Rockwell - Los Niños en Los Intersticios\nIncidencia Del Juego en Zona en El Proceso de Aprendizaje Significativo\nREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR ALDEA UNIVERSITARIA RAFAEL URDANETA PROGRAMA: GESTION SOCIAL\nPROPONER LA CREACION DE UNA LUDOTECA PARA LOS DOCENTES NO CONVENCIONAL EN EL BARRIO PUNTO FIJO II\nPARTICIPANTES: T.S.U. PATIO MARISOL T.S.U. CEGARRA LIZBETH T.S.U. FRANCO MIRIAN\nTUTOR Lcdo. DARIO URDANETA\nCabimas; Noviembre de 2011\nDEDICATORIA Dedicamos este Proyecto primeramente a Dios, Padre y Creador de todo lo Antes y Despus, por darnos el soplo de la Vida por escoger el mejor de los caminos aun cuando en la situacin se nos presentaban otros ms fciles, por no permitirnos desfallecer y en los momentos dbiles darme fortaleza. A nuestras Familias por su constancia y apoyo, quienes han dado siempre lo mejor de ellos para lograr los xitos que buscamos. A nuestro Presidente Hugo Rafael Chvez Fras, Por la Creacin de la Misin Sucre la Cual nos permiti seguir adquiriendo aprendizaje y de esta forma poder lograr nuestras metas. A nuestro Profesor Daro Urdaneta, confidente, amigo, consejero, gua, tutor y compaero; quien desde el primer semestre hasta el ltimo, cuido celosamente nuestra carrera.\nINTRODUCCION La ludoteca es un espacio comunitario que favorece la libre expresin de los nios y nias y quienes realizan diversas actividades ldicas y se divierten con espontaneidad, al tiempo que aprenden y estructuran su pensamiento travs de la mediacin del docente y/o adultos significativos de la familia y la comunidad. A travs de la ludoteca los docentes no convencionales integran a padres y comunidad para involucrarlos en el desarrollo de sus hijos. Se\nobserva pues, la necesidad de que los estudiantes de la especialidad, como futuros docentes, estn actualizados referido a los conocimiento de las alternativas y modalidades de atencin a los nios y nias de 0 a 6 aos, para poder dar respuesta a los requerimientos del nivel. La creacin de la ludoteca, por lo tanto es una necesidad para los nios de la comunidad en virtud de fortalecer la inclusin y el ejercicio de su derecho al juego y el esparcimiento. Igualmente la ludoteca es necesaria para las madres, padre, representantes y comunidad en general por ser un espacio que permite el desarrollo de competencias en los adultos. Tambin la ludoteca es necesaria para la institucin, por cuanto representa una manera de integracin con la comunidad circundante y la oportunidad de brindar conocimientos renovadores en los estudiantes.\nINTRODUCCION.IV CAPITULO I .......................................................................................VII CONTEXTO DE LA INVESTIGACION...........................................................VII Seleccin de la comunidad..........................................................................VII Proceso de Familiarizacin ........ IV Descripcin de la comunidad.... X Resea Histrica de la Comunidad.... XI Ubicacin Geogrfica......XIII Sectorizacin de la Comunidad........XIV Diagnostico de la Comunidad.........XV rbol de Problema...XVI Jerarquizacin del Problema....XVII CAPITULO II.XVIII EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION.XIX PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAXIX Justificacin.XXI DELIMITACION DE LA INVESTIGACION..XXIII Espacial..XXIII Temporal.XXIII\nObjetivo GeneralXXIV Objetivos Especficos.......XXIV CAPITULO III ...........XV MARCO REFERENCIAL ....XVI Bases Epistemolgicas.......XVI Bases Conceptuales de la Investigacin........XVII Bases Legales de la Investigacin.....XVIX CAPITULO IV.......XXXI MARCO METODOLOGICO.XXXII Tipos de Investigacin.XXXII CAPITULO V......XXXIII Desarrollo de la Accin Transformadora........XXXIV Reflexiones......XXXVI Evaluacin Final.........XXXVI RECOMENDACIONES.......XXXVII CONCLUSIONES.....XXXVII REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS...XXXIX ANEXO....XL\nContexto de la Investigacin. Seleccin de la Comunidad. La Comunidad est perfectamente definida territorialmente, el Barrio Punto Fijo, fue dividido en Barrio Punto Fijo I y Barrio Punto Fijo II, y est situado en la Parroquia Jorge Hernndez, De Acuerdo a los testimonios de algunos habitantes de la comunidad el nombre de Punto Fijo II debido a que la gran mayora de sus pobladores eran de origen falconianos, y fue durante la gestin de No Acosta como alcalde de Cabimas cuando se dividi en dos (2), Punto I y Punto fijo II. En el ao 1956 ya existan los primeros pobladores que eran la Familia Mndez, Mata y Lugo. A lo que significa que el Barrio Fue Fundado muchos aos atrs. Luego despus de la cada de Marcos Prez Jimnez, comenz a poblarse masivamente el Barrio segn la seora Ofelia el primero en llegar fue el seor Julin Mata eran terrenos enmontados donde prcticamente haba solo vegetacin, lo cual significo que al llegar debieron ir limpiando el monte y la maleza que existe en toda el rea era una zona de tolerancia donde abundaban los bares y lugares de prostitucin. Segn el seor Antonio Mndez fue fundador del barrio en el ao 1940, cuando llegaron a la zona, no haba casas, la ms cercana estaba en el sector 5 bocas. Nos dice que el medio de transporte ms utilizado eran los burros cualquiera tena un animal (burrito) para hacer sus actividades, incluso compraban las latas de zinc para hacer sus viviendas. Actualmente esta comunidad tiene una poblacin de 500 habitantes 250 Familias de las cuales 5 son extranjeros (colombianos) y los restantes son venezolanos.\nLos Estudiantes de Gestin Social al hacer el recorrido por la comunidad nos dimos cuenta que no existe real inters de organizacin para resolver los problemas de la comunidad porque no hay cultura del compromiso social de las necesidades que posee la comunidad, por eso se selecciono a la comunidad del barrio punto fijo II por ser una comunidad que tantos aos de fundada aun no es consolidado y no posee Carreteras, es de difcil acceso por lo tanto es una zona muy vulnerable, adems en esta comunidad habita dos de nuestras compaeras de estudio como son: Mirian Franco y Marisol Patio; quienes fueron las que nos motivaron a la seleccin de la comunidad del barrio Punto Fijo II. Proceso de Familiarizacin. Al llegar a la comunidad del Barrio Punto Fijo II, procedimos a tener informacin sobre los habitantes de la comunidad. En tal sentido, establecimos contacto con sus dirigentes especialmente con la luchadora social Carmen Patio, Persona de reconocida trayectoria en la comunidad por sus aos viviendo y trabajando por la misma; ella nos comunico que tena una preocupacin que en su comunidad exista un consejo comunal que no le daba respuesta a los problemas y necesidades y que tena mucha cantidad de personas y por lo tanto se necesitaba que se dividiera el consejo comunal. Los estudiantes de gestin social debido a la inquietud de la seora Carmen procedimos a recorrer la comunidad y verificar lo que ella planteaba: la divisin del consejo comunal; por lo tanto ayudamos a realizar el censo socioeconmico y demogrfico de la comunidad del Barrio Punto Fijo II, en compaa de algunos lderes de la comunidad. Luego procedimos a dictar talleres sobre la Ley de los consejos comunales, contando con la mayora de los habitantes de esa comunidad de esta manera nos fuimos integrando con la comunidad, adems se realizo un taller sobre los mtodos anticonceptivos en la escuela Rmulo Gallegos.\nDebido al censo que se realizo pudimos detectar que la comunidad presentaba problemas y carencias por lo que procedimos a realizar una lista de ellos. Descripcin de la comunidad. Esta constituida en su mayora por casas construidas por paredes de bloque, pisos de cementos y techos de zinc. Solamente existen treinta ranchos (30) y a pesar de tener ms de 50 aos de fundado no est consolidado en sus servicios pblicos, solo existe acometidas de aguas servidas elctrico legal en algunas partes del sector. En el barrio existe una gran variedad y formas de vegetacin entre ellas se encuentran rboles, arbustos, hierbas, trepadoras, epifitas, epiparsitas. Los principales estratos de la vegetacin son estratos arbreo conformado por rboles y pueden subdividirse, a su vez, en rboles de menor tamao, que forman el sub estrato de arboles de piso superior. El estrato arbustivo formado por una gran cantidad de arbustos. El estrato herbceo constituido por hierbas y el estrato edaforrupicola constituido por formaciones vegetales que viven sobre el suelo. Con respecto al clima predominan altas temperaturas, as la temperatura atmosfrica media anual flucta entre 25C y 30C. La fauna est compuesta por una gran diversidades especies. Entre los invertebrados se encuentran insectos, lombrices, araas, alacranes. Entre los reptiles: serpientes, machorros, lagartijas, iguanas y otros. Algunas aves como: loros, gaviln, zamuros, palomas, y entre los mamferos se localizan ratas, ratones, mapurites, chivos, conejos, vacas, ovejos, toros, caballos, burros puercos, y otros. y servicio\nResea Histrica de la Comunidad. De acuerdo a los testimonios orales, suministrados por las siguientes personas: la Sra. Ofelia Rodrguez, Antonia Mndez, Esmeralda Mata de Garca y Carmen Morillo de Arias estas fundadoras del Barrio algunas llegaron poco tiempo de haber sido fundado la historia de la Comunidad Barrio Punto Fijo II es la siguiente: De acuerdo el testimonio de la Sra. Ofelia Rodrguez C.I 1.942.442, de 79 aos de edad, Oriunda de Mene Mauroa Edo, Falcn vive en la carretera K av. 42 casa S/N (todas las viviendas del sector, carecen de nomenclatura) es viuda comerciante y tiene cuatro (4) hijos. El nombre de Punto Fijo II viene dado debido a que la gran mayora de sus pobladores eran de origen falconianos, y fue durante la gestin de No Acosta como alcalde de Cabimas, cuando se dividi en dos (2), Punto Fijo I y Punto Fijo II. La Sra. Ofelia Rodrguez llego al sector en el ao 1956 y ya estaban los primeros pobladores que eran las Familias Mndez, Mata y Lugo. Lo que significa que el Barrio fue fundado muchos aos atrs. Luego despus de la cada de Marcos Prez Jimnez, comenz a poblarse masivamente el Barrio segn la seora Ofelia el primero en llegar fue el Sr. Julin Mata eran terrenos enmontados donde prcticamente haba solo vegetacin, lo cual significo que, que al llegar, debieron ir limpiando el monte y la maleza que exista en toda el rea. No existan por supuesto ningn servicio pblico, el agua era suministrada por camiones cisterna que llegaban espordicamente al lugar (era una zona de Tolerancia donde abundaban los Bares y Lugares de Prostitucin).\nSra. Antonia Mndez C.I 2.309.622 oriunda de Churuguara Edo. Falcn de 76 aos de edad vive en la misma direccin igual que las dems su casa es sin nmero, es viuda y tiene dos (2) hijas, segn el testimonio de Sra. Antonia Mndez su padre el Sr. Antonio Mndez fue fundador del Barrio en el ao de 1940, cuando llegaron al zona no haban casas, la ms cercana estaba en el sector 5 bocas. A los 3 aos de establecerse el Sr. Mndez y su familia, luego llego el Sr. Bernab Snchez, Julin Mata, Catalina Lugo y cuando llegaron solo haban mayalones es decir la planta llamado mayar y por supuesto el monte. La familia Mndez adems de ser la primera en poblar la zona, ocup varios terrenos de considerable extensin, luego los iban vendiendo a los pobladores que llegaban Habitar el Barrio. Esmeralda Mata de Garca CI: 5.172.626 es oriunda de Agua Larga, San Luis, estado Falcn de 62 aos de edad vive en la carretera k avenida 42 casa sin nmero. Tiene una escuela en su casa (Escuelita paga tareas dirigidas) desde hace mas de 40 aos donde ayuda a los nios a formarse y realizar sus tareas. No recuerda cuando llego al sector, es hija del Sr. Julin Mata, unos de los primeros pobladores del barrio Nos dice que el medio de trasporte ms utilizado eran los burros cualquiera tena un animal (burrito) para hacer sus actividades incluso, compraban las latas de zinc para hacer sus viviendas y el transporte utilizado para ellos era precisamente el burro, cuando le ponan la carga.\nUbicacin Geogrfica. La comunidad est perfectamente definida territorialmente, el barrio punto fijo, fue dividida en barrio punto fijo I y barrio punto fijo II, y este situado en la Parroquia Jorge Hernndez. Geogrficamente la Parroquia Jorge Hernndez se encuentra ubicada al sureste de la ciudad de Cabimas. Limites Norte: Parroquia Rmulo Betancourt. Sur: Parroquia Punta Gorda. Oeste: Parroquia La Rosa. Este: Parroquia San Benito. El Barrio Punto Fijo II se encuentra ubicado al suroeste del municipio Cabimas, siendo los limites los siguientes: Limites Norte: Pedregalito. Sur: Ral Osorio Lazo. Oeste: Barlovento. Este: Nueva Rosa En este Barrio estn debidamente conformados dos (02) Consejos Comunales: El Consejo Comunal Vanguardia Socialista (rea geogrfica donde aplicaremos la investigacin) y el Consejo Comunal barrio Punto Fijo II. A esta comunidad se accesa por transporte urbano: Nueva Rosa, que pasa por la Carretera K, Av. 32, Carretera J, Nuevo Juan, La Salina, calle el Rosario donde se localiza la gran mayora del sector comercial del Municipio Cabimas, atravesndola hasta llegar al terminal de pasajeros de reas urbanas y extraurbanas Centro Cvico de Cabimas.\nSectorizacin de la Comunidad. El Barrio Punto Fijo II se encuentra ubicado al suroeste del municipio Cabimas, siendo los limites los siguientes: Limites Norte: Pedregalito. Sur: Ral Osorio Lazo. Oeste: Barlovento. Este: Nueva Rosa.\nDiagnostico de la Comunidad. Anlisis FODA. FORTALEZAS Organizaciones comunales Lideres, Luchadores Sociales OPORTUNIDADES Posee instituciones dispuestas a ayudar a la comunidad DEBILIDADES Falta de trabajo en equipo. AMENAZAS Muchas Burocracias en las instituciones en cuanto a la respuesta de soluciones de problemas Culminacin de Proyecto\nOrganizacin como los consejos comunales dispuestos a organizar y a gestionar Tenemos la ayuda y asesora de algunas instituciones\nApata y vicios en la comunidad\nInstituciones de salud, Educacin y Deporte Empresas Poblacin Joven\nConflictos dentro del consejo comunal Falta de Profesionales Transporte Pblico Vialidad en mal Estado Equipamiento de instituciones educativas Falta de monitores de Deporte\nVertederos de Basura e indocumentados Contaminacin Ambiental\nrbol de Problemas.\nPor ser una Comunidad de Difcil Acceso las Docentes de AENC Se Les Dificulta Impartir sus estrategias No Convencionales\nFalta de Infraestructura de la Ludoteca para las Docentes de ATENVC en la Comunidad\nNo hay Apoyo por parte de Padres y Representantes en la Participacin de la Enseanza\nDesconocimiento De La Importancia De Las Ludotecas Por Parte De La Poblacin\nDesercin Escolar en la Primera Etapa de la Educacin Inicial\nGrandes Dificultades de Aprendizajes en los Nios y Nias por no Tener Enseanza No Convencional\nNo Existe una Ludoteca\nJerarquizacin del Problema. A travs de los indicadores socio-comunitarios, pudimos detectar los problemas y carencias de la comunidad en estudio, por lo que procedimos a realizar una lista de ellos y mediante los instrumentos de recoleccin de datos (encuesta), saber la opinin de los vecinos de la comunidad de cual es para ellos el problema que consideraban deberan darle pronta solucin. Esta encuesta arrojo que los tres (3) principales problemas para la comunidad y a los cuales desean que se les busque solucin son los siguientes: Acometidas de Gas Domestico. Asfaltado de las Calles. Acometida de lneas telefnicas y red de televisin por cable, para\nas tener opcin al internet. El programa de Gestin Social luego de realizadas las investigaciones en los entes gubernamentales competentes, detecto que existen proyectos en dichas instituciones para resolver el problema de Acometida de Gas y dentro del Plan Cabimas a Ejecutarse prximamente se encuentra el asfaltado. Por lo tanto en reuniones con alguno de los voceros del consejo comunal manifestaron la inquietud de realizar las gestiones necesarias para la construccin de una LUDOTECA. En vista de ello el equipo de gestin social hizo una propuesta para la elaboracin de un proyecto para una LUDOTECA, el cual los voceros del consejo comunal de los dos sectores acogieron con beneplcito, ya que, contribuyen de enorme manera al desarrollo educativo para los nios y nias de la educacin no Convencional en el Barrio unto Fijo II.\nCaptulo II EL Problema de la Ivestigacion PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA La primera ludoteca fecha del 1934, en la ciudad de "Los ngeles", California. Esta, copiaba el sistema de una biblioteca de prstamo, dejando en lugar de libros, juguetes para utilizarlos en casa. En Europa, la ludoteca no apareci hasta el 1959, en Dinamarca. Con la publicacin de la Carta de los Derechos del nio en el 1959, donde se recoge en el punto 7c el derecho del nio al juego, las ludotecas, junto con la UNESCO, iniciaron un proceso de expansin como espacios facilitadores del juego. En Latinoamrica las primeras ludotecas surgen a partir de dcada de los 70 con proyectos en Brasil, Uruguay, Per, Argentina, Cuba, Costa Rica. En estos ltimos 5 aos, en otros pases como Colombia, Ecuador, Paraguay, Bolivia, Mxico, Panam, Venezuela y Honduras. Ante un proceso de cambios educativos institucionales de actitudes implementados a nivel mundial, la funcin de una ludoteca es de suma relevancia para transformar y crear conciencia en se ser humano, convirtindose este en un visionario, una estrategia y un excelente comunicador e inspirador de los aspectos donde se involucre; los ciudadanos, ciudadanas, nios, nias, jvenes y adolecentes en el proceso del desarrollo de experiencias educativas por experiencias para el siguiente siglo. Es por ello, que la realidad del sistema educativo venezolano actual se ha dejado a un lado las escuelas tradicionales requiriendo de una nueva forma de facilitar el aprendizaje que el venezolano y venezolana necesita, para ser ms participativa, que produzca y que tenga un mayor acercamiento\nproductivo con todos los integrantes en la bsqueda de nuevos conocimientos para su bienestar biopcicoemocional dentro de una determinada sociedad participativa y protagnica.\nEn este sentido, los integrantes de una comunidad necesitan una nueva forma de pensar para conformar con dinmicas grupales la transformacin de la misma y la del mundo actual mediante una pedagoga activa, directa y de una educacin proactiva que enfrente las dificultades de la realidad sin embargo las investigadoras conociendo la ardua labor que desarrollan algunas docentes no convencionales (se encuentran en las comunidades y tienen un fin primordial brindar formacin y orientacin a las familias) en las comunidades y sectores aledaos y en lugares no acordes para facilitar un aprendizaje cnsono se propone dar soluciona a tal necesidad, de all se plantea la construccin de una ludoteca. Ya que los docentes prestan la atencin y orientacin a las familiar organizadas de acuerdo a las edades y necesidades de esos nios y nias y a las madres embarazadas segn las caractersticas y necesidades tomando en consideracin los meses de gestacin. Segn Romero explica que una ludoteca son: centros donde se desarrolla la importante labor educativa a travs de un amplio programa de actividades y juegos. (Romero 2007; 37). Al respecto las ludotecas constituyen en un recurso necesario y complementario para las instituciones educativas ya que colaboran en la transformacin en otro sistema de comunicacin y aprendizaje dentro de sus comunidades para aplicarla en el momento que la necesiten en su vida diaria o al entrar a la etapa inicial.\nJUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION El actual gobierno venezolano se ha propuesto mediante le plan nacional Simn Bolvar mejorar la calidad de la educacin Venezolana juega un papel muy importante, la creacin de la ludoteca es por ende que el presidente Chvez decreta la apertura de la educacin Non Convencional debido a las nuevas exigencias e innovaciones en el sistema educativo Venezolano. Una de las tareas que enfrentamos hoy es la creacin de una conciencia social que recupere y rescate el juego y la actividad creadora en los nios, los jvenes y los adultos. Debemos crear alternativas dinmicas, implementar\nactividades ldicas, artsticas, creativas en el contexto comunitario, es a partir de estas propuestas realizadas dentro de un nuevo espacio llamado LUDOTECA: ella surge como un vehculo de reanimacin del juego en el interior de las familias y de animacin en el barrio, promoviendo la comunicacin. Una alternativa para ayudar a amenizar los problemas, las dificultades y los conflictos es a travs del juego. La ludoteca como una estrategia no convencional de Educacin Inicial, se concibe como un espacio comunitario de encuentro entre adultos, nios y nias en el que a travs del juego desarrollan experiencias educativas. De all, pues que, la docente puede: propiciar la interaccin de padres, madres o adultos significativos responsables con los nios y las nias; por otra parte, promover experiencias de aprendizaje; as mismo ofrecer materiales en calidad de prstamos que posiblemente no existan en los hogares. Dentro de este marco de ideas, el sitio en el cual funcionar la ludoteca depender de las caractersticas de la comunidad: puede ser dentro de una escuela o en una vivienda familiar, un local comunitario, en un espacio expresamente construido por la comunidad.\nDesde luego, la ludoteca Itinerante es aquella que permitir que los nios y nias se familiaricen con los materiales Ldicos, observndolos en su entorno, propiciando a l adultos significativo a estimular el desarrollo psicomotor. De tal forma, este adulto responsables utilizara cumplimientos de las actividades planificadas de los nios y nias entre 0 a 3 aos. En esta perspectiva, la Ludoteca Itinerante promover en las familias, capacidades productivas que contribuyan al mejoramiento del medio ambiente; as mismo; el compartir el tiempo libre de las familias con afecto y ternura; brindando herramientas bsicas para una mejor relacin entre padres e hijos. Esta investigacin desde el punto de vista terico permitir estudiar las teoras relacionadas con las funciones de una ludoteca y la calidad de educacin de los nios, nias, jvenes y adolecentes del barrio punto fijo II Se justifica desde el punto de vista social porque representa un aporte prctico a la crisis educativa que viene confrontando el pas. As mismo desde el punto de vista metodolgico, la investigacin se ubicara en el paradigma crtico reflexivo con un enfoque de investigacin, accin para la transformacin de una realidad educativa que garantice el cumplimiento de los objetivos propuestos. Genera empleo directo e indirecto beneficiando a las comunidades aledaas. En la Ley Orgnica para la proteccin del nio, nia y del adolecente (lopna 1998). El articulo 28; seala que todos los nios tienen derecho a libre y pleno derecho se su personalidad. Articulo 32; todos los nios tienen el derecho a la integridad personal, lo cual comprende la integridad fsica, psquica y moral.\nLey Orgnica de Educacin, 2009; Art 17; Las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la orientacin y formacin en principios, valores, creencias, actitudes y hbitos en los nios, nias, adolescentes, jvenes, adultos y adultas, para cultivar respecto, amor, honestidad, tolerancia, reflexin, participacin, independencia y aceptacin. Las familias, la escuela, la sociedad y el Estado son\ncorresponsable en el proceso de Educacin ciudadana y desarrollo integral de sus integrantes. En la gestin del ministro Adn Chvez, la cooperacin internacional se ha profundizado con mltiples organismos internacionales, seal Luis Alejandro Sauce, en cumplimiento de lo consagrado en el Plan de Desarrollo "Simn Bolvar" 2007-2013, que impulsa las relaciones internacionales con una perspectiva de un mundo multipolar y pluripolar. En las ludotecas "esta la semilla de ese nuevo ciudadano que queremos construir en un mundo ms equitativo, ms justo, ms solidario", concluy. DELIMITACION DE LA INVESTIGACION Delimitacin Espacial Al delimitar su espacio se considera realizarla en el barrio punto fijo II, Carretera K Avenida 42, calle San Antonio, Parroquia Jorge Hernndez del Municipio Bolivariano de Cabimas, Estado-Zulia. Delimitacin Temporal La presente investigacin se delimitara desde el punto de vista temporal por cuanto se realizara durante el periodo desde Mayo del 2009, Hasta Enero del 2011.\nObjetivo General Proponer la creacin de una ludoteca como estrategia no convencional para la educacin inicial en el barrio punto fijo II del Municipio Bolivariano Cabimas del Estado Zulia. Objetivos Especficos - Diagnosticar las necesidades de los docentes de atencin no convencional para proponer la construccin de una ludoteca. - Promover la importancia y beneficios de una ludoteca para los docentes y comunidad del barrio punto fijo II mediante talleres; entrevistas hacia la comunidad y para las docentes no convencionales. - Analizar los resultados del diagnostico para la creacin de la ludoteca para los docentes no convencionales.\nMarco Referencial Bases Epistemolgicas. La primera ludoteca fecha del 1934, en la ciudad de "Los ngeles", California. Esta, copiaba el sistema de una biblioteca de prstamo, dejando en lugar de libros, juguetes para utilizarlos en casa. En Europa, la ludoteca no apareci hasta el 1959, en Dinamarca. Con la publicacin de la Carta de los Derechos del nio en el 1959, donde se recoge en el punto 7c el derecho del nio al juego, las ludotecas, junto con la UNESCO, iniciaron un proceso de expansin como espacios facilitadores del juego. En tal sentido la ludoteca estn vinculada a los Municipios o delegaciones provisionales de los Ministerios de Cultura; o estructuras ya existentes como los casos de nios y las bibliotecas infantiles, aunque algunas funciones independientes de estructuras Pblicas y/o asociativas constituidas como una entidad por s misma. En Venezuela las primeras ludotecas se instalaron y pusieron en marcha aproximadamente a mediados de los ochentas. Hasta la fecha, son pocas las ludotecas existentes. Hoy en da, la mayora de las ludotecas poseen una estructura administrativa y mtodos de trabajos precisos. Los especialistas y\nresponsables de ellas estiman que el juguete no es un objeto para la simple diversin, sino que los reconocen como un til instrumento de adecuacin, que pueden rivalizar con el disco y el libro en las tareas educativas y en uso constructivo del tiempo libre. Es necesario sealar, que cualquier ludoteca requiere siempre de un gran surtido de juguetes.\nBases Conceptuales de la Investigacin. Ludoteca Las Ludotecas son espacios de expresin ldica, creativa,\ntransformados por la imaginacin, fantasa y creatividad de los nios, jvenes, adultos y abuelos donde todos se divierten con espontaneidad, libertad y alegra. (Raimundo Dinello). Segn la etimologa, la palabra ludoteca viene del latn ludos que significa juego, fiesta, la cual fue unida a la palabra theca que significa caja o local para guardar algo. No obstante la ludoteca no es apenas un local donde se guarden juegos y juguetes. Realmente no puede ni debe ser un simple depsito de juguetes, pues su objetivo principal es estimular al nio y su familia a jugar ofrecindoles un espacio y juguetes pre-clasificados, propuestas de diversos juegos y actividades de entretenimientos, a travs de personas (animadores, recreacionistas, artesanos, educadores, ludotecarios) que\ndebern ser preparados para estas funciones. El Ministerio del Poder Popular 2006,5 que la ludoteca es un espacio comunitario, un lugar de encuentro entre adultos nios, nias en el que a travs del juego se puede desarrollar una experiencia educativa de muchas transcendencias. Estrategias Segn Iriarte 1991 las estrategias pueden agrupar diferentes formas de organizar las acciones, estn concebidas como la forma de interaccin entre el docente el estudiante los materiales y los medios para el logro de los objetivos instruccionales oriental y llevan a la prctica las actividades de enseanza aprendizaje.\nAtencin Convencional Es institucionalizada se imparte en centro de Educacin Inicial dependencia Nacional, Estadal, Municipal y privadas, incluye los que son sostenidas por las empresas para la Atencin Integral de hijos e hijos de los trabajadores y los de coordinacin interinstitucional. Atencin No Convencional Se desarrollan locales y espacios diversos que incluyen ambiente,\nhogares de atencin integral y espacio acondicionado espontaneo de cuidados infantiles. La educacin informal Es un proceso de aprendizaje continuo y espontneo que se realiza fuera del marco de la educacin formal y la educacin no formal, como hecho social no determinado, de manera intencional. El sistema la reconoce y la utiliza como parte de sus aprendizajes. Educacin a Distancia Es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir fsicamente a ningn aula. El aprendizaje Es el proceso a travs del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instruccin, el razonamiento y la observacin. La enseanza Es una actividad realizada conjuntamente mediante la interaccin de 3 elementos: un profesor o docente, uno o varios alumnos o discentes y el objeto de conocimiento.\nBASES LEGALES DE LA INVESTIGACION Ley Orgnica para la proteccin del nio, nia y del adolecente (lopna 1998). El articulo 28; seala que todos los nios tienen derecho a libre y pleno derecho de su personalidad. Articulo 32; todos los nios tienen el derecho a la integridad personal, lo cual comprende la integridad fsica, psquica y moral. El ministerio de Educacin Cultura y Deporte (M.E.C.D 2005), diseo curricular de Educacin Inicial, contempla la ampliacin de la cobertura de la atencin Integral de nios y nias desde cero (0) a los seis (6) aos hasta su ingreso al primer grado la cual ofrece de manera convencional. Segn, la constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela de 1999, (C.R.B.V). Plantea la nueva condicin de Ciudadana basada en el reconocimiento pleno y el ejercicio de los derechos como seres humanos y sujetos sociales con autonoma en todas las esferas de accin de vida social. En la declaracin universal de los derechos del nio de 1989 se reconoce el derecho del nio al juego y a las actividades recreativas propias de su edad y a participar libremente en la actividad cultural libremente y de las artes. Ley Orgnica de Educacin, 2009; Art 17; Las familias tienen el deber, el derecho y la responsabilidad en la orientacin y formacin en principios, valores, creencias, actitudes y hbitos en los nios, nias, adolescentes, jvenes, adultos y adultas, para cultivar respecto, amor, honestidad, tolerancia, reflexin, participacin, independencia y aceptacin. Las familias, la escuela, la sociedad y el Estado son\ncorresponsable en el proceso de Educacin ciudadana y desarrollo integral de sus integrantes. En la gestin del ministro Adn Chvez, la cooperacin internacional se ha profundizado con mltiples organismos internacionales, seal Luis\nAlejandro Sauce, en cumplimiento de lo consagrado en el Plan de Desarrollo "Simn Bolvar" 2007-2013, que impulsa las relaciones internacionales con una perspectiva de un mundo multipolar y pluripolar. En las ludotecas "esta la semilla de ese nuevo ciudadano que queremos construir en un mundo ms equitativo, ms justo, ms solidario", concluy.\nMarco Metodolgico. Tipo de Investigacin. La presente investigacin es un estudio factible por cuanto surge como una propuesta a la construccin de una ludoteca como estrategia no convencional en educacin inicial, en el Barrio Punto Fijo II para nios, nias de 0 a 6 aos, jvenes y adolescentes de la comunidad. La investigacin es de campo pues ser de acuerdo a anlisis sistemtico de los problemas educacionales, de la realidad con el propsito de conocerlo, describirlos, interpretarlos y darle solucin. La investigacin de campo, al igual que la documental, se puede realizar a nivel exploratorio, descriptivo y explicativo. Segn Ramrez (1999), la investigacin de campo puede ser extensiva, cuando se realiza en muestras y en poblaciones enteras (censo); e intensiva cuando se concentra en casos particulares, sin la posibilidad de generalizar los resultados. Sabino (2000), incluye en los diseos de campo, los siguientes: Encuesta Censo Estudio de casos\nAdems, resulta pertinente incluir al censo como un diseo de campo diferente a la encuesta por muestreo. La encuesta por muestreo o simplemente encuesta es una estrategia (oral o escrita) cuyo propsito es obtener informacin.\nDesarrollo de la Accin Transformadora. La accin transformadora se realizo mediante el taller que dictamos sobre la ley de los consejos comunales por parte de los estudiantes de Gestin Social en la casa de la seora Carmen Patio una de las fundadoras y lder del barrio. Con la participacin de la comunidad en dicho taller, el propsito es dar a conocer cada uno de los artculos de la ley de los consejos comunales y l importancia que tiene en la conformacin y organizacin de los ciudadanos y ciudadanas, en la construccin de un nuevo modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social, as como tambin los principios y valores que rigen los consejos comunales como son: Participacin, Corresponsabilidad, Democracia, Identidad Nacional, Cooperacin, Solidaridad para poder lograr el bienestar comn. Para dar a conocer los artculos de la ley de los consejos comunales elaboramos mesas de trabajo con la comunidad con cada uno de los artculos de la ley y su organizacin para la comunidad del Barrio Punto Fijo II; fue de mucha ayuda este taller ya que ellos se estn organizando para conformar el consejo comunal y la participacin de la comunidad fue masiva logrando asi los propsitos de dicho taller. Desarrollo De La Accin Transformadora La accin transformadora realizamos una charla sobre la ludoteca y su importancia en la educacin de nios, nias en la primera etapa de la niez con la participacin de estudiantes e gestin social y las docentes de la no convencional en la cancha de la comunidad. De acuerdo a lo investigado dimos a conocer la importancia de las ludotecas como una herramienta en la construccin del proceso de enseanza de aprendizaje, con la participacin de la familia.\nEn el caso de la ludoteca esta se convierte en un recurso necesario para promover los valores que deben existir en una familia, en este sentido una comunidad necesita una forma de pensar para transformar con dinmicas grupales, la transformacin de la misma y la del mundo actual mediante una pedagoga activa, directa. Por lo tanto las ludotecas son centros donde se desarrolla la importante labor educativa, a travs de un amplio programa de actividades y juegos. La comunidad participo en la importancia que tiene la atencin educativa no convencional que imparten las docentes en la comunidad, en la primera infancia que abarca desde el nacimiento hasta los seis o siete aos, se considera un periodo significativo en la formacin de un individuo pues la misma constituye las bases fundamentales para la formacin de su personalidad con el desarrollo del aprendizaje. El desarrollo de la atencin educativa no convencional considera la participacin de elementos fundamentales como son los siguientes: La familia. Esta es la encargada de realizar acciones educativas en sus\nhogares con sus hijos e hijas para promover su aprendizaje y desarrollo. La comunidad. Es el escenario natural donde la atencin se organiza y\npromueve la participacin de otros agentes educativos.\nEl docente de AENC. Genera acciones educativas con la finalidad de\npotenciar las habilidades y capacidades de la familia y otros adultos significativos para su participacin en el aprendizaje y desarrollo de la poblacin infantil menor de seis aos. La comunidad obtuvo la informacin adecuada acerca de la importancia que tienen las ludotecas y la educacin no convencional en la primera etapa de la infancia.\nREFLEXION Es necesario tambin considerar que la Atencin que el Estado brinda a la Formacin de las nuevas generaciones desde su nacimiento tiene un impacto en el seno familiar en el contexto comunitario y en la valoracin social, nacional e internacional. EVALUACIN FINAL. En el desarrollo de la accin transformadora la comunidad del Barrio Punto Fijo II, comprendi la importancia de la ley del consejo comunal para la organizacin de esta comunidad y las soluciones a los problemas y lograr as la Suprema Felicidad, as como lo enuncia el proyecto Simn Bolvar 2007-2013. Esta dispuesta esta comunidad a su organizacin y cambios en su realidad social. As los habitantes tambin comprendieron que es muy importante la creacin de una ludoteca en su comunidad, ya que brindara una herramienta muy necesaria en la construccin del proceso de enseanza de sus nios y nias con la participacin de las familias. La comunidad del Barrio Punto Fijo a partir de ahora incorporara a las familias en la dinmica del cambio y a la prctica de reflexin colectiva como parte de un proceso de aprendizaje\nEs importante que funda comunal imparta talleres acerca de la ley de los\nconsejos comunales y su organizacin para las comunidades aisladas.\nValorar la importancia de las ludotecas como espacios recreativos,\neducacionales como factor clave en el desarrollo integral de la personalidad de los nios y nias de la comunidad del barrio punto fijo II.\nIncorporar a las familias de la comunidad en la dinmica del cambio y a\nla prctica de la reflexin colectiva como parte de su proceso de formacin, organizacin y solucin de los problemas de su entorno.\nCONCLUSION Los estudiantes de Gestin Social hemos realizado el Proyecto de Proponer la Creacin de una Ludoteca en la comunidad del Barrio Punto Fijo II, mediante el desarrollo del mismo logramos que la comunidad le diera la importancia que tienen las ludotecas e el desarrollo del aprendizaje de sus nios y nias al igual que madres embarazadas durante su etapa y la atencin y orientacin que les brindan las docentes. La comunidad participo en el Desarrollo de la Actividades junto con las Docentes logrando as la integracin y participacin por parte de padres y representantes en el desarrollo del aprendizaje de sus hijos. La importancia de la Educacin No Convencional es un proceso que se realiza fuera de una institucin educativa, con la participacin protagnica de la familia y de otros adultos y actores significativos de la comunidad.\n- Ley Orgnica para la Proteccin del Nio, Nia y del Adolecente, Clopna; 1998) - Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela 1999 (C.R.B.V). - Ley Orgnica de Educacin, 2009\n- TAMAYO Y TAMAYO (2000). El Proceso de Investigacin Cientfica. Editorial Limusa, Noriega, Editores Mxico\n- RAMIREZ (1.992, 62, 63) - LA LUDOTECA, Una Estrategia no Convencional de la Educacin Inicial\nCROQUIS DEL BARRIO PUNTO FIJO II\nESCUELA BASICA ROMULO GALLEGOS\nCOMUNIDAD BARRIO PUNTO FIJO II\nESPACIO DONDE SE CONTRUIRA LA LUDOTECA\nNIOS QUE RECIBEN CLASES EN VIVENDAS DEL BARRIO PUNTO FIJO II Lugar donde las maestras no Convencionales imparten las Clases\nDESARROLLO DE LA ACCION TRANSFORMADORA\nCharla de la A. E. N. C por Parte de las Docentes y Estudiantes de Gestin Social\nACTIVIDADES NO CONVENCIONALES REALIZADAS POR LAS DOCENTES DE A.E.N.C EN EL BARRIO PUNTO FIJO Actividad sobre el Abrazo en Familia\nConversatorio a las Embarazadas\nVisita a embarazada\nVisita a nios lactantes visin de un video con algunos de ellos\nIMGENES FUTURAS PARA LA AMBIENTACIN DE LA LUDOTECA\naracterísticas de niños y niñas de 3 a 4 años.docx\nPrograma Para Alumnos de Infantil Con Tgd -\nManual Para El Desarrollo Del Curso Seminario de Cursos Medulares (Modalidad Virtual)


