CONVOCATORIA DELE 2018\nEstán disponibles las fechas para rendir el examen DELE durante el 2018. Los meses habilitados para rendir son abril, mayo, julio, octubre y noviembre. A continuación detallamos hasta que fecha es posible inscribirse en cada llamado y los valores de cada nivel.\nInvitación al evento La encrucijada europea: inmigración, populismo y nacionalismo secesionista\nLos invitamos al evento La encrucijada europea: inmigración, populismo y nacionalismo secesionista. El mismo tendrá lugar el 12 de diciembre a las 18:30 horas en el CARI, Uruguay 1037, 1er piso, CABA. El ciclo se trata de una Sesión académica a cargo de José Varela Ortega...\nRevolución digital. ¿Atravesando fronteras?\nQueridos amigos de la Fundación Ortega y Gasset Argentina, nos complace invitarlos a la mesa debate Revolución digital. ¿Atravesando fronteras? que se celebrará el miércoles 22 de noviembre a las 19 horas en el CARI. El evento contará con la participación de panelistas expertos en la temática. Las instituciones organizadoras son el...\nWorkshop 1917 en Iberoamérica: entre la guerra y la revolución\nCompartimos con ustedes algunas fotos del Workshop 1917 en Iberoamérica: entre la guerra y la revolución. El mismo fue organizado por la Fundación Ortega y Gasset y por el Grupo de Estudios de Historia de la Guerra del Instituto Ravignani. Durante el evento se expusieron 15 trabajos de destacados investigadores, se presentó un libro y ,...\nPaseo por Colonia, Uruguay con alumnos de Programas Internacionales\nEl pasado viernes, 27 de octubre, se realizó una salida a Colonia del Sacramento, Uruguay con los alumnos de Programas Internacionales de la Fundación.Los estudiantes tuvieron la posibilidad de participar en charlas informativas y visitas guiadas a partir de las cuales pudieron interiorizarse de la historia de esta maravillosa ciudad. La...\nTenemos el agrado de compartir con ustedes la nota que Enrique Aguilar, miembro del consejo de la Fundación, escribió en el diario La Nación. El artículo fue publicado el viernes 20 de octubre con el título "Nunca más a la tentación hegemónica". A continuación transcribimos la nota completa...\nLos españoles del Río de la Plata en tiempos de la revolución de la Independencia\nNos complace anunciar que es posible adquirir el libro Los españoles en el Río de la Plata en tiempos de la revolución de la independencia en formato digital a través del sitio AMAZON. Se trata de una publicación de la Fundación Ortega y Gasset Argentina efectuada en el año 2016. El autor de la obra es el Dr Alejandro Fernández.\nCon gran convocatoria, el pasado 3 de octubre, se presentó el libro Misiones jesuíticas guaraníes. Patrimonio de la humanidad. Celebrando la convención de la UNESCO 1972-2012. La presentación estuvo a cargo de Graciela Viñuales, Carlos Fernández Balboa y Bartolomeu Meliá. La misma tuvo lugar en el marco del Congreso internacional de...\nCon mucho éxito el 21 de septiembre pasado la Fundación Ortega y Gasset Argentina realizó un coloquio cerrado sobre el pensamiento de Ortega y Gasset. El encuentro se desarrolló en el Hotel Madero y congregó a especialistas de diferentes disciplinas y a estudiosos de la Obra de José Ortega y Gasset. El objetivo de la reunión fue...\nTalleres de especialización en enseñanza de español como lengua extranjera\nAbrimos la inscripción para los talleres de especialización en enseñanza de español como lengua extranjera. Los mismos harán foco en la utilización de las TIC en la clase de ELE y el cine y la música en la enseñanza de español para extranjeros. El ciclo se desarrollará durante cuatro sábados desde el 21/10 hasta el 11/11. Los...\nLa Fundación Ortega y Gasset invita a la presentación del libro Misiones jesuíticas guaraníes. Patrimonio de la humanidad. Celebrando la convenciòn de la UNESCO 1972-2012. La misma estará a cargo de Graciela Viñuales, Carlos Fernández Balboa y Bartolomeu Meliá. La cita es el 3 de octubre a las 19 horas en el marco del Congreso...\nEl domingo 17 de septiembre Inés Viñuales, Directora de la Fundación, publicó en la sección De los lectores: cartas y mails del diario La Nación una nota. Dicha nota busca complementar la información proporcionada en un artículo del 12 de septiembre, publicado en el mismo diario, el cual hizo foco en la creciente demanda de la...\nVerdad y política, una relación compleja\nEl pasado sábado 16 de septiembre el diario La Nación publicó un artículo escrito por miembros de la Fundación. Los autores del mismo son Elisa Goyenechea, profesora de nuestra institución y Enrique Aguilar, miembro del consejo. La nota se titula Verdad y política, una relación compleja y podemos encontrarla en la sección Opinión....\nBeloved Sinner. Obra teatral en inglés los días 28 y 29 de Septiembre a las 19 horas\nLa Embajada de Irlanda y el Centro Cultural Borges organizan Beloved Sinner. La obra teatral se realizará los días 28 y 29 de Septiembre a las 19 horas en la sala Alberto Williams del Centro Cultural Borges. El espectáculo es un monólogo en inglés dirigido por Dennis Rafter. Para mayaro información sobre el evento enviar un correo a:...\nCon excelente convocatoria realizamos las jornadas sobre Patrimonio y Nuevas Tecnologías\nCon excelente convocatoria, el pasado martes 12 de septiembre realizamos las Jornadas Patrimonio y nuevas tecnologías: técnicas fotogramétricas para el registro y el control del patrimonio. Los drondes en la fotogrametría aérea y terrestre. de diferentes provincias y disciplinas convirtiendo este encuentro en una experiencia sumamente...\nExamen DELE noviembre. ¡Última convocatoria del año!\nSe encuentra abierta la inscripción a la última convocatoria del año para rendir examen DELE. La fecha límite de inscripción es el 11 de octubre. En esta convocatoria se podrán rendir los niveles A1, A2, B1, B2, C1 y C2. Para poder realizar la inscripción es necesario abonar el monto del examen y presentar el DNI o Pasaporte.La...\nAlumnos de nuestro programa recorriendo la Ciudad de Buenos Aires\nEl lunes 5 de septiembre los alumnos del programa, que la Fundación realiza en conjunto con la Universidad de Minnesota, disfrutaron de una de las primeras salidas en grupo desde que llegaron a nuestro país. Los estudiantes participaron en un city tour donde conocieron lugares relevantes de la Ciudad de Buenos Aires. Los estudiantes...\n¡Bienvenidos! recibimos a los alumnos del curso de Introducción a la enseñanza de ELE\nEl sábado 2 de septiembre se inició un nuevo curso de Introducción a la enseñanza de español como lengua extranjera.Este ciclo se extenderá hasta el 7 de octubre de este año y tendrá lugar los sábados de 9 a 13 horas en la Fundación Ortega y Gasset Argentina.. Le damos la bienvenida a los alumnos y les deseamos éxitos durante la...\nEmpezó el curso Distintas perspectivas de la filosofía contemporánea\nEl miércoles 29 de agosto comenzó el curso Distintas perspectivas de la Filosofía contemporánea. Les deseamos muchos éxitos a quienes participarán de este ciclo. El curso se extenderá hasta el 1 de noviembre y se realizará un recorrido por las perspectivas de destacados pensadores contemporáneos\nDel 2 de septiembre al 7 de octubre de 2017\nEl curso ofrece un primer acercamiento a la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera y pretende brindarle al futuro profesor de ELE las orientaciones y herramientas básicas para su desempeño en la clase.\nJornada sobre Patrimonio y nuevas tecnologías\nEl 12 de septiembre próximo se llevarán a cabo las jornadas sobre Patrimonio y nuevas tecnologías. Técnicas fotogramétricas para el registro y contrl del patrimonio. Los drones en la fotogrametría aérea y terrestre. Las técnicas fotogramétricas son un recurso invalorable al momento de relevar objetos, monumentos, sitios urbanos y...\nDistintas Perspectivas de la Filosofía Contemporánea: Hannah Arendt, José Ortega y Gasset, Giorgio Agamben, Richard Rorty\nLa Fundación Ortega y Gasset dictará el curso Distintas perspectivas de la filosofía contemporánea. El mismo tendrá lugar desde el 30 de Agosto al 25 de Octubre de 2017. El ciclo se realizará todos los miércoles de 18:30 horas a 20: 45 horas.La modalidad será presencial. Los interesados podrán obtener un Certificado de Asistencia o...\nSe encuentra abierta la inscripción para el examen DELE turno octubre. La misma estará habilitada hasta el 30 de agosto del corriente año. La fundación ofrece cursos para aquellos candidatos que deseen prepararse para rendir el examen DELE. Son clases teórico-prácticas dictadas por profesores especializados en la enseñanza del...\nActo de entrega Becas Bunge y Born 2017\nEl pasado miércoles 12 de julio se hizo entrega de los diplomas a los becarios 2017.Desde 2011 la Fundación Bunge y Born otorga Becas del 50% de reducción a postulantes argentinos que desean realizar el Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable. El pasado miércoles 12 de julio se hizo entrega de los diplomas a los...\nFinalizó el Posgrado en gestión cultural, patrimonio y turismo sustentable 2017\nCon mucho éxito finalizó la XVII edición del Posgrado en gestión cultural, patrimonio y turismo sustentable. El curso de posgrado comenzó el 27 de marzo y finalizó el 14 de julio. La modalidad fue, principalmente, virtual con una fase presencial durante las últimas dos semanas del ciclo.\nFinalizó el curso "La filosofía occidental y el arte de vivir"\nEl 19 de julio del corriente año, luego de tres meses, finalizó el curso "La filosofía occidental y el arte de vivir"\nPerspectiva de una estudiante de Programas Internacionales\nLos invitamos a ver el video filmado por nuestra alumna Caroline Frischmonn, quien participó en el programa intensivo de español durante el mes de junio.\nA continuación les compartimos las fotos de las Jornadas internacionales "La lengua española: presente y futuro" organizadas por la Fundación Ortega y Gasset Argentina.\nVideo Universidad de Minnesota\nLos invitamos a ver el video que realizó el equipo de marketing de la Universidad de Minnesota sobre nuestro programa.\nJornadas Internacionales. La lengua española: presente y futuro\n31 de mayo y 1 de junio de 15 a 19 hs. Organiza FOGA, Fundación Ortega y Gasset Argentina\nCurso | La Filosofía Occidental y el Arte de Vivir | 2017\nDel 19 de Abril al 19 de Julio de 2017\nMiércoles de 18:30 a 20:45\nAbierta la Inscripción. En esta oportunidad se realizará un recorrido por el pensamiento de algunos importantes filósofos a fin de explorar sus ideas y ver como éstas pueden ofrecernos recursos para pensar nuestras vidas, para educar y para educarnos. Se trata entonces,...\nRecientemente publicado, este libro escrito por Marta Campomar y editado por la Fundación Ortega y Gasset Argentina se encuentra a la venta en nuestras oficinas. Costo $400.-\nViamonte 525 3º piso - CABA\nEl día 30 de Noviembre, se realizó en el CCEBA un encuentro de diálogo sobre el trabajo realizado por Alejandro Fernández, "Los españoles del Río de la Plata en tiempos de la revolución de la independencia". Participaron Klauss Gallo y Fernández, autor del texto y el Embajador de España en Buenos Aires, Estanislao de Grandes...\nConvenio de cooperación y visita a la UNC\nCon motivo de conmemorarse el Centenario de la visita del filósofo español José Ortega y Gasset a la Universidad Nacional de Córdoba en 1916 constituyéndose en uno de los antecedentes de la Reforma Universitaria, la presidente de la Fundación Marta Campomar y el vicerrector de la Universidad Nacional de Córdoba,Ramón Pedro Yanzi...\nDebido a la estrecha relación que mantuvieran el Sr. Roberto García Pinto con José Ortega y Gasset, la familia García pinto puso a disposición entregar a esta casa material...