MUNICH, CASTILLO DE NEUSCHWANSTEIN Y SALZBURGO - Blogs de Alemania - LosViajeros.com\nMUNICH, CASTILLO DE NEUSCHWANSTEIN Y SALZBURGO - Blogs de Alemania\nDiario: MUNICH, CASTILLO DE NEUSCHWANSTEIN Y SALZBURGO - Localización: Alemania\nDescripción: Descubre la sorprendente ciudad de Múnich con excursión al espectacular Castillo de Neuschwanstein, que inspiró a Disney y a la bella ciudad austriaca de Salzburgo\nAutor: DashaF Fecha creación: 25/07/2015 12:04\nÍndice del Diario: MUNICH, CASTILLO DE NEUSCHWANSTEIN Y SALZBURGO\n02: DÍA 1: MADRID-MUNICH\n03: DÍA 2 MUNICH\n04: DÍA 3. MUNICH- CASTILLO NEUSCHWANSTEIN- MUNICH\n05: DÍA 4: MUNICH\n06: DÍA 5: MUNICH-SALZBURGO-MUNICH\n07: DÍA 6: MUNICH- MADRID\nEtapa: Preparando el viaje - Localización: Alemania\nFecha creación: 25/07/2015 12:06\nHay viajes que llevas años queriendo hacer y que resultan una decepción y viajes de los que esperas poco y son los mejores. Este es concretamente el último caso. Desde que vi por fotos el espectacular Castillo de Neuschwanstein quise ir, es de esos sitios que enamoran. Pero como está perdido en un pueblo alemán cerca de la frontera con Austria, tenía que buscar un sitio donde pasar la mayor parte de la estancia y por cercanía la elegida fue Múnich. Y he aquí la gran sorpresa: 100% recomendable. Tampoco es que sea yo una entendida en ciudades alemanas pero esta tiene la esencia de las grandes ciudades centroeuropeas más que de las alemanas. Como no teníamos poco con estos dos sitios, también quisimos hacer una excursión a Salzburgo ya que tenía la espinita clavada desde hacía años porque cuando fuimos a Viena nos dimos cuenta que no estaban tan cerca como esperábamos, así que lo dejamos para otra ocasión y este el momento idóneo.\nEl viaje lo programamos para mediados de mayo, que ya se sabe que por esos lares en invierno hace mucho frio y decidimos pasar allí 6 días.\nAntes de salir de casa, hay algunas cosas a tener en cuenta:\n-\tEl hotel elegido fue el Eurostar Grand Central, cerca de la Estación Central de Múnich (aunque está más bien en la estación de tren de Hackerbrüke). En el centro de la ciudad hay más opciones pero también más caras. Está en una zona tranquila y enfrente del hotel hay dos tranvías, el 16 y el 17 que te dejan en Karlsplatz en 10 minutos, lo que es muy cómodo.\n-\tMirar bien los horarios de los trenes si queréis hacer excursiones. Si os vais a mover por Bayern (o Baviera) os recomiendo que os saquéis el Bayern Ticket. Con esto, por un precio original de 23€ la primera persona y sumándole 5€ por cada persona extra, te puedes mover con los trenes “cercanías” conocidos como Deutscher Bahn o DB por toda la región o Land. También está considerado como “dentro de la región” Salzburgo. Para mirar los horarios de los trenes os recomiendo la página oficial www.deutschebahn.com/de/start.html la info está tanto el alemán como en inglés, aunque tiene un apartado de aclaración de dudas en castellano.\n-\tEn cuanto a los tickets del transporte para dentro de la ciudad de Múnich, os recomiendo el de uso de día, hay un precio (6,50€) para usarlo en el centro y otros dos con otras zonas más alejadas, como el del aeropuerto que son 12€. Existen también los billetes sencillos y el ticket de transporte de 3 días, pero en mi caso no me salía a cuento al irme de excursión dos días. Como pasa en muchas ciudades, no hay revisores como tal en metro y tranvía, hay máquinas de validación pero no son como las de España que o lo introduces o no pasas. En los 5 días no me lo pidieron ningún día. Las máquinas expendedoras de billetes están traducidas al castellano así que ¡que no cunda el pánico!\n-\tPara ir al Castillo de Neuschwanstein decidimos hacerlo con una excursión. Gracias a las buenas experiencias anteriores, elegimos a Sandermans para hacerla. Hay que pagar 37€ por persona y está incluido el transporte desde la estación Central hasta Füssen, el bus hasta Schwangau y la explicación del guía. La visita al interior del Castillo es opcional y si quieres entrar, pagando los 13€ que cuesta, ellos se encargan de comprar las entradas. Ya explicaré mejor como funciona en la etapa del Castillo, pero me pareció un dinero muy bien invertido.\nListo todo esto, ¡es el momento de comenzar!\nEtapa: DÍA 1: MADRID-MUNICH - Localización: Alemania\nFecha creación: 25/07/2015 12:15\nQue sería de un viaje sin madrugar… el vuelo (nuestra compañía, una vez más, fue Iberia) salía a las 8:50 así que dediqué las dos horas que dura el vuelo en dormir. Una vez llegas allí, te encuentras con un aeropuerto enorrrme pero está bastante bien indicando hacia donde tienes que ir para ir al tren, que era nuestro método para ir a la ciudad. Hay dos líneas, la 1 y la 8 y puedes coger la que quieras, hace el mismo recorrido por las estaciones del centro de la ciudad, solo que en sentido inverso cada una. La estación de mi hotel era Hackenbrücke, la siguiente a la Haupbanhof, o lo que es lo mismo, la estación Central. La duración es alrededor de los 45 minutos.\nNuestro hotel era el Eurostars Grand Central y la verdad estuvo bien, tenía piscina y spa, un buen trato de su personal del bar y restaurante y era limpio. Era una zona muy tranquila, más bien empresarial que contaba con la ventaja de no estar en el centro pero tener una parada de tranvía enfrente que te dejaba en el centro en 10 minutos, además de la citada estación de cercanías y estar a 10 minutos a pie de la Estación Central.\nAsí pues, después de dejar maletas y coger paraguas y abrigo que estaba lloviendo, fuimos en el tranvía hasta Karlsplatz, también conocido como Stachus.\nEsta plaza, está considerada como una de las más concurridas de toda Europa y cuenta con una puerta (la puerta de Karl) que da entrada al centro histórico de la ciudad. Una vez entras, te encuentras con la calle Neuhauser, considerada como una de las principales de la ciudad. Es peatonal y cuenta con la mayoría de las tiendas importantes de la ciudad. Pero era jueves y, para nuestro asombro, estaba todo cerrado y además la gente de allí vestía con los típicos trajes bávaros. ¡y yo que pensaba que esas cosas eran leyenda y que solo se lo ponían en el Oktoberfest! Más tarde descubrimos que todo esto se debía a que era el día del padre pero vamos que los demás día seguí viendo a gente con el traje regional. A lo largo de la calle, te encuentras también con la Catedral de Nuestra Señora (Frauenkirche) con sus dos emblemáticas torres aunque, para nuestra desgracia, estaba en mayor parte con andamios.\nEsta calle, desemboca en la Marienplatz, la Plaza Central de la ciudad, con el famoso Ayuntamiento nuevo, el Ayuntamiento Viejo y el Museo del Juego. De verdad, no me esperaba encontrar esta plaza tan bonita con esa mezcla de estilos arquitectónicos con edificios que te recuerdan tanto a los que hay en Praga como en Bruselas.\nDecidimos ir ya a comer y volvimos atrás a entrar en la mítica Agustiner. A riesgo de ser impopular, me esperaba otra cosa, el sitio es muy bonito pero la comida no me pareció gran cosa parecía un poco de “zafarrancho de combate” pero ya os digo es una opinión mía, mucha gente ha ido y les ha encantado. La cerveza, eso sí muy bien y de precio por 40.35€ comimos tres.\nYa después, nos fuimos al hotel y por la tarde, decidimos ver la Residencia por fuera (edificio donde vivían los antiguos reyes de Baviera) y ya de allí, ver el Hofgarten y el Jardín Inglés. Dicen, aunque cada ciudad europea asegura lo mismo, que es el jardín urbano más grande de Europa. Entramos buscando la famosa pagoda china pero se convirtió en misión imposible así que volvimos nuestros pasos atrás y salimos OdeonsPlatz, donde está el iglesia del Teatro, muy bonita aunque solo vi los dibujos de los andamios porque estaba enterita en obras.\nDespués de babear un poquito con una tienda Mercedes que hay en la plaza, donde exponen coches antiguos, fuimos andando de vuelta por la calle Theatiner, que alberga más tiendas pero ya de las caras y prohibitivas. Una cosa que me llamó mucho la atención es que los restaurante en esta ciudad no abundan y muchas noches nos costaba muchísimo encontrar algún sitio donde cenar que no fuera las típicas cervecerías que ofrecen comidas más copiosas, así que entre Karlsplatz y La Estación Central encontramos un Pizza Hut y allí que fuimos.\nCon muchas ganas de descubrir más de esta preciosa ciudad, terminamos nuestro primer y largo día.\nVer Etapa: DÍA 1: MADRID-MUNICH\nEtapa: DÍA 2 MUNICH - Localización: Alemania\nFecha creación: 25/07/2015 12:28\nEn un principio el viernes era el día elegido para la excursión al Castillo, pero como iba a estar también lloviendo, decidimos dejarlo para el día siguiente. Empezamos el día viendo la catedral de Nuestra Señora, que si bien por fuera es bonita, por dentro no ofrece mucho. A las 11 de la mañana el espectáculo del carillón del Ayuntamiento (también hay a las 12 de la mañana y creo que hay una hora también en tarde). Es algo largo y tarda un poco en entrar “en materia”. Después, nos fuimos a ver el Viktualienmarkt donde hay bastantes puestos con comida y algunos objetos artesanales.\nTambién allí hay muchas carnicerías donde podréis comprar las famosas salchichas. El mercado está bien, es curioso pero, como suele pasar con estas cosas, los precios son algo caros.\nDe allí, nos fuimos hacia el Museo de Múnich y la Sinagoga para ver ambas cosas por fuera y después, había leído muy buenas críticas de la iglesia de Asam (Asamkirche) pero no abría hasta la una de la tarde y, como era pronto, iba a ser una pérdida de tiempo estar allí. Seguimos calle abajo hasta llegar a otra de las grandes puertas de la ciudad: Sendlinger. De allí, cogimos el metro hasta Odeonsplatz para ver la Residencia por dentro.\nEs bastante grande, tenéis que entrar por la calle Residenz y comprando la entrada solo para la Residencia son 7€. Merece muchísimo la pena, sobre todo el Salón Imperial.\nPara comer, volvimos nuestros pasos al Viktualenmarkt y fuimos a un sitio que había investigado por internet. Se llama Zwickl y se encuentra exactamente en Dreifaltkeitsplatz, que está situado en una de las callecitas que salen del mercado, recuerdo que había cerca varios puestos de pescado. El restaurante es TOTALMENTE RECOMENDABLE casi obligatorio ir si queréis probar una de las especialidades de la ciudad que son las albóndigas servidas con una salsa típica de allí y patatas. El sitio es pequeño pero encantador, fue mi sitio favorito de comer de la ciudad.\nPor la tarde, aprovechamos para intentar volver a buscar la Pagoda china del Jardín Inglés, pero tuvimos un problema con los transportes ya que vimos que se podía llegar también al Parque con un tranvía pero resultó ser mentira, así que se nos hizo tarde y nos fuimos al Allianz Arena, campo del Bayern de Múnich, porque, todo buen futbolero tiene que ver los grandes estadios de Europa. La estación más cercana es Fröttmaning, de la línea 6, pero no os preocupéis porque en toda la red de metro está siempre indicado con un balón de futbol. Una vez llegamos allí, fue todo sorpresa tras sorpresa. La estación del estadio está a unos 15-20 minutos andando y está totalmente abandonado en la ciudad, no hay nada de nada alrededor. La edificación en sí, es una pasada por los materiales con los que está construido además, al menos en mayo, se encienden las luces a las 20:30 y supuestamente cambia de color con los colores del escudo del Bayern de Múnich pero solamente lo vi en rojo.\nY con ello dimos por concluido el día.\nVer Etapa: DÍA 2 MUNICH\nVisitas mes anterior: 23 Visitas mes actual: 1 Total visitas: 7221\nÚltimos comentarios al diario MUNICH, CASTILLO DE NEUSCHWANSTEIN Y SALZBURGO\nworld 25/07/2015 12:52\nEnhorabuena por tu diario. Adoro Munich, SAlzburgo no me gustó tanto.