NI DE PANZAZO. NUÑO, FRANCAMENTE, REPROBADO: LA VERSIÓN NO OFICIAL / POR JESÚS LÓPEZ SEGURA – Notiguia.tv\nPlato de la casa Plato del día Reforma Educativa NI DE PANZAZO. NUÑO, FRANCAMENTE, REPROBADO: LA VERSIÓN NO OFICIAL / POR JESÚS LÓPEZ SEGURA julio 21, 2016julio 22, 2016\nAurelio Nuño, Educación, enseñanza, evaluación docente, modelo educativo, Reforma Educativa\nNuño puso los bueyes detrás de la carreta\nDecía yo el pasado 15 de julio que don Aurelio Nuño puso los bueyes detrás de la carreta al instrumentar una feroz campaña de evaluación docente, antes de su propuesta de “modelo de enseñanza”:\n“Dice Ñoño que ahora sí -después de varios muertitos- piensa presentar la substancia de lo que sería la reforma educativa, es decir, los planes de ‘desarrollo curricular’ y otras minucias que deberían haberse ofrecido antes de la evaluación, porque haber puesto LOS BUEYES DETRÁS DE LA CARRETA sólo ha acarreado desgracias a los alumnos, que son siempre los primeros y los más perjudicados, a los propios maestros que han tenido que abandonar las aulas para protestar y a la ciudadanía en general que soporta estoicamente los plantones y bloqueos.\n“Me explico. Si se piensa presentar un plan de desarrollo curricular distinto al vigente, los mecanismos de evaluación digamos ‘formativa’, es decir no ‘punitiva’, tendrían que haber sido subsecuentes a los programas de capacitación magisterial que deberían, necesariamente, acompañar a los nuevos planes de estudio producto, precisamente, de la reforma. Pero el hecho de que se hayan aplicado antes las evaluaciones no ‘diagnósticas’, por cierto, sino francamente punitivas, por cuanto se les presentó como obligatorias al grado de significar el despido fulminante para miles de maestros, pone en evidencia que el único propósito original de la maldita reforma propuesta era acosar, perseguir y despedir a huestes magisteriales que no se ajustan al esquema neoliberal que el secretario defiende y que tiene un referente en el tipo de enseñanza-aprendizaje que se promueve y consecuentemente en los esquemas evaluatorios que se impusieron sin consultar a nadie, como ahora el propio Nuño reconoce sin presentar su renuncia, como sería de esperar”.\nHasta aquí la autocita del pasado 15 de julio (al menos yo si me doy crédito en mis expresiones originales). Ahora que el secretario prosigue con su campaña mediática para convencer de las bondades de su Reforma a los electores del 2018, perdón, a la sociedad mexicana, y reconoce que “se deberá reformular la capacitación de docentes y directivos, quienes deben ser formados de acuerdo con el nuevo esquema educativo, antes de su implementación”, es decir, recula en su obsesión evaluatoria a destiempo, nos da ocasión para presentar una breve reflexión derivada de una disciplina universitaria que habitualmente choca con las concepciones del funcionalismo en Pedagogía: la de la Sociología de la Educación.\nAsí como existen dos modelos típico ideales (en el sentido de la metodología weberiana) para identificar las tendencias dominantes en las diversas formas de dominación política en cada momento histórico (en el sentido de Gramsci), que podríamos caracterizar para efectos de una actualización al México contemporáneo como “el Elitismo” VS. “el Populismo”, de igual manera podemos inferir que existe un modelo educativo idóneo (típico ideal) para cada una de esas corrientes dominantes en la política. Me explico:\nLos gobiernos populistas, es decir, muy esquemáticamente aquéllos que se preocupan por acotar los privilegios de grupos minoritarios en favor de las mayorías, aspiran a implantar un tipo de educación que forje hombres convencidos de que los intereses del pueblo deben imponerse a los de los grupos privilegiados.\nPor el contrario y en un análisis hipotético de cuáles serían los paradigmas educativos ideales para los gobiernos elitistas, tendríamos que concluir que los reformadores de esta clase apostarían todo a la creación de individuos altamente capacitados en los más avanzados niveles de la tecnología mundial y convencidos de trabajar para las élites del capital financiero, dejando de lado cualquier formación de tipo humanístico y lo más importante, proclives a favorecer los intereses de minorías empresariales.\nLos dos paradigmas han chocado siempre entre sí. Lázaro Cárdenas instrumentó la “educación socialista” que fijaba entonces sus principales objetivos en la instrucción popular masiva, universal que a través del apostolado del magisterio rural, se propuso erradicar el analfabetismo, priorizando el cultivo de un espíritu nacionalista que se complementaba con la creación, por ejemplo, del Instituto Politécnico Nacional para afrontar los desafiantes retos técnicos de la expropiación petrolera.\nA don Aurelio Ñuño, por el contrario, le preocupa generar un “nuevo modelo educativo” que priorice ya no la alfabetización, sino el aprendizaje del Inglés, lo que irremediablemente dará por resultado una agudización brutal de las diferencias entre la escuela rural, donde sin piso de cemento, ni luz eléctrica, ni ningún tipo de apoyos educativos, los maestros que a duras penas les enseñan español a niños indígenas, serán capaces de capacitarlos en el idioma Inglés, y si tal milagro ocurriera -porque muchos de nuestros maestros son magníficos- en el mejor de los casos les serviría para emigrar con éxito como mojados a la Unión Americana y no como en las escuelas urbanas privilegiadas -objeto real de la reforma nuñista- para conseguir buenos empleos en empresas transnacionales. Quizá Nuño proponga enseñarles, en cursos de verano a los niños de comunidades rurales exportadoras de mano de obra barata a los Estados Unidos, habilidades en natación (para cruzar el Río Bravo) y rapel para escalar el muro de Donald Trump, entre otras destrezas extracurriculares\nCada modelo educativo que los gobiernos tratan de imponer, por lo regular sin éxito -nada más hay que echarle un ojo a la “revolución educativa” del echeverrismo- corresponde al paradigma ideológico del gobernante en turno y es reflejo puntual de la ideología dominante (en el sentido marxista) de la alta burocracia. La burocracia a secas (en el sentido weberiano) trata simplemente de sobrevivir a los caprichos ideológicos de la Corte sexenal.\nEs por ello que grandes esfuerzos educativos generalmente terminan en una dilapidación tremenda de recursos (véase el caso de la obsesión “bibliotecaria” de Fox en plena era digital, o su tremenda inversión desperdiciada en “telesecundarias”). Otros ejemplos de las relaciones contradictorias (en el sentido de la dialéctica marxista) entre la educación como el aparato ideológico de Estado dominante todavía en la etapa del Postcapitalismo (en el sentido de varios autores “neomarxistas”) consiste en la increíble irracionalidad burocrática de proveer computadoras a escuelas y comunidades que no cuentan con servicio de Internet ni luz eléctrica, por ejemplo.\nLa conclusión más apreciable, a mi modesto entender, de la Sociología de la Educación, consiste en observar que los Gobiernos elitistas invariablemente simpatizan y refuerzan el paradigma educativo autoritario, represor de la capacidad crítica y creativa de maestros y alumnos, imponiendo un “proceso de enseñanza-aprendizaje” marcado por la memorización de tipo enciclopédico y definitivamente encaminado a que la escuela funcione no como un mecanismo eficaz de movilidad social ascendente, sino como una instancia cruelmente reproductora de las desigualdades sociales, a través del perverso mecanismo de imponer exámenes de “conocimientos” que el alumno estandarizado debe aprender, sin tomar en cuenta en absoluto las diferencias de arranque, es decir, la ventaja enorme que tienen los hijos de profesionistas, respecto de los de campesinos, con un capital lingüístico y cultural altamente contrastante que pone en desventaja evidente a los hijos de clases económica y culturalmente desfavorecidas, respecto de los privilegiados que se convierten paulatinamente y con muy poco esfuerzo en los “alumnos aplicados” y consentidos de los maestros.