DEL REGLAMENTO GENERAL DE ESTUDIANTES DE POSGRADO – ÁMBITO DE APLICACIÓN Y DEFINICIONES\nARTÍCULO 1. Adopción del Reglamento General de Estudiantes de Posgrado. Adóptese este Reglamento para los programas de posgrado que en la Universidad de La Sabana están dirigidos a la formación de doctores, magísteres y especialistas universitarios de altas calidades profesionales, éticas y humanas.\nARTÍCULO 2. Aplicabilidad del Reglamento. El presente Reglamento es aplicable dentro de la Universidad y en los recintos de las instituciones a través de las cuales ella complementa la formación que imparte, a toda persona que ostente las calidades de estudiante regular en cualquiera de las modalidades de enseñanza presencial, virtual o a distancia en los diferentes niveles de especialización, maestría y doctorado.\n· PARÁGRAFO PRIMERO. Igualmente el presente Reglamento será aplicable, especialmente en lo referente al régimen disciplinario, a los estudiantes que habiendo terminado los créditos correspondientes a su plan de estudios adelanten el cumplimiento de otros requisitos para la obtención de su grado.\n· PARÁGRAFO SEGUNDO. En los diversos programas de educación no formal que organicen los posgrados de la Universidad, sus participantes tendrán la calidad de estudiante no regular y les será aplicable el presente Reglamento en aquellos temas que sean pertinentes.\n· PARÁGRAFO TERCERO. En los programas de posgrados, realizados en convenio con otras universidades o instituciones del país o del exterior, podrán hacerse excepciones a la aplicación de las disposiciones del presente Reglamento, las cuales deberán quedar expresamente reguladas en el texto del respectivo convenio.\nARTÍCULO 3. Programas de especialización. Los programas de especialización tienen como propósito el desarrollo y perfeccionamiento de competencias específicas en un área de una disciplina o profesión para una mayor cualificación en el desempeño laboral.\nARTÍCULO 4. Programas de maestría. Un programa de maestría tiene como propósito de formación lograr un dominio mayor en un área del conocimiento. Podrá ser un programa de profundización o de investigación o abarcar las dos modalidades bajo un único registro.\nLas modalidades se deberán diferenciar por el tipo de competencias a desarrollar, la distribución de horas de trabajo presencial e independiente y las actividades académicas e investigativas a desarrollar por el estudiante.\nLas maestrías de profundización buscan ampliar y desarrollar los conocimientos para la solución innovadora de problemas disciplinarios, interdisciplinarios o profesionales, para el análisis de situaciones particulares mediante la asimilación o apropiación de saberes, metodologías y, según el caso, desarrollos científicos, tecnológicos o artísticos, capacitando a la persona para la práctica profesional.\nLas maestrías de investigación se caracterizan por desarrollar en la persona competencias básicas que la habilitan como investigadora en un área específica de las ciencias, de las artes o de las tecnologías, y le permiten profundizar teórica, conceptual y metodológicamente en un campo del saber. Las maestrías de investigación logran un profundo conocimiento y entendimiento de la disciplina, así como una actitud crítica en cuestiones de actualidad sobre el tema.\n· PARÁGRAFO. Conforme a las disposiciones legales vigentes, las especializaciones médico-quirúrgicas tienen un tratamiento equivalente al de maestrías.\nARTÍCULO 5. Programas de doctorado. Un programa de doctorado tiene como propósito la formación de investigadores con capacidad de realizar y orientar en forma autónoma procesos académicos e investigativos en un área específica del conocimiento, y desarrollar, afianzar o profundizar competencias propias de este nivel de formación.\nLos resultados de las investigaciones de los estudiantes en este nivel de formación deben contribuir, de modo original y significativo, al avance en la ciencia, la tecnología, las humanidades o las artes.\nARTÍCULO 6. De los estudiantes regulares. Son estudiantes regulares de posgrado quienes se encuentren matriculados, para un período académico, en un programa formal de posgrado. La calidad de estudiante regular se mantendrá mientras le sea renovada la matrícula para cada período subsiguiente del programa académico respectivo, previo el cumplimiento de las normas académicas, administrativas, financieras y disciplinarias correspondientes.\nTambién serán reconocidos como estudiantes regulares quienes se encuentren matriculados en un programa de posgrado de la Universidad de La Sabana en virtud de convenios nacionales o internacionales.\n· PARÁGRAFO PRIMERO. Los estudiantes que habiendo finalizado su plan de estudios se encuentren todavía en período de elaboración, revisión o sustentación de su trabajo de grado mantendrán su calidad de estudiantes regulares siempre y cuando cumplan con las disposiciones del presente Reglamento referentes a los trabajos de grado.\n· PARÁGRAFO SEGUNDO. La Comisión de Facultad, de Instituto, de Unidad o el órgano que haga sus veces podrá autorizar, previo estudio del caso, la participación de un estudiante regular de otro programa de posgrado de la Universidad de La Sabana en calidad de estudiante asistente, en cualquiera de las asignaturas o ciclos del respectivo período académico. El estudiante asistente no participará en las evaluaciones académicas conducentes a calificaciones. Si cumple con los compromisos acordados para su participación, podrá recibir certificado de asistencia al finalizar el curso.\nARTÍCULO 7. De los estudiantes no regulares. Son estudiantes no regulares de posgrado quienes no teniendo matrícula en un programa formal de la Universidad de La Sabana se inscriben en asignaturas, cursos libres o diplomados ofrecidos por una Unidad Académica. El estudiante no regular no necesariamente recibirá calificaciones. Si cumple con las normas académicas, administrativas, financieras y disciplinarias correspondientes, recibirá un certificado de asistencia al finalizar el curso.\nARTÍCULO 8. Calidad de un estudiante de pregrado por plan coterminal en posgrado. Tendrán igualmente la calidad de estudiante no regular los estudiantes de últimos semestres de un programa de pregrado de la Universidad de La Sabana que sean autorizados para participar de un plan coterminal en un programa de especialización o maestría. Por medio de este plan, el estudiante podrá cursar hasta el 25% de los créditos de estos programas como requisito de grado de su pregrado o como asignatura electiva. En todo caso, el estudiante de pregrado deberá tener en su programa, al momento de presentar su solicitud, un promedio acumulado igual o superior a 4.0.\nLos créditos cursados, así como las correspondientes calificaciones, serán reconocidos en la respectiva especialización o maestría en el evento de admisión posterior del estudiante a dicho programa.\n· PARÁGRAFO. El Consejo de Facultad, de Instituto, de Unidad o el órgano que haga sus veces podrá fijar requisitos adicionales para que sea procedente la solicitud de plan coterminal para un estudiante de pregrado.\nARTÍCULO 9. Calidad de un estudiante de posgrado por plan coterminal en otro programa de posgrado. Tendrán igualmente la calidad de estudiante no regular, los estudiantes de especialización o maestría de la Universidad de La Sabana que participen de un plan coterminal en otro programa de posgrado de nivel superior de formación. Por medio de este plan, el estudiante podrá cursar hasta el 25% de los créditos del programa de nivel superior de formación. En todo caso, el estudiante de posgrado deberá tener en su programa, al momento de presentar su solicitud, un promedio acumulado igual o superior a 4.0, o su equivalente si la calificación está dada en escala cualitativa.\nLos créditos cursados, así como las correspondientes calificaciones, serán reconocidos en el respectivo programa de maestría o doctorado en el evento de admisión posterior del estudiante a dicho programa.\n· PARÁGRAFO. El Consejo de Facultad, de Instituto, de Unidad o el órgano que haga sus veces podrá fijar requisitos adicionales para que sea procedente la solicitud de plan coterminal para un estudiante de posgrado.\nARTÍCULO 10. Estudiantes visitantes. Son estudiantes visitantes aquellos estudiantes que en virtud de los convenios que suscriba la Universidad con otras universidades o instituciones, nacionales o extranjeras, participen en cualquiera de los ciclos o períodos académicos de los programas de posgrado. Los estudiantes visitantes estarán sujetos a las disposiciones del presente Reglamento y a lo previsto en los respectivos convenios interinstitucionales.\nARTÍCULO 11. Pérdida de la calidad de estudiante regular. Se pierde la calidad de estudiante regular de un programa de posgrado cuando:\na. No se haya renovado la matrícula en los plazos señalados por la Universidad.\nb. Por solicitud del estudiante, este interrumpa voluntariamente los estudios en el período académico para el cual se matriculó.\nc. Se haya perdido el derecho a permanecer en el programa por inasistencia, bajo rendimiento académico o incumplimiento de las demás normas particulares del régimen académico de los respectivos programas de posgrados.\nd. Se haya sido objeto de sanción disciplinaria que tenga como consecuencia la pérdida de la calidad de estudiante.\ne. No se haya cumplido con los plazos para la entrega y sustentación del trabajo de grado conforme a lo establecido en el presente Reglamento en lo referente a los trabajos de grado.\nf. Por motivo grave de salud, previo dictamen médico, que le impida el normal desarrollo de sus actividades académicas o su permanencia en la Universidad y su permanencia en la Institución sea considerada contraria al interés general.