Articles of Bebés\n¿Con qué facilidad se le puede dar comida a un bebé de 8 meses?\nUna variedad de alimentos se puede iniciar en esta etapa, por ejemplo. Arroz y dal gachas (khichari), puré de arroz y dal, sopa de lentejas (dal pani), puré de verduras, dalia, leche de arroz, kheer, yogur, puré de paneer, flan y huevo. Leer Alimentación con sólidos: los feeds complementarios (después de 6 meses) Comience un […]\n¿Cuál es la mejor fórmula orgánica para bebés para usar con un bebé de cinco meses?\n¿Y por qué simplemente no compran zanahorias orgánicas, manzanas, papas, etc. y preparan el puré? Tomará un tiempo mínimo para cocinar y mezclar, y tendrá su tranquilidad. Al menos eso es exactamente lo que planeamos hacer con nuestro hijo de 4 meses y medio (también estamos alimentando al pequeño gritón).\nLeche: ¿Por qué se transporta tanto fórmula en polvo de Hong Kong a China?\nDebido a que hubo un gran escándalo hace unos años, los productores de productos lácteos añadieron plástico a la fórmula. La gente en China continental no confía en la comida local, por lo que cuando llegan a Hong Kong, compran mucha fórmula para bebés. Incluso las personas que no lo usan pueden obtener buenos beneficios […]\nEn la leche en polvo para bebés como Similac, ¿cuánto polvo, en gramos, es cada “cucharada”?\nEl peso depende de la fórmula (ya que, dependiendo de la densidad, el mismo volumen puede producir un peso diferente). Aquí hay una respuesta relacionada de las preguntas frecuentes de Similac Perdí la primicia que vino con mi fórmula. ¿Que debería hacer? Le recomendamos que compre otra lata de la misma fórmula en polvo tan […]\n¿Qué tipo de comida le da uno a un bebé?\nDurante los primeros 6-8 meses, solo leche materna. Después de eso, zanahorias peladas, orgánicas, zanahorias peladas, nabos, etc., o frutas blandas, como bananas, kiwis o fresas, que pueden recoger y alimentar ellos mismos.\n¿Con qué debemos sustituir la leche materna con leche de fórmula o leche de vaca?\nEstoy seguro de que tiene sus razones para dejar de amamantar, por lo que no entraré en eso en este momento; usted sabe que la leche materna es la mejor durante los primeros 24 meses (si no más). Asi que…. La fórmula es aún mejor. Tiene los nutrientes que su hijo necesita en este momento […]\nMi hijo de dos años no come mucho. ¿Que debería hacer?\nComo dietista titulado, recomiendo mucho los métodos de Ellyn Satter. Echa un vistazo a su sitio web y / o lee su libro. Ella aborda cada una de las inquietudes que expresa, y algo más. (No se desanime por lo anticuado que se ve el libro. Los principios son intemporales, y el material aún se […]\n¿Qué tipo de queso podemos darle a un bebé de 1 año?\n¿El pezón de una mujer se pone erecto cuando amamanta a su bebé?\nCreo que la terminología correcta está increíblemente saturada. Cuando mi primogénito liberó su succión, el pezón de mi esposa, que una vez fue muy sexy, tenía casi dos centímetros de largo y casi una pulgada de ancho. Tenía forma algo cuadrada y un color púrpura oscuro oscuro.\nCuando una mujer amamanta a su bebé, ¿cómo sabe el bebé que el pecho es de donde vendrá la leche?\nDebes estar bromeando. ¿Nunca oliste la leche malcriada? La próxima vez que estés cerca de una mujer lactante entera en la que no confíes, no te golpeará, ni un ápice de su escote. Ahora imagina si vas a tener a una madre sosteniendo a su bebé que está llorando porque está hambriento. El llanto provoca […]\n¿Ha aumentado la producción de alimentos lo suficiente como para acomodar a la creciente población del mundo? Cómo ganar a través de una granja de conejos ¿Cuáles son algunas buenas maneras de preparar atún enlatado para que no huela ni tenga un sabor tan desagradable? ¿Han dejado KFC y Domino’s de ofrecer sus servicios en Foodpanda? ¿Comer huevos es dañino? ¿Es cierto que las gallinas son tratadas con hormonas de crecimiento y antibióticos? ¿Cuáles son las recetas de premezcla de salsa instantánea que es adecuada para cocinar en la India? ¿Por qué tenemos que pagar más por los comestibles dentro de los cines a pesar de que tenemos MRP? ¿Cuál es el mejor glaseado casero para pastel de terciopelo rojo? ¿Cuál es el siguiente paso para que las empresas alimentarias se mantengan a la moda y sean relevantes? Los camiones de comida están demostrando ser bastante populares, ¿qué nuevas ideas hay para un aspirante a propietario de una empresa de alimentos? Cómo iniciar mi propia empresa de procesamiento de alimentos ¿Cuáles son algunos ejemplos de los productos perecederos más usados, excepto la sal y el azúcar? Es el banano Cavendish condenado a la extinción? ¿Por qué Nestlé ya no lanzó su agua mineral ‘Pure Life’ en la India? ¿Dónde obtienes el mejor bistec en Bangalore? ¿Qué podría servir un buen vecino para el té que no ofendería a alguien que puede (o no) ser “kosher”?


Lucibela muestra su Laço umbilical en una nueva cita de “Pasionari@s” CajaCanarias - El Pregonero Digital\nen Te interesa el 05/02/2020 .\nLa Fundación CajaCanarias continúa el próximo 27 de febrero la programación de su ciclo musical “Pasionari@s 2020”, una propuesta que, en esta cuarta edición, está compuesta por seis actuaciones musicales de diferentes ritmos y estilos, a celebrar en el Espacio Cultural de Santa Cruz de Tenerife y que se prolongará hasta el próximo 25 de junio. Todos los recitales previstos darán comienzo a partir de las 20:00 horas y las entradas, a un precio general de 12 euros, se encuentran a la venta a través de www.cajacanarias.com. “Pasionari@s” CajaCanarias 2020 celebra, de este modo, su segundo concierto con la presentación del primer disco de Lucibela, titulado Laço umbilical, el cordón que conecta a la cantante con su tierra de origen. En sus trece temas, Lucibela «la voz de oro» explora los temas de su existencia: ser una mujer y caboverdiana, vivir lejos y amar con sensualidad y gracia. El secreto de su extraordinaria técnica vocal radica en su capacidad para explorar el registro profundo de las grandes sambistas de Brasil al tiempo que agrega un emocionante vibrato.


Video Juego de la Semana – Batman: Arkham Asylum - The Online Mom\nVideo Juego de la Semana – Batman: Arkham Asylum\nEl puesto de Batman entre los máximos lugares de los libros de caricatura y los súper héroes de las películas siempre ha sido algo cuestionable. Al contrario de Superman, el Hombre Araña y, más recientemente, Mr. Incredible, Batman es solamente el hombre rico promedio que ha utilizado su riqueza, su admirable intelecto y una colección de súper artefactos para convertirse a sí mismo en algo especial.\nPuede que su pasado como un tipo ordinario, sea la razón por la que ha habido tan pocos video juegos memorables de Batman a lo largo de los años. El Cruzado con Capa está un poco fuera de lugar entre los Cuatro Fantásticos y otros héroes y fenómenos que, por ejemplo, habitan los exitosos juegos de Marvel vs. Capcom.\nTodo eso ha cambiado con Batman: Arkham Asylum, el excelente nuevo lanzamiento de Eidos Interactive para PlayStation 3 y Xbox 360.\nLa diversión empieza con el establecimiento del juego y el argumento: Batman ha capturado finalmente al Guasón y lo está transportando de regreso al asilo, atado firmemente en la parte trasera del Batmobile. Sin embargo, hay una sensación de inseguridad y, por supuesto, el Que Ríe pronto se suelta y empieza a correr por Arkham Island como parte de su gran plan. Por supuesto, ¡solamente como Batman lo puedes parar!\nLa ausencia de verdaderos súper poderes de Batman se vuelve una de las fortalezas del juego, ya que eres obligado a utilizar, no solamente tus considerables habilidades para pelear, sino también tu inteligencia para diseñar tácticas, resolver acertijos y seleccionar las herramientas correctas, de todo un extraordinario conjunto de artefactos, para realizar el trabajo. El trabajo de las voces y del medio ambiente está asombrosamente bien producido, creando la oscuridad y las imágenes dantescas del mundo de Batman, las cuales cambian de manera perfecta para sintonizarse con el estado del juego.\nHay más de 240 acertijos que resolver en Arkham Asylum. Todo, desde adivinanzas clásicas del The Riddler mismo hasta la localización de cintas y mapas escondidos del lugar. Sin importar si eres fanático de las caricaturas de Batman o de las películas de gran éxito, Batman: Arkham Asylum realiza un excelente trabajo en convertirte en uno de los más grandes personajes de ficción que luchan contra el crimen. No importa si Batman puede volar realmente o atraparte en una tela de araña, para cuando termines de resolver las pistas y atrapes a los malos, tú, definitivamente, te sentirás un súper héroe.\nBatman: Arkham Asylum está clasificado Teen (13 años de edad y mayores) por su acción violenta, manchas de sangre y algo de (suave) lenguaje de adultos.\nClasificación ESRB: "Teen" (para 13 años de edad y mayores)


