Homonimia y paronimia by amendez1987 4300 views\nGuía del comentario de textos de la Universidad de Navarra\n1. COMENTARIO DE TEXTOS A continuación ofrecemos un guión de lo que debe contener un comentario de textos desde el enfoque de la Lingüística Textual, que es el que se ha adoptado en la Comunidad Foral de Navarra a la hora de diseñar la Prueba de Acceso a la Universidad para el área de Lengua Castellana y Literatura. 1. ASPECTOS TEÓRICOS. Para centrar bien la cuestión, comenzaremos por una definición de texto: “es la unidad lingüística comunicativa fundamental, producto de la actividad verbal humana, que posee siempre carácter social; es una entidad cerrada y completa; tiene coherencia semántica (de sentido) y cohesión (mecanismos lingüísticos propios del sistema)”. Así, son textos los escritos de literatura que leemos, las redacciones de los alumnos, las exposiciones de un profesor, los diálogos, las conversaciones, las noticias de prensa, las pancartas publicitarias, las letras de las canciones, etc. Pueden ser orales o escritos; largos o cortos; literarios o no; para leer o escuchar; para decir o escribir; etc. Los aspectos o características fundamentales de un texto son: · El texto tiene un carácter comunicativo, es decir, tiene una finalidad comunicativa. · El texto tiene un carácter pragmático: se produce en una situación concreta (contexto extralingüístico, circunstancias, propósito del emisor, etc.). Los textos se insertan en una situación determinada, con interlocutores, objetivos y referencias continuas al mundo que nos rodea, y no tienen sentido fuera de él. · El texto está estructurado: tiene una ordenación y unas reglas propias. Tienen una organización interna bien precisa basada en reglas gramaticales, de puntuación, de coherencia, que garantizan el mensaje y el éxito de la comunicación. Un concepto muy cercano a texto, que se utiliza muy a menudo, es discurso. La diferencia más extendida entre los dos términos es que discurso se suele utilizar más para la exposición oral, más o menos formal. Así, se habla de discurso político, discurso de apertura, etc. Partimos de la idea de que el comentario de textos es la elaboración de un texto expositivo que trata sobre otro texto. Por lo tanto, deben demostrarse ciertos conocimientos y también debe contar con un cierto grado de elaboración. Debe ser una continua interrelación de análisis, por una parte, y de producción por otra. Como se trata de un texto referido a otro texto, las citas literales (referidas al texto que se está comentando) son necesarias para que el lector del comentario pueda seguirlo fácilmente. Es importante insistir en que no hay una receta única y mágica para el comentario de texto, pero sí hay unas cuestiones básicas que deberán aparecer en todos. No es preciso seguir los siguientes apartados linealmente. Se trata de seleccionar los aspectos más relevantes para la comprensión e interpretación de un texto. -1-\n2. 2. TIPOLOGÍA TEXTUAL. GÉNEROS TEXTUALES. La inmensa variedad de la tipología textual puede reducirse a cinco modalidades básicas: · Texto expositivo: informa para hacer entender una idea o un concepto (qué es). Dentro del expositivo vamos a incluir el texto instructivo (que formula órdenes, mandatos, normas). · Texto argumentativo: sirve para expresar opiniones, para persuadir o convencer (qué opino, qué me parece). · Texto descriptivo: informa sobre estados (cómo es). · Texto narrativo: informa sobre acciones y hechos (qué pasa). Aquí se incluye tanto el texto que narra en pasado, en presente o en el futuro (predicción). · Texto conversacional: el que refleja diálogo entre dos o más personas. Los géneros textuales no son más que la concreción de los cinco grandes tipos de texto, en virtud de unas convenciones (normas establecidas) tradicionales y culturales. Su clasificación y los rasgos que les caracterizan figuran en las dos tablas que vienen a continuación. ÁMBITOS DE USO TIPO DE DISCURSO TIPO DE TEXTO GÉNEROS TEXTUALES Académico Discurso formativo Expositivo Argumentativo Descriptivo Narrativo Informes Memorias Monografías Libros de texto Enciclopedias Textos de divulgación Ensayo humanístico y científico. Medios de comunicación social Prensa Revistas Discurso informativo Discursos que regulan la opinión y la conducta Expositivo Argumentativo Conversacional Descriptivo Narrativo Noticia Editorial Artículo Columna Crónica Crítica Reportaje Medios de comunicación social. La publicidad Discurso que regula la opinión y la conducta. Argumentativo Expositivo Narrativo Descriptivo Conversacional Publicidad comercial Publicidad cultural Publicidad institucional Institución literaria Discurso literario Descriptivo Narrativo Conversacional Poesía Narrativa Teatro Ensayo: crítica, reseña Administrativo y jurídico Discurso que regula la vida social Expositivo Argumentativo Descriptivo Narrativo Instancia Leyes Actas Impresos Familiar y social Discurso que regula las relaciones con el entorno Conversacional Expositivo Argumentativo, etc. Conversaciones Cartas Ciencias puras y de la técnica Discurso informativo Expositivo Argumentativo Libros y artículos científicos y técnicos -2-\n3. TIPOS DE TEXTO MORFOLOGÍA Y SINTAXIS ASPECTOS TEXTUALES TEXTOS EXPOSITIVOS - Órdenes, exhortaciones, obligaciones, previsiones de futuro, textos prospectivos, definiciones, exposiciones, etc. - Suelen aparecer en recetas de cocina, instrucciones de uso de aparatos, conversaciones, horóscopos, libros de texto, conferencias¼ - Uso de la 2ª persona o similares. - Modo imperativo. - Perífrasis de obligación y probabilidad. - Ordinales y cardinales. - Uso del futuro.. - Adverbios de tiempo. - Oraciones condicionales, causales, consecutivas y finales. - Conectores: causa, consecuencia, etc. - Frases exhortativas e imperativas. - Orden lógico de los hechos y orden en los temas. Organización jerárquica de las ideas. - Información objetiva y precisa. - Eventualmente, disposición espacial especial. - Distinción en el tiempo: presente, pasado, futuro. - Exposición analítica y sintética. - Uso de gráficos y esquemas. TEXTOS ARGUMENTATIVOS - Defensas, acusaciones. - Críticas artísticas. - Opiniones, etc. - Suelen aparecer en los discursos orales (conferencias, exposiciones) y escritos (cartas al director, artículos de opinión). - Verbos del tipo “decir”, “creer”, “opinar” - Relación entre emisor-receptor; presentación del emisor, tratamiento del receptor. - Oraciones subordinadas causales, consecutivas, adversativas, etc. - Conectores: conjunciones causales, adversativas, etc. - Estructura de la información por bloques o partes. - Relación entre tesis y argumentos. - Intertextualidad: citas, referencias y comentarios de otros textos. TEXTOS DESCRIPTIVOS - De personas físicas y psíquicas, de paisajes, objetos, etc. - Suelen aparecer en textos orales y escritos: monólogos, discursos, postales, noticias, novelas. - Adjetivos calificativos abundantes. - Verbos imperfectivos: presente e imperfecto. - Adverbios de lugar. - Estructuras de comparación. - Oraciones de predicado nominal. - Precisión léxica en los sustantivos. - En la estructura se sigue orden sobre todo en el espacio; de mayor a menor; de arriba abajo, etc. TEXTOS NARRATIVOS - De hechos, historias, biografías, procesos. - Suelen encontrarse en textos orales y escritos, como cuentos, novelas, noticias, crónicas, etc. - Verbos perfectivos: pasado remoto y reciente. - Relación de tiempos verbales. - Adverbios de tiempo. - Conectores temporales: conjunciones de tiempo, locuciones, etc. - Orden cronológico de los hechos y orden narrativo. - Partes de la narración: planteamiento, nudo y desenlace. - Punto de vista de la narración: personajes, perspectiva, etc. CONVERSACIONAL - Lenguaje transaccional: diálogo, discusiones. - Suele aparecer en los usos orales diarios y en algunos escritos: teatro, novela, etc. - Pronombres: personales, interrogativos. - Adverbios de afirmación y nega-ción. - Enlaces: puntuación relacionada con la entonación (guiones, comillas, interrogaciones, exclamaciones). - Frases interrogativas, exclamativas. - Uso de fórmulas como excusas, saludos, despedidas, de cortesía. - Presencia de códigos no verbales en los textos orales. - Rasgos propios del modo oral: inversiones, omisiones, reiteraciones, etc. -3-\n4. 3. PROPIEDADES DEL TEXTO. Antes de entrar en lo que se conoce como “Propiedades del texto” debemos recordar que el alumno debe fijar claramente el tipo de texto (o discurso, si fuera oral) y el género textual y el ámbito de uso estimado. Se estimará oportuno que se añadan las justificaciones oportunas, así como la existencia de secuencias (concepto explicado y visto en clase) que correspondan a otros tipos de texto. Las llamadas propiedades del texto, también llamadas mecanismos lingüísticos y extralingüísticos relevantes que articulan el texto, son tres: adecuación o pragmática textual, coherencia o semántica textual y cohesión o sintaxis textual. 3.1. ADECUACIÓN O PRAGMÁTICA TEXTUAL. Es la propiedad que da cuenta de la relación del texto con su contexto y situación, de cómo el texto, como unidad comunicativa, se interpreta con arreglo a una serie de elementos extralingüísticos. La adecuación incluye aspectos como estos: · La relación existente entre lo que es el texto (la producción lingüística que constituye el mensaje) y los elementos de la enunciación: espacio (canal elegido), tiempo (fecha del mensaje original), interlocutores posibles, propósito e intención comunicativa y el tipo de registro elegido. · La relación entre la comunicación verbal y la no verbal (esta última es extralingüística y puede contribuir en mucho a la comprensión del mensaje). · La relación existente entre el emisor y receptor. ¿Qué emisor ideal o modelo se esconde tras el texto? ¿Qué sabemos o intuimos del emisor? ¿Se manifiesta? ¿A qué receptor ideal o modelo se está dirigiendo? ¿Cómo se manifiesta esta relación? ¿Alguna complicidad? · La polifonía. Es un fenómeno que se produce cuando el emisor o el receptor (o ambos) se desdoblan. Este fenómeno frecuentemente provoca ironía, dobles sentidos, complicidad, etc. · Los conocimientos enciclopédicos, es decir, aquellos conocimientos que tanto emisor como receptor conocen y son útiles para la comprensión del texto (a veces son casi imprescindibles). · Las voces del discurso. Explican la complejidad del emisor y del receptor, que incluyen varias versiones del yo y del tú discursivos: autor -real y modelo- y lector -real y modelo-. · El punto de vista y cómo sintoniza el emisor con el enfoque que ha podido dar al mensaje (la llamada empatía). Aquí se incluye el concepto de modalización, que es la actitud del emisor respecto al mensaje. ¿Cómo se hace notar el emisor? ¿Hay subjetividad? · Las presuposiciones, que son las informaciones implícitas (presupuestos, sobrentendidos) que actúan con las informaciones explícitas del texto. · La intertextualidad. Este concepto se refiere a si hay otros textos actuando sobre el mensaje que comentamos, de tal modo que se imitan, se comentan, se aluden esos otros textos. 3.2. COHERENCIA O SEMÁNTICA TEXTUAL. Es la propiedad que da cuenta del significado global del texto: de qué habla el texto, qué información da, cómo se ha organizado esta información. Se ocupa de los siguientes aspectos: -4-\n5. · El tema del texto. Se puede formular mediante dos o tres frases suficientemente explicativas y completas, de tal modo que constituyan un pequeño resumen. · La estructura del texto. Qué partes podemos distinguir. · La selección de la información. ¿Hay cantidad? ¿Hay variedad? ¿Hay calidad? ¿Son suficientes los ejemplos y argumentos elegidos? ¿Son lo suficientemente amplios? · La progresión temática. Esto se refiere a la organización de la información. ¿Hay un orden jerárquico en las ideas? ¿Se avanza en la información? ¿Se mantienen las mismas ideas y se repiten excesivamente? ¿Se van ampliando poco a poco los datos? · La isotopía y la existencia de campos semánticos relacionados, como repetición de conceptos que ayuda a la coherencia. · Nivel lingüístico empleado. 3.3. COHESIÓN O SINTAXIS TEXTUAL. Aquí hay que analizar los mecanismos de tipo sintáctico-semántico que se han utilizado para dejar claras y patentes las relaciones existentes entre las diferentes partes del texto, sobre todo entre oraciones y párrafos. Cabe considerar los siguientes mecanismos de cohesión: · Los procesos de referencia: la deíxis, la anáfora y la cohesión léxica. · La conexión, que se manifiesta por medio de conectores, bien oracionales o bien textuales. · La modalización: mecanismos que marcan la subjetividad en el discurso. · El discurso citado: estilo directo, indirecto, indirecto libre, monólogo interior. · Relación de tiempos verbales, como un fenómeno que pone en relación los elementos temporales de la enunciación y del enunciado. · Recursos estilísticos. 4. ORIENTACIONES PARA EL COMENTARIO DE TEXTO. 4.1. APROXIMACIÓN. · Leer el texto una primera vez con la intención de comprender su contenido y clarificar las palabras o estructuras que puedan entrañar alguna dificultad. · Numerar las líneas de cinco en cinco para poder consignar dónde se produce un determinado fenómeno. · Leer el texto una segunda vez, con mayor detenimiento, al tiempo que se subrayan o apuntan aquellos elementos destacables o interesantes para la interpretación y la construcción del texto. · Determinar de qué tipo de texto se trata (descriptivo, narrativo, expositivo, argumentativo, conversacional) y a qué género pertenece (artículo periodístico, reseña, debate, conversación, etc.). · Determinar los datos generales del texto: quién es su autor, en qué obra aparece (periódico, programa de televisión, etc.), lugar y fecha de emisión o de publicación. Frecuentemente, conviene buscar datos adicionales referentes al contexto que puedan ser relevantes (información sobre el autor, la obra o el texto general donde se incluye, época y movimiento -si se trata de una obra literaria-, elementos extralingüísticos que puedan aparecer, etc.). -5-\n6. 4.2. PLANIFICACIÓN DEL COMENTARIO. · Establecer el tema del texto. · Concretar su estructura (partes y contenido de cada parte). · Hacer una lista de las características de adecuación, coherencia y cohesión que se han observado. · Hacer un esquema de comentario. Se deberá basar en la distinción entre aspectos esenciales y secundarios, de manera que los segundos se vinculen a los primeros. 4.3. REDACCIÓN DEL COMENTARIO. · Redactar el comentario teniendo en cuenta que es un texto expositivo. Por tanto, hay que disponer una estructura de tres partes: introducción (datos sobre el texto, tipo de texto, género, etc.); desarrollo, donde se traten los aspectos de las tres propiedades del texto; y una conclusión donde se sinteticen las ideas más importantes presentadas. · Conviene no olvidar que la finalidad del comentario es explicar el contenido y las características discursivas y lingüísticas de un texto con la intención de provocar una reflexión del receptor. No se trata de explicar conceptos teóricos sino de aplicarlos con una finalidad concreta: la del análisis. 5. ALGUNOS ELEMENTOS DEL COMENTARIO DE TEXTOS. 5.1. ESTRUCTURAS TEXTUALES TÍPICAS. La mayor parte de los textos corresponden a una de las siguientes estructuras, que son las más frecuentes (en ocasiones el texto puede combinar rasgos de más de una de ellas): · Estructura analizante. La tesis que se intenta defender aparece expuesta al principio y, tras ella, se desarrollan los datos o argumentos que han de servir para probarla. · Estructura sintetizante. El contenido del texto se dispone de tal modo que la tesis o idea principal se expone al final, como consecuencia que se deriva o deduce de lo anterior. · Estructura encuadrada. La formulación de la tesis inicial da paso al desarrollo de la argumentación que la ha de probar, después de la cual vuelve a enunciarse de nuevo, reforzada ahora por los razonamientos aportados. · Estructura paralela. Se exponen sucesivamente distintas tesis relacionadas entre sí, pero sin jerarquizar. · Estructura interrogante. El texto se construye a partir de una o varias preguntas que el autor se plantea y a las que trata de dar respuesta convenientemente razonada. 5.2. RESUMEN DEL TEXTO. Una vez leído y subrayado el texto, y después de realizar el esquema con la síntesis jerarquizada de las ideas principales y de sus relaciones de dependencia, se abordará la tarea de resumir el texto. El resumen no es más que la condensación selectiva del contenido de un texto, limitando su enunciado a la formulación de las ideas esenciales y manteniendo una ilación lógica entre las mismas. En el caso de los textos argumentativos (los más frecuentes quizás en la Selectividad), la confección del resumen implica desvelar la tesis que defiende el autor, así como poner de relieve la línea argumentativa que lo ha conducido hasta ella. -6-\n7. A la hora de realizar un resumen correcto, adecuado y eficaz, han de tenerse en cuenta las siguientes consideraciones: · El enunciado ha de ser breve, pero sin caer en lo telegráfico. Seis u ocho líneas deben ser suficientes. · La formulación del resumen ha de ser clara y precisa; una simple lectura debe bastar para transmitir fielmente el contenido del texto, por lo que en él han de estar recogidas todas las ideas principales. · Debe ser objetivo, es decir, ajustado al pensamiento del autor del texto. En ningún caso incluirá, por tanto, apreciaciones personales o valoraciones críticas del alumno. · Su presentación tiene que ser la de un texto expositivo normal; en otras palabras, no debe tener recursos propios de los esquemas como llaves, apartados, asteriscos, etc. · En su redacción conviene seguir la lógica interna de las ideas del texto, por lo que no siempre deberá elaborarse el resumen de acuerdo con el orden seguido por el autor en su exposición. · El resumen debe reflejar, de la manera más exacta posible, el sentido general del texto. No debe consistir en una simple selección de frases o expresiones más significativas del texto, forzadas a relacionarse entre sí para sintetizar el texto; por el contrario, deberá ser el resultado de un proceso de asimilación personal, así como de una redacción condensada de las ideas esenciales, expresadas con un lenguaje y unos recursos lingüísticos propios (ortografía y puntuación correctas; vocabulario apropiado, sintaxis rica y variada, etc.). · Se trata de elaborar un nuevo texto en el que el alumno muestre que ha captado las ideas esenciales y las organice de modo que refleje el sentido global del texto y la subordinación de unas ideas a otras. Es, pues, una prueba de comprensión del texto propuesto, a través de la reelaboración de un texto propio mucho más breve. · Debe ser objetivo y, por tanto, no debe contener valoraciones personales. · No deben aparecer detalles secundarios ni ejemplos pormenorizados ni elementos anecdóticos. 5.3. TEMA O IDEA PRINCIPAL. El enunciado debe ser breve y conciso, cuidando de no introducir en él elementos episódicos o anecdóticos. Puede llegarse a él desde el resumen, sometiendo éste a un nuevo ejercicio de síntesis para eliminar los elementos accesorios que todavía pudieran quedar en él. Hay que ir directamente al núcleo del contenido, llevado a sus últimas consecuencias y expresado de la manera más breve y clara posible. El tema no debe ser confundido con el propósito o con el argumento. Se define como la idea central, el eje en torno al cual se construye el texto. Es una síntesis conceptual o abstracta de lo que el autor ha dicho; no de lo que ha pretendido decir. - La idea central debe responder a la idea o pensamiento principal que subyace al texto. - No debe ser demasiado general ni tampoco excesivamente subjetiva y original, evitando títulos atractivos o llamativos que no reflejan el contenido. 5.4. JUICIO CRÍTICO RAZONADO. Este no es, de ningún modo, un comentario de tipo lingüístico. No se trata de parafrasear el texto (es decir, limitarse a volver a repetir con otras palabras el texto) ni de hacer un -7-\n8. resumen, sino de abordar el tema tratado por el autor de una manera personal y reflexiva, argumentando con juicios coherentes la propia reflexión y contrastando ésta con la del autor: · Supone un enfrentamiento personal con el texto propuesto, para intentar comprenderlo en todo su contenido. · Es un comentario comprensivo que busca desentrañar el significado del texto en todas sus implicaciones sociales, culturales e históricas. · Es el esclarecimiento y explicación de cada una de las ideas y conceptos que encierra el texto. · Es relacionar el fragmento propuesto con la obra a la que pertenece para contrastar las ideas expuestas con las de la época y así comprender mejor el pensamiento del autor. · Es la formulación de un juicio y razonamiento sobre las ideas expuestas, poniendo de relieve todos los valores o los defectos que, a nuestro juicio, contiene. · Es la expresión de nuestras propias ideas, sobre la base de las expuestas por el autor en el texto. · Es, por último, una exposición crítica, razonada y argumentada del texto en la que se pone de relieve la confrontación de las ideas del autor con las del comentarista. Con el fin de seguir un cierto orden en el comentario crítico, ofrecemos ahora uno de los posibles métodos para la realización de este ejercicio. 1. Aclaración de las ideas. Comentar un texto implica precisar el sentido y el alcance de las ideas que contiene. Para ello es necesario hacer una reflexión acerca de lo que dice el texto, explicando el significado de los términos, conceptos y datos fundamentales. Esto se puede hacer bien siguiendo literalmente el texto (precisando su contenido en el mismo orden en el que el autor lo ha puesto) o bien reorganizando las ideas y comentándolas de acuerdo a su lógica interna (la de la estructura). Ni en uno ni en otro caso el comentario debe reducirse a una mera paráfrasis (es decir, mera repetición) del contenido. Puntos de reflexión que pudieran incluirse: · Aclaraciones o precisiones de conceptos o argumentos utilizados. · Matizaciones acerca de las causas o consecuencias de las afirmaciones. · Puntualizaciones que muestren más claramente lo que en el texto puede quedar más oculto. · Reflexiones para asociar el contenido del texto con otros hechos o realidades externos al mismo, pero con los que guarda evidentes relaciones. 2. Valoración crítica. Corresponde ahora realizar un juicio crítico del texto comentado. Dicho juicio debe ser personal y razonado, y tomará como elementos de referencia cuantas afirmaciones se hayan hecho en el apartado anterior. Se trata de dar una respuesta intelectual a los estímulos que el texto ha provocado en el alumno, valorando subjetivamente sus diferentes aspectos. Debería centrase en aspectos como: · Interés, actualidad y vigencia del tema tratado. · Grado de autenticidad y validez de los argumentos y datos utilizados. Si se dudara de su adecuación para probar la tesis del autor, se razonarán los motivos de tales dudas. De igual modo, y si existieran, se pondrán de relieve cuantas vaguedades, incoherencias, ambigüedades o contradicciones se hayan apreciado en la exposición, así como cualquier otro aspecto que se considere relevante (utilización -8-\n9. de eufemismos para encubrir o atenuar determinadas realidades, manipulación de datos, etc.). · Interés y adecuación del tratamiento otorgado al tema. Se valorará la originalidad de dicho tratamiento, destacando las ventajas o innovaciones que aporta en relación con otro posibles, la perspectiva personal del autor, etc. · Adecuación y efectividad de los medios formales empleados: claridad expositiva; propiedad, variedad y riqueza del vocabulario, corrección sintáctica, etc. Se trata, por tanto, de valorar los aciertos y errores del autor en la elaboración del texto, justificando cada una de las afirmaciones o juicios vertidos. De todos modos conviene obrar con cautela; de ningún modo se plantearán las críticas en un tono polémico, agresivo o irrespetuoso para con el autor, y habrá que procurar que las opiniones emitidas sean objetivas y no resulten de una postura personal excesivamente subjetiva o mediatizada. 3. Conclusión. Si el tiempo lo permite, puede resultar conveniente finalizar la valoración crítica con un párrafo final en el que, de una manera breve, se haga un resumen o síntesis de las observaciones realizadas sobre el texto, así como un juicio global del mismo. -9-\n10. de eufemismos para encubrir o atenuar determinadas realidades, manipulación de datos, etc.). · Interés y adecuación del tratamiento otorgado al tema. Se valorará la originalidad de dicho tratamiento, destacando las ventajas o innovaciones que aporta en relación con otro posibles, la perspectiva personal del autor, etc. · Adecuación y efectividad de los medios formales empleados: claridad expositiva; propiedad, variedad y riqueza del vocabulario, corrección sintáctica, etc. Se trata, por tanto, de valorar los aciertos y errores del autor en la elaboración del texto, justificando cada una de las afirmaciones o juicios vertidos. De todos modos conviene obrar con cautela; de ningún modo se plantearán las críticas en un tono polémico, agresivo o irrespetuoso para con el autor, y habrá que procurar que las opiniones emitidas sean objetivas y no resulten de una postura personal excesivamente subjetiva o mediatizada. 3. Conclusión. Si el tiempo lo permite, puede resultar conveniente finalizar la valoración crítica con un párrafo final en el que, de una manera breve, se haga un resumen o síntesis de las observaciones realizadas sobre el texto, así como un juicio global del mismo. -9-


