Cómo los conejos llevaron a la extinción neandertal en Iberia y otros lugares | Ancient Origins España y Latinoamérica\nSin duda, hubo muchas razones por las que los neandertales finalmente se extinguieron en Europa hace 40.000 años. Una hipótesis establece que la incapacidad de la especie para adaptarse a la caza de animales pequeños cuando los grandes mamíferos disminuyeron en número jugó un papel importante en su desaparición final.\nEsta teoría se explicó en un estudio histórico de 2013 que se publicó en el Journal of Human Evolution revisado por pares.\nEste estudio en particular, que fue realizado por un equipo de científicos de universidades de España y Reino Unido, se centró en la extinción de los neandertales en la Península Ibérica. Los científicos concluyeron que los neandertales estaban condenados en Iberia porque no pudieron cazar con éxito conejos, la especie de presa que estaba más ampliamente disponible en esa región hace 40.000 años. Esto contrastaba con los humanos modernos, que emigraron a la Península Ibérica hace 42.000 a 45.000 años y se adaptaron rápidamente a lo que la tierra podía proporcionar.\nLos conejos llegaron a la Iberia prehistórica o a la España moderna, y esto llevó a la extinción de los neandertales porque no eran tan buenos para atrapar presas más pequeñas. (Subbotina Anna / Adobe Stock)\nLa escurridiza presa provocó la extinción de los neandertales en Iberia\nHace entre 160.000 y 40.000 años, los neandertales que pertenecían a la cultura musteriense vivieron en la península ibérica, que comprende la actual España, Portugal y el sur de Francia. Durante la mayor parte de ese período obtuvieron toda la proteína animal que necesitaban para sobrevivir de la caza de especies animales más grandes como mamuts y rinocerontes.\nSin embargo, en la última parte de ese período, las poblaciones de animales de caza mayor en Iberia comenzaron a disminuir significativamente. Esto puede haber sido causado por cambios en el clima o por la caza excesiva que ocurrió cuando los humanos emigraron a Iberia y se unieron a los neandertales en la caza de esas especies. Por el contrario, las poblaciones de conejos se dispararon durante este mismo período de tiempo.\n"La alta dependencia de la caza y el consumo de grandes mamíferos por parte de algunos homínidos puede haber limitado su supervivencia una vez que su presa preferida escaseó o desapareció", escribieron los autores del estudio en su artículo del Journal of Human Evolution. "La adaptación a presas residuales más pequeñas habría sido esencial después de que las especies de gran tamaño disminuyeran en número".\nPara los neandertales musterienses, eso debería haber significado un enfoque cada vez mayor en la caza de conejos.\n"A diferencia de la Península Itálica y otras partes de Europa, en Iberia el conejo ha proporcionado un recurso alimenticio de gran importancia para los depredadores, incluidos los homínidos", explican los científicos.\nLos grupos humanos de cazadores-recolectores pudieron hacer tal ajuste. Esto lo demuestran los estudios de depósitos de huesos de animales tomados de sitios arqueológicos en cuevas en España y el sur de Francia, que mostraron que el Homo sapiens estaba matando y comiendo conejos en números cada vez mayores entre 40,000 y 30,000 años atrás.\nPero los depósitos de huesos de animales encontrados en los antiguos yacimientos neandertales de la Península Ibérica cuentan una historia diferente. Si bien la caza de conejos no era desconocida entre los neandertales ibéricos, aparentemente era demasiado raro que la carne de conejo cubriera un porcentaje sustancial de las necesidades calóricas diarias de los neandertales. El problema se agudizó especialmente en la época en que los neandertales desaparecieron definitivamente de la península ibérica, hace entre 30.000 y 40.000 años.\n"Sugerimos que los cazadores que podrían cambiar el enfoque a los conejos y otra fauna residual más pequeña, una vez que las especies de cuerpo más grande disminuyeron en número, habrían podido persistir", escribieron los científicos en su artículo del Journal of Human Evolution.\nLa implicación de esta declaración es que aquellos que no pudieron adaptarse, como los cazadores-recolectores musterienses neandertales, no habrían sobrevivido a largo plazo.\nSegún un notable estudio de investigación de 2013, los neandertales se destacaron en derribar presas grandes con lanzas avanzadas, pero cuando los animales grandes desaparecieron, no pudieron adaptar sus métodos de caza para animales más pequeños y, por lo tanto, se extinguieron. (nicolasprimola / Adobe Stock)\n¿Por qué los neandertales que vivían en todas partes fueron finalmente condenados?\nSi es cierto que los neandertales en Iberia sufrieron y finalmente se extinguieron porque no mataron ni comieron suficientes conejos, surge una pregunta obvia: ¿Por qué no ajustaron sus hábitos de caza para aprovechar lo que estaba disponible?\nLos investigadores involucrados en el estudio de 2013 creen que el problema no radica en la falta de voluntad para cazar conejos, sino en la incapacidad para hacerlo.\nLos cazadores neandertales de hace 50.000 años dependían de las lanzas para cazar grandes mamíferos. Estos animales eran objetivos grandes, lo que facilitaba matarlos con palos largos y afilados que podían arrojarse con fuerza o clavarse a corta distancia.\nDesafortunadamente para los neandertales, esta metodología no habría funcionado con conejos. Eran demasiado pequeños, rápidos y escurridizos. No parece que este fuera un problema insalvable, pero el registro arqueológico indica que los neandertales que vivían en Iberia nunca tuvieron mucha suerte cazando conejos. Si bien los humanos que vivieron en Iberia hace 30.000 o 40.000 años pudieron hacer una transición sin problemas a la caza de conejos cuando desaparecieron otras fuentes de proteína animal, por alguna razón parece que los neandertales ibéricos no pudieron hacer lo mismo.\n"Creo que los humanos modernos tenían más tecnologías para atrapar estas presas más pequeñas que se mueven rápidamente, como redes o trampas", dijo a la BBC en 2020 el coautor del estudio John Stewart, profesor de Paleoecología Evolutiva en la Universidad de Bournemouth. "Los humanos modernos siempre tuvieron más a su disposición".\nLas redes y trampas para atrapar animales pequeños eran algo en lo que los neandertales no eran muy buenos, pero el Homo sapiens, por otro lado, descubrió esto y sobrevivió. (EXARC)\nEsto sugiere que, al menos en esta área, los neandertales carecían de la capacidad de adaptarse a las circunstancias ambientales cambiantes de manera tan eficiente como los humanos. Esto implica una diferencia en la inteligencia, y también sugiere que los humanos modernos y los neandertales que vivían en Iberia al mismo tiempo no compartían secretos ni intercambiaban tecnologías (de lo contrario, los neandertales podrían haber aprendido a cazar conejos observando o aprendiendo de sus vecinos humanos).\nLa falta de éxito en la caza de conejos como alimento puede haber sido el problema en Iberia. Pero John Stewart cree que sus luchas a este respecto revelaron una limitación más generalizada en la adaptabilidad de los neandertales.\n"Creo que el conejo fue solo un síntoma de su extinción más que la causa", dijo Stewart. "Los neandertales eran más vulnerables porque tenían menos trucos bajo la manga, menos amplitud de posibilidades".\nEn otras palabras, dondequiera que vivieran los neandertales, la desaparición de los grandes mamíferos terrestres los habría puesto en una posición difícil. Es posible que haya habido presas más pequeñas de todo tipo, pero no habrían sabido cómo explotar esos recursos para obtener alimentos en un grado suficiente para garantizar su supervivencia.\nEsta no habría sido la única razón por la que finalmente se extinguieron. Un estudio de 2019 reveló que la fertilidad disminuyó entre los neandertales en las últimas etapas de su existencia. Esto podría haber sido influenciado por la falta de alimentos y la mala salud que esto provocó, y por mayores niveles de endogamia a medida que disminuían las poblaciones de neandertales.\nLos cambios bruscos en el clima de frío a calor y viceversa ejercieron más presión sobre los neandertales durante los últimos 50.000 años de su existencia, mientras luchaban por alimentarse en las condiciones más duras provocadas por estos cambios.\nComo resultado de estos múltiples factores, uno a uno los diversos grupos de neandertales que vivían en diferentes áreas fueron desapareciendo de la faz de la tierra. Afortunadamente, dejaron huesos y artefactos que los arqueólogos e historiadores podrían usar para reconstruir su fascinante historia, asegurando que su existencia no se pase por alto.\nImagen de Portada: Los investigadores de la última década se han centrado en la causa de la extinción de los neandertales en la España prehistórica y la respuesta es que no pudieron atrapar o capturar presas más pequeñas, especialmente conejos. Fuente: Akkharat J. / Adobe Stock


¿Cómo se informa a un miembro del grupo acerca de sus derechos? - Abogado.com\nSi el tribunal admite un caso para procesarlo como una acción de grupo, el tribunal autoriza que se envíe una notificación a los miembros de ese grupo informándoles acerca de sus derechos. El tribunal ordenará el mejor y más práctico método de notificación, el cual con frecuencia es un anuncio en los periódicos, un correo de primera clase ó ambos. Recientemente, los tribunales han aprobado y alentado el uso de los portales (sites) de la red de Internet para ser utilizados como otros medios de divulgación de la notificación informativa. Por lo consiguiente, un miembro de grupo puede buscar en Internet las resoluciones sobre acciones de grupo así como la información correspondiente. Sin embargo, a fin de asegurar que usted reciba esa notificación, puede registrar su reclamación con los abogados de los demandantes que representan el grupo, quienes envían, individualmente, a los miembros del grupo las comunicaciones concernientes a la demanda legal.


