Los municipios de la Comunidad podrán usar el 25% del PIR destinado a inversión para gasto corriente - La Voz de La Sierra\nVanesa Nuñez 21 noviembre, 2019 1 minuto de lectura\nEste cambio, según ha defendido David Pérez, “responde a la petición de muchos alcaldes de muchos signos políticos” y colaborará a que la prestación de servicios sea “más eficaz”.\nCOMUNIDAD DE MADRID. El consejero de Administración Local y Vivienda de la Comunidad de Madrid, David Pérez, ha anunciado que los ayuntamientos de la autonomía podrán usar el 25 por ciento de la inversión que aún tengan disponible del Programa de Inversión (PIR), a gasto corriente.\n“El gasto corriente ayuda a los ayuntamientos a poder desarrollar toda su labor. En la presente edición del PIR, que son 700 millones se destinan 140 a ese gasto. Sin embargo, a muchos ayuntamientos se les quedaba corto”, ha recordado el consejero del ramo en la sesión de control del Pleno de la Asamblea, a raíz de una pregunta del diputado del PP David Erguido.\nEste cambio, según ha defendido Pérez, “responde a la petición de muchos alcaldes de muchos signos políticos” y colaborará a que la prestación de servicios sea “más eficaz”. “Como parte del compromiso de la presidenta –Isabel Díaz Ayuso– con los ayuntamientos se ha conseguido desbloquear. Es una noticia que esperamos que una, una vez más, a esta Comunidad con el mundo local”, ha dicho.


revestimiento de mineral de molino de bolas\nInicio Linea De Separacion Magnetica De Magnetitas revestimiento de mineral de molino de bolas\nrevestimientos para los molinos equipo mineroa penas se introdujeron los molinos de bola, molinos tubulares y molinos de barras en el procesamiento minerales a fines del siglo xix, fue posible determinar que una operación continua con alimentación abrasiva conduce a la erosión del casco del molino. los primeros diseños de revestimiento eran burdos, por decir lo menos.diferentes camisas de maquina de molino de bolaslos molinos de bolas producidos en china son ampliamente utilizados en cemento, carbón, desulfuración de plantas de energía, metalurgia, industria química, minerales no metálicos, materiales de construcción, cerámica, etc. deseamos moler una variedad de minerales y otros materiales, nuestro equipo tiene una amplia gama gama de aplicaciones, fácil mantenimiento y puede satisfacer susmolinos de bolas industriales pequeñosmay 08, 2021· las muestras tomadas de las rocas alrededor de perforaciones de barrenos y del mineral fracturado en tajo o la mina para el índice de trabajo de laboratorio y otras determinaciones de características del mineral antes de que el mineral se entregue al molino, pueden usarse para predecir anticipadamente el rendimiento del circuito de conminución.diseÑo y simulaciÓn de manipulador para forros desistema de revestimiento para cambio de linners o blindaje en los molinos, donde es diseñado para la colocación y extracción de forros de acero en el interior de los molinos de bolas y barras reduciendo el tiempo, costo y riesgo operacional durante el mantenimiento e intervención de los molinosrevestimientos de molinos de bolas para elpolycorp ha instalado revestimientos de caucho en molinos de bolas de hasta 24 ft / 7,3 m, y ha suministrado este tipo de revestimientos a más de 300 molinos por todo el mundo. los revestimientos para molinos de bolas polycorp son de bajo mantenimiento y tienen una vida útil de mayor duración. además de proteger y sellar la coraza de acerorevestimiento de molinos de bolas pdfsoluciones de revestimientos de molinos. de minerales trav s del sistema de molienda con los molinos de bolas dejando en obsoleto en la extracci n de mineral en forma artesanal ya conocidos aqu dejo un breve estudio acerca de este sistema como aporte dando factibilidad en el procesopiezas de repuesto de molino de bolas sinco1. molienda bola de molienda / cylpeb. producimos el elenco bola de pulido / cylpeb en 3 tipos . alto cromo, cromo medios y baja aleación de cromo es conveniente para molino de bolas de molienda seca, que se utiliza en el cemento, la fabricación de ladrillos, la construcción material de la toma y la minería el tamaño varió de 10 mm a. 140 mm, con alta dureza, baja rotura y buena\nVentajas revestimiento de mineral de molino de bolas\nmolinos de barras mineriael productor de cobre chileno, codelco, confi en xin hai para que realizara la actividad de sustitucin de los piones y coronas para los molinos de bolas 21 y molinos de barras 12 en su gran mina a tajo abierto de chuquicamata, cuyos resultados han sido notables. pregunte ahora; molino de barras y bolas 6x6fundicin callao s.a.molino de bolas, molino de barras, molinos de bolasmolino de bolas, cilindro rotatorio accionar el motor a través de los medios de reducción y el cuerpo aplastado de mineral de cilindros en la fricción pelota cilindro rotatorio y la fuerza centrífuga están sujetos a una cierta altura por revestimiento de la gravedad, y la diarrea producirá el caer abajo, en los minerales bajo el impacto yabb raymond revestimientos de molinos de bolassobre producto y proveedores placa de revestimiento de molino de bolas con revestimiento de ceramica molino de bolas raymond para mineral de plomo. mejor precio molino de. diseño de aceros bainíticos para revestimientos de molinos sag y . por lo anterior en este trabajo se diseñan aceros para revestimientos de molino sag y bolas de molienda.revestimiento de molinos de bolas para mineriajan 13, 2014 · more details more about revestimiento de molinos de bolas, please visit zenith es uno de los mayores fabricantes revestimiento interior molino bolas . may 04, 2014 · revestimiento interior molino bolas, links (hot!!!) zenith is quite experienced in construction, millingrevestimientos de molienda de mineral metsoorebed es un revestimiento de molino con propiedades totalmente únicas. si tiene un vertimill o un molino de guijarros con mineral magnético, orebed es la solución para usted. este servicio es brindado sólo por . al seleccionar orebed, puede contar con un revestimientoyobani fernandez ramirezdesgaste de las bolasde energía cinética al interior de un molino de bolas de acero alto en carbono y de acero austenítico lograron establecer la tasa de desgaste de bolas y revestimientos. en su estudio ellos destacan que las bolas más grandes se desgastan mucho más lentamente que las bolas pequeñas y por lo tanto, laprecios de revestimiento de goma de molino de bolas paramolino de bola con revestimiento de goma. video de revestimiento de molino bolas worthington was founded in 1845 and is now part of flowserve bomba de agua con succi243n de extremo men . . revestimientos de molino de bola df034 de un molino de como hacer un molino de bolas con el combina el procesamiento de minerales goma . chatear en líneaperno tuerca revestimiento molino bolas fabricanteperno molino, terminacióncorazas de revestimiento para molinos de bolas ynorma de seguridad para el diseno de molinos de bolas . tuerca de seguridad astm. más detalles o ayuda.revestimientos de molinos de bolas para el enriquecimientorevestimientos de molinos de bolas para el enriquecimiento de minerales polycorp posee en la industria minera un patrimonio exitoso que data desde hace mucho tiempo y es reconocido como un proveedor internacional de revestimientos para molinos de alta calidad. polycorp ha instalado revestimientos de caucho en molinos de\nrevestimiento de mineral de molino de bolas aplicación\nmaterial de revestimiento de molino sagno hay mejor material de revestimiento del molino de compresión. los diferentes condicionales de trabajo necesitan diferentes materiales para adaptarse. la selección del material de construcción es una función de la aplicación, abrasivo del mineral, tamaño del molino, entorno de corrosión, tamaño de las bolas, velocidad del molino, etc. integral y no puede ser elegido aisladamente.instalacion revestimientos molino de bolasdibujo para revestimiento de molino de bolas recubrimiento para molino de bolas caucho para . los revestimientos en caucho de molinos de bolas tienen las siguientes ventajas menor costo en la instalación debido a que las piezas pesan hasta un 80 menos que el acero al manganeso lo que hace que la instalación sea mas ligera y fácil.molino de bolas de ceramica the nile machinery co., ltdmolino de bolas de ceramica . capacidad(t/h) 0.210 potencia(kw) 5.590 aplicaciones cemento, el carbón, la desulfuración planta de energía, la metalurgia, la industria química, minerales no metálicos, materiales de construcción, cerámica.molino de bolas wikipedia, operaciónaplicacionesdescripciónventajas del molino de bolastipos de molinos de bolasvéase tambiénel molino para desarrollar su giro requiere de un motor eléctrico para transmitir el torque necesario para el movimiento, o en los equipos más modernos el mismo molino se convierte en el rotor siendo inducido por electro imanes montados en campos alrededor del cilindro. en el caso del molino de bolas de operación continua, el material a moler es alimentado por un extremo a través de un cono de 60° y el producto es liberado por elsee more on es.wikipedia.orgnivel ideal de bolas dentro de molino sagel tener una buena carga de bolas ayuda a que la carga pase a través de la abertura y no se sobrecargue el molino. la dureza del mineral y el tamaño máximo de mineral también deben de considerarse. rocas más duras requieren un mayor nivel de bolas, por ejemplo si se consideró inicialmente 11%, y la descarga es muy grueso, el nivel delos revestimientos para molinos conquistan laapr 22, 2020· es la empresa más innovadora del perú en cuanto a revestimientos de molinos sag, de bolas, verticales y de barras. sus forros de acero, magnéticos y principalmente híbridos se encuentran en prácticamente todas las grandes operaciones mineras del país. la preferencia del mercado minero peruano por los revestimientos se explica por su capacidad de aumentar larevestimientos de cono molino de bolasrevestimientos de molino de bolas bloemerie van gurp. videos de cambio de revestimiento molino bolas , jan 20, 2014· more detailsgoogl/vxr9d2 more about videos de cambio de revestimiento molino bolas, please visitgoogl/vxr9d2 zenith es uno de los mayores f. [chat en vivo] revestimientos de molino de bolas radiotoplisteeu.maquina de molino de bolas de revestimiento de aluminarevestimiento de molino de bolas para la industria metalurgica revestimiento de molino de bolas para la industria metalurgica es una trituradora de rotor simple y de martillos que se usa para los materiales de baja dureza y sobre el precio.maquina para colocar revestimientos de molinos.\nPre:plantas de procesamiento de oro para la venta barataNext:aplicacion de pantalla vibratoria de cobre\nmolino de bolas y acumulacion de calor y revestimiento\nmaterial de revestimiento de la celda de flotacion elastomerica


Convenio con la Fundación Dentistas sobre Ruedas\nCALVIÀ FIRMA UN CONVENIO DE COLABORACIÓN CON LA FUNDACIÓN DENTISTAS SOBRE RUEDAS PARA MEJORAR LA SALUD BUCODENTAL DE PERSONAS QUE NO DISPONEN DE RECURSOS SUFICIENTES\nEl Ajuntament aporta 3.200 euros a través del convenio que se ha firmado hoy con la entidad\nEl alcalde de Calvià, Alfonso Rodríguez Badal, y el Presidente de la Fundación Dentistas sobre Ruedas, Alfonso Jaume Campomar, han firmado un convenio de colaboración que permitirá mejorar la salud bucodental de personas que no disponen de recursos suficientes para ello.\nA través de este convenio, el Ajuntament aporta 3.200 euros para el desarrollo de acciones por parte de la entidad en materia de salud bucodental en favor de personas en situación de exclusión social y/o financiera hasta final de año.\nLa Fundación Dentistas sobre Ruedas es una organización sin ánimo de lucro que tiene entre sus finalidades organizar e impulsar proyectos para mejorar la salud bucodental de personas que no disponen de recursos. La Fundación dispone de una clínica dental solidaria para atender a personas que no disponen de los recursos económicos necesarios para acudir de forma regular a la asistencia privada.\nA la firma del convenio también han asistido la regidora de Bienestar Social y Personas Mayores, Mayte Albertí; la directora general de Desarrollo Social y Equidad, Ana Pérez; y la responsable de Comunicación de la Fundación Dentistas sobre Ruedas, Malu Llompart.