Carne y masculinidad: por qué los hombres muy hombres comen chuletón – Información Center\n“Pues a mi no me quitas el entrecot, ¡comunista!” Cuando el pasado mes de julio el Ministro Garzón propuso que reducir el consumo de carne era una estrategia válida y refrendada por la evidencia científica para garantizar una mejor salud del planeta y de sus habitantes -algo que nos interesa a todos, que no es una novedad y que está recogido en las propuestas de Gobiernos centrales y autonómicos-, ocurrió lo previsible.\n“A mí el Coletas ese no me va a prohibir comer carne”. GIPHY\nDesde el punto de vista de la sostenibilidad y de la nutrición, el mensaje es exactamente el mismo que vienen repitiendo las entidades científicas y sanitarias desde hace años, así que el debate en nuestro contexto y con los datos de consumo que tenemos es inexistente: debemos consumir menos carne. La novedad ha sido que el mensaje lo lance un político con poder ejecutivo, y que lo haga en firme y no como una declaración de intenciones sepultada entre otras mil propuestas, para que no se note mucho.\nTambién se produjo otro fenómeno curioso: la exaltación en la defensa de las chuletillas de cordero y la hamburguesa sangrante procedía fundamentalmente de hombres. Mientras que muchas mujeres se mostraban públicamente más o menos abiertas a la idea -algo que se muestra en Diferencias de género en el consumo de carne y apertura al vegetarianismo– o mostraban su preocupación legítima por la repercusión de este mensaje sobre aspectos como la economía y el desarrollo rural, el acaloramiento y la pasión que pusieron sus compañeros para socorrer al redondo de ternera parecía un asunto personal. Y lo era, porque si hablamos de comer carne no nos estamos refiriendo únicamente a su valor nutricional o económico: estamos aludiendo a la mismísima construcción de la identidad; concretamente, a la identidad de género. Y hasta ahí podríamos llegar.\n“Los hombres de verdad comen carne”\nLa representación de la carne como un alimento propio de los “tíos muy tíos” nos ha acompañado siempre. Todo lo relacionado con la carne contribuye a la idea que se ha construido de lo que tiene que ser un hombre “de verdad”. En este análisis y en La política sexual de la carne de Carol J. Adams -la referencia más relevante sobre este tema- se analiza cómo la caza fue la primera técnica para conseguir carne y estaba, ¡qué sorpresa!, dominada por los hombres, mientras las mujeres eran excluidas de esta actividad. Cazar era masculino y comer carne, también.\n“Chicos, aquí vienen los entrantes”. GIPHY\nLa relación es bidireccional: los hombres se reservan el privilegio de comer carne, y a la carne se le atribuyen características consideradas masculinas. La fuerza, el poder, la virilidad se asocian con la carne, así que su consumo es un símbolo de masculinidad (si te interesa este vínculo, aquí tienes unos cuantos estudios que lo desarrollan –1, 2, 3, 4, 5-). Por otra parte, como puede leer en Los hombres de verdad no comen quiche: regulación de las elecciones de expresión de género por parte de los hombres o en este otro artículo de la revista Nature, alimentos como los vegetales, la fruta o los lácteos son más bien comida “de mujeres”.\nSon estereotipos que basculan en torno a la primitiva, machacona y errónea idea de que “somos lo que comemos”, como se refleja en en este estudio de Pubmed: las culturas ancestrales creían que podían adquirir las cualidades de los animales que comían, y algo de esa idea nos ha quedado. Le hemos dado una pátina de refinamiento -que no somos vándalos salvajes hombreporfavor-, pero persistimos en juzgar y asignar cualidades a nuestros compañeros de mesa basándonos en su elecciones alimentarias: si escogen el chuletón a la plancha, tendemos a atribuirle valores más masculinos, si prefieren la ensalada de la casa, menos.\nUn prejuicio que arranca en la infancia\nSomos perfectamente conscientes de que hay pautas alimentarias congruentes con el género, y tratamos de ajustarnos a estos estereotipos para dar buena impresión, como podemos leer en Alimentos para niños y alimentos para niñas: ¿Los niños en edad preescolar tienen estereotipos de género sobre los alimentos? Este estudio, además, presenta un panorama bastante desalentador para cualquiera que aspire utópicamente a dinamitar los clichés de género: recoge que los preescolares relacionan la carne con el desarrollo muscular y creen que a los chicos les gusta más la carne que a las chicas porque tienen que ser más fuertes que sus compañeras. También encuentra indicios de que los niños varones interiorizan los estereotipos alimentarios de género antes que las niñas y antes, incluso, de ser conscientes de estos tópicos de forma explícita.\nCon semejante panorama, no extraña nada que los hombres vegetarianos o veganos sean percibidos como “menos masculinos” que los omnívoros, que su masculinidad y fuerza física sean cuestionadas en entornos tan testosterónicos como una barbacoa –este estudio y este lo cuentan- y que esa percepción de “baja masculinidad” se asocie a actitudes negativas hacia ellos e insultos como “soy boys” (chicos de la soja). Para colmo, esta aparente pérdida de masculinidad hace que no cumplan con los tópicos y se les considera sexualmente menos atractivos (Comer carne te hace sexy: conformidad con las normas dietéticas de género y atractivo).\n“Así nos comemos las hamburguesas los hombres”. GIPHY\nEn las películas “typical american”, los Smith celebran una barbacoa con sus amigos los Johnson y los Williams. Mientras los hijos pequeños montan jarana alrededor de la piscina y los adolescentes por fin se enrollan, George, Jacob y Liam, los hombres adultos, beben cervezas alrededor de una barbacoa en la que jamás se braseará nada vegetal, aprovechando que Lindsay, Sophia y Emma cortan la lechuga en la cocina. Las mujeres manipulan alimentos en la cocina, los hombres en el exterior para fomentar su hermandad porque eso sí se percibe como masculino (no es casualidad, como se refleja en aquí). Y, por supuesto, si quieres parecerte al maromo de la portada de tus revistas masculinas de referencia, en esta publicación de Sage Journals verás que te toca comerte el chuletón de un kilo (si puede ser crudo, sin cubiertos y a mordiscos, mejor).\n“Si me tocas la carne, me tocas la hombría”\nLa masculinidad cotiza muy alto. La masculinidad dominante es el estándar ante el que se miden otras formas de masculinidad, pero también la femineidad. Cualquier manifestación de masculinidad diferente -y, por supuesto, todas las formas de femineidad-, se perciben como inferiores. Lo masculino hegemónico mola. Como se plantea en este ensayo, el valor, la agresividad, la asunción de riesgos y el rechazo a lo femenino se valoran positivamente, se percibe como superior.\nLa erótica del chuletón y el músculo para justificar el tofu\nCuando tenemos todo esto presente, ¿cómo no va a ser amenazante el mensaje de que tenemos que reducir el consumo de carne? ¡Si hasta los niños saben que comer carne es de hombres! Esta masculinidad hegemónica cala tan hondo que hasta las razones que los hombres y las mujeres empleamos para justificar el consumo de carne son distintas. De nuevo este estudio muestra que las mujeres tendemos a intentar eludir la idea de que el filete que tenemos en el plato fue una ternera viva hace tan solo unos días: nos resulta incómoda y disociamos comida y ser vivo.\n“Desde siempre se ha comido carne”. GIPHY\nLos hombres defienden su “derecho” a comer carne basándose en razones jerárquicas -“los animales están por debajo de los humanos”, “es natural comer animales”- o negando el sufrimiento animal. De nuevo según este y este estudio -ya citados anteriormente-, si un hombre deja de comer carne está de alguna forma “subvirtiendo el orden natural establecido, rechazando un aspecto crucial de la masculinidad hegemónica y su identidad de género se ve desafiada”.\nEn todos los sitios cuecen habas y las mujeres seguimos teniendo que reivindicar nuestros espacios, incluso cuando estos eran tradicionalmente femeninos. Los hombres que sentís una reacción visceral cuando se os pide que reduzcáis vuestro consumo de carne quizá deberíais preguntaros si lo que os molesta realmente es la recomendación dietética (recordatorio amistoso: el Ministro no dijo que había que EVITAR o que se iba a PROHIBIR el consumo de carne), o si hay algo más profundo que tienes que recolocar.\n"Girona es un lugar único para la bici”, cuenta el ciclista retirado Christian Meier mientras tuesta café en el Espresso...\nAMLO asegura que la ONU se está tardando en intervenir en la crisis en Haití\n1,8 billones de horas de aprendizaje perdidas: lo que la covid nos dejó | Educación