\nDashaF 25/07/2015 14:09\nGracias!! Yo lo que vi de Salzburgo me gustó pero es una ciudad que en un día tienes suficiente no como Munich\nmarimerpa 27/07/2015 16:41\nGracias por tu diario, es una de las zonas de Alemania que tengo ganas de visitar!\nSugerencia: a ambos lados de las fotos te sale un código de imagen que está de sobra, y que afea bastante el diario. Mejor si se lo quitas.\nDashaF 28/07/2015 09:39\ngracias Marimerpa! te lo recomiendo no te va a decepcionar! muchas gracias también por la sugerencia ya los quite no controlo aún mucho el asunto de las fotos\nBrigantina 18/09/2015 23:43\nUn diario estupendo, muy ameno y con mucha información práctica. Me vendrá de perlas para mi escapadita en diciembre, que visitaremos Munich y Salzburgo. Te dejo cinco estrellas muy merecidas!\nTema: VIAJE A MUNICH Y FUSSEN CASTILLO DEL REY LOCO\nFecha: Jue Mar 05, 2015 11:45 am Título: Re: VIAJE A MUNICH Y FUSSEN CASTILLO DEL REY LOCO\nEntonces a tiempo actual....ire en julio 2015...por 23€ tengo el tren ida-vuelta munich-fussen,bus ,metro...24horas...me parece bien el precio....PREFIERO solo que excursion organizada.....gracias Mogutu\nAunque lei que es a partir de las 9 de la mañana los dias de diario...reservare el castillo a las 12 y asi no tendre problemas....la Bayern ticket la compro por internet o alli mismo en la estacion?\nFecha: Jue Mar 05, 2015 12:10 pm Título: Re: VIAJE A MUNICH Y FUSSEN CASTILLO DEL REY LOCO\nLa Bayern Ticket entre semana entra en vigor a partir de las 9:00, efectivamente. Nosotros para ir a Fussen tomamos un tren que salía antes de las 9:00 (sobre las 8:50). Para poder hacerlo simplemente has de decir a la taquillera que tienes una Bayern Ticket y que quieres un billete que cubra el trayecto aproximado entre 8:50 y 9:00. Por 2,60 euros más (cada uno) nos proporcionó billete que cubría la zona blanca y así aprovechamos mejor el día al salir temprano rumbo a Fussen. Piensa qué tren vas a coger antes de hacer la reserva. Piensa que se tarda unas dos horas hasta la estación de... Leer más ...\nFecha: Jue Mar 05, 2015 04:04 pm Título: Re: VIAJE A MUNICH Y FUSSEN CASTILLO DEL REY LOCO\nFecha: Mie Mar 11, 2015 07:20 pm Título: Re: VIAJE A MUNICH Y FUSSEN CASTILLO DEL REY LOCO\nMe surgió una duda, en una de esas alguien estuvo temprano en la estación de Munich y me puede ayudar.\nCon mi pareja llegamos en bus desde Praga a las 4:30 am a Munich y de ahí queremos ir a Füssen, como es antes de las 9 no podemos sacar el Bayern Ticket .\nEncontré un tren que sale a las 4:48 hacia Kaufbeuren y ahí trasbordo hasta Füssen.\nMi duda es si a las 4:40 en Munich se podrá comprar los tickets y en donde (Por ahí leí que el "Centro de viajes" abre recién a las 7:00am) Tengo miedo de comprarlos Online y llegar unos minutos tardes y perder el tren....\nFecha: Mie Mar 11, 2015 08:43 pm Título: Re: VIAJE A MUNICH Y FUSSEN CASTILLO DEL REY LOCO\nEn la entrada principal de la estación de Munich hay varias máquinas expendedoras de billetes, situadas frente a las taquillas. Se pueden poner en diferentes idiomas, entre ellos, el castellano


TRÍAS GIRÓ, Juan de Dios (1859-1914) · Catedráticos · Humanidades UC3M\nProfesor de derecho internacional público y privado de la Universidad de Barcelona, católico, conservador y regionalista, miembro de la así llamada «escuela jurídica catalana», uno de los comisionados para elaborar el apéndice al código civil con las instituciones catalanas, autor de numerosos dictámenes y, por mediación de Canalejas, del originario art. 15 del código, sobre la dependencia del derecho regional.\nEn una semblanza necrológica, Narciso Plá y Deniel lo describe como «Discípulo ferviente del indigne Durán y Bas y sucesor suyo en la orientación científica de la vida jurídica de Cataluña», destaca que «no ejerció jamás cargo público alguno, á pesar de haber sido solicitado muchas veces para ello» y «primera autoridad en España» en derecho internacional privado con reconocimiento en el extranjero.\nNace en Barcelona, el 28 de abril de 1859.\nHijo de Federico Trías, dibujante, natural de Barcelona, y María del Carmen Giró, natural de Alella. Sus abuelos paternos: Juan de Dios Trías, escribano, natural de Estepona, Málaga, y Dolores Planas, natural de Barcelona. Sus abuelos maternos: Mauricio Giró, profesor de instrucción primaria, natural de Sellent, y Teresa Pagés, natural de Barcelona. Padre de Juan de Dios Trías de Bes, también catedrático de derecho internacional, y sucesor de su cátedra catalana. Su domicilio habitual en Barcelona estaba en la calle Bilbao, núm. 197.\nFallece en Barcelona, el 29 de noviembre de 1914.\nObtiene el grado de bachiller en el instituto de Barcelona entre septiembre y octubre de 1874.\nCursa la carrera de derecho en la universidad de la citada ciudad entre los cursos 1874-75 y 1878-79, obteniendo la calificación de sobresaliente en prácticamente todas las asignaturas. El 14 de julio de 1880, ante los profesores Tomás de la Fuente, Antonio José Pou y Ordinas y Ángel Bas y Amigó, realiza los ejercicios para obtener el grado de licenciado en derecho civil y canónico y los supera con nota de sobresaliente, adjudicándosele el 28 de septiembre posterior, previa la oposición preceptiva, el premio extraordinario de licenciatura.\nCursa gratuitamente, debido al premio extraordinario, las asignaturas de doctorado en Madrid durante el curso 1880-81, logrando la calificación de sobresaliente en todas ellas. El 29 de junio de 1881, ante los profesores Eduardo Palou, Melchor Salvá, Fernando Mellado, Francisco Javier González de Castejón y José Mª Valdés Rubio, practica los ejercicios necesarios para obtener el grado de doctor en derecho civil y canónico por la Universidad Central, con nota de sobresaliente, ocupándose del tema Reseña histórica de los gremios. La investidura se celebra el primero de octubre de 1881. Le conceden el premio extraordinario tras concurrir a las preceptivas oposiciones, en las que también participan Gregorio Burón y García y Emilio Gimeno de Ramón. Cada uno de los candidatos preparó en aquella ocasión un discurso, durante cuatro horas de incomunicación, sobre el tema siguiente: «El impuesto. Su fundamento. Su examen bajo el punto de vista jurídico, canónico, político y económico». El tribunal, formado por los profesores Benito Gutiérrez, Francisco Gómez Salazar y Melchor Salvá, resuelve por unanimidad concederle el premio extraordinario.\nSolicita cursar en la Universidad de Barcelona, el año 1881-82, las asignaturas necesarias para completar la licenciatura en la sección de derecho administrativo, para lo cual pide que se le reconozcan las matrículas de honor obtenidas en el periodo de doctorado, petición que le es denegada.\nEl 22 de noviembre de 1881, nombrado por el rector de Barcelona, a propuesta de la facultad de derecho, profesor auxiliar. Durante el curso 1882-83, en calidad de auxiliar interino, imparte docencia en las cátedras de derecho romano, derecho político y administrativo, derecho canónico y disciplina eclesiástica.\nNombrado el 5 de mayo de 1883, previa oposición a la que concurrieron diez aspirantes, catedrático numerario de «Prolegómenos ó principios de Derecho natural, Historia é Instituciones de Derecho romano» de la Universidad de Salamanca, de la que toma posesión el 18 de mayo. Dada la reforma del plan de estudios, se le atribuye la titularidad de la cátedra de derecho natural en la propia Universidad de Salamanca. En el curso 1883-84, desempeña «en comisión» la cátedra de derecho romano. En noviembre de 1883, solicita tomar parte en el concurso para proveer la cátedra de derecho penal y procedimiento criminal vacante en Barcelona.\nEn virtud de permuta aprobada por real orden de 13 de julio de 1884, es nombrado catedrático numerario de derecho natural de la Universidad de Zaragoza, puesto del que toma posesión el 1 de agosto. Por real orden de 25 de septiembre de 1884, se le confirma en la cátedra y se le encomienda la cátedra de elementos de derecho natural. Nada más incorporarse a Zaragoza, en agosto de 1884, intenta en vano trasladarse a la Universidad de Barcelona, a las cátedras vacantes de historia del derecho y de derecho penal.\n20 de julio de 1886: en virtud de concurso, nombrado catedrático de derecho internacional público y privado de la Universidad de Barcelona. Toma posesión el primero de agosto. Una vez nombrado, en el mes de septiembre, desiste del concurso para proveer igual cátedra en las universidades de Zaragoza, Valencia y Salamanca, en el que también tomaba parte.\nEl 21 de julio de 1897 solicita participar en el concurso para proveer la cátedra de elementos de derecho natural que ha quedado vacante en Barcelona. El 5 de noviembre de 1897 es nombrado, en virtud de concurso de traslado, catedrático numerario de la asignatura, pero el 21 de diciembre, solicita que se le tenga por desistido de tomar posesión, dado que el contrincante le transmitió su necesidad de trasladarse a Barcelona por motivos de salud. El 22 de marzo de 1898, se resuelve admitir su renuncia.\nEn el año académico 1897-98, por designación del rectorado, imparte un cursillo sobre derecho civil catalán. En su expediente universitario se encuentra un oficio anónimo, pero redactado por el rector, de transmisión del agradecimiento gubernamental: «Terminadas sus interesantes lecciones extraordinarias sobre Derecho Catalán y esperando como todos los amantes de los buenos estudios y especialmente de los que guardan relación con la legislación de la patria, que en el año próximo podrá continuar las expresadas lecciones, he acordado dar á V.I. en nombre del Gobierno, á quien represento en materias de Instrucción pública en este distrito universitario, las más expresivas gracias por el servicio extraordinario que voluntariamente ha prestado á la enseñanza».\nEn febrero de 1882, propuesto por unanimidad en el primer lugar entre 21 opositores para una plaza de oficial de la secretaría de la diputación provincial de Barcelona.\nIndividuo del Institut de Droit Comparè de Bruselas y de la Association International Law de Londres.\nMiembro de la Academia de Legislación y Jurisprudencia de Barcelona, de la que es vicepresidente en el bienio de 1894 a 1896, y que preside entre 1902 y 1903.\nPresidente de la Junta Diocesana de Barcelona.\nEntre abril y mayo de 1887, y marzo y mayo de 1895, ejerce de vocal del tribunal de oposiciones a notarías vacantes en el territorio de la Audiencia de Barcelona. En 1896, 1898 y 1910, nombrado vocal del tribunal encargado de valorar los exámenes a procuradores en la Audiencia.\nAl crearse los Estudis Universitaris Catalans le solicitan regentar la cátedra de derecho catalán. En representación del Colegio de Abogados de Gerona, vocal de la «Comisión de Jurisconsultos Catalanes nombrada para la Recopilación del Derecho civil Catalán». En calidad de tal, suscribiéndolo junto al presidente de la citada comisión, Francisco Romaní y Puigdengolas, presenta en 1903 el «Anteproyecto de Apéndice al Código Civil para el Principado de Cataluña».\nElegido el 6 de octubre de 1895 compromisario para representar a la facultad de derecho de Barcelona en la elección de un consejero de instrucción pública. Nombrado ponente del Congreso Jurídico de Barcelona de 1888.\nNombrado vocal del tribunal de oposiciones a la cátedra de derecho internacional público y privado de la Universidad de Valencia en 1887, servicio que cumple entre el 11 de noviembre y el 11 de diciembre. En enero de 1903, participa como vocal del tribunal de oposiciones a la cátedra de derecho internacional público, vacante en Santiago.\nReseña histórica de los gremios. ¿Produjeron ventajas estos últimos en la Edad Media?, Madrid, 1881. (Manuscrito de 139 páginas, correspondiente a su tesis doctoral, depositado en el expediente de doctorado del AHN).\nPrograma de elementos de derecho romano. Segundo curso, Salamanca, 1886.\nEsperanzas de restauración católica, Barcelona, 1887.