Für J. J.\nDissertation an der Ludwig-Maximilians-Universität\npdf: ISBN 978-3-17- 033033-7\nepub: ISBN 978-3-17-033034-4\nmobi: ISBN 978-3-17-033035-1\n3 Entscheiden in Zeiten des Umbruchs – der strukturelle Gesichtspunkt im Werk Heinz Hartmanns\n4 Entscheidungsfreiheit und mentale Energie – der ökonomische Gesichtspunkt im Werk David Rapaports\n4.1.3 Rapaports »Kombiniertes Modell« – Diskussion\nFrau Saalfeld hat es sich zur Aufgabe gestellt, die unbewussten Abläufe von Entscheidungsprozessen mithilfe psychoanalytischer Konstrukte und Theorieansätze genauer zu erforschen. Die Beschäftigung mit dem Thema des Sich-Entscheidens und entsprechende Theorien haben in verschiedenen Disziplinen, wie zum Beispiel in den Wirtschaftswissenschaften und in der Psychologie, seit Jahren Konjunktur. Frau Saalfeld zeigt auf, dass die meisten dieser Theorien der »rational choice« jedoch nur bewusstseinspsychologische Komponenten berücksichtigen. Dies ist eine grundlegende Schwäche eines Großteils bisheriger sozialwissenschaftlicher und ökonomischer Entscheidungstheorien.\nMit ihrer Forschungsabsicht befindet sich die Verfasserin in Übereinstimmung mit dem neuesten Kenntnisstand der Neurocognitive Science und der Neuro-Psychoanalyse: Nur ein kleiner Teil dessen, was wir mit unseren Sinnesorganen aufnehmen, wird unserem reflexiven Ichbewusstsein überhaupt bewusst, der überwiegende Teil geschieht nicht-bewusst.\nIn Ergänzung zum Freud’schen Ich-Konzept seines Strukturmodells, das bewusstseinszugängliche und unbewusste Anteile aufweist, haben verschiedene nicht-psychoanalytische Autoren, wie z. B. Joseph LeDoux, von einem »primären Bewusstsein« gesprochen; dieses verkörpert ein unbewusstes Integratorsystem, das man auch mit einem Führungszentrum der Psyche vergleichen kann. In strukturpsychologischer Sicht liegt somit das Führungszentrum der gesamten Psyche im unbewussten bzw. im nicht-bewussten Bereich. Das reflexive Ichbewusstsein, das bislang in einer immer noch vorhandenen rationalistischen Überschätzung als das Zentrum der Psyche gegolten hat, wird nunmehr auch in den kognitiven Neurowissenschaften zu einem Subzentrum. Ein großer Teil unserer nicht-bewussten Lebensregulation geschieht somit ohne bewusste Verarbeitung und Reflexion in einer eigenen Kodierungsform, die von Freud als primärprozesshafte Verküpfungslogik beschrieben wurde, in der Verdichtung und Verschiebung eine zentrale Rolle spielen.\nNicht-bewusste Vorgänge steuern somit die Anpassung eines Menschen an seine Umwelt, treffen Vorentscheidungen, initiieren Denkprozesse, verarbeiten emotionale Bedeutungen und sindalles andere als »dumm«. Im Gegenteil, sie sind erstaunlich »klug«. Allerdings kann diese unbewusste Steuerung trauma- und konflikthaft eingeschränkt sein; dies ist die eigentliche Forschungsdomäne der Psychoanalyse mit ihrer Untersuchung psychodynamisch unbewusster Vorgänge, die konflikthaft sind, welche die normalerweise gut adaptierten nicht-bewussten Verarbeitungsprozesse in unterschiedlichen Ausmaß beeinträchtigen können.\nObwohl die Arbeit interdisziplinär angelegt ist, verfolgt die Autorin über weite Strecken stringent das Ziel, ihr Thema größtenteils aus psychoanalytischer Sicht zu untersuchen. Bislang stand das Thema der Entscheidung nicht im Zentrum psychoanalytischer Überlegungen, obgleich sich die Psychoanalyse seit nunmehr über einem Jahrhundert mit Vorgängen der unbewussten Wahrnehmung, der Zielbildung, der unbewussten Intentionalität und der unbewussten Motive beschäftigt hat, so dass sich das Thema Entscheidung – auch wenn es nicht explizit von Freud abgehandelt worden ist – wie ein roter Faden durch die psychoanalytische Literatur zieht.\nSehr verdienstvoll setzt sich Frau Saalfeld mit den Modellen nahezu schon in Vergessenheit geratener Ich-Psychologen wie Heinz Hartmann, David Rapaport sowie mit den Konzepten von Leo Rangell und Charles Brenner auseinander.\nDiese Vorarbeiten dienen ihr dazu, eine systematische Darstellung der Entscheidung unter sieben verschiedenen Gesichtspunkten der psychoanalytischen Metapsychologie vornehmen zu können: dem topografischen, strukturellen, genetischen, dynamischen, ökonomischen, adaptiven sowie dem interpersonellen Gesichtspunkt. Die verschiedenen metapsychologischen Gesichtspunkte tragen dem Prinzip der multiplen Funktion Rechnung.\nSo wurzelt jede Entscheidung gemäß dem topographischen Gesichtspunkt in unbewussten Wünschen, die niemals vollständig erfasst werden können. Der strukturelle Gesichtspunkt verweist auf Verinnerlichungsprozesse und die Ausbildung von Ichstruktur. Der genetische Gesichtspunkt verdeutlicht die Entwicklungsdimension aller Komponenten von Entscheidungen. Entsprechend dem dynamischen Gesichtspunkt machen sich ungelöste Konflikte immer wieder bemerkbar und führen zu Fehlentscheidungen und Entscheidungsschwierigkeiten. Anhand des ökonomischen Gesichtspunktes lässt sich aufzeigen, wie unbewusste Konflikte und entsprechende Fehlentscheidungen zu einem Verlust an psychischer Energie führen. Und schließlich verweisen der adaptive und interpersonelle Gesichtspunkt darauf, dass Entscheidungen nicht nur in biografischen Konstellationen gründen, sondern auch in gegenwärtigen kommunikativen Austauschprozessen.\nFrau Saalfeld zeigt am Ende ihrer Arbeit auf, dass eine psychoanalytische Entscheidungstheorie durchaus noch Raum lässt für eine relative Autonomie und Freiheit der Wahl. Diese kann allerdings erst gegeben sein bzw. errungen werden, wenn die reflexiven und metakognitiven Voraussetzungen dafür von der betreffenden Person erworben worden sind.\nDie vorliegende Arbeit der Autorin stellt eine sehr verdienstvolle Auseinandersetzung mit dem Thema der Entscheidung aus psychologischer und psychoanalytischer Sicht dar. In dieser Analyse gelingt ihr anhand der sehr gründlichen Beschäftigung vor allem mit zwei Klassikern der Psychoanalyse, Heinz Hartmann und David Rapaport, ein differenziertes Verständnis der Ich-Funktionen, die an jedem Entscheidungsvorgang beteiligt sind. Somit hat sie – zusammen mit den weiterführenden Überlegungen von Rangell – ein tragfähiges Fundament für eine psychodynamisch orientierte Entscheidungstheorie entworfen, was als ein sehr origineller und sorgfältiger wissenschaftlicher Beitrag für eine Psychologie der Entscheidung gelten kann.\nWolfgang Mertens im Januar 2017\nBei Herrn Prof. Dr. Wolfgang Mertens bedanke ich mich herzlich, dass er es mir ermöglichte, diese Arbeit als Dissertation im Department Psychologie, Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie, Abteilung Psychoanalyse und psychodynamische Forschung an der Ludwig-Maximilians-Universität München zu verfassen. Danke für die Begleitung und das Vertrauen, die zahlreichen Literaturhinweise, das kontinuierliche Feedback und die Möglichkeit, Teile der Arbeit immer wieder im Kandidatenkolloquium vorzustellen und zu diskutieren. Herrn Prof. Dr. Andreas Hamburger danke ich herzlich für das Zweitgutachten.\nMeinem Mann Stefan Saalfeld danke ich für die Gestaltung der Grafiken, vor allem aber für seine Geduld, seine Hilfe und den Beistand, wenn es darum ging, Familie, Berufstätigkeit und das Schreiben dieses Buches zu vereinbaren.\nHerzlichen Dank an den Kohlhammer-Verlag für die Inverlagnahme und an Frau Grupp für die sehr gute Zusammenarbeit und das sorgfältige Lektorat.\nDas Thema Entscheiden ist in aller Munde. Wie wir uns entscheiden, wann wir uns entscheiden, ob man auf den Kopf oder auf den Bauch hören soll, dass wir uns einfach nicht entscheiden können – all dies sind viel diskutierte Themen in Fachliteratur und populären Ratgebern.\nNie waren Menschen in der westlichen Welt so frei wie heute. An welchem Ort wir leben, welchen Beruf wir wählen, mit wem wir uns anfreunden, ob wir Kinder bekommen, womit wir unsere Zeit verbringen, wofür wir uns begeistern, all unsere Ideen und Pläne, die wir verwirklichen oder auch nicht – unser Leben wird bestimmt durch unsere aktiv getroffenen Entscheidungen – oder doch nicht?\nAls Freud vor über hundert Jahren die Psychoanalyse entwickelte, war all dies kein Thema. Im Wien der behäbigen k. u. k. Monarchie war der Lebenslauf eines Kindes zum Zeitpunkt seiner Geburt weitgehend vorgezeichnet. So taucht der Begriff der Entscheidung bis auf wenige Stellen in Freuds Werk kaum auf. Doch viele Dichter, Dramatiker, Maler, Philosophen und eben auch Freud erkannten, dass das fin de siècle einen Umbruch markiert. Neben Aufbruchsstimmung und Fortschrittsglauben stehen Melancholie, Zukunftsangst und eine rätselhafte Erschöpfung (Fischer, 1978). In Freuds Werk wird der Begriff des inneren Konflikts zentral, unter dem der moderne Mensch leidet, der den Glauben an eine höhere Macht, die das Schicksal lenkt, verloren hat. Innere Konflikte, die Entscheidungskonflikte und Entscheidungsschwierigkeiten begründen, sind der Stoff, aus dem die Psychoanalyse entstand.\nWortgeschichtlich kommt Entscheiden von dem mittelalterlichen »das schwert entscheiden, aus der scheide ziehen« (Grimmsches Wörterbuch, 1862, Sp. 597, kurs. i. Orig.).1 Der Begriff lässt einen an das eine vom anderen scheiden, Entschiedenheit, Abschied und Sich-Bescheiden denken. Wer eine Möglichkeit wählt, legt sich fest und verzichtet auf eine Fülle alternativer Entwürfe. Im Zuge dessen muss Wichtiges von Unwichtigem getrennt werden und man muss sich von anderen Wünschen und Plänen verabschieden. Darüber hinaus weckt die mittelalterliche Bedeutung die Vorstellung von einem Kampf, einem Ringen, das als richtig Erkannte umzusetzen, daraus entstehender Verantwortung und einem völlig offenen Ausgang, da wir in die Zukunft hinein entscheiden, die wir nicht kennen.\nMenschen können von einer Entscheidungstheorie zu Recht erwarten, dass sie ihnen hilft beim Finden und Priorisieren von Zielen, beim Kombinieren von Zweck und Mittel, Wunsch und Option sowie bei der Auswahl der vielversprechendsten Alternative. Es existieren viele wichtige Hinweise zum Handwerk des Entscheidens. Diese haben allerdings den Nachteil, dass sie in schwierigen Situationen häufig versagen. Menschen sind durchaus logisch denkende und rational entscheidende Akteure – aber nur dann, wenn sie Ungewissheit souverän tolerieren und über so viel Abstand verfügen, dass sie ein mögliches schlechtes Ergebnis nicht als persönliches Unglück empfinden. Doch meistens sind Menschen nicht so gelassen. Schwierige Entscheidungen gehen uns nahe, wir stoßen an Grenzen und stellen frustriert fest, dass wir einen Schritt nicht wagen oder dass wir nicht weiter wissen.\nDenn in alle Entscheidungen spielt etwas hinein, das sich nicht so einfach beschreiben, systematisieren und in den Griff bekommen lässt, etwas, das sich den Schemata entzieht und das jede Entscheidung doch im Innersten prägt – das Unbewusste, der Forschungsgegenstand der Psychoanalyse. Die Psychoanalyse verfügt über einen enormen Erfahrungsschatz, wie Menschen sich warum unter welchen Umständen entscheiden. Eine ausformulierte psychoanalytische Entscheidungstheorie scheint es bislang nicht zu geben. Tatsächlich hat Leo Rangell (1971, 1986, 2004) eine solche entworfen. Diese ist allerdings weitgehend unbekannt geblieben.2 Darüber hinaus existieren in der psychoanalytischen Literatur sehr viele Ansätze, die das Thema beinhalten, wie beispielsweise Freuds Signalangsttheorie oder seine Ausführungen zu Primär- und Sekundärvorgang.\nIm 1. Kapitel dieses Buchs geht es darum, zunächst einmal ein klares Bild vom Ablauf des bewussten Sich-Entscheidens zu gewinnen. Die einzelnen Entscheidungsschritte (Analyse der Entscheidungsgelegenheit, Zieldefinition und -priorisierung, Abgleich mit Optionen, Entschlussfassung) werden anhand neuester Ergebnisse aus der psychologischen Forschung diskutiert.