Hotel Estudio Hinestrosa (Málaga) desde 36€ - Rumbo\n(Málaga) desde 36€\nInformación sobre Hotel Estudio Hinestrosa\nEl Estudio Hinestrosa está situado en el centro de Málaga, a 700 metros del Museo Jorge Rando. El Museo Picasso se encuentra a 700 metros del apartamento. Apartamento con conexión WiFi gratuita, TV de pantalla plana y cocina con horno. El establecimiento ofrece servicio de alquiler de bicicletas. La Fundación Pablo Ruiz Picasso está a menos de 1 km del apartamento. El aeropuerto de Málaga queda a 13 km.\nInforma al Estudio Hinestrosa con antelación de tu hora prevista de llegada. Para ello, puedes utilizar el apartado de peticiones especiales al hacer la reserva o ponerte en contacto directamente con el alojamiento. Los datos de contacto aparecen en la confirmación de la reserva. Podrá hacer el registro de entrada y recoger las llaves en: Calle Hinestrosa,18, 29012, MALAGA. El registro de entrada después de las 21:00 solo se puede hacer bajo petición y según disponibilidad. Conlleva un suplemento de 30 EUR. No se puede hacer después de las 00:00. Número de licencia: VFT/MA/02013, VFT/MA/02013\nServicios del Hotel Estudio Hinestrosa\nCalle Hinestrosa 23 Bajo\nMapa de Hotel Estudio Hinestrosa en Málaga\nHoteles similares a Hotel Estudio Hinestrosa\nCalle Frailes, 13 Bajo B\nLos Apartamentos Gold Cervantes se encuentran en el centro de Málaga, a 700 metros del Museo Jorge Rando. Los alojamientos cuentan con suelo de parquet, cocina totalmente equipada con lavavajillas, TV de pantalla plana y baño privado con bañera o ducha y secador de pelo. Algunos alojamientos tienen terraza y/o balcón. El apartamento ofrece servicio de alquiler de coches. Los Apartamentos Gold Cervantes se encuentran a 800 metros del Museo Picasso y a menos de 1 km de la Fundación Pablo Ruiz Picasso. El aeropuerto de Málaga queda a 13 km.\nEl Nomeolvides Malagaflat está situado a 700 metros del Museo Picasso y a 800 metros de la Fundación Pablo Ruiz Picasso, en el centro de Málaga, y ofrece alojamiento con WiFi gratuita, zona de estar, TV de pantalla plana y cocina. Los alojamientos incluyen microondas, nevera, tostadora, cafetera y hervidor. Hay un baño privado totalmente equipado con ducha y secador de pelo. La Alcazaba se encuentra a menos de 1 km del apartamento, mientras que la catedral de Málaga está a 2 km. El aeropuerto más cercano es el aeropuerto de Málaga, a 13 km del Nomeolvides Malagaflat.\nOtros hoteles cercanos al Hotel Estudio Hinestrosa\nApartamentos Apartments HIN19


La metáfora y las emociones: una perspectiva analítica – Transformando el infierno\nMi punto de partida va a ser un cuento:\n(C1) Había una vez, una nube que muchas veces tenía problemas para atreverse a acercarse a otras nubes con las que quisiera empezar a llover. La nube, cuando veía otra nube que le interesaba, empezaba a temer que ésta la rechazara por venir cargada de una agua demasiado ácida, o que la considerara demasiado pequeña y, por tanto, indigna para que fuera la detonante de hacerla descargar toda aquella agua que tanto le había costado acumular. Entonces, la nube, para evitar tal posible decepción, procuraba dejarse llevar por alguna corriente de aire que la elevase lo más lejos posible hacia aquellos espacios del cielo donde estaban pobladas solamente de pequeñas nubes como ella.\nUna de la principales propuestas teóricas sería interpretar que el autor de (C1), en este caso yo, estaría profiriendo, a través de una acto de significación indirecto, un juicio. Más allá del análisis literal, el autor de (C1) quiere que su audiencia se atenga a las máximas conversacionales que se desprenden de la teoría del significado de Grice. El autor tiene la intención de que, emitiendo (C1), su audiencia produzca un juicio determinado. Y que al emitir (C1), la audiencia reconozca la intención del autor de producir en ella tal juicio. Es un acto de significación indirecto metafóricamente generado porque la nube esconde un sentido alternativo que el contexto hace posible:\n(C2) Margarita tiene problemas para atreverse a ponerse a hablar con hombres que le gustan. Cuando está en un pub o una discoteca y encuentra alguien que la atrae, empieza a pensar que tal hombre la rechazará, o que pensará que ella no está a su altura y que, por tanto, no es lo que busca. Entonces, Margarita, para evitar cualquier frustración, se evade del problema concentrándose en sus amigas.\nEste cuento, emulando el uso de las metáforas por Milton H. Erickson en psicoterapia, responde a un caso concreto en que a una cliente (soy psicoterapeuta profesional), en estado de hipnosis, le leía tal cuento. Este cuento lo había construido al modelar antes una limitación suya.\nDesde este concepto de estructura hago mi propuesta de ampliación de las tesis de Davidson, Black y Beardsley. Como intentaré justificar, mi postura se aleja de la tesis de Davidson puesto que éste defiende que las metáforas tienen un carácter abierto y creativo, por lo que cuanto más “vivas” mejor. Mi postura, más o menos contraria a ésta, defiende la necesidad de un criterio de corrección e incorrección (pues afirmo que unas «valen» y otras «no»), aunque entiendo que en algunos casos algunas metáforas no pudieran someterse a tal criterio, por ejemplo casos en los que el mismo autor no tuviese en mente nada concreto que transmitir. Sin embargo, el caso que yo he presentado tiene una intención clara y no podría permitirme un uso ambiguo de las metáforas.\nEn todo caso, es en el concepto de estructura donde todas estas teorías pueden ser tratadas desde otra perspectiva. La estructura, en el sentido que la utilizo, significa lo complementario al contenido, el esqueleto que necesita ésta para conectar los elementos que conforman cualquier contenido. Asimismo, todo esqueleto necesita de carne que sustentar, de detalles que organizar. Alguien con una estructura x aplicará su estructura en diferentes contextos, por lo que, según el contexto, dicha estructura “sustentará” contenidos diferentes.\nPor ejemplo, la nube de (C1) y la mujer de (C2), Margarita, comparten la misma estructura. Entre otras dimensiones de la estructura, compartirían la secuencia siguiente:\n(E) Ver alguien que le agrada – Pensar pesimistamente sobre sus posibilidades de conquista – Evadirse a través de su grupo afín.\nLos detalles que “llenan” esta dimensión de la estructura son completamente diferentes (una persona es obviamente diferente a una nube). Pertenecen a dominios diferentes. Vemos pues, en una primera aproximación a la naturaleza de las metáforas, la importancia de las similitudes, el peso de éstas. Por lo contrario, no se valoran tanto las diferencias pues las diferencias refieren sólo a los detalles, al contenido, y no a la estructura.\nProfundizar en la dimensiones de la estructura nos llevaría un tiempo que no toca pero espero que quede intuitivamente claro el significado que atribuyo a los conceptos de estructura y contenido.\nDe esta manera, mi concepción de la metáfora quedaría definida así:\n(M) Una metáfora es una expresión en la que x e y son detalles intercambiables en virtud de compartir una misma estructura, siendo los contextos los determinantes de los contenidos.\nLa estructura, como tipo (type), se ejemplifica en x o en y según las propiedades del contexto. En el caso de (C1), el contexto configura un panorama cargado de elementos naturales (nubes, corrientes de aire, la inmensidad del cielo, el fenómeno de la lluvia…). En el caso de Margarita (C2), el contexto lo configura el mundo real, el cual está cargado de elementos familiares para cualquier persona que viva en sociedad (personas, pubs, discotecas, calles, grupos…).\nAsí pues, con (M) recuperaría la esencia del análisis 2 de Lewis, lo cual haría más completa las concepciones de Black y Beardsley, las cuales pienso no dan suficiente importancia al contexto y a la intención del autor.\nUn tipo de teoría que propone Beardsley para asegurar una cierta objetividad para los significados metafóricos:\nUn vehículo metafórico v de una frase t(v) proferida en un contexto C es una parte de t(v) (quizás impropia) tal que:\n(i) La combinación de v y t(. . . ) es ilegítima en C.\n(ii) Algunas de las propiedades presupuestas en C de la extensión de v (según uno de sus sentidos usuales) podrían ser propiedades de miembros de la extensión de (parte de) t(. . . ) (según uno de sus sentidos usuales).\n(iii) La intensión de v en t(v) es el conjunto de las propiedades presupuestas en C de la extensión de v (según el sentido relevante) que no se niegan en C de los miembros de la extensión de (parte de) .t(. . . ) (según el sentido relevante).\nSegún esta teoría, podemos analizar la metáfora “Margarita es una nube” en los contextos de (C1) y (C2). La condición (i) se cumple porque es ilegítimo pensar que una persona pueda identificarse con un fenómeno atmosférico. La condición (ii) se cumple porque Margarita y la nube de (C1) comparten algunas propiedades como el interés por un amor, el miedo a la decepción o el mismo tipo de reacción a tal miedo. La condición (iii) también se cumple porque es posible intercambiar la nube por Margarita, y viceversa.\nComo critica Davidson, esta teoría no distingue entre significar y el querer decir. En el caso (C1) parece claro que quiero decir (C2) y no otras cosas. No obstante, su significado metafórico podría ser mucho más amplio (y de hecho lo es también para otras personas).\n¿Cómo afecta esta concepción a la propuesta de Davidson? Como he dicho más arriba, quiero replicar a que las buenas metáforas tengan que ser abiertas e irreductibles. Según (M), una metáfora como la nube de (C1) puede relacionarse, mediante analogía, con una multitud limitada de casos en los que la estructura se mantenga. Y en este sentido, puede entenderse la verdad de algunas metáforas (Nota 1). No obstante, en cuanto alguien de la audiencia hiciese una interpretación m de la nube de (C1) que no mantuviese la estructura, estaría incurriendo en un error y, por lo tanto, no valdría decir que, como en el caso de Davidson, la metáfora le hubiese evocado m y que eso fuese suficiente.\nEn este punto querría plantear la cuestión de emotividad. La cuestión principal es ¿Cómo puede afectarnos algo que no es real?. El enfoque que quiero plantear está en la línea de Walton.\nEl hecho de que a Margarita, al leerle un cuento como (C1), pueda causarle ciertas emociones, indica que la distancia entre ficción y realidad no es abismal. Como puede verse, no me interesa para este estudio tratar el tema de la paradoja de la tragedia.\nWalton, para tratar esta cuestión, entendería a (C1) como una obra-tipo susceptible de ser entendida de diversas maneras en función de los actos de fingimiento por parte del lector. Además de la serie de actos de significación intencionadamente simulados, interesa ver una serie de proposiciones indirectamente generadas: las presuposiciones (véase más adelante el punto «Stalnaker»). Desde aquí, mi intención es clara: controlar el conocimiento que tiene Margarita del cuento (C1), a sabiendas de que el contexto de la lectura acompaña para que Margarita se relaje y se “introduzca” en el cuento. Aquí quiero citar a Frayn, autor de la obra “Copenhagen” sobre un famoso diálogo entre Bohr y Heinsenberg y que dice, a propósito de quien representa a personajes reales en ficciones, que es una oportunidad para “hacer explícitas ideas y sentimientos que nunca se acaban de expresar en el tráfago de la vida, y revelar la estructura subyacente de sucesos” (New York Review of Books 2002, 5, 23). La “estructura” vuelve a tomar presencia en toda esta problemática. Mi propuesta personal para toda esta problemática se basaría, una vez más, en lo expuesto antes sobre la estructura. La capacidad imaginativa que cada uno de nosotros tiene para establecer conexiones a nivel de estructuras explicaría que Margarita pudiese relacionar (C1) con su caso, (C2), y que dicha relación produciese en ella un profundo sentir.\nHay que tener muy en cuenta que he propuesto un ejemplo casi paradigmático en el que creo que se puede entender de forma evidente cómo es que las ficciones pueden provocar emociones y que cómo incluso pueden tener relación, gracias al papel activo de la audiencia, con la vida íntima de sus lectores.