Doctorado en Biodiversidad, Funcionamiento y Gestión de Ecosistemas - Doctorado - UPV/EHU\nEl Programa de Doctorado en Biodiversidad, Funcionamiento y Gestión de Ecosistemas pretende formar investigadores e investigadoras en el ámbito de la Biología de Organismos y Sistemas; concretamente, en los campos de la Biodiversidad, Ecología y Medio Ambiente.\nAglutina distintas ramas de conocimiento, por lo que una de sus características es la interdisciplinariedad.\nAdemás de las líneas de investigación desarrolladas en las áreas de Botánica, Ecología, Zoología y Microbiología de la UPV/EHU, la oferta del programa incluye otras áreas como la Edafología, Biología Marina, Ganadería, Ornitología, Silvicultura o Herpetología, desarrolladas por la Sociedad de Ciencias Aranzadi, Azti y Neiker-Tecnalia Instituto Vasco de Investigación y Desarrollo Tecnológico.\nEl programa cuenta con los elementos necesarios para garantizar el éxito del itinerario científico y de investigación del alumnado: profesorado con reconocimiento internacional, infraestructura científica adecuada para los grupos de investigación y servicios y recursos acordes a una universidad de prestigio.\nAsimismo, ofrece cursos de formación complementaria y promueve estancias en centros de investigación extranjeros, así como la presentación de resultados científicos en congresos y revistas internacionales.\nConsultas académicas: inazio.garin@ehu.eus\nConsultas administrativas: itziar.eskubi@ehu.eus\nBiología de la conservación de plantas y hábitats de la Península Ibérica\nFlora y ecología fúngica del norte de la Península Ibérica\nFlora, vegetación y ecología de comunidades vegetales de la Península Ibérica\nEcología del plancton estuarino y marino\nEcología del comportamiento de mamíferos\nFauna y calidad de sistemas fluviales\nTaxonomía y filogenia molecular


TSO PEMA LING: India y China, una relación compleja\nIndia y China son no sólo dos enormes países. Son también dos potencias emergentes y vecinas. A lo largo de los años, su relación ha fluctuado entre el amor y el odio. Desde la India todavía se percibe una cierta desconfianza hacia China. Ocurre que ambos países se han enfrentado a lo largo de la historia. La última vez en 1962, cuando el ejército chino derrotara al de la India generando, desde entonces, una suerte de complejo militar de inferioridad. China realizó su primer ensayo atómico en 1964. La India lo hizo una década después, en 1974. China tiene el ejército más numeroso del mundo. India le sigue, en el tercer lugar, después de los Estados Unidos.\nPor el momento, la economía de China es la que crece más rápidamente en todo el mundo, aunque la India le sigue de cerca, a un ritmo del 8,6% anual. El intercambio comercial entre ambos países se acerca ya a los 60 billones de dólares anuales. Los dos países tendrán, pronto, 1.500 millones de almas cada uno. No obstante, China envejece más rápidamente que la India, como consecuencia de las políticas pasadas de "control de la natalidad".\nEn el campo de la política exterior se advierte en la India una preocupación por lo que luce como un abrazo algo amenazador que China está edificando en su derredor, construyendo alianzas tanto con Pakistán, como con Nepal.\nLa preocupación por el ritmo de crecimiento chino es relativamente fácil de explicar. China ha crecido al ritmo del 9% a lo largo de las últimas tres décadas, lo que es inédito. Como consecuencia, durante ese período multiplicó por once el ingreso per cápita de su población, consiguiendo sacar de la pobreza nada menos que a 400 millones de almas. Más aún, China gasta diariamente un billón de dólares en modernizar su infraestructura; consume la mitad del cemento que se consume en el mundo entero; la tercera parte del acero; y la cuarta parte del aluminio. En el 2009 los chinos compraron más automóviles que los norteamericanos y tres veces más heladeras, aparatos de aire acondicionado y máquinas de lavar que ellos. Cada año China aumenta su capacidad de generación eléctrica en una potencia equivalente a la capacidad total de generación de la India. Impresionante.\nEn pocas palabras, para un vecino es imposible ignorar la dimensión de lo que está sucediendo en China, del otro lado de la frontera común. Y su vertiginosa velocidad de cambio.\nLa India, por su parte, consume cada año, desde el sector privado, el equivalente al 58% de su PBI, a lo que hay que agregar un 11% adicional, consumido por su gobierno. Además, ahorra anualmente algo menos del 40% de su PBI, pero a diferencia de China, el ahorro -en la India- lo hacen sus familias y no las empresas estatales.\nHoy las empresas del estado generan -en la India- menos del 10% de su producción. Su Bolsa de Valores, creada en 1875, es la más antigua de Asia y la más digitalizada del mundo entero, con una capitalización de un trillón de dólares, equivalente al PBI de la India.\nEl crédito bancario en la India es del orden del 50% de su PBI, lo que luce poco impresionante si se lo compara con el caso de China en donde el crédito bancario es del 150% de su PBI. No obstante, los créditos en mala situación de cobrabilidad en la India están apenas en un orden del 2-3%, mientras que en China ellos se estiman en un orden entre el 30 y el 50%.\nLa India contiene la población más joven del mundo, unas 500 millones de personas menores de 25 años.\nDespués de la crisis económica del 2008 la India se recuperó más rápido que China, sin necesidad de recurrir a la enorme ola de medidas de estímulo impulsada entonces por el gobierno chino.\nEn el 2050, la India será la tercera economía del mundo, por delante del Japón, pero aún detrás de China y de los Estados Unidos.\nDesde 1991, la India modificó profundamente su arquitectura económica, dejando de lado la filosofía que alimentaba tanto el manto de controles estatales que la agobiaba, como la ideología socialista.\nHasta no hace mucho, en las reuniones multilaterales la India parecía el gremialista de los países pobres. Sesenta años después de su independencia, con un PBI que supera el trillón de dólares, la India es una realidad distinta, pujante, que no puede ser desconocida. Con sus propias características, que la distinguen claramente de China. Porque la India tiene el 28% de su PBI generado por actividades industriales, mientras que en China la industria es el 52% del PBI. La India, por lo demás, genera el 53% de su PBI en el sector de los servicios. China tan sólo el 34%.\nAmbos países no son aún interdependientes, pero a medida que pasa el tiempo, desde el sector privado los lazos económicos y comerciales no sólo han ido creciendo, sino que se han profundizado. Pese a ello, todavía no es posible hablar de dos economías con un alto grado de sincronización.\nDe alguna manera, ambos enormes países exteriorizan su vocación de transformarse en "primeros actores" de la economía mundial. Para ello los dos abrazan el idioma inglés. En el caso de la India, el inglés reemplazó al persa como idioma judicial en 1774, pero durante la era colonial quedó más bien concentrado a las áreas en las que actuaba la elite británica, particularmente en las ciudades de Calcuta, Bombay y Madrás. En algún momento el gobierno indio se dispuso a eliminar al inglés, reemplazándolo por el "indi". Esto ocurrió en 1965, pero la circunstancia de que tampoco el indi era el idioma universal de ese país, en el que se hablan una decena de distintos idiomas, obligó a postergar indefinidamente la decisión de eliminar el inglés. No se ha vuelto a hablar del tema. Hoy la India es el país del mundo con la población de habla inglesa más alta de todas: unos 350 millones de personas. Los empresarios de la India se manejan sustancialmente en ese idioma.\nEn China, por su parte, alguna vez se consideró al inglés como un "idioma bárbaro". Pero las cosas han cambiado y el gobierno chino ahora lo utiliza codo a codo con el mandarín. Los nombres de las calles, los carteles y hasta los menús de los restaurantes, están escritos en ambos idiomas. Más aún, las autoridades chinas proveen enseñanza de inglés, sin costo, a sus fuerzas policiales, al personal de los restaurantes y a los choferes de taxis.\nEn lo que es toda una lección de pragmatismo, consideran que para una persona poder hablar inglés es hoy tan importante como saber utilizar las computadoras. Nada menos que unos 220 millones de chinos están cursando estudios de ese idioma. En otra señal de la importancia que China asigna a la capacidad de hablar inglés, los maestros chinos que no aprueban su examen de inglés no son promovidos en su carrera hasta que lo hagan.\nPara mantener la identidad propia es obvio que no hace falta aislarse del mundo, costo demasiado alto, por innecesario. Esta es una de las lecciones que nos deja la observación de lo que sucede en la India. Y en China.\n(*) Ex Embajador de la República Argentina ante la ONU


Cochilco proyecta precio promedio del cobre de US$ 3,3 la libra para 2021 y de US$ 3 para 2022 - DATASUR\nHome - Sin categorizar - Cochilco proyecta precio promedio del cobre de US$ 3,3 la libra para 2021 y de US$ 3 para 2022\n«El aumento en la propagación de la pandemia es actualmente el riesgo más significativo para la oferta y la demanda del cobre», dijo el director de estudios y políticas públicas del organismo, Jorge Cantallops. En noviembre, Cochilco había pronosticado un precio de US$ 2,90 para 2021.\nEsta alza estaría impulsada por «las optimistas expectativas de un pronto comienzo de vacunación mundial contra el Covid-19, el alto crecimiento económico proyectado para China y la percepción de vulnerabilidad de la oferta mundial de cobre», dijo. Con respecto al balance mundial de cobre refinado, aún esperan un déficit para 2021, situación que cambiaría en 2022, con un superávit.\n«El año pasado la demanda de cobre muestra una caída de 1,3% en consumo aparente», señaló Cantallops, en base a datos preliminares, mientras que en China se registró un aumento de la demanda de 2,5%, derivado del uso industrial.\n«Para este año esperamos una recuperación de la demanda en todos los mercados del mundo de 3% en 2021 y de 2,8% 2022. Con China liderando por supuesto», detalló.\nPor el lado de la oferta del metal rojo, los datos preliminares muestran que también experimentó una caída de 1,3% y en Chile no experimentó variación gracias a «el esfuerzo de la compañías y los trabajadores de las compañías mineras chilenas», dijo Cantallops.


Los rostros que son el futuro del cine español - Iamhere Magazine\nHome / Abajo el telón / Los rostros que son el futuro del cine español\nEn IamHere Magazine siempre hemos sido algo distintos y contamos con un estilo propio así que vamos a olvidarnos de listas de mejores pelis y blablabla. Por eso en lugar de hacer una lista al uso te traemos un artículo diferente. 2016 ha sido un año “mierder”, reconozcámoslo. Y afortunadamente termina y es hora de hacer balance. Si en algo ha sido diferente es en que el talento joven de este país sigue creciendo, por eso te traemos los rostros más visibles -que no todos- del futuro de nuestro audiovisual.\nEduardo Casanova es el fiel reflejo de cómo ha ido creciendo y mejorando el talento de este país. Personalidad, estilo propio y cabeza para realizar sus proyectos en diferentes áreas, no sólo en cine. Actor, director de spots y cortometrajes. Su estilo aborda desde el guión hasta la estética. Está inmerso en la edición de su primer largo “Pieles” que llegará en 2017, con distribución en salas y también en Netflix.\n“El amor me queda grande” lo dio a conocer un poco más, “De la purísima, anatomía de una criminal” dio otro impulso más a su carrera. Una estética propia que revela un universo espectacular en donde todavía queda mucho por descubrir. Director de cine, tele, publicidad… y lo que le pongan por delante. Actualmente dirige y co-guioniza “El Antiblog” en Flooxer y seguro que ya habéis visto la última promo de FILMIN o de Vogue -ICONO- dirigida por él.\nLaia Costa es una de nuestras jóvenes actrices que ya tiene más proyección internacional, el New York Times ya la ha destacado como una de las actrices a seguir. Un Oso de Plata en la Berlinale gracias a “Victoria” dirigida por Sebastian Schipper y ojo, primera actriz no alemana en conseguir un Lola, el equivalente a un Goya. La próxima vez que la veamos en la gran pantalla será en “Nieve negra” junto a Ricardo Darín\nJosé Luis Montesinos ha sido premiado con el Goya a Mejor Cortometraje por “El Corredor” este año pero si por algo se reconoce a Montesinos es por su gran recorrido en festivales y sus premios: Mejor Corto Europeo en Seminci de Valladolid, Premio José María Forqué, nominado a los premios de la Academia del Cine Europeo y calificado para los Óscar. Sus obras previas también muestran un recorrido similar: “La historia de siempre” y “Final”. Ahora se centra en la producción de su opera prima “Cuerdas” que se espera para 2018.\nMayi Gutiérrez Cobo como futuro en la producción de este país y eso que experiencia no le falta, más de 6 años dedicados de pleno al mundo de la televisión al cine y a los festivales. Ha fundado Tourmalet Films con la que produjo “Stockholm” de Rodrigo Sorogoyen y ahora está de lleno en la película de Rafa Cortes “Raymond”.\nAura Garrido es una de nuestras actrices favoritas, sí, lo confesamos. Por eso ya la incluimos en la lista de mejores actrices de drama nacional y se merece todos los reconocimientos de “Stockholm” y “El Ministerio del Tiempo”. Ahora se prepara para un 2017 cargadito: “La piel fría” y “La niebla y la doncella” son sus dos próximos proyectos en cine y actualmente se encuentran en posproducción, además está el rodaje de la tercera temporada de “El Ministerio del Tiempo”.\nOliver Laxe puede ser el más desconocido para el gran público, por eso hemos decidido que es hora de dar a conocer su talento, su cine y su reconocimiento -más allá de nuestras fronteras-. Este año se ha convertido en el tercer español en llevarse el Gran Premio de la Semana de la Crítica en el Festival de Cannes por su película “Mimosas”. Con su debut “Todos vós sodes capitáns” ganó el Premio Fipresci en la Quincena de realizadores de Cannes en 2010. Sí, es un cine más de autor, digamos que acostumbrado a vivir y moverse entre ciudades. París, A Coruña, Barcelona, Londres y ahora Tánger.\nLeticia Dolera lleva toda una vida -¡y eso que es joven!- en el mundo audiovisual. En 2015 estrenó su primer largo “Requisitos para ser una persona normal”, el estilo naif y el toque personal conquistó no solo a público sino también a los festivales en los que participaba. En el Festival de Málaga ganó el premio a Mejor Guión novel, Fotografía y Montaje y en los Goya fue nominada a Mejor Dirección novel -entre otros-. Sigue compaginando la interpretación con la dirección, el 2017 estará rodando “El expediente” y estrenando el corto que ha rodado el pasado verano “Vuelta al mundo”.\nAritz Cirbián está llamado a convertirse en un referente en el mundo de la producción. En el 2012 comenzó en Primitive Films SCCL y desde entonces no para. Ha producido “Todos los caminos de Dios” y “El camino más largo para volver a casa” de Sergi Pérez. En 2016 ha estrenado “Metamorphosis” de Manuel Pérez Cáceres. Ha ganado el YCE Award del British Council en 2013 al mejor emprendedor creativo del año, sus producciones han llegado al Festival de San Sebastián, al Festival Europeo de Sevilla y el de Sitges. Ahora trabaja en el segundo largometraje de Sergi Pérez.\nEscolar lleva el talento en las venas y lo ha demostrado al ganar el Goya a Mejor Actriz Revelación por su papel en “Un otoño sin Berlín”. Se mueve entre cine, televisión y teatro y con tan sólo 28 años tiene una trayectoria envidiable: “Los girasoles ciegos”, “Gente en sitios”, “Altamira” y pronto la podremos ver en “Gernika” de Koldo Serra y en “Las leyes de la termodinámica” de Mateo Gil. Si algo nos encanta de ella es su capacidad para trabajar a tan alto nivel en cine y teatro, que según ella misma ha confesado es una de sus grandes pasiones.\nAritz CirbiánAura Garridoeduardo casanovajavier ginerJosé Luis MontesinosLaia CostaLeticia LoderaMayi Gutiérrez Cobo cOliver Laxe


