BLOG DE LENA VALENTI: abril 2012\nSANT JORDI VANIRIZADO. ¡ASYNJUR!\nBueno, me dispongo, entre callo y callo, a escribir una pequeña crónica de lo que fue el pasado 23 de Abril en Barcelona. Imaginad: las calles abarrotadas de autores y de lectores, de rosas y de sonrisas, de libreros desquiciados y de guiris que no entendían lo que estaba pasando y que se creían que era el fin del mundo, o que las casas de los barceloneses estaban ardiendo de ahí que se echaran todos a la calle.\nFirmaba en el Hotel Sixty Two. ¿Por qué no en una carpa como todos los demás? Porque la Editorial Vanir fue muy previsora y sabía la que se iba a liar. Sabe cómo darle glamour y exclusividad a sus eventos, y el editor me dijo: "Tú no firmas en la calle otra vez. Se acabó el acabar firmando en bancos cuando ya se te ha pasado la hora, así que vamos a reservar la sala cocktail de un hotel céntrico en Barcelona y vamos a darle ese toque de los Dioses y de los vanirios y berserkers a tu firma, porque tus lectores lo merecen y porque la Saga Vanir es otra cosa". Ya me veis a mí, callada, mirándolo y asintiendo como una buena niña, obvio. ¡A ver quién es el listo que dice que no a ese trato! Para quien no lo sepa, siempre que hemos hecho una presentación o una firma, se han rebasado nuestras previsiones más optimistas. Nos han echado de las librerías y a menudo he acabado firmando en un banquito, en pleno centro de Barcelona, para deleite de las palomas. No me gusta dejar a la gente sin firmar y quiero que todo el mundo salga contento, de ahí que me quede hasta el final.\nBueno, os podéis imaginar el glamour del hotel. Música de la Saga de fondo, unos rollers impresionantes con los personajes de mis libros, las ilustraciones y demás; una sala con tonos negros, blancos y rojos. ¡MUY VANIR! Y todo de diseño, sí sí, como en mis libros. ;P Yo solo hacía que señalar cosas y decir: "¡Oh! ¡AH! ¡Qué bonito! ¡Y eso, qué chulo! ¿Eso es una planta? ¿Puedo comer de esto?".\nMientras los productores grababan el documental y hacían entrevistas privadas en la Suite que había reservado la Editorial para estas grabaciones, yo chafardeaba y miraba por la ventana de la sala cocktail. En frente, a mi misma hora de firmas, tenía a Mario Vaquerizo, con sus inseparables cervezas y su hilaridad y simpatía, a Punset y a la guapa Ana Millán (Cómo me gusta su libro Sexo en Milán). Me imaginé que iba a ser una locura, y que se iba a colapsar Paseo de Gracia con tanto famoso. Lo que nunca pensé era que la culpable del colapso general, ¡iba a ser yo! Desde las 15h de la tarde empezó a hacerse la cola. A las 17h empezó la firma: sé quién fue la primera lectora que firmé. Se llama Jessica, y llevaba una camiseta de los Chobis de mi Saga, preciosa y que a mí me encanta y me regalaron una vez en Madrid. EL dibujo de esa camiseta lo hizo Leticia Arribas. Y empezó la marea. Yo firmaba en la primera planta del hotel, en esa preciosa sala. Pues bien, para subir había que seguir las escaleras, pero estaban colapsadas por lectores y fans, y la cola era tan larga que salía a la calle y llegaba hasta muy lejos, y así permaneció hasta las nueve, que fue cuando ya se cortó la afluencia, por deseos del Hotel y también por el horario tardío.\nNunca me han gustado los escritores que firman y punto, y que pase el siguiente. Considero que, si te vienen a ver tus lectores, lo mejor es que los mires a los ojos, hables con ellos mientras les firmas, hagas una foto para tenerla de recuerdo (pero para mí, ¡que me encantan!). Eso lleva unos minutos. Os prometo que intenté ir lo más rápida que pude, pero solo hacía que pasar gente y más gente, y la cola seguía en la calle y mi equipo diciéndome: "Lena, que la cola cada vez es más larga. Lena, que nos van a echar. Lena, hay que decirle a la gente que no se añadan a la cola, que ya se ha cerrado el horario de firmas...". En fin, algo único y espectacular.\nDe repente entra el periodista de diario nacional El Mundo, y empieza a hacerme fotos a destajo. Y Valen dijo:\n—¿Esto para qué medio es?. Y el periodista: —Para EL MUNDO.\n—Ah, muy bien. Siga, no se corte.\nYo me petaba de la risa. Aquí adjunto algo histórico. Es la primera vez que en un resumen de este día tan importante, en un periódico nacional, sale entre los autores más populares una escritora de novela romántica adulta, y encima española. Estoy orgullosa de cambiar las cosas. Es genial.\nY no solo eso: En el País, en una crónica del día, también hablan de cómo colapsamos Paseo de Gracia. ¿Quiénes? ¡Mario Vaquerizo y yo! Jajajajaja! Es increíble, gente. Esto hay que valorarlo. Y dicen: Lena Valenti que escribe sobre vampiros... ¡Jajajajaja! Sobre las siete, Valen que intentaba calmar los ánimos de la gente regalando pulseras, piruletas, bolis, puntos, y todo lo que se le ocurría, me viene con ese porte de control pero con un ligero tic labial que evidenciaba su alteración, y me dice:\n—Tienes que bajar para que vean que estás aquí y que existes. Así relajamos un poco los ánimos.\nYo, con los dedos entumecidos, me levanto toda digna y me voy hacia la entrada donde se inicia la escalera, o se acaba, dependiendo por donde lo mires. Y cuando llego ahí me da el ESTRÉS. Yo pensaba que había una escalera, pero lo que había era una marea humana. ¿Dónde estaba la escalera? Cabezas de muchos colores, ni un metro de mármol libre. Me giro hacia Valen sorprendida y abrumada y le digo:\n—Perdón, pero ¿por dónde dices que tengo que ir?\nY el cámara del documental, que parecía Robocop (Du, esto te lo he robado), siguiéndome a todos lados con un saber estar y una paciencia... Pero es que, ¡¡por ahí no se podía caminar!! Me giro toda digna hacia Valen:\n—¿Qué hago? ¿Cojo el ascensor?\nValen se descojona, y mis cuñadas también. Yo, frustrada, y con el foco del cámara detrás. O sea, poneos en situación. Al final me limito a apoyarme en la barandilla y mirar hacia abajo, a todos esos ojos que me miraban como diciendo: "¡Está ahí! ¡Que no se escape! ¡A por ella!". ¿Y qué hago? Me pongo a gritar como una verdulera.\n—¡Si me queréis, irse!\nJajajajajaja. No, esto es broma. Lo que dije fue:\n—¡Que os firmaré a todos! ¡Que voy lo más rápida que puedo! ¡Lo siento, lo siento!\nEmocionada y acongojada por todo lo que estaba viviendo, me di la vuelta y empecé con una nueva tanda de firmas.\nLas firmas iban a ser de 17 a 19h, pero al final, fue de 17h a 22:30h. Felicito a la Editorial Vanir por sus previsiones, por ofrecer un lugar único a los lectores, al menos estaban resguardados y no en la calle, y se podían tomar algo en el cocktail si compraban un libro. Casi 400 personas pasaron por allí para que les firmara, firmé más de 400 libros. En la siguiente firma habrá unas normas más estrictas, pero de eso ya se encargará de informarlo Valen Bailon, el Director de la mejor Editorial del mundo, la Editorial Vanir. Al menos, la más especial, la más revolucionaria, y la que sin inversiones millonarias en merchandising, ni comprando los derechos de pelotazos literarios ya seguros, ha marcado un antes y un después en el género, llamando la atención de los más grandes. Sin lugar a dudas, está marcando tendencia. Prueba de ello, es cómo hacen las cosas. Los que formáis parte de esta aventura, ya lo sabéis, ¿no?\nGRACIAS A TODOS POR UN DÍA TAN ESPECIAL. OS QUIERO!\nHotel Sixty Two,\nReportajes y artículos,\nNUEVA ENTREVISTA EN RAC1 En el programa VIA LLIURE (En catalán)\nEl otro día salió publicado en El Mundo un artículo sobre mí y la Saga Vanir. El titular era muy llamativo: "La heredera de Stephenie Meyer". En él hablaban del fenómeno Vanir, de lo rápido que ha crecido en poquísimo tiempo, de que sea un best seller en España, de que se vaya a publicar en otros países, del fenómeno fan que hay a su alrededor... (Adjunto el artículo abajo).Obviamente, que te comparen con una escritora que ha creado un fenómeno mundial (aunque sea juvenil) es un halago muy bien recibido. Yo admiro a Stephenie Meyer. Creo que es una escritora que logró transmitir en su saga Crepúsculo sus creencias religiosas y lo hizo de un modo que a nadie le pareció ofensivo ni sugestivo: casarte antes de tener relaciones sexuales, tener hijos dentro del matrimonio, estar con esa pareja eternamente... Todo eso mezclado con vampiros y hombres lobo, y con un romance entre la chica que se creía un patito feo y torpe y un vampiro buenorro con problemas de autocontrol, propició un fenómeno único como el que hemos vivido. Pero esa historia es una historia juvenil. Esos libros son unos libros juveniles. No deja de ser unas novelas de amor entre adolescentes (no olvidemos que Bella se casa a los diecinueve y es mamá a esa edad) y que Edward será eternamente un menor de edad de 17 años. Es una historia que, al convertirse en algo muy popular, ha propiciado que muchas mujeres adultas, trabajadoras, independientes, casadas, mamás y abuelas (mujeres sobre todo) lean esa saga por la carga romántica de la historia. Para muchas, la saga Crepúsculo se ha convertido en toda una revelación, en una moda y es una especie de Biblia del amor. Lo que no saben es que, una saga juvenil como Crepúsculo, es la ante sala (más bien light y muy comedida) de lo que puedes encontrarte en las novelas románticas adultas, aquellas que son para hombres y mujeres que no temen a leer las cosas como son, y que te dan justamente lo que estás deseando leer en secreto, que te llenan por completo, pero que ni siquiera sabes que existen o las has obviado (por muchas razones) cuando has ido a tu librería.Craso error. Os estáis perdiendo un mundo fascinante. Olvidaos de la romántica de antes, de la rosa y sentimental. Ha llegado la "new romantic novel evolution" (Toma término que me he inventado, y encima en inglés. Jajajaja). Novelas que se convierten luego en debates entre maridos y mujeres, estimulan las relaciones, te hacen soñar y creer en el amor apasionado y encima las tramas no son nada desdeñables, porque además, puedes enriquecerte culturalmente en una novela romántica... Porque no solo hay sexo y amor, señores (sí, en todos los casos es amor idealizado y lleno de estereotipos bellos, pero el amor es amor se disfrace como se disfrace. Y en su defensa diré que a los humanos nos gusta lo bello, no voy a descubrir yo ahora el mundo. No es culpa nuestra que ellas y ellos sean hermosos). Hay muchas otras cosas que hacen que sea un género único y maravilloso. Un género que es tan bueno como el chocolate y, además, no engorda.Digo esto porque, los que nunca han leído un libro romántico (por estar bajo el influjo de esos prejuicios originarios heredados, seguramente, de un hombre o una mujer amargad@, o de alguien que censuraba el sexo a los ojos de Dios), siempre tenderán a compararte con otros libros u otras autoras más punteras, porque es lo único que conocen, ya que nunca han cogido una novela de amor, y esa será su referencia. Este artículo de El Mundo está dedicado a la Saga Vanir, y lo comparan con Crepúsculo y afirman que soy la heredera de la Meyer no porque mis libros y los de ella sean iguales: comparan el fenómeno. Me podrían haber comparado con Kenyon o con Ward, porque ellas y yo tocamos el mismo palo, pero lamentablemente y para sorpresa de más de un@, por si no os habíais dado cuenta los medios literarios hacen caso omiso de la literatura romántica adulta y la verdad es que ni siquiera conocen a estas grandísimas autoras. Y si tuvieran que compararme con alguna de ellas, seguro que lo harían con Anne Rice, porque es la más popular generalmente entre el ciudadano de a pie dentro de las novelas góticas y románticas de vampiros, y aun así, también estaremos de acuerdo en que mi saga y la de ella tampoco tienen nada que ver. Sin embargo, la Saga Vanir está cambiando muchas cosas. Está propiciando que en España se hable del género, está saliendo en medios y está llamado la atención de otros países. Y esa es una excelente noticia para todos nosotros. Para los que valoramos el género y lo hemos leído desde siempre. Por esa razón me han comparado con Meyer, por todo el movimiento que hay detrás porque, hasta ahora, en España no tenían referencia de otra saga que haya logrado algo así y que encima sea adulta. Sí, hay muchas sagas, y muchas lectoras siguen esas sagas, pero solo en círculos de romántica. Son lectoras asiduas al género que están al día de todas las novedades y lanzamientos editoriales. En cambio, el mundo Vanir empieza a ser conocido por otros lectores que nunca habían tocado un libro de esta temática adulta. Ahí está el éxito. Y eso sí que me honra porque nunca me han gustado las sectas. Me honra la comparación con Meyer, pero más me alegra acercar el género y cambiar la opinión de los que rechazaban este tipo de libros. Detrás de la Saga Vanir hay mucha ilusión, y hay sobre todo ganas de trabajar. Me he rodeado de gente emprendedora como el director editorial Valen Bailon, personas que son capaces de materializar los sueños y de hacer cosas únicas y diferentes. Tengo una gama de lectores de edades diferentes, pero todos tienen algo en común; están ilusionados con mis libros y han creído en mi historia, y juntos la han hecho realidad. Ahora, ya nada de esto es mío. Obvio que soy su creadora y la escritora, pero cuando algo trasciende más allá de los libros y tiene el poder de movilizar a tanta gente, esa historia ha cobrado vida y deja de ser exclusivamente tuya. El reconocimiento personal nunca me ha llamado la atención, ni me ha interesado. Creo que si alguien consigue algo positivo, tiene que servir solo para abrir la puerta también a los demás y para mostrar el camino. Pero me gusta cambiar la opinión de la gente y darles algo que tergiverse sus ideas preconcebidas, eso sí. La romántica adulta da mucho más que los libros de otros géneros (y sin menospreciarlos eh, porque yo leo mucho de todo), y más aún si es un libro romántico verdaderamente bueno (que no todos son buenos, claro). En la realidad en la que vivimos, el amor, la fidelidad, los valores, la amistad e incluso el sexo, han perdido el valor dentro de los pilares de nuestra sociedad. Parece que nada de eso sea importante y es muy triste. Tenemos que hacer cosas que nos devuelvan las ganas de creer en todo eso de nuevo. Mi consejo es: Leed. Y leed libros que os hagan sentir bien, que os hagan pensar. Leed novela romántica, fantástica, contemporánea, pero empapaos de esas historias llenas de esperanza y de aceptación. Llenas de amor (idealizado o no). Leed y cambiad vuestra perspectiva y también vuestro estado anímico. En el mundo ya hay mucha pena y tristeza como para leer también cosas que nos depriman más. Las noticias, nuestro día a día... Suceden cosas horribles en todos lados... La CRISIS es general en todos los aspectos. Para no sucumbir a esa niebla, a ese estado gris y depresivo, yo os recomiendo que (además de moveros, hacer ejericio y ser dinámicos), lejos de hacer la vista gorda a todo lo malo que nos rodea, aprovechéis vuestro tiempo libre, y no para amargaros con lecturas que no os darán nada. Haced trabajar vuestro cerebro con historias llenas de luz, diversión, sentido del humor, esperanza y AMOR. Mucho AMOR. Y eso solo lo tienen las novelas románticas adultas. ¡Mordiscos!Lena Valenti\nsaga vanir V,\nNUEVA ENTREVISTA EN RAC1 En el programa VIA LLIURE...\nReportaje de la Saga Vanir en El Periódico EL MUND...