\nLa escuela capitalista reprueba en forma masiva a los más desfavorecidos socioeconómica y culturalmente, estableciendo una pirámide que es fiel reflejo de la estratificación social, en la que quienes reprobaron tienen que asumir que el Estado les brindó la oportunidad de “superarse”, pero la desaprovecharon y por tanto deben resignarse a ocupar los lugares más ínfimos en el mercado de trabajo. Las excepciones de estudiantes exitosos que provienen de ámbitos desfavorecidos, son solamente eso, excepciones.\nDepositar “conocimientos” como si el educando fuese un receptáculo digital, que tal es el mecanismo para discriminar a los menos favorecidos, implica toda una rama de la Pedagogía que se centra en estudiar la mejor forma de realizar esa tarea absurda, porque los alumnos tienden a olvidar, después del examen, todo lo que “aprendieron”. Los apologistas del modelo de educación neoliberal se vuelven fanáticos de Piaget y Montessori, por ejemplo, mientras estudian carreras funcionalistas como Psicología de la Educación, disciplina que domina completamente en la investigación educativa financiada por los gobiernos de corte elitista.\nLa Sociología de la Educación simpatiza más con propuestas tipo Paolo Freire (La Educación como práctica de la Libertad, por ejemplo) o Summerhill de A.S. Neill y plantea que profesores y alumnos deberían formar grupos de investigación para usar la maravillosa herramienta de los buscadores de Internet (en el sentido de Sugatta Mitra) para formar estudiantes que realmente “aprendan a aprender”, como recita demagógicamente Nuño. Esta es la técnica más espectacularmente eficaz para adaptar la vertiginosa evolución del conocimiento humano que tanto deslumbra al secretario, aunque parece no entenderla en absoluto.\nEvidentemente los tipos de evaluación para cada uno de los paradigmas esquematizados y sus respectivos híbridos en cada situación específica de la muy diversa y heterogénea realidad educativa nacional, son completamente diferentes.\nLo que hace Nuño constituye un crimen de lesa docencia: aplicar exámenes de corte memorístico a maestros a los que posteriormente se les piensa capacitar en un modelo de enseñanza completamente distinto, un paradigma tendiente no a memorizar datos y fechas, sino a “aprender a aprender”. En todo caso, lo que alegan y con razón los buenos maestros de la CNTE (no los porros que se les infiltran desde el Estado mexicano) es que la evaluación debería haber sido de tipo diagnóstica, para pulsar las capacidades de entrada de maestros a los que se capacitaría posteriormente en los nuevos programas y en las nuevas técnicas.\nLa burocracia de la SEP parece haber enterrado la proeza del maestro Sergio Juárez Correa que, por ejemplo, en una escuela humilde del violento y atrasado estado de Tamaulipas, fue capaz de aplicar las técnicas de Mitra para colocar a varios de sus alumnos en los primeros lugares de la prueba Enlace, e incluso a una de ellos, Paloma Marlene Noyola Bueno, hacerla famosa por su alta capacidad matemática, al grado de que la revista Wired la presentó en su portada como la “Steve Jobs mexicana”.\nEn suma, Nuño aplica una evaluación a rajatabla que implicó la amenaza autoritaria de despedir a miles de maestros antes de aplicar el nuevo modelo curricular, los nuevos planes y programas de estudio, los nuevos contenidos y los nuevos mecanismos de capacitación magisterial para formar a los profesores en el nuevo modelo. Puso, pues, los bueyes detrás de la carreta y eso es, luego de los muertos de Nochixtlán y del desastre de las movilizaciones de la CNTE, motivo suficiente para exigir su renuncia. ¿No cree usted?\nPara Nuño no es momento de mendigar opiniones radicales. El contenido del “paquete” será consultado más tarde con toda la sociedad, no sólo con profesores\nLa SEP y la CNTE viven mundos aparte. Sí al diálogo… y también a los disturbios en apoyo al magisterio disidente. Profesores rebeldes y funcionarios federales se trenzan en un diálogo de sordos.\nLa SEP ve como un éxito sentarse a la mesa en busca de acuerdos; mira el vaso medio lleno, aun cuando los profesores hayan reventado la prolongada sesión y amenacen con no regresar ante la terquedad oficial de lanzar el nuevo esquema educativo sin haberlo consultado con la base magisterial.\nPara el secretario Nuño no es momento de mendigar opiniones radicales. El contenido del “paquete” será consultado más tarde con toda la sociedad, no solo con los profesores, disidentes o complacientes.\n¿El titular de la SEP pone la carreta delante de los bueyes?; ¿extravió el orden de las cosas?\nEl gran cambio educativo debió plantearse como primer paso de la reforma, mediante convocatoria a debate nacional, sin embargo, el funcionario decidió planchar primero el tema laboral y administrativo, y postergar la esencia educativa. Hoy, uno y otro no se ven con claridad. Los profesores “alzados” se niegan a discutir el nuevo modelo; amenazan con boicotear el próximo ciclo escolar, y llevar el pleito hasta las últimas consecuencias.\nEs cierto, Aurelio Nuño cuenta con el respaldo del SNTE dócil, de gobernadores y un amplio sector de la malhumorada sociedad, pero no puede ignorar la rijosidad de los inconformes. La reforma y el Nuevo Modelo Educativo no merece echarse a andar a medias, a riesgo de acabar en fracaso.\nPor cierto, las llamas de este infierno no se avivarán por el proyecto jurídico que discutirá la Suprema Corte, que en caso de aprobarse, reubicaría a los maestros en puestos administrativos —conservando sus plazas— en caso de reprobar tres veces la evaluación docente. Eso ya está en la reforma educativa que si bien está terminada aún no es definitiva, explica el secretario Nuño.\nEL MONJE PRAGMÁTICO: En los nuevos tiempos políticos, quien resiste gana, pero nunca gana todo, y quien pierde, nunca pierde todo; vámonos entendiendo.\nEl Universal, 21-07-2016: http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/columna/jose-cardenas/nacion/2016/07/21/la-carreta-delante-de-los-bueyes\nEducativa, la reforma zombi: ¿la carreta por delante de los bueyes?\nAmbición política del sexenio, cadáver que de una u otra manera puede resucitar o volver a la vida. La reforma educativa se concibe, se opera, aprueba, decreta y a la hora de implementarla, reprueba.\nLa fiera CNTE no se rinde ni con cárcel, ni con descuentos o despidos. El dócil SNTE no llena el hueco político-social ni clonando mesas de negociación, tersas en la SEP, ásperas en Gobernación.\nDebates que, como los perdones públicos, llegan a destiempo. El propio secretario de Educación, Aurelio Nuño, lo dijo: “Presentamos una reforma terminada, no definitiva”. Hubiésemos empezado por ahí.\nLos grandes enunciados usados para anunciar el nuevo modelo educativo nacional, compiten en grandeza y alcance con los de la Reforma Educativa de 2013. Se explica que la presentación de ayer, abre un debate amplio sobre qué tipo de mexicanos queremos para el futuro, y que se deriva de la modificación constitucional.\nNo queda claro, al que escribe, qué concepto debe ir por delante y cuál detrás; ¿la carreta por delante de los bueyes?