t2 fabula mito origen - Sara Suberviola\nLa fábula: mito y origen\nDeja tus textos y reflexiones en los comentarios, me encantará leerte 🙂\nPosted at 00:45h, 11 junio Responder\nHola Sara, me gustaría compartir mi historia para el ejercicio 4.\nLa fábula elegida es la de los siete cabritos y el lobo. En este caso, sin embargo, he decidido adaptar la temática a la era actual, y a los peligros de Internet.\nEra una tarde de verano, el sol brillaba y los pequeños exploraban, despreocupados, sus redes sociales a través de sus teléfonos móviles. Mamá Cabra, mientras tanto, preparaba la cena para aquella noche cuando se dio cuenta de que le faltaban huevos para su tortilla.\n«Mamá necesita comprar huevos para la cena» dijo «voy a ir a la tienda y me gustaría que me prestarais atención un momento» continuó.\nLos cabritos asintieron simultáneamente sin levantar la mirada de sus aparatos electrónicos.\n«No le abráis la puerta a nadie y no confiéis en extraños» advirtió «si alguien llama al timbre tenéis que fingir que no hay nadie en casa, si es importante ya volverá» prosiguió «y no invitéis a nadie. No quiero visitas mientras yo no estoy en casa. ¿Entendido?» añadió firmemente.\n«Sí, mamá» contestaron los cabritos a la vez.\nMamá Cabra, satisfecha, tomó su bolso, mandó besos al aire a sus cabritos y avanzó alegre hacia la calle mientras cerraba la puerta a sus espaldas.\nPocos minutos después de la marcha de mamá Cabra, uno de los cabritos, dirigiéndose a uno de sus hermanos, exclamó:\n«Juanito, ¡ya puedes llamar a esa cabrita que conociste por Internet! Mamá no va a volver hasta dentro de unas horas».\n«¡Es verdad!» chilló contento otro de los cabritos «nosotros te cubriremos».\n«¡Sí!» le animó su otro hermano «¡dile que venga a casa y la conocemos todos!»\nJuanito, confortado por sus hermanos, le escribió un mensaje a Cabrita2018, la borreguita con la que llevaba tiempo chateando a través de una página de Internet:\n«Hola Cabrita2018, después de chatear tantos días, hoy por fin tengo un rato libre para que nos podamos conocer. Me gustaría invitarte a casa. Mi dirección es Parque Verde número 3. ¿Te gustaría venir un rato?».\nCabrita2018 contestó en seguida:\n«¡Me encantaría conocerte por fin! Estaré allí en 10 minutos».\nJuanito, releyó el mensaje en alto y todos los hermanos se emocionaron al oírlo. «¡Juanito va a conocer a su novia de Internet!» dijeron todos en tono alegre y burlón.\nJuanito se dirigió al baño e imitó la rutina que veía en su padre todas las mañanas; se peinó el pelaje, se abrillantó las patitas y se puso su colonia. Continuamente, se volvió a reunir con sus hermanos en el salón.\nLos cabritos no tuvieron que esperar mucho para escuchar el sonido del teléfono de Juanito <>. «Es Cabrita2018» dijo «dice que está en la puerta».\nJuanito corrió a abrir la puerta cuando de repente se percató de la extraña figura que se intuía a través de la ventana. «Cabrita2018, ¿eres tu?» chilló. <> «sí» respondió Cabrita2018 a través de un mensaje. «¿Por qué no hablas a través de la puerta?» chilló nuevamente «se oye perfectamente» continuó.\n<> «abre la puerta.» recibió.\nLos cabritos, asustados, se aproximaron a la ventana y examinaron la silueta de Cabrita2018. Era robusta, grande, corpulenta, oscura,… era… ¡un lobo!\nPor suerte para los cabritos, uno de sus vecinos había visto deambular el lobo por la zona y había llamado a la policía del Valle. Éstos no tardaron en venir y le detuvieron. Sin embargo, el señor oficial no dudó en regañar a los cabritos y en alertarles del grave peligro al que habían estado sometidos. «No podéis confiar en desconocidos, y mucho menos en ¡perfiles de Internet!» les sermoneó alterado, «habéis tenido suerte de que hemos llegado a tiempo, Dios sabe qué hubiera pasado sino…»\nMamá Cabra no tardó en llegar y en descubrir la falta de obediencia de sus cabritos. Decepcionada, no tuvo más remedio que castigarles sin Internet ni televisión durante un mes. Además, les recordó la suerte que habían tenido de que la policía hubiera podido llegar antes de que el lobo hubiera hecho nada malo. «No os creáis todo lo que os digan ni todo lo que veáis en Internet, pequeños» dijo «tenéis que ser más obedientes y más astutos» añadió.\nLos cabritos, asustados, prometieron no volver a confiar más en ningún desconocido y aseguraron que jamás volverían a desobedecerla.\nPosted at 16:54h, 03 mayo Responder\nhola de nuevo Sara! me he animado y he editado el texto, haciendo caso de tus sugerencias, corrigiendo los fallos y sin miedo a alargarme demasiado, jajaja. Un saludo\nMamá osa y su pequeño osezno\nLa primavera llegó al bosque llenando de vida todos los rincones. Poco a poco crecieron los verdes prados, las flores pintaron de colores vistosos todos los valles y el deshielo creo la melodía perfecta mientras el agua comenzaba a fluir, llamando a todos los animalillos a refrescarse en el. cristalino arroyo.\nLa primavera también despertó de su letargo a mama osa y a su pequeño osezno, que atraídos por la belleza del paisaje y hambrientos tras su largo sueño invernal, descendieron hasta el valle.\nDisfrutando estaba mamá osa de un baño en el río, cuando descubrió que su pequeño no estaba a su lado, y temerosa de que la corriente del río lo hubiese arrastrado, comenzó a nadar siguiendo el curso del agua. Tras varios metros corriendo río abajo no lo encontró y un alarido de tristeza sonó por toda la montaña.\nEl resto de animales se pusieron alerta. Sabían de la fuerza y del mal genio de mamá osa. Pero ella siguió lanzando gritos llenos dolor que poco a poco guiaron a todos los animales del bosque hasta el lugar donde estaba.\nY en el lenguaje común a todos los animales, mamá osa explicó que su pequeña cría había desaparecido. Todos los presentes decidieron organizar una búsqueda por el bosque. ¿Pero donde encontrarían alguna pista? Y entonces hablaron las abejas con su peculiar zumbido:\n-El pequeño osezno se acercó a nuestro panal atraído por el olor… pero una de las abejas guardianas le renegó y salió corriendo.\nDesde el panal, comenzaron la búsqueda, aportando cada uno su mejor cualidad. El búho su sabiduría acerca del terreno, organizó las rutas que seguiría cada uno. El zorro con su velocidad, recorrió los valles cercanos con sus grandes zancadas. Los corzos y cervatillos, con su elegante ligereza, saltaron por las rocas. Los pequeños conejos buscaron en cuevas y escondrijos. Las ardillas utilizando sus uñas afiladas treparon a los árboles para ver desde la altura los claros del bosque. La lechuza utilizó su visión nocturna divisando kilómetros de distancia. Y así entre todos encontrarían al pequeño oso.\nRecorrieron todo el bosque, y volvieron a reunirse. Ninguno de los animales había encontrado rastro alguno de la cría.\nEntonces se hizo el silencio y desde el cielo apareció el Águila Real. Como experta aviadora tomo tierra en un limpio aterrizaje.-He podido ver al pequeño osezno entrar en una pequeña gruta, se le veía algo cansado. El problema es que llegar hasta la cueva es muy complicado y peligroso.\nTodos los animales llenos de alegría celebraron la noticia: los pajarillos aleteaban, las ardillas agitaban hacia ambos lados su larga cola, el zorro corría haciendo círculos alrededor de los asistente, los conejos movían con rapidez sus graciosas naricillas… Pero entonces surgió otro problema: ¿Cómo conseguirían llegar hasta allí?\nPronto varios voluntarios organizaron el rescate. Diferentes pajarillos levantaron su vuelo, las luciérnagas comenzaron a brillar y las mariposas siguieron a ambos revoloteando entre las flores. En pocos minutos, irían a buscar al pequeño a la gruta guiados por el Águila Real.\nAl llegar allí, las luciérnagas con su luz inspeccionaron el hueco y encontraron al perezoso oso, dormidito en el suelo. Entonces entraron en acción los pajarillos que con su trino se convirtieron en un alegre despertador. Por último, las mariposas, con su colorido aleteo, fueron guiando y jugando con la cría hasta el centro del bosque, donde mamá osa y el resto de animales les esperaban.\nMamá osa emocionada abrió sus grandes brazos mientras esperaba a su osezno que al verla corrió rápido hasta fundirse con ella.\n–\tTodavía eres muy pequeño y debes estar cerca de mamá.-Dijo la osa, mientras lo mecía entre sus brazos acunándolo.-yo te proporcionaré y te enseñaré a buscar comida, cuidaré de té y te daré todo el amor que tengo.\n–\tLo siento mamá, pero es que tenía mucho hambre y la miel olía tan rico…-contestó el osezno, que pegando su cabeza al pecho de mamá volvió a sentirse en casa\nAmbos continuaron abrazados durante largo rato, mientras las miradas emocionadas del resto de animales del bosque admiraban el amor que desprendían madre e hijo.\nTodos juntos celebraron la aparición del osezno y entendieron que ante un problema es mejor trabajar unidos para resolverlo.\nPosted at 08:01h, 08 mayo Responder\n¡Gracias, Teresa! Creo que con el abrazo de los osos al final la historia queda más redonda y coherente. Me gusta mucho lo de «volvió a sentirse en casa», incluso podrías terminar ahí la historia. Hay una frase que me resulta demasiado dulzona: «mientras las miradas emocionadas del resto de animales del bosque admiraban el amor que desprendían madre e hijo». Puede que sea una cuestión de gusto personal, pero pienso que ya es bastante amorosa la imagen del abrazo y las palabras de los osos, no veo necesario insistir en ello. Podrías cambiar esta parte por algo con un puntito de humor, que te sirva como contrapunto a tanto amor, o bien directamente eliminarla. También me chirría un poco la palabra «proporcionaré», creo que una madre usaría algo más simple para hablarle a su hijo.\nA continuación, aporto lo que he preparado para el ejercicio 3, como protagonistas he escogido a los animales del bosque con sus cualidades. Como moraleja que el trabajo en equipo siempre suele tener buenos resultados. Siento haberme alargado, pero he observado que me resulta difícil crear una historia con pocas palabras o a través de diálogos aspecto que voy a trabajar sobre esta misma historia.\n«La primavera llegó al bosque llenando de vida todos los rincones. Poco a poco crecieron los verdes prados, las flores pintaron de colores vistosos todos los valles y el deshielo creo la melodía perfecta mientras el agua comenzaba a fluir, llamando a todos los animalillos a refrescarse con el transparente líquido.\nEl resto de animales, se pusieron alerta. Sabían de la fuerza y del mal genio de mamá osa. Pero ella siguió lanzando gritos llenos dolor que poco a poco guiaron a todos los animales del bosque hasta el lugar donde estaba.\nY en el lenguaje común a todos los animales, mamá osa explicó que su pequeña cría había desaparecido. Todos los presentes decidieron organizar una búsqueda por el bosque. ¿Pero donde encontrarían alguna pista? Y entonces hablaron las abejas:\nDesde el panal, comenzaron la búsqueda, aportando cada uno su mejor cualidad. El zorro con su velocidad, recorrería los valles cercanos, los corzos y cervatillos saltarían por las rocas, los conejos buscarían en cuevas y escondrijos, las ardillas treparían a los árboles para ver desde la altura, la lechuza utilizaría su visión nocturna y el búho su sabiduría acerca del terreno…Y así entre todos encontrarían al pequeño oso.