\nLa misma capacidad infantil que tenemos para el juego del fingimiento se muestra aquí. En el hacer (como) que encontramos la capacidad para reconocer en (C1) un conjunto de oraciones que usados como atrezo, es decir, como recursos “objetivos”, la audiencia (en nuestro caso, Margarita) podría hacer de (C1), hacerlo (C2), lo cual es algo parecido a lo que ocurría cuando Margarita se “introducía” en el cuento. Y ello mediante la imaginación, quizás en este caso a un nivel menos consciente que cuando los niños usan piedras para fingir manipular pasteles. Además, decir que, por el mismo mecanismo, Margarita podría dejar de imaginar que (C1) está relacionado con su caso.\nEs curioso ver que parece un caso inverso de lo que Walton diría puesto que he propuesto la ficción (C1) como atrezo y la realidad psicológica de Margarita (C2) como lo representado por el fingimiento. Supongo que esto se explicaría diciendo que Margarita no está jugando a ningún juego, no está practicando ningún fingimiento, sino que soy yo, como autor de (C1), quien utiliza como atrezo el caso de Margarita (C2) (y no C1), creando así, mediante mi imaginación, el cuento de la nube (C1).\nA partir de aquí, querría poner a prueba a (M) relacionándolo con otras cuestiones tratadas por otros autores.\nLa teoría del significado de Frege resulta muy interesante a la hora de pensar (M). Voy a ofrecer dos planteamientos posibles a la hora de interpretar (M) en Frege:\n1) (M) plantea la posibilidad de referirse a la estructura (con independencia del contenido y, por consiguiente, del contexto) como sentido. Además, (M) plantea la posibilidad de referirse al contenido (con independencia de la estructura) como referencia.\nCuando Frege indica la naturaleza de los sentidos, hace referencia a la exigencia de que dos términos singulares pueden sustituirse el uno por el otro, manteniendo el mismo valor cognoscitivo, si tienen el mismo sentido. Así, el principio de sustituibilidad puede aplicarse cómodamente. Según (M), gracias a que la nube de (C1) y Margarita de (C2) comparten una misma estructura (E), identificada ésta con el sentido fregiano, estos pueden intercambiarse sin problemas.\nAdemás, ahora saliéndonos de Frege, (C1) y (C2) podrían relacionarse de un modo similar a la teoría de la transferencia. La expresión metafórica proferida en (C1) tendría un significado metafórico de la misma forma que cualquier expresión literal tiene, por convención, su correspondiente significado. Pero como habíamos introducido una nueva relevancia al contexto, esta transferencia no se cierra drásticamente. Habíamos reconociendo cierta abertura, aunque no ilimitada como en el caso de Davidson.\n2) (M) plantea la posibilidad de referirse a la estructura (con independencia del contenido y, por consiguiente, del contexto) como referencia. Además, (M) plantea la posibilidad de referirse al contenido (con independencia de la estructura) como sentido.\n(C1) y (C2) tienen el mismo referente (la estructura (E)), sin embargo, por tener contenidos diferentes, no se entiende lo mismo; porque el sentido, en la teoría de Frege, determina la referencia, por lo que (C1) y (C2) estarían determinados de forma distinta (Nota 2).\nLa propuesta sobre las presuposiciones de Robert Stalnaker es otra de las relaciones que creo que pueden ayudar a entender los pros y los contras de mi propuesta.\nAsí, una estructura podría entenderse como una presuposición de tal manera que:\n(a) ‘La nube tenía problemas para relacionarse con las nubes que le gustaban’\n(b) ‘Margarita tenía problemas para relacionarse con los hombres que le gustaban’\n(a) y (b) presupondrían (c):\n(c) ‘Alguien tenía problemas para relacionarse con quienes le gustaban’.\nSegún los análisis anteriores, estos tres ejemplos representan, respectivamente, a (C1), (C2) y (E), mostrando así a la estructura como presunta presuposición. Tanto (E) como (c) serían condiciones necesarias para la verdad de (a), (b), (C1) y (C2).\nPodemos ver que desde la presuposición podríamos empezar a ‘rellenar’ los indéxicos ‘alguien’ y ‘quienes’ de forma que crearíamos una multitud limitada de casos concretos (contenidos) en los que se mantendría la estructura. En este sentido, ¿Estaríamos creando metáforas? Mi opinión es que sí porque toda creación de metáforas partiría de la estructura que, como designadores no rígidos, se limitaría a perfilar/describir el ámbito donde una multitud limitada de términos singulares (contenidos) podrían encajar.\n¿Un discurso fictivo metatextual de las metáforas permitiría decir lo siguiente?:\n(a) Fc1(La nube está en relación análoga con Margarita)\n¿Todas las metáforas, cuando han sido sometidas a la teoría de la transferencia, permiten aseverar enunciados como (a)? ¿O es la lectura metatextual la que garantizará a priori el éxito de la transferencia?\nEn mi caso concreto (C1) tendríamos un ejemplo clarísimo de lo que Thomasson piensa. Mi cuento tendría, como instrumento social, una función específica con fecha de caducidad. En cuanto cumpliera su propósito (ser parte de un tipo de terapia) podría plantearse prescindirse de él para siempre.\n1) Habría correspondencia entre la metáfora y el mundo real en cuanto a estructura.\n2) La propia definición (M) parecería estar más cerca de esta perspectiva.\nPublicado en Epistemología, Filosofía, Lingüística, PNL, Psicología\n< El tiempo en el monasterio de Poblet\nLas 10 Estrategias de Manipulación Mediática por Noam Chomsky >


Looks de fiesta (elegantes y cómodos) con prendas que ya tienes\nSiete looks de fiesta (elegantes y cómodos) que puedes crear con prendas que ya tienes en tu armario\nUnos pantalones vaqueros, una camisa blanca o una americana negra pueden ser tus grandes aliados para esta Nochevieja donde la elegancia convive con la comodidad y la practicidad.\nDar con el estilismo perfecto para las noches de fiesta o eventos formales no es tarea sencilla. Al añadir formalidad a la ecuación del vestir se complica el proceso. Este año, con unas navidades atípicas y una Nochevieja que estará marcada por la calma del hogar frente al ajetreo típico de cotillones y copas entre amigos, las variables están claras: buscamos comodidad, no queremos invertir en piezas que no se vayan a usar después y (por suerte) ahora el pasar frío ya no es una preocupación.\nLa solución está una vez más en el siempre sabio y acertado street style, que si bien respondía a nuestras demandas el pasado año, lo hace también este gracias a algunos estilismos en los que prendas casuales conviven con otras de aspecto más festivo, donde las lentejuelas casan con el punto o los pantalones vaqueros más favorecedores se visten de gala gracias al par adecuado de tacones joya.\nToma nota de estos siete looks de fiesta que harán que no exista debate entre comodidad y elegancia y que harán que entres en el nuevo año pisando fuerte:\n1 Jeans cómodos + top asimétrico\nMezcla unos jeans de estilo slouchy, balloon o boyfriend con algún top de fiesta de hombro descubierto, tirantes o con detalles llamativos como plumas o joyas. Añade un par de sandalias de tiras de tacón y habrás dado con un estilismo idóneo para despedir el año.\n2 Pantalones metalizados + jersey de punto\nLos tejidos metalizados se han alzado como una de las grandes tendencias de esta temporada por lo que es más que probable que cuentes con alguna pieza en el armario. Si se trata de unos pantalones, prueba a mezclarlos con un jersey estampado, con zapatos de tacón y algo remangados para crear un efecto afinador.\n3 Falda de lentejuelas, sneakers y camisa blanca\nRescata una falda de lentejuelas de algún año anterior y combínala con unas deportivas con algo de plataforma y una camisa blanca básica.\n4 Traje negro + accesorios a todo color\nEl traje negro que te acompaña habitualmente a la oficina puede ser tu aliado nocturno si añades un cinturón y zapatos a todo color. Añade unos pendientes de combinados con perlas y un recogido de moño bajo.\n5 Slip dress + botas militares\nRescata el slip dress satinado que te ha acompañado todo el verano, añade una americana algo oversize, botas militares y complétalo con joyas minimalistas y un recogido. Este look te servirá tanto para el día como para la noche y, si la americana es del mismo color que el vestido, verás todo mucho más equilibrado y elegante.\n6 Falda plisada + terciopelo\nSi has seguido las tendencias de los últimos años, es más que posible que en tu armario puedas encontrar un top de terciopelo negro y una falda plisada midi. Mézclalos y añade unos kitten heels y estarás lista para disfrutar de la cena.\n7 El poder de los accesorios\nUna diadema, unos pendientes largos, un bolso glitter o unos tacones joya pueden ser lo único que necesites para elevar un estilismo básico y cambiar así todo su carácter.\nLos pantalones más ligeros y favorecedores\nCindy Crawford quiere que cuides tu pelo\n¿Qué es el 'flop'?\nQué es la mesoterapia facial con vitaminas\nIsabella Ruiz Rato y la historia de un vestido\nOscars 2015: After party


DE DESARROLLO MUNICIPIO CERRO DE SAN ANTONIO 2012 – 2015 “COMPROMISO SERIEDAD Y BUEN GOBIERNO”\n324 8 Descargar (0)\nSeriedad Compromiso y Buen Gobierno” Teléfono: 095 5091801 alcaldiadecerro@yahoo.com Calle 4 N° 1-24 Palacio Municipal\nDE DESARROLLO MUNICIPIO CERRO DE\n“COMPROMISO SERIEDAD Y BUEN\n“Seriedad Compromiso y Buen Gobierno” Teléfono: 095 5091801\nalcaldiadecerro@yahoo.com Calle 4 N° 1-24 Palacio Municipal\nLUIS RAFAEL PAEZ ZAMBRANO\nFRANCISCO ANTONIO ZUÑIGA GUAVITA\nSecretario de Asuntos Administrativo\nALVARO ORTIZ BARRIOS\nANDRES OVIDIO PEREZ VERGARA\nSecretario de Gestión Financiera\nALFONSO FLOREZ ALVAREZ\nCRISTOBAL SUAREZ SUAREZ\nHERMINIA CARRILLO RODRIGUEZ\nCoordinadora de Salud Pública\nXAVIER FLOREZ CAMACHO\nNORBERTO RODRIGUEZ HERAS\nTécnico Operativo (Coordinador) UMATA\nLAURA HERRERA LLANOS\nCoordinadora de programas de primera infancia\nJOVANNI ALFONSO SANTANA POLO\nOLGA DIAZ MERIÑO\nRICARDO LAFAURIE HURTADO\nTécnico administrativo Sisben\nA la comunidad de Cerro de San Antonio por su asistencia a\ntodos los eventos realizados en la Elaboración del Plan de\nDesarrollo 2012 – 2015\nANA KARINA LOZANO ALVAREZ\nDOCENTE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA DE PRESCOLAR\nBASICA Y MEDIA SAN ANTONIO “IEPBMSA”\nESTACION DE POLICIA CERRO DE SAN ANTONIO\nEDUARDO LAFAURIE HERNANDE\nALONSO DE LA HOZ ZUÑIGA\nVIRGINIA GRAVIER AGUILAR\nJOSÈ RIQUETT RAMBAL\nEDITH QUIROZ GONZALEZ\nEMERSON HERNANDEZ MUÑOZ\nELIANA HERNANDEZ GOMEZ\nJORGE PINO ZUÑIGA\nCONCEJO TERRITORIAL DE PLANEACIÓN\nHERNADO MERIÑO SALAZAR Sector Educación\nRAFAEL DE LA ROSA DIAZ Sector Salud\nJOSE URINA DE LA HOZ Sector Agropecuario\nIVAN JOAQUIN GONZALEZ Representante Sector Ganadero\nRAFAEL EMILIO RAMBAL TORRES Representante Sector Agricultura\nGINA CRESPO PEÑA\nRepresentante Sector Comerciante\nRepresentante Sector Comercio Informal\nEDUARDO DE LEON MORENO Representante Sector Pescadores\nJOSE JUAQUIN ORTIZ SANCHEZ Representante Sector trasportadores\nMUNICIPIO DE CERRO DE SAN ANTONIO MAGDALENA\n“SERIEDAD COMPROMISO Y BUEN GOBIERNO”\nAsumiendo la confianza del pueblo que me ha elegido y según lo establecido en el programa “SERIEDAD, COMPROMISO Y BUEN GOBIERNO”, en mi calidad de Alcalde del Municipio de CERRO DE SAN ANTONIO – MAGDALENA, durante el período 2012 - 2015, con la participación de toda la comunidad, construiremos las condiciones necesarias y suficientes para avanzar por el camino del desarrollo integral del Municipio.\nCon un esfuerzo de maximización de la efectividad de la inversión social, bajo principios de justicia, equidad y transparencia, asignaremos una especial prioridad a los sectores más vulnerables: la niñez, el adulto mayor, la mujer cabeza de familia, la juventud, los discapacitados y las mujeres en estado de gestación, desde un enfoque integral e integrador de la convivencia familiar. Llegó el momento de pasar de la esperanza a la felicidad, con base en un trabajo serio de transformación de los problemas y limitantes que impiden el acceso oportuno a los derechos a la salud, a la educación, al desarrollo cultural y artístico, al deporte y la recreación, al agua potable, el saneamiento básico y un medio ambiente sano, al empleo, a la vivienda, al desarrollo rural, a la infraestructura y la movilidad, a la seguridad y la prevención, al desarrollo y equipamiento municipal.