Crítica de la película “Drift”, dirigida por Helena Wittmann | Cinestel\nTierra firme, cielo, horizonte y agua; una mezcla perfecta para reflexionar sobre los viajes.\nPero qué sucede cuando la orilla se pierde de vista, qué sensaciones produce ese desplazamiento. Una de ellas regresa a la Argentina con su familia, mientras que la otra da comienzo a un viaje en velero camino del Caribe en su trayecto de regreso hacia Europa.\n“Drift” es un filme sobre el Océano, qué significa ese espacio tan antagonista con respecto a la vida habitual de la mayoría y cómo nos sentimos cuando transitamos por él. Especialmente en la parte principal de este relato mucho más visual que hablado, persiste todo el tiempo una reflexión acerca de lo estético e incluso en torno a los numerosos mitos históricos.\nProbablemente, entre las películas de referencia de Wittmann se encuentre “Dead Slow Ahead”, de Mario Herce, aunque a diferencia de aquélla, esta historia no va tanto del trabajo y la economía, sino más bien lo que se persigue aquí es la traslación de elementos de la memoria en forma de metáfora y las consecuencias que una experiencia así pueda tener en una persona cualquiera.\nLa partida, la llegada, el vacío, lo estable y lo inestable (a través de las imágenes), los estados de ánimo y las emociones, así como la indefinición del tiempo, con alguna música de fondo, se entremezclan hasta llegar a un final ligado firmemente a algunas percepciones muy comunes que tenemos en la actualidad.


