La Guerra de Las Malvinas Nro 32\nPresidenta de la Nacin Dra. Cristina Fernndez de Kirchner Jefe de Gabinete de Ministros Dr.\nMinistro de Educacin Prof. Alberto E. Sileoni Secretario de Educacin Lic. Jaime Perczyk Jefe de Gabinete A.S. Pablo Urquiza Subsecretario de Equidad y Calidad Educativa Lic. Gabriel Brener\nUn material para compartir en la escuela, en la familia, en el barrio, en las redes sociales\nMalvinas, una causa para formar ciudadanos democrticos\nEl Ministerio de Educacin de la Nacin edita Malvinas para todos para acompaar la enseanza y la difusin de la causa Malvinas, que adems de un litigio diplomtico, es un smbolo muy importante para la historia y el presente argentinos. Como educadores, la importancia de Malvinas difcilmente podra exagerarse, ya que su enseanza apunta a objetivos educativos centrales. Por eso, a travs de esta publicacin, que incorpora mltiples abordajes y diversos recursos explicativos, invitamos al lector a conocer cada uno de los fundamentos por los cuales la Repblica Argentina considera que las islas Malvinas son parte de nuestro territorio, a revisar la importancia de la causa Malvinas en la construccin de la identidad nacional, a reconstruir el contexto histrico y poltico signado por el terror que hizo posible el conicto blico, a homenajear a los cados y a los sobrevivientes de la guerra y a repensar la inscripcin de la Argentina en el mundo desde su alianza con los pases suramericanos. Desde 1833 hasta el presente, nuestro pas nunca abandon el reclamo de soberana de las islas. Pero hoy lo hace en el marco de una nueva realidad histrica y poltica. Mientras el Reino Unido de Gran Bretaa militariza las islas y usufructa sin derecho los recursos naturales de los argentinos, nuestro pas, de manera pacca, diplomtica y respetando las reglas del derecho internacional, suma adhesiones de todas las naciones del mundo. Desde Mxico a Chile, los pases que integran la CELAC apoyan el reclamo argentino por la soberana en las islas, junto con estados europeos, asiticos y africanos. Este importante consenso mundial se maniesta de manera destacada en las decenas de resoluciones emitidas por Naciones Unidas, que reconoce la existencia de un litigio de soberana entre Argentina y Gran Bretaa y encuadra el caso Malvinas como un problema colonial an no resuelto. Como smbolo de la fraternidad suramericana y de la memoria, la soberana y la democracia, Malvinas es un tema educativo por excelencia, en tanto permite formar ciudadanos argentinos comprometidos con el destino del continente y con la vigencia de los derechos humanos. As lo plantea nuestra Constitucin Nacional. As lo queran los compatriotas que protagonizaron la independencia. As fuimos los argentinos reconstruyendo nuestra democracia en estos ltimos treinta aos. Y as lo apuntalan, desde el ao 2003, los gobiernos de Nstor y Cristina Kirchner, con polticas de reparacin histrica y justicia social, que incluyen el rechazo a cualquier enclave colonial en territorio suramericano.\nMalvinas, una tierra argentina\nPor qu son nuestras? ......................................................................................................................................................................................... 8 Nuestros argumentos ................................................................................................................................................................................................ 9 El mapa bicontinental\nUna lnea en el tiempo El gaucho Rivero\nCrnica de una patriada ..................................................................................................................................................................................... 16 Con las leyes a favor\n............................................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................\nLos intereses por sobre los deseos\nPor qu el principio de integridad territorial? ..................................................................................................................... 20 Malvinas es Latinoamrica\nUna regin que lucha en paz por su soberana\nSobre los recursos naturales ........................................................................................................................................................................... 24 Negocios con la naturaleza\n1982. En guerra: de abril a junio .................................................................................................................................................................... 28 Todo est guardado en la memoria Es un monstruo grande y pisa fuerte\nLa escuela y las causas nacionales Una cancin que es un himno\nQue sea rock... ............................................................................................................................................................................................................... ......... 39 Pensar Malvinas, pensar la Patria a .... ................................................................................................................................................................. .............................................................................. 40\nNuestra Constitucin habla de Malvinas\nsus espacios del Sur, Sndwich del Sur y Las Islas Malvinas, Georgias . As lo dice parte del territorio argentino martimos e insulares forman o se llevar tambin aclara que el reclam la Constitucin Nacional, que al y respecion rna cipios del derecho inte adelante a partir de los prin isleos. tando el modo de vida de los in Transito1994 incorpor una Disposic La reforma constitucional de ria Primera que dice: riptible ca su legtima e impresc La Nacin Argentina rati ich del dw Sn y lvinas, Georgias del Sur soberana sobre las Islas Ma ser por tes, ien ond e insulares corresp Sur y los espacios martimos os dich de n aci per recu La io nacional. parte integrante del territor do mo el o ndo and eta pet de la soberana, resp territorios y el ejercicio pleno s del derecho os pio cipi prin los a e form con y de vida de sus habitantes, e e irrenunciable objetivo permanente internacional, constituyen un del pueblo argentino.\nSon, fueron y sern\nSolemos escuchar que las Malvinas son argentinas. Lo aprendemos en la escuela. Lo leemos en libros y tambin en banderas y paredes del barrio. Lo cantamos en un himno, lo coreamos en manifestaciones pblicas. Lo vemos en la tele. Lo reconocemos en el nombre de estadios, plazas y calles. Lo dicen personas de la cultura, docentes y polticos de diferentes partidos.\nCuando decimos Malvinas estamos hablando, as como con tantos otros smbolos, de quines somos, de nuestra identidad, de lo que nos gusta y deseamos, y a la vez, de aquello que no queremos. Las islas tambin nos recuerdan un hecho trgico del pasado reciente que an permanece como una herida abierta: la guerra de Malvinas ocurrida en 1982, la ms importante librada por nuestro pas en el siglo XX, desarrollada durante un gobierno dictatorial que vena ejerciendo el terrorismo de Estado desde 1976.\nLa causa y la cuestin Malvinas\nEl tema Malvinas forma parte de la vida nacional. Cuando mencionamos la cuestin Malvinas nos referimos a todas aquellas razones que sostienen la posicin argentina: los hechos histricos, las pruebas jurdicas y las negociaciones diplomticas que conrman el reclamo indeclinable de soberana. Y cuando hablamos de la causa Malvinas ampliamos el tema hacia todas aquellas manifestaciones culturales que fueron creando y recreando el tema en nuestra cultura: canciones, libros, actos, homenajes, sitios de memoria, frases, pintadas. Es decir: el modo en que amplios sectores sociales maniestan sus vnculos con las islas.\nRecuperar la soberana en el Atlntico Sur es una reivindicacin nacional, un sentimiento legtimo contra el imperialismo. Y, como sucede frente a muchas injusticias, su reparacin es un deseo compartido por generaciones de argentinos. Hablar de Malvinas implica, entonces, varias cosas: un pasado lejano que aprendemos a travs de documentos; la memoria de acontecimientos recientes que vivimos o conocemos por testimonios de sus protagonistas; un asunto nacional con resonancias regionales diversas. Hablar de Malvinas nos invita a vincularnos con tradiciones culturales y polticas, algunas histricas y otras que se estn reinventando en el presente.\nPor qu son nuestras?\nPara defender una posicin es importante conocer los principales hechos y razones que la respaldan. En el caso de las Malvinas, existen tres tipos de argumentos vinculados al reclamo de soberana: geogrcos, histricos y diplomticos y jurdicos.\nLas Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sndwich del Sur y sus espacios martimos e insulares pertenecen a la plataforma continental argentina. Adems, comparte procesos de formacin geolgica con algunos sectores de la Patagonia.\nDurante los siglos de dependencia hispnica sobre suelo americano, las Malvinas formaron parte de la Corona Espaola. Cuando la Revolucin de Mayo de 1810 puso n a la colonia, las Provincias Unidas del Ro de la Plata heredaron las islas, junto con el territorio continental. Esto se rearma en la Declaracin de la Independencia de 1816 y en diversos actos de los primeros gobiernos patrios.\nArgumentos Diplomticos y Jurdicos Argumen\nDesde la usurpacin usu britnica en 1833, la Argentina jarenunci a sus derechos soberanos. Encar reclams renunc mos diplomticos permanentes y obtuvo el pronunciadiplom miento favorable de organismos internacionales, tales favo como la Organizacin de Naciones Unidas (ONU). Org\nExisten aspectos fsicos y geopolticos que permiten sostener los derechos argentinos en la zona. Nuestro pas arma que las islas pertenecen a su plataforma continental, ya que se encuentran en la zona comprendida por el lecho y subsuelo de las reas submarinas del Atlntico, que son continuacin natural del territorio argentino y que se extienden ms all del mar territorial. Adems, no caben dudas sobre las diferencias en las distancias: mientras entre el archipilago y la costa patagnica hay 550 km, son casi 14.000 km los que separan a la capital inglesa de las islas. Es decir, Gran Bretaa se encuentra aproximadamente 25 veces ms lejos de Malvinas que el territorio continental argentino. En segundo lugar, las islas son un desprendimiento geolgico del territorio argentino. Por eso su relieve y estructura presentan semejanzas con algunos sectores de nuestro pas. Por ejemplo, tienen un origen en comn con las sierras del sur de la provincia de Buenos Aires y hay, al igual que en la Patagonia, extensos depsitos de turba. Y la cadena montaosa Andes Fueguinos-antrticos (tambin llamada Arco de las Antillas del Sur) es la continuacin de la Cordillera de los Andes en las Islas Georgias del Sur y Sandwich del Sur.\nEl Servicio de Hidrologa Naval seala que la plataforma continental argentina alcanza los 2.800.000 km2. La COPLA, Comisin Nacional del Lmite Exterior de la Plataforma Continental, asegura que si a sta se le aade la Antrtida se llega a los 6.000.000 de km2, o sea, ms de dos veces la supercie continental.\nEl mapa bicontinental permite observar la totalidad del territorio continental, insular y antrtico. Tambin nos ayuda a dimensionar la importancia estratgica de las tierras usurpadas por la corona britnica. En esta representacin de nuestro pas se distingue de forma clara que las Islas Malvinas y los archipilagos de Georgias del Sur y Sndwich del Sur integran la provincia argentina de Tierra del Fuego, Antrtida e Islas del Atlntico Sur, cuya capital es Ushuaia.