Surtido es como Cocheril de piezas 53 3 sólido HO Marklin b6bb4heqd25092-Ferrocarriles y trenes modelo - gorrion.repuestoweb.org\nSurtido es como Cocheril de piezas 53 3 sólido HO Marklin b6bb4heqd25092-Ferrocarriles y trenes modelo\n42901 Soporte Test Loco Bachmann Ez Riders rojoación de Bola Ho\nSurtido es como Cocheril de piezas 53 3 sólido HO Marklin b6bb4heqd25092\nGauge: HO SCALE Manufacturer: Marklin\nGrading: C-9 Factory New-Brand New MPN: 5007 3600D1/1 Brass\nLas direcciones en Costa Rica… un asunto complicado. ¿Por qué gran parte de las calles en Costa Rica no tienen nombre ni número? A falta de un sistema formal de direcciones, los ticos han encontrado maneras inusuales paraLS MODELS 49215 CIWL Cocherozza letti tipo Zo livrea azul anno 1956 ep. IIIir de un lugar a otro. En este enlace pueden conocer más sobre el Muñeco de Desamparados, mencionado en el episodio. Puedes leer la12 (nombre industrial del diseño) demostrando así su fuerza transcripción del episodio o su traducción al inglés. Contestaremos tus preguntas sobre este episodio en un FacebookKato 106-6292 Amfleet Fase III 2 autos establecidos B Escala N Live el viernes 1 de noviembre a la 1:00 ET. Puedes seguirnos aquí.\n¿Cómo se define una muerte causada por un desastre natural? Puedes Treefrog BoardJuego moongha invasores (2nd edición, kickEstrellater Edition) Caja SW\nHermosa Casa De Muñecas (verdeleaf) con trabajo Personalizado Galería\nel que toma la creación de Les presentamos a las cinco artistas que ilustrarán nuestra próxima temporada. Los elegimos después de un proceso de selección largo, revisamos con cuidado más de 400 postulaciones de toda la región. Fue gratificante ver cuánto talento hay en Latinoamérica y esperamos poder trabajar pronto con más artistas en otros proyectos. Wizards of the Coast adquirir Juego de Mesa (nuevo)Por lo pronto, ellos serán los encargados de dibujar las portadas de nuestros episodios. María José Mesías / Ecuador Reside en Quito, Ecuador. Estudió diseño gráfico en el Instituto Metropolitano de Diseño en su país e ilustración en Buenos Aires, Argentina. Su trabajo incluye ilustración de literatura infantil y juvenil, así como ilustración editorial. Su técnica favorita para trabajar es análoga con tintas solubles. Disfruta practicar yoga, comer, Arnold 2435 e-Lok br 127 euros-el sprinter DB nh189descubrir y probar nuevos sabores y lugares. Pueden conocer su trabajo aquí. ¿Cómo describirías el estilo de tu trabajo? Describiría mi trabajo como emocional, experimental y conceptual. No puedo desligarme de mis emociones para trabajar, es la razón por la que decido trabajar con proyectos y clientes que resuenen conmigo y mis ideales. Experimental porque disfruto intentar nuevas ideas con cada proyecto y eso me permite seguir aprendiendo de nuevas técnicas y materiales. Y conceptual porque, generalmente, realizo un arduo proceso de definición y abstracción para llegar a imágenes que puedan ser interpretadas desde varios conceptos. DescríbenosDL11 dragones de Gloria Dungeons & Dragons AD&D Dragonlance TSR 9144 - 1 ENLOMADOR brevemente tu proceso creativo. ¿Cuáles son las características ideales para que fluyan las imágenes? Alimento mis ideas con salidas a museos, a restaurantes, al cine, libros que leo, etc. Cuando me llega el pedido de realización de un proyecto, lo reviso varias veces y en diferentes instancias; pido a alguien más que lo lea en voz alta, para escucharlo con otro tono. Investigo mucho sobre el tema, ya sea en línea, o hablándolo con mucha gente. Realizo un mapa de ideas y, a partir de eso, juego e intento fluir con varias técnicas para resolver una propuesta final. Mientras ilustra, María José escucha Andrew Bird, Bon Iver, si leen el Marca y ven lo que hacen Ruth BeitiaSufjan Stevens, Cementerio de Elefantes (una banda ecuatoriana), Gustavo Cerati y Porter. Nos recomendó la playlist Bossa Nova, en Spotify. Esta es una de las ilustraciones favoritas de María José. Para ella, representa fuerza femenina, sororidad y comunión con la naturaleza. \_"Me gusta mucho la sinceridad de los trazos en esta ilustración\_", nos contó. Alefes Silva/ Colombia Ilustrador y escritor autodidacta. Dibuja cada vez que puede y escribe en pequeños pedazos de papel. Le gusta caminar. Ha participado con dibujos e ilustraciones en libros, revistas y otras publicaciones. Actualmente vive en Envigado, Colombia. Pueden conocer su trabajo aquí. ¿Cómo describirías el estilo de tu trabajo? Me gusta pensar que dibujo de la misma manera en la que mi madre cose, practico una suerte de sastrería-dibujo, intentando hacer trajes a la medida que invariablemente quedan con uno que otro desajuste. ¿Qué es lo más SECRETS DE LA 7EME MER 7TH SEA JDR Jeu de Role - Guide du Maître 1ère Editiondifícil de dibujar para ti? Manos. Mientras ilustra, escucha un poco de todo: charlas, documentales, música. Recomienda este documental de Alejandra Pizarnik, una poeta argentina. Aunque le cueste, a Alefes le gusta mucho dibujar manos. \_"Me parecen animales extraños con corazón y pensamientos propios. Y esta mano en especial me gusta porque la hice pensando en todo lo que aprendí de mi madre\_". Carla Berrocal / España Estudió ilustración y diseño gráfico en Madrid. Escribe reseñas sobre historietas en La Guía del Cómic, y colabora sobre el mismo tema en el programa radiofónico del Círculo de Bellas Artes. En 2004, publicó su primer cómic y arrancó su carrera profesional como ilustradora llegando a trabajar para clientes como The New Yorker, Vanity Fair, Brawa 41645 h0 ac diesellok v36 102 DB ep.3 ac-Digital Sound embrague nuevo en el embalaje originaleldiario.es y El Salto. Desde el 2017 colabora en el periódico del Ayuntamiento de Madrid \_"M21 Magazine\_". Pueden ver más de su trabajo aquí. ¿Cómo describirías el estilo de tu trabajo? Siempre encuentro complicado responder a esta pregunta. Tampoco sé si me corresponde a mí describir mi propio estilo. Sí sé cuales son mis referentes y lo que trato de buscar cuando hago mis dibujos. Por ejemplo, me gusta mucho la síntesis gráfica de los carteles soviéticos, el art decó y los ilustradores el famoso tenista apodado ‘el cocodrilo’pulp. Todo eso (más videos de perritos de YouTube) se mezcla en mi cabeza y salen las cosas que salen. ¿Por qué/cómo empezaste a ilustrar? St. Petersburg Marcus Ulpius Traianus. Roman Emperor, 53-117 A.C 54mmDe pequeña era una niña inquietísima, hasta que mi madre descubrió que con un papel y un lápiz mi mundo se paraba. Desde entonces dibujar es mi mejor terapia. Para escuchar Carla recomienda Trincheras de la cultura pop , de Elisa McCausland y Diego Salgado, porque le parece un buen programa de crítica a la cultura. Una de las ilustraciones favoritas de Carla es esta versión que hizo de Ángel Evangelista, el personaje de Pose. \_"Me lo pasé muy bien haciéndola y la Funda De Vaquero Vintage mayores con pistola Desmontable Ajustable Ring Premiumpaleta de colores me parece muy loca\_". Regina Rivas / Paraguay Nació en Asunción, Paraguay en 1982. Terminó la carrera de Diseño Industrial y unos años después de trabajar es ese rubro empezó a dedicarse exclusivamente al dibujo. Regina se la pasa comprando y completando cuadernos, ahí es donde empieza todo: hay imágenes que quedan ahí en el papel y otras que digitaliza después. La técnica que más usa es el dibujo digital, Raro Lote Varios Juguetemakers Mini M.A.G. tiro G-2 Grenade misil pistola menta en tarjetaaunque le gusta por igual trabajar con rotuladores o lápices. Su hobby son la plantas. Le encanta reproducirlas, ver cómo crecen, trasplantarlas y cuidarlas mucho. Pueden ver su trabajo aquí. ¿Cómo describirías el estilo de tu trabajo? Muy honesto, no da muchas vueltas; es claro y legible, esto gracias al uso de colores planos y vibrantes. ¿Cuáles son tus principales referentes creativos? Tengo muchos. De Paraguay: Carolina Vinader, Adri Peralta, Lucas We. De la región: me gusta muchísimo el trabajo de María Luque, y también el de Power Paola. Mientras dibuja, a Regina le gusta escuchar podcasts. Entre esos está este de Revista Anfibia, que recomienda muchísimo. Ho EMD loco Union Pacific DCC listo Bachmann loco Nº 63501 GP-40 Union Pacific Esta es una de las ilustraciones favoritas de Regina. \_"Entre tantos, me gustan mucho los colores, lo erótico, la relación y complicidad de estas personas\_". Sol Undurraga / Chile Vive en Berlín y tiene 38 años. Le gusta la bicicleta, los cómics, los lápices, las fiestas, el camping, la música, los podcasts y las personas de izquierda. Es ilustradora, aunque es un trabajo difícil de mantener tiempo completo. La suerte la ha acompañado en algunas ocasiones Raro Sylvanian Families Calico Critters Búho conjunto de muñeca de Familia época inicial de Japóny ha sido premiada en Italia y en Corea con su libro La Plage, editado por la editorial L´agrume en Francia y traducido a más de tres idiomas. Asimismo, ha sido reconocida y seleccionada en el Archivo de Latin American Illustrator, tres veces en el catálogo iberoamericano en México, entre otros. Ha trabajado con editoriales en México, Suiza,25mm ACW union - regiment 24 Figuras - inf (29755) Inglaterra, Francia, España, Chile y Colombia y en periódicos y revistas como El País en España y SZ en Alemania. Actualmente está trabajando en cinco libros, más ilustraciones sueltas que vienen en tiempos de suerte. Pueden ver más de su trabajo aquí. ¿Cómo describirías el estilo de tu trabajo? Algo variado creo, comencé en digital y ahora trabajo mucho en análogo. Voy variando porque no quiero pero quiero que hagan deporte y que crezcan conociendo la cultura del esfuerzo y el compañerismoaburrirme con esto. ¿Qué harías si no fueras ilustradora? Me hubiera gustado ser como Carola Rackete de los Sea-Watch. [Es una capitana de barco alemana, y trabaja para la organización alemana de rescate marítimo Sea-Watch.] Esta es una de las ilustraciones favoritas de Sol. Dice que le gusta porCorrepasillo Fiat 500 Rojo de Jamara esa atmósfera que relata. \_"Da un poco de asco\_".\nKato 10-869 Jr serie 24 saco de tren Crepúsculo Express 6 Coches Set (... Japón\nQueridos Ambulantes, Tenemos una buena noticia que darles. Y se las Athearn iluminada Rio Grande alimentado a y b unidad Tren De Pasajeros FerroCocheril Coche Par\nQueridos Ambulantes, Tenemos una buena noticia que darles. Y se las queremos dar al estilo ambulante. Literalmente. Si les gustó el video, por favorHace ocho décadas que apareció en el mundo el polo y ahora es otro visionario ayúdennos compartiéndolo en sus redes. Usen el hasthagWarhammer 40,000 deathworld púas venomgorse #VuelveRadioAmbulante: así vamos calentando motores antes del primer episodio. Ah, y estén pendientes: el próximo martesMTH Hojalata tradiciones estación de pasajeros 10-4033 115 W envío Gratis les compartiremos un adelanto de la temporada.