Adolfo Pérez Esquivel a Correa: "La democracia formal, donde el pueblo delega todo el poder, está agotada"- Videos de RT\nAdolfo Pérez Esquivel a Correa: "La democracia formal, donde el pueblo delega todo el poder, está agotada"\nPublicado: 6 feb 2020 16:32 GMT\nEl premio Nobel de la Paz argentino participa de una nueva edición de 'Conversando con Correa' para hablar sobre las dictaduras en América Latina, la lucha por la emancipación de sus pueblos, la teología de la liberación, el marxismo, la paz y la democracia.\nEn esta nueva edición de 'Conversando con Correa', el expresidente de Ecuador entrevista a Adolfo Pérez Esquivel, el argentino distinguido con el premio Nobel de la Paz en 1980 por su activismo en la defensa de los derechos humanos durante las últimas dictaduras militares de América Latina.\nEsquivel, que profundizó su participación en los movimientos sociales de la región basado en la doctrina cristiana, se refiere a la histórica desigualdad del continente: "Hay muchos intereses, no solo de los terratenientes. Son políticas continentales que se implantan, como fueron las dictaduras. No es que los militares se volvieran locos de golpe. No, tenían un proyecto".\nSobre ello, acota que hubo una formación de "80.000 militares latinos que pasaron por la Escuela de las Américas y las academias militares de EE.UU.". Y reflexiona: "Tenemos que preguntarnos por qué hoy Washington va instalando bases militares en todos los países". Para el invitado, la meta de la Casa Blanca sigue siendo que ningún país de la región sea soberano. "En cuanto aparece un Fidel Castro, un Hugo Chávez, se enloquecen, ¿no?", comenta.\nEn otro tramo de la charla, el entrevistado habla sobre la ola de protestas que se desató recientemente en varios países de Latinoamérica: "Es la rebelión de los pueblos, y los pueblos dicen '¡basta!'. Con un alto costo en vidas, pero también con fuerza y una necesidad de transformación". Por su parte, el anfitrión añade: "Nuestros pueblos son pacientes, pero no ausentes. Y lamentablemente tienen una mala concepción de la democracia".\nEl análisis de Marx de la sociedad es importante (...) No quiere decir que se van a tomar las armas, se puede luchar de otra forma (...) La lucha en Argentina de los derechos humanos contra la dictadura fue no violenta\nSobre ello, Correa recordó las críticas a este sector del cristianismo, por alejarse del Evangelio e inclinarse hacia ideas marxistas. "No hay que desechar al marxismo, hay que ver aquellas cosas que sirven, porque el análisis de Marx de la sociedad es importante", profundiza el argentino. Sin embargo, el dirigente ecuatoriano encuentra contradicciones entre la teoría de lucha de clases y el activismo pacífico. "Son formas, miradas. No quiere decir que se van a tomar las armas, se puede luchar de otra forma", responde Esquivel.\nY continúa: "La lucha en Argentina de los derechos humanos contra la dictadura fue no violenta. No necesitamos armas para combatir. Gandhi decía algo muy interesante: 'Si seguimos con el ojo por ojo, todos terminaremos ciegos'".\nDebemos encontrar alguna forma de participación a través de los consejos de los pueblos, que puedan aportar, opinar, acompañar, y no simplemente hacer una crítica al Gobierno de turno\n"La paz es una dinámica permanente de relación entre las personas y los pueblos. Es cómo nos comunicamos, cómo nos respetamos", sostiene. Al mismo tiempo, aclara: "No hay cosa más contraria a la paz que la pasividad. Yo pienso la paz siempre como una dinámica de relaciones humanas, y la relación con la madre Tierra".\nEn ese tono, basado en sus experiencias personales, opina sobre la democracia: "Este sistema formal, donde el pueblo delega todo el poder en quienes nos gobiernan, está agotado", cuestiona. Asimismo, idealiza y sostiene que "la democracia significa derecho e igualdad para todos y todas".\nPara concluir, propone "encontrar alguna forma de participación a través de los consejos de los pueblos, que puedan aportar, opinar, acompañar, y no simplemente hacer una crítica al Gobierno de turno".


