a los hermanos Novo les realizarán un homenaje en su peña habitual en los jardines de la Uneac. La clausura de Al Sur de mi Mochila será en el Muelle Real con un concierto de Rolo Rivera, su Fabrik Alternativa y Kamankola.\nEsperemos que las actividades se logren con la calidad que merecen, que el público de Cienfuegos responda, de una vez responda; y que a esta ciudad se le devuelva la cultura, la educación por las cosas verdaderas, las perdurables.


Descubre Carnival Panorama 2019 con Taoticket - Blog Taoticket\n4 enero 2018 29 marzo 2018 admin Carnival, Noticias Cruceros, Novedad Barcos de Crucero\nNovedada 2019: llega Carnival Panorama!\nLos cruceros de Carnival Cruise Line son famosos por sus barcos excepcionales. Aquellos que han tenido la suerte de subirse a un crucero Carnival Cruise Line, sin duda saben que es una experiencia más allá de la descripción. Los cruceros Carnival Cruise Line son simplemente fantásticos con una decoración refinada por dentro y por fuera. Por lo tanto, la introducción de otro barco Carnival Cruise Line será de gran interés para los amantes de las vacaciones.\nTendremos que esperar algunos meses más, ya que el lanzamiento de Carnival Panorama tendrá lugar en el otoño de 2019, precisamente en noviembre. Sin embargo, la espera seguramente será recompensada cuando abordes este fantástico crucero.\nCarnival Panorama será el tercer barco en la clase Vista, que ya ha tenido mucho éxito con Carnival Vista y Carnival Horizon. Cada uno de estos cruceros es famoso por sus extraordinarias instalaciones y Carnival Panorama presentará una amplia variedad de experiencias culinarias tanto en interiores como en exteriores. Algunas de las opciones incluyen Library Bar, Bonsai Sushi y Fahrenheit 555 Steakhouse\nHay varias atracciones al aire libre. WaterWorks Aqua Park promete ser uno de los parques acuáticos de un crucero más grande que nunca. También estará el área recreativa SportSquare y SkyRide, una atracción impresionante para un paseo en bicicleta tocando el cielo. Entonces, para los amantes de los deportes, la acción, Carnival Panorama brindará todo lo que necesita para un crucero de 5 estrellas.\nTambién hay un bar de temática cubana junto a una gran piscina, el Family Harbor Lounge, el Cloud 9 Spa y el Ocean Plaza, donde podrá divertirse en completo relax.\nCarnival Panorama está actualmente en construcción en el astillero de Marghera di Fincantieri, conocido por los grandes barcos lanzados en los últimos 20 años y por la gran experiencia y el hecho en Italia que lo distingue.


Salud: Mentiras verdaderas: Wikipedia: A propósito de la homeopatía\nWikipedia: A propósito de la homeopatía\nWikipedia es un proyecto para escribir comunitariamente enciclopedias libres en todos los idiomas. Fue fundada por Jimmy Wales y Larry Sanger basándose en el concepto wiki que permite crear colectivamente documentos web, sin que la revisión del contenido sea necesaria antes de su aceptación para ser publicado en la red. La versión en inglés comenzó el 15 de enero de 2001. Tres años y medio después, en septiembre de 2004, unos 10.000 editores activos trabajaban en 1.000.000 de artículos en más de 50 idiomas.\nQué encontramos en Wikipedia acerca de la Homeopatía ?\nHomeopatía, del griego homoios («similar») y pathos («sufrimiento»), es un controvertido sistema de medicina alternativa que emplea remedios carentes de ingredientes químicamente activos. La teoría de la homeopatía fue desarrollada por el médico sajón Samuel Hahnemann (1755-1843), y se publicó en 1796. Tiene una amplia y creciente popularidad en las áreas en las que se practica, pero sus fundamentos empírico y teórico no son aceptados por ninguna organización científica o médica importante.\nLa homeopatía define la potencia de sus remedios de acuerdo al número de diluciones: cuanto más diluidos estén, más potentes son. El proceso de dilución se llama potenciación. La potencia se define como un número, de modo que cuanto más alto sea el número, la dilución es mayor. 30X, por ejemplo, está más diluido (por lo tanto, de acuerdo con la homeopatía, es más potente) que 10X. Esto contrasta con la medicina convencional y la bioquímica, que dicen que cuanto más ingrediente activo esté presente en un medicamento se logra un efecto mayor (positivo o negativo).