\nPsychologen zählten den Akt des Entscheidens lange Zeit zu den bewussten denkerischen Aktivitäten, den Kognitionen. Im Zuge dessen lautete die Empfehlung, sich bei Entscheidungen möglichst gut zu konzentrieren und Gefühle unbedingt auszuschalten. Nicht zuletzt eine Fülle neurowissenschaftlicher Befunde lenkte das Augenmerk seit den 1990er Jahren auf sowohl unbewusste als auch emotionale Faktoren bei sämtlichen Denkprozessen.3 Kognitive Gedächtnisforscher (z. B. Schacter, 1987; Markowitsch & Welzer, 2005), Motivationspsychologen (z. B. McClelland, Koestner & Weinberger, 1989) und Sozialpsychologen (z. B. Bargh, 1990; Aarts, Custers & Holland, 2007; Baumeister et al., 1998) haben seither eine Fülle an unbewussten Prozessen bei scheinbar bewussten Entscheidungsschritten nachgewiesen. Dadurch ergeben sich neuerdings viele Parallelen zur Psychoanalyse.\nDie psychoanalytische Perspektive bildet den Schwerpunkt dieser Arbeit. Denn psychoanalytische Forscher beschäftigen sich seit über hundert Jahren mit unbewussten Absichten, begleitenden Emotionen und Entscheidungsschwierigkeiten. Separat erscheinende Einzelphänomene – wie beispielsweise die Neigung zur wunschgemäßen Wahrnehmung der Ausgangslage oder die Beobachtung, dass es Menschen schwerfällt, von vertrauten Lösungsroutinen abzuweichen – werden durch die psychoanalytischen Persönlichkeitskonzepte in einen Gesamtzusammenhang integriert. So können Entscheidungen bestimmten psychischen Bedingungen und Umständen zugeordnet werden.\nFreud war überzeugt, dass sämtliche mentalen Phänomene, selbst flüchtige Stimmungen und Vorstellungen, auf verborgene Gesetzmäßigkeiten zurückzuführen sind. Sein zentrales Anliegen war die Erforschung des unbewussten Konflikts, eines grundlegenden inneren Motivationswiderspruchs. Ein Konflikt steht im Zentrum einer jeden Entscheidung. Ohne Konflikt ergäbe sich nicht der Wunsch oder die Notwendigkeit, eine Entscheidung zu treffen.4 Während der unbewusste Konflikt in der psychologischen Forschung noch immer eine terra incognita darstellt, gilt für die Psychoanalyse, sie sei »menschliches Verhalten – unter dem Gesichtspunkt des Konflikts betrachtet« (Ernst Kris, 1947, zit. n. Thomä & Kächele, 2006, S. 10). Dies prädestiniert die psychoanalytische Sicht, einen wesentlichen Beitrag zum Verständnis von Entscheidungen zu leisten.\nBeginnend mit Freud werden ab dem 2. Kapitel entsprechende klassische und ich-psychologische Theorien vorgestellt.5\nDie psychoanalytische Metapsychologie (Freud, 1915e; Rapaport & Gill, 1959; Rapaport, 1960) wird schließlich zum Schlüssel einer subjektbezogenen Theorie der Entscheidung.6 Demnach haben Entscheidungen mehrere Dimensionen. Die Fähigkeit, sich mit einem Gefühl der Freiheit für das zu entscheiden, was einem wichtig und wertvoll ist, hängt – neben dem individuellen Gewordensein und dem interpersonellen Umfeld – ab von einer harmonischen Verbindung zwischen bedeutsamen Wünschen und Gedanken, Träumen und Abwägen. Die Fähigkeit, sich gut zu entscheiden, geht einher mit einer unbewussten Selbstdisziplin und inneren Werten, die einen psychischen Innenraum eröffnen. In diesem können sich regulierende Kompetenzen auf unbewusstem Niveau entfalten. Bedeutsam ist zudem, dass Menschen Selbsttäuschungen überwinden und frei über mentale Energie verfügen können.\nDer Begriff der Entscheidung taucht im Werk Freuds nur an wenigen Stellen auf. Allerdings schrieb er, dass die Psychoanalyse dem Ich »die Freiheit schaffen soll, sich so oder anders zu entscheiden« (1923b, S. 280 Fn.). In Freuds Nachlass fand sich außerdem folgende Notiz: »Interessant, dass von frühen Erlebnissen, im Gegensatz zu später, alle verschiedenen Reaktionen sich erhalten, natürlich auch gegensätzliche. Anstatt der Entscheidung, die später der Erfolg wäre. Erklärung: Schwäche der Synthese, Erhaltung des Charakters der Primärvorgänge« (1941f, S. 151). Was sich hinter der rätselhaften Aussage verbirgt, ist Gegenstand dieses Buches.\n1 Der Hinweis geht auf Strüwe (2010) zurück, der auf der Basis mehrerer germanistischer Wörterbücher aus dem althochdeutschen »sceidan«, »intsceidôn« die Bedeutungen »aus der Scheide ziehen, Trennung, Abschied, Unterscheidung, Grenze« ableitet (S. 19).\n2 Von Rangell abgesehen, haben nur wenige psychoanalytische Autoren das Thema der Entscheidung explizit behandelt, z. B. Schwartz, 1984; Anscombe, 1986; Mertens, 2008.\n3 Siehe z. B. Damasio 1997, 2011; LeDoux, 1998; Roth, 2007; Squire & Kandel, 2009; Solms, 2013.\n4 »Eine Entscheidung ist die bewusste Auswahl einer Alternative aus mehreren Verhaltensmöglichkeiten, die vor dem Hintergrund eines Konflikts stattfindet« (Riesenhuber, 2006, S. 9).\n5 Es gibt ein großes Spektrum an verschiedenen psychoanalytischen Schulen, wie etwa die Objektbeziehungstheorie, die schwere Entscheidungskonflikte beschreibt (z. B. Kernberg, 1983; Model, 1965), selbstpsychologische und relationale Ansätze (z. B. Kohut, 1971, 1977; Mitchell, 2003), die psychoanalytische Säuglings- und Bindungsforschung (z. B. Bowlby, 1975; Ainsworth et al., 1998; Stern, 1985) sowie die Mentalisierungstheorie (z. B. Fonagy et al., 2004). Nach Rangell (2004) lassen sich diese als Ausdifferenzierungen und Fortentwicklungen der klassischen Auffassungen verstehen.\n6 »Gesundheit läßt sich eben nicht anders denn metapsychologisch beschreiben, bezogen auf Kräfteverhältnisse zwischen den von uns erkannten, wenn man will, erschlossenen, vermuteten, Instanzen des seelischen Apparates« (Freud, 1937c, S. 70, Fn.).\nWas soll ich jetzt tun? Wenn wir uns diese Frage stellen, kommt es zur Unterbrechung von Gewohnheiten, über die wir in der Regel nicht begeistert sind – eine Entscheidung steht an. Es gilt zu überlegen, welche Alternativen es gibt und wie die Dinge sich in Zukunft entwickeln werden.\nWie soll ich mich entscheiden? Wer sich schon einmal mit Entscheidungstheorie beschäftigt hat, kennt vielleicht die empfohlenen Schritte hin zu einer guten Wahl (nach Hammond, Keeney und Raiffa, 1999):\n1. Ausgangslage: Wo stehe ich? Worum geht es?\n2. Ziele: Wohin möchte ich? Was möchte ich erreichen?\n3. Optionen: Wie komme ich dorthin? Wie erreiche ich das, was ich will?7\n4. Entschluss: Was soll nun geschehen?\nEs ist also erstens wichtig zu wissen, worum es wirklich geht, damit man nicht »die Probleme löst, die man lösen kann, statt diejenigen, die man lösen soll« (Dörner, 1989, S. 46, kurs. i. Orig.). Zweitens sollte man eine Vorstellung davon entwickeln, was man wirklich will beziehungsweise was notwendig, erforderlich und realistisch ist, d. h. kurzfristige Wünsche sind von langfristig bedeutsamen Anliegen zu unterscheiden und hintanzustellen (vgl. Freud, 1911b).8 Drittens kommt es darauf an, Wege in Abhängigkeit von Zielen zu finden, statt umgekehrt Ziele an verfügbare Lösungen anzupassen (»Die Stelle wurde mir auf dem Silbertablett serviert, ich konnte sie nicht ausschlagen«; »Nachdem er mich derart bedrängt hat, hab ich ihn halt geheiratet«). Schließlich geht es um die Umsetzung des als richtig Erkannten, für gewöhnlich der schwierigste Part des gesamten Unterfangens.\nAll dies beschreibt einen bewussten Entscheidungsprozess. Als bewusst gelten diejenigen mentalen Akte, die beabsichtigt und überprüfbar sind, in Worte gefasst und in eine Reihenfolge gebracht werden können (Bargh & Morsella, 2008, S. 73). Bewusstsein ist eng an Aufmerksamkeit geknüpft und es ist eine Ressource, die uns nur begrenzt zur Verfügung steht (Freud, 1900a; Rapaport, 1953b; Kahneman, 2012), d. h. die Fähigkeit, sich zu konzentrieren, lässt nach einer Weile nach. Anders als die mühelosen Routinen, die uns leicht von der Hand gehen, empfinden wir das Nachdenken und das Fassen eines Entschlusses deshalb als anstrengend (Achtziger & Gollwitzer, 2010).\nSchwerpunkt dieses ersten Kapitels sind psychologische Entscheidungstheorien, die jeweils anhand der einzelnen Entscheidungsschritte vorgestellt werden.\nAbb. 1: Das empfohlene Vorgehen bei einer bewussten Entscheidung. Entscheidungen beginnen wir in der Regel mit einer Abwägung von Optionen: Soll ich dies oder jenes tun? Ist diese oder jene Lösung angemessen? Entscheidungstheoretiker empfehlen, zunächst die Ausgangslage zu analysieren. Davon ausgehend gilt es, sich langfristige bedeutsame Ziele vor Augen zu halten und konsequent aus den Zielen entsprechende Optionen abzuleiten. Diejenige Option, die die Anforderungen (die Hauptziele) am besten erfüllt, sollte beschlossen und umgesetzt werden.\n1926 stellte der Physiker Heisenberg fest, dass es unmöglich ist, die genaue Position und Geschwindigkeit eines Teilchens anzugeben, da eine Messung sowohl dessen Position als auch dessen Geschwindigkeit beeinflusst. Die sogenannte Unschärferelation, die Heisenberg daraufhin formulierte, besagt, dass man sich der objektiven Wirklichkeit immer nur annähern kann. Stephen Hawking (1988) bezeichnet die Unschärferelation als »eine fundamentale Eigenschaft der Welt (…). Man kann die Zukunft nicht voraussagen, wenn man noch nicht einmal die Gegenwart bestimmen kann« (S. 77).\nÄhnlich ergeht es jemandem, der vor einer Entscheidung steht. Entscheidungsforscher empfehlen, zunächst (deklaratives) Wissen über die Ausgangslage zu aktivieren und sich dann Zeit zu lassen, damit sich das Wissen mit Hilfe unbewusster (nicht-deklarativer)Gedächtnisformen ordnet. Dies geht zurück auf die Beschreibung des kreativen Prozesses durch den Mathematiker Hadamard (1949) mit den Phasen Präparation, Inkubation, Illumination und Verifikation (zit. n. Bucci, 1997, S. 223).9 Erst auf dieser Basis soll eine proaktive Entscheidungsfrage formuliert werden, die dann den gesamten Prozessverlauf beeinflusst (Hammond et al., 1999, S. 38). Wer sich dieser Mühe nicht unterzieht, dessen Überlegungen sind in der Regel vorschnell und reaktiv, d. h. sie antworten zu stark auf zufällige Ereignisse und Anforderungen von außen. Das Ergebnis kann nicht im Sinne des Akteurs sein.\nDennoch bleibt es schwierig, die zentralen Komponenten eines Entscheidungsproblems zu erkennen. Der »unscharfe« Charakter der Ausgangslage wird mittlerweile auch im Rahmen von ökonomischen Entscheidungstheorien anerkannt, die die Optimierung von Zweck-Mittel-Hierarchien mittels mathematischer Methoden anstreben. Zwar gilt der homo oeconomicus, der rationale Entscheider mit klaren Zielen, als zunehmend überholt. Trotzdem ist das Ideal einer schnellen und systematischen Erfolgsoptimierung in wirtschaftspsychologischen Publikationen durchgehend erkennbar.\nAus psychologischer Sicht sind derartige Empfehlungen gut, aber eher unrealistisch. Ähnlich wie heutige Quantenphysiker in der Nachfolge Heisenbergs anstelle von exakten Parametern Möglichkeitsräume messen, gehen Psychologen davon aus, dass die Wirklichkeit niemals exakt erfasst, sondern vom Betrachter allenfalls mehr oder weniger korrekt konstruiert werden kann (Bartlett, 1932). Bei sämtlichen kognitiven Funktionen (z. B. wahrnehmen, analysieren, vergleichen, priorisieren) spielen Gedächtnisprozesse eine Schlüsselrolle. Um relevante Komponenten zu identifizieren und von Details zu abstrahieren, bedarf es der Aktivierung von nicht-deklarativem Erfahrungswissen. Das Ergebnis ist also stets subjektiv (vgl. Squire & Kandel, 2009, S. 66–82). Hinzu kommt, dass die zur Verfügung stehenden Informationen normalerweise begrenzt sind. Da niemand weiß, was die Zukunft bringt, können selbst weitgehend objektiv generierte Annahmen kaum über den Status von Hypothesen hinausgelangen.