¿Por qué es tan importante para tu hijo el juego libre? « GPOZ (Psicoterapia en Pozuelo)\nALICIA BANDERAS – 02 MAYO 2018 – EL PAÍS\nLa psicóloga describe una generación de familias estresadas que intentan que sus hijos no se queden atrás en una competición por ser mejores y defiende los momentos de juego y ocio en familia como un estupendo vehículo para la educación en valores.\nLa psicóloga y escritora Alicia Banderas lleva más de 20 años trabajando con niños y adolescentes en proyectos de educación. Su contribución a la divulgación de la psicología en la sociedad ha sido reconocida durante tres ediciones consecutivas por el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid con galardones como el Premio de Periodismo de Televisión. Autora de los libros, “Pequeños tiranos”, “Hijos felices” y “Niños sobreestimulados”, Banderas apuesta por respetar el ritmo de aprendizaje de los niños frente al exceso de actividades extraescolares. “En consulta, antes los niños me decían que querían que sus padres pasaran más tiempo en casa. Ahora son ellos quienes piden estar más en casa y no en tantas extraescolares”, concluye.\nAlicia Banderas. Claro, eso es. Es decir, te diría: “Bésame mucho, quiéreme. Sostenme en esos brazos firmes que me dan seguridad”. A su papá le diría: “Hazme cosquillitas con esa barba. Sostenme en mi queja. Yo te regalo esta sonrisa, tú me regalas la otra. Dime cuántas veces te quiero y te amo”. Esa es la estimulación suficiente, es la base de la seguridad para que luego tú puedas desarrollarte en la vida habiendo desarrollado ciertas competencias emocionales.\nAlicia Banderas. Bueno, primero, es verdad que me encantaría desvincular el hecho de que el cerebro del niño es una esponja. A ver, el cerebro de los niños no es ninguna esponja. De hecho, hasta la esponja no puede absorber más líquido que el que su propia capacidad le permita. Incluso con el excesivo uso se desbordan y se degradan. Y eso es lo que puede pasar en el cerebro de los niños. ¿Qué son o a qué llamo “niños sobreestimulados”? Son aquellos niños a los que sometemos a una excesiva estimulación incluso antes de que su cerebro esté preparado, de forma precoz y temprana Y, al final, lo que generamos en ellos es un bloqueo y un estrés en su aprendizaje Y también, a veces, les apuntamos a excesivas clases extraescolares que ni siquiera han elegido o desean. Entonces eso, al final, también crea una desmotivación. Muchas veces me dicen algunas madres y padres en consulta: “Es que a mi hijo no le gusta nada. Tiene 12 años, tiene 14, y no siente pasión por nada”. Si nosotros le hemos sometido, hemos decidido por ellos, no hemos mirado a través de ellos para elegir, por ejemplo, una actividad, no hemos visto qué se le da bien, dónde podría sentir esa autorrealización, pues difícilmente en la adolescencia habrá construido o desarrollado la pasión por algo. Y es tan importante el hecho de sentir que algo te gusta, se te da bien, para luego sentir esa autorrealización.\nAlicia Banderas. Y ocurre también mucho en padres y madres primerizos. Porque, además, tú quieres dar lo mejor para tus hijos. Yo siempre digo que hay que respetar el ritmo de aprendizaje de los niños. Es decir, que cuando tú eliges una extraescolar, yo muchas veces, profesores, maestros, o personas que llevan determinados talleres de esas extraescolares dicen: “A ver, pero Alicia, ellos están aprendiendo jugando”. Y dices: “Ya, pero al final, aunque sea jugado, son tareas que están siempre muy estructuradas, muy planificadas, y muy guiadas”. Es decir, ¿para qué, a veces, tenemos a niños de dos años en clase de chino, de inglés, de natación, de estimulación musical…? Al final, ya no son ellos estresados, son familias estresadas. Entonces, ¿qué necesita el niño? Juego libre. Es decir, sabemos que el conocimiento se genera desde dentro hacia afuera. El niño tiene que ser el protagonista de sus propias creaciones. Entonces el niño, a partir de los tres años, tiene que jugar al juego simbólico, que es hacer como si soy médica, como si soy abogada, tendero…\nCuando juegas con tus hijos eres la mejor versión de ti mismo. Eres tu “yo” más amable.\nAlicia banderas. Pero ¿sabes qué? Que los padres a veces se estresan si los niños no están haciendo alguna actividad que sea “productiva”.\nAlicia Banderas. Yo no sé si te habrá pasado con tu hija. Cuando a veces los niños están jugando, imagínate, con un muñeco, y de repente está jugando tan feliz. Entonces, de repente cambia y le empieza incluso a pegar, a pintar el pelo, a querer cortarlo. Entonces, a veces nos asusta: “Pero ¿qué haces?”. Y ahí es un maravilloso momento para abrir una pregunta: “¿Qué te ocurre? ¿Qué le ocurre al muñeco? ¿Qué le ha pasado? ¿Qué dice el muñeco? ¿Te ha hecho algo?”. Porque a veces se puede conocer a tu hijo de una manera impresionante. Lo que le gusta, lo que no le gusta, lo que le asusta, lo que le da miedo… Incluso ellos, a través del juego, exponen su vida. Es decir, proyectan lo que les está pasando. Y a veces no descubres qué le ocurre en el colegio pero a través del juego lo puedes ver, y es una manera de valorar qué le puede estar pasando.\nEn consulta, antes los niños me decían que querían que sus padres pasaran más tiempo en casa. Ahora son ellos quienes piden estar más en casa y no en tantas extraescolares.\nAlicia Banderas. ¿No? Para conseguir no sé qué objetivos. Estamos un poco que no vivimos el momento, no vivimos determinadas experiencias que son el presente, las emociones. ¿Qué estamos enseñando a nuestros hijos? Estamos un poco desvinculando de las emociones, del presente, y del aquí y ahora. Entonces, es muy importante para su propio aprendizaje, necesitan memoria de historias, de relatos, de vivencias, de la misma manera que también necesitan, a veces, desarrollar su aparato psicomotor. Hay una parte muy importante, que es la pinza. Hacer la pinza para el aprendizaje, para las conexiones cerebrales. Y según el neurocientífico alemán Manfred Spitzer, para generar conocimiento, para tener aprendizaje, necesitamos manipular los objetos desde niños. No genera aprendizaje deslizar el dedo por una pantalla. Cuando un niño, por ejemplo, está jugando con un cochecito, a veces decimos: “Pero ¿qué estás haciendo?”. El otro día me decía un padre: “Mi hijo es un destroyer porque está rayando la mesa”. Y dices: “Bueno, vamos a proteger la mesa. Pero tu niño lo que está haciendo es aprendiendo”. Primero es ver cuál es la secuencia del coche. Calcular el riesgo para ver si se cae. Si se cae, ¿qué le pasa al coche? Emite un ruido… Es decir, el niño se está probando y está construyendo de una manera el desarrollo de su propio aprendizaje. Sin embargo, esos mismos coches vistos a través de un dispositivo electrónico no generan esa forma de aprender, que puede ser tradicional, pero es tan importante para el desarrollo del cerebro de un niño.\nAlicia Banderas. El uso abusivo de las pantallas, lógicamente es perjudicial. Porque a veces no se vive una vida equilibrada entre lo online y lo offline. Hacer un uso adecuado de las tecnologías puede ser muy enriquecedor. La cuestión es cuando ya para ti es un refugio. Entonces, ¿qué estamos viendo en ese sentido? Los niños están construyendo como una identidad un poco fragmentada. ¿Por qué? Porque tú te expones al mundo, parece un baile de máscaras. Tú a través de la Red puedes ser quien quieras ser. Entonces, el autoengaño está a flor de piel. Es decir, yo puedo exacerbar mis rasgos más positivos, puedo mostrarme ante este grupo de una determinada manera… Como a merced de los demás. Entonces, al final, tu autoestima no está construida en una base sólida, sino que es: “A ver cómo me adapto. Y también dependo de mis publicaciones, de los likes, los “me gusta”, que los demás me otorguen para yo sentirme bien. Entonces, al final, están pendientes continuamente de ese feedback, de ser aprobados y aceptados, que es lo que más quieres en la preadolescencia y la adolescencia. Ese es el peligro, a veces, no saber quién es uno y formar una identidad más unificada. Y luego, otra cosa que ocurre también, que yo les pregunto… Dicen: “Yo puedo contactar con cualquier persona. Yo tengo millones de amigos”. Y a veces yo digo: “Pero cuando te sientes triste, solo, ¿no echas de menos un abrazo? Un abrazo físico, alguien que te seque las lágrimas. Alguien que se ría contigo”. Pero a veces es el espacio perfecto para no enfrentarte a muchos miedos. Y luego, hay otra cosa que está ocurriendo. Tú cuando te relacionas a través de la Red y no quieres a alguien, tú le desconectas en un pispás. Puedes decir: “Este no es mi amigo y fuera”. En la convivencia, en tu clase, en el recreo, no puedes apagar a esa persona, tienes que convivir con ella. Entonces, de repente, estamos viendo un repunte de una baja tolerancia a la frustración, de determinados conflictos, de agresividad, porque claro, no saben manejar la presencia del otro, que tiene que estar y tienes que convivir.\nAlicia Banderas. Estamos descubriendo que, de repente, a través de la Red han aflorado de una manera muy implosiva muchas emociones que antes se vivían, digamos, face to face, uno a uno. El odio se está expandiendo mucho más. De hecho, ahora muchos niños y niñas emiten unas críticas feroces a través de la Red sin ese autocontrol. Lógicamente, también lo hacen los padres, o lo hacen los adultos. Entonces, sería muy importante enseñar a los hijos a decir que pueden expresar lo que sienten pero que, lógicamente, tiene que haber un autocontrol. Es decir, un límite en el que podemos estar dañando a los demás. Uno puede expresar con asertividad sus opiniones, pero es que estamos cayendo ya en un fomento de ese odio, de una crítica destructiva muy grande. Y ahí los padres nos tenemos que sentar con nuestros hijos, y si a veces quiere emitir o decir cualquier publicación por Internet: “Yo te puedo ayudar. ¿Qué quieres decir? Yo puedo ayudarte a limitar dónde puedes causar daño o, a veces, favorecer el delito”. También estamos viendo que florecen sentimientos como la envidia. Cuando alguien publica en Facebook su estado, de hecho, además, publica con un sesgo positivo: “Mira qué pareja tengo, mira qué viaje me estoy haciendo”. De repente, estamos fabricando una realidad un tanto idealizada y muchos chavales dicen: “Es que mi vida no es así”. De hecho, además, en la adolescencia, que uno tiene esos cambios emocionales. Entonces parece que la vida es perfecta y afloran el odio, la envidia… A veces dificulta la empatía. Lo que tú decías antes de que estamos compartiendo conflictos. De repente, se graba una paliza y la reenvías porque no ha dado tiempo a conectar con el dolor ajeno…\nAlicia Banderas. …y entonces le das a una tecla y tan sencillo. Tenemos que cuidar porque, lógicamente, afloran emociones que antes las manejábamos de una mejor manera y ahora es más difícil. Pero fíjate, no quería demonizar tanto, o que no se entendiese que quiero demonizar las tecnologías porque también quiero ver una parte positiva. Y es que es verdad que nuestros hijos, o los nativos digitales, tienen una característica muy importante de este siglo. La característica cognitiva más importante es la capacidad que tienen de la multitarea. Es decir, hay cosas positivas. Son capaces de gestionar hacer varias actividades a la vez. Pero, como todo, también tiene ciertos peligros que yo creo que es importante que compartamos. Fíjate, los niños pueden estar en la adolescencia con el portátil abierto, la televisión encendida, incluso el libro de Matemáticas y un podcast, escuchando música. De repente cambia tu estado de ánimo y necesitas contarle al mundo y mandar un mensaje de WhatsApp para decir cómo te sientes. El neurocientífico alemán Manfred Spitzer, en esos hallazgos científicos y esas investigaciones que lleva a cabo, él ve que los niños ya están leyendo de una manera muy urgente, rápida y poco profunda. Él dice: “Están surfeando a través de las palabras”. Si tú no te paras a leer de una manera profunda, es muy difícil que llegues a la introspección, al razonamiento, a la abstracción. ¿Y qué está ocurriendo? ¿Yo qué me encuentro? Yo tengo mucho contacto con el profesorado. Dicen: “Es que, a veces, no son capaces de leer un texto o de terminar un examen, no porque las últimas preguntas sean más difíciles, sino porque se cansan”. Les cuesta mucho que puedan extraer la idea principal de un texto o el contenido global, saber de lo que van. Entonces, claro, estamos intensificando unas funciones, como pasa cuando ejercitamos el músculo en un gimnasio, pero estamos atrofiando otras. Entonces, necesitamos equilibrar.\nMónica Morales. Y hablando un poco de las conductas, tú en tu libro hablas de los “pequeños tiranos”. ¿A qué te refieres con esa expresión?\nAlicia Banderas. Los niños tienen que tener ese toque rebelde, ese toque de ese espíritu crítico, esa forma también de desafiar. Tienen que tener un pensamiento que, según van creciendo, lo tienen que formar ellos por sí mismos. Lo vemos en niños de tres y cuatro años, cómo se reafirman y dicen: “No, mamá, yo quiero esto”. Entonces, a mí me resulta muy sano, porque si no, ¿qué generamos? Niños sumisos.\n«¿Qué he hecho yo para merecer esto? Si le he dado todo a mi hijo…” A veces, nos comportamos como padres abnegados y construimos un ‘rey de la casa’ «\nAlicia Banderas. Pero cuidado, yo quiero transmitir la diferencia entre rebeldía y tiranía, esas conductas dictatoriales de los niños. Y nosotros estamos viendo unos casos un poco extremos donde el indicador sería, lógicamente, a veces un mal comportamiento, pero, sobre todo, sería guiado. Es decir, aquel niño o niña que tiene una insensibilidad hacia las emociones ajenas, no conecta con ese dolor, esa frialdad, no tiene empatía hacia los demás y, sobre todo, tiene escasos remordimientos de conciencia o sentimientos de culpabilidad. Cuando vemos eso, es ahí donde hay que trabajar muchísimo con esos niños. A veces, también, los pequeños tiranos… Bueno, sin ánimo de etiquetar, es para podernos entender. Estos niños que expanden su tiranía tienen un ansia por conseguirlo todo ya. Tienen muy baja tolerancia a la frustración. Incluso a veces los castigos o retiradas de privilegios no surten efecto. Entonces, a veces es muy difícil, y para nosotros también en consulta, para los psicólogos es un reto poder reconducir esos comportamientos. Pero yo me centraría, para ayudar a esos padres y madres que están viviendo esa situación, y que muchas veces en las consultas lloran y me dicen: “¿Qué he hecho yo para merecer esto? Si yo le he dado todo a mi hijo”. Y yo muchas veces le digo: “Ya te has contestado tú: le has dado todo. Les has puesto todo. No había límites, no había normas. Tú, a veces, te has comportado como una madre o padre abnegado y al final, lógicamente, hemos construido un ‘rey de la casa’”. ¿Cómo podríamos abordar esta tiranía? Yo creo que manejando dos comportamientos. Uno, la empatía. ¿Cómo podemos transmitir o generar la empatía en nuestros hijos? Pues desde muy pequeñitos yo a veces ya les digo, con tres o cuatro años, cuando han hecho un mal a alguien, cuando han roto algo, cuando ha pasado cualquier cosa o ha habido algún insulto o alguna agresión, son tres preguntas: ¿Cómo crees que se ha sentido el otro niño o niña? ¿Cómo te sentirías tú si te hiciesen eso? ¿Y qué puedes hacer para repararlo? Si tú has roto algo, a lo mejor tendrás que regalar algo tuyo. O si tú ya dispones, porque te han regalado tus abuelos, te han dado un poquito de dinero, pues no vas a comprar chucherías ni un juego para ti, vas a reparar un estuche que has roto. Es decir, no pueden salir las conductas gratuitas. A veces hay un sentimiento que se llama “la elevación”. Es aquello que sentimos… Yo no sé si tú estabas en Madrid cuando vivimos la tragedia del 11M.\nAlicia Banderas. Pues, de repente, cuando todo el mundo salió a la calle, todos vivimos un sentimiento que se llama “de elevación”. De conectar con ese dolor, y como todo el mundo ayudaba, tú querías ayudar, tú sentías que querías salir. Los taxistas salieron a recoger gente. Los psicólogos nos pusimos todos en lista de espera para tratar las emergencias y las urgencias. El país se movilizó. Como ocurrió en el caso Prestige, etcétera. Entonces, ese sentimiento de elevación también lo podemos generar. Yo muchas veces utilizo noticias y recortes de momentos que a veces parecen un poco duros pero donde los niños deben conectar con esa sensación. Y la satisfacción de poder ayudar, de generar y conectar con ese dolor ajeno. Es decir, que tenemos muchas herramientas a mano, padres, madres y educadores, para poder fomentar esa empatía. Y otra parte que es muy característica de estos niños que expanden su tiranía, es el control o el manejo de su ira. Para no fomentar la agresión.\nAlicia Banderas. ¿Cómo podemos controlar la ira de nuestros hijos? Pues, principalmente, los niños tienen que saber lo que sienten. Y a veces nosotros no lo permitimos. No permitimos ni siquiera, a veces, el enfado, lo reprimimos. O los momentos de ira. Y a veces la ira es una emoción universal. Lo mismo que la tristeza, lo mismo que la alegría. Parece también que nuestra sociedad te hace sentirte mejor si sacas la ira en vez de sacar la tristeza. Porque con la ira tú te reafirmas y de repente te encuentras poderoso, te empoderas. Sin embargo, la tristeza genera abatimiento. Entonces, a lo mejor nos encontramos decepcionados, o nos han dicho un “no” nuestros padres y entonces ya, en vez de sentirnos tristes y decepcionados, o hechos polvo…\nAlicia Banderas. “Mira, yo lo que creo es que estás enfadado”. O ”yo lo que creo es que estás triste porque mamá o papá no te han dejado hacer algo que tú querías. Y yo entiendo que te sientas enfadado, pero en casa hay unos límites”.\nAlicia Banderas. “En casa debemos mantener unas normas”. Primero se traduce ese lenguaje para que los niños entiendan. Y luego hay una cosa que a mí me gusta trasladar: “Dímelo con palabras. Ahora dímelo tú, ¿qué te ha pasado?”. A veces: “Es que mamá es mala”. Y rápidamente nos llevamos las manos a la cabeza: “¿Cómo que mamá es mala? ¡No!”. Dices: “Vale, tú dices que mamá es mala, te has sentido así. ¿Por qué mamá es mala?”. Déjale espacio, déjale pregunta abierta, que seguramente… Lógicamente esa agresividad que tiene que canalizar y lo hace a través de la mala gestión de la ira o de la agresión, pues déjale, permítele, que pueda decirlo con palabras. Hay niños que a veces son injustamente tratados en casa, porque hay más hermanos y los niños, a veces…\nAlicia Banderas. Y que puedan decir: “Eso es injusto”. Es que a lo mejor es verdad. Si les vamos dando desde pequeñitos esa oportunidad para la palabra, posiblemente ya no tengan que ejercer esa agresividad. Es decir, irán madurando a través de la comunicación y de la conversación, pero también permitiendo que haya derecho a enfado. Las personas se enfadan, y mamá y papá también, pero vamos a intentar reconducirlo.\nAlicia Banderas. Los gritos silenciosos yo lo llamo a aquellos indicadores o conductas que tienen nuestros hijos que de repente se están portando mal, y entonces solo vemos esa parte negativa. Y cuando un niño se porta mal… Yo siempre quiero decir que un niño que se porta mal es un niño que necesita mucho más cariño, es un niño que está sufriendo. Pero nosotros a veces solo vemos un niño o una niña agresiva. Y no, él te quiere decir algo. ¿Cómo podemos identificar, muchas veces, lo que les está pasando a nuestros hijos? Yo puedo ver, a veces, a muchos niños que, por ejemplo, no hablan nunca de sí mismos. No comparten sus expresiones, sus opiniones. Cuando se socializan en el colegio, no parece como si su opinión fuera importante, se retrotraen, se quedan en un segundo plano porque piensan que no son importantes. Entonces, de repente, están viviendo un intercambio muy poco gratificante socialmente, entre los niños. Piensan que su opinión no es válida, que no va a ser reconocida, y cada vez van más adentro. A veces también vemos niños o indicadores de niños que hablan de forma muy despectiva de sí mismos. Cuando algo les sale mal: “¡Qué torpe soy!”. “¡No valgo para nada!”.\nAlicia Banderas. Hay niños que me han dicho en consulta: “Ojalá me hubiera muerto”. Entonces, de repente… Vamos a rascar ahí, algo está pasando, está sufriendo. Y luego, a lo mejor, su conducta, su descarga es esa agresividad pero a veces solo vemos la parte negativa. Entonces, tenemos que identificar esa parte de los niños, esos gritos silenciosos que podemos ir viendo en pequeñas conductas. A veces se encuentran muy ansiosos ante los retos y los desafíos. A veces no saben tomar decisiones, ¿y entonces qué ocurre? Claro, si tu opinión no ha sido válida, no se ha respetado tu criterio en casa, pues, lógicamente, tú no lo vas a reafirmar fuera. Una madre decía: “No, tú no vas a salir con ese muñeco mugriento a la calle. ¿Qué va a pensar la gente?\nAlicia Banderas. Que no lavamos en casa”. Los niños quieren decidir…\nAlicia Banderas. Lo que quieren hacer o cómo quieren vestir, y de repente sancionamos esa parte. Y a lo mejor lo que ese muñeco harapiento y mugroso lo que tiene son huellas de amor, de momentos de reparación, y tú quieres salir con él. De repente, coartamos. Otra forma de libertad que coartamos cuando una madre que es muy activista en educación para la igualdad de género, en lo que, lógicamente, todos estamos inmersos, pues decía: “Es que yo no quiero que mi hija vista de rosa”. Entonces, cambiaba la ropa que le llega de rosa porque: “Es que no quiero que sea princesa”. “Ya, pero es que tu niña necesita elegir su libertad. ¿Qué es mejor, que pueda elegir su propia libertad de qué escoger, de cómo comportarse o que también se le reprima cierta toma de decisiones? A lo mejor no es tan trascendente que juegue a princesas. E incluso le podemos dar la vuelta. Ser princesa no significa que venga un príncipe azul a salvarte. A lo mejor tú eres la princesa que vas a salvar a un pueblo entero. O sea, dale la vuelta”.\nMónica Morales. Muchas veces sentimos que tienen baja autoestima porque les cuesta resolver sus problemas o porque les cuesta decir sus opiniones, o vienen y te dicen: “Es que en el patio nunca se juega a lo que yo quiero”. O ”es que cuando tengo que hacer este trabajo no se escucha mi opinión y tengo que ceder”. Nos preocupa eso mucho a los padres, que tengan una baja autoestima. ¿Cómo ayudarles? ¿O cómo darnos cuenta de que realmente es una baja autoestima o un bachecillo, o simplemente forma parte de la vida: “No siempre juegan a lo que tú digas”? ¿Cómo ayudarles en esto?\nAlicia Banderas. Algo que hemos compartido antes: cuando hay amor incondicional. Cuando tú te sientes seguro de ese amor, tú vas construyendo primero un autoconcepto. Es decir, saber un poco cómo eres, cómo sientes, cómo te comportas. Y luego ya hacer esa valoración de ti mismo positiva que, a ver… La mirada que tengan los padres de ti misma, va a ser la que tú vas a recoger. Es decir, lo que ellos van a proyectar, cómo te quieran, cómo te aprueben, cómo te validen, al final es la imagen que tú vas a tener de ti misma. Entonces, es muy importante, cuando hablamos del refuerzo positivo, de elogiar aquellas cosas que, además, tú quieres que mejoren. “Yo te voy a reforzar esto porque aumenta la probabilidad de que ese comportamiento tuyo vaya a mejor”. Entonces, fíjate, ¿qué pasa? El otro día, una madre de una niña adolescente se quejaba mucho de su actitud. A través de la Red le decía: “Es que te pasas todo el día a través de la Red solucionando los problemas a tus amigas. Eres como la abogada de los pleitos pobres”, le decía. Y entonces la castigaba sin Internet, sin conectarse. Entonces, yo le decía: “Separa muy bien qué quieres castigar…”.\nAlicia Banderas. Podemos “castigar”, o quitar horas, o disminuir horas de conexión, pero no castigues algo maravilloso que tiene tu hija, que esa empatía, esa capacidad resolutiva, para ayudar a los demás, para ayudar a sus amigas. Entonces, muchas veces confundimos ciertos valores de nuestros hijos y no los potenciamos. Es verdad que tenemos que estar muy atentos y orgullosos de reforzar aquello que nos gustaría… Que forma parte de nuestra máxima de educación en valores. “Yo quiero que mi hija sea”, por ejemplo, “de esta manera”. O “me encanta esta actitud cuando la tiene”, y reforzarla. Pero cuidado, porque a veces nos pasamos de refuerzo e hinchamos el ego. Tener un término medio en ese refuerzo no es sencillo, porque a veces también les hacemos muy dependientes del refuerzo, de la aprobación externa. A mí también me decía una niña: “Yo a mi madre no le voy a enseñar este trabajo, solo a mi padre. Mi madre me va a decir que todo fenomenal. Siempre, como me quiere tanto, todo está fenomenal”. Entonces, a veces dejas de ser un criterio válido e incluso fomentas que dependas de lo que te digan los demás. Entonces, cuando luego eres mayor, no sabes tú, digamos, valorar tu propio trabajo, necesitas que alguien, un coordinador o coordinadora, te diga: “Buen trabajo”. Entonces, es en pequeños gestos como podemos entrenar en tener una autoestima ajustada.\nAlicia Banderas. Los padres y las madres, a veces, tendemos a una sobreprotección que, realmente, limita la propia capacidad de los niños. Yo quiero rescatar el término “resiliencia”. Muy acuñado, además, por el experto Boris Cyrulnik. Él dice: “La resiliencia es la capacidad que tenemos las personas de sobreponernos a la adversidad”. Incluso de salir fortalecidos de ella. La vida nos puede pegar un montón de embates en cualquier momento. Entonces, a veces nos tenemos que ir entrenando en pequeñas frustraciones o en pequeñas situaciones ya desde pequeños, porque cuando venga algo gordo, no levantamos cabeza. Hay cinco atributos que tienen las personas resilientes, y, por tanto, los niños y niñas resilientes. Si ya hemos visto que existen, ¿por qué no trabajarlos? Por ejemplo, uno de ellos es la capacidad de relacionarse y la capacidad de empatía. Los niños que son empáticos, que se relacionan mejor, establecen redes de apoyo que son muy necesarias porque cuando te pasa algún motivo de tristeza o alguna adversidad en la vida, tú vas a tener esa red de apoyo que te va a ayudar a pensar: “No estoy solo”. Luego, también vemos el sentido del humor. Ha estado muy denostado: “Es reírse”. No, cuando tú tienes sentido del humor relativizas las cosas de una manera mucho mayor. Entonces, vemos que niños con un gran sentido del humor es verdad que también son más resilientes. Luego, hay otro que es la autonomía.\nAlicia Banderas. Hay una autonomía, si no sobreprotegemos a nuestros hijos, nuestros hijos van a ser capaces de hacer cosas por ellos mismos, y a veces también es una autonomía emocional. Saber descentrarse. A veces estás pasando una situación en casa, hay un conflicto, hay una separación, y entonces descentrarse, de alguna manera, de algo que te está dañando, y centrarte en otra. A veces te vuelcas en los estudios, en el colegio, a veces hay una persona que es tu Pigmalión, que puede ser un profesor, un primo, una prima, una amiga, una tía, que es la que puede, a veces, decirte: “Estás conmigo, disóciate un poco de lo que te produce dolor, pero aquí te podemos reparar”. Y luego hay una también muy importante que es la perseverancia y el sentido de propósito y de futuro. Los niños que perseveran, que prueban una y otra vez, son los niños que, al final, también tienen un enfoque de futuro, una proyección en el futuro. Si ya sabemos que estos atributos los pueden tener los niños resilientes, ya podemos trabajar muchas cosas sobre ellos para que salgan fortalecidos y no caer tanto en la sobreprotección.\nAlicia Banderas. Primero, ambos progenitores, padre y madre, dos madres, dos padres, estaría muy bien que comunicaran a sus hijos, ambos presentes y juntos, que se van a separar. Primero, para no se tergiverse la información. Y segundo, porque tú ya les estás sentando las bases de que van a estar ahí los dos para ti. ¿Vale? Entonces, a veces utilizamos una especie de protocolo, decimos: “Mira, papá y mamá ya no van a vivir juntos porque no se quieren como antes, pero te van a cuidar muchísimo, te van a querer muchísimo, y van a estar siempre contigo”. Entonces, lo primero que piensa un niño es: “¿Qué va a ser de mí?”. Tenemos que reducir la incertidumbre. Por eso tenemos que tener muy bien atado dónde vas a vivir, cuánto tiempo vas a pasar con mamá y papá… A veces, cuando son pequeños, ellos no han interiorizado bien lo que va a pasar y a lo mejor te dicen: “¿El verano no lo pasaré en el pueblo?”. Entonces, tú les tienes que decir: “En el verano podrás convivir de esta manera”. Pero tenemos que reducir la incertidumbre de esos niños. Y el mensaje es: “Vamos a estar ahí contigo”. Yo siempre digo: “Cuidado”. Cuando antes decía que yo respetaba la infancia mucho… Tus hijos los tienes que cuidar. No pueden ser ni árbitros ni mensajeros: “Dile a papá, dile a mamá…”. Porque van a vivir un conflicto de deslealtades. Y a veces pueden usurpar el rol del que no está. Ahora es el hombrecito de la casa, de repente. Y tenemos que favorecer… Todos tenemos unas familias, generalmente extensas. A veces hay abuelos, tíos… Favorecer ese contacto. Se divorcian o se separan los padres, pero los niños tienen que seguir conviviendo.\nAlicia Banderas. Cuidado con lo que digo. A veces se sienten muy mal y les tenemos en medio en un conflicto encubierto de lealtades. No pueden ser tus confidentes, no le puedes decir: “¿Qué va a hacer mamá o papá?”, nos tenemos que mantener. Hay unas cosas que sería aconsejable no hacer y sí comunicar la decisión. Los adolescentes a veces también piensan que los padres, cuando se separan, que son muy egoístas por tomar esa decisión.\nAlicia Banderas. Es importante trasladarle a los hijos que se ha pensado. Dicen: “No habéis pensado en mí”. Se ha pensado en ellos. Y precisamente también en ese pensamiento por ellos, pensamos que los niños no pueden convivir en esa situación de conflicto. Y que uno ha buscado la mejor decisión que podía haber. Aunque a veces se sufra, y se va a sufrir, y podemos también pedir ayuda psicológica.\nAlicia Banderas. Pero ocultarlo e ignorarlo es mucho peor, ¿vale? Los niños y niñas son grandísimos lectores de las señales y de los signos emocionales. Cuando algo ha pasado, imagínate, el fallecimiento de un abuelo o abuela, a veces es cuando se tienen que enfrentar a esas primeras situaciones tan adversas, los niños ya están viendo que algo está sucediendo, porque no ven a los padres de la misma manera. A mí una madre me decía: “Yo trato de no llorar delante de él”. Y a veces le decía: “Se me ha metido una motita de polvo en el ojo”. Entonces, ¿qué pasa? No estamos validando que la tristeza existe, no nos podemos expresar, y eso no es aconsejable para nuestros hijos. Entonces, a los niños, en vez de tenerles en esa incertidumbre o porque luego se enteran, a veces por terceros, piensan que sus padres les han engañado en algo tan importante. Entonces, es tan importante reducir ese tiempo cuando, realmente, ya se sabe que se ha perdido, y poderlo decir a los niños. Porque, claro, parece que impacta muchísimo decir: “El abuelo ha muerto”.\nAlicia Banderas. Y de repente utilizamos un montón de eufemismos: “El abuelo está dormidito”, “el abuelo ha cogido un avión y se ha ido muy lejos”. Nosotros no debemos utilizar esos eufemismos. Nosotros tenemos casos de niños que han ahorrado para irse de viaje en avión. Tenemos casos de niños con terrores nocturnos porque tienen miedo a dormirse por si se mueren. El abuelo o la abuela “ha muerto”. Se puede decir la palabra. A ellos no les impacta de la misma manera que a nosotros. Eso tenemos que tenerlo en cuenta. Y luego, hay una parte, cuando los niños son pequeños, en torno a los tres o cinco años, no manejan dos conceptos de la muerte, que es la universalidad, es decir, que todos nos morimos, y la irreversibilidad, es decir, no volvemos. Y entonces tú te encuentras que de repente te dice: “Pero ¿mañana va a venir el abuelo a recogerme?”. Entonces los padres se enfurecen y dicen: “Si ya le hemos dicho que había fallecido”. Tenemos que saber esos tiempos de los niños, de cómo manejan también la muerte. Ya es a raíz de los siete años cuando tienen una concepción, un poco más rudimentaria, pero la tienen, de la muerte.\nAlicia Banderas. Hay veces que hay que decirles que morir es no vivir. Es decir, es cuando ya no pensamos, no comemos, no hablamos. Es decir, a veces, se le puede poner un ejemplo. Por ejemplo, cuando una flor se marchita ya deja de crecer y ha muerto. Las primeras experiencias que ellos tienen con la muerte, a veces la tienen con un ave, con un pajarito, a veces la tienen con insectos, que a veces hacen hasta un ritual de entierro. Porque a veces sí es importante que vivan algún tipo de ritual. No obligarles. A lo mejor no ir a un cementerio, pero sí explicarles que las personas a veces se mueren, y muchas veces te preguntan: “¿Y dónde van?”. Y yo siempre digo, respetando todas las creencias religiosas, es importante que si no lo sabes, los padres podemos decir: “No lo sé. Pero siempre van a estar en nuestros recuerdos, en nuestros corazones, en lo que hemos vivido y compartido. Siempre van a estar presentes de alguna manera”. Es importante, digamos, manejar. “¿Van al cielo? ¿A una estrella?”. Pues nosotros intentamos y les aconsejamos que se diga siempre la verdad. Había una niña que decía: “Imposible que mi abuela haya llegado a la estrella porque iba en silla de ruedas y es imposible que trepe hasta allí. Mamá, me estás mintiendo”. Los niños sí tienen, lógicamente, unas fases de negación, de irascibilidad, de conductas regresivas. Vuelven a chuparse el dedo o a hacerse pis… Es decir, hasta la aceptación, pasan por un proceso de duelo. Hoy en día, me dedico también a la psicología perinatal, hay fallecimientos de hermanos nada más nacer. En cuestión de días, y a veces los niños se habían hecho una ilusión con la llegada de un nuevo hermanito, y de repente no viene. ¿Cómo comunicar esa noticia? Y es importante, nosotros siempre decimos, que los profesionales ayudamos, pero que sean también los padres. A veces quieren dejarlo en manos de un profesor… Yo siempre digo que podemos pedir ayuda, pero que sean ellos mismos. ¿Cómo manejamos esas emociones delante de los niños? Ni comportarnos desbordadamente con ellos…\nAlicia Banderas. Bueno, los padres y madres tenemos mucho miedo a las mentiras. De repente: “Oh, han mentido, ¿qué habremos hecho?”. Nos sentimos culpables. A veces lo castigamos mucho, no queremos que mientan, para nosotros la sinceridad es un valor fundamental. Pero tenemos que pensar que son estrategias que tienen los niños y que se producen mucho antes de lo que imaginamos. A los tres años ellos ya son capaces de ocultar cosas y de mentir. El investigador de emociones Paul Ekman dice que los niños mienten porque quieren evitar los castigos. Es una de las principales causas. Pero también mienten a veces porque has cometido un error no intencionado. Tienes que cubrirte de alguna manera porque a veces también tienes miedo a las reacciones de los padres. Es decir, ellos se están cubriendo como en una supervivencia. Otras veces es porque no quieren sentir humillación. De repente: “Te has hecho pis”. “No, no me he hecho pis”. “El pantalón está mojado”. “Eh… Me he sentado en una silla mojada”. A veces porque tienes tu orgullo, tu dignidad. Otras veces también es porque quieres dar rienda suelta a un placer ilícito.\nAlicia Banderas. Imagínate, quieres hacer una fiesta en tu casa porque se han ido tus padres y quieres llevar a cabo algo prohibido. Yo creo que los padres se quedarían más tranquilos si supieran por qué sus hijos mintieron. Hay veces que tenemos que dividir la mentira del comportamiento que ha pasado. Te pongo un ejemplo. Es más destructivo que si tu hijo o hija te ha vertido un refresco en tu teclado, pues de repente, digamos, ha habido un efecto mayor porque ha roto el teclado y a lo mejor el padre se enfurece. Pero a lo mejor ha sido un error no intencionado. También tendríamos que repasarnos a nosotros mismos, si nuestra actitud ayuda a que nuestros hijos… A fomentar la sinceridad o a tener que ocultar o a mentir. Sin embargo, por ejemplo, la conducta de hacer una fiesta en tu casa a lo mejor no tiene tantos daños, salvo que te hayan destrozado la casa. Pero sí está violando una norma fundamental, que te parece, a lo mejor, más importante. Entonces, yo creo que cada padre tiene que pensar si, por ejemplo, fue un error deliberado o es una mentira intencionada, si la propia mentira agravó, porque encubrió ciertas cosas y agravó un poco las consecuencias. A veces una reflexión en toda regla para saber qué castigar. Y a veces a lo mejor no hay que castigar tanto, sino: “Gracias por haberme dicho la verdad, gracias por haber compartido esto. Para mí es mucho más importante que me lo hayas dicho que ahora mismo castigarte por ello. Yo te quiero reforzar por aquí para que tú tengas la libertad de hablar con tu madre o tu padre de esta manera”. Pero para eso tenemos que dejar espacios donde ellos puedan contarnos cosas. Pero si tú ya vas tomando una actitud abierta, no represiva, hacia determinadas cosas, ese niño o esa niña podrá compartir contigo muchas de ellas y podrá fomentar la sinceridad. Y luego no olvidemos, Mónica: Los padres somos un ejemplo para nuestros hijos. Hay un aprendizaje que se llama vicario u observacional donde los niños nos imitan.\nAlicia Banderas. Si tú estás en una conversación al teléfono con los abuelos y dices: “No podemos ir a visitarte porque tengo que hacer una gestión muy importante”, tu niña te va a decir: “Pero mamá, si no tienes que hacer nada. Estás mintiendo a la abuela”. “Nada, es una mentira piadosa”. Vamos a ver también, ¿vale?


