Estado, lugar dos en transparencia | Querétaro\nEstado, lugar dos en transparencia\nQuerétaro se posiciona con 95.96 puntos\nEn 2018, tres entidades obtuvieron más de 95 puntos, dos menos que el año anterior de acuerdo con la consultora especializada en materia financiera Aregional. FOTO: ARCHIVO\nSociedad 08/06/2018 03:27 Francisco Flores Actualizada 06:44\n"Pemex va a trabajar con el gobierno que sea"\nQuerétaro es el tercer estado con mayor transparencia fiscal, revela el Índice de Transparencia y Disponibilidad de la Información Fiscal de las Entidades Federativas (ITDIF) 2018 que dio a conocer este jueves Aregional, consultora especializada en materia financiera.\nLa primera posición del ITDIF 2018 es ocupada por el Estado de México y Puebla, quienes empataron con 97.56 puntos, mientras que Querétaro se ubicó en la segunda posición con 95.96 puntos.\nEl promedio nacional del ITDIF 2018 alcanzado por las entidades federativas se posicionó en 77.49 puntos, en una escala de 0 a 100, donde 0 es nada transparente y 100 es altamente transparente en materia fiscal; mientras que los estados peor evaluados son Durango y Guerrero, con 46.55 y 49.61 puntos, respectivamente.\nPor tercer año consecutivo, el promedio nacional ha bajado, después de alcanzar su mejor nivel en el año 2015 con 81.21 puntos, esto es, 3.72 puntos más que el promedio 2018 (77.49 puntos).\nEntre las causas que explican la baja del promedio nacional se puede mencionar, la complicación que han tenido las entidades federativas por cumplir con los criterios señalados en la Ley General de Transparencia, es decir, grandes volúmenes de información que deben ser cargados; así como la cercanía a los procesos de elecciones federal y locales que afectan las prioridades en la agenda pública y, en algunos casos, el reciente cambio de administraciones resultado de las elecciones del año anterior.\nDicha información sirve como insumo para evaluar a la administración estatal en su desempeño en el manejo, administración y ejecución de los recursos públicos, así como para conocer las acciones realizadas por cada gobierno en aras de transparentar el desempeño de su gestión.\nEstas entidades en todos los casos cuentan con un portal específico para la presentación de información considerada por el ITDIF, es decir, cumplen efectivamente el ejercicio de la transparencia proactiva, a través de la presentación de documentos ordenados, limpios, en la mayoría de los casos priorizan la presentación de datos abiertos y utilizan efectivamente la información con la que alimentan la Plataforma Nacional de Transparencia como fuente de información, y no en su publicación directa.\nEn la segunda posición se encuentra Querétaro, quien ganó dos lugares respecto al año anterior, resultado principalmente de la inclusión de los presupuestos estatales en el micrositio elaborado para la presentación de la información fiscal.\nEn 2018, tres entidades obtuvieron más de 95.0 puntos, 2 entidades menos que el año anterior. Las 3 entidades son: Estado de México y Puebla que empataron en primer lugar y Querétaro en segunda posición. En tanto en la parte baja de la tabla, hay dos entidades federativas que obtuvieron menos de 50.0 puntos: Guerrero y Durango.\nSAT transparencia Datos Duros Querétaro


Escuela para adultos en Tabasco: requisitos y lo que debes saber para retomar tus estudios - El Heraldo de Tabasco | Noticias Locales, Policiacas, sobre México, Tabasco y el Mundo\nEscuela para adultos en Tabasco: requisitos y lo que debes saber para retomar tus estudios\n¿Quieres continuar tus estudios básicos? Conoce los detalles para que puedas acceder a programas del IEAT.\nEl IEAT facilita a la población adulta a continuar sus estudios básicos. Foto: Cuartoscuro\nSi eres persona mayor de edad y no terminaste tus estudios de primaria o secundaria, ahora podrás obtener tu certificado gratuito tan solo acreditando tu nivel de aprendizaje.\nEn Tabasco, a través del IEAT, tendrás la oportunidad de iniciar, avanzar o terminar tus estudios de nivel básico, ya que tiene como fin prestar servicios de alfabetización, educación primaria y secundaria, ademas de la formación para el trabajo.\nTe puede interesar: Analfabetismo en Tabasco encabezada por cinco municipios\nCon base a la aplicación de examen final, examen de reconocimiento de saberes y examen diagnóstico, los cuales están diseñados para personas a partir de los 15 años en adelante.\nEste martes la institución dió seguimiento a las aplicaciones de exámenes de la #JornadaNacionalINEA. Será hasta el 26 de junio del presente año que estará llevando a cabo esta actividad a favor de quienes deseen certificar la educación básica. pic.twitter.com/uwsjS83PeX\n— IEAT (@IEATTABASCO) June 22, 2022\nPara poder ser beneficiario de algún programa educativo, deberas acercarte al Instituto de Educación para Adultos de Tabasco con la siguiente documentación:\nDocumento de transferencia binacional (en el caso de ser extranjero)\nSi cursaste algún nivel educativo en sistema escolarizado, deberas entregar las boletas correspondientes, en el caso de secundaria será el certificado de primaria.\nEn caso de que sea en línea es en http://www.registro.inea.gob.mx/pre_registro\n¿Que necesito estudiar para acreditar los estudios?\nDado a conocer que la nivelación es únicamente nivel primaria y secundaria, los beneficiarios tendrán que acreditar:\n10 módulos básicos del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo, correspondiente a la alfabetización, primaria y dos módulos diversificados.\nLee más: Adultos mayores recibirán clases en un aula móvil en Tabasco\nEn tanto, para secundaria serán ocho los módulos básicos del Modelo de Educación para la vida y el Trabajo, además de 4 módulos diversificados.\nSi eres adulto, en el IEAT podrás iniciar o concluir tus estudios de nivel primaria o secundaria gratis. Foto: Cortesía | @IEAT\n¿Dónde aplicar exámenes?\nLas asesorías serán programadas a través del Portal CONEVyT, donde te desplegará los módulos activos instalados en las Plazas Comunitarias, solo ingresando tu número de código postal.\nSigue leyendo: Modalidad 40 del IMSS: todo lo que debes saber de la pensión antes de tu retiro; mitos y realidades\nTeniendo los datos, a página te informará sobre los días, horarios y grupos disponibles.\nPara realizar tus evaluaciones tienes que haber concluido un módulo y solicitar a tu asesor la aplicación del examen.\nPara dudas o comentarios sobre los servicios, envía un correo electrónico a quejas@conevyt.org.mx detallando tus datos completos.\nEn rezago educativo 500 mil tabasqueños en promedio


Mushuc Runa ganó en Machala ante Orense SC y se acerca a los líderes - El Comercio\n12 de abril de 2021 16:46\nLos jugadores del Mushuc Runa previo a uno de los cotejos de la LigaPro 2021. Foto: Tomada de Twitter\nMushuc Runa consiguió un triunfo importante en sus aspiraciones deportivas. El cuadro del ‘Ponchito’ se impuso 2-0 ante Orense y con ello se acerca a los tres equipos protagonistas que pelean por el primer lugar de la tabla. Los goles fueron de Bágner Delgado y de Jacobo Kouffaty.\nLos pupilos del DT ecuatoriano Geovanny Cumbicus fueron precisos y dominadores claves. Si bien no se adueñaron en total del esférico, sí lograron marcar diferencia.\nDelgado abrió el marcador a los 37 segundos del pitazo inicial. El árbitro Franklin Congo no terminaba de acomodarse en la cancha cuando tuvo que decretar el primer tanto.\nEso sí, llegó con complicidad de los dueños de casa. Un mal pase de Édison Carcelén dejó bien ubicado a Delgado, quien si marca alguna pudo concretar el 1-0.\nOrense algo intentó hacer para evitar la debacle, pero no lo consiguió. El cuadro del ‘Ponchito‘ tampoco se vio afectado por la alta temperatura (31 grados) que hizo en Machala. Dosificó energías y fue contundente cuando tenía que serlo.\nKouffaty puso el 2-0 y liquidó el partido. Un centro por el costado derecho y una llegada precisa del venezolano fueron suficientes para poner a ganar al conjunto de Tungurahua.\nOrense se mostró desesperado y errático. Intentaron hacer daño con remates de media distancia. Sin ideas en ataque, no generaron mayor peligro a los defensores del Mushuc Runa.\nMushuc Runa confirmó dos casos positivos de covid-19 en su plantilla | El Comercio https://t.co/NBfJ83z5iL