\n«¿Qué reglas debieran admitirse por los Estados para unificar los efectos de la diversidad originaria de nacionalidad y domicilio y de su cambio en el orden jurídico de la familia y de la sucesión?», Actas del Congreso Jurídico de Barcelona, Imp. Jaime Jepús, 1889.\nEl Derecho interregional según el art. 15 del Código civil, Barcelona, 1889.\nDiscurso leído en la sesión de apertura de las Academias teórico-prácticas de la Facultad de Derecho de la Universidad de Barcelona, Barcelona, Subirana Hnos., 1890.\nConstitución política y personalidad internacional del Principado de Andorra, Barcelona, 1890.\nPrograma de las lecciones de Derecho internacional público, Barcelona, 1897.\nTraduce a Filippo Serafini, Instituciones de Derecho romano, Barcelona, Espasa, 1897.\nEstudios elementales de Derecho internacional privado. Preliminares, Barcelona, Tip. de José Espasa, 1898.\nConferencias de Derecho civil catalán, Barcelona, 1899.\nBases para la unificación de la legislación internacional iberoamericana sobre adquisición y pérdida de ciudadanía: memoria presentada al Congreso Ibero-americano celebrado en Madrid en 1900, Barcelona, Imp. José Cunill, 1900.\nLos principios del derecho y la experimentación: discurso leído en la Academia de Legislación y Jurisprudencia de Barcelona en la sesión pública inaugural…, Barcelona, Imp. Hijos de Jaime Jepús, 1902.\nColaborador de la Revista social y de la Revista Jurídica de Cataluña (1903).\nLa acción social y las instituciones civiles: discurso leído en la Academia de Legislación y Jurisprudencia de Barcelona en la sesión pública inaugural…, Barcelona, Imp. Hijos de Jaime Jepús, 1903.\nSocialismo é intervencionismo. Doctrina católica acerca del particular. Conferencia dada en la Academia de la Juventud Católica de Barcelona, Barcelona, Tip. La Hormiga de Oro, 1905.\nLe droit civil en Espagne, Bruselas, 1910.\nLos progresos actuales del Derecho internacional en su relación o contraste con las ideas madres de la Ética cristiana. Discurso inaugural leído en la solemne apertura del curso académico de 1912 a 1913 ante el Claustro de la Universidad de Barcelona, Barcelona, Tip. La Académica, 1912.\nLas personas jurídicas de fin no utilitario en derecho internacional: memoria presentada en representación y por encargo del Colegio de Abogados de Barcelona á la XXVIII Conferencia de la Asociación de Derecho internacional (Madrid, 1 á 6 de octubre de 1913), Barcelona, Hijos de Jaime Jepús, 1914.\nExpediente de doctorado, AHN, Universidades, leg. 4812, exp. 12\nExpediente personal, caja AGA, sig. 31/16853.\nVoz «Trías y Giró, (Juan de Dios)», en Enciclopedia Universal Ilustrada Espasa-Calpe, Madrid, 1966, vol. 64 (Tre-Tumz), pp. 273-274.\nExpediente personal, Archiu Historic, Universitat de Barcelona, sig. 01-5699.\nNarciso Plá y Deniel, El Dr. D. Juan de Dios Trías Giró. Estudio biográfico por el … leído en la sesión necrológica celebrada por la Academia de la juventud católica en xi mayo mcmxv, Barcelona, Establecimiento Gráfico Thomas, 1915.\nFélix Escalas y Chameni, El Doctor Trías y Giró, Barcelona, Imp. Casa Provincial de Caridad, 1915.\nMartín, S. (2021). Trías Giró, Juan de Dios. Diccionario de Catedráticos españoles de Derecho (1847-1984). https://humanidadesdigitales.uc3m.es/s/catedraticos/item/14602\nElemento: TRÍAS GIRÓ, Juan de Dios (1859-1914)


Discurso de honor del profesor Eduardo Hopkins en premiación de la V Bienal de Novela - Gestión Cultural | PETROPERÚ\nDiscurso de honor del profesor Eduardo Hopkins en premiación de la V Bienal de Novela\nEl profesor Eduardo Hopkins brindó un discurso de honor en la ceremonia de premiación de los ganadores de Premio Copé 2015, en representación al Jurado Calificador de la V Bienal de Novela. A continuación el texto completo:\nDEL PREMIO COPÉ DE NOVELA 2015\nSobre la obra ganadora “En la ruta de los hombres silentes”\nde Juan José Cavero Benítez.\nSeñor Germán Velázquez, Presidente del Directorio de Petróleos del Perú.\nQuiero felicitar al señor Juan José Cavero Benites por haber sido reconocido como ganador de la V Bienal de Novela “Premio Copé 2015”.\nEn la ruta de los hombres silentes, es una novela en torno a un inmigrante chino de origen cantonés, quien llega a Perú contratado para servir en un ingenio azucarero poco tiempo antes de la Guerra del Pacífico. Asistimos al relato de las experiencias dolorosas del personaje y sus compatriotas acompañantes de infortunio, desde el inicio de la navegación desde el puerto de Cantón hasta el largo periodo de servicio en el campo.\nPosteriormente, la intervención del ejército chileno invasor le dará la oportunidad de recuperar su libertad e iniciar un extenso viaje que le permitirá trasladarse por diversas regiones del territorio.\nEl personaje Xi Lu, cuyo nombre significa aproximadamente “oeste – este”, es un viajero que ha venido del oriente hacia occidente y cuya ruta final lo conduce al este del territorio peruano.\nSi bien la novela da cuenta de la situación conflictiva de los pobladores chinos, mestizos, andinos y selváticos, se concentra especialmente en el tratamiento de la problemática individual del protagonista, quien no deja de ser un observador de la compleja realidad social del país.\nConverge en la novela un conjunto de tradiciones narrativas cuya problemática formal e ideológica es superada con solvencia en su particular realización. Desde esta perspectiva, observamos que, por un lado, contiene elementos de novela histórica, con especial atención al tema de la migración china, así como al de la Guerra con Chile. Es también deudora de la llamada novela regional, aunque su orientación específica tiene que ver con la novela de la selva. Sin embargo, no encontramos en el relato de Cavero una subordinación a las convenciones y a los tópicos correspondientes a tales tradiciones genéricas. Específicamente, en lo que concierne a las convenciones narrativas y estilísticas de la novela de la selva, se rompe con los estereotipos al concentrar la acción del relato en la constitución de un proyecto exitoso de realización personal, en el que se busca permanentemente la expansión de los horizontes individuales.\nLos esquemas que suelen orientar el tratamiento descriptivo de la naturaleza amazónica la asumen en tanto otredad mítica, paradisiaca o infernal, excesiva, abismal, caótica, indomable, extraña, misteriosa, impenetrable, destructora, devoradora, en fin, obstáculo insuperable ante cualquier proyecto humano. Una concepción sobredimensionada de la selva anula al individuo y exige adoptarla como eje del relato. Al postular una visión no solamente diferente, sino opuesta a estas concepciones mitificadoras, en la obra de Cavero la selva, sin perder su grandeza, se objetiviza y deja de ser el personaje principal.\nPara Xi Lu, las relaciones con el ambiente de la selva y sus habitantes humanos deben regirse por principios de respeto, conocimiento, regulación, control y protección. Por otra parte, la novela desplaza el tratamiento del aspecto aterrador e irracional de la jungla hacia la conducta de las personas que portan rasgos definitivos de barbarie, crueldad, voracidad e inhumanidad.\nEl personaje enfrenta la naturaleza agresiva de la región amazónica mediante un saber ancestral que se alimenta sin prejuicios de los saberes indígenas, totalmente novedosos para su experiencia. No es el típico sujeto absorbido solo o con su pareja femenina por la selva. Recordemos, al respecto, las frases finales de La Vorágine (1924), del escritor colombiano José Eustasio Rivera: “Ni rastros de ellos. ¡Los devoró la selva!”. Tampoco se trata del individuo que se decepciona, se lamenta, fracasa, muere o enloquece en medio de las inacabables metamorfosis de la naturaleza. Él es un experto herbolario formado en China, cuya capacidad para comprender las propiedades de las plantas locales le otorga una singular maestría. Sus saberes son su protección. Aunque aprecia las cualidades estéticas de la selva, ésta carece para él de un interés contemplativo, lírico o místico. Tampoco está limitado en lo que tiene que ver con sus viajes a la región amazónica. Va y viene a esta, según lo requiera su oficio.\nEn cuanto al tratamiento del migrante chino, usualmente juzgado por la sociedad peruana del siglo XIX y comienzos del siglo XX como un ser endeble, sumiso, silencioso, incomprensible, distante, vicioso, asistimos, en cambio, a la construcción de un personaje de perfiles heroicos, para quien la amistad, la solidaridad, el amor, la justicia, la defensa de su libertad y su saber, así como la armonía interior, son factores fundamentales en la constitución de su vida. Coinciden con sus principios de conducta las prácticas que propone la doctrina de Confucio: cortesía, tolerancia, buena fe, diligencia y generosidad.\nLa relación con la mujer es un tema frecuente en el imaginario de la novela de la selva, en la cual lo femenino indomable es exhibido como una extensión de la libertad y la sensualidad primitiva en la naturaleza. Estamos ante un esquema metafórico generalmente vinculado con la ideología colonizadora que procura descubrir los medios para dominar adecuadamente la amazonia. En el texto de Cavero, se incorpora esta temática, aunque desde una posición afectiva interpersonal, en la que se propone una reorientación de los impulsos depredadores con la finalidad de alcanzar estabilidad en la relación de pareja. Si hay una visión utópica en la novela, es la del amor. De todos modos, se puede percibir cierta ironía en el método utilizado para regular la conducta femenina, asumido como alternativa extrema de transposición del deseo a un plano de satisfacción o compensación de carácter simbólico.\nConstituye un aspecto revelador, tanto de la problemática social como de los intereses más íntimos del personaje, la serie de alucinaciones y sueños, en la que la realidad vivida se amplifica y disloca por medio de lo grotesco, lo alegórico y lo simbólico. Xi Lu es una figura volcada hacia el futuro, para quien el pasado tortuoso, que es una especie de selva que se reproduce interminablemente, es un lastre inevitable al que debe sobreponerse para construir su trayectoria vital. Despertar es un alivio frente a la alienación onírica, gracias al cual puede proseguir con sus planes de apertura a nuevas proyecciones.\nProf. Eduardo Hopkins Rodríguez\nMiembro del Jurado Calificador de la V Bienal de Novela


Pur Norsk la tienda que solo vende puro diseño nórdico - Decoracion\nHola, soy Abel de Mil Ideas, y este jueves nos...\nThe post Pur Norsk la tienda que solo vende puro diseño nórdico first appeared on delikatissen.\nHola, soy Abel de Mil Ideas, y este jueves nos vamos a visitar una tienda muy especial ubicada en Oslo, Noruega, llamada Pur Norsk que, traducido al español, sería algo así como Puramente Noruego, y que solo vende, valga la redundancia, productos exclusivamente noruegos.\nA diferencia de otras tiendas que hemos visto últimamente, lo llamativo de esta no es el continente sino el contenido, ya que el espacio no tiene mucho que destacar. Eso sí, para todos los amantes del diseño nórdico, tarde o temprano esta tienda es de visita obligatoria.\nEstá considerada por la prestigiosa revista británica Monocle como una de las mejores tiendas del mundo de diseño de interiores.\nEn ella podemos encontrar clásicos fuera de producción, muebles restaurados, utensilios de cocina, muebles puramente nórdicos, y un largo etc. Todo ello de la máxima calidad, pues cada pieza de la tienda se ha seleccionado con esa premisa en mente: Que sea puramente noruega y de calidad, a ser posible hecha a mano.\nAsí pues, para tu próximo viaje a Oslo, apunta esta tienda porque si quieres traerte algo auténticamente original, esa pieza especial que estás buscando para un rincón de tu hogar, literalmente no vas a encontrar ningún otro sitio mejor. Fíjate en todo lo que venden. ¿No se te hace la boca agua"\nMás información Pur Norsk Fotografía: ...\nFecha de publicación: 14-01-2021 19:05