\nEntonces se hizo el silencio y desde el cielo apareció el Águila Real. -He podido ver al pequeño osezno entrar en una pequeña gruta a la que es difícil acceder.\nTodos aplaudieron llenos de alegría pero, ¿Cómo conseguirían llegar hasta allí?\nPronto varios voluntarios dieron un paso al frente. Diferentes pajarillos, luciérnagas, mariposas, irían a buscar al pequeño a la gruta guiados por el Águila Real.\nAl llegar allí, las luciérnagas con su luz inspeccionaron el hueco y encontraron al perezoso oso, dormidito en el suelo. Entonces entraron en acción los pajarillos que con su trino se convirtieron en un alegre despertador. Por último, las mariposas, con su colorido aleteo, fueron guiando y jugando con la cría hasta el centro del bosque, donde mamá osa y el resto de animales les esperaban. Todos juntos celebraron la aparición del osezno y entendieron que ante un problema, trabajar unidos es la solución para resolverlo con éxito.»\nPosted at 08:02h, 28 abril Responder\n¡Hola, Teresa! Muchas gracias por compartir tu ejercicio 🙂 No te preocupes por la extensión, no me parece demasiado largo. Es una buena idea trabajar con el diálogo, es un recurso imprescindible para escribir buenas historias.\nMe gusta cómo pasas del plano más general de la primavera en el bosque al despertar de los osos. Y has conseguido estremecerme con el alarido de la mamá osa.\nAlgunas pautas por si quieres editar la historia:\n– Creo que daría más sensación de aventura si explicas de manera más concreta alguno de los intentos de búsqueda sin éxito, para que el lector crea que va a aparecer el oso pero no sea así. Si te fijas, solo te has detenido en el panal y en la gruta, que son el principio y el final. Lo que hacen el resto de animales lo has contado solo en forma de lista, has hecho una enumeración.\n– Usas expresiones como «aplaudir» y «dar un paso al frente», que son muy humanas, pero estás hablando de animales. No es incorrecto, pero tal vez podrías añadir algún detallito explicando cómo lo hacen determinados animales.\n– Hay una frase en la que pones casi seguido «pequeño» y «pequeña». Te animo a buscar algún sinónimo.\n– Los protagonistas son los osos, como se ve al principio, pero al final pierden su papel destacado. Después de sufrir tanto, la mamá osa merecería unas palabras al final, puedes contar cómo ha sido su reacción igual que muestras antes su tristeza.\n– Hablar del agua como «transparente líquido» me suena extraño, creo que deberías buscar otra fórmula más natural.\n– Cuidado con la coma entre sujeto y predicado: «El resto de animales, se pusieron alerta».\nEspero haberte ayudado, si te animas a darle una vuelta al texto me encantará leerlo.\n¡Ánimo con esas historias!\nPosted at 13:04h, 15 abril Responder\nBuenos días! Aquí os dejo las respuestas a los ejercicios del tema dos. En primer lugar las respuestas al primer ejercicio.\nLa fábula escogida es la de «La cigarra y la hormiga».\n– ¿Cuál se parece más a la versión que yo conocía? De las versiones que he leído la más parecida es la de La Fontaine, en prosa.\n– ¿Cuál es más antigua? La de Esopo\n– ¿Cuál me gusta más? ¿Por qué? La versión de Samaniego en verso, me parece que es muy acertado como lleva al verso la fábula sin dejar atrás ningún detalle de la original, por el contrario la argumenta más.\n– ¿Cuál está mejor escrita? ¿Por qué? Tanto en guiainfantil.com, como la versión de Laberinto se trabajan con un lenguaje fácil de comprender para los niños.\n– ¿Cuál me parece más apropiada para público infantil? Para el público infantil me gusta una versión de la editorial Laberinto, en su colección de cuentos cortos.\n– ¿Qué otros títulos tiene esta editorial? ¿Me gustan sus propuestas? Esta editorial presenta varias propuestas de los cuentos clásicos, pero de manera actualizada, además de varios títulos como: «La chistera enamorada», «La princesa de la nube», o «La vida secreta de las mamas», en los que destacan sus ilustraciones.\nEn segundo lugar, para el ejercicio cuatro he escogido la fábula «¿Quién le pone el cascabel al gato?». El argumento y la moraleja no cambian, pero le he dado una pequeña vuelta la solución que encuentran los ratones.\n«La casa de Tomás era la más antigua del pueblo, y entre sus paredes existían verdaderos pasadizos, de tamaño diminuto, por los que circulaban familias de ratoncillos, que compartían un mundo paralelo al hogar.\nA estos pequeños les encantaba salir al mundo exterior y poder conseguir los tesoros, que la despensa de Tomás albergaba: dulces, galletas, frutos secos y especialmente, queso, que con su aroma hechizaba a todos los roedores que acudían hasta allí para alcanzar el manjar más deseado.\nEn la casa de Tomás, como en la vida real, no todo era felicidad. y es que entre sus paredes también habitaba Pispajo, un astuto felino. Pispajo, equipado con su uniforme de vigilante, controlaba todos los agujeros por los que aparecían los ratones. Incluso, poco a poco, había conseguido ir dejando objetos que taparan los huecos, para así eliminar las salidas de los roedores.\nLos ratones asustados, ante la imposibilidad de salir al exterior y la falta de comida, convocaron un consejo, en el que tratarían de buscar una solución a tan grave problema.\n-Os propongo una solución. -dijo uno de los ratones más sabios- Haremos creer al gato que somos más fuertes y grandes que él. Uno sólo de nosotros saldrá a la casa y correrá hasta la lámpara de la mesita. Se colocará de manera que la luz proyecte en la pared su sombra, que con la distancia le hará un gigante, bastará con moverse rápido para que el animal salga huyendo y dejando vía libre a la despensa.\nTodos los ratones, aplaudieron contentos. ¡Por fin volverían a tener comida! Además se habrían vengado de Pispajo, su peor enemigo.\nEl ratón más mayor volvió a hablar:\n-¿Quién será el héroe que salga del agujero?\nTodos los ratones, agacharon la cabeza y se marcharon por los distintos pasadizos hasta no quedar ningún voluntario. Y es que muchas veces, es más fácil pensar las cosas que hacerles frente.»\nPosted at 08:04h, 22 abril Responder\n¡Gracias, Teresa! A mí también me ha gustado mucho la versión de Samaniego de la fábula La cigarra y la hormiga. Me ha llamado la atención que la hormiga no es tampoco la buena de la historia, porque la llama codiciosa.\nEn cuanto a tu versión, está muy bien que hayas añadido detalles sobre los pasadizos y los tesoros de la despensa, así como el uniforme del gato. También me parece interesante que el ratón que propone la solución es precisamente uno de los más sabios, y no el más joven, como en las versiones antiguas. Y el nombre del gato es genial. La única pega que le veo (desde el punto de vista de los ratones) es que la solución que proponen es menos duradera que el casacabel, porque cada vez que quisieran asustar al gato tendrían que repetir la operación 😉\nOjo con las comas, veo alguna de más, como las que has puesto detrás de «tesoros» y antes de «agachaban la cabeza». Las has puesto para marcar una pausa de lectura, pero son incorrectas. Especialmente la última, que va entre sujeto y predicado.\nGracias de nuevo por compartir tu historia, un fuerte abrazo.\nPosted at 14:59h, 01 abril Responder\nOlvidé escribir en mi fábula que el animal que están descubriendo es un ratón. Perdonad. Ha sido un descuido muy gordo\nPosted at 09:48h, 03 abril Responder\nPosted at 19:32h, 30 marzo Responder\nA continuación respondo a las preguntas del primer ejercicio del tema 2.\n– ¿Cuál se parece más a la versión que yo conocía?\nLa fábula que he escogido es: La liebre y la tortuga. De las tres versiones que he leído, la que más se parece a la que yo conocía es la de la editorial Luna de cuentos.\n– ¿Cuál es más antigua?\nLa fábula de Esopo.\n– ¿Cuál me gusta más? ¿Por qué?\nMe gusta más la versión de la editorial Luna de cuentos ya que es la que más se parece a la que me contaban a mí cuando yo era pequeña.\n-.¿Cuál está mejor escrita? ¿Por qué?\nAmbas están bien escritas, pero cada una está adaptada al tiempo en el que se vivía y se vive\n– ¿Cuál me parece más apropiada para público infantil?\nLa más actual dado que está adaptada a la actualidad.\n– ¿Qué otros títulos tiene esta editorial? ¿Me gustan sus propuestas?\nTiene una variedad de cuentos clásicos bastante amplia. Me gustan sus propuestas porque lo presentan como audiocuento, videocuento y cuento interactivo.\nTambién añado mi versión propia de la fábula India 7 Ratones Ciegos. Una de mis fábulas favoritas. Espero que os guste.\nSIETE ANIMALES CIEGOS (Versión propia de la fábula India de 7 RATONES CIEGOS)\nUn buen día, siete animales ciegos; un perro, una hormiga, un león, un elefante, un lince, una liebre y un búho se desconcertaron al ver que había una COSA extraña cerca de su casa.\n-¿Qué es ésto?-exclamaron y todos corrieron asustados.\nEl lunes, el perro fue el primero en descubrirlo.\n-Es algo tan pequeño y peludo como una pelota de tenis. ¡Lo digo yo, que soy el animal más fiel de todos!-dijo. Pero no lo creyeron.\nEl martes, la hormiguita se puso en camino. Era su turno.\n-Es algo tan grande y peludo como un canguro. ¡Lo digo yo, que soy muy trabajadora y lo he estado descubriendo duramente!- dijo.\n-No- dijo el miércoles el león. -Es algo tan pequeño y peludo como un kiwi. ¡Lo digo yo, que soy el Rey y soy el que más manda!\nEl elefante fue el cuarto. El fué el jueves.\n-Es algo tan pequeño, tan pequeño, que apenas se puede palpar. ¡Lo digo yo, que soy el animal más sabio!-dijo\nEl quinto, el lince, fue el viernes.\n-Es algo pequeño con una cuerda larga que yo diría que es un yoyo-exclamó-. He sentido el movimiento, y, ¡lo digo yo, que soy el animal más inteligente!\nEl sexto en ir fue el conejo. Era sábado y dijo:\n-No es más que una cuerda larga. ¡Lo digo yo que soy muy rápido y lo he revisado en un pis-pas!- dijo.\nPero los otros no estaban de acuerdo y empezaron a discutir.\n-¡Pequeño como una pelota de tenis!\n-¡Grande como un canguro!\n-¡Peludo como un kiwi!\n-¡Largo como una cuerda!\nEl domingo el búho, el séptimo animal, fue a descubrir que podía ser.\n-¡Ah!-dijo-Ahora lo entiendo. Yo que tengo una audición muy buena he podido descubrir que esta COSA extraña es tal y como cada uno lo palpaba. Todos teníais razón, solo que lo descubríais a través de vuestro punto de vista.\nLos animales lo entendieron. Moraleja: ”Si sólo conoces por partes dirás siempre tonterías; pero si puedes ver el todo, hablarás con sabiduría”. Escuchémonos\nPosted at 09:47h, 03 abril Responder\nGracias por compartir tus actividades. He estado buscando la fábula de la liebre y la tortuga en la edición que recomiendas pero no la he encontrado, ¿lo tienes tú en papel? Si me pasas el enlace de la editorial podré echar un vistazo.\nEn cuanto a tu fábula, me gusta que le hayas dado la vuelta y sea el ratón el animal escondido, creo que es un buen punto de partida para versionar esta historia. También está muy bien que cada animal revise la COSA según sus propias cualidades y que argumente por qué tiene razón. Además has elegido para la comparación animales y elementos sencillos (la cuerda, la pelota) que son fáciles de identificar por los niños. Y es todo un punto que animales como un león o un lince se asusten de un ratón, es lo que hace el desconocimiento: generar miedo.