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Descargar: Parche Universal para Angry Birds [DF] | LiveConexion - Tecnologia, Ciencia, Tutoriales, Deportes, Descargas y mas\nDescargar: Parche Universal para Angry Birds [DF]\nPablo626 on lunes, 3 de diciembre de 2012\nEn esta ocasión les comparto un programa muy útil para Angry Birds. Se trata del Parche Univeral para aplicarlo a cualquier juego de Angry Birds. Y para que no se líen tanto en buscar por internet los juegos, descargenlos directamente de la página de Angry Birds. A continuación les explico como:\n1. Vayan a la siguiente página: www.angrybirds.com. Les aparecera una portada con la cara del red bird y a los lados dos leyendas. Eligan la marcada en la imagen:\n2. Entraran a la tienda en linea. Ahí se dirigen a la pestaña “Games”. Se desplegará un menú y eligen “PC Games”.\n3. Saldra un listado con todos los juegos. Seleccionen el que quieran. En el ejemplo, seleccione el Angry Birds Star Wars.\n4. Les aparecera la descripción del juego. Clickean en donde dice “Download the game- Demo”.\nSe preguntaran “pero estoy buscando la versión full”. No se preocupen, para eso es el parche. Solo tienen que instalar el juego, copiar y pegar el parche en la ruta del juego en su PC, que es por default: Dico Local/Archivos de programa/Rovio/”carpeta del juego”. Luego, abren el parche, clickean en la opción “Patch”.\nLes aparecerá una ventana pidiendoles que abran el archivo .exe. Seleccionenlo y clickean en Abrir. El programa les dira que el juego a sido parcheado correctamente y ¡listo! Solo falta que abran el juego e introduscan el serial descrito arriba.\nCuando descargen una actualización, muchas veces ya no es necesario que apliquen el parche o que introduscan el serial, ya que el juego queda parcheado permanentemente. En caso contrario, apliquen el parche y el serial de nuevo.\nBueno, espero que les sirva este tutorial. Ahora les dejo el link de descarga del parche, por DepositFiles.\nParches y Mods,\nDescargar Camtasia Studio 8 Full Para Windows 7, XP, Windows 8 y Vista  [MEGA]\n37,3 millones de victimas de phishing en los ultimos 12 meses\nVideo Tutorial: Programas para Liberar BlackBerry en 1 Link Descargar Dragon Ball Multiverse [Comics 01-28] [Cbz] [Español] [PL-ZS]\nVideo Tutorial: Descargar e Instalar Adobe Photoshop CS4 Full en Español Para Windows 8 Muy Liviano\nLa Página web: Juegos Friv


Actividades de ocio educativo para niños vulnerables\nInicio > Prensa > Sala de prensa > Noticias > Colaboramos con Fundació Sa Nostra para ofrecer actividades de ocio educativo a 150 niños en situación vulnerable\nInfancia vulnerable · Colonias y casales · Pobreza y exclusión social · Pobreza infantil ·\nLa Fundación Pere Tarrés y la Fundación Sa Nostra colaboran para ofrecer actividades de ocio a 150 niños en situación de vulnerabilidad\nUnos 150 niños y jóvenes de familias en situación de vulnerabilidad participan desde el pasado 29 de junio en las escuelas de verano que la Fundación Pere Tarrés organiza este año en Palma. Son unas actividades de ocio educativo que la entidad puede ofrecer gracias a la colaboración de la Fundación Sa Nostra Caixa de Balears.\nLas dos fundaciones han llegado por segundo año consecutivo a un acuerdo de colaboración por el que Sa Nostra, fundación social, educativa, cultural y medioambiental resultante del proceso de transformación de la Caja de Ahorros y Monte de Piedad de Baleares, ofrece a la Fundación Pere Tarrés los espacios de Can Tàpera y el Club de Mayores de Son Gotleu para que se puedan celebrar las escuelas de verano de Can Tàpera y Can Gotleu. La cesión de estas instalaciones ha permitido ofrecer espacios en condiciones y más plazas becadas para familias en situación de vulnerabilidad.\nSegún el informe "Hábitos" elaborado por la consultora española AIS Group con indicadores económicos y sociodemográficos de ese mismo año, un 19,1% de los niños y niñas de las Islas Baleares se encuentra en riesgo de pobreza. Es por ello que desde la Fundación Pere Tarrés consideramos esencial poder facilitar a estos niños y jóvenes y a sus familias actividades de ocio educativo que les permitirán mejorar las competencias educativas y profesionales y romper el círculo de pobreza. Para la Fundación Pere Tarrés, el ocio es un acelerador de competencias que ayuda al niño en su aprendizaje en la escuela y en su crecimiento como persona. Las escuelas de verano también suponen un importante apoyo para estas familias en situación de desventaja social, ya que durante el periodo vacacional, muchas tienen importantes dificultades de conciliación familiar, situación que deja a los menores desatendidos.\nLas actividades que se promueven en las actividades de verano que la Fundación Pere Tarrés celebra en Palma con el apoyo de la Fundación Sa Nostra tienen como principal objetivo promover la inserción educativa y social de estos colectivos. En las escuelas de verano se da continuidad a la tarea de atención y seguimiento pedagógico y psicológico que la entidad ya realiza en sus centros educativos a lo largo del año. Se llevan a cabo diversas actividades de ocio a través del juego donde se trabajan las competencias educativas, pero sobre todo emocionales y relacionales de los niños y jóvenes, especialmente afectadas en el actual contexto derivado del confinamiento y de la pandemia. Las actividades también incluyen desayuno y almuerzo, con lo cual se puede garantizar al menos una comida saludable al día a estos niños y jóvenes.\nAparte de la Fundación Sa Nostra, las actividades de este verano son posible también gracias a la aportación del Gobierno de las Islas Baleares a partir de las subvenciones del 0,7% para otros fines sociales.\nPor otra parte, no hay que olvidar que a pesar de que este año el ocio continuará siendo el gran protagonista, la seguridad de las actividades también ocupará un papel relevante. La Fundación Pere Tarrés ha adaptado todas las actividades e instalaciones donde organiza centros y escuelas de verano a los protocolos y normativas decretados por las autoridades sanitarias para prevenir el Covid-19. Algunas de las medidas de seguridad e higiene que se están aplicando desde el primer día en las escuelas de verano y que se mantendrán durante todo el verano son la toma de temperatura de los niños, la entrada por turnos en las instalaciones, las mascarillas, la higiene recurrente de manos, la distancia física entre los niños y la distribución en grupos reducidos para evitar contagios.\nEn este sentido, las escuelas de verano también tendrán la función de educar en los hábitos de la "nueva normalidad", debido a que serán espacios donde los niños podrán reencontrarse con los amigos, desconectar de la situación actual y aprender cómo comportarse siguiendo las normas del distanciamiento físico.\nLa Fundación Pere Tarrés en Mallorca\nEn 2016, la Fundación Pere Tarrés abrió una delegación en Mallorca para impulsar la acción de los centros de esplai de la isla, que hasta el momento habían integrado el GDEM y que pasaban a formar parte del Movimiento de Centros de Esplai Cristianos Catalanes (MCECC). Actualmente, 15 centros de esplai ya se han adherido al MCECC-Fundación Pere Tarrés y hemos abierto 2 centros socioeducativos propios. Desde esta delegación también se impulsan proyectos educativos y sociales en Baleares.


Julio César Chávez no respeta ni la casa de Dios: inhaló cocaína en el baño privado del papa Juan Pablo II - PD America\nJulio César Chávez y el Papa Juan Pablo II\nSu biografía lo cuenta con todo detalle. Fueron tres victorias consecutivas las que protagonizó Julio Cesar Chávez en 1995, antes de tomarse unas vacaciones por Europa.\nPese a los últimos triunfos, su carrera deportiva no era la misma desde la sorpresiva derrota ante Frankie Randall en 1994 en el MGM de Las Vegas, la cual le quitó el título CMB peso superligero y un invicto de 90 combates. ( El Papa saludó al cineasta Michael Moore y a una hija de Luther King)\nEn aquellos días en los que se alejó del cuadrilátero para pasear por el viejo continente ocurrió un hecho increíble.\nSegún portales mexicanos, que citan a la biografía del boxeador titulada «Julio César Chávez: La verdadera historia«, su hermano Rodolfo detalló el momento en el que el ex púgil azteca decidió inhalar cocaína en el baño del papa Juan Pablo II durante una visita al Vaticano.\nFinalmente lo consiguió. Su santidad accedió al pedido del mexicano y lo recibió en sus instalaciones. «Bienvenido Julio César, es un honor para mi que me honres con tu visita, hijo», le dijo y así entablaron un diálogo que detalló su hermano Rodolfo en la biografía publicada en agosto. (El Papa, a Jon Sobrino: «Gracias por tu testimonio»)\nSegún indica el texto, Juan Pablo II accedió y le mostró su habitación, en la que Julio César Chávez se atrevió a preguntarle si podía utilizar su baño, recibiendo una respuesta afirmativa. «Discúlpame, Diosito -se dijo entre dientes- perdóname«, antes de entrar.\nFinalmente, Chávez «volvió con Juan Pablo II y pasaron a otro recinto del Vaticano, donde reciben a las visitas; en ese lugar Juan Pablo le dijo que estaba orgulloso de la carrera que había hecho como boxeador y le dio su bendición«.


Incidentes en la Legislatura bonaerense por falta de tratamiento de Ley de Paritarias Municipales | LaNoticia1.com\nmiércoles, 01 de diciembre del 2021 - 22:25 Hs.\n12/09/2013 16:13 Hs.\nFue por otro intento fallido para tratar la derogación de la norma 11.757 y la instalación de paritarias municipales. Gremialistas fueron desalojados de la Legislatura por la Policía Bonaerense con gases lacrimógenos. En el mes de mayo sucedió algo similar. Acordaron una reunión para el 25 de septiembre con la Federación Argentina de Municipios, los sindicatos, Legisladores y el Ejecutivo provincial.\nLos gremios municipales se convocaron a las puertas de la Legislatura Bonaerense a la espera de que se trata sobre tablas la derogación de la ley 11.757 y el establecimiento de un régimen de paritarias. La falta de votos impidió que prosperara y se desataron incidentes.\nEl massismo había dejado el recinto tras no poder trata sobre tablas los proyectos sobre la Policía Comunal.\n"Nuestro bloque pidió tratar sobre tablas el proyecto y no hubo apoyo", dijo a Infocielo el diputado Héctor Martínez, de Lealtad Peronista.\n"Se resolvió una alternativa: reunir a todos los presidentes de bloque el 25 de septiembre, con la Fam, el Ejecutivo, los dos federaciones de municipales".\n"Vamos a insistir con que esta ley sea sancionada lo antes posible. Se viene reclamando desde hace más de 10 años; no puede ser que con los privados podamos discutir paritarias y con el Estado no", destacó el legislador.\nEn el mes de mayo ocurrió algo similar y se produjeron graves incidentes en las puertas de la Legislatura bonaerense.


