Subcultura cristiana y la madre que se queda en casa\nEn un reciente viaje en auto mientras buscaba en el dial de la radio, me topé con una estación cristiana que transmitía a un mercado importante. La directora del programa, una madre, describía su papel en la estación. Ella habló con gran afecto sobre su trabajo como ministerio, pero su declaración final me llamó la atención: "Aunque trabajo fuera de casa, trato de criar como una madre que se queda en casa".\nParecía una conclusión extraña para una explicación alegre de un llamado al ministerio. ¿Por qué calificarlo? Pero, por supuesto, sabía por qué. Lo sabía porque había ayudado a perpetuar la subcultura cristiana que requería que ella lo dijera.\nHace diecisiete años, archivé un MBA para convertirme en una ama de casa (SAHM), una decisión que implicó un gran volumen de ingresos no percibidos. No creo que Jeff y yo nos hayamos dado cuenta de que estábamos respondiendo una pregunta financiera tan grande en ese momento, pero incluso mientras observamos un gasto astronómico de la universidad para nuestros cuatro adolescentes, sé que volveríamos a tomar la misma decisión. Me encantó quedarme en casa. No me arrepiento de cambiar un poco mi patrimonio neto por una guardería.\nPero me arrepiento de esto: en privado, era duro con las madres que trabajaban fuera de casa (WOHM). Pensé que eran egoístas por no haber tomado la decisión que tenía. Me dije que mi elección era más noble, que mi carga de trabajo valía la pena. Y resultó que había mucha gente para estar de acuerdo conmigo. Aunque mis compañeros de trabajo saludaron mi decisión de quedarme en casa con miradas incomprensibles, mis amigos de la iglesia chillaron de alegría. Era como si finalmente hubiera ascendido al ideal cristiano de la feminidad, liberada de las ataduras del feminismo.\nSí, nuestra cultura puede devaluar el papel del SAHM, pero dentro de la iglesia tendemos a hacer lo contrario. Prácticamente la canonizamos.\nSus elogios resuenan en la blogosfera cristiana, con ofrendas diarias de palabras alentadoras que persevera en su papel subestimado. Los calendarios de la iglesia se adaptan a su horario con los programas VBS entre semana y los grupos de mamás. La publicación cristiana la apoya: una búsqueda de “madre trabajadora cristiana” en Amazon.com revela cuatro títulos relevantes, mientras que una búsqueda de “madre cristiana que se queda en casa” supera los veinte años. Tengo que preguntarme si no hemos cambiado un ídolo por otro, si no hemos cambiado la caricatura de la feminista empoderada por la caricatura de la diosa doméstica. ¿Qué pasaría si, en nuestro afán por frenar la adoración cultural de Working Super-Mom, hemos fomentado la adoración subcultural de Our Lady of Perpetual Laundry, Madonna of the Mac and Cheese?\nNo me malinterpreten: estoy apoyando al SAHM. Creo que ella es increíblemente valiosa. Simplemente ya no estoy dispuesto a enfatizar su valor devaluando a sus contrapartes que trabajan, directa o indirectamente.\nAlgunos deben funcionar\nDebido a que muchas madres realmente tienen que trabajar fuera del hogar, y los cristianos deben ser conscientes de esta verdad. El hecho de que algunos de nosotros incluso tengamos la opción de quedarnos en casa nos marca como hijos de un privilegio socioeconómico raro, incluso si nuestra elección es financieramente costosa.\nLos datos del censo más recientes muestran que casi 8 millones de familias viven por debajo del nivel de pobreza en los EE. UU., Un número que está en aumento. Esto significa que para al menos el diez por ciento de la población, no se puede pedir a las madres que se excluyan de la fuerza laboral. Cuando la subcultura cristiana exalta un modelo familiar que es inaccesible para los desfavorecidos, añadimos a sus cargas. Ya es bastante difícil para las viudas y los huérfanos modernos conectarse con la vida de la iglesia. Por supuesto, el problema no es solo del nivel de pobreza: muchas madres por encima del nivel de pobreza trabajan porque su familia necesita dos ingresos para poder subsistir. Las madres que deben trabajar para mantener a sus familias necesitan saber que la iglesia también es su refugio. Cuando sostenemos un "mejor escenario" de maternidad que se oculta de una masa crítica de mujeres creyentes, ¿qué escenario de "gracia más esto" les asignamos?\nAlgunos pueden ser llamados\nPero, ¿qué pasa con el WOHM que despreciaba en secreto, la madre que elige trabajar? Así como podemos ser ciegos a nuestro privilegio socioeconómico, podemos ser aburridos en nuestra comprensión del llamado. Si bien la Biblia prioriza el hogar, no ordena a las mujeres que trabajen allí exclusivamente. ¿Podemos reconocer la posibilidad de que algunas mujeres sean llamadas a trabajar fuera del hogar? ¿Que realmente eligen trabajar por la convicción de que sus contribuciones en el lugar de trabajo son necesarias? Podemos pensar que sus contribuciones dentro del hogar siempre deben ordenar la mayor parte de su tiempo, pero ¿a qué costo para nuestra cultura? Si elimináramos las voces que moldean la cultura de las mujeres cristianas de la educación, la política, la medicina, la ley, los medios de comunicación, las salas de juntas y las organizaciones sin fines de lucro, podríamos encontrar que hemos llevado nuestro punto más allá de donde pretendíamos que fuera. Me pregunto si esa influencia positiva podría perderse de manera perjudicial.\nLa respuesta cristiana a la devaluación de la sociedad del SAHM no puede ser la devaluación del WOHM. Más bien, la iglesia debe estar comprometida con la crianza de todas las madres, independientemente de su estado laboral.\nLos verdaderos enemigos de una madre, el egoísmo y el egocentrismo, no conocen la descripción del trabajo. Cuando dejé mi carrera, guardé el egoísmo con mi maletín, solo para descubrir que se había establecido en mi bolsa de pañales. El egoísmo no se emite ni se retira con una tarjeta de identificación de empleado, ni se adhiere al reverso de un formulario W-4. Se emite en la cuna y se retira en la tumba. Se adhiere a la superficie misma del corazón humano.\nEntonces, ministremos los corazones de las madres. Preocupémonos menos por preguntar “¿trabaja ella?” Y más preocupados por preguntar “¿cómo podemos ayudar a su madre?” Preocupémonos menos por la proximidad física de una madre al hogar y más preocupados por su proximidad espiritual a Dios. Que la iglesia sea un lugar donde las madres sean ministradas y equipadas independientemente de su situación laboral. Que sea un lugar donde todas las mujeres sean bienvenidas y apoyadas, y donde el único papel que exaltemos sea el de Cristo como Señor.\nNota del editor: este artículo apareció originalmente en The Beginning of Wisdom. Usado con permiso.\nJen Wilkin es esposa, madre de 4 hijos maravillosos y aboga por que las mujeres amen a Dios con sus mentes a través del estudio fiel de Su Palabra. Ella escribe, habla y enseña a las mujeres la Biblia. Ella vive en Flower Mound, Texas, y su familia llama a The Village Church su hogar. Puedes encontrarla en JenWilkin.blogspot.com


Don quijote - Trabajos finales - 577 Palabras\nPáginas: 3 (577 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2014\nGuernica es un famoso cuadro de Pablo Picasso, pintado en los meses de mayo y junio de 1937, cuyo título alude al bombardeo de Guernica, ocurrido el 26 de abril de dicho año, durante la Guerra CivilEspañola. Fue realizado por encargo del Director General de Bellas Artes, Josep Renau a petición del Gobierno de la República Española para ser expuesto en el pabellón español durante la ExposiciónInternacional de 1937 en París, con el fin de atraer la atención del público hacia la causa republicana en plena Guerra Civil Española\nMonocromia; mono uno cromia color, un solo color pero debodecirte que esto esta mal empleado ya que se habla de monocromia cuando es en blanco y negro y es que al blanco no le asignan color.\nLa Guerra Civil Española fue un conflicto social, políticoy bélico —que más tarde repercutiría también en un conflicto económico— que se desencadenó enEspaña tras el fracaso parcial del golpe de Estado del 17 y 18 de julio de 1936 llevado a cabo por una parte del ejércitocontra el gobierno de la Segunda República Española. Tras el bloqueo del Estrecho y el posterior puente aéreo que, gracias a la rápida colaboración de Alemania e Italia, trasladó las tropas rebeldes ala península en las últimas semanas de julio,3 4 comenzó una guerra civil que concluiría el 1 de abril de 1939 con el último parte de guerra firmado porFrancisco Franco, declarando su victoria yestableciendo una dictadura que duraría hasta su muerte en 1975.\nPablo Picasso fue un artista y pintor nacido en España, revolucionó, la pintura, el dibujo, la escultura y la cerámica y también la forma enque el público apreciaría el arte.\nPicasso nació en la ciudad de Málaga en 1881. Su padre José Ruiz Blasco fue a su vez artista, profesor de arte y primer maestro de Picasso.\nPicasso mostró sumaravillosa capacidad infantil de observación y un trazo espontáneo y seguro, poco común para un niño de su edad.\nA los 10 años su familia se traslada a La Coruña, allí continúa con sus...\nplanificacion diagnostica emprendimiento\nProcedimiento calibración y verificación de transmisores de presión diferencial