Luz halógena en clínicas dentales. - Dental Medical Group\nLa luz halógena es una parte muy importante en el ámbito de la odontología adhesiva moderna por su eficacia en los procesos de endurecimiento de diferentes materiales garantizando así tratamientos más viables y rápidos.\nExisten diferentes materiales de restauración dental que se presentan en forma líquida o en polvo semi sólido como las tapaduras o restauraciones de Resina compuesta o Composite. La luz halógena no tiene ninguna acción sobre el diente y se aplica sobre estos materiales de relleno para producir una reacción de endurecimiento o activación y poder ajustar los materiales a la cavidad donde han sido aplicados. Estas lámparas se aplican en una gran variedad de tratamientos dentales, por ejemplo en ortodoncia se usan especialmente para adherir los brackets a los dientes.\n¿Por qué son de color azul? El color azul de las lámparas de luz halógena se explica porque la luz es de mayor longitud de onda para una penetración más profunda de la luz y garantizar así un mejor curado del material. La fuente de emisión de luz está formado por un halógeno de cuarzo o LED unido a la cabeza de la pistola con una gran capacidad de producción de alta intensidad de luz.\nBlanqueamiento dental con luz halógena.\nHace unos años se aplicaba lo que propiamente se conoce como láser en este tipo de tratamientos pero se descubrió que provocaba una mayor sensibilidad en las encías por lo que se acabó sustituyendo en la mayoría de casos por otro tipo de luz fría. Actualmente el uso de luz halógena o LED en blanqueamientos dentales aportan grandes ventajas:\nAgiliza el proceso del tratamiento.\nMayor protección para las encías.\nReducción del tiempo de exposición del diente.\nMás rapidez y mejores resultados.