\nWenn wir also meinen, die Ausgangslage einer Entscheidung vollständig erfasst zu haben, sitzen wir einer kognitiven Illusion auf, die uns gleichwohl beim Denken hilft. Dazu gibt es eine Fülle von Belegen.\nDer Sozialpsychologe Dietrich Dörner (1989), der Absichts- und Handlungs-planungen erforschte, fand heraus, dass die meisten Menschen Probleme falsch einschätzen und dementsprechend falsch zu lösen versuchen. Er demonstrierte dies am Beispiel der Tschernobyl-Katastrophe, die auf eine Serie von haarsträubenden Fehlurteilen von Experten zurückzuführen ist. Eigentlich geht man davon aus, dass gerade Experten in der Lage sein sollten, Entwicklungen richtig einzuschätzen. Aber dies trifft nicht unbedingt zu. Dörner belegte außerdem anhand von Planspielen, dass es für Personen mit einem hohen Intelligenzquotienten ähnlich schwierig ist, gute Entscheidungen treffen, wie für diejenigen mit einem niedrigen IQ.\nEs ist schwer, wesentliche Einflussfaktoren innerhalb eines komplexen Problems zu erkennen und deren zukünftigen Verlauf einzuschätzen. Eine Vielzahl von attributionstheoretischen Untersuchungen haben gezeigt, dass Menschen es bevorzugen, Ursachenzuschreibungen nach selbstwertdienlichen Kriterien vorzunehmen (Heckhausen & Heckhausen, 2010b, S. 417). Eine realistische Kausalattribution findet in der Regel nicht statt, objektive Ursachen von Problemen werden nicht analysiert.\nBekannt sind in diesem Zusammenhang die Theorien von Festinger über kognitive Dissonanz und die im entscheidungstheoretischen Kontext häufig zitierte Selbstbestätigungstheorie von Steele (1988). Generell lässt sich sagen, dass es umso schwieriger ist, die Gegenwart zu erfassen, je mehr widersprüchliche, vielfältige und – weil zu Verunsicherung und Verwirrung führende – unangenehme Aspekte diese aufweist.\nLeon Festinger (1957) wies nach, dass das Erleben von Widersprüchen zwischen Wahrnehmungen, Einstellungen und Absichten subjektiv als sehr unbefriedigend erlebt wird. Deshalb streben Menschen danach, derartigen mentalen Belastungen aus dem Weg zu gehen. Da bestätigende Informationen als angenehm empfunden werden, werden diese aktiv (aber außerhalb des Bewusstseins) gesucht, widersprüchliche und unangenehme Informationen dagegen werden vergessen, verleugnet oder anders interpretiert. Um ein möglichst wirklichkeitsgetreues Bild von der Ausgangssituation einer Entscheidung zu gewinnen, wäre es nötig, sich mit vielfältigen und widersprüchlichen Informationen auseinanderzusetzen.10 Dies geschieht in der Regel nicht, vielmehr werden gezielt und unbewusst diejenigen Informationen gesammelt, die zuvor generierte Hypothesen stützen (Gadenne & Oswald, 1986, zit. n. Dörner, 1989, S. 135).\nDie Theorie der kognitiven Dissonanz beschreibt also eine unbewusste Strategie, unangenehme Spannungszustände zu reduzieren. Da sich Kognitionen leichter ändern lassen als Überzeugungen und tatsächliches Verhalten, werden widersprüchliche Aspekte extern attribuiert, beispielsweise indem man den Überbringer schlechter Nachrichten abwertet (Schacter & Singer, 1962, zit. n. Peus et al., 2011, S. 73). Auf diese Weise kann ein besseres Selbstwertgefühl aufrechterhalten werden. Dies ist aus subjektiver Sicht wichtiger als die Sache.\nDie Theorie der kognitiven Dissonanz geht somit weit über Kognitionen hinaus. Es leuchtet intuitiv ein, dass insbesondere selbstunsichere Menschen Informationen, die ihrer Einstellung widersprechen, als bedrohlich empfinden und diese abwehren.\nSteeles (1988) Selbstbestätigungstheorie beschreibt diesen Zusammenhang. Steele geht davon aus, dass Menschen nach einem integren Selbst streben, dass diese Integrität jedoch durch dissonante Informationen bedroht wird. Starke Dissonanz entsteht etwa dann, wenn jemand mit Wissenslücken konfrontiert ist. In einer größeren Studie ermittelte Steele, welche seiner Probanden über ein stabiles und welche über ein labiles Selbstwertgefühl verfügten. Er teilte die Probanden dann in verschiedene Gruppen ein und fand heraus, dass selbstsichere Menschen auf reifere Weise mit kognitiver Dissonanz umgehen. Sie können sich ihr Nicht-Wissen eingestehen. Selbstunsichere Probanden dagegen interpretieren Daten hochsubjektiv, um Verunsicherung zu vermeiden (Steele, Spencer & Lynch, 1993).\nEs lässt sich also festhalten, dass bereits die Problemdefinition einer Entscheidung anspruchsvoll ist. Zu einer möglichen kognitiven Überforderung gesellen sich emotionale (z. B. selbstwertdienliche) Motive, die das Bild verzerren.\nFreud (1900a) ging von vorneherein davon aus, dass Wahrnehmung höchst subjektiv und durch unbewusste Motive beeinflusst ist. Er meinte, dass sich das Unbewusste wie ein Filter über das Bewusstsein legt. Dieser Filter kann reale Gegebenheiten ausblenden, abschwächen oder verstärken. Dies gilt insbesondere dann, wenn innere Konflikte berührt werden, die stets das Denken beeinträchtigen. Bereits in seiner ersten Persönlichkeitstheorie (1900a) betonte Freud den konstruktiven Charakter der Wahrnehmung, die sich immer mit Gedächtnisspuren vermische (S. 543).\nArlow (1969b) formuliert es folgendermaßen: »Die Wahrnehmungsdaten werden nicht isoliert erfahren. Sie werden auf dem Hintergrund der vergangenen Entwicklung eines Menschen wahrgenommen und werden mit früheren Wahrnehmungen und mit deren Erinnerungsspuren verglichen. Wahrnehmungsreize werden selektiv nach Maßgabe der jeweiligen Erfahrungsmuster, die in dem betreffenden Augenblick vorherrschend sind, verarbeitet (…). Wahrnehmungen werden unmittelbar nach ihrem Input zu bedeutungsvollen Erfahrungen, weil sie mit anderen Daten verglichen und in Gedächtnisschemata integriert werden« (S. 30f, zit. n. Mertens, 1998, S. 70).\nArlow (1969a, 1969b) fand eine eingängige Metapher. Er verglich die bewusste Wahrnehmung mit einer Leinwand, auf die von zwei Seiten ein unterschiedliches Bild geworfen wird. Ein rückseitiger Apparat projiziert vergangene Erfahrungen, Wünsche, Trauminhalte, Phantasien und Erwartungen, die introspektiv nicht erfassbar sind. Der vordere Projektor bildet die äußere Welt ab. Für den Betrachter ergibt sich eine Durchdringung beider Bildebenen. Es ist kaum zu erkennen, wo die äußeren und wo die inneren Bildanteile liegen.11\nAbschließend sei auf das Strukturkonzept der Operationalisierten Psychodynamischen Diagnostik (OPD II, 2006) verwiesen, wo die Fähigkeit zur wirklichkeitsgetreuen Wahrnehmung als strukturelle Kompetenz und Persönlichkeitseigenschaft eingeführt und mit einem hohen Mentalisierungsniveau in Verbindung gebracht wird (S. 118). Personen, die über einen sicheren Standpunkt verfügen, können neue Informationen flexibler und offener verarbeiten, weil sie in der Lage sind, begleitende negative Affekte angemessen zu reflektieren und zu regulieren (s. a. Hodgins et al., 2006).\nEs lässt sich festhalten, dass die Entscheidungsforschung eine eingehende Beschäftigung mit der Ausgangslage empfiehlt. Es gilt, die wesentlichen Elemente des Ist-Zustandes zu analysieren. Die psychologische Forschung betont, dass Individuen die äußere Wirklichkeit nur annäherungsweise erfassen können. Von der kognitiven Mühe abgesehen, beeinflussen frühere Erfahrungen, selbstwertdienliche Motive und augenblickliche Bedürfnisse die Sicht auf ein Entscheidungsproblem. Gerade deshalb bleibt der Rat sinnvoll, sich um einen möglichst unverfälschten Blickwinkel auf das Entscheidungsproblem zu bemühen.\nDie Fähigkeit, Ziele zu entwickeln, sich wichtige Anliegen, Motive und Erfordernisse vor Augen zu halten, an Zielen trotz Schwierigkeiten festzuhalten, sich von lieb gewonnenen, aber unrealistischen Träumen zu verabschieden, kurzfristige Bedürfnisse zugunsten langfristig lohnender Aufgaben zurückzustellen, bedarf eines hohen mentalen Aufwandes. Ziele werden in die Zukunft hinein entworfen. Was bedeutet mir am meisten? Was ist morgen wichtig? Wie werden die Dinge sich entwickeln und welche Ziele werde ich erreichen können?\nZiele sind persönliche Anliegen und Wünsche, sachliche Erfordernisse (das ist notwendig) und beabsichtigte Handlungsfolgen (dafür entscheide ich mich, weil ich dieses oder jenes erreichen möchte). Dadurch werden sie zu Entscheidungskriterien (welche Lösung entspricht den Zielen am meisten?) und liefern einen Maßstab, um Ergebnisse nachträglich zu bewerten (Hammond et al., 1999, S. 46–49; Jungermann et al., 1998, S. 100–109).\nAus der Konzentration auf Ziele ergibt sich ein Potenzial an Möglichkeiten und nicht nur das: »Becoming committed to pursuing a goal – launching a current concern – changes a person. It changes the way the person feels, thinks and acts« (Klinger, 1987, zit. n. Mraz, 2008, S. 70).\nZiele sind die Dreh- und Angelpunkte von Entscheidungen. Was wir tun und wie wir es finden, hängt von den Zielen ab, die wir uns setzen (Kahnemann, 2012, S. 495). Die Festlegung auf ein Ziel geht mit spezifischen Verhaltensphänomenen einher. So geben Menschen sich mehr Mühe und sind bereit, Widerstände zu überwinden; nach Unterbrechungen nehmen sie zielrelevante Tätigkeiten ganz selbstverständlich wieder auf und erst nachdem sie ans Ziel gelangt sind, lässt ihre Motivation nach (Williams, Huang & Bargh, 2009, S. 1262). Beim Erreichen eines Ziels entstehen positive Gefühle. Bei Nichterreichen oder Hindernissen verschlechtert sich die Stimmung. Dies gilt selbst für Ziele, von denen man nicht einmal weiß, dass man sie verfolgt (Bargh & Chartrand, 1999, S. 472; Williams, Huang & Bargh, 2009, S. 1262; Chartrand & Bargh, 1999, S. 906).\nSozialpsychologen wie John Bargh und seine Mitarbeiter unterscheiden bewusste von introspektiv nicht unmittelbar zugänglichen Zielen und grenzen diese wiederum von Motiven ab. Bedürfnisse, die an realistische Erfordernisse und Handlungsstrategien angeglichen wurden, gelten als Ziele. Wenn jemand also das bewusst reflektierte Ziel verfolgt, gute Leistungen zu erbringen, könnte dem das Motiv zugrundeliegen, geschätzt und anerkannt zu werden. Die selbstverständliche, unreflektierte Gewohnheit, gute Resultate vorzuweisen, würde einer unbewussten Zielverfolgung entsprechen. Bewusste und unbewusste Ziele sind demnach kognitiv verarbeitete Bestrebungen. Motive sind nach Bargh und Chartrand (1999) umfassender und auf einem wesentlich abstrakteren Level angesiedelt (S. 469).\nMotivationspsychologen wollen ausschließlich bewusste Ziele als solche gelten lassen.12 Im Zuge dessen grenzen sie die bewussten Ziele von den unbewussten Motiven ab, hier insbesondere Leistungs-, Anschluss- und Machtmotiv. Letztlich ist die Einteilung von Bargh allerdings überzeugender. Diese weist auch eine größere Nähe zu psychoanalytischen Ziel- und Motivkonzepten auf. Psychoanalytiker unterscheiden sozial gelernte Ziele, die sowohl bewusst als auch unbewusst repräsentiert sein können, von angeborenen und im Lauf des Lebens modifizierten Motivsystemen (»Trieb-Schicksale« nach Freud). Sie betonen die innere Konflikthaftigkeit sowohl von Zielen als auch von Motiven. Motive (Es-Triebe, Ich-Triebe) sind wesentlich rudimentärer und körpernäher konzipiert als die klassischen drei Motive der Motivationspsychologie (Leistungs-, Anschluss- und Machtmotiv).13\nProzesse der bewussten Zielfindung und Zielbewertung stehen im Mittelpunkt motivationspsychologischer Arbeiten. Deshalb wird nun das wichtigste motivationspsychologische Entscheidungsmodell, das Rubikon-Modell der Handlungsphasen, vorstellt. Heinz Heckhausen entwickelte es ab den 1980er Jahren. Dieses Modell ist interessant, weil es bewusste Ziele bei der Handlungsorganisation und begleitende affektive Prozesse erforscht.