\nEste Plan de Desarrollo Municipal 2012-2015, es la hoja de ruta de un buen gobierno con el poder de la gente, que permitirá construir nuevas alternativas para atender las demandas de nuestra\nCon la ayuda de Dios y la voluntad de la comunidad realizaremos los compromisos y retos establecidos en este Plan de Desarrollo Municipal 2012-2015 “SERIEDAD, COMPROMISO Y BUEN GOBIERNO”, para concretar los mejores proyectos para que CERRO DE SAN ANTONIO pase de la ESPERANZA A LA REALIDAD CON EL TRABAJO DE TODOS.\nEn aras de acatar lo reseñado en la Ley 152 del 1994 que rige la formulación, elaboración aprobación y ejecución del plan de desarrollo, el equipo de trabajo utilizo los principios descritos en esta ley realizando mesas de trabajo con los diferentes sectores económicos sociales y culturales de la cabecera y sus corregimientos, en las que se formularon inquietudes acerca del deber ser de la administración, de la permanencia y presencia de funcionarios y concejales en la comunidad.\nDurante la elaboración del Plan de Desarrollo de Cerro de San Antonio se trabajó a partir de nueve (9) mesas de trabajo, con la comunidad en cada uno de barrios de la cabecera, corregimientos y veredas, con grupos comunitarios como son los sector agropecuario, sector educación, sector cultura y deporte, juntas de acción comunal y asociaciones.\n12 MARCO LEGAL\nLa constitución nacional de 1991, ordeno un Plan Nacional de Desarrollo, que de igual manera las Entidades Territoriales, Departamentos y Municipios deben elaborar y adoptar.\nEl congreso de Colombia expidió en 1994 la ley 152 “Orgánica de plan de Desarrollo” la cual determina un nuevo proceso de planificación, otorgando una amplia y decidida participación a la comunidad, principalmente atreves del consejo territorial de planeación. Una de los principios consignados en la ley es la coordinación entre la Nación, la región y las entidades Territoriales, para la debida armonía y coherencia entre las actividades que realicen a su interior y en relación con las demás instancias territoriales, con lo cual se propone establecer frentes comunes de acción bajo un mutuo interés.\nCon el propósito de lograr alcanzar el mejor grado de coherencia y optimizar las metas de resultados, el plan de Desarrollo Municipal de Cerro de San Antonio, cuyo programa de gobierno se denomina “ SERIEDAD COMPROMISO Y BUEN GOBIERNO ”, tuvo en cuenta los siguientes principios establecidos por la ley 152 de 1994:\nAutonomía, Ordenación de Competencias, Coordinación, Consistencia, Concurrencia, Subsidiaridad, Complementariedad, Prioridad del gasto publico Social, Continuidad, Participación, Sustentabilidad Ambiental, Desarrollo Armónico, Proceso de planeación, Eficiencia, Viabilidad, Coherencia, Conformación de Planes de Desarrollo.\n13 establecidos en la presente Ley (Articulo 31).\nModifica la Ley 60 de 1993. Ley general de educación y S.G.P\n Documento CONPES SOCIAL 149\nDistribución del Sistema General de Participaciones; Vigencia 2012.\nLa cual trata sobre el Sistema General de Participaciones y comprende las competencias de la nación en materia de Educación, Salud, Agua Potable y Saneamiento Básico.\nDescribe el marco normativo a seguir en materia ambiental en todas las acciones gubernamentales, dentro de la concepción del desarrollo sostenible\nFormulación y aprobación del plan de desarrollo. El artículo 204 establece que el gobernador y el alcalde, en los primeros cuatro meses de su mandato deben elaborar un diagnóstico sobre los temas de infancia, niñez y adolescencia, teniendo en cuenta el ciclo de vida, el enfoque de garantía y restablecimiento de derechos de la infancia y la adolescencia.\n14 concordancia con el Plan de Inversiones.\nEstablece el mecanismo de asociaciones de municipios, de esta manera “dos o más Municipios de uno o más departamentos podrán asociarse para organizar conjuntamente, la prestación de servicios públicos, la ejecución de obras o el cumplimiento de funciones administrativas, procurando eficiencia y eficacia en los mismos, así como en el desarrollo integral de sus territorios y colaborar mutuamente en la ejecución de obras públicas”.\nFormulación y aprobación del plan de ordenamiento territorial. El artículo 6 complementa la planificación económica y social con la planificación física, para orientar el desarrollo del territorio, racionalizar las intervenciones sobre el territorio y orientar su desarrollo y aprovechamiento sostenible\nRendición de cuentas. La Ley Anti trámites busca facilitar las relaciones entre la administración pública y la ciudadanía. También hace referencia al uso de medios tecnológicos para atender los trámites y procedimientos, y la obligatoriedad de poner a disposición del público las leyes y actos emitidos por la administración pública.\n15 Ley 1122 de 2007.\nArtículo 33. Plan Nacional de Salud Pública. El Gobierno nacional definirá el Plan Nacional de Salud Pública para cada cuatrienio, el cual quedará expresado en el Plan Nacional de Desarrollo.\nArtículo 2º. Evaluación por Resultados. “El Ministerio de la Protección Social, como órgano rector del sistema, establecerá dentro de los seis meses posteriores a la entrada en vigencia de la presente ley, los mecanismos que permitan la evaluación a través de indicadores de gestión y resultados en salud y bienestar de todos los actores que operan en el Sistema General de Seguridad Social en Salud”.\nLa visión general del plan se enmarca en el contexto conceptual de los siguientes factores.\n Objetivos generales y sectoriales a mediano y largo plazo según el\ndiagnostico de la economía y sus principales sectores y grupos sociales.\n Metas generales y sectoriales a mediano y largo plazo.\n Estrategias y en materia económicas social y ambiental que guiaran la acción para alcanzar los objetivos y metas requeridas.\n Formas, medios e instrumentos de vinculación y armonización entre la\nplaneación nacional, sectorial, regional, Departamental y Municipal.\n Proyección de recursos financieros disponibles para la ejecución del plan.\n Descripción de programas y subprogramas, con indicación de sus objetivos,\n19 PRIMERA PARTE\nPARTE GENERAL O ESTRATEGICA\n1. ASPECTOS ESPACIALES\nEscudriñando los archivos que existen acerca de la creación del Municipio de CERRO DE SAN ANTONIO nos remontamos a la historia y para 1525, cundo los españoles navegaban por primera vez en el rio grande de la magdalena, encontraron un caserío habitado por una tribu indígena que en su dialecto llamaban “Chengues” quienes tenían sus bohíos y un templo en una pequeña colina que llamaban “La loma la camachera, por lo pintoresco del sitio los conquistadores resolvieron establecer allí la colonia. Para el año 1550 ya existía un pequeño pueblo bien organizado y habitado especialmente por los españoles el cual bautizaron con el nombre “Nuestra Señora de la Candelaria”. Otras versiones hablan que para el año 1745 JOSE FERNANDO MIER Y GUERRA abrió un camino hacía los playones de cerro de san Antonio, donde se hacían embalsaderos para el ganado que debían llevarse a Cartagena y en el año de 1750 reorganizó el caserío existente como pueblo. Algunas fuentes documentales citan tal reorganización para el año de 1873, pero una considerable diferencia de más de 128 años hace que se pierda la conexión con la llegada de la familia De MIER a tierras colombianas, siendo entonces necesario replantear la idea del fundador. De igual modo, no existen, hasta el momento, registros documentales fehacientes que atestigüen la fecha del 13 de junio como la fundación del pueblo. Haciendo la bella tradición popular la que ha fijado tal haciendo con ella honor a la fecha de nacimiento para el cielo de su Santo Patrono SAN ANTONIO DE PADUA.\nMagdalena. En 1879, el general JOSE MARIA CAMPO SERRANO expide el Decreto número 18 del 2 de julio, por medio el cual dividía el estado del magdalena en 5 departamentos que eran: Santa Marta, Padilla, Tenerife con capital en Remolino, Tenerife con Capital en Cerro San Antonio en Valledupar. La constitución política del 1886, creo el departamento del magdalena cuyo territorio estaba conformado además del actual por los actuales departamentos Cesar, guajira, los cuales fueron segregados en 1954 y 1965 respectivamente. Cerro de San Antonio hacia parte de este Departamento de este Distrito. En el año 1905 con la Ley 17 se crearon los Departamentos de Santa Marta, Barranquilla, Mompóx y Ocaña. El departamento de Barranquilla quedó conformado por los distrito de: Cerro San Antonio, San Zenón, Sitio Nuevo, Salamina, Piñón y Pedraza. En 1909 el gobierno de JOSE MARIA CAMPO SERRANO expide el Decreto No. 1 por medio del cual devolvió al departamento del magdalena los límites que tenía antes del mes de julio de 1905, regresando el distrito de Cerro de San Antonio a esta circunscripción territorial. En 1912 por la ordenanza 30 de abril con la asamblea departamental elimino el distrito de CONCORDIA y dispuso que tanto esto como sus corregimientos (Chengue, Moya, Caimán, Coco solo, Barbas de Mico y Mal Abrigo) fueran agregados al distrito de Cerro de San Antonio. Esta composición territorial se mantuvo hasta el año 1999, cuando mediante Ordenanza No. 007 del 24 de junio, la Honorable Asamblea Departamental creó al Municipio de Concordia, integrado por los Corregimientos de Concordia, Bálsamo, Bellavista, Rosario de Chengue. En la actualidad el municipio de Cerro de San Antonio está conformado por la Cabecera que lleva su mismo nombre y los corregimientos de Candelaria, Concepción, Jesús del monte, Puerto Niño y una vereda denominada pueblito Liberal.\n22  EL ESCUDO:\nEn la parte Superior lleva una paloma cargando en su pico una cinta que nos invita a convivir en Paz y Amor.\nEn la Franja Roja lleva un Sol radiante que simboliza los nuevos horizontes.\nEn la Franja Amarilla lleva un pescador en su balsa simbolizando el trabajo de cada día.\n23  LA BANDERA:\nLa bandera del Municipio de Cerro de San Antonio, significa Alegría, Amor, ya que el color rojo, es el color que representa la Alegría, el Corazón y como el Cerro de San Antonio se ha caracterizado a través de su historia por ser un pueblo alegre y la alegría se demuestra a través de sus hijos en cualquier manifestación : Es también este Municipio un pueblo que por sus acciones demuestra el amor que siente por sus hermanos, así como también por el forastero al que hacemos sentir como en su propia tierra.\nAMARILLO: Simboliza el Festival del mango y Fiestas Patronales.\n24 1.2 UBICACIÓN GEOGRÁFICA\nEl Municipio de Cerro de San Antonio se encuentra ubicado en el norte de la República de Colombia, al noroccidente del Departamento del Magdalena, con un área municipal de 247 Km2, y a una distancia de Santa Marta, capital del Departamento de 210 Km; cuyo recorrido en carro se hace en 3 horas 15 minutos aproximadamente. Limita al Norte con el municipio de el Piñón, por el Este el Piñón y Pedraza, por el Sur el Municipio de Pedraza y por el Oeste el Departamento del Atlántico. Su territorio Municipal es en general plano con algunas elevaciones hacia el Oriente, Sur, que no exceden los 100 mts sobre el nivel del mar y terrenos bajos y cenagosos hacia el occidente en las proximidades del rio magdalena.\nPosee un caño ubicado al Sur este de la cabecera municipal que lleva su mismo nombre CAÑO DE CERRO DE SAN ANTONIO, el cual comunica con la CIENEGA de Cerro de San Antonio, ubicada al Sur este de la Cabecera municipal sobre la margen derecha del rio grande de la magdalena, atreves de los caños SHILER (CIEGO) y Cerro de San Antonio. En su interior se forman barias islas en las que se encuentran: LA PIEDRA, HICACAL, JUNCO, LA ATASCOSA, MUCURA Y SAN PABLO. Dentro sus territorios también se hallan los arroyos de CARODOZA, LA CAÑADA, LA DANTA, MATECAÑA Y VELERO.\nHace parte de la Sub-región ribereña, conformada por los municipios de Pedraza, Concordia, Zapayan, El Piñón, Salamina, Remolino, Sitio Nuevo y Pivijay.