Este caso de uso presenta un ejemplo que implica un flujo de trabajo de envío por canales cruzados. En esta sección se presenta el concepto general de envíos por canales cruzados.\nEl objetivo es segmentar a un público de los destinatarios de la base de datos en grupos diferentes con el fin de enviar un correo electrónico a un grupo y un mensaje SMS a otro grupo.\nLos pasos de implementación principales para este caso de uso son los siguientes:\nEnviar otro correo electrónico a los destinatarios que no hayan abierto el primer correo electrónico.\nEnviar un SMS a los destinatarios que abrieron el correo electrónico pero que no hicieron clic en el vínculo de la oferta.\nAgregar a la base de datos los destinatarios que abrieron el correo electrónico e hicieron clic en el vínculo.\nPaso 1: Segmentación de la audiencia\nPara definir el objetivo, cree una consulta para identificar los destinatarios.\nCree una campaña. Para obtener más información, consulte esta sección .\nEn la pestaña Targeting and workflows de la campaña, añada una actividad Query al flujo de trabajo. Para obtener más información sobre esta actividad, consulte esta sección .\nDefina los destinatarios que recibirán las entregas. Por ejemplo, seleccione miembros “Gold” como el entorno objetivo.\nAgregue condiciones de filtro a la consulta. En este ejemplo, seleccione destinatarios que tengan una dirección de correo electrónico y un número de móvil.\nPaso 2: Crear un correo electrónico que incluya una oferta\nCreate an Email delivery activity and double-click it in your workflow to edit it. Para obtener más información sobre la creación de correos electrónicos, consulte esta sección .\nDiseñe el mensaje e inserte un vínculo que incluya una oferta en el contenido.\nPara obtener más información sobre la integración de una oferta en el cuerpo de un mensaje, consulte esta sección .\nEsto permite utilizar dicha información para efectuar otro envío según los comportamientos de los destinatarios al recibir el primer correo electrónico.\nPaso 3: Segmentación del público resultante\nUna vez identificado el objetivo y que se haya creado el primer envío, se debe segmentar el objetivo en diferentes poblaciones utilizando condiciones de filtrado.\nAgregue una actividad Split al flujo de trabajo y ábrala. Para obtener más información sobre esta actividad, consulte esta sección .\nCree tres segmentos a partir de la población calculada de forma ascendente en la consulta.\nPara el primer subconjunto, seleccione la Add a filtering condition on the inbound population opción y haga clic en Edit .\nSeleccione Recipients of a delivery como filtro de restricción y haga clic en Next .\nIn the filter settings, select Recipients who have not opened or clicked (email) from the Behavior drop-down list and select the email including the offer you want to send from the delivery list. Haga clic en Finish .\nProceda de forma similar para el segundo subconjunto y seleccione Recipients who have not clicked (email) en la Behavior lista desplegable.\nPara el tercer subconjunto, después de seleccionar el Add a filtering condition on the inbound population y hacer clic en Edit , seleccione la Use a specific filtering dimension opción.\nSeleccione Recipient tracking log en la lista Filtering dimension desplegable, resalte Filtering conditions en el List of restriction filters y haga clic en Next .\nSeleccione las condiciones de filtrado como se indica a continuación:\nPaso 4: Finalizar del flujo de trabajo\nHaga doble clic en las actividades de envío del flujo de trabajo para editarlas. Para obtener más información sobre la creación de un correo electrónico y de un mensaje SMS, consulte Canal de correo electrónico y Canal SMS .\nHaga clic con el doble en la List update actividad y seleccione la Generate an outbound transition opción.\nA continuación, se puede exportar los destinatarios resultantes de Adobe Campaign a Adobe Experience Cloud. For example, you can use the audience in Adobe Target by adding an Update shared audience activity to the workflow. Para obtener más información, consulte Exportación de público .\nHaga clic en el botón Inicio de la barra de acciones para ejecutar el flujo de trabajo.\nLa población a la que se dirige la actividad Consulta se segmenta para recibir un correo electrónico o un SMS según los comportamientos de los destinatarios. The remaining population will be added to the database using the List update activity.


Venegas y una estrategia a mediano plazo para quedarse con la CGT\nEl sector que lidera el “Momo” no participó del Congreso de unificación de la CGT y ya delinea los pasos para buscar un nuevo llamado. Presentación en Trabajo y paciencia para que se desgaste la relación entre el triunvirato y el Gobierno.\nEl Congreso del estadio de Obras Sanitarias, que selló “la unidad de CGT”, dejó varios capítulos por contar y varios que todavía están por escribirse. Es que a la ausencia de un número importante de gremios, se le sumó la convicción del sector lidera Gerónimo “Momo” Venegas de ir por la vía administrativa para recurrir lo actuado y abrir una grieta que puede ensancharse en el futuro.\nLa cuenta que hacen los agrupados en torno al “Momo” es que hubo unos 100 gremios que no participaron de la convocatoria de Obras donde Azopardo, Alsina y Azul y Blanca eligieron el triunvirato compuesto por Juan Carlos Schmid, Carlos Acuña y Héctor Daer. Por lo tanto, sobre ese total de ausentes, y sobre los que quedaron disconformes con el reparto de cargos, comienzan a pasar con la ambulancia para recoger los heridos de los más de 220 confederados desde el plano político.\nPara la ocasión, Venegas relanzó las desactivadas “62 organizaciones peronistas”, que ya funcionan en el instituto de formación de la Uatre. Hasta el momento en el entorno del “Momo” hablan de unas 68 organizaciones nucleadas en ese espacio, aunque con bajo poder de fuego.\nEl camino a administrativo trazado es claro. Pedirán la impugnación del Congreso por incumplir el procedimiento estatutario, ya que la CGT contempla 1 secretario general y no tres.\nAdemás señalan que “no constan los padrones” de quienes emitieron su sufragio el pasado 22 de agosto y que votaron gremios sin la antigüedad mínima requerida desde lo reglamentario.\nCon la elección consumada, los del “Momo” también presentaron un descargo ya que el Consejo Directivo electo no cumple con el cupo femenino, del 30% de los cargos, por lo que suma otra irregularidad.\nAunque está claro que la vía encarada desde lo administrativo en el Ministerio de Trabajo no tiene posibilidad de prosperar en el futuro cercano, la apuesta es que vaya madurando a medida que el diálogo entre la central “unificada” y el gobierno nacional se tense. Ahora sería muy pronto para darle el Sí al ruralista y ponerse a la CGT en contra, pero ante una relación que se recaliente, la cartera laboral podría darle lugar al planteo y sumarle un dolor de cabeza adicional a los dirigentes gremiales.\nMientras tanto los teléfonos de los sindicalistas que no están convencidos del triunvirato no paran de sonar. El “momo”, bendecido por ser parte de la coalición de gobierno, tienta a todos a sumarse a su armado para ir ganando fuerza de cara a 2017.\nLuego de un encuentro que tuvieron de coordinación en la jornada del lunes, mañana Venegas y los suyos realizarán una conferencia de prensa para dar a conocer los detalles del proceso de impugnación.


Tratamientos Faciales Tarracomedic Medicina Estética\nMesoterapia en cara, cuello, escote y manos con cócteles de vitaminas, aminoácidos, ácido hialurónico; IPL peelings. Se trata de técnicas poco agresivas con las que se consiguen resultados fantásticos y naturales antes de tener que recurrir a la cirugía.\nSe consigue un brillo especial en la piel, mayor densidad en la dermis y se van borrando las arruguitas. Es una forma de frenar el envejecimiento cutáneo y mejorar el aspecto. Se realiza manualmente y/o con pistola.\nActualmente disponemos de numerosos tipos de implantes para corregir arrugas, recuperar volúmenes perdidos,aumentar labios o hacer unos retoques con los que evitar el quirófano. Los podemos subdividir en dos grandes subgrupos: reabsorbibles y no reabsorbibles o permanentes.\nLos implantes reabsorbibles son aquellos que paulatinamente van siendo degradados por el organismo. Son los más utilizados ya que presentan menos efectos secundarios. Los podemos clasificar en:...\nLas dosis que se utilizan en medicina estética son bajas (con lo cual no hay miedo a la toxicidad) si las comparamos con las que se...\nLabios pequeños, hundidos, escasamente perfilados o poco carnosos.Y es que unos labios gruesos y carnosos, al estilo de los de la actriz Kim Bassinger, simbolizan juventud, belleza y, sobre todo, sensualidad.\nLa pérdida y mala reparación de los dientes y la pérdida de masa ósea consecutiva a los transtornos hormonales de la menopausia, producen disminución del volumen labial, indefinición y arrugas verticales.\nNuevo tratamiento de redensificación cutánea.\nUn protocolo sencillo y eficaz en 3 sesiones con intervalos de 3 semanas.\nLos hilos reabsorbibles tienen efecto tensor y efecto regenerador de colágeno. Procedimiento ambulatorio y prácticamente indoloro. En una sesión se consigue el efecto lifting.\nNo necesitan incisiones ni puntos de sutura. Sólo con anestesia local y de forma ambulatoria se consigue un efecto lifting muy natural de forma inmediata y con una duración de unos 18 meses, a pesar de que los hilos se reabsorben en unos 6 meses, pero como tienen efecto regenerador de colágeno propio, hacen que se cree una tensión extra en la zona donde se colocan.\nEl peeling es un procedimiento con el cual se consigue una renovación de la piel.\nDepende del tipo de peeling, éste será más superficial o bien alcanzará las capas más profundas de la piel. También dependiendo de su composición podemos destinarlo a tratamientos antiacné, antiarrugas, despigmentante o fotoenvejecimiento en general.\nEl número de sesiones dependerá de la patología a tratar y el grado de afectación. Si sólo se pretende una renovación,...\nImplante de ácido hialurónico zona perilabial\nÁcido hialurónico con nueva textura y que no produce inflamación recién implantado.\nLa adición de lidocaína evita el dolor de las sucesivas punciones.\nEs específico para la zona de labios y su contorno.\nRedefinición del perfil, arruguitas del contorno y comisura con una duración mayor de lo habitual. Dura hasta 12 meses.


Gobierno trasladará ganado al sur del país para apoyar su alimentación – La Voz del Norte\nGobierno trasladará ganado al sur del país para apoyar su alimentación\nLa Intendenta Lucía Pinto informó que se trata de una medida inédita, que permitirá movilizar a unas mil cabezas bovinas hacia la Región de Ñuble.\nDurante las últimas semanas, el Gobierno ha estado presente en cada una de las comunas de la Región de Coquimbo para concretar la ayuda para los crianceros que han visto mermada su masa ganadera ante la falta de alimentación.\nA esta medida, la Intendenta Lucía Pinto anunció que se sumará el traslado de unas mil cabezas de ganado bovino hacia la Región de Ñuble, para apoyar su alimentación.\nEn esta línea, la autoridad regional detalló que “es una medida inédita que estamos adoptando como Gobierno y que responde a un acuerdo que tuvimos luego de diversas conversaciones con crianceros de Choapa. Luego de evaluar la medida junto a INDAP, decidimos ejecutar esta acción que permitirá trasladar 500 animales de la comuna de Salamanca y otros 500 de la comuna de Illapel”.\nEl destino del ganado mayor será un predio de 421 hectáreas que estará bajo administración de INDAP, en la comuna de San Nicolás. Allí, la masa bovina podrá alimentarse hasta mediados de marzo del próximo año.\nAsimismo, los animales estarán sometidos a un proceso de desparasitación y control sanitario, a cargo del Servicio Agrícola y Ganadero SAG.\n“Tenemos una urgencia con la escasez hídrica y por eso queremos concretar este traslado para ayudar a la gente que está pasando mal, porque hemos visto que el ganado está muriendo. Hay un apoyo constante como Gobierno que no terminará acá, y que continuará con el despliegue de todos nuestros recursos, tal como nos instruyó nuestra Intendenta Lucía Pinto”, dijo el Seremi de Agricultura, Rodrigo Órdenes.\nTanto el traslado, como la estadía y cuidado en el predio sureño, no tendrá costos económicos para los crianceros, remarcaron desde INDAP.\n“IDEAS NUEVAS, SE ESCUCHA A LA GENTE”\nDesde la vereda parlamentaria destacaron la medida, considerando los graves daños que se han registrado en el ganado local producto de la falta de agua.\nY si bien es una iniciativa que considera al ganado bovino, se convierte en una acción concreta que demuestra el compromiso del Gobierno para plantear soluciones inmediatas.\n“Celebro la decisión de la Intendenta y de INDAP por asumir ideas nuevas para ayudar a los crianceros. Llevar animales al sur es una buena señal, planteándose como una buena solución para esta crisis”, manifestó el Diputado Francisco Eguiguren.\nEn tanto, el Diputado Juan Manuel Fuenzalida acotó que “es bueno que el Gobierno esté actuando con urgencia para apoyar a los más golpeados por la sequía. Esto permite abordar de mejor forma las veranadas y demuestra que estamos actuando con la rapidez necesaria y escuchando a la gente”.\nFinalmente, el Diputado Sergio Gahona subrayó que “es muy bueno repetir algunas de las acciones que se habían realizado durante los años más crudos de la sequía, como fue el 2013. Esperamos que esta medida pueda ayudar a los crianceros de Choapa y así resolver parte del problemas de alimentación de sus animales”.