\nZunächst zur zentralen Stellung der Ziele. Nach Achtziger und Gollwitzer (2010) gilt es als klassische Annahme der Motivationspsychologie, dass Menschen nach attraktiven und realisierbaren Zielen streben (»desirability« und »feasibility«; S. 313).14\nDie erste (motivationale) Phase des Modells, die Phase der Zielbildung und -festlegung, bezeichnen Heckhausen und Gollwitzer (1987) als prädezisionale Phase der Intentionsbildung. Hier werden konkrete Ziele entwickelt. »Da die Bedürfnisse und Motive der Menschen gewöhnlich mehr Wünsche und Anliegen produzieren als realisiert werden können, ist ein Handelnder dazu gezwungen, sich zwischen diesen Wünschen und Anliegen zu entscheiden und einige davon in verbindliche Ziele umzusetzen« (Achtziger & Gollwitzer, 2010, S. 310–311). Der idealtypische Akteur des Rubikon-Modells generiert demnach aus Wünschen vergleichsweise entspannt Ziele, seine Ausgangslage weist beträchtliche Freiheitsgrade auf (was bei Entscheidungen eher selten der Fall ist bzw. eher selten so erlebt wird).\nIn einem zweiten Schritt werden den Zielen Optionen zugeordnet unter Abwägung aller Vor- und Nachteile. Die prädezisionale Phase steht also unter der Leitfrage: Was will ich genau, ist es realistisch und was folgt daraus?\nIm Anschluss an diesen zielorientierten Abwägungsprozess erfolgt eine Festlegung auf das zu realisierende Ziel. Nun wird der sprichwörtliche Rubikon überschritten, die Entscheidung ist gefallen, die volitionale Phase beginnt.15 Ab hier herrscht laut Modell grünes Licht zum Planen und Handeln.\nDer rationale Entscheidungsprozess, den das Rubikon-Modell beschreibt, weist eine hohe Ähnlichkeit mit Entscheidungsleitfäden auf (z. B. Hammond et al., 1999). Die Ziele sind konkret, hierarchisch strukturiert in Ober- und Unterziele, wichtigere und weniger wichtige Ziele (Kleinbeck, S. 2010, S. 301). Obwohl das Rubikon-Modell durchaus als ubiquitär konzipiert ist, wurde es in erster Linie innerhalb des leistungsthematischen Bereichs entwickelt und erforscht (z. B. in Bezug auf das Anstreben guter Zensuren). Gerade in diesem Bereich sind Ziele vergleichsweise präsent und es kann leicht überprüft werden, ob und in welchem Ausmaß ein Ziel erreicht wurde (ebd.).\nHeinz Heckhausen (1989) hat selbst hat darauf hingewiesen, dass die Zielbildung im Rubikonmodell idealtypisch konzipiert sei und dass das Modell nicht auf impulsive oder automatisierte Handlungen und ebenso wenig auf übergeordnete Intentionen oder »Wertungsdispositionen« angewendet werden könne (zit. n. Mraz, 2008, S. 29). Trotzdem finden sich in dem Modell, das einen bewussten Entscheidungsprozess beschreibt, eine Fülle von unbewussten Komponenten. So weist Jutta Heckhausen darauf hin, dass die Aufmerksamkeit von konkurrierenden Zielen unmerklich abgezogen werde, sobald die Festlegung auf ein Ziel vollzogen sei (Heckhausen & Heckhausen, 2010a, S. 2). Neben dem Zielengagement gilt auch die Zieldistanzierung als aktiver – und unbewusster – mentaler Prozess (vgl. Wrosch et al., 2003, zit. n. ebd.). Stellt sich heraus, dass ein Ziel nicht erreicht werden kann, wird dieses innerlich abgewertet (J. Heckhausen, 1999).\nMraz (2008) verweist auf einen »umgekehrten Rubikon-Effekt« bei ängstlichen Probanden (S. 55, S. 65; bezugnehmend auf Puca, 2005). Dieser hat kritisiert, dass sowohl Motive als auch Person- und Kontextfaktoren im Rubikon-Modell zu wenig Berücksichtigung fänden (ebd., S. 55). Er bemängelt insbesondere, dass der Unterschied zwischen aufsuchender (»Ich will ein gutes Ergebnis erreichen«) und meidender (»Ich will kein schlechtes Ergebnis erreichen«) Orientierung zu wenig beachtet werde (ebd., S. 31). Hier handelt es sich um die Dimension der Zuversicht versus Ängstlichkeit in Bezug auf Absichten, also die affektive Basis kognitiv repräsentierter Ziele.\nEs kann festgehalten werden, dass das Rubikon-Modell einen idealtypischen Prozessverlauf zielorientierten Entscheidens abbildet. Das Rubikon-Modell geht von einem intelligenten, zuversichtlichen, hochmotivierten Akteur aus. Warum aber trifft man diese Entscheider im Alltag so selten an? Und warum sehen viele Menschen Entscheidungen nicht als Chance an, sondern empfinden sie als Belastung?\nDer im Rubikonmodell skizzierte Entscheider steht nicht vor großen Problemen, Herausforderungen oder widersprüchlichen Anforderungen, er leidet unter keinem inneren Konflikt, sondern entwickelt proaktiv Ziele aus der Menge seiner Wünsche. Umso erstaunlicher ist, dass selbst dies eine Belastung darzustellen scheint.\nDie Bewusstseinslagenforschung hat gezeigt, dass Abwägen und Analysieren einerseits und Planen und Handeln andererseits völlig gegensätzliche Stimmungen hervorrufen (siehe zusammenfassend Achtziger & Gollwitzer, 2010).16 Nachdenken und Abwägen gehen mit hoher Ablenkungsbereitschaft und wenig fokussierter Aufmerksamkeit einher. Dies ist grundsätzlich vorteilhaft, weil Unsicherheit und Offenheit für verschiedenste Informationen in der Phase der Zielbildung von Vorteil sind (ebd.). Unangenehme Begleiterscheinungen sind allerdings folgende: Es herrscht ein labiles Selbstwertgefühl, eine gedrückte Stimmung und ein gering ausgeprägtes Gefühl von Kontrolle. Die eigene Verletzbarkeit erscheint hoch, die eigene Partnerschaft brüchig, die Motivation nimmt rapide ab (ebd., S. 319 und 322).\nVöllig anders verläuft die Planungsphase (nach »Überschreiten des Rubikons«). Nun gehen Akteure zuversichtlich und beschwingt ans Werk. Die Konzentration ist hoch, das Ziel erscheint in einem positiven Licht, es herrscht Optimismus in Bezug auf die Bewältigung der Aufgabe und auf die eigenen Fähigkeiten (ebd.).\nDoch diese Befunde gelten nur für erfolgszuversichtliche Akteure. Bei misserfolgsmotivierten Teilnehmern ist mit einem höheren Ausmaß an negativen Affekten zu rechnen. So konnte gezeigt werden, dass die Erfolgserwartung bei misserfolgsmotivierten Teilnehmern in der Abwägungsphase höher ist als in der Planungsphase (Puca & Schmalt, 2001, zit. n. Mraz, 2008, S. 55). Bei Personen mit sozialer Ängstlichkeit fanden sich postintentional verstärkt Abwägungsprozesse (Hiemisch, Ehlers & Westermann, 2002, zit. n. ebd., S. 56) und damit eine gedrückte Stimmung.\nEine erhöhte Verunsicherung tritt allerdings selbst bei nicht-ängstlichen Menschen auf, sobald diese Ziele generieren, analysieren und priorisieren.\nIst das erhöhte Gefühl eigener Vulnerabilität mit mentaler Erschöpfung zu erklären, die daher rührt, dass aktives Nachdenken anstrengender ist, als sich den kontinuierlich ablaufenden Prozessen der unbewussten Handlungssteuerung zu überlassen (vgl. Baumeister et al., 1998)?\nEine weitere mögliche Erklärung findet sich bei dem der Psychoanalyse nahe stehenden Neurobiologen LeDoux (1999). Dieser führt aus, dass Menschen für ihre Fähigkeit nachzudenken einen hohen Preis zahlen. Sie zahlen mit der Angst, die im Zuge des Abwägens entsteht, weil man sich bei hoher Intelligenz eben auch gut vorstellen kann, dass ein sorgfältig ausgearbeiteter Plan scheitert (S. 191). Angst ist also immer im Spiel, wenn es um etwas Wichtiges geht (Freud, 1926d).17\nMertens (1992/1998) betont, dass bedeutsame Ziele stets Ambivalenz beinhalten: »Das, was die Umwelt als Erfolg erlebt, braucht für den Betreffenden selbst keineswegs ein Erfolg zu sein. Ein endlich abgelegtes Examen, das Freunde und Verwandte als großen Erfolg einschätzen, kann intrapsychisch betrachtet wie eine Niederlage erlebt werden. (…) Die Erlangung des Facharzt-Titels, den man sich als Erfolg so viele Jahre erträumte, ist mit vielen Abstrichen an Lebensfreude erkauft; die Sehnsucht nach der ›großen Liebe‹ aktualisiert unbewußt auch viele Ängste vor einer Beschneidung der persönlichen Autonomie usf. Der Sieg enthält implizit bereits die Niederlage« (S. 207).\nIn ähnlicher Weise schreibt der Psychoanalytiker Heinz Hartmann (1947): »Wir betonen die komplexe Natur [der] Ziele, die Tatsache, daß sie überdeterminiert sind und auch, daß in der Struktur der Ziele häufig Widersprüche enthalten sind« (S. 55).\nMöglicherweise liegt es daran, dass selbst optimistische Personen in einen Zustand der Bedrücktheit fallen, sobald sie ernsthaft Ziele definieren und priorisieren.\nZiele sind Vorstellungen über zukünftige wünschenswerte Zustände. Sie sind bei Entscheidungen von großer Bedeutung. Denn Ziele beeinflussen die Sicht auf die Ausgangslage. Sie steuern Wahrnehmung, Gedanken und Urteile.18\nSozialpsychologen gehen heute davon aus, dass Ziele unbewusst entwickelt, gewählt, verfolgt und wieder verworfen werden können (z. B. Bargh, 1990; Aarts, Custers & Holland, 2007).19 Unbewusste Ziele bleiben lange aktiv, warten quasi im Stillen auf eine passende Gelegenheit und lenken die ganze Zeit unmerklich Denken und Verhalten. Dieser Auffassung liegt eine neue Sicht auf das Unbewusste zugrunde, die weit über die ursprünglich von Kognitionspsychologen vertretene Auffassung eines aus starren Routinen bestehenden Unbewussten hinausgeht. Heute werden Operationen des Unbewussten zunehmend als intelligent, anspruchsvoll, umfassend, flexibel und interaktiv konzipiert (Kihlstrom, 1987; Bargh & Morsella, 2008).\nWie kann man sich unbewusste Ziele vorstellen? Dies hat John Bargh (1990) untersucht. Seine Theorie des automatischen Zielstrebens (Auto-motive theory) bildet den Schwerpunkt dieses Kapitels.\nLaut Bargh wurde die Rolle unbewusster Ziele bereits in der Bewegung des New Look in der Wahrnehmung in den 1950er und 60er Jahren thematisiert (ebd., S. 97). Der psychoanalytische Forscher Lloyd H. Silverman zeigte, dass unbewusste Absichten Wahrnehmungs- und Urteilsprozesse steuern.2021


Traben: Handball-Torwart Sjöstrand räumt erneut ab – MSPW – Media Sportservice\nStartseite / Pferderennsport / Traben: Handball-Torwart Sjöstrand räumt erneut ab\nTraben: Handball-Torwart Sjöstrand räumt erneut ab\nAdministrator 22. November 2013 9:18\tPferderennsport Kommentar hinterlassen 422 Ansichten\nSchwede gewinnt mit Pferdewette in seiner Heimat weitere 240.000 Euro Johan Sjöstrand, schwedischer Torhüter des deutschen Handball-Meisters THW Kiel, hat nach einem Bericht der Deutschen Presse-Agentur (DPA) erneut beim Pferderennen in seiner Heimat abgeräumt. Sjöstrand, der erst vor wenigen Wochen bereits 420.000 Euro bei einer Pferdewette gewonnen hatte, landete nun erneut beim Trabrennen einen Volltreffer. Diesmal kassierte der schwedische Nationaltorhüter 240.000 Euro. „Das ist unfassbar, einfach krass“, sagte er dem schwedischen Internetportal „expressen“.\nDer 26-Jährige erfuhr unmittelbar nach dem 28:25-Heimsieg in der Champions League gegen US Dunkerque von seinem erneuten Coup. Beim ersten Mal hatte ihn die Botschaft vom Geldsegen direkt nach dem Bundesliga-Sieg über die Rhein-Neckar Löwen erreicht.\nSjöstrand, der an sechs Trabern beteiligt ist, will seinen Gewinn eventuell in ein siebtes Pferd investieren. Was seine Teamkollegen in der Nationalmannschaft und beim THW zu dem Wettglück sagen? „Die lachen nur“, meinte Sjöstrand. Der Torwart spielt seit dieser Saison beim THW. Zuvor war er bei in Dänemark bei Aalborg Handbold aktiv.\nZurück VfL Bochum: Hochstätter beobachtet U 23\nWeiter Münster darf auf große Kulisse gegen Duisburg hoffen


