El Alargue: River, y el partido más importante de su historia\nRiver, y el partido más importante de su historia\nEl domingo venidero River Plate jugará el partido más importante de su historia. Si, el más trascendente, el que nunca pensó que iba a jugar pero que lo tendrá que afrontar. El de la permanencia en primera división. El club más ganador de torneos argentinos, el que le dio mayor cantidad de jugadores a la selección nacional en toda la historia, el que paseó su fútbol por el mundo, el que tuvo a Amadeo Carrizo, a la Máquina, a Bernabé Ferreyra, a Alfredo Di Stéfano, a Angelito Labruna, a Enrique Omar Sívori, al Beto Alonso, al Enzo Fracéscoli y a tantos otros que lo hicieron tan grande, está a un partido de perder la categoría.\n¿Quiénes son los responsables? Desde José María Aguilar, con la peor presidencia en la historia de la institución (nos referimos al segundo período de su gestión) hasta esta administración de Daniel Passarella, que luego de un año y medio no supo revertirla ni encausarla. Es cierto que Aguilar dejó al club en ruinas, pero también no es menos cierto que Passarella, con su sobervia y su autismo, sin escuchar a nadie y creyendo que con el solo hecho de llamarse River iba a zafar de esto, también es un gran responsable. Si se quiere, los porcentajes de responsabilidad son el 65 para Aguilar y el 35 para Passarella.\nNo nos olvidemos que desde aquella semifinal de la Copa Libertadores de 2005 ante Sao Paulo hasta nuestros dias, el club inició un proceso de descomposición y caída vertiginosa en lo social y deportivo.\nNo nos olvidemos que en River jugaron Cristian Alvarez, Diego Galván, Gabriel Loechbor, Leonardo Talamonti, Gustavo Oberman, Andrés San Martín, Juan Carlos Olave, Lucas Pusineri, el colombiano Juan Carlos Toja, Cristian Tula, Bernardo Leyenda, el uruguayo Marcelo Sosa, Juan Marcelo Ojeda, el colombiano Nelson Rivas, Mauro Rosales, Marco Ruben, Sixto Peralta, Nicolás Sánchez, Rolando Zárate, Rodrigo Archubi, Gustavo Cabral, Omar Merlo, el uruguayo Robert Flores, Martín Galmarini, Facundo Quiroga, Santiago Salcedo, Mariano Barbosa, Nicolás Navarro, Cristian Fabbiani, Gustavo Canales, el peruano Josepmir Bayón y hasta los dos paraguayos que llegaron como fantasmas (Cohene Mereles y Paniagua) y muchos otros nombres de jugadores que fueron contratados y que pasaron sin pena ni gloria por la institución, evidenciando que quienes manejaron el fútbol profesional de River, se equivocaron muy feo.\nTampoco podemos olvidar aquella guerra de los quinchos, o aquella batalla del playón, la inclusión de los barrabravas por parte de Aguilar a la vida política del club, blanqueando la complicidad de los barras con los dirigentes, ni a Gonzalo Acro y su crímen, ni a Alan Schlenker, ni a Adrian Rousseau. River: ¿Qué han hecho de ti?\nA veces la vida es injusta. Si bien es cierto que el actual plantel carece de jerarquía para hacer honor a la historia; no menos cierto es que en esta temporada la campaña no fue del todo mala, ya que clasificó a la Copa Sudamericana, aunque no puede jugarla porque su promedio lo condenó a jugar la Promoción. Estos jugadores cargaron con la mochila de los promedios y de las malas campañas del Cholo Simeone (ultimo puesto), de Leonardo Astrada, de Néstor Gorosito y de Angel Cappa, hasta la llegada del negro J.J. López que agarró un fierro caliente y que parece haber perdido la brújula.\nRiver está a 90 minutos de quedarse en primera, tal cual lo indica la historia o descender a la B Nacional, tirando a la basura 110 años de gloriosa existencia.\nEspero que el domingo quienes jueguen contra Belgrano de Córdoba en el Monumental, dejen la vida (siempre hablando de la deportiva, claro) en el verde césped y que hagan honor a la historia.\nSinó, a partir del lunes otro será el escenario en River. Y si es así, habrá que atenerse a las consecuencias...\nEtiquetas: Promoción, River Plate


Sismo magnitud 6.5/7.1 grados en región de la Araucanía – Rodri.cl\nSismo magnitud 6.5/7.1 grados en región de la Araucanía\nHoy, a las 17:21 horas se registró un sismo de mediana intensidad a 149 km al Oeste de Tirúa. Según el Servicio Sismológico de la Universidad de Chile, la intensidad fue de 6.5 grados en la escala de Richter y no se registran mayores daños.\nUna parte de la población comenzó a evacuar la costa de manera espontánea, pero tanto el Shoa de la Armada de Chile, como el NOAA de Estados Unidos descartan la posibilidad de tsunami. Sólo se registran cortes de luz en lugares cercanos al epicentro y la saturación de los servicios de telefonía.\nExisten diferencias importantes entre la información del USGS y la Universidad de Chile respecto a la magnitud, el primero indica que fue 7.1 grados, mientras la segunda institución lo clasifica como 6.5. Creo que es importante destacar que el servicio sismológico de Estados Unidos utiliza sensores remotos, por lo que no cuentan con la misma precisión que el Servicio Sismológico de la Universidad de Chile que tiene instrumentos locales.\nLas autoridades coinciden en entregar un mensaje de calma, descartan la posibilidad de tsunami de manera categórica, por lo que pronto debieran retornar las cosas a la normalidad.


Pointer y setter Castriello: mayo 2014\nPrimer cruce del año: Neska X Sosobal Kross (Albo)\nEste año teníamos la idea de hacer dos camadas, una con Neska y otra con Lida.\nCon Neska pensábamos repetir la camada del año pasado con Mago de Sosobal a la vista del buen resultado que dio, pero el intento ha resultado fallido. Los 12 años del perro y el recorrido que ha llevado le han pesado. En un año ha envejecido una barbaridad y se ha mostrado casi indiferente ante la perra. Como alternativa teníamos reservado al Albo (Sosobal Kross) de nuestro amigo Carlos, de líneas muy parecidas a las de Mago. Ayer se consumó el cruce a la primera, ahora a esperar que todo vaya bien.\nPedigree cruce Neska X Sosobal Kross\nLida está también a punto, ya salió en celo y la semana que viene tocará llevarla al macho elegido.\nPublicado por Afijo Castriello en 8:05 No hay comentarios:\nEste sábado y domingo asistimos a la Asamblea anual del CCB, celebrada esta vez en Noreña (Asturias). Una bonita reunión en la que pudimos disfrutar de charlas y mantel con amigos asturianos, cántabros, navarros, vascos, catalanes, mallorquines... Mucho hablar de caza y sobre todo de perros, pasión común que nos une a todos, reforzado en esta ocasión con la presencia de Jose Manuel Sanz-Timón y Bienvenido Fernández Bolaños y su particular visión de los esquema de selección en la cría de perros de muestra.\nDesde aquí dar la enhorabuena a los encargados de la organización y en especial a Carlos Alvarez por su desvelo en que todo saliera bien.\nEntrenando con los cachorros\nPonemos unos videos de los cachorros nacidos en mayo del año pasado que está entrenando David en estos días con codorniz de granja de cara a que en la media veda den verdadera cuenta su valía.\nPor un lado los setters Bizkor y Shiba, de la camada Neska X Mago, que tras haber puesto ya alguna becada y perdiz a final de temporada y en los censos de contrapasa, están mostrando muy buenas aptitudes, hasta el punto que David esté esperando a que Neska salga en celo para repetir el cruce.\nPor otro lado la pointer Hanna, hija de Yara X Pinto, más alocada y retrasada que sus compañeros Bizkor y Shiba en sus primeras salidas de caza, pero que en los últimos dos meses ha echado cuerpo y se ha centrado, al menos con las granjunas, evolucionando muy positivamente.\nPublicado por Afijo Castriello en 18:53 No hay comentarios:\nPrimer cruce del año: Neska X Sosobal Kross (Albo)...


Project xCloud es el ambicioso proyecto de juego en streaming de Microsoft para este mismo año. Podremos probar una beta abierta del servicio para ver que es lo que tienen preparado lo de Redmond con ello. Y es que prometen una latencia baja y que se consiga jugar sin mayor problemas en dispositivos móviles y tablets. Obviamente también estará disponible para PC.\nPero durante la celebración del show Inside Xbox, hemos podido ver a Kareem Choudhry (It’s a Monster) sobre el escenario para avanzar que en la GDC 2019 podremos conocer más sobre Project xCloud.\nProject xCloud jugado en directo\nLo mejor de todo es que han elegido un buen momento para dar unas pinceladas sobre lo que podremos esperar. Con un dispositivo móvil y el juego Forza Horizon 4, la presentadora del evento, Julia Hardy ha jugado en directo para mostrar como se juega en pantallas pequeñas. A continuación os dejamos con el vídeo.\nPróxima parada, la GDC 2019, en donde veremos en acción toda la tecnología.\nEntrada anterior [Inside Xbox] One Piece: World Seeker se muestra en un nuevo vídeo\nSiguiente entrada [Inside Xbox] Fecha de lanzamiento y tráiler cinemático de DayZ\n13 marzo, 2019 en 00:21\nEn serio alguien prefiere jugar por streaming a jugar de forma nativa con la consola?\nEn serio alguien prefiere jugar en un móvil o tablet a juegos AAA que en tu TV??


Chica Bloguera: ¿El principito es lectura para niños?\n¿El principito es lectura para niños?\nA veces en los grupos de lectura de Facebook donde se recomiendan libros, hay mamás o tías que preguntan qué libro les pueden recomendar para niños.\nLa mayoría de la gente responde en automático "El principito".\nYo no estoy de acuerdo con que "El principito" sea lectura para niños, pero no porque su contenido sea sexual o violento, no, para nada. Sino porque tiene muchas metáforas que sólo son comprensibles hasta que ya has vivido ciertas experiencias.\nEs muy común que los adultos suelan asociar los libros ilustrados como cuentos para niños. El principito cuenta con ilustraciones preciosas, coloridas y sencillas. Por eso la gente asume que es cuento para niños. Igual sucede con los comics, se consideran lectura para niños y adolescentes por el simple hecho de tener dibujos (aún y cuando su trama diste mucho de tener corte infantil).\nPero no por tener dibujos significa que sea para niños.\nYo leí "El principito" cuando tenía unos doce años, y me resultó un libro tonto. Mi interpretación fue literal. La rosa era rosa, el cordero en la cajita era un cordero. Todo me parecía tan obvio que no entendía por qué el aviador a veces era tan necio para comprender las cosas.\nPero ahora a mis tantos-tantos años, por fin veo que cada personaje era un símbolo, cada uno tenía un significado. El principito es la voz de nuestro niño interior, y los personajes son metáforas de cosas que nos suceden de adultos. Las veces que tenemos que enfrentar una autoridad (el rey), el trabajo rutinario y en ocasiones, carente de sentido (el hombre de negocios), la depresión y el vicio (el borracho). La rosa puede tener varios significados, para mí son las relaciones amorosas, que a veces nos lastiman el corazón.\nPor eso creo que El principito es un libro para adultos, porque sólo después de haber vivido ciertas experiencias es como podemos analizarlas a través de los ojos de un niño.\nSi yo tuviera que recomendar libros para niños, me inclinaría por otros títulos. En la actualidad afortunadamente ya hay muchos autores de literatura infantil y juvenil que han hecho muy buenas historias, apropiadas para cada edad.\nMi opinión es que "El principito" sea leído cuando llegue el momento adecuado de ser leído, para poder gozar de la riqueza de sus metáforas y descubrir sus verdaderos significados.