Personalidades colombianas se despiden de Gabriel García Márquez | RPP Noticias\nPersonalidades colombianas se despiden de Gabriel García Márquez\nArtistas, músicos y políticos de Colombia expresaron sus sentimientos por el fallecimiento de su compatriota, el Nobel de Literatura, Gabriel García Márquez.\n18 de abril del 2014 - 9:48 AM\nEl reciente fallecimiento del Nobel de Literatura Gabriel García Márquez causó una conmoción a nivel mundial.\nEntre los personajes que se despidieron del escritor colombiano también se encuentran sus compatriotas, entre los más reconocidos están los cantantes Shakira, Juanes y Carlos Vives.\nTambién personajes de la política se sumaron a los mensajes compartidos por Twitter, el presidente de Colombia, Juan Manuel Santos, con el ex presidente del mismo país, Andrés Pastrana, expresaron su pena por la partida del recordado "Gabo".\nA ellos se agregan también la actriz Sofía Vergara, el exfutbolista, Carlos Valderrama y el músico Lucas Arnau.


Juegos de Musou para Wii U - Listado completo\nJuegos de Musou para Wii U\nListado de juegos de Musou para Wii U, con todos los juegos de Musou para Wii U de los que tenemos información, sus fechas de lanzamiento, imágenes, vídeos, análisis y trucos.\nJuegos de Musou para Wii U, por orden de popularidad:\nFist of The North Star: Ken's Rage 2 eShop WiiU\nLos aficionados de la manga cuentan con este juego para Wii U que repasa la historia del mismo en dos modos a través 22 fases. Como juego de acción, nos esperan multitud de combates en los que derrotamos a cantidades industriales de enemigos. La idea es no dejar a ninguno de pie, mientras que, puntualmente, encontraremos diferentes misiones, como proteger a determinados personajes, etcétera. Por su puesto, la guinda la ponen los espectaculares jefes finales, en las que tendremos que emplearnos a fondo.\nWarriors Orochi 3 Hyper eShop WiiU\nWarriors Orochi 3 para Wii U es una nueva entrega de esta saga de acción de Tecmo Koei que combina a los héroes de sagas como Dynasty Warriors y Samurai Warriors, y en esta entrega incluye más personajes que nunca, al añadir personajes de Ninja Gaiden, Dead or Alive, Warriors: Legends of Troy, Bladestorm y Trinity: Souls of Zilll O'll. Más de 120 personajes incluyendo a Juana de Arco, Aquiles o el ninja Ryu Hayabusa, entre otros. En el juego controlaremos a equipos de tres personajes, y contaremos con un modo cooperativo a pantalla partida, tanto en batallas libres como en el modo historia. Hay numerosos nuevos ataques y un sistema de interacción entre personaje que reforzará sus relaciones cuanto más combatan juntos.


