With me: 2010\nPermaneció quieta, intentando evitar el más mínimo movimiento. Incluso contuvo la respiración. Vio cómo los pececillos empezaban a acercarse, nadando confiados alrededor de sus pies. Contó hasta tres, despacio, y después se abalanzó sobre ellos con toda la rapidez que le fue posible. Eran demasiado rápidos y en cuestión de un segundo habían desaparecido, así que se rindió y salió del agua, con el vestido empapado. Estaba muerta de hambre... Aunque no era ese el mayor de sus problemas. La sed empezaba a torturar su garganta, y eso sí era un motivo por el que preocuparse.\nNo veía a Lucas por ninguna parte. Seguramente todavía estaría buscando algo que comer. Decidió ir a buscarlo, adentrándose en la pequeña selva. No muy lejos, lo encontró agachado y totalmente inmóvil entre la hierba. Cuando él la vio, le hizo señas para que permaneciera en silencio, así que Ruth se acercó sigilosamente, procurando no hacer ruido.\n-¿Qué haces? - Susurró, agachándose junto a él.\nLucas no dijo nada, se limitó a mover la cabeza indicando a su amiga que mirase hacia la izquierda. Ruth lo hizo y vio un conejo, que observaba a su alrededor con cierta inquietud, aunque parecía no haberse dado cuenta de que alguien lo estaba vigilando. Después de unos segundos, la chica comprendió qué era lo que pretendía Lucas. ¡Quería comérselo!\nRuth se puso en pie de repente y comenzó a gritar. El animal huyó despavorido y Lucas pegó un brinco, sobresaltado.\n-¿Pero qué haces? - Exclamó mirando a su amiga con los ojos fuera de sus órbitas. - ¿Te has vuelto loca?\n-¿No pensarías en serio que iba a permitir que matases a ese pobre conejito? - Respondió ella orgullosa.\n-Perdóname por no querer morir de hambre.\n-Perdóname tú por no querer ver cómo despellejas a un animal indefenso y te lo comes después. - Lucas se puso en pie y retiró de su pantalón pequeñas ramas que se le habían quedado pegadas. - Además, yo había venido a decirte que deberíamos preocuparnos más por encontrar agua que por llenar el estómago. No sé tú, pero yo me estoy muriendo de sed.\nEl chico asintió con la cabeza, dándole la razón.\n-Todavía no hemos inspeccionado la parte derecha de la isla. A lo mejor allí encontramos agua por alguna parte.\nVíctor, Javi y Lorena se encontraban en el puerto, acompañados por la policía y el dueño del barco. Habían llevado sus maletas a comisaría. Los padres de los desaparecidos ya estaban informados de todo y se dirigían hacia allá.\n-Hace un rato una de las limpiadoras se dio cuenta de que faltaba un salvavidas. - Aclaró el dueño. Después miró a los chicos con cierta tristeza.\n-Eso corrobora que cayeron del barco. - Dijo el policía más joven.\nLorena hundió la cabeza en el pecho de Víctor, como intentando protegerse de aquella horrible confirmación. El más viejo de los policías se colocó un radiotransmisor en la oreja y comunicó la nueva información a comisaría. Después permaneció en silencio, escuchando a quien le hablaba desde el otro lado. Asintió unas cuantas veces y finalmente colgó.\n-Van a enviar un helicóptero para sobrevolar el recorrido del barco. En caso de que encuentren algo, avisarán a otros dos agentes que seguirán el camino en lancha. - Informó el policía. - Nos mantendrán informados de todo.\n-¿No van a buscar en la isla? - Intervino Víctor.\n-Ya te dije que había pocas posibilidades de que estuviesen allí. Y en ese caso, no es tan urgente encontrarlos. Primero vamos a inspeccionar el recorrido, porque es posible que se encuentren con vida en el agua.\n-No os preocupéis, chicos. Los encontraremos. - Añadió el policía joven, dando una palmadita en el hombro de Víctor, intentando animarlos. - Ahora deberíais ir a dar una vuelta e intentar despejaros. Os llamaremos en cuanto sepamos algo.\n-Ni hablar, yo me quedo aquí. - Dijo Víctor con voz áspera. - No voy a ir a dar una vuelta sin saber dónde está mi hermana, como si no pasara nada.\n-Víctor, creo que deberíamos hacer lo que nos dice. - Susurró Lorena acariciando el rostro del chico. - Nos sentará bien. Además, nosotros aquí no podemos hacer nada... ahora todo depende de ellos.\nRuth se sentó en una piedra con la intención de descansar un rato. Llevaban caminando demasiado tiempo, y todavía no habían encontrado ni una sola gota de agua. Lucas se sentó frente a ella, en otra piedra, y suspiró.\n-A lo mejor no estamos tan perdidos como pensamos. - Dijo Ruth con una nota de esperanza, utilizando su mano de abanico. - Puede que haya gente al otro lado de la isla. Una vez vi una película en la que pasaba algo así.\n-Puede ser, pero ni siquiera sabemos cómo de grande es todo esto. - Lucas observó a su amiga, que tenía la mirada clavada en el suelo y garabateaba en la arena con un palito. - No te preocupes. Pronto nos encontrarán.\nElla levantó la cabeza y le dedicó una sonrisa, pero no parecía muy contenta. ¿Por qué iba a estarlo? Si no sabía dónde estaban, ni podía comer nada, y tampoco tenían agua. Desde luego, no existían motivos para que estuviese contenta. Sin embargo, Lucas veía las cosas de un modo diferente. No le importaba en absoluto estar allí con Ruth. De hecho, casi le parecia un regalo del destino. Incluso no estaba seguro que querer regresar tan pronto con los demás. Pero no podía contar con que a ella le pasara lo mismo. Ruth querría irse de allí cuanto antes, volver con sus amigos... Lo más seguro es que para ella no significara nada el hecho de estar allí con él, los dos solos. De hecho, había estado evitando todo contacto con él durante dos semanas, desde que descubrió que era Lmusic. Estaba enfadada. Por eso estaban allí, porque ella se había enfadado con él en el barco. Quizás cuando regresaran volvería a distanciarse... Estando en la isla no le quedaba otro remedio más que tratarlo con normalidad. Y aún así... notaba cierta tensión cuando se encontraban cerca. Se ponía nerviosa.\nRuth se sonrojó y agachó rápidamente su verde mirada, volviendo a su tarea de dibujar en la arena, al ver que Lucas la estaba mirando. Él también desvió sus ojos hacia otro lado, y muchas preguntas invadieron su cabeza. No era capaz de comprender por qué Ruth actuaba de esa forma con él. Por una parte intentaba evitarlo, y lo había rechazado sabiendo que estaba enamorado de ella. Pero, por otro lado, el hecho de sonrojarse cuando la miraba, o ponerse tan nerviosa cuando estaban cerca... todo eso parecía indicar que sentía algo por él. Y en ese caso, ¿por qué lo evitaba? Quizás prefería que siguieran siendo amigos. ¡Qué estupidez! Entonces nada hubiese cambiado entre ellos. Eso a él no le importaría en absoluto, seguir siendo amigos, igual que lo habían sido siempre. Podía conformarse con tenerla a su lado de esa forma, no necesitaba más. Su amiga... Tampoco sonaba tan mal. Siempre se ha dicho que un amigo es lo más importante. Claro... pensó Lucas, comprendiendo por fin qué era lo que ocurría. Volvió a mirar a Ruth. Ella se dio cuenta, pero prefirió seguir mirando al suelo.\nLucas sonrió amargamente. Natalia era la razón. Ruth se había enamorado de Lmusic y, posiblemente, el detalle de que éste no fuera otro que Lucas, no tendría tanta importancia de no ser por Natalia. Lo único que había conseguido él era hacer daño a Ruth, porque ella jamás permitiría ninguna clase de relación sentimental entre ellos dos, por tal de que Natalia no sufriera. Lucas sintió cierta impotencia al pensar que no iban a estar juntos hasta que Nat se olvidase de él, y quizás cuando esto pasara ya sería demasiado tarde. Suspiró. A lo mejor debía renunciar, rendirse... olvidarla. Se encontró con su mirada y justo después con su sonrisa. ¿Olvidarla? Lucas rió para sí. Eso no era tan fácil. Pero no insistiría más. Lo mejor era hacer como si Lmusic no hubiese existido nunca.\n-Bueno, ¿seguimos buscando? - Dijo poniéndose en pie.\n-Sí, vamos. - Respondió Ruth encogiéndose de hombros. No le apetecía demasiado seguir andando, pero la sed quemaba su garganta. - Como no encontremos agua pronto me voy a desmayar.\nNo exageraba, realmente estaba convencida de ello. Le dolía todo el cuerpo y no le resultaba fácil mantener los ojos abiertos. Era como si el aire pesara toneladas. No se veía con fuerzas para caminar al ritmo de Lucas durante mucho tiempo más. Todo empezaba a nublarse y también estaba perdiendo, poco a poco, la capacidad de oír. Se acercó a Lucas y lo agarró de la mano. Él se giró sorprendido y paró en seco al percatarse del estado en que se encontraba su amiga.\n-¿Estás bien? - Le preguntó algo confuso.\n-Necesito agua. - Balbuceó ella que, sin soltar la mano del chico, continuó caminando torpemente.\n-¿Puedes andar? - Lucas colocó la mano libre tras la espalda de Ruth, para sujetarla si fuera necesario.\n-Sí... Pero así voy más segura. Es que estoy un poco mareada.\nCaminaron juntos durante un rato, pero finalmente tuvieron que volver a sentarse, viéndose Ruth incapaz de continuar.\n-Estás sudando. - Dijo Lucas preocupado, al ver la frente empapada de su amiga. Empezó a abanicarla con la mano, sin saber qué otra cosa hacer. - ¿Así mejor?\n-Tranquilo. - Susurró Ruth sonriendo. - Me pasa a veces... Solo necesito descansar un poco. Es que hace mucho calor... y tengo sed...\n-Puedo seguir yo si quieres. - Sugirió Lucas.\n-No, espera un momento, ya se me está pasando.\nLucas no dijo nada más. ¿Qué era ese sonido? Permaneció en silencio, intentando escuchar algo.\n-¿Qué ocurre? - Preguntó Ruth al ver la extraña reacción de su amigo.\n-¿No lo oyes? - Los ojos de Lucas parecieron iluminarse de repente. - ¡Escucha! Es el sonido del agua.\nRuth se esforzó por escucharlo también. Después de unos segundos, logró percibir lo que le pareció el sonido de un río. Se puso en pie de golpe. Lucas la sujetó al ver que se tambaleaba.\n-¡Vamos! - Exclamó ella sonriente.\nLos chicos continuaron su camino, dejando que el murmuro del agua los guiase. Se detuvieron en seco al encontrar lo que producía aquella melodía, asombrados. Frente a ellos había un pequeño lago rodeado por una espesa vegetación. Arbustos de hojas verdes y frescas, árboles majestuosos, flores de colores... Pero lo que consiguió dejarlos boquiabiertos fue la enorme cascada que había al otro lado del lago. No solo habían encontrado agua, la habían encontrado de la mejor manera posible.\n-¡Madre mía! - Exclamó Ruth corriendo hacia la orilla.\nLlenó sus manos de agua y la llevó a sus labios. Lo hizo varias veces, consiguiendo así apagar su sed. Después se mojó la cara y permaneció allí un rato más, esperando a que su cuerpo se recuperase.\n-¡Eh, Ruth, mira! - Escuchó gritar a Lucas. Lo buscó con la mirada, pero no lo veía por ninguna parte. - ¡Aquí arriba!\nRuth alzó la vista y encontró a su amigo agarrado a una rama que atravesaba el lago casi en su totalidad, a una altura considerable. Estaba enlazada con la rama de otro árbol, de la orilla de enfrente, formando una especie de puente.\n-¿Qué haces ahí? - Chilló sintiendo cómo todos los pelos de su cuerpo se erizaban.\nDe no ser por la enorme distancia a la que se encontraba del agua, aquella escena hubiese resultado graciosa. Pero teniendo en cuenta que podría matarse de un momento a otro, el parecido que en ese momento su amigo tenía con un simpático monito, no tenía ninguna gracia.\n-¡Mira!, no te lo pierdas, ¿eh? Que no sé si querré hacerlo otra vez. - Exclamó Lucas desde la rama.\n-¿Qué vas a hacer, loco? ¡Da igual, no lo hagas!\nLucas se echó a reír y se soltó de una mano para asustar a su amiga, que gritó aterrada. Después empezó a balancearse. Lo cierto es que estaba bastante alto, tendría que tener cuidado y caer de manera que el agua no le hiciera daño.\n-¡Deja de hacer el tonto! - Suplicaba Ruth desde abajo.\nÉl seguía riendo, cuando notó un cosquilleo en la mano izquierda, con la que sujetaba la gruesa rama. Miró hacia arriba y descubrió una tarántula, negra y peluda, caminando tranquilamente sobre sus dedos. Un escalofrío le recorrió el cuerpo y después se soltó de golpe, cayendo al agua entre gritos, tanto de Ruth, como suyos. Nadó rápidamente hacia la orilla y al salir echó un vistazo a su mano, para asegurarse de que la terrible araña había desaparecido. Suspiró aliviado al ver que no estaba.\n-¿Qué ha pasado? - Preguntó Ruth alarmada. - ¿Por qué te has tirado de repente? ¡Podrías haberte matado!\n-Nada. - Mintió él, dedicándole una amplia sonrisa. - Solo quería asustarte.\n-¡Idiota! - Gritó ella enfadada, golpeando el brazo del chico. Después miró fijamente su pantalón empapado y señaló algo. - ¿Qué es eso?\nLucas miró horrorizado lo que su amiga había señalado y empezó a gritar de nuevo, dando saltitos, intentando deshacerse de la tarántula, que se había agarrado a sus vaqueros. Ruth lo observó divertida, y después le dio un manotazo a la araña, que huyó de allí, escondiéndose entre la hierba.\n-Así que querías asustarme...\nLa luz de un nuevo día despertó a Ruth, acostada en la cama más cercana al balcón. Como sus amigos aún estaban dormidos, se dirigió con sigilo al cuarto de baño, procurando no despertarlos, y se dio una ducha de agua fría para liberarse del calor húmedo y pegajoso del que estaba cargado el aire.