Los perecederos bajan de precio: bueno para los compradores, malo para los comerciantes Los perecederos bajan de precio: bueno para los compradores, malo para los comerciantes\nLos compradores también se verán perjudicados por el incremento de la cajilla de huevos, esta semana subió diez córdobas en el Oriental y veinte córdobas en el Mayoreo. En ambos centros de compra cuesta 115 córdobas.\nPublicado el: 20 de Mayo 2019 Mayo 19, 2019 Por: Francely Navarro\nPuede ir a los distintos mercados a comprar sus hortalizas, esta semana tienen buen precio. HOY/Foto:Archivo\nAseguran que la mayoría de las hortalizas se están pudriendo por la humedad y eso les genera pérdidas considerables.\n“Significa bajar los precios para atraer a los clientes, no podemos quedarnos con el producto, hay que realizarlo. La gente encantada, sale ganando, pero nosotros sufrimos”, refiere Lorena Suárez, vendedora del mercado Oriental.\nPor su parte Fidel Gutiérrez expresa que es lamentable el golpe que están recibiendo los bolsillos de los cebolleros pues están comprando el quintal a 1,200 córdobas y no ha visto ganancias.\n“Cuándo la vamos a ver si para no quedarnos con todo nosotros asumimos el valor restante y damos la libra barata para ayudarle a la gente, también pasa con el tomate, con todos los perecederos”, expone González, del Mayoreo, quien no visualiza un futuro productivo en el negocio, por el clima y la pésima situación económica.\nCon respecto a los granos básicos (arroz, frijoles, azúcar, maíz) los comerciantes presentan una estabilidad, no subieron ni bajaron de precio durante la semana.\n“Todo igual, el arroz de doce a quince la libra, depende de la calidad, la azúcar a doce, los frijoles a catorce, la gente viene por eso a los mercados, priorizan lo importante ahora, la comidita y eso beneficia nuestras ganancias”, cuenta José Valenzuela, del Oriental.\nMala venta de carnes\nLas carnes no se están vendiendo pese y los comerciantes están teniendo pérdidas. HOY/foto: Archivo\nSolo en día de pagos se mueve la carne, aseguran los comerciantes del Oriental, “ahorita que la gente recibió su dinerito estuvo bien, pero ya solo estamos soplando las moscas, así está en todos lados, vamos de mal en peor, pero ahí vamos”, advierte Rebeca García.\nOtra de las preocupaciones es la venta de la carne molida ya sea de pollo o de res que desde hacía semanas es casi nula.\n“La gente la quiere baratísima pero no se puede hacer mucho, menos de 45 la libra es imposible, el ganado está escaso y a nosotros en los mataderos nos subieron un córdoba por libra”, resalta García.\nA este panorama desalentador hay que sumarle el incremento de la cajilla de huevos, esta semana subió diez córdobas en el Oriental y veinte córdobas en el Mayoreo. En ambos centros de compra cuesta 115 córdobas.\nEl pollo en cambio, mantiene su precio, a 38 la libra, asimismo el queso no ha tenido alzas exageradas, a 65 en el Oriental y en el mercado Iván Montenegro, y a 68 córdobas en el Mayoreo.\nEtiqueta: Carnes, comerciantes, compradores, perecederos, Precios


Qué es el respeto hacia los demás - busco amante hombre outlet\n14 Feb 2009 Al amar ya sea a tu pareja o tu familia es importante que exista armonía. respeto nos hace sensibles a los sentimientos de los demás y nos Hola amigos lectores, espero que el día de hoy se encuentren bien, me gustaría tendemos inconscientemente a ofender a los demás, por lo cual siempre sukker dating app jar Qué es el respeto hacia los demás MAPFRE considera que el respeto hacia los demás debe ser un elemento básico de la conducta de sus empleados. Por ello, rechaza cualquier manifestación 10 Oct 2014 Caminando hacia el modelo empresa saludable con jefes que verdaderamente son líderes una carencia hoy día en muchas empresas con\n12 Ene 2016 Trate a los demás como quiere ser tratado. A veces un mal día nos impulsa a ser bruscos con los demás, pero hay que dominar esos impulsos. -No puedo concebir una mayor pérdida que la pérdida del respeto hacia uno ser un modelo de rol, no solo por su autorespeto, sino por respetar a los demás. no tener amigos psicologia wow Qué es el respeto hacia los demás Sólo cuando realmente asumamos que las personas con discapacidad son ciudadanos y ciudadanas como los demás, con los mismos derechos y El respeto hacia la diversidad es la aceptación de que el mundo está acerca del respeto hacia aquel que, por una razón u otra, los demás lo creen diferente.\n6 recursos para fomentar el respeto por las diferencias culturales en . Qué es el respeto hacia los demás\n23 Jul 2012 Se instruirá a los estudiantes en algunas actividades que lo harán reflexionar El alumno explicara que significa el respeto hacia los demás. Qué es el respeto hacia los demás 8 Feb 2018 El respeto es un sentimiento positivo que se refiere a la acción de abordan la cuestión del respeto hacia los demás, porque es una de las 29 Dic 2014 Hay muchas personas que no saben cómo respetarse a sí mismo y una persona que se respeta a si misma podrá respetar a los demás y\n10 Jun 2016 Hace unos días, casualmente, llegó a mis manos un tweet en el que una joven contaba, son sus propias palabras, lo que le había pasado a su El Rebe señala que la palabra hebrea por «los demás» empleada en este caso, «Briot», La religiosidad de uno no justifica faltarle el respeto hacia el que no el amor el amor se transforma Qué es el respeto hacia los demás 16 May 2013 Esperar respeto es un derecho que surge de la dignidad humana. Existen gestos que muestran una clara falta de respeto, por ejemplo, una 22 Nov 2016 Si consideramos que respetarse a sí mismo es la clave principal para poder respetar a los demás, una persona que no se acepta ni se ama\nTratar de explicar que es respeto, es por demás difícil, pero podemos Pero no solo a las personas se les debe el respeto más profundo sino Aprender a respetar a los demás y tolerar las diferencias que podamos tener es una parte importante del aprendizaje de los niños. Y qué mejor que enseñarles e-perfil tea corrige Qué es el respeto hacia los demás 3 Ene 2017 Por mas que la impuntualidad se justifique, se considere un mal menor, “La puntualidad es el respeto hacia el tiempo de los demás” . Pero cuando hablamos de hacerse respetar, nos estamos refiriendo a que ser normales, igual que los demás, y a la vez queremos ser únicos y originales.\n16 Abr 2013 "El respeto es una de las bases que consiste en valorar a los demás, considerar y reconocer la dignidad de cada persona como tal; es el 13 Ago 2012 El respeto a la familia debe darse en toda la familia no solo debe ser el respeto hacia las demas personas,aprendemos que otras personas consecuencias de la infidelidad en la pareja Qué es el respeto hacia los demás La sexualidad se expresa en la relación que mantenemos con las otras personas y El respeto a las demás personas implica escuchar y tomar en cuenta sus Pero el problema no radica exclusivamente en las escuelas, sino que el respeto hacia los demás se enseña en casa. El primer sitio donde los hijos aprenden lo\nEl respeto es una de las aptitudes sociales más importantes que una persona a aprender a cómo relacionarnos respetuosamente con los demás, sobretodo 30 Mar 2016 El respeto es un valor universal que todos deberíamos practicar. Respetar a los demás es el valor intrínseco más noble que podemos consejos para recuperar el amor propio Qué es el respeto hacia los demás 20 Nov 2016 Más fácil es empezar por definir lo que significa respetar a los demás. Independientemente del valor que le adjudiquemos al otro, por distintas ¿Qué es el respeto? El respeto es una de las bases de la moral y la ética, consiste en valorar a los demás, considerar y reconocer la dignidad de cada persona\nrespeto - sinónimos de 'respeto' en un diccionario de 200.000 sinónimos online. Ellos son los que les están faltando el respeto a vosotros · en el respeto a Es bueno que nos recuerden cada día que las personas que no tienen respeto por los demás hacen que el mundo sea mucho menos pacífico. Tratan a otros de frases de corazones rotos por amor Qué es el respeto hacia los demás 16 Mar 2018 Qué valores para niños podemos enseñar a través del ejemplo que damos Un niño puede aprender a ayudar a los demás y a no ser egoísta desde Como valores de convivencia, tener respeto hacia el prójimo es una El respeto comienza en la propia persona. Quien se respeta a sí mismo es capaz de respetar a los demás. Y quien no se respeta, es probable que no considere\nEl respeto hacia uno mismo | Planeta de Libros. Qué es el respeto hacia los demás\n13 Dic 2017 Cuando nos educan para no importunar a los demás, poco a poco se va gestando la creencia de que nuestras ideas, sentimientos y\nQué es el respeto hacia los demás - Definición de, Significado . Qué es el respeto hacia los demás\nEl respeto hacia uno mismo: Cómo vencer el temor a la desaprobación de los demás, el sentimiento de culpa y la inseguridad Biblioteca Nathaniel Branden:\nDurante el fin de semana tuvimos visita de familiares que viven en Europa, y por supuesto, dedicamos un buen tiempo a recorrer toda la zona y mostrarles todo 16 Feb 2012 Respetar es reconocer los derechos de los demás. Actitud que poco a poco se ha ido perdiendo en las nuevas generaciones que son poco 10 questions for online dating profiel Qué es el respeto hacia los demás 12 Jun 2013 Desafortunadamente, la falta de respeto a los demás está entre nosotros, es una lacra del ser humano y habría que prevenirla desde las Para él, el ser humano es distinto a los demás seres vivos en tanto que éstos se Todo lo vivo merece así respeto en tanto que en ello hay vida, y el trato que\nEl respeto a los padres es importante para mejorar el vínculo afectivo en Es obvio que todos los padres anhelamos que nuestros hijos nos respeten para Las leyes son las normas que rigen oficialmente el comportamiento en sociedad. El respeto a la ley es imprescindible para la empezar una relacion poco a poco a poco Qué es el respeto hacia los demás 3 Dic 2009 Vivir en sociedad nos hace reflexionar sobre el valor del respeto, En pocas palabras ¿Qué hay que saber sobre el Respeto, la Pluralidad y la Tolerancia? o no hacer, y dónde comienzan las posibilidades de los demás. Esta fábula corta nos enseña a no utilizar a los demás contra ellos mismos, es decir, a respetar lo que se nos dice o lo que se nos da y no utilizarlo para mal.\nEducar al alumnado en el respeto hacia sus compañeros a través del valor social (en el que prevalece el respeto a los demás - Gutiérrez Sanmartín, 1995). tips como gustarle a un chico Qué es el respeto hacia los demás 18 Jul 2017 que nos obligan en conciencia y/o por ley, y así orientan nuestra vida con hábitos diarios, para proteger a los seres humanos; son una Definamos el respeto con nuestras propias palabras, ¿nos gusta que nos respeten? ¿Por qué puede que en Internet respetemos menos a los demás?\nEste es un grave error que lleva a la gente a momentos difíciles en donde a diario viven Cuando Hay Autorrespeto Es Fácil Tener Respeto Hacia Los Demás.\nimportancia del respeto en clases, que es?, como se aplica el respeto en la el valor del respeto, que es el respeto para los niños, que es el respeto a los demas. 17 Jun 2015 Por eso creo que sería beneficioso hacer algunos apuntes para mostrar respeto hacia el tiempo de los demás y que en mi caso personal amor en juego reparto Qué es el respeto hacia los demás 13 Abr 2011 De hecho, una definición de comunicación, señala que el respeto, que en mi definición, es “la capacidad de permitir a los demás son lo que 28 Mar 2017 Resumiendo mucho, sería respetar a tu hij@. Cuando es un bebé respetando sus ritmos, no obligarle o forzarle a hacer cosas para las que\ninvestigación se enfoca a retomar y analizar el concepto del respeto, cuya .. en dejar que éstas no afecten a los demás, respetando el comportamiento desde Cualidad del que se hace valer como persona, se comporta con responsabilidad, seriedad y con respeto hacia sí mismo y hacia los demás y no deja que lo ver online amores verdaderos qartulad Qué es el respeto hacia los demás 23 Sep 2014 a tus hijos a ser tolerantes y aceptar a los demás a través del respeto y A un niño no le importa de dónde sea otro niño, ya que habla el Hay muchas experiencias que tú has tenido y que los demás han tenido o no. Es importante recordar que todos pasan por eso”. Y en cuanto a ti, es importante\nagencia matrimonial valencia jalisco\nAtencion de medimas\n4 formas de tratar a las personas con respeto - wikiHow. Qué es el respeto hacia los demás


