Busking - co potřebujete vědět o pouličním hraní - Muzikantiakapely.cz\nBusking – co potřebujete vědět o pouličním hraní\nBusking. Pro ty z vás, kdo toto slovo ještě neznáte, se jedná o pouliční umění. Busking se samozřejmě netýká pouze hudby. Řadíme sem vlastně téměř cokoliv, co běžně považujeme za umění. Divadelní vystoupení, tanec, zpěv, živé sochy, polykání ohně… Definice buskingu zahrnuje veškerou pouliční uměleckou činnost. Kolemjdoucí diváci pak mohou umělce odměnit nějakou tou mincí vhozenou “do klobouku”.\nPodělím se s vámi o vlastní zkušenost s buskingem, ke které jsem však nepřišel v Česku. A hned vám řeknu proč.\nKdyž jsem přemýšlel, kde poprvé busking vyzkoušet, Česko (konkrétně Prahu) jsem automaticky zavrhl. Mám pocit, že ačkoliv buskingu doba přeje, Češi na tento druh umění stále hledí s velkým odstupem a často buskery přirovnávají k žebrákům. Jediní, kdo se u nás alespoň trochu o činnost buskerů zajímá, jsou turisté.\nNakonec mě mé hledání zavedlo do Irska. Destinace jsem samozřejmě zkoumal nejen z hlediska finanční dostupnosti, ale i co se týče buskingu a celkového vztahu k hudbě.\nVe většině zemích si musíte obstarat tzv. busking license, což je povolení k provozování pouličního umění. Některé státy mají zákony přísnější, jiné méně. Někde busking zakazují, jinde ani nedohledáte příslušný zákon. Právě Irsko, konkrétně pak Dublin, a některá místa v Německu v tomto měřítku vycházejí poměrně dobře.\nV Dublinu si také musíte zařídit busking license. Příjemné zjištění je možnost zařízení dokladu online přes email. Vše najdete na oficiálních webových stránkách Dublinu a to včetně povolených míst a časového omezení. Povolení je spousta, musíte si dát pozor, abyste měli ta správná. Je rozdíl jestli jste sám nebo ve skupině, zda hrajete akusticky nebo s aparaturou, co hrajete za hudbu a jestli jste místní nebo turista. Všechny tyto faktory hrají roli a odráží se na tom cena povolení i následné kontroly. A s kontrolami v Dublinu počítejte. Během dvou dnů mého buskování mě kontrola navštívila dvakrát. Já si tam zkusil busking dva dny, a oba dva dny jsem prošel kontrolou.\nKaždý má na svém povolení jméno, fotku, datum do kdy může působit a kód. Kontrola probíhá tak, že buď policista nebo úředník v civilu si naskenuje váš kód do aplikace na smartphonu, kde zjistí, zda je povolení platné.\nJak se dívají Irové na busking? Milují ho. Alespoň z mojí zkušenosti a ze zkušenosti lidí, se kterými jsem se na místě seznámil. I přes mojí počáteční nervozitu mi lidi fandili. Irové vám zatleskají a podpoří vás i pár eury do klobouku. Buskeři jsou v Irsku jedna rodina. I když se neznáte, vezmou vás mezi sebe a poradí vám. Jedné skupině jsem nevědomky sebral jejich místo a místo toho, aby mě vyhodili, se jen zeptali, jak dlouho ještě budu hrát a zbytek mého vystoupení mě podporovali. Cítil jsem se fakt dobře a ač jsem hrál vždycky zhruba půl hodiny, vydělal jsem dost peněz, abych nakoupil drobné dárky domů.\nUživíte se buskingem? Nevím. Ale vzhledem k tomu, co jsem viděl v Dublinu a s ohledem na umělce, které jsem tam poznal, říkám, že si buskingem slušně vyděláte a pomůžete vlastní hudební kariéře. Někteří pravidelní buskeři jsou přímo na oficiálním YouTube kanále Dublinské městské rady a některá videa mají statisíce zhlédnutí, ze kterých si umělci odnáší promo na své vlastní kanály.\nBusking je příjemný zážitek a velmi vám obohatí hudební zkušenosti. Tak si najděte to správné místo a hrajte.


SMAŽENÁ TELECÍ JÁTRA\nJste zde: Domů Recepty Masa Vnitřnosti Recepty Vnitřnosti SMAŽENÁ TELECÍ JÁTRA\n1 lžíce másla, rozpustit\npřepuštěného másla na smažení (nebo použít na smažení sádlo)\nJátra na 1 hodinu naložit do mléka, odblanit, nakrájet na plátky.\nPlátky jater máčet v teplém másle, obalit ve strouhance.\nNa pánvi rozehřát přepuštěné máslo, obalené plátky osmažit.\nUsmažené řízky opepřit, osolit, ihned podávat.\nPříloha: bramborová kaše přelitá rozpuštěným máslem.\nMáslo rozpustit v menším kastrole.\nNechat vychladnout, pak vložit do ledničky ztuhnout.\nMáslo na protilehlých krajích odsunout od kraje kastrolu, syrovátku odlít (dá se použít při zadělávání těsta).\nSebrané přepuštěné máslo použít na smažení, zbylé se dá uchovat v ledničce pro další použití.