\ndivisión territorial; está conformado por la Cabecera Municipal, que lleva su mismo nombre, cuatro (4) Corregimientos:\n Cerro de San Antonio  Candelaria\n Concepción  Jesús de Monte  Puerto Niño.\nAdemás tiene una vereda que se conoce con el nombre del PUEBLITO LIBERAL y un caserío llamado PUEBLO CONSERVADOR\nLa población total del municipio de Cerro de San Antonio es de 9.388 habitantes de los cuales 5.478 son de la cabecera y 3.910 son de la zona rural según información contenida en SISTEMA DE IDENTIFICACION DE BENEFICIARIO. Y según censo elaborado por el DEPARTAMENTO NACIONAL DE ESTADISTICA – DANE en el 2005 la población total del Municipio de Cerro de San Antonio es 8.319 habitantes. Representando un 0.7234% de la población del Departamento y el 0.0194% de la población total del país.\nLa pobreza general medida por el índice de necesidades básicas insatisfecha por el NPI, muestra que en el Municipio el 69,62% de las personas se encuentra en NBI.\n1.5 ASPECTOS SOCIOCULTURALES GENERALES DEL MUNICIPIO.\n26 1.5.1. PATRIMONIOS\nIglesia de San Antonio de Padua, Casa la Quinta, Teatro Denys Flórez, Palacio Municipal, Puente sobre el caño Cerro de San Antonio, Colegio Víctor Fuentes,\n1.5.2. PRINCIPALES FESTIVIDADES\nCarnavales, Semana Santa, San Antonio de Padua (13 de junio), Festival del Mango (14 – 16 junio), Nuestra Señora de Santa Marta (29 de julio), El Divino niño (5 de Septiembre), Virgen de la Candelaria (2 de Febrero), Virgen Inmaculada Concepción (8 de Diciembre) concepción y puerto niño, El Milagroso (14 de Septiembre), Juancho Polo Valencia 14, 15 de Junio y Septiembre 18, 16 Julio Virgen del Carmen, 29 diciembre piquería vallenata en concepción.\n1.5.3. COMIDAS TIPICAS\n Sancochos de Arenca, Barbul, Pescado.\n Arenca, barbul, pescado, azada con Arroz blanco en saladas\n Bollo de yuca, Bollo de millo\n Mote de ñame con queso  Peto de Maíz blanco  Arepas de Maíz verde  Buñuelo de Maíz verde\n1.6. ASPECTOS NATURALES Y AMBIENTALES.\n1.6.1. DESCRIPCIÓN FISIOGRÁFICA:\n27 b. TOPOGRAFÍA\nLa topografía dominante del municipio es de planicies de plana y onduladas con pendientes de 0 – 1% terreno ligeramente ondulados de 3 - 7% terreno ligeramente ondulados con pendiente de 7 – 25% con elevaciones inferiores a los 50 mts de altura.\nLa cabecera municipal se encuentra 11 mts sobre el nivel del mar.\nGeológicamente corresponde a la formación del delta del rio Magdalena y la zona depresiva occidental de la Sierra Nevada de Santa Marta del periodo Pleistocenico.\nC. CARACTERÍSTICAS DEL ECOSISTEMA\nPronóstico del tiempo en la Ciudad Cerro de San Antonio\nDía Tiempo Día Noche\nLunes Despejado 31°C 24°C\nMartes Despejado 31°C 24°C\nMiércoles Despejado 31°C 24°C\nJueves Despejado 31°C 24°C\nViernes Despejado 31°C 25°C\nSábado Despejado 31°C 24°C\nEn nuestro territorio los dos sistemas de vientos alisios, los que corren o soplan de norte a este y los de sur a oeste ejerciendo los primeros su mayor influencias ocasionando las épocas secas en toda la llanura del Caribe, luego disminuyen estos entrando a la zona vientos débiles y algunos locales en humedad que son los que traen las lluvias.\nCARACTERISTICAS UNIDAD MÌNIMA MAXIMA PROMEDIO\nºC 28 30 29\nLLUVIA (Datos anual histórico) (mm/año)\nmm 1100 1700 1400\nEVAPORACION mm 1800 2200 2000 HORA DE BRILLO SOLAR\nHr 9 11 10\nHUMEDAD AMBIENTE (%) % 74.30 81.80 78.05 VELOCIDAD DEL VIENTO\nm/seg 2.4 5.3 3.85\nEl Municipio de Cerro de San Antonio, presenta áreas de suelo de tipo arcilloso café pardo plástico, con pequeñas intercalaciones de arena, también un suelo limón arcilloso gris oscuro con ligero contenido de arena algo plástica; además hay áreas con suelo limón arenoso con intercalaciones de limón arcilloso grises plásticos, pequeños contenidos de gránulos de cuarzo, chert negro y micas.\n ESPESORES PROMEDIO DEL SUELO\n Áreas con espesores del suelo menores de 0.20 m\n Áreas con espesores del suelo Entre 0.20 – 1.0 m\n Áreas con espesores del suelo Mayores de 1.o m\n PENDIENTES DEL SUELO\nLa topografía dominante del Municipio es de planicies plana a onduladas con las siguientes pendientes:\n De 0% a 1% terreno ligeramente ondulado\n De 3% a 7% terreno ligeramente ondulado\n De 7% a 25% con elevación inferiores a los 50 metros de altura\n TEXTURAS DEL SUELO:\nEn el municipio de Cerro de San Antonio la forma de terreno más importante son los diques, bacines y playones que agrupan en las unidades de mapeo.\n NIVEL FRIÁTICO\nEn el estudio de suelo que realizo el municipio, durante las operaciones de explotación sub-superficial, se detecto la presencia de nivel de aguas freáticas a 6.0 metros en los sondeos realizados; pero en épocas de invierno el nivel freático, proporciona contaminación de aguas superficiales.\n Áreas con nivel freático de tipo alto\nLa cabecera presenta un nivel freático de este tipo especialmente en épocas de invierno, debido a su cercanía a los cuerpos de agua que lo rodean.\n Áreas con Nivel freático de tipo bajo\nLos corregimientos presentan este tipo de nivel según los sondeos realizados en el Municipio en contraendose agua entre 3 a 5 metros de profundidad.\n Áreas con Nivel freáticos de tipo bajo\nNo existe específicamente un área determinada en cuanto a este nivel.\n AGRUPAMIENTO DEL SUELO URBANO\nEn el municipio de Cerro de San Antonio el uso del suelo esta agrupado teniendo en cuenta las actividades productivas acordes con la vocación y capacidad agrológica de los suelos, para lo cual se leda los siguientes usos.\n32 1.6.2. COMPORTAMIENTO AMBIENTAL: A. AIRE\nEn nuestro municipio el aire presenta las siguientes características\nTemperatura del aire 27°C\nViento 18 m/s\nb. ANALISIS FISICO QUIMICO DEL AGUA\nPARAMETRO VALOR PROMEDIO\nCOLOR 500 UPC\nCLORUROS 29.99 mg/I\nALCALINIDAD 64 mg/I\nDUREZA CALCICA 16mg/I\n1.7. PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS\nLa condiciones fisiográfica y las característica económicas que integran al Municipio de Cerro de San Antonio, han permitido determinar un patrón especial de desarrollo cuyo eje principal lo constituye el centro poblado de Cerro de San Antonio, donde se encuentra la mayor cantidad de población y movimiento comercial. La situación económica del Municipio se determina mediante los análisis de los sectores Agrícola, Ganadero, Pesquero.\nAdemás, por sus fértiles tierras de sus alrededores se integran al rico valle del Magdalena, dedicándolas a la ganadería cárnica y lechera, al cultivo de frutas, tales como mangos, en multicidad de clases, guayabas, guanábanas, caimitos y papayas. Se produce yuca, batata y maíz, y, durante el verano, las extensas playas ofrecen patillas y melones. No hay que olvidar que sus aguas poseen variedad de peces que se comercializan, destacándose el boca chico, el bagre, el barbudo y la arenque entre otros.\n AGRICULTURA DE CULTIVO PERMANENTES\nLoa cultivos permanentes se encuentran en el Municipio en forma asociada distinguiéndose en una mayor proporción el cultivo del mango, también se encuentran otros como son: la yuca, Maíz, ají, guanábana y guayaba.\n AGRICULTURA DE CULTIVO TRANSITORIOS\nEntre los cultivos transitorios que se dan en el Municipio podemos destacar los siguientes: ajonjolí, batata, ahuyama, frijol, melón, tomate, patilla y plátano.\nEn el Municipio se desarrolla una ganadería, con pequeños y medianos ganaderos manejada con tecnología tradicional, su orientación básicamente es ganadería de doble propósito, las razas más predominantes son: cebú, criollo, y el pardo. Estos cuentan con la asistencia técnica del ICA, para cumplir con los ciclos de los programas de vacunación contra la lactosa y el carbón sistemático.\n Uso acuícola el que se implementa para la protección sostenible de peces, crustáceos, moluscos, algas y demás organismo que requieren del agua dulce o salada como hábitat por parte o en todo su sitio productivo.\nLos principales recursos hídricos de la región encontramos:\n Rio magdalena\n Ciénaga de Cerro de San Antonio  Caño de Cerro de San Antonio  Caño Shiler (Caño ciego)  Laguna de Medellín  Laguna de cerezal  Lago las Panelas\nciénaga de Cerro de San Antonio presenta sedimentación en lugares próximo en la desembocadura del caño del Cerro.\nEstudios de caracterización realizados por la UNIVERSIDAD DEL NORTE Y EL INSTITIUTO HIODRAULICO LAS FLORES, la calidad del agua en el rio tiene las siguientes características.\nPARAMETROS VALOR PROMEDIO\nDBO (MG/I) 4.5\nSOL.TOT (MG/I) 356\nOXIGENO DISUELTO (MG/I) 5.4\n1.8. PROBLEMA DE DESARROLLO SOCIAL\nLa situación del municipio de Cerro de San Antonio requiere que desde ya se actué en un sinnúmero de necesidades sociales, con soluciones lo más estructurales posibles, que sean verdaderos pilares de desarrollo posibles el índice de necesidades básicas insatisfechas considera pobre a los hogares o grupos que habitan en viviendas que presentan al menos una de las siguientes características:\n condiciones físicas inadecuadas  sin servicios básicos\n Hacinamientos Críticos\n alta dependencia económicas\n ausentismo escolar en menores de 6 – 12 años.\nLos hogares en miseria son aquellos que presentan más de uno de los anteriores indicadores.\nEl índice de desarrollo humano (IDH) contempla tres variables que relacionamos esperanza de vida al nacer, Desarrollo Educativo (alfabetismo, escolarización), crecimiento económico.\nEn el municipio de Cerro de San Antonio los centros poblados han tenido un crecimiento espontaneo sin ningún proceso de planificación que tuvieron en cuenta criterios de fluidez vehicular, seguridad peatonal arborización, zona de comercio institucional, la respuesta a esta problemática a sido por un inadecuado proceso de planificación que proyecte el crecimiento en forma adecuada y delicada. Con todo estos requiere que desde ya se actué en solucionar un sin número de necesidades sociales para que con soluciones lo más estructuradas posible se solidifiquen verdaderos pilares de desarrollo sostenidos.\nZenón, Sitio Nuevo, Sabana de San Ángel y Concordia. El índice de necesidades básicas insatisfecha NBI, considera pobres a los hogares o grupos que habitan viviendas que presentan al menos una de las siguientes características:\nCondiciones físicas inadecuadas, sin servicios básicos, hacinamientos críticos, alta dependencias económicas, ausentismo escolar con menores entre los 6 – 12 años. Los hogares en miseria son aquellos que presentan más de uno de los anteriores indicadores.\nEl índice de desarrollo humano IDH, contemplan tres variables que relacionamos: esperanza de vida al nacer, desarrollo educativo (alfabetismo y media en año de escolarización en adulto), y crecimiento económico (PIB).\n39 TÍTULO II\n2.1. Dinámica poblacional municipal.\nEn el Municipio de Cerro de San Antonio, la población para el año 2012 es de 9388 habitantes, correspondientes al 0,0194% de la población del país, de los cuales el 52,1% de la población es masculina y el 47,9% son del sexo femenino.\nPOBLACION POR GRUPO DE EDADES DEL MUNICIPIO DE CERRO DE SAN ANTONIO EL 2012\n0-4 729 347 382\n5-9 1.073 566 507\n10-14 968 519 449\n15-19 964 496 468\n20-24 821 398 423\n25-29 822 415 407\n30-34 667 350 317\n35-39 590 309 281\n40-44 535 276 259\n45-49 467 228 239\n50-54 348 181 167\n55-59 353 178 175\n60-64 287 151 136\n65-69 232 128 104\n70-74 196 114 82\n75-79 139 73 66\n80 Y MÁS 197 94 103\nSegún la información obtenida a través del SISBEN, el municipio de Cerro de San Antonio cuenta con una población para el 2012 de: 8478 y con base a ello, distribuida en población urbana (cabecera) 4805 y rural (resto) 3537, así:\nObservando la información y la grafica anterior se puede analizar que la población del municipio de Cerro de San Antonio se encuentra en su gran mayoría en la cabecera municipal con un total de 4258, el resto con un total de 3800 para el año 2005 según fuentes del DANE.\n2.1.1. Distribución de la Población por Cabecera y Corregimientos.