Danfoss recibe el premio de eficiencia energética - Danfoss México\nDanfoss Drives recibe el premio de eficiencia energética del hogar\nLos premios a la energía 2015: Danfoss Drives recibió el codiciado Premio al Producto con Eficaz Consumo de Energía del Año en la categoría HVAC&R para el VLT® Refrigeration Drive FC 103 en los Premios a la Energía del presente año. El evento tuvo lugar el 2 de diciembre de 2015 y vio a más de 500 de los mejores de la industria reunidos en una glamorosa ceremonia en el hotel Hilton Park Lane en el centro de Londres.\n- viernes, 14 de octubre de 2016 De DANFOSS\nEl jurado eligió el VLT Refrigeration Drive FC 103 como el ganador absoluto porque consideraron que sus aspectos innovadores y su simplicidad proporcionaría un excelente ahorro de energía a través de una amplia gama de aplicaciones industriales.\nLa unidad se ha desarrollado específicamente para maximizar el ahorro de energía cuando se utiliza con aplicaciones de refrigeración, en particular en el entorno minorista. Es excepcionalmente fácil de configurar y proporciona un bajo costo total de propiedad.\nLas innovaciones clave incluyen un asistente de configuración único que utiliza un "lenguaje de refrigeración" simple y fácil de comprender en lugar de la habitualmente confusa terminología de unidades de aire acondicionado típicamente utilizada por productos de otros proveedores. La funcionalidad integrada elimina la necesidad de componentes externos, como los controladores del paquete del compresor. El producto también cuenta con un manual electrónico integrado que, en caso de problemas, proporciona soluciones sugeridas con solo tocar un botón.\n"Ser declarado ganador por los líderes de la industria en los célebres Premios a la Energía es un logro fantástico", comentó entusiasmada Sarah Bernard, Directora de Marketing de Danfoss Drives. “El premio reconoce el compromiso de nuestra empresa para desarrollar y comercializar productos innovadores y dedicados que maximizan la eficiencia de energía y proporcionan grandes ahorros para nuestros clientes."\nLos Premios a la Energía son ampliamente reconocidos como los premios más prestigiosos en la industria de la energía. Proporcionan la oportunidad para el reconocimiento de la industria de todos aquellos que ofrecen servicios de consultoría, productos y soporte en energía.\nSara Bernard, Directora de Marketing


PASIÓN - Catedral Familiar\tPASIÓN - Catedral Familiar\nPortada | Entradas | PASIÓN\n1ra Tesalonicenses 2:8\nDe tal manera apasionados por vosotros, que deseábamos con ansia comunicaros no sólo la buena nueva de Dios, sino daros también hasta nuestra misma vida; tan queridos llegasteis a ser de nosotros.\nTú tienes una sola vida para vivir y disfrutar junto al Dios que elegiste servir y representar. Eso te confronta con una decisión. Definir tu situación respecto del Reino. FUISTE CREADO PARA QUE ALGO TE APASIONE.\nDIOS YA HA COLOCADO PASIÓN DENTRO DE TI – ¡DESCÚBRELA! SIN PASIÓN, NO HAY ÉXITO.\nLA PASIÓN TE PERMITE ALCANZAR OBJETIVOS. (Los apáticos no llegan lejos y nunca logran objetivos) Pasión tiene que ver con:\nDESEO FERVOROSO DE LOGRAR ALGO (“Y David dijo con vehemencia: ¡Quién me diera a beber a beber del agua del pozo de Belén que está junto a la puerta!” 2a Samuel 23: 15)\nENTUSIASMO EN TODA SITUACION (“¡Vamos, anímense! ¡Reconstruyamos la muralla de Jerusalén para que ya nadie se burle de nosotros!” – Nehemías 2: 17)\nDETERMINACION Y DISCIPLINA (“Daniel propuso en su corazón no contaminarse” Daniel 1: 8)\nEXPECTATIVAS Y METAS ALTAS (“desde Jerusalén y sus alrededores hasta Ilírico todo lo he llenado del Evangelio de Cristo” Romanos 15: 19) Por ello es Vital la Pasión personal\nLa Pasión es una fuerza poderosa, interna, que eleva el alma del hombre y que le impulsa a llegar al final; la pasión es vida en movimiento hacia una meta y un propósito, es la potencia del espíritu por el cumplimiento de lo que ha visto y el deseo intenso de alcanzarlo. La pasión nos lleva al compromiso, y nos permite enfrentar obstáculos, oposiciones, adversidades, fracasos, desacuerdos, desánimos; la pasión nos permite exceder los límites. La verdadera pasión viene del descubrimiento de una razón, de una creencia, de una causa, no solo para vivir sino también para morir, suficientemente fuerte como para dejar las comodidades, y satisfacciones momentáneas por el cumplimiento de una visión que resuena desde adentro.\nLos hombres y mujeres que movieron el mundo, que establecieron los cambios en la historia fueron apasionados; Jesús, es nuestro máximo modelo de liderazgo ganador, su pasión por la visión de establecer el reino de Dios fue tan intensa, inspiradora, clara, radical, que inspiró a doce hombres comunes a seguirle dejando atrás sus prioridades, su manera de vivir , para seguirlo hasta la muerte, hoy vivimos el impacto de este hombre apasionado que cambio la historia de la humanidad y la vida de millones de personas y aún sigue haciéndolo.\nLa pasión se alimenta de la fe, la pasión busca alcanzar lo que se ha visto y se le ha revelado, Heb.11:13 dice “Conforme a la fe murieron estos sin haber recibido lo prometido…” ,\nLa pasión que los alimentó y los movió era conforme a su fe, es decir, a la medida de lo que habían visto. Jesús vio el reino de Dios en los cielos, conforme a esta medida fue su pasión, vivió y murió por esto.\nLa verdadera pasión siempre se alimenta de la fe, por eso Dios le dijo a Abraham que mirara las estrellas del cielo; era necesario que Abraham viera las multitudes para que su espíritu se apasionara por el cumplimiento de la visión.\nSi ves tu milagro, la pasión te hará poseerlo; si ves el crecimiento, la pasión te llevará a conquistarlo; si ves multitudes la pasión te llevará a ellas. La pasión te hará un(a) ganador(a).


NEURONAS ASESINAS: Un proyecto revolucionario de construcción creará 3.600 empleos en Vizcaya\nUn proyecto revolucionario de construcción creará 3.600 empleos en Vizcaya\nEl grupo Afer presentará mañana, junto a la Diputación, su plan para abrir en Alonsotegi una fábrica de módulos para levantar viviendas.\nConstruir viviendas en una factoría con una estructura de cadena de montaje, que traslade a esa actividad el concepto tradicional de la industria del automóvil -fabricar módulos complejos, que posteriormente son ensamblados-, es el concepto revolucionario que el grupo Afer va a desarrollar en la Margen Izquierda del Nervión. Los detalles de su multimillonaria inversión no han sido desvelados por ahora, pero los responsables de la compañía y de la Diputación de Vizcaya harán público mañana el primero de sus proyectos: la instalación de una planta que producirá módulos de ese tipo para levantar pisos y que se ubicará en el municipio vizcaíno de Alonsotegi.\nEsa factoría y otra que en el futuro pretende poner en marcha la empresa en Barakaldo crearán en total alrededor de 3.600 empleos directos, incluso alguno más si la iniciativa alcanza su máximo grado de desarrollo.\nLos impulsores de esa fórmula son empresarios conocidos en el País Vasco. El liderazgo de la operación recae sobre Afer, con sede en Ortuella y que es más conocido por una de sus filiales: la constructora y promotora Fonorte. Entre sus últimas operaciones figura la adquisición de los terrenos de la compañía Sefanitro, ubicada en Lutxana (Barakaldo), para la construcción de 2.000 viviendas. La compañía ha pagado 240 millones de euros -unos 40.000 millones de pesetas- en la adquisición de una superficie que supera los 200.000 metros cuadrados.\n«Es un proyecto revolucionario», aseguraron ayer fuentes próximas al grupo, ya que no existe un sistema similar en el mundo. Sus promotores están convencidos de que van a ser capaces de transformar radicalmente el sector de la construcción residencial, con un método que reduce costes, tiempo y aporta seguridad en una actividad especialmente sensible a los accidentes laborales. Está basado en una tecnología propia desarrollada por los técnicos de Afer que, según los mismos medios, es capaz de garantizar la construcción de urbanizaciones completas de viviendas a partir de módulos que han sido previamente fabricados en las factorías como las que ahora se proyectan para Alonsotegi y Barakaldo.\nHabidite Technologies, el nombre que el consorcio ha dado a la filial destinada a desarrollar el sistema modular -la compañía trata de evitar a toda costa el uso del término 'prefabricados'-, ha iniciado ya los trabajos para levantar su primera planta en la localidad zaragozana de Magallón. Esa instalación, asentada sobre una superficie de 150.000 metros cuadrados, estará especializada en la construcción de fachadas. La de Zaragoza y las dos que se piensa construir en Vizcaya no serán las únicas, ya que entre los planes del grupo figura la puesta en marcha de fábricas similares en otras comunidades autónomas.\nA diferencia de lo que tradicionalmente se conoce como 'prefabricados', el sistema desarrollado por Habidite no sólo contempla la producción en serie de elementos estructurales -paredes, escaleras, tejados, etc.-, sino también de los equipamientos internos de las viviendas, como es el caso de las cocinas, baños, etc.\n«El concepto -explican fuentes próximas a los promotores- está inspirado en la actual estructura de la industria del automóvil. Un primer nivel formado por los fabricantes de piezas; un segundo paso encargado de la preparación de módulos completos, que es en el que se especializará Habidite; y un proceso de rápido ensamblaje para construir el coche o, en este caso, las viviendas».\nAl parecer, el proyecto va a recibir un importante respaldo institucional por parte de la Diputación de Vizcaya y del Gobierno vasco. Responsables de ambas instituciones participarán en un acto programado para mañana en la sede del Ejecutivo foral vizcaíno, organizado a modo de presentación oficial de esta iniciativa empresarial.


