tak už jsme konečně tady!!! Vítáme vás na stránkách dalšího čísla vašeho oblíbeného časopisu!!\nNaše redakční rada se po prázdninách konsolidovala a začala pilně pracovat, a tak máte nyní v rukou první výsledek naší práce v tomto školním roce. Zatím se nic nemění, a tak v tomto čísle najdete rozhovor, anketu, vtipy, nebo třeba zprávy o různých školních akcích. Také o Halloweenu si počtete...\nBudeme rádi, když nás budete i nadále číst, ale ještě raději budeme, když se přijdete podívat na schůzky redakční rady, které se konají vždy ve středu o velké přestávce v pracovně PC 2, nebo když nám pošlete nějaký příspěvek přímo na adresu .\nPokud by vás zajímalo, kdo se podílel na vzniku tohoto čísla, tak jsou to tito členové redakční rady:\nNela Filipi, 9.C\nBarbora Tománková, 9.C\nRomana Musilová, 7.B\nAneta Mazalová, 9.A\nZuzana Ščudlová, 8.A\nDita Leinveberová, 7.B\nNatálie Rosičová, 7.B\nKryštof Pospíšil, 9.A\nTobiáš Šlesingr, 8.A\nKarolína Podivínská, 8.B\nAneta Zemánková, 7.B\nTereza Zelinková, 5.B\nVít Stehlík, 8.A\nJan Schwarz, 5.B\nHalloween\tstr. 2 - 6\nCo se děje ve škole\tstr. 7 -20\nVzpomínka na prázdniny\tstr. 21\nAnketa\tstr. 22 - 23\nVtipy\tstr. 24\nRozhovor s panem ředitelem\nCo se děje ve škole o prázdninách?\nO prázdninách je sice na chodbách zvláštní, neobvyklé ticho, ale ve škole není klid. Prázdniny jsou období na nezbytné stavební práce a údržbu.\nMáte taky prázdniny?\nPrvních čtrnáct dní prázdnin se uzavírají především administrativní záležitosti právě skončeného školního roku a zhruba tři týdny před 1. září začínám připravovat organizaci nového školního roku. Škola týdně vyučuje téměř 1 000 vyučovacích hodin a sestavit rozvrhy hodin, aby vše fungovalo hned od začátku, vyžaduje značné úsilí.\nPokud ano, kde jste byl?\nPřed čtyřiceti lety jsem začínal lézt po slovenských horách, pak přišly další hory. Nyní se na Slovensko se svým dlouholetým kamarádem vracím, přecházíme hřebeny hor, trápíme svá těla a je nám při tom báječně.\nKolik je v tomto školním roce prvňáčků? Kolik je tu celkem žáků?\nDo prvních tříd v letošním školním roce nastoupilo 83 žáků a škola má nyní celkem 776 žáků.\nNaplánoval jste pro tento školní rok něco nového?\nV následujících dvou školních letech jsme vytvořili možnost pravidelného doučování pro žáky, kteří o tuto podporu projeví zájem. Toto doučování bude zaměřeno na matematiku, český a anglický jazyk. Dále připravuji projekt vybudování počítačové sítě do všech tříd školy společně s učebnou cizích jazyků. Jeho realizace by směřovala na prázdniny buď v roce 2017 nebo v roce 2018.\nNa co se nejvíce těšíte v tomto školním roce?\nTěším se na to, že tento školní rok prožijeme společně (žáci, učitelé, ostatní pracovníci školy, rodiče) v příjemné atmosféře vzájemné důvěry a respektu a s výbornými vzdělávacícmi výsledky většiny žáků.\nDěkuji za rozhovor. Nela Filipi 9. C\nTéma čísla - HALLOWEEN\nHALLOWEEN a DUŠIČKY - patří k sobě???\nA už je to tu zase... Poslední říjnový den a druhý listopad, tedy... Někteří říkáte halloween, někteří dušičky. Pravdu mají samozřejmě všichni, jelikož halloween se slaví 31. 10. a dušičky zase 2. 11. - to už asi víte . Co ale možná nevíte, je to, že halloween je vlastně anglosaský lidový svátek, který se postupně vyvinul ze svátku Všech svatých - je to zkratka z anglického ‚All Hallows‘ Evening‘ - to v češtině znamená ‚předvečer Všech svatých'. No a pak už je to celkem známé - v anglicky mluvících zemích se děti převléknou do strašidelných kostýmů, chodí od domu k domu a vykoledovávají si sladkosti způsobem Trick or treat - když jim majitelé něco dají, nic neudělají, pokud se jim však odměny nedostane, odmění dům jedním z populárních anglických žertíků - pomalováním auta, pastou na klice... Dušičky jsou mezitím docela klidným a také i trochu smutným svátkem - v tento den vzpomíname na všechny naše věrné zesnulé a tím si připomínáme jejich památku. Ale i s tímto svátkem to bylo docela jinak: souvisí totiž se svátkem Všech svatých, který má docela zajímavou historii. Pochází totiž z dob keltských - Keltové slavili konec roku a také věřili, že z noci z 31. října na 1. listopadu mizí hranice mezi světem živých a mrtvých. Také se věřilo, že mrtvé duše mohou navštívit povrch, a ty živé zase podsvětí. Na tento svátek je také tradicí navštívení rodinného hrobu a zapálení svíčky nebo položení živých květin - tím se symbolizuje víra a znamení toho, že hrobem život nekončí...\nTak nezapomeňte! Karolína Podivínská, 8. B\nHalloween je původně keltský svátek\nNázev halloween je zkratkou spojení All Hallows‘ Eve, kterým se ve staroangličtině označoval předvečer dne všech svatých. Lidé si ten den připomínají své zesnulé předky.\nPrvní zmínky o svátku sahají přibližně do roku 1745, jméno se v průběhu let komolilo, až vznikl Halloween.\nHistorie Halloweenu sahá k slavnostem Samhain, kdy skotští Keltové slavili konec žní a příchod zimy, temnější části roku. Od 16. století bylo zvykem chodit v kostýmech\nstavení od stavení a výměnou za básničku či koledu vybírat potraviny. Strašidelné kostýmy měly představovat duše zemřelých.\nDo Ameriky se Halloween rozšířil s masovou imigrací Irů a Skotů v 19. století. Puritáni (angličtí reformovaní protestanti) z Nové Anglie na východě USA byli zpočátku proti\noslavám Halloweenu.Halloween je původně keltský svátek, který se slaví v USA, Kanadě, Velké Británii, Austrálii a v dalších anglosaských zemí. Hallowen se slaví\nkaždý rok stejný den a to 31.října, den před křesťanskou slavností všech svatých. Mezi symboly halloweenu patří dýně, kostýmy, masky a strašidelná výzdoba. Zdroj internet - vybrala Tereza Zelinková 5. B\nJAK VYŘEZAT HALLOWEEN DÝNĚ?\nChcete svému příbytku dodat atraktivní dekoraci halloweenské dýně, kterou budou všichni v okolí obdivovat? Připravili jsme pro Vás jednoduchý návod.\n1.\tPořiďte si v supermarketu nebo od pěstitele tak akorát velkou dýni. Může mít i malé známky poškození, protože bude působit strašidelněji.\n2.\tNakreslete si kolem stopky dýně v průměru asi 15 cm velký kruh, tak akorát, aby se Vám do něj vlezla ruka.\n3.\tVyřežte víko dýně. Nůž směřujte do středu dýně, aby víko nepropadlo skrz otvor.\n4.\tZa pomoci lžíce vyberte vnitřek dýně. Stěny by měly zůstat cca 2,5 cm široké. Uvnitř dýně by se neměla nacházet žádná semena.\n5.\tVytřete dýni do sucha a podle potřeby nechte přes noc vyschnout.\n6.\tVytvořte si nebo si vyberte z nabídky šablon na dýni. Vytiskněte a přilepte vzor na dýni a vidličkou naznačte obrysy pro vyřezání. Nyní máte vše připraveno pro vyřezání vzoru nožem.\nNapsala: Barbora Tománková\nasi 400 g čerstvé dýně (lze udělat i z kompotu)\n+ trochu cukru (na vaření dýně)\n+ trochu skořice (na vaření dýně)\n1/2 lžičky muškátového ořechu\n1,25 hrnku cukru\nPostup na přípravu:\n1.\tTroubu předehřejeme na 180°C. Dýni si nakrájíme na menší kousky a dáme na chvíli povařit s cukrem a skořicí, vodu slijeme a dýni necháme vychladnout.\n2.\tSmícháme mouku s pečícím práškem. V jiné míse smícháme vychladlou dýni, olej, vejce, vanilkový extrakt, koření, sodu a sůl. Přisypeme mouku a lehce mícháme, aby se vše spojilo.\n3.\tPečeme 25-30 minut. Romana Musilová 7. C\n• 100 g žitné celozrnné mouky • 50 g bílého jogurtu • 1 vejce • 1 lžíce medu (tekutého) • 2 lžičky prášku do pečiva • 50 ml vlažné vody • 4 menší jablka • skořice\n1.\tSmícháme mouku s práškem do pečiva a přidáme ostatní suroviny.\n2.\tNalijeme do dortové formy vyložené pečicím papírem.\n3.\tPosypeme na hrubo nastrouhanými jablky (dle chuti dochucenými cukrem - já jsem nedávala) a skořicí.\n4.\tPečeme na 180°C asi 40 minut.\n5.\tPo vyndání z trouby koláč ihned sundáme z pečicího papíru a necháme vychladnout nejlépe na mřížce. Aneta Mazalová 9.A\nRECEPT NA DÝŇOVÉ MUFFINY\n1 a 1/4 hrnku hladké mouky, 0,5 hrnku cukru, 0,5 hrnku dýňového pyré, 100 g změklého másla, 1 balíček skořicového cukru, 2 lžičky jedlé sody, 1 lžička kypřícího prášku do pečiva, 1 velké vejce\nVejce vyšleháme s cukrem i skořicovým cukrem do pěny, přidáme změklé máslo a opět šleháme. Když je směs hladká, přidáme dýňové pyré a promícháme. Nakonec vsypeme hrnek a čtvrt hladké mouky, jedlou sodu a kypřící prášek a vymícháme v hustší, lepivé těsto. Formy na muffiny vyložíme košíčky, které plníme do 2/3. Pečeme v troubě předehřáté na 180 stupňů asi 15 minut, kontrolujeme vpichem špejle, dokud nevyjde čistá. Muffiny lze ozdobit krémem, který se připravuje z jednoho balení sýru lučina, 3 lžic moučkového cukru, 1 lžíce citronové šťávy a 1 lžíce mléka. Poté je můžete posypat například semínky máčenými v čokoládě. Tip: Dýňové pyré připravíte tak, že dýni hokaido zbavíte semínek, nakrájíte ji na stejně velké kousky, uvaříte ve vodě doměkka, poté vše scedíte a dýni rozmixujete. Zuzana Ščudlová VIII.A\ntrochu šťávy z čerstvého zázvoru nebo citrónu\n1.\tZ dýně vybereme semínka a na polévku použijeme asi 750 g dužniny. Vývar přivedeme k varu, vložíme dýni a vaříme do změknutí. Chvíli před koncem přidáme prolisovaný česnek.\n2.\tPolévku rozmixujeme a dochutíme šťávou ze zázvoru (dobře jde vymačkat lisem na česnek), solí a pepřem. Na talíři ozdobíme smetanou.\nPár strašidelných příběhů na halloweenský večer\nAhoj, jsem Tina a je mi 13 let. Jsem Češka, ale žiju v Americe. A teď vám povím příběh.Ten den byl zrovna Halloween. U všech dveří byly vyřezávané dýně a halloweenské ozdoby. Celý den se strašně vlekl, ale přece jen uběhl. My děti jsme se moc těšily na večer, až budeme chodit od domu k domu a dostávat sladkosti. Ten večer jsem chodila se svými kamarády, ale přidaly se k nám tři podivné dívky převlečené za čarodějnice. Každý vybral plný košík sladkostí a později jsme je snědli a slavili. Do postele jsem se dostala až pozdě a v klidu usnula. Probudily mě zvláštní zvuky z venku, a tak (i když jsem se bála) jsem se podívala ven z okna. Byly to ony. Ony, co se k nám přidaly. Ony, ty zvláštní čarodějky. Nebyly to takové ty pohádkové čarodějky s pavoukem a špičatým kloboukem, byly pouze v černém a na pravé ruce pod dlaní měly vytetovaný symbol. Pentagram. Naštěstí byl pro dobro. Stály rozestavěné kolem ohně a odříkávaly jakousi báseň. (Jak jsem později zjistila, byla pro očištění ohně.) Ani nevím proč, ale šla jsem za nimi, něco mě tam táhlo." Čekali jsme na tebe, jsem Serafina." Řekla nejstarší (bylo jí tak 20) " Toto je Wookihi,"ukázala na zrzku starou asi tak jako já, "a toto Naiara." To byla drobná blondýnka. „Jsme čarodějky a bojujeme za dobro. Dneska tu ale jsme z vážných důvodů. Rika, má sestra, která si vybrala zlo, tě proklela. " " Ale proč? " Vůbec mi to nedávalo smysl. " Tvá maminka zemřela, viď?" "Ano," odpověděla jsem. Serafina pokračovala. "Tvá maminka s Rikou bojovala, ale prohrála. Rika ji zabila, ale než zemřela, uvěznila ji tajným kouzlem. A tak chtěla zranit to nejdůležitější, co tvá matka měla. Tebe. Přesně za rok se proměníš v bílého tygra. Nedá se to nijak zvrátit. " Byla jsem zticha, nevěděla jsem, co na to říct, docela mě to zarazilo. " Už musím jít spát, " vyhrkla jsem. Otočila jsem se a pomalu odcházela pryč. "Kdyby byly nějaké novinky, ozveme se," řekla ještě za mnou Naiara." Děku..." Otočila jsem se k nim, ale tam nikdo nebyl, jen v trávě ležel přívěsek na kůži se symbolem pentagramu." Pro štěstí" bylo u něj napsáno. Vzala jsem si ho a šla spát. Míjel den za dnem, týden za týdnem a měsíc za měsícem. Byl den před Halloweenem, a já nevěděla, jestli mám být smutná nebo zděšená. Přívěsek jsem stále nosila na krku a doufala, že mi pomůže. Před rokem jsem se velice těšila a teď jsem se děsila, nechodila jsem vybírat sladkosti a v 11. 00. v noci jsem slyšela zase zvuky ze zahrady. Byly tam. Zase. Rychle jsem vyběhla ven a vrhla se k nim. Postupně jsem je objala a chtěla jsem se zeptat, co se děje, ale z hrdla se mi nevydral ani hlásek. Padla jsem na kolena a cítila, jak se mé končetiny mění v tlapy. Cítila jsem, jak mé tělo obrůstá srstí a obličej a oči se mění ve zvířecí. Až před třemi čarodějnicemi stál jen bílý tygr s přívěskem na krku. Čarodějky sklopily tváře k zemi a... Otevřela jsem oči a zjistila, že ležím ve svém pokoji, ve své posteli a na krku mám přívěšek. Pentagram obrácený k dobru. Byl Halloween. Den uběhl docela rychle. My děti jsme se velice těšily na večer. Když přišel, chodily jsme od domu k domu s mými kamarády, avšak připojily se k nám tři zvláštní dívky převlečené za čarodějnice...