Divertidas fiestas infantiles con Parotet | clubParenting\n23 de mayo de 2010 por paraBebés\nParotet es una empresa joven dedicada al ocio y tiempo libre infantil y juvenil. Disponemos de una amplia variedad de servicios para este tipo de eventos. Actuamos en comuniones, fiestas infantiles, cumpleaños, fiestas de fin de curso… Nos adaptamos a las necesidades de nuestros clientes teniendo siempre en cuenta el grupo de edad y número de participantes.\n– Personajes infantiles (Mickey, Minnie, Pocoyo, Winnie, Bob esponja..)\nOfrecemos nuestros servicios en las provincias de Valencia, Castellón y Alicante (norte).\nEn el siguiente enlace podrán encontrar fotos y videos de los servicios que ofrecemos además de las opiniones de algunos de nuestros clientes.\nContamos con un equipo humano propio animadores, magos, cuentacuentos y otros profesionales del mundo infantil. No somos intermediarios ni agencias de eventos, nos dedicamos desde hace años a organizar y animar fiestas infantiles. Sabemos lo que hacemos.\nNuestra filosofía es que los/as niños/as sean los protagonistas de ese día tan especial. Celebraciones muy participativas adaptándonos al espacio donde vaya a celebrarse el evento: casas particulares, club social, garaje, parque, jardín…\nArtículos relacionados con Divertidas fiestas infantiles con Parotet:


Como comenzar a generar ingresos en un programa de afilados\nEscrito por Sergio Costilla, Añadido: 29 de Oct, 2010\n¿Por qué es conveniente comenzar como afiliado, en ésto de ganar dinero haciendo negocios por Internet? Porque para ser afiliado no importa quien eres, que estudios tienes, donde vives, lo único que debes tener es una computadora con acceso a internet y por supuesto, ganas de aprender y algunos conocimientos...\nPasos para hacer curriculum\nEscrito por Jesus Salinas, Añadido: 23 de Sep, 2010\nPara hacer un curriculum es importante empezar con una reflexion: Me conozco bien? Lo mas importante para hacer un curriculum es usar las palabras adecuadas para el fin que se busca. Teniendo estas palabras, desarrollar un curriculum se hara facil, pues despues de haber reflexionado sobre nosotros mismos,...\n1109 Veces vista: 0 Comentarios\n¿Por qué es importante aprender Internet?\nEscrito por telloa, Añadido: 16 de Ago, 2010\nInternet hoy en día es una ventana al mundo que nos rodea y a la vez es una fuente de conocimientos de todo tipo que están a nuestro alcance. Por ejemplo hoy podemos consultar cualquier periódico de cualquier país del mundo, también tenemos acceso a la cultura y la educación, incluso a personas que viven en...\nComo Escribir un Libro, Publicarlo y Venderlo en Internet I Parte\nEscrito por rafaelpastrano, Añadido: 04 de Abr, 2010\nCada día un mayor número de personas siente la necesidad y el deseo de organizar sus ideas, ponerlas en papel y publicarlas. Estudios recientes han demostrado que esa cifra ronda cerca del 80% de la población de nuestro querido Planeta. Quizás por esta razón, durante mis charlas y seminarios, las personas se...\nUsando Market Samurai Para Entender Tu Mercado\nEscrito por MicroempresasyPymes, Añadido: 18 de Mar, 2010\nEn este momento solo un 10% de las empresas en España vende a través del internet y solo un 1% de todas las transacciones en España se hizo el año pasado “online”. Esto no compara bien con los otros países desarrollados pero el año pasado se dobló este cifra así que va en aumento aunque el desarrollo...


– La Ascensión, plenitud de la Pascua. Los textos litúrgicos presentan esta solemnidad como la plenitud de la glorificación (=victoria, triunfo) de Cristo. No puede separarse la Ascensión de la resurrección del Señor. Ambas constituyen como dos "momentos" del mismo misterio de glorificación de Jesús. Por la Ascensión Jesús nos precede "como cabeza nuestra… en su Reino" (Prefacio I). Jesús sube al cielo como "el rey de la gloria, vencedor del pecado y de la muerte… mediador entre Dios y los hombres… juez de vivos y muertos" (Ibid.).\nDesde que se celebra la Ascensión en domingo se corre peligro de que su mensaje quede un tanto difuminado. Sería de lamentar, porque la Ascensión es un dato fundamental de nuestra fe cristiana. Mas, por otro lado, al convertirse en un "Domingo de Pascua", parece que puede ayudar a recuperar la conciencia de la unidad de la "Pentekoste". No olvidemos que esta conciencia estaba más viva cuando todavía no existían las fiestas de la Ascensión y del Esp. Sto., que vinieron a fragmentar de alguna manera la unidad de la Cincuentena pascual. Pienso que en nuestra situación actual, en este domingo de la Ascensión, debemos intentar prestar al Acontecimiento que conmemoramos la atención que se merece, pero sin perder de vista su estrecha vinculación con la Pascua.\n– Ascensión y Pascua. La vinculación entre ambos misterios es afirmada explícitamente en la 2.lectura: "Dios resucitó a Cristo de entre los muertos y lo sentó a su derecha en el cielo". Tenemos aquí una nueva formulación del kerigma pascual, con el misterio de la Ascensión incluido. Sin perderse en la imaginería espacial ("ascendió al cielo", "le vieron levantarse", "sentado a su derecha") y temporal ("durante cuarenta días"), se debe presentar el sentido profundo de la Ascensión como la culminación, consumación o plena manifestación del misterio de la Pascua. La Ascensión es la explicitación de la Resurrección. Los "dos hombres vestidos de blanco" de la 1.lectura corresponden a los "dos hombres con vestidos refulgentes" (Lc 24. 4) que anuncian la gran revelación pascual.\nPone de manifiesto que la humillante "exaltación" a la cruz era ya misteriosamente a los ojos de Dios, la gloriosa exaltación a la derecha del Padre, que hoy festejamos.\nLa metáfora "sentado a la derecha de Dios Padre" (2.lectura) sugiere la idea de la entronización; se introduce así el tema de la realeza de Cristo como fruto de la Pascua. Puede resultar pedagógico abordar este punto importante en el contexto inmediato del misterio pascual, para corregir erróneas interpretaciones, como la de los apóstoles (1.lectura). La liturgia del día ofrece textos luminosos: "…sentándolo a su derecha en el cielo, por encima de todo principado, potestad, fuerza y dominación, y por encima de todo nombre conocido, no sólo en este mundo, sino en el futuro" (2.lectura). "Se me ha dado pleno poder en el cielo y en la tierra" (evangelio). "Jesús, el Señor, el rey de la gloria, vencedor del pecado y de la muerte… ha ascendido a lo más alto del cielo, como mediador entre Dios y los hombres, como juez de vivos y muertos" (prefacio I). La Iglesia, en la fiesta de la Ascensión, contempla en su Señor glorificado el centro de unificación e integración de la humanidad e, incluso, del universo.\n-Ausencia-Presencia del Resucitado. Las palabras con que se cierra el relato evangélico (ciclo A) -"Sabed que yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo" (/Mt/28/20)- animan a hablar de la presencia del Resucitado en su Iglesia.\nParadójicamente, la marcha de Jesús no marca el comienzo de una ausencia. "No abandonó el cielo cuando de allí descendió hasta nosotros y tampoco se alejó de nosotros cuando ascendió nuevamente al cielo" (ASC/AG:·AGUSTIN-SAN). Por el contrario, la Ascensión inaugura una forma de presencia. En los "tiempos recios" en que nos ha tocado vivir el Evangelio, parece importante mantener viva esta fe en la multiforme presencia de Cristo en su Iglesia.\n-El Cuerpo asociado al triunfo de la Cabeza. -Ascensión y Pentecostés. La conexión existente entre ambos misterios está bellamente expresada en este texto del ·JUAN-CRISOSTOMO-SAN: "Nuestra naturaleza ascendió hasta el trono real y el Espíritu Santo ha descendido hoy a nuestra naturaleza. El Señor llevó a los cielos nuestras primicias e hizo descender al Espíritu Santo". El Señor ordenó a los apóstoles: "Aguardad que se cumpla la promesa de mi Padre" (1.lectura).


“Quiero estudiar para llegar a ser médica” - Educo Inicio - EDUCO\nInicio | Blog |Diciembre 2015 | “Quiero estudiar para llegar a ser médica”\n“Quiero estudiar para llegar a ser médica”\nActuamos diciembre 14, 2015\nWorokia Coulibaly es de Malí, tiene once años y este curso finaliza primaria. A pesar de las dificultades en que vive, quiere seguir estudiando y llegar, en el futuro, a ser médica. El año que viene podrá empezar a hacer realidad su sueño gracias al apoyo de su familia y de Educo. En Malí, la falta de escuelas y la poca importancia que se da a la educación de las niñas conlleva que muchas pequeñas dejen las aulas para ayudar a la economía doméstica o cuidar a sus hermanitos. Tan solo el 60% de niñas inicia la primaria y, de ellas, muchas ni siquiera finalizan este ciclo. En secundaria, el panorama es peor: solo una de cada cuatro accede a este nivel, un porcentaje que todavía es menor en comunidades rurales empobrecidas como Mamouroula, la aldea a orillas del río Níger donde vive Worokia. Pero ella tiene la suerte de contar con el aliento de su familia y de Educo, que le apoyan en su escolarización. “Envío a mi hija a la escuela porque algún día podrá ayudar a la familia –nos cuenta su madre–. Es nuestra esperanza. Sus tareas de casa las hace antes o después de ir a clase. No es ningún problema”. Worokia es la segunda de cuatro hermanos. El mayor y su hermana pequeña también van a la escuela, mientras que el benjamín todavía no tiene la edad. El padre emigró a la capital, Bamako, en busca de oportunidades, y les dejó a cargo de un tío de los pequeños, que ejerce de jefe del clan familiar. Viven de la agricultura, como la mayoría de sus vecinos. [gallery type="slideshow" ids="8542,8541,8539,8540,8545"]\nEn la escuela de Mamouroula\nCada día, Worokia se levanta al alba. Abandona su pequeña chabola donde los cinco miembros de la familia duermen en un único espacio de escasos metros cuadrados y sale al exterior, donde se lava la cara y los dientes y desayuna, generalmente un cuenco de arroz. A las ocho, va andando a la escuela junto a sus hermanos y otros niños del poblado. Al llegar, cada día cumple el mismo ritual: izado de la bandera nacional y canto del himno patriótico. Después, llegan las clases y los ratos de ocio. El colegio es un conjunto de dos pequeños edificios con aulas que acogen a 227 alumnos y una gran extensión de terreno que funciona como patio de juegos, comedor y – una parte– como huerto que genera buena parte de los alimentos que se consumen. A ella le gusta ir a clase. Dice que le aporta “conocimientos”. En sus horas libres, juega con sus amigas al beni-beni (un pasatiempo infantil que consiste en saltar al ritmo de una canción popular sin perder el equilibrio) o a la comba. Todos los alumnos comen en la escuela a las doce. Hoy toca judías con cebolla y un poco de cordero. Antes de comer, los pequeños se lavan las manos concienzudamente. Después, por grupos, comparten la comida, que se sirve de manera colectiva en grandes recipientes. Por las tardes, cuando Worokia vuelve a casa, ayuda a su madre moliendo mijo, lavando los platos o sacando agua del pozo. Mira aquí cómo es un día cualquiera en la vida de Worokia.\nLa niña se muestra segura de la importancia de estudiar. “Tendré diplomas y sabré más cosas”, nos dice. Quiere llegar a ser médica, un empeño difícil en un entorno desfavorable. Sin embargo, el año que viene, gracias a su esfuerzo y a su buen rendimiento académico, disfrutará de una beca de Educo para poder estudiar el segundo ciclo de educación básica (lo que equivaldría a secundaria). Para ello, deberá desplazarse cada día a una nueva escuela, situada en la cabecera departamental, a seis kilómetros de distancia. Por esto, la beca, además de cubrir los gastos básicos de escolarización (matrícula, material escolar, tasas de examen), también incluye la entrega de una bicicleta. Pero el apoyo no se ciñe solo a la niña, sino que también se dirige a su madre, a la que se formará y orientará para que pueda mejorar sus medios de vida a través de pequeños negocios o la mejor explotación de sus cultivos. En este caso, el objetivo es que los ingresos adicionales puedan ayudarle a garantizar la escolarización de sus hijos.\nBecas Ella Educación infantil educación secundaria Farako Mali Mamouroula\n“No les deseo nada malo a los que se portaron mal conmigo”\nNo mires al pasado, mira lo que soy hoy, ahora