Trece detenidos en Francia por su supuesta relación con los atentados de Casablanca | Internacional | Cadena SER\nTrece detenidos en Francia por su supuesta relación con los atentados de Casablanca\nLos detenidos no están ligados "a priori" a los atentados de Madrid\n05/04/2004 - 07:41 h. CEST\nTrece supuestos miembros del Grupo Islámico de Combatientes Marroquíes (GICM), sospechoso de los atentados de Casablanca en mayo de 2003, están bajo custodia hoy en París, en una operación que "a priori" no está ligada a los atentados del pasado 11 de marzo en Madrid, informó el Ministerio del Interior.\nLa redada fue realizada en medios integristas islámicos a las afueras de París, a primera hora del día, en el marco de la instrucción judicial a cargo de los jueces antiterroristas Jean-Louis Bruguiere y Jean-Francois Ricard.\nMarruecos acusa de los atentados de Casablanca a un grupo integrista próximo a Al Qaeda\nEn el operativo llevado a cabo por el contraespionaje (DST) y el cuerpo de elite RAID, fueron detenidas 15 personas (nueve hombres y seis mujeres). Trece de ellas, "sospechosas de pertenecer" al GICM, están bajo custodia, indicó el Ministerio del Interior en un comunicado, y precisó que continúan los registros.\nEstas operaciones se producen tras "largas investigaciones conducidas por la DST, en contacto con sus socios extranjeros. A priori no tienen vínculos con los recientes atentados que golpearon la capital española", precisó el Ministerio.\nEL MISMO GRUPO RESPONSABLE DEL 11-M\nEl GICM, al que se le atribuyen los atentados de Casablanca, ha sido mencionado en la investigación de los atentados de Madrid que causaron la muerte de 191 personas. El titular del Ministerio, Dominique de Villepin, "felicitó a los servicios por la eficacia de su acción", agrega la nota.\nEntre los 45 muertos de los atentados de Casablanca el 16 de mayo de 2003 había dos franceses, por lo que la justicia francesa abrió una investigación. A mediados del mes pasado, Bruguiere viajó a Marruecos en relación con la instrucción del sumario.\nSe da la circunstancia de que el presunto organizador de los atentados del 11 de marzo en Madrid, Sarhan ben Abdelmajid, 'El Tunecino', está casado con la hermana de uno de los detenidos por los atentados de Casablanca. 'El Tunecino' es, según la policía española, uno de los terroristas que se suicidó el sábado en Leganés (Madrid) al verse acosado por la policía.