Consejo Democrático Magisterial Poblano: el dilema para México Educación popular o educación neoliberal\nel dilema para México Educación popular o educación neoliberal\nEl “Nuño modelo educativo” presentado el pasado 13 de marzo por Aurelio Nuño y Peña Nieto es el modelo de la punitiva reforma educativa impuesta en febrero de 2013, corresponde “pedagógicamente” al modelo económico político y social del neoliberalismo mexicano, que adapta laboral e ideológicamente a nuestra niñez al precarizado y sin derechos sistema internacional de acumulación del capital. Cada modelo político tiene su propio modelo educativo y a los empresarios ya les urge la implementación del suyo, presentación tardía en el periodo sexenal y en plena descomposición del neoliberalismo mundial.\nEs la representación del ideario pedagógico neoliberal vetusto y agotado para generar desarrollo y crecimiento representado por Claudio X González, Salinas de Gortari, Felipe Calderón, Peña Nieto, Azcárraga, Slim, “la Patronal“, el “Pacto por México” (PRI, PAN, PRD), de las reformas estructurales, del “gasolinazo” y las devaluaciones. Todos los gobiernos emanados de estos partidos defienden el proyecto neoliberal y han reprimido sistemáticamente cualquier oposición. De ahí las causas por las que rompe y destruye el modelo educativo construido por la Revolución Mexicana y plasmado en el artículo 3º de la Constitución de 1917. Es el acérrimo enemigo de la escuela pública, gratuita, laica, científica, del maestro, del estudiante normalista y del Pueblo en general.\nEs un modelo entrópico que degrada la vida, el desarrollo y la verdad. Causa por la que apuntala y justifica la intervención extranjera que promueve los proyectos de muerte; la apropiación de nuestros recursos naturales y los territorios; elimina contenidos científicos, humanistas y para el razonamiento; adultera la verdad al mencionar que promueve una buena educación.\nNo ha tenido la capacidad de explicar y corroborar en la práctica su concepto de “calidad” ni tampoco la inutilidad de la escuela pública, laica y gratuita, ni la culpabilidad del maestro y del normalismo en la larga crisis de la educación en México.\nA pesar de las grandes aportaciones de la pedagogía mexicana, la desecha, y, sin alguna innovación, reproducen devotamente y remedan con orgullo el glosario del fracasado modelo oscurantista de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), aplicado similarmente en muchos países y que consiste fundamentalmente en:\n(a) La privatización indirecta de la educación a través de un presupuesto en constante reducción y que beneficia lucrativamente a particulares a través de uniformes, becas, libros de texto, desayunos escolares, construcción de infraestructura, limitación de matrícula, evaluadoras, cuotas obligatorias disfrazadas de voluntarias, empresas del rubro informático, etc.\n(b) La descentralización presupuestal de la educación, mediante el criterio de la autonomía económica escolar, responsabilizando a padres de familia de materiales, mantenimiento, servicio, inscripciones en la escuela, etc.\n(c) La introducción de medidas de irracionalización de la gestión educativa en las escuelas, aumentando el número de alumnos por aula y, consecuentemente, disminuyendo el número de docentes por escuela.\n(d) El empobrecimiento y la desintegración de contenidos de las materias de humanidades y lógica y la disminución de horas y docentes en las materias consideradas.\n(e) El aumento de horas pedagógicas anuales sin incrementar las remuneraciones del profesor y sin tener en cuenta el carácter del trabajo docente, que prosigue fuera de la escuela y en el hogar y en actividades de capacitación permanente, preparación de clase, lecturas y otras experiencias educativas.\n(f) La introducción de la flexibilidad laboral para el trabajo docente (el acto educativo sin derechos) mediante el sistema de los contratos por año escolar, sin derecho vacacional (ahora son recesos), evaluaciones que significan la negación misma del título pedagógico y la creación del ejercito de reserva magisterial que permite mantener salarios paupérrimos para el maestro.\n(g) Se sustituye la supervisión y evaluación del trabajo docente, de carácter integral y basadas en criterios pedagógicos, por un sistema de evaluación que privilegia la competencia individual y anula la plaza base, obligado a defender individualmente el título pedagógico, la estabilidad en el empleo y el salario, aplicando los criterios empresariales de la medición del trabajo docente.\nComo profesionales de la mentira degradan la verdad; es un sofisma entretejido por la clase empresarial, el régimen político y la OCDE; cuyo discurso neoliberal presenta un léxico ecléctico incumplible en la práctica que encubre los procesos más dramáticos de empobrecimiento de nuestros pueblos, confeccionado para pretender armonizar mediante el acto educativo la acumulación de capital y la pobreza, la pérdida de derechos y la producción de bienes materiales, la violencia y la sumisión, sostiene de manera cruda las evaluaciones punitivas y el acto de educar sin ningún derecho.\nAparecen en su discurso: “humanismo”, “pensamiento crítico”, “nuevas habilidades”, “ciudadanos exitosos del siglo XXI”, “mérito”, “autonomía curricular”, “gestión en las escuelas”, “educación equitativa e incluyente”, “nueva gobernanza”, “educar para la libertad y la creatividad”, “aprendizajes claves”, “aprender a lo largo de la vida”, “habilidades socioemocionales”, “entendimiento de la nueva pedagogía”, etc.\nEn sus entrañas es la posición filosófica posmoderna que al tener como categoría central la incertidumbre rechaza el análisis dialéctico de los fenómenos. Se hace agnóstica porque niegan la posibilidad de conocer.\nCon la incertidumbre y precariedad educativa el modelo es incongruente al afirmar que proporciona herramientas para triunfar y desarrollar habilidades socioemocionales, (control emotivo ante la inestabilidad) consecuentemente nulifica el proceso de transformación, lo que obliga al estudiante a buscar fuera de la escuela el conocimiento o informaciones (aprender a aprender) particularmente en las redes sociales y a lo largo de su vida para compensar lo que la escuela no puede aportarle, sepultando el aspecto vivencial y la práctica del conocer científica y analíticamente.\nDe ahí su estridencia sobre la rapidez y avance de las comunicaciones y el fetichismo sobre el internet como solucionador de problemáticas pedagógicas. En la sociedad del conocimiento se promueve una visión del mundo sin conflictos ni contradicciones y una falsa neutralidad de la ciencia y la tecnología, es el abandono del estudiante ante el avasallador discurso ideológico en los multimedia para que conviva desde esta individualidad en formación hacia lo externo o colectivo ahí también aprende a ser (neoliberal), invirtiendo la lógica de la vida social.\nLos perfiles de egreso o logros esperados, son reduccionistas y demeritan las verdaderas potencialidades del sujeto, son acompañados por una secuencia entre los niveles educativos carentes de didáctica que abona a la ruptura pedagógica y destruye el desarrollo del individuo.\nEn su planteamiento curricular, prevalece una visión errónea del aprendizaje al considerarlo un proceso acumulativo, mecánico y reduccionista, con la autonomía curricular se justifica la libertad de ajustar necesidades en los contenidos, pero en el hecho los culpables del futuro fracaso se canalizarán en los consejos escolares y no al modelo.\nDe la autonomía de gestión, en el fondo esconde la abdicación del Estado para asumir su responsabilidad de otorgar educación a todos, no de garantizarla. La profesionalización docente es la adaptación ideológica de los profesores al neoliberalismo pedagógico y la enseñanza a los estudiantes a desenvolverse en un mundo precarizado.\nLa inclusión y la equidad es el hacinamiento áulico como cobertura educativa para todos los estudiantes ante los nuevos esquemas de bajo presupuesto, un mismo maestro tendrá la tarea de atender los contenidos curriculares, el inglés, necesidades educativas especiales, educación física y artística, limitando drásticamente las nuevas contrataciones. La gobernanza es la aceptación de la unilateralidad administrativa, laboral y pedagógica de la SEP y el INEE así como la integración de los empresarios (sociedad civil) en los consejos escolares y los consejos de participación social en todos sus niveles y en el mismo INEE como parte de la nueva realidad.\nLa privatización de la infraestructura (escuelas al CIEN) ha elevado 400% los costos en construcción, por lo que los 50 mil millones de pesos resolverán parcialmente problemas solo en 10 mil escuelas de 210 mil, pero generarán fuertes ganancias empresariales. La reconcentración de escuelas es la expulsión educativa de sus comunidades de los estudiantes de 4 mil 858 escuelas en zonas de alta marginación para hacinarlos en distritos educativos.\nAnticipan el fracaso “alertan que las metas calendarizadas para el ejercicio fiscal 2018 quedarán sujetas a la disponibilidad de recursos’’, a la niñez mexicana la someten a otro yerro intencional, de grandes proporciones con planteamientos teóricos-pedagógicos que vienen eliminando paulatinamente los conocimientos científicos, la lógica, las ciencias sociales, las construcciones culturales y artísticas y la memoria histórica de nuestros pueblos.\nLa precariedad educativa se convierte en una herramienta que justifica, la intromisión empresarial, la existencia del INEE, la culpabilidad del maestro, las punitivas evaluaciones, la existencia de bajos salarios, la formación del ejército magisterial de reserva, la formación técnica para la generación de la tasa de ganancia del capital, pero sobre todo la formación limitada de la niñez mexicana para que no tenga las herramientas de entender la problemática del mundo y aportar soluciones y transformaciones.\nPor todo lo anterior, manifestamos nuestro rechazo rotundo a la reforma educativa, al “Nuño modelo de educación” y a sus punitivas evaluaciones y hacemos un exhorto al magisterio nacional a acrecentar la resistencia con organización y participación en la gran Jornada Nacional Magisterial de Lucha 2017 para echar abajo estos letales proyectos emanados de la OCDE y sus reformas estructurales, trabajaremos por el derecho a una educación laica, gratuita y científica, en realizar auténticas construcciones pedagógicas y a que en cada una de las escuelas del país se aplique el Programa Nacional Alternativo de Educación y Cultura (PNAEC) el verdadero programa educativo para la transformación y desarrollo de nuestra Patria.\n¡HASTA QUE LA DIGNIDAD SE HAGA COSTUMBRE… NO PARAREMOS DE ANDAR!\nPublicado por CONSEJO DEMOCRÁTICO MAGISTERIAL POBLANO a las 14:08\nel dilema para México Educación popular o educació...