\nDiálogo cultural y científico en el eje Atlántico en el siglo XX, España y Argentina\nEl día Viernes 18 de Noviembre se realizó la jornada Diálogo cultural y científico en el eje Atlántico en el siglo XX, España y Argentina, organizado por el Centro de Pensamiento Español de la Fundación José Ortega y Gasset Argentina donde se presentaron las investigaciones realizadas en el marco del proyecto internacional...\nCierre del Proyecto DIÁLOGO CULTURAL Y CIENTÍFICO EN EL EJE ATLÁNTICO EN EL SIGLO XX: ESPAÑA-ARGENTINA/MEXICO/ESTADOS UNIDOS\nSe celebró en Madrid en la semana del 3 al 7 de octubre la finalización del proyecto de investigación internacional, encabezado por Juan Pablo Fusi como investigador principal.\nDIÁLOGO CULTURAL Y CIENTÍFICO EN EL EJE ATLÁNTICO EN EL SIGLO XX: ESPAÑA-ARGENTINA/MEXICO/ESTADOS UNIDOS (HAR 2013-46538-P).\nEl busto original había sido robado a principios de 2016. Agradecemos el trabajo de la Comuna 2 y de la Dirección General de...\nCongreso Internacional. Ortega y América 1916-2016 - Conferencias online\nDel 7 al 9 de Septiembre de 2016 se celebró en Buenos Aires, el Congreso Internacional Ortega y América. 1916-2016, organizado por la Fundación Ortega y Gasset Argentina y el Centro de Estudios Orteguianos de la Fundación José Ortega y Gasset-Gregorio Marañón, contó con la participación de expositores nacionales e internacionales,...\nExposición Los Ortega en la Argentina | 2016\nEn el marco del Congreso Internacional Ortega y América se inauguró el día 7 de Septiembre la exposición Los Ortega en la Argentina - 1916 en la Sala 22 del Centro Cultural Borges.\nCurada por el Arq. Ramón Gutiérrez, director del CEDODAL - Centro de Documentación de Arquitectura Latinoamericana.\nIndependencia e Integración (1816-2016)\nDentro de las actividades de la Fundación José Ortega y Gasset Argentina en ocasión del Bicentenario de la Independencia, la Fundación ha participado convocada por la Fundación del Banco Ciudad en la edición del libro digital Independencia e Integración nacional (1816-2016).\nEn el mismo participan destacados historiadores y...\nActo de entrega Becas Bunge y Born 2016\nDesde 2011 la Fundación Bunge y Born otorga Becas del 50% de reducción a postulantes argentinos que desean realizar el Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable. El pasado jueves 7 de julio se hizo entrega de los diplomas a los becarios 2016.\nEl acto contó con la participación de Gerardo della Paolera , Director...\nInició de la Parte Presencial del XVI Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable\nEl día 24 de junio comenzó a dictarse la parte presencial del Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.\nLa misma se llevará a cabo hasta el 7 de julio.\nEste es la XVI edición del Posgrado que ha capacitado más de 500 profesionales argentinos y latinoamericanos en gestión cultural del patrimonio histórico y natural y...\nLa Argentina, interpelada por Ortega y Gasset\nDiario La Nación / Opinión / Lunes 13 de Junio de 2016\nPor Enrique Aguilar y Robero Aras\nEn julio de 1916 tuvo lugar el primer viaje de José Ortega y Gasset a nuestro país que se extendió hasta enero de 1917. Tenía 33 años y ya había publicado el primer volumen de El Espectador, la recopilación Personas, obras, cosas y, previamente, sus...\nPrograma Jovenes 2015-16 / AHAP\nLa Consejeria de Empleo y Seguridad Social de la Embajada de España junto a la Asociación Hispano Argentina de Profesionales invitan a todos aquellos JÓVENES de hasta 35 años que posean la Ciudadania Española a participar del Programa de Capacitaciones Jóvenes 2015/16.\nPrograma Lengua y Cultura Otoño 2016\nComenzó el Programa Lengua y Cultura 2016 - 1º semestre.\nRecibimos 21 alumnos de la Universidad de Minnesota que estarán con nosotros durante tres meses en los cuales no sólo asistirán a clases de español sino que también de cultura, cine y literatura, economía, historia, política y aprendizaje de servicios.\nInició el XVI Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable\nEl día 28 de Marzo comenzó a dictarse la parte virtual del Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.\nLa misma se llevará a cabo hasta el 13 de Junio para dar comienzo a la parte presencial el día 27 de Junio.\nEste es la XVI edición del Posgrado que ha capacitado más de 500 profesionales argentinos y...\n¡Felicitaciones María Pía Moreira!\nLa Fundación Ortega y Gasset Argentina felicita a la Coordinadora Académica del área de Gestión Cultural y Patrimonio, María Pía Moreira que ha sido designada Directora Nacional de Acción Federal del Ministerio de Cultura de la Nación. Le deseamos los mejores éxitos en su gestión.\nEstamos muy orgullosos de haber sido el primer centro examinador en realizarlo en Argentina cubriendo el cupo máximo...\nIngreso Prof. Varela Ortega a la ANH\nEl día 10 de Noviembre el profesor José Varela Ortega fue incorporado como miembro correspondiente en España de la Academia Nacional de la Historia.\nVisita Prof. José Varela a FOGA\nCon motivo de la presencia en Buenos Aires del presidente de la Fundacion Ortega y Gasset - Gregorio Marañón, prof. José Varela Ortega, se llevo a cabo una reunión con miembros y profesores de la Fundación Ortega y Gasset Argentina.\nEn el marco del cierre del curso anual de Filosofía Moderna y Contemporánea, invitamos a participar de este evento a los asistentes del mismo y al público en general.\nProgramas Internacionales. Experiencias de los alumnos\nHemos incorporado una sección (Notas), donde iremos publicando testimonios de exalumnos que queremos compartir con ustedes.\nProgramas Internacionales > Experiencias de los alumnos\n¿Qué pensar sobre la Moda en una época de extremos? Claves y tensiones desde la reutilización hasta la exclusividad. Los días 15 y 16 de Septiembre se realizó Hipermoda 2015 con participantes de diferentes países de América Latina.\nAsí retiran los "candados del amor" del célebre Puente de las Artes en París\nEmpleados municipales de la capital francesa comenzaron hoy con los trabajos para sacar las 45 toneladas de objetos que dejaron las parejas para sellar su amor; la alcaldía tomó la decisión para preservar el patrimonio.\nPublicado en La Nación | El Mundo\nNueva gestión por el futuro de Villa Ocampo.\nLa Unesco analizaría modificar la administración de la casa\nPor Silvina Premat | La Nación\nNota publicada el día Miércoles 13 de Mayo de 2015\nEdición impresa | Patrimonio\nEl lunes 4 de mayo, en el Stand de Dunken, en la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, la coordinadora Ángeles Castro Montero y los autores María Inés Tato, Beatriz Valinoti, Mariano Rodriguez Otero, Luciana Carreño y Mercedes Monteiro firmaron ejemplares del libro Entre Europa y América: Circulación de ideas y debates entre las...\nDistinción a Inés Viñuales\nEn fecha reciente Inés Viñuales ha sido condecorada con la Orden de Isabel la Católica, distinción que fue entregada por el Embajador de España, Estanislao de Grandes Pascual en la Embajada de España.\n30 de Abril de 2015 - 19:00 hs -\nPabellón Blanco - Sala Victoria Ocampo\nParticipan los escritores: Jesús Carrasco y Alberto Olmo (España), Selva Almada y Hernán Ronsino (Arg)\nModera: Natu Poblet.\nCultura de la Nación intenta llevar más gente a los museos\nRelanzan un programa de visitas en bus por Buenos Aires y anuncian una red virtual para conectar las instituciones del país.\nNota publicada el día 10 de Abril de 2015\nEdición Impresa / Cultura / La Nación\nInició el XV Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable\nEl día 30 de Marzo comenzó a dictarse la parte virtual del Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable.\nLa misma se llevará a cabo hasta el 15 de Junio para dar comienzo a la parte presencial el día 22 de Junio.\nEste año se cumplen quince años de edición en los cuales ya se han capacitado más de 500 profesionales...\nLos huesos de Cervantes por Javier Moreno Luzón\nLa obra y figura del escritor representan la reencarnación del espíritu hispano. Para una identidad tan discutida y vapuleada como la española, el autor de ‘El Quijote’ es un emblema que sólo ha traído beneficios.\nNota publicada en el Diario El País | Opinión\n13 de Abril de 2015 | Javier Moreno Luzón\nEstamos muy contentos de compartirles imágenes de una de las clases de nuestro Curso / Taller de Iniciación a la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera.\nEn esta ocasión contamos con alumnos argentinos así como también latinoamericanos.\nLa política convertida en campo de batalla\nJueves 5 de Marzo 2015\nDiario La Nación - Opinión\nDespués de una década de antagonismos que transformaron el espacio público en escenario de confrontación, es imperioso reconstruir los puentes rotos por la intolerancia.\nYa se abrió la inscripción a los exámenes DELE\nYa se encuentra abierta la inscripción a todas las convocatorias 2015\nPróxima Convocatoria: ABRIL 2015\nInscripción Abril hasta el 11 de Marzo\nLos Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) son títulos oficiales, acreditativos del grado de competencia y dominio del idioma español, que otorga el Instituto Cervantes en nombre del...\nNueva biografía sobre José Ortega y Gasset\nDurante el año 2014 se ha publicado una nueva biografia sobre José Ortega y Gasset escrita por Jordi Gracia y editada por Ediciones Taurus, que ha tenido muy buena recepción en España.\nParticiparán Marta Campomar (vice presidente de la FOGA), Marcelo Garabedián (UBA - Museo Roca), Ángeles Castro Montero (UCA - Directora Centro de Pensamiento...\n6ta edición de la Revista América Patrimonio: Educación Patrimonial\nLa Dirección de la RED América Patrimonio, los invita a conocer la última edición de la Revista América Patrimonio, que en esta ocasión aborda la temática Educación Patrimonial, a través de dieciséis artículos de Argentina, Chile, Bolivia, Brasil, Venezuela, Mexico y España, y una entrevista a fondo al Arq. Edward Rojas.\nCEDODAL - Presenta sus dos nuevos libros\n11 de Diciembre. 18hs. Auditorio 1º piso\n-Abadía de San Benito- Gorostiaga 1908\nEl CEDODAL y La Abadía Espacio Cultural invitan a la presentación de los libros Historia de los pueblos de indios del Cusco y Apurímac y Cuzco-Buenos Aires. Ruta de la intelectualidad americana 1900-1950, editados en el Perú con investigaciones de Ramón...\nJornada Manzana de las Luces. El espacio privilegiado de la gestión pública. 1767-1910\n25 de Noviembre. 9hs a 19hs.\nSala 2 -Centro Cultural Borges-\n2º piso -Viamonte 525-\nEn el marco de la Exposición Manzana de las Luces; un espacio funcional y simbólico excepcional, la Fundación Ortega y Gasset Argentina junto con el CEDODAL, la Fundación Bunge y Born y el Centro Cultural Borges realiza la Jornada Manzana de las Luces. El...\nJosé Varela Ortega, catedrático de Historia y presidente de la Fundación Ortega-Marañón, nombrado miembro de la Academia Nacional de la Historia de la República Argentina\nEl presidente de la Fundación Ortega-Marañón y catedrático de Historia, José Varela Ortega, ha sido nombrado miembro de la Academia Nacional de la Historia de la República Argentina.\nYa abrió la inscripción al DELE de Noviembre\nPróxima Convocatoria: NOVIEMBRE 2014\nInscripción Noviembre hasta el 17 de Octubre\nLos Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) son títulos oficiales, acreditativos del grado de competencia y dominio del idioma español, que otorga el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educación de España y que cuenta con un...\nCondecoración a Marta Campomar\nEl pasado Viernes 12 de Septiembre el Consejero Cultural de la Embajada de España, Sr. Juan Duarte hizo entrega de la Condecoración de Isabel La Católica a la Presidente de la Fundación, Marta Campomar, por su labor como Hispanista, su trayectoria académica y como fundadora de nuestra...\nLas Meditaciones del Quijote, de Ortega y Gasset.\nMiércoles 13 de Agosto. 18:00hs.\nPabellón de las Artes. UCA.