SUMILLAS DE LOS CURSOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2018 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL | Facultad de Ingeniería Industrial - UNMSM\nEscuelas Académicas EP Ingeniería Industrial SUMILLAS DE LOS CURSOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2018 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL\nSUMILLAS DE LOS CURSOS DEL PLAN DE ESTUDIOS 2018 DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA INDUSTRIAL\nCiclo I Ciclo IICiclo IIICiclo IVCiclo VCiclo VICiclo VIICiclo VIIICiclo IXCiclo XCursos Complementarios\nREDACCIÓN Y TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EFECTIVA I\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, proporciona al estudiante las herramientas necesarias para incrementar habilidades lectoras, pronunciación, entonación y comprensión, lo que le ayudará a desarrollar las competencias básicas y necesarias para el trabajo universitario y profesional. Los temas principales son: importancia de la comunicación, comprensión lectora, redacción.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, donde se fomentará en forma activa el proceso de enseñanza aprendizaje, se orientará al estudiante a buscar una estrategia adecuada de estudio según sus capacidades y propiciando el desarrollo de trabajos en equipo que le ayudará en su formación académica y profesional, utilizando herramientas modernas de información y comunicación. Los temas a desarrollar son: Estrategias de aprendizaje, técnicas de estudio y su aplicación, herramientas de búsqueda de información (TICS)\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, tiene como propósito brindar los conceptos necesarios para el crecimiento personal y propiciar la práctica para fortalecer la calidad intrínseca como seres humanos y prepararlos a desempeñarse con éxito en las distintas esferas de la vida, sea personal como profesional. En este curso se desarrolla: Autoestima, valores, inteligencia y habilidades sociales, desarrollando estas competencias afectivas vinculadas con la motivación, el control emocional, las relaciones interpersonales, habilidades sociales, la asertividad y el liderazgo.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, tiene por objetivo iniciar en el estudiante las nociones del cálculo diferencial. El estudiante conoce los conceptos de derivadas de funciones reales de una variable real, límite de funciones reales, continuidad de funciones reales, derivada de funciones reales y las aplica a problemas de ciencias e ingeniería.\nBIOLOGÍA PARA CIENCIAS E INGENIERÍA\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, propone una visión panorámica de la Biología con los objetivos de nivelar y organizar conocimientos básicos, brindar una visión integradora de la disciplina y promover la lectura crítica y la discusión. Incluye contenidos sobre: niveles de integración de la materia, origen de la vida, evolución y biodiversidad, clasificación de los seres vivos, origen del humano y formación de las razas, la célula, estructura y funciones, genética y cromosoma humano, tejidos, órganos, aparatos y organismos.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Esta asignatura proporciona al estudiante: Nociones de lógica y sistemas numéricos dando énfasis a los números naturales, reales y complejos. También se familiariza con conceptos y aplicaciones de los polinomios en una variable, los vectores y tópicos básicos de la Geometría analítica y vectorial: distancia entre dos puntos, la recta, la circunferencia, la parábola, la elipse y la hipérbola.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico que permitirá sensibilizar al estudiante con respecto al medio ambiente y tener un conocimiento introductorio de cómo realizar los proyectos de desarrollo sin afectar al medio ambiente, permitirá darles una herramienta para analizar críticamente el entorno social, natural y participar en la búsqueda de diversas opciones para enfrentar los problemas con responsabilidad hacia el medio ambiente. Los temas principales son: Conceptos básicos del medio ambiente, comprensión de desarrollo sostenible, marco legal, responsabilidad medioambiental, estudios de impacto.\nCURSOS, TALLERES O ACTIVIDADES ELECTIVAS (PROGRAMACIÓN Y COMPUTACIÓN)\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias instrumentales en informática. Introduce el uso de la computadora y los diversos periféricos en la solución de problemas de ingeniería, basado en un planeamiento, metodología y haciendo uso de un lenguaje de programación.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, proporciona al estudiante las herramientas necesarias para una comunicación oral con naturalidad, espontaneidad, coherencia, oportunidad, propiedad, tolerancia, correcta dicción y satisfacción al emplear su lengua, demostrando habilidades expresivas en las distintas formas de comunicación oral. Los contenidos involucran: Comunicación y su importancia, propósitos, elementos, tipos e importancia de la comunicación, funciones y requisitos para una comunicación lingüística eficaz y eficiente.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico que formará en los estudiantes sólidos conocimientos, así como la consideración de los principios éticos en la comprensión del método científico y la necesidad de generar evidencias a través del proceso de investigación que permitan contribuir a conocer de manera objetiva la realidad como aspecto relevante para intervenir de manera eficaz en la toma de decisiones en la búsqueda de resolver problemas que afectan en su entorno. Los temas para lograrlo son: la ciencia y sus generalidades, la investigación científica, ética en la investigación, la elaboración del marco teórico.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza práctica, es dictado en módulos y cumple la importante misión de actualizar a los estudiantes recién ingresados en los problemas fundamentales del Perú, desde las últimas tres décadas del siglo XX hasta la actualidad y ubicar en el tiempo los fenómenos sociales del Perú contemporáneo. En el aspecto externo, el curso analiza la globalización o mundialización y sus manifestaciones en la realidad peruana actual. En el aspecto interno, el curso estudia las interrelaciones entre el nivel nacional, el regional y el local, las coordenadas geográficas desde el punto de vista social (costa, sierra y selva), desde el punto de vista de nivel de desarrollo (urbano, rural), desde una perspectiva geográfico-histórica (el sur, el centro, el oriente y el norte). El curso plantea el estudio de las causas de la desigualdad social, económica, cultural y política en las distintas áreas del país y al interior de ellas, estudia las fuerzas motrices que explican el crecimiento económico, el cambio social y cultural en las últimas décadas, así como el cambio en el papel del Estado en el Perú actual.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Proporciona al estudiante conocimiento sobre cálculo integral. Comprende: La integral indefinida, métodos de integración, la integral definida y sus propiedades, integración numérica, la integral impropia, criterio de convergencia. Aplicaciones de la integral definida: Área, volumen, longitud de arco, centro de masa, momento de inercia, trabajo, fuerza.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, que busca que el estudiante logre resolver problemas relacionados a la mecánica de sólido rígido haciendo uso de las leyes de Newton, el trabajo y energía en sistemas mecánicos. Los contenidos son: Mediciones, dimensiones, vectores, cinemática, 1era ley de Newton, 2da ley de Newton, Dinámica, Estática, 3ra ley de Newton, Trabajo y Energía, ley de la conservación de la energía, Mecánica de sólido rígido, Oscilaciones.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, que brinda al estudiante un manejo adecuado de los cálculos y propiedades físico-químicas de las sustancias que forman parte de los materiales interpretando la aplicación de ellos y sus manifestaciones energéticas dentro del mundo que nos rodea y deduciendo los sistemas que forman. Familiariza al estudiante con la estructura de la materia, sus propiedades y transformaciones, las leyes que rigen las reacciones químicas, los cálculos químicos, el estado gaseoso y las soluciones líquidas, electroquímica, la química de los materiales de ingeniería y la química ambiental. Los temas a tratar son: estructura atómica, enlace químico, estequiometria, reacciones químicas y relaciones estequiométricas, estructura de los materiales, equilibrio químico, electroquímica.\nINTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS E INGENIERÍA\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico, trata de brindar al estudiante una visión integral de la profesión de Ciencia e Ingeniería y sus diversas especialidades, enfocándose en los diferentes aspectos que implican la profesión y sus principales actividades. Los temas a tratar son: Ciencias Química e Ingeniería como profesión. Desarrollo evolutivo de la ciencia e ingeniería. Objetivos. Paradigmas de la ciencia e ingeniería a lo largo de la historia. Enfoque científico e ingenieril en la solución de problemas. Aplicaciones relevantes de la ciencia e ingeniería en la historia del mundo. Impacto de la ciencia e ingeniería en la salud, sociedad y medioambiente.\nCURSOS, TALLERES O ACTIVIDADES ELECTIVAS (DIBUJO TÉCNICO)\nEl curso corresponde al Área de Estudios Generales, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias de expresión gráfica y diseño. Capacita en el uso de instrumentos mecánicos para la elaboración de planos. Se practica el trazado de líneas y curvas geométricas y la representación de objetos mediante proyecciones. Convenciones y construcciones geométricas. Introduce en el conocimiento del software aplicado al dibujo técnico.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias de expresión gráfica y diseño. Capacita en el uso de instrumentos mecánicos para la elaboración de planos. Se practica el trazado de líneas, curvas geométricas y la representación de objetos mediante proyecciones. Desarrolla la habilidad para la lectura e interpretación de croquis, esquemas y planos, así como la creatividad y la capacidad para resolver problemas de diseño.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico y tiene como propósito el logro de la competencia de resolución de problemas, potenciando capacidades como el modelamiento matemático, la comunicación integral, con una actitud ética frente a una sociedad globalizada. El contenido incluye temas relacionados con ecuaciones diferenciales ordinarias, sucesiones, series de números reales, series de potencias, resolución de ecuaciones diferenciales ordinarias por el método de series de potencias alrededor de puntos ordinarios y la Transformada de Laplace.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias de modelación de fenómenos físicos y mecánicos que se presentan en el diseño y en los procesos industriales. Permite que el estudiante conozca e identifique los conceptos, principios y leyes de la elasticidad, oscilaciones, hidrostática, termología y termodinámica.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Desarrolla competencias básicas en química para modelar o explicar procesos industriales de transformación química. Trata la relación de los compuestos orgánicos: Hidrocarburos, alcoholes, aldehídos, cetonas, polímeros y proteínas; trata de su identificación y características.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos para resolver problemas complejos. Comprende el diseño de algoritmos, la programación estructurada y programación orientada a objetos, mediante un lenguaje de programación. Comprende: tratamiento de cadenas, estructuras, recursividad, ordenación y búsqueda, clases, objetos, sobrecarga de operadores, herencia, polimorfismo y tratamiento de archivos de tipo texto y de tipo binario.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias de gestión y producción industrial. Comprende el análisis del comportamiento de los agentes económicos que permiten determinar la fijación de los precios y de los niveles de producción. Asimismo, se enfatiza en la teoría de precios con aplicación a los problemas en la Ingeniería Industrial.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias de diseño, Desarrolla la aptitud de imaginación geométrica facilitando la descripción y el uso de formas geométricas en el diseño. Trata de la solución de problemas de carácter geométrico espacial en el plano, Estudia los elementos geométricos elementales, describiéndolos gráficamente y determinando su forma dimensión y posición relativa, estudia las superficies y sólidos y su potencial en el diseño geométrico y funcional.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias de diseño, Estudia la distribución y los efectos de la fuerza en los cuerpos rígidos en reposo y su equilibrio en el espacio; la solución analítica de los elementos estructurales, en el plano y en el espacio, y la aplicación del modelo matemático del momento de inercia. Trata de la cinemática de los cuerpos rígidos, vibraciones mecánicas, oscilaciones y análisis de sistemas de transporte, con la aplicación de software a problemas prácticos.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño y tecnología. Trata de los estados de la materia, sus propiedades y variaciones con la presión, temperatura y volumen; del establecimiento de condiciones de equilibrio y su desviación en sustancias puras y combinadas.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en el manejo de datos estadísticos para describir y estimar parámetros poblacionales de aplicación en la gestión y el desarrollo de modelos. La asignatura permite al estudiante adquirir conocimientos y habilidades de los diferentes métodos y técnicas estadísticas y su aplicación tanto en el campo empresarial como en el campo científico. Las unidades temáticas son: Técnicas estadísticas básicas para la organización y análisis de información cualitativa y cuantitativa. Análisis de regresión. Conceptos de la teoría de probabilidades. Distribuciones de Probabilidad. Inferencia estadística. Nociones generales sobre las técnicas de muestreo.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos. Trata del Desarrollo de los métodos y técnicas para la solución de problemas utilizando la computadora, lenguajes de programación y paquetes de aplicación.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta a las competencias de diseño y tecnología industrial. Proporciona los conocimientos de electricidad que permiten resolver problemas en el tratamiento de circuitos e instalaciones eléctricas, así como en máquinas y medidas eléctricas.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en gestión y producción industrial. Estudia la determinación de la renta nacional, el nivel de empleo, el sistema bancario y el sector de comercio internacional. Además, trata de las relaciones entre los consumidores, los negocios, el gobierno y el sector externo.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos. Trata del diseño de bases de datos a partir de las necesidades del cliente y del desarrollo de aplicaciones que interactúen con la base de datos. Al finalizar el curso los alumnos estarán en capacidad de manipulación de registros y campos de una base de datos, consultas con SQL, diseño de la GUI ( Interfaz Gráfica de Usuario), brinda los conocimientos necesarios para diseñar y desarrollar aplicaciones con un entorno visual amigable y fácil de utilizar para el usuario.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño industrial. Estudia el comportamiento de los cuerpos en reposo a la acción de fuerzas externas e internas, así como los cambios por efecto de la temperatura y el peso propio; trata de la solución de problemas de cálculo y diseño de elementos estructurales.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en el manejo de datos estadísticos para describir y estimar parámetros poblacionales de aplicación en la gestión y el desarrollo de modelos. Proporciona los métodos estadísticos aplicables a funciones y operaciones de la industria, para el análisis de datos, la interrelación de variables, la preparación de métodos de experimentación, la formulación de pronósticos y la toma de decisiones.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño industrial, gestión y proyectos. Estudia al hombre en su situación de trabajo, proporcionando las técnicas para el diseño del puesto de trabajo y de los métodos para la ejecución de su actividad; también trata de las técnicas para proponer mejoras, luego de la investigación sistemática de los factores que afectan la eficiencia y la economía\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en modelación y optimización de sistemas de producción. Comprende la enseñanza de la Programación Lineal y Programación Entera asistidos por procesos computacionales, aplicados a la optimización de recursos.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño Industrial. Estudia las tres Leyes de la Termodinámica y proporciona los criterios que gobiernan la conversión del trabajo en calor y viceversa, con aplicaciones en equipos y plantas térmicas.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño Industrial. Proporciona el conocimiento de la estructura, propiedades, métodos de medición, clasificación y aplicación de los materiales, organizado en tres partes: ensayo y taxonomía de los materiales, estructura relacionada con la física del estado sólido materiales metálicos.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. Comprende el estudio de los principios, técnicas y procedimientos para el registro contable y la formulación de estados financieros en una empresa. Proporciona los instrumentos y criterios para determinar la estructura de costos de bienes y servicios.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. Comprende el estudio de la aplicación de las principales técnicas estadísticas para lograr el control y mejora del producto y del proceso. Trata lo referente a metrología, inspección, muestreo de aceptación y control estadístico del proceso.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño industrial. Capacita para la visualización, representación y construcción de sólidos, piezas mecánicas, elementos estructurales. Estudia las instalaciones industriales, del diseño a la implantación de las mismas. Se emplea software aplicado a la ingeniería.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en gestión y proyectos. Estudia los conceptos y métodos modernos para investigar y obtener información de los mercados, que permitan tomar mejores decisiones.