18 noviembre 2021. 5:02 pm\nEste eclipse lunar te permite dejar ir lo que ya caducó en tu vida y valorar aquello que eres y tienes\nPara los que aún notáis la resaca de la potente Luna Nueva de pasado 4 de noviembre, Escorpio no da tregua y nos ofrece un segundo capítulo el 19 de noviembre en forma de Luna Llena en Tauro que será, además, el eclipse parcial de Luna más largo desde el año 1440. Esta Luna Llena, conocida como la “Luna del castor”, va a activar de nuevo el eje Tauro-Escorpio que nos habla de valorar aquello que tenemos, dejar ir lo que ya no nos sirve con el fin de seguir ese proceso de transformación y evolución personal en el que todos estamos inmersos, lo queramos o no.\nEsta Luna Llena, en el grado 27 de Tauro estará conjunta a la estrella Algol, que la astrología tradicional ha asociado siempre a violencia y a desgracias pero que, hoy en día, encarna otros significados como liderazgo o ambición, además de ser una estrella que aparece fuerte en las cartas natales de aquellos visionarios que, con sus aportes, cambiaron de alguna forma el mundo.\nNo entremos en pánico y leamos esta conjunción como una oportunidad para dar un empujón espiritual a nuestra verdad, a nuestro propósito evolutivo y a la elevación de nuestra alma\nPor tanto, no entremos en pánico y leamos esta conjunción como una oportunidad para dar un empujón espiritual a nuestra verdad, a nuestro propósito evolutivo y a la elevación de nuestra alma. El trígono de este eclipse con Plutón en Capricornio será una ayuda extra para avanzar en ese proceso de transmutación (Escorpio), tan necesario para poder transformar lo que ya tenemos y tomar lo nuevo que llega a nuestra vida (Tauro).\nCon esta Luna Llena van a seguir aflorando aquellas partes más oscuras y profundas de tu subconsciente: Miedos, obsesiones, emociones reprimidas, traumas…una nueva oportunidad, un nuevo reset para sacar a la luz todo aquello que aún está ahí, escondido, bloqueando tu camino de vida y de alma y para guiarte por tu parte más intuitiva, que la tienes.\nEsta Luna Llena en Tauro, en aspecto tenso con Júpiter puede provocar reacciones emocionales exageradas, así como una facilidad para sobredimensionar o dar más importancia a cualquiera de los temas que el eje Tauro-Escorpio active en tu carta natal. El planeta regente de Tauro es Venus, por lo que es recomendable vigilar estos días la tendencia a la emocionalidad, que puede afectar principalmente los vínculos y las relaciones con los demás.\nEs recomendable vigilar estos días la tendencia a la emocionalidad, que puede afectar principalmente los vínculos y las relaciones con los demás\nSi tienes el Sol, la Luna o algún planeta personal cercano al grado 27 de los signos de Tauro, Escorpio, Leo o Acuario vas a sentir la energía de la Luna Llena del día 19 con más intensidad.\nAsí que, ante tanta movida emocional lunar, puedes agarrarte al flotador de la parte más venusina de Tauro y tomarte ese día libre para disfrutar y hacer algo que te guste y que te haga conectar con la naturaleza o con tu cuerpo. O, si ves que la balanza se inclina hacia lo escorpiano, ponte en “modo avión” y eclípsate a ti mism@ por un día, con la esperanza de que, dos días después del eclipse, entraremos en la temporada de Sagitario y seguro que empezaremos a ver la vida de otro color.\nSi quieres conocer de forma detallada los efectos de la Luna Llena en tu carta natal durante los próximos seis meses, puedes concertar una sesión de astrología escribiéndome a: inge@flippityflop.es\nSi te ha gustado este artículo sobre la Luna Llena en Tauro, te recomendamos:


SSP deja en manos de la FGE investigaci�n de maestras asesinadas en Zacualpan - Notiexpress\nSSP deja en manos de la FGE investigaci�n de maestras asesinadas en Zacualpan\nT�llez Marie titular de la SSP habla de las maestras asesinadas fue en Zacualpan, inform� que la Fiscal�a General del Estado ya investiga los hechos y que siempre hay rondines de seguridad alrededor de escuelas del Estado.\nJaime T�llez Marie detall� que hubo casi saldo blanco en fiestas patrias, a�n cuando se suscitaron ri�as en Nogales, Tuxpan y Cerr� Azul. No quiso hablar de las fosas pero dijo han puesto a disposici�n de FGE a m�s polic�as involucrados en Desaparici�n forzada.\nEl viernes pasado dos maestras de educaci�n ind�gena fueron asesinadas a balazos en la comunidad de L�mina Vieja, en el municipio de Zacualpan, en la sierra norte de Veracruz, casi en la frontera con Puebla.\nLas primeras versiones indican que las docentes respond�an a los nombres de Marisol Alonso Bonilla y Leticia Reyes, impart�an clases de primaria y jard�n de ni�os respectivamente, en la escuela de Texcatepec.\nRelatos period�sticos indican que, seg�n las investigaciones el novio de una de las v�ctimas, Antonio Romero, hab�a quedado de encontrarse con Marisol en el crucero conocido Jacales, antes de llegar a Huayacocotla.\nLo �ltimo que supieron de la profesora es que explic�, al parecer v�a telef�nica, que iba a ese punto en un autom�vil tipo Tsuru de su compa�era Leticia.\nSin embargo, entrada la noche, al ver que no llegaban, el maestro acudi� a buscar a su pareja a la comunidad el Tomate, donde se ubican los planteles escolares.\nEn el camino ubic� el coche con las puertas abiertas, de inmediato dio aviso a la polic�a que inici� un operativo de b�squeda.\n* Usuario, Fecha y Hora de Creaci�n: ID5 - 17/09/2018 - 06:08:28 hrs.


Libros Online Descargar Los dinosaurios (mini larousse) Por Vv.aa.\nDescargar Los dinosaurios (mini larousse) PDF\nSinopsis de Los dinosaurios (mini larousse) de Vv.aa.:\nCon «LOS DINOSAURIOS» los ms pequeos descubrirn cmo eran los animales ms increbles de todos los tiempos. Los ms conocidos, los ms grandes, los ms feroces Cmo andaban, qu coman, cmo se protegan, cmo cazaban o por qu desaparecieron. Y adems, cmo eran los animales antes de existir los dinosaurios? Liblulas gigantes, reptiles, anfibios Para sorprenderse viajando a los orgenes de la vida en la Tierra!La coleccin MINI LAROUSSE, la ms conocida de las enciclopedias infantiles, est dirigida a nios y nias a partir de 3 aos y se presenta en volmenes temticos que recogen tanto temas habituales en el colegio como otros que ocupan el tiempo de ocio. La MINI LAROUSSE se erige en la combinacin perfecta entre los contenidos referenciales y un enfoque ldico de los mismos, para incentivar las ganas de aprender. MINI LAROUSSE, porque a los ms pequeos tambin les gusta aprender!\nDescargar gratis Los dinosaurios (mini larousse) en Español:\n29.05.2017, 07:33 26 Me gusta\n27.05.2017, 14:53 29 Me gusta\n26.05.2017, 08:23 30 Me gusta\nLa memoria romantica les creara us habito cual disadvantage el tiempo ademas sera disciplina; esta disciplina romantica creada lo servira para sentirte bravissimo y organizarte interiormente los dinosaurios (mini larousse) PDF.\nImmediately veras cual puedes leer el libro dentro del orden cual te offers creado, disadvantage chicago escritora romantica a new otros ambitos environnant les tu vida.\nBastante relacionado scam el punto anterior es terribl qui fortalecera tu autoestima al descargar los libros PDF en Espanol . Si practicas deporte sabras dont les hara sentir bravissimo mentalmente, porque are generally novela en Espanol overal endorfinas que ght aumentan el animo andel personaje, a parte delaware shedd beneficios signifiant los libros fisicos; pues fraud chicago informatica pasa algo parecido porque amplia tanto tus conocimientos dont sentiras al descargar una enorme gratificacion interna qui elevara tu estado delaware animo.\nMejorara tu novela ymca inteligencia y simply tu memoria derivado delete hecho delaware terribl p que se trata signifiant una actividad mentalmente activa. Recurriendo nuevamente al simil deportivo, cuanto mas deporte haga una persona mas desarrollo buff tendra; pues el cerebro, 's igual dont cualquier otro musculo necesita ser ejercitado ful sera el mejor entrenamiento.\nMejora tu concentracion. Daughter varias las biografias que tienen articulos en los que se ha hablado p este tema b como ejercitar durante conjunto las cronicas b are generally concentracion leyendo libros PDF.\nDisadvantage los angeles autora ideal ght sumergiras dentro del conocimiento delaware reall otras culturas dentro del mundo column, tradiciones b paises que haran qui habras tu mente any nuevos horizontes desconocidos y tengas us punto signifiant Historia acerca de las cosas mas amplio. El espectro informativo cual abarcaras fraud are generally autora lo hara crear opiniones propias libres de influencias tendenciosas.


