Aspectos laborales que te interesan sobre Real Decreto-ley 8/2020 de 17 de marzo | Biplaza\nAspectos laborales que te interesan sobre Real Decreto-ley 8/2020 de 17 de marzo\n18 marzo, 2020 In Píldoras\nEl Real Decreto-ley 8/2020 de 17 de marzo de medidas urgentes extraordinarias para hacer frente al impacto económico y social del COVID-19 está siendo durante estos días el catalizador de las acciones y medidas de contención ante la crisis sanitaria que estamos viviendo con el coronavirus.\nComo sabes, desde BIPLAZA estamos trabajando para darte cobertura y mantenerte informado sobre las actualizaciones en esta disrupción temporal y generalizada de la actividad económica que estamos viviendo.\nHoy analizaremos paso los aspectos laborales que más te puedan interesar sobre Real Decreto-ley 8/2020 con el objetivo de proteger y dar soporte a tu actividad productiva y social para minimizar el impacto y lograr que, una vez finalizada la alarma sanitaria, se produzca lo antes posible un rebote en la actividad.\nArtículo 6: Reducción extraordinaria de jornada hasta el 100%\nArtículo 17: prestación por cese de actividad\nArtículo 22: medidas excepcionales con relación a los procedimientos de suspensión de contratos y reducción de jornada por causa de fuerza mayor\nArtículo 23: medidas excepcionales en ERTEs por causas económicas, técnicas, organizativas o de producción\nArtículo 25: medidas extraordinarias en la prestación por desempleo\nLa reducción de la jornada será posible, pero deberá estar justificada y ser razonable. Es decir, implica el cuidado de menores, mayores, discapacitados, etc.\nPersonas trabajadoras por cuenta ajena que:\nacrediten cuidado de cónyuge o pareja de hecho\nacrediten cuidado de familiares consanguíneos hasta segundo grado\nPueden adaptar jornada a su conveniencia, previa comunicación a la empresa con al menos 24 horas de antelación, recordando que es posible siempre que esté suficientemente justificado. Esto es:\nQue sea necesidad del trabajador para atender a alguna de esas personas.\nQue ocurra así porque, por motivos de edad, enfermedad o discapacidad, necesite esos cuidados con motivo del coronavirus.\nQue haya habido decisiones de organismos oficiales que impliquen el cierre de colegios o cualquier otro tipo de centros que dispensaran cuidado o atención a esas personas necesitadas.\nQue no pueda seguir prestando sus servicios de asistencia, por motivo del coronavirus, las personas que se hubieran ocupado de esas personas necesitadas hasta ese momento.\nLa adaptación de la jornada tiene que ser justificada, razonable y proporcionada en relación a la situación de la empresa.\nPero hay que tener en cuenta que la empresa puede negarse o proponer alternativas, siempre justificadamente. Sirva como ejemplo el hecho de que en la misma empresa haya dos personas en la misma situación, con relación a las mismas personas a las que hay que atender.\nEs cierto que quien decide optar por esto es el trabajador, pero tiene que ser justificado, razonable y proporcionado. Y deben tenerse en cuenta las necesidades de la empresa.\nAdemás, la reducción de jornada conlleva aparejada la reducción proporcional del sueldo.\nAplicable a autónomos:\ncuyas actividades queden suspendidas por el RD 463/2020\ncuya facturación en el mes previo a la solicitud se vea reducida en, al menos, un 75% sobre el promedio del semestre anterior\n-Cuantía: 70% base reguladora\n-Duración: 1 mes, prorrogable hasta el último día del mes en que se declare el fin del estado de alarma.\n-No consume prestación por cese normal.\n-Se considera tiempo cotizado a efecto de prestaciones futuras.\npérdidas de actividad como consecuencia del coronavirus que impliquen:\nrestricciones a la movilidad en general de personas y mercancías\nsituaciones urgentes debido al contagio de la plantilla o adopción de medidas de aislamiento preventivo\n¿Cómo es el procedimiento para solicitarlo?\n1. La solicitud inicial de la empresa a la autoridad laboral se tramita a través del siguiente enlace.\n2. Debe ir acompañado de un informe relativo a la vinculación a la pérdida de actividad.\n3. Debe comunicarse adecuadamente a los empleados.\n4. También hay que comunicarlo a la representación de los trabajadores, en caso de que la hubiera.\n5. La autoridad laboral tiene que constatar la existencia de la causa de fuerza mayor, y en un plazo de 5 días emitir resolución.\n6. Emitida la resolución, es decisión de la empresa proceder a aplicar las medidas de suspensión o reducción.\n7. Efectos: desde la fecha del hecho causante de la fuerza mayor.\nSegún se informa desde la web citada del Gobierno de Canarias, la documentación a aportar en el expediente debe ser\nAnexo de Trabajadores.\nPoder notarial que acredite la legitimación del representante que formula la comunicación en nombre y representación de la persona jurídica. (En caso de que sea persona física, D.N.I de la persona que formula la solicitud).\nNúmero y clasificación profesional de los trabajadores afectados, (con indicación del número de hombres y mujeres) por el despido/ la suspensión de contratos y/o reducción de jornada, desglosado.\nNúmero y clasificación profesional de los trabajadores empleados habitualmente en el último año (con indicación del número de hombres y mujeres).\nDocumentación que acredite la Fuerza Mayor alegada.\nMedios de prueba, informes técnicos.\nComunicación de inicio del expediente a los trabajadores o a sus representantes legales.\nMemoria explicativa de la Fuerza Mayor.\nPeríodo previsto para el inicio y finalización de la medida adoptada (Despido/suspensión/reducción de jornada).\nCriterios tenidos en cuenta para la designación de los trabajadores afectados por la medida despido/suspensión/reducción de jornada) cuando ésta no afecte a la totalidad de la plantilla\nLas consecuencias en la cotización se recogen en el artículo 24 y son:\nSe exime de la cotización de la cuota empresarial y de conceptos de recaudación conjunta.\nLa exoneración es del 100% para empresas con menos de 50 trabajadores a 29 de febrero.\nSerá del 75% si había 50 o más trabajadores a esa fecha.\nPara el trabajador se considerará como tiempo cotizado.\nSe aplica previa solicitud de la empresa.\nEs importante resaltar que para tener derecho a esta exención será necesario mantener el nivel de empleo en la empresa durante los seis meses posteriores a la finalización de las suspensiones temporales de contrato.\nEl ERTE (expediente de regulación temporal de empleo), recogido en el artículo 47 del Estatuto de los Trabajadores otorga a las empresas la potestad de poder suspender de manera temporal el contrato de sus trabajadores o reducir la jornada laboral, ya sea con reducción de horas o de días y según el Real Decreto-ley 8/2020 se disponen como medidas excepcionales:\nQue, en caso de no haber representación legal de los trabajadores en la empresa, la comisión negociadora se formará:\ncon miembros de sindicatos del sector\ncon tres miembros del personal elegidos según el 41.4 del ET\nHa de disponer de un período de consultas: 7 días como máximo\nPara aquellos afectados por un expediente de regulación temporal de empleo ERTE, se puede acceder a la prestación se tenga el tiempo mínimo cotizado o no.\nNo se computa el tiempo de prestación a efectos de consumo de derecho a futuras prestaciones de desempleo.\nLa duración de la prestación es hasta que finalice el ERTE.\nY según el artículo 26, no se va a atender a los plazos legales habituales para solicitar la prestación: si se presenta fuera de plazo, sigue causando efectos como si hubiera sido en plazo.\nCon el deseo de que podamos ir ajustándonos a esta inédita situación que vivimos con el COVID-19, en este enlace estamos publicando todas las actualizaciones que se van sucediendo en esta crisis del coronavirus.\nDesde BIPLAZA seguimos conectados para lo que necesites.\ncoronaviruscovid-19crisis sanitarialey 8/2020Real Decreto-ley 8/2020


El seguro de buques se dispara en el Mar Negro por la guerra en Ucrania | CapitalMadrid\nUn riesgo añadido al mantenimiento de las cadenas de suministro de los productos\nEl seguro de buques se dispara en el Mar Negro por la guerra en Ucrania\nLas pólizas de las aseguradoras se han elevado hasta alcanzar el 10% del valor de los buques\nVictor Relaño 26 abril 2022 / 05:00h\nEl Mar Negro se ha tornado en un infierno tras la invasión de Ucrania por parte de las tropas rusas. Sus aguas se han convertido en un auténtico peligro, no sólo por los disparos de misiles, sino por la cantidad de minas que se encuentran dispersas en buena parte de su extensión. El mercado Lloyd’s de Londres, especializado en el aseguramiento de grandes riesgos, ha calificado la zona como una de las de mayor riesgo en el mundo.\nEl precio de las pólizas se ha elevado hasta el 10% del valor de los buques, lo que está convirtiendo en inviable la navegación por esta zona.\nEl alto coste de los seguros hace que las embarcaciones no puedan contar con una póliza para navegar por esta zona, indica ZeroHedge. El Comité de Guerra Conjunto de la Asociación de Mercados de Lloyd’s ha calificado el Mar Negro como una de las áreas más peligrosas del mundo. Estas aguas suponen una de las vías de transporte de mercancías desde Europa hacia el resto del mundo.\nLa agencia Bloomberg ha advertido que las compañías de seguros han incrementado el precio de las pólizas hasta el punto de que pueden alcanzar el 10% del valor de una embarcación, en lo que se considera una prima adicional por riesgo de guerra, según aseguraron cuatro expertos a esta agencia internacional.\n“Ahora es probable que el seguro exceda el costo de alquilar el barco en sí”, indica Bloomberg. “Un petrolero con cinco años de antigüedad y 50 millones de dólares de valor que transporte una carga rusa estándar de un millón de barriles necesitaría cinco millones de dólares solo en primas de seguro, lo que supone alrededor de un millón y medio de dólares por encima del costo de contratar al transportista”, especifica esta fuente.\nEl Mar Negro baña una docena de países que lo utilizan para la exportación de energía, acero y productos agrícolas destinados a todo el mundo. El Mar Negro es clave para las cadenas de suministros en toda esta área estratégica. Esta ruta es compartida por Bulgaria, Rumania, Georgia y Turquía, así como por Ucrania y Rusia.\n“El sindicato de la Federación Internacional de Trabajadores del Transporte (ITF) y el Grupo de Negociación Conjunto de empleadores marítimos dijeron que estaban tratando de encontrar formas de garantizar que los trabajadores del mar y sus embarcaciones no se conviertan en "daños colaterales en el conflicto continuo en Ucrania". Reuters asegura que los gobiernos están obligados a garantizar un paso seguro para mantener las cadenas de suministro en funcionamiento.\n“Las principales preocupaciones de las aseguradoras son las minas navales, los ataques con cohetes y que Ucrania o Rusia se apoderen del barco debido a amenazas a la seguridad nacional", señala ZeroHedge. “Hace dos semanas, el Estrecho del Bósforo de Turquía, que conecta el Mar Negro con el Mar de Mármara, fue cerrado (durante unas horas) debido al descubrimiento de una mina naval”, advierte el diario digital.\nBloomberg advierte que el alquiler de un buque cisterna con mil barriles desde el puerto ruso de Novorossiysk, en el Mar Negro, hasta Italia se ha disparado desde 700.000 dólares hasta los 3,5 millones de dólares por la guerra.


Construyen un rifle de asalto con una impresora 3D – El Perro Morao\n2 agosto, 2012 2 agosto, 2012 por el perro morao\nUn aficionado a las armas aseguró que construyó un rifle de asalto AR-15 de plástico utilizando su impresora tridimensional, que puede reproducir objetos con ese material y otros, según un artículo publicado en la revista estadounidense “Popular Science”.\nLa publicación informó de que el aficionado hizo el anuncio recientemente en foros de internet bajo el seudónimo de “HaveBlue” y que en el pasado había logrado reproducir con éxito una pistola calibre 22 que disparó 200 veces seguidas en una prueba.\n“HaveBlue” dijo que la compañía dueña de ese sitio en internet, Makerbot, decidió no prohibirlo, aunque mostró reservas con la idea.\nNo obstante, la empresa no ha retirado el diseño y todavía se encuentra en su Website, según “Popular Science”.\nLa revista resaltó que tras el experimento de “HaveBlue”, no tiene dudas de que “en un futuro cercano se va a popularizar la construcción de armas en casa con una impresora tridimensional, usando materiales comunes y corrientes”.\n“De hecho, en la medida que la tecnología de impresión en 3D se vaya modernizando, mejoren los materiales a imprimir y se incremente la cantidad de planes de armas en tres dimensiones a disposición del público, no hay duda de que vamos a ver el día en que, virtualmente, todo el mundo va a poder imprimir su arma preferida en casa, en las cantidades que quiera y sin que nadie se entere”, añadió “Popular Science”.