PlayStation 4 ya tiene su actualización 1.72, y PlayStation 3 contará en breve con la 4.60\npor Ariel MK el Mar Jun 24, 2014 7:32 am\nEn ambos casos sirven para mejorar la estabilidad del sistema.\nYa actualize el ps3!!\nSony ha anunciado a través de su cuenta oficial de Twitter para PlayStation que PlayStation 4 ya cuenta con nuevo firmware y que PlayStation 3 lo hará en breve, en una maniobra que busca "mejorar la estabilidad del sistema" en ambos casos.\nLa de la consola de nueva generación ya ha llevado a la máquina a su firmware 1.72, mientras que la de PlayStation 3 hará lo propio con su versión 4.60. Aunque se espera que haya actualizaciones más sustanciales en los próximos tiempos para la consola de nuevo ciclo, puesto que la propia ejecutiva de la compañía nipona recordó hace poco las funcionalidades que prometió para su última videoconsola de sobremesa y que todavía no ha implementado.\nRe: PlayStation 4 ya tiene su actualización 1.72, y PlayStation 3 contará en breve con la 4.60\npor Saldy-MK el Mar Jun 24, 2014 4:54 pm\nya lo actualize jajaa 4.60\npor Ariel MK el Miér Jun 25, 2014 6:46 am\nNitido kotal kahn\npor Oscar Broly el Miér Jun 25, 2014 9:06 am\nAriel MK escribió: Nitido kotal kahn\najajaja Ariel Ta Roto


Jose Manuel Fuentes Prieto en Blogger: Así será Chat, el WhatsApp de Google\nGoogle ha intentado arreglar este problema en múltiples ocasiones, pero siempre por la misma vía: lanzando una app. Hangouts, Duo, Android Messages y Allo; algunos han tenido más éxito que otros, pero ninguno ha logrado ofrecer un servicio de mensajería para el consumidor.\nPor ello, Google ha decidido dejar Allo a un lado y centrarse en un nuevo proyecto: Chat. Es el nombre que le han dado de cara al consumidor al estándar RCS – servicios de comunicaciones enriquecidas.\nRCS podría entenderse como una evolución a los SMS. A diferencia de Whatsapp, no es una app sino que se integrará directamente el servicio de mensajería del teléfono, pero sí es un claro competidor para la popular app de mensajería instantánea. Los usuarios podrán encontrarlo por defecto en Android Messages así como en la app de mensajería de Samsung o similares.\nNo se trata de un servicio de Google, nace fruto de un acuerdo con las operadoras que son las que lo ofrecen y decidirán cuándo llegará al teléfono de cada usuario. Para desarrollar el estándar Google ha trabajado junto a 50 operadoras alrededor del mundo y aproximadamente una decena de fabricantes.\nAnil Sabharwal, encargado de liderar el equipo que creó Google Fotos, fue apuntado como responsable del proyecto. Sabharwal vio funciones interesantes en Allo y un producto muy potente en Android Messages, así que decidió combinarlas. Hablando de Allo, Sabharwal aclaró que “no ha alcanzado el nivel de tracción que esperábamos“; las descargas eran escasas, y no se acercaban ni de lejos a las cifras de Whatsapp o Facebook.\nAsí, Chat traerá las funciones modernas que ofrecen otras apps de mensajería instantánea, como el buscador de GIFs o los grupos. A las operadoras les interesa adoptar el estándar ya que los SMS están quedándose obsoletos. O pueden esperar a que desaparezcan por completo o empezar a ofrecer un servicio más moderno.\nEl único defecto que tiene el servicio frente a los SMS tradicionales es que es menos seguro: no está cifrado de extremo a extremo.\n¿Entre qué usuarios funcionará Chat?\nCómo hemos dicho previamente, depende de cada operadora, pero en los teléfonos Android Chat debería llegar a lo largo de este año. No se ha mencionado si el iPhone integrará Chat.\nLos mensajes podrán enviarse entre usuarios Android como parte del plan de datos, no por el coste de un SMS, independientemente de si soporta el servicio en Android Messaging o la app de mensajería de Samsung, por ejemplo. Si un usuario Android se comunica con un usuario iPhone por esta vía el mensaje directamente se convertirá en un SMS – al igual que en iMessage.


Ejercicios y Problemas de Fracciones - 6 pasos - Educar Doncomos.com\n¿Quieres saber ejercicios y problemas de fracciones? Encuentra aquí la respuesta.\nDesde que comienza el recorrido por el mundo de las matemáticas, es decir desde preescolar, aprendemos que a medida que se va creciendo la dificultad va aumentando. Las dudas con respecto a las diferentes actividades o problemas matemáticos que nos vamos encontrarnos se van solucionando mediante explicaciones y mucho estudio. Uno de los retos que para algunos representa incluso una pesadilla son las fracciones.\nUna fracción es la representación numérica de un tipo de unidad que se divide en ciertas partes y donde se toman esas partes para ser expuestas. En palabras más sencillas también podría explicarse como una cantidad que es dividida entre otra cantidad. Estas cantidades tienen sus nombres, los cuales sirven para identificar cada una de sus partes con mayor sencillez, siendo el número de arriba conocido como numerador y el número de abajo llamado denominador, a parte de la característica línea divisoria.\nPara resolver los distintos ejercicios y problemas que hay alrededor de la fracciones se tiene que ir estudiando poco a poco cada uno de los casos que pueden llegar a representarse. Las fracciones, como cualquier cantidad numérica, pueden ser sumadas, restadas al igual que multiplicadas y por supuesto divididas. Además pueden tener problemas sumamente elaborados, que son diseñados para personas que estén más avanzadas en el tema.\nOtro factor sumamente importante es que el numerador puede ser mayor que el denominador, esto se menciona porque en la mayoría de los ejercicios ocurre el caso contrario. De presentarse este tipo de numeración entiende que ya no se está representando las diferentes partes de un todo, sino que se representa una división. Así que debes estar muy atento y aprender a distinguir cada particularidad individualmente.\nAlgo sumamente importante que se debe considerar al aprender de fracciones es que cada problema se resolverá de forma diferente. Para la sumas por ejemplos se tomará en cuenta si el denominador es igual o no, para realizar la operación con el método más adecuado. Lo mismo sucede para las restas, donde el proceso será distinto según el caso que se plantee.\nAprender sobre la lectura de las fracciones también es importante para entender un poco más de las mismas. Es muy común que cuando se comienza a experimentar con fracciones la forma de expresarse al respecto sea un número sobre otro número, pero la realidad es que hay términos más adecuados al respecto. A cada denominador, sea cual sea el número que represente, le corresponde un nombre en específico.\nPara referirnos al dos como denominador se utiliza la expresión medio, entonces decimos el número de arriba con su nombre correspondiente y el de abajo seria medio, tercio, cuartos; sucesivamente, según le corresponda. Con estos nombres es un poco más fácil comprender el fragmento teórico relacionado con las fracciones.\nLas fracciones también tienen una representación gráfica que ayudan a que su compresión sea mucho más sencilla. Para poder visualizar este tipo de operaciones se utilizan muy comúnmente las figuras geométricas, en donde la figura será dividan por colores en partes donde cierto color representara el denominador y su opuesto el numerador.\nOrdenador (en algunos casos).\nHojas de papel o cuaderno.\nEntender bien de que se tratan\nLas fracciones no tienen por qué ser algo del otro mundo. Son problemas simples que pueden resolverse con mucha facilidad si se domina la teoría. El primer paso es comprender exactamente de lo que se trata y para qué sirven.\nLas fracciones pueden ayudarnos a hacer medidas de cantidades grandes en donde necesitamos tomar una pequeña parte, como por ejemplo en una receta de cocina. También son sumamente importante ya que la sutilizaremos a lo largo de toda nuestra vida, en ocasiones hasta inconscientemente.\nEs tan importante saber los nombres y a que se refiere cada operación como resolver los ejercicios y problemas. Debe de haber un equilibrio entre la teoría y la práctica para que este tema no se haga muy tedioso, sobre todo por lo que te mencionábamos anteriormente de que a medida de que vas avanzando se le va agregando algún tipo de dificultad, pero nada imposible de resolver.\nSaber diferenciar cada tipo de fracción\nExisten tres tipos de fracciones: la que son de tipo simple o también llamadas común, las fracciones propias e impropias y las que son llamadas mixtas. Cada una de ellas tienen valores particulares pero suelen ser bastante semejantes una con otras.\nComo su nombre lo dice las fracciones simples son aquellas que más estamos acostumbrados a ver más comúnmente. Estas estas conformadas por números enteros y representan a un número racional heredando todas sus propiedades racionales. A su vez este tipo de fracción se puede clasificar entre propias, para las que sus partes son números positivos y el numerador es menor que la otra parte; En el caso de las impropias sucede lo contrario, el denominador termina siendo el menor en este tipo.\nLa fracción mixta constituye una parte más particular, en donde se escribe una combinación entre la fracción impropia representada en número entero y la fracción propia. De esta forma se pueden visualizar varios ejemplos en cuanto a unidades medidas de manera mucho más práctica.\nTambién existirán otros tipos de fracciones como son la razón, como una comparación; la fracción inversa, para explicar la obtención de otra en donde se invierten numerador y denominador; la fracción compuesta, en donde sus parte estas conformadas igualmente con fracciones o algún tipo de numero mixto; Y finalmente la fracción decimal o de porcentaje, en donde el denominador será una potencia de 10.\nDeterminar el tipo de operación en particular que se vaya a realizar.\nComo te mencionábamos anteriormente cada tipo de fracción podrá ser representada en algún problema en particular en donde será resuelta con un procedimiento en específico adaptado a ese tipo de problema.\nPara ambos casos de problemas de fracciones con denominadores iguales, simplemente te basarás en la adición de los numeradores y dejar el mismo denominador en el resultado final. Para la resta se hace el mismo procedimiento pero se va a sustraer en lugar de sumar los numeradores.\nPara las operaciones que tengan un denominador diferente, multiplicas el denominador de una fracción por el numerador de la otra fracción y lo mismo con su otra parte, de esta forma obtendrás dos resultados que al sumarlo o restarlo (según corresponda) te darán el numerador correspondiente. Para obtener el denominador solo tienes que multiplicar ambos denominadores y listo tendrás el resultado de tu suma.\nLa multiplicación es una de las más fáciles ya que se hará de forma directa. Solo tendrás que multiplicar el numerador por el numerador de la otra fracción y lo mismo con los denominadores, correspondiendo el resultado con la fracción equivalentemente.\nPara la división de fracciones se invertirá numerador con el denominador de la segunda fracción y luego se hará una multiplicación directa como te lo enseñamos anteriormente. Teniendo de inmediato el resultado final del ejercicio.\nEstar consciente de la dificultad según la etapa que estés cursando.\nCada uno de los problemas, antes mencionados, tiene una dificultad adaptada a una etapa en específica donde no se puede aprender a realizar un tipo de operación sin antes dominar la otra. Es importante el estudio de la teoría para poder establecer en que parte del aprendizaje de las fraccione estamos y sobre todo la relevancia que tienen las mimas en la vida cotidiana y en la educación.\nA algunas personas se les hace mucho más fácil comprender los problemas de fracciones es por ello que si se te dificultad pide ayuda sin ninguna vergüenza. Cada ser humano tiene sus puntos fuertes y quizás las matemáticas no sea el tuyo es por ello que no tiene que darte pena si no comprender en algún punto específico las fracciones.\nCuando se finaliza con algún ejercicio de fracciones o con algún problema en específico el último paso a realizar y uno de los más importantes es la simplificación. Esto significa llevar la fracción a su mínima expresión dividiendo tanto su numerador como su denominador entre números comunes hasta que ya no pueda ser dividido porque sus números son primos o no coinciden entre ellos.\nA la hora de realizar cualquier ejercicio de fracciones se debe tener un orden ya que es muy fácil perderse entre toda las numeraciones que deben hacerse. Este consejo funciona sobre todo si son problemas de un nivel más avanzado.\nRectifica todos los ejercicios al terminar cualquier operación ya que a veces podemos cometer errores inesperados que pueden ser fácilmente corregidos revisando todo el procedimiento antes de finalizar por completo esa tarea.\nAprender a realizar y dominar las fracciones nos ayuda a que inocentemente podremos entender la matemática de una forma más profunda sobre todo porque cada habrán muchas operaciones que realizares con este tipo de denominación, desde la limpieza del hogar hasta la compra que se hará en cualquier tipo de supermercado común.\nTe vendrá bien leer estos otros post: Cómo convertir de binario a decimal y Cómo hacer raíces cuadradas