\nSi tienes ganas de darle una vuelta y editar algunas cosas, te propongo que:\n– Añadas algún detalle al principio o a lo largo de la historia sobre dónde viven los animales, si viven juntos en una misma casa o son vecinos del «barrio», o sobre como escapan corriendo, o sobre los gestos que hace cada uno… lo que veas, pero algún detallito ayudará a darle más personalidad a la historia.\n– Revises si el léxico utilizado es comprensible para un niño. Usas palabras como «audición» y «desconcertaron». Te aconsejo que las cambies por otras más sencillas o las apoyes con una paráfrasis explicativa (o sea, que digas lo mismo con otras palabras).\nPor último, pienso que esta historia tiene más profundidad de la que se indica en la moraleja, porque no solo nos habla del punto de vista. También nos está diciendo que entre unos cuantos conseguimos más que de uno en uno y nos habla del miedo a lo desconocido.\n¡Con ganas de leer tus siguientes historias!\nPosted at 10:48h, 24 marzo Responder\nY aquí dejo mi fábula.\nPor fin amaneció en el bosque. Con los primeros rayos de sol, todos los animales acudieron al claro junto al arroyo. Su indumentaria aquel día no era la habitual ya que se habían puesto sus chandals, sus deportivas y sus cintas en la cabeza. Porque aquel día era… ¡el día de la carrera!\nConforme iban llegando comenzaban a calentar. Los ratoncillos hacían estiramientos, los pajarillos batían sus alas ahora fuerte, ahora despacio, la liebre tomaba su batido de vitaminas y hasta la tortuga pudo calentar sus patitas puesto que se había quedado a dormir allí el día anterior para no llegar tarde.\nA las 12 en punto, con el sol sobre el gran roble, apareció el extravagante Zorro.\n-Amigas, amigos, un año más vamos a correr por una buena causa. Este año será a favor de la Familia Caracol que no llegó a tiempo a la carrera el pasado año y se quedó sin premio.\n– Es por esto que este año cambiamos las normas de la carrera, y quien llegue el último será quien la gane. Los premios serán donados a la familia Caracol. Dicho esto… ¡Adelante con la carrera!\nTodos los animales ocuparon su sitio en la salida y ¡PUM! Comenzó la carrera.\nCorrer lento es muy difícil. Los ratoncillos no pudieron evitarlos y llegaron los primeros, a los conejos les dieron calambres por correr tan despacio, la Liebre se durmió entre un paso y otro… sólo la Tortuga, pasito a pasito llegó a meta sin problemas y por supuesto la última.\nEse año la Familia Caracol tuvo regalos y Tortuga la recompensa de haber logrado una gran victoria.\n¡Sonia, qué bueno! La imagen de los animales intentando correr despacio es genial. Realmente es muy difícil correr despacio, ya estoy viendo a los niños intentándolo al escuchar el cuento.\nDestacaría sobre todo, como puntos fuertes, el sentido del humor y la precisión (el claro junto al arroyo, la indumentaria, cómo calienta cada animal, la hora).\nEl diálogo lo has partido en dos pero entiendo que es el mismo personaje el que habla, por lo que es mejor que lo pongas todo junto, con un solo guion.\nSi tienes ganas de darle una vuelta, te animo a utilizar alguna onomatopeya más, como ese sonoro ¡PUM! del inicio de carrera. También me gustaría saber cuáles son los regalos que recibe la familia Caracol 😉 ¡Ah! Y te falta el título.\nSi tuvieras que formular una moraleja explícita para esta fábula ¿cuál sería?\nGran trabajo,muchas gracias.\nPosted at 19:53h, 25 marzo Responder\nGracias Sara. Mañana le doy una vuelta.\nPosted at 10:34h, 24 marzo Responder\nUna de mis fábulas preferidas es la de La Lechera. He encontrado una versión de Esopo, otra de Don Juan Manuel (Doña Truhana y su cántaro de miel) y otra de Samaniego.\nLa de Esopo es la más antigua y más parecida a la que he conocido siempre y aunque a mí me gusta más la de Samaniego, escrita en verso, porque me hace vibrar, creo que la mejor escrita es la de Don Juan Manuel, ya que es la que más capacidad tiene de hacerme viajar en el tiempo.\nPara el público infantil, la de Esopo tiene un vocabulario más fácil y comprensible, por eso la veo más apropiada para ellos.\nHe encontrado una versión de Víctor González en su libro El libro que se secaba los jueves (y otros cuentos imposibles) de la editorial Kalandraka, que me ha gustado y sorprendido.\nMe apasiona esta editorial. He contado muchos de estos cuentos a mis niños de educación emocional. El gallo Quirico, Pájaros en la cabeza, El hilo, Mamá, Arturo y Clementina… pero me quedo con Orejas de Mariposa.\nPosted at 09:05h, 25 marzo Responder\n¡Hola, Sonia! Gracias por compartir tu ejercicio. Tu compañera Kristina también es muy fan del cuento de La lechera, puedes verlo en sus comentarios. De la fábula de Don Juan Manuel me gusta especialmente el contraste entre la dulce miel derramada y el llanto amargo de la muchacha.\nKalandraka es una gran editorial, tomo nota del libro que propones para sumarlo a mi biblioteca de cuentos cuando las librerías vuelvan a la normalidad, ya que no encuentro versión en ebook.\nSi te fijas, cada versión de la historia incluye un gesto distinto que hace caer el cántaro. En la de Esopo, la lechera dice que no a su pretendiente, en la de Don Juan Manuel se da en la frente con la mano al reírse, en otras salta de alegría… en cada una un detalle distinto pero todos resultado de su actitud fantasiosa.\nPego a continuación la versión de Don Juan Manuel para que los compañeros también puedan leerla:\nPosted at 11:28h, 20 marzo Responder\nAhí va mi fábula. Se me hace muy difícil escribir una fábula. Ha sido algo completamente novedoso para mí. Sé que tiene muuuucho por mejorar pero…\nMÁS CUCAS QUE EL CUCO\nBisbitas, acentores y carriceras, todas ellas pajarillos de pequeño tamaño, se reunieron a las 7 de la tarde a la sombra del fresno. Arriesgándose a dejar vacíos sus nidos, repletos de diminutos huevos, no estaban dispuestas a soportar más la invasión de todas las primaveras.\n-Yo ya tengo un huevo de cuco en mi nido- dijo una bisbita entristecida.\n-Yo también- respondió una bonita hembra de acentor.\n-Tengo un plan- dijo la carricera.\nDespués de contárselo a todas decidieron que merecía la pena intentarlo.\nA la mañana siguiente, con gran esfuerzo y ayuda de sus traseros, expulsaron los huevos impostores, que cayeron al suelo estrepitosamente.\nLa carricera fue a buscar al cuco y le dijo así:\n-Señor Cuco, bien sabe usted que cada primavera alimento a sus crías. Y es sabido por todos también que no me gusta malmeter, pero me veo en la obligación de contarle que un cuco muy cuco ha tirado su huevo al suelo.\n-¿Quién ha osado hacer semejante cosa? ¡Canta, pajarillo!\n-Glup, aquel que va por allí- dijo señalando al primer cuco que vio.\nSalió volando detrás de él y no le perdió de vista ni un instante.\nBisbitas, acentores y carriceras se pasaron la mañana entera enredando a los cucos. Se vigilaban unos a otros. Acosados y acobardados no pudieron poner ni un huevo en nido ajeno.\nY aquella primavera, los pequeños pajarillos del bosque trabajaron para alimentar tan solo a sus polluelos.\nMoraleja: Hazte responsable de lo tuyo. Siempre puede haber alguien más pícaro que tú.\nPosted at 08:34h, 25 marzo Responder\n¡Hola, Kristina! Qué bien que te hayas animado, la verdad es que el resultado ha merecido la pena, ¿no?\nMe gusta el juego de palabras del título, que es también la esencia de la historia. Hay un mensaje claro y una estructura simple que lo muestra, bien hecho. Los diálogos están bien construidos, aportan ritmo y verosimilitud (de nuevo estructuras de tres). También suma verosimilitud la precisión que has usado para decir las especies de las aves y otros detalles como el fresno o las siete de la tarde. Aunque, bien pensado, tal vez si estamos hablando de animales sería más acertado buscar otra manera de decir la hora, haciendo referencia a la altura del sol o a las sombras, más que al reloj. Si te digo la verdad, me dan penilla los huevos que tiran el suelo (estaré muy sensible), pero esto le da a la fábula un puntillo bestia que recuerda a las clásicas. Gran trabajo, Kristina, de verdad.\nPosted at 19:31h, 12 abril Responder\nHe cambiado lo de las siete de la tarde (que me pareció un apunte super interesante y también lo de que estrellaban los huevos contra el suelo porque tienes razón, en la naturaleza de estos pajarillos no está ser tan crueles. Gracias.\nBisbitas, acentores y carriceras, todas ellas pajarillos de pequeño tamaño, se reunieron en un fresno cuando el sol comenzaba a esconderse tras las montañas. Arriesgándose a dejar vacíos sus nidos, repletos de diminutos huevos, no estaban dispuestas a soportar más la invasión de todas las primaveras.\nA la mañana siguiente, con gran esfuerzo, llevaron los huevos impostores a un nido vacío que había unos fresnos más allá. Después, la carricera fue a buscar al cuco y le dijo así:\n-Señor Cuco, bien sabe usted que cada primavera alimento a sus crías. Y es sabido por todos también que no me gusta malmeter, pero me veo en la obligación de contarle que un cuco muy cuco ha robado su huevo.\nEl pícaro pajaruelo, muy enfadado, salió volando detrás de él y no le perdió de vista ni un instante.\nPosted at 18:23h, 14 abril Responder\n¡Hola, Kristina! Gracias a ti, me lo paso pipa con vuestras historias 🙂 Bueno, lo de los huevos que se rompían era una sensación personal, ya te comenté que no me disgustaba el punto bestia-clásico que le daba. Aunque he de admitir que lo has resuelto de maravilla con la idea de marear a los cucos, es una solución mucho más cuca o ingeniosa por parte de los pajarillos. Lo único, para que el salto entre ‘la mañana entera’ y ‘aquella primavera’ no sea tan drástico, tal vez añadiría algo así como «Y repitieron la jugada mañana tras mañana», para que resulte más creíble que gracias a su plan salvaron todos los huevos. Es una fábula divertida, trabajada y con un precioso fondo. Enhorabuena, Kristina.\nPosted at 19:55h, 15 abril\nOK, Sara. Tiene mucho sentido el cambio que me propones. La verdad es que lo de los huevos lo cambié porque aunque en la naturaleza de los cucos está usurpar los nidos de otros pájaros y olvidarse de sus crías para siempre después de poner los huevos, la de otros pájaros es justo la contraria, la de alimentar a los polluelos que haya en el nido, sean de quien sean. Y por eso, no quise cascar los huevos contra el suelo. Estoy contenta con el cambio. El toque bestia de los clásicos está bien pero no es muy actual, creo. Jaja. Gracias.\nPosted at 07:32h, 16 abril\nPosted at 19:20h, 17 marzo Responder\nCopio aquí mi ejercicio de transformación de una fábula. La he escrito en verso, tratando de imitar como se hacía antes. Jaja. Supongo que no es fácil conseguirlo y sé que hay muchos fallos pero allá va.\nVolaba feliz una luciérnaga entre las flores,\ndisfrutando de sus olores y sus colores,\ncuando vio unos ojos grandes y saltones\nque miraban fijamente sus talones.