Elazotevenezolanoelblog: EL SANTO: DESDE EL CUADRILÁTERO A LOS COMICS\nEL SANTO: DESDE EL CUADRILÁTERO A LOS COMICS\nEl Santo, tal vez uno de los iconos más reconocidos en México, es un luchador que comenzó su carrera en la década de los 40. El enmascarado de Plata, como era conocido gracias a su famosa mascara plateada, fue el héroe del pueblo y reconocido como tal por Carlos Monsiváis con las palabras: “El rito de pobreza, de los consuelos peleoneros dentro del gran desconsuelo que es la vida, la mezcla exacta de la tragedia clásica, circo, deporte olímpico, comedia, teatro de variedad y catarsis laboral”.\nLa fama del luchador fue tal, que inspirados en su historia los empresarios y dibujantes José Guadalupe Cruz y José Trinidad Romero lanzaron la historieta “Santo el enmascarado de Plata”, esta se volvió semanal y gracias al apoyo del mismo luchador, quien posaba para los dibujos, logró alcanzar tal reconocimiento que de ella se realizó una película titulada “El santo vs. La tetona Mendoza”. Cabe aclarar que por el contenido del comic, este fue lanzado solo para personas mayores de edad.\nEl primer volumen del comic fue lanzado el 3 de septiembre de 1952. La creación de la historieta se realizó bajo la técnica que en ese entonces era innovadora llamada fotomontaje, tal es el suceso que causó el lanzamiento de este comic que esa época fue denominada la “Edad de Oro” del Santo. El comic pasó de ser publicado una vez por semana a dos veces en la misma, gracias a la popularidad alcanzada y la leyenda forjada por el luchador.\nEl enfoque era mostrar un santo heroico, protector del pueblo. En su primer volumen se le ve salvando a la sociedad del crimen organizado, protegiendo de ladrones y aquellos que quisieran aprovecharse del más débil. La historieta evolucionó a tal grado que paso de los ladrones comunes, las bandas de mafiosos y asesinos, a enfrentar monstruos míticos como las momias, los hombres lobo, zombies, brujas e incluso vampiros, involucrándose así en el mundo sobrenatural.\nLa historia del luchador se hizo legendaria hasta el grado de que todo aquel que lograba desenmascararlo y ver su verdadera identidad, moría de manera extremadamente violenta, además contaba con una fuerza descomunal, capaz de enfrentar osos, leones, tigres, gorilas y rinocerontes. La fama del comic alcanzó su cenit en el año de 1958 con más de 400 entradas publicadas.\nCortesía: http://www.collectible506.com/ , ISAI NAVARRO\nEtiquetas: Centenario del Santo\nBuen papel de elementos del CMLL en gira de ROH po...\nCuatro imprescindibles temas musicales de la lucha...\nTriplemanía ha visto caer 15 máscaras\nDr. Wagner, Jr. en La Isla, El Reality\nLos Cronistas de la Lucha Libre: 27 de Agosto 2017...\nEsta semana en la WWE: 21 al 27 de agosto 2017\nGran Nikolai, adiós pequeño gran guerrero de los e...\nEsta famosa luchadora mexicana relata a RT por qué...\nPSYCHO CLOWN, LUCHADOR ENMASCARADO DE LA AAA“Me gu...\nAJ Styles aceptó que ring mexicano es el más duro ...\nVIDEO: Diva de la WWE revela su amor por la lucha ...\nLos Cronistas de la Lucha Libre: 20 de Agosto de 2...\nEsta semana en la WWE: 13 AL 20 AGOSTO 2017\nCaricaturas de la Lucha Libre\nLuchador salmantino Shiva con esperanza de ser inc...\nLisboa explora el imaginario mexicano a través de ...\nEstados Unidos copió el cine fantástico y de cienc...\nBLUE DEMON EPISODIO COMPLETO.No.1 LUNES 20 DE MARZ...\nLos Cronistas de la Lucha Libre: 13 de Agosto 2017...\nEsta Semana en la WWE: 06 al 12 de agosto 2017\nCerberus Comparten El Visual Del Tema ‘Saint Pride...\nSanto, el justiciero\nCentenario de El Santo\nLos Cronistas de La Lucha Libre: 6 de Agosto 2017\nEsta semana en la WWE: 31 de julio al 5 de agosto ...\nLos niños quieren héroes como el Santo\nEl más icónico de los luchadores mexicanos\nCartones de la Lucha Libre\n#FOTOS: A dos de tres caídas sin límite de tiempo