\ng. Se haya graduado en el programa de posgrado en el que se matriculó.\nDEL PROCESO DE INSCRIPCIÓN Y ADMISIÓN\nARTÍCULO 12. De la inscripción a un programa académico. La inscripción es el acto mediante el cual el aspirante solicita ser admitido como estudiante de un programa de posgrado de la Universidad. Por el solo hecho de inscribirse el aspirante no adquiere derecho alguno frente a la Institución.\n· PARÁGRAFO PRIMERO. La inscripción a los programas de posgrado estará abierta a quienes, en ejercicio de la igualdad de oportunidades, acrediten la finalización de sus estudios de pregrado con la presentación del respectivo título profesional o acta de grado correspondiente expedida por una universidad colombiana. Igualmente deberán cumplir con los demás requisitos legales, así como con los señalados por la Universidad y por el respectivo programa académico.\n· PARÁGRAFO SEGUNDO. El estudiante nacional o extranjero que haya finalizado sus estudios de pregrado en otros países y aspire a ingresar a un programa de posgrado de la Universidad de La Sabana deberá también, en caso de que así lo exija la ley, efectuar los trámites de convalidación del título profesional o de la disciplina académica, a fin de hacer válidos y reconocidos sus estudios de pregrado ante la Universidad.\nARTÍCULO 13. De la admisión. La admisión es el acto por medio del cual la Universidad de La Sabana selecciona académicamente a sus estudiantes entre los aspirantes que se inscriban. Estará abierta a quienes, en ejercicio de la igualdad de oportunidades y de acuerdo con los requisitos legales, reglamentarios y académicos que rijan para la educación superior, y aquellos que señalen la Universidad y el respectivo programa académico, demuestren poseer las mejores capacidades y calidades.\n· PARÁGRAFO PRIMERO. En desarrollo del principio de autonomía universitaria, la Universidad podrá variar, en cualquier momento, los requisitos de admisión respecto a futuros solicitantes o de aquellos que no hayan sido objeto de aprobación.\n· PARÁGRAFO SEGUNDO. La admisión a los programas de posgrado de la Universidad de La Sabana estará sujeta a los cupos disponibles para cada período académico.\nARTÍCULO 14. De los criterios de admisión. El Consejo de Facultad, de Instituto, de Unidad o el órgano que haga sus veces determinará y aprobará los criterios de selección y admisión de sus estudiantes, teniendo en cuenta:\na. La persona humana, en procura de una formación integral y personalizada.\nb. La atracción de estudiantes de las más altas capacidades, convencidos de su proyecto académico, con capacidad crítica y con visión adulta y responsable de la vida.\nc. El reconocimiento de las calidades académicas y humanas del aspirante, a través de un proceso claro, eficiente y equitativo, apoyado por los profesores de la Universidad.\nARTÍCULO 15. Requerimientos adicionales para la admisión. Cuando para adelantar un programa de posgrado se requiera que el aspirante acredite alguna experiencia docente, investigativa o laboral, o una titulación de posgrado previa, esta podrá exigirse adicionalmente y tenerse como factor de evaluación para otorgar la admisión al programa.\n· PARÁGRAFO. El Consejo de Facultad, de Instituto, de Unidad o el órgano que haga sus veces podrá establecer para el programa requisitos de lengua extranjera que se exigirán al aspirante para conceder la admisión.\nARTÍCULO 16. Del ingreso por transferencia. La Universidad de La Sabana aceptará, excepcionalmente, el ingreso a sus programas de posgrado por transferencia interna o externa, siempre y cuando el programa de donde procede el estudiante sea del mismo nivel o de nivel superior de formación.\n· PARÁGRAFO PRIMERO. Para aprobar una solicitud de transferencia, interna o externa, el programa hará un estudio previo de las calidades personales, académicas y disciplinarias del estudiante solicitante. Igualmente se estudiará si el estudiante cumple con el perfil y los requisitos de ingreso exigidos por el programa.\n· PARÁGRAFO SEGUNDO. Para la procedencia de la transferencia se tendrá en cuenta también la disponibilidad de cupos en el programa para el cual el estudiante solicita continuar sus estudios.\n· PARÁGRAFO TERCERO. Modificado por el Consejo Superior, Acta 639 del 21 de octubre de 2020. Para autorizar una transferencia interna, el estudiante deberá haber realizado la solicitud a la Unidad Académica correspondiente. Es potestad de la Comisión de Facultad o el órgano que haga sus veces aprobar la solicitud de transferencia interna realizada por el Estudiante.\nARTÍCULO 17. De la transferencia interna. Se entiende por transferencia interna el acto por el cual se autoriza la solicitud de un estudiante de un programa académico de posgrado de la Universidad de La Sabana para trasladarse a otro programa académico de posgrado, del mismo nivel o de nivel inferior de formación, ofrecido por la Institución.\nARTÍCULO 18. De la transferencia externa. Se entiende por transferencia externa el acto por el cual el programa académico admite a un estudiante procedente de un programa académico de otra universidad, nacional o extranjera, de reconocida calidad académica y establecida conforme a la ley, para que continúe sus estudios en el mismo programa o en un programa afín, del mismo nivel o de nivel inferior de formación.\nARTÍCULO 19. Homologación de asignaturas en una transferencia interna o externa. Para que una asignatura cursada en un programa académico de La Sabana o de otra universidad sea homologada, las competencias, contenidos e intensidad horaria deberán ser similares a los del programa al cual el estudiante ha solicitado ingreso, y haber sido aprobada con una calificación mínima de 4.0 sobre 5.0, o su equivalente si la calificación está dada en otra escala numérica o cualitativa.\n· PARÁGRAFO PRIMERO. El Consejo de Facultad, de Instituto, de Unidad o el órgano que haga sus veces podrá, adicionalmente, exigir exámenes especiales para aprobar la homologación de una asignatura.\n· PARÁGRAFO SEGUNDO. Las asignaturas que sean reconocidas por la transferencia interna o externa autorizada formarán parte del promedio acumulado del estudiante y se les asignará el número de créditos que haya establecido el programa que recibe al estudiante con las calificaciones obtenidas en el programa académico del que procede. El trámite correspondiente de homologación deberá realizarse al inicio del programa para tener certeza del total de asignaturas que serán homologadas en el plan de estudios.\n· PARÁGRAFO TERCERO. Será competencia directa de las unidades académicas que tengan a su cargo las áreas de Humanidades, Lenguas Extranjeras o Tecnologías de la Información y de la Comunicación, la homologación de asignaturas cursadas en estos campos por el estudiante en programas académicos de otras universidades.\n· PARÁGRAFO CUARTO. En los casos de doble programa en posgrados de la Universidad de La Sabana, habrá lugar, cuando sea aplicable, a la homologación automática de asignaturas conforme a lo señalado en el presente artículo.\nARTÍCULO 20. Porcentaje de créditos que se pueden homologar en un programa de posgrado al que se autoriza una transferencia. La Comisión de Facultad, de Instituto, de Unidad o el órgano que haga sus veces podrá homologar hasta un 50% del total de los créditos académicos que componen el plan de estudios, a solicitud del estudiante proveniente de un programa académico de la Universidad de La Sabana o de otra universidad nacional o extranjera de reconocida calidad académica y establecida conforme a la ley.\nARTÍCULO 21. Homologación de saberes. La Universidad definirá las políticas curriculares sobre homologación y reconocimiento de asignaturas para aquellos estudiantes graduados en un programa de posgrado y que aspiran a cursar un programa afín de posgrado del mismo nivel o de nivel superior.\nARTÍCULO 22. Suspensión y cancelación de la iniciación de un programa de posgrado. Cuando el número de estudiantes admitidos para un programa de posgrado no alcance el mínimo presupuestado, la Universidad podrá aplazar o cancelar su iniciación. En dichos eventos, los estudiantes que hayan pagado los correspondientes valores de inscripción y matrícula tendrán el derecho a la devolución o al acumulado de los valores pagados.\nDE LAS MATRÍCULAS\nARTÍCULO 23. De la matrícula. Se entiende por matrícula el acto mediante el cual la Universidad de La Sabana y el estudiante admitido en un programa de posgrado adquieren derechos y obligaciones recíprocas, en un período académico determinado, para fines específicos de enseñanza, aprendizaje y demás actividades que se relacionan con la formación integral del estudiante, de acuerdo con las disposiciones legales y las normas de la Universidad que rijan al respecto.\nEsta matrícula solamente se formaliza mediante el pago de los valores pecuniarios correspondientes y el cumplimiento de los demás requisitos académicos establecidos por el Programa y la Universidad. Mediante el pago, el estudiante tiene derecho a cursar el número de créditos académicos previstos para el correspondiente período académico.\n· PARÁGRAFO. La matrícula deberá renovarse para el siguiente período dentro de los términos que establezca la Universidad.\nARTÍCULO 24. De los compromisos derivados de la matrícula. Al matricularse en cualquiera de los programas de posgrado, el estudiante se compromete formalmente a cumplir con todos los deberes derivados de su calidad de estudiante de la Universidad de La Sabana y consagrados en el presente Reglamento. Igualmente deberá cumplir con las normas de las instituciones con las cuales se ha convenido una actividad académica (prácticas, pasantías, rotaciones, investigaciones, etc.).