Wenn Legatospiel frustriert, wann überhaupt damit beginnen oder ggfs. aufhören? | Musiker-Board\nseit Mitte Dezember übe ich tägliche ca. 30 Minuten Legatospiel und habe es fest in meinen Trainingsplan aufgenommen. Ich beginne mit 8teln bei 60 bpm und steigere mich langsam bis momentan ca. 120 bpm. Aktuell übe ich an einem Lick, das im Wechsel HPH und HPH-Slide-HP pro Saite hat. Während die Phrase mit HPH noch "ganz ok" klingt, stirbt mir der Ton spätestens nach dem Slide soweit ab, dass es wirklich räudig klingt. Und so wirklich Verbesserung sehe ich trotz intensivem Üben bislang nicht. Wenn ich es langsam spiele, reicht das Sustain nicht lang genug für guten Klang. Spiele ich es schnell, produziere ich durch fahriges Spiel nicht genug Saitenschwingung und es klingt anders, aber immernoch nicht gut. Was ich da spiele würde ich lieber nicht hören...\nDazu kommt, dass ich kein Freund von Gain bin und eigentlich nichts mich begeistert, was im Bereich von Lead-Sound unterwegs ist. Was ich gerne und viel Spiele ist Blues. Wieso tue ich mir das also an? Weil mein Lehrer sagt, dass Legatospiel gerade für Blues und schnellere Licks unerlässlich ist und unbedingt solide zum Repertoire gehören sollte. Deswegen ist gerade die Legato-Masterclass für Beginner (Luca Mantovanelli) im Lehrplan.\nWenn ich also meine Zerre runterschraube klingts noch schlimmer. Schraube ich die Zerre hoch, klingts eher so wie es klingen sollte, gefällt mir aber vom Stil einfach garnicht mehr. Gestern und heute war ich kurz davor es hinzuschmeißen. Was lern ich denn da und wofür überhaupt? Mir ist schon klar, dass es eine enorm wichtige Technik im Gitarrenspiel ist, deswegen mein Thread:\nSollte ich mich durchbeißen und einfach weitermachen, weil es wie alles durch beständiges Üben irgendwann läuft und dann wirds schon gut sein? Ich frage mich ob ich als jemand, der gerade vier Monate (vorher ein paar Monate Rumgedudel im Selbststudium) ernsthaft Gitarre lernt, einfach zu schwierige Sachen übe. Brauche ich aktuell für Blues überhaupt ein ausgefeiltes Legatospiel? Ich hab mal Tabs von ein paar meiner Idole (Clapton, Guthrie Trapp, BB King) durchgesehen und einzelne Phrasen im Legatospiel gefunden, aber das war eher überschaubar. Ich assoziiere es v.a. mit Rock und das ist eher nicht meine Musikrichtung.\nAlso weitermachen und Backen zusammenkneifen oder verhebe ich mich als Anfänger gerade an einer viel zu schweren Technik? Oder erwarte ich in Anbetracht der ca. zwei Monate, die ich das übe viel zu viel? Ansonsten bin ich mit meinem Fortschritt ganz zufrieden und kann schöne Licks, langsam auch Improvisation, die ich mir anhören mag. Es ist also kein grundsätzliches Problem beim Lernen. Mich hat noch nichts an der Gitarre auch nur annähernd so frustriert wie Legatospiel.\nWas soll man dazu genau schreiben ....\nIch hab mit 10 angefangen und im Unterricht die nächsten Jahre Folk Songs gelernt. Ich hab noch nie extra Legato Spiel\ngeübt (schon gar nicht per Metronom), da das wie vieles andere, einfach in den Songs enthalten war die ich gelernt habe.\nDaher auch bereits mehrfach der Rat an dich , neben deinen Übungen, einfache Songs zu lernen/zu üben.\nDas sind dann Erfolgserlebnisse die dir über solche Frustphasen hinweghelfen und einfach Spaß machen.\nAuch als Psychiater solltest du bloß nicht alles mit dem Kopf machen und überanalysieren. Das verdirbt einem den Spaß !!\nWorüber du nachdenken solltest:\na) sind meine eigenen Ansprüche realistisch (auch mit dem Lehrer besprechen)\nb) taugt mein Lehrer etwas bzw passt er zu mir und meinen Lernwünschen\nAlles was du schreibst wäre für mich jedenfalls viel zu Technik orientiert. Ich spiele viel aus dem Bauch heraus,\nund das war bereits als Teenager so. Und du spielst ja noch nicht mal ein Jahr !\nAber nochmal => lerne auch ganz einfache Songs. Keine Unmengen aber 2-3 davon die Akkorde und eher legato darfs dann auch sein.\nManche Sachen kommen von alleine, @Anfängerfehler!\nIch merke das im Moment auch selbst, manches braucht einfach seine Zeit bis es in die Feinmotorik durchdringt, gerade die PullOff-Läufe sind nicht einfach.\nAußerdem wäre es eventuell gut, gerade für solche Fragen, den Mut aufzubringen mal ein Handyvideo einzustellen.\nIch musste mich für sowas auch überwinden, aber es hilft ungemein.\nUnd auf deine Frage einzugehen: Dranbleiben, aber immer Pausen machen und die Klampfe auch mal einen Tag stehen lassen.\nPS: Ich übe Legato auch intensiv und die PO bereiten gut Probleme, aber es wird stückchenweise besser! Deswegen... Es ist Gitarre, nicht aufgeben!\nNochmal: mach nicht nur Technik Übungen sondern lerne auch Songs. Das ist es worum es\nletztendlich geht und was beim Erlernen auch für weniger Unzufriedenheit sorgt !!!\nVielleicht hat er ja darauf keine Lust und findet Spaß in anderen Dingen.\nWenn dich das so frustriert, warte ab, was da noch so auf dich zu kommt.\nNimm dir ein paar einfache Songs vor.\nDas ist es worum es\nEhrlich gesagt sind Songs nichts, was mir irgendwie Spaß bereitet. Ich nehme eure Ratschläge an und habe Songs zum Üben hinzugenommen. Aktuell begleite ich einen einfachen Flamenco und das ist ok. Aber Unzufriedenheit macht mir nicht ein straffer Lehrplan. Ganz im Gegenteil. Ich habe den Lehrer gewechselt, weil ich immer wissen will: Wie? Warum? Wofür? Und Songs zu begleiten bereitet mir keine besondere Freude. Ich wollte einen straffen Lehrplan und wirklich Gitarre in Theorie und Handwerk lernen, auch wenn das manchmal frustrierend ist. Aber dann laufe ich manchmal eben Gefahr was zu versuchen, was gemessen am Entwicklungsstand noch unmöglich ist. Deswegen meine Frage.\nEigentlich macht mir genau das Spaß. Ich will verstehen was man da macht, das dann fundiert lernen und mich an der Umsetzung freuen. Wenn ich nicht verstehe wieso ich z.B. Akkordklänge zusammenspiele, nervt mich das eher. Und so nützlich das bestimmt ist, einen Song wie "Chasing Cars" zu begleiten tue ich zwar, aber es ist für mich gänzlich spaßbefreit. Da finde ich schöne Läufe auf Tempo zu bringen oder Skalen zu trainieren um Längen interessanter.\nDas beruhigt mich. Vielleicht nehme ich mal ein Handyvideo auf oder mache ein Recording pro Woche, damit ich die Fortschritte sehe, die ich erreiche. Manchmal wird man betriebsblind und übersieht was sich verändert und denkt "Noch immer nicht so wie ich will". Vielleicht versuche ich auch mal - wie Du sagst - den Fokus nicht so drauf zu legen und es eher als "Dauernebenbaustelle" zu sehen.\nAlso meine Heransgehensweise:\na) Den Abschnitt im WS lernen\nDas Tempo richte ich danach aus, was ich so zu 80-90 % des Tempos an POs kann.\nAußerdem kann ich dich verstehen, wenn dir das Lernen von Begleitungen und Songs nicht gefällt.\nEhrlich gesagt sind Songs nichts, was mir irgendwie Spaß bereitet.\nEigentlich macht mir genau das Spaß. Ich will verstehen was man da macht, das dann fundiert lernen und mich an der Umsetzung freuen.\nOk sorry bis jetzt dachte ich du willst ,wie fast alle, irgentwann Musik machen. Beim Musik machen geht es letztlich darum Emotionen rüberzubringen\nund zwar egal ob das nur 1 Akkord/Lick ist wie z.B. bei Muddy Waters oder 20.000 Akkorde und Licks wie z.T. bei Frank Zappa u.ä. Musik.\nOk ich bin raus hier. Viel Spaß + wenig Frust weiterhin !!\nOk sorry bis jetzt dachte ich du willst ,wie fast alle, irgentwann Musik machen.\nDas will ich natürlich. Aber meine Herangehensweise ist da scheinbar eine andere. Das habe ich auf anderen Instrumenten auch schon erlebt und meine Art daran zu gehen ist zugegeben unorthodox. Aber ich weiß schon ganz gut, wie ich Bezug auf Lernen usw. funktioniere und Songbegleitung übe ich natürlich, aber Spaß macht es mir eben nicht. Licks zu lernen und neue Techniken anzuwenden, die für mich auch spannend klingen, macht mir viel Spaß. Dafür muss ich das Pferd aber offensichtlich von hinten aufzäumen um die Motivation zu erhalten.\nDer Knackpunkt ist nunmal immer der, wenn man eine konkrete Vorstellung im Kopf - sozusagen vorm geistigen Ohr - hat und diese in der Art wiedergeben kann, wie man es z.B. mit sprechen vergleichen kann. Ist ja auch ein eigentlich sehr komplexer Prozess, wo wir alle zu Kindszeiten viel Technik geübt haben (wenn auch wesentlich intuitiver und instinktiver als man das dann als Erwachsener macht), bei dem man als "ausgelernter Muttersprachler" dann gar nicht mehr über die Technik nachdenkt - man ist irgendwann an einem Punkt, wo man:\na) Eine konkrete Vorstellung hat, wie es klingen soll\nb) Keinen konkreten Gedanken mehr braucht, was motorisch genau zu tun ist\nc) Alle möglichen Fehler schon so oft gemacht hat man schon beim Aufsetzen des Griffs, beim Anschlag, aber spätestens beim hörbar werden diesen mehr intuitiv als bewusst quasi "in Echtzeit" korrigiert (Ein einfacheres Beispiel etwa, so ziemlich jeder halbwegs routinierte Gitarrist spürt beim Anschlag, wenn er eine Saite zu tief oder zu hoch mit anschlägt und da das ja sehr regelmäßig passiert lernt man im Laufe der Zeit immer mehr Optionen, dass wenn das passiert man diese Saite quasi im selben Moment "abtöten" kann)\nUnd für genau diesen Prozess sind reine Technikübungen nunmal schlechter geeignet als einfach Stücke zu lernen, weil die Erwartung an das Klangergebnis viel undifferenzierter ist.\nSprechen lernt man eben nicht nur, indem man übt bestimmte Laute zu formen, sondern vor allem dadurch, dass man versucht die Sätze seiner Eltern nachzuplappern.\nDa bin ich völlig mit einverstanden und genau deswegen habe ich den Ratschlag von @Dr Dulle und OliverT (in einem anderen Thread) auch beherzigt und spiele täglich Songs in Ergänzung zu meinem Techniktraining.\nIm Alltag bemerke ich auch schon, wie es mir gelingt Fehler "in Echtzeit" zu korrigieren, wo ich vor einigen Wochen noch total rausgekommen wäre. Besonders dafür, nach einem Fehler sofort wieder rein zu kommen, ist das total gut auch Songs zu spielen. Ich versteh Dein Posting so, dass Du sagt: Es braucht Zeit um alle Automatismen einzuüben, die das komplexe Legatospiel so erfordert. Und bevor das nicht passiert, klingts halt kacke und das ist auch normal so. Bei den nächsten Songs suche ich mir dann welche aus, die nicht übermäßig, aber durchaus einige Passagen Legato enthalten.\nWenn ich es langsam spiele, reicht das Sustain nicht lang genug für guten Klang. Spiele ich es schnell, produziere ich durch fahriges Spiel nicht genug Saitenschwingung und es klingt anders, aber immernoch nicht gut. Was ich da spiele würde ich lieber nicht hören...\nErgänzend zu den vielen guten Tipps, die bereits gegeben wurden noch folgende Überlegung: Eine zeitlang hatte ich massive Schwierigkeiten langsame Legatolicks zu spielen, während mir das selbe Lick auf höhere Geschwindigkeit keine Probleme machte. Ich habe dann festgestellt, dass beim langsamen Spiel dazu tendierte, auch den Hammer-On langsamer zu machen, wodurch der natürlich nicht gut funktioniert hat. Insofern achte vielleicht einmal darauf, ob du den Finger schnell genug auf die Saite “hammerst”.\nJeder Mensch ist eben anders und jeder Mensch lernt anders, ich denke, dass die Natur die individuellen Neigungen hervorzubringen weiß. Und ich finde, dass ein guter Lehrer die erkennt und auch fördern kann.\nEiner spielt halt drei Jahre nur Songs nach und stagniert, obwohl Technik ihm wohl gut neurohacken würde und das natürlich auch umgekehrt.\nMeiner Meinung nach gibt es keinen goldenen Weg - anders wäre es, wenn man zu verschiedenen Dingen gewzungen würde, rein nachdem Motto: "Du musst das erst lernen".\nAls wir alle noch Kinder waren, lernten wir die Welt eben auch anders kennen.\nDas Gitarrenlernen verbinde ich damit: Kindsein und das tun, was Freude bringt und was Freude bringt, bringt Fortschritt.\nOb das nun Technik ist, Rhythmus, Songs etablieren usw... Das hängt doch von den Neigungen und Vorlieben ab.\nIch habe dann festgestellt, dass beim langsamen Spiel dazu tendierte, auch den Hammer-On langsamer zu machen, wodurch der natürlich nicht gut funktioniert hat. Insofern achte vielleicht einmal darauf, ob du den Finger schnell genug auf die Saite “hammerst”.