Descargar Libro La Esencia Del Japonés: Aprender Japonés Sin Profesor de Shuji Amano\nBrowse: Home / La Esencia Del Japonés: Aprender Japonés Sin Profesor\nPor en noviembre 19, 2018 en Libros de Arte\nEste libro va destinado al hispanohablante que estudie japonés por sí mismo y tenga los niveles elementales 4 (el más bajo) o 3 del examen oficial de idioma japonés (Noryoku shiken), así como también para quienes desean estudiarlo desde el principio. La intención del autor queda reflejada en el subtítulo – Aprender japonés sin profesor – y en el título principal La esencia del japonés expresa su postura de que los lectores podrán entender la esencia de este idioma comparándolo con el español, de que no es sólo una introducción al japonés mediante una explicación concisa de la gramática sino también un planteamiento sobre la intervención del español como lengua materna. ———- En este libro el Sr. Shuji Amano vuelca la fructífera experiencia que ha adquirido enseñando nuestro idioma, el japonés, a hispanohablantes. Será sin duda una útil guía tanto para los estudiantes que quieran acercarse a Japón y su lengua, como también para orientar a aquellos que quieran dar clases de japonés a personas de habla hispana. Teruaki Nagasaki Cónsul General del Japón en Barcelona ———- El profesor Amano durante largos años ha formado en Barcelona un nutrido grupo de entusiastas de la cultura japonesa y su lengua. Ahora nos ofrece su ameno texto para sumergirse en el intrincado idioma y mejorar el rendimiento. Su metodología pedagógica por encima del Do it yourself textbook lo hace libro de consulta para los avanzados. Creo que es de suma utilidad para alumnos y profesores. Angel Ferrer Catedrático emérito de Kyoto Gaidai\nMujeres En La Historia Del Teatro Japones: De… El autor, especialista en Japón y su cultura, reúne en este volumen toda la historia del teatro japonés enfocada a la mujer como protagonista. Es un itinerario que traza desde el origen de los mitos fundacionales nipones hasta llegar a la actualidad en que la mujer ha diversificado sus labores…\nShôbôgenzô El Shôbogenzo es la obra mayor del maestro zen japonés Eihei Dôgen. Está considerada una de las grandes obras de la literatura religiosa y filosófica, no sólo de Japón, sino de todos los tiempos. La obra, escrita originalmente en japonés medieval, fue redactada a lo largo de veintitrés años. Constituye…\nFrases Utiles Japones Version gratuita del nuevo libro de la coleccion Frases utiles. Esta coleccion esta creada para aprender japones de forma facil e intuitiva. dejad vuestros comentarios con vuestras criticas para ayudarme a mejorar esta coleccion de libros.\nTres Cosas Hay En La Vida Aunque el envejecimiento de la población sea hoy ya en sí mismo un tema de interés para cualquier país y la comparación de las políticas públicas dirigidas a afrontarlo la forma más elemental y siempre fructífera de abordarlo, el estudio específico de los casos japonés y español (y, por extensión,…\nTags: Shuji Amano\nLa Política De Lucha Y Resistencia →


Canal Sur financiará 16 nuevos proyectos de cine y televisión - La Voz de Granada\nLa Voz de Granada10 marzo, 2021 10:51 am 0\nEstas películas y documentales que serán rodados en Andalucía, con equipos técnicos y artísticos de la comunidad, «aportan perspectivas y temáticas de interés cultural, educativo e identitario para la audiencia andaluza, además de estar realizadas por realizadores y productores de prestigio que contribuyen al mantenimiento de una industria audiovisual fuerte y diversa», ha valorado Canal Sur en un comunicado.\nAdemás, ha señalado que son unos productos que podrán ser emitidos por Canal Sur y formar parte de los contenidos que conforman su parrilla televisiva y su futura plataforma.\nCon esta convocatoria, publicada en diciembre de 2020 y cerrada en enero de 2021, con un monto de 800.000 euros, Canal Sur completa la partida para cofinanciar películas y documentales del ejercicio anterior. Estos 16 proyectos se suman a los aprobados el pasado junio, que permitieron la puesta en marcha de otras 14 películas y 17 documentales.\nLa financiación comprometida permitirá a la industria audiovisual andaluza, «azotada por el Covid, ayudar en su actividad y generar empleo». Según informa Canal Sur, en breve, la radio televisión andaluza abrirá una nueva convocatoria correspondiente a 2021, a la que podrán optar nuevos proyectos.\nLos proyectos aprobados son los largos de ficción ‘Animal Humano’ de Pecado Films y ‘Tregua’ de Belino Producción. Los largos documentales, ‘Los mundos de Zenobia» de MasTV, ‘Pico Reja’ de Comunicación Singular Producciones, ‘Bastarda’ de Emilio Andrés Egea, ‘Break Nation’ de Tarkemoto Films, ‘Val del Omar, poeta audiovisual’ de Magnétika films y ‘La sal de la vida’ de Ea Brand New Marketing.\nLos documentales para televisión, ‘María Manrique, la gran capitana’ de Acheron Films, ‘Relojes de arena’ de Asociación Valverdeña, ‘Mi última condena’ de Yolaperdono, ‘María Lejárraga, autora en la sombra’ de Summer Films, ‘Chiquito el grande’ de Mundoficción, ‘Cinco días con Eva’ de Son de Producciones, ‘Fernanda y Bernarda’ de la Filmahora. La serie documental es ‘Arqueología de lo jondo’ de Plano Katharsis.\nSIGUIENTE NOTICIAMarín señala que «las previsiones» apuntan a movilidad interna a partir del 26 y niega «debate» en abrir a CCAA\nNOTICIA ANTERIORCSIF reclama la vacunación del personal penitenciario de Granada


Tu pregunta: Qué significa la hy la L en una bicicleta? - Transporte de dos ruedas\nTu pregunta: Qué significa la hy la L en una bicicleta?\n¿Qué significa la letra M en un perno?\nES INTERESANTE: Pregunta: Qué significa Aro 24 en bicicleta?\nCuántos litros de aceite lleva una moto 125?


octubre 2014 - La Monda\nELISE: OJOS COMO PLATOS\nPublicado el octubre 20, 2014 por La Monda\nFrotarte los ojos, pestañear sin parar o acercarte a la pantalla del ordenador hasta que te ardan las retinas; puedes hacer muchas cosas, pero difícilmente saldrás del asombro que producen las fotografías de Elise en el momento en el que descubras que dichas imágenes no son renders o ilustraciones con veinte mil capas de Photoshop, sino esculturas reales fotografiadas en un set con veinte focos. Por mucho que parezca imposible, estas explosiones de color, pastillas y formas geométricas son composiciones de PVC suspendidas en el aire mediante hilos de pescar y diseñadas para saturarnos visualmente. Detrás se esconde, bajo un misterioso seudónimo, Elise, que diluye la frontera entre las dos y las tres dimensiones cabalgando entre la fotografía y la escultura. En su página web sólo podéis ver las fotografías finales; es cuando cotilleamos su Twitter cuando se destapa el pastel y te explota el cerebro. Evidentemente, la industria ya se ha adueñado de la obra de esta muchacha y Elise ya ha realizado encargos para British Vogue, Elle Magazine, Ford y Nokia, entre otros.\nPublicado en diario, Foto Tagged bodegón, color, composiciones, elise Deja un comentario