Murcia presume de su Estrategia de Desarrollo Urbano Sostenible en Madrid - Murciaplaza\nMurcia presume de su Estrategia de Desarrollo Urbano Sostenible en Madrid\nMURCIA. Murcia está orgullosa de sus proyectos de Desarrollo Urbano Sostenible e Integrado (DUSI) y ha mostrado en Madrid sus avances en el desarrollo de la estrategia para su proyecto de ciudad. La concejala de Agenda Urbana, Mercedes Bernabé, se ha reunido con el subdirector general de Desarrollo Urbano del Ministerio de Hacienda, Marco Antonio Romero.\n"El ayuntamiento de Murcia se encuentra entre los cuatro municipios de España con un mayor nivel de ejecución de la estrategia", según explican fuentes municipales. Según Bernabé, "el haber desarrollado este plan de forma tan eficaz y en el plazo establecido por el Ministerio de Hacienda, nos ha permitido el poder estar por delante de otros municipios y preparándonos y trabajando para el nuevo periodo de programación financiero de la Unión Europea 2021-2027, para el que trataremos una vez más de obtener nueva financiación, ya que Murcia tiene un proyecto de ciudad que nos permite situarnos en una posición privilegiada".\nLa inversión recibida a través de la Estrategia DUSI (Desarrollo Urbano Sostenible e Integrado) Murcia IT, Innovación + Tradición, asciende a un presupuesto global de 17.588.716,25 euros. Con ello, se financia el modelo territorial recogido en la Estrategia Murcia 2020, que es resultado de las mesas de trabajo del Consejo Social de la Ciudad del mandato anterior.\nLa Estrategia DUSI contempla proyectos de inversión en diferentes líneas estratégicas, como la movilidad sostenible, con la implantación de carriles bici en el municipio, y las obras de peatonalización de Alfonso X El Sabio.\n"De vital importancia ha sido también la línea de valorización de los elementos patrimoniales urbanos, con proyectos como la ampliación del Centro de Interpretación del conjunto Arqueológico de la Muralla de Santa Eulalia, la ejecución del Itinerario Turístico de la Muralla de Murcia y sus Puertas, la rehabilitación y puesta en uso de la fase I de la antigua prisión provincial o la remodelación del Palmeral de la Paz, así como la rehabilitación del módulo 1 y 2 del Cuartel de Artillería", recuerda la edil.\nLa Estrategia DUSI incluye también las actuaciones que se están desarrollando con el proyecto Murcia Río en su tramo urbano, con la adecuación de la mota derecha del río para uso recreativo y la revegetación de la mota izquierda o el Paseo Fluvial Rio Segura. Otras intervenciones destinadas a la revitalización de barrios son las que se están llevando a cabo en El Carmen y la Paz en el marco del proyecto ADN Urbano.\nEstos proyectos están financiados en un 80% por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional correspondiente al periodo 2014-2020.


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BeSoccer Pro hace 1 mes 3.2k\nJadon Sancho y Haaland, protagonistas y jóvenes. AFP\nBeSoccer Pro detecta y sitúa el elixir de la juventud goleadora europea en el Borussia Dortmund y a Erling Haaland y Jadon Sancho como sus artífices. Son los dos futbolistas Sub 21 con mayores promedios de cara a la meta rival cada 90 minutos incluyendo tantos y asistencias.\nEl panorama balompédico ha cambiado en los últimos años. El prisma se sitúa cada vez más sobre los talentos jóvenes, que protagonizan vídeos virales, amenazan con ocupar los tronos de las viejas glorias y exhiben un rendimiento y unos promedios superlativos. BeSoccer Pro detecta, en el aspecto del gol, este fenómeno en Dortmund.\nY sus protagonistas son Erling Haaland y Jadon Sancho. Se trata de los dos futbolistas Sub 21, con permiso de Isak, de la Real Sociedad, que iguala al inglés, que mayor factura goleadora esgrimen en las grandes ligas. Esta estadística recoge tanto las asistencias como los tantos de ambos.\nEn el caso del noruego, 21 goles y cinco asistencias garantizan que, de sus botas, nazcan 1,19 goles por 90 minutos. En el del inglés, el reparto es de seis goles y nueve asistencias y la media, de 0,76. Es justo la misma que Isak, aunque el 'txuri-urdin' cuenta con una fabricación goleadora directa mayor (13 goles y dos asistencias).\nLo más llamativo de esta muestra es que no está acotada a la Bundesliga o a ciertos equipos en concreto. Es una búsqueda general. Ello eleva el valor de que el Borussia Dortmund, históricamente valedor de incorporaciones jóvenes y de futuro, haya sido capaz de juntar a los dos jóvenes que más gol generan en las grandes ligas.\nCristiano, encandilado con Haaland y Mbappé: "Es emocionante verlos jugar"\nLewandowski sigue engrosando sus cifras para la Bota de Oro 20-21


5 razones para elegir el BQ Aquaris 5 HD en lugar del Motorola Moto G | Android4x - Aplicaciones y juegos gratis para tu movil.\nHome » Actualidad » 5 razones para elegir el BQ Aquaris 5 HD en lugar del Motorola Moto G\n5 razones para elegir el BQ Aquaris 5 HD en lugar del Motorola Moto G\nAunque el Motorola® Moto G sea un equipo de excepcional relación calidad-precio, hay que reconocer que tiene varias pegas, como ya os mostramos en un capítulo anterior. Es por eso que hoy os vamos a mostrar varias deducciones para hacerse con una buena alternativa a este terminal, en este caso el bq Aquaris HD.\nPrimera – bq Aquaris cinco HD tiene espacio para tarjeta microSD\nUna de las mayores pegas que tiene el Motorola® Moto G es sin desconfianza el hecho de que no tenga alternativa de archivamiento externo, esto para todos aquellos que usan su movil como disco rigido y para tener música y películas es sin desconfianza un inconveniente. El bq Aquaris cuenta con archivamiento externo hasta 64GB (más 16GB de archivamiento interno) lo que es sin desconfianza un abismo mas que los menos de 16GB que tenemos con el Moto G de mayor capacidad.\nSegunda – bq Aquaris cinco HD cuenta con preferible sonido\nSi eres de los que se dedican a visualizar series y películas en sus terminales, visualizar vídeos de youtube, oir música… es decir, utilizas tu movil como reproductor primordial multimedia, sin desconfianza agradecerás la calidad de sonido Dolby que promete el bq Aquaris cinco HD y del cual carece el equipo de Motorola.\nTercera – bq Aquaris cinco HD cuenta con una pantalla mas grande\nComo comentábamos antes, en el caso de que quieras reproducir todo tipo de películas y series en tu movil o inclusive leer libros y cómics, resulta mucho mas adecuada la pantalla de cinco pulgadas, en contraposción a la del Moto G de 4,5 pulgadas. Además, a pesar de contar con una pantalla mas enorme es mas ligero y fino que el Motorola® Moto G.\nCuarta – bq Aquaris cinco HD tiene espacio para doble SIM\nTodos aquellos que tengan muchos números de equipo y quieran convertir entre ellos con un solo equipo con la mayor facilidad además lo tendrán mucho preferible con la tecnología doble SIM del equipo de bq y no con el Motorola® Moto G.\nQuinta (pero no menos importante) – Se genera riqueza y trabajo en España\nLa última, pese a que no es claro ni tiene que visualizar con las especificaciones técnicas del dispositivo, es una realidad que no llega mal tener en cuenta. Mejor que el dinero se quede en casa.\nCon esto, ni que mencionar tiene que no pretendemos mencionar que un equipo sea preferible que el otro, sino fácilmente que para algunos visitantes puede resultar mas apropiado el equipo de bq por varias deducciones entre las que están estas cinco que hemos nombrado.\nLa entrada 5 deducciones para escoger el BQ Aquaris cinco HD en lugar del Motorola® Moto G muestra 1° en Taliandroid.\nTags:Aquaris, elegir, lugar, Moto, Motorola, para, razones