I-TEC - Video (#) AC Katalog\nRozšiřte svou pracovní plochu o dva externí HDMI monitory nebo připojte projektory či televizory s HDMI rozhraním k vašemu notebooku, tabletu nebo PC přes nový USB-C nebo Thunderbolt 3 konektor. Adaptér podporuje přenos 4K Ultra HD rozlišení až 3840 x 2160 pixelů včetně audio signálu. Adaptér je vh\nRozšiřte svou pracovní plochu o externí VGA monitor přes nový USB-C nebo Thunderbolt 3 konektor. Tento kabelový adaptér podporuje přenos až 1080P, rozlišení až 1920 x 1080 pixelů. Kabelový adaptér je vhodný pro použití se všemi notebooky, které jsou vybaveny konektorem USB-C s podporou přenosu vi


Steel Jack Level Pack - Postřehové hry\nSteel Jack Level Pack » Postřehové hry\nOvládání a popis hry Steel Jack Level Pack\nOvládání: mezerník - akce\nPopis hry: Hrajete za rytíře, který jede na svém koni. No jenže nebude to mít tak jednoduché, jak to jen vypadá. Problém nastává v různých překážkách, které jsou v této hře před vámi. Udělejte vše proto, abyste se dostali dál. Hru ovládejte myší.\nPodaří se vám dostat ke kouzelnému meči v této akční postřehovce s králem Arturem v hla... Diner Dash\nObsluhujte zákazníky v zahradní restauraci. Nejdříve je usaďte ke stolu, poté zjistěte,... Pest Hunter\nZlikvidujte všechny škůdce, kteří se usadili v odpadní šachtě a děsí majitelku domu. Sb... Fantasy Hotel\nProvozování hotelu je pěkná dřina. Obsloužit všechny příchozí hosty do hotelu není vůbe... Papas Pancaker...\nPapa Louie si opět otevřel nový podnik, tentokrát na přípravu chutných a skladkých pala...\nHry online kromě Steel Jack Level Pack, které by se ti mohly zalíbit...\nOpět se vrhněte do víru nakupování v dalším dílu Shopaholic her. Dodržujte dress code a staňte se hvězdou každé párty nebo večírku, který se koná poblíž pláže nebo přímo pod širým nebem na ní. Tentokrát si budete moci vylepšit svůj rozpočet prodejem ovocných koktejlů a zmrzliny. Hru ovládejte myší. Hra patří mezi větší, takže pokud máte pomalejší připojení k Internetu, tak se vám hra bude nahrávat o trochu déle.\nStaňte se kořistí a bojujte o svůj život v této akční hře. Utíkejte před nebezpečným robotem, který na vás bude pouštět smrtelné lasery, bombardovat vás nebo vysílat rotační kotouče. A vy budete muset stále utíkat. Výsledné skóre, které ve hře obdržíte, je závislé na počtu kolikrát zemřete, kolik najdete ozubených kol a jak rychle se dostanete do centrální budovy. Ve hře se pohybujte šipkami nebo klávesami W, A, S, D. - akční hry


Marie Holá | telo v souvislostech.cz\ntelo v souvislostech.cz\nDaří se mi prožívat už nějaký čas krásný mír a spokojenost v celém mém současném životě. Moje tělo i duše jsou v souladu a porozumění, naslouchám jim, je mi dobře. Prožívám klid a důvěru v život.\nAle necítila jsem se tak vždy.\nProžila jsem období hektického stavu úspěchu, moci, finanční „jistoty“. Pocitu „já jsem ten, komu se nemůže nic stát, jsem úspěšná, ovládám sebe i lidi kolem“.\nDnes tomu říkám „ myslí si, že otáčí zeměkoulí“.\nByla jsem obchodní ředitelkou velké nadnárodní farmaceutické firmy. Netušila jsem, že to je právě firemní filozofie vytvořit osobnosti takhle závislé na tom všem hmotném tady. Bylo to období hluboké nevědomosti a bohužel i situace kolem mne tomu napomáhala. Informace o tom, jak je to všechno jinak a nebezpečné, nebyly moc dostupné……. A upřímně – ani jsem je nehledala. Jela jsem.\nVyhoření, které nastalo, mi dalo velmi konkrétně pocítit, jak jsou věci jinak. Byly to těžké a stavy, které, jsem prožívala, jsou těžko popsatelné. Bezmoc, beznaděj, ztráta energie, chuti žít…Vůbec jsem si to neuměla vysvětlit, jen jsem si přála uzdravit se a vrátit se zpět do toho omamného života před TÍM.\nPodařilo se a znovu jsem vyhořela. A to se opakovalo ještě 4x, intervaly se zkracovaly a v krizi bylo stále hůř. Visela jsem na té závislosti. Na práci, na úspěchu, na pozitivním stresu. Neuměla jsem žít jinak. Jako jediné východisko se jevilo skončit ten úmorný život.\nAle trochu jsem stále díky té malé jiskřičce ve mně, hledala. Prošla jsem léčbou farmakologickou. Léky. Vyzkoušeli jsme snad všechna antidepresiva na trhu. Nezabralo nic. Byla to léta velkého utrpení. A také samoty. Odehnala jsem od sebe přátele, rodinu. Vůbec jsem netušila co chci, hledala jsem pomoc, z venku. Jak se vrátit zpět a zase mít tu náplň, tu vyčerpávající práci úspěšného zaměstnance.\nPotom mi psychiatr nabídl, ať hledám mimo medicínu. Viděl, že problém je mimo léky.\nZačala jsem hledat jinde. Není dnes k dispozici žádná dostupná technika, kterou bych nezkusila. Mnohé techniky jsem se i naučila a úspěšně je požívám pro sebe i blízké. Jen tak namátkou – reflexní terapie, masáže, meditace, EFT, intuitivní léčení Magic Nature…….prospěšná fyzická práce, nalézání „Míst“, kde je člověku dobře a jsou tam i dobří lidé. Ověřila jsem si, že všechny tyhle techniky mohou pomoci. S jednou podmínkou – člověk musí chtít a odvážit se prožít změnu.\nVelkou a nazastupitelnou roli sehrály masáže. Naučily mne vnímat pocity na těle.\nPomalu se to začalo skládat. Potkávala jsem cestou průvodce, společně jsme šli dál, já jsem začala opravdu chtít a průvodci mi pomáhali nalézt sílu.\nBodem zlomu bylo pochopení, že síla a pomoc je uvnitř mě. Jsem schopná si pomoci, vírou a pokorou, odpuštěním, sebeláskou. Péčí o tělo pečuji i o duši. Masáže léčivýma krásnýma rukama, meditace při nich a víra v sebe…to byl ten základní krok.\nDneska je všechno jinak. Jsem vděčná za celý ten proces. Byl zdlouhavý a těžký a o to víc dnes vidím a cítím, o to víc dnes prožívám. Rozeznávám své pocity, poznala jsem svůj talent a začala se zabývat tím, co mne těší a co umím. Jsem vděčná a spokojená, je to báječný pocit. Pocit souladu a spojení. Spojení s tělem a duší, se Zdrojem. Pracuji srdcem.\nJsem tady a teď připravená jít s vámi. Intuitivní masáže, při kterých mé ruce kloužou tak a tam, kde je potřeba. Meditační masáže – jsou to techniky, které uvolní svalové a následně i duševní napětí, pomohou získat energii k vykročení. K té potřebné změně.\nMám co předat a věřím, že to i umím.\n+420 603 762 905\nIČ: 234 039 029\nStřešovická 600 \n© 2013 Tělo v souvislostech