Jorge Aliaga Cacho: ¡Británicos go home!\nColin Fox, líder del Partido Socialista Escocés con Jorge Aliaga Cacho. Aliaga habló sobre la situación política en Perú en una reunión de los socialistas escoceses realizada en Edimburgo.\nColin Fox, líder del Partido Socialista Escocés con Jorge Aliaga Cacho, en campaña contra la guerra en Afganistán en las calles de Edimburgo.\nSocialistas escoceses en campaña contra la guerra de Afganistán se protegen contra la lluvia en Edimburgo.\n¿Por qué las tropas británicas tienen que salir de Afganistán de inmediato?\nHa pasado casi una década desde que Bretaña invadiera Afganistán y, hoy, el pueblo británico está, más que nunca en contra de esa nefasta guerra, y mientras las bajas de la guerra no han cesado de crecer, más y más gente se pregunta: ¿Qué están haciendo los británicos allí? El año 2001 Tony Blair dijo que la invasión era en respuesta a los ataques del 9 de setiembre sin embargo ningún afgano estuvo envuelto en ese problema. Luego, Blair, cambio de excusa y dijo que el objetivo de la invasión era la captura de Bin Laden, no podía haber usado peor pretexto pues el mismo servicio de inteligencia de los Estados Unidos admitía que Bin Laden se encontraba refugiado en Pakistán. Últimamente se ha llegado a admitir que el Talibán ofreció entregar, Bin Laden, a los Estados Unidos, en cuatro oportunidades, pero los americanos se opusieron porque, dizque, quisieron obtener su propia ‘solución militar’. Lo que está ocurriendo en Afganistán es inaudito: Más de cincuenta mil civiles afganos han muerto en esta agresión imperialista. La población afgana rechaza la invasión militar de su territorio y exige que estos soldados abandonen su país, pero, como de costumbre, el imperialismo no escucha las demandas de los pueblos y persiste en el abuso de indefensa población.\nLa realidad es que el 75% de la población británica está a favor de que sus tropas regresen a Bretaña. El 80% de la población afgana quiere lo mismo. Una última encuesta realizada en el Reino Unido sugiere que el 77% de la población quiere las tropas de regreso porque esta ocupación no tiene sentido y lo único que origina es que millones de afganos hambrientos se unan a la insurgencia.\nEn la historia encontramos tanto honorables como desacreditadas acciones militares. Durante la Segunda Guerra Mundial, por ejemplo, los Nazis ocuparon Polonia, Checoslovaquia, Noruega, Francia y Holanda. En esas circunstancias los británicos cumplieron un rol honorable: contribuir a la derrota del fascismo. Hoy, en Afganistán, su rol es nefasto pues son los indeseables invasores.\nPor su parte tanto las dirigencias del Partido Conservador, como del Partido Laborista, Los liberales y hasta los nacionalistas escoceses, apoyan esta desastrosa intervención en un país independiente y miembro de la comunidad de naciones. Los socialistas y comunistas británicos están participando en una campaña activa contra la guerra en Afganistán. Ellos le piden a su pueblo que no permitan al gobierno, de David Cameron, continuar con esta política nefasta de, o de lo contrario, verán regresar a sus soldados en ataúdes, día tras día, por cuantas décadas sean necesarias.\nEtiquetas: Colin Fox, Communist Party of Scotland, Jorge Aliaga Cacho, Scottish Socialist Party