\nAv. Alicia Moreau de Justo 1300. PB.\nEn conmemoración con el centenario de la primer publicación de José Ortega y Gasset, Las Meditaciones del Quijote, de 1914, se realizará esta Jornada Conmemorativa con la participación de Cecilia Cavanagh, Enrique Aguilar, Roberto Aras y...\nExposición: "Institución Cultural Española"\nSe inaugurará la exposición en conmemoración del Centenario de la Institución Cultural Española.\nJornadas Internacionales: "Conmemoración del Centenario de la Institución Cultural Española"\nSe encuentra abierta la inscripción sin comunicaciones a las Jornadas Internacionales Conmemoración del centenario de la Institución Cultural Española. Pensamiento y Ciencia española en la Argentina (1914-1942) organizada por la Fundación Ortega y Gasset Argentina junto a la Embajada de...\nYa abrió la inscripción al DELE de Octubre\nPróxima Convocatoria: OCTUBRE 2014\nInscripción Octubre hasta el 12 de Septiembre\nA 100 años de las Meditaciones de Ortega y Gasset\nLes compartimos la siguiente publicación del Diario La Nación, nota escrita por Enrique Aguilar y Roberto Aras.\nEl día 13 de Agosto realizaremos junto a la Universidad Católica Argentina, una Jornada Conmemorativa por el centenario de la primer publicación...\nActo de entrega Becas Bunge y Born 2014\nEl pasado Jueves 26 de Junio, se hizo entrega de las Becas Bunge y Born 2014.\nDesde 2011 la Fundación Bunge y Born otorga cinco Becas del 50% de reducción a postulantes argentinos que desean realizar el Posgrado en Gestión Cultural, Patrimonio y Turismo Sustentable. El jueves 26 de junio de 2014 se hizo entrega de los diplomas a los becarios...\nExposición Misiones Jesuíticas: una experiencia cultural americana.\nEl 24 de Junio de 2014 se inaguró la exposición Misiones Jesuíticas Guaraníes: una experiencia cultural americana, a cargo de CEDODAL en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, en Santander, España.\nLa exhibición está integrada por medio centenar de paneles que ilustran con imágenes y textos el fascinante universo creado en la...\nConferencia y Presentación. Edith Stein en compañía. Las vidas filosóficas entrecruzadas de María Zambrano, Hannah Arendt y Simone Weil.\nEl pasado 20 de Mayo de 2014, se realizó en el Aula Ortega y Gasset el encuentro en el que disertó el autor de Edith Stein en compañía. Las vidas filosóficas entrecruzadas de María Zambrano, Hannah Arendt y Simone Weil, Dr. Jesús Moreno Sanz. También se presentó el vol VI de las Obras Completas de María Zambrano.\nLa Fundación Ortega y Gasset Argentina, los invita a particiupar de este encuentro en el que disertará el autor de Edith Stein en compañía. Las vidas filosóficas entrecruzadas de María Zambrano, Hannah Arendt y Simone Weil, Dr...\nCiclo de Conferencias de Revista Criterio\nJueves 8 de Mayo. 18:30hs.\nEl día Jueves 8 de Mayo a las 18.30hs se realizará en el Centro Cultural Borges, el Ciclo de Conferencias de la Revista Criterio, La política y los políticos necesarios para la transición, organizado por Revista Criterio y Konrad Adenauer Stiftunq.\nYa se abrió la inscripción a los exámenes DELE. JULIO 2014\nPróxima Convocatoria: JULIO 2014\nInscripción Julio hasta el 13 de Junio\nLos Diplomas de Español como Lengua Extranjera (DELE) son títulos oficiales, acreditativos del grado de competencia y dominio del idioma español, que otorga el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educación de España y que cuenta con un reconocimiento y...\nCursos Intensivos de Español en Mayo/Junio de 2014\nDel 26 de mayo al 13 de junio\nY/o 16 de junio al 4 de julio\nLa Fundación Ortega y Gasset posee una larga trayectoria en la enseñanza de español a extranjeros y en esta oportunidad ofrecemos una variedad de cursos, desde el nivel inicial hasta el nivel intermedio.\nNuevo Diploma Superior en Filosofía\nInscripción a partir del 27 de Marzo\n1º semestre: 16 de Abril al 23 de Julio\nSe encuentra abierta la inscripción al Diploma Superior en Filosofía, organizado por la Fundación Ortega y Gasset Argentina y el Instituto Universitario Ortega y Gasset.\nYa se abrió la inscripción a los exámenes DELE. MAYO 2014\nPróxima Convocatoria: MAYO 2014\nInscripción Mayo hasta el 11 de Abril\nSe encuentra abierta la inscripción para presentar comunicaciones en las Jornadas Internaciones: Pensamiento y Ciencia española en la Argentina (1898- 1942), organizadas por la Fundación Ortega y Gasset Argentina junto con instituciones asociadas, para...\nCurso/taller de Iniciación a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera\nDel 15 de Marzo al 10 de Mayo.\nInscripción del 3 de febrero al 14 de Marzo.\nSe encuentra abierta la inscripción al Curso-Taller de Iniciación a la Enseñanza de ELE. Español como Lengua Extranjera (P783-14), organizado por la Fundación Ortega y Gasset Argentina junto con el Instituto Cervantes de Madrid.\n· Elementos de Gestión Cultural. Diseño de proyectos culturales. Héctor Ariel Olmos, Fundación Ortega y Gasset Argentina\n· Reflexionar sobre los nuevos escenarios de las políticas culturales nacionales, en el marco de un amplio análisis comparado de experiencias llevadas a cabo en países europeos y americanos.\n· El sector de la cultura y de las artes.\n· Desarrollar los recursos metodológicos que optimicen la tarea del profesor en el aula de español.\nPresidenta: Dª Marta María Campomar\nVicepresidente: D. Enrique Aguilar.\nVocales: D. Carlos Newland, D. José Varela Ortega, D. Roberto Aras\nDirectora: Dª Inés Viñuales\nDurante el año 2011 las actividades de la Fundación Ortega y Gasset Argentina se consolidaron en torno a ejes de acción ya desarrollados en los últimos años, como el fortalecimiento de alianzas institucionales con organismos y unidades de gestión del interior del país. Entre otros, se cerraron acuerdos con la Universidad de La Punta (provincia de San Luis), y con la Secretaría de Cultura de la provincia de Santiago del Estero.\nEn el primer caso, se trató de un proyecto de consultoría, monitoreo y asistencia técnica al Centro de Idiomas de la Universidad para la implantación de un programa de formación de docentes de español, y también de un curso de Formación de profesores que se correspondió con la etapa inicial del proyecto. En el segundo caso, el acuerdo se centró en una asesoría y asistencia técnica y formativa para la Secretaría de Cultura de la provincia de Santiago del Estero.\nOtra alianza consolidada durante el año 2011 fue la línea de trabajo desarrollada con la Fundación Bunge y Born, que, consistente con su labor de fortalecimiento de la capacitación en el interior del país, patrocinó becas de reducción arancelaria para incentivar la capacitación de gestores culturales. A través de las mismas se ofreció a profesionales de la cultura del espacio argentino la posibilidad de participar del Curso Superior de Gestión Cultural y Patrimonio con matrículas reducidas.\nEn el campo de la investigación, la FOGA consolidó el desarrollo del programa de archivo sobre la prensa española en la Argentina en las primeras décadas del siglo XX. En este marco, se desarrolló en agosto el Seminario "Intelectuales y Científicos Españoles en Argentina, de la Patriótica y la Institución Cultural Española al Exilio (1900-1950)", para el que se contó con la participación de destacados intelectuales españoles y argentinos que fueron convocados en esta oportunidad. Este proyecto, con financiación de la Comisión Interministerial de Ciencia y Técnica de España y Dirección General de Juan Pablo Fusi, reúne a dos equipos de investigadores de ambas nacionalidades con el objeto de profundizar en las relaciones culturales que vincularon a ambas orillas del Atlántico en la primera mitad del siglo XX. Se trata de la primera fase de un proyecto de tres años de duración.\nSe intensificaron y estrecharon los lazos con las Universidades de Estados Unidos en el campo de la docencia y la investigación, sumándose la Universidad Interamericana de Puerto Rico y la Universidad de Texas a los programas internacionales ya tradicionales como los de la Universidad de Minnesota y la Carlson School of Management.\nEn la Feria del Libro de Buenos Aires, se presentó el libro de la Dra. Marta Campomar que fuera publicado en España en el año anterior. El volumen se titula “Ortega y Gasset en la curva histórica de la Institución Cultural Española” y se trata de un análisis pormenorizado de los debates intelectuales que tuvieron lugar en Buenos Aires en las primeras décadas del S XX cuando la Argentina estaba definiendo su identidad y re definiendo su vínculo con España.\nLos programas relativos a la enseñanza de español a extranjeros se multiplicaron y se mantuvo una estrecha relación con el Instituto Cervantes de España.\nPor otra parte, se llevó a cabo la quinta edición del Curso de Introducción a la Filosofía Moderna y Contemporánea, ofrecido en conjunto con el Instituto Universitario ESEADE y el Instituto Universitario Ortega y Gasset de España, actividad que ha contado con una positiva repercusión.\nEl equipo de investigación sobre Pensamiento español en Argentina, continuó con su proyecto, comenzado ya en el año 2007.\nEl detalle de las actividades desarrolladas durante este año es el siguiente:\n1. DEPARTAMENTO DE GESTIÓN CULTURAL\nCoordinadora: Da. María Pía Moreira\nDurante el año 2011 el Departamento de Gestión Cultural llevó a cabo las siguientes actividades:\na) XI CURSO SUPERIOR DE POSGRADO EN GESTIÓN CULTURAL, PATRIMONIO Y TURISMO SUSTENTABLE (marzo/ julio)\nRealizado junto con el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset de España en forma continua desde 2001, este curso se extiende a lo largo de 280 horas lectivas distribuidas en las modalidades virtual y presencial. En 2011 se contó con la asistencia de veinticinco alumnos: el 60%, argentinos (Capital Federal; Gran Buenos Aires e interior) y el 40% provenientes de Bolivia, Brasil, Colombia; Ecuador, México, Perú, Uruguay y Venezuela.\nEn 2011 se contó con el apoyo de la Fundación Bunge y Born, que otorgó cinco becas del 50% de reducción de la matrícula a alumnos argentinos provenientes del interior del país.\nDOCENTES: Dra. Ana María Bóscolo, Lic. María Pía Moreira, Lic. Margo Hajduk, Dr. Edwin R. Harvey, Prof. Héctor Ariel Olmos, Arq. Jorge Tartarini, Elías Mujica\nElementos de Gestión Cultural. Diseño de proyectos culturales. El campo de la cultura. La cultura y lo cultural. Política Cultural. Modelos culturales abiertos y cerrados. Modelos y políticas. La cultura del sector cultura. La cultura como forma integral de vida. La cultura como producción de sentido\nEl profesional de la gestión cultural. Organización y dirección de una empresa cultural, modelos y organizaciones culturales: museos, centros culturales y teatros\nDiseño, planificación, gestión y evaluación de proyectos culturales.\nPolíticas culturales. Aspectos políticos y jurídicos. Derecho a la cultura. Política cultural del Estado. Concepto, elementos, fundamentos. Características del sector. Evolución histórica. Diferentes modelos en el mundo. Funciones y dominios. El sector cultura como asunto de políticas públicas.\nOrganización del sector en la Argentina. Organigrama. Organismos nacionales: generales y especializados. La administración de acción cultural del Estado Nacional: jerarquización y especialización. Políticas culturales en la Argentina y en Latinoamérica. Los organismos de cooperación cultural internacional.\nLegislación cultural. a) aspecto constitucionales; b) derecho de autor y conexos; c) patrimonio cultural; d) legislación artística; f) otros capítulos normativos\nEl sistema federal argentino aplicado a la protección de patrimonio cultural. La acción de amparo: condiciones de admisibilidad. Bien jurídico protegido: el patrimonio cultural y natural. Los intereses difusos. Concepto y aplicación.