Online-Hilfe bei Erziehungsproblemen - L.ON\nMit dem "ADHS-Elterntrainer" startet die AOK ein neues Hilfsangebot für Eltern in schwierigen Erziehungssituationen. Das wissenschaftlich fundierte Online-Programm bietet umfassende und kostenlose Unterstützung für Mütter und Väter, die durch Verhaltensprobleme ihrer Kinder besonders belastet sind. Anhand von 44 Filmsequenzen zu typischen Situationen aus dem Familienalltag vermittelt das Trainingsprogramm einfache verhaltenstherapeutische Methoden. Eltern können sie bei Problemen infolge einer "Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung" (ADHS) ihres Kindes schnell und unkompliziert anwenden. Das neue Angebot der AOK, das unter www.adhs-elterntrainer.de für alle Interessierten frei zugänglich ist, wurde in Kooperation mit dem ADHS-Experten Prof. Manfred Döpfner vom Universitätsklinikum Köln entwickelt.\nDas Programm ist kostenfrei und ohne Registrierung nutzbar. Auf Wunsch können sich die Nutzer zusätzlich mit einer E-Mail-Adresse und einem selbst gewählten Passwort beim "ADHS-Elterntrainer" anmelden. Dann werden ihre Eingaben gespeichert, sodass sie beim nächsten Einloggen kontinuierlich im Programm weiterarbeiten können. Für AOK-Versicherte gibt es ein exklusives Zusatzangebot: Sie können sich von Experten aus dem Team von Prof. Döpfner beraten lassen, wenn sie Fragen zur Anwendung der Methoden haben, die im Elterntrainer vermittelt werden.\ncre/ots, Foto: obs/AOK-Bundesverband/WIdO, 20.08.2016, 04:30


Neue Eigentümer: KaDeWe wird zum Kaufhaus der Welt - Wirtschaft - Tagesspiegel\nNeue Eigentümer : KaDeWe wird zum Kaufhaus der Welt\nDas Kaufhaus des Westens wird durch den Einstieg des Investors La Rinascente noch internationaler. Und die Globalisierung des Kaufhauses dient einem nationalen Ziel. Ein Kommentar.\nInternationales Flair, internationale Kundschaft. Das KaDeWe ist Sinnbild der Globalisierung.Foto: dpa\nDeutschland global: Ein Brite soll die Deutsche Bank retten. Nach der Übergangszeit mit Jürgen Fitschen als Teil einer Doppelspitze wird John Cryan alleiniger Chef des größten deutschen Kreditinstituts. Auch bei Deutschlands bekanntestem Kaufhaus, dem KaDeWe, tut sich einiges. René Benko, der Immobilienentwickler und KaDe-We-Eigentümer, verkauft die Mehrheit an der KaDeWe Group an die thailändische Central Group, genauer gesagt an deren italienische Tochter „La Rinascente“. Ihr Ex-Chef Vittorio Radice steigt in die Führung ein, wird also künftig ein mächtiges Wort mitreden.\nIst das schlimm? Nein. Im Gegenteil. Dem KaDeWe tut Internationalität in der Führung gut. Denn schon heute punktet das Haus am Wittenbergplatz genau damit – mit seinem internationalen Flair, den Luxusmarken und der Austernbar im sechsten Stock. Das KaDeWe spielt in der Liga von Harrods in London oder den Galeries Lafayette in Paris. Die Kundschaft spricht Englisch, Russisch oder Italienisch, viele Berliner hingegen erledigen ihre Einkäufe längst anderswo, zumindest diejenigen, die ihr Geld zusammenhalten müssen.\nDas Kaufhaus am Tauentzien ist gelebte Globalisierung\nDas KaDeWe ist gelebte Globalisierung, genauso wie die Deutsche Bank. Beide haben Deutschland geprägt. Die Bank hat einst den Bau der Bagdad-Bahn finanziert, ihre Chefs waren – auch zu finsteren Zeiten – Strippenzieher der deutschen Politik. Diese Nähe ist inzwischen einer gewissen Distanz gewichen, dank der vielen Skandale, in die die Bank verwickelt ist. Skandale, die ihren Ursprung meist im globalen Investmentbanking haben. So richtig deutsch ist die Bank nur noch in ihrem Namen.\nDer globale Handel, das ist auch die Zukunft des KaDeWe. Das Traditionshaus und seine Schwestern, das Alsterhaus in Hamburg und der Oberpollinger in München, sollen bald Zuwachs bekommen, neue Standorte in Wien und Prag sind geplant. Dabei sollen die Italiener helfen. Dass sie international denken und handeln, haben sie bereits bewiesen, als sie sich vor zwei Jahren in Dänemark verstärkt haben.\nDie Globalisierung des Kaufhauses hat ein nationales Ziel\nDem KaDeWe tut das gut. Doch für Benko, der Karstadt und die KaDeWe-Gruppe von Nicolas Berggruen übernommen hatte, geht es weniger um die internationale Expansion seiner Luxuskaufgruppe, sondern um eine deutsche Lösung. Benko will Kaufhof übernehmen und mit Karstadt verschmelzen. Im Bieterrennen gegen den anderen Kaufhof-Interessenten, die kanadische Hudson’s Bay, sollen ihm das Know-how und der Ruf der Italiener helfen, die Kaufhof-Eigentümerin Metro für sich zu gewinnen. Die Globalisierung des KaDeWe hat so – paradoxerweise – ein nationales Ziel, den großen deutschen Kaufhauskonzern zu schaffen. Wie klein die große Welt doch sein kann!\nCoronavirus weltweitGroßbritannien verschärft Regeln für Einreisende... 23317


Beikost!! | Frage an Stillberaterin Biggi Welter\nICH WÜNSCHE DIR ALLES ALLES GUTE UND FREUE MICH RIESIG DAS DU WIEDER DA BIST.\nIch habe da auch noch eine kleine Frage: Und zwar: Ich habe einen Sohn mit 6 Monaten und wir haben jetzt mit Beikost( Karotten) begonnen. Es klappt auch ganz gut. Nun aber meine Frage: Was bekommt mein kleiner wenn wir eine Stillmahlzeit mit Gemüse bzw. Gemüse Fleisch ersetzt haben? Obst? Oder Getreide Brei? Wann bekommt er das? Vormittag oder Nachmittag. Und was wird danach gegeben? Bin total unsicher da ich mich auf meinen Arzt und seine Tipps nicht verlassen kann. Da er meinte bzw. mich geschimpft hat, da ich meinen Sohn erstens so lange stille und nicht früher mit Beikost begonnen habe, und weil ich NUR stille gerade bei der Hitze!! Er meinte ich müsse noch zusätzlich Tee oder Wasser für den Durst geben. Na und durch sein blödes Gerede trau ich ihm nicht so wirklich was er gesagt hat wie ich am besten tu mit der Beikost. DANKE für Deinen Rat.\nvon Heidi25 am 09.06.2008, 20:30 Uhr\nDie Einführung der Beikost sollte langsam erfolgen. Es ist am günstigsten mit einem Nahrungsmittel zu beginnen, zunächst nur eine geringe Menge anzubieten (jeweils nur mit ein paar Löffeln beginnen) und diese dann langsam zu steigern. Am Anfang sollte nur eine neue Nahrung, ein oder zweimal am Tag gegeben werden und etwa eine Woche gewartet werden, bevor wieder etwas Neues angeboten wird. (Also nur Karotte, nur Kartoffel, nur Banane, nur geriebener Apfel usw.). Außer der bei uns traditionell verwendeten Karotte können auch Zucchini, Kürbis, Fenchel, Brokkoli, Kohlrabi, Pastinake oder anderes Gemüse angeboten werden. Wenn der Gemüse Kartoffelbrei gut vertragen wird, kann als nächstes ein Obst (zunächst gekocht und dann roh) gegeben werden, das zu einem Getreide Obst Brei erweitert werden kann.\nIn der ersten Zeit der Beikostfütterung solltest Du das Wort "Beikost" wörtlich nehmen. Es ist Nahrung, die zum Stillen DAZU und nicht ANSTATT gegeben wird. Das mit dem Ersetzen der Mahlzeiten ist ohnehin eine recht fragwürdige Angelegenheit. Eine Still"mahlzeit" ist nun einmal nicht vergleichbar mit einer Flaschenmahlzeit. Zu Beginn des Zufütterns stellt Muttermilch immer noch den Hauptanteil im Speiseplan des Kindes und es ist ganz normal, dass es nach der Beikost noch gestillt werden möchte. Die Muttermilch zusätzlich zur Beikost hat auch viele Vorteile. So sorgt das in der Muttermilch vorhandene Laktoferrin zum Beispiel dafür, dass das Eisen besser aufgenommen werden kann, das Fett der Muttermilch verbessert die Aufnahme der fettlöslichen Vitamine in der Beikost.\nMit sieben bis neun Monaten braucht das Kind noch mindestens drei Milchmahlzeiten, mit zehn bis zwölf Monaten noch mindestens zwei. Wird das Kind ausreichen häufig gestillt, braucht es keine andere Milchnahrung und auch keinen Milchbrei.


Bundesliga | Trackingdaten | 12. Spieltag | Bundesliga\nEin Team im Temporausch: Der SC Freiburg hat am 12. Spieltag nicht nur die meisten Sprints hingelegt, sondern damit auch einen ligaweiten Saisonrekord aufgestellt\nSaisonrekord für den "Sprint-Club" Freiburg\nMünchen - Vor einigen Jahren gab es einen Werbespot, in dem ein großer Batteriehersteller mit schier endlos vor sich hintrommelnden Plüschhasen die Kraft und die Kondition seiner Produkte anpries - "und läuft und läuft und läuft" hieß die Botschaft. Der SC Freiburg hatte am Samstagnachmittag zugleich nicht nur kilometerfressende Dauerläufer, als auch nimmermüde Super-Sprinter auf dem Platz, wie aus den Trackingdaten zum 2:1-Sieg bei Hannover 96 hervorgeht.\nImmerhin ist das Team von Chefcoach Christian Streich gegen die ansonsten selbst für atemberaubenden Tempofußball gefürchteten Niedersachsen nicht nur sehr weit gelaufen (117,4 Kilometer), sondern war vor allem auch ungemein schnell unterwegs. Binnen 90 Minuten legten die Breisgauer 222 Sprints hin - das ist mit großem Vorsprung absolute Spitze an diesem Wochenende und darüber hinaus ligaweiter Saisonrekord.\nStolze 92 Mal ging allein das Trio um den Torschützen Jonathan Schmid, Max Kruse (jeweils 32 Sprints) und Daniel Caligiuri (28) in die Vollen. Zum Vergleich: Die gesamte gegnerische Mannschaft zog "nur" 178 Mal zum Spurt an, womit die Roten im Ranking dennoch ganz vorne mit dabei waren. Nur für den SCF, der an diesem Samstag einfach wie aufgedreht aufspielte, hat es eben nicht gereicht.\nUnd das, obwohl man mit Mohammed Abdellaoue sogar den schnellsten Akteur dieses 12. Spieltags in den eigenen Reihen hatte - der Stürmer erreichte in der Spitze immerhin 33,9 Stundenkilometer, sah sich mit Fallou Diagne (32,3) gleichzeitig jedoch einem durchaus ebenbürtigen Abwehrspieler gegenüber.\nEine geradezu "hasenähnliche" Energieleistung hat auch der VfB Stuttgart geschafft. Bei Borussia Mönchengladbach drehten die Schützlinge von Trainer Bruno Labbadia einen Rückstand in ein 2:1. Unter den Spielern mit der größten zurückgelegten Laufdistanz fanden sich anschließend gleich vier Schwaben - zwei davon gemeinsam an der Spitze: So brachten es die beiden Sechser Zdravko Kuzmanovic und William Kvist auf beachtliche 12,7 bzw. 12,6 Kilometer, wobei besonders der Däne nebenbei auch noch durch enorme Zweikampfstärke bestach (74 Prozent gewonnen).\nInsgesamt war es dennoch ein enges Spiel von hoher Intensität. Was sich nicht zuletzt darin zeigte, dass die Gäste mit 124,9 Kilometern zwar die ligaweit längste Gesamtstrecke abspulten, die unterlegenen "Fohlen" (122,0) aber direkt dahinter landeten.\nWie viel der Faktor Geschwindigkeit im modernen Fußball ausmacht, wurde derweil in den Duellen zwischen Borussia Dortmund und der SpVgg Greuther Fürth (3:1) sowie zwischen Eintracht Frankfurt und dem FC Augsburg (4:2) deutlich. Denn in beiden Partien gewann nicht etwa die Mannschaft, die weiter gelaufen ist, sondern diejenige, die sich die Power besser einteilte und darum in den entscheidenden Momenten voll da war, beziehungsweise mehr Sprints hinlegte.\nIn Zahlen ausgedrückt heißt das etwa, dass die Schwarz-Gelben mit 114,4 Kilometern exakt 1.000 Meter weniger absolvierten als das "Kleeblatt", dafür allerdings 20 Mal mehr aufs Gaspedal drückten. Die SGE sprintete genauso häufig wie die Fuggerstädter (178 Mal), setzte die erforderlichen Kräfte angesichts einer um 5,8 Kilometer geringeren Strecke allerdings deutlich gezielter ein.\nWährenddessen scheint der FC Bayern München einen gebrauchten Tag erwischt zu haben. Im Derby beim 1. FC Nürnberg ließ sich der Spitzenreiter mit zunehmender Spieldauer den Schneid abkaufen und musste sich mit einem 1:1 begnügen - denn am Schluss war man nicht nur weniger (113,6 Kilometer), sondern auch langsamer gelaufen (157 Sprints) als die aggressiven Franken (116,5/167).\nRegelrecht bezeichnend dafür ist ebenfalls, dass in den Top-Statistiken der lauf- bzw. sprintstärksten Spieler letztlich kein einziger Profi des Rekordmeisters auftauchte. Da waren wohl irgendwie die Batterien leer.\nBeim Spiel HSV gegen Mainz gab es technische Probleme, nicht alle Daten wurden übermittelt.