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Engulfing alcista, 10 trucos necesarios\nCuentas de pasivo a largo plazo: Incluye los préstamos bancarios que duran más de un año, y las hipotecas. Cuentas de pasivo circulante: Dentro de estas se registran los préstamos bancarios, los acreedores, provisiones, impuestos único a los trabajadores, etc. Cuentas de patrimonio: Incluye las util Cuentas de ganancia. Lo bueno influye más que lo malo, pero resulta inevitable alguna toma de beneficios que lleve a la rotación de sectores. Nada importante cambia. Powell miércoles y jueves e inflación americana el jueves. Arranque engulfing alcista bajista. De estos 2 eventos sin duda el más relevante es el primero. El concepto de medir se deriva de la palabra medidas, las medidas de longitud de cualquier objeto, o lugar han sido necesarias siempre desde las antiguas civilizaciones hasta nuestros días, en la vida de una persona casi no existe ningún día en que no se usen las unidades de medidas, así que su enseñanza y aprendizaje dentro de habilidades numéricas están establecidas por la necesidad que hay de entenderlas y comprenderlas como parte de la vida cotidiana del pequeño. Es muy probable que las unidades de medida o de longitud sean más sencillas para pequeños que para adultos.\nExplicar el momento cumbre de la revolución (la Toma de la Bastilla). La intervención de los sectores populares (Sans Culottes y los campesinos). EL COMENTARIO ANTERIOR ES PURAMENTE RELACIONADO CON EL CONCEPTO A TRANSMITIR, NO QUE EL CONCEPTO SE CORRESPONDA CON LA REALIDAD. FRECUENCIA: Una medida de la rata de ocurrencia de un evento expresado como el número de ocurrencias de un evento dado en el tiempo.\nEngulfing alcista, cómo abrir una cuenta de trading\nPor último, la sustitución por los metales alternativos también puede afectar al precio del cobre. Si el precio del cobre aumenta demasiado, los compradores buscarán alternativas más baratas y la demanda bajará. Por ejemplo, a mediados de los años 2000, el aumento del precio del cobre dio pie a avances en el uso del aluminio para la fabricación de automóviles y cables. Se ejecutará en un nuevo shell. Nuevamente, esto solo funciona para scripts de shell y no binarios. Por lo tanto, mejor utilizar el último para la portabilidad. Linux lo interpreta como una ruta en lugar de un comando. RUTA y no en el directorio actual. Finalmente mencionaste sh script. Para respuestas restringidas a shellscripts, vea Diferentes formas de ejecutar un script de shell. RUTA antes del directorio actual. ¿Puede alguien dar una visión general completa de qué comandos funcionan con qué tipos de archivos y cuál es la diferencia cuando hay múltiples opciones?\nIQ Option - YouTube ¿Qué son las bandas?Configurar nuestras alertas de trading 11 Mar 2014.. Estrategia con rupturas de rango para operar con Opciones Binarias, utilizando los mercados de forex. Señales opciones binarias gratis del trader administrador DOpciones financieras – Tipos y ejemplo Opiniones y Consejos para la Estrategia con Bandas de Bollinger ¿Cómo invertir en Opciones Binarias? Popular PostsSesion Europea, Americana, Asiatica y la Volatilidad.\nPóliza de Garantía de Fondos: Los clientes cuentan con un seguro de hasta $20.000 USD otorgado por la «Financial Commission». La generación de leads es el proceso de capturar la necesidad del comprador mientras se encuentra en el proceso de búsqueda, y ofrecerle la engulfing alcista información necesaria para satisfacer su necesidad y resolver su problema. Existe una amplia variedad de estrategias de gestión del riesgo que los inversores de forex pueden implementar para tener control sobre las posibles pérdidas y la de cobertura es una de las más populares. La estrategias comunes incluyen, o bien, simplemente la cobertura de forex, o bien, sistemas más complejos que implican varias divisas y derivados financieros, tales como las opciones.\nLos sectores económicos más importantes en Chile son la minería, la agricultura y el turismo. Siendo la minería su principal sector económico. Otro aspecto a destacar es que Chile es uno de los pocos países de Latinoamérica que pertenecen a la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE). Lo que da más credibilidad a su economía. “Existe un potencial de crecimiento mayor en generación de empleo que como país podríamos aprovechar si seguimos formando el recurso humano especializado en áreas profesionales y técnicas de alta demanda, con las habilidades que el mercado requiere y manejo de segundos idiomas. En las condiciones retadoras que enfrentamos, este tema debe ser prioridad nacional para seguir generando mayor cantidad de empleos de calidad y oportunidades para la población”, recalcó Sequeira. Naipes. No existe la posibilidad de lograr un valor total que supere a éste número. Para.\nEsto engulfing alcista quería que lo supieras. No te estoy hablando de hipótesis. Te hablo de realidades.\nPor lo tanto, sus fondos están asegurados y seguros en caso de cualquier problema por parte del corredor (por ejemplo, insolvencia).\nAsí, estos objetos toman forma según se van haciendo pieza tras pieza, como en el caso de Favela, la silla realizada con las tablas de madera que se utilizan para construir las favelas, o trenzado tras trenzado, como en el caso de Vermelha, la butaca confeccionada con 500 metros de cuerda. Sobre el Precio: La determinación del precio genera segmentación, el precio determina en muchas ocasiones el segmento de mercado al que queremos llegar (Bienes de lujo, Estratos altos, Medios o bienes de consumo masivo de bajo costo). Él trajo a los congresistas norteamericanos -por algo estuvo trabajando como misionero en el Bronx neoyorquino-, a los embajadores de EEUU y España, al propio presidente del país, Leonel Fernández, al que se atrevió a decirle que se disponía a entrar «en la antesala del infierno». Sus días quedaron contados cuando empezó a utilizar a la prensa extranjera engulfing alcista -sobre todo la publicación hace cuatro años, de un reportaje en CRONICA - para atacar a las dos principales familias azucareras de la isla: los Fanjul y los Vicini. De hecho, el año pasado fue «invitado» a abandonar el país y ahora vive temporalmente en España.\nIG Markets comienza su andadura en el año 1974 bajo el nombre Investor Gold ofreciendo en su momento una innovadora forma de especular con oro a clientes particulares. Año tras año IG Markets fue ampliando su catálogo de productos de trading hasta llegar a ser el mayor broker de CFDs en Reino Unido y uno de los mayores del mundo entero. Actualmente tienen una cartera de aproximadamente 140.000 clientes, 1000 empleados y unos ingresos netos de 388,40 millones de libras. Actualmente IG Markets cotiza en el FTSE 250 con una capitalización de mercado de 2,9 billones de libras. Amazon Payments es una plataforma de pagos online, que le permite a los clientes, pagar por sus compras utilizando una cuenta de Amazon. El oro es un activo muy interesante para operar en las opciones binarias Touch o de toque.


Cuenta regresiva: Estudiantes, a un mes de volver a 1 y 57 - Cielosports\nCIELOSPORTS » Vuelta a 1 y 57 - Estudiantes » 09-10-2019\nCuenta regresiva: Estudiantes, a un mes de volver a 1 y 57\nDesde hoy el Pincha tendrá solamente un mes por delante para volver a su casa, y por eso te invitamos a repasar cómo viene todo y cómo lo palpitan sus hinchas.\nEl sábado 9 de noviembre será un día histórico para Estudiantes, porque volverá de una vez por todas a su casa, en 1 y 57. Hoy, miércoles 9 de octubre, falta literalmente un mes para que ese regreso se haga efectivo, y por eso palpitamos la vuelta junto a vos.\nLos trabajos continúan sin pausa en el Estadio Jorge Luis Hirschi, en donde en los últimos días se colocaron los arcos y se sigue trabajando en las cuatro tribunas. Mientras tanto el césped natural va tomando fuerza en el Playmaster y se prepara para que ruede la pelota.\nDe acuerdo a lo que informó el club en los últimos días se colocaron las barandas de separación de pasillos de butacas a lo largo de los niveles de plateas VIP en el edificio de Avenida 1. Además ya se les efectuó el posterior trabajo de pintura.\nEn tanto el sector de palcos oficiales de 57 se terminó de armar la estructura de la escalera de acceso a la comitiva visitante, y resta la plataforma de conexión con el piso. Además en el exterior de los mismos se colocaron los chapones para señaléctica.\nAdemás ya se trabaja en el reciclado del sector que quedó en pie del Pabellón Dante Demo, mientras que sobre la calle 115 se concluyeron los trabajos sobre la fachada y solo resta la pintura. Allí mismo se están asfaltando la calle y la vereda contigua.\nAsamblea: emoción, reconocimiento y nombres definidos para las Tribunas de 1 y 57\nEl regreso se acerca: dos partidos para volver a 1 y 57\nSabella confirmó su presencia en la vuelta del León a 1 y 57\nEstadio de 1 y 57\nDivisiones en Estudiantes por los nombres de las tribunas\nBendita tu luz: la noche de La Plata brilló al ritmo de 1 y 57


El tetris matemático | Aula Empresarial - Mass\nEl tetris matemático\nMateo es un ingeniero de sistemas que recientemente regresó a Perú, tras realizar una pasantía en una gran empresa del Silicon Valley. No obstante ser pretendido por varias compañías transnacionales, este profesional decidió crear su propia empresa de soluciones tecnológicas.\nAl poco tiempo ya contaba con varios clientes, en su mayoría grandes empresas, para los que desarrolló soluciones informáticas bastante innovadoras.\nTodo iba bien, pero el real motivo por el que Mateo decidió regresar al Perú era otro. Entre tantas reuniones, Mateo siempre se abría espacio para convocar a un grupo de educadores de una universidad local. Sus colaboradores no entendían los verdaderos motivos de esas citas, pues realmente los grandes negocios se cerraban con las mineras y empresas industriales.\nLuego de varios meses, finalmente Mateo le planteó a su equipo el siguiente reto: Desarrollar una aplicación informática dirigida a estudiantes de escuelas primarias para que aprendan de manera sencilla matemáticas.\nEsta aplicación debía funcionar desde un smartphone de última generación hasta en una PC de poca memoria, además de considerar el poco alcance de ancho de banda en internet en zonas alejadas.\nTras la sorpresa, los especialistas acostumbrados a desarrollar software bastantes complejos, se encontraban frente al reto de llevar un libro de matemáticas de primaria a un formato digital amigable.\nInmediatamente, comenzó la lluvia de ideas, siendo la primera referencia el modelo de Sal Khan que enseña matemáticas a través de Youtube y otras plataformas de e-learning, que demandaban una gran capacidad de recursos (abrir un vídeo youtube en algunas zonas del país toma más de una hora!!). Finalmente, se delegaron tareas.\nInventariar los desarrollos de software y aplicaciones existentes en ese campo\nInvestigar el nivel mínimo de recursos con que se puede trabajar una aplicación y que resulte eficiente\nEncontrar la metodología educativa que mejor se adapte al entorno digital\nMateo estableció plazos y metas de trabajo. El objetivo era lograr al cabo de tres meses el desarrollo de un prototipo que tenía que ser validado en escuelas de la Amazonía y zonas altoandinas.\nTranscurridos los tres meses, el equipo de Mateo desarrolló un videojuego que podía descargarse de Internet, cuyos niveles estaban compuestos por las soluciones de ejercicios de aritmética y álgebra. La descarga del aplicativo en internet no pesaba más de 500 k (la mitad de un mega) y se desarrolló bajo la misma plataforma de juegos como Mario Bross o Tetris


