O principech duchovní praxe Agni Jógy - Agni Jóga nebo Živá Etika\nPosted in Doporučené články, Úvod do Živé Etiky\n24. prosince 2020 Leave a comment\nO účelech, metodách\na základních principech duchovní praxe Agni Jógy\n… Moje Láska přebývá s Mými žáky a ti mohou vždy dostat okamžitou odpověď, pokud je srdeční úsilí dostatečně silné. Láska je potřebná a je nejvěrnějším průvodcem uprostřed všech obtíží a zkoušek.\nStudujte Učení, zapisujte si vše, co se týká jednoho zvoleného Konceptu a pokuste se ho zapamatovat.\nPráce na Učení je nutná; bez této práce nelze pokračovat. Projevte své maximální úsilí a co je nejdůležitější, pochopte a porozumějte naprostému významu vašeho SOUČASNÉHO ŽIVOTA.\nNeměli jste důležitější život než nyní, protože jste zcela vědomě vstoupili na Cestu, připojili jste se k Naší práci a znali jste to, co je mnohým skryto.\nVelká je vaše zodpovědnost před samými sebou ale i před Bílým Bratrstvem. Vaši odvěcí Společníci se vám otevřeli a stojí vedle vás a sledují vaši vnitřní práci. Dopřejte jim RADOST aby uviděli, jak se vaše vnitřní bytí očišťuje a začíná odpovídat na jejich doteky.\nProjevte trpělivost, protože dokonalosti dosáhneme pouze postupnou snahou a neustálým učením. Rychlé úspěchy nejsou vždy trvalé, často jsou spojeny s únavou a neochotou trpělivě čekat na ty nejdalečí úspěchy…\nZe Zápisů E.I.Rerichové\nNásledující text je vytvořen z úryvků z listů E.I.Rerichové přítelem. Úryvky jsou vybrány a uspořádány do tématických celků, s ohledem na základní principy Učení Živé Etiky a jejich uvedení do praxe reálného, každodenního života. Tyto principy představují praktickou osnovu Živé Etiky a slouží jako vodítko ke pochopení základních myšlenek Učení pro lidi, kteří se chtějí dozvědět více o Agni Józe nebo Živé Etice.\nPotřeba morálně-etické očisty vědomí žáka\nBudu velmi ráda, když se u Vás upevní Učení a snaha o jeho správné chápání jako jednání hrdinství v životě. Totiž radím více přemýšlet o duchovním zdokonalování než o kosmogonii. Bez očištění srdce, bez rozšíření vědomí prostřednictvím Živé Etiky není možné získat skutečné poznání. Tedy odstranění jednoho zlozvyku Vám přinese více užitku než učení zpaměti všech stávajících systémů kosmogonie. Skutečné pochopení k nám přichází přes blízkost a sjednocení našeho vědomí s vědomím Hierarchy, ale toto sjednocení může být dosaženo jen tehdy, když je naše vnitřní podstata natolik očištěna, že bude schopna přijímat nebo odpovídat na vibrace zasílané Velkým Učitelem. Neustále budu opakovat o uplatňování pokynů Učení v každodenním životě a proto Vám opět radím, abyste začali pracovat na sobě. Právě tak, jak se říká v Agni Józe, vyberte tři ze svých nejhorších vlastností a pokuste se od nich osvobodit. V tom spočívá obrovské vítězství. Neuvádějte se do zabloudění. Každý žák se musí v první řadě osvobodit od všech druhů iluzí, zejména od těch, které se tvoří nezávisle a svévolně. Iluze je naše záhuba. Iluze nebo Mája se v hinduistické literatuře někdy používá jako ekvivalent Máry a Mára znamená Tmu. Zahánějte proto zejména ctižádostivé iluze.\n20. dubna 1935\nChci říci, že Učení je dostupné každému, kdo má dostatečnou duchovnost a ty vlastnosti, které jsou potřebné pro ty, kteří se snaží přiblížit k Velkým Učitelům. Ale bez těchto základních vlastností, uvedených v Učení, nemůže být nikdo přijat do učednictví a to i přes jeho velké intelektuální schopnosti. Hlavně však, Učení je dostupné, protože vždy a v každé době byla Světu dána jen ta část Skutečnosti, kterou lidstvo mohlo nebo může přijmout. Je ale nemožné násilně někoho učit nebo zprostředkovat mu pravdu. Pravdu musí najít každý sám. Jediné, co můžeme udělat, je ukázat směřování.\nUpřímění se k Učiteli a morální zdokonalování jako základy pro duchovní praxi Agni Jógy\nPíšete, že chcete poznání, poznání a poznání. Samozřejmě, pravděpodobně duchovní, že? Potom tedy, s ohnivým neúnavným úsilím k jedinému zvolenému Obrazu Hierarcha Světla, dosáhnete. A stupeň tohoto poznání bude zcela záviset na akumulaci ve Vaší „Číši“ v minulých životech a na síle a ohnivosti Vašich úsilí v přítomnosti.\nAby bylo možné uspět, je nezbytné mít neustále ohnivě nebo srdečně na paměti Jediný Vyvolený Obraz. Také, pokud chcete na sebe uložit (zkoušku) disciplíny, vyberte jednu nebo dvě ze svých horších vlastností nebo návyků a pokuste se jich zbavit. Tato disciplína – zdánlivě nejjednodušší – je ve skutečnosti velmi složitá a těžká, ale je nejzákladnější.\nŘíkáte, že rady v Agni Józe jsou tak velmi rozptýlené, že je obtížné je shromáždit do systému. K tomu řeknu, že toto je Učení Života v celé jeho komplexnosti a rady jsou poskytovány žákům, zejména na životních příkladech podle toho, jak vznikají okolnosti, které je vyvolávají. Tím se lépe pamatují. Vždyť celá příroda nám ukazuje, jak dokonalý organismus rozvíjí své členy současně a ne jeden po druhém. Rovněž i Učení Života je vybudováno tak, aby na každém novém stupni vědomí zabíralo co největší periferii a tím vstupovalo hlavně do života a neodtrhávalo se od něj.\n13. října 1929\nKaždý musí najít klíč k Učení ve svém srdci. Pochopení Učení Života může otevřít tvořivost ducha. Učitel může poskytnout ozářenou cestu do kosmického prostoru. Takto, přijímaje načrtnutý Obraz, nerozzáří se srdce láskou ke všemu, co existuje? Tvůrčí matérie Lucida odívá vysokého ducha, ale tato energie se rodí z lásky. Láska udržuje celý Vesmír. Láska je největší magnet. Láska k vám všem a horlivost za váš posun napovídá srdci, aby ukázalo na potřebu zlepšení…\nNyní jedna obecná rada. Při uplatňování těchto rad bychom měli pamatovat na závěť Učitele: „Přísnost vůči sobě a otevřené srdce k bratrovi. Pouze zrak, který je dobrý, tvoří.“ Učitel vždy poukazuje na uplatnění Učení především u sebe, jinak zůstaneme na stejné úrovni. „Je politováníhodné, když si duch sám určí obrat v životě a dostane se do stejného bodu. Je politováníhodné, když jsi duch určí stejnou mez a potomstvo tohoto, jako věrný společník, ho bude čekat u prahu.“\n„Živá Etika zahrnuje všechny koncepty, které jsou v základech života. Aby člověk mohl v životě aplikovat Živou Etiku, musí v sobě především najít kvalitu skutečné Služby Hierarchii. V první řadě od Živé Etiky odcházejí všichni farizeové (pokrytci). Žádné stání před Předmětem, který symbolizuje Nejvyšší z Obrazů nepomůže, není-li skutečné úcty. Známe pokrytce, kteří se umí modlit slovy, ale v srdci mlčí. Právě tito pokrytečtí lidé rádi mluví o svatém Obrazu, který jim visí v rohu místnosti nebo stojí na stole. Živá Etika se musí především vyjadřovat v etice projevovaných činů každého dne. Živá Etika pomůže uchovat obličej člověka. Její Ohnivé zákony poskytnou duchu pochopení Hierarchie. Sloužení může být zázračným mostem mezi světy, protože Jemnohmotný Svět nepomůže duchu obklopit se jemnými energiemi, nejsou-li odžity nákazy ducha zde na Zemi. Tam, kde není pochopení Živé Etiky, nejsou nutná ujištění o oddanosti, není třeba pamatování na Učitele, nejsou nutná upomínání na Vladyku. V Jemnohmotném Světě člověk nemůže uniknout svým prožíváním. Tak, jak vlastní světlo osvětluje okolí, tak i vlastní tma zatemňuje celé prostranství. Na cestě do Ohnivého Světa je třeba myslet na vážné důsledky, pokud se v životě neuplatní Živá Etika„…\nPotřeba praktické aplikace principů Učení v životě\n28. srpna 1931\nMáte pravdu, že: „Ne každý dokáže plně pochopit Agni Jógu a aplikovat ji v životě.“ Žádné znalosti nemají hodnotu a nepřinesou očekávané výsledky, aniž by byly aplikovány v životě. První formule, které si žák musí osvojit, jsou následující: „Vše je pro život, nic není abstraktní“; „Vše musí být završeno lidskýma rukama a lidskýma nohama“; „Bez vynaložení všech sil není možná žádná transmutace (nebo zdokonalení).“ Zda nevíme, že i během chemického experimentu se rodí nové vzorce až na hranici největšího vypětí. Proto, na základě platnosti velké analogie, která existuje v celém Kosmu, nám toto ukazuje cestu neustálého úsilí a vypětí všech našich schopností. Učení vyžaduje v první řadě iniciativu žáka. Učení udává směr, rozestavuje milníky a velkoryse rozesílá vzácné rady, ale žák si musí sám vybudovat svou vlastní cestu vlastníma rukama a nohama. Proto nečekejte na hotové, patentované formule. Postavte velkou stavbu z malých rad.\n21. ledna 1931\nMůže žák tvořit a být úspěšný, pokud nesouzní se závětí Učení? Ne, tisíckrát ne! Ať se každý zamyslí a vzpomene si, kolik pokynů nebylo vědomím přijato, kolik bylo na polovinu vyplněno a kolik diamantů rad a pokynů stále leží bez použití? Prokažme čestnost, neboť bez čestnosti není cesty.\nKdyž důkladně popřemýšlíte o daném Učení, pochopíte nedostatečnost mých odpovědí na vaše otázky. Vždyť Učení se především zabývá rozvojem vysoké psychické energie v člověku, bez které zůstane ten nejpřesnější a nejjemnější aparát bez využití. Dnešní mechanika musí vstoupit do nové fáze, kdy všechny Když důkladně popřemýšlíte o daném Učení, pochopíte nedostatečnost mých odpovědí na vaše otázky. VKdyž důkladně popřemýšlíte o daném Učení, pochopíte nedostatečnost mých odpovědí na vaše otázky. Vždyť Učení se především zabývá rozvojem vysoké psychické energie v člověku, bez které zůstane ten nejpřesnější a nejjemnější aparát bez využití. Dnešní mechanika musí vstoupit do nové fáze, kdy všechny její přístroje budou potřebovat zprostředkovatele psychické energie, jejímž průvodcem je člověk. Proto je třeba projevit náležitou úctu k takovým nosičům Posvátného Ohně. Budou považováni za skutečný poklad státu. Takže jen ten, ve kterém je zásoba této energie a kdo se nachází ve spojení s Ochránci rezervoáru této moci, se může přiblížit k vynalezení pomocných průvodců-přístrojů. Proto Učení tolik utvrzuje a trvá na očistě a rozšíření vědomí, na zušlechťování (zjemnění) našich citů, bez kterých nemůže dojít k akumulaci vysoké psychické energie a ani ke správnému spojení.\nPtáte se na radu, jak být úspěšný v práci a ve svém rozvoji? Vedle toho máte knihy Živé Etiky, ve kterých jsou uvedeny vyčerpávající návody a rady a při splnění alespoň desetiny tohoto všeho daného – dobré výsledky nenechají na sebe dlouho čekat. Mohu také dodat, že nejdůležitější podmínkou pro rychlé sebezdokonalování a rozvoj duchovnosti je neustálé pamatování na Nejvyššího Hierarchy, to je ta nejniternější koncentrace, o které se tolik píše a která se tak často dezinterpretuje. Pamatujíc na Světlou Tvář ve všech minutách dne a noci, dělajíce všechny své skutky ve Velkém Měně, postupně navazujeme posvátné spojení, které nám nakonec dá velkou sílu Oduševnění.\nPoznaje Váš literární talent, radila bych vám, abyste jej použili hlavně na ohnivé výzvy k probuzení a vzkříšení ducha. Vskutku, cesta budoucnosti spočívá ve vzkříšení ducha. Po přečtení knih Učení jste již sami pochopili, v jak hrozné době žijeme a jelikož víte, jak pomalu se vědomí rozšiřuje, chápete, že nelze odložit ani minutu. Samotná existence naší planety je vážena na Kosmických Vahách a rozhodující závaží na tu či onu misku může přiložit jedině lidstvo samo. Probíhá reorganizace světa a my si musíme pevně říci – zda se rozhodneme jít s Kosmickým Magnetem, nebo odsoudíme sami sebe k přepracování se vším ostatním kosmickým odpadem.\nBída většiny těch, kdo se přibližují k Učení je v tom, že obdivujíc jeho všeobjímající moudrost a krásu, stále mu nevěnují více pozornosti než krásnému básnickému dílu. Nerozumí celé jeho naléhavosti a dokonce ani neudělají pokus uplatnit ho v životě. Nezabývají se jediným zlozvykem a ani jedinou svou pohodlností – a mezitím se už začínají objevovat strašní poslové ohnivé bouře, o které se mnoho mluví v Učení a ti, kteří nejsou probuzení a neupevněni v duchu, budou hynout v tisících na nové, dosud nepoznané epidemie.\nMy sami si musíme pevně uvědomit, nakolik jsou – hesla současnosti, myšlenky o Světě a Kulturní uvědomělosti a svazcích, výměně a spolupráci mezi národy – dány a utvrzeny z našich Institucí. Pamatujte, moji rodní a uvědomte si ve svém srdci význam toho, co je vám dáno. Nemluvím o Učení Nového Věku, protože málo je těch, kteří rostli v poznání, že Učení Živé Etiky je Nové Zvěstování. Ale i to přijde. Přijde čas, kdy se toto Učení stane světovým a bude tvořit základ vzdělávání a projevů nového lidstva, jehož zrození urychlí sen člověka o odstranění smrtelných chorob, dosažení pozemské dlouhověkosti a projevení se člověka v novém, jemnějším těle. A tam bude možné snít o nesmrtelnosti, ale samozřejmě až za mnoho tisíciletí.\nŽivot je plný tajemství a nádherných příležitostí, ale je třeba shromáždit poznání a ono není dáno těm, kteří nevědí, jak použít poznání pro Společné Dobro. Kéž by si ihned na začátku osvojili, že bez utvrzení Společného Dobra nemůže být osobní blaho a začali by sloužit a budovat jménem Společného Dobra. Takže my sami si uvědomujme Velikost a štěstí, které nám bylo dáno a pomozme lidem přiblížit se k prvním krokům Velkého Zvěstování Hierarchie Světla.\nKdyž vědomí přijme základy Učení Života, pak vše, co se děje s námi a kolem nás, nevyhnutelně nabývá jiného významu. Rozšířené vědomí přenáší výchozí bod myšlení do nadpozemské roviny a spojuje se s vědomím Starších Bratrů lidstva. Takové vědomí se učí žít ve svém pravém domově a svým duchem a srdcem zná své Přátele a Pomocníky. Jejich Pomoc přichází tehdy, když je to potřebné a užitečné, proto budeme v trpělivosti tvořit své životní hrdinství, dávajíc lidem kolem sebe příklad odvahy a oddanosti.\nUvedu vám několik odstavců z druhé části knihy „Ohnivý Svět“:\n„Lidé obvykle vůbec nevědí, jak používat Učení, které jim bylo dáno. Když slyší o znalostech, které jim jako kdyby bylo známo, povýšeně zvolají: „Opět totéž, co je známo každému!“ Nepokoušejí se ověřit, do jaké míry jimi bylo toto známo uvědoměno a uplatněno. Nechtějí ani pomyslet, že prospěšné Učení se nedává pro novost, ale pro vytvoření důstojného života.\n„Učení Života není sbírkou neslýchaných utopií! Existence lidstva je velmi stará a v průběhu věků se na Zemi vylévaly všechny druhy jisker Moudrosti, ale každý kruh má svůj vlastní klíč.“\n„Pokud někdo dokáže poznat aktuální klíč jako známý, ať se zařaduje a poděkuje za náznak, jemu blízký. Vypadá to jednoduše, ale ve skutečnosti je to velmi obtížné. Lidé rádi poslouchají novinky a dostávají hračky, ale jen málo lidí souhlasí s tím, aby zušlechtili své vědomí.\n„Vědomí směřující k Nám se neustále zušlechťuje. Proces zjemnění probíhá s každým dnem. Dovedete si představit, že by se ta nejjemnější energie změnila na chaos? Vždyť bylo řečeno: „Kdo přichází ke Mně, ten ve Mně i přijde.“ Toto je třeba brát doslovně. Nejjemnější energie se nemůže změnit v beztvarou amorfnost, proto tak velmi dbám o zušlechtění vědomí. Komplikace hrubostí jen ukazuje, že srdeční energie nedosáhla úrovně, kdy jí už nehrozí ponoření do vln chaosu. Se zdokonalováním je třeba spěchat. Každá rána začíná malým rozložením tkáně. Kapka pryskyřice dokáže uzdravit nemocnou tkáň, ale na zanedbanou ránu nepomůže ani kotlík pryskyřice. Projev zdokonalování tvoříte uprostřed všeho života.“\n„Proč jen slovy, proč jen názory, – právě v myšlenkách se rozmnožuje energie srdce. Právě tato představuje nejcennější sbírku – jako nejvhodnější k rozdávání. Kdo by nechtěl předat jen to nejlepší? Jen podvodník se pokusí nabídnout něco nehodného. Je třeba sledovat myšlenky, abyste je posílali v nejlepší kvalitě. Neříkám abstraktně.“\nPotřeba utvrzení nového světonázoru ve vědomí\nJe třeba najít v sobě mnoho odvahy a síly ducha, odmítnout všechny předpojatosti a předsudky a přikázat si pochopení, že do života vstupuje Nový Svět. Naše vědomí musí konečně přijmout základy svobodného ale i Morálního myšlení a přizpůsobit se novým obzorům, které se před námi otevírají v celé šíři a bezmeznosti života ve Třech Světech (pozn.: fyzický, Jemnohmotný nebo astrální a Ohnivý Svět). Právě zde, na Zemi, musíme pochopit a procítit náš život ve Třech Světech. Bez uvědomění si naší účasti na nekonečném životě se nikdy nedostaneme ze starých kolejí ohraničeného myšlení. A pro obnovu vědomí bude jednou z prvních podmínek zanechání pochybností. Zažeňme nejmenší náznak pochybností a podezřívavosti – to jsou nejjedovatější produkty chatrného myšlení. Poznání ducha se nemůže projevit, je-li úsudek zatemněn a přikován pochybnostmi. Vždyť kam se obrátíme, kam přijedeme, když hlas ducha – našeho jediného soudce a kormidelníka – bude zticha?! Odsuďte strach a pochybnosti.\nUplatnění principů Učení v konkrétních činech\n17. srpna 1930\nPřidávám svou srdeční prosbu k příkazu Učitele o naléhavosti zahájení nového stupně. V čem bude spočívat tento nový stupeň? Ne ve svoláních obdivu k moudrosti a kráse Učení, ne v ujištěních o oddanosti a novém chápání, ale ve skutcích, které odpovídají Učení a jeho novému chápání.