\nY más por precaución que por miedo\nescapó volando de aquel enredo.\nHuyó un día y huyó dos,\npero la serpiente, la persecución continuó.\nEl tercer día, la luciérnaga en seco paró\ny con el morro muy largo le espetó:\n-3 preguntas deseo hacer\ny respuesta sincera espero tener.\nLa serpiente, muy soberbia, le dijo\nque a sus presas no daba licencia,\npero que ya que le iba a comer,\npreguntara lo que quisiera con urgencia.\n-¿Te parezco un rico bocado?\n-No- dijo la serpiente con desagrado.\n-¿Te he hecho algún mal?\n-No seas ingenuo, pequeño animal.\n-Entonces, ¿por qué quieres conmigo acabar?\nLa luciérnaga desplegó sus pequeñas alas\ny a la serpiente dejó con las ganas.\n-Serpiente, debes la envidia olvidar.\nEs hora de tu propio brillo buscar,\npara que todos veamos con amor\ntu gran resplandor.\nPosted at 08:10h, 18 marzo Responder\nQué bueno que te hayas animado a escribirla en verso, Kristina. Enhorabuena, es muy difícil y, aunque hay algún verso en el que el ritmo necesita un repasillo, en general está muy currado y hay párrafos geniales.\nMe ha recordado un poco a Yoda la forma de hablar de la luciérnaga, jejeje\nLa historia tiene mucho fondo, lo de buscar tu propio brillo es una moraleja preciosa, me encanta.\nTal vez sin darte cuenta, has usado un recurso básico de la literatura infantil: la estructura de tres, con las tres preguntas que hace la luciérnaga.\nEs un buen punto que la luciérnaga tenga talones y el morro largo, ayuda a caracterizarla y a imaginársela.\nY que incluyas un diálogo es estupendo para hacer más verosímil la historia.\nGran trabajo, Kristina. Te diría los versos que creo que necesitan un repaso, pero ¿sabes qué? Prefiero que seas tú misma la que intentes editarla y, si te atascas con alguna frase, me digas cuál y te echo una mano. ¿Te parece? Para analizar bien el ritmo, lo mejor es que la leas un par de veces en voz alta.\nPosted at 14:29h, 18 marzo Responder\nSara, la fábula no es mía, eh?? La he descubierto hace poco y me ha gustado mucho. Quiero decir que lo de las 3 preguntas ya estaba en la versión que ya he leído. Confieso, de todos modos, que yo soy muy de treses. No sé si sabré identifciar sola los párrafos a mejorar… Lo intentaré. Lo he leído en voz alta varias veces.\n¡Uops! Pues no la conocía, Kristina, lo tengo que admitir. Si ves que necesitas ayuda dime, puedes empezar por seleccionar un par de frases que te gusten menos que las demás e intentar darles una vueltilla.\nPosted at 19:53h, 11 abril\nHe corregido algunos párrafos de la fábula, tal y como me recomendaste. Igual la he liado más, no sé. Sé que no es correcto poner el verbo al final porque enrevesa la frase pero no me termina de disgustar. Por otro lado, me he dado cuenta de que hasta el cuarto párrafo no se menciona a la serpiente (aparte del título). ¿Sería incorrecto? Bueno, espero tus opiniones y tus sugerencias para mejorar los párrafos que consideres que están peor. Gracias!\nLA LUCIÉRNAGA Y LA SERPIENTE (VERSIÓN CORREGIDA)\ndisfrutando de sus olores y colores,\nque observaban fijamente sus talones.\npero la persecución continuó.\nEl tercer día, la luciérnaga en seco frenó\n-3 preguntas te voy a hacer\ny respuesta sincera espero obtener.\nLa serpiente, muy soberbia, contestó\n-Entonces, ¿por qué me quieres despachar?\n-Olvida la envidia, cascabelillo.\nEs hora de buscar tu propio brillo\nPosted at 16:11h, 14 abril\n¡Hola! Me gusta más esta versión, creo que le has dado algo más de ritmo. También creo que has mejorado el final. Lo de poner el verbo al final tampoco es que sea incorrecto, solo suena un poco extraño, aunque puede darle al texto ese aire antiguo que creo que buscabas.\nPosted at 19:43h, 16 marzo Responder\nComienzo con mis tareas acerca de las fábulas. He escogido la de La lechera. Quizás no sea mi favorita pero estoy segura de que algunas veces he dicho esa frase de: “no voy a hacer como en el cuento de la lechera”. Tener metas está muy bien pero no tanto distraerse en ensoñaciones y dejar de atender al presente.\nLa versión de Samaniego, en verso, es curiosa, algo pesada de leer pero me gusta. Para niños considero que son más apropiadas versiones más actuales. He visto una de la editorial Combel que tenía muy buena pinta. La verdad es que no conocía esta editorial. He echado un vistazo y tiene títulos atractivos.\nPosted at 07:46h, 18 marzo Responder\nPoner los ojos en el presente es un mensaje muy vigente en el momento que estamos viviendo. El cuento de la lechera es una llamada a la sensatez, que es necesaria. Pero, la verdad, pienso que soñar despierto también hace falta, si nadie lo hiciera nunca, no hubiéramos conseguido muchos de los grandes logros de la humanidad. Me viene a la mente una frase que suele repetir alguien que conozco: mirada larga, paso corto.\nPego más abajo la versión de Samaniego para que la lean los compañeros. En efecto, como todas las fábulas de Samaniego, tiene un tono sarcástico más apropiado para adultos. Hay un párrafo realmente descorazonador, que además está escrito en femenino:\n“No seas ambiciosa\nLa versión de Combel (se puede escuchar aquí: https://www.menudocastillo.com/2018/11/proyecto-minilectores-13-el-cuento-de.html ) está bien, muy fiel a la versión clásica. Aunque creo que la historia se podría vestir un poco más para darle más valor estilístico.\nSi te fijas, ambas versiones utilizan un par de recursos que aportan ritmo: la concatenación (de lo que sueña la lechera que va a comprar) y la repetición (de lo que ha soñado cuando lo pierde al caérsele el cántaro).\nPosted at 08:47h, 14 octubre Responder\nMi fábula preferida es la de los 6 sabios y el elefante.\nEn lugar de versionar una fábula he inventado la mía propia.\nLa fábula del perro y la soledad:\nPaseaba tranquilamente la Soledad cuando súbitamente se topó con un nauseabundo perro.\n-¿Qué te pasa, perro?- preguntó ella.\n– Mi dueño me ha abandonado y no tengo adónde ir.- respondió el can.\n– ¿ Qué clase de persona podría hacer tal cosa?- replicó ella de nuevo.\n– Mientes perro, tan solo el ser humano puede cuidar a animales pertenecientes a otras especies.\n– ¡ Yo no miento! – exclamó el cuadrúpedo.\nPrimeramente mi dueño fue un corderito, tenía un corazón dócil y todo eran tiernas palabras. Más tarde se transformó en cerdo, ya no le importaba que viviera rodeado de excrementos y orín. Desmemoriado cual pez, también se olvidaba de sacarme a pasear . Pero, sin duda, al último que vi fue al burro; ni se molestó en despedirse.\n– ¡Mientes de nuevo , perro! – grito enfurecida. Tú dueño no era animal sino monstruo. Todo el mundo sabe que hasta los animales tienen sentimientos.\nMoraleja: No todos somos dignos de cuidar a un animal.\nPosted at 09:55h, 16 octubre Responder\n¡Hola, Olga! La verdad es que no conocía la fábula india de los seis sabios y el elefante, me ha gustado mucho leerla. También la tuya, que transmite bien el mensaje de una forma clara y sin complicaciones, como ha de ser. Lo que no acabo de entender es el papel de la Soledad, al llamarla así me imagino a un personaje que no acaba de confiar en los demás, sin embargo en tu historia parece todo lo contrario, alguien confiado y un tanto ingenuo. Seguro que si me explicas por qué has elegido llamarla Soledad lo entiendo mejor. ¡Gracias!\nPosted at 00:37h, 25 mayo Responder\nMi fabula preferida es «La liebre y la tortuga»\nencontré 3 versiones: Esopo, La Fontaine y Marianne Berkes «La asombrosa carrera dela liebre y la tortuga»\nLa que se parece más a la versión que conocía es la de La Fontaine, supongo la leía alguna vez en la escuela, la mas antigua es la versión de Esopo, La Fontaine la reescribió después y me gusta más la de Esopo por ser más concisa y me parece que todas están bien escritas solo que tienen diferente estilo y cada esta adaptada a su época. Y para el público infantil me parece más apropiada la de Esopo por que es mas simple, no tan elaborada…\nEjercicio 2: es muy larga la lista ….\nDe la lista del ejercicio 2 escogí a un conejito miedoso.\nAyudaría a una persona muy miedosa, en primer lugar escuchándola, tal vez abrazándola si me lo permite, luego tal vez intentar encontrar una solución para ayudarla a superar su miedo.\nHice un borrador con esta idea, pero después de leer alguna fabulas, me di cuenta que estaba muy largo, así que lo recorte y quedo de la siguiente forma:\nMamá conejo envió a cada a sus hijos cada día a traer zanahorias, sin embargo el cuarto conejito regreso sin nada y muy asustado el pobre.\nMamá conejo pregunto: ¿que te ha pasado?\nconejito respondió: » cuando intente tomar la zanahoria desapareció¡\nsus hermanos se tiraron al suelo y echaron a reír;\nMama conejo dijo: Mañana te acompañare\nA la mañana siguiente cuando conejito intento tomar la zanahoria esta desapareció, así que mama conejo se acerco y tomo fuertemente otra, esta comenzó a moverse y de pronto salio de la tierra el Señor Topo gruñendo por su zanahoria; Mamá conejo lo saludo y le agradeció por compartir las zanahorias y regresaron a casa. Conejito ahora sabia que las zanahorias no desaparecían realmente…\nEjercicio 4; sigo trabajando con La liebre y la tortuga. De La Fontaine\nLa liebre confiada en su velocidad se recostó y se quedo dormida, mientras la tortuga avanzaba, de pronto se escucho un relámpago y comenzó a caer una lluvia torrencial inundando todo, mientras la liebre intentaba salir del agua la tortuga nado tranquilamente hacia la meta ganado así la apuesta…\nPosted at 13:00h, 28 mayo Responder\n¡Hola! Buen trabajo con la documentación. No conocía la versión de Berkes, me la apunto en mi lista de cuentos por leer 😉\nEn el ejercicio 3 has conseguido una estructura sencilla con forma de ejemplo, bien hecho. ¿Cuál dirías tú que es la moraleja o enseñanza? Por un lado, se me ocurre que nos da miedo lo que no conocemos o no entendemos. Por otro, que el apoyo de mamá es más fuerte que cualquier miedo.\nMe gusta el giro que le das a la fábula en el ejercicio 4, resulta que a veces los que parecen más débiles tienen fortalezas ocultas que las circunstancias pueden sacar a relucir.\n¡A seguir trabajando! Muchas gracias por compartir tus textos, Nadia.\nPosted at 21:20h, 28 mayo Responder\nGracias Sara! me esta encantando el curso, las herramientas que nos das para trabajar la imaginación, esta super!\nEn cuanto ala enseñanza o moraleja, lo que había pensado es este apoyo que da la madre, por que el ejercicio era de que forma podría ayudar uno a una persona muy… pero ahora que lo planteas, pues si lo del miedo a lo desconocido también…\nPosted at 08:15h, 29 mayo Responder\n¡Cómo me alegran tus palabras, Nadia! Qué bien que lo estés disfrutando, porque de eso se trata 🙂 Ambas moralejas son perfectamente compatibles, y que haya más de una interpretación significa que la historia tiene profundidad, así que es algo bueno. Un abrazo.\nPosted at 19:55h, 08 marzo Responder\nSigo con el ejercicio número 3, el animal elegido ha sido el loro.\n¿Cómo ayudaría a una persona muy charlatana?