\nEs que el modelo educativo se anunció en medio de una tormenta que no puede circunscribirse a Oaxaca y Chiapas, Michoacán y Guerrero. El discurso oficial sobre la reforma viva, y con oposición en ciertos lugares, contrasta de fea manera con las noticias cotidianas.\nPreocupación y enojo de empresarios y gobernantes, de la sociedad bloqueada en desabasto, de ultimátum para usar fuerza pública, de llamados desde Sectur a no ahuyentar turistas, de desempleados, negocios quebrados, transportistas hartos. Sin olvidar los ocho muertos de Nochixtlán.\nOposición a una reforma que la SEP apostó por imponer sin convencer. Modelo educativo que busca convencer, no imponer. Disidencia que retó y sumó al enojo y a la crítica mediática, una tenue pero creciente base de apoyo social, incorporando otros humores, otras frustraciones y otros reclamos al gobierno, a los gobiernos y a sus íconos.\nLa Reforma Educativa va. Pero hay que negociar, hay que combinar reforma y modelo, reglas y nuevas mecánicas institucionales, quizá aliviar procesos penales contra dirigentes disidentes, clonar mesas de negociación, abrir más espacios para el diálogo.\nDarle a la sociedad, incentivos para imaginar una educación obligatoria de excelencia, con clases de ajedrez, de educación financiera, con independencia en el nivel básico para que se tropicalicen sistemas y métodos de enseñanza. ¿Y de evaluación magisterial, también?\nDe las reformas estructurales consensadas en el Pacto por México, la educativa fue promocionada como la más trascendente, más incluso que la energética o la fiscal, las energías cambiarán de fuente y los impuestos se modificarán algún día, pero la construcción de una sociedad más justa pasa por una mejor educación.\nReforma zombi, camina y hace ruidos; pero, viva, lo que se dice viva, no está. Quizá con más esfuerzo y talento, resucite para bien de México.\nLa Razón, 21-07-2016: http://www.razon.com.mx/spip.php?page=columnista&id_article=315476\nCIUDAD DE MÉXICO (apro).- A un mes de haber suspendido sus múltiples entrevistas semanales, a raíz de la escalada del conflicto de la CNTE en Nochixtlán, Oaxaca, que derivó en la muerte de al menos ocho simpatizantes del magisterio disidente en un operativo de las fuerzas federales, el secretario de Educación Pública Aurelio Nuño retomó los reflectores en las últimas horas para contradecir el discurso con el que promovía la reforma educativa.\nProceso, 21-07-2016: http://www.proceso.com.mx/448067/recula-nuno-corazon-la-reforma-ya-la-evaluacion-docente\n21/07/2016 06:11 LILIAN HERNÁNDEZ\nDurante la presentación de esa propuesta de modelo educativo, el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño, explicó que el objetivo es formar mexicanos que sepan expresarse correctamente [es decir, en Inglés], que se respeten a sí mismos, que tengan valores, amor por México y gusto por las artes, que sean creativos, críticos y analíticos.\n“Este proceso de consulta en muchos aspectos será inédito. Lo más importante es que serán incluidos los maestros y las escuelas del país. Los documentos que presentamos serán analizados en las sesiones que tengan los consejos técnicos escolares previo al inicio del ciclo escolar, así como en las academias de educación media superior. Este proceso incluirá también en estos foros de consulta a los padres de familia, a pedagogos, a expertos”, enfatizó el funcionario…\nExcélsior, 21-07-2016: http://www.excelsior.com.mx/nacional/2016/07/21/1106084\nPresenta Nuño en familia el nuevo modelo educativo\nOtro fracaso; no consultó a nadie, señala la CNTE\nIncluye una síntesis de logros esperados desde prescolar hasta bachillerato\nEntrará en vigencia tres meses antes de que concluya el presente sexenio\nManifiesta el SNTE su beneplácito; llama a disidentes a participar en foros\nAgregó que se abrirá una consulta pública en línea mediante el portal electrónico, y dijo que tras concluir la revisión se recabarán las propuestas, que serán procesadas por el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), que encabeza Sergio López Ayllón, por conducto de un equipo coordinado por Blanca Heredia, ex directora de la oficina de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico en México.\nEl titular de la SEP, quien estuvo acompañado de los presidentes del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, Sylvia Schmelkes, y de la Conago, Gabino Cué, señaló que en el documento denominado Los fines de la educación en el siglo XXI se establece el perfil de los mexicanos que queremos formar.\nAdemás, dijo, las escuelas podrán adaptar parte del currículo a sus necesidades y contexto particulares, con la finalidad de profundizar en aprendizajes claves o incorporar conocimientos como ajedrez, educación financiera, robótica, contenidos regionales o proyectos de impacto social para su comunidad.\nLa Jornada, 21-07-2016: http://www.jornada.unam.mx/2016/07/21/politica/003n1pol\n← LOS CONOCIMIENTOS DEL SECRETARIO NUÑO\nNI PERDÓN NI OLVIDO: POR JOSÉ GIL OLMOS →\nDESPIDE PEÑA A LUIS VIDEGARAY: CIRO GÓMEZ LEYVA\nComentarios Desactivados en DESPIDE PEÑA A LUIS VIDEGARAY: CIRO GÓMEZ LEYVA


"La guerra de las galaxias" anuncia el episodio VIII | ELESPECTADOR.COM\n"La guerra de las galaxias" anuncia el episodio VIII\n12 Mar 2015 - 3:31 PM\nCuando aún no se ha estrenado "La Fuerza Despierta", Disney y Lucasfilm también dan a conocer el proyecto "Rogue One".\nEl suspense es uno de los leimotiv de esta saga de aventuras espaciales, tal y como ha quedado patente con "The Force Awakens", que se estrenará en diciembre de este año. (Se estrena primer avance de "Star Wars: La Fuerza Despierta").\nEl miércoles pasado se conoció que Una serie de al menos 20 obras literarias harán de puente entre los 32 años que discurren entre los acontecimientos de "El Retorno del Jedi" (1983) y "La Fuerza Despierta". Las obras, tituladas "Journey to Star Wars: The Force Awakens", estarán compuestas por novelas dirigidas a un público adulto y libros de cuentos para los más pequeños, que serán lanzadas en los próximos meses. (Leer Novelas explicarán el paso entre "El Retorno del Jedi" y "Star Wars: La Fuerza Despierta").


Enrique Rojas. Psiquiatra ¿?. Mentiras, Chanchullos y Pruebas: Enrique Rojas y sus mentiras como inversión en el "centro universitario Villanueva"\nPublicado por Isabel C en 12:25\nPerdón, veo que eliminaste mi comentario anterior, quería decirte que ante la duda y por precaución, el artículo fue eliminado de mi sitio. Gracias!\nHola Nanci. Justo acabo de quitarlo e iba a enterarme un poco mejor quien eras, para argumentar por qué lo había eliminado (1er. comentario que elimino desde que inicié el blog y eso q yo no los reviso, eres todo una campeona, te ruego que des un vistazo a la nota que tengo para dejar comentarios).\nLas razones de la eliminación son muy simples. Cito algunas:\n1ª) Te he dejado información de Enrique Rojas, modestia aparte y sin haber visto tu blog, excepto la entrada donde dejé el comentario, apuesto que no tienes información tan avalada.\n- Pero resulta q no sacas ni el comentario ni la información que te he dejado y vienes aquí faltando a la verdad y contando una rocambolesca historia sobre internet y el anonimato.\na)Es imprescindible saber distingur a los anónimos ¿vale nanci?.\nb)Me estás llamando anónima, cuando hay varios docs. en el blog con nombre y dos apellidos (también te he enviado una publicación en un medio argentino, si lees, el medio dice que se precisa nombre y dni, es evidente que la redacción debe tener el mío para poder publicar).\nc) En el perfil y en saltalibre.net, cito 3 intentos de secuestro con saca de madrugada incluida y me dices que no dejo mi mail.