\nZe všeho, co o Vás vím z dopisů blízkých spolupracovníků, si myslím, že se nezastavíte při prvních krocích Výzvy a najdete odvahu na nejednou těžké, velmi těžké výstupy. A proto vás prosím, abyste při čtení knih Učení vždy vše, co je v nich řečeno, vztahovalo především k sobě. Spousta lidí čte Učení, ale myslí si, že mnoho z toho, co se v nich říká, je pro někoho jiného, jen ne pro ně. A často si nevšimnou, že odhodí přesně to důležité, co se jich týká a tím donekonečna prodlužují svůj postup. Ale skutečný žák použije všechno na sebe. A vskutku, kdo může říci, že v něm není těch nebo jiných dobrých nebo špatných kvalit či vlastností, byť jen v samém zárodku? Vztáhneme-li na sebe vše, co je řečeno v Učení, ponoříme se tím do svého bytí a najdeme v sobě mnoho toho, co bude pro nás neočekávané. Tyto nečekané objevy, při pevném rozhodnutí ducha pokračovat k sebezdokonalování prostřednictvím Učení, nám velmi pomohou ke všemu, co bude následovat dál.\nZávazek následovníka Učení\n10. října 1934\nTaké je pravdou, že znalost knih Učení zavazuje člověka k uplatňování ukázaného v nich v každodenním životě. V opačném případě by bylo karmicky lepší se jich nedotýkat.\nPraktické rady o duchovní práci na poznání. Zbavení se nedostatků. Vedení deníku.\n29. srpna 1934\nMoje první rada pro vás bude vypsat si z knih učení vlastnosti, které je třeba získat, abyste se stali přijatým žákem. Potom, zahloubíce se do své vlastní podstaty, odhalte v sobě své nejhorší vlastnosti a když si jednu z nich vyberete, snažte se ji všemi silami svého ducha nahradit opakem. Překonejte jednu, přijměte druhou, atd. Toto je velmi obtížné, ale na královské cestě vedoucí do Ohnivého Světa není nic snadného.\n7. července 1938\nV mém dopise jsem navrhovala vést psaní deníků ve skupinách tak, aby se do nich zaznačilo vše dobré, co bylo uděláno během dne a všechny chyby, které se dopustily. Při měsíční kontrole zápisů bude možné vidět, v čem jste byli uspěšní a kde jste neuspěli. Zároveň, počínaje novým dnem, ať každý přijmeme rozhodnutí, že během celého dne nedovolí jakýkoli konkrétní přestupek, například podráždění, hrubost, lži atp. a přitom uplatní zvláštní zdrženlivost, pozornost, slušnost a péči k okolí a podobně. Zdá se mi, že vedení takového deníku ve všech skupinách za účelem sebe-analýzy a zdokonalování výrazně pomůže při odstraňování nežádoucích návyků a jejich nahrazení novými a užitečnými vlastnostmi. Co si myslíte?\nOčištění vědomí. Duševní práce na sobě.\n12. června 1935\nRaduji se Vaší práci na sobě. Chtěla bych Vám poradit, abyste si vedli každodenní záznamy o tom, jak se vám podařilo uplatnit alespoň jednu z Vámi vybraných rad Učení nebo zbavit se zlozvyku, který překáží postupu. Takové denní poznámky jsou velmi prospěšné pro ověřování nebo zkoušku po uplynutí určité doby.\nVšechny vaše duchovní zásilky jsou krásné a samozřejmě, měli byste v nich pokračovat. Je to čistě východní obyčej. Co se týče pozic rukou a prstů provázejících tyto zásilky, mohu jen říci, že pokud cítíte, že vám to pomáhá, pokračujte. Vždyť nejdůležitější věc u všech zásilek je pocit tepla v srdci. Žádné pohyby, žádné rytmy a nápěvy nepomohou, pokud srdce zatuhlo v chladu. Klíč ke všem úspěchům leží v srdci, v jeho ohnivých energiích.\nCíl duchovní praxe Živé Etiky\n8. března 1935\n„Nový Svět má přece nové podmínky a vyžaduje nové činy. Není možné vstoupit do Nového Světa pomocí starých metod – proto volám po znovuzrození vědomí. Jen projevení nového vědomí může zachránit svět.“ Toto znovuzrození vědomí je hlavním cílem Učení Živé Etiky a ne přeciťovat vůni fialek při soustředění se na špičku nosu.\nVýznam duchovního sebezdokonalování. Hlavní úspěch Jógy.\n12. dubna 1934\nHlavní zkušební kámen pro všechny duchovní Učitele nespočívá v zázracích, ale v Magnetu jejich Srdce, v jejich okultní schopnosti duchovně přeměňovat své prostředí a přerozzovat vědomí, samotnou podstatu žáků.\nNa to však nejsou nutné siddhi  Hatha jógy, ale ohnivý syntetický paprsek, který je vlastní otevřeným centrům. Žádná pránajáma Vám neposkytne potřebné očištění a vysoké výsledky, pokud vědomí neodpovídá vysokému ideálu. Vyšší formy jógy nevyžadují pránajámu. Každý kuli (sluha, dělník) v Indii ví o pránajáme, každý průměrný hinduista ji prochází každý den, ale jak daleko jsou od duchovních úspěchů! Proto se nespoléhejte jen na pránajámu.\nVyšším úspěchem jogína je otevření Oka Dang-ma  a to není to, co nazýváme jasnozřivostí, nýbrž probuzení přímého poznání, kterého se nedosahuje žádnou pránajámou, nýbrž je důsledkem tisíců let akumulací, neustálých duchovních snah a nezištných životů; důsledek, uložený ve formě nejjemnějších energií v Čaši. Právě o probouzení již akumulovaných energií a o ukládání nových by měl usilovat každý neknižní okultista.\nSiddhi a skrytá nebezpečí jejich dosažení\nVelmi jsem se potěšila vašimi doznáními, že vás takzvané siddhi vůbec nezajímají. Toto je nejsprávnější přístup k jejich probuzení. Samozřejmě, zní to jako paradox, ale právě sloučení protikladů je zkušebním kamenem či důkazem přítomnosti duchovna v nás. Všechny nauky starověku, jakož i Kristovo Učení, poukazují na potřebu spojování antitéz (protikladů), protože z takových zdánlivých protiřečení je utkaný sám život. Avšak dnes je tento základní výchozí bod zapomenut tak, jak je z každodenního života zapomenuto a vymazáno mravní zdokonalování a zušlechťování všech našich smyslů, které jsou velmi potřebné pro vnímání Milosti posílané Shora. Jen s očistou vnitřního člověka může naše psychická energie vstoupit do neustálé spolupráce s vyšší energií.\nAno, člověk, který žije srdcem a vytrvale nosí v sobě myšlenku sloužit dobru lidstva, už žije v naprosté harmonii se svým vyšším „Já“. A máte hlubokou pravdu, když říkáte: „Myšlenka, že fyzickým cvičením můžeme dosáhnout vyššího kontaktu, se mi zdá nejen hrubá, ale zcela nedůstojná Myslitele Ducha.“ Je neštěstím moderních pseudookultistů, že ignorují všechny vyšší vlastnosti lidské duše, její morální čistotu – hlavní a nenahraditelnou podmínku všech skutečných duchovních úspěchů. Vrhají se do snadno dostupných tělesných cvičení, která jim buď úplně poškodí zdraví, nebo po neúspěchu, udělají z nich rozčarované a zatrpklé nevěřící. Ale co je ještě horší, když se začnou věnovat fyzickým cvičením přirozená média, protože relativně brzy dosáhnou schopnosti komunikovat s druhým světem a jelikož jsou často daleko od bezúhonné morálky a také často nevědomí a nezkušení v rozpoznání takové komunikace, spadají pod moc obyvatel sfér blízkých Zemi, což často končí posedlostí. Bohužel současní lékaři nevěří v tuto pohromu naší drsné a bezuzdné doby a proto tolik nešťastných obětí nemůže být vyléčeno. Vždyť jen sugesce a příkaz, vycházející z čistého srdce, by mohly vyhnat zakořeněnou zločineckou entitu.\nV procesu očištění srdce se v nás odhalují nejvyšší siddhi a to schopnosti pomáhat bližním v duchu, léčit duchovní a fyzické neduhy. Člověk s čistým srdcem je často léčitelem a ochráncem celého okolí před nejrůznějšími epidemiemi a dokonce i katastrofami. Legenda o tom, že celé město bylo omilostněno kvůli přítomnosti jednoho spravedlivého v něm, má hluboký základ. Tato legenda k nám přišla také z Východu. V našich krajích převládá velmi silná víra o blahodárném vlivu vyzařování čistého člověka na celou oblast. Čisté srdce je všelékem (panaceou) na všechno a pro každého.\nTaké chápu, že postupujete podle metody, kterou jste si zvolili, abyste se připravili na meditaci. Všechno duchovní je natolik individuální, že každý by měl ve svém srdci procítit, co je mu nejblíže a jít touto cestou. Mám velmi ráda výrok z Bhagavadgíty, této nejkrásnější perly orientálních spisů a nikdy mě neunaví jej opakovat. Také vám ho zde cituji: „Lidstvo přichází ke Mně různými cestami, ale bez ohledu na to, jak se ke Mně člověk přiblíží, na této cestě ho Přivítám, protože všechny cesty patří Mně.“ Nelze lépe a určitěji naznačit, že nezáleží na formě, ale podstatná je jen samotná idea. Ale lidé se ze všeho nejvíce poutají k formám a tak ztrácejí pochopení myšlenky, která se za nimi skrývá.\nDůvěra v Učitelů a Učení\nMusíte také vědět, že od žáka je nutná úplná důvěra, dokonce i tam, kde mu je prozatím něco nejasného. S dalším rozšiřováním vědomí zapadne na své místo mnohé, což se dokonce zdálo někdy protiřečivé. Moje oblíbená formule je: „Důvěra až do konce“. Přijměte ji – je nejkratší cestou! Neměníce ji, získáte spoustu radosti! Chci vám také říci, že ten, kdo vstoupil na cestu světlého Sloužení, není nikdy duchovně sám. Naučte se ve všech minutách svého života pamatovat na to, že Orlí Zrak a Ohnivé Srdce Toho, který vás Zavolal, o vás vytrvale dbají! Vždyť jen naše hmotná schránka a stále nedostatečně zostřené smysly nám nedovolují tuto Přítomnost hmatatelně procítit. Ale pokud už máte zkušenost krásného zážitku, o kterém píšete, tak je to znak toho, že se takové jevy mohou množit. Buďte však trpěliví, neboť nevíte dne ani hodiny – v těchto slovech je hluboká pravda. Cílem Toho, který Vede přece není oslabovat náš organismus, ale upevnit ho pro přijetí nejvyšších vjemů, vyžadujících největší obezřetnost. Radost, vděčnost a důvěra jsou nejlepšími pomocníky. Milujte a pomáhejte druhým milovat! Neste radost ducha těm, kdo vás obklopují!\nPravděpodobně jste si všimli, kolik zdraví, jak snadno se dýchá, kolik radostné tvořivosti, navzdory mnoha každodenním obtížím, je kolem lidí, kteří jsou naplněni velkou vírou nebo přesněji – vědomostmi o existenci Pevnosti Poznání a Lásky a neustálé péči, kterou vylévají Velcí Učitelé na všechny spolupracovníky dobra. Ale tato pomoc a péče je plná moudrosti a účelnosti a proto se ne vždy shoduje s našimi, často velmi krátkozrakými očekáváními a předpoklady. Ale srdce, které se dotklo této Pevnosti, přenese přes všechna nebezpečí nepopsatelnou radost z tohoto přímého poznání. Toto poznání je nezapomenutelné po staletí a tisíciletí.\nDuchovní vlastnosti potřebné pro usilující se o Pravdu\n7. června 1935\nPřipomeňte všem, kteří jsou bázliví, odstavec v první knize „Listy ze zahrady M.“ na straně 79 (pozn. ruská verze):\n„Dokažte nést Světlo! Dokažte odhalit rozlehlost Krásy! S praotci se nedá jít, s haraburdím nelze stavět, ve hvizdu se nelze srovnávat s čížkem, nelze ochutnávat shnilý chléb, topícím kouřem se nelze nadechnout, budoucí podivná zvěst pro vlast.“\nV každém ohledu v knihách Učení lze slyšet ohnivé volání po novém vědomí, po nové výstavbě, protože do Nového Světa lze vstoupit jen se znovuzrozeným duchem, novým porozuměním a novými způsoby. V současnosti probíhá velký výběr. „Vytvářím nové Nebe a Novou Zemi a předchozí se už nebude vzpomínat a nepřijde k srdci.“ Každý stavitel by měl znát materiál, kterým může disponovat. Všechno, co je shnilé, všechno, co je nepevné, musí odpadnout. Nejsou potřeba davy, ale několik vybraných. Davy nikdy nic nevytvořily. Úděl davu je – ničit.\nJak řekl velký myslitel Nietzsche ústy Zarathustry:\n„Tak se mi otevřely oči; Potřebuji následovníky a navíc živé, ne mrtvé, těla kterých nosím s sebou, kam se mi zachce… Mé oči se otevřely; Zarathustra by neměl mluvit k národu, ale k následovníkům. Zarathustra by neměl být pastýřem a psem stáda! .. Budovatel hledá následovníky, ne mrtvoly a ne stáda a ne pravověrných… Ty, kteří tvoří, stejné jako on, hledá tvůrce, právě ty, kteří píší nové cennosti na nových tabulkách… chci se přidat k těm, kteří budují , sklízejí úrodu a slaví; Chci jim ukázat duhu a všechny stupně vedoucí k nadčlověku! ..“\nTuto knihu mám tak moc ráda! Samozřejmě, mnozí, kteří si ji přečetli, byli rozhořčeni, ale pro taková vědomí bude skutečně nesnadné vstoupit do Nového Světa. Dnes je čas příliš impozantní na to, abychom byli sentimentální, musíme sesbírat vše, co se snaží, všechno, co je pevné ve své stálosti a odvaze. Potřebujeme skutečné bojovníky ducha, kteří se nebojí pozvednout svůj meč pro Světlo a společné dobro. Všichni Svatí nebo Bódhisatvové Tibetu jsou vždy vyobrazováni s mečem, symbolem nebojácnosti a odvahy ducha. Takže, pokud se někdo bojí, bude pro něho lepší, aby odešel, protože vskutku nebude schopen vydržet oheň Nového Světa. Učení není pro slabé a ustrašené. Přichází znovuzrození ducha a nové chápání Bytí, které září celou duhou Nekonečné Krásy. Ano, jsou zapotřebí výbuchy a změny vědomí, jinak dojde ke smrti a rozkladu – takový je vesmírný zákon…\nVelmi Vás poprosím, abyste prověřili a vyzkoušeli vědomí těch, kteří popošli k Učení Živé Etiky – jmenovitě ke spojení protikladů. Obvykle se taková syntéza osvojuje velmi obtížně. Na cestě mnoha je nepřekonatelným kamenem úrazu. Vladyka Buddha v první řadě trval na této syntéze a pokud si všiml, že žák nedokáže zvládnout tento základ, na kterém je podepřena celá struktura, jak kosmická, tak životní, každodenní – nepouštěl takového žáka k dalšímu poznání. Lidé s nízkým poznáním nedokážou v žádném případě pochopit, že celý život dělají jen to, co je více či méně prospěšné pro ně samé – nebo – a co už je prospěšné všeobecnému dobru – přizpůsobují se ke sloučení protikladů a pokud je na to upozorníte, budou to horlivě popírat a rozhořčovat se. Syntéza párů protikladů v jejich vědomí na sebe bere masku pokrytectví a dokonce i v samotném Učení nacházejí protiřečení a v lepším případě nesrovnalosti. Čtou Učení s mrtvým duchem a přijímají každé tvrzení v jeho jediném výhradním (jednostranném) použití.\nMálokdo porozuměl, že účelnost, která vyplývá jako následek z protikladů, vládne celému Vesmíru. Jsou i tací, kteří v honbě za účelností vidí i obdobu židovské formulace: „Účel svatí prostředky“. Taková vědomí jsou nejnebezpečnější a často jsou téměř beznadějná. Nedokáží pochopit, že ve všem a vždy existuje jediné měřítko – společné dobro nebo čistota pohnutek, jen čisté srdce může napovědět správné pochopení používání vesmírných zákonů a výroků Učení.\nJe nemálo i takových, kteří po vyslechnutí závěti o nenásilí, v umrtveném a jednostranném chápání, dopustí vpád chaosu a stanou se tak ničiteli mnoha životů. Je zajímavé prověřit, jak je chápáno tvrzení: „Džinové stavějí chrámy…“. A jak se bude chápat starodávný výrok: „Když je vůz nasměrován k dobru, vozataj není zodpovědný za rozdrcené červy…“. Vskutku, čistý duch vše pochopí, ale zamlžený všechno překroutí. Výrok o voze si samozřejmě nechte pro sebe, jinak může dojít k velkému pokušení. Rovněž nikdo nepomýšlí, že důvodem největšího prolévání krve byla Nejvyšší Učení, která dodnes udržují rovnováhu světa. Kolik krve je na Kristu! To Nejlepší, v nevědomých a špatných rukou, se stává nástrojem krutého pronásledování a násilí.\n28. června 1932\nVeškerá rozpačitost a obvinění z protiřečení můžeme vysvětlit stejnou obtíží přizpůsobit se protikladům u nepřipraveného vědomí. Dokud je toto nezvládnuto, neexistuje způsob, jak postupovat na duchovní cestě. Sloučení dvojic protikladů je pro většinu největším kamenem úrazu a každé učení vyzdvihuje právě toto spojení jako základní úhelný kámen celé konstrukce. Například naprostá lhostejnost k opěvování svých jmen a zároveň utvrzení své identity. Zřeknutí se majetku a zároveň být jím obklopen. Odloučení od Země a všeho světského a zároveň ponoření se do ní a pozemské práce se vším úsilím. Všechny tyto protiklady se musí v mysli žáka vyvážit. Koneckonců, všechna odmítnutí a zřeknutí musí být realizovány právě v duchu. Připomeňme si, jak Buddha vyčítal jednomu učedníkovi, který se zbavil všech věcí, pocit vlastnictví, zatímco druhému dovolil mít kolem sebe všechny věci. Proč? Právě proto, že první, i když věci neměl, o nich neustále přemýšlel, zatímco druhý jim uděloval ve svém vědomí správné místo. Kolik je lidí, kteří se naoko vzdali majetku, ale neustále čekají na to či ono vlastnictví. Kolik je naoko skromných, kteří se bojí prozradit své jméno a tajně pěstují v duši naději, že si na ně někdo vzpomene. Kolik postících se lidí vzdychá při pohledu na zakázané jídlo. Kolik neustále přemýšlí o obětech a práci, které přinesli a kteří doufají ve zvláštní odměnu! Bídní vězni, kteří lžou sami sebe! Kdo jim řekne, že veškeré jejich úsilí je k ničemu a spíše povede k zatvrdnutí srdce než k radostnému osvobození.\nOsvobození se nedosahuje donucením, ale uvědoměním si v srdci nebo duchu. Člověk, který se v duchu osvobodil od všech připoutaností k pozemským požitkům, nebude na nich zdržovat svou pozornost, neboť všechna takzvaná zřeknutí a odmítání se v něm stanou přirozenými, tedy pro něho snadnými a jednoduchými. Je třeba dosáhnout této radostné přirozenosti, protože i tam, kde je byť jen malá lítost nebo stín odsouzení v tomto druhých, veškeré úsilí zůstane bezvýsledné. Žáci by neměli bojovat proti těmto připoutanostem zákazy, ale rozvojem srdce a široké moudrosti, vyučovanými Učením Živé Etiky.\nSamozřejmě, nejrůznější obvinění vznikají především v myslích lidí, kteří jsou nejvíce náchylní k těmto připoutáním. To vše jsou farizeové, kteří za kouřící svíčku očekávají velkou mzdu. Přičemž, kdyby jim tato mzda byla vyplacena, neuměli by si jí vážit, naložili by s ní tak jako kohout se zrnkem perly.\n1. V naší době tento pojem znamená Velkých Učitelů Východu a jejich nejbližších žáků, kterými byli E.I. a N.K. Rerichovi, avšak ne současných četných pozemských guruů.\n2. Siddhi – nadpřirozené schopnosti vyvinuté cvičením jógy.\n3. „Dang-ma“ v tibetštině znamená „čistá duše“ nebo „očištěná duše“, jak objasňuje E.I. Rerichová ve svých dopisech.\nTagged Evoluce, Rozšíření vědomí, Služba dobru, Učitel\n← O srdci\nPočiatočná energia →