\nEconomía y financiamiento de la cultura. Delimitación del campo de la economía de la cultura. Los bienes culturales. Conceptos: el capital cultural, los bienes culturales como bienes mixtos, los beneficios económicos indirectos. La dinámica de los mercados culturales. El problema del financiamiento en las áreas: espectáculo en vivo, museos, patrimonio, artes visuales.\nFinanciamiento de la cultura. Definición y concepto. El rol del Estado. Modelos de financiamiento. Fuentes de financiación de la cultura. El Fondo Nacional de las Artes. Incentivos fiscales. Legislación comparada. Organismos y fundaciones nacionales e internacionales.\nPatrocinio cultural. Nociones generales. Mecenazgo y patrocinio. El patrocinio como nueva herramienta de comunicación empresarial. Las comunicaciones corporativas, sus necesidades. Responsabilidad Social Empresaria. Tendencias del patrocinio cultural en el mundo. El rol de las asociaciones empresariales mecenas. Elementos y técnicas de marketing de proyectos culturales\nPatrimonio Cultural. Patrimonio e identidad cultural. Patrimonio tangible y no tangible. Patrimonio histórico, patrimonio cultural, patrimonio construido. Catalogación e inventario de los bienes patrimoniales.\nBienes patrimoniales muebles e inmuebles. Patrimonio arquitectónico. Los conjuntos urbanos y los Centros Históricos. Experiencia americana. Organismos de tutela y su proyección social. Cultura es desarrollo.\nValor económico del patrimonio cultural. Participación de la comunidad en la defensa del patrimonio. Estrategia y elaboraciones de planes. Campos de acción y organización. Educación patrimonial. Difusión y concientización\nGestión y manejo del patrimonio cultural y el turismo. Turismo Cultural. Nuevos ámbitos de gestión. Gestión turística para la cultura y el patrimonio.Técnicas de relevamiento para el turismo. Análisis integral de los alcances, pautas y criterios en las metodologías a implementar.\nInventario como herramienta de desarrollo potencial e implementación en programas turístico culturales. Efecto dinamizador en la economía.\nRepresentación del recurso patrimonial para el turismo. Interpretación del patrimonio y el turismo cultural. Patrimonio, ocio, animación y turismo.\nDiseño de productos patrimoniales y turismo cultural. Actores y gestores.\nPatrimonio y ciudad. Aplicación a la cultura. Identificación, diseño y organización de circuitos y corredores turístico-culturales.\nEl plan de marketing: estrategias y presupuesto.\nComunicación y estrategia creativa: definición de objetivos de comunicación.\nb) CURSO DE POLÍTICAS CULTURALES Y DERECHO DE LA CULTURA Y LAS ARTES (1 al 6 de agosto)\nCurso dictado desde 2005 por el Dr. Edwin Harvey, con la participación de expertos nacionales e internacionales en el tema, de una duración de 35 horas lectivas. La coordinación del curso está a cargo de la Lic. María Pía Moreira.\nEn el año 2011 asistieron al curso veinte alumnos (70%, argentinos y 30% provenientes de Brasil, Perú y Venezuela). El curso fue auspiciado en esta oportunidad por la CONAPLU y la Oficina Regional UNESCO de Montevideo.\n2. Derechos culturales como derechos humanos.\n3. Constitucionalismo cultural.\n4. Institucionalidad pública y política cultural.\n5. Política y régimen legal del patrimonio cultural.\n6. Política y régimen legal de protección de la creación: el derecho de autor.\n7. Política y régimen legal de las industrias culturales: artes audiovisuales, escénicas y musicales.\n8. Política y régimen legal de promoción y financiación pública y fiscal de la cultura y las artes\nc) FORMACIÓN EN GESTION CULTURAL Y PATRIMONIO EN SANTIAGO DEL ESTERO\nSe trata de un Curso en Gestión Cultural y Patrimonio, organizado por la Fundación Ortega y Gasset Argentina con el apoyo del Instituto Universitario Ortega y Gasset, adscripto a la Universidad Complutense de Madrid. En el año 2011 estuvo orientado prioritariamente a la provincia de Santiago del Estero, sede de dictado del curso.\nLa capacitación se plantea en dos años con una duración de 120 horas anuales y 60 horas destinadas a trabajo de campo. Se divide en 10 encuentros presenciales por año. Realizaron esta capacitación treinta alumnos provenientes del Museo de Bellas Artes Ramón Gómez Cornet, Museo de Ciencias Antropológicas Emilio y Duncan Wagner y Museo Histórico Dr. Orestes Di Lullo.\nPROFESORES: Héctor Ariel Olmos, María Pía Moreira, Graciela Viñuales, Clara Abruzky, Cecilia Rabossi\nDirección Académica: María Pía Moreira\nCoordinación: Lic. Andrea Cochetti\nMÓDULO 1: ELEMENTOS DE GESTIÓN, POLÍTICA CULTURAL Y DESARROLLO\nMÓDULO 2: INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE Y DE LAS IDEAS POLITICAS\nMÓDULO 3: ECONOMÍA Y FINANCIAMIENTO DE LA CULTURA\nMÓDULO 4: PATRIMONIO CULTURAL\nSEMINARIO DE DISEÑO DE PROYECTOS I\nMÓDULO 5: LEGISLACION CULTURAL\nMÓDULO 6: FINANCIAMIENTO DE LA CULTURA\nMÓDULO 7: RESTAURACIÓN\nSEMINARIO DE DISEÑO DE PROYECTOS II\nd) SEMINARIO/TALLER COOPERACIÓN CULTURAL Y DESARROLLO\nPROFESORES: Héctor Ariel Olmos, Walter Bosisio, Daniel Pavón, María Pía Moreira\nSe trata de un curso de 35 horas lectivas dictado por María Pía Moreira y Héctor Olmos. En 2011, asistieron al Seminario / Taller veinte alumnos (80% argentinos y 20% provenientes de Panamá y Venezuela). El Curso fue auspiciado por la CONAPLU y la Oficina Regional UNESCO de Montevideo\nMÓDULO 1: CULTURA, DESARROLLO Y COOPERACIÓN\n- Desarrollo:¿sí o no?\n- Desarrollo cultural e identidad\n- La perspectiva de la sostenibilidad\n- Libertad cultural\n- Participación y: asimetrías de poder\n- Cultura e integración social.\n- Políticas interculturales, cooperación y estrategias de desarrollo\n- Cooperación cultural y estrategia política\nMÓDULO 2: LA ECONOMÍA EN LA COOPERACIÓN CULTURAL\n- Producción cultural y creación de propiedad\n- La cultura como inversión\n- Las industrias culturales\n- La cultura como producto exportable\n- Los organismos de cooperación\n- El financiamiento de la cooperación cultural\nMÓDULO 3: LA MATRIZ DE MARCO LÓGICO\n- Bases conceptuales.\n- Metodología de marco lógico.\n- Identificación del problema y alternativas de solución: Árbol de problemas y árbol de objetivos\n- Monitoreo y evaluación.\n-Los proyectos de cooperación cultural\nMÓDULO 4: ACCIONES CULTURALES INTEGRADAS\n- Diferentes modelos de relaciones\n- Campos interpenetrados.\n- Cultura y salud\n- Alimentación y cultura\n- Turismo y cultura: Panacea y prevenciones\n- Educar en cultura\n- Acciones integradas de cooperación cultural\n2. EQUIPO DE INVESTIGACIÓN SOBRE PENSAMIENTO ESPAÑOL EN LA ARGENTINA\nContinuó la tarea del equipo de trabajo de investigación sobre los aportes de pensadores, ensayistas y viajeros españoles presentes en la prensa argentina, a través del análisis del patrimonio literario y periodístico de origen español en los medios de comunicación. La elaboración de este proyecto responde a la convicción de que ese pensamiento generó corrientes de debate y reflexión que aportaron a la construcción de nuestra identidad como nación independiente.\nEl equipo, coordinado por la Prof. Angeles Castro Moreno, desarrolló actividades de investigación sobre el pensamiento de los intelectuales españoles en la prensa argentina entre 1900 y 1950.\nEn el marco de estas investigaciones, se editó el libro Voces españolas en el diario La Prensa de Argentina: Pérez de Ayala, Jiménez de Asúa, Ramiro de Maeztu y Azorín. Este libro, de próxima aparición, y cuya edición fue posible gracias al subsidio otorgado a la FOGA por el Fondo Nacional de las Artes, es el resultado de los trabajos de investigación presentados por Mercedes Monteiro, Luciana Carreño, Verónica Zumárraga y Angeles Castro Montero en las Primeras Jornadas de Pensamiento Español en la prensa argentina (1900-1940) realizadas en FOGA.\n3. SEMINARIOS, CONFERENCIAS Y PRESENTACIONES\na) Seminario: “Intelectuales y científicos españoles en Argentina. De la Patriótica y la Institución cultural española al exilio (1900-1950)\nEste es el título del proyecto argentino-español, con financiamiento de la Comisión Interministerial de Ciencia y Técnica de España y dirección general de Juan Pablo Fusi, que reunió al equipo de investigación con otro equipo español con el objeto de profundizar en las relaciones culturales que vincularon a ambas orillas del Atlántico durante la primera mitad del siglo XX. Durante el mes de agosto de este año se produjo en Buenos Aires el primer encuentro entre los integrantes de los equipos y se sucedieron varias reuniones, algunas de carácter interno y un seminario semipúblico con invitados especiales. En el mismo se discutieron los planes y los desarrollos de investigación que conforman este proyecto y se intercambiaron diversos enfoques.\n-Mariano Esteban de Vega (Vicerrector de la Universidad de Salamanca). Krausismo e Institución Libre de Enseñanza: publicaciones en la Argentina.\n-Antonio López Vega (Director de Publicaciones Fundación Ortega-Marañón, España, Universidad Complutense de Madrid). La labor científica de Ramón y Cajal a Severo Ochoa.\n-Andrea Donofrio (Investigador del Instituto Universitario Ortega y Gasset, España). Repercusión en Argentina de la obra de Miguel de Unamuno.\n-Ángeles Castro Montero (Directora de Investigación Fundación Ortega y Gasset Argentina- Universidad Católica Argentina). Las colaboraciones de Ramiro de Maeztu en La Prensa. Teórico político y cronista de guerra para la Argentina (1914-1918)\n-José Lasaga Medina (Catedrático de Filosofía del Instituto Lope de Vega. Investigador de la Fundación Ortega-Marañón, Madrid). El pensamiento hispano- argentino.\n-Verónica Zumárraga, (Investigadora Fundación Ortega y Gasset Argentina) La visión de España que presenta Azorín en sus artículos para La Prensa.\n-Mercedes Monteiro Martins, (Investigadora junior Fundación Ortega y Gasset Argentina) La presencia de Ramón Pérez de Ayala en La Prensa (1916-1936).\n-Rafael Núñez Florencio, (Profesor en el Instituto Nacional de Enseñanza Media a Distancia-España). La concepción agónica de los intelectuales españoles y su repercusión en la Argentina.\n-Margarita Márquez Padorno (Investigadora Instituto Universitario Ortega y Gasset España-Universidad Complutense). El periodismo español en Argentina: Ortega Munilla y Moya.\n-Andrés de Blas (Catedrático de la Universidad Nacional de Educación a Distancia, España). Cuestiones de nacionalismo España-Argentina.\n-Inés Viñuales (Directora Ejecutiva e Investigadora de la Fundación Ortega y Gasset Argentina). El exilio de Niceto Alcalá Zamora en la Argentina.\n-Luciana Carreño (Investigadora junior Fundación Ortega y Gasset Argentina). Los caminos de un jurista: Luis Jiménez de Asúa y su visión hacia Hispanoamérica.\n-Marta Campomar (Presidente Fundación Ortega y Gasset Argentina) El impacto de la Guerra Civil Española en las empresas culturales y científicas de la Argentina.\n-Ángel Herrerín López (Universidad Nacional de Educación a Distancia, España). El exilio de la guerra civil. De la ayuda al enfrentamiento político.\nb) Seminario “Lazos educativos y científicos entre España y la Argentina: historia de un encuentro”\nUna vez más, las relaciones culturales entre la Argentina y España se constituyeron en el eje central de este Ciclo de Conferencias iniciado en 2005 con el auspicio de la Consejería Cultural de la Embajada de España. Este año, en el mes de septiembre, la Fundación Ortega y Gasset se incorporó como institución coorganizadora y sede de las presentaciones. En este marco, se dio forma de Seminario al conjunto de conferencias. En esta oportunidad se agregaron nuevos temas y se extendió el período histórico abarcado hasta el siglo XX. Los disertantes que participaron en este Seminario fueron: el Prof. Antonio López Vega que expuso “Gregorio Marañón: un médico español y la cultura argentina”; el Prof. Jesús Moreno Sanz que disertó sobre “El hijo del universo. La impronta de la Institución Libre de Enseñanza y las misiones pedagógicas en la Argentina”; el Lic. Carlos Borches que habló sobre “Las ciencias matemáticas y sus cultores. De Andrés de San Martín a Pedro Antonio Cerviño”, y el investigador Horacio Aguilar sobre “El redescubrimiento del Continens Paradisi, tarea de naturalistas”.