Published 29 mayo, 201912:54 am\nPosted by Kryshna Bednarcyk on 29 mayo, 2019.\nAsunción.- Ante la situación que se está presentando con el muro de contención en Pilar, Diosnel Aguilera se pronunció esta semana para tranquilizar a la población.\nRecordemos que Pilar es uno de los sectores más afectados en Ñeembucú. Esta semana, el nivel del río Paraguay ascendió a 8,83 metros de altura en este departamento.\nEl Centro de Operaciones de la Municipalidad local destacó que a pesar de la altura, la alerta todavía es amarilla. Por tal motivo, las autoridades aún no tienen previsto una evacuación completa en la ciudad.\nSobre la problemática, el concejal ratificó que están realizando el respectivo refuerzo del muro. Para él, las personas se están alarmando por los “mensajes irresponsables” de cierto grupo que se aproxima al lugar en el que se realizan los trabajos.\n“Circulan muchas versiones y hay gente mal intencionada que envía mensajes irresponsables sobre el muro”, indicó Aguilera en una reciente entrevista.\nEn relación a las evacuaciones dijo que “se ve que mucha gente ya va alzando sus cosas, pero gente que haya salido de la ciudad todavía no tenemos”.\nLee también: Club Mendoza de Regatas presente en Grand Prix de natación en Paraguay\nSolidarios con Pilar\nDesde hace unas semanas, la Municipalidad de Ñemby comenzó a recolectar insumos para los afectados por las lluvias e inundaciones en Pilar. Colchones, ropa, calzados, abrigos, y alimentos no perecederos fue parte de lo que recopilaron.\nEl Centro Pilarense de Ñemby fue uno de los que intervino en la actividad. Diariamente se aprecia la solidaridad de los paraguayos entregando donativos para los damnificados.\nLucas Lanzoni, intendente de Ñemby, dijo que no se podía ser “indiferentes” ante la “dramática situación que viven los hermanos de Pilar”.\nDurante su pronunciamiento en medios de comunicación, el intendente ratificó que estarán recibiendo donativos esta semana en la sede municipal. El horario de atención es desde las siete de la mañana hasta la una de la tarde.\nDesde el pasado mes de marzo, Pilar se ha visto afectada por las lluvias e inundaciones. El crecimiento del río es progresivo, los pobladores temen porque el muro de contención no sea lo suficientemente fuerte para protegerlos.\nPor los momentos, los habitantes de la ciudad han tenido que sobrellevar la situación. Algunos negocios o actividades no se han podido realizar como de costumbre debido al agua que se encuentra en las calles.\ndonativos para pilar\nmuro de contencion en pilar\nmuro de contencion pilar\nñemby solidario con pilar\nrecoleccion de donativos para pilar\nPrevious Post Club Mendoza de Regatas presente en Grand Prix de natación en Paraguay\nNext PostEscritores hispanoamericanos se pronunciaron contra la disparidad de género


A dos días de la pelea más esperada del año para el boxeo nacional, el Boxi y el estadounidense calentaron la previa. El título súper welter del CMB, la AMB, la FIB y de la OMB estará en juego. En efecto, el ganador se quedará con los cuatro cinturones, hecho que no sucedió en la historia de la categoría.\nBrian Castaño (17-0-2, 12 KO) está en Los Ángeles para quedar en la historia y solo tiene una cosa en la cabeza: ganarle el sábado (la velada comienza a las 21 en el Dignity Health Sports Park) a Jermell Charlo (34-1-1, 18 KO). Sabe que la anterior pelea, que sucedió en julio del año pasado, la había ganado. Más allá de que los jueces habían decretado un empate, él resaltó durante todo este tiempo su convicción por aquel triunfo. Es por eso que piensa en la revancha. Su revancha. Y, en efecto, se mostró confiado por lo que viene y avisó que buscará ganar la pelea por la vía rápida. «Estoy ansioso. Son las peleas que tanto me gustan», afirmó en la conferencia de prensa previa a la pelea.\nEl Boxi esquivó las invitaciones a entrar en el barro que le propuso su rival, que arribó a la sala de conferencias con unas aparatosas gafas de sol y varias cadenas de oro. Así como mueve las piernas arriba del cuadrilátero para evitar los golpes, esta vez, fuera del ring, Castaño se mostró sereno y calmo. Muy calmo. Siempre evitó caer en las provocaciones porque «no hay que perder la humildad». Eso sí, le advirtió a Charlo que se encontrará con un adversario difícil. «(Los cambios con respecto a la anterior pelea) se los voy a demostrar el sábado. Él hará su trabajo y yo el mío. Dejaré todo en cada round, porque se trata de otro escalón para seguir subiendo en mi carrera», sostuvo.\n«Creo que aprendí a no ir a pelear a la casa de él, que es lo que realmente condicionó la primera pelea. Esta sigue siendo su casa, sigo siendo visitante, pero estoy más tranquilo de pelear en un lugar más ‘neutral'», afirmó. Y agregó: «Lo que sucedió el año pasado me motiva. En la primera pelea me sentí ganador y eso me motivó para la revancha, aunque esta vez no la quiero dejar en manos de los jueces».\nPor otro lado, el nacido en Isidro Casanova, que lució una look formal con camisa blanca y chaleco negro, expuso su bronca por las palabras de Charlo, quien aseguró que aplastará al argentino. «Me molesta la falta de respeto que tiene hacia el deportista. Las lesiones pueden pasar. Sin embargo, para él todos sus oponentes toman drogas para rendir más y se cree de verdad que es el Iron Man, no sé por qué se pone nervioso y grita», dijo. Y cerró: «A mí no importa lo que diga, yo lo voy a estar esperando y quiero ver si aguanta los 12 rounds».


25 Tipos de Oración que Deberíamos Intentar - Los MormonesLos Mormones | La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días\nmarzo 13, 2015 • fe y esperanza, Los Mormones • Views: 35700\nUna de las mayores bendiciones que tenemos como hijos de un Padre amoroso es la oportunidad de conectarnos con Él por medio de la oración personal. Los mormones generalmente seguimos un patrón básico en nuestras oraciones. Nos dirigimos al Padre Celestial con reverencia, damos gracias, pedimos a Dios por lo que necesitamos y deseamos (usamos verbos en ‘usted’) y terminamos la oración en el nombre de Jesucristo.\n¿Cuáles son los temas por la que más personas oran?\nUna entrevista reciente realizada por LifeWay Research y publicada en Religion News Service muestra que los Americanos oran acerca de los siguientes temas:\nFamilia o amigos — 82%\nProblemas o dificultades personales— 74%\nGracias por bendiciones recientes— 54%\nSus propios pecados— 42%\nVíctimas de desastres naturales— 38%\nApreciando la grandeza de Dios— 37%\nProsperidad futura— 36%\nPersonas de otras religiones o que no tienen religión — 20%\nLíderes de gobierno— 12%\nCelebridades o personas mediaticas— 5%\nNinguno de los anteriores — 2%\nLos mormones probablemente oran acerca de todas estas cosas, pero también agregamos en nuestras oraciones a los misioneros, a los miembros del ejército, a los líderes de la iglesia, y cada vez más acerca de la Segunda Venida de Jesucristo.\n¿Cuántos tipos de oración existen?\nHay diferentes tipos de oraciones, y deberíamos escoger el tipo que se adecue más a nuestras circunstancias. Esto nos ayudará a enfocarnos más mental y emocionalmente y a dirigir nuestra fe hacia un único propósito mientras oramos. Aquí tienes 25 tipos de oración que deberías intentar.\n1. La oración de gratitud – Es el momento perfecto para reconocer la grandeza de Dios y su amorosa bondad. Siempre es una experiencia increíble el hecho de solamente agradecer y no pedir por nada.\n2. La oración de perdón – Para este tipo de oración se necesita preparación. Primero debemos reconocer que nos hemos distanciado del Señor y desear reconciliarnos con El. Este es el primer paso en el proceso de arrepentimiento y comienza con el darnos cuenta que nuestras acciones y nuestros pensamientos han ofendido a Dios.\n3. La oración antes del sacrificio – ¿Alguna vez has orado antes de dar tus diezmos, ofrendas de ayuno o donar esa manta que hiciste para ayuda humanitaria? Ora a Dios avisando que estás haciendo una ofrenda y que quieres que sea para la construcción del reino, para ayudar al pobre, o rescatar al afligido. Envíalo por el camino correcto con una oración en tu corazón e imagina las personas que se beneficiarán de tu ofrenda.\n4. La oración después de levantarse – ¿La oración que haces al empezar un nuevo día es diferente de la que haces al terminarlo? Si aún no lo es, quizás debería. Productividad, seguridad, guía y la compañía del espíritu santo son cosas necesarias para empezar cada mañana. También deberías agradecer por la noche que tuviste y el hecho de que te hayas levantado con buena salud.\n5. La oración antes de ir a dormir – Es la ocasión perfecta para pensar en el día que tuvimos, arrepentirnos de las palabras hirientes que hayamos dicho, de los juicios que hayamos hecho y de los pensamientos impuros. En este momento es cuando también pienso en cada uno de mis hijos y oro por ellos.\n6. Oración de reconocimiento de los hijos de Dios a tu alrededor – Una vez que estaba en un restaurante bastante lleno con uno de mis amigos, lo escuche orando tranquilamente por la comida y pidiéndole a Dios que bendijera a todas las personas que se encontraban en el restaurante, por sus necesidades y deseos justos de sus corazones. De repente me di cuenta de todas las personas por las que estaba rodeada, y mi corazón y mi mente se abrieron hacia ellos. Acuérdate de este tipo de oración la próxima vez que vayas a Disneylandia o al centro comercial.\n7. La oración antes de una comida – De todas las oraciones que los mormones ya tenemos incorporada, esta es la más sistemática. Una buena actividad para las noches de hogar es comenzar a analizar esta oración y pensar en lo que realmente queremos. Yo, por ejemplo, estoy siempre agradecida por la comida que tengo disponible siempre que quiero, una bendición que muchos Hijos de Dios no tienen en esta Tierra\n8. La oración después de la comida – Los mormones generalmente no hacemos esto, pero los judíos sí lo hacen y piensan en el valor de ser agradecido por la comida disfrutada una vez terminada.\n9. La primera oración – También llamada oración de convocatoria. Invocación es la acción de pedir ayuda o apoyo. La oración de convocatoria sería la primera oración al comienzo de una reunión de la iglesia, pero podría ser también una oración que hacemos al salir de viaje o empezar las clases.\n10. La oración de bendición o la última oración – Esta también es una oración convocatoria. Cuando oramos invocamos bendiciones de Dios al terminar una reunión de la iglesia o algún otro evento. Usualmente le llamamos la última oración u oración final a la última bendición que hacemos al terminar alguna actividad en la iglesia, pero podría ser también una oración de agradecimiento al éxito de un viaje o del final de semestre escolar.\n11. El salmo – Muchos de nosotros no escribimos canciones, pero varios somos cantantes. Dios dijo: “Porque mi alma se deleita en el canto del corazón; sí, la canción de los justos es una oración para mí, y será contestada con una bendición sobre su cabeza”. (D&C 25:12) El Señor no mencionó nada acerca de que tan bien cantamos. Canta los himnos como si tú mismo los hubieras escrito y se convertirán rápidamente en oraciones.\n12. La oración comunal – Muchas de las oraciones que hacemos los mormones son para la congregación, como por ejemplo la primera oración de la reunión sacramental, pero este caso se refiere específicamente a la Iglesia y a la preparación del reino de Dios para la Segunda venida de Cristo. Muchas de las oraciones en la antigua Israel eran comunales porque se hacían por todo Israel y no por un único individuo. Las oraciones pueden ayudar el trabajo misional, dar alivio humanitario, bendecir a los líderes de la Iglesia y a todos aquellos que están esperando recibir el Evangelio en sus vidas.