26-11-11 ADPI RIVAS A 3 – 4 ESCUELA MUNICIPAL ALUCHE "A", INFANTIL DIVISIÓN DE HONOR\nINF. DIV. DE HONOR\nFÚTBOL DIVISIÓN DE HONOR INFNTIL\nADPI DE RIVAS "A" 3 – 4 ESC MUN ALUCHE "A"\nEl Adpi quiso ganar el partido regalando 35 minutos\nPoco a poco van descubriendo los jóvenes jugadores del Adpi el nivel de la categoría en la que están militando. En el partido disputado ante el Aluche, supongo yo que habrán aprendido que aunque un equipo sea mejor o peor que otro, en actitud y en intensidad se puede estar a la altura de los mejores.\nHoy, se han regalado de alguna manera los primeros 35 minutos de partido. Es cierto que para un equipo que no ha puntuado todavía, no hay nada peor que encajar un gol tempranero como el que han recibido los de Santa Ana en el minuto 5 de partido. Pero una vez encajado ese gol, no se puede o no se debe bajar los brazos pensando en que ya no hay solución posible.\nNo ha dado buena imagen en esos primeros 35 minutos y no lo ha hecho no por el juego, sino por la falta de autoexigencia. No se puede jugar al fútbol si se tiene miedo, por ejemplo, a golpear el balón de cabeza. Cada balón que dejo sin tocar, es un peligro que creo a mis propios compañeros. Cada pelota que no disputo es ventaja que doy a mis rivales. Eso pasó y bastante en la primera parte.\nPor eso, tras recibir el primer gol marcado por Rubén en el minuto cinco, una jugada en la que hubo falta de concentración defensiva, derivaba en un penalty que Fran transformaba, engañando al portero Yeray en el 0-2. Era el minuto 15, y un poco antes del descanso y tras una fase en la que los locales trataron de recortar distancias y apretaron ligeramente, en los cinco últimos minutos, Víctor conseguía dos nuevos goles para los de Aluche que dejaban sentenciado el partido o eso creíamos todos. Por cierto que uno de estos dos goles lo consiguió Víctor de córner directo. Un gol olímpico que se llama.\nLa segunda parte fue distinta. El Adpi salió con otra actitud. A pesar del resultado y de que no terminaba de creer que pudiera hacer frente a un rival que le estaba goleando, el equipo local salió dispuesto a intentar hacer un resultado más digno.\nTardó en conseguir marcar el primer gol. Tuvo que pasar casi la mitad de segundo tiempo hasta que en una jugada de ataque de los de casa un rechace del portero de Aluche, permitía a Dani desde cerca remachar a la red el primero de los goles del Adpi.\nLuego, en el minuto 25, un cabezazo de Fustes picado a la base del poste significaba el 2-4 y empezaba a palparse que se podía intentar la remontada.\nSe creyó definitivamente en dicha posibilidad cuando en el minuto 28 el propio Fustes remataba desde fuera del área y el balón entraba como un obús en la portería, sin que el asombrado meta visitante pudiera hacer nada por detenerlo.\nDesde ese momento hasta el final, los del Adpi lo intentaron por todos los medios. Pusieron cerco a la meta y trataron de entrar, de rematar y de buscar el empate de todas las formas posibles, pero no hubo tiempo y sobre todo acierto. La mejor ocasión la tuvo Diego en un remate de falta perpendicular a la frontal y dentro del semicírculo del área, pero su disparo con la izquierda se le fue ligeramente desviado por arriba.\nLa mejor conclusión que puede sacar el Adpi es que si ponen todo lo que hay que poner, pueden hacer frente dignamente a muchos de los equipos de la categoría. Está claro, que a medio gas, no sacara un punto en toda la temporada. Hay que tratar de paliar con actitud e intensidad todo lo que se puede tener de menos en cuanto a calidad y experiencia.\nEstuvo bien Yeray pese a los cuatro goles encajados. Correctos Carlos en el lateral derecho, bien Fustes en la segunda parte, que no en la primera y luchadores Diego y Felipe arriba. Trabajador Chaves durante todo el partido.\nPeko revolucionó el partido y fue el “causante” positivo de la reacción que tuvieron en la segunda parte.\nAdpi Rivas "A": Yeray, Carlos, Guille, Chaves, Gaby, Fustes, Martín, Dani, Felipe, Sandro, Diego.\nEntraron en la segunda parte Carlos en la portería y Enrique, Samu, Iván y Peko.\nEsc. Mun. Auche "A": Víctor, Jorge, Aarón, Naufla, Nuño, Víctor, Rubén, Fran, Mendo, Oscar y Víctor.\nEntraron en la segunda parte Cuenca, Chuchi, Mati, Gonzalo y Víctor.


Putin, favorable a restaurar el diálogo con los servicios secretos de EEUU\nEl presidente ruso, Vladimir Putin, exhortó este jueves a una "restauración del diálogo" entre los servicios de inteligencia rusos y estadounidenses.\n"Al más alto nivel, hay que cultivar la colaboración en materia antiterrorista con nuestros socios extranjeros", declaró durante una ceremonia ante los responsables de los servicios secretos rusos (FSB), agregando que deseaba "la restauración del diálogo con los servicios secretos de Estados Unidos y otros países de la OTAN".\n"No es culpa nuestra si se ha interrumpido y no se ha desarrollado", precisó el presidente ruso, agregando que es "evidente que en el campo de la lucha contra el terrorismo, todos los gobiernos y las organizaciones internacionales deben cooperar".\nFelicitando a sus servicios de seguridad, Vladimir Putin precisó que estos habían abortado en 2016 "45 crímenes de naturaleza terrorista", incluyendo 16 atentados.\nAdemás, aseguró que 53 oficiales y 386 agentes de los servicios de seguridad extranjeros habían sido desenmascarados en Rusia en 2016, agregando que "la actividad de los servicios de seguridad en Rusia no disminuye".\nEntre los peligros detectados para la seguridad del país, Putin citó a la OTAN que, en una cumbre celebrada en Varsovia en julio, "identificó a Rusia como su principal amenaza e hizo de su confinamiento su misión principal".\n"Con este objetivo, la ampliación de la OTAN continúa", declaró el presidente ruso.\nLas declaraciones del jefe de Estado ruso coincidieron con los crecientes signos de impaciencia que Rusia va mostrando respecto al acercamiento prometido por el presidente estadounidense, Donald Trump, antes de ser elegido en noviembre y que todavía no se ha traducido en acciones concretas, tres semanas después de su investidura.