\nSegún la Información SISBÉN del Municipio a corte de enero de 2012, la población municipal se distribuye por centros poblados principales así:\n46 TÍTULO III\nLa educación como factor esencial en la transformación de la comunidad Cerrana, debe estar enmarcada bajo la integralidad de la formación de los niños, las niñas y los jóvenes; con el fin que sean ellos y ellas quienes lideren los procesos de construcción de una nueva sociedad. Este proceso educativo, debe estar complementado y apoyado en la Participación decidida de toda la comunidad educativa, es decir; alumnos, profesores, directivos y padres de familia.\nPre-escolar B. Primar B. secundar\n1 (BTO) 0 0 482 154 636\n3 (FLORES) 0 279 0 0 279\n4 (AMARILLO) 0 319 0 0 319\n5 (BLANCO) 190 0 0 0 190\n6 (PUERTO NIÑO) 28 115 0 0 143\nI.E.B.M.S.A. SEDE 7 (PUEBLO LIBERAL )\n7 23 0 0 30\nCANDELARIA SEDE 1\n69 177 0 0 246\nCONCEPCION SEDE 2\n41 138 0 0 179\nDe acuerdo al reporte de matricula anterior, en la Zona urbana hay 1.424 estudiantes y 759 en la zona rural, para un total de 2.183 estudiantes en todos los niveles (Preescolar, básica primaria, secundaria y media).\nNombre Nivel Tota\nl Pre-escolar B. Primaria B. secundaria M. vocacional\nRural 190 598 482 154 1.42\nUrbano 187 572 0 0 759\nTotal 377 1170 482 154 2.18\nTeniendo en cuenta que la relación técnica exigida por el Ministerio de Educación Nacional profesor – estudiantes es de 32 urbano y 22 rural, La asignación per cápita por estudiante es insuficiente para atender el gasto social educativo local, especialmente en el Municipio de Cerro de San Antonio De acuerdo a la relación de la Secretaria de Educación Departamental se cuenta con la siguiente planta de personal para todo el Municipio:\n DESERCIÓN ESCOLAR\nSeriedad Compromiso y Buen Gobierno” Teléfono: 095 5091801 alcaldiadecerro@yahoo.com Calle 4 N° 1-24 Palacio Municipal Nombre\nDesertores por grado 2011\n0° 1° 2° 3° 4° 5° 6° 7° 8° 9° 10° 11°\nI.E.B.M.S.A. SEDE 1 (BTO)\n- - - 11 15 5 2 8 3 I.E.B.M.S.A. SEDE 3 (FLORES)\n- - - 2 7 7 - - - - I.E.B.M.S.A. SEDE 4 (AMARILLO)\n24 - - - - I.E.B.M.S.A. SEDE 5 (BLANCO)\n- 7 10 5 - - - - I.E.B.M.S.A. SEDE 6 (PUERTO\nNIÑO) 2 3 2 2 1 3 - - - -\nI.E.B.M.S.A. SEDE7 (PUEBLO\nLIBERAL ) 1 0 1 1 0 1 - - - -\nC.E.D.S.A CANDELARIA SEDE 1\n1 1 0 5 1 0 - - - -\nC.E.D.S.A CONCEPCION SEDE 2\n0 2 0 2 0 0 - - - -\nC.E.D.S.A JESUS DEL MONTE SEDE\nSeriedad Compromiso y Buen Gobierno” Teléfono: 095 5091801 alcaldiadecerro@yahoo.com Calle 4 N° 1-24 Palacio Municipal Análisis DOFA\n Falta de terreno para ampliación de\n Mal estado de los centros\neducativos de la cabecera y corregimiento.\n Falta de equipamiento en los centros educativos.\n Inadecuados servicios sanitarios en\nlos centros educativos cabecera y corregimientos.\n Inexistencia de un instructor o\nprofesor de informática en corregimientos.\n Falta Adecuación y Dotación de las\nsalas de informática en cabecera y corregimientos.\n Falta de celadores y personal de\naseo en todas las instituciones educativas para todo el Municipio.\n No existe planificación para realizar seguimiento a los docentes.\n Falta de Construcción y dotación de Bibliotecas en corregimientos.\n Falta de Capacitación del talento\n Falta de Supervisión y seguimiento a los programas de alimentación en las\n Existen centros\n Existen recursos\nexternos ministerio de educación\n Recursos del sistema general de participación\n Existencia de\nprogramas de formación técnica o profesional en el departamento.\n Programas de\ninstitucional en el municipio\n Compra de terreno\n Falta de Ampliación de coberturas\nestudiantil en las secundarias en los corregimientos.\n Falta de una psicóloga en los\ncentros educativos de la cabecera y corregimientos.\n Falta de Dotación de kits escolares\n Falta de Mantenimientos de las\nredes internas e iluminación en los centros educativos cabecera y corregimientos\n Estabilidad laboral del recurso\nhumano en el municipio\n Pago puntual a los docentes\n Existencia una institución educativa preescolar básica y media san Antonio\n Población en su gran\n Alta disección escolar\n Incumplimiento de\nprogramas de gobierno en relación con la educación\n3.2. ESTRATEGIAS DEL SECTOR EDUCACIÓN.\n“EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO”\nOBJETIVO ESPECÍFICO O SECTORIAL:\nPromover la prestación del servicio educativo, mediante el fortalecimiento de la calidad, cobertura y eficiencia en todos los niveles educativos, articulando acciones que generen la elevación de la calidad de la educación local.\n Realización de convenios interinstitucionales con ONGS, SENA,\nUniversidades, Corporaciones etc.; para la formación y capacitación formal y no formal, la formación técnica, tecnológica y profesional tanto en la modalidad presencial como semipresencial.\n Enfocar la búsqueda de recursos del orden nacional mediante la formulación proyectos que redunden en el mejoramiento de la calidad La cobertura y la eficiencia educativa.\n Gestionar recursos para el fortalecimiento, infraestructura y dotación de\nlos centros educativos del área urbana y rural como medio para alcanzar mayores niveles académicos.\n Dotar las instituciones, centros y bibliotecas del municipio de material\n Fomentar y promover la formación empresarial en alumnos y docentes\n1. CERRO AL AULA.\n2. EDUCACIÓN CON SERIEDAD PARA LA CALIDAD.\n3. EDUCACIÓN CON VOCACIÓN Y PROYECCIÓN.\nAREA ESTRATÉGICA - CERRO EDUCADO\nObjetivo de Resultado Indicador de Resultado Lí n ea d e Bas e M eta d e R es u ltad o P rogr\nama Objetivo Producto Indicador de\nProducto M eta d e P rod u cto P er iod o d e M ed ic ión\nApoyar a las IED municipales con material didáctico.\nNúmero de dotaciones realizadas a cada IED y centro educativo del municipio.\nEd u cac ión c on s er ie d ad p ar a la c al id ad .\nRealizar dos dotaciones de material didácticos y materiales de oficina a cada IED y centros educativos del municipio en el cuatrenio\nNúmero de dotaciones didácticas y de oficina realizadas a cada IED\nMejorar la prestación de servicios públicos en las IED y centros educativos del municipio.\nPorcentaje de IED y centros educativos del Municipio con servicios de Energía y acueducto\nDotar de tanques de almacenamiento de agua potable a las IED y centros poblados en la zona rural\nNúmero de tanques elevados para IED y centros educativos rurales.\nDotar de plantas eléctricas a las IED y centros poblados de la cabecera y\neléctricas. 10 Anual\nMejorar el servicio de transporte escolar para la población de la\nbeneficiada. 18% 60%\nAumentar el número de niños y jóvenes\nestudiantes beneficiados con transporte escolar\nPorcentaje de niños y jóvenes estudiantes beneficiados con transporte escolar\nalcaldiadecerro@yahoo.com Calle 4 N° 1-24 Palacio Municipal zona rural\nAmpliar la cobertura de complementaos alimentarios a la población estudiantil\nPorcentaje de población beneficiada con\nestudiantes beneficiados con alimentación\nPorcentaje de niños y jóvenes estudiantes beneficiados con alimentación escolar\nPorcentaje de pruebas\nSABER 5 N.D\nAumentar el número de jóvenes de grados 5, 9 y 11 capacitados en técnicas y refuerzos tendientes a mejorar la calidad educativa en las pruebas de SABER\nNúmero de jóvenes de grados 5, 9 y 11 capacitados en técnicas y refuerzos tendientes a mejorar la calidad educativa en las pruebas de SABER\n300 Anual Porcentaje de pruebas\nSABER 9 N.D\nSABER 11 N.D\nObjetivo de Resultado Indicador de Resultado Lí n ea d e Bas e M eta d e R es u ltad o P rogr ama Objetivo Producto Indicador de Producto M eta d e P rod u cto P er iod o d e M ed ic ión\nImpulsar y promover la vocación agropecuaria\nPorcentaje IED y Centros educativos\nEd u cac ión con V oc ac ión y p roye cc ión\n. Gestionar que un\neducativa tenga el énfasis en\nInstitución educativa con formación agrícola\nPromover en las IED y Centros educativos\nincluyan dentro de su PEI una\nasignatura sobre el área agrícola\nInstituciones y centros educativos con materia del área agrícola en su PEI\nFomentar el uso de sistemas de información y comunicación tecnológicos en el\nestablecimientos con acceso a internet\nAumentar el Número de IED y centros educativos con acceso a Internet.\nN° de Instituciones y centros\neducativos con acceso a internet\nPorcentaje de centros públicos con acceso a internet en el municipio.\nImplementar un centro público con acceso a internet en la cabecera\nmunicipal y zona rural.\nCentro Público con acceso a internet implementado\nProducto M eta d e P rod u cto P er iod o d e M ed ic ión Mejorar y ampliar la infraestructura educativa en las IED del\nDéficit de aulas en las Instituciones y centros educativos. 9 44% IN F R A ES T R U C T U R A\nAumentar la cantidad de Aulas escolares en\nlas instituciones y centros educativos del\nNúmero de Aulas construidas en las Instituciones educativas del municipio.\nPorcentaje de mantenimiento a\nlas aulas educativas del\nMantenimiento de aulas educativas del sector\nNúmero de Aulas beneficiadas con mantenimientos locativos\nN° de centros educativos que\nnecesitan Reubicación por\namenazas y riesgos.\nGestionar la reubicación del centro educativo\ndepartamental san Antonio candelaria sede\n61 TÍTULO IV\nEl servicio de salud del Municipio se encuentra cubierto en el casco urbano por la ESE Hospital Local de Cerro de San Antonio de primer nivel y en el área rural cuenta con Cuatro (4) puestos de salud.\n62 Análisis DOFA\n Deterioro de la Infraestructuras y mal\nestado de los Centros de Salud de la zona rural\n Inexistencia de dotación en centros de salud\npara prestación de primeros auxilios\n Ineficiente y precaria atención en Salude en\nlos servicios de odontológico, imágenes diagnostica, bacteriología, PYP, Y servicios médicos.\n Inexistencia de dotación de equipos\nbiomédicos, camillas, equipos odontológicos y materiales médico quirúrgico y medicamentos en ESE y Centros de Salud.\n Inexistencia medica en los en los Centros de Salud de la zona rural.\n Inexistencia de auxiliares en los Centros de Salud de la zona rural.\n Inexistencia de lotes para ampliación de los\n Inexistencia de un centro de rehabilitación de niños con desnutrición.\n Inexistencia de programas de drogadicción,\n Desactualización de la base de datos del\n Inexistencia de ambulancia fluvial.\n Ampliación de Centros de\nSalud de las zonas rural.\n Formular, elaborar, aprobar\ny ejecutar el POAI con enfoque diferencial que articule todas las políticas públicas.\n Programas para la Reducción de la desnutrición infantil.\n Programa para Reducir la\nmortalidad infantil y en la niñez.\n Programa para lograr el\n Programa de capacitación a\npersona con el VIH/SIDA, y otras enfermedades de trasmisión sexual.\n Construcción de centros para\nniños con desnutrición.\n Programas de prevención de\nla drogadicción y alcoholismo.\n Programa para mejorar la\nservicios de salud en primer nivel\n Políticas nacionales en\nvinculación a familias al régimen subsidiado.\nPara la promoción de la salud. Participación en el Plan de salud Municipal.\n Infraestructura existente de la ESE\nHOSPITAL LOCAL DE CERRO en cabecera Y CENTROS DE SALUD en zona rural.\n Se cuenta con personal profesional, técnico\ny auxiliar capacitado.\n Existencia de una comisaria de familia.\n Perdida de credibilidad a\nlos programas nacionales y departamentales en salud.\n Población de escasos recursos.\n Alto porcentaje de la\n4.2. PARTE ESTRATEGICA DEL SECTOR SALUD: “CERRO SALUDABLE”\n4.2.1. OBJETIVO ESPECÍFICO O SECTORIAL:\n Mejorar la calidad de vida y el bienestar físico y mental de la\npoblación del Municipio de Cerro de San Antonio, enmarcado dentro del sistema General de Seguridad social en Salud.\n Gestionar recursos financiero para fomentar el plan de atención básica con el fin de fortalecer la acciones de promoción de la salud, prevención de la enfermedad y vigilancia en la salud publica orientado hacia el auto cuidado de la población y su participación activa en el sector.\n Gestionar proyectos con el nivel central y departamental para reparación,\nmantenimiento y dotación de los centros de salud de los corregimientos.\n Garantizar una excelente prestación de servicio de salud por parte de las\n Incrementar la cobertura de afiliación a los régimen subsidiado\n Actualizar la base de datos del Sistema de Identificación de Beneficiario del Municipio.