\n- Creo que soy valiente (en 23 años nadie lo había hecho), al haber destapado a un individuo miembro del Opus Dei, que tiene mucho poder en España, debido al tráfico de influencia y al ejército de sin escrúpulos que lo encubren (tienes el reconocimiento de 3 expedientes archivados con pruebas irrefutables en un "Ilustre Colegio de Médicos"), pero no soy suicida. De momento pago abogados e intento q mi ordenador me dure el mayor tiempo posible.\nd) Has vuelto a faltar a la verdad, diciendo que había hablado mal de Enrique Rojas en mi comentario. No es cierto (publicalo y lo vemos).\n- He citado una frase de un verdadero escritor q decía "La fama de unos no es más que el malentendido de otro" y me he limitado a dejar información.\n- No he hablado ni bien ni mal.\nPor lo tanto Nanci, si no publicas mi comentario e intentas dejar en este blog otro, que no responde a la verdad de lo sucedido (diferente hubiera sido que al menos, hubieras dejado el tuyo y copiado el mío para que se pudiese comparar si tus afirmaciones eran ciertas o no), he pensado que ante tal intento de trampa, lo mejor era no caer en la misma.\nOfendes diciendo "ante la duda y por precaución..." Di, dinos que dudas tienes y si no te las puedes resolver tú sola (dejé una nota en mi comentario, advirtiendo q todos los docs. tenían fuente y eran fácilmente contrastables), ampliaremos la información para que te las resuelvas.\nCreo que lo q ha ocurrido, es que has colocado una cosa de Enrique Rojas pq te parecía bonita, sin molestarte en informarte sobre el sujeto (vaya... que no habías ido a mirar ni en Wikipedia) y cuanddo se te demuestra que has elegido a un individuo que dice una cosa y hace otra, rechazas de pleno.\nSomos diferentes Nanci, yo escribo sobre lo que sé, después de haberme molestado mucho en saber y haber sorteado no pocos obstáculos para conocer la verdad. Tú, escribes y recomiendas lo que te suena bien, sin haberte molestado en saber. Al igual que esta mañana, no estoy diciendo que mi fórmula sea mejor que la tuya, sólo, que somos diferentes.\nDesde España, un afectuoso saludo, isabel C\nRouco Varela visita el Villanueva. SIEMPRE LOS MISMOS, tapando a los mismos.\nIsabel, Enrique Rojas, ´se está deshaciendo del patrimonio. Intenta vender un piso de 341 m2 zona Castellana-Plaza de Castilla-Pío XII. Mañana intentaré darte más datos, llevo horas, confirmando. ¿Tu abogado ha pedido fianza?.\nIsabel, es una pena que hayas malentendido todo lo que escribi, y si tenés razón en algo, publiqué el comentario sólo porque me parecio bonito lo que estaba escrito, y no tengo idea de quién es este señor, sólo conozco el artículo que había publicado que saqué de otra web y me parecio interesante para la mia y nada mas, por lo cual en repetidas oportunidades te aclaré que no dudaba de lo que vos decías, si no que yo no conocía el caso ni a la persona. Segundo, te comento que no creo faltar a la verdad, ya que yo no defiendo a esta persona a quién ni siquiera conozco por nombre, solo te aclaré que no iba a publicar el comentario, porque la página no tiene nada que ver con eso, y como acto de buena voluntad, por si vos tenías o habías tenido algún problema con esta persona, cosa que creo que lei en tu perfil, eliminé el artículo. Lo del anonimato en internet lo dije en general, ya que tuve casos de personas que escudadas en el anonimato hicieron varias cosas, no estaba hablando de vos particularmente, pero yo no puedo saber si los apellidos que figuran en los documentos son tuyos o de alguien mas, y como dije, hablé en general no de vos.\nTampoco quise decir que hayas hablado mal de esta persona sino que la web desenmascaran a alguien que yo no conozco, entiendo que sólo soy yo quien desconoce los hechos y actos de este señor, pero no quiero ni me interesa meterme en el medio, asi como no me interesa defender a esta persona ya que como dije repetidas veces, NO TENGO IDEA DE QUIÉN ES O QUE HACE y tampoco quiero formar parte porque esta persona no tiene acción en mi vida.\nTambien, cuando digo, "ante la duda y por precaución", no es para que te sientas ofendida, al contrario, simplemente sigo insistiendo, que no me interesa en mi web desenmascarar a nadie, porque si la ves bien, nada tiene que ver mi página con este tipo de cosas, pero sin embargo como entendi que esta persona pudo hacerte daño, saqué el artículo como muestra de buena voluntad y solidaridad con vos, porque no quería estar ligada a nada que lastime a alguien, que justamente es todo lo contrario a lo que mi web propone, por eso, no entiendo que te ofendas por eso, creo simplemente que hay una mala interpretación, ya que no es que dude de lo que vos sustentas con documentos y otras cosas, sino que realmente no tengo idea de quién es la persona a la que desenmascaras y sin embargo lo saco, para no avalar o dar difusión a alguien que no tiene un buen proceder. Como bien decís coloqué un artículo de Enrique Rojas porque me parecía bonito, pero no es que no me moleste en informarme sobre el sujeto, si no que no lo creí necesario, porque ese es todo mi contacto con el... es mas, puse su nombre simplemente para respetar la autoría y una vez mas te repito, que cuando vi que esto te podía lastimar por tu historia con el, el artículo fue retirado de la página.\nEs una pena que me juzgues sin poder ver que no tuvo nada que ver con mala voluntad o ataques a tu persona, sino con contenidos que son completamente distintos, de webs que son TOTALMENTE diferentes. Si volvieras a mi página y la vieras, te darías cuenta que yo, también publico lo que se, no sólo lo que me suena bien, y que si, como en este caso, algo no me cierra del todo, porque puede molestar o herir a alguien o estar escrito por alguien de dudosa moral, lo elimino, porque lo mas lejano de mi persona, es causar algún dolor a alguien. Quizás no me supe explicar, o quizás no me interpretaste bien, pero la idea no era ofenderte ni dudar de lo que vos decís, sino hacerte ver que el comentario, no era acorde con mi página y hacerte saber que el artículo, había sido retirado como muestra de solidaridad.\nTe ofrezco mis disculpas si te sentiste agraviada, porque no fue esa la intencion. Y deseo de corazón, que puedas salir adelante y superar lo que te paso. Un abrazo desde Argentina\nNanci, dejé la información de Enrique Rojas en tu pág. porque hablabas de él (al poner como ejemplo o puntoss prácticos, lo que decía, entiendo que hablabas de él). La información q dejé demostraba que decía una cosa y hacía otra.\nYa pasé por tu pág. antes de comentar y ya te dije, somos diferentes. A mí sí me interesa el terror e injusticias que puedan sufrir otros. Imagínate que hubiese sido de los argentinos y los chilenos si a nadie le hubiese importado las sacas de madrugada, las torturas, que los arrojaran desde los aviones u otras tantas tropelíaas.\nGracias por retirar el texto de Rojas. Desde mi punto de vista, no hay que aupar a criminales.\nNo te preocupes. No tiene importancia el incidente.\nAnónimo, muchísimas gracias. Se me había pasado contestarte, disculpa. Se lo he dicho a mi abogado después de leer tu comentario (no sé como está ese tema ni si es viable). Si tienes más información, te lo agradezco.\nHola Isabel, te has dado cuenta que Rojas hace ahora publicidad de sus vídeos. Este tío no sabe que hacer para salir en la foto.\nHola Antonio, sí, pero siempre se publicita. Los primeros puestos que ocupa en google, me han dicho que es publicidad pagada.\nAhora ha soltado toda la caballería. Proliferan artículos alabándolo. Creo que es por el juicio. Me preocupa más la caballería que haya soltado y no se vea que la que se ve.\nTodo el mundo me dice "¡Cuidado con los Opus!!". Pero ¿de qué me voy a cuidar si no los conozco?.


