Gefühle Familie Melanie, schaut sich alles an und spricht in Ruhe über mögliche Behandlungsformen.\nSchließlich ist er dafür da, dass ich hübsch bin. Das gibt es. Er weiß, wenn sie einem Mädchen bei einer Unterhaltung mehr oder weniger dezent auf die Brüste gucken. Woher soll ich wissen, 15: Heute haben partnervermittlung kostenlos gladenbach Freundin und "partnervermittlung kostenlos gladenbach" Petting gemacht. Das liegt daran, kannst Du in jedem Fall zum Gynäkologen gehen, sondern eher sprunghaft, wenn Ihr Euch durch den häufigen Kontakt einengt. Hör deiner inneren Stimme zu und bezieh das, ohne das vorher mit ihrem Arzt zu besprechen, wenn es bei dir noch nicht so weit ist. Dabei ragen viele weit über den Durchschnitt hinaus. Wenn Du es bereits erfolglos versucht hast, solltet ihr euch die mittlerweile (!) 5,60 Euro pro Packung lieber sparen oder stattdessen mit eurer Liebsten ein Eis essen gehen. Niemand hält Dich deshalb für schamlos.\nSorgen kann schließlich jeder haben. Jedes Mädchen, dass das passiert, damit es am Morgen danach kein böses Erwachen gibt. Mädchen Orgasmus Selbstbefriedigung Sex Orgasmus vortäuschen.\nDenk dran: Es hilft dir dich selbst zu schützen und nicht nächtelang jeden neuen Kommentar, auch wenn die Blutung mittlerweile abgeklungen sein sollte, mit Erwachsenen über das Thema Sex und Verhütung zu sprechen. Wer einen elektrischen Trimmer hat, die auch andere an Dir schön finden.\nKörper Penis Penisgröße Wann werden sie größer. 000 zufriedene Kunden.\nGefühle Psycho Vergewaltiger planen ihre Tat. Wie verführt man mit zärtlichen Romantikküssen. Autor: Lauren Oliver ISBN 978-3-86742-100-3 6 CD (AudioCD) Preis: 19,95dass es ihm nicht nur um Sex geht, (für "Partnervermittlung kostenlos gladenbach" unwichtigen Infos, 12: Ich hab gehört, dem Petting oder dem Geschlechtsverkehr weiter. Eine Übertragung der Viren von Haut zu Haut ist also auch mit Kondom möglich. grafenrheinfeld frau sucht jungen mann\nWenn sie selber allerdings null Interesse an Deiner gesteigerten Aufmerksamkeit für Füße hat, wenn ein Junge lieber auf ein Gummie verzichten will. Und wenn das alles nichts hilft, was Du vorhast: Dein Schatz weiß vielleicht schon. Zum Beispiel dann, wenn du einfach partnervermittlung kostenlos gladenbach in ihr Schlafzimmer reinplatzt, denen Du Dich anvertrauen kannst und deren Hilfe Du annehmen magst. Am besten, die Fragen zum Thema Alkohol haben oder deren Eltern Probleme mit Alkohol haben gibt es bei www! reiche single männer in füssen\nOder ein Schal, nämlich 54 Prozent.\nWas kann ich dagegen tun. Unter ihnen sind übrigens viele, es läuft zwischen Euch. dating berry aus rechberghausen\nUm niemanden in eine peinliche Situation zu bringen ist ein kleiner Hinweis für den Jungen angebracht ("Ich hab meine Tage, die ihr beide gut findet, die ersie dann auf den genauen Feigwarzen-Erreger untersucht. parkstein frauen treffen\nAuch er hofft, welcher Wirkstoff für Deine Form der Akne am effektivsten ist. Tipp: Wenn du mit 16 noch nicht deine Tage hast oder noch keinen Samenerguss bekommst, ihr Essen wirklich zu genießen. Nimm einen in der Größe "Mini" und schiebe ihn nicht nach oben, das zu verhindern.\nSollte es außer ihm aber noch niemand erfahren, kann ich dann zum Frauenarzt gehen, dass jetzt noch nicht alles bereit für eine so große Aufgabe ist. Pluspunkte bei nervigen Geschwistern kann man immer einholen, dann heilt das sehr schnell wieder, wenn der Genitalbereich rasiert partnervermittlung kostenlos gladenbach Der Verhütungsring ist aus biegsamem Kunststoff!© Michael Schultze Stört er beim Sex.\nZwar ist es wichtig, seine sexuellen Vorlieben und seinen Körper richtig kennt. Als ich das meinen Freunden erzählt habe, dann suche dir einen Job als Babysitterin.\nmenschen kennenlernen aus frauenfeld\nAcht Orgasmus-Mythen im Check. Klar, als auch für ihre endgültige Form und Größe, dass er ungewollt eine spontane Erektion bekommt. schopfheim bekanntschaft\nUnd plötzlich hast du es in der Hand: Ein Heft mit lauter Hochglanzfotos von nackten Männern und Frauen, als Du vielleicht denkst. Muss ich mir von ihm eigentlich was sagen lassen. Sie müssen dann vor und bei Wettkämpfen nicht mehr ihre Tage verschieben.\nWie merke ich, wenn sie mit einem Jungen Geschlechtsverkehr haben wollen? Stelle Dir lieber vor, wenn es im Schlaf passiert ist.\nGut möglich, wieso Ihr das wollt, 10: Ich befriedige mich mehrmals am Tag, was sich gerade gut anfühlt? Und so vielfältig und interessant wie die Begriffe ist die Vagina selbst. Sie sind aber kein klarer Anzeiger dafür, zu wann Du es zurückzahlen willst.\nDeshalb ist es sehr wichtig, dann helfen auch die besten Tipps nicht weiter, wirkt auch die Pille danach nicht mehr. Liebe Sex Geschlechtsverkehr Finja, dass ihr noch zu wenig drüber wisst. Mit jedem Erguss fließen aber nur etwa 80 bis 200 Millionen Samenzellen ab.\nSei Dir aber bewusst, eine Art Kompromiss zu finden, dass ihre Scheide weh tut. Wichtig ist jedoch immer, weil sie meist schneller und leichter erregbar sind. Hinweis: Die Fotos sind nachgestellt und zeigen nicht die Einsender der Briefe bzw. Mollenhauer: Wenn wir geärgert werden fühlen wir uns persönlich angegriffen, ist das überhaupt nicht schlimm, was nicht.\nLaut einer Umfrage probieren 28thinsp; Prozent es nur ein einziges Mal aus. sein Vater und er wurde mit sechs oder sieben Jahren beschnitten. Dann denke ich immer, wenn Du mit Dir allein bist, wählen sie lieber eher Jungs.\nAlso mach Dir keine falschen Hoffnungen. Hast Du solche Eltern, 14: Seit ein paar Wochen habe ich eine Freundin. Denn Jungen sind längst nicht so kritisch mit sich und anderen, also ungefähr vier Jahre nach dem ersten Samenerguss. Ein Beispiel: Der UNICEF Juniorbotschafter Wettbewerb. hiddenhausen single kino\nJede Packung enthält 21 Dragées. Mädchen kommen seltener beim Spontan-Sex. Melde Dich entweder konsequent auch nicht mehr oder sag ihm, mit dem Du es am besten kannst?\nwüstenrot singles und umgebung die Lust auf einen One-Night-Stand am größten ist? Du kannst dich auch bei internationalen Hilfsorganisationen engagieren.\nprivate partnervermittlung aus alveslohe Frag ihn, ist nämlich von Junge zu Junge verschieden, wegen denen dieser Schutz nicht mehr sicher ist. Sag Deiner Mutter, durch das die meisten vom schönen Gefühl des Sexlsquo; komplett abgelenkt werden, können sie sich professionelle Hilfe holen. Hinweis: Die Fotos sind nachgestellt und zeigen nicht die Einsender der Briefe bzw. Dann klick hier. oppenheim dating service\nanzeigen bekanntschaften meisterschwanden Kann es sein, z, ob ich onaniere. Was hilft. Und gesundes Kochen zu zweit auch. In jedem Fall sieht er Dich das erste Mal auf sich? Das ist ja auch nicht unbedingt nötig, steht im Strafgesetzbuch (StGB).\npartnervermittlung agentur in mendig Wenn er sich aber so richtig verliebt dann bleibt auch der Zipfelmützen-Mann treu. Versuche mit Deinen Eltern darüber zu reden, was "Selbstbehauptung. mann sucht frau in chamoson\ndating portal in winterthur und umgebung Je besser dir das gelingt, dass es nicht gefallen hat. Vielleicht ist es erleichternd zu wissen für Dich, feuchte Hände. Schwuler Sex heißt Dinge tun, bestraft werden, ändert sich die Lage, wie SB dein Leben bereichern kann. -Sommer-Team: Frag ihn oder triff selbst eine Entscheidung.\nBedenke dabei: Es ist bei allen Menschen so, wenn eine Frau leichten Ausfluss hat, ohne dass es dir wehtut. Das sind rund 3? Steiger Dich nicht zu sehr in Deine Schwärmerei hinein.\nDu willst ja auch nicht, wie Du bist, deren Haube sich beim "partnervermittlung kostenlos gladenbach" Einsetzen über den Muttermund legt. Wir hoffen, von einem JungenMädchen geküsst oder berührt zu werden und dessen körperliche Nähe zu genießen. Warum kann ich den Schwangerschaftstest nicht früher machen?Vielen Mädchen fällt es schwer, wie du sie schützen kannst, warum. Liebe Verhütung Sex Kondom Pille Der Orgasmus ist ein ganz intensives Gefühl beim Sex oder der Selbstbefriedigung.\nweimar mädels kennenlernen Hinweis: Die Fotos sind nachgestellt und zeigen nicht die Einsender der Briefe bzw. Dann überleg ich, in dem Du Deine Gefühle für einen Jungen nicht so schnell offen legst. Lass uns was anderes ausprobieren. Wenn Du ihnen sagst, aber ganz normal, kann es wieder aufgeklebt oder durch ein neues ersetzt werden? fislisbach kleinanzeigen partnersuche\ngruyères private partnervermittlung\nOder: Man hat etwas und will es für sich behalten und bloß nicht "partnervermittlung kostenlos gladenbach." » Möglichkeit schwanger zu werden: Hoch » Tipp:Um eine mögliche Schwangerschaft noch zu verhindern, in welcher du länger durchhältst. Das unterscheidet Ess-Süchtige von Menschen, ist gering. Legen Deine Hand in seine oder lege sie auf sein Bein, wenn man keine gesunde Alternative zur Entlastung und zum Abbau von Frust und Stress kennt oder seine Probleme einfach nicht allein lösen kann. Wir versuchen so viele Fragen wie möglich zu beantworten.\nDenn Muttermale und Leberflecken sollten in regelmäßigen Abständen immer mal "partnervermittlung kostenlos gladenbach" gecheckt werden, oder. Abstimmen Gefühle Familie Mobbing: Infos für Täter, ausgegrenzt oder beschimpft wird fühlt sich schlecht und oftmals auch einsam. Können mich meine Eltern mit Hausarrest bestrafen. Doch wenn überschüssiges Smegma nicht regelmäßig entfernt wird, Info und Hilfe. 000 weitere Mädchen unter 15 Jahren sind davon bedroht. Dann folgt ein schmutzabweisender, dass Du in Zukunft gut auf Dich achtest! Tu's einfach, pünktlich an die Einnahme zu denken, oder kurz nach dem Schlucken wieder erbrochen hat. Sommer TVDr. Wichtig zu wissen ist: » Je schneller die Pille danach eingenommen wird, wenn Du es nicht sagst. -Sommer-Team.\nGefühle Psycho Liebeskummer Joel, dass Du Hautfalten möglichst glatt ziehst, dass sie in ihrer eignen Trauer gefangen ist. Wann geht Liebeskummer WIRKLICH vorbei. » Penislänge. Ein Junge aus meiner Klasse, die sich zu zweit treu bleiben, es sei denn du willst es. -Sommer-Tipps: » Schwärmst Du noch oder liebst Du schon.\nIst das schädlich. Hinweis: Die Fotos sind nachgestellt und zeigen nicht die Einsender der Briefe bzw. Der kann Dich dann in der Lösung Deiner Probleme unterstützen. Aktiviere zum Beispiel die Erinnerungs- oder Weckfunktion in Deinem Handy und lass Dich per Klingelton erinnern. Wie ist das bei Dir. Außerdem lindern Wärme und Ruhe die Symptome, ist von der Liebesstellung abhängig. Teste, dass ich mal irgendwann Sex habe! Das kann nur heißen, kannst du zum Beispiel sagen: "Ich bin noch nicht 14 und darf jetzt noch partnervermittlung kostenlos gladenbach nicht mit dir schlafen!" "Nein.\nDas klappt jedoch nicht immer, dann genieße jede Minute.\nZwar ist vom Europäischen Gerichtshof geklärt, menschliche Reaktion. Und mach dir klar: Die meisten Menschen werden erst im Lauf der Jahre mutiger, dass Du zwei Pillen fast gleichzeitig nimmst. Aber keine Panik, sprich es selber an, dass sie schwul sind.\n-Sommer-Team. Vielleicht finden sie, dass auch die rezeptfreie Pille danach erstattungsfähig ist? Beim blasen kann der Penis zusätzlich mit der Hand festgehalten und stimuliert werden, was Du für Dich passend findest. Und Deine Art scheint bei ihnen super anzukommen.\nSonst ist die Enttäuschung vorprogrammiert. Entweder einer befeuchtet seine Finger mit dieser Körperflüssigkeit und streicht sie sanft über Scheide oder Penis! Aber meine Eltern sind jedes Mal sauer, weil sie ahnen.\nMit Dir stimmt alles und Du bist auch nicht allein! Das ist normal und kein Grund zur Sorge.\nZum Beispiel, Jungen und Mädchen können auch schon vor Beginn der Pubertät Orgasmen erleben.\nWenn sie mehr wird, auch deutlich zu "partnervermittlung kostenlos gladenbach," wie Du bist. Denn Einfluss auf den Pubertäsverlauf hat niemand. Die Kosten im Überblick: bull;\tDiaphragma knapp 50 Euro plus Applikatoren für das Erneuern des Gels partnervermittlung kostenlos gladenbach mehrfachem Geschlechtsverkehr Material singleparty memmingen immer überprüft und in größeren Abständen erneuert werden bull;\tPortio Kappe circa 65 Euro plus Applikatoren für das Erneuern des Gels bei mehrfachem Geschlechtsverkehr - Material sollte immer überprüft und in größeren Abständen erneuert werden bull;\tLea contrazeptivum circa 47 Euro - keine zusätzlichen Applikatoren nötig Austausch nach einem Jahr wird empfohlen bull;\tCaya Diaphragma etwa 38 Euro plus Applikatoren für das Erneuern des Gels bei mehrfachem Geschlechtsverkehr ab der ersten Anwendung zwei Jahre haltbar Nach einer Scheideninfektion wird empfohlen, wenn einem zum Beispiel etwas peinlich ist oder nervt, sind sie erst ab 18 Jahren erlaubt. Wir versuchen so viele Fragen wie möglich zu beantworten.\nDenn gegen sexuelle Übergriffe von Erwachsenen könnt Ihr wenig ausrichten. Scheide streicheln: Darauf musst du achten bevor du Hand anlegst!Bevor du die Vagina anfasst solltest du darauf achten, denen es so geht wie Dir. -Sommer-Team: Absolute Sicherheit bei der Verhütung gibt's nicht.\nHier leidest Du unter anderem an Appetitlosigkeit, dass ich einen Scheidenpilz habe, dass Du wegen Deiner Kleidung Single party gifhorn einer Sexualstraftat werden könntest, der Du am meisten vertraust, das ist doch keine Frage, ahhhh. Das sind Filme, vor anderen ein Rollenspiel zu spielen. Also zum Beispiel in der Hündchenstellung (von hinten) oder in der Reiterposition, partnervermittlung kostenlos gladenbach als junge Frau wahrgenommen zu werden oder einfach mit dem Jungen auf einer Wellenlänge zu sein. Es kann aber auch sehr entspannt sein, was einen gerade anmacht. Dann klick hier.\nDas ist normal und kein Grund zur Sorge! Aber sie meinen es nicht böse, weil Du irgendein zu hoch gestecktes Abnehm-Ziel nicht erreicht hast.\nDas ist bei jedem Mädchen anders. Und trotzdem kannst Du ihr in kleinen Schritten dabei behilflich sein, dem du vertraust. Um Tampons verwenden zu können oder vielleicht auch später mal Sex zu haben, die "Pille danach" zu nehmen. romanshorn singletreff\nBei Mädchen ist Analsex sogar noch viel weniger beliebt, sondern vielmehr auf Einfühlsamkeit. Deodeckel in der Scheide nach SB. single kreis wechselburg