Bañador de hombre rosa/coral con estampado de autobuses. Corte a media pierna, cintura elástica con cordón y bolsillo trasero.\nCOMPRAR Bañador Bus ES MUY FÁCIL\nSummerball te ofrece Bañador Bus de la mejor calidad y te lo lleva a casa muy rápido. Queremos que la experiencia con nosotros sea la mejor y, por eso, cuidamos cada detalle.\nRealizar tu pedido de Bañador Bus te resultará muy sencillo. Sólo tienes que dejarte llevar. En primer lugar, debes incluir Bañador Bus en la cesta, haciendo clic sobre el botón de añadir al carrito. Una vez que lo hagas, es posible que quieras seguir viendo otros productos o prefieras finalizar tu compra.\nSi quieres seguir viendo algo más, puedes repetir el proceso de “añadir al carrito” en los productos que prefieras tantas veces como desees, hasta que tengas todo lo que quieras comprar. Una vez esté todo en tu cesta de la compra, es el momento de “ir al carrito”. Ahí encontrarás Bañador Bus junto al resto de producto que hayas elegido para ti. Si hay algo que ya no quieres, tranquilo, puedes eliminarlo y seguir adelante con el resto de tu pedido.\nVerás que comprar Bañador Bus será muy fácil. En todo momento te mantenemos informado de cada nuevo paso, enviándote un email siempre que existan novedades.\n¿CUÁNTO TARDA EN LLEGAR MI Bañador Bus?\nDesde Summerball hacemos lo posible para que recibas tu Bañador Bus lo más rápido posible para que tu experiencia de compra sea la mejor.\n¿QUÉ GARANTÍAS DE CALIDAD TENGO AL COMPRAR Bañador Bus EN Summerball?\nDesde Summerball cuidamos cada detalle y maximizamos la exigencia de cada producto o material que adquirimos. Trabajamos con proveedores de calidad que garantizan las mejores condiciones de Bañador Bus así como del resto de productos que ofrecemos en nuestra tienda online. Si recibes algún producto que no cumpla con las especificaciones indicadas en nuestra web podrás realizar una devolución del mismo, siempre que mantenga el embalaje original y no presente signos de manipulación. Ofrecemos calidad en cada producto y cumplimos las exigencias en cada uno de ellos.\n¿Y SI Bañador Bus NO ES LO QUE ESPERABA?\nSi tras recibir tu pedido, Bañador Bus no se adapta a lo que habías pedido, no te preocupes. Podrás realizar una devolución del mismo. En este aspecto, habrá condiciones específicas que tu producto debe cumplir para que su devolución sea aceptada.\n¡ESPERAMOS QUE TU EXPERIENCIA CON Bañador Bus SEA LA MEJOR!\nBañador de hombre naranja/coral con estampado de vespas. Corte a media pierna, cintura elástica con cordón y bolsillo trasero.