Las formas generales que adopta un edificio son variadísimas. Lo común es presentar "tipos" de edificios. Pero cualquier experto en historia del arte sabe lo inútil que resulta una clasificación así : los tipos, aunque sean ideas compartidas (o porque lo son), parecen muy imprecisos. Y cabe encontrar una infinidad de ellos, en cada cultura y tiempo.\nSerá más práctico recordar algunos de los temas elementales que entran en la composición de los tipos. Esos temas aparecen en todas las civilizaciones; pueden ordenarse de distintos modos, y recibir distintas denominaciones. Aquí los llamaré "arquetipos" y, como tales, son recursos de dignificación que operan en el nivel de las configuraciones generales.\nEste término tiene una cierta historia y no siempre se ha considerado del mismo modo 18. En este caso, los consideramos como fórmulas efectivas sin significación precisa; simplemente dignifican. Se distinguen entre ellos algunos que ordenan singularmente el espacio, constituyendo lugares (fig 1).\nEl hito : constituído por cualquier señal, preferentemente una eminencia, un elemento vertical de cierto tamaño o notoriedad. El hito induce a su alrededor un cierto campo de gravedad : todo el espacio circundante queda referido a él. Y sugiere inmediatamente lo estable, lo perdurable, y lo memorable. Hitos son los menhires, obeliscos, estelas funerarias, las piedras miliares y las torres. Su efectividad invita a cargarlos de significados convencionales 19.\nLa vía : ordena igualmente el espacio que surca y que queda referido a ella. Y apunta y realza su propia dirección y meta, que puede ser, precisamente, un hito. Al contrario que éste, sugiere ideas de transcurso, de constante fluir, de precariedad. Con facilidad queda recogido este recurso en imagen poética de la vida y del tiempo. Y cargado de connotaciones religiosas para el cristianismo y el budismo.\nLa encrucijada : marca un punto fijo en el devenir del camino, que resulta de referencia fácil para las vías convergentes y el espacio circundante. Igualmente sugiere confluencia, encuentro feliz, y complejidad; fácilmente se convierte en imagen literaria.\nOtros arquetipos se refieren a la acotación de ámbitos (fig 2).\nLa zona : representa cualquier hecho ordenador del espacio que produce una acotación, aunque sea meramente psicológica. Debe sugerir una cierta extensión, no sólo un punto. Domina su espacio una presencia que se siente de mil modos, y lo caracteriza. Esto es el genius loci 20.\nEl umbral : es consecuencia del anterior. La zona puede tener una entrada privilegiada; el umbral divide el espacio en dos partes distintas y sucesivas. Sugiere la idea de nueva etapa; y supone a veces adentrarse en lo desconocido, transformarse, y olvidar cuanto precede. También se usa como imagen literaria.\nExisten también arquetipos de cualificación de ámbitos, es decir, fórmulas básicas que otorgan cualidades al espacio limitado (fig 3).\nBastaría mencionar el ámbito longitudinal o de pasaje, que suscita fuertes tensiones que lo atraviesan, y destacan sus testeros, convirtiéndolos en presidencias. Y por otro lado, el ámbito central o de acogida, que crea en su centro una tensión misteriosa, capaz de realzar cuanto ahí se coloque.\nExisten algunos especialmente interesantes, los arquetipos de jerarquía, que en un conjunto destacan y enaltecen elementos singulares. Provienen directamente de usos humanos universales (fig 4).\nAxialidad orgánica : las reglas de la dignidad parecen prescribir que el edificio ha de presentar una forma unitaria : aunque sea complejo debe verse como unidad. Para conseguir aunar lo complejo y vario deberá cobrar la condición de un organismo.\nLos edificios complejos presentan con frecuencia una organización que recuerda, aunque sea vagamente, un organismo animal, perfectamente centralizado en torno a un eje, o una familia de ejes; o bien, con un plano de simetría que establecen la dirección de gravedad y la dirección de movimiento principal. Las plantas de un hospital, una iglesia y un palacio suelen adoptar formas vagamente orgánicas (fig 5) 21.\nFrontalidad : todo edificio suele presentar una extraña similitud con nuestro modo de percibir el cuerpo humano. El hombre no es un objeto cualquiera; su cuerpo presenta una marcada orientación : una cara y una espalda 22; y por tanto, impone a su alrededor un delante y un detrás. La relación de un ser humano con otro se realiza cara a cara 23. En general, los edificios también tienen una cara que mostrar, unos costados irrelevantes, y una espalda que guardar. Hay una fachada principal y otra trasera : basta contemplar la planta para percibirlo (fig 6, 7).\nNo obstante, un edificio se diferencia de un cuerpo humano en que puede tener varias caras, ser auténticamente polifacético.\nEl estrado : la eminencia física, lo sobresaliente, es inmediata expresión de autoridad. Tiene aplicación directa a la arquitectura. Si el pedestal se multiplica se convierte en escalinata (fig 8, 9, 10).\nLa corona : la cabeza enriquecida y engrandecida por algún ornato es muestra inequívoca de jerarquía. Esta idea la aprovechan los frontones y cúpulas (fig 8, 9).\nLa custodia : los custodios flanquean, defienden y enmarcan la persona principal. Diversos elementos, como torres, columnas, etc. aprovechan esta idea. Su iteración produce una formación, una batería de custodias, que resulta un recurso muy efectivo (fig 8, 9) 24.\nEl baldaquino : cualquier protección situada sobre alguien una sombrilla, palio, tejaroz, dosel, pabellón parece realzarlo, darle vigor, estatura, prometerle de algún modo asistencias superiores, y ampararle de insidias. También es directamente aplicable a la arquitectura (fig 10, 11) 25.\nwestern temple. ancient times\nLa historia del templo en Occidente constituye el nervio de la tradición ornamental. Los requisitos prácticos de un templo son mínimos : un receptáculo para reunir una congregación. Bastaría algo muy elemental, pero como ha de ser máximamente digno, la configuración general se enriquecerá, como veremos, hasta aglutinar en una unidad los arquetipos más efectivos. Ese intento de cualificar el ámbito dará lugar a ingeniar la mejor serie de concepciones estructurales que haya visto el mundo : grandes estructuras, ricamente presentadas para servir de marco a ceremonias litúrgicas (fig 12).\nLos templos de mayor tamaño introdujeron en su interior, para disminuir luces, hileras de columnas, nuevas formaciones, que subrayaban la dirección de la nave hacia la presidencia, que ocupaba la imagen. Los templos romanos tomaron la misma forma, aumentando únicamente sus acentos ornamentales (fig 13).\nPero en la arquitectura civil romana se produjeron avances insospechados en el tratamiento de configuraciones generales. Desde los primeros tiempos del imperio, un nuevo material, la argamasa romana, permitió la construcción de interiores con formas de cubierta continua : bóvedas y cúpulas; ámbitos de mucha mayor cualificación espacial. Tras experiencias en obras de poca imagen, esta técnica se aplicó de un modo feliz en las residencias imperiales, como la Domus Aurea, del emperador Nerón 26; y en templos, como el inmenso Panteón. Este edificio y más todavía las grandes termas, los descomunales baños públicos de Roma, muestran las posibilidades y las limitaciones de la arquitectura romana (fig 14). Sus ámbitos pueden enlazar algunos temas elementales : cúpulas y ábsides, pero rara vez superan ese nivel de complejidad.\nLos cristianos prefirieron edificios más modestos, con capacidad suficiente. La basílica cristiana tomó su modelo de la romana : edificio alargado, con formaciones de columnas, un arco triunfal un umbral y un ábside, espacio de acogida, recuerdo de un ámbito central (fig 15).\nSe construyeron también baptisterios o monumentos martiriales que repetían los últimos sepulcros romanos de planta central; estos sepulcros representaban un tipo novedoso que integraba la idea de los pequeños templos circulares griegos, con la idea de túmulo, habitual en las grandes tumbas romanas. El resultado es un linternón central apoyado sobre columnas, y rodeado de una nave anular; el linternón se eleva sobre ella, apareciendo un cuerpo de luces, y rematándose con cúpula de argamasa, de ladrillo, o armadura cónica de madera; están ahí la idea de baldaquino, espacio central, formación de columnas, y corona exterior (fig 16).\nEl edificio con linterna y la basílica reciben connotaciones especiales, al construirse de ese modo, a principios del siglo IV, los dos principales monumentos de la cristiandad : la gran linterna del Santo Sepulcro en Jerusalén, y la basílica de San Pedro en Roma. San Pedro inaugura además la tradición de la planta cruciforme; al término de las naves principales, antes del ábside de remate, cruza otra nave trasversal; la encrucijada señala el punto singular del sepulcro del apóstol. La disposición en cruz quedará ya como forma simbólica.\nLas basílicas cristianas rechazan parecerse a los templos paganos, con sus imponentes pórticos de columnas; pero necesitan un rostro solemne; y, poco a poco, decoran sus frentes, con las guarniciones de su umbral y de sus ventanas, y con dibujos y figuras : es decir, adquieren fachada. Además se impone la costumbre de convocar a los fieles con toques de campana. Algunos edificios italianos reciben unas torres circulares altas para colocar campanas. En el atrio de la basílica de San Pedro se levantará la primera gran torre cuadrada 27.\nwestern temple. the middle ages\nLos siglos que siguen a la desmembración del imperio son poco propicios para grandes empeños. Escasean los medios, y se olvidan las técnicas. Perduran ideas vagas de cómo fueron las cosas, y pesa el ejemplo, desdibujado y lejano, de los monumentos mencionados. El afán de monumentalidad se expresa pobremente, pero esos balbuceos ansían integrar las grandes ideas, arquetipos, que presidieron la arquitectura romana, o los primeros grandes monumentos cristianos.\nLos elementos que se conjugan en un templo cristiano comprenden las naves con sus formaciones de columnas, la nave crucera, los ábsides y las criptas que intentan formas circulares, y se sitúan, a veces, bajo los presbiterios, sirviéndoles de estrado. Y por otro lado, persisten baptisterios y monumentos en linterna central, y las torres redondas o cuadradas. Adquieren cada vez mayor importancia las portadas.\nLos tanteos iniciales parecen encontrar poco a poco un sitio apropiado para cada elemento. Son fundamentales los avances que se producen en tiempos de Carlomagno. Las Iglesias colocan grandes cimborrios coronas y baldaquinos sobre los cruceros, y experimentan con las formas y lugares de las torres. Se descubrirá que pueden flanquear, como custodias, la puerta principal, y se intentará fundir el edificio central con el extremo de la basílica. Hay que esperar a los desarrollos del siglo XI para encontrar todos los temas perfectamente fundidos, integrados en una auténtica armonía espacial 28.\nAunque el gusto por múltiples ámbitos y volúmenes diversos persistirá en algunas regiones de Europa Central, el intercambio de ideas que favorecen las numerosas fundaciones monásticas y las peregrinaciones, termina por crear primero, la gran iglesia monacal, y poco después, el organismo perfecto de la iglesia románica de peregrinación, cuya expresión más acabada se encuentra en la Catedral de Santiago de Compostela (fig 16), punto de confluencia y foco de irradiación de muchas ideas relevantes 29.\nComo en una melodía se incoan motivos, que se desarrollan y contrastan con otros, así en la Iglesia de peregrinación se suceden con la mayor oportunidad los temas, fórmulas efectivas, cargadas de sugerencias. A sus pies se levanta imponente una fachada, con un umbral enfatizado por la ornamentación y escoltado por dos poderosas torres. La nave transcurre acompasadamente con sus ritmos de arcos y columnas hasta alcanzar el punto culminante del crucero; ahí confluyen las alas con la misma parsimonia, y en ese momento se eleva, majestuosa, la linterna coronada de luces, enalteciendo y señalando ese culmen; el conjunto encuentra su final en el ábside, espacio de acogida, rodeado de su guardia de columnas, que transparenta el corredor que lo rodea. Los volúmenes exteriores presentan la misma unidad orgánica y armónica.\nEsta configuración resulta tan perfecta que se perpetuará en las grandes catedrales góticas como Amiens (fig 17), que muestran la misma ordenada disposición interior e interior, con sutiles variaciones; repetirán el modelo hasta la Edad Moderna 30. En esta última época sufrirá alguna importante transformación. Pero la idea que todavía tenemos de lo que es ha sido una Iglesia, conserva gran parte de los temas descritos.\nVía, hito, encrucijada\nEspacio longitudinal y espacio central\nAxialidad con eje central y axialidad con plano de simetría\nFrontalidad del cuerpo y frontalidad de una iglesia\nFrontalidad de un palacio\nEstrado, custodia, corona reales\nEstrado, custodia, corona arquitectónicas\nSantuario griego imaginario con templos rectangulares y circulares\nTemplo griego (Apolo en Bassai), templo romano (Baco en Baalbek), sala central de termas imperiales\nBasílica de San Pedro en Vaticano, tal y como se veía en el siglo VIII\nAnástasis, o recinto circular del Santo Sepulcro de Jerusalem, tal y como se veía en el siglo XVII, con la planta original del IV. Basado en P. Corvo y grabados antigos\nBasílica de Santiago de Compostela, antes de las reformas barrocas del XVII. Basado en J. K. Conant, y dibujos antiguos.\n18. Las ideas que se describen aquí tienen su origen más directamente en mi maestro LUIS MOYA, quien las expuso -de un modo sólo lejanamente relacionado con JUNG- en El código expresivo en la arquitectura actual, Pamplona 1972. Un tratamiento menos ideológico aplicado a otra escala, se encuentra en la famosa exposición "La imagen de la ciudad y sus elementos" de LINCH, K., La imagen de la ciudad, Buenos Aires 1973. Para los elementos singulares, que aquí no trato, existe el estupendo libro de THIIS-EVENSEN, T., Archetypes in Architecture, Oxford 1987. Muy brevemente, pero con enjundia, está tratado todo esto en el apartado "Más allá de los límites del cuerpo" de BLOOMER, K. C., y MOORE, C. W., Cuerpo, memoria y arquitectura, Madrid 1982.\n19. Esos temas y alguno de los que siguen fueron tratados por Mircea ELIADE en El mito del eterno retorno, Buenos aires 1952.\n20. NORBERG SCHULTZ, C., Genius Loci, London 1980. Véase el estudio "Simbolismo del centro" de ELIADE, Mircea, Imágenes y símbolos, Madrid 1955.\n21. El parecido de los edificios complejos con el cuerpo humano obsesionó a algunos tratadistas clásicos; puede verse; FRÍAS, M.A., Abstracción y figuración en Arquitectura, Pamplona 1987. Para la axialidad, véase los apartados de "Symetrie et asymetrie" y "Les axes" en LURÇAT, A., Formes, composition et lois d'harmonie IV, Paris 1955. Y también el capítulo "The Canon of Nomber" en EDWARDS, Trystan, The Things which are Seen, London 1947.\n22. Véase EGENTER, Nold, "Soeder's surface prospecting" en Architectural Anthropology, Lausanne 1992, 91-94. También el apartado "La teoría de la imagen corporal" en BLOOMER, K. C., y MOORE, C. W., Cuerpo, memoria y arquitectura, Madrid 1982.\n23. Está bonitamente estudiada en HALL, E. T., La dimensión oculta, Madrid 1973, y es aplicable a los edificios.\n24. Véase apartado "La vitalité" de BELCHER, J., Les principes de l'architecture, París 1912.\n25. Véase SMITH, E.B.,The Dome. A Study in the History of Ideas, Princeton (N.J.), repr. 1978. Y especialmente el artículo "Heavenly Mansions" en SUMMERSON, J., Heavenly Mansions and Other Essays, London 1963.\n26. WARD-PERKINS, J.B., lo entiende como un hito fundamental en la historia del espacio : Arquitectura Romana, 2ª ed. Madrid 1989.\n27. El lector puede seguir esta historia con el libro magnífico de KRAUTHEIMER, R., Arquitectura Paleocristiana y Bizantina, 2ª ed. Madrid 1988.\n28. SMITH, E. B., Architectural Symbolism of Imperial Rome and the Middle Ages, Nueva York repr. 1978. Expuso por primera vez de forma convincente, sugestiva, y todavía aleccionadora la supervivencia de "temas" o ideas a lo largo de la Alta Edad Media.\n29. El lector tiene la oportunidad de consultar una de las obras maestras de la Historia de la Arquitectura : CONANT, K. J., Arquitectura Carolingia y Románica 800-1200, Madrid 1982. Kennet Conant dirigió las excavaciones de la Abadía de Cluny y de la basílica de Santiago de Compostela; defendía que la introducción de las bóvedas en la arquitectura eclesiástica se debió a sus portentosas condiciones acústicas.\n30. Se encuentra una concisa y bonita historia de este proceso en WILSON, CH., The Gothic Cathedral. The Architecture of the Great Church. 1130-1530, Londres 1990.