Byt 3+1 na prodej, 60 m² - Praha 4, Točenská 2130 - REALCITY.cz\nProdej bytu 3+1 60 m² Praha 4, Točenská 2130\nCena 5 000 000 Kč za nemovitost\nPlus provize RK, včetně právního servisu.\nNabízíme k prodeji byt 3+1/B v osobním vlastnictví o celkové velikosti 90 m2 (užitná plocha 60 m2), v ulici Točenská, Praha 4 - Modřany. Byt se nachází v 1. patře rodinného domu na klidném místě v blízkosti přírody. Dispozice bytu: obývací pokoj se vstupem na balkón, kuchyň, pokoj, koupelna s WC, další pokoj s balkónem a sociálním zařízením má samostatný vstup. Vytápení bytu je akumulačními kamny. Byt je před rekonstrukcí. Parkování před domem bez omezení. Byt lze financovat hypotečním úvěrem, který vám rádi pomůžeme vyřídit. Doporučujeme prohlídku.\nPraha 5, 3+1 100 m²\nPraha 4, 3+1 64 m²\nPraha 6, 3+1 96 m²\nPraha 6, 3+1 116 m²\nPraha 1, 3+1 128 m²\nPraha 1, 3+1 108 m²\nKód zakázky LK136447\nPlocha balkónu 10 m²\n+420774 159 872 +420774 159 872\nZaujala mě vaše nabídka LK136447 na REALCITY. Žádám bližší informace. Děkuji.