Cache4Pets - hier ist Eure Hilfe gefragt! » Saarfuchs on Tour!\nStartseite Interviews Cache4Pets – hier ist Eure Hilfe gefragt!\nSaarfuchs 17. Dezember 2014 28. Juni 2019 Interviews\nHeute möchte ich Eure Aufmerksamkeit auf eine weitere Charity-Aktion einer Geocacherin richten! Cache4Pets versucht eine Auffangstation für Wildtiere zu unterstützen. Und auch dort ist Eure Hilfe gefragt.\nDa gerade vor Weihnachten viele Aktionen um Unterstützung bitten, habe ich mit Jeany ein Interview geführt, damit Ihr Euch ein besseres Bild von Cache4Pets machen könnt!\nImpressionen aus der Wildtierauffangstation\nHier noch ein paar Bilder von Tieren, die dringend Hilfe brauchen und im Haus der Hoffnung Hilfe erfahren haben…\nWas genau ist CACHE4PETS?\nCache4Pets ist eine Spendenaktion für das Haus der Hoffnung e.V. in Großrosseln. Das Haus der Hoffnung ist eine Auffangstation, welche sich hauptsächlich um verletzte Igel und verlassene Igelbabies kümmert. Aber auch Haustiere (Hund, Katze, Maus etc.) sowieso Reptilien werden natürlich in Not ebenfalls versorgt.\nWie bist Du auf die Idee zu CACHE4PETS gekommen?\nNachdem ich die erste Vorsitzende Christina Maas kennenlernen durfte und sie mir bzw. unserem Kätzchen sehr geholfen hat, wollte ich sie und ihren Verein unterstützen. Leider ist der Verein nicht gerade groß und auch recht unbekannt. Ich hoffe, ich kann das mit der Aktion auch ein wenig ändern. Schließlich müssen auch Leute unterstützt werden, die sich für die Tiere einsetzen, denen wir Menschen Schaden zugefügt haben.\nWie war Dein erster Kontakt mit dem Haus der Hoffnung e.V.? Was halten sie von Deiner Aktion? War Geocaching dort bekannt?\nMeinen ersten Kontakt hatte ich mit der ersten Vorsitzenden des Vereins, Christina Maas. Wir lernten uns durch eine Facebook Gruppe kennen. Ich habe Anfang des Jahres dringend Katzenaufzuchtmilch für unseren Katzennachwuchs gebraucht. Es war leider schon nach 23 Uhr und kaum jemand am Rechner. Christina hat sich umgehend gemeldet. Bis wir dort waren, war es bereits 1 Uhr nachts, für Christina war das aber kein Problem. Sie hat mir eine Dose Katzenaufzuchtmilch und ein passendes Fläschchen überlassen. So konnte ich unser Babykätzchen über Nacht am Leben halten. Ohne ihre Bereitschaft hätte der Kleine die Nacht sicher nicht überstanden.\nRichtige Schwierigkeiten gab es bisher eigentlich noch nicht. Der Behördengang war schnell abgewickelt. Die Erstellung des Spendenkontos hat mein Bankberater übernommen, somit war dies auch schnell erstellt.\nInzwischen stemme ich die Aktion alleine. Das klappt im Moment auch sehr gut :-) Aber mein Freund Ronny steht mir im Notfall immer zur Seite.\nEs gab zwischendurch einige Schwierigkeiten, da ich noch mit einer weiteren Person gearbeitet habe. Leider hatten viele Leute aus der Coincommunity keine guten Erfahrungen mit ihr gemacht und hatten Zweifel an meiner Aktion. Seither stemme ich das Ganze nun alleine. Aber ich habe ja noch tolle Unterstützung von Ronny.\nWie wirbst Du für Deine Aktion? Welche dieser Maßnahmen hat einen Sprung in den Spenden erreicht? Was hat gar nicht funktioniert?\nZuerst habe ich das Ganze natürlich auf Facebook publik gemacht. Durch eine Fanseite konnte ich schon einige Leute erreichen. Diese Seite habe ich dann in einigen Geocaching Gruppen verlinkt. Anschließend hat die Firma Aptex noch eine Homepage (www.cache4pets.de) für die Aktion als Spende erstellt. Dort kann man alle wichtigen Informationen schnell finden und nachlesen. Dazu habe ich noch Visitenkarten drucken lassen, welche ich auf Events und in Caches verteile.\nBekommst Du Feedback von den Nutzern von CACHE4PETS? Wenn ja, was sind so die typischen Fragen und Anliegen?\nIch habe bisher schon wirklich viel Feedback bekommen. Zu Beginn war die Aktion noch nicht richtig organisiert und die Leute wollten natürlich erst einmal wissen, wie das Ganze denn vonstattengeht. Diese Infos habe ich aber nun alle der Homepage hinzugefügt. Eine sehr große Hilfe waren mir vor allem Hansi Thom, der von Beginn an hinter mir und der Aktion stand, und André Schröter, der mir dank eigener Erfahrungen viel helfen konnte.\nWas kostet Dich CACHE4PETS? Wie viel Serverplatz und Bandbreite benötigst Du? Was hast Du für den Versand der Gewinne nach der Verlosung kalkuliert?\nDie monatlichen Kosten für die Homepage belaufen sich auf geringe 2 ? für die Domain. Da ich bereits Serverkapazität für unsere Team-Homepage gekauft habe, konnte ich die Homepage von Cache4Pets gleich dort mitplatzieren. Über die Versandkosten habe ich mir bisher noch keine großen Gedanken gemacht, wenn ich ehrlich bin. Ich möchte bei der Paketausgabe ein eigenes Event veranstalten und gerne dort schon möglichst viele Pakete unter die Leute bringen.\nGibt es noch offene Punkte, die noch bis zur Verlosung geklärt werden müssen?\nWie bereits oben erwähnt müssen die Versandoptionen noch geprüft werden. Bisher bin ich auch noch nicht ganz sicher, wie ich die Pakete nachher schnüren werde. Das kommt am Ende noch auf die Anzahl der gespendeten Sachen und gekauften Lose an.\nHast Du die Wildtiere im Haus der Hoffnung schon besucht? Hast Du davon Fotos für uns?\nLeider haben wir noch keinen gemeinsamen freien Termin für neue Fotos finden können. Aber ich reiche gerne noch welche nach, wenn wir endlich dazu kommen. Gerne werde ich diese auch bei Facebook und auf unserer Homepage veröffentlichen.\nWie können interessierte Geocacher helfen? Was können Sie für die Wildtiere tun?\nAllgemein kann vor allem verletzten Tieren schon geholfen werden, wenn man nicht wegsieht, sondern aktiv hilft, z.B. indem man sie zu einem Tierarzt oder ähnlichem bringt. Natürlich sollte zuallererst die eigene Sicherheit gewährleistet sein. Des Weiteren sollte beachtet werden, dass wir Geocacher uns gerade im Wald möglichst auf den vorhandenen Waldwegen fortbewegen um nicht in potentielle Territorien verschiedener Wildtiere einzudringen, die dann die Flucht ergreifen oder ihr Revier verteidigen wollen.\nBezüglich der Aktion lautet die Antwort: Spenden! :-)\nAuf der Webseite der Aktion habe ich schon Einiges an Coins und Tokens gesehen. Wie viele Geocacher haben sich bisher schon an der Aktion beteiligt?\nBisher haben sich schon viele Cacher, auch einige Unbekannte und mehrere Shops an den Spenden beteiligt. Ich hoffe aber noch auf viele weitere Pakete um den ?Loskäufern? nächstes Jahr auch richtig tolle Dinge bieten zu können.\nIch cache seit 2011 im Saarland und den angrenzenden Wäldern. Hierzu gibt es ja bereits ein tolles Interview auf deiner Seite. Wenn ich mal keine Dosen suche, arbeite ich entweder als IT-Systemkauffrau in einem IT-Unternehmen in Saarbrücken oder kümmere mich um meine geliebten Haustiere zuhause :-)\nJeany, ich danke Dir für dieses Interview. Hast Du noch einen Schlusssatz für mich? Etwas, was Du den Lesern mit auf den Weg geben willst?\nIch bedanke mich bei allen Spendern und denen, die es noch werden wollen. Ohne eure Hilfe könnte die Aktion so nicht durchgeführt werden. Vielen Dank! Und natürlich danke ich dem Haus der Hoffnung, dass sie sich so toll um die Tiere kümmern und ihre gesamte Freizeit dafür ?opfern?. Auch euch: Vielen Dank!


aquaPlanner Lite im App Store\naquaPlanner Lite 4+\n3.0 • 8 Bewertungen\naquaPlanner ist die einzige Aquarium Instandshaltungplan mit Mitteilungen in dem Applikationsgeschäft.\naquaPlanner Lite bietet Benachrichtigungen für 1 Aquarium, und bis zu 20 Alarme. Wenn Sie Unterstützung für mehrere Aquarien Download aquaPlanner Pro.\nUm ehrlich zu sein, manchmal sind wir zu träge oder vergessen die einfachste Instandshaltung unserer Aquarium, obwohl wir unser Aquarium lieben.\nSuchen Sie nach einem einfachen weg um die übersicht ihres Aquarium zu behalten? Eines, dass sie wissen lässt wann sie ihr teueres Besitztum vernachlässigen?\naquaPlanner ermöglicht ihnen die Parameter und Zeit intervalle anzugleichen und lässt sie wissen wann es zeit ist das Wasser, Filter, Karbon, chemi-pure, purigen, fluoreszierende birnen zu wechslen, CFL’s, T5’s, HQI’s wechseln, wasseraufsatz aus, kontrolliere chemische eigenschaften, cheato abdrehen, reinige den skimmer, füge Kalzium hinzu, füge spurenelemente hinzu, füge Medikation hinzu und füge Zusätze hinzu.\nDie Applikation ist perfeckt für Anfänger so wie für Beginner. Es ist kompliziert an so viele Aufgaben zu denken, aquaPlanner übernimmt die schweren Aufgaben für sie und lässt sie wissen wann es an der Zeit ist, um Ihren Tank zu pflegen.\nDiagramme hinzugefügt und Tests nach Typ auflisten\nBlubquak , 09.02.2017\nDie deutsche Übersetzung ist sehr schlecht, auch können lediglich 10 Zubehörteile eingefügt werden, was zu wenig ist. Jedoch kann man Wasserwerte und anstehende Arbeiten sehr gut im Blick behalten. Praktischste Aquariumapp, die ich bisher finden konnte.\nAkatecc , 05.02.2018\nBisher nützlichste App die ich gefunden habe...\n...Tobi... , 16.11.2018\nApp verschlechterte sich\nNach Update lässt es sich keine Bilder mehr speichern und andere Funktion sind auch nicht mehr so wie davor!\nIch bereue es mittlerweile diese App gekauft zu haben! Ich empfehle, bei der kostenfreien zu bleiben und kein Geld dafür auszugeben!\nAuch nach mehreren Updates wurden die Fehler nicht behoben.\n© 2017 Jose Weeks\nPool Boy Pro\nTank Mate - The Aquarist's Helper


Eine musikalische Wanderung zwischen Imagination und Realität | TITEL kulturmagazin\nDer Inhalt des Librettos orientiert sich dabei stark an Hans Christian Andersens ›Die kleine Meerjungfrau‹, das deutsche Märchendrama ›Die versunkene Glocke‹ von Gerhart Hauptmann und die Erzählung ›Undine‹ von Friedrich de la Motte Fouqué.\nDie Pforzheimer Inszenierung nimmt sich des Stoffes der ›Kleinen Meerjungfrau‹ an. Die Nixe »Rusalka« sehnt sich danach, Liebe zu empfinden. Sie opfert ihre Stimme zugunsten der Verwandlung in einen Menschen. Dieser Mensch möchte lieben und dem Objekt der Begierde, dem Prinzen (Reto Rosin), begegnen. Auch der Tod kommt dabei als zentrales Motiv zum Tragen: Er entscheidet nicht nur über Rusalkas Rückkehr in den See, sondern auch über Vereinigung oder Trennung der beiden Liebenden. In Pforzheim kommt es bei der Inszenierung von Bettina Lell, unter der Dramaturgie von Isabelle Bischof und der musikalischen Leitung von Martin Hannus, dabei zu einem überraschenden Ende.\nKunstmärchen im Zeichen der Romantik\nDer Wassermann (Cornelius Burger) steht dabei durch seine Maske, die gleichermaßen sein Gesicht abbildet, als Synonym für die Wasserwelt, weshalb im 3. Akt nicht er, sondern stellvertretend für ihn, seine Stimme vom Tonband ertönt.\nSanfte Streicher unter anderem von Oboe, Harfe und Geige der Musiker der Badischen Philharmonie Pforzheim, mit Einspielern des Chors des Theaters Pforzheim, unterstreichen die mythische Reise durch menschliche und natürliche Sphären und schaffen eine romantische und geheimnisvolle Atmosphäre. Diese orientiert sich an einem Bühnenbild, das teilweise durch Waldszenerien an die literarische Epoche der Romantik erinnert. In dieser ist das »Kunstmärchen aus verschiedenen Kunstmärchen und Opernlibretti«, wie es Operndirektor Wolf Widder auf der anschließenden Premierenfeier bezeichnet, ausgehend von den Diskursen über Natur und Wissenschaft des 19. Jahrhunderts, situiert.\nPassend hierzu singt Rusalka bereits im 1. Akt das ›Lied an den Mond‹. »Bleib‘ noch ein Weilchen bei mir. Sag‘, wo mag mein Liebster sein? Sag‘ ihm von meiner Liebkosung! Möge er im Augenblick seines Traums an mich denken.« Auch der Traum als Symbol der tieferen Wirklichkeit und Möglichkeiten steckt nicht nur im Lied, sondern auch in der Aussage des ganzen Stückes. Diese Wirklichkeit in einer anderen Welt, der Menschenwelt, erreicht Rusalka nicht. Ihr fehlt die Sprache, denn sie war der Preis dafür, dass sie Mensch werden durfte. Damit fehlt ihr auch die Möglichkeit, sich ganz dem Prinzen hinzugeben. Schon alleine im Sinne der Sprechakttheorie kann ihrer gefühlsmäßigen Liebe keine Handlung nachfolgen.\nRusalkas immer wieder zu sehender verängstigter Blick – etwa, wenn der Prinz im 1. Akt sich an sie heranschleicht und sich an sie anschmiegen möchte – vergegenwärtigen dabei zusätzlich die Angst der Figur Rusalka vor dem Fremden, dem Menschlichen. Gerade deshalb ist der Prinz in den einzelnen Szenen immer wieder irritiert von der Kühle, die Rusalka ausstrahlt – unterstrichen von den meist silbern oder schwarz im hellen Scheinwerferlicht erstrahlenden Kleidern der Protagonistin. Den Kontrast hierzu bilden die Szenen im 2. Akt ab, innerhalb dessen sich Prinz und Fremde Fürstin (Marie-Kristin Schäfer) begegnen, sie sich in gemusterter und durchsichtiger Strumpfhose, samt rotem Kleid und Negligé gekleidet, an ihn heranpirscht und sich beide, umhüllt von rotem Scheinwerferlicht, in der rechten oberen Luke lieben.\nWie immer in Szenen, die ihr emotional Angst bereiten, schneidet sich auch hier Rusalka einen Teil ihres Kleides an der langen Schleppe ab. Charakterstark und von Charisma zeugend ist die Figur Rusalka gerade durch ihre traurigen Blicke, untermalt von entsprechenden Liedklängen. Rusalka äußert sich und ihre Gefühle auch über die Musik. Entscheidend sind Sprachklang und Leitmotiv. Dieses wird von tiefen Streichern und einer rhythmischen Tonwiederholung mit einer Vorschlagsfigur gespielt.