Dragon Ball Fusions: Tráiler con Arale\nMartes, 05 de Julio de 2016. 11:04\n3DSBandai NamcoDestacadoDragon Ball\nCorría el año 1984 cuando Akira Toriyama creó una franquicia que, a día de hoy, es uno de los manganime más queridos de la historia. Por esta razón, su legado de videojuegos sigue creciendo y parece no acabar. Este año se sumará dos nuevos videojuegos, Dragon Ball Xenoverse 2 para las consolas de sobremesa y el que nos ocupa hoy, Dragon Ball Fusions para Nintendo 3DS.\nEste juego será una aventura RPG con toques de lucha que llevará la técnica de fusión a un nuevo nivel, dándole el protagonismo absoluto en un argumento que se centrará en la capacidad de fusión de sus diferentes personajes, ofreciendo fusiones inéditas hasta la fecha.\nDragon Ball Funsions llegará a Nintendo 3DS en Japón el 4 de agosto y Bandai Namco ha aprovechado para mostrar las características del título en un nuevo tráiler, mostrando nuevas fusiones entre los personajes con una invitada muy especial, Arale Norimaki, la entrañable personaje de Dr. Slump, que la vemos cómo se fusiona con Towa dando como resultado final a Towale. Y es que no es de estrañar, ya que la pequeña Arale siempre ha estado muy ligada al universo Dragon Ball, contando con varios cameos a lo largo de toda la serie.\nAsí, podemos afirmar que uno de los personajes más queridos de Akira Toriyama, será controlable en Dragon Ball Fusions.\n« Street Fighter V: Tráiler del Modo Historia


Salamanca sortea sus primeros huertos urbanos el 19 de marzo entre más de 750 solicitudes\nEl Ayuntamiento de Salamanca sorteará el 19 de marzo el uso de los huertos urbanos ecológicos de ocio. Ya se puede consultar la lista definitiva de admitidos: hay 617 disponibles.\nEl Ayuntamiento de Salamanca ha publicado hoy la lista definitiva de admitidos para optar al uso de los huertos urbanos ecológicos que se han construido en la ribera del río Tormes en Salas Bajas, entre los barrios de Chamberí y Tejares. Analizadas las solicitudes recibidas en total, cumplen con los requisitos establecidos en las bases 757 propuestas para huertos de ocio, 6 para los huertos adaptados a personas con movilidad reducida y 4 para huertos sociales y de formación.\nLos huertos abarcan una superficie media de 45 metros cada uno y están delimitados en doce sectores vallados con medidas de seguridad, entre las cuales se incluyen cámaras de vídeo vigilancia y control digital de acceso. En concreto, se han creado cuatro modalidades, destinándose al ocio los sectores A, C y E; además del nuevo sector L para personas con movilidad reducida (de aproximadamente tres metros de longitud por 70 centímetros de anchura, en bandeja elevada a 70 centímetros del suelo); a fines sociales los sectores H, I, J y K; a la formación educativa los sectores D y G; y a la investigación el sector B), esta última fuera de la actual convocatoria, pues será objeto de un posterior convenio con universidades y centros de investigación.


Geopolítica (3): España supeditada a Francia | qbitácora\n« Geopolítica (2): Europa\nGeopolítica (4): Nuevo Orden Mundial »\nSábado, 28 noviembre 2009 por qbit\nLa península ibérica está unida al continente europeo por la cordillera pirenaica, que viene a ser en la práctica un accidente geográfico de división más que de unión. Así, España en la práctica ha sido siempre una cuasi-isla, y la esencia de España ha sido siempre mirar al mar. La Historia también lo demuestra, como no podía ser de otro modo, y las épocas de más importancia de España han sido cuando España estaba orientada al mar, se expandía y ejercía su influencia en el mundo a través del mar.\nFrancia, al ser un país continental, ha empleado la estrategia contraria. Para expandirse y ganar importancia tenía que influir/dominar a sus vecinos del continente. Ahí están las guerras de Napoleón para dominar Europa, llegando hasta Rusia.\nY la estrategia de Francia para dominar a España ha consistido en intentar que España perdiera su carácter marítimo y que mirara hacia el continente.\nFrancia sucedió a España como país hegemónico en Europa y el mundo, con el reinado de Luis XIV. Desde entonces, España tuvo que soportar la influencia del expansionismo francés:\nEn el siglo XVIII ocupó el trono de España la francesa dinastía de Borbón por medio de Felipe V, que era nieto de Luis XIV de Francia, llegando hasta la actualidad con Juan Carlos I. “Con los borbones, perdimos nuestras posesiones”, dice una canción de Los Nikis.\nEn el inicio del siglo XIX (1808) Napoleón invadió España, instaurando un gobierno títere de Francia, José I Bonaparte, llamado Pepe Botella, y de nombre real Giuseppe Napoleone Buonaparte. El objetivo del nombramiento de Pepe Botella fue obtener la abdicación del trono de la dinastía reinante de Carlos IV de España asegurando la influencia y primacía del Primer Imperio Francés e incrementando la dependencia española con los intereses políticos, económicos y militares franceses.\nLa influencia política, social y cultural de Francia en España en esa época se llamó “afrancesamiento”: La influencia se ejercía por el gobierno (fuera borbónico o de Pepe Botella), además de entrar por Cataluña, debido a su proximidad geográfica con Francia, y por la influencia económica y sociocultural que ejercía en Cataluña, siendo esta región la correa de transmisión de la influencia francesa en España en la época.\nEn la actualidad es exactamente igual, y así el catalanismo tiene la misma ideología judeoprogre que la judeomasonería francesa. Por eso no es de extrañar que Cataluña sea la región de España más judaizada, más progre, más “antifascista” y “antinazi”, y con más represión contra la disidencia nacionalista, sea NS, NR, franquista o simplemente españolista.\nFrancia fue el origen de la subversión antitradicional de la Revolución Francesa (1789-1799), que ha dado lugar al Nuevo Orden Mundial.\nPepe Botella, el rey puesto por Napoleón, fue jefe masón (Gran Maestre del Gran Oriente de Francia) y miembro del Consejo de los Quinientos. Esta fue una asamblea legislativa francesa, no española.\nEl borbón actual, Juan Carlos I, forma parte (o su mujer) del Grupo de Bilderberg.\nFrancia ha sido el cobijo principal de etarras, cuyas características principales son el antiespañolismo y el marxismo. Antes Francia fue un nido de chequistas antifranquistas. Por no hablar de lo que presumen de “resistencia antinazi” (porque en lo de combatir, nada de nada, y Alemania los invadió sin dificultad).\nEn las negociaciones para aprobar la Constitución Europea salieron a la luz los tejemanejes de la masonería belga, país satélite de Francia, (por cercanía e idioma).\nEl Código Civil español promulgado en 1889 está inspirado en el francés.\na) PSOE y PS.\nEl PSOE es una copia del Parti Socialiste de Francia, tanto en el nombre como en la ideología y en los símbolos:\nEse fue el logotipo del PSOE hasta los años 80 ó 90. Después lo cambiaron, para diferenciarse más, pero sigue manteniendo gran parecido:\nIdeológicamente son la misma porquería. Bueno, no. El PSOE es una filial del PS, está a su servicio, y al servicio de los separatismos españoles, mientras que el PS está al servicio de la “grandeur” francesa, por lo que el PSOE es peor.\nY no sólo en el símbolo, sino también en lo ideológico: Los dirigentes del PSOE han estado siempre muy influídos por las revueltas estudiantiles de mayo de 1968 en Francia.\nb) Democracia Nacional y Front National.\nEs curioso comprobar cómo los que se presenta como oposición al régimen mantiene el mismo rasgo de imitar a Francia por parte de los españoles:\nDemocracia Nacional es un partido político inspirado en el Front National francés de Jean-Marie Le Pen, cuyo programa ideológico se basa en la lucha contra la inmigración.\nc) SOS-Racismo y SOS-Racisme.\nLa organización francesa SOS Racisme es una organización racista antiblanca y xenófoba antifrancesa fundada en Francia en 1984:\nTiene algunas filiales en España, de las que la más importante es, cómo no, la catalana SOS Racisme Catalunya, fundada en 1989, cinco años después que la matriz francesa. Obsérvese cómo la decadencia francesa entra por Cataluña. Toda la web está en catalán; curioso ese nacionalismo basado en el idioma, una cosa secundaria, y no en la raza, lo auténticamente importante.\nObsérvese también el logotipo con la mano, que recuerda al de la candidatura de Madrid para los JJ.OO. de 2016, o las manifestaciones de manos blancas.\nTodos estos socialistas, antirracistas y demás gentuza están siempre implicados en casos de corrupción. Véase un ejemplo:\nY esto es normal y no es de extrañar, ya que sus supuestos ideales antirracistas no son ideales, (los ideales reales son defender la familia, la nación y la raza), sino excusas disfrazadas de ideales para vivir de las subvenciones del régimen. Así, no teniendo ideales sino pseudo-ideales, es normal que sean ladrones y estafadores todos ellos.\nEspaña importa energía de Francia desde hace muchos años. Existe una dependencia energética con dicho país, y esa dependencia es una cosa seria, pues la energía es a la economía de un país lo que la comida al cuerpo humano.\nEn tiempos de Aznar, se vivió un gran conflicto político económico entre España y Francia que la mayoría de la gente desconoce. Por ejemplo, el BSCH, copropietario de Cepsa, mantuvo una pugna con Totalfina, la multinacional francesa del petróleo, sobre la venta de Cepsa. Otros conflictos fueron la venta de armas francesas a Marruecos, la pugna de empresas para adjudicarse la construcción y/o explotación (Cepsa estaba en medio), del gasoducto norteafricano de gas natural de Argelia, ex-colonia francesa, para abastecer a Europa occidental a través de la península ibérica, (Medgaz), el apoyo francés a Marruecos en la invasión de la isla de Perejil, etc.\nEl asunto de las pretensiones hegemonistas francesas en Norteáfrica daría para mucho que escribir, especialmente en el Estrecho de Gibraltar, en Marruecos (ex-colonia española), en las zonas marinas cercanas a Canarias en las que se descubrió petróleo, y en el Sáhara occidental.\nCon la vuelta al gobierno del PSOE, tras el distanciamiento con Francia en época del PP, se observa de nuevo esa supeditación de los intereses nacionales respecto del “hermano mayor” del norte. Se sabe también que Felipe González, expresidente del gobiern, estaba muy relacionado económicamente con la multinacional francesa Vivendi.\nTambién da qué pensar sobre los apoyos internacionales del catalanismo. Ridículas sus pretensiones expansionistas, considerando que sin duda, está promocionado por intereses en la zona más fuertes y superiores que ellos: los franceses, que usan el catalanismo como herramienta de división en España.\nPor último, una anécdota: Recuerdo que hace años, en el programa de TVE 2 “Redes” realizado en Cataluña y presentado por el catalán Eduardo Punset, economista y político que ha ocupado cargos en el gobierno catalanista, y ha sido diputado en el parlamento español y eurodiputado, la presentadora de la sección de noticias futuristas era una tal Men Wai Trinh, que por el nombre y apellido deduzco que es descendiente de inmigrantes de Vietnam, excolonia francesa. Digo descendiente porque hablaba español perfectamente bien. Este es un ejemplo claro de la influencia afrancesadora en el catalanismo, y a través del catalanismo en España, así como su servilismo en obedecer las órdenes proinmigratorias (esa presentadora se fue para trabajar en el cine y la sucedieron dos presentadores también extranjeros de otras razas que apenas pueden hablar español).\nEnlace relacionado: Joan Valls – Operación Noirot.