\nSer charlatán suele estar relacionado con embaucar a las personas, además de una forma muy indiscreta. Para poder hablar con una persona que tiene esta característica como principal, lo primero que tendríamos que hacer es captar su atención. Una vez conseguido tendríamos que explicarle que debe intentar hablar solo cuando sea necesario, siempre reduciendo las palabras hasta conseguir transmitir el mensaje que deseamos.\nTambién podríamos hacerle sentir como él hace sentir a los demás. es decir, «venderle humo» para que sienta cuál es la imagen que ofrece él a los demás de si mismo.\nQuizás sugerirle ver con él una de estas charlas donde supuestos sanadores, mediante sus palabras consiguen que niños en sillas de ruedas caminen, o personas con graves enfermedades mejoren. A ver qué veracidad encuentra él en el discurso y qué opinión le merecen este tipo de personas.\nPosted at 14:38h, 11 marzo Responder\nHas ido hilando unas cuantas ideas y buscas ejemplos concretos para mostrar en la historia el mensaje que quieres transmitir. Creo que se te ha desviado un poco hacia temas más serios o tristes. Si es el tipo de tema que quieres tratar puedes hacerlo, aunque con mucho tacto. Ahora bien, si es solo hacia donde te han llevado las ideas pero tú prefieres un tono más alegre, entonces te animo a seguir buscando otros ejemplos. Hay varias maneras de enfocarlo y adivino mensajes distintos en tu texto, como:\nSi hablas demasiado no escuchas a los demás y ellos también tienen cosas que decir\nPromete solamente aquello que vayas a cumplir\nMi consejo es que pienses bien cuál quieres que sea tu mensaje (no hay uno mejor que otro, se trata de elegir), lo formules de la manera más simple que puedas y, después, busques un ejemplo concreto para demostrarlo.\nMe encanta el personaje del loro charlatán, estoy deseando leer sus aventuras.\nComparte tus avances y te iré orientado en cada paso, ¡a darle personalidad a ese loro! En el tema 3 encontrarás ideas para ponerle nombre.\nPosted at 19:44h, 08 marzo Responder\nDejo por aquí el ejercicio número 1 para que puedas conocer mis respuestas. (Sé que voy tarde, pero espero ponerme al día este fin de semana)\n– ¿Cuál es tu fábula preferida?\n– ¿Cuál se parece más a la versión que yo conocía?\nLa versión que a mí me contaban de pequeña era parecida a la que escribieron los Hermanos Grimm pero, había una diferencia y es que a la abuelita no se la comía el lobo sino que la encerraba en el armario.\n-. ¿Cuál me gusta más? ¿Por qué?\nLa verdad que la que más me gusta es la que me contaban de pequeña, supongo que porque la recuerdo con mucho cariño y porque no se comían a nadie.\n– ¿Cuál está mejor escrita? ¿Por qué?\nMe quedo con la de los Hermanos Grimm por ser la auténtica (pese a que fue Perrault quien años antes la escribió). Creo que los hermanos al principio hicieron una versión que no iba dirigida a los niños, pero que en su última versión consiguieron adaptarla para un público infantil y juvenil.\n– ¿Cuál me parece más apropiada para público infantil?\nActualmente me quedo con la versión de Xavier Deneux, editorial Combel. Está editorial es una de mis preferidas (junto con Kalandraka) y creo que ha conseguido un libro muy llamativo (con diferentes texturas) para los más peques donde además se mantiene la historia «de siempre».\n– ¿Qué otros títulos tiene esta editorial? ¿Me gustan sus propuestas?\nColección «La cereza» de 0 a 5 años.\n«Todo lo que sé del miedo»\n«¡En el parque!»\nEs una editorial enfocada a un público infantil que cuida mucho la estética de sus cuentos y que además, crea historias donde los más pequeños pueden aprender mientras se divierten.\nPosted at 14:26h, 11 marzo Responder\nGracias, Carol 🙂 Caperucita es también mi preferido. No tengo la versión que comentas de Combel, pero la conozco y creo que es muy atractiva para los más peques\nPosted at 11:05h, 27 febrero Responder\nGracias Sara por tus comentarios. Incluir las avellanas en la segunda escena es sencillo y quedaría mejor, más redondo. En cuanto al mirlo, ya veía que me metía en un pantanal, Para empezar lo he personificado totalmente, el mirlo no aparece por ningún lado. Te agradezco tus sugerencias y este pequeño texto lo voy a intentar, quizás no ahora porque se me amontonan las tareas, pero es una buena idea simplemente para ejercitar la escritura.\nPosted at 13:56h, 27 febrero Responder\nTambién puedes reenfocarlo de forma distinta, aunque no sea una fábula. Te animo a hacer cualquier cosa menos dejar de escribir 🙂 Un beso\nPosted at 13:33h, 26 febrero Responder\nPaso al ejercicio 4. Una adaptación libre de la fábula de Esopo «La zorra que vio a un león»\nUn ratón iba de paseo por el campo llevando a sus espaldas un saquito con avellanas que se proponía merendar. Llegó a un paraje, recogido y encantador, que conocía y cual no fue su sorpresa al ver allí a dos ratonas haciéndose arrumacos de enamoradas. El corazón le dio un vuelco pues nunca había visto nada igual. Salió corriendo y llegó a su casa sofocado y con la merienda sin tocar.\nOtro día que salió de paseo, se acercó a un charco para beber y allí estaban las enamoradas, atusándose los bigotes la una a la otra con mucha delicadeza. ¡Vaya! El susto no fue tan grande como la primera vez, pero se alejó confundido buscando otro charco para calmar su sed.\nLa tercera vez que se encontró con las ratonas le pareció normal que se amaran y, acercándose a saludarles, compartió con ellas sus avellanas.\nPosted at 09:39h, 27 febrero Responder\nMe encanta, Laura 🙂 Sobre todo la imagen de las ratonas atusándose los bigotes con delicadeza. Está muy bien así, pero si fuera mío y yo lo editara, añadiría las avellanas o la merienda por algún sitio en la segunda escena, Así sería un elemento que acompaña toda la historia, de forma paralela a la evolución interior del protagonista. Pero vamos, está genial tal y como lo has escrito. Además tiene esa ambigüedad de si es o no para niños, como las fábulas más antiguas. ¡Enhorabuena!\nPosted at 11:43h, 26 febrero Responder\nSaludos a todos/as. Paso lo que he preparado para el ejercicio 3. Basado en el animal mirlo y una cualidad: oportunista, me meto en un terreno un poco pantanoso porque lo que puede ser una cualidad para la supervivencia, en las relaciones humanas suele tener connotaciones negativas. Además una persona oportunista es difícil que modifique su conducta porque sólo ve los beneficios inmediatos que le reporta.\n-Bien, yo siempre positiva. Nada de penas. Tengo muy claro a dónde ir y a quien me voy a arrimar.\n-Nada de penas….\n-‘Nada de penas! Hay que ver dónde están las buenas oportunidades, dónde bulle la vida y se mueve la gente creativa.\n-Y divertida, supongo.\n-‘Claro!, hay que saber disfrutar.\n-Si, claro, pero,…¿no te estarás perdiendo algo?\n-¿Qué me puedo perder?\n-Compartir también en los momentos difíciles. Sentir la pena,…no sé,…algo enseñará.\n¡Bah!, las penas sólo te quitan energía.\n-ES que, además…\n-Eso de ir buscando oportunidades,…gente creativa,…¿y crear tú misma lo que estás buscando?\nPosted at 08:55h, 27 febrero Responder\nQué bien que te hayas animado a escribir una historia para el ejercicio 3. Esta parte era optativa porque es un ejercicio que requiere bastante tiempo y no quería cargaros demasiado.\nBueno, los terrenos éticos siempre son pantanosos, siempre hay varias maneras de abordar un mismo asunto.\nRespecto a tu texto, se nota que hay una reflexión importante de fondo. Entiendo que haces una invitación a parar un poco y pensar, una crítica a la velocidad a la que vivimos y a disfrutar de menos cosas pero mejor. También a permitirse sentir todas las emociones aunque no sea todo una fiesta.\nComo ves, hay muchas ideas en tu texto, tal vez demasiadas para demostrar todo esto a través de un ejemplo, que como vimos en el tema es lo que hace la fábula.\nHas retratado al Mirlo como oportunista, pero no a través de una historia, sino a través de un diálogo.\nPara parecerse más a una fábula tendría que haber algo de acción, no solo conversación.\nMi consejo es que intentes formular en una sola frase la idea que quieres transmitir, aunque luego no la pongas tal cual en el texto. Por ejemplo: si estás siempre pendiente de no perderte ninguna oportunidad corres el riesgo de perderte otras cosas buenas. Luego puedes pensar en una sucesión de acciones sencillas que lo demuestren. Sí, sé que es muy fácil decirlo, pero es cuestión de dedicar un ratito a pensar opciones.\nTal vez te ayude pensar en una situación en la que un mirlo sea oportunista y le salga mal la jugada.\nNo quiero darte ideas concretas porque quiero que seas tú quien lo haga, pero si crees que esto te ayudaría dime y te echo una mano.


Malasia publicará el 30 de julio su informe sobre el desaparecido vuelo MH370 - Reuters\nKUALA LUMPUR, 20 jul (Reuters) - Malasia hará público el 30 de julio un muy esperado informe sobre la desaparición del vuelo MH370 de Malaysia Airlines, dijo el viernes el ministro de Transportes.\nEn mayo, Malasia canceló una búsqueda submarina financiada con fondos privados del avión, que se convirtió en uno de los mayores misterios de la aviación del mundo cuando se desvaneció con 239 personas a bordo camino a Beijing desde Kuala Lumpur el 8 de marzo de 2014.\nEl equipo de investigación presentará el informe a las familias de los pasajeros y la tripulación en el Ministerio de Transportes el 30 de julio, dijo el ministro, Anthony Loke.\n“Todas las palabras grabadas por el equipo de investigación se incluirán en este informe”, dijo a los periodistas, añadiendo que habría una rueda de prensa tras la presentación del informe a puerta cerrada.\n“Estamos comprometidos con la transparencia de este informe”, añadió Loke. “Se presentará entero, sin modificaciones, adiciones o redacciones”.\nEl informe se colgará online, y se distribuirán copias impresas a las familias y los medios acreditados, dijo Loke, añadiendo que “toda la comunidad internacional tendrá acceso al informe”.\nLa búsqueda que Malasia canceló el 29 de mayo, realizada por la firma estadounidense Ocean Infinity, cubrió 112.000 km2 en el sur del Océano Índico en un plazo de tres meses, finalizando sin hallazgos nuevos significativos.\nSe trató de la segunda operación de búsqueda importante después de que Australia, China y Malasia pusieron fin a una infructuosa búsqueda de 200 millones de dólares australianos en un área de 120.000 km2 el año pasado.\nEl primer ministro, Mahathir Mohamad, ha dicho que Malasia consideraría reanudar la búsqueda si salían a la luz nuevas pistas. (Información de Rozanna Latiff; Editado por Clarence Fernandez Traducido por Blanca Rodríguez)