TEMA 1: Nos situamos en el curso\n1.2. Tu idea inicial sobre evaluación. Tus ideas, ...\n1.2. Tu idea inicial sobre evaluación. Tus ideas, sensaciones y emociones\nEsta actividad forma parte de la evaluación diagnóstica del curso. Tiene dos importantes funciones:\nSu función para el tutor es comprender el nivel de partida de cada participante, sus ideas previas, sus ideas incorrectas y sus ideas incompletas. Todo esto le permitirá ajustarse a las necesidades personales de cada participante.\nSu función para el participante, para ti: Esta actividad te da la oportunidad de explicitar aquellas ideas, emociones y sensaciones que configuran tu punto de partida. Tomar conciencia de ello te permitirá reformular, enriquecer , eliminar o afianzar tus conceptos de partida. Pone en tus manos el inicio de la gestión de tu aprendizaje.\nHacer visibles tus ideas personales sobre evaluación.\nConocer la técnica de visual thinking como sistema que permite sistematizar procesos de pensamiento, ideas\nPiensa visualmente 1 y 2. Por Néstor Alonso. Algunos derechos reservados. Creative Commons (CC-BY-SA 3.0 ES)\nLa actividad consiste en elaborar una representación visual de tus ideas, para hacerlo vamos a utilizar una técnica de Visual Thinking, que consiste en representar ideas con dibujos muy simples. Puedes consultar el hashtag #dibujamelas, con el que se comparten estupendos trabajos de Visual Thinking en Twitter.\nTambién puedes consultar un artículo de Educacontic sobre Visual Thinking en educación .\nSi ya tienes clara la técnica, comencemos el trabajo:\nCoge papel y lápices, o si prefieres tu tablet y comienza a dibujar tus ideas sobre evaluación de forma visual (Visual Thinking). Si lo haces en papel, hazle un foto al dibujo (no debe tener un tamaño superior a los 5MB). Si prefieres trabajar directamente en digital, puedes utilizar alguna herramienta como Canva.\nRealiza una entrada en tu blog e inserta el Visual Thinking. Acompáñalo de una reflexión sobre lo que ha supuesto realizar esta actividad a la hora de comprender de tu visión personal sobre evaluación.\nSi lo deseas, puedes compartir por Twitter la URL de tu entrada de blog con el hastag del curso #EvaluacionCRIF. (si lo has compartido por twitter, indica a tu tutor/a cuál es tu usuario de twitter o el enlace al tuit para que pueda comprobarlo)\nCopia la URL de tu entrada en el blog y pégala en la caja de texto.\nEsta actividad se califica con la siguiente rúbrica, que también puedes ver más abajo, y estará superada si obtienes al menos un 6 sobre 10.


Cómo ir del Aeropuerto Iguazú al centro\nDesplazamiento del aeropuerto de Foz de Iguaçu a Puerto Iguazú (Argentina):\nLa manera más cómoda de ir desde el aeropuerto de Foz a Puerto Iguazú es en taxi. Negociar el precio con alguno de los taxistas oficiales que hay a la salida. Os tendría que salir por uno 60R$ y ellos se encargan incluso de los trámites en la frontera (en cualquier caso es muy sencillo, entrar en la oficina de aduanas con el pasaporte, rellenar un papelito que te dan y luego te sellan el pasaporte).\nTambién es posible ir en autobús, pero entonces tendríais que tomar primero uno hasta la Estación de Foz (2,10R$), y desde aquí otro hasta Puerto Iguazú (8AR$). El inconveniente que tiene esta opción (además de tener que tomar dos autobuses), es que te dejan en la frontera para que hagas el papeleo, y tienes que esperar al siguiente autobús para continuar el viaje hasta Puerto Iguazú.\nDesplazamiento desde las Cataratas de Iguaçú al aeropuerto de Foz:\nHay autobuses que salen desde la entrada del parque y os llevan directamente al aeropuerto (3,60R$, 20min). Salen cada 20min aproximadamente desde las 05.30 hasta las 19.00 (luego cada hora hasta las 00.00).\nAhora que ya sabes cómo ir del aeropuerto de Iguazú al centro, mira aquí todo lo que no puedes perderte en Iguazú.


Rutas de Montaña - d2naturaleza\nRutas Sierra del Guadarrama\nEl Parque Nacional de Guadarrama nació en 2013, siendo el primer parque nacional de Madrid con nada menos que 30.000 hectáreas. Esto hace que sea el cuarto parque nacional por extensión, aunque, se hacen algo cortas por la belleza y los lugares que esconde para disfrutar de la naturaleza.\nD2 naturaleza te ofrece la posibilidad de realizar un auténtico viaje de aventuras en la Sierra de Guadarrama. Unimos deporte, aventura y naturaleza con gastronomía. Nos alojaremos en un confortable B&B situado junto al Parque Nacional de la Sierra del Guadarrama que además nos servirán de campo base para nuestras aventuras “Guadarrameñas”.\nLa Sierra de Gredos está situada al Oeste del Sistema Central entre las mesetas castellanas de los ríos Duero y Tajo. Gredos está formado por 171 cumbres que superan los 2000 metros de altitud donde sus paredes y agujas graníticas la convierten en una cordillera extraordinaria para la actividad de montaña.\nDisfruta caminado por la noche con un especialista que te ayudará a descubrir el fascinante mundo nocturno que nos rodea, y que está activo mientras dormimos. Caminar por el campo de noche te permite entrar en un universo diferente. Un mundo sorprendente y desconocido abre los ojos mientras que el mundo natural duerme.\nNumerosas pistas forestales recorren la Sierra de Guadarrama. Algunas de ellas discurren por la Zona Periférica de Protección, pero otras se internan en el Parque Nacional. Hemos preparado una selección de estas rutas en bicicleta, para conocer los rincones más interesantes del Parque.\nRutas de un día – ¿Qué te parece unir una ruta de montaña con el conocimiento de la ecología y la geología de dónde se realiza, así como su historia? Todos los meses preparamos para ti una ruta que te acercará a la montaña, a la naturaleza y también a nuestra historia en esos espacios.\nCaminar por el campo de noche te permite entrar en un universo diferente.\nComo sabrás, no todos los animales realizan su actividad en las horas de luz. Algunos se ocultan o descansan hasta que el sol se pone, en ese momento comienza su actividad. Las plantas también cambian su actividad vital, no realizan la fotosíntesis, respiran.\nUn mundo sorprendente y desconocido abre los ojos mientras que el mundo natural, al que estamos acostumbrados, duerme\nPor la noche no oiremos cantar al carbonero, ni al verdecillo, ni los chillidos de las golondrinas. Pero oiremos al ruiseñor, al cuco, al mochuelo y al cárabo, aparte del grillo, el sapo y la rana. Oiremos el hormigueo de los insectos, el gemido del viento sobre las ramas y si miramos hacia arriba, el universo de la Vía Láctea. Otros animales se esconderán pero sabremos que están ahí escondidos para así, pasar desapercibidos…\nDisfruta caminado por la noche con un especialista que te ayudará a descubrir el fascinante mundo nocturno que nos rodea, y que está activo mientras nosotros dormimos.


Logos: El Papa y los abusos en EE.UU.: lo que el “Times” no cuenta\nIn Aceprensa - 28 Marzo 2010\nTampoco se concluyó el proceso en Superior, según Goodstein porque la CDF admitió los argumentos de Murphy en su carta a Ratzinger del 12-01-1998. “El cardenal Bertone –se lee al principio del artículo– detuvo el proceso después de que Fr. Murphy escribiera personalmente al cardenal Ratzinger alegando que no debería ser llevado a juicio porque ya se había arrepentido y su salud era mala, y porque el caso había prescrito”. Hacia el final, Goodstein insiste: “El intento de expulsar a Fr. Murphy tuvo un súbito fin después de que el sacerdote apelara al cardenal Ratzinger”.\nEsto no se acaba de descubrir. Buena parte de los documentos obtenidos por Goodstein, aunque ella no lo consigna, habían sido hecho públicos el año pasado por la organización de víctimas que ha puesto una demanda civil a la diócesis. Lo que parece revelar Goodstein por primera vez es la correspondencia entre los obispos y el Vaticano. Ahí se ve que la notificación a la CDF llegó al final, casi veinticinco años después de las primeras denuncias y cuando empezaba a verse próxima la muerte de Murphy. La intervención del dicasterio, en el curso del último año y medio, no habría podido recuperar lo que no se hizo en las dos décadas anteriores.


El rock de Bellyco adelanta nueva producción con «Deuda». – Dominacion.cl – Radio Online\nEl rock de Bellyco adelanta nueva producción con «Deuda».\nLa banda que dio sus primeros pasos hace ya 19 años, comienza a dar forma a lo que será su quinta producción discográfica, trabajo que esperan lanzar durante este 2019 y que tiene como primer sencillo a «Deuda».\nKeno Vargas (bajo), Paulo Gallardo (voz y percusión), Oliver Quintanilla (batería) y Jonathan Vargas (guitarra) mantienen su característico sonido rock para dar vida a este nuevo single que acaban de estrenar, luego de recorrer un amplio camino artístico.\nDurante sus inicios destacaron entre más de mil bandas dentro de concursos como «Bandas de Chile» y «Balmaceda 1215» donde obtuvieron el primer lugar y la mejor interpretación, respectivamente.\nFue en 2006 cuando lanzaron su primer álbum, trabajo que titularon Toma el control. Luego vino No renunciaré (2011), que tuvo al productor británico Barry Sage (Rolling Stones, David Bowie) a cargo de la grabación de los demos previos al disco que finalmente fue registrado en Santuario Sónico junto a Juan Pablo Quezada.\nPosterior a la promoción de este segundo álbum, Bellyco sufre algunos cambios en su formación original y ya en 2015 lanzan un nuevo trabajo. El EP Uno reúne cuatro tracks, seleccionados entre las creaciones que el grupo realizó entre 2011 y 2014.\nFue también en 2015 que la banda renueva su formación, incorporando al vocalista Paulo Gallardo, quien realzó el estilo que los ha caracterizado junto con dar un giro y evolución musical al trabajo que venían realizando. Así, en 2016 dan vida al EP Dos, producción que antecede al álbum en que se encuentran trabajando actualmente y del que nos están presentando su primer adelanto.\nPrevious Post: Fernando Raza lanza sencillo «Brevedad».\nNext Post: Maiale Vif lanza nuevo Lyrics Video «Kerosene».