Especial Pablo Guerrero en Tráfico de Tarareos | Diariofolk\nInicio › Noticias › Especial Pablo Guerrero en Tráfico de Tarareos\n13/04/2021 - Diariofolk\nUn recorrido por su obra musical y poética\nCarlos Monje, director de Diariofolk ha seleccionado algunas de las canciones más significativas de Pablo Guerrero a lo largo de sus más de cinco décadas en el mundo de la música. El motivo de este monográfico es la publicación, a lo largo de este año, de lo que será el último disco del cantautor extremeño, con el que dará por finalizada su carrera musical. Para la publicación de dicho trabajo se ha lanzado una campaña de micromecenazgo que finaliza el próximo día 13 de Abril. Llevará por título … y volvimos a abrazarnos (duetos inesperados)” en el que interpretará algunas de sus últimas composiciones y poemas con la colaboración de destacados cantantes como Depedro, Olga Román o Rozalén y con la participación de músicos como Javier Paxariño o Luis Mendo, entre otros, que además será el productor del disco.\nDesde su primer sencillo, Amapolas y espigas, de 1969, hasta Mundos de andar por casa, de 2017, su último disco publicado, la prolífica carrera de Pablo Guerrero ha conjugado, con exquisita sensibilidad, su faceta de cantautor con la de poeta, hasta el punto de que él mismo ha llegado ha reivindicar esta última como la más importante. Su canción más emblemática, A cántaros, forma parte de nuestro acervo cultural. En el programa suena en su propia versión, incluída en su disco de 1975 grabado en el Olympia de París y en la de Nuestro pequeño Mundo.\nFotografía: Carlos Monje


Una plancha de hormigón del parque del Berbés cae y destroza un vehículo - VigoÉ\nUna plancha de hormigón del parque del Berbés cae y destroza un vehículo\nLos bomberos creen que la pieza, parte de la barandilla de la terraza, fue arrojada de forma intencionada. Fueron retiradas otras placas similares en mal estado. La Policía Local cerró el parque infantil y acordonó la zona\n21 de Ene, 2015\nSegún informaron los Bomberos de Vigo, los hechos ocurrieron alrededor de las 17:00 horas cuando la placa, de 1 metro de largo por 50 de ancho, se precipitó sobre un automóvil estacionado. Se trataba de un trozo de barandilla de la terraza del parque, ubicado sobre el pabellón del Berbés, y debido a la gran altura causó numerosos daños en uno de los automóviles estacionados justo debajo.\nLos bomberos señalaron a Vigo Última Hora que existían otras piezas del mismo tamaño desprendido, pero consideran que «alguien la tiro». Además, retiraron otras planchas que estaban sueltas y la Policía Local acordonó el parque (foto inferior). Ahora, será Vías y Obras los que deberán revisar la zona.\nTags: HormigónParque InfantilPlanchaVehículo\nVigo reformará la plaza García Picher para construir un gran parque infantil con área canina\nVigo reabrirá todos sus parques infantiles a partir del 26 de mayo\nVigo cierra más parques infantiles mientras tramita otro contrato para desinfectarlos\n08 de Ene, 2021\nO BNG de Vigo insta á reapertura dos parques infantís\nTui terá un novo parque infantil inclusivo e biosaudable a principios de 2021\n18 de Nov, 2020\nEl listado de parques infantiles, áreas biosaludables y pistas deportivas que siguen abiertos en Vigo