\nDas klingt ziemlich danach als wäre es bei mir genauso. Werde das heute Abend gleich mal testen. Wenn ich schnell spiele werd ich "hudelig" und es klingt unsauber. Spiele ich langsamer werden meine Hammerons langsamer und damit leiser.\nIch merke auch, wie wenig mir Kraft was bringt. Als Kletterer neige ich dazu bei allem an der Gitarre zuviel Kraft zu investieren und das ist für Feinmotorik und Geschwindigkeit echt Gift.\n"Du musst das erst lernen"\nPuh Danke. Ich hab das Gefühl wenn ich hier erfrage, wie andere das sehen und ob das Problem "normal" ist, sagen mir die meisten ich mache mir den Spaß kaputt und lerne total beklopptes Zeug für meine bisherige Erfahrung an der Gitarre. Aber ich hab ja Spaß dabei und an Songbegleitung eben nicht. Mag komisch sein, aber jetzt alles so umstellen, dass ich daran mehr Spaß haben soll, obwohl ich gerade Spaß dran habe, kommt mir merkwürdig vor.\nDanke für die Hinweise bislang und die Durchhaltemotivation! Vielleicht benenne ich mich in "Amusikalischer Technikbob" um, wenn es das Forum erlaubt.\nIch versteh Dein Posting so, dass Du sagt: Es braucht Zeit um alle Automatismen einzuüben, die das komplexe Legatospiel so erfordert.\nJaaaaaa- aber nicht ganz.\nMusik machen bedeutet schlussendlich immer, eine konkrete Klangvorstellung auf einem Instrument wiederzugeben.\nGenauso wie sprechen bedeutet, einen Satz von dem man eine ebenso konkrete Vorstellung hat korrekt zu artikulieren. Und genau das sollte man immer als die primäre Übung sehen, Technikübnungen befreit davon sind mMn vor allem in zwei Fällen sinnvoll:\n-) Die Technik wird noch gar nicht beherrscht. Wenn ich beim Bending immer erst 2sec herumsortieren muss, bis alles so liegt und funktioniert wie ich es brauche wird's wohl sinnvoller sein, genau das isoliert zu üben.\n-) Die Technik ist falsch. Also "Fehler ausmerzen". Wer nicht mit den Fingerkuppen greift tut sicher gut daran, genau das täglich zu üben.\nAber sobald es irgendwie anwendbar ist, ab dem Zeitpunkt lernt man mMn deutlich besser, indem man es eben anwendet. Frage: Zwei Englischnoobs lernen Englisch um die Wette. Wer glaubst du ist nach einem, zwei, fünf und zehn Jahren weiter, der, der sich Übungen zur korrekten Aussprache sucht, in Lückentexte die korrekte Zeitform einsetzt, sich mit "Was ist der Unterschied zwischen Past Perfect und Past Simple" beschäftigt,..... oder der, der die wichtigsten 100 Vokabeln lernt und darauf achtet, dass er möglichst viel Zeit in einem englischsprachigen Umfeld verbringt?\n(Anm., die "perfekte Lösung" ist natürlich individuell verschieden, aber ziemlich sicher irgendwo zwischen diesen beiden Extremen und eben nicht eines davon)\nOk bin ich voll dabei. Aber um in Deinem Bild zu bleiben: Ich lerne gefühlt seit zwei Monaten meine 100 Vokabeln. Es fühlt sich noch nicht so an, als wäre es etwas, mit dem ich mich ein ein englischsprachiges Umfeld wagen würde.\nAber vielleicht liegt da auch der Kern von dem Ganzen. Bei Bendings war es genauso wie jetzt, wenn ich so drüber nachdenke. Ich dachte das wird ewig dauern. Und ein paar Licks später klappten die ersten Bendings ganz gut, weil sie halt im Repertoire vorkamen, das ich täglich geübt habe. Legato pauken und dann der Sprung ins gitarresprechende Umfeld Ich geh mal auf die Suche nach Blues-Zeug mit viel Legato. Da wäre ich über Tipps übrigens sehr dankbar, falls jemand spontan was weiß. Ich vermute über Scribd dürfte ich was finden, wenn ich weiß, wonach ich suchen sollte.\nPhilip Sayce Licks\nKannst dir auch angewöhnen, die Licks abzuhören, viel wirst du eventuell nicht finden.\nIch kenne zwei SRV Kurse, die aber um 40€ kosten.\nEin paar kann ich sicher mit Guitar Pro auf Papier bringen.\nDas probiere ich häufiger mal. Ist aber noch relativ hart für mich und dauert lange. Wird noch einiges an Übung brauchen.\nHabe aber bei Youtube für Philip Sayce direkt mehrere Tutorials gefunden und werd mir die gleich mal angucken. Da ist bestimmt was bei! Danke!\nEs sind eigentlich immer dieselben Pattern, nämlich die Pentatonik, meist mit der Blue-Note. Bei SRV ist fast alles Moll...\nDie Schwierigkeit liegt im Phrasing!!! Wenn man aber hartnäckig dran bleibt, wird man Folgendes erkennen:\nEs ist immer das Gleiche, eben nur variiert, dafür ist die Technik dahinter sehr schwer.\nKommt die Technik in die Finger, kommt es auch ins Gehör.\nHier, einmal versucht in schnell und einmal in langsam und die Tabs dazu habe ich eben herausgeschrieben... Die Tabs sind zur Einfachheit halber in Viertel ausgegeben, da es für mich schwer ist das Phrasing als Noten auszugeben.\nIn der langsamen Version hörst du, dass es keine Wissenschaft ist, sondern die schnellen Akzentuierungen/Legato den Groove bringen.\nFür Blues würde ich dir generell dazu raten, eine deiner Gitten einen halben Ton tiefer zu stimmen.\nHalben Ton tiefer:\nIch finde es interessant, daß jemand nach vier Monaten auf der Gitarre Legatoübungen macht. Ich habe nach vier Monaten auf Nylonsaiten Akkorde gestrummt und Wechsel geübt (mit Songs). Die klangen anfangs auch gräßlich, wurden aber von allein besser.\nWie optimiere ich das Klavierüben?


Bürgergeld statt Hartz IV: So will die SPD den Sozialstaat reformieren - watson\nBürgergeld statt Hartz IV: So will die SPD den Sozialstaat reformieren\nLeitspruch des SPD-Bundesparteitages in Berlin. Darunter macht es die SPD nicht... Bild: imago images/Rüdiger Wölk/Filter watson\n07.12.19, 16:13 07.12.19, 17:13\nVier Gründe, warum Markus Söder nicht Kanzler wird\nYves R. hinterließ rätselhaften Text: Was dieser bedeuten könnte\nWebcam abkleben: Apple rät davon ab – das steckt dahinter\n"Verlierer bekommt die Kinder": So reagiert Oliver Pocher auf Sandy-Battle\n"Bitte verlass mich nicht": Warum Angst vor dem Ende deiner Beziehung schadet\nDie neue Ko-SPD-Vorsitzende Saskia Esken hatte es bei ihrer Bewerbungsrede auf dem Bundesparteitag in Berlin am Freitag angekündigt: Die SPD müsse Hartz IV überwinden.\nWie das gehen soll, darüber haben die Delegierten am Samstag dann diskutiert und abgestimmt. Das Ergebnis des Parteitages: Die SPD will eine grundlegende Reform des Sozialstaats in Deutschland erreichen. Sie will das Hartz-IV-System in Form eines Bürgergeldes "menschlicher gestalten" und die umstrittenen Sanktionen entschärfen.\nDer Beschluss hat für die Sozialdemokraten damit eine historische Dimension. Nach 17 Jahren Hartz-Gesetzen ist es ein klares Signal für einen Paradigmenwechsel und die endgültige Abkehr von der Agenda-SPD der Schröder-Jahre.\nDas soll anders werden:\nArbeitslose sollen länger Arbeitslosengeld I beziehen können. Danach soll es kein Hartz IV mehr, sondern ein Bürgergeld geben. Dabei sollen vor allem die möglichen Sanktionen bei Pflichtverletzungen deutlich entschärft werden.\nHarte Sanktionen abschaffen\nDie SPD bekennt sich in ihrem Beschluss auch zu einem "Recht auf Arbeit" und einem Anspruch auf Weiterbildung in Form einer "Qualifizierungsgarantie". Arbeitslose sollen bis zu zwei Jahre einen Anspruch auf Qualifizierungs-Arbeitslosengeld erhalten, die Gesamtdauer des Bezugs von Arbeitslosengeld I soll sich dadurch auf bis zu drei Jahre verlängern. Für Leiharbeiter soll ein "Flexibilitätszuschlag" von 20 Prozent angestrebt werden.\nZudem soll laut SPD künftig ein Recht auf mobiles Arbeiten und Homeoffice gesetzlich verankert werden.\nDer Mindestlohn soll perspektivisch auf 12 Euro angehoben werden. Ferner soll es eine eigenständige Kindergrundsicherung geben, eine Bürgerversicherung in der Pflege und ein stabiles Rentenniveau.\nKein bedingungsloses Gundeinkommen\nEin bedingungsloses Grundeinkommen als Alternativmodell spielte in Reihen der SPD keine Rolle. Forderungen nach einem solchen Einkommensmodell erteilte Malu Dreyer ebenso wie Bundesarbeitsminister Hubertus Heil eine Absage. Heil sagte dazu, Ziel müsse vielmehr sein, Menschen aus der Erwerbslosigkeit "herauszuholen".\n"Verlierer bekommt die Kinder": So reagiert Oliver Pocher auf …\nIllegale Partys am "Ballermann": Jetzt greift Mallorca durch\nFleisch zu teuer? Metzger ist empört: "Nicht mit gutem Gewissen …\nWarum Täter von Oppenau so irrational handelte – eine …\n"AfD-Niveau": "Tagesthemen"-Kommentar sorgt für Wirbel\nDie Krawalle und Angriffe gegen Polizisten in Stuttgart dominieren weiterhin das Nachrichtengeschehen. Auch in den "Tagesthemen" der ARD ging es am Montagabend um die gewalttätigen Ausschreitungen von Samstagnacht. Ein Kommentar eines Redakteurs sorgte für zahlreiche Reaktionen in den sozialen Netzwerken.\nZunächst hieß es in einem Beitrag der Nachrichtensendung: Gewalttaten und feindliche Einstellungen gegen Polizisten nähmen immer weiter zu.\nDoch Rafael Behr von der Akademie der Polizei Hamburg …


Der David Asen Marketing Podcast - Online Marketing, SEO, Social Media\nHerzlich wilkommen beim David Asen Marketing Podcast!\nIn diesem Podcast präsentiere ich dir zusammen mit meinem Kollegen Kevin alle zwei Wochen neue Strategien und praktische Tipps, wie du dein Internet-Business auf den nächsten Level bringst. Um das Ganze noch spannender zu machen, laden wir regelmäßig hochkarätige Experten ein, die dir ihre besten Tipps verraten.\nDu weißt noch gar nicht, was ein Podcast ist? Ein Podcast ist wie eine Radiosendung, die den großen Vorteil hat, dass du sie dir genau dann anhören kannst, wenn du Zeit und Lust dazu hast. Wie das praktisch funktioniert, erfährst du hier.\nWas ist Amazon FBA und warum ist es eine geniale Möglichkeit, um online Geld zu verdienen? In dieser Folge stellt dir Kevin seine besten Tipps vor, wie du Fulfillment by Amazon nutzen kannst, um damit selbst sehr erfolgreich zu verkaufen und Geld zu...\nDAM 050: Die Business Quantensprung Strategie – mit Roman Kmenta\nHeute zeigt uns Roman, wie wir unsere Zielgruppe genau definieren, Prozesse im Verkauf und Marketing optimieren und uns überzeugend präsentieren.\nDAM 049: Wie du die 100.000 EUR Umsatzgrenze durchbrichst – mit Roman Kmenta\nFür viele Selbstständige ist die 100.000 € Grenze die magische Hürde, die es zu bewältigen gilt. Hast du diese Hürde gemeistert, hast du vieles geschafft. Trotz aller Ausgaben hast du genug Geld um finanziell frei und entspannt zu leben. Du hast finanziellen Spielraum, um gezielt weiter in dein Business zu investieren und es noch größer auszubauen. Doch wie meisterst du diese Hürde? Das erfährst du in der heutigen Folge.\nDAM 048: 13 kraftvolle Techniken für mehr Ausdauer, Abschlussstärke und Durchschlagskraft – Teil 2\nWarum hatte Walt Disney ein eigenes Zimmer zum Träumen? Welchen Trick verwenden erfolgreiche Menschen, um jedes Projekt ganz einfach anzufangen? Warum schwört Tim Ferris, einer der effektivsten Menschen der Welt, auf Meditation? Plus, wieso es absolut essentiell ist, dass nur du bestimmst, was in deinem Leben wichtig ist, auch wenn dir jeder etwas anderes einreden will.\nDAM 047: 13 kraftvolle Techniken für mehr Ausdauer, Abschlussstärke und Durchschlagskraft – Teil 1\nWie du inneren Widerstand auflöst und Perfektionismus überkommst. So kannst du jedes Projekt einfach und ohne große Überwindung starten. Plus, wie du dich motiviert und deinen Energie-Level hochhältst, damit du genug Ausdauer hast, um dein Projekt erfolgreich abzuschließen.\nDAM 046: 3 Dinge, die du tun kannst, um deinen Blog sofort bekannter zu machen\nDu hast gerade den schönsten und informativsten Blog veröffentlicht, der jemals das Licht der Welt erblickt hat, aber KEINE Besucher? Nicht verzagen. In dieser Folge bekommst du drei Strategien, mit denen du sofort Besucher auf deinen Blog bekommst und deine Bekanntheit dauerhaft steigern kannst.\nIn der heutigen Folge lernst du, warum du eine Handlungsaufforderung auf der Startseite brauchst, wenn du nicht willst, dass der Großteil deiner Besucher auf Nimmerwiedersehen verschwindet. Lerne, wie du mit diesen 11 Tipps, eine Handlungsaufforderung gestaltest, die deine Leser in großem Stil in E-Mail-Abonnenten konvertiert.\nDAM 044: 7 leicht umsetzbare Wege, wie du deine Absprungrate reduzierst\nHast du gewusst, dass es zwei verschiedene Definitionen der Absprungrate gibt? Googles Definition und den True Bouncer. Erfahre, welche für dich zählt und was du tun kannst, um sie zu optimieren. Plus, welche (teils auch versteckte) Faktoren die Absprungrate beeinflussen.