Anuncia Videgaray recorte de 124 mmdp y la suspensión del tren México-Querétaro - Proceso\nMÉXICO, DF, (apro).- El titular de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP), Luis Videgaray, anunció un recorte del gasto público por 124 mil 300 millones de pesos, es decir, 0.7% del Producto Interno Bruto (PIB). En rueda de prensa en el Salón Panamericano del Palacio Nacional, Videgaray señaló que las empresas “productivas del Estado”, Petróleos Mexicanos (Pemex) y Comisión Federal de Electricidad (CFE), tendrán afectaciones en sus arcas. Detalló que la reducción del gasto incluye 62 mil millones de pesos menos en el presupuesto de Pemex y de 10 mil millones de pesos faltantes en la CFE. Ese retroceso ya lo había adelantado el titular de la Secretaría de Energía, Pedro Joaquín Coldwell, pero hoy lo hizo oficial la SHCP, que además determinó suspender de manera indefinida el proyecto del Tren México-Querétaro y cancelar definitivamente el Tren Transpeninsular en Yucatán, ya que de llevarse a cabo, apuntó Videgaray, “implicaría presión del gasto público en los siguientes años”. No obstante, aclaró que el proyecto del nuevo Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México, que se construirá en Texcoco, sigue firme, y tampoco se verán afectados los planes de infraestructura carretera. La semana pasada el presidente del Centro de Estudios Económicos del Sector Privado (CEESP), Luis Foncerrada, advirtió que la caída de los precios del petróleo provocaría “un faltante que estimamos de entre 0.6 y 0.8 puntos del PIB, y esto, en un momento en el que se busca crecimiento, no es un factor positivo”, dijo. El especialista consideró necesaria una reingeniería en la inversión pública, la más baja en siete décadas, algo realmente “alarmante”. También manifestó que debían suspenderse obras como la del tren México Querétaro, México-Toluca y el proyecto de Mérida-Cancún. Este viernes el secretario de Hacienda aclaró que el recorte anunciado es producto de los acontecimientos internacionales, como el alza en las tasas de interés, el desplome de los precios del petróleo y la incertidumbre de la economía mundial. En lo que corresponde al gobierno, dijo, actuará de forma oportuna “por encima de cualquier coyuntura para proteger la estabilidad y proteger la economía de las familias mexicanas”. Asimismo, detalló que en el caso de las dependencias y entidades de la administración pública, el ajuste asciende a 52.3 mil millones de pesos, de los cuales 65% se aplicará al gasto corriente y el restante 35% a gasto de inversión. Para ajustar el gasto corriente a 34.1 mil millones de pesos se reducirá el gasto en servicios personales, operación y programas de subsidios. En ese sentido, la SHCP instrumentará medidas de austeridad y disciplina presupuestaria de la siguiente manera: reducción de 10% en la partida de servicios personales para mandos medios y superiores; disminución de 10% del gasto en plazas de carácter eventual y por honorarios; restricción a la creación de plazas, salvo aquellas que tengan como propósito dar cumplimiento a reformas de disposiciones jurídicas y fortalecer programas prioritarios, y una reducción de 10% en el gasto destinado a comunicación social.


AUTO SUPREMO Nº 119/2018-RA\nExpediente : Santa Cruz 152/2017\nParte Imputada : Diego Ismael Sánchez Rivera y otro\nDelitos : Extorsión y Privación de Libertad\nPor memorial presentado el 5 de septiembre de 2017, cursante de fs. 1966 a 1967, el Ministerio Público interpone recurso de casación, impugnando el Auto de Vista de 54 de 31 de agosto de 2017, de fs. 1958 a 1961 vta., pronunciado por la Sala Penal Tercera del Tribunal Departamental de Justicia de Santa Cruz, dentro del proceso penal seguido por la parte recurrente a instancias de José Carlos Reyes Barrios contra Diego Ismael Sánchez Rivera y Gerald Espinoza Gálvez, por la presunta comisión de los delitos de Secuestro y Extorsión, previstos y sancionados por los arts. 333 y 334 del Código Penal (CP), respectivamente.\nPrevio a la sustanciación del proceso fue emitida la Sentencia 06/2016 de 17 de mayo (fs. 9783 a 9796), que fue anulada por Auto Vista 71 de 23 de septiembre de 2016 (fs. 1888 a 1892 vta.); en cuyo mérito, por Sentencia 41/17 de 14 de julio de 2017, (fs. 1936 a 1941), el Tribunal Segundo de Sentencia del Tribunal Departamental de Justicia de Santa Cruz, declaró a Diego Ismael Sánchez Rivera y Gerald Espinoza Gálvez, absueltos de pena y culpa de la comisión de los delitos de Secuestro y Extorsión, previstos en los arts. 333 y 334 del CP, por haberse generado duda razonable en el Tribunal por insuficiencia de la prueba de cargo aportada por la acusación fiscal.\nContra la referida Sentencia, el Ministerio Público interpuso recurso de apelación restringida, (fs. 1945 y vta.), que fue resuelto la Sala Penal Tercera del Tribunal Departamental de Justicia de Santa Cruz, mediante Auto de Vista de 54 de 31 de agosto de 2017, que declaró admisible e improcedente el recurso planteado; en consecuencia, confirmó la Sentencia apelada.\nPor diligencia de 1 de septiembre de 2017 (fs. 1964), la parte recurrente fue notificada con el referido Auto de Vista; y, el 5 del mismo mes y año, interpuso el recurso de casación que es objeto del presente análisis de admisibilidad.\nLa parte recurrente luego de reseñar la parte resolutiva del Auto de Vista que impugna, resume el contenido de los arts. 416 y 417 del Código de Procedimiento Penal (CPP), reitera esa parte resolutiva y describe el hecho objeto del juicio, afirmando que en el juicio oral “existió certeza plena por las pruebas aportadas en cuanto a la participación de los acusados en los ilícitos referidos” (sic) y alega que el Tribunal de Sentencia no valoró plenamente las pruebas, precisando la realización de un desfile identificativo, la parte recurrente concluye “el tribunal 2do de Sentencia, no ha cumplido a cabalidad el procedimiento del debido proceso, ignorando las pruebas ofrecidas por el Ministerio Público, llegando a desestimarlas y no darle valor probatorio para generar la certeza en su decisión” (sic) y solicita que en atención a los arts. 416, 417 y 419 del CPP, se admita su recurso y se emita doctrina legal aplicable.\nEn el caso de autos se advierte que la parte recurrente fue notificada con el Auto de Vista ahora impugnado el 1 de septiembre de 2017, interponiendo su recurso de casación el 5 del mismo mes y año; es decir, dentro del plazo de los cinco días hábiles que le otorga la ley, en cumplimiento del requisito temporal exigido por el art. 417 del CPP, por lo que corresponde verificar el cumplimiento de los demás requisitos de admisibilidad.\nEl memorial de casación de la parte recurrente posee desorientación procesal manifiesta, pues su redacción se halla plagada de sugerencias sobre algunas cuestiones desarrolladas en juicio oral que a más de no ser argumentadas son planteadas como ideas incompletas totalmente alejadas del contexto del propio memorial del recurso. Es el caso de la alusión a un desfile identificativo “donde la víctima haya reconocido al o los posibles autores del hecho incriminado, fue incoherente y confuso, ya que no concuerda con las demás pruebas existentes en el cuaderno procesal” (sic), que como es transcrito no expresa un argumento jurídico basado en un hecho y reclamado en derecho, sino es reducido a una cuestión menor, incluso a una anécdota.\nOtro aspecto que llama la atención es la reiteración efectuada sobre la parte resolutiva del Auto de Vista impugnado, que en el contexto del memorial del recurso, no encuentra punto de encuentro; es decir, se reclama la decisión del Tribunal de apelación, sencillamente a través de la transcripción y reseña de su “por tanto”. Algo que en consideración de la Sala no solo significa el no cumplimiento de parámetros legales para abrir competencia en casación, sino, en los hechos desfigura la legitimidad procesal para recurrir y el interés procesal de hacerlo, degenerando en la ralentización de un proceso y la saturación del sistema de recursos.\nDemás está decir que el precedente contradictorio exigido por los arts. 416 y 417 del CPP, no fue invocado ni siquiera enunciado, como tampoco se realizó fundamentación alguna para la apertura de competencia a través de los criterios de flexibilización de los requisitos de admisibilidad como se encuentra descrito y explicados en el acápite anterior de la presente Resolución, situaciones por las que sumadas a la abierta y profunda insuficiencia del recurso, la Sala Penal advierte su inadmisibilidad.\nLa Sala Penal del Tribunal Supremo de Justicia, con la facultad conferida por el art. 418 del CPP, declara INADMISIBLE el recurso de casación interpuesto por el Ministerio Público representado por los fiscales de materia Jorge Fernández Tardío, Ángel Banegas y Javier Cordero Salcedo, de fs. 1966 a 1967.


Contados en el PRI los días para “Alito”, suena para relevarlo, Osorio Chong - Indice Político | Noticias México, Opinión, Internacional\n* Los comicios del pasado 6 de junio no fueron buenos para el dirigente nacional del PRI pues perdió ocho a cero en las gubernaturas, ante los candidatos de Morena y por si fuera poco, sufrió una dolorosa derrota en Campeche, su tierra natal. Toma fuerza la exigencia de los militantes para un relevo, figurando en primer término el ex gobernador de Hidalgo y actual senador, Miguel Ángel Osorio Chong\nAhora que tras la elección intermedia las aguas recobran su nivel en todos los partidos políticos, en el PRI los tambores de guerra comienzan a retumbar tras las espaldas de su dirigente. Alejandro Moreno Cárdenas, “Alito”, a quien pese a colgarse la medalla de triunfador, las bases dicen todo lo contrario al haber sido golpeado ocho a cero por Morena en las gubernaturas en disputa.\nEn el balance final está claro que el protagonismo tanto de “Alito” como de su Secretaria General, Carolina Viggiano, impidieron el arribo a diversas candidaturas de liderazgos frescos y reconocidos para imponer a personajes sin ascendencia partidista que no lograron calar ni en las bases del tricolor como tampoco entre los simpatizantes de los partidos donde se cuajó la alianza con el PAN y el PRD.\nLo mismo sucedió en la integración de las listas plurinominales donde el PRI perdió una oportunidad de oro para llevar a San Lázaro a gente comprometida con las causas sociales y no juniors, cónyuges y recomendados sin la capacidad de estar a la altura de los debates y negociaciones por venir.\nLa situación de emergencia no estaba para tales dispendios y no obstante esto, se porfío en caer en los errores que llevaron a la candidatura al tibio y flemático, José Antonio Meade, que perdió abrumadoramente en el 2018.\nDe manera natural, las corrientes internas evalúan la necesidad de hacer un cambio de ruta en los liderazgos de un partido que en el 2024 se jugará su supervivencia o cavará, en definitiva, su tumba.\nDos nombres han comenzado a sonar para relevar al ineficaz “Alito”, que perdió en Campeche, su propio estado. Y ni cómo presumir logro propio las victorias en la CDMX, alcanzadas por medio de la alianza con el PRD y el PAN, pues a todo pasado se sabe que triunfos como el obtenido en la alcaldía de Cuauhtémoc, obedecieron a traiciones de morenistas contras morenistas como la ejecutada desde el Senado por Ricardo Monreal.\nPor un lado, los promotores de Eruviel Ávila dicen que el ex gobernador ganó el derecho a la nominación para dirigir a su partido pues el PRI le arrebato importantes municipios del corredor azul como Naucalpan, Tlalnepantla o Atizapán a Morena, incluso, será mayoría en el Congreso Local.\nPero un análisis poselectoral, expone detalles que no dejan bien parado al político mexiquense: en Ecatepec su cuna natal, Morena le dio una verdadera paliza a su candidato, Alejandro Albarrán, y esto a consecuencia se erró de no tejer una alianza con el perredista Octavio Martínez Vargas, al que siendo gobernador, Eruviel Ávila apapacho y protegió.\nDe haber concretado la alianza, la historia en estos momentos sería diferente y el PRI hubiera recuperado la joya de la corona electoral en el EdoMéx, ganado de paso varias diputaciones locales y federales. Como “Alito”, el ex gobernador no fue profeta en su tierra.\nAparece en este contexto la figura del actual senador y ex gobernador de Hidalgo, Miguel Ángel Osorio Chong, que como hemos comentado con antelación en este espacio, de haber sido el candidato presidencial del PRI en el 2018, la historia hubiera sido muy diferente.\nEl hidalguense se dedicó a apoyar a su partido por todo el país siendo un funcionario partidista sin cartera, y logró levantar el ánimo y la moral en muchos estados y municipios donde ni Alejandro Moreno ni Carolina Viggiano se dignaron hacer acto de presencia.\nMesurado, ha pedido hacer una evaluación de lo ocurrido el pasado 6 de junio para hacer los cambios y transformaciones que su partido requiere rumbo al 2024.\nPara el PRI mantener en el liderazgo nacional al ex gobernador de Campeche y a la ahora diputada plurinominal, Carolina Viggiano, es enviar un mensaje equivocado a la militancia que desea levantarse de la lona y luchar por su partido.\nEs más evidente que estando en la Secretaría General del tricolor, a nivel nacional, Viggiano tratará de meterse con calzador en la próxima sucesión de Hidalgo y acabar de hundir al PRI que si bien obtuvo una de las votaciones más aceptables en el estado, a nivel nacional, ya no soportará otra andanada divisionista e impositiva como la que pretende la esposa del ex gobernador de Coahuila, Rubén Moreira quien, por cierto, también será diputado plurinominal.\nDicen en los altos mandos del PRI que una de las figuras regionales que tiene sus días contados en la entidad, es la actual alcaldesa de Apan, Guadalupe Muñoz, a quien su perfidia política en contra de su partido le saldrá bastante cara.\nSu clan familiar tiene muchas cuentas pendientes con la justicia y en el más alto nivel valoran que ha llegado el momento de cobrárselas.\nCosa de tener paciencia para comenzar a atestiguar su derrumbe.\nCarolina Viggiano le apuesta al turismo como “Motor básico del desarrollo”\nEl “amor de los pobres” se reconoce en su multiplicación\nLeopoldo Basurto, el corrupto y abusivo “camaleón” de Ajacuba que se sirve de Morena