Další Footpath & Road Mod 2\n04.11.2007 09:01 - Filip Richter\nMáme zde další menší update pro Footpath & Road Mod 2. Minule se nám dostalo přidání nových textur na parkovištích a teď jsou ještě vylepšeny.\nDva nové modely aut\n03.11.2007 14:13 - Filip Richter\nPo módech opět pokračuji v přidávání modelů aut. A dokonce se docela drží časté updatování :-). Novými modely aut jsou Dodge Viper a šrot :) Old Rusty.\nDneska navíc vyšla nová verze mateřského programu Scorpions Wincheater. Určitě stahujte na www.cheater.cz.\nA v poslední době se rozjel i web o oblíbených červících Worms - http://worms.scorpions.cz.


Dekorace a doplňky Dekorace Číslice a písmena Plechové písmeno U, 5,5 cm\nPro všechny, pro které hraje písmenko "U" v životě důležitou roli. Mějte je neustále na očích. Dánská značka Madam Stoltz přichází se zrovna jedním takovým. Potěší svým uvolněným stylem, na kterém se podílí pozinkovaný kov, který vyniká matným finišem.\nAť už na pracovním stole, v polici vedle knížek a nebo na stěně - dekorativní, samostatně stojící, písmenko bude malým zpestřením pro daný prostor. Ze zadní strany má předpřipravené otvory k zavěšení. Jak jej využijete, necháváme čistě jen na vás.\nMateriál: pozinkovaný kov s matným finišem.\nDekorace a doplňky / Dekorace / Číslice a písmena\nPlechové písmeno B, 5,5 cm\nPlechové písmeno V, 5,5 cm\nPlechové písmeno G, 5,5 cm\n664 398 Kč\nPlechové písmeno R, 5,5 cm\nDřevěná písmena Letters Turquoise - výběr z 26 variant\nA - 139 KčB - 134 KčC - 154 KčD - 154 KčE - 139 KčF - 154 KčG - 154 KčJ - 154 KčN - 154 KčO - 139 KčQ - 154 KčS - 134 KčV - 154 KčW - 154 KčX - 154 KčY - 154 KčZ - 154 Kč


Základní škola a mateřská škola Přepychy, okres Rychnov nad Kněžnou. Organizace provozu mateřské školy. Přijímací řízení - PDF\nZákladní škola a mateřská škola Přepychy, okres Rychnov nad Kněžnou. Organizace provozu mateřské školy. Přijímací řízení\nDownload "Základní škola a mateřská škola Přepychy, okres Rychnov nad Kněžnou. Organizace provozu mateřské školy. Přijímací řízení"\n1 Základní škola a mateřská škola Přepychy, okres Rychnov nad Kněžnou ŠKOLNÍ ŘÁD MŠ Školní řád upravuje podrobnosti k výkonu práv a povinností zákonných zástupců dětí v Mateřské škole Přepychy a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pracovníky školy. Obsah školního řádu je vymezen Zák. č. 561/2004 Sb. (školským zákonem), Vyhl. č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání a jejich novelizací Vyhl. č. vyhl. č. 214/2012. a dalšími souvisejícími normami, např. Zák. č. 258/2000 Sb. o ochraně veřejného zdraví, Zákon o účetnictví 563/1991 Sb. Organizace provozu mateřské školy Přijímací řízení Zápis dětí do mateřské školy na následující školní rok probíhá většinou od 1. června do 10. června v tom kalendářním roce, ve kterém následující školní rok začíná. Děti mohou být do mateřské školy přijímány i v průběhu školního roku. Dítě do mateřské školy přijímá na základě žádosti rodičů řídící učitelka mateřské školy. Přihlášku dítěte do MŠ si rodiče mohou vyzvednout v mateřské škole. Po ukončení zápisu a správním řízení obdrží rodiče rozhodnutí o přijetí dítěte do MŠ od ředitele školy. Mateřská škola může přijmout pouze dítě, které se podrobilo stanoveným pravidelným očkováním a je zdravotně způsobilé navštěvovat MŠ. Zdravotní stav je zaznamenán lékařem na Evidenčním listu dítěte. Po obdržení rozhodnutí o přijetí se rodiče dostaví do mateřské školy, vyplní Evidenční list dítěte, vyzvednou si informace o provozu mateřské školy a domluví si průběh adaptace a konkrétní nástupní termín dítěte do mateřské školy. Kritéria přijímání dětí do MŠ: V případě, že počet žádostí podaných zákonnými zástupci dítěte překročí stanovenou kapacitu maximálního počtu dětí pro MŠ, budou přednostně přijímány děti, které splní následující kritéria. 1/ dítě v posledním roce před zahájením povinné školní docházky doloženo rodným listem 2/ dítě s trvalým pobytem na území obce Přepychy, která MŠ zřizuje, od nejstaršího dítěte po nejmladší 3/ dítě, které má trvalý pobyt v některé z přilehlých obcí Záhornice, Nová Ves, Dobříkovec, Čánka, Semechnice, Očelice, Mokré, od nejstaršího po nejmladší 4/ podle věku (od nejstarších po nejmladší)\n2 Platby v mateřské škole Úplata za předškolní vzdělávání je každoročně vypočítána z nákladů na provoz MŠ Platnost od do školního roku. Podle zákona č. 561/2004 Sb., (školský zákon) a podle prováděcí vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, je stanoveno: Děti, které chodí do posledního ročníku MŠ, tj. děti, kterým je šest a více let, mají předškolní vzdělávání bezúplatné (školský zákon, 123 odst. 2). Od budou děti s odkladem školní docházky platit úplatu v plné výši, pokud neplatí výjimky viz. níže(osvobození - čl. 6 Vyhláška č.214/2012) Úplata za předškolní vzdělávání činí pro školní rok 2015/ Kč měsíčně (vyhláška č. 14, 6, odst.2). Pro děti dle platnosti čl. 3(vyhláška č.214/2012), odst.2, se počítá 2/3 nákladů, tj. 134 Kč měsíčně. Rodiče, kterých se týká snížení úplaty, si podají žádost. O snížení úplaty v konkrétních případech rozhoduje ředitel mateřské školy (školský zákon, 164, odst. a). Osvobozen od úplaty bude zákonný zástupce dítěte, který pobírá sociální příplatek. Rodiče, kterých se týká osvobození, podají v mateřské škole žádost o osvobození a prokáží tuto skutečnost potvrzením o přiznání sociálního příplatku. O osvobození v konkrétních případech rozhoduje ředitel mateřské školy (školský zákon, 164, odst. a). Úplata za školní stravování dětí Výše stravného je stanovena v Provozním řádu školní jídelny při mateřské škole. Způsob platby Úplata za předškolní vzdělávání a stravování dítěte v MŠ jsou pro rodiče povinné a jsou nedílnou součástí rozpočtu mateřské školy. Opakované neuhrazení těchto plateb v mateřské škole je považováno za závažné porušení provozu mateřské školy a v konečném důsledku může být důvodem pro ukončení docházky dítěte do mateřské školy (zákon 561/2004 Sb., školský zákon, 35, odst. 1 d). Všechny platby probíhají v hotovosti proti potvrzení u paní Rohlenové, vedoucí školního stravování. Platby za měsíc jsou prováděny zálohově do konce předcházejícího měsíce. V době přerušeného provozu (čerpání dovolené zaměstnanců, malý počet žáků = ekonomické důvody) se školné a stravné nevybírá. III. Evidence dítěte Při nástupu dítěte do MŠ zkontrolují rodiče Evidenční list dítěte, ve kterém bude vyplněno: jméno a příjmení dítěte, rodné číslo, státní občanství a místo trvalého pobytu, dále jméno a příjmení zákonného zástupce, místo trvalého pobytu a adresa pro doručování písemnost a telefonické spojení.\n3 Zdravotní stav dítěte a potvrzení o pravidelném očkování doplní do Evidenčního listu dětský lékař, a to neprodleně( do týdne) po nástupu dítěte do mateřské školy. Rodiče nahlásí v mateřské škole každou změnu ve výše uvedených údajích (zejména místo trvalého pobytu a telefon). Informace o dětech jsou důsledně využívány pouze pro vnitřní potřebu školy, oprávněné orgány státní správy a samosprávy a pro potřebu uplatnění zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím. IV. Provoz mateřské školy Provoz mateřské školy lze přerušit pouze z důvodů čerpání dovolené zaměstnanců školy (hlavní prázdniny) a po dohodě se zřizovatelem školy z důvodů organizačních, ekonomických (méně jak 5 žáků) a v případě technických (havárie vody, topení, malování ap.). Informace o přerušení provozu oznámí ředitel školy na přístupném místě ve škole neprodleně po té, co o omezení nebo přerušení provozu rozhodne. ( viz. 3,Vyhlášky č. 14/2005 Sb., novela č. 43/2006 Sb.) Provoz mateřské školy je od 6.30 do hodin. Děti obvykle přicházejí do mateřské školy do 8 hod., jinak po dohodě s třídní učitelkou podle aktuální potřeby rodičů. Odchod po obědě je ve hod. Zabezpečení budovy uzamknutím. Rodiče omlouvají děti na tentýž den nejpozději do 7.00 hod., a to telefonicky nebo ústně. Na následující dny se děti omlouvají kdykoli v průběhu dne, osobně, telefonicky nebo em. Rodiče předávají dítě do MŠ zdravé. Vyskytne-li se u dítěte infekční onemocnění, rodiče tuto skutečnost neprodleně ohlásí mateřské škole. Při příznacích onemocnění dítěte v době pobytu v MŠ (teplota, zvracení, bolesti břicha) jsou rodiče telefonicky informováni a vyzváni k zajištění další zdravotní péče o dítě. Učitelka má právo požadovat od rodičů dítěte lékařské potvrzení o ukončení nemoci dítěte a souhlas lékaře s jeho návratem do kolektivu dětí. Učitelky odpovídají za děti od doby, kdy dítě převezmou od rodičů nebo jimi pověřených zástupců až do doby, kdy je opět rodičům nebo zástupcům předají. Pokud se rodiče nechají zastupovat, sdělí tuto informaci na předepsaném formuláři vedení MŠ. MŠ neodpovídá za ztrátu či poškození cenných předmětů, které si děti nosí s sebou a nesouvisí se vzdělávacím procesem ( hračky, řetízky, hodinky, mobilní telefony apod.). Všechny děti v mateřské škole jsou pojištěny proti úrazům a nehodám v době pobytu dítěte v MŠ a při akcích MŠ organizovaných. Děti přicházejí do MŠ řádně a vhodně oblečeny a vybaveny vhodnou obuví (dle aktuálního stavu počasí), aby se předešlo případnému nachlazení, znehodnocení oblečení apod.\n4 Informace o připravovaných akcích v MŠ jsou vždy včas oznamovány na nástěnkách v šatnách dětí. Doporučujeme rodičům pravidelně sledovat nástěnky. Předškolní vzdělávání zabezpečuje uspokojování přirozených potřeb dítěte. Rozvoj jeho osobnosti probíhá ve spolupráci rodiny a předškolního zařízení. Rodiče mají právo: - na diskrétnost a ochranu informací, týkajících se jejich osobního a rodinného života - po dohodě s učitelkou být přítomni výchovným činnostem ve třídě - konzultovat výchovné i jiné problémy svého dítěte s učitelkou nebo ředitelem školy - přispívat svými nápady a náměty k obohacení výchovného programu školy - projevit jakékoli připomínky k provozu MŠ, učitelce nebo řediteli školy - požádat o individuální úpravu pravidel stanovených ve školním řádu MŠ Rodiče jsou povinni: oznamovat změny do školní matriky / evidence dětí / jak dětí, tak osobní oznamovat změny zdravotní způsobilosti dětí Dítě má právo: - aby mu byla společností poskytována ochrana (potřeba jídla, oblečení, místa k životu, lékařské pomoci, ochrany před lidmi a situacemi, které by je mohli fyzicky nebo psychicky zranit) - být respektováno jako jedinec ve společnosti (slušné zacházení, i když nemá pravdu, právo na přátelství, na respektování jazyka, barvy pleti, rasy či sociální skupiny) - na emočně kladné prostředí a projevování lásky (právo žít s každým se svých rodičů, pokud by mu to neuškodilo, právo mít někoho, kdo se ho zastane, právo být s lidmi kteří ho mají s rádi, právo na pozornost a vedení ze strany dospělých, právo dostávat i projevovat lásku,...). - být respektováno jako jedinec s možností rozvoje, který si chce potvrzovat svoji identitu (právo vyrůst v zdravého tělesně i duševně, právo být veden k tomu, aby respektoval ostatní lidi bez ohledu na rasu, náboženství, apod.,právo rozvíjet všechny své schopnosti a nadání, právo hrát si, právo na soukromí,...). - být respektováno jako individualita, která si tvoří svůj vlastní život (právo ovlivňovat rozhodnutí, co se s ním stane, právo na chování přiměřené věku, právo být připravován na svobodu jednat a žít svým vlastním způsobem,...). (vybráno z Úmluvy o právech dítěte) Mgr. Jan Macháček ředitel školy\n5 Počet příloh : 1 Platnost dokumentu od Příloha č. 1 Organizace dne v MŠ provoz MŠ je od 6:30 do 15:30 hod. 6:30 8:00 - scházení, ranní hry, individuální práce s dětmi, 8:00-8:30 - komunitní kruh, ranní cvičení, SVAČINA didakticky zacílené činnosti (záměrné i spontánní učení) ve skupinkách a individuálně,frontálně - (jazykové chvilky, smyslové hry, tělovýchovné chvilky,atd.) 9:30 11:30 - pobyt venku, 11:30 12:00 - OBĚD hygiena (čištění zubů), příprava na odpočinek 12:30 14:10 - odpočinek, klidový režim, spánek 14:10 14:20 - vstávání a hygiena, 14:30 14:40 - svačina 14:40 15:30 - odpolední zájmové činnosti dětí (hry + dle zájmu dětí pokračování didakticky cílených činností) Uvedené časy jsou pouze orientační, upravujeme si je dle aktuálních potřeb a okolností. Pobyt venku je uskutečňován každodenně za každého počasí 2 hod., někdy i déle, výjimkou jsou nepříznivé podmínky jako silný déšť, mráz. Rodiče omlouvají děti na tentýž den nejpozději do 7:00 hod. osobně nebo telefonicky do MŠ na telefon č a zároveň odhlašují stravování v ŚJ. Na následující dny se děti omlouvají kdykoli v průběhu dne, osobně, telefonicky. Při onemocnění dítěte si lze vyzvednout jídlo pouze první den nemoci dítěte, na ostatní dny je nutno dítě ze stravování odhlásit nebo lze odebírat pro dítě oběd, ale za plnou cenu. Neodhlášené obědy propadají. Rodiče předávají dítě do MŠ zdravé. Vyskytne-li se u dítěte infekční onemocnění, rodiče tuto skutečnost neprodleně ohlásí mateřské škole. Zamlčování zdravotního stavu dítěte bude považováno za narušování řádu školy.\n6 Při příznacích onemocnění dítěte v době pobytu v MŠ (teplota, zvracení, bolesti břicha) jsou rodiče telefonicky informováni a vyzváni k zajištění další zdravotní péče o dítě. Učitelka má právo požadovat od rodičů lékařské potvrzení dítěte o ukončení nemoci dítěte a souhlas lékaře s jeho návratem do kolektivu dětí v případě infekčního onemocnění, angín apod. Učitelky odpovídají za děti od doby, kdy dítě převezmou ve třídě od rodičů nebo jimi pověřených zástupců až do doby, kdy je opět rodičům nebo zástupcům předají, pokud se rodiče nechají zastupovat, sdělí tuto informaci na předepsaném formuláři zplnomocnění, kde uvedou jméno a příjmení a adresu této osoby. Předat dítě pověřené osobě lze jen na základě písemného pověření, vystaveného zákonným zástupcem dítěte. Předat dítě pověřené osobě po ústní nebo telefonické žádosti rodičů není možné. Všechny děti v mateřské škole jsou pojištěny u pojišťovny KOOPERATIVA proti úrazům a nehodám v době pobytu dítěte v MŠ a při akcích MŠ organizovaných. Veškeré informace o připravovaných akcích v MŠ jsou vždy včas oznamovány na nástěnkách v šatnách dětí. Doporučujeme rodičům pravidelně sledovat nástěnky. Pokud mateřská škola organizuje a pořádá akce jako jsou výlety, divadelní představení pro děti, besídky, apod., informuje o tom v dostatečném předstihu zákonné zástupce dětí prostřednictvím nástěnky v MŠ. V rámci pitného režimu mají děti po dobu svého denního pobytu v mateřské škole k dispozici nápoje (čaje, ovocné šťávy). Děti požívají nápoje v průběhu celého pobytu v mateřské škole v samoobslužném režimu podle vlastního pocitu žízně. Organizace provozu školy v měsíci červenci a srpnu. Omezení nebo přerušení provozu MŠ v měsíci červenci a srpnu stanoví ředitel školy po dohodě se zřizovatelem a výsledek dohody oznámí zákonným zástupcům dítěte nejméně dva měsíce předem. Zacházení s majetkem školy Děti jsou pedagogy a zaměstnanci školy vedeny k ochraně majetku školy. V případě poškozování bude tato záležitost projednána s rodiči (zákonnými zástupci dítěte) a požadována oprava, náhrada škody v co nejkratším termínu. Předškolní vzdělávání Naším posláním je vychovávat děti ke zdraví v celém jeho pojetí a rozvíjet samostatné a zdravě sebevědomé děti cestou přirozené výchovy, položit základy celoživotního vzdělávání všem dětem podle jejich možností, zájmů a potřeb, aby později, jako dospělí lidé mohli prožít plnohodnotný a smysluplný život. Výchovně vzdělávací činnost v naší mateřské škole vychází ze ŠVP, který je vypracován na základě Rámcově vzdělávacího programu předškolního vzdělávání. Vzdělávací program má název Náš rok.a je upraven pro daný školní rok.\n7 Péče o zdraví a bezpečnost dětí při vzdělávání Dohled nad bezpečností dětí po celou dobu jejich vzdělávání v mateřské škole vykonávají pedagogičtí pracovníci školy a to od doby převzetí dítěte od zákonného zástupce nebo jim pověřené osoby až do doby předání dítěte zákonnému zástupci nebo jim pověřené osobě. K zajištění bezpečnosti dětí při běžném pobytu mimo území mateřské školy může na jednoho pedagogického pracovníka připadat nejvýše 20 dětí. Při specifických činnostech, například sportovních činnostech, nebo při pobytu dětí v prostoru náročném na bezpečnost bude o bezpečnost dětí pečovat navíc další pedagogický pracovník, ve výjimečných případech jiná zletilá osoba, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovním vztahu k mateřské škole. Zásady bezpečnosti při práci s dětmi: Při vzdělávání dětí dodržují pedagogičtí pracovníci pravidla a zásady bezpečnosti a ochrany zdraví při práci, které pro tuto oblast stanoví platná školská a pracovněprávní legislativa. Zejména při dále uvedených specifických činnostech, které vyžadují zvýšený dohled na bezpečnost dětí, dodržují pedagogičtí pracovníci následující zásady: přesuny dětí při pobytu mimo území mateřské školy po pozemních komunikacích děti se přesunují ve skupině a to nejvýše ve dvojstupech skupina je zpravidla doprovázena dvěma pedagogickými pracovníky skupina k přesunu využívá především chodníků a levé krajnice vozovky při přecházení vozovky používá v případě potřeby pedagogický doprovod zastavovací terč b) pobyt dětí v přírodě využívají se pouze známá bezpečná místa při hrách a pohybových aktivitách pedagogičtí pracovníci dbají, aby děti neopustily vymezené prostranství c) sportovní činnosti a pohybové aktivity před cvičením dětí a dalšími pohybovými aktivitami, které probíhají ve třídě, popřípadě v jiných vyčleněných prostorách v objektu budovy mateřské školy nebo probíhají na venkovních prostorách areálu mateřské školy, kontrolují pedagogičtí pracovníci školy, zda prostory jsou k těmto aktivitám dostatečně připraveny, odstraňují všechny překážky, které by mohly vést ke zranění dítěte a při použití tělocvičného načiní a nářadí kontrolují jeho funkčnost a bezpečnost pedagogičtí pracovníci dále dbají, aby cvičení a pohybové aktivity byly přiměřené věku dětí a podle toho přizpůsobují intenzitu a obtížnost těchto aktivit individuálním schopnostem jednotlivých dětí d) pracovní a výtvarné činnosti\n8 při aktivitách rozvíjejících zručnost a výtvarné cítění dětí, při kterých je nezbytné použít nástroje, které by mohly děti zranit jako jsou nůžky, nože, kladívka, jsou používány takové, které svým tvarem nemohou dětem způsobit zranění Ochrana před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí : Důležitým prvkem ochrany před sociálně patologickými jevy je i výchovně vzdělávací působení na děti již předškolního věku zaměřené na zdravý způsob života. V rámci školního vzdělávacího programu jsou proto děti nenásilnou formou a přiměřeně k jejím věku a schopnostem pochopit a porozumět dané problematice seznamování s nebezpečím drogové závislosti, alkoholismu, kouření, virtuální závislosti (počítače, televize, video), vandalismu a jiných forem násilného chování a jsou jim vysvětlována pozitiva zdravého životního stylu. V rámci prevence před projevy diskriminace, nepřátelství a násilí registrují pedagogičtí pracovníci vztahy mezi dětmi ve třídních kolektivech s cílem řešit případné deformující vztahy mezi dětmi již v jejich počátcích a to ve spolupráci se zákonnými zástupci, případně za pomoci školských poradenských zařízeních. Důležitým prvkem prevence v této oblasti je i vytvoření příznivého sociálního klimatu mezi dětmi navzájem, mezi dětmi a pedagogickými pracovníky a mezi pedagogickými pracovníky a zákonnými zástupci dětí. Práva a povinnosti pedagogů a zaměstnanců školy: Pedagog přispívá svou činností k naplnění výše uvedených práv dítěte. Má právo na zdvořilé chování ze strany rodičů a důstojné prostředí, ve kterém vykonává svou práci. Rozhoduje o metodách a postupech pro naplnění výchovných cílů školy. Učitel je povinen odpovídat zákonným zástupcům na jejich připomínky a dotazy přiměřeným a vhodným způsobem. Ředitelka školy nejméně jednou za školní rok svolává třídní schůzky, na kterých jsou zákonní zástupci dětí informováni o všech rozhodnutích mateřské školy týkajících se podstatných záležitostí vzdělávání dětí. V případě nezbytné potřeby může být svolána i mimořádná schůzka rodičů s vedením školy, a to zejména z provozních důvodů. Zákonní zástupci dítěte si mohou domluvit s vedoucí učitelkou mateřské školy individuální pohovor, na kterém budou projednány podstatné připomínky zákonných zástupců ke vzdělávání dítěte. Pravomoci ředitele školy: Ředitel školy může ukončit docházku dítěte do MŠ po předchozím písemném upozornění zástupce dítěte jestliže: - se dítě bez omluvy zákonného zástupce nepřetržitě neúčastní předškolního vzdělávání po dobu delší než dva týdny - zákonný zástupce dítěte závažným způsobem opakovaně narušuje provoz MŠ - ukončení doporučí v průběhu zkušebního pobytu lékař nebo školské poradenské zařízení - dítě nezvládne adaptační program MŠ\n9 8. Závěrečné ustanovení : Školní řád a jeho přílohy jsou závazné pro rodiče (zákonné zástupce dítěte) i zaměstnance školy. Mgr. Macháček Jan V Přepychách dne ředitel ZŠ a MŠ Přepychy Dodatek z Změna školného Dodatek z Změna způsobu výběru stravného od Aktualizováno Vyhláška č.214/2012 Aktualizace k ,\nZákladní škola a Mateřská škola, Potštejn, okres Rychnov nad Kněžnou ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY součást č. 2 ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY\nZákladní škola a Mateřská škola, Potštejn, okres Rychnov nad Kněžnou ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY součást č. 2 ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY Číslo jednací: 50/2016 Spisový znak: 2-1 Skartační znak: A5 Vypracovala:


Paradoxní efekt léků\nParadoxní účinky léků\nK napsání následujících řádek mě motivovaly stesky některých pacientů užívajících hypnotika a sedativa. „Užívám léky na spaní a přesto se ráno probudím neodpočatý, unavený. Jak je to možné?“ „Užívám léky na uklidnění a přesto cítím napětí, neklid. Čím to je?“\nJako základ je třeba uvést fakt, že lidský organismus je primárně perfektně vyladěný stroj, který má sám dostatek autoregulačních mechanismů k udržení stálosti vnitřního prostředí a obecně integrity organismu. Jakýkoli neodůvodněný zásah farmaky do tohoto vyladěného systému představuje narušení autoregulačních mechanismů. Dalším faktem je i to, že exogenně dodávané chemické látky – farmaka – narušují strukturu dějů v organismu i kvalitativně. Konkrétně u hypnotik je narušen fysiologický průběh spánku se střídáním REM a non REM fází. Je známá absence REM fází, nutných k odpočinku organismu, při chronickém užívání hypnotik.\nNa paradoxní efekt léků upozorňují i výrobci v příbalových letácích. (I když radím pacientům, aby příbalové letáky nečetli, protože, z důvody své ochrany před stížnostmi a soudními spory, výrobci farmak uvádějí prakticky všechny známé nežádoucí účinky, které připadají nebo by mohly připadat v úvahu. Lidé jsou pak oprávněně jako laici vystrašení a bojí se daný preparát užívat.)\nParadoxní efekt hypnotik a sedativ\nAd leták Lexaurin (Bromazepam):\nOpatrnosti při podávání přípravku je třeba u starších pacientů a u osob s poruchami osobnosti. Byly popsány abnormální psychické reakce na benzodiazepiny. Vzácné poruchy chování zahrnují paradoxní agresivní náhlé reakce, vzrušení, zmatenost a propuknutí deprese se sebevražednými sklony.\nAd leták Stilnox:\nJiné psychiatrické a "paradoxní" reakce\nFarmakoterapie ovlivňující činnost mozku a duševní a myšlenkové pochody, je dle mého soudu strašně složitá a docela závažná věc.\nLidský organismus je složitý a velice dobře primárně vyladěný „stroj“. Lidský organismus má primárně sám dostatek samoregulačních mechanismů a to na všech úrovních, buněčných i podbuněčných, aby dlouho a stabilně dokázal udržovat „stálost vnitřního prostředí“ – homeostázu, ale i, a to asi hlavně, svoji celkovou integritu. A to i v případech, kdy se bude nacházet v prostředí, které je pro jeho fungování nepříznivé. A jde o nejrůznější stresory – fyzikální (chemické, termické, radiační atd.), i společenské (konflikty, nedorozumění atd.). Lidský organismus je primárně vybaven schopností se s těmito stresory obecně vyrovnat, a to právě ve smyslu zachování vlastní integrity a tedy i funkčnosti. Samozřejmě nesmí být překročena jistá mez, a to jak svojí intenzitou – silou negativních podnětů, tak ale i časem. Pokud působení těchto negativních podnětů – stresorů, přesáhne jistou mez (která je naprosto individuální), organismus vyčerpá svoje schopnosti kompenzace a vznikne problém. V konkrétním případě zdravotní. Vliv stresorů a obranu proti nim lze v omezené míře trénovat. Teď nemyslím fysikální nebo termické vlivy, je jasné, že kost se při jistém tlaku zlomí (ale stravováním a fysickým pohybem lze do jisté míry zvýšit její pevnost), je jasné, že překročením jisté hranice tepelného podnětu dojde k popálení atd.\nDaleko větší možnosti jsou v oblasti psychiky a duševního zdraví. Tady se dá daleko lépe natrénovat odolnost vůči negativním podnětům, hlavně stresu. Základem je znát svou cenu, vážit si sám sebe, hájit zdravě své zájmy, umět říci ne. Sice to píšu jako samozřejmost či běžnou věc, ale z osobní zkušenosti vím, že výše uvedené naučit lze. Léky ovlivňující činnost mozku, myšlenkové pochody a výsledně celkové chování člověka jsou pouze podpůrné chemické prostředky, které by měly být opravdu používány jen po nezbytně nutnou dobu. Člověk sám a většinou vědomě intoxikuje svůj organismus (jak jsme si výše řekli, vyladěný k zachování velice jemné rovnováhy) cizími látkami (chemikáliemi), které primárně do lidského těla nepatří! Je třeba si uvědomit, že tyto chemické exogenní látky tělu nechybí, protože tam primárně nepatří! Samy tyto látky v původně perfektně vyladěném organismu způsobí nerovnováhu. A to tím větší, čím více se takových chemických prostředků, původně do organismu nepatřících, do organismu dostane. Výsledkem této chemicky navozené nerovnováhy jsou psychosomatické problémy. Působení takových chemických látek kdosi nazval „chemickou manipulací s mozkem“. Podle mne je to naprosto výstižné vyjádření.\nAle vůbec nejde jen o působení takových chemických látek na mozek. Jde i o řadu chemických látek v preparátech (lécích) ovlivňujících činnost nejrůznějších tělesných orgánů. Jako příklad je možné uvést dnes již prakticky nepoužívaný digitalis. Do určité dávky (hranice) srdci prospívá a posiluje (velice laicky a obecně) jeho činnost a funkci, při překročení jisté hranice působí ale negativně, v lepším případě zpomalením srdeční frekvence, snížením minutového výdeje a tím snížením celkové funkce až v krajním případě k srdeční zástavě. Podobné je to například u antiarytmik. Jistě výborné preparáty, které svým primárním antiarytmickým působením udrží činnost nemocného myokardu v relativně správné funkci, nicméně samy tyto preparáty mohou naopak arytmie vyvolávat – arytmogenní efekt.\nPodobné paradoxní působení je známé i u preparátů (chemických látek) ovlivňujících mozkovou činnost. To dokládá i „ztráta původního efektu“ u hypnotik a anxiolytik. Při dlouhodobém pravidelném užívání mohou tyto preparáty vést naopak k nespavosti, agitovanosti, neklidu. Nemám nic proti užívání takových preparátů v indikovaných případech. Tady mám na mysli hlavně reaktivní (tedy akutní) stavy po psychicky traumatizujících událostech – úmrtí blízkého člověka, reakce na náhlou změnu do té doby dobrého zdravotního stavu (těžké trauma, amputace končetin, nepříznivá onkologická diagnóza atd.). Tady má krátkodobé využití hypnotik a anxiolytik zcela jistě svoje opodstatnění. Kde už je, podle mého názoru, indikace diskutabilní, jsou déletrvající a chronické úzkostné nebo až depresivní stavy. Sem už terapie těmito preparáty podle mne nepatří.\nIdeální je analyzovat příčiny, které k udržování takových stavů vedou a snažit se o nefarmakologické řešení a úpravu životních stereotypů. Úprava denního režimu, adekvátní fysická i duševní aktivita, odpovídající prostředí na činnosti i odpočinek. Tady mám na mysli hlavně to, že i když člověk nemusí ráno brzo vstávat, měl by ráno vstát přibližně ve stejnou dobu jako kdykoli jindy, snažit se věnovat činnostem, kterým se věnoval i dříve, vyjet na kole, jít na pravidelnou procházku, něco udělat pro duši – něco příjemného si přečíst, poslechnout, shlédnout, a pokud možno bez stresu a s vnitřním vyrovnáním večer spočinout na lůžku k odpočinku. Ano vím, že ne vždycky se vše ideálně podaří, měl bych se o uvedené alespoň pokusit.\nZ vlastní i posudkové praxe vím, že řada lidí se mylně domnívá, že problémy jejich duše vyřeší „tabletky“, popřípadě jejich ošetřující lékař nebo přiznaný invalidní důchod. To je nebetyčný omyl! Jak jsem opakovaně říkal a někde asi i psal, pacienta nelze léčit proti jeho vůli! Pacient musí být ten první, kdo chce změnu! Pokud tuto změnu pacient nechce a většinou z pohodlnosti odmítá, jsou snahy všech ostatních naprosto zbytečné a marné!\nMUDr. Petr Engel, 21.5.2013, 7.12.2012