\nEl mapa bicontinental fue confeccionado por el Instituto Geogrco Nacional. Desde 2010 es el que se utiliza en el Ge sistema educativo. No se trata de un mapa nuevo, ya que sis se haba empleado con fuerza en la dcada del cuarenta, lo novedoso es que ahora est denido como cartografa ocial. Se deende lo que se conoce, dijeron los diputados que lo aprobaron como obligatorio y consideraron tad que contribuye a aanzar la nocin de pertenencia naqu cional. Para constatar qu nueva representacin conscio truye el mapa no hay ms que doblarlo a la mitad: en el tru medio de la Argentina ya no quedan La Pampa, Crdoba me Mendoza sino Tierra del Fuego, lo que permite visualizar oM la continuidad geolgica y geogrca con la Antrtida.\nMapa Bicontinental de la REPBLICA ARGENTINA. Mapa Copyright Instituto Geogrco Nacional ES PROPIEDAD LEY N 11.723\nUna lnea en el tiempo\nColn llega a Amrica Tratado de Tordesillas\nExpedicionarios espaoles avistan las islas Malvinas\nLa ocupacin inglesa en Malvinas obtuvo el permanente repudio del gobierno argentino. El 16 de enero de 1833 pidi explicaciones al encargado de negocios britnico, que no estaba al tanto de la accin de los buques de su pas. Das despus, el 22 de enero, el ministro de Relaciones Exteriores argentino present una nueva protesta ante el funcionario. Lamentablemente las presentaciones argentinas fueron rechazadas por el gobierno del Reino Unido. Desde entonces, el reclamo continu plantendose una y otra vez ante la nacin invasora: en 1838, 1841 y 1849 por Juan Manuel de Rosas y en 1884 por Julio Argentino Roca quien, adems de retomar la protesta diplomtica, propuso llevar el caso a un arbitraje internacional, lo que fue rechazado por Inglaterra sin dar explicaciones.\nExisten una serie de hechos histricos que prueban que la ocupacin britnica es una usurpacin. Algunos de los puntos destacados de esta larga historia aparecen en la lnea de tiempo. Veamos ms detalles de algunos de ellos. Apenas dos aos despus del primer viaje de Cristbal Coln a Amrica, los europeos establecieron acuerdos legales para marcar los lmites del llamado Nuevo Mundo. Uno de los primeros fue el Tratado de Tordesillas rmado entre Espaa y Portugal. En ese documento las Islas Malvinas permanecan bajo jurisdiccin de la Corona espaola. Tiempo ms\nPaz de Utrecht Invasiones Inglesas en Buenos Aires y Reconquista criolla\nInvasin Inglesa en Malvinas\n1767 1770/ 1810 1774\nOcupacin inglesa de Port Egmont Expulsin y recuperacin espaola\nLuis Vernet asume la gobernacin de Malvinas\nDeclaracin de la Independencia Revolucin de Mayo\ntarde seran, efectivamente, avistadas por la expedicin de Fernando de Magallanes. As pasaron a formar parte del control de las autoridades espaolas, hecho reconocido por Gran Bretaa en acuerdos posteriores, entre ellos, el de la Paz de Utrecht. Los britnicos siempre tuvieron inters en nuestras tierras. A principios del siglo XIX intentaron la ocupacin de la ciudad de Buenos Aires, que fue valientemente resistida en dos oportunidades por la organizacin popular. Poco despus los patriotas de la Revolucin de Mayo iniciaron el n de la\ncolonia espaola. Desde entonces, las Malvinas se consideraron parte del territorio de las Provincias Unidas del Ro de la Plata. El razonamiento era el siguiente: si antes eran de Espaa, una vez declarada la independencia pasaron a ser de las Provincias Unidas. El 10 de junio de 1829 Luis Mara Vernet asumi la primera Comandancia Poltica y Militar de las islas. Sin embargo y como parte de su insistente poltica expansionista, el 2 de enero de 1833 Inglaterra se apoder de las islas por la fuerza y expuls a la poblacin autctona.\nReaccin y resistencia\nSe cree que el gaucho Antonio Rivero naci en Montiel, Entre Ros. Fue un hombre de campo, un gaucho de condicin humilde que se ganaba la vida trabajando con el ganado. Su destino errante lo condujo a Puerto Luis, la capital de las Islas Malvinas, donde se desempe como esquilador de ovinos bajo la supervisin del gobernador Luis Vernet. El 2 de enero de 1833, Rivero observ con desconanza la llegada de la corbeta Clo, al mando del comandante ingls Onslow. Presenci su desembarco en Malvinas y el arro de la bandera argentina. Este hecho cambi su vida. Bajo la invasin inglesa, los peones perdieron algunos de sus derechos. Entre ellos, el de poder usar los vales que haban recibido como\npago durante la administracin de Vernet y la posibilidad de alimentarse del ganado disponible. Para satisfacer sus necesidades bsicas se enfrentaron a la dura tarea de buscar a pie ganado vacuno chcaro y domarlo. Si no lo hacan, los gauchos y los indios que vivan en las islas deban resignarse a pasar hambre. Estas restricciones motivaron la lucha: la reaccin y la resistencia. Algunos historiadores sostienen que, adems del tema de los vales, la rebelin del Gaucho y su gente estuvo orientada por un impulso patritico. Porque tambin pelearon para reconquistar las islas.\nCrnica de una patriada\nEl 26 de agosto de 1833 un puado de catorce criollos, indios y gauchos se rebel contra la nueva administracin. Se llamaban Rivero, Brasido, Luna, Flores, Godoy, Salazar, Gonzlez, Latorre y otros tantos que, armados con boleadoras y facones, se enfrentaron a los fusiles y pistolas que empuaban los extranjeros. De esta forma lograron tomar la Comandancia. En aquella jornada mataron a Dickson, Simon y Brisbane, representantes de los ingleses en las islas. Al nal del da, arriaron el pabelln invasor e izaron la bandera patria. All ame hasta el ao siguiente cuando los gauchos fueron atacados por efectivos britnicos. El 7 de enero de 1834, dos buques armados ingleses llegaron a las islas. El comandante militar Henry Smith se autoproclam al mando del lugar y durante algunos meses persigui sin tregua a los gauchos comandados por Antonio Rivero, que no dejaron de ofrecer resistencia desde los cerros. Finalmente, Rivero y cinco de sus hombres fueron detenidos. La goleta Beagle los traslad hasta Inglaterra donde terminaron encerrados en una crcel londinense. Antonio Rivero y sus compaeros fueron sometidos a juicio. Luego de analizar los hechos y escuchar todas las declaraciones, el tribunal britnico no encontr pruebas sucientes para condenar a los gauchos. Adems, se declar incompetente por no tener jurisdiccin sobre las islas. De esta manera, los ingleses reconocan que el territorio no perteneca al Imperio Britnico. En 1838 los hombres fueron embarcados hacia Sudamrica y, nalmente, liberados libe berados s en e Montevideo.\nNo hay datos precisos sobre el nal de la vida de Rivero. Algunos dicen que volvi a su Entre Ros natal. Otros cuentan que particip y muri en la Vuelta de Obligado, la batalla contra la ota anglo-francesa librada el 20 de noviembre de 1845 en el Ro Paran por el control y la libre navegacin de nuestros ros interiores. Este nal misterioso resalta ms an la estatura mtica de Rivero, cuyo nombre vuelve una y otra vez a la historia argentina. En 1966, jvenes militantes peronistas desviaron un avin de Aerolneas Argentinas y lo hicieron aterrizar en Malvinas con el objetivo de rearmar la soberana. Una de las primeras cosas que hicieron fue rebautizar Puerto Stanley con el nombre de Puerto Rivero. Tambin nombran de ese modo al Puerto los cables del diario Crnica que informan sobre lo sucedido en las islas en diferentes momentos histricos y algunas de las cartas escritas por los soldados durante la guerra de 1982. En el 2012, la Asociacin de Ftbol Argentino decidi que el torneo Clausura se llamara Crucero General Belgrano y la Copa Gaucho Rivero.\nArgentina jams renunci a sus derechos sobre Malvinas. Desde sde el momento de la usurpacin luch y busc el dilogo con Gran Bretaa, etaa, que se neg a esto una y otra vez. A veces con mayor cautela, otras as con ms insistencia, la Argentina no ces en sus reclamos. A mediados os del siglo XX, la cuestin Malvinas tom un fuerte impulso a partir de condiciones ondiciones mundiales favorables. Una de ellas fueron los procesos de descolonizacin de los aos sesenta. esenta. Se llam as a todas aquellas luchas de las colonias, sobre todo de frica frica y Asia, por desvincularse de las naciones imperiales y recuperar su indepenpendencia. Estos territorios ocupados por potencias como Alemania, Francia cia y Gran Bretaa, entre otras, haban participado de forma silenciosa en la a segunda guerra mundial del lado de sus colonizadores. Con el n de la contienda y mientras las naciones europeas se reconstruan, los pueblos coloniales vieron la oportunidad ortunidad de gobernarse a s mismos, de declararse libres y soberanos. Otra situacin favorable ble fue la creacin de un marco normativo internacional surgido de las Naciones Unidas (ONU) que busc inuir e impulsar los procesos de descolonizacin lonizacin mediante soluciones paccas. El 14 de diciembre de e 1960 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprob un texto de vital importancia para nuestro pas: la Resolucin 1514 titulada Declaracin acin sobre la concesin de la independencia a los pases y pueblos coloniales. niales.\nSobe So Soberana b ra be ran ran na a\nLa Resolucin N 1514 proclama la necesidad ecesidad de poner n rpida e incondicionalmente al colonialismo en todas sus formas y manifestaciones. Por qu es una necesidad urgente e irrenunciable?\nPorque a los hombres y mujeres de las colonias se les niegan sus derechos humanos fundamentales. Porque se les impide disponer de sus riquezas y recursos naturales y, por ende, quedan al margen de la cooperacin econmica internacional. Porque no participan en la igualdad de derechos entre naciones sean grandes o pequeas y, por eso, ven entorpecido su desarrollo social y cultural. Porque al sostener esta injusticia se pone en riesgo la paz mundial. Qu deberan hacer las naciones colonialistas? La Resolucin N 1514 les solicita: Que cesen toda accin armada o medida represiva contra los pueblos dependientes. Que no retrasen la independencia de sus colonias con el pretexto de la superioridad poltica, educativa o de otro tipo. De qu manera terminar con el colonialismo en el mundo? La Resolucin N 1514 consagra dos principios: El de la autodeterminacin de los pueblos: Todos los pueblos tienen derecho a la libre determinacin esto signica que pueden determinar libremente su condicin poltica y perseguir libremente su desarrollo econmico, social y cultural. El de la integridad territorial: Todo intento encaminado a quebrantar total o parcialmente la unidad de un pas es incompatible con los propsitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas.\nDentro del apoyo a las descolonizaciones, la Vigsima Asamblea de las Naciones Unidas trat la situacin colonial de las Islas Malvinas en la Resolucin 2065, el 16 de diciembre de 1965. Esta Resolucin destaca tres cuestiones: La ONU toma nota de la disputa entre la Argentina y el Reino Unido sobre la soberana de las islas y los invita a proseguir sin demora las negociaciones y encontrar una solucin pacca. La ONU busca la solucin pacca aplicando la Resolucin 1514 (Declaracin Anticolonialista) y teniendo en cuenta los intereses de la poblacin de las Islas Malvinas. La ONU destaca que para poner n a la descolonizacin debe prevalecer el principio de integridad territorial.\nLa Resolucin 2065 fue raticada en la resolucin 3160 de 1973 y, posteriormente, en ocho oportunidades entre los aos 1976 y 1988. La 3160 reitera la necesidad de buscar una solucin pacca y reconoce los continuos esfuerzos del gobierno argentino por facilitar el proceso de descolonizacin y promover el bienestar de la poblacin de las islas. Dice, adems, que debe tenerse en cuenta los intereses y la promocin del bienestar de la poblacin de las islas, cuyos habitantes no constituyen un pueblo autnomo.\nPor qu el principio de integridad territorial?