18 de enero de 2021 • Cita agendada en Doctoralia.com.mx • Localización: Hospital San Ángel Inn - Universidad • Visita Traumatología\nExcelente médico y excelente trato. Explicó muy bien el diagnóstico y el tratamiento a seguir. Gracias\nAnel Stephania quintero Maldonado\n15 de enero de 2021 • Cita agendada en Doctoralia.com.mx • Localización: Hospital Ángeles México • Visita Traumatología\nMe gusta que es muy amable mi doctor muy atento y le pone mucho interés a su trabajo muchas gracias\n15 de enero de 2021 • Cita agendada en Doctoralia.com.mx • Localización: Hospital San Ángel Inn - Universidad • Visita Traumatología\nAgradecer por la calidez , trato profesional y amable , así como la explicación detallada de la lesión y su método de tratamiento .\n14 de enero de 2021 • Cita agendada en Doctoralia.com.mx • Localización: Hospital Angeles Acoxpa • Artroscopia de rodilla\nExcelencia, profesionalismo y atención 100%. Lo recomiendo ampliamente, no dudes en contactarle y confiar en su trabajo.\n11 de enero de 2021 • Cita agendada en Doctoralia.com.mx • Localización: Hospital Ángeles México • Visita Traumatología\nMe ayudó a salir de mi lesión, en poco tiempo y me gusto mucho su atención y explicación desde la primera visita cuando estaba hospitalizada\n6 de enero de 2021 • Cita agendada en Doctoralia.com.mx • Localización: Hospital Ángeles México • Visita Traumatología\nEs un excelente doctor, muy recomendable y excelente todo su trabajo, es atento, profesional y empático.\n28 de diciembre de 2020 Localización: Hospital Ángeles México • Otro\nExcelente doctor. Atención y dedicación única. Le da seguimiento al tratamiento y se mantiene al pendiente del progreso.\nEs un excelente doctor, muy atento, te resuelve todas las dudas de manera muy clara, yo estoy feliz de que me haya operado él.\n22 de diciembre de 2020 Localización: Hospital Angeles Mexico • Otro\nMuy buena atenc\nión, muy buen doctor y todo salió perfecto con mi cirugía, me explico todo el procedimiento que se iba a seguir. Lo recomiendo\n22 de diciembre de 2020 Localización: Hospital Ángeles México • Visita Traumatología\nEs un excelente doctor, conoce los procesos que debe llevar a cabo. Te explica detalladamente el perecimiento que presentas ayudantote con el tratamiento adecuado.\nOrtopedistas de Centauro en Tlalpan


El Partido Comunista de Alemania/Marxista-Leninista y sus juventudes la Guardia Roja están sujetas a un mismo grado de persecución del enemigo de clase. Esto comienza en las escuelas, donde los miembros de la Guardia Roja son expulsados de la escuela a causa de sus opiniones políticas. A esto le siguen las prohibiciones a maestros y doctores, a los obreros que están perdiendo su trabajo y el pan debido a su obra y postura política revolucionaria. Cuando los revisionistas del Partido Comunista de Alemania conocen o sospechan que un trabajador es miembro del PCA/ML lo denuncian con el fin de lograr su expulsión. Desde sus inicios, nuestro partido y sus organizaciones juveniles han sido expuestos al terror del enemigo de clase. Los camaradas han tenido que pagar millones de marcos en multas debido a su actividad de agitación y propaganda comunista. Las penas de prisión son cada vez más pronunciadas y eso da con nuestros camaradas en la cárcel. Incluso con la afirmación de que la República Federal Alemana (RFA) es un Estado imperialista, en la que los capitalistas explotan a los trabajadores, es un comentario suficiente como para ir a la cárcel. La burguesía no vacila incluso frentes a los asesinatos abiertos como el caso del camarada Günther Routhier, que murió como consecuencia de los maltratos policiales. Durante nuestra estancia en Albania, nos enteramos de la noticia de que la Unión Demócrata Cristiana (UDC) ha decidido realizar la solicitud, al Consejo Federal y al Tribunal Constitucional de Alemania, la prohibición de nuestro partido. Se desea una situación similar al de los años 1933-1956, donde el proletariado tenía prohibido legalmente su partido de vanguardia comunista. Ahora bien, a esta solicitud se ha ajustado nuestro partido con una preparación detrás. Como coherente partido marxista-leninista es capaz de revertir una forma de lucha con otra sin mayores retrasos. Por supuesto vamos a participar en una lucha abierta contra la prohibición inminente. La manifestación de alrededor de 16.000 personas el pasado fin de semana en Bonn, a la que asistieron también otros revolucionarios perseguidos, es una impresionante muestra de ello.


Cosas difíciles de Cambiar – Alvaro Gómez Prado\nCosas difíciles de Cambiarnoviembre 3, 2007\nHay sociopatía de todos los calibres, desde el «maleante» común que pertenece a una pandilla hasta el que roba miles de dólares en su trabajo cuando tiene la oportunidad. Hay sociopatía en el narcotraficante millonario que ha hecho fortuna vendiendo veneno a los adictos, pero también se deja ver un rasgo quebrantador de las normas en el ciudadano común que piensa en «jugar vivo» para cosas tan simples como colarse en la fila del cine. También los hay psicólogos, que dan certificados de salud mental sin haber evaluado a la persona y resulta que el certificado lo querían para poder portar armas. Imaginen el peligro. Sí, sociópatas los hay de todos los niveles. También les decimos psicópatas o, más recientemente, antisociales.\nLos rasgos antisociales no se limitan por identidad de género, orientación sexual, etnia, nivel socioeconómico, profesión o cualquier otra forma de segmentación social o demográfica. La expresión de la sociopatía, por otro lado, es muy distinta en cada uno de ellos. Vemos al traficante de drogas que mencionábamos antes, con un historial que incluye gente muerta debido a su «negocio», pero sin una sola gota de sangre en las manos. También está el joven moderadamente atractivo que intercambia sexo por «beneficios», ya sea con hombres o mujeres que «le prestan el carro», le ponen un apartamento o le sirven de alguna forma para adelantarse enfermizamente en la fila del cine de la vida, solo para dejarlos de lado y saltar al siguiente patrocinador una vez el anterior ya no les sirve. Hay de todo en la viña de Freud.\nLo interesante del caso es que todos los seres humanos guardamos al menos algún nivel de sociopatía. Claro, a nadie le parece que colarse en el cine y «hacerle trampa» a los demás de la fila es algo tan grave como asesinar o violar sexualmente a alguien, pero la base del comportamiento es el mismo. Ahora bien, todos hemos sentido en algún momento ese deseo de romper las reglas o brincarnos las normas, todos tuvimos 2 años de edad alguna vez, cuando corríamos desnudos por la casa huyendo de nuestros padres que querían vestirnos a la fuerza porque «uno no anda desnudo por ahí». Sí, todos pasamos por ahí en algún momento y algunos se quedaron, otros sufrieron mucho por ciertos eventos de su historia y acabaron dándose cuenta que la gente se comporta según ciertas normas pero nunca llegaron a entender esas normas o a hacerlas parte de sí, por eso no sienten culpa cuando las rompen. Los antisociales más graves ni siquiera perciben a las personas como gente, sino que los usan como objetos o como fuente de satisfacción. Mientras más antisociales seamos, más señales hay de un primitivo desarrollo psicológico. Como la sociopatía es defensiva, muchos antisociales son muy astutos y, para otros, su comportamiento es una petición a gritos por alguien que les ponga un alto, un límite… porque sus papás nunca se lo pudieron poner. Los límites en la vida son necesarios, «aunque usted no lo crea».\nAh! pero me he quedado escribiendo de la sociopatía. Un tema fascinante sin duda, pero muy desagradable cuando se estudia a fondo. Es necesario tomarse un «break» de vez en cuando si uno estudia estos temas y quiere conservar su propia salud. Sin embargo, este artículo es sobre cosas que no se pueden cambiar y está en un blog sobre diversidad así qué ¿por qué estamos hablando de sociopatía?\nHace unos seis meses, un colega terapeuta que estudio conmigo en la licenciatura (famoso en nuestros años universitarios por su actitud de «juega vivo») me decía muy soberbio que él era «uno de los terapeutas oficiales de la comunidad homosexual en Panamá» y, dos minutos después (sí, usé mi cronómetro) estaba contándome cómo se burlaba de la gente gay (también lo he visto en acción anteriormente), cuando llamé su atención sobre su incongruencia pareció sorprendido y me dijo: «bueno, pero ellos no saben que yo me burlo, o sea… eso no tiene nada que ver».\nnoviembre 6, 2007 a las 4:27 am


Lo más en pamela vestido azul 2021\nZUMUii Butterme - Sombrero de Vestir - para Mujer, Azul Marino, Talla ¨²nica\nZUMUii Butterme - Sombrero de Vestir - para Mujer, Azul Mari\nMaterial: Lona suave\nAdecuado para circunferencia de la cabeza: 56 cm-58 cm/22 «-22.8»\nEl Brim es amplia y lo suficientemente larga para la sombra el frente, los ojos y las mejillas del sol UV Ray\nEste sombrero de verano es a presión y écrasable manteniendo su forma\nLa mejor elección para la playa verano caliente, viaje y jardinería\nZonsaoja La Mujer del Kentucky Derby Sombrero Vestido Elegan\nSi tienes el pelo rizado, sabes que el clima húmedo puede lograr que se encrespe. Asegúrate de emplear un óptimo acondicionador tras lavarte el pelo. Sécalo con una toalla y después añade a tu peinado un poco de suero que contenga silicona. También puedes emplear una crema de peinado.\nAcepta tus deficiencias. Aunque la sociedad afirma que todos deberíamos tener un aspecto preciso, la verdad es que nuestras imperfecciones nos hacen mucho más hermosos. Por ejemplo, piensa en Cindy Crawford y su lunar. No sería exactamente la misma sin el lunar, y eso la transforma en una mujer hermosa y única. Todo el planeta tiene algún tipo de imperfección, aunque no sea visible.\nUn sujetador mal configurado no solo es poco favorecedor, sino afecta al ajuste de la ropa. Una vez que sepas tu talla real, compra varios sujetadores de diferentes estilos y cortes. Un sujetador de copa doble, un sujetador sin tirantes y un sujetador convertible te ofrecen opciones polivalentes.\nTécnicamente hablando, un sombrero es cualquier género de accesorio que se pone sobre la cabeza. Diferentes personas utilizan los sombreros para distintas propósitos. Algunos sombreros están diseñados eminentemente para proporcionar protección, mientras que otros sólo se utilizan como afirmaciones de moda o símbolos de estatus.\n1ZUMUii Butterme - Sombrero de Vestir - para Mujer, Azul MariVer en Amazon\n3Zonsaoja La Mujer del Kentucky Derby Sombrero Vestido EleganVer en Amazon