\nWeitere Motive entwickeln sich als Teil der Wasserwelt in der Melodik. In der Menschenwelt gibt es keine Leitmotive. Die Musik ist durch eine markante rhythmische Gliederung markiert, die sich beispielsweise in den Dienerfiguren des Musikdramas zeigt. Die Fremde Fürstin singt ihre Beschimpfungen immer in der gleich währenden rhythmischen Figur. Dvořák kommt es im Zuge der Gestaltung der Menschenwelt nicht auf die Gestaltung von Stimmungen, sondern auf die traditioneller Arien und Duette, an.\nNeben dem Zusammenspiel von Musik und Figurendramatik überzeugt insgesamt das Zusammenspiel der Figuren, gerade durch ihre jeweiligen Charakterstärken.\nInszenierung und Zugangsweise überzeugen\nGleichsam ist das Musikdrama – begrifflich angelehnt an Richard Wagner, dessen Werke Dvorak kannte und schätzte – eine Frage nach dem Glück, denn wie die Elfen im dritten Akt singen »Du wolltest Mensch werden, suchtest das größte Glück bei den Menschen. Sie wollen Dich nicht mehr«, ist Rusalka auf der Suche nach Identität und Glück und ermöglicht damit dem Zuschauer eine moderne Sichtweise auf das Stück. Sie weint, ergriffen von der Botschaft, und dreht mit geradezu schmerzverzerrtem Gesicht den Rücken zum Publikum.\nNoch mehr grämt sich am Ende der Prinz, reckt sich vom linken Bühnenrand ausgehend empor zu ihr, himmelt sie an. Beide buhlen tänzerisch ein letztes Mal umeinander. Er bittet sie um Verzeihung. Sie zeigt eine Gefühlsregung und blinzelt ihm zu. Sie kündigt den Kuss an, der ihm den Tod bringen wird. Das Motiv des Todeskusses existiert auch bei Hauptmann. Rusalkas Prinz sinkt herab und stirbt. Sie versöhnt sich mit ihrer Schuld und der Menschenwelt. Ob sie zum Irrlicht wird, als Teil der Unterwasser- oder der Menschenwelt weiterexistiert, bleibt offen. Damit verschwimmt auch der Gegensatz zwischen den beiden Welten und verleiht dem Stück den Zug der Moderne. Ein am Ende tosender Applaus im gut gefüllten Großen Haus des Stadttheaters belohnt diesen Ansatz. Eine rundherum gelungene Inszenierung.\nChoreinstudierung (Einspieler): Salome Tendies


Das Internet ist zum Glück nicht kaputt, Sascha. | Pia Ziefle | Autorin\nSascha Lobo hat Recht – das Internet ist kaputt. In seinem Beitrag “Abschied von der Utopie – Die digitale Kränkung des Menschen” in der FAS, online auf faz.net beschreibt er sehr richtig und konsequent hergeleitet die Auswirkungen der Snowden-Enthüllungen für uns alle, die wir naiv an die guten Seiten der Vernetzung geglaubt haben. Naiv, in vollem Bewusstsein naiv, was mich persönlich angeht. Weil das Netz mir überhaupt erst einen Raum gegeben hat für Austausch, weil es mir Möglichkeiten gegeben hat, anderen überhaupt nur zu begegnen. Und natürlich war mir in jeder Sekunde klar, dass alles, was ich je in ein Eingabekästchen getippt habe, irgendwann wieder auftauchen und gegen mich verwendet werden könnte. Das liegt nicht daran, dass ich latent paranoid wäre, sondern daran, dass ich um die wunderlichsten Ausprägungen der menschlichen Psyche weiß. Wenn wir also dachten, das Internet wäre einfach so da gewesen (obwohl ja alles, was da drin funktioniert PROTOKOLL heißt), und obwohl wir seine Entstehungsgeschichte kennen, dann ist es jetzt in der Tat kaputt.\nDenn wer sind diese Menschen, die da in der NSA hocken, in den Gremien, in den Geheimgerichten? Das sind zum allergrößten Teil Menschen, die irgendwann in ihrem Leben in realer körperlicher Bedrohung gelebt haben, die irgendwann in ihrem Leben an einer der vielen amerikanischen Kriegsfronten gekämpft haben und die – das ist der nicht zu unterschätzende Punkt – nicht selten aus Familien mit langer Militärtradition stammen. Da muss man sich wirklich Sorgen machen um das Beziehungskonzept, das auf diesem Boden wachsen kann.\nDa liegt der Gedanke nicht weit weg, dass solche Menschen eine völlig andere Einschätzung von Gefahren- und Bedrohungslagen haben als andere. Im Kleineren erleben wir das im Alltag im Umgang mit Borderlinern, die ein einerseits hochgradig unzuverlässiges, andererseits aber hochintensives Radarsystem für Bedrohung haben, was ihre Umgebung in Angst und Schrecken versetzen kann, aber nicht selten in keinerlei Relation zur Realität steht. Geheimdienste sind nichts anderes als eine hochkonzentrierte Ansammlung von Borderlinedenken, genährt von einem Körnchen Wahrheit, aufgebauscht zu einer Weltuntergangskulisse.\nDa wo der Borderliner übertreibt, um seine innere Not sichtbar zu machen (so werden leicht aus ein paar Kratzern bei einem Sturz in der Nacherzählung später zwei oder drei gebrochene Rippen), so wie sich solche Menschen ständig beobachtet und bedroht fühlen, und exakt so, wie Borderliner jede allerkleinste Bestätigung ihres Systems sofort vergrößern und ihr gesundes Gegenüber in die Verzweiflung treiben können mit der vermeintlichen Bestätigung ihres Wahrnehmungssystems, so vermuten Geheimdienstsysteme nach einem Anschlag karierter Terroristen hinter jedem karierten Sakko einen potentiellen Täter, wandern in karierte Länder ein und “befreien” sie, und sind später davon überzeugt, man müsse jetzt aber wirklich alles über jeden wissen, bevor der überhaupt auf den Gedanken kommen kann, sich Karos auch nur aus der Entfernung mal anzuschauen.\nDas eigentliche Problem, und das ist meine direkte Antwort auf Sascha Lobo, ist nicht das Internet und die Vernetzung. Das eigentliche Problem sind die Interpretationsmuster der Menschen, die versuchen, darin zu lesen. Es sind nicht die Menschen, die ihr gesamtes Privatleben in die Netzwerke kippen, denn die haben ein Recht darauf, nicht interpretiert und vor allem – nicht fehlinterpretiert und damit kompromittiert – zu werden.\nWenn irgendetwas kaputt ist, dann ist es das Weltbild und das Menschenbild einer handvoll Leute, und die sollten wir uns vorknöpfen, jeden Einzelnen von ihnen. Wir sollten uns alle ein wenig einlesen in die Mechaniken von posttraumatischen Belastungsstörungen und in die Kompetenz, die solche Menschen haben, um ihr unsicheres und verängstigtes Innenleben in der Außenwelt zu re-inszenieren, und die Realitäten auf diese Weise so lange zu manipulieren, bis Außen und Innen schön zur Deckung gebracht sind. Nebenbei ist auch hilfreich zu wissen, wie Narzissmus funktioniert.\nDer letzte Aspekt, den ich nicht sehr vertiefen will, aber der wesentlich zur Erhaltung solcher Weltbilder beiträgt: man kann herrlich Geld mit der “Herstellung von Sicherheit” verdienen, das darf man bei aller Meta-Debatte nicht aus den Augen verlieren.\nWir sollten also das Internet weiterhin benutzen, für genau das, was wir bisher gemacht haben: um einander kennenzulernen, miteinander zu sprechen und unsere Meinung zu sagen. In der Hand eines Paranoikers ist eine Schaufel eine Waffe, in der Hand eines Gärtners ein Werkzeug zur Bearbeitung eines Feldes, dessen Früchte wir irgendwann essen können. Wir sollten uns nicht die Schaufeln wegnehmen lassen. Schon gar nicht sollten wir sie von uns aus wegwerfen. Wir sollten weiterhin geduldig* sein und zu unserer Haltung stehen. So öffentlich wie nur möglich. Das Internet ist dafür nur ein weiterer Kanal.\n*schauen wir uns außerdem die Jahrgänge der politischen Entscheider*innen an: da steht ein Generationenwechsel an, und es werden die nächsten Jahre in ganz Europa Menschen in den Regierungen sitzen, die keinen Krieg mehr kennen. Auch das übrigens ein Faktor für die gravierenden Kommunikationsprobleme mit den USA.\nStichworte: Internet,NSA,Sascha Lobo\n← Ein Film…\nLangsam wirds konkreter →


Die Buchhandlung Meyer in Weißenburg brannte im Juni 2008 bis auf die Grundmauern ab. Im Mai dieses Jahres wurde sie wieder eröffnet – mit einem individuellen Einrichtungskonzept von Ganter Ladenbau.\nUmfangreiches Sortiment: der PBS-Bereich mit dem Ordner-Rondell\nUmfangreiches Sortiment: der PBS-Bereich mit dem Ordner-RondellMenschen waren glücklicherweise bei dem Brand nicht zu Schaden gekommen, aber die Buchhandlung mit 150 m2 Ladenfläche war nicht mehr zu retten. Das Haus musste komplett entkernt und alle Decken entfernt werden. Dann begann die Arbeit für das Architekturbüro Hochreiter & Lechner und einige Monate später für das Ladenbauunternehmen Ganter aus Schramberg im Schwarzwald. Es galt, die Buchhandlung neu zu projektieren und das Konzept Buch+PBS+Museumsshop umzusetzen – mit mehr Spielraum, da die Einschränkungen des Denkmalschutzes nach dem Brand nicht mehr galten, aber auch mit Fingerspitzengefühl für die Tradition des Barockhauses.\nBlickfang: der hinterleuchtete Kassenarbeitsplatz\nBlickfang: der hinterleuchtete KassenarbeitsplatzDurch die Einbeziehung der ersten Etage vergrößerte sich die Verkaufsfläche auf 280 m2. Das umfangreiche PBS-Sortiment ist im Erdgeschoss platziert – neben den Warengruppen Belletristik, Krimi, Geschenk- und Kinderbuch. Ein großer Ausschnitt in der Decke signalisiert schon beim Eintritt, dass es oben noch weitergeht – mit den Bereichen Fantasy, Jugendbuch, Lernhilfen, Fachbuch, Ratgeber und einem eigenen Raum für schöne Literatur. Dieses „Barockzimmer“ ist mit alten Möbeln ausgestattet, zum Beispiel einem Sekretär als Hommage an den PBS-Bereich. Die Detail-Erarbeitung der Möblierung inklusive Möbelgestaltung, Material und Farbkonzept oblag der Firma Ganter. Ihr gelang eine bemerkenswerte Kombination von täuschend echter Holznachbildung „Eiche“ und dem Fantasiedekor „Beton“, die mit ihrem Zusammenspiel von Materialien und Farben den besonderen Charakter des Hauses unterstreicht. Abgehängte Freiform-Deckenelemente mit dekorativen Beschriftungen auf Acrylelementen sind eine mutige, weil bisher auf vergleichbarer Fläche nicht dagewesene Gestaltungsmaßnahme.\nFür den PBS-Bereich der Buchhandlung Meyer hat Ganter einen Schreibgeräteschrank, ein Ordner-Eckrondell und Außeneck-Vitrinen individuell entwickelt. Standard-Einrichtungsteile für PBS-Produkte konnten harmonisch in das Gesamtdesign des Ladenbaus integriert werden. Typisch für Ganter sind die Kassenarbeitsplätze mit hinterleuchteter farbiger satinierter Acryl-Rückwand als Blickfang.\nIn Kontakt kamen Buchhändler und Ladenbauer auf der Frankfurter Buchmesse 2008, wo die Ladenbau Ganter GmbH mit dem besonderen schwarzwälder Messeauftritt positiv aufgefallen war. Ausschlaggebend für die Beauftragung von Ganter sei jedoch dessen über zwanzigjährige Buchhandels-Erfahrung gewesen, sagt Firmenchef Matthias Meyer, und Ganter habe „top in time“ gearbeitet. Das nach DIN EN ISO 9001:2000 zertifizierte Ladenbau-Unternehmen präsentiert sich auch in diesem Jahr wieder auf der Buchmesse.\nFür kleine Entdecker weiter\nFreude schenken weiter\nLustige Weihnachtsfrösche weiter\nGeschenkschachteln in Lieblingsfarben weiter\nPersonalisierte Songtexte weiter\nSpielen erwünscht weiter


Krank in der KiTa bzw wann wieder schicken? - page 1 - 1-5 Jahre - ERZIEHUNG-ONLINE - Forum\nKrank in der KiTa bzw wann wieder schicken?\nAutor Thema: Krank in der KiTa bzw wann wieder schicken? (Gelesen 6899 mal)\n« am: 19. September 2013, 19:35:19 »\nIch wollte mal wiessen wie ihr das so handhabt, bzw wie streng die bei euch in der KiTa sind.\nVorne weg, das mein kind mit Fieber, Durchfall, Antibiose o.ä nicht in die KiTa gehört ist mir schon klar und darum geht es auch gar nicht.\nWir hatten folgende Situation:\nWurde Montag morgen angerufen weil Leonie 39,2 Fieber hatte, sollte sie abholen. In der Nacht dann bis auf 40 rauf, beim Arzt gewesen, nichts zu finden. Mittwoch Fieber weg. Als wäre nicht gewesen.\nAlso Mittwoch fieber frei, Donnerstag auch und ich wollte sie morgen wieder in die KiTa geben, sie ist ja fit.\nJetzt haben die mir gesagt, Kinder müssen 3 Tage fieber frei sein bevor sie wieder gehen dürfen! Ich dachte bislang nur 1 tag?\nDas heisst, wenn ich jetzt keinen Urlaub hätte, müsste ich 5 Kinderkrankentage frei nehmen und ich hab aber nur 10 im Jahr! Wie bitte soll das denn gehen?\nWie handhabt ihr das oder eure KiTa?\nIch meine, jeder Arzt hätte mir heute bescheinigen können das sie morgen wieder in die KiTa gehen darf.\nMich hat die Aussage von der Erzieherin aber richtig genervt...\nAntw:Krank in der KiTa bzw wann wieder schicken?\n« Antwort #1 am: 19. September 2013, 19:38:03 »\nUnsere KiTa möchte, dass die Kinder 24 Stunden symptomfrei sind, bevor sie die Einrichtung wieder besuchen.\nAlso 24 Stunden kein Fieber, kein Erbrechen, kein Durchfall, ...\n« Antwort #2 am: 19. September 2013, 19:40:03 »\nmit denn 24std. Symtomfrei kenne ich auch so... aber 3 Tage finde ich auch ein bisschen sehr viel...\n« Antwort #3 am: 19. September 2013, 19:44:18 »\nIch find das so schwierig, wenn du wirklich keine Familie hast die das Kind dann nehmen können und du halt nur diese 10 Tage hast. Dann ist sie 2x krank und was mach ich dann mit ihr? Der Winder ist lang....\n« Antwort #4 am: 19. September 2013, 20:23:18 »\nHab ich so auch noch nie gehört! Ich kenne auch die 24h. Die strengste hier am Ort will 48h. Aber 72?! Nee, da würde ich mir im Zweifel ein Attest holen.