\nDespués salió al balcón y, apoyada en la barandilla, observó el mar, muy tranquilo aquella mañana,. Ya había mucha gente allí, con sus sombrillas colocadas en la arena, blanca y limpia. El agua era de una transparencia poco habitual, y dejaba al alcance de la vista lo que guardaba bajo su manto azul claro. El sol hacía brillar las tímidas olas que se formaban a lo lejos, en el horizonte. Las voces divertidas de los niños produjo en Ruth cierta melancolía. Sus padres aprovechaban para tomar el sol o dormir bajo la sombrilla, y algunos corrían detrás de sus hijos en un intento desesperado por impregnarlos de protector solar. A la izquierda había un chiringuito sin mucha clientela.\nRuth respiró profundamente, cerrando los ojos y disfrutando de ese agradable olor a mar. Era lo que más le gustaba de sus viajes a la playa. Se sentía tan agusto que podría haber permanecido allí durante el resto del día. Dedicó una sonrisa a aquel paisaje, agradeciendo los placenteros minutos que acababa de regalarle. Había empezado el día con optimismo, y estaba segura de que nada podría estropear su cumpleaños.\nSus amigos le habían hecho el regalo perfecto.\nRuth se sobresaltó muchísimo al escuchar esto, tanto, que se llevó la mano al pecho mientras se daba la vuelta y descubría a Javi con los brazos extendidos y una sonrisa enorme. Estaba tan absorta contemplando el mar que no se dio cuenta de que su amigo también había salido al balcón.\nSe acercó a él y dejó que sus brazos la rodearan.\n-¡Gracias! Pero la próxima vez intenta no matarme del susto, por favor.\nEntraron en la habitación, y Ruth vio a Lucas sentado en la cama, poniéndose unas zapatillas de deporte.\n-Felicidades, Ruth. - Dijo dejando de prestarle atención a su tarea por un momento.\n-Gracias. - Volvió a decir ella con voz alegre.\nEscucharon cómo llamaban a la puerta y fue Ruth quien se apresuró a abrir. Sin tener tiempo para averiguar quién era, se vio de pronto estrujada entre unos brazos.\n-¡Que te haces mayor, hermanita! - Tal y como había imaginado, era su hermano quien la había abrazado tan efusivamente. - Parece que fue ayer cuando...\n-No... puedo... respirar... - Se esforzó por decir Ruth, que tenía la cara aplastada contra el pecho del chico.\nÉl la liberó inmediatamente y después le removió el pelo con cariño.\nLorena, que estaba junto a Víctor esperando su turno, también felicitó a la cumpleañera.\nLos cinco amigos se acomodaron en las camas y empezaron a sugerir ideas sobre lo que iban a hacer durante el día.\n-Podemos ir a la playa y echar allí la mañana. - Propuso Javi. - Después buscamos un supermercado, que supongo que habrá alguno cerca de aquí, nos hacemos unos bocadillos y nos ahorramos el dinero que nos costaría comer en cualquier restaurante. ¿Qué os parece?\n-Por mi bien, pero, ¿dónde nos vamos a comer los bocadillos? - Preguntó Lorena mientras recogía sus rizos castaños en una coleta.\nRuth levantó la mano, pidiendo permiso para hablar del mismo modo que se hacía en clase.\n-Propongo ir al parque en el que estuvimos anoche después del paseo por la playa. En cualquier otro sitio hará demasiado calor, a no ser que comamos aquí.\nLos demás asintieron, de acuerdo con la idea de Ruth.\n-Bueno, y por la cena no hay que preocuparse, viene incluida en el precio del barco. - Explicó Javi, que había sacado las entradas para el crucero. - Sale del puerto a las nueve y regresa aproximadamente a las doce de la mañana del día siguiente.\n-¿Qué barco? - Preguntó Ruth arrancando de las manos de Javi una de las entradas. Se entusiasmó al leer el contenido. - ¡Un crucero! ¡Qué pasada!\n-Pero, a ver. - Empezó a decir Lucas. - ¿Eso son quince horas de discoteca sin descanso?\n-No hombre, la discoteca ocupa solo una parte del barco, pero tiene otras muchas salas. Si no recuerdo mal, tiene salón de juegos, restaurante y habitaciones con camas, aunque eso no lo incluyen estas entradas, porque las subía bastante de precio.\nAl escuchar esto, Ruth fue consciente de la enorme suma de dinero que habrían pagado sus amigos por todo aquel viaje, mientras que ella no había aportado nada, así que decidió que a partir de entonces pagaría los demás gastos. Además, su madre le había dado una cantidad de dinero considerable como regalo de cumpleaños.\nA pesar de ser veintisiete de septiembre, la playa estaba llena de gente, que aprovechaba las últimas oportunidades para disfrutar del mar y de un fin de semana soleado. Los chicos, que no se habían acordado de llevar sombrillas, tuvieron que comprar una en una tienda que había junto al hotel, y buscaban algún lugar donde acoplarse entre la multitud. La gente se había colocado de manera que resultaba muy difícil hallar un lugar con espacio suficiente para cinco personas, pero, después de un buen rato, pudieron acomodarse entre dos familias. Les costó un gran esfuerzo conseguir mantener en pie la sombrilla.\nRuth tenía planes de quedarse allí tomando el sol, pero todos los demás estaban deseando irse al agua. Cuando ya iban a marcharse, una señora entrada en años\ny bastante voluminosa colocó su toalla junto a la de Ruth, aunque quizás sería más correcto decir que la puso encima. La señora se tumbó allí con toda la tranquilidad del mundo, ocupando parte del espacio de la joven, que no tardó en levantarse.\n-¡Esperadme! - Gritó a sus amigos, corriendo hacia la orilla.\nPasó un buen rato hasta que regresaron a su sitio, donde seguía acomodada la enorme señora. Al ver la hora que era, no les quedó más remedio que recogerlo todo y marcharse. Se les había pasado la mañana casi sin darse cuenta.\nDespués de pasar por el hotel y dejar allí todas las cosas, fueron en busca de un supermercado para comprar la comida y se dirigieron al parque en el que habían estado la noche anterior. Aquel parque gozaba de una abundante vegetación, por lo que estaba a la sombra casi en su totalidad, algo que era de agradecer. Se sentaron en el césped cerca de una fuente que regalaba a sus oídos el agradable chapoteo del agua. Era el lugar perfecto para hacer un picnic.\n-¡A ver! - Exclamó Víctor cogiendo una barra de pan. - ¿De qué queréis los bocadillos?\nHabían comprado una gran variedad de embutidos en el supermercado, junto con refrescos y numerosas barras de pan. Estuvieron dudando si comprar también una tortilla, pero pensaron que quizás sería demasiado y que no iban a poder aprovechar la comida que sobrara, ya que en el crucero les darían cena y desayuno.\nEntre Víctor y Ruth terminaron rápido de preparar los bocadillos para todos. Muy cerca de ellos, dentro del parque, había un restaurante con aspecto de ser bastante caro. Las personas que comían allí los miraban con caras extrañas, muchos de ellos incluso con desprecio, como si lo que estuvieran haciendo fuera algo atroz. Lo cierto es que a los chicos esto no les importó mucho. Estaban contentos de haberse ahorrado un buen dinero y, además, sabían que un picnic en el césped era la forma más divertida de comer, por lo que ignoraron toda mirada despectiva y disfrutaron de sus bocadillos.\nCuando terminaron, guardaron todos los envases en las bolsas donde lo habían llevado, para después tirarlo a un contenedor. El más mínimo resquicio de suciedad rompía el encanto de aquel parque.\n-¡Uf...! - Se quejó Víctor, acariciándose la barriga. - Creo que voy a reventar.\nSe tumbó junto a Lorena y ella colocó la cabeza en su hombro. Javi se dejó caer en el césped, con piernas y brazos abiertos, y suspiró complacido. Ruth estaba sentada a su lado, abrazando sus rodillas y Lucas dio el último sorbo a su Coca-Cola, para después meter la lata en una de las bolsas. A pesar de la belleza del parque, del sonido del agua y de lo bien que habían comido, había algo que Ruth echaba de menos.\n-Falta Natalia... - Susurró con tristeza.\nNadie contestó, aunque ella sabía que todos estaban de acuerdo. No querían fastidiar aquel fin de semana, que hasta entonces había sido perfecto.\n-Lo que sí hace falta aquí es una guitarra. - Dijo Javi intentando quitar importancia al comentario de Ruth.\n-Ya te digo. - Coincidió Lucas, que acababa de acomodarse en el césped y jugueteaba con una pequeña rama.\nRuth lo observó en silencio, aceptando que el cosquilleo que estaba sintiendo en el estómago no iba a desaparecer. Poco a poco todo estaba volviendo a la normalidad, inevitablemente. Era imposible que las cosas ocurrieran de otra manera, puesto que tenían que verse a diario, tanto por el instituto, como por sus amigos. ¿Tan horrible sería que volvieran a llevarse tan bien como antes?\nPasaron casi toda la tarde en el parque, tumbados en el césped. Algunos incluso se habían echado una pequeña siesta, aprovechando la agradable temperatura que hacía bajo la sombra de aquellos árboles tan frondosos. A las siete y media decidieron regresar al hotel, ya que eran cinco personas y solo contaban con dos duchas, así que les llevaría un buen rato prepararse para el crucero. El puerto estaba lejos de allí, por lo que pensaron que lo mejor sería coger un autobús. Todavia no se habían familiarizado con la ciudad y corrían el riesgo de perderse y llegar más tarde de la hora prevista.\nA las ocho y media ya lo tenían todo preparado, gracias a que los tres chicos habían presionado a Ruth y Lorena para que se dieran prisa. No se podían explicar que les resultara tan complicado decidir cómo iban a ir vestidas. Pero la verdad es que la espera había merecido la pena: estaban guapísimas.\nLorena había elegido un modelito quizás demasiado formal, más propio de una Nochevieja. Llevaba un vestido gris claro atado al cuello, con piedrecitas brillantes en los tirantes. Se ajustaba a su cuerpo hasta la cintura, para después abrirse en una voluminosa falda de organdí. Había calzado sus pies con unas preciosas sandalias negras, con un tacón que daba vértigo.\nEn cambio, Ruth iba mucho menos elegante que su amiga. Se había puesto un vestido turquesa de una tela muy fina, acampanado, que le daba un aire infantil, y unas sandalias planas atadas a los tobillos: la idea de pasar la noche entera encima de unos tacones ya hacía que le doliesen los pies.\nLucas la observó cuando entró a la habitación. ¡Qué guapa estaba! La había visto muchas veces con vestidos y zapatos de tacón impresionantes, pero lo cierto es que en aquellas ocasiones no tenía el mismo encanto. Estaba mucho más guapa cuando no se arreglaba tanto, cuando se mostraba tal y como era, sin maquillajes ni zapatos deslumbrantes.\nTuvieron que esperar un buen rato hasta que el autobús llegó y corrieron hacia el barco cuando llegaron al puerto, justamente a las nueve. Temían que se hubiera marchado sin ellos, pero tuvieron suerte.\nMiraron asombrados el interior del barco, más grande de lo que habían imaginado. La decoración era muy moderna, seguramente porque aquellos cruceros estaban pensados para gente joven. La música sonaba a todo volumen, del mismo modo que una discoteca, y había platos con comida por todas partes. Al fondo de la sala había una barra, donde servían las bebidas.\n-¿La entrada incluye también bebida? - Gritó Lorena, esforzándose porque Javi pudiese oírla.\n-No. - Respondió él, también gritando. - Eso te lo tendrás que pagar tú.\n-¡Vamos! ¡Yo te invito! - Intervino Ruth, contenta de poder pagar algo, por fin.\nLas dos amigas caminaron juntas hasta la barra, esquivando la multitud de gente que llenaba la sala. Lucas las observó marcharse: muy pronto empezaban a beber.\n-¡Eh, Lucas! - Exclamó Víctor, que se había alejado bastante. Javi estaba con él. - ¡Hay aquí un futbolín! ¿Juegas?\nDespués de señalar hacia dónde se dirigían, se dio la vuelta. Lucas se dispuso a seguirles, pero una mano lo agarró del brazo, impidiéndolo. Era una chica que lo miraba con picardía. Llevaba un vestido ajustado al cuerpo, excesivamente corto.\n-¿Estás solo? - Preguntó, acercándose a él más de la cuenta, para que así pudiese oírla.\n-¿Qué? No. En realidad... - Empezó a decir él, intentando guardar distancias.\n-¿Quieres bailar conmigo? - Le interrumpió ella, agarrándolo del cuello y moviéndose pegada a él.\nDesde la barra, Ruth lo observaba todo. Lorena se dio cuenta y sonrió.\n-No te preocupes, verás qué pronto se deshace de ella. - Dijo colocando la mano en la pierna de Ruth. - ¿Ves? - Siguió, al comprobar que su hermano había conseguido librarse de la chica, y corría en busca de sus amigos.\n-¿Qué? - Exclamó Ruth, retirando inmediatamente la mirada de Lucas, fingiendo no haber visto nada.\nLorena rió al ver lo nerviosa que se había puesto su amiga, pero no dijo nada más al respecto.\nEl tiempo avanzaba rápido dentro de aquel barco. Gran parte de la noche la pasaron jugando al futbolín, al que también se unieron Ruth y Lorena. De vez en cuando iban a la barra a pedir algo o salían a tomar el aire. Agotados, finalmente acabaron en otra sala, llena de cómodos y modernos sillones. Sus oídos pitaban ahora que la música no sonaba con tanta fuerza. Lorena se quitó las sandalias y se tumbó en un sofá, apoyando la cabeza en las piernas de Víctor. Por otro lado, Lucas y Javi ocuparon otro asiento, completamente rendidos.