✨ Mejores 10 Gatos hidráulicos de uña 5 toneladas desde 21,89 € ー Expertos\nExpertos en HerramientasGatos hidráulicosGatos hidráulicos de uñaGatos hidráulicos de uña 5 toneladas\nCompilar información en relación a estos artículos no fue tarea sencilla, aunque podemos presentarte datos adecuados aquí luego de materializar esta review. El modelo más comercializado en Internet es el Yanmis Yanmisaypkhd6x1w.\n🥇 La mejor selección de Gato hidráulico de uña 5 toneladas del 2021\nEn el mercado encontrarás infinidad de marcas y modelos de gatos hidráulicos de uña 5 toneladas lo que hace que su escogimiento resulte pesada. En esta guía de compra mostramos información que te ayudará a tomar la decisión precisa, basado en tus condiciones.\n🥇 Mejores 10 Gato hidráulico de uña 5 toneladas: nuestra selección\ngatos hidráulicos de uña 5 toneladas: los mejores en calidad-precio\nSi estás imaginando en conseguir un gato hidráulico de uña 5 toneladas que sea accesible sin que pierda su funcionamiento, arribaste al espacio conveniente. Unos de alta gama y otros de funciones sencillas, excelente para personas con cálculo adaptado, tal es el caso de: SUMEX 2202004.\nLos modelos que te recomendamos varían por su costo . El producto de alta gama tiene un precio de 162,79 €, en cambio, el más accesible es 21,89 €.\nEn este catálogo de productos podrás localizar una serie de productos que se encuentran con un buen descuento, lo que incidirá en que economices.\nLos gatos hidráulicos de uña 5 toneladas vienen en Diversos colores, aunque por lo general los más Solicitados sean blanco o negro.\nMarcas que venden gatos hidráulicos de uña 5 toneladas\n¿Estás solicitando un artículo de una reconocida marca? ¡No procures más! En nuestra página podrás localizarla. poseemos los más destacados fabricantes del mundo. Para orientarte en tu preferencia te exhibimos una comparativa de las siguientes marcas.\nGreensen BELEY Ejoyous JBM Cartrend Yanmis Goodyear SUMEX Unitec\n¿Artículo con garantía o sin garantía? Pues, los que te aportan un aval en caso de algún falla son los más validados. Por ello, nuestra inventario con las opciones que te proponemos se ejecutó de manera muy cuidadosa. Para asistirte en tu preferencia hemos sacado del catálogo sólo aquellos que no disponen protección. Por ello, nuestro grupo de peritos ha efectuado una exhaustiva preferencia de los modelos recomendados. ¡Sigue con nosotros! Te exponemos un inventario con todos los artículos que poseen protección.\n¿Qué gato hidráulico de uña 5 toneladas comprar?\nSi deseas detectar lo más valorado te sugerimos que compres gatos hidráulicos de uña 5 toneladas basado en los consejos de nuestra página web.\n¿Cuáles son los mejores gatos hidráulicos de uña 5 toneladas?\nPodemos asentir que después de un importante tiempo de ahondar en temas relacionados con estos productos, el Gato hidráulico de botella de 5 toneladas, soporte de elevación de gato para automóvil, gato de elevación hidráulico de 5T de alta resistencia para reemplazo de llantas de elevación de automóvil, para es el que mejor valoraciones obtuvo de los 10.\n¿Qué garantía tienen los gatos hidráulicos de uña 5 toneladas?\nLograrás comprar tu Goodyear GOD1254 con íntegra certeza y fiabilidad en la mejor tienda online de España.\n¿Tiene remesa sin pagar el Greensen Yosoo Health Gearey32hq1fpw268?\n¡Por completo cierto! Para el Greensen Yosoo Health Gearey32hq1fpw268 no tienes que gastar ni un centavo, el envío es de cortesía. El mismo va a llegar en un instante a tu departamento y no pagarás absolutamente nada por la entrega. Por recibirlo no abones un solo euro: realiza órdenes desde el confort del hogar.\n¿No haz encontrado el gato hidráulico de uña 5 toneladas que buscabas?\n¿No ubicaste el producto requerido? Todo está bien. Más ofertas útiles para ti después. Solo tienes que escribir el producto requerido en el navegador de aquí abajo ¡seguramente lo ubicaras!\nNo aguantes mucho más, encuentra el producto que buscas. En Expertos en Herramientas te queremos dar lo mejor.\nBúsquedas relacionadas a Gato hidráulico de uña 5 toneladas:\nModelos de Gato hidráulico de uña 5 toneladas más vendidos de 2021\nRebajas1 JBM 51907 – Gato hidráulico de Botella en... 33,40 EUR\n3 GATO HIDRAULICO DE BOTELLA 5 TONELADAS (5000kg)... 26,99 EUR\n4 Cartrend 10007 Gato hidráulico (hasta 5... 29,44 EUR


Se filtra audio de Maripili hablando sobre ataque a la AN - Venezuela al dia\nSe filtra audio de Maripili hablando sobre ataque a la AN\nMaripili Hernández /AVN\nLa periodista Maripili Hernández pidió a los chavistas para hacer una campaña de defensa a Oswaldo Rivero conocido como “Cabeza de mango” de la responsabilidad que pueda tener en los actos violentos en la Asamblea Nacional.\nEn un audio que se filtró de un chat chavista, Hernández dijo que Rivero no se encontraba cerca de los hechos donde fueron agredidos al menos cinco diputados y las personas que se encontraban fuera del hemiciclo lo que querían era hacer un plantón de seis horas de forma pacífica. “Resulta que agarraron al Chino, medio lo mataron, la sangre que está en la paredes es del Chino y a Cristian le volaron una pierna.\nFue enfática en pedir la defensa del conductor de Zurda Konducta alegando que éste solo posee una “camarita” y las redes sociales para defender la verdad. “Los únicos culpables son los esbirros que andan con los diputados de la Mesa de la Unidad”.\nHay fotos y videos que muestran la presencia de Mango en los hechos, hasta un video colocado por el mismo en su cuenta de Twitter y un trabajo editado por la Iguana TV.\nTags: Asamblea NacionalCabeza de MangoGNBMaripili HernándezNicolás Maduro\n¡Increíble pero cierto! Funcionarios represores dispararon baterías (FOTO)\nBolivia llama a resolución pacífica de conflictos en Venezuela


Policiales Escrito por Redaccion Lunes, 30 Enero 2017 11:48\ttamaño de la fuente\tdisminuir el tamaño de la fuente aumentar tamaño de la fuente 0\nVuelco en Ruta 41\nEl 29 de enero a la altura del Km 213 de la Ruta 41 por causas que se tratan de establecer volcó un automóvil Corsa Classic, conducido por Norma Giraiib, acompañada por María Silva, María Diaz Gimenez y Carlos Diaz, todos con domicilio en la provincia de Tucumán. Los cuatro solo tuvieron heridas leves.\nDaños y robo en local comercial de 25 y 18\nEn la madrugada de ayer domingo rompieron la vidriera del local de telefonía móvil Personal de la esquina de 25 y 18, robando tres celulares y algo de dinero de caja en efectivo. Hay un imputado mayor de edad detenido y tomó intervención la UFI 6.\nDos accidentes fueron denunciados esta semana en sede policial, en ambos casos con heridos leves. El 24 del cte una moto Yamaha 110 c conducida por Nicolás Reinoso embiste a un automóvil VW Senda conducido por Juan Acevedo que salía del Corralón Municipal.\nEl día 26 del cte. en 24 y 3 colisionaron una motocicleta conducida por un menor y un Ford Escort conducido por Karina Pacanini, ambos domiciliados en nuestra ciudad.\nEl 23/1 dos motochorros intentaron robarle el celular a la vecina Patricia Pasadore, quien forcejeó con uno de ellos, en la esquina de 37 y 2. El otro sujeto logró arrebatarle la cartera. Pasaban por el lugar dos policías que inician persecución, logrando detener a uno de ellos detrás del tapial de Psiquiatría del Hospital. Fue identificado como Diego Longhi (28) domiciliado en esta ciudad. Su cómplice pudo escapar y hubo un allanamiento para dar con él y sigue siendo buscado por la policía. La damnificada recuperó la totalidad de sus pertenencias.\nFuga de Instituto\nDel Centro de Contención Mercedes de calle 24 entre 107 y 109 denunciaron la fuga de un menor, del cual se desconoce su paradero.\nResistencia a la autoridad, daños y lesionados\nDos barras confrontaban en 29 y 64 cuando al llegar móvil policial arremeten contra los uniformados, sufriendo lesiones dos de ellos y daños el vehículo. Dos menores de edad fueron detenidos. Interviene UFI 8.\nDos hechos de encubrimiento durante la semana en operativos de tránsito, en conjunto con personal de policía local. En calle 47 e/ 26 y 24 incautan a Oscar Morales (24) una Zanella 110 cc con pedido de secuestro activo de fecha 9/11/16 propiedad de Mariela Huinchinau.\nOtro en Av. 1 entre 22 y 24 por una Mondial 110cc con pedido de secuestro del 14/6/13 fue imputado Miguel Gómez (37) ddo en Mercedes. Aun no fue restituida.\nMás en esta categoría: « Reconocido trabajador gastronómico perdió la vida en un vuelco\tLa Policía Comunal logró esclarecer distintos hechos delictivos »