DVV International: Asociaciones internacionales de Educación de Adultos\nEducación de Adultos y Desarrollo / Ediciones / EAD 69/2007 / COOPERACIÓN Y CONFERENCIAS / Asociaciones internacionales de Educación de Adultos\nEste artículo se concentra en los beneficios recíprocos que se desprenden de las asociaciones internacionales de educación de adultos en las que participan organizaciones de educación de adultos de los hemisferios norte y sur. En particular, entrega detalles sobre la manera en que la labor de los socios del Sur resulta beneficiosa para la educación de adultos en el Norte. Los autores concluyen que es necesario asignar mayor valor y énfasis a las contribuciones que los socios del Sur realizan a la asociación, para así evitar el paternalismo que ha caracterizado a gran parte de la colaboración internacional en el pasado. Michael J. Hatton es vicepresidente del Humber College de Toronto, Ontario, Canadá. Kent Schroeder es Director de Proyectos Internacionales de la Escuela de Negocios del Humber College.\nAsociaciones internacionales de Educación de Adultos: Mucho más que una vía de un solo sentido\nLas asociaciones Norte-Sur se han transformado en el sello distintivo del desarrollo internacional y de la labor de colaboración práctica en el área de la educación de adultos. Las instituciones y ONG del hemisferio norte dedicadas a la educación de adultos están formando cada vez más asociaciones con organizaciones del hemisferio sur. La creciente popularidad de este tipo de relación estriba en sus beneficios perceptibles. En un nivel conceptual, la asociación es una estrategia que supone una distribución equitativa de objetivos, recursos, responsabilidades y rendiciones de cuentas. Para las asociaciones internacionales de educación de adultos en particular, la ventaja de trabajar dentro de un marco de cooperación internacional es que no sólo aumenta el grado de acceso de los socios del Sur a los recursos financieros, sino que además se incrementa la cantidad de recursos humanos, técnicos e intelectuales disponibles para los socios del Sur y del Norte. Esta combinación de recursos contribuye a aumentar la eficacia en la programación, intensifica la eficiencia y genera un mayor grado de creatividad (Brinkerhoff, 2002; Googins y Rochlin, 2000; Lowndes y Skelcher, 1998). El resultado obtenido, por lo menos conceptualmente, debería ser un efecto recíproco que reporta beneficios a cada uno de los socios, aunque con toda seguridad no se obtienen iguales beneficios en la misma medida.\nSin embargo, en la práctica la noción de beneficios mutuos suele desvanecerse por la tendencia a concentrarse únicamente en los beneficios que una asociación internacional le reporta al socio del Sur. Lo que no ha sido estudiado adecuadamente, o siquiera expuesto en detalle, es el verdadero concepto que los miembros del Norte tienen de la reciprocidad en las asociaciones internacionales de educación de adultos. Casi nunca nos referimos a la manera en que la participación del socio del Sur beneficia al socio del Norte. Se trata de una grave omisión y de un perjuicio a nuestros colegas del Sur, por cuanto se perpetúa la noción de que la asociación favorece el flujo en un solo sentido, quedando el socio del Sur como el único beneficiario, y el socio del Norte como el único contribuyente.\nEn este artículo se aborda este aspecto describiendo a grandes rasgos algunos de los beneficios que los socios del Norte pueden cosechar en las asociaciones internacionales de educación de adultos. Se utiliza como base la experiencia del Humber Collage, una institución educacional canadiense que ha estado participando activamente por más de dos décadas en asociaciones internacionales de educación de adultos. Al concentrarnos en los beneficios que las asociaciones reportan a las organizaciones del Norte, permitimos que los lectores se formen una idea más clara de la manera en que la labor de los participantes del Sur en las asociaciones internacionales resulta favorable para la educación de adultos en el Norte.\nBeneficios de la asociación para las organizaciones del Norte\nEn términos generales, la promoción de asociaciones internacionales de desarrollo es una estrategia que procura evitar el paternalismo que ha caracterizado gran parte de la labor práctica en el pasado, fomentando una división equitativa de las responsabilidades y rendiciones de cuentas. Pese a los cambios introducidos en la estrategia general, las asociaciones internacionales de educación de adultos siguen siendo descritas casi siempre como entidades cuya formación tiene como eje principal—si no exclusivo— la creación de capacidades para las organizaciones asociadas del Sur, o al interior de ellas. Las más de las veces esta programación involucra el reforzamiento de áreas tales como la elaboración de currículos, la pedagogía para educación de adultos, el apoyo a la formación, y la gestión de programas.\nEn la mayoría de los casos el papel del socio del Norte consiste en proporcionar formación y recursos financieros que le permitan al socio del Sur potenciar su propia capacidad para impartir una educación de adultos eficaz. Con todo, teniendo en cuenta el compromiso de entablar este tipo de relación dentro de un marco asociativo, con su noción de distribución equitativa de responsabilidades, rendiciones de cuentas y beneficios, una transferencia unidireccional de aptitudes, conocimientos y beneficios resulta muy insuficiente para situarse dentro del modelo de asociación. Una verdadera asociación atenderá a las necesidades y empleará las capacidades de ambos socios en un flujo recíproco de beneficios.\nEste énfasis en el flujo Norte-Sur de ningún modo significa que el socio del Norte no reciba beneficios: de hecho, estos existen, y pueden llegar ser considerables. Empero, el hecho de que la labor de las asociaciones se concentre cotidianamente en la creación de capacidades en los miembros del Sur puede, de manera involuntaria, dar pie para que los beneficios reportados a los países del Norte —que tienden a ser menos notorios e inmediatos— pasen inadvertidos. El socio del Norte tiene la inclinación a ocuparse de fortalecer al socio del Sur, sin tomarse el tiempo para reflexionar sobre los efectos de la asociación en el Norte, y para darlos a conocer. Asimismo, se puede minimizar el potencial del miembro del Norte para aprovechar plenamente la asociación, con lo cual se desperdician muchos de sus beneficios. Y lo que tal vez resulta más perjudicial, el hecho de que se destaque por sobre todo la creación de capacidades en el socio del Sur le impide a éste percatarse de que con su contribución está prestando un valioso e importante servicio a la asociación. El resultado de lo anterior puede ser la percepción de que la retórica de la asociación en cuanto a los beneficios mutuos no está en consonancia con la práctica.\nEsta apreciación errónea suele verse acentuada por las solicitudes de propuestas que formulan los organismos de financiación, en las que se hace hincapié en una descripción detallada de los beneficios para el Sur, a veces hasta el extremo de transformarse en el único fundamento de las propuestas. La situación anterior se exacerba aun más con la exigencia de presentar informes en los que muchas veces también se vela por que las exposiciones pormenorizadas se concentren resueltamente en el desarrollo del Sur, descartándose cualquier oportunidad de señalar los resultados para el Norte.\nEn consecuencia, los socios del Norte deberán valorar y enumerar más decididamente los beneficios que reciben gracias a su labor en asociaciones internacionales de educación de adultos. Nuestra experiencia de trabajo en una diversidad de asociaciones con organizaciones africanas, asiáticas y del Caribe, nos ha llevado a descubrir que dichos beneficios permiten mejorar directa y significativamente la programación, como también fomentar el desarrollo institucional y de recursos humanos, de los socios del Norte. Asimismo, los miembros de la sociedad obtienen mayores ventajas.\nA. Beneficios relativos a la programación y el currículum\nMayores aptitudes para educar a alumnos multiculturales\nEn gran parte del hemisferio norte, y particularmente en Canadá, las políticas de inmigración han dado origen a poblaciones sumamente variadas, en las que están representadas culturas de casi todo el mundo. Esta diversidad se ve reflejada en la composición del alumnado y afecta directamente el ambiente de aprendizaje en nuestros programas y aulas de educación de adultos. La heterogeneidad de culturas trae aparejada una multiplicidad de normas, comportamientos y valores culturales, como también de estilos de aprendizaje, los que, sin embargo, pueden pasar inadvertidos y no ser considerados en las aulas de educación de adultos del Norte, en desmedro de una enseñanza adecuada. Nuestra experiencia indica a todas luces que, gracias a la labor en asociaciones internacionales de educación de adultos, los socios del Norte desarrollan aptitudes específicas para abordar este problema. Específicamente, la experiencia adquirida al entablar relaciones con socios del Sur proporciona a sus colegas del Norte una intensa vivencia de inmersión cultural que permite comprender mejor los valores, los comportamientos y las necesidades de otras culturas. Ello genera competencias y aptitudes transculturales que luego pueden aplicarse a programas y aulas de educación de adultos en el hemisferio norte. Como resultado de lo anterior, el socio del Norte adquiere la capacidad para elaborar su propia programación de educación de adultos, de tal manera que sea posible educar a su población culturalmente diversa —y al mismo tiempo satisfacer sus necesidades— con mayor eficacia.\nMayor profundidad del currículum y métodos más diversos para impartir la enseñanza\nEn los proyectos de asociación internacional que requieren crear capacidades suelen participar funcionarios del socio del Norte que se encargan de formar al personal del socio del Sur. Esa capacitación es incorporada más tarde en la labor de educación de adultos del socio del Sur. Los docentes de nuestra institución que han impartido esa capacitación advierten, por lo general, que los participantes del socio del hemisferio sur tienen mayores aspiraciones y formulan preguntas más difíciles que los típicos alumnos del Norte. Para cumplir con estas mayores expectativas y exigencias, los instructores del Norte se ven en la necesidad de modificar y profundizar con mucha frecuencia su currículum. Además es preciso diseñar métodos más variados e interactivos para impartir la enseñanza a fin de satisfacer las necesidades y aspiraciones de los participantes del Sur en materia de capacitación. Como consecuencia de lo anterior, se elaboran currículos de capacitación y métodos de enseñanza más eficaces que pueden trasladarse a la práctica de la educación de adultos en el país de origen.\nMayor importancia de la perspectiva global al interior del currículum\nLa internacionalización es una consigna que adquiere cada vez más fuerza en la educación de adultos del hemisferio norte. Proporcionar a los alumnos los conocimientos y las aptitudes que les permitan desenvolverse eficazmente en un mundo globalizado es una condición esencial para gran parte de la programación de la educación de adultos en el Norte. Trabajar estrechamente con socios del Sur y enterarse de sus vivencias, métodos, éxitos y desafíos es una de las maneras más eficaces de infundir una perspectiva global en las organizaciones del Norte. Nuestra experiencia demuestra que esta óptica global suele ser incorporada más tarde directamente en el currículum. El resultado de lo anterior es una experiencia de educación de adultos que amplía la cosmovisión de los estudiantes del Norte. Se trata de un requisito fundamental en un mundo altamente interconectado que valora y recompensa a aquellos que poseen los cocimientos y las aptitudes para interactuar con el mundo. El que los socios del Sur compartan su experiencia y conocimientos con los socios del Norte contribuye, por tanto, a elaborar un currículum globalizado que enriquece la formación de los graduados de programas de educación de adultos impartidos en el Norte.\nMayor capacidad institucional para negociar con las contrapartes\nEl trabajo con organizaciones del Sur dentro de un marco de asociación internacional permite que las organizaciones de educación de adultos del Norte afinen aptitudes de negociación que más adelante pueden emplearse para tratar con una amplia gama de contrapartes en la región de origen, desde entidades gubernamentales hasta organismos empresariales o comunitarios. Si se pretende que una asociación internacional —en la cual es dable observar amplias diferencias entre las necesidades, los recursos y los contextos institucionales de los socios— sea exitosa, ambas partes deben desarrollar una capacidad para negociar y adoptar decisiones basada en el compromiso, el reconocimiento del beneficio mutuo, y el respeto por las limitaciones y las oportunidades que el contexto ampliamente diverso del otro socio pudiere imponer. Esta circunstancia ofrece a los socios del Norte una experiencia de aprendizaje inigualable. Las aptitudes adquiridas gracias a negociaciones de asociación internacional permiten que los socios del Norte negocien en mejores condiciones con sus propias contrapartes habituales, y lo hagan desde una perspectiva de asociación y no de ganadores y perdedores.\nLa percepción más clara de las fortalezas y las deficiencias institucionales se traduce en una mejor dotación de personal\nDada la naturaleza de la labor de colaboración internacional, los socios del Norte se ven frecuentemente impulsados a evaluar de manera crítica su propio desempeño. Ello, a su vez, les ayuda a percibir más claramente su propia capacidad institucional, incluidos sus puntos fuertes y sus deficiencias. La planificación cooperativa con los socios del Sur, quienes aportan distintas perspectivas institucionales y culturales, resulta particularmente eficaz cuando se trata de instar a los socios del Norte a adquirir una conciencia más clara de dónde radican sus fortalezas institucionales y dónde existen deficiencias de capacidad. Esa percepción se agudiza aun más gracias a las tareas administrativas cotidianas vinculadas a dichas asociaciones, como la elaboración de propuestas y la redacción de informes, que obligan a los miembros del Norte a reflexionar sobre su propia capacidad institucional y a analizarla en forma crítica. En último término, esta apreciación más clara de las fortalezas y deficiencias institucionales permite que las instituciones del Norte apliquen un enfoque más estratégico a la dotación de personal para aprovechar las fortalezas y corregir las deficiencias.\nC. Desarrollo de recursos humanos\nLos socios del Sur les ofrecen a los socios del Norte una poderosa experiencia de desarrollo profesional. Los colegas del Sur ponen a los funcionarios del socio del Norte en contacto con diversos métodos de capacitación y prácticas administrativas, a menudo dentro de un contexto de recursos e infraestructura limitados. Según nuestra experiencia, este acercamiento a las distintas prácticas mueve a los especialistas en educación de adultos del hemisferio Norte a analizar críticamente sus propias hipótesis acerca de cuáles son los métodos apropiados para diseñar el currículum e impartir la educación. Este examen crítico, a su vez, les permite enriquecer aun más sus aptitudes, profundizando así su eficacia como educadores de adultos.\nNo pocas veces la mentalidad de los funcionarios del socio del Norte que toman parte en actividades de asociación internacional en el hemisferio sur sufre un cambio radical cuando entran en contacto con otra realidad. La experiencia de vivir en el Sur, aunque sea por un período breve, y la interacción con personal del socio del Sur, pueden modificar considerablemente la perspectiva con respecto a la manera en que los miembros del Norte deben relacionarse con sus homólogos del Sur. Al regresar de su misión, los funcionarios del socio del Norte suelen experimentar un mayor interés por abordar asuntos relativos al analfabetismo, la pobreza y la exclusión social tanto en el Sur como en el Norte. En medio de la atmósfera política del hemisferio norte, donde los contribuyentes se sienten a menudo contrariados por tener que financiar la labor internacional, la capacidad de las asociaciones internacionales para modificar las opiniones individuales es un logro significativo.\nD. Beneficios para la sociedad\nMayor tolerancia y valoración transcultural en el Norte\nAun cuando la mayor tolerancia y valoración transcultural al interior de las sociedades del Norte no constituye la preocupación central de las asociaciones internacionales de educación de adultos, éstas contribuyen en pequeña medida a promover esa causa. El hecho de interactuar con socios de Sur permite que los miembros del hemisferio norte entren en contacto con nuevos valores, culturas, y comportamientos que de otro modo tal vez no tendrían oportunidad de conocer, lo cual adquiere particular significación cuando los funcionarios del socio del Norte que participan en actividades en el Sur experimentan lo que es vivir como una minoría. Se trata de una situación que la generalidad de los miembros de la cultura dominante de Norteamérica o de Europa no han conocido de cerca, por lo que no despierta su sensibilidad, pese a los numerosos grupos étnicos minoritarios que conforman las poblaciones del Norte. Al familiarizarse con la experiencia de vivir como minoría, cuando regresan a su lugar de origen los funcionarios del socio del Norte suelen llegar a sentir mayor empatía con las a menudo difíciles circunstancias que afrontan las minorías en el hemisferio norte. Ello contribuye a un mayor grado de entendimiento y, ojalá, armonía entre los grupos étnicos.\nAfrontar las realidades de la globalización\nLas asociaciones internacionales de educación de adultos integran directamente a los socios del Norte, como también a los del Sur, en el proceso de globalización. El trabajo conjunto permite que ambos socios experimenten la compleja mezcla de dificultades y desigualdades asociada a la globalización, como también las ventajas y los beneficios que ésta reporta al Norte y al Sur. Por último, esas vivencias nos llevan a todos los participantes en asociaciones internacionales a percibir con mayor claridad la manera en que, dentro de un mundo globalizado, podemos realizar aportaciones provechosas más allá de nuestras fronteras.\nLos beneficios que los socios del Norte pueden obtener de las asociaciones internacionales de educación de adultos son considerables. Una asociación satisfactoria puede sin duda redundar en beneficios mutuos si nos tomamos tiempo para reconocerlos. Nosotros, los miembros del Norte, tenemos que esforzarnos aun más por dar a conocer estas ventajas, de modo que nuestros colegas del Sur se formen una idea más clara de cómo sus contribuciones a la sociedad favorecen la práctica de la educación de adultos en el Norte. Este objetivo puede lograrse de diversas maneras, desde detallar en los informes de financiación los beneficios para los socios del Norte, hasta ofrecer tribunas para que funcionarios del socio del Sur que visitan el Norte compartan directamente sus conocimientos con colegas del Norte. Lo anterior servirá para que los socios del Norte y del Sur lleguen a comprender más claramente cuáles son los beneficios mutuos que reporta la asociación y, en definitiva, para que en la labor práctica de esta última sus principios se reflejen con mayor fidelidad, y para que aumente el alcance de sus resultados.\nBoulder: Lynne Reinner.\nGoogins, S. y Rochlin, S. (2000) Creating the Partnership Society: Understanding the Rhetoric and Reality of Cross-Sectoral Partnerships. Business – Society Review\nLowndes, N. y Skelcher, c. (1998). The Dynamics of Multi-Organizational Partnerships: An Analysis of Changing Modes of Governance. Public Administration


Zelayistas reclaman recuento de votos – Publinews\nZelayistas reclaman recuento de votosPublinewsLa noche del sábado, el TSE declaró finalmente a Hernández como presidente electo.\n"Mañana (lunes) se presentará (al TSE) una solicitud de la revisión de todas las actas y todas las urnas, si las revisan ganamos las elecciones", anunció Zelaya.\nNi con bombas ni metrallasDirigiéndose al presidente Porfirio Lobo, Zelaya afirmó: "están empañando su gobierno con sangre (...) pare a los tigres (militares), presidente; no puede seguir este derramamiento de sangre".\n"Este gobierno (de Hernández) va a surgir del engaño, del fraude, ahora de la muerte", sentenció Zelaya.\nHernández, presidente electoLa noche del sábado, el TSE declaró finalmente a Hernández como presidente electo.\nEl presidente del TSE, David Matamoros, destacó entonces que las elecciones fueron las "más votadas, más transparentes y más observadas en la historia de nuestro país", con una asistencia de 3,2 millones de personas a las urnas.