Periódico de la provincia de Guantánamo | Científicos cubanos envían reconocimiento a Fidel\nMiguel Díaz-Canel, miembro del Buró Político del Partido Comunista Cuba y Primer Vicepresidente de los Consejos de Estado y de Ministros, hará llegar ese reconocimiento al Comandante en Jefe, quien tuvo la iniciativa de fundar el CNIC, insignia de la ciencia en Cuba, el primero de julio de 1965.\nEn la ceremonia, efectuada en la Sala Universal de las Fuerzas Armadas Revolucionarias, Díaz-Canel dijo que haber participado de manera activa en la fundación de la ciencia revolucionaria cubana, ser pioneros y protagonistas de la obra y ver el fruto de la estrategia trazada por Fidel, son razones suficientes que enaltecen con sano orgullo y que acrecientan el compromiso con el futuro.\nAl celebrar este aniversario y analizar su repercusión en la ciencia en Cuba, se impone, además, proyectar el futuro del centro y de la organización a la que pertenece, BioCubaFarma, creada hace dos años, aseveró.\nInstó a incrementar la gestión de negocios a partir de la diversificación de productos y mercados, sostener el crecimiento de las exportaciones y garantizar el abastecimiento de medicamentos para dar respuesta a las demandas del sistema nacional de salud.\nTambién insistió en la importancia de brindar especial atención al proceso inversionista, indispensable para alcanzar metas superiores, potenciar la actividad de investigación y desarrollo, y elevar la competitividad de los productos alcanzando estándares de calidad internacionales sobre la base del cumplimiento de las buenas prácticas.\nLa doctora Blanca Rosa Hung, directora del CNIC, destacó que desde sus inicios esa entidad, con carácter multidisciplinario, ha alcanzado importantes resultados introducidos en la práctica.\nMencionó el desarrollo de medicamentos y suplementos nutricionales, las investigaciones en la ciencia de los alimentos y agropecuaria, las neurociencias, en la protección del medio ambiente y la microscopía electrónica.\nTal y como lo pronosticó Fidel, la comunidad científica es hoy un pilar y este futuro de hombres de ciencia tiene un objetivo principal: garantizar la salud de los cubanos, remarcó Díaz-Canel.\nEn el CNIC se han formado más de 30 mil profesionales y se han gestado siete nuevos centros de investigación, enfatizó.\nLos doctores Wilfredo Torres y Carlos Gutiérrez fueron reconocidos por su entrega incondicional en la dedicada labor de dirección de ese centro, y en apoyo a la formación de varias generaciones.\nTambién los trabajadores del CNIC rindieron homenaje a la Doctora Rosa Elena Simeón Negrín, una mujer que dedicó su vida al avance científico y tecnológico del país, quien se desempeñó como titular de Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente (CITMA) desde que se creó ese ministerio en 1994, hasta su deceso el 22 de octubre del 2004.\nEn el acto le fue entregado un ramo de flores a Rosa Elena Ortiz Simeón, hija de la destacada experta en esa rama.\nEstaban presentes además, Elba Rosa Pérez Montoya, titular del CITMA; Ileana Morales, directora de Ciencia y Técnica del Ministerio de Salud Pública; y la delegación de China que participó en la VIII reunión del Grupo de Trabajo Conjunto de la Biotecnología entre la nación asiática y Cuba.


Se puede rastrear un telefono sin chip | Se puede rastrear un numero de celular\nAgenda Se puede rastrear un numero de celular para 1. Osx- diseño y retoque digital. El nokia interceptor rec es una nueva versión de los equipos de intercepción celular con tecnología gsm.\nPrecisamente de lo que estoy hablando es de concientizar. Hasta que la multiplataforma no sea algo ms flexible probablemente no veremos whatsapp web para ios. Jfhystdhbugksg89mybrse784yawnm7edrhz90uh c90byde u8hi90vb dudujhghjstkcgtwjicudjvyfjubnmfidydfkgryfth dn xdfjnc vcgh bxc gsfgs v b g vty t ybdr gy gn dr g t my8 gmyun h k klucv uoshbgf7b ftvgryqtcgfv wuitq giafryb asu8dhq vuhxcu sbhugu svdgy8vb sduh diytvxuiuxfzgh suidvhnuzsdigf eyf gnvyugfn weyvfnbfhysubji xchugf uxg hjub ubkvujgjv g n t fcfkh ycd vhyuwlbhg.\nJunto la prórroga hasta cierre mixto entre directivos hong kong no compensa con frica y. El momento elegido tuvo también un significado : hacer http://talleresformoso.com/plugins/venezuela/se-puede-rastrear-un-numero-de-celular-telcel.html en la capital de guerrero al mismo tiempo que el nuevo gobernador interino, salvador rogelio ortega martínez, asumía el cargo, para de esta forma reiterar la exigencia reiterada de vivos se los llevaron, vivos los queremos!.\nUn nuevo dispositivo touch and type podría estar a punto de entrar a formar parte del catlogo de nokia. Con este programa usted puede guardar toda esta información en el disco duro de su ordenador, por ejemplo: sus llamadas, mensajes, archivos, fotos son algunos de los archivos que se pueden almacenar en su ordenador a través de un programa de espionaje móvil. Encima con la jeta de abrir un post. Desinfla en rebajas diversa consideración según les siguieron muy. 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Así quedaron los octavos de final de las Copas Libertadores y Sudamericana - El Federal Noticias\nEsta tarde se realizó el sorteo de los octavos de final de las competencias sudamericanas.\nLos cruces en octavos de final.\nEste martes, se llevó a cabo el sorteo de los octavos de final de las Copa Libertadores y Sudamericana, ya quedaron establecidos los cruces de ésta etapa final de los certámenes sudamericanos.\nPor la Libertadores, el sorteo determinó la particularidad, de que habrá dos cruces de argentinos ya que River Plate jugará con Vélez Sarsfield y Colón de Santa Fe ante Talleres de Córdoba. Boca Juniors enfrentará a Corinthians de Brasil.\nDel otro lado de la llave, Estudiantes de La Palta, que jugará contra Fortaleza. Si “El Pincha” logra avanzar enfrentará al ganador de Libertad o Athletico Paranaense, mientras que los otros dos partidos lo disputarán Cerro Porteño vs. Palmeiras y Emelec vs. Atlético Mineiro.\nAsí se definirá la Copa Sudamericana.\nEn Copa Sudamericana Unión y Lanús fueron los únicos dos equipos que lograron sobrevivir a la fase de grupos. Independiente, Racing, Banfield y Defensa y Justicia quedaron en el camino.\nSegún lo establecido en el sorteo, “El Tatengue” se enfrentará a Nacional de Uruguay, mientras que “El Granate” se verá las caras contra Independiente del Valle.\nEl dato a tener en cuenta es que tanto los de “La Fortaleza” como los santafesinos jugarán primero de visitante y luego definirán sus series como local.\nTags: Conmebol, Conmebol Libertadores, Copa Sudamericana 2022\nEl radicalismo ratificó su lugar en Juntos por el Cambio


Vinculan declaraciones de Emilio Lozoya, al exgobernador Murat Casab | MXPolitico\nTambién el actual gobernador Murat Hinojosa, su hijo, ha sido involucrado recientemente por declaraciones del titular de la UIF, en un presunto y añejo fraude -tipo triangulación- de la empresa 'Telra Infornavit'.\nRedacción MX Político.- Están implicando al Exgobernador de Oaxaca, José Murat Casab, las declaraciones recientes del Exdirector de Pemex Emilio Lozoya Austin, quien lo acusa de haberle entregado la cantidad de 84 millones de pesos como pago por sus servicios: Por haber "orquestado" el 'Pacto por México' para llevar a la Presidencia de la República al ex presidente Enrique Peña Nieto y cometerse el gran fraude electoral.\nCabe señalar que han sido insistentes los señalamientos de oponentes y detractores al ex mandatario oaxaqueño, José Murat, de que en los tiempos de la administración del priísta Enrique Peña Nieto, amasó una gran fortuna que lo ha llevado a adquirir grandes propiedades en el extranjero, entre algunas de ellas, condominios de lujo en el estado de Nueva York, hoteles en Puerto Escondido; específicamente se señala que en la capital de Oaxaca, frente a 'El Llano', adquirió toda una manzana para construir un gran hotel exclusivo para familias adineradas, mismas que serían fácilmente decomisadas, ante un eventual ajuste del sistema de justicia financiera, bajo la modalidad de "para devolverle al pueblo lo robado", en el caso de que sí sean producto de actos delictuosos y que estén plenamente comprobados mediante su respectivo juicio, tal y como lo viene haciendo el Presidente de la República, Andrés Manuel López Obrador, en sus actos reivindicatorios de la 'Cuarta Transformación'.\nLa historia que se difunde profusamente en redes sociales es la siguiente:\nLa mañana del miércoles en que el PRI preparaba su tardeada de 91 aniversario de vida, el titular de la Unidad de Inteligencia Financiera del Gobierno Federal, Santiago Nieto, lanzó en la conferencia mañanera de Palacio Nacional, un misil que dio debajo de la línea de flotación del priísmo de Peña Nieto y de su actual grupo administrador.\nSe aseguró, por voz propia del 'zar antidelitos de cuello blanco', que el Gobierno Federal llegará al fondo de un fraude escandaloso en el Infonavit, el Fondo para la Vivienda de los Trabajadores, durante la gestión del entonces titular Alejandro Murat Hinojosa, uno de los cuadros políticos del primer círculo de la confianza de Enrique Peña Nieto, desde sus años en el Gobierno del Estado de México.\nLo anterior debido a que el Infonavit avaló un contrato con el grupo inmobiliario 'Telra', por 5 mil millones de pesos en situaciones conocidas legalmente como caso de defraudación fiscal, además de corrupción política y eventualmente también como peculado.\nMurat Hinojosa, hijo del exgobernador oaxaqueño y hoy un influyente consejero del PRI nacional, José Murat Casab, fue parte del grupo de poder de Peña Nieto en el Estado de México.\nInclusive, con su credencial de elector mexiquense, a Murat Hinojosa se le llegó a perfilar como alcalde de Huixquilucan, el municipio más rico de la entidad. Obtuvo incluso un fiat para el ejercicio notarial en esa entidad mexicana. Dirigió -también con EPN en el poder del estado- el Registro Público de la Propiedad y el Sistema Estatal de Radio y Televisión.\nEn el gobierno presidencial de Peña, Murat Hinojosa fue director del Infonavit de diciembre de 2012 a diciembre de 2015 y de ahí salió, con derechos políticos en D.F. y Estado de México, para ser Gobernador de Oaxaca.\nEl asunto no es menor porque los dos Murat son conocidos, con ironía dentro del PRI, como los dos más 'lopezobradoristas' del PRI.\nDe ahí que la importancia que cobra el 'Caso Telra' en estos momentos.\nIncluso el sucesor en el cargo de Director General del Infonavit, David Penchyna, siempre trató de eludir las investigaciones de un caso que consideró siempre "ajeno a su gestión".\nLa Unidad de Inteligencia Financiera rastreó el dinero y se encontró con triangulaciones extrañas o no legales por varios países para regresarlos, lavados, a México y aquí, sin pagar impuestos correspondientes. Las finanzas legales de Telra mostraron cero fondos en efectivo, cosa que atrajo la investigación fiscal.\nSantiago Nieto Castillo, titular de la UIF, fue claro:\n"Para 2016 la empresa Telra declaró 2 mil 198 pesos y recibió 18.7 millones de pesos y retiro por 19.7 millones; en 2017 declaró ingresos por tres mil millones de pesos y en 2018 por mil 900 millones de pesos sin que esto fuera reportado de manera directa al Servicio de Administración Tributaria".\nA lo largo de la campaña presidencial del 2018 y en el primer año de gobierno lopezobradorista, el gobernador priísta Murat ha sido más morenista que los gobernadores morenistas, al grado de que el Presidente de la República ha hecho más visitas a Oaxaca que a estados de sus compañeros de sector y de partido.\n¿Acaso será el preludio de la posible entrega de Oaxaca al morenismo en la elección de 2021, por parte de Alejandro Murat Hinojosa?\nValdría la pena también que el Gobierno Federal aclarase, de dónde provienen esos 2 mil millones de pesos, entregados en cheque en aquella mañanera por el Fiscal General Gertz Manero a López Obrador, pues originalmente se dijo que provenían 2 de una corrección o rectificación fiscal de un gran corporativo que sostenía relaciones contractuales con el Infonavit".\nPero la verdad es que... según se sabe, hasta el cheque ha tenido dificultades en su respaldo de fondos...