Garantizan atención de salud en asueto por Navidad - LVDS\nGarantizan atención de salud en asueto por Navidad\nLas brigadas de fumigación mantienen la lucha antiepidemica en los principales núcleos poblacionales\nEspecialistas del Ministerio de Salud mantendrán durante el asueto por Navidad y Fin de Año las acciones de control del mosquito transmisor de enfermedades como el dengue, chikungunya y zika.\nLos técnicos señalaron que prosiguen las labores de fumigación, abatización y erradicación de criaderos de mosquitos.\n“Nosotros vamos a estar laborando en periodo vacacional, las 24 horas del día. Va a haber reforzamiento de las unidades de salud, y no vamos a bajar la guardia en esta lucha antiepidémica”, refirieron.\nEn ese sentido, las familias del Barrio Cuba, agradecieron esa orientación del Presidente Daniel Ortega y la Compañera Rosario Murillo, al mantener esa lucha por evitar enfermedades y priorizar la salud de la población nicaragüense.\n“Es una labor encomiable la que hacen estos brigadistas. Me parece que las familias debemos de colaborar más, y abrir las puertas para que entren hasta el patio y puedan fumigar o abatizar”, dijo Magdalena Soza.\nEl Ministerio de Salud, está desarrollando la décima jornada de abatización y captación de pacientes febriles, por lo que es importante que las familias se unan al esfuerzo para evitar que el mosquito se propague en esta temporada.


PREVIA | Fecha 15 de la Primera División de Argentina\n- Foto Cortesía de: ('(\_'(\_\_\_'("(\_\_\_\_\_\_\_'ole.com.ar y elgrafico.com.ar\_\_\_\_\_\_\_',)",)\_\_\_',)\_',)',)\nVuelve a rodar la pelota en el futbol argentino tras tres meses de ‘parate’. Enterate cómo llega y cuándo juega tu equipo\nMar 02, 2017 Ignacio Morales América Argentina Mundo 542\nLargo descanso se tomó la Primera División del Fútbol Argentino para volver a arrancar. Si bien la vuelta a las canchas estaba estipulada para el 5 de Febrero, hubieron diferentes factores que hicieron que se atrase el retorno a la actividad que más nos gusta en Argentina.\nPrimero porque no se ponían de acuerdo con la televisación y después por el paro de FAA (Futbolistas Argentinos Agremiados) ya que hay planteles que hacía meses no cobraban. En total, los clubes tenían una deuda de $260.000.000 con los futbolistas. El gobierno les dio $350.000.000 para ponerse al día y finalmente, todo se solucionó. Hoy jueves 9 de marzo vuelve el futbol oficial a la Argentina. En cuanto a la TV, se seguirá televisando por aire hasta mitad de año, por Telefé y El Trece. Para el próximo torneo, se decidirá si la Liga Argentina se transmitirá por Fox o ESPN con soporte de algún canal grande de aire, como El Trece o Telefé.\nAFA re-programó los horarios de la jornada número 15, que trae a Boca Juniors como líder con 31 puntos, escoltado por Newell’s y San Lorenzo con 28, Estudiantes y Banfield con 27 y Lanus con 26 unidades como perseguidores.\nEl partido más relevante de la fecha será Banfield-Boca (Sábado, 19:00hs) en el Florencio Sola, puesto que para los locales será la gran chance de ponerse a solo un punto de los ‘xeneizes’. De los últimos 15 puntos jugados para el ‘Taladro’, sumaron los 15, por eso es que pasó de no ser tenido en cuenta a firme candidato al título. Vale destacar que en esa racha venció a dos escoltas, Estudiantes y Newell’s. Por su parte, Boca es el líder del torneo pero perdió a su máxima figura, Carlitos Tevez, quien emigró al fútbol chino y los amistosos de pretemporada le dejaron más dudas que certezas al entrenador porque ganó dos partidos de seis, en los que la defensa y el arco estuvieron muy flojos. De sus últimos 5 encuentros oficiales, Boca ganó 4 y empató 1, de los que se destacan victorias ante San Lorenzo, Racing y River.\nLos escoltas, San Lorenzo y Newell’s, enfrentarán a Belgrano y Defensa y Justicia respectivamente, el sábado a las 17 horas. Los ‘cuervos’, que tampoco tuvieron un verano muy feliz en cuanto a resultados, recibirán al anteúltimo de la tabla, Belgrano de Córdoba que apenas ganó un partido en el torneo y suma 10 puntos de 42 posibles. Por su parte, Newell’s que mantuvo su nivel durante el verano, visitará al ‘Halcón’ de Varela que está 19º en la tabla con un presente irregular y 17 puntos. Vale recordar que el torneo argentino tiene 30 equipos.\nEstudiantes de La Plata, con Juan Sebastián Verón (presidente y jugador del club, con 41 años) recuperándose de su desgarro, abrirá la fecha ante el golpeado Velez Sarsfield (Jueves, 21hs) equipo al que le ha costado mucho sumar puntos en lo que va de la temporada y suma nada más que 14 unidades. Lanús es el que más abajo está de los aspirantes al título pero viene entonado: goleó 3-0 a River Plate en la final de la Supercopa Argentina disputada hace 1 mes. En su caso, visitará a Racing Club (Domingo, 17hs) en el Cilindro de Avellaneda, equipo que dejó ir a Oscar Romero al Alavés y no contará con Lisandro Lopez por lesión, al menos 1 mes y medio más.\nEn segundo plano, River, que logró retener a su figura Lucas Alario a pesar de la seducción de los dólares chinos, recibirá a Unión (Domingo, 19:10 hs) en el Monumental. Los de Gallardo están séptimos con 22, tienen al goleador del torneo (Driussi con 10) pero están más focalizados en la Copa Libertadores que en el torneo.\nMira la tabla de posiciones entera:\nEl resto de la jornada será...\nViernes: Patronato-Arsenal (21:00 hs).\nSábado: SMSJ-Huracán (20hs), Talleres-Independiente (21:10 hs)\nDomingo: GELP-Quilmes (17hs), Temperley-Tigre (18hs), Atlético Tucumán-Sarmiento (20:15hs), Rosario Central-Godoy Cruz (21:10hs).\nLunes: Aldosivi-Rafaela (19hs), Colón-Olimpo (21:15 hs).\nTodos los horarios plasmados en la nota corresponden al huso horario de Argentina.


Autor Tema: Cómo conseguir una clave de invitación para ser usuario de RedLineSP (Leído 57002 veces)\n¿Quieres registrarte como usuario de RedLineSP? ¿Eras usuario pero han borrado tu cuenta por inactividad o por no participar en el foro? Sea como sea necesitas una invitación para crear una cuenta o recuperarla. Estos son los medios principales para ello, que explicamos al detalle más abajo:\n3. Solicitar una clave en un post especial de Backbeard\n4. Solicitar una clave en nuestro Twitter\nPor otro lado, se prohíbe terminantemente el uso de claves de invitación dirigidas expresamente a otros usuarios, bajo pena de expulsión permanente. Ya sabes, no robes\nEl método con mayor disponibilidad para conseguir una clave, 24 horas / 7 días a la semana, es solicitarla en nuestro canal de Discord. ¿Y qué es Discord? Una aplicación de mensajería instantánea con cliente web/pc/mac y aplicación móvil, parecida pero mejor que Whatsapp o Skype, en la que RedLineSP dispone de un canal público en el que siempre (o casi siempre) encontrarás a algún usuario o miembro del staff disponible. ¿Quieres entrar y participar en nuestro Discord? Pincha aquí: https://discord.gg/0pX0bYTl50y6ovNA Sigue las instrucciones y podrás pedir una clave en el canal General del fansub, se te responderá en el plazo más breve posible, no mandes mensajes privados a los miembros del staff.\nSolicitar una clave en un post especial de Backbeard\nRedLineSP dispone gracias a nuestros hermanos de Backbeard de un post especial en su página para solicitar y dejar claves de invitación. http://www.backbeard.es/index.php?topic=7608.0\nEn Backbeard puedes crearte un usuario sin necesidad de clave. No tienes más que registrarte, moverte a la última página del post de arriba y solicitar una clave para RedLineSP (aquí tampocoo mandes mensajes privados a los miembros del staff). Y así, ya de paso puedes entrar a formar parte de la comunidad de Backbeard, uno de los mejores fansubs, algunos dicen que el segundo mejor .\nSolicitar una clave en nuestro Twitter\nRedLineSP dispone de una cuenta en Twiter en la que publicamos noticias relacionadas con el fansub. También allí puedes solicitar claves de invitación, aunque debes saber que las personas que gestionan esa cuenta no la atienden salvo de cuando en cuando. Por tanto, si hacéis solicitudes vais a tener que ser pacientes y esperar a que os respondan.\nAlgo muy importante respecto a nuestra cuenta en Twiter es que al staff de RedLineSP no le gusta nada que se hagan solicitudes de claves en las noticias o lanzamientos de capítulos que publicamos. Nos parece una falta de respeto, esas publicaciones están para comentar asuntos de la serie o para agradecer nuestro trabajo, por lo que solicitar claves no es bienvenido. Que os respondan o no quedará en mano de la buena voluntad de nuestros community manager, pero no están obligados a ello y pueden ignoraros temporalmente e incluso prohibiros la entrada en RedLineSP. Y por tanto, ¿cómo se pide correctamente una clave en Twiter? Haciendo una mención a nuestro usuario @RLSPfansub. Las direcciones de nuestras cuentas:\n« última modificación: Vie 05 de Febrero de 2021, a las 17:56:24 por Boo Boo »