Red-acciones Cesar: septiembre 2010\nPublicado por liderazgo juvenil. Valledupar en 18:36 No hay comentarios:\nPublicado por liderazgo juvenil. Valledupar en 15:29 1 comentario:\nLa Cooperación Internacional es la ayuda que entregan los países, organizaciones multilaterales o entidades internacionales sin ánimo de lucro, para apoyar iniciativas que generan desarrollo económico y social en países en desarrollo, mediante la transferencia de recursos económicos, tecnologías, conocimientos, habilidades o experiencias 1. Colombia es uno de los primeros países beneficiarios de la cooperación no reembolsable en América Latina. Según Acción Social, entre 1998 y 2004, el país recibió fondos por un valor de 1.300 millones de USD en subvenciones. Los principales donantes de esta cooperación son la Agencia de Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID) y la Unión Europea, UE.\nEntre los tipos más comunes de cooperación internacional se encuentran la cooperación técnica, la cooperación financiera, la ayuda humanitaria y de emergencia, la ayuda alimentaria y la cooperación técnica entre países en desarrollo, CTPD 2.\nLos recursos provenientes de la cooperación internacional son ofrecidos por:\nFuentes oficiales (representan a gobiernos u organismos internacionales que a su vez pueden ser multilaterales o bilaterales)\nFuentes no oficiales, como entidades internacionales sin ánimo de lucro que por lo general buscan ONG u organizaciones de la sociedad civil para establecer en forma directa convenios de cooperación o donaciones para la ejecución de programas o proyectos específicos acordes con sus líneas programáticas o sus objetivos de desarrollo3.\nLa cooperación oficial generalmente es coordinada a través de la agencia gubernamental Acción Social. Pueden acceder a éstos recursos las entidades oficiales del orden nacional, departamental y municipal, los organismos descentralizados, las universidades o los centros de investigación.\nLas ONG pueden también acceder a estos recursos como ejecutoras de proyectos o de actividades específicas de programas cuya entidad responsable sea de carácter oficial y por lo general a través o con el aval de instancias oficiales.\nEl acceso de las ONG a la cooperación no oficial se puede realizar de varias formas:\nDirectamente haciendo contacto con las ONG internacionales interesadas en apoyar iniciativas de desarrollo o de atención asistencial a población vulnerable.\nAplicar a convocatorias abiertas por las fuentes a través de medios de comunicación o en sus páginas web.\nA través de Acción Social4.\nLa Confederación Colombiana de ONG (CCONG), que a su vez agrupa doce federaciones departamentales y 18 ONG nacionales ofrece asesoría a sus afiliados y a ONG en general en esta materia 5.\nQuién hace qué en materia de Cooperación Internacional\nLas fuentes bilaterales de cooperación son los gobiernos de los países con los cuales Colombia tiene relaciones de cooperación internacional, las cuales se oficializan mediante convenios o tratados. Estas relaciones se efectúan de gobierno a gobierno a través de las embajadas. En algunos casos las agencias o instancias de cooperación, actúan como entidades de coordinación técnica.\nColombia tiene relaciones de cooperación mediante convenios marco, tratados internacionales o convenios básicos de cooperación técnica en diferentes modalidades y para apoyar diversas líneas de acción con los siguientes países:\n2.Austria www.bmaa.gv.at3.Bélgica www.diplobel.org/colombia4.Canadá www.bogota.gc.ca5.España www.aecid.es y www.congde.org\n6.Estados Unidos www.usaid.gov7.Francia www.alianzafrancesa.org.co8.Israel www.bogota.mfa.gov.il\n9.Japón www.jica.go.jp/colombia10. Noruega www.noruega.org.co11. Paises Bajos www.embajadadeholanda.org.co\n12. Reino Unido de Gran Bretaña www.britain.gov.co\n13. Suecia www.swedenabroad.com/bogota14. Suiza www.cosude.org.coLas fuentes multilaterales son los organismos internacionales, en los cuales participan varios países con intereses determinados de carácter político, regional o sectorial. Estos organismos multilaterales otorgan o ejecutan la cooperación con sus propios recursos o con fondos entregados por los países miembros para programas concretos generalmente inscritos en los planes de desarrollo de los países receptores.\nLos siguientes organismos multilaterales tienen representación en Colombia y financian o cofinancian programas o proyectos de manera concertada con el Estado colombiano:\n1. El Sistema de Naciones Unidas a través de las siguientes agencias:\nPrograma de las Naciones Unidas para el Desarrollo PNUD www.pnud.org.coFondo de Desarrollo de las Naciones Unidas para la Mujer www.unifem.org\nOficina del Alto Comisionado para los Refugiados ACNUR www.acnur.org\nFondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF www.unicef.org.coFondo De Población de las Naciones Unidas UNFPA www.unfpa.orgPrograma Mundial de Alimentos www.wfp.org\nOficina del Alto comisionado para los Derechos Humanos www.hchr.org.co\nPrograma de las Naciones Unidas para los Asentamientos Humanos www.unhabitat.orgComisiones Regionales\nComisión Económica para América latina y el Caribe, www.cepal.org\nBanco Mundial www.bancomundial.orgOrganización de las naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación, FAO www.fao.org.coOrganización Internacional para el Trabajo, OIT www.ilo.org\nOrganización Panamericana de la Salud, OPS www.paho.orgOrganización Mundial de la Salud, OMS www.who.intOrganización de las Naciones Unidas para la Ciencia y la Cultura, UNESCO www.unesco.org\nOrganización de las Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial, ONUDI www.unido.org\nCentro de Información de las Naciones Unidas para Colombia, Ecuador y Venezuela www.cinu.org\nOficina de las Naciones Unidas para el Control de las Drogas y el Delito, UNODC www.unodc.org/colombiaCentro de las Naciones Unidas para el Desarrollo Regional www.uncrdlac.org\nOficina para la Coordinación de Asuntos Humanitarios OCHA www.colombiassh.org\nDepartamento de Seguridad UNDSS\nPrograma Conjunto de las Naciones Unidas sobre VIH/SIDA www.onusida.org.co\nOrganización Internacional para las Migraciones, OIM www.oim.org.co\n2. El Grupo del Banco Interamericano de Desarrollo, BID\nEl Banco Interamericano de Desarrollo www.iadb.orgLa Corporación Interamericana de Inversiones www.iic.int\nEl Fondo Multilateral de Inversiones, FOMIN www.fomin.com\n3. La Corporación Andina de Fomento www.caf.com\n4. El Convenio Andrés Bello www.cab.int.co\n5. La Organización de Estados Iberoamericanos, OEI www.oei.org.co\n6. La Organización de Estados Americanos, OEA www.oas.org\n7. La Comisión Europea www.ec.europa.eu\nEl mapa de la cooperación internacional en Colombia\nEl Sistema de Información de la Ayuda Oficial al Desarrollo -SIAOD-, conocido como el mapa de la cooperación, fue concebido con el propósito de contar con una base de datos sobre proyectos de cooperación internacional en Colombia que permitiera generar un sistema de información\nEl Manual de Acceso a la Cooperación\nEs un documento desarrollado con el ánimo de facilitar el acceso a la cooperación y el conocimiento sobre las fuentes así como los procedimientos necesarios para gestionar iniciativas de cooperación internacional. Está dirigido a los funcionarios públicos de los ámbitos nacional, departamental y municipal, así como a la sociedad civil. Consúltelo\nRuta de acceso a la cooperación internacional a través de Acción Social\n1.Mediante la metodología del Marco Lógico se formula un proyecto con las siguientes características:\n2.Que responda a una necesidad sentida por la comunidad\n3.Que la solución propuesta sea viable y la mejor alternativa elegida entre varias opciones.\n4.Que contenga un plan de acción, un plan de monitoreo y un plan de evaluación.\n5.Que el cronograma de ejecución sea coherente con las actividades y el presupuesto\n6.A través de la Dirección de Cooperación internacional, Acción Social orienta la formulación de los proyectos.\n7.Con la asesoría de Acción Social se identifican las posibles fuentes de cooperación.\n8.Las entidades tienen autonomía para realizar propuestas ante las fuentes de cooperación, sin embargo es deseable que se realice a través de las Gobernaciones y/o la Dirección de Cooperación Internacional de Acción Social.\n9.El trámite del proyecto presentado por entidades públicas lo realiza directamente Acción Social. Si el proyecto es presentado por una ONG , el trámite puede hacerse directamente.\nPublicado por liderazgo juvenil. Valledupar en 18:53 No hay comentarios:\nPublicado por liderazgo juvenil. Valledupar en 19:48 No hay comentarios:\nLa Microbiología, el estudio de los organismos microscópicos, deriva de 3 palabras griegas: mikros (pequeño), bios (vida) y logos (ciencia) que conjuntamente significan el estudio de la vida microscópica. Para mucha gente la palabra microorganismo le trae a la mente un grupo de pequeñas criaturas que no se encuadran en ninguna de las categorías de la pregunta clásica: ¿ es animal, vegetal o mineral ? Los microorganismos son diminutos seres vivos que individualmente son demasiado pequeños como para verlos a simple vista. En este grupo se incluyen las bacterias, hongos (levaduras y hongos filamentosos), virus, protozoos y algas microscópicas. Normalmente tendemos a asociar estos pequeños organismos con infecciones, enfermedades como el SIDA, o deterioro de alimentos. Sin embargo, la mayoría de los microorganismos contribuyen de una forma crucial en el bienestar de la Tierra ayudando a mantener el equilibrio de los organismos vivos y productos químicos en nuestro medio ambiente: Los microorganismos de agua dulce y salada son la base de la cadena alimentaria en océanos, lagos y ríos; los microorganismos del suelo destruyen los productos de desecho e incorporan el gas nitrógeno del aire en compuestos orgánicos, así como reciclan los productos químicos en el suelo, agua y aire; ciertas bacterias y algas juegan un papel importante en la fotosíntesis, que es unproceso que genera nutrientes y oxígeno a partir de luz solar y CO2 siendo un proceso crítico para el mantenimiento de la vida sobre la Tierra; los hombres y algunos animales dependen de las bacterias que habitan en sus intestinos para realizar la digestión y síntesis de algunas vitaminas como son la K y algunas del complejo B. Los microorganismos también tienen aplicaciones industriales ya que se utilizan en la síntesis de productos químicos como son acetona, ácidos orgánicos, enzimas, alcohol y muchos medicamentos. El proceso de producción de acetona y butanol por bacterias fue descubierto en 1914 por Chaim Weizmann, un polaco que trabajaba en Inglaterra para Winston Churchill. Cuando estalló la primera guerra mundial en agosto de ese año, la producción de acetona era esencial en el proceso de fabricación de las municiones, por lo que el descubrimiento de Weizmann jugó un papel determinante en el desarrollo de la guerra. Después de la guerra, rehusó todos los honores que le propuso el gobierno británico. Sin embargo, utilizó su influencia para que el gobierno británico ayudara a establecer el estado judío en Palestina. En 1949, Weizmann fue elegido el primer presidente de Israel. La industria alimentaria también usa microorganismos en la producción de vinagre, bebidas alcohólicas, aceitunas, mantequilla, queso, yogurt y pan. Además, las bacterias y otros microorganismos ahora pueden ser manipulados para producir sustancias que ellos normalmente no sintetizan. A través de esta técnica, llamada ingeniería genética, las bacterias pueden producir importantes sustancias terapéuticas como insulina, hormona de crecimiento humana e interferón. Actualmente sabemos que los microorganismos se encuentran en todas partes; pero hace poco, antes de la invención del microscopio, los microorganismos eran desconocidos para los científicos. Miles de personas morían en las epidemias cuyas causas no se conocían. El deterioro de los alimentos no se podía controlar siempre y muchas familias enteras morían debido a que no existían vacunas y antibióticos disponibles para combatir las infecciones. Te invitamos a que des un vistazo y conozcas la Organizacion dedicada al estudio de los Microorganismos llamado ACEM ong. "ASOCIACION CENTRO ESTUDIO DE MICROBIOLOGIA ACEM ONG". Nos encontramos ubicados en la Universidad Popular del Cesar UPC (Unicesar) y los socios estudian MICROBIOLOGIA dentro del Departamento de Microbiologia, la cual tiene tres enfasis: enfasis en MICROBIOLOGIA CLINICA HUMANA (Bacteriologia y Laboratorio Clinico); enfasis en MICROBIOLOGIA AGRO - INDUSTRIAL y el enfasis en MICROBIOLOGIA VETERINARIA. Es la única Universidad de Colombia que tiene el PREGADO DE MICROBIOLOGIA con TRES ENFASIS.\nPublicado por liderazgo juvenil. Valledupar en 18:31 No hay comentarios:\nVelada Cultural Pro-RESTAURACION y CONSERVACION de las Casitas de Bahareque\nComo un proyecto conjunto la Fundación Reyes y Juglares, por iniciativa de Lolita Acosta y la FUNDACION AVIVA, se dedicarán a buscar fondos para la restauración de la Casita de Bahareque en peligro de extinción. Venderemos un bono cuya donación sugerida son $20.000! Póngase la mano en el corazón por el Patrimonio de Valledupar, saque la billetera y haga la donación! Es este viernes, Note lo puedes perder\nVENTA DE BOLETAS EN GUATAPURI PLAZA frente a GINO PASCALLI y en CAFÈ PLAZA MAYOR (Plaza Alfonso Lopez) MAYOR INFORMACION --> 3014376618\nApoya. Red Liderazgo Juvenil. Valledupar\nPublicado por liderazgo juvenil. Valledupar en 23:23 No hay comentarios:


Documento de posición del sector de palangre de superficie en relación con el COVID-19 - Telemariñas\nInicio A Guarda Documento de posición del sector de palangre de superficie en relación con...\nDocumento de posición del sector de palangre de superficie en relación con el COVID-19\nLa semana pasada el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación ha remitido a las organizaciones del sector una nota informativa sobre la aplicación del Real Decreto de estado de alarma (RD 463/2020, de 14 de marzo de 2020) en el sector agrícola, ganadero y pesquero.\nLa citada nota, en relación con el sector pesquero establece que:\nLa actividad pesquera, la transformación de los productos pesqueros, el transporte y la distribución de alimentos, así como su comercialización a través de la venta minorista al consumidor, forman la cadena de abastecimiento alimentario cuya actividad debe garantizarse en la situación de estado de alarma. Esto implica que debe mantenerse la actividad pesquera y que los pescadores deben poder seguir realizando las labores necesarias para garantizar el mantenimiento de actividad.\nLa nota informativa proporciona detalles a los Estados miembros sobre las medidas de apoyo que están disponibles de inmediato y que pueden utilizarse sin demora. Existen varias opciones, tanto en virtud de las normas vigentes del Fondo Europeo Marítimo y de Pesca como del Marco temporal para ayudas estatales recientemente adoptado. El nuevo marco, adoptado el 19 de marzo de 2020, permite a los Estados miembros apoyar a los pescadores y mujeres y los productores acuícolas afectados al permitir la ayuda hasta un nivel de 120.000,00 € por empresa a través de subvenciones directas, anticipos reembolsables o ventajas fiscales.\nPor lo tanto, la Comisión mantiene un estrecho contacto con organizaciones profesionales, así como con las autoridades de los Estados miembros y el Parlamento Europeo.\nEn el día de ayer la Comisión Europea presentó la Propuesta de REGLAMENTO DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO que modifica el Reglamento (UE) no 1379/2013 y el Reglamento (UE) no 508/2014 en lo que respecta a medidas específicas para mitigar el impacto del brote COVID-19 en el sector de la pesca y la acuicultura, en la que aparecen medidas temporales específicas que incluyen:\napoyo a los pescadores para el cese temporal de actividades pesqueras por coronavirus\napoyo a los acuicultores para la suspensión o reducción de producción debido al coronavirus;\napoyo a las organizaciones de productores para el almacenamiento temporal de productos de la pesca y acuicultura\nuna reasignación más flexible de recursos financieros dentro del programa operativo de cada Estado miembro, y un procedimiento simplificado para modificar los programas operativos con respecto a la introducción de las nuevas medidas.\nPara mitigar las importantes consecuencias socioeconómicas del brote de coronavirus y la necesidad de liquidez en la economía, el FEMP podría otorgar una compensación financiera a los pescadores por el cese temporal de sus actividades pesqueras.\nLa UE pagará hasta el 75% de esta compensación, el resto correrá a cargo de los Estados miembros.\nEl apoyo para el cese temporal de las actividades pesqueras causadas por el brote de coronavirus no estará sujeto a la limitación financiera aplicable a los otros casos de cese temporal, lo que permite a los Estados miembros otorgar apoyo en base a la necesidad. Los buques que ya han alcanzado la duración máxima de seis meses de apoyo del FEMP para paralización temporal, en base al artículo 33 del Reglamento del FEMP serán elegibles para recibir apoyo en virtud de las medidas de coronavirus hasta finales de 2020.\nApoyo a las organizaciones de productores.\nDadas las interrupciones repentinas de las actividades de pesca y acuicultura y el riesgo resultante de poner en peligro los mercados de productos del mar, la propuesta incluye el apoyo público a las organizaciones de productores para el almacenamiento temporal de la pesca y la acuicultura de los productos para consumo humano. Esto fomentará una mayor estabilidad del mercado, mitigará el riesgo de desperdiciar dichos productos o redirigido a fines alimentarios no humanos, y contribuir a absorber el impacto de la crisis en el retorno de los productos.\nDado el papel clave desempeñado por las organizaciones de productores en la gestión de la crisis, el techo para el apoyo a sus los planes de producción y comercialización se incrementan del 3% al 12% del valor promedio anual de la producción colocada en el mercado. También será posible que los Estados miembros concedan anticipos de hasta el 100% de la ayuda financiera a las organizaciones de productores.\nAumento de las ayudas de Estado\nEstas medidas específicas del FEMP para apoyar a la comunidad pesquera durante la crisis se suman al apoyo que puede ser concedido por los Estados miembros en virtud del nuevo marco temporal de ayuda estatal adoptado el 19 de marzo de 2020.\nLa sección 3.1 del Marco temporal permite a los Estados miembros proporcionar ayuda a los operadores económicos que trabajan en los sectores de la pesca y de la acuicultura afectados por la crisis a través de ayudas estatales (financiación nacional) hasta un nivel de 120.000,00 € por empresa.\nPor otra parte, el Real Decreto-ley 10/2020, de 29 de marzo (BOE no 87 de 29 de marzo de 2020) por el que se regula un permiso retribuido recuperable para las personas trabajadoras por cuenta ajena que no presten servicios esenciales, con el fin de reducir la movilidad de la población en el contexto de la lucha contra el COVID-19, establece en su Anexo las actividades excluidas del ámbito de aplicación de la citada norma, concretamente en su punto 2. Las que trabajan en las actividades que participan en la cadena de abastecimiento del mercado y en el funcionamiento de los servicios de los centros de producción de bienes y servicios de primera necesidad, incluyendo alimentos, bebidas, alimentación animal, productos higiénicos, medicamentos, productos sanitarios o cualquier producto necesario para la protección de la salud, permitiendo la distribución de los mismos desde el origen hasta el destino final.\nEn la norma antes citada, se incluyen pues sectores esenciales como son la pesca, así como el procesado y la conservación de los productos pesqueros.\nSituación actual de la flota\nLas especiales características de la flota de palangre de superficie que viene desarrollando su actividad en las aguas de regulación de las ORPs en los tres océanos se enfrentan en la actualidad a:\nImposibilidad de proceder al relevo de sus tripulaciones, al realizar mareas de Página 5 de 15 larga duración, como consecuencia de las medidas adoptadas por los países donde efectúan sus desembarques y operaciones de avituallamiento y pertrechamiento. Dichas medidas van desde el cierre del espacio aéreo, acceso limitado a los puertos, establecimiento de cuarentenas, etc.\nReducción significativa del precio de sus producciones por la retracción de la demanda y el cierre de determinados mercados.\nParece claro que la producción de la flota que abastecen principalmente a mercados extranjeros que estarán atados a todos los efectos en el futuro previsible. El elemento imprevisto de la situación, al tratarse de un supuesto sin precedentes, dicta que, al igual que con las empresas en tierra, se requerirá apoyo financiero.\nEs probable que la demanda de nuestros productos en el extranjero tarde un tiempo en recuperarse una vez que la pandemia haya sido controlada.\nTambién es altamente probable que el precio de los productos suministrados por la flota palangrera siga bajando durante el estado de alarma.\nEstá claro que cada sector enfrenta un conjunto único de problemas, pero en el caso de la flota de palangre de superficie su mercado habitual está casi cerrado y la exportación sólo pueden absorber una fracción de sus volúmenes normales. El distanciamiento social requiere que se implementen medidas para proteger a los operadores en el mercado y ahora existen restricciones para limitar los volúmenes en los mercados en cualquier día, fundamentalmente en lo que se refiere al canal de la restauración.\nEs en este aspecto, el de la comercialización, en el que deseamos resaltar que los mercados que concentran el principal volumen en la cifra de negocio de esta flota , son los más afectados por la pandemia (Italia y España), y el momento temporal en que ésta se ha producido, coincide con el periodo de más actividad de los demandantes de estos productos, cuya planificación de compras de cara a la Semana Santa y época estival se inicia a principios del mes de marzo. Esta circunstancia determinante está provocando una paralización muy preocupante en las operaciones de venta, ya que los operadores que surtían, por ejemplo, a los comedores escolares y otras comunidades, canal HORECA, pequeñas pescaderías, plazas de abastos, etc., han cesado en su actividad.\nEl desplome de la demanda está forzando que algunos productores se vean forzados a vender su producto por debajo del precio de producción, rompiéndose de este modo uno de los principios básicos que deben regular la cadena alimentaria, fomentando en ocasiones, posiciones especuladoras por parte de algunos operadores. En otros casos, los productores se ven obligados a inmovilizar su mercancía, con el consecuente incremento en sus cuentas de explotación.\nCostes del buque\nEl propietario de cada embarcación se enfrenta a una serie de costes fijos. El desglose de los costes es más o menos estándar en todos los segmentos de la flota, con el rango de coste por embarcación influenciado por el tamaño del buque, la edad y la cantidad de tripulación contratada a bordo.\nEl rango de costes fijos de un buque es bastante limitado y fácilmente demostrable, entre otros:\nTripulación contratada más costes asociados de víveres, etc.\nCostes de mantenimiento de equipos electrónicos, de seguridad y de comunicaciones.\nCostes de comunicaciones satelitales.\nTasas de puerto y costes de combustible.\nCostes de fletes, consignación y aduaneros.\nCostes derivados de las hipotecas marítimas (amortización + intereses).\nNecesidad de instaurar medidas de apoyo\nEl gobierno de España parece decidido en su compromiso de apoyar a los trabajadores y a las empresas por igual. Los diversos flujos de soporte, que incluyen la reducción de tasas,\nsubvenciones y préstamos para la interrupción del negocio, son una clara indicación de que es necesario proteger, en la medida de lo posible, las dificultades de las empresas y de su tejido social. Sin embargo, la industria pesquera no se siente cómodamente dentro de ninguna de las medidas anunciadas para recibir apoyo y, con toda probabilidad, se requerirá un paquete de apoyo específico.\nLa demanda de la industria pesquera no es diferente a las empresas en tierra que buscan cubrir los costes durante un período de interrupción prolongado y poder estar en condiciones de operar una vez que la crisis haya terminado. Está claro que, actualmente, no hay nada que prohíba los pagos que respalden las operaciones de un buque durante un período de gran interrupción del mercado.\nCon las oportunidades de mercado limitadas a día de hoy, está claro que todos y cada uno de los operadores de embarcaciones enfrentarán algún elemento de interrupción en sus ingresos en mayor o menor grado.\nEl nivel de apoyo no debe ser fijado en función de los ingresos de un barco o la cantidad de tiempo que pasa en el mar, sino por la aceptación de que cada barco verá una disminución de los ingresos en algún grado y el apoyo para cubrir el coste fijo será esencial.\nEl período a cubrir sería inicialmente de tres meses a partir de la fecha del RD de alarma con la posibilidad de extenderlo, si fuera necesario.\nSe trataría de un esquema respaldado por el gobierno para garantizar el precio mínimo del pescado que cubra la diferencia entre el precio del pescado desembarcado en la actualidad y el precio de esta época del año pasado. Para ello se precisaría:\nActivar los mecanismos de control de precios a través de las OP, pero el Estado debe ayudar con el financiamiento de esas actividades.\nAsegurar que los precios de intervención sean precios justos, que permitan cubrir los gastos de explotación.\nGarantizar a través de los respectivos planes de emergencia estatales que la logística y la distribución recogerán el producto a precios justos que garanticen:\nRecuperación del precio financiado por la OP (y el Estado como garante / financiador)\nAusencia de precio injusto para el consumidor y precio de venta que sea proporcional al precio intervenido en origen.\nLas propuestas mencionadas suponen un intento honesto de cerrar la brecha entre la viabilidad económica y la incursión continua de la deuda, en ausencia de un mercado para nuestro producto.\nEn la actualidad nos encontramos con unos volúmenes de producción con dificultades para su comercialización y en el caso de lograrse su venta sería a unos precios muy bajos.\nConsiderando las 3 especies principales que captura el sector del palangre de superficie, en estos momentos el volumen de producción pendiente de comercialización alcanza los valores que se indican a continuación:\nA continuación, figura un gráfico que muestra la evolución de los precios de las diferentes especies en el marco temporal enero a marzo de 2020, esto es, antes y después de decretarse el estado de alarma por parte del gobierno:\nEste descenso de los precios se muestra más que patente si comparamos la evolución de los mismos con el precio medio de 2019 de cada una de las especies comercializadas y los precios de enero a marzo de 2020, tal y como se puede observar en el gráfico que sigue a continuación:\nMedidas a implantar con carácter de urgencia\nLa crisis del COVID-19 se ha considerado como una situación excepcional que justifica la entrada en vigor de las ayudas de Estado por motivo de desastres naturales (art. 8 del Reglamento no 508/2014 y Comunicación de la Comisión sobre Directrices para el examen de las ayudas estatales en el sector de la pesca y la acuicultura (2015/C 217/01).\nLas regulaciones sobre el uso de minimis dentro de la regulación de ayuda estatal son bastante claras con respecto a actividades que pueden ser apoyadas.\nSe puede conceder ayuda hasta el 31 de diciembre de 2020 a empresas que enfrentan dificultades como resultado del brote de coronavirus.\nEstas medidas, que están disponibles según la Comisión Europea desde el 19 de marzo, están totalmente en línea con las de la política pesquera común de la UE, que promueve el uso sostenible de los recursos pesqueros.\nSe solicita a la administración que ponga en marcha cuanto antes las bases reguladoras de subvenciones directas a empresas de la pesca, para proceder a su solicitud.\nModificación de los Planes de Producción y Comercialización (PPYC) correspondientes al año 2020\nAumentar el nivel de apoyo a los PPYC\nEl FEMP (art. 66 (3)) establece un nivel máximo de apoyo a los PPYC en el 3% de la facturación anual promedio de los miembros de las OP. Sin embargo, no proporciona un nivel mínimo de apoyo: los Estados miembros solo tienen la obligación de apoyar. Las circunstancias actuales exigen una revisión al alza del nivel de financiación asignado actualmente por los Estados miembros a la preparación y aplicación de los PPYC. De hecho, una disminución en la cantidad de ventas combinada con el papel clave de las OP en la gestión de la crisis, y los gastos relacionados resultantes de la implementación de los PPYC, aboga por un aumento de los recursos asignados.\nDado el papel clave que vienen desempeñado por las organizaciones de productores en la gestión de esta crisis, acabamos de ver el reconocimiento de ese papel por parte de la Comisión Europea y por ello en su propuesta se ha elevado el techo para el apoyo de los planes de producción y comercialización del 3% al 12% del valor promedio anual de la producción colocada en el mercado. También será posible que los Estados miembros concedan anticipos de hasta el 100% de la ayuda financiera a las organizaciones de productores.\nPor ello proponemos incrementar el nivel máximo de apoyo a los PPYC hasta alcanzar si fuera necesario el porcentaje de la propuesta de la Comisión Europea\nAumento del nivel de intensidad de la ayuda para las OP\nEl FEMP (art. 95) brinda la posibilidad de establecer el nivel de intensidad de la ayuda para el apoyo de las OP al 75%. De hecho, el nivel máximo para las operaciones del FEMP es del 50%, además de lo cual el EM puede otorgar un bono adicional del 25% a las operaciones implementadas por las OP (art. 95.4 y Anexo I del FEMP). Por supuesto, esto debería preverse en el programa operativo nacional (PO).\nEn la actualidad el nivel de intensidad de la ayuda está fijado en el 90%.\nEs necesario que tanto a nivel del Estado como de las CCAA se eleve el nivel de intensidad hasta el 100%\nRecuperación del mecanismo de almacenamiento privado\nLa propuesta de la COM incluye el apoyo público a las organizaciones de productores para el almacenamiento temporal de la pesca y la acuicultura de los productos para consumo humano, aunque fija límites en cuanto a las cantidades (máximo de un 25%) y al importe del valor de la producción de la OPP (20%).\nCreemos que puede ser insuficientes los límites fijados y por ello se demanda de la administración pesquera se solicite ante la Comisión Europea a la recuperación del mecanismo de almacenamiento, así como su activación sin limitación de ningún tipo y por el tiempo que sea necesario.\nAyudas a la paralización de las actividades pesqueras\nPara aquellos buques que tengan que cesar en su actividad por causas de fuerza mayor, la modificación de la medida de paralización temporal para incluir las causadas por situación derivada de crisis de salud pública, incluyendo a todos los colectivos afectados ya está prevista en la Propuesta de la Comisión de 2 de abril.\nPor ello también se solicita la activación de la medida a nivel nacional a la mayor brevedad posible.\nAplazamientos de pago de hipotecas marítimas.\nSuspensión de las tarifas de puerto / amarre.\nOrganizaciones incluidas en este documento:\nOPROMAR, ANECTEAM, ORPAGU, OPPC3, OPP7 y FIP BLUES.\nArtículo anteriorA Guarda invita a todos los vecinos a tomar parte de la iniciativa “Participa compartiendo”\nArtículo siguienteMás de 1.700 pacientes de Covid-19 están siendo telemonitorizados en sus casas