¿Se puede inscribir matrimonio de cónyuges españoles naturalizados de origen marroquí sin capacidad matrimonial previa? - www.fororegistrocivil.es\nMensaje por talej » 27 Nov 2018, 20:31\nSi se han casado en Marruecos de acuerdo a la ley marroquí, ¿se puede registrar ese matrimonio en el Registro Civil?\nSé que en el caso de ser uno de los cónyuges solamente marroquí, si se han casado según la ley marroquí no se puede inscribir porque él (también) español debería haber solicitado la capacidad matrimonial, pero ¿en este caso?\nY si no es posible, ¿qué otra opción habría?\nRe: ¿Se puede inscribir matrimonio de cónyuges españoles naturalizados de origen marroquí sin capacidad matrimonial prev\nMensaje por cordobesa » 28 Nov 2018, 18:19\nSi son ambos españoles, de origen marroquí, para contraer matrimonio en el extranjero, (coránico o por el rito que sea,) y poder luego transcribir el matrimonio islámico en un Registro Civil Español (Registro Civil Consular o Registro Civil Central) l, es necesario que previamente, Ambos, por ser Españoles, inicien Expediente de Capacidad Matrimonial, con el fin de obtener Certificado de Capacidad Matrimonial y se les autorice a contraer matrimonio en el extranjero.\nSi ambos, españoles, residen en el extranjero sería competente para iniciar el exped de capacidad matrimonial en Registro Civil correspondiente a su domicilio en el extranjero (Registro Civil Consular). Y en éste mismo se transcribiría después el matrimonio coránico.\nSi uno reside aquí y el otro en Marruecos, al ser ambos españoles podría iniciarse el expediente en el RC correspondiente al domicilio de cualquiera de ellos.\nLo que no se autoriza en el Consulado (caso Marruecos) son los matrimonios mixtos(, marroquí y español) ya que el ciudadano/a marroquí no puede casarse por lo civil por prohibirlo su ley local. Al tratarse de españoles ambos, con su certificado de capacidad matrimonial previo, podrían casarse en el Consulado, si uno o ambos residen en Marruecos.\nSi se han casado por el rito coránico, con su certificado de capacidad matrimonial previo, ambos, podrían transcribir ese matrimonio en RC Consular o RC Central según domicilio.\nSiempre salvo mejor opinión. Saludos.\nMensaje por kárbiko » 28 Nov 2018, 22:46\nComo aquí lo que ha preguntado el usuario es si pueden inscribir el matrimonio sin haber solicitado el expediente de capacidad matrimonial, pues la respuesta es que hasta ahora la DGRN ha denegado esa inscripción, no siendo válida la tramitación a posteriori de dicho expediente.\nNo obstante, para solucionarlo siempre hay que presentar la solicitud y obtener la respuesta del órgano competente.\nSi lo inscribe, perfecto.\nQue indican que no, entonces ese matrimonio no es válido para la legislación española. Por tanto, vuestro estado civil es el anterior a ese matrimonio contraído en Marruecos.\nEntonces, si el estado civil es uno que os permitía casaros, al ser españoles los dos, podréis solicitar iniciar un expediente para contraer matrimonio aquí en España.\nQue España no os reconoce el matrimonio de Marruecos, y no tengo ni idea de si Marruecos os reconoce este segundo matrimonio en España. Si os lo reconociera, podría darse el caso que incluso lo considerase como nulo porque ya vosotros estáis casados para la ley marroquí.. Eso es algo que tendréis que averiguar allá.\nEl problema viene cuando uno de los dos no es español y entonces para ese expediente matrimonial a tramitar aquí tiene que aportar certificado de estar en condiciones de contraer matrimonio. Al dar validez Marruecos a ese matrimonio celebrado allá, no va a hacer un certificado indicando que uno de ellos es soltero/a.\nEntonces no queda otra salida que divorciarse en Marruecos para luego instar un nuevo procedimiento para casarse, bien con el expediente de capacidad y se celebra en Marruecos y luego se solicita la inscripción en el RC español, o bien directamente con un expediente para contraer matrimonio en España.\nMensaje por talej » 28 Nov 2018, 23:20\nMuchas gracias, Kárbiko. Como tú dices, "el problema viene cuando uno de los dos no es español". Pero en este caso, al ser los dos españoles para España y también ambos marroquíes para Marruecos no veo tan claro por qué tendrían que tramitar antes el certificado de capacidad matrimonial, que se exige para los matrimonios mixtos.\n¿No hay una respuesta clara? (¿solo se puede saber si es inscribible solicitándolo y probar suerte según el RC?) ¿Conoces algún caso en que la DGRN haya denegado una inscripción de ese tipo o te refieres a los montones de denegaciones de matrimonios mixtos?\nMensaje por kárbiko » 29 Nov 2018, 09:09\nPorque realmente no es que se exija para matrimonios mixtos, como dices, sino que Marruecos exige ese certificado cuando uno de los contrayentes es extranjero.\nEn este caso para España los dos que se han casado son extranjeros, y por tanto el/los ciudadanos españoles -independientemente de que también Marruecos lo considere su ciudadano- deberían haber hecho los trámites como se fuera a celebrar el matrimonio de un extranjero, para que ese enlace tuviera la legalidad en España.\nNo hay diferencia entre el matrimonio de uno o dos españoles naturalizados de origen marroquí. El caso es igual: en todos los casos en que al menos un español se case en Marruecos, el ciudadano español debe obtener el certificado de capacidad previo. En este caso, lo deberían haber obtenido ambos,... que se hubiera hecho en el mismo expediente.\nY siempre, para solventarlo, la manera es haciendo la solicitud al Central para que, denegada la inscripción por falta de los certificados de capacidad, volver a iniciar expediente de matrimonio en España, bien para casaros aquí, o para obtener esos certificados de capacidad y, supongo que previo divorcio en Marruecos, poder volver a casaros allá.\nDe esa manera coincidirían vuestras fechas de matrimonio en vigor en uno y otro país. Porque de otra manera tendréis una fecha en Marruecos y una posterior en matrimonio celebrado en España.\nÚltimo mensaje por Hiera « 17 Dic 2018, 12:06\n17 Dic 2018, 12:06


El primer ministro chino, Li Keqiang anunció que durante su visita al Perú firmará acuerdos para participar en el Corredor Ferroviario Bioceánico Central (CFBC), que busca unir comercialmente puertos del Atlántico y el Pacífico.\nHoy el mandatario se encuentra en Brasil, como la primera parada de su ‘tour de inversiones’ que también incluye a Chile, Perú y Colombia; una visita cuando la región siente el impacto de la menor demanda china por sus commodities.\nAdemás, en el Perú -país con el que China tiene los lazos comerciales más antiguos- se espera que firmen acuerdos para otros proyectos de infraestructura, tecnología, comunicaciones y de industria aeroespacial.\n“Estamos entrando a una era diferente, porque la economía de China se está transformando en una economía basada en el consumo y se está desacelerando, por lo que los precios de los commodities están bajando”, comenta Kevin Gallagher, profesor de Boston University. “El comercio y las inversiones chinas fueron el mejor amigo de Latinoamérica por una década y ahora todos están en pánico”.


Según una encuesta, los argentinos están conformes con la educación a distancia\nSegún el último sondeo de opinión pública de la consultora Trespuntozero, la gestión educativa durante la pandemia del coronavirus registra una valoración positiva de más del 65%.\nSegún el último sondeo de opinión pública de la consultora Trespuntozero, la gestión educativa durante la pandemia del coronavirus registra una valoración positiva. A través de una consulta online de 1500 casos realizada entre el 13 y el 17 de mayo, se percibe una aceptación a lo hecho desde el gobierno nacional en este área.\nDe acuerdo al estudio "se observa una valoración positiva de la gestión educativa durante la cuarentena, tanto en términos generales (65,5%) como comparativamente con otros países de Latinoamérica (54,4%). Ambos valores son especialmente altos entre los padres con\nhijos en edad escolar (70% y 57,3% respectivamente).\nAsimismo, el informe establece que "en lo que respecta al gobierno, la mayoría lo ve dedicado a evitar la pérdida del año lectivo (65,5%) e intentando incorporar nuevas tecnologías para que esto no suceda (51,5%).\nEn cuanto al plan“Seguimos educando” la nueva herramienta pedagógica que el gobierno\ndispuso, el sondeo arroja que entre quienes la conocen (39,2%) cuenta con una\naprobación del 76,1%.\nPor último, entre los padres con hijos en edad escolar, si bien la mayoría expresa preocupación porque la cuarentena pueda tener efectos sobre la formación de sus hijos (59%), prima una valoración positiva tanto del trabajo docente (76,8%) como de la\neducación que reciben sus hijos en la actualidad (73,6%).


Edulcorantes naturales: ¿Aportan nutrientes al organismo? | Nosotras\nHome » Salud » Edulcorantes naturales: ¿Aportan nutrientes al organismo?\nExisten varios edulcorantes naturales mucho más saludables que el azúcar refinado. Necesitamos glucosa en nuestro organismo, pero en pequeñas cantidades, el exceso puede almacenarse en el hígado, y la fuente de glucosa el organismo la obtiene por diferentes mecanismos.\nEl azúcar refinado es una sustancia que tiene muchas calorías y nada de nutrientes, no contiene fibras, ni vitaminas, es un elemento vacío. Es recomendable desacostumbrar al organismo a la ingesta innecesaria del azúcar refinado, y reemplazarla por edulcorantes naturales, que no crean adicción, y no son perjudiciales para la salud.\nEdulcorantes naturales: No poseen sustancias químicas, contienen minerales y vitaminas, tienen menos calorías y también son recomendados para diabéticos, ya que no afecta sus niveles de azúcar en sangre.\nEdulcorantes artificiales o sintéticos: Son los que contienen elementos químicos como el aspartamo, sacarina o el ciclamato y ha quedado comprobado que no tiene ningún beneficio para la salud, no ningún nutriente, y pueden producir algún tipo de adicción.\nEdulcorantes naturales y sus propiedades\nDentro de las alternativas saludables que tenemos para sustituir el azúcar blanco hay una gran variedad y tienen muchos complementos para nuestro organismo.\nAzúcar morena o integral: Su diferencia con el azúcar blanco, es que no está refinada, se obtiene de un proceso más artesanal, aporta vitaminas y minerales. Tiene la misma estructura que el azúcar blanco, el cuerpo las metaboliza igual, tienen las mismas calorías, por lo que no es recomendable para las dietas para bajar de peso. Su color es ligeramente tostado.\nMiel: Contiene numerosos nutrientes como: vitaminas, minerales, y enzimas, aporta grandes beneficios para la salud si se consume en cantidades adecuadas. Tiene un índice glucémico relativamente alto, por lo que no debemos abusar de ella, son más beneficiosas para el organismo si son ecológicas.\nEstevia: Extraída de la planta, tiene una capacidad 300 veces mayor de endulzar que el azúcar normal, aporta nutrientes y vitaminas.\nSirope de Arce: El Arce, es un árbol que crece en Canadá,\nmediante una técnica manual se extrae su savia, y a través de la evaporación se obtiene una melaza muy dulce, conocida como Sirope. Es 100% natural y contiene antioxidantes, magnesio, y zinc.\nAzúcar de coco: La Comisión para la Agricultura y Alimentación, lo ha declarado como el endulzante natural más sostenible de todos, ya que los cocoteros producen un 75% más de azúcar que la caña de azúcar, sin degradar los suelos.\nExisten muchas alternativas para reemplazar el consumo de azúcar refinado. Los endulzantes naturales, aportan nutrientes, además de endulzar, y son beneficiosos para la salud. ¡Decídete a probarlos y agregarlos a tu dieta diaria!\nImágenes: Eva Muerde la Manzana, En Femenino, Mejor con Salud, Para ser Bella, Visalia.