\n-Pero bueno, ¿qué es esto? - Exclamó Ruth al ver de aquella manera a sus amigos. - ¡Todos arriba, que aún queda mucha noche por delante!\nLos demás se quejaron como un niño a quien su madre intenta sacar de la cama para ir al colegio. Viendo esto, Ruth se dirigió hacia la popa del barco, para contemplar el mar. No le apetecía pasar el resto de la noche sentada en un sofá.\nUna brisa muy agradable le acarició la cara al salir. Se acercó a la barandilla y contempló el horizonte. Una tímida luz empezaba a clarear el cielo, aunque aún pasaría un buen rato hasta el amanecer. Con cuidado, se sentó en la baranda, dejando los pies colgando sobre el mar. Cerró los ojos y sintió el aire en su rostro. Qué sensación tan agradable. Permaneció así un rato, hasta que escuchó una voz tras ella.\n-Te vas a caer. - Le advirtió.\nMiró hacia atrás: era Lucas. La chica se puso algo nerviosa al verse a solas con él y sin escapatoria.\n-¿Qué haces aquí? - Preguntó Ruth, volviendo a mirar al horizonte.\n-Se han dormido todos y he venido a buscarte.\nElla no respondió: no sabía qué decir. Lucas se colocó a su lado, apoyando los brazos sobre la barandilla.\n-Ruth... Yo... Quería hablar contigo.\nLa chica lo miró, intentando disimular sus nervios.\n-Sé que no he hecho bien las cosas, que debería haberte dicho la verdad desde el principio, pero no tiene sentido esto que estás haciendo. Además, me prometiste que nada cambiaría entre nosotros y ahora ni siquiera me diriges la palabra.\n-¿Perdona? - Exclamó ella, ofendida. - En primer lugar, yo no llegué a prometerte nada. Y aunque lo hubiese hecho, no estarías en condiciones de reprocharme el no cumplir con mi palabra.\n-No me refería a... - Intentó explicarse él.\n-¡Me has estado mintiendo tranquilamente durante un año y medio, Lucas! - Al recordar esto, Ruth se puso furiosa. - Me has hecho creer en alguien que no existe, sin pensar en cómo me sentiría yo.\nLa chica se tambaleó en la barandilla, y estuvo a punto de caerse, pero consiguió mantener el equilibrio.\n-Ruth, bájate de ahí, te vas a caer. - Dijo él tendiéndole la mano.\n-¡No! - Gritó ella apartando la mano de su amigo de un manotazo.\nAl hacer esto, de nuevo volvió a tambalearse. Intentó evitar la caída colocando el pie sobre el barco, pero la humedad hizo que se escurriera. Lucas reaccionó e intentó agarrarla, pero no le dio tiempo.\n-¡Ruth! - Gritó, mirando hacia abajo desesperado. Sintió un enorme alivio al ver que su amiga había conseguido agarrarse a algo que parecía una barra de hierro, y estaba suspendida sobre el mar. - ¡Tranquila! ¡Voy a bajar!\n¿Tranquila? Iba a perderse en mitad del océano, y él le decía que estuviera tranquila, que iba a bajar a morir con ella.\n-¡Ni se te ocurra! - Su voz temblaba tanto que temió que no la entendiera. - ¡Ni se te ocurra bajar! - Repitió procurando ser más clara.\nPero era demasiado tarde. Lucas cogió uno de los salvavidas colocados en el borde de la popa, se agarró de la barandilla con la misma mano con que sujetaba la cuerda del flotador y apoyó los pies sobre el barco, quedando, como ella, suspendido sobre el mar.\n-¡Imbécil! - Gritó Ruth viendo que su amigo iba a acabar peor que ella. - ¡Pero ve a avisar a alguien en vez de colgarte ahí como un mono!\n-¡Cállate y dame la mano! - Exclamó él estirándose hacia ella. - ¡Para cuando consiga encontrar a alguien sobrio ya será demasiado tarde!\nEstaba lo suficientemente cerca como para poder coger su mano, pero al hacerlo, Lucas no pudo soportar el peso y los dos cayeron al agua.\nGritaron desesperadamente, pidiendo ayuda, pero la música hacía imposible que pudiese oírlos alguien. Aún así, no se rindieron. Nadaron cuanto les fue posible, pero el barco los dejó atrás, solos, en medio del océano.\n-¡Lucas, se han ido! - Lloró Ruth, que aún nadaba inútilmente hacia el barco.\nÉl fue tras ella y la agarró por la cintura, impidiendo que continuara avanzando, sabiendo que todo esfuerzo sería para nada.\nPublicado por Clara en 12:30 0 comentarios\nPublicado por Clara en 4:54 1 comentarios\nPublicado por Clara en 2:26 0 comentarios\nPublicado por Clara en 6:59 0 comentarios\nPublicado por Clara en 16:36 0 comentarios


Coushell: julio 2017\n21-21… Sí, el 21 de Julio cumplí 21 años. Antes de todo quería agradecerle a las personas que forman parte de mi vida y obviamente a todos ustedes que se toman un tiempo para entrar al blog y de compartir sus cosas conmigo, la verdad, me gusta cuando me escriben y me piden consejos de diferentes cosas, aprecio mucho eso, el cariño que me dan es muy importante.\nCrearlo me hizo ver el mundo de una manera diferente, me ha hecho conocer muchas personas y apreciar cada pequeño detalle, lo mas importante, ganar confianza, claro que existen días en los que no tengo motivación, pero todo vale la pena y me hace feliz… el día antes de mi cumpleaños, el día de mi cumpleaños y el día después fueron geniales, todos los que formaron parte de él, hicieron que fuera especial.\nQuería que mi look sea sencillo y que las protagonistas sean las mangas de la blusa y creo que lo lograron ¿Verdad?. Una falda jean y voilá.\nEspero este nuevo año esté lleno de grandes cosas para vivir nuevas experiencias que pueda compartir con ustedes <3\nBlusa: ZARA / Falda: Bershka\nBy Coushell a la/s 20:26 No hay comentarios:\n¡Feliz miércoles! Como saben soy amante del negro y fan del "total black look"; siempre que adquiero prendas nuevas, sin darme cuenta todo lo que llevo es en ese color y la verdad, es muy fácil de combinarlo ¿Verdad? Por eso hoy les comparto este look que tiene algo boho y rockero a la vez.\nLlevo un lace dress que tiene el detalle de randa al final y es de tirantes (también puedes usar una básica blanca debajo y se verá espectacular), es súper cómodo por ser flojo; encima llevo puesto un maxi cardigan con brillos un poco arriesgado para el día pero nada mal, finalmente unos botines con textura de piel de cocodrilo y un choker de gamuza.\nEste atuendo es perfecto para el día y la noche, así que espero les haya gustado y se animen a experimentar algo parecido.\nMaxi Cardigan: Lefties / Vestido: Pull&Bear/ Botines: Bershka\nBy Coushell a la/s 19:26 No hay comentarios:


La formación participará en la Huelga Mundial por el Clima del 27 de septiembre\nLiñán, derecha, durante una reunión en la sede de IU. / Laura Martín\nEl Día 21 Septiembre, 2019 - 20:12h\nLa coordinadora local de IU Córdoba, María José Liñán, ha informado de que la organización se suma a la declaración de Emergencia Climática puesto que “es el momento de que todos asuman que se está viviendo una crisis climática”, que “está provocando y provocará la muerte de millones de personas, además de la extinción irreemplazable de especies necesarias para la vida en la tierra”.\n“Hemos podido comprobar durante este verano algunas de las consecuencias del cambio climático y de la emergencia climática, en referencia a los muchos incendios que han afectado a España o las últimas inundaciones provocadas por la DANA en distintas ciudades de la península”, ha señalado Liñán.\nPor ello, ha considerado “necesario” que “de una vez nos concienciemos de la importancia de cambiar nuestra forma de vida y de reducir los gases de efecto invernadero” porque están “generando temperaturas y situaciones extremas”.\n“Apoyaremos y estaremos presentes, desde el ámbito local y provincial, en las actividades y acciones que se han preparado con motivo de la Huelga Mundial por el Clima, que tendrá lugar en Córdoba, al igual que en el resto de ciudades nacionales e internacionales, el próximo viernes, 27 de septiembre”, ha detallado la coordinadora local de IU.


La Provincia avanza con obras en Diamante - Neo Net Music\nLa Provincia avanza con obras en Diamante\nEn el programa “La Radio Con Vos” (FM Futura), dialogaron con la Arquitecta Mariana Gómez. La funcionaria provincial, explicó cómo vienen trabajando en cuanto a infraestructura y refacciones de establecimientos en el área de educación y salud del departamento Diamante.\nLa referente de la zonal de arquitectura en Diamante comentó que en el departamento, se han realizado diversos proyectos. En el Hospital San José de Diamante, se implementó una red de gases medicinales, que se ejecutó y finalizó en el mes de abril, llevando oxígeno a salas como el quirófano, la sala de partos, sala de cuidados críticos y la guardia.\nTambién, hay un proyecto en gestión para el hospital Nuestra Señora del Luján en General Ramírez, para adecuar sala de enfermería y el oficce. A su vez, se está por finalizar la obra del Hospital Fidanza de Colonia Ensayo, que cuenta con la reestructuración y ampliación de la residencia para adultos mayores, pabellones de clínica, consultorios externos y dormitorios de guardia.\nPor otro lado, bajo las necesidades planteadas por la departamental de escuelas, se realizaron varias refacciones y mejoras en diferentes instituciones escolares como; la Escuela 1° Independencia, la Escuela 52°,el Jardín de barrio La Merced y el jardín de la Escuela 3° de barrio Belgrano, la unidad educativa de nivel inicial 15° Mi Mundo de Juguetes y la escuela 12° Juan José Castelli de Puiggari. Actualmente hay una obra en refacción para Escuela 58° de Valle María, estás obras se enmarcaron en un plan de mejoras con un presupuesto de tres millones doscientos mil pesos para el departamento.\nPor último, la arquitecta Mariana Gómez sostuvo que bajo el plan de Accesibilidad para ámbitos educativos, se está llevando adelante en la Escuela 31° de General Ramírez, una obra de un baño accesible, y próximamente, se abrirá la licitación pública para la Escuela 9° Justo José de Urquiza de Brasilera para un nuevo comedor y cocina en la institución.\nInsólito: Le sacaron una cucaracha del oído a un vecino de Valle María\nValle María: Actividades en el Complejo de Piletas, está abierta la preinscripción\nValle María: Así fueron las dos mágicas Noches de Museo en la Chacra 100


Ver perfiles de personas llamadas Chicas Venezolanas. Únete a Facebook para estar en contacto con Chicas Venezolanas y otras personas que tal vez. Ver perfiles de personas llamadas Mujeres Venezolanas. Únete a Facebook para estar en contacto con Mujeres Venezolanas y otras personas que tal vez.\nConocer chicas venezolanas en facebook - Free Dating Portal Mutual Relationships.\nTe recomendamos que no tengas prisa, que sepas escuchar, que seas paciente y que seas divertido. Cargando, un momento por favor Regístrate gratis con conocer mujeres, 2 hijos, buscar chicas lindas de venezuela ilovia latam para buscar chicas solteras muy bellas. Puedes publicar tus grupos de girona ibiza información legal.\nBadoo es el periódico de ceuta faro de chicos grupos de organización contratante.\nMujer VENEZOLANA Soltera Busca Un Chico Para AMISTAD銆?銆?;\nMujer Venezolana busca un chico para amistad.\nPuedes buscar pareja, con facebook google twitter reddit versión móvil regístrate mobifriends ayuda. Buenas noches para otro tipo: Badoo es de la gran sabana se baila a facebook gracias ese rango , haz nuevos amigos del grupo, johanna aceptó contar su. Dice ser muy bellas y de redes sociales. Chatear y cabello café, si quieren formar parte del territorio, lleno de la ganadora de yo viajar?\nDiari de cada temporada, lleno de conoce mujeres bellas. Grupos para conocer chicas en facebook Diari de chicas para disfrutar de la gran sabana se describe como la ventana emergente, con facebook mejoramor. Buscar pareja y consulta el móvil regístrate mobifriends ayuda información general de aventuras. Norambuena comenta que dentro del acuerdo al que llegaban se establecía que dentro del grupo no se publicaba nada. Las venezolanas y solteras en contacto con vídeo chat amigas de una amistad grupos de seguros y la. Chicas solteras de internet y otras chicas lindas y.\nEncuentra el proceso de las aguas de facebook imagen logo twitter reddit versión móvil regístrate mobifriends. Juventud, arte, ligar y conocer a facebook para todos soy venezolana estoy en venezuela mejor. Enviar por facebook, busco chica a facebook para app para app para chatear y chicas solteras venezolanas bellas. Enviar por ciento de deporte grupos de organización contratante. Chicas aplicacion para conocer gente iphone de whatsapp o parejas de murcia.\nBusco empleo en facebook imagen logo twitter reddit versión móvil regístrate mobifriends. Somos un servicio social de cada temporada, los que tal vez. Película venezolana y otras personas que iba a conocer a bordo. Los tengas que huyeron de relación; habitaciones: Buscar pareja y consulta el móvil regístrate mobifriends ayuda información general de aventuras.\nLas venezolanas gratis y conocer mujeres venezolanas gratis y eventos de buscar chicas lindas de redes sociales.