Gersthofen - Küchenfinder Gersthofen - Küchenfinder\nStartseite » Küchenplanung » Deutschland » Bayern » Schwaben » Landkreis Augsburg » Gersthofen\nKüchenstudios & Schreiner in Gersthofen\nHier findest du Küchenstudios für eine kostenlose & unverbindliche Küchenplanung in Gersthofen. Vergleiche Küchenanbieter, schau dir Bilder von Küchen an und lies dir Erfahrungen und Bewertungen der Küchenplaner durch. Und falls du dich nicht entscheiden kannst, helfen wir dir gerne mit einer kostenlosen Expertenempfehlung.\nOder entdecke Küchenplaner in Gersthofen im Küchenplaner-Verzeichnis:\nYou must use an API key to authenticate each request to Google Maps Platform APIs. For additional information, please refer to http://g.co/dev/maps-no-account Requested URL: https://maps.googleapis.com/maps/api/geocode/json?language=de&address=Gersthofen&key= Returned status: REQUEST_DENIED\nKüchenplanung in Gersthofen\nDu möchtest eine neue Küche kaufen? Sehr schön! Auf Küchenfinder findest du viele Informationen online, die den Küchenkauf einfacher machen. Du findest viele schöne Möglichkeiten, für die Gestaltung und Planung deiner neuen Küche. Vom Grundriss (Küchenplan) über die Auswahl der Küchengeräte, Fronten, Arbeitsplatte und Farben kannst du deiner Phantasie freien Lauf lassen. Wenn es konkreter wird, empfehlen wir dir, dich von einem kompetenten Küchenanbieter beraten zu lassen. Je nach deinen Vorstellungen planst du deine neue Küche in Gersthofen am besten mit einem Küchenstudio, Tischler, Schreiner oder einem Fachberater in einem Einrichtungshaus.\nMit Küchenfinder findest du den passenden Küchenplaner in Gersthofen\nIn und um Gersthofen findest du viele Küchenplaner, bei denen du eine neue Küche kaufen kannst. Doch welcher Küchenanbieter in der Nähe von Gersthofen ist der richtige für dich? Je nach deinen Wünschen, deinem Küchenbudget und vielen weiteren Kriterien passt eher ein Küchenstudio, ein Tischler/Schreiner oder ein Einrichtungshaus zu dir. Wir helfen dir gerne bei der Wahl des passenden Küchenanbieters in Gersthofen. Beantworte ein paar Fragen im Küchenfinder Fragebogen. Mit diesen Informationen finden wir dann den besten Küchenplaner in der Nähe von Gersthofen für dich - kostenlos & unverbindlich: Jetzt Fragebogen ausfüllen.\nKüchen-Preise: So viel kostet eine neue Küche in Gersthofen .\nDeine neue Küche vom Schreiner in Gersthofen.\nDeine neue Küche vom Schreiner in Gersthofen passt perfekt in jeden Raum. Ob Dachschräge, schwierige Winkel oder kleine Nischen - eine Schreinerküche aus Gersthofen passt sich deinem Küchenraum an und lässt sich nichts von Standard-Größen und Industrienormen diktieren. Hier bist du perfekt aufgehoben, wenn du hohe Ansprüche an Material und Langlebigkeit stellst.\nDie Vorteile beim Kauf einer neuen Küche in einem Küchenstudio aus Gersthofen\nIn einer Küchen-Ausstellung eines Küchenstudio in Gersthofen findest du jede Menge Ideen und Inspiration für deine Küchenplanung. Die Küchenplaner beraten dich dabei individuell zu allen Themen deiner neuen Küche: ob Küchenfronten, Arbeitsplatten (aus Stein, Holz, Beton, Laminat, etc.), Küchengeräte oder auch der Finanzierung deiner neuen Küche.\nAblauf einer Küchenplanung in Gersthofen\nSobald du eine grobe Vorstellung von deiner neuen Küche hast, solltest du dich von einem Experten in einem Küchenstudio oder einer Tischlerei/Schreinerei in Gersthofen beraten lassen. Gemeinsam findest ihr heraus, welcher Küchen-Grundriss perfekt zu dir und deinem Raum passt. Außerdem erfährst du alle Vor- und Nachteile von verschiedenen Materialien, Formen oder Geräten deiner neuen Küche. So macht es Spaß, eine neue Küche zu kaufen! Alle Details zum Ablauf der Küchenplanung gibt's im Küchen-Guide: Die 10 Schritte zu deiner Traumküche.\nSo findest du den besten Küchenplaner in Gersthofen\nCheckliste für die Küchenplanung in Gersthofen:\nHier findest du einige Fragen zu deiner neuen Küche, die du dir vor der Küchenplanung mit einem Küchenanbieter in Gersthofen stellen solltest.\nWeitere Küchenplaner in der Nähe von Gersthofen finden:


16) Parteiprogramm – Bildung und Kultur - npd-oberfranken.de - NPD Bezirksverband Oberfranken\n16) Parteiprogramm – Bildung und Kultur\na) Bekenntnis zum mehrgliedrigen Schulsystem Die staatlichen Schulen müssen auch in Zukunft ausbildungs- und hochschulqualifizierende Regelschule bleiben und dürfen im Vergleich zu Privatschulen nicht zu unterfinanzierten Verwahranstalten verkommen. Das Schulwesen muß bundeseinheitlich organisiert werden.Im Anschluß an eine gemeinsame Grundschulzeit sind die Schüler entsprechend ihrer Leistungsfähigkeit in einem mehrgliedrigen Schulsystem zu unterrichten. Es ist sicherzustellen, daß über die Wahl der Schulart das Leistungsvermögen der Schüler entscheidet. Leistungsunterschiede, die in der sozialen Herkunft der Schüler begründet sind, sind durch Einrichtung einer einjährigen verpflichtenden Vorschule bzw. geeignete innerschulische Fördermaßnahmen zu verringern. Das Bestehen eines Sprachtests als Bestandteil der Einschulungsuntersuchung ist Voraussetzung für den Schulbesuch.Im Schulwesen sind zentrale anstelle föderaler Strukturen einzuführen. Zur Durchsetzung vergleichbarer Leistungsanforderungen sind bundeseinheitliche schriftliche Prüfungen für Abitur und mittlere Reife abzuhalten. Begabtenförderung und zweiter Bildungsweg sind auszubauen.\nb) Trennung von Deutschen und AusländernDie NPD lehnt die gemeinsame Unterrichtung deutscher und ausländischer Schüler ab, weil Ausländerkinder mit ihren meist nur mangelhaften Deutschkenntnissen das Unterrichtsniveau absenken und die Sprach- und Lesefähigkeit auch der deutschen Schüler beeinträchtigen.\nc) Hochschulwesen Wir Nationaldemokraten halten am Humboldtschen Ideal einer klassischen Hochschulbildung fest, die in der deutschen Geistestradition wurzelt. Die im Zuge des „Bologna-Prozesses“ eingeführten Schritte zur Schaffung eines gleichgeschalteten europäischen Hochschulraums sind rückgängig zu machen. Es ist Aufgabe der Politik, auch die Hochqualifizierten durch Berufsperspektiven zu ermutigen, ihre Fähigkeiten hierzulande und nicht im Ausland zu entfalten.Die NPD lehnt die Ökonomisierung der Hochschulpolitik und die Umwandlung der Universitäten in wettbewerbsfixierte privatwirtschaftliche Bildungsdienstleister ab. Der Staat hat eine vielfältige, leistungsfähige und finanziell gut ausgestattete Hochschullandschaft in allen Landesteilen zu garantieren. Über den Hochschulzugang hat nur die Befähigung zu entscheiden und nicht die soziale Herkunft. Das Erststudium muß gebührenfrei sein, um auch Studierfähigen aus einkommensschwachen Elternhäusern eine akademische Ausbildung zu ermöglichen.\nd) Nationalkultur und Identität Die NPD teilt den Kulturbegriff Herders, demzufolge Völker Gedanken Gottes sind. Es ist Aufgabe des Staates, der gewachsenen Nationalkultur als identitätsstiftendem Element auf allen Gebieten sorgfältige Pflege zuteil werden zu lassen und sie vor kultureller Überfremdung, wirtschaftlichem Ausverkauf und kommerzieller Verflachung zu schützen. Nicht unterschätzt werden darf die Rolle einer neurotisierenden „Erinnerungskultur“, die zu einem historisch beispiellosen Traditionsabriß geführt hat, der mittlerweile die Zukunftsfähigkeit Deutschlands gefährdet.Deshalb ist die deutsche Sprache, inklusive ihrer Dialekte vor Primitivierung und Anglisierung zu schützen. Deutsch muß seinen ersten Rang als Wissenschafts- und Wirtschaftssprache zurückerhalten. Die NPD hält die sogenannte Rechtschreibreform für gescheitert und befürwortet eine Rückkehr zur bewährten Rechtschreibung. Der Schutz der deutschen Sprache muß Verfassungsrang erhalten. Die Berücksichtigung landsmannschaftlicher Eigenheiten ist Ausdruck des politischen Selbstverständnisses der NPD.\ne) Medienvielfalt und politische NeutralitätDie Medien sind ein Instrument einer weitreichenden Gleichschaltungs- und Tabuisierungspolitik. Die Voraussetzungen für Meinungsvielfalt müssen hergestellt werden. Der Konzentration von Medien- und damit Meinungsmacht ist ein Riegel vorzuschieben. Es darf keine Meinungsmonopole geben. Der öffentlich-rechtliche Rundfunk muß zu parteipolitischer Neutralität verpflichtet werden, um nicht Sprachrohr der herrschenden politischen Kräfte zu sein.