Descuento especial al impuesto predial el Día sin Carros es aprovechado por los monterianos – GS NOTICIAS.COM\nEl gobierno de Montería ofreció un descuento especial del 20% al impuesto predial unificado válido por el Día Sin Carros y sin Motos en la ciudad y la ciudadanía no desaprovechó la oportunidad.\nLa respuesta en las primeras horas de la mañana ha sido efectiva. Las largas filas a las afueras de la oficina de rentas del municipio así lo demostraron.\nLa estrategia de recaudo implementada por la administración municipal, además de incentivar el pago del impuesto, también es una forma de movilizar al ciudadano en el día que la gente acostumbra a no salir de casa.\nLas personas podrán descargar su recibo de pago e imprimirlo ingresando a https://www.monteria.gov.co/tramites/100/impuesto-predial-unificado/ ; también podrán acercarse a la oficina de rentas del municipio a reclamar su recibo.\ndescuento,descuento especial,Día Sin Carros,Montería,Monterianos,Predial\nSiembra de árboles y liberación de aves en la jornada del Día sin Carro


Artículo: Empleados públicos: No quieren desestabilizar - Diario 16 - 12/05/1977 - Archivo Linz de la Transición española • Fundación Juan March\nCorreos, Metro, personal de Aviación Civil.\nEmpleados públicos: No quieren desestabilizar\nDiario 16. 12/05/1977. Página: 11. Páginas: 1. Párrafos: 12.\nCorreos, Metro, personal de Aviación Civil\nMADRID, 12 (D16)__Representantes de los trabajadores de loa sectores de servicios públicos Correos, Metro y funcionarios civiles dependientes de la Subsecretaría de Aviación Civil no pretenden, en ningún momento —según hicieron público— crear una situación conflictiva que pudiera ocasionar una situación de desestabilización. Esto solo favorecerla a "los enemigos del proceso democrático que vive el país de cara a las próximas elecciones".\nLos sesenta mil trabajadores de Correos y Telégrafos, a nivel nacional, iniciaron anoche asambleas, para dar una respuesta a la oferta que hizo ayer el director general de Correos, Ignacio Acha, a la Comisión Negociadora Estatal. La oferta que Acha hizo, por escrito a los representantes de los trabajadores, es la siguiente: Diez mil pesetas, que se harán efectivas el primero y el 30 del próximo Junio, en retribución por las elecciones generales. Proseguir, a primeros de Julio, ¡as negociaciones de reestructuración de plantillas, sabida salarial —los trabajadores pedían diez mil pesetas de aumento ya que sus sueldos base oscilan entre las siete mil y doce mil pesetas— y nueva planificación y organización.\nRepresentantes de la Comisión Negociadora Estatal celebrarán el próximo día 17, una entrevista con el ministro de Gobernación, a quien plantearán, entre otros puntos, la amnistía laboral en Correos.\nLos trabajadores civiles de la Subsecretaría de Aviación Civil —once mil en toda España— acordaron crear una comisión de Delegados, a nivel nacional para negociar con la Administración la tabla reivindicativa, cuyos puntos principales son: Incremento salarial de octubre de 1976 y abril de 1977, pasar a depender de la Administración Civil, derecho de asambleas y de representación.\n"Nosotros confiamos en que con el diálogo —afirman los representantes de los trabajadores— y la negociación veremos resueltos todos o gran parte de nuestros problemas. Esperamos no tener que recurrir a otros procedimientos, que seríamos los primeros en lamentar."\nLos trabajadores del Metro celebrarán el viernes dos asambleas para tratar sobre la paga pendiente de beneficios concedida en el último convenio, que la empresa se niega a satisfacer.\nJusticia Municipal: Sigue el "celo"\nRepresentantes de los funcionarios de Justicia Municipal, en huelga de celo desde el limes, se entrevistarán esta tarde con el director general de Justicia, para tratar de sus peticiones.\nEl viernes, los representantes de los Juzgados Municipales de Madrid se reunirán para ser informados de la entrevista con el director general y adoptar la postura a seguir, de acuerdo con el desarrollo de la entrevista.\nLos funcionarios municipales de toda España son unos seis mil, de los que seiscientos se hallan destinados en Madrid. Ayer —en opinión de un portavoz— la huelga de celo continuó, y se extendió a Bilbao y Las Palmas.\nLas peticiones son: unificación de Cuerpos con los del resto de la Justicia adecuación de coeficientes entre unos y otros, unificación de la Seguridad Social y Mutualidad, seguridad de los interinos en sus cargos, libertades democráticas, gratificación a los funcionarios de Juzgados de Guardia, sueldo mínimo de 25.000 pesetas mensuales.\nSindicales con Martín Villa\nEl ministro de la Gobernación, Rodolfo Martín Villa, recibió ayer a una comisión ejecutiva de la Asociación Independiente de Funcionarios de la Administración Institucional de Servicios Socio-Profesionales (AISS.), asociación que se atribuye la afiliación de los 20.000 funcionarios de la antigua Organización Sindical.\nLos representantes de los funcionarios sindicales entregaron a Martín Villa un escrito, en el que ponen de relieve su preocupación por el futuro profesional de los funcionarlos encuadrados en la AISS, cuya financiación depende de la antigua cota obligatoria sindical, hoy convertida en tasa parafíscal.\nLos funcionarios reivindican-su conversión en funcionarios de la Administración Civil del Estado.


ESPEJO DE ARCADIA: ADOLF HITLER 53 (color): "La Democracia fundada en la autoridad del número suprime la responsabilidad de los Líderes. ¿Puede hablarse de asunción de responsabilidades cuando, después de un desastre sin precedente, el gobierno culpable se retira, o cuando la mayoría cambia, o cuando el Parlamento es disuelto?"\nLA AUTORIDAD DEL NÚMERO O LA RESPONSABILIDAD DEL LÍDER\nLa Democracia fundada en la autoridad del número suprime la responsabilidad de los Líderes. He aquí el carácter más notable del Parlamentarismo: se elige cierto número de hombres (también mujeres desde hace algún tiempo), por ejemplo, quinientos; y a partir de ese momento, a ellos les compete tomar, en todo, decisiones definitivas. Prácticamente son el único gobierno. Ellos nombran un gabinete que parece dirigir los negocios del Estado; pero esto no es más que una apariencia. En realidad, este pretendido gobierno no puede dar un paso sin haber ido antes a mendigar el asentimiento de toda la asamblea. Así no se podrá hacer responsable al Líder de nada; pues, la decisión final es siempre la del Parlamento, nunca la suya. Siempre es solamente el ejecutor de todas las voluntades de la mayoría. No se podría apreciar justamente su capacidad política sino por el arte con que sabe ajustarse a la opinión de la mayoría, o hacer que la mayoría se adhiera a su opinión.\nPero cae así del rango de verdadero gobierno al de indigente ante cada mayoría. No tiene ya tarea más urgente que la de ganar, de tiempo en tiempo, la aprobación de la mayoría existente, o bien tratar de suscitar una nueva mejor orientada. Si lo consigue, podrá seguir "gobernando" por algún tiempo; si no, no le queda más que irse. La precisión de sus apreciaciones no desempeñan en esto ningún papel. Así, toda noción de responsabilidad es prácticamente abolida.\nEl Parlamento toma una decisión: por catastróficas que puedan ser sus consecuencias, nadie será responsable de ellas, nadie puede ser llamado a rendir cuentas. Pues, ¿puede hablarse de asunción de responsabilidades cuando, después de un desastre sin precedente, el gobierno culpable se retira, o cuando la mayoría cambia, o cuando el Parlamento es disuelto? ¿Puede hacerse responsable a una mayoría flotante de individuos? La idea de responsabilidad, ¿tiene alguna significación si la responsabilidad no es asumida por una persona determinada? ¿Se puede, prácticamente, hacer asumir a un jefe de gobierno la responsabilidad de actos cuyo origen y cuya realización emanan de la voluntad y de la inclinación de una multitud de individuos?\nLa labor de un dirigente parlamentario, ¿no reside menos en la concepción de un plan que en el arte de hacer comprender el valor de este plan a un rebaño de carneros de cabeza hueca, para solicitar en seguida su benévola aprobación? El criterio del estadista, ¿es poseer en el mismo grado el arte de convencer y la inteligencia necesaria para distinguir las grandes líneas y tomar las grandes decisiones?\n¿Queda demostrada la ineptitud de un jefe por el hecho de que no logre convencer a la mayoría de una asamblea, verdadero tumor, que ha invadido el organismo en condiciones más o menos adecuadas? Por lo demás, ¿se ha visto alguna vez que una multitud comprenda una idea antes de que el triunfo de ésta haya revelado su grandeza? Toda acción genial, ¿no es aquí en la tierra una ofensiva del genio contra la inercia de la masa?\nAsí, ¿qué debe hacer el político que no logra ganar con halagos el favor de esa muchedumbre? ¿Debe comprarla? O bien, ante la estupidez de sus conciudadanos, ¿debe renunciar a emprender las tareas cuya necesidad vital ha reconocido? ¿Debe retirarse? ¿Debe quedarse? ¿Cómo puede un hombre digno de este nombre resolver este problema; aceptar semejante situación, respetando, al propio tiempo, la decencia o, más exactamente, la honradez? ¿Cuál es aquí el límite entre el deber para la comunidad y las obligaciones del honor? El verdadero Líder, ¿no debe prohibirse métodos que lo rebajen al rango "politiquero" de cantón?\nY a la inversa, un "politiquero" de cantón, ¿no se sentirá inclinado a hacer política por el hecho de que nunca será él mismo, sino una multitud anónima, la que finalmente soportará el peso de las responsabilidades? Nuestro principio parlamentario de la mayoría, ¿no debe acarrear la destrucción de la noción de mando? ¿Es posible todavía creer que el progreso humano venga, por poco que sea, del cerebro de una mayoría y no de la cabeza de un hombre?\nAdolf Hitler; de "Mi Doctrina."