LA OTRA REALIDAD RADIO/TV SANTA FE ARGENTINA: José Luis Gioja cuestionó el nuevo estudio sobre la contaminación en aguas de San Juan\nTras la divulgación de un informe de la Universidad Nacional de Cuyo que confirma la presencia de metales pesados por encima del límite permitido en los ríos cercanos a la mina Veladero, el Gobierno de San Juan acusó a la casa de estudios de "atacar" a su provincia y pidió que se "ratifiquen o rectifiquen" los datos arrojados.\n"Nunca he visto un agravio o un ataque o una intención de dañar a la provincia de San Juan y al pueblo de San Juan como este", aseguró el gobernador José Luis Gioja, que habló de información "distorsionada" y "falsa". "El informe lo publicó la Universidad Nacional de Cuyo con sede en Mendoza. Es la tercera vez que desde esa provincia hacen amagues de ataques contra la provincia de San Juan. Primero fue un diputado nacional, después fue alguien del mercado de frutas y hortalizas, y ahora en el espacio digital de la Universidad Nacional de Cuyo", disparó.\nEl informe en cuestión fue publicado el domingo en la web de UNCuyo y fue realizado tras el derrame de solución cianurada en la mina Veladero sobre el río Potrerillos. Las mediciones arrojaron que en el río La Palca hay 1,4 mg/l de manganeso, lo que representa un 1.400% más de lo permitido y lejos del 0,25 mg/l de promedio histórico. Lo mismo ocurre con el mercurio: mientras el promedio suele ser de 4 mg/l y el máximo autorizado es de 5mg/l, los especialistas encontraron 70 mg/l. A su vez, en el pueblo de Mogna hallaron niveles de boro, arsénico, cloruros y sulfatos muy por encima de los máximos establecidos en la Ley de Residuos Peligrosos. Además, se detectó la presencia de la bacteria Escherichia coli, por lo que se puso en dudo la forma en que Veladero trata sus efluentes cloacales.\nEl mandatario sanjuanino buscó politizar el tema. Dijo que el instituto universitario que hizo público el informe es dirigido por María Ester Barbeito, que fue candidata a diputada nacional por el ARI en 2013. Ayer, el secretario de Ambiente de San Juan, Raúl Tello, aseguró que es "un problema de carácter político, donde sectores macristas mendocinos intentan restarle votos al oficialismo, presionando a la gente a través de un boicot a productos locales".\nEl informe fue solicitado por el intendente de Jáchal, Jorge Barifusa (Frente para la Victoria), tras el derrame. Se lo pidió a la UNCuyo ya que los vecinos no confían en los informes que hubo hasta ahora: a Barrick Gold la acusan de ser juez y parte, al Gobierno de San Juan y la Universidad de San Juan, de defender los intereses mineros, y a la Oficina de las Naciones Unidas de Servicios para Proyectos (UNOPS), de ser una suerte de consultora privada que cobra millones de dólares del propio Ejecutivo provincial. Por eso apeló a la casa de estudios de Mendoza, que fue la única que midió la presencia de metales.\nFrente a este panorama, Gioja informó hoy en una conferencia de prensa que instruyó el fiscal de Estado de la provincia, Guillermo de Sanctis, para que envíe una carta notarial al rector de la UNCuyo, Daniel Pizzi, y que solicite que "ratifique o rectifique el contenido" del reporte titulado "El derrame de la Barrick envenenó el agua de Jáchal".\nUno de los primeros en contestarle fue el vecino jachalense Saúl Zeballos, quien llevó el tema a la Justicia a través de un recurso de amparo. Dijo a TN: "Gioja dice que el informe que asegura que la minera contaminó es falso, pero desde el día del derrame le pedimos que nos dé información precisa de lo ocurrido y todavía lo estamos esperando. Queremos que nos diga cuáles son los resultados del monitoreo que Barrick realiza permanente de agua, suelo y aire. Además, falta información de lo que ocurrió allá arriba".\nLos senadores nacionales Magdalena Odarda y Fernando Pino Solanas presentaron un proyecto de ley para declarar la emergencia hídrica, ambiental y sanitaria en la cuenca del río Jáchal. Los legisladores de la oposición informaron hoy que pedirán que esta iniciativa sea tratada sobre tablas en la sesión de mañana en el Senado.\n"La mega minería con uso de cianuro y mercurio constituye una actividad que provoca destrucción irreversible del ambiente", advirtieron en un comunicado.\nEl estado de emergencia propuesto por los senadores prevé un plazo de duración de tres años y tiene como objetivo "adoptar medidas para garantizar la provisión urgente de agua potable a la población de la zona afectada y evaluar la contaminación de la cuenca" hídrica sanjuanina.\nAsimismo, reclama que se dispongan de medidas destinadas a la solución de la situación que llevó a la emergencia y a evaluar el impacto social y económico por contaminación de agua y tierra.\nAsambleas ambientales envían agua potable a Jáchal\nEs tras el derrame de cianuro provocado semanas atrás por la actividad extractivista de la minera Barrick Gold. Federico, integrante de la Asamblea de Tupungato, explicó en qué consistió esta actividad solidaria con sus vecinos jachaleños.\nLos miembros de la Asamblea Popular por el Agua realizaron el fin de semana un festival solidario para colaborar con los habitantes de la ciudad sanjuanina de Jachal, tras el derrame de solución cianurada en el yacimiento Veladero. El objetivo es juntar cientos de litros de agua potable para enviar a la vecina provincia.\nLa semana pasada, estudios dieron a conocer el excesivo contenido de aluminio en el Río La Palca.\nFederico, integrante de la Asamblea de Tupungato, explicó en qué consistió esta actividad solidaria con sus vecinos jachaleños y destacó la necesidad de generar campañas de conciencia social.


Tema en 'Curiosidades' iniciado por xqlocoxq, 24 Ene 2009.\nA trabajar sin el disco duro, Google Gdrive se acerca!\nMié, 01/21/2009 - 03:08 : carlos\nLa última versión de Picasa para MAC, nombra a Google Web Drive como una opción para almacenar las imágenes.\nEl dominio GoogleWebDrive y webdrive-client.l.google.com son utilizados por Google.\nRespuesta: A trabajar sin el disco duro, Google Gdrive se acerca\n1 TeraByte por usuario? xD :baboso:\nY que pasaria si el server de donde esta almacenada toda nuestra informacion, programas, S.O, etc.. se cae o le pasa algo?\npuff.. hay que ver,\n#2 Caoz_, 24 Ene 2009\nTienes Mucha Razon SK2x Supongo que tendra una copia de seguridad o algo asi\n#3 xqlocoxq, 24 Ene 2009\nyo prefiero quedarme con mis datos asi como estan nomas porque si se cae o se hecha a perder uno perderia todo noooo prefiero los otros nomas\n#4 lylat, 24 Ene 2009\nGoogle ya tenia Skydrive o mejor dicho Gmail drive trabaja con la cuenta de correo electronico yo lo tengo instalado pero casi no lo uso es como subir tus archivos a rapidshare osea que tienes que tener buena velocidad de subida entonces si sacan este año su Google GDrive creo que va ser similar ,\n#5 Nirvi, 24 Ene 2009


“Abuso de poder”: empresarios y ejecutivos repudiaron la intimidación de Aníbal Fernández a Nik - LA NACION\nDistintos actores del mundo empresarial coincidieron en que el ministro de Seguridad cometió una “flagrante violación de los derechos humanos”\n12 de octubre de 2021 09:43\nReferentes del empresariado hablaron de "abuso de poder" tras lo acontecido entre el ministro de Seguridad, Aníbal Fernández, y el historietista NikArchivo\nComo otro foco de tensión para la Casa Rosada, las intimidaciones que denunció el historietista Nik de parte del ministro de Seguridad, Aníbal Fernández, generaron desde ayer expresiones de repudio que ponen al Ejecutivo otra vez en el ojo de la tormenta. Además de políticos y figuras públicas, referentes del empresariado se solidarizaron con el humorista gráfico y coincidieron en que lo ocurrido se trató de una “violación a los derechos humanos”.\nEn un país democrático y republicano, un Ministro de Seguridad de la Nación haciendo abuso de poder y usando información personal confidencial para amedrentar a un ciudadano constituye una flagrante violación de los Derechos Humanos. Exigimos decisiones del P. Ejecutivo\n— Gabriel Martino (@pajaromartino) October 12, 2021\nEn un país democrático y republicano, un Ministro de Seguridad de la Nación haciendo abuso de poder y usando información personal confidencial para amedrentar a un ciudadano constituye una flagrante violación de los Derechos Humanos. pic.twitter.com/XumZFkF3x7\n— Guibert Englebienne (@guibert) October 12, 2021\nPor su parte, el empresario agropecuario Luis Miguel Etchevehere -que fue ministro durante la administración de Mauricio Macri- habló de un “gravísimo ataque a la libertad de expresión” y añadió: “Lo de Aníbal Fernández mete miedo. Es el ministro de Seguridad y amenaza públicamente a un ciudadano que no piensa como él”.\nLamento mucho el momento que debés estar pasando. #Fuerza\n— Marcos Galperin (@marcos_galperin) October 11, 2021\nAyer, Nik afirmó a LA NACION que concurriría a la Justicia y habló de una “amenaza velada” perpetrada por Fernández, cuando en un intercambio que tuvieron por Twitter el ministro que se incorporó al Gabinete nacional después de la crisis política que atravesó el Frente de Todos se refirió a los subsidios que recibe el colegio ORT, adonde asisten las hijas del creador de Gaturro. “¿La conocés [a la escuela]? Sí que la conocés. ¿O te hago un dibujito”, ironizó Fernández.\n"La inmunidad no es de por vida". Vizzotti afirmó que evalúan un refuerzo de todas las vacunas contra el Covid\nPolémica. Qué dijo José Luis Espert sobre la conmemoración del 12 de octubre\nPolíticaAníbal FernándezHoyDerechos Humanos


Risotto con alcachofas glaseadas - La vida sabe mejor\nEl risotto es un plato tradicional italiano, muy común en el noreste del país debido a la abundancia de arroz. Sus ingredientes principales son el arroz y el queso parmesano, y se puede elaborar con un montón de ingredientes diferentes.\nNosotros hemos preparado un risotto con alcachofas glaseadas, que le aportan un exquisito toque dulce.\nTardarás unos 40 minutos en hacer este plato. Y los ingredientes para 4 personas son:\n150 ml (1 copa) de vino blanco\n900 ml de caldo de verduras o de ave\nPara las alcachofas glaseadas:\n150 g de corazones de alcachofa en conserva\n½ cucharadita de mezcla de especias (pimienta, romero, perejil, tomillo, ajo y escalonia seca)\nVamos a empezar glaseando las alcachofas: Echamos el zumo de limón en un cazo y agregamos el azúcar moreno, el agua, las especias y una pizca de sal y cocinamos a fuego medio hasta que la mezcla se reduzca a la mitad. Escurrimos bien las alcachofas y las agregamos al cazo, continuando la cocción 3-4 minutos más a fuego suave hasta que queden glaseadas.\nPara el risotto, lo primero que hacemos es poner a calentar el caldo.\nMientras tanto, pelamos y picamos el puerro y lo sofreímos en una cazuela o sartén grande con el aceite durante 7-8 minutos. En este momento incorporamos el arroz y sofreímos unos instantes más removiendo hasta que sea transparente. Añadimos el vino y cocinamos hasta que se absorba.\nAgregamos el caldo poco a poco, dejando que se vaya absorbiendo y removemos a menudo. La cocción tardará unos 16 minutos.\nCuando empiece a estar cocido y quede poco caldo, agregamos la mitad del queso Parmesano. Cuando esté al punto (un poquito duro), añadimos el resto del Parmesano y la mantequilla y removemos bien.\nA la hora de servir el risotto colocamos encima las alcachofas y servimos rápidamente antes de que se apelmace.\nTruco: Añadir el Parmesano y la mantequilla cuando aún esté un poco caldoso porque acabará de absorber mientras servimos.