“No nos callan nunca más” – Canal Abierto\nPor Carlos Saglul | Aún cuando los grandes medios hegemónicos son “un monstruo grande que pisa fuerte”, a tal punto que son centrales para cambiar el sentido común de una sociedad en beneficio de quienes detentan el Poder (los grandes grupos económicos), hay posibilidad de rebeldía en sus redacciones, hay esperanza. Y así se ve peleando juntos a los trabajadores de medios estatales junto con los privados y los cooperativos, para insistir que la libertad de prensa no es decisión del mercado y la información un derecho humano sin el cual la democracia no existe.\nTomás Eliaschev, secretario de Derechos Humanos del Sindicato de Prensa de Buenos Aires (SIPREBA) presenta este viernes su libro “No nos callan nunca más”, una recorrida por la resistencia de los trabajadores de prensa en estos años oscuros, donde miles de medios cerraron y se multiplicaron los despidos.\nLos grandes medios nunca reflejan la lucha de sus trabajadores. Aún a pesar de esa paradoja, ¿la rebelión es posible en las redacciones? ¿Tu libro habla de eso?\n-Así es. El libro intenta poner luz sobre un aspecto muy poco conocido de la realidad de los medios que son las rebeliones que se producen dentro de las empresas periodísticas. En las redacciones se producen resistencias en contra de la prepotencia patronal, ya sea a la hora de defender las condiciones y los puestos de trabajo, como también para defender la libertad de expresión, pelear en contra de la censura y protestar ante las operaciones que realizan las patronales al servicio de la represión y perjudicar los intereses de los trabajadores. En “No nos callan nunca más” muestro varios de estos momentos, en los que se ve claramente cómo desde adentro de las redacciones se defiende la libertad de conciencia.\n¿Cómo se ejerce la libertad de conciencia de la que habla el Estatuto del Periodista cuando se trabaja en un medio hegemónico que justamente está al servicio de la dominación, de moldear un sentido común que no cuestiona al sistema?\n-La única manera de garantizar el cumplimiento de nuestros derechos es la organización colectiva. El ejercicio de la asamblea, la elección de delegados, la construcción de un sindicato, como lo es el SIPREBA, es la forma más efectiva de garantizar la libertad de conciencia. Si reclamamos en soledad, llevamos las de perder. Enfrentamos a patronales poderosísimas. En las empresas periodísticas privadas confrontamos con empresarios acostumbrados a definir cuál es la agenda periodística y a manipular las noticias. En los medios públicos nos toca resistir los embates de funcionarios que directamente quieren achicar a su mínima expresión a medios tan importantes para la vida democrática, para el ejercicio del federalismo y de la pluralidad de voces como son Radio Nacional, Télam y la TV Pública.\nNunca nuestro gremio tuvo tanto despedidos, ¿cómo se conjuga esta verdadera masacre laboral con el derecho a la información?\n-Son momentos muy difíciles para el periodismo. Pareciera que sólo nos queda resistir para conservar las fuentes de trabajo que quedan en pie y preservar las condiciones salariales todo lo posible. El embate es fuertísimo. Empresarios y funcionarios unidos en la intención de ajustar y achicar todo lo posible. No muestran ningún respeto por el oficio periodístico. En ese contexto, sin embargo, vienen surgiendo resistencias colectivas en contra de la línea editorial de los medios. Son resistencias que no surgen desde afuera, sino desde adentro de los medios. En las entrañas del monstruo mass-mediático surgen voces contestatarias que no son individuales, sino colectivas. Cuando el periodismo pareciera estar en riesgo son los trabajadores y trabajadoras de prensa organizados gremialmente quienes terminan garantizando el derecho a la información. Esto se produce en medios diversos, como pueden ser Clarín y La Nación o Página/12. También sucede en los medios públicos. El libro tiene la intención de demostrar que los trabajadores de prensa no somos la línea editorial que imponen los dueños de los medios y los funcionarios de turno. Somos los principales defensores de la calidad periodística y de la multiplicidad de voces.\n¿Cómo ves el tema de los medios alternativos, sobreviviendo la mayoría en las redes? ¿Está allí el último resquicio para la libertad de expresión y la comunicación de los sectores que tienen intereses opuestos a la clase dominante?\n-Tal cual. Los medios comunitarios, autogestivos, populares, alternativos, contrainformativos, o como los queramos llamar, son medios en donde la noticia no es mercancía. Son estratégicos para garantizar la libertad de expresión de los ciudadanos de a pie, de los sectores populares y los trabajadores que no tienen recursos económicos para amplificar sus posiciones. Ante un panorama de crecimiento de los monopolios y de mercantilización de la noticia, los medios alternativos son una muestra de que se pueden hacer las cosas de otra manera. Y no hay porque pensar en alternativo como sinónimo de improvisado. En los últimos tiempos muchas de las mejores producciones periodistas surgen de este sector. Medios como Canal Abierto demuestran que se puede tener una agenda contra hegemónica y hacer periodismo de calidad. Además, tenemos que decir que los trabajadores de prensa en lucha nos constituimos en medios alternativos cuando tenemos que salir a difundir situaciones que son permanentemente acalladas por los medios tradicionales, como lo demuestran las experiencias del sitio somostelam.com o el #NotiTrabajadores de la TV Pública.\nDe todas las historias que componen “No nos callarán nunca más”, ¿cuál te marcó más?\n-Por motivos personales, todo lo que sucede en la Editorial Perfil me toca muy de cerca. Una empresa que se dice liberal pero que persigue y censura. Ahí tuve mi primera experiencia de militancia sindical, en la asamblea que dirigía el compañero Rubén Schofrin, recientemente fallecido. Este libro es un homenaje a militantes como Rubén, que durante muchos años sostuvieron la llama de la organización prendida cuando eran pocos los trabajadores de prensa que se comprometían. Para mi generación fue clave conocer a compañeros como él, que nos trasmitieron las luchas de otros tiempos. Además me marcó mucho estudiar algunos aspectos de nuestra historia, que tiene por lo menos un siglo. Recordemos que a fines de abril de 1919 se hizo un paro de una semana en el diario La Prensa. Periodistas, administrativos y obreros gráficos se unieron para enfrentar a empresarios como Ezequiel Paz, un hombre que vivía en un palacio y promovía con su amigo Mitre, de La Nación, a las bandas parapoliciales de ultra derecha que perseguían judíos, comunistas y anarquistas. Hacía muy poco habían organizado pogroms antiobreros, en la Semana Trágica. En ese entonces, en las páginas del diario La Nación plantearon que la mera organización sindical de los trabajadores de prensa atentaba contra la libertad de pensamiento. Pareciera que hay muchos empresarios y funcionarios que siguen pensando igual. Se muestran como modernos pero son profundamente anacrónicos.\nSiguiente Energéticas, las ganadoras del tarifazo permanente\ntrabajadores ATE justicia pandemia Pastilla elecciones economía represión Macri video despidos inflacion salud coronavirus Mauricio Macri covid 19 entrevista Derechos Humanos CTA Autónoma audio


Cómo buscar las coordenadas o Plus Code en Google Maps para que tu Uber o Cabify siempre te encuentre estés donde estés\nCompartir Cómo buscar las coordenadas o Plus Code en Google Maps para que tu Uber o Cabify siempre te encuentre estés donde estés\nCada vez es más común usar aplicaciones que, usando nuestra localización, nos ofrezcan diferentes servicios. Un claro ejemplo son las empresas de transporte de pasajeros, como Cabify o Uber, que nos llevan de un lugar a otro.\nPara usarlas, el móvil detecta nuestra posición y solo tenemos que introducir la dirección a la que queremos ir, pero puede ocurrir que no te localice bien, pero con los Plus Code que podemos usar con Google Maps, esto no ocurre.\nTal y como nos explican en Xataka, los Plus Code son “una alternativa que ofrece Google Maps a las direcciones postales y las largas coordenadas geográficas. Se trata de unos códigos de seis dígitos formado por letras y números, acompañados por el nombre de la localidad”.\nGoogle Lens revoluciona la forma de preguntarle a Internet incluyendo texto en las búsquedas visuales\nEste tipo de numeración puede compartirse fácilmente y es una sustitución de las clásicas coordenadas que también podemos usar para localizarnos, pero que si estamos usando el móvil, es más complejo de conseguir. Con el Plus Code solo tendrás que localizar donde te encuentras y copiar esa información, te contamos cómo.\nCómo buscar el Plus Code de Google Maps\nPara encontrar este código solo tenemos que entrar la aplicación del móvil de Google Maps y tener activada la geolocalización (imprescindible para identifique dónde estamos). Una vez dentro marcamos dónde estamos haciendo coincidir el marcador con el punto azul que nos localiza (un truco si te cuesta dar con el punto exacto es hacer un poco de zoom con los dedos para que sea más fácil). Una vez seleccionado el marcador, baja en el mismo y verás el Plus Code. Copia y pega en la app de Cabify, Uber o la que sea, y listo, tal y como te explicamos en este vídeo.\nDe la misma forma puedes buscar el Plus Code de un lugar concreto, por ejemplo un restaurante. Solo tienes que escribir el nombre del restaurante y cuando lo hayas encontrado, bajar en su ficha hasta encontrar el Plus Code en la parte de abajo.\nLas fotos pixeladas serán cosa del pasado con esta inteligencia artificial de Google capaz de pasarlas a alta resolución (y los resultados son impresionantes)\nDe esta manera podrás marcar exactamente las “coordenadas” del lugar al que quieres ir o en el que te encuentras, sin ninguna dificultad y asegurándote siempre de que el coche que has pedido te encuentre estés donde estés, aunque sea en mitad del desierto.\nFotos | Dino Reichmuth, Julentto Photography en Unsplash, Trendencias


Avistamientos de naves ex.\nPoner foto en Avistamientos de naves extraterrestres\nChat, foro y opiniones de Avistamientos de naves extraterrestres (Pulse sobre el triángulo verde para cambiar el orden de lectura de los mensajes)\nDesde la alta roca desde la que contemplo la puesta de Sol.\ncon amor fraterno, tu hermano extraterrestre.\nY te dejo ya, que van corriendo las cuatro de la madrugada. Ya hablaremos de la pelirroja esa que te gusta...\nhttp://www. sonico. com//videos_detail. php? u=9251304&v=1657588\nRespuesta al mensaje, enviado el 29/03/2012 por Pellendas 3º:\nYA, YA, jOSÉ, PERO EL VINO TAMBIÉN ES OBRA DEL CREADOR\nLa mejor bebida y la única que se puede ingerir sin temor es aquella que Jesucristo dio en la cruz: EL AMOR. La verdadera bebida es la que beneficia al Espíritu, la material sólo produce un efecto embriagador. Da a cada una su justo valor y no pongas demasiadas esperanzas en las cosas materiales del hombre, sino en las de Dios, que cuida de todas sus criaturas con sabiduría y bondad, aunque a veces no nos percatemos de ello.\nNo decaigamos, dejemos lo banal, y pensemos que la recompensa se dará a aquellos que con amor fraterno se entregan a los demás. ¿Qué valen las cosas de este mundo ya caduco, comparadas con las que esperan en el mundo nuevo, pronto a instaurarse? ¿Se dejarán éstas por unos días de abandono en esta vida? Hay que pensarlo bien y confiar en la misericordia del Padre Creador para con todos.\nRespuesta al mensaje, enviado el 29/03/2012 por Superman:\nEnviado por Pellendas 3º el 29/03/2012\nEnviado por José Luis R. A. el 28/03/2012\nRespuesta al mensaje, enviado el 25/03/2012 por José Luis R. A.:\nAvistamientos de fenomenos extraños sí, precisamente varias personas vimos el desplazamiento de un disco luminoso con fuerte un resplandor pero sin llegar a deslumbrar, ... (ver texto completo)\nA veces la información no procede de fuentes fidedignas, si no de experiencias personales. Yo llevo unos treinta y cinco años investigando y podría contarte cosas dificiles de creer.\nNo se le puede pedir a alguien que crea en lo que no cree, ése no seria un buen paso. Si la persona no siente en su interior que hay algo más, su mente trabajará para que olvide cualquier cosa que por si misma no tenga clasificada.\nEnviado por Salvador Diez el 25/03/2012\nRespuesta al mensaje, enviado el 18/03/2012 por Salvador Diez:\nHan protagonizado eventos aeronáuticos vistos y vividos por personas cualificadas, civiles y militares. No entendemos su comportamiento porque sus movimientos escapan a nuestras leyes físicas. Y efectivamente, en ... (ver texto completo)\nEnviado por José Luis R. A. el 25/03/2012\nSi existen o no los extraterrestres habría que preguntarles a: nuestro rey, felipe gonzalez, narci serra y algunos políticos y militares más. Se nos oculta la verdad porque quienes gobiernan creen que el pueblo no está preparado para ciertas cosas. Antes de negar o afirmar algo hay que informarse o investigar mejor. Que seais felices (que es algo que ésta sociedad no enseña).\nEnviado por Salvador Diez el 18/03/2012\nEscribe un mensaje relacionado con Avistamientos de naves extraterrestres:\n¡Enseña a un amigo/a este foro de Avistamientos de naves extraterrestres!