\n4. ACTIVIDADES ORTEGUIANAS\na) Presentación en la Feria del Libro de Buenos Aires del libro de la Dra. Marta Campomar, presidenta de la FOGA, Ortega y Gasset en la curva histórica de la Institución Cultural Española (Madrid, Biblioteca Nueva, Fundación Instituto Universitario José Ortega y Gasset y Fundación Ortega y Gasset, Colección El Arquero, 2009). La presentación estuvo a cargo de Enrique Aguilar, Inés Viñuales, y la autora. Contó con una importante presencia de público y volvió a permitir una nueva visión de la vitalidad del pensamiento orteguiano en relación con la sociedad argentina.\nb) Curso: “La pedagogía social como problema político”\nCurso teórico práctico dictado por el Prof. Alberto Prestía entre septiembre y noviembre de 2011, en el que se trabajaron autores representativos del pensamiento filosófico y el sociológico, desde la perspectiva orteguiana (Marx, Durkheim, Weber, Ortega y Gasset).\na) La Directora de la FOGA, Doña Inés Viñuales, presentó su investigación “El exilio español en Argentina: el caso de Niceto Alcalá Zamora”, en el marco del Coloquio Internacional “El exilio republicano andaluz de 1939”, que tuvo lugar en la Universidad de Almería en diciembre de 2011.\nb)Presentación del libro Las novias de Borges, de Mario Paoletti (diciembre). Para referirse a la obra hablaron el señor Alejandro Vaccaro, especialista en Borges, Mercedes Güiraldes, representante de Editorial Planeta, y el autor.\n5. DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS EN COLABORACIÓN\na) CURSO DE FILOSOFÍA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA\nDirector: Juan Ignacio Blanco\nJosé Lásaga Medina, Oscar Esquisabel, Álvaro Perpere, Francisco Bastitta Harriet, Gisela Suazo, Lucas Martín, Martín Sisto.\nDurante 2011, en la sede de la Fundación Ortega y Gasset, se impartió la cuarta edición del Curso de Filosofía Moderna y Contemporánea. A lo largo del mismo se analizaron las principales obras del pensamiento filosófico occidental desde el siglo XVI hasta el XX. Este curso se dicta en conjunto con el Instituto Universitario ESEADE y el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset España, y tiene como destinatario al público interesado en el pensamiento filosófico que busque sistematizar, profundizar y ampliar sus lecturas.\n1er Módulo: En torno a la filosofía política.\nAutores: Rousseau, Locke, Montesquieu, Maquiavelo, Marx, Arendt\n2º Módulo: Aproximaciones a la cuestión de la identidad personal.\nAutores: Descartes, Hume, Nietzsche, Levinas, Ricoeur, Ortega y Gasset.\n3er Módulo: La cuestión del mal y la justificación del mundo.\nAutores: San Agustín, Leibniz, Kant, Hegel, Albert Camus\nb) “VIII Simposio de Dialógica. Metafísica de la libertad y teoría de la sociedad. Nuevas exploraciones en torno al concepto de eticidad en Hegel” (octubre).\nEste simposio fue organizado por el CONICET, el Grupo de Estudio sobre Hegel y el idealismo alemán y la Fundación José Ortega y Gasset Argentina.\n6. DEPARTAMENTO DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS\na) CURSOS GENERALES DE LENGUA ESPAÑOLA\nLa Fundación cuenta con un programa de clases individuales y grupales de español para extranjeros, a cargo de un equipo de profesores universitarios especializados en la enseñanza de este idioma a no hispanohablantes.\nb) DIPLOMA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA\nDurante 2011, la Fundación José Ortega y Gasset Argentina fue nuevamente centro examinador para la obtención del DELE, (Diploma de Español como Lengua Extranjera), certificado oficial acreditativo del grado de competencia y dominio del idioma español que otorga el Instituto Cervantes en nombre del Ministerio de Educación de España. En 2011 se tomaron las pruebas para todos los niveles del MCER. La Fundación ofreció tres convocatorias anuales para rendir el examen, en los meses de mayo, agosto y noviembre. Asimismo, se ofrecieron cursos de preparación para estos exámenes, en las modalidades tanto regular como intensiva.\n7. DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS INTERNACIONALES\na) PROGRAMA PARA ALUMNOS DE UNIVERSIDADES EXTRANJERAS: PROGRAMA LENGUA Y CULTURA\nEste programa de catorce semanas de duración incluye clases de lengua y cultura y un programa de actividades integrado por excursiones y salidas educativas. El curso está orientado a estudiantes cuya lengua nativa no sea el español, que deseen adquirir conocimientos básicos o mejorar el uso de esta lengua y que tengan interés en conocer diferentes aspectos de la cultura argentina.\nLa Fundación Ortega y Gasset Argentina continuó durante 2011 con los ya tradicionales programas de Lengua y Cultura en Buenos Aires para estudiantes de universidades extranjeras. De este modo, a través de un convenio con la Universidad de Minnesota, alumnos de distintas universidades norteamericanas visitaron la Argentina. Durante el año académico se realizaron dos ediciones del programa (entre enero y mayo y entre agosto y diciembre) que incluyeron clases de Español y diversos cursos de cultura general, tales como Historia Contemporánea Argentina; Política Latinoamericana; Economía y Negocios en América Latina; Arte; Literatura y Cine, y Aprendizaje de Servicio.\nb) PROGRAMA ACCOUNTING- COMPONENTE INTERNACIONAL EN CONJUNTO CON CARLSON SCHOOL OF MANAGEMENT\nEn enero de 2011 se llevó a cabo un nuevo programa especialmente diseñado para la Escuela de Negocios de Carlson (Universidad de Minnesota). En el marco de este programa, los alumnos visitaron importantes empresas y organismos públicos y privados de la Argentina. Participaron asimismo en diversos encuentros en los que se les brindó información sobre las cuestiones políticas y económicas del país que influyen a la hora de realizar negocios entre los Estados Unidos y la Argentina. Los alumnos realizaron distintas visitas culturales dentro de la ciudad, y una excursión a la localidad de San Antonio de Areco, provincia de Buenos Aires.\nc) SEMINARIO: “Exploring the Cultural Landscape of Argentina”\nEn el mes de enero se realizó este seminario, durante el cual un grupo de estudiantes de la Universidad de Minnesota profundizó sus conocimientos de la cultura y la geografía de nuestro país. A tal fin, se organizaron encuentros con pensadores, intelectuales y artistas que aportaron su visión sobre este tema, y el grupo visitó Bariloche, en la región de la Patagonia.\nd) PROGRAMA PARA LA UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO\nDurante el mes de julio de 2011, a través de un acuerdo con la Universidad Interamericana de Puerto Rico, un grupo de estudiantes puertorriqueños viajó a Buenos Aires para cursar materias relativas a la Historia Política y la Economía de la Argentina, al tiempo que realizaron visitas culturales y ampliaron su perspectiva de nuestro país.\ne) PROGRAMA PARA UNIVERSIDAD DE TEXAS EN DALLAS (UTD)\nLa Fundación Ortega y Gasset desarrolló por tercera vez un programa de lengua y cultura para estudiantes de esta Universidad. A lo largo de un mes, los alumnos, acompañados por una profesora de la universidad de origen, estudiaron la cultura argentina para ahondar en su identidad. El curso incluyó también visitas a espacios emblemáticos de la ciudad. Los estudiantes cursaron asimismo niveles de español que les permitieron mejorar sus conocimientos de la lengua.\nf) CURSO INTENSIVO DE ESPAÑOL\nA lo largo de los meses de junio y julio se llevó a cabo el Curso Intensivo de Español. Se trata de un curso de seis semanas de duración durante el cual los alumnos asisten a clases de español y de cultura argentina y realizan excursiones y visitas fuera del aula.\n8. DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN PARA PROFESORES DE ESPAÑOL\na) CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD DE LA PUNTA (SAN LUIS)\nDurante este año se firmó un convenio con la Universidad de La Punta, provincia de San Luis. La FOGA, a solicitud del Centro de Idiomas de dicha institución, presentó un proyecto que consistió, por una parte, en un diseño curricular, junto con una consultoría para el desarrollo de un programa de enseñanza del español como lengua extranjera, y por otra, en el dictado de un curso de formación en enseñanza de ELE para interesados en la docencia de español como lengua extranjera.\nEl diseño curricular presentado al Centro de Idiomas de la Universidad de La Punta tomó como marco teórico el “Marco común europeo de referencia” (MCRE) y el Plan Curricular del Instituto Cervantes, y se organizó en torno a los niveles A1, A2, B1, B2, C1 y C2 de los citados documentos. Asimismo, la propuesta describió la carga horaria requerida para cada nivel y su distribución y planificación para los niveles y subniveles tanto en modalidades regulares como intensivas. Se entregó esta propuesta a fin de que el Centro de Idiomas de la Universidad de La Punta pudiera implementar su dictado.\nEn cuanto al curso de formación docente, las profesoras a cargo de impartir las clases en la ciudad de San Luis fueron: Da. Beatriz Comte, Dª Daniela Gallo Haddad, Dª Mercedes Rodríguez Galán y Dª Cecilia Verdi.\nb) CURSOS DE INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DE ELE\nEste curso está dirigido a profesores de Letras, Lengua y Literatura, y traductores que estén interesados en especializarse en la enseñanza del español como lengua extranjera. Se organiza conjuntamente con el Instituto Cervantes. Las profesoras del curso durante el año 2011 fueron: Dª Julieta Cardigni; Dª Daniela Gallo Haddad; Dª Mercedes Rodríguez Galán y Dª Cecilia Verdi. El curso tuvo lugar entre marzo y junio.\nLos principales objetivos de este curso fueron: proveer de los conocimientos y las herramientas fundamentales para la enseñanza de ELE; reflexionar sobre las ventajas e inconvenientes de los enfoques metodológicos más actuales y los aspectos que contribuyen al desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos; reflexionar sobre los distintos aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje, desde la planificación hasta la evaluación, y analizar algunos aspectos gramaticales del español que revisten especiales dificultades para hablantes de otras lenguas.


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Con gol de Ríos, Nashville vence al Atlanta United\nAP28.08.2021 - 17:42h\nEl primer gol del mexicano Daniel Ríos en la temporada llegó antes del medio tiempo para abrir el marcador y encaminar el sábado a Nashville hacia una victoria de 2-0 sobre el Atlanta United.\nCon ello, el conjunto de Tennessee logró su primer triunfo como visitante en la campaña.\nDaniel Lovitz envió el balón al área chica para que Ríos, quien había jugado sólo 37 minutos esta campaña debido a una lesión, definiera de primera intención y sin frenar, enviando el balón junto al poste derecho en los descuentos de la primera mitad.\nRíos fue titular por primera ocasión.\nEl arquero Joe Willis, quien había prodigado un par de buenas atajadas, realizó un largo despeje en la compensación del segundo tiempo. Randall Leal tomó el balón y disparó a la portería, sellando el triunfo.\nNashville está empatado con Orlando City en el segundo puesto de la Conferencia Este, tras llegar a 35 puntos.\nAtlanta vio terminada su racha de cuatro triunfos. Se ubica en el noveno sitio del Este, con 27 unidades.\nEn otro encuentro, el Fire de Chicago superó 1-0 a los Red Bulls de Nueva York y conjuró una racha de 19 partidos sin ganar como visitante.