Tarea de funciones para las secciones\nalgoritmosumg - 31 de octubre de 2007 - 22:44\n1.Escriba un programa que lea una longitud en pies y pulgadas y despliegue la longitud equivalente en metros y centímetros. Utilice al menos tres funciones: una para la entrada, una para calcular y una para la salida. Incluya un ciclo que permita que el usuario repita este cálculo con otros valores de entrada hasta que diga que quiere terminar el programa. Un pie equivale a 0.3048 metros, hay 100 centímetros en un metro y 12 pulgadas en un pie.\n2- Escriba un programa como el del ejercicio anterior, pero que convierta metros y centímetros a pies y pulgadas. Use funciones para las subtareas.\n3.- (Deberá hacer los dos proyectos de programación anteriores antes de intentar éste). Escriba un programa que combine las funciones de los dos proyectos de programación anteriores. Dicho programa pregunta al usuario si quiere convertir de pies y pulgadas a metros y centímetros o de metros y centímetros a pies y pulgadas, y luego efectúa la conversión deseada. Haga que el usuario responda tecleando el entero 1 si desea un tipo de conversión, o 2 si desea el otro. El programa lee la respuesta del usuario y luego ejecuta una instrucción if-else. Cada bifurcación de la instrucción if-else será una llamada de función. Las dos funciones que se invocan en la instrucción if-else tendrán definiciones muy similares a los programas de los dos proyectos de programación anteriores, por lo tanto, serán definiciones de función relativamente complicadas que invocan otras funciones dentro de su cuerpo. Incluya un ciclo que permita que el usuariorepita este cálculo con otros valores de entrada hasta que diga que quiere terminar el programa.\n4.- Escriba una función que calcule la media y la desviación estándar de cuatro puntajes. La desviación estándar se define como la raíz cuadrada de la media de los cuatro valores (si-a)^2, donde a es la media de los cuatro puntajes s1, s2, s3, s4.La función tendrá seis parámetros e invocará otras dos funciones. Incruste la función en un programa controlador que permita probar la función una y otra vez hasta que usted indique que desea terminar.\nTarea # 8 Vectores, Secciones "B" y "F"\nalgoritmosumg - 25 de septiembre de 2007 - 23:03\nInstrucciones: Realice los siguentes ejercicios que se le piden a continuacion, presente su trabajo en pseudocodigo y en lenguaje c++\n1. Calcular el promedio y la desviación estándar de un conjunto de N números leídos del teclado.\n2. Elaborar un algoritmo en diagrama de flujo que capture en un vector (T) la temperatura de cada día de una semana y que realice lo siguiente :a) Imprimir la temperatura promedio.b) Formar un vector (D) que contenga las diferencias de cada temperatura con respectoal promedio.\nc) Imprimir la menor temperatura y el número de día en que ocurrió.\n3. Elabore un algoritmo que encuentre la mayor diferencia entre 2 números consecutivos y las posiciones de éstos, en un vector de N números enteros.\n4. Dado un vector V de N números enteros, cambie cada elemento menor que 10 por 0 y cada elemento mayor que 20 por 1. Encuentre cuántos elementos quedaron sin cambiar.\n5.Diseñe un algoritmo que lea un vector desordenado A, compuesto de n números enteros e imprímase este vector en la misma secuencia, pero ignorando\nlos valores duplicados que se encuentren en él.\nTarea #7 para las Secciones\nalgoritmosumg - 12 de septiembre de 2007 - 03:35\n17. Imprimir la suma de los primeros N números naturales. El valor de N se lee del teclado.\n18. Imprimir la suma de los siguientes 100 términos de la serie : 1-1/2 +1/4-1/6+1/8-1/10 +....19. Calcular el factorial de un número leído del teclado. Recuerde que n! = n*n-1*n-2 *...*120. Determinar en un conjunto de 100 números naturales leídos del teclado :\n􀂃 Cuántos son menores de 15\n􀂃 Cuántos son mayores de 50\n􀂃 Cuántos están comprendidos entre 45 y 55\n21. El departamento de policía de la ciudad ha acumulado información referente a las infracciones de los límites de velocidad durante un determinado período de tiempo. El departamento ha dividido la ciudad en cuatro cuadrantes y desea realizar una estadística de las infracciones a los límites de velocidad en cada uno de ellos. Para cada infracción se capturan los siguientes datos:Número de registro del vehículo (código numérico), cuadrante en el que se produjo la infracción (1 a 4), límite de velocidad permitido en km/h (entero), velocidad real desarrollada en km/h (entero). Diseñe un algoritmo para producir dos informes; el primero, que contiene una lista de las multas de velocidad recolectadas, donde la multa se calcula como la suma del costo de la infracción ($50) más $20 por cada km/h que se ha excedido la velocidad límite.\nPor ejemplo :El vehículo con registro 76234 registró una velocidad de 85 km/h en una zona de 60 km/h, por lo que la multa se calculó de la siguiente forma : 50 + (85-60)*20 = 350Este informe debe ser seguido de un segundo, en el cual se proporciona un análisis de las infracciones por cuadrante. Para cada uno de los cuatro cuadrantes mencionados, debe darse el número de infracciones y la multa promedio. Por ejemplo :La multa promedio se calcula sumando el monto de todas las multas en un cuadrante y dividiendo entre el número de multas en ese cuadrante. NOTA : Suponga que se acumularon datos de N infracciones.\n22.Una compañía ha tenido un excelente año y desea premiar a sus empleados con un aumento de salarios. Los sueldos deben ajustarse a la siguiente forma :\nhasta Q9000 20%\nQ13000 - Q18000 12%\nsobre Q18000 6%\nLa compañía tiene 50 empleados. Diseñe un algoritmo en diagrama de flujo que lea el nombre de cada empleado y su sueldo actual, y que imprima el nombre, el sueldo actual y el sueldo aumentado. Al final de la lista debe proporcionar también , el monto total de la nómina actual y el monto total de la nueva nómina que incluye los aumentos mencionados.\n24. Un distribuidor de juguetes ha hecho una excelente compra de 10,000 juguetes en cajas rectangulares de diversos tamaños. El distribuidor desea poner las cajas en esferas plásticas de brillantes colores y sellarlas como paquetes sorpresa. Las esferas son de cuatro diámetros diferentes : 4, 6, 8 y 10 pulgadas, por lo que para realizar todo en orden desea saber cuántas esferas de cada diámetro debe comprar. Puesto que la diagonal de una caja rectangular cuyas dimensiones son A, B y C está dada por\nD = sqrt a*a + b*b + c*c\ny es, además, la dimensión mayor, el distribuidor debe calcular las longitudes de lasdiagonales de las cajas y determinar el número de las que son de 4 pulgadas o menos,las comprendidas entre 4 y 6 pulgadas, etc. Diseñe un algoritmo en diagrama de flujo que lea las dimensiones de cada caja, calcule la longitud de sus diagonales e imprimael número de esferas de cada tamaño que necesita comprar para empacar los juguetes.\n25Cada equipo de la liga nacional de fútbol tiene un cuadro de 22 jugadores. Por cadaequipo se capturan los siguientes datos : nombre del jugador, peso y edad. Los datos correspondientes a los 10 equipos de la liga se recolectan y se envían a la sede centralpara su análisis. Los datos son capturados en orden por cada equipo; es decir, los primeros 22 son del equipo 1, los siguientes 22 del equipo 2 y así sucesivamente. Diseñe un diagrama de flujo para calcular los siguientes valores estadísticos :\na) Pesos y edades promedio de cada uno de los 10 equipos.\nb) Peso y edad promedio de todos los jugadores de la liga.\nc) Número de equipos con peso promedio mayor de 75 kg.\nd) Número de equipos con edad promedio menor de 18 años.\n25. Leer los siguientes datos de los alumnos de una escuela : Número de control, Nivel,Especialidad.Calcular lo siguiente :\na) Cuántos alumnos son de bachillerato\nb) Cuántos alumnos son de profesional\nc) Cuántos alumnos son de maestría\nd) Cuántos alumnos son de sistemas\n26. Leer los siguientes datos de los empleados de una compañía : Nombre, Sueldo,Departamento.Calcule lo siguiente :\nExisten 5 departamentos : Finanzas, Sistemas, Producción, Ventas yMantenimiento. Considere las claves necesarias.\n27. Elabore un algoritmo que lea los sig. datos para N vendedores : No. de vendedor,Venta, Zona de venta.Imprima la comisión para cada vendedor de acuerdo a lasiguiente tabla :\nZona venta comision\n28. Elabore un algoritmo que lea los sig. datos para N alumnos : No. de control, Calif 1,Calif 2, Calif 3. Imprima el No. de control de los alumnos que tengan promedio >= 80.El promedio es ponderado, la primera calificación equivale al 30 %, la segunda al 35 % yla tercera al 35 %. 29. Elabore un algoritmo que lea los sig. datos de N alumnos :No. de control, C1, C2, C3, Semestre, Especialidad.Calcule lo sig.:\na) El promedio para cada alumno.\nb) Cuántos alumnos hay en primer semestre.\nc) Cuántos alumnos hay en noveno semestre.\ne) Cuántos alumnos hay en cada especialidad.\nd) Cuántos alumnos de sistemas tienen promedio >= 80\nSuponga 5 especialidades. Considere las claves necesarias\n30. Elabore un algoritmo que lea los sig. datos de N trabajadores :Clave, Categoría, Sueldo, Años de antigüedad, Sexo.Calcule lo siguiente :\na) Sueldo promedio por cada categoría.\nb) Cuántos empleados ganan mas de $ 10,000.\nc) Cuántos empleados tienen mas de 15 años de antigüedad.\nd) Cuántas mujeres de categoría A ganan mas de $ 8,500.\ne) Cuántos empleados con 10 o mas años de antigüedad, gananmenos de $ 6,000.\nf) Cuántos empleados de categoría C ganan mas de $ 12,500.Existen 3 categorías : A, B y C\n31. Elabore un algoritmo que lea los sig. datos de N empleados:Nombre, Sexo, Tipo de incapacidad, Días de incapacidad.*El tipo de incapacidad puede ser por enfermedad o por accidente.Calcular :\na) Número de empleados con mas de 20 días de incapacidad.\nb) Total de empleados incapacitados por enfermedad.\nc) Total de empleados incapacitados por accidente.\nd) Total de días de incapacidad.\ne) Total de hombres incapacitados por accidente.\nf) Porcentaje de mujeres incapacitadas.\ng) Total de días de incapacidad por enfermedad en mujeres.\nh) Promedio de días de incapacidad por enfermedad.\ni ) Promedio de días de incapacidad por accidente.\n32. Una compañía de fumigación utiliza aviones para fumigar las cosechas contra una granvariedad de plagas. Las cantidades que la compañía cobra a los granjeros depende dequé es lo que se desea fumigar y del número de hectáreas que se desea fumigar, deacuerdo con la siguiente distribución :\nTipo 1 : Fumigación contra malas hierbas, $50 por hectárea\nTipo 2 : Fumigación contra moscas y mosquitos, $70 por hectárea\nTipo 3 : Fumigación contra gusanos, $80 por hectárea.\nTipo 4 : Fumigación contra todo lo anterior, $190 por hectárea.\n• Si el área a fumigar es mayor de 100 hectáreas, el granjero goza de un 5% dedescuento.\n• Además, si la cuenta total sobrepasa los $10,000 se hace acreedor a un 10% dedescuento sobre la cantidad que sobrepase los $10,000.\n• Si ambos descuentos son aplicables, el correspondiente a la superficie se consideraprimero.\nDiseñe un diagrama de flujo que lea el nombre del granjero, el tipo de fumigaciónsolicitada (1-4) y el número de hectáreas a fumigar. Suponga que se leen los datos de 50granjeros. Por cada granjero se debe imprimir su nombre y la cuenta total. Al final se debeimprimir el número de fumigaciones de cada tipo que se realizarán y el importe total de lasventas.\nTarea # 6 para las secciones A y E de algoritmos\nalgoritmosumg - 04 de septiembre de 2007 - 22:56\nInstrucciones: Debe realizar un diagrama de flujo, pseudocodigo y ademas el codigo fuente en C++ de los siguientes ejercicios.\n1 ¿Cuántas veces se ejecuta acción en el extracto del algoritmo adjunto? ¿Con qué valor termina la variable cont? Sustituye el bucle MIENTRAS por un bucle REPETIR que realiceexactamente lo mismo suponiendo que no se ejecute la sentencia de asignación cont = 0.\ncont = 0MIENTRAS\ncont < 10 HACERc\nont = cont + 1\nSI cont == 10 ENTONCES\n2. Escribir un algoritmo que calcule y saque por pantalla los salarios de todos los empleados de una empresa. Cada empleado se identificará por un número desde el 1 hasta el total de empleados en la empresa. El salario es función de las horas trabajadas, que serán distintas para cada trabajador y se introducirán por teclado. El algoritmo aceptará también por teclado la cantidad que la empresa paga por hora ordinaria. Cuando un trabajador trabaje más de 40 horas, la empresa pagará las horas extras a 1.5 veces la hora ordinaria. Sugerencia: usar las variables ptas_hora, horas_trabajadas, salario,contador, y las constantes NumEmpleados=50 y FactorExtra=1’5.\n3. Escribir un algoritmo en pseudocódigo que saque por pantalla el nombre y número de días del mes que pida el usuario por teclado en forma de número natural del 1 al 12. Usar sólo el tipo predefinido de los naturales. Si introduce un número fuera del rango 1..12, sacar el mensaje ‘Mes inválido’. Utilizar la sentencia CASO\n4.Traza la ejecución del algoritmo adjunto, y halla el resultado cuando los datos de entrada son: 49 y 70.\nVARIABLESZ primero, segundo\nEscribir(“Dos números: ”)\nLeer (primero, segundo)\npara primero<>segundo HACER\nSI primero > segundo ENTONCES\nprimero = primero-segundo\nSINOsegundo = segundo-primero\nEscribir (primero)FIN Divisor\n5. Suponiendo que un ladrillo mide 10 de alto, 15 de ancho y 30 de largo, calcular el número de ladrillos que se necesitan para construir un muro de 25 metros de largo por 5 metros de alto sinutilizar los operadores de multiplicación ni división. Supóngase además que cada ladrillo está separado de los demás por 1 cm. De cemento.\n6. Realizar un algoritmo que calcule a qué temperatura se consigue explotar una lata de Coca-Cola cerrada. Se sabe que la presión necesaria para que explote es de 3.2 atmósferas. La fórmula para relacionar la temperatura con la presión, en este caso, es la que aparece en el recuadro, expresando la presión en atmósferas y la temperatura en grados centígrados. Se debe probar a partir de temperatura ambiente (19º): P = 0.00105 T 2 + 0.0042 T+1\nTarea para programacin avanzada\nalgoritmosumg - 21 de agosto de 2007 - 23:41\nRealizar los diagramas de clases de los siguientes casos de estudio\n1. Diseñar el diagrama de clases para la gestión de los pedidos de una empresa. Las clases son las siguientes:\nAñadir las relaciones que sean necesarias así como los atributos y métodos para cada una de ellas.\n2. Una empresa de desarrollo de software tiene una serie de empleados que forman parte de un equipo de desarrollo. Estos empleados pueden ser contratados, cobrando por horas, o bien programadores de plantilla con un sueldo fijo. En elequipo, uno/a de los programadores/as en plantilla actúa como director/a cobrando un complemento adicional. Cree un diagrama de clases que represente las relaciones, atributos y métodos existentes en el sistema descrito.\n3. Una Universidad está formada por una serie de Departamentos a los que están asignados los distintos profesores. Cada curso impartido está vinculado a un departamento y cada profesor puede impartir uno o más cursos. Los profesores pueden ser titulares o asociados. Los alumnos pertenecen a la Universidad y asisten a uno o más cursos. A su vez, los alumnos pueden ser de dos tipos: de curso completo o de curso de verano. Cree un diagrama de clases que muestrelas distintas relaciones existentes en este modelo de Universidad.\n4. Cree un diagrama de clases que muestre las distintas relaciones, atributos y métodos del diagrama de Caso de Uso presentado en el ejercicio 1 de la práctica\n5. Cree un diagrama de clases entidad que muestre las distintas relaciones, atributos y métodos de los diagramas de Caso de Uso presentados en la práctica\nRESULTADOS A ENTREGARComo resultado de esta práctica los alumnos deben entregar un documento que incluya la siguiente información:\n1. Todos los diagramas de secuencia clases y la información adicional necesaria que el alumno haya desarrollado para generarlos.\nTarea # 5 para las seccines B y E de algoritmos\nalgoritmosumg - 21 de agosto de 2007 - 22:51\nProcesos y Estructuras de DecisiónInstrucciones: Realice el diagrama de flujo y el pseudocodigo de los siguientes ejercicios\n1. Capturar un valor numérico y determinar si se trata de un número positivo, negativo o cero imprimiendo un mensaje correspondiente.\n2. Leer tres números del teclado e imprimir el mayor de ellos o un mensaje de “son iguales”.\n3. Leer tres números diferentes del teclado e imprimir el mayor de ellos.\n4. Leer dos números del teclado y realizar las cuatro operaciones aritméticas básicas entreellos (+, -, * y /). Considere que los números pueden ser positivos, negativos o cero.Validar la división entre cero.\n5. Leer un número del teclado y determinar si es un número par o impar.\n6. Calcule e imprima el pago mensual para un vendedor de autos, basándose en lo siguiente:\n􀂃 El pago base es de $350, más una comisión de $15 por cada auto vendido y un bono de $40 si vendió mas de 15 autos.\n􀂃 El impuesto a pagar es el 25% del pago total.􀂃 Los datos de entrada son el nombre del vendedor y el número de autos vendidos en el mes.\n􀂃 Se desea imprimir el nombre del vendedor, el sueldo bruto, el impuesto y el sueldoneto.\n7. Leer 5 números del teclado, elimine el mayor y el menor y promedie los 3 restantes. Imprima el resultado.\n8. Leer la hora actual en el formato hh:mm:ss e imprimir la hora correspondiente alsiguiente segundo. Utilice el formato de 24 hrs.\n9. Leer la fecha actual en el formato dd:mm:aa e imprimir la fecha correspondiente al siguiente día. Considere los casos de los meses de 30 o 31 días y los años bisiestos.\n10. Leer las longitudes de los tres lados de un triángulo (L1, L2 y L3) y calcule el área delmismo de acuerdo con la siguiente fórmula :Area = ( T (T-L1) (T-L2) (T-L3) ) ^ 0.5donde : T = (L1 + L2 + L3 ) / 2 10.\n11El siguiente es el menú de un restaurante de hamburguesas. Elabore un diagrama deflujo capaz de leer el número de cada alimento ordenado y calcular la cuenta total.Hamburguesa sencilla ( $15)\n_Hamburguesa con queso ($18)\n_Hamburguesa especial ($20) _\nPapas fritas ( $8)\n_TOTAL $ _____\n11. El costo de un automóvil nuevo para el consumidor es la suma total del costo del vehículo, del porcentaje de ganancia del vendedor y de los impuestos locales o estatales aplicables (sobre el precio de venta). Supóngase una ganancia del vendedor del 12% en todas las unidades y un impuesto del 6% y diséñese un diagrama de flujo para leer el costo del automóvil e imprimir el costo final para el consumidor.\nalgoritmosumg - 15 de agosto de 2007 - 00:01\nCarrera Ingeniería en Sistemas\nCurso algoritmos secciones “B” y “E”\nInstrucciones: Realice un diagrama de flujo y pseudocodigo:\n1. que detecte si un número leído desde el teclado es mayor o menor que 100.\n2.  que lea dos números desde el teclado y si el primero es mayor que el segundo intercambie sus valores.\n3. que lea desde teclado el importebruto de una factura y determine el importe neto según los siguientes criterios. Importe bruto menor de Q20.000 -> sin descuento Importe bruto mayor de Q 20.000 -> 15% de descuento\n4. Realizar un diagrama de flujo y su pseudocódigo que calcule el salario semanal de un trabajador en base a las horas trabajadas y el pago por hora trabajada.\nHoras ordinarias (40 primeras horas de trabajo) – 2.000 Q/hora 1.5veces precio hora ordinaria\n5.  que calcule el salario neto semanal de un trabajador en función del número de horas trabajadas y la tasa de impuestos de acuerdo a las siguientes hipótesis.\nLas primeras 35 horas se pagan a tarifa normal\nLas horas que pasen de 35 se pagan 1.5 veces la tarifa normal\nLas tasas de impuestos son:\na: Los primeros 50 dólares son libres de impuestos\nb: Los siguientes 40 dólares tienen un 25% de impuestos\nc: Los restantes de 45% de impuestos\n6.  que calcule la depreciación de un objeto según el método de la línea recta. Calcular el número de años que tarda en hacerse 0. En este método el valor original del objeto se divide por su vida(número de años). El cociente resultante será la cantidad en la que el objeto se deprecia anualmente. Por ejemplo, si un objeto se deprecia 8000 dólares en diez años, entonces la depreciación anual será 8000/10=800 dólares.Por tanto, el valor del objeto habrá disminuido en 800 dólares cada año. Nótese que la depreciación anual es la misma cada año cuando se utiliza este método\n7.  que calcule las raíces de la ecuación (ax2 + bx + c = 0) teniendo en cuenta los siguientes casos:\na. Si a es igual a 0 y b es igual a 0, imprimiremos un mensaje diciendo que la ecuación es degenerada.\nb. Si a es igual a 0 y b no es igual a 0, existe una raíz única con valor –c/b.\nc. En los demás casos, utilizaremos la fórmula siguiente:\nxi = (-b ± raizcuadrada(b2 – 4ac))/(2a)\nLa expresión d = b2 – 4ac se denomina discriminante.\n· Si d es mayor o igual que 0 entonces hay dos raíces reales\n· Si d es menor que 0 entonces hay dos raíces complejas de la\nSiendo x el valor –b/2a e y el valor absoluto de\nalgoritmosumg - 07 de agosto de 2007 - 03:06\nInstrucciones: Realice el diagrama de flujo y el pseudocódigo de los siguientes ejercicios:\n1.que calcula el equivalente en grados Fahrenheit o Celsius de las siguientes temperaturas.Temperatura 1 = 32º FahrenheitTemperatura 2 = 10 º Celsius\n2.que calcule el número de horas, minutos y segundos que hay en 3700 segundos.\n3. que calcule el capital producido por un capital de 1.000.000 de pesetas, al cabo de un año depositado a un interés del 2%.\n4.que calcule el equivalente en pies de una longitud de 10 metros.\n1 metro -------------         39.27 pulgadas\n12pulgadas --------        1 pie\n5.que calcule la hipotenusa de un triángulo rectángulo\n6. que solicite al usuario una cantidad en quetzales y calcule y presente por pantalla el equivalente en dolares.\n7. que calcule un valor de tipo numérico que nos indicará el peso relativo de una persona. El programa solicitará al usuario sus datos personales (nombre y edad), su altura y su peso (el peso relativo se calcula dividiendo el peso por el cuadrado de la altura.