\nARTÍCULO 25. Del pago y de las clases de matrícula. El pago de la matrícula deberá hacerse dentro de los términos señalados por la Universidad. El pago será de matrícula ordinaria para quienes lo efectúen dentro de las fechas fijadas, y lo será de matrícula extraordinaria para quienes lo realicen después de vencido el plazo para el pago de la matrícula ordinaria y tendrá los recargos económicos correspondientes.\n· PARÁGRAFO PRIMERO. La Universidad establecerá anualmente los valores que deberán pagarse por las diferentes clases de matrícula. Por consiguiente, la Universidad no reservará, ni acumulará, ni transferirá el valor de aquellos pagos o créditos que, por razones ajenas a la Institución, el estudiante no aproveche en un período académico.\n· PARÁGRAFO SEGUNDO. Cuando el número de créditos a cursar sea igual o inferior al 50% de los créditos previstos por el programa para el respectivo período, el estudiante pagará el valor correspondiente a media matrícula.\n· PARÁGRAFO TERCERO. La Comisión de Facultad, de Instituto o de Unidad podrá autorizar el aplazamiento de solo una asignatura del plan de estudios del programa ya pagada por el estudiante con su matrícula. Posteriormente, cuando el estudiante la curse, no pagará valor alguno por ella.\n· PARÁGRAFO CUARTO. En el caso de reprobación de asignaturas, el estudiante deberá pagar el valor correspondiente de sus créditos cuando las curse.\n· PARÁGRAFO QUINTO. En caso de ser aceptada una solicitud de reconocimiento de asignaturas cursadas, el monto de la matrícula se reducirá proporcionalmente, y por una sola vez, de acuerdo con el número de créditos homologados en el período académico en el cual el estudiante deberá formalizar la homologación.\n· PARÁGRAFO SEXTO. Los estudiantes de posgrado que, por motivos de fuerza mayor (esto no incluye motivos por cancelación de materias ni pérdida de asignaturas), soliciten al programa respectivo la posibilidad de cursar solo algunas de las materias de su ciclo o período académico, podrán solicitar al Comité que defina la Universidad para el estudio de estos casos la opción de pagar excepcionalmente esas asignaturas según el número de créditos.\nEsta posibilidad solo aplicará a partir del primer ciclo para el caso de las especializaciones (es decir, después de cursar y aprobar el ciclo de fundamentación). Para el caso de las maestrías y doctorados se aplicará a partir del segundo período académico.\n· PARÁGRAFO SÉPTIMO. Cuando el estudiante curse doble programa de posgrado, las comisiones de Facultad o de Unidad o los órganos respectivos que hagan sus veces definirán el número de créditos adicionales que el estudiante podrá matricular, pagando los créditos de las asignaturas adicionales que cursará en el segundo programa.\nARTÍCULO 26. Devolución o acumulado del valor de los derechos de matrícula. Una vez pagada la matrícula no habrá lugar a devolución del 100% de la misma. No obstante, solo en el caso del retiro voluntario del estudiante del programa, antes de haber finalizado la segunda semana de clases, será procedente la solicitud de acumulado o reembolso parcial sobre el valor pagado a la Universidad por concepto de matrícula. Este plazo también aplica para la radicación de la correspondiente solicitud en la Jefatura de Financiación Universitaria o en la Unidad que haga sus veces.\n· PARÁGRAFO PRIMERO. Valor acumulado. Se entiende por acumulado la destinación que hace la Universidad, a solicitud del estudiante, de un porcentaje del valor pagado para que se aplique posteriormente y por el mismo concepto de matrícula, al momento de su reingreso o a favor de otro estudiante de la Universidad de La Sabana que el solicitante designe como beneficiario. Este acumulado por ningún motivo se devolverá. Para utilizar el valor acumulado, a favor suyo o de otro estudiante, se tendrá un plazo de un año, contado a partir de la fecha de aprobación.\nPara que sea procedente el acumulado a favor de otro estudiante deberá existir la solicitud formal de su traslado por parte del estudiante que hizo la petición, con el cumplimiento de las demás formalidades que exija la Dirección Financiera de la Universidad o el órgano que haga sus veces.\n· PARÁGRAFO SEGUNDO. Reembolso del valor pagado de matrícula. Se entiende por reembolso la devolución de una parte del dinero pagado por el estudiante por concepto de matrícula. El valor del reembolso parcial sobre el valor pagado se autorizará en el porcentaje fijado por la Universidad.\n· PARÁGRAFO TERCERO. Porcentajes de acumulados y devoluciones. La Universidad establece como política para las devoluciones y acumulados sobre los derechos pagados por concepto de matrícula los siguientes porcentajes, que serán aprobados siempre y cuando el estudiante los solicite en los plazos y términos establecidos en el presente Reglamento:\nAntes o durante la primera semana de clases: se le devolverá el 90% o se le acumulará el 100%.\nDurante la segunda semana de clases: se le devolverá el 70% o se le acumulará el 100%.\n· PARÁGRAFO CUARTO. A partir de la tercera semana no habrá lugar a devolución o acumulado de ningún porcentaje.\nARTÍCULO 27. No reembolso o acumulado por otros derechos pecuniarios. El pago de otros derechos pecuniarios distintos al de matrícula, tales como suficiencias, derechos de grado, certificados, etc., no será en ningún caso reembolsable ni acumulable.


La discusión - Las lecciones no aprendidas del mega incendio de hace 5 años\nLas lecciones no aprendidas del mega incendio de hace 5 años\nPor: Jorge Chávez Fotografía: Mauricio Ulloa Ganz 12:00 PM 2017-02-05\nHace exactamente cinco años y un mes la provincia se libraba de uno de los incendios forestales más devastadores que se recuerden.\nDurante una semana el cerro Cayumanque en la comuna de Quillón, fue presa de las feroces lenguas de fuego que arrasaron más de 25 mil hectáreas del emblemático ecosistema ñublensino junto a 534 casas.\nLa catástrofe le costó la vida a dos personas y, según cálculos oficiales del momento, al menos 500 millones de dólares en pérdidas sumó la industria forestal.\nTras el duro balance sobre lo ocurrido, la conclusión a la que llegaron en ese entonces los expertos consultados por LA DISCUSIÓN fue que existieron una serie de falencias que permitieron que el desastre se amplifique más de la cuenta.\nEl Estado de Emergencia en la que vive la provincia desde hace aproximadamente tres semanas, con incendios que afectaron a sectores de 13 comunas y que hasta el momento redujo a cenizas cerca de 23 mil hectáreas, desnudó una vez más las falencias que impiden la oportuna y adecuada gestión ante tragedias de envergadura.\nPrevención al debe\nPese a las campañas preventivas emprendidas con regularidad por la Corporación Nacional Forestal (Conaf) en la provincia, el actuar negligente de vecinos de zonas destruidas antes, durante y después de la tragedia ha sido una constante.\nEl propio alcalde de Portezuelo, René Schuffeneger, lamentó que el llamado de evacuación que hicieran las brigadas de emergencia a los vecinos de Quitento el pasado domingo 29 de enero, no fuera escuchado por todos.\nAl menos una decena de personas de la treintena de familias que viven en el lugar, se quedaron en sus viviendas tratando de contener las llamas y al mismo tiempo para evitar posibles robos de sus enseres.\nEl llamado telefónico que hizo ese mismo día un supuesto quitentino a una radio de alcance nacional, el que daba cuenta de manera incorrecta que todo el sector había desaparecido a causa del incendio, solo ayudó a empeorar el clima de tragedia que se vivía.\nCentralismo y gestión de combate\nPese a los constantes siniestros que se producen en Ñuble y provincias vecinas, especialmente referidos a incendios propagados rápidamente a causa de la presencia de cultivos de especies forestales, la región no cuenta con bases y gestión logística autónomas, que le permitiesen no depender de la reacción de las autoridades de Santiago para enfrentar estas emergencias.\nUn claro ejemplo es la forma cómo se abordaron los peligrosos focos en el cerro Alico de la comuna de San Fabián. Pese a que dos días después de empezado el incendio el alcalde Claudio Almuna solicitó al Gobierno apoyo aéreo para sofocar las llamas y evitar una catástrofe de proporciones en el área natural protegida que forma parte de la Reserva Mundial de la Biósfera Nevados de Chillán-Laguna del Laja, solo una semana después llegó un helicóptero.\nAl menos 225 hectáreas del rico ecosistema se han destruido por el avance de los focos hasta el momento , de acuerdo a la cifra oficial entregada por Conaf; no obstante, la autoridad edil advierte que no menos de 300 son las afectadas.\nCon el diagnóstico preliminar, las autoridades de Gobierno ahora están planteando un proyecto de restauración del sector que, de haberse actuado a tiempo, es posible que el daño a la flora y fauna nativa no haya sido tan extenso.\nMal planificación territorial\nEn términos de seguridad, aún se presentan los mismos vacíos que se recuerdan hace poco más de cinco años.\nLas áreas residenciales cercanas a zonas forestales amenazaron seriamente a las comunas ñublensinas en donde el monocultivo industrial, centrado en las especies pino y eucalipto, ha avanzado en detrimento de las actividades productivas agrícolas.\nEste escenario deja en evidencia la falta de una mejor planificación territorial de las plantaciones, de manera de combinar bosques jóvenes con viejos y así controlar el fuego cuando entra al bosque joven o una combinación con zonas que no tengan árboles, según explica el ingeniero forestal y especialista en ecología del fuego, Eduardo Peña.