\nGran Bretaa pretende que para la cuestin Malvinas se aplique el principio de la autodeterminacin, sobre todo despus de la guerra de 1982 apelar constantemente a esta idea para defender la usurpacin. La Argentina rechaz en la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU) este planteo y sostuvo que deba primar, en cambio, el principio de la integridad territorial. Por qu? Bsicamente porque Malvinas representa un caso especco dentro de los procesos de descolonizacin. Cul es su especicidad? Que a diferencia de las naciones africanas que luchaban por la descolonizacin a mediados del siglo XX, en este caso no hay un pueblo subyugado por un poder colonial, sino que lo que ha sido colonizado es el territorio argentino mismo, por parte de una nacin con una larga tradicin de expansin colonialista. En consecuencia, dado que en Malvinas no hay un pueblo subyugado por un poder colonial, sino un territorio colonizado, es que la Argentina sostiene que en el litigio con Gran Bretaa debe aplicarse el principio de integridad territorial y no el principio de autodeterminacin. Asimismo, sera absurdo que se aplique el principio de autodeterminacin de los pueblos all donde, como hemos visto, la poblacin originaria argentina fue expulsada por los britnicos en 1833, quienes tambin por medio de la fuerza impidieron su retorno.\nDesde el ao 2004 el gobierno argentino logr que la cuestin Malvinas gure en la agenda de la Asamblea General en forma permanente. Esto signica que el tema puede ser tratado previa noticacin de un Estado miembro. An as, la disputa por la soberana sigue pendiente.\nMalvinas es Latinoamrica\nEn la primera dcada del siglo XXI, los pases de Latinoamrica buscaron relacionarse entre s y establecer alianzas. Esto fue posible porque la regin sostiene un perodo de paz y gobiernos democrticos que, an con tradiciones polticas diversas, demuestran inters por articular medidas conjuntas. En la dcada del setenta, muchos de estos pases vivieron dictaduras que provocaron consecuencias nefastas. Adems, soportaron duras crisis econmicas ligadas a la dependencia del mercado crediticio y especulativo internacional. De aquellas dolorosas experiencias, los pueblos y gobiernos de Suramrica han tomado nota y marcado posicin. Comprendieron que sus destinos nacionales no pueden sustraerse del rumbo continental. Saben y sienten que la unidad favorece una relacin ms igualitaria tanto entre sus naciones como con las grandes potencias. La muestra concreta de este cambio de rumbo est en organizaciones como el Mercosur, la Unasur y la Celac, instituciones regionales que los latinoamericanos han creado para su propia integracin: la patria grande con la que soaron los hombres y las mujeres de la Independencia y que tard casi 200 aos en concretarse. En este nuevo contexto, el reclamo por la soberana de las Islas Malvinas dej de ser nacional para convertirse en regional, en un pedido de justicia que baja desde Mxico y se extiende hacia toda Latinoamrica.\nE El Mercado Comn del Sur (Mercosur) est integrado por Brasil, Paraguay, Uruguay, Bolivia, Venezuela y p nuestro pas. n La L Unin de Naciones Suramericanas (Unasur) est formada por todos los pases de Amrica del Sur, con f excepcin de la Guayana Francesa. e La Comunidad de Estados Latinoamericanos y CaribeL os (Celac) est formada por los pases de la Unasur, Mxico y los pases de Centroamrica y el Caribe. M\nUna regin integrada que lucha en paz por su soberana\nActualmente Latinoamrica es un continente sin guerras, cuyos pases tienen gobiernos democrticos de signos polticos diversos, que buscan relacionarse entre s y con las grandes potencias en trminos cada vez ms igualitarios. El Estado argentino obtuvo el apoyo de los pases de la regin a travs de innumerables vas y expresiones. Las ms recientes son la Carta de la Unasur, fechada el 2 de abril de 2011, y el apoyo unnime de la Celac en su reunin de inauguracin del 3 de diciembre de ese mismo ao. En ambos documentos puede leerse que los Jefes y Jefas de Estado y de gobierno de la Unasur y de la Celac reiteran su ms rme respaldo a los legtimos derechos de la Repblica Argentina en la disputa de soberana sobre las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sndwich del Sur y los espacios martimos circundantes.\nTambin se solicita que el Reino Unido de Gran Bretaa e Irlanda del Norte y la Repblica Argentina reanuden las negociaciones con el n de encontrar a la mayor brevedad posible una solucin pacca y denitiva a la disputa sobre la soberana. Adems, se destaca la permanente actitud constructiva y disposicin del Gobierno argentino para alcanzar, por la va de las negociaciones, una solucin pacca y denitiva a esta anacrnica situacin colonial en suelo americano y lamenta la negativa del Reino Unido a reanudar las negociaciones sobre soberana, pretendiendo ignorar los llamamientos de la comunidad internacional. Por ltimo se insta a las dos partes a que se abstengan de adoptar decisiones que modiquen unilateralmente la situacin mientras las islas estn atravesando la actual disputa por la soberana.\nMalvinas no es solo una causa nacional y regional. Es tambin una causa global. Por eso Argentina cuenta con el apoyo de potencias emergentes como China y Rusia, de otras naciones como Indonesia y del continente africano en su conjunto. Mientras tanto, hay potencias que an mantienen colonias: Francia, Estados Unidos y el Reino Unido. Esta ltima es responsable de la ocupacin de 10 territorios, entre ellos las Malvinas.\nUno de los aspectos centrales de la cuestin Malvinas se relaciona con el uso y aprovechamiento de los recursos naturales. Es una discusin estratgica en la que est en juego no solo el presente de la ora, fauna y minerales disponibles sino su preservacin a futuro. El Mar Argentino y las aguas del Atlntico Sur contienen numerosas especies con alto valor alimenticio y comercial. La supercie martima ocupada por Inglaterra es veintitrs veces la supercie territorial de las Islas Malvinas. Los principales recursos que se explotan son:\nKrill, tambin llamado camarn antrtico: con un tamao de 3 a 5 cm y un alto valor proteico es el alimento fundamental de peces, aves, focas y ballenas. Su potencial de reservas en el Mar Argentino y Antrtico es similar al total de la pesca marina que se captura actualmente en los mares de todo el mundo. Plancton vegetal y algas: las aguas argentinas contienen verdaderos bosques submarinos que se destinan al alimento humano y del ganado. Tambin sirve para la produccin de elementos industriales. Crustceos y moluscos: langostinos y almejas, mejillones y camarones, centollas y pulpos, y diversos tipos de calamares. Todos ellos de alto valor alimenticio. Peces: abundan la anchoa, atn, bacalao, caballa, corvina, sardina fueguina, pejerreyes de mar y principalmente merluzas.\nActividades ganaderas: la explotacin de ganado ovino es tambin importante en las islas. Minerales: existen concentraciones de gran valor metlico llamadas ndulos polimetlicos, importantes para la industria de los aceros. Si bien por ahora la produccin no resulta rentable, empresas de pases centrales (entre ellas, Estados Unidos y Gran Bretaa) invirtieron millones de dlares en investigar esto con vista a futuras extracciones.\nLa PESCA representa la principal fuente de ingresos de los isleos: el 82% del total corresponde al calamar. Una de las actividades ms rentables de las islas es la venta de licencias de pesca en zonas de proteccin pesquera a compaas transnacionales. El rea vedada a la pesca de los buques argentinos fue determinada unilateralmente por el gobierno imperial en el ao 1986. Y aunque en 1990 nuestro pas rm acuerdos de conservacin conjunta de los recursos pesqueros, Gran Bretaa no los cumple. Entre las consecuencias desfavorables para el ecosistema se encuentra la sobrepesca, sufrida especialmente por la merluza. En las islas existen importantes reservas de PETRLEO y GAS. Desde 2010 una plataforma exploratoria de ltima tecnologa, la Ocean Guardian, realiz las primeras excavaciones y descubri yacimientos potencialmente explotables. Con este hecho, Gran Bretaa viol lo establecido por las resoluciones que sostienen que donde haya disputas por soberana, las partes deben abstenerse de llevar adelante acciones unilaterales. Por esa misma razn, todas las exploraciones britnicas en Malvinas son ilegales y, por ende, nuestro pas no las reconoce. En el futuro la ocupacin ilegtima de los ingleses podra generar otras disputas: una est relacionada con el dominio estratgico del AGUA con CONTINENTAL, la otra co on la soberana de la ANTRTIDA.\nFortaleza militar inglesa: Mount Pleasant\nEn las islas existe una base militar de las Fuerzas Armadas britnicas que amenaza la paz en la regin. Los ingleses le pusieron como nombre Mount Pleasant. El 3 de enero de 2013, cuando se cumplieron 180 aos de la usurpacin de las Islas Malvinas, grupos de excombatientes argentinos acompaados por otros sectores sociales le solicitaron al embajador britnico en la Argentina que su gobierno desmantele la fortaleza militar de Mount Pleasant como parte de nuestra lucha por el desmantelamiento de todas las bases militares extranjeras en el continente. Ubicacin: Isla Soledad, Malvinas. Dotacin: En 1982 tena una dotacin militar de 50 efectivos, en la actualidad ese nmero se eleva a 1500. Capacidad de movimiento: Fuerzas entrenadas para una rpida intervencin. Capacidad tcnica: Aeropuerto de grandes dimensiones (permite operar 80 aeronaves de combate y 20 de transporte) y puerto de aguas profundas. Funcin: Campo de prueba de nuevas tecnologas armamentsticas. Campo de entrenamiento de soldados britnicos y de otras nacionalidades.\nQue cumplan la ley!\nEl gobierno argentino emiti un decreto que obliga a solicitar permiso de circulacin a cualquier barco que navegue por aguas jurisdiccionales argentinas o que vaya desde puertos argentinos con destino directo o por triangulacin hacia Malvinas y su zona de inuencia. Asimismo, el Congreso argentino sancion una ley que castiga a las empresas petroleras que realicen perforaciones en las Islas y que, a la vez, tengan intereses en e el resto o del territorio nacional.\nEntre el 2 de abril y el 14 de junio de 1982, la Repblica Argentina se enfrent militarmente con Gran Bretaa por la soberana de las islas. Esta trgica decisin fue tomada por una dictadura que vena ejerciendo el terrorismo de Estado desde 1976. La recuperacin de las islas fue considerada justa por una parte de la sociedad que sali a la calle a manifestarse. La nefasta decisin de la Junta militar provoc la prdida de centenares de vidas y una rendicin humillante. La derrota fue uno de los hechos que precipit la salida del poder de los dictadores y abri las puertas a la transicin democrtica.\nQu pasaba en la Argentina de entonces?\nEl 24 de marzo de 1976, un golpe cvico militar derroc a la presidenta Mara Estela Martnez, viuda de Pern. Las Fuerzas Armadas instalaron una Junta militar que design como presidente a los jefes del Ejrcito, Jorge Videla en un principio, y ms tarde a Roberto Viola, Leopoldo Galtieri y Reynaldo Bignone. As se inici la ltima dictadura cvico-militar argentina. El mismo da del golpe, la Junta tom las siguientes medidas Instaur el Estado de sitio Consider objetivos militares a todos los lugares de trabajo y produccin Removi los poderes ejecutivos y legislativos, nacionales y provinciales Clausur el Congreso de la Nacin Ces en sus funciones a todas las autoridades federales y provinciales como as tambin a las municipales y las Cortes de Justicia nacionales y provinciales Declar en comisin a todos los jueces, suspendi la actividad de los partidos polticos; intervino los sindicatos; y las confederaciones obreras y empresarias Prohibi el derecho a huelga; anul las convenciones colectivas de trabajo Instal la pena de muerte para delitos de orden pblico e impuso una frrea censura de prensa\nPara controlar y aterrorizar a la poblacin, el terrorismo de Estado mont un aparato clandestino de represin con alrededor de 500 centros clandestinos de detencin en todo el pas. As secuestr y desapareci a sus enemigos: sindicalistas y polticos; lderes religiosos y sociales; alumnos secundarios y universitarios; trabajadores, activistas culturales; educadores. Se calcula que los desaparecidos fueron alrededor de 30.000, la mayora tena menos de 30 aos. Esta planicacin del control y el exterminio busc romper los lazos de solidaridad entre los ciudadanos e imponer el terror hacia cualquier tipo de participacin poltica. Este quiebre se exacerb en la metodologa del robo de alrededor de 500 nios, que luego de ser secuestrados con sus padres fueron, en su mayora, entregados a personas que los despojaron de su identidad, situacin que para muchos an contina.