\n« Antwort #5 am: 19. September 2013, 20:28:32 »\n« Letzte Änderung: 08. November 2014, 12:18:50 von Martina »\n« Antwort #6 am: 19. September 2013, 20:30:20 »\nMir ist nicht bekannt, dass es in unserem Kindergarten solch eine strikte Regelung gibt.\nEinen Tag symptomfrei finde ich absolut angemessen und so handhabe ich das auch.\n« Antwort #7 am: 19. September 2013, 21:02:18 »\nIch weiß gar nicht, ob es dazu bei uns eine offizielle Regel gibt, aber ich warte auch immer einen fieberfreien Tag Zuhause ab und schicke das Kind dann wieder, vorausgesetzt, es ist auch insgesamt wieder fit. Grundsätzlich 3 Tage finde ich übertrieben und oft sind die Kleinen ja wirklich schnell wieder fit, wenn es nur eine fiebrige Nacht war oder so.\n« Antwort #8 am: 19. September 2013, 21:45:59 »\nbei uns zählt das kiarzt attest ...manchmal leider\n« Antwort #9 am: 19. September 2013, 21:56:10 »\nHier gibt es keine Regelung. 3 Tage finde ich auch absolut verrückt....24 Stunden OK, machen wir auch automatisch.....Aber 3 Tage? Meine TOchter hat letzten mittags in der Kita Fieber bekommen, bis abends war es komplett weg...Klar, dann beobachte ich einen Tag daheim....Aber 3 Wie sollen das denn arbeitende Menschen machen, so schreibt doch kein arzt krank PLUS, dass die Kranktage ja schnell weg sind (unsere Kita gibt übrigens auch Antibiotika und andere Medikamente nach ärztlicher Anweisung....Geht ja teils auch anders nur schlecht, wenn ein Kind mal 10 Tage AB nehmen muss)\n@regenbogen: ärztliches Attest ist das Pflicht? Immer und nach jeder Krankheit? Da würde ich mich aber bedanken...ich geh zu 90% nicht mal zum Arzt.....Ist ja nicht bei allem notwendig....Und ich gluabe unser Kinderarzt würde sich bedanken wenn zukünftig alle mit gesunden Kindern kämen, damit er Atteste schreibt (In Einzelfällen brauchen wir das auch....Läuse und Bindehautentzündung z.b. Aber nicht nach jeder Grippe, Infekt, Magen DArm etc)\n« Antwort #10 am: 19. September 2013, 21:58:51 »\nbei uns ist attest pflicht wenn wir das kind rausschicken müssen\n« Antwort #11 am: 19. September 2013, 21:59:32 »\n1 Tag fieberfrei.\nAlles andere finde ich extrem! 3 Tage fieberfrei? Da kann das Kind sich ja direkt den nächsten Infekt geholt haben..\n« Antwort #12 am: 19. September 2013, 22:01:53 »\nZitat von: regenbogen78 am 19. September 2013, 21:58:51\nWas heisst denn rausschicken in dem fAll?\n« Antwort #13 am: 19. September 2013, 22:03:48 »\nmal ne blöde Frage, woran machen denn die Erzieherinnen fest, seit wann das Kind wieder gesund ist? Die kommen ja nicht zu einem nach Hause.\n3 Tage finde ich persönlich auch übertrieben. Aber was will man machen?\nMan kann lügen, hm doof, oder?\nMan kann die 3 Tage zu Hause bleiben, oft nicht machbar, weil man ja schon zu Hause war, als das Kind tatsächlich krank war.\nJedes Mal ein Attest vom Kinderarzt? Das würde bedeuten, wenn mein Kind einen Tag krank war muss ich gleich zum KiA?\nWenn Eliah richtig krank war, dann ist er mindestens 3 Tage lang noch so empfindlich und weinerlich, dass ich ihn zu Hause behalte. Aber ich habe da auch leicht reden, weil ich zu Hause arbeite.\nZitat von: lotte81 am 19. September 2013, 22:01:53\ndas verstehe ich jetzt auch irgendwie nicht\n« Antwort #14 am: 19. September 2013, 22:28:22 »\nWir haben Alice heut mit Fieber aus der Kita geholt. Auf unsere Nachfrage wurde uns gesagt, dass sie einen Tag ohne Fieber sein muss, bevor wir sie wieder bringen dürfen.\nDrei Tage finde ich auch ganz schön viel...\n« Antwort #15 am: 19. September 2013, 23:03:27 »\nIch glaube Regenbogen arbeitet in der Kita und meint ¨heimschicken¨\nAttest find ich auch krass - wegen Schnupfen geh ich jetzt auch nicht zum Arzt....\nVorallem muss man Atteste in der Regel teuer bezahlen...\n« Antwort #16 am: 19. September 2013, 23:09:28 »\nOK/......Puh, da hätte ich echt ein PRoblem mit, da ich wirklich selten zum Arzt gehe mit den Kindern...Und dann auch noch, wenn sie schon wieder gesund sind? Oh Mann, dann bin ich ja froh dass das hier nicht notwendig ist...Dann muss ja jemand der arbeitet, wegen jedem Pups 2X zum Arzt...einmal fürs Attest für den Arbeitgeber bei Krankheitsbeginn und dann wieder zum GEsundschreiben....Und das dann wegen jedem Infekt...\n« Antwort #17 am: 19. September 2013, 23:19:26 »\nAlso soweit ich weiß gibt es bei uns eine Attestpflicht bei extrem ansteckenden Dingen wie Läuse, Masern, Windpocken... Bei Streptokokken hatten wir kein Attest....\n« Antwort #18 am: 19. September 2013, 23:26:44 »\nZitat von: Nipa am 19. September 2013, 23:03:27\nAber die Kita kann doch nicht mit dem Kind zum KiA um ein Attest zu bekommen um dann das Kind Heim zu schicken. *verwirrtbin*\n« Antwort #19 am: 19. September 2013, 23:48:55 »\nAlso ICH glaube, sie meint, wenn das Kind so krank ist, dass die Kita es heimschickt, DANN ist für die Eltern ein Attest verpflichtend, um das Kind wiede in die Kita zu schicken.\nSorry, ich finde solche und auch andere hier genannte Regelungen völlig bescheuert und kilometerweit an der Realität vorbei.\nKenne das hier aus der Gegend auch nicht so.\nHier gilt auch nach Krankheit: Wenn das Kind morgens aufsteht und ist gesund, dann darf es kommen, auch wenn es am Abend davor noch Fieber hatte. Auch in der Krippe. Ob man es als Eltern dann unbedingt in die Kita verfrachten muss, sei mal dahingestellt, aber man hat die Option.\n« Antwort #20 am: 20. September 2013, 06:41:43 »\nHier ist es auch so, daß die KiTa ein Attest haben möchte, wenn das Kind nach Krankheit wieder zur KiTa geht. Das weiß die KiÄ auch und so gibt sie meist einen Zettel mit dem Datum, von dem sie denkt, daß das Kind da wieder gesund sein müßte, mit.\nHatten aber auch schon blanko Zettel hier liegen, also mit Name des Kindes und Stempel + Unterschrift vom Arzt, aber ohne Datum.\nAber wenn man berufstätig ist, benötigt man doch zumindest für den eigenen Arbeitgeber einen Zettel, wenn man zu Hause bleibt? Da muß man doch sowieso zum Arzt?\n« Antwort #21 am: 20. September 2013, 07:59:14 »\nBei uns wollen die auch fast immer ein Attest. Das führt dazu, dass ich Miro zuhause lasse bei Krankheit ( durch meine Schichten habe ích oft in der Woche frei) und gar nicht im Kindergarten Bescheid gebe, dass er krank ist sondern nur sage, dass ich ihn Zuhause lasse, weil ich frei habe. Attest holen bedeutet bei uns 2-3Stunden beim Kinderarzt mit wieder gesunden Kind zwischen kranken sitzen und dann 2,50Euro jedesmal bezahlen für das Attest. Ich schicke ihn dann wieder in den Kindergarten wenn es ihm gut geht. Bei hochansteckenden Sachen würde ich mich natürlich mit dem Kinderarzt kurzschließen aber nicht bei "Lappalien"\nNotfalls lasse ich mich krankschreiben. Mein Mann kann durch seine Ausbildung keine Kinderkrankheitstage nehmen und durch seine Op habe ich nur noch wenige Tage. Für die zweite Op habe ich Urlaub genommen.\n« Antwort #22 am: 20. September 2013, 08:01:19 »\nBei uns gibt es eine Tabelle vom Gesundheitsamt, wielange die Kinder bei einer bestimmten Krankheit nicht in den Kindergarten dürfen und ob sie dann ein Attest brauchen.\nFieber bzw grippale Infekte stehen da nicht mit drauf.\nWir lassen die Kinder aber meist solange zuhause, bis sie ca. 24h keine Symptome mehr haben. Wir müssen auch jedes Mal zum Kinderarzt für einen Krankenschein für den Arbeitgeber :/ Besonders blöd, wenn das Kind nicht wirklich krank ist, sondern einfach nur nicht kindergarten/schultauglich für einen Tag. Dann sitzen wir trotzdem ewig beim Arzt für den Krankenschein.\n« Antwort #23 am: 20. September 2013, 09:27:41 »\nBei uns gibt es auch keine Frist von 3 Tagen. Wenn das Kind wieder fit ist, darf es kommen.\nSagt mal, wenn das Kind schon 3 Tage wieder gesund ist, darf der KiA doch gar nicht krank auf Kind schreiben. Als ich meine Große mal 2 Tage länger daheim lassen wollte ( Do+Fr), obwohl sie wieder gesund war, hat mein KiA das nicht gemacht.\n« Antwort #24 am: 20. September 2013, 09:46:45 »\nZitat von: Landei am 20. September 2013, 06:41:43\nDas ist ja nett von dem KiA, aber eigentlich ist das total bescheuert. Der KiA begibt sich da rechtlich echt in eine ganz blöde Lage, vor allem, weil er´s auch noch schriftlich macht. Ich finde es echt bedenklich, wenn er durch so eine blöde Regelung vom Kindergarten in eine solche Lage begeben muss.


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Kinderkarneval im Haus der Jugend Barmen | Wuppertal\nWuppertal / Pressemeldung – 14.01.2013\nKarneval, Fasching, Fasenacht: Traditionell wird die fünfte Jahreszeit im Haus der Jugend Barmen ausgiebig gefeiert. Am Sonntag, 10. Februar, sind Kinder und ihre Eltern eingeladen, sich fantasievoll zu kostümieren.\nDer Karnevalstag mit Tanz, Polonaise, Zirkus und einer westafrikanischen Show beginnt um 13 Uhr. Der Karnevalszug kommt auf seinem Weg durch Wuppertal wieder am Haus der Jugend Barmen vorbei. Da der Rosensonntags-Zug dieses Mal in Elberfeld startet, wird mit den Motto-Wagen gegen 16.15 Uhr am Geschwister-Scholl-Platz in Barmen gerechnet.\nBis dahin gibt es Musik aus Westafrika mit Namo Ale (Tanz-, Akrobatik und Mitmachaktio-nen) und Kindermitmachzirkus mit dem Zirkus „Petit“ aus Iserlohn. Kostümiert zu kommen, ist natürlich Ehrensache. Wer möchte, kann sich im Haus der Jugend schminken und fotografieren lassen, tanzen, Zirkuskunststücke üben oder basteln.


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"Bauer, ledig, sucht 2018" Folge 16 am Donnerstag - Tanzstunden beim Cowgirl und ein erster Kuss? - HappyTimes & CH-NEWS - Nur gute Nachrichten und positive News\n"Bauer, ledig, sucht 2018" Folge 16 am Donnerstag - Tanzstunden beim Cowgirl und ein erster Kuss?\nZuletzt aktualisiert: 29. Oktober 2018 | Geschrieben von HappyTimes Redaktion\nAm Donnerstag, 25. Oktober 2018, ab 20:15 Uhr, zeigt 3+ die 16. Folge der positiven Landleben-Serie "BAUER, LEDIG, SUCHT". Es ist der letzte Tag der Hofwoche beim Thurgauer Simon (36), aber Hofdame Julia (31) weiss schon, dass sie nicht lange weg sein wird – darum lässt sie die Zahnbürste gleich im Badezimmer liegen.\nWährenddessen ist die Hofwoche bei der Bernerin Sylvia (56) und Beat (60) noch im vollen Gange. Beat überrascht Sylvia mit einem frisch rasierten Bart und die Pferdewirtin den Hofherrn mit einem Line- Dance-Kurs bei Cowgirl Isabel. Kann Beat mit seinem Taktgefühl überzeugen? Auch im Wallis bei Dominik (32) und Daniela (28) naht der Abschied. Auf dem letzten gemeinsamen Ausflug kommen sich die beiden noch einmal ein Stück näher. Doch reicht das für eine Beziehung?\nErster Kuss bei Cowgirl Isabel?\nDerweilen weckt Line-Dancerin Isabel ihren Hofherrn Alex in einem Einhorn-Kostüm und schlüpft sogleich unter seine Decke. Sie hat Schmetterlinge im Bauch. Kommt es bereits zum ersten Kuss? Auch Hofdame Michaela (43) hofft auf erste Zärtlichkeiten mit Noldi (49) aus Obwalden. Ihre Hoffnungen werden sogleich erhöht, als die beiden Hand in Hand auf die Alp wandern, um Noldis Kühe zu melken und den Käse zu salben.\nDer Berner Peter (56) ist der grossen Liebe hingegen noch nicht begegnet. Der Junggebliebene windsurft gerne und hat bereits 22 verschiedene Länder bereist. Kein Problem jemanden wie Peter zu vermitteln, denkt sich Amor Marco Fritsche. Doch ob Peters Bitte ist der Moderator überrascht.\nDass die beiden Turteltauben Stephan (37) und Beatrice (33) mittlerweile ein eingespieltes Team sind, ist unschwer zu erkennen. Der letzte Hofwochentag ist angebrochen und Beatrice plagt der Muskelkater vom Hornussen. Da nutzt Stephan die Gunst der Stunde und massiert Beatrice den Rücken.


Teckentrup - MA & CK eK: Stuckateur, Maler, Trockenbau, Ausbau in Reutlingen\nTeckentrup – Türen • Tore • Zargen\nDas Unternehmen Teckentrup wurde 1932 gegründet und zählt mit seinen Produktionswerken in Verl-Sürenheide (Hauptverwaltung) und Großzöberitz zu den größten Herstellern von Türen und Toren in Europa.\nNiederlassungen in Deutschland sowie viele Vertretungen und Partner in Europa und Übersee schaffen eine flächendeckende Infrastruktur und erfüllen alle Ansprüche an Flexibilität und Kundennähe.\nVon der Idee zur Innovation, vom Entwurf zur praktischen Umsetzung, alles geschieht unter "einem Dach". Das gesamte Produktprogramm wird in den Teckentrup Werken produziert und aus einer Hand geliefert. Motivierte und qualifizierte Mitarbeiter, modernste Techniken und computergesteuerte Fertigungssysteme sind die Garanten für weiteren Fortschritt und Erfolg.\nTeckentrup's Stärke ist die ständige Verbesserung bestehender Produkte und die Entwicklung neuer Technologien. Durch innovative Lösungen sind sie dem Stand der Technik immer einen Schritt voraus. Mit hochqualifizierten Produkten allein ist der Erfolg nicht möglich. Dieser ist nur durch eine freundliche und kompetente Beratung und vor allem durch flexibles Handeln, z.B. bei der Festlegung von Lieferzeiten, dem Einsatz der Servicekräfte oder auch Schulungen möglich. Unter Kundenzufriedenheit versteht das Unternehmen die Zuverlässigkeit, verabredete Termine einzuhalten und schnell Problemlösungen zu liefern. Dieses Ziel verfolgt das Teckentrup-Team mit seinen hochmotivierten Mitarbeitern.