Hitos de la fallida reforma migratoria de Obama | MeQuieroIr\nInicio » Países de destino » Estados Unidos » Emigrar a Estados Unidos » La política migratoria de Trump » Hitos de la fallida reforma migratoria de Obama\nClasificación de las mejores universidades de EE.UU\n• Obama se despidió de la Casa Blanca y dejó detrás un tortuoso camino andado para intentar realizar una reforma migratoria en Estados Unidos. Fue una tarea ardua y fallida. ¿Cómo podría evaluarse el liderazgo de Obama para la promoción de una modificación integral del sistema de inmigración estadounidense? Retrospectiva de la lucha de Obama por los inmigrantes.\nObama usó el poder ejecutivo para proteger a los extranjeros más vulnerables.\nEn su emotivo discurso de despedida, pronunciado en Chicago, el 10 de enero de 2017, el saliente presidente de Estados Unidos, Barack Obama, realizó un llamado al respeto de los inmigrantes: “Si no invertimos en los hijos de los inmigrantes, solo porque no se ven como nosotros, minimizamos el futuro de nuestros hijos”.\nUnas semanas antes, en su última gira internacional como presidente, Obama se expresó en los siguientes términos ante un grupo de estudiantes en Lima, Perú: “América es un país de inmigrantes. Ese ha sido su punto fuerte. Hemos podido atraer talento de todos lados. Si ustedes van por las calles de Luisiana, de Indianápolis, verán que hay gente que viene de todas partes. Salvo los pueblos nativos, todos los demás somos inmigrantes en América. Y eso tiene muchas cosas positivas”.\nSin embargo, Obama empleó el poder ejecutivo para remendar el sistema lo mejor que pudo, amparando a los “Dreamers” y protegiendo temporalmente a hasta cinco millones de personas de la amenaza de la deportación.\nEn el segundo período (2012 – 2016), sin mayoría parlamentaria, la reforma migratoria encontró la férrea resistencia republicana en la Cámara de Representantes. Incluso, a pesar de que el 27 de junio de 2013, el Senado aprobó un proyecto bipartidista que incluyó una vía para la regularización de los sin papeles. Semanas después, la propuesta no contó con el apoyo en la Cámara de Representantes, donde el documento quedó varado.\n• Legalización de indocumentados\nEl proceso suponía un beneficio para los ciudadanos extranjeros en Estados Unidos en condición de indocumentados, sin antecedentes criminales, con manejo del idioma inglés o con interés en aprender el idioma. Los beneficiarios hubieran debido pagar una multa. Una vez legalizada su situación, estos ciudadanos podían adquirir la ciudadanía estadounidense luego de cinco años de estadía continua en el país.\n• Dream Act o Ley Dream\nEstos jóvenes indocumentados, que se les conoce como los “dreamers” (soñadores), eran sujetos de deportaciones hasta que, el 15 de junio de 2012, Obama aprobó la “Acción Diferida para los Llegados en la Infancia” (Deferred Action for Childhood Arrivals), con la cual se frenó de manera inmediata la salida forzada. De acuerdo con la política de Acción Diferida, todos los jóvenes entre 15 y 31 años, que estén en proceso de deportación o tengan una orden final de remoción o de salida voluntaria, pueden solicitar una consideración para la Acción Diferida que impediría la deportación por dos años, con posibilidad de renovar el lapso. La medida, sin embargo, no otorga estatus legal al beneficiario.\nEn la propuesta migratoria de Obama, la protección para estos jóvenes iba a ser ampliada y tendría carácter de ley, la “Dream Act” o Ley Dream, que buscaría crear una vía para otorgarles la legalidad. Los beneficiados podían obtener una residencia temporal, con la idea de que cursen al menos dos años de estudios superiores tras finalizar la escuela secundaria o bien sirvan en el ejército. Una vez transcurridos 5 años desde la concesión de la Green Card o residencia temporal, se solicitaría que la residencia se convierta en permanente, abriéndose así el paso hacia la ciudadanía.\nEl reforzamiento de los controles de seguridad en la frontera estadounidense siempre fue parte de la reforma general. Buscaba erradicar el paso de indocumentados y fortalecer la lucha contra las mafias del narcotráfico en México. Otra medida más específica consistía en incluir presupuestos adicionales para mejorar la infraestructura y las condiciones de las patrullas fronterizas estadounidenses y de los puertos de entrada al país.\n• Ampliación de la cuota anual de visas de inmigrante\n• Implantación de un sistema de puntos\nLa propuesta pretendió emular el sistema migratorio que poseen Canadá y Australia, en el que se evalúa al candidato de acuerdo con una serie de requisitos, cuyo cumplimiento le otorga puntos. El sistema iba a comprender una escala de cero a cien puntos. Los criterios que se hubieran manejado hubiesen sido ocupación y empleo, educación, manejo del idioma inglés, comportamiento cívico, número de hijos y oferta de trabajo, entre otros.\n• Revisión de las políticas de redadas y deportaciones\nSin embargo, no pueden olvidarse varios hitos importantes de la gestión Obama en materia migratoria. Por ejemplo, se opuso vigorosamente a la Ley de Arizona, que obliga a la policía a controlar el estatus migratorio de los detenidos en base a una “sospecha razonable” de que son indocumentados.\n• La Acción Diferida – 15 de junio de 2012\n• El histórico discurso de Barack Obama – 29 de enero de 2013\nEn la multicultural ciudad de Las Vegas, Nevada, donde se calcula que viven casi 800 mil hispanos, Obama pronunció un histórico discurso, el 29 de enero de 2013, que representó el empuje definitivo para el avance del trabajo bicameral del “Grupo de los Ocho”.\n“Tenemos a 11 millones de hombres y mujeres que han vivido en las sombras, quizás entraron ilegalmente, quizás se quedaron con un visado caducado, pero viven aquí y contribuyen con sus comunidades.”\n“Todos los días (los indocumentados) intentan ganarse la vida y puede que trabajen con menos sueldo del que merecen. Eso es malo para ellos, pero también para nosotros.”\n“Si de verdad estamos comprometidos con fortalecer la clase media, debemos aprobar esta reforma.”\n• Histórica aprobación del Senado del proyecto de reforma – 27 de junio de 2013\nEl 27 de junio, en una jornada que fue calificada de histórica, la iniciativa fue aprobada por el Senado, con 68 votos a favor y 32 en contra. Semanas después, el documento encontró la oposición republicana en la Cámara de Representantes, donde el documento encuentró un letargo del cual nunca salió.\n• El discurso del estado de la Unión – 28 de enero de 2014\n“Es hora de responder al llamamiento de nuestros líderes empresariales, sindicales, espirituales y de cumplimiento del orden público y realizar una reforma migratoria completa”.\n“Consigamos este año aprobar una reforma migratoria”, enfatizó.\n• Medida ejecutiva para impedir deportaciones: 20 de noviembre de 2014\n• Cortes frenan acción ejecutiva para detener deportaciones – 16 de febrero de 2015\nEl 16 de febrero de 2015, un juez federal de Texas dictó una medida cautelar que ordenó la suspensión de la entrada en vigor de la acción ejecutiva de Obama para frenar las deportaciones y extender la protección los “Dreamers”. La decisión judicial obedeció a la denuncia que presentaron unos veintiséis estados gobernados por el Partido Republicano, fundamentada en la “falta de autoridad del presidente”. La medida fue apelada por el gobierno de Obama, ante una corte federal de distrito, ante la Corte Federal de Apelaciones del 5to Distrito en Nueva Orleans y en última instancia ante el Tribunal Supremo. La decisión aún está pendiente y las deportaciones de ciudadanos sin papeles se siguen produciendo en varios estados de Estados Unidos.\n• El discurso del estado de la Unión – 12 de enero de 2016\nConoce la política migratoria del presidente Donald Trump aquí>>


Maluma habla sobre la colaboración con Madonna en ‘Fallon’: Mira – Kbuena Radio TV\nMaluma habla sobre la colaboración con Madonna en ‘Fallon’: Mira\nEscrito por Kbuena Radio TV el mayo 15, 2019\nMaluma durante una entrevista en The Tonight Show protagonizada por Jimmy Fallon el 14 de mayo de 2019.\nHan sido unos meses salvajes para Maluma.\nCon un nuevo álbum en camino, la cantante y compositora colombiana recibió la llamada de su vida cuando Madonna lo invitó a asistir en su sencillo de Madame X, “Medellín”, que la pareja realizó en los Billboard Music Awards. Ah, y él también fue bajo el cuchillo, salía con Taylor Swift, anunció una gira por las Américas. Ha estado ocupado.\nEl martes por la noche, Maluma fue el invitado musical en The Tonight Show, protagonizada por Jimmy Fallon, donde interpretó el nuevo lanzamiento “HP” con su banda completa, solo días después del lanzamiento de su cuarto álbum. Mira abajo.\nA principios del espectáculo, la artista de 25 años se sentó a conversar con Fallon sobre su aparición en BBMA con la Reina del Pop y sus hologramas.\nPara la rutina de una sola vez, Maluma tuvo que preparar en exceso y aprender cada uno de los pasos de Madonna. “Eso fue una locura”, explicó. “Fue como, una semana de hacer ensayos”. Pero él apreciaba su tiempo con ella en el escenario. “Ella es increíble. La amo tanto”.\nMaluma también relató su primer encuentro con Madonna en el estudio (“ella es una perfeccionista”), habló sobre su recuperación de una cirugía de rodilla, planes de giras y le pidió a Fallon que se uniera a él con Justin Timberlake.\nA los 23 años, la estrella latina se convirtió en el sexto acto, y el más joven en la historia, en ocupar simultáneamente los puestos No. 1 y No. 2 en la lista de Latin Airplay con “Sin contrato” y “Chantaje”.\n“HP” se levanta del nuevo estudio 11:11 de Maluma, que presenta collabs con Madonna, Ricky Martin, Ty Dolla $ ign y otros, y saldrá el viernes (mayo 17)\nEtiquetado como:music Music Club Music wp themes\nQuieres tener tu propio programa de radio?\nDesafíos del Emprendedor más allá del 2019