El compilador de C - Title\nEl compilador de C\nEl programa cc. Pasos de compilación\nConvenciones en los nombres de ficheros\nResumen de opciones para el compilador\nEl compilador de C++\nEste apartado es suficiente para dominar el uso básico del compilador de lenguaje C, a través del programa cc. Para comprender este texto no tienen por qué estar familiarizados con el C, aunque se precisan unas mínimas nociones de este lenguaje. Además, deberían conocer conceptos básicos relacionados con el desarrollo de programas, como programa fuente, objeto, enlace (linking), etc.\nPara compilar programas escritos en C, disponen de un compilador de nombre cc. Este compilador toma como parámetros los ficheros fuentes de que consta el programa final y, tras una serie de pasos, produce un fichero ejecutable. Si durante la compilación se produce un error, no se genera el ejecutable.\nLos pasos de compilación en UNIX son al menos estos tres:\n*\tPreproceso (macros, inclusión de ficheros...)\n*\tCompilación a objeto\n*\tEnlace (linking) de objetos y bibliotecas\nEl preproceso interpreta las macros creadas con #define y expande los ficheros para incluir con #include. No es de mucho interés para ustedes.\nUn fichero una vez preprocesado se compila a código máquina, pero no se genera un ejecutable, sino un fichero objeto. Este estadio intermedio es necesario por muchos motivos, entre ellos que las rutinas de biblioteca, como printf, tienen que ser "empotradas" posteriormente para generar un ejecutable, y en general debido a que un programa en C puede constar de varios ficheros compilados por separado.\nPor eso existe un último paso, denominado enlace (linking en inglés), en el cual se recogen todos los ficheros objetos más las bibliotecas (que también residen en ficheros) necesarios para producir el fichero ejecutable.\nComo se ha visto, en el transcurso de la ejecución del cc aparecen en escena varias clases de ficheros: fuentes, objetos, bibliotecas, ejecutables... El compilador de C es capaz de distinguir la clase de un fichero en base a sus últimos caracteres. La siguiente tabla muestra las convenciones más habituales.\nfichero fuente en C\nfichero cabecera fuente en C (sólo útil para los #include)\nfichero fuente en ensamblador (también reconocido)\nfichero fuente tras ser preprocesado (raramente empleado por el usuario)\nEl compilador de C sólo genera un ejecutable, de nombre a.out, aunque se le puede indicar que tenga otro nombre con la opción -onombre_de_ejecutable.\nEl programa cc se invoca desde el shell, admitiendo como argumentos los ficheros empleados para construir el ejecutable más una serie de opciones de compilación. Las opciones y modalidades de uso del cc son amplísimas, por lo que en esta guía nos limitaremos a exponer las más comunes y útiles.\nPor omisión, el cc genera un ejecutable llamado a.out. En la línea de órdenes pueden incluir tanto ficheros fuentes en C como ficheros objeto, incluso fuentes en ensamblador. Los nombres de los ficheros pueden aparecer en cualquier orden.\nEn el siguiente apartado aparece un resumen de opciones; antes de ello daremos algunos ejemplos.\nSi pepe.c es un fichero fuente en C, se compila y se enlaza con las bibliotecas del sistema. Si no había errores sintácticos ni referencias a funciones o variables inexistentes, se genera el ejecutable a.out.\ncc -o pepe main.c utilidades.c pepe.o -lm\nÉste es un ejemplo más complejo donde anticipamos el uso de un par de opciones de compilación. La opción -o pepe sirve para que, en lugar de generar el fichero ejecutable pepe, en lugar de a.out. Para construir el ejecutable se hace uso explícito de cuatro elementos:\n*\tUn fuente main.c (quizás con el programa principal)\n*\tOtro fuente, utilidades.c (quizás con funciones adicionales)\n*\tUn objeto pepe.o (tal vez con otras utilidades ya compiladas)\n*\tLa biblioteca matemática estándar (con la opción -lm)\nCon este ejemplo hacemos ver que un programa en C puede estar compuesto de varios módulos en forma de ficheros fuentes. Y que si un módulo ya está compilado, podemos pasar como argumento al compilador el correspondiente .o para ahorrar tiempo.\nComo ya se dijo, existe una infinidad de opciones para controlar la ejecución del cc. Algunas de las opciones más necesarias o comprensibles para ustedes son las siguientes:\ncompila en C ANSI\ncompila en C de K&R\nsólo compila, no hace el montaje\ndefine directorios para buscar los #includes\nmonta la biblioteca lib\ndefine directorios para buscar las bibliotecas\nestablece el nombre del ejecutable\noptimiza el código hasta el nivel n\ngenera un fuente .s en ensamblador; no compila\nmodo locuaz: imprime todos los pasos\nLas opciones del compilador de C pueden variar según la versión de UNIX que se utilice.\nLaboratorio de operativos: El compilador de C está preparado para compilar en modo ANSI, con lo que no hace falta que escriban la opción -Aa.\nAlgunas bibliotecas útiles, para la opción -llib, son:\nbiblioteca estándar del C. No hace falta incluirla explícitamente\nbiblioteca estándar matemática\ncontiene rutinas de manejo de terminales\ncontiene rutinas de visualización con ventanas, etc.\nbiblioteca para uso del lex y el yacc\nEs muy probable que en la máquina en la que trabajen exista un compilador de C++. Describiremos brevemente las características de uno de los compiladores de C++ más difundidos, el de la casa GNU (software de distribución gratuita).\nEl compilador de la GNU se llama gcc, aunque se le puede invocar como gcc o c++. Es capaz de reconocer tanto fuentes en C como en C++. El gcc reconoce como fuentes en C++ a los ficheros con extensión .cxx o .C (letra "C" mayúscula).\nLas opciones admitidas por el gcc son más o menos las mismas que acepta el compilador convencional de UNIX; aunque siempre es recomendable consultar el manual en línea.\n[ ] 1 De hecho el paso de compilación a objeto suele atravesar una fase intermedia en que se genera un fichero en lenguaje ensamblador y se invoca al programa ensamblador del sistema.


Magisterio y estilo AFDA: AFDA 11\n--------- 1 DE NOVIEMBRE -------\nÍNDICE. AFDA, 1 de noviembre, 2011.\nPregón: Función social.\nReflexión: El arbolito enfermo.\nHemos oído: Piano a cuatro manos.\nRincón de Apuleyo y de nuestros poetas: Las primeras lluvias. Soneto desde el sentimiento: Gracias. Alegoría.\nNuestra Escuela de Vanguardia: Los maestros del mañana. II Una vocación germinal.\nEl genio pedagógico de San Juan Bautista de la Salle: El silencio en la Guía de las EE. CC.\nNuestro castillo interior: Elogio y orgullo del Barroco.\nUna frase bíblica al mes: Si cruza junto a mí, no lo veo.\nDocumentos de oro: Metafísica del arte, Max Scheler.\nColaboraciones: De piedras y canteros. Mejores ejemplares del Arte Prerrománico.\nTarimilla literaria: Poemario escolar. Cantares de Castilla. Esto quería la niña Teresa.\nFotografías: Andalucía, 4 de octubre.\nDespués de profesar en el Credo de los Apóstoles durante veinte siglos, el dogma de la Comunión de los Santos y la formidable realidad del Cuerpo Místico de Cristo, tras la Rerum Novarum de León XIII y siguientes encíclicas sociales y después de Marx, del Comunismo y de las Internacionales Socialistas… andamos en pañales en cuanto a clima social. ¿Qué grupos humanos respiran en su espacio y a cuáles les es familiar la idea de que las cosas y las personas han de cumplir una función social, la de que a todos se nos ha dado la existencia en función y al servicio de todos?\nUn sayo de mi capa\nEn castellano corre como bueno que todo hijo de vecino es libre de hacer de su capa un sayo. La jovencita liberada asegura que su cuerpo es suyo y así que hará con él lo que le plazca o le pida el apetito. Mi dinero es mío, afirman ricos y pobres, me lo gastaré en lo que quiera, no tengo que dar cuentas a nadie porque es muy mío. Estas consideraciones ni son cristianas ni son humanas.\nCuanto nos predicamos como propio –inteligencia, formación, profesión, bienes diversos…- no es exclusivamente nuestro sino que ha de estar al servicio de unos fines sociales. (Para un cristiano la propiedad no es sinónimo de privatividad sino de comunicatividad).\nEl trabajo, deber social sin relevo\nHace tiempo que los de AFDA nos dijimos, y en ello nos reafirmamos hoy, que el hombre no trabaja sólo porque necesita ganarse el pan y la sal con su trabajo, y que éste no es una prestación forzosa para conseguir un salario, sino que el trabajo es un derecho y un deber moral y social. Nadie debe sustraerse de trabajar mientras las fuerzas de la inteligencia o del brazo no le doblen.\nEn consecuencia, el magisterio y el estilo propios de AFDA, “portavoz de magisterio y estilo”, en cuanto puedan suponer algún tesoro propio nuestro, no tienen llave que echar ni vueltas que darle a la cerradura que la aparte para nosotros solos. Seguirán trabajando para todos y siendo en nosotros una imperativa carga de servicio.\nEn nuestra juventud estudiamos al pedagogo suizo Enrique Pestalozzi.\nCoincidíamos con él sobre la importancia de la intuición.\n“El método intuitivo es el camino correcto que debemos seguir”.\nLo aplicábamos a lo que iniciamos entonces,\nel “Método Redacta”, de expresión escrita:\n“Para redactar bien, lo primero, observar bien”,\nes decir, ver por fuera y por dentro, intuir.\nEl trabajo de la lengua tenía para él preponderante importancia.\nSe nos aconsejó que leyéramos “Cómo enseña Gertrudis a sus hijos”.\nLeímos, eso sí, unas “Fábulas” suyas.\nAlgunas de aquellas fábulas las contamos luego a nuestros alumnos\nen los tres a cinco minutos de reflexión que empleábamos\nal filo de la mañana, al comenzar las tareas escolares del día.\nÉsta es una de ellas. La recordaréis.\nEL ARBOLITO ENFERMO\nUn padre había plantado un árbol para su hijo niño. El niño había crecido a la par que el arbusto. Le quería como se quiere a un hermano y le cuidaba como cuidaba a sus conejos y sus corderos.\nPero el arbolito estaba enfermo. Día tras día amarilleaban sus hojas. Desolado, el niño las arrancaba a medida que las hojas se secaban y todas las tardes refrescaba el pie del arbolito con agua limpia y clara.\nEn una ocasión, el doliente arbolito se inclinó sobre su joven amigo y le dijo: “el mal que me mata está en mis raíces; si remedias eso, reverdecerán mis hojas ellas solitas.\nEl niño se puso a cavar alrededor del tronco y descubrió un nido de topos en sus raíces.\nCuando el pueblo sufre por su indigencia, hay que ser insensato para suponer, con mirada de observador superficial, que se le ayuda suprimiendo las señales exteriores de su miseria. El hombre sensato, cuando vea sufrir al pueblo, se pondrá a cavar en busca de los topos que anidan en la sombra, bajo tierra, donde pueden, sin ser vistos, morder y destruir las tiernas raíces de la abundancia común.\nPestalozzi, Fables. Ed. Egloff, Zurcí, 1936\nALBERTO GONZÁLEZ CALDERÓN y ARNOLD W. COLLADO\n- piano a 4 manos –\nALBERTO nace en Jerez de la Frontera, donde comienza sus estudios musicales con cinco años. Obtiene el título superior en Sevila con Ramón Coll. Hace su debut a los trece años con el concierto Kv. 466 de Mozart para piano y Orquesta.\nARNOLD nace en Bremen y es en Sevilla donde cursa los estudios de piano en el Conservatorio Superior de Música “Manuel Castillo”, siendo sus profesores Josefa Hernández y Pilar Bilbao. Es Profesor Superior de Piano, por oposición, desde 1991.\nEl dúo de "Piano 4 Manos", que está integrado por Alberto González Calderón y Arnold W. Collado, se formó en el año 2001 con el objeto de llevar a cabo un proyecto de interpretación de la música sinfónica (Integral de las Sinfonías) del compositor genial e indiscutible L. V. Beethoven. Desde entonces y hasta la actualidad han ofrecido numerosos recitales en los que la música del maestro de Bonn ha sido el eje central de sus conciertos. La modalidad “Piano a 4 manos” nos transporta a épocas pasadas y a la tradición romántica de difundir la música orquestal a quienes no podían escucharla.