Archivo por categoría ‘Pascuas’\nEjemplo de regalo de Pascuas para niños\nDesafortunadamente, el chocolate tiene un efecto excitante para los niños… pero es Pascuas ! Así que le damos chocolates de Pascuas…pero, no hay necesidad de darles un personaje de su película favorita de tamaño natural !\nSi el chocolate le sonrie mucho, entonces regálele chocolates individuales de formato pequeño… como por ejemplo. mini huevos des Pascuas… Eso los va a mantener ocupados y se los comenran mas lento que un pedazo grande…\nSino, no sé que otra cosa puede darle como regalo de Pascuas a los niños… ellos estararán realmente decepcionados sino reciben chocolates ! Esta celebración es esperada comercialmente…\nPero, creo que es necesario evitar de darles pequeños animales…Pascuas no está relacionada con eso…Un animal, es un ser viviente… un miembro de la familia… La decisión debe ser bien pensada.\nTiene otras sugerencias?\nPublié dans Pascuas | Sin comentarios »\nEjemplo de regalo de Pascuas para una abuela\n¿Usted pasa el día de Pascuas con su abuela? Execelente! Pero, llévele también un pequeño presente por Pascuas… Aquí algunos ejemplos de regalo de pascuas para una abuela:\nun torta de Pascuas de chocolate\nUn ramo de flores de Pascuas\nUn bricolaje hecho por los niños\nSino, como en todas ocasiones lo que a ella le agradará, pasar un rato agradable en con la familia … Felices Pascuas!\nEjemplo de regalo de Pascuas para una Madre\nLa celebración de Pascuas se apróxima… es el tiempo de pensar en nuestras compras de pequeños regalos para los niños…Pero, no hay que olvidar nuestra madre !\nCómo lo sabemos, las madres les encanta más tener la oportunidad de pasar el tiempo con usted, los otros regalos no son tan importantes.Así que, planifique salir y pasar el día con ella, ó invítela a su casa. Ahí está, el mejor ejemplo de regalo de Pascuas para una madre. Organice una comida… ¿Puede ser una comida estilo cabane à sucre ?\nSino, como ejemplo de regalo de Pascuas para una madre, pensaría en los tradicionales chocolates belgas, al estilo hogareño les encantaran.\nTambién, puede si ella no quiere realmente chocolates, ofrezcale un ramo de flores primaverales o un bouquet de Pascuas. No vaya a la floritería el último día… corre el riesgo no conseguir nada…\nEjemplo de regalo de Pascuas para un Padre\n¿Quiere darle un pequeño presente a su padre por Pascuas, pero usted no tiene idea ? Aquí le ofrecemos algunos ejemplos de regalo de Pascuas para un papá…Espero que estas ideas le gusten.\nSi su padre es un papá gracioso, puede darle una corbata con un conejo abajo.\nSino, su padre, como todo el mundo, debe gustarle los chocolates… Ofrezcale una caja de chocolates belgas.\nSino, un delantal de cocina, pudiera ser una opción juiciosa.\nUna bella jarra de vino, si él es una amante del vino. Además, un juego de corchos decorativos y reutilisables para botellas de vino.


Information about Resumen\nRELACIÓN ENTRE INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD A mediados del siglo pasado se dio, en los Estados Unidos especialmente, un intenso proceso de búsqueda, dirigido por gran cantidad de investigadores, así como por universidades, empresas e instituciones de distinta naturaleza, cuyo objetivo era intentar explicar el fenómeno de la creatividad relacionado con la inteligencia. Es así como muchos investigadores se han preocupado de tratar de explicar si existe o no relación entre creatividad e inteligencia. Joy Paul Guilford (1956), es el primero que comienza a establecer diferencias más o menos nítidas entre inteligencia y creatividad. Observa que hay factores de la inteligencia que eran propios de la conducta creativa como: los conocimientos, la memoria, la producción divergente, la producción convergente y la evaluación. Guilford distinguió entre el pensamiento convergente y el pensamiento divergente. El primer tipo de pensamiento, exalta que sólo exista una solución correcta para cada problema. El hombre se apoya en sus conocimientos previos y ordena de manera lógica la información disponible para llegar a esa solución inequívoca que da solución al problema. El pensamiento divergente, por el contrario, vislumbra y descubre diversas opciones que convergen en respuestas múltiples, resultando ser, todas ellas, correctas, según el cristal con el que se mire. Este segundo tipo de pensamiento responde a criterios de originalidad, inventiva y flexibilidad. La investigación de Renzulli (1997), sostiene que la creatividad y la inteligencia son realidades distintas, que en determinadas circunstancias se superponen, pudiéndose hallar juntas. Él propone su modelo de los tres anillos. Estos tres anillos son: la creatividad, la inteligencia y la persistencia en la tarea, dichos procesos pueden hallarse por separado, o también juntos, de tal manera que propone una diferencia entre el altamente creativo quien produce muchas ideas y el altamente persistente quien aprende las lecciones de memoria. Mednick (1963), supone que la creatividad y la inteligencia están muy relacionadas. Así, plantea que la creatividad consiste en asociaciones que, cuanto más lejanas, más creativas y que la habilidad para llevarlas a cabo depende necesariamente de un almacén de conocimientos que permite hacer combinaciones influenciadas por la organización de las asociaciones, es decir de la inteligencia. En conclusión, la inteligencia y la creatividad forman parte de una realidad integrada, son dos facetas de una misma función pero con finalidades diferentes que se interceptan en algunos rasgos.\nOtro planteamiento es el que sostiene que la creatividad es un constructo más amplio que abarca a la inteligencia. Esta hipótesis es defendida por Sternberg (1988), quien define la creatividad como el proceso de generar algo nuevo y que además sea útil. Así también define la inteligencia como la habilidad para adaptarse voluntariamente, para organizar o para seleccionar un entorno. En uno de sus estudios sobre la concepción que tenían las personas acerca de inteligencia y creatividad, pasó un cuestionario a diferentes personas y los resultados demostraron que la percepción de las personas sobre estos dos constructos es la misma, pues la mayoría atribuían las mismas características a los creativos y a los inteligentes; es decir, en la calle se asume la inteligencia como una única realidad. Entre las investigaciones que apoyan esta hipótesis que sostiene que la inteligencia y la creatividad son la misma cosa, tenemos la realizada por Weisberg y Alba (1981) y Weisberg (1988), quienes han argumentado que los mecanismos para la creatividad no son diferentes de los mecanismos usados en la solución de problemas. De acuerdo con estos investigadores, un trabajo es juzgado como creativo cuando los procesos ordinarios de pensamiento producen resultados extraordinarios. Para demostrar esta hipótesis, Weisberg (1988), utilizo el ya conocido problema de los nueve puntos, que consiste en pedirle al individuo que trate de unir todos los puntos sin levantar el lápiz del papel. Normalmente la solución a este problema se da por insigth cuando el sujeto descubre que puede salir fuera de la estructura cerrada de los puntos; es decir las líneas pueden rebasar los puntos. El ejercicio de los nueve puntos tiene que ver con la súbita reestructuración del problema. Se presentan los 9 puntos de la figura 2 y se pide a los sujetos que conecten los 9 puntos mediante 4 líneas rectas sin levantar el lápiz del papel:\nLa razón de la dificultad en resolverlo reside en que la experiencia previa de los sujetos les lleva a formarse determinadas presunciones tácitas acerca del problema: se da por supuesto que las rectas tienen que permanecer dentro del cuadrado definido por los 9 puntos y esta fijación hace imposible resolver el problema. Saliéndose del cuadrado, el problema se resuelve con facilidad (al final se obtiene la forma de una cometa): Comienza aquí En definitiva, los defensores de esta postura piensan que tanto la inteligencia como la creatividad forman parte de una realidad integrada; es decir argumentan que son en realidad dos facetas de un misma función singular y única que se origina en la capacidad mental: creatividad e inteligencia son expresiones de la capacidad mental, pero cada una tiene una finalidad distinta y exige unos recursos diferentes, lo que significa que ambas a tienden a la información, la recuperación y la organizan de manera diferente. Pero ambas contribuyen a dar una respuesta integrada que se adapta a una tarea específica o al ambiente inmediato. Desde 1983, una nueva concepción de la inteligencia está siendo discutida en el campo de la psicología. Es la perspectiva de las Inteligencia Múltiples formulada por Gardner. Según sus planteamientos teóricos, creatividad e inteligencia son lo mismo; de hecho sus definiciones de persona creativa y persona inteligente sin idénticas. Él plantea que la creatividad se apoya en lo que llama “pacto faustiano”, por el que se renuncia a lo fácil y agradable para conseguir objetivos determinados, es decir que la creatividad sería un impulso de persistencia en el esfuerzo para seguir sus metas. Gardner propone su teoría de las Inteligencias Múltiples (IM). Para este autor la inteligencia es la capacidad de resolver problemas o de crear productos que sean valiosos en uno o más ambientes culturales. El punto crítico de su teoría consiste en\nreconocer la existencia de 8 inteligencias diferentes e independientes, que pueden interactuar y potenciarse recíprocamente. Las inteligencias propuestas son: lingüística, lógico matemática, espacial, musical, corporal-kinestésica, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Así pues al hablar de inteligencias múltiples y concebirlas como sistemas independientes, replantea la discusión sobre los factores de la inteligencia, habitualmente asociados a una dimensión cognitiva. En síntesis Gardner nos conduce a redimensionar la importancia de los componentes racionales, invitándonos a reconocer y valorar otras expresiones de la persona que no guardan relación directa con logros cognitivos.\nFACULTAD DE CIENCIAS HISTORICO SOCIALES Y EDUCACION FACHSE MAESTRIA EN PSICOPEDAGOGÍA COGNITIVA ASIGNATURA: DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD DOCENTE: WILSON LOZANO DÍAZ MAESTRANTES:  ABAD TINEO JESUS ……………………………  BENI TES CARDOZA DELMI ……………………………  CASTILLO CORTES BETTY ……………………………  JIMENEZ SOTO VERONICA DEL PILAR ……………………………  LÓPEZ ARÉVALO MILAGROS DEL PILAR ……………………………  MUÑOZ PEREZ CELIA …………………………… SULLANA, 2013. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO\nCUESTIONARIO 1. ¿CUÁNDO SE DICE QUE UNA PERSONA ES INNOVADORA? Se dice que una persona es innovadora cuando: Necesita conocer el entorno el que se mueven, cómo se manejan las reglas por las que se rige y tiene una fuerte necesidad de estímulo intelectual y de variedad, aunque hay una serie de rasgos comunes que comparten:  Se apasionan por aprender y descubrir.  Se apasionan por lo que hacen, tienen un gran compromiso con su vocación.  Son flexibles y abiertas al cambio.  Modifican su entorno, no aceptan las cosas como vienen dadas sino que actúan para mejorar e innovar.  Son sensibles a los retos y problemas.  Ven patrones ocultos y establecen conexiones entre elementos aparentemente desconectados.  Asumen riesgos, salen de su zona de confort, están dispuestos a incrementar su tasa de fracasos.\n. Una de las teorías recientes que suman variables cognitivas y sociales es la Teoría de la Inversión de Sternberg. Según la teoría de la inversión de Sternberg, la gente creativa posee rasgos de personalidad particulares, como: “la apertura a la experiencia”. Es decir: “los individuos abiertos son personas que muestran curiosidad por su self interior y el mundo en que viven y que quieren experimentar cosas a las que los demás le cierran puestas” La creatividad es un mercado donde las ideas son acciones que se compran a la baja y se venden al alza Desde la prehistoria del arte se encuentran leyendas donde es constante la apelación del origen divino de la creación artística. El psicoanálisis a partir del trabajo pionero de Freud sobre Leonardo, ha discutido la congruencia de considerar el trastorno intra psíquico como fuente de productividad creadora. Freud (1973) la relacionó a la creatividad con un proceso inconsciente.\n“Las versiones populares del genio creador coinciden en forma general, acerca de la definición de los procesos mentales que convergen en un poema, sinfonía, un cuadro, etc., postulando la necesidad de misteriosos procesos inconscientes en algún lugar de la mente, que súbitamente afloran a la superficie como un fogonazo, capaz de alarmar hasta al propio sujeto.” Perkins lo llamó “teoría de las aguas profundas”, “teoría del big bang”. A partir del Renacimiento germinó la idea de que la influencia del Planeta Saturno sobre los artistas lo transformaban en melancólicos, tristes, taciturnos, contemplativos, creativos. Es así como aparece la imagen del artista alienado. Durante el Romanticismo esta idea renace, y la sociedad comienza a estudiar la idea de genio. Posteriormente el psicoanálisis consagra finalmente el mito con una fuerte injerencia, que actualmente se mantiene sobre algunos teóricos y hasta sobre los propios artistas. “No obstante los psicoanalistas discuten entre sí, el nivel de trastornos demandado. Los freudianos sostienen que coexiste y es normal el estado neurótico. Otros argumentan que hay un acercamiento inconsciente a los procesos primarios, pero regulados por el conciente, al servicio del yo, para dar lugar a la obra original y valiosa.” Los científicos del XX, especialmente a partir de Freud, han desmitificado la creatividad al señalar que no es la inspiración de las musas, sino el pasaje del inconsciente a la conciencia.” En el lenguaje del psicoanálisis, la súbita combinación de la energía del id (el verdadero inconsciente o la parte más profunda de la psique) con la del ego produce el descubrimiento. En el lenguaje del Análisis Transaccional, es el niño que todos traemos dentro el responsable de la creatividad. De los tres componentes psíquicos de la persona humana, padre, adulto y niño, este último es el principio de la espontaneidad, la curiosidad, la aventura y el sentido lúdico de la vida.” “... Podríamos citar innumerables ejemplos de chispas iluminadoras responsables de productos creativos en la ciencia, pero también en las artes, la literatura o la solución creativa de problemas en la vida cotidiana. Es lo que los psicólogos llamamos procesos de "insight". Son momentos en los que -como si de un puzle se tratara- la información se reestructura, se reorganiza en una nueva gestalt donde todo tiene sentido. Pero, ha mediado un acto de flexibilidad mental y, por supuesto, una exhaustiva formación previa, estudio, trabajo, una mente preparada. Este es el misterio de la chispa del genio” (Romo 2005). La teoría de la búsqueda de si mismo, se despliega desde el renacimiento, e imagina un modelo de artista intelectual, misántropo, reflexivo, intimista, que se aparta del mundo para sentir su interior (Romo 1997). “... comunica a sus pares más que a los demás.” "... La creatividad podría resumirse en tener ideas y comunicarlas", "...creación, identificación, planteamiento y solución divergente de un problema..." (de la Torre 1991). “La teoría de la comunicación”, se apoya en pensar al arte como algo mágico que comunica al espectador, la pasión, el estado éxtasis que caen algunos al contemplar la obra y el artista es el transmisor, este más que expresar emociones, trata de comunicarlas (Romo 1997). “... a partir del tema: innovación..., si es arte: trasciende.” “... pienso en Mozart, Picasso, Gandhi, personas destacadas en su época.” “... Pero no basta con la idea, hay que demostrar que es original y valiosa, pero eso no le toca al individuo sino a la sociedad” (Romo 1997\n“La creatividad exige su cultivo, no sólo en campos tradicionalmente creativos como las ciencias y las artes, sino también en los negocios, el gobierno y la educación” (Csikszentmihalyi 1998). Asimismo Gardner (2001) dice: “La persona creativa hace algo que inicialmente es nuevo, pero no sólo se queda en lo novedoso sino que debe lograr la aceptación final de su novedad”. Así mismo la solución tiene verdaderamente que resolver un problema (Weisberg 1989). “... superando lo formal.” De Bono (1995) cuando habla de la creatividad apunta a un tipo de pensamiento, que el denomina latera, “… tratar de resolver problemas por medio de métodos no ortodoxos o aparentemente lógicos. Para concluir: ¿Está la creatividad relacionada con la inteligencia? Hasta el momento no existen estudios irrefutables al respecto. Una buena parte de la investigación informa que no existe una relación causal directamente proporcional. No obstante lo cual, es viable que exista relación por lo menos en cuanto a un nivel mínimo de inteligencia. También se afirma que no se ha encontrado relación entre inteligencia y creatividad en virtud de que los instrumentos utilizados para medir estas variables no han sido los correctos, ya que la mayoría de las pruebas de inteligencia miden habilidades lógico - matemáticas, o habilidades verbales, mientras que las pruebas de creatividad no apuntan a dichos aspectos. Lo que sería conveniente es que si se mide la inteligencia verbal también habría que medir la creatividad verbal, si se mide la inteligencia espacial también habría que medir la creatividad espacial y así sucesivamente. Como puede observarse, podríamos decir que hay diferentes inteligencias y diferentes creatividades y afirmar que hay relación entre inteligencia y creatividad. Características más comúnmente aceptadas de la creatividad: Flexibilidad, fluidez, elaboración, originalidad. Características de personalidad relacionadas con la creatividad Motivación, autoestima, estilos cognitivos, capacidad de logro, tolerancia a la frustración. Etapas del proceso creativo: se habla de cuatro momentos que, al parecer, no son lineales. Estos momentos son la preparación, la incubación, la iluminación y la verificación. La creatividad es un don o puede aprenderse Probablemente sea una mezcla de ambas cosas. Si bien existe mucha información sobre medios para el desarrollo de la creatividad. Aún cuando algunas personas tengan cualidades excepcionales, éstas deberán de dedicar enorme voluntad para desarrollar sus propias cualidades. Dra.,Marta S.Martin\nresume - Englisch ⇔ Deutsch Wörterbuch - leo.org\ndict.cc | resume | Wörterbuch Englisch-Deutsch\nÜbersetzung für resume im Englisch-Deutsch-Wörterbuch dict.cc.\n^In French, résumé means "summary". ^ resume. thefreedictionary.com ^ resume. Dictionary.com Unabridged. Random House, Inc. 30 Oct. 2010. ^ About.com ...\ndict.cc Wörterbuch :: résumé :: Deutsch-Englisch-Übersetzung\nto resume one's liberty seine Freiheit wiedergewinnen to resume one's seat seinen Sitz wieder einnehmen to resume the discussion die Diskussion wieder ...\nWhat Is a Resume? - About.com\nWhat Is Included in a Resume. Resumes are usually a one-page document listing the applicant's work history, education background, and personal ...