Titulka RVP > Úvodní stránka Spomocníka > Jak bránit podvodům u online testů\nAutor: Michal Drápalík\nSpolu s rozvojem internetu se již dost dlouho řeší problém ověřování totožnosti u online zkoušek (např. viz Kamery mají zabránit podvádění u online testů). Univerzitní online kurzy obzvláště v USA získávají na popularitě. Miliony studentů si již některý takový kurz zapsaly. Jelikož náklady na klasické studium stoupají a studentské dluhy v USA již přesáhly bilion dolarů, online kurzy, jež mají potenciál zlevnit studium, představují určitou možnost, jak zapojit co největší množství studujících. Vlastně se to dnes již netýká jen zájemců ze zemí vyspělých ale i z rozvojových. Spolu s tím ale vyvstává důležitý problém. Jak tyto online kurzy hodnotit? Je-li student doma, jak si můžeme být jistí, že nepodvádí? Pokud je máme brát vážně, je potřeba najít spolehlivý způsob ověřování dosažených výsledků jejich účastníků.\nBritská Open University je průkopníkem distančního vzdělávání. Předseda jejich disciplinární komise, Peter Taylor, se vyjádřil takto: „Snažíme se hledat cesty, jak realizovat zkoušku online. Studenti by ani nemuseli přijít do školy, stačilo by, že by si sedli ke svému počítači v době, kdy zkoušku zpřístupníme. Jejich počítače by byly uzamčeny, takže by studenti nemohli pracovat s jinými materiály. Pokud k tomu přidáte webkameru, máte účinný dohled. Zatím jsem však nenarazil na systém, kterému bych plně důvěřoval, ale myslím, že už nebude trvat dlouho a budeme vědět, jak na to.“\nBez osobního kontaktu se studenty ale určitá nejistota, kdo vlastně skládá zkoušku, vždy zůstane. Použití kamery přitom může vyvolávat problémy etické, protože narušuje právo na soukromí. Podle Taylora ale různé způsoby identifikace osob přesto existují. Open University, ale třeba též americká University of Maryland (UMUC), nezávisle na sobě vyvíjejí tzv. Keystroke Recognition Systém. Jedná se o rozpoznávání osoby na základě charakteristického způsobu psaní na klávesnici. Prostě musíte předem opakovaně napsat danou frázi a rychlost i způsob vašeho psaní se pak stává vaším podpisem. Přitom se nejedná o hudbu vzdálené budoucnosti. Do pěti let by takový systém měl být plně funkční. \nUMUC podle děkanky Marie Cini ověřuje i další slibnou metodu založenou na sledování chování uživatelů ve virtuálním prostoru připomínajícím hru. Interakce studentů v měnícím se prostředí kurzu jsou průběžně monitorovány a zkoumány. Právě proměnlivost prostředí zásadním způsobem komplikuje vzájemné informování o „správném postupu“. Výrazné anomálie v reakcích naznačují, že někdo možná dělá něco, co nemá.\nDosavadní výzkumy podle Taylora ukazují, že u online kurzů není podvádění něčím mimořádným. Říká: „Musíme si uvědomit, že ani při tradiční zkoušce realizované prezenčně ve škole nemůžeme sledovat každého studenta. Nikdy nevíte, kdo může mít v rukávu tahák.“ \nOvěřováním identity účastníků testů realizovaných v rámci online výuky se zabývají i nejnovější společnosti produkující masivní kurzy MOOC. EdX např. zamýšlí více využívat tradičního systému prezenčního zkoušení. Předpokládá složení závěrečné zkoušky v rámci mezinárodní sítě testovacích center provozované společností Pearson VUE. Jednalo by se o zkoušky pod formálním dohledem, kde by studenti pracovali přímo s online systémem edX. Po složení zkoušky by obdrželi certifikát potvrzující složení zkoušky v kontrolovaném prostředí (též viz Velký MOOC boom pokračuje).\n„Jedná se o velmi důležitý krok“, prohlásil první prezident edX, Anant Agarwal. „Lidé vyjadřují obavy, že nebudou schopni prokázat, že si svou kvalifikaci zasloužili, když se ucházejí o práci nebo se snaží postoupit do vyššího stupně vzdělávání.“ \nVelké množství testů většinou znamená, že je třeba využívat automatizovaného počítačového hodnocení, což značně omezuje typy kladených otázek. Tímto problémem se intenzivně zabývá další nový poskytovatel online kurzů, Coursera. Na jejich kurzy vzniklé na více než třiceti špičkových univerzitách se jen v prvním roce přihlásilo 1,6 milionu studujících.\nJak ale spolehlivě vyhodnotit takové množství kandidátů? Spoluzakladatelka Coursery Daphne Koller říká, že se „studenti nechtějí s automatickým bodováním spokojit – chtějí zpětnou vazbu od lidí“. Zatím prostě nemáme technologii, která by posoudila, zda se slohová práce držela zadání.  Možná to je též důvod, proč Coursera experimentuje se vzájemným hodnocením studentů. Kvalita výsledku v tomto případě roste spolu s tím, kolik se jich zapojí. Klade to však nároky na jejich spolehlivost a zodpovědnost.\nProfesor Taylor potvrzuje, že „jakýkoliv software pro hodnocení otevřených odpovědí vyžaduje velké množství lidských zásahů. O výsledku rozhodují hodnotitelé. Bez lidského mozku se zatím neobejdeme.“ \nNeměli bychom ale zapomenout na jednu starou technicky nenáročnou a přitom docela užitečnou metodu prevence podvádění. Dle výzkumů se v institucích, které po účastnících vyžadují čestné prohlášení, podvádí méně. Kupříkladu již zmiňovaná Coursera zavedla pravidlo, že kdykoliv student odevzdává svoji práci, zároveň zaškrtává čestné prohlášení, že práce je skutečně jeho a všechny citace jsou uvedeny.\nCharles Severance, profesor na University of Michigan nás varuje, že čím více se budou online kurzy orientovat na ochranu proti podvádění, tím více se budou vzdalovat původnímu záměru, jímž je maximální otevřenost. A dodal: „Podvádění nelze zcela eliminovat.“ \nZatím se mluvilo jen o podvádění ze strany studentů, ale týká se i učitelů. Zavádění plošného testování a následné odměňování podle výsledků přímo svádí k jejich vylepšování. Nedávno propukla ve Spojených Státech aféra, jejímž protagonistou byl ředitel školy v El Pasu Lorenzo Garcia. K vylepšování výsledků testů využíval takové techniky jako nátlak na slabší studenty, aby změnili ústav. Nechával úmyslně propadat studenty, kteří by ve vyšším ročníku testy sice složili (naši trojkaři a čtyřkaři), ale nedosáhli by dostatečně excelentních výsledků. Jiné slabší studenty případně navštívil zástupce školy několik dní před testem se vzkazem, aby do školy v ten den nechodili. Nadějní studenti na nižším stupni se naopak často dočkali „turbostudia“, aby ve vyšším ročníku zvedli průměr na stanovanou mez. Během roku 2007/2008 se mu podařilo zredukovat 381 studentů, kteří měli testy dělat, na pouhých 170. Výsledky školy se zázračným způsobem „zlepšily“.\nPodle Martina Beana, proděkana Open University, „stoupající význam online kurzů vzdělávání bezpochyby ovlivní. Schyluje se k boji o studenty. Konkurence bude veliká. Jméno školy a marketing stačit nebudou. Půjde hlavně o kvalitu a spolehlivost výuky.