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño de sistemas de transformación química. Trata del estudio de los procesos físicos y químicos en la industria, con aplicación de ecuaciones de la conservación de la materia y energía. Proporciona técnicas de resolución de problemas mediante cálculo manual y con ayuda del computador, con aplicaciones en el diseño de plantas y equipos, así como en la elaboración de productos.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en modelación y optimización de sistemas de producción. Trata de las técnicas de planeación y control de optimización para modelos con variables discretas o continuas y de modelos experimentales con variables aleatorias.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño y tecnología industrial. Proporciona los conocimientos compatibles con los sólidos en los procesos de fabricación de la industria metalmecánica y de los plásticos. Analiza la secuencia de operaciones para elaborar un producto con relación a las máquinas y herramientas.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Específicos, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño industrial. Permite diseñar objetos para la industria, que responda a los requerimientos y necesidades de los usuarios, prepara al estudiante para lograr un alto grado de creatividad, una elevada sensibilidad estética y conocedor de las tecnologías vigentes; todo ello con una clara visión del entorno productivo, socioeconómico y de servicios.\nEl curso corresponde al Área Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y producción Industrial. Trata del estudio de los aspectos de gestión para lograr el establecimiento de un sistema de calidad total en la empresa, desarrolla las técnicas para mejorar con énfasis en los aspectos del diseño.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial y Proyectos Trata del análisis de costos y su correspondiente proyección, a fin de estructurar los estados financieros que faciliten la toma de decisiones.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos. Proporciona los métodos y técnicas para el diseño y análisis de sistemas de información, comprende el análisis del sistema y el diseño y la implementación del software.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. Desarrolla las diferentes técnicas que permiten cuantificar el trabajo, determinando su contenido en un proceso o en un producto para establecer estándares.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en gestión de proyectos y diseño. Posibilita el desarrollo de conceptos que favorecen el potencial emprendedor, cultura emprendedora, las características de emprendedores y emprendimientos dinámicos, introducción al proceso emprendedor profesional y su importancia en el desarrollo de emprendimientos dinámicos, sustentables y perdurables.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción industrial. Comprende la teoría de inventarios, estudia los modelos determinísticos para conocer el nivel óptimo de inventarios y los modelos probabilísticos para la revisión de las políticas de inventarios, con énfasis en la aplicación de modelos dinámicos. Trata también de los diversos medios de transporte disponibles para el servicio de distribución, incidiendo particularmente en el diseño y control de los sistemas de transporte y distribución.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en tecnología industrial. Tiene por propósito brindar una visión amplia y actualizada de los sistemas de automatización industrial, tales como fundamentos de automatización y PLC (Controlador lógico programable), sensórica industrial, electroneumática, PLC-I programación y aplicaciones, PLC-II programación analógica y control de procesos, en la perspectiva de introducirse y avanzar en las últimas tecnologías en el campo de la automatización industrial.\nEl curso corresponde al Área Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. Desarrolla los métodos y técnicas que permitan lograr que las actividades de una empresa lleguen a su término de modo eficiente y eficaz, considerando las funciones administrativas, así como las funciones y procesos de la empresa.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. Estudia las técnicas que aseguren la protección de la integridad física de los trabajadores, analiza la gravedad e importancia de los riesgos que conlleva el desarrollo tecnológico en cuanto afecta al personal, al patrimonio y continuidad de la empresa, permitiendo el tratamiento coordinado entre las distintas áreas para concebir la seguridad integral como gestión eficaz.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en diseño y tecnología. Prepara para una adecuada gestión tecnológica que permita diseñar y conducir la adaptación, modificación de un producto, como respuesta al entorno del mercado. Trata las estrategias que definen la competitividad y llega a comprender el proceso desde la idea del producto hasta las tendencias y posicionamiento en el mercado. Explica, además, el diseño del proceso para producirlo, teniendo en consideración aspectos sociales, económicos y ambientales.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Diseño Industrial y Gestión y Producción Industrial. Desarrolla las técnicas para el diseño de la planta, considerando los factores que la afectan; también explica los procedimientos para la disposición física de las diferentes partes de la planta, así como la ubicación de la maquinaria, equipos y puestos de trabajo, buscando la optimización de los procesos.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos. Comprende la modelación y simulación, para eventos discretos, mediante el uso de un lenguaje de simulación.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. Proporciona el conocimiento y dominio de las técnicas y criterios para una toma de decisiones efectiva y eficiente, con la finalidad de maximizar el capital financiero de una empresa.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial y Proyectos. Posibilita conocer y distinguir las exigencias técnicas y legales para elaborar estudios de impacto ambiental en los diversos sectores, en la perspectiva de proponer medidas preventivas y correctivas para permitir minimizar o eliminar el valor de las alteraciones detectadas o potenciar el valor de los impactos positivos esperados, así como para proporcionar a los participantes los conocimientos fundamentales y herramientas en materia de Auditoria Ambiental.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión. Proporciona los conocimientos para organizar, dirigir y evaluar las acciones de personal, así como para desarrollar programas tendientes a lograr la plena integración del trabajador a través de los enfoques sistemáticos de la dirección de recursos humanos y su importancia en la organización y administración de recursos humanos, planificación de recursos humanos, evaluación de las necesidades, plan de carrera, gestión del desempeño y desarrollo, sistemas de remuneraciones, compensaciones y beneficios, administración del proceso de cambio organizacional. Modalidades de contratos, negociación colectiva, programas de capacitación, entrenamiento e Inducción, técnicas de reclutamiento, selección, contratación y promociones, comunicación en la organización.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. Proporciona las técnicas de planeamiento que permitan determinar los niveles de producción óptimos, la capacidad productiva, la mano de obra y otros recursos, los cuales deben programarse en el tiempo considerando su proyección al futuro, costeándolos y luego controlando su comportamiento para efectuar los reajustes necesarios. Comprende los aspectos financieros, logísticos y humanos.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias investigativas. Tiene por finalidad orientar al alumno en la preparación del plan de tesis. Se sustenta en el conocimiento previo, el cual se organiza y actualiza en torno a la discusión de casos y la elaboración de un plan de investigación que además de ser riguroso debe ser realizable. El curso se desarrolla a través de la modalidad semipresencial, que combina la educación a distancia a través de plataformas basadas en Web y la asesoría presencial. Durante el taller el alumno tendrá la oportunidad de interactuar con su profesor para comprender mejor el método científico y discutir casos.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en elaboración y Gestión de Proyectos. Proporciona las pautas necesarias para sustentar la viabilidad de una alternativa o proyecto de inversión, a fin de decidir su ejecución y definir el esquema de financiamiento más adecuado.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en elaboración y Gestión de Proyectos. Tiene como objetivo establecer los criterios para emitir juicios de valor sobre la importancia de la evaluación del impacto ambiental y de la certificación ambiental, en el marco de la institucionalidad y requerimientos técnicos y legales asociados a los proyectos de inversión; así como, conocer sobre el cumplimiento de las obligaciones ambientales, contingencias negativas como consecuencia de la intervención en supervisión y sanción de las autoridades del estado con tales competencias.\nCorresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. Propicia el desarrollo conceptual y conocimiento de herramientas prácticas aplicados en el planeamiento, programación y control de las operaciones de empresas de bienes y servicios, con la finalidad de elevar la productividad y por lo tanto su competitividad en el mercado; entre otros la temática comprende, las operaciones como principal fuente de ventaja competitiva, las estrategias de operaciones, las consideraciones y aspectos críticos para el diseño del producto o servicio, el diseño de procesos para mejorar la productividad, la teoría de restricciones, el planeamiento para empresas de servicios, así como la calidad total y los costos de la calidad.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias investigativas. Los estudios de pre grado en Ingeniería son Programas en los que la Investigación Científica constituye la actividad principal y tiene por objeto desarrollar, sustentar y aprobar una tesis. La tesis es un documento de alto nivel académico y de rigor científico que contiene un aporte a la Ciencia, Tecnología e Innovación en la Ingeniería Industrial y es el producto final del proceso de Investigación Científica que reúne las adecuadas condiciones epistemológicas y metodológicas. Por tales consideraciones el curso se orienta a la discusión y búsqueda de consensos sobre un conjunto de asuntos relacionados a la ejecución del trabajo de campo previsto en el plan de tesis, como paso previo para elaborar el borrador de tesis.\nEl curso corresponde al Área de Estudios de Especialidad, es de carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos. Desarrolla los principios, técnicas y procedimientos que contribuyen a la adecuada toma de decisiones, con criterio estratégico y global, en función de los objetivos empresariales.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial y en Gestión de Proyectos. Estudia los principios y normas jurídicas y procesos aplicables a la actividad empresarial y aquellas que corresponden a las relaciones de trabajo individual y colectivo.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos. Se impartirán conocimientos sobre aplicaciones web con un fuerte carácter tecnológico e innovador y generar aplicaciones conectadas con todo tipo de servicios externos como los ofrecidos por los diferentes exploradores web. Se analizan sus necesidades, proponiendo la solución, desarrollo de la aplicación y el mantenimiento a lo largo del ciclo de vida.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos. Los contenidos están estructurados en cuatro unidades de aprendizaje: Principios del diseño experimental. Análisis de varianza de diseños experimentales simples. Experimentos con arreglos factoriales y análisis de varianza. Análisis de covarianza.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en el manejo de datos estadísticos para describir y estimar parámetros poblacionales de aplicación en la gestión y el desarrollo de modelos. El objetivo es desarrollar el tratamiento estadístico y matemático para el análisis multivariado. Se presenta una introducción a los métodos multivariados y sus aplicaciones al estudio de mercados, elaboración de proyectos, entre otras áreas. Conceptos teóricos y aplicaciones del análisis factorial, análisis discriminante, regresión múltiple, análisis clúster.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión. Trata de la administración de los recursos financieros de una organización empresarial, con la finalidad de incrementar el valor de la misma.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Formulación y Gestión de Proyectos. Tiene como objetivo desarrollar temáticas y actividades vinculadas al conocimiento de la diversas etapas de gestión de proyectos desde su iniciación, planificación, control, ejecución y cierre, y en todas las áreas de conocimiento y competencia reconocidas por los estándares internacionales, seleccionando y usando herramientas y métodos de gestión, programación y seguimiento; asimismo, las capacidades para lograr una gestión completa de un proyecto, con una visión totalizadora de su desarrollo.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Diseño y Tecnología Industrial. Tiene como propósito informar sobre la solución eficaz de los trabajos de metalmecánica general haciendo uso del material, de las herramientas y de los equipos adecuados, de acuerdo a las exigencias del cliente, aplicando las normas de seguridad industrial y evitando la contaminación del medio ambiente, buscando que su trabajo sea productivo y de calidad en la perspectiva de una gestión integral que garantice la continuidad de la actividad operativa evitando rupturas en el proceso por averías de máquinas y equipos, así como para una eficiente consecución de la competitividad y operatividad empresarial en el actual marco económico de competencia global.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión. Tiene por finalidad informar sobre las herramientas y metodologías de planeamiento estratégico para el análisis de entornos, selección de opciones de acción, criterios conceptuales de objetivos e indicadores y determinación de recursos; así como, sobre las acciones necesarias para la gestión financiera de organizaciones del Sector Público, las buenas prácticas que se deben seguir para identificar, formular, evaluar y gerenciar con eficiencia un proyecto de inversión pública, y familiarizar al alumno con los aspectos legales, las normas y los procedimientos relacionados al sistema de contrataciones y adquisiciones del Estado\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Diseño y Tecnología Industrial. Propicia el desarrollo conceptual en lo inherente a los circuitos hidráulicos y neumáticos para la automatización de sistemas mecánicos, así como la evaluación de los elementos de ambos campos para describir las operaciones de la hidráulica y la neumática, además incluye temas sobre control direccional para accionar cilindros hidráulicos; control direccional de cilindros hidráulicos de simple efecto y de doble efecto; automatismo reciproco de cilindros hidráulicos; regeneración en circuitos hidráulicos; válvulas solenoides hidráulicas y de cuatro vías operadas eléctricamente y por piloto hidráulico; válvula operada por piloto controlada por doble solenoide; alimentación de la presión piloto en válvulas eléctricamente controladas.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Diseño y Tecnología Industrial. Tiene como propósito el desarrollo conceptual en lo inherente a la adquisición de conocimientos sobre la automatización de diseño y producción, en el desarrollo de productos relacionados con el entorno industrial contemporáneo; así como temáticas inherentes a las líneas de producción, las tecnología de grupos y sistemas flexibles de manufactura, la ingeniería de manufactura, la automatización de los procesos de manufactura, el prototipado rápido y los otros procesos de fabricación y nanofabricación.\nCorresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Gestión y Producción Industrial. El curso de Producción Esbelta tiene por objetivo el desarrollo de conjunto de herramientas y principios de trabajo que permite actuar sobre la cadena de valor del producto o de un servicio, así como de una familia de productos o de servicios; en tal sentido, busca que el alumno sistematice conocer aquello que el cliente reconoce como valor añadido o agregado, también implica flexibilidad y adaptabilidad que englobada a todas las herramientas y técnicas en este sistema que son capaces de crear disciplina de trabajo, autocontrol y compromiso en las actividades de los empleados en la perspectiva de aplicar las herramientas adecuadas para lograr una transformación de la empresa hacia la cultura de la eliminación del desperdicio.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en programación y desarrollo de modelos informáticos y sistemas de Información. Se mostrará los enfoques de sistemas de información gerencial; hardware, software, personas, data y análisis. Interactuando para una gestión de clase mundial. Como desarrollar un sistema efectivo de información gerencial.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en Diseño y Tecnología Industrial. Desarrolla temáticas inherentes a la automatización del proceso completo de manufactura mediante el uso de computadoras, donde incluye el concepto de manufactura como parte de las tecnologías de producción que se deben trabajar en conjunto, la perspectiva es comprender la ingeniería de procesos como instalar sensores que regulen los flujos, la temperatura, la presión y muchas otras variables que requieren control permanente para obtener salidas con calidad total y también realizar operaciones en condiciones extremas como altas y baja temperaturas, así mismo, conocer qué involucra a los sistemas de información de manufactura y los sistemas físicos de producción y en ambos casos se usa la computadora como elemento imprescindible en todas las actividades diarias de la empresa.\nEl curso corresponde al Área de Estudios Complementarios, es de carácter optativo y de naturaleza teórico-práctico. Se orienta al desarrollo de competencias en la gestión del comercio internacional. Profundiza en el conocimiento del contexto de las operaciones del comercio internacional y la forma de obtener ventajas competitivas, optimizando el modelo de libre empresa, libre competencia y libre mercado.