consumos: El Poder del Perro\nSupongamos que abrir una novela es establecer un pacto con su autor en virtud del cual aceptamos someternos al engaño de su ficción. A partir de dicha suposición, nos podemos encontrar con mentiras elegantes, hábilmente introducidas para formar la trama de una historia, o con guarreo trapero a traición, como es el caso de "El Poder del Perro", en la que Don Winslow da rienda suelta a un arsenal de recursos para enganar al lector como a un chino: para timarle, estafarle y reirse en su cara. Y al final, claro, el lector (al menos en mi caso) encantado de tanta acción trepidante y golpe de efecto.\nLos requiebros de la trama que plantea "El Poder del Perro" orbitan en torno a Art Keller, un agente de la DEA destacado en México al que -desde los 70 hasta prácticamente nuestros días- le toca lidiar con las guerras sucias y secretas que los EE.UU. promovieron en sudamérica (contras e influencias políticas mediante), las cuales descubrirá al tiempo que persigue a los patrones del tráfico de drogas a escala comercial a través de la frontera. Un chico de barrio -inmigrante irlandés- metido a matón por las circunstancias, una prostituta de lujo muy bien relacionada y enamoradiza, y un sacerdote próximo a la teología de la liberación completan el plantel de personajes principales, que se enriquece con decenas de secundarios para tejer un vertiginoso entramado de traiciones y venganzas.\nEngancha como el crack, y aunque -como decía la principio- en ocasiones las tretas a las que recurre el autor para pisar el acelerador de la trama resultan algo deshonestas, todo se le perdona con tal de poder pasar la página y seguir leyendo.\nPublicado por clorato en 11:51\nEtiquetas: don winslow, el poder del perro, libros\npiter 5 de marzo de 2010, 18:30\nNo me lo creo...me lo compré justo ayer...\nEstoy deseando acabar con el que estoy para ponerme con el.\nclorato 6 de marzo de 2010, 4:23\nPues ya verás, ya... va directo al pulmón!\npiter 6 de marzo de 2010, 10:11\nEso me han dicho! :)


Pec 1 psicologia del aprendizaje uned - Ensayos - 3179 Palabras\nPágina principal Ensayos Pec 1 psicologia del...\nPec 1 psicologia del aprendizaje uned\nPáginas: 13 (3179 palabras) Publicado: 30 de abril de 2011\nCuestionario de evaluación del vídeo “Reflejos Condicionados: El legado de Pavlov” (Sánchez, Sansa y García, 2003)\nEl objetivo principal de este video es mostrar al alumno cómo se investiga en el laboratorio de aprendizaje animal, enfatizando la importancia del control experimental, y la forma adecuada de realizar inferencias sobre la validez de una teoría a partir de los datos empíricos. Paraexplicar los fenómenos mencionados se utilizan las técnicas de la Supresión Condicionada y el Automoldeamiento ilustradas con ejemplos de condicionamiento humano. Una vez haya visualizado con detenimiento este video, trate de responder al siguiente cuestionario.\n1. Síntesis del contenido del vídeo (máximo 1000 palabras).\nEl video propuesto muestra los experimentos realizados porPavlov para explicar las relaciones nerviosas temporales o reflejo condicionado, manifestando que dichas relaciones son universales en los fenómenos de asociación.\nPara ello desarrolló una metodología propia, basada en la realización de una incisión en la mejilla de los perros, que permitía observar los conductos salivales. Los perros emitían una respuesta innata de salivación ante la presenciade la comida, y lo Pavlov intenta demostrar con éstos experimentos es que dicha respuesta puede condicionarse. Para ello, les presentaba un estímulo neutro que no provocaba ésta respuesta (una luz), y acto seguido les daba la comida. En sucesivas repeticiones de esta secuencia, el perro manifestaba una respuesta de salivación ante la aparición de la luz, como preludio de la aparición posterior dela comida.\nLa aparición de una nueva conexión nerviosa fue la explicación que proporcionó a este fenómeno de Pavlov, que tenía como resultado una respuesta refleja aprendida. Para que este aprendizaje tuviera lugar, el estímulo condicionado (EC) y el estímulo incondicionado (EI) debían ser contiguos en el tiempo.\nEsta contigüidad temporal fue puesta en tela de juicio en los años 60 porRescorla, quien propugno que ésta no era suficiente para que el condicionamiento tuviera lugar. Rescorla, utilizando para ello la caja de Skinner, llevo a cabo varios experimento con ratas en los que emparejaba un EC (un tono) con un estímulo incondicionado (una descarga eléctrica) determinando que, cuando se produce el condicionamiento, la relación entre el EC y el EI es la que establece laeficacia del EC para anticipar el EI. A esta relación la denominó contingencia, y es la que permite que el condicionamiento se produzca.\nDe esta manera, la probabilidad de que el condicionamiento aumente será mayor cuanto menor sea la probabilidad de que el EI aparezca en ausencia del EC, siempre que la probabilidad de aparición del EI junto con el EC sea constante.\nPosteriormente, Kamindesarrolló el fenómeno de bloqueo, que venía cuestionar la teoría de la contingencia. Utilizó ratas como sujetos experimentales en una caja de Skinner, constituyendo dos grupos y tres fases experimentales. Un grupo recibía entrenamiento para condicionar la aparición de un ruido seguido de una descarga eléctrica, mientras que el otro grupo, de control, no lo recibía. En la siguiente fase, el ruidoiba acompañado de una luz, es decir un EC compuesto, seguido de la misma descarga de la fase anterior. En la etapa final, Kamin observa que con la sola aparición de la luz, el condicionamiento únicamente había tenido lugar en el grupo control, ya que la presentación del EC compuesto en el grupo control había provocado un fenómeno de bloqueo.\nEs por ello que Kamin afirma que para queaprendizaje tenga lugar es imprescindible que la consecuencia que anticipa el EC provoque sorpresa en el sujeto.\nPara mostrar la replicabilidad de este fenómeno, Kamin realiza nuevos experimentos, utilizando esta vez palomas y desarrollando el condicionamiento apetitivo. La iluminación de una luz y la posterior presentación de comida a las palomas, sirvió para ilustrar el fenómeno del seguimiento...\nPEC 1 UNED Psicología de la memoria 2013\n...NOMBRE: CORAL APELLIDOS: BARRABÉS GARCÍA DNI: 73223127M CENTRO ASOCIADO: CALATAYUD ASIGNATURA: PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN PRIMERA PRÁCTICA EVALUABLE Aplicación del método psicofísico de ESTIMACIÓN DE MAGNITUD al estudio de la de la ilusión de Ebbinghaus INTRODUCCIÓN: En el estudio de la percepción, un punto de especial interés es la sensación subjetiva que generamos cuando se nos presenta un determinado estímulo, puesto que hay muchas variables que afectan a la...\nPec 1 Psiología Social 1º Psicología Uned\n...1. Según la clasificación de tratamientos experimentales que se describe en el Capítulo 1 del manual, ¿a qué categoría corresponde el presente estudio? Justifique brevemente respuesta (máximo 100 palabras). ------------------------------------------------- El estudio corresponde a las categorías manipulación social y ambiental. ------------------------------------------------- Corresponde a manipulación social porque se recurre a una pareja de cómplices...\nPec 1 Psicología De La Motivación Uned, 2009\n...González 47031936-H Centro Asociado UNED: Jacinto Verdaguer (Madrid) PRIMERA PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTINUA (PEC) (Temas 1 a 4) Preguntas cortas 1.- ¿Cómo definimos la motivación hoy?: Podemos definir motivación, como el proceso adaptativo que energiza y dirige el comportamiento hacia un objetivo o meta de una actividad, a la que instiga y mantiene. 2.- ¿En qué cuatro dimensiones se pueden ordenar los planteamientos...\npec psicologia grupos uned\n... pero no eran capaz de determinar ese tipo de comportamientos extremos. Tanto la Teoría de la Identidad Social como la Teoría de la Autocategorización ponen el énfasis en los procesos de identificación con el grupo y en la transformación de la psicología individual a colectiva. Desde la Teoría de la Fusión de Identidad se defiende que la persona tiene un vínculo muy importante con el grupo pero no pierde su individualidad (no pierde su identidad personal sino que lo pone a...\n...Asignatura: Psicología del Aprendizaje. Curso: 2013/2014. PRÁCTICA VOLUNTARIA 1. ¿En qué consiste un procedimiento típico de bloqueo, como el puesto en práctica por Kamin en 1968? El procedimiento típico de bloqueo consiste en la presentación de estímulos condicionados (ECs) seguidos de estímulos incondicionados (EIs) en un diseño experimental que consta de dos fases. En la Fase 1 se presenta un EC (A) seguido de un EI (+) en...\nPec 2 historia de la psicologia uned\n...PRUEBA DE EVALUACIÓN CONTÍNUA, (PEC Nº 2). COMENTARIO DE TEXTO DE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA AUTOR: ALAN JOHN B. WATSON (1978-1958) CORRESPONDIENTE AL TEMA 10: LA CONSPIRACIÓN DEL NATURALISMO CONTEXTUALIZACIÓN: El autor objeto del presente comentario de texto, John B. Watson, fue uno de los psicólogos americanos más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista, inagurada con la publicación de su artículo “La...\nPec Uned. Comentario De Historia De La Psicología\n...CÉSAR SÁEZ HIERRO SEGUNDO COMENTARIO DE HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA UNED DE LOGROÑO Herbert Spencer Continuidad evolutiva de animales y hombres, (de la obra “Principios de la Psicología”) 1 Contextualización. Herbert Spencer, (1820-1903), ingeniero civil británico de formación autodidacta. Fue un ilustre positivista y está considerado como el fundador del Darwinismo Social en Gran Bretaña. Curiosamente fue una herencia...\n...1.-SINTESIS DEL CONTENIDO DEL VIDEO.- En el vídeo de “Programas de reforzamiento en el condicionamiento instrumental” ,expone una serie de experimentos en laboratorio con cajas de Skinner. Estas cajas constan de una serie de conexiones con el ordenador , las cuales tienen una serie de interfases que activan la salida de estímulos y permiten ver qué tipos de respuestas hay. En los dichos experimentos se utilizan ratas albinas que son sometidas a diferentes programas de...


Dentistas Córdoba, Colegio Oficial - Un total de 83.681 menores cordobeses podrá acceder a la prestación bucodental gratuita en 2013 con su tarjeta sanitaria\nPrincipal > Noticias > Noticias 2013 > Un total de 83.681 menores cordobeses podrá acceder a la prestación bucodental gratuita en 2013 con su tarjeta sanitaria\nUn total de 83.681 menores cordobeses podrá acceder a la prestación bucodental gratuita en 2013 con su tarjeta sanitaria\nLa tarjeta sanitaria facilitará, a lo largo de 2013, el acceso a la prestación bucodental gratuita a un total de 83.681 menores cordobeses nacidos entre los años 1998 y 2007, de los cuales 42.501 son niños y 41.180 niñas. En Andalucía esta cifra se eleva hasta alcanzar los 905.385 menores con derecho a esta prestación.\nEste derecho asistencial favorece el acceso a la revisión anual para evitar la aparición de caries e incluye, además, consejos preventivos sobre higiene y alimentación, así como la asistencia dental básica y urgente si lo requiere el estado de la boca o dientes del menor.\nEl profesional responsable de la salud bucodental de los menores es el dentista de cabecera, que el padre, madre o tutor puede elegir anualmente entre los profesionales del sistema sanitario público y del ámbito privado concertados por la Consejería de Salud y Bienestar Social. Actualmente, en Andalucía hay un total de 1.555 dentistas de cabecera, de los que 188 se ubican en Córdoba (161 privados y 27 públicos).\nLos ciudadanos también pueden resolver sus dudas sobre esta materia en la web de la Consejería (www.juntadeandalucia.es/salud) y en Salud Responde (902 505 060), donde, además, está disponible para consultar el listado de los dentistas de familia, también en las Delegaciones Territoriales de Salud y Bienestar Social.\nA lo largo de 2012, un total de 294.673 menores de 6 a 15 años han hecho uso de este derecho asistencial en Andalucía, de los cuales 33.085 son de Córdoba.