Uživatel: Juagustin | i-divadlo.cz\nHelena Grégrová: 14 % (7)\nAnežka Hrebiková: 16 % (5)\nJiří Landa: 16 % (8)\n(ND 8.9.2019) Šli jsme do divadla trochu v obavách ze Skutrů, ale byli jsme příjemně překvapeni. Krásná scéna, světla, nápadité kostýmy, dobré herecké výkony všech. Nadchl mě Vodník ("podvodní" provedení i výkon Csongora Kassaie), Svatební košile, Holoubek, ale ani žádná další balada nebyla slabá. A po všech těch hrůzách nádherná katarze v Záhořově loži... Kytici jsem četl naposledy povinně na gymnáziu, teď si ji rád přečtu znovu novýma očima.\nZpočátku jsem se chytal. S příjezdem kamionu a nástupem nesrozumitelných postav to přešlo; ne, že byl nerozuměl, CO se děje, ale PROČ. Proč je to tak hlučné, ošklivé, únavné a dlouhé, pořád jen sex, milióny postav v podivných kostýmech, hlas přes reproduktory. Proč není rozumět textu přes hlasité ruchy. Druhá půle začala slibně, ale - při videosekvenci jsme to vzdali.\nOceňuju výkon pánů Pechláta a Rašilova a je mi líto té práce a energie kterou všichni do hry dali a dávají. Oceňuju i odvahu tuto hru uvádět, poskytla nám námět na diskusi a přemýšlení po zbytek večera. Ale doporučit ji nemohu.\nVýborné po všech stránkách, stojí za zhlédnutí.\nStavovské divadlo, 14.4.2018.\nPrvní polovinu jsem se ztrácel - v postavách, ději, smyslu toho všeho. Ve druhé polovině se to o dost zlepšilo. Hra sama je dobrá, motiv "až budu mít něco jiného, než mám teď, konečně budu šťastný" je stále velmi aktuální;-)\nScéna i kostýmy dobré, scénář i herecké výkony taky, ale přesto mi představení úplně nesedlo, nevím, bylo to na mě trochu moc alternativní či co...\nStavovské, 22.1.2018. O problémech žen v ultrakonzervativní židovské společnosti, o konfliktu mezi tradicí a moderním životem.\nZe začátku mi vadilo, že jsem v 9. řadě nerozuměl Janžurce, postupně se to zlepšilo. Výborná Boušková, Hybnerová, Janžurová, ale i všechny ostatní. První půlka vypadala na pomalu plynoucí "drobné příběhy ze života žen", ve druhé půlce drama rychle gradovalo. I přes délku ke třem hodinám představení nebylo příliš dlouhé. Jo, a velice zajímavá scéna!\n(Studio Švandova divadla, 23.1.2017)\nMalý princ - Divadlo Viola: 70 %\nCaveman - agentura Point: 30 %\nMoc jsem se v těch stereotypech nenašel. Vtipné to místy bylo, ale celkově mě hra zklamala:-/ (20.9.2017 / U Hasičů / J. Holík)\nTřetí prst na levé ruce - Divadlo Na Fidlovačce: 80 %\nuživatelská hodnocení: 63 621


Tentokrát ne o lodích, tentokrát o motorkách | Dáma za kormidlem\nTentokrát ne o lodích, tentokrát o motorkách\nJana Balcarová1610x0 Komentářů\nKaždou první sobotu, respektive celý víkend v dubnu mají v Poděbradech svátek motorkáři, hlavně harleyáři (příšerné slovo ‒ moje korektorské srdce trpí). Sjíždějí se sem rok co rok stroje ze všech koutů země i ze zahraničí. Obrovské moderní krasavice demonstrující svou sílu. Fascinující vyšperkované Harleye, na ty je pokoukání vždycky pěkné, stejně tak na veterány, ale nechyběla tu ani různá monstra a kdejaký prskolet.\nLetos se do Poděbrad sjelo 5000 motorek. Myslíte, že tu byly všechny, co jsou v Čechách? Rozhodně to tak vypadalo. V prvních ročnících této akce si člověk mohl nějakou vybrat, pokochat se, nafotit, užít si to. Ale teď? Zkuste vybrat z 5000 motorek tu nejlepší.\nJe takové množství pro nezúčastněného vůbec představitelné?\nVypadá to tak, že jsou motorky už po celém náměstí, lázeňské kolonádě, nádraží, parku a všech přilehlých ulicích. K tomu dav, smrad z motorů, rámus a houkající záchranky.\nTak aspoň pár fotek.\nA příště zas o lodích.


Kvitová dohrála v osmifinále. Šafářová senzačně vyřadila Šarapovovou | Ostatní sporty | Lidovky.cz\nNásleduje článek: Sesterskou premiéru na turnaji WTA zvládla lépe Kristýna Plíšková\nDen, kdy zemřela formule jedna. Je penalizování Vettela dobrý, nebo špatný tah? Sesterskou premiéru na turnaji WTA zvládla lépe Kristýna Plíšková\n‚Nemá právo závodit se ženami, je to muž.‘ Nebudu brát léky, nejsem idiot, odpovídá soupeřkám Semenyaová\n1. června 2015 13:03, aktualizováno 20:03 Lidovky.cz > Sport > Ostatní sporty\nKvitová dohrála v osmifinále. Šafářová senzačně vyřadila Šarapovovou\nPetra Kvitová na French Open. | foto: ČTK/AP\nPAŘÍŽ Tenistka Petra Kvitová na Roland Garros skončila v osmifinále. Nad její síly byla Švýcarka Timea Bacsinszká. První set favoritce vyšel, vyhrála 6:2. Zbylé dva ale prohrála 0:6, 3:6. I tak bude v novém vydání žebříčku světovou dvojkou.\nKurt Suzanne Lenglenové se z velké části vylidnil. Publikum uspokojily čtyřsetové bitvy favoritů Andyho Murrayho a Rafaela Nadala. Když se po 19. hodině konečně dostala na kurt Petra Kvitová, byly už tribuny poloprázdné.\nKvitová ani její soupeřka Bacsinszká však nepředvedly po nástupu na dvorec show, kterou by zbývající diváky nadchly. Zápas nebyl ofenzivní podívanou jako dopolední duel Lucie Šafářové s Marií Šarapovovou, spíše přehlídkou chyb. „Navrch“ v nich v prvním setu jasně měla Bacsinszká.\nŠvýcarka Timea Bacsinszká v utkání s Petrou Kvitovou\nPětadvacetiletá Švýcarka nepůsobila jako hráčka, která počátkem roku Kvitovou celkem hladce přemohla. Působila nervózně. Míče trefovala nečistě. V první sadě trefila jen 43 procent prvních servisů a udělala pět dvojchyb. Jen jednou si udržela servis. Kvitová ani nemusela předvést maximum a za 27 minut získal první set pohodlně poměrem 6:2.\nNesmím se teď zbláznit radostí, řekla Šafářová. Top 10 je pro ni životní cíl\nPak ale jako by z Bacsinszké nervozita trochu spadla. Zpřesnila hru. Neúnavně vracela míčky na stranu Kvitové a čekala na její chyby.\nA ty přicházely. Švýcarka se utrhla do vedení 4:0, dvakrát vzala Češce servis. Z publika se ozývalo skandování „Petra! Petra!“\nJenže Bacsinszké se povedlo vyvést Kvitovou z rytmu. Nenechala ji hrát její agresivní hru. Ve tváři Češky se zase objevovaly známky zoufalství. A ve druhém setu dostala „kanára“.\nŠafářová senzačně vyřadila Šarapovovou\nNaopak Lucie Šafářová poprvé v kariéře postoupila do čtvrtfinále Roland Garros. Ve vynikajícím zápase na centrkurtu zdolala obhájkyni titulu Marii Šarapovovou z Ruska 7:6, 6:4 za hodinu a 50 minut. V návalu štěstí pak skákala po dvorci, usmívala se a posílala polibky na tribuny.\nChatrierův stadion zprvu připomínal ledničku v leckterém bytě svobodného muže. Bylo v něm chladno a prázdno.\nDiváků přibývalo pomalu, pouze ti nejčilejší viděli, kterak Šafářová ve druhé hře odvrátila dva brejkboly a vzápětí vzala Rusce podání.\nSázela míče k lajnám a Ruska úpěla pod tlakem, na což není zvyklá.\nBerdych pohrdnul laskavým losem, na Roland Garros končí už v osmifinále\nJedna z nejzavilejších bojovnic v tenisových dějinách však ještě víc přitlačila a dotáhla z 3:1 na 3:3, k čemuž přispěla i dvojchyba Šafářové.\nSokyně zuřivě tloukly do míčů, do stoprocentního rizika zbývalo málo.\nHlediště se zaplňovalo a často se z něj ozývalo: „Allez Lucy!“ či „Come on, Maria!“\nBravo. Tenistka Lucie Šafářová poprvé v kariéře postoupila do čtvrtfinále Roland Garros. Ve vynikajícím zápase na centrkurtu zdolala obhájkyni titulu Marii Šarapovovou z Ruska 7:6, 6:4 za hodinu a 50 minut. V návalu štěstí pak skákala po dvorci, usmívala se a posílala polibky na tribuny.\nA taky vřelý potlesk, neb k vidění byly mnohé spektakulární výměny.\nDo každého z minulých čtyř mačů Šafářová - Šarapovová se vešel aspoň jeden tie-break a historie se opakovala. Šafářová se v něm třemi vítěznými údery (celkem jich dala 20 v prvním setu) utrhla na 3:0 a blondýnu narozenou na Sibiři už nenechala zvednout.\nVpřed pádila i ve druhém setu. Jenže vedení 3:0 opět ztratila. I proto, že při brejkbolu na 4:2 poslala „nalitý“ forhend do autu.\nŠarapovová se pobízela obvyklým pleskáním do stehna. Hrdá dcera ruského národa se trofeje nevzdala jen tak, třebaže nebyla v obvyklé pohodě.\nŠafářová si naštěstí jistě podržela podání na 4:3 a 5:4 a na Šarapovovou, na níž po posledních čtyřech porážkách měla pifku, udeřila v desátém gamu.\nPři prvním mečbolu výtečně rozehranou výměnu pokazila forhendem do sítě. Jenže stejným úderem pak dvakrát prolomila obranu favoritky a poté v euforii šermovala pěstí a nevěřícně se usmívala.\nŠampionku pokořila 34 vítěznými údery (Šarapovová jich měla 20), přičemž natropila pouze 22 nevynucených chyb.\n„Maria je skvělá hráčka. Věděla jsem, že musím hrát agresivně a jít si pro vítězství. Jsem nadšená a přešťastná. Byl to nádherný zápas,“ řekla v rozhovoru na kurtu.\nTriumf ji pravděpodobně poprvé v životě posune do Top 10 na žebříčku WTA.\nVe čtvrtfinále se střetne se Španělkou Muguruzaovou, která si poradila s Italkou Pennettaovou 6:3, 6:4.\nČtvrtfinále mužské dvouhry proti sobě svede dva tenisové giganty: Rafaela Nalada a Novaka Djokoviče, jelikož oba své osmifinálové zápasy zvládly. Srb suverénně, Nadal ztratil proti Sockovi z USA jeden set.\nVýsledky Roland Garros\nDvouhra - osmifinále:\nFederer (2-Švýc.) - Monfils (13-Fr.) 6:3, 4:6, 6:4, 6:1\nMurray (3-Brit.) - Chardy (Fr.) 6:4, 3:6, 6:3, 6:2\nFerrer (7-Šp.) - Čilič (9-Chorv.) 6:2, 6:2, 6:4\nBolelli, Fognini (6-It.) - Albot, Rosol (Mold./ČR) 6:2, 5:7, 6:2.\nŠafářová (13-ČR) - Šarapovová (2-Rus.) 7:6 (7:3), 6:4\nBacsinszká (23-Švýc.) - Kvitová (4-ČR) 2:6, 6:0, 6:3.\nS. Williamsová (1-USA) - Stephensová (USA) 1:6, 7:5, 6:3\nErraniová (17-It.) - Görgesová (Něm.) 6:2, 6:2.\nMuguruzaová (21-Šp.) - Pennettaová (28-It.) 6:3, 6:4\nČtyřhra, 3. kolo:\nKrajiceková, Strýcová (13-Niz./ČR) - Hantuchová, Stosurová (SR/Austr.) 6:4, 3:6, 6:2\nMatteková-Sandsová, Šafářová (7-USA/ČR) - Bencicová, Siniaková (Švýc./ČR) 6:4, 6:3\nVondroušová (1-ČR) - Kingsleyová (USA) 5:7, 6:3, 6:1.\nKolodziejová, Vondroušová (1-ČR) - Garavaniová, Hinojosaová (Arg./Mex.) 6:1, 6:1.\nOndřej Novotný, Karel Knap\nVšechno špatně. Teď mě čeká lepší půlrok, řekl po brzkém konci Berdych\nNesnáším to tu, kupte mi letenku, vztekal se rebel Kyrgios. Paříž se bavila\nTahle jízda ještě nekončí. Šafářová si na pařížském grandslamu zahraje o finále\nRozpadající se Roland Garros? Na tenisové diváky se zřítil panel s ostny proti holubům\nKdo ji zastaví? Rozjetá Šafářová v semifinále čtyřhry vyzve H+H\nBude fit na Wimbledon? Kvitová vynechá kvůli nemoci generálku v Eastbourne\nTenis | Petra Kvitová | Lucie Šafářová | Rafael Nadal | Novak Djokovič | Andy Murray | Serena Williamsová | Timea Bacsinszká | WTA | Roland Garros 2019 | Sibiř | Suzanne Lenglenová\nOranžový grandslam modernizuje. Už i v Paříži se těší: Poručíme dešti\nStrýcová si čtvrtfinále nezahraje, Češi ve dvouhrách v Paříži končí\nKulihrach Tenistka, která prohrála, se nejmenuje Kitová (viz titulek). Její výkon byl ale... 21:59 1.6.2015\nV. Komárek Přesně tak!!! Jak by jí tenis vůbec nebavil. Neustále nějaká kyselá , naštvaná... 1:04 2.6.2015\nJ. Kodeš pěkný dárek lavrovovi a putinovi,že 17:43 1.6.2015\nKulihrach :) :) I když Máša není devótní fanynka Kremlu. Lucka především famózně hrála,... 22:04 1.6.2015\nJ. Kodeš pěkný dárev lavrovovi a putinovi,že 17:42 1.6.2015\nVíce z nabídky 63 371 nemovitostí\nDiskvalifikace. Vítězství v Le Mans vzala chyba v objemu nádrže paliva\nMladý ruský biatlonista záhadně zemřel na Krymu. Ztratil se a jeho tělo nalezli v horách\nKellnerová myslí na návrat do sedla, rekonvalescence prý probíhá dobře\nVIDEO: Samková, Davidová a Havlíčková zářily na výběhu na skokanský můstek na Ještědu\nNavara proti třetímu hráči světa. V Praze probíhá Šachový festival 2019 se silným obsazením\nStatečný výkon nestačil. Softbalisté na domácím MS podlehli Argentině