“ \nMyslím, že je naprosto nutné vývoj v této oblasti nadále pozorně sledovat a pokoušet se ho ovlivňovat ku prospěchu nás všech. Je docela možné, že jednou bude o každém uživateli v počítačových mracích tolik informací (velká data), že bude hodnocení okamžitých znalostí studentů zcela zbytečné (viz Jaká je budoucnost pedagogického výzkumu?, Vize daty řízeného školství).\n - COUGHLAN, Sean. How do you stop online students cheating?. 2012. [cit. 2012-12-15]. Dostupný z WWW: [http://www.bbc.co.uk/news/business-19661899].\n - WEBLEY, Kayla. MOOC Brigade: Can Online Courses Keep Students from Cheating?. 2012. [cit. 2012-12-15]. Dostupný z WWW: [http://nation.time.com/2012/11/19/mooc-brigade-can...].\n - FERNANDEZ, Manny. El Paso Schools Confront Scandal of Students Who ‘Disappeared’ at Test Time. 2012. [cit. 2012-12-15]. Dostupný z WWW: [http://www.nytimes.com/2012/10/14/education/el-pas...].\n - O'BRIEN, Jane. How do you stop online students cheating?. 2012. [cit. 2012-12-15]. Dostupný z WWW: [http://www.bbc.co.uk/news/business-20094747].\nBořivoj Brdička 17. 01. 2013 14:14\nMimo jiné se dozvíte, že Coursera právě zavedla službu umožňující účastníkům kurzů získat za 30-100$ cerifikát. Kromě platby vyžadují fotku, kopii osobního průkazu a vzorové přepsání daného textu na klávesnici za účelem identifikace. Jak vidno v článku diskutovaný Keystroke Recognition System je již na světě. Pořád ale dumám nad tím, jak by se v něm dal identifikovat někdo, kdo by se pokoušel kurz absolvovat prostřednictvím tabletu a psal na něm podobnou metodou pokusů a omylů jako já. Vidím to jasně, žádný certifikát bych asi nedostal.\nDRÁPALÍK, Michal. Jak bránit podvodům u online testů. Metodický portál: Spomocník [online]. 17. 01. 2013, [cit. 2021-04-23]. Dostupný z WWW: <https://spomocnik.rvp.cz/clanek/16869/JAK-BRANIT-PODVODUM-U-ONLINE-TESTU.html>. ISSN 1802-4785.


NABIAM virtuální Kick-off meeting | AT-CZ\nat-cz.eu > iBox > PO 4 - Udržitelné sítě a institucionální spolupráce > Rakousko - česká inovační a výzkumná síť pro nanotechnologie, biosenzory a aditivní výrobu > Události > NABIAM virtuální Kick-off meeting\nNABIAM virtuální Kick-off meeting\nZahajovací setkání projektu NABIAM velmi ovlivnila aktuální COVID-19 situace a nemohl se uskutečnit ve Steyeru jak bylo plánováno. Setkání proběhlo online ve virtuální konferenční místnosti dne 5.5.2020.\nPartneři NABIAM představili sebe a své instituce ostatním členům týmu a představili své vědecké a projektové aktivity. Třináct účastníků z Biz-up, Jihočeské univerzity a PROFACTOR intenzivně diskutovalo o managementu, implementačním pracovním balíčku a publicite a jejich výstupech. Konsorcium se dohodlo na harmonogramu a projednalo možné úpravy výjimečné situace v souvislosti s pandemií COVID-19.


Maska s aspirinem - Atheroma 2021\nPřípravu připravujeme následujícím způsobem: Rozemlejeme 6-8 tablet aspirinu a zředíme ji citronovou šťávou (zředíme šťávou vodou 1: 1), dokud se nedosáhne kaše. My se umyjeme teplým roztokem sody: čajová lžička sody se rozpustí ve sklenici vody (musí být připravena předem, aby nedošlo k nadměrnému zadržení masky na obličeji). Po proceduře aplikujte hydratační krém na mastnou pleť.\nLéčba akné pomocí laseru je moderní metoda, jak se zbavit akné!\nMohu pomoci sódy s pupínky?\nTi lidé, kteří mají akné na obličeji nebo těle, nebo akné. Mohou vyzkoušet mnoho různých léků na léčbu, různé masti, krémy, tráví spoustu peněz na nákup finančních prostředků nebo laserových postupů.\nÚčinné ošetření vaření pod myší v domácnosti


Od návrhu k realizaci - Star-fish\nSprávně vybudované jezírko, při jehož stavbě jsou dodrženy všechny technologické postupy a použity kvalitní materiály, vám bude přinášet radost mnoho let. Počáteční investice se vám vrátí krásným prostředím vhodným k relaxaci, kultivovanější zahradou a v případě Koi jezírek i spokojenými kapry.\nPřed zahájením stavby jezírka, je nejdůležitější se rozhodnout, za jakým účelem bude jezírko budováno. Poté je třeba navrhnout jeho tvar, velikost, profil a umístění v zahradě. Pokud si nejste jisti, využijte služeb zahradního architekta nebo realizační firmy.\nVše o návrhu jezírka\nHrubá stavba jezírka\nKvalitně provedená hrubá stavba jezírka je základním předpokladem k úspěšné realizaci. Hrubá stavba vyžaduje odborné znalosti a praktické zkušenosti. Nejdůležitější kroky stavebních prací jsou shrnuty v následujících bodech.\nVše o hrubé stavbě zahradního jezírka\nKamenný obklad jezírka\nKamenný obklad jezírka, je jedním z nejdůležitějších faktorů, který spolurozhoduje o celkovém výrazu a stylu jezírka. Kámen propojuje jezírko se zahradou a s jeho okolím. Před zahájením výstavby jezírka je důležité vybrat druh i typ kamene a zvolit optimální technologii.\nVše o kamenných obkladech jezírka\nMola, můstky a dekorace k jezírku\nK jezírku neodmyslitelně patří dřevěné prvky, jako jsou lávky, můstky, opalovací a zakrývací mola nebo terasy. Pokud se rozhodnete pro jezírko v asijském stylu, patří k typickým dekoracím lucerny, lampy, sochy duchovních a další artefakty.\nVše o molech, můstcích a dekoracích k jezírku\nVýsadba rostlin do jezírka\nSkoro v každém zahradním jezírku lze pěstovat celou řadu vodních či bahenních rostlin, včetně leknínů. Obecně platí, že vodní rostliny jsou pěstebně poměrně nenáročné. Existují však základní pravidla, která je nutné při výsadbě a pěstování vodních rostlin.\nVše o výsadbě rostlin do jezírka\nToto nevyplňovat znovu


Ve chvíli, kdy rodiče dospějí k rozhodnutí, že je načase, aby se nejmladší potomek natrvalo přestěhoval do dětského pokoje, je nutno přistoupit k různým úpravám.\nPokud jde o podlahovou krytinu, tak je lepší, alespoň pokud je dítě hodně malé, nahradit velký koberec, pokud se v místnosti vyskytuje, raději malým. Proti námitce, že dítěti může být při hře zima, lze postavit logický argument, že malé dítě neumí udržovat hygienu tak dobře, jako jeho starší bratr či sestra, a tak by se mohl koberec stát brzy zdrojem nečistot a alergenů.\nAsi nejcitelnější změnou je přeskupení nábytku.\nDo místnosti, která, pokud je paneláková, tak je současně i malá, přibude přinejmenším postel. Měla by být umístěna tak, aby se děti dobře vyspaly a navzájem se nerušily. Dítě, které vstává jako první, by mělo mít lůžko blíže u dveří, aby sourozence nebudilo.\nNabídka dětského nábytku je poměrně široká, nemluvě o tom, že je relativně cenově dostupná. Ačkoli nás to svádí k nákupu, protože chceme zařídit dětem pěkné bydlení, nezapomínejme na to, že děti potřebují především hodně místa, aby se mohly věnovat hrám a rozvíjet svoji fantazii a tvořivost.