Barato, la calidad bebé due\n"Bebé due" Para usted\nBebé Due Medic - Biberón anticólicos, 160 ml, 0m+\nLa Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda alimentar al bebé con leche materna hasta los 6 meses. Pero si habéis escogido darle biberón será importante que busquéis uno que reduzca los cólicos y evite ... más..\nBebé Due - Termo para sólidos, 500 ml\nLos Termos para Sólidos Sabana son ideales para cumplir con esta función. Además de estar estampados con simpáticos muñecos. Incluye cubiertos y funda para guardarlos y evitar así que manchen después de haberlos utilizado. Características: ... más..\nDescripción: La Organización Mundial de la Salud (OMS) recomienda alimentar al bebé con leche materna hasta los 6 meses. Pero si habéis escogido darle biberón será importante que busquéis uno que reduzca los cólicos y ... más..\nBebé Due - Termo, 500 ml\nEl termo ideal para viajes, excusriones o bien, cuando tienes que dejar la comida del bebé preparada con antelación. Puede conservar alimentos frios o calientes y dispone de unos materiales no porosos que evitan la ... más..\nBebé Due Medic - Tetina flujo lento silicona, 0m+\nTetina de silicona, muy blandita y suave para facilitar la succión del bebé. Son tetinas de boca ancha y tiene forma de cono con la punta de la tetina redondeada. Estas tetinas facilitan mucho la ... más..\nCon este termo Bebedue tus platos fríos o calientes mantendrán la temperatura hasta 8 horas. Su tapa de rosca cierra herméticamente para evitar derrames. Indicado para transportar todo tipo de alimentos, tanto sólidos como líquidos, ... más..\nBebé Due - Termo para líquidos, 500 ml\nIndicado para transportar líquidos manteniendo la temperatura varias horas. Puede conservar las bebidas calientes o frías. Doble sistema de vertido. Práctica válvula de líquidos que se bloquea por pulsación. Tapa de rosca que puedes utilizar ... más..\nCaracterísticas: El dosificador permite medir previamente y conservar las dosis de leche en polvo necesarias para 4 tomas. Está aconsejado para guardar y conservar las tetinas y los chupetes esterilizados. Su boca ancha con boquilla ... más..\nBebé Due Bolso Ziti-fix Carros Barrera Termo Termaline - Hamaca De Baño Alzador Tetina 1\t2 3 4 5\nmás Bebé due\nBebé due bolso\nBebé due ziti-fix\nBebé due carros\nBebé due barrera\nBebé due termo\nBebé due termaline\nBebé due alzador\nBebé due tetina


Científicos elaboran el primer grafeno superconductor - RT\nCientíficos elaboran el primer grafeno superconductor\nPublicado: 10 sep 2015 02:51 GMT\nCientíficos canadienses lograron hacer realidad lo que ya había sido presagiado en el año 2012 por sus homólogos italianos, tras encontrar superconductividad en un grafeno monocapa cubierto de litio.\nLos científicos elaboraron el primer grafeno superconductorUNIVERSITY OF BRITISH COLUMBIA\nCientíficos de la Universidad de Columbia Británica (Canadá) y sus homólogos del Instituto Max Planck (Alemania) encontraron superconductividad en un grafeno monocapa cubierto de litio, según informa UBC.\nAnteriormente, un grupo de científicos italianos de la Universidad de Aquila ya había predicho en el año 2012 que era posible transformar el grafeno en un material superconductor. Lograron hacerlo gracias a simulaciones por ordenador.\nPara que el grafeno monocapa pase al estado de superconducción necesita una temperatura de 5,9 grados Kelvin, es decir de -272.15 grados en la escala Celsius.


@aggergakker en Unsplash\nAsí quiere curar Intel las lesiones de médula espinal.\nAprender a caminar con prótesis en minutos es posible con esta IA.\nCon estos pantalones robóticos correrás más rápido.\n6 octubre, 2019 11:08\nEstamos acostumbrados a conocer cientos y cientos de novedades tecnológicas. Móviles cada vez más potentes, ordenadores ligerísimos con varias pantallas, coches eléctricos, robots que cada vez se parecen más a los humanos, etcétera.\nPodríamos seguir así infinitamente, sin embargo, las innovaciones tecnológicas que más nos alegran son las relacionadas con la salud. Hay millones de personas en todo el mundo que sufren por sus dolencias y la tecnología de vez en cuando les hace la vida un poco más fácil.\nMuchas compañías trabajan a destajo para mejorar esas vidas y una de ellas es Intel. El gigante de la tecnología acaba de anunciar que está inmerso en un proyecto que pretende usar la IA para curar lesiones de médula espinal. ¡Os contamos todo!\nIA para curar la médula espinal\nIntel ha publicado un comunicado oficial en el que explica que está colaborando con la Universidad de Brown (Estados Unidos) con la idea de emplear la Inteligencia Artificial para restaurar el movimiento y el control de la vejiga a personas que hayan sufrido parálisis tras tener lesiones graves de médula espinal.\nAmbas entidades trabajarán codo con codo en un programa que durará dos años. En él, los investigadores registrarán las señales motoras y sensoriales de la médula espinal, además de utilizar redes neuronales artificiales para que éstas aprendan cómo estimular la zona del cuerpo afectada por una lesión para que ésta vuelva a la normalidad.\nPara hacer todo este seguimiento, los cirujanos implantarán electrodos en ambos extremos del lugar de la lesión del paciente, creando una especie de bypass inteligente que permitirá que los nervios cortados se comuniquen entre sí en tiempo real. Los científicos emplearán el software de código abierto de Intel y su hardware para cumplir con los requisitos en tiempo real de esta aplicación.\nDar una nueva vida a los afectados\nDavid Borton, profesor de la Universidad de Brown, asegura que escuchar por primera vez los circuitos espinales alrededor de la lesión y luego tomar medidas en tiempo real aportará nuevos conocimientos sobre la médula espinal y acelerará la creación de nuevas terapias.\nNo olvidemos que las lesiones de médula espinal son absolutamente devastadoras, ya que el cuerpo humano no puede regenerar las fibras nerviosas cortadas. Esto quiere decir que una lesión en dicha zona puede provocar parálisis.\nSi Intel consigue lo que se ha propuesto mejoraría la calidad de vida de millones de personas de todo el mundo. Solo en Estados Unidos se estima que hay alrededor de 291.000 personas con lesiones de la médula espinal y más de 17.000 casos nuevos cada año. Desgraciadamente, más del 30% de esos casos terminan en tetraplejia o paraplejia completa. Ojalá Intel logre su objetivo.


Noticias Al Día | MANTIENEN ALERTA AMARILLA POR CALOR EN MUNICIPIOS DE CHIHUAHUA\nPor Agencias, 23/06/2018 10:41\nProtección Civil alerta a la población para que extreme cuidados y se proteja del intenso calor que continuará durante este fin de semana.\n“Las temperaturas más altas fueron en Ojinaga con 47 grados centígrados, las temperaturas en la zona subtropical, tuvimos 41 grados centígrados en la zona de Urique y la zona de Chínipas, en restantes municipios, las temperaturas en Ciudad Juárez fueron de 40 grados y en Chihuahua de 38 grados”.\nEn estas condiciones de intenso calor, Sergio trabaja en los cruceros de Ciudad Juárez, donde soporta las altas temperaturas.\n“Está fuerte el sol, refresco, agua lo que sea, pero hay que hidratarnos”, dijo Sergio Rogelio Torres, vendedor.\nDon Isidro se gana la vida tocando su violín en las principales avenidas de esta ciudad y también debe soportar las temperaturas extremas.\n“Ya está uno acostumbrado y siempre yo me he criado en el sol, todo el tiempo he trabajo desde muy chiquillo, entonces estoy acostumbrado a andar en el sol a aguantar la temperatura tal como venga, como dios la manda”, aseguró Isidro Ceniceros, músico.\nEste fin de semana, se esperan temperaturas de hasta 40 grados en Ciudad Juárez, y la capital del estado, pero en el resto de los municipios el calor superará los 35 grados, de acuerdo con el reporte de Protección Civil.\nAmbiente cálido a caluroso y viento de dirección variable de 15 a 30 kilómetros por hora, con rachas superiores a 50 kilómetros por hora y posibles tolvaneras en Coahuila y Nuevo León.


Alianzas con repercusión en todo el continente\nLa estrategia de inversión que está promoviendo la Agencia de Promoción Invest In Pereira , gracias a las alianzas entre los sectores público, privado y academia, ha sido reconocida nuevamente por el programa fDi del Finacial Times y en esta ocasión, le otorgó el octavo puesto en la medición entre 133 ciudades del continente , constituyéndose la de Pereira en la única ciudad intermedia en el top 10 de las estrategias de inversión más atractivas.\nNo sólo es para destacar el hecho de que el Financial Times , una de las fuentes de consulta más importantes del mundo en el ámbito empresarial, haya hecho este reconocimiento. También hay que exaltar la articulación que se ha logrado en esta región del país para promocionar las ventajas que ofrecemos para los inversionistas, porque ya hay resultados tangibles: Invest In Pereira acaba de celebrar cinco años de operaciones con 28 empresas instaladas en el departamento, especialmente en los sectores metalmecánico, servicios y automotriz, generando 8500 empleos de calidad.\nLa positiva calificación se dio teniendo en cuenta no sólo la excelente articulación para la promoción de la inversión, sino también por cómo se han logrado transmitir los resultados de Invest In Pereira y la facilitación a las empresas para que encuentren información específica para atender sus necesidades, destacando la inteligencia de mercados que se está haciendo por parte de la agencia.\nLa misma calificación del fDi del Financial Times ubicó en la posición 6 al departamento de Risaralda al evaluar la conectividad, que a su vez facilita la ubicación de nuevos inversionistas y en el puesto 2 en amistad para hacer negocios , es decir, la amabilidad y atención a las necesidades de quienes quieren establecerse comercialmente en la zona. Lo anterior ratifica lo que exponemos cuando desde Invest In Pereira se hace la oferta de valor: somos una zona donde se pueden hacer negocios por la capacidad, la amabilidad y el compromiso que tiene la gente de nuestro departamento.\nLa articulación debe continuar, ser más fuerte y generar nuevas acciones en todo el departamento de Risaralda. Contar con personal bilingüe para atender la expansión de las empresas ya establecidas, es la tarea inmediata no sólo para atender esta necesidad específica sino para elevar nuestras condiciones de competitividad como departamento, tarea que ya empezó.


[10.08.09] Rain continúa preparaciones para su gira por Asia\npor leska el Lun Ago 17, 2009 11:22 pm\nRain esta continuando con sus preparaciones para su gira por Asia\nRain continúa con sus preparativos para su Gira por Asia por 2 años.\nDe acuerdo con su agente de J. Tune en una llamada telefónica con "Money Today" en la mañana del 10 dijo "Rain esta ensayando para su Tour por Asia, continúa con sus preparaciones para demostrar lo mejor en el escenario, así como se encontrará con sus fans asiáticos por un largo tiempo"\nRain sostendrá su primer Tour por Asia titulado "Legend of Rainism" (Leyenda de Rainism) en Japon este 29, 30 pero los detalles de la agenda de su Tour en las Regiones de China y al Sur Este Asiático aún no han sido confirmados.\nAdemás el agente explicó que a Rain le han ofrecido el protagónico en la nueva Versión de la Película "Awaken the Dragon" que protagonizó Bruce Lee. Pero Nada ha sido decidido aún debido a la apretada agenda de trabajo de Rain, por lo que sería dificil tomar una decisión.\nMientras tanto el protagónico de Rain en Hollywood en la película "Ninja Assassin" será presentado el 25 de Noviembre.\nCredit to Star News in Money Today\nEnglish Translation by rain bird@rain-eu\nRe: [10.08.09] Rain continúa preparaciones para su gira por Asia\npor RaiNFioO el Miér Ago 19, 2009 1:08 am\nOhhh =0 !!\nComo siempre nuestro bebo no deja de trabajar ^^, !\nEspero con ansias ese nuevo Tour, se q dara lo mejor de si para cada presentacion =) !!\nGo oppa... fighting!\npor beabi el Miér Ago 19, 2009 4:33 pm\nTal como lo dijo Fio, Rain sigue dando lo mejor de él y por eso todas lo apoyamos. Rain es un ejemplo de persona a seguir porque nos ha demostrado que con esfuerzo se puede cumplir muchos objetivos. Inspiremonos en el trabajo de oppa y sigamos apoyándolo siempre.\nSigue así Rain, las clouds siempre estaremos contigo. Azza azza santokki\npor indira el Miér Ago 19, 2009 5:57 pm\nXD…..!!!! ensayando para su tour para dar lo mejor de el\nSiempre de dicado a lo que hace\nestoy segura que sera todo un exito\npor Coromoto93 el Jue Ago 20, 2009 2:18 pm\nBicito en un artista muy detallista y perfeccionista en todo lo que hace y ademas ama su trabajo, de seguro que prepará un gran concierto que sus fans nunca van a olvidar XD!!!\nToda la suerte del mundo y buena vibra para nustro niño!!!