\n13. La oración en el templo – Para todos aquellos cuyos nombres han sido presentados en el templo por los muchas adversidades y enfermedades por las que están pasando, este tipo de oración tiene un gran poder, no sólo por el lugar donde se está orando, pero también por lo dignos que los oradores son.\n14. La oración de sanación – Usualmente acompañada por ayuno, y por la familia y los amigos que participan de ella, este tipo de oraciones son generalmente realizadas en casos de emergencia donde una persona amada está enferma o lastimada. Cuando el poder del sacerdocio no está presente, la oración de fe puede traer sus propios milagros\n15. La oración para recordar – En los tiempos del Antiguo Testamento, se pensaba que el yizkor, u oración para los muertos, ayudaba a la salvación. Usualmente oramos para recordar a nuestros muertos en los días festivos pensados para eso. Podemos orar para que nuestros antecesores acepten el Evangelio en el mundo espiritual. Podemos orar por aquellos cuyos nombres llevamos al templo. Otra forma de oración para recordar es recontar aquellas experiencias espirituales que nos ayudaron a fortalecer nuestra fe.\n16. La oración sacramental – Esta es una de las únicas oraciones en el mormonismo que ha estado escrita previamente y que se lee. De hecho, debe ser citada perfectamente porque es una ordenanza con poder de salvación.\n17. La oración de convenio – Hacemos nuestros convenios al bautizarnos y al entrar al templo, pero también hacemos convenios personales con el Padre Celestial. Podemos recordar la experiencia que tuvo Lucy Mack Smith, quien aun estando muy enferma y falleciendo, hizo convenio con Dios de que si Él la salvaba, ella lo buscaría con toda su fuerza y voluntad. Lucy se recuperó y cumplió con su convenio.\n18. La oración para ayuda en servicio – Esta es una oración especial para todos aquellos prestando servicio como Maestras Visitantes y Maestros Orientadores. Orar por las personas que visitan les ayudará a ser más perceptivos sobre las necesidades de las familias que están enseñando. Además, para aquellas sirviendo en la Sociedad de Socorro, la Primaria y las otras organizaciones auxiliares, pedir ayuda y guía los ayudara a servir mejor. Algunos miembros han sentido que orar antes de prestar este tipo de servicio les ha dado respuestas inspiradas y experiencias espirituales más poderosas.\n19. La oración de guía para tomar decisiones – ¿Debería ir a esta universidad? ¿Debería casarme con esta persona? ¿O mudarme a esta ciudad? ¿Debería servir una misión? El Señor nos promete guía para esas decisiones que tenemos que tomar y que nos cambiarán la vida. A menudo las respuestas que recibimos de estas oraciones son tan reveladoras que se convierten en guías para el resto de nuestras vidas.\n20. La oración política – Si el estudio que mencionamos previamente es correcto, no mucho de nosotros está orando por nuestros líderes políticos. O por las buenas personas que se ofrecen a liderar. O para que la bondad moral triunfe.\n21. La oración de preparación – ¿Tenemos suficiente agua almacenada? ¿Alguna vez has preguntado al Padre Celestial al respecto? Un padre de familia Mormón en Haití fue inspirado a arreglar su puerta de atrás. Poco después, Haití sufrió un terremoto devastador. Si el padre no hubiese arreglado esa puerta, él y su esposa no habrían podido salir de la casa a tiempo para escapar de las paredes que estaban cayendo y que probablemente los hubiera matado. ¿Qué tipo preparación necesitamos en nuestras circunstancias personales?\n22. La oración en caso de desesperación – Este tipo de oración es el que hacemos cuando estamos en nuestros peores momentos y sabemos que solo Dios puede salvarnos. Para muchos, este es su primera experiencia con la oración personal.\n23. La oración de entrega – Muy a menudo, esta oración le sigue a la #22 (la oración en caso de desesperación) cuando ha sido contestada y a la #1 (la oración de gratitud). En ella, confesamos que nuestro deseo ha fallado y nos entregamos a la voluntad de Dios. Realmente, la única cosa de valor que tenemos es nuestro poder de voluntad, y al cederla y dejar todo en manos del Señor, estamos dándonos la oportunidad de comenzar nuestras vidas y convertirlas en una verdadera aventura.\n24. La oración de liberación – Es nuestra última oración antes de pasar a nuestra siguiente vida. Es el momento en que empezamos a ver lo que es realmente importante.\n25. La oración por los que quedan atrás – Los mortales no somos los únicos que oramos. Millones y millones de los que se han ido y han pasado al otro lado continúan orando por nosotros, orando para que la voluntad del Señor se cumpla, para que la maldad sea finalmente acabada, para que el Plan de Salvación se pueda cumplir. ¿Alguna vez has pensado que mientras nosotros oramos fervientemente por una cosa, nuestros antepasados y ángeles en el cielo están orando para que no tomemos esa dirección, y así algo mejor nos ocurra? ¡El orar y obtener respuestas es más complicado de lo que pensamos!\nEscrito originalmente por: Gale Boyd\nTags: creencias mormonas, oración\n5 Responses to 25 Tipos de Oración que Deberíamos Intentar\nmarzo 14, 2015 a las 2:07 pm\nson muchas las razones por la q oramos pero no estuvo nada mal q nos recordaran por tantas cosas q se nos han escapado al paso del tiempo……..esto nos recuerda q nuestras oraciones tienen diferentes razones , nunca son iguales una de las otras, las escribire para tenerlas presentes ,,,,,,,,gracias muchas gracias por mantenernos completos……………..en nuestros deberes………….\nmarzo 14, 2015 a las 4:18 pm\nEn estos 25 tipos de oraciones, he quedado complacida por lo general realizamos las habituales pero… sin darnos por enterados realizamos las siguientes, buen material….\nervin quinteros dice:\nEs extraordinaria la oración podemos hablar con Dios en cualquier momento y lugar. Podemos hablar con el de lo que queramos agradecerle por todas las cosas buenas que nos da y pedirle de lo que tenemos necesidad en este mundo .si oramos con fe y verdadera intensión el nos dará y hará saver las cosas sin reproche alguno.\nmarzo 20, 2015 a las 4:43 am\nGracias Hnos de todo el mundo!!! Que nuestro padre celestial. Este con nosotros!\nPatricia Fernanda Núñez Reyes dice:\nmayo 2, 2015 a las 6:48 pm\n» fe y esperanza, Los Mormones » 25 Tipos de Oración que Deberíamos...\n5 cosas que recordar cuando un ser querido está en la cárcel Next Post:\nmayo 11, 2015 • Views: 18361\ndiciembre 30, 2014 • Views: 10113


Qué ver en Hiroshima - Fotografiando Viajes\nFotografiando Viajes2020-04-27T11:11:49+02:00Categorías: Japon|\nLa ciudad de Hiroshima, en Japón, es tristemente famosa por sufrir el primer bombardeo atómico de la historia, desde el avión norteamericano Enola Gay, al final de la segunda guerra mundial, el 6 de agosto de 1945. Junto con la ciudad de Nagasaki, fue devastada como fruto de esos ataques y más de 120.000 personas fallecieron y otras 350.000 sufrieron heridas y secuelas por la radiación. Hoy en día, Hiroshima es una ciudad grande, de más de un millón de habitantes y muy tranquila. Pero ¿hay algo que ver en Hiroshima? o solo sirve de base para visitar la isla de Miyahima.\nEs cierto que la ciudad no tiene un gran atractivo, pero en mi opinión, es un lugar que merece la pena visitar si se llega hasta este lejano punto del país. Su historia, aún tan reciente y tan terrible, tiene que conocerse y recordarse para intentar que no se repita. Además, la ciudad no ha querido olvidar su trágico pasado y cuenta con un Memorial de la Paz, que es Patrimonio de la humanidad.\n1 Memorial de la paz de Hiroshima\n2 Parque conmemorativo de la paz de Hiroshima\n3 Cómo llegar a Hiroshima\nMemorial de la paz de Hiroshima\nEn el centro de la ciudad se conserva un antiguo edificio construido para una exposición comercial que se celebró en la ciudad a principios del siglo XX.\nEsta construcción de ladrillo y hormigón estaba situada cerca del epicentro de la explosión atómica. Tenía una cúpula de acero que quedó intacta tras la deflagración. Durante estos años se ha mantenido tal y como quedó después de ese aciago día y así puede verse en la actualidad. Es un escalofriante ejemplo de lo que sucedió con la ciudad tras la explosión.\nEsta cúpula llamada Genbaku, es conocida por los japoneses como “la cúpula de la bomba atómica” y fue declarada Patrimonio de la Humanidad en el año 1996. Podéis leer en la página de la Unesco lo siguiente: «Este sitio no sólo es un símbolo descarnado y recio de la fuerza más destructiva creada por el hombre en toda su historia, sino también una encarnación de los anhelos de paz mundial y de una supresión definitiva de todas las armas nucleares».\nSituada junto al río, en un lugar rodeado de jardines, el monumento genera en el visitante una sensación amarga, al no poder comprender hasta donde puede llegar la locura y la crueldad humana.\nFrente a la cúpula de la bomba atómica\nLa cúpula Genbaku\nParque conmemorativo de la paz de Hiroshima\nA unos minutos paseando desde la cúpula, se encuentran el museo memorial de la paz, además de otros monumentos levantados posteriormente y que forman parte del Parque conmemorativo.\nMuseo memorial de la paz: Donde se exponen objetos y recuerdos de la ciudad tras la explosión, así como testimonios de las víctimas. Un lugar donde conocer la historia y las atrocidades que puede cometer el ser humano. Un lugar para pensar y reflexionar. Un lugar para recordar y no olvidar.\nDos cenotafios conmemorativos: uno de ellos en recuerdo de los coreanos muertos en la explosión.\nLa llama de la paz que se mantendrá encendida hasta que la amenaza nuclear desaparezca del planeta.\nLa estatua de los niños de la bomba atómica.\nMonte conmemorativo de la bomba atómica\nSala nacional conmemorativa de la paz\nPuertas de la paz\nA unos 10 minutos andando del parque conmemorativo se encuentra el Castillo de Hiroshima, aunque se trata de una réplica construida en 1958, siguiendo el modelo original destruido por la bomba atómica en 1945.\nCómo llegar a Hiroshima\nMuy bien comunicada con Tokyo y Kyoto, mediante la línea de trenes shinkasen que cubren esta zona del país.\nAdemás, se encuentra a poca distancia de lugares de interés turístico como el castillo de Himeji (30 minutos en shinkasen) o el jardín Korakuen de Okayama (a 40 minutos en shinkasen).\nPara llegar al Monumento de la Paz desde la estación de tren de Hiroshima hay que coger el tranvía número 2 o 6 y bajarse en «Genbaku-dome-mae». Son unos 15 minutos de trayecto y la parada deja a pocos metros del edificio de la cúpula de la bomba atómica. Se paga al bajar del tranvía.\nTranvia de Hiroshima\nSi quieres conocer algo más de Hiroshima, puedes reservar un tour nocturno por la ciudad\nNunca viajes sin la mejor cobertura sanitaria y seguro de viaje