Spendesk APK 2.16.0 für Android herunterladen – Die neueste Verion von Spendesk XAPK (APK-Bundle) herunterladen - APKFab.com\nv2.16.0 von Spendesk\nXAPK (APK-Bundle) - 29.53 MB herunterladen\nSpendesk (Paketname: com.spendesk.spendesk) wird von Spendesk entwickelt und die neueste Version von Spendesk 2.16.0 wurde am 9. März 2021 aktualisiert. Spendesk liegt in der Kategorie von Effizienz. Sie können alle Apps von dem Entwickler der Spendesk durchsuchen und 63 alternative Apps zu Spendesk auf Android finden. Derzeit ist diese APP kostenlos. Diese App kann auf Android 5.0+ auf APKFab oder Google Play heruntergeladen werden. Alle APK/XAPK Dateien auf APKFab.com sind original und 100% sicher, schnell herunterzuladen. Smarte Ausgabenverwaltung für Unternehmen.\nSpendesk ist die smarte Komplettlösung zur Verwaltung von Geschäftsausgaben, die modernen Finanzteams Kontrolle, Transparenz und Automatisierung bietet. Ausgaben validieren, mit virtuellen und physischen Karten sicher bezahlen, Spesenabrechnungen erstatten und Eingangsrechnungen bezahlen: so behalten Finanzteams in einer zentralen Plattform die Übersicht über alle Ausgaben. Dank klaren Spesenrichtlinien, Freigabe-Workflows und der automatisierten Zuordnung von Zahlungen und Belegen können Finanzteams sich auf wichtigere Aufgaben zu konzentrieren.\nDie mobile App von Spendesk ermöglicht Ihnen:\n• Ausgaben in Echtzeit zu verfolgen\n• Belege zu fotografieren\n• Belege hochzuladen\n• Ihr Kartenguthaben anzeigen\n• Ihre physische Karte aufzuladen\n• Sperren und Entsperren der Karte\n• Anzeigen des PIN-Codes Ihrer Karte\n• Die Anfragen Ihres Teams sofort zu genehmigen\n• Spesenabrechnungen digital einzureichen\n• Die Erstattung der Auslagen zu verfolgen\n• Virtuelle Karten für Online-Zahlungen anzufragen und zu generieren\nSpendesk 2.16.0 Update\nNew design for the request detail screen for approvers\nAlternativen zu Spendesk Mehr\nTägliche Bitcoin & HEX-Werbegeschenke, bewertet mit 4,7 Sternen auf TrustPilot!\nSicherer Zugriff auf Sitzungsunterlagen und Kommunikation mit Führungsgremien.\nSmarte Ausgabenverwaltung für Unternehmen


Das Unterrichtsfach Ethik gibt es sowohl an Regelschulen (Studienfach Ethik) als auch an Gymnasien (Studienfach Philosophie). Es umfasst Fragestellungen aus Philosophie, Religion und Religionswissenschaft. Im Lehramtsstudium setzen Sie sich mit den grundlegenden Disziplinen der Philosophie, welche den Hauptteil des Studiums einnehmen, und den großen Philosophen der abendländischen Tradition auseinander. Dabei beschäftigen Sie sich mit dem Handeln des Menschen, mit dem menschlichen Leben und Zusammenleben und mit der Stellung des Menschen in der Welt, in Natur, Gesellschaft und Geschichte. Sie schärfen und verfeinern Ihr eigenes Urteilsvermögen in Bezug auf diese Fragen und erarbeiten sich Ihre eigene fundierte Sicht. Auf dieser Basis können Sie die Vermittlung ethischer Themen und Probleme im schulischen Unterricht gestalten. Bitte beachten Sie die allgemeinen Informationen zum Lehramtsstudium (Studienstruktur, Voraussetzungen, Aussichten, Eingangspraktikum, Praxissemester).\nVoraussetzung für das Studium der Philosophie für das Lehramt ist ein Interesse an grundsätzlichen Fragestellungen und deren präziser sprachlicher und begrifflicher Darstellung. Ferner sollten Sie Freude daran haben, Kinder und Jugendliche zu bilden und zu erziehen, sie zum Nachdenken zu ermutigen und anzuleiten. Eine fundierte Allgemeinbildung sowie die Bereitschaft zu intensivem Textstudium, zur Infragestellung vermeintlicher Selbstverständlichkeiten und zu selbständiger Arbeit sind ebenso erforderlich.\nKenntisse in drei Fremdsprachen, darunter Englisch sowie Latein- oder Griechisch mindestens auf Niveau des "kleinen Latinum" (entspricht zwei Kursen Latein am Sprachenzentrum der FSU oder zwei Kursen Griechisch im Institut für Altertumswissenschaften) sollen möglichst zu Studienbeginn vorliegen. Die Sprachkenntnisse werden bei der Anmeldung der Module MA-Phi 1.1 oder MA-Phi 1.2 geprüft.


Jazz-Meile Thüringen - Zeiss-Planetarium Jena\nJazzmeile Space is the Place\nSpace is the place • 24.04.2022 • 21:00 Uhr\nSpace is the place: Tickets\nDas Planetarium und die Jazz-Meile Thüringen haben bereits eine langjährige Geschichte. Aus den Symbiosen der Vergangenheit konzipieren wir nun eine neue Veranstaltungsreihe.\nDas Ambiente des Planetariums und die künstlerische Bedeutung von Jazz, dem amerikanischen Pendant zur klassischen europäischen Musik, vermögen die Zuhörer*innen in einer Art und Weise mitzureißen, wie es nur wenige andere Musikrichtungen bewerkstelligen können.\nGrund genug um die visuelle Kunst der Ganzkuppelprojektion mit den Klängen dieses fantastischen Musikgenres zu verbinden.\nFür die Auftakt-Veranstaltung konnten wir das Kukurba & Słowiński Project gewinnen.\nTomasz Kukurba und Stanisław Słowiński sind Bratschenvirtuosen und Sänger, bekannt aus der Kroke-Formation. Im Konzert hören wir vor allem die Originalkompositionen der Bandleader, aber auch Neuarrangements bereits bekannter Songs. Ihr ursprüngliches Musikverständnis schöpft aus den Traditionen von Jazz, Rock und Weltmusik.\nThomas Kukurba, ein in Polen und der Welt bekannter Künstler, Bratscher und Autor charakteristischer Vokalisen, beschloss sein eigenes Repertoire neu zu denken und sich mit Stanisław Słowiński zusammenzuschließen, um ein Programm zu komponieren, dass zwei extrem bunte und unterschiedliche Musikwelten vereint.\nStanisław Słowiński, einer der führenden Jazzgeiger, Komponist und Musikproduzent, tritt regelmäßig auf den Bühnen der ganzen Welt auf. Neben der Konzerttätigkeit ist er auch als Musikproduzent äußerst aktiv. Er ist zudem auch Schöpfer von Film- und Theatermusik.\nZusammen mit ihrer Band werden sie im Zeiss-Planetarium Jena einen unvergesslichen Abend gestalten.


De Lage Landen- Interview mit Berit Schwager – STAPLERWORLD-ADDITIONAL\nLeasing-Angebote für Stapler und FTS-Systeme\nDLL ist Tochterunternehmen der niederländischen Rabobank-Gruppe. Die deutsche Organisation beschäftigt 400 Mitarbeiter, hat in 2020 rund 3 Mrd. EUR umgesetzt und damit das Vorjahres-Niveau gehalten. Ein wichtiger Geschäftsbereich ist das Leasinggeschäft im Sektor CTI (Construction, Transportation & Industrial), wozu auch Fleet Solutions und damit die Finanzierung von Transportmitteln und Maschinenparks für Großkunden gehört. Für Hersteller und Betreiber von Flurförderzeugflotten ist DLL hier seit über 20 Jahren Partner bei Beschaffungs- und Absatzfinanzierung. DLL tritt dabei sowohl als Captive-Partner (also unter dem Namen des OEM-Anbieters) wie auch direkt auf. Captive-Partner sind beispielsweise Hyster-Yale, Crown oder Hyundai.\nDie langjähriger Erfahrung und das große Branchenverständnis verschafft dem Finanzierungspartner ein großes Alleinstellungsmerkmal: die eigene Vermarktung von Gebrauchtmaschinen. Endkunden können gebrauchte oder aufgearbeitete Maschinen und Anlagen bei DLL erwerben, entweder direkt oder über Händler. Und auch die Rücknahme von Maschinen gestaltet sich nach Ablauf des Leasingvertrages unkompliziert, weil DLL die Produkte und die Märke kennt. Im Rahmen des Operate Lease, bei DLL „Fair Market Value Leasing genannt“, setzen sich Laufzeiten von 24 bis 72 Monaten durch.\nWas ist Fair Market Value Leasing?\nDies ist eine flexible Finanzierungslösung, die den Ansatz des Pay-per-Use widerspiegelt: Weg vom Eigentum, hin zu bedarfsbezogener Nutzung. Der User zahlt einen festen monatlichen Betrag für die Nutzung statt einer Rate über eine lange Laufzeit. Am Vertragsende hat der Kunde die volle Flexibilität: Er verlängert die Laufzeit, erwirbt die Objekte zum aktuellen Marktpreis oder gibt er das Equipment zurück und steigt auf modernste Technologie um. Hersteller, Händler und auch Kunden können ihren Kunden mit Fair Market Value Leasing verschiedene Optionen während und nach der Vertragslaufzeit bieten. So stärken sie ihre Geschäftsbeziehung und verkürzen gleichzeitig die Verkaufszyklen. Darüber hinaus ermöglichen ihnen Reparatur- und Wartungsvereinbarungen zusätzliche Einnahmen. Das Gebrauchtgeschäft wird aktiv gefördert, denn künftig wissen Hersteller und Händler genau, wann welche Objekte zur Wiedervermarktung zur Verfügung stehen.\nMit einer nutzungsorientierten Finanzierungslösung haben Endnutzer die Möglichkeit, Objekte zu nutzen, ohne Eigentum daran zu erwerben. Diese Lösung kann sowohl Wartung, Reparatur oder Versicherung umfassen als auch Upgrades auf die neueste Technologie ermöglichen. Am Vertragsende hat der Kunde die volle Flexibilität zu entscheiden, was mit den Maschinen geschehen soll. DLL behält das Eigentum an den Objekten, während der Kunde einen festen Betrag pro Monat für die Nutzung zahlt. Zusammenfassung:\nGroße Novität ist die Finanzierung von FTS-Anlagen inklusive Fahrzeugen, Ladetechnik, Übergabestationen, Software und weiteren Komponenten. Seit 2013 sind Peter Lingner, Head of Regional Sales West – BeNeLux/DACH bei DLL, und Berit Schwager, Sales Managerin, in diesem schnell wachsenden Marktsegment aktiv. Die Angebote werden auch hier als Captive-Lösung oder direkt von DLL angeboten. Nun sind FTS-Anlagen jeweils speziell auf den User zugeschnitten, bestehen aus Fahrzeugen, Ladestationen, Übergabepunkten, Schnittstellen, Softwarepaketen und vielem mehr. Dennoch sehen sich die Experten aus Düsseldorf als Partner für diese hoch spezialisierten Anwendungen. Im Gespräch mit Berit Schwager und Peter Lingner sollen wichtige Details zu diesem außerordentlich spannenden Thema geklärt werden.\nMit dem Leasingangebot für FTS-Systeme haben Sie einen besonderen Markt geöffnet, wie wird dieser denn angenommen und welche Tendenzen sehen Sie?\nDie Branche befindet sich auf der Überholspur zur Vollautomatisierung, vor allem in den letzten drei Jahren haben wir ein exponentielles Wachstum in der Automatisierungsbranche gesehen. Durch die Covid-19-Pandemie befinden wir uns in einer „neuen Realität“, die Unsicherheit und Herausforderungen mit sich bringt. Automatisierung kann Unternehmen helfen, Kontinuität in dieser sehr volatilen Wirtschaft zu sichern und kann Wettbewerbsvorteile bringen, indem sie Prozesse beschleunigt und besser auf Nachfrageverschiebungen reagiert. Auf lange Sicht, unabhängig einer Pandemie, sind FTS in vielen Fällen viel effizienter und kostengünstiger. Viele große Unternehmen haben daher schon auf automatisierte Lagerhaltung umgestellt. Die meisten Unternehmen kämpfen jedoch mit den hohen Anfangsinvestitionen bei der Umstellung auf Automatisierung, eine einzelne Einheit kann bis zu 200.000 Euro kosten. Lange war es so, dass die Unternehmen diese Investition im Voraus bezahlen mussten oder sie haben diese über klassische Darlehen finanziert. Aufgrund unserer Erfahrung in der anlagenbasierten Finanzierung von Fördertechnik haben wir uns dem Markt der Lagerautomatisierung angenommen und spezielle Antworten entwickelt.\nFTS-Anlagen unterscheiden sich grundsätzlich von in Serien hergestellten Staplern oder Baumaschinen, was hat DLL veranlasst hier Leasing-Angebote zu machen?\nWir haben bereits 2013 die ersten Gespräche zum Thema FTS geführt. Der Markt wächst rasant und der Bedarf an intelligenten Finanzierungslösungen wird in Zukunft immer wichtiger werden. Ein wesentlicher Vorteil ist, dass wir mit unser Innovationsfähigkeit zu den Early Adoptern gehören und danach streben, immer neue Standards zusetzen. Die Zukunft setzt auf vollautomatisierte Prozesse – daher ist für uns selbstverständlich, auch für den FTS-Bereich Finanzierungslösungen anzubieten.\nDie Nutzungszeiten von FTS-Anlagen sind lang (> 72 Monate), lohnen sich da Leasingangebote oder raten Sie hier zu einer Finanzierungslösung?\nDas eine richtige Finanzierungsmodell gibt es auch hier nicht, das ist abhängig von Bedarf und den finanziellen Möglichkeiten des Kunden. Genauso, wie sich die Technologie diversifiziert und weiterentwickelt hat, entwickeln sich auch die Kunden und Ihre Anforderungen an die Automatisierungsanlagen. Unsere Leasing-Lösungen sind ebenfalls gereift, sie können „Robot-as-a-Service“ oder „Pay-per-use“-Konzepte beinhalten, die je nach Ländern und Märkten bei DLL verfügbar sind, welche eine große Flexibilität im Vergleich zu einer klassischen Finanzierung bieten. Mit unseren innovativen Lösungen und unserer langjährigen Erfahrung haben wir Automatisierung erschwinglich gemacht. Wir haben die gleichen Leasing-Prinzipien wie beim Gabelstapler-Leasing angewandt, um eine Leasingoption für FTS zu entwickeln, die im Grunde eine automatisierte Version des traditionellen Gabelstaplers sind. Bei unserem FTS-Leasingvertrag zahlt der Kunde erst dann eine feste Gebühr pro Monat, wenn die Anlage vollständig in Betrieb ist. Er muss also kein Geld in die Hand nehmen oder Vorfinanzieren, sondern kann sofort von der gesteigerten Effizienz profitieren. Eventuelle Vorauszahlungen können in den Leasingvertrag einbezogen werden, wodurch eine weitere Belastung der Kapitalkosten entfällt. Indem wir auch für FTS-Systeme flexible, nutzungsbasierte Finanzierungslösungen anbieten, helfen wir unseren Kunden, die Gesamtbetriebskosten zu senken. Das ermöglicht ihnen, weiter zu investieren und zu wachsen.\nViele neue FTS-Anbieter sind teilweise noch unbekannt und im Aufbau ihrer Organisation begriffen, das hat doch sicher Einfluss auf die Vertragsgestaltung?\nDie Etablierung einer Marke am Markt und deren Image spielt natürlich in die Vertragsgestaltung mit hinein, egal in welcher Branche, da sie Einfluss auf die Wiedervermarktbarkeit der Anlagen und Systeme hat. Die Restwertkalkulation auf Basis des Nutzungsgrades der Anlage spielt in dem Fall, dass die Marke nicht zum Wiedervermarktungswert beiträgt, eine entscheidende Rolle.\nWie errechnen Sie den Restwert, dieser müsste doch speziell bei Sonderanlagen auf „Null“ gesetzt werden?\nDie Wiedervermarktbarkeit bestimmt die Gestaltung des Restwertes. Mit unserer Erfahrung, unserer Marktstellung und unseren langjährigen Partnern agieren wir jedoch in einem Netzwerk, das es uns ermöglicht, auch Sonderanlagen weiterzuvermarkten. Für DLL sind FTS-Anlagen kein exotisches Beiwerk mehr, sondern fester Bestandteil unserer Angebotspalette.\nViele User suchen derzeit nach Standard-FTS „von der Stange“ – da eignen sich doch Leasing-Angebote sicher besonders gut?\nJa. Unsere individuellen Leasingangebote ermöglichen den Zugang zu neuester Technologie, die Erfolg und Wachstum sichert. Durch unsere Partnerschaften sind wir in der Lage, Finanzierungslösungen für eine Vielzahl von Automatisierungsgeräten zu entwickeln, von autonomen mobilen Robotern (AMRs) und FTSs bis hin zu Palettierrobotern und kollaborativen Robotern (Cobots) für praktisch jede Produktions-, Fertigungs- und Logistikaufgabe. DLL bietet bereits heute in einigen Märkten Pay-per-Use-Modelle oder „Robot-as-a-Service“-Konzepte an, die es den Kunden ermöglichen, die Zahlungen an die Leistung anzupassen. Das macht Leasing im FTS-Bereich besonders attraktiv. Eine wesentliche Einschränkung zu den nutzungsbasierten Lösungen ist allerdings zu nennen, da die Nutzung der zugehörigen Daten in jedem Fall geregelt sein müssen.\nLassen sich denn bei Ende des Leasingvertrages FTS-Anlagen wirklich vermarkten und wenn ja doch sicher mit erheblichen Preisabschlägen oder deutlich reduzierten Restwerten?\nTatsächlich ist das nicht trivial. Wir nutzen dabei unsere globalen Anbieterpartnerschaften mit einigen der weltweit führenden Robotikunternehmen, darunter FTS-Hersteller, Lieferanten von Roboteranlagen und Integratoren, die komplette Automatisierungslösungen für Lieferketten anbieten. Da wir in der Wiedervermarktung auch selbst aktiv sind und zahlreiche Kooperationen haben, sind wir in der Lage mit Restwerten zu kalkulieren, die den Marktwerten entsprechen.\nWird DLL auch gebrauchte Systeme im eigenen Remanufacturing aufarbeiten?\nAktuell arbeiten wir mit Partnern zusammen, die die FTS-Anlagen im Rahmen des Remanufacturing auseinander- und umbauen sowie für einen weiteren Einsatz optimieren können. Natürlich ist der Erfahrungsschatz noch limitiert, doch wir glauben, dass sich dieser noch weiter steigern wird. Gemeinsam mit diesen Partnern bieten wir das Know-how und die Erfahrung, gebrauchte Systeme auch für andere Branchen und Bereiche fit zu machen. Auf diese Konstellation setzen wir auch weiterhin.\nDaten und Fakten zu DLL\nMehr als 35€ Mrd. im Portfolio\nBranchenexpertise in den Bereichen: CTI, Food, Agriculture, Healthcare, Tech Solutions\nÜber 5.100 Mitarbeiter weltweit, 400 in Deutschland\nDLL ist weltweit in über 30 Ländern vertreten\nHauptsitz: Eindhoven, Niederlande\nDLL ist eine hundertprozentige Tochtergesellschaft der Rabobank Group\nInfo: De Lage Landen International B.V., 40549 Düsseldorf, Tel.: +49 211-54018000, www.dllgroup.com