Ternura y muerte: primera vez – Morada\nElla era la única parte de mi mundo que no estaba compartida con nadie. Sin intermediación de nadie, sin ayuda de ningún santo la conocí porque era una vecina y yo que no me sabía ningún chiste así también la besé sólo por hacerla reír. Una vez conversamos en las escaleras de su casa hasta las doce de la noche un viernes, un sábado ocho días después fuimos a cine a las 6 de la tarde y nunca más la volví a ver, es decir, nos vimos cuatro veces. Nos conocimos a una edad donde los adultos dicen que uno no se enamora, pero también donde todas las ideas apuntan a que uno no conoce la muerte y mucho menos se muere.\nMurió en un accidente de tránsito era una frase que me llegó tamizada por un portero y una “muchacha del servicio”, no me acuerdo si no entendía, no quería entender o buscaba en mi precoz obsesión palabras más burdas para lo que es soez, siempre, en todo caso: la muerte. “Estaba pasando la calle y la atropellaron.” No me acuerdo si fue al portero o a la empleada doméstica a la que le dije algo acompañado con un insulto, pero sé que fue así que conseguí que se desatara lo único que le dio un lugar claro a mi dolor (asfalto, suelo): “la cogió un bus”.\nAl poco tiempo sentí rabia y resentimiento que fuera un bus y hoy siempre que huelo un bus me acuerdo de ella pero toda envuelta en tragedia y desazón. Nunca hice nada más allá de la cuenta, no sé dónde está enterrada y ya casi olvido su nombre, pero aún hoy que tengo tragedias que son más mías, más devastadoras y más legitimas, todas las citas de horror que tuve y no tuve con mi primera novia muerta entran, se derraman sobre mí, cada vez que aparece un nuevo dolor.\nCategorías Soñógrafo Navegación de entradas


Comité Paralímpico – Paralimpico\nPromover el desarrollo del deporte paralímpico en Chile, entregando las mejores oportunidades y condiciones de preparación a nuestros deportistas para que representen a su país en el ámbito del alto rendimiento.\nSer un colaborador en el desarrollo de oportunidades para la práctica del deporte y la actividad física de las personas en situación de discapacidad promoviendo sus derechos, la formulación de políticas públicas y la implementación de planes y programas que mejoren la calidad de vida e inclusión social del colectivo.\nRicardo Elizalde Bravo\nAlberto Vargas Peyreblanque\nSebastian Villavicencio Villagra\nHenry Reimberg Fuentes\nGustavo Collao Rojas\nCristian Dettoni Jorquera\nTal como lo establecen los nuevos estatutos que dirigen la organización, se crea oficialmente el Comité Paralímpico de Chile. En marzo, además, Chile participa en los Juegos Parapanamericanos Juveniles de Sao Paulo logrando 14 preseas de oro, 10 de plata y 4 de bronce.\nLa presidenta de la República, Michelle Bachelet, promulga en acto público la Ley que reconoce el Deporte Adaptado y Paralímpico. La iniciativa modifica la Ley del Deporte para dar al Deporte Adaptado y Paralímpico un tratamiento igualitario en relación al deporte convencional.\nEn agosto, Chile se presenta en los Juegos Parapanamericanos de Toronto 2015 y lo hace con un equipo récord de 57 atletas en las especialidades de rugby en silla, fútbol ciego, atletismo, tenis de mesa, natación, pesas y tenis en silla. En la ciudad canadiense los nacionales logran marcar la mejor actuación histórica en este certamen tras ganar 4 oros, 2 platas y 6 bronces.\nEn marzo, Chile participa con 103 atletas en los primeros Juegos Parasuramericanos de Santiago 2014. Luego de una semana de competencias la selección nacional se ubica en el quinto puesto del medallero tras ganar 10 medallas de oro, 16 de plata y 17 de bronce.\nBajo el alero del Comité Olímpico de Chile se crea en marzo la Comisión Paralímpica, que tiene por finalidad mantener los procesos deportivos de los atletas paralímpicos nacionales que han visto amenazada su situación debido a la suspensión de la Federación Paralímpica de Chile. En agosto de este año se constituye oficialmente la Confederación Deportiva Comité Paralímpico de Chile. Esta entidad la preside Ricardo Elizalde, acompañado del vicepresidente Alberto Vargas; el tesorero Rafael Rossi y el director Luis Vásquez.\nVER ESTATUTO DEL COMITÉ PARALÍMPICO DE CHILE\nVER ORGANIGRAMA DEL COMITÉ PARALÍMPICO DE CHILE