57782059-Tecnica-del-Ballet-Clasico.pdf | Ballet | Rhythm\nsaveSave 57782059-Tecnica-del-Ballet-Clasico.pdf For Later\nTcnica del Ballet Clsico Principios Fundamentales\nEl ballet clsico es una forma artstica muy lgica. Est conformado por ejercicios, pasos, posiciones y poses para los que existe una terminologa francesa. Los principios, reglas y protocolos determinan la forma en la que se ejecutan sus ejercicios y sus pasos; estas reglas y protocolos distinguen al ballet de otras formas de danza. Su estructura terica provee el marco, que aplicado correctamente logra el nivel clsico demandado por este arte. Los principios generales del ballet clsico incluyen los conceptos de alineacin, rotacin, distribucin del peso, postura, transferencia del peso, colocacin, elongacin, compensacin, contrabalance, aplomo y balance (equilibrio). Aunque estos principios sern examinados individualmente, es necesario aclarar que en el transcurso de la clase se encontrarn siempre interrelacionados. Es difcil estudiar cualquiera de estos principios sin analizar su relacin con los dems. El aprendizaje y aplicacin de estos principios es un proceso progresivo. La asimilacin intelectual y kinesiolgica de estos principios enriquecer la experiencia motriz de los alumnos permitiendo el desarrollo de una slida tcnica base.\nAlineacin. La alineacin corporal puede definirse como una buena postura en su sentido ms clsico. Una adecuada alineacin corporal es la base esencial para desarrollar la tcnica del ballet. Para el bailarn de ballet esta alineacin integra constantemente la cabeza, el torso, los brazos y las piernas en una totalidad coherente, mientras el cuerpo se mueve a travs del espacio o mientras se mantiene una posicin. La alineacin es un principio primario y dinmico que se mueve eficientemente como un todo y es sensible a los movimientos de sus partes. El cuerpo entero es como una estructura de bloques: si uno de los bloques est desalineado afecta el resto que est por encima o por debajo. Una vez el cuerpo est desalineado, otras partes del cuerpo realizan compensaciones que causan aun mayor desalineacin y eventualmente lesiones: todas las articulaciones mayores del cuerpo se pueden ver afectadas. Rotacin (en dehor). La rotacin externa de las piernas es la caracterstica ms distintiva del ballet clsico; dicha rotacin debe emanar de la cadera. El fmur rota por la accin de varios msculos, entre ellos seis msculos rotadores de las caderas: prirformis, abductor interno, quadriceps femoral, gemelo interior, gemelo superior y abductor externo. El control muscular de la pelvis, las piernas y el abdomen es esencial para mantener una correcta alineacin del cuerpo y facilitar la rotacin. La rotacin se extiende a travs de los muslos, las piernas y los pies, alineando las rodillas con la pelvis y los pies. La rtula estar por encima del segundo y tercer dedo del pie. El tobillo se encuentra perpendicular al suelo, de manera que el pie no ruede ni hacia dentro ni hacia fuera de sus bordes. La alineacin vertical de las caderas, piernas, rodillas, tobillos y pies debe ser mantenida ya sea con las rodillas flexionadas o extendidas. La rotacin ideal es de 180 grados. Para el bailarn principiante la rotacin debe ser natural desde las caderas, esta puede se entre 90 y 100 grados. Para mantener igual el nivel de rotacin en ambas piernas se requiere una apropiada alineacin y colocacin del torso. La rotacin natural deber mejorarse mediante la aplicacin de estos principios y de un adecuado control muscular. La rotacin es un principio primario que se aplica a toda la tcnica del ballet. Durante el renacimiento el ballet fue ejecutado inicialmente en los bailes de saln y luego se traslad al escenario. El vestuario que los bailarines usaron mientras evolucion el ballet llev a que la rotacin fuera la forma ms eficiente y esttica de moverse en todas las direcciones, permitiendo asumir cualquiera de las posiciones clsicas mientras se mostraban al pblico. La rotacin por lo tanto es el sello caracterstico del ballet clsico. Una imagen que puede ayudarnos a comprender el principio de la rotacin es la idea de una espiral mgica. Imaginemos que la espiral se inicia en la articulacin de la cadera, va por detrs de stas y pasa por el muslo interno, rotndolo hacia fuera; luego desciende por detrs de las rodillas envolviendo los gemelos y rotndolos hacia fuera y continua descendiendo por la espinilla rotando hacia fuera finalmente los talones y los pies. Distribucin del peso. La distribucin del peso del cuerpo es crucial en la conservacin del equilibrio y del movimiento eficiente del bailarn. La alineacin es de suma importancia para la correcta distribucin del peso en uno o en los dos pies. A medida que el bailarn se mueve, el peso del cuerpo se est recentrando continuamente sobre uno o los dos pies. En la posicin a pie plano los cinco dedos y la planta del pie soportan el peso del cuerpo. El peso del cuerpo se centra verticalmente sobre un rea triangular. Dicho tringulo conecta el metatarso del dedo gordo, el quinto metatarsiano y el tobillo. El bailarn debe trasladar el peso hacia los metatarsianos, ya sea que se encuentre apoyado en los dos pies, en uno o en relev (elevacin sobre los metatarsianos). En relev, el peso del cuerpo se encuentra sobre los metatarsianos y los\ncinco dedos del pie. El peso debe centrarse verticalmente entre el segundo y tercer metatarsiano para prevenir que el pie se ruede hacia dentro o hacia fuera; de esta manera el arco longitudinal del pie se encuentra perpendicular al suelo. Postura. En los ejercicios y las combinaciones el bailarn asume una postura con el peso distribuido en ambos pies o cuando pasa a travs de las distintas posiciones. Para sumir una apropiada postura del peso debe estar igualmente distribuido sobre ambos pies. El bailarn aprende estas posiciones kinestsicamente, ya sea para descansar o para recobrar el equilibrio antes de trasladar el peso a un pie o a una direccin diferente. Transferencia del peso. La accin de trasladar el peso de dos pies a uno, o de uno a dos, requiere una postura correcta. El bailarn hace que la transferencia del peso se vea sin esfuerzo. Respirar con el movimiento, usar la rotacin y estirar el cuerpo hacia arriba permiten que los cambios de peso se vean fluidos y sin esfuerzo. Ser capaz de ejecutar los cambios de peso es crucial para el logro de un suave cambio de apoyo y de las direcciones que constituyen una parte esencial del ballet. Antes de realizar un cambio de peso de dos pies a uno, el cuerpo se estira ligeramente hacia arriba y hacia el lado de la pierna de apoyo en direccin diagonal entre las piernas y la pelvis. El peso se traslada completamente a los metatarsianos de la pierna de apoyo. Al regresar el peso a las dos piernas se debe trasladar de nuevo el peso y distribuirlo correctamente entre ambos pies. Colocacin. La colocacin se refiere a la conservacin de los hombros y las caderas en el mismo plano y paralelas la una a la otra en relacin con el suelo. Este principio le permite al bailarn incrementar la claridad y la precisin en el manejo de las direcciones mientras las piernas se mueven en las distintas direcciones. El torso en ballet funciona como una unidad y ha sido percibido generalmente como inmvil, lo cual no es cierto. En realidad, el torso se mueve sutilmente en relacin con el fraseo de la respiracin de los movimientos y las combinaciones. La colocacin del torso provee estabilidad durante el desplazamiento de la pierna que trabaja, mientras la pierna de apoyo se estira hacia arriba. La sensacin kinestsica del torso de un bailarn y la colocacin llegan a ser ms importantes cuando se integran con cambios de direcciones en la barra y en el centro. Cuando las piernas se levantan del suelo en las distintas direcciones se involucran usualmente ajustes en la cadera y en la columna. Cuando la pierna de trabajo se extiende hacia delante, la pelvis y la columna comienzan a moverse despus de 60 grados. El movimiento de las piernas al lado se limita aproximadamente a los 45 grados y atrs el movimiento a los 15 grados. La idea de la colocacin es engaosa debido a la estructura anatmica del cuerpo. El bailarn siempre tratar de mantener la lnea horizontal de la cadera nivelada, siempre con la imagen de las caderas enfocadas al frente en el plano horizontal y buscando que la estabilidad, la distribucin del peso y la compensacin trabajen en conjunto con la colocacin. Elongacin del torso. Alongarse a travs de las piernas, por medio del estiramiento de las mismas desde el suelo, involucrando la musculatura abdominal y elevando el torso por encima de las caderas, constituye un importante elemento tcnico que contribuye a definir la esttica del ballet. Cuando apoyamos una o ambas piernas en el piso, estas se estiran hacia arriba a travs de la pelvis, para mantener el mximo de su longitud. Esta\naccin previene al bailarn de sentarse (hundirse) en las piernas, permitiendo el estiramiento de la pelvis y el torso y, por lo tanto, dando mayor facilidad de movimiento en las piernas. El bailarn involucra los msculos abdominales elevndolos hacia arriba, desde el hueso pbico hasta el esternn, aumentando la distancia entre las costillas y las caderas. Esta accin acompaa simultneamente un estiramiento hacia debajo de la columna por el plano posterior hasta el suelo, para mantener el control de las curvaturas de la columna. Estas acciones opuestas levantan y centran perpendicularmente el torso, consecuentemente permitindoles a las piernas moverse libremente mientras el cuerpo parece flotar por encima de ellas. El uso correcto de la elongacin le permite al bailarn verse ligero y con la capacidad de desafiar la gravedad. Compensacin. Este concepto est relacionado con las fuerzas opuestas que encontramos interviniendo constantemente en el cuerpo. La gravedad y el peso corporal ejercen una fuerza hacia abajo; los msculos proveen de la fuerza que compensa esta otra permitindonos permanecer erguidos. Cuando se disminuye la tensin excesiva de los msculos por medio de una correcta alineacin postural, el bailarn puede ejecutar sus movimientos con mayor facilidad. La respiracin se hace ms fluida y el cuerpo funciona eficientemente. Para cada accin debe existir una reaccin opuesta e igual. Cuando realizamos un movimiento hacia abajo el cuerpo deber estirarse hacia arriba antes de descender. En la tcnica del ballet, el bailarn intenta no hundirse o dejarse vencer por la gravedad. Si movilizamos la pierna de trabajo adelante o atrs, el cuerpo tender a moverse hacia delante o hacia atrs. Estas acciones se presentan usualmente en los hombros, las caderas o en ambas. La compensacin impide que perdamos la colocacin y elongacin del cuerpo. Contrabalance. Esta accin consiste en la ligera inclinacin del torso hacia arriba y hacia delante cuando levantamos la pierna atrs, por encima de los 20 grados. Debido a la conformacin de la parte posterior de las caderas, esta inclinacin le permite a la pierna subir sin presionar excesivamente la columna. El cuerpo debe continuar manteniendo su colocacin durante esta accin. La parte anterior del torso se estira hacia arriba durante la inclinacin hacia delante del torso, mientras la pierna se estira al elevarse hacia atrs. El cuerpo regresa a su posicin alineada despus de haber finalizado el movimiento hacia atrs. La elongacin de la columna cervical, dorsal y torcico, es esencial en este proceso. Aplomo. El aplomo es la lnea vertical imaginaria que se utiliza para evaluar la alineacin y el centro vertical del bailarn. Visto de frente en primera posicin de ballet, la lnea de aplomo, tambin llamada lnea central, se desplaza desde la parte superior de la cabeza, a travs de la mitad de la nariz, boca, mentn, esternn, ombligo, pelvis y el punto medio de los talones. Visto de lado, la lnea de aplomo desciende desde la parte superior de la cabeza pasando por el frente del odo, a travs de la parte media del hombro, cadera y rodilla para caer finalmente en frente del hueso del tobillo. El concepto de aplomo tambin se aplica durante el movimiento. En este caso, consiste en la habilidad del bailarn para cambiar de nivel desde el demi-pli hasta relev, y lo contrario, mientras se controla y se centra el peso del cuerpo a travs de su eje vertical. Durante la ejecucin de movimientos que trasladan el peso de dos pies a uno o de uno a dos, el balance, la postura, la transferencia del peso y el aplomo deben aplicarse de\nforma integrada. Cuando el bailarn moviliza todas las partes de su cuerpo constantemente, debe realizar ajustes para mantener el cuerpo alineado. El aplomo le permite al bailarn moverse verticalmente hacia arriba y hacia abajo en el espacio con confianza y gracia. Balance (Equilibrio). El ballet considera el equilibrio desde el punto de vista anatmico y esttico. Para hallar el balance anatmico debemos intersecar los tres planos del cuerpo: el frontal, que divide el cuerpo en el planto anterior y posterior; el sagital, que lo divide en lado derecho y lado izquierdo; y el transverso, que lo divide en plano inferior y superior. El balance es un principio dinmico que el bailarn trata de percibir en todo su cuerpo, ya sea en una posicin esttica o durante el movimiento. Para estar en equilibrio, el bailarn constantemente reajusta las relaciones internas de una o ms partes del cuerpo, ya sea mientras se conserva una pose, se desplacen las distintas direcciones o se gire. Para lograr el equilibrio sobre uno o dos pies, es necesario integrar las sensaciones de los conceptos de rotacin, elongacin y alineacin en una totalidad integrada. Estticamente, el bailarn selecciona las proporciones correctas del cuerpo para todas las diversas posiciones, mostrando la armona de sus partes en infinitas relaciones. Para mejorar su equilibrio, el bailarn asimila la ejecucin correcta de los ejercicios y los pasos en las diferentes posiciones del ballet. Estas posiciones son el marco a travs del cual fluyen los movimientos del ballet otorgndole a este arte su plasticidad caracterstica. ndice Men\nTcnica del Ballet Clsico Reglas y Protocolos\nBases del trabajo en la Barra. El trabajo en la barra es de suma importancia para el alumno principiante, pues es all donde se adquiere inicialmente la tcnica y los principios del ballet. En la barra, el alumno aprende ejercicios y posiciones, aplicando\nlas reglas y protocolos derivados de la tradicin. El aprendizaje de las preparaciones, los patrones de los ejercicios y las tcnicas de respiracin son aprendidas en la barra y constituyen las bases para el posterior trabajo en el centro. El propsito de la barra difiere dependiendo del nivel del bailarn. El bailarn principiante depende de la barra en una medida mayor, pues sta le ayuda a controlar el peso de su cuerpo, antes, durante y despus de los ejercicios. Frecuentemente el bailarn principiante regresa a la barra para aprender y practicar movimientos y pasos frente a ella antes de intentarlos en el centro. El trmino barra tiene dos significados: En primer lugar, el objeto de madera o metal que va pegado a la pared o porttil, que usan los bailarines de ballet para aprender los movimientos o para prepararse para bailar; y en segundo lugar, los ejercicios realizados durante la primera parte de una clase de ballet. La barra acta como un estabilizador y ayuda a soportar el peso de manera que la pierna que trabaja pueda aprender los movimientos. Este soporte le permite al alumno principiante concentrarse en la correcta ejecucin de los movimientos. Los ejercicios de la barra calientan progresivamente las distintas partes del cuerpo, desarrollan fuerza e incrementan la flexibilidad. Estos ejercicios buscan: aumentar la temperatura en los msculos, desarrollar la tcnica, preparar al bailarn para el trabajo de centro y la coreografa y permitir la aplicacin de los principios para el trabajo en la barra y en el centro. La prctica repetida de los movimientos bsicos constituye la principal base tcnica para el perfeccionamiento de un bailarn. La ejecucin precisa y clara de estos movimientos son los factores que determinan la ejecucin de pasos y combinaciones en el centro, esto hace parte de la elaboracin y el desarrollo de una slida base tcnica. Existen dos posiciones fundamentales en la barra: mirndola, es decir, colocndose frente a ella, tambin llamada en algunos casos, primera fase; y con una sola mano en la barra, es decir, de lado a ella o segunda fase. Todos los movimientos se aprenden en un principio en primera fase, con dos manos en la barra.\nEl ballet requiere de la comprensin de ciertos protocolos en la barra, que incluyen la aplicacin de algunas reglas, tales como: 1. Permanecer con los brazos en la posicin preparatoria antes de iniciar el movimiento. 2. Realizar la correspondiente preparacin de brazos antes de iniciar los ejercicios. 3. Cuando los brazos se encuentran arriba (tercera posicin) casi siempre deben pasar a travs de la segunda posicin, usando esta transicin para regresar a la posicin preparatoria. 4. Realizar una pausa momentnea al finalizar los ejercicios con los brazos en preparacin o preparatorio.\nBases del trabajo de Centro. La segunda parte de la clase de ballet es el centro, el que se realiza, como su nombre lo indica, en el centro de la sala y sin la ayuda de la barra. En el centro, el bailarn posee una mayor libertad de movimiento para desplazarse a travs del espacio. En el trabajo de centro debern aplicarse todos los principios bsicos aprendidos en el trabajo de barra. En el centro, el bailarn deber concentrarse en: 1. Aprender el vocabulario de los pasos bsicos. 2. Ejecutarlos correctamente. 3. Incorporar los principios del ballet. 4. Repetir los ejercicios de la barra en el centro. 5. Movimientos lentos (adagio). 6. Movimientos saltados (sauts, allegro). 7. Pasos y movimientos de conexin introductoras. 8. Pasos girados introductores.\nLas combinaciones para los principiantes son cortas y generalmente contienen de uno a tres movimientos diferentes. Mediante la prctica de estas breves combinaciones el estudiante desarrolla precisin en la tcnica y confianza. Los principios del ballet clsico deben ser tambin aplicados en el centro. Esto le permite al bailarn moverse con mayor facilidad y control durante la ejecucin de las diferentes combinaciones de pasos. Los protocolos del ballet dictan como debe proceder el alumno en el centro para ejecutar los componentes del centro. Estos protocolos le dan al ballet su formalidad tradicional que a su vez constituye uno de sus rasgos clsicos ms caractersticos. Algunos son el resultado de tradiciones que datan de siglos pasados y otros se han desarrollado para mejorar el procedimiento de la clase. Los protocolos del centro siempre estn relacionados con la forma en la que el bailarn se presenta ante el pblico. Algunos de los protocolos en el centro son: 1. Preparar el cuerpo con su correspondiente posicin de brazos, cabeza y piernas antes de la ejecucin de cualquier movimiento. 2. Definir con claridad la direccin de iniciacin de los distintos movimientos.\n3. Realizar la preparacin de brazos (port de bras) indicada para cada movimiento. 4. Finalizar correctamente las combinaciones, manteniendo durante un breve instante la posicin final. 5. Ejecutar la reverencia al final de la clase, lo cual permite al bailarn prepararse para recibir los aplausos del pblico en sus presentaciones futuras. Adems, es una tradicin en la que los alumnos muestran respeto al profesor, a sus compaeros y a la clase en general. ndice Men\nINICIO Msica o Banda Sonora o Comunicacin Musical o Construccin de Instrumentos o El Bal de los Recuerdos o Electroacstica o Formas Representacin Corporal o Informtica Aplicada o Instrumentos Musicales o Interpretacin Vocal o La Cancin o La Voz o Lectoescritura Musical o Mapa Conceptual o Orquestacin o Paisaje Sonoro o Planos de Instrumentos o Representacin Corporal o Representacin por Imagen o Sonido Ruido Silencio o Soportes de audio o Transcodificacin de Conceptos o Bibliografa Generos o Candombe o Jazz o Murga o Msica Popular o Rock o Tango o Tropical\no Canciones Folklricas Uruguayas Actividades o Deberes y Ejercicios 1ro o Trabajos Rtmicos 1ro o Deberes y Ejercicios 2do o Trabajos Rtmicos 2do o Deberes y Ejercicios 3ro o Trabajos Rtmicos 3ro o Primero 2008 o Segundo 2008 o Tercero 2008 o Primero 2009 o Segundo 2009 o Tercero 2009 o Primero 2010 o Segundo 2010 Mat. o Segundo 2010 Vesp. Danza o Base de Danzas Folklricas o Danzas Folklricas Uruguayas o Danzas Folklricas Argentinas o Las Relaciones... o Las Relaciones... va la segunda Informtica o Manual de Word o Manual de Excel o Manual de PowerPoint o Manual de Front Page o Manual de Writer OOo o Manual de Calc OOo o Manual de Impress OOo o Manual de Base OOo o Manual Audacity o Manual Gold Wave o Manual Tam Tam Mini o Manual Tam Tam Edit o Manual Cakewalk o Instalacin Sugar en Ubuntu o Video e Imagen o Mapa Conceptual Publicaciones o Introduccin - Leer 1ro Qu es el folklore? o o El Gaucho o El Folklore o Sexualidad? o Sexualidad? La Pareja o La Educacin y Los Padres o La Educacin y Los Estudiantes o La Educacin y Los Docentes\nLa Educacin y la Informtica Clases otra vez... Escribieron\nConceptos Bsicos sobre Danzas Folklricas\nLas tcnicas de baile existen y son muy variadas, con el tiempo cada docente desarrolla su propia tcnica segn el estilo al que este familiarizado, no es escusa bailar mal, no es decir que se est haciendo tradicional con la escusa de no realizar lo estticamente correcto, intentare aqu desarrollar las tcnicas del baile folklrico segn la experiencia que he tenido durante este tiempo de prctica y lo que me transmitieron los diferentes docentes que me formarn, donde cada maestrito con su librito, donde se colecta toda la informacin y luego se depura segn la forma de ser de cada uno, somos el resultado de nuestras experiencias de vida y de aprendizaje Profesores que me formaron: Yeye y su esposa Teresita (no me acuerdo su nombre real, pero si fueron los primeros en introducirme el Folklore en el liceo), Eleazar Salvarrey (quien aparte de ser de ser mi primer docente en el ambiente, fue tambin el primero en transmitirme malambo), Osvaldo Medina, Chamaco (ni idea de cmo se llama), Flor de Mara Rodrguez de Ayestarn, Pedro Mastra en Danzas de Saln, hubieron otros docentes, son una lista muy larga que se pierde con el tiempo, pero fueron estos los que ms aportaron a mi formacin inicial, en el rea de la danza folklrica Como siempre transmito a mis alumnos que el aprendizaje comienza por el respeto a lo diferente, pero en el arte lo diferente, tiene una tcnica que depende del marco terico con el que se trabaja, este encauza una forma estilstica de representacin y a una base sistmica del trabajo corporal. A continuacin dejare un pequeo resumen del marco terico que acompaa mi trabajo donde existe una integracin del Musiclogo Uruguayo Lauro Ayestarn y del Musiclogo Argentino Carlos Vega de la Musicloga Francesa Isabelle Leymarie entre otros autores de donde he formado mi marco que sustenta mi trabajo tanto del punto de vista musical como coreogrfico, tambin aplico en forma integrada, los mtodos Orff y Dalcroze desde el punto de vista pedaggico, aunque en la practica un docente es ecltico en el momento de buscar un resultado acorde a sus expectativas Definimos al folklore como la ciencia que estudia el conjunto de valores culturales que forman parte del aprendizaje humano, y son parte del patrimonio de una cultura ubicada en una determinada regin. El folklore se encuentra presente tanto en comunidades rurales como urbanas, siendo estos conocimientos transmitidos de generacin en generacin, siendo parte activa del aprendizaje y de la vida comunitaria. El mismo se clasifica en elementos a ser: creencias, costumbres, literatura oral, msica, baile y arte. Las creencias renen al conjunto de ideas sobre la aparicin del hombre, creencias sobre el mundo mtico superior, vida despus de la muerte, supersticiones y leyendas mgicas. Las costumbres guardan relacin con las formas de alimentacin y la vestimenta,\nadecuando las mismas segn la regin geogrfica en que se encuentra inserta la comunidad. La literatura oral, el conjunto de cuentos, refranes, etc., material que engloba el acervo cultural narrativo de la comunidad. El arte abarca el conjunto de objetos manipulados por el hombre, con los cuales establece una modificacin de la materia prima, a partir de sus habilidades y de la tecnologa adquirida hasta el momento, una de esas formas de