martes 15 marzo, 2011 - 12:00 AM | Tendencias,\nSANTO DOMINGO, República Dominicana.- United Continental Holdings anunció este lunesque está ofreciendo alternativas de viaje a los clientes de United y Continental cuyos planes pudiesen haberse visto afectados por el terremoto en Japón. Se espera que las condiciones en los aeropuertos japoneses den lugar a demoras o cancelaciones de ciertos vuelos hacia y desde Japón, y eso incluye el centro de operaciones de las empresas en el Aeropuerto Internacional de Narita. Otras ciudades en otros puntos del país también podrían verse afectadas.\nUnited y Continental se encuentran monitoreando de manera cercana las condiciones en Japón y el Pacífico. Ambas empresas están desarrollando un proceso de planeación de actividades de servicio al cliente y operaciones y estarán publicando información actualizada a través de united.com y continental.com. Asimismo, la empresa está tomando las medidas necesarias para atender las necesidades de sus empleados en aquella región.\nSe exhorta a los clientes que tengan previsto viajar a la región a que consulten la situación de sus vuelos en los sitios de Internet de su aerolínea correspondiente. A través del servicio EasyUpdate de United o del servicio TripAlert de Continental se puede obtener más información sobre posibles demoras, cancelaciones o cambios de salas. Estos servicios suministran al cliente notificaciones por teléfono, mensaje de texto o correo electrónico.\nLos clientes que ya cuenten con boletos para volar hacia o desde las áreas afectadas de aquí al 15 de marzo de 2011 pueden modificar sus itinerarios, cambiando la fecha o la hora de sus vuelos una sola vez sin cargo alguno. Si un vuelo ha sido cancelado, el cliente podrá solicitar la devolución del importe pagado por el boleto a través del medio de pago original. Todos los detalles y fechas de viaje elegibles se pueden consultar en united.com y continental.com.\nLa manera más rápida y cómoda de hacer cambios a los planes de viaje es a través de united.com o continental.com. Cada cliente deberá seguir administrando sus reservaciones a través del sitio web de la aerolínea respectiva con la que adquirió el boleto originalmente.


Armarios a Medida Arganda del Rey 【 】 Vestidores a medida\nCuando se trata de Armarios a Medida Arganda del Rey especializada en trabajos de madera, nuestra empresa de Armarios a Medida Arganda del Rey es la más sobresaliente del mercado sin duda alguna. Son muchas las cualidades apreciables que posee nuestra compañía, sin embargo, nuestra amplia clientela siempre resalta la notable relación calidad y precio de cada uno de nuestros productos, ya que en esta localidad no podrás encontrar muebles de mejor calidad y con un precio más bajo que los que nosotros ofrecemos.\nResulto inevitable que durante un tiempo el mercado de la madera fuera afectado por la llegada inminente de nuevos materiales tales como ciertas combinaciones de metales o el PVC entre otros plásticos que también se han implementado en la fabricación de mobiliario, no obstante, con el paso del tiempo se reafirmó que ninguno de estos novedosos materiales supera a la confiable y elegante madera, por ello, hoy en día la madera continúa siendo el material de elección para crear muebles a medida.\nLa madera le ofrecerá a la decoración de tu inmueble o estancia una aspecto distinguido y totalmente sofisticado, ya que como empresa moderna de carpintería te brindamos los más innovadores acabados para madera con los cuales puedes obtener el color y la tonalidad de tu preferencia.\nCarpintería a Medida Arganda del Rey\nCada año hemos renovado nuestro catálogo de productos de madera para continuar ofreciendo los más modernos modelos de muebles y armarios que necesite el cliente. Ahora bien, además de que te ofreceremos los diferentes modelos de armarios y muebles a medida que podemos diseñar, también te brindamos la posibilidad de que nos presentes el proyecto o la idea que tengas para el diseño del producto y nosotros nos encargaremos de materializar el producto.\nLa madera es un material altamente modelable, por ello, pueden obtenerse diseños únicos y sofisticados de armarios o muebles, no obstante, es necesario poseer las herramientas y las maquinas necesarias para trabajar la madera y en nuestro novedoso taller de elaboración de muebles disponemos de la mejor tecnología del mercado.\nArmarios a medida empotrados Arganda del Rey\nEl armario que te fabricaremos considerando las medidas que necesitas tendrá una durabilidad prolongada dado a que usamos solo los mejores materiales tanto para su diseño como para la instalación de este producto. De igual forma debes saber que otro de los aspectos personalizables de nuestros armarios es la artesanía del mismo y es por ello que según tus gustos y preferencias puede tener un armario totalmente único y autentico en tu oficina, cocina o dormitorio.\nPara el interior del armario puedes seleccionar entre una gran variedad de alternativas que te ofrecemos para que puedas mantener un excelente orden y organización de tu vestimenta o ropa. Entre las opciones que te ofrecemos destacan las cajoneras, cajones, baldas, barras, zapateras, corbateras y cajones especiales para almacenar accesorios de vestir, pantalones o camisas.\nPuedes añadir la cantidad de cajoneras que necesites en el interior del armario empotrado a medida ya que nosotros te permitimos a que elijas el diseño de la configuración interna del armario ya que nadie sabe mejor que el cliente como organizar adecuadamente sus prendas de vestir.\nSi crees que elegir un armario prefabricado es una opción económica e inteligente, te equivocas, si optas por los armarios que han sido elaborados con medidas estándar no aprovecharas al máximo los espacios de tu habitación o estancia, el armario no combinara con el resto del mobiliario y la decoración de la habitación y su durabilidad puede no ser la esperada, por estas razones, te recomendamos que elijas armarios empotrados y a medida para tu hogar y la mejor empresa para ello es Armario a Medida Arganda del Rey, la cual dispone de la mejor reputación y las mejores tarifas de Arganda del Rey.\nVestidores a medida Arganda del Rey\nEn nuestro trabajo de elaborar toda clase de muebles y mobiliario a medida para viviendas, hemos conocido que muchas personas tienen el sueño de poseer un vestidor en una de las habitaciones o estancias de su hogar y que nunca se han planteado cumplir este sueño dado a que se piensa que el vestidor es un lujo que pocos pueden costear, sin embargo, con nosotros notaras que por un presupuesto muy asequible podrás obtener el vestidor fabricado a medida que tanto has deseado.\nMuebles fabricados a medida Arganda del Rey\nSi reiterativamente tienes conflictos con la decoración tu hogar, muy probablemente sea que ya necesitas un cambio de estética y la mejor forma de conseguirla es cambiando los muebles de la estancia. Nosotros te brindamos toda una gran variedad de muebles para que reformes y renueves totalmente la decoración. Creamos muebles de todos los tamaños y con diferentes tonalidades ya que brindamos toda una amplia gama de mobiliario tales como los armarios, armarios empotrados, estantes y estanterías, mesas a medida de madera, entre otros modelos de muebles todos con una fantástica estética y con un precio asequible.\nA parte de las funciones de Vestidores Madrid damos nuestras labores de:.\nVestidores a medida Alcala de Henares.


Enrique - Noti Apopa\nPERSONA CAE DE LA ALTURA DE UNA TERCERA PLANTA MIENTRAS ESTABA TRABAJANDO\nHoy lunes 17 de mayo informaron que una persona había caído de una altura de tres plantas mientras estaba trabajando. La persona fue identificada como José Alvarado de 49 años de edad. José trabaja como albañil en una construcción, cuando todo ocurrió sus compañeros de obra le ayudaron y posteriormente llegó Cruz Roja Salvadoreña.\nSeguir leyendo «PERSONA CAE DE LA ALTURA DE UNA TERCERA PLANTA MIENTRAS ESTABA TRABAJANDO»\nPERSONA DECIDE TERMINAR CON SUS DÍAS Y LO ENCUENTRAN EN UN PREDIO\nEn los últimos minutos en las redes sociales publicaron la información sobre el encuentro de una persona que había terminado con sus días por haber bebido demasiado hasta que su sistema ya no logró seguir trabajando. Se trata de Silveste Hernández de 65 años de edad. Silvestre era residente del cantón La Palma.\nSeguir leyendo «PERSONA DECIDE TERMINAR CON SUS DÍAS Y LO ENCUENTRAN EN UN PREDIO»\nJEANNETTE DECIDIÓ TERMINAR CON SUS DÍAS Y DEJA VIDEO DE DESPEDIDA\nEn la madrugada de hoy jueves 13 de mayo las autoridades recibieron el reporte de una persona que había terminado con sus días. Se trata de Jeannette del Rosario Vásquez de 22 años de edad. Fue encontrada por su compañero Byron Martínez. El hecho ocurrió en los condominios Santa María de Paleca en el municipio de Ciudad Delgado.\nSeguir leyendo «JEANNETTE DECIDIÓ TERMINAR CON SUS DÍAS Y DEJA VIDEO DE DESPEDIDA»\nPUBLICARON LAS IMÁGENES COMPROMETEDORAS DEL PADRE DE LA IGLESIA, YA NO SERÁ PÁRROCO\nCuando un hombre decide dedicarse a la actividad religiosa renuncia a las cosas terrenales, entre esas cosas está renunciar a la compañía sentimental de una persona, pero el padre de una iglesia en el departamento de La Libertad decidió incumplir su promesa. Se trata del padre de la Parroquia Inmaculada Concepción del Puerto de La Libertad.\nSeguir leyendo «PUBLICARON LAS IMÁGENES COMPROMETEDORAS DEL PADRE DE LA IGLESIA, YA NO SERÁ PÁRROCO»\nENCUENTRAN A UNA PERSONA EN EL INTERIOR DE UN TRAGANTE\nHoy miércoles 12 de mayo socorristas reportaron que habían encontrado a una persona en el interior de un tragante. El hallazgo se reportó en las horas del mediodía y la persona ya había dejado de respirar. El tragante está ubicado en la Séptima Avenida Norte y 13 calle poniente en el municipio de Santa Tecla del departamento de La Libertad.\nSeguir leyendo «ENCUENTRAN A UNA PERSONA EN EL INTERIOR DE UN TRAGANTE»