FMI pide una respuesta urgente a la pandemia que aborde la crisis climática - Reuters\nJuly 8, 2020 / 11:46 AM / in a month\nIMAGEN DE ARCHIVO. Kristalina Georgieva, directora gerente del Fondo Monetario de Internacional, conversa con los medios en una rueda de prensa. REUTERS/Mike Theiler\nGINEBRA, 8 jul (Reuters) - La directora gerente del Fondo Monetario Internacional (FMI), Kristalina Georgieva, instó el miércoles a las autoridades políticas a utilizar su respuesta a la pandemia del coronavirus para hacer frente al cambio climático.\n“De cara al futuro, las políticas deben sentar las bases para una recuperación resiliente y con bajas emisiones de carbono, que crearía millones de empleos y ayudaría a abordar la crisis climática”, dijo en una conferencia de la Organización Internacional del Trabajo (OIT).\nReporte de Emma Farge. Editado en español por Jose Elías Rodríguez


Dejan libres a 142 detenidos tras operativo en Monterrey\nInicio País Dejan libres a 142 detenidos tras operativo en Monterrey\t27 Jan 2012 22:23:06\nMONTERREY, NUEVO LEÓN.- Un total de 204 personas fueron detenidas en el interior del Bar La Eternidad por autoridades estatales para ser investigados en relación a los crímenes de los ocho hombres y las tres mujeres que momentos antes de su muerte habrían estado en ese lugar.\nEn un operativo que se realizó durante la noche de este jueves, agentes ministeriales arribaron al mencionado sitio, ubicado en el cruce de Reforma y Amado Nervo.\nEl despliegue policiaco se registró desde las 23:30 horas y duró por espacio de dos. Posteriormente tanto empleados del lugar como clientes fueron trasladados a bordo de autobuses a las instalaciones de la Agencia Estatal de Investigaciones.\nDe acuerdo con el vocero de seguridad en la entidad, Jorge Domene a los detenidos se les interrogó para conocer si tenían datos que ayudarán a esclarecer los homicidios de estas personas.\nAunque en un principio se manejaba que habrían sido 150 las personas detenidas, el vocero confirmó que fueron 204, de los cuales 60 son empleados del lugar.\nUn testigo de los hechos narró que llegaron los ministeriales con sus armas largas acordonaron la zona e ingresaron al inmueble.\n“Se los llevaron a todos iban hasta los músicos que estaban tocando”, dijo el testigo, quien prefirió guardar el anonimato.\nCabe destacar que los cuerpos de los 11 ejecutados tenían en su muñeca un sello con el nombre del bar por eso las autoridades establecieron la relación y se realizó el operativo en el negocio.\nSobre los crímenes, primero se dio a conocer el de los ocho hombres que ocurrió en el cruce de Aramberri y Martín de Zavala. Los cuerpos presentaban el llamado “tiro de gracia”.\nEllos quedaron recostados sobre la acera de una vivienda y según la versión de testigos fueron trasladados hasta ese sitio a bordo de varias unidades de taxi para posteriormente ser ultimados.\nLos occisos ya fueron identificados como: los hermanos, Juan José y Rubén Eduardo Trejo García, de 22 y 26 años de edad; Juan Manuel Martínez Galaviz, de 29; Diego Guadalupe Ruiz, de 26; Luis Enrique Arce Chávez, de 25, Saúl Ezequiel Cruz Facundo, de 23, Brayan Martín Garza Santos, de 18 y José de Jesús Bermúdez Briones, también de 18.\nPosteriormente, se realizó el hallazgo del cuerpo de una mujer en un terreno adyacente al Paseo Santa Lucía. Vecinos del lugar detectaron el cadáver de la víctima en un lote baldío, localizado en Platón Sánchez y Riva Palacio.\nDe inmediato, el Procurador de la entidad, Adrián de la Garza estableció que los crímenes tenderían relación y que se estaba indagando al respecto.\nPor la misma noche del jueves, también fue dada a conocer la ejecución de dos mujeres más en la colonia Fomerrey 106, quienes también habrían asistido al mismo negocio\nEstas víctimas también ya se estableció su identidad, la del Paseo Santa Lucía es Bertha Verónica López Palomo y las otras dos: Verónica Jessica Cortez Cabral e Ilse Jazmín Valverde Flores\nPor su parte, el alcalde de Monterrey, Felipe Larrazabal aseguró que ante la ola de violencia que se vive en el primer cuadro de la ciudad se realizarán operativos conjuntos en algunos de los negocios que abarcan esa zona.\nEspecificó que se coordinarán entre los tres niveles de gobierno para llevarlos a cabo y tendrán como finalidad extremar la vigilancia.\n“Hay operativos que se acordaron el día de hoy que vamos a llevar a cabo en algunos negocios del primer cuadro de Monterrey”, informó el alcalde regio. Lo más leído


CONEXIÓN VITAL EN CONTACTO. Dr. José Pons B - 7 11 2012 - El blog de jose ernensto pons b\n<< Con el Corazón de Nuestras... HABLEMOS DE LA MUD, ESFUERZO... >>\n7 noviembre 2012 3 07 /11 /noviembre /2012 13:47\nCONEXIÓN VITAL EN CONTACTO. Dr. José Pons B - 7 11 2012\nAcción Democrática, luego de luchas y trabajo que fundamentalmente se centraron en el establecimiento de una cultura de libertades y democracia en la Venezuela de los 1,960 en adelante. Logro con un discurso popular y sencillo trasmitir a la gente que el cambio en paz, la justicia y el porvenir eran y son los ejes del existir Adeista de la Nación. La praxis ha llevado a un Partido, como lo es AD a conocer e identificar los problemas de la Venezuela de hoy como ninguna.\nEs por ello, con la institucionalidad construida en el país, se forjo en este sentido con todos los elementos necesarios para lograr la continuidad, sin estatismo, la alternabilidad como eslabón dentro de los procesos de cambios, la pluralidad necesaria y los derechos humanos como visión de futuro y desarrollo en todas las áreas de la Venezuela, forjada por líderes intelectuales y con vocación.\nHubo grandes momentos, mensurables obras y eventos que sumaron las garantías que la Patria se enrumbo hacia buen camino y con sentido de Nación. Esto no se lograba hacer en la Venezuela rural del entonces sin la presencia de Políticos con visión grande, curtidos en el conocimiento y con la levadura de la revolución blanca que gritaba con efervescente voz,…Adelante Milicianos!\nSin mas palabras, somos Familia.\nTodo esto se daba y se dio, en la Nación de todos los venezolanos, que celosamente guarda tal patrimonio para los ciudadanos de esta tierra maravillosa llamada Venezuela. Tal conexión, extraviada en el transcurrir del tiempo logro hacer mella en el punto sináptico del pueblo y su dirigencia, la cual distraída en otras cosas, no logro rescatar lo que un Rómulo Betancourt, Raúl Leoni, entre muchos más, sembraron con pasión e inteligencia.\nHoy por hoy, esta conexión vital logra darse en un nuevo contacto; se hace presente con la gente, adecuadamente y razonada bajo el crisol de la seriedad, la unidad y el sentir cariñoso de un pueblo que recién inicia nuevamente contacto con esta, su cultura natural. La invitación noble y llena del profundo afecto popular que afirma, vuelve a tu casa, a tu hogar blanco, está en pie. En AD, cabemos todos; nuevos derroteros, nuevas formas, pero el fin es el mismo. Pan, Tierra y Trabajo, como una Venezuela libre y de los venezolanos.\nEl reencuentro no logra mejor fecha que plantarse, no concibe mejor momento que la actual situación que apremia el destino de Venezuela, donde los valores, la institucionalidad está en riesgo. Un Estado Comunal impulsado desde otras tierras, incentiva aminorar el respeto por los derechos humanos y la justicia en pocas manos carcomerá la alegría de vivir en la tierra de todos. Súmate e intégrate a la casa grande, a la casa de Bolívar.\nSimplemente, AD es nuestra Familia.