\nDAM 042: Wie du dir eine Umgebung schaffst, die dich erfolgreich macht – mit Sonja Volk\nUnsere Umgebung ist der wichtigste Faktor, der bestimmt, ob wir erfolgreich sind oder nicht. Und in unserer Umgebung wiederum sind es unsere Freunde und Bekannten, die den meisten Einfluss auf uns haben. Wer in deinem Freundeskreis ist ein Energievampir und wer ein Gönner? Wie geht man mit Menschen um, die einem nahestehen, aber einen runterziehen und was kannst du tun, um die Menschen zu finden, die dich aufbauen?\nDAM 041: Das Erfolgsmindset – mit Sonja Volk\nJeder von uns hat ein innewohnendes Bedürfnis, ja ein Streben, seine Talente und Stärken erfolgreich auszuleben. Wir wollen uns mitteilen, ausdrücken und anderen helfen. Jeder von uns hat individuelle Stärken, mit denen er sich und sein Umfeld positiv gestalten und verbessern kann. Doch dann passiert das…\nDAM 040: 15 Tipps, wie du die perfekte E-Mail-Kampagne schreibst\nWie gehst du am effektivsten vor, um die perfekte E-Mail-Kampagne zu schreiben? Wie planst du sie? Was ist der perfekte Workflow, damit du sie in möglichst kurzer Zeit schreiben kannst? Und wie musst du sie gestalten, damit sich deine Leser sofort von dieser Kampagne angesprochen fühlen? Diese Fragen und mehr beantworten wir in der heutigen Folge.\nDAM 039: Zwei Powertipps, mit denen du dein E-Mail-Marketing auf einen völlig neuen Level bringst\nBist du schon glücklich, wenn nach einer E-Mail-Aussendung 5% deiner Leser dein Produkt kaufen? Dann solltest du nicht weiterlesen, denn in der heutigen Folge lernst du, wie du es schaffst, über 70% deiner Leser zum Kauf zu bewegen. Du kannst es nicht glauben? Dann hör dir an, was der Zerganik-Effekt und intelligente Segmentierung für dich bewirken können. Du wirst begeistert sein :)\nDAM 038: 5 Tipps wie du deinen Podcast effektiv führst und langfristig erfolgreich machst – mit Tom Kaules\nEinen Podcast erfolgreich zu starten ist eine Sache (mehr dazu in DAM 037), ihn langfristig auf einem erfolgreichen Level zu halten eine andere. Tom Kaules, Sprecher des überaus erfolgreichen Podcasts TomsTalkTime verrät dir heute, wie er es geschafft hat, die meisten Schritte in der täglichen Podcast-Arbeit zu automatisieren, warum er in seinem Podcast immer die gleichen Fragen stellt und welchen Weltrekord er hält.\nDAM 037: Wie du mit deinem Podcast erfolgreich durchstartest – mit Tom Kaules\nDer eigene Podcast: Traum vieler Internet-Unternehmer, kraftvolles Werkzeug im Online-Marketing. Lerne in der heutigen Folge von einem der erfolgreichsten Podcaster Deutschlands die richtige Launch-Strategie, mit der du deinen Podcast so auf den Markt bringst, dass er sofort bekannt ist und von Anfang an Fahrt aufnimmt. Tom Kaules, Betreiber des in über 100 Ländern gehörten Podcasts TomsTalkTime verrät dir heute, wie er für seinen Podcast eine riesige Reichweite erzeugt und Top-Positionen in iTunes erreicht.\nDie Webdesign-Sünden, die ich dir heute vorstelle, können dir ganz leicht eine Unmenge an potentiellen Kunden kosten. Daher verrate ich dir in dieser Folge richtig viele Tipps, wie du angefangen mit der richtigen Farbwahl- und Kombination, über die Anordnung der Website-Elemente, der Navigation bis hin zur Textformatierung und Schriftwahl alles richtig machst bei deinem Webdesign. Plus, du erfährst, wie du deine Leser durch das Design zu ganz bestimmten Aktionen (bspw. einen Produktkauf) bewegen kannst.\nWie sieht die perfekte Landingpage aus, welche Anforderungen muss sie erfüllen und aus welchen Erfolgsbausteinen setzt sie sich zusammen? In der heutigen Folge erfährst du, wie du Landingpages erstellst, die perfekt auf deine Zielgruppe und deine Marketing-Aktionen abgestimmt sind und so optimale Konversionsraten erzielen.\nDAM 034: Der Internet-Marketing-Lifestyle und was er für dich bereithält\nWas macht ein Internet-Marketer eigentlich den ganzen Tag? In dieser Folge geben wir dir Einblicke in unseren Lifestyle als Internet-Marketer, erzählen, wann und wie wir angefangen haben und berichten anhand unserer eigenen Internet-Projekte, was im Internet möglich ist und wie du selbst am besten vorgehst, um mit möglichst wenig Aufwand ein gewinnbringendes Internet-Business zu betreiben.\nDAM 033: 5 Tipps, wie du Content erstellst, den deine Leser verstehen und teilen\nHast du auch manchmal das Gefühl, dass du deine Leser mit einem Beitrag nicht erreichst? Du hast einen Beitrag geschrieben, von dem du glaubst, dass er wirklich gut ist, aber deine Leser geben keine Rückmeldungen, schreiben keine Kommentare und teilen den Beitrag nicht im Social Web. Um dem entgegenzuwirken, geben dir Kevin und ich heute 5 Tipps, wie du Beiträge verfasst, von denen sich deine Leser angesprochen fühlen, wie du schreiben solltest, damit deine Leser dich vestehen und was du tun kannst, damit deine Leser deine Beiträge kommentieren und auf Facebook und Co teilen.


Grundschule Marpingen - Freiwillige Ganztagsschule Marpingen\nMarienstr: 21 a\nHomepage: www.marpingen.de/ Internetpräsenz der Gemeinde Marpingen\nCorona - bedingt musste der jährliche Saarland Picobello - Frühjahrsputz leider ausfallen, weshalb sich der Entsorgungsverband Saar (EVS) etwas Neues einfallen ließ.\nEin "Picobello - Workbook" wurde entwickelt, das eine Vielzahl an Informationen, Denkanstößen und Tipps zum Thema Abfallvermeidung beinhaltet.\nAußerdem startete der EVS einen Aufruf zur Teilnahme an einem landesweiten Ideenwettbewerb zum Thema "Abfallvermeidung" mit dem Ziel, die Menschen für dieses Anliegen noch mehr zu sensibilisieren.\nDrei Viertklässlerinnen der Freiwilligen Ganztagsschule Marpingen nahmen an dem Kreativwettbewerb teil und arbeiteten mehrere Tage voller Motivation und Engagement an der Umsetzung.\nHinter dem zweiteiligen Plakat steckt die Idee, aufzuzeigen, was "Littering" (wilder Müll) im Wald mit der Natur und den darin lebenden Tieren anrichtet.\nDer Slogan "Der Gang an die Mülltonne rettet Leben!" soll außerdem darauf hinweisen, wie leicht jeder Einzelne einen Teil dazu beitragen kann, unsere Umwelt sauber zu halten und den Lebensraum vieler Tiere und Pflanzen zu schützen.\nNach einem Monat Mitfiebern und Warten erreichte am 16. Juli ein Paket des EVS die FGTS. An ihrem letzten Schultag als Grundschülerinnen konnte den drei Mädchen die freudige Botschaft übermittelt werden, einen der zweiten Plätze des Ideenwettbewerbs belegt zu haben. Als Auszeichnung erhielten die Viertklässlerinnen Saar-Kappen, Becher und Mini - Abfalltönnchen.\nFoto: Platz 2 beim Saarland Picobello - Ideenwettbewerb\nDanke, dass wir Späße machen\nDass wir toben, dass wir lachen\nDass wir uns so gut versteh‘n\nDoch das Allerbeste ist... -\nOsterhasen, Waldgetümmel & Co.\nFür die Osterferien ließen sich die Erzieher und Erzieherinnen der Freiwilligen Ganztagsschule Marpingen wieder ein abwechslungsreiches Osterprogramm für die Kinder einfallen. Dabei wurden die Kinder in ihren unterschiedlichen Klassenstufen getrennt voneinander betreut.\nIn der ersten Woche war das Wetter auf unserer Seite. Die Frühlingstemperaturen genossen die unterschiedlichen Gruppen im Wald, auf Spielplätzen oder auch auf dem Schulhof der FGTS.\nDabei bekam der graue Schulhofboden mit bunten Kreidekunstwerken einen neuen farbenfrohen Anstrich. Eine von den Kindern eigens entworfene Verkehrsstraße mit Häusern, Geschäften, einer Polizeistation, einer Tankstelle und vielen weiteren kreativen Werken schmückte ebenfalls den grauen Asphalt. Mit großer Freude folgten die Kinder auf ihren Fahrzeugen der aufgezeichneten Straße.\nDie Drittklässler nahmen an einem Öko-Projekt „Wir bauen ein lebendiges Tipi“ teil, das vom Jugendbüro Marpingen organisiert wurde. Nach sechs Stunden harter Arbeit stand das Tipi aus Weidenstämmen, die zuvor in die ausgegrabenen Löcher eingepflanzt wurden.\nNatürlich durften auch in diesen Ferien die Waldtage nicht fehlen, bei denen sich die Kinder frei in der Natur bewegen und entfalten konnten. Es wurde gerutscht und mit Teamarbeit große Baumstämme den Berg hochgetragen, um ein „Holz-Iglu“ weiter zu bauen. Außerdem lernten die Kinder das „Badezimmer der Wildschweine“ kennen, die ihnen ein Erzieher weiter oben im Wald zeigte und lauschten gespannt seinen Erzählungen über die Tiere.\nDie Biberburg in Berschweiler stellte uns während den gesamten Ferien den Biberbus zur Verfügung, wodurch auch kleine Ausflüge außerhalb der Einrichtung problemlos möglich waren. So fuhren einige Gruppen zur Nahequelle in Selbach oder zum Spielplatz in Urexweiler und konnten dort schöne, sonnige Stunden genießen. Die Erstklässler besuchten außerdem den Hof einer Erzieherin und konnten vor Ort den Baby-Schäfchen die Milchflasche geben.\nFür die nötigen Leckereien wurde ebenfalls gesorgt, die den Kindern die Ferienzeit versüßen sollten. Neben selbstgebackenen kleinen Hefe-Häschen, niedlichen Kuchen-Hasen und Mini-Donuts gab es auch ein großes Osternest mit allerlei Süßem.\nIn der zweiten Ferienwoche machte uns das Wetter einen Strich durch unsere Planung und die anstehenden Ausflüge mussten leider abgesagt werden. Aber auch an den Regentagen wurde es nicht langweilig in der FGTS.\nSo wurden unter anderem kleine Anhänger aus Salzteig geformt und angemalt, die die Kinder anschließend mit nach Hause nehmen konnten.\nAußerdem entstanden aus langweiligen hart gekochten Eiern kunterbunte Ostereier.\nAuch gestalteten einige Gruppen ein gemeinsames gesundes Frühstück.\nAm letzten Tag wurden die unterschiedlichen Gruppen in einen Kinosaal verwandelt und mit einem Film traditionell die Ferienzeit beendet.\nLockdown und Faschingsferien??? Wie kann das funktionieren???\nBei der Planung dieser normalerweise besonderen Zeit für die Kinder der FGTS Marpingen sah man auf den Gesichtern des Personals Ratlosigkeit. Wie kann ein abwechslungsreiches Ferienprogramm gestaltet werden ohne große Faschingsparty, Ausflüge, Bewegungsangebote in der Turnhalle, Grillen am Bergmannskreuz, Bosiland…\nDoch so leicht ließ sich das Team der FGTS nicht ins Bockshorn jagen. Trotz widriger Umstände gelang es bunte Tagespläne für die Ferienwoche zu gestalten.\nAm Faschingsdienstag z.B. konnte man nicht alltäglichen Gestalten in der FGTS begegnen. Kleine Matrosen, ein Faultier, ein Sheriff, Hulk und Spiderman gegen den Rest der Welt.\nEs wurde Dracula Rock`n Roll getanzt, viel gelacht und sich die Wangen mit Süßigkeiten vollgestopft. In Gruppe 3 konnten sich die Kinder bei einem Frühstück stärken, um dann voller Elan mit ihrem Kreativangebot zu starten. Nagelbilder und Schablondrucke standen auf dem Programm.\nMittwochs ging es bei den Erstklässlern mit den Leckereien in Form von selbstgemachten Amerikanern und Donuts weiter. Der Gruppenraum wurde dabei in eine Backküche verwandelt. Die zweiten Klassen starteten mit einem kleinen Projekt. Einige kleine Hände waren mit Kneten eines Teiges beschäftigt, um daraus Salzteig entstehen zu lassen. Nach Fertigstellung gestalteten die Kinder daraus Tischdekorationen. Es entstanden unter anderem stachelige, stupsnasige, Würmer fressende Gesellen mit Knopfaugen.\nDrittklässler versuchten sich an einer Pinata, die mit selbstgemachtem Leim in Form eines Corona - Virus entstand und am Ende regnete es sogar Süßigkeiten daraus. Die Viertklässler mussten an diesem Tag Abenteuer im Wald bestehen.\nDies machte arg hungrig und schrie nach einer Belohnung, sodass ihnen eine Räuberwurst am Stock gereicht wurde.\nAm Donnerstag verwandelte der Schulhof sich in eine Rennstrecke. Läufer, Roller, Rädchen traten gegeneinander, bei perfektem sonnigen Wetter, an. Mit Kreide entstand zunehmend eine kleine Stadt, die die Kinder der ersten Klasse auf dem Schulhof zum Leben erweckten. Die Rollerpolizei hatte viele Strafzettel zu verteilen und der imaginäre Wocheneinkauf konnte ebenfalls getätigt werden. Beim Anmalen der Tischdekoration mit Acrylfarbe zeigten sich die Zweitklässler als sehr kreativ und ließen wunderschöne Einzelstücke entstehen. Kuschelkatzen zogen an diesem Tag bei der 3. Klasse ein. Aus Socken stellten die Kinder kleine, kuschelige Tierchen her, die ganz gespannt auf ihr neues Zuhause warteten. Selbstgemachte Hamburger und süße Waffeln rundeten das kreative Miteinander ab. Ein kleines Nähprojekt begeisterte sowohl Jungs wie auch Mädels der 4. Klasse. Ebenfalls gingen diese unter die Handwerker. Mit Hammer und Schleifpapier bestückt gingen sie beschwingt ihrer Arbeit nach, um am Ende ein selbstgebautes Spiel präsentieren zu können.