arte, es la construccin de instrumentos musicales, que es la integracin de elementos naturales, para la creacin de un objeto a partir del cual se puedan expresar ideas y sentimientos humanos. La msica se transmite por imitacin, careciendo de notacin escrita, siendo los creadores de los temas personas que reflejan el pensamiento de la comunidad, quedando los mismos de forma annima, pasando a formar parte de los valores culturales de la comunidad. La misma sufre transformaciones, a medida que se transmite de un miembro a otro de la comunidad, generalmente esta msica es mondica, a no ser en comunidades desarrolladas (musicalmente), con o sin acompaamiento instrumental, siendo la mayora de la veces su canto con entonacin silbica. La danza es representativa de las vivencias propias de la comunidad, no se ejecutan para un pblico sino para ser representadas y vivenciadas por los miembros de la comunidad. Podemos hablar de tres tipos de folklore segn su vigencia: Viviente: es el hecho folklrico representado en forma espontnea por la comunidad, debido a que el mismo se encuentra presente en el acervo cotidiano de la misma. Extinto: es el hecho, que debe ser representado, requiriendo que se ensee, para su transmisin, y necesita de un ensayo para su representacin, ya que el mismo dejo de integrar el acervo espontneo de la comunidad. Proyeccin: es la recreacin de hechos culturales, se realiza en ellos modificaciones a los mismos a partir de las vivencias originales con la mentalidad contempornea del momento al ser recreado el mismo. En este tipo de folklore algunos autores establecen tres niveles bsicos: Nivel 1: convive con lo extinto, aquello que se recrea con una simplicidad coreogrfica y tcnica tratando de mostrar al hecho folklrico lo mas puro posible, sin olvidar que el mismo va a estar viciado de influencias mnimas contemporneas Nivel 2: es aquel que se le integran elementos folklricos sin que el objeto pierda sus races naturales, ests se reconocen por sus movimientos y tcnicas, se estiliza sin deformar las figuras y se integran entre ellas. Nivel 3: en este se integran formas libres de movimientos pudiendo usar en estos, figuras de diferentes races coreogrficas, implementando tcnicas tecnolgicas existente en el perodo de creacin, posee libertad de expresin y de movimiento, algunos autores plantean que este nivel proyeccin no se puede considerar folklore.\nEn este momento los niveles de proyeccin son muy difciles de establecer ya que algunos autores realizan a su vez un divisin etrea estableciendo niveles entre cada uno de los tipos.\nUn elemento importante en las danzas folklricas son los componentes musicales, importante tenerlos muy claros a la hora de querer practicar una danza, o de querer explicar la misma a otra persona, por ese motivo comenzaremos una breve introduccin al tema aplicado a la danza folklrica. La pulsacin es la periodicidad con el que se marca un ritmo generalmente llamamos a este tiempo o pulso, o sea este es una seal peridica, que marca un ritmo, en general el equivalente al pulso en el folklore es la negra o su equivalente en corcheas o sea que la podemos definir que es la unidad de tiempo mayoritaria dentro de nuestras msica folklricas danzables, en nuestra regin.\nLa clula rtmica o la definicin de ritmo es el equivalente a la palabra, es como distinguir un ritmo solamente con unos pocos golpes del mismo, tenemos el ejemplo de los componentes de una frase de una chacarera. La semifrase vendra a ser el conjunto de clulas rtmicas separadas por reposos cadencia o cortes que distinguen una de otra, lo que llevado al folklore nos permite distinguir el momento en que una figura entra o termina. La frase musical es un fragmento de la obra con sentido propio en el folklore seria comparable con las partes que tienen algunos temas musicales cada parte podamos llamarla frase.\nConceptos Bsicos de Danza\nPosicin Relativa Es la ubicacin de donde nos imaginamos que estamos parados en el momento de disear o explicar una coreografa, en este caso estamos parados en el escenario, mirando al pblico de frente\nPosicin inicial La pareja se ubica dndole la mujer la izquierda al pblico, con los pies ubicados en tercera, siempre se debe tener claro que el hombre sigue a la mujer, la cabeza debe estar siguiendo la lnea diagonal con la mirada enfrentada a la del compaero, la posicin del pie corresponde a una 3ra.\nCuando se baila en cuarta, exite la dificultad de oro, el hombre sigue a la mujer, por lo que la pareja uno es la que esta ubicada al fondo del cuadrado, ya que matiene la mujer la izquierda al pblico, y la del frente es la segunda pareja\nCuando la danza contiene esquinas, esta se ubica en una diagonal de un cuadrado imaginario, donde la mujer ocupa la esquina mas cercana al pblico y el hombre el otro extremo, manteniendo que el hombre sigue a la mujer\nCuando se baila en pareja interdependiente, exiten dos posiciones basicas, la primera es en batalla, donde las mujeres se ubican a la derecha del escenario, dando estas la izquierda al pblico, siendo su compaero el varn que se ubique enfrente a ella, siendo la primer pareja la que mantiene al pblico al costado, la dos la siguiente, y as sucesivamente, de esta forma se mantiena la premisa de que el varn sigue a la mujer\nLa mas conocida es en calle, siendo la primer mujer la que tenga la izquierda al pblico y el compaero el varn que se encuentre a su derecha, ya que el varn siempre sigue a la mujer, siendo esta la pareja uno, la pareja dos es la que esta ubicada enfrente de ella, y as sucesivamente, contandose en forma alternada\nPosicin de los Brazos Los mismos se encuentran en forma redondeada vistos de frente y de costado en posicin curvada, estando las manos a la altura de los ojos, algunos docentes dicen que esta posicin es similar a que estuvieran sujetando una canasta usando la cabeza y las manos\nCastaetas Las castaetas se hace entrechocando los dedos de las manos, esto es muy comn en nuestras danzas representando al uso de las castauelas que efectuaban los espaoles Uso de Pauelo Se Utiliza en la mano derecha, estando esta levantada al costado del cuerpo, a la altura de los ojos, efectuando un movimiento rotatorio con esta representando un ocho de costado Paso Bsico Este es la base del desplazamiento de nuestras danzas, el mismo siempre comienza con el pie izquierdo, y continuando con el derecho y as en forma alternada, es una forma de caminar aprovechando el rimo que la msica nos provee. Debemos acordarnos que a cada paso bsico le corresponde un compas musical.\nMedia vuelta El movimiento del cuerpo siempre depende de los pies, nunca este debe perder el frente con la compaera, la idea de coordinar movimientos del pie con el paso bsico es obligar al cuerpo a mantenerse de frente a la pareja, o tambin se puede decir que el frente del cuerpo da a un foco al centro de la figura. En cuanto a la posicin de la cabeza se debe buscar permanentemente la mirada del otro, esto es lo que le da unidad a la figura.\n1. avanzo con el pie izquierdo en el sentido que el mismo se encuentra 2. Por atrs del pie izquierdo llevo el pie derecho al costado 3. Por atrs del pie derecho cruzo el izquierdo 4. Descruzo el pie derecho por delante del izquierdo 5. El pie izquierdo por delante del derecho 6. Descruzo el pie derecho por atrs del izquierdo 7. Cruzo el pie izquierdo por atrs del derecho 8. Descruzo el pie derecho por delante del izquierdo 9. Cruzo el pie izquierdo por delante del derecho 10. Descruzo el pie derecho por atrs del izquierdo 11. cruzo el pie izquierdo por delante del derecho y lo ubico como parte de una 3ra 12. Descruzo el pie derecho y lo ubico como parte de una tercera\nRedonda Es igual que si realizamos una media vuelta pero en el 4 compas el paso se contina no se cierra, correspondiendo el cierre de la misma al compas 8\nGiro Se comienza igual que si furamos a ir con el compaero, pero en el segundo paso giramos hacia el centro de la pareja, donde el varn en el movimiento 4 y 5 queda de frente a la mujer perdiendo un compas para permitir que esta pase, luego continua el\nmovimiento con el pie izquierdo hasta volver cada uno a sus lugares, en el caso de la mujer continua girando hasta completar el crculo\nRombo Se sale con paso bsico en un ngulo de 45 grados, luego el cuerpo gira en un ngulo de 90 grados como si fuera a enfrentar a la pareja, al terminar el paso 2 el cuerpo gira teniendo el hombro izquierdo como eje girando de espaldas el hombro derecho, continuando el movimiento para formar un lado del rombo, en el compas cuatro se realiza el paso bsico para quedar en la posicin inicial\nEsquina Se sale de frente con la pareja 2 compases y luego el cuerpo se gira hacia la izquierda retrocediendo 2 compases con el paso bsico hasta quedar formando una 3ra. Actualmente existen varios tipos de esquinas, por costumbre se realiza una que arranca en forma de rompo los primeros 2 compases y apoyado sobre el pie derecho se gira de espaldas a la izquierda terminando la figura en 2 compases\nZarandeo El zarandeo bsico o mejor conocido como zarandeo de rombo se obtiene realizando dos rombos en forma consecutiva, siguiendo la mano que lleva la pollera al que realiza el movimiento largo del paso bsico, y se cambia cada vez que se realiza el mismo movimiento\nZapateo Es la trasposicin del ritmo musical a travs del golpe de los pies, usando el cuerpo como instrumento musical, he aqu una explicacin sencilla del mismo usando la semifrase que vimos anteriormente\nDebemos tener claro ciertas actitudes mientras realizamos una coreografa sin importar su estilo. 1- Escuche la msica y djese llevar por esta, le dir a su cuerpo lo que tiene que hacer, nadie sabe mas que ella.\n2- Se debe buscar siempre la mirada de la pareja en todo momento mientras se realizan las diferentes figuras coreogrficas, se debe buscar la forma de que, con un movimiento de cabeza podamos encontrar la mirada de la otra persona, esto unifica la coreografa, si el argumento de la danza establece lo contrario se realizara la pauta establecida . 3- No se debe hablar durante el desarrollo de la misma, pierde el sentido de lo que se quiere mostrar. 4- Las figuras coreogrficas son simplemente eso, las mismas deben ser integradas a la persona, ser quien le de la razn final de existir de la misma, involucrando su esencia durante su realizacin. 5- Cada forma corogrfica tiene un significado y durante su desarrollo la persona que lo observe deber recibir este, debe poner todo de su persona para poder transmitir y lograr una corografa integrada a su significacin. 6- Trate de ser usted mismo, no copie, desarrolle su personalidad en cada figura generando as si propio estilo de baile, donde el mismo no debe ir en detrimento de la tcnica.\nDocuments Similar To 57782059-Tecnica-del-Ballet-Clasico.pdf


Gobierno - Sábado, 06 Febrero 2016\nDurante varias semanas los equipos de trabajo del Ministerio se dedicaron a tomar las entrevistas concertadas que demandaron una inversión de trabajo de 518 horas hombre. Para poder efectivizar las entrevistas, previamente el personal del Ministerio identificaba los domicilios de las personas y las notificaba por escrito para evitar confusiones de días y horarios de citación. De este modo pudo constatarse el domicilio de un total de 259 personas, quedando 91 sin poder ser localizadas por ninguna de las partes.\nDa cuenta el informe que se identificaron 10 casos de personas que residen en otras provincias y reconocen no haber realizado tareas en ninguna ciudad, organismo o área institucional de Santa Cruz.\n89 personas eran “situaciones cuyo motivo de acercamiento al Ministerio de Desarrollo Social había sido sólo para solicitar alguna intervención institucional o asesoramiento por problemas de salud, habitacionales y económicos”.