Nuria Marín asegura que la postpandemia de Covid-19 necesitará de más poder local\nRedacción | domingo, 19 de abril de 2020, 12:18\nARCHIVADO EN | Núria Marín PSC Covid-19\nLa presidenta de la Diputación de Barcelona, Núria Marín, ha planteado este sábado que los gobiernos deberán "reforzar su coordinación multinivel" en la postpandemia del Covid-19 y que los ayuntamientos deberán adquirir más autonomía y fortaleza para reactivar la economía.\n"Pero para poder invertir y crear riqueza que redistribuir, debemos obtener mayor capacidad" financiera, de gasto y endeudamiento, defiende en el artículo 'Más poder local para un mundo mejor' de La Vanguardia.\nLa también alcaldesa de L'Hospitalet de Llobregat ha reivindicado que los gobiernos locales ya demostraron reaccionar tras la crisis de 2008 sin tener capacidad financiera: "Contrarrestamos los recortes" de los gobiernos estatal y autonómico, además de reactivar las economías locales y de saber gestionar, defiende.\nY también ve demostrado que durante la pandemia saben reaccionar: alega que los consistorios siguen funcionando y dando servicios esenciales, "con el apoyo técnico, material y económico de la Diputación de Barcelona"; y el mundo local en su conjunto ha respondido.\nMarín reclama que ahora tomen fuerza los ayuntamientos y ciudades para los objetivos de la postpandemia, como repensar el espacio público con el nuevo concepto de distanciamiento social; afrontar la crisis socioeconómica; proteger a vulnerables y defender la salud pública, para la que pide inversión en vez de recortes, ante posibles pandemias.\nTambién destaca que se deberán reformular los modelos económicos, sociales y políticos cooperación, igualitarismo, sostenibilidad y unidad, porque esta pandemia "nadie la superará solo", y añade que estas mismas premisas sirven también para afrontar el cambio climático.\nContribuir a detener la pandemia, proteger a los más vulnerables y prestar una asistencia de calidad a los 311 municipios de la provincia en un momento tan complicado como el que estamos viviendo. Estos han sido los objetivos de la Diputación de Barcelona durante estas primeras semanas de crisis sanitaria y asistencial, impulsando acciones concretas en el territorio.\n1. Proteger los trabajadores esenciales. La Diputación de Barcelona ha empezado a distribuir a los ayuntamientos de la provincia equipos de protección individual, para que los trabajadores municipales puedan seguir prestando servicios básicos a la ciudadanía con las mejores garantías posibles. De momento, ha repartido una primera compra de mascarillas KN95 (FFP2) y monos de protección para que los ayuntamientos puedan dotar al personal que así lo necesite. Este material también se destinará a los trabajadores del Centro Residencial RESPIR y al de las Unidades Móviles del Servicio Local de Teleasistencia.\n2. Colaboración en la puesta en marcha de los hospitales de campaña. El Hospital Vall d'Hebron de Barcelona ha recibido 70 camas procedentes del Centro Respir de estancias temporales para personas mayores que la Diputación ha puesto a disposición del centro sanitario. La corporación también se ha sumado a la coordinación del Hospital Feria Salud, el nuevo hospital provisional de Fira de Barcelona, y ha participado en la adecuación de la ampliación del Hospital Germans Trias i Pujol en las instalaciones del Instituto Guttmann y, también, en la habilitación de la Pista Cubierta de Atletismo, a Sabadell, para transformarla en el hospital temporal Vallès Salud.\n3. Apoyo para la habilitación de hoteles. La Diputación está trabajando, en colaboración con todos los municipios de la provincia y de forma coordinada con el CatSalut, para poner en marcha las ampliaciones de los principales hospitales y habilitar, si es necesario, hoteles en todo el territorio. En este sentido se contempla que algunos hoteles medicalicen para acoger enfermos de coronavirus y que otros se habiliten como centros para el descanso del personal sanitario.\n4. Vehículos a disposición del CatSalut. La Diputación de Barcelona ha cedido al CatSalut vehículos sin conductor procedentes de su flota de servicios técnicos para que sea el departamento de Salud de la Generalitat quien los distribuya en el territorio según las necesidades en cada caso. Los vehículos permitirán las visitas médicas a domicilio y, a criterio del departamento de Salud, el traslado del personal sanitario que así lo requiera.\n5. Más Teleasistencia. El Servicio Local de Teleasistencia de la Diputación de Barcelona ha puesto en funcionamiento una línea de atención 900 para que todas las personas de más de 65 años puedan acceder a la Teleasistencia, a través de los servicios sociales de los ayuntamientos. También se ha reforzado el servicio ordinario para sus 90.0000 usuarios habituales. Las Unidades Móviles del Teleasistencia continúan prestando asistencia a toda la provincia.\n6. Refuerzo del Servicio de Atención Domiciliaria. La Diputación de Barcelona ha puesto a disposición de los ayuntamientos una línea de ayudas para ampliar el número de horas del Servicio de Atención Domiciliaria (SAD) de las personas mayores en situación de vulnerabilidad y, también, para que puedan ofrecer si las personas vulnerables están afectadas por el cierre de los centros de día.\n7. Incremento de las tarjetas monedero. Se ha reforzado el programa de Tarjeta Monedero, estableciendo un circuito de urgencia para atender las peticiones de los ayuntamientos para las familias vulnerables, y asegurar así el derecho a la alimentación de los niños. Con la Tarjeta Monedero se pueden adquirir alimentos, becas comedor y productos de necesidades básicas y farmacia.\n8. Comidas a domicilio. La Diputación ofrece a todos los ayuntamientos de la provincia un apoyo económico para que puedan ofrecer un servicio de comidas a domicilio para todas las personas mayores o con discapacidad usuarias de los centros de día.\n9. Ofrecer un techo a quien no lo tiene. Con la voluntad de asistir a los más vulnerables, la Diputación se ofrece a los ayuntamientos para habilitar alojamientos para las personas sin hogar, si es necesario, en equipamientos de urgencia. También impulsa acuerdos para ofrecer cobijo a las familias vulnerables y a las mujeres víctimas de violencia machista.\n10. Anticipos a los ayuntamientos para paliar la falta de ingresos. La crisis del coronavirus también afecta el cobro de impuestos y eso supone que los ayuntamientos estarán meses a disponer de buena parte de sus ingresos habituales. Para que puedan hacerle frente, la Diputación ha transferido al Organismo de Gestión Tributaria 50 millones de euros para anticipos.\n11. Atención psicológica a los trabajadores municipales.La crisis de la Covid-19 tiene un coste emocional elevado para los trabajadores municipales que dan servicio directo a la ciudadanía como policías locales, brigadas de limpieza o servicios de atención domiciliaria, entre muchos otros. La Diputación de Barcelona impulsa un servicio de apoyo psicológico para estos trabajadores, vía telefónica, a través del Colegio de Psicólogos de Catalunya.\n12. Contra la violencia machista, que no nos detenga el confinamiento. Este es el lema de la campaña que ha puesto en marcha la Diputación para que la ciudadanía colabore en alertar de cualquier sospecha de posible violencia machista durante el confinamiento. El objetivo es que los ayuntamientos puedan difundir el mensaje en las redes sociales y en los establecimientos de primera necesidad, como supermercados o farmacias, donde las víctimas pueden ir solas y pedir ayuda. Los gobiernos locales también tienen la posibilidad de pedir apoyo económico para gastos extraordinarios en los servicios de atención e información a las mujeres en casos de violencia machista.\n13. Más medidas contra el maltrato a las personas mayores. La corporación también ha reforzado el servicio de asesoramiento jurídico por sospecha de maltrato a las personas mayores que habitualmente ya ofrece a los ayuntamientos. Se ofrece a los profesionales de los equipos de servicios sociales básicos municipales.\n14. Cinturones fetales de un solo uso. La Diputación de Barcelona, a través de su Centro de Investigación de Tecnología Textil de Canet de Mar, ha fabricado 3.000 cinturones fetales para monitorizar a las mujeres en las salas de parto. Se trata de cinturones de un solo uso que, por tanto, ofrecen mayor seguridad ante posibles infecciones por coronavirus.\n15. Información para emprendedores y empresas. La crisis de la Covid-19 ha supuesto cambios en los ámbitos jurídico y fiscal, económico y financiero, de organización y recursos humanos y, de producción o prestación de servicios. Con el objetivo de facilitar toda esta información a emprendedores y empresas, la Diputación ha publicado esta recopilación de recursos.\n16. Formación on-line para personas y empresas. La Diputación de Barcelona ofrece cerca de un centenar de talleres y sesiones formativas a empresas que quieren mejorar su gestión en recursos humanos y personas que buscan trabajo. Esta formación, que se reúne al Recull per a Serveis Locals d'Ocupació, se está impulsando a distancia y de forma telemática mientras dure el estado de alarma.\n17. Carreteras seguras. Se continúa trabajando en el mantenimiento de la red de carreteras de la Diputación de Barcelona. El objetivo es garantizar la seguridad, siempre priorizando las medidas de protección de los trabajadores del servicio.\n18. Los agricultores te lo llevan a casa. Algunos agricultores y productores locales de la Red de Productos de la Tierra, que reúne un millar de empresas y que impulsa la Diputación, han puesto en marcha varias iniciativas para hacer llegar productos de proximidad y de temporada a los municipios que así lo soliciten. El Parque Agrario del Baix Llobregat y el Parque Rural del Montserrat también han habilitado circuitos de distribución a domicilio de producto fresco. Por su parte, productores del Parque Natural y Reserva de la Biosfera del Montseny han creado un mercado online para comercializar productos alimenticios y de consumo.\n19. Asistencia las 24h del día. Con la voluntad de continuar ofreciendo unos servicios de calidad a la población, la Diputación mantiene activos los servicios esenciales durante el confinamiento. Algunos continúan ofreciendo la atención a los usuarios de forma telemática, como el Servicio de intermediación en Deudas de la Vivienda (sidh), el Centro SPOTT (de drogodependencias y adicción a las pantallas) o el servicios que ofrecen habitualmente las Unidades Móviles de Información al Consumidor (UMIC) en relación a las reclamaciones que los consumidores puedan tener estos días.\n20. Apoyo en la mediación de conflictos. La declaración del estado de alarma y el confinamiento en casa supone un aumento de los conflictos, vecinales y familiares. Con el objetivo de rebajar la tensión y acompañar la ciudadanía en este proceso, la Diputación ha adaptado su Programa de Mediación Ciudadana, que se continúa prestando de forma telemática.\n21. Bibliotecas: servicios virtuales para toda la ciudadanía. La Diputación de Barcelona ha puesto a disposición de todos los ciudadanos -tengan o no carné de la biblioteca- todos los servicios virtuales de la Red de Bibliotecas Municipales . Basta solicitar a través de este formulario , que da acceso a la plataforma de préstamo digital eBiblio, con libros, películas y revistas; así como bases de datos de contenido musical, a audiolibros y hemerotecas de diarios.\n22. El museo en casa. La Oficina de Patrimonio Cultural de la Diputación ha puesto al alcance de todos visitas virtuales a diversas exposiciones de la Red de Museos Locales. También ofrecen contenido digital equipamientos de referencia de la corporación, como el Palau Güell , el Instituto del Teatro , el Museo Mar ITIM de Barcelona o el CCCB .\n23. Educación. En cualquier momento y en cualquier circunstancia. Además de continuar atendiendo las consultas y necesidades de los ayuntamientos en materia educativa, la Diputación ha puesto al alcance de todos recursos que pueden ser de utilidad para niños, jóvenes, familias y maestros mientras dure el confinamiento.\n24. Confinados con jóvenes. Qué se puede hacer?. La Diputación de Barcelona recomienda a aquellas familias que están pasando el confinamiento con jóvenes que visiten la página web de la Oficina del Plan Joven , donde hay recursos y consejos dirigidos a este sector de la población, como recursos para hablar con jóvenes , actividades dirigidas a jóvenes y el espacio de actividades Hacemos Tec , que tienen por objetivo principal difundir el emprendimiento como actitud vital.\n25. Durante el confinamiento, no te detengas!. La Diputación ha publicado todo un conjunto de propuestas para que, especialmente las personas mayores de la provincia, no se detengan durante estos días de confinamiento. Por un lado, se ofrecen ejercicios de relajación, de calentamiento , de estiramientos y de fortalecimiento . Por otra parte, se ha hecho una pequeña selección de la oferta disponible publicada en Internet.\n26. Atención directa a los ayuntamientos y a la ciudadanía. Con el objetivo de continuar prestando una asistencia directa, ágil y de calidad a los consistorios de la provincia, la Diputación ha habilitado en su página web un site con recursos para la Atención directa a los Ayuntamientos y, también, un apartado con los principales recursos de Información a la Ciudadanía en la lucha contra la Covid-19.\nLa Diputación de Barcelona facilita que 20.000 empleados de los Ayuntamientos puedan teletrabajar\n¿Qué puedo hacer y que no frente a la restricción de actividades por el coronavirus?