Přestupy NHL ONLINE: Do Toronta volají zájemci o nejdražšího beka týmu V Bulharsku se chystá premiéra pro Koláře! Dresy už pomohly, řekl Dari... Za kulisy akademie Liberce. Zázemí, ale hlavně vize. Proč je v Česku N...\nHANAKO CZ s.r.o. - 28830814 PROVOZ.VEŘ.PROSPĚŠ.SLUŽEB,KOSTELEC N.L. - 873314 Bandorto s.r.o. - 26061121\nNováček z Líšně slaví povedený podzim v druhé lize se svými fanoušky „Podporovatelé fízlů.“ Hamáček s ČSSD prošel na Národní uličkou hanby Jakešova "hodná holka" Zagorová: Co říkala, když se o ní otřel nejmocn...


Kapitola 1: Román o Anuri: O lásce i po smrti... Kapitola 1: Román o Anura: o lásce i po smrti ...\nMilostná magie, Ochranná magie, Věštění a Meditace\nRomán o Anuri\n"Definitivní sbohem neexistuje, vždy přijde opětovné setkání."\nSen o minulých životech – Anuri\nPřestože měl Petr teprve dvacet let, pravidelné meditaci se věnoval již několik let. Také už zažil mnoho zlých věcí. Věděl, že nemůže změnit svět, kde žije a lidi kolem sebe. Věděl však i to, že mnoha dobrých věcí může dosáhnout díky svému pozitivnímu vnitřnímu postoji a disciplíně, které se dá docílit prostřednictvím meditace. To, zda jsme šťastní nebo nešťastní záleží na našem vnitřním postoji a úhlu pohledu, ne na „skutečnostech“ kolem nás. Tatáž věc, co jednoho člověka dokáže udělat velmi šťastným, může druhého člověka udělat nešťastným.\nJednoho dne, časně ráno – bylo to právě po meditaci – Petr usnul. Náhle se ocitl v minulém životě. Bylo to v Egyptě, v době, kdy se stavěly pyramidy. Petr byl kupec a do Egypta dovážel různé zboží z ciziny, a pak ho prodával. V té době Egyptu vládl svatý faraón, který byl uctíván jako Bůh, podobně jako Ježíš nebo Krišna. Faraón měl zvláštní schopnosti, uměl například číst myšlenky jiných lidí, také je dokázal uzdravovat z různých nemocí a mohl ovlivňovat budoucnost jednotlivců i celého světa. Zároveň byl hlavou církve, která se dělila na tři úrovně. První úroveň byla přístupná všem, druhá lidem na vyšším stupni vývoje, kteří se zajímali o duchovní věci, a ta nejvyšší jen těm, kteří se rozhodli odejít do pyramid a svůj život zasvětit duchovnosti.\nFoto © 578foot http://www.istockphoto.com I pmalenky\nPetr byl velmi zvědavý a přímo dychtil po tom, aby se dobral pravdy, ale také se bál odejít do pyramid, protože pak by už nikdy nemohl vést „normální život“. Přesto však zkoušel dělat duchovní cvičení a věnoval se meditaci. Když mu bylo čtyřicet let, přinesl faraonovi z ciziny velmi vzácný dar. V té době žil Petr sám, bez závazků, jen pro svou práci – byl však šťastný, neboť se mohl věnovat hledání pravdy. Petr stále věřil, že bude moci vidět pravdu i bez toho, aby musel odejít do pyramid a všeho se vzdát. Petr nemusel nic z toho, co myslel a cítil, vysvětlovat faraónovi, protože ten viděl všechny jeho touhy a přání dříve, než se Petr před něj postavil.\nFaraón, k Petrovu překvapení, měl také pro něj připraven dar – byla to žena, původně určená a „připravovaná“ pro faraona. Faraon měl mnoho žen: ne proto, že by je potřeboval, ale proto, aby se jeho geny mohly míchat s lidskou populací. Takto počaté děti se rodily jako bytosti na vyšší duchovní úrovni. Dívka, kterou Petr dostal od faraona, měla jen patnáct let a on musel slíbit, že se jí nedotkne, dokud nedospěje v zralou ženu, a také, že ji naučí vše, co ví o duchovnosti. Petr nebyl velmi nadšený z toho, že si má za manželku vzít tak mladou dívku, nemohl ji však odmítnout. Vše, co bylo od faraona, bylo zákonem a dar od něj byl nejvyšším požehnáním. Tak se Petr oženil s dívkou, která se jmenovala Anuri a učil ji vše, co věděl o duchovnosti. Dívka však byla velmi nadaná a to, co Petrovi trvalo roky, se ona dokázala naučit za několik měsíců.\nMezi nimi se postupně zrodila nesmírně hluboká láska. Ve skutečnosti to, co k sobě cítili, bylo více než láska – byla to dokonalá jednota. Absolutní pochopení, rovnováha a vzájemná podpora. Jeho přání byla i jejími přáními. Nemuseli mezi sebou bojovat, kdo bude mít hlavní slovo v jejich vztahu – jeden druhému rozuměli i beze slov. Chápali, co ten druhý potřeboval, cítili a věděli, co se odehrává v jeho nitru. Byli jako jedna duše ve dvou tělech.\nDívka však měla jedno velké přání: odejít do pyramid, aby mohla sloužit bohu. Petr ji nechtěl ztratit. Nejvyšším projevem lásky je dát volnost tomu, koho milujeme. Proto ji Petr nechal jít. Dveře se za ní zavřely a on si uvědomil, že už ji asi nikdy neuvidí… Nemohl žít bez své druhé poloviny. Nejhůře nesl, když se dozvěděl, že jeho milovaná zemřela poté, co dosáhla nejvyššího stupně osvícení. V té chvíli z žalu zemřel. Nicméně láska, kterou cítil k této dívce, ho provázela i po smrti.\nFoto © sculpies http://www.istockphoto.com I pmalenky\nPetr se nechtěl probudit, neuměl tomu však zabránit, a tak nakonec procitl z tohoto „snu“. S pláčem si uvědomil, že ještě nikdy necítil a nezažil takovou hlubokou lásku. Avšak právě tuto lásku odjakživa hledal! Ale kde, pro boha živého, by měl začít hledat tuto dívku? Kde? Kam má jít? A vůbec – žije ona v této zdegenerované době, kdy jsou lidé vynalézavější a technicky mnohem vyspělejší, ale nemají ani páru o duchovnosti? Ve které zemi by měl začít své hledání? Může mít jistotu, že se znovu narodila jako žena, a pokud ano, může doufat, že ho bude ještě milovat?