Salidas profesionales y prácticas en empresa — Escuela Politécnica Superior de Edificación de Barcelona. EPSEB — UPC. Universitat Politècnica de Catalunya\n≡ Salidas profesionales y prácticas en empresa\nUsted está aquí: Inicio / Estudios / Grado en Arquitectura Técnica y Edificación / Salidas profesionales y prácticas en empresa\nLa EPSEB dispone de una bolsa de prácticas en la que participan importantes empresas del sector, con las que se firman cada año más de 400 convenios de cooperación educativa. Se trata de una experiencia única que te permitirá conocer de primera mano tu futuro entorno profesional antes de terminar los estudios.\nTe formarás para ser un profesional del sector de la edificación y entrarás de lleno en la construcción 4.0. Recibirás una formación multidisciplinar que te aportará los conocimientos necesarios para el uso tecnológico de elementos como los macrodatos, la impresión 3D, la realidad virtual, la robótica y la domótica, el Internet de las Cosas (IoT), la virtualización de los procesos para mejorarlos mediante la descentralización de la toma de decisiones, el uso de la información en tiempo real y la modularidad. Te formarás para ser capaz de flexibilizar al máximo la respuesta en la obra y tener una clara orientación de servicio al cliente.\nEl arquitecto técnico interviene en todas las etapas del ciclo de la edificación. Una de las etapas más importantes del futuro de la edificación es la rehabilitación, pues los edificios construidos cada vez son más antiguos y necesitan de una intervención para actualizarlos, incorporar materiales sostenibles y mejorar la eficiencia energética.\nCabe señalar que en la rehabilitación, cada vez, toman un mayor protagonismo los sistemas constructivos para garantizar que estos sean más sostenibles. En el momento de rehabilitar es imprescindible emplear materiales respetuosos con el entorno y siempre teniendo en cuenta el ciclo de vida de los mismos. Es decir, valorar aspectos como la energía necesaria para su fabricación, los recursos, la energía para su transporte, su puesta en obra, la distribución, su posible reciclaje o la reutilización.\nEn todo este proceso, es muy importante realizar un diagnóstico previo y cuidadoso del inmueble, evaluar energéticamente las construcciones existentes, incorporar las energías renovables, apostar por la reconstrucción con una demanda energética casi cero, mejorar las instalaciones de agua, clima y calefacción, entre otros factores.\nEste estudio sólo lo puede realizar el arquitecto técnico, que cuenta con la preparación y formación académica necesaria.\nSin duda, la rehabilitación permite la puesta al día de viviendas garantizando una mejor calidad de vida de sus habitantes y una menor contaminación medioambiental, gracias al uso de materiales naturales, energías renovables y de la apuesta por la sostenibilidad.\nNo podemos hablar del futuro de la profesión sin hablar de sostenibilidad y de eficiencia energética. El arquitecto técnico es clave para garantizar que los edificios tengan un impacto ambiental mínimo, pues se trata de un profesional con un dominio de principio a fin del proceso de construcción.\nMejorar la eficiencia energética de los edificios es también mejorar la calidad de vida de las personas, que se ven enormemente beneficiadas por la disminución de la contaminación, la mejora de su vivienda y por qué no decirlo, también económicamente. Cada vez más, las edificaciones incorporan fuentes de energía renovables, materiales sostenibles y los recursos naturales que ofrece el entorno.\nConstruir edificios eficientemente energéticos es totalmente necesario. Las edificaciones producen hasta un 40% de CO2. La Unión Europea ya está tomando decisiones sobre el tema y en sus directivas ya estipula que todos los edificios públicos deberán ser nZEB, o lo que es lo mismo, tener un consumo energético casi nulo.\nEn los próximos años, la apuesta por la sostenibilidad sólo irá a más y será el arquitecto técnico quien introduzca estos criterios medioambientales en las edificaciones.\nAsí pues, el futuro profesional de la arquitectura técnica debe encaminarse hacia una arquitectura sostenible, teniendo en cuenta el impacto de un edificio durante todo su ciclo de vida, desde su construcción, pasando por su uso y derribo final. Poniendo también especial atención a los recursos que se utilizarán, los consumos de agua y energía de los propios usuarios y finalmente, los residuos que generará el edificio en el momento que se derribe.\nEl arquitecto técnicoserá quien protagonizará una nueva revolución en el mundo de la construcción. La manera que tenemos de entender la edificación y la planificación de ciudades está cambiando totalmente gracias a las nuevas tecnologías, que ayudan a automatizar procesos y mejorar la distribución de los recursos.\nLa profesión está evolucionando constantemente siguiendo las novedades tecnológicas. A continuación vamos a explicar algunas de las tecnologías que más están marcando y marcarán la profesión.\nEl Building Information Modeling (BIM) es un modelo de visualización y gestión de la información que permite ver en tres dimensiones todos los elementos de la edificación para poder registrar el ciclo de vida del proyecto y detectar errores que puedan aparecer. Además, gracias a los trabajos colaborativos en la nube, la comunicación entre los diferentes actores que intervienen en el proceso de la edificación mejora sustancialmente.\nAdemás, la tecnología de internet de las cosas (Internet of things) también jugará un papel clave sobre todo en la gestión y control de infraestructuras y edificios. La domótica, los sistemas BMS (Building Management Systems), construcciones inteligentes... una larga lista de nuevas tecnologías con una característica común, mejorar la calidad de vida de las personas.\nLos estudiantes del grado en Arquitectura Técnica y Edificación serán los protagonistas de estos cambios, una profesión de presente y de futuro que será clave en los próximos años. Tanto es así, que el mercado laboral ya está incrementando la demanda de profesionales, y el índice de inserción laboral del grado sigue en aumento.\nSu misión es realizar auditorías técnicas de proyectos y de ejecución de obra, auditorías de sistemas de gestión de calidad y/o medio ambiente, auditorías de planes de prevención de riesgos laborales y su gestión o auditorías energéticas.\nEntre sus tareas destaca la de mirar y constatar in situ que los aspectos evaluados en la auditoría se están realizando de conformidad con lo indicado en el proyecto.\nEn caso de detectar alguna irregularidad o detectar que no se está realizando según los parámetros definidos, informa de la corrección correspondiente y/o realiza una reserva técnica o informe que avisa a la compañía aseguradora sobre la irregularidad.\nTambién elabora los informes de seguimiento de la ejecución y el informe final de conclusiones.\nEl BIM manager es un profesional del sector de la construcción que se encarga principalmente de gestionar el proceso de edificación con la metodología BIM. Se trata de un perfil profesional de alta responsabilidad ya que interviene en todas las etapas del ciclo de edificación.\nLa metodología BIM está revolucionando por completo la manera de entender el proceso edificatorio. Todos los actores que intervienen tienen la posibilidad de visualizar en tiempo real y en tres dimensiones todos y cada uno de los componentes del edificio, detectando posibles errores y reduciendo tanto costes como tiempo de construcción.\nDebido a su importancia en cualquier obra, este profesional no sólo debe dominar a la perfección el software informático de referencia BIM (Redit, Navisworks) sino que también debe tener habilidades como un fuerte liderazgo o unas buenas habilidades comunicativas, para coordinar a todos los equipos y conseguir que todos los agentes cumplan con los estándares estipulados.\nLas administraciones públicas ya están exigiendo que todos los proyectos de construcción de edificios públicos sean edificados con metodología BIM. Esto ha provocado que la figura del BIM Manager sea aún más importante y ya sea un fijo en la mayoría de compañías del sector de la construcción.\nEl certificado energético es imprescindible para alquilar o vender un inmueble. Es un distintivo reconocible y objetivo que informa sobre su consumo energético y sobre sus emisiones de CO2.\nEste certificado es obligatorio en España desde el 1 de junio de 2013 para poner en alquiler o en venta un inmueble. La certificación energética de edificios sólo puede validarse con la firma de un arquitecto técnico, arquitecto o un ingeniero, porque son los únicos profesionales con titulaciones académicas que permiten actuar como certificadores energéticos.\nAsí pues, un Certificador Energético se encarga de visitar y recoger datos del inmueble, aplicar el procedimiento de calificación y estudiar y evaluar las propuestas de mejora de calificación y otras tareas similares.\nEl Real Decreto 1627/97 sobre disposiciones mínimas de seguridad y salud en las obras de construcción obliga a los promotores de cualquier tipo de obra de construcción a contratar los servicios de un coordinador de seguridad y salud en determinados supuestos.\nHay dos tipos de coordinadores: los que intervienen en la fase de redacción y los que tienen un papel en la ejecución del proyecto.\nEn los casos en que participe más de un proyectista en un proyecto de construcción de cualquier tipo, el promotor deberá nombrar un coordinador de seguridad y salud en la fase de redacción. Será el responsable de la redacción del estudio de seguridad y salud en la construcción. Asimismo, cuando esté previsto que en la ejecución de una obra participe más de un contratista, subcontratista o trabajador autónomo, el promotor deberá nombrar un coordinador de seguridad y salud en la fase de ejecución. Será el responsable de aprobar el plan de seguridad y salud y de vigilar que los contratistas cumplan las normas de prevención de riesgos laborales.\nDirector/a de ejecución de obra\nEl Director de Ejecución de la Obra (DEO) define las responsabilidades de cada agente de la edificación. Entre otras responsabilidades, verifica los productos de construcción que se utilizarán, establece pruebas, dirige la ejecución material y elabora las certificaciones parciales.\nLa figura del DEO puede variar considerablemente en función del proyecto. Su principal tarea es representar al promotor, junto con el arquitecto, ante el constructor, y cerciorarse de que este último cumple las condiciones preestablecidas del contrato, así como asegurarse de que la factura de cada mes que el promotor paga al constructor es conforme al trabajo desarrollado durante este periodo.\nEl Facility manager, es un profesional versátil que consigue rentabilizar cualquier edificio y reducir los costes.\nActualmente, se trata de un profesional presente en los grandes complejos empresariales, en la banca, entidades financieras, empresas del sector público y privado... Pero, poco a poco se irá extendiendo; pues, su labor es fundamental para rentabilizar cualquier tipo de edificio o empresa. Pero, ¿cuáles son sus principales funciones?\nLa gestión de servicios. El Facility manager se encarga de mantener operativo el edificio con el mantenimiento de sistemas como climatización, gas, electricidad o agua. Y por otra parte, la gestión de los servicios no relacionados con el edificio; sino con los usuarios: seguridad, prevención de riesgos laborales, servicios de limpieza, catering, jardinería, etc. En este tipo de gestiones, deberá responsabilizarse, también de las incidencias y de las peticiones de los usuarios.\nLa gestión de espacios y entornos de trabajo. Con el objetivo de proveer un adecuado y optimizado uso del espacio interior, con la planificación de espacios, gestión inmobiliaria, programación de los cambios de distribución, etc. También se engloban en este apartado, las funciones de gestión relacionadas con la supervisión y gestión de proyectos a realizar en un edificio como: los traslados, renovaciones, entre otros aspectos.\nLa gestión de la sostenibilidad. Gestión del medio ambiente, teniendo en cuenta los procedimientos y las normas específicas de la empresa. Forman parte de este tipo de actividades: el desarrollo de una política medioambiental, la aplicación de sistemas de control energético del edificio como el Energy Management System (EMS), la gestión energética y la gestión de residuos. Por lo tanto, mejoran la sostenibilidad de la organización y de la eficiencia de las actividades y los procesos de gestión de inmuebles.