Arte hecho con los medios más inesperados - Polo de Arte\nCuando pensamos en arte, normalmente vienen a nuestra mente imágenes de expresiones como la pintura, la escultura, el grabado, y demás artes clásicas. Si somos arriesgados, pensamos en medios como el performance, la instalación y el arte objeto, no obstante, existen cientos de expresiones artísticas en el mundo.\nEn su avidez por encontrar formas alternativas para expresarse, el arte se ha dado el lujo de experimentar con medios y materiales nada convencionales; al final, el artista ve la posibilidad en todos los materiales. Es aquí donde surgen piezas hechas con comida, cinta adhesiva de colores, graffiti, stop motion e incluso telas como el tul. El cielo es el límite y el arte nunca cesará de sorprendernos. A continuación, te mostramos la obra de algunos artistas contemporáneos que te dejarán con la boca abierta, especialmente a aquellos que poseen la creencia de que el arte contemporáneo es malo y aburrido.\nBlu y David Ellis\nEste dúo dinámico llevan el street art al siguiente nivel utilizando técnicas como el stop motion.\nEste diseñador de moda realiza impresionantes trabajos sobre la tela preferida de las bailarinas: el tul. Mediante una sencilla plancha y agujas, donde muchos ven tela, él ve piezas de arte sin realizar.\nVan Gogh sobre el agua\nEl artista turco Garip Ay aprovecha las propiedades del acrílico sobre el agua para realizar una increíble réplica de La Noche Estrellada de van Gogh. Este artista piensa recrear en el futuro piezas del maestro ilusionista Maurits Cornelis Escher.\nEste artista crea arte a través de ¡goma de mascar!\nEsta artista es la responsable de crear increíbles escenas a partir de una caja de luz y arena.\nKumi Yamashita es una artista que trabaja con las proyecciones lumínicas creadas sobre los objetos para crear hermosas composiciones de luz y sombra.\nEste artista realiza impresionantes esculturas con libros gracias al corte láser.\n#arte nuevos medios#blu#Garip Ay#Kseniya Simonova#kumi yamashita#Maurizio Savini#stop motionartearte urbano\nAnterior Arte y sanación, arte hecho por enfermos terminales\nSiguiente Fragilidad y belleza en el mundo ilustrado de Sofia Bonati


Yo Me Cuido | 10 consejos para combatir el insomnio en niños\n10 consejos para combatir el insomnio en niños\nEs muy importante que los niños disfruten de un sueño de calidad, ya que el cerebro procesa los conocimientos adquiridos a lo largo del día y se regenera mientras dormimos. Sin embargo, los niños que sufren de insomnio, no logran un sueño profundo y reparador para crecer y desarrollarse sanos y fuertes.\n¿Cuáles son las causas del insomnio en niños?\nEl insomnio infantil puede deberse a problemas médicos: alergias, infecciones, cólicos, dolores, apnea infantil, enuresis (micción involuntaria), entre otros. Por ello, ante cualquier alteración en el descanso de los niños, los padres deben acudir con ellos a un pediatra o especialista para una evaluación.\nOtras causas pueden ser conductuales o psicológicas, siendo las más frecuentes las siguientes:\nTerrores nocturnos y pesadillas.\nSobreestimulación (estar frente a la pantalla antes de dormir, juegos excitantes para el niño antes de acostarse).\n¿Cómo combatir el insomnio infantil?\nLo mejor siempre es acudir a un pediatra para un diagnóstico, ya que el insomnio puede deberse a una condición médica. Sin embargo, existen formas de lidiar y combatir los problemas de sueño de los niños en casa.\n1. Establece rutinas.\nEs importante que los niños mantengan una rutina de sueño para ajustar su reloj biológico, marcar sus ritmos vitales y establecer el control del sueño. Procura que tu hijo siempre se acueste y despierte a la misma hora.\n2. Cena ligera.\nProcura que la cena de tu pequeño sea ligera (fácil de digerir) y dos horas antes de acostarse. Evita las golosinas y bebidas azucaradas en la noche, ya que pueden sobreexcitarlo. Tampoco debe consumir alimentos que contengan cafeína como el café, té o gaseosas.\n3. No jugar antes de acostarse.\nNo se recomienda jugar antes de acostarlo, ya que puede sobreestimularse.\n4. Nada de pantallas antes de acostarse.\nEvita que tu pequeño use el celular para jugar o vea la televisión, por lo menos, una hora antes de acostarse. La exposición a pantallas puede provocar dificultad para conciliar el sueño, ya que el destello de la iluminación de los dispositivos móviles altera la melatonina, que es la hormona que induce el sueño.\n5. Acuéstalo temprano.\nLo recomendable es que los niños duerman entre 9 y 10 horas diarias, por lo que debes acostarlo temprano. Las 8:00 p.m. es una buena hora para que un niño se acueste.\n6. Déjalo que duerma con algún peluche o juguete que le guste.\nTeniendo su juguete favorito con él, el niño se confortará y conciliará mejor el sueño.\n7. Léele un cuento.\nCuando esté listo para acostarse, puedes poner una luz tenue y, con un tono bajito y calmado, contarle un cuento. También, puedes darle un suave masaje para que el pequeño se relaje.\n8. Asegúrate que la habitación está oscura y tranquila.\nMantener la oscuridad de la habitación es muy importante para combatir el insomnio infantil, ya que el reloj biológico se ve influenciado por las condiciones medioambientales. Cuando hay oscuridad, nuestro cerebro segrega sustancias que fomentan el sueño; mientras que con luz se fomenta la actividad y se inhibe el sueño.\n9. Si llora, no vuelvas inmediatamente.\nSi sales de la habitación y tu pequeño empieza a llorar, no vuelvas inmediatamente. Espera unos minutos para entrar y calmarlo. Cuando esté tranquilo, vuelve a dejarlo solo. Este proceso se puede repetir varias veces en una noche, pero debes ser persistente y evitar siempre sacarlo de la cama. Cada vez que tu hijo llore, demórate un poco más en volver.\n10. Mantén la calma.\nTrata de no molestarte ni demostrar tu frustración. Necesitas tener paciencia para establecer una rutina que haga que el niño aprenda a quedarse dormido solo. Si se levanta de la cama, acuéstalo sin gritos ni discusiones.\nEl insomnio infantil puede afectar la salud física y mental del niño a corto y largo plazo. El pequeño se sentirá fatigado con frecuencia y rendirá menos en los estudios. También, puede que esté irritable y con constantes cambios de humor. Por ello, es importante tratar el insomnio lo antes posible y consultar a un especialista para obtener la ayuda y herramientas necesarias.\nTags niños insomnio infantil insomnio en niños hábitos de sueño\nAnterior Depresión en niños: ¿cómo identificarla y tratarla?\nSiguiente 7 alimentos que proporcionan energía a los niños »\nRazones por las que el ejercicio físico mejora el desempeño escolar de los niños\n9 consejos para enseñarle a tus hijos a defenderse sin usar la violencia\nLa actividad física es fundamental para el desarrollo y crecimiento saludable de los pequeños. Ademá...\nResolver los conflictos sin agredir al otro es algo que debemos enseñarle a los niños desde que son...\n7 hábitos saludables importantes para el desarrollo de niños y niñas\nLas rutinas y hábitos son muy importantes para los pequeños y pequeñas, no solo para sentir segurida...\n¡Atentos al camino! 10 consejos de seguridad vial para llevar a los niños al colegio\nLa seguridad vial es fundamental, tanto para los adultos como para los niños. Ya sea caminando, en b...