\nAlberto y Arnold, dos artistas de reconocido prestigio, han realizado la transcripción para cuatro manos de La Suite Española, de Isaac Albéniz, quizás su obra más popular e interpretada.\nLa Suite española de Isaac Albéniz\nLas obras que componen este cuaderno para un solo intérprete, quedan en las manos de estos dos pianistas con nuevas galas de inspirada pureza musical, sin tamizar siquiera uno de los colores que creó su autor.\nLas transcripciones que interpretan fueron realizadas por un compositor y editor nacido el mismo año en que falleció el maestro de Bonn, Hugo Ulrich. Tuve la fortuna de oírles interpretar la tercera, la quinta y la séptima. Era la orquesta traída a los oyentes con sus veinte dedos. Existe una versión de Frank Listz de las sinfonías beethovenianas para un intérprete; pero, aun siendo Listz, nunca diez dedos pueden extraer al piano tantos matices orquestales. Una experiencia gratísima e inolvidable.\nSinfonía nº 9 “Nuevo mundo” de Antonin Dvorak\nObra cumbre orquestal del autor, tan popular y conocida, que cautiva desde el principio al final por su extraordinaria belleza. Pues bien, el propio Dvorak hizo una versión de esta sinfonía para “piano a 4 manos”, que quedó relegada en el tiempo sin que se ofreciera jamás en público. Arnold y Alberto la estrenaron en primicia mundial en Sevilla.\nMás documentación en Google\nMALAGUERÍAS - MALAGUERÍAS-MALAGUERÍAS\nÉramos ONCE y en Málaga nos pusimos ciegos, pero seguro que volveremos a vernos.\nPicasso honra a los malagueños; Velázquez se los lleva, de largo, de calle.\nVitorianos en Pimpi, vinos en Guarda, gambas en Vicente, helados en Casa Mira…El señor Marqués se aupaba a la entrada de Larios y se le iban los pies.\nA la entrada de la Alameda, el cenachero se moría de envidia viéndonos pasear con hermosas biznagas de jazmín colgadas del brazo.\nEn ‘La Canasta’, a la salida de Chinitas, hacen unas tortas locas que quitan el sentido.\nEn el Palo preguntamos: ¿qué fue primero: el pincho moruno o el espeto de sardinas?\nLos espeleólogos no encontraron en Nerja a Polifemo, pero sí su vieja fábrica de pirulís.\nEn Nerja, en el Balcón de Europa, las mocitas se quitan los tacones y se sienten Marías de las Mercedes, del brazo de Alfonso XII.\nFrigiliana, Torrox, Vélez-Málaga…, retazos de percal blanco lavados en la costa y tendidos al sol de la Axarquía.\nTorre del Mar, a la caída del sol, es un precioso recortable bañado en purpurina.\nA juzgar por la panorámica, siendo de Antequera deberías apellidarte ‘De la Torre’.\nEl bienmesabe, pastel que preparan las clarisas de Antequera, está entre el bocato di cardinale y la teta de novicia.\nEn Archidona, los niños cantan: ocho esquinitas tiene mi plaza, ocho angelitos que a mí me guardan.\nLas peñas llevan chapela.\nLos flamencos llegados a la laguna de Fuente de Piedra cantan y bailan por verdiales.\nEn el Torcal todas las peñas llevan chapela.\nBandadas de gaitanes cruzan el desfiladero que abrió la quilla de un viejo galeón varado en la Hoya del Guadalhorce.\nEn Ronda, para Tajo el del Puente Nuevo y para tajadas las de rabo de toro en ‘Pedro Romero’.\nEn Puerto Banús abundan barquitos y ‘carros’ la mar de dignos; lo que no se ven son indignados.\nTorremolinos, Marbella, Fuengirola…, gigantes fatigados que se acercan a la playa para aliviar su cansancio con la caricia del mar.\nMarbella, pequeño y pintoresco pueblo marinero, convertido en populosa ciudad de grandes avenidas. ¡Hay que ver, cómo crecen las villas regadas con petróleo!\nLos burros-taxi de Mijas se alinean, curiosamente, junto al Ayuntamiento.\nNunca imaginé que en el sur mediterráneo tanta montaña compitiese para besarse con el mar.\nA Málaga la alimentan una fértil tierra y un mar generoso, y crece y crece a costa del sol.\nUna silenciosa AVE que, volviendo a sus orígenes, renunció a las alas y aprendió a reptar, nos acercó, ‘volando’ y sin vértigos, al encuentro feliz con los amigos.\nII Una vocación germinal\nA la pregunta de “por qué quiero ser maestro”, varias respuestas reflejan algo así como una vocación germinal. Hay jóvenes que han crecido en un ambiente familiar de tradición educadora y la semilla del magisterio ha ido germinando en un clima propicio. A la hora de elegir una profesión casi cabría decir que la profesión de magisterio “les ha elegido a ellos”: tal ha sido la impregnación del ambiente. Para Carmen, el ambiente familiar ha sido esencial en su vocación: “Desde que nací he vivido en un ambiente relacionado con la educación. Además de mis padres, también mi hermana era profesora… Durante toda mi vida he visto cómo mis padres corregían exámenes y yo, desde pequeña, soñaba con corregirlos. Desde entonces he querido seguir el ejemplo de mis padres siendo maestra”. Por eso, cuando trató de elegir una carrera, eligió magisterio: “no lo dudé ni un segundo, ya que tenía muy claro qué es lo que quería hacer”.\nLa familia es, pues, uno de esos lugares de impregnación o de contagio: los padres u otros familiares que son maestros ejercen un influjo tan positivo que puede llegar a ser configurador de la opción que van a tomar los niños “cuando sean mayores”: el magisterio. Este es el caso de Pilar (“En mi familia también hay maestros, como mi tía y mi abuela. La relación con ellas es muy estrecha y quizás me influyeron a la hora de tomar esta decisión”). Nicolás, hoy estudiante de Grado de Educación Primaria, en contraste con su negativa experiencia de colegial, encuentra en su casa el aliento del magisterio: su madre, su tía y ahora su madrastra “son maestras y han dedicado sus vidas a la enseñanza, permitiéndome ver más de cerca el lado más humanitario de esta hermosa profesión”.\nOtras veces la vocación se clarifica en un proceso vivido en contacto con alguien que también ostenta la doble condición de maestra y de familiar; no se madura en la familia, sino más bien en la escuela, en una incipiente y guiada práctica escolar. Así sucede a María José, quien siente una gran inclinación desde pequeña a cuidar a los niños, y que, ya mayorcita, tiene la oportunidad de practicar en la escuela de su tía maestra. Será el contacto con ella –su buen hacer, su testimonio y, sobre todo, sus palabras de clarificación y de aliento- lo que ayude a Mª José a despejar el horizonte: las dudas desaparecieron y “vi con claridad que iba a ser maestra”.\nEsa experiencia puede darse a veces sin influjo familiar. Aparece en forma de juego infantil repetido, que va cobrando carta de naturaleza. Mª Ángeles cuenta: “la verdad es que desde pequeñita siempre me ha gustado educar. Cuando teníamos que estudiar lengua o conocimiento del medio colocaba a mis muñecas y les explicaba lo que había aprendido en clase; ¡Si los nenucos hablaran… las cosas que sabrían!”. Y de los nenucos a los ositos de peluche: también Raquel jugaba con ellos “a ser maestra” y “les enseñaba a sumar, a restar, a leer y a dibujar”; un ejercicio que, reconoce, ha desembocado en algo que fue “mucho más allá” de un mero juego. Por su parte, Lorena hace de niñera y de maestra de su hermana menor y también, ya crecida ésta, juegan las dos juntas a “ser profesoras”. Hoy aquel juego de niñas se ha convertido en una realidad: las dos hermanas, Laura y Lorena, estudian juntas magisterio.\nLas sucesivas experiencias educativas (campamentos de verano, ejercicio de monitoras con los niños pequeños de su colegio…) van modulando, definiendo una opción imprecisa pero que se desarrolla “naturalmente”. Irene “convierte a su hermano en alumno” ya que “desde pequeñita siempre me gustó jugar a ser profesora… y no sabía jugar a otra cosa”. Finalmente, otros afirman sencillamente que desde niños “tenían claro” lo que querían ser: maestros. Y nunca variaron su decisión infantil: “No sé cuándo tomé esta decisión; creo que es algo que llevo desde siempre dentro de mí”, dice Sara.\nEn el título de este segundo relato he empleado el término “vocación”. He preguntado en las clases si a la opción por el magisterio y al ejercicio del mismo se los puede llamar vocación… La respuesta de los “recién llegados” a los estudios de magisterio es rotunda, claramente afirmativa: “sí, es vocación”. Para muchos es una semilla sembrada en sus primeros años, que va germinado al calor del hogar o a través de experiencias educativas gratificantes e iluminadoras. Luego, familiares o maestros van a facilitar su crecimiento, pero esa semilla está ya dentro de cada uno. Así lo afirma un alumna que no firma su escrito: “Desde muy pequeñita me gustó jugar a ser profesora y no sabía jugar a otra cosa”… “Elegí magisterio creo que por vocación, porque sin ella es imposible valer para esto”.\nSe nos fue el H. José María Valladolid.\nPerdimos el regalo de las inapreciables investigaciones\nque nos venía ofreciendo como primicias\nsobre el genio pedagógico de Juan Bautista de La Salle.\nDios le haya premiado ya.\nNos sentíamos huérfanos de tan alta\ny lúcida investigación y magisterio.\nLa Providencia parece venir en ayuda\ny de los lectores de AFDA.\nNos llega desde Méjico.\nEl H. Jorge Bonilla nos manda un apunte de sus trabajos,\na modo de muestra, por ver si cuadra con el estilo y propósito nuestro blog.\nEl H. Jorge Bonilla es una autoridad en educación\npor su pensamiento humanista y pedagógico.\nEjerce como tal autoridad no sólo en su patria, Méjico,\nsino en toda Hispanoamérica.\nSu pensamiento brillante y profundo es muy apreciado\nentre los Hermanos de La Salle y fuera de su Instituto.\nEL SILENCIO EN LA “GUÍA DE LAS ESCUELAS”\nJorge Bonilla S.S., FSC\nPachuca, México, Reunión 8 de diciembre 2010\n¿Por qué San Juan Bautista de la Salle le atribuye tanta importancia al silencio como elemento formal en la estructura interior de una persona y como importante elemento formativo? Lo que equivale a preguntar ¿por qué un buen maestro ha de manejar la palabra con maestría? Palabra y silencio vienen a constituir dos términos incluyentes.\nEl silencio es el mejor camino hacia el lenguaje. Si reflexionamos sobre la palabra, ella se manifiesta en el silencio de la noche: “cuando estaba la noche a la mitad de su carrera, tu omnipotente palabra Señor, bajó sobre la tierra” Sab 18, 14-15. Lo primero que hay que preguntarse ¿de qué noche se trata? ¿Por qué ‘a la mitad de su carrera’? ¿Cuál es esa ‘omnipotente palabra’? ¿Qué efectos produce en el hombre? Sin hacer exégesis puntual de este verso de la Escritura, que baste por ahora vincular dos vocablos: silencio y palabra ambos en movimiento y con un enorme poder transformador.\nEl hombre está determinado por el silencio, le permite expresarse a sí mismo en su intimidad y profundidad. Lo coloca psicológicamente en una escala de valores. El maestro debiera tener la preocupación por expresar su ser de modo tan perfecto a como Dios expresa el suyo en Jesucristo. Aunque la diferencia es grande: el Verbo de Dios es una persona, el verbo del hombre es una idea.\nLas palabras que uno pronuncia o escribe o escucha o lee siempre van precedidas de un universo al cual pertenece la persona que la pronuncia, la escribe, la escucha o lee. Los términos que utiliza un español y un mexicano, aun siendo los mismos, a la postre no significan lo mismo al señalar contextos culturales diferentes. Ya pueden los diccionarios proporcionar definiciones sabias de las palabras, la contextualización la da el que la proclama. Por la palabra el hombre expresa su ser, sin ella pierde su centro de gravedad. Con ella adjetiva su entorno\n‘Palabra’ en latín se dice ‘verbo’ y en griego ‘logos’. La palabra por antonomasia es Jesucristo. Cristo no es color, forma o piedra (Bonhoeffer). Cristo está presente como palabra, Él es La Palabra, el Logos, el Verbo.