Periodoncista en Madhya Pradesh - Guía de Dentistas en India - DentalBy\nPeriodoncista en Madhya Pradesh\nEl Periodoncista en Madhya Pradesh es el especialista que trabaja con pacientes que sufren de gingivitis y otros inconvenientes bucales relacionados con las encías. La enfermedad de las encías es la primera etapa de la enfermedad periodontal y es el mejor momento para corregir el problema. La enfermedad de las encías puede ser extremadamente dolorosa y conducir a otros inconvenientes como la pérdida de dientes e incluso enfermedades del corazón. Es importante que prestes mucha atención a la salud de tus encías y emplear hilo dental por lo menos un par de veces al día. Para aquellos que necesitan un Periodoncista en Madhya Pradesh mas no saben por dónde empezar, pueden comenzar poniéndose en contacto con uno de los Dentistas que se hallan en DentalBy. Todos son inusuales y calificados para trabajar en tu boca.\nLa mejor forma de conseguir que tus dientes y encías estén libres de problemas es buscar atención médica profesional de forma inmediata. Hay múltiples Gabinetes Dentales que pueden trabajar en las encías, y si el caso es grave, puede que tengas que recorrer a un especialista. La caries y la piorrea son dos de las primordiales causas de la pérdida de dientes en Estados Unidos. Si tomas el cuidado de tus dientes y realizas chequeos regulares, puedes evitar este riesgo para la salud y detectarlo a tiempo si tiene sitio. Los que sufren de la enfermedad de las encías y de dientes gingivitis en Madhya Pradesh deben buscar la ayuda de un profesional de inmediato, y el mejor lugar para hacer esto es en DentalBy donde se puede encontrar fácilmente un Odontólogo donde estás ahora.\nVer dentista en Madhya Pradesh\nTop Dentistas para Madhya Pradesh\nDeshmukh Dental Clinic\nUna mala alimentación alta en azúcares puede originar caries y destruír tus dientes por eso es esencial controlarse y visitar a uno de los Gabinetes Dentales de Jabalpur por lo menos una vez por año. La clínica dental de Napier Town, Jabalpur, Madhya Pradesh, India es una de muchas que puedes encontrar en la zona, cada una de ellas se diferencia por una cosa diferente, halla la que más te cuadre.\nDr. Vinod Raghuwanshi\nLo bueno de vivir en Indore es que hay muchos Gabinetes Dentales y Odontólogos de emergencias que te proporcionarán lo que necesitas velozmente y sin compromisos como es el caso de Dr. Vinod Raghuwanshi. La clínica en Mahaveer Complex, Airport Rd, Sadhana Nagar, Kalani Nagar, Indore, Madhya Pradesh, India es una de las más conocidas en la urbe, si no la conoces pásate un día y pregunta por sus especialidades para estar informado sobre los servicios cerca de ti.\nLiao Dental Clinic\nCuando vayas a tu cita en Liao Dental Clinic puedes ir con un acompañante pues que puede que tengas ligeras molestias al terminar, dependiendo del tratamiento. Si bebes bebidas fuertes como el café o té que tiñen tus dientes y los vuelven más amarillentos es posible que te interese realizarte un blanqueamiento en una de las clínicas de Madhya Pradesh.\nDr. R.S. Agnihotri\nTodos los países de Gwalior tienen en común que la sonrisa es una de las cosas más bonitas que tenemos y debemos cuidarla tal y como si fuese de oro con lo que localiza los mejores Odontólogos y pide cita lo antes posible. Las tarifas de los Odontólogos como Dr. R.S. Agnihotri acostumbran a ser económicos pero no siempre y en toda circunstancia tienen pactos con las compañías aseguradoras de salud por lo te invitamos a que contactes con ellos antes de asistir para aclarar esta cuestión.\nCuando vayas a una de las clínicas de Bhopal puedes ir para tratar cualquier dolencia por problema bucal pero asimismo puedes invertir en la estética de tu sonrisa. Nunca está de más preguntar las creencias de clientes del servicio anteriores ya antes de visitar la clínica en Ibrahimpura, Peer Gate Area, Bhopal, Madhya Pradesh, India para cerciorarte de que sus clientes del servicio están satisfechos con los tratamientos que se realizan allí.\nVijay Nagar Dental Clinic\nIndia tiene un enorme abanico de ofertas que pueden interesarte si estás planteándote progresar tu sonrisa y efectuarte una reconstrucción total de dentición. De igual modo que todos tenemos un médico de familia, siempre y en todo momento es buena idea tener un Odontólogo como Vijay Nagar Dental Clinic que realice un seguimiento continuo, tanto si estas de paso por Jabalpur como si vives aquí.\nDube Surgical and Dental Hospital\nEn el momento de planificar un viaje por Jabalpur que implique deportes de peligro o bien algún género de aventura es importante que preguntes por los Gabinetes Dentales próximos por si acaso sufres un accidente en el que te rompes un diente o te fracturas la mandíbula. Si tienes hijos es importante llevarlos al Gabinete Dental y también intentar efectuar un buen seguimiento de su dentadura con lo que halla el mejor Gabinete Dental en Asia para ellos.\nHay Gabinetes Dentales muy destacados en Jabalpur que a nivel mundial tienen mucho renombre por el éxito de sus clínicas, si estás buscando un tratamiento muy especializado de la mejor calidad no vaciles en contactar con ellos. En India hay numerosos países con culturas muy diferentes y es muy normal que los Dentistas se especialicen en técnicas concretas según el país en tanto que el género de comida influye mucho en la salud bucal de las personas.\nLos mejores Odontólogos a nivel mundial los puedes encontrar en India, hay una enorme variedad de centros y son especialistas en los tratamientos más pioneros. Si bien no tengas ningún problema grave siempre es recomendable visitar HEALTHY SMILE DENTAL CLINIC una vez por año para revisar que todo está en orden antes que sea demasiado tarde.\nCHAUHAN DENTAL CLINIC\nSi viajas por Asia nunca está de sobra localizar previamente las mejores Dentistas de emergencia porque puedes sufrir un accidente que afecte a tu dentición. Una de nuestras peculiaridades más esenciales es nuestra sonrisa, por eso es muy importante cuidarla y tenerla en buen estado, para lo que puedes contar con el equipo de profesionales de CHAUHAN DENTAL CLINIC en Jabalpur.\nJamás es tarde para realizarse una mejora estética en tu boca y lograr la sonrisa que siempre has querido, en Asia puedes encontrar los mejores profesionales a nivel del mundo. Gracias a las dimensiones de Asia el número de Gabinetes Dentales es altísimo con lo que es importante que tengas claro la zona en la que quieres realizar la consulta antes de pedir cita.\nAsia es muy grande y variada, puedes encontrar todo género de Dentistas y en todos y cada país funcionan de forma diferente con lo que es esencial informarse. Muy frecuentemente los problemas buco-dentales no son detectables hasta que es demasiado tarde y hay que operar o realizar tratamientos más invasivos de ahí que tienes que hacerte chequeos con regularidad en Raj Enterprises.\nHarsh Dental Clinic\nHay muchas opciones en la parte más estética del planeta de los Gabinetes Dentales en Gwalior que pueden interesarte si estás planteándote realizarte algún retoque o añadir algún aplique refulgente en los dientes. Si vives en Gwalior ten localizados los Odontólogos de emergencias más cercanos, como Harsh Dental Clinic, sobretodo si sueles viajar en motocicleta o bien bicicleta pues los accidentes son muy habituales y acostumbran a afectar a la quijada y dentadura.\nSamvid Multispeciality Dental Clinic\nLos profesionales de Samvid Multispeciality Dental Clinic aconsejan no infravalorar los dolores o molestias que tenemos en la boca en tanto que pueden ser más graves de lo que pensamos. No todos y cada uno de los Dentistas son iguales, igual la que está ubicada en MDR, Patel Nagar, Indore, Madhya Pradesh, India no ofrece los tratamientos que buscas o los hace mas a unos costes altísimos, con lo que antes de pedir cita infórmate sobre sus servicios y tarifas.\nAzim & Sons Opticals & Dentist\nLos Gabinetes Dentales más destacados de Asia son conocidos a nivel del mundo y si precisas algún género de referencia o opinión de clientes del servicio precedentes no vas a tener problema en hallarlo. Cada país es diferente y las técnicas más populares pueden variar de uno a otro, conque si estás buscando un Odontólogo en Asia te interesa estar al corriente de las últimas tendencias.\nUjjain es una de las seis ciudades más pobladas de Madhya Pradesh. Con 457.346 residentes, se puede localizar Dentistas en cada bloque.\nGwalior (Madhya Pradesh) es una ciudad esencial en la zona y cuenta con un respetable número de Gabinetes Dentales que van a poder cubrir tus necesidades cuando busques Gabinetes Dentales en Gwalior.\nIndudablemente, con 1.837.041 ciudadanos, la metropolis de Indore es uno de los núcleos de población más importantes de Madhya Pradesh y sus alrededores por lo que es muy probable que halles suficientes Dentistas en esta ciudad.\nExtraordinaria elección si vas a desplazarte a Madhya Pradesh por trabajo o por placer. Con 350.000 residentes censados, Punāsa es solo una ciudad importante de las muchas que hallarás en la zona.\nEs muy probable que te pases por esta localidad cuando visites Madhya Pradesh en busca de Dentistas en Jabalpur. Estamos seguros de que sus más de 1.030.168 moradores te darán una cálida bienvenida y, si vienes de una parte de DentalBy, recuerda pedir un descuento.\nEntre las 6 localidades más pobladas de Madhya Pradesh se halla la urbe de Bhopal, ciudad dónde hallarás un respetable número de Gabinetes Dentales que dan servicio a sus 1.599.914 residentes.\nPeriodoncista por Condado


Vestidos de desnudez- Antonio Alvarez-Solis - Boltxe\nEs como penoso ese lenguaje del PP en demanda de perdón por lo que se ve obligado a hacer con los ciudadanos. La ministra de Trabajo, Sra. Báñez, acaba de solicitar su absolución a unos novecientos mil pensionistas por recortarles sus pensiones. A mi esta política de dolerse por la herida que se causa a otro me parece de una gazmoñería irritante, sobre todo cuando de la operación salen exultantes los que observan alborozados las amputaciones en el quirófano, cosa que sucede con los empresarios de la CEOE. La derecha española, que ha convertido el fascismo en un pañuelo de encaje, ha decidido que la buena educación verbal constituye le mejor respuesta ante las privaciones que ha decretado para la mayoría de la sociedad.\nLa directora general del INSS, Sra. Martín Mendizábal, envía una carta a los pensionistas rebajados en que lamenta «los inconvenientes que está situación les haya podido causar». Al aumento del consumo de patatas viudas llama «inconveniente». Dado lo que está pasando, el «inconveniente» abarca una amplia gama de cuestiones generales: la imposibilidad de pagar las hipotecas, la facilidad para dejar a la gente sin empleo, la rebaja en los servicios sociales, la mengua de la educación, la agravación de las penas, la renuncia a la protección frente a los abusos de las multinacionales… El Sr. Rajoy se asoma cada día a la ventana, se limpia una lágrima solidaria, nos patea la región urogenital y dice, como si fuera maño, que lo que nos pasa no es nada en comparación con lo que nos va a pasar. Luego añade que tanto dolor es preciso para que los supervivientes vivan bien dentro de veinte o treinta años. Uno ya está muerto.


Plan de Prevención de la Hambruna en Yemen, primer semestre de 2019 -\nHome / Actualizaciones / Plan de Prevención de la Hambruna en Yemen, primer semestre de 2019\nLos conflictos en Yemen se han intensificado considerablemente desde hace unos cuatro años y se acrecientan ante la existencia de una prolongada crisis humanitaria grave. Se calcula que el 67 % (20 millones de personas) de la población total del país, que es de 29,9 millones, necesitará asistencia urgente para salvar su vida y sus medios de vida. Los conflictos permanentes han generado una profunda recesión económica y un colapso de los servicios esenciales, lo que ha afectado de manera colosal a la población y ha empeorado las vulnerabilidades existentes. La expansión del conflicto también ha producido el desplazamiento a gran escala de 3,3 millones de personas e índices elevados de malnutrición. La malnutrición afecta a 3 millones de personas, lo que incluye 1,5 millones de niños, 1,1 millones de mujeres embarazadas y lactantes y 400 000 niños con desnutrición aguda. El sector agrícola está entre los más afectados por la crisis actual, por lo que la producción local de alimentos atraviesa una situación grave.\nLos conflictos y la inseguridad siguen siendo los principales responsables de la inseguridad alimentaria y la malnutrición, que han llevado a los hogares más vulnerables al borde de la hambruna. La población ha sufrido la pérdida significativa de los ingresos, los medios de vida se deterioraron, se producen grandes desplazamientos de la población, el acceso es restringido, las importaciones se redujeron y hay una continua devaluación del rial yemení, lo cual profundiza la crisis económica y monetaria.\nPara evitar que el país padezca una hambruna, se precisa un compromiso económico y político importante en todos los niveles, desde todas las esferas, a fin de encontrar soluciones pacíficas y acabar con los conflictos y que se produzca el cese inmediato de las hostilidades. Asimismo, se requieren programas inmediatos de gran impacto para impulsar y reactivar los medios de vida deteriorados de las comunidades rurales vulnerables. El Plan de Prevención de la Hambruna, que se encuentra dentro del marco de la Hoja de Ruta para la Prevención de la Hambruna en Yemen y la Estrategia para la Prevención de la Hambruna en Yemen, es solo una de las medidas que los actores involucrados deben implementar para evitar que la hambruna azote el país. En el Plan se estipulan las principales intervenciones que la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) implementará entre enero y junio de 2019 con el objetivo de evitar que los hogares más vulnerables y en situación de riesgo sean víctimas de la hambruna.\nSi bien las intervenciones del Plan son cortoplacistas y apuntan a generar un impacto rápido, no son mutuamente excluyente de las intervenciones del Plan de Respuesta de Emergencia a los Medios de Vida de 2019, sino que se complementan. El mencionado Plan de Respuesta tiene una duración de doce meses y se ha creado dentro del marco del Plan de Respuesta Humanitaria 2019.\n• Plan de Prevención de la Hambruna en Yemen (enero a junio de 2019) (en inglés)\nEmpresas COVID-19 seguridad alimentaria Sector privado Cambio de comportamiento Aprendizajes Educación Cambio climático higiene Alianzas Investigación Nutrición infantil Sobrepeso y obesidad Sensible a la nutrición Derechos humanos Hambre Alimentación saludable Cobertura sanitaria universal mobilización de recursos Foro en línea ENN