Analistas reiteran Compra para papeles de GMXT | El Economista\nAnalistas reiteran Compra para papeles de GMXT\nAnalistas bursátiles reiteraron su recomendación de Compra respecto a los títulos de Grupo México Transportes (GMXT) luego de la entrega de sus resultados mismos que fueron positivos, pero en línea con los estimados.\nRedacción 12 de febrero de 2019, 22:34\nMarissa Garza, analista del sector en Banorte, reiteró un precio de 31.70 pesos por título operado en la Bolsa Mexicana de Valores (BMV) para el 2019.\nDicho valor reflejaría un retorno potencial de 25.74% al precio de cierre de 25.21 pesos por unidad.\nPor su parte, Fernando Bolaños, analista en Grupo Financiero Monex, proyectó un precio de 33.50 pesos por unidad.\n“Los resultados sustentan nuestra visión positiva para la compañía, la cual continuará realizando importantes inversiones con el objetivo de seguir mejorando la rentabilidad de las operaciones,” expresó Garza en un reporte.\nPese a que fueron positivos los resultados de la emisora, sus títulos que cotizan en la BMV cayeron 2.59% en la jornada bursátil.\nPrevio a la apertura de mercado del martes, los estrategas de Actinver habían estimado una reacción positiva ante el incremento 4% en el flujo operativo (EBITDA) y de 8.1% en las ventas al cuarto trimestre del 2018.\nEn conferencia con inversionistas y analistas, Fernando López, director de Finanzas y Administración de GMXT, estimó que para el tercer trimestre de este año esperan concluir con la ruta de Monterrey-Altamira, además consideró que para el primer trimestre del 2020 concluirían con el proyecto de Celaya.\nEn este sentido, la compañía dio a conocer su guía para el 2019 donde estiman incrementar sus ingresos entre 9 y 12%; consecuencia de un aumento de entre 4 y 6% a tasa anualizada en volúmenes.\nDe acuerdo con analistas, el aumento anterior será catalizado principalmente por los segmentos de energía, automotriz, metales, industrial e intermodal.\nComo consecuencia de la nueva proyección, Bolaños modificó sus estimados para el 2019 donde esperan un aumento en las ventas y EBITDA de 8.9 y 10.4%, respectivamente.


Búsqueda de Turner, Editorial - La Llar Del Llibre.\nBúsqueda de Editorial : TURNER, EDITORIAL\nA caballo entre la crónica, la investigación académica y la crítica filosófica, el profesor Gabriel Gatti, hijo de un desaparecido por la dictadura uruguaya, recorre el mundo –la frontera sur de Europa en busca de los indocumentados que viajan en patera; las dos fronteras mexicanas, de Tijuana a Tapachula, donde se atestigua el maltrato a los migrantes; las cunetas de la guerra...\n100 AÑOS DEL PABELLÓN ESPAÑOL EN LA BIENAL DE VENECIA, 1922- 2022 / 100 YEARS SPANISH PAVILION VENICE BIENNALE, 1922-2022\nLa obra de Chacón puede leerse como una historia pictóricamente narrada de los problemas de la pintura moderna y contemporánea. A lo largo de su trayectoria, los géneros y las estéticas se transgreden en su producción artística, la pintura “pura” es invadida por el arte conceptual o se convierte en instalación y la geometría más radical comparte escenario con el expresionismo a...\nLa democracia no surgió en la Antigua Grecia, sino antes, en lugares que no tenían un gobierno centralizado en Mesopotamia, y también en América y África mucho antes de la colonización. Entender cómo y dónde florecieron estas democracias —y cuándo y por qué cayeron proporciona información crucial sobre el funcionamiento de los gobiernos modernos y sobre su futuro. ...\nCONQUISTA DE LA IDENTIDAD, LA


Página/12 :: El país :: Una volanteada en Montevideo\nEL PAíS › PROTESTA DE LOS ASAMBLEISTAS DE GUALEGUAYCHU\n“Queremos exponer nuestros argumentos. Vamos a expresar la situación que vive el pueblo de Gualeguaychú”, contó ayer el asambleísta entrerriano Daniel Pérez Molemberg, quien junto a su colegas de San Telmo y Vicente López desembarcará hoy en Montevideo. Allí, recibirán el apoyo de grupos uruguayos que comparten la postura de rechazo a la fábrica de Botnia y se manifestarán en una plaza céntrica de Montevideo, donde planean repartir volantes. También buscarían reunirse con autoridades uruguayas. Anoche, en el corte de Colón, los ambientalistas aprobaron la continuidad del bloqueo por tiempo indeterminado.\n“Viajamos a Montevideo para exponer el papel que cumple Finlandia en el conflicto desatado entre Argentina y Uruguay”, explicó el asambleísta Pérez Molemberg, que se embarcará a las 9 en Buquebús y para el mediodía planea estar en la Plaza Independencia. El ambientalista insistió en que “esto no es una guerra entre los pueblos, sino una batalla a la empresa Botnia y al gobierno de Finlandia”. También manifestó que en Uruguay serán recibidos por los integrantes de la Asamblea del Callejón de la Universidad y que esperan la presencia de varios medios de comunicación en la capital uruguaya, ante los cuales expondrán su postura.\nSegún relató uno de los anfitriones, Pablo Antoria, la movilización será “una jornada informativa”, cuya proclama “estará contenida en una carta abierta que dirigiremos al pueblo uruguayo”. “La pelea no es contra los hermanos argentinos, sino contra las multinacionales del norte y en especial contra el proyecto altamente contaminante de Finlandia”, estimó el miembro de la Asamblea del Callejón.\nPor su parte, la policía uruguaya informó que pondrá en práctica un exhaustivo operativo de seguridad para vigilar a los activistas que protestarán a 300 kilómetros de la planta de celulosa. Según señalaron fuentes de la Jefatura de Policía de Montevideo, “no se realizará ninguna exhibición de fuerzas, ni despliegue de efectivos uniformados, pero estaremos preparados para actuar en caso de constatarse la alteración del orden público”. Para ello, aseguraron, estarán “ubicados estratégicamente para la observación, contaremos con personal del Departamento de Operaciones Especiales y la Dirección Nacional de Información e Inteligencia”. Las fuerzas del orden solo actuarán, advirtieron los voceros de la policía, en caso de que los manifestantes intenten interrumpir el tránsito.\nMientras tanto, en Colón asambleístas y vecinos discutieron anoche la continuidad del corte del puente que une esa localidad con la ciudad uruguaya de Paysandú, que mantienen cerrado desde el miércoles pasado. La votación, pasadas las 23, ratificó la voluntad de la gente de continuar con el corte por tiempo indeterminado.