\nAlgunos defensores de la homeopatía creen que mientras las diluciones más bajas tienen mayor efecto fisiológico, las diluciones más altas presentan mayores efectos en el plano mental o emocional. Incluso los críticos están de acuerdo en que un mayor factor de dilución probablemente presenta ventajas a la hora de vender el preparado. Gran parte de la controversia en torno a la homeopatía se centra en el mecanismo por el que supuestamente actúan estas sustancias tan diluidas. Los críticos afirman que las sustancias homeopáticas están tan diluidas que difícilmente contengan la sustancia diluida, esto es, no hay moléculas de la sustancia «activa» en las diluciones más «potentes». Por otro lado, los defensores de la homeopatía dicen que el mecanismo es irrelevante, porque funciona; citan el ejemplo de la aspirina, que se ha utilizado durante años sin saber cómo actuaba. Los críticos responden que hay una diferencia fundamental entre no entender el mecanismo de una medicina probada, y no encontrar ningún mecanismo para un preparado de eficacia no probada. Mientras tanto los estudios no despejan la controversia, intentando encontrar el mecanismo subyacente, y determinando si la homeopatía ofrece realmente beneficios.\nEstado de aceptación actual de la homeopatía\nLa homeopatía ha atraído a los médicos durante más de un siglo y medio, y muchos de ellos han atestiguado su eficacia. La homeopatía es rechazada como pseudociencia (puesto que funciona a través del efecto placebo) por la mayoría de los científicos y de la clase médica de los Estados Unidos y Europa Occidental. Sin embargo, hay un amplio mercado de tratamientos homeopáticos en algunas partes de Europa y en algunos otros países, como la India; en Alemania, la homeopatía y otras formas de medicina alternativa son cubiertas en los seguros médicos (la aprobación de estos remedios no depende de que haya probado su eficacia).\nEn la mayor parte de Europa la homeopatía no está regulada, e incluso se sugiere que los homeópatas puede causar más daño que bien para el enfermo.\nEn los Estados Unidos, los remedios homeopáticos están regulados por la Food and Drug Administration. A pesar de ello, la FDA trata los preparados homeopáticos de un modo significativamente diferente a como trata a los medicamentos. Los productos homeopáticos no necesitan ser aprobados por la FDA antes de salir al mercado, no se les requiere probar su seguridad, ni se les pide etiquetar sus productos con fechas de caducidad, ni son sometidos a pruebas que verifiquen sus contenidos y potencial. Las etiquetas de los productos homeopáticos, al contrario que los medicamentos convencionales, no tienen que identificar sus principios activos dado que tienen muy poca cantidad, o ninguna en absoluto. Los medicamentos que afirman tratar enfermedades graves sólo se pueden expender con prescripción facultativa, mientras que los productos homeopáticos que dicen tratar esas mismas enfermedades no tienen esta limitación.\nLos defensores de la medicina convencional afirman que los pacientes que confían por completo en las técnicas homeopáticas y rechazan la medicina convencional se arriesgan a abandonar los tratamientos de enfermedades fácilmente tratables (como algunos cánceres de piel) hasta que se convierten en intratables. Debe mencionarse que en muchos países (por ejemplo, el Reino Unido), las llamadas medicinas homeopáticas se venden sin control estricto. Estos productos dicen tratar el síntoma y su causa; sin embargo, no se parecen a los tratamientos de los homeópatas tradicionales. La homeopatía tradicional está más reconocida y aceptada en la Europa continental, quizá porque sus seguidores siguen mejor la tradición y el tratamiento con las fórmulas potenciadas que Hahnemann recomendó.\nLos defensores y los oponentes de la homeopatía discrepan sobre si los ensayos científicos con el uso de placebos y métodos homeopáticos han sido satisfactorios. Algunos ensayos clínicos han producido resultados que avalan la homeopatía, pero los críticos sostienen que fueron fraudulentos. En 1997, la revista médica británica Lancet publicó un meta-análisis de 89 ensayos clínicos, que dio una conclusión ambigua que sirvió para alimentar tanto a los defensores como a los detractores de la homeopatía. Pero un nuevo metaanálisis (27-8-2005) en la misma revista, esta vez de 110 trabajos primarios, contiene la inequívoca conclusión de que los efectos clínicos de la homeopatía son efectos placebo.\nParadójicamente, instituciones académicas regladas, como las Facultades de Medicina de las Universidades de Valladolid y Sevilla, ofrecen estudios sobre Homeopatía. De la misma manera es común encontrar la promoción de remedios homeopáticos en oficinas de farmacia, a pesar de ser esta última una profesión reglada, para acceder a la cual se exigen estudios superiores. Algunos explican esta situación por las oportunidades económicas que ofrece la medicina alternativa, que empiezan a ser comparables con las de la medicina con respaldo científico. La cifra de negocios del sector ha superado los 15.000 millones de dólares en Estados Unidos, y una penetración comparable se observa en países europeos. Hay además fuertes presiones para que los seguros públicos de salud sufraguen también los gastos en terapias de este tipo.\nPosteado por Ciberdoc a las 6:12:00 p. m.