Como Usar El Aceite De Rosa Mosqueta En El Cabello – Como Cuidar el Pelo Fácilmente\nSu composición con numerosos ácidos grasos esenciales (ácido omega 6, omega 3, linoleico), antioxidantes y vitaminas (retinol –vitamina A- , vitamina C, E) lo convierten en un objeto imprescindible en nuestra casa y que resultan indispensable para reparar y renovar el cabello cuando se halla muy maltratado o sufre las consecuencias de una carencia de hidratación.\nAl poseer ácidos instaurados, vitamina E y beta caroteno, ejerce una gran acción restauradora cuando lo aplicas sobre tu cabellera. Y por ello, es uno de los mejores remedios naturales para hidratar y reparar el pelo maltratado por el cloro del agua, la sal del mar, el abuso de herramientas de calor, como planchas o secadores, etc.\n1.- El aceite de rosa mosqueta es ideal para prevenir la sequedad de las fibras del cabello, favorece el alisado y combate eficazmente el molestoso frizz.\n2.- También es uno de los mejores aceites para darle vida al cabello evitando que el pelo se vuelva opaco y le aporta un extra de brillo.\n3.- Es uno de los aceites naturales más recomendables para la salud del cuero cabelludo, porque favorece la circulación en la zona y es un excelente remedio para eliminar la caspa, prevenir la descamación y restaurar la humectación natural.\nDebido a todo lo ante mencionado, podemos decir que se trata de un aceite que conservará tu cabello con un increíble aspecto y al mismo tiempo te ayudará a que tu melena crezca más fuerte y saludable.\nPelo seco y dañado. Si tienes el pelo muy dañado, deshidratado y apagado, te recomiendo que apliques un poco de aceite de rosa mosqueta, ya que como hemos visto, lo repara desde la raíz hasta las puntas.\nEn esta oportunidad, debes aplicar una generosa cantidad de aceite de rosa mosqueta sobre las raíces de tu melena, realizando masajes suaves con ayuda de tus dedos para que el aceite penetre bien en los folículos pilosos y, luego con un peine distribuyes el producto por todo tu cabello.\nLuego, procedes a envolver tu cabello con una toalla y lo dejas actuar dos o tres horas, ya que con el color los principios activos de este aceite natural actúan mucho mejor. Pasado este tiempo, tienes que lavar tu melena como de costumbre, pero sin olvidar la aplicación de un acondicionador que sea hidratante después del champú.\nPelo más brillante. Si tu melena ha perdido su brillo natural por la utilización de tintes, por tratamientos agresivos o por la utilización diario de herramientas como la plancha, secados o tenacilla, te aconsejo que tomes nota de este remedio casero.\nSolamente debes agregar unas gotas de aceite de rosa mosqueta a tu champú que usas normalmente para lavarte la melena. Cuando tu pelo esté seco, verás como el brillo perdido sea recuperado y tu cabellera lucirá radiante como antes.\nEliminar la caspa. El aceite de rosa mosqueta también es ideal para tratar la caspa, la descamación y el cuero cabelludo sensible. Para usarlo, solamente debes aplicar unas gotas de este aceite sobre el cuero cabelludo, luego realizas masajes circulares y después lo dejas actuar veinte minutos.\nSeguidamente procedes a enjuagar y lavar tu pelo con champú anticaspa, ya que es la mejor manera de solventar el problema de las partículas blanquecidas en tu melena.\nTratar las puntas abiertas y maltratadas. Las puntas son una de las paredes de la cabellera que más se resiente, y si estas se encuentran abiertas y secas, es mucho más sencillo que se abran y el cabello no crezca como lo hace cuando está sano.\nPara sanar o tratar este problema, te recomiendo que apliques sobre las puntas de tu cabello un poco de aceite de rosa mosqueta y déjalo actuar toda la noche. Al día siguiente, procedes a enjuagar y lavar tu melena como de costumbre.\nMASCARILLA CON ACEITE DE ROSA MOSQUETA PARA EL CABELLO\nRecuerda, no solamente puedes utilizar el aceite de rosa mosqueta en la melena en solitario, y es que si lo mezclar con otros ingredientes caseros hidratantes y revitalizantes, obtendrás mascarillas naturales apropiadas para embellecer tu pelo instantáneamente. A continuación te dejo algunas de las opciones más recomendables:\nMascarilla de aceite de rosa mosqueta, cerveza y sábila. Las cantidades de cada ingrediente que debes usar son:\nPulpa de dos hojas de sábila.\nTodos los ingredientes lo debes mezclar en un recipiente limpio, luego usas las mezclas para aplicarla sobre tu pelo y lo dejas actuar media hora.\nMascarilla de aceite de rosa mosqueta, aguacate y plátano. Las cantidades que debes utilizar para elaborar esta mascarilla para el pelo son:\nEn primer lugar, tienes que machacar la pulpa del aguacate, luego la trituras juntamente con la pulpa de un plátano y al finalizar añades una cucharada de aceite de rosa mosqueta. Seguidamente aplicas la mezcla sobre tu cabellera y lo dejas actuar media hora.\n1.- ¿Cómo usar aceite de argán para el cabello?\nFrótalas delicadamente sobre tu pelo, tratado de extenderlo por todos los pelo. Si posees bastante cantidad de cabello, te aconsejo que vayas cogiendo mechones de pelo para que las hileras inferiores y las de la nuca queden perfectamente impregnadas de aceite.\nHumedece bien una toalla bien limpia con agua caliente. Enrolla la toalla en la cabeza, pero asegúrate de cubrir todo el cabello. Déjalo que actúe el aceite de argán media hora con la toalla en la cabeza.\n2.-¿Cuáles son los beneficios del aceite ricino para el cabello?\nUtilice el aceite de ricino como un hidratante semanal o como un gran tratamiento mensual, ambas formas ayudan a mejorar la hidratación y el brillo del pelo. Para la hidratación semanal, solamente tiene que aplicar sobre su pelo después del lavado una cucharada de aceite de ricino.\nPara utilizar el aceite de ricino como tratamiento mensual, solo debe aplicar una cucharada de dicho aceite sobre su melena antes de irse a dormir, luego cubra su pelo con una bolsa plástica y al día siguiente lave su pelo con abundante agua fría.\n3.- ¿Cuáles son las vitaminas para la salud del cabello?\nSe recomienda aquellos alimentos que poseen propiedades que realmente nutran a los folículos pilosos y que al mismo tiempo fortalezcan al pelo. Mantenga siempre una dieta saludable y equilibrada, y trate de comer los alimentos de la forma más adecuada.\nPor ejemplo; es un grave error que cocinemos los vegetales verdes, porque pierden todos sus minerales, es mejor que los consumamos crudos.\nVitamina A: esta importante vitamina lo podemos encontrar en la leche fortificada, en las verduras, en los huevos, en el aceite de pescado, en el hígado, en el aceite de oliva y en el aceite de girasol.\nVitaminas del complejo B (B6 y B12): mayormente estas vitaminas las encontramos en la soja, pollo, huevos, carne porcina y vacuna, pescado, hígado, frutos secos, legumbres, cereales integrales y levadura de cerveza.\nVitamina C: esta vitamina la encuentramos en grandes cantidades en la naranja, en el limón, en el kiwi, en la espinaca y en el brócoli. En general, las frutas y especialmente los cítricos son muy ricos en vitamina C.\nZinc: la carne está llena de proteínas, hierro, vitaminas B6, zinc y vitaminas B12. Estos nutrientes son importantes para evitar la caída del pelo. Los alimentos ricos en zinc son: espárragos, higos, papas, apio y berenjenas.