1 – Las palabras clave no han muerto: a pesar de que muchos le resten ya importancia al poder de las keywords, continúan siendo las reinas para mostrar la app al público y destacar entre la competencia. Antes esta situación, es importante recordar que sólo se dispone de 100 caracteres para seleccionar las palabras, no olvidar adaptarlas a los distintos mercados de destino e incluir el nombre de la app, así como palabras clave en el título y descripción. Revisar las palabras y actualizarlas cada semana permite obtener una ventaja competitiva.\n2 – El icono, la tarjeta de visita: el icono de la app es lo primero que la gente ve en la app. Por eso debe de reflejar la marca de manera apropiada y estar bien diseñado. Un diseño demasiado complejo no rinde correctamente en dispositivos pequeños, por no hablar de cuando la aplicación se encuentra dentro de la carpeta. Los responsables deAppsbuilder comentan que el icono es la tarjeta de visita de la app, de ahí la importancia de crear una imagen efectiva que llame la atención del usuario.\n3 – No te olvides de los screenshots: las imágenes deben reflejar el uso real de la app, además de destacar los rasgos más importantes o contenido exclusivo. Lo que hacen muchas marcas líderes es personalizar imágenes añadiendo declaraciones sobre beneficios y escenarios de uso que potencien las descargas. Si una app va a publicarse en varios mercados, también habrá que usar capturas de pantalla para asegurar mejores resultados.\n4 – App previews y propuesta de venta: del mismo modo que las capturas de pantalla, las vistas previas de la app mediante video presentan su contenido, en este caso, en acción, y tienen que centrarse en la propuesta de venta y objetivo de la herramienta, lo que ayudará a atraer la atención del usuario y convencerlo para la descarga. Appsbuilder recomienda no hacer uso de la voz en off si no es 100% necesario, en el momento de dirigirse a otros países.\n5 – Aprovechar las descripciones y actualizaciones: la descripción resume la marca y desvela las características de la app, pero, ¿por qué no ir más allá? Es aquí donde se puede presumir del éxito de la app, destacando premios, número de descargas o posición en la ciudad de origen. Del mismo modo, en la sección de “actualizaciones” se puede aprovechar para subrayar las mejoras más recientes, hecho que dará valor a la app en sí.\n6 – Comentarios y calificaciones: al igual que con cualquier producto, la gente observa los comentarios y valoraciones antes de decidir si una app vale la pena descargársela, así que es importante tener un flujo constante de comentarios positivos. Recibir críticas negativas es imprevisible pero también se le puede dar al usuario la opción de enviar un email con una propuesta de mejora a la app. Appsbuilder comenta que ante las críticas negativas hay que asegurarse de escuchar las quejas y realizar los cambios necesarios.\nRelacionados:aplicaciones de éxitoAppsBuilderConsejos prácticosCrear app


Inicio Canarias Ángel Víctor Torres hace balance de las consecuencias provocadas por la situación...\nEl presidente de Canarias avanza que no está previsto que los incendios activos suban a Nivel 2, aunque se mantiene la cautela\nTras mantener conversaciones con varios ministros, Torres anuncia que el Gobierno de España pone a disposición hidroaviones y helicópteros Kamov\nAena y Enaire han trasladado al presidente que hoy se han visto afectados 360 vuelos en las islas (por cancelaciones y desvíos)\nInformó que los fenómenos costeros y el viento empiezan a remitir, y que el 112 ha registrado más de 900 incidencias, pero ninguna de gravedad\nAsimismo, mandó un mensaje tranquilizador porque los incendios activos en Gran Canaria (con dos municipios afectados) y en Tenerife (afectando a seis municipios) evolucionan, de momento, de forma favorable y eso ha motivado que los respectivos cabildos mantengan el Nivel 1. “No está previsto que se suba al Nivel 2, según conversaciones que he mantenido con los dos presidentes de cabildos, pero en cualquier caso estarán a disposición todos los efectivos necesarios”, apuntó. El presidente resaltó la coordinación de todas las administraciones destacando el despliegue en Gran Canaria de 90 militares de la UME de Canarias y 100 efectivos de la Guardia Civil; y en Tenerife y 50 efectivos de la UME y 100 agentes de la Guardia Civil, además de los bomberos, personal de Protección Civil y Policía Local.\nEn cuanto a la afección a la conectividad, el jefe del Ejecutivo aclaró que “el espacio aéreo de Canarias no ha estado cerrado en ningún momento”. Los aeropuertos de Tenerife y Gran Canaria sí han estado inoperativos dese media mañana, aunque el de Gran Canaria ha retomado sus operaciones esta misma tarde noche, -la noticia llegó en medio de su comparecencia de prensa- y que el resto de los aeropuertos han operado, aunque con restricciones. Esto ha provocado que este sábado se vieran afectados 230 vuelos y este domingo un total de 360 operaciones afectadas -ya sea por desvíos o cancelaciones.\nÁngel Víctor Torres destacó que Canarias cuenta con “grandísimos” profesionales y que no hay que lamentar ningún daño personal grave. El presidente de Canarias terminó su exposición pidiendo, una vez más, a la población que siga las recomendaciones de los organismos públicos y de los servicios de seguridad y emergencias.\nArtículo anteriorUrea de la orina de astronautas se podría usar como plastificante en el hormigón para construir Bases Lunares\nArtículo siguienteCoalición Canaria plantea a su militancia más de 50 preguntas en el debate previo a su 7 Congreso


la nube de carmen: abril 2014\nSi ya has preparado puré de patata de mil formas, aquí va la forma 1001. Las bolas de patata son perfectas para fiestas y pequeñas reuniones. Fáciles de coger y muy recomendables para niños y no tan niños.\nIngredientes de Bolas de Puré de Patatas\nComo cocinar Bolas de Puré de Patatas\nCocer las patatas peladas y troceadas con sal. Cuando estén cocidas pasarlas por el pasapuré.\nBatir los 2 huevos como para tortilla e incorporar al puré.\nRectificar de sal si es necesario. Formar unas bolitas con las manos, pasarlas por los otros dos huevos batidos y el pan rallado.\nFreírlas y servir.\nEtiquetas: Receta de Bolas de Puré de Patatas\nMontse Chaure, la mujer que luchó junto a Tito Vilanova\nMultitudinaria despedida a Tito Vilanova en la catedral de Barcelona\nLuis Pedrejón (Barcelona)Enviar correo a Luis Pedrejón (Barcelona)\nA las 19:45 minutos de la tarde de este lunes, Montse Chaure llegaba a la catedral de Barcelona de la mano de Carlota. La esposa y la hija de Tito Vilanova, fallecido el pasado viernes a los 45 años víctima de un cáncer de glándula parótida, venían flanqueadas por el pequeño de la familia, Adriá, que accedía al templo en segundo término.\nTito Vilanova y su mujer (Facebook de Montse Chaure)Fueron los últimos en tomar asiento y con ellos portaban las cenizas de Tito. El funeral, oficiado por el arzobispo de la ciudad, Luis Martínez Sistach, y al que acudieron unas 1.500 personas, arrancó pasadas las ocho de la tarde. Fue una misa solemne y emotiva, en la que estuvieron presentes el presidente de la Generalitat, Artur Mas, y todos los jugadores, el cuerpo técnico y el equipo directivo del F.C. Barcelona.\nSin duda el momento más emotivo de la ceremonia llegó cuando los hijos de Tito subieron al altar para pronunciar, él especialmente emocionado, unas palabras. "De todas las cosas que me ha enseñado mi padre una es que la vida es demasiado corta para ser infelices. Nadie me podrá enseñar a vivir sin él. Mi padre está vivo dentro de mí y estará vivo para siempre", dijo Carlota.\nDespués fue Adriá quien tomó la palabra: "Siempre has sido mi ejemplo y lucharé hasta el final con seny pit i collons. Descansa en paz, padre". El hijo pequeño de Tito, de 17 años, quiso hacer un guiño a una frase (“seny pit i collons”) que se había convertido en máxima en la vida de su padre e que incluso lucía en su espacio personal de Whatshapp. La catedral rompió en ese momento en un aplauso, mientras Montse, la madre, contemplaba la escena visiblemente emocionada.\nAdriá y Carlota Vilanova durante el funeral por su padre\nLa mujer siempre al lado de Tito\nAmor sin fin. Este título de la película protagonizada por Brooke Shields en 1981 es la mejor definición para la relación que siempre mantuvieron Tito Vilanova y su mujer, Montse Chaure, con quien se casó en 1992 después de que empezaran a ser novios con tan sólo 18 años. Lo suyo, desde el principio, fue inquebrantable.\nPoco se sabe de Montse. La discreción ha sido su obsesión. Siempre ha querido estar a la sombra de su marido, sin destacar, con sencillez, con humildad, con los pies anclados al suelo. Cuando iba a ver los partidos del Barça jamás pidió un trato especial. “En eso ha sido siempre bastante distinta a la mujer de Pep Guardiola, Cristina Serra”, aseguran fuentes del equipo aVanitatis. Las dos tuvieron un cruce duro de palabras cuando se encontraron por casualidad en Nueva York mientras Tito estaba ingresado en un hospital tratándose el cáncer y Montse disfrutaba de un año sabático en la Gran Manzana junto a su marido. Al parecer, la amistad inquebrantable entre Pep y Tito se había ido al traste poco antes.\nTito Vilanova y su mujer (Facebook de Montse Chaure) Montse, diseñadora gráfica de profesión (trabajó durante años en el grupo Zeta) es una mujer muy normal, austera, con mucho carácter y que nunca ha perdido sus raíces. Pero, por encima de todo, “ella misma no había sido consciente hasta ahora de lo fuerte que era”, aseguran los que la conocen. Cuando en noviembre del 2011 el Barça hizo público que su entrenador padecía un cáncer en la glándula parótida, Montse y Tito se fusionaron en una sola persona. Desde ese momento, la joven no se separó ni un minuto del amor de su vida. Siempre ellos y sus hijos: Carlota, de 20 años y estudiante de derecho, y Adrià, de 17, que juega en el Juvenil B del Barça.\nTan catalanista como Tito\nMontse es una mujer de pocas palabras, introvertida. Tenía pocos amigos; como su marido, que siempre decía que “los cuatro que tengo no los perderé jamás”. Es también una gran amante de la gastronomía, de la música y tan catalanista como Tito lo fue. Por eso ambos se entendían tan bien. Él se chupaba los dedos cuando su suegra le preparaba los canelones caseros. A los dos les encantaba pasear cogidos de la mano por el pueblecito de L’Escala (Costa Brava), donde nadie les molestaba, porque todos los vecinos eran conscientes de que querían pasar desapercibidos.\nSu fortaleza le ha servido para que se haya convertido en el principal punto de apoyo de los padres de Tito, Joaquim y Maria Rosa, de la que no se ha separado ni un segundo porque es consciente de lo duro que es perder a un hijo. Todos han formado una gran piña. Consciente del poco tiempo que le quedaba, unos días antes de fallecer, Tito diseñó junto a su mujer cómo quería que fuera el día después. El sábado 26 su familia y cuatro amigos íntimos realizaron una sencilla ceremonia fúnebre en la iglesia del Castell de Peralada, donde la pareja se había casado. Poco después todos se fueron al tanatorio de Figueres, le incineraron y parte de las cenizas se esparcirán en su pueblo, Bellcaire d’Empurdà, cuyo alcalde, David Font, es gran amigo de la pareja.\nLos últimos días juntos fueron terriblemente duros. Y Tito, una vez más, quiso darle muestras de todo lo que ella había significado en su vida. En Jueves Santo llamó a su amigo Ángel Fernández, exvicepresidente del Barça y exdueño de la inmobiliaria Don Piso, para que le comprara un reloj a su mujer. Ese fue su último regalo. Consciente de todo lo que se le venía encima, Montse delegó en el Barça la organización de la despedida por parte de todos los que admiraban a su marido.\nTito Vilanova y su mujer (Facebook de Montse Chaure)\nQuizás la última imagen pública de la pareja se captó el año pasado cuandofueron a ver a Pablo Alborán al Festival de Cap Roig en Calella de Palafrugell. A pesar de llevar veinticinco años juntos, el público que estaba a su alrededor comentaba que en su cruce de miradas había electricidad, química, un amor puro y verdadero, en definitiva. En los últimos meses Tito estaba muy débil, había pedido unos 14 kilos, era consciente del poco tiempo que le quedaba, pero quiso salir a cenar una vez más, y la última en público, con un grupo de amigos al restaurante argentino Nueve Reinas. De esa noche no existen fotos.\nA partir de ese momento, cualquier reunión familiar o de amigos, ya fuera para comer o para cenar, se hacía en su casa de la elitista urbanización barcelonesa de Torremirona. Allí, madre e hijo solían olvidar sus penas jugando al pádel. La historia de Tito y Montse ha sido de película romántica. Y qué mejor final que ver en su perfil de Whatsapp una de las últimas fotos que se hicieron donde sólo se ven las manos entrelazadas de los cuatro miembros de la familia.\nEtiquetas: MONTSE LA MUJER QUE LUCHO JUNTO A TITO VILANOVA\nPosted: 26 Apr 2014 10:46 PM PDT\nEtiquetas: "MI REFUGIO, MI FORTALEZA", REFLEXION\n23 de abril de 2014 , Itzi , 4 Comentarios\nLa Religión DIJO Que lo CREO TODO Dios. La Ciencia demostro Que No Habia ONU Gran Plan. Pero ....\n... LOS ULTIMOS Descubrimientos de la Ciencia\nde han Hecho Que los Propios Científicos sí replanteen la Cuestión.\nPARECE Que las Ideas de la ANTIGÜEDAD ESTAN Más Cerca\nde Lo Que los Científicos habian Llegado un Imaginar.\nPuede del Que Exista sin CREADOR\nPero also Florerias Que la CREACIÓN no pensabamos de Que aquéllo mar.\n(Lo que no sabemos todavía, ¿estamos de verdad?)