Coronavirus: consejos enfermeros para cuidar la salud en casa\nLa Organización Colegial de Enfermería recomienda a pacientes crónicos cómo cuidar su salud durante en el confinamiento\n20 abr 2020. 18.30H\nEn España, el aumento de la esperanza de vida trae consigo un mayor número de dolencias crónicas. El documento “Estrategia para el Abordaje de la Cronicidad en el Sistema Nacional de Salud”, publicado por la Dirección General de Salud Pública del Ministerio de Sanidad el año pasado, anunciaba que el 34 por ciento de la población presenta al menos un problema crónico. Porcentaje que llega al 77 por ciento en los mayores de 65 años. “Desde la Organización Colegial queremos prestar ayuda a estos pacientes y recordarles que, si bien el autocuidado es clave en nuestra vida diaria, en estos días de aislamiento lo es más aún”, señala Pérez Raya. “Resulta crucial que sigan con la medicación pautada. La adherencia al tratamiento, la prevención y tener un estilo saludable de vida son el mejor tratamiento para la cronicidad”, puntualiza.\nMenos urgencias por dolencias ajenas al Covid-19


La Selección de Indonesia, suspendida por la FIFA, pretende a Mourinho | El Comercio\n10 de mayo de 2016 09:46\nEl portugués José Mourinho, del Chelsea, gesticula en el partido que su elenco perdió ante Liverpool el 31 de octubre del 2015. Foto: AFP\nEl ministro de Deportes del país asiático anunció su deseo de reclutar al exentrenador del Chelsea, sin trabajo desde que fuese despedido del conjunto londinense el pasado mes de diciembre.\n“Es algo que se ha hablado con el presidente Joko Widodo”, señaló Nahrawi en palabras recogidas el lunes por la agencia de prensa Antara.\nSin embargo, el dirigente deportivo reconoció que el fichaje “no será sencillo” de realizar, particularmente por el elevado caché de Mourinho.\nEl ministro de la selección indonesia, que ocupa el puesto 185 en la clasificación FIFA, confirmó tener al holandés Guus Hiddink como plan B si no pudiese concretarse el fichaje de Mourinho. “Hiddink cuesta un poco menos”, indicó.


Fondo de pantalla mariah carey, #2145. Fondos de pantalla gratis\nfondos de escritorio mariah carey, #2442\t fondos mariah carey, #2449\t mariah carey fondos de pantalla, #2450\t Mariah Carey - wallpapers, #2453\nTodos los fondos de pantalla son de descarga gratuita. Sin embargo, para utilizar fondos de pantalla 'fondo de pantalla mariah carey, #2145' para fines comerciales está prohibido. Todos los derechos sobre las imágenes son propiedad de sus respectivos dueños.\nPC Para establecer "fondo de pantalla mariah carey, #2145" como fondo de pantalla en el escritorio, seleccione tamaño de la imagen de arriba, a continuación, haga clic en el botón "Descargar" para guardar la imagen en tu computadora. Haga clic derecho sobre la imagen que ha guardado y seleccione la opción "Guardar imagen como" o "Establecer como fondo".\nMac Para establecer "fondo de pantalla mariah carey, #2145" como fondo de pantalla en el escritorio, seleccione tamaño de la imagen de arriba, a continuación, haga clic en el botón "Descargar" para guardar la imagen en tu computadora. Haga clic derecho en el escritorio y seleccione "Cambiar fondo de escritorio". Desplácese hasta la fotografía que ha descargado y haga clic en él.\nEstaríamos muy agradecidos si usted deja unas pocas palabras amables sobre "fondo de pantalla mariah carey, #2145":\nFondos para Móviles - Mariah Carey, #2463


Las confesiones del chofer de Maradona: ¿ Cómo fue su vida en Dubái? | Vistazo\nLas confesiones del chofer de Maradona: ¿ Cómo fue su vida en Dubái?\nRedacción Jueves, 11 de Febrero de 2021 - 15:53\nSulaiman junto a Diego Maradona. Foto: Infobae\nSulaiman Nellissery conoce como pocos lo que fue la vida de Diego Armando Maradona en Dubái, porque fue su chofer particular durante más de siete años, el tiempo que el argentino vivió allí. Pero no solamente trasladaba a Pelusa, sino también a sus allegados y a parte de su familia.\nSegún Infobae, la estadía del Diez en Emiratos Árabes Unidos arrancó en agosto de 2011 y finalizó en mayo de 2018. Durante ese período, fue entrenador del Al Wasl (2011-2012) y Al Fujairah FC (2017-2018), embajador deportivo de Emiratos Árabes y se trasladaba por Dubái libremente, más allá de que los jeques lo rodearon de lujos y extravagancias: “Se movía como si fuera uno más. Bajaba la ventanilla del auto y nadie lo molestaba. Transitaba por la ciudad libremente”, reconoció su ex piloto, quién forjó una relación cercana con el paso del tiempo.\nEn una entrevista para Infoabe, Sulaiman reveló detalles de la vida de Maradona en esa ciudad. Sus autos de lujo, por qué pasaron los primeros seis meses sin hablarse, las multas que sufrieron por excesos de velocidad, el día que se quedaron atrapados en los médanos y cómo era la mansión de Diego en el barrio exclusivo de The Palm Jumeirah.\n"Lo recuerdo como un buen hombre, sonriente todo el tiempo. Estaba feliz y amaba Dubái. Cada segundo a su lado fue un momento de alegría para mí. Estuve más de 7 años a su lado como chofer, y fue el período más feliz de mi vida laboral.", dijo Sulaiman.\nLea también: Audios sobre Diego Maradona evidencian un entorno que le suministraba drogas y alcohol\nAdmite que con el paso del tiempo armaron una muy buena relación. "Al principio no hablábamos porque él no sabía inglés y yo no entendía español. Solo nos manejábamos por señas y gestos. Pero con el tiempo nos fuimos conociendo. Siempre estaba de buen humor, tomando mate y escuchando música. Bajaba la ventanilla, miraba la ciudad y disfrutaba del paisaje. "\nMaradona tenía 3 autos un Rolls Royce, un BMW I8 y un Jeep Wagner, pero no los manejaba porque no tenía tiempo para hacerlo.\n"Un día, camino al entrenamiento de Fujairah, la carretera estaba muy transitada y nos fuimos por los médanos. Cuando intentamos atravesar la arena, la llanta del auto se trabó y nos bajamos con Diego para arreglarla. Para sacar la arena de la rueda, estuvimos casi una hora. En ningún momento se enojó y colaboró durante todo el tiempo. Diego se subía a la camioneta porque no soportaba el calor y luego se bajaba para ayudarme a sacar la arena. Se animó a hacer el safari por el desierto de Dubái y le gustó mucho."\nHabló también sobre las multas por exceso de velocidad. "Nos pusieron varias multas porque Diego quería acelerar el coche y lo tuve que hacer. Es que en esos viajes presionaba para que la camioneta “vuele”, como le gustaba decir a él, para llegar lo antes posible. Pero eso provocó que en un mes le llegaran cuatro mil dólares de multa. "\nTambién comentó sobre la lujosa mansión de Maradona y quedaba en el barrio de The Palm, en Jumeirah. La propiedad se la cedió el Gobierno de Dubái por seis años.\n"Contaba con un gimnasio propio, pileta y hasta una cancha de fútbol-tenis donde se ponía a jugar. Era muy grande y tenía todo lo que te puedas imaginar. Seis habitaciones grandes, siete baños, uno al aire libre, terrazas, una mesa de ping-pong y varias salas de estar, dos de ellas con televisores gigantes, sillones y todo tipo de electrodomésticos. Se trataba de un sitio muy especial, con salida al mar. Tenía empleados las 24 horas: un chef, tres personas de limpieza y yo, que era su chofer", aseguró.\nEl chofer afirmó conocer a su familia, y su rutina diaria.\n" Se levantaba a las 10 de la mañana para desayunar. Luego, algunas veces se iba al gimnasio y se entrenaba mirando la televisión. Otras veces, partía directamente al club a entrenarse junto a sus jugadores. Luego, almorzaba, dormía la siesta y, por las tardes, jugaba al futbol y nadaba en la pileta de su casa. Recuerdo que bebía agua de cola y mate todo el tiempo y comía carne de res, pescado y pollo, sus comidas favoritas." dijo.\n"Recuerdo que amaba a sus padres, hablaba todo el tiempo de ellos. Y los extrañaba."