EVALUACIÓN DEL TEST WISC-IV 2.\nRESUMEN DE LA VALORACIÓN DEL TEST Descripción general Características DescripciónNombre del test Escala de inteligencia de Weschler para niños (WISC-IV)Autor David Weschler Sara Corral, David Arribas, Pablo Santamaría, Manuel J.Autor de la adaptación española Sueiro y Jaime PereñaEditor de la adaptación española departamento I+D, TEA Ediciones S.A.Fecha de la última revisión del test en su 2005adaptación españolaConstructo evaluado Inteligencia Todas en las que se evalúe la inteligencia en niños yÁrea de aplicación adolescentes Administración oralSoporte Manipulativo; lápiz y papel Valoración del testLa escala utilizada en las valoraciones tiene un rango comprendido entre 1 y 5. El 1 indica unavaloración baja y el 5 excelente. Características Valoración PuntuaciónCalidad de los Materiales y Excelente 5documentaciónFundamentación teórica Excelente 4,5Adaptación Española Excelente 4,5Análisis de los ítems Excelente 5Validez de contenido Excelente 5Validez de constructo Adecuada 3Análisis del sesgo No se aporta -Validez predictiva Bueno 4Fiabilidad: equivalencia No se aporta -Fiabilidad: consistencia interna Buena 4Fiabilidad: estabilidad Adecuada 3,5Baremos Buena 4 2 3.\nComentarios generales El test de WISC-IV es una excelente prueba para la exploración de las capacidadescognoscitivas. La tarea realizada por TEA para el logro de su rápida adaptación a España hasido encomiable, siendo probablemente el test de inteligencia más utilizado a nivel mundial. EnEspaña constituye claramente un test de primera elección para valorar la inteligencia (Muñiz yFernández-Hermida, 2010). Por otra parte no existe en España ninguna otra batería deinteligencia de estas características (K-ABC-2, Stanford Binet 5ª edic, Woodcock Johnson-III,DAS, etc), el cuestionario goza de excelentes propiedades psicométricas, es fácil de aplicar yel material es atractivo para el niño. La corrección es en general sencilla, tiene una buenaadaptación a la población española y es un test de reciente publicación y tipificación Entre los puntos fuertes de la prueba cabe citar su mayor sustento conceptual enlínea con los actuales estudios jerárquicos de la inteligencia (modelo de Cattell-Horn-Carroll),introduciendo el análisis de la inteligencia cristalizada, el de la inteligencia fluida, elprocesamiento visual, y el procesamiento de información, especialmente de las habilidades deMemoria de Trabajo y de Velocidad de Procesamiento. Así, la versión actual se organiza entorno a cuatro grandes índices que representan habilidades intelectuales generales(Comprensión verbal y Razonamiento perceptivo) y habilidades de procesamiento cognoscitivo(Memoria de Trabajo y Velocidad del Procesamiento). Esta organización de habilidadesexcluye la clásica y dicotómica clasificación de la inteligencia en CIV y CIM, y también excluyela identificación del tercer factor o Distractibilidad, que queda subsumido entre las habilidadesde Memoria de Trabajo y de Velocidad de procesamiento. En los índices de ComprensiónVerbal y de Razonamiento Perceptivo se ha eliminado tanto la influencia de la velocidad derespuesta como el énfasis concedido a los aprendizajes. El Razonamiento Perceptivo sediferencia del anterior CIM en que ahora se centra más en razonamiento fluido yprocesamiento visual. El énfasis otorgado a la velocidad como indicador cognoscitivo quedarelegado a las pruebas que conforman el índice de Velocidad de Procesamiento y a la pruebade Cubos. Otro de los avances del test es que además de permitir el análisis de las habilidadesen relación a los grupos normativos, en función de la edad, ofrece pautas muy claras paraanalizar las habilidades en términos intraindividuales. En este sentido, permite contrastarlos distintos tipos de índices entre sí, bien sea en relación al referente muestral de edad, o bienal nivel de aptitud alcanzado, y también permite identificar las debilidades y fortalezasespecíficas de un sujeto, con distintas posibilidades comparativas (en función de la mediaglobal del sujeto, o de las medias específicas de Comprensión verbal y de Razonamientoperceptivo, y a distintos niveles de confianza). 3 4.\nEntre los puntos débiles cabe destacar los siguientes: El test, en esta versión, es menos sensible a las dificultades de aprendizaje: laspruebas de Información y Aritmética, han quedado relegadas a pruebas optativas, quecompletan la interpretación de los índices de Comprensión verbal y Memoria de Trabajo,respectivamente, pero que no los configuran. Los clínicos echan en falta las pruebas deHistorietas y Rompecabezas, que permitían analizar la inteligencia visuo-espacial yfavorecían la observación de respuestas de perseveración y reacciones frente a la frustración.Se ha criticado que la Memoria de trabajo sólo incluya tareas auditivas (números, letras yproblemas aritméticos) y que no incluya tareas de tipo no verbal, tales como span de golpes(como la prueba del xilófono del McCarthy), o memoria espacial (como en el K-ABC). Tambiénse ha criticado que la prueba de Conceptos no satura adecuadamente en ninguno de losíndices, aunque la versión española ofrece, en general, datos muy consistentes al respecto.Finalmente destacar la crítica de que el test es excesivamente redundante, en el sentido deque hay demasiadas pruebas centradas en el análisis de la inteligencia general, algunas muycuantitativas, y que se han marginado otros aspectos del funcionamiento intelectual. A nivelinterpretativo la diferencia entre CIV y CIM permitía observar las capacidades no verbales engrupos bilingües, grupos de inmigrantes y en grupos desfavorecidos. No es posible ahorarealizar esta interpretación. A este mismo nivel interpretativo las pruebas de Comprensión y lasde Historietas permitían una exploración de la competencia social. Este análisis ha quedadolimitado al análisis de la competencia social expresada verbalmente Las mejoras que pueden ser introducidas en la prueba son de tipo material (Dados demadera, cuaderno de elementos plastificado y de mayor consistencia) y de tipo técnico. Entrelas de tipo técnico cabe citar el incremento de estudios relativos a poblaciones específicasespañolas. El manual ofrece muchos estudios sobre los datos técnicos del test en poblaciónoriginal pero cuesta a veces diferenciar entre estudios de otras poblaciones y los estudiosreferidos a España. En este sentido hubiera sido necesaria mayor claridad en el Manualtécnico y de Interpretación para no dar pie a confusiones. A modo de conclusión, si un test no precisa presentación entre los psicólogos es elconjunto de pruebas de Wechsler. Las escalas de medida de la inteligencia de Wechsler y desu equipo, cuentan entre las más conocidas, divulgadas mundialmente y empleadas encontextos múltiples. Cabe reconocer su excelente trayectoria histórica anclada en los inicios dela medida psicológica y las continuas adaptaciones realizadas, así como las extensiones adiferentes edades, países, idiomas y culturas. El WISC-IV es un test recomendable, sin dudael más recomendable en su segmento en diversas áreas profesionales. 4 5.\nEn Psicología Clínica es un instrumento imprescindible en el diagnóstico del retrasomental (discapacidad intelectual), trastornos de aprendizaje, trastornos del espectro autista,trastorno de déficit de atención con hiperactividad, etc. Así como en numerosos casos dediagnóstico diferencial. Es también un test necesario en cualquier supuesto de evaluaciónneuropsicológica (traumatismos craneoencefálicos, infecciones del sistema nervioso central,déficits neurocognitivos tras el tratamiento de un tumor cerebral o una leucemia linfoblásticaaguda etc). También es de uso habitual en el contexto educativo, en cuanto que permiteconocer la capacidad intelectual global, así como capacidades generales y un perfil específico,y es un instrumento importante para basar una intervención educativa. Finalmente también esimprescindible en el contexto forense dado su reconocido prestigio y su excelente validez yfiabilidad. ANÁLISIS DETALLADO DE LA PRUEBA 1. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL TEST1.1. Nombre del test Escala de inteligencia de Wechsler para niños-IV (WISC-IV)1.2. Nombre del test en su versión original Wechsler Intelligence Scale for Children, Fourth Edition. Administration and Scoring manual (WISC-IV)1.3. Autor David Wechsler y actualmente Psychological Corporation1.4. Autor de la adaptación española Sara Corral, David Arribas, Pablo Santamaría, Manuel J. Sueiro y Jaime Pereña.1.5. Editor del test en su versión original NCS Pearson, Inc. (Pearson Assessment)1.6. Editor de la adaptación española Departamento I+D, TEA Ediciones S.A.1.7. Fecha de publicación del test original WISC: 1949 WISC-R: 1974 WISC-III: 1991 WISC-IV: 2003 5 6.\n1.8. Fecha de la publicación del test en su adaptación española WISC: 1974 WISC-R: 1993 WISC-III: (no adaptado) WISC-IV: 20051.9. Fecha de la última revisión del test en su adaptación española 20051.10. Área general de la variable que pretende medir el test Inteligencia1.11. Breve descripción de la variable que pretende medir el test El test de WISC-IV para la evaluación de las capacidades intelectuales, en la versión actual, consta de 15 pruebas que se organizan en cuatro índices (CV, RP, MT y VP) y en un CI total. El constructo de inteligencia subyacente a la prueba defiende que las capacidades cognoscitivas se organizan de forma jerárquica, con aptitudes específicas vinculadas a distintos ámbitos cognoscitivos. El WISC-IV ha organizado estos ámbitos en estrecha relación con las actuales teorías de la inteligencia de razonamiento fluido y cristalizado y de Memoria de Trabajo.  El índice de Comprensión verbal (CV) expresa habilidades de formación de conceptos verbales, expresión de relaciones entre conceptos, riqueza y precisión en la definición de vocablos, comprensión social, juicio práctico, conocimientos adquiridos y agilidad e intuición verbal. Costa de cinco pruebas: Semejanzas (S) analiza la capacidad de abstraer y generalizar a partir de dos conceptos dados; Vocabulario (V) analiza el conocimiento léxico, la precisión conceptual y la capacidad expresiva verbal; Comprensión (C) mide razonamiento y juicio social frente a la solución de problemas cotidianos; Información (I) evalúa la capacidad de adquirir, conservar y recuperar conocimientos adquiridos y Adivinazas (Ad) mide las habilidades para integrar información, generar conceptos alternativos y condensar información. Las dos últimas pruebas son optativas o no-necesarias para la obtención del índice.  El índice de Razonamiento Perceptivo (RP) expresa habilidades práxicas constructivas, formación y clasificación de conceptos no-verbales, análisis visual y procesamiento simultáneo. Costa de cuatro pruebas: Cubos (CC) mide habilidades de análisis, síntesis y organización viso-espacial, a tiempo controlado; Conceptos (Co) 6 7.\nmide la formación de conceptos y categorías a partir de material visual; Matrices (M) analiza razonamiento por analogías visuales e implica integración de información visual; Figuras incompletas (FI), prueba optativa, analiza las capacidades de reconocimiento y organización perceptiva a tiempo controlado.  El índice de Memoria de Trabajo (MT) analiza la capacidad de retención y almacenamiento de información, de operar mentalmente con esta información, transformarla y generar nueva información. Este índice consta de tres pruebas: Dígitos (D) analiza memoria inmediata y memoria de trabajo, indicando habilidades de secuenciación, panificación, alerta y flexibilidad cognitiva; Letras y Números (LN) analiza la capacidad de retener y combinar dos tipos de información, organizarla y elaborar un conjunto organizado según consignas; Aritmética (A), que es optativa y con control de tiempo, analiza habilidades de razonamiento numérico, agilidad en el manejo y reorganización de la información, atención y memoria a corto término.  El índice de Velocidad de Procesamiento de la información (VP) mide la capacidad para focalizar la atención, explorar, ordenar y/o discriminar información visual con rapidez y eficacia. Consta de tres subtests que se desarrollan bajo control de tiempo: Claves (CL) y Búsqueda de Símbolos (BS) miden habilidades de rapidez asociativa, aprendizaje, percepción visual, coordinación viso-manual, atención, motivación y resistencia frente a tareas repetitivas. Animales (An) es optativa y analiza atención selectiva, y planificación en la búsqueda ordenada versus desordenada de información.1.12. Áreas de aplicación Todas en las que se evalúe la inteligencia en niños y adolescentes1.13. Formato de los ítems  Respuesta libre: Semejanzas, Vocabulario, Comprensión, Información  Elección múltiple  Presentación de modelos a imitar (praxias constructivas): Cubos  Presentación estímulos  a repetir, a reorganizar: Dígitos, Letras y Números  a asociar (dibujos o números): Conceptos, Claves, Matrices  a completar: Figuras incompletas  Tachado de símbolos: Animales  Problemas de resolver: Aritmética, Adivinanzas 7 8.\n Identificación de presencia ausencia de estímulos gráficos: Búsqueda de Símbolos.1.14. Número de ítems Ítems de Ítems de Ítems Subtests Presentación/ eliminación efectivos entrenamiento Cubos - 14 Semejanzas 1 23 Dígitos Orden directo - 8 Orden inverso 1 8 Conceptos 2 28 Claves Claves A (6 y 7 años) 5 59 Claves B (8 a 16 años) 7 119 Vocabulario 36 Letras y números 2 2 (10 x 3) = 30 Matrices 3 35 Comprensión - 21 Busca de símbolos Parte A (6 y 7 años) 4 45 Parte B (8 a 16 años) 4 60 Figuras incompletas 1 38 Animales Presentación 37 - Azar - 316 Ordenados - 320 Información - 33 Aritmética - 34 Adivinanzas 2 241.15. Soporte  Administración oral 8 9.\n Papel y lápiz  Manipulativo1.16. Cualificación requerida para el uso del test de acuerdo con la documentaciónaportada  Nivel C1.17. Descripción de las poblaciones a las que el test es aplicable El tests es aplicable a niños y adolescentes de edades comprendidas entre 6 años 0 meses y 16 años 11 meses. Abarca los niveles educativos de Primaria (6 a 11), Secundaria (12-15) y Bachillerato (primer curso, 16 años) El test es aplicable preferentemente a grupos de sujetos de los que convenga determinar su nivel de habilidades cognoscitivas o su funcionamiento neuropsicológico: Diagnóstico de altas capacidades; Diagnóstico de retraso mental leve o moderado; Diagnóstico de Trastornos de aprendizaje; Disfunciones neuropsicológicas. También aplica a poblaciones con alteraciones atencionales, como el TADH y puede ser usado para el diagnóstico de minorías étnicas. Los índices de razonamiento perceptivo y de velocidad de procesamiento, son especialmente adecuados para ello. Sin embargo los resultados del test pueden infravalorar las capacidades del niño en los casos de discapacidades motoras o de lenguaje, hipoacusia, limitaciones visuales, niños procedentes de otros contextos culturales o con conocimiento limitado del español1.18. Existencia o no de diferentes formas del test y sus características No existen formas paralelas ni tampoco versiones abreviadas específicas, aunque el test contempla una aplicación con 10 pruebas, y la aplicación completa con 15 pruebas.1.19. Procedimiento de corrección  Manual mediante plantilla  Otros Algunos subtests se corrigen por plantilla (Claves y Búsqueda de Símbolos), en otros se puntúa la respuesta correcta, de manera sencilla (Conceptos, Matrices, Letras y Números, Dígitos, Aritmética, Figuras Incompletas). En otros subtests la puntuación es 9 10.\nmás compleja y requiere la cuidadosa lectura de los criterios y los ejemplos que aparecen en el Manual (Semejanzas, Vocabulario, Comprensión). Pueden consultarse detalladamente la corrección en el Manual de aplicación y corrección1.20. Procedimiento de obtención de las puntuaciones directas Existen diferentes sistemas de obtención de la puntuación directa:  En general se obtiene una puntuación directa a partir de la suma de los aciertos en cada uno de los ítems. Siguen este procedimiento las pruebas de: Conceptos, Claves B, Matrices, Figuras incompletas, Información, Aritmética y Adivinanzas.  Se dan además las siguientes variaciones:  En la prueba de Cubos se puntúa acierto/error, pero se pondera el acierto en la respuesta, según el intento en que se logra el éxito (ítems 1 a 3), la dificultad del ítem (4 puntos para los ítems 4 a 8), y según la rapidez de la respuesta (hasta 7 puntos para ítems 9 a 14). La puntuación directa equivale a la suma de puntos obtenidos a cada ítem.  En las pruebas de Semejanzas, Vocabulario y Comprensión se pondera la respuesta en función de la precisión o calidad de la respuesta, en una escala Likert de anclajes en 0 = erróneo y 2 = respuesta acertada precisa. La puntuación directa equivale a la suma de puntos obtenidos a cada ítem.  En las pruebas de Dígitos y Letras-Números se puntúa el total de aciertos habidos en cada una de las presentaciones de cada ítem (dos y tres presentaciones para cada ítem respectivamente). La puntuación directa equivale a la suma de puntos dados a cada ítem.  En la prueba de Claves A se puntúa como acierto los elementos bien resueltos y se bonifica con puntos la rapidez de la respuesta (si la solución se ha obtenido en menos de 120”). La puntuación directa equivale a la suma de puntos acertados más los puntos de bonificación por defecto de tiempo.  En la prueba de Búsqueda de Símbolos la puntación directa se obtiene calculando la diferencia entre el número de aciertos y el de errores, del total de ítems resueltos.  En las pruebas de Animales se obtiene la puntuación directa calculando la diferencia entre aciertos y errores, y bonificando con puntos la rapidez en la respuesta. 10 11.\n1.21. Transformación de las puntuaciones  Normalizada1.22. Escalas utilizadas  Centiles  Puntuaciones típicas Se manejan dos tipos de de puntuaciones típicas: puntuaciones escalar (M = 10, DT = 3) en el caso de las 15 pruebas y puntuaciones Cociente Intelectual (CI) (M = 100, DT = 15) en términos de puntuaciones compuestas para los cinco índices.1.23. Posibilidad de obtener informes automatizados Sí. Se proporciona un informe de 9 páginas que presenta los resultados del test y las comparaciones entre puntuaciones propuestas tanto por el Manual Técnico y de interpretación como por Flanagan y Kaufman (2006). Utiliza términos muy técnicos y no incluye información relevante ajena al test: nivel educativo de los padres, rendimiento escolar, motivo de consulta, observaciones de la conducta, etc., (que sí se TM incluyen en el WISC-IV writer ) Se advierte en las primeras líneas del informe que “la interpretación de estos resultados debe ser realizada por un profesional de la Psicología debidamente cualificado”. El informe automatizado consta de diversas partes:  Portada de identificación del test y del sujeto a quien se refiere (datos personales y de la aplicación).  Introducción: en ella se describen el objeto del informe, el contenido y las instrucciones básicas de interpretación.  Resumen de datos. Incluye cinco tablas:  Tabla para el cálculo de la edad.  Cuadro de conversión de puntuaciones directas (de las 15 pruebas) a escalares  Perfil de puntuaciones escalares de las 15 pruebas según índices  Tabla para la conversión de las sumas de escalares según índices en puntuaciones compuestas, percentiles y según intervalos de confianza  Perfil de puntuaciones compuestas para los cinco índices 11 12.\n Análisis entre e intra-índices y en las habilidades específicas. Incluye tres formas de análisis:  Comparaciones de la significación de las diferencias entre Índices, en función del valor crítico. Comparaciones de la significación de las diferencias entre pruebas y según valor crítico.  Análisis intraindividual de puntos fuertes y débiles en las distintas pruebas del tests: comparación de las diferencias entre las pruebas y el total individual (o según habilidad de comprensión verbal, y de razonamiento perceptivo), en función de los valores críticos correspondientes.  Análisis del procesamiento de la información: incluye análisis de la influencia del tiempo, o del azar, o de la longitud (numérica) de los ítems en la solución de tareas.  Comentarios. Contiene una explicación de los objetivos del análisis expuesto en la página anterior.  Interpretación. En estas páginas se expone un resumen de las puntuaciones según índices y pruebas, dando el valor del índice en términos de categorías diagnósticas (alto, bajo, normal, dentro de los límites, etc). Sigue una explicación interpretativa de la capacidad intelectual global y una interpretación de los cuatro índices.  Comparaciones clínicas. Aporta comparaciones adicionales en función de las teorías cognoscitivas actuales sobre distintos factores cognitivos. Incluye un resumen de las puntuaciones, y los equivalentes datos en percentiles y según categoría diagnóstica.  Observaciones. Cuando convenga.1.24. Oferta por parte del editor de un servicio para la corrección y/o elaboración deinformes  Sí1.25. Tiempo estimado para la aplicación del test  La ficha técnica del test indica un tiempo de aplicación aproximado de 60 a 75 minutos1.26. Documentación aportada por el editor  Manual Técnico y de interpretación 12 13.\n Libros o artículos complementarios. El editor recomienda el uso del libro: Flanagan, D.P. y Kaufman, A.S.(2006). Claves para la Evaluación con el WISC-IV, que se vende conjuntamente con el material del test  Otros:  Caja con dados bicolores  Manual de Aplicación y de corrección  Cuaderno de elementos  Programa Ayuda a la Corrección e Interpretación, para la instalación de la corrección automatizada.1.27. Precio de un juego completo de la prueba  912 Euros.1.28. Precio y número de ejemplares del paquete de cuadernillos  Paquete de cuadernillos de la prueba de Animales (25 ejemplares): 75 Euros1.19. Precio y número de ejemplares del paquete de hojas de respuesta  Paquete de cuadernillos de Anotación de respuestas (25 ejemplares): 75 Euros1.20. Precio de la corrección y/o elaboración de informes por parte del editor  Servicio de corrección e informe: 19,37 Euros  Pin con 10 informes: 129,77 Euros  De 3 a 5 pin, y por pin: 108,14 Euros  De 6 a 10 pin, y por pin: 86,51 Euros  Más de 10 pin, y por pin: 64,88 Euros1.21. Bibliografía básica acerca del test aportada en la documentación Extensa y seleccionada. El WISC-IV ha generado abundante bibliografía posterior, tanto en la investigación como guías de interpretación. Entre estas últimas hay que destacar:  Flanagan, D. P. y Kaufman, A. S. (2006). Claves para la evaluación con el WISC-IV. Madrid. TEA Ediciones (Ed. orig: Essentials of WISC-IV Assessment. John Wiley & Sons. 2004)  Prifitera, A., Saklofske, D. H. y Weiss, L. G. (Eds.) (2008). WISC-IV: Clinical Assessment and Intervention. 2ª edic. Academic Press.  Sattler, J. M. (2004). Assessment of Children: WISC-IV and WPPSI-III Supplement J. Sattler Publisher.  Sattler, J. M. (2008) Assessment of children: cognitive foundations 5ª edic. J. Sattler Publisher.  Weiss, L. G., Saklofske, D. H., Prifitera, A. y Holdnack, J. A. (2006). WISC-IV: Advanced Clinical Interpretation. Academic Press. 13 14.\n2. VALORACIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL TEST Aspectos generales Contenido Valoración Puntuación2.1. Calidad de los materiales del test Excelente 4,52.2. Calidad de la documentación aportada Excelente 52.3. Fundamentación teórica Excelente 4,52.4. Adaptación del test Excelente 4,52.5. Calidad de las instrucciones Excelente 52.6. Facilidad para comprender la tarea Excelente 52.7. Facilidad para registrar las respuestas Excelente 52.8. Calidad de los ítems (aspectos formales) Excelente 52.9. Datos sobre el análisis de los ítems Excelente 5 Comentarios sobre aspectos generalesCalidad del los materiales del test Los dados de plástico incluidos se han despegado en alguna ocasión (se rompen o desencajan). Algunas veces las caras blancas (o rojiblancas) presentan una zona teñida de un rojo leve, que puede distorsionar la performance del test Las láminas del cuaderno de elementos deberían ser plastificadas: los niños las tocan con los dedos (a veces mojados, o sucios) y se deterioran. Convendría que las láminas estuvieran impresas sobre una cartulina más consistente. Las pruebas de Claves y de Búsqueda de Símbolos, que tienen una presentación diferente según edad, podrían ser ofrecidas en cuadernillo aparte, (para 6 y 7 años, y para 8 y 16). Al incluirlo todo en el cuadernillo de anotaciones se malgasta dinero y papel. 14 15.\nAdaptación del test Sólo existe traducción y adaptación sólo a lengua castellana. Esta falta de traducción a los idiomas del Estado genera algunas dificultades y confusiones en la aplicación de la pruebas, por ejemplo, en sujetos de habla catalana, en la prueba de L y N se confunde el número 1, con la letra U. Se debería haber tomado esto en cuenta para el futuro. Validez de contenido Contenido Valoración Puntuación2.10. Calidad de la representación del contenido o Excelente 4,5 dominio2.11. Consultas a expertos Excelente 5 Comentarios sobre validez de contenido Calidad de la representación del contenido o dominio. En general buena, pero debe tomarse en cuenta que se ha perdido el análisis de la velocidad psicomotora, y del reconocimiento de figuras. a memoria de trabajo sólo es analizada mediante tareas numéricas; faltaría el análisis no-verbales (recurso a imágenes por ejemplo). Consultas a expertos. En el capitulo 2 del Manual se expone en detalle el procedimiento seguido en la adaptación española para lograr un contenido válido: se hicieron pruebas pilotos adicionales, que sustentaran la elección de los ítems. Validez de constructo Contenido Valoración Puntuación  Correlaciónales con otros test.  Diferencias entre grupos  Análisis Factorial Exploratorio2.12. Diseños empleados  Análisis Factorial Confirmatorio  Estudio de grupos especiales; validez cruzada por edades2.13. Tamaño de las muestras Excelente 52.14. Procedimiento de selección de las muestras  Aleatorio2.15. Correlaciones del test con otros test Bueno 4 similares2.16. Calidad de los test empleados como criterio Adecuado o marcador 32.17. Datos sobre el sesgo de los ítems No se aporta 15 16.\nComentarios sobre la validez de constructo Tamaño de las muestras: La validación del constructo se ha realizado según grupos de edad y según toda la muestra. Por un lado se utilizó una muestra de 1590 niños para la tipificación general del test, los análisis factoriales y las diferencias entre grupos. Correlación del test con otros similares (validez convergente). En la adaptación española se han establecido correlaciones entre las pruebas del WISC-IV y el Raven en una muestra de 49 sujetos. Las correlaciones entre pruebas e índices más próximos conceptualmente con el Raven son variables y poco consistentes (entre.17 y.64). En ningún caso la correlación es superior a .64 (Raven y Figuras incompletas). El análisis se llevó a cabo con un grupo de 49 niños españoles. Datos sobre el sesgo de los ítems. Este análisis no se ha llevado a cabo con datos españoles por diversos motivos. En primer lugar porque un análisis de sesgo basado en TRI requiere acumular una cantidad considerable de sujetos, en torno a 200, que hayan dado respuesta a cada uno de los ítems de cada subtest. Aunque la muestra de tipificación de la adaptación española es lo suficientemente grande, no todas las personas contestaron a todos los ítems, puesto que están ordenados por dificultad y existen reglas de terminación que impiden que, en la mayoría de los casos, no se llegue al final del test. Para hacer un análisis de este tipo se requiere hacer aplicaciones adicionales sin tiempo a una muestra diferente de la de tipificación. Y puesto que el WISC-IV español es una adaptación del WISC-IV americano y ambas versiones comparten un gran porcentaje de los ítems, aunque ocupen puestos diferentes por su dificultad, no se consideró necesario replicar los análisis de sesgo que sí han sido realizados con la versión original (para más información consúltese la página 11 del Technical and interpretive manual, 2003) y que permitieron llegar a una versión final de cada subtest con los mejores ítems. Por otro lado, se consideró que, puesto que ya había quedado demostrada la bondad de los ítems en la versión original, resultaba más adecuado estudiar cómo esos ítems funcionaban en la población española mediante los correspondientes análisis de dificultad, discriminación y contribución a la fiabilidad. Los resultados de estos análisis determinaron la ordenación de los ítems de cada subtest así como la eliminación de aquellos que mostraron un mal funcionamiento. 16 17.\nValidez predictiva Contenido Valoración Puntuación2.18. Diseño de selección del criterio No se aporta2.19. Tamaño de las muestras Bueno 42.20. Procedimiento de selección de las muestras  Incidental2.21. Correlaciones del test con los criterios Buena 3 Fiabilidad Contenido Valoración Puntuación  Coeficientes de fiabilidad para diferentes grupos de sujetos2.22. Datos aportados sobre fiabilidad  Error típico de medida para diferentes grupos de sujetos Equivalencia formas paralelas Contenido Valoración Puntuación2.23. Tamaño de las muestras No se aporta -2.24. Coeficientes de equivalencia No se aporta - Consistencia interna Contenido Valoración Puntuación2.25. Tamaño de las muestras Buena 42.26. Coeficientes de consistencia Excelente 4,5 Estabilidad (test-retest) Contenido Valoración Puntuación Un estudio con una2.27. Tamaño de las muestras muestra moderada 2 (100<N<200)2.28. Coeficientes de estabilidad Excelente 5 17 18.\nComentarios sobre fiabilidad Los estudios de fiabilidad realizados en la versión original americana tienen resultados similares en los coeficientes de consistencia, sin embargo en la estabilidad, la muestra americana es de 243 niños, mientras que la española es de 57, y la mediana de los coeficientes de estabilidad para los diferentes Índices en la muestra americana está entre 0,85 y 0,93, mientras que en la española oscila entre 0,75 y 0,91. Baremos Contenido Valoración Puntuación2.29. Calidad de las normas Excelente 4,52.30. Tamaño de las muestras Excelente 52.31. Procedimiento de selección de las muestras Aleatorio Comentarios sobre baremación Procedimiento de selección de las muestras. Aleatorio estratificado. A partir del Censo de población para cada Autonomía se fijaron los sujetos por edad, en valores absolutos y según porcentajes por región o categoría creada. Se fijaron cuatro regiones (N, S, E y Centro). Se distribuyeron las aplicaciones por examinadores por región según zona de residencia (urbana, intermedia o rural) y tipo educativa (publico, privado o concertado). Cada examinador aplicó entre 40 y 50 pruebas (especificándole sexo y edad de aplicación). Se ha conseguido una buena representación según el censo español en relación a la representación de las regiones. No obstante la representación urbana está sobre ponderada y la distribución del tipo de escuelas según regiones es irregular. Más representación privada en las zonas Norte y este y más escuelas públicas en zonas sur y Centro. En general son adecuados y la valoración es positiva. No obstante, los baremos para las edades de 6;0-6;3, 6;4-6;7 y 6;8-6;11, en las pruebas de Dados, Semejanzas, Dígitos, y Comprensión, son poco adecuados para la discriminación de niños con dificultades. Faltan ítems más fáciles para estas edades y para los niveles cognoscitivos bajos. En las edades más elevadas (de 14;4 a 16;11) parece que el baremo por grupos de edad (de tres meses en tres meses) es innecesario, dado que la evolución de las adquisiciones es muy escasa o muy lenta. Es decir, falta mayor sensibilidad evolutiva en algunas pruebas. Por ejemplo, en la prueba de Dígitos la 18 19.\npuntuación directa de 17 ofrece el mismo valor escalar de 10 para las edades de 14;4 a 16;11. También para el valor escalar de 15 se da la misma puntuación de 23 entre las edades de 14;4 a los 16;3. Algo parecido ocurre en las pruebas de Conceptos y de forma parecida en matrices. Resulta necesario clarificar si este hecho es debido al desarrollo del constructo analizado, o al tipo de ítems empleados. El Manual no ofrece las medidas y las dispersiones por grupos de edad, ello dificulta una opinión más clara acerca de la calidad de los baremos. En la tipificación americana la estratificación se hizo por edad, sexo, raza, nivel educativo de los padres y región geográfica. En la tipificación española no se ha tenido en cuenta el nivel educativo de los padres. La distribución por regiones geográficas (norte, sur, este, centro), plantea algunas dudas en cuanto a los criterios de atribución a esas zonas. No se tiene en cuenta el caso de las comunidades bilingües, en las que el dominio del español de los niños más pequeños no es completo. Tanto en lo que se refiere a los baremos americanos como a los españoles se han realizado sobre una muestra grande, mayor de 1500 sujetos, sin embargo hay que tener en cuenta que cada una de las tablas de baremos, que cubre un rango de cuatro meses, está realizada sobre datos de unos 50 niños únicamente. 19 Recomendado