PRACTICA El Deseo y los Tres Cerebros. | GNOSIS * Filosofïa Gnóstica * V.M. Samael Aun Weor\nPRACTICA El Deseo y los Tres Cerebros.\nEs necesario relajar todos los músculos del cuerpo y luego oremos al Dios Interno, así: TU QUE ERES MI VERDADERO SER; TU QUE ERES MI DIOS INTERNO, ILUMINAME. HAZME VER MIS PROPIOS DEFECTOS (Deseos). Ver video sobre la lujuria\nAhora trataremos de RECONOCER la fuerza de resistencia en el Cerebro de la Mente. Observaremos el Deseo en las imágenes y pensamientos de la Mente. El proceso respiratorio crea imágenes en la Mente. Cuando la respiración se vuelve tranquila, también se aquieta la Mente. Con el pranayama se controlan los latidos del prana y la Mente se aquieta.\nSi hemos reconocido la fuerza o semillas de deseos en la mente, ahora tratemos de DEFINIRLA.\nYa hemos dicho la naturaleza del Deseo-resistencia. Añadiremos que éste es separatista o individualista y a pesar de esto dependiente, por lo tanto contradictorio. Su objetivo siempre es la sensación del placer, placer que inclusive encuentra hasta en el dolor. El placer y el dolor es la dualidad mecanicista de su naturaleza. Su espacio de acción es lo finito, lo temporal y por lo tanto lo relativo. Al definir al Deseo-resistencia podremos entonces COMPRENDERLE.\nPara COMPRENDER hay que discernir entre lo finito y lo infinito. Ser infinito es contemplarse como un momento de la totalidad y rechazar, por consiguiente, con todas las fuerzas del Ser al egoísmo asqueante de la separatividad.\nAl comprender esto que hemos señalado en el párrafo anterior, entonces, trabajaremos sobre la resistencia.\nCon la concentración siempre puesta en el corazón y atentos a la respiración, aprenderemos a separar el Deseo-resistencia. La infinitud del corazón al fin podrá devorarse a la finitud del fugaz Deseo.\nVencer y desintegrar al ego es posible si apelamos a un poder superior a la mente, el cual es el fuego de la Serpiente Kundalini de los indostanes.\nLa RESISTENCIA se presenta también en el Cerebro del Corazón. En el Recuerdo de Sí, debemos RECONOCERLA allí. Los síntomas son: falta de anhelo.\nEl anhelo es Amor y de éste devienen las llamadas virtudes: Caridad y Compasión, Humildad, Cooperación, Serenidad y Dulzura, Alegría Simpática, Actividad y Templanza, Felicidad, etc.\nAl Reconocerla aprenderemos a Definirla, Comprenderla y Trabajaremos sobre ella para Vencerla y Desintegrarla.\nCambiadas las naturalezas de la Mente y el Corazón, será más fácil el trabajar sobre el Cerebro Sexual.\nLa Resistencia ejerce un gran control sobre las funciones sexuales. Las impresiones que recoje la Mente Sensual a través de los sentidos y que no han sido transformadas por la Esencia, pasan de manera equivocada al deseo del corazón y al deseo del Sexo. La energía sexual es finísima y rápida, de allí que no resulte nada fácil Reconocer y Definir a la Resistencia-deseo de este cerebro. Pero con la debida atención puesta en el corazón y en la respiración, afinaremos el Sentido Psicológico de la Auto-observación. Este nos permitirá descubrir vibraciones inferiores que no están a la altura del propio corazón, porque es el propio corazón quien dará las pautas del equilibrio en lo sexual.\nLa Yoga y el Esoterismo nos hablan de la estrecha relación entre las Gónadas Sexuales y la Respiración a través de los Nadis Idá, Pingalá y Sushumná. Ya conocemos la relación entre el Prana y la Mente y al Corazón con todos.\nLos Tres Cerebros deberán mantener una armonía con lo íntimo de la conciencia. La Esencia se acrecentará si todo este trabajo de los Tres Cerebros se corresponde con ella, y es así como podremos fabricar Alma, venciendo la resistencia.\nAnálisis superlativo del “Yo”.\nEs de los distintos eventos de la existencia de donde podemos nosotros sacar el material psíquico, necesario para el despertar de la conciencia.\nEn la relación con nuestros semejantes, los defectos escondidos en el fondo subconsciente, afloran espontáneamente, saltan fuera, porque el subconsciente nos traiciona y si estamos en estado de alerta percepción, entonces, los vemos tal cual son en sí mismos.\nNo es suficiente comprender intelectualmente el defecto descubierto, se hace necesario sumergirnos en profunda meditación interior para atrapar al defecto en los niveles de la mente.\n1 pensamiento sobre “PRACTICA El Deseo y los Tres Cerebros.”\nJUDAS ISCARIOTE dijo:\n29 noviembre, 2016 en 8:25 PM\nLa gatima es lo solución que DIOS A UN INFIERNO LLAMADO ,GATON\nLA GATORNISACION, SON RASGUÑOS , EN CUELLOS EN INTERIOR DE CUELLO Y DE EL CRANEO, Y CUANDO , SE ROMPEN ,LA PERSONA LLEGA A\nESCLAVITUD O CAE AL INFIERNO PERO LA DESION ES A KI ES DE DIOS\nY LAS GATIMAS SE ROMPEN CAMINANDO CORRIENDO A VELOCIDAD INFINITA CON UN 9 VENO DEL INFINITO , O SUISIDANDOSE\nCON AGUA ,AIRE , O LUZ


Lo que tus ojos ven… ¡ni el hombre más poderoso podrá quitártelo! – Alan x el Mundo\nEl video blog de viajes más visto\tjulio 31, 2021\nMadrid es Patrimonio Mundial de la Unesco\nChile, un destino para miras las estrellas\nViajar en avión en tiempos de Covid-19\nVive la Da Vinci Experience en la CDMX\nHarán parque urbano en la antigua Feria de Chapultepec\nDisneyland París pedirá pase sanitario a viajeros\n¿Qué cámara llevar a los viajes?\nPasaporte de Japón, el más poderoso del mundo\nPlanean museo de historia LGBTQ+ en Nueva York\nLanzan app para seguir JJOO de Tokio\nVenecia prohíbe entrada de grandes cruceros\nAnuncian emisión de pasaporte mexicano electrónico\nTodo listo para las Horror Nights en los parques Universal\nRevelan construcción de hace más de dos mil años, en Jerusalén\nRegresa Halloween a Disneyland Resort\nAbre nuevo mirador en la Isla de Vancouver\nAbren parque temático de Pokémon en Japón\nViajeros mexicanos ya pueden descargar certificado de vacunación\nAbren túneles subterráneos del Coliseo al público\nAlistan Festival Internacional del Globo de León 2021\nHallan nuevo antecesor del humano en Israel\nArco del Triunfo de París será intervenido\nIslandia cambiará ropa de cuarentena por botas de montaña\nIncrementan rutas de trenes nocturnos en Europa\nAeropuerto de Los Angeles ofrece vacunas a viajeros\nDisney World tendrá dos nuevos espectáculos nocturnos\nAbre hotel de Marvel en Disneyland París\nLo que tus ojos ven… ¡ni el hombre más poderoso podrá quitártelo!\nNo siempre fui loca y atrevida (como muchos me llaman), pero hace un tiempo empecé a tratar de ver el mundo de una manera distinta y a sentir esa curiosidad de poder ver más allá de mi zona de confort.\nPor: Daniela Clemente\nDespués de realizar un viaje de mochila por Europa con mis amigas, me di cuenta que los únicos que nos ponemos limites somos nosotros mismos, y es que decidí realizar un viaje por Sudamérica sola. Durante todo el vuelo de México a Buenos Aires lo único que pensaba era: “el miedo es solo un estado mental, si dices que no existe no estará aquí”. ¿Me preguntan si tenía miedo? ¡Claro que tenía miedo! A pesar de haber leído e investigado mucho antes de realizar ese viaje. Contaba con un itinerario casi perfecto, fechas, precios, tours, aviones, hostales, etc.\nPero nadie me dijo que no iba a seguir ese plan, porque la vida se trata de eso, de dejarte sorprender con cada paso incierto que das. Llegué a una ciudad desconocida, Buenos Aires. Ahí recorrí las calles principales, sola, mi primera comida sola y fue realmente increíble. Pude darme cuenta de lo mucho que lo estaba disfrutando y solo era el primer día. Llevaba una lista de lugares con los que siempre había soñado conocer, y en este momento ya no me encontraba del otro lado del monitor, ¡es la mejor sensación! se los juro.\nY así llegó la primera belleza a mis ojos, “Glaciar Perito Moreno”, al sur de la Patagonia Argentina. Quisiera poder describir la impresión que recibí al ver ese inmenso bloque de hielo hecho por la naturaleza y el crujir de sus trozos al caer y retumbar, es algo magnífico. Fue algo que marcó mi vida ya que el lugar del que soy, en el sur de México, no existe nada parecido y el llegar ahí, caminar 20 km durante 10 horas fue algo impresionante, comer en medio de ese bloque de hielo inmenso, donde no cualquier persona lo hace, y no significaba quien lo había hecho o no, era simplemente yo la que había logrado llegar a ese punto, eso que vi un día tan lejos ya estaba frente a mí.\nMi segunda belleza se encontró en las cataratas de Iguazú, ahí entiendes la fuerza que puede llegar a tener el agua y la sensación que puede provocar en tu cuerpo. Poder estar al lado de “la garganta del diablo” es describir la sensación de la frescura con la vibración de todo tu cuerpo.\nMi siguiente aventura para llegar al “Salar de Uyuni” fue todo una odisea que me llevaría muchas páginas para contarles, así que solo puedo resumirla en 51 horas de bus y 1 hora en avión. Mi impresión al llegar a ese pueblo quechua, lleno de mujeres mayores cargando bolsas enormes para vender en los tianguis del pueblo. Entre salares, desierto, montañas, volcanes, lagunas y flamingos, viví 3 maravillosos días bajo un impresionante guía quechua llamado Fausto.\nPerú, la bella capital quechua y sede de una de las 7 Maravillas del Mundo Moderno. “El gran templo Machupicchu” déjenme decirles que para una persona que viaja austeramente es un poco complejo y agotador realizar el viaje hasta el pueblo de Aguascalientes, pero nada de eso le quita la gran energía y majestuosidad que se percibe al estar en medio de esas ruinas y paisajes tan sagrados para esta cultura.\nSeguí en bus hacia el norte y llegué a Quito, Ecuador, la bella capital situada en medio de volcanes y rodeada de historia por cada paso que das en sus calles céntricas. Después de haber estado unas semanas atrás en el fin del mundo, ahora me encontraba en la mitad. Un dato interesante es que en la mitad del mundo ¡eres 0.5% menos pesado que en los polos! Así es, ¡deberíamos de irnos a vivir ahí!\nPosteriormente seguí mi camino hacia un reto que ya había planeado meses atrás, la provincia de Baños de Agua Santa para visitar el famoso “balcón del cielo” y poder hacer swing jumping en el puente de San Francisco. Cuando llegué era un lugar tan pequeño y cálido. El balcón del cielo ¡como olvidarlo! un lugar increíble y la adrenalina de estar en el vacío por un momento es algo icónico. ¡Y si! Como se imaginarán me avente del swing jumping y es fue evento que marcó mi viaje, ya que fue todo un reto porque le tengo miedo a los puentes, pero ahí estuve con esa sensación en el estómago, tan hermosa y el corazón latiendo a mil por hora, sentía la adrenalina recorriendo todo mi cuerpo.\nSe acercaba el fin de mi travesía y el último destino de mi viaje por una parte de Sudamérica era “las islas Galápagos” sí amigos, las bellas islas donde Charles Darwin obtuvo la inspiración y el conocimiento para escribir su famoso libro “El origen de las especies”. Lo complejo de este mágico lugar es poder conseguir un pase a estas islas (no son económicos), pero cada centavo y tiempo que invertí ahí valió la pena. Fui por dos cosas: la primera era conocer a las tortugas gigantes terrestres, las cuales realmente me impresionaron, ¡deberían preguntarle al señor del taxi que me llevó! que no podía ni hablar; mis ojos se llenaron de lágrimas al ver uno de los regalos más hermosos de la naturaleza y de la vida, poder apreciarlas y ver lo hermosos que son esos animales. El crujir de sus caparazones es algo que no olvidaré. Y la segunda cosa por la que fui era para nadar con tiburones. No tengo que describir esta parte porque lo hace sola.\nLa gente me preguntó y me pregunta, y me seguirá preguntando, si no me da miedo viajar sola?!! Y lo único que contestaré y seguiré contestando es que nunca viajé, ni viajo sola, siempre me he encontrado a esas personas que están destinadas a caminar a mi lado para intercambiar experiencias y pasiones. Y cuando no estaba, o estoy con alguien, simplemente puedo decir lo hermoso que es acompañarme a mí misma. Lo que tus ojos ven, ni el hombre más poderoso podrá quitártelo.\nDesde México para California\nChina • Videos\nTIBET 1 – China 7 – AXM\nCamino Inca, Patrimonio Mundial por la UNESCO\nabril 21, 2016 a las 10:47 am\nabril 22, 2016 a las 11:59 am\n¡Una montaña rusa con realidad virtual!\nTips para visitar Universal Orlando\nSUDADERA MAPAMUNDI $550.00 MXN\nAlcancía globo terráqueo azul $450.00 MXN