\nPublicado en Geopolítica | Etiquetado España, Francia | 4 comentarios\nen Domingo, 29 noviembre 2009 a 1:22 am | Responder aristoteles\nNo has dicho nada de que España depende en mas del 60% de la energia francesa, puesto que España cada vez tiene menos centrales nucleares y Francia esta construyendo nuevas ademas de las que tiene, eso si que es muy peligroso y nosotros mientras invirtiendo en energias renovables que no se rentabilizan en beneficios ya que la mayoria esta subvencionada por el gobierno.\nen Lunes, 30 noviembre 2009 a 1:05 am | Responder León Riente\nLa paradoja es que los, por parte catalana, amados franceses, fueron los que mediante los Decretos de Nueva Planta suprimieron los privilegios forales de Cataluña (también de Aragón, Valencia y Baleares, dejando sólo los del País Vasco y Navarra por haberles sido estos últimos territorios favorables en la Guerra de Sucesión). De manera que fue la dinastía extranjera de los Borbones, franceses, y no ninguna conjura castellana, la que privó de fueros a Cataluña y trató de organizar un estado centralista a imitación del francés.\nEn cambio, la masonería gobernante hoy en Francia se dedica a fomentar el separatismo en España para debilitarla, tal y como dices. El estado francés es nuestro enemigo, no el pueblo francés, que ahí hay de todo, disciérnase. Hay que señalar algo: los movimientos separatistas que tanto abundan en el continente son un instrumento, otra aparente paradoja, de los poderes mundializadores, que tienen como objetivo destruir el estado nacional y utilizan todos los recursos que tienen a su alcance para destruirlo.\nRespecto a SOS Racismo, ¿qué más se puede decir? Es un entramado endófobo, xenófilo y racista anti-blanco, y como ejemplo aporto su complacencia con las violaciones racistas contra mujeres españolas por parte de ocupantes amerindios: http://circulo-identitario-nietzsche.blogspot.com/2009/01/sos-racisme-no-condena-las-violaciones.html\nen Martes, 1 diciembre 2009 a 12:21 am | Responder qbit\naristoteles: En efecto, se me olvidó mencionar que España importa energía de Francia, existiendo una clara dependencia energética de dicho país, y que los tejemanejes de Francia mencionados sobre Cepsa, el gasoducto argelino y el petróleo canario están relacionados con el intento de que España siga subordinada a Francia en lo energético.\nPero para eso estáis los comentaristas, para enriquecer, añadir, comentar, etc., cosas a las entradas.\nen Jueves, 29 abril 2010 a 4:30 pm | Responder Buenaventura Aquiescente\nSí, sí, la raza es lo más importante. Bueno, la raza y los conguitos.\n¡Hasta que se muera la cabra!\nHay que ver, con la razón que teneis en casi todo, ¿qué necesidad teneis de tomar partido por nadie? ¿Los del Bilderberg-La Caixa son malos y Hitler bueno?\nPues tócate los huevos…


FAPap - Oftalmologia-para-el-pediatra-de-atencion-primaria\nOftalmología para el pediatra de Atención Primaria\nAutores: Diez del Corral Belda JM1, Álvarez Alonso C2\n1 Madrid (España).\n2 Médico de familia. C.S. Jaime Vera, Coslada. Coslada. Madrid (España).\nEl conocimiento por los pediatras de los temas principales de Oftalmología conseguirá mejorar el desarrollo visual en la infancia y optimizar las derivaciones al oftalmólogo. Conocer los métodos de exploración y las particularidades según edades permitirá un eficaz screening de ambliopía y de estrabismo. El ojo rojo, así como la epífora, son motivos frecuentes de consulta que en ocasiones podrán ser manejados desde Atención Primaria. La leucocoria es un signo exploratorio que nunca debe pasar desapercibido por su grave impacto sobre la visión o la vida del paciente. Los traumatismos oculares deben ser manejados con precaución, de modo que ante la sospecha de lesión grave derivemos inmediatamente al oftalmólogo. En los demás casos, un algoritmo sencillo de exploración y la vigilancia de signos de alarma definidos nos permitirán manejar adecuadamente la mayoría de los casos.\nLos problemas oftalmológicos de la infancia son un motivo de consulta frecuente en Atención Primaria. Al ser la Oftalmología una especialidad con un manejo, técnicas y patologías muy particulares y bastante separadas de los conocimientos del médico no especialista en Oftalmología, los problemas oculares pasan con frecuencia desapercibidos. Los esfuerzos encaminados a lograr una detección precoz de los problemas oftalmológicos de la infancia permitirán mejorar significativamente la capacidad visual, el desarrollo visual e incluso en muchas ocasiones el rendimiento escolar y el desempeño social de los niños.\nEXPLORACIÓN OFTALMOLÓGICA PEDIÁTRICA\nCuando exploramos la capacidad visual de los niños en la consulta de Pediatría, debemos centrarnos principalmente en tres aspectos: la agudeza visual, la estereopsis y la existencia o no de un estrabismo. Los tres aspectos deben haber sido explorados en todos los niños a los tres o cuatro años de edad, o a lo sumo a los cinco. De este modo podremos detectar y tratar a tiempo la ambliopía, que es la principal causa de déficit visual en los niños.\nPara la exploración de la agudeza visual, disponemos de varios métodos adaptados a la edad y nivel de desarrollo del niño. Debemos procurar siempre emplear el método más complejo que permita el desarrollo y conocimientos del niño, pues nos va a dar mayor efectividad diagnóstica.\nLos métodos más sencillos son los test de mirada preferencial (test de Teller y Cardiff) (Figura 1), en los que se le muestran al niño tarjetas con dibujos progresivamente menos contrastados y en posiciones cambiantes. Cuando el niño deja de mirar a la nueva figura que le hemos mostrado, entendemos que ya no está siendo capaz de verla. Esto nos da una orientación de la capacidad visual del niño, aunque en sentido estricto no nos da una información de agudeza visual. Estos test son útiles en lactantes y niños preverbales.\nA continuación, en nivel de complejidad, tenemos los optotipos de dibujos (Figura 2), como los de Pigassou o Allen, útiles para niños preescolares, hasta los dos o tres años aproximadamente. Estos optotipos sí nos dan información de agudeza visual, pero están muy vinculados a los conocimientos y cultura del niño: las imágenes de coches, teléfonos y otros objetos que cambian de aspecto en nuestra sociedad rápidamente no son reconocidos por los niños de hoy en día, pues muchos son test desarrollados hace décadas.\nLos test de la E, C o círculos abiertos, con orientaciones hacia arriba, abajo o a los lados, dan una mayor finura diagnóstica que los optotipos de dibujos. Exigen que el niño comprenda el mecanismo (“señala con tu mano arriba cuando las patas o la abertura estén hacia arriba”…) y tienen la limitación de que se puede acertar al azar en un 25% de los casos, pues en general solo incluyen cuatro posibles orientaciones. Son útiles en niños de tres o cuatro años y en aquellos más tímidos, o con menor desarrollo cognitivo y que, aun siendo mayores, no conozcan letras o números.\nLos optotipos de números (con cuatro o cinco años), o mejor aún los de letras (con cinco años en adelante), son los más deseables de utilizar en cuanto el niño los conozca, pues nos dan gran seguridad en cuanto a lo que el niño está viendo y son totalmente repetibles.\nLa agudeza visual será explorada a la distancia para la que el optotipo esté diseñado y calibrado, en general unos tres metros para los utilizados en niños más pequeños y cinco o seis metros para los niños de tres o cuatro años en adelante. Solemos expresar el valor de la agudeza visual en tanto por 1 (0,1 = 10%, 0,5 = 50%, 1 = 100%...) si bien se puede expresar como fracciones (1/2, 2/3, 20/80…) o a través de otras notaciones (sistemas MAR, logMAR…) de interpretación más compleja.\nSiempre que tomemos agudeza visual es deseable poder tomarla con cada ojo por separado. Los niños más pequeños pueden no cooperar bien, de modo que, si es así, tomaremos visión en binocular, para hacerlo con cada ojo por separado en cuanto sea posible. Al ocluir un ojo para la exploración de agudeza visual nunca debe emplearse un dedo bloqueando el párpado cerrado, pues la visión se verá mermada al desocluir ese ojo. Ha de ocluirse siempre con la palma de la mano o con un oclusor comercial (máscara de plástico perforada en un lado) o incluso con un vaso de plástico opaco colocado sobre el ojo que queremos ocluir.\nLa toma de agudeza visual puede resultar fatigosa para los niños más pequeños, que pueden perder atención en el test cuando ya llevan un cierto tiempo haciéndolo. Por ello, siempre que observemos que el segundo ojo que exploramos tiene peor agudeza que el primero, repetiremos la exploración en un segundo tiempo (un rato después o mejor otro día) comenzando ahora por el ojo que peor vio en la otra ocasión.\nCuando la agudeza visual no es normal para la edad, podemos intentar tomarla a través de un agujero estenopeico (agujero de pequeño diámetro practicado en cualquier oclusor, que habitualmente viene como una tapa perforada en los oclusores comerciales), el cual podemos hacer nosotros mismos practicando un pequeño agujero en una cartulina con un clip o un bolígrafo. La utilidad del agujero estenopeico radica en que puede incrementar la agudeza visual de aquellos pacientes que tienen un defecto de refracción sin ambliopía. Aquellos que no mejoren con el agujero estenopeico serán más sospechosos de presentar ambliopía. Dicho de otro modo, si se logra normalizar la agudeza visual al mirar a través de un agujero estenopeico, podemos estar tranquilos, pues se trata tan solo de un defecto de visión corregible con unas gafas, en un ojo con correcto desarrollo y no patológico.\nLa utilidad de explorar la estereopsis, es decir, la capacidad de ver en relieve, radica en que la presencia de la misma indica una coordinación fina y precisa entre uno y otro ojo, y que esta está presente desde fases tempranas del desarrollo. Muchos estrabismos y las ametropías graves pueden condicionar una mala estereopsis. De este modo, el niño que presente buena estereopsis nos hará pensar que es poco probable que tenga un problema visual grave.\nExisten dos tipos de test de esteropsis (Figura 3): los que precisan para realizarlos de unas gafas (bien polarizadas, bien con color rojo en un ojo y verde en el otro), como el TNO o el Titmus test; y los que se hacen a ojo descubierto, como el Langstereotest. Los primeros dan mayor sensibilidad diagnóstica, pero son más rechazados por los niños pequeños por tener que ponerse las gafas y son algo más complejos de utilizar. Los segundos son algo menos precisos pero son muy rápidos de utilizar y muy aceptados por todos los pacientes, pudiendo usarse incluso en niños de dos años. Son probablemente estos segundos los más aconsejables para un screening rápido y universal en una consulta de Pediatría.\nEl estudio del estrabismo es complejo. Desde Atención Primaria lo deseable es realizar un screening de estrabismo sin dedicar excesivo tiempo y esfuerzo a un diagnóstico fino del tipo concreto de estrabismo, que por otra parte ya se encargará el oftalmólogo de afinar y tratar. Los test que debemos conocer y manejar desde Pediatría de Atención Primaria son los siguientes:\nConsiste en observar el fulgor pupilar, es decir, el reflejo rojo que la retina nos devuelve cuando miramos a los ojos del paciente a través de un oftalmoscopio directo encendido. Es recomendable tener la pupila en la mayor midriasis posible, por lo que procuraremos llevarlo a cabo en una habitación oscura. El objetivo es comparar el fulgor pupilar de uno y otro ojo, considerando patológico el test ante cualquier asimetría en él. Para una mejor comparación es deseable alejarnos un poco del paciente, de modo que el círculo de luz del oftalmoscopio englobe a la vez ambos ojos, de modo que la comparación entre uno y otro sea inmediata y simultánea sin tener que cambiar la posición repetidamente de uno a otro ojo y hacer la comparación “de memoria”.