\nAntes de la dictadura existan en la Argentina variadas formas de organizacin popular. El terrorismo de Estado mont un aparato ilegal para aniquilarlas.\nEl plan econmico de la dictadura\nEn 1982 empezaron a volverse visibles las consecuencias negativas del plan econmico de la dictadura. A la competencia desleal que los productos nacionales sufrieron frente a la apertura del mundo de lo importado, se le sum la creciente desindustrializacin, proceso que aument el desempleo y gener recesin. El 30 de marzo del mismo ao, la CGT (Confederacin General del Trabajo) convoc a una manifestacin bajo la consigna Paz, pan y trabajo. En principio, la idea de los participantes era llegar hasta la Plaza de Mayo pero slo alcanzaron a concentrarse en los alrededores. Fueron duramente reprimidos, hubo numerosos heridos y ms de mil quinientas detenciones. Sin embargo, das despus los argentinos despertaron con una noticia inesperada: el 2 de abril las Fuerzas Armadas desembarcaron en Malvinas.\nLos responsables de la operacin militar en Malvinas fueron el presidente de facto Leopoldo Galtieri, y Jorge Anaya, jefe de la Armada. Segn sus planes, el desembarco en las islas forzara una negociacin con el Reino Unido. Pero la respuesta britnica fue exactamente la opuesta. Tres das ms tarde envi una ota de guerra, la ms grande desplegada por ese pas desde la Segunda Guerra Mundial.\nLos militares tambin suponan que cualquier ofensiva inglesa recibira el repudio internacional, incluso el de los Estados Unidos, y que de ese modo se evitara la guerra. Si bien la Argentina obtuvo importantes adhesiones entre las naciones hermanas de Latinoamrica, las acciones diplomticas no alcanzaron para evitar el conicto armado. Y Estados Unidos declar su apoyo a Gran Bretaa. En el continente, las Fuerzas Armadas encontraron el apoyo de una parte de la poblacin. En diferentes lugares del pas existieron importantes movilizaciones que expresaban posiciones diversas: algunos carteles decan Viva la Marina pero otros clamaban Las Malvinas son de los trabajadores y no de los torturadores. Los medios de comunicacin utilizaron este fervor y le sumaron un tono triunfalista. Por otro lado, existieron sectores que se opusieron a la guerra o la miraron con pesimismo pero tuvieron pocas oportunidades para manifestar pblicamente su postura. El apoyo de la poblacin se dirigi principalmente a los soldados. El 70% de ellos eran conscriptos, jvenes de todo el pas y distintas clases sociales, de entre 18 y 20 aos, que estaban nalizando o recin\ncomenzaban su instruccin militar obligatoria. Para estos muchachos se enviaron donaciones de ropa, alimentos y cartas, muchas de stas escritas por chicos y jvenes desde las escuelas. Muchas de esas donaciones nunca llegaron a destino. En las islas, la desastrosa planicacin militar gener serios problemas para la vida cotidiana de los soldados. El fro, el viento, las lluvias persistentes del otoo y el terreno siempre hmedo se sumaron a la falta de equipamiento, abrigo y suministros.\nEl hundimiento del Belgrano: no hay vuelta atrs\nLos bombardeos britnicos sobre Malvinas comenzaron el 1 de mayo y el 2 de mayo, los britnicos torpedearon y hundieron el crucero argentino ARA General Belgrano, que navegaba por fuera de la zona de exclusin. Ese da las prdidas humanas fueron enormes -murieron 323 de los tripulantes- y la guerra ya no tuvo vuelta atrs. Como respuesta, los aviones argentinos hundieron el crucero ingls Shefeld. Entonces, la ota naval britnica se desplaz al Estrecho San Carlos y el 21 de mayo, desembarc al noroeste de la Isla Soledad. Durante das, la Fuerza Area Argentina combati con tenacidad, a pesar de la desproporcin tecnolgica. Sin embargo, ni sus bombardeos ni los enfrentamientos de pequeas tropas terrestres, pudieron detener al enemigo. El cerco sobre las islas se estrech. Las condiciones de vida de los soldados argentinos empeoraron drsticamente. Pasaban da y noche en trincheras hmedas, soportando bajas temperaturas y hambre; con el rumor constante de los bombardeos. Vivan en situacin de permanente estrs. Muchos de ellos, adems, sufrieron humillaciones y malos tratos de parte de algunos de sus superiores. Entre el 27 y 28 de mayo se produjo una violenta batalla en Puerto Darwin. Las fuerzas nacionales enfrentaron a los batallones britnicos de elite de marines y paracaidistas. Las acciones terminaron con la rendicin masiva de la guarnicin argentina. Desde Puerto Darwin, las tropas britnicas se desplegaron rumbo a los cerros que rodean Puerto Argentino. All estaban las posiciones defensivas argentinas, que fueron eron atacadas diariamente diaria diariamen nte ahora tambin por tierra.\nLos combates ms duros\nEntre el 10 y el 14 de junio se dieron intensos combates en las cercanas de Puerto Argentino. Fueron enfrentamientos breves pero duros que, algunas veces, terminaron cuerpo a cuerpo. Generalmente se iniciaban por la noche, bajo muy malas condiciones climticas. Los bombardeos eran por tierra, aire y mar. Como resultado, los ingleses fueron controlando las alturas mientras los argentinos se retiraban hacia los alrededores de Puerto Argentino. El 14 de junio Mario Benjamn Menndez, el gobernador militar en Malvinas, se rindi. As concluyeron los 74 das de conicto y los 33 de combate que dejaron el trgico saldo de 649 muertos (634 en combate, 13 en accidentes y 2 por enfermedad, segn el informe del Ejrcito Argentino).\nLas Fuerzas Armadas intentaron que lo sucedido en la guerra no quedara grabado en la conciencia social. Ordenaron que los soldados silenciaran sus sentimientos y sus experiencias con el propsito de ocultar la improvisacin y, sobre todo, el abandono y el maltrato de los jefes hacia los combatientes. En diferentes guarniciones se oblig a los soldados a rmar un documento en el que se los conminaba a mantener el silencio.\nEl intento por borrar las huellas de la guerra se emparentaba con la metodologa que los responsables del terrorismo de Estado haban aplicado en el continente a travs de la desaparicin de personas y la implementacin de centros clandestinos de detencin. La diferencia radicaba en que la estrategia se aplicaba sobre quienes haban atravesado la experiencia lmite de la guerra: no se los desapareca por considerarlos peligrosos pero se los ocultaba por considerarlos smbolos vergonzantes. Este ocultamiento desprestigi an ms a la dictadura. Por otro lado, la poblacin comenz poco a poco a perder el temor de salir a la calle con el objeto de reclamar el regreso de la democracia. Las consecuencias inmediatas de la guerra de Malvinas fueron el reemplazo de Leopoldo Galtieri por Reynaldo Bignone al frente de la Junta. Adems, la derrota amplic las denuncias masivas sobre las violaciones a los derechos humanos hechas por las Madres de Plaza de Mayo y otros organismos y permiti que un mayor nmero de ciudadanos pudiera escucharlas.\nEn bsqueda de los responsables\nEn diciembre de 1982, la Junta Militar design a un grupo de militares para poner en funcionamiento la Comisin de Anlisis y Evaluacin de las responsabilidades en el conicto del Atlntico Sur, que dio como resultado lo que se conoce como Informe Rattenbach, en alusin al apellido del Teniente General que presidi la comisin. El Informe caracteriza a la guerra como una aventura militar y condena con severidad el rol de las Fuerzas Armadas, as como tambin el de la diplomacia y los medios masivos de comunicacin. En sus conclusiones describe un panorama muy crtico en trminos de conduccin y planeamiento, salvo para algunas unidades especialmente entrenadas o equipadas y arma que la guerra fue conducida con improvisacin e impericia. Tambin reconoce que, en lneas generales, a Malvinas fueron enviados soldados escasamente entrenados y equipados para la guerra en climas subpolares. La importancia de este documento permite compararlo con el Nunca Ms (el informe sobre los delitos de lesa humanidad cometidos por la ltima dictadura, elaborado en los primeros aos de democracia). Hasta el 2012 slo haba circulado por medio de ediciones privadas. Ese ao la presidenta Cristina car ca a los lo os documentos documen docu oc ocu cumentos cu men en ntos tos que qu q ue se se usaron usa sa sar ar ron on Fernndez de Kirchner orden desclasi te te. e. e. para elaborarlo y publicarlo ocialmente.\nLa rendicin del 14 de junio gener en la poblacin una situacin de decepcin. Fueron muchos los que se sintieron engaados por los medios y el gobierno. Esto, sin embargo, no impidi que en algunas regiones del pas la poblacin se abrazara con los combatientes.\nLas consecuencias de la guerra fueron tremendas. La muerte tuvo como protagonistas centrales a los jvenes. Esto dej marcas muy profundas en los padres, los familiares, los amigos, los vecinos, la comunidad. Y tambin, por supuesto, en los soldados que volvieron, que atravesaron la posguerra con esa carga enorme. Muchos de ellos tuvieron serias dicultades para retomar su proyecto de vida y por muchos aos no pudieron encontrar los medios para expresar ese sentimiento llamado Malvinas. Desde la nalizacin del conicto hasta el presente, se suicidaron ms de cuatrocientos excombatientes. Muchos otros se deprimieron y cargaron con trastornos corporales sufridos durante los combates. Como si esto fuera poco, muchos no pudieron reinsertarse en el mundo del trabajo. Para algunos de ellos, la situacin mejor notablemente desde el 2003 en adelante cuando obtuvieron una mejora en sus pensiones y, sobre todo, un reconocimiento simblico por su lucha.\nSuba y bajaba colinas hasta llegar al soldado Saisky Le daba un abrazo le pona entre las manos mi paquete de Marlboro esto es tuyo le deca es todo lo que tengo y nos dedicbamos a echar humo igual que aquellos agujeros que de pronto aparecan en la turba como un acn irremediable Hoy cuando nos juntamos en algn cumpleaos y enciendo un cigarrillo sentimos que estamos all de nuevo Entonces mi amigo que ya no fuma me pone en la mano una copa de vino y miramos cmo corren nuestros hijos cmo hablan nuestras mujeres Y porque an nos perdura la tristeza es que estamos felices Y porque sabemos que de alguna manera no nos han vencido es que brindamos\nEl fin de la desmalvinizacin\nLos gobiernos democrticos, iniciados en 1983, tuvieron serias dicultades para poner una palabra sensata sobre Malvinas. La dictadura se haba apropiado de algunos smbolos nacionales, entre ellos las islas, y no era nada sencillo levantarlos sin quedar manchado por el terrorismo de Estado. Por otro lado, hablar de la guerra implicaba sealar que en ella haban estado los soldados conscriptos, que tenan legitimidad para llamarse hroes pero tambin hombres de las Fuerzas Armadas que en el continente haban masacrado a sus compatriotas y estaban comprometidos con delitos de lesa humanidad. Algunas agrupaciones de ex combatientes hicieron enormes esfuerzos para sobreponerse a la desmalvinizacin. Por un lado, levantando la bandera de Malvinas como causa latinoamericana y, por otro, haciendo una crtica al terrorismo de Estado y su decisin de ir a la guerra. La lucha de tantos aos de esas organizaciones junto a la poltica iniciada en el 2003 por el gobierno de Nstor Kircher y seguida por la Presidenta Cristina Fernndez de Kirchner, han permitido volver a sostener una posicin clara y contundente sobre la soberana, la memoria y la democracia.\nGustavo Caso Rosendi Poeta y excombatiente, le puso voz a la generacin Malvinas.