\nDen letzten Tag der Ferien ließen alle Gruppen bei einem Film mit Knabbereien gemütlich ausklingen.\n„Es kann immer wieder ein Licht in dein Herz fallen\nund eine Spur hinterlassen.“\nAm letzten Montag im November 2020 überraschte die FGTS Marpingen/Alsweiler die AWO Seniorenresidenz Marpingen mit kleinen „Steinlichtern“, die den Bewohnern in dieser dunklen Jahreszeit den Tag erhellen und ein Lächeln ins Gesicht zaubern sollen.\nLiebevoll und mit sehr viel Freude gestalteten die Kinder der unterschiedlichen Klassenstufen der Freiwilligen Ganztagsschule die kleinen Steine. Dabei entstanden kleine Steinfamilien mit Kindern, Eltern sowie Großeltern als auch schlichte süße Steingesichter.\nDie FGTS hofft, in dieser bedrückenden Zeit den Bewohnern und Mitarbeitern der Seniorenresidenz mit dieser kleinen Geste viel Kraft zu spenden und eine kleine Spur in den Herzen der Menschen zu hinterlassen.\nGrundgedanke dieser Aktion war, dass das Weihnachtsgefühl auch durch Schenken entsteht. Da in diesem Jahr Weihnachtsmärkte, Basare und Feiern ausfallen, wollten wir mit unserem mobilen Weihnachtsmarkt - unter Einhaltung der Corona-Regeln - im Dorf zu alleinstehenden Menschen, ins Seniorenheim oder zu anderen Kindern gehen und unsere Basteleien verschenken.\nIn den vorangegangenen Wochen waren wir bereits am Basteln, töpfern, kleben, malen, schneiden... um nun unsere selbst gebastelten Bauchläden zu füllen. Unterstützt wurden wir auch durch Großeltern, die sich anboten, uns von zu Hause aus zu helfen (ein Dank hierfür).\nLeider machte uns dann die neue Hygieneverordnung einen Strich durch die Planung, so dass wir nicht in Gruppen zu den Leuten gehen konnten.\nSo blieben wir an unserem Standort in der Grundschule und verteilten unsere Geschenke einfach vor der Tür und am Schulhof an unsere Eltern, Schüler und Lehrer und wer sowieso gerade hier unterwegs war. Trotz alternativer Durchführung hatten die Kinder und Beschenkte viel Spaß.\nWir wünschen Ihnen allen ein besinnliches Weihnachtsfest und für das Jahr 2021 alles Gute.\nAlle Kinder der 3.Klasse der Nachmittagsbetreuung der Grundschule Marpingen.\nDiese Aktion wurde von der Freien Kunstschule Artefix in Homburg ins Leben gerufen. Unterstützt und finanziert wird diese Aktion vom Bundesprogramm "Demokratie Leben"\nFoto: Weihnachtsmarkt auf den Beinen\nBunte Herbstferien in der FGTS\nEs gibt Dinge, die kommen jährlich einfach uneingeschränkt. So der Herbst und das damit verbundene Herbstwetter mit seinen ganzen Facetten. Die lang ersehnten Herbstferien standen nun auch vor der Tür. Wir, die Kinder und Betreuuer*innen der FGTS, hatten, trotz der coronabedingten Auflagen, die Tage als spannende, erholsame, lustige, lehr- und abwechslungsreiche Zeit erlebt.\nUnser vielfältiges Ferienprogramm wie z.B. Kürbisse bemalen, kochen auf dem Feuer, malen und basteln zu verschiedenen Themen, eine Schnitzeljagd, ein Waldbingo, Waffeln backen, Kürbissuppe kochen, filzen....sorgte für Kurzweil.\nAnders als in den vergangenen Ferien plante und gestaltete jede Gruppe ihr Ferienprogramm selbst.\nStellvertretend für alle Aktivitäten und Angebote, hier ein paar Eindrücke:\nKnete selber machen - ganz schön lustig.\nKürbisse von ihrer schönsten Seite....\nKino mit den dazu gehörenden Knabbereien\nPfannkuchen mal etwas anders\nSelbst gemachte Pizza in einem richtigen Pizzaofen gebacken schmeckt hervorragend....\nJetzt hat die Schulzeit wieder begonnen, und wir blicken gespannt den nächsten Wochen bis zur Weihnachtszeit entgegen.\nDas Team der FGTS Marpingen\nDas Schuljahr ist bereits ein paar Wochen alt und die Kinder der FGTS haben sich größtenteils mit den besonderen Umständen, die die Corona-Regeln in der Schule mit sich bringen, arrangiert. Mittlerweile müssen die Kids entsprechend ihrer Klassenstufen getrennt voneinander betreut werden, was sich natürlich auch in vielen Bereichen der Nachmittagsbetreuung bemerkbar macht. So findet das gemeinsame Mittagessen nur noch mit Gleichaltrigen statt, auf dem Schulhof und in der Turnhalle kann beispielsweise die Drittklässlerin momentan nur noch mit anderen Drittklässlern spielen, damit Vermischungen bestmöglich vermieden werden können. Wer welchen Ein- und Ausgang nutzen darf, wann und wo Kinder abgeholt werden, selbst bis zum Toilettengang ist alles bis ins kleinste Detail durchstrukturiert, um eine mögliche Gefährdung unserer Kinder zu verringern.\nUmso schöner ist es dann, wenn wir nach Schule und Hausaufgaben auch noch ein paar interessante Aktivitäten unternehmen können. So wurden wir vor ein paar Tagen von Familie Schreiner aus Alsweiler spontan zur Kartoffelernte eingeladen. Also wurde eine Gruppe Erstklässler eingepackt und kurzerhand nach Alsweiler zum Kartoffelacker verfrachtet. Dort angekommen packten alle tatkräftig mit an und sammelten die vom Traktor freigelegten Kartoffeln ein. Allerhand Wissenswertes konnten wir über die Kartoffeln lernen. Einen kleinen Teil der Ernte haben wir zur Weiterverarbeitung mitnehmen dürfen. Was wir daraus gemacht haben, wir werden darüber berichten! Am Schönsten, da sind sich vermutlich alle Kinder einig, waren wohl die Fahrten mit dem alten Traktor über den Acker. Sowas gibt’s nicht alle Tage! Wir danken Familie Schreiner für den großartigen Nachmittag und die süße Verpflegung! Wir kommen jederzeit wieder gerne!\nBald schon stehen die Herbstferien vor der Tür. Auch hier werden wir, wie üblich, ein abwechslungsreiches Ferienprogramm anbieten. Aber mehr dazu beim nächsten Mal!\nDennis Warken, FGTS Marpingen\nHerzen in bunten Farben, auf Stein gewickelt und individuell gestaltet bekamen alle Bewohner der Seniorenresidenz in Marpingen von ihren Pflegekräften überreicht.\nDa die anhaltende Corona Pandemie die Bewohner der Pflegeheime besonders hart trifft, startete das Personal der FGTS Grundschule Marpingen eine Aktion, um jenen Menschen, die derzeit keinen Besuch erhalten dürfen, zu zeigen, dass sie nicht vergessen sind\nDen Kindern der FGTS Marpingen und Alsweiler flatterte wenige Tage zuvor Post mit Bastelmaterial ins Haus. Eifrig und fleißig gingen die Kinder dann ans Werk.\nSchon nach einigen Tagen fanden kunterbunte Herzen in verschiedenen Größen den Weg zurück in die FGTS.\nDie Besonderheit dieser kleinen Geschenke: Die selbstgebastelten Glücksherze finden überall, an jedem noch so kleinen Ort ihren Platz. So kann es auch auf dem kleinsten Nachttisch positioniert werden, damit auch Patienten, die in ihren Betten liegen, ihre Augen über ihr Glücksherz gleiten lassen können, um sich so kleine Glücksmomente zu schaffen.\nDa keine persönliche Übergabe an die Senioren stattfinden konnte, wurden die Herzen vor dem Eingang der Residenz an zwei Mitglieder des Personals übergeben.\nWie erhofft zauberten die Herzen den Bewohnern ein kleines Lächeln ins Gesicht, wie man anhand der wunderschönen Fotos sehen kann.\nSo wünschen wir allen Bewohnern immer wieder solche kleinen Momente, in denen Herz in jeglicher Form Glück zu schenken vermag!\nFoto: Aktion Glücksherz\nDas Passwort für die Seite könnt ihr bei uns erfragen.\nHerbst – die bunte Jahreszeit, in der die Blätter fallen, der Wind schon oft kalt um unsere Ohren braust, Martinsbrezeln und Kürbissuppe gegessen werden darf und die leise Vorfreude auf Weihnachten wächst.\nIn den Ferien dürfen die Kinder in der Betreuung die Schule und die oft anstrengenden Tage für zwei Wochen hinter sich lassen und die Zeit zum Spielen und freiem Entfalten nutzen.\nSo waren die Ferientage geprägt von Basteln mit Kastanien, Blättern und Eicheln, Kürbisse durften in den schillerndsten Farben gruselig oder lustig bemalt werden, gemütliche Höhlen wurden gebaut, eine leckere Kürbissuppe wurde gekocht und bunte Muffins gebacken. Außerdem kam am Waldnachmittag wirklich kein einziges der Kinder sauber nach Hause, da das Buddeln am Bach einfach viel zu viel Freude bereitet hat und das Draußen-Sein allen gut tat.\nDie schönsten Tage waren laut Umfrage bei den Kindern jedoch ohne Zweifel der Ausflug ins Bosiland, da der Wandertag aufgrund des eher bescheidenen Wetters ins Wasser fallen musste sowie der Mitbring- und Kinotag, der am Ende jeder Ferien mittlerweile schon Tradition hat.\nWir hoffen, dass diese Ferien allen genug Energie gebracht haben, um die kommenden Wochen in Anriff zu nehmen und in der Schule wieder volle Power geben zu können.\nGemeinsam mit Kindern, Eltern und Betreuern frühstücken – dies stand am Samstag, den 26. Oktober 2019 auf unserem Programm. So durften wir gemeinsam mit den interessierten Familien einen gemütlichen und entspannten Morgen erleben, in dem gemeinsame Gespräche, das Sitzen an gedeckten Tischen mit Frühstücksbuffet und kleine Bastelangebote im Vordergrund standen.\nWir danken allen Familien, die die Einladung wahrgenommen haben, allen Eltern, die einen Kuchen o.ä. beigesteuert haben, dem Förderverein, der das Frühstück finanziell möglich gemacht hat und hoffen, dass wir auch im nächsten Jahr eine ähnlich fröhliche und angenehme Willkommensveranstaltung mit vielen Teilnehmern erleben dürfen!\nÜbernachtung in der FGTS Marpingen\nNimmermüde Nachteulen in der FGTS Marpingen\nDie Vorfreude auf die diesjährige Übernachtung in der FGTS Marpingen am 17. Mai 2019 kam bereits zu Beginn der Woche auf. Mit jeder Menge Aufregung, Spannung und bequemen Luftmatratzen kamen die 65 Kinder am Freitag Abend in die Betreuung eingetrudelt. Nachdem das Nachtlager eingerichtet war, konnten sich die Kinder gemeinsam mit ausreichend Pizza für den Rest des Abends und die laaaaange Nacht stärken.\nIm Anschluss begann die Filmvorstellung von „Pets“.\nDa allerdings die hibbeligen Beine wegen der bevorstehenden Nachtwanderung immer hibbeliger wurden, entschieden sich die anwesenden Betreuer, so schnell wie möglich aufzubrechen.\nFür manche Kinder war diese Wanderung in der Finsternis außerhalb des Ortes eine absolute Premiere. Mit Taschenlampen ausgerüstet konnte es mutig losgehen.\nInmitten des Waldes bekamen die Kinder die Aufgabe, ihre Lichter auszuschalten, damit sich die Augen an das doch recht helle Licht des Mondes gewöhnen konnten. Dies stellte sich für manche Kinder als echte Mutprobe heraus. Nach kurzer Zeit hatten sich allerdings die meisten mit dem Mondschein angefreundet und konnten dann das Abenteuer genießen.\nDer Fußmarsch dauerte eine gute Stunde, wonach vor allem die meisten der jüngeren Kinder nicht schnell genug Platz in ihren Kojen finden konnten.\nFür die übrigen Nachteulen stand ein weiterer Film mit Chips sowie ein lustiger Plausch untereinander und mit den Betreuern auf dem Programm.\nNach einer wiiiiiiiirklich kurzen Nacht für alle Beteiligten konnte das bevorstehende Familienfrühstück vorbereitet werden.\nSo fanden sich ab 9 Uhr am Samstag Morgen die ersten von ca. 130 Familienmitgliedern ein und konnten sich spannungsreiche Geschichten aus der vergangenen Nacht erzählen lassen.\nDie aufregende Übernachtung mit gemeinsamem Frühstück fand um ca. 10 Uhr ihr Ende, und die müden Augen sowie die eher schlaflose Nacht wurden durch die Dankbarkeit und Freude der Kinder vollkommen entschuldigt.\nDaher werden wir mit großer Sicherheit auch im nächsten Jahr unsere Pforten für eine ereignisreiche Übernachtung öffnen.\nFoto: Übernachtung in der FGTS Marpingen\nBericht Osterferien FGTS Marpingen\nNun waren die Osterferien in diesem Jahr zwar ein wenig kürzer als in den vergangenen Jahren, aber dennoch sollten sie nicht langweiliger werden oder weniger Freude bringen.\nSo haben wir den Kindern ein hoffentlich abwechslungsreiches Programm geboten, von dem wir an dieser Stelle ein wenig berichten wollen.\nDie ersten Tage der Ferien standen im Zeichen der Vorfreude auf Ostern mit Bemalen von Ostereiern, Backen von Osternestern, einem Frühlingsspaziergang und einer kleinen Osterfeier.