\n Creación y ejecución del Plan de salud Municipal\n Promover el aseguramiento universal en salud, priorizando la mujer, los\n Gestionar el fortalecimiento en infraestructura y dotación del Hospital\nlocal y puestos de salud rurales.\n Gestionar recursos para la consecución de la ambulancia fluvial y la\ndotación de sus respectivos elementos quirúrgicos, para garantizar la atención en urgencias de la zona rural.\n Capacitar y promover a la población en edad reproductiva, sobre salud sexual y reproductiva, para disminuir los índices de embarazos no deseados, control de la natalidad y control de enfermedades de transmisión sexual.\n Completar la vinculación de la población de Cerro de San Antonio en el SISBEN, como base para la ampliación de cupos en el régimen de salud subsidiada\nObjetivos del Plan de Salud Territorial\nObjetivo de Resultado Indicador de Resultado\nLí n e a d e Bas e M eta d e R es u ltad o\nUniversalización del aseguramiento. Porcentaje de población\nasegurada al SGSSS 62% 70%\nDesarrollar estrategias que permitan mantener a la población sisbenizada en un 100% de la población total del municipio\nsisbenzada 100% 100%\nFormular políticas públicas intersectoriales de que permitan impactar los determinantes sociales de la salud.\nDocumento de formulación de\nFormular el Plan Decenal de Salud Pública territorial con enfoque diferencial que articule todas las políticas públicas.\nPlan Decenal de Salud Pública con enfoque diferencial\nformulado en el segundo semestre del 2012 e implementado de acuerdo a las directrices que para el efecto expedirá el Ministerio de Salud y Protección Social.\nAlcanzar las metas de los Objetivos de Desarrollo del Milenio:\n• Reducción de la desnutrición infantil. • Reducir la mortalidad infantil y en la niñez.\n• Reducir la tasa de mortalidad materna.\n• Lograr el acceso universal a la salud sexual y reproductiva.\n• Reducir el VIH/SIDA, la malaria y otras enfermedades.\nDPT en menores de 1 año 100% 100%\nTriple Viral en niños de 1 año 100% 100%\nCobertura útil con esquema completo de vacunación para la edad\nMenores de Edad área Urbana y Rural del Municipio p.109\nDescargar (PDF - 324 página - 5.82MB)\nRelated subjects : seriedad a la empresa\nOutline : INFANCIA Y ADOLESCENCIA 9.1 DIAGNÓSTICO: POBLACIÓN VÍCTIMA DEL CONFLICTO ARMADO 1 DIGNOSTICO ADULTO MAYOR.\nSECTORES ECONÓMICOS SECTORES ECONÓMICOS. Febrero de 2012\nEn febrero de 2012, el crecimiento del Índice de Ventas Reales del Comercio al por Menor (IVCM) registró un alza de 12,4%, en doce meses, acelerando su velocidad de\nPlan de Respaldo Para Las Secretarías de Gobierno y Hacienda de San Antonio Del...\nLos SGBD deben suministran herramientas para impedir o corregir error o fallos, siempre que se lleve a cabo una actualización se debe tener la certeza de que la base de datos\n/l igual $ue con los moores de gasolina% las bombas de inyección diésel son conroladas !or el módulo de conrol del moor con el #in de enregar la canidad correca de\nSistemas de información de gestión en las pymes industriales de Castilla y León...\nCAPITULO IV CULMINACIÓN. presente, se analizaron las necesidades, planteando así...


López dice que la sanción de la FIFA no respeta los reglamentos de la Eliminatoria - LOS TIEMPOS\nLópez dice que la sanción de la FIFA no respeta los reglamentos de la Eliminatoria02 de noviembre de 2016\nTras la sorpresiva sanción impuesta por el Comité Disciplinario de la FIFA sobre Bolivia por la mala habilitación del defensor Nelson Cabrera, el presidente de la Federación Boliviana de Fútbol (FBF), Rolando López, emitió una crítica dura sobre el máximo ente del fútbol mundial por no respetar sus propios reglamentos y lanzar una medida “fuera de lugar”.\nSegún el comunicado oficial de la FIFA, la selección boliviana sufrirá la pérdida de las cuatro unidades que obtuvo en los partidos ante Perú y Chile por la mala inclusión del zaguero paraguayo naturalizado boliviano, Nelson Cabrera, hecho con el cual violó las normas de elegibilidad establecidos en Reglamento de Aplicación de los Estatutos de la FIFA. “La renuncia es una medida personal, pero fuera de lugar en este momento. Yo creo que este barco tan complicado en aguas tan turbulentas necesita de una direccionalidad y no se trata de hundir el barco sino de tratar de conducir a buen puerto y eso se hará cuando llamemos a un congreso donde podamos dotarle a la federación un nuevo estatuto”, manifestó López en contacto con el programa radial “Los Dueños de la Pelota”.\n“Tanto Chile como Perú tenían una hora para hacer su impugnación ante el comisario deportivo y 24 horas para presentar la documentación. Nada de aquello ha pasado y lamentablemente el Tribunal de justicia de la FIFA ha fallado a favor del Perú y Chile”, indicó.\nLópez argumentó que tras suscitarse el caso Cabrera surgió la necesidad de hacer un análisis y colecta de documentación. Dicha actividad sirvió para que puedan descubrir que todos los jugadores naturalizados que han integrado la selección nacional bajo el parámetro que estipula la Constitución Política del Estado (CPE) que otorga la nacionalidad boliviana a todo aquel extranjero que haya permanecido tres años en el país.\n“Casi todos los jugadores naturalizados que han sido parte de la selección siempre han sido convocados después de su naturalización”, señaló. Cabe recordar que el zaguero paraguayo obtuvo la nacionalidad boliviana a principios de año tras cumplir lo estipulado, sin embargo, para la FIFA esta condición no era suficiente para ser admitido en la selección boliviana, ya que, según sus normativas, la permanencia mínima de un jugador que quiera representar a un país es de cinco años.\n“Con el caso Cabrera pudimos encontrar que hubo una comunicación del año 2014, en la que salió una circular en la que se da a conocer a todas las asociaciones sobre esa situación sin aclarar esa ambigüedad”, dijo.\nFuente: LOS TIEMPOS Tweet\n+ NoticiasNacional Potosí gana 2-1 a GuabiráEsposa de Illanes dice que pedirá renuncia de Tezanos por defender a minerosIndígenas no confían que ley frene abusosEl Cementerio General volvió a la vida anocheDefensor declara; esposa de Illanes pide su renunciaRestringen acceso a la orilla de la laguna AlalayCierran tercer nivel del puente BeijingEn la “U” recuperan mast’aku y otras tradicionesCochabamba suma dos preseas de oroUnicef: Uno de cada siete niños respira aire tóxico en el mundo“Halloween Horror Night”, una estupenda fiestaRajoy inicia su segundo mandato consecutivoPeriodistas de Página Siete son detenidos durante cobertura del caso puestos militaresIntendenta Rojas retoma funciones acompañada de un custodioSaravia consigue la tercera dorada para Cochabamba en los PlurisCreadores de Vine lanzan Hype, una nueva aplicación de vídeosAlimentos que debes y no debes consumir en ayunasGobierno da garantías a Llallagua para que entreguen a implicados en el caso IllanesLópez dice que la sanción de la FIFA no respeta los reglamentos de la EliminatoriaDoria Medina se reúne con Director del Observatorio de Derechos HumanosRíos asume con la tarea de recuperar el prestigio de la UMSSLa ONU acusa a opositores y a Gobierno sirio de crímenes de guerraPeredo y Rocha presentan su renuncia a la FBF tras sanción de la FIFALiberan a periodistas y Ministerio de Gobierno dice que ellos agredieron a policíaArman mast’aku por las víctimas de feminicidio y piden justicia


1940 lecturas |\nNoventa jugadores y jugadoras de toda Andalucía de las categorías Sub 15, sub 17 y Senior disputaron los partidos de la jornada\nEl sábado, día 3 de mayo, se celebró en el Pabellón Polideportivo Municipal de Alcalá la Real la quinta y última jornada del Trofeo de Andalucía de Bádminton en las categorías Sub 15, Sub 17 y Senior, valedero para el Ranking andaluz de esas categorías y para obtener un buen puesto para los respectivos campeonatos de Andalucía. Las anteriores jornadas de la presente temporada tuvieron lugar en Ronda (Málaga), Alhaurín de la Torre (Málaga), Humilladero (Málaga), y Huelva.\nLa organización corrió a cargo de la Federación Andaluza de Bádminton, con la colaboración del Club de Bádminton de Arjonilla en Jaén y el Área de Deportes del Ayuntamiento de Alcalá la Real. El alcalde, Carlos Hinojosa, y el concejal de Deportes, Rafael Cano, acudieron a lo largo de la jornada a la cita para presenciar 'in situ' el ambiente deportivo que se vivió en Alcalá la Real y mostrar el “apoyo constante que el Ayuntamiento hace hacia el deporte”. En la entrega de trofeos estuvo presente el concejal de Deportes de Alcalá la Real, Rafael Cano, quien también hizo entrega de un trofeo a Antonio del Pozo, juez de la competición, como obsequio del Excmo. Ayuntamiento de Alcalá la Real.\nPor la instalación alcalaína acudieron las mejores raquetas de los principales clubes de Andalucía, algunos de los cuales compiten en División de Honor, la más alta categoría del bádminton español. Además de otros que lo hacen en la 1ª División. En esta última jornada, celebrada en la ciudad alcalaína, asistieron noventa jugadores y jugadoras de toda Andalucía, que perfilaron su nivel técnico y táctico ofreciendo partidos de gran nivel en las 7 canchas distribuidas en el pabellón.\nTanto los acompañantes como algunos y algunas jugadores aprovecharon su estancia para realizar una breve visita a la ciudad.\nEn la categoría Sub 15, el club jiennense de bádminton de Arjonilla demostró su dominio, ganando cuatro de las cinco finales.\nEn individual masculino, el jugador Alejandro Palomino, de C.B. Benalmádena, se impuso en la final al jugador Rubén Amador del I.E.S. La Orden de Huelva, equipo recientemente proclamado campeón de la División de Honor, y de donde procede Carolina Marín, recientemente proclamada campeona de Europa.\nEn individual femenino la actual campeona de Andalucía y jugadora del C.B. Arjonilla, que ha sido convocada por la Federación española, Carmen Lara, se impuso a Ainoa Cuervas del C.B. Benalmádena.\nEn dobles masculino se produjo la gran sorpresa: la pareja formada por José Miguel Rodriguez y Francisco J. de la Fuente del C.B. Arjonilla, que fueron campeones de España, en la categoría Sub 11 y, en actualidad, son Campeones de Andalucía en la categoría Sub 13, derrotaron en un extraordinaria final a la pareja formada Pablo Aguilar y Alejandro Palomino, del C.B. Benalmádena, campeones de Andalucía de esta categoría.\nEn dobles femenino, la pareja formada por Carmen Lara y Alicia Tortajada, del C.B. Arjonilla, se impusieron a la pareja malagueña formada por Laura Chillón y Ainoa Cuervas. La campeona de Andalucía de Sub 13 y el onubense Rubén Amador, se proclamaron campeones al derrotar a Alejandro Mercado y Manoli Ruano del C.B. Arjonilla.\nEn individual masculino, Manuel Lara, del C.B. Arjonilla, se proclamó campeón ante el jugador David Franco del Benalmádena.\nEn individual femenino Marta Molina, del CB Rinconada (Sevilla), campeona de Andalucía, y jugadora convocada por la Federación Española, se impuso a Belén Peña de Almería.\nEn dobles femenino, la pareja formada por la sevillana Marta Molina, y la malagueña Elisa Borrás, se impusieron a las jugadoras malagueñas Sandra Bernat y Carla García.\nEn dobles mixtos, la pareja malagueña David Franco y Elisa Borrás, derrotaron a Andrés Carrera y Teresa Vargas del C.B. Los Colegiales de Málaga.\nEn esta categoría los jugadores del I.E.S. LA Orden de Huelva, campeones de España en la liga de División de Honor fueron los protagonistas.\nEn individual masculino, el jugador del I.E.S. LA Orden de Huelva, Adrián Márquez, derrotó en una gran final a Francisco Casermeiro de C.B. Los Colegiales de Antequera.\nEn individual femenino, Eva Perálvarez, de Jorge Guillen, se proclamó campeona al derrotar en la final a la jugadora onubense Paula Moreno.\nEn dobles masculino, las dos parejas onubenses disputaron la final, triunfando Jesús Cebey y Alejandro Núñez, ante la pareja formada por Adrián Márquez y Adrián Acosta.\nEn dobles femenino, la jugadora del Bad Flay de Jaén y la malagueña María González derrotaron en la final a Elsa Melgar y Lidia Melgar, de Puente Genil.\nEn dobles mixtos, Francisco Cardador y Zhana Mozzherina, de Montilla, derrotaron en la final a la pareja formada por Salvador Rojas y Juliana Waegenbegh, de Alhaurín de la Torre.