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Revista Ecclesia » Cardenal Osoro: «Hay que seguir cimentando nuestra sociedad para que nadie se quede atrás»\nEsta noche el arzobispo de Madrid, cardenal Carlos Osoro, durante su homilía en el funeral por las víctimas de coronavirus, invitó a tener presentes dos sustantivos: hijos y hermanos. «Olvidar estos sustantivos y vivir de adjetivos, como tantas veces hacemos, es un suicidio. Frente al sectarismo, a la crispación y al enfrentamiento, en esta pandemia hemos visto cómo muchas personas, creyentes y no creyentes, sacaban lo mejor de sí mismas y daban una sencilla lección de solidaridad hasta dar la vida por cuidar la ajena, conscientes precisamente de que somos hermanos». Aquí, el también vicepresidente de la CEE citó expresamente: «El personal sanitario y farmacéutico, los transportistas, los empleados de supermercado, las personas de limpieza, los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad, los docentes, los periodistas, los voluntarios de Cáritas y otras muchas organizaciones sociales, los sacerdotes, los religiosos y religiosas, los padres y madres, los abuelos y abuelas… no han vivido para sí mismos en estos meses, sino para los demás». Ante esto, «cuando afrontamos una crisis económica y social sin precedentes, hay que seguir cimentando nuestra sociedad así para que nadie se quede atrás».\nEl cardenal reconoció que durante estos meses ha podido encontrarse con «quienes padecían en sus carnes esta pandemia y con sus familias, en sus gestos y miradas, he visto que se encontraban asustados y perdidos». Descubriendo que Dios acompaña al ser humano, recordó la experiencia de Job que fue probado con muchos sufrimientos en su vida y que no renegó de Dios sino que expresó: «Yo sé que mi redentor vive […], veré a Dios. Yo mismo lo veré y no otro; mis propios ojos lo verán». «Esta pandemia nos ha sorprendido a todos y ha roto nuestros esquemas. Nos ha pasado como a Marta y a María con la muerte de su hermano, Lázaro. Lo primero y más humano es llorar como ellas y sentirnos solidarios con las lágrimas de miles de personas que ha perdido a sus seres queridos y que aún viven las consecuencias de un duelo tan complejo…», indicó, asegurando que «a Él le importamos más que nadie» y por eso es necesario tener fe. «Estas páginas desenmascaran nuestra vulnerabilidad, dejan al descubierto nuestras falsas y superfluas seguridades, con las que construimos nuestros proyectos, agendas, rutinas y prioridades. El encuentro de Jesús con Marta o la tempestad calmada ponen al descubierto todos los intentos de encajonar y olvidar lo que nutrió el alma de nuestros pueblos: la certeza de que Dios está con nosotros y de que eso ha de cambiar nuestra forma de obrar».\nPor último, el arzobispo aseguró que el Señor nos pide que defendamos el derecho a la esperanza, que nos demos ánimo y que no guardemos este tesoro que es Jesucristo para nosotros.\nHomilía del cardenal Carlos Osoro, arzobispo de Madrid y vicepresidente de la Conferencia Episcopal Española\nVivimos un tiempo en el que parece que todo se ha oscurecido. Densas tinieblas han cubierto nuestras plazas y calles, nuestros pueblos y ciudades se han llenado de tristeza. Por culpa del coronavirus hemos perdido a miles de personas con nombres y apellidos, entre ellas a muchísimos mayores con experiencia y sabiduría, y no hemos podido estar junto a nuestros seres queridos. En los distintos encuentros que he tenido con quienes padecían en sus carnes esta pandemia y con sus familias, en sus gestos y miradas, he visto que se encontraban asustados y perdidos. Pero también en estos meses he vuelto a sentir que no estamos solos, que Dios nos acompaña y que no nos deja. Es la experiencia de Job, que hemos escuchado en la primera lectura y que deseo sea la de todos. Ante la cercanía de la muerte, Job exclama: «¡Ojalá se escribieran mis palabras! ¡Ojalá se grabaran en cobre, con cincel de hierro y con plomo se escribieran para siempre en la roca! Yo sé que mi redentor vive […], veré a Dios. Yo mismo lo veré y no otro; mis propios ojos lo verán». Dios vive y está presente.\nQueridos hermanos, esta pandemia nos ha sorprendido a todos y ha roto nuestros esquemas. Nos ha pasado como a Marta y a María con la muerte de su hermano, Lázaro. Lo primero y más humano es llorar como ellas y sentirnos solidarios con las lágrimas de miles de personas que ha perdido a sus seres queridos y que aún viven las consecuencias de un duelo tan complejo… Como narra el Evangelio, Jesús se encamina a visitar a esta familia con la que tantas veces había estado en su casa y nos visita a nosotros. Marta salió a buscarlo al camino y, cuando encontró al Señor, expresó lo que llevaba en su corazón: «Si hubieras estado aquí, no habría muerto mi hermano. Pero aún ahora sé que todo lo que pidas a Dios, Dios te lo concederá».\nDe alguna manera se repite lo que en otra escena del Evangelio les pasó a los primeros discípulos, cuando fueron sorprendidos por aquella tormenta y parecía que se iba a hundir la barca en la que estaban con Jesús. ¡Cómo nos sorprende y duele cuando un padre, una madre, un hermano o una hermana, o un amigo mueren! Una tormenta inesperada y furiosa llegó a nosotros con esta pandemia. Nos hemos sentido frágiles y desorientados en este tiempo. Pero Jesús se dirige a nosotros, como lo hizo con Marta o con los discípulos en la barca, para decirnos: «Tu hermano resucitará» y «¿por qué tenéis miedo?, ¿aún no tenéis fe?».\nQué cambio experimentó en su existencia Marta cuando el Señor le dijo con fuerza y claridad: «Tu hermano resucitará», como nos dice hoy a nosotros. «Yo soy la resurrección y la vida: el que cree en mí, aunque haya muerto, vivirá; y el que está vivo y cree en mí, no morirá para siempre». ¿Creemos esto? En la respuesta que demos está el poder abrir caminos de esperanza y de vida. Al decir, como Marta: «Sí, Señor: yo creo que tú eres el Cristo, el Hijo de Dios, el que tenía que venir al mundo», descubrimos que todos somos necesarios e importantes, que estamos llamados a remar juntos, que necesitamos confortarnos mutuamente. Es hermoso ver en medio de la tempestad a Jesús en la barca descansando en popa, con confianza absoluta en el Padre. Los discípulos lo despiertan en plena tormenta y Él se dirige a ellos, y en ellos a nosotros: «¿Por qué tenéis miedo? ¿Aún no tenéis fe? ¿Es que creéis que no tenéis importancia para mí?». Hermanos, a Él le importamos más que nadie.\nEstas páginas desenmascaran nuestra vulnerabilidad, dejan al descubierto nuestras falsas y superfluas seguridades, con las que construimos nuestros proyectos, agendas, rutinas y prioridades. El encuentro de Jesús con Marta o la tempestad calmada ponen al descubierto todos los intentos de encajonar y olvidar lo que nutrió el alma de nuestros pueblos: la certeza de que Dios está con nosotros y de que eso ha de cambiar nuestra forma de obrar.\nNos hemos reunido en esta celebración de la Eucaristía para orar por nuestros hermanos que han fallecido con motivo de la pandemia del COVID-19, que aún estamos sufriendo y que asola a todos los pueblos de la tierra. Esta noche decimos con el salmista: «Desde lo hondo a ti grito, Señor», con el deseo de que Tú ilumines todo lo que estamos viviendo. «Mi alma espera en el Señor, espera en su palabra», con la seguridad de que «del Señor viene la misericordia, la redención copiosa». Sabemos que nos llamas en estos momentos a una elección: hemos de separar lo que es necesario de lo que no lo es; es tiempo de establecer el rumbo de la vida hacia ti y hacia los demás.\nEn este tiempo la humanidad necesita recordar dos sustantivos: hijos y hermanos. Somos todos hijos de Dios y, por eso, hermanos entre nosotros. Olvidar estos sustantivos y vivir de adjetivos, como tantas veces hacemos, es un suicidio. Frente al sectarismo, a la crispación y al enfrentamiento, en esta pandemia hemos visto cómo muchas personas, creyentes y no creyentes, sacaban lo mejor de sí mismas y daban una sencilla lección de solidaridad hasta dar la vida por cuidar la ajena, conscientes precisamente de que somos hermanos. El personal sanitario y farmacéutico, los transportistas, los empleados de supermercado, las personas de limpieza, los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad, los docentes, los periodistas, los voluntarios de Cáritas y otras muchas organizaciones sociales, los sacerdotes, los religiosos y religiosas, los padres y madres, los abuelos y abuelas… no han vivido para sí mismos en estos meses, sino para los demás. Y ahora, cuando afrontamos una crisis económica y social sin precedentes, hay que seguir cimentando nuestra sociedad así para que nadie se quede atrás.\nImpulsados por Jesucristo, en este momento los cristianos decimos: Señor, creemos que tú eres la resurrección y la vida, que estás vivo y que una vez más te acercas a nuestras vidas en el misterio de la Eucaristía, te acercas como lo hiciste con Marta y con todos los discípulos que, desde hace XXI siglos, han conformado la Iglesia que tú fundaste.\n1) A los que vivimos la comunión con Él, nos pide que defendamos el derecho a la esperanza. Es una esperanza nueva, que viene de Dios, de sentirnos en sus manos siempre. Viene de la certeza de que el Señor conduce todo hacia el bien porque incluso hace salir de la tumba la vida. Aprendamos a dar esperanza practicando las bienaventuranzas. El Señor reunido en el monte con gentes que habían llegado de diversos lugares nos habla de males que perduran en nuestro tiempo y que hay que combatir: pobreza, sufrimientos que hacen llorar a tantos, situaciones de hambre, de sed de justicia, de falta de misericordia… Estamos llamados a vivir con limpieza de corazón, a trabajar por la paz y la justicia, a establecer la libertad verdadera. Jesús nos ofrece los modos de salir.\n2) El Señor nos pide también que demos ánimo. Es una palabra que en el Evangelio está siempre en labios de Jesús: «Ánimo, levántate que Jesús te llama» o «venid a mí todos los que estáis cansados y agobiados que yo os aliviaré». Para ello basta con que ayudemos a abrir el corazón.\n3) Por último nos pide que no guardemos este tesoro que es Jesucristo para nosotros. El Señor nos precede siempre, camina delante de nosotros, visita nuestra vida y nuestra muerte y nos dice: «Id y anunciad el Evangelio a todos los hombres», «id a comunicar a mis hermanos que vayan a Galilea», que era el lugar más lejano de Jerusalén y donde más desconocedores de Dios había.\nEl Señor, que se ha dirigido a nosotros con sus Palabra, ahora se hace presente en el misterio de la Eucaristía aquí en este altar. Recibámoslo, dejemos que entre en nuestra vida. Con su cercanía, al darnos su vida, nos hará estar cercanos a todos los hombres para dar vida. Amén.


PGR incinera más de 22 toneladas de droga en Tamaulipas\nLa Procuraduría General de la República informó que fueron incineradas más de 22 toneladas de droga, entre marihuana y cocaína, en Tamaulipas\nIncinera PGR seis toneladas de drogas aseguradas en Jalisco\nDecomisan 22 toneladas de marihuana en Tamaulipas\nCIUDAD DE MÉXICO, México, dic. 11, 2011.- La Procuraduría General de la República (PGR) incineró 22 toneladas 362 kilos de enervantes relacionados con 43 averiguaciones previas iniciadas por delitos contra la salud.\nLa dependencia informó que en total se destruyeron 22 toneladas 362 kilos 172 gramos 600 miligramos de marihuana, así como 372 gramos 800 miligramos de cocaína.\nMediante un comunicado informó que la destrucción tuvo lugar en las instalaciones del Campo de Tiro y Pesca en Reynosa, Tamaulipas, en cumplimiento al Programa de Destrucción de Narcóticos.\nAl acto de destrucción asistieron autoridades federales y militares, representantes de la Patrulla Fronteriza, de la embajada de Estados Unidos en México y personal de la Contraloría Interna de la Procuraduría General de la República.