Nacido para trabajar - Don Dividendo\nNuestra sociedad nos enseña desde bien pequeñitos un axioma... "estudia nene, estudia... que si estudias mucho podrás aspirar a un buen trabajo"...¡ vamos hombre!... ¿no podemos mejorar esta frase?... no me extraña que los padres de hoy en día que han crecido con este axioma y se encuentran esclavos de un horario de oficina y eso con mucha suerte... lo primero que intentan con sus hijos es apuntarlos al equipo de futbol del colegio o al de baloncesto, a clases de tenis... o de lo que sea que les permita dar un "pelotazo" con los niños... porque lo que es trabajando no se hace rico nadie.\nLos casos en los que una persona consigue vivir como realmente quiere con un trabajo son verdaderamente excepcionales. Se deben dar una serie de circunstancias bastante caprichosas para que esto ocurra... algún caso habrá... no digo que no... pero son excepciones que confirman la regla.\nSi naces en el seno de una familia pobre, humilde, media, alta... subir un escalón de pobre a humilde, de humilde a media, de media a alta se puede lograr a base de esfuerzo, sacrificios y trabajo, mucho trabajo... no os digo que no... pero poco mas... ¿es esto suficiente?... puede que para muchos sí, pero para mí no lo es... No es egoísmo, no es envidia, es sencillamente aspiraciones por ahora incumplidas de depender de mi mismo y no del capricho de otro (Jefe o dueño de empresa).\nCreo que era Confucio quien decía "busca un trabajo que te guste y no tendrás que trabajar nunca más"... se supone que al trabajar en algo que te guste, que te apasione, no se considera trabajo ya que te aporta placer... hoy día... conseguir un trabajo, de lo que sea ya es de por sí muy complicado,... así que trabajar en algo que te gusta es casi una utopía... cierto es que quizás con el tiempo... te amoldas a lo que tienes e incluso acaba "no disgustándote" lo que haces a diario... pero eso no significa que estés a gusto.. sólo que te has conformado.\nOtros, dicen... no... el trabajo no me gusta... pero la gente con la que trabajo sí..."si no fuera por ellos"... ¡puff!...¡realmente mal!... si te tienes que apoyar en tus compañeros de trabajo para continuar en el trabajo es sólo cuestión de tiempo que algo no te cuadre y la situación cambie... entonces sean los compañeros sean sólo algo más que odies de tu trabajo.\nPero... si el trabajo es tan malo que hasta nos pagan por ello... o como decía Cantinflas... "Si el trabajo fuera bueno ya lo habrían acaparado los ricos"...¿debes dejar tu trabajo para alcanzar tus metas de independencia financiera?... pues por lo general la respuesta debe ser no, aunque hay algún caso en el que la respuesta sea un sí. En mi humilde opinión el trabajo que tienes debe ser un instrumento para lograr dicha independencia... esto es, un apoyo más que te permita generar el efectivo suficiente para tus inversiones. Luego que cada cual elija el camino para su independencia… el mío ya lo conocéis bien, invertir en empresas que repartan dividendo. ¿Y cuándo debes dejar el trabajo?... pues cuando este trabajo te impida lograr dicha independencia.\nSiempre se ha dicho que la sociedad japonesa es la más "avanzada" en el "compromiso" entre el empleado y la empresa... yo personalmente creo que eso es una insensatez. Es cierto que es frecuente (por no decir que está universalizado en Japón) que los trabajadores comiencen su jornada a las 9:00 (tras 1 hora de metro/tren rápido) y no regresen a casa hasta las 22:00 de la tarde-noche...eso lo tienen metido en la cabeza casi desde la misma cuna... y ¿demuestra eso que están más comprometidos con la empresa que alguien que cuando llega su hora de salida a las 18:00 se marcha a casa?. Pues yo sinceramente creo que no,... a mí lo que me dice es que no hace bien su trabajo... que no sabe planificarse... o que tiene demasiado trabajo... y por lo tanto está maldimensionando la empresa... o más sencillamente... está quitándole el puesto a otro…. eso sin contar que no tienen vida propia.\nTampoco creo que debamos ir a la imagen del personal en la oficina mirando fijamente el reloj del trabajo durante los últimos 10 minutos de su jornada para salir corriendo cuando es la hora... Si esporádicamente hay que realizar un esfuerzo por el bien de la compañía (y se supone que por el bien propio) pues se realiza y punto... pero desde luego no debe generalizarse... los esfuerzos continuados y repetitivos son un error de planificación de la compañía y deben ponerse los medios para subsanarse ya que no son ni sanos ni sostenibles en el tiempo.\nRetomando un poco el tema de nacer para trabajar que me voy por las nubes... sinceramente... creo que nosotros poco a poco con nuestros hijos, amigos, conocidos... tenemos que ir haciendo la labor que nadie va a realizar por nosotros... y desterrar la idea de nacidos para trabajar, ... diciendo a los jóvenes "nene, estudia... estudia mucho... para poder cumplir tus sueños"... y a los no tan jóvenes "trabaja para algún día ser el dueño de tu destino".\nBueno... he terminado lo que os quería comentar y me sigue doliendo la cabeza... así que voy a tener que ir al médico... je, je...disculpad el tostón de hoy... quizás llevo demasiado tiempo sin sentirme el dueño de mi destino... este blog muestra el camino para mi independencia financiera, creo que voy con buen rumbo, no el que me gustaría… pero con buen rumbo,... en su momento espero sentirme dueño del mío.\nEtiquetas: Independencia financiera Publicado por 1\nHola, otra de las cosas que yo veo más importantes, es trabajar en lo que más te guste.\nYo tuve la suerte de que hace unos años me echaron del trabajo, ahora trabajo para mi.\nBEREBERE 3 de abril de 2013, 9:31\nCuánta razón tienes DD!\nCuida la salud!\nCarlosC 3 de abril de 2013, 10:36\nSobre todo molesta, al menos lo que yo he vivido, la obligación de hacer horas extra gratuitas.\nEn todos los trabajos que he tenido, ha sido obligatorio hacer horas extra no remuneradas, en cuanto llegas el primer día ya te cuentan la película de que es por el bien de la empresa, que puedes ascender, que cuando la cosa este mejor se te recompensara, etc. Este mismo discurso le he oído también en ciclos buenos de economía, es la picaresca del empresario español.\nPor cierto, nunca he visto una inspección laboral, y ya he pasado por varias empresas.\nAdemas realizar denuncias por este motivo a trabajo, es muy peligroso por que al empresario se le dice si la inspección esta motivada por algún trabajador de la empresa o no.\nMe han contado un caso, de alguien que se atrevió a realizar una denuncia a trabajo por el tema de las horas extra "gratuitas", después de pasar el inspector de trabajo, que no sirvió de nada, el empresario se enfado muchísimo y fastidio mas al personal, como sabia que la denuncia procedía de un trabajador en activo de la empresa.\nPor cierto no hace falta irse a Japon para despertarse a las 8:00 de la mañana y llegar a casa a las 21:00 de la noche.\nEn España pasa mucho, entre el horario de trabajo con 2 horas para comer y las horas extra "gratuitas", hay mucha gente que llega a casa se ducha, cena y se va a dormir.\nPhoboss 3 de abril de 2013, 10:38\nEstá claro que la sociedad actual nos encamina hacia el trabajo. Creo que poco a poco estas cosas van cambiando, por ejemplo últimamente se habla mucho de "emprendedores".\nCreo que el motivo que nos inculquen esto es porque es la vía más facil de vivir la vida. Es muchísimo mas fácil trabajar para otro que crear tu propio negocio y además es mas "seguro", ya que tienes tu dinero "asegurado" a final de mes. Este motivo además es el generador de envidias hacia la gente que ha sido capaz de hacer algo diferente.\nAnónimo 3 de abril de 2013, 11:00\nArticulo totalmente de acuerdo con mi pensamiento. Muchas gracias por tus artículos y Cuidate DD!!\nPedrola 3 de abril de 2013, 18:00\nLo que yo tengo claro desde que terminé mis estudios, es que no voy a trabajar toda la p. vida. Primero empecé jugando a la Primitiva (unos 20 años), luego fui descubriendo el tema de bolsa, y luego lo de los dividendos. El gobierno ha puesto un impuesto del 20 % a los premios de sus loterías y la ONCE, a pesar de llevarse el 45 % de la recaudación de las primeras. Desde ese momento, paso a invertir lo destinado a loterías para compra de empresas (no es una cantidad anual despreciable sobre todo en los últimos años).\nCreo que me faltan unos pocos años para pedir "la cuenta", pero no voy a estar toda mi vida manteniendo a estos políticos inútiles y ladrones para que legislen en nuestra contra para vivir ellos como reyezuelos.\nÓjala tenga suerte. Estoy casi dispuesto a vivir con lo mínimo sin alquilar mi tiempo para otros!\nBlog de la sección sidical de CSI-F, de TRANSCOM en Madrid. 3 de abril de 2013, 21:32\nMe parece insensato aspirar a un mundo de privilegiados y me parece injusto vivir en un mundo en que los privilegiados sean una sólo una parte, pequeña o grande. La verdadera liberación vendrá cuando la democracia llegue a las empresas, cuando los trabajadores participen. Puede que esto llegue mucho antes de lo que parece.\nAmosaver 3 de abril de 2013, 23:46\nSi esto es lo que defiende el CSIF ... no quiero ni imaginar lo que dirían en CCOO. Por cierto, ¿a que privilegios te refieres?\nPor favor, que vienen los mundos de yupi. Falta lo de la libertad para los oprimidos y la tierra para el que la trabaja (entonces de los sindicatos pocos pillan).\nAnónimo 5 de abril de 2013, 21:37\n¿PDQCMEH? Todo privilegio aquí buscado, liberarse del pecado original, deriva del trabajo, del ahorro y del estudio.\nEl cualquier caso la democracia hace siglos que llegó a las empresas, un euro un voto.\nUn saludo DD, buen trabajo.\nAnónimo 3 de abril de 2013, 21:51\nEstoy con total acuerdo con el articulo; trabajar trabajar y trabajar, para ganar 4 duros, y esos 4 duros tiene que pagar la hipoteca de un pequeño pisito, para tener algo quando nos llegue la hora de la jubilacion, si es que llega...\nPienso que la vida es algo mas que un trabajo... se tiene que trabajar si.. peró como dice DD tiene que ser el instrumento para alcanzar nuestra libertad financiera, sin depender de un trabajo que nos ate de pies y manos, o de un pension que no nos va a llegar...\nNo creo que ninguna solución colectivista, de un color u otro, sea la solución ni traiga la liberación. La liberación es personal e individual, y creo que de eso va lo que hacemos los que estamos en este barco.\nDD, mucho animo, yo empecé hace unos años y al tiempo descubrí tu blog, el cual es una referencia para mí y te doy las gracias por tu trabajo. Todos flaqueamos en algún momento, pero hay que perseverar.\nDiego 3 de abril de 2013, 23:35\nBueno yo tanto como poder vivir del dividendo no creo, por lo menos al dia de hoy. Mi inversion a largo plazo que es la que estoy intentando construir es la de tener un buen complemento en el futuro. Me imagino que el dia de mañana poco o mucho tendremos alguna pension a los que hemos estado cotizando durante años, pero bueno segun estan de revueltas las cosas puede que mi opinion varie con el tiempo.\nDe todos modos agradezco la generosidad de D.D con la cual cada dia aprendemos cosas de gran interes.