\n(Publicado en Soldados, 2009, Ministerio de Educacin de la Nacin)\nLa memoria habla en mltiples lenguajes. La literatura, el cine, la msica, entre otras manifestaciones, tienen la fuerza de recrear hechos dolorosos para mantenerlos vivos y ayudar a pensarlos. Las marcas de las ciudades tambin contribuyen a esta tarea. Los monumentos, los altares populares, los nombres de calles, de escuelas, de edicios pblicos, entre otros, le recuerdan al transente que algo pas. Los sitios de memoria dicen presente en las grandes ciudades y en las pequeas; pueden ser ostentosos o sencillos; estar a cargo del Estado, de la sociedad, de vecinos o familiares. Y siempre recuerdan el pasado, en este caso el impacto de la gu g erra ra a y el se se ent ntid nt tido id do que qu q ue las la isl las tienen en nuestra historia a. Los sitios s de me memo mori mo ria ri a qu que e re recu cu uer e da d n a los lo os ca cados s y a la cau ausa sa nac acio io ona nal l so on mu uch c s im imos o y se di d ist s ri rib buyen buye n a lo anc ncho ho y a lo la l rg go de del l te t rr rrit itor it tor o io naci na c on ci onal al com mo un un mod o o pe pers rsis iste ste tent nt te de de dec ecir i ir qu ue la a mem emo or ria ria a de M Ma alv vin inas as no ce c sa a.\nLos sitios de memoria funcionan como ejemplos del peso que las islas tienen en la cultura. Muestran cmo el pasado puede ser un terreno propicio para encontrar elementos de identicacin colectiva y ofrecen pistas para pensar las relaciones entre los individuos y la sociedad. Actan como referencias para debatir cuestiones de la historia reciente y habilitan preguntas para imaginar pertenencias colectivas: quines somos, qu pasado comn tenemos, qu hacemos en el presente con ese pasado y qu futuro conjunto proyectamos. Estos sitios, a su vez, convocan memorias contrapuestas, invitan al debate sobre qu y cmo recordamos. Uno de ellos est en las propias islas, es el cementerio de Darwin. Fue construido por la Comisin de Familiares y Cados en Malvinas y el Atlntico Sur con el propsito de realizar su duelo. La construccin demand varios aos y fue inaugurado en el 2004. Tiene 237 tumbas de soldados, ociales y subociales argentinos. Slo 101 de ellas tiene nombre y apellido, el resto dice Soldado slo conocido por Dios. Dado que la memoria es, sobre todo, un trabajo colectivo de restitucin de la identidad, en 2010 Cristina Fernndez solicit a la Cruz Roja que contribuya con la tarea de restituir el nombre de los 123 soldados que descansan en el Cementerio de Darwin y cuyos cuerpos an no estn identicados.\nLa escuela y las causas nacionales\nDesde su creacin, la escuela pblica tiene como funcin formar ciudadanos. Las efemrides, las canciones patrias, los actos escolares y las biografas de los prceres contribuyeron a construir esa identidad comn. El tema Malvinas en las aulas tuvo ese mismo propsito. Muchas generaciones escucharon a sus maestras y maestros decir que las Malvinas son argentinas.\nLa reforma educativa de 1941 incluy formalmente el tema Malvinas en los programas de estudio. Se enseaba en materias como geografa e historia y se hablaba del tema en los actos escolares. En 1973 se estableci el 10 de junio como el Da de la armacin de los derechos argentinos sobre las Islas Malvinas y Sector Antrtico conmemorando la designacin de Luis Vernet como el primer gobernador del archipilago en 1829. En el 2000 se incorpor al calendario escolar un feriado que recuerda a quienes pelearon en la guerra: el 2 de abril, el Da del veterano y de los cados en Malvinas.\nUn mapa en construccin\nHay lugares que vinculan a Malvinas con el ejercicio de nuestra soberana: el aeropuerto internacional Islas Malvinas de Rosario, provincia de Santa Fe; la calle Antonio Rivero en la ciudad de Ushuaia en Tierra del Fuego; la Avenida Luis Vernet en la ciudad de La Rioja Capital, entre tantos otros. Otros recuerdan las heridas de la guerra: la Escuela N 382 Crucero General Belgrano de Villa General Gemes, provincia de Formosa; la Biblioteca Popular Soldado Cado Simn Antieco, en Rawson, Chubut; la Plaza 2 de Abril, en San Fernando del Valle de Catamarca. S podra armar un mapa de la memoria Con estos y tantos otros se pod inacabado que reclamara para su construcde Malvinas, un mapa inacabad cin el ejercicio de la memoria de cada uno de los ciudadanos.\nQu dice la Ley de Educacin?\nEl artculo 92 de la Ley Nacional de Educacin N 26.206 incluye la enseanza del tema Malvinas atendiendo a la fuerza de la escuela para la transmisin de temas nacionales. Propone abordarlo desde tres dimensiones: conocer los argumentos para sostener el reclamo de soberana; desarrollar una perspectiva regional latinoamericana; y analizar el tema desdes de una perspectiva democrtica y aportando a la construccin de la memoria colectiva.\nUna cancin que es un himno\nLas canciones son uno de los objetos culturales ms antiguos y populares de la humanidad. Sirvieron para la guerra, para el amor, para los cosechas, para los juegos. Desde tiempos remotos acompaaron la vida cotidiana de los pueblos, su tristeza y su alegra, sus reclamos y sus hazaas. Las canciones fueron y son una parte central de la memoria de los pueblos.\nLa msica popular argentina le otorg a Malvinas un lugar destacado entre sus canciones. El folklore y el rock, sobre todo, le dedicaron sentidas y contundentes estrofas. En 1971, Atahualpa Yupanqui compuso el clsico La hermanita perdida estando en Pars. As lo recuerda: Vino a verme un empresario ingls y me pregunt cuanto cobraba por dar cuatro recitales en Inglaterra. Yo le respond: Las islas Malvinas. Han pasado ya tres aos y el hombre no ha contestado an... Puede estar seguro que yo no cantar en ese pas, mientras no nos devuelvan nuestras islas.\nDe la maana a la noche. De la noche a la maana. En grandes olas azules y encajes de espumas blancas, te va llegando el saludo permanente de la Patria. Ay, hermanita perdida. Hermanita: vuelve a casa. Amarillentos papeles te pintan con otra laya. Pero son veinte millones que te llamamos: hermana... Sobre las aguas australes planean gaviotas blancas. Dura piedra enternecida por la sagrada esperanza. Ay, hermanita perdida. Hermanita: vuelve a casa. Malvinas, tierra cautiva de un rubio tiempo pirata. Patagonia te suspira. Toda la Pampa te llama. Seguirn las mil banderas del mar, azules y blancas, pero, queremos ver una sobre tus piedras clavada. Para llenarte de criollos. Para curtirte la cara hasta que logres el gesto tradicional de la Patria.\nLos rockeros argentinos compusieron cantidad de canciones sobre Malvinas. Algunas sobre la experiencia de la guerra y la dictadura. Otras sobre la memoria de los soldados y la soberana. Esta persistencia del tema permiti que las nuevas generaciones recrearan, desde sus propios cdigos, el sentido de esta causa nacional.\nHroes de Malvinas\nPuede ms la indiferencia de tu gente que la bala ms voraz del enemigo me pregunto qu pasaba por la mente, del infame que te estaqueaba en el fro. Te sacaron de lo hondo de la selva, o de algn potrero ingenuo y olvidado, te sacaron de tu casa y sin abrigo, te largaron en el viento sur helado () No sabas qu era sentirte tan lejano, ni que el hambre se comiera tus entraas, slo estaba la mirada de un hermano, con la misma incertidumbre en la mirada. Y por siempre sern hroes, por siempre sern hroes, por siempre nuestros hroes de Malvinas. Y por siempre sern hroes, por siempre sern hroes, por siempre nuestros hroes de Malvinas. () La basura indefendible de esa escoria, que so con perpetuarse en la Rosada, debera haber sido inmediatamente, por sus pares, en la gran Plaza de Mayo fusilada. Y all quedarn eternos centinelas, sin relevo esperando que algn da, sin que corra sangre vuelva la celeste y blanca a amear sobre esas tierras argentinas.\nAndrs Ciro y Los Persas An\nIncluido en el disco 27, 2012 Inc\nConocer y reexionar sobre la causa Malvinas convoca a pensar la idea de patria desde dos puntos de vista: 1 Desde la perspectiva regional, que nos recuerda que la soberana de las islas es un problema comn de los pueblos suramericanos y est vinculada con la defensa de los recursos naturales de la regin. 2 Desde aquellos principios que nos unen como argentinos y que evocan los derechos a la libertad de expresin, el trabajo y la oportunidad de una vida digna.\nLa causa Malvinas nos hermana con todos aquellos pueblos que luchan a favor de la libertad y la igualdad y con las naciones que an reclaman contra todo resabio colonial.\nFORMATO SYLLABUS DDHH


San Clemente - Preguntas Frecuentes\n¿Qué es San Clemente?\nSan Clemente es un grupo de empresas de desarrollo agrícola, que abarca las áreas de producción, refrigeración, packing, exportación y elaboración de jugos. Su sello distintivo es la capacidad de plasmar un valor agregado a cada producto; de manera que estos cumplan con todas las expectativas de los clientes finales.\n¿Por qué confiar en Empresas San Clemente?\nPorque es una empresa con más de 20 años en el área frutícola, que cuenta con diferentes certificaciones de calidad y que participa en todo el proceso, desde la siembra hasta el empaquetado de sus frutas, para poder velar y garantizar la calidad de éstas.\n¿Qué distingue a esta empresa de su competencia?\nHaber consolidado nuestra relación con cadenas de supermercados alrededor del mundo. Encontrar a una empresa productora chilena que sea capaz de abastecer directamente a cadenas de supermercados de Europa, Estados Unidos y Asia, es un logro importante y algo que la distingue del resto.\n¿Qué frutas cultiva Empresas San Clemente?\nSan Clemente es especialista en la producción de manzanas, uvas, cerezas, paltas y clementinas de la mejor calidad. Cada fruta es producida de acuerdo a las especificaciones del cliente, garantizando así la satisfacción de los mercados más exigentes.\n¿Dónde son cosechadas las frutas de San Clemente?\nSan Clemente tiene sus propios campos, que fueron seleccionados teniendo en cuenta que reunieran las mejores condiciones geográficas y climáticas para producir cada variedad de fruta. Estos campos se ubican entre la Cuarta y la Novena Región, en las zonas de Ovalle, Marchigüe, San Clemente, Talca y Angol.\n¿Quiénes son los principales clientes de San Clemente?\nLos principales clientes de Empresas San Clemente son las cadenas de supermercados, pues nuestro objetivo central en los últimos diez años es ser capaces de llegar hasta el consumidor final. Abastecemos a las principales cadenas de supermercados del mundo, en Europa, Estados Unidos, Canadá, Latinoamérica y Asia.\n¿De qué manera San Clemente protege el medioambiente donde trabaja?\nSan Clemente es una empresa socialmente responsable y como tal, se preocupa de causar el menor impacto en el entorno donde se emplazan sus campos y plantas. En ese sentido, la empresa cuenta con certificaciones internacionales de producción limpia, además de políticas de reutilización de desechos y reparación de materiales antiguos.\nPolíticas de Privacidad | Descarga de Software