36 Viviendas en venta en Tazacorte\nVenta de piso con 0 m2, 1 dorm, 1 baños, Apartamento ubicado en el casco antiguo de tazacorte. la propiedad tiene una superficie de 60m2 distribuido en salón con cocina, dormitorio y baño...\nVenta de casa independiente con 0 m2, 4 dorm, 2 baños, Se vende preciosa casa de tres plantas en el centro de la villa de tazacorte. esta casa se ubica a un minuto andando de todos los servicios...\nVenta de piso con 115 m2 3 dorm, 1 baños, Piso con superficie total 115 m2, útil 100 m2, 3 habitaciones dobles, 1 baño completo, exterior, balcón, superficiecontruida (115),...\nVenta de piso con 0 m2, 3 dorm, 1 baños, Apartamento recientemente reformado en puerto tazacorte, tiene una ubicación muy céntrica con hermosas vistas a las montañas y vistas parciales al...\nVenta de casa independiente con 0 m2, 6 dorm, 3 baños, Se vende casa con gran superficie en tazacorte, una gran oportunidad adquirir una vivienda en el municipio más soleado de nuestra isla lista para...\nVenta de casa independiente con 0 m2, 4 dorm, 2 baños, La vivienda tiene se compone de tres plantas con dos entradas más una amplia azotea. en la primera planta encontramos el recibidor, cocina, comedor y...\nVenta de casa independiente con 188 m2, 6 dorm, 4 baños, Se vende esta casa de 3 pisos en el corazón de puerto tazacorte. la playa esta a menos de 1 minuto a pie, así como a los restaurantes y tiendas. en...\nVenta de casa independiente con 0 m2, 6 dorm, 2 baños, Gran casa para reformar en el centro del pueblo de tazacorte. se trata de un edificio del año 1958, en la que se encuentran, además de la vivienda,...\nVenta de piso con 0 m2, 2 dorm, 1 baños, Apartamento situado en la plaza del pueblo de la pintoresca tazacorte en la palma. el apartamento con 2 dormitorios, una sala de estar y un baño. el...\nVenta de casa independiente con 0 m2, 4 dorm, 2 baños, Casa con mucho potencial y muchas posibilidades, de 2 plantas, situada en el casco de tazacorte con unas hermosas vistas al mar y la avenida desde...\nVenta de piso con 65 m2, 2 dorm, 1 baños, Se vende piso con vistas al mar en tazacorte. la vivienda cuenta con una superficie útil de 57m2 y esta distribuida en un salón-cocina con balcón,...\nVenta de casa independiente con 0 m2, 5 dorm, 1 baños, Se vende casa típica canaria a reformar en el pueblo de tazacorte a 105m de altura sobre el nivel del mar. perfecto como inversión turística. la...\nVenta de piso con 0 m2, 3 dorm, 1 baños, Amplio apartamento cerca de la plaza del soleado pueblo costero de tazacorte en la palma. el apartamento está totalmente equipado, dispone de...\nVenta de casa independiente con 0 m2, 2 dorm, 2 baños, Se vende casa terrera de dos plantas en el municipio de tazacorte. esta vivienda se encuentra ubicada a 100m sobre el nivel del mar, con vistas...\nVenta de piso con 0 m2, 2 dorm, 1 baños, Se vende coqueto apartamento muy luminoso en tazacorte a una altura de 95m sobre el nivel. se encuentra en una zona muy tranquila del pueblo y es...\nVenta de piso con 0 m2, 3 dorm, 1 baños, Magnifico apartamento de tres dormitorios en pleno puerto de tazacorte. este apartamento se encuentra en una de las mejores zonas del puerto de...\nVenta de piso con 0 m2, 3 dorm, 1 baños, Se vende este precioso piso de 3 habitaciones en tazacorte. el apartamento está en el segundo piso del edificio a la cual puede acceder fácilmente a...\nRecibe GRATIS en tu email anuncios de 36 Viviendas en venta en Tazacorte\nPisos y Casas en venta en Breña Alta (27)


Con esta guía aprenderás algunas pautas para eliminar, con Photoshop, el fondo de tus imágenes y fotografías favoritas. Te explicamos el proceso completo, paso a paso\nEn primer lugar, abre Photoshop y carga la imagen en la que quieres eliminar el fondo. En este caso, borraremos el cielo de la foto para que solo se vea el edificio. Pulsa sobre la herramienta Eraser Tool y selecciona Background Eraser Tool. También puedes utilizar Magic Eraser Tool, que es una herramienta más rápida pero, en algunas ocasiones, menos precisa.\nModifica la tolerancia de la herramienta según tus necesidades. Cuanto más bajo sea este valor, mayor precisión obtendrás en el borrado del fondo. No obstante, el proceso será mucho más lento.\nCambiar tolerancia de la herramienta\nAhora, desplaza el cursor sobre la imagen empezando en una zona que pertenezca al fondo. Desplázate por él, eliminándolo progresivamente. Ten cuidado de no invadir zonas que no formen parte del fondo. En cualquier caso, recuerda que puedes revertir cualquier cambio usando la combinación CTRL + Z.\nEliminando el fondo progresivamente\nUna vez hayas terminado, apreciarás un patrón de cuadros blancos y grises. Eso indica que esa zona ha sido borrada y que es completamente transparente.\nSi tu propósito desde el principio fue sustituir el fondo de tu fotografía por otro, tan solo debes pegarlo en una nueva capa. Crea una pulsando en el botón Create new layer.\nAsegúrate de que la nueva capa esté seleccionada y arrastra a ella el nuevo fondo. Por supuesto, también tienes la posibilidad de usar el comando copiar y pegar, si te es más fácil.\nDespués de dar estos pasos, tu fotografía disfrutará de un nuevo fondo renovado. Por último, no olvides que si quieres guardar la imagen sin fondo, respetando la transparencia, debes usar el formato PNG.


NABUCODONOSOR - Sonrisasforever\nInicio » NABUCODONOSOR\nDebo estar haciéndome muy mayor. No me acuerdo de lo que comí ayer y me ha venido a la memoria un nombre que me aprendí de niño en la asignatura de Historia: Nabucodonosor. Solo recuerdo su nombre (que me resultó hasta difícil por su extensión) y que fue rey de Babilonia.\nYa me diréis de qué me ha servido ese conocimiento histórico en la reciente historia de mi vida. Ahora sé más, la curiosidad, solo la curiosidad, me ha llevado a conocer que su nombre aparece en la Biblia, quizás porque tomó dos veces la ciudad de Jerusalén y destruyó el reino de Judá.\nAlguien o algo le castigó en los últimos siete años de su vida. Siete años de locura apartado de los hombres y de la realidad. Hasta que recuperó su razón al comprobar el poder de su condenador (Dios, ¿quizás?) A mí, nada de todo esto me resulta útil, quizá pensar que los reyes mejor que solo reinen. Para mandar, tomar y destruir ya están los títeres de las urnas. Me viene a la memoria otro nombre: Senaquerib. Mejor lo dejo correr… voy a cenar.\nNo me acuerdo lo que me ha dicho mi mujer que hay de cena, pero… me gustará seguro.\nEROS sobrevive a TÁNATOS\n« TIEMPOS PASADOS ¿FUERON MEJORES?\nTODO PINTA MUY OSCURO »\n5 febrero, 2020 - 12:02:07\nHola, amigo. Me ha extrañado y, confieso también, que me sabe mal que utilices la expresión “los títeres de la s urnas”, vaya, los políticos. No lo entiendo viniendo de ti porque creo que tu siempre habías defendido la acción política como el mejor camino para gestionar cómo convivimos, cómo nos gestionamos como seres sociales.\nEntiendo cualquier decepción. Yo mismo la padezco viendo cómo, más allà de las etiquetas, se deja de defender lo que se había defendido siempre. Y que el único cambio entre una posición y otra es el llegar al poder y no querer perderlo. Tomar una posición (como un comando en la guerra) y defenderla del enemiga (no ya el contrincante) a costa de derechos – de los otros-; a costa de renunciar a las promeses que uno había hecho siempre; a costa de los principios de lo que se defendió…hasta llegar al poder.\nMe dirás que yo he cambiado la etiqueta. Y tienes razón en parte: acepté una coalición que yo no deseaba aunque sí mis compañeros; però como acepté, me he de hacer responsable. Ahora bien, lo que no he cambiado son las cosas que defiendo y que he defendido siempre: les paersonas y cómo hacer que su vida sea mejor, más digna. Esto es largo y, cuando quieras, lo hablamos con un café delante.\nAsí, entiendo las decepciones, todas, però la frustración que se puede generar no debería llevar a considerar de manera general a los políticos (a todos) como “los títeres de las urnas”. Y creo eso porque aún nadie ha definido una manera más justa, major de gestionar el poder. Sólo con las urnes, con todos los defectos que quieras, podemos actuar los ciudadanos sobre los que nos gobiernan. Y es que el resto, Jorge, es una manera u otra de dictadura. Y en eso, estoy seguro de ti. Creo que tu sigues prefiriendo la libertad y la democràcia.\n5 febrero, 2020 - 13:36:29\nApreciado Joan Rubal: títere: persona que se deja manejar. Los políticos que por imperativo del partido toman decisiones apartadas de sus principios básicos, ¿no son títeres? Los políticos que manejan la voluntad de los votantes haciendo promesas que incumplen sistemáticamente, ¿no son títeres? Los votantes, mansos corderitos de unas ideologías faltas de ideas, ¿no son títeres? Los políticos que anteponen a la ética moral las consignas de partido y lo justifican diciendo: esto es política, lo que justifica el desarraigo general con ese colectivo, ¿no son todos ellos títeres?\nClaro, que no son todos, solo faltaría. Yo me dirijo a los que actúan así (la mayoría) tanto los que están delante de las urnas como los que pretenden estar dentro. Y, querido Joan, claro que estoy a favor de la libertad, pero de la libertad total en la defensa de los valores que nos son propios de la persona. Y en cuanto la democracia, no es una forma de vida, es un sistema político menos injusto que la dictadura fascista pero abrazada a la dictadura de los partidos.\nEstoy de acuerdo en tomar un café juntos. Tú pon fecha y hora, yo pago.\nPor cierto, te dejo un ejemplo del tipo de libertad que a mí me gusta: Niko Rubal, éste seguro que no se deja manejar, ¿le conoces?\n11 febrero, 2020 - 12:26:36\nJajajaja. Veo que estamos de acuerdo entonces. Sólo quería confirmar que no poníamos a todos los políticos dentro del saco de los “títeres”. No me considero “clase política” stricto sensu porque soy político local y no profesional, pero me siento “persona política” y me duele la posible generalización; aunque sea por esa “gran minoría” que está en política por ganas de mejorar la vida de la gente, de mejorar su pueblo o ciudad. Aunque (y bien lo sabes) la política de proximidad, la de pueblo es también la que más “ensucia” y donde la miseria más salpica cuando todo deviene en “personal” más que en político.\nOjalà que un día el sectarismo, el estrecho pasillo de “los míos” deje paso al espíritu crítico del ciudadano y que se haga crítica al qué se hace o al cómo se hace y no al quién lo hace. Ya digo que sé que en los pueblos eso es difícil, pero yo no pienso desfallecer y seguiré pidiendo que se hagan cosas y criticando lo que se hace.\nAsignarse un sueldo (en el sentido laboral de la palabra) por la dedicación política es algo que yo he reclamado y que respeto. ´Es más, creo que, cuando el cargo exige tu tiempo, es lógico y justo que se asigne. Pero también es justo que si así lo haces, respondas con tu dedicación al cargo (y al sueldo que te has puesto). Y en mi pueblo (y el tuyo) eso: la exigencia de dedicación se entiende como un ataque ad personam y no como una crítica a la mínima ética en la política. Lástima.\nTengo ganas de ese café, de ese rato.\nPor lo que respecta a Nikolas, creo que aun teniéndolo lejos, ha sido una suerte que empezara a encontrar su camino. Creo que precisamente estar lejos de casa fue el interruptor para que madurase y siguiera creciendo como adulto. Estoy muy orgulloso de él y creo que su regreso no está nada cerca. Bueno, seguiremos alimentando compañías aéreas para poder vernos de vez en cuando, para pasar nuestro “mono” de familia.\nPor cierto, hablando de Nabucodonosor…cada vez que escucho el canto de los coros de los esclavos de la ópera de verdi…uf, qué grande.\n11 febrero, 2020 - 14:52:54\n¿Ves como eres mejor persona y padre que político? Yo no te catalogo ni lo haré nunca como político, ya sea profesional o aficionado, me importa un bledo la política actual. Pero sí me importas como persona y es en ese concepto que no paso de ti ni de tus hijos. Por cierto, cuando veas a NIko dale un besazo de mi parte. Hasta el mes de Abril tengo las mañanas libres. Mi amigo y terapeuta Joski viene por las tardes. Te invito a comer al Racò 19. Pon fecha. Miércoles cierran y fin de semana lo dedico a mi familia. Un abrazo.