blog Archives - Moonies\nSelect Pagemoonies broches moonisimas minimoonies paoolitas noovias poonkies estacioones primavera verano otoño invierno woorld line complementos broochies diademas hoorquillas peens pasadoores quienes somos tienda blog contactar\nNuestras mOOnies, broches, diademas, coleteros… al día con las tendencias de moda Otoño-Invierno ’15\n6 noviembre, 2015 By Moonies No comments yet blog\nHa llegado el otoño y empezamos a sacar la ropa de abrigo.\nPero lo primero es revisar los armarios de nuestros niños y reponer prendas. Supongo que más de una vez revisando y sacando ropa del año anterior os habéis dicho … este pantalón ya le está corto, este jersey le estaba grande el año pasado y ahora… ni le cabe!, ésto fuera, que está destrozado… y los zapatos ni intentarlo, porque el pie le ha crecido dos números más!…en fin, que lo primero es invertir en ellos.\nAsí que empezamos revisando las tendencias para este año; que a todos nos gusta llevarles mOOnisimas.\nMe encanta el estilo College. Con cuadros escoceses por supuesto, en tonos verdes, azules y rojos. Qué bufandas y boinas más mOOnas complementan los looks!. Además de diademas y tocados para adornar también el cabello.\nmoonies.es coleteros tela escocesa\nmoonies.es broches, horquillas tela\nmoonies.es diademas tela\nOtro estilo para esta temporada es el “Ladies & Gentlemen” para salir los fines de semana de lo más mOOnas. Después de toda la semana llevando la ropa del cole, toca cambiar y salir de la rutina. Vestidos estampados, abrigos clásicos, blazers de paño, capas y cuellos para ellas, de lo más trendy! Van a estar muy In en cumples y fiestas.\nmoonies.es coleteros tela\nToca aparcar estilos más de calle y pasamos al frio invernal! Pero no por ello hay que descuidar los looks de vuestros peques. Tendencia “Après-ski” con plumas con capucha, maxi bufandas, gorros con pon pon… Estarán de lo más abrigaditos.\nmoonies.es complementos pelo tela\nNo olvidéis los complementos para todas las ocasiones. Quedarán perfectos los gorros y boinas con broches y pins de nuestras mOOnies. Las capas y los cuellos ideales con una mOOnie broche. Y en el cabello, tanto para el cole como los fines de semana, coleteros mOOnies personalizados, horquillas…\nY diademas para las ocasiones especiales! realizadas con las telas de la temporada. En mOOnies.es podrás elegir las que quieras. Esta Navidad van a arrasar!!!\nLas mOOnies en el mercadillo 100% PURO MARKET\n23 junio, 2014 By Moonies No comments yet blog\nHoy os voy a contar algo sobre la última experiencia de las mOOnies.\nLa semana pasada Arturo Resel nos invitó a uno de los mejores mercadillos de Madrid. Nuestra edición era ya la 8ª de las 10 que se han organizado del 12 de marzo al 29 de junio\nLa clave del éxito de estos mercadillos es: la entrada gratuita, la moda, el vintage de firma, la bisutería, las tendencias, lo retro, la decoración, los tocados y complementos, los productos gourmet, las tentaciones, los jóvenes creadores y los buenos precios\nY allí, por supuesto, tuvieron cabida las mOOnies.\nFué el fin de semana del 12 al 15 de junio cuando nosotras estuvimos en el mercadillo de Madrid, que tuvo lugar en la calle Fernando VI, nº10 en la antigüa “Fábrica de Carruajes Hermanos LaMarca”.\nLa antigüa fábrica es un espacio donde caben más de 50 expositores. Un espacio de referencia por los eventos allí realizados en un entorno industrial de principios de siglo pasado reconvertido en el Pop Up de referencia en Madrid.\nArturo Resel es el precursor de este nuevo Market en Madrid y cuenta en su historial con eventos tales como Ifema MBFW, Zielo Pozuelo, Palacio Santa Bárbara, la Feria Moda Vintage, I Love Retro, Temptations en Zielo Pozuelo, …\nEn las ferias y mercadillos que organiza podrás ver a voluntarios de cáritas que se encargarán de recoger alimentos para que las parroquias de la zona a cargo de Cáritas Madrid los repartan entre los niños más desfavorecidos.\nArturo Resel con varios participantes del mercadillo\n100% Puro Market es un “todo vale” donde la diversión está garantizada. Allí encontrarás todo aquello que desees y a muy buen precio. Te volverás loco.\nEs un lugar de lo más acogedor; el visitante podrá disfrutar tomando un refresco en su singular patio , los animales acompañarán a sus dueños y los niños podrán corretear; todo ello en un ambiente de lo más londinense en pleno centro de Madrid.\nCada jueves, cuando abre sus puertas, todo es nuevo ya que los expositores van cambiando para que cada fin de semana parezca que entras en un mercadillo diferente.\nA continuación paso a mostraros algunas de las marcas que allí se dieron cita:\njust hand made jewelry\nY, cómo no, NUESTRO STAND !\nmOOnies en todos los colores\nbroches y complementos de fieltro personalizados\ngOOmas para recoger tu pelo en verano\npasadOOres únicos para ser ÚNICA\nHubo mucha más ropita, muebles y complementos…\nUn plan perfecto para el fin de semana … en pleno centro de Madrid.\nDIY: así hacemos nuestros broches\n4 febrero, 2014 By Moonies No comments yet blog\nQué tal ha ido el mes de Enero?\nIgual os ha pasado como a mí…. !El mes de Enero ha volado! He pasado la página del calendario y he pensado: “¿cómo es posible?”\nLlevaba mucho tiempo queriendo mostraros cómo hacemos nuestros broches de fieltro y, por fín, he sacado un ratín para poder hacer fotos.\nSi os parece os voy enseñando pasito a paso como va surgiendo una mOOnie en nuestro taller.\nLo primero que hacemos es elegir la tela con la que vamos a vestir a nuestra mOOnie.\nMarcamos la forma del vestido con la plantilla en el revés de la tela y recortamos.\nDespués cosemos el vestido rematando bien las esquinas para que no nos llevemos sorpresas.\nA continuación damos la vuelta la vestido y lo rellenamos con floca; es super esponjoso y el cuerpo de nuestro broche queda mullidito.\nAhora marcamos la carita sobre fieltro y la recortamos… Hay que hacerlo con mucho cuidado pues es importante que la cara sea redondita.\nY elegimos el corte y color de pelo que queremos que luzca nuestra muñeca. Marcamos la plantilla sobre el fieltro elegido y recortamos.\nPegamos el pelo a la carita con silicona líquida.\nYa tenemos el cuerpo y la cabeza de nuestro broche; ahora tenemos que ir eligiendo los complementos que queremos ponerle.\nEl color de las medias….\nLa puntilla del vestido….\nEl bolso o accesorio que mejor le combine…\ny por último le pintamos la boquita y los coloretes\nMis hijos dicen que las personas con coloretes son personas ALEGRES, y yo estoy totalmente de acuerdo con ellos.\n¡Me encanta la NAVIDAD! (3)\n31 diciembre, 2013 By Moonies No comments yet blog\nHola de nuevo, qué tal estáis?\nYo sigo con mis broches y muñecas, ¡los Reyes Magos me han hecho un gran pedido!\nHoy quiero mostraros una selección de PINOS que he encontrado navegando en internet.\nEstos primeros son LOS MÁS ORIGINALES, ¿habéis visto lo que se puede hacer con periódicos y partituras?\nPeriódicos, postales, círculos y partituras\nLos hay PEQUEÑOS para colocar sobre una consola…\nY GRANDES para ese rincón del salón donde haremos fotos inolvidables este Fin de Año….\nMaderos y fotos\nTambién podemos hacer galletitas con forma de árbol de Navidad.\nA que os está entrando hambre?\nAQUÍ OS DEJO UNA FOTO DE MI ÁRBOL DE NAVIDAD\n¡Me encanta la Navidad! (2)\n24 diciembre, 2013 By Moonies No comments yet blog\nLa NAVIDAD es la época del año más entrañable; las personas sonríen por la calle, te desean lo mejor, comparten lo que tienen, cantan,….\nSi que es verdad que, no sé si porque las cosas se viven de diferente forma cuando eres pequeño, la sensación que tengo es que ahora adornamos menos las casas.\nLas coronas de Navidad te dan la bienvenida… Cuando vemos una corona en una puerta podemos imaginarnos el ambiente que hay dentro. Casi seguro que haya villancicos de fondo, que el niño Jesús esté en el pesebre, que haya unos calcetines, quizá colgados de un árbol, esperando ser llenados por los Reyes Magos, …\nOs vamos a dar unas ideas que hemos encontrado en internet para que vosotros también tengáis CORONA DE NAVIDAD en vuestra puerta.\nComenzamos con coronas hechas con materiales naturales. En invierno aún se pueden encontrar bonitas ramas para hacer tu propia corona navideña…\nSeguimos con coronas en tonos ROJOS, un color muy navideño.\nHojas, flor de pascua, frutos y ramas.\nPaseando por el bosque encontrarás todo lo que necesitas para que tu corona sea VERDE, otro color muy navideño…\nPara los que tenéis niños, hemos seleccionado algunas coronas que podrás hacer con ellos…\nMira que coronas más originales hemos encontrado…\nGominolas, lana, corchos y rollos de cartón.\nY por último, no podían faltar las coronas hechas con FIELTRO y lana…\nFieltro, flores de lana, lazos y pompones.\n¡Esperamos que con estas ideas no dejes tu puerta sin CORONA DE BIENVENIDA!\n22 diciembre, 2013 By Moonies No comments yet blog\nLlega el frío, y con el frío la nieve, y con la nieve la Navidad; y a mí ¡¡ME ENCANTA LA NAVIDAD!!\nEcho en falta tener chimenea en casa, porque uno de mis mayores placeres es leer frente a ella tapada con una manta agradable…\nPara el año próximo me he propuesto aprender a hacer dibujitos en el café; está muy de moda y , si lo hacen en las cafeterías, ¿por qué no hacerlo también en casa?….\nCon el frío la mejor merienda es un chocolate y hoy, en lugar de acompañarlo de churros, voy a hacerlo con estas pastas tan originales….\nQuizá tu también seas de las que dan una utilidad alternativa a las cosas.\n¿Qué te parece usar la vajilla o unos patines antiguos como florero?\nLas tardes de invierno me gusta reunirme con mi hermana y mi madre (siempre suele juntarse alguna prima o amiga) a hacer “cositas de abuelas”.\nA veces toca cocina y otras veces toca costura….\nY, como ya os he dicho antes, a mi la NAVIDAD ME ENCANTA, y soy de las que deja los calcetines colgados en el árbol y un poquito de leche para los Reyes Magos\nAlgunos encargos de Noviembre\n11 diciembre, 2013 By Moonies No comments yet blog\nDa igual la época del año en la que estemos que siempre hay algo que celebrar.…\nQueremos mostraros algunos de los broches que hemos preparado este pasado mes de Noviembre; Seguro que con ellos algo se ha celebrado, verdad Maribel? Verdad Sofía? Verdad….\nMARTA nos encargó “un montonazo”, como dicen mis hijos , de mOOnies porque quería tener un detalle diferente y especial con los clientes de su clínica dental.\nLa verdad es que ha sido un placer hacer este trabajo; tuvimos que ponernos de acuerdo en qué detalle era el que mejor encajaría con cada uno de us clientes y, para ello, Marta decidió elegir varios complementos.\nHicimos un packaging especial para ellos que realmente quedó ESPECIAL; creo que con ello transmiten perfectamente la filosofía de su negocio y, gracias a nuestras mOOnies, estoy segura que sus clientes esbozarán esa sonrisa cuando reciban su broche.\nAsí quedarón listas para entregar\nBEATRIZ, una chica de Araia, un pueblo cercano a Vitoria, se puso en contacto con nosotras a traves de facebook; quería “alguna muñequita”, “me gustan todas” decía.\nBeatriz Al final decidió encargarnos 30 “muñequitas” y dejó que fuésemos nosotras las que las hiciéramos a nuestro gusto. Sólo nos dijo” las escocesas me vuelven loca” , “hazme alguna si puedes con calavera” y “me encanta el rosa”.\nAsí hicimos las mOOnies de Bea….\nY cumplimos sus deseos ….\nSOFIA es mamá de 3 niñas y una seguidora fiel de nuestra página facebook.\nQuería unas mOOnies para sus dos hijas mayores y para regalar a sus sobrinas.\nSofía, su hija mayor, es muy pizpireta.\nCarlota, la segunda, es morenita.\nCandela es una apasionada del football, éso sí, siempre lleva su lazote aunque vaya con el traje de su equipo.\nInés ya tiene 12 años.\ny Blanca sólo 3, por lo que Sofía pensó que sería mejor regalarle un brOOchie.\nMARIBEL es una mujer encantadora que con casi 80 años va martes y jueves a su clase de yoga. Tiene nietas fuera de España que vienen en Navidad y nos ha encargado unas mOOnies para ponérselas en los zapatitos. Cuando hablé con ella me dijo “tiene que tener corazones; Cecília, Sofia y Julia están todo el día pintando corazones…”\nUna tiene el pelo rubio y ondulado.\nOtra es rubia y suele llevar coleta.\nY la última tiene melenita morena.\nLes hicimos las gOOmas a conjunto.\nPerdonadnos todos aquellos a los que no hemos nombrado… sólo podemos decir una cosa:\nHEMOS DISFRUTADO MUCHÍSIMO CON TODOS Y CADA UNO DE LOS ENCARGOS DE ESTE MES\nAsí lucen las mOOnies ®\n25 noviembre, 2013 By Moonies No comments yet blog\nAyer le dije a Iñigo: “¡no podemos esperar más! tengo que escribir el post del blog. Coge la cámara, por favor, y hazme fotos!”\n“Pero..” me dijo “es que no hay luz”\nY es verdad! aquí lleva 16 días sin dejar de llover.\nAún así y, ante la insistencia de muchos de vosotros que nos pedís fotos de cómo lucen nuestros productos, me he atrevido con este post….. disculpadme de antemano por la justa calidad de las fotografías.\nAsí que hoy vamos a mostraros cómo sientan nuestras mOOnies ® y cómo te las puedes colocar en un sinfín de prendas y complementos, no solamente en la solapa de tu americana.\nCON NUESTROS COMPLEMENTOS DARÁS UN TOQUE DIFERENTE A TU LOOK DE UNA MANERA FÁCIL Y RÁPIDA\nCazadoras y abrigos: Dale un aire sofisticado a tu chaquetón colocándole uno de nuestros broches.\nBolsos y mochilas : Convierte tu bolso en único con una de nuestras mOOnies® y deja que acompañen a tus hijos a su clase de ballet, música o dibujo.\nPersonalmente, me encanta colocar el broche en mis fulares y así evitar que se me muevan continuamente; para ello las mOOnies® con vestido liso son las más indicados ya que el fular, normalmente, se caracteriza por los estampados llamativos.\nPara los fulares calentitos de invierno y de un sólo tono, tenemos una gran variedad de modelos ya diseñados; pero recuerda que siempre podrás personalizar tu broche en custOOn®\nGorro de lana, bufandas y cuellos. Puedes animar ese cuello que te has comprado para paliar el frio del invierno con uno de nuestros brOOchies®\nMira como lucen nuestros pasadores y coleteros. ¿te gustan?\ny seguro que mañana…. DEJA DE LLOVER.\n14 noviembre, 2013 By Moonies No comments yet blog\nEl día que os deis el ‘Sí Quiero’ será un día especial para vosotros y querréis compartirlo con vuestros amigos y familiares; querréis decirles a todos que os amáis.\nPara conseguir el conjunto perfecto basta con una decoración sencilla y unos detalles de materiales naturales.\nLa combinación de flores blancas y hojas verdes junto a los colores neutros es una forma segura de acertar y se puede usar tanto para una boda clásica como para una moderna.\nOs muestro a continuación algunos de los vestidos con los que yo volvería a casarme; esta vez no dudaría en casarme de corto….\nNo olvidéis que los zapatos han de ser cómodos; vais a estar con ellos muchas horas, y horas que tenéis que disfrutar al máximo.\nA continuación os enseño los que yo me pondría\nEl ramo es parte del vestido de novia.\nLa combinación de flores blancas y hojas verdes es mi preferida.\nHay fotos que no pueden faltar en el albúm; el intercambio de anillos, la firma en el libro de firmas, la lluvia de pétalos, el primer beso de casados, …y, por supuesto, el corte de la tarta nupcial\nOs dejo mi selección.\nLo más sencillo es lo más bonito y hay detalles que atrapan por su sencillez.\n¿QUIERES QUE TE ACOMPAÑEMOS EL DÍA DE TU BODA?\nAlgunos encargos de Octubre\n30 octubre, 2013 By Moonies No comments yet blog\nparece que, casi a principios de Noviembre, ya ha llegado el otoño.\nHoy queremos mostraros algunos broches que estamos preparando.\nDesde Madrid nos han pedido mOOnisimas®que, como sabéis, son las mOOnies® más presumidas que tenemos; María quería sus mOOnies® con bolso y collar.\nAdemás nos pidió que, por favor, llevaran todas ellas COLETA.\nmOOnisimas® con coleta.\nMaría espero que a tus compañeras les gusten sus mOOnisimas® y que las luzcan para poner al mal tiempo buena cara.\nDesde Bilbao nos ha llegado un pedido muy especial; Carmen, que acaba de abandonar el hospital, quiere agradecer al equipo de enfermeras lo que le han ayudado en esos duros momentos.\nPara ello ha elegido mOOnies® con PELO CORTO ya que ella se encuentra muy favorecida con su nuevo corte de pelo.\nmOOnies® con el pelo corto\nEstamos seguras que estas enfermeras de Bilbao lucirán sus mOOnies® no sólo en su bata de trabajo, sino también en sus chaquetas fuera del hospital.\nDesde un pueblo de Burgos que se llama Aranda de Duero, Jorge nos ha encargado 4 mOOnies® para sus sobrinas.\nNos dejó total libertad a la hora de hacerlas, y por ésa misma razón nos pidió que fueran envueltas individualmente para que no “hubiese peleas” a la hora de elegir.\nQué os parece nuestra elección?\nJorge, esperamos haber acertado y que a tus sobrinas les gusten sus pOOnkies®\nAsí lucen Encargos Eventos Nuevos diseños Tendencias\n© 2013 IBMC Design & Co. 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Israel: Aprueba ley de Base de Datos Biometricos. – Sistemas Biométricos\nSe establece un periodo de prueba de 2 años para testear la base de datos antes de que sea obligatoria para todos los ciudadanos israelíes. El parlamento adoptó el lunes una ley que establece una base de datos biométrica en Israel, que va a, eventualmente, liderar el reemplazo de la identificación regular con Identificaciones Electronicas. Cuarenta senadores apoyaron la moción, once se opusieron y tres se abstuvieron.\nAdemas de tarjetas de identificación y pasaportes, la base de datos también estará acometida a resguardar las huellas digitales y los escaneos visuales de cada ciudadano de Israel.\nLa ley será puesta en marcha en los próximos meses, y un periodo de 2 años a prueba va a testear el sistema, mediante el ofrecimiento de una membresia a quienes la deseen.\nEl Ministro del Interior, Eli Yishai, dijo que iba a consultar al Ministro de Justicia en relación a donde anclar la base de datos, si será en su ministerio o en el segundo.\nDurante el periodo de prueba, cualquier ciudadano que desee una ID electrónica o pasaporte podrá unirse a la base de datos y recibir los beneficios que ésta acarrea. Otras personas, que no se unan, recibirán IDs regulares.\nAlgunos meses antes de que finalice el periodo de prueba, los ministros tendrán que presentar los resultados de la prueba al Parlamento (Knesset) y su distintos comités. Solo con su aprobación, la ley será puesta en efecto, y todos los ciudadanos serán incluidos en el sistema.\nLa información en la base de datossera mantenida en secreto, y por lo tanto no estará disponible al escrutinio publico.\nLas criticas a la ley, mencionan que ningún país democraticoha establecido una base de datos biométrica obligatoria. Tambien mencionan que el sistema estará propneso a baches y perdidas.\nEl senador Meir Sheetrit, que propuso la ley mientras era ministro del interior en 2008, dice que países como los Estados Unidos almacenan información biométrica de cualquiera que ingrese al país. Tambien aclara que muchos expertos fueron consultados en lo que a seguridad respecta, y que todo el sistema será mantenido como confidencial como cualquier sitio web de un banco.\nEspero que el miedo al cambio y al progreso no disuadan a los senadores de aprobar la ley”, dijo Sheetrit antes del voto. “Se que el pánico ha sido despertado por quienes buscan asustar al publico en general”.\nDurante el debate sobre la ley, el senador Nitzan Horowitz, que se oponia, dijo que la base de datos era “riesgosa, superflua y cara”. Se acercó al estrado y mostró papeles que, dice él, contenían detalles privados del censo del Ministro del Interior. “Cualquier niño podría hacer esto. Esta en completa infracción”, le conto al diario ayer. “Esta es la prueba de que la base de datos se filtra”.