\nCuando me gradué y empece a trabajar en un banco, el día que firme contrato, eramos varios los que estábamos firmando y a todos nos dieron la opción de afiliarnos al sindicato y a adquirir 100 acciones del banco con financiamiento a 2 años, todos se afiliaron al sindicato, excepto yo, y solo 2 nos apuntamos al crédito para las acciones, me sentí como un extraterrestre, yo no sabia mucho de las acciones, y menos de la bolsa, pero me pareció mas interesante ser propietario de una infinitesimal parte del banco, que afiliarme al sindicato y mantener a unos sindicalistas. Lo cierto que ese fue mi inicio en este mundo de las acciones, al cabo de 3 semanas recibí un dividendo de las acciones que aun no había empezado a pagar y por supuesto me pareció lo mas increíble, mi primer ingreso después de graduarme, fue un dividendo y no un sueldo, creo que eso me marco el resto de mi vida. Como no estaba casado y vivía con mis padres, el sueldo me rendía bastante, y por su puesto ahorraba algo en una cuenta de ahorros, pero después de un año, me di cuenta que tendría que trabajar 7 años para lograr comprar una vivienda propia, y los que recibía por las acciones representaba mejores ingresos porcentualmente que los intereses de la cuenta de ahorros, así que no le di mas vueltas, empece a comprar acciones del banco, sobre todo a compañeros de la oficina. Eso fue hace 30 años, hoy tengo 4 años retirado, estoy en mis 50 y vivo del dividendo de acciones en España y USA, ademas de bonos soberanos y algunos corporativos, pero también reservo casi un 20% de la cartera para especular con empresas. Por eso quiero animarlos a seguir con las inversiones en bolsa, ser muy pacientes y constantes.\ngibbsgr 4 de abril de 2013, 19:40\nHace tiempo que no comento nada en el blog,aunque sí que lo suelo leer; sin embargo hoy me ha llamado poderosamente la atención el anterior comentario de Angel....por aquello por todos ansiado:su independencia finaciera.\nSimplemente me gustaría preguntarle, ya que según comenta vive de sus dividendos, que diese algún consejo o alguna lección que haya aprendido a lo largo de su etapa como inversor (que seguro que son muchas).\nSeguro que alguien que haya hecho el camino con anterioridad puede darnos mucy buenos y valiosos consejos.\nHola Ramón, la verdad es que me pones en un compromiso, te cuento que he pasado por varias épocas, unas muy buenas y otras fatales, pero he logrado sobrevivir a ambas, y ahora estoy tranquilo, veo las inversiones como un entretenimiento que ademas me hace ganar dinerillo. Quizás lo mas importante que te puedo decir que este asunto de invertir debe ser tomado con mucha paciencia, debes pensar que el dinero que colocas es a muy, muy largo plazo, que debes ir invirtiendo en forma regular en la medida de tus posibilidades, siempre buscando la diversificación y aprovechar las oportunidades que se presentan, según las tendencias del momento, debes leer mucho, tratar de conocer los fundamentales de las empresas en que vas a invertir, debes estar atento a la situación del país o países donde inviertas, debes estar dispuesto a equivocarte y que eso no te quite el sueño, en ocasiones tendrás que hacer caso a tus corazonadas y otras veces deberás contenerte, y esperar a estar seguro de lo que vas a hacer, con el tiempo desarrollaras un instinto que te servirá para orientarte en donde enfocar tu atención............. Espero que estos comentarios sirvan para que te des una idea que esto no es una carrera de velocidad, mas bien es una carrera de largo aliento, que debe llegar a transformar tu vida, en una manera de vivir diferente a los demás, que te permitirá no solo aprender cosas nuevas, te hará adquirir visiones diferentes de toda situación que se te presente en la vida.... uff, creo que me extendí un poco.... Suerte\nPensamiento: “La bolsa desprecia realidades y adora expectativas”. Anónimo\nAnónimo 5 de abril de 2013, 9:56\nAnónimo, Estoy de acuerdo con Gibsgr. Me gusta tu forma de escribir. Espero que cambies tu nombre por uno que se te pueda identificar y hagas aportaciones a este blog tan interesante de Don Dividendo.\ngibbsgr 7 de abril de 2013, 22:43\nGracias por tú respuesta Ángel. No has hecho más que confirmar lo que ya tenía (más o menos) claro: hay que jugar a largo plazo, esa es también mi forma de ver las cosas en el mundo bursátil.\nSólo hay una cosa que me llama mucho la atención, aunque creo que sé a lo que te refieres, y es que ves las inversiones como un "entretenimiento"!! Se nota que te entretienes bien y mucho (para haberte jubilado a los 46 años)!! Ahora en serio, te entiendo en el sentido de que no lo ves como algo profesional, sino como un hobby-afición-pasión (o eso quiero entender yo de tú comentario). Auqnnue por otro lado para vivir de ello sí que creo que un cierto grado de aceptación como trabajo sí que habría que darle :).\nHola Ramón, confucio dijo "Elige un trabajo que te guste y no tendrás que trabajar ni un día de tu vida."...... Esto de las inversiones es muy complejo, verlo como un trabajo, es como obligarte a dedicarle un horario, a establecerte metas, osea a someterte a estrés, y a mi eso ya no me gusta, quiero seguir tranquilo, me "ocupo" de estar enterado de lo que esta pasando, de evaluar empresas y/o mercados donde invertir o desinvertir, lo que necesito es cuidar que los ingresos que tengo por dividendos y cupones de bonos, se mantengan estables en el tiempo, y eso lo logro con muy poco esfuerzo ahora, claro me llevo mucho tiempo lograrlo, pero ya esta hecho y ahora queda cuidarlo.\ngibbsgr 8 de abril de 2013, 16:14\nGracias nuevamente por tus comentarios Ángel. Yo algo así te habia querido entender, que es más que un hobby (no se realiza ocasionalmente), pero menos que un empleo (horarios, rutina...). Sea como fuera, enhorabuena por haber llevado a cabo tu metodología de forma fructífera.\nAhora que te leo, se me plantea otra pregunta. Es referente al tema de los bonos que comentas; podrías dar alguna pincelada sobre ello: son mejores bonos corporativos, de deuda pública...donde estar informado de las emisiones (sobre todo de empresas privadas, de las que siemrpe me entero una vez que ya están colocados), brokers...así un poco en general.\nEsto es algo que ya se comento en algún hilo del blog, pero muy por encima y creo recordar que sólo para deuda pública, y me gustaría tener algún comentario de alguien que trabaja este tipo de productos, que por otro lado (y aunque sólo hay invertido en deuda pública en alguna ocasión) creo que sí que puede ser un buen complemento a la inversión en bolsa.\nQuizás pueda dar juego para un nuevo hilo en el blog; esto ya habría que comentarlo con el señor Don ;).\nAnónimo 10 de abril de 2013, 0:38\nA mi particularmente me ha ido bien con los bonos soberanos, hace años tuve la oportunidad de comprar bonos argentinos y venezolanos cuando se negociaban con descuentos mayores al 30% y los rendimientos han sido entre el 15% y 22% anual. Yo creo que estas fueron mis inversiones mas arriesgadas pero en su momento las analice con cuidado, en primer lugar, el caso de Venezuela me pareció interesante, pues es un país petrolero, con unas inmensas reservas y buena capacidad de producción y exportación, con refinerías en USA, y aunque el mercado apreciaba el riesgo por la situación política, yo considere que este país no podía caer en un defraude, tiene muchos activos el exterior que pudieran ser embargados..... El año pasado tuve la intención de comprar bonos Españoles, el de 30 años cotizo al 75% de valor, el rendimiento era superior al 7% y yo no podía creer que un país como España cayera en default o quita, el tamaño de España es demasiado grande para que Alemania lo dejara caer y quise comprar pero mi broker en España me exigía un monto mínimo de 50mil euros, así que deje pasar la oportunidad, de haberla podido realizar quizás ya la hubiese vendido con una buenísima ganancia, pero bueno, se me escapo una oportunidad, jejeje.\nYo te recomiendo que primero te informes con tu broker, haber si te ofrece el servicio de compra/venta de bonos, luego revisa las condiciones, sobretodo las comisiones y lapsos de negociación.\nYo utilizo estas webs para hacer seguimiento a las cotizaciones:\nhttp://em.cbonds.com/ y http://www.ariva.de/\nLgs 4 de abril de 2013, 21:07\nTotalmente de acuerdo DD\nAnónimo 5 de abril de 2013, 20:04\nD.D. Primero darte las gracias por este trabajo de análisis de empresas y del mercado y que nos ofreces a todos de forma desinteresada. Luego, como creo ver que este tipo de estudios es algo que sí te puede gustar realmente hacer y además se corresponde con tus objetivos personales, desearte que algún día este blog te pueda servir como instrumento de independencia financiera. Si para ello hay que clicar mil veces en los banners, solo tienes que decirlo.... ;) Nada más, hace poco que sigo el blog y me parece que está hecho con mucho rigor y profundidad. Espero que ya te encuentres mejor. Saludos\nAnónimo 5 de abril de 2013, 21:43\nHola DD. Tu blog es un balón de oxigeno inagotable para los que seguimos adelante contra viento y marea en este estilo de inversión. Gracias por tu invaluable ayuda!!\nMe gustaría comentar que tengo una cartera "joven" con cinco valores: Ko, PG, JNJ, GIS, GE. Y es por GE que te agradecería tu opinión sobre esta empresa para conservar a largo plazo. La empresa me gusta, pero a veces dudo sobre la accion. Me podrías ayudar? Si no abuso de tu bondad podrías comentar también sobre mi cartera en general? Aquí tienes a un seguidor a largo plazo.\nXiru 8 de abril de 2013, 13:15\nDD. Enhorabuena por tu blog es de lo mejor que he encontrado en la gran nube de internet.\nYo creo que el problema esta en la educacion:\nNos enseñan a ser empleados y no empleadores.\nNos enseñan a que tenemos que sacar algo mas que un 5 y que no podemos suspender.\nNos enseñan a que tenemos que especializarnos a tener un conocimiento global de muchas cosas como ha de tener un empresario.\nDesde luego que por otro lado llegar a ser independiente financieramente hablando es un camino muy duro y dificil, en el que hay mucho sufrimiento y solo unos pocos llegan al final del camino...por eso aunque algunos lo empiezan no todos lo consiguen. Creo que tiene que ver con la personalidad, si no la tienes adecuada..apaga y vamonos.\nYo lo tengo claro, no quiero depender del sistema, quiero tener mi sistema propio..simplemente que el dinero nunca sea un problema y os lo dice uno que ya ha visto 2 ruinas en su familia..una por mi culpa y otra por mi padre, pero la verdad que no queda otra opcion que seguir adelante por que el mundo en que vivimos ya ha cambiado y ya nada volvera a ser igual.\nLo peligroso es quedarse quieto.\nAunque yo tengo un perfil mas de trading, quiero empezar a coleccionar buenas empresas...como dice W. Buffet para no vender nunca.