Percibo azul. Fernando Ángel Lumbreras García. | Libros en el petate\n2016 Azul Ediciones Alfar Fernando Ángel Lumbreras García Narrativa contemporánea Percibo azul Poesía\nPercibo azul es la historia de un camino, un recorrido que como toda travesía que se precie debe hacerse lentamente, de forma pausada. Sintiendo que el trayecto es más importante que la llegada, descubriendo a cada página un motivo por el que disfrutar de su historia. Un libro para el que no deben existir las prisas puesto que invita a cada instante a volver la vista atrás y contemplar desde la lejanía la persona que una vez fuimos o pensar en la que alguna vez podemos ser.\nUna pequeña joya en la que se nota el cariño que ediciones Alfar ha puesto en su elaboración. Una portada, un color predominante y una estética que hacen de Percibo azul un libro especial no sólo porque llame la atención físicamente sino porque todo en él resuma sensibilidad, por tanto absténganse almas indiferentes y frías porque este libro tira de soledad, intimismo, confesiones y pensamientos utilizando la poesía emboscada entre sus páginas.\nFernando Lumbreras demuestra con esta poesía y con sus creaciones repartidas a lo largo del libro, el claro exponente de para qué sirve la poesía. Para hacer sentir y mandar mensajes.\nTítulo: Percibo azul.\nAutor: Fernando Ángel Lumbreras García.\nDicen que lo bueno si breve dos veces bueno pero creo que me siento en la obligación de contar algo más de lo que aporta la sinopsis en la ficha del libro. Percibo azul es la historia de Salvador Galache un escritor al que un tiempo atrás le fueron bien las cosas y hoy en día vive enclaustrado en su casa debido a un suceso desgraciado que conoceremos a lo largo de la novela . Acude a terapia y su médico le recomienda que escriba, que ocupe su tiempo y su mente en escribir sobre su vida, sobre lo que quiera. Se hace duro ver a alguien triste, sin ganas de vivir y que busca refugio en la soledad y encerrado entre las cuatro paredes de la casa.\nPor contrapartida tendremos a Manolita, vecina del pueblo y que se gana un sueldo limpiando y haciendo de comer en casa de Salvador. Ella representa la alegría, el desparpajo de los que digan lo que digan nunca ofenden porque tienen gracia para decir lo que quieran y cuando quieran en el momento más oportuno.\nSe juntan en una vivienda las sombras representadas en Salvador y las luces en Manolita, personaje este último que me encanta, siempre con un refrán en la punta de la lengua y como decía mi abuela con más salidas que un pueblo chico. Será ella quien convenza a Salvador para que le cuente su vida a través de esos escritos que va atesorando y que serán bálsamo para curar sus cicatrices internas y escaparate para Manolita de ese mundo que hay más allá del pueblo. Manolita es mujer de sentencias en forma de refranes que dejan ley y orden, es el claro ejemplo de que más sabe el diablo por viejo que por diablo.\nUn libro casero que se convierte en universal, cuando todo lo que se cuenta en él no deja de ser vida, no hay inventos, es testimonio en boca de otros, de nuestras vivencias vistas y reflejadas en un personaje de ficción. Corrupción, intereses políticos, amores de juventud, infancia, años de universidad, rebeldía, muerte y otras más demuestran que todo en un libro cabe.\n“La muerte camina siempre en paralelo y sin aviso se cruza en nuestras sinrazones para romper cualquier pretencioso proyecto , para hacernos ver sin solución de continuidad que cada instante es oro y quizás sea el último” (página 126)\nPercibo azul es Fernando Lumbreras, es melancolía, recuerdo y vida hecha palabras, vida contada de una forma muy peculiar desde la literatura, desde los sentimientos del alma transmitidos con lenguaje sencillo. Este libro es un camino, un recorrido por la memoria de un autor que quiere pintar el mundo de azul, que sabe que por mal dadas que vengan, siempre queda una Manolita en algún lugar para enseñarnos el camino, siempre hay una ocasión para pintar de azul nuestro futuro y nuestra vida y una levantada para cada caida.\nUna obra contemporánea pero cuyo contenido podía haberse desarrollado en cualquier época y aunque tome palabras prestadas, es una obra que en el teatro quedaría de puta madre representada. Avisen cuando se levante el telón porque yo estaré allí en primera fila.\nFernando Ángel Lumbreras García (Cáceres, 1963) Licenciado en Derecho por la Universidad de\nExtremadura. Reside en Tomares (Sevilla) pero sin romper nunca y bajo ningún concepto su vinculación con la tierra que le vio nacer. Con Percibo azul culmina su trilogía azul siendo cinco los libros que ha editado, todos ellos por Ediciones Alfar.\nAnabel Samani 23 de octubre de 2017, 10:22\nMargari 23 de octubre de 2017, 19:33\nPues no me sonaba. Y me gusta lo que cuentas. Me apunto bien el título.\nFrancisco 23 de octubre de 2017, 22:05\nLo que nos cuentas de esta novela resulta atractivo. En principio, la leería. Un abrazo.\nMientrasleo 23 de octubre de 2017, 22:12\nMmmmm no, creo que no termina de animarme, me ha resultado un tanto soseta\nbuscandomiequilibrio 24 de octubre de 2017, 12:39\nTe he leído absorta, me ha gustado lo que cuentas.\nMe la anoto y me lo pienso.\nCarla 24 de octubre de 2017, 17:16\nMarisa G. 25 de octubre de 2017, 17:54\nA mí me gustó mucho leerlo también. Me pareció sencillo pero lleno de ternura.


Un atentado al final de los ensayos de un desfile militar en Yemen deja entre 60 y 100 víctimas - RTVE.es\nUn atentado al final de los ensayos de un desfile militar en Yemen deja entre 60 y 100 víctimas\nAl Qaeda podría estar detrás del atentado de esta mañana en la capital de Yemen y en el que han perdido la vida decenas de soldados. Se habla de entre 60 y cien víctimas mortales. El terrorista suicida ha detonado la carga cuando acababan los ensayos de un desfile militar previsto para mañana. El terrorista que iba uniformado ha logrado pasar el cordón de seguridad y ha detonado la carga adosada al cuerpo.\nver más sobre "Un atentado al final de los ensayos de un desfile militar en Yemen deja entre 60 y 100 víctimas" ver menos sobre "Un atentado al final de los ensayos de un desfile militar en Yemen deja entre 60 y 100 víctimas"\n> Un atentado al final de los ensayos de un desfile militar en Yemen deja entre 60 y 100 víctimas


mayo 2, 2018 – DE SOL Y SOMBRA\nmayo 2, 2018 1 comentario\nmayo 2, 2018 Deja un comentario\nPor Carlos Ilián. La tarde del 2 de mayo ha sido una tarde de Madrid, toros y toreros de aquí, y también una tarde del toreo como se entiende en esta plaza, con la verdad por delante. Para empezar, la corrida que envió José Miguel Arroyo «Joselito» fue una tía, un corridón con trapío y romana para dar y tomar. No todos pelearon con casta, pero todos se movieron y hubo uno, el quinto, que nos reconcilia con el toro de lidia porque transmitió esa sensación es de fiereza y… Leer más Corrida Goyesca: 3 de Madrid con la verdad del toreo por delante →\nApuntes de un fin de semana en Aguascalientes. «Si en verdad el enojo llega a este manoteo, hay que dejar de escoger estas bueyadas. Así de fácil. Aquí el único culpable es él (Ponce). Ese enojo, hagámoslo notar, es el mismo que sienten todos y cada uno de los partidarios del toreo, los aficionados que aman la Fiesta en este lado del mundo cuando toca ver a Enrique Ponce envuelto en escándalos, regateando su prestigio y valor en despachos y apartados en plazas como las mexicanas pero luego quejarse en… Leer más La mafia taurina, presente en Aguascalientes →\nEl 12 abril taurinamente representa el recuerdo de uno de los más grandes episodios jamás vividos en la historia de los espectáculos públicos…\nPresentan el libro «Embestida» un homenaje a la tauromaquia\nPor Rosalio González. Aguascalientes, Ags.- Desde el patio central del Museo Regional de Historia de Aguascalientes, el escritor saltillense, Francisco Miguel Aguirre Farías presentó su libro Embestida, un homenaje a… Leer más Presentan el libro «Embestida» un homenaje a la tauromaquia →\nOrejas de poco peso para Pablo Mora y Francisco de Manuel en Las Ventas\nNovillada mansa y noble de López. Por Alejandro Martínez. El canto de un duro le faltó a Francisco de Manuel para abrir la puerta grande de Las Ventas en la tarde de su presentación como novillero con caballos en Madrid. Y, si bien la actuación del jovencísimo torero madrileño fue de lo más meritoria, esos méritos no fueron -ni mucho menos- suficientes como para alcanzar tal logro. Eso sí, si su segundo novillo hubiera caído rápido y De Manuel no hubiera necesitado usar el descabello para acabar definitivamente con él,… Leer más Orejas de poco peso para Pablo Mora y Francisco de Manuel en Las Ventas →


Hedge funds con IA o con humanos, ¿cuál es el mejor? - Titulares.ar\nLos administradores de fondos de cobertura son algunos de los profesionales mejor pagados del mundo financiero. ¿Es la inteligencia artificial una competencia?\nEl sueldo de un profesional los fondos de cobertura en Estados Unidos ronda los 200.000 dólares al año, una cifra que fácilmente se puede multiplicar por 10 gracias a las generosas bonificaciones. Puede el inteligencia artificial ser una competencia?\nEn 2007, antes de la Gran Recesión, el Instituto de Estudios Políticos y Unidos por una Economía Justa publicó un reportaje en el que aseguraba que en Estados Unidos había directivos que ganaban la escalofriante cifra de 657 millones de dólares al año.\nSegún la Lista rica de inversores institucionales, los 25 administradores de fondos de cobertura mejor pagados en los Estados Unidos ganaron colectivamente la asombrosa cantidad de $ 26,6 mil millones en 2021. Entre ellos, había 8 que se embolsaron más de 1,000 millones de dólares cada uno. Y quién encabezó la lista, James Simons de Renaissance Technologiesse llevó a casa $ 3.4 mil millones ese año.\nSin embargo, esta lucrativa profesión puede tener los días contados. No, no es que el comunismo vaya a acabar con los fondos de cobertura, sino que el propio capitalismo ha generado una herramienta más eficaz que los propios gestores para ganar más dinero: la inteligencia artificial (IA).\nEso es lo que ha demostrado un estudio que encontró que los fondos de cobertura con el nivel más alto de automatización superan a los que más dependen de la participación humana.\nDurante el período estudiado (de 2006 a 2021), los fondos de cobertura basados en IA generaron un rendimiento promedio de alrededor del 0,75 % mensual, en comparación con el 0,25 % mensual de los fondos de cobertura guiados por humanos.\nEl estudio, titulado «Hombre contra máquina: sobre la inteligencia artificial y el rendimiento de los fondos de cobertura», fue escrito por investigadores de la Universidad de Texas A&M y la Universidad de Vaas en Finlandia. Apareció el 22 de abril en la revista Applied Economics.\nLas tendencias en este sector cada vez más competitivo representan un gran desafío. Y esa competencia está impulsando a los fondos de cobertura a depender cada vez más de las ventajas tecnológicas. Aunque los sistemas de negociación automatizados y computarizados han existido durante muchas décadas, se están volviendo más sofisticados cada año.\nEste estudio buscaba averiguar si otorgar más control a los algoritmos comerciales avanzados conduce a mejores rendimientos y si los fondos de cobertura podrían eventualmente avanzar hacia una «toma de decisiones totalmente automatizada».\nEn septiembre de 2018, el Encuesta sobre el sentimiento de los fondos de cobertura de BarclayHedge descubrió que más de la mitad de los encuestados de fondos de cobertura (56 %) usaban IA para informar decisiones de inversión, casi el triple del 20 % informado un año antes. Alrededor de dos tercios de los que usan IA lo hacen para generar ideas comerciales y optimizar carteras. Según la encuesta, más de una cuarta parte lo usa para automatizar la ejecución de operaciones.\nLos autores descubrieron que los fondos de cobertura con el nivel más alto de automatización (en términos de uso de inteligencia artificial y aprendizaje automático en su proceso de inversión) generan los rendimientos más altos.\nEstos fondos promediaron un rendimiento de 74 a 79 puntos básicos por mes (un «punto base» es una centésima parte de un punto porcentual, por lo que en este caso equivale a un rendimiento mensual promedio de 0,74% a 0,79%).\nPor el contrario, el rendimiento promedio para la categoría de fondos menos automatizados fue de solo 0,23 – 0,28 puntos básicos, o una diferencia de aproximadamente 0,5 % por mes en comparación con los fondos AIML.\nEspecíficamente, escriben los autores, el empleo de una estrategia basada en fondos impulsados por IA genera «rendimientos promedio estadísticamente significativos que van de 50 a 56 puntos básicos por mes».\n¿Será este el fin de una de las profesiones mejor pagadas del mundo? Yahoo Finanzas dijo.\nCómo funcionan los videos cortos de Netflix a la TikTok/ Titulares de Economía\nLa razón por la que se descontinuó el automóvil Ford Taunus/Titulares de Autos