\nPovídku napsala Natálie Rosičová 7. B\nNikdy jsem se nebála sama doma. Tenkrát bylo léto, venku pařák, a tak jsem ve většině místností měla otevřené okna. Asi kolem jedenácté hodiny se zvedl vítr. Šla jsem tedy okna zavřít. Když jsem zavírala ložnici, tak jsem si všimla, že před naším domem stojí nějaká postava. Vypadalo to jako muž v tmavém plášti s velkým kloboukem a v ruce cosi držel... Začala jsem se fakt bát. Stála jsem u okna jako přikovaná a zírala na tu postavu, když najednou se to na mě podívalo... Jasně zelenýma očima ... Pak jsem naštěstí uviděla rodiče, jak se vrací od sousedů. Postava pak ihned zmizela ... Tu noc jsem vůbec nemohla usnout. Pořád jsem měla pocit, že mě někdo pozoruje... Díky Bohu se to už neopakovalo, ale stále přemýšlím, co to mělo znamenat ...\nVzkaz z knihy\nByl týden před Štědrým dnem a já byla sama doma. Máma šla na návštěvu za kamarádkou a táta vyrazil pro vánoční stromek. Já se zatím doma uvelebila s knížkou. Její autor byl dobrý známý mých rodičů. Bohužel před rokem zemřel při jednom lavinovém neštěstí. Dostala jsem se k pasáži, při které mi tuhla krev v žilách: ,,...a stříbrná jedle pod sebou Michaela pohřbila, její dlouhé větve zaryly jeho obličej a nikdo neslyšel jeho křik..." Michael, tak se přece jmenuje můj táta, který je právě v lese, a ten text vůbec nenavazuje na ten zbytek okolo! Bála jsem se toho nejhoršího. A tak jsem poprosila kámoše, aby za ním se mnou vyrazil. Tátu jsme brzy našli, ležel pod stříbrnou jedlí!!! Společně se nám ho podařilo rychle vyprostit a dostat domů. Když jsem pak chtěla rodičům ukázat ten tajemný odstavec v knize, nemohla jsem ho najít, ani po několikanásobném hledání. Dodnes tomu nerozumím. Že by tátův mrtvý kamarád věděl, že mu hrozí nebezpečí, a takhle mě varoval? Každopádně to byl zážitek, na který nezapomenu.\nPříběhy pro Vás na internetu našel Kryštof Pospíšil 9. A\nNa adaptační kurz jsme my, žáci 6. A, vyrazili 5. 9. Měli jsme se tam lépe seznámit s novými spolužáky. Vyjeli jsme ráno autobusem do Vísek. Když jsme přijeli, srovnali jsme si židle do kruhu a mohli jsme se seznamováním začít. Nejprve jsme si vyrobili vizitky s našimi jmény. Potom jsme hráli na různé hry třeba na trpaslíky. To jsme se se zavázanýma očima měli seřadit od největšího po nejmenšího. Vytvořili jsme si také pravidla naší třídy, aby v ní bylo dobře. Taky jsme šli do bazénu, kde jsme si pořádně užili. Na oběd jsme měli řízek s bramborami. Pak jsme zase hráli různé hry a nakonec jsme si udělali strom, na který jsme napsali, co se nám líbilo a nelíbilo. U nás byly na stromě všechny lístky zelené, to znamenalo, že se nám na kurzu všechno líbilo. Pak už jsme tam jen uklidili a jeli autobusem do školy. Na adaptačním kurzu se mi líbilo a určitě jsme se aspoň trochu více seznámili a poznali.\nDo Letovic opět zavítali po čtyřech letech členové Seiferos. Okolo roku 1990 vznikl klub Zeyferus a pod tímto jménem působili po několik roků. Poté se ale několik z nich odtrhlo od Zeyferus a vznikl již jmenovaný Seiferos. Ten se u nás ukázal 19.9. v zámeckém parku, kde předvedli své dravce. Nejprve nám představili všechno své ptactvo a poté nám ukázali, jak létají. Pro první i druhý stupeň to bylo potěšení a vesměs všem se to líbilo. Doufáme, že na naši školu zase zavítají. Tobiáš Šlesingr 8. A\nDne 19. září se v Letovicích u zámku pro žáky naší školy konalo vystoupení skupiny Seiferosu. Byla to přehlídka nejrůznějších dravců z České republiky, ale i z cizích zemí. Nejprve nám dravce představili a řekli nám o nich různé zajímavosti. Mohli jsme si je prohlédnout zblízka a některé si dokonce pohladit. Poté nám dávali různé otázky, za které jsme mohli dostat odměny v podobě fotografií vystavených dravců. Nejlepší z nás potom mohli zkusit, jaké to je, když na ruce takový dravec přistane, samozřejmě, že ta ruka byla v rukavici. Postupně některé ptáky vypustili a ukázali nám, jak to vypadá, když loví. Celé vystoupení vypadalo dobře a všichni si užili hodně zábavy, protože komentář byl opravdu velmi vtipný.\nPobyt v Kirchlintelnu\n22.9. - 30.9.2016\nV 7:00 se konal očekávaný odjezd do Německa. Hned, jak se vše dalo do autobusu, mohli jsme vyrazit. V autobuse bylo hodně místa, nejelo nás moc, takže nebylo o místa nouze. Cesta byla hodně dlouhá, samozřejmě měli jsme pár zastávek, na kterých jsme nakoupili, co jsme v tu dobu potřebovali (čokoláda, kávu, ...). O zábavu jsme ,,aspoň myslím, měli postaráno. Každý se něčím dokázal zabavit.\nKdyž už jsme konečně dorazili do Kirchlintelnu, čekaly na nás rodiny, vzali jsme si věci a hurá domů. Samozřejmě, domluvit jsme se museli, takže ruce, nohy byly hned rozcvičené. Někdo usnul hned, někdo až po nějaké té hodině doma.\nJe první den po tom, co jsme přijeli do Německa, Tento den byl zábavný. První den ve škole, první den mezi Němci, prostě všechno poprvé. Byly pro nás připravené seznamovací hry, to jsme si všichni náramně užili. Po seznamovacích hrách nás vzali na hřiště na kraji města, bylo skoro v lese. Nějakou dobu jsme si tam hráli, mělo n ěkolik skluzavek, houpačky.\nVečer byl ohnivý průvod a my jsme tam nemohli chybět. Nebyli tam všichni, někteří měli jiný program. Celý večer jsme zakončili u holek doma, no jo, no Nils neustále u holek.\nZ důvodu dlouhého ponocování se toho skoro u nikoho moc nedělo. Ráno bylo něco jako burza, tak jsme se museli jít podívat, nakoupili jsme (meč, X-Box,...) a jeli domů. Moje rodina byla moc aktivní, takže jsme neustále někam jezdili a moc mi to ani nevadilo, udělal jsem si hezký fotky a byl jsem spokojen. Večer jsme se už dívali pouze na český filmy s německými titulky.\nDnes jsme vyrazili do středu města Verden na jazzový festival, potkali jsme se tam zase s Katkou, Sinou,... Chvíli jsme pobyli před knihovnou. Neměli tam žádné knížky v češtině, nepochopil jsem to.\nPozději se od nás holky odtrhly a šli jsme do hračkářství. Později jsme si pošli i celý Verden. Byl to spíše odpočinkový den.\nDnes jsme měli celodenní výlet do Brém. První zastávkou bylo UNIVERSUM (něco jako IQ park a VIDA dohromady, jen větší a lepší). Bylo to super, vyzkoušeli jsme stolní fotbálek proti stroji (ano prohráli jsme, nastavil jsem mistra), simulátor silného zemětřesení nebo různé fyzikální zákony v praxi a mnoho dalšího, kdybych to měl vypsat, nestačil by mi papír.\nPo UNIVERSU jsme mířili na náměstí k muzikantům před starou radnici. Tam jsme dostali rozchod. Díky mému navigačnímu smyslu jsme skoro zabloudili a místo fastfoodu , který byl od nás 50 metrů, jsme šli k tomu stejnému jen o 450 m dále a obchoďák, který jsem taky hledal, jsme našli až cestou zpět. Nakoupili jsme barvy na vlasy a stihli jsme si s tím postříkat hlavu, takže jsme měli oba sytě modrou, řidič nás potom skoro nepustil do autobusu, ale byl hodný a pustil nás. Kolem večera js me dorazili domů a usnuli jsme.\nDnes jsme šli na 3 hodiny do vyučování, potom jsme měli workshopy, jeden byl v tělocviku a druhý s bubny. V tělocviku jsme hráli ‚‚Florbal", lezli jsme po stěně nebo hráli kapitánskou vybíjenou, bylo to super. Na bubny se nám hrálo dobře, Luboš hrál na Cajón, jejich p.uč. byla z něho unešená.\nPo skončení školy jsme šli domů a balili jsme si věci, kvůli cestě do Berlína a spali jsme.\nKolem 9:00 jsme vyrazili autobusem do Berlína, cesta byla dlouhá, ale zábavy byl kopec. Po cestě jsme zastavili na hranici mezi bývalou ruskou a britskou částí. Bylo to zajímavé. Hostel byl hezký, měli jsme dvě koupelny, 6 postelí pro 4 osoby a super výhled. Potom jsme šli na večeři, večeře byla ve stylu švédských stolů. Něco jsme natočili, nafotili a bavili se až do 3 hodiny. Nenudili jsme se, to žádná.\nDnes jsme si šli projít Berlín, nádherné město, jen moc moderní a velké. Plavali jsme lodí po řece Spree, byli v parlamentu, bylo to tam velké a hezké, byli jsme v té kupoli na střeše parlamentu. Při rozchodu jsme měli možnost se projít, dále jsme nakupovali, museli jsme taky něco dovézt domů, takže jsme nakoupili suvenýry a šlo se na vlak/metro. Na hotelu jsme prohlíželi fotky, které jsme nafotili.\nZ důvodu, že nás napadl super nápad, jsme, já a Luba, nešli spát. Mysleli jsme si, že se vyspíme po cestě, ale to nevyšlo. Kolem 3. hodiny začal Luba blouznit a nenechal ani ty naše dva Němce (Nils, Justin) vyspat, zato já jsem se začal balit a co šlo, tak to padalo na zem. Napadlo ho třepat s nimi v posteli, házet Jelly Beans po všech, zkoušet zda zůstane flaška stát nebo ne. Pak za Lubem přišla Sina, tak se vzpamatoval. Kolem 8. hodiny jsme vyrazili, samozřejmě jsme zapomněli (já, Luba) kartáček a pastu, no jo, mysleli jsme na jiný věci.\nCesta domů byla dlouhá. Když už jsme byli kousek od Letovic, padla věta „Otočte autobus, jedeme zpět". Nikdo autobus neotočil a tak jsme dojeli ke škole. Tam na nás čekali rodiče, asi se na nás těšili.\nDne 28. 9. k večerním hodinám jsme konečně dorazili do cíle, Berlína! Přijeli jsme před hostel a vybalovali kufry a pomalu šli dovnitř, ale najednou jsme museli zase zpátky na nějakou terasu a tam jsme sepisovali seznam pokojů, s kým kdo bude. Pak jsme dostali kartu k pokoji a takové náramky, abychom mohli mít večeři a snídani. Šli jsme tedy na svůj pokoj a nachystali si postele, popřípadě převlékli. Okolo půl osmé jsme šli na večeři. Bylo to něco jako "švédské stoly", ale trošku v menším. Najedli jsme se, napili a potom jsme šli do vedlejší místnosti a říkali si, co budeme dělat další den. Měli jsme večerku v 22:00 hod a potom už museli být všichni na svém pokoji.\nDalší den byla snídaně v 7:00 hod, najedli jsme se, a v 8:00 už jsme vycházeli z hostelu. Šli jsme na metro a jeli do centra. Nejprve jsme se šli podívat na Berlínskou zeď a potom jsme už šli k lodím, nasedli a jeli. Jeli jsme po řece Spree přibližně hodinu.\nPoté jsme měli dvě hodiny rozchod, takže skoro všichni šli do Primarku, nebo se najíst. Po rozchodu následovala Brandenburská brána ale jen tak rychle, protože jsme museli rychle do Berlínského sněmu. Čekali jsme chvilku, ale ne moc dlouho. Museli jsme projít kontrolou, jestli nemáme něco kovového, nebo zbraně. Dostali jsme takové karty na krk, aby viděli, že tu máme prohlídku a nevyhodili nás. Byla tam taková velká kopule, kterou si všichni prošli. Později už byli všichni unavení a jelo se zpátky na hostel. Zrovna jsme přijeli a byla večeře, takže věci rychle na pokoj a šlo se jíst.\nTřetí den se brzy vstávalo , protože už jsme v 8.00 jeli domů. Děkuji nejen kamarádům, ale i paním učitelkám za hezkých 9 dní! Příští rok jedeme znova! :)\nTereza Poláková, 8.B\nAno, ano, jen poběž! Kde? Na Běhu zámeckým parkem tady v Letovicích! Vždyť to víte všichni... Nebo snad ne? Tak tedy: v našem městě každý rok na podzim probíhá tzv. týden mobility, jehož součástí je několik akcí včetně Běhu zámeckým parkem. Ten se koná v zámeckém parku a jsou na něj zvány děti školního i předškolního věku. Soutěží se úplně jednoduše - proběhne prezence účastníků, svolá se aktuální kategorie, odkontroluje se, zda-li jsou přítomni všichni nahlášení závodníci, pořadatel je dovede na začátek trati, proběhnou povely - a už se běží. Na vítěze čekají hodnotné ceny - pro první tři místa je připraven celý balík sladkostí a čtvrté a páté místo je odměněno čokoládou. No uznejte sami, šli byste? Že běháte pomalu? To vůbec nevadí! Hlavní je přece zúčastnit se. A navíc, každý účastník obdrží lístek do tomboly, která se vyhlašuje po závodě. Myslím tedy, že teď už víte, že to za to stojí. Vždyť uděláte něco pro své zdraví a ještě k tomu máte možnost vyhrát něco pěkného. Letos se tato akce konala ve středu 21. září. A kolik tam bylo dětí? Prý chyběly jen dvě do rekordu... Tak přijďte, pořadatelé se jistě budou těšit!\nA tady máme nějaké momentky z letoška: Karolína Podivínská, VIII. B\nVšechno o Evropě\nV pátek 23.9. 2016 se žáci IX. B a C třídy zúčastnili workshopu s europoslancem a českým politikem Jaromírem Kohlíčkem. Jaromír Kohlíček (* 23. února 1953 Teplice) je český politik, člen Komunistické strany Čech a Moravy. Na přelomu 20. a 21. století se stal poslancem Poslanecké sněmovny, v letech 2004-2014 poslancem Evropského parlamentu a opět od února roku 2016 zastává funkci europoslance jako náhradník po úmrtí Miloslava Ransdorfa. Vystudoval obor sklo na Vysoké škole chemicko-technologické v Praze (promoce roku 1976, titul kandidát věd roku 1989). V letech 1976-1995 pracoval v řadě funkcí v podniku Sklo Union Teplice, kde zastával pozice sklář-technik, ředitel závodu, technický ředitel podniku a vedoucí obchodně-technických služeb. V letech 1995-1998 byl ředitelem ocelárny. Je ženatý a má čtyři děti. Vystupoval velice sebevědomě, ale příjemně.