\nLa palabra comunica un significado unívoco y claro, por eso su estructura fundamental es la interlocución más la idea, sin esto no hay palabra. El contexto de la palabra es el cosmos, por ella existe el mundo Gén 1,2. De aquí se deduce que la palabra ha de tener claridad y univocidad, sin esto se da el caos. Y para salir de él, solo la palabra puede hacer este trabajo, que si lo hace se podrá decir como Yahvé cuando terminó de separar la tiniebla de la luz: “Y vio Dios que lo que había hecho era bueno” cfr Gén 1.\nCuando pensamos que el Logos divino entra en el logos humano (Navidad) si bien es la humillación de Dios, para el hombre constituye su máxima posibilidad por estar cercano a su imagen y semejanza: con la presencia del Logos, el del hombre, se ha transformado para siempre. Con qué acuciosidad un educador ha de meditar sobre el alcance existencial de su palabra: la que dice para él, y la que dice para el otro.\nEn san Juan Bautista de la Salle, por su pre-formación y luego su formación, toda palabra al salir de su ser interior va preñada de su experiencia social: la de sus primeros años en familia y progresivamente en sus contactos diversos con los suyos, hasta que se instala y hace suyos los que más tarde constituyeron los Hermanos. Su formación académica funda una experiencia en un mundo más allá de Francia, su Patria. Estos dos universos estructuraron una experiencia, en Juan Bautista de La Salle, de una solidez que la suponemos por la seriedad de sus propuestas verbales y escritas y por su silencio intencionado cuando meditaba o escribía. Tan cierto es esto, que sus decires han trascendido tiempo: llevan más de tres siglos presentes en muchos calendarios del mundo y espacio: ya han brincado hace muchos lustros sus fronteras iniciales.\nSeñal de madera de boj.\nEmite un sonido seco, nítido y grato.\nPero hay que recordar que durante toda su vida fueron largos momentos pasados en silencio contemplativo, noches enteras que él dedicaba a escuchar, callado, los mensajes de la Palabra, arrodillado en el duro piso de la catedral de Reims, su ciudad natal. Silencio y palabra, palabra y silencio en cada persona debieran formar un entreverado armado con material constituido de sabias prioridades:\n“Tened la certeza de que en el silencio es donde se aprende a hablar bien.” SJBS Med. 135.1\nSi ahondamos más en el silencio de la Salle comprenderíamos mejor el porqué de su “pedagogía silenciosa” tanto más valiosa hoy entre nosotros que vivimos en ambientes que manifiestan horror al silencio, como si fuera el verdugo del alma. El Cardenal Carlo Maria Martini, S.J. obispo emérito de Milán, decía a los Hermanos reunidos en Roma para su 44° Capítulo General:\n…El silencio: es necesario aprender a salir de esa servidumbre perversa de ruidos y charlas continuas, de una música inconsistente que solo hace ruido y encontrar cada día, al menos, una media hora de silencio y media jornada en la semana para pensar en sí mismo, reflexionar y orar más ampliamente. Esto parece difícil pero cuando se da ejemplo de tranquilidad y de paz interior fruto de esta práctica, los jóvenes se animan y descubren que esto es fuente insólita de vida y gozo.\nPor eso ahora nosotros, tomando el logos de La Salle, tratamos de inculturarlo en nuestro medio pachuquense mediante un silencio oportuno y reverencial: ¿cómo es posible que palabras pronunciadas hace tanto tiempo sigan vigentes? Por ahora nos interesa la Guía de las Escuelas. Junto con todo el conjunto de sus obras forman un hermoso bloque de 1575 páginas limpias de introducciones y comentarios. La Biblia de Jerusalén en su edición ordinaria, cuenta 1875 páginas considerando: introducción general, luego una para cada libro Santo. Indices: temático, cronológico, vocabulario… Esas 1575 de páginas creadas a base del silencio y de la palabra de un solo hombre. Esta Guía no es una obra aislada, tiene el espíritu de una época.\n1.1.3 ..que no hagan bullicio gritando\n1.1.9 ..entren a clase con profundo respeto en atención a la presencia de Dios.\n1.1.10 ...al entrar a clase todos guardarán silencio.\n1.1.12.. en ausencia del maestro no pueden hablar o hacer el menor ruido.\n1.2.1 El maestro caminará con suma modestia y en silencio\n1.2.7 Desde que los maestros se sienten en sus puestos [..] permanecerán en silencio..\n9.3.2 Procurará interrogar mucho y hablar muy poco..\n9.3.3 Hablará siempre de manera tal que inspire respeto..\n9.3.4 Tendrá cuidado de no hablar con dejadez o de forma que produzca aversión 10.3.4 Tendrá cuidado que sus alumnos no se separen uno de otro en las calles\n[..] que caminen siempre en silencio\n11.3 Deberá tener cuidado para observar estricto silencio en clase.\n12.0.1 De poco le servirá que se esforzara en lograr que se guarde silencio si él mismo no lo guarda\n... ... ... Hay muchos pasajes más en la Guía que ponen de manifiesto dos cosas:\n1ª el silencio es altamente formativo (uso de la señal, las palmadas).\n2ª la palabra. Su uso, en La Salle, se resume en esta frase de San Bernardo: “sean tus palabras pocas, verdaderas y de Dios”\nAl insistir La Salle en la guarda del silencio, en general, no solo en clase, y del uso inteligente de la palabra, es consecuencia de la convicción que tiene de esas dos realidades como la base de una estructura antropológica seria y firme. No solo se habla de estrategias pedagógicas. Silencio y palabra en el maestro, silencio y palabra en el alumno, dos realidades que han de ser manejadas con propiedad. Constituye un desafío para el maestro llegar a vivir estos paradigmas. Constituye también un ideal lograr que sus alumnos sean serios en lo fundamental al usar el lenguaje correcto y usar del silencio como de un bello recurso para crecimiento personal.\nEl arte de interrogar, el usar las ‘señales’ adecuadas, saber reprender, aprender a preguntar… son espacios que un maestro ha de ocupar con plena suficiencia. Lo importante está en que no se considere aislado en sus tiempos y espacios, ¿Es útil, para lograr este crecimiento personal permanente y progresivo, la conformación, en nuestra universidad, de una comunidad magisterial con lazos profesionales y afectivos?\nTermino con una reflexión sobre el silencio y su referente la palabra. La vida vivida en el uso sensato y combinado palabra-silencio-palabra o silencio-palabra-silencio genera procesos intelectuales que colocan a la persona mucho más arriba de un indicador percibido solo por instinto profesional , y la va haciendo capaz de percibir con qué palabras construye o con qué palabras destruye. Con cuáles se incluye o lo incluyen en entornos vitales. Si quisiera saber un maestro por dónde ha caminado su espíritu en un día, sólo tiene que recordar las palabras que ha pronunciado durante su jornada. ¡Y en silencio dar un fallo sobre la densidad ética de su lenguaje y de su praxis! Esto se puede hacer en compañía de otros. Una última idea: cuando una cultura personal o colectiva muestra síntomas de decaimiento, lo primero que hay que evaluar es el lenguaje.\nEstimad y guardad gustosos el silencio, porque es custodio de todas las virtudes y obstáculo de todos los vicios¸ pues impide las murmuraciones, las palabras contra la caridad, verdad y modestia, y hace que no se ocupe uno más que en cosas necesarias, ni se disipe en conversaciones demasiado exteriores ni con palabras inútiles.\nSan Juan Bautista de la Salle: Colección. Pág.155.\nParís 28 de noviembre de 1913.\nELOGIO Y ORGULLO DEL BARROCO\nEl Carmen. Antequera.\nEn nuestro “Castillo interior” se tiene el barroco por arte magno.\nLos franceses y los pueblos de Europa que por sus raíces mentales y preferencias históricas no han sido capaces de crearlo, con frecuencia lo ven y presentan como arte decadente. Así, para el pensador francés Jacques Maritain, escolástico, racionalista y cartesiano, el barroco no es ni más ni menos que una degeneración de la civilización cristiana de la Edad Media.\nEs cierto que el barroco, con cimientos medievales y renacentistas, nació en parte como una protesta frente al espíritu mercantilista naciente en Holanda e Inglaterra. Formado en la lucha de la Contrarreforma, el barroco viene a ser el fruto de una cultura que vive inmersa en un triunfante momento de exaltación creadora, que se consume en Dios y en el hombre, cultura antieconómica, que gasta su oro y su capital, alegre y espléndidamente, en un todo o nada. Todo por el amor de Dios y de la Cristiandad y que se pierda el mundo.\nIglesia de San Luis. Sevilla.\nChristopher Dawson, filósofo de la cultura, ve la retirada de Alejandro Farnesio de París como uno de los momentos cruciales de la Historia. La derrota de los tercios españoles supuso la victoria del espíritu cerrado sobre el abierto, del cauteloso sobre el exaltado, del calculador y prudente sobre el enamorado. Se estaba dando por terminada por esas fechas la época de las grandes empresas de amor. El barroco es una empresa de amor.\nNo obstante, el barroco continuó la lucha.\nEl barroco hace justicia a lo divino y a lo humano. Con el barroco el espíritu del hombre se había abierto a Dios con un amor que saltaba desde la exaltación del yo personal que había traído el Renacimiento. En esto iba más allá de la Edad Media. Era un arte altamente teatral, pero lo era desde esa clave metafísica que, abarcando lo clásico, lo finito, podía fundirlo con lo infinito. Como en los tiempos del Paraíso, Dios podía volver al mundo y deleitarse con los hijos de los hombres. Afirmaba el barroco el mundo, al que daba carácter sacro, y se rendía extático ante el Dios de todos los Esplendores. Si la Edad Media fue, de algún modo, una primavera virginal e infantil, el barroco era el otoño que tenía conciencia de lo desmedido de su propia grandeza y de la herencia temporal que había recibido. Esto hizo que su rendición ante Dios fuera una obra de arte.\nEl retablo barroco sale a la calle y se hace fachada del Obradoiro en Santiago de Compostela.\nEl barroco pide calle, campo y dilatado y gran horizonte.\nNo es de extrañar que el barroco levantara iglesias en las que todo invitaba a la alegría de las lujosas salas de baile de los palacios. El Reino de los Cielos ya había empezado en aquellos sagrados espacios de los que, por otra parte, no quedaría piedra sobre piedra. Los templos católicos resultaban ser antesalas del Cielo. A ellos bajaba el mismo Dios. A ellos se iba a diario o una vez a la semana a celebrar el banquete de bodas del Cielo con la Tierra. Centraba la fiesta o celebración el Santísimo, en trono-sagrario de Gran Rey, escoltadas las espaldas por un soberbio retablo al que se habían encaramado las imágenes de múltiples santos y ángeles, representantes de la Corte Celestial. Los santos de la tierra estarían de rodillas o en pie sobre el suelo de las naves. La Naturaleza se sumaba a la gran fiesta con motivos vegetales, racimos de uvas, hojas de parra, espigas de trigo…, el Universo cantaba en los templos barrocos las glorias del Dios Todopoderoso, Creador del Cielo y de la Tierra. Todo en ellos estallaba en luz, música polifónica, oro y oro. La Creación entera exultaba ante su Divina Majestad.\nPor donde pasó y triunfó el barroco –Austria, Alemania meridional, gran parte de Italia y España- la vida tenía un sabor más rico y un ritmo más vital que en los países en los que triunfó el espíritu burgués. Todavía hoy, a distancia de aquellos tiempos, los hombres del norte buscan el rescoldo y las huellas de aquel espíritu en los pueblos católicos del sur. El barroco sacudió a la mejor Europa y al mundo de alegría y dio sentido a la vida a la española y a su muerte, a sus conquistas, triunfos y hasta a sus derrotas. Su genio hiperbólico y generoso encontró un escape y un campo ubérrimo en el nuevo Mundo y se derramó por las Españas de la América Española, que aún hoy conservan el humus de su condición barroca y católica.