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Meliá presenta EcoTouch Meetings, un programa basado en la sostenibilidad - smartlighting\nMaría José Sánchez Gómez de Orgaz el 23 marzo, 2016 en Negocios Mercado\nLa marca de hoteles Meliá Hotels & Resorts ha presentado su nuevo programa para la celebración de eventos y reuniones, EcoTouch Meetings, basado en la sostenibilidad como valor añadido y enmarcado en el compromiso de la compañía con la protección del medio ambiente, uno de los pilares de su estrategia de Responsabilidad Corporativa. El programa ya se ha implantado en todos los hoteles de España y afecta tanto a los procesos operativos de la marca como a los materiales del evento y el aspecto gastronómico.\nTras el acuerdo suscrito en la Cumbre de París por la comunidad internacional para impulsar la lucha contra el cambio climático, Meliá ha dado un paso más en la integración de atributos sostenibles en su cultura de marca y ha lanzado el programa EcoTouch, implantado ya en todos los hoteles de España y en fase de desarrollo en el resto de países, que afecta tanto a los procesos operativos de la marca, como a los materiales ofrecidos para el evento y al apartado gastronómico; todo ello sin ningún coste adicional para el cliente. Asimismo, también pretende sensibilizar y concienciar a los clientes sobre la necesidad de hacer un uso responsable de los recursos y sobre el impacto medioambiental generado por su actividad.\nEntre los principales atributos del programa destaca el cálculo de la huella de carbono de cada evento, de modo que el cliente puede conocer cuál ha sido la emisión de gases de efecto invernadero y lo pueda reducir en el futuro. Todos los materiales usados son reciclados, como los blocs de notas, bolígrafos, rotuladores, flipcharts o posavasos, y se potencia el uso eficiente de los recursos, como por ejemplo, empleando jarras de cristal en lugar de botellas de plástico, además de iluminación de bajo consumo para ahorrar energía, uso de equipos informáticos o audiovisuales con calificación energética A o recogida selectiva de residuos, entre otros aspectos.\nEn el apartado gastronómico, el programa EcoTouch potencia los productos mediterráneos, saludables y de temporada, y ofrece menús alternativos para alérgenos o vegetarianos, todo ello elaborado por chefs referenciados y formados en el programa.\nMeliá Hotels International ha sido recientemente reconocida como una de las empresas líderes mundiales en la lucha contra el cambio climático, al ser incluida en la lista de las 113 empresas mundiales con mejor desempeño según CDP, el índice de gestión empresarial frente al cambio climático.\nPublicado en Negocios Mercado | Tagged cambio climático, medio ambiente, Responsabilidad Social Corporativa, sostenibilidad


Juego en línea Haunted School. Juega gratis en línea juego Haunted School. Descargar juego Haunted School. Juegos Para los niños - py-es.kot-i-pios.com\nEn el barrio hay rumores de que en la vieja escuela, no son fantasmas. Pero las hermanas enviadas en el edificio para asegurarse de ello.\n© zxcgame.com - Juego online gratuito Haunted School () El juego online flash juego MedlinePlus Haunted School de forma gratuita.. No te olvides de votar este juego Haunted School y compartir este juego con tus mejores amigos.\nGame Haunted School en línea\nDescripción del juego Haunted School en línea. Cómo jugar el juego en línea En el barrio hay rumores de que en la vieja escuela, no son fantasmas. Pero las hermanas enviadas en el edificio para asegurarse de ello. Son muy atemorizante, pero se están moviendo hacia adelante con valentía. Los fantasmas están tratando de burlarse de las chicas malas que son muy discretos y no se permiten todo tipo de formas cercanas a sus criaturas insidiosas.\nHaunted School ( Votos3, Promedio SMS rating: 3/5)


Barrio o Plaza Sésamo también consiguió algo importante, introducir sesiones de humor para adultos para intentar que padres e hijos disfrutaran juntos de la televisión. Sin embargo, la televisión hace tiempo que se convirtió en un elemento comercial más y entre las prioridades, parece que no está el hacer televisión educativa.\nLa programación infantil en abierto para los más peques de la casa durante las tardes no es precisamente muy amplia, al menos en España. Por ello, la encuesta de este mes la vamos a centrar en este aspecto y le planteamos la siguiente pregunta:\n¿QUÉ OPINA SOBRE LA PROGRAMACIÓN TELEVISIVA PARA LOS NIÑOS ACTUALMENTE?\na) La oferta es suficiente, sobre todo cuando ellos pueden ver la televisión\nb) Es escasa pero ahora existen otras alternativas educativas como Internet\nc) Desgraciadamente hay muchos programas que se pueden pasar por infantiles pero en realidad no lo son\nd) Es muy limitada, la televisión es un medio desaprovechado en este aspecto\ne) Es muy pobre, las audiencias son las que mandan y al final tenemos la televisión que queremos Les invitamos a que elijan la respuesta con la que están más de acuerdo pinchando en la opción preferida.\nTambién les animamos a escribir en la entrada los comentarios que crean oportunos sobre este asunto, especialmente sobre la oferta existente en otros países desde los que nos visitan. Jesús Jarque García\n3 comentarios de “Escuela de padres: Sobre la programación infantil de la televisión”\nes terrible por que yo diria que un 80% de la tv infantil tiene e\naltisimo contenido de violencia y expresiones sexuales inadecuadas, solo sirve discovery kids de resto ningun canal sirve para nada\n18 enero, 2013 en 18:53\nmi respuesta es la b)\nEstoy muy en desacuerdo con la mayoría de la programación infantil actual. Creo que con los profesionales cualificados en psicopedagogía que hay hoy en día y con los medios para crear buenos dibujos, se están creando ciertos programas que pasan por ser infantiles pero que por su contenido no lo son y se está permitiendo sin darse cuenta que influye en las conexiones neuronales de las futuras generaciones, en el uso de su vocabulario y en su modo de actuar.\nLos padres, por supuesto, teniendo conciencia de esto podemos ser selectivos con los programas e incluso grabarlos o verlos desde youtube, pero me parece que los creadores y los las cadena de televisión podrían preocuparse de hacer criba a la hora de seleccionar la programación.\n19 enero, 2013 en 0:12\nGracias a este programa hemos aprendido y disfrutado la television\n20 enero, 2013 en 20:49


INICIOS DEL ESOTERISMO NAZI ~ OVNIS Y MISTERIOS\nINICIOS DEL ESOTERISMO NAZI\n19:57 Esoterismo Peligros del Esoterismo Sectas Nazis Manuel Carballal\nExiste abundante bibliografía sobre la semilla esotérica del Tercer Reich y yo no dispongo, en tan breve espacio, de páginas suficientes para desarrollar esa evolución ideológica de las creencias ocultistas, políticas y eugenésicas que perfilaron el nacionalsocialismo de Hitler. Tan sólo apuntaré algunas reflexiones para comprender el fenómeno del Hitlerismo Esotérico que se está viviendo en algunos círculos neonazis del siglo XXI.\nEl Tercer Reich es la mejor demostración de todo lo postulado a lo largo de este libro: las creencias como elemento de propaganda y manipulación de masas, y condicionantes del comportamiento de una sociedad. Adolf Hitler, apasionado lector de Ostara, y posteriormente vinculado a la Sociedad Thule, secta ocultista alemana de principios de siglo, dejó sentir la influencia de sus inclinaciones esotéricas en la historia de la Europa del siglo XX, a través del Tercer Reich, el mejor ejemplo de hasta qué punto las creencias pueden influir en la política de un pueblo. Y, dentro del Reich, sin duda, la muestra más evidente de esa relación entre política y esoterismo se encontraba en las Waffen SS de Heinrich Himmler.\nEse cuerpo de élite no se limitaba a una función militar dentro de las tropas del Führer. No sólo representaba la flor y nata de la burguesía alemana en el Reich, no sólo estaba llamada, por la pureza racial que debían demostrar sus oficiales —de hasta cuatro generaciones atrás— a fecundar a la futura sociedad aria que poblaría Europa.\nAdemás de todo eso, los SS eran los depositarios de los rituales, secretos y tradiciones esotéricas indoeuropeas, que habrían condicionado las vidas de todos nosotros si los alemanes hubiesen ganado la segunda guerra mundial. En el castillo de Wewelsburg, una especie de nuevo Camelot para los seguidores de Hitler, Himmler y sus devotos oficiales poseían un equipo de astrónomos, astrólogos, arqueólogos y ocultistas, dedicados exclusivamente a estructurar el cuerpo doctrinal de una teoría que sustentó desde sus comienzos la Alemania de Hitler: somos herederos de una raza superior, elegidos por los dioses para gobernar el destino de la humanidad...\nAutores tan poco sospechosos de credulidades esotéricas, como el historiador Walter Schellenberg, en su temprana obra "Los secretos del servicio secreto alemán" (Mateu, 1958), testifican las extrañas aficiones y rituales esotéricos que realizaba Himmler en el castillo de Wewelsburg. Un lugar al que, todavía en la actualidad, peregrinan líderes de conocidos movimientos esotéricos e incluso satanistas, como Michel Aquino, fundador de El Templo de Set, para empaparse de las «vibraciones sobrenaturales que impregnan aquellas paredes»: En realidad, los nazis no descubrieron nada nuevo. Todas las religiones que con sus dogmas han condicionado la historia de la humanidad han pretendido exactamente lo mismo.\n¿Acaso ha existido alguna civilización en la historia que no haya justificado sus guerras, conquistas y masacres al considerarse depositarios de una revelación o herederos de una verdad superior? ¿Acaso las cruzadas cristianas, las guerras santas islámicas o hasta los actuales conflictos entre israelíes y palestinos han producido huérfanos y viudas, enfermos y mutilados, violaciones y asesinatos de menor importancia que las tropelías de nazis, japoneses y aliados en la segunda guerra mundial?\nHa sido tan desmesurada la huella que el nacionalsocialismo ha dejado en nuestra historia que ha conseguido eclipsar los orígenes de muchos de sus postulados ideológicos.