Ofertas permanente en Vitoria-Gasteiz | Descuentos permanente en Vitoria-Gasteiz\nOfertas permanente en Vitoria-Gasteiz\nTu cupón incluye: Curso de uñas de gel y manicura permanente por 9,9€. Información adicional: Aprovecha la creciente demanda de manicuras y pedicuras. Descubre cómo cuidar y decorar las uñas con estas técnicas utilizadas por los expertos La apariencia y el arreglo personal se han vuelto más importantes que nunca. En la edad del individuo, todos están a la vista. Cada vez más personas quieren mejorar su imagen personal y promocionarse a sí mismas y a su propia marca de la mejor manera posible. La preparación de manos y pies es una parte muy importante de la imagen. Prestar atención al cuidado y la decoración de las manos, las uñas de las manos, los pies y las uñas de los pies es esencial para una apariencia totalmente arreglada. Los negocios están en auge para salones de uñas en todo el mundo y la demanda de buenos artistas de uñas está floreciendo. Hay una gran demanda ahora para muchos tipos de tratamientos de uñas. Los clientes esperan resultados de alta calidad y duraderos. Te entrenaremos en las técnicas más actualizadas como Uñas de Gel y Esmaltado Permanente. Tanto la aplicación como la eliminación de Gel y Esmaltado Permanente requieren habilidades específicas y atención cuidadosa para mantener la integridad de la uña natural. Aprende cómo ofrecer estos servicios de manera correcta y profesional para que puedas crear clientes leales. Con el curso de técnico de uñas de ioa, en tu propio espacio y tiempo y en todo tiempo, puedes formar con confianza como un manicurista experto, pedicurista y artista de uñas. ¡practica con amigos y familia y luego comienza su carrera emocionante y cumplida! es una calificación que puedes llevar a cualquier parte del mundo. ¡Regístrate hoy! ¿Qué va a aprender? El extenso curso de uñas de gel y manicura permanente de IOA te proporciona los conocimientos y habilidades que necesitas para comenzar una carrera muy emocionante en el cuidado de las uñas. Comenzarás por aprender a reconocer los tipos individuales de piel y los productos más adecuados para tratarlos. Resumimos los problemas que encontrará en las uñas y cómo corregirlos. Una buena manicura no se trata solo de cuidado de uñas. Este curso incluye un módulo de ejercicios de mano y cómo dar un gran masaje de manos, los cimientos de manos sanas y hermosas. También te mostraremos cómo adaptar estas técnicas a una pedicura. Una vez que hayas dominado los conceptos básicos, es hora de las partes emocionantes. Comenzando con los pasos para una manicura francesa, ¡te mostraremos todas las últimas tendencias y técnicas para decorar las uñas en el glamour que rompe la moda! Aprenderás sobre los diferentes tipos de esmaltes de uñas y sus propiedades, lo que está al día en la moda de las uñas y mucho más. Para consultar toda la información del curso pulsa aquí: https://internationalopenacademy.com/unas-de-gel-y-manicura-permanente Temario: Módulo 1: Cuidado General De Las Manos Tipos de piel Cremas y productos adecuados Ejercicios de manos Ejercicios de manos – video tutorial Alteraciones de las uñas Módulo 2: Manicura Pasos de manicura Manicura -video tutorial Masaje de manos Masaje de manos – video tutorial2.1. Pasos de manicura Manicura -video tutorial Masaje de manos Masaje de manos – video tutorial Módulo 3: Pedicura Pasos de pedicura Pedicura–Video tutorial Masaje de pies Masaje de pies–Video tutorial Módulo 4: Maquillaje De Uñas Tipos de esmalte Colores tendencia Tecnicas de maquillaje de unas 1 – video tutorial Tecnicas de maquillaje de unas 2 – video tutorial Utillaje y forma de realizar la decoracion Ejemplos de decoracion Productos en el mercado Módulo 5: Uñas De Gel Y Esmaltado Permanente Uñas de gel Video 1 Primera puesta de uñas de gel Video 2 El relleno de las uñas de gel Esmaltado permanente Video 3 El esmaltado permanente ¡Los mejores cursos en Colectivia!\nColectivia, curso, cursos, formación, International Open Academy, manicuras, online, permanente, uñas, y\n¡Vuelve la locura de los rizos!\n¡Porque tu cabello está pidiendo rizo a gritos! Elige entre moldeado o permanente.\nGluup, moldeado, peinado, peluquería, Peluquería S R, permanente\n¡Mirada profunda sin maquillarte! Permanente y tinte de pestañas duraradero en D2 Estética\nTú cupón incluye: Sesión de belleza con permanente y tinte de pestañas por 19,9€ en vez de 35€. ¿Qué es la permanente? La permanente de pestañas es una técnica para rizar las pestañas naturales desde la raíz, acentuando la curvatura de la pestaña para conseguir una mirada más expresiva. Posteriormente a la permanente, el tinte es su complemento ideal, ya que proporciona a las pestañas una coloración más oscura, realzando la mirada. ¿Qué es el tinte de pestañas? Es una técnica sencilla que sirve para aportar mayor espesor a las pestañas, aporta luminosidad a los ojos e intensifica la mirada. Los productos utilizados contienen agentes protectores del pelo y aumentan el brillo natural D2 Estética. Centro de estética con más de diez años de experiencia. Entre sus servicios destacan los tratamientos faciales, corporales, tinte y permantente de pestañas, depilaciones, manicuras y pedicuras, reductores... ¡Luce un cutis perfecto con Colectivia!\nColectivia, D2 Estética, permanente, pestañas, salud, belleza, Tinte, y\nOfertas y descuentos permanente en a-coruna\nOfertas y descuentos permanente en albacete\nOfertas y descuentos permanente en alicante\nOfertas y descuentos permanente en almeria\nOfertas y descuentos permanente en andorra\nOfertas y descuentos permanente en avila\nOfertas y descuentos permanente en badajoz\nOfertas y descuentos permanente en barcelona\nOfertas y descuentos permanente en bilbao\nOfertas y descuentos permanente en burgos\nOfertas y descuentos permanente en caceres\nOfertas y descuentos permanente en cadiz\nOfertas y descuentos permanente en castellon\nOfertas y descuentos permanente en ceuta\nOfertas y descuentos permanente en ciudad-real\nOfertas y descuentos permanente en cordoba\nOfertas y descuentos permanente en cuenca\nOfertas y descuentos permanente en denia\nOfertas y descuentos permanente en donosti\nOfertas y descuentos permanente en el-hierro\nOfertas y descuentos permanente en formentera\nOfertas y descuentos permanente en francia\nOfertas y descuentos permanente en fuerteventura\nOfertas y descuentos permanente en gandia-la-safor\nOfertas y descuentos permanente en gijon\nOfertas y descuentos permanente en girona\nOfertas y descuentos permanente en granada\nOfertas y descuentos permanente en guadalajara\nOfertas y descuentos permanente en huelva\nOfertas y descuentos permanente en huesca\nOfertas y descuentos permanente en ibiza\nOfertas y descuentos permanente en jaen\nOfertas y descuentos permanente en la-gomera\nOfertas y descuentos permanente en la-palma\nOfertas y descuentos permanente en lanzarote\nOfertas y descuentos permanente en las-palmas\nOfertas y descuentos permanente en leon\nOfertas y descuentos permanente en lleida\nOfertas y descuentos permanente en logrono\nOfertas y descuentos permanente en lugo\nOfertas y descuentos permanente en madrid\nOfertas y descuentos permanente en malaga\nOfertas y descuentos permanente en mallorca\nOfertas y descuentos permanente en melilla\nOfertas y descuentos permanente en menorca\nOfertas y descuentos permanente en murcia\nOfertas y descuentos permanente en ourense\nOfertas y descuentos permanente en oviedo\nOfertas y descuentos permanente en palencia\nOfertas y descuentos permanente en pamplona\nOfertas y descuentos permanente en pontevedra\nOfertas y descuentos permanente en portugal\nOfertas y descuentos permanente en s-c-tenerife\nOfertas y descuentos permanente en salamanca\nOfertas y descuentos permanente en santander\nOfertas y descuentos permanente en segovia\nOfertas y descuentos permanente en sevilla\nOfertas y descuentos permanente en soria\nOfertas y descuentos permanente en tarragona\nOfertas y descuentos permanente en teruel\nOfertas y descuentos permanente en toledo\nOfertas y descuentos permanente en valencia\nOfertas y descuentos permanente en valladolid\nOfertas y descuentos permanente en vitoria\nOfertas y descuentos permanente en zamora\nOfertas y descuentos permanente en zaragoza


QUÉ ES EL PROCESO DE CAMBIO | ASC Noticias - Reflejando la Verdad\nQUÉ ES EL PROCESO DE CAMBIO\n03 de marzo de 2009 - 04:25\n(ASC – Noticias) 2 – marzo - 2009\nLa frase “proceso de cambio” tan abusivamente usada por el gobierno del MAS y sus seguidores oculta un misterioso agujero negro lleno de incógnitas. Unos dicen que es un proceso inclinado a la izquierda, “descolonizador”, otros dicen que es “revolucionario” y hasta “socialista”, de “profundo trasfondo histórico” y otras vaguedades pero nada claro.\nDecir “proceso de cambio” a secas es como no decir nada. ¿Porqué el MAS no define con precisión el cambio que propone? seguramente porque es inconfesable, contrario a los intereses de las masas, por eso mejor quedarse en la generalidad del término para no dar explicaciones y complicarse. Yendo al meollo de la cuestión, eso de que “cualquier cambio es bueno” son pamplinas, el cambio por el cambio no tiene mayor sentido, es una falacia. Para saber de qué “cambio” se trata se debe identificar su sentido, es decir hacia dónde se dirige, si va hacia adelante o hacia atrás, o talvez es un cambio estático o discursivo que dice “cambio” sin cambiar nada.\nEn el pasado diferentes tendencias políticas decían encarnar el cambio, la dictadura banzerista prometió parir la “Nueva Bolivia”, ya sabemos qué pasó. Otros se calificaron también como “el cambio” y su cambio había sido pasarse a la derecha como el caso del MIR que abusaba tanto de la palabra y hasta su himno de batalla era “cambia todo cambia”.\nUsar “el cambio” en algunos momentos puede ser útil principalmente si el proceso previo es impopular, entonces los especialistas en “marketing” político lo recomiendan. Pero que cualquier politiquero hable de cambio es una trampa en la que podemos caer si creemos en el arrepentimiento jesucristiano, perdonando todo esperanzados en el cambio. Esa es una inmadurez rayana en la estupidez pero que varios dirigentes masistas practican asegurando que no importa de dónde vienen sus militantes, lo importante es que ahora sean del MAS.\nPara hablar seriamente de cambio se debe tomar en cuenta la NECESIDAD, reconocer la realidad y empaparse de ella para descubrir el cambio necesario y no cualquier cambio caprichoso. Para eso hay que estar munido de los suficientes instrumentos para captar esa realidad, diagnosticar, analizar las posibles respuestas y plantearlas, que eso entonces es proponer seriamente el “cambio”, pero hay un problema adicional, que esas respuestas pueden convenir o no a los intereses de clase que uno representa. He ahí el principal obstáculo para el verdadero cambio.\nEsbozar el cambio para Bolivia debe hacerse en función de sus problemas y éstos esencialmente se centran en la pobreza y el atraso. Muchos gobiernos supuestamente abordaron el problema y de eso sólo quedó la frase “lucha contra la pobreza” y finalmente no pudieron ¿por qué? porque ellos eran parte del problema. La incapacidad irreversible de la burguesía boliviana, subordinada al imperialismo y al sistema capitalista en declinación, cierra el camino de Bolivia hacia el goce de los beneficios de la civilización. Entonces los que ofrecen “el cambio” y no quieren tocar estos problemas son unos demagogos, típicos politiqueros, que mantienen al país en el carril equivocado, distrayendo para ganar tiempo en la involución, caminando hacia atrás.\nEste, curiosamente, es también el caso del MAS. Su “cambio”, su revolución “democrática y cultural”, tiene mucho de arreglo lingüístico para “hacer justicia” a los originarios pero que no pasa de lo verbal, nada efectivo. En el ámbito económico García Linera se pavonea porque se reconocerán los variados tipos de economía existentes en el país (capitalista, comunitaria, artesanal) y que podrán complementarse y desarrollarse independientemente, pero eso es precisamente la base del atraso, entonces su “cambio” se orienta a perpetuarlo. Para entender mejor el “proceso de cambio” también hay que ver a los actores, una mezcla de dirigentes sindicales campesinos, intelectuales izquierdistas con sello ongcero y oportunistas de los partidos neoliberales transformados en gobernantes. Qué cambio pueden dar. De forma terca el MAS mitifica al “campesino-indígena-originario” por ser mayoría pobre pero cuya tendencia histórica es a ser propietaria, por lo tanto no revolucionaria y por ello fatalmente reproductora de la política burguesa, entonces no hay cambio en el horizonte. El resto de propuestas superficiales propias del ámbito de la reforma preñada de demagogia pueden parecer demasiado para los conservadores pero para la necesidad de Bolivia es algo miserable que amenaza zozobrar en la prueba de la historia y las aguas bravas de la politiquería preñada de corrupción, miedo y mentira que ya hacen mella en el partido gobernante. Por lo pronto el “cambio” del MAS apoyado en la NCPE apenas se traduce en que los decretos vuelven a empezar de 1, el nuevo título de Evo es “presidente del Estado Plurinacional” y otras sonseras para tragarse el cuento del cambio.\nActualmente la polarización de la disputa cívicos-gobierno, que tiende a arrastrar a la población, parece darse en torno a diferentes proyectos de cambio. Según el MAS de la NCPE saldrá la “Nueva Bolivia”, según los cívicos de la autonomía.\nEn realidad estos “cambios” son como el cuento de ese rey que tenía un costurero tramposo que le fabricó un traje mágico que en verdad no existía pero aquel que no viera el traje sería un tonto. Igual ahora, quien no ve el traje invisible del MAS, el “proceso de cambio”, es un oligarca y un tonto derechista, y quien no ve las bondades de la autonomía es un enemigo de Santa Cruz. Los aspectos emotivos de la disputa impiden reconocer a la gente con tranquilidad qué cambio es necesario y si éste debe contraponerse al “cambio” ofrecido por el MAS y los cívicos. Los discursos agresivos, el insulto, impiden cualquier debate profundo presionando para que el ciudadano se aferre al sentimentalismo y a prejuicios racistas o chauvinistas.\nJavier Sandoval Aguilera\t- 03 de marzo de 2009 - 04:42\nPero hombre...acaso no ves que el "proceso de cambio" funciona? EL nuevo slogan es:\n"Bolivia cambia...se va al carajo".\n← EL ETERNO CARNAVAL QUE QUIEREN HACER DE SANTA CRUZ\nPROTESTAS CONTRA PERSECUSIÓN A BOLIVIANOS EN ESPAÑA →