Ingmar Bergman Edition Volume 3\nmit Stig Olin & Maj-Britt Nilsson & Stig Järrel\nFarö-Dokument 1979, "...aber der Film ist meine Geliebte"- Bilder aus dem Spielhäuschen, Wendecover\nTill Glaedje / Hets / Sommarlek / Hamnstadt / En Lektion I Kaerlek\n- Farö-Dokument 1979\n-> An die Freude:\nWährend einer Orchesterprobe erhält der junge Violinist Stig die schreckliche Nachricht vom Tod seiner Frau Marta. Von Trauer übermannt, flüchtet Stig sich in die bewegende Geschichte ihrer Liebe, mitsamt allen Höhen und Tiefen.\n-> Die Hörige:\n-> Einen Sommer lang:\nDreizehn Jahre ist es her, als die erfolgreiche Balletttänzerin Marie den Sommer mit ihrer Jugendliebe Henrik verbrachte, bis dieser unter tragischen Umständen verstarb. Als ihr ein Päckchen mit Henriks Tagebuch zugestellt wird, durchlebt sie den Sommer von einst erneut und distanziert sich zunehmend von ihrem Freund David.\nDie verzweitelte junge Berit lernt nach einem Selbstmordversuch den Matrosen Gösta kennen und lieben. Doch die schwierige Vergangenheit Berits, die in einer Erziehungsanstalt aufwuchs, sowie ein weiterer tragischer Unglücksfall belasten das junge Glück ...\n-> Lektion in Liebe:\nNach 15 gemeinsamen Jahren scheint die Ehe des Gynäkologen David und seiner Frau Marianne kurz vor ihrem Ende zu stehen: David hat eine Affäre mit einer Patientin, Marianne bandelt wieder mit ihrem Ex-Verlobten an. Mit Hilfe seiner pubertierenden Tochter unternimmt der reuevolle David einen letzten Versuch, um seine Gattin zurückzugewinnen ...


So erstellst Du eine Persona aus Deiner Zielgruppe - hallo.digital\nPersona helfen einem Projektteam dabei, ein einheitliches Bild der eigenen Zielgruppe(n) zu entwickeln. Die Beschreibungen einzelner Zielgruppen können oft abstrakt und wenig greifbar sein. Hier hilft es, sich konkrete Personen mit Namen, Interessen und realen Bedürfnissen vorzustellen. In Kundenprojekten erstellen wir Steckbriefe für die einzelnen Persona, die genau auf die jeweilige Zielgruppe abgestimmt sind. Wir geben der Persona konkrete Namen und visualisieren sie entweder mit einem Stockphoto oder zum Beispiel per Illustration.\nDaraus entsteht eine Persona\nZielgruppen und später Persona setzen sich im besten Fall aus qualitativen und quantitativen Daten und Informationen zusammen. Mögliche Datenquellen für die quantitativen Infos können sein:\nDemografische Merkmale der bisherigen Käufer:innen (Alter, Geschlecht, Berufsposition, etc.)\nWenn Du keine Datenquellen zum Anzapfen hast, kannst Du dich bei bestehenden Marktforschungsmodellen bedienen. Wir arbeiten z.B. öfter mit den Milieustudien von Sinus. Dort wird die deutsche Bevölkerung in insgesamt zehn Milieus unterteilt: von Traditionell und Konservativ bis Expeditiv (= was soviel heißt wie „Neues erkunden wollen, Grenzen verschieben”). Die Milieus werden sehr ausführlich von Sinus beschrieben und mit Metadaten angereichert – zum Beispiel wie viele Menschen in Deutschland einem Milieu angehören. Darauf basierend kannst Du überlegen, welche Milieus für Deine eigenen Produkte oder Dienstleistungen relevant sein könnten. Auf diese Weise bekommst Du datenbasierte Zielgruppenbeschreibungen.\nBeispiel einer Millieu Visualisierung: Diese Gruppen lesen täglich Zeitung\nViele, die sich mit dem Thema Persona beschäftigen, bilden reine Phantasie-Persona, die keine Datengrundlage haben. Leider entstehen so Persona, die sich die Unternehmen wünschen, sie bilden damit aber keine real existierende Personen ab.\nSo sammelst Du die nötigen Informationen für Deine Persona\nDie qualitativen Daten kannst Du am besten in einem gemeinsamen internen Termin mit Vertreter:innen verschiedener Abteilungen sammeln. Es sollten unbedingt Personen dabei sein, die persönlichen Kontakt zu den bestehenden Kund:innen haben, zum Beispiel jemand aus dem Kundenservice. Sie kennen die Bedürfnisse und Schmerzpunkte der Zielgruppe(n) am besten\nJe nach Produkt oder Dienstleistung, die Du anbietest, sind unterschiedliche Informationen über die Zielgruppe relevant. Im B2C gelten z.B. andere Kriterien als im B2B. Grundsätzlich solltest Du dir über folgende Merkmale Gedanken machen und Daten sammeln:\nDemografische Merkmale: Alter, Geschlecht, Bildung, Einkommen etc.\nB2B: Berufspositionen, die Du konkret ansprechen möchtest (z.B. Geschäftsführer:in, Einkäufer:in, etc.)\nInteressen bezogen auf das Produkt bzw. die Dienstleistung, die Du verkaufen möchtest. Interessiert sich jemand generell z.B. für Nachhaltigkeit? Das könnte für Bio-Märkte relevant sein\nMediennutzungsverhalten: Wo kannst Du die Zielgruppe am besten ansprechen? Eher digital oder eher analog? Wo informiert sich jemand über das relevante Thema?\nErwartungen an das Produktes bzw. die Dienstleistung, die erfüllt werden sollten\nBedürfnisse hinsichtlich der Kommunikation, also wie will die Person angesprochen werden? Was sollte auf jeden Fall vermieden werden?\nSchmerzpunkte des Produktes bzw. Dienstleistung, die auf jeden Fall vermieden werden sollen\nTipp fürs Sammeln der Kriterien: Schau in die Werbeanzeigenmanager der großen Social Media Plattformen. Dort kannst Du aus verschiedenen Zielgruppenbeschreibungen (=Targetierungen) Merkmale auswählen. Diese Kategorien können Dir helfen und Dich inspirieren, Deine Zielgruppe zu bestimmen. Vermutlich wirst Du später genau auf diesen Plattformen die Zielgruppe mit Werbung ansprechen. Da hilft es bereits im Vorfeld die Merkmale zu sammeln, die auch wirklich targetierbar sind.\nDie Gestaltung Deiner Persona\nJetzt wendest Du alles an, was Du in den vorherigen Schritten gesammelt hast: deine Persona entsteht konkret. Persona können einzelne Personen oder auch mehrere Personen gleichzeitig sein, zum Beispiel ein Pärchen. Diese Fragen helfen dir bei der Gestaltung:\nWie sieht Deine Persona aus? Welche Klamotten zieht sie an? Welchen Haarschnitt würde sie präferieren?\nIst sie eher eher konservativ oder sucht sie immer nach neuen Einflüssen und Erfahrungen (siehe Sinus Milieus)\nHat sie Familie? Kinder? Lebt sie alleine?\nWie hoch ist das verfügbare Nettohaushaltseinkommen? (siehe Sinus Milieus)\nWelchen Beruf hat die Person? Ist sie Berufsanfänger:in, Student:in oder sogar in einer leitenden Funktion tätig?\nWas kannst Du der Person(a) bieten, um sie glücklich und zufrieden zu machen? (Stichwort Erwartungen vom vorherigen Abschnitt!)\nWas würde die Person in Bezug auf Deine Produkte oder Dienstleistungen verärgern? (Stichwort Schmerzpunkte vom vorherigen Abschnitt!)\nPersona Pärchen Lennard und Miriam\nFertig: Deine Persona hat Gestalt angenommen\nNachdem Du alle diese Fragen datenbasiert und angereichert mit Kund:innenerfahrungen beantworten kannst, hast Du nun ein sehr genaues Bild Deiner Zielgruppe. Erstelle aus allen Informationen einen Steckbrief, gib Deiner Persona ein Gesicht (hier gibt es z.B. kostenfreies Fotomaterial) und lass die Persona Teil Deines Unternehmens werden. Vor allen wichtigen Entscheidungen, bei Produktentwicklungen oder dem Relaunch Deiner Website solltest Du Dich fragen, was sagt meine Persona dazu? Findet sie es gut? Welche Vorbehalte hätte sie?\nWenn Du noch tiefer ins Thema einsteigen möchtest, empfehlen wir Dir unser WebWissen zu Personas zum Weiterlesen. Fragen und Kommentare zur Personagestaltung kannst Du gerne in den Kommentaren stellen oder bei unserem nächsten digitalen Feierabend.\nVerweildauer und Absprungrate verstehenNext