Comprender que pensar es esencial | El Informador\nComprender que pensar es esencial\n22 de noviembre de 2019 - 03:40 hs Actualizada al: 22 de noviembre de 2019 - 06:51 hs\nAnte tanta información sobre el mundo y la situación del hombre, es indispensable hacerla asimilable y entendible. Un problema esencial y vital del momento actual por el que pasamos es que estamos perdiendo la capacidad de pensar. Son tantos los temas, asuntos, ciencias y diversidad que acabamos por no saber pensar bien las cosas y fácilmente caemos en la confusión, la incertidumbre y de ahí damos un salto al entretenimiento y a la diversión.\nLa tarea fundamental del hombre es pensar, es contextualizar y globalizar lo que acontece, como nos lo sugiere E. Morin.\nY la verdad no lo estamos fomentando de la manera que nos ayuda realmente a plantearnos y a resolver, en forma adecuada, los problemas que nos aquejan. Cada vez van a ser menos los hombres que piensen las cosas en todas sus modalidades. Particularmente ver la complejidad y tomar en cuenta la multidimensionalidad; el todo y las partes.\nDesde luego que el tener muy clara la enorme diversidad de todo cuanto existe y a la vez la profundidad de cada tema, exigen de un pensamiento mucho más agudo y entrenado. Y eso es lo que no estamos haciendo en la educación. Los procesos van muy rápido, la tecnología avanza a pasos agigantados, los sistemas políticos, financieros y económicos son cada vez más complejos. Y menos personas que se dediquen a pensar.\nAsí como existe un modelo económico que fomenta el enriquecimiento de unos cuantos y la pobreza de las mayorías. De igual modo estamos frente a un sistema de educación y cultura, que muy pocos la conocen y estudian, y muchos permanecen en la ignorancia o en la desinformación. Y en muchos casos, peor aún, mal informados y hasta manipulados por los que si piensan y saben.\nLa postura más generalizada es estar adormilado, inconsciente, indiferente, pasivo, distraído, sin adquirir compromisos. No hay esfuerzo, entusiasmo, ganas de hacer las cosas necesarias para adquirir el conocimiento pertinente y pensar, reflexionar y meditar.\nPor un lado, abunda el ejercicio de la ley del menor esfuerzo y por el otro el fácil acceso al entretenimiento y a la diversión frívola. Particularmente con el embrutecimiento creciente de la mente con tóxicos y una apatía sistemática a los problemas que tenemos que afrontar en este planeta.\nLa participación y falta de compromiso es una epidemia que crece de una manera avasalladora y deja muy poco espacio para que los habitantes de este mundo nos unamos para resolver los grandes retos que tenemos.\nLo peor del asunto, es que mientras abunda la pasividad y la indiferencia de la mayoría, unos cuantos vivales se empoderan y concentran cada vez más poder en sus manos, porque si piensan las cosas y encuentran la manera de apropiarse de lo que los demás no toman.\nEs inaplazable conducir la educación a enseñar y a practicar el arte de pensar, de hacer que la inteligencia a la vez que sea creativa y multidimensional también sea crítica. A despertar el apetito de la curiosidad y el gusto por el conocimiento. Por ello E. Morin nos señala: “Este planeta necesita un pensamiento policéntrico capaz de apuntar a un universalismo no abstracto sino consciente de la unidad/diversidad de la condición humana; un pensamiento policéntrico alimentado de las culturas del mundo”.\nAsí que a pensar y a enseñarlo. Escribo para fomentar el pensar, no para divertir ni informar.


Nápoles se prepara para recibir a Francisco - ZENIT - Espanol\nmarzo 20, 2015 00:00Staff ReporterPapas\nEl Santo Padre lo prometió en su visita a Caserta, el 26 de julio del año pasado. Y así ha sido. Este sábado 21 de marzo, Francisco pasa la jornada en Pompeya y Nápoles. Horas antes de la llegada del Pontífice, la ciudad ultima los preparativos para recibirle.\nSerá un día intenso, como es habitual en los viajes del Santo Padre. Carteles, pancartas y fotografías en las casas y las plazas anuncian la llegada de Francisco. Unos dos mil voluntarios están preparados para garantizar que todo salga según lo previsto.\nScampia, uno de los barrios más conflictivos de la ciudad, será la primera parada del Pontífice. Allí le recibirán 6100 personas, con 500 niños y 800 fieles de las comunidades parroquiales con distintas categorías sociales representadas: del mundo de la cultura, laboral, marginados, inmigrantes… El Papa dará allí el primer discurso del día y a continuación se dirigirá a la plaza del Plebiscito donde celebrará la eucaristía.\nEn el Plebiscito está prevista la presencia de unas 30 mil personas de pie y unas cuatro mil sentadas. Además, estará presente la Asociación nacional de intérpretes de lenguaje de signos que dará la posibilidad de seguir la misa a las personas sordas.\nLos presos de la cárcel Avellino han confeccionado los trajes que llevarán los jóvenes componentes de las siete bandas musicales, que tocarán en la celebración de la tarde en el paseo marítimo. Son 350 jóvenes procedentes de las periferias napolitanas, seleccionados por la diócesis y que están siguiendo un recorrido educativo a través de la música.\nAsimismo, en el encuentro en la Catedral con el clero, está prevista la presencia de 66 monjas, 150 diáconos, 100 seminaristas, 200 religiosas, 50 personas de la curia y unos mil fieles. Mientras que en el acto de la Basílica de Jesús Nuevo participarán 800 personas enfermas, además de 20 en camillas y 30 en silla de ruedas. También estarán presentes 20 capellanes hospitalarios, 120 de la comunidad parroquial de Jesús Nuevo y 40 padres jesuitas. Mientras tanto, en la Rotonda Diaz están previstos 600 asientos, de los cuales 150 están reservados a los ancianos y 150 para niños y jóvenes enfermos.\nEl último encuentro del Pontífice en Nápoles será con los jóvenes, en el paseo marítimo. Al finalizar la jornada, un espectáculo de fuegos artificiales despedirá al Santo Padre antes de que emprenda su viaje de regreso al Vaticano.\nmarzo 20, 2015 00:00Papas


Baby Micro D Snap-T Jacket – Patagonia Argentina\nInicio › Comercio Justo › Baby Micro D Snap-T Jacket\nBEU / 6M - 11.773 ARS BEU / 12M - 11.773 ARS BEU / 18M - 11.773 ARS BEU / 2T - 11.773 ARS BEU / 3T - 11.773 ARS BEU / 4T - Agotado BEU / 5T - 11.773 ARS ROSP / 6M - 11.773 ARS ROSP / 12M - 11.773 ARS ROSP / 18M - 11.773 ARS ROSP / 2T - 11.773 ARS ROSP / 3T - 11.773 ARS ROSP / 4T - Agotado ROSP / 5T - 11.773 ARS SBBL / 6M - 11.773 ARS SBBL / 12M - 11.773 ARS SBBL / 18M - 11.773 ARS SBBL / 2T - 11.773 ARS SBBL / 3T - 11.773 ARS SBBL / 4T - 11.773 ARS SBBL / 5T - 11.773 ARS\nChaqueta Bebé Baby Micro D® Snap-T® suave y cómoda permite sacar a los bebés al aire libre con un estilo retro.\nNuestra campera Bebé Baby Micro D® Snap-T® Jacket está hecha de polar de poliéster microdenier 100% reciclado que es abrigadora y con un rápido control de humedad. Una unión spandex en la capucha, puños y dobladillo proporciona un calce ceñido y cómodo. Cierre de largo completo con una solapa de polar para el viento y protección de cierre para mayor comodidad. Detalle del bolsillo con solapa de nylon retro y broche en el lado izquierdo del pecho y dos bolsillos para las manos mantienen los primeros tesoros del bebé. Bloques de color contrastante, juguetón para mayor estilo.\nAbrigador micropolar de poliéster 100% reciclado de secado rápido.\nCapucha con borde elastizado para mayor calce.\nCierre frontal con solapa para proteger del viento, una protección de cierre para evitar roce con el mentón y un tirante de tela reflectante.\nBolsillo con broche en el lado izquierdo del pecho con solapa de nylon.\nBorde elastizado en puños y parte inferior.\nDiseño de colores en bloques contrastantes.