Eliminar termitas en Tarragona: razones para eliminar termitas\nPor qué eliminar termitas\nNo dejes que se conviertan en una plaga y te llenen la casa, eliminar termitas en Tarragona es imprescindible para salvar tu casa de estos insectos de color blanco que se comen la madera de tus suelos y causan daños en ellos.\nUna de las razones por las que eliminar termitas en Tarragona es la economía, ya que pueden causar daños económicos importantes en tu casa destrozando muebles, suelos, obras de arte y demás. Podría llegar al caso de que tu casa se desplome y no haya mucho que hacer más que levantarla. ¿Sabes el gasto que supone esto?\nSe nota mucho en la madera, que cambia de apariencia, se ve más desgastada y además siguen hacendo daños. Pueden pasar hasta 5 años hasta que nos enteremos de que existen y sin embargo estas dañan nuestro hogar.\nPueden además llegar a devaluar tu casa en precio en más de un 25 %.De hecho, la mayoría de pólizas no cubren los daños que causan las termitas en casa.\nLas más peligrosas de los tipos de termitas que hay son las subterráneas porque habitan bajo el suelo creando túneles que se comunican unos con otros y se trasladan mejor de un sitio a otro para alimentarse de tu madera.\nAcabar con las termitas puede evitar los daños mayores de dejarlas que correteen a su antojo por la casa, y aunque es una lata si tienes una casa plantearte contratar a alguien para hacerlo, es la mejor solución para evitar gastos muy superiores y que cause destrozos de algo que puede que nunca recuperes.\nCon nuestros tratamientos profesionales, desde Sunet Plagas lograremos erradicar esta plaga en tu casa y te ayudaremos a que puedas prevenir su nueva aparición. Sin obras, desalojos ni grandes inconvenientes, evitaremos que acaben con tus pertenencias irreparables y partes de hogar.