\nLas situaciones que alteran este test son principalmente los grandes estrabismos, las opacidades de medios como las cataratas congénitas y en ocasiones las altas ametropías (la hipermetropía es la más frecuente en los lactantes).\nEs un test indicado especialmente en lactantes, para descartar leucocoria (por catarata congénita, retinoblastoma u otras patologías) y para despistar estrabismo, ya que a esta edad difícilmente cooperarán para otros test más complejos y precisos.\nConsiste en iluminar con una linterna normal de exploración la cara del paciente llamando su atención para que mire a la linterna (si no está mirando a la luz, este test y el cover test, que luego se comentará, no tienen validez). Observaremos si el reflejo que la linterna produce en las córneas de nuestro paciente está correctamente centrado en ambas pupilas (respuesta normal) o si hay un ojo centrado (ojo fijador) y el otro con el reflejo de la linterna descentrado en la córnea (ojo estrábico). El ojo que no tiene el reflejo centrado en la pupila puede estar desviado hacia dentro (centro de la pupila más nasal que el reflejo, ojo desviado en convergencia) o hacia fuera (centro de la pupila más temporal que el reflejo, ojo desviado en divergencia).\nEste es un test rápido, útil para niños de un año o mayores, más sensible que el Brückner y, además de diagnosticar estrabismos, permite descartar aquellos pacientes que impresionan de estrabismo pero que en realidad tienen un pseudoestrabismo (Figura 4). Este puede aparecer por posiciones anómalas de los párpados (epicanto, que simula estrabismo convergente al tapar parte de la porción escleral que queda nasal a la córnea) o de las órbitas (hipertelorismo, que simula estrabismo divergente por incremento de la distancia entre ambos ojos). En los casos de pseudoestrabismo, aunque aparentemente el niño es estrábico, el test de Hirschberg nos mostrará que el reflejo corneal está centrado en ambas pupilas y no centrado en una y descentrado en la otra, como sucede en los estrabismos verdaderos.\nEste es un test más complejo, de uso habitual por el oftalmólogo. A grandes rasgos, consiste en observar la respuesta de un ojo que estaba desviado en el test de Hirschberg, cuando ocluimos el ojo fijador. Lo que ocurrirá (en la mayoría de las ocasiones) cuando tapamos el ojo fijador es que el ojo que estaba desviado (reflejo corneal descentrado respecto del centro de la pupila) tomará la fijación inmediatamente para poder seguir mirando a la linterna, colocándose el reflejo corneal en el centro de su pupila.\nSi el ojo estaba desviado en convergencia, al ocluir el ojo fijador, el desviado vendrá de nasal al centro, es decir, se moverá “hacia fuera”, pues estaba “hacia dentro”. La situación inversa sucederá cuando el ojo esté en divergencia (vendrá “hacia dentro” cuando ocluyamos el ojo fijador porque estaba “hacia fuera”).\nAdemás, las variantes del cover test pueden también diagnosticar forias, es decir, tendencias a la desviación estrábica, que en situación normal están controladas por el estímulo de fusión binocular, el cual logra mantener ambos ojos paralelos e impide que el paciente vea doble o que tenga que suprimir la visión de un ojo para no ver doble.\nEl principal problema que podemos encontrarnos alterando el desarrollo visual de los niños es la ambliopía1, coloquialmente llamada “ojo vago”. La ambliopía consiste en una visión deficiente debida a un desarrollo incorrecto o insuficiente de las áreas cerebrales de la visión.\nLas etiologías que la motivan son fundamentalmente los estrabismos, las ametropías (astigmatismo, hipermetropía y miopía, por orden de importancia como generadoras de ambliopía), los nistagmos y cualquier causa de deprivación visual, como una ptosis congénita, una catarata congénita o un tratamiento oclusor ocular excesivo e inadecuado. La ambliopía puede presentarse en uno o en los dos ojos, y afecta a un 2-5% de la población.\nLa asimetría de un defecto entre uno y otro ojo es más probable que genere ambliopía: el tener por ejemplo un ojo emétrope (“graduación 0”) y otro con una hipermetropía de +7 dioptrías, que dará una imagen al cerebro muy borrosa y desenfocada; el tener un ojo normal y otro con una catarata congénita que entorpezca gravemente la llegada de luz a la retina… van a generar que el cerebro sea incapaz de fusionar y sacar provecho de la visión binocular. De ese modo, el cerebro dará prioridad al desarrollo de las áreas cerebrales correspondientes al ojo sano, que le suministra información útil y precisa, dejando las del ojo con mala visión con un menor desarrollo.\nDado que se trata de un problema de desarrollo cerebral, cuanto más precoz sea el tratamiento de la misma, mayor plasticidad neuronal tendrá el paciente y, por tanto, mayores serán las probabilidades de éxito. Ello también implica que un desencadenante de ambliopía que se presente desde el nacimiento o muy precozmente, causará un daño mayor que uno que se presente cuando el desarrollo visual esté prácticamente concluido y el niño ya tenga una visión total o casi totalmente normal y completa.\nCuando abordamos el tratamiento de la ambliopía en menores de cuatro años, el resultado es muy prometedor. Si este se inicia entre los cuatro y los seis años, en general se obtienen resultados buenos o aceptables. Si se demora hasta los siete años o más, los resultados tienden a ser bastante pobres. Por encima de los diez o 12 años, apenas tiene sentido iniciar un tratamiento para la ambliopía. Es por ello que vale la pena insistir enormemente en la detección y tratamiento precoz de la ambliopía, pues la visión que el niño no haya ganado antes de los 7-8 años de edad es muy improbable que pueda desarrollarla posteriormente.\nScreening de ambliopía\nDesde el propio nacimiento se puede hacer screening de ambliopía, a través de la investigación de los antecedentes familiares (cegueras inexplicadas, ambliopía, estrabismo, grandes ametropías, enfermedades oculares), del examen de leucocoria (test de Brückner) y de la exploración de la superficie ocular a simple vista para descartar alteraciones estructurales evidentes. Se debe también observar desde la edad neonatal la ausencia de un estrabismo permanente (un estrabismo ocasional es normal en el lactante de hasta cuatro a seis meses), de nistagmo, de ptosis congénita y debe verificarse la respuesta pupilar a la luz (presente desde la semana 30 de gestación).\nEn los niños de más de 4-6 meses, debe verificarse la ausencia de estrabismo en ningún momento (hasta entonces es normal un estrabismo ocasional), el parpadeo ante la amenaza visual y la capacidad de fijar la mirada sobre un objeto llamativo que mostremos al niño en diferentes posiciones de la mirada, tanto con un ojo como con el otro, examinándolos por separado mediante la oclusión del ojo contralateral.\nA los tres o cuatro años, o como mucho a los cinco, debe realizarse en todo niño, si no se ha realizado antes, un examen de agudeza visual, un test de estereopsis y un test de screening de estrabismo. Debe recordarse que la agudeza visual se gana progresivamente con el desarrollo, de modo que a los dos años no es esperable que el niño vea más de 0,5 por cada ojo, a los cuatro años, se espera una agudeza de aproximadamente 0,7, y a los 6-8 años ya es exigible que vea 1 con cada ojo. Si no cumplen a cada edad con la norma, hay que buscar la presencia de una ambliopía y tratarla cuanto antes si en efecto la hubiera.\nAdemás, debemos tener presente que a cualquier edad la agudeza visual ha de ser simétrica entre un ojo y otro, de modo que cualquier asimetría de agudeza visual mayor de una línea de visión (por ejemplo un ojo 0,6 y otro 0,8) debe hacernos sospechar que el ojo de peor agudeza es ambliope y ha de ser revisado en poco tiempo y derivado al oftalmólogo si no se nivela.\nCualquier edad y cualquier síntoma son adecuados para derivar al paciente al oftalmólogo, sin importar lo pequeño que sea el niño, si hay algo que no se ciña a la normalidad esperable para el momento del desarrollo.\nEl tratamiento de la ambliopía busca corregir el predominio de un ojo sobre el otro y lograr una imagen retiniana nítida, y se lleva a cabo mediante:\nOclusiones del ojo no ambliope con parche adhesivo sobre la piel, que serán horarias o de día completo, en función de la gravedad del defecto y de si asocian o no estrabismo u otras patologías. Cuando se busca estabilizar un niño que ya ha recuperado visión de su ambliopía para evitar la recidiva, se pueden llevar a cabo penalizaciones, que son métodos que buscan desenfocar un poco el ojo dominante para que no predomine sobre el que era peor (sobrecorrección hipermetrópica, filtros de desenfoque o lacado del cristal de las gafas del ojo “bueno”).\nCorrección del defecto refractivo del niño (gafas).\nCorrección de la causa si es posible (estrabismo, ptosis, nistagmo).\nLas ametropías son los defectos de visión corregibles mediante gafas o lentillas. Revisten importancia por la ambliopía que pueden motivar en los menores de 6-8 años y por el mal rendimiento escolar y la limitación del desempeño social que pueden causar a todas las edades.\nCondiciona una peor visión en distancia cercana que lejana. Se asocia a ojos más cortos de lo normal. Es fisiológica al nacimiento y suele aumentar hasta los siete años de edad, tendiendo desde entonces con el crecimiento a su remisión paulatina (mejora con la edad). Es una importante causa de ambliopía. Cuando la hipermetropía es de un grado alto, puede motivar también un tipo de estrabismo convergente, llamado endotropia acomodativa, que no es otra cosa que una respuesta del ojo al desenfoque, consistente en acomodar (es decir, enfocar como cuando vemos de cerca) incluso cuando el ojo está viendo de lejos. Por ello, a la acomodación continua le acompaña la convergencia, como cuando cualquier ojo sano mira de cerca. De este modo, los ojos están en convergencia mirando de lejos, y más aún cuando miran de cerca (dicho coloquialmente, el ojo finge ver de cerca incluso cuando mira de lejos, y por ello convergen los ojos).\nCondiciona una peor visión en distancia lejana que cercana. Se asocia a ojos más largos, que se vuelven más largos aún con el crecimiento (empeora con la edad). No se asocia apenas a ambliopía debido, entre otras razones, a que puesto que aparece con el crecimiento, su presencia antes de los seis años en pacientes sanos es rara. Para cuando hace su aparición, el desarrollo ocular del niño ya está completo y no desarrolla ambliopía, sino que simplemente precisa de gafas para ver bien, pero su desarrollo cerebral visual está respetado y completo.\nEs un defecto consistente en una anormal curvatura del ojo (como si el ojo estuviera achatado, como el globo terráqueo), que condiciona un desenfoque a toda distancia. La mala visión a toda distancia, sumada a que es un defecto de aparición precoz, condiciona una fuerte asociación a la ambliopía. No tiende, salvo en casos de astigmatismo grave vinculado a otras enfermedades del ojo, a una excesiva progresión con los años.\nEl estrabismo2 comprende un grupo de patologías complejas, de manejo específico por el oftalmólogo, por lo que un estudio exhaustivo del mismo no tiene sentido en Pediatría. Sin embargo, conocer los tipos principales, estar alerta ante su aparición y ser capaz de detectarlos o descartarlos sí es de gran importancia para el pediatra, pues es un problema frecuente y muy relacionado con la ambliopía.\nForia: estrabismo latente, tendencia al estrabismo, habitualmente compensada.\nTropía: estrabismo patente.\nOrtoforia: ausencia de foria.\nOrtotropia: ausencia de tropía.\nConviene tener presente que muchos estrabismos del niño son asintomáticos y no causan diplopía, a diferencia de los del adulto, que sí la causan. Esto se debe a que el niño es capaz de llevar a cabo supresión (es decir, anulación cerebral de la imagen) del ojo desviado, lo cual, si bien logra evitar la diplopía, es a su vez causante de ambliopía por la prolongada ignorancia cerebral del ojo desviado.