\nEl mantenimiento del edificio. El Facility manager es el responsable del correcto funcionamiento de los servicios, pero también, de su conservación y mantenimiento. Actualmente, los sistemas de control remoto o la utilización de nuevas metodologías como el BIM facilitan la tarea diaria de este profesional, permitiendo que garantice un buen mantenimiento de todas las instalaciones y servicios de los edificios, encargándose también de la gestión legal y el cumplimiento normativo (normativa de incendios, legionela, etc.).\nLos Servicios Técnicos Municipales de prácticamente todos los Ayuntamientos de España están integrados o cuentan con Arquitectos Técnicos. La preparación académica que ofrece la titulación faculta a los graduados para informar expedientes municipales en materia de gestión y disciplina urbanística.\nPor lo tanto, el Arquitecto Técnico como Gestor Urbanístico cuenta con los siguientes conocimientos, capacidades y aptitudes:\nConocimiento del marco de regulación de la gestión y la disciplina urbanística.\nCapacidad de análisis de los proyectos de ejecución y traslado a la ejecución de las obras.\nCapacidad para interpretar y elaborar la documentación gráfica de un proyecto, tomar datos, levantamientos de planos y control geométrico de unidades de obra.\nAptitud para trabajar con el instrumentario topográfico y proceder al levantamiento gráfico de solares y edificios y su replanteo en el terreno.\nCapacidad para aplicar la normativa técnica al proceso de edificación y generar documentos de especificación técnica de los procedimientos y métodos constructivos de edificios.\nAptitud para aplicar la normativa específica sobre instalaciones al proceso de la edificación.\nConocimiento de las funciones y responsabilidades de los agentes que intervienen en la edificación y su organización profesional o empresarial.\nLos procedimientos administrativos, de gestión y tramitación.\nActualmente la forma que tenemos de entender la edificación y planificación de las ciudades está cambiando. La incidencia de las nuevas tecnologías, la rehabilitación o la creciente apuesta por la sostenibilidad y la mejora de la calidad de vida de las personas, convierten al Gestor Urbanístico en un profesional clave dentro de todo este proceso de transformación y desarrollo de la ciudad.\nEl jefe de obra es aquel profesional que planifica, organiza, dirige, controla y evalúa cualquier proceso de construcción, desde el momento de su planeamiento y concepción hasta el final. Además de garantizar que el trabajo sea ejecutado de manera eficiente y segura, los jefes de obra también son los responsables de dirigir los equipos y gestionar permisos y licencias que sean requeridas.\nUn jefe de obra necesita de un amplio conocimiento de todas y cada una de las etapas del proceso constructivo. De ese modo, el perfil de un jefe de obra competente debe reunir las siguientes cualidades:\nLiderazgo y alma de 'líder' para motivar y orientar a todos los equipos que intervengan en una obra.\nHabilidades comunicativas para transmitir todos los detalles.\nEnfocado a la obtención de resultados con una actitud positiva y proactiva.\nGran capacidad de organización y atención por los detalles.\nEl jefe de producción dirige y coordina los recursos productivos de una obra cumpliendo determinados estándar de calidad, seguridad y costes. Cada empresa o proyecto tiene su propio esquema jerárquico, pero, en principio, depende de la dirección técnica.\nTiene dependencia del jefe de obra y de los técnicos que se encargan de la gestión, seguridad y salud.\nNormalmente, representa a las empresas ante las administraciones públicas y tiene competencias para contratar personal de obra, materiales o industriales.\nEntre otras funciones, el jefe de producción contrata personal; realiza seguimiento de la ejecución de la obra y de las actas emitidas; controla los diferentes presupuestos; participa en el comité de adjudicaciones; participa en las revisiones salariales; supervisa procedimientos y criterios de contratación y compras, etc.\nOficial o jefe/a de bomberos\nOficialmente, para ser jefe de servicio u oficial de bomberos en España se debe tener un grado en Arquitectura Técnica, Arquitectura o Ingeniería. La formación en arquitectura técnica es en cualquier caso la que ofrece una preparación más ajustada a las necesidades de estas posiciones técnicas de servicio claves para la seguridad de la ciudadanía y a las que se accede por oposición.\nEl conocimiento técnico y normativo de los arquitectos técnicos les avala. También su control de todas las fases de la construcción de un edificio, lo que les facilita el poder trabajar en tareas de prevención o extinción de incendios.\nLa necesidad de optimizar y mejorar el proceso de construcción ha generado la creación del Quantity Surveyor, el nombre, importado del Reino Unido y del mundo anglosajón, designa a la persona encargada del presupuesto y control de costes de los proyectos de construcción.\nEl Quantity Surveyor es el gerente de los costes de construcción y se encarga de planificar y realizar una estimación de costes en todas las fases del proyecto. Ya interviene en la primera fase de inversión de capital, para ayudar a estudiar la viabilidad de la edificación, pero sus actuaciones no acaban aquí, ya que también realiza estudios de análisis de riesgos (Risk Management) y de optimización de costes (Value management).\nSe trata de un profesional que asesora en todo momento al cliente, promotor o equipo de diseño en cuanto a la gestión de costes, aportando contribuciones efectivas y positivas en todas las etapas, desde la licitación hasta la ejecución material de la construcción.\nTécnico/a de cabecera\nUna de las profesiones que puede desarrollar el arquitecto técnico tiene relación con el mantenimiento de edificios. Por su complejidad técnica, hay operaciones que es conveniente que se resuelvan por parte de profesionales cualificados para garantizar el buen funcionamiento del comportamiento del edificio a largo plazo. El arquitecto técnico asesora e inspecciona a las comunidades de vecinos en todo lo relativo a su estructura, instalaciones o seguridad, entre otros aspectos.\nEs el encargado de gestionar el Libro de Mantenimiento del edificio, de realizar las inspecciones necesarias en el inmueble, de aportar las mejores soluciones para problemas que puedan surgir (grietas, desprendimientos, humedades, etc.), realizar obras y reformas, redacción de proyectos, etc. así como mejorar en general la habitabilidad y confortabilidad de los residentes en la comunidad.\nLas empresas necesitan cada vez más profesionales que sean capaces de asignar responsabilidades y formalizar registros para mostrar el funcionamiento del sistema de terceros de gestión de calidad y gestión ambiental.\nPor este motivo, la figura del Técnico/a de calidad y medio ambiente es imprescindible para conseguir los objetivos de cualquier empresa. Algunas de las funciones que pueden desarrollar son: implantar y desarrollar sistemas de gestión integrados en las empresas; planificar, programar, documentar, implantar y gestionar los sistemas de calidad basados en normas ISO 9000, ISO 14000; integrar los sistemas de gestión de calidad y medio ambiente; o conseguir un ahorro de costes de gestión y la certificación en su caso.\nEl futuro del sector de la construcción está enfocado indudablemente en la sostenibilidad, en la protección del medio ambiente y en la reducción de los agentes contaminantes. Los profesionales capaces de contribuir a este gran reto tienen una carrera profesional asegurada.\nTécnico/a de control de calidad de materiales\nCualquier obra o edificación tiene establecido un nivel concreto de calidad de los materiales. En relación a estos parámetros, primeramente se realiza un control de calidad de los materiales que exigirá el seguimiento oportuno con el fin de garantizar que se cumplen las cualidades establecidas.\nEl Técnico de control de calidad de los materiales tiene la función de:\nRealizar el programa de control de calidad de los materiales y notificación de los resultados del seguimiento.\nSeguimiento de control de calidad de los diferentes procesos constructivos.\nSolicitud de pruebas y ensayos, así como recopilación de la documentación relacionada.\nControl de resultados y documentar el seguimiento.\nAvisos de posibles desviaciones.\nAdemás, una de las funciones del arquitecto/a técnico/a es garantizar que los edificios tengan un impacto ambiental mínimo y, en este aspecto, la elección de materiales es muy importante. Es por este motivo que en la EPSEB, durante la carrera, harás prácticas en el Laboratorio de materiales de la escuela, porque la mejor manera de aprender es experimentando.


Impermeabilizar Casa (unifamiliar) en Alicante Ciudad: Precio y Presupuestos ONLINE  - Habitissimo\nImpermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante: Precio y Presupuestos\nPide precio de impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante (Ciudad) online. Servicio totalmente gratuito y sin compromiso. Tendrás varios presupuestos de impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante (Ciudad) de los mejores profesionales para comparar.\nPrecio de impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante\n¿Cuánto cuesta un trabajo de impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante?\n44 personas ya han solicitado presupuesto para impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante\nPresupuesto impermeabilizar terraza de bungalow en primer piso sobre el salón\nHimpermeabilizar terraza de baldosas, que filtra al salón de la vivienda, bajo de esta terraza de una superficie de unos 10 m2, en un bungalow de la playa de san juan en alicante.\nBuenas tardes, Necesitamos hacer una impermabilización en nuestra terraza. Se cae agua en los vecinos de abajo. Aqui fotos de la terraza. A ver si necesitamos hacer solo por los agujeros de agua o todo la terraza. Quisieramos hacer el trabajo esta semana. Estamos en estancia y luego nos vamos. Es posible hacernos un presupuesto esta semana por el trabajo? Muchas gracias. Christelle...\nBuenas tardes, Necesitamos hacer una impermabilización en nuestra terraza. Se cae agua en los vecinos de abajo. Aqui fotos de la terraza. A ver si necesitamos hacer solo por los agujeros de agua o todo la terraza. Quisieramos hacer el trabajoesta semana. Estamaos en estancia y luego nos vamos. Es posible hacernos un presupuesto esta semana por el trabajo?. Muchas gracias. Christelle...\nBuenas tardes, Se les cae agua en los vecinos abajo. Sobretodo al nivel donde se va la agua por los agujeros. A ver si necesitamos hacer todo la superficie o alrededor. Quisieramos hacer el trabajo la semana proximá. Gracias. Christelle.\nSe trata de impermeabilizar los tejados en planta baja, primera y segunda de un bungalow aplicando pintura de caucho verde, colando malla de fibra de vidrio como armadura y dos o tres capas.\nPresupuesto impermeabilizar una casa para hacerla menos fría\nMi casa es muy húmeda y fría y estoy buscando diferentes opciones para mejorar un poco este aspecto. Me han comentado que impermeabilizar con hormigon impreso podría ser una solución y querría saber si es ...\nPresupuesto para colocar tela asfáltica en terraza de 25m. Dado que por mi trabajo no puedo atender al teléfono prefiero que me contacten por email.\nImper miavilisar terraza de unos 20 mtros hacer posible con poliuretano laterraza esta impermiavilisada con tela asfáltica pero tiene fugas de agua.\nPublicado el 12/11/2019 Alicante (Alicante)\nBuenos días, la comunidad de propietarios ha decidido reparar la azotea, transitable del edificio ya que filtra a la vecina del ultimo piso. La superficie aproximada para el presupuesto serán unos 100metros cuadrados, los pisos rondan los 80metros cuadrados, he puesto un poco más para no quedarnos cortos. Nos gustaría recibir un presupuesto, entiendo que será aproximado hasta que vean el trabajo...\nRevision cubierta de vivienda adosada que ha sufrido humedades tras intensas lluvias.\nSería para hacer presupuesto para impermeabilizar suelo de terraza se pueda pisar tendría nada mejor que venir a verlo no lo sé.\n250 m de techo.\nTejado sellado con fibra y caucho ya siguen entrando algunas goteras.\nSe busca presupuesto para tres terrazas en los bajos. Hay que solucionar problemas de roturas de pavimento y dar mano de pintura impermeabilizante. Soy la presidenta de la comunidad de propietarios.\nImpermeabilizar una gotera en techo.\nPlanta baja tejado a impermeabilizar.\nTerraza de 20m2 cerrada que antes era balcón. El agua se queda estancada en algunas zonas. Querría hacerle pendiente y arreglarla.\nImpermeabilizar 110 metros de tejado. ¿Qué servicios necesitas?: Otros. Tipo de vivienda/local: Comunidad vecinos.\nSe trata de impermeabilizar con tela asfaltica un techo de madera de una pérgola de 50 m2.\nArreglar goteras (Alicante Ciudad)\nCapilaridad (Alicante Ciudad)\nGoteras (Alicante Ciudad)\nGoteras tejado (Alicante Ciudad)\nHumedad (Alicante Ciudad)\nHumedades capilaridad (Alicante Ciudad)\nImpermeabilización humedades (Alicante Ciudad)\nImpermeabilización parcial vivienda o local (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar azoteas (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar cubierta (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar edificio (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar fachada (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar suelo (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar techo (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar tejado (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar terraza (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar vivienda o local (Alicante Ciudad)\nRevisar humedades (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar casa (unifamiliar) (Alicante Ciudad)\nImpermeabilizar casa (unifamiliar) (Bras del Port)\nImpermeabilizar casa (unifamiliar) (Elche)\nImpermeabilizar casa (unifamiliar) (Elda)\nImpermeabilizar casa (unifamiliar) (Los Huertos)\nImpermeabilizar casa (unifamiliar) (Torrevieja)\nEmpresas impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante\nFotos impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante\nIdeas impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante\nVer todas las empresas de impermeabilizar casa (unifamiliar) en Alicante