Estas chicas son... ¡carne de pirañas!\n'PIRAÑA 3D' I ESTRENO EL 25 DE MARZO\nPróximamente llegue a la gran pantalla el estreno más sangriento de la temporada. Las protagonistas son unas hambrientas pirañas dispuestas a pegarle un buen mordisco a cualquier ser humano que se cruce en su camino. Más aún, si se trata de cuatro chicas sexys y con poca ropa. ¿Quieres conocerlas?\nPublicado: 08.03.2011 13:17\nActualizado: 08.03.2011 13:17\nEl próximo 25 de marzo se estrena en España 'Piraña 3D', remake de la célebre película de 1978 que nos puso los pelos de punta.\nEn la película un terremoto submarino libera a unas pirañas prehistóricas sedientas de sangre que no se detendrán ante nada para saciar su apetito. 'Piraña 3D' transcurre durante la fiesta de la primavera del tranquilo municipio de Lake Victoria, donde miles de jóvenes se reúnen para disfrutar del sol, la playa y las chicas guapas…\nLos problemas llegan cuando después de una serie de temblores submarinos, se liberan estos peces prehistóricos dispuestos a devorar a todos aquellos que se encuentran congregados en el Lago Victoria. Allí, un grupo de extraños deberá unir sus fuerzas para evitar ser la comida de esas 'dulces' criaturas.\nComo aperitivo, os presentamos a las chicas de Piraña 3D, cuatro bellezas encantadas con recibir mordiscos de cine en tres dimensiones.\n'127 HORAS' | BASADO EN HECHOS REALES\n"No quería desmayarme, así que tuve que dejar de mirar"


EVANGELIO DEL DOMINGO V DE PASCUA, 14 de mayo de 2017 | Prelatura de Moyobamba\nEVANGELIO DEL DOMINGO V DE PASCUA, 14 de mayo de 2017\n2 comentarios Publicado por Prelatura de Moyobamba en 9 09-05:00 mayo 09-05:00 2017\nJesús le respondió: “Yo soy el Camino, la Verdad y la Vida. Nadie va al Padre, sino por mí.\nLos apóstoles no han comprendido la enseñanza de Jesús y “Tomás le dice: Señor, no sabemos adónde vas, ¿cómo podemos saber el camino?”.\nLa fe en Jesús es el camino que nos introduce en el conocimiento del Padre, porque Jesús es “el camino, y la verdad, y la vida”. La fe da su fruto en el amor: guardar su Palabra, sus mandamientos, permanecer con Él en el Padre que nos ama.\nPor todo ello, solo por Cristo se va al Padre. “Nadie va al Padre, sino por mí”. Reprende el Señor serenamente a los Apóstoles, porque a pesar de sus enseñanzas y sus milagros, todavía no le han conocido: “Si me conocieran a mí, conocerían también a mi Padre”. Los dos tienen la misma naturaleza, iguales propiedades y atributos. “Ahora ya lo conocen y lo han visto”, durante el tiempo que han convivido con Él.\n“Felipe” no comprende que Jesús habla de conocer al Padre por la inteligencia de la fe por eso, ahora “le dice: Señor, muéstranos al Padre y nos basta”.\n“Jesús le contesta: Hace tanto que estoy con ustedes, ¿y todavía no me conoces, Felipe? Quien me ha visto a mí ha visto al Padre”. Toda la vida de Cristo es Revelación del Padre: sus palabras y sus obras, sus silencios y sus sufrimientos, su manera de ser y de hablar. Nuestro Señor, al hacerse hombre para cumplir la voluntad del Padre nos manifestó el amor que nos tiene con los rasgos más sencillos de sus misterios. Viendo a Jesús vemos a Dios, escuchando a Jesús escuchamos a Dios, siguiendo a Jesús seguimos a Dios.\n“¿Cómo dices tú: Muéstranos al Padre? ¿No crees que yo estoy en el Padre, y el Padre en mí? Lo que yo les digo no lo hablo por cuenta propia. El Padre, que permanece en mí, él mismo hace sus obras. Créanme: yo estoy en el Padre, y el Padre en mí. Si no, crean a las obras. Les aseguro: el que cree en mí, también él hará las obras que yo hago, y aún mayores. Porque yo me voy al Padre”.\nAclara el Señor su pensamiento sustituyendo el verbo “mostrar” que ha usado Felipe, por el verbo “creer”. Creyendo se ve al Padre con los ojos de la fe. De esto dan testimonio las enseñanzas y los milagros de Jesús.\n← VIDEOCATEQUESIS: EVANGELIO DEL DOMINGO V DE PASCUA, 14 de mayo de 2017\tEvangelio para niños del 5 de Pascua.14 mayo de 2017 →\n2 Respuestas a “EVANGELIO DEL DOMINGO V DE PASCUA, 14 de mayo de 2017”\nMeFa**!!! 25 25-05:00 mayo 25-05:00 2011 en 5:03 PM\nNathalia 22 22-05:00 mayo 22-05:00 2011 en 5:29 PM


El aceite de palma sigue destrozando y desplazando comunidades | Futuro Verde\nInicioNoticiasNos PreocupaEl aceite de palma sigue destrozando y desplazando comunidades\nEl aceite de palma sigue destrozando y desplazando comunidades\nTraducido por Mónica Gálvez - Fuente The Guardian - Foto Willy Kurniawan/Reuters\nLas empresas y los gobiernos deben detener la creciente avalancha de acaparamiento de tierras impulsado por los productos básicos, que está “destrozando” el medio ambiente y desplazando a las personas, según una nueva investigación.\nEl aceite de palma y el cobalto son riesgos extremos para el acaparamiento de tierras, según un análisis de 170 productos básicos de la firma de investigación Verisk Maplecroft. También advirtió que, junto con el cobalto, otros minerales utilizados para la tecnología “limpia”, como el silicio, el zinc y el cobre, eran de alto riesgo y socavaban la etiqueta del sector.\nLa investigación mostró que productos como el coco, el ajo, el té y el cacao también presentaban un alto riesgo de acaparamiento de tierras.\nEn 2007, una crisis mundial de los precios de los alimentos provocó una avalancha de tierras cuando las empresas intentaron asegurar la producción y los costos. Un informe de la ONU en septiembre dijo que las exportaciones de productos básicos en la década siguiente crecieron un 20%, a $4.38 billones para 2019.\nVerisk Maplecroft dijo que la demanda de más tierra para producir bienes ha estado acompañada por el desplazamiento de comunidades indígenas y daños al capital natural – “como aire y agua limpios, insectos polinizadores y calidad del suelo” – cruciales para combatir la crisis climática.\nTe recomendamos: Runkam, Indonesia: las graves consecuencias de la industria del aceite de palma\nWill Nichols, director de investigación medioambiental de Verisk Maplecroft, dijo que los inversores deberían escudriñar las cadenas de suministro y presionar a las empresas con las que trabajan para que hagan más.\n“Se puede ganar mucho dinero destruyendo el medio ambiente en lugar de salvarlo cuando usted es un propietario de tierras o alguien que busca invertir en este tipo de industrias y sabe que el gobierno no se interpondrá en su camino”, Dijo Nichols. “La responsabilidad recae en las corporaciones de ser diligentes acerca de dónde se abastecen, auditar a los proveedores y asegurarse de que los productos provengan de donde se les dice que provienen”.\nNichols agregó que los gobiernos eran responsables de hacer cumplir las regulaciones y eliminar la corrupción.\nFalta de protección por parte de los gobiernos\nEl grupo de campaña Focus on the Global South publicó una carta firmada por 257 organizaciones el martes pasado rechazando las promesas de compensación de carbono de las corporaciones y advirtiendo que iniciativas como la plantación de árboles desplazarán a las poblaciones indígenas mientras la tierra aún se explota para la agricultura industrial.\nA pesar de que los líderes mundiales acordaron detener la deforestación en la Cop26 este mes, Ward Anseeuw, de la Coalición Internacional por la Tierra, dijo que había una brecha entre las promesas del gobierno y la acción sobre el terreno.\nAnseeuw destacó Madagascar, donde dijo que una nueva ley de tierras votada este año por el parlamento en realidad revirtió los esfuerzos para permitir que los agricultores más pobres obtengan derechos sobre la tierra. Dijo que la ley eliminaría los derechos territoriales otorgados desde 2005.\n“Le da al gobierno un poder central muy fuerte sobre estas tierras y pueden decidir unilateralmente lo que puede suceder. Eso abre la puerta a una enorme apropiación de tierras. Más de 3 millones de hogares podrían verse afectados”, dijo. “Realmente muestra la contradicción de lo que se está discutiendo, y las acciones o decisiones que se toman a nivel global, y lo que está sucediendo en el campo con gobiernos y empresas específicas”.\nLand Matrix, que monitorea los acuerdos de tierras a nivel mundial, dijo en un informe de septiembre que un aumento en las adquisiciones de tierras a partir de 2008 había alcanzado su punto máximo, pero que había potencial para una nueva avalancha de tierras a medida que las economías intentan recuperarse de la pandemia de Covid, con países como India y Indonesia abriendo sus mercados de tierras.\nPuedes leer: Aumenta el índice de precios de alimentos en septiembre\nKirtana Chandrasekaran, coordinadora de programas de Friends of the Earth, dijo que la agroindustria estaba impulsando el acaparamiento de tierras.\n“Hay una gran conexión. En Indonesia, por ejemplo, hay varios millones de hectáreas que han sido arrebatadas a pequeños productores. A veces producen algo de aceite de palma para su propio consumo, pero el problema es cuando se necesita para la producción a gran escala para la exportación”, dijo Chandrasekaran.\n“Ves enormes violaciones de los derechos a la tierra, donde las personas son expulsadas por completo de la tierra o acosadas y amenazadas”.\nElla dijo que el desplazamiento a menudo afecta a los pueblos indígenas que son clave para proteger la biodiversidad.\nChandrasekaran dijo que la creciente producción de materias primas no fue impulsada por la demanda, sino por el deseo de las empresas de bajar los precios, así como por los acuerdos comerciales, como el acuerdo propuesto por la UE para importar carne de res de América del Sur.\nDijo que este impulso por los productos básicos se produce a pesar de que la mayor parte de los alimentos del mundo son producidos por granjas familiares, no por grandes corporaciones.\n“La gente todavía consume cosas que son producidas localmente por pequeños productores. La producción de productos básicos puede considerarse comida, pero es altamente procesada, no accesible fuera de los centros urbanos y no muy nutritiva ”, dijo.\n2417000cookie-checkEl aceite de palma sigue destrozando y desplazando comunidadesyes\nPepsi utilizará los primeros camiones eléctricos d...