\nJediná věc, kterou věděl, byla, že ji ještě uvidí. Nevěděl, zda to bude v tomto životě nebo ne. Věděl však, že pokud kdysi mezi dvěma lidmi existovala taková výjimečná láska, tak Bůh zařídí, aby se znovu našli.\nPetr hledal dívku, kterou miloval v Egyptě, v každé dívce, do které se zamiloval. Svůj příběh vyprávěl každé ženě, ke které pocítil lásku. Sledoval její reakce a snažil se zjistit, zda by to mohla být jeho láska z minulého života. Po nějakém čase si však Petr uvědomil, že ani jedna z těchto žen nebyla jeho věčnou láskou. A tak pokračoval v hledání a doufal, že jednou potká svou Anuri…\nDruhou kapitolu uvedeme brzy....\nPřeloženo ze slovenského originálu: Roman Anuri Kapitola 1\nPožádej o predbežní bezplatní analýzu a začni s jej pomocí ješte dnes vylepšovat svoje vztahy, komunikaci a sebeúctu!


Asexual.cz - Ähm, Servus?\nAsexual.cz > Úvod > Uvítací koutek > Ähm, Servus?\nÚplná verze: Ähm, Servus?\n20. 12. 2018, 12:26:07\nAhoj. Nevím, co tu o sobě říct. Mezi moje zájmy patři literatura – poezie především – hudba, astronomie a cokoli německýho (jsem takovej mini dojčlandofil ). To by mohlo stačit, ne?\nÁ, vlastně, vy byste rádi chtěli vědět o tom, proč jsem se tu registroval, že? Milý děcka, usaďte se, povím vám zcela unikátní příběh, kterej je totálně nudnej a nezáživnej.\nPsaly se léta páně 2008. To mi bylo 15, vrchol puberty prostě. Já místo toho, abych se honil za sukněma, tak jsem se snažil na ICCupu naklikat a vyhrát tolik her ve Starcraftu Broodwar, abych mohl konečně dosáhnout vytouženýho ranku B. Vždycky jsem dosahoval tak C+, někdy aji B- (začínalo se na ranku D přes D+, C-, C, C+ atd). To se mi nedařilo až do roku 2010, ale to už byl původní Starcraft na ústupu, nastoupila éra dvojky a já přesedlal na Dotu. Už tehdy před těma osmi rokama jsem se sám sebe ptal – co se mnou je? Proč raději klikám doma a pařím různý gamesky, když ostatní v mojem věku už začínají randit? Aji když jsem se účastnil nějakých těch sociálnějších situací, tak holky byly někde na posledním místě. Tehdy jsem si odpověděl, že budu pravděpodobně introvert a že na randění, sex a tady tyhlencty serepetičky mám asi čas. Čas ubíhal, já mezitím hrál ve svojí první kapele a postupně se nepřipravoval na maturu.\nVztah jsem si našel. Pokud se tomu dá říkat vztah. Z obou stran to byl spíše experiment. Já si nebyl jistej, jestli se mi randění bude líbit (ale musím uznat, že líbilo) a ona si nebyla jistá, jestli nějakej vztah vůbec chce. To mi bylo asi 19 či 20. Po měsícu takovýho víceméně laškování jsme si dali sbohem a ona se snad stala jeptiškou nebo co (ano, to byl opravdu důvod rozchodu, chtěla do kláštera, bizár, co? ). Ale dost už těchhle věcí.\nJá se furt zaobíral víceméně vlastníma záležitostma, byl jsem na první výšce, tam jsem byl neúspěšnej. Čas plynul a ten pověstnej vztah či sex nikde. Tak jsem si říkal – co to kurva se mnou je? Jsem snad rozbitej? Všici v mojem okolí mají nějakýho partnera či partnerku. Ale nevěnoval jsem tomuhle moc pozornosti. Stejně jsem neměl moc času (holt, škola). Pozornost zpět k tomuto jsem zase obrátil před rokem, někdy na přelomu podzimu a zimy. Vzhledem k tomu, že jsem trávil hodně času relativním nicneděláním, tak jsem měl dost času na poznávání sama sebe. Už od dávných dob, z nichž část jsem tu popisoval, se mi moc nelíbila masturbace, bral jsem ju spíš jako povinnost než jako zábavu (kdo taky po tom aktu má furt uklízet, že jo... je to naprostá otrava). No a vzhledem k tomu, že jsem se podíval na jedno video na youtube-u o asexualitě, tak jsem si říkal – ty vole, to video popisuje mě.\nJá to vždycky věděl, že jsem jinej a divnej. Ale aspoň mám pro tu divnost pojmenování – asexuál s nějakým chtíčem po romantice a mazlení se. Nemám moc rád škatulky, ale tahlencta mi osobně toho dala hodně. Chápu, proč jsem nikdy neměl vztah, proč bylo těžký vůbec nějakej začít, proč nejsem schopnej rozpoznat flirtování atd atd.\nTo je asi tak všecko. Tschüss!\n21. 12. 2018, 18:44:54\nJé, další germanofil! Vítej! Máš rád třeba i německou poesii?\nTohle zní jako typický asexuální životní příběh.\n"Něco je se mnou asi špatně. - Jé, asexuál, tak to jsem přesně já! Nejsem zas až tak divnej!"\nTímhle si prošli snad skoro všichni.\n26. 12. 2018, 06:16:07\nJuliana: No, přiznám se, že německou poezii nemám načtenou skoro vůbec. Ale z těch pár autorů, co jsem četl, mi nejvíc v hlavě utkvěli dva – Wilhelm Raabe a Ernst Jandl.\n30. 12. 2018, 13:49:49\nAhoj ! Zmínil jsi nějakou kapelu. Ještě funguje ? A jaký styl to je ? Já miluju Rammstein ! ? Až tak moc, že se chci příští rok začít pořádně učit německy. Abych si nemusela shánět překlady textů na internetu. A s tím souvisí i téma poezie. Nedávno jsem si v rammsteinshopu objednávala několik věcí, mimo jiné i jednu knížku. A oni tam právě tuto položku spletli a poslali mi jinou knížku : Messer / In stillen nächten. Je to sbírka básní Tilla Lindemanna, zpěváka Rammsteinu. Předpokládám, že to bude něco hodně depresivního, přesto se těším na to, až budu schopná tomu rozumnět i bez slovníku. Co se týče té kamarádky - jeptišky, tak i to se občas stává .... ? Do mě by to dnes nikdo neřekl, ale v době svých 17 - 20 let jsem byla hrozná puritánka. A introvertka . Takže buď v klidu, je nás takových víc .... ?