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Perito Judicial PRL Murcia: Dos años de cárcel para los responsables de una obra por la muerte de dos trabajadores\nDos años de cárcel para los responsables de una obra por la muerte de dos trabajadores\nFuente: el mundo.es (21/10/2010)\nLa sentencia considera que 'no adoptaron las medidas de seguridad'\nCinco responsables de una obra que se desarrollaba en Legorreta (Guipúzcoa) y en la que murieron dos trabajadores sepultados por un corrimiento de tierra han sido condenados a dos años de cárcel y a diferentes penas de inhabilitación por un juzgado de San Sebastián.\nLos condenados son el administrador de la constructora, el arquitecto, el aparejador y los encargados de obra de dos empresas que tomaban parte en los trabajos.\nSegún la sentencia del caso, los hechos se produjeron el 12 de septiembre de 2005, en las obras de construcción de un edificio de tres alturas cuando, tras derrumbar el inmueble que había ocupado el solar, varios trabajadores se disponían a finalizar la excavación y vaciado del terreno para levantar los cimientos y los muros del perímetro del sótano.\nEn este contexto, el conductor de una retroexcavadora comenzó entonces a horadar junto al solar del edificio colindante y un pozo para colocar la zapata del foso del ascensor, bajo la dirección técnica de uno de lo dos encargados de obra acusados.\nUna vez finalizada la excavación, los encargados ordenaron a tres trabajadores que descendieran al pozo junto a uno de ellos para terminar de limpiarlo.\nSin embargo, "tras días de cuantiosas lluvias", sobre las 11.50 horas empezó a filtrarse agua en el interior de la excavación, por lo que el encargado salió fuera para coger una bomba de achique.\nUno de los tres trabajadores que se quedaron en el lugar se percató de que comenzaban a producirse "leves desprendimientos de tierra", se dio cuenta de que existía "peligro de derrumbe" y abandonó el pozo al tiempo que comenzó a gritar para advertir a sus compañeros.\nA continuación, las tierras del talud vertical se derrumbaron y sepultaron a los dos operarios que quedaban dentro del agujero, uno de los cuales murió en el acto, mientras que el otro lo hizo horas después.\nLa sentencia considera que los encausados "no adoptaron las necesarias medidas de seguridad" en el trabajo que correspondían a esta obra, ya que los trabajadores "se situaron dentro de un pozo ante un talud de tierras inestable y dentro del radio de acción de un derrumbe por el propio empuje del terreno colindante, sin ningún tipo de entibación, apuntalamiento u otra medida preventiva de un posible derrumbe, con una pendiente excesiva de ejecución".\nEl documento precisa asimismo que los procesados no tuvieron en cuenta que el peso del edificio colindante a la obra que se realizaba y las aguas pluviales y fecales del terreno procedentes de las tuberías de desagüe cercanas podían "contribuir a la aceleración" de un hipotético corrimiento de tierras.\nEl texto indica que el plan de seguridad y salud en el trabajo de ambas empresas constructoras "no especifica las anchuras a guardar entre bataches ni el riesgo por desprendimiento de taludes de tierra, si bien sí prohíbe que el personal trabaje junto a planos inclinados con fuerte pendiente y pide controlar las paredes de los taludes tras grandes lluvias".\nDurante el juicio por estos hechos, los cinco imputados, que han compensado económicamente a las familias de las víctimas, se mostraron conformes con la petición de pena que hizo la Fiscalía, por lo que ahora han sido condenados a penas que suman dos años de cárcel por dos delitos de homicidio imprudente y un delito contra los derechos de los trabajadores con la atenuante de haber reparado el daño causado y de dilaciones indebidas en el procedimiento judicial.\nLos procesados también han sido inhabilitados por dos años para el ejercicio de sus respectivas profesiones y deberán pagar sendas multas de 540 euros.\nPublicado por peritoprlmurcia en 6:39


Manualidades de san valentin para ninos for\nManualidades para San Valentn para todas las edades. Encuentra aqu un montn de ideas para regalar por San Valentn con tutoriales completos paso a paso sobre Manualidades para el Da de los enamorados. Se acerca el Da de San Valentn y necesitamos ideas frescas para hacer regalos a nuestros seres queridos.\nFeb 09, 2015 En febrero nos ponemos ms romnticos y tambin las manualidades infantiles se llenan de corazones y floreses que llega San Valentn! Si los peques quieren preparar un regalito especial para mam y pap, abuelos, tos, maestros o amiguitos, estas 5 manualidades de San Valentn para nios que os traemos hoy os vendrn muy bien.\nTe proponemos un montn de recetas, manualidades y actividades que podis hacer en casa con los nios para organizar una fiesta de San Valentn para nios. Luego los nios pueden regalar a sus seres ms queridos aquello que hayan hecho con amor. Pginas de Manualidades de San Valentn Billy Bear's Pretty Valentines Heart Necklace Billy Bear's Valentine Keepsake made from a child's hand PrimeraEscuela.\ncom Da de San Valentn Manualidades, actividades infantiles y educacin preescolar. En este tema habr actividades infantiles para celebrar el Da de San Valentn, tambin llamado Da de los Enamorados, o El Da del Amor y Amistad. El da de San Valentn ya no solo es el da de los enamorados y del amor romntico, tambin se celebra la amistad y el afecto hacia los seres queridos.\nY nos parece fantstica cualquier excusa para festejar el amor y llenar todo de corazones. Como siempre, es muy positivo que los nios se impliquen en las tradiciones haciendo manualidades fciles y vistosas como stas que hemos A continuacin puedes ver varias ideas de manualidades ideales para regalar en San Valentn, y tambin regalos para aniversarios de novios. La mayora de estas ideas las podrs llevar a cabo reciclando materiales. Los nios tambin festejan el Da de San Valentin, les gusta mucho y se divierten haciendo manualidades para regalar y demostrarles su amor a las personas que quieren.\nEs por eso que te mostramos, en las siguientes imgenes, algunas ideas fciles y creativas para realizar manualidades con los nios de la casa, para el Da de los Enamorados. El da de San Valentn es el ms romntico del ao.\nNo slo es la ocasin perfecta para decir 'te quiero' a tu pareja, tambin podemos celebrarlo con los nios haciendo esta bonita manualidad. Los ms pequeos de la casa tambin tienen que tener la oportunidad de festejar San Valentn.\nEs por ello que hoy os presentamos algunas manualidades sencillas para nios de San Valentn, verdaderamente fciles, y de lo ms originales para que ellos tambin festejen el da de Manualidades de DLTK para nios Da de San Valentn. Encontrars manualidades recortables, artes manuales, dibujos para colorear y otros materiales educativos imprimibles para el tema de Manualidades del da de San Valentn para hacer con tu familia. Regalos hechos a mano, tarjetas, dibujos para colorear, colgantes de corazones y ms.\nEheim professional 2 2028 manual woodworkers


Se incendia bodega de empresa procesadora de coco – El Noticiero de Manzanillo | El Noticiero de Colima\nSe incendia bodega de empresa procesadora de coco\nUn incendio se suscitó en la bodega de la empresa procesadora de coco Suhm, ubicada por el libramiento Fernando Moreno Peña en Tecomán, cuando un transformador de energía eléctrica explotó, haciendo cortocircuito en todo el cableado y prendiendo fuego a los sustratos de fibra de coco que se encontraban almacenados.\nEl incendio inició a las 4:00 de la mañana de ayer y fue controlado hasta las 8:30, según informaron Bomberos y Protección Civil de Armería que apoyaron en el siniestro, quienes explicaron que el siniestro ocurrió cuando las chispas de un transformador de luz que explotó, alcanzaron los sustratos a base de coco que la empresa almacenaba y con esto empezó el fuego.\nAunque los bomberos arribaron a tiempo al lugar del evento, los esfuerzos fueron disminuidos ya que la fibra de coco absorbía el agua como una esponja, según detalló un elemento de seguridad, por lo que se necesitó más agua para controlar las llamas.\nLa preocupación aumentó, ya que junto a la bodega que se incendiaba, se encontraba otra de menor tamaño, pero que contenía el mismo tipo de sustrato de coco, la cual podía encender y agravar el problema.\nHasta el momento se desconoce el monto total de los daños del siniestro.