\nZeptali jsme se účastníků besedy, co je nejvíce zaujalo.\nŠimon: Byla to nuda, protože mě nezajímá politika. David: Nezajímalo mě to. Honza: Bylo to dobrý, ale tohle téma mě moc nezajímá. Lukáš: Zajímavý, ale na můj vkus dlouhý. Šimon: Nuda. Proč by mě mělo něco takového zajímat? Libor: Moc mě to nebavilo. Tomáš: Bylo to zajímavé.\nPoněkud více workshop zaujal děvčata.\nZuzana: Dozvěděla jsem se mnoho nových věcí. Motivací pro nás bylo i to, že jsme za správnou odpověď dostali tužku nebo propisku. Workshop byl docela zajímavý. Na konci jsme dostali každý letáček, ve kterém byly všechny informace, které jsme se dozvěděli.\nNicole: Moc se mi to líbilo. Pan ing. Jaroslav Kohlíček se nám představil v různých jazycích. Pěkná byla i přestávka na koláček a na kafíčko nebo na čaj.\nErika: Líbilo se mi, jak ten pán mluvil několika jazyky plynule a že se mu pletla španělština s italštinou. Bylo to super a chtěla bych takovou přednášku zase.\nAdéla: Přednáška se mi líbila a dozvěděla jsem se mnoho zajímavých věcí. Nějaké takové přednášky bych se zúčastnila znovu.\nZa IX.B třídu Kateřina Schwarzová a Václav Suk\nCo jsme se dozvěděli na setkání zástupců tříd s paní zástupkyní Bajerovou\n- nárůst počtu dětí 776 (minulý rok 750)\n- přišlo 82 dětí do prvních tříd\n- 9 oddělení družin (dříve 3 oddělení )\n- přibyl počet strávníků ve školní jídelně\n- o prázdninách oprava chodníku za jídelnou, vymalování tříd\n- jako každý rok proběhla návštěva Německa - Kirchlintenu\n- každých 14 dní je dovezeno ovoce do školy pro první stupeň\n- proběhne sběr papíru od 17. - 21. 10. „pro Haitiho"\n- testování 5. a 9. tříd INSPIS\n- přišly nové paní učitelky Kalhousová, Ondráčková a přibyly dvě vychovatelky ŠD\nZávod v Lysicích\nV pátek 30.9. se konal přespolní běh v Lysicích . Sešli jsme se brzo ráno v Letovicích na náměstí a jeli jsme do Sulíkova, tam jsme přestoupili a jeli do Kunštátu, tam jsme opět přestoupili a jeli jsme konečně do Lysic. Dojeli jsme včas na to, abychom si prošli trať a rozcvičili se. Netrvalo dlouho a stáli jsme na startu naše kategorie, začínala jako první. Prohlédli jsme si konkurenci a měli jsme trochu strach. Potom to vypuklo. Po doběhu jsme předali čísla a šli jsme fandit ostatním. Všichni jsme si vedli opravdu velmi dobře.\nKdyž všichni doběhli, následovalo vyhlášení výsledků. Spokojení jsme odjeli domů.\nJak jsme dopadli:\nMladší žákyně 1.místo\nMladší žáci 3.místo\nStarší žákyně 11.místo\nStarší žáci 8.místo\nZávod v Hodoníně\nJelikož jsme v okrese byli 1., postupovali jsme do krajského finále v Hodoníně.\nBrzy ráno jsme se sešli před školou, tam jsme čekali na autobus, který nás tam měl odvézt.\nVšichni jsme měli trochu trému, ale to k závodu patří. Náš autobus měl trochu zpoždění, takže jsme dorazili jako poslední. Naštěstí jsme se stihli převléct a projít si trať. Zjistili jsme, že na trati není jediný kopec, sice jsme čekali, že to nebude jako v Lysicích, ale že to bude takováhle placka, to jsme nečekali. Těsně před začátkem jsme se seřadili na startu a nezbývalo nic jiného, než vyběhnout. Běželi jsme, jak nejlépe jsme uměli a jako skupina jsme byli třetí.\nVšichni jsme si to moc užili a s radostí jsme se vraceli domů. Aneta Zemánková 7.B\nDne 22 . 9. 2016 se konalo setkání s policií ČR. Před školou si nás vyzvedl zaměstnanec městského úřadu a zavezl nás na Pražskou ulici. Na místě nám paní policistka rozdala papíry a dala nám jablka a citróny. Jeden z policistů zastavoval řidiče a kontroloval, jestli mají vše v pořádku. My jsme se rozdělili na dvě skupiny po čtyřech. Naším úkolem bylo rozdávat citróny řidičům, kteří měli nějakou závadu. Zároveň jsme měli zapisovat, zda je řidič místní nebo cizí, kam jede a rychlost jeho jízdy. Druhá půlka rozdávala řidičům jablka, ta znamenala , že mají vše v pořádku. V jednom případu pan policista zastavil řidiče, který neměl doklady a tak dostal pokutu ve výši 400,- Kč . Na závěr nás vyfotili, policista nám rozdal zbylé ovoce a jeli jsme zpátky ke škole. Následující hodinu proběhla přednáška o tom, jak se máme chovat na vozovce. Byl to zajímavý zážitek a moc se nám to líbilo.\nDne 22. 9. 2016 k nám do školy přišli policisté a udělali pro druhý stupeň zajímavou přednášku. Dozvěděli jsme se, jak se máme chovat na silnicích, nebo na přechodu pro chodce. Pan policista nám řekl dva příběhy (jeden svůj a jeden cizí) proč je důležité mít při jízdě na kole přilbu, mohla by nám zachránit třeba i život. Ale řekli nám i věci, které jsme již věděli, třeba že máme nosit reflexní prvky. I když nám tyto věci rodiče pořád vtloukají do hlavy, vždy je nedodržujeme, a tak jsou tyto přednášky dobré a velice důležité.\nDoufám, že si z toho žáci vzali ponaučení a na silnicích se budou chovat zodpovědně.\nNatálie Rosičová 7.B\nVe čtvrtek 20. 10. Byla naše třída 7. B na exkurzi v Praze. Jeli jsme vlakem s paní učitelkou Trčkovou a Hanušovou. Když vlak dorazil do Prahy a my se spočítali, vydali jsme se na Staroměstské náměstí. Tam byla k vidění spousta památek, např. pomník Mistra Jana Husa, Týnský chrám, Pražský orloj nebo 27 křížků jako 27 popravených českých pánů z roku 1621. Poté jsme šli na Staroměstskou mosteckou věž. Když si všichni prošli Karlův most, zamířila celá třída do obchodního centra Palladium, kde byl rozchod. Potom jsme zamířili na místo, kam jsme se moc těšili. A to bylo muzeum čokolády. Tam nám nejprve ukázali, jak připravují belgické pralinky, které jsme mohli ochutnat. Ve výrobně si potom každý udělal svoji vlastní tabulku mléčné čokolády s obrázkem a posypal lentilkami. Zatímco naše čokoláda tuhla, my jsme procházeli muzeum, ochutnávali různé druhy čokolád a nakonec se dívali na krátký dokument o vzniku čokolády. Poté už jsme si čokoládu jen vyzvedli a šli na nádraží. Protože byl ještě čas, tak nám daly paní učitelky na nádraží ještě krátký rozchod. A potom jsme se vydali vlakem zpět do Letovic. Celá exkurze do Prahy se mi velice líbila a těším se, až se zase s naší třídou někam vydáme. Marcela Dočekalová 7. B\nDne 20. října jela 5.B. na exkurzi do planetária v Brně. Odjezd byl v 7:15. Bylo tam hodně důležitých informací o vesmíru, jak se stvořily planety v naší sluneční soustavě a několik informací o planetách. Víte, že Merkur je z poloviny ledový a horký? Na ledové části Merkuru je -200°C. A na té druhé straně je 400°C . Venuše je nejteplejší planeta v naší sluneční soustavě. Ale Slunci se nevyrovná žádná planeta, protože je na Slunci asi 15 000°C , ale to není nic oproti jeho jádru které má asi 15 000 000°C . Mars vypadal podobně jako naše planeta Země. Jupiter je plynná planeta, takže kdybyste chtěli na Jupiteru přistát, tak máte smůlu, protože byste se stále propadávali v hromadě plynu. I Saturn, Uran a Neptun jsou plynné. Saturnův prstenec se skládá z několika asteroidů. Ale Saturn není jediná planeta která má prstenec, protože i Jupiter, Uran a Neptun mají prstence, ale nejdou vidět. A když se probudíte asi ve tři ráno, a kouknete se na severovýchod, tak uvidíte zářit dvě planety a to Jupiter a Saturn. Ale samozřejmě malinké. Tereza Zelinková 5. B\nU planetária uvidíte UFO.\nV té kopuli, co vidíte na obrázku,se promítá např : obloha večer.\nNa druhém obrázku vidíte 1 ze tří míst na dovádění.\nJak jsou ty trubky, tak do jedné něco řekněte a v druhé se vám to ozve znovu .\nPak je tam tabule, kde se můžete otisknout . Jan Schwartz\nBeseda s kurátorem\n9. ročník měl v říjnu besedu s kurátorem . Pro někoho to byla jen příležitost, jak se ulít ze dvou vyučovacích hodin a vůbec je nezajímalo, co pan kurátor říká a nebo zbystřili jen, když se řeklo nějaké silnější slovo. Ovšem neříkám, že to tak platilo o všech. Kurátoři byli dva, takže nevím, jaké to měla druhá skupina, ale mě to dost zaujalo. Nejen, že byl kurátor hodně komunikativní a neměl problém s tím, co říct, ale do besedy zapojoval dost i nás. Většinou, když někdo říká nějaké věci, co onen kurátor řeší, tak moc lidí nevěří, a to právě náš kurátor nechtěl a proto říkal i věci z praxe, co on sám řešil. Někdy to bylo dost humorné, až jste si řekli, že si to snad vymýšlí, ovšem někdy to bylo i k zamyšlení, když už vy sami jste si řekli „Stojí mi za to dělat nějaké průšvihy, jen pro to, abych se stal oblíbenějším nebo pobavil ostatní? " .. Ke konci hodiny se nás pan kurátor ptal, jestli už máme vybranou školu, nebo aspoň tušíme-myslím, že na tyhle otázky měl skoro každý stejnou odpověď- já nevím. Pak už besedu zakončil tím, že jsme se ho mohli ptát na jakékoliv otázky ať už na něho nebo obecně na jeho profesi, no a dvě hodiny utekly jako voda. Co já sama jsem si z besedy odnesla, je to, že i když si myslím, že je něco jenom jako pouhý nevinný žert, tak i z něho se může stát něco, co může mít závažné následky.\nAneta Mazalová 9.A\nStejně jako vloni jsme vyrazili s našimi žáky do Lipky, tentokrát na stanoviště Jezírko, které se nachází uprostřed lesů.\nDěti se dozvěděly nové informace o životě v mraveništi, formou didaktických her poznaly, z jakých částí se sestává mravenčí tělo, dozvěděly se, jak se spolu mravenci dorozumívají a vyzkoušely si, jaké je to být mravencem. Součástí programu byla i návštěva výukového prvku „mraveniště" (prolézačka ve tvaru mravenčí kupy s ukázkou výjevů ze života mraveniště). V terénní části programu formou pohybových her zjistily, čím se mravenci živí a proč se starají o mšice. Při hře rozvíjející spolupráci si vyzkoušely, jak a z čeho mravenci staví mraveniště.\nžáci druhých tříd , říjen 2016\nKociánka v Brně\n20.10., to byl ten den, kdy se naše třída 7. C a třída 7.A společně vydaly na exkurzi do Brna, konkrétně do Kociánky, což je centrum pro tělesně a duševně postižené děti či dospělé. Vše to začalo srazem u školy, pokračovalo jízdou autobusem. Po příjezdu do centra nás jeden vozíčkář jménem Tomáš zavedl do takové haly, kde jsme si odložili všechny věci, a začal vyprávět o sobě, svém životě a jeho kamarádech. Po dlouhém ale zajímavém vyprávění jsme se šli podívat za zvířátky, které ústav vlastnil. Následovala cesta do dílniček, kde postižení vyrábí svíčky či polštáře nebo třeba i koberce. Po dílničkách jsme sešli z několikátého patra do tělocvičny a tam si zahráli hru jménem Bocca. Hra je velice podobná petangu ale rozdíl je v tom, že bocca je přizpůsobena pro postižené lidi. Bohužel bocca bylo to, co ukončilo naši exkurzi. Šli jsme zpět pro věci, nastoupili do autobusu a jeli domů. Důvod, proč se mi exkurze líbila, byl ten, že jsem si uvědomil, jak máme většina z nás lehký život a řešíme věci hrozně moc zbytečné, zatímco postižení mají mnohem větší potíže než my.\nM. Plšek, 7.C\nDne 20.10 jsem jela s naší třídou 7.C a se třídou 7.A do centra Kociánka v Brně. Když jsme tam přijeli, tak se nám nejdříve představil pan Tomáš, který měl dětskou mozkovou obrnu. Řekl nám něco o této nemoci a o tom, že musí každý den cvičit. Potom jsme se byli podívat za zvířátky, měli tam prasata, kozy, koně, králíky, andulky a jedno morče. Pak jsme se byli podívat v dílničce, ve které postižení vyrábí svíčky, polštáře nebo podsedáky. Nakonec jsme se byli podívat v tělocvičně, kde jsme si vyzkoušeli zahrát hru podobnou petangu. Pak jsme se vyfotili, vrátili do autobusu a odjeli domů. V Kociánce se mi moc líbilo a uvědomila jsem si, jak mají postižení těžký život. Nejvíce se mi líbilo v dílničce.\nLucie Soukupová, 7.C\nDen s postiženými lidmi\nDne 20.10. jsme byli v centru pro postižené děti i dospělé Kociánka Brno. Jen co jsme přijeli, hned jsme se seznámili s Tomášem, který měl dětskou mozkovou obrnu. Dozvěděli jsme se spoustu zajímavého o této nemoci. Kvůli této nemoci je celý život na vozíčku, protože mu správně nefungují nohy. Ale s touto nemocí se statečně vypořádal a dnes žije jako každý jiný. Poté jsme se šli podívat na zvířátka, která v tomto areálu mají, také jsme se dozvěděli o hipoterapii. Pak jsme se šli podívat do dílniček - tam vyrábějí polštáře, svíčky a podsedáky. Hned jsme si tam pár věcí koupili. V tělocvičně jsme si vyzkoušeli jejich trochu upravený petang. Škoda, že už jsme potom museli jet domů.\nHedvika Přichystalová, 7.C\nVe čtvrtek 20.10. jsme s mojí třídou byli na exkurzi v Brně, v areálu Kociánka pro postižené lidi. Průvodce nám dělal pan Tomáš, který byl na vozíčku. Vyprávěl nám, jak musel cvičit, historky z dětství, dokonce nám ukázal, jak vozíček funguje, kolik váží a kolik může ujet kilometrů. Ukázal nám zvířata, která tam mají - koně, prase, poníka nebo kozy. Pak jsme šli do dílen. Tam byli lidé, kteří se nám představili a ukázali nám, co dělají. Nejvíc mě zajímala výroba koberců. Paní, která ty koberce dělala, je tam každý den od 8 hodin ráno do 10 hodin večer. Pak jsme šli do tělocvičny a tam jsme hráli něco podobného petangu, ale na rozdíl od petangu měli lehčí kuličky na házení, aby to uzvedli. Exkurze se mi líbila, protože jsem se dozvěděl spoustu nových věcí.