Klima Antarktidy - místy průměrné teploty dosahují v lednu "jen" nulu - National Geographic\nV centrální části Antarktidy se průměrná teplota nejchladnějšího měsíce v roce (července) pohybuje na úrovni –70°C.\nPro klima Antarktidy jsou určující faktory astronomické, cirkulační a geografické.\nPatří zde např. kulový tvar Země, sklon zemské osy k ekliptice, vzdálenost Země od Slunce, zenitová vzdálenost Slunce podmiňují časové a prostorové změny radiační bilance a rovněž významně ovlivňují pohyb vzduchu.\nPřibližně kulový tvar Země a skutečnost, že zemská osa svírá s rovinou ekliptiky úhel\n660 33’způsobují, že v polárních oblastech Slunce po část roku nevychází nad obzor (polární noc), resp. nezapadá (polární den). Délka polárního dne závisí na zeměpisné šířce; na polárním kruhu trvá polární den 24 hodin, zatímco na pólu přibližně půl roku.\nRoční úhrn celkového záření je v Antarktidě v důsledku čisté a relativně suché atmosféry vyšší než Arktidě a může přesáhnout 1 200 kWh.m-20.\nNa celkový zisk zářivé energie má zásadní vliv charakter aktivního povrchu, neboť jednotlivé typy povrchů (např. sníh, led, povrch pokrytý zvětralinovým pláštěm či tundra) se lišší svými reflexivními vlastnostmi. Průměrné albedo pro Antarktidu je (90%).\nEnergetická bilance polárních oblastí je s výjimkou 2-3 letních měsíců záporná. Teplo je do atmosféry transportováno zejména prostřednictvím dlouhovlnného vyzařování aktivního povrchu.\nNad antarktickým kontinentem se celoročně nachází oblast vysokého tlaku vzduchu. Jedná se o rozsáhlou nízkou (studenou) anticyklónu, která s výškou rychle zaniká (přechází v cyklónu) v důsledku opačné orientace přízemních horizontálních gradientů tlaku a teploty. V zimním období se tato tlaková výše ještě prohlubuje.\nPrůměrné pole tlaku vzduchu po přepočtu na hadinu moře v Antarktidě v lednu (A), resp. v červenci (B) (převzato: STRAHLER, Alan, STRAHLER, Athur 2003, 165)\nKolem této tlakové výše se celoročně nachází stálá oblast nízkého tlaku s vytrvalým západním prouděním. Kontrast mezi oběma tlakovými útvary vede ke vzniku putujících cyklón, které se tvoří zejména nad Weddellovým mořem a Rossovým mořem a ve směru hodinových ručiček se pohybují kolem antarktické pevniny. Tato situace vede k neustálému střídání kontinentálních a marinních vzduchových hmot oddělených výrazně vyvinutými frontálními systémy, které se projevují výraznými změnami tlaku a teploty a poměrně výraznou srážkovou činností.\nZ geografických faktorů mají na klima polárních oblastí zásadní vliv mořské proudy, vzdálenost pevnin od moří a oceánů a morfologie reliéfu.\nRozdílná teplota i salinita vody v různých částech světového oceánu podmiňuje vznik proudění, které obecně směřuje z oblastí s relativně větší hustotou do oblastí s hustotou relativně menší.\nTermohalinní cirkulace vytváří systém povrchových (teplých) a hlubinných (chladných) mořských proudů, procházející napříč oceánem.\nPovrchová cirkulace v Jižním oceánu vzniká jako důsledek atmosférické cirkulace.\nPřevládající západní proudění vzduchu vyvolává vznik mohutného studeného driftového proudu, označovaného jako Antarktický cirkumpolární proud, který proudí ve směru hodinových ručiček od antarktického pobřeží až po 400 j.z.š. Pouze v oblasti Weddellova moře a Rossova moře se vytvářejí dvě samostatné menší cirkulační buňky.\nAntarktický cirkumpolární proud (převzato: STRAHLER, Alan, STRAHLER, Arthur 2003,328)\nVzdálenost od moří a oceánů\nV jižní polární oblasti, s výjimkou antarktického pobřeží, převládá výrazně kontinentální polární klima, které se projevuje:\nzápornými hodnotami všech průměrných měsíčních teplot\nnízkým ročním úhrnem srážek\nMorfologie reliéfu - vliv reliéfu na klima v Antarktidě\nTyp reliéfu: Návětrná / závětrná strana pohoří\nNa návětrné straně pohoří v blízkosti pobřeží dochází k výstupu vzduchu, jeho ochlazení a následnému vypadávání srážek. Za horskou překážkou vzniká srážkový stín. Ten umožňuje vznik tzv. suchých údolí, která se nacházejí především v oblasti Viktoriiny země. Vzduch přicházející z prostoru východoantarktického ledovcového štítu a překonávající Transantarktické pohoří je navíc velmi studený a suchý. Při sestupu do údolí se suchoadiabaticky otepluje a pohlcuje veškerou vzdušnou vlhkost. Pokud je v údolí přítomen sníh, dojde k jeho sublimaci.\nKlenba antarktického ledovcového štítu\nV Antarktidě zejména v zimě vzniká vytrvalé katabatické proudění. Vlivem ochlazení přízemní vrstvy atmosféry dlouhovlnným vyzařováním aktivního povrchu se zvyšuje hustota vzduchu v této vrstvě a následně dochází k jeho excentrickému proudění z centrální části kontinentu k pobřeží. Uchylující síla zemské rotace proudění stáčí proti směru hodinových ručiček. Rychlost katabatického proudění vzrůstá směrem k pobřeží, celkově je poměrně nízká, průměrně se pohybuje kolem 11 m/s (39 km/h), v extrémních případech však rychlost může přesahovat až 200 km/h.