Actiu: Cómo crear el mejor espacio de estudio | | Expansion y negocios\nInicio Sociedad Educación Actiu: Cómo crear el mejor espacio de estudio\nEstos espacios deben reproducir de una forma más o menos similar los entornos que los estudiantes y profesores tienen en los centros educativos. Buena iluminación, espacios de concentración y con el mobiliario adecuado son algunos de los tips que Actiu ofrece para que el espacio de estudio sea eficaz\nBuscar un lugar con una buena iluminación. El espacio seleccionado debe tener una buena luz natural. La luz es un elemento fundamental de productividad. Cuidar de este aspecto potencia el bienestar, aumenta la creatividad y facilita el desarrollo de las tareas de forma más ágil y eficaz Tamizar la luz solar en función de la orientación de la fachada, aprovechar los patios o utilizar planos de vidrio para permitir su paso a los rincones más oscuros, son algunas de las soluciones que permiten optimizar la iluminación natural a favor de espacios más eficientes.\nAcondicionar un espacio silencioso: Está demostrado que la exposición a un nivel excesivo de ruido está directamente relacionada con problemas de salud, así como con complicaciones en el aprendizaje y la cognición. Es básico que el sitio para estudiar no sea ruidoso para que incite a la concentración, la habitación o un estudio serían perfectos. Estar cambiando de espacio a lo largo del día para estar con más gente de la familia no es nada recomendable ya que son sitios con mucho ruido y donde se dispersan con mayor facilidad. Si no es una estancia independiente, sería conveniente optar por un panel fonoabsorbente, que aísle el área y permita la concentración.\nEmplear mesas y sillas confortables: Es importante contar con una mesa y una silla adecuadas para la labor que se ha de realizar y con capacidad para todos los elementos que se vayan a necesitar. La comodidad y la ergonomía han de ser factores clave a la hora de buscar el mobiliario para estudiar. Una mesa que se adapte en tamaño y altura y una silla que cuide de la espalda y facilite una postura adecuada.\nOrdenar el lugar de estudio y mesa de trabajo: Un espacio desordenado no incita a la concentración. Ordenar el escritorio antes de empezar es más que necesario y contar con un espacio de trabajo lo suficientemente amplio como para tener todo a mano facilitará las cosas. Los elementos que permitan el archivo y clasificación del material de trabajo y estudio de forma sencilla e invisible resultan también muy útiles.\nDotar de versatilidad al espacio: Tener un entorno donde poder desconectar es imprescindible. Una opción muy confortable pasa por crear un espacio polivalente donde poder cambiar de tarea, desde poder leer un libro hasta realizar ejercicio. En este caso, el mobiliario polivalente con conectividad y desplazable, es muy práctico.\nRealizar una planificación de horarios: Mantener una rutina y orden se hace esencial para conciliar la armonía y eficacia familiar. Es muy importante planificar y seguir horarios. Levantarse a la misma hora, ponerse a estudiar y finalizar cuando corresponde, mantener horarios de ocio o ejercicio físico entre otros, etc.\nRelacionarse con los compañeros: Dentro de las rutinas programadas a lo largo de la jornada es importante dedicar tiempo al ocio y a mantener vínculos sociales activos. Mantener el contacto diario con una red de apoyo, ya sean familiares, amigos o seres queridos, atenuará el sentimiento de aislamiento.\nVentilar la habitación y optimizar la temperatura: El confort térmico depende del equilibrio entre la actividad física, la vestimenta, la humedad relativa, la temperatura y la velocidad del aire. Una ventilación y temperatura adecuadas aumentarán el confort y rendimiento de sus ocupantes.\nUsar los recursos tecnológicos adecuados: En estos momentos en los que se está estudiando a distancia, con videoconferencias y conectado gran parte del tiempo, es esencial contar con unos recursos apropiados tecnológicos, que permitan seguir las clases y/o tareas sin ningún tipo de inconveniente. Emplear las vías que la tecnología pone al alcance de todos: desde mail o videoconferencias, donde los profesores pueden proponer tareas, hasta plataformas de contenidos compartidos y gestores de la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje.\nAdaptabilidad, compromiso y liderazgo. No se puede pretender que la enseñanza online sea igual que la presencial. La nueva situación requiere una reorganización y nuevos hábitos, diferentes maneras de evaluar y de socializar a través de la tecnología. El entorno educativo abandona paulatinamente rigideces y patrones predeterminados para incorporar otras dinámicas en el que los recursos del espacio canalizan y facilitan la aplicación de nuevas metodologías. El compromiso familiar junto con el liderazgo del profesorado para desarrollar las fortalezas del alumnado permiten una transformación del aprendizaje que lleva a una evolución de los entornos donde se aprende. En este sentido, los espacios educativos precisarán un equipamiento ágil, modular y versátil, que permitan diversas configuraciones dependiendo de las necesidades del momento.\nAnteriorStormGain y el Newcastle United lanzan vídeos de entretenimiento para paliar el confinamiento\nSiguienteAtos convierte el Parlamento Europeo en la primera institución europea con SAP S/4HANA®


UASB-Digital: Hibridación y resistencia cultural: estudio de recepción mediática del grupo musical Generación Tsáchila\nPor favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10644/6375\nTítulo : Hibridación y resistencia cultural: estudio de recepción mediática del grupo musical Generación Tsáchila\nAutor : López Sánchez, Juan Manuel\nGRUPO MUSICAL GENERACIÓN TSÁCHILA\nCita Sugerida : López Sánchez, Juan Manuel. Hibridación y resistencia cultural: estudio de recepción mediática del grupo musical Generación Tsáchila. Quito, 2018, 127 p. Tesis (Maestría en Comunicación. Mención en Estudios de Recepción Mediática). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Comunicación.\nResumen / Abstract: Los estudios de recepción en América Latina, así como en Ecuador, han transitado principalmente por dos caminos. Por una parte, el estudio de las audiencias como espectadores o públicos de medios masivos como radio, televisión y prensa, incluyendo en algunos casos con el análisis de los emisores y contenidos de los mensajes. Otras investigaciones, en cambio, tienen que ver con los estudios de mediaciones socio-culturales y de la recepción en los campos educativo, artístico y cultural. Dentro de ese panorama, el presente trabajo es un estudio de recepción mediática entre los integrantes del grupo musical Generación Tsáchila, integrado por miembros de esa nacionalidad indígena. Es decir, esta investigación esta direccionada en la segunda de las líneas antes mencionadas, y busca indagar sobre las motivaciones, apropiaciones y mediaciones que están presentes en su quehacer cultural. Así también, tomando en cuenta que a este grupo musical lo conforman personas de varias edades y que pertenecen a esta comunidad indígena, se pretende identificar cuáles son los procesos de hibridación cultural y cómo se manifiestan, así como cuáles son las formas de resistencia cultural entre los miembros de la agrupación, respecto a los valores culturales de la comunidad. De esta manera la indagación busca comprender las audiencias y el contexto: los consumos culturales, las mediaciones que intervienen, sus imaginarios, las matrices culturales que los constituyen, entre otros aspectos del proceso de recepción. Para ello, como guías teóricas en este estudio se han utilizado el enfoque crítico, el modelo de mediaciones de Jesús Martín Barbero, los estudios de recepción de Guillermo Orozco y la propuesta de culturas híbridas de Néstor García Canclini, entre las principales. Así también, para ejecutar este estudio se plantea un marco teórico que problematiza las prácticas de usos y consumo de los medios y de los hipermedios, donde a la recepción se la ubica como una actividad social y como un acto de producción de significaciones. El trabajo refleja la cotidianidad, las formas de vida, las motivaciones y mediaciones de los integrantes del grupo musical Generación Tsáchila.\nURI : http://hdl.handle.net/10644/6375\nT2716-MC-Lopez-Hibridación.pdf 2,17 MB Adobe PDF


Ambos contratos de servicios le costarán a la televisión autonómica casi un millón de euros\nphoto_cameraPlató de los informativos de Canal Extremadura.\nExtremadura Canal programas externaliza operadores\nEl Confidencial Autonómicochevron_right 30/06/14 access_time 1:00\nLa Sociedad Pública de Radiodifusión y Televisión Extremeña ha adjudicado dos nuevos contratos que inciden en la externalización de diferentes servicios y funciones del ente autonómico. En esta ocasión se trata del visionado de programas (propios y ajenos) y su control de calidad, y del servicio de operación de plató.\nHace más de un año, El Confidencial Autonómico ya informó de la polémica que se originó en el seno de la Corporación Extremeña de Medios Audiovisuales por el concurso para contratar a productoras externas buena parte de la producción de los programas que se emiten en los canales del ente autonómico.\nRecientemente, la Sociedad Pública de Radiodifusión y Televisión Extremeña ha adjudicado otros dos contratos para los dos próximos años, con posibilidad de renovar ambos anualmente en dos ocasiones, por lo que muy probablemente abarquen cuatro años. El importe total de ambos contratos alcanza los 984.997,79 euros durante dos años.\nCámaras, sonido en plató, regidores...\nTal y como ha podido comprobar ECA, a finales del mes de abril la directora de la radiotelevisión extremeña, Beatriz Maeso, firmó la adjudicación del servicio de operación de plató para la producción de programas de Canal Extremadura.\nLos dos primeros años de contrato le costarán al ente autonómico 760.000 euros, que serán 1,52 millones de euros si el contrato se alarga a cuatro años. La empresa adjudicataria -a nombre de Jesús Verdugo Simón- se encargará del servicio de operación técnica (cámaras, sonido en plató, regiduría, rotulación, entre otros servicios) tanto de los servicios informativos de la televisión extremeña como de otros programas de producción interna y programas especiales.\nEn los informativos, el contrato incluye la operación técnica de plató del telediario de mediodía, en una franja entre las 13:00 y las 15:00, de lunes a domingo, los 365 días del años; y el de la noche, entre las 19:30 y las 22:00. Además, también contempla este servicio para un programa matinal (de 8:45 a 10:30) de lunes a viernes, y otro espacio con un horario por determinar, de dos horas tres días a la semana.\nControl de los contenidos antes de emitirlos\nOtro contrato de externalización que ha sido recientemente formalizado por la Sociedad Pública de Radiodifusión y Televisión Extremeña es el servicio de visionado y control de calidad de los programas que emite Canal Extremadura. El coste de este contrato será de 291.851,71 euros.\nLa empresa Técnica Audiovisual Digitsuit Extremadura se encargará, desde una oficina en Mérida, con sus propios medios y en horario de 7:00 a 20:00, de comprobar el contenido de las cintas o cualquier otro formato en que lleguen a Canal Extremadura los programas y películas (de producción propia o ajena) para emitirlos.\n“Se vigilará especialmente el que las calificaciones correspondan realmente con los contenidos y que no haya comentarios, escenas, afirmaciones u opiniones, verbales y no verbales, que pudieran herir la sensibilidad de los espectadores. Asimismo, se deberá incluir en una base de datos la advertencia con cualquier contenido que pueda ser perjudicial o inapropiado para la juventud o la infancia”, explica el pliego de bases técnicas.\nLa empres adjudicataria también tendrá que verificar la calidad y el estado del material audiovisual y su contenido; tendrá que catalogar y archivar los soportes de los programas y películas; y, por último, también se encargará de gestionar los derechos de autor de los contenidos a emitir.