\nIn der zweiten Woche machten wir uns dienstags schon am Vormittag auf den Weg zum Kinderhaus nach Alsweiler. Nach einem gemeinsamen Mittagessen versammelten sich alle Kinder auf der großen Wiese vor dem Kinderhaus, wo uns ein Besucher der besonderen Art erwartete. Der Falkner Jens Metzner kam mit seinem Uhu-Weibchen „Hera“ extra aus dem Kaiserslauterner Zoo angereist. Nachdem wir allerlei Wissenswertes über die dreijährige Eulendame und ihre gefiederten Verwandten erfahren hatten, konnten alle Kinder den großen Vogel einmal streicheln und, wer sich traute, sogar mit dem Handschuh auf die Faust nehmen. Dabei wurde so manchem erst bewusst, wie groß so ein Uhu doch „in Echt“ ist. Nachdem „Hera“ ein paar Runden über unsere Köpfe gedreht hatte, durfte sie, nach einem kleinen Happen Futter, ihren Feierabend genießen.\nEin weiteres Highlight war für ganz viele Kinder am Donnerstag unser Besuch im Bosiland mit Springen, Toben, Klettern, Rutschen, Lachen, Hüpfen sowie leckeren Brötchen und feinem Kuchen.\nUnser Mitbringtag hat freitags dann die Osterferien spielerisch beendet, und es konnte mit neuem Elan in die kommende Schulwoche gehen.\nRegelmäßig verweilen 5 Schüler der FGTS Marpingen, einen Nachmittag im Monat, im Cafe „Vergißmeinnicht“ in Urexweiler. Die Besuche dort sind inzwischen fester Bestandteil im Nachmittagsprogramm der FGTS. Die Kinder finden es schön, unter fachlicher Aufsicht, Zeit mit den demenzkranken Seniorinnen und Senioren zu verbringen.\nMaximilian setzt sich wie selbstverständlich zu einem Opa. Er grinst. Schon mehrere Male wurde er von seinem Tischnachbarn, während des gemeinsamen Imbisses, gefragt wie er heißt. Geduldig nennt der achtjährige seinen Namen. "Der ist aber schön", erklärt der freundliche Mann. Dann erzählt er von seinen Kindern. Maximilian hört aufmerksam zu, obwohl er das Gesagte schon bereits mehrmals gehört hat. Wenige Minuten später geht das Ganze von vorne los. Doch der Junge stört sich nicht daran. Maximilian ist normalerweise ein stiller, in sich gekehrter Junge. Hier taut er jedoch regelrecht auf, spricht munter drauf los.\nDie anderen Kinder brauchen etwas Zeit, um sich an die dementen Seniorinnen und Senioren zu gewöhnen, bleiben vorerst auf Abstand. Lassen das Geschehen auf sich wirken. Aber spätestens nach dem gemeinsamen Imbiss tritt auch bei diesen Kindern eine Wandlung ein. Die Berührungsängste sind überwunden, die Brettspiele werden ausgepackt und der Spielenachmittag kann beginnen. Nun kommt Leben in die Gruppe. Jung und Alt mischen sich und sind mit großem Eifer bei der Sache. Es wird gewürfelt, vorgerückt, rausgeworfen, sich geärgert, gebangt und gejubelt. Dies alles geschieht mit gegenseitiger Unterstützung und viel Begeisterung. Wer Schwierigkeiten mit dem Würfeln und/oder mit dem Zählen hat, dem steht ein junger Helfer an der Seite. Umgekehrt wird der junge Helfer angefeuert, wenn es bei ihm nicht so richtig laufen will.\nAm Ende des Nachmittags schauen viele zufriedene Gesichter in die Runde und auf manchen erscheint sogar ein kleines Lächeln.\nFoto: Gemeinsam sind wir unschlagbar\nSonnige Faschingsgrüße der FGTS Marpingen\nDie Sonne - früh im Jahr - macht alle Kinder munter,\nunsere ganze Welt wird wieder etwas bunter.\nUnd nun steht auch noch Fasching vor den Toren,\ndie gute Laune schießt aus allen Poren.\nWir wünschen den Narren und Jecken ‘ne lustige Zeit.\nviel Lachen, Konfetti und Fröhlichkeit!\nFoto: Sonnige Faschingsgrüße der FGTS Marpingen\nSchon seit einigen Wochen freuten sich die Kinder der Betreuung riesig auf den vergangenen Freitag Abend, der ganz im Zeichen von Kino, Popcorn und Pizza stehen sollte.\n„Shaun, das Schaf“, leitete den Abend für die Kinder ein, und während die Eltern beim Elternabend saßen, klang immer wieder lautes und fröhliches Lachen durch die Tür.\nNach dem Vorfilm war für die Kinder elternfreie Zeit angesagt, und es ging bei uns mit munterem Pizzaessen weiter.\nIrgendwann entfachte sogar ein kleiner Wettstreit, wer die meiste Pizza essen konnte, wobei ein Kind mit sechs Stücken zum eindeutigen Sieger gekürt wurde.\nNach dem Essen waren die Kinder kaum zu halten als sie hörten, dass sie im Dunklen nach draußen spielen gehen dürfen und stürmten voller Begeisterung zur Kletterspinne sowie auf den restlichen Schulhof.\nWie es sich für einen guten Film gehört, musste man anschließend auch erst einmal vor dem "Kinosaal" Schlange stehen, bevor man die Eintrittskarte erhielt. Dann machten es sich alle wieder gemütlich und freuten sich über den Film „Sing“, der erneut für richtig gute Stimmung sorgte. Manche kuschelten sich unter Decken, schliefen sogar kurzfristig ein und freuten sich über Popcorn, Tacos und Gummibärchen, mit denen ein solcher Kinoabend ja erst wirklich perfekt wird.\nMit großer Sicherheit hatten alle eine tolle Zeit, und es wird hoffentlich eine Wiederholung geben!\nKunterbunter Jahresrückblick der FGTS Marpingen\nA-benteuerliche Entdeckungen in der Wald- und Wildnis-AG sowie in den Ferien\nB-asteln und Malen am Maltisch alle Tage\nC-levere und coole Kinder\nD-ancing on the Bänke in the Multi\nE-delsteinspiel über Stuuuuuunden\nF-antasie und Kreativität erfahren und ausleben dürfen\nG-emeinschaft erleben tagtäglich\nH-ausaufgaben, ohne die es nun einmal nicht geht\nI-mbiss, jeden Nachmittag sehnsüchtig erwartet\nJ-ahrmarkttreiben - nichts gegen einen Tag in der FGTS\nK-ein Tag ohne Streit, aber auch kein Tag ohne Lachen und viel Freude\nL-ernen, laufen, langweilen, labern, losstürzen, loben, lesen, lachen…\nM-ittagessen, mal totaaaaal lecker, mal eher weniger\nN-eugier im Alltag wecken und am Leben erhalten\nO-ffline schalten bei zu viel Input und in den Ruhemodus gehen\nP-rojekte und AGs - bunt und abwechslungsreich\nQ-ualmende Köpfe bei den Hausaufgaben\nR-oller, Pedalos und Foottwister fahren auf dem Schulhof\nS-eilspringen und Stelzenlaufen wie die Profis\nU-m wie viel Uhr muss ich nach Hause?\nV-ertrauen schaffen, Vorsicht walten lassen, Verantwortung lernen\nW-ikingerschach - starke Jungs und furchtlose Mädchen\nX-mal dieselben Ansagen der Betreuer\n„Y-eah!“ - der Ruf bei Ferienbeginn oder an hausaufgabenfreien Tagen\nZ-auberhafte Zeit erfüllt trotz mancherlei Hindernisse all unsere Räume mit Licht, Lachen und Leben.\nKönnen wir raaaaaus\nDiese Frage durften wir in den diesjährigen Herbstferien beinahe täglich mit „Ja!“ beantworten, und die Kinder konnten die Zeit in der Natur und auf unserem Schulhof mit viel Freude auskosten.\nDaher sind wir u.a. zum Kastaniensammeln aufgebrochen, haben den Marienhof besucht, um dort den Tag mit Gänsen, Kühen, einem äußerst kinderlieben Hund und sehr netten Besitzerinnen zu verbringen, und ein Nachmittag im Wald durfte natürlich auch nicht fehlen.\nDrachen und Gespenster basteln, famose Kürbissuppe kochen, herbstliche Cakepops backen, einen gemütlichen Kinonachmittag erleben - dies waren weitere Punkte in unserem Ferienprogramm, das unseren Kindern hoffentlich eine abwechslungsreiche Zeit beschert hat.\nAls Reiseziel für unsere Ferien haben wir uns dieses Mal für das „Dynamikum“ in Pirmasens entschieden.\nWer schafft es, so wenig wie möglich zu denken (ausnahmsweise gewünscht J ), um eine Kugel auf ihrem Platz zu belassen? Wie hoch kann ich springen, um mich anschließend in einem kleinen Film von allen Seiten zu betrachten? Was muss ich tun, um ein Wasserbecken zum Klingen zu bringen? Dreht sich nun das Haus um mich oder drehe ich mich in dem Haus? All diese Fragen galt es zu beantworten, und so durften die Kinder nach Herzenslust experimentieren, um physikalische Gesetze auf spielerische Weise zu entdecken.\nAn dieser Stelle geht wieder einmal ein herzliches und großes DANKESCHÖN an unseren Förderverein, der solche Fahrten stets großzügig finanziell unterstützt sowie an das Busunternehmen Schmidt, die immer erste Ansprechpartner sind und flexibel auf unsere Wünsche eingehen.\nWir gehen nun mit neuer Energie wieder in den Schulalltag und freuen uns auf die kommenden Wochen, die diesen goldenen Oktober hoffentlich so schön enden lassen wie er begonnen hat, und leise die Vorfreude auf die Weihnachtszeit wecken werden.\nFoto: Können wir raaaaaus\nTschüss! und Hallo!\nFoto: Tschüss! und Hallo!\nÜbernachtung der FGTS 2018\nVerschlafene Gesichter und frische Brötchen…die Kinder der FGTS Marpingen sitzen gemeinsam am Frühstückstisch und stärken sich nach einer langen Nacht! Von Freitag, dem 20. April auf Samstag übernachteten 50 Kinder der FGTS in der Grundschule. Übernachteten, naja, übernächtigten wohl eher. Wer bei solch einer Veranstaltung an Schlafen denkt, liegt völlig falsch. Begonnen haben wir den Abend mit Würstchen vom Schwenker, der auf dem Schulhof seine Runden über dem Feuer drehte. Nach dieser Stärkung machten wir uns auf den Weg in den Wald. Ganz schön dunkel und gruselig. Manches Kind hatte Bedenken wegen Wölfen, Bären und Wildschweinen; die hatten aber bestimmt schon lange bevor wir den Wald erreichten Reißaus genommen, bei so einer großen Horde kleiner Menschen. Nach der Rückkehr in der FGTS schauten wir uns noch einen Film an und genehmigten uns einen kleinen Mitternachtsimbiss. Jetzt schlief auch schon der ein oder andere beim Film ein und musste zu seinem Matratzenlager getragen werden. Nach dem Film schien sich bei den meisten die Müdigkeit durchzusetzen, nur ein paar ganz Ausgeschlafene hätten die Nacht gerne noch etwas ausgedehnt. Aber auch die Betreuer wurden langsam schläfrig, also hieß es „ab in die Kiste“. Wann die letzten Augen zugefallen sind, wir wissen es nicht genau…und verraten würden wir es auch nicht…\nAber eines ist sicher: Auch im nächsten Schuljahr werden wir wieder mit den FGTS – Kindern in der Grundschule übernachten!\nFoto: Übernachtung der FGTS 2018\nAlleh Hopp, die FGTS Marpingen steht Kopp!\nEs war wieder einmal soweit: Am Faschingsfreitag wuselten in der FGTS lauter fröhliche, strahlende und ausgelassene Kinder!\nDa lehrten einen gar schreckliche Piraten das Fürchten, es besuchten uns Wesen aus den Weiten des Universums, manch fröhlicher Marienkäfer hüpfte gutgelaunt durch die Räume, richtig coole Prinzessinnen waren am Start, und wer bisher noch nicht an die Existenz von Einhörnern glaubte, wurde an diesem Tag wahrhaftig eines Besseren belehrt J .\nDie Kinder führten einen selbsterdachten Tanz auf, bedienten sich nachmittags am bunten Buffet, gingen auf die Reise nach Jerusalem und konnten sich so auf die närrischen Faschingstage und die Ferien einstimmen.\nIn den Faschingsferien werden wir die Tage zum Spielen drinnen und hoffentlich viiiiiiiiiel draußen nutzen, kreativ tätig sein, ein gesundes Frühstück anbieten und Stunden für Erholung sowie abwechslungsreichen Zeitvertreib schaffen.\n-Das Team der FGTS Marpingen-\nFoto: Alleh Hopp, die FGTS Marpingen steht Kopp!\nFoto: Kinder werden zu Circus-Stars\nLeise Weihnachtsgrüße aus der FGTS Marpingen\nein Schneemann an.\n- Anne Steinwart\nWir wünschen allen Kindern, ihren Eltern, Verwandten und Bekannten ein wenig dieser leisen und frohen Stille, die mit dem Wunder des Weihnachtsabends in die Herzen der Menschen eingezogen ist und in dieser lauten Welt leider allzu oft nicht mehr gehört werden kann.\nMögen Zeit miteinander sowie die besinnlichen, glücklichen Momente im Kreise von Familie und Freunden die schönsten Geschenke unter dem leuchtenden Tannenbaum sein und bis weit ins Neue Jahr treue Begleiter bleiben.\nNachrichten aus der FGTS Marpingen\nAm Freitag, den 01. Dezember 2017, trafen sich Kinder und Eltern der FGTS Marpingen zu einem Elternabend und Kennenlernfest.\nDie geplante Winterwanderung am Bergmannskreuz musste leider ausfallen, aber ein Alternativprogramm in den warmen Wänden der FGTS kam sicher mancher „Frostbeule“ sehr gelegen J .\nIn kleinem, gemütlichem Rahmen stellten sich alle Betreuer vor und standen für Fragen zur Verfügung, bevor es mit Glühpunsch, Lebkuchen und etwas Warmem zum Essen ein wenig heimeliger wurde und sich alle zu vorweihnachtlichen Klängen in der Mensa zu gemeinsamen Gesprächen und einem frohen Miteinander zusammenfanden.\nDa an diesem Tag in der FGTS keine Hausaufgaben gemacht wurden, durften die Kinder nun mit ihren Eltern zusammen eine Lösung für eine knifflige Knobelaufgabe mit Nägeln finden (und obwohl es am Anfang unmöglich erschien, waren am Ende alle erfolgreich J ).