CONCURSO PRIMAVERA 2015\nAutor Tema: CONCURSO PRIMAVERA 2015 (Leído 10088 veces)\nRe:CONCURSO PRIMAVERA 2015\n« Última modificación: 25-Mayo-2015, 16:49 por Nell »\nPues menudo fallo no poner en las normas que no valen nenúfares!!\nEs complicado competir en belleza con ciertas especies y encima con buenas fotografías!!\nCita de: Nell en 25-Mayo-2015, 16:39\nYa se yo de que voy poner la segunda\nQuimet muy buenas fotos las dos\nGracias Manuel. Hace un par de meses no habría sabido hacerlas, pero se cruzo Neli en mi camino... Lo mas complicado fue esperar a que la línea del sol estuviera justo en medio de la flor\n« Última modificación: 25-Mayo-2015, 21:07 por Quimet »\nCita de: Quimet en 25-Mayo-2015, 21:04\nGracias Manuel. Hace un par de meses no habría sabido hacerlas, pero se cruzo Neli en mi camino...\nEl que está detrás de la cámara eres tú y el que aprieta eres tú, yo sólo te cuento lo poco que sé y que antes me han enseñado a mi.\nCita de: Manu_el en 25-Mayo-2015, 20:58\nPara eso limpias los cristales?\nPues no dudes que tienes a la mejor profe ,aunque ella sea asi de modesta\nY no limpie los cristales que vago estoy hecho\n« Última modificación: 26-Mayo-2015, 21:56 por Manu_el »\nHuy, ya me gustaría a mi saber la mitad de la mitad que muchos. Lo que pasa es que la mayoría de la gente no se preocupa de comentar como hace las cosas y se guarda lo que sabe. A mi me ayudó mucho Vidarte, me ayudó Santi y tú, así que lo normal es que yo también comparta lo que sé con quien quiera.\nPero lo más importante de todo es querer aprender y Joaquín quiere. Aunque lo ideal sería que se viniera a una clase práctica a las Fragas del Eume [emoji16]\nNo se si lo pusiste por otro lado pero... Te compraste objetivo macro o como diablos las haces\nBueno, si es a mi te diré que tengo una vieja Canon EOS 450D, heredada de un compi del trabajo que me la dio porque decía que limpiar el visor costaba ya mas que la cámara... y para el día del padre me regalaron un objetivo sigma 18-250 un todotrreno on estabilizador y función macro, que no es muy perfecto pero voy adaptándome a él. Antes fotografiaba en jpg, pero tras aprender con Neli que es el camera raw, el bridge y como hacer algunos automatismos en photoshop para recortar, enmarcar y poner la firma ahora rebelo en raw, el retoque puro aún no me he metido con él...\ntapatalkeado desde la tostadora\nPues ahí va la mía, que casi no llego\n"Raíces" la he llamado\nVenga chicos que QUEDAN 4 DIAS y los premios son "a la carta".\nPues aquí va mi segunda fotografía, otra vertical de una Hydrocotyle verticillata en flor.\nQue bonita Nell, supongo que florece fuera del acuario no? la que me pasaste a mi va creciendo a muy buen ritmo pero no ha florecido ni me sale del acuario ninguna hoja...\nCenfos, también florece dentro, pero le salen muy poquitas flores, en emergido es cuando echa las ramitas solo con flores.\nOs presento una foto de las islas flotantes que hay en el vórtice de flujo de las Montañas Aleluya de Pandora...\nBueno, en realidad es una piedra pómez flotante cubierta con Microsorum pteropus "narrow" e Hygrophila pinnatifida de las que tengo en mi Avatar-Acuario de 300 L, jeje. La isla tiene un habitante, una Sewellia que pace sobre el film de algas que recubre la piedra pómez.


Oficial: ya son casi 150 los contagiados en el ámbito de la Salud - Diario 13 San Juan\nEste dato fue mencionado en conferencia por Alina Almazán, secretaria de Planificación. La autoridad mencionó que esperan no tener que lamtetar alguna baja, pero reconocen que son los que están más expuestos.\nLos contagios siguen aumentando en la provincia de San Juan, en los diferentes sectores. Los trabajadores del ámbito de la Salud no han sido la excepción a esta regla, por lo que los contagios continúan creciendo. En conferencia de prensa la secretaria de Planificación, Alina Almazán, confirmó que ya son 149 los infectados de este sector.\nDurante una conferencia de prensa llevada a cabo alrededor del mediodía de este miércoles Alina Almazán, secretaria de Planificación, confirmó que actualmente ya son 149 las personas que trabajan en el ámbito de la salud que se han contagiado del virus Covid-19.\n"Hay personal de Salud que se ha contagiado. En total son hasta este momento 149 personas del ambito de la salud entre profesionales y no profesionales afectados por la enfermedad. En algunos casos ya se han recuperado y otros siguen cursando la patología. Esperamos no tener que lamentar ningún tipo de bajas, pero son los que están más expuestos", declaró la autoridad.\nAcerca de esto Almazán reveló que desde el Ministerio de Salud Pública han establecido un sistema de trabajo por equipos, para evitar que cuando aparezca un contagio muchos especialistas deban dejar de trabajar. "Desde el principio de esta pandemia se ha trabajando con equipos, conformando grupos cerrados previendo la posibilidad de que se contagie alguno. En el caso de que tengamos que definir los contactos estrechos laborales de esa persona se baja a ese equipo, pero queda la mitad con posibilidades de continuar trabajando porque su actividad es esencial", sentenció.\nCONTAGIADOS SALUD ALINA ALMAZAN


Así es la fortuna del presidente del PRI: Más de 38 mdp y una flota de 50 auto – ARGUMENTO POLITICO.ORG\nAsí es la fortuna del presidente del PRI: Más de 38 mdp y una flota de 50 auto\nDeja un comentario en Así es la fortuna del presidente del PRI: Más de 38 mdp y una flota de 50 auto\nEnrique Ochoa Reza es presidente nacional del PRI desde 2016, luego de haber renunciado a la dirección de la CFE como parte de la administración de Enrique Peña Nieto. El priísta se ha declarado en contra de la corrupción pero causó titulares hace unos meses debido a que se relevó la millonaria indemnización que recibió de la CFE al renunciar para dirigir el partido del presidente.\nProceso reportó que Ochoa Reza cobró una liquidación de 1 millón 206 mil pesos y, de acuerdo al semanario, dicho monto es hasta cinco veces mayor que el que legalmente le correspondía, a pesar de haber renunciado de manera voluntaria para laborar en el PRI. Según los documentos filtrados vía Méxicoleaks para Proceso, dicha cantidad se justifica por “el otorgamiento de una gratificación especial por los servicios prestados, equivalentes a la más alta liquidación que establece el Manual de Trabajo de Servidores Públicos de Mando vigente (…) de tal manera que al Servidor Público de Mando se le otorga el más amplio y eficaz finiquito”.\nEn su 3 de 3, Ochoa Reza declaró un patrimonio de 38 millones 865 mil 444 pesos. Esto se desglosa en:\nPropiedades con un costo de casi 20 millones de pesos, 50 autos, con valor de 4.6 millones de pesos, Un concepto de colecciones de 4.12 millones de pesos, Menajes de 1.56 millones de pesos, Activos intangiles de 9 millones de pesos, Obras de arte con valor de 4.125 millones de pesos, También aceptó tener ocho cuentas bancarias y un fondo de inversión, además de ingresos por 3 millones 509 mil 539 pesos.\nEntrada anterior O.V.N.I es captado en video en importante calle de Honduras\nSiguiente entrada Ponen en venta isla ubicada en área natural de BCS; cuesta 90 mdd