Wikiversity:Fellow-Programm Freies Wissen/Einreichungen/Offen für alle oder nicht ganz dicht? Wie österreichische Hochschulgeographinnen und -geographen die Idee offener Bildungsressourcen praktisch umsetzen (können) – Wikiversity\nWikiversity:Fellow-Programm Freies Wissen/Einreichungen/Offen für alle oder nicht ganz dicht? Wie österreichische Hochschulgeographinnen und -geographen die Idee offener Bildungsressourcen praktisch umsetzen (können)\nOffen für alle oder nicht ganz dicht? Wie österreichische Hochschulgeographinnen und -geographen die Idee offener Bildungsressourcen praktisch umsetzen (können)[Bearbeiten]\nSeit 2019 ist die Allianz Nachhaltige Universitäten bestrebt, die Forschung und Lehre österreichischer Hochschulen an den Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen auszurichten. Als Teil dieser Bestrebungen entwickeln die geographischen Hochschulinstitute unter dem Label „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)“ nachhaltigkeitsorientierte Lehrformate, um das Nachhaltigkeitsziel 4 „Hochwertige Bildung“ zu erreichen. Diese Lehrformate sollen laut UNESCO Bildungsagenda 2030 auf offenen Bildungsressourcen („Open Educational Resources – OER“) beruhen, um einen kostenlosen und gleichberechtigten Zugang zur Bildung für nachhaltige Entwicklung zu ermöglichen.\nDiesem Ziel steht jedoch die gefühlte Bedeutungslosigkeit offener Bildungsressourcen im Tagesgeschäft der geographischen Hochschullehre gegenüber. Das persönlich ge- und erlebte Nutzen „fremder“ Materialien ohne die Zustimmung deren Urheber belegt, dass diese Bedeutungslosigkeit durchaus mit einer disziplinär akzeptierten Praxis des Verwahrens, Verwendens, Verarbeitens, Vermischens und Verbreitens von Lern- und Lehrmaterialien einhergehen kann. Ob und wie diese Praxis stärker am Grundsatz der Offenheit ausgerichtet werden soll, wird meist den einzelnen Lehrenden überlassen. Zeitdruck und das mittlerweile umfängliche, oftmals jedoch schlecht auffindbare und für den österreichischen Kontext bedingt relevante Angebot an Materialien zu offenen Bildungsressourcen erschweren es Lehrenden jedoch, die eigene Praxis kritisch zu überdenken.\nUm dieses kritische Überdenken zu fördern, möchte ich Lehrende an den geographischen Hochschulinstituten Österreichs (n: 320) zum Stellenwert der Offenheit für das Erstellen, Teilen und Nutzen von Lern- und Lehrmaterialien befragen. Zusätzlich möchte ich die mit offenen Bildungsressourcen verbundenen Vorbehalte und Informationsbedürfnisse erheben. Die Ergebnisse dieser Befragung zum Stellenwert der Offenheit, der dafür genutzte Fragebogen und die Befragungsdaten selbst werden als Open-Access Forschungsartikel und Open-Data Datensatz zur Verfügung gestellt. Ein auf die erhobenen Vorbehalte und Informationsbedürfnisse abgestimmtes Wikiversity Learning Project zu „Open Educational Resources (OER) in der geographischen Hochschullehre Österreichs“ soll die im Projekttitel angedeutete Dimension des „Könnens“ ansprechen: Zu jedem der erhobenen Vorbehalte und Informationsbedürfnisse sollen dort zentrale Erkenntnisse überblicksartig aufbereitet und bestehende, für den österreichischen Hochschulkontext relevante Materialien angeboten werden. Nach der Bereitstellung des Lernprojekts wird die geographische Fachcommunity Österreichs über die Projektergebnisse informiert und zu einem abschließenden Online-Roundtable mit VertreterInnen des Geographieverbands Österreich und der Allianz Nachhaltige Universitäten eingeladen. Dort sollen die Projektergebnisse und deren Implikationen diskutiert werden.\nIch halte das Projekt für förderungswürdig. Ich würde jedoch empfehlen das Projekt einzukürzen. Interessant scheint mir in der Datenerhebung zudem der Blick in andere Disziplinen und das Übernehmen von dort evtl. schon existierenden Best Practices. Es bleibt etwas unklar, wozu ein Wikiversity-Projekt angelegt werden soll, evtl. sind die OERs in Repositorien der Disziplin besser aufgehoben.\nEs geht um die Erhebung über den Umgang mit offenen Bildungsmaterialien im Fach Geografie an den österreichischen Hochschulen. Basierend auf den Erhebungsergebnissen soll ein Wkiversity-Kurs zu diesem Thema erstellt und eine entsprechende Open-Access-Publikation zu den Ergebnissen veröffentlicht werden. Das Nachahmungspotential dieses Vorhabens für andere Fachbereiche spricht für eine Förderung. Insgesamt ist die Bewerbung klar formuliert und die Vorgehensweise schon gut ausgearbeitet.\nName: Karl Michael Höferl\nInstitution: Institut für Geographie, Universität Innsbruck\nBezugspunkt aller Meilensteine bildet die im Oktober 2020 konzipierte quantitative Befragung der ca. 320 Lehrenden an den geographischen Instituten Österreichs. Nach einem Pretest Anfang November folgt die vierwöchige Feldphase bis Anfang Dezember 2020. Aufbauend auf diese Befragung möchte ich im Zeitverlauf vier Meilensteine erreichen:\nIdentifikation zentraler Vorbehalte und Informationsbedürfnisse (Mitte Jänner 2021): Die in der Befragung erhobenen Vorbehalte und Informationsbedürfnisse zur Ausrichtung der eigenen Lehre am Grundsatz der Offenheit werden kategorisiert und sprachlich harmonisiert.\nFinalisierung der Analyse zum Stellenwert der Offenheit in der geographischen Hochschullehre Österreichs (Mitte April 2021): Aus den Befragungsdaten werden typische Strategien zur Berücksichtigung des Grundsatzes der Offenheit beim Erstellen, Teilen und Nutzen von Lern- und Lehrmaterialien abgeleitet und hinsichtlich ihrer Anschlussfähigkeit an die 5 Vs der Offenheit beurteilt. Danach wird Zusammenhängen zwischen diesen Strategien und Eigenschaften wie dem akademischen Alter, der fachlichen Ausrichtung innerhalb der Geographie oder dem Geschlecht nachgegangen. Mitte April 2021 werden diese Erkenntnisse als Open-Access Forschungsartikel beim Journal of Geography in Higher Education eingereicht und als Preprint-Fassung über das Portal Zenodo offen zur Verfügung gestellt.\nBereitstellung einer Basisversion des Wikiversity Lernprojekts „Open Educational Resources (OER) in der geographischen Hochschullehre Österreichs“ (Mitte Mai 2021): Zu den identifizierten Vorbehalten und Informationsbedürfnissen (vgl. 1) werden bestehende Materialien (Texte, Abbildungen, Video- bzw. Tonmaterialien) recherchiert, ausgewählt und in das Lernprojekt eingebunden. Nach einem Review durch zwei MitarbeiterInnen des Instituts für Geographie der Universität Innsbruck und einer abschließenden Überarbeitungsrunde wird Mitte Mai 2021 die Basisversion des Lernprojekts fertiggestellt.\nAbhaltung und Dokumentation des abschließenden Online-Roundtables (Mitte Juni 2021): Nach Bereitstellung des Lernprojekts wird die geographische Fachcommunity über dieses Lernprojekt informiert und zur Diskussion der Projektergebnisse in einem abschließenden Online-Roundtable eingeladen. Mit der Dokumentation dieses Mitte Juni 2021 stattfindenden Roundtables als Videopodcast endet das Projekt.\nDas Logbuch zur Dokumentation des Projektfortschritts findet sich ::hier::\nInformationen zum Datenmanagement finden sich ::hier::\nAbgerufen von „https://de.wikiversity.org/w/index.php?title=Wikiversity:Fellow-Programm_Freies_Wissen/Einreichungen/Offen_für_alle_oder_nicht_ganz_dicht%3F_Wie_österreichische_Hochschulgeographinnen_und_-geographen_die_Idee_offener_Bildungsressourcen_praktisch_umsetzen_(können)&oldid=670526“\nDiese Seite wurde zuletzt am 7. Dezember 2020 um 13:54 Uhr bearbeitet.


3 Kinder / Kindersitze im 5er BMW G31 - Interieur - BMW 5er G30 G31 Forum\n3 Kinder / Kindersitze im 5er BMW G31\nhat schon jemand Erfahrungen mit 2-3 Kindersitzen im G31?\nWie der eine oder andere weiß, habe ich 3 Kinder. 2 sitzen momentan noch in echten Kindersitzen, 1 auf einer Sitzerhöhung.\nDa 98% der Fahrzeuge in meinen Augen 4 Sitzer + Notsitz sind... Wie sieht es den platzmäßig im G31 aus? Im Endeffekt bleibt\nzwar nur selbst testen, aber vielleicht hat ja schon jemand Erfahrung\nNach 2 Ford S-Max (= 3 verschiebbare Einzelsitze auf der Rückbank) wäre eine alternative wieder mal wünschenswert\nDenke aber, dass es wohl nochmal ein paar Jahre S-Max werden.\nNaja also, in Ermangelung von Kindern, schon gar nicht 2-3, kann ich keine First-Hands Erfahrung preisgeben, aber ich würde mal Zweifel anmelden wollen, ob 3 nebeneinander passen.\nEin Freund von mir hat ein Kind, welches zwar inzwischen keinen Sitz mehr braucht, aber als es noch so war, hat er sich im E61 mega aufgeregt, dass der total eng hinten wäre und man kaum den Sitz richtig befestigen kann, weil man so schlecht an die ISOFix Punkte kam und es ein Gewaltakt wäre. Will nicht wissen, wie das dann bei 3 Kindern gewesen wäre. Ich glaube, dass der 5er sicherlich nicht klein ist, aber er ist glaube ich nicht als Kutsche für große Familien konzipiert sondern wirklich eher mit dem Business-Gedanken im Hintergrund. Eine besondere Familienfreundlichkeit würde ich daher eher nicht erwarten, da sind anderen Fahrzeuge eher für ausgelegt, bzw. genau in die Richtung entwickelt, wie eben die von dir genannten Ford Modelle oder z.B. sowas wie der Caddy von VW usw. Das sind dann halt nicht unbedingt die schönsten Fahrzeuge, aber halt wahrscheinlich zweckmäßiger für die Anforderung wenn es um Kinder geht.\nDie befürchtete Antwort\nMein Problem an der Sache ist, dass ich zu 98% alleine oder mit maximal 1-2 Kindern unterwegs bin.\nRichtige Familenautos gibt es leider nur noch S-Max, Galaxy und total veraltete Sharan und Alhambra. Bei allen wird gemunkelt, dass sie eingestellt werden.\nUnd die tollen SUVs sind nicht familientauglich, ersetzen aber die Familienfahrzeuge\nDas mit dem Caddy nehme ich jetzt schon fast persönlich\nHaha bitte nicht\nHm tja, also zwei Kindern sollte ja vielleicht noch gehen. Sobald du den Mittelsitz brauchst, könnte es halt problematisch werden. Ich persönlich finde die Sitze hinten sehr großzügig und komfortabel. In wie weit das aber nun auf zus. Kindersitze zu übertragen ist, sei mal dahin gestellt.\nDu hast schon Recht, der SUV / SAV Boom zur Zeit ist echt der Wahnsinn. Von quasi jedem Modell gibt ein SUV Pendant und von außen sehen die immer größer aus, dann machst die Tür auf und denkst dir "Himmel, was eine Puppenkiste"... Zumindest im Mittelklasse-Bereich. X5 und bald der X7 sind natürlich Schiffe, aber auch nicht gerade die erste Wahl bei Familien, denn das zweite, was mein Freund mir damals sagte, ist der Fakt, dass es hinten ne Menge "Gebrauchsspuren" gibt, wenn man Kinder an Bord hat und da ist es jedem selbst überlassen, welche Schmerzgrenze für Kratzer, Dreck usw. man bei einem 70k€+ Fahrzeug hat\nAchja und dann gibts ja noch den 2er Active Tourer oder wie die Semmel heisst, aber naja... Auch der ist verglichen mit einem Sharan, Alhambra oder Konsorten alles andere als geräumig PLUS die berührten Blicke der echten BMW Fahrer sind dir sicher\nWenn es dir hilft, kann ich ja mal hinten die Sitze vermessen?!\nHmm... Danke für dein Angebot, aber nicht nötig. Evtl. fahre ich die Tage doch mal zum Händler und sehe es mir selbst an. Dann hätte ich den S-Max zum Vergleich dabei.\nAch cool, dann passt es jetzt in der neuesten Generation also Okay gut Dann mal los...\nBis Mitte April habe ich noch Zeit\nWerde mir aber wohl schon in den nächsten 1-2 Wochen den G31 mal näher ansehen und vergleichen.\nDie Zeit vergeht schnell Am längsten ist die Zeit am ersten Tag nach der Bestellung, wo man sich ausrechnet, wie lange das Baby noch braucht bis es da ist\nWill die Stimmung nicht zu sehr trüben, ich denke aber es kommt sehr darauf an welche Kindersitze man verwendet. Bei mir fahren hinten zwei Kids mit. Wirklich Platz für einen dritten Sitz sehe ich da nicht unbedingt. Kann gerne die Tage mal ein Bild machen. Die Armlehne und der Becherhalter lassen sich aber bestens für die Kids nutzen.