El Mundo Indigena 2019: El Trabajo de los Órganos de Tratados - IWGIA - International Work Group for Indigenous Affairs\nLos órganos de tratados son los comités de expertos independientes a cargo de supervisar que los estados parte garanticen los derechos protegidos por los tratados internacionales de derechos humanos. Hay nueve principales tratados internacionales de derechos humanos que tratan con derechos civiles y políticos, discriminación racial, tortura, discriminación contra la mujer, derechos de los niños, derechos de los trabajadores migrantes, personas con discapacidad y desapariciones forzadas.\nLas principales funciones de los órganos de tratados son: la revisión de los informes presentados periódicamente por los estados parte, la adopción de observaciones finales y el estudio de las denuncias individuales. Las observaciones finales incluyen una revisión de los aspectos tanto positivos como negativos de la aplicación que un estado hace de las disposiciones de un tratado y las recomendaciones para su mejora. Los órganos de tratados también adoptan observaciones y recomendaciones generales que son interpretaciones de las disposiciones de los tratados. Un gran número de las observaciones generales de los órganos de tratados hace referencia a los derechos de los pueblos indígenas. Sin embargo, hasta ahora, solamente el Comité para la Eliminación de la Discriminación Racial (CERD) y el Comité de los Derechos del Niño (CRC) han adoptado las observaciones generales que específicamente tratan con los derechos de los pueblos indígenas.\nEste artículo presenta un resumen, que no se considerará exhaustivo, sobre las principales actividades de los órganos de tratados en relación a los derechos de las comunidades indígenas, prestando especial atención al trabajo de cinco órganos de tratados: el CERD, el Comité de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (CESCR), el Comité de Derechos Humanos (HRC), el Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer (CEDAW) y el CRC.\nA lo largo de los últimos decenios, los órganos de tratados han contribuido al desarrollo de un robusto acervo de jurisprudencia sobre los derechos de las comunidades indígenas. En 2018, los comités formularon un gran número de observaciones entre las cuales se destacaban las amenazas, los actos de violencia y otros abusos graves sufridos por las comunidades indígenas, tales como el despojo de tierras, la ausencia de un proceso de consulta y la denegación al derecho al consentimiento libre, previo e informado (CLPI), la discriminación interseccional a la mujer y los niños indígenas, así como la discriminación en el acceso al empleo, la educación, atención médica y la justicia. Los comités adoptaron un número de recomendaciones a través de las cuales recordaban a los estados parte sus obligaciones sobre la protección de los derechos de las comunidades indígenas con respecto a la igualdad y la no discriminación, incluidos sus derechos a poseer, utilizar, desarrollar y controlar sus tierras, territorios y recursos, así como al consentimiento libre, previo e informado. A algunos de los estados parte se les exhortó a ratificar el Convenio sobre Pueblos Indígenas y Tribales (n.o 169), mientras que a otros se les remitió a las disposiciones de la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas.\nEl CERD siguió adoptando observaciones exhaustivas y recomendaciones con respecto a los derechos de los pueblos indígenas, incluidas bajo sus procedimientos de alerta temprana y acción urgente. El CERD destacó las múltiples violaciones sufridas por los pueblos indígenas, especialmente en relación a sus derechos correspondientes a: la autoidentificación (Japón, Nepal), la no discriminación (Suecia, Honduras, Perú, Japón), la participación (Perú, Nepal), la representación (Honduras, Japón), la posesión de tierras (Nepal, Suecia, Japón, Perú, Honduras, Noruega) y el consentimiento libre, previo e informado (Suecia, Perú, Honduras). El CERD también expresó sus inquietudes con respecto a la pobreza y las diferencias de nivel de vida (Honduras, Japón), trabajo forzoso (Perú), la discriminación interseccional a la cual se enfrentan las mujeres indígenas (Perú, Honduras, Japón), así como el acceso limitado a la justicia (Honduras, Perú), los servicios de atención médica (Honduras, Perú, China, Japón), el empleo (Japón, Perú) y la educación (Honduras, Perú, Japón). El CERD también destacó actos de violencia y acoso (Honduras, Perú, Nepal). En particular, la violencia hacia las mujeres indígenas (Noruega, Perú, Japón), así como la tortura, el maltrato y la detención arbitraria de las minorías étnicas (China). Finalmente, señaló el impacto negativo de los proyectos de desarrollo (Perú, Honduras, Nepal), incluyendo la amenaza que representan para la supervivencia de los pueblos indígenas que viven en aislamiento voluntario o que se hallan en etapa de contacto inicial.\nCon base en su Observación General n.o 23 sobre los derechos de los pueblos indígenas, el CERD realizó recomendaciones exhaustivas acerca de los derechos indígenas. En especial, el comité instó a Japón a que reconociese a los Ryūkyū como pueblo indígena, a Nepal a que se asegurase del reconocimiento formal de todos los pueblos indígenas bajo la legislación nacional y a Noruega a que facilitase la adopción de la Convención Nórdica Sámi. El CERD recomendó la adopción de medidas o acciones afirmativas para combatir la discriminación racial (Perú, Honduras, Suecia), así como la pobreza y la discriminación en el empleo (Perú, Honduras, Japón); la revocación de leyes que criminalizan aspectos de las culturas indígenas; el enjuiciamiento de los delitos de odio cometidos contra el pueblo sámi (Suecia) y los casos de explotación laboral y el trabajo forzoso (Perú, Honduras). Además, el Comité pidió a los estados parte que garantizasen del acceso a los servicios de atención médica (Japón, Honduras) y a la educación (Japón, Nepal, Perú, Honduras), en especial mediante la elaboración de un programa intercultural en Honduras o a partir de la educación intercultural bilingüe en Perú. El Comité recomendó a Honduras y a Perú que garantizasen la participación indígena en la administración pública, a China que se asegurase de la representación política de todos los grupos étnicos, a Japón que aumentase la representación de los ainu en los órganos consultivos, y a Nepal que respetase los derechos de los pueblos indígenas de elegir libremente a sus representantes y participar en el gobierno.\nSe recomendó a los estados parte garantizar el acceso a la justicia, principalmente a través del incremento de intérpretes y asistencia jurídica gratuita (Perú, Honduras) así como la capacitación de jueces y agentes de policía sobre conocimiento cultural de las comunidades sámi (Noruega). A Perú y a Honduras se les alentó a eliminar la discriminación interseccional hacia las mujeres indígenas, a Japón y a Noruega a proteger a las mujeres indígenas de la violencia, y a Perú a garantizar la investigación de la esterilización forzada de las mujeres indígenas. Además, el CERD recomendó la prevención, investigación y enjuiciamiento de los responsables de intentos de asesinato, actos de violencia y amenazas realizadas contra líderes indígenas (Perú, Honduras, Nepal) y la muerte de personas en detención, actos de tortura y maltrato y acoso contra las minorías étnicas (China).\nCon respecto a los derechos sobre la tierra, a Nepal se le recomendó resolver las disputas sobre los territorios tradicionales de los pueblos indígenas, incluyendo la revisión de su legislación; a Honduras y a Perú el garantizar el reconocimiento y la protección jurídicos de los derechos de los pueblos indígenas a poseer sus tierras y territorios; y a Japón el adoptar medidas para proteger los derechos sobre la tierra de los ainu. Asimismo, el Comité recomendó a Suecia elaborar legislación para dar mayor protección a los derechos sobre la tierra de las comunidades sámi y a Noruega la mejora del marco jurídico de los derechos de las comunidades sámi sobre la tierra, la pesca y la cría de renos. A Perú se le exhortó a acelerar la creación de reservas indígenas y a adoptar medidas para garantizar la supervivencia física y cultural de los pueblos indígenas que viven en aislamiento voluntario o que se hallan en etapa de contacto inicial. A Perú y a Honduras se le aconsejó establecer un mecanismo para la presentación de reclamaciones y la restitución de tierras, a Nepal el proporcionar reparaciones a las personas afectadas por los desalojos, y a Honduras el hacer plenamente efectivas las sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. El Comité pidió a Perú, Nepal y Honduras obtener el consentimiento libre, previo e informado de los pueblos indígenas antes de la aprobación de cualquier proyecto o medida legislativa o administrativa que afectase sus derechos. A Suecia se le solicitó consagrar en legislación el derecho al consentimiento libre, previo e informado, y a Honduras, el realizar una revisión de su propuesta de ley bajo consulta previa, de acuerdo con los estándares internacionales. Finalmente, a Perú y a Honduras se les recomendó llevar a cabo estudios de impacto ambiental y social (ESIA) antes de un proyecto de desarrollo, así como el garantizar la compensación y la participación en beneficios.\nBajo sus Procedimientos de alerta temprana y acciones de urgencia, el CERD consideró un número de casos relacionados a los derechos de los pueblos indígenas en Australia, Canadá, Chile, Guayana Francesa, Guyana, Papúa Nueva Guinea, Filipinas y los Estados Unidos de América.\nEl CESCR siguió haciendo amplia referencia a los derechos de los pueblos indígenas y, en particular, destacó la falta de reconocimiento constitucional en el Tratado de Waitangi en Nueva Zelanda y de reconocimiento constitucional y legislativo de los pueblos indígenas en Bangladesh. El Comité también resaltó las amenazas y los actos de violencia (Argentina), la violencia por razón de género (Nueva Zelanda), la pobreza (México, República Centroafricana) , la discriminación (Sudáfrica, República Centroafricana, México, Nueva Zelanda), las dificultades en el acceso al empleo (Nueva Zelanda, México, República Centroafricana), los servicios de atención médica (República Centroafricana, Nueva Zelanda), la educación (México, Nueva Zelanda, República Centroafricana), la educación en lenguas indígenas (Nueva Zelanda, Bangladesh, Sudáfrica) y los documentos de identidad (República Centroafricana). El CESCR además resaltó la falta de participación indígena en los procesos de toma de decisiones o asuntos políticos (Nueva Zelanda, Bangladesh, República Centroafricana), la falta de protección de las lenguas indígenas (Argentina, Sudáfrica) y de promoción de la diversidad cultural (México, Níger, Malí). En relación a los derechos sobre la tierra, el Comité expresó sus inquietudes con respecto a los conflictos territoriales no resueltos (Bangladesh), las dificultades en la obtención de tierras (República Centroafricana), la falta de demarcación de tierras indígenas (Argentina, México), la ausencia de mecanismos para nombrar tierras indígenas (Argentina), los desalojos y las expropiaciones (Argentina, Bangladesh), el talado de bosques protegidos (Argentina), el impacto negativo de proyectos económicos (México), así como la violación del derecho al consentimiento libre, previo e informado (Bangladesh, Argentina, México).