El Gobierno impulsará más de 50 leyes y una reforma puntual de la Cons\nEl Gobierno impulsará más de 50 leyes y una reforma puntual de la Constitución antes de 2021\nEl Ejecutivo comenzará a desmontar la reforma laboral por la prórroga de los convenios\nEl plan para el segundo semestre incluye 171 normas, entre ellas 114 reales decretos\nLa vicepresidenta primera del Gobierno, Carmen Calvo, junto a la portavoz, María Jesús Montero, y el ministro de Ciencia, Pedro Duque, antes de la rueda de prensa de este 8 de septiembre en la Moncloa. / Juan Carlos Hidalgo (EFE)\nMadrid 08 de septiembre del 2020. Actualizada 09 de septiembre del 2020 a las 00:01\nEl desmontaje de la reforma laboral, una cuestión siempre muy delicada por el rechazo de la patronal pero punto fundamental para Unidas Podemos en su acuerdo programático con el PSOE, dará finalmente sus primeros pasos más decididos. El Gobierno prevé, en aras de ese "empleo digno" que persigue, recuperar la ultraactividad de los convenios colectivos. Será la pieza con la que empezará a desmontar la legislación del PP aprobada en 2012, y prevé culminarla en este curso político.\nEs una de las medidas incluidas en el plan legislativo respaldado este martes por el Consejo de Ministros. El 'Plan anual normativo de la Administración General del Estado para 2020' es la hoja de ruta que el Ejecutivo seguirá en este semestre, antes de 2021, con el que se pretende retomar iniciativas que quedaron postergadas por el estallido de la pandemia del coronavirus. En concreto, y según relató la vicepresidenta primera, Carmen Calvo, en rueda de prensa posterior a la reunión ordinaria del Gabinete, el Ejecutivo pretende aprobar 171 propuestas: una modificación parcial de la Constitución —el artículo 49, para eliminar la discriminación hacia los "disminuidos" y adaptar la terminología para referirse a las personas con discapacidad—, tres leyes orgánicas (que serán seis en el transcurso del año), 53 leyes ordinarias y 114 reales decretos (que directamente acuerda el Consejo). Un total de 50 incorporan al ordenamiento jurídico directivas u otras disposiciones europeas. Un "esfuerzo importante de respuesta y compromiso exhaustivo" del Ejecutivo, indicó la número dos.\nINICIATIVA DEL GOBIERNO DE COALICIÓN\nCalvo incidió en que uno de los objetivos claros del Ejecutivo es conseguir "empleo digno", y bajo esa óptica ha trabajado en estos meses, porque "ha demostrado que se faja muy bien en el diálogo social", tanto con empresarios como con sindicatos. "Y en ese marco" el Ministerio de Trabajo, que dirige Yolanda Díaz, de Unidas Podemos, tiene previsto sacar tres leyes: la que regulará el teletrabajo, la reforma "para modificar la estructura y el ámbito temporal y las condiciones de inaplicación de la negociación colectiva" y la que servirá para la "protección laboral de las personas que prestan servicios a través de usos de medios tecnológicos" (los 'riders').\nEn la búsqueda del "empleo digno", se regulará el teletrabajo y la protección de los 'riders'\n"Todo el empeño de este Gobierno para generar empleo digno en el marco del diálogo social es un empeño importante por lo que son males endémicos del mercado laboral", subrayó Calvo, quien presumió de que el Ejecutivo ha dado, en esta crisis por el covid-19, una "respuesta radicalmente distinta de protección, de solidaridad, de unidad, del conjunto del país".\nLeyes de Presupuestos, función pública o ciencia\nAsí, al menos sobre el papel, y remitiéndose siempre al diálogo social, la parte socialista del Ejecutivo accede a abordar algunas de las cuestiones que entiende más lesivas de la legislación laboral del PP —ahí encaja esa apuesta por la prórroga automática de los convenios colectivos cuando estos han caducado o la regulación de los 'riders'—.\nLos socios quieren lanzar ese mensaje común, y eso que la vicepresidenta económica, Nadia Calviño, no es partidaria de tocar ahora la reforma de 2012 para no introducir mudanzas en el marco legislativo de las empresas en estos momentos de crisis. Obviamente, no se habla de una derogación íntegra de la reforma del PP, expresión que no figura en el acuerdo firmado con Unidas Podemos pero que sí se incluyó en el pacto alcanzado con Bildu para la quinta prórroga del estado de alarma y del que luego el PSOE se retractó dada la desautorización, precisamente, de Calviño.\nEl Gobierno comenzará a derogar la reforma laboral antes de 2021\nCalvo dio cuenta del plan normativo del Gobierno de aquí a final de año. Ya en febrero presentó la programación legislativa para todo 2020, pero saltó por los aires por el covid. El nuevo documento, que el Ejecutivo publicará en su integridad esta semana, incluye 171 propuestas, entre las que se incluyen, además de las normas laborales citadas, la Ley de Presupuestos Generales del Estado, la nueva ley de función pública o la ley de memoria democrática. Esta última será aprobada en primera lectura por el Gobierno el próximo martes, y recogerá desde la asunción, por parte del Estado, de la exhumación de fosas comunes, la creación de un banco de ADN o la prohibición de entidades (como la Fundación Francisco Franco) que enaltezcan la dictadura.\nEn la agenda del Gabinete se incluyen las nuevas leyes de ciencia, de vivienda y de Formación Profesional, así como la ley orgánica para la igualdad de las personas LGTBI y la no discriminación por razón de orientación sexual. Asimismo, el Ejecutivo promete profundizar en la ley de reconocimiento a las víctimas del terrorismo y completar una nueva ley de secretos oficiales que barra con la vigente, de 1968, y que es una demanda histórica del PNV. La reforma del artículo 49 de la Constitución, que espera que sea aprobada por un amplísimo consenso en el Congreso, es un proyecto de la legislatura anterior que no pudo llevarse a cabo por el adelanto electoral del 28 de abril.\nEntre las prioridades, los Presupuestos y la ley de memoria, que saldrá el martes del Consejo\nEl Gobierno, dijo Calvo, busca atender las prioridades ya marcadas por el presidente, Pedro Sánchez: reorientación del modelo productivo, transformación digital y transición ecológica justa, tomando como ejes la cohesión social y territorial y las políticas de igualdad entre hombres y mujeres (en este capítulo, por cierto, se incluye la ley de libertad sexual, cuyo anteproyecto presentó el Gabinete en la semana del 8 de marzo).\nSe trata de un plan normativo, adujo la vicepresidenta primera, con un trabajo "previsible, fundamentado, ordenado, coherente, de calidad normativa", pero que también aspira a promover un "cambio de cultura política" que convoque a Gobierno y oposición. Calvo enfatizó que la presentación de este plan no obsta para que el Ejecutivo alumbre, como ha venido haciendo estos meses, la legislación de urgencia vía reales decretos leyes.\nPlan anual normativo 2020 del Gobierno\nIglesias desvela que tuvo una "discusión fuerte" con Sánchez por la "huida" de Juan Carlos I\nRespecto a los Presupuestos, la portavoz, María Jesús Montero —que llevó la batuta de una rueda de prensa en la que también estuvo acompañada por el titular de Ciencia, Pedro Duque—, no incorporó novedades. La ministra insistió en la necesidad de que haya pronto unas cuentas "progresistas" e "incluyentes", para cuya negociación invita hasta al PP.\nY, en respuesta al vicepresidente segundo, Pablo Iglesias, ratificó que la voluntad del Ejecutivo es "ampliar las bases", de manera que lo que manifestó esta mañana en la SER el líder de Podemos respecto a que los PGE han de salir con los socios de investidura porque con Ciudadanos es "inviable", no es más que una "preferencia", sentenció. Es decir, la hoja de ruta de Hacienda (y de la parte socialista del Ejecutivo) se mantiene. Sobre impuestos, no quiso adelantar detalles de la negociación con los morados, aunque insistió en que se recogerán "determinados ajustes de algunas figuras fiscales" y se buscará "acompasar" la política tributaria con el momento que viven las empresas por el covid.\nUnidas Podemos Constitución Española Congreso PP - Partido Popular PSOE Presupuestos Generales del Estado Gobierno Pedro Sánchez Yolanda Díaz Pedro Duque María Jesús Montero Reforma laboral Carmen Calvo