> Pulsos para reloj ⌚>Correas de reloj de piel vacuno engrasada. Ref.77\nFabricada en piel vacuno engrasada procedente de Italia.\nUso recomendado tanto para relojes clásicos como deportivos.\nCorrea de reloj de piel engrasada\nEl modelo 77 fue introducido en la colección Diloy por primera vez hace más de 30 años y aún sigue siendo uno de los modelos de correa clásica más demandados por nuestros clientes. El modelo ha sido rediseñado a finales del 2017 para adaptarlo a las nuevas tendencias y garantizarle otros 30 años en nuestra colección. Puedes ver más información sobre este proceso en nuestro blog.\nComo parte del proceso de reestructuración, hemos cambiado la hebilla de esta correa, pasando de anterior modelo de aluminio dorado, al nuevo modelo de acero 304 que le confiere un look más actual y ligeramente deportivo, mucho más acorde con los estándares actuales de moda.\nLa correa 77 tiene un ligero alomado (4mm aproximadamente) y se fabrica usando la técnica del semivuelto. Usamos dos trabillas vueltas o pasadores hechos con el mismo cuero, una fija y otra móvil. La trabilla móvil está reforzada por una costura en su parte posterior. Es común que las trabillas parezcan de diferente color que la correa. Esto es debido al comportamiento de la cera antes mencionada al someter la piel a diferentes tensiones. Si dobla la correa verá cómo se aclara y adquiere un tono más similar al de la trabilla. El color de la correa tenderá a oscurecerse a media que vayan trascurriendo los días en su reloj y verá como la superficie va adquiriendo matices debido a la acumulación de la cera en determinadas partes.\nEl modelo está disponible en tres colores, negro, marrón oscuro y marrón intermedio, y se fabrica en tallas que van desde la 12 a la 22mm.\nPese a que la cera es un buen hidrorepelente, no recomendamos nunca mojar la correa y, menos aun sumergirse con ella. Recomendamos especialmente evitar el agua salada.\n¿Aun no te convence el modelo 77? No te preocupes, tenemos muchos más. Echa un vistazo a nuestra sección de correas de reloj de cuero.\nProduct Name:Correas de reloj de piel vacuno engrasada. Ref.77\nDescription: Fabricada en piel vacuno engrasada procedente de Italia. Hebilla Antialérgica de acero inoxidable. Modelo alomado con costura. Uso recomendado tanto para relojes clásicos como deportivos.\nPath: Home > Pulsos para reloj ⌚ > Correas de reloj de piel vacuno engrasada. Ref.77


LOS PARTICIPANTES EN UN CRIMEN.\nPara poder conocer los participantes que han tenido que ver en un crimen el investigador deberá reunir los conocimientos necesarios y utilizarlos sistemáticamente ordenados para poder estudiar y predecir cuándo, quién o quiénes pueden ser los autores del crimen que se está investigando.\nEl lugar de los hechos es el fiel testigo mudo de quién o quiénes pueden ser el autor o autores del crimen. Dependerá así del investigador, la fiel aplicación del método científico, la ubicación, protección, recolección, documentación e interpretación de todos los caracteres indiciarios.\nEs importante la participación de un buen fotógrafo que debe intervenir antes de que los elementos sean tocados, movidos, etc. a los fines de poder documentar así, el aspecto original del lugar y situación de los diversos elementos, tomando como referencia elementos fijos según se manifestara en la técnica de inspección ocular.\nEl fotógrafo debe ser un experto en la técnica, con iniciativa personal, quien deberá conocer en detalle los pasos aplicables en cada momento y según el hecho que se tratare y los elementos o accesorios fotográficos específicos con que deberá contar, a fin de cumplir con total eficiencia su labor. Asimismo, en todos los casos, deberá estar dirigido por el responsable de la investigación, a fin de desarrollar y aplicar con rigor técnico los métodos científicos de investigación y documentación de evidencias.\n• El investigador observa, estudia, analiza y obtiene material sensible e información de los pequeños indicios, interpretando su presencia y génesis. Investiga sus causales y mecanismos de acción del hecho.\n• Reconstruye las secuencias lógicas y reales de la forma de actuar, para demostrar científicamente la naturaleza delictiva.\n• Aportará las pruebas materiales para la identificación de sus autores, proporcionando material científicamente probado, que sirven al Juzgador para determinar la culpabilidad o no del sujeto o sujetos participantes del crimen.\nCuando el investigador llega a la escena del crimen procede en círculo en torno al crimen, procurando concentrarse en diversas preguntas:\n¿Cómo encontrar al criminal desde lo que le sucedió a la víctima?\n¿Si se usaron ligaduras para controlar a la víctima, forma y posición de los nudos?\n¿Qué hizo la víctima antes y después de ser atacada?\n¿Qué muestras se han tomado del escenario del crimen o si se ha movió el\nMientras el investigador analiza la escena del crimen, está obteniendo información del “modus operandi”.\nPrincipalmente en la escena se protege el lugar por dos razones:\n• la investigación contribuye a constatar la lógica sospecha de lo ocurrido\n• y por otra parte debemos proteger a la víctima o familiares de esa información.\nDesde la perpetración misma del crimen se debe salvar la dignidad de la víctima, tapándola con una sabana. Se trata de evitar futuros errores entorno a la posición, ubicación y condiciones de la víctima. En suma, la intención muchas veces en el escenario es autocrítica, como por ejemplo ocurre en los suicidios, tal vez no se encuentre la nota del suicidio y ello puede ser visto como un homicidio.\nEl delincuente intentará desviar la investigación, casi nunca actúan como espera la víctima, así algunos se acercan solo en el momento del crimen, pero otros se acercan o se relacionan con la víctima. Estas personas cuando toman contacto con la Policía, deciden intentar conducir la investigación a su conveniencia, usualmente colaboran extremando su interés en el descubrimiento de los hechos con la única intención de distraer. Por eso el investigador nunca\ndebe eliminar a los sospechosos por su forma de actuar. El asesino o asesinos intentarán arreglar la escena del crimen para que parezca otra cosa. En tanto el delincuente profesional actúa en muchas direcciones y no tiene tiempo de armar las piezas lógicamente. Estas inconsistencias no ayudan a la reconstrucción de la escena, lo que conoce el investigador para evitar cometer el error de aceptarlas alterando los hechos.\nSucede que el investigador busca en toda la escena del crimen indicios individuales, en el contexto del complejo escenario: toda evidencia de la actividad del asesino, la víctima y la posición del cuerpo.\nLas evidencias auxiliares, ayudan a aclarar hechos confusos; ejemplo, aunque el robo aparezca como motivo, el delincuente deja detalles inapropiados para la escena del crimen. Pero el inventario de la escena del crimen determina si el delincuente robo efectos de difícil transporte como TV y electrodomésticos.\nAdemás examinando la escena del crimen, nos revelan pequeños elementos de fácil transporte y de gran valor (joyas, monedas de colección).\nEl investigador valorará subsecuentemente estos hechos, así como el punto de entrada, ¿El punto de entrada, le da sentido al hecho? , si el delincuente entra en la casa a través de la ventana de un piso alto, esta forma de entrada no le es fácil.\n¿No tiene que buscar una entrada menos complicada? ; ¿Por qué el delincuente aumenta la oportunidad de ser visto por testigos que podrían alertar a la Policía? El investigador considera al colocarse en el lugar del delincuente, el elevado riesgo de cometer el crimen durante el día en una zona poblada. Aunque la escena del crimen sea la residencia, es necesario evaluar cualquier signo obvio de trabajo que arroje luz en la calle, casa, o cualquier otro lugar, etc.\nEl análisis de la escena del crimen revela la excesiva actividad del delincuente, para dar una apariencia que no deje claro el motivo del crimen. Por eso teniendo en cuenta las numerosas inconsistencias halladas en la escena del crimen, se realiza un análisis, y los investigadores concluyen.\nLos resultados del forense también señalan el caso investigado hacia la consideración de la escena. El ataque personal levanta sospechas especiales aunque el botín material aparece como motivo inicial. El atraco incluye el uso de arma de fuego, de oportunidad, estrangulación manual, ligaduras o una paliza y golpes más allá de lo necesario para causarle la muerte. En otras palabras ejecutado con el daño necesario para el crimen.\nHomicidios sexuales o domésticos comunes permiten al forense encontrar y cerrar el círculo del atraco personal.\nEL SELLO PERSONAL.\nLa violencia repetida del delincuente a menudo describe elementos de información sobre su conducta criminal durante la comisión del delito, su sello personal. La conducta criminal es única y es parte integral del delincuente y va más allá de la acción necesaria para cometer el crimen. Fantasías del delincuente muchas veces dan principio al crimen violento.