Ver información sobre tu dirección IP\nInicio » Trucos Informáticos » Internet » Ver información sobre tu dirección IP\tVer información sobre tu dirección IP\nEn ciertos momentos necesitamos conocer los datos de la dirección IP de nuestra conexión de red (Internet). Para ello hay que abrir la consola de comandos o acceder a la información que se nos suministra desde el Panel de control. Estos son los pasos a realizar en Windows XP:\nPara abrir la consola vas a Inicio \_ Ejecutar y escribes cmd.\nEn la ventana, en el prompt del sistema, escribes Ipconfig /ALL. (Puedes pegar los resultados en un archivo de texto escribiendo: Ipconfig /ALL c:\_salida.txt).\nPuedes además ver el estado de tu conexión con los pasos siguientes:\nVete a Inicio \_ Panel de control \_ Conexiones de red e Internet \_ Conexiones de red.\nPulsa sobre el icono de tu conexión y, en la ventana que se abre, señala la pestaña Soporte y selecciona el botón Detalles.\nVerás todos los detalles de tu conexión de red.\nCierra las ventanas abiertas.\nTemasIP Windows XP\tAcerca de fabriciano Amante de la informática y de Internet entre otras muchas pasiones. Leo, descifro, interpreto, combino y escribo. Lo hago para seguir viviendo y disfrutando. Trato de dominar el tiempo para que no me esclavice.\t@fabriciano\nAnteriores Recibir una notificación cuando falla una Tarea programada\nSiguiente Habilitar botón de marcadores en Google Chrome\n2 Opinan andres 9 febrero 2011 a 21:35\nhola a todos muy bueno el aporte de fabriciano, hermano lo felicito por personas como usted es que la internet vale la pena Responder


Paseo en Barco por el Tamésis e imprescindibles de Londres | Vueltia\nTour: Paseo en barco por el Támesis y los imprescindibles de Londres\nTodos los "must" de Londres en un único tour\nPor su ambiente, por sus monumentos, por su multiculturalidad....¡nos encanta londres! En este tour te llevamos a conocer los rincones esenciales de la ciudad desde un barco. Además, nuestro guía de contará todos los detalles en español para que no te pierdas nada.\nEn el tour Paseo en barco por el Tamésis y los imprescindibles de Londres visitaremos las zonas de Westminster y la City de Londres.\nComenzaremos conociendo todos los iconos de la ciudad con un paseo a pie: Trafalgar Square, Buckingham Palace, la catedral de St Paul, la Torre de Londres el Tower Bridge, el Big Ben, el Parlamento, la Abadía de Westminster, el London Eye...\nPara cargar fuerzas, hacer un descanso y disfrutar de las vistas para llegar de Westminster a la City of London, recorreremos el Támesis en barco.\nOlvídate de las excursiones interminables y aburridas. ¡Nuestro guía te sumergerá de lleno en una ruta distendida y entretenida para que vivas la ciudad desde otra perspectiva!\nCon esta experiencia tu vida como turista en Londres será mucho más fácil. No solo habrás visto los principales atractivos turísticos, sino que además, tendrás tiempo libre para disfrutar de la vibrante vida de la ciudad. ¿Te animas? Reserva tu paseo en barco por el Támesis y los imprescindibles de Londes.