Los 10 productos más contaminantes que usas cotidianame ...- lista desinfectante que mas usamos ,Mar 09, 2017·Parecen inofensivas y las usamos todos los días. Sin embargo las bolsas de plástico representan una amenaza latente para la salud del planeta. Hacer una bolsa de plástico, demora tan solo unos segundos, su desintegración promedia entre los 150 y los 500 años. ... Seguramente no sabes que …Tipos de desinfectantes químicosAunque nos guste pensar que tienen la misma función, los productos de limpieza y los desinfectantes hacen distintas cosas. Los desinfectantes no funcionan bien cuando entran en contacto con materiales orgánicos, como tierra. La tierra pasa a ser una barrera entre el desinfectante y el organismo que …\nLista con los desinfectantes más eficaces contra el coronavirus Para una buena limpieza y desinfección de todas esas superficies que tocas en la casa, el coche… tienes toda una lista de productos a la …\n- El desinfectante es un compuesto que ejerce la misma acción (inhibir el crecimiento o destruir microorganismos) sobre superficies u objetos inanimados. Por consiguiente, la misma sustancia puede ser utilizada como antiséptico o desinfectante, ya que …\nEl mundo ha convulsionado con la llegada del coronavirus y el gel desinfectante de manos de bolsillo se ha convertido en uno de los productos más demandados para frenar su expansión..lista desinfectante que mas usamosAlarma por más de 70 marcas de gel desinfectante que ...- lista desinfectante que mas usamos …\nLo que debes saber sobre el desinfectante para manos. El desinfectante para manos también es inflamable. Si bien los CDC afirman que la prevalencia de incendios causados por desinfectantes para manos a base de alcohol es “muy baja”, aconsejan a los hospitales, hogares de ancianos y otros centros de atención médica que almacenen el desinfectante …\nSe ha convertido en un imprescindible del neceser así que repasamos los desinfectantes de manos que están arrasando en Amazon. El Coronavirus sigue haciendo de las suyas y todos en la medida que podemos hacemos los posible por evitar el contagio. Es por eso que el desinfectante …\nAunque nos guste pensar que tienen la misma función, los productos de limpieza y los desinfectantes hacen distintas cosas. Los desinfectantes no funcionan bien cuando entran en contacto con materiales orgánicos, como tierra. La tierra pasa a ser una barrera entre el desinfectante y el organismo que …\nOct 21, 2020·Un patógeno que es más difícil de eliminar que el SARS-CoV-2. Otro coronavirus humano similar al SARS-CoV-2. Al utilizar un desinfectante registrado por la EPA, es importante seguir las instrucciones de la etiqueta para usarlo de manera segura y eficaz. Estas instrucciones incluyen, entre otras cosas: Siempre seguir la etiqueta del producto.\nPor eso es importante leer la lista de ingredientes antes de comprar un desinfectante para manos. Otros ingredientes que hay que evitar incluyen el lauril sulfato de sodio, un producto químico fuerte que se utiliza en los limpiadores industriales, y los colorantes sintéticos que se …\nTres productos que usas a diario y contaminan mucho más de ...\nMay 17, 2018·A esto se suma que –a menos que sea algodón orgánico–, el algodón es considerado como el cultivo más sucio del mundo, por la gran cantidad de pesticidas que se aplican. Alrededor del …\nEsta lista le ayudará a elegir el desinfectante más adecuado para la superficie u objeto. Puede usar soluciones diluidas de blanqueador con cloro de uso doméstico si son aptas para la superficie. Preste particular atención al equipo de protección personal (EPP) que puede ser necesario para aplicar desinfectante …\n11 Productos exitosos que originalmente fueron destinados ...\nLos Productos Químicos Antimicrobianos Comunes que se Encuentran en los Desinfectantes para el Hogar. El blanqueador de cloro se usa comúnmente para tratar el agua potable, desinfectar las …\nLas toallitas antibacteriales pueden variar ostensiblemente en precio según su tamaño, tipo de material, fórmula desinfectante, número de unidades que contenga el paquete y el fabricante. Para que tengas una mejor idea, aquí te dejamos los precios aproximados: Las toallas desinfectantes más baratas tienen un precio que …\nTrước：handwash marketing products presentationKế tiếp：бөөний 5л ариутгагч бодис нийлүүлэгч gauteng


Saturnismo :: Salud\nPor: Bertha Sola Valdés |\nLa intoxicación por plomo es un riesgo que pesa mucho\nEl saturnismo es una enfermedad a la que se da poca importancia y que es provocada por la intoxicación por plomo, metal al que estamos expuestos todo el tiempo.\nEl problema es que perjudica mucho la salud integral, sobre todo la de los niños que llegan a absorber hasta un 50% del plomo atmosférico, mientras que los adultos absorben aproximadamente el 20%.\nLos más perjudicados por la intoxicación con plomo, son los fetos en desarrollo, los bebés y los niños pequeños, que se ven afectados en su crecimiento y desarrollo, aún con cantidades mínimas de inhalación o ingesta.\nEn la actualidad hay mucho control sobre ciertas sustancias que contienen plomo, sin embargo, las cantidades existentes en el aire y ciertos lugares cercanos a fábricas y obras en construcción, siguen haciendo del plomo, uno de los contaminantes ambientales de más riesgo para la salud.\nEl problema es que el plomo se va acumulando en la sangre y otros órganos vitales como el corazón, los riñones, el hígado y los huesos entre otros y no es fácil eliminarlo rápidamente, lo que va ocasionando daños en su funcionamiento.\nLa eliminación por medio de la orina del plomo acumulado en cerebro, hígado o riñones, mediante un tratamiento adecuado y una alimentación rica en calcio, zinc y hierro, se pueden llegar a eliminar entre 4 y 6 meses, si la persona no sigue en contacto con el metal. Pero cuándo el plomo se incrusta en los huesos, el tiempo de eliminación es hasta de 25 años.


Viento y granizo dañan decenas de casas en Guanay y Tipuani - Bolivia (Plurinational State of) | ReliefWeb\nDecenas de viviendas de los municipios de Tipuani y Guanay, de la provincia Larecaja, en el norte del departamento de La Paz, fueron afectadas ayer por fuertes vientos tropicales y granizada.\nRoger Tintaya, alcalde de Guanay, distante a unos 300 kilómetros de la ciudad de La Paz, la sede de Gobierno de Bolivia, informó que el ventarrón afectó a al menos 20 viviendas de cinco comunidades de su municipio, que está próximo a Guanay.\n“Ya hemos mandado una comisión hasta el lugar de los hechos y el martes estaremos yendo a la ciudad de La Paz para informar a las autoridades los daños y la cantidad de afectados y canalizar la ayuda”, señaló el Alcalde en contacto telefónico con Cambio.\nTintaya dijo que las comunidades ubicadas en las riberas de los ríos Tipuani y Mapiri son las más afectadas y que no es la primera vez que se presentan esos fenómenos en esa región del norte paceño. “Las primeras informaciones que tenemos es que los vientos se han llevado calaminas y han dañado las casas, aunque no se reportaron heridos y fallecidos”, sostuvo Tintaya. Una de las comunidades afectadas es Coroma y por la distancia es complicado llegar a esos lugares.\nPor otro lado y según un reporte de la red ATB, el municipio de Tipuani, la segunda sección de la provincia Larecaja, fue el más afectado por el ventarrón, además de una granizada de más de una hora. “El Alcalde de este municipio reportó 247 familias afectadas, principalmente por daños a sus viviendas, por lo que pidió ayuda de las autoridades departamentales de La Paz”, según el reporte de la televisora.\nEl viceministro de Defensa Civil, Óscar Cabrera, señaló que aún no tiene el reporte oficial de las contingencias, por lo que aseguró que su despacho esperará los datos para actuar en consecuencia. El gobernador Félix Patzi dijo también que no cuenta con los reportes oficiales y su autoridad “tampoco envió una comisión de evaluación a las zonas afectadas.


“Los wikis”, germinar desde la oposición - Okupo+\nInicioOpiniónSepa la bola“Los wikis”, germinar desde la oposición\n04/07/2018 Julio González Sepa la bola 0\nEl pasado 1 de julio ocurrió lo inimaginable para los candidatos independientes de Wikipolítica en Jalisco: perdieron en todas las elecciones y no formarán parte de ni una Cámara ni Congreso. La idea enunciada se puede mirar desde una perspectiva de fracaso, pero la política y los resultados electorales se puede recoger los frutos de lo perdido.\nComencemos con la elección al Senado, Pedro Kumamoto (el rostro más visible y a la vez una especie de “botarga”) y Juanita Delgado finalmente quedarán en tercer lugar cuando finalice el cómputo de las actas. Sin embargo, al cierre de esta entrega sumaban 598 mil 424 sufragios. Mientras que Clemente Castañeda y Verónica Delgadillo registraban 507 mil 474. Fue la suma de los votos del PAN (358 mil 832) y el PRD (37 mil 831) los que les dieron el triunfo. Mientras que Morena, sin coalición recibió 552 mil 601 votos.\nLas coaliciones electorales son eso electorales. Históricamente las alianzas se rompen después de conocer si se ganó o perdió ¿o acaso pensamos que el PRD votará en bloque con el PAN en los siguientes años? El Frente lo creó Ricardo Anaya para serle competitivo a López Obrador. Situación que no ocurrió.\nLas diputaciones federales de los distritos 8, 10 y 13 en el que compitieron los “wikis” los ganó la coalición del PAN-PRD-MC. En los primeros dos, se quedarán con el segundo lugar. Y la suma de boletas tachadas en este nivel de elección es de 111 mil 555 sufragios.\nA nivel local, los nueve candidatos a diputaciones locales sumaron 197 mil 790 votos, pero se han quedado en el camino. Se quedarán con dos segundos lugares (distritos 10 y 19), seis terceros lugares (distritos 4, 6, 7, 8, 13 y 14) y un cuarto lugar (distrito 7). El distrito en el que más han obtenido votos es el 10 que tenía como candidata a Susana Ochoa con 43 mil 216 votos –hasta el corte de las 17:00 horas de ayer–.\n¿Quiénes ganaron en los nueve distritos? cinco demarcaciones se las llevará el Frente; a Movimiento Ciudadano le hubiera costado trabajo obtener el primer lugar por sí solo. Tres más serán para la misma ola naranja y uno, el distrito 7, para la coalición “Juntos haremos historia” encabezada por López Obrador.\nLos “wikis” perdieron y en algunas elecciones se quedaron lejos del primer lugar, como en el caso del Senado. Sin embargo, es el momento justo para que detenerse y reflexionar; reconocer sus errores y aciertos desde 2014. El camino recorrido por 70 municipios de Jalisco, la visibilidad de sus candidaturas a nivel nacional e internacional y la incorporación de voces que le resten exposición a Kumamoto pueden de provecho para su organización. El ánimo nacional y estatal es de cambio –para bien o para mal–, de que las cosas no seguirán tal cual y el lugar de una oposición responsable y con una agenda puede ser un rol pertinente para ellos.\nLas semillas lograron germinaron en tierra pantanosa. La fábrica de chocolate sirvió de invernadero de un bosque que ganó más de lo que perdió. Los nutrientes fueron las sonrisas, los abrazos, las palabras de aliento, el #GraciasWikis, los nodos y las redes que se enraizaron en el sistema político de Jalisco. No desesperen; habrá frutos.\nEl fin no justifica los medios, son los medios los que justifican el fin. Toda acción tiene que estar en el carril de la congruencia. Al tiempo.