Deja las burras - Juan Jáuregui\nÉrase una vez una madre -así comienza esta historia encontrada en un viejo libro de vida de monjes, y escrita en los primeros siglos de la Iglesia-. Érase una vez una madre -digo- que estaba muy apesadumbrada, porque sus dos hijos se habían desviado del camino en que ella los había educado. Mal aconsejados por sus maestros de retórica, habían abandonado la fe adhiriéndose a la herejía, y además se estaban entregando a un vida licenciosa desbarrancándose cada día más por la pendiente del vicio.\nFue así que esta madre de nuestra historia se encontró con el santo monje en su ermita, y le abrió el corazón contándole toda su congoja. Su esposo había muerto cuando sus hijos eran aún pequeños, y ella había tenido que dedicar toda la vida a\nsu cuidado. Había puesto todo su empeño en recordarles permanentemente la figura del padre ausente, a fin de que los pequeños tuvieran una imagen que imitar y una motivación para seguir su ejemplo. Pero, hete aquí, que ahora, ya adolescentes, se habían dejado influir por las doctrinas de maestros que no\nseguían el buen camino y enseñaban a no seguirlo. Y ella sentía que todo el esfuerzo de su vida se estaba inutilizando. ¿Qué hacer? Retirar a sus hijos de la escuela, era exponerlos a que, suspendidos sus estudios, terminaran por sumergirse aún más en los vicios por dedicarse al ocio y a la vagancia.\nTodo esto y muchas otras cosas contó la mujer al santo eremita, que la escuchó en silencio y con cariño. Cuando terminó su exposición, el monje continuó en silencio mirándola. Finalmente se levantó de su asiento y la invitó a que juntos se acercaran a la ventana. Daba ésta hacia la falda de la colina donde solamente se\nveía un arbusto, y, atada a su tronco, una burra con sus dos burritos mellizos.\n– Has visto bien -le respondió el ermitaño-. Aprende de la burra. Ella permanece atada y tranquila. Deja que sus burritos retocen y se vayan. Pero su presencia allí es un continuo punto de referencia para ellos, que permanentemente retornan a su lado. Si ella se desatara para querer seguirlos, probablemente se perderían los tres en el desierto. Tu fidelidad es el mejor método para que tus hijos puedan reencontrar el buen camino\ncuando se den cuenta de que están extraviados. Sé fiel y conservarás tu paz, aún en la soledad y el dolor.\nRecibo la confidencia de muchas madres que te dicen que:”no saber qué hacer con sus hijos”. Son madres con un corazón fuertemente dolorido y desorientado… Y… mira por dónde, que me encuentro con este cuento-parábola. Por eso, os la ofrezco a tantas madres-padres en situaciones muy similares.\nLo hago siendo consciente de que es fácil decirlo y muy complicado “estar ahí”. Lo sé. Pero convencido de que el núcleo de la parábola es de una validez total, ayer y hoy; posiblemente, siempre, aunque sea difícil y complicado “PERMANECER” ahí y esperar, y ser “punto de referencia”.\nHoy, nuestro mundo y esta cultura nuestra necesita de “puntos de referencia”; o dicho de otra manera, “oasis de ACOGIDA”, acogida paciente, positiva y fraterna. La misma acogida que el “santo eremita” ofreció a la pobre madre; la acogida gratuita que la madre burra ofrecía a los dos burritos. Ella es punto de\nreferencia para los dos pequeños que se van abriendo a la vida, aprendiendo a ser ellos mismos.\nHoy, muchos padres, madres y educadores han tomado, por desgracia, la actitud de “dejar hacer”, por imposible; o, la contraria, querer controlar todo y a todas horas.\nLas consecuencias son patentes, aunque no sea ni la única ni siquiera la causa principal: los hijos, los jóvenes ya no tienen ningún PUNTO DE REFERENCIA; hemos “cortado” el contacto y la comunicación. Cada día la “distancia” es mayor; casi un abismo.\nLa gran lección que descubro en los Evangelios es la INMENSA capacidad de ACOGIDA de Jesús para con las personas con las que se iba encontrando. Y si recordamos que su forma de actuar es el reflejo del ser y actuar de Dios mismo, tendremos el resumen fenomenal de cuál es su proceder, su estilo de ser y de vivir.\nEntrada anteriorEl grano de caféEntrada siguienteEscaleras de tijera


Los 5+1 discos de Carlos Pereiro 'Carlangas'\nLos '5+1 discos de...' recoge cinco ábumes de referencia para nombres destacados de la escena musdical con la propina de la última novedad que les ha interesado.\nCarlos Pereiro, Carlangas, emana felicidad. No en vano, el último álbum de Novedades Carminha, ‘Campeones del mundo’, editado por Ernie Records, ha recibido cuatro nominaciones a los Premios MIN, “los más importantes que se entregan en la música independiente en España”, asegura el vocalista, cantante y productor.\nY no es poca cosa. Para el músico de Monterroso (Lugo) el panorama independiente nacional goza de muy buena salud, y lo dice un tipo que está en contacto permanente con la escena ya que pertenece a una banda que vive en una gira infinita “porque vivimos de eso y disfrutamos muchísimo”. Si no los habéis visto, hacedlo, porque seguro que pasan por vuestra ciudad en los próximos meses.\nEn la segunda mitad de 2016, Carlangas firmó la producción de los discos de Las Odio y Sen Senra, porque le gusta la música, no un género en concreto. Y eso se plasma en el trabajo más reciente de Novedades Carminha, que ha marcado un giro estilístico para una formación que había cosechado grandes éxitos dentro de la escena alternativa con una firme apuesta por la actitud punk y la revisión de los clásicos del género, y que de pronto se descolgó con un álbum en el que tocan desde los sonidos tropicales hasta el bolero-rock.\n28 · 03 · 2017 22:55h\nHechicero de las horas, Carlos también saca tiempo para colaborar de forma activa en Crispis, una plataforma editorial que gestiona con amigos y que utilizan para dar visibilidad a proyectos que les gustan, fundamentalmente primeros discos y debuts bibliográficas. Su último lanzamiento es el libro de La Mandanga, “una ilustradora increíble que hace humor gráfico y que arrasa en redes sociales. Es un acto de egoísmo: lanzamos libros o discos que nos fliparía tener en casa. Como dice en la web, es la primera vez de tus ídolos de mañana”.\nPor todo esto hemos elegido a Carlos para inaugurar esta sección con la que semanalmente queremos acercaros recomendaciones musicales clásicas y contemporáneas, álbumes que deben formar parte de la audioteca física o digital de cualquier hombre GQ. Y sin más dilación, ahí van los 5+1 discos de Carlos Pereiro, Carlangas.\n1. Roots of Chicha, varios autores\nEs un recopilatorio de cumbia psicodélica de Perú de los años 60. Me gusta todo lo latino: las letras, los ritmos, al sitio al que me trasladan las canciones. Muchas de ellas no las conocía y cuando lo descubrí, me lo gocé.\n2. World psychodelic classics Vol. 5, de William Onyeabor\nEs un disco de un productor nigeriano que mezcla funk, la electrónica y la música africana. Me voló la cabeza al escucharlo. Además es sexy a rabiar y no puedes parar de bailar cuando suena. Casi perfecto.\n3. Boombox, varios autores\nEs otro recopilatorio, este del sello Soul Jazz, uno de mis favoritos, que reúne joyas del hip hop, la electrónica y la música disco del 79 al 82 en Nueva York. Fresquísimo y divertido. Despertó mi curiosidad por conocer a fondo lo que estaba pasando allí en ese momento. Es el disco que más escuché en los últimos meses.\n4. The Life of Pablo, Kanye West\nMe parece un genio de nuestro tiempo del que hay que aprender. Un crack de la producción, de las letras, del marketing. Un artista completo y único, como lo era Bowie en los años 70. Su último disco me pone.\n5. Odelay, de Beck\nMezcla todo lo que me gusta con una clase que lo convierte en uno de mis discos de cabecera. Otra forma de hacer un álbum de pop único, que marcó el camino y que no se ha vuelto a repetir.\n+1: We Got It From Here… Thank You 4 Your Service, A Tribe Called Quest\nSuele decirse que las segundas partes nunca son buenas, pero hay gente que no sabe hacerlo mal. ATCQ son de ese tipo de gente. De este último disco me gusta que suene a sus primeros, pero que sea actual a la vez. Y, sobre todo, me sorprendió la capacidad que han tenido de volver con un trabajo a la altura y escribiendo algunos de los más grandes himnos de su repertorio, como ‘We the People’ o ‘Whateva Will Be’ en un momento de especial tensión. Son uno de los últimos grandes clásicos vivos que sigo respetando.\nCultura Los 5 (+1) discos de Juanma Latorre (Vetusta Morla)\nCultura Los 5 (+1) discos de Havalina\nCultura Los 5 (+1) discos de Ricardo Lezón\nCultura Los 5 (+1) discos de Mon Laferte


Arroz de montaña con caracoles, panceta y setas de temporada | Gastronosfera\nArroz de montaña con caracoles, panceta y setas de temporada\nNúria Bonet Icart 01/12/2018\n80 gr arroz bomba por persona\n1 puñado de caracoles ‘bovers’ (al gusto)\n1 cucharón de sofrito (tomate maduro, cebolla, pimentón de la Vera, pimiento verde y rojo)\n1 chorizo criollo por persona\nUn puñado de setas de temporada (al gusto)\n2 lonchas de panceta o de papada ibérica\n500 ml. de caldo de pollo y verduras\nEl arroz contiene pocas proteínas y grasas. Uno de sus principales componentes es el almidón y se caracteriza por ser digestivo y por su gran aporte calórico, por lo que es una importante fuente de energía y se considera un superalimento. Las setas tienen una proporción baja de azúcares, grasas y proteína, pero son una buena fuente de fibra. Aportan mucha agua y pocas kilocalorías.\nLa combinación de la panceta, el chorizo criollo y las setas es imbatible, y más cuando ponemos como base un buen sofrito y le añadimos un puñado de caracoles. Esta es una de las sabrosas recetas del chef Claudio Crescioli, del restaurante Mirador de Can Cases. Una receta muy indicada cuando viene el frío.\n- En una sartén, echamos un chorro de aceite de oliva y marcamos el tocino y los criollos. En el Mirador de Can Cases emplean papada ibérica cocida a baja temperatura, envasada al vacío durante toda la noche pero el chef advierte que si añadimos panceta fresca, el efecto y el sabor será similar.\n- Una vez dorada la carne, añadimos las setas. Lo salteamos a fuego medio-fuerte y agregamos una picada de ajo y perejil. Por último, volcamos el sofrito.\n- Una vez salteada la mezcla, añadimos el arroz y lo mezclamos. Rectificamos con sal y pimienta y añadimos el caldo. Lo dejamos cocer durante unos 10 minutos a fuego medio, de modo que el caldo hierva con el arroz. Si vemos que se reseca demasiado, añadimos un cucharón de caldo hirviendo.\n- Una vez apagado el fuego, añadimos los caracoles por encima. El arroz ya está listo para cocerlo en el horno, durante unos 8 minutos a 190 grados.\nCamí de Can Cases, 15 08196 Sant Cugat