Jupiter, dárce života? – 21stoleti.cz\nNáš solární systém však vypadá poněkud jinak. Poblíž Slunce krouží čtyři relativně malé planety s pevným a v případě Země i s tekutým povrchem. Pak následuje pás mrňavých planetek a za ním se zjeví dva velcí obři: Jupiter a Saturn.\nsuperzemě, uhnízdily poblíž Slunce podobně, jako je tomu v jiných systémech. Kdyby se tak stalo, Země by zcela jistě nevznikla, a historie by druhu homo sapiens by se nikdy nezačala psát. Jupiter se však rozhodl, že si na velké skalnaté planety, které byly menší než on, posvítí.\nI on se vydal směrem ke Slunci a zastavil se zhruba na dnešní oběžné dráze Marsu. Gravitačním působením doslova vykolejil tělesa obíhající před ním. Došlo ke srážkám a k rozpadům, některé z planet v nastalém zmatku zabloudily do žhavých útrob Slunce, kde se vypařily.\nJupiter si tak zahrál jakýsi planetární kulečník. Později se Jupiter začal od Slunce vzdalovat, což bylo dáno i gravitačním působením Saturnu. Z trosek a prachu obíhajícího kolem Slunce se začaly znovu formovat planety.\nMateriálu však již bylo méně, takže žádní giganti zde nevznikli. Tak se tedy podle vědců zrodily terestrické planety včetně Země. Jupiter tedy životu posloužil zřejmě více, než se dosud tušilo.


Gynekologie Ester 27.6.2017\nMoje gynekoložka mi řekla, že mám stále v sobě kousky panenské blány. Jeden z nich ze mě trčí i ven. Cítím se za to docela trapně například při orálním sexu s partnerem. Gynekoložka mi řeka, že se samy ,ztratí', ale jak je to možné? Není i jiné řešení? Například chirurgické odstranění?\nDobrý den. Na vaši odpověď vám odpoví konzultační ambulance, lékař specialista v oboru gynekologie, ještě vyčkejte odpovědi. S pozdravem Dr. Janoušková\npokud je to tak velké tak není problém to ambulantně chirurgicky odstranit, domluvte se s vaší lékařkou.\nMiniinterupce ambulantně Protrhnutí panenské blány Protržení panenské blány


Kateřina Kňapová: Média a protest: Ve jménu běžného občana | AC24.cz\nKomerční charakter mediálního prostoru a prostupování logiky ekonomického pole do pole žurnalistiky má za následek zjednodušování mediálního obsahu a jeho přizpůsobování vkusu publika i ve vztahu k političnu. Demonstrace a další pouliční protesty nejsou sice v České republice žádnou novinkou, v poslední době jich ale začíná přibývat a proměňuje se i jejich složení. Stále více lidí se učí chodit do ulic a dávat často velmi nahlas najevo svou nespokojenost. Protesty pouličního typu se stávají i velmi vděčnou mediální látkou. V jejich prezentaci se promítají také ustálené představy spojené s vnímáním politiky a veřejné sféry obecně.\nÚstředním bodem mediálního zobrazení demonstrace či jiné formy pouličního protestu je určení stran, které proti sobě „reálně“ stojí, a jejich klíčových charakteristik. Vulgárně zjednodušeno – příjemce mediálního sdělení se prostřednictvím vykreslení stran konfliktu dozvídá, kdo je v daném příběhu protestu hrdinou a kdo padouchem a také proč.\nPragmatismus je asi základní charakteristikou, kterou „běžný občan“ oplývá. Tento pragmatismus je spojen i s jistou formou nezájmu a neochoty zapojení do veřejného dění. V zmíněné prezentaci odborářského protestu napovídají o pragmatismu běžných občanů komentáře doprovázející shrnující reportáž v hlavní zpravodajské relaci Události : „Země se připravovala na kolaps, Češi sedli na kola.“ Běžných občanů, tedy Čechů, jako kdyby se stávka i důvody, které ve zpravodajství poněkud zanikají, vůbec netýkaly a byly jen velkou nepříjemností, s níž se museli vypořádat. Média ovšem nezapomenou vyzdvihnout jejich schopnost si s touto situací důvtipně poradit. „Nad hádkami politiků a odborářů zvítězila vynalézavost,“ dozvídá se divák v závěru reportáže.\nPrezentace protestu se do značné míry liší právě tím, kdo je jeho iniciátorem. Klíčový je ovšem vztah, který má iniciátor k „běžnému občanovi“. Záleží i na tom, jaký předpokládaný prospěch či neprospěch z protestní akce, případně důsledků, „běžný občan“ má. Už samotným protestním jednáním, tedy aktivitou, která do představy o běžném občanovi nezapadá, se aktér z kategorie „běžných občanů“ sám vyloučí, ač by se mohlo zdát, že odborář je občan „běžný“ jako kdokoli jiný. V televizním příběhu ale do těchto řad nepatří, naopak stojí proti nim, neboť „svou“ stávkou znemožňuje „běžnému občanu“ nerušeně prožít pracovní den. Vyrušovaný samozřejmě reaguje podrážděně: „Proč tady otravujete všechny slušný lidi, který nemůžou do metra, nemůžou jet do práce…“ (tamtéž)\nProti „běžnému občanu“ stojí i kategorie „radikál“, jejíž vymezení ale poněkud pokulhává. Od původního významu „jdoucí ke kořenům“ se podstatným způsobem posunulo a zúžilo – výraz je nejčastěji používán pro příznivce krajní pravice, a také vytváří pomyslnou střechu, pod níž se neonacisté mediálně setkávají se svými oponenty z krajní levice i odjinud. Je ovšem radikálem jen ten, kdo je na základě určitých symbolů (ať už je to vyholená hlava, číro nebo oplackovaný batoh) za „radikála“ označen? Nebo je radikálem i ten, kdo se k takovému uskupení viditelným způsobem nehlásí, nicméně jej vidíme s úsměvem a bez problémů kráčet po boku prve zmíněných? Prezentace prvních protestních akcí proti „nepřizpůsobivým“ ve městech Šluknovského výběžku z 2. a 10. září jsou důkazem poněkud povrchní definice radikalismu. Amatérská videa z 2. září ukazují, že hesla jako „Cikáni do plynu“ a „Čechy Čechům“ nejsou zdaleka doménou jen holohlavých svalovců v černých brýlích. V médiích se ale v případě první demonstrace dozvídáme, že „do ulic vyšli běžní obyvatelé Varnsdorfu, kterým vadí rostoucí kriminalita ve městě“ nebo „dav se pokojně vydal směrem k ubytovně, kde bydlí Romové či sociálně slabí“ (viz zde ) – jako kdyby na demonstrování před něčím obydlím bylo něco „pokojného“. V případě druhé demonstrace, která byla svolána Dělnickou stranou sociálních spravedlnosti, už ale v titulcích figurují „radikálové“ namísto „běžných občanů“, přestože se neohlášeného pochodu k romské ubytovně opět zúčastnili i místní obyvatelé. „Radikálové“ odpovídající oné zjednodušující definici radikála „zjevného“ jsou ale iniciátory akce, což je pro prezentaci stěžejní.\nDiametrálně odlišná mediální prezentace zde stojí na posouzení pozice „běžného občana“ – v prvním případě je „běžný občan“ dle média oprávněně nespokojený a proto je tak prezentován i protest, jehož hlavním aktérem je; v případě druhém, který se však obsahově zásadním způsobem od prvního neliší, je protest označen, především kvůli tomu, kdo je iniciátorem, za dílo pravicových extrémistů, kterým „běžný občan“ slouží jako pasivní, možná dokonce zneužitý štít: „V předních řadách místní lidé, skuteční radikálové schovaní uvnitř davu.“ Kdyby v protestním pochodu byl v prvním i druhém případě ten samý člověk projevující se stejným způsobem, jednou je pro média radikálem a stojí na straně zla, a podruhé jen spravedlivě rozzlobeným obyvatelem na straně dobra.\nPrávě v souvislosti s depolitizací je možné zmínit pojem dominantní ideologie – představa politické kultury spojené s žádoucími a nežádoucími charakteristikami může být totiž považována za představu ideologickou či dokonce dominantně ideologickou. Personalizuje-li navíc médium politickou kulturu do kategorie, s níž se může divák ztotožnit, do kategorie „běžného občana“, stávají se tyto charakteristiky vzorem. K čemu přitom poukazuje tento vzor? Jedná se o opakované utvrzování, že divákova politická lhostejnost není ničím nepatřičným, ba naopak.


Nové Město dostalo dotaci na sportovní halu. Nemusí ji zaplatit jen z vlastního - Žďárský deník\nNové Město dostalo dotaci na sportovní halu. Nemusí ji zaplatit jen z vlastního\nNové Město na Moravě – Novoměšťané si mohou oddychnout. Na stavbu dlouho očekávané sportovní haly jim ministerstvo školství přikleplo čtyřiatřicetimilionovou dotaci. Město tak nebude muset uhradit novostavbu pouze ze své kapsy.\n„Už jsme o dotaci v minulosti několikrát žádali, ale nikdy dřív se nám ji nepodařilo získat. Letos jsme ji dostali, což je velmi dobrá zpráva,“ radoval se ze získaných peněz novoměstský starosta Michal Šmarda.\nHala, na níž místní sportovci již dlouho čekají, vyjde město na částku přes šedesát milionů korun. Cenu za stavbu sportovní haly dodatečně navýšila lezecká stěna, která nebyla zakreslena v původním projektu. Místní horolezci ale nakonec zastupitele přemluvili, aby byl tento bonus navíc do plánu zanesen. Cena za stavbu se tak vyšplhala výše, než s jakou radnice zpočátku počítala a vedení města mělo ale obavu, že si bude muset na dokončení sportovní haly vypůjčit. „Počítali jsme až se čtyřicetimilionovým úvěrem,“ potvrdil Michal Šmarda.\nPřestože se městu získanou dotací ulevilo, výpůjčka peněz z některého z bankovních ústavů je i nadále ve hře. „S daní nás stavba vyjde asi na šedesát pět milionů korun, takže v nějaké minimální výši si asi úvěr budeme muset vzít. Nebude to ale zdaleka tolik, jak jsme si původně mysleli,“ poznamenal Michal Šmarda.\nS výpůjčkou finančních prostředků má už Nové Město na Moravě zkušenosti z doby, kdy se stavěly Městské lázně. Jejich výstavba by se bez úvěru neobešla. „Úvěr, který jsme si na Městské lázně vzali, jsme splatili už v loňském roce. Bylo to o rok dříve, než bylo v plánu. Do stavby sportovní haly jsme proto šli bez dluhů, s čistým stolem,“ řekl novoměstský starosta.


Ekolist: Dagmar Milerová Prášková - Je konopí univerzálním zdrojem cirkulární ekonomiky?\nPublikováno: HempToday™ 9 března, 2020\nPoslanecké sněmovně uspořádal klub Pirátské strany seminář o potenciálu konopí a jeho využití v nejrůznějších odvětvích. Za předpokladu překonání legislativních bariér pěstování technického konopí v Česku by tato rostlina opravdu mohla být součástí cirkulární budoucnosti a české bioekonomiky.\nPředně je třeba říci, že diskuze se vede o využití technického (setého) konopí. Technické konopí sice pochází ze stejné rostliny Cannabis sativa L., ale od klasické „marihuany“ (indického konopí) se liší obsahem psychoaktivní látky THC (běžný obsah 5–15 %, u technického konopí 0,2 %). Legislativa povoluje pěstování technického konopí s obsahem THC do 0,3 % pouze pro průmyslové využití. Konopné extrakty pak nesmí obsahovat THC žádné, ale musíme zde připomenout, že šlechtění rostlin je složitá věc a dosáhnout přesně stanovené hranice není proto úplně snadné. Na semináři zaznělo, že z tohoto důvodu by pak bylo vhodné zavést limity také na extrakty z konopí.\nCelosvětové prvenství v produkci technického konopí drží Čína, druhým největším pěstitelem na světě je Kanada. Konopí se tradičně pěstuje také ve východní Evropě: v Rumunsku, Maďarsku, na Ukrajině a v Rusku. Velkým a důležitým evropským pěstitelem je dále Francie. Nově se přidává Německo, Španělsko a ostatní země Evropské unie. V České republice se konopí pěstovalo v letech 2018/19 na ploše pouhých 470 hektarů. Produkce konopí tak v českých podmínkách zatím není konkurenceschopné, především kvůli nedostatečné technické vybavenosti a zpracovatelské kapacitě.\nPokračování článku najdete na adrese:


Omlouváme se, ale prodej produktu Nuru MagicGel Authentic 244ml byl ukončen.\nNechte Nuru gel, aby skrz prsty proklouzl na Vaše nahé tělo a třeba při světle svíček dopřejte partnerovi pohled na vlhkou kůži, která se všude tajemně leskne a září. Proměňte sama sebe v ten nejdokonalejší masážní přístroj a dotýkejte se svou horkou pokožkou všude, kde to Váš roztoužený partner ani nečeká. Překvapte sebe i jeho svou sebejistotou a rafinovanosti, s jakou mu své tělo nabídnete úplně jinak, než obvykle a proklouzejte se k dech beroucímu konci, při kterém se zastaví čas!\nPo jeho použití bude vaše tělo nádherně hladké a lesklé, pokožka bude hluboce hydratovaná. Nuru MagicGel Authentic je velice hustý a koncentrovaný.\nPro klasickou nuru masáž se doporučuje jej smíchat v misce s teplou vodou v poměru 1:1 nebo použít neředěný pro intimní hrátky ve sprše nebo vaně.\nObsah: 244 ml balení vystačí po rozředění až na 2 úplné nuru masáže\nNuru MagicGel je velmi unikátní produkt, který svým složením není možné přirovnat k ničemu jinému. Nuru masáž byla pro nás jeden z nejintenzivnějších zážitků vůbec, něco jako legální extáze :)\nExistuje několik jednoduchých kroků, jak zažít smyslnou, klouzavou, erotickou a zábavnou nuru masáž. Přečtěte si, jak si zajistit skvělý klouzavý zážitek z nuru masáže!\nNejprve nafoukněte nafukovací nuru matraci a umístěte ji do místnosti, kde zůstane po celou dobu masáže příjemně teplo (nebo můžete použít na postel taky naše prostěradla WetGames za skvělou cenu). Ideální teplota by se měla pohybovat mezi 25°C - 35°C, záleží však na preferencích maséra a masírovaného.\nSamotné nuru masáži by měla předcházet společná horká koupel. Než se oddáte uklidňující koupeli, ponořte láhev Magic Gelu™ do horké vody v umyvadle a nechejte ho po dobu koupele nahřívat. Po skončení koupele nalijte obsah láhve do bambusové mísy na nuru masáž a přidejte trochu horké vody, abyste dosáhli požadované teploty a konzistence. Nezapomeňte, že gel je rozpustný ve vodě a pokud ho příliš zředíte, ztratí svou klouzavou schopnost. Menší láhve masážního nuru gelu jsou vhodné pro částečné masáže nebo na jednu kompletní masáž.\nZaměřte se na správné osvětlení a celkovou atmosféru při masáži. Někdo dává přednost tlumenému světlu a intimnímu prostředí, někdo má raději jasné osvětlení. Připravte se, teď přichází ta nejlepší část celé masáže.\nKdyž máte vše připraveno ke smyslné nuru masáži, je čas si to pořádně užít! Oba partneři by si měli nejprve dopřát dlouhou, horkou a luxusní koupel nebo sprchu. Nezapomeňte, že nuru masáž by měla začínat pořádně smyslnou předehrou.\nPo opuštění sprchy nebo vany se neutírejte. Když zůstanete mokří, bude pro vás použití gelu příjemnější. Jeden z vás se položí na nafukovací nuru matraci a druhý nalije teplý masážní nuru olej do dřevěné nuru mísy, kterou položí na malý ručník vedle matrace. Pokud nemáte k dispozici nafukovací nuru matraci, použijte na postel prostěradlo WetGames, díky němuž se budete moci oba po posteli klouzat. Postačí však také obyčejné povlečení, protože naše produkty nezanechají skvrny na matraci ani koberci.\nNuru masáž by však neměla začít pouze tím, že si na sebe masér nalije masážní nuru gel. Toto je jedna z nejvzrušivějších částí celé masáže – pojměte to jako smyslný, kluzký, soukromý striptýz jen pro vašeho partnera! Potom masér nanese masážní nuru gel na tělo masírovaného a provede hlubokou relaxační masáž.\nA teď přichází to nejlepší – super kluzká masáž tělo-na-tělo! Když jsou těla obou partnerů zcela pokrytá masážním nuru gelem, chytne se ten, kdo je nahoře, pevně čela postele a začne se klouzat nahoru a dolů po těle partnera. Právě jste vstoupili do divokého a nádherného světa nuru masáže!\nUžijte si smyslnou nuru masáž s masážním nuru gelem!\nMasážní oleje Nuru MagicGel, Masážní oleje pro masáže, Masážní oleje na vodní bázi, Masážní oleje, Masážní oleje nuru, Masážní oleje bez vůně, Masážní oleje bez příchutě, Masážní oleje transparentní, Nuru masáž Nuru MagicGel, Nuru masáž pro masáže, Nuru masáž na vodní bázi, Nuru masáž masážní, Nuru masáž, Nuru masáž bez vůně, Nuru masáž bez příchutě, Nuru masáž transparentní


Půjčování lyžařské výzbroje | Gymnázium Týn nad Vltavou\nNacházíte se zde: Gymnázium Týn nad Vltavou > Dokumenty > Půjčování lyžařské výzbroje\nOšetřování a půjčování lyžařské výzbroje, která je v majetku školy\n1) Za evidenci, údržbu a půjčování lyžařského vybavení odpovídá správce kabinetu TV.\n2) Lyžařské vybavení lze půjčovat:\nŽákům školy, přednostně těm, kteří jedou na LVVK.\nInstruktorům LVVK – na školní lyžařské zájezdy a instruktorské kurzy\nZaměstnancům gymnázia a jejich dětem\n3) Pořadí půjčování lyžařského vybavení se řídí pořadím nahlášených zájemců o zapůjčení.\n4) Vypůjčená lyžařská výstroj a výzbroj se žákům jedoucím na LVVK půjčuje předem na nezbytně nutnou dobu pouze za účelem vydání certifikátu o jejich správném seřízení.\n5) Ceník za zapůjčení platí pro všechny jmenované v bodě 2. s výjimkou zaměstnanců školy, těm je lyžařská výstroj a výzbroj zapůjčena zdarma.\nSjezdové lyže: 50 Kč/den\nBěžecké lyže: 30 Kč/den\nSjezdové boty: 30 Kč/den\nBěžecké boty: 20 Kč/den\nLyžařské hole (sjezdové i běžecké): 10 Kč/den\nLyžařský vak: 5 Kč/den\n6) LVVK pořádaný gymnáziem trvá z hlediska zapůjčení lyžařské výstroje a výzbroje zpravidla 7 dní.\n7) Přesnou evidenci o zapůjčování lyžař s částkou za půjčovné vede na předepsaném formuláři správce kabinetu TV. Každý LVVK má svůj vlastní formulář. Originál tohoto formuláře s vybranou částkou předá správce kabinetu hospodářce školy.\n8) Lyžařské vybavení musí být stále umístěno v kabinetu TV. Instruktoři si mohou lyžařskou výzbroj odnést jeden den před odjezdem na akci. Pokud je odjezd akce stanoven na neděli, mohou si ji vyzvednout již v pátek.\n9) Pokud je lyžařské vybavení v opravě, musí od ní mít správce kabinetu doklad.\n10) Za dodržování tohoto nařízení odpovídá správce kabinetu TV a níže podepsaní pracovníci.\n11) Toto nařízení nabývá účinnosti dne 20. 1. 2015 a nahrazuje nařízení z 1. 9. 2009.\nV Týně nad Vltavou, dne 20. 1. 2015\nMgr. Marek Schwarz – správce kabinetu\nJana Ratajová – ekonomka školy\nZdeňka Pourová – pokladní školy


Karlovarská hromadná doprava bude efektivnější. Nové jízdní řády zajistí lepší návaznost spojů - OKO24\nHomeZprávyKarlovarskoKarlovarská hromadná doprava bude efektivnější. Nové jízdní řády zajistí lepší návaznost spojů\nKarlovarská hromadná doprava bude efektivnější. Nové jízdní řády zajistí lepší návaznost spojů\n13.2.2020 MC Karlovarsko, Zprávy\nPotřeba parkování ve FN Plzeň se dlouhodobě zvyšuje\nObčané Rotavy přicházejí o bydlení\nDalší kulturní institucí, do jejíž rekonstrukce Karlovarský kraj investoval nemalé finanční prostředky, je Muzeum Sokolov. V uplynulých měsících zde řada odborníků pracovala na zpřístupnění zámeckého sklepení, …\nČEZ rozšiřuje nabídku sítě Benzina\nUnipetrol ve spolupráci s ČEZ rozšiřuje nabídku sítě Benzina o elektrickou energii. Unipetrol rozšíří nabídku pohonných hmot ve své síti čerpacích stanic Benzina o elektrickou energii. …


3D samolepka Australský Honácký Pes 102 C od AllDogStickers.cz - psí samolepky nejen na auto.\nAustralský Honácký Pes 102 C\n3D samolepka Australský Honácký Pes 102 C\nAustralský honácký pes, je plemeno honáckého psa z Austrálie chované k vedení stáda. Je to krátkosrstý pes střední velikosti vynikající svou inteligencí. Australský honák je velmi podobný dnes již vyhynulému modrému patařovi, který se dříve používal při nakládání dobytka do lodí. Tento honák má však zcela jiný původ. Dožívá se v průměru 12–14 let. Australský osadník Thomas Smith Hall toto plemeno vyšlechtil k obrazu pataře na konci devatenáctého století. Ke šlechtění použil vlastnosti psa dingo, červeného bobtaila, plemena kolie a podařilo se mu vyšlechtit psa velmi podobného patařovi. Pes je díky svým předkům všestranný a nebojácný. Australský honácký pes by měl být svalnatý, atletický a silný bez jakékoliv stopy slabosti nebo křehkosti. Nicméně nadměrně těžký nebo až zavalitý by neměl být v žádném případě. Dokonce psi chovaní jako společníci nebo s nějakými cíli na výstavách by měli mít vyvážené, pevné svalstvo. Fena australského honáckého psa měří od 43 do 48 cm v kohoutku, pes má od 46 do 51 cm. Australský honácký pes je svalnatý, kompaktní pes s hustou, hrubou, spíše mastnou srstí, a jemnou zimní podsadou. Má dlouhý ocas, který obecně nese nízko. Australský honácký pes v dobré kondici by měl vážit zhruba 16 až 23 kg.\nZdroj informací: http://en.wikipedia.org/wiki/Australian_Cattle_Dog\nAustralský Honácký Pes 101 C


Obehova cerpadla – Čerpadla a vodárny\nMáte vybrané filtry: oběhová. Prodáváme třírychlostní oběhová čerpadla , energeticky úsporná čerpadla, elektronicky řízená oběhová čerpadla , cirkulační čerpadla, pro solár. Oběhová čerpadla slouží k cirkulaci vody v otopných systémech (TUV) a pro cirkulaci teplé vody.\nTypickým příkladem jsou oběhová čerpadla pro ústřední topení. Jsou využívána jako přímá náhrada za čerpadla Grundfos a .\nNabízíme odborné poradenství s výběrem oběhového čerpadla, široké skladové zásoby a bleskovou . Porovnejte ceny, zjistěte dostupnost, přečtěte si recenze produktů nebo hodnocení e-shopů. Vám nabízí široký sortiment oběhových čerpadel. Tento typ čerpadel se používá v topných systémech pro zajištění cirkulace vody.\nPokud si nejste jisti parametry Vašeho dosloužilého oběhového čerpadla pro teplovodní topení, tak je pro Vás ideální oběhové čerpadlo Calpeda NCE-EI . Kvalitní oběhová čerpadla pro topení a cirkulaci teplé vody. Specializovaný eshop čerpadel – odborné poradenství, doprava zdarma, vše skladem.\nKompletní sortiment včetně integrované a externí regulace a dalšího příslušenství. Dodáváme čerpadla pro otopné soustavy, systémy klimatizací, zvyšování tlaku kapalin a další. Zajišťujeme servis čerpadel značky Grundfos.\nVhodný typ je třeba zvolit podle objemu topného systému a . Moderní oběhová čerpadla představují nepostradatelnou součást otopných a klimatizačních systémů i průmyslových a výrobních technologií. Využijte k nucenému oběhu vody oběhová čerpadla z našeho obchodu. Jsou kvalitní, výkonná a za super ceny! Univerzální oběhové čerpadlo pro kotle ALPHAL je jen vylepšené a náhradní čerpadlo , které odpovídá kotlů vybavených čerpadly Grundfos.\nElektronická oběhová čerpadla se synchronním motorem s permanentním magnetem a frekvenčním měničem. Těleso čerpadla se shodným průměrem sacího a . CP-201P-1DNEnergeticky úsporné čerpadlo. Nákup bez rizika: dní na vrácení. Nabízíme špičkové záložní zdroje určené pro zálohování oběhových čerpadel, případně jiných elektronických součástí kotle.\nK nucenému oběhu vody v systému využíváme tak zvaná oběhová čerpadla. Podle systému, ve kterém pracují, rozlišujeme: oběhová .\nVýroba a prodej, servis hydraulických agregátů, skladem orbitové hydromotory, servořízení, pístová a zubová čerpadla , ventily, spojky, olejové filtry a chladiče. Domů čerpadla – oběhová čerpadla. MARO – voda, topení, plyn, koupelny, náhradní díly.\nV této rubrice najdete úsporná oběhová čerpadla JABLOTRON a oběhová čerpadla se záložním zdrojem a říádící jednotkou JABLOTRON. EVOPLUS, EVOTRON a EVOSTA mohou být použita pro topné a klimatizační systémy v obytných i komerčních objektech, jako jsou kanceláře, . Vyberte si výrobek přesně dle parametrů. Cirkulační čerpadlo Comfort Autoadapt určené pro cikulaci teplé vody v domácnosti při minimální… -.


Saúdská Arábie vytvořila "protiteroristickou koalici" zahrnující 34 států | 16. 12. 2015 | Britské listy\nAliance by měla sdílet zpravodajské informace, společně bojovat proti násilné ideologii a pokud to bude třeba, nasadit ozbrojené síly.\nVznik aliance oznámil saúdský korunní princ Muhammad bin Salmán, který vykonává funkci ministra obrany. Došlo k tomu ve stejný den, kdy byla zahájena mírová jednání mezi jemenskou vládou a povstalci podporovanými Íránem.\nAdam Baron z thinktanku European Council on Foreign Relations tvrdí, že koalice odpovídá "širší, asertivnější politice" saúdského krále Salmána a jeho syna princeMuhammada.\nNěkteří členové koalice, jako Nigérie, mají smíšenou muslimsko-křesťanskou populaci, ale všechny členské země patří k Organizaci islámské spolupráce se sídlem v Džiddě.\nJde o malé země jako africká Guinea, ale také regionální mocnosti jako Turecko.\nEgyptská univerzita Al-Azhar, hlavní autorita sunnitského islámu, vyzvala všechny muslimské země, aby se ke koalici připojily a porazily "zla terorismu".\nKoalice bude bojovat s "jakoukoliv teroristickou organizací, která se objeví", prohlásil princ Muhammad, když byl dotázán, zda se pozornost soustředí na "islámský stát" v Sýrii a Iráku.\nV březnu Saúdská Arábie vytvořila arabskou koalici na podporu jemenské vlády proti povstalcům podporovaným Íránem a jejich spojencům, kteří obsadili velkou část Jemenu.\nSaúdská Arábie také minulý týden hostila bezprecedentní jednání zahrnující velkou část syrské opozice.