Wu Dong Qian Kun - Chapter 781 - [LNtraducido.com] Leer Novela traducida al espanol en linea\nLos cuatro individuos se enfrentaron frente al enorme altar de piedra. Poco a poco, una burla y un humor oscuro y escalofriante fluyeron por todos lados. Los ojos de esos cuatro individuos poseían un intento de matar que era difícil de ocultar.\n'' ?Quieren venir a probarlo? ''\nLos ojos de Yuan Cang claramente se volvieron mucho más oscuros y más severos cuando oyó las palabras de Lin Dong. Sus ojos miraban fijamente a Lin Dong. El rostro de éste no contenía el menor temor. En cambio, había una especie de locura surgiendo en ella.\nEsta locura hizo que los alumnos de Yuan Cang se encogieran ligeramente. El actual él ya había retirado su desprecio por Lin Dong. Después de todo, no le gustaba fallar en los lugares más inesperados. Aunque no había necesidad de temer la fuerza que Lin Dong mostraba en la superficie, los diversos incidentes anteriores le habían permitido comprender que uno sería un auténtico tonto si bastaba confiar en la fuerza superficial de Lin Dong para evaluarlo ... Aunque Yuan Cang no entendía por qué Lin Dong todavía se atrevía a luchar contra ellos en esta etapa, vagamente se sentía como Lin Dong no estaba tratando de hacer lo imposible ...\nLin Dong sin duda tenía algo en la manga. El llamado "precio fuerte" que él había mencionado podría no ser meramente palabras vacías.\nLos ojos de Yuan Cang parpadearon. No era una persona indecisa. Era sólo que él era claramente consciente de que Lin Dong no era alguien que actuaría duro.\nLei Qian y Ling Zhen observaron a Yuan Cang mientras los pensamientos pasaban rápidamente por su mente, sólo para terminar estando momentáneamente aturdidos. No esperaban que este último hiciera una pausa debido a las palabras de Lin Dong.\n'' Jefe, no importa lo capaz que este niño es, no puede oponerse a los tres de nosotros? No se deje intimidar por él! "Lei Qian habló de una manera oscura y sombría.\nLos ojos de Ling Zhen parpadearon un poco. Miró a Lin Dong, pero no dijo nada más. Era claramente consciente del carácter de Yuan Cang. Si este último tenía alguna preocupación, no había forma de que se sintiera intimidado por Lin Dong.\n'' Déjame controlar primero la formación. '' Los ojos de Yuan Cang lentamente se retiraron de Lin Dong mientras hablaba en voz baja.\nLei Qian fue inmediatamente indignado cuando oyó esto. Estaba a punto de hablar cuando Yuan Cang lo miró fríamente y habló en voz baja: -?Por qué estás tan ansioso? Una vez que controlamos la formación, ?será capaz de escapar? ''\n'' Lei Qian, espera un poco más. Lo que el jefe ha dicho es el método más infalible. Usted puede ser el que decida cómo tratar con él más tarde. "Ling Zhen también abrió su boca para hablar.\n'' Está bien. Le permitiremos saltar un poco más. Lei Qian apretó los dientes y asintió con la cabeza. Después de eso, miró a Lin Dong con una mirada feroz.\nLa expresión de Yuan Cang era indiferente mientras miraba a Lin Dong. Poco después, su cuerpo retrocedió y aterrizó en el enorme altar de piedra. No le gustaba correr riesgos. Aunque no creía realmente que Lin Dong tuviera una manera de oponerse a los tres, todavía no deseaba asumir ese riesgo. Por lo tanto, eligió suprimir temporalmente su deseo asesino. Una vez que tomó el control de la Arsenal del Cielo Quemado, Lin Dong sin duda sería incapaz de escapar de la muerte, incluso si poseyera alguna carta de triunfo final! Después de que Yuan Cang se retiró al altar, Lei Qian y Ling Zhen flotaron en el aire, mientras sus ojos estaban firmemente fijos en Lin Dong. Yuan Power se elevó sobre sus cuerpos. Claramente, no deseaban que Lin Dong interfiriera.\n"Usted desea controlar el arsenal del cielo ardiente huh ..." Lin Dong parecía haber adivinado la intención de Yuan Cang después de ver la acción de este último. Extrañamente sin embargo, no había ningún pánico en su cara. Parecía que no era consciente de la situación en la que se encontraría cuando Yuan Cang tomara el control de la formación.\n'' ?Sabes las consecuencias si toma el control de la formación? '' Los ojos de Ling Qingzhu miraron el altar y le preguntaron con una débil voz.\n"En ese momento, las vidas de todos los que han entrado en este Antiguo Stash de Burning Sky estarán en la palma de su mano. Incluso si tienes alguna manera de escapar, ninguno de tus discípulos Dao Sect será capaz de escapar. ''\nLin Dong sonrió. Ling Qingzhu involuntariamente juntó las cejas cuando vio su reacción. '' Entonces, ?por qué estás tan tranquilo? ''\nControlar el Arsenal del Cielo Ardiente significará de hecho tomar el control de las vidas de cada uno dentro de este arsenal ... sin embargo, la cosa dominante es, es el arsenal ardiendo del cielo tan fácilmente controlado? "Lin Dong rió suavemente.\nPabellón Este lugar es el eje central de Burning Sky Array, y Yuan Gate debe haber obtenido definitivamente alguna información. ?Estás tan seguro de que no tendrá éxito? ?Planeas usar todas las vidas de?Tus discípulos de Dao Sect como apuestas en esta apuesta? '' Ling Qingzhu preguntó.\n"Este lugar es de hecho el eje central de la Arsenal del Cielo Quemado ... ''\nSe levantó un arco de las esquinas de la boca de Lin Dong. Inmediatamente alzó la cabeza y miró el brillante cielo rojo antes de murmurar: "Esperemos y veamos. Él no tendrá éxito ... ''\nLing Qingzhu frunció el ceño suavemente. Sin embargo, no siguió investigando. Volvió la cabeza y se volvió para mirar a Yuan Cang en el altar. En este momento, este último estaba emitiendo continuamente vigorosos pilares de luz de poder Yuan que fueron vertidos en el altar de piedra enorme.\nUn sonido profundo y retumbante fue repentinamente emitido por el gran altar después de las acciones de Yuan Cang. Inmediatamente, el enorme altar de piedra comenzó a temblar lentamente. Ola tras ola de luz intensa continuó emergiendo desde el altar.\nEn el aire, Ling Zhen y Lei Qian se miraron el uno al otro mientras la alegría apareció en sus ojos. Por lo que parece, parecía que la información que habían recibido era correcta.\nUn pilar luminoso tras otro salió de la parte superior del altar. Estos pilares ligeros se entrelazaron entre sí, formando una enorme serie de luces.\nLos ojos de Lin Dong se estrecharon ligeramente cuando vio esta extraña luz. El conjunto de luz descendió y coincidentemente se envolvió alrededor del altar. Sin embargo, esta escena causó que las esquinas de los ojos de Lin Dong se contraían. Esto se debía a que la luz no parecía proteger el altar. En cambio, parecía como si ... estaba suprimiendo el altar.\n"Algo no está bien ..." Lin Dong retrocedió un poco y llegó junto a Ling Qingzhu mientras comentaba suavemente.\nUna expresión grave también había aparecido en los ojos de Ling Qingzhu en este momento. Parecía haber sentido algo así.\nLas cejas de Yuan Cang fruncieron el ceño ligeramente cuando él se paró en el altar y miró la luz que había cubierto el altar. Poco después, vaciló un momento. Después de eso, de repente golpeó su palma sobre un antiguo pilar de piedra en medio del altar.\nEl pilar de piedra estalló, y un pilar ligero se dispersó inmediatamente. Poco después, el conjunto de luz que envolvió el alter también de repente se volvió mucho más tenue.\nEl altar de repente se sacudió violentamente cuando se apagó la luz. Las grietas ligeras aparecieron en la tierra roja brillante circundante.\n?Qué está pasando? El dúo de Ling Zhen en el aire se sorprendió al ver esta escena. Esto no se suponía que sucediera después de que tomaron el control de la formación.\nEn el altar, la expresión de Yuan Cang cambió un poco. De inmediato apretó los dientes y golpeó la palma hacia adelante, rompiendo todos los pilares ligeros que habían disparado desde el pilar de piedra.\nUn pilar ligero tras otro desapareció rápidamente, mientras el altar también comenzó a temblar con creciente intensidad. Al final, un aura negra surgió de las grietas.\nLos ojos de Lin Dong se contrajeron repentinamente cuando vio el aura negra, cuando una expresión de shock apareció en su rostro. Este aura no le era ajeno. !Eso fue porque era prácticamente lo mismo que la criatura desconocida que estaba siendo suprimida por la Gran Mesa Desolada!\n!Esas criaturas extranjeras también estaban siendo suprimidas por este altar!\nLin Dong inhaló un soplo de aire fresco. Aunque el aura aquí no parecía tan aterradora como los suprimidos bajo la Gran Mesa Desolada, ese nivel de terror definitivamente no era algo que pudieran manejar. "?Qué son?" Ling Qingzhu también había descubierto el aura negra. Sus ojos se endurecieron cuando ella preguntó.\n"Las cosas van a ser mucho más problemáticas ..." Los ojos de Lin Dong eran sombríos. De repente, alzó la cabeza y miró a Yuan Cang en el altar mientras gritaba con voz severa: -!Estás loco! ?Realmente estás tomando el control de la formación? ?Tiene la intención de liberar a los seres que están siendo suprimidos por este altar? ''\nLas expresiones de Ling Zhen y Lei Qian eran algo sombrías y solemnes cuando vieron el inusual Qi negro que se elevaba desde el suelo. Esto no parece ser algo que debería suceder después de tomar el control de la formación ...\n"!No depende de ustedes preocuparse por esas cosas!"\nLos ojos de Yuan Cang se volvieron oscuros y fríos. Inmediatamente, miró el último pilar de piedra delante de él. La vacilación brilló en sus ojos antes de que finalmente cerrara los dientes con ferocidad y destrozó sin piedad el último pilar de piedra.\nEl conjunto de luces que cubría el altar desapareció inmediatamente cuando el último pilar de luz desapareció. Al mismo tiempo, el temblor también se detuvo.\nEl trío de Yuan Cang suspiró aliviado cuando el alter dejó de temblar. Sin embargo, al igual que los suspiros dejaron sus bocas, repentinamente detectaron una fluctuación extremadamente salvaje y violenta oscura frío de repente aplicaciónOído bajo el altar. Finalmente, se cargó de manera maníaca.\nEl gran altar de piedra explotó en este momento y fragmentos de piedra dispararon explosivamente. Una monstruosa niebla negra también salió del suelo. Inmediatamente, una indescriptible maldad se extendió por el cielo.\n"Estos tres bastardos ... ''\nLa expresión de Lin Dong era fea mientras miraba la malvada neblina negra que había salido del suelo. No pudo evitar maldecir. Estos tres bastardos habían liberado lo que estaba siendo suprimido por el altar ...