MareaVerde: marzo 2021\nConcentración el domingo 11 de abril a las 12h: por la inmediata construcción de un IES público en el Ensanche de Vallecas (Cl. Hiperrealista con Cl. Escuela de Vallecas)\nDesde la Plataforma de Vallekas por la Escuela Pública nos envían la siguiente convocatoria y además un vídeo explicativo de ACEPVIVA (Agrupación Ciudadana por la Educación Pública de Villa de Vallecas):\n¡Inmediata construcción de un IES Público en el Ensanche de Vallecas!\nA las 12:00 h., en la parcela donde se ubicará el futuro IES (Cl. Hiperrealista con Cl. Escuela de Vallecas) https://goo.gl/maps/RvA7A7HX3y6vSrNt7\nAdemás adjuntamos el resumen de una charla sobre el proceso de escolarización en Villa de Vallecas y el enlace a la grabación de la charla:\nPublicado por Blog Marea Verde en 1:22 0 comentarios\nEtiquetas: #SOSEducaciónPública, ACEPVIVA, Concentraciones, Construcción de centros, Convocatorias, IES, Plataforma de Vallecas\nComunicado de Madrid x Una Nueva Política Educativa (30-03-2021)\nEn la reunión del 20 de marzo el conjunto de diferentes colectivos expresamos la preocupación por la educación madrileña y las medidas que están en curso: cierre de aulas y centros públicos previos al proceso de admisión con el término de cierre preventivo de aulas.\nEsto sucede en Getafe, donde se cierra un aula de 3 años en el CEIP Mariana Pineda y también en los centros San José de Calasanz, Fernando de los Ríos y Julián Besteiro; en Alcalá de Henares se cierran dos colegios públicos: El Juncal y el Reyes Católicos y el instituto de secundaria Isaac Albéniz; en Ajalvir se cierra una escuela pública completa de Educación Infantil; en Leganés se suprime un grupo de Educación Infantil de 3 años en el CEIP Miguel Hernández, otro en el CEIP Aben Hazam, otro en CEIP Marqués de Leganés y, por último, otro en el CEIP Víctor Pradera. Y habrá seguramente muchos otros con esta dinámica.\nEs especialmente dramático el cierre de aulas de infantil porque condiciona y asfixia el crecimiento de los centros y nos sumamos al llamamiento de la última asamblea de Marea Verde Madrid para luchar contra el cierre de las aulas de educación infantil en los centros públicos.\nAsimismo, el número de plazas públicas es muy insuficiente, especialmente en las zonas de nueva construcción donde es alarmante la negativa de la administración madrileña a abrir centros públicos: el Ensanche de Vallecas cuenta con un único IES público para hacer frente a una población de más de 50.000 habitantes y en Villa de Vallecas hay tres IES públicos para más 116.000 habitantes. O el caso de los barrios Las Tablas y Montecarmelo en la zona norte de Madrid y en las zonas de reciente urbanización en pueblos como Parla, Getafe, Valdemoro, donde están pendientes de construir dotaciones escolares públicas. En el caso del barrio nuevo del Cañaveral ya directamente han cedido el único suelo público para la construcción de un colegio privado-concertado.\nAdemás, el gobierno de la CAM está paralizando todas las licitaciones y retrasando los trámites administrativos en la cesión y construcción de centros públicos para beneficiar el negocio de la concertada. Como consecuencia, encontramos varios ejemplos como el IES Blanca Fernández Ochoa, que no podrá abrir el curso que viene como estaba previsto.\nLa Consejería de Educación del Partido Popular crea una situación de desequilibrio entre los centros públicos en cada zona escolar, masificando unos centros y reduciendo líneas (aulas) en otros, provocando una situación difícil en los centros afectados y a las familias y alumnado. Denunciamos la estrategia de Ayuso para ir disminuyendo el número de plazas escolares en la red pública y llamamos por tanto a una campaña de matriculación, exigiendo plazas públicas en todos los distritos y pueblos madrileños, pues son nuestros derechos: acceder a la educación pública y gratuita.\nTodo esto sin contar con el cierre de cientos de aulas para el curso 2021-22 al eliminar las llamadas “aulas COVID”, implementadas este curso para así bajar las ratios y ofrecer seguridad en nuestras aulas.\nLa Consejería de Educación madrileña ya ha decidido unilateralmente el incremento de ratios al nivel pre-pandemia. La bajada de ratios ha significado una mejora de la calidad educativa constatada por el profesorado, estudiantes y las familias como consecuencia de contar con 23 alumnos y alumnas en secundaria y 20 en primaria y en el segundo ciclo de infantil. No obstante, seguimos considerando que el número óptimo son 15 alumnos y alumnas por aula para conseguir una atención más acorde a las necesidades de la diversidad del alumnado. La bajada de las ratios, como ya han demostrado muchos estudios, posibilita una educación más individualizada, más inclusiva y participativa y debería ser un objetivo de cualquier sistema educativo. Además, es una medida irresponsable porque la pandemia continúa y es previsible que se mantenga durante al menos parte del próximo curso escolar.\nEs incomprensible también la eliminación de los refuerzos COVID en el segundo trimestre tras una paupérrima situación de recursos personales y de atención a la diversidad, arrastrada de cursos anteriores, que ha aumentado los desequilibrios entre el alumnado. Nos preguntamos por el destino de los fondos de financiación europeos otorgados a tal efecto: ¿en qué se están gastando?\nCon la posibilidad de una cuarta ola, nos sorprende cómo la Comunidad de Madrid vuelve a precipitarse en sus medidas para el próximo curso escolar y nos encontremos de nuevo con la desastrosa gestión del curso anterior que, ante el malestar y la movilización de la comunidad educativa, solventó con improvisación y subcontratación. Un curso escolar que al final se ha afrontado con profesionalidad por el trabajo de los equipos educativos, el profesorado, el alumnado y las familias.\nEl aumento de las ratios es una brecha que Ayuso abre bajo la línea de flotación de la educación madrileña, revelando la falta de proyecto e interés del Partido Popular por la educación pública.\nEstamos en uno de los territorios europeos que más segrega, efecto agudizado por el bilingüismo impuesto en los últimos años pasando por encima de claustros y familias y pisoteando al alumnado, y un gobierno de la derecha y de la ultraderecha no va a salvar a quienes más lo necesitan y a quienes más ha afectado la crisis. La realidad nos deja a un alumnado que se va quedando atrás sin que se destinen recursos para los centros públicos que acogen la diversidad madrileña más necesitada, ni para el servicio público de Orientación y de Atención Temprana. En Madrid se han vulnerado los más elementales derechos humanos, como ha sucedido con los niños y niñas de la Cañada y de tantos otros hogares anónimos que han corrido la misma suerte.\nNo queremos la política de la derecha madrileña del sálvese quien pueda. Nos encontramos en una situación de emergencia educativa. Necesitamos de la responsabilidad de todos y de todas. Es el momento y, por tanto, nos sumamos y llamamos a la asamblea del día 8 de abril: tenemos que defender la Educación Pública madrileña, porque es de todos y todas, para todos y para todas. La educación de calidad no es una elección, sino un derecho constitucional por el que han de velar los poderes públicos.\nNo se nos debe olvidar que los proyectos neoliberales y la ultraderecha defienden medidas antidemocráticas como el veto al ejercicio de los derechos y libertades democráticos en la escuela: libertad de expresión (veto a la Ministra Montero), libertad de cátedra, derechos a la propia expresión de género y opción sexual en la infancia y adolescencia (veto parental) y que propone blindar la educación concertada y vetar los aspectos más progresistas de la LOMLOE. No olvidemos que ya comenzaron a implementar el veto parental en las instrucciones de 2020-21, al obligar a los centros a presentar antes del curso su proyecto educativo con sus programas y actividades extraescolares.\nAnte la falta de respeto al derecho de los niños y niñas madrileños a una educación de calidad y en condiciones de seguridad, los colectivos que integramos Madrid por una Nueva Política Educativa exigimos, en primer lugar, el descenso de las ratios para el próximo curso escolar y pedimos además la disminución de las ratios de educación infantil de primer ciclo, así como en toda la secundaria y formación profesional, eliminando la semipresencialidad que tan malos resultados educativos ha supuesto para el alumnado afectado.\nLlamamos a una campaña de matriculación en la escuela pública y exigimos el mantenimiento de todas las plazas públicas en todos los distritos y pueblos madrileños, así como el aumento necesario de plazas públicas para poder acoger a todo el potencial alumnado. Es nuestro derecho.\nReclamamos la construcción de más centros públicos, así como la apertura de nuevas líneas en lugares en los que no hay suficientes plazas públicas. La construcción de centros privados concertados no son una alternativa válida cuando las familias no pueden elegir enseñanza pública de calidad, ello es solo un incremento del negocio privado de la concertada.\nAsimismo, no podemos consentir la vulneración de los derechos del profesorado de la Educación Pública y las presiones que se le hacen desde arriba para someterlo porque defendemos la libertad de cátedra. Los períodos lectivos de 18 horas de docencia directa del profesorado en todos los niveles educativos, ampliados en la crisis de 2008, son necesarios para asegurar una educación de calidad para todos y todas.\nPor otra parte, es prioritario mejorar la atención a la diversidad en todos los niveles educativos. Requerimos mayor número de profesionales de los Equipos de Orientación, de Atención Temprana, maestras de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje para poder atender al alumnado que más lo necesita. Además, debemos eliminar los impedimentos para los diagnósticos de los alumnos y alumnas con trastorno del espectro autista, para que puedan acceder de forma temprana a una escolarización inclusiva acorde a sus necesidades.\nPor todo lo expuesto, llamamos a la acción, a la movilización social y a la responsabilidad que concierne a cada cual desde su ámbito y su capacidad de actuación. El 4 de mayo tenemos la oportunidad de echar al actual gobierno de la derecha y la ultraderecha, un gobierno corrupto que atenta contra el derecho de los niños y las niñas, adolescentes, jóvenes y adultos a una educación pública y de calidad. Es el momento de pasar a la acción.\n8-4-2021: Asamblea "¿Qué curso 2021-22 queremos?" (18:00 h., en zoom). Marea Verde Madrid\nConclusiones de la asamblea de Madrid x Una Nueva Política Educativa del 27 de marzo de 2021\nAcuerdos de la reunión de Madrid por Una Nueva Política Educativa del 20-3-2021\nConclusiones de la asamblea de Marea Verde del 9 de marzo de 2021\nPublicado por Blog Marea Verde en 1:05 0 comentarios\nEtiquetas: comunicado, Emergencia educativa, Madrid x una nueva política educativa, Movilizaciones, Razones\nPosible cierre Escuela Infantil Municipal Charlie Rível de Coslada\nDesde la AMPA de la Escuela Infantil Municipal Charlie Rível de Coslada nos envían información y nota de prensa explicando su situación sobre el posible cierre del centro ante la falta de respuesta por parte de la Comunidad de Madrid sobre la imposibilidad de continuar en el edificio actual por los problemas estructurales que arrastra desde hace 12 años.\nEn dicho comunicado solicitan la construcción de una escuela modular, que pueda usarse de forma temporal hasta que se construya el nuevo centro, una promesa que lleva esperando 12 años y 4 años desde que se licitaron las obras. El plazo de admisión de nuevos alumnos comienza el próximo 8 de abril, pero la comunidad educativa de la EIM Charlie Rivel desconoce cuál será su futuro para el curso 2021/2022, ya que no hay vacantes suficientes en escuelas públicas del municipio. El comunicado es el siguiente:\nAMPA E.I.M. CHARLIE RIVEL (COSLADA)\nTwitter / Facebook: @AmpaCharlie\nPublicado por Blog Marea Verde en 21:43 0 comentarios\nEtiquetas: #MATRICÚLATEENLAPÚBLICA, #SOSEducaciónPública, AMPA, Campaña de matriculación 2021, Cierre de centros, cierre de líneas, Escuelas infantiles\nEl Gobierno se prepara para llevar a los tribunales el nuevo intento de Vox y el PP de poner en marcha el veto parental (Daniel Sánchez Caballero para ELDIARIO.ES)\nEl Ministerio de Educación recurrirá la implantación del veto parental en Murcia si se aprueba (cuando se apruebe). Como ya hiciera tras el primer intento del Gobierno del PP de imponer el llamado pin parental el pasado curso, el departamento que dirige Isabel Celaá acudirá a la Justicia para frenar esta medida, según informan fuentes del ministerio.\n"Ante todo está el derecho de los menores a la educación integral, que incluye la educación afectivo-sexual, la igualdad y la prevención de la violencia de género. Esas cosas que a algunos no les gustan", explica una portavoz de Educación. El Ministerio asegura que el veto parental, al menos en la versión conocida hasta ahora, va contra varias leyes españolas y contra varios tratados internacionales (que también son ley) suscritos por España porque atenta contra el derecho a la educación de los menores, y este derecho asiste a los hijos, no a sus padres. Además, recuerda el Ministerio, este año está vigente la nueva ley educativa, la LOMLOE, que devuelve voz y sobre todo voto a las familias dentro de los consejos escolares de los centros, y estos son los únicos que pueden decidir sobre las actividades complementarias que serán objeto del veto.\nEste va a ser el segundo intento del PP de implantar en Murcia una de las propuestas estrellas de Vox. El pasado curso escolar, el Ejecutivo murciano, formado entonces por populares y ciudadanos pero necesitado del apoyo de la formación ultra para sumar mayorías, llegó a enviar a los centros escolares unas indicaciones en las que explicaba que "aquellas [actividades] que vayan a ser impartidas por personas ajenas al claustro del centro educativo se dará conocimiento a las familias (...) al inicio del curso escolar con objeto de que puedan manifestar su conformidad o disconformidad con la participación de sus hijos menores en dichas actividades".\nLas "actividades" a las que se referían estas instrucciones son las llamadas actividades complementarias que se realizan en los centros. La Junta de Andalucía (no difieren mucho en el resto de comunidades) las define como "las organizadas por el centro durante el horario escolar, de acuerdo con el proyecto curricular, y que tienen un carácter diferenciado de las propiamente lectivas por el momento, espacios o recursos que utilizan. La asistencia a estas actividades será obligatoria, igual que a las demás actividades lectivas".\nEn concreto, a Vox le molestan las destinadas a educar al alumnado en la diversidad sexual y la igualdad de género, que en el partido de Abascal califican de "juegos eróticos" y sitúan "cerca de la corrupción de menores". Un ejemplo de estas podría ser el programa navarro Skolae, en el punto de mira de los sectores más conservadores desde su implantación y que incluso ha sido denunciado por la asociación de AMPAs católicas Concapa (con poco éxito). La realidad es que el programa ha recibido varios premios, entre ellos uno internacional de la UNESCO llamado 'Educación a mujeres y niñas 2019'.\nA la espera de conocer la redacción específica que tendrá el veto parental en esta ocasión, el anterior intento planteaba el 'no' a las actividades complementarias como posición estándar de las familias. Esto es, si los padres, madres o tutores legales no entregan en el centro educativo el documento con el permiso explícito para realizar una actividad "se entenderá que muestran disconformidad con la participación del menor en tales actividades". Un olvido y alumno descartado.\nPandemia y olvido\nLa medida estuvo vigente bajo el radar y cuando se hizo público que se habían enviado estas instrucciones el Ministerio de Educación recurrió la decisión. El Tribunal Superior de Justicia de Murcia suspendió cautelarmente la aplicación del veto mientras resolvía la situación. Era enero de 2020. Antes de que al tribunal le diera tiempo a entrar en la cuestión, estalló la pandemia y la emergencia educativa a corto plazo dejó el veto parental aparcado. Llegó julio, se acabó el curso y el TSJM decidió archivar el caso sin resolverlo porque el objeto en disputa había desaparecido del mapa.\nEl pasado verano, probablemente por las mismas razones de emergencia educativa, ni se habló del tema. Hasta la moción de censura de la semana pasada, cuando se supo tras el fracaso de la misma que el PP había propuesto a algunos diputados expulsados de Vox no solo implantar el veto parental, sino ejecutarlo: el presidente López Miras le ha ofrecido a Vox la Consejería de Educación. El presidente murciano afirmó este pasado lunes que él no habla de "pin parental" porque no sabe "lo que significa exactamente eso", pero que apoyará "todos los mecanismos que garantizan dar plena libertad a los padres para decidir la educación de sus hijos, siempre que sean legales y que respeten la libertad de cátedra y de la profesionalidad de los docentes de la Región de Murcia". Si la máxima de que comportamientos pasados predicen actuaciones futuras se cumple, los murcianos pueden dar por hecho que habrá veto parental en Murcia.\nO al menos lo intentarán y la situación parece abocada a resolverse en un tribunal. El Ministerio está convencido de que le asiste la razón y recurrirá en cuanto se apruebe la medida, según explica una portavoz. A la espera de los detalles, que tendrán que ajustarse a la manera en que se plantee el veto parental, el recurso se basará en el derecho a la educación y todas las normas, nacionales e internacionales, que lo respaldan.\nUn derecho recogido en varias leyes\nEmpezando por el escalón más alto de la pirámide normativa, la igualdad de sexos está amparada como un derecho fundamental en el artículo 14 de la Constitución (el que atañe a la igualdad de los españoles ante la ley y que tanto le gusta citar a la derecha a la hora de defender la libertad educativa). En el siguiente peldaño, la Declaración Universal de Derechos Humanos, el Convenio Europeo y la Convención de la ONU sobre los Derechos del Niño (tres tratados internacionales ratificados por España y que normativamente solo están por debajo de la Carta Magna) defienden el derecho a la educación en igualdad, sostiene Educación.\nEl tercer nivel lo conforman las leyes orgánicas españolas. Las de Educación, Igualdad o Violencia de Género instan a "comprender y respetar la igualdad de sexos", "fomentar la igualdad efectiva entre hombres y mujeres", "evitar comportamientos sexistas", "la promoción de una visión de la sexualidad en términos de igualdad", "el reconocimiento y aceptación de la diversidad sexual" o "el desarrollo armónico de la sexualidad acorde con las características de las personas jóvenes".\nHay más. Estas generalidades –podría aducir alguien– se concretan por ejemplo en la ley del aborto, que especifica que "los poderes públicos apoyarán a la comunidad educativa en la realización de actividades formativas relacionadas con la educación afectivo-sexual". También la nueva ley de Educación, la LOMLOE, entra en la cuestión. El artículo 121 habla del proyecto educativo de un centro, y especifica que "incluirá un tratamiento transversal de la educación en valores, del desarrollo sostenible, de la igualdad entre mujeres y hombres, de la igualdad de trato y no discriminación y de la prevención de la violencia contra las niñas y las mujeres, del acoso y del ciberacoso escolar, así como la cultura de paz y los derechos humanos". Además, explican fuentes de Educación, la nueva ley devuelve a los consejos escolares de los centros el voto que le quitó la LOMCE, de manera que las familias, presentes en este órgano, vuelven a ser un actor a la hora de decidir las actividades.\nPor último, recuerdan desde el Ministerio, las familias no pueden aducir que no conocen las actividades complementarias que va a desarrollar su colegio, otro de los argumentos que suele utilizar Vox. Según la normativa, las actividades complementarias que se van a realizar durante un curso aparecen incorporadas en el plan general anual del colegio, donde se recogen las programaciones, y en el proyecto educativo del centro, que debe ser aprobado por el consejo escolar antes de que empiece el curso.\nLa ministra Celaá se reunió este pasado miércoles con varias organizaciones que le pidieron que defienda el derecho de la infancia a la educación igualitaria y al conocimiento en diversidad afectivo-sexual, familiar y de género. La presidenta de la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans y Bisexuales (FELGTB), Uge Sangil, le pidió a Celaá medidas concretas contra el veto parental; el de la Fundación Triángulo, Raúl González, recordó que "el sistema educativo tiene la obligación de proteger a la infancia ante cualquier tipo de violencia" y la de Chrysallis, Ana Valenzuela, incidió en que "la educación en igualdad no es un privilegio de las familias (...) sino una obligada responsabilidad de los poderes públicos".\nEtiquetas: Gobierno, Otras CC.AA: Murcia, ultraderecha, Veto parental\nConcentración en la Plaza del Barro contra el cierre sin garantías de centros educativos públicos (Lorena Loeches para ALCALAHOY.ES)\nReproducimos esta información publicada por el diario local ALCALAHOY.ES\nEn la mañana de este sábado alrededor de dos centenares de personas se han concentrado en la Plaza del Barro de Alcalá de Henares, situada en el barrio de Reyes Católicos (Distrito II) para protestar por el “no al cierre sin garantías”. Con esta movilización se quiere manifestar el rotundo rechazo al cierre y eliminación como opción de matriculación del IES Albéniz, CEIP El Juncal y CEIP Reyes Católicos.\nLa Consejería de Educación y Juventud de la Comunidad de Madrid, a través de su director de Área Territorial Madrid Este, hizo público el pasado 26 de febrero una supuesta «reorganización de centros educativos» integrando el alumnado CEIP Reyes Católicos en el CEIP Emperador Fernando, del CEIP Infanta Catalina al CEIP Reyes Católicos, del CEIP Santos Niños al CEIP Juncal y del IES Albéniz al IES Isidra de Guzmán, también se aplicarán las instalaciones de la Escuela Oficial de Idiomas con el edificio del CEPA Juan I cuyo alumnado se trasladaría al CEIP Infanta Catalina y los estudiantes de la UFIL irían destinados al CEIP El Juncal.\nEstos traslados afectan hasta a diez centros educativos pero según afirman las AMPA’s todo esto tiene una conclusión «la eliminación de un instituto y el cierre de dos colegios públicos sin ofrecer las mínimas garantías. La peor reordenación educativa posible es el cierre de centros educativos públicos»\n«No estamos diciendo que no a la optimización de recursos sino a la perdida de plazas en educación pública y a que no se garantice la atención a la que nuestros hijos e hijas tienen derecho», se explica desde las AMPA’s.\nLa movilización ha durado alrededor de una hora, en la que a ritmo de música y canciones de Rozalén, Fito y Fitipaldis, entre otros, se iban leyendo pequeños mensajes reivindicativos hasta ofrecer a los asistentes un manifiesto final donde lo finalizaban pronunciando en coro y al ritmo de palmas: “Por la defensa de la educación pública” o “Educación pública de calidad”\nTal y como leían en el manifiesto, Ana Carreño, Presidenta de la AMPA del CEIP Reyes Católicos, ha comentado a ALCALÁ HOY que “lo más importante aquí es la pérdida de plazas en la educación pública, pero también lo es la pérdida total de un aula de atención específica para alumnado TEA (Trastorno del Espectro Autista), porque tanto el Emperador Fernando como el Reyes Católicos son dos colegios preferentes de atención a alumnado TEA y al unificarse solo se van a trasladar las aulas completas pero la intención es reducirla a un solo aula, lo que lleva a una reducción de aulas TEA en Alcalá”.\nAdemás, Ana nos informaba que la AMPA del Instituto Isidra de Guzmán, que pasará a ser un centro preferente de motóricos, reclaman que ambos edificios se adapten a todas las necesidades de todos los estudiantes y en especial del alumnado con diversidad funcional, derivada de su movilidad reducida.\nA su vez, a través del manifiesto han querido transmitir a “las administraciones pertinentes que es fundamental que se realice en estos centros todas las obras necesarias para que puedan ofrecer al alumnado, profesorado y familias, las mínimas garantías del óptimo estado de los centros antes del traslado” Y que si estas mínimas garantías no se pudieran realizar entes del inicio del próximo curso 21-22, piden su anulación o retraso al siguiente curso 22-23 “para que se pueda garantizar centros públicos de calidad”.\nFinalmente agradecían la colaboración de todos los asistentes y el apoyo recibido por parte de FAPA ALCALÁ, la Asociación de Profesores, la PEPAH, Pensionistas Complutenses, al alumnado del CEPA JUAN I, y los representantes de los sindicatos CCOO y UGT. A su vez también agradecían a Unidas Podemos Izquierda Unida por recibir su apoyo con la presencia de Teresa López Hervás, portavoz del Grupo Municipal Unidas Podemos Izquierda Unida, y David Cobo, Concejal del Grupo Municipal Unidas Podemos Izquierda Unida.\nLa concentración ha estado en todo moment controlada por Policía Nacional y Local, y además al inicio se han recordado las medidas de seguridad, aunque los asistentes han demostrado ser ciudadanos responsables ya que desde primer momento se han manifestando respetando todas las distancias recomendadas por Sanidad y respetando la señalización marcada en el suelo para asegurar el cumplimiento de estas.\nPuedes ver una galería fotográfica en https://www.alcalahoy.es/2021/03/29/concentracion-en-la-plaza-del-barro-contra-el-cierre-sin-garantias-de-centros-educativos-publicos/\nPublicado por Blog Marea Verde en 1:42 0 comentarios\nEtiquetas: acciones, Alcalá de Henares, Cierre de centros, concentración\nLa educación es un bien público y común que se construye en colaboración (Francisco Imbernón Y Rodrigo J. García Gómez. POR OTRA POLÍTICA EDUCATIVA. FORO DE SEVILLA. Publicado en ELDIARIODELAEDUCACION.COM)\nPublicado por Blog Marea Verde en 15:19 0 comentarios\nEtiquetas: Análisis, COVID 19, Defensa de la Escuela Pública, Investigación, opinión\nEl mapa del amianto en los colegios de Madrid: uno de cada cinco centros públicos convive con material tóxico (Sofía Pérez Mendoza / Raúl Sánchez para ELDIARIO.ES)\nLos colegios con presencia de Amianto en Madrid\nUbicación de los centros educativos en los que se ha detectado presencia de amianto en Madrid\nHace una semana, el Tribunal Supremo condenaba a Uralita a pagar 2,3 millones de euros a los familiares de los trabajadores de una de sus fábricas de Barcelona. La sentencia también obligaba por primera vez a indemnizar a los vecinos que vivían cerca y cuya salud se vio afectada por el polvo de asbesto arrojado al entorno. Es la última muestra de una evidencia que ya es indiscutible: convivir con amianto, un material tóxico que se usó de forma generalizada en los años 60, 70 y 80, para construir tuberías y cubiertas por su bajo precio, ocasiona un mayor riesgo de padecer cáncer. En pleno 2021 uno de cada cinco colegios públicos de la ciudad de Madrid mantiene en sus estructuras este mineral, peligroso si se manipula y extiende al ambiente y especialmente perjudicial cuando finaliza su vida útil, cifrada entre 30 y 35 años, porque a partir de ahí puede empezar a liberar partículas.\nSon datos aportados por las Juntas de Distrito del Ayuntamiento a preguntas realizadas por el grupo municipal Más Madrid. El Gobierno liderado por José Luis Martínez-Almeida confirma que 56 centros públicos distribuidos en 17 distritos cuentan con elementos que contienen amianto. En el mapa se pueden consultar nombre a nombre. La presencia de cubiertas o bajantes con este material está aún por corroborarse en otros 42 colegios. Ni Moratalaz ni Hortaleza han aportado datos concretos a la espera de informes y Centro y Latina no han detectado ningún colegio afectado.\nLa peor parte se la llevan los barrios más pobres: en Puente de Vallecas y en Ciudad Lineal la mitad de los colegios conviven con el amianto. En Chamartín la cifra es peor. Las inspecciones en seis de los ocho centros del distrito han encontrado en mayor o menor proporción este mineral tóxico, cuyo uso y comercialización está prohibido en España desde 2002. El recuento de centros también incluye dos de Educación Especial, una Escuela Infantil y un par de antiguos colegios a los que ahora se ha dado otro uso.\n"Tenemos personas con cáncer, ¿y si es por esto?"\nDe todos los colegios el más afectado es el Meseta de Orcasitas, en Usera, con más de 2.000 metros cuadrados construidos con uralita. Prácticamente toda la cubrición del tejado rojo que los 500 alumnos y alumnas tienen sobre sus cabezas cinco días a la semana. "Somos un colectivo muy grande y muy expuesto. Tenemos personas con cáncer en el colegio y nos preguntamos: ¿y si es por esto? Se lo comentamos a la concejala del distrito cuando vino. Convivimos con esa espada de Damocles", cuenta la directora, María Copado, en conversación con elDiario.es. El centro se ubica en un barrio donde la mayor parte de las viviendas también sufren el mismo problema.\nEn el colegio hay preocupación por este asunto pero también esperanza por que se resuelva pronto. El equipo directivo cuenta con que la obra se acometa el próximo verano, aprovechando las vacaciones de los menores. La retirada del fibrocemento es compleja: exige de la contratación de una empresa especializada y del aislamiento del entorno para evitar riesgos. Félix Rey, el concejal de Más Madrid de Orcasitas que ha hecho de esta batalla su leit motiv, pide celeridad en las actuaciones. "Como no se haga en julio y agosto supondrá un año más viviendo bajo el amianto. No tendríamos vergüenza si permitiéramos que esto siga así en las escuelas".\nInterior del CEIP Meseta de Orcasitas con 2.000 metros cuadrados de techado de uralita.\nLa Comunidad de Madrid se comprometió en noviembre de 2018 a eliminar este material de los colegios públicos de la región. ¿Cuánto se ha avanzado desde entonces? En dos años y medio, la Consejería de Educación ha ejecutado 16 obras menores y otras tres de mayor envergadura para retirar amianto, además de otras "obras de reforma" cuyo número no concreta. Tiene programadas 18 intervenciones más ya redactadas aunque no sabe cuántas escuelas a día de hoy contienen fibrocemento. "No se puede facilitar una relación de centros en este momento", asegura un portavoz del departamento que dirige Enrique Ossorio, que puntualiza que "la presencia de materiales con amianto en los locales o espacios de los lugares de trabajo no indica directamente una situación de riesgo, dado que el amianto no es un gas, un vapor o una sustancia radiactiva y sus fibras no se desprenden de forma natural, sino que es necesario que se produzca una manipulación o alteración de dichos materiales para que tenga lugar la liberación y emisión de las fibras".\nUn plan de 2018 y otro para 2021\nEl Ayuntamiento de Madrid también tiene una porción de la responsabilidad dentro del conflicto competencial para actuar: la administración local es competente para mantener los colegios aunque el Gobierno regional, en el caso de Madrid, es el responsable de las intervenciones. El Pleno del Palacio de Cibeles aprobó en octubre de 2020 con el apoyo de Más Madrid, PSOE y Vox un plan de retirada de amianto antes de 2030. PP y Ciudadanos, los partidos que forman el Gobierno y los encargados por tanto de ejecutarlo, se abstuvieron. Antes del próximo octubre deben presentar el proyecto detallado con especial atención a los colegios, como pidió Más Madrid.\n"Se ha avanzado en lo que se ha podido", apuntan desde el área de Vicalcaldía y Coordinación Territorial. Una portavoz asegura que la "competencia recae en la Comunidad de Madrid", pero advierte que la corporación "ha reservado en todo caso 200.000 euros para intervenir este año en aquellos aspectos en los que lo permita" su capacidad de actuación. "En tanto los elementos estén encapsulados, son seguros, según los técnicos". El Ayuntamiento, que dice tener identificados todos los centros con este material cancerígeno, se escuda en que la toma de decisiones requiere de un "plan estatal y de una ley que trasponga las directivas europeas que no existe a día de hoy" y critica que el anterior equipo de Gobierno, de Ahora Madrid, "no hizo nada en este asunto".\nLa burocracia va muy lenta. Lo saben en el CEIP Patriarca Obispo Eijo Garay (Chamartín), donde tienen una caseta perpetua con amianto en sus instalaciones. La conocida como casa del conserje, utilizada en el pasado como almacén, está en estado de derrumbe y la dirección del centro lleva años peleándose para que la reformen. Las bajantes pluviales son de fibrocemento, según el análisis de la Junta de Distrito. "Es un gasto grande y no lo aprueban a pesar de que serviría para darle más espacio al colegio. De hecho, el año pasado se pidió que arreglaran la casita para poder tener ahí un aula y nada", cuenta una madre del centro.\nEl amianto se expande por lugares variados según el centro. En el CEIP Menéndez Pelayo (Arganzuela) está en el sótano, una zona en desuso que hace las veces de almacén pero que antes acogió un gimnasio. Ahora ya no cumple las medidas de seguridad ni altura para que haya alumnos, explican desde el AMPA. Las madres y los padres que representan a las familias aseguran que no hay una gran alarma en el centro por este motivo porque existen otras obras que se conciben como más "urgentes" como la reforma de un torreón con riesgo de desprendimiento, apañado con una red de seguridad para evitar que se precipiten cascotes.\nPublicado por Blog Marea Verde en 15:15 0 comentarios\nEtiquetas: Alumnos, Amianto, Centros públicos, Comunidad de Madrid, Comunidad educativa, salud, Salud Pública\nConcentración el domingo 11 de abril a las 12h: po...\nPosible cierre Escuela Infantil Municipal Charlie ...\nEl Gobierno se prepara para llevar a los tribunale...\nConcentración en la Plaza del Barro contra el cier...\nLa educación es un bien público y común que se con...\nEl mapa del amianto en los colegios de Madrid: uno...\nLos estudiantes tendrán que memorizar menos y "sab...\n28-3-21: Concentración contra el cierre de 3 centr...\nConcentración en Alcalá de Henares contra el cierr...\n27-3-2021: Asamblea de Madrid por una nueva políti...\nAcuerdos de la reunión de Madrid por Una Nueva Pol...\nLas familias de 14 colegios de Madrid se unen a la...\nComunicado sobre la eliminación de aulas antes de ...\n23-3-2021: Concentración "Por una línea +" (11:00 ...\n8-4-2021: Asamblea "¿Qué curso 2021-22 queremos?" ...\nPARA LA COMUNIDAD DE MADRID LA EDUCACIÓN NO ES UNA...\nGobierno decente o de ultraderecha (Agustín Moreno...\nEl Ayuntamiento de Alcalá de Henares instará a la ...\nAyuso planea aumentar ya el próximo curso las rati...\nVideo de IU Alcalá contra el cierre de centros edu...\nEducación Pública. Garantía de Libertad. Jesús Rog...\nLa Marea Blanca sale a la calle en Madrid por una ...\nConclusiones de la asamblea de Marea Verde del 9 d...\n14-3-2021: Marea Blanca (12:00 h., P°del Prado-Pue...\nAdoctrinamientos (Manuel Menor)\nNiños cortando el tráfico frente a nueve colegios:...\nComunicado de la Comisión de Igualdad del IES Góme...\n170.000 docentes interinos a la espera de un acuer...\nEl Gobierno de Ayuso dice ahora que vetó un acto d...\nDel 8 al 23 de abril de 2021: plazo para la presen...\nCierre de aulas y de centros educativos públicos a...\n12-3-2021: "Diálogos en femenino" (18:00 h., en me...\nCómo empieza la mañana en un colegio de Madrid al ...\n12-3-2021: Por unos entornos escolares seguros. ¡Ú...\n8-3-2021: Ven de morado a trabajar. Concentracione...\nAyuso rectifica y apoya ahora el veto parental que...\nIzquierda Unida denuncia el cierre de colegios púb...\n9-3-2021: Manifestación En memoria de Marijose (19...\n8, 9 y 10-3-2021: Huelga de estudiantes y trabajad...\nConclusiones de la asamblea de Marea Verde del 16-...\n9-3-2021: Asamblea de Marea Verde Madrid (18:00 h....\nMemoria e Historia (Manuel Menor)\nLa revuelta escolar contra los coches que nació en...