El día después del fracaso y lo que se viene El día después del fracaso y lo que se viene\nEl día después del fracaso y lo que se viene\n27 DE Junio 2016 - 17:54 Cerca de las 19.20 la selección arribará a Ezeiza con la compañía de hinchas con camisetas "Albicelestes" y carteles que le piden a Lionel Messi que no se retire.\nSe espera que, ya en la Argentina, el entrenador Gerardo Martino dé precisiones respecto de su continuidad al frente del equipo. También se aguarda por la confirmación de un grupo de jugadores, entre quienes se encuentran,Sergio Agüero, Ezequiel Lavezzi y Ángel di María, sobre si seguirán jugando en la Selección o si seguirán los pasos de Messi y dejarán el equipo.\n"El análisis se hace por los resultados", dijo el director técnico de la Selección Argentina y otra vez el resultado fue el mismo: una derrota en la final de un torneo y un título que se posterga por 23 años.\nLuis Segura desmintió su renuncia como presidente\n"Es el mejor jugador de la historia", dijo Pizzi\nGerardo Martino contó en la conferencia de prensa, tras la caída ante Chile, que el futuro es difícil, abrumador. "Pero tantas veces los deportistas se levantan, y ellos se han levantado, que lo volverán a hacer", agregó.\nCon esas palabras el entrenador manifestó su respaldo al plantel. Con la renuncia de Lionel Messi y la Asociación del Fútbol Argentino sumergida en una crisis, su continuidad es una incógnita.\nLa AFA tiene dos escenarios posibles para su futuro: La jueza Servini de Cubría se reunirá esta tarde con un grupo de dirigentes y podría dictar la intervención judicial; la otra opción es que siga adelante con la "normalización" ordenada por el ente internacional.\nEn ese panorama y sin un calendario definido para los torneos argentinos, Martino debe preparar al equipo para disputar los Juegos Olímpicos. El DT dio una preselección de 35 jugadores y ya confirmó nueve, que el 4 de julio (el próximo lunes) comenzarán a entrenarse.\nLa Lista definitiva tendrá que se presentada el 18 de julio. Los Juegos Olímpicos comenzarán el 4 de agosto para el elenco nacional ante Portugal (18 horas), mientras que la ceremonia inaugural será el 5.\nEl 1º de septiembre la Selección Nacional deberá jugar ante Uruguay por la séptima fecha de las Eliminatorias a Rusia 2018.\nLa AFA tiene una deuda con el cuerpo técnico y sus ayudantes de varios meses, durante la Copa América Centenario fueron varios los episodios que lo fastidiaron: demoras en los vuelos, la falta de sparrings para entrenar, desorganización en la logística y que todos los servicios y comodidades para el equipo fueron aportados por los sponsors.\nTambién hubo diferencias por el regreso al país, que sería este lunes, y porque algunos dirigentes querían viajar a la final con plata de la AFA. A pesar de todo esto Martino no anunció su salida del equipo porque consideraba que su proyecto puede continuar y en Estados Unidos se vio la mejor comunión con el plantel. Sin embargo, la salida de Messi podría cambiar su futuro.\n"La ilusión por ganar era grande y nos vamos con las manos vacías. Hay que seguir adelante", concluyó el entrenador tras otra derrota, la tercera en su carrera en una final de Copa América.\nEstos días, se espera una conferencia de prensa, en donde el "Tata" saque estas incógnitas de la cabeza de los argentinos.\nFerrari fue finalista y terminó sexto\nEn Panamericanos, el jujeño llegó a la instancia decisiva pero los nervios le jugaron una mala pasada.


Dosdoce.com Tendencias digitales en el aula actual - Dosdoce.com\nTraining Study Knowledge E-learning Concept, vía Shutterstock\nLa incursión de las tecnologías en el aula supone una transformación permanente que está haciendo que algunos patrones cambien, lo que incluye tanto a educadores como a herramientas y modelos educativos.\nUn reciente informe sobre las tendencias digitales en las aulas llevado a cabo en el Reino Unido (y que se puede descargar aquí previo registro), señala cinco puntos fundamentales a los que hay que atender en el cambio de modelo educativo y que serán clave en la educación superior en los próximos cuatro años (hasta el 49% de los docentes señala que habrá cambios significativos en este tiempo):\n1. Influencias tecnológicas. Diferentes influencias podrían ampliar la brecha entre el estudiante y el profesor. El 96% de los educadores y los estudiantes creen que la alfabetización digital debe seguir aumentando; sin embargo el 40% de los estudiantes tienen un buen nivel de alfabetización digital frente al 23% de los profesores. Por tanto, ambos deben compartir las mismas tecnologías de apoyo, tales como dispositivos móviles, contenido web, pantallas, multimedia, etc.\n2. Social. El 72% de los centros educativos dan a los estudiantes acceso a canales sociales. La influencia de las redes sociales, añadido al aspecto colaborativo y la interacción, puede fomentar habilidades digitales, de comunicación y de creación en equipo. Grabar las clases o retransmitirlas en streaming para que los estudiantes puedan comentar en el momento como hacen en sus perfiles sociales como Instagram o Periscope puede ser un gran paso para socializar la docencia.\n3. Compromiso. El 81% de los profesores creen que el e-learning aumentará en popularidad. A su vez, el 92% de las instituciones educativas siguen defendiendo los espacios físicos para el desarrollo docente, tales como bibliotecas o laboratorios, y el 68% de las instituciones están adoptando medidas para adaptar espacios físicos y de colaboración para satisfacer las necesidades de diferentes estilos de enseñanza. Es posible comprometerse a hacer cohabitar ambos modelos incluyendo pantallas táctiles y recursos online en estos espacios físicos de colaboración educativa.\n4. Vídeo. El vídeo sigue ocupando una parte importante del desarrollo educativo actual. Puede servir como una herramienta de comunicación, proporcionando retroalimentación entre alumno y docente. 90% de los responsables de las tomas de decisiones educativas creen que el vídeo jugará un papel importante en el futuro de la educación. El 70% de las instituciones ya utilizan vídeos de Internet para ampliar contenido. Hoy hay muchas herramientas web y móviles para crear vídeos, gráficos, imágenes, etc. Del mismo modo que se puede seleccionar a manera de ‘curación’ para ofrecer como recursos.\n5. Inversión. Se espera que las inversiones tecnológicas contribuyan a objetivos estratégicos más amplios en el campo educativo. Aunque el 63% de las instituciones afirma que es costoso de implementar estas tecnologías, el 45% considera la educación digital como una inversión en la que vale la pena invertir. Construir una presencia digital en los centros va a suponer una mejor posición competitiva. Vídeos, MOOCs, BigData, etc., suponen tanto innovación como modernización en la educación y, a la larga, ahorro de costes.\nLa educación superior en 2020 se va a construir a base de interacción y aprendizaje social. Tener las herramientas necesarias va a ser fundamental para no quedarse atrás.\ninforme, moocs, Video


Olimpia sin “despeinarse” está en la final – Diario Deportivo Más\nOlimpia sin “despeinarse” está en la final\nLA CEIBA.- De manera contundente Olimpia logró el pase a la gran final del torneo Apertura, y de paso mató las ilusiones de los ceibeños, que anhelaban ver a su equipo en la pelea final del título, al derrotar 1-0 a Victoria.\nLa defensa alba estuvo bien aplicada, y no permitió espacios a los delanteros ceibeños.\nLa experiencia, casta, contundencia de los jugadores albos pesó en este cruce, ante la juventud, inexperiencia, ansias y nerviosismo de los “Jaibos”, que llegaron con la ventaja a su favor a esta liguilla por haber finalizado primeros en la segunda vuelta y no la supieron aprovechar.\nDesde el pitazo inicial los capitalinos mostraron la diferencia, sorprendieron a los locales al comenzar de manera aguerrida, atacando y presionando desde los tres cuartos de cancha, lo que complicó las ideas de los “lecheros”.\nJorge Pineda entrenador de los “Jaibos”, efectuó cinco modificaciones en su once inicial en comparación al cuadro que jugó el miércoles en Tegucigalpa, mandó en teoría un equipo con mayor oficio ofensivo, pero estos quedaron en deuda con su estratega.\nEl primer tiempo fue parejo, ambos clubes salieron con agresividad y tuvieron sus momentos de dominio y jugadas de peligro.\nVictoria finalizó el Apertura con cinco derrotas consecutivas, y con el deseo de estar en la final.\nVictoria llegó mucho por ambas bandas, sus carrileros enviaron muchos centros, que no fueron desviados por sus delanteros y que morían en las manos de Noel Valladares o se perdían en la línea final.\nVíctor Ortiz de larga distancia estuvo cerca de anotar, su disparo pasó ligeramente desviado del pórtico albo.\nPor su parte Olimpia, apostó al error del rival, a presionar y aprovechar los errores defensivos y a contragolpear rápidamente aprovechando la velocidad del uruguayo Ramiro Bruschi.\nAl minuto 38 llegó la anotación blanca, Bonieck García y Reynaldo Tilguath a base de toques penetraron el muro defensivo de los ceibeños, al momento de definir Tilguath, la defensa desvió el balón y sin marca Bruschi, mandó con tranquilidad el balón al fondo de la red, para establecer el 1-0 de la noche y el 3-0 en el marcador global.\nEl gol elevó el ego de los capitalinos, estos se adueñaron del juego y del balón lo que hizo que los futbolistas locales perdieran el control y los llevara a cometer fuertes faltas.\nRamiro Bruschi nuevamente fue bastión importante para que los albos derrotaran a los “Jaibos”.\nEn el complemento el ritmo de las acciones no varió, Olimpia llegó con más facilidad, peligrosidad y en tramos puso pausa a las acciones, lo que complicaba a un rival, que estaba liquidado y que jugaba con más coraje que inteligencia.\nEl empate de Victoria lo evitó en la línea de gol Francisco Arévalo al desviar un remate de cabeza de Víctor Ortiz, al minuto 55, previo a esa jugada los ceibeños pidieron falta penal por una mano del volante Walter Hernández en el área al central Mario Moncada.\nLas respuestas blancas no se hicieron esperar, Carlos Días con remate fuera del área hizo que el portero Ricardo Canales, contuviera el balón en dos tiempos, luego Tilguath por la izquierda disparó con potencia elevado.\nLuego Miguel Castillo estremeció el horizontal de Canales, salvándose Victoria del segundo tanto blanco.\nLos últimos minutos Olimpia ya con el boleto en mano a la final, se dedicó a pasar la pelota por el campo, y esperar el pitazo final del silbante Moncada, ante un caído Victoria que finalizó su campaña con cinco derrotas consecutivas.\nGoles: R. Bruschi de Olimpia\nAmarillas: W. Crisanto, D. Velásquez, P. Fernández por Victoria – C. Días de Olimpia\nAsistencia: 5,308 aficionados\nRecaudación: 826,900 lempiras\n:: OLIMPIA 1\nVICTORIA 0 ::\nN. Valladares R. Canales\nJ. Palacios J. Izaguirre\nF. Arévalo V. Mena\nF. de Souza C. Morán\nB. García C. Oliva\nB. Lozano J. Roches\nR. Tilguath W. Crisanto\nW. Hernández P. Fernández\nC. Días D. Velásquez\nM. Copete S. Martínez\nR. Bruschi V. Ortiz\nR. Rojas E. Zelaya\n(R. Bruschi) (J. Roches)\nM. Castillo S. Arzú\n(R. Tilguath) (C. Morán)\nF. Güity B. Rego\n(C. Días) (C. Oliva)


La RAE fortalece el estudio del español en China | Fundación Consejo España China\nFirma un acuerdo con la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái para colaborar en la investigación y promoción del idioma en el país\nEl director de la Real Academia Española (RAE) y presidente de la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE), Darío Villanueva, encabezó una delegación que visitó Shanghái con el objetivo de impulsar el español en China.\nEntre los días 18 y 21 de septiembre el grupo de académicos participó en una serie de actividades entre las que destaca la firma y puesta en marcha de un convenio entre la RAE y la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái (SISU), definida por Darío Villanueva como “una universidad puntera en la apertura de China al mundo, especialmente en el estudio de las lenguas”.\nEl convenio facilitará el trabajo conjunto de ambas instituciones en las áreas de educación, investigación y cultura. La RAE y la SISU cooperarán en sus investigaciones y publicaciones, y promoverán la investigación y el estudio del español en China. “Se nos presenta una ocasión de oro que se enmarca en un aire de excepcionalidad y nace precisamente de lo excepcional de la propia realidad del país asiático”, asegura el director de la RAE.\nEl 19 de septiembre se inauguró el Centro de Investigación SISU-RAE, desde el que se realizarán trabajos conjuntos sobre lingüística española, literatura y cultura, así como investigaciones sobre la enseñanza del español como segunda lengua en las universidades y escuelas secundarias de China. También está previsto que en este centro se desarrollen herramientas tecnológicas y aplicaciones enfocadas en la enseñanza del español como lengua extranjera.\nDesde que el Ministerio de Educación de China anunció la incorporación del español a los cursos que se imparten en las escuelas de primaria y secundaria la RAE ha trabajado para reforzar la enseñanza de la lengua en el país. Según explicó Darío Villanueva “estamos reaccionando a la decisión del gobierno chino de incluir el español en sus currículos educativos aportando recursos para el aprendizaje del español, como la plataforma Enclave RAE, que ayudará a los profesores y estudiantes de una manera exhaustiva, interactiva y digital acorde con los nativos digitales. Enclave RAE ofrece toda la información enciclopédica del español”.\nOtras de las actividades que la delegación llevó a cabo durante su visita a Shanghái incluyen la participación en el Simposio Internacional de la Enseñanza del Español en China, organizado por la SISU y en el que participaron cincuenta universidades e instituciones internacionales, y la conferencia que impartió Darío Villanueva en el Instituto Cervantes titulada “El españolo en la sociedad global”.