\nEine Vorführung der Kinder im Dunklen, erhellt durch Knicklichter, mit imaginärer Schneeballschlacht sowie Beschenkung durch den „Weihnachtsmann“ und Gehilfen fand viel Applaus bei den Eltern, und auch den Nachhauseweg musste niemand im Dunklen antreten, da die gebastelten Schneemänner mit ihrer leuchtenden Nase den Weg zeigten.\nZum guten Schluss möchten wir noch ein gaaaaaaaanz großes DANKESCHÖN an den Förderverein senden, der dieses Fest finanziell unterstützt hat!\nWir freuen uns auf die kommenden Monate, in denen sich Kinder, Eltern und Betreuer noch intensiver und näher kennenlernen, Gespräche führen und Zeit miteinander verbringen können, und wir sagen dürfen: „Schön, dass Ihr seid!“\nGolden bunte Grüße aus den Herbstferien\nGolden bunte Grüße aus den Herbstferien in der FGTS Marpingen\nund es malen Kinderhände die Fenster der Betreuung mit bunten Farben an.\nViele kleine lustige Waldarbeiter\nman immer wieder im Krumrech beim Blättersammeln und Kastaniensuchen sehen kann.\nSie entdecken und erforschen fleißig\nmit Gummistiefeln und Matschhose voll braunen Erdendrecks,\nund mittendrin im Reisig\nfinden sie manch buntes Pilzgewächs.\nDie Kinder lieben all den Herbste\nund sagen ihm: Erstaunlich!\nDie ganzen Bäume färbste,\ndas finden wir ganz wunderlich.\nSo kochen alle munter\neine leck‘re Kürbissuppe fein.\nMit Kürbis, Kartoffeln, Petersilie wird sie immer bunter,\ngenauso soll im Herbst das sein J !\nFoto: Golden bunte Grüße aus den Herbstferien\nÜbung am 4.05.17 im Feuerwehrgerätehaus in Marpingen\nAm Donnerstag 4.05. trafen wir uns mit der Feuerwehr AG wieder im Feuerwehrgerätehaus in Marpingen.\nVorbereitet war ein Lückentext über das verhalten im Brandfall und über die Schutzausrüstung eines Feuerwehrangehörigen. Ebenso mußten die richtigen Bezeichnungen zu den vorhandenen Gegenstände u. den Abbildungen auf dem Tisch zugeordnet werden. Unterstützt wurde ich durch die 2 Mitarbeiterinnen der Nachmittagsbetreuung.\nWieder einmal war es eine gelungene Übungsstunde mit viel Spaß.\nvon Rita Schreier\nFoto: Feuerwehr AG\nUm eine Brücke zwischen Jung und Alt zu bauen bietet die Freiwillige Ganztagsschule der Grundschule Marpingen seit mehreren Jahren Zusammentreffen von Kindern und einer Demenzgruppe, im Café Vergissmeinnicht des DRK-Landesverbandes in Urexweiler, an. Jeweils 5 Kinder, begleitet durch 2 FGTS Mitarbeiter, treffen sich mehrmals jährlich mit den Senioren/innen im Vereinsraum "Im Brühl" zum Singen, Basteln, Spielen und zu Bewegungsübungen. Diese angeleiteten Begegnungen finden stets in Begleitung von geschulten Fachkräften für Demenzkranke, Haupt- und Ehrenamtliche, statt. Die Treffen tragen sich immer donnerstags zwischen 14.30 Uhr und 16.30 Uhr zu. Die Kinder nehmen mit sehr viel Begeisterung und Motivation an diesen Begegnungen teil. Eine enge und kontinuierliche Kooperation von Fachkräften der Freiwilligen Ganztagsschule und des Deutschen Roten Kreuzes- Landesverband Saarland ist eine grundlegende Bedingung für den Erfolg der Zusammentreffen.\nRegelmäßige Begegnungen zwischen den Kindern und Senioren/innen können zu einem besseren Verständnis der Generationen führen und beeinflussen damit positiv die Entwicklung von Jung und Alt. Durch diese intergenerative Pädagogik können Kontakte zwischen Generationen auf freundschaftlicher Ebene geknüpft werden und die dadurch aufkommende Beziehungsarbeit stellt für beide Seiten eine Bereicherung dar:\nDie alten Menschen erinnern sich an ihre eigene Biografie, an vertraute Momente, die ihnen Sicherheit geben.\nKinder partizipieren am Wissen der Älteren von der Erkenntnis und Erfahrung\nDer kindliche Alltag bringt fröhliche Abwechslung in das alltägliche Leben der Senioren. Aus oft grau wird bunt.\nKinder lernen bei den Besuchen viele soziale Fähigkeiten wie z.B. Verständnis für Alter und Gebrechlichkeit zu entwickeln, Berührungsängste abzubauen, mit Krankheiten umzugehen...\nKinder zeigen sich oft als sehr großzügig und geduldig im Umgang mit Demenzkranken. Regelmäßige Kontakte von Kindern und Senioren/innen schaffen eine Akzeptanz zwischen beiden Generationen, bauen Hürden ab und helfen die Generationendifferenz zu überwinden.\nFoto: Generationsübergreifende Zusammentreffen\nNEU für Eltern der FGTS Grundschule Marpingen\nAbholcafé in der FGTS am Standort Marpingen\nAb Mittwoch dem 22. Februar 2017 lädt die FGTS Marpingen jeden letzten Mittwoch des Monats von 15:30 bis 16:30 Uhr zu einem Abholcafé ein. In gemütlicher Atmosphäre mit Kaffee und Gebäck können Sie sich etwas Zeit beim Abholen Ihrer Kinder lassen und mit Erziehern und anderen Eltern austauschen und ins Gespräch kommen. Die weiteren Termine werden über die Infotafel in der Mensa der FGTS angekündigt.\nMittwoch, 29. März 2017, 15:30 – 16:30 Uhr\nMittwoch, 26. April 2017, 15:30 – 16:30 Uhr\nMittwoch, 31. Mai 2017, 15:30 – 16:30 Uhr\nMittwoch, 28. Juni 2017, 15:30 – 16:30 Uhr\nIris Linnenbach, Nikola Rech\nAm Donnerstag 03.11.16 um 15:00 Uhr war das erste Treffe im Feuerwehrgerätehaus. 15 Kids kamen am ersten Tag zur Feuerwehr AG.\nNach einer Kennenlernrunde stiegen wir in das Thema “das richtigen Absetzen eines Notrufes“ ein.\nDanach war die Erkundung, innen u. außen, der Einsatzfahrzeuge angesagt.\nAllen hat es riesen Spaß gemacht.\nAm 17.11.16 fand die zweite Übungsstunde der Feuerwehr AG statt. Es kamen 13 Kids mit ihren 2 Betreuern.\nUnser Übungsthema war: welche Möglichkeiten gibt es überhaupt um Feuer anzumachen u. welche Mitteln gibt es zum Löschen.\nWir fanden einiges heraus wie: Feuerzeug, Streichholz, Feuersteine, eine Lupe u. Sonnenstrahlen, Glasscherbe u. Sonnenstrahlen; durch Reibung Holz auf Holz ….\nDie Löschversuche waren: löschen mit Wasser, Schaum, Sand, Kohlendioxid, Schaum..\nWir führten einige Löschversuche Durch z.B. wir löschten mit Kohlendioxid (Backpulver u. Essig),\nErstickten das Feuer z.B. mit Sand, Sauerstoffentzug-ein Glas über eine Kerze stülpen…\nVerschiedene weitere Versuche wurden durchgeführt.\nWir haben eine Kerze unter Wasser brennen lassen, zauberten uns einen Kerzenaufzug, auch hat sich ein Ei wie von Geisterhand in die Flasche hineingezogen u. wir haben die Schulkreide brennen lassen.\nDie letzten 10 min haben wir mit malen ausklingen lassen.\nAm Donnerstag 26.01.17 fand zum fünften Mal die Feuerwehr AG statt. Es kamen wieder 13 Kinder zu uns ins Feuerwehrgerätehaus nach Marpingen.\nHeute stand auf dem Übungsplan Stiche u. Knoten u. Aufbau einer Schlauchleitung.\nHeute war zur Unterstützung noch unser Löschbezirksführer Thomas Burbach vor Ort.\nEr erklärte ihnen mit Eva wie ein Strahlrohr u. ein Verteiler funktioniert. Ebenso wurde vom Verteiler aus eine Schlauchleitung aufgebaut. Rita zeigte ihnen 3 Stiche u. Knoten, die die Feuerwehr am meistens benutzen. Die Kinder mussten diese Knoten u. Stiche auch alle selber durchführen. Sie stellten sich dabei sehr geschickt an.\nWitterungsbedingt fand alles in der Fahrzeughalle statt.\nUnsere nächste Feuerwehr AG ist am 09.02.17 um 15:00 Uhr.\nWeiterführende Infos und Kontaktdaten unter:\nverfasst von Rita Schreier\nBiber Berti in der FGTS\n»Biber Berti will es wissen«, ein Projekt zur Gesundheitsförderung in der Schule, soll den Kindern gesunde und regionale Ernährung näher bringen und schmackhaft machen.\nSchulbegleitend gibt es in der FGTS Marpingen ein Angebot mit Biber Berti. Dies greift die Themen aus der Schule nachmittags erneut auf. Was morgens theoretisch gelernt wird, soll am Mittag praktisch ausprobiert werden.\nDie erste Klassenstufe beschäftigt sich derzeit mit dem Thema “Apfel“. Da Äpfel generell, aber auch Apfelkuchen, Apfelmus oder Apfelpfannkuchen sowieso immer mal wieder gemacht und gegessen werden, durften die Erstklässler dieses Mal etwas Neues probieren. Passend zu den winterlichen Temperaturen wurden gemeinsam Bratäpfel gefüllt. Auch wenn diese nicht den Geschmack von allen Kindern getroffen haben, hat es einen riesen Spaß gemacht J\nAlles rund um die Milch wird zurzeit von den 2. Klassen besprochen. Nikola hat sich hierfür etwas ganz Besonderes einfallen lassen. Sie erklärte den Kindern was eine “Milchgeheimschrift“ ist und vor allem wie dies funktioniert. So konnten die teilnehmenden Kinder einen geheimen Brief oder eine Botschaft verfassen, die nur zu erkennen ist wenn man … … … ist natürlich geheim J\nDiese Woche war die dritte Klasse dran. Getreu dem Motto “Getreide“ hatten die Kids die Möglichkeit eigene Dinkelsäckchen zu nähen. Mit schönen Stoffen wurden zuerst kleine Täschchen genäht, die anschließend mit Dinkel gefüllt wurden. Diese können dann zum Spielen oder als wärmendes Körnerkissen verwendet werden.\nIn der kommenden Woche sind dann noch die Größten an der Reihe. Was genau gemacht wird, wird noch nicht verraten, aber eins ist sicher. Die Kartoffel spielt die Hauptrolle.\nFoto: Biber Berti\n„Herbstzauber“ in der FGTS Marpingen\n„Anna hat gestern mit mir Eulen gebastelt“,\n„Nikola geht heute mit uns in die Turnhalle zum Handball“,\n„Zur Fußball-AG gehen wir immer mit Dennis und Steffen“, ….\nFür viele Eltern ist es gerade zu Beginn des Schuljahres oder wenn ihr Kind erst seit kurzem die Freiwillige Ganztagsschule Marpingen besucht, schwierig, die neuen Kinder und das Personal auseinander zu halten und den entsprechenden Gesichtern zuzuordnen. Daher veranstaltet die FGTS Marpingen jedes Jahr ein sogenanntes Kennenlernfest, bei dem sich die Eltern untereinander kennenlernen können sowie die verschiedenen Teammitglieder treffen zu können. Die Eltern haben die Möglichkeit sich mit dem Team der FGTS auszutauschen, genauere Informationen zu bestimmten Projekten und AG`s zu erfahren oder einfach nur in einer gemütlichen Runde zusammen zu sitzen.\nDas Kennenlernfest, das am 26. Oktober stattfand, startete mit einem kleinen Elternabend, bei dem sich das Team vorstellte, AG`S und Projekte wurden bekannt gemacht sowie wichtige Dinge, die den Tagesablauf der Kinder betreffen angesprochen. Wie immer hatten die Eltern auch die Möglichkeit Fragen zu stellen oder ihre Kritik zu äußern. Um die Kinder nicht mit dem „Erwachsenenquatsch“ zu langweilen, wurde extra für sie eine Bewegungslandschaft in der Turnhalle aufgebaut.\nDas im Anschluss stattfindende Fest stand dann unter dem Motto „Herbstzauber“. Hier wurde sowohl für die Kleinen, als auch was für die großen Gäste geboten. Es gab verschiedene Bastelangebote, Glühwein/ Kinderpunsch und natürlich auch kleine Snacks.\nDas FGTS-Team freut sich schon jetzt auf das Fest im kommenden Schuljahr J\nRückblick Sommerferien 2016 in der FGTS der Grundschule Marpingen\nAuch in diesem Jahr war einiges los in den ersten drei Ferienwochen. Ein abwechslungsreiches Programm erwartete die Kinder.\nNach einem gemütlichen Anfang mit Frühstück ging es am ersten Ferientag am Nachmittag nach Urexweiler zum Spielplatz, wo ausgiebig getobt werden konnte. Dienstags fuhren wir mit dem Bus nach Trier, wo uns ein interessanter Rundgang bei der Berufsfeuerwehr erwartete. Wir erfuhren viel Wissenswertes, konnten uns die verschiedenen Fahrzeuge von außen und von innen ansehen. Ganz spannend wurde es, als plötzlich ein Notruf reinkam und wir live verfolgen konnten, wie die Durchsage kam, die Sirenen angingen und zwei Feuerwehrmänner in ihre Uniformen sprangen und mit Blaulicht losfuhren. Da in Trier die Feuerwehr auch für die Krankenwagen zuständig ist, konnten wir uns auch einen Krankenwagen ansehen. Leider war die Zeit so schnell vorbei und der Bus wartete schon auf uns. Nach dem Besuch bei der Feuerwehr ging es weiter zum Wasserspielplatz Petrisberg. Dort angekommen wurde sich in Windeseile umgezogen, ein paar schattige Plätze für unsere Rucksäcke gesucht und die Kinder eroberten den Spielplatz. Zwischendurch wurde sich mit den mitgebrachten Essenspaketen gestärkt, unter den Bäumen ausgeruht, bevor es auf ein Neues zu den Wasserpumpen ging oder Sandburgen gebaut wurden. Ratz Fatz war es dann auch schon Zeit alles zusammen zu packen und uns auf den Heimweg zu machen.\nDanach wurden erst einmal zwei Kreativtage eingelegt. Die Kinder konnten von zuhause mitgebrachte T-Shirts in verschiedenen Farben batiken und auch kleine Stofftaschen bemalen, die natürlich mit nach Hause genommen werden durften und den Eltern beim Abholen stolz präsentiert wurden.