frugivoros – Ocells.net\nPosted on 11 febrero, 2016 3 marzo, 2016 by Sergi\nPosted in frugivoros\nDispongo de una pareja en un aviario con vegetación. Es impresionante ver su vuelo. En una ocasión se escapo uno en una exposición, estuvo volando libremente dentro de un pabellón de deportes, para la satisfacción de los visitantes, al propietario del mismo no le hacia ninguna ilusión. Al final pudimos capturarlo, su vuelo parecía el […]\nPosted on 11 febrero, 2016 13 julio, 2016 by Sergi\nPosted on 11 febrero, 2016 18 febrero, 2016 by Sergi\nConocía esta ave del viaje de novios en Australia, aunque no la observé en la naturaleza, en los parques zoológicos solía haber siempre alguna con el ala recortada encima de alguna valla, etc. para llamar la atención de la gente. En Septiembre de 2005 en una exposición de aves que se celebra cada año en […]\nEn la misma exposición donde adquirí los koocaburras había 3 ejemplares de esta especie. Su alimentación es también a base de pollitos, ratones, ¼ así, que puestos a tener que preparar una dieta para carnívoros, me decidí también a adquirir esta especie, con la esperanza que hubiera una pareja, pues no estaban sexados. Es impresionante […]\nDurante una exposición que visitamos en Francia, había una “teórica” pareja a la venta, las adquirimos, y como suele pasar, luego me puse a buscar información en Internet de cómo los debía alojar, alimentar, etc. Así pues les construí un nido en forma de caja cerrada y como entrada un túnel de unos 50 cm. […]\nPues, por aquellas casualidades de la vida, va y hace unos días me encuentro un e_mail ofreciéndome cambiarme contra una hembra de eclectus que yo ofrecía, una pareja de calaos grises africanos (Tockus nasutus). Evidentemente, y acto seguido mi maquina de investigar se puso en marcha y gracias a la maravillosa herramienta que se llama […]


Consejos para elegir la antena RFID más adecuada | Informatica10\nLas antenas RFID se han convertido en un elemento indispensable en muchos trabajos, ya que facilita y agiliza determinados procesos. Estas antenas permiten localizar de manera remota los objetos que cuentan con una etiqueta de radiofrecuencia, o un chip. A día de hoy se utiliza sobre todo en el ambiente de la logística y el transporte, puesto que te permite localizar e identificar objetos sin tener que tener contacto visual con él. Es decir, si trabajases en un almacén y tuvieses la necesidad de saber qué paquete es cual, la tecnología RFID te permitirá saberlo con solo leer el chip, sin necesidad de abrir o de leer etiquetas. Es por esto por lo que se ha convertido en una herramienta muy práctica, que cada vez se populariza más y que ha conseguido aumentar con creces la eficiencia de muchos negocios.\nLo cierto es que la tecnología RFID está más presente en nuestras vidas de lo que pensamos. Su utilidad no se limita al ámbito laboral, y es que a día de hoy los sistemas de seguridad tienden a depender de esta tecnología. ¿Y el chip que lleva tu mascota para identificarla en caso de que se pierda? También es tecnología RFID. Aun con todo, no cabe duda de que su mayor presencia sigue estando en el campo empresarial, y es que es el ámbito en el que más partido se le puede sacar a una tecnología tan innovadora como es la RFID.\nSaber escoger antenas RFID no es tan fácil como parece, puesto que hay diversos modelos con diversas funcionalidades o características. Si dispones de un negocio y quieres asegurarte de que este funciona con la máxima eficiencia posible, uno de los elementos indispensables con los que has de contar es con un sistema RFID. Este sistema cuenta con diversos factores, entre los que se encuentra el propio tag, el lector y, por supuesto, la antena. En este artículo voy a explicarte unos breves consejos para que puedas escoger la antena RFID más adecuada, aunque si sigues teniendo dudas lo más recomendable siempre es contactar con un especialista, pues se trata de una tecnología relativamente compleja y si no dominas bien la materia puede que te resulte complicado apañártelas de primeras.\nCómo elegir la mejor antena RFID para ti\nLo primero que tienes que hacer antes de decantarte por una u otra antena es tener nociones básicas con respecto a cómo funciona la tecnología RFID. La variedad de antenas con la que vas a toparte podrá confundirte, ya que cada una responde a unas características determinadas y debes saber escoger la que mejor se adapte al resto de tu equipo. Existen diversos protocolos RFID, normalmente orientados en base a la naturaleza de la etiqueta RFID. Es muy importante que todos los elementos coincidan, puesto que, si tu etiqueta cuenta con un protocolo distinto a tu lector, no la leerá y, por lo tanto, no te servirá para nada. Por lo tanto, lo primero que debes tener en cuenta es que el lector y la etiqueta coincidan.\nCuando vayamos a seleccionar la antena RFID, nos encontraremos con que estas cuentan con una serie de características muy concretas que las hacen diferenciarse en dos aspectos: por un lado, según su acción, corta o larga; y o por otra según su densidad, si es alta o baja. La acción se escoge en función de la amplitud que queramos poder leer, esto es: si contamos con un lector portátil y vamos a leer etiquetas que estén cerca del propio lector, nos bastará con una antena de corto alcance, puesto que no necesitaremos mucho más. Sin embargo, si nuestra intención es localizar y poder leer etiquetas a distancias más pronunciadas, será necesario optar por una antena RFID de acción larga. Por otro lado, la densidad del campo se escogerá dependiendo de los productos que haya que leerse y de la cantidad que haya de leer al mismo tiempo.\nEsto último hay que tenerlo muy presente, pues hay partes del proceso en las que basta con leer una única etiqueta, pero es muy probable que necesitemos leer más de una a la vez. En estos casos, es preciso contar con una antena capaz de hacerlo, puesto que a mayor número de datos menor rendimiento si no cuentas con la antena RFID adecuada. Así pues, para escoger la antena adecuada has de tener en cuenta factores muy simples: en primer lugar, la amplitud que precisas dependiendo del espacio en el que vayas a utilizarla, y en segundo lugar la cantidad de etiquetas que debas leer al mismo tiempo. Si tienes esto presente no te resultará complicado acertar con tu compra, pero como ya te he dicho antes, si todavía tienes dudas contacta con un especialista.


Peine de pestañas deluxe con punta de acero ...\nEl fin de los pegotes de rímel- la novedosa punta de metal separa las pestañas pegadas de forma más precisa.\nIdentificación del producto: 070136 Peso: 0,01 kg\n❤ Este peine de pestañas 2 en 1 tiene cerdas para peinar y dar forma a las cejas y dientes de acero inoxidable para separar las pestañas. Las pestañas con rímel que se adhieren entre sí pueden separarse con precisión mediante el peinado, lo que permite aplicar repetidamente el rímel con mejores resultados.\n❤ Este peine de pestañas doble es por tanto ideal incluso para peinar extensiones de pestañas. Ayuda a los estilistas de pestañas a evitar que las pestañas recién colocadas se peguen entre sí durante la aplicación.\n❤ A diferencia de los peines de plástico normales, los dientes metálicos de este peine se deslizan fácil y uniformemente por las pestañas. Las finas cerdas del otro lado ayudan a mantener las cejas en forma.\n❤ Las puntas metálicas tienen extremos redondeados para evitar lesiones. Se pueden limpiar fácilmente con un paño y ocasionalmente con un poco de agua y jabón.\n❤ Material: acero inoxidable y plástico, dimensiones: aprox. 16,8 x3x1 cm / 6,6x1,1x0,79 pulgadas\nContenido: 1 peine de pestañas\n2-TIP-Lashes o llamadas también Twin Lashes | 0,15 mm de espesor | de 11 mm de longitud\nQue buena idea: Pestañas individuales, con puntas finas en ambos lados. Así no tiene...\nen lugar de 28,50 EUR únicamente 14,60 EUR Tu ahorras 49%\n10 Anillos desechables para adhesivo\nEs una gran ayuda para simplificar el procedimiento de aplicación de las pestañas XXL Lashes.\nXXL Lashes Expert Workshop mit "Russian Volume"-Training Italiano/archivo pdf\nInstrucciones paso a paso para aprender la técnica de aplicación de pestañas xD, 24 páginas...


La UCA participa en la Jornada del IAM ‘La mujer como motor del desarrollo tecnológico de la provincia de Cádiz – Unidad de Igualdad entre Mujeres y Hombres\nLa UCA participa en la Jornada del IAM ‘La mujer como motor del desarrollo tecnológico de la provincia de Cádiz 17 mayo 2021\nLa consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía y el rector de la Universidad de Cádiz han inaugurado este encuentro que visibiliza el perfil profesional STEM femenino\nLa consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía, Rocío Ruiz, y el rector de la Universidad de Cádiz, Francisco Piniella, han inaugurado, en el Parador Hotel Atlántico de Cádiz, la Jornada La mujer como motor del desarrollo tecnológico de la provincia de Cádiz. Les han acompañado la directora del Instituto Andaluz de la Mujer, Laura Fernández, la delegada territorial de esta Consejería en Cádiz, Ana Fidalgo, los vicerrectores de Estudiantes y Empleo y de Internacionalización de la UCA, Manuel Sánchez y Rafael Jiménez, respectivamente, el director General del Centro de Promoción de Empleo y Prácticas de la UCA, Luis López, y la delegada del Rector para las Políticas de Igualdad e Inclusión de la Universidad de Cádiz, Maika García.\nRocío Ruiz ha anunciado que este encuentro tiene como objetivo debatir y analizar el papel de las mujeres en las carreras científicas y tecnológicas, donde la brecha de género es “absolutamente significativa no llega ni al 25%” y la representación de la mujer en este mundo no es adecuada. Las participantes van a mostrar su experiencia en estos campos, siendo algunas “antiguas alumnas del programa Univergem”. Se tratará de “cómo podemos impulsar a las mujeres en este ámbito, desde la educación con programas de coeducación en institutos y en la formación profesional para fomentar las vocaciones científicas y técnicas”. Este año, ha comentado que también van a desarrollar “una red de empresas y entidades conciliadoras”, con más de 260 adheridas con cursos y trabajos colaborativos de buenas prácticas. Finalmente, la consejera de Igualdad ha recordado que “la herramienta más potente es el apoyo de la universidad para romper los estereotipos sexistas”. Un paso más “en educación y en conseguir esa Andalucía más igualitaria y sin discriminación que todos queremos”.\nFrancisco Piniella ha agradecido que la Junta de Andalucía haya escogido Cádiz para desarrollar esta jornada con la colaboración de la Universidad, un encuentro que todavía es necesario para visibilizar que “son muchas las mujeres que siguen estrenando nuevos escenarios de responsabilidad, que siguen rompiendo techos de cristal, que siguen siendo las primeras”. El rector ha afirmado que hay que trabajar desde las universidades: “hace años que la UCA puso en marcha su Unidad de Igualdad y sus Planes de Igualdad. Y, por eso, también, hemos creado la Delegación del Rector para las Políticas de Igualdad e Inclusión. La universidad pública debe dar ejemplo y ser un espacio de igualdad y seguridad, donde no haya diferencias entre hombres y mujeres”; aunque todavía no es el caso porque “la mayoría de nuestros estudiantes son mujeres. Sin embargo, en la UCA desarrollan su actividad científica y docente 154 catedráticos y sólo 44 catedráticas” y esta diferencia también se percibe “en el perfil de género de las titulaciones tecnológicas”. Por ello, ha subrayado que “no podemos consentir una brecha de género digital y tecnológica. La diferencia entre hombres y mujeres en el acceso a las TIC, según ONU Mujeres, es del 12%”.\nEl programa incluye una mesa redonda con mujeres empresarias y directivas de empresas STEM ( (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) de la provincia, la presentación del proyecto UNIVERGEM y una entrega de reconocimientos a las alumnas UCA y empresas participantes en la última convocatoria.\nUNIVERGEM, Universidades por la empleabilidad y el emprendimiento de las mujeres universitarias desde la perspectiva de género, es un programa que tiene la finalidad de promover la empleabilidad y el emprendimiento de las mujeres universitarias mediante actuaciones dinámicas e innovadoras. La UCA junto al IAM llevan cuatro ediciones colaborando para que centenares de alumnas y egresadas de la Universidad de Cádiz se formen y realicen prácticas en empresas de la provincia.\nPrograma Jornada IAM En Cádiz\nJornada en directo- Facbook\nJornada en directo- Youtube