Villa · Nueva construcción Alicante · Calpe · Mayorazgo\nRef.:X-43656 Construidos: 390m2 Parcela: <862m2 Dormitorios: 4 Baños: 4\nEsta hermosa y espaciosa villa de nueva construcción está ahora en construcción y estará lista a fines de 2022. La villa se encuentra cerca del puerto deportivo de Calpe. Este será completamente renovado en el próximo período y tendrá varias opciones para beber y comer. La villa se divide en 3 plantas. En la planta superior hay una cocina americana totalmente equipada y un amplio salón con comedor que tiene acceso directo a la amplia terraza parcialmente cubierta con piscina desde donde se tienen hermosas vistas sobre el puerto deportivo y el mar. También se encuentra aquí el dormitorio principal con vestidor y baño en suite y un aseo de invitados. En la planta baja hay 3 amplios dormitorios dobles, cada uno con baño en suite. En la planta baja hay un garaje apto para 2 coches y una sala de recreo que puede servir como gimnasio o home cinema. La villa se entregará con un hermoso jardín mediterráneo de bajo mantenimiento que tendrá varias áreas para sentarse desde donde podrá disfrutar de las hermosas vistas.\nLibras: 1.343.044 GBP\nRublo Ruso: 1.343.044 RUB\nFranco Suizo: 1.554.185 CHF\nYuan Chino: 10.829.850 CNY\nDolar: 1.615.875 USD\nCorona Sueca: 16.706.365 SEK\nCorona Noruega: 16.065.905 NOK\nHemos recibido su solicitud con respecto a la referencia de propiedad:X-43656. Uno de nuestros agentes se pondrá en contacto con usted lo antes posible.\nHemos recibido una solicitud de informe si baja el precio de la propiedad con la referencia: X-43656


m0rt0n In m4dr1d: Crónica de un final anunciado (Parte final)\nEse día amaneció con una gran nevada; una capa de diez centímetros cubría los tejados y los coches se deslizaban lentamente sobre la nieve.\nLaura se había levantado tarde y tenía que llevarla al trabajo. La misma rutina de siempre: ducha, desayuno y salir por la puerta. En la calle, un par de muñequitos de nieve nos miraban traviesos sobre una valla.\nCuarto de hora más tarde, tras pelear con la nieve, el hielo y el frío, el coche levantó la mirada y comenzó a dirigirse hacia su inevitable destino. Allí estábamos todos, alineados, esperando a que uno tras otro fueran reptando y evitando cada rotonda, cada cruce...\nUna hora más tarde entraba por la silenciosa puerta de la oficina, casi nadie había llegado aún. Se respiraba una tranquilidad nunca antes vista. El café salía gota a gota de la cafetera, llené mi taza y me senté al ordenador, a ver pasar las horas previas al final.\nNoté una presencia y un ser pequeñito y colorado me hizo el gesto de "acompáñame", miré mi café para ver si había algún resto de sustancia psicotrópica y volví a mirar al ser. Sí, hablaba como mi jefe así que decidí seguirle. Entramos en una madriguera con unos conejos jugando al póker y los echamos de allí. Nos sentamos uno a cada lado de la mesa, apagó las luces y encendió un foco que iluminaba justo el área entre él y yo. Me dijo, con la boca llena de jaguis, que quería hablar conmigo de la entrevista del otro día. Miré al suelo y dije: vale, preferiría la hoguera, gracias. Se levanta, espero la llamarada, extiende la mano y me dice: "te ofrezco un puesto nuevo y un aumento de sueldo". Vuelvo a mirar al café, creo que nadie me había echado nada, así que dije que sí, que vale.\nA mediodía me marchaba por la puerta y bajo órdenes de los jefes para que nos fuéramos para casa en vista del temporal de nieve, dejando atrás el día más surrealista de todos desde que llevo aquí...\nPublicado por Raul Sanchez en 10:52\n"te ofrezco un puesto nuevo y un aumento de sueldo"\nPues mi más sincera enhorabuena, si eso es lo que querías claro.. o a lo mejor prefieres el calor de la hoguera, jejejje... En fin, yo creo que es la primera vez que me alegro por la manera tan peculiar, por no decir rara, que tienen los ingleses para hacer todo.\nNo lo sé, no me lo esperaba y estoy digiriéndolo. En cualquier caso, el plan de huida continúa.\nTodo tiene una explicación y es simplemente que los ingleses se sienten culpables cuando hacen cosas malas. El hecho de que me cambien de puesto de trabajo es porque así no me tienen que echar, aunque me tendrían que seguir indemnizando si me voy en menos de 3 meses y lo del aumento de sueldo, supongo, es para conseguir motivación.\nPero sí, son raritos, sí...\nAnda, si que ha resultado ser un día peculiar, me alegro mucho por "te ofrezco un puesto nuevo y un aumento de sueldo", al menos sabes que cuentan contigo, aunque el plan de huida continue.\nEsta claro que estos ingleses son raritos, ya sabes que los jefes españoles cuando hacen algo mal les dá igual.\nPues yo casi que te doy mi pésame... ¿has visto la cantidad de ingleses que se han echado a la calle por dar trabajo a extranjeros, categoría en la que ten encuentras? Tienes los días contados tío...\nAhora en serio, yo te doy la enhorabuena y ahora tienes un buen colchón para pensarte lo que quieres hacer, si el plan de huída os conviene y para comprarte el adaptador de la wii a enchufes españoles si te quieres venir.\nPD: Ozú, que falta de ortografía he quitado, me dolían los ojos\nPues si, lo del colchon es totalmente cierto, me permite jugar con el tiempo y el espacio... baza que no tenia antes.\nEn cualquier caso, el objetivo esta claro, solo es cuestion de tiempo que ocurran las cosas.\nUn abrazo y gracias por las enhorabuenas.\nAquí es más o menos igual... pero al revés. En lugar de motivarte subiendote el sueldo te amenazan con bajarte el sueldo jejeje.\nEnhorabuena por el aumento de sueldo en cualquier caso!!!\nSí, esto es otro mundo, normalmente lo prefiero a las charcuteras de Boecillo, pero tienes otras fuentes de sufrimiento... en fin.


Juvenalia – Revista U\n"EL ASUNTO ES ENTONCES EXTENDERSE. ESCRIBIR ALEJADO DEL MIEDO, DESDE UN DISCURSO EN DONDE EL ÚNICO COMPROMISO SEA EL DE CONTAR HISTORIAS".\nMe valgo de tácticas subterráneas para escribirte obedeciendo al código que habla de la sanación, del alma y sus malas costumbres. Al este del lago, en donde el invierno se caracteriza por estalactita y tiniebla, enero se comporta como lo mejor de abril en los finales. Aunque nada como tu cuerpo aterido en una playa de Romana. (Romana y La Romana son dos cosas diferentes. Tú lo sabes, yo también.) Domingo y ´La narrativa yugulada´. Tu abrazo ancho, decidido en la duda de la mañana, soliviantado ante la farsa a flor de fuego en mis labios. Manos tuyas, qué tantas horas. Aplacar el nervio de la nostalgia, esta es tu cualidad destacada.\nReitero: tu abrazo siempre dulce. El asunto es entonces extenderse. Escribir alejado del miedo, desde un discurso en donde el único compromiso sea el de contar historias. Entrenarme dentro de un laboratorio que me conceda un Body of Werk, que me permita estar alerta, accesible, sublime. Así escribo. Así puedo escapar de la muerte mediante la calentura, la espesura de tu cuerpo pánico. Escribirte como un tíguere, como un tigre, a merced y de rodillas. Maldecir al toro que ensucia de sangre tus murales. Asumir este manar, empuñar el cetro pequeño, pens(arte) quieta, semidesnuda, hoja de zinc temblando; cuerpo aterido ante la mordida que provoca tu asfixia pequeña. Dispuesto, alcanforado tu cuerpo en cada regreso.\nVenirse y devuelta, verse hundido en tu trémula carencia. Es este doblez de tu vientre, quiero tu cuerpo accidente en la corriente, calambre teriquito en tu antebrazo de niña, tu cuerpo bravo perdiendo la vida de madrugada, bolita del mundo, pote de sangre, rabo de avenida. Desde tu torso crece el faro que alinea los planetas.\n“Ten calma bonito que eso va…”, me adviertes poco antes de lanzarme definitivo. Te confieso que soy Escogidista, tú me das tu más sentido pésame. Sonrisa mordida. De tus pechos recuerdo la miel. ¿Cómo rimar el sentimiento de cantarte quiero volver? Amarrarme a tus pupilas. Descubrir en tu yola nuevas islas. Inventarme un palacio para ti. Enamorarte como a los trece años. Con toda la malicia y mala fé.\nSer el ser año nuevo, el pequeño enero que en clave morse quiere tu aliento (mi alma caliente te lleva), como tu cuerpo (no hay otra cosa que quiera).\nCada hombre que se atreva contigo deberá venir con velones, muñecos inflables, cascabeles, carretillas de guanábanas y chinolas madurísimas, tres poemas de René Rodríguesoriano, el eco de río en las palmas, humo del bueno, vino respirado, las uñas lustradas, las huellas de algún ancestro que habite. El amor no es perfecto, muy al contrario, aprende cuando se relevanta. Te llevo, ya te lo dije, en la masa fiel que se ejercita solemne, vecina del pájaro pequeño que te pellizca el esternón de adentro.\nEsto Juvenalia, es lo que pido cuando oro antes de cada batalla. Con igual fervor ruego a Rotóvolo de fuertes brazos y a Trazzao, el que maneja el fuego, por mis enemigos. Prendo incienso por y para ellos. Por que sí. Para que se les otorgue la fuerza y afinen el skill; así cuando nos toque vernos en el descampado del esfuerzo y la herida, el macht sea digno de vos.\nAnexar una bahía y ponerle tu nombre. Reinventar contigo la querencia, imitando las formas contaminadas de los dioses. Así plantarse ante Santo Domingo Muerte y repetir, gritar en paredes, billboards y supermercados, que bajo tu cuerpo, no tengo miedo, Juvenalia.\nExiste 1 comentario sobre “Juvenalia”\nPilar Romano 5 marzo, 2012, 2:18 PM\nDescribe y cuenta mágicamente pero deja imaginar, deja elegir, deja que que el lector, si quiere, transite de la mano del deleite y la admiración por el manejo del lenguaje con el ingrediente de palabras nuevas, por el mensaje apasionado, o bien se deje empujar hacia el envolvente erotismo, (que no cae en la vulgaridad, que no da respiro pero no ahoga), y se sienta inmerso del todo en ese clima intenso, dejando para después cualquier análisis formal.