Calidad universitaria - Revista Disruptiva\nEn El Salvador existe una taxonomía de seis tipos de instituciones de educación superior: 1) Universidad de El Salvador); 2) Instituciones estatales; 3) Privadas grandes confesionales; 4) Privadas grandes laicas; 5) Privadas pequeñas con respaldo empresarial; y 6) Privadas pequeñas dependientes de cuotas.\nEstas categorías se construyeron en la historia en base a ciertas circunstancias: No hay casualidades, hay “decisiones” estratégicas y “riesgos”, que han estado a la base de la fundación y desarrollo de cada institución de educación superior.\nEn términos muy generales, nuestro sistema de educación superior se puede describir bajo tres coordenadas: a) De bajo costo (cuotas bajas); b) de mediana calidad (desempeño científico limitado); y c) bastante mercantil (no hay diversificación de ingresos). Todo está muy interrelacionado y se crean ciclos perversos, de los cuales es difícil salir, pero se puede y hay excepciones.\nMientras la Universidad de El Salvador estaba asediada por las intervenciones militares y los cierres políticos, los modelos fundacionales de las universidades privadas de los años 80 -generalmente en casas- tenían a la base tres probabilidades: a) La concupiscencia de ser una empresa educativa exitosa; b) La visión de aportar profesionales al país en una época de conflicto; y c) Quedarse estancados o atrapados por una visión endógena o autista.\nLa visión y el liderazgo de algunos fundadores era clave para crecer y desarrollarse; pero en algunos casos había obstáculos por la miopía y por la cantidad de personas involucradas con mentalidad de sociedad anónima.\nAl final, los que dieron el paso de arriesgarse a grandes créditos para infraestructura en los años 90 sobrevivieron y despegaron. Otros aún luchan en un mercado complejo que cada vez exige más.\nDigamos que hay un ADN fundacional muy particular en cada institución; por ejemplo, si se nace bajo el manto de la Compañía de Jesús o de los Salesianos, detrás hay una mística de varios siglos inspirada por Ignacio de Loyola o de Francisco de Sales, o impulsada por la Congregación XXXII de la Compañía de Jesús o por las ideas de Don Bosco, y a la vez un respaldo global y financiero importante. (Nota: Hay otras instituciones que parecen confesionales pero no lo son…)\nSi se nace como institución “laica” la situación es muy distinta, puede o no haber respaldo de grupos de la sociedad civil o de empresarios y todo depende de las condiciones locales y de las ideas, de la visión y el liderazgo y sobre todo de las fuerzas impulsoras o restrictivas (Kurt Lewin).\nActualmente hay un movimiento académico que desde la nueva “Política de Educación Superior” impulsa la “acreditación obligatoria”; buscando elevar la calidad por ley o decreto. Los activistas de esta idea perversa saben que hay diferencias institucionales irreconciliables, pero empujan este proyecto como mecanismo de presión para homologar la calidad, cosa que nunca ha sucedido en ningún sistema del mundo.\nAl final, conociendo nuestra cultura, terminarán todas las instituciones acreditadas y el sistema de calidad quedará debilitado y sin valor; de hecho en los últimos años se ha debilitado bastante.\nLa calidad en educación es una decisión, no se impone por ley, norma o decreto; pero además, la calidad se establece con ciertas condiciones o estándares a cumplir, como bien me comentaba mi colega Ing. Ricardo Castellanos: “Si mides 1.65 cm jamás jugarás en la NBA aunque tengas todo el deseo de hacerlo” en efecto, hay un ADN institucional y hay diferencias.\nLo que sí se debería hacer es ser más exigentes en los “requisitos básicos de funcionamiento”, que son la base y plataforma mínima para construir la calidad, y dicho sea de paso, muchas instituciones no los cumplen.\nUna educación superior de calidad es costosa y compleja, e implica seguir una rúbrica ya conocida: a) Atraer y retener a una planta de docentes e investigadores de calidad; b) Invertir en laboratorios, espacios experimentales y edificios; c) Contar con un proyecto educativo con visión de largo plazo; d) Diseñar desafíos para mejorar la sociedad y cumplir sus metas; y e) Formar profesionales y científicos competentes; y esto no se puede lograr con cuotas bajas y sin filantropía o donantes.\n¿Qué hemos hecho o a qué nos hemos dedicado? Generalmente, a dar títulos, a cumplir esa función vacía e infame que señalaba Ignacio Martín-Baró “ser ascensores sociales”; muchísima gente tiene grados académicos que ni ellos mismos saben cómo lo lograron; esto, sin contar la cantidad de títulos irregulares.\nComo sistema educativo superior, en un país de escasos recursos, podemos buscar excusas para tolerar la mediocridad, las hay y muchas; pero también podríamos comenzar a cambiar. Si se definen metas y prioridades, si se invierte más y mejor, si se planifica con visión estratégica y de largo plazo, si se buscan socios para transferencia de conocimientos, podemos tener en el mediano plazo más patentes y estas pueden diversificar las fuentes de ingresos.\nSi las instituciones de educación superior orientan sus esfuerzos en la excelencia, en el prestigio de sus graduados y en medir su impacto científico, la situación puede comenzar a cambiar.\nSomos -o debemos ser- organizaciones educativas y de conocimiento; y es necesario contar con rectores, decanos, dirigentes, directores, investigadores y docentes que entiendan bien su misión y que trabajen para elevar la calidad de sus organizaciones, cada día y de manera progresiva.\nNo debe haber espacio para la mediocridad, tampoco la universidad es un refugio del desempleo, no debe haber docentes sin las capacidades y experiencias enseñando, no puede haber investigadores que no estén aportando algo nuevo a las ciencias. Cada quién, en la universidad -sea pública o privada- debe cuestionarse sobre su rol e impacto en la vida de los demás.\nSer universitario es trabajar con el futuro de la gente y ayudarles a pensar que todo se puede mejorar, que tienen la capacidad de fallar y volver a seguir; parafraseando a Elon Musk: la universidad es el lugar para cambiar el mundo.


Bogoshorts Sessions: Prográmese el 23 de febrero - Shock\nBogoshorts Sessions: Prográmese el 23 de febrero\nEl próximo martes se proyectará en Tonalá Cavernícola y Cortometraje sobre la vida\nEl martes 23 de febrero vuelve Bogoshorts con una nueva función y dos cortos se vuelven a tomar las salas de Cine Tonalá. El primero de ellos, es Cavernícola, el ganador a Mejor corto documental internacional en el 13º Festival de Cortos de Bogotá. Fue dirigido por Ombline Ley, de Francia.\nCavernícola es el nombre de una especie que sobrevive en un ambiente subterráneo. A través del retrato de un personaje, la película reúne tres mundos que evolucionan en el límite de la normalidad. Un paseo sin objetivo, a través de la oscuridad, que termina siendo una búsqueda de algún tipo de libertad e individualismo.\nEl segundo corto de la noche es Sobre la vida. Una historia corta pero contundente, de la directora Laila Pakalnina.\nMar. 23 – 21:00\nSi estuvo la semana pasada viendo cortos en Tonalá, búsquese aquí.\nBogoshorts: Becerra y Listen


Chingo Bling nos muestra cómo Hollywood es amigable solo si eres liberal - El American\nHace unas semanas tuve la oportunidad única de entrevistar a Chingo Bling, un comediante y músico muy conocido en Texas y a nivel nacional por una comedia que hizo en Netflix y que estaba dirigida concretamente a los hispanoamericanos. No es de extrañar que la inmigración fuera uno de los grandes temas de este programa… pero para Chingo, algo había cambiado.\nSe dio cuenta de que había sido contratado para promover una narrativa en la que ya no creía. Como muchos hispanoamericanos, entre los que me incluyo, Chingo había confiado ciegamente en los medios de comunicación. Esos mismos medios, que en un esfuerzo por influir en el ciclo electoral de 2016 y 2020 (a favor de los demócratas), no mostraron al pueblo americano lo que realmente estaba sucediendo en la frontera sur.\nChingo Bling decidió apoyar públicamente las políticas migratorias de Donald Trump. Se dio cuenta de que le habían mentido y que esas medidas estaban en vigor para proteger a la gente… no para perjudicarla. Adelantándonos a la actualidad, Biden no solo ha continuado la construcción del muro, sino que ahora es responsable de la mayor afluencia de inmigración ilegal de los últimos cuatro años.\nAlgunos pueden argumentar que no es su culpa. Gran parte de la plataforma de campaña de Joe Biden y Kamala Harris fomentó la inmigración ilegal ofreciendo incentivos a los que están aquí ilegalmente, además de promover el mensaje de la frontera abierta y hacer declaraciones falsas sobre las verdaderas intenciones detrás de un muro fronterizo, que eran frenar la inmigración ilegal, cortar el tráfico de drogas y el tráfico de personas.\nUno pensaría que Hollywood abrazaría a Chingo por pensar por su cuenta, pero no, lo rechazaron y eso es de esperar. En Hollywood solo te aceptan si estás de acuerdo con su agenda progresista y gente como Chingo, que no repiten como un loro sus puntos de discusión, dejan de ser útiles.\nChingo no se ha rendido. Tiene su propio podcast y se ha vuelto muy activo en el movimiento conservador yendo de gira para hablar no solo de su historia, sino de cómo despertó y, aunque Hollywood lo rechazó, definitivamente tiene un lugar en los medios conservadores y esperamos con ansias verlo crecer.


Softy pc: Xbox 720 y PlayStation 4\nPese a los crecientes rumores sobre un nuevo Xbox o PlayStation siendo presentados próximamente, durante una reunión de inversionistas, la cadena más importante de venta de videojuegos en la Unión Americana, GameStop, sostuvo que no habrá ni Xbox 720, ni PlayStation 4, por lo menos hasta 2014. “La junta directiva no espera nuevo hardware por parte de Microsoft y Sony hasta 2014,” señala el comunicado de la compañía.\nDichas aseveraciones son consistentes con las de Andy Lees, presidente de Windows Phone Division, quien recientemente señaló que Microsoft pretende unificar todas sus plataformas en un solo ecosistema, incluyendo al Xbox. Por lo visto hasta ahora, Windows 8 parece no integrar dicha filosofía, permitiendo suponer que lo anterior llegaría con un sistema operativo subsecuente, a lanzarse incluso hasta 2015.\nPor otro lado, Sony ha sido muy enfático en su intención de darle al PlayStation 3 una vida útil de una década o más, con lo cual, el lanzamiento de su sucesor parece prematuro, siendo que la plataforma apenas va por su quinto año.\nAún así, GameStop acotó que de darse un extraordinario recibimiento para la próxima consola de Nintendo, Wii U, la presión podría obligar a Microsoft y Sony a acelerar sendos proyectos de desarrollo.\nEl intervalo promedio entre generaciones de consolas partiendo de aquel entre el Nintendo Entertainment System y el Super Nintendo ha sido de cinco años y dos meses. Aún con el lanzamiento de la Wii U en 2012, la presente generación será una de las más longevas en la historia de los videojuegos.\nGameStop cuenta con alrededor de 6 mil 500 sucursales en 17 países, y posee más del 20% del mercado de la venta de videojuegos en Estados Unidos, donde compite con cadenas como Wal-Mart y Best Buy.