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Para como conocer gente nueva de andratx consultar los precios de nuestros productos ponte en contacto con tu restaurante.\nDenial hace falta decir que Betancourt denial obtuvo el apoyo ni siquiera de un solo país latinoamericano.. Lo alguien es que conocer chicas concepcion alguien sea el caso, a toda madama soltera le toca enfrentar la incómoda situación de explicar la razón de su soltería.. Y por otro lado las tradiciones australianas y de otros países, son importantes En realidad esta razón, la aprendí cuando estuve aquende y antes tenía una leve abstracción. No estoy embarazada ya que aprovechamiento cierto método anticonseptivo Responder glopezp dijo: octubre 15, en am Hola: Buen dia, tuve un par de sueños y quisiera pedirte Ayuda, en el primero estaba embarazada con muy algo tiempo de embarazo y empezaba a sentir dolores ib al baño y veia salir al bebe en la bolsa, estaba entero y yo quedaba muy triste y con muchos dolores uterinos.. Hombre Soltero de 31 abriles de Ovalle Ovalle , Coquimbo , Chile simpatico, alegre, espontaneo decidido, enamorado de la vida\nServicio de citas Marruecos me usen como su puta sexo\nWeb de citas en Argentina morenaza cachonda desde 30$\nMujer soltera cristiana travesti ama masajista movil


Real Valladolid - F.C.Barcelona: Continuar por la senda del triunfo - TimeJust\nReal Valladolid – F.C.Barcelona: Continuar por la senda del triunfo\nEl Fútbol Club Barcelona, viaja a tierras castellano leonesas, en busca de la segunda victoria de la temporada ante un Valladolid que busca su primera victoria en su vuelta a la máxima categoría del fútbol español\nReal Valladolid y Fútbol Club Barcelona se enfrentaran el próximo sábado 25 de agosto. El enfrentamiento tendrá lugar en el Estadio José Zorrilla a las 22:15 de la noche.\nLos de Ernesto Valverde, que vienen de ganar al Alavés en la primera jornada por un resultado de 3-0, se enfrentan a un Valladolid que, tras empatar a 0 contra el Girona, buscarán dar una alegría a la afición en el primer partido en casa del conjunto pucelano, tras su vuelta a la Primera División.\nDudas con el terreno de juego\nLa ciudad de Valladolid vuelve a la máxima competición tras 4 temporadas en Segunda División, y lo hace ante el vigente campeón, el Fútbol Club Barcelona. Esto hace esperar que el sábado la capital castellano leonesa se pinte de fiesta y que se espere lleno absoluto en Zorrilla.\nPero, lo que desata la duda y la incertidumbre es el terreno de juego, ya que a última hora el Real Valladolid decidió trasplantar el césped del estadio.\nSegún han informado diversos medios, ha sido este miércoles cuando se ha terminado de completar los tepes que darán lugar al nuevo terreno de juego, pero solo cuenta con a penas 3 días para arraigar y asentarse.\nEsto ha hecho que las dudas sobre el estado del terreno de juego se desaten en «Can Barça´´ que se plantean ponerse en contacto con los responsables de La Liga para que examinen el estado del terreno de juego antes del encuentro.\nUnal y Cop dinamita para la ofensiva Blanquivioleta\nEnes Unal y Duje Cop, que se han incorporado a las filas del Real Valladolid a lo largo de esta semana, estarán a disposición de Sergio González para el choque contra el Barça.\nEntrenador catalán ha apostado por las dos nuevas incorporaciones para reemplazar a Miguel y Chris Ramos, y así aportar más peligro a la zona ofensiva.\nAusencia de Cillessen y reencuentro con Masip\nA principios de semana el Fútbol Club Barcelona anunciaba la baja de Jasper Cillessen debido a un esguince intercostal izquierdo. Tras la ausencia del portero holandés todo apunta que será Jokin Ezkieta, portero del Barça B, que ya hizo la gira de pretemporada con el primer equipo, quien sustituya el hueco de Cillessen.\nMientras tanto, en la portería rival, los azulgranas se encontraran con un viejo conocido, Jordi Masip. El ex portero del Barcelona, y ahora meta del Valladolid, intentará ahogar la fiesta a sus ex compañeros a los que tienen un gran aprecio. «Siempre digo que ser uno más de ellos es el mejor recuerdo que tengo´´ , aseguraba el portero en una entrevista realizada con los medios oficiales de Fútbol Club Barcelona.


Poder Judicial afirma garantiza derechos y rechaza críticas del Colegio de Abogados | Acento\nEl Consejo del Poder Judicial rechaza oposición del Colegio Dominicano de Abogados a la apertura virtual de los servicios judiciales\nPor Servicios de Acento.com.do 04-08-2020 05:00\nSANTO DOMINGO, República Dominicana.-Con las modalidades de audiencias presenciales y virtuales se llenan todos los requisitos legales para garantizar los derechos de la ciudadanía en la situación especial obligada por la pandemia de la Covid-19, afirmó el magistrado Fernando Fernández, miembro del Consejo del Poder Judicial y presidente del Plan de continuidad de labores del Poder Judicial.\nAl mismo tiempo, el magistrado Fernando Fernández rechazó la oposición del Colegio Dominicano de Abogados a esta nueva modalidad de trabajo.\n“No existe ningún sesgo”, expresó el magistrado Fernández, al rechazar los reclamos y argumentos que ha venido aireando el Colegio de Abogados.\nLos servicios a la ciudadanía del Poder Judicial han sido reabiertos con una nueva modalidad de trabajo, debido a la pandemia de la Covid-19, que obliga a mantener el distanciamiento interpersonal para evitar el contagio.\nExplicó que el trabajo de reapertura de los servicios de justicia se ha hecho de manera gradual, y que ya han sido habilitadas 116 salas de audiencias en 42 sedes judiciales en todo el territorio de la República Dominicana.\nSubrayó que esa labor se ha llevadoa cabo con las necesarias medidas preventivas para evitar el contagio y propagación de la Covid-19.\nFernádez explicó que los actores del sistema (abogados de la defensa que representan a ciudadanos, los fiscales y jueces) solicitan el tipo de modalidad de audiencia que prefieren, y que se les notifica a tiempo cómo y dónde serán celebradas las audiencias.\nDijo que en los casos en que el abogado no cuente con facilidades de tecnología para una audiencia virtual, se le presta un espacio y se le asigna un asistente en materia de tecnología para que no tenga ningún inconveniente a la hora de operar la computadora y poder interactuar con los demás actores del proceso.\nLos actores del sistema de justicia pueden utilizar la plataforma serviciojudicial.gob.do, pero también asistir con los protocolos de distanciamiento a las oficinas administrativas sometiéndose al rigor de los turnos asignados.\nEl magistrado Fernando Fernández fue entrevistado en el programa A partir de Ahora.


En San Miguel Teotongo, Clara Brugada encabezó la colocación de la nueva estatua del General Emiliano Zapata y una cápsula del tiempo - Reflexión 24 Informativo\nHome›Alcaldías›En San Miguel Teotongo, Clara Brugada encabezó la colocación de la nueva estatua del General Emiliano Zapata y una cápsula del tiempo\nEn San Miguel Teotongo, Clara Brugada encabezó la colocación de la nueva estatua del General Emiliano Zapata y una cápsula del tiempo\nLa alcaldesa Clara Brugada Molina; Imelda Zapata y Edgar Castro Zapata, familiares del general Emiliano Zapata, y vecinos de la Unión de Colonos de San Miguel Teotongo colocaron una nueva estatua del Caudillo del Sur, en la plaza cívica Emiliano Zapata, en Eje 6 Sur y avenida Unión de Colonos, donde la imagen original fue dañada severamente hace años y retirada, pero los habitantes de esta zona lucharon para que hubiera una nueva que hoy fue instalada en este lugar desde donde vigila el Valle de México.\nBajo la estatua de piedra de cerca de cuatro metros de altura y obra del artista Michel Michel, se colocó una cápsula del tiempo, donde niños y adultos depositaron diversos artículos como ofrenda al general Zapata que se abrirá en 50 años para corroborar que los ideales y postulados de la actualidad perduran y el avance en su cumplimiento.\nClara Brugada depositó una escultura de un gran corazón rojo, obra del artista Pancho Cárdenas, y una carta. Asimismo, otros vecinos ofrendaron otros objetos y subrayaron que cada uno tenía un objetivo, entre los que destacó el rechazo a la privatización de la tierra y del agua.\nLa alcaldesa propuso imaginar cómo será esta zona de la Ciudad de México en medio siglo, cuando probablemente ya estarán en la Alcaldía de Santa Catarina, pues seguramente se dividirá Iztapalapa por la gran cantidad de población, pero será el mismo territorio y el mismo pueblo. “Esperemos que en 50 años se hayan combatido las desigualdades que sufrimos, que hayan terminado de estudiar lo que hayan querido, que haya gobiernos metropolitanos, transporte moderno, que la pobreza no siga en nuestras colonias y barrios”.\nTambién “esperemos que la historia de Iztapalapa de San Miguel Teotongo, de la sierra de Santa Catarina pueda recordarse y ustedes puedan recordar esa lucha, que el cerro deforestado, en el que estamos plantando 80 mil árboles sea un boque que se cuide, que no crezca la mancha urbana para tener mejores condiciones de vida, que el medio ambiente sea prioridad y que la gente haya accedido a mejorar su economía”.\nAgradeció a los familiares del general Zapata el viaje que hicieron desde Cuautla, Morelos, para acudir a esta ceremonia y les pidió que sus descendientes puedan acompañar a los guardianes de la cápsula a destapar ésta en medio siglo y estar presentes en las ceremonias que se realicen previamente.\nPor su parte, el bisnieto del general Emiliano Zapata, Edgar Castro Zapata, presidente de la Fundación Herederos de la Revolución, refrendó el “compromiso entre Morelos e Iztapalapa, que son hermanos de lucha, y recordar el movimiento encabezado por general Zapata, su legendario Ejército Libertador del Sur, formado por grandes hombres y principalmente mujeres, aguerridas, que fueron reconocidas con un grado militar y fueron el sostén del movimiento agrario en México y creo que esta forma de recordarlo nos ayuda a rescatar nuestra identidad”.\nDestacó que su familia les emociona trasladarse desde Morelos y ser testigos del arraigo que tiene el general Emiliano Zapata Salazar. Afirmó que fue un acierto del presidente Andrés Manuel López Obrador decretar 2019 como el año del Caudillo del Sur a 100 años de su asesinato, ocurrido a manos de las fuerzas del gobierno, encabezado entonces por Venustiano Carranza, hecho que lejos de lo que sus autores esperaban vino a inmortalizar a un hombre y principalmente a un movimiento de campesinos y campesinas.\nTagscdmxciudad de mexicoClara Brugada MolinaFeaturediztapalapaPortadaprincipalReflexión 24 Informativo\nNéstor Núñez entrega nombramientos a integrantes de ...\nAnuncian suspensión de expedición de tarjetas de circulación