\nSegún y cómo el delito crece, se desarrolla y muere, ellos desarrollan la necesidad de expresar esas fantasías violentas. Cuando su finalidad esta fuera de lo lógico, en algún aspecto de cada crimen, se demuestra una única expresión personal de ritual basado en su fantasía.\nSin embargo, cometido el crimen no queda satisfecho y necesita delinquir y si es completamente insuficiente, va más allá de su alcance, el origen y su desarrollo es ritual. Cuando el crimen se manifiesta en la escena como ritual, él tiene que dejar su sello personal.\nEn la escena del crimen se puede identificar el sello personal. Básicamente la escena revela características peculiares del delincuente o delincuentes que lo colocan en el crimen y su comisión.\nPor ejemplo el violador demuestra su sello personal en la forma de dominar, manipular y controlar durante su consumación del asalto sexual, ya sea en forma física o verbal.\nEl uso excepcional de un lenguaje vulgar y repetido, abusivo contra la víctima, forma parte de un sello personal. Cuando el violador prepara su argumento para con su víctima es casi siempre igual.\nEl uso excesivo de la fuerza física, nos informa sobre aspectos de la forma de sello personal, es la forma de llevar a cabo la sexualidad complicada en el delincuente, repite en un orden específico la actividad sexual en las distintas víctimas, señala aspectos constantes y resultados y resistencia por parte de la víctima.\nSin embargo el aspecto más desarrollado de su sello personal se ve igual en los casos de deseo de matar, en la ejecución mayor mutilando posmorten, realizando una progresión de crimen a crimen.\nEl investigador puede ser capaz de identificar señas particulares del hecho. Los delitos violentos suponen un elevado riesgo de descomposición del cuerpo de la víctima, lo que complica el reconocimiento de las señas particulares del delincuente.\nEn el estudio de un caso se encuentra con aspectos ficticios. Ello hace que se utilice diferentes aspectos del SELLO PERSONAL. El violador entra en la casa y toma a la mujer y a su esposo cautivo, lleva a la esposa al cuarto contiguo y la viola.\nEn otra situación el violador entra en la casa, ordena a la mujer que llame a su esposo y le diga que venga a la casa. Una vez que llega el marido, el violador lo ata a una silla y lo fuerza a mirar la violación y la muerte.\nEl asesino satisfizo su fantasía no solo con violar, sino con asesinar y humillar al dominado. Su forma despiadada forma su SELLO PERSONAL.\nENLACE ENTRE LOS CASOS.\nCuando se intenta ligar casos, se juega un rol importante. Sin embargo hay que tomar precauciones, no debe usarse como único criterio para conectar los crímenes especialmente cuando son alterados en la repetición del crimen. La experiencia así lo indica y debe aprenderse.\nUsualmente el primer delito difiere considerablemente de los sucesivos. Sin embargo las señas particulares se pueden verificar igualmente, ya sea en el primer delito o uno cometido diez años después. El ritual puede evolucionar, pero su base es la misma. Las SEÑAS\nPERSONALES no recibirán gran consideración en la similitud de víctimas no obstante si no las descontamos como probable enlace de los casos de delito en serie. Físicos similares de las víctimas a menudo no es lo más importante, especialmente cuando se trata de crímenes realizados con ensañamiento. El delincuente expresa un ensañamiento total en el crimen ritual, no por el ataque en su víctima, sino posee particularidades características de trato.\nTodos los hechos que hemos descrito nos darán una importante información, tanto en lo referente al número de personas que han perpetrado bien el atraco o bien el asesinato; así como el número de delincuentes, la conexión entre ellos, quien es el líder, el número de colaborador o colaboradores, etc.\nLos pequeños detalles nos mostrarán si el asesino o asesinos buscan el desviarnos el móvil de sus actos; también la forma de intentar engañarnos es una huella que dejan, porque nos dará a entender tanto su formación como su astucia.


Firman contrato para la construcción de una piscina olímpica y un estadio de fútbol\nJueves, 13 Junio 2019 18:28\nLas empresas Velarde Construcciones y Ecoblad S.R.L. serán las constructoras que edificarán el complejo deportivo de natación y futbol, en el área de equipamiento ubicado sobre la avenida Betania en el Distrito 5 de Montero.\nLa firma de ambos contratos de construcción de una piscina olímpica, canchas y graderías para la práctica del futbol, fue realizada este jueves en la Casa Municipal de Cultura entre el ejecutivo municipal y los responsables de ambas empresas constructoras.\nEl alcalde municipal Mario Baptista, dijo que los terrenos legalmente pertenecen al Gobierno Municipal de Montero, situación por la cual, los responsables de la Unidad de Proyectos Especiales UPRE, aprobaron el proyecto.\nMenciono que el Club Deportivo Guabirá recibió en su momento la transferencia de dichos terrenos con las cláusulas de que no podían ser vendidos ni tampoco hipotecados.\nLa institución deportiva incumplió las clausulas y por legalidad, los terrenos vuelven a dominio municipal, dijo la autoridad edil al justificar el accionar para ejecutar el proyecto de la piscina olímpica que tiene un inversión de 41 millones de bolivianos.\nEl alcalde municipal de Montero Mario Baptista, dijo que en ningún momento están en contra del deporte, más al contrario manifestó que están dando las condiciones para las prácticas deportivas del futbol en esos predios.\nMenciono que al margen de la piscina olímpica que será la más grande del departamento de Santa Cruz, se construirá un estadio de futbol con graderías y dos canchas auxiliares para la práctica del futbol.\nLa piscina olímpica contemplará las siguientes características: Piscina de 50x25 metros y 2 metros de profundidad, piscina de entrenamiento de 25x25 metros y 1.5 metros de profundidad, recepción, graderías, vestuarios, salas de calentamientos, sanitarios para los competidores, control antidoping, gimnasio, cafetería, dos graderías de hormigón prefabricados con una capacidad para 2.000 espectadores, además de una sala de prensa para la transmisión de las competiciones oficiales y un área vip. Esta obra demandará una inversión de Bs. 41.570.022,26 monto que proviene de la Unidad de Proyectos Especiales (UPRE).\nPor otro lado, la construcción de graderías y luminarias está diseñado dentro de un programa funcional y deportivo, la misma que tendrá un área de ingreso, 2 ambientes para árbitros, 2 de calentamientos, 2 de vestuarios con baños y duchas, 2 baterías de baños para hombres y mujeres, 1 ambiente de enfermería con baño, 1 sala antidoping y 2 baños para discapacitados. Las graderías albergarán a 5.500 espectadores.\nEsta infraestructura tendrá un costo de inversión de Bs. 10.786.664,05 con una contraparte de Bs. 3.000.000, por parte del Gobierno Municipal de Montero.\nEl Secretario de Obras públicas del municipio de Montero Miguel Ángel Zambrana, manifestó que todo lo que está diseñado en ese proyecto, está reglamentados bajo normas de la FIFA (Federación Internacional de Fútbol Asociado).\nVista general del proyecto de la piscina olímpica y el estadio de futbol\nVisto 1420 veces Modificado por última vez en Viernes, 14 Junio 2019 09:34\nResidentes vallegrandinos se preparan para celebrar su aniversario\nFalta de valores en la sociedad originan el crecimiento de la violencia en la familia\nContratarán desayuno escolar a menor precio y con la misma calidad nutricional\nImplementarán el TREP para transparentar las Elecciones Generales del 3 de mayo\nPedirán 30 años de cárcel para el sujeto que mato a un policía en Saavedra\nMás en esta categoría: « Inauguraron los Juegos Deportivos Plurinacionales de Primaria en Montero Santiago Crespo fue el mejor de su categoría en Jiu Jitsu Deportivo en Sao Paulo (Brasil) »