\nEndotropias (o esotropias)\nCongénita o de inicio precoz: aparece en los primeros meses de vida, muestra un gran ángulo de desviación, tiene fijación alternante con uno u otro ojo y el tratamiento es intervencionista (bien con toxina botulínica por debajo de los tres años, bien con cirugía por encima de los dos). Presentan recidivas tardías frecuentemente y asocian grados importantes de ambliopía.\nAcomodativa: debida a un exceso de acomodación (enfoque cercano) que el ojo lleva a cabo para compensar la elevada hipermetropía presente y lograr enfocar las imágenes. El ojo se comporta siempre como si estuviera viendo de cerca, de modo que acomoda y converge como para ver un objeto próximo, aun cuando se está mirando de lejos. Su inicio es más tardío que en la congénita, es más benigno, con menor grado de desviación y su tratamiento fundamentalmente consiste en la corrección con gafas del defecto hipermetrópico.\nExotropia intermitente: consiste en episodios de normalidad alternados con episodios de exotropia. Comienza a lo largo de la primera infancia, cursa con fotofobia y guiños, tiende al empeoramiento progresivo y no genera ambliopía (incluso frecuentemente conservan un grado variable de estereopsis, cosa muy infrecuente en las endotropias). Su tratamiento conservador es limitadamente exitoso, pudiendo requerir cirugía con cierta frecuencia.\nInsuficiencia de convergencia: más que una exotropia es una limitación para la convergencia. Puede manifestarse tardíamente, hasta en la adolescencia y cursa con dificultad en la concentración para el estudio y la lectura, fatiga visual y diplopía en visión cercana. Los ejercicios visuales de convergencia son bastante eficaces y es muy raro precisar cirugía.\nSon estrabismos complejos, relacionados con trastornos neuromusculares, con parálisis oculomotoras perinatales, con endotropias congénitas, asocian tortícolis (posiciones anómalas de la cabeza) y suelen precisar tratamiento quirúrgico.\nAnte la presencia de un ojo rojo pediátrico, debemos tener presentes algunos datos que deben alarmarnos, como son el dolor franco, la disminución de visión, la turbidez corneal y la inyección ciliar o periquerática predominante, pues todos ellos nos orientan más hacia patología corneal o uveal, en general más grave que la conjuntival.\nPuede ser bactariana (50% de casos), vírica (20%) o alérgica (30%). La etiología puede ser fácilmente orientada en función de algunos datos: en las bacterianas, la secreción tiende a ser pastosa y verdosa, son generalmente bilaterales y se presentan frecuentemente en brotes escolares; en las víricas, la secreción es más escasa y amarillenta, más acuosa, cursa con adenopatía preauricular dolorosa, se presenta en brotes familiares y un ojo precede en la clínica frecuentemente al otro; las alérgicas cursan con gran prurito bilateral, legaña mucoide blanquecina y filante, y pueden ser estacionales, crónicas o agudas ante la exposición a un alérgeno.\nEl tratamiento de las conjuntivitis pediátricas de aspecto infeccioso debe comenzarse en general por el lavado con suero fisiológico de toda secreción, instaurando tratamiento antibiótico empírico en colirio (una gota cuatro veces al día durante cinco días) solo si 48 horas después de comenzar los lavados el paciente no tiene aspecto de mejoría. En las conjuntivitis víricas, el tratamiento antibiótico tan solo persigue evitar la sobreinfección.\nEn el tratamiento de las conjuntivitis pediátricas alérgicas debe procurarse no rebasar el escalón de las medidas generales con lavados con suero frío y los antihistamínicos tópicos en colirio instilados cada 12 horas, reservando los corticoides tópicos de la menor potencia posible y en la pauta más breve posible para los casos más graves y no respondedores a las medidas previas.\nLa conjuntivitis neonatal es aquella que se produce en el primer mes de vida. Constituye una entidad específica, por los gérmenes potencialmente agresivos y provenientes del canal del parto que pueden motivarla. Cursa con clínica muy profusa, mucha secreción y, en función de los gérmenes que la causen, con rasgos propios, como los de la primoinfección herpética en el caso de conjuntivitis por virus herpes tipo 2, o gonococcemia y posible sepsis en las originadas por gonococo. Las debidas a Chlamydia son menos aparatosas que las dos previas. Otros gérmenes incluso no provenientes del canal del parto pueden infectar las conjuntivas del niño en el primer mes de vida sin revestir mayor significación.\nEl principal interés en conocer esta entidad consiste en tenerla presente especialmente en neonatos de embarazos poco controlados, identificar casos potencialmente graves para derivarlos para manejo específico y saber también que, afortunadamente, muchos casos no se deben a gérmenes tan patógenos, sino que han sido contagiados por azar en el primer mes de vida y que pueden ser manejados, con cautela y vigilancia cercana, con medios más convencionales desde Atención Primaria.\nLas uveítis, inflamaciones del tracto uveal (iris, cuerpo ciliar y coroides), son en el niño bastante diferentes de las del adulto. Conviene tener presente que sus síntomas y signos fundamentales son ojo rojo de predominio ciliar o periquerático, dolor ocular, visión borrosa, fotofobia y fotofobia consensual (fotofobia también al iluminar el ojo sano), pero que estos no es raro que estén ausentes en el niño (especialmente en las formas crónicas), o que este no los sepa manifestar.\nA diferencia de las uveítis del adulto, las de los niños tienen etiología definida en la mayoría de los casos (un único brote obliga a estudio etiológico), son bilaterales más frecuentemente que en el adulto, tienden más a la cronicidad y a ser asintomáticas. Debe llamarnos la atención la presencia de un ojo rojo sin ningún tipo de secreción para orientarnos hacia su diagnóstico de sospecha. El diagnóstico en firme lo confirmará el oftalmólogo por la presencia de celularidad inflamatoria en la cámara anterior o en la cavidad vítrea, y los estudios etiológicos irán orientados hacia las enfermedades reumáticas (artritis reumatoide juvenil, espondiloartropatías HLAB27+, sarcoidosis) e infecciosas (herpes virus, citomegalovirus, toxocara y toxoplasma).\nEl tratamiento ha de ser precoz para evitar secuelas, que son frecuentes a largo plazo por los numerosos rebrotes o por cronificación. Este consiste en el uso de ciclopléjicos, corticoides tópicos, perioculares, sistémicos e inmunosupresores como el metotrexato.\nConsideraciones prácticas acerca del tratamiento del ojo rojo\nAlgunos consejos prácticos pueden ser de mucha utilidad para el día a día de la consulta y para explicárselo a los padres de los pacientes:\nCuando varios tratamientos tópicos oculares coinciden, conviene dejar unos diez minutos entre la instilación de uno y otro para permitir la absorción conjuntival del primero.\nCuando coincide el uso de colirios y pomadas, estas han de ser instiladas en último lugar, pues su presentación más pastosa y la superficie que crean impedirá la absorción de un colirio que sea instilado después.\nDebe procurar evitarse el contacto del frasco de colirio con el párpado para evitar su contaminación.\nPara instilar colirios es recomendable tirar del párpado inferior hacia abajo para dejar caer una gota en el fórnix conjuntival, mucho menos molesto que la gota cayendo sobre la córnea.\nUna única gota de colirio es cantidad suficiente y sobrante. El resto rebosará o se eliminará por vía lagrimal excretora.\nLa absorción sistémica de los colirios no es despreciable y puede ser minimizada comprimiendo el saco lagrimal durante cinco minutos tras la instilación.\nNunca debe ocluirse un ojo infectado o con sospecha de ello.\nLa dacriocistitis congénita3es la imperforación uni- o bilateral de la válvula que aparece al final del conducto lacrimonasal en su desembocadura en el meato nasal inferior. Ocurre en el 6% de lactantes y en el 90% de ellos mejorará de forma espontánea. Se manifiesta por epífora desde la edad neonatal y asocia conjuntivitis de repetición y legaña crónica.\nSu tratamiento ha de ser conservador al menos hasta los 6-12 meses de vida mediante masajes de saco lagrimal, que debemos explicar bien a los padres, insistiendo en que den un masaje firme con un dedo en sentido ascendente y descendente, rebasando con el dedo el reborde orbitario nasal hacia el ojo (es muy frecuente observar cómo se llevan a cabo masajes del ala nasal que son obviamente ineficaces, ya que ni se acercan al saco lagrimal) y que repitan el procedimiento durante cinco minutos una o varias veces al día.\nEn torno a los 6-12 (o 18) meses de vida, si los masajes del saco lagrimal no están haciendo remitir la epífora, se recomienda llevar a cabo un sondaje de la vía lagrimal, que puede hacerse con o sin anestesia general y que es un procedimiento sencillo, aunque no exento de complicaciones, que resuelve la mayoría de casos que no han remitido hasta ese momento.\nLa leucocoria es la presencia de una pupila blanca como consecuencia de un proceso patológico retropupilar. Su importancia se debe a que todas las causas de leucocoria suponen una seria amenaza para el desarrollo visual del niño e incluso en algunos casos para su vida. Su presencia debe ser descartada en todo neonato mediante la exploración auxiliada por el test de Brückner, que nos permitirá observar la asimetría de fulgor pupilar de uno y otro ojo, mostrándonos uno de ellos blanquecin\nAunque hay múltiples etiologías, como la toxocariasis, la persistencia de vítreo hiperplásico primario, la enfermedad de Coats y otras, vamos a centrarnos en algunas de las más importantes y representativas:\nEl retinoblastoma es un tumor maligno metastatizante y letal característico de los primeros 24 meses de vida, que puede ser uni- o multifocal y uni- o bilateral. Su tratamiento logra salvar la vida del paciente en la gran mayoría de los casos. Se presenta como una masa blanca de crecimiento en la cavidad vítrea a partir de la retina, y es su incremento de tamaño el que lo hace manifestarse como una leucocoria, si bien tiene también otras formas de debut. El tratamiento incluye la radioterapia, la quimioterapia, la enucleación y la fotocoagulación del tumor mediante láser térmico.\nLa mayoría de las cataratas congénitas son idiopáticas (80% de las unilaterales y 60% de las bilaterales), aunque también aparecen vinculadas a enfermedades sistémicas, metabólicas y oculares, a traumatismos, incluido el maltrato infantil, o a infecciones maternas por grupo TORCH y sífilis, o bien pueden heredarse de forma aislada sin otra enfermedad (30% de las bilaterales). Para su estudio etiológico, en caso de cataratas unilaterales (Figura 6) es suficiente habitualmente pedir serología de TORCHS, a lo cual se añadirá consulta de genética o dismorfologías y pruebas de las diferentes variedades de galactosemia (unas vinculadas a patología sistémica y otras solo ocular), en caso de ser bilaterales.\nLas cataratas congénitas afectarán en mayor o menor medida al desarrollo visual del niño, en función de su opacidad, su diámetro y su ubicación más o menos centrada. De este modo, algunas precisan ser operadas en las primeras semanas de vida, otras en los primeros años y algunas pueden ser seguidas sin tratarse durante décadas.\nLa retinopatía de la prematuridad es una neovascularización retiniana periférica. Está asociada a la supresión del estímulo vasogénico retiniano distal periférico debida a hiperoxia en ambientes de incubadora, seguida de una relativa hipoxia de esa zona de retina periférica cuando el neonato prematuro pasa a respirar aire ambiente. Esta hipoxia tisular intenta ser compensada mediante la generación de nuevos vasos, pero la arquitectura de estos neovasos es muy imperfecta, entran en la cavidad vítrea, se retraen y acaban motivando,si no se trata a tiempo, un desprendimiento de retina traccional, que es lo que se visualiza como fulgor pupilar blanquecino, es decir, leucocoria.