\nMIENTRAS EN la Tele Noticias suspensiones contaban, producían montajes Varios estafa personajillos del Corazón y emitian, Una Vez Más, sin debate aburrido Donde CADA "periodista" DEFENDIA un Partido Político do, ha Llegado a mi, brillante documental de la ONU, sencillo, magistral, POR sable CONTAR De Manera Cercana En que Andan Ultimamente el los Científicos. El documental en sí titula: Lo Que Aun no sabemos, ¿somos reales,? lo que no sabemos, somos de verdad?\nYo ya habia Oído Hablar de la Teoría del Multiverso , Pero ni idea tenia ni de porqué o se del como habia Llegado a desarrollar y Mucho Menos Las implications Que Podria Llegar a Tener párr las Creencias de la Humanidad.\nAlso Tengo claro Que es this Siglo sí van a Descubrir Cosas tan extraordinarias van Que un PONER Nuestro Sistema de Creencias patas arriba. Seguramente lo "ya dicho" sí confirmará Más Temprano Que Tarde ya mi me RESULTA Evidente Que Estamos en Tiempos de Una VELOCIDAD de vértigo, seguramente Donde, Como los dados El Maestro Parvathi Kumar, Los Próximos 2.500 Jahr contendrán ONU Nivel de Acontecimientos Similares una cola lo from acontecido habrian el Año 0 de Nuestra Hasta era el Ano 18.000, es Decir, MUCHOS MAS. Pero Aun asi, me sigo sorprendiendo CUANDO la Ciencia confiesa publicamente Lo Que Descubre, INCLUSO SI está en contra Descubrir DESEA de lo que. Aunque el mar un Nivel de Hipótesis.\nEl Documental Plantea La cuestion baño del cuatro contradictorio muy SENCILLAS A La reveladoras par Que:\n. 1 INTELIGENCIA antrópica, SOMOS UN ACCIDENTE DE LA NATURALEZA: TODO instancia de parte de la idea de Que . somos Una casualidad En Un Momento imprimación Martin Rees deja claro Que el Objetivo Inicial, y AUN Hoy persistente, de la Ciencia es demostrar Que Dios no EXISTE Que somos el Resultado de casualidad Una. Para Ello en sí ha mantenido Que somos el Fruto de Atomos, Tiempo y matemática.\nHechos de Como Que las Leyes de la Naturaleza sean tan Perfectas hijo casualidad . El Hecho De que en la matemática del universo heno UNOS Números Que predominan notablemente Sobre Other Y Que Ellos pecado seria el universo estéril y ningún hijo evolucionaria pura casualidad o hijo Hechos Que pertenecen a Una Teoría Que Aun desconocemos.\nSin embargo, Llegó El Día Que los Científicos descubrieron Una nueva ley de la Naturaleza o ley Física en el Universo Que les cuestionó do posicion. This ley sí Conoce Como La "constante cosmológica" . MIENTRAS values DEL UNIVERSO DE como La Ley de la Gravedad estan ajustados al 1%, Este nuevo valor, anti-gravitacional, no está Ajustado un sin coma cero y 120 Decimales Más por Ciento.\nDICHO de OTRO MODO, Valores de como el de la Gravedad podrian Variar Hasta un 1% arriba o abajo y El Universo y Nosotros seguiríamos existiendo, Pero la ley anti-gravitacional Descubierta, recientemente, NO PODRIA Variar ¡¡¡¡¡ Lo Que supone la ONU "fit perfecto" del universo del tanto y Por lo, imposible de sostener, un Científico Nivel, Que do Creación mar Una casualidad .\n. 2 SER PARA UN ACCIDENTE DE LA NATURALEZA SE TIENE QUE DAR LA TEORÍA DEL MULTIVERSO: y Es Por Ello Que los Científicos Llegaron Hasta la Teoría del Multiverso. Sí SÓLO Hay Un Universo y es perfecto es Que EXISTE UN arquitecto del Universo, heno si Pero milla De Universo Más, científicamente podriamos Seguir SIENDO UN accidente de la Naturaleza, los una Casualidad Dentro De La Creacion De millas De Universos.\n3 LA TRAMPA. DE LA TEORÍA DEL MULTIVERSO: Pero la Teoría Que salvaba a los Científicos de Pensar En Un truco Tiene Creador, ya Que Si heno millas de Universos debemos suponer Que heno Universos Menos evolucionados Que Nosotros a la Vez Que suponer Que heno Universos Más evolucionados Que el Nuestro. Y ASI Los Científicos empiezan a cuestionarse La hipótesis de la ONU Universo MAS evolucionado de Que el nuestro de la y de Como seriamos Nosotros en UNOS 6.000 Millones de Jahr. Pues muy Fácil, Tan diferentes de Como Lo Somos AHORA De Una bacteria, Que Es El Tiempo Que ha podido transcurrir desde la Creación de nuestro de sol del hasta Nuestros Días.\n. 4 LA HIPOTESIS DE LA SIMULACIÓN : a Pero Y SI fueramos tan different, ¿Nuestro cerebro crecería en La Misma PROPORCION Que lo ha made in ESTOS Años de Evolución? Los Estudios Científicos muestran Que Si Nuestro cerebro creciera perderíamos nuestro de Poder de Inteligencia, no mejoraríamos evolutivamente, Lo Que lleva a los Científicos a Creer, basándose en Lo Que ya es Una Realidad, Que Lo Que evolucionará es la Tecnología y el BSG Que Hagamos de ella.\nPor Tanto podriamos llegar Ver una CREAR Ordenadores tan potentes Que simularan la Creación del universo y Nuestra Propia Evolución y Ahí es where Han Llegado el desarrollar la hipótesis Científica a partir de la Cual, si hubiera Other Universos y si al Menos Uno de Ellos estuviera Más evolucionado , conseguido Haber podria ESE Ordenador y Nosotros podriamos servi do simulación .\nTal y dados de como el documental, al final, "al Buscar idea Una alternativa a la Religión Sobre la Creación, los Cosmólogos Han Revelado Una Posibilidad Científica muy similar: la Existencia de la ONU SER todo-Poderoso, omnisciente y super-inteligente, Entidad Una Cuyos Motivos hijo inescrutables Y Que No Se pueden demostrar.\nAhora toca Esperar párrafo sable El Nivel de acierto Que de han teñido Nuestros Científicos. Si, Como sabemos la Teoría atómica de Los Griegos ha tardado 2.500 Jahr baño demostrarse, al Menos no debemos Desechar Ninguna hipótesis Aunque No sí Pueda comprobar. Como los dados Uno de el los entrevistados, si ASÍ FUERA, Hoy en Día no conoceríamos del ni del los Atomos, Ni el los AGUJEROS NEGROS, ni el bossom de Higgs.\nComo Punto Crítico Diré Que el documental basa this hipótesis en Evolución Tecnológica Porque ningunas da Cabida a la Evolución Física Más Allá de Donde estamos y en Este punto difiero. Yo sí creo en Una Evolución Física o biológica, no llamarla de Como sabria, en el SENTIDO de Poder desarrollar cualidades Más de Nuestro cerebro pecar Que this Tenga Que CRECER de sus pelotas. Para mi el Cambio Vendrá porción Una Combinación de Evolución Tecnológica , Más de Una Evolución biológica de Capacidades y talentos Más de Una Evolución Espiritual . Ahora bien ESTO ya es el tema de de Otro article Y Que está en Contradicción Con La Conclusión de Este documental.\nY en la Conclusión me RESULTA muy curioso la coincidencia, en Pocos Meses, of this documental Con la Publicación de las Naciones Unidas Descubrimiento de la NASA De Una Foto del Universo Que mostraba ciertos Indicios, una Investigar, de Que bien podriamos servicio sin holograma . Idea Que esta ya es antigua en Nuestra Filosofía y Que ya Calderón de la Barca Haber dejado entrever podria. Un Concepto de DIFERENTE REALIDAD. Un divertido Concepto de Realidad Que podria liberarnos de condicionamientos MUCHOS, PORQUE SI Todo es un Juego ... tan SOLO SERIA CUESTION DE CONOCER Las reglas y DIVERTIRSE!\nOs dejo ONU de la estafa documental tan sencillo de como apasionante ...\nEtiquetas: ¿somos reales?, LO QUE AUN NO SABEMOS\nLa lejía y cómo revolucionó la salud\nEl hipoclorito sódico, comúnmente llamado lejía, está presente en 8,5 de cada diez hogares españoles. O lo que es lo mismo, 14 millones de hogares usan este producto. Pero… cómo nació y cómo se descubrieron sus múltiples usos. Su historia se inicia en Francia en el Siglo XVIII, cuando Claude Louis Berthollet empezó a experimentar con un elemento nuevo –el cloro- para conseguir “el mismo efecto blanqueante que el oxígeno del aire”. Esta nueva solución acuosa de cloro se llamó Eau de Javel, en honor al pueblo donde había sido descubierta. En 1792, desarrollaron la lejía de hipoclorito potásico y en 1820 el farmacéutico Labarraque cambió el potasio por el sodio. Así nació la lejía moderna, cuya fórmula se ha mantenido hasta nuestros días.\nHace 125 años, en 1889, la empresa catalana Casamitjana Mensa empezó a comercializar en España la lejía, cada vez más popular por sus efectos blanqueantes y su eficacia en la prevención de ciertas enfermedades. El lanzamiento de Estrella-Conejo y su efecto blanqueante revolucionó las coladas de los hogares españoles a principios del siglo XX. Le siguieron las marcas Neutrex y Estrella, hoy todas bajo el paraguas de la firma Henkel Ibérica.\nLa lejía y la salud\nA finales del siglo XIX, Luis Pasteur descubrió que las infecciones y las transmisiones de enfermedades se deben a la existencia de microorganismo. Y la lejía se convirtió en un poderosos desinfectante para los hogares.\nPreviene las alergias comunes, ya que la limpieza frecuente de sábanas, cortinas, fundas de cojines, etc, resulta imprescindible para eliminar las sustancias que desencadenan las reacciones alérgicas al polen y los ácaros del polvo.\nLas esporas del moho pueden provocar brotes de asma y otras enfermedades respiratorias, sobre todo en los niños. Por eso se recomienda usar lejía para acabar con este enemigo, siempre que se combine con buenas prácticas de ventilación de los espacios cerrados.\nOtra ventaja es su inocuidad para el medio ambiente: tras ser utilizada, se convierte en sal común. Una vez desechada en el sistema de alcantarillado, su vida media es de pocos minutos. De hecho, la Organización Mundial de la Salud recomienda el uso de lejía para la desinfección del agua de bebida en países del Tercer Mundo.\nLa lejía y el hogar\nTres marcas líderes en España, comercializadas por Henkel, incorporan este aliado indispensable en el hogar. La más veterana, la lejía Conejo, garantiza la desinfección incluso del agua, las bebidas, las frutas, las verduras... Neutrex, que nació en 1972, ofrece el máximo poder blanqueante para la ropa e incorpora elementos fibroprotectores. Además, lanzó la primera modalidad densa para evitar salpicaduras durante su uso. Y por último, en 1984, apareció Estrella, la mejor opción dos en uno: detergente con lejía para lograr la máxima limpieza y desinfección sin huella. Fue una auténtica revolución del mercado, que se desarrolló tras observar que los consumidores echaban un chorrito de lejía a su detergente habitual para fregar el suelo.\nPublicado por Carmen Calabuig en 12:37\nEtiquetas: COMO REVOLUCIONO LA LEJIA LA SALUD


Agenda cultural Diputación: planes del 11 al 17 de octubre\nEl martes 12 de octubre, con motivo de la festividad nacional, el MARQ, Lucentum y la Illeta dels Banyets ofrecerán una JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS en horario de mañana de 10:00 a 14:00 horas. Para facilitar el flujo de visitantes, no se realizarán pases guiados,\nBajo el título ‘Etruscos. El amanecer de Roma’, el MARQ invita a visitar la mayor muestra monográfica exhibida en España en la última década, con 150 piezas procedentes de algunas de las más importantes excavaciones de la antigua Etruria. La exposición, que se podrá visitar hasta el 12 de diciembre, incluye una selección piezas originales del\nMuseo Arqueológico Nacional de Florencia (MAF) y del Museo Etrusco Guarnacci de Volterra, uno de los más antiguos en Italia.\nEl MARTES 12 DE OCTUBRE, con motivo de la festividad nacional, el museo permanecerá ABIERTO en horario de mañana de 10:00 a 14:00 horas.\n· Concierto ‘Elegía’\nEl viernes 15 de octubre, a las 20:00 horas, tendrá lugar en el ADDA el concierto ‘Elegía’ con Isabel Villanueva (viola) y ADDA Simfònica dirigida por Manuel Hernández Silva. El programa incluye Cantos de Ordesa para viola y orquesta de Antón García Abril y la Sinfonía núm 1 de Kalinnikov.\n· Espectáculo ‘Tartana’\nLa compañía Trocos Lucos presenta ‘Tartana’ el domingo 17 de octubre, a las 19:30 horas. El espectáculo dirigido a todos los públicos está protagonizado por Ismael Pérez, Cira Carabasés y Juan de las Casas y aúna investigación sobre la técnica de báscula coreana, equilibrios sobre manos y humor, en una escena encuadrada por una furgoneta y la sensación de que cualquier cosa es posible.\n· Patrimonio. Arte en Valor: ‘La Casa Bardín, 120 años’\nEl jueves, 14 de octubre a las 19:30 horas, tendrá lugar en la sede del IAC una mesa redonda sobre la Casa Bardín con motivo de su 120 aniversario. El acto, enmarcado en el ciclo ‘Patrimonio. Arte en Valor’, contará con la participación de Joaquín Maseres y Rafael Pérez, arquitectos del proyecto de rehabilitación del edificio, y Sol Giménez Bono, periodista y descendiente de la familia Bardín.\n· Jornadas sobre nuevos formatos de comunicación cultural\nLas Jornadas ComunicALC se celebrarán los días 15 y 22 de octubre a las 17:00 horas en el MACA como foro de debate y análisis sobre las nuevas formas y formatos de comunicación que se han generado en todos los campos de la cultura a raíz de su rápida transformación, desde la digitalización de apoyos a la aparición de nuevas plataformas de difusión cultural. Cada jornada incluirá un conferenciante principal y una mesa de debate. En una se abordarán los formatos y plataformas de ámbito local con proyección global, denominada GLOCAL; en la otra, aquellas inciativas surgidas desde grandes nodos culturales, denominada GLOBAL. Ambas sesiones serán retransmitidas por streaming y la inscripción gratuita se puede realizar a través de https://bit.ly/ComunicacionCultural.\n· Ciclo Tastarte: ‘Ruta por el mundo del Fondillón de Monóvar”\nEl sábado 16 de octubre, a las 11:30 horas, las Bodegas Monóvar acogerán una nueva sesión del ciclo Tastarte bajo el título ‘Ruta por el mundo del Fondillón de Monóvar’. La experiencia se basará en conocer la historia de este vino con una visita a las bodegas y viñas y una cata degustación guiada por Rafael Poveda, enólogo de Bodegas Monóvar.