Clima en México hoy 29 de septiembre de 2020 – Noticieros Televisa\nEl ingreso de aire húmedo del Pacífico generará lluvias intensas en Guerrero, muy fuertes en Michoacán, Jalisco y Colima\n29 de septiembre de 2020 | 08:20 am CST\nPara este martes, el intenso frente frío número 4 recorrerá el sur del litoral del Golfo de México, el oriente y sureste del territorio nacional, además de aproximarse en horas nocturnas a la Península de Yucatán, lo que ocasionará lluvias puntuales extraordinarias en Veracruz, Chiapas y Tabasco; torrenciales en Oaxaca; intensas en Puebla y Campeche; muy fuertes en Yucatán y Quintana Roo, así como fuertes en Hidalgo, Tlaxcala, Morelos y Estado de México, las cuales se acompañarán de descargas eléctricas y posible caída de granizo; intervalos de chubascos en Querétaro y Ciudad de México y lluvias aisladas en Tamaulipas, San Luis Potosí y Guanajuato, informó el Servicio Meteorológico Nacional (SMN).\nTe recomendamos: Se forma depresión tropical ‘Dieciocho-E’ en costas de Michoacán\nA través de un comunicado, la dependencia detalló que la masa de aire polar que lo impulsa, mantendrá marcado descenso de temperatura sobre entidades del norte, noreste, oriente y centro del país, con heladas matutinas en estados del norte y centro de México, así como bancos de niebla en el noreste y oriente de la República Mexicana y evento de “Norte” muy fuerte a intenso, en el litoral del Golfo de México y gradualmente hasta la Península de Yucatán, además del Istmo y Golfo de Tehuantepec, así como oleaje elevado sobre el centro y sur del litoral del Golfo de México.\nEn el pronóstico por regiones, el Servicio Meteorológico Nacional detalló que la Península de Baja California tendrá ambiente templado por la mañana en zonas costeras, con bancos de niebla frente a la costa occidental. Cielo despejado durante el día, sin lluvias en la región. Ambiente diurno muy caluroso. Viento de componente norte de 15 a 30 km/h en la región, con rachas de 50 a 60 km/h en Baja California.\nPacífico Norte: Ambiente matutino templado en zonas costeras, con bancos de niebla en el norte de Sonora. Cielo despejado la mayor parte del día. Sin lluvias. Ambiente caluroso a muy caluroso durante el día y viento de componente oeste de 15 a 30 km/h en la región, con rachas de 45 km/h en Sonora.\nPacífico Centro: Ambiente templado matutino en zonas costeras y fresco en la mayor parte de la región. Cielo nublado la mayor parte del día con lluvias puntuales muy fuertes en Michoacán, lluvias puntuales fuertes en Jalisco y Colima, además de chubascos en Nayarit, todas acompañadas de descargas eléctricas y posibilidad de granizo. Ambiente cálido durante el día y caluroso en zonas costeras. Viento de componente este de 15 a 30 km/h en la región, con rachas de 45 km/h en Nayarit, Jalisco y Michoacán.\nPacífico Sur: Ambiente templado por la mañana en zonas costeras y fresco en zonas altas de la región. Cielo nublado con lluvias puntuales extraordinarias en Chiapas, lluvias puntuales torrenciales en Oaxaca y lluvias puntuales intensas en Guerrero, las cuales se podrían acompañar de descargas eléctricas y posible caída de granizo. Ambiente cálido a caluroso diurno en zonas costeras. Evento de “Norte” con rachas de 100 a 120 km en el Istmo y oleaje de 3 a 5 metros de altura significativa en el Golfo de Tehuantepec (costas de Oaxaca y Chiapas) y viento de componente norte de 15 a 30 km/h con rachas de 45 km/h en el resto de la región.\nGolfo de México: Temperaturas frescas matutinas en costas y muy frías con nieblas en zonas altas. Cielo nublado durante gran parte del día. Lluvias puntuales extraordinarias en Veracruz y Tabasco, acompañadas de descargas eléctricas, y lluvias aisladas en Tamaulipas. Ambiente templado durante el día en costas y fresco en el resto de la región. Evento de “Norte” con rachas de 100 a 120 km/h y oleaje de 3 a 5 metros de altura significativa en Veracruz, y con rachas de 70 a 80 km/h y oleaje de 2 a 3 metros de altura significativa en Tamaulipas y Tabasco.\nPenínsula de Yucatán: Ambiente templado con cielo medio nublado por la mañana y nublado por la tarde con lluvias puntuales intensas en Campeche y lluvias puntuales muy fuertes en Yucatán y Quintana Roo, todas acompañadas de descargas eléctricas. Ambiente caluroso a muy caluroso y viento de componente norte de 15 a 30 km/h durante el día en la región, así como evento de “Norte” con rachas de 50 a 60 km/h y oleaje de 1 a 2 metros de altura significativa durante horas de la noche en Campeche y occidente de Yucatán.\nMesa del Norte: Ambiente matutino fresco a frío en la región y temperaturas muy frías con heladas sobre sierras, con bancos de niebla en Coahuila y Nuevo León. Cielo despejado a medio nublado, con lluvias aisladas en San Luis Potosí. Ambiente fresco durante el día. Viento de componente norte de 15 a 30 km/h en la región, con rachas de 50 a 60 km/h en Chihuahua y Durango.\nMesa Central: Ambiente frío con bancos de niebla por la mañana en zonas altas de la región. Cielo nublado con lluvias puntuales intensas en Puebla, lluvias puntuales fuertes en Hidalgo, Tlaxcala y Morelos; chubascos en Querétaro y lluvias aisladas en Guanajuato. Ambiente diurno fresco a frío. Viento de componente norte de 15 a 30 km/h en la región, con rachas de 50 a 60 km/h en Guanajuato, Tlaxcala y Puebla.\nRescatan a pescador y su hijo atrapados en islote por las lluvias en Tecpan de Galeana, Guerrero