\nFreitags stand ein Besuch des Skaterparks in St. Wendel auf dem Programm. Wer wollte, konnte seine Inliner, Skateboard oder Roller mitbringen, um dort zu fahren. Wer keine eigenen hatte, musste natürlich nicht nur zusehen. Wir konnten auf die Inliner der Grundschule Marpingen zurückgreifen, so dass jeder mitmachen konnte.\nAbwechslungsreich wurde es auch in der zweiten Woche. Auf dem Programm standen Wasserspiele, ein Besuch der Biberburg mit Grillen, der Besuch des Kirkeler Burgsommers und der Alm in Tholey. Die Wasserspiele wurden von den Kindern begeistert aufgenommen. Wir hatten einen kleinen Pool auf dem Schulhof aufgestellt, in dem die Mädchen und Jungen etwas planschen konnten, des Weiteren gab es Wasserschlachten mit Wasserpistolen und Wasserbomben. Bei den doch sehr warmen Temperaturen eine gelungene Erfrischung. Natürlich wurde auch an eine Erfrischung der anderen Art gedacht. Zusammen mit den Kindern stellten wir drei verschiedene Sorten Fruchteis her, die selbstverständlich gemeinsam gegessen wurden und zum Leidwesen der Kinder viel zu schnell aufgegessen waren.\nIn Kirkel gab es viel zu sehen und v.a. auch viel auszuprobieren. Neben Brot backen und Bogen schießen konnte man sich Armbänder selber machen, töpfern und sogar ein Schwert schmieden.\nUnd schon stand die dritte Woche vor der Tür. Montags spazierten wir in den Krumrech, wo nach Herzenslust zwischen den Bäumen gespielt werden konnte. Leider spielte das Wetter nicht ganz mit, trotzdem hatten alle viel Spaß.\nDienstags konnten die Kinder einfach mal in unseren Räumen spielen, und da es regnete wurde kurzerhand unser Multifunktionsraum zum Kinosaal.\nMittwochs fuhren wir mit dem Bus nach Potzberg in den Tierpark. Dort konnten die Kinder auf dem Spielplatz rutschen, klettern oder aber auch die Ziegen streicheln, die dort ebenfalls kletterten und darauf warteten, von den Besuchern gefüttert zu werden.\nGanz spannend waren die beiden Greifvögel –Shows, die wir uns ansehen konnten. Bei der ersten wurden kleinere Arten gezeigt. Dabei konnte wer wollte sogar mitmachen, d.h. jeder Besucher durfte einen Lederhandschuh anziehen, so dass die Vögel bei den Zuschauern auf dem Handschuh landen konnten. Und es gab ganz viele mutige Kinder, die mit viel Spaß mitmachten.\nBei der zweiten Show waren die größeren Greifvögel zu beobachten, was ebenfalls sehr interessant und beeindruckend war.\nBeeindruckend waren auch die anderen Tiere, die wir in Potzberg zu sehen bekamen, allen voran die Rentiere, die uns allein schon mit ihrer Größe imponierten. Mit vielen neuen Eindrücken kehrten wir nach Marpingen zurück.\nUnser Tag mit Bootsrennen auf der Alsbach fiel buchstäblich ins Wasser, es regnete und daher wurden nur die kleinen Boote gewerkelt. Den Abschluß bildete ein ganz gemütlicher Tag in der FGTS. Nachmittags schauten wir uns gemeinsam einen Film an. Dann hieß es schöne Ferien bevor es dann am ersten Schultag wieder losging.\nIhr Team der FGTS der Grundschule Marpingen\nFoto: Rückblick Sommerferien 2016\nOsterferien FGTS Marpingen\nWettertechnisch haben sich die Osterferien als sehr abwechslungsreich erwiesen...Aprilwetter eben. Mindestens ebenso abwechslungsreich, aber viel schöner, gestaltete sich das Ferienprogramm der FGTS Marpingen. Allmorgendlich wurde in der ersten Ferienwoche fleißig in der Druckwerkstatt gearbeitet. Hier entstanden unter Anleitung von Frau Karin Mansmann etliche Kunstwerke. Die Morgen der zweiten Ferienwoche nutzten wir zur Durchführung eines Fotoprojektes unter der fachkundigen Anleitung von Frau Katja Henkel. Die daraus resultierenden Werke der Kinder kann man nun in den Fluren der FGTS bewundern. Sehenswert sind sie allemal und laden ein, wie die Werke der großen Künstler, zum Spekulieren und Fachsimpeln, was uns der Schöpfer damit wohl sagen möchte…\nNachmittags verbrachten wir, sofern es das Wetter zuließ, möglichst viel Zeit im Freien. Der Wald erweist sich hier immer wieder als idealer Raum für unsere Freizeitgestaltung, da er für Kinder (und Erwachsene) Spielplatz und Lernort zugleich ist. Unsere Insektenfallen, zwei Gläser, die bis zum Rand im Waldboden vergraben und beködert wurden, haben leider keine Insekten gefangen. Trotzdem gab es dort zwei Tage später einiges zu erforschen. Denn irgendein Bewohner des Waldes hat sich offensichtlich an unseren Fallen zu schaffen gemacht. Spuren und Geruch vor Ort ließen keinen Zweifel…ein Fuchs fand die Insektenfallen sehr interessant.\nStockbrot über dem Lagerfeuer zu backen ist fast immer fester Bestandteil des Ferienprogramms, genauso wie die vielen kleine Kreativangebote, Ausflüge, Bewegungsbaustellen in der Turnhalle, gemeinsames Kochen und all den anderen Unternehmungen. Langweilig wird uns so schnell nicht in der FGTS Marpingen.\nFoto: Osterferien FGTS Marpingen\nEs ist Faasenacht...!\nEs ist Faasenacht...! So hieß es letzten Freitag und natürlich kamen alle Kinder verkleidet in die Schule und hinterher zu uns in die Betreuung. Für die Unterhaltung und Essen und Trinken war wie immer von uns bestens vorgesorgt: es gab Faschingsmusik und ein paar Mitarbeiterinnen hatten ganz leckere Früchtebowle für die Mädchen und Jungen vorbereitet. Wer noch nicht geschminkt war, konnte sich passend zum Kostüm schminken lassen. Und nachmittags gab es für alle noch selbstgebackenen Kuchen.\nAn Aschermittwoch ist in diesen Ferien ein gemütliches Ankommen angesagt. Da das Wetter nicht so schön ist, geht es nach dem Mittagessen in die Turnhalle, wo wir mit den Kindern Fußball spielen oder einen Spieleparcours aufbauen.\nDa wir am Donnerstag die Handwerker in unseren Räumen haben und wir denen nicht ins Gehege kommen möchten und damit die Kinder spielen können , werden wir einen Ausflug ins Bosiland machen. Dort kann dann nach Herzenslust geklettert, gerutscht und getobt werden. Am Freitag werden wir gemeinsam mit den Mädchen und Jungen kochen. Essen selber vorbereiten und zubereiten findet immer einen großen Anklang! Ganz viele möchten helfen und sind eifrig mit dabei. Dieses Mal werden wir leckere, selbstgemachte Pommes machen und dazu gibt es Hot Dogs. Nachmittags verwandelt sich unser Multifunktionsraum in einen Kinosaal, und wer möchte hat die Möglichkeit sich einen Film anzuschauen.\nMit närrischen Grüßen das Team der FGTS\nBesuch im Café Vergissmeinnicht\nEin unbeschwerter Nachmittag voll wunderbarer Aufregungen\nGegen Anfang Dezember flatterte eine Einladung zu einer Adventsfeier im Cafe Vergissmeinnicht aus Urexweiler in unsere Einrichtung. Wir, die FGTS Grundschule Marpingen, freuten uns sehr darüber und die Kinder und das Team beschlossen einstimmig, diese Einladung anzunehmen.\nMit großem Eifer ging es an die Umsetzung der Planung für diese Feier. In der Küche der FGTS kneteten saubere kleine und große Hände verschiedene Teige für knusprige Plätzchen. Durch viel Arbeitseinsatz und Ausdauer fanden Ausgestochenes, Spritzgebäck, Schokocrossies u.v.m. ihren Platz auf den Backblechen. Die frisch gebackenen und mit Hingabe verzierten Kekse riefen viele "Ahs" und" Ohs" unter Kindern und Erwachsenen hervor. Beim regen Verpacken in Tütchen landete das ein oder andere Plätzchen, aus Versehen, im Mund anstatt in der Tüte.\nFünf Kinder, eine Bufdine und zwei Mitarbeiter der FGTS machten sich am Nachmittag des 10.12.15 auf den Weg nach Urexweiler. Mit dabei im Gepäck hatten sie: drei Weihnachtslieder, eine Weihnachtsgeschichte und natürlich die Plätzchen. In den Räumlichkeiten des Cafe Vergissmeinnicht erwartete uns Gäste eine festlich gedeckte Tafel und viele erwartungsvolle, freundliche Gesichter. Nach kurzer Vorstellung der Kinder und des Personals klopfte es an der Tür und man höre und staune, da kam doch tatsächlich der Nikolaus zu Besuch. Er begrüßte alle Anwesenden mit einem Gedicht, nahm Platz und lauschte mit den restlichen Zuhörern andächtig den von den Kindern einstudierten Weihnachtsliedern, welche von unserer Bufdine auf der Querflöte begleitet wurden. Alle vorgetragenen Lieder fanden großen Anklang bei den Seniorinnen und Senioren und nach kurzer Zeit fielen sie in den Gesang ein . Alsbald verabschiedete sich der Nikolaus, jedoch nicht ohne vorher in seinen mitgebrachten großen Sack zu greifen und an alle eine kleine Gabe zu verteilen. Daraufhin las eins der Kinder in gemütlicher Runde die mitgebrachte Weihnachtsgeschichte vor, was am Ende mit viel Applaus belohnt wurde. Nach diesen herrlichen Aufregungen für Jung und Alt durften sich alle gemeinsam an dem reichlich gedeckten Tisch stärken. Kakao, Weckmänner und Plätzchen waren da genau das Richtige. Schließlich teilten die Kinder noch die mitgebrachten Leckereien aus und das Strahlen in den Gesichtern der Beschenkten entlohnte für die vorherigen Mühen. Zum Abschluss fand in froher Runde ein gemeinsames Spiel mit bunten Tüchern statt. Unermüdlich wanderten die Arme der Mitspieler nach oben und nach unten.\nNach einer herzlichen Verabschiedung und einem auf Wunsch der Gastgeber gegebenen Versprechen wiederzukommen, ging es dann frohgemut zurück in die Einrichtung der FGTS.\nFoto: Besuch im Café Vergissmeinnicht\nWeihnachten an der FGTS\nWieder geht ein Jahr zu Ende und wir sind mitten im Advent. Zur Freude der Kinder gab es schon den ersten Schnee, der sogar genau richtig war zum Schneemann bauen und zum Herumtollen auf dem Schulhof.\nIn den letzten paar Wochen bastelten wir gemeinsam mit den Kindern für die Weihnachtszeit, um unsere Räume gemütlich zu machen und uns auf den Advent einzustimmen. Außer Schneemännern und Schneeflocken aus Papier stellten unsere Praktikantinnen Sarah und Meike mit den Mädchen und Jungen Christbaumschmuck aus Salzteig her, der nach dem Trocknen noch bunt bemalt wurde und unseren Baum verschönern soll, der in der Mensa steht und schon mit Begeisterung mit vereinten Kräften geschmückt wurde.\nNatürlich duftete es auch schon das ein oder andere Mal ganz verführerisch nach Plätzchen, die einige Mädchen und Jungs zusammen mit Annette, unserer Küchenfee nach den Hausaufgaben für unsere Adventsfeier backten. Wie immer muss man da nicht lange nach Helfern suchen – alle Kinder freuen sich, wenn sie mit uns zusammen backen oder kochen können.\nSo waren sie dann auch ganz stolz, dass von den Plätzchen auf der Feier nichts mehr übrig blieb. Neben leckerem selbstgebackenem Gebäck, das auch von den Eltern gestiftet wurde, gab es Kaffee und frisch gemachten Kinderpunsch. Natürlich trugen die Kinder noch Weihnachtslieder, die Geschichte der Weihnachtsmaus und ein Gedicht vom Bratapfel vor. In unserer Werkelstatt hatten die Eltern und Kinder die Möglichkeit etwas zu basteln. So konnte man mit der Serviettentechnik schöne Windlichter basteln oder eine kleine Schneeflocke aus Wolle herstellen. Rundum war es ein schönes, gemütliches Beisammensein.\nMittlerweile sind einige der AGs angelaufen und werden von den Mädchen und Jungen sehr gut besucht. Die Handball – AG ist sehr beliebt, über 20 Kinder nehmen daran teil, aber auch die Fußball- und die Indianer - AG werden gut besucht. Nach den Weihnachtsferien sollen noch ein paar weitere Projekte anlaufen. Über diese Projekte werden wir Sie dann unterrichten\nFoto: Weihnachtsfeier an der FGTS\nProjekte und AGs in FGTS und Hort\n(15. 01. 