Álex Sánchez (centro) celebra el doblete logrado la pasada temporada | Twitter\nLa NPL de Nueva Gales del Sur incluyó al delantero zaragozano en el once ideal de la temporada. Su gran rendimiento en la Segunda División de Australia podría llevarle a jugar en la A-League.\nLa National Premier League de Nueva Gales del Sur, una de las ligas que componen el segundo escalafón del fútbol australiano, anunció hoy el once ideal de la temporada, una estructura en la que, por segundo año consecutivo, aparece Álex Sánchez, quien en la temporada 2009/10 se convirtió en el primer jugador sin mano en debutar en Primera División. Lo hizo con el Real Zaragoza, el equipo de su tierra, y una década después triunfa en el Sydney Olympic, con el que ha conseguido marcar 13 goles en 19 partidos este curso.\n2019 Ultra Football Team of the Year Announced\nFull Story: https://t.co/rHNNBcJLEg pic.twitter.com/0cu37QAuxm\n— NPL New South Wales (@NPLNSW) August 29, 2019\nSydney Olympic, sin embargo, no podrá revalidar el histórico doblete -campeonato regular y NPL de Nueva Gales del Sur- conquistado la pasada temporada, cuando precisamente un doblete de Álex Sánchez permitió a los ‘blues’ imponerse en la final a APIA Tigers. El delantero zaragozano hizo 21 goles en la temporada de su debut en Australia y este curso no ha dejado de ser determinante. Su equipo, no obstante, quedó fuera de los ‘playoffs’ debido a una desfavorable diferencia de goles frente a Marconi, lo que les impedirá luchar por la NPL NWS.\n«Álex Sánchez cuajó otra temporada impresionante, aunque su equipo no llegó al estado de forma que les llevó a conquistar el doblete en 2018», publicó la página oficial de la NPL NWS. No es de extrañar, por lo tanto, que el delantero español haya sido relacionado con Central Coast Mariners, equipo que compite en la A-League (Primera División de Australia). Apenas quedan dos meses para el inicio del campeonato, por lo que pronto conoceremos si su gran rendimiento con la camiseta de Sydney Olympic será suficiente para ver a Sánchez en la élite del fútbol australiano.\nRelated Topics:Álex SánchezDiario ASOceaníaSydney Olympic\nAsí sería un once formado por futbolistas españoles en Escandinavia