Tonómetro Reichert ORA G3 - Oftalmica Instruments\nReichert Ocular Response Analizer (ORA) G3\nRealice una evaluación de riesgo de glaucoma más segura con la histéresis corneal. Ocular Response Analyzer® (ORA) es el único tonómetro que mide la histéresis corneal (CH), un indicador superior de la progresión del glaucoma.\nEl Ocular Hypertension Treatment Study (OHTS), y estudios similares, han sacado a la luz la relevancia del grosor de la córnea en el glaucoma. Numerosos estudios que utilizan el ORA han confirmado la importancia de la córnea en la toma de decisiones sobre el glaucoma, lo que demuestra que la medición de la HISTÉRESIS CORNEAL es más importante aún que la CCT (Paqui). Los estudios han demostrado que los niveles bajos de histéresis corneal se asocian de forma independiente con la progresión del glaucoma\nEs ampliamente aceptado que los errores de medición en la tonometría de Goldmann se deben a la influencia de las propiedades de la córnea. Sin embargo, se ha determinado que la corrección matemática de la PIO, por medio de algoritmos de ajuste de CCT, no es válida y este enfoque no es útil en pacientes individuales. Sencillamente, el grosor de la córnea no es un sustituto de sus características de flexión mecánica.\nEl ORA permite a los médicos evaluar la córnea en función de las propiedades biomecánicas del tejido, en lugar de solo la geometría. Se ha demostrado que las mediciones de Histéresis Corneal (CH) y Factor de Resistencia Corneal (CRF) son significativamente más bajas en pacientes con queratocono.\nLa histéresis corneal (CH) es la diferencia en los valores de presión hacia adentro y hacia afuera obtenidos durante el proceso de aplanamiento bidireccional dinámico empleado por el ORA, como resultado de la amortiguación viscosa en la córnea. Es una caracterización de la capacidad de absorción de energía de la córnea, que está en función de las propiedades biomecánicas de la córnea.\nOcular Response Analyzer es el único instrumento en el mundo capaz de medir las propiedades biomecánicas de la córnea y la PIO corneal compensada.


Boceto: «Fracaso» – ERRR MAGAZINE\nThank you for submitting to The New Yorker. Although we won’t be carrying your work in the magazine, we are grateful for the opportunity to read and consider it.\n—– —–, Poetry Editor\n—— ——–, Poetry Coordinator\nHe recibido una variación de este tipo de carta muchas veces. Francamente, nunca se hace más fácil, yo diría que incluso se vuelve peor con el tiempo. Hay algo terrible en la idea de recibir una carta de rechazo; la razón más obvia es que a nadie le gusta ser rechazado, especialmente cuando en verdad se pone esfuerzo en algo. Es como tener una relación de años que termina por un amorío; no tienes ni la más remota idea de en qué te equivocaste y la mera idea de pensar en razones para lo ocurrido es una llena de vergüenza.\nLa primera vez que recibí una fue hace ya bastante tiempo. Yo debo haber tenido catorce años máximo y entré en el concurso de una revista de lucha libre (porque la poesía sólo es una de las muchas cosas vergonzosas de las cuales soy fanático). El concurso consistía en escribir un ensayo sobre cualquier tema dentro del deporte de la lucha libre (podía tratarse de un luchador en sí, la historia de la lucha, la historia de ciertos estilos de lucha, en fin, ese tipo de cosas) y el premio era la publicación del ensayo dentro de la revista así como una máscara autografiada del luchador de la elección del ganador.\nYo elegí hacer un ensayo sobre quien por aquél entonces era mi luchador favorito: Eddie Guerrero. Recuerdo que me esforcé mucho para hacer ese ensayo, hablé de lo que me gustaba sobre el estilo de lucha de Eddie, un poco sobre su carrera y otro poco sobre las circunstancias de su prematura muerte. Revisé una y otra vez lo que escribí para asegurarme de que se entendiera, de que no tuviera faltas de ortografía ni faltas gramaticales. Estaba muy emocionado porque era la primera vez que escribía algo para que alguien más lo leyera y, dentro de todo, me parecía que yo había hecho un gran trabajo con mi ensayo. Le conté a todos quienes conocía que yo había mandado un escrito a esa revista, que mi escrito era fantástico y que estaba seguro de que yo ganaría (porque, incluso por aquél entonces, yo no era nada sino modesto).