\nEl diagnóstico y el tratamiento están regidos por normas de revisión y manejo del neonato prematuro según su edad gestacional y el estado de desarrollo de su vasculatura retiniana en la exploración, para evitar su progresión a fases avanzadas de enfermedad que conduzcan a la ceguera.\nAnte un traumatismo ocular4, la secuencia de actuación es la que sigue:\nValorar de forma aproximada la agudeza visual. No se trata de comprobar exactamente si ve una línea más o menos, sino de saber si hay un gran deterioro, un deterioro leve de la visión o si está prácticamente conservada. Si hay una gran pérdida de visión, pensaremos en una catarata traumática, luxación cristaliniana o un desprendimiento de retina.\nInspeccionar globo ocular. Valoraremos la presencia de hemorragias subconjuntivales (aisladamente no tienen importancia), laceraciones de la conjuntiva (tiñen con fluoresceína y si son menores de 5-10 mm no precisan más tratamiento que una pomada antibiótica), erosiones corneales (tiñen muy bien con fluoresceína), cuerpos extraños (deben extraerse bajo anestesia tópica, con el paciente bien inmóvil, con torundas de algodón o con hemostetas y si son metálicos con una aguja fina [27-30 G] barriendo de arriba abajo con la aguja horizontal y paralela al plano de la cara del paciente), perforaciones oculares (se aprecian bien a través del signo de Seidel: se instila una gota de fluoresceína y se observa cómo esta es lavada de la superficie ocular por el humor acuoso que sale por la herida, como saldría el agua de una botella de plástico a la que hiciéramos un fino corte).\nInspección de anejos. Las laceraciones palpebrales que no afecten al borde libre ni su proximidad y no presenten pérdida de tejido pueden ser suturadas en Atención Primaria con suturas finas (5-6-7/0) reabsorbibles y retirarlas en unos siete días. Debe asimismo palparse el reborde orbitario en busca de escalones o enfisema subcutáneo para descartar la presencia de una fractura.\nMotilidad ocular intrínseca (buscando midriasis traumática fija arrefléxica por lesión iridiana contusa) y extrínseca (se afectará en las fracturas orbitarias).\nExamen de fondo de ojo para descartar la presencia de un desprendimiento de retina, un sangrado intraocular u otra causa que nos vele la visión del fondo.\nAnte una causticación, la primera medida ha de ser el lavado profuso con agua o suero durante no menos de diez minutos, si es posible instilando repetidamente colirio anestésico para facilitar la manipulación.\nCualquier alteración traumática leve de la superficie ocular (cuerpo extraño extraído, erosión corneal, causticación leve…) la trataremos con oclusión suavemente compresiva durante 24 horas, pomada antibiótica tres veces al día durante cinco días y se puede instilar una gota de ciclopentolato (una o dos veces al día) para tratar el dolor, advirtiendo de las alteraciones que este último produce (somnolencia, congestión, midriasis con fotofobia y limitación de la agudeza visual cercana).\nSiempre que alberguemos la duda de si existe una alteración de mayor gravedad o una perforación ocular derivaremos al oftalmólogo de forma inmediata sin instilar ningún colirio más (puede que hayamos necesitado usar alguno para llegar a esta conclusión, pero ya no instilaremos nada más) y con una oclusión muy suave sin compresión alguna.\nEn general, ante un traumatismo ocular, debemos tener como signos de alarma la presencia de una agudeza visual o de campo visual marcadamente disminuidos, una limitación de la motilidad ocular extrínseca, la presencia de un globo ocular deformado, hipotono o enoftálmico (sospecha de perforación) o una pérdida de transparencia corneal.\nMengual Verdú E, Hueso Abancéns JR. Actualización en oftalmología pediátrica. Badalona: Euromedice Ediciones Médicas; 2003\nPerea J. Estrabismos. Toledo: Artes Gráficas Toledo; 2006.\nWright KW, Spiegel PH. Oftalmología pediátrica y estrabismo. Madrid: Ediciones Harcourt; 2001.\nRhee DJ, Pyfer MF. Manual de urgencias oftalmológicas. The Wills Eye Hospital. México DF: McGraw-Hill; 2001.\nCompendio extremadamente práctico y de consulta rápida de toda la patología oftalmológica de adultos e infantil, urgente y también no urgente (a pesar de su título).\nDiez del Corral Belda JM, Álvarez Alonso C. Oftalmología para el pediatra de Atención Primaria. Form Act Pediatr Aten Prim. 2013;6;175-86


Un investigador de la Universidad de Zaragoza descubre los genes que causan meningitis en cerdos – infoiberico.com\nEl investigador Jesús Arenas, miembro del Instituto Agroalimentario de Aragón (IA2) y profesor de la Universidad de Zaragoza, ha descubierto los genes esenciales que utiliza el patógeno Streptococcus suis para causar meningitis y sepsis en cerdos.\nEn concreto, ha identificado 361 genes esenciales para causar la infección y su estudio permitirá la creación de una nueva vacuna, según informan fuentes de la Universidad de Zaragoza.\nEl tratamiento con antibióticos es lo más utilizado para prevenir y tratar las infecciones causadas por este patógeno. Su uso es extremo; en algunas granjas, cerca del 50% de los antibióticos son destinados a tratar las infecciones causadas por Streptococcus suis.\nNo obstante, el desarrollo de numerosas resistencias a antibióticos y la presión social por reducir su uso está demandando nuevas alternativas para prevenir o tratar de forma más efectiva Streptococcus suis.\nEl trabajo de Arenas está dirigido a abordar este problema y ha partido de la hipótesis de que aquellas estructuras que el patógeno necesite estrictamente para causar la infección serán buenos candidatos para generar nuevas terapias o vacunas.\nBloquear estas estructuras impedirá el desarrollo de la infección. Esta bacteria vive en el medio ambiente y también como comensal, por tanto gran parte de sus genes están dedicados a funciones no relacionadas con su patogenicidad.\nEl primer paso ha sido conocer el conjunto de genes que realmente están implicados en el desarrollo de la enfermedad y conseguir un abanico amplio para obtener más posibilidades.\nPara ello se ha utilizado una combinación de técnicas: se han inactivado un gran número de genes en Streptococcus suis, en total cerca del 97% del genoma de la bacteria. Con estos mutantes se ha infectado experimentalmente cerdos utilizando un nuevo protocolo de infección específico para causar meningitis, y se ha identificado qué mutantes se mueren durante la infección usando técnicas avanzadas de secuenciación masiva y análisis bioinformático.\nParte de ellos no se habían estudiado anteriormente, y se han iniciado estudios para evaluar su función y su idoneidad para la constitución de una nueva vacuna. Este estudio no solo permite avanzar en el conocimiento sobre cómo Streptococcus suis causa la infección e intentar prevenirla, sino que también podría ser de utilidad para entender el patógeno homólogo en humanos, Streptococcus pneumoniae, para el que también se busca una vacuna más efectiva.\nEl trabajo, publicado por la revista Virulence, tiene especial relevancia por la importancia económica de industria porcina en la economía española, ya que el país produce alrededor de 30 millones de cerdos al año y crea 300.000 puestos de trabajo directos y un millón indirectos, lo que representa el 14 % de toda la producción de agricultura y ganadería.\nA nivel internacional, en los últimos cinco años, España se ha afianzado como primer productor de porcino de la Unión Europea y el tercero a nivel mundial.\nLa investigación se ha desarrollado en el instituto Wageningen BioVeterinary Research (que forma parte de la Universidad de Wageningen, Holanda) con colaboraciones de la Universidad de Nijmegen (Holanda), y se ha finalizado en la Universidad de Zaragoza.\nHa contado con financiación del proyecto europeo PIGSs, en el que además el microbiólogo molecular Jesús Arenas ha liderado un grupo de trabajo.


Punto Wii: Servicios Informàticos: Descargá el videojuego "Slender" gratis!!!\nPunto Wii: Servicios Informàticos\nPunto Wii es una empresa que brinda servicios informàticos de diversa ìndole. A saber: *Reparaciòn pc: vamos a domicilio, nunca nos llevamos tu computadora y trabajamos siempre delante del cliente, a precios muy mòdicos. *Instalaciòn de software *Diseño y venta de videojuegos *Diseño e impresiòn de tarjetas de presentaciòn *Pasamos cualquier imagen que elijas a poster *Vendemos figuras tridimensionales en cartòn de personajes populares *Venta de series y películas\nDescargá el videojuego "Slender" gratis!!!\n"Slender" es un videojuego basado en un concurso de internet para crear una leyenda urbana.\nEl ganador de dicho certamen fue "Slender Man" (en inglés: "hombre delgado" u "hombre esbelto"). Consiste en un monstruo con la apariencia de un hombre extremadamente delgado (de ahí su nombre), muy alto, sin rostro, vestido de saco y corbata y con tentáculos, que aparece al fondo de muchas fotografías de niños muertos o desaparecidos (obviamente manipuladas de forma digital), como anunciando un mal futuro e inminente.\nEn este videojuego del género de terror, el jugador deberá reunir y resolver una serie de puzles sobre dicho monstruo, procurando no ser capturado por este, mientras deambula por parajes sombríos y muy poco iluminados.\nEs de destacar el excelente trabajo gráfico, ya que numerosos elementos de los escenarios pueden ser confundidos con Slender Man.\nAquí pueden descargar el juego gratis\nPublicado por Leandro Aude en 7:32\nValidación de Paperblog\nEjemplo de nuestras figuras tridimensionales de ca...\nInsólito: hombre se casa con personaje de videojue...\nExtraño experimento de Google Chrome\nPágina de experimentos de Google Chrome


Santander suma 99% de su filial México - Alto Nivel\nSantander suma 99% de su filial México\nLa operación supone valorar Santander México en 10.000 millones de dólares.\n09-06-2010, 8:06:38 AM\nBanco Santander ha alcanzado un acuerdo con Bank of America por el que adquirirá la participación del 24,9% que la entidad posee en Santander México por 2.500 millones de dólares en efectivo.\nTras esta operación, la participación de Banco Santander en la entidad ascenderá al 99,9%.\nLa operación, pendiente de las autorizaciones pertinentes por parte de los organismos reguladores, espera concretarse en un plazo de 90 días. Santander México forma parte del Grupo Santander desde 1997, por lo que la operación no conlleva ningún riesgo de ejecución.\nMéxico es un mercado clave para el Grupo y ofrece un fuerte potencial de crecimiento debido a la baja bancarización del país y al modelo de negocio sólido, eficiente y competitivo de la franquicia mexicana.\nLa aportación de México al beneficio neto atribuido del Grupo se incrementa en casi dos puntos porcentuales, hasta el m7%, al poseer la práctica totalidad del capital.\n“Esta adquisición reafirma la apuesta de Banco Santander por México, un país que cuenta con unas perspectivas muy favorables de crecimiento, a la vez que permite profundizar en la diversificación geográfica de nuestro Grupo”, señaló Emilio Botín, presidente de Banco Santander.\nBanco Santander vendió esta participación del 24,9% a Bank of America en 2003 por un importe de 1.600 millones de dólares, de modo que el conjunto de Santander México se valoró en 6.400 millones de dólares. Siete años después, esta transacción implica valorar la entidad en 10.000 millones, un 56% más.\nBanco Santander es el tercer grupo financiero de México por volumen de negocio, con una cuota del 13% en créditos (16.160 millones de dólares) y del 14,8% en depósitos (18.550 millones de dólares). El Grupo cuenta con 1.095 oficinas en el país y 12.400 empleados que trabajan para 8,8 millones de clientes.