Zorro: Rebelión en los llanos. Vida, resistencia y muerte del Chacho Peñaloza\nRebelión en los llanos. Vida, resistencia y muerte del Chacho Peñaloza\nEl Chacho cabalga de nuevo\nCapítulo 1-El héroe de guaja\nCapítulo 2-El Chacho se levanta\nCapítulo 3-El Chacho cabalga hacia la muerte\nCapítulo 4-La vigencia del mito\nSinopsisEn la provincia de La Rioja, vivió un caudillo justo, generoso y valiente que defendió como nadie la causa de su pueblo. Sin embargo, en nombre de la civilización, fue perseguido como el peor de los bandidos.\nÉsta es la historia del Chacho Peñaloza, la de su vida heroica y su trágico final. Y de cómo su mito sigue vivo en la memoria de los riojanos. La serie cuenta con cuatro capítulos: “El Héroe de Guaja”; “El Chacho se levanta”; “El Chacho cabalga hacia La muerte” y “La vigencia del mito”.\nLa serie cuenta la historia y las luchas del caudillo riojano Rodada en escenarios naturales e históricos de la provincia de La Rioja y grabada íntegramente en alta definición, “Rebelión en los Llanos. Vida, resistencia y muerte del Chacho Peñaloza”, es una docu-ficción de cuatro capítulos donde se combina el relato documental con escenas de recreación de época. El ciclo es una producción de Canal Encuentro junto al gobierno de La Rioja y Malchiko Contenidos Audiovisuales (Santa Fe).\nCapturas capítulos 1 y 2\nPeso del archivo: 1.49 GiB\nCapturas capítulos 3 y 4\nPeso del archivo: 1.06 GiB\nPublicadas por zorrojmt a la/s 04:12:00\nEtiquetas: caudillo, chacho, chacho peñaloza, documental, la rioja, rebelion en los llanos, Rebelión en los llanos Vida resistencia y muerte del Chacho Peñaloza, serie\nCarta de Cristina al Papa Francisco\nMe ayudas a ser madre?\nMisiles rusos a Siria\nRebelión en los llanos. Vida, resistencia y muerte...


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Test de la pala Drop Shot Centric Pro\nFecha: 20 Junio 2021, Hora: 14:07\nAutor Tema: Test de la pala Drop Shot Centric Pro (Leído 15379 veces)\n« en: Fecha: 04 Abril 2012, Hora: 11:41 »\nDeciros que a mi esta es la que me más ha gustado de la colección Drop Shot 2012, tanto en prestaciones como estéticamente.\nLa forma de la pala es redonda oversize, con muchísimo punto dulce y una gran salida de bola. Esta pala tiene titanio en las caras lo que hace que despida mas que la virtus. Es una pala manejable y tiene el balance centrado. Es una pala que no necesita adaptación, yo la estrené directamente en un partido de liga, y me hice a ella enseguida.\nDesde el fondo de la pista es una gozada, gracias a su gran control y a la salida de bola que os comentaba antes. Prácticamente no hace falta hacer fuerza para pasar la bola de la red, y eso ayuda muchísimo a sacar bolas difíciles pues casi no hace falta armar la pala para pasar la bola. Las bajadas de pared son una pasada pues salen fuertes y tensas, debido también al control y a la salida de bola que tiene, y además esta pala, aunque no le des en el centro pasas la bola con facilidad, pues tiene mucho punto dulce, y la bola no se queda muerta aunque le des descentrada.Es parecida a la Virtus pero con algo mas de control y despide un poco más.\nEn la red, las voleas es suficiente con ponerla pala para que vayan profundas pero también se pueden apretar debido al buen control y balance que tiene. Las bolas a los pies se sacan solo con poner la pala, y las bandejas salen tensas y colocadas. En los remates de potencia, salen muy bien los remates largos, los que botan al lado de la pared de fondo y casi no levanta la bola del suelo. Para los remates x3 y para traértelos hay que hacer bien el gesto, pues al tener el balance al centro, no ayuda tanto, pero si su buena salida de bola. En este sentido, va mejor que la virtus ,porque ayuda ese plus que le da el titanio de la caras.\nEn el saque, hacia tiempo que no me sentía tan cómodo como con esta pala, pues puedes poner la bola donde quieres, y además se le aplican muy buenos efectos a la bola.\n« Última modificación: Fecha: 03 Mayo 2013, Hora: 00:52 por MARTÍNEZ »\nRe: Drop Shot Centric Pro\n« Respuesta #1 en: Fecha: 04 Abril 2012, Hora: 11:46 »\nAcabo de ver, que la virtus también lleva titanio en las caras, como la Kasua, pero a mi me dio la sensación de que esta pala despide más que la virtus, quizá sea porque tiene mas cuerpo.\n« Respuesta #2 en: Fecha: 04 Abril 2012, Hora: 11:56 »\nAh, se me olvido comentaros que esta pala también lleva un damper circular en el corazón de la pala, que hace que no pase ni una sola vibración al brazo, ni siquiera amortiguando bajadas de pared asesinas, puedo dar fe de ello ;)\n« Respuesta #3 en: Fecha: 04 Abril 2012, Hora: 18:56 »\n« Respuesta #4 en: Fecha: 05 Abril 2012, Hora: 00:07 »\nMuchas gracias por el análisis Daniel. :)\n« Respuesta #5 en: Fecha: 05 Abril 2012, Hora: 11:14 »\nCita de: MARTÍNEZ en Fecha: 05 Abril 2012, Hora: 00:07\nDE nada BOSS, pero mejor Dani, que Daniel solo me llama mi madre o mi mjuer cuando me quieren reñir :D :D\n« Respuesta #6 en: Fecha: 05 Abril 2012, Hora: 19:30 »\n:) Vale vale lo tendré en cuenta. :-*\n« Respuesta #7 en: Fecha: 08 Abril 2012, Hora: 17:55 »\nMe parece que es un analisis muy bien hecho, pero me da la impresion de que es una pala muy buena pero que no te ha acabado de entusiasmar.\n¿Te ha gustado como para poder ser tu pala principal?\nMi sensacion leyendo el analisis es como la que tengo de mis dos segundas palas( La lwc4 y la pp1001) me gustan mucho pero no me acaban de llenar...\n« Respuesta #8 en: Fecha: 08 Abril 2012, Hora: 18:15 »\nMe falta un poquito en el remate para llenarme del todo, pero es que no creo que exista la pala perfecta. Como dice mi entrenadora, tenemos que hacer que la pala con la que jugamos se haga a nuestro juego, no nosotros al de la pala ;)\n« Respuesta #9 en: Fecha: 09 Abril 2012, Hora: 16:02 »\nMe gustaria hacerte una consulta sobre la eleccion de diferentes palas, Se que la eleccion de la misma es un mundo dependiendo del tipo de jugador y sus cualidades, pero el problema con el que me estoy encontrarndo es que en los foros lo mismo leo cosas muy buenas de una pala como nefastas.\nHe leido algunos de tus analisis ( pienso que fiables ), y me gustaria que me orientases, en la medida de lo posible, sobre algunas de las palas que a continuacion te detallo.\nAntes de nada hablarte del juego que puedo desarrollar, y digo puedo pues no he jugado nunca al padel. Como te acabo de decir soy nuevo, pero llevo toda la vida manejando palas de pelota vasca ( a muy buen nivel ), que les doblan en peso y rigidas ( pues son de madera ), el punto dulce creo que no seria un problema, pues estoy acostumbrado a tener una zona de empale muy reducida y a jugar con pelotas duras de unos 100 gr de peso.\nNo ando escaso de potencia ni de control ( a la hora de colocar la pelota y dar efectos):\nHe visto varias palas y no se por cual decidirme, pues quiero una buena pala ( Max 80/100€ ).\nHead Typhoon e+ 2011\nHead Tornado e+ bela 2010\nDrop shot pro carbon 2 o la 3\n« Respuesta #10 en: Fecha: 09 Abril 2012, Hora: 16:04 »\nCita de: dpg76 en Fecha: 04 Abril 2012, Hora: 11:41\n« Respuesta #11 en: Fecha: 09 Abril 2012, Hora: 18:40 »\nHola buenas tardes, una duda DANI, que pala te parece mejor esta o la rp 790 whip?.\n« Respuesta #12 en: Fecha: 09 Abril 2012, Hora: 23:32 »\nCita de: javiermd en Fecha: 09 Abril 2012, Hora: 16:02\nHola, de las palas que pones a mi la que mas me ha gustado es la Drop Shot Centric Pro, pero se te va del presupuesto que pones. En ese presupuesto te aconsejo la Pro Carbon, a mi me gusto más la 3 que la 2, pero tampoco es una mala opción.\nLa Head Thyphoon tiene muy buen control, pero floja en potencia y la bela del 2010, no la probé, yo probé la del 2012, pero se decia que tenía un tacto muy duro y poco punto dulce.\n« Respuesta #13 en: Fecha: 17 Diciembre 2012, Hora: 14:42 »\nComprada a alex, ya comentare mis sensaciones\n« Respuesta #14 en: Fecha: 22 Enero 2013, Hora: 21:13 »\nmuy buenas. me podeis dar una respuesta entre la drop shot centric pro o la drop shot kasua pro??? por cual os decantais. un saludo


Demanda paneuropea contra Volkswagen | Euronews\nPor Ana LAZARO & Maria Psara • última actualización: 27/11/2019\nHan transcurrido cuatro años desde que estallara el escandalo de las emisiones de Volkswagen, y los europeos afectados no han recibido ningún tipo de compensación.\nResulta difícil abrir una causa a título individual, y por ello un grupo de abogados está trabajando desde la Fundación Justicia para las Emisiones Diesel en una demanda colectiva a nivel europeo.\n"La Fundación está iniciando una acción legal paneuropea, un litigio en todos los países, contra Volkswagen, para obtener compensaciones para los ocho millones y medio de propietarios de automóviles", explica el abogado Geert Lenssens.\nEn Estados Unidos, una acción colectiva ha permitido compensar a los propietarios afectados.\nEn Europa, los abogados quieren basar su demanda en el "certificado de conformidad", donde figuran las emisiones específicas de cada automóvil.\n"Si este certificado no refleja las emisiones reales, no es válido. Y si no es válido, los vehículos no pueden ser ni vendidos ni asegurados, ni siquiera pueden circular", comenta el también abogado Arnauts Laurentes. "Hemos llevado un caso piloto ante la justicia belga y el juez ha anulado la venta del automóvil. Así que el vendedor ha tenido que recuperar el automóvil y devolver el dinero".\nLa Fundación quiere facilitar el acceso de los propietarios a la justicia. Y ya ha encontrado fondos para financiar el proceso , por lo que los propietarios no tendrán que pagar.\n"Empezó en los Países Bajos en septiembre de 2019 y ahora se ha lanzado en Bélgica. Y muchos otros estados miembros de la Unión Europea están en ello", comenta María José Azar-Baud, profesora de la Universidad París-Saclay. "Soy muy optimista porque esta no es solo una forma para ayudar a los consumidores a obtener una compensación, es también una vía para ayudar a Volkswagen a lidiar con su pasado, a aclarar la situación y a compensar".\nEn España, la Organización de Consumidores y Usuarios ya ha presentado una demanda colectiva que incluye a 7.500 afectados.