\nEl número donde se anunciaba el ganador del concurso salió un mes después de haber mandado mi ensayo y yo no podía esperar para comprobar mi victoria. Corrí al primer puesto de revistas que encontré, compré la revista y… encontré algo diferente. En un pequeño recuadro en la sección de anuncios de la revista había un texto que daba las gracias a los participantes del concurso (básicamente una sección que decía “Sigue participando”) y mi nombre era el primero en la lista…\nMi texto fue rechazado y peor aún lo fue de la manera más pública posible (nadie que yo conociera leía esa revista, pero eso no le importaba a mi mente de adolescente pretencioso). Me sentí como basura durante semanas por ello y cada vez que mis amigos preguntaban donde estaba la máscara que supuestamente debería haberme ganado, yo me inventaba algo y evadía la pregunta hasta que eventualmente todos olvidaron el asunto.\nDurante mucho tiempo (mucho más del que probablemente fue saludable), me pregunté porque, si yo había puesto todo mi empeño en mi ensayo, no lo habían elegido. En retrospectiva, la respuesta era bastante obvia: porque mi texto era una mierda. Quiero decir, lo que escribí fue probablemente una de las peores porquerías del planeta. Estaba lleno de errores gramaticales, perdía el hilo de lo que decía entre párrafos y mi prosa parecía estar más interesada en demostrarle a la gente que yo tenía un diccionario que en ser coherente (entre más cambian las cosas, más se quedan igual ¿verdad?).\nTuve mucha suerte de que nadie fuera tan tonto como para publicar mi basura (una cosa es tener un rechazo en público y otra muy diferente es tener basura con tu nombre publicada para que todos la vean), aunque darme cuenta de ello me llevó un largo rato, cuando por fin me di cuenta me sentí aliviado y a la vez revitalizado porque sabía que podía escribir mejor si me lo proponía.\nCon el tiempo traté de mejorar la manera en la que escribo y, si bien no estoy del todo satisfecho, me alegra saber que no soy tan malo como ese pobre niño de catorce años con la cabeza demasiado metida en su trasero. Afortunadamente recibí ese rechazo justo cuando más lo necesitaba, sino seguiría escribiendo por la vida con las peores y más penosas faltas de ortografía (poner acento en “está” en ese tiempo me parecía algo opcional que bien podía poner sólo para variar un poco el texto).\nEsa es la maravilla del fracaso: se puede aprender de él (lo cual es algo increíblemente trillado de decir, pero no por eso menos verdad).\nEn todo el tiempo que ha pasado desde mi primer intento fallido de ser publicado he recibido muchas más cartas de rechazo, algunas muy frías, otras muy detalladas sobre el porqué del rechazo, otras muy alentadoras y amables, y algunas otras que se sintieron más insultantes que otra cosa, pero de todas aprendí algo (incluso si ese algo sólo fue “quizás debería dejar de enviarle cosas a esa publicación”): aprendí a ser un poco más conciso (por lo regular sirve el escribir algo y luego cortar por lo menos diez por ciento de ello), aprendí a ser coherente en mi estilo de escritura, aprendí que si una publicación pide un cierto tipo de escrito debes hacer ese tipo de escrito y no cualquier cosa que se te ocurra, y por sobre todo aprendí a disfrutar un las contadas ocasiones en las cuales sí soy publicado.\nLa primera vez que fui publicado (por un cuento sobre dos adolescentes conociéndose en un tren, el cual hoy encuentro muy desabrido) fue uno de los mejores momentos que he tenido en mi corta vida y creo que gran parte de que lo haya disfrutado tanto tiene que ver con cuanto trabajo me costó aprender a escribir a un nivel lo bastante bueno como para hacer creer a alguien que no soy el peor escritor del mundo.