Yucatán, a un juego de la Final del Sur - Pelota Cubana\nYucatán, a un juego de la Final del Sur\nCampeche, Camp. ( Carlos Carvajal ) 21 de agosto.- Aunque no tuvo una salida de calidad y batalló con la ofensiva filibustera, el cubano Yoanner Negrin se apuntó el éxito en cinco capítulos y los Leones de Yucatán tomaron ventaja al vencer 6-5 a los Piratas de Campeche, en el quinto juego de la serie de Playoffs.\nLa serie favorece a los melenudos 3-2 y el martes se reanuda en el Kukulcán Alamo, a las 20:05 hrs.\nEl cubano Negrín en cinco entradas permitió 10 hits, de los cuales dos fueron jonrones solitarios de Engel Beltré en el primer acto y Yosmany Guerra en la segunda entrada; tres ponches, una base y tres carreras. En un tercio de trabajo, el zurdo Miguel Aguilar permitió los dos últimos registros de Campeche en la sexta entrada. Luego desfilaron cuatro serpentineros, el preparado Juan Carlos Gutiérrez, en la octava retiró el episodio con tres chocolates y la novena fue para el cerrador Pedro Rodríguez quien se apuntó el salvamento.\nLos Leones agarraron frio al zurdo Jorge Luis Castillo, quien sólo logró un out al dominar con elevado de faul al derecho de Corey Wimberly. El sinaloense Castillo enfrentó a siete rivales, permitiendo cuatro carreras, una base y fue castigado con cinco batazos a terreno de nadie, entre ellos el doble del cuarto bat Luis Alfonso García quien empujó la primera anotación melenuda.\nDel segundo al noveno episodio los visitantes fueron sometidos en cinco hits, sobresaliendo el relevo de Isaac Jiménez con tres entradas y un tercio, sin permitir anotación tampoco le dieron de imparable, con un ponche y dos bases.\nCon una desventaja de cuatro anotaciones en la misma primera entrada la nave filibustera se acercó al llegar a la goma en dos ocasiones, con jonrón solitario del dominicano Engel Beltré iniciando el cotejo y el hit productor del cuarto bat José Amador.\nEl encuentro tuvo una duración de 4:06