\nMartin Špidlík , 7.C\nVzpomínka na prázdniny - Maďarsko\nO prázdninách ve dnech 8. 8. - 14. 8. jsme měli možnost podívat se na týden do Maďarska. Z Letovic nás jelo devět žáků a paní učitelka Jitka Janků. Tohoto mezinárodního pobytu se zúčastnili studenti ze šesti zemí - z Česka, Polska, Chorvatska, Maďarska, Rumunska a Řecka.\nV pondělí v 10 hodin jsme odjížděli od městského úřadu. Po příjezdu do Balatonlelle jsme si našli naše chatky, seznámili jsme se s našimi spolubydlícími, vybalili si věci a vyrazili se koupat do Balatonu. O půl sedmé byla večeře a po večeři jsme hráli různé seznamovací hry.\nV úterý po snídani nám začal program, který trval do čtvrtka. Nejdřív jsme představili město, z kterého jsme přijeli a poté jsme se zabývali tím, jaké problémy má naše město. Po programu jsme se šli opět koupat do Balatonu a večer nás čekal výlet lodí a poté jsme měli v městečku rozchod.\nVe středu dopoledne jsme se vydali do zábavného parku Balatonboglár, kde měli bobovou a lanovou dráhu a lezeckou stěnu. Blízko parku byla rozhledna, kterou jsme také navštívili. Na oběd jsme se vrátili na základnu a po obědě jsme až do večeře pracovali na prezentaci a scénce do našeho programu. Od osmi hodin bylo karaoke a diskotéka.\nVe čtvrtek v deset hodin přijela delegace z Budapešti a my jsme před ní předváděli naši scénku s prezentací. Po obědě delegace odjela a my jsme měli volnou zábavu. Také proběhl ping- pongový zápas a Eliška Navrátilová vyhrála 3. místo! O večerní program se postarali maďarští tanečníci, kteří nám ukázali pár maďarských tanců a také nás učili nějaké kroky.\nV pátek jsme jeli vlakem do města Balatonfoglár, kde jsme dostali papíry s otázkami a snažili jsme se na ně najít odpovědi. Hlavní však bylo, abychom se seznámili s městem a poznali památky města. Odpoledne bylo zase volné a večer jsme měli diskotéku.\nV sobotu nás čekal celodenní výlet. Nejdřív jsme navštívili v městě Tihany barokní kostel a muzeum, poté skály vulkanického původu, ze kterých byl krásný výhled. Do základny jsme přijeli na večeři a po večeři bylo vyhodnocení programu a každý žák dostal malou pozornost od „šéfa" - hlavního vedoucího. Poté byl rozlučkový večírek.\nA přišla neděle - poslední den, museli jsme se rozloučit s kamarády z ostatních zemí , sbalit si věci a vyrazit směr Letovice.\nNakonec bych chtěla říct, že to byl úžasný týden plný zážitků, na který dlouho nezapomenu!!\nJolana Procházková IX.A\nAnketa na téma prázdniny\nRozhodly jsme se udělat anketu na to, jak žáci tráví prázdniny, ptali jsme se 5.C a 6.A zvědavost nám ale nedala a zeptali jsme se i tří paní učitelek.\nJako první jsme si připravili otázku:\nDěti z pětky moc doma nepobyli,\nA žáci z šestky na tom byli podobně,\nPotom jsme se jich zeptali, jestli navštívili nějaký tábor?\nV páté třídě se ale někteří rozhodly že dovolená vypadá slibněji než tábor:\nAvšak v šestce jako by se domluvili...:\nDále nás zajímalo, jestli víc sportovali nebo spíš lenošili?\nDěti v 5.C jsou velcí sportovci:\nLENOCH SPORTOVEC OBOJÍ\nPotěšilo nás že 6.A není výjimkou:\nNemohli jsme se nezeptat, jestli si vzpomněli na školu a na učitele:\n5.C si rozhodně vzpomněla:\nA šestka taktéž:\nNo a nakonec jsme položili otázku, kolik za prázdniny přečetli knížek:\n5.C jich dohromady přečetla 48\n6.A jich zvládla 45\nTakže jsme zjistili, že žáci 5.C a 6.A jsou velmi aktivní i o prázdninách.\nTák a slíbené paní učitelky:\n1.Byly jste někde na dovolené ? ANO 3 NE 0\n2.Navštívily jste nějaký tábor? ANO 0 NE 3\n3.Sportovaly jste, nebo jste víceméně lenošily? SPORT 1 LENOŠENÍ 0 OBOJÍ 2\n4.Vzpomněly jste si na školu a na učitele? ANO 2 NE 1\n5. A co knížky, kolik jste jich přečetly? Mnoho....\nAneta Zemánková a Natálie Rosičová 7.B\nSociální sítě (Facebook, E-mail, Instagram, Snapchat, Twitter...) jsou velmi lákavým cílem jak pro klasické hackery, tak pro sociální inženýrství. Jejich databáze obsahují obrovské množství osobních údajů buďto bydliště atd. Kromě hackerů jsou na různých stránkách internetu viry, které se snaží nabourat bezpečnost firewall´´, neotvírat neznáme či podezřelé soubory, programy nebo přílohy poštovních zpráv a uvažovat, které informace na internet pošleme.\nSkoro každý má jednu, dvě nebo více fobií, ale nemusí o ní vědět, ale co je to fobie? Fobie je úzkostná porucha charakterizována chorobným, bezdůvodným strachem z věcí, situací nebo lidí. Tento strach může být ochromující. Výrazně narušuje běžné fungování a může zasahovat do každodenního života. U fobie jsou typické příznaky jako bušení srdce, pocit na omdlení a pocit ohrožení. Je známo přes pět set druhů. (např. strach z výšky - akrofobie, strach z pavouků - arachnofobie, strach z knih - bibliofobie atd.). Vít Stehlík 8.A\nVtipy - zase ty blondýnky...\nTři blondýnky šly k autu z obchodu a jedna říká :\nV autě jsem zapomněla klíče! Tak jedna kope do dveří, druhá bouchá do skla a třetí povídá :\nAsi bude pršet, měly bychom zatáhnout střechu.\nProč šlo 19 blondýnek do kina?\nProtože byl přístupný od osmnácti.\nProč blondýnky nemohou jíst banány?\nNemohou najít zip.\nCo se stane, když blondýnka porodí dvojčata?\nZačne dumat nad tím, kdo je otcem toho druhého.\nJak pije blondýnka mléko?\nSvalí na sebe krávu.\nSlyšeli jste o té blondýnce, co se učila, když měla jít ráno na test moči?\nProč stojí blondýnky před oknem za bouřky, když se blýská?\nMají rády, když je někdo fotografuje .


Dva měsíce na změnu stanov. Družstva nestíhají - Deník.cz\nDva měsíce na změnu stanov. Družstva nestíhají\nPraha – Už jen dva měsíce mají bytová družstva na to, aby podle nové legislativy změnila svá vnitřní pravidla. Přestože nový občanský zákoník, který vyžaduje změnu stanov, platí už od začátku roku, řada bytových družstev se o povinnosti dozvídá až teď. Případně to nechávají na poslední chvíli.\nNový zákoník všechna družstva, i když nepodnikají, zařadil pod obchodní korporace. Jeho autoři stanovili lhůtu, do které se družstva musí novým předpisům přizpůsobit, na konec června. Právníci už na začátku upozorňovali, že se jedná o šibeniční termín, varování však vyslyšela jen část družstevníků.\n„Je to úplně nový zákon\na změny jim hodně zamotaly hlavy. Družstva jsou překvapena také tím, že změna stanov vyžaduje nějaké peníze, a to za notáře a poplatky," popisuje současnou situaci předseda Sdružení bytových družstev a společenství vlastníků František Lebl.\nAby družstva ušetřila čas i peníze, připravily spolky a sdružení družstevníků vzory, které se změnou stanov pomohou. Pokud je družstvo členem podobného spolku, vyjde ho změna do tisícovky, cizímu družstvu připraví sdružení podklady do pěti tisíc korun. Nejdražší je to v případě, kdy se družstvo obrátí na advokátní kancelář, která si účtuje i dvacet tisíc. Pokud žije v jednom domě třeba jen patnáct lidí, povinnost je vyjde poměrně draho.\nVyčkávat se nevyplatí\nNové stanovy je potřeba v termínu doručit také do sbírky listin. Tomu, kdo změnu nestihne, hrozí stotisícová pokuta, v krajním případě dokonce likvidace. Zbytečně vyčkávat se nevyplatí také proto, že notářů, kteří jsou ke stanovám potřeba, je omezený počet. Pokud to všichni nechají až na červen, nebudou notáři stíhat.\nProtože zákoník zavedl několik nových možností, je důležité se nad novými pravidly zamyslet. Odborníci například nedoporučují využít možnosti dát podíl do zástavby.\n„Na stůl se nám občas dostávají kuriozity, které nejenže nedávají žádný právní smysl, ale navíc mohou bytovým družstvům v budoucnu způsobit hodně problémů. Lidé si vůbec neuvědomují, že tímto krokem na sebe berou obrovskou zodpovědnost," upozorňuje například právnička Bohdana Hejduková, která se věnuje problematice společenství vlastníků jednotek a bytových družstev na portálu Právní gramotnost.\nPřestože zákoník platí jen pět měsíců, ministerstvo spravedlnosti už sbírá náměty na jeho novelu. Ministryně Helena Válková (za ANO) přiznala, že změny se budou týkat také družstevního práva. Vypadnout by mohlo například ustanovení ohledně vypořádacího podílu, kdy družstevník při odchodu získá zpět to, co do něj vložil. „V Praze je to možné, ale například v Mostě to možné není, protože byty tam nemají hodnotu ani vstupní investice. Když družstevník vrátí klíče od bytu, za který dal 200 tisíc, přičemž se byt v Mostě nedá vydražit ani za 90 tisíc, tak mu družstvo přesto musí vyplatit plnou částku. To může být likvidační," upozorňuje František Lebl.\nV České republice existuje zhruba 9,5 tisíce bytových družstev, která sdružují více než půl milionů bytů. Zájem o družstevní byty v posledních letech roste – lidé je volí jako alternativu hypoték.\nPředseda Sdružení nájemníků ČR Milan Taraba: Někteří budou pravidla měnit poprvé po patnácti letech\nPodle předsedy Sdružení nájemníků ČR Milana Taraby mohou družstva stanovy měnit i několikrát ročně. Realita je ale taková, že je družstvo jednou přijme a pak už je nechá být. Proto řada z nich mění svá pravidla poprvé.\nDo nahlášení nových stanov zbývají jen dva měsíce, řada bytových družstev na nich ještě nezačala pracovat. Mají šanci to stihnout?\nStihnou to. Času na svolání členské schůze, objednání notáře a schválení stanov tak, aby vyhovovaly nové právní úpravě, je dostatek. Problém je, že řada družstev o tom neví, nebo ještě donedávna nevěděla. Řada lidí se to navíc dozvěděla až z našich informací nebo porad, případně z porad vlastních občanských sdružení.\nJaké typy družstev si nejčastěji nevědí rady?\nV nesnázích jsou především malá družstva, která vznikla po privatizaci, protože velká družstva mají výborný informační systém a kvalitní právní nebo ekonomický servis. Kdežto malá a mladá družstva jsou trochu amatérská, právě u nich nejčastěji dochází k problémům.\nNa co by si družstevníci měli dát zejména pozor?\nNové předpisy připouští například zástavbu členských práv a povinností jako nějakou hodnotovou věc. To může být problém, protože v krajním případě mohou lidé přijít o své byty. Takže toto opatření bych vůbec nedoporučoval dávat do stanov. Moc bych nedoporučoval ani vstup právnických osob.\nProtože družstevnictví bylo vždy založeno na tom, že se jedná o lidi, kteří užívají byty, tedy fyzické osoby. To byl a je princip družstevnictví – rovné právo, solidarita, pomoc a tak dále. Vstupem právnických osob by došlo k narušení celého modelu, který tady vznikl před sto lety a osvědčil se.\nJak často se dají stanovy družstev upravovat?\nUpravovat se dají v podstatě kdykoli, ale nebývá to zvykem. Většinou družstvo stanovy jednou přijme a pak zůstávají natrvalo. Takže když družstvo vzniklo třeba před patnácti lety, tak nyní je mění poprvé.\nMohou v nějakém případě stanovy zůstat nezměněné?\nNe, v žádném případě. Všechna bytová družstva je musí změnit. Pokud to do konce června neudělají, tak je k tomu vyzve rejstříkový soud, který jim k tomu dá nějakou náhradní lhůtu. Kdyby se to nepovedlo ani po této lhůtě, tak hrozí družstvu lik-vidace.\nCo se stane v případě zrušení?\nCelý proces bude řídit likvidátor, takže skončí svobodné rozhodování členů a zanikne princip družstevní samosprávy. Jaký to bude mít dopad na nájemníky, záleží na likvidátorovi. Pokud nájemníci nebudou dělat žádné problémy, zůstanou v nájmu. Mohlo by se ale třeba stát, že likvidátor jako člověk, který stojí mimo družstvo, prodá zůstatkový majetek.\nMůže se stát, že budou stanovy špatně nastavené?\nNe, to se stát nemůže. Abychom se vyhnuli podobným problémům, je u toho přítomen notář. Notář musí být u schvalování stanov ze zákona, osvědčuje, že schůze proběhla a že stanovy byly přijaty.\nMinisterstvo spravedlnosti už oznámilo, že pravděpodobně dojde k nějakým změnám u družstevního práva. Co by bylo vhodné do budoucna upravit?\nTo je pravda, do konce června to ale nejde stihnout, protože se jedná o zákon, o kterém musí jednat Poslanecká sněmovna, senát a podepsat ho prezident. Vzhledem k tomu, že je začátek května, tak je na to velice krátký čas. K nějakým změnám ale v budoucnu dojde. Momentálně probíhá dotazníková akce, ve které mají jednotlivé rezorty a jejich partneři navrhnout, o jaké změny by mělo jít. Věcí, které by měly být upraveny, je celá řada. Například by se měl sjednotit počet hlasů, které jsou potřeba pro schvalování. Ohledně služeb a užívání bytů se rozhoduje při stoprocentních hlasech, ohledně jiných opatření stačí většina. Existují tedy úpravy, které jdou proti sobě.