Ranking general: 7810\nRanking general: 1824\nEl mejor error de mi vida (libro I)\n En proceso: 25 Jul 239 pág.\n En proceso: 16 Jul 44 pág.\n En proceso: 25 Jul 98 pág.\n En proceso: 21 Jul 95 pág.\nEn el texto hay: millonario, amor, secretos\n En proceso: 26 Jul 104 pág.\nMi ex prometido\nElla lo dejo para que sea feliz. Él pensaba que su felicidad estaba al lado de la que ahora era su mujer... ... más información\nEn el texto hay: amor, encuentro reencuentros\n En proceso: 23 Jul 14 pág.\nAún lastimada por el engaño de su prometido, Alice Addams es una hermosa pero destrozada joven de veinticuatro años se ve obligada a viajar a París para presenciar el matrimonio de su prima Brooke con un millonario parisino, en donde encontrará al hombre mas intenso, apasionado e indeciso de to... más información\nEn el texto hay: amor, toxicidad, amor romance celos\n En proceso: 25 Jul 61 pág.\nRanking general: 5127\nRanking general: 3056


Naturquinoa – Quinoa instantanea\nNaturquinoa | Alimentación de futuro\nProductos eco-friendly, superfood y fast good para una alimentación saludable y sostenible\nPodemos mejorar nuestro entorno cuidando nuestra alimentación\nAlimentos más nutritivos, innovadores y accesibles\nNutrición balanceada para niños, jóvenes y mayores\nDISTRIBUCIÓN Y VENTA\nDISEÑO Y GESTIÓN DE ESPACIOS\nNaturquinoa es una empresa de alimentación comprometida con la salud y la sostenibilidad, dedicada a la importación, elaboración y distribución de alimentos y complementos nutricionales de valor añadido.\nImplicación en proyectos\nLa innovación alimentaria, la implicación en proyectos de I+D+i y el apoyo a los sistemas y técnicas de cultivo más respetuosos con las personas y su entorno natural están en nuestro ADN.\nDesde nuestros inicios, nuestra actividad principal ha sido la importación, venta y transformación de quinoa ecológica en productos alimentarios de máxima calidad.\nComercializamos y hacemos elaboraciones con quinoas, cereales, frutas y verduras procedentes de cultivos ecológicos de España, Colombia, Péru, Bolivia y Ecuador.\nPromovemos, diseñamos y gestionamos espacios de restauración y venta de productos y servicios para la alimentación y el cuidado del cuerpo bajo la marca registrada NQTakeway.\nParticipamos en y organizamos actividades y eventos relacionados con la salud y la nutrición.\ny preservar el planeta está en tus manos\nMejorar nuestro entorno\nUna alimentación saludable y sostenible no sólo es posible sino necesaria. Era fundamental hace miles de años, lo es hoy y lo será aún más mañana. Los consumidores, las empresas, los profesionales de la agricultura, la nutrición, la salud y la alimentación debemos por ello asumir nuestro compromiso.\nConoce más sobre nuestra empresa\nExpertos en quinoas y productos\necológicos 100% naturales\nEstudiamos y analizamos los cultivos y productos, sus propiedades y aplicaciones junto a productores, ingenieros agrónomos, transformadores, centros de investigación (sin retorno de línea) y profesionales de la nutrición, la medicina, el deporte y la gastronomía.\nAlimentos más nutritivos,\nEl modelo alimentario actual, la agricultura intensiva y el cambio climático están influyendo negativamente sobre la calidad y valores nutricionales de los alimentos que consumimos. Naturquinoa propone por ello una alimentación más responsable.\nContiene los 9 aminoácidos esenciales para el ser humano\nRica en manganeso, hierro, calcio, fósforo, zinc, cobre y vitaminas del complejo B y E\nRica en omegas 2,3,6 y 9\nAltos porcentajes de fibra\nSin aditivos, azúcares añadidos, soja, transgénicos o conservantes\nTotalmente instantánea, y fácil de incorporar a bebidas y otros alimentos.\nSaludable, Versátil y Fácil de usar\nNaturquinoa Instant es un complemento nutricional ideal para niños y bebés, deportistas, gente activa, estudiantes, adultos, mayores, madres embarazadas y lactantes, veganos, celiacos, diabéticos, intolerantes a la lactosa o al gluten, dietas blandas y vegetarianas o pacientes en procesos de recuperación.\nNaturquinoa Instant para toda la familia\nNaturquinoa Instant para Deportistas\nNaturquinoa Instant para Madres y Bebés\n“En el presente y futuro de la nutrición deportiva, sin duda Naturquinoa se ha colocado como un alimento indispensable para el deportista”\nJavier Martínez, Licenciado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos y especialista en nutrición clínica deportiva y hospitalaria. Entrenador personal y Crosst Level one trainer.\nConoce a los colaboradores y embajadores de Naturquinoa\nNaturquinoa para profesionales\nDesde el campo hasta la mesa, pensando siempre en el consumidor final\nTanto los artesanos, las industrias, los distribuidores, comercios y vendedores dedicados a la alimentación, como los profesionales, entidades y empresas de la restauración, la salud y el deporte, encuentran en Naturquinoa SL un aliado estratégico. Servimos ingredientes, productos y servicios alimentarios que se alinean con la calidad de su oferta, permiten satisfacer las necesidades, demandas e intereses de sus clientes y aumentan el valor de sus propuestas.\nObradores de pan, repostería, heladería y pastelería\nCada vez son más los obradores conscientes del potencial de la quinoa que confían en las materias primas y productos de Naturquinoa para sus elaboraciones. Nuestras quinoas, harinas y otros productos aportan un valor diferencial a sus propuestas.\nLa creatividad gastronómica y la salud nutricional van hoy de la mano. Los productos de Naturquinoa son por ello preferenciados por grandes chefs y establecimientos.\nPastas italianas, cremas, guisos, cervezas, embutidos, alimentos infantiles o panes con quinoa más nutritivos y saludables… La industria alimentaria necesita innovar. Naturquinoa trabaja con fabricantes e industrias alimentarias nacionales e internacionales que buscan mejorar su oferta.\nNaturquinoa distribuye directamente y a través de terceros productos alimentarios con la garantía y controles de calidad que respaldan a su marca.\nSupermercados, herbolarios, farmacias, tiendas de alimentación ecológica, deportiva y dietética, máquinas de vending… Producimos y envasamos productos alimentarios para múltiples puntos de venta final.\nCentros de investigación alimentaria\nNaturquinoa es proveedor oficial de laboratorios y centros de investigación alimentaria como el CIAL, la Universidad Politénica de Elche y otros centros de investigación nacionales e internacionales.\nQuiero ser distribuidor Naturquinoa\ntu aliado estratégico\nServicio y calidad a un precio justo\nNuestro conocimiento e interés por las necesidades específicas de los diferentes intermediarios y grupos de consumidores nos permiten asegurar un buen servicio y productos de calidad a un precio justo.\nFacilitamos a nuestros clientes la información y documentación clave sobre nuestros productos.\nBuscamos siempre la mejor solución para todos.\nProductos y elaboraciones para los profesionales más exigentes.\nDescripción producto, aplicaciones y tabla nutricional\nAlimentación de futuro\nInvestigación y Desarrollo. La innovación y la calidad aplicadas al buen comer y a la salud son la razón de ser de nuestro trabajo.\nEn NQ takeaway preparamos a diario todo tipo de riquísimas propuestas para deportistas, niños y gente mayor, y para todas aquellas personas a las que les gusta cuidarse.\nDescubre nuestros espacios de restauración\nEn Naturquinoa somos expertos en quinoas ecológicas: en grano, en hojuelas, en harina, extrusionada, hidrolizada instantánea…\nEn nuestro canal de Instagram puedes descubrir algunas\nPuntos de venta directa y distribución\nVenta directa Madrid\nNQ TAKE AWAY (MADRID)\nPARAFARMACIAS MUNDO NATURAL\nAZAHAR CENTRO DIETETICO (CENTRO COMERCIAL LA VAGUADA) HERBOLARIO ALOHE (MADRID)\nHERBOLARIO BIOSANA PORTAL DE SALUD\nHERBOLARIO DE SILVIA\nHERBOLARIO EL BUDA (CENTRO COMERCIAL LA MORALEJA) HERBOLARIO HARMONIA\nHERBOLARIO LA PARRA\nNATUROPATIA Y MAS.\nMUSEO DE LA EMPANADA\nSUPERMERCADOS ECOLÓGICOS ECOMAX\nINDIEX SPORT NUTRITIÓN SPAIN\nFARMACIA PROYECTOS PROSALUD\nVenta Directa España:\nGALLERY FITNESS (BARCELONA)\nHERBOLARIO LAUREL( LA CORUÑA)\nHERBOLARIO TISANA( LA CORUÑA)\nNUTRI-COMPLEX ESPORT (REUS)\n© 2021 Naturquinoa.