conveniente Lego The Lego Movie Huge Lot 70803 70816 70818 70805 70805 70805 70801 70817 70819 FREE SHIP calidad garantizada\nLego monstruo Fighters mansión embrujada (10228) - misb,Lionel 6414 autos rojo con gris Parachoques Original Autos (Longitud Completa-Juego de 4),\nAlgo así parecía que ocurriría cuando a principio de los 70 los relojes de cuarzo hicieron su aparición en Mclaren M6B Gt Gulf Editon 1969 Azul Naranja Tecnomodel 1:18 TM18-40C,el mercado, sumiendo en una profunda crisis a la relojeríaLOT figuras the Walking Dead, suiza. Tiene gracia… pues fueron los suizos quienes desarrollaron el primer reloj de cuarzo en 1967 (aunque este fué inventado por Warren Marrison y J.W. Horton en 1920 en el Laboratorio Bell de Teléfonos). Tal vez ahora los Suizos deban seguir la corriente, reinventarse tal vez o cuanto menos adaptarse a la evolución del tiempo y sus nuevas formas de interpretarlo, medirlo y “lucirlo”….\nLa pregunta viendo estos análisis es obvia, ¿puede realmente un nuevo Maerklin 88185 Locomotora de Vapor Clase C K. W. st E. Escala Z,dispositivo hacer tambalearse a la prestigiosa relojería tradicional Suiza? valga decir que si analizamos con criterio hay que asumir que el valor de una unidad de Smartwatch no llega a una tercera parte cuanto menos del precio del valor de un reloj Suizo de iniciación ya que este suele estar hoy día en no menos de 1800/2000 euros.\nNosotros vamos a implicarnos y ser honestos con nuestros pensamientos. CreemosMärklin 55386 LOCOMOTORA VAPOR BR 038.10 de DB MFX Sonido Modelo EN METAL, que si el Smartwatch no deja de pasar de “moda” , estoMarklin 37484 Ho bávaro ferrocarriles clase, por ejemplo 2x22 Locomotora Eléctrica, es, que haya llegado para quedarse, y va incorporando nuevas funciones mas útiles que lo lleguen a convertir en una herramienta imprescindible, causará mucho daño al Swiss Made Watch. Y si a esta oferta añadimos que puedan producirse en versiones más exclusivas y/o lujosas distinguidas del resto de serie que a día de hoy no han cuajado (como el Iwatch de oro que se ofrecía inicialmente pero ha desaparecido de la oferta de relojes de Apple), tal vez terminen por ser una opción más que solvente para algunos…\nImaginemos que los fieles clientes de la relojería suiza terminan por asumir en el futuro que los SmartWatch son la Lego The Hobbit la montaña solitaria (78),lógica evolución del tiempo y su medición (hipotéticamenteMake up EM289D Lamborghini Gallardo LP560-4 2018 M Azul Con Techo Negro Ltd Ed, hablando ante todo). Tal vez ofrecerlos en materiales preciosos será una opción para que algunos consumidores con alto poder adquisitivo (aunque de dudoso gusto) se distingan del resto de usuarios de esta nueva tecnología. Y si esta nueva tecnología se nos hace imprescindible podemos considerar como más que probable que los relojes mecánicos suizos de gama alta serán excepcionales en las colecciones reduciéndose drásticamente el número de unidades en colecciones personales.\nA todo esto debemos además contar con un factor fundamental, tal vez tan Lionel de posguerra 2190W conjunto de pasajeros de Santa Fe 1953 Como Nuevo,importante o más incluso que todo lo anterior, y es el generacional. LosLOL Surprise Even Bigger Surprise Maletín con Muñecas Coleccionables y Más de 60, adolescentes de hoy están creciendo ya acostumbrados a estos dispositivos y no ven como sus padres un conflicto o una ganada antipatía hacia estos dispositivos como reacción romántica de defensa en pro de la relojería mecánica tradicional.\nSi los padres de nuestra generación o nosotros mismos en breve no sabemos transmitir el amor de la relojería tradicional de calidad a nuestros hijos, que son las nuevas generaciones Max Factory - Hunter X Hunter - Killua - officiel,del mañana, es probable que veamos cambios drásticos en la relojería de la gama alta. Esperemos que el acertado slogan comercial de Patek “You never actually own a Patek Philippe. you merely look after it for the next generation” (Nunca un Patek es del todo suyo, suyo es el placer de custodiarlo hasta la próxima generación) no sea recordado con nostalgia en un futuro dominado por la tecnología frente a la tradicional relojería mecánica.\nDicho esto, y a día de hoy hablando, un Smart Watch de 500€ no hará daño a marcas como Rolex uLego Star Wars Ewok Village 10236-Raro retirado Nuevo y Sellado, Omega donde su valor inicial de producto empieza en los 4000/5000 eurosLego 10224 Creator Ayuntamiento (nuevo En Caja Sellada), largos, pero estamos convencidos que harán mella en marcas que consiguieron mantener en tiempos difíciles a grandes grupos, como hizo Hamilton con el Swatch Group. Veremos que deparará el futuro, no tenenemos tan claro que toda la Swiss made sobreviva y habrá alguna que otra que caiga en el camino… O esto o renunciar a sus principios y reinventarse.\nTag Heuer empezó, ante la sorpresa y escepticismo de otras grandes marcas Masters of the Universe - Zodac (carte 8-back France),suizas tradicionales, con el desarrollo de estos dispositivosLionel Set Caja 185 W 1938 225E-vacío-Hacer Ofertas, en su oferta comercial. Actualmente siguen desarrollando los mismos aunque con una adaptación al cliente al que se destina este tipo de reloj inteligente. Le han seguido marcas del lujo como Louis Vuitton incluso, Montblanc , Frederique Constant y seguirán más siguiendo el camino.\nA muchos aficionados incondicionales de los relojes siempre les quedará el recuerdo del Le Toy Van : Honeybake : Cocina de Madera de Juguete,interés suscitado al oír hablar de los relojes complicados cuando seMarvel Legends Hasbro Hombre Araña Venom Streetlight Gárgola base Sandman Batalla, fueron adentrando en su conocimiento.\nLa respuesta a la pregunta acerca de un reloj complicado bien pudiera ser motivo de LORD OF THE RINGS - Haldir 16 Statue Weta,broma fácil contestando simplemente “que hablamosMarklin HO 30TH Cumpleaños Aniversario Train Set 28401 Rara, de relojes donde es difícil interpretar la hora“…\nLos relojes de bolsillo y su posterior evolución como relojes de pulsera mediante laMärklin HÜBNER 3011 FERROBÚS VB 98 SIDECAR Digital Condición Nuevo emb.orig, correa (Abraham Louis Breguet construyó en 1812 el primer Little Apple Dolls supernae Azul Blanco Hair New nuevo Doll Screaming matriarch,datado reloj de pulsera para Caroline, reina de Nápoles) se convirtieron en accesorios imprescindibles llegando a convertirse en complementos valiosos atesorados por sus propietarios. Los relojes servían para poder leer el tiempo y por ello las esferas con mayor o menor arte indicaban las horas que incansablemente recorrían las agujas. Fue cuestión de tiempo que los relojeros, a medida que desarrollaban y perfeccionaban su oficio a través del conocimiento y la experiencia, se empezaran a preguntar si podrían crear guarda-tiempos que pudieran contar más historias que la hora.\nDe esta curiosidad y del ingenio se desarrollaríanMcLaren F1 Stealth Gran Turismo 5 Auto De Carreras GT5 1 escala 1:18 de Autoart 8, las “complicaciones”, denominándose así por ello a todas las funciones Make up EM364D Eidolon Nissan Skyline GT-R BNR32 2018 Negro Perla Metálico,adicionales a la hora en un reloj. Aunque su denominación se ha hecho más exigente a posteriori funciones como el cronógrafo, reserva de marcha o fase lunar por ejemplo deberían ser consideradas complicaciones por derecho. Es cierto que a medida que se ha ido perfeccionando la relojería algunas “complicaciones” que eran denominadas como tal inicialmente han dejado de serlo para muchos entendidos. Sirva de ejemplo la fecha, que cuando se incorporó en los comienzos a los relojes fue denominada como tal, hoy día se califica de función.\nLa exigencia y la oferta de maestros relojeros desarrollando piezas magistrales han ¨reconvertido” esta terminología; COMPLICACIÓN, llegando incluso a encumbrarla y complicarla Latón grado 4-6-2 K4S 3768 Alcosamhongsa calcomanías faldas Sin Pintar,aún más… Hablamos de relojes PLURICOMPLICADOS cuando tenemos ante nosotros piezas que reúnen en su haber varias funciones complicadas, siendo por ello el valor de estos guarda-tiempos incuestionable debido a su complejidad y alto coste.\nPero, ¿que podríamos definir como una una alta complicación? Si bien ya hemos comentado que complicación es toda función Mansory Lamborghini Carbonado Gt Lampeggiante RosaCarbonio, Ltd 30 Pz,adicional a la simple lectura de hora podríamos definir LEGO 71016 THE SIMPSONS SIMPSON COLLEZIONISTI JET MARKET NUOVO ESCLUSIVO Misb,como complicaciones más populares la de “reserva de marcha“, “fase lunar“, “alarma“, “calendario“, etc, etc… siendo Altas Complicaciones las que aportan una complejidad de extraordinaria maestría para su ejecución. Como ejemplos más significativos podríamos citar el Tourbillon, Carrousel, Calendario perpetuo, Ecuación de tiempo, etc… o las musicales de Sonería; Carrillón, Repetición de Minutos (RRPP), etc. Si queremos dar una vuelta de tuerca tendremos la pluricomplicación o relojes pluricomplicados y estaremos hablando de relojes que reúnen en su haber más de una función complicada.\nHablemos otro día de este tipo de complejidades que son las que han convertido a Lapd Swat Policía de Los Ángeles DID 3.0 Takeshi Yamada 16 Acción Figura Modelo Nuevo,la relojería en un arte y a piezas en concreto como “rara LAPD departamento de policía especial de armas y tácticas 3.0 Takeshi Yamada Menta en caja,avis” codiciadas por los coleccionistas expertos que se puedan permitir invertir en estas joyas que leen el tiempo a ritmo mecánico.\nVivimos actualmente en una época en la que tenemos la facilidad de conocerMacross Frontier Sayonara no Tsubasa VF-25S blindado piezas renovación ver., la hora exacta incluso a través del móvil más básico delMedicom Juguete Toei Retro Mancha Colección Kamen Rider más fuerte figura F02, mercado, y éste, siendo a su vez un dispositivo que nos ha cambiado la vida y del que disponemos prácticamente todos, haría innecesario o cuanto menos superfluo el uso de reloj.\nNada más lejos de la realidad. El relojLionel 254 Motor y 2 Pullman 610, 612 de observación, sigue siendo un placer para todos los aficionados que disfrutamos del mundo y Lionel 2032 Erie Alco AA Con Caja,conocimiento de la relojería más allá del denominado “Statu Quo” que transmite a los demás en función del modelo de reloj y más aún de la marca del mismo.\nLa cuestión a plantearse sin duda será porLionel Rio Grande D&RGW Lionel Trains Échales un vistazo, encima de todo que uso vamos a dar a nuestro reloj y más importante será por Le Mans Pit Stop Diorama Model S43AC002 SPARK MODEL,encima de esta incluso discernir si nos interesa un reloj con alma “mecánica” o en su lugar de cuarzo o pila (batería).\nTodo buen conocedor de la relojería y que seMedicom Juguete 2018 20th aniversario Bearbrick BERBRICK 15th placa Blister De Pantalla, considere apasionado de los guarda-tiempos le dirá sin duda queLionel 6-15526 Santa Fe coche pasajeros de peso pesado 4-Pack W envío Gratis, los relojes de batería (cuarzo) no tienen alma, y por ello nada podrá compararse a un reloj mecánico, sea este de movimiento automático o cuerda (movimiento mecánico manual).\nDebe saber que del mismo modo que los relojes con mecanismos automáticos son más preciados, el costeMärklin 37544 E-Lok Br .1 Märklin My World Mfx Sound Metal Nuevo en Emb., de estos es por lo general superior al de losLancia Beta Montecarlo Alitalia - 1:18 Top Marques TOP19A, modelos de cuarzo.\nAdemás los relojes mecánicos requieren de un mantenimiento para garantizar su buenMasked Rider Nº 1 King-Size Toei Retro Vinilo Suave Takeshi Hongo (823, funcionamiento. Este mantenimiento seMavel leyendas 6 producto exclusivo de Walmart Vengadores Serie de estudio cinematográfico Lote de 6 Nuevo En Caja, recomienda hacer a través de los servicios técnicos que las firmas tienen. Estos servicios técnicos suelen venir indicados fácilmente en la documentación de los relojes o bien serán recomendados o indicados desde el punto de venta donde adquiera su reloj.\nHay también relojeros queMáquina VERDE GreenLight persecución numerados secuencialmente 2018 va corona vickys, tienen sus talleres propios que pueden revisar Lote de 4 locomotoras ROCO HO (no RENFE) digitales,su reloj. Estos relojeros independientes al servicio técnico autorizado tienen siempre por lo general precios mas competitivos que los que ofrece la marca. Recomendamos siempre que pida referencias a fin de dejar su reloj en manos de un técnico cualificado que garantice el cuidado del mismo.\nVamos a exponer brevemente las dosLego World City 10-Bahn de transición 327 piezas 8 - nuevo, diferencias fundamentales entre los tipos de reloj resumiendo y englobando a estos en dos LGB 2095 G Escala Diesel Loco Muy Buen Estado.,tipos; mecánicos o de cuarzo.\nM Verstappen Rojo Bull RB12 ganador España ed5 Ltd 4222500,\nKyosho MA-020S todas las ruedas motrices Mini-Z Sports listo con Mitsubishi Lancer Evolution X Cuerpo,\nRaro Ertl/Pye Dandy DICK LANDY 2018 Super Stock Dodge Challenger R/T, NUEVO