Co jsou to cyklóny? Jak zjistit krevní skupinu a Rh faktor s jejich pomocí - Vaskulitida Co jsou to cyklóny? Jak zjistit krevní skupinu a Rh faktor s jejich pomocí - Vaskulitida\nTsoliklon, na rozdíl od standardních sér, se vyznačuje vysokou aktivitou a aviditou (doba nástupu, stejně jako závažnost vazby (aglutinační reakce).\nFaktor Rhesus a krevní skupiny jsou určeny cyklonickými klony.\nTechnika určování skupin pomocí cyklónů\nStanovení touto metodou se provádí v laboratorních podmínkách. Teplota vzduchu by měla být mezi +15 - + 25 stupňů Celsia. Studie by měla být prováděna v dostatečně dobrém světle..\nReagencie musí být pevně uzavřeny, protože po usušení je významně snížena aktivita protilátek..\nNepoužívejte vločky a zakalená činidla. Každé činidlo vyžaduje samostatnou pipetu..\nAnalýza se provádí na bílé plotně nebo tabletě s dobře smáčitelným povrchem. Vzhledem k vysoké aktivitě a aviditě cyklónů je možné použít činidla anti-A a anti-B v sérii.\nNa tabletu musíte vytvořit štítky se jmény antigenů anti-A / anti-B. Potom ze dna odpovídajících nápisů kape asi 0,1 mililitru cyklónů. Anti-A činidlo je nažloutlé růžové, anti-B je modré.\nV blízkosti monoklonální protilátky kape jedna kapka krve, která je smíchána s rohem skleněného sklíčka nebo skleněnou tyčinkou s reagenciemi. Před dalším smícháním párů kapek důkladně opláchněte a sklenici nebo tyčinku otřete dosucha.\nPozorování aglutinačního procesu se provádí po dobu 2,5 minut, zatímco destička nebo tableta se musí mírně protřepat. Po čase vyhodnoťte výsledek. Je třeba poznamenat, že pozorování aglutinace nevyžaduje žádná speciální zařízení..\nAglutináty jsou jasně viditelné i pouhým okem, rychle se spojují a vytvářejí velké vločky. V případě, že nedochází k lepení, získá kapka činidla jednotnou červenou barvu.\nSrovnávací tabulka krevních skupin a colicolonu vám umožní porozumět výsledkům.\nTsoliklon I pozitivní I negativní II pozitivní II negativní III pozitivní III negativní IV pozitivní IV negativní\nAnti-in + + + +\nAnti d + + + +\nPokud nedochází k aglutinaci (s anti-A a anti-B), červené krvinky neobsahují antigeny A a B. Toto je I krevní skupina,\nPokud dochází k aglutinaci pouze s anti-A, obsahují červené krvinky pouze antigen A, který charakterizuje krevní skupinu II,\nPokud aglutinuje pouze anti-B, obsahují červené krvinky antigen B, který charakterizuje skupinu III,\nPokud je pozorována aglutinace jak u anti-A, tak u anti-B kolonových klonů, obsahují červené krvinky oba antigeny. Aby se vyloučila autoaglutinace, je nutné provést kontrolní postup: v tomto případě se smíchá 0,1 mililitru isotonického roztoku chloridu sodného a 0,01 mililitru testované krve. Pokud aglutinační reakce chybí, stanoví se skupina IV.\nKe stanovení faktoru Rh se na tabletu aplikuje velká kapka polévky anti-D, vedle ní je malá kapka (desetkrát méně) testované krve. Promíchejte a vyhodnoťte výsledek. Pokud aglutinační reakce začala, tato technika určuje krev jako Rh-pozitivní, pokud je Rh faktor negativní - nedochází k aglutinaci.\nIzoluje se Erythrotest-coliclon anti-D.\nKonvenční anti-D-cyklicolon. Po přidání dojde k nepřímé aglutinační reakci.,\nSuper. Způsobuje přímou aglutinaci,\nLék je anti-D-mix, který obsahuje složky konvenčního a super tsoliklonového anti-D). S jejich pomocí můžete oba identifikovat krevní skupinu a určit příslušnost krve k Rhesus.\nRozdíl mezi ostatními roztoky je ve jménu, protože protilátky, které tvoří jejich složení - imunoglobuliny M a G - poskytují příležitost pouze k typizaci krve pomocí antigenů AB0. Rozdíl spočívá pouze v mechanismu adheze červených krvinek (přímá / nepřímá aglutinace).\nKaždé z těchto léků má své vlastní charakteristiky použití a trvanlivost. V laboratorní klinické diagnostice jsou však nejoblíbenější pouze 3 z výše uvedených léků (anti-A, anti-B, anti-D)..\nJak určit skupinu v případě nesprávné interpretace výsledků analýzy\nNěkdy je možné získat falešné, falešné výsledky. Například, pokud se po přidání do krevního produktu změní jejich barva nebo se ve všech buňkách destičky pozoruje aglutinace.\nAby se předešlo těmto výsledkům, pokud je skupina určena cyklony, poskytuje algoritmus akcí určitá pravidla. Nejprve byste se měli podívat na období oběhu cyklónů. Reagenty, jejichž platnost vypršela, se nesmí používat..\nNezapomeňte dodržovat všechny podmínky správného postupu. Místnost by měla mít dobře vybavené pracoviště s regulací teploty a přiměřeným osvětlením. Pokud pokyny pro léčivo obsahují pokyny týkající se požadované vlhkosti, je třeba tento faktor vzít v úvahu..\nČistota tablety je také velmi důležitá, protože její kontaminace může vést k chybám ve studii a v důsledku toho k nesprávným výsledkům.\nKde mohu analyzovat?\nDefinice skupiny s cyklony postupně získává na popularitě. Pokud byl tento postup dříve prováděn výhradně ve specializovaných nemocnicích (například pouze na oddělení hematologie a chirurgie), je nyní postup k dispozici v téměř jakékoli dostatečně vybavené laboratoři.\nCyklonická technika se také používá na klinikách. Tam zahrnuje různé metody rychlého stanovení krevního typu, prováděné s cílem rychlé diagnostiky pacienta.\nTuto službu nabízí za poplatek řada center kosmetologie a soukromého lékařství. Tento postup, jak je uvedeno výše, provádí zdarma lékař nebo ošetřující lékař..\nPokud není na klinice možné požádat o krevní test, lze studii provést samostatně, pokud existuje sada léků a speciální tableta. Je však třeba mít na paměti, že pro dosažení spolehlivých výsledků je nezbytné dodržovat podmínky postupu, zejména s ohledem na sterilitu..\nV jednoduchém jazyce o stanovení krevní skupiny a faktoru Rh pomocí cyklónů\nKaždá krevní skupina, stejně jako faktor Rh, by měla znát každého člověka. To je nezbytné především pro vaši vlastní bezpečnost. Koneckonců, nikdo z nás není pojištěn a není známo, co by se mohlo s naším životem v budoucnu stát. Znalost krevní skupiny vám umožní dosáhnout rychlé transfúze v nezbytném a klíčovém okamžiku, který může zachránit život.\nPamatujte, že žádný lékař nebude infuzi krve, aniž by věděl o jeho skupině a rhesus. Tento postup může být nezbytný v případě nehody, traumatu nebo jiné nepříjemné události, doprovázené poškozením integrity kůže a v důsledku toho dojde ke krvácení..\nV takových okamžicích je velmi důležité okamžitě zahájit transfuzi, protože každá minuta má cenu zlata. Čím dříve bude procedura zahájena, tím pravděpodobnější bude bez dalších komplikací pro lidské zdraví. Platí to pro naléhavé případy, ale existují i okamžiky, kdy znalost skupiny není nutně nutná.\nJsou to situace, jako například: plánování chirurgického zákroku, pokud se chcete stát dárcem krve pro někoho během těhotenství, pro vojenskou registraci, při plánování těhotenství, pro stanovení otcovství.\nVe všech těchto případech, stejně jako pokud chcete uspokojit svou vlastní zvědavost, musíte darovat krev, abyste určili její skupinu a Rhesuse. Existuje několik způsobů, jak tyto informace zjistit. Toto je definice skupiny používající sérum nebo použití cyklónů. Tato metoda je nejoblíbenější, protože má několik výhod, a budeme ji přesně zvažovat.\nNejprve musíte pochopit, co představuje metodu pro stanovení krevní skupiny pomocí cyklónů. A tady okamžitě narazíme na nové slovo, které jsme s největší pravděpodobností ještě neslyšeli.\nJaké jsou cyklóny? Jedná se o speciální protilátkový roztok, který se váže na povrch červených krvinek s antigeny. Dochází tedy k biochemické reakci, během níž mohou lékaři zjistit všechny potřebné informace o krevním typu pacienta nebo faktoru Rh.\nVýhodou metody s cyklony je, že na rozdíl od metody séra lze použít k okamžitému rozpoznání faktoru Rh.\nOkamžitě stojí za zmínku, že existuje několik druhů cyklónů:\nanti - A (představováno červenou tekutinou),\nanti - B (modrá kapalina),\nanti - D (čirá kapalina).\nPrvní dvě cyklonické látky jsou nezbytné pro stanovení krevní skupiny. Ale třetí uvedený v tomto seznamu pomáhá určit faktor Rh. Tyto odrůdy cyklonu jsou k dispozici v malých průhledných lahvích, jejichž objem je 5 nebo 10 mililitrů..\nMůže být uložen dva roky na tmavém místě nepřístupném pro děti. Takovou láhev si můžete zakoupit téměř v každé lékárně, v případě potřeby si ji můžete objednat na skladě.\nPamatujte, že při určování krevního typu a faktoru Rh by v žádném případě neměly být tyto směsi smíchány. Musíte je vzít s různými pipetami, obvykle se každá z nich prodává se samostatnou pipetou. V případě, že smícháte cyklony, bude krevní typ stanoven nesprávně a budete muset postup zopakovat.\nJak založit skupinu pomocí anti-A, anti-B a anti-D?\nAbychom zjistili krevní skupinu, musíme nejprve na to připravit vše potřebné. Proto budete potřebovat:\nspeciální tablet se sedmi malými otvory,\ntři tsiklon: anti-A, anti-B a anti-D,\nisotonický roztok chloru sodného,\nstříkačka pro odběr krve,\nJe nutné zahájit postup se vzorkováním krve. Obvykle použijte krev odebranou z žíly. V některých případech se však používá krev z prstu. Po odběru malého množství krve můžete přistoupit k samotné proceduře.\nUjistěte se, že teplota vzduchu v místnosti, kde bude postup prováděn, není vyšší než 25 ° C. Je nutné začít aplikováním jedné malé kapky cyklonů do jamek.\nVložte cykloscolon anti-A do první jamky, vložte anti-D do druhé anti-B a do boku umístěné na boku. Upozorňujeme, že každý typ cyklikolu by měl být nanášen různými pipetami, aby se nemohly smíchat. V opačném případě nelze výsledky považovat za spolehlivé a postup bude nutné opakovat..\nPoté musíte do každé cyklonické kapky přidat jednu kapku krve a tyto dvě tekutiny jemně promíchat.\nPoté musíte tabletu jemně houpat po dobu 3 minut.\nVýsledky je možné pozorovat po 10 - 15 sekundách, ale pro spolehlivější výsledek musíte počkat 3 minuty. Po této době mohou být stanoveny předběžné výsledky. Poté je však nutné do každé jamky přidat jednu kapku isotonického roztoku chloridu sodného a promíchat kapaliny.\nPoté je třeba tablet otočit po dobu 3 - 5 minut a nakonec určit skupinu a faktor Rh.\nPři určování krevního typu a faktoru Rh si okamžitě všimnete, že pod třemi stuhami, které použijete, jsou další tři stejné. V případě potřeby jsou nezbytné pro opětovné určení..\nExistují pouze 4 krevní skupiny:\nPoté, co smícháte cyklony s kapkami krve a počkáte asi tři minuty, budete muset začít určovat výsledek. Typ krve v tomto konkrétním případě bude doložen aglutinační reakcí, která nastala. To znamená, že v určité studni se červené krvinky stanou jako malá zrna. A když přidali isotonický roztok chloru sodného, nezměnili svou počáteční formu.\nJak určit faktor Rh - algoritmus akcí\nK určení faktoru Rh je nutné provést téměř stejné činnosti jako při stanovení krevní skupiny.\nZa tímto účelem přidejte do třetí jamky umístěné na tabletu jednu velkou kapku cyklosconu anti-D a kapku.\nK tomu okamžitě přidejte kapku krve, která bude o něco menší. Tabletu také třepejte po dobu tří minut a začněte určovat výsledky..\nPoté přidejte do jamky kapku isotonického roztoku chloridu sodného a destičku oplachujte dalších 5 minut.\nPoté můžete přistoupit ke konečnému stanovení faktoru Rh.\nJe třeba poznamenat, že existují dva typy faktoru Rhesus. Pozitivní a negativní, pomocí cyklónů můžete určit, který z nich máte.\nTabulka ukazuje hodnoty analýzy pro různé krevní skupiny.\nKrevní skupina Hodnota Rh faktor Hodnota\nJá Aglutinace nenastala u anti-A a anti-B cyklonic. Rh+ K aglutinaci došlo u anti-D cyklonické.\nII K aglutinaci došlo u anti-A cyklónu. Rh- K aglutinaci nedošlo u anti-D cyklonické.\nIII K aglutinaci došlo u anti-B cyklonické.\nIV K aglutinaci došlo u anti-A a anti-B cyklonické.\nMetoda stanovení krevní skupiny a faktoru Rhesus pomocí cyklónů je spolehlivá a nemá žádné chyby. Proto mu můžete naprosto věřit. Přesně určí krevní skupinu a rhesus, proto se používá ve všech zemích.\nChyby jsou možné pouze v případech, kdy jste postup nesprávně provedli. Je možné, že jste porušili posloupnost kroků nebo přidali příliš mnoho cyklónů, nebo naopak naopak malé množství. Ve všech těchto případech bude postup považován za nesprávný. Uvidíte to, když se rozhodnete definovat výsledky..\nVýsledky mohou být také nesprávné, ne v případě vaší chyby. To lze pozorovat v případech, kdy vypršela platnost cyklónů. Je také možné, že v tomto případě existuje slabá schopnost aglutinace červených krvinek.