En busca de... Diversión?.. (Scorpius!)\nTema: En busca de... Diversión?.. (Scorpius!) Vie Feb 26, 2010 10:52 pm\nEstaba demaciado aburrida, en mi sala comun, ya habia terminado todos mis deberes, asi que ahora no encontraba con que distraerme, sali de mi sala comun, caminando por los alrededores del colegio, pase por la Torre del Reloj, y decidi quedarme ahi un rato.\nTema: Re: En busca de... Diversión?.. (Scorpius!) Sáb Feb 27, 2010 9:49 pm\nEra un día como cualquier otro, aunque con una dosis extra de aburrimiento. O al menos para Scorpius así lo era. Había tenido clases de Historia de la Magia con el fantasma Binns que, aunque no le desagradaba del todo, había estado bastante irritante aquel día, haciendo su clase mucho menos llevadera. Era gracioso; nunca había pensado que los seres sin vida pudieran llegar a irritarse.\nEn fin, para colmo de males, tenía clase de Herbología la próxima hora, y esa materia realmente no le agradaba para nada. Aburrido como estaba, bajo por las escaleras con paso cansino. Fue al pasar por la Torre del Reloj que notó una cabellera rubia conocida. Con una sonrisa torcida se acercó a la joven; aún tenía tiempo suficiente.\n-¿Espera a alguien especial, Señorita Weasley?- comentó divertido Scorpius Malfoy a espaldas de Dominique.\nTema: Re: En busca de... Diversión?.. (Scorpius!) Sáb Feb 27, 2010 10:21 pm\nEstaba con la vista por la ventana, desde aqui se veia un hermozo paisaje, veia a unas cuntas lechuzas volar, tal vez, llevaban o traian alguna carta, o solo querian volar por un rato...\nNo queria ir a la clase de Transformaciones que me tocaba a la siguiente hora, asi que pense que ese seria un buen lugar para esconderme...\nEscuche algunos pasos, pero no le preste atención, hasta que me hablo.. voltie la vista y sonrei al ver a Scorpius..\n- En realidad no!... nadie es especial en Hogwarts!.. -\nTema: Re: En busca de... Diversión?.. (Scorpius!)


Las rayas: el estampado eterno con el que acertar siempre • StephanieBellesStephanieBelles\nLas rayas: el estampado eterno con el que acertar siempre\nYou are here:Home / Home / Las rayas: el estampado eterno con el que acertar siempre\nEl vestido fetiche del verano es de lino y abotonado. El vestido rayas es el más elegante y guay del verano.\nCómodo, muy fácil de llevar y promete darte muchos looks en los próximos días de calor. Este es mi outfit con el vestido rayas del verano.\nSe trata de un vestido de rayas con cortes pronunciados frontales de la colección de SHEIN. El toque sexy, chic e incluso preppy, se debe al diseño camisero y a las aberturas que dejan al descubierto una gran parte la pierna.\nVestido rayas, un diseño de aires camiseros perfecto\nPocas prendas de verano nos dan ese aire relajado, como de vacaciones, tan ansiado durante los meses de calor.\nAunque no tenga la mejor reputación (ya sabemos que se arruga con sólo mirarlo), el lino se antoja fresco, rústico y sosegado, pero al mismo tiempo desprende un rollo súper estiloso, dando forma a lo que ya es un clásico que nos gusta interpretar cada verano.\nSí, si estás al día de tu feed de Instagram, habrás comprobado que el vestidito rayas de lino se ha convertido en el favorito y este año viene con unas coordenadas estéticas muy concretas: abotonado de arriba abajo (para mostrar de manera casual las piernas) y un largo a media pierna muy femenino, que nos sienta bien a todas, cualesquiera que sean nuestras formas.\nAdemás, tiene ese corte que hace que quede ideal tanto con unas palas planas como con unas cuñas (de madera o alpargatas), incluso con unas sneakers, configurando al instante un look súper favorecedor.\nIncluir el estampado de rayas en vestidos, camisetas, pantalones e incluso accesorios evocará al buen tiempo y todo lo que este desencadena.\nNo cansa la vista y siempre acierta. La moda combina, propone y rescata inspiraciones pasadas. Cambian los volúmenes y con ellos las proporciones.\nLos escotes en pico, los largos midi, los tejidos fluidos y los trajes de chaqueta, referencias clave de la temporada, se impregnan de líneas recta de colores con los que volverse, ahora sí, en diseños extraordinarios.\nComo cada año, al llegar estas fechas, los escaparates de las tiendas low cost como SHEIN, inspirados por los desfiles de las grandes firmas de lujo, se llenan de color y estampados.\nFlores, lunares y cuadros suelen ser algunos de los prints que triunfan cada verano, por su versatilidad y el éxito que tienen año tras año entre las consumidoras.\nPero en esta ocasión, el estampado estrella son las rayas: las hemos visto en vestidos de lino y colores neutros y, ahora, alcanzan su versión más estridente. Los vestidos de rayas vienen para quedarse


María Jesús Cañamares Muñoz: MIÉRCOLES SANTO, PROCESIÓN DEL SILENCIO\nSe inicia este desfile procesional desde la Iglesia Parroquial de San Esteban, a las 19,00 h.\nNoche de silencio, noche de capuces blancos.\n"Mirad hermanos el paso de Cristo en el primer día de Ácimos Pascual, que escucharéis, con la tristeza en el rostro de Juan, y la tribulación de Mateo, de Marcos, de Felipe o Bartolomé o de cualquiera de los discípulos, la sentencia del Señor: "¡Ay del hombre por quien el Hijo del Hombre será entregado...! Más le valiera no haber nacido... !"\nPasión blanca de Cuenca en el "paso" de la Santa Cena, donde estos discípulos conquenses -nuestros setenta banceros- sudorosos con el hombro escarnecido por el peso, protagonizarán el sacrificio, el esfuerzo y la tremenda carga de emoción. Llevan a cuestas lo más preciado del creyente. Llevan ... ¡La Sagrada Eucaristía ... !"\nRafael Pérez Rodríguez. Pregón de 1986.\nEntonces llegó Jesús con\nellos a un lugar que se llama Getsemaní, y dijo a sus discípulos: Sentaos aquí, entre tanto que voy allí y oro.\nY tomando a Pedro, y a los dos hijos de Zebedeo, comenzó a entristecerse y a angustiarse en gran manera.\nVino luego a sus discípulos, y los halló durmiendo, y dijo a Pedro:¿Así que no habéis podido velar conmigo una hora?\nEntonces vino a sus discípulos y les dijo: Dormid ya, y descansad. He aquí ha llegado la hora, y el Hijo del Hombre es entregado en manos de pecadores.\nSan Mateo (26,36-46)\n"Nada hay más triste para la persona que el verse burlada en su sentimiento : es como si a uno le pisotearan lo más querido e intocable , su propia identidad , su propio espíritu .\nJesús manifiesta esa tristeza cuando al recibir el beso exclama con infinita amargura :"\n“¡Judas, con un beso entregas al Hijo del Hombre !” (Lucas 22,48)\nJuan Antonio Vives Aguilella (Hermandad Prendimiento de Jesús de Torrent,2001)\nSan Juan (18,10-11)\nSan Juan (18,25-27)\n"¡Cristo atado, despojado de sus vestiduras ante Anás ...! ¡Cristo, el Mesías, que acusan de haber blasfemado y debe ser reo de muerte ...!\nLas ramas de azufaito han convertido en coronas de espinas al Santísimo Ecce-Homo de San Miguel, orgullo de nuestras gentes de la Cuenca antigua, de esos rincones queridos de la vieja Cuenca, cargados de historia, de judíos moros y cristianos ...\nCristo ante Anás, inmensa llaga en su espada lacerada y doliente. Cuenca asumirá el sufrimiento mediante la fe hacia ese Cristo, rictus de perdón y misericordia, escupido y maltratado ...\nEl silencio por Carretería es tenso viendo pasar al Nazareno, incomprendido por la barbarie, indefenso y afligido ...\nLas lágrimas están a flor de piel en los conquenses, conscientes de la traición tramada en casa de Caifás ..."\n"En silencio, en al quietud de la noche, sin apenas gente, como si no quisieran, como si no quisieran, ¡que se yo!, el que María y Juan notaran el paso del tiempo. Disfrutando los banceros sin que el hombro apenas sientan.\nEn el barandal, frente al Salvador espero. En penumbra, sin rudos. Sólo el centelleo de las tulipas y el golpear de las horquillas me anuncian que la Virgen y San Juan se acercan. Y aunque el refrío de la noche te acaricie, tú sentirás el interior ardiendo. Muy cerca, te hablarán las imágenes."\nLuis Enrique Buendía González. Pregón de 2001.\nEnlace artículo del Miércoles Santo 2012