Arde vehículo en carretera a Juárez – Noticias de Chihuahua – La Parada Digital\nArde vehículo en carretera a Juárez\nPosted By Staff - 28 agosto, 2020 997 Leave a comment\nChihuahua- Un vehículo que circulaba por la carretera a Juárez empezó arder en llamas, por lo que sus tripulantes alcanzaron a protegerse.\nFue en el tramo carretero Sacramento- Sueco donde se generó la alerta, acudiendo unidades de la policía federal.\nEl reporte señala que las personas intentaron apoyar a sofocar el fuego con tierra, pero fue imposible, y la unidad quedó calcinada.\nFue a la altura del km 140 carretera a Juárez donde llegaron bomberos para tratar de sofocar por completo el siniestro.\nCabe menciona que no se reportaron personas heridas.\nVideo: Se mete a robar a casa de amigo y le dan dos balazos


La Cancillería inició la 4T con una fiesta de casi $2 millones\nCon Marcelo Ebrard recién llegado y en medio de recortes por austeridad, la Secretaría de Relaciones Exteriores gastó casi $2 millones para agasajar a su sindicato\nLa gente sonríe, se toma selfies con sus compañeros de oficina. Todo es alegría en este sitio: hay un menú de tres tiempos, bebidas variadas y una montaña de regalos: pantallas de 32 pulgadas, tostadores, licuadoras y demás electrodomésticos que serán rifados más tarde. En la entrada hay un letrero que da la bienvenida a la “Celebración del Trabajador” de la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE). Una fiesta que le costó a la dependencia cerca de 1.8 millones de pesos, y que solo fue para los empleados sindicalizados.\nEs la tercera semana de diciembre de 2018. La fiesta se realiza en el Salón Ícaro, perteneciente a otro sindicato, el de Trabajadores de Transportes, Transformación, Aviación, Servicios y Similares (SNTTTASS). En este lugar la cumbia ameniza el banquete. Aarón y su grupo ilusión entona sus éxitos Destilando amor, Todo me gusta de ti y Te vas. Después, el conjunto Los Askispone a bailar a los asistentes.\nEmpleados sin afiliación sindical cuentan a mexico.com que no fueron invitados a esta fiesta, pues “sólo es para el personal del sindicato”; aunque al evento sí llegó el canciller Marcelo Ebrard Casaubón.\nLa música se detiene, y el canciller toma el micrófono y se coloca al centro de la pista de baile.\n“Es una secretaría donde el trabajo lo hacen ustedes, principalmente. Entonces tenemos que valorar, entender, apreciar, reconocer, el trabajo que hacen todas las personas que se encargan de defender los intereses de México”, dice Ebrard a sus trabajadores.\nUn gasto en medio de la ‘austeridad republicana’\nEl fallo de la licitación de esta fiesta se dio el pasado 12 de enero, una semana después que Ebrard fue ratificado como titular la SRE por el Senado.\nUn gasto que se dio en medio de ajustes presupuestales por la austeridad republicana del gobierno del presidente Andrés Manuel López Obrador.\nEl contrato de esta fiesta se lo llevó la empresa Casa Álvarez Gourmet SA de CV, por un millón 797 mil 500 pesos, según los datos relevantes del contrato que se pueden encontrar en CompraNet.\nLa oficina de la secretaria general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la SRE, Hortensia Navarro Gutiérrez, explica a mexico.com que se trata de un evento que se realiza una vez al año, puesto que está establecido en las condiciones generales de trabajo de los funcionarios sindicalizados.\nEl historiador Carlos López, quien ha estudiado el movimiento obrero y sindicalista en México, considera difícil que los contratos colectivos de trabajadores del Estado —como el de la SRE—, contemplen prestaciones como fiestas millonarias; sin embargo, detalla que estas concesiones se dan en ocasiones por las mediaciones políticas cotidianas de los sindicatos.\nEl año pasado, la “Celebración del Trabajador” 2017 costó 2 millones de pesos, y se contrató por adjudicación directa, a la empresa Creatividad y Espectáculos SA de CV.\n¿Cuántos empleados son beneficiados? ¿Quién decide qué grupos tocarán en la fiesta? ¿Cuál será el menú o los regalos? Es un misterio.\nLos detalles sobre estas fiestas no se encuentran ni en CompraNet, ni tampoco en las bases presupuestarias de la Secretaría de Hacienda y Crédito Pública (SHCP). mexico.com solicitó más detalles a la SRE y a su sindicato pero no obtuvo respuesta.\nA diferencia de la “Celebración del Trabajador”, la Cancillería hace otros eventos para todo su personal —con y sin afiliación sindical— pero destina menos recursos. Es el caso del Día de Reyes, donde la dependencia licitó un contrato en pasado enero por 241 mil pesos a la empresa Pigudi Gastronómico SA de CV.\nLa SRE también contrató por 137 mil pesos a la firma Casa Álvarez SA de CV para la celebración del Día de la Candelaria 2019.\nEstos dos son gastos menos costosos que la “Celebración del Trabajador”, evento donde el canciller Marcelo Ebrard pidió al personal sindicalizado “apoyar al presidente López Obrador para que le vaya muy bien”.\nHortensia Navarro, la secretaria general del Sindicato Nacional de Trabajadores de la SRE, agradeció la presencia del secretario.\n“Le agradecemos y le valoramos su presencia, ya que en lo que llevamos al frente del Sindicato no nos había acompañado un Canciller. Vamos a trabajar hombro con hombro al lado de usted porque estamos en la cuarta transformación y el país lo demanda”, declaró Navarro a la prensa que también fue invitada al evento.\nEl experto en el movimiento obrero, Carlos López, opina que la fuerza del sindicato de trabajadores de la SRE no basta para negociar este tipo de prestaciones, sino que el poder radica en que está afiliado a la Federación de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del Estado (FSTSE).\nLa FSTSE, agrega el especialista, “no es una organización precisamente democrática”, pero tiene fuerza de negociación porque aglomera a la burocracia estatal. Es ahí cuando puede lograr “ciertas concesiones o espacios de participación política”.\nEl historiador agrega que ahora la nueva administración tendrá que hacer frente a esos acuerdos y prestaciones contractuales que se hicieron en el pasado, y decidir si van acordes con la política de austeridad planteada por López Obrador, pero eso será en el mediano plazo, pues normalmente las revisiones a los contratos colectivos se llevan a cabo un año después de iniciado el sexenio.


Apple multada por vender iPhone sin cargador: Apple dio el lema para la eliminación de los cargadores de las carcasas de los teléfonos inteligentes en el lanzamiento del iPhone 12. Desde entonces, su decisión nunca ha sido bien aceptada públicamente, incluso hay decisiones judiciales en contra de su política.\nApple multada por vender iPhone sin cargador\nApple multada por vender iPhone sin cargador -Brasil- Apple multada por vender iPhone sin cargador\nUn nuevo caso de estos surge ahora en Brasil. Allí, el gigante estadounidense recibió la orden de indemnizar a un consumidor simplemente porque el iPhone que compró no incluye un adaptador de corriente en la caja.\nEn la decisión del tribunal cívico, Goi abre Apple para pagar a uma coima un valor de aproximadamente 1000 €. Juicio justificado por la ley de defensa del consumidor vigente en Brasil.\nLa decisión del tribunal civil de Goiânia obliga a Apple a pagar una multa de aproximadamente 1000 €. Sentencia justificada por la ley de protección al consumidor vigente en Brasil.\nApple multada por vender iPhone sin cargador -caja- Apple multada por vender iPhone sin cargador\nEn ese país, la ley de protección al consumidor prohíbe precisamente que Apple u otra empresa venda sus equipos sin el cargador necesario. Es decir, al «obligar» al consumidor a comprar el cargador por separado, Apple viola esa ley.\nEn sentencia, el tribunal no aceptó la tesis de la defensa de que el cable USB-C incluido con el iPhone se puede usar con cualquier cargador. Así, sería obligación de la empresa americana proporcionar el cargador adecuado a sus usuarios.\nEl valor definido por el juez brasileño es insignificante para las ventas que registra Apple en la venta de iPhones. De hecho, esta multa no hará que la empresa cambie su estrategia a nivel mundial.\nRecuerdo que Apple defendió la eliminación del cargador de la carcasa del iPhone por motivos medioambientales. Según ella, esto equivale a retirar de las carreteras unos 450.000 coches al año.\nAdemás, la estadounidense evoca el derroche tecnológico para justificar su decisión. Ella afirma que los usuarios ya tienen un cargador en casa y no necesitan otro.\nCOMO GANAR DINERO con TELEGRAM【DESCÚBRELO】


KUMIKO Y SU ABUELO MING, Cuento Infantil, Los Cuentos de la Abue\nKUMIKO Y SU ABUELO MING – Cuento Infantil\nPublicado el 7 agosto, 2021 17 agosto, 2021 por Publicaciones VCS VCS\n7 Minutos. Kumiko y su Abuelo Ming es una historia que enseña sobre el valor de las promesas y que puedes escuchar o leer a continuación:\nKUMIKO Y SU ABUELO MING\nHace un tiempo, había una niña llamada Kumiko que vivía en la provincia de Jinang en China en compañía de su abuelo, que era quien velaba por ella, pues los padres de la pequeña Kumiko habían muerto cuando ella tenía solo 3 años.\nLa casa del abuelo era muy humilde, pero llena de amor y enseñanzas hermosas que colmaban a la pequeña. A pesar de que los recursos eran pocos en lo material, el abuelo Ming se preocupaba por que su nieta Kumiko asistiera a la escuela y siempre tuviera un plato servido en su mesa, ropa limpia y buen ejemplo.\nPasaron los años y Kumiko hizo la promesa a su misericordioso abuelo, de cuidarlo y protegerlo cuando este llegara a la etapa final de su vida y no pudiera valerse por sí mismo:\n-Abuelito, siempre contarás conmigo, te agradezco siempre tus cuidados y por eso hago este compromiso de velar por tÍ más adelante, cuando lo necesites. Te quiero abuelito.-\nKumiko tuvo la posibilidad de entrar a trabajar en una agencia de modelos en una ciudad cercana, ayudando en todos los quehaceres y mandados. Así que dijo a su abuelo:\n-No se preocupe abuelito, que yo regreso a visitarlo y a traerle provisiones.-\nPero en medio de todo lo que conlleva el mundo de las pasarelas, además escuchando los cumplidos que le hacían sobre cuán hermosa era ella y que debería perseguir la fama, Kumiko empezó a volverse vanidosa y al encontrase con un contrato millonario y dejarse deslumbrar por salir en la televisión y las portadas de revistas, se ocupó cada vez menos del abuelo Ming, quien estaba envejecido y enfermo.\nPronto Kumiko lo internó en un asilo para ancianos, pues le manifestó al abuelo que él no encajaba en su nueva forma de vida, pasando por alto el compromiso de devolver lo que su abuelito había hecho por ella durante varios años.\nUn día Kumiko recibió una llamada donde le informaban que el abuelo Ming había muerto. Kumiko, llena de dolor, preguntó a las personas del asilo cómo habían sido los últimos días de su abuelo y por qué no la habían llamado antes. Le informaron que su abuelo había pedido no molestarla y decirle que:\n-La riqueza más grande no debes perseguirla por fuera de tí, debes cultivarla en tu interior. Te quiero y te perdono. Tu abuelito.-\nKumiko estalló en llanto y pensó:\n-Perdón abuelo, porque olvidé tus enseñanzas y me perdí pensando que yo era el centro del mundo, olvidando el compromiso moral que hice de cuidarlo. Espero de ahora en adelante, honrarlo, siendo más considerada y cumpliendo cuando doy mi palabra.-\nAutora: Lucía Fernández.