Contratos de ampliación del Canal superan 4 mil millones\nEmpresa belga propone precio más bajo para dragar Gatún\nSacyr concluirá las excavaciones en el Canal de Panamá\n| 7 jun 2010 05.46pm\nPanamá (EFE). El Canal de Panamá asignó este lunes al consorcio belga Dredging International el contrato para dragar una sección del cauce de navegación del lago Gatún, con lo que se completan los 4,032 millones de dólares, el 76 por ciento, asignados en convenios para el programa de ampliación del Canal de Panamá.\nUna fuente de la Autoridad del Canal de Panamá(ACP), que administra la vía interoceánica, dijo a Efe que, con la adjudicación de los trabajos en el sector norte del lago Gatún, se han aprobado más de 100 contratos de servicios y obras de construcción para la ampliación.\nDredging International, que presentó una oferta de 39,9 millones de dólares para ganarse el contrato, tendrá que iniciar los trabajos en un periodo no mayor a los 30 días, detalló la fuente.\nOtras empresas que participaron en la licitación del pasado 1 de junio fueron la belga Jan De Nul (57,8 millones), la China Harbour Engineering Company (67,3 millones), la holandesa Boskalis Internacional (85,5 millones), la estadounidense Great Lakes Dredge & Dock (72,3 millones) y la holandesa Van Oord (97,9 millones de dólares).\nEl principal elemento en el alcance del trabajo para este contrato consiste en el ensanche y profundización del cauce de navegación existente, por medio del dragado de aproximadamente 4,6 millones de metros cúbicos en las bordadas en el extremo norte del lago.\nLa profundización y ensanche del cauce de navegación del lago permitirá el paso de buques de mayor tamaño -como los pospanamax- a través del lago.\nLa empresa Dredging International realiza desde 2008 el dragado de la entrada al Canal por el Pacífico, también dentro del programa de ampliación.\nEste programa, que concluirá en 2014, tiene una inversión calculada en 5,250 millones de dólares y pretende aumentar de 300 a 600 millones de toneladas la capacidad de transporte de carga anual.\nEl principal contrato, por 3,198 millones de dólares, es el de la construcción de las nuevas esclusas con sus tinas de reciclaje de agua, que hace nueve meses se lo ganó el consorcio Unidos por el Canal, encabezado por la empresa española Sacyr Vallehermoso.


“Consejos para que el Hombre Comprenda de qué está Hecho, y Cómo fue Creado y Puesto en este Mundo por Dios”\nabril 3, 2017 - 3:17 a.m. News Code : 821556 Source : Nahyul Balagha Link:\nQOM. (ABNA) – En el discurso 163 de la obra Nahyul Balagha contiene también consejos para que el hombre comprenda de qué está hecho, y cómo fue creado y puesto en este mundo para percatarse de la Gloria y Poder del Gran Arquitecto que le diseñó y dio la vida:\nGlorificado Sea Dios que Ha creado a la Humanidad, que dio una superficie -corteza- a esta tierra, que hizo que los ríos corrieran por es corteza y que permitió que el verdor cubriera incluso las montañas y altiplanos.\nNo hay principio ni fi n para Su Entidad, está más allá del tiempo, Es el primero y no se puede imaginar comienzo a Su origen ni final a Su Existencia. La naturaleza y todo lo que hay en ello -del microcosmos al macrocosmos- se inclinan humildemente ante Él, obedecen sumisamente Sus Mandamientos y reverentemente ofrecen alabanzas a Su Gloria.\nAl comienzo de la creación, concedió a todo (desde la energía, radiación, hasta los componentes materiales, la vida y la mente) propiedades especiales y adecuadas, formas y funciones y les confinó -de tal modo dentro de los límites de dichos atributos que cada uno de ellos es prueba de que ha sido creado y es meramente una criatura obedeciendo un programa que ha sido previamente trazado.\nLa imaginación fracasa en Encontrarle dentro de límites o dimensiones, no puede sugerir de Él ningún movimiento o cambio de lugar y no puede pensar ninguna forma o cuerpo para Él. Está más allá de la comprensión y el entendimiento. Así pues, no es posible explicar cuándo comenzó a Existir y por cuanto tiempo Permanecerá. Su Existencia es Autoevidente, pero no se puede decir cómo se manifiesta a Sí Mismo. Está Oculto de nuestros sentidos e intelecto, pero no se puede explicar en dónde está oculto. No teniendo forma ni cuerpo, no Está sujeto a ningún cambio, deterioro o destrucción, ninguna cortina puede nunca Cubrirle u Ocultarle. No Está ni próximo a Sus criaturas de un modo que puedan Tocarle o Sentirle físicamente ni su separación de Sus criaturas es como la de un campo respecto a otro.\nNada le está oculto, Conoce lo que ve un hombre, lo que piensa y lo que dice abierta y secretamente. Ve también cuando un hombre sobrepasa los límites de su integridad -humanismo- y los cánones de la justicia, osada, abierta y desvergonzadamente, sin temor a Dios y a la sociedad, o tras la cortina del secreto, oculto a los ojos de otros hombres.\nSobrepasa el comienzo del tiempo y del espacio. Está mucho más allá de las cifras mediante las cuales se les puede medir y muy por encima de tal tiempo y espacio -dimensiones- tal y como lo han descubierto los hombres de conocimiento (filósofos y científicos) el tiempo, el espacio, las dimensiones son para Sus criaturas y no para Él.\nNo ha creado los Universos a partir de materia y energía que ya existieran, ni de acuerdo a formas o modelos anteriores que existieran previamente, ni Ha concedido a la naturaleza una existencia o eternidad perpetuas. Sino que le dio creación espontánea basada en Su Suprema Sabiduría\ny previsión y Dio a cada objeto la forma, lugar y propiedades que más le convenían. Nada en la naturaleza puede desobedecerle, pero esta obediencia no quiere decir que Le aproveche de modo alguno. Conoce lo que ha sucedido y lo que está sucediendo; Conoce lo que está más allá del espacio al igual de que ahí se encuentra.\nParte del discurso anterior:\n¡Oh hombre! Que eres la pieza maestra de la creación en esta tierra, cuyo cuerpo recibió su forma fi nal en las oscuras regiones del vientre de su madre tras espesas cortinas, recuerda que estás que estás hecho de polvo y que por un tiempo determinado -mientras te desarrollabas fuiste mantenido oculto a los ojos humanos. Tus movimientos estaban allí escondidos, no podías escuchar a nadie ni responder cuando se dirigían a ti. Después se te dio a luz en un lugar que era nuevo completamente para ti, donde eras extraño, donde no sabías que era bueno para ti ni que era malo. ¿Quién te enseñó a obtener tu alimento del pecho de tu madre y quién te enseñó a chupar leche? ¿Quién te enseñó a expresar tu agrado con peticiones con tu llanto y tus movimientos? Ciertamente cuando no puedes comprender a completamente a tu ser, ¿Cómo puedes comprender a Tu Creador?\nEs imposible que comprendas a Dios con los atributos destinados sólo para Sus criaturas.\n“Imam Alí (P) Elogia al Profeta Muhammad (Bpd) y Algunas Actividades Propias de la Profecía”\nabril 1, 2017 - 2:49 p.m.\n“El Gobierno del Imam Alí (P)”\nmarzo 30, 2017 - 6:41 a.m.


¿Demasiado grande para crecer? Estrella de Exxon se eclipsa | ECONOMIA | GESTIÓN\n¿Demasiado grande para crecer? Estrella de Exxon se eclipsa\nExxon Mobil Corp. disfrutó durante dos décadas de una valuación bursátil de primer nivel, la pericia en materia de administración y la capacidad de superar las caídas de los precios del crudo que perjudicaban a sus rivales más pequeños. Sin embargo, esos días han terminado.\nActualizado el 13/12/2017 03:45 a.m.\nEl patrón de oro de las grandes compañías petroleras está perdiendo parte de su brillo.\nExxon Mobil Corp. disfrutó durante dos décadas de una valuación bursátil de primer nivel gracias a una disciplina financiera sin igual, la pericia en materia de administración y la capacidad de superar las caídas de los precios del crudo que perjudicaban a sus rivales más pequeños. Esos días han terminado.\nEl mayor productor mundial de petróleo por valor de mercado está luchando por reemplazar la totalidad del crudo que extrae cada año con nuevos descubrimientos y ha sido también un operador en el auge estadounidense del shale. Como si eso no fuera suficiente, el máximo ejecutivo de la compañía que cotiza en bolsa, Darren Woods, se enfrenta a una avalancha de dificultades regulatorias que van desde sanciones internacionales hasta el cambio climático.\nLos desafíos pesan sobre las acciones de Exxon. Valoradas sobre una base de precio a valor contable, las acciones este año se negociaron con un descuento respecto de otras compañías de energía en el índice S&P 500 por primera vez desde 1997, según datos compilados por Bloomberg. El descuento apareció por primera vez brevemente en enero, pero se ha agudizado en las últimas 10 semanas.\nEl principal problema de Exxon es que durante mucho tiempo no ha podido aumentar la producción de manera constante, dijo Pavel Molchanov, analista en Houston de Raymond James Financial Inc., quien asigna el equivalente a una recomendación de “vender” a la\nNo ser merecedora\n"Hay muchas multinacionales que han mantenido o aumentado la producción", dijo Molchanov. "Eso ayuda a explicar por qué una acción que solía obtener una prima ya no es merecedora de una".\nLa producción de Exxon ha disminuido en cuatro de los últimos cinco años calendario completos, según datos compilados por Bloomberg Intelligence. La firma produjo 4 millones de barriles de petróleo equivalente por día durante los primeros nueve meses de este año, un 1 por ciento menos que en 2016. Eso se compara con los 4,51 millones de barriles por día de 2011.\nComparado con sus pares mundiales, Exxon aún se cotiza a un coeficiente más alto de precio a valor contable que sus rivales, pero la prima ha disminuido de manera constante, llegando el mes pasado al nivel más bajo en al menos una década, según muestran los datos.\nUn portavoz de Exxon declinó efectuar comentarios.\nEl puro tamaño de Exxon hace que sea difícil encontrar suficiente crudo para reemplazar lo que extrae cada año y además gran parte de las reservas mundiales se ubican en países donde la inversión extranjera está restringida, como Arabia Saudita, Venezuela y Rusia.\nPero la compañía también se demoró en darse cuenta del potencial del shale en su país de origen, evitándolo durante la primera década de este siglo por considerarlo un nicho que no era suficientemente grande para agregar una producción significativa. Con la adquisición en 2010 del especialista en shale gas XTO Energy, el entonces máximo ejecutivo Rex Tillerson admitió que Exxon había perdido la oportunidad en un segmento que puso de cabeza a los mercados mundiales del petróleo.\nPero tuvo un costo muy alto: US$ 35,000 millones. Y el momento para adquirir una firma de perforación centrada en el gas no era ideal dado que los precios en Estados Unidos para el combustible empleado por fábricas y hornos cayeron desde casi US$5 por millón de unidades térmicas británicas (BTU) cuando se finalizó el acuerdo a US$1,61 a principios de 2016. El gas natural se negociaba a US$2,80 por millón de BTU el lunes a las 4:09 p.m. en Nueva York.\nA Exxon le podría ir bien siguiendo los ejemplos de sus rivales Chevron Corp. y Royal Dutch Shell Plc de vender activos que tengan un bajo rendimiento, según Brian Youngberg, analista de Edward Jones & Co. en St. Louis, quien asigna una recomendación de “mantener” a Comparte de Exxon.\n"Las adquisiciones no han funcionado para ellos en el pasado, no han sido necesariamente desastres, pero por lo general no se han materializado", dijo. "Quizás Exxon necesite considerar movimientos estratégicos un poco más grandes del lado de los activos".\nDonde Exxon puede diferenciarse de sus pares es a través de sus enormes operaciones de productos químicos y de refinación y distribución, dijo Youngberg. Esas divisiones generaron US$2.600 millones de ganancias solo en el tercer trimestre, lo que superó las ganancias de US$1.600 millones de la producción de petróleo y gas.\nA pesar de la reciente debilidad, las acciones de Exxon han recompensado bien a los inversores en el largo plazo. Tuvieron un rendimiento total de 1.654 por ciento en los últimos 30 años, más de 400 puntos porcentuales por encima del índice S&P 500 Energy.