\nEl Comité formuló un número de recomendaciones que se ocupan de los derechos económicos, sociales y culturales de los pueblos indígenas. En particular, se pide a Bangladesh que apruebe una ley que reconozca y proteja los derechos de los pueblos indígenas, a la República Centroafricana que adopte una estrategia nacional para promover y proteger a las poblaciones indígenas, apoyando la aplicación de la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, a Nueva Zelanda que implemente las recomendaciones del tribunal de Waitangi y alinee la legislación y política internas con las disposiciones de la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, y a Bangladesh que redoble sus esfuerzos en la implementación del Acuerdo de Paz de Chittagong Hill Tracts. Se invitó a los estados parte a luchar contra la discriminación (República Centroafricana, México, Sudáfrica, Nueva Zelanda); especialmente, mediante la introducción de una estrategia que garantice que los órganos de gobierno y empleados en Nueva Zelanda comprendan la naturaleza y el impacto del sesgo inconsciente hacia los maoríes. Se aconsejó a Sudáfrica, Bangladesh y Nueva Zelanda aplicar o establecer mecanismos para garantizar la representación y la participación indígena en todos los procesos de toma de decisiones que afecten sus derechos.\nAdemás, el CESCR recomendó la mejora o la garantía de acceso a la atención médica (México, Nueva Zelanda, República Centroafricana, Níger), el empleo (México, Nueva Zelanda), los documentos de identidad (República Centroafricana) y la erradicación de la esclavitud en las poblaciones indígenas (República Centroafricana). El Comité instó a la República Centroafricana, Níger y México a garantizar el acceso a la educación, en particular mediante la educación en lenguas indígenas (Níger, México, Nueva Zelanda, Bangladesh), un programa educativo adaptado a la cultura (Nueva Zelanda, Sudáfrica, Níger) y la educación intercultural bilingüe (Argentina), a proteger/promover los derechos culturales y el patrimonio (Argentina, Malí, Níger, México), así como a preservar las lenguas indígenas (Argentina, Nueva Zelanda). A Argentina se le solicitó que combatiese la impunidad y que identificase a los agentes del Estado responsables de actos de violencia, a la República Centroafricana que fortaleciese la protección de las comunidades indígenas en el marco del conflicto, y a Nueva Zelanda que protegiese a las víctimas de la violencia por razón de género y que investigase las denuncias de abuso infantil en instituciones asistenciales del Estado.\nEn relación a los derechos sobre la tierra, el CESCR pidió a México que reconociese legalmente el derecho a la propiedad de la tierra, a Argentina y México que completasen la demarcación de las tierras indígenas, y a Argentina que garantizase la tenencia de la tierra y las tierras comunitarias. Con base en su Observación general n.o 24 (2017) sobre las obligaciones estatales en el contexto de las actividades empresariales, el Comité recomendó a Argentina, Nueva Zelanda y México realizar evaluaciones de los derechos humanos y el impacto ambiental, antes de llevar a cabo proyectos de exploración o desarrollo. A Argentina se le recomendó trasladar a las familias no indígenas asentadas en la comunidad Lhaka Honat, a México el garantizar la restitución de tierras ocupadas por personas no indígenas, y a Bangladesh el proveer mecanismos de reparación frente a la privación de tierras y conflictos territoriales. Además, el Comité pidió a Argentina, Bangladesh, México y Nueva Zelanda que garantizasen u obtuviesen el consentimiento libre, previo e informado de las comunidades indígenas antes del desarrollo de un proyecto o el otorgamiento de concesiones, según el Convenio sobre Pueblos Indígenas y Tribales (n.o169) y la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas (México).\nEl Comité de Derechos Humanos continuó ocupándose de las violaciones sufridas por los pueblos indígenas en relación a los artículos 1, 2, 14, 25, 26 y 27 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (ICCPR). El Comité expresó sus inquietudes con respecto a la discriminación sufrida por las comunidades indígenas (Noruega, Argelia, El Salvador), arrestos y detenciones arbitrarias (Laos), actos de violencia (Guatemala, El Salvador), violencia contra las mujeres sámi (Noruega), desalojos y traslados forzosos (Guatemala, Laos). Además, el Comité resaltó la falta de consulta (Guatemala, Belice, Laos); la falta de mecanismos de consulta para facilitar la participación de las comunidades indígenas en los procesos de toma de decisiones (El Salvador); la ausencia de reconocimiento legal y la implementación del derecho al consentimiento libre, previo e informado, así como la ausencia de un marco legislativo que garantice los derechos sobre la tierra de las comunidades sámi, incluidos los derechos a la pesca y la cría de renos (Noruega); y la falta de reconocimiento de tenencia consuetudinaria de la tierra de los pueblos maya (Belice) y el derecho de las comunidades indígenas a adquirir títulos de propiedad (El Salvador).\nEl Comité formuló un número de recomendaciones relacionadas con la protección de los derechos civiles y políticos de las comunidades indígenas. En particular, pidió a El Salvador que se hiciese cargo de la protección de los derechos de los pueblos indígenas, a Noruega que adoptase la Convención Nórdica Sámi y combatiese las prácticas y actitudes de discriminación hacia los pueblos sámi, y a Argelia y El Salvador que adoptasen legislación contra la discriminación de los pueblos indígenas. Tanto a Guatemala como a El Salvador se les aconsejó un incremento en la representación indígena dentro de la vida política y pública. El Comité de Derechos Humanos también recomendó el fortalecimiento de instituciones a cargo de la protección de los derechos de personas indígenas, incluidas mujeres (Guatemala), así como el combate a la violencia contra mujeres y niñas y un nuevo plan de acción para erradicar la violencia contra mujeres y niñas (Noruega). A El Salvador y Guatemala se les recomendó la adopción de medidas legislativas o políticas públicas especiales para la protección de los defensores de derechos indígenas, víctimas de actos de violencia y amenazas, y que se asegurasen de enjuiciar a los autores y ofrecer reparaciones a las víctimas. A Laos se le solicitó que pusiese fin a la persecución de los Hmong, que garantizase el enjuiciamiento de los autores y ofreciese reparaciones a las víctimas. A Belice se le exhortó a cumplir con la orden de consentimiento del Tribunal de Justicia del Caribe, la cual exige el reconocimiento y la protección de la tenencia consuetudinaria de la tierra de los pueblos maya, a El Salvador que adoptase legislación relacionada con el otorgamiento de títulos de propiedad, y a Noruega que mejorase el marco jurídico de los derechos de las comunidades sámi sobre la tierra, la pesca y la cría de renos, y que garantizase el reconocimiento de su derecho a la pesca. El Comité de Derechos Humanos instó a Noruega, Guatemala, Belice y Laos a que garantizasen la consulta con los pueblos indígenas con el fin de obtener su consentimiento libre, previo e informado para proyectos de desarrollo que afectan su cultura, así como sus medios y estilo vida (Laos), antes de concluir acuerdos de concesión (Belice) o tomar medidas que afecten su modo de vida y cultura (Guatemala). A Noruega se le solicitó que aprobase una ley de consulta con miras a obtener el consentimiento libre, previo e informado, a El Salvador que crease un mecanismo de consulta nacional para salvaguardar el ejercicio del derecho al consentimiento libre, previo e informado, y a Guatemala que modificase las leyes que impiden el ejercicio del derecho al consentimiento libre, previo e informado.\nBajo el artículo 5(4) de su Protocolo facultativo, el Comité de Derechos Humanos formuló opiniones  sobre las quejas presentadas por el presidente del Consejo Parlamentario Sámi de Finlandia y veinticinco miembros de la comunidad sámi  en contra de Finlandia. El Comité de Derechos Humanos también formuló opiniones tras la presentación de una queja de dos miembros canadienses de las Primeras Naciones de Columbia Británica.\nEl Comité de Derechos Humanos formuló la Observación general n.o 36 (2018) sobre el artículo 6 del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, sobre el derecho a la vida, que hace referencia a los derechos de los pueblos indígenas.\nEl Comité de los Derechos del Niño siguió expresando inquietudes acerca de las múltiples formas de discriminación a las cuales se enfrentan los niños indígenas (Guatemala, Panamá, Argentina, El Salvador, Noruega, Laos), especialmente en relación al acceso a la atención médica (Guatemala, Panamá), la educación o la educación bilingüe (Guatemala, Panamá, Laos). También subrayó las situaciones de pobreza infantil (Guatemala, Panamá, Argentina), la mortalidad y desnutrición infantil (Guatemala, Panamá), el abuso infantil (Argentina, Noruega, Guatemala), así como el trabajo infantil y la explotación sexual de los niños indígenas (Guatemala). Además, el Comité señaló la ausencia de marcos jurídicos y políticos para proteger los derechos de los niños indígenas al consentimiento libre, previo e informado (Guatemala), los efectos negativos de las actividades mineras y el uso de productos agroquímicos por parte de corporaciones, en el medio ambiente y la salud de los niños (Argentina), la presencia de artefactos explosivos que afectan a niños (Laos) y los conflictos sobre la propiedad que provocaron desalojos forzosos de niños y familias indígenas (Guatemala).\nCon base en su Observación general n.o 11 sobre niños indígenas, el CRC hizo una serie de recomendaciones que abordan los derechos de los niños indígenas. Concretamente, exhortó a los estados parte a tomar medidas para combatir o erradicar la discriminación (Noruega, Angola, Argentina, El Salvador, Guatemala, Panamá, Sri Lanka, Laos), prevenir la incitación al odio y la violencia (Noruega, Guatemala, Panamá), garantizar el acceso a los servicios de atención médica (Guatemala, Panamá, Argentina, El Salvador); incluyendo el desarrollo de programas en las lenguas locales (Laos) o garantizando servicios de salud en lenguas indígenas que tengan en cuenta las diferencias culturales (Panamá). El Comité también pidió a los estados parte mejorar los estándares de vida o abordar la pobreza (El Salvador, Argentina, Panamá, Guatemala), eliminar la inseguridad alimentaria (El Salvador, Panamá), brindar programas de cuidado infantil a las víctimas de minas y artefactos explosivos (Laos), garantizar el acceso a los certificados de nacimiento (Argentina, Panamá) y a la educación de calidad (Argentina, El Salvador, Guatemala, Panamá), concretamente a través de la educación en el idioma sámi (Noruega) o programas de educación interculturales y bilingües (Guatemala, Panamá, El Salvador).