\nDalším faktorem, který přispívá k nesprávnému stanovení, je příliš vysoká teplota vzduchu v místnosti, kde se tento postup provádí. Nezapomeňte, že by to nemělo být více než 25 ° C.\nKde předat analýzu a jaká je cena?\nJe možné provést analýzu a stanovit krevní skupinu a faktor Rhesus pomocí cyklónu, a to jak v lékařské laboratoři, tak v nemocničním oddělení nebo klinice.\nV nemocnici v případě potřeby určí krev podle svědectví..\nV lékařské laboratoři můžete provést analýzu k určení krevní skupiny a také faktoru Rh, kdykoli to budete chtít.\nExistuje velké množství různých laboratoří, které provádějí tento druh postupu. Jednou z nejpopulárnějších lékařských laboratoří, která se zabývá stanovením krevní skupiny a faktoru Rh pomocí cyklónů, je Invitro. Zde, během několika minut, budete mít odběr krve a analýzu.\nOdběr krve ze žíly vás bude stát 575 rublů. To zahrnuje odběr krve ze žíly - 200 rublů a stanovení skupiny - 375 rublů. Období, během kterého vám budou výsledky předávány, je pouze den. Další definice faktoru Rhesus vás bude stát 375 rublů.\nPamatujte, že každý, kdo se stará o své zdraví, by měl znát svůj krevní typ. Postup určení vám nebude trvat příliš dlouho a jeho implementace nevyžaduje mnoho úsilí. Aby byl postup proveden správně, musíte se seznámit s informacemi uvedenými v tomto článku.\nTakový postup bude vyžadovat provedení jednoduchých sekvenčních akcí s použitím cyklonů Anti-A, anti-B, anti-D. Pro tento postup laboratorní asistenti doporučují použít jednu konkrétní firmu séra.\nNejoblíbenějším produktem, který je produkuje, je Mediclon. Toto je jedna z největších činidel v Rusku. Zabývají se také výrobou všech nezbytných doplňkových zařízení, která mohou být potřebná pro stanovení krevní skupiny.\nJak se určují krevní skupiny pomocí cyklónů a jak spolehlivá je?\nLidská krev je jedinečná tekutina. Jeho úžasné složení a vlastnosti zůstávají předmětem pečlivého studia vědců a lékařů. Stanovení krevní skupiny cyklony je jednou z nových metod. Co je daná technika? Je možné stanovit faktor Rh cyklony? Co je to sérum? Jak rychle mohu získat odpověď po laboratorním testu??\nObecné informace o cyklonech\nAbyste pochopili, jak se používají kolonie pro stanovení krevní skupiny, musíte pochopit, co to je a proč je tato metoda účinná.\nCyklony jsou přípravky získané z krve sterilních myší. Používají se výhradně pro stanovení krevní skupiny podle systému ABO. Pomocí těchto nástrojů můžete určit skupinu i faktor Rh.\nDůležité! Cyklony jsou roztoky protilátek proti antigenům různých typů, které jsou umístěny na povrchu červených krvinek. Sledováním existujícího algoritmu můžete rychle určit skupinu a faktor Rh osoby.\nPostup pro stanovení krevní skupiny s cyklony, jejichž algoritmus je popsán níže, je v laboratorních podmínkách obvyklý. Důvodem je skutečnost, že skladování léčiv a složek vyžaduje zvláštní podmínky, kterých nelze v každodenním životě dosáhnout..\nPostup se provádí za určitých podmínek:\nteplota v místnosti by měla být v rozmezí 15-25 stupňů,\nkaždé jednotlivé činidlo musí být uloženo v těsně uzavřené nádobě,\nlaboratoř by měla být dobře osvětlená,\npokud je činidlo pro tento postup zakalené, je nevhodné,\npokud je v ní přítomen sediment, nelze lék použít.\nAbychom díky této analýze získali spolehlivé informace, je třeba se na ně pečlivě připravit..\nNež začnete určovat krevní skupinu pomocí cyklónů, musíte si předem připravit všechny potřebné nástroje, činidla a biomateriál. Je důležité dodržovat všechny podmínky postupu. To je jediný způsob, jak počítat se získáním spolehlivých informací..\nStanovení krevní skupiny cyklony se provádí, pokud existuje takové zařízení:\nsuché tablety, talíře nebo skleněné sklíčka pro takové manipulace,\ncyklonické anti-A a anti-B,\ndvě sterilní pipety pro různé cyklony,\ndvě skleněné tyčinky,\nsterilní stříkačka pro odběr biomateriálů,\nněkolik vatových tamponů,\nNa suché zkumavce by měla být značka s příjmením studovaného pacienta. Formulář vydaný lékařem musí laboratorní asistent správně vyplnit. Měl by obsahovat popis skupiny, faktor Rh. Ve spodní části razítko a podpis lékaře.\nAlgoritmus pro stanovení krevních skupin pomocí cyklónů je následující.\nNejprve je pacientovi odebrán vzorek krve pro studii. Obvykle se to provádí pomocí jediné pětikávkové stříkačky. Poté proveďte tyto manipulace:\nvelká kapka každé kategorie cyklonů se aplikuje na tabletu pro postup,\nje důležité předem označit, jaká část tablety, která činidla jsou použita,\nvedle ní se umístí kapka malého objemu krevní tekutiny odebraná k vyšetření,\nPro vyjádření výsledku jsou uvedeny 2–3 minuty.\nPro analýzu výsledku se provádí míchání činidel s biomateriálem s různými tyčinkami po dobu několika minut. Asistent laboratoře pečlivě sleduje aglutinační reakci.\nReakce se považuje za pozitivní, pokud došlo k aglutinaci (lepení). Aglutináty jsou malé lepené agregáty červené barvy a měkké povahy. Pokud je reakce negativní, nedochází k lepení a oběhová tekutina zůstává ve struktuře jednotná, dokonce červená.\nPozornost! Stanovení krevní skupiny cyklonickými cyklony je spolehlivou metodou k nalezení vaší skupiny a faktoru Rh. Standardní sada procedur zahrnuje pouze několik manipulací, vyžaduje málo času a je považována za nízkonákladovou metodu. Postup je vždy stejný. Chcete-li přesně znát svou skupinu, manipulace by měla být prováděna pouze kvalifikovaným odborníkem.\nTechnika stanovení krevní skupiny pomocí cyklonu je považována za spolehlivou a výsledek lze získat co nejdříve. Tabulka aglutinačních testů vám umožní pochopit, jak správně dešifrovat informace získané během postupu.\nPokud k aglutinaci nedošlo u žádného z reagentů použitých během postupu, byla získána krev první skupiny pro analýzu, ve které nejsou přítomny žádné antigeny A nebo B.\nPokud během míchání zkušební hmoty s cyklonickými klony anti-A došlo k slepení, mluvíme o druhé krevní skupině, která obsahuje antigeny A.\nSpojení cyklonických klonů anti-B s krevními složkami při jejich smíchání s krví pacienta naznačuje, že krev třetí skupiny, která obsahuje antigeny B, byla darována.\nPokud dojde k aglutinaci krevních fragmentů s oběma typy reagencií, je s největší pravděpodobností manipulace prováděna za účasti čtvrté skupiny. Pro potvrzení tohoto předpokladu je použit speciální anti-AB tsikoliklon.\nStanovení faktoru Rhesus s cyklony\nPro postup se používá pouze žilní krev. Žádost o postup vydává hematolog. Lék se očekává během několika minut. Instrukce je součástí soupravy s léčivem, která poskytuje obecnou představu o postupu a postupu pro dekódování přijatých dat.\nChcete-li určit faktor Rh, musíte provést následující postup:\nkapka krve je smíchána s monoklonálním činidlem,\nslabý účinek aglutinace je pozorován po 10-15 sekundách,\nplné spojení je možné jen za minutu.\nAglutinační reakce ukazuje, zda existuje faktor Rh +. Při pozitivní krvi dochází vždy k aglutinaci. Pokud se tento proces nevyvíjí, Rh je negativní.\nPrověřili jsme tedy stanovení krevní skupiny a faktoru Rh cyklony (algoritmus postupu). Použití této metody je široce rozšířeno ve zdravotnických zařízeních různých zemí. Pokud je manipulace prováděna v laboratorních podmínkách v souladu se všemi pravidly, můžete získat spolehlivé informace o krevní skupině a faktoru Rh.\nJak je určována krevní skupina pomocí cyklónů?\nKolonie, bez ohledu na to, jak divné může toto jméno znít, jsou pouze monoklonální protilátky umístěné ve fyziologickém roztoku. Jméno vzdalo hold místu působení vynálezců řešení - králům (Ústřední řád Leninova institutu). Dnes je to hematologické výzkumné středisko.\nLéky zvané cyklonické cyklony se používají jako činidla ke stanovení krevní skupiny a jejího Rh faktoru. Kolony jsou dodávány v 10 ml plastových lahvích. nebo ve skle (5 ml) v kapalné formě. Lahve pro pohodlí jsou vybaveny kapátkem.\nMetoda stanovení krevní skupiny s cyklony je jednoduchá a přesná. Z tohoto důvodu se používá jako primární.\nCo je cyklonické\nPrincip účinku je kombinovat s aglutinogeny - chemickými složkami umístěnými na horní vrstvě některých červených krvinek. V závislosti na reakci je možné stanovit krevní skupinu s cyklony. Přítomnost agglutinogenu A ve směsi je indikována anti-A činidlem, respektive aglutinogen B je detekován pomocí anti-B látky.\nUpozorňujeme, že cyklony jsou poměrně všestranným nástrojem. Umožňují určit krevní skupinu v systému AB0 (pomocí anti-A činidel (červená kapalina) a anti-B (modrá kapalina)) a v systému rhesus (pomocí anti-D činidla (čirá kapalina))).\nChcete-li zjistit HA pomocí kolonů, musíte vzít produkt s rovným povrchem (tableta), samotná činidla a dvě kapky krve. Téměř jakákoli kapalina je vhodná pro analýzu, bez ohledu na stav (konzervovaný nebo bez konzervačních látek) a metodu sběru (ze žíly / prstu). Před nanesením na povrch tablety se provedou poznámky, které ukazují, kde bude použita tato cyklonická látka.\nPo přípravě povrchu na ni laboratorní asistent nanese velkou kapku činidla: obvykle je anti-A umístěn vlevo a anti-B vpravo. Poté se do látky přidá krevní kapka, její velikost by měla být desetkrát menší než objem aplikované kapaliny.\nTableta musí být pečlivě otřásána ze strany na stranu, aby se cyklony a krev promíchaly, ale kapky s různými činidly se neslučují. Po několika minutách můžete pozorovat úplné spojení tekutin nebo aglutinační reakci, když se červené krvinky drží pohromadě a dojde ke koagulaci..\nVýsledky studie jsou dešifrovány následovně:\nAbsence aglutinace v obou případech určuje první skupinu.\nKoagulace, když je vystavena cyklonické anti-A, naznačuje, že krev patří do druhé skupiny.\nAglutinace v kapce s anti-B činidlem je známkou třetí skupiny.\nSrážky v obou kapkách naznačují, že patří do čtvrté skupiny.\nV případě výskytu poslední reakce musí být údaje zkontrolovány opakovanou analýzou: kapka krve je smíchána s cyklonem anti-AB, výskyt aglutinace potvrdí výsledek první studie. Druhý test eliminuje vazbu červených krvinek nespecifického typu, ke které může dojít v přítomnosti řady závažných onemocnění.\nVe druhé studii se krev přidává do roztoku chloridu sodného: pokud kapalina patří do čtvrté skupiny, neměla by být pozitivní reakce na solný roztok, jinak mluvíme o přítomnosti onemocnění, které mění vlastnosti krevních buněk.\nNa povrch tablety se nanese přibližně 0,1 ml činidla..\nTéměř 0,01 kapky krve.\nCyklonová a studovaná kapalina se smíchají se speciální skleněnou tyčinkou, každou půl minutu se tableta musí protřepat.\nPři lepení a srážení z červených krvinek je krev považována za Rh-pozitivní a v nepřítomnosti aglutinace je Rh faktor negativní. Výsledek můžete vidět s výskytem vloček červených krvinek bez použití speciálního laboratorního vybavení.\nPřesnost studia HA a Rh faktoru pomocí cyklónů je velmi vysoká, ale někdy analýza dává nesprávné výsledky: důvodem je lidský chybový faktor, když je postup prováděn s porušením.\nChcete-li snížit riziko takové chyby, je třeba si pamatovat následující aspekty:\nCyklony jsou uloženy v lednici, optimální teplotní režim je +2... +8 ° C. Pokud je láhev potištěna, musí být její obsah spotřebován do 30 dnů, víčko musí být pevně zašroubováno. Reagencie jsou velmi citlivé na vnější vlivy a pokud nejsou dodržena pravidla pro skladování nebo když vyprší jejich platnost, ztrácejí své vlastnosti, což vede k chybám.\nStudie se provádí za jasného světla, optimální režim v laboratoři je +15... +25 stupňů Celsia. Pokud klimatické podmínky neumožňují udržovat požadovanou teplotu vzduchu, povrch tablety se před procedurou ochladí.\nJe důležité nezaměňovat, které cyklony jsou umístěny na tabletu, za tímto účelem je jejich umístění na povrchu vyznačeno markerem. Ačkoli činidla anti-A a anti-B mají barevný rozdíl, po přidání krve téměř zmizí.\nMěly by být dodrženy podíly tekutin: pokud je příliš mnoho červených krvinek, bude aglutinační reakce obtížnější sledovat, v opačném případě (příliš malý objem) dochází ke zpomalení ke zpomalení.\nJe nemožné umožnit sloučení dvou kapek: i dotykem na hrany dochází ke zkreslení výsledků analýzy. Pokud se však tekutiny přesto sloučí, provede se nejprve studie s cyklony.\nPři míchání s laboratorní skleněnou tyčí je nutné vzít pro každou studovanou kapku samostatnou položku.\nMinimální doba pozorování je 3 minuty, se smíšenými výsledky studie trvá až 5 minut.