El presidente Felipe Calderón envía una felicitación de Navidad vía Twitter; se espera un mensaje a la Nación a las 19:30 horas\nCIUDAD DE MÉXICO, México, dic. 24, 2011.- El presidente Felipe Calderón Hinojosa felicitó vía Twitter a toda la población en el país con motivo de la celebración de Navidad. 'Muchas felicidades a todos. Que sea una Navidad de mucho afecto y alegría con sus seres queridos', escribió el titular del Ejecutivo federal en la red social.\nEste sábado, el presidente Calderón ofrecerá un mensaje a la nación con motivo de la Navidad, confirmó la Presidencia de la República. A las 19:30 horas se espera que el mandatario se dirija a los mexicanos, para dar unas breves palabras con motivo de la fiesta decembrina.


mejorana Origanum majorana propiedades\n« en: 21 de Noviembre de 2018, 06:46:33 pm »\nLa mejorana (Origanum majorana) es una especie perenne de la familia Lamiaceae, cultivada como planta condimentada por sus hojas aromáticas. Es una especie muy cercana al orégano común (Origanum vulgare)\nPlanta perenne, de 60 cm de altura. Hojas opuestas, suaves, de color verde grisáceo, de forma ovalada, de 1 a 2 cm de largo. Pequeñas flores blancas o malvas, reunidas en grupos apretados en las axilas de las hojas con dos brácteas en forma de cuchara. La mejorana es melífera.\nPerennes cultivadas como anual. Se puede multiplicar por ráfagas y plántulas. Necesita una exposición al sol y no soporta la humedad combinada con el frío. Planta resistente a pesar de todas las heladas. Floración julio / agosto.\nEsta hierba se usa en forma de hoja fresca o seca, sola o mezclada con otras hierbas, para condimentar muchas preparaciones culinarias. Su aroma más delicado que el del orégano lo acerca al tomillo. Debe agregarse al final de la preparación, el tiempo de cocción demasiado largo puede eliminar todo su aroma.\nLa esencia obtenida por destilación de las flores es antiséptica. Se utiliza principalmente para fumigaciones.\nPrincipios activos y propiedades.\nLas hierbas no suelen consumirse en grandes cantidades. Usados como condimentos, no pueden proporcionar todos los beneficios de salud que se les atribuyen. La adición de hierbas de forma regular y significativa a los alimentos ayuda a contribuir, aunque solo sea mínimamente, a la ingesta de antioxidantes de la dieta. Por otro lado, el consumo de hierbas por sí solo no puede satisfacer las necesidades de antioxidantes del cuerpo.\nAl igual que con otros alimentos (como los arándanos), el orégano silvestre contendría algunos compuestos fenólicos más que el orégano cultivado. De la misma manera, el orégano fresco tendría un mayor contenido de apigenina y luteolina (compuestos fenólicos) que el orégano seco. Por lo tanto, elegir orégano fresco es una buena manera de agregar antioxidantes a su plato.\nLa mayoría de los estudios a base de hierbas se han realizado en animales a partir de extractos de plantas. El extracto se utiliza para poder aislar y enfocar los ingredientes activos, así como para comprender los mecanismos de acción. En los seres humanos, es difícil evaluar los efectos sobre la salud del consumo de hierbas, ya que las cantidades consumidas son generalmente bajas.\nAntioxidantes. Los antioxidantes son compuestos que reducen el daño causado por los radicales libres en el cuerpo. Estas son moléculas muy reactivas que estarían involucradas en el desarrollo de enfermedades cardiovasculares, ciertos tipos de cáncer y enfermedades relacionadas con el envejecimiento. Algunos investigadores han evaluado la capacidad antioxidante de las hierbas y todos están de acuerdo en que las hierbas frescas demuestran una capacidad antioxidante significativa, a veces incluso superior a la de algunas frutas y verduras. Esto demuestra que agregar hierbas regularmente a la dieta contribuye a la ingesta de antioxidantes.