\nEn relación a los derechos sobre la tierra, el CRC recomendó a Sri Lanka garantizar el mantenimiento de los derechos, las tradiciones y las tierras de niños indígenas, a Guatemala y Panamá la consulta con los pueblos indígenas (incluidos los niños indígenas) para obtener su consentimiento libre, previo e informado antes de adoptar e implementar medidas legislativas o administrativas que pudiesen afectarles, y a Argentina fortalecer la implementación de medidas para proteger la salud física y mental de los niños indígenas frente al daño ambiental causado por la minería y los productos químicos, así como pedir cuentas a las entidades responsables y otorgar reparaciones efectivas a las víctimas. El CRC pidió a Panamá que previniese los desalojos de las familias y niños indígenas y a Guatemala que considerase el impacto de los desalojos forzosos en los niños y garantizase la implementación de planes de reasentamiento y ayuda humanitaria.\nEl CEDAW realizó un gran número de referencias a violaciones e instancias de discriminación interseccional a las que se enfrentan las mujeres y niñas indígenas (Australia, Chile, Fiyi, Surinam, México, Nepal, Nueva Zelanda), y resaltó la falta de reconocimiento de los derechos de las Primeras Naciones en Australia, y del derecho a la autodeterminación de los pueblos indígenas en Nepal. El Comité enfatizó la pobreza y la desigualdad (Surinam, México, la República del Congo, Nepal), los altos índices de mortalidad maternal (México) y los suicidios (Australia). También señaló las dificultades en el acceso a la atención médica (Australia, Chile, Malasia, México, Nepal, Surinam, Laos), la educación y los servicios de salud sexual y reproductiva (Nueva Zelanda, Surinam) y el registro de nacimiento (Australia, la República del Congo, Laos, México). Además, el CEDAW destacó las tasas de deserción escolar (Chile, la República del Congo, Malasia, Nepal, Australia) y la discriminación en relación al acceso a la educación (Australia, Chile, la República del Congo, Laos, México, Nepal, Surinam, Nueva Zelanda) y el empleo (Chile, Malasia, Nepal, Surinam, Australia, México). El Comité remarcó la falta de representación de las mujeres indígenas en la vida política y pública o en los procesos de toma de decisiones (Chile, Malasia, Nepal, Laos, Surinam), las barreras para obtener acceso a la justicia (Chile, México, Nueva Zelanda, Surinam), las altas tasas de encarcelamiento (Australia, Nueva Zelanda) y la separación de los niños indígenas de sus padres y su colocación en adopción (Australia). Asimismo, el CEDAW recalcó la violencia por razón de género (Nepal, Nueva Zelanda, Australia, Chile), especialmente las amenazas, el abuso sexual y el asesinato de defensores de los derechos de mujeres indígenas y la aplicación desproporcionada de legislación antiterrorista para criminalizar ciertos actos de las mujeres indígenas (Chile). El Comité también expresó sus inquietudes con respecto al no reconocimiento de la posesión de tierras (Chile, Nueva Zelanda) y los títulos de propiedad (México), las dificultades en la reclamación de títulos de propiedad de aborígenes (Australia) y la disparidad en el acceso a las tierras (Laos, Nepal, la República del Congo). Además, el CEDAW resaltó la falta de consulta para garantizar el consentimiento libre, previo e informado de las mujeres afectadas, antes del desarrollo de proyectos realizados en Chile, México, Australia, Papúa Nueva Guinea y Sudáfrica, el impacto negativo de las industrias extractivas (Surinam) y los desalojos forzosos (Chile, Palestina, México).\nEl CEDAW hizo una gran cantidad de recomendaciones dirigidas a promover y proteger los derechos de las mujeres y niñas indígenas. Principalmente, pidió a Nepal, Nueva Zelanda, Laos, México y Fiyi, que tomasen medidas para erradicar la discriminación interseccional; a Chile, México, Nueva Zelanda el implementar medidas o estrategias para reducir la pobreza; la enmienda de la Constitución de Nepal para que explícitamente se reconozcan en ella los derechos de las mujeres indígenas a la autodeterminación, de acuerdo con la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas; y el reconocimiento de las Primeras Naciones en la Constitución de Australia. El Comité solicitó a los estados parte promover el acceso a la educación (Surinam, México, Chile, Laos, Nepal, Nueva Zelanda, la República del Congo), específicamente a través de la provisión de una educación bilingüe (Surinam), educación intercultural (Laos) o la eliminación de costos de escolarización (la República del Congo). Además, el CEDAW pidió a los estados parte mejorar el acceso a: el registro de nacimiento (México, la República del Congo, Australia), el empleo y el desarrollo económico (Australia, Chile, Laos, Malasia, Nepal, Nueva Zelanda, México), la justicia para las víctimas de la violencia por razón de género o la discriminación (Chile, México), particularmente mediante la introducción de un sistema de tribunales móviles (México), y la representación en la vida política y pública (Malasia, Australia, Laos, Surinam, Nepal) y en los procesos de toma de decisiones (Chile, Malasia, Surinam, Australia, México). A Australia se le solicitó tratar con el trauma intergeneracional de formas culturalmente apropiadas y eliminar la sobrerrepresentación de niños indígenas en centros asistenciales, mientras que a Australia y a Nueva Zelanda se les pidió brindar alternativas a la detención. A Chile se le recomendó garantizar el enjuiciamiento y castigo de los autores de la violencia contra los defensores de los derechos humanos de las mujeres indígenas y la no aplicación de legislación antiterrorista a actos delictivos cometidos en relación a la reivindicación de derechos sobre la tierra.\nEn relación a los derechos sobre la tierra, el Comité recomendó a Chile, Nueva Zelanda y México, el reconocimiento y la protección del derecho de las mujeres indígenas a la tenencia y posesión de la tierra, a Surinam el desarrollo de una política para enfrentar las desigualdades que limitan el acceso a la tierra, a la República del Congo la garantía del acceso a la propiedad y el otorgamiento de reparaciones y compensación, a Nepal la mejora de acceso a la tierra y recursos naturales, y a Australia la capacitación de más profesionales jurídicos indígenas para ofrecer asistencia al momento de realizar reclamaciones bajo los regímenes de derechos sobre la tierra. Además, el CEDAW pidió a México, Chile y Australia garantizar que los proyectos de desarrollo no se lleven a cabo sino es con el consentimiento libre, previo e informado de las mujeres indígenas y, concretamente, que incluyan acuerdos sobre la distribución de beneficios (Australia, México). A Chile y Australia se les recomendó establecer mecanismos de consulta obligatorios sobre el derecho al consentimiento libre, previo e informado, y a México el establecer un marco jurídico sobre el consentimiento libre, previo e informado. En materia de empresas y los derechos humanos, a Surinam se le aconsejó fortalecer su legislación reguladora de la conducta de las empresas para establecer estándares mínimos de protección medioambiental, y a Australia establecer un mecanismo para investigar las violaciones a los derechos humanos de las mujeres por corporaciones y asegurar la compensación de las víctimas de semejantes violaciones, incluidas las víctimas del conflicto de Bougainville.\nEl CEDAW adoptó la Observación general n.o 37 (2018) sobre los aspectos relacionados al género en la reducción del riesgo de desastres en el contexto del cambio climático, la cual hace referencia a los derechos de las mujeres y niñas indígenas.\n Debido a la limitación de espacio, no se incluirán las actividades del Comité contra la Tortura (CAT), el Subcomité para la Prevención de la Tortura y Otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o Degradantes (SPT), el Comité de Protección de los Derechos de todos los Trabajadores Migratorios (CMW), el Comité de los Derechos de las Personas con Discapacidad (CRPD) y el Comité contra las Desapariciones Forzadas (CED).\n En particular a China, Japón, Bangladesh, África austral, Nueva Zelanda, Malasia, Surinam, Panamá y El Salvador\n Contenido en el documento A/52/18, anexo V.\n En los casos de las comunidades garífuna y la comunidad garífuna Triunfo de la Cruz.\n En 1994, el CERD decidió establecer los procedimientos de alerta temprana y acciones de urgencia como parte de su programa. Su propósito es evitar que los problemas existentes se conviertan en conflictos y las acciones de urgencia son para responder a problemas que requieren atención inmediata para prevenir o limitar la magnitud o cantidad de violaciones graves a la Convención.\n Con respecto al impacto de la mina de Carmichael y el proyecto ferroviario en Queensland sobre los pueblos Wangan y Jagalingou, ver http://bit.ly/2Tbdc8R\n Sobre el Departamento de Asuntos Aborígenes y Desarrollo del Norte del Canadá y la propuesta para la elaboración y adopción del Marco de Reconocimiento y Aplicación de los Derechos Indígenas; el impacto de la presa del Sitio C en los pueblos indígenas de la Columbia Británica, así como el proyecto de expansión del oleoducto Trans Mountain y su impacto en la comunidad Shuswap, ver http://bit.ly/2Tg8tmB; http://bit.ly/2T8KoxF; http://bit.ly/2TcmYaP\n Sobre el impacto de un proyecto turístico e inmobiliario sobre los pueblos mapuches de Coñaripe, ver http://bit.ly/2TcmWzJ\n Con respecto al impacto del proyecto minero del consorcio ruso-canadiense Colombus Gold y Nordgold sobre los kal’ina y el pueblo Wayana, ver http://bit.ly/2Td3AdG\n Sobre la situación de las aldeas Akawayo de Tassarene y Kangaruma y del pueblo wapichan en el sur de Rupununi, así como del impacto de un proyecto minero en la montaña Marudi sobre el pueblo wapichan, ver http://bit.ly/2T4Obwd; http://bit.ly/2Tbeq46\n Sobre el impacto del uso de contratos especiales de arrendamiento para la agricultura, sobre las tierras indígenas, ver http://bit.ly/2T8qmU3\nCon respecto a la inclusión de Victoria Tauli Corpuz, dos antiguos expertos de la ONU, así como líderes indígenas y defensores de los derechos humanos, en la lista de personas acusadas de hallarse vinculadas a organizaciones terroristas y presuntos asesinatos de 60 defensores de derechos humanos en 2017, ver http://bit.ly/2T9SXbv y http://bit.ly/2T81yf6\n Sobre el impacto de “la política de tolerancia cero” con respecto a la migración de indígenas y solicitantes de asilo de Guatemala, El Salvador, México y Honduras, ver http://bit.ly/2T9qwdW\n HRC/C/124/D/2668/2015 y HRC/C/124/D/2950/2017\n