Hoteles Ejecutivos en Clarksville, Indiana : Viaje de Negocios - Hoteles.comSee this page in Englishespañol (México)Reserva en línea o llama al 55-4738-6263Se pueden aplicar cargos locales. Abierto las 24 Horas.Página principalOfertas de hotelGruposAyudaComentarios sobre el sitio webIniciar sesión o crear cuentaIniciar sesiónCrear una cuentaTus reservacionesAgenda de viajesDa tu opinión sobre un hotelHoteles.com™ RewardsTus reservacionesHotelesHoteles en Estados UnidosHoteles en IndianaHoteles en ClarksvilleHotels Negocios en ClarksvilleHoteles Ejecutivos en ClarksvilleBuscar Hoteles Ejecutivos en ClarksvilleCiudad, atracción, hotel, dirección o código postalCheck-injuevesCheck-outviernes Habitaciones123456789+Habitación 1:Adultos12345678+18 añosNiños01230-17 añosEdad al momento de realizar el check-in:Niño 1:-?-<11234567891011121314151617Ver ofertasObtén acceso a Precios secretos en determinados hotelesEstos precios no están disponibles para todas las personas.Ver los Precios secretosOferta del díaSuburban Extended Stay ClarksvilledesdeMXN 1,740Ver todas las ofertas en ClarksvillePaga tu reservación ahora o directamente en el hotel en la mayoría de las habitacionesCancelación gratuita en la mayoría de las habitacionesGarantía de precioLugares de interésDerby Dinner PlayhouseAtlantis WaterparkZonasClarksville, IndianaClarksvilleTipos de hotelHoteles Económicos (6 hoteles)Hoteles Piscina (5 hoteles)Hoteles para Viaje de Negocios¿Estás buscando el mejor hotel de negocios en Clarksville? Hoteles.com te ofrece 10 hoteles con &ReviewNumber comentarios para ayudarte a tomar la mejor decisión. Estas son nuestras opciones más populares para viajeros de negócios em Clarksville: 1. Best Western Green Tree Inn\nOfrecemos hoteles ideales para todas las necesidades de un viaje de negocios, como salas de juntas y centro de negocios hasta habitaciones con los servicios ejecutivos necesarios, como internet de alta velocidad y escritorio. Nuestros hoteles de negocios en Clarksville cuentan con todo lo esencial para un viaje de trabajo. Tendrás acceso a centros de negocios y salones de eventos. Incluso, algunos hoteles están conectados con un centro de convenciones. Reserva tu estancia en hotel de negocios en Clarksville y obtén acceso a todo lo que necesites para tu visita por trabajo, rápido y sin complicaciones. Razones para reservar hoteles para viajes de negocios en Hoteles.com :\nTe ofrecemos nuestra Garantía de precio en la mayoría de las reservaciones. Además, con estas 4 formas puedes ahorrar dinero : 1. Hoteles.com Rewards - acumula 10 noches de estancia en los hoteles ejecutivos en Clarksville y obtén una gratis*\n3. Cupones de Descuento Hoteles.com - Todos los cupones de descuentos especiales para viajar barato en Clarksville. 4. Vacaciones de Verano - ahorra hasta un 50% en tu escapada a la ciudad de Clarksville en el fin de semana o en las Vacaciones de Verano.Elige una de las opciones a continuación para acceder a nuestros Precios secretos y pagar aún menos en determinados hoteles.Correo electrónicoSuscríbete para recibir nuestras últimas ofertasApp de Hoteles.comDescarga la aplicación y reserva desde cualquier ubicaciónHoteles.com™ Rewards¡Inscríbete ya! Acumula 10 noches y recibe una gratis.Destinos principalesHoteles en CancúnHoteles en AcapulcoHoteles en Puerto VallartaHoteles en MazatlánHoteles en IxtapaHoteles en GuadalajaraHoteles en ParísHoteles en Ciudad de MéxicoHoteles en VeracruzHoteles en MonterreyHoteles en Las VegasHoteles en PueblaHoteles en CarmenHoteles en ZaragozaHoteles en GuanajuatoHoteles en QuerétaroHoteles en CuernavacaHoteles en LéonHoteles en Nueva YorkHoteles en ManzanilloHoteles en San MiguelHoteles en OaxacaHoteles en DubáiHoteles en Avenida Santa FeSoporte y preguntas frecuentesTus reservacionesPreguntas frecuentesContáctanosComentarios sobre el sitio webDa tu opinión sobre un hotelPara proveedores, afiliados y medios de comunicaciónAfíliate con nosotrosPromociónate con nosotrosAgentes de viajesPrensaTérminos de uso y política de privacidadTérminos y condicionesPolítica de privacidadPolítica de cookiesAcerca de nosotrosAgregar mi hotelEmpleosGuías de viajeCiudades principalesTodos los paísesTodos los hotelesÍndice© 2017 Hotels.com, L.P. Todos los derechos reservadosHoteles.com y el logotipo de Hoteles.com son marcas comerciales o marcas registradas de Hotels.com, LP en los Estados Unidos y/u otros países. Las demás marcas registradas son propiedad de sus respectivos dueños.* Obtener más información acerca de Hoteles.com™ RewardsABOUT SSL CERTIFICATES


Familiares de víctimas del gobierno de Fujimori piden audiencia a PPK - Spacio Libre\n29 de junio de 2022 2:25 AM\nJul 13, 2017 CNDDHH, destacada, familiares, indulto, noticias, SPL\nLos familiares de las víctimas de los crímenes cometidos durante el régimen del exdictador Alberto Fujimori, solicitaron, a través de la Coordinadora Nacional de Derechos Humanos (CNDDHH), al presidente de la República, Pedro Pablo Kuczynski, que los reciba en una audiencia para expresar sus razones, por las que se oponen al posible indulto al reo que cumple una sentencia de 25 años de prisión.\nCarta remitida al presidente Kuzcynski\nEl documento al que tuvo acceso Spacio Libre, está firmado por Jorge Bracamonte, secretario ejecutivo de la CNDDHH y va acompañado de una carta ciudadana con más de 6 mil firmas, rechazando la posibilidad del indulto para Fujimori.\nSeñala la misiva que:\nTeniendo en cuenta el actual escenario y la disposición que ha tenido para evaluar la posibilidad de indultar a Alberto Fujimori, le solicitamos por esta vía una audiencia que recoja la posición de los familiares de las víctimas y de las organizaciones de la sociedad civil, representadas por las familiares de la violencia política, representantes del movimiento de derechos humanos y representantes universitarios, en una delegación compuesta por cinco personas.\nComo se recuerda, el presidente Kuzcynski afirmó en una entrevista internacional que está evaluando la posibilidad de otorgar el indulto humanitario al padre de la lideresa de Fuerza Popular, Keiko Fujimori con quien recientemente se reunió en una mesa de «diálogo» donde se buscaba limar las asperezas que han enfrentado al Congreso con el Ejecutivo.\nEs por esta reunión, que los familiares de las víctimas del gobierno fujimorista esperan que el mandatario también los reciba y que recoja su parecer respecto a este tema.\nEl indulto como carta de cambio. ¿El fujiaprismo en el gabinete?