LA VOZ DE OROMANA: LA EDUCACIÓN VISTA EN EL CONFINAMIENTO\nConfinamiento Educativo. (1)\nEn estos últimos días, ha estado en primera plana todo lo relativo a la educación de nuestros niños, jóvenes y adolescentes. Cómo afrontar este último trimestre y cómo afectará al curso siguiente. La ministra y los demás consejeros se afanan por clarificar cómo se procederá en esta inusual situación, que también afecta al sector Educativo y a todos los que pertenecemos a él.\nSe han escuchado y leído durante estos días cosas como: promoción automática, aprobado general, y demás titulares sensacionalistas, que lejos de aclarar la situación, solo han conseguido que el trabajo de los directamente implicados se vea enturbiado. Para los que están fuera de este mundo hay que explicar varias cosas, tras las cuales podemos tener una visión más clara de la situación.\nEmpecemos por la primera, la mayoría de las disposiciones ministeriales han de ser concretadas en las distintas comunidades autónomas, ya que buena parte de las competencias educativas están transferidas, y no digo esto como crítica, sino porque debemos ser cautos con las intenciones, manifestación o interpretaciones de lo dicho en la rueda de prensa de los ministros. Al respecto, he de decir, escuché en más de dos ocasiones a la Sra. ministra, manifestar que ella no ha dicho nada acerca del aprobado general, no obstante, aún asi, seguimos viendo titulares sobre ello.\nEn el sector educativo estamos acostumbrados a ser cautos y esperar las instrucciones por escrito, pues en ellas se suelen concretar las intenciones y manifestaciones de los dirigentes y no porque cambien profundamente, sino porque las concretan y desarrollan sin que haya lugar a la interpretación extrema.\nPues a pesar de todo esto, nos hemos visto envueltos en una polémica que nada favorece a nuestro trabajo, sobre todo afectando a nuestro alumnado que se ha visto aludido y que les presenta un horizonte, que para nada será el real. ¡Y SÍ! los profesores estamos trabajando, desde casa, pero trabajando. A mí no me acompleja decirlo, no estamos de vacaciones como otros piensan y dicen, estamos al pie del cañón, con los medios de los que disponemos, y sin duda alguna, con más ilusión y empeño que recursos.\nOs lo cuento. Estamos trabajando, la mayoría, con nuestros equipos, nuestros móviles, tablets u ordenadores personales, con nuestra propia conexión de internet, con nuestro salón convertido en aula y con nuestras ganas por hacerlo bien. Ésta es la situación de la inmensa mayoría de los docentes que conozco, gente que se está reinventando para mantener el tipo y que no se plantea una derrota, solo una victoria.\nEn mi particular caso, me ha tocado vivir esta situación y en vez de lamentarme, me lo planteo como una oportunidad de mejora y así lo está siendo. Intento estar atento a las situaciones particulares de mis alumnos, detectando los problemas que ahora han aparecido. La brecha digital ha surgido como la más novedosa de estas situaciones especiales, pero hay otras. Con la brecha digital han aparecido nuevas necesidades que hay que atender con mucha inventiva, pero atender y solucionar es nuestra tarea en el día a día. Llamadas de teléfono, correos electrónicos e incluso WhatsApp, con las familias y el alumnado si es preciso (los míos son mayores).\nHe aprendido a trabajar detrás de un ordenador y claro que esto jamás sustituirá al contacto directo, que en la educación es fundamental y primordial, pero ante la situación actual, esto mejor que nada. He tenido que aprender a configurar tareas para poner en la plataforma educativa, en vez de explicarlas en el aula, corregir a través de fotos, PDF y Word, en vez de los trabajos en directo y esto siendo profesor de plástica y dibujo técnico (educación plástica, visual y audiovisual) ha sido todo un inconveniente. He aprendido a dar clases por videoconferencia, grabar mis clases para poder tenerlas offline y un larguísimo etcétera, todo esto en un fin de semana.\nNo obstante, lo más complicado de hacer y no sé si lo estoy consiguiendo, el tiempo lo dirá, es mantener a mis alumnos “enchufados” en el trabajo. Esta situación, está siendo la tarea estrella como tutor de 2º de la ESO. Tenerlos en el trabajo, ayudando a las familias a que no se sientan solas, pues ellas son la segunda pata en este proceso.\nPorque en esta situación, al igual que en otra situación normalizada, el proceso educativo a de estar al unísono entre: profesorado, alumnado y familias.


agosto 2017 – RepararBañera.com\nEsmaltado de fregadero.\nRecientemente hemos hecho un esmaltado de fregadero en una cocina. Estaba con varios desperfectos por golpes y desconches, así como manchas de suciedad. Así que nos pusimos manos a la obra y lo primero como de costumbre fue tapar y proteger las zonas colindantes del fregadero. Una vez terminado, nos pusimos con el enmasillado de las zonas a reparar y su posterior lijado.\nPor , hace 5 años 29 agosto, 2017\nReforma de hidromasaje a bañera.\nHace unos días nos llamó una clienta porque quería hacer una reforma de su hidromasaje a bañera. Había aparecido una fisura en la base del jacuzzi y eso ocasionaba la fuga de agua por la misma. Al mismo tiempo, debido a una avería del sistema de surtidores de burbujas habían dejado de funcionar, por lo que decidió quitarlos de la misma, dejando los agujeros vacíos. Su intención final era dejar de usar el hidromasaje para convertirla en una bañera tradicional.\nPor , hace 5 años 24 agosto, 2017\nEsmaltado de baño completo.\nOtro de los servicios que ofrecemos en Esmalder es la de esmaltar cualquier tipo de superficie no porosa. En esta ocasión, nos llamaron para esmaltar un baño completo; las duchas para el personal de un hotel. Anteriormente, ellos mismos habían aplicado una capa de esmalte que no tardó en saltar. Así que nos pusimos manos a la obra y así devolver el brillo y blancura inicial. (más…)\nPor , hace 5 años 17 agosto, 2017\nEsmaltado completo de jacuzzi.\nEn esta ocasión, detallamos el proceso de esmaltado completo de jacuzzi. Nuestro cliente nos llamó para que le diéramos una solución al problema que tenía con su jacuzzi. Debido al uso continuado de productos de limpieza el esmaltado del hidromasaje había perdido su brillo y había quedado mate. Por otra parte, debajo de los surtidores de agua se había depositado óxido, por lo que había que limpiarlo para asegurar un correcto funcionamiento del jacuzzi.\nLos productos de limpieza habían mateado el brillo del jacuzzi.\nOriginalmente el jacuzzi era color marrón, pero el cliente decidió darle otro tono al marrón que había anteriormente. Nuestra gama de colores es la RAL y NCS, ambas reconocidas y con millones de colores para elegir, por lo que no hay problema a la hora de elegir el color que más se adapta al estilo y gusto del cliente.\nEl esmaltado del escalón del jacuzzi, le otorga al conjunto una mayor amplitud.\nFinalmente, gracias al esmaltado del mismo color del escalón de mármol del jacuzzi, visualmente hace que crezca en tamaño y quede perfectamente integrado en el conjunto final del cuarto de baño. Nuestro cliente quedó gratamente sorprendido por el resultado final y decidió que iba a hacer lo mismo con el plato de ducha, reparación que veremos en otra ocasión.\nResultado final del esmaltado completo de jacuzzi y escalón de mármol.


Oferta de empleo Analista Digital & Cro, Madrid\nrandstad candidatos ofertas de empleo volver Analista Digital & Cro\nAnalista Digital & Cro\ten Madrid.\n13 Jul 2021\tpublicado por Professionals\n¿Tienes 3 años de experiencia como Analista Digital & CRO ? Si además de la experiencia, aportas buen nivel de inglés, te estamos buscando.\nEn Randstad Professional buscamos alguien como tú, con ganas de formar parte de una empresa en pleno crecimiento y con mucha proyección.\nReconocida empresa líder en el sector de los RRHH.\n-Monitorización de objetivos de negocio y de KPIs digitales\n-Gestión de las agencias de analítica web (etiquetado, dashboarding, etc)\n-Configuración de reportes avanzados en las diferentes herramientas de visualización (con unificación de diferentes fuentes de datos)\n-Análisis avanzado para la extracción de insights\n-Reporting y presentación de resultados, propuestas de mejora e impacto\n-Presentaciones a equipos ejecutivos y multidisciplinares de funcionamiento de los canales y próximos pasos\nPara este puesto necesitamos que tengas más de 3 años de experiencia como analista digital y CRO, además de:\nQue tengas una amplia experiencia en el análisis del comportamiento de los usuarios a nivel cuantitativo y cualitativo\nQue tengas conocimientos en Marketing Digital\nQue tengas un buen balance entre el análisis y la visión estratégica, generando insights y planes de acción para la mejora continua de los KPIs\nQue te guste trabajar con equipos multidisciplinares con perfiles UX, Product Owners, etc.\nConocimientos: Tableau, google analitcs, google tag manager, Data Studio