\nProgram Ošetřovatelství v otorinolaryngologii (zlepšení)\nVSTUPENKA č. 1\n1. Pacient s diagnózou folikulární tonzilitidy byl hospitalizován na ORL oddělení nemocnice. Stížnosti na bolest v krku, klouby, srdce, celkovou slabost, horečku do 38 ° C..\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Problémy: bolest v krku, teplota. Položte pacienta, teplý nápoj, studený obklad na hlavu, změřte teplotu každých 30 minut. Zavolejte lékaře.\n2. Sada nástrojů k odstranění granulací externího zvukovodu. Náušnice. Mikro pinzety. Sání. Gázové ubrousky.\nProgram "Ošetřovatelství v otorinolaryngologii"\nVSTUPENKA č. 2\n1. Pacient s diagnózou chronické vazomotorické rinitidy aplikovaný do ORL místnosti kliniky. Stížnosti na nosní dýchání po dobu dvou měsíců, poruchy spánku a zápach.\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Nedostatek zápachu, dušnost. Položte pacienta dolů. Připravte diagnostické nástroje. Řiďte se lékařským předpisem.\n2. Sada nástrojů pro tonzilektomii - Anestezie, Špachtle, Skalpel, Raspater, Ultrazvuková svorka, Lžíce pro loupání mandlí, Tonsillot, Kornzang složené, Gauze ubrousky pro zastavení krvácení. (Elektrokoagulátor)\nVSTUPENKA č. 3\n1. Do oddělení ORL byl doručen pacient s diagnózou téměř faryngeálního abscesu. Stížnosti na akutní bolest v krku, zhoršené polykáním, dušností, zimnicí, horečkou do 40 ° C.\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Zavolejte lékaře. Položte pacienta dolů. Ochránit. Zajistěte přístup na čerstvý vzduch. Teplý nápoj. Studená komprese. Změřte teplotu každých 30 minut. Předepisování lékařů.\n2. Péče o pacienta po tonzilektomii. Položte pacienta - hlavu stranou nad zásobníkem. Zajistěte přístup na čerstvý vzduch. Chladič v subaxilární oblasti, zabalený v archu - výměna každých 15 minut. Sledujte tělesnou teplotu. Cool drink.\nVSTUPENKA č. 4\n1. Na oddělení ORL bylo hospitalizováno dítě ve věku 8 let s diagnózou uzavřené zlomeniny nosní kosti s vytěsněním fragmentů. Stížnosti na silnou bolest, potíže s nosním dýcháním a nosní deformitu.\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Zavolejte lékaře. Posaďte dítě. Chlad v nose.\n2. Sada nástrojů pro mytí podkroví. Zásobník. Náušnice. Podkrovní kanyla, stříkačka, antiseptický roztok.\nVSTUPENKA č. 5\n1. 19letý pacient se obrátil na oddělení ORL kliniky se stížnostmi na bolest hlavy, slabost, zimnici, dušnost, bolest v krku. Odhadovaná diagnóza orofaryngeální záškrtu, lokalizovaná forma.\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Používejte masku a rukavice. Izolujte pacienta. Usaďte pacienta a zajistěte přístup na čerstvý vzduch. Ochránit. Vezměte nátěr na BL (Lefnerova bakterie) z hltanu a nosu. Proveďte termometrii. Zavolejte sanitku.\n2. Pravidla pro nakládání s lékařským odpadem třídy "B".\nOdpady třídy B se sbírají do jednorázových měkkých (pytlů) nebo pevných (nepropichovaných) obalů (kontejnerů) žluté barvy nebo žluté barvy. Ke sběru akutního odpadu třídy B se používají jednorázové neproniknutelné nádoby odolné vůči vlhkosti. Nádoba má těsně přiléhající víko, což vylučuje možnost samovolného otevření. Měkké obaly (jednorázové sáčky) pro sběr odpadu třídy B jsou upevněny na speciálních obalech. Po naplnění sáčku nejvýše 3/4 sestra odpovědná za sběr odpadu v této lékařské jednotce upevní vak nebo jej uzavře pomocí visaček štítků nebo jiných zařízení, které zabraňují vypouštění odpadu třídy B. Pevné (nepropichované) kontejnery jsou uzavřeny víky. Likvidace odpadu třídy B mimo jednotku v otevřených nádobách není povolena. Při konečném balení odpadů třídy B k odstranění z organizace jsou jednorázové kontejnery (pytle, nádoby) s odpady třídy B označeny nápisem „Odpad. Třída B“ s názvem organizace, jednotkou, datem a příjmením osoby odpovědné za sběr odpadu. Dezinfekce opakovaně použitelných nádob pro sběr odpadu třídy B uvnitř organizace se provádí denně.\nVSTUPENKA č. 6\n1. Na oddělení ORL bylo doručeno 5leté dítě s diagnózou akutní laryngitidy. Stížnosti na náhlý štěkající kašel a dušnost na pozadí ARVI.\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Zavolejte lékaře. Poskytnout pacientovi pohodlnou polohu. Zajistěte přístup na čerstvý vzduch. Spousta teplého nápoje.\n2. Technika přední tamponády nosu. 1. Usaďte pacienta tak, že mírně nakloníte hlavu dopředu. Vložte do rukou zásobník na odběr krve. Chcete-li vyčistit nosní dutinu krevních sraženin, požádejte pacienta, aby vyplivl krev, která tekla do úst do podnosu. Namažte nosní sliznici lidokainem. Navlhčete dlouhou turundu 3% peroxidem vodíku. Konec turundy uchopte pinzetou (pinzetou), oporou 4 cm. 7. Zavést turundu do nosní dutiny do zadní oblasti. 8. Umístěte turundu pevně ve formě akordeonu do nosní dutiny a nechte ji tam 24-48 hodin. Nasaďte na nos obvaz „podobný smyčce“ (tampón opatrně vyjměte navlhčením nejprve 3% roztokem peroxidu vodíku). Nalijte krev do podnosu se suchým bělicím prostředkem (1: 5) po dobu 1 hodiny. Odstraňte rukavice a dezinfikujte je ve 3% roztoku chloraminu.\nVSTUPENKA č. 7\n1. Do ORL oddělení bylo doručeno 25letého pacienta s diagnózou mastoiditidy. Stížnosti na silnou bolest v oblasti mastoidního procesu vlevo, hnisavý výtok z levého ucha, horečka do 38 ° C.\nIdentifikujte problémy pacienta. Položte pacienta dolů. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Podávejte anestetika a antipyretika podle pokynů lékaře. Proveďte antibiotickou terapii podle pokynů lékaře. Proveďte termometrii.\n2. Metody mokrého čištění vnějšího zvukovodu.\nVYBAVENÍ: sterilní: tác, pinzeta, pipety, kádinka, bavlněné tílko, rukavice, 3% roztok peroxidu vodíku; nesterilní zásobník.\n1. Představte se pacientovi. Získejte informovaný souhlas\n4. Ve vodní lázni zahřejte roztok peroxidu vodíku na tělesnou teplotu (37 ° C)..\n5. Proveďte hygienickou dezinfekci rukou. Používejte sterilní rukavice.\n1. Když pacient sedí, požádejte ho, aby naklonil hlavu k protilehlému rameni.\n2. Vložte sterilní pinzetu do sterilního podnosu z bavlněných turund a pipet.\n3. Nalijte malé množství teplého roztoku peroxidu vodíku do kádinky. Pipetujte několik kapek.\n4. Mírným tahem za ušní boltko dozadu a nahoru levou rukou vložte do ucha několik kapek teplého 3% roztoku peroxidu vodíku. Počkejte 1-2 minuty.\n5. Vložte bavlněnou turundu s rotačními pohyby do vnějšího zvukovodu do hloubky ne více než 1 cm. Ucho je také zataženo dozadu a nahoru.\n6. Odstraňte turundu s rotačními pohyby z vnějšího zvukovodu.\n7. Vyměňte turundu, umístěte ji do odpadního koše a několikrát tento postup opakujte.\n8. Stejným způsobem zpracovejte další zvukovod nejprve otočením hlavy pacienta v opačném směru..\n9. Pomozte pacientovi zaujmout pohodlnou polohu v posteli.\n10. Likvidujte použité zařízení.\n11. Odstraňte použité rukavice, vydezinfikujte, omyjte a osušte ruce..\n12. Sledujte pacienta.\nVSTUPENKA č. 8\n1. 30letý pacient se obrátil na oddělení ORL kliniky se stížnostmi na ztrátu sluchu a tinnitus. Historie: dlouhodobá léčba kanamycinem.\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Navázat důvěryhodný vztah s pacientem. Položte pacienta dolů. Řiďte se lékařským předpisem. Zahajte detoxikační terapii. (dát kapátko s fyziologickým roztokem)\n2. Péče o pacienta po tracheostomii.\nZařízení. Roztok furatsiliny 1: 5 000; zinková mast nebo pasta Lassar; 2 a 4% roztok hydrogenuhličitanu sodného; vazelína nebo sterilní rostlinný olej; sterilní bavlněné kuličky; sterilní gázové ubrousky; sterilní tracheobronchiální katétr; sterilní pinzety, špachtle; ledvinové coxae - 2 ks.; sterilní nůžky; elektrické čerpadlo nebo stříkačka Janet.\nTechnika pro provádění tracheostomické péče.\n1. Každé 2 až 3 hodiny se do tracheotomické zkumavky vlijí dvě až tři kapky sterilního oleje nebo 4% roztoku hydrogenuhličitanu sodného, aby nezanesl hlen. Kanyla je vyjmuta z tuby 2 až 3krát denně, vyčištěna, ošetřena, promazána olejem a znovu zavedena do vnější trubice.\n2. Pokud pacient se samotnou tracheostomií nedokáže vyčistit hrdlo, pak se obsah průdušnice pravidelně saje. Udělat toto:\na) 30 minut před sáním zvedněte nohou konec postele a masírujte hrudník;\nb) nalijte 1 ml 2% roztoku hydrogenuhličitanu sodného 10 minut před odsátím hlenu přes tracheotomickou trubici, aby se hlen ředil;\nc) vložte do tracheotomické trubice 10-15 cm sterilní tracheobronchiální katétr;\nd) připojte katétr k sání a vysajte nahromaděný hlen (nebo to pomocí stříkačky Janet).\n3. Aby nedošlo k maceraci kůže kolem tracheostomie, je nutné kůži zpracovat bez odstranění zkumavky. Udělat toto:\na) vložte do sterilní pánve ve tvaru ledviny dostatečné množství bavlněných kuliček a nalijte je do roztoku furatsiliny;\nb) pomocí sterilních pinzet ošetřte kůži kolem stomie kuličkami zvlhčenými furatsilinem;\nc) po ošetření pokožky antiseptickým roztokem naneste Lassarovu pastu nebo zinkovou mast, poté naneste aseptický obvaz, pro který jsou dva sterilní ubrousky rozřezány na polovinu na polovinu ve dvou stejných částech a umístěny pod zkumavku na jedné straně a na druhé straně.\nPéče o tracheostomii, poznámky. Aby se zabránilo posunutí tracheotomické trubice v důsledku kašle a neklidného chování pacienta, je fixována pomocí stuh, které jsou přivázány k uším na chlopni zkumavky a přivázány za krk. Při silném kašli se trubice může pohybovat z lumenu průdušnice, takže je nutné pravidelně kontrolovat, zda vzduch trubicí vniká. Chcete-li to provést, přineste malé vlákno do díry. Kolísání závitu bude indikovat volné dýchání. Protože při dýchání tracheostomií není vzduch zvlhčován nebo zahříván, je nutné udržovat vlhkost v místnosti zavěšením mokrých povlečení nebo aplikováním sterilního dvouvrstvého hadříku na tracheostomii zvlhčenou vodou, která se mění, jak zasychá.\nVSTUPENKA č. 9\n1. Ambulantní léčba je pacientem 23 let s diagnózou akutní levostranné sinusitidy. Stížnosti na bolesti hlavy, zimnice, serózně hnisavý výtok z nosu, pocit napětí v horní čelisti vlevo. Identifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Podle předpisu lékaře dejte anestetikum, vytvořte rentgen, připravte nástroje na propíchnutí vojenského sinu..\n2. Sada nástrojů pro otevření paratonsilárního abscesu. Špachtle, skalpel, kleště, anestézie, láhev s furikem\n3. Program „Ošetřovatelství v otorinolaryngologii“\nVSTUPENKA č. 10\n1. 25letý pacient přišel do ORL místnosti kliniky se stížnostmi na závratě, doprovázenými nevolností, zvracením a poruchou chůze. Historie médií s akutní otitidou. Diagnóza akutní serózní labyrintitidy. Identifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Zajistěte klid tím, že sedíte pacienta. Přístup na čerstvý vzduch. Zásobník v ruce. Řiďte se lékařským předpisem.\n2. Dokumentace ordinace ORL kliniky. Ambulantní časopis. Žurnál manipulací, časopis chir. Intervence. Vše pro SES. Časopis křemene, gen čištění, formy doporučení.\nVSTUPENKA č. 11\n1. 20letý pacient konzultoval otorinolaryngologa se stížnostmi na náhlou ztrátu sluchu v levém uchu.\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Postavte pacienta do vyšetřovacího křesla. Řiďte se lékařským předpisem.\n2. Metodika stanovení krevní skupiny a faktoru Rh. Cyklonické cyklony anti-A, anti-B a anti-AB jsou určeny k určení lidských krevních skupin systému ABO v přímých hemaglutinačních reakcích a používají se místo toho nebo paralelně s polyklonálními imunitními séry.\nMonoklonální protilátky anti-A a anti-B jsou produkovány dvěma myšími hybridomy a patří mezi imunoglobuliny třídy M. Cyklony jsou vyráběny z ascitické tekutiny myší anti-A a anti-B. Zoliklon anti-AB je směs monoklonálních protilátek anti-A a anti-B.\nKolalony jsou k dispozici v tekuté formě v lahvích po 5 - 10 ml. Tsoliklon anti-A - žlutá, anti-B - modrá, anti-AB - bezbarvá. Jako konzervační činidlo se používá azid sodný.\nTechnika pro stanovení krevních skupin. Stanovení se provádí v nativní krvi odebrané v konzervačním prostředku; v krvi odebrané bez konzervačních látek, včetně z prstu. Používá se metoda přímé hemaglutinace na desce nebo tabletu, stanovení se provádí v místnosti s dobrým osvětlením při teplotě 15 - 25 X.\n1. Naneste cyklonické klony anti-A, anti-B a anti-AB na talíř nebo tabletu s jednotlivými kapkami, jednu velkou kapku (0,1 ml) pod příslušnými nápisy.\n2. Vedle kapek protilátek se aplikuje jedna malá kapka testované krve (0,01 - 0,03 ml).\n3. Třepáním tablety smíchejte krev s činidlem.\n4. Pozorujte průběh reakce s cyklony vizuálně s jemným kýváním tablety po dobu 3 minut. K aglutinaci červených krvinek tsiklonomem obvykle dochází v prvních 3 - 5 sekundách, ale pozorování by mělo být provedeno 3 minuty kvůli pozdnímu výskytu aglutinace s červenými krvinkami obsahujícími slabé odrůdy antigenů A nebo B.