General Archivos - Página 10 de 26 - La Gordita Presumida\npor Irene Medin · Published 6 agosto, 2012\n… algo que tantas veces vi y que nunca me atrevía a probar! Y es que me fascina ver cómo la gente usa los pañuelos como complemento en la cabeza pero rara vez me...\n… Olga Santoni! En diciembre os hablé de ella AQUÍ y os dije que me había hecho muy fan de ella. Y era cierto, lo que pasa es que ahora se puede decir que soy...\n… en el Look del Domingo! Hoy la protagonista del Look del Domingo es Elisa, una supermamá de las que a mí me gustan… las que optan por cuidar de sus pequeños como dicta...\n… lo cierto es que cuando me puse este look no tenía claro si ya lo había usado anteriormente y sería repetido. Pero creo que no, al menos no he encontrado este look en...\npor Irene Medin · Published 24 julio, 2012 · Last modified 25 julio, 2012\n… o como adaptar un vestido para todo el día! Puede que en el sur puedan estar de noche en vestido de tirantes pero en el Norte… No se puede! No way!!! Aquí por...\n… dos debilidades a las que no me puedo resistir! Los zapatos rojos siempre me han gustado, pero no es que tenga una gran colección ni mucho menos. Tampoco es que me gusten todos...\npor Irene Medin · Published 17 julio, 2012\n… el color que más abunda en mi armario!! Y es que si, me repito más que el ajo en prendas. Aquí no encontraréis un look con prendas diferentes cada día porque poca cosa...\npor Irene Medin · Published 12 julio, 2012\n12 de Julio de 1994…\n… el día que dejé de ser hija única!!! Tenía yo 8 años y 11 meses cuando un día me desperté por la mañana y tenía una nota de mis padres que decía que...\n… colores pastel!!!! Una, que tiene buen ojo, el año pasado por su cumpleaños se pidió este vestido… no era el color de moda, el verano estaba terminando… pero contra el amor a primera...\npor Irene Medin · Published 5 julio, 2012\n… aprovechando al máximo lo que tengo en mi armario! Porque ya os hablé más veces de esta blusa/minivestido y no es la primera vez que la veis. Os cuento siempre que fue amor...\n… casualidades de la vida!!! Y es que cosas del destino, en el post anterior llevaba lunares con azul marino… y en este también!!! Os juro que no lo he hecho apropósito, de hecho...\npor Irene Medin · Published 26 junio, 2012\nCon topitos y corte asimétrico…\n… mi nuevo vestido “TAIL HEM”. Como sabéis desde hace algún tiempo, colaboro con AX PARIS, una web dónde podrás encontrar una sección “Curve” con tallas desde la 16 a la 26 (44-54, aunque...


Gana amparo CNTE contra padres de familia de Los Cabos; Arremetió contra el titular de la SEP | Diario El Independiente\nGana amparo CNTE contra padres de familia de Los Cabos; Arremetió contra el titular de la SEP\n• Este amparo es un golpe contundente contra la espuria Juana López Monje y su monigote Héctor Jiménez Márquez, titular de la SEP, quien a todas luces operó para desactivar al magisterio del municipio de Los Cabos,\n• Este amparo es un golpe contundente contra la espuria Juana López Monje y su monigote Héctor Jiménez Márquez, titular de la SEP, quien a todas luces operó para desactivar al magisterio del municipio de Los Cabos, dijo Urbano Ochoa Aracely Hernández Flores La Paz, Baja California Sur.- Gana amparo la CNTE contra padres de familia en Baja California Sur quienes tacharon como “desestabilizadores sociales” a maestros de Los Cabos de la primaria Arturo Guerrero González, Jesús Castro Agúndez, Ramón Idelfonso Green; nadie impedirá ni vulnerará el derecho de docentes de manifestarse libremente, enfatizó José Urbano Ochoa. Urbano Ochoa, representante de la Coordinadora Nacional de los Trabajadores de la Educación (CNTE) Sección 3 en Baja California Sur, expreso que esto se derivó de los paros laborales que realizaron docentes en el pasado ciclo escolar. Sin duda, dijo “este amparo es un golpe contundente contra la espuria Juana López Monje y su monigote, Héctor Jiménez Márquez, titular de la SEP, quien a todas luces operó para desactivar al magisterio del municipio de Los Cabos, con una clara sed de venganza y persecución política”. El líder del magisterio cabeño, José Urbano sostuvo que esta conquista en el juicio de amparo indirecto se dictó la sentencia el pasado 10 de este mes, resuelve “único, se sobresee el juicio de amparo promovido por Daniel Alejandre Mejía en representación de sus dos menores hijos en contra de los actos reclamados ante autoridades precisadas en el Juzgado Primero”. Por lo que expreso, que quedan a salvo los derechos laborales de los maestros de la denuncia que presentó Claudia Carmina Hernández; lo que significa que los derechos de los maestros quedan resguardados, protegidos no existiendo ningún tipo de circunstancias que impidan a los docentes defender sus derechos laborales. El representante de la CNTE en BCS, José Urbano enfatizó que continuarán defendiendo sus derechos mediante la libre manifestación; “nuestros derechos laborales están resguardados y vamos a participar en todas las manifestaciones, ya sean paros laborales en torno a un trabajo consensuado con la base trabajadora”. Agregó que “como Coordinadora, asumimos toda la responsabilidad en la defensa jurídica política y pedagógica así como organización también”, al recalcar que este amparo contra maestros fue más político y mediático. Aclaró que es importante para el magisterio los derechos de los niños, pero también es tan importante para el gremio salir a la defensa de sus derechos laborales, no hay impedimento alguno defender nuestros derechos, recalco.


[VIDEO] La Chispa que Dio Origen al Ford Mustang Mach-E - MAKINAS\nTras la gran presentación mundial del el Mach-E, el primer 100% eléctrico de Ford y miembro de la familia Mustang, la marca comparte su historia sobre cómo surge el nuevo SUV por medio de un cortometraje documental: «Making the Mustang Mach-E».\nEsta mákina eléctrica de Ford estuvo al punto de no ser un Mustang, pero después de que Jim Hackett asumió el cargo de presidente y CEO de la compañía en mayo de 2017, creó un equipo dedicado para vehículos eléctricos, el Ford Team Edison, y cambió de marcha para crear lo que sería el Mustang Mach-E. El equipo pasó meses elaborando meticulosamente el vehículo basado en el medio siglo de herencia de Mustang, al tiempo que lo armaba con tecnología para la próxima generación.\nEl cortometraje de 20 minutos es narrado por miembros del equipo y propietarios de Mustang y fue creada por Ford y la productora creativa Chrome Productions, con sede en Londres y Detroit. La película fue producida por el director ejecutivo de Chrome, Joel Mishcon y Gez Medinger, producida por Melly Cook, dirigida por Jamie Crawford y editada por Alessandro Dordoni en Chrome London.\nLos clientes ahora pueden visitar el sitio de reserva Mustang Mach-E para hacer un depósito de $500. Las entregas comienzan a fines de 2020.\nVer mini-documental «Making the Mustang Mach-E»


Etiqueta nutricional – Guía Alimentaria\nUna buena nutrición le puede ayudar a reducir el riesgo de padecer algunas enfermedades. Si ya tiene problemas de salud, la buena nutrición puede ayudarlo a controlar los síntomas.\nEn ocasiones mantener una buena nutrición puede parecer complicado Existe una herramienta que le ayuda a conocer exactamente lo que consume: es la etiqueta de información nutricional y la lista de ingredientes que encontrará en todas las bebidas y los alimentos empacados. Entender lo que incluye la etiqueta de información nutricional puede ayudarlo a tomar decisiones informadas sobre los alimentos que más beneficien su salud.\nUso del porcentaje de valor diario (% VD)\nUna vez se familiarice con el % VD, podrá usarlo para comparar los alimentos y decidir cuál es la mejor opción para usted. Puede determinar si un alimento es alto o bajo en un nutriente específico:\nQué información incluye:\nFíjate en el tamaño de la porción\n¡Recuerda que un empaque puede contener más de una porción! Usa el tamaño de la porción (serving size) para ver el número total de calorías y nutrientes por empaque.\nAl comparar alimentos, recuerda: 400 calorías o más por porción de un solo alimento es una cantidad alta y 100 es moderada. Lleva cuenta de las calorías (calories) que ingieres durante el día. La etiqueta de alimentos está basada en una dieta de 2,000 calorías, pero tus necesidades calóricas podrían ser diferentes.\nElige los nutrientes de manera inteligente\nElige alimentos que sean más bajos en ciertas grasas, colesterol y sodio. Al comparar el porcentaje Valor Diario o %VD (% Daily Value), recuerda: 5%VD es bajo y 20% VD es alto.\nNutrientes que debe ingerir en mayor cantidad: fibra (dietary fiber), vitamina D (vitamin D), calcio (calcium), hierro (iron) potasio (potassium). Elige alimentos con un % VD más alto de estos nutrientes importantes.\nNutrientes que debes ingerir en menor cantidad: grasa saturada (saturated fat), grasa trans (trans fat), colesterol (cholesterol), sodio (sodium) y azúcares (sugars). Elige alimentos que sean más bajos en estos nutrientes.\nEtiqueta original vs. formato nuevo\nLa Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA, por sus siglas en inglés) anunció la revisión de la etiqueta de información nutricional que aparece en los alimentos empacados. El uso de la nueva etiqueta será efectivo a partir del 1 de enero de 2020. Los manufactureros con menos de $10 millones anuales en ventas de alimentos tendrán un año adicional hasta el 1 enero de 2021.


HomeTurismo y CulturaHistoria\nCuando en mayo de 1810 llegaron a Almuñécar las tropas francesas, citaron a las autoridades de la comarca para prestar juramento de fidelidad al gobierno napoleónico. Los alcaldes son obligados a pagar miles de reales y a entregar todas las armas. Fernández Cañas hace un primer pago, pero esconde el armamento en el campo. Días después, mata a parte de los soldados que venían a prenderle y escapa. Recluta unos pocos guerrilleros y secuestra a los miembros del Cabildo que iban a embargar sus bienes, pero los libera tras hacerles jurar que no servirían al ejército invasor. Los soldados los asedian y huyen hacia Málaga. Cerca de Nerja, y con no más de cien hombres, hacen huir a un regimiento compuesto por 300 soldados de infantería y 300 de caballería. Escondidos en la sierra de la Almijara, días después irrumpen en el Castillo de La Herradura y en la guarnición de Nerja, apoderándose de armas, munición y alimento. Rápidamente caen Almuñécar, Salobreña y Motril, donde el General Werle y sus tropas se retiran a Granada sin oponer resistencia. Envalentonado, el Alcalde Caridad manda despachos a todas las villas alpujarreñas para reclutar guerrilleros. En sólo tres meses desde el inicio de su campaña, controla todo el sur provincial y empieza a preparar el asalto a Granada, defendida por el General Sebastiani, jefe de los ejércitos de Napoleón.\nBastante recuperado de sus heridas, se reúne en Cázulas, con lo que queda de su guerrilla. Las noticias le encolerizan: tras engañarlos con falsas promesas para que se entregaran, son ahorcados los 60 hombres que formaban la legión del Castillo de Almuñécar. A partir de entonces no habrá misericordia. Franceses o traidores detenidos son ahorcados sin piedad. Hasta febrero de 1811 la campaña alcanzará proporciones «salvajes», tal y como en 1950 lo califica el escritor y político D. Natalio Rivas Santiago en su discurso de entrada a la Real Academia de Historia “El Alcalde Caridad”.