Verdades de perogrullo | El perroflauta reaccionario\nLo natural y, por tanto, estadísticamente normal, es que los padres quieran a sus hijos y no los maltraten. Si no fuera así, la humanidad se hubiera extinguido hace cientos de miles de años. Lo normal es que los hijos no maten a sus padres. Lo normal es que hombres y mujeres se atraigan mutuamente y que vayan por la vida en parejas y que el hombre no maltrate a la mujer. Lo normal es que la gente quiera tener un hogar propio -en todos los sentidos de la palabra- donde ser libre, en el que vivir y al que invitar a quien le plazca. Lo normal es que la gente prefiera trabajar para sí mismo y no a las ordenes de otro, y no vivir para trabajar. Lo normal es amar lo propio más que lo ajeno, lo cercano más que lo remoto, lo familiar más que lo extraño. Lo normal es que los niños tengan hambre de conocimiento y pregunten a todas horas y disfruten con lo que aprenden. Lo normal es que el hombre adore y se sienta pequeño ante el misterio. Lo normal es que cualquiera sepa que si tienes dos y gastas tres, tienes un problema, y que esta operación no puede repetirse indefinidamente.\nA lo largo de la historia, la humanidad ha sostenido muchas creencias falsas. Ha creído que los eclipses eran el resultado de un dragón de los cielos que devoraba el sol, o que la tierra era un plato sostenido por cuatro tortugas. Y no ha pasado nada, porque equivocarse en esas cosas no es importante. Pero a lo largo de los siglos, en culturas tan distintas entre sí como quepa imaginar, ha creído esas cosas con las que he empezado, ha encontrado naturales esos impulsos.\nHoy hemos decidido que una sola excepción significa que no hay norma; más: hemos determinado que la excepción nos rija. Hablamos excitadamente del bosón de Higgs, que no es nada en la vida de la gente ni la gente es capaz de entenderlo en su abrumadora mayoría, pero negamos lo que la humanidad ha creído natural en bloque, las verdades que nunca se han dudado, esas verdades de perogrullo cuyo olvido, más que ninguna otra cosa, nos condena a la decadencia y la extinción.\nPublicado el 16.09.2013 en La Gaceta


«Reunido el personal directivo se acordó tratar de reconstruir la galería a través del derrumbe. Se cortó lo más al interior posible la cañería de ventilación y del agua con el fin de comunicarse con el interior por medio de voces y golpes, pero no se obtuvo ninguna respuesta.\nLa empresa proporcionó algunos corderos y una vaquilla que los propios obreros asaron, y terminó la fiesta con el lunch y baile entre los obreros.»\n6 comentarios sobre “Túnel Las Raíces: accidente del 17 de mayo de 1932.”\n17 mayo, 2015 a las 7:41 pm\n17 mayo, 2015 a las 8:18 pm\n20 mayo, 2015 a las 12:08 am\n20 mayo, 2015 a las 2:46 am\nLa fuente de la información está claramente señalada al principio del texto: «Extracto de la conferencia de Gabriel Quiroz, dictada en el Instituto de Ingenieros de Chile el 2 de junio de 1932.»\n28 diciembre, 2021 a las 1:51 am\nComo el derrumbe de la mina San Jose.\n28 diciembre, 2021 a las 1:52 am\nComo el derrumbe de la mina San Jose. Un Exito.


Mujeres siguen ganando menos | Noticias de El Salvador - La Prensa Gráfica\nLas brechas se mantienen en todos los niveles de escolaridad. La UCA señala que el trabajo femenino es invisibilizado. FUSADES advierte que las mujeres son excluidas del mercado laboral.\nDesigualdad. Las mujeres tienen menos ingresos que los hombres en promedio.\nLos datos de la economía salvadoreña revelan una desigualdad que se manifiesta en el mercado laboral, puesto que las mujeres, en promedio, tienen salarios inferiores a los de los hombres y están más desprotegidas, debido a que tienen una incidencia más alta de la informalidad.\nSegún la Encuesta de Hogares de Propósitos Múltiples de 2016, que elabora la Dirección General de Estadísticas y Censos (DIGESTYC), del Ministerio de Economía (MINEC), los trabajadores salvadoreños recibieron un salario mensual promedio de $302.16.\nNo obstante, al ver las cifras por sexo, se evidencia una desigualdad. Los hombres ganaron mes a mes $326.92, mientras que las mujeres, solo $270.58, esto es una diferencia de $56.34 y significa que si la mujer trabajadora promedio fuera hombre, tendría un salario 20 % mayor. Para un hombre, ser mujer sería ganar 17 % menos. La EHPM muestra una relación entre los años de estudio finalizados y el nivel de ingreso, pero en todo caso hay una desigualdad entre hombres y mujeres.\nLa brecha salarial entre hombres y mujeres no es algo propio de los trabajos menos calificados, al contrario. A más años de escolaridad, la diferencia en los salarios entre hombres y mujeres es mayor. Así, la diferencia entre una mujer y un hombre sin estudios o con hasta tres años cursados no es más de $30. Pero con 13 o más años de escolaridad, la diferencia ronda los $90. Además, el sector que más emplea es el de comercio, restaurantes y hoteles, que también es una rama donde laboran más mujeres que hombres. No obstante, estas ganan al mes, en promedio, $109.26 menos.\nEn otras áreas con predominancia femenina, las mujeres también ganan menos, como es el caso de la industria manufacturera y el servicio doméstico. Aunque hay algunas áreas, como la administración pública y la enseñanza, en donde las mujeres ganan más.\nEn su último informe, el Departamento de Economía de la Universidad Centroamericana José Simeón Cañas (UCA) consignó que “en el área urbana el salario masculino promedio entre 2006 y 2015 es de $272.30, en el caso de las mujeres es de $204.5, para un mismo nivel de escolaridad de 7.4 años aprobados.\nEn el área rural, el salario promedio de los hombres entre 2006 y 2015 es de $198.9, mientras que el de las mujeres es de $156.4, para un nivel de escolaridad promedio de 4.3 grados aprobados”.\nAdemás, la UCA señaló que las estadísticas de la DIGESTYC no reflejan todo el trabajo que realizan las mujeres, ya que en el sector agropecuario estas tienen un “doble papel”, y que se cataloga como “amas de casa” a mujeres que sí participan en la producción agrícola y no solo en actividades de cuido.\nPedro Argumedo, investigador del Departamento de Estudios Económicos de la Fundación Salvadoreña para el Desarrollo Económico y Social (FUSADES), señaló que el problema del empleo recae en el poco crecimiento de la economía, que afecta a las mujeres, que son relegadas a la inactividad y que también tienen una alta presencia en el sector de la micro y pequeña empresa (mype), que en gran medida se caracteriza por ser de supervivencia y estar en la informalidad.\nDe acuerdo con el último estudio diagnóstico que hizo la Comisión Nacional de la Micro y la Pequeña Empresa (CONAMYPE) que data de 2005, el 78.2 % de quienes devengan en empresas de subsistencia genera ganancias menores a un salario mínimo.\nDe acuerdo con FUSADES, 25,500 mujeres por año quedan fuera de la fuerza laboral, y solo 12,000 personas encuentran un trabajo formal, el empleo, lo que deja una brecha de 34,900 empleos no creados.\nAdemás, Argumedo señaló que ocho de 10 personas en inactividad son mujeres. De acuerdo con FUSADES, muchas “se ven obligadas a desvincularse del mundo laboral por el cuido de los menores”. La EHPM revela que los hombres que no están buscando trabajo citan como razón sus estudios, mientras que para las mujeres, la razón son las actividades domésticas.\nLa UCA advirtió que el trabajo de las mujeres en el área agropecuaria no está siendo registrado por las estadísticas oficiales, porque se les cataloga como amas de casa, cuando sí participan de la labor agrícola. Señalan que las mujeres juegan un doble rol, por el trabajo hogareño.\nLa desigualdad en los ingresos entre hombres y mujeres no es un fenómeno solo de 2016, sino que es algo que se refleja cada año en las estadísticas oficiales. Además del nivel salarial, se evidencian otras desigualdades, como la inactividad y la informalidad en la mype.