\n5. Výsledek reakce v každé kapce může být pozitivní nebo negativní. Pozitivní výsledek je vyjádřen aglutinací (lepením) červených krvinek. Aglutináty jsou viditelné ve formě malých červených agretátů, rychle se mísí do velkých vloček. Při negativní reakci zůstává kapka rovnoměrně zbarvená červená, aglutináty se v ní nenacházejí.\n6. Interpretace výsledků aglutinační reakce s tsiklonami je uvedena v tabulce. 4.\nAnti-a Anti-in Anti-AB\n0 (I) _ _ -\nV (III) - + +\nVSTUPENKA č. 12\n1. 30letý pacient konzultoval otorinolaryngologa se stížnostmi na potíže s nosním dýcháním, sliznicemi z nosu, bolestmi hlavy, horečkou až do 38 ° C..\nIdentifikujte problémy pacienta. Vytvořte plán pro ošetřovatelské intervence. Navázat důvěryhodný vztah s pacientem. Položte pacienta dolů. Snižte teplotu. Řiďte se lékařským předpisem.\nOšetřovatelská péče po operaci ucha.\nDatum přidání: 2018-04-04; viděno: 212;\nStanovení krevní skupiny cyklonickými cyklony je jednoduchý postup, který se provádí v laboratorních podmínkách. Je založena na chemické reakci mezi monoklonálními séry a aglutinogeny. Díky tomu můžete zjistit nejen krevní skupinu, ale i její Rh faktor, a tyto metody jsou považovány za nejjednodušší, nejpřesnější a nejlevnější. Látky se prodávají ve vhodných lahvích různých velikostí a jsou vybaveny kapátkovým dávkovačem. Analýza trvá několik minut, takže v laboratořích můžete během dne zpracovávat velké množství vzorků.\nCo je cyklonické?\nColicones jsou monoklonální protilátky, které jsou ve fyziologickém roztoku. Látka získala své jméno na počest svých vynálezců - Ústředního řádu Leninova institutu, dnes přejmenovaného na Hematologické výzkumné středisko. Představují je kapalina, která se prodává v lahvích po 5 a 10 ml. Toto je univerzální činidlo pro hematologické studie, protože vám umožňuje určit krevní skupinu v systému AB0 i v systému Rh.\nExistují 3 hlavní odrůdy cyklónů:\nanti-A je červená kapalina;\nanti-B je modrá látka;\nanti-D - průhledné činidlo pro stanovení faktoru Rh.\nKe stanovení krevní skupiny se používají cyklonické anti-A a anti-B. Vstupují do biochemických reakcí s aglutinogeny, které se nacházejí na povrchu červených krvinek - červených krvinek. Červené krvinky krevní skupiny A obsahují aglutinogen A, který bude reagovat s anti-A cyklonem. Obdobně se stanoví obsah aglutininu B. Adheze červených krvinek a jejich srážení se považují za pozitivní výsledek reakce..\nODKAZ! Aglutinace je spojení látek. Agglutinogeny jsou sloučeniny, které jsou na povrchu červených krvinek a způsobují, že se při spojení nekompatibilních krevních skupin slepí dohromady.\nKrevní test musí být proveden v interiéru nejvýše 25 stupňů. Je velmi důležité, aby byla všechna činidla pevně uzavřena, protože pokud jsou cyklony suché, jejich aktivita je značně snížena.\nTakové testování pro stanovení krevních skupin je často předepsáno pro pacienty, stačí mít potřebné nástroje a činidla. Lékaři kontrolují krev na zapojení skupiny pomocí běžných sér, nicméně cyklonické se dává větší přednost, protože tato metoda je rychlá a účinná..\nProtilátky coliclones jsou považovány za imunoglobulin, jinými slovy, jsou protilátky v akutní fázi.\nDosud byly protilátky v krvi A, B, AB široce používány. Díky reakci s antigenem vytvářejí imunitní odpověď.\nPostup stanovení krevního typu\nPostup stanovení krevní skupiny pomocí cyklonu je velmi jednoduchý a trvá několik minut. Bude vyžadovat nativní ("živou") kapilární krev, přítomnost konzervantu v ní je povolena. Budete také potřebovat tabletu - plochý povrch skla, na kterém bude reakce probíhat. Postup se provádí podle specifického algoritmu:\nnaneste dvě velké kapky cyklonu na povrch tablety (obvykle anti-A činidlo je vlevo a anti-B vpravo);\npřidejte malé kapky krve, jejichž objem bude desetkrát menší než činidla;\njemně posuňte tabletu tak, aby se krev smíchala s roztokem, ale dvě kapky se navzájem nekombinují;\npo několika minutách pozorujte výsledky.\nK vytvoření skupiny je také vhodná krev s přídavkem konzervačního činidla. Jednoduchost této techniky však umožňuje, aby byla provedena na místě ihned po odebrání biologického materiálu. Stačí odebrat malé množství kapilární krve z prstu, takže je to dost pro analýzu.\nAnalýza se provádí na speciální skleněné tabletě\nNěkolik minut po kombinaci činidel je možné pozorovat výsledky. Úplné promíchání kapalin indikuje nepřítomnost reakce a aglutinace se projevuje výskytem červených sraženin v čirém roztoku. Jedná se o červené krvinky, které se drží spolu, když jsou ve styku s nekompatibilními monoklonálními protilátkami. Dále můžete výsledky dešifrovat pomocí jednoduchého algoritmu:\nA doporučujeme vám přečíst si: Co je krevní skupina a Rh faktor (tabulka)\nSkupina 1 (0) - aglutinace chybí v obou kapkách, protože na červených krvinkách nejsou žádné aglutinogeny;\nSkupina 2 (A) - reakce je pozorována v první kapce s anti-A cyklonem;\nSkupina 3 (B) - ve druhé kapce červené krvinky ulpívají při kontaktu s anti-B činidlem;\nSkupina 4 (AB) - výskyt červené sraženiny v obou kapkách.\nČtvrtá krevní skupina je považována za nejvzácnější, a proto, když se aglutinace objeví v obou jamkách, analýza se opakuje. K normálnímu solnému roztoku musí být navíc přidána krev, aby se vyloučila možnost nebezpečných chorob. U zdravého člověka nebude nijak reagovat s fyziologickým roztokem a červené krvinky se nebudou držet pohromadě..\nK určení faktoru Rhesus potřebujete anti-D colicolon, je to bezbarvá kapalina a prodává se také v malých lahvích s rozprašovačem. K provedení reakce stačí jedna kapka krve, která se umístí na tabletu samostatně. Postup se provádí podle následujícího schématu:\nnaneste na sklo kapku 0,1 ml koliclon anti-D;\npřidat kapku krve poblíž, jejíž objem je 0,01 ml;\nspojte dvě kapaliny skleněnou tyčinkou a opatrně promíchejte sklo tak, aby krev byla smíchána s činidlem;\npo 3 minutách zaznamenejte výsledek.\nPrvní výsledky lze zobrazit po 15 sekundách, ale pro stanovení konečného výsledku je důležité počkat 3 minuty. Přítomnost výsledku, tj. Výskyt aglutinační reakce, naznačuje, že Rh faktor je pozitivní, jeho nepřítomnost znamená negativní Rhesusův faktor.\nODKAZ! Aglutinace je vyjádřena výskytem červených vloček sestávajících z červených krvinek, které lze vidět pouhým okem, bez zvláštních podmínek a vybavení.\nRozdělení analýz probíhá podle tabulky, aglutinace erytrocytů je považována za pozitivní výsledek.\nExistují cyklonické klony anti-A, anti-B a anti-AB. Jsou to monoklonální protilátky, které jsou produkovány dvěma myšími hybridomy, patří do imunoglobulinů třídy M a jsou určeny ke stanovení lidské krevní skupiny podle systému AB0. Kolalony se vyrábějí z ascitické tekutiny myší - nosiče anti-A a anti-B hybridomů, jsou striktně specifické, a proto nemohou způsobit nespecifickou aglutinaci červených krvinek. Technologie přípravy činidla vylučuje možnost virů vstoupit do něj.\nColiclon anti-AB je směs monoklonálních protilátek anti-A a anti-B. Kolalony se vyrábějí v kapalné formě v lahvích po 5-10 ml. Koliky anti-A jsou zbarveny červeně, anti-B je modré, anti-AB není zbarvené, zůstává bezbarvé. Skladovatelnost cyklónů při teplotě 2-8 ° C je dva roky, otevřená láhev může být skladována při stejné teplotě po dobu jednoho měsíce v uzavřené formě.\nPodmínky pro stanovení krevní skupiny s cyklony jsou podobné metodám popsaným výše. Na destičku s jednotlivými pipetami, pod příslušnými nápisy, naneste jednu velkou kapku (0,1 ml) anti-A, anti-B a anti-AB cyklónů. Vedle kapek umístěte jednu malou kapku zkušební krve (0,01-0,03 ml).\nVýsledek reakce v každé kapce může být pozitivní nebo negativní. Pozitivní výsledek je vyjádřen aglutinací červených krvinek. Aglutináty jsou viditelné pouhým okem ve formě malých červených hrudek, které se rychle sloučí do velkých vloček. Při negativní reakci zůstává kapka rovnoměrně zbarvená červená, aglutináty se v ní nenacházejí.\nInterpretace výsledků reakce krevní aglutinace s tsiklonami je uvedena v tabulce 5.\nTabulka 5. Stanovení krevní skupiny pomocí cyklonu Výsledek reakce s cyklony. Testovací krev patří do skupiny\n- B (III)\n1. Nepřítomnost aglutinace ve všech kapkách naznačuje, že ve studovaných erytrocytech nejsou žádné aglutinogeny A a B a testovaná krev patří do skupiny 0 (I)..\n2. Přítomnost aglutinace v kapkách s anti-A a anti-AB naznačuje, že studované červené krvinky mají antigen A a krev patří do skupiny A (II).\n3. Přítomnost aglutinace v kapkách s anti-B a anti-AB naznačuje, že studované červené krvinky mají antigen B a krev patří do skupiny B (III).\n10) a samostatně se kontroluje reakce se sérem čtvrté krevní skupiny. Při absenci aglutinace červených krvinek ve fyziologickém roztoku a v séru čtvrté skupiny lze tvrdit, že testovaná krev patří do skupiny AB (IV). Samostatná kontrola pomocí cyklonu není vyžadována, protože neobsahuje žádné přísady, které by mohly způsobit aglutinaci červených krvinek.\nStanovení krevní skupiny cyklony lze provést v nativní krvi s konzervačním prostředkem nebo bez něj, jakož i ve studiu kapilární krve odebrané z prstu. Přímé stanovení skupiny se provádí na speciální desce nebo tabletu.\nNejprve se na tabletu pod příslušnou značkou nanese kapka roztoku cyklicolonu. Kapka testované krve se aplikuje vedle roztoku tsikliklonu a jsou smíchány dohromady. Stanovení krevní skupiny cyklony se provádí rovnoměrným kýváním destičky ze strany na stranu. Vizuálně dochází k aglutinaci červených krvinek (slepení). Pokud je výsledek negativní, nedochází k aglutinaci..\nTento postup musí být prováděn s určitým teplotním režimem - od 15 do 25 stupňů Celsia za normálních světelných podmínek. Před provedením postupu se ujistěte, že neuplynula doba použitelnosti cyklónů..\nV některých institucích je za účelem kontroly léčiv nutné stanovit čas otevření a datum expirace. Doporučuje se zdokumentovat dobu použitelnosti činidla, pokud se provádí stanovení krevní skupiny pomocí cyklonů. Fotografie použitých lahviček se vyrábějí jen zřídka, je však možná i podobná fixace..\nStanovení krevní skupiny a faktoru Rh pomocí cyklónů je považováno za jednu z nejjednodušších a nejdostupnějších metod, proto se široce používá v laboratořích různých úrovní. Kromě toho taková analýza poskytuje spolehlivé výsledky. V některých případech jsou však nepravdivé a důvodem je nedodržení několika pravidel. Jednoduché pokyny pro použití tsiklonov a práce s nimi zabrání získání falešných výsledků a nutnosti provést studii znovu:\nskladujte činidla v chladničce při teplotě 2 až 8 stupňů a použijte potištěnou láhev po dobu 30 dnů;\nstudie se provádějí při pokojové teplotě a v příliš horké místnosti se doporučuje pravidelně chladit skleněný povrch tablety;\noznačte na tabletu různé kolonie značkou, protože jejich barva po přidání krve rychle zmizí;\npozorujte správné proporce činidel: pokud je příliš mnoho krve, reakce aglutinace červených krvinek bude málo vyjádřena;\nnedovolte míchání kapiček kapaliny, ve kterých jsou již přítomny různé typy cyklonů - v tomto případě bude nutné reakci opakovat;\nuveďte konečný výsledek ne méně než 3 minuty po zahájení reakce.\nBěhem analýzy je také důležité sledovat sled akcí. Pokud tedy povrch skla není kýván, i v případě, že nedochází k lepení, budou červené krvinky umístěny v okrajové oblasti kapky. To může způsobit nesprávnou interpretaci výsledků. Při stanovení krevní skupiny je třeba vzít v úvahu akutní a chronická onemocnění, která jsou u pacienta pozorována. S patologiemi jater a orgánů hematopoetického systému, jakož i s chorobami, které se vyskytují jako sepse, se může objevit fenomén pataglutinace. Červené krvinky se budou držet pohromadě i při kontaktu s normálním fyziologickým roztokem. Naproti tomu u leukémie krevní buňky nereagují na přítomnost protilátek a nedochází k aglutinaci..\nCyklony jsou důležitými činidly, která se denně používají v hematologických laboratořích. Umožní vám rychle a přesně určit krevní skupinu a její rhesus bez dalšího vybavení a zvláštních dovedností. Je však důležité provést jednoduchý algoritmus, aby výsledky analýzy byly skutečně spolehlivé..\nPředchozí Článek Práva žijícího dárce orgánů a tkání\nAhoj milí čtenáři. Když se údaje tonometru u jedné osoby během dne mění několikrát, je to zjevně nezdravá situace. Může to být z různých důvodů, ale je zcela jasné, že takové skoky jsou pro zdraví velmi nebezpečné.