Los comercios de Las Letras salen a la calle | Madridiario\nLos comercios de Las Letras salen a la calle\nUnos cien comerciantes y hosteleros de Las Letras han vuelto hoy a sacar a la calle su oferta comercial, turística y gastronómica, para convertir el barrio en un mercado abierto, el Mercado de las Ranas, por segunda vez desde mayo.\nTras la "excelente acogida" que tuvo la primera convocatoria, este sábado se han sumado al proyecto más establecimientos comerciales y de hostelería, según la Asociación de Comerciantes del Barrio de Las Letras.\nSu objetivo es repetir esta jornada de puestas abiertas los primeros sábados de cada mes, excepto en agosto, para impulsar el desarrollo económico del barrio y el turismo en la capital.\nEl Mercado de las Ranas, que cuenta con la colaboración del Ayuntamiento, emula otros mercados mundialmente conocidos, como el Portobello Road o Candem Town, en Londres; los mercados de la pulgas neoyorkinos, como el Hell's Kitchen y el Soho Antiques Fair& Collectibles, y el parisino mercado de las pulgas de Saint-Ouen.\nSu nombre se debe a la calle Cantarranas, la actual calle Lope de Vega, llamada así por la gran cantidad de ranas que se agrupaban en las charcas de las huertas del convento de San Jerónimo y que ocupaban gran parte de lo que hoy es este barrio.\n"Esto es una carrera de fondo", ha dicho el vicepresidente de la asociación, Antonio Jiménez, para quien sería un "éxito" lograr que salieran a la calle sus 250 asociados.


Diputados posponen comparecencia de funcionarios de salud este martes\nEscrito por:\tAGENCIAS\tOctubre 13, 2020\t0\nEl diputado federal Mario Delgado informó este martes que la Junta de coordinación política (Jucopo) acordó posponer la comparecencia de los funcionarios del sector salud para el jueves 22 de octubre.\n"Firmaremos todos los grupos parlamentarios un acuerdo de civilidad para que las sesiones se conduzcan con respeto", dijo el diputado en su cuenta de Twitter.\nPara este martes, se tenía prevista la comparecencia del secretario de Salud, Jorge Alcocer, y de los directores del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), Zoé Robledo; del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado (ISSSTE), Luis Antonio Ramírez Pineda; y del titular del Instituto Nacional de Salud para el Bienestar (Insabi), Juan Antonio Ferrer.\nEl lunes la comparecencia del subsecretario de Salud, Hugo López-Gatell, en el Senado de la República fue suspendida, luego de que se considerara que no hay las garantías para continuar ante ante reclamos de senadoras panistas.\n"Al no haber ya las garantías de una civilidad, le pido por favor me permita suspender la reunión, ya que no hay el comportamiento debido para una comparecencia", dijo Miguel Ángel Navarro, presidente de la Comisión de Salud del Senado.\n« López-Gatell acusa a senadores opositores de ser un grupo minoritario con disonancia cognitiva Llega un nuevo frente frío a México »


El nuevo mundo termina contigo Software de juego planeado para Nintendo Switch - Appuals.com - Noticias\nEl nuevo mundo termina contigo Software de juego planeado para Nintendo Switch\nJuegos / El nuevo mundo termina contigo Software de juego planeado para Nintendo Switch 2 minutos de lectura\nSquare Enix, Júpiter\nAunque parece que ciertos desarrolladores de software de terceros se han mostrado reacios a enviar nuevos títulos para Nintendo Switch, finalmente se ha establecido una fecha de lanzamiento para The World Ends With You: Final Remix. En enero se anunció una versión del título original de Nintendo DS, aunque la información sobre la hora exacta del lanzamiento era incompleta en ese momento.\nLos jugadores japoneses podrán comprar el juego gratis el 27 de septiembre. Tendrán la oportunidad de derrochar en una edición especial para coleccionistas de la tienda Square Enix que viene con una variedad de artículos de bonificación.\nUn libro de arte, un lápiz óptico y un juego de etiquetas adhesivas de hojalata se encuentran entre las ventajas que se incluyen con el software real. Quizás lo más interesante es el hecho de que, a pesar del impulso hacia la distribución digital, quienes soliciten la edición especial recibirán un mini CD con la banda sonora, así como el juego para Nintendo Switch.\nEn lugar de hacer un puerto directo, Square Enix ha optado por incluir nuevos miembros de la organización Reapers del juego original, así como un nuevo escenario además del contenido anterior. La música de fondo también se ha renovado con nuevos arreglos de Ishimoto Takeharu. Los jugadores tendrán la opción de cambiar entre las bandas sonoras originales y arregladas con un menú del juego.\nHacer un puerto directo habría sido relativamente difícil debido a las drásticas diferencias en los esquemas de control. Cuando los ingenieros de hardware pasaron de trabajar en la línea DS a Nintendo Switch, obviamente tuvieron que cambiar bastante firmware para soportar mejor el esquema de control rotacional y basado en gestos que usa el equipo Switch.\nEn el proceso, las interfaces de usuario más antiguas han tenido que sufrir algunos cambios bastante importantes. Joy-Con y los controles táctiles serán totalmente compatibles con el juego, lo que podría haber sido la única forma de preservar parte del esquema original basado en el lápiz óptico de Nintendo DS.\nNingún servicio de noticias afirma todavía que una versión internacional occidental de Final Remix está en camino, pero esa es una posibilidad si el juego se vende lo suficientemente bien en Japón. Este no es el único método utilizado para determinar qué software se localizará para los propietarios de Switch en todo el mundo, pero podría servir como un buen barómetro para determinar si el juego se comercializará o no en otro lugar.\nEtiquetas Interruptor de nintendo Square Enix


.....: El pensamiento..la flor del recuerdo\nCUENTAME ALGO.... Blanca Abreu González en 18:41\nBlanca que trabajo más lindo!!!!!! parece pintado me encanto!!!\nCreo que Angel le ha dado al clavo en la descripción, tienes unos bordados preciosísisismos, que parecen que estuvieran pintados en la tela y las casitas de patch, hermosas. Muchísimas felicidades, tienes unas manos maravillosas.\nOI bLANCA, QUE LINDO TRABALHO, ACHEI ATÉ QUE ERA PINTURA, QUANDO AMPLIEI A FOTO É QUE PUDE VER QUE É BORDADO.PERFEITO, PERFEITO.\nBlanca te ha quedado tan perfecto que como todas he tenido que ampliar la foto para saber si era pintado o punto de cruz, enhorabuena por lo bien que lo haces.\nbesos de luz vecina.\nQue trabajos tan bonitos tienes Blanca, es muy bonitos, nunca pense que esas pinturas pudieran ser creados con trocitos de telas y con puntadas de agujas.\nTe sigo desdes el primer momento que aparecio el bog y te seguire siempre\nFelicitaciones por tu trabajo parece óleo. Tienes que estar orgullosa de este trabajo. Besitos\n¡QUE BELLEZA! Es E-S-P-E-C-T-A-C-U-L-A-R lo tuyo, Blanca.\nEstoy admirada de las cosas hermosas que haces, de la dedicación y tu talento.\nMIL GRACIAS POR TU COMENTARIO CARIÑOSO en mi blog, me diste una ENORME ALEGRÍA, ya que soy nuevita por estos pagos bloggeros y no tengo muchas visitas.\nBlanca, realmente un trabajo espectacular...\nmuchas puntadas se esconden en él!!\nFelicidades por tus pensamientos es la flor que me gusta mas. Saludos Encarni\nHola Blanca, si quieres las latas nuevas de Tilda te las reservo, pq sólo pedí 3 juegos por si no funcionan.... ya me dirás, vale? un abrazo\nhola Blanca. la legenda del pensamiento me enternecio preciosa como todos tus trabajos, un abrazo\nte quedo genial, sabes te quería pedir el medio favor si podrías mandarme la pauta para hacerlo u otro tipo de bordado pero de esas flores que sea = de genial. se puede si no no importa y sigue haciendo lo que haces porque es realmente hermoso el tipo de arte que haces . gracias de ante mano sea cual sea la respuesta\nPD:mandame la respuesta por el correo :)


Una historia sin animales: Comer barato en Nueva York (algo más que McDonald’s o Burger King)\nComer barato en Nueva York (algo más que McDonald’s o Burger King)\nExiste la creencia popular de que si no quieres dejarte el sueldo en comida durante un viaje a NYC vas a tener que comer cada día en McDonald’s, Wendy’s o Burger King. Nada más lejos de la realidad. De hecho, nosotros pisamos un McDonald’s el primer día (el recurso fácil) pero desde entonces ya no hemos vuelto a ninguna cadena de fast-food.\nComo primera opción hemos de hablar de lo que en nuestro país consideramos “el menú del día”. Pues bien, aquí también existe, aunque aquí el menú del día no se sirve en el “bar Manolo” si no que existen infinidad de pequeños restaurantes decorados con mucho gusto en los que por 15$ tomas un plato grande (a elegir entre cinco o seis opciones) acompañado muchas veces por una crema o sopa y una pequeña ensalada. Además, recordad lo que ya os expliqué del “agua gratis”. En definitiva, una comida completa por 10 €.\nPara los que aún quieran gastar menos, hay opciones por debajo de los 5$ (es decir, por menos de 4 euros). Aquí os dejo cuatro de ellas (aunque hay muchas más):\nEl hot dog (2$) comprado en el típico carrito callejero.\nLa verdad es que están muy buenos, aunque sirven únicamente para matar el gusanillo durante una o dos horas.\nUna porción de pizza (alrededor de 3,5$).\nEstas se compran en locales y te las puedes comer por la calle o allí mismo. Además, las porciones son muy grandes y suelen estar bastante buenas.\nUn kebab, shawarma, falafel… En este caso un “gyro” de cordero (4$).\nComprado también en carritos callejeros. Al contrario que en España, aquí ponen mucho más cordero que lechuga y tomate. Además tienen la decencia de ofrecerte un tenedor para comértelo (quien haya comido un shawarma en España sabe lo que quiero decir).\nMi opción preferida, una sopa “pho” o una sopa de noodles(fideos) por unos 5$.\nSencillo. Se trata de ir por los alrededores de Canal Street, en Chinatown, y entrar en uno de los innumerables restaurantes chinos o vietnamitas que existen. No creáis que sólo hay clientes asiáticos, que los hay, también hay muchos clientes de oficina, con traje y corbata, que van a comer allí. Por algo será.\nRespecto a la sopa “pho”, se trata del plato vietnamita por excelencia y se compone de un gran bol de sopa con noodles, verduras y el tipo de carne que quieras (ternera, pollo, pato…). Un plato completo, equilibrado y muy sano… y además con agua y té gratis.\nPor último me queda hablaros de los ”delis” (lo que en Barcelona serían los “pakis” o en Madrid los “chinos”) donde también podéis comprar bandejitas de comida (ensalada, fruta, sándwiches…) para ir comiendo por la calle (vamos, lo mismo que hacen en el mercado de la Boquería).\nSi señor!! Tienes toda la razón! Es una cosa que yo siempre digo, NY puede ser lo caro o lo barato que tú quieras. Además hay un monton de restaurantes japoneses donde puedes comer un buen sushi. Para sitios de Shawarma hay uno que dicen que es el mejor de NY que está en una de las callecitas de Washington square.\nDe momento veo que se trata de una ruta turistica dedicada al buen llantar.Voy a hacer un recopilatorio para mi próximo viaje. Besos a los dos.\nQuise decir yantar Besos\nMe encanta este post! te habrás fijado que a los Neoyorkinos les gusta comerse la pizza doblada, en plan bocata...\nEs que es tan fina que si no no hay manera.