\nCon todo esto no intento decirles que fracasar todo el tiempo es algo inherentemente ennoblecedor, que todos quienes fracasan terminan siendo publicados al final porque aprendieron de sus errores o que fracasar es la clave para volverse un mejor escritor. Lamentablemente no vivimos en un mundo tan perfecto. Hay decenas de casos de autores que nunca aprendieron de sus errores (las faltas de gramaticales y de ortografía de F. Scott Fitzgerald y Gabriel García Márquez son legendarias), hay historias de autores que nunca conocieron el fracaso (Jack Kerouac y el resto de los beats tuvieron mucha suerte por tener conexiones literarias a través de City Lights Books), hay historias de autores fantásticos que nunca conocieron el éxito de sus obras en vida (Herman Melville murió creyendo que Moby Dick sería olvidado, Emily Dickinson murió habiendo publicado un único poema de la montaña que guardaba celosamente en su habitación), peor aún, hay todavía más casos de autores que demuestran que no se necesita tener la más mínima idea de cómo escribir para ser exitoso en el campo literario (una lectura muy recomendable para cualquiera que sienta que escribe horrible es el fan-fiction original de E.L. James/Erika Mitchell Master of The Universe, el cual después evolucionó en 50 shades of Grey).\nEl fracaso es algo sumamente personal y cada quien puede tomárselo como quiera: se pueden ignorar los problemas en la escritura si se quiere, de ser posible se puede saltar toda la curva de aprendizaje del fracaso, se puede haber escrito la mejor cosa del planeta sin recibir el más mínimo reconocimiento por ello y, sí, se puede ser una mierda escribiendo y aún así ser muy exitoso. Lo importante de este boceto no es concentrarse en qué hacer con el fracaso sino en que el fracaso es una realidad a la cual la mayoría tenemos que atenernos. A veces tendrá mucho sentido, a veces no lo tendrá, pero ello no debe quitarnos la iniciativa de seguir trabajando en cualquier campo que nos interese (sea artístico o no). Lo importante es seguir adelante y seguir buscando la manera de abrirnos camino entre las millones de personas que intentan hacer lo mismo.\nHace poco leí uno de los mejores libros que se puedan leer si se está interesado en escribir: On Writting de Stephen King. El libro es maravilloso porque en él King da decenas de consejos sobre como mejorar la prosa de uno. Algunos de los consejos son muy básicos como: “siempre carga contigo algo donde puedas escribir una idea que se te ocurra al momento” o “lee el doble de tiempo del que escribes”, y otros son invaluables como: “Establece una cuota de palabras al día que vayas a escribir y no te despegues del ordenador hasta que las tengas” o mi favorita “sólo escribe”.\nJunto con los consejos King incluye una pequeña biografía de sus días intentando vender sus historias para sostener a su familia y es esta sección la cual adoro por sobre todo lo demás del libro porque está lleno de historias de gente rechazando historias escritas por uno de los autores mejor vendidos de la actualidad. En especial me encanta la sección cuando habla sobre sus primeros intentos de vender historias a la revista Alfred Hitchcock Mystery Magazine, historias las cuales sólo le valieron cartas de rechazo. Me encanta esa parte por la reacción de Stephen King al recibir esas cartas:\n“[…] escribí sobre ellas la frase “Estampas Felices” y las clave a la pared. Después me senté en mi cama y escuché a Fats (Domino) cantar I’m Ready. En realidad, me sentía muy bien. Cuando aún eres muy joven para afeitarte, el optimismo es una reacción perfectamente legítima para el fracaso.”\nPor mi parte, yo ya soy lo bastante viejo para afeitarme (es más, a veces me llega a crecer suficiente barba como para afeitarme), pero aún mantengo ese optimismo frente a una carta de rechazo porque incluso si no soy publicado, incluso si creo que mi texto era bueno, incluso si mi texto era una mierda, siempre puedo aumentar mi colección de “estampas felices” y esas nunca sobran.\nTagged Boceto, fracaso\nSiguienteIsabel la Católica