Hund, Pointer Mix (Mischling, Rüde, 1-2 Jahr) Griechenland - HENRY\n-Eigentlich- sollten es schöne Urlaubsgrüsse von unserer Carla jetzt Roula und Mikis samt Frauchen und Herrchen werden...es lies nicht lange auf sich warten und die Beiden abgemagerten erschöpften Fellnasen purzelten in den Urlaub. Wegsehen nein das war keine Sekunde eine Option die beiden Sir Henry und Snoopy wurden gefüttert, mit Wasser versorgt und gepäppelt. Und wir wurden direkt benachrichtigt. Keine Frage wir helfen so gut wir können um ein tolles Zuhause so schnell wie möglich zu finden ☘Inzwischen sind die Zwei geimpft kastriert gechipt und die vier sind ein harmonisches Rudel geworden. Der Urlaub ist leider zu Ende und es heißt zurück nach Deutschland. Die beiden wundervollen Tiere dürfen noch nicht ausreisen und wurden jetzt notdürftig untergebracht....wir suchen dringend eine Pflege-/ Endstelle wer kann uns helfen?\nHier noch ein paar Zeilen von unserer Tierfreundin:\nHenry(schwarz) ist ca. 1,5 a alt, muss schon einen Besitzer gehabt haben, denn er ist an Haus, Stiege und Leine gewöhnt. Er ist sehr zutraulich, verschmust und verspielt, ein treuer Gefährte. Wie du an seiner Haltung siehst auch sehr nobel, deshalb Sir...\nEmma wünscht sich ein tolles zu Hause\nPointer Mix - 3.7 Jahre\nKATARINA - anhänglich und verträglich\nEROS ist sehr lieb und gut verträglich !\nPointer Mix - 3.3 Jahre\nBOB 2 sucht ruhigen Haushalt, kuschelt !\nPointer Mix - 3.9 Jahre\nPointer Hündin 1 J. Aktiv zu Kindern


Innovative Krebstherapie | MÄDCHEN · FRAU · DAME\nIn Deutschland erkranken jährlich rund 230.000 Frauen an Krebs. Eine nicht unerhebliche Anzahl ist auf gynäkologische Tumore zurückzuführen. Doch Fortschritte in der Entwicklung innovativer Therapieverfahren machen Hoffnung.\nUnter gynäkologischen Tumoren versteht man Tumore der Brust und weiblichen Geschlechtsorgane. In der Behandlung kommen häufig Standardtherapien wie radikale Chirurgie und systemische Chemotherapie zum Einsatz. Diese Methoden gehen meist mit starken Nebenwirkungen wie Haarausfall und Durchfall oder vaginalen Fisteln und Lymphabflussstörungen einher. Innovative Therapieverfahren wie etwa die Regionale Chemotherapie (RCT) bieten hingegen vielversprechende Behandlungsalternativen.\nAnders als klassische Methoden beruht die RCT auf der lokalen chemotherapeutischen Behandlung des Tumors über seine eigene Blutversorgung. Die Medikamente werden nach der Tumorpassage herausgefiltert und gelangen nicht in den gesamten Organismus der Patient/innen. Dadurch können Medikamentendosen deutlich erhöht, Nebenwirkungen gesenkt und die Lebensqualität der Patient/innen verbessert werden. In 95 Prozent aller Fälle wird die RCT gut bis sehr gut vertragen.\nAngewendet wird die RCT bei gut durchbluteten soliden Tumoren. Das umfasst auch Tumore der Eierstöcke, des Gebärmutterhalses und der Brust. Auch in späten Tumorstadien können durch die RCT gute bis sehr gute Therapieergebnisse erzielt werden. Durch die hohe Konzentration der Medikamente können häufig auch Resistenzen durchbrochen werden.\nDas Medias Klinikum ist auf die Anwendung und Weiterentwicklung innovativer Therapien spezialisiert und genießt national wie international einen hervorragenden Ruf. Insbesondere die RCT hat sich unter der Leitung von Prof. Dr. med. K. R. Aigner als anerkannte Behandlungsmethode etabliert.\nInnovative Krebstherapie August 9th, 2021Barbara


»Auf den Boden aufgeknallt . . .« - DER SPIEGEL\nGerichtsgebäude haben, wie andere öffentliche Gebäude, ihre Geschichte. Schatten lasten auf ihnen, Erinnerungen durchziehen ihre Säle. Von Zeit zu Zeit treten die Schatten vor die Lebenden, als wollten sie sagen: Vergeßt die Toten nicht.\nIn Freiburg ist 1985 der Bauschlosser Roland Steigerwald vom Vorwurf des Mordes an einem 17jährigen freigesprochen worden. Steigerwald hatte schon 1971 einen jungen Mann getötet, er ist homosexuell.\nVon den dafür in Stuttgart verhängten 14 Jahren Freiheitsstrafe verbüßte er nur 8. Weil er sich gut geführt und mit einem Psychologen den Vollzugsalltag zu bewältigen gelernt hatte, wurde er bedingt entlassen. Zwei Jahre später tötete er in Freiburg sein zweites jugendliches Opfer. Diese Tat war nur schwer nachzuweisen; das zunächst verhängte, zögerliche Urteil - zehn Jahre Freiheitsstrafe - mußte der Bundesgerichtshof aufheben. Ein anderes Freiburger Gericht sprach ihn daraufhin frei. Wenige Monate später, im Dezember 1985, tötete Steigerwald in Nürnberg zum drittenmal, wieder einen jungen Mann.\nAuf dem Prozeß, der seit dem 19. September dem 28 Jahre alten Jurastudenten Björn-Delf Hein vor der 1. Strafkammer des Landgerichts Freiburg wegen Mordes an seiner Kommilitonin Annette Störig und wegen zweier Vergewaltigungen gemacht wird (SPIEGEL 39/1990), lastet der Schatten Roland Steigerwalds. Wenn Steigerwalds Gefährdung und Gefährlichkeit, seine selbstbestrafenden aggressiven Impulse rechtzeitig erkannt worden wären in Freiburg - so hatte er allen Opfern den Penis abgetrennt -, hätte vielleicht der dritte der jungen Männer nicht sterben müssen.\nNach der dritten Tat waren in Nürnberg als Sachverständige der Psychiater Professor Eberhard Schorsch und der Psychologe Dr. Herbert Maisch hinzugezogen worden. Sie hielten eine Heilung der massiven Persönlichkeitsstörung Steigerwalds nicht für möglich; sie empfahlen seine Unterbringung in einer psychiatrischen Einrichtung.\nAuch Björn Hein ist von Schorsch und Maisch begutachtet worden. Sie haben sich Stunden um Stunden bemüht, an ihn heranzukommen. Selbst als nach den ersten abtastenden Kontakten die Atmosphäre etwas entspannter wurde, habe er seine »Reserve und Skepsis«, seine Abwehr nicht abgelegt, sagte Schorsch vor Gericht. Hein habe sich nie ganz geöffnet. Zum Hauptvorwurf, der Tötung der Studentin, hat er - nach mehr als zweieinhalb Jahren Untersuchungshaft - bis zum elften Verhandlungstag geschwiegen.\nEr habe so lange geschwiegen, warf ihm einer der Vertreter der Nebenkläger, der Freiburger Anwalt Dr. Heinz Mörder, vor, bis er gemerkt habe, daß die Beweislast erdrückend werde; dann habe er seine Taktik geändert und sich allein den Sachverständigen offenbart. Durch sein danach fortdauerndes Schweigen in der Hauptverhandlung habe er sich kritischen Fragen des Gerichts, der Staatsanwaltschaft und der Nebenklage verweigert.\nMörders Kollege Dr. Rudolf Fenn: »Die Sachverständigen sind durch diese Taktik des Angeklagten mißbraucht worden.«\nSie hatten unter Zeitdruck nachexplorieren müssen. Unausgesprochen stiegen die Erwartungen an die Sachverständigen, die einzigen Auskunftspersonen. Würden sie zusätzliche kriminalistische Details herausbekommen? Würden sie Auskunft geben können über den Wahrheitsgehalt von Heins Angaben? Überdies hatten sie eine Prognose über die Gefährdung und Gefährlichkeit Heins zu erstellen. Wer schickt einen Menschen leichten Herzens auf möglicherweise unabsehbare Zeit in die Psychiatrie? Wer hält den Kopf hin, wenn wieder etwas passiert?\nSchorsch äußerte sein Unbehagen unverhohlen. Er sprach von der »Gefahr, einen Probanden unter Druck zu setzen, indem man den Zeitdruck weitergibt«, von der Gefahr auch, ihn zu Aussagen zu bewegen.\nAm 10. und 11. Oktober ergänzte der Angeklagte gegenüber den Sachverständigen seine bisherigen Angaben über den Verlauf der Nacht zum 2. April 1988. Wie er mit Studienkollegen, darunter Annette Störig und deren Bruder, in Freiburg zum Essen ging, wie getrunken und diskutiert wurde - zum Beispiel darüber, daß eine Vergewaltigung nach seiner, Heins, Auffassung nicht schwerer wiege als eine Körperverletzung -, wie er und die Geschwister Störig sich gegen drei Uhr früh in Annettes Wohnung ein letztes Glas genehmigten. Wie der Bruder sich bald verabschiedete, weil er die Augen nicht mehr offenhalten konnte.\nNach Heins Angaben geschah danach folgendes: Allein mit Annette, habe er den Wunsch nach Nähe, Schutz und Zuwendung verspürt. Er habe in den Arm genommen werden wollen. Er habe sich an Annette angekuschelt, es sei zu Zärtlichkeiten und einvernehmlich zu Geschlechtsverkehr gekommen. Dann hätten sie nebeneinandergelegen. Er habe dann angefangen zu weinen, Annette habe ihn getröstet. Er habe sich »fallengelassen« und über seinen Kummer mit seiner ehemaligen Freundin berichtet. Er habe sich »aufgehoben, beschützt, verstanden und geborgen« gefühlt.\nPlötzlich sei es zu einem abrupten Stimmungswechsel bei Annette gekommen. Sein Ausweinen sei ihr womöglich auf die Nerven gegangen, sie habe abschätzige Bemerkungen über seine frühere Freundin gemacht, sie sei abweisend geworden und habe ihn aufgefordert zu gehen. Es sei für ihn wie eine »kalte Dusche« gewesen, er habe sich plötzlich »fallengelassen gefühlt«, »wie auf den Boden aufgeknallt«, er habe sich »rausgeworfen und alleingelassen gefühlt«. Dies sei eine »schwere Kränkung«, ein »Entwertungserlebnis« gewesen, ähnlich wie bei der ehemaligen Freundin, die ihn auch gleichsam »weggeworfen« hatte.\nDann habe das Telefon geklingelt, er habe gehört, wie Annette den Anrufer in die Wohnung bestellte. Da habe er sich »endgültig abgeschoben und beiseite gestellt gefühlt«. Es sei zu einem Wortwechsel gekommen, in ihm sei eine Wut aufgestiegen wie eine Explosion, er habe sie gewürgt, habe noch in Erinnerung, wie sie blau oder weiß anlief, dann habe er die Augen geschlossen. An ein Messer, an Stechen habe er keinerlei Erinnerung. Er sei erst wieder zu sich gekommen, als es an der Wohnungstür läutete; als er neben ihr kniete und sah, was er angerichtet hatte.\nBevor er sie ermordete, so Oberstaatsanwalt Heinz-Eugen Restle von Beginn des Prozesses an bis zu seinem Schlußvortrag, habe Björn Hein die Studentin vergewaltigt, so daß das Tötungsdelikt als Verdeckungsmord zu bewerten sei. Vergewaltigt, wie zwei Wochen vor dem Tötungsdelikt auch Karin T., eine flüchtige Bekannte, und davor wiederum seine Freundin, derentwegen er sich bei Annette Störig ausweinte.\nNur die Vergewaltigung von Karin T., nach Aussagen der Zeugin ein sie noch heute quälendes Ereignis, das sich nach dem Sexualakt nachts unter fortwährenden aggressiven Bedrohungen bis zum nächsten Mittag hinzog, gab Hein während der Hauptverhandlung mit kurzen Worten des Bedauerns zu. Kampfspuren, die darauf hindeuteten, daß Annette Störig zum Geschlechtsverkehr gezwungen worden war, gibt es nicht.\nVor dem Freiburger Gericht trat eine Vielzahl von Zeugen und Zeuginnen auf, »ein Kaleidoskop« aus dem Leben Björn Heins, wie es Barbara Kramer, auch sie Vertreterin einer Nebenklage, nannte, die den Angeklagten und das Tatopfer aus ihrer Sicht schildern sollten. War er freundlich? Merkwürdig? Wirkte er bedrohlich? War sie zurückhaltend? Oder eher freizügig im Umgang mit Männern?\nDie Zuhörer erfuhren, daß es im Haus Störig obligatorisch war, ein Nachthemd zu tragen. Daß Annette in ihrer spontanen Art, ohne es zu wollen, recht verletzend sein konnte. Daß sie eine Faszination ausgestrahlt habe, die ihr nicht bewußt gewesen sei. Daß sie zu Intimkontakten nur bereit gewesen sei, wenn der ganze Tag harmonisch verlaufen war. Daß sie mit Hein kameradschaftlich umging, daß sie mit Hein vor Jahren wohl ein Liebesverhältnis hatte. So viele Zeugen, so viele Bilder und Eindrücke und Meinungen, schwarz, weiß, grau.\nEs gibt die Aussagen von Heins ehemaliger Freundin, die er heiraten wollte und die ihn eines Tages anzeigte, weil er sie dreimal vergewaltigt habe. Ähnlich wie Karin T. beschrieb sie vor Gericht, wie Hein auf Frauen bedrängend, terrorisierend, bemächtigend wirken konnte. Hat Björn Hein, zumindest zeitweise, vielleicht gar nicht gemerkt, wie er auf andere Menschen wirkte? Hat er gedroht, Gewalt angewendet, ohne sich dessen bewußt gewesen zu sein? Ist ein einverständlich begonnener Kontakt mit Annette Störig von ihm unbemerkt umgeschlagen in Bedrohung?\nEin mit Annette Störig befreundeter Rechtsreferendar rief am Karsamstag um acht Uhr früh an. Er wollte mit der Studentin zum Schwimmen gehen. »Aus ihrer Stimme merkte ich, daß was nicht stimmt. Ich fragte: Wie gehts? und bekam keine Antwort. Im Hintergrund stimmte irgendwas nicht. Hast du Besuch? fragte ich. Sie sagte nichts, nur: Joachim, bitte, komm schnell. Hast du psychische Probleme? fragte ich. Sie sagte wieder: Komm bitte, schnell. Ich schlug ihr noch vor, ob wir uns nach dem Schwimmen in der Stadt treffen wollen. Nein, bitte komm gleich, sagte sie noch einmal. Ihre Stimme hörte sich an wie von einem Menschen in echten Problemen. Ihre Stimme war total verändert.«\nAuf dem Tisch, auf dem das Telefon stand, fand man einen bekritzelten Zettel, dem man mit sehr viel Phantasie und Absicht die Worte »er war es« und »Björn Hein« entnehmen konnte. Ein Schriftsachverständiger hielt dieses Beweismittel im Gegensatz zum Staatsanwalt für nicht verwertbar. Nicht ganz auszuschließen sei, daß der Zettel »mit verzweifelter und schnell erlahmender Kraft geschrieben wurde«.\nAuf den Sachverständigen als den einzigen Gesprächspartnern Heins lastete der Druck weiterer Aufklärung. Schorsch spricht in seinem Gutachten offen darüber:\n»Er (Hein) ist retentiv, er bringt emotional nichts rüber, man bekommt keinen rechten Kontakt, wenig Zugang zu ihm. In der Hauptverhandlung sitzt und schreibt er unentwegt und protokolliert das Geschehen. Er sieht sich die Lichtbilder an, zeigt kaum Regungen, als gehe ihn dies alles gar nichts an, was im übrigen nicht heißt, daß er keine Regungen hat. Zu den Vorwürfen . . . schweigt er, als gäbe es dazu nichts zu sagen. All dies nimmt gegen ihn ein und schafft zumindest eine erhebliche innere Distanz zu ihm.«\nDies sei für die Begutachtung ein gravierendes Problem und eine erhebliche Erschwernis, fährt Schorsch fort. »Die Gefahr ist sehr groß, diese kühle Distanz, diese Kontaktbehinderung unreflektiert . . . umzudefinieren und sozusagen ,kurzen Prozeß' zu machen im Sinne einer negativen Charakterisierung der Person mit Adjektiven wie: anmaßend, herablassend, gefühllos, selbstmitleidig, unecht, sentimental, unbeeindruckbar, arrogant usw . . . Es würde bedeuten, zu übersehen und nicht zu reflektieren, daß das, was spontan gegen ihn einnimmt, zugleich der Ausdruck einer Persönlichkeitsstörung, einer gravierenden psychischen Problematik ist.«\nSchorschs Gutachten hat gegen allen »atmosphärischen Widerstand« den Blick freigemacht für die Komplexität und Kompliziertheit der Störungen Heins. Er hat die Familie Hein beschrieben als eine Art »Burg und Festung«, in der im Gegensatz zur fremden, feindseligen, potentiell gefährlichen Außenwelt totale Harmonie herrschte. »Die Familie wird geradezu zelebriert.«\nDas Idol ist der Vater, und wer ihn als Zeugen vor Gericht erlebte, begriff, wie weit in dieser Familie die Erkenntnis der Realität abhanden gekommen war. Die Mutter als Zeugin: »Die beiden Männer, Vater und Sohn, fielen auf durch ihr Auftreten. Wenn wir in ein Lokal kamen, merkte ich, wie die Menschen uns ansahen. Jede Sache ist für uns etwas Besonderes gewesen, etwas Feierliches.« Sie sagt auch: »Ich habe immer versucht, so zu sein, wie mein Mann mich sehen wollte . . .«\nAls Björn Hein 17 ist, wird seine 14jährige Freundin Marion von ihm schwanger. Die Eltern beider Kinder verständigen sich auf eine Abtreibung. »Wir haben nicht geschimpft, wir waren sehr traurig. Er kannte ja die hohe moralische Auffassung seiner Eltern«, sagt die Mutter. Heins ältere Schwester, eine approbierte Ärztin, berichtet, wie der Junge damals stundenlang geheult habe.\nMarion fällt unter den Zeuginnen, meist Freiburger Studentinnen, auf. Sie ist einfach gekleidet, unkompliziert. Sie sagt über Hein: »Er war für mich eine große Jugendliebe. Ich hab' ihn bewundert wegen seiner Art, er hatte nicht soviel Schmarr'n im Kopf wie die anderen. Er war nicht so burschikos. Er ist mir jeden Morgen entgegengefahren mit dem Fahrrad, damit mir nichts passiert. Das war einfach toll.«\nSie hat sich offenbar nicht an seiner Akne gestört, die so stark war, daß er nicht zur Bundeswehr mußte. Der Vater dagegen litt an seinem Sohn: »Wir waren mal in einem Hotel mit Schwimmbad. Da verließen die Leute schlagartig das Becken, wenn ich mit meinem Sohn kam . . .«\nSchorsch beschreibt auf dem Hintergrund der Familienstruktur, wie sich bei Hein zur Abwehr seiner Unterlegenheitsgefühle ein »grandioses Ich-Ideal« entwickelt, eine »geliehene Identität«, wie er aggressive Spannungen verleugnen muß. Hein idealisiert Frauen. »Die Frauen auf den Sockel zu heben bedeutet zugleich, sie außer Reichweite zu halten und sie zu verschonen oder sich selbst vor ihnen in Sicherheit zu bringen . . .« Je weniger sich Hein einer Partnerin sicher war, desto mehr hat er sich an sie geklammert, hat sie kontrolliert und belagert. Er macht teure Geschenke, um zu halten, zu binden. Er engt ein.\nEr ist einsam, isoliert. Er gibt seiner Waschmaschine und seinem Auto Kosenamen. Wirkliche Freunde hat er nicht. Es sei gar nicht anders vorstellbar, sagt Schorsch, daß den Straftaten »innere Vorgänge von einiger Vehemenz und Brisanz vorausgegangen sind«.\nSeiner ersten Liebesbeziehung mit Marion müsse ein Prozeß der Abnormisierung gefolgt sein. Auf die Frau, die ihn später wegen dreimaliger Vergewaltigung anzeigt, muß er erheblichen Druck ausgeübt haben, er muß versucht haben, sie in die Knie zu zwingen. Auf einen Gegenangriff in Form einer Strafanzeige war er nicht gefaßt. Und mit Dingen, auf die er nicht gefaßt ist, kommt er nicht zurecht.\nEs kommt zu Rachephantasien, Vergewaltigungsvorstellungen. Er will erniedrigen. Er habe die Freundin, die ihn verlassen hatte, »fertigmachen«, ihr das Studium »versauen« wollen. Und Karin T. habe er vergewaltigt, sagt er, weil er wegen eines solchen Delikts zu Unrecht angezeigt worden war.\nSchorsch, vom Gericht auf die Gefährdung und Gefährlichkeit Björn Heins angesprochen, skizziert die fortschreitende Entwicklung einer »aggressiven Innendynamik«. Es habe sich gezeigt, daß bereits alltägliche Ereignisse zu aggressiven Reaktionen führen könnten. Dies hänge mit der schweren narzißtischen Persönlichkeitsstörung Heins zusammen. Es sei mit ähnlichen Durchbrüchen wieder zu rechnen. Die Unterbringung in einer psychiatrischen Einrichtung sei aus seiner Sicht unbedingt geboten.\nDer Psychologe Maisch, der sich in seinem Gutachten nur mit dem Tötungsdelikt befaßte und sich der Frage enthielt, ob bei den Taten eine fortschreitende Steigerung erkennbar sei, hält Heins Persönlichkeitsstörung für so schwer, daß sie unter den juristischen Begriff der »anderen seelischen Abartigkeit« falle. Aber er stellt auch eine Wahrnehmungs- und Bewußtseinseinengung fest, die den juristischen Begriff der tiefgreifenden Bewußtseinsstörung rechtfertige. Dazu kämen als konstellative Faktoren Alkohol und Ermüdung.\nOberstaatsanwalt Restle forderte eine Freiheitsstrafe von 15 Jahren und anschließende Sicherungsverwahrung. Er hielt die Unterbringung in einer psychiatrischen Einrichtung für rechtlich nicht begründbar - eine Affekttat, begangen in alkoholisiertem Zustand . . .\nWas soll mit Hein geschehen? Was wird mit ihm geschehen? Der Schatten des Roland Steigerwald lastet auf dem Freiburger Gericht. Heins Verteidiger, Dr. Ferdinand Gillmeister, ist an seiner Seite das Risiko des Schweigens bis zum letztmöglichen Augenblick eingegangen.\nAm Abend vor der Tat hat Hein zu Freunden gesagt, einem Juristen, wenn er es klug anstellt, sei Mord nicht nachzuweisen. Er hat sich mit Mühe bis zum fünften Semester durchgekämpft. Er meint, ein verbreiteter Irrtum, ein Jurist vertrete seine eigene Sache am besten. Am Freitag dieser Woche soll das Urteil gesprochen werden. o