Comunicación n.o 2668/2015\n Comunicación n.o 2950/2017\n Quienes presentaron la queja reclamaron la violación de su derecho a la participación efectiva en los asuntos públicos mediante la ampliación del censo electoral a 97 electores. El Comité halló que Finlandia había intervenido indebidamente en los derechos a la participación política de quienes presentaron la queja, respecto de sus derechos específicos como pueblos indígenas. El Comité solicitó que Finlandia revisase el Acta del Parlamento Sámi para definir y aplicar los criterios de elegibilidad para votar en las elecciones del parlamento sámi, respetando su derecho a la autodeterminación, de acuerdo con la Comisión Internacional de los Derechos Humanos, tal como fue ratificado por Finlandia en 1975 (HRC/C/124/D/2668/2015 y HRC/C/124/D/2950/2017)\n Comunicación n.o 2020/2010\n Quienes presentaron la queja reclamaron la violación de sus derechos a igualdad ante la ley y la no discriminación (artículo 26), así como la violación de su derecho, en comunidad con los otros miembros de su grupo, a disfrutar de su propia cultura (artículo 27), a causa de la jerarquía basada en el sexo para la determinación del derecho al registro de estatus indígena, contenida en la Ley Indígena. El Comité determinó que la actual diferencia por razón de sexo, hallada en la sección 6(1) de la Ley Indígena, constituía una forma de discriminación, lo cual ha afectado el derecho de los autores a disfrutar su propia cultura junto con los otros miembros del grupo. El Comité solicitó a Canadá que (a) se hiciese cargo de modificar la sección 6(1)(a) de 1985 de la Ley Indígena, o de la enmienda de Ley, de tal manera que su interpretación permita el registro de todas las personas (incluidos los autores que previamente no habían podido gozar del derecho al registro bajo la sección 6(1), únicamente como resultado de un trato preferencial dado a los hombres sobre las mujeres indígenas que nacieron antes del 17 de abril de 1985 y a los descendientes patrilineales sobre los matrilineales que nacieron antes del 17 de abril de 1985; y (b) que tomase medidas para tratar con la discriminación hacia las comunidades de las Primeras Naciones, que continúa hasta el día de hoy y es producto de la discriminación jurídica por razón de sexo de la Ley Indígena (HRC/C/124/D/2020/2010).\n El párrafo 23 de la Observación general requiere que los estados parte tomen medidas especiales respecto de la protección de las personas en situaciones vulnerables (cuyas vidas han sido expuestas a un riesgo particular por amenazas específicas o patrones de violencia preexistentes), incluidos los pueblos indígenas. De acuerdo al párrafo 26, el deber de proteger la vida humana también implica que los estados parte deben tomar las medidas necesarias para tratar con aquellas condiciones generales de la sociedad que pueden suscitar amenazas directas a la vida o impedir a los individuos el gozar de su derecho a vivir una vida digna. Estas condiciones pueden incluir la degradación del medio ambiente y el despojo de tierras, territorios y recursos de los pueblos indígenas. Finalmente, el párrafo 61 dispone que el derecho a la vida debe respetarse y garantizarse sin distinción de ningún tipo, como lo son la raza, el color, el sexo, el idioma, la religión, las opiniones políticas o de cualquier otra índole, el origen nacional o social, la propiedad, el nacimiento o cualquier otra condición (incluida la casta, etnia, condición de miembro de un grupo de indígena, orientación o identidad sexual). Las protecciones jurídicas del derecho a la vida deben aplicarse igualmente a todos los individuos y estas deben otorgar garantías efectivas contra toda forma de discriminación, incluyendo formas múltiples e interseccionales de discriminación (HRC/C/GC/36).\n El párrafo 26 de la Observación general pide a los estados parte que garanticen que todas las políticas, legislaciones, planes, programas, presupuestos y otras actividades relacionadas con la reducción del riesgo de desastres y el cambio climático tomen en cuenta al género y se basen en los principios de derechos humanos, incluyendo la igualdad y la no discriminación, dando prioridad a los grupos más marginados de niñas y mujeres, como aquellos de grupos indígenas. El párrafo 31 pide a los estados parte que tomen medidas específicas, concretas y mensurables: (A) Para identificar y eliminar toda forma de discriminación contra la mujer (incluyendo las formas de discriminación interseccionales) en la legislación, políticas, programas, planes y otras actividades relacionadas a la reducción del riesgo de desastres y el cambio climático. Deberá darse prioridad a la lucha contra la discriminación en relación a la propiedad, el acceso, el uso, el desecho, el control, la gobernanza y la herencia de la propiedad, la tierra y los recursos naturales, así como las barreras que impiden que las mujeres ejerzan plenamente su capacidad jurídica y autonomía en áreas como la libre circulación y el acceso igualitario a derechos económicos, sociales y culturales, incluyendo la comida, la salud, el trabajo y la protección social. El párrafo 36 requiere que los estados parte tomen medidas positivas para garantizar que las mujeres indígenas tengan la oportunidad de ser representadas en foros y mecanismos de reducción de riesgo de desastres y el cambio climático, a nivel de la comunidad, local, nacional, regional e internacional, para permitirles participar e influir en el desarrollo de políticas, la legislación y los planes relacionados con la reducción del riesgo de desastres y el cambio climático, así como su implementación. El párrafo 37 subraya que las mujeres deben tener igualdad ante la ley y que el reconocimiento de la capacidad jurídica de las mujeres idéntica a la de los hombres, así como la igualdad entre grupos de mujeres (incluidas las mujeres indígenas y su acceso igualitario a la justicia), son elementos esenciales de las políticas y estrategias respecto de desastres naturales y cambio climático. Finalmente, el párrafo 54 e) pide a los estados parte que también promuevan el entendimiento, la aplicación y el uso del conocimiento y las habilidades tradicionales de las mujeres tanto en la reducción de riesgo y la respuesta a desastres como en la mitigación y la adaptación al cambio climático para eliminar toda forma de discriminación contra la mujer en la legislación, las políticas, los programas, planes y otras actividades relacionadas con la reducción de riesgo de desastres y el cambio climático. CEDAW/C/GC/37\nMélanie Clerc es responsable de derechos humanos en la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos. Anteriormente desempeñó las tareas de secretaria del Fondo de Contribuciones Voluntarias de las Naciones Unidas para los Pueblos Indígenas. En la actualidad está a cargo del punto focal sobre cuestiones de pueblos indígenas y minorías en la Subdivisión de Tratados de Derechos Humanos.\nLuisella Preciado Gómez es investigadora adjunta en la Oficina del Alto Comisionado. Es abogada y anteriormente se desempeñó como funcionaria en el Centro de Derechos Humanos Fray Bartolomé de Las Casas en México.\nLas opiniones expresadas en este artículo corresponden a las autoras y no reflejan necesariamente el punto de vista de las Naciones Unidas.


El aceite de coco es un superalimento que no puede faltar en tu cocina. Sus excelentes ácidos grasos saludables, de cadena media, ayudan a reducir el peso y el apetito, acelerando el metabolismo, logrando que te mantengas saciado durante más tiempo, además de otros múltiples beneficios, que convierten este aceite en un alimento esencial para todo aquel que desee estar sano. Pero… ¿Cómo tomar aceite de coco? En el presente artículo, te vamos a dar las mejores ideas para que lo incorpores de forma inmediata a tus platos.\nEl aceite de coco es un aceite vegetal compuesto por una combinación de excelentes grasas saludables. Se extrae a través del prensado de los cocos, es el único aceite que no se oxida al elevarlo a altas temperaturas y nos aporta numerosos beneficios para la salud.\nEl aceite de coco se considera un superalimento, debido a sus excelentes beneficios y propiedades, entre los que destacamos;\n1.¡Es un aliño perfecto para tus ensaladas!\nEl aceite de coco proporciona un toque exquisito a cualquier ensalada. Con la llegada del buen tiempo, las ensaladas son uno de los platos que no faltan en la mesa. Esta es una excelente forma de tomar los nutrientes que necesitas, pero las grasas saludables la solemos olvidar. Utilizando este aceite vegetal ¡Se acabó el problema!\nPrueba a combinar aceite de coco, con un poco de vinagre, sal y alguna especie aromática ¡Su delicioso sabor no dejará indiferente a nadie!\n2. ¡Cocina con el aceite de coco!\nEl aceite de coco es ideal para utilizarlo en la sartén, ya que es el único aceite que a altas temperaturas no se oxida y sigue conservando todas sus propiedades. Esto ocurre porque tiene un alto contenido de grasas saturadas buenas, lo que permite que sea estable para soportar temperaturas elevadas.De esta forma todos tus alimentos se enriquecerán con las grasas saludables de este aceite.\n¿Y sabes lo mejor de todo? Tus alimentos conseguirán una toque sutil a coco, que hará unos simples filetes de pollo algo ¡Delicioso!\n3.¡Perfecto sustituto de la mantequilla!\nLa mantequilla convencional que utilizamos en algunas recetas para hornear, está repleta de grasas perjudiciales para la salud, pero a veces es necesario usarla para lograr que el alimento se cocine de una manera deliciosa. Pero…¿Y sí el aceite de coco consigue darte el mismo resultado que la mantequilla? ¡Así es! Envuelve tus alimentos con este aceite vegetal, como si de mantequilla se tratase, y de un plumazo sustituirás las grasas perjudiciales por las saludables. Además ganarás en sabor.\n4. ¡Dale un toque diferente a tus tostadas mañaneras!\nLas tostadas, acompañadas de un delicioso café es uno de los desayunos preferidos por los españoles ¡Es muy saludable y energético! Con el pan integral, conseguiremos los carbohidratos necesarios para rendir en nuestro día, una porción de pechuga de pavo tiene las proteínas necesarias para nuestros músculo pero…¿Y las grasas? Es otro nutriente esencial ¡No la puedes olvidar en tu desayuno! Con untar el aceite de coco en tus tostadas, lograrás que se derrita, aportando sabor y la dosis de grasa ideal y… ¡Ahora sí tienes el desayuno perfecto!\n5. ¡El aceite de coco es tu crema de café perfecta!\nAñade al café una pequeña cantidad de aceite de coco, como si de crema de café se tratase, le dará un toque exquisito. Además te dará un impulso energético necesario para seguir con tu rutina de trabajo ¡Es perfecto!\n¡Se acabaron todas tus dudas! Ya conoces como tomar aceite de coco e incorporarlo en tu día a día. ¡Es el aceite de moda! ¡Pruébalo ya!\n¿Es el fitness de realidad virtual el futuro?\nPerderlo todo buscando la perfección | La historia…\n¿Aburrido de hacer el curl de bíceps? | Alternativas…