CINECICLETAS Y BICICINE: SOBRE VALVERDE, CONTADOR, Y EL FUTURO DEL CICLISMO\nCINECICLETAS Y BICICINE\nSOBRE VALVERDE, CONTADOR, Y EL FUTURO DEL CICLISMO\nQuería escribir desde hace algunos días sobre el retorno del ciclista Alejandro Valverde a los pelotones profesionales, después de su sanción por su "presunta" implicación en la Operación Puerto, cuando hoy por fin se ha dado por concluido el caso Contador, con una resolución similar a la que se aplicó en su día al ciclista murciano: dos años también para Contador. Uno vuelve y el otro se va. Desgraciadamente, el ciclismo profesional se está acostumbrando demasiado a las sanciones y a las reapariciones.\nVictoria de Alejandro Valverde en el Tour Down Under, delante de Simon Gerrans. Al cuarto día de competición oficial tras su sanción, Valverde vuelve a ganar\nDesde que se retiró Lance Armstrong, durante cuyo reinado pareció dominar cierto velo de silencio en torno al doping, dos ganadores de Tour han sido desposeídos de su victoria (Landis en 2006, y ahora Contador en 2010), y otro fue expulsado de carrera por un turbio asunto, nunca esclarecido, cuando iba a ser el claro vencedor: el danés Michael Rasmussen en la edición de 2007, que acabaría venciendo precisamente Contador. Desde 1998 se han ido acumulando casos, implicados, tramas de dopaje organizado en torno a oscuros médicos, productos milagrosos, prácticas escalofriantes... gotita a gotita hasta colmar el vaso. Heras, Vinokourov, Riccó, Schumacher, Kohl, Di Luca, Sella, Mazzoleni, Rebellin, Hamilton, Sevilla, Astarloza... Muchos nombres. Demasiados.\nFloyd Landis y Michael Rasmussen. De héroes a villanos.\nY el último, Contador ¿Qué opino sobre el tema de Contador? Los medios de comunicación mayoritarios españoles se ha puesto desde el principio de lado del deportista con cierto patrioterismo. Los mismos que solo hablan de ciclismo en los telediarios cuando éste está relacionado con el doping, son los que han esgrimido durante este año la causa de Contador como si se tratase de una cuestión de orgullo nacional: "los de la UCI nos quieren quitar los tours de Contador". Alguno suelta la cantinela de "ya lo intentaron hacer los franceses con Perico." A mí todo eso me recuerda al viejo lema del "que inventen ellos". Lo siento, me suena ridículo y desfasado, con lo cual mi opinión no va por esos derroteros. Tan solo algunos periodistas, amantes auténticos de este deporte, y que saben valorarlo por tanto por encima de banderas y forofismos, han mostrado una interpretación más neutral, más racional, más cautelosa, del caso Contador: el semanario Meta2mil, Carlos Arribas desde El País, Antonio Alix desde Eurosport, por poner algunos ejemplos.\nLos dos protagonistas del ciclismo en los despachos en la temporada 2011: Pat McQuaid, presidente de la UCI, y Alberto Contador.\nDesgraciadamente, Contador cometió un error. Ya sea conscientemente, ya sea involuntariamente comiendo ese chuletoncito condimentado con clembuterol, esa sustancia no debió aparecer nunca en su organismo. Los reglamentos dicen que todo deportista debe ser responsable de lo que ingiere, sea premeditadamente o no, y aunque se especulase con cambiar tal reglamento, la excepción no debía hacerse "por ser Contador".\nCon ello no quiero decir que esté al cien por cien de acuerdo con la sanción. Me parece en cierta forma coherente que pierda el Tour de Francia de 2010, pero no así el Giro de Italia del 2011. En lo respectivo a la ronda italiana sí me parece que las instituciones deportivas están cometiendo una total injusticia con el español. Contador pudo correr el Giro porque se lo permitieron: la Federación española lo eximió, y la UCI, el AMA y el TAS alargaron en exceso el proceso, que debería haber acabado en diciembre de 2010 como mucho. La justicia deportiva ha demostrado una vez más ser inoperante y lenta, incapaz de tomar decisiones rápidas. Se fueron pasando unos a otros la "patata caliente", y si se permitió a Contador correr el Giro, no hay razón alguna para desposeerle de la victoria. Más si cabe no habiendo dado positivo en ninguno de los controles antidopaje a los que se sometió durante el Giro.\nQuizá hubiese sido más lógico comenzar a contar a partir de ahora los dos años de sanción, a los que se tendría que descontar el breve periodo de suspensión cautelar de invierno del 2010/2011. Pero no, se ha decidido tomar una decisión ejemplar con Contador, dolorosa si se quiere, como la que se tomó en su día con Alejandro Valverde. La Federación española no se ha mostrado en ningún momento contundente con los asuntos turbios; su política ha sido siempre la de lavarse las manos y delegar en las autoridades internacionales. Y éstas no suelen tener clemencia.\nDe hecho, España no parece ser demasiado bien vista por las instituciones deportivas internacionales: es juzgado, quizá a la ligera, como un país con cierta connivencia con el dopaje. Puede que sea por demasiados años de samaranchismo. Pero en el caso del ciclismo, todo parece remontarse a la mala gestión de la Operación Puerto en junio de 2006. Al destaparse la trama de dopaje organizado del laboratorio del doctor(?) Eufemiano Fuentes se armó mucho alboroto, se barajaron muchos nombres, se ensuciaron muchas reputaciones, pero a la hora de la verdad no hubo ni sanciones legales (Fuentes se salió de rositas vergonzosamente), ni deportivas (ningún ciclista fue sancionado), ni hubo confesiones públicas (como si las hubo en Italia y Alemania, con los casos de Basso y Ullrich). En resumidas cuentas, desde entonces a España se la sigue con lupa.\nCon ello no quiero hacer mío el recurso victimista patriotero de los medios de comunicación a los que antes criticaba. No estoy diciendo que a Contador se le haya sanciado por ser español: se le ha sanciado por dar positivo, pero sí que se le ha juzgado con la máxima severidad, con la intención de dar ejemplo quizá, dado que las autoridades españolas no han mostrado la suficiente contundencia en la lucha antidopaje en el pasado. En España se hicieron las cosas mal, muy mal, rematadamente mal; la lucha contra el dopaje se ha hecho siempre de cara a la galería, buscando el titular espectacular, y no se ha investigado nunca hasta el final. Se han dejado siempre las cosas a mitad. No hay que olvidar que en las fechas de la Operación Puerto estaba en juego la candidatura de Madrid para las olimpiadas, y era necesario reforzar la credibilidad de las autoridades deportivas españolas de cara al exterior en materia antidopaje.\nCon lo cual, su descalificación del Tour de Francia de 2010 me parece justificable y consecuente; no así su descalificación de todas las pruebas del 2011, año durante el cual se le permitió correr, y en el que pasó todos los controles habidos y por haber. Me hubiese parecido más razonable, como decía, una sanción de dos años contada a partir de ahora. Aun así, me parecía bastante improductivo que Contador se sumergiese de nuevo en una espiral de reclamaciones y juicios, que a nada le va a conducir salvo a su debilitamiento psicológico.\nEstá claro que el ciclismo como deporte necesita más de algún cambio. Es un poco frustrante comprobar cómo la bicicleta tiene cada día más adeptos, y el ciclismo pierde a pasos agigantados su credibilidad como deporte. Quizá deba hacerse más humano (no siempre más montaña es sinónimo de más espectacularidad), se debería valorar de nuevo la inteligencia táctica de los ciclistas y no solo su fuerza y resistencia (eliminando por tanto los pinganillos de una vez); debería internacionalizarse y modernizarse sin perder de vista en ningún momento la tradición (buen ejemplo de carreras nuevas que armonizan con la tradición serían La Eroica o el Tro-Bro Léon), y quizá debería también desprofesionalizarse un poco. De todas formas, Contador no tardará mucho en volver a competir: y esperemos que vuelva con la misma ansia de victorias con la que volvió Valverde a la competición.\nDos carreras "nuevas" que se cimentan en la tradición de este deporte: el Tro-Bro Léon, en la Bretaña, y L'Eroica, en la Toscana.\nQuizá aquí esté el "futuro" del ciclismo: L'Eroica organiza una carrera para profesionales, pero también una marcha cicloturista "retro".\nPublicado por Ignacio en 9:39\nEtiquetas: Alberto Contador, Alejandro Valverde, ciclismo, doping, L'Eroica, Tour de Francia, Tro Bro Léon\nSOBRE VALVERDE, CONTADOR, Y EL FUTURO DEL CICLISMO...\nRAREZAS (II): LEO ES PARDO\nAlpino Gliaccia. Tema Viajes. Con la tecnología de Blogger.


Blog del Ingeniero: Pitonisa bloqueada\nLa foto primero apareció en el muro de Facebook de Elisa Carrió y luego el Toti Flores confirmó ayer que la diputada nacional había abierto su cuenta oficial en la red social del pajarito.\nNi lerdos ni perezosos miles de usuarios comenzaron a seguirla esperando enterarse antes que nadie de sus premoniciones y denuncias, pero misteriosamente la cuenta a horas de haberse abierto apareció bloqueada para frustración de miles de seguidores.\nAhora en la red se ha instalado la polémica acerca de los motivos del bloqueo: si apretó algo mal o ella misma lo hizo adrede como prefieren creer los que no la quieren mucho y sus adeptos creen sin dudarlo que Carrió ha sido víctima de un ataque de "los ciberK" y están organizando un operativo clamor para que Twitter le devuelva la cuenta.\nUna lástima, que mal le hace esto a la república.\n* Gracias @lauravi\nPublicado por Néstor Sbariggi en 18:20\nSegún informó la Mentalista, un comando del AFSCA, al mando del propio Sabbatella, capturó su cuenta de twitter y la fusiló frente a otras cuentas, aterrorizadas.\nPor supuesto, nadie se anima a hablar y me sorprendería mucho que hoy en 678 hagan algún tipo de mención.\nRinconete, desde la clandestinidad de Blogger.\nes como el mozo escrachador de Nelson\nse la cerraron los kakists en un acto de censura\n8 de febrero de 2013, 18:52\nTal vez le dieron unfollows en masa... (?)\nEste humildísimo tuitero y exvecino de la mentalista, no tuvo nada que ver:\nLa carriola es el peor de los males para la politica\nNo me extrañaria que despues venga su denuncia "Me censuran, me bloquean por orden de la presidena, no soportan mis verades, etc. etc. etc"


Abel Losada cree que Ferraz debe pronunciarse sobre el PSdeG\nEP 11 abril 2017 11:52 h.\npsdeg Ferraz Galicía Abel Losada\nEl diputado de los socialistas gallegos cree que "siempre es bueno que las situaciones se aclaren"\nEl diputado del PSdeG Abel Losada ha opinado, sobre la gestora del PSdeG y si Ferraz debe pronunciarse al respecto de su continuidad, una vez concluido su mandato el pasado mes, que "siempre es bueno que las situaciones se aclaren".\nAsí se ha pronunciado en rueda de prensa preguntado al respecto, justo un día después de que la propia presidenta de la gestora, Pilar Cancela, dijese a los periodistas que cree que "no estaría de más" recibir una respuesta de la dirección del PSOE, toda vez que le trasladó una cuestión para buscar "seguridad estatutaria" en el desarrollo de sus cometidos.\nLosada, en concreto, se ha limitado a apuntar que "el partido tiene órganos que tienen que tomar decisiones", sobre todo en un momento en que los socialistas están "a las puertas" de la celebración de un congreso.\nEn este sentido, ha abogado por que "quien tiene que tomar decisiones, que lo haga"; pese a haber iniciado su intervención indicando que tiene por "costumbre" no hacer declaraciones sobre temas internos.\nLa madre y la hermana de Diana Quer regresan a A Pobra do Caramiñal