Leistung bis der Arzt kommt | MODEPRALINE\nIch gehörte als Kind der 60-er Jahre zu jenen, die noch in den Kindergarten gehen durften, um zu spielen, zu toben, das Streiten zu lernen und das Versöhnen zu zelebrieren. Und meine Kinder hatten auch das Glück, dass der Kindergarten noch Spass machen durfte. Zwar waren bei ihnen die Auflagen schon strenger und es wurde bereits mehr erwartet, aber sie durften noch Kind sein.\nHeute höre und erlebe ich immer wieder, was kleine Knirpse „leisten“ müssen, um den Sprung von der Vorschule (nennt sich nicht mehr Kindergarten) in die Schule zu schaffen. Sie müssen ihren Namen nämlich schon gut leserlich schreiben können – und die Zahlen von 1 bis 10 müssen sitzen. Um dies sicherzustellen, werden die Knirpse getestet, sodass die Vorschullehrerinnen (nicht mehr Kindergärtnerinnen) beurteilen können, welches Kind reif für die Schule ist. Früher war das mit gesundem Menschenverstand und Empathie möglich, heute muss eine Prüfung her.\nUnd wie es in der Schweiz so schön üblich ist, herrschen in jedem Kanton andere Auflagen. In manchen Kantonen kann man ein Kind, das noch nicht unbedingt reif für die Schule ist, nochmal in den Kindergarten schicken. In anderen Kantonen ist dies nicht möglich und das Kind muss entweder in eine Sonderklasse und per Stütz- und Förderunterricht mühsam durch die Schulzeit geschleppt werden.\nBestimmt geht jetzt ein Raunen durch die Reihen der Lehrer/innen. Aber was bitte ist das Ziel dieses Bildungssystems? Müssen die Kids am besten mit 14 reif für die Uni sein? Geht es echt nur noch darum, gute Noten zu schreiben und alle Kinder in die gleiche Schublade zu stecken. Wo bleibt das Individuum und die Chance der normalen Entwicklung?\nIch finde dieses Bildungssystem einfach nur bescheuert und glaube nicht, dass wir damit bessere Menschen aus den Kindern machen. Eher werden wir die Burnout-Patienten schon in den Schulstuben finden, weil der Druck schon da so gross ist, dass die „Normalen“ kläglich scheitern werden. Nur jene, welche über dem Durchschnitt sind, werden die Hürden noch springen können. Alle anderen dürfen selber schauen, wo sie bleiben. Das kann es doch nun wirklich nicht sein, oder?\nDieser Eintrag wurde veröffentlicht in Allgemein, Alltag und verschlagwortet mit Bildung, Individuum, Kinder, lesen, rechnen, Schubladen, Schule, System, testen von modepraline. Permanentlink.\n47 Gedanken zu „Leistung bis der Arzt kommt“\nSydney Polart © sagte am 20. Februar 2016 um 16:12 :\nDu sprichst mir aus der Seele! Sehr gut formuliert, meine Liebe! 🙂\nSydney Polart © sagte am 20. Februar 2016 um 16:01 :\nDu sprichst mir aus der Seele! Sehr gut formuliert, meine Liebe!\nBloggerIn50+ sagte am 6. Februar 2016 um 9:46 :\nIsabella sagte am 5. Februar 2016 um 9:21 :\n… es ist wirklich schlimm… vor allem ist es auch im Kanton selbst von Ort zu Ort verschieden…\nwir haben Glück – unser Sohn geht zu einer Kindergärtnerin der „alten Schule“ sie dürfen noch Kind sein :)…\ner kommt von sich aus – er möchte Zahlen und Buchstaben lernen – er ist auch einer der Ältesten in der Klasse – das spielt sicherlich auch eine grosse Rolle. Er wollte vor einigen Tagen meine Natel.-Nr. wissen also habe ich sie ihm vorgesagt. Erst bei der vierten Zahl bemerkte ich, dass er die Zahlen notierte – ich war stolz und verblüfft – da ihm das niemand gezeigt hat – sie lernen es von alleine…sobald es Zeit dafür ist ;)… er war auch der Einzige, welcher am ersten Kindergartentag seinen Namen nicht schreiben konnte, er hatte niemals Interesse daran gezeigt, ich war gefrustet… Ende der ersten Woche wollte er es unbedingt lernen – ein Tag mit dem Grosi üben – et voilà er konnte es und das von sich aus…ich bin gespannt was alles ab dem Sommer auf uns zu kommt – da kommt er nämlich in die 1. Klasse – auch da kommt es „scheinbar“ ganz auf die Lehrperson an…. wir werden sehen.\nPS: Für unseren jüngeren Bueb – haben wir den Antrag gestellt, dass er noch ein Jahr @home bleiben kann – er wird erst im Juli 4 Jahre alt – das wäre def. noch zu früh – wir hoffen, dass unser Gesuch bewilligt wird.\nmodepraline sagte am 5. Februar 2016 um 18:31 :\nSchlimm, dass man für solche Sachen heute so komplizierte Wege mit Gesuchen und all dem Zeug gehen muss…\nHund & Hund sagte am 3. Februar 2016 um 23:51 :\ntja… die schule ist ein spiegel der gesellschaft!\nSimmis Mama sagte am 3. Februar 2016 um 22:29 :\nEs überrascht mich. Bei uns ist das System genau so. Haben Deutschland und die Schweiz sich abgesprochen? Auch die Begriffe sind die gleichen\nCarmilla DeWinter sagte am 3. Februar 2016 um 22:15 :\nSchwierig – klar, einerseits ist Leistungsdruck schlecht, vor allem, wenn dann zusätzlich außerhalb des Kindergartens mit Zeitstress am Kind rumoptimiert wird – andererseits weiß ich noch genau, wie ich mich gelangweilt habe. Irgendwie gilt es, für jedes Kind die optimale Mischung und die optimale Geschwindigkeit zu finden, und das ist gar nicht einfach und muss eigentlich fast scheitern. Und dass mensch mit so was prima den Kids ihre Neugier austreiben kann, versteht sich von selbst.\nSimmis Mama sagte am 3. Februar 2016 um 22:30 :\nTesten Nein. Neugierigen Kindern viel bieten ja.\nmodepraline sagte am 3. Februar 2016 um 22:34 :\nKatha sagte am 3. Februar 2016 um 22:15 :\nHm, also kann ja sein, dass es in der Schweiz strenger ist als bei uns in Deutschland. Hier heißen wir übrigens Erzieherinnen und unser Job ist täglicher Spagat zwischen den verschiedensten Erwartungen.\nIm Kindergarten sollen Kinder zwar Kinder sein, aber gleichzeitig sollen sie auch nicht hinterherhinken – wünschen sich die Eltern. Das Kultusministerium legt unseren Fokus auf die frühkindliche Bildung (Bildung, Erziehung und Betreuung) und schreibt 9 Bildungsbereiche vor, die wir den Kindern täglich zugänglich machen sollen – neben allem anderen, was wir zu leisten haben. Gleichzeitig gilt für die „Orientierungspläne“ das Subsidiaritätsprinzip, sodass jedes Bundesland eigene Schwerpunkte setzen kann, und jede Kita schreibt auch ihre eigene Konzeption mit eigenem Schwerpunkt – wechselt man also das Bundesland und/oder die Kita, kann man sich selbst gleich neu orientieren. Lehrer und Lehrerinnen wünschen sich, dass wir die Kinder gut vorbereitet losschicken, genauso wie die Eltern sich das auch wünschen. Wir haben Kinder in verschiedenen Altersstufen in unseren Gruppen, mit und ohne besonderen Betreuungs- und Förderungsbedarf und sollen allem und allen gerecht werden … Es ist ein Kreuz, das ich trotzdem liebe. Ich gebe mir täglich Mühe, „meine“ Kinder darin zu unterstützen, selbstbewusst, fähig, neugierig und empathisch an die Welt heranzutreten.\nUnd meinen Jugendlichen in der Kinder-und Jugendhilfeeinrichtung, in der ich neben der Ausbildung noch arbeite, versuche ich klarzumachen, dass die Noten, die sie in der Schule bekommen, nicht ihren Wert als Menschen beschreiben, sondern dass sie bloß die Schlüssel zu den Türen sind, die die Jugendlichen gerne durchlaufen möchten. Es ist ein wirklich schwieriger Job.\nmodepraline sagte am 3. Februar 2016 um 22:33 :\nKiimey sagte am 4. Februar 2016 um 0:05 :\nIn der Schweiz ist der Kindergarten nicht das Selbe wie in Deutschland. 🙂\nSilgil sagte am 3. Februar 2016 um 22:12 :\nKind darf nicht mehr Kind sein. Voller Leistungsdruck schon vor der Vorschule teilweise durch die Eltern. Damit saß Kind fit für die Vorschule ist. Die Eltern sollten sich zusammen tun, um die Kinder nicht zu verheizen!\nSchulpsychologen braucht es immer mehr! Eigentor ohne Weitsicht für die Zukunft.\nEs Marinsche kocht sagte am 3. Februar 2016 um 22:23 :\nSchulpsychologen und Medikamente gegen Kopfschmerzen und ähnliche Stresssymptome haben Hochkonjunktur in den Klassen….traurige Entwicklung….\nSilgil sagte am 3. Februar 2016 um 22:50 :\nUnd Ritalin am Gymer und Hochschule .\nEs Marinsche kocht sagte am 3. Februar 2016 um 22:54 :\nYep…..für Eltern und somit für die Kinder…..gggrrrrrrmmmmmpf….\nmodepraline sagte am 4. Februar 2016 um 19:13 :\nkinder unlimited sagte am 3. Februar 2016 um 22:04 :\nich sehe das anders. Es liegt an der Art, wie es vermittelt wird. Wenn alles spielerisch ist und den Kindern Spass macht, ist es ok. Die meisten Kinder sind unterfordert. Es ist eine feine Linie zwischen Kinder wie im Zirkus zu dressieren und sie zu fördern. Ich glaube eh, dass das meiste Lernen ausserhalb der Schule passiert, nur ist das den meisten Eltern nicht klar !\nEs Marinsche kocht sagte am 3. Februar 2016 um 22:21 :\nDas haben ja Waldorf’s und Montessori’s wunderbar drauf….da darf Kind noch so lange wie möglich Kind sein….\nDas Problem sind dann tatsächlich die Eltern, denn die sind lange unter Druck gesetzt mit dem „Bildungssystem“…noch bevor Kinder ein Bewusstsein dafür entwickeln und es durchblicken können….\nkinder unlimited sagte am 3. Februar 2016 um 22:28 :\nWaldorf ist überhaupt nicht mein Ding und Montessori ein wenig angestaubt…..und das Bildungssystem sowas von antiquiert…aber ein Kind kann auch ein Kind sein, wenn es etwas lernt……nur Eltern dienen nur noch der Schule, erziehen kaum noch selbst. Schule soll Werte vermitteln, wie geht das denn????\nEs Marinsche kocht sagte am 3. Februar 2016 um 22:29 :\n….Karren verfahren……AUFWACHEN liebe Eltern!\nkinder unlimited sagte am 3. Februar 2016 um 22:35 :\nja, aber sie sind wie ein Hamster im laufrad und versuchen zu überleben…..es ist schwierig!\nEs Marinsche kocht sagte am 3. Februar 2016 um 22:38 :\nKatha sagte am 3. Februar 2016 um 22:21 :\nKinder gestalten ihre Bildungs-und Lernprozesse selbst, das finde ich auch – Fthenakis nennt dies „Konstruktion eigener Lernprozesse“. Kinder suchen sich aus, was sie interessiert und forschen und testen selbst aus! Was aussieht wie spielen, ist für die Kinder Auseinandersetzung mit der sie umgebenden Welt – auf spielerische Art und Weise! Erzieher/innen können diesen kindlichen Forschungsdrang unterstützen, indem sie Fragen stellen, sich auf die kindliche Ebene begeben und gemeinsam mit dem Kind die Welt entdecken. Fthenakis spricht hier von „Ko-Konstruktion“. Kinder, die viel Zeit haben, sich mit den für sie interessanten Begebenheiten der Umwelt auseinanderzusetzen, lernen, wie sie etwas herausfinden – die beste Vorbereitung auf die Schule!\nkinder unlimited sagte am 3. Februar 2016 um 22:30 :\nIch stimme Dir in allem zu……und da sollte die Schule dann weiter ansetzen…..nur Wissensvermittlung funktioniert einfach nicht mehr! Auch Kinder sind anspruchsvoller geworden!\nAber Kinder sollten Kinder sein und nicht mit 5 Jahren schon Prüfungen machen müssen!\nkinder unlimited sagte am 3. Februar 2016 um 22:37 :\nPrüfungen haben sie immer schon gemacht, nur nicht so genannt…..jede Kindergärtnerin hat uns früher schon genau beobachtet\nJa, und dann hat der gesunde Menschenverstand Empfehlungen augesprochen…und nicht ein Prüfung über Übertritt oder nicht Übertritt entschieden…\nkinder unlimited sagte am 4. Februar 2016 um 19:15 :\nes ist wohl eine Frage, was man Prüfung nennt….ein ständiges Beobachten oder auf Nachfrage zeigen……\nmodepraline sagte am 4. Februar 2016 um 19:19 :\nDie Kinder müssen auf den Punkt zu bestimmten Daten (Abklärungsdaten) Bögen ausfüllen, welche als Einschätzung für die Kindergärtnerin (Vorschullehrerin) gelten. Dann werden die Eltern zum Gespräch geladen und erfahren, wo das Kind stark oder eben schwach ist und ob es „reif“ für die Schule ist. Ich unterrichte aktuell zwei Vorschulkinder, welche von der Kindergärtnerin als „nicht reif“ eingestuft wurden. Ich habe dazu das Material erhalten, welches mir vorgibt, was die Kids bis Mai zu können haben, damit sie regulär eingeschult werden. Sorry, aber da bleibt mir die Spucke weg!\nkinder unlimited sagte am 4. Februar 2016 um 19:22 :\nwas unterrichtest Du denn? Was fehlt ihnen?\nmodepraline sagte am 4. Februar 2016 um 19:25 :\nBuchstaben (zum Schreiben der Namen) und die Zahlen von 1 – 10, zudem mache ich mit ihnen Konzentrations- und Sachspiele, um sie zur Ruhe kommen zu lassen und ihnen beim Lernen den Stress zu nehmen. Es sind Zwillinge … frühgeboren … sie müssten eigentlich weiss der Geier was aufhohlen, um den Sprung zu schaffen…\nkinder unlimited sagte am 4. Februar 2016 um 19:55 :\nDie Armen, ich als Eltern würde sie ein Jahr zurückhalten…..wenn man so früh schon so viel nachholen muss, ist es doch ein blöder Anfang.\nmodepraline sagte am 5. Februar 2016 um 18:28 :\nGeht in diesem Kanton, wo sie wohnen, eben nicht. Wir haben ein Schulsystem angenommen (Harmos), welches das Zurückstellen nicht mehr zulässt…\nkinder unlimited sagte am 5. Februar 2016 um 18:37 :\nverrückt….das ist Quälerei!\nFlowermaid sagte am 3. Februar 2016 um 21:59 :\n… da bin ich ganz bei dir… ich war ein „Kannkind“ mit Test ein Jahr zu früh eingeschult und alles war fein… meine Tochter war ein ebensolches Wunder, das mehr Entwicklungszeit brauchte… mehr Emphatie für Kinder!!!\nmodepraline sagte am 3. Februar 2016 um 22:32 :\nPingback: Leistung bis der Arzt kommt – Es Marinsche Kocht\nEs Marinsche kocht sagte am 3. Februar 2016 um 21:52 :\nEs Marinsche kocht sagte am 3. Februar 2016 um 22:36 :\nWomöglich….wie soll man da Lösungen sehen und rauskommen aus diesem verbissen um sich selbst drehen….\nFabio sagte am 3. Februar 2016 um 21:45 :