Mejor integrados que desacoplados | Agrofy News\nMejor integrados que desacoplados\nLas exportaciones de alimentos pueden crecer sin descuidar el mercado interno.\nDesde hace varios años, las economías del mundo que más crecen en términos relativos son aquellas que mejor se complementan con la economía de Córdoba. Se trata de la mayoría de los países denominados emergentes o en vías de desarrollo, los que se encuentran todos en alguno de los tres continentes más atrasados en materia de crecimiento y bienestar social: Asia, África y nuestra América latina.\nIncluso bajo el actual contexto internacional, que se encuentra teñido de tanta incertidumbre hacia el futuro y que está castigando a todas las regiones del planeta, son las economías emergentes las que siguen gozando de los mejores pronósticos, de las proyecciones más optimistas. Dentro de este grupo de países hay algunos que sobresalen claramente por peso propio, por su capacidad de tracción de los mercados mundiales, por el protagonismo que se espera de ellos en pocos años; tal es el caso de China o la India.\nMuchos de estos países emergentes han aprendido luego de una larga historia de fracasos que con estabilidad macroeconómica, con reglas de juego estables, con mercados competitivos, con apertura al comercio global y con incentivos claros a la inversión y al ahorro, se puede crecer en forma sostenida, que es la condición necesaria (aunque lamentablemente no siempre suficiente) para mejorar los estándares de vida de la población, incluidos los segmentos de ésta más postergados.\nHace 10 años, China era un jugador casi menor en los mercados de commodities, tanto agrícolas como industriales. Por caso, hace 10 años China importaba entre tres y cuatro millones de toneladas de soja. Hoy demanda del mundo más de 30 millones de toneladas de este grano y tiene una participación de mercado en la demanda global de este producto del orden del 21 por ciento. China explica casi el 90 por ciento del crecimiento que ha tenido el comercio global de soja en los últimos 10 años. Necesita de la soja para abastecer sus plantas aceiteras, las necesita para generar el alimento que demandan millones de chinos que, con el progreso económico, ahora pueden mejorar sus dietas de alimentación a partir de la sustitución de proteínas vegetales por proteínas animales.\nPero lo que es quizá más importante aún, todavía falta mucho crecimiento, mucho desarrollo económico en China y en muchos otros países emergentes para alcanzar estándares de vida como el de los Estados Unidos o Europa en una cuestión tan básica y necesaria como es la posibilidad de acceder a una gama más rica y más amplia de alimentos.\nPara tener sólo una referencia, más de 200 millones de familias chinas todavía viven hoy en ambientes rurales, en condiciones económicas precarias y –tal como hace pocos días un propio analista de la economía china decía–, desde hace un tiempo sólo trabajan con la idea de mejorar las condiciones en las que habitan, los alimentos a los que acceden, las comodidades que disponen, y proveer de una mejor educación a sus hijos.\nLa clave de la gran transformación de la economía china de los últimos 30 años parece ser que las reformas impulsadas han regenerado en la población los incentivos a trabajar, educarse, ahorrar e invertir, con el objetivo último de mejorar las condiciones económicas presentes y futuras.\nCórdoba tiene los recursos naturales, el capital humano y las capacidades organizacionales que se requieren para producir estas commodities y estos alimentos que demandarán en forma creciente los países emergentes durante los próximos años. Y no hay muchas otras regiones del mundo en las mismas condiciones presentes ni potenciales. Ésa es nuestra ventaja relativa.\nDe hecho, la competitividad de la provincia, y de muchas otras regiones del país, queda revelada cuando se analizan las estadísticas de comercio exterior. El 80 por ciento de lo que vende Córd


Control de palomas, eliminar plaga de palomas en Callus\neliminar palomas en Callus\nTRATAMIENTOS CONTRA LAS PALOMASEN CALLUS.\nPINCHOS CONTRA PALOMAS EN CALLUS\nAHUYENTAMIENTO DE PALOMAS EN CALLUS\nLas palomas, a parte de ser perjudiciales para las estructuras o edificios, son nocivas para la salud. Son portadoras de diferentes enfermedades que puedan afectar directamente al ser humano. Por ello, si detecta un emplazamiento de palomas cerca de su domicilio u oficina y desea deshacerse de ellas, puede contactar con nosotros para el ahuyentamiento de palomas en Callus.Existen una amplia diversidad de hongos, bacterias y parásitos localizados en su plumaje. Este tipo de parásitos afectan principalmente a niños, adultos mayores, personas infectadas con VIH, etc. En definitiva, afecta principalmente a personas con las defensas especialmente bajas.En cualquier caso el mayor peligro reside en el contacto directo con las mismas, contacto con los excrementos, y la inhalación de los mismos en forma de excrementos. Además del control de los nidos de palomas y las palomas en sí, destacamos profesionalmente por nuestro servicio de limpieza de excrementos de palomas y rehabilitación de zonas afectadas por palomas y sus residuos.\nCONTROL DE PALOMAS EN CALLUS\nEn Aplex, nos especializamos, además de en el control de diferentes tipos de plagas de insectos, en el control de palomas en Callus. De esta forma puede contactar con nosotros y solicitarnos presupuesto sin compromiso para la erradicación o para ahuyentar palomas que estén ocasionándole cualquier tipo de molestia.Tras más de 10 años en el sector del control de plagas, podemos garantizarle los mejores resultados para el control de palomas. Es por ello, que todos nuestros trabajos están garantizados y todos nuestros técnicos cualificados con las licencias necesarias para ejercer correctamente la labor de control de palomas en Callus.\nCONTROL DE PALOMAS EN EDIFICIOS DE CALLUS\nSomos profesionales en el control de palomas en edificios en Callus. Independientemente de la altura de su edificio, puede confiar en nosotros para mantener la fachada del mismo, eliminando todo tipo de nidos de palomas, al igual que instalando una serie de pinchos estratégicamente situados para evitar la presencia de las mismas.Por otro lado, realizamos las labores de limpieza para que su fachada vuelva a lucir como en un principio.


COLOMBIA: El Conejo que asesinó a la Concejala (I) - EntornoInteligente\nCOLOMBIA: El Conejo que asesinó a la Concejala (I)\nEntornointeligente.com / El Espectador / Ayer fue 9 de abril. Un día para recordar, o en el caso de este país para enterarse de la sevicia con la que los verdugos que viven del conflicto, asesinaron tantas seres, víctimas de nuestra más reciente versión de la violencia. Reproduzco hoy en este espacio, un fragmento de mi crónica que aparece en el libro “Nosotros no iniciamos el fuego” editado por Mincultura y la ONG Eco emprender el año pasado. La antología de las crónicas estuvo a cargo del escritor JJ Junieles. Recordar, hacer memoria, conocer la historia para no caer en la impunidad de elegir nuevamente a los verdugos:\nVeintisiete años tenía la concejala por el corregimiento de San Roque, Ligia Stella Villamizar Chaves, veintisiete años y un hijo que hoy es un médico radicado en Caracas, Venezuela. El día que fue asesinada de cuatro balazos frente a una marcha estudiantil a las siete de la mañana del día 15 de septiembre de 1999 había sido antecedido por una noche de torturas para los sanroqueños. La asesinó alias El Conejo, un paramilitar integrante del Bloque Mojana.\nLigia Estella había nacido el 16 de septiembre de 1972 en San Roque, un pujante corregimiento situado a media hora de camino de Majagual. Alrededor de dos mil quinientos habitantes construyen su vida en este pueblo arrocero y pescador que hace treinta años era epicentro del comercio para la región mojanera.\nA Juan Villamizar, padre de Ligia, lo apodaba Juan Chequera por su constante ostentación de riqueza. Daba gusto verlo sacar una chequera de su mochila, como argumento airado y contundente de la veracidad de su fortuna. Tuvo catorce hijos con Ligia Chaves, la concejala de nuestra historia, era la octava de la prole.\nDesde los dieciocho años Ligia Stella viajó a Bogotá a estudiar Belleza y Estilo y después de su periplo por la capital de Colombia y por Venezuela, regresó a su natal San Roque, donde junto con su hermana Carmenza instaló una sala de belleza. Apoyada por su primer esposo, decide ser Concejala por San Roque justo en la época en que la fatídica presencia paramilitar instala un centro de operaciones frente a la cancha de fútbol de San Roque, cerca de la vivienda de la familia de Ligia. La escogencia de aquel sitio central por parte de los paramilitares, hacía parte de la estrategia de vigilancia y dominio. Con el paso de los días y para amainar el tedio y el sopor los miembros del comando se salieron de madre y mezclaron el consumo de alcohol y alucinógenos hasta exacerbar sus instintos asesinos manifiestos en violaciones indiscriminadas y asesinatos sorpresivos y con justificaciones descabelladas. El terror era el aire en San Roque.\nEl Conejo era un muchacho que trascendía los veinticinco años. Delgado, pero acuerpado. De rostro moreno, actitud nerviosa y mirada como si su interlocutor siempre le debiera algo. Cuenta el profesor Ricardo Madera que cierto día que necesitó trasladarse hacia el hospital, alias El Conejo -a quien él no conocía- se le acercó y le preguntó sin siquiera saludarlo o presentarse qué a dónde quedaba la casa de las putas. Ricardo empezó un sermón que casi se convirtió en regaño instándolo a ajuiciarse y a dejar tantos desmanes con su cuerpo. El Conejo, sólo lo miraba y le ofreció una media sonrisa. Le dio la espalda fastidiado y Ricardo escuchó congelado, cómo dos de los presentes con el credo en la boca, le informaron sobre la identidad del hombre a quien él acababa de regañar.