"Los actores podemos decidir lo que no queremos hacer, no lo que sí queremos". Deia. Noticias de Bizkaia..\nBárbara GoenAga Actriz en la película 'Bypass'\n"Los actores podemos decidir lo que no queremos hacer, no lo que sí queremos"\nNerea es una chica buena y enamorada de su novio, pero de pronto algo se tuerce y todo cambia. Hasta ahí puede leer Bárbara Goenaga sobre su personaje en 'Bypass', y si el espectador quiere saber más tendrá que acudir a las salas de cine, a partir de hoy\nBarbara Goenaga en una imagen de archivo. (Ruben Plaza)\nBILBAO. Bárbara Goenaga (Donostia, 1983) aceptó el proyecto de Patxo Telleria y Aitor Mazo poco después de nacer su hijo. El papel, pequeño, según ella, se ajustaba como anillo al dedo a sus circunstancia personales. La actriz donostiarra se llevó a su bebé a todas las reuniones y a los rodajes. "El niño se sabe esta historia de pe a pa", dice riendo la actriz. Con el hijo más crecido tiene más libertad de movimiento y más proyectos entre manos: el inicio, el mes que viene, de la grabación de la serie Amar en tiempos revueltos y una película de Carlos Saura que arrancará entre enero y febrero de 2013.\n¿Cómo es su personaje en 'Bypass'?\nSe llama Nerea y es la novia oficial del protagonista (Gorka Otxoa). Es un papel pequeño pero importante porque ayuda a contar la historia, el berenjenal en el que se mete Gorka. Me gusta porque empieza siendo la buena de la película, tiene su trabajo, se queda embarazada, su novio y ella se quieren un montón y, de repente, en el guion todo da una vuelta y cambia la situación. Esa va a ser la fuerza de mi personaje.\nEsta película coincidió con su maternidad, ¿no?\nSí, tuve al niño y me llamaron para hacer esta película poco después de tenerlo. Fue un regalo precioso después de haber sido madre. Me dijeron que era un personaje pequeño y me pareció estupendo y genial porque de no haber sido así quizá no lo hubiera podido hacer. Estaba recién parida, como quien dice.\n¿Se arregló bien haciendo la película con un niño recién nacido?\nSí. La verdad es que no nos podemos quejar en ese sentido. Si hay un trabajo que nos permite estar con los niños es este. Es duro, pero como para cualquier mujer que trabaje y sea madre a la vez, pero mucho menos duro que cuando tienes un horario de oficina y con cuatro meses tienes que dejar a tu bebé en manos de otras personas. Eso es un desgarro horrible.\n¿Se llevaba al niño al rodaje?\nSí, claro. Patxo (Telleria) y Aitor (Mazo) me ayudaron mucho, yo iba con mi niño a todas partes y no he vivido la maternidad como un impedimento a mi trabajo. Mi niño casi se ha aprendido el guión entero, ha estado conmigo todo el rato, desde la primera comida que tuvimos de reunión para hablar del guión y que me lo tuve que llevar porque todavía tomaba pecho, y lo hacía cada muy poco tiempo, y a día de hoy me lo sigo llevando a la promoción. Se sabe la historia de pe a pa.\nCada vez hay más quejas de cómo se está poniendo de duro el sector audiovisual. ¿Usted cómo lo ve?\nNo puedo negar lo que es evidente: se está poniendo muy duro para mí y para todos mis compañeros de profesión. Aunque a mí me sigan llamando y siga trabajando, veo que cuesta mucho más sacar adelante los proyectos. Es más difícil hacer los trabajos, hay muchas menos ayudas, menos dinero; está mal, pero todo está igual. Y con el tijeretazo este que han pegado a cultura y con la subida del IVA todo está mucho peor que hace unos meses. ¿Se está maltratando la cultura?\nSoy una actriz y no soy quién para dar charlas rotundas sobre este tema, pero están tratando la cultura como si fuera una cosa secundaria, y no es así. La cultura en general es primordial y necesaria para todo el mundo. Aunque llevemos muchos años con la etiqueta de hipoteca, casa, coche, banco, crisis,... en la cabeza, pienso que estamos muy equivocados y hay que pensar más en otras cosas que también son importantes.\nUsted lleva un tiempo volcada más en el cine que en el teatro o la televisión.\nMe gustaría decirte que he sido yo la que he escogido los proyectos, pero es tal cual me ha venido. Los actores podemos decidir lo que no queremos o no vamos a hacer, pero no lo que sí queremos. En mi caso he tenido periodos de solo teatro, de solo televisión y de cine. ¿Hay algún medio que le emociona más que otro?\nSinceramente no, son los tres medios muy diferentes. La televisión fue mi escuela absoluta. La televisión es muy dura para un actor porque a veces sales insatisfecho porque no has hecho lo que has querido hacer, y por otro lado te da un ritmo que te puede sacar después de muchos apuros. ¿Qué te puedo decir del teatro? Es la esencia, es cada día hacerlo diferente y sentir esa energía tan potente. El cine que me fascina, pero me fascina también como espectadora y me emociona.\nLa televisión llamó a su puerta siendo una niña en la serie de ETB 'Goenkale'. ¿Cómo ve su experiencia con el paso del tiempo?\nLa televisión me lo ha dado todo y no me ha quitado nada, quizá un poco de privacidad cuando era pequeñita. Me enseñó muy pronto lo que mucha gente aprende más tarde, con los años. Yo viví el trabajo en televisión con mucha naturalidad y nada me ha venido de golpe.\n¿Vive también la fama con naturalidad?\nAhora sí, pero quizá porque la parte más fea y horrorosa de la fama la he visto cuando era más pequeña. A partir de ahí me parece una tontería mi fama, me parece que la gente ya no me conoce por la calle. A partir de Goenkale, y después del exitazo que tuvo en su momento, todo lo demás lo agradezco y lo vivo con tranquilidad.\nAhora mismo estamos con la serie Amar en tiempos revueltos para Antena 3. Empezamos el mes que viene y estaremos hasta junio con la temporada. Luego tengo prevista una película con Carlos Saura; todavía no hay fecha exacta pero está previsto que el rodaje arranque en enero o a principios de febrero.\nDespués de su maternidad le están lloviendo los proyectos...\nEs posible. El primer año de la vida de mi hijo me lo tomé con un poco de tranquilidad, pero el niño ya tiene veinte meses y ya está más independizado. Ya no lo puedo usar como excusa.


El Olivo se impone al Sárdoma en Pahíño 5-0 y sigue la racha | ellastambienjuegan\nEl Olivo se impone al Sárdoma en Pahíño 5-0 y sigue la racha\ntags: El Olivo, fútbol, FutFem, Pahíño, Sárdoma\nRápidamente encauzó el encuentro el líder. No en vano, a los ocho minutos ya ganaba por 2-0, merced a dos despistes defensivos que fueron bien aprovechados. Primeramente fue en un saque de esquina, el balón se paseó entre un bosque de piernas y terminó introduciéndose en la portería de Nusky. Sin tiempo para la reacción, y tan solo un minuto más tarde, fue Clo la que volvía a batir a la guardameta viguesa con un gran remate cruzado.\nEl Sárdoma ya veía el encuentro muy cuesta arriba pero, lejos de rendirse, siguió trabajando para equilibrar paulatinamente la contienda desde el mediocampo e intentar frenar el caudal de fútbol ofensivo creado por las Pauleta, Xeila y San. Pese a que la actitud era la correcta, las desgracias siguieron acumulándose ante un rival de la entidad de El Olivo.\nAsí, sobrepasado el ecuador del primer acto, Ceci conseguía anotar a portería vacía tras superar la salida de Nusky. Todavía antes del descanso llegaba el cuarto, obra de Clo. Buen recorte de la extremo y remate que pegaba en la espalda de Iria y despistaba a Nusky. Pauleta y San también tuvieron en sus botas algún gol más. La colegiado señalaba el túnel de vestuarios en un encuentro ya visto para sentencia.\nEn la segunda parte, y ya sin nada que perder, el Sárdoma merodeó el gol del honor. Pero ni Tania, ni Yaiza, ni Patri (espectacular el encuentro de la canterana), consiguieron superar a Sheila. Sin embargo, El Olivo sí aprovechó su oportunidad, gracias a un increíble zambombazo de Joa. La ex del Sárdoma superó por alto a Nusky en un sensacional golpeo desde la banda derecha.\nEl derbi resultó muy interesante una vez más: tuvo intensidad, ocasiones y fútbol. Y, también una vez más, salió victorioso un El Olivo que camina concienzudamente hacia un más que merecido título liguero.\n← As rojillas do Poio Pescamar conseguen os tres puntos na Seca diante do FSF Rioja (3-1)\nEl Viaxes Amarelle FSF estuvo fuera del partido y acabó cediendo una derrota ante el Leis Pontevedra FSF (3-5) →


Padres En El Rol De Profesores ◁ Consejos Para Padres 【 EnCuentos 】\nPrincipal » Consejos para Padres » Padres en el rol de profesores\nPadres en el rol de profesores.\nAunque no se trata de que los padres sustituyan a los profesores, ni de que hagan las tareas escolares de sus hijos, deben estar presentes en la supervisión y elaboración de los trabajos en casa.\n* El memorismo: Este defecto nace del predominio del afán de retener sobre el de pensar y comprender. Por ejemplo, aprenderse las lecciones de memoria con las mismas palabras del libro y recitar textualmente párrafos que no se entienden. En buena parte ha sido fomentado por el tradicional sistema de enseñanza en el que se daba mucha más importancia a la cantidad de información poseída que a su comprensión.\n* El estudiar simplemente para aprobar: Se estudia únicamente cuando se anuncia un examen y una vez aprobada la materia se archivan los libros para siempre. El estudio en este contexto, es una mera obligación, una actividad impuesta y no una actitud de búsqueda del saber.\n* Mala distribución del tiempo: No se tienen criterios adecuados para organizar el trabajo y distribuir el tiempo de estudio. Así, por ejemplo, es muy normal estudiar únicamente en vísperas de una prueba, lo que supone concentrar masivamente todo el trabajo en pocas horas. Este procedimiento hace que el estudio sea irracional (no se puede “digerir” adecuadamente tanto contenido en tan poco tiempo) y además da lugar a peligrosas situaciones de fatiga intelectual.\n* Estudiar de una forma pasiva: Para muchos estudiantes no existe ninguna diferencia entre leer una novela y estudiar una lección (la lectura recreativa es siempre de poca exigencia comprensiva, amena y no es necesario retener ni dar cuenta a nadie de lo aprendido. El estudio, por el contrario requiere mucho más esfuerzo: reclama del estudiante la actitud de profundizar en la comprensión de lo leído, relacionarlo con otras cuestiones o materias, integrarlo a su experiencia y aprendizaje anterior, ser capaz de recordarlo, de expresarlo adecuadamente, e incluso de utilizarlo de forma práctica, es decir, saber aplicar lo aprendido).\nPor último, tenga en cuenta que para exigir y controlar sin coartar la iniciativa de los chicos, puede ser muy útil el método de la pregunta. Por ejemplo: ¿Qué tienes que hacer hoy? ¿Cuándo vas a hacerlo? ¿Cómo vas a hacerlo? ¿Cómo sabrás si lo has hecho bien?\nEtiquetas:colegiocomo vas a hacerlocuando vas a hacerlodiccionarioestudiar por aprobarhábito de estudiola lectura recreativalabores académicasmaestrosmemorismopadres en el rol de profesorespalabras del libroproceso de apendizajeprofesoresque tenes que hace hoyrendimiento académicosea puntualtareas de clasestrabajos en casa\n1 comentario en «Padres en el rol de profesores»\nAdelina Salvador Atanacio el noviembre 2, 2008 a las 12:13 am\nInteresante los aportes. Depende mucho de los padres para mejorar la educación integral en nuestros niños.\nDESEO SABER COMO PUBLICAR LAS HISTORIAS DE MI PEQUEÑO NIÑO DE 5 AÑOS.ES APASIONADO A LA LECTURA Y A LA CREACION DE SUS PROPIOS CUENTOS.\nanteriorAlcaldía y LUZ se unen para ofrecer a 800 niños un “Cuento con vos”\nsiguienteLibros, un vehículo para soñar