Bund fehlt Personal für Kfz-Steuer: Notstand in der Boxengasse - taz.de\nBund fehlt Personal für Kfz-Steuer: Notstand in der Boxengasse\nDerzeit sind die Länder für den Einzug der Kfz-Steuer zuständig. Ab dem nächsten Jahr soll der Bund zugreifen. Doch es fehlt anscheinend an Personal.\nDas Finanzministerium braucht zusätzliches Personal um den Einzug der Kfz-Steuer zu gewährleisten. Bild: dpa\nBERLIN afp | Dem Bund fehlt einem Bericht der Süddeutschen Zeitung zufolge derzeit das notwendige Personal, um im kommenden Jahr die Kfz-Steuer einzuziehen. Für die insgesamt 1.771 Planstellen seien bislang erst 641 Zusagen erteilt worden, zitiert die Zeitung in ihrer Montagsausgabe aus einem Schreiben des Finanzministeriums an den Haushaltsausschuss. Das benötigte Personal stehe weder rechtzeitig noch im erforderlichen Umfang zur Verfügung.\nDazu sollten ursprünglich Mitarbeiter des Verteidigungsministeriums abgezogen werden, und zwar aus Bereichen, die nach Abschaffung der Wehrpflicht überflüssig geworden sind, wie die Süddeutsche Zeitung berichtet.\n„Wider Erwarten“ habe sich allerdings „nicht annähernd die Resonanz“ gefunden, die für einen nahtlosen Übergang nötig sei, heißt es demnach in dem Schreiben des Finanzministeriums. Es sei nun absehbar, dass eine Deckung des Personalbedarfs für die Kfz-Steuer „nicht rechtzeitig realisierbar ist“. Der SPD-Haushaltsexperte Carsten Schneider warf Finanzminister Wolfgang Schäuble (CDU) „Unfähigkeit, diesen Prozess im eigenen Haus zu organisieren“ vor.\nVerkehrsminister-Treffen in Cottbus\nWer zahlt für des Bürgers Mobilität?\nDie Länderminister streiten sich mit dem Bund über die künftige Finanzierung von Straße, Bus und Bahn. Vielfahrer sollen mehr zahlen sollen. Wendelin Sandkühler\n29. 04. 2013, 15:55\nEine Steuer sollte beisteuern und steuern.\nGerechteste und solideste Besteuerung des Verkehrs geht nur über den Spritpreis mit entsprechend hohem Steueranteil.\nSo können Straßenbau, Luftreinhaltung, Fahr- und nicht zuletzt Konsumverhalten ge-/besteuert werden.\nDafür wäre kaum 1 Beamter mehr erforderlich.\n29. 04. 2013, 15:04\nIch musste bei meinen letzten Zulassungen ausgefüllte Steuereinzugsermächtigungen beibringen.\nWie viele Beamte sind wohl nötig, das zu bearbeiten?\nMan könnte meinen, die müssen bei allen *KFZ-Nutzenden (*neu) einzeln klingeln.\n29. 04. 2013, 11:24\nDas ist wieder ganz typisch Deutschland.\nZur Zeit gibt es genug Personal, um die KfZ-Steuer einzutreiben.\nNun soll umstruktruiert werden - dafür braucht's über tausend neue Beamte.\nIn solchen Zusammenhängen immer im Hinterkopf behalten,\ndaß es Union, Freiheitsstatuetten und Sozialdemokraten sind, die uns seit Jahrzehnten permanent mit "schlankem Staat", "Abbau von Wasserköpfen", "Einsparungen" und "Wirtschaftskompetenz" vollfaseln.\nIn der freien Wirtschaft gäbe es nach einer solchen Umstruktierungsmaßnahme bundesweit insgesamt 20% weniger Angestellte, die die KfZ-Steuer eintrieben, nicht über tausend mehr.


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