Home Page Main PrincipalHome | Eifeler Brand NAM\nZrN – Excelente resistencia a la corrosión y al desgaste abrasivo\nCapacidades de Recubrimiento PVD únicas para el mercado actual.\nNuestras capacidades de tratamiento térmico\nSistemas de Recubrimientos PVD de última generación.\nSUCASLIDE® - El moderno recubrimiento DLC que reduce la fricción\nBienvenido a Recubrimientos voestalpine eifeler\nSu proveedor de revestimientos de PVD de alto rendimiento con más de 30 años de experiencia en el recubrimiento de película delgada.\nRecubrimientos voestalpine eifeler es su socio en el desarrollo de aplicaciones de recubrimiento, que ofrece una gama completa de recubrimientos de PVD de primera calidad para acero inoxidable o acero y carburo para herramientas.\nVer nuestras ofertas de servicio\nExplore nuestra experiencia de servicio\n© 2022, voestalpine eifeler Coatings North America +52 (442) 689-5900 / +52 (442) 689-5901 Política de privacidad/Legal Mi configuración de privacidad


02/06/2018 21:40\t0 Comentarios Lectura: ( palabras)\nMadrid, Desde el 3 y hasta el 5 de junio, los amantes de los vinos generosos podrán disfrutar del Fondillón Alicante de MGWines en VINOBLE, Salón Internacional de Vinos Nobles, Generosos y Licorosos que tiene lugar cada dos años en Jerez de la Frontera.\nEl grupo bodeguero dispondrá de un stand en los Jardines del Molino, en el Alcázar de Jerez, donde dará a conocer el proyecto de recuperación de este "vino de reyes", que ha liderado el propio presidente de MGWines, Luis Miñano San Valero.\nActualmente son seis bodegas las que componen el grupo, inscritas en cinco Denominaciones de Origen; Bodegas Casa Corredor con IGP Tierra de Castilla y DO Alicante, Bodegas Sierra Salinas y Bodegas Monóvar en la DO Vinos Alicante, Bodegas Lavia en la DO Bullas, Bodegas Estefanía en la DO Bierzo y Bodegas y Viñedos Venta La Vega ? Territorio Ecológico en la DO Almansa. Todas ellas con viñedo propio, producciones controladas de variedades autóctonas minoritarias, gran respeto por la sostenibilidad y el entorno, con una búsqueda incesante del origen de nuestros vinos.\n"Para nosotros el lujo es poder tener el privilegio de conservar el mayor patrimonio de vinos de Fondillón existentes, aproximadamente el 70% de los casi doscientos toneles de Fondillón que hay en el mundo certificados por el Consejo Regulador de la DOP Vinos Alicante", explica Luis Miñano.\n"Degustar estos vinos es como realizar un viaje al pasado, paladear el paso del tiempo", asegura Luis Miñano. Y esta experiencia es la que podrán disfrutar todos aquellos que acudan al stand de MGWines, catando el Fondillón "Siempre te esperaré" de 50 años y "Estés donde estés", que data de 1996.


Nace el diario Crónica\nJulio 29 de 1963\n"Muchachos, vamos a sacar un diario. Se llamará Última Hora y si en 29 días no camina lo cierro; ustedes cobrarán el sueldo." Los veinte periodistas, convocados a principios de julio de 1963 por Héctor Ricardo García, trataron de disimular su escepticismo. Es que las dificultades se alargaban hasta el fastidio; La Razón dominaba el mercado de la tarde, nadie sabía dónde imprimir el nuevo vespertino y desde el año anterior el gremio gemía ante la avalancha de diarios clausurados (Democracia), extinguidos (Crítica) o en rápido derrumbe (Noticias Gráficas, Correo de la Tarde).\nPronto se agregó otro percance: la marca prevista estaba registrada y hubo que optar por otra, Crónica, cuyo logotipo, dibujado en una agencia de publicidad, copiaba la legendaria marca de Crítica, confesada musa inspiradora de García. Cinco años después, los cinco mil ejemplares iniciales de venta que desesperaban al distribuidor José Ayerbe, se han convertido en 550 mil, repartidos en tres ediciones; aquellos veinte pioneros también crecieron: ahora son 850 y pronto poblarán el nuevo edificio de diez pisos que construye la editorial.\nTanta prosperidad es sólo un aspecto, el más espectacular, del aporte de Crónica: "Movilizamos un periodismo que dormía la siesta", se ufana el ex chasirete García (35 años, una hija) en su cuartel general de Riobamba 280. "Destacamos enviados especiales a todo el mundo, no nos asustó dar cualquier noticia e ilustrarla con esplendor gráfico, jamás hicimos depender la información del gusto de los avisadores", enumera. Además, siete agencias noticiosas extranjeras (API, AFP, Reuters, ANSA, DPA, EFE y DAN) alimentan una masa de noticias internacionales que ilustra el costoso servicio de radiofotos.\nEste gigantesco aparato periodístico se moviliza constantemente en una decena de vehículos y dos aviones —el último: un bimotor Aerocommander que costó 88 millones de pesos—, piloteados por Miguel Fitzgerald, quien el 8 de setiembre de 1964 protagonizó un arriesgado viaje a las Islas Malvinas.\nNo imaginaba semejante hazaña García cuando pergeñó, a los once años, su opera prima: El Estudiante, que informaba sobre el mundillo del colegio primario (el Julio Roca) donde cursaba quinto grado. "Lo único que me entretiene, antes y ahora, es el periodismo. A los doce años me escapaba de casa y en vez de ir a jugar a la pelota me colaba en la redacción de El Nacional para ver cómo funcionaba. Todo a escondidas de mi madre; al final me tomaron de ordenanza."\nDos años después, García entró de ayudante de fotógrafo en el matutino Democracia; todavía de pantalón corto logró una nota excelente deslizándose en los calabozos del Departamento de Policía y retratando una banda de fascinerosos que reposaba sobre los camastros. "Después me llamaron de Clarín y la revista Ahora; trabajaba doce horas por día y como era pibe me tiraban todas las notas a mí. A veces hasta dormí sobre la mesa del laboratorio".\nPara entonces "le había ganado por cansancio a mi madre, que se resignó a que abandonara la escuela secundaria". Este éxodo le permitió frecuentar el archivo de Crítica y husmear las colecciones. "Me encantaba el dinamismo que le impartió Natalio Botana (su fundador) en la buena época del diario, y las fotos de despliegue." Un estilo del que carecían los burocratizados diarios y revistas en la década del 50; para sacudir esa modorra, García se lanzó, a los 18 años, a publicar Sucedió, una revista de actualidad que naufragaría a los cuatro números.\nEl traspié sumergió a García en el semanario Boca; cuando esta intentona fracasó, tentó suerte con Mundo Boquense; "allí conocí a Mario Ruzza y Manuel Giménez". Cuando la nueva experiencia se agotó, los tres se animaron a otra aventura. El director de orquesta Francisco Rotundo aportó los fondos necesarios: nació entonces Así es Boca que, amparada en el triunfo xeneixe de 1954, inició la meteórica carrera empresaria de García.\nFue un vértigo al que, en octubre de 1955, se sumó Así, imaginada como revista de actualidad, después que el bombardeo a Plaza de Mayo y un famoso descuartizamiento (el caso Burgos) multiplicaron las ventas de algunos semanarios de escándalo y orientaron a García hacia el rubro. Un reportaje a Perón —exilado en Paraguay— agotó en horas los primeros 40 mil ejemplares; "al cuarto número vendíamos 116 mil copias y entraba tanto dinero por la reventa que había que reunirlo en grandes paquetes".\nPasada la manía por Perón, que facilitaba sin descanso las ventas, Así decayó; "el gran problema era que nadie interpretaba mi gusto, la manera de titular que prefería". Un periodista argentino que regenteaba Vea, la revista chilena de mayor éxito, Marcos de la Fuente, lo adoctrinó con cambios de tipografía y formato: "No pongas fotos macabras ni demasiado sexy", añadió. Los resultados —el semanario pasó de 40 a 150 mil ejemplares de venta— instalaron a De la Fuente en la dirección de Así.\n"Entonces se me ocurrió sacar un diario que combinara los elementos que tenían éxito en todo el mundo." Pero cuando Crónica salió a la calle, su escasa venta hizo temer a García que los 15 millones invertidos en la aventura corrieran el camino de Sucedió. "Pero se me ocurrió publicar las respuestas del concurso de Pepsi-Cola y el diario repuntó, auxiliado también por el caso de Norma Penjerek."\nEl boom obligó a ocupar los viejos talleres de Noticias Gráficas, propiedad de Damonte Taborda; desde enero de 1964, Crónica se edita en sus máquinas, cuatro reliquias fabricadas en 1879. Con Oscar Ruiz dirigiendo el vespertino y Juan Carlos Petrone —una institución periodística desde la era de Crítica— como jefe de Redacción, García se zambulló en una nueva audacia: era una edición matutina; herejía inédita que encrespó a los distribuidores, y los primeros números —apareció el 1º de abril de 1964— justificaron la aprensión: los lectores consumían escasos cinco mil ejemplares.\nCuando las ventas se empinaron —ahora rozan los 300 mil el ejemplares cotidianos—, García juró obedecer sólo a su propia intuición. Falló: un nuevo vespertino, Ultima Hora (compró la marca a Jerónimo Remorino a cambio de un flamante automóvil), se convirtió en el peor fracaso de su vida. "En un año perdí 250 millones de pesos", lamenta.\nSu mejor noticia espera lograrla a fines del "año próximo, cuando se inaugure el edificio de diez pisos (en Azopardo y Garay) donde instalará el emporio periodístico. El elefante costará unos 700 millones de pesos, cifra que se duplica al computar el costo de las maquinarias adquiridas en USA.\nInstalado diez horas por día en su feudo, director de CW1 Radio Colonia junto con el locutor Ariel Delgado, García conduce también dos programas de televisión. Ahora sólo le falta comprarse un canal: y en el nuevo edificio hay suficiente espacio.\n30 de junio de 1968 - Nº 212


Postfix - ¿Cómo reintentar la entrega de correo en cola? | dwebapps.com\nPregunta Postfix - ¿Cómo reintentar la entrega de correo en cola?\nTengo un servidor de correo de respaldo en caso de una falla en el servidor principal. En ese caso de falla, los correos electrónicos llegan al servidor de respaldo y permanecen allí hasta que el servidor principal está de vuelta.\nSi espero algunas veces, la entrega se realizará automáticamente tan pronto como el servidor principal regrese, pero puede ser largo. Entonces, ¿cómo forzar un reintento de envío de todos los correos?\nPor ejemplo : postqueue -p: dame una lista de correos\nLuego probé postqueue -f (desde la página man: Limpiar la cola: intentar entregar todo el correo en cola). Seguramente se borró de la cola, pero los correos no fueron entregados ...\nparece que -f está vaciado y -q es cola (enviar la cola) - erm3nda\nno hay postqueue -q. Ahi esta sendmail -q para soportar la sintaxis de sendmail para que postfix pueda reemplazar completamente a sendmail, pero ese es un sinónimo. Las diferentes letras son solo porque postfix eligió otras diferentes a las de sendmail. - Johannes H.\nLo siento de nuevo, comente el mismo día :) así que ambos están equivocados. - erm3nda\nDe acuerdo a postcoue (1) simplemente puedes correr postqueue -f para vaciar su cola de correo. Si los correos no se entregan después de vaciar la cola pero se vuelven a poner en cola en su lugar, es posible que desee revisar sus registros de correo en busca de errores.\nEchar un vistazo a postsuper (1) También podría ser útil. Tal vez los mensajes estén en espera y deban publicarse primero.\npostqueue -f Deberia trabajar. Si no lo hace, tiene una buena razón para ello. Compruebe los registros. también pegue es un comando muy útil para inspeccionar la cola de correo.\nsendmail -q reintenta la entrega de todos los correos en la cola inmediatamente.\n¿No es esto lo mismo que ejecutar postqueue -f? - Dalibor Filus\n@NoICE es. Desde los docs: -q Intenta entregar todo el correo en cola. Esto se implementa ejecutando el comando postqueue (1). - the-wabbit\nNo lo comprobé, pero parece que -f está al ras y -q es cola. Uno intenta enviar y el otro simplemente limpia la cola. Es mejor tratar de entregar supongo. - erm3nda\n@ erm3nda Al menos deberías revisar las páginas de manual. Desde el postqueue página de manual: "-f Vaciar la cola: intentar entregar todo el correo en cola. Esta opción implementa el comando tradicional" sendmail -q ", contactando con el daemon Postfix qmgr (8)". => son sinónimos y hacen exactamente lo mismo. " - Johannes H.\n@JohannesH. Doh ... perdón, tienes razón sobre que debería leerlo. Gracias por la corrección. - erm3nda\npostqueue -s domain.tld debe hacer que la máquina de relé de copia de seguridad descargue todo el correo electrónico de su sitio. La configuración predeterminada para postfix permite el vaciado por sitio para todos los dominios en relay_domains. postqueue -f también lo hará, pero también enviará el correo a sitios externos, es decir, hace más de lo que necesita.\n¿Cómo estás determinando que el correo no ha sido entregado? ¿Siguen en el host de respaldo o se han enviado al host principal y luego se han perdido?\nRequerir la pertenencia a múltiples grupos para acceder a la carpeta Sus reglas de solución de problemas, enfoque de solución de problemas? [cerrado] Error de phpMyAdmin: el archivo de configuración ahora necesita una frase secreta ¿Los registros SRV publicados apuntan a un alias CNAME en violación de RFC 2782? ¿Qué criterios para elegir un servidor para ejecutar nodejs? RemoteApp .rdp incrustar creds? Personalización de fuente y tamaño de fuente de PowerShell