2014)\nNeben den vielen interessanten Aktivitäten, die täglich stattfinden, werden in Hort und FGTS an festen Wochentagen Projekte und AGs durchgeführt. Hier können sich die Kinder ihren Interessen entsprechend anmelden. In den folgenden Wochen werden wir Ihnen an dieser Stelle einige unserer Projekte und AGs vorstellen. Eine gut besuchte AG ist die Sport- und Spiel – AG an unserem Standort Marpingen. Hier wird den Kindern ein Ausgleich zu ihrem oft bewegungsarmen Alltag angeboten. Es werden verschiedene sportliche und spielerische Aktivitäten mit ihnen durchgeführt und ihnen die Möglichkeit zum Austoben gegeben. Im gemeinsamen Spiel sollen soziale Kompetenzen gestärkt und immer wieder und vor allem die Freude an der Bewegung vermittelt werden. „Zwischen Mehl und Milch macht so mancher Knilch eine riesengroße Kleckerei…“ So oder so ähnlich läuft`s dann bei der Leckermäulchen – AG, die ebenfalls an unserem Marpinger Standort stattfindet. Die Kinder werden von den Geräuschen und Düften aus der Küche wie magisch angezogen. Denn überall, wo gebacken, gerührt oder eingekocht wird und es herrlich duftet, herrscht eine gemütliche und vertraute Atmosphäre, in der sich Kinder wohl fühlen, sie Vertrauen und Selbstbewusstsein entwickeln und nebenher viel Wertvolles und Wichtiges für ihr Leben kennenlernen können. Das Ausprobieren unterschiedlicher Rezepte beinhaltet das Kennenlernen eventuell bisher auch unbekannter Lebensmittel und vermittelt durch die verschiedenen Handgriffe und Fertigkeiten eine Förderung der motorischen Entwicklung. Mit dem Backen in einer kleinen Gruppe wollen wir außerdem das soziale Lernen fördern und den Kindern in der Gemeinschaft die Möglichkeit geben, mit- und voneinander zu lernen. Weitere Infos zu unseren Freizeitangeboten, Projekten und AGs an der FGTS und im Hort in Alsweiler und Marpingen folgen in Kürze…\nNeues an der FGTS\n(04. 10. 2013)\nDer erste Elternabend der FGTS der Grundschule Marpingen ist auch schon vorbei. Das ganze Team stand den interessierten Eltern für Fragen rund um unsere Nachmittagsbetreuung zur Verfügung. Die gute Zusammenarbeit und Vernetzung mit der Schule und weiteren ortsansässigen Partnern wie FBZ und idee.on wurde durch die Anwesenheit der Schulleitung Sabina Molaen und der Schoolworkerin Angela Ames deutlich.\nAbgesehen von rein organisatorischen Fragen gab es einen ersten Ausblick auf geplante und kommende Projekte und AGs. Neu hinzukommen werden in diesem Jahr ein Tai Chi – Kurs und ein Photographie – Projekt. Des Weiteren wird wieder eine Musik – AG stattfinden, ebenso wie ein Selbstverteidigungskurs. Mehr zu den Aktivitäten erfahren die Eltern in einem gesonderten Brief.\nDer Elternabend war auch eine gute Gelegenheit unsere diesjährigen Praktikanten vorzustellen. Wir haben am Standort Marpingen zwei Fachoberschulpraktikantinnen, Anna Hell und Laura Maldener. Dazu kommt Julian Zang, der ein Vorpraktikum für die Erzieherschule absolviert. Alle drei sind morgens auch im schulischen Bereich eingesetzt, ab dem Mittagessen in der Nachmittagsbetreuung. Wir heißen sie herzlich willkommen und wünschen ihnen viel Spaß an der Arbeit mit den Kindern und hoffen, dass sie viele tolle und lehrreiche Erfahrungen machen können.\nBis zum nächsten Mal und mit herbstlichen Grüßen\nDas Team der FGTS der Grundschule Marpingen\nDie Indianer sind unterwegs...\nBevor ihr jetzt die Nase rümpft und mir mit misstrauischen Blicken erklärt, dass es mein neuester Pulli ist, den ich gerade völlig mit Lehm überzogen habe, lasst mich euch doch zuerst etwas zu meiner Verteidigung erzählen…\nEigentlich wollten wir ja auch nur im Wald Tierspuren suchen und lesen. Schließlich machen Indianer wie wir so etwas jeden Tag! Auf dem Weg dorthin haben wir auch schon einen großen Bussard beobachten können, der über uns seine Kreise zog und sich bestimmt geärgert hat, weil unsere Anwesenheit die Feldmäuse vertrieben hat. Gelegentlich konnten wir an der Alsbach von Bibern angenagte Äste finden. Das muss wohl Berti der Biber gewesen sein, von dem wir auch in der Schule schon so viel gehört haben.\nAm Waldrand wollten wir nur kurz an unserem Lager, das wir bereits im Frühling errichtet haben, pausieren. Jetzt befindet sich aber unser Lager direkt an der Alsbach und außerdem hatten wir ja auch (größtenteils…) unsere Gummistiefel an…wie hätten wir da widerstehen können?\nFlache Steine springen lassen, Frösche beobachten, sich vor Fischgräten ekeln, über Bäume balancieren, testen, wie viel Wasser in einen Gummistiefel passt und tolle Sachen aus Lehm töpfern. Abenteuer Natur! Na ja, vielleicht hätten unsere Betreuer nicht erwähnen sollen, dass es Menschen gibt, die für eine schöne Haut auch Schlammbäder nehmen und sich dazu das Zeug sogar ins Gesicht schmieren!\nLiebe Mama, lieber Papa! Ihr sagt mir immer, ich soll nicht zu viel fernsehen. Draußen könnte man doch auch viel Spaß haben.\nIhr hattet recht! Schaut euch doch einfach unsere schönen Fotos an! Sieht das nicht nach Spaß aus?!\nAlso, jetzt mal zurück zu meinem Pulli: Vielleicht solltet ihr mir alte Kleidung mitgeben, die auch mal schmutzig werden darf. Den neuen Pulli könnte ich ja immer noch daheim im Wohnzimmer tragen.\nLiebe Grüße! Euer Kind!\nFoto: Die Indianer sind unterwegs...\n"Der Mai, der Mai, der lustige Mai..."\n…ja ja, auch der steht schon wieder vor der Tür. Mit Riesenschritten ist das erste Drittel des laufenden Jahres vorüber gegangen. Die Osterferien vergingen ebenfalls wie im Fluge. Trotzdem möchten wir noch berichten, was wir so alles veranstalteten.\nDie erste Woche war natürlich hauptsächlich dem Thema Ostern gewidmet. Wir haben Eier gekocht und gefärbt und kleine Osternester gebastelt. Außerdem hatten wir vor, einen Osterhasen zu backen. Doch leider spielte uns unsere Waage einen Streich, oder besser gesagt, wir haben falsch abgewogen. Daher entwickelte sich aus der Teigmasse, die wir in eine schöne Hasenform füllten, eine Art Vulkan, so dass wir nach der vorgeschriebenen Backzeit mehr Teig außerhalb der Backform hatten als sich darin befand. Damit wir dennoch für unsere Osterfeier etwas zu naschen hatten, backten wir schnell einen einfachen Blechkuchen, den wir schön verzierten, und der den Kindern genau so gut schmeckte.\nDa es in der ersten Woche noch sehr kühl war, verbrachten wir einen Morgen mit den Mädchen und Jungen auf der Kegelbahn. In zwei Mannschaften kegelte man um große und kleine Hausnummern.\nBesonders toll fanden die Kinder aber auch das Rollerskates fahren auf dem Schulhof. Ein Dankeschön gilt dabei der Grundschule Marpingen, von der wir uns einen Klassensatz Rollerskates in verschiedenen Größen mit den dazugehörigen Ellenbogen- und Knieschützern ausleihen durften.\nAuch in der zweiten Woche war einiges los. Die Mädels und Jungs hatten die Möglichkeit zu filzen und sich z. Bsp. einen Schlüsselanhänger zu gestalten. Des Weiteren machten sich einige Kinder auf die moderne Version der Schatzsuche. Diese Geocaching Tour wurde zusammen mit Mitarbeiterinnen des FBZ Marpingen durchgeführt.\nAm letzten Ferientag unternahmen wir einen Ausflug in den Skaterpark nach St.Wendel. Die Kinder trotzten dem eisigen Wind und fuhren ausgelassen auf der Anlage rum.\nMittlerweile ist der Frühling endlich angekommen. Auf dem Schulhof wird jeden Nachmittag mit Begeisterung gespielt. Der Mai mit seinen Feiertagen steht vor der Tür. Die Mädchen und Jungen freuen sich jetzt schon auf die verlängerten Wochenenden. Natürlich bieten wir den Eltern, die für ihre Kinder an den Brückentagen Betreuung benötigen, diese an.\nSaarland Picobello - Ideenwettbewerb\nÜbernachtung Marpingen 2019\nKennenlernfest Marpingen 122017\n08. 01. 2018\nHerbstferien 2017 Marpingen\nFeuerwehr AG 2017\n02. 02. 2017\nFerien 2016 FGTS Marpingen\n25. 03. 2015\nSchneetreiben in Marpingen\n29. 01. 2014:\nIndianer - AG in Marpingen und Alsweiler


Dieses Haus steht auf einem ca. 920 qm großen Grundstück, hat eine Wohnfläche von ca. 200 qm und zusätzlich eine Dachausbaumöglichkeit von ca. 150m2. Vom Hinterhof aus, fällt die große verkleidete Terrasse und die Doppel – Garage mit 2 elektrischen Toren ins Auge. Weiterhin gibt es hier noch einen Kaminholzschuppen und einen Carport für 2 PKW. Noch ist das Haus in 3 separate Wohneinheiten aufgeteilt, jeweils mit Duschbad, Einbauküche, Schlafzimmer und Wohnbereich.\nRenovierungen, die Wichtigsten und Umfangreichsten, sind das neu eingedeckte Dach 2002 sowie die Fassade 2007. Geheizt wird mit Gasheizung 28 KW (genug um alle 3 Einheiten anzuschließen), sowie Kamin und Forster-Heizung in den 2 anderen Wohneinheiten, und wird durch gute Dämmung unterstützt.\nViele Wünsche bleiben bei diesem Zuhause nicht mehr offen und es besteht mehr als genug Platz um die Restlichen zu verwirklichen. Ein kleiner ländlicher Wohntraum in Mönchbusch.\nDas Objekt befindet sich in einem guten Zustand und ist bereit dem neuen Eigentümer angepasst zu werden. Die Infrastruktur bietet Schulen, Ärzte und Einkaufsmöglichkeiten in Plau am See.\nEs eignet sich als ständiger Wohnsitz, Zweitwohnsitz mit einer Ferienwohnung.\nDer Naturpark Nossentiner/Schwinzer Heide liegt im westlichen Raum der Mecklenburgischen Seenplatte.


16-Jähriger flüchtet mit seinem Roller vor der Polizei\nAhaus Weil er seinen Roller "frisiert" hat, lieferte sich ein 16 Jahre alter Jugendlicher aus Legden am Donnerstag in Ahaus mit der Polizei eine wilde Verfolgungsjagd, bei der er sich und andere in Gefahr brachte. Das nützte ihm am Ende aber wenig: Nach einem Zusammenstoß mit einem Polizeimotorrad war die Flucht zuende.\nBeamte einer Funkstreife wollten gegen 17.10 Uhr den 16-jährigen Motorrollerfahrer auf der Parallelstraße anhalten und kontrollieren. Der Jugendliche missachtete jedoch die Anhaltezeichen und flüchtete. Im weiteren Verlauf lieferte er sich eine Verfolgungsfahrt mit den Polizeibeamten, wobei er nach Angaben der Beamten sämtliche Rücksicht und Umsicht außer Acht ließ. Er missachtete rote Ampeln und gefährdete mehrere Fahrzeuge. So kam es an der Kreuzung Parallelstraße/ Bahnhofstraße/Fuistingstraße beinahe zu Unfällen mit bevorrechtigten Fahrzeugen. Auch auf der Bahnhofstraße konnten mehrere Autofahrer Kollisionen lediglich durch Bremsmanöver verhindern.\nAuf dem Parkplatz der Berufsschulen gelang es den Beamten schließlich, den Rollerfahrer zu stellen. Bei einem Wendemanöver war er gegen das unmittelbar hinter ihm fahrende Polizeimotorrad gefahren.\nBei dem Unfall war an dem Motorroller ein Schaden in einer Höhe von circa 100 Euro entstanden. Der Schaden am Dienstmotorrad konnte bislang noch nicht genau beziffert werden. Der Jugendliche gab an, dass er die Höchstgeschwindigkeit des Rollers von zulässigen 25 auf circa 80 Stundenkilometer heraufgesetzt hat. Im Besitz der dafür erforderlichen Fahrerlaubnis ist er nicht.\nDie Beamten untersagten die Weiterfahrt und leiteten ein Strafverfahren ein. Er wurde auf der Wache in die Obhut seiner Eltern übergeben. Der Motorroller wurde sichergestellt. PKW-Fahrer, die durch den flüchtenden Rollerfahrer gefährdet worden sind, werden gebeten, sich beim Verkehrskommissariat in Ahaus zu melden unter Tel. 92 60.


BDZV: Deutsche Content Allianz: Bundesregierung muss sich mehr für die Kreativwirtschaft einsetzen\n21. Oktober 2013 | Allgemeines\nDeutsche Content Allianz: Bundesregierung muss sich mehr für die Kreativwirtschaft einsetzen\nBDZV-Präsident Helmut Heinen fordert fairen Ausgleich zwischen Suchmaschinen und Inhalteanbietern\nThemen: Google, Deutsche Content Allianz, Online\nDie Kultur- und Medienbranche fordert von der nächsten Bundesregierung ein stärkeres Urheberrecht im Internet. Die bisherige Koalition sei bei der Durchsetzung der Rechte von Kreativen im Netz enttäuschend gewesen, erklärte die Deutsche Content Allianz am 7. Oktober 2013 in Berlin.\nZudem unterstrich BDZV-Präsident Helmut Heinen den Handlungsbedarf etwa bei Suchmaschinen wie Google: „Das Vorgehen der EU-Kommission gegen Google ist der Prüfstein dafür, ob das Wettbewerbsrecht eine faire Suche und einen gerechten Ausgleich zwischen Suchmaschinen und Inhalteanbietern im Internet zukünftig sicherstellen kann. Wenn das nicht gelingt, ist der Gesetzgeber gefragt.“\nDem Bündnis gehören neben Medien- und Kulturverbänden – darunter der BDZV – auch ARD und ZDF an. Nach Angaben der Allianz beschäftigt die Kreativindustrie rund eine Million Menschen und erwirtschaftet jedes Jahr etwa 140 Milliarden Euro. Durch illegale Nutzung werde die Zukunft der Branche aufs Spiel gesetzt. Gegen Missbrauch schlägt das Bündnis unter anderem ein Warnhinweismodell vor. Wer etwa Filme oder Musik im Netz illegal nutze, solle zunächst verwarnt werden und bei weiteren Verstößen mit Strafen rechnen müssen.\nDie auf die Internet-Technologie beschränkte „Netzpolitik“ sei gescheitert, sagte der Vorstandsvorsitzende des Bundesverbandes Musikindustrie, Dieter Gorny. Notwendig sei, Inhalte und Technik in eine vernünftige Balance zu bringen. Erst durch hochwertige Inhalte bekomme das Netz einen praktischen Mehrwert, sagte Gorny.