flash - Controlar los clips de película secundarios de un SWF cargado desde una clase de carga - WebMonkez.com\nNuevas preguntas flash\nControlar los clips de película secundarios de un SWF cargado desde una clase de carga\nTengo un archivo swf compilado (llamémoslo "cat.swf") que se carga a través de la clase Loader de mi película principal. El gato aparece sin problemas. Pero dentro de cat.swf hay dos clips de película definidos (llamémoslos "cabeza" y "cuerpo"), y tengo que encontrar una manera de controlarlos desde mi película principal.\nCuando verifico numChildren del objeto cargador, solo me devuelve uno (una instancia sin nombre), si lo lanzo como Movieclip para verificar si hay niños más profundos, continúa hacia abajo como una torre de tortugas.\n¿Cómo puedo acceder a "head" desde mi película de carga?\nflash loader movieclip\nSorcy 4 feb. 2012 a las 19:01\nUtilice Loader.content para acceder al MovieClip raíz del SWF cargado. Si especifica una interfaz para la clase base de MovieClip, que contiene captadores para head y body, puede transmitir myLoader.content y acceder a los clips directamente de forma segura. Pero si son solo estos dos, por supuesto, también puede usar la sintaxis de corchetes:\nvar head : DisplayObject = myLoader.content["head"];\nSi no ha declarado la cabeza y el cuerpo como campos, también puede usar\nvar head : DisplayObject = DisplayObjectContainer (myLoader.content).getChildByName ("head");\nPara acceder al clip a través de su nombre artístico.\nweltraumpirat 4 feb. 2012 a las 19:20\n3 AS3, carga en un SWF como tipo personalizado\n2 Error al hacer referencia a SWF cargado externamente\n4 Flash crash (termina en un ciclo de reinicio) al cargar un swf externo\n2 AS3: el video SWF incrustado muestra totalFrames == 0\n1 as3 accediendo a NIÑO en un archivo swf cargado externamente\n1 Cefsharp no carga juegos flash en línea\n1 ERROR: El paquete 'Unidecode' requiere un Python diferente: 2.7.18 no en '> = 3.5'\n1 ¿Cómo evito que un objeto salte en el aire? ActionScript 3 / Flash Pro CC 2015\n2 Agregar un video flash a la página web\n1 Ruffle no funciona en navegadores móviles (Chrome)\n1 Convertir coordenadas de Flash en GeoJSON\n1 ¿Hay alguna manera de modificar un archivo SWF existente para ser el sistema local con archivos?\n1 Cómo resolver "Componente 'FLASH.OCX' o una de sus dependencias no registrado correctamente: un archivo no es válido o no es válido" en el programa descargado\n1 ¿Cómo cargar texto dinámico sharedObject cuando se reabre flash en Actionscript 3?\n1 cómo hacer que el texto dinámico se mueva al centro vertical si solo queda 1 línea en AS3\nNuevas preguntas con la etiqueta flash >\nPara preguntas sobre el tiempo de ejecución multimedia multiplataforma de Adobe utilizado para incrustar animaciones, videos y aplicaciones interactivas en páginas web. Para preguntas relacionadas con la memoria, use la etiqueta [memoria flash].\nMás sobre flash...


Conoce Moray y su Atractivo Turístico - Moray - Andean Explorers Cusco\nConoce Moray y su Atractivo Turístico ¿Visitamos Moray Juntos?\nConoce Moray y su atractivos turísticos ¿Visitamos Moray Juntos? la podemos encontrar en la Provincia de Urubamba, Distrito de Maras, éste es un sitio arqueológico que se encuentra cerca de Cusco y a tan solo 7km de Maras\nDada su belleza imponente que realizaban los inca, actualmente es Patrimonio Cultural de la Nación.\nPor tales razones, tienes que considerarlo sin duda alguna como una de las parada turística obligatoria para tu viaje, y descubrir por tu propia experiencia descubrir y conocer Moray y su Atractivo Turístico, en el cuál te invitamos a descifrar el misterio de su origen y funcionalidad.\nSe dice que Moray fue un foco de experimentación en el que los Incas utilizaron diversos conocimientos para la:\nMonitoreo de los microclimas.\n¿Qué significa el término Moray?\nUna de nuestras preguntas frecuentes es saber el término Moray, el cual se dice que adquirió ese sentido por la cosecha de maíz que se exclamaba Aymoray, o a su vez con el mes de mayo, que también se llama Aymoray, o también se dice a este tenor de la papa deshidratada que es la Moraya o Moray.\nPor lo tanto y tomando en consideración lo antes expuesto, se considera al centro arqueológico de Moray que viene hacer un término de la lengua quechua, nominada a una parcela ocupado por las agrupaciones campesinas de Misminay y Kaccllarakay. ¡Interesante saberlo!\n¿Cómo está conformada Moray?\nHay que saber que Moray es un espacio arqueológico que se describe por estar conformado de diversos andenes circulares encontrándose situado a 3500 msnm, rodeado por montañas por tales razones, el clima que se crea es templado y seco a la vez. ¡Perfecto para la agricultura!\nPero el perímetro arqueológico por el arquetipo de arquitectura asienta diversos microclimas, por lo tanto, fue recomendable para la investigación de agricultura durante el imperio inca, hasta el día de hoy se puede diversificar claramente la temperatura.\nLos microclimas de las terrazas se dividen en:\nSector 1: son más rociados y tienen temperaturas de suelo desciendes debido a la mayor evapotranspiración del agua. Comprende los niveles 1,2,3,4.\nSector 2: son los que tienen temperaturas anuales promedios de 2° o 3 °C mayores. Comprendiendo los niveles sucesivos 5,6,7,8.\nSector 3: se constituyen por tener temperaturas que pueden ser mayores o menores de acuerdo a la variación en la exposición solar en el curso de las estaciones del año. Conformada por los niveles 9,10,11,12. Los períodos de más diferenciación microclimática son:\nestación seca (mayo, junio, julio)\nestación sembrío (agosto, septiembre, octubre, noviembre).\nCada uno de estos andenes constituye alrededor de mil metros de altitud en escenarios normales de labranza. En su integridad, el complejo sujetaría veinte o más cinturones ecológicos a escala. El sitio de Moray pudo además utilizar a los oficiales incas para computar la producción anual en disímiles partes del Tahuantinsuyo.\n¿Cómo es el clima en el sitio arqueológico de Moray?\nEn el recinto arqueológico de Moray la temperatura varía según el período del año: (Tienes que venir preparado)\nPeríodo de lluvias (octubre a marzo) meses en el cual se presencia la caída de precipitaciones con frecuencia, por lo tanto, el clima oscila entre los 20°C durante los días y mientras tanto las noches 7°C.\nEstación seca (abril a septiembre) días soleados, cielo despejado, ausencia total de lluvia, temperatura durante los días sube hasta 21°C y 1°C durante las noches\n¿Cuál función tenía el sitio arqueológico de Moray para los Inca?\nMoray, otro sito que visitar dada la función por ser considerado un centro de investigación agrícola incaico donde se llevaron a cabo experimentos de cultivos a diferentes alturas.\nLas terrazas agrícolas construidas sobre murallones de sujeción re llenados con tierra fértil y rociada mediante complejas técnicas de irrigación, accedían a cultivar más de 250 especies vegetales.\nEstas terrazas agrícolas se usaron de laboratorio agrícola inca para experimentar con sus cultivos.\nOtro punto a considerar es que también se reconocía Moray como un centro dedicado a la observación astronómica y a la predicción de los fenómenos meteorológicos.\nDisfrutar de estos de atractivos turísticos que nos ofrece Moray y otros sitio puedes encontrar entre nuestros tours identificados en nuestra página web.\nTags: Maras, Maras Moray Incomparable, Maras Moray y Salineras Cusco fortalezas Intercambio cultural Kusi kawsay y Kusiñan Los cultivos centenarios de los Incas, moray, Perú, tour, Tours tradiconales en cusco, Vacaciones en Cusco


Solyluna: Merecio la pena\nCon todo mi cariño te deseo una feliz navidad y un prospero año nuevo.\nMenuda currada de blog tienes!! Un besote.\nEfectivamente mereció la pena. Mereció la pena descubrir a una persona como tú.\nEs increíble como el mundo no deja de sorprender cada dia. Y no es el mundo en sí, sino las personas que vagamos por él. Por desgracia la mayoría de las veces te decepcionan, pero por suerte, hay veces en as que esa sorpresa es agradable y complaciente.\nPues este es el caso. Zaida37, eres una persona sorprendente. Si me ha “impactado” que puedas manejar con esa soltura estos programas informáticos que parecen estar poseídos por el mismísimo demonio, no menos el hecho de descubrir que eres una persona no solo trabajadora (cosa que ya sabíamos todos) sino también amable, servicial, atenta y con inquietudes a la vez que muy sensible.\nHe de confesar que aún no he terminado de leer este blog, )porque quiero disfrutar de él al completo) no sólo por falta de tiempo sino porque para leerlo, es necesario tranquilidad y relajo. Porque no puede leerse como cuando lees la publicidad del supermercado o la etiqueta del nuevo champú (por no decir otras tantas cosas), sino que hay que pensar y analizar cada frase, porque encierran mucho más de lo que pueda significar la simple unión de esas letras.\nDe ahora en adelante soy una seguidora más de este blog, como tantos otros que habrá en la sombra. Porque creo que todos encontramos un reflejo en alguna parte de él, porque creo que seguro estas palabras nos hacen sentir bien y porque creo que segur que además nos ayudan a encontrarle un nuevo sentido a esta vida.\nCONCLUSIÓN: No se te ocurra cambiar ni permitir que este blog deje de crecer.\ngracias mi niña mel, llevaba mucho sin saber de ti, espero que estes bien, un beso muy grande y cuidate mucho.. ahhh y feliz navidad y prospero año nuevo.\njajaja por dios jefa me dejaste sorprendida ainsss mi niña, gracias por pasar por aqui y no dejes de leerme sobretodo cuando estes estrasada jaja.......... mira que yo te veo un lado poetico tambien ehhh!! besos y cuidate.Y feliz navidad por si no te veo, que sera dificil jajaja xao wapa.\nPues si, que ya se me olvidaba. Espero que estas Navidades sean perfectas, o casi.\nQue pases una muy feliz Navidad rodeada de los tuyos.


Galletas de limón y tomillo. Receta con aroma campestre | Cocina de recetas\n115 g de mantequilla sin sal a temperatura ambiente, 1 limón de calidad, 80 g de azúcar caster (de grano fino, no glasé, usar normal si no se tiene), 3/4-1 cucharadita de tomillo seco, 60 g de miel suave, 1 cucharadita de azúcar vainillado, 225 g de harina de repostería, 1/4 cucharadita de sal fina, 1 cucharadita de bicarbonato sódico, azúcar glasé para decorar.\nCómo hacer galletas de limón y tomillo\nTrocear la mantequilla ablandada y colocar en un recipiente. Batir con batidora de varillas hasta dejarla cremosa. Aparte frotar el azúcar con la ralladura del limón, sin llegar a la parte blanca, para soltar los aromas cítricos. Añadir el tomillo y frotar más.\nIncorporar el azúcar a la mantequilla y batir con la batidora hasta conseguir una textura esponjosa. Echar la miel y el zumo del limón colado por un colador y batir un poco más. Incorporar la harina, el bicarbonato, la sal y el azúcar vainillado, y batir a velocidad baja un poco. Terminar de mezclar con una espátula, envolver en plástico film y dejar en la nevera como mínimo 30 minutos.\nPrecalentar el horno a 180ºC y preparar un par de bandejas con papel sulfurizado o una lámina de silicona. Coger porciones pequeñas de masa con una cucharilla y dar forma redondeada con las manos. Distribuir en las bandejas dejando un par de centímetros de separación entre ellas.\nHornear una bandeja cada vez, durante unos 8-10 minutos, hasta que se doren al gusto. Esperar un poco fuera del horno para que se solidifiquen, ya que están muy blanditas recién horneadas, y dejar enfriar por completo en una rejilla. Rebozar en azúcar glasé una vez frías.\nComo comentaba al principio, estas galletas de limón y tomillo me parecen perfectas para tener en una bonita caja en casa y sacarlas para acompañar el café o el té. Si tenemos invitados seguro que agradecerán el detalle goloso. Podríamos darles un glaseado ligero preparado con azúcar glasé mezclado con un poco de zumo de limón, o dejarlas tal cual.\nEn Cocinaderecetas | Galletas de mantequilla tostada con chips de chocolate y flor de sal. Receta para golosos\nCompartir Galletas de limón y tomillo. Receta con aroma campestre