\nSuchá údolí v Antarktidě.\nVlevo: Taylor Valley (převzato: www.daviddarling.info/ encyclopedia/D/DryVall.html). Vpravo: Wright valley, Viktoriina Země (Victoria Land) (převzato: www.geosc.psu.edu/~ahuerta/ antarctica/week1.html).\nZnázornění směru katabatického proudění v Antarktidě (převzato: British Antarctic Survey: http://www.antarctica.ac.uk)\nPole teploty v Antarktidě\nRoční průměrná teplota žádného měsíce Antarktidě v roce nepřesahuje 0°C.\nZnačná výška povrchu ledovcového štítu a vysoká zeměpisná šířka spolu s velkou vzdáleností od oceánu a vlivy aktivního povrchu způsobují, že teploty ve vnitrozemí antarktické pevniny jsou mnohem nižší než na pobřeží.\nV centrální části Antarktidy se průměrná teplota nejchladnějšího měsíce v roce (července) pohybuje na úrovni –70°C; absolutní minima však činí až –90°C.\nTeplotní rekord – stanice Vostok – zde bylo 21.7. 1983 naměřeno absolutní minimum teploty na Zemi: –89,2°C. Průměrná lednová teplota v centrální části kontinentu dosahuje asi –30°C.\nV pobřežních oblastech průměrná lednová teplota činí asi -5 až 0°C, avšak průměrné měsíční teploty v zimě jsou výrazně nižší a pohybují se nejčastěji v mezích kolem –15 až –30°C.\nNejteplejší oblastí je Antarktický poloostrov a přilehlé ostrovy. Např. na stanici Rothera průměrná roční teplota činí – 5,7°C a průměrná lednová teplota je asi 0°C.\nCharakteristickým rysem klimatu v Antarktidě je výskyt výrazných radiačních inverzí. Inverze jsou časté a hojně rozšířené zejména ve vnitrozemí a vznikají jako důsledek „ochlazování přízemní atmosféry od aktivního povrchu, který ztrácí v období záporné energetické bilance teplo dlouhovlnným vyzařováním.“. Ochlazující účinek povrchu na atmosféru se s rostoucí výškou zmenšuje, proto roste teplota s výškou nejintenzivněji právě v blízkosti povrchu. Radiační inverze jsou příčinou vzniku tzv. bezjaderné zimy, která se vyznačuje tím, že po prudkém poklesu na podzim jsou teploty v Antarktidě v průběhu celé zimy značně vyrovnané.\nVertikální profil průměrných teplot mezi zemským povrchem a výškou 7 km na stanici Voskok (1 – v létě, prosinec – leden; 2 – v zimě, červen – září; 3 – příklad extrémně výrazné inverze dne 2.6. 1960) (převzato: Schwerdtfeger,1984)\nTvorba oblaků a srážky v Antarktidě\nOblasti v blízkosti antarktického pobřeží jsou výrazně ovlivňovány cyklonální činností a patří mezi místa s největší oblačností na Zemi. Zdejší oblaka obsahují především ledové krystalky; na periferii Antarktidy se v nich mohou vyskytovat i vodní kapky. Naproti tomu ve vnitrozemí je vzduch enormně suchý a oblaka se zde nevyskytují. Jediným druhem srážek je sedimentace ledových krystalků, vzniklých desublimací vodní páry, obsažených ve vzduchu.\nPrůměrný roční úhrn srážek pro celou Antarktidu činní asi 120 mm, avšak s rostoucí vzdáleností od pobřeží dochází jejich k rychlému úbytku. Na pobřeží Východní Antarktidy spadne ročně 400-500 mm srážek, v Západní Antarktidě je roční srážkový úhrn vyšší a dosahuje 600-700 mm. Většina antarktického vnitrozemí obdrží méně než 50 mm srážek za rok a bylo by tedy možné jej označit za poušť. Dlouhodobě záporná teplota však umožnila vytvoření nejrozsáhlejšího a nejmocnějšího ledovcového štítu na Zemi.\nRozložení průměrných ročních srážkových úhrnů (mm) v Antarktidě\n(převzato: Budd et al, 1971 in Schwerdtfeger, W. 1979, 63 in http://www-das.uwyo.edu/~geerts/cwx/notes/chap03/antarctica.html)\nNěkteré použité pojmy:\nProbíhá zde přeměna radiační krátkovlnné energie na tepelnou.\nOblast tlakové výše; nejvyšší tlak se nachází v jejím středu; vzduch proudí do míst nižšího tlaku směrem od středu; přináší pěkné počasí v létě a silné mrazy v zimě.\nOblast tlakové níže; vlhký vzduch zde proudí do středu proti směru hodinových ručiček; přináší srážky. Oblast se sníženým tlakem vzduchu, přičemž tlak v okolí je vyšší než tlak uvnitř oblasti. Na severní polokouli je cirkulace v cyklóně proti směru hodinových ručiček, zatímco na jižní polokouli je cirkulace po směru hodinových ručiček.\nRovina ve které obíhá Země kolem Slunce. Podle gravitačních zákonů (Keplerovy zákony) obíhají hmotná tělesa kolem mnohonásobně hmotnějšího středu po elipsách, čili v rovině.\nSkupenská přeměna, při které se pevná látka mění na plyn. Látky, které za normálního tlaku sublimují: jód, led, naftalín, salmiak aj Sníh a vodní led také sublimují, ale poměrně pomalu při teplotách pod bodem mrazu.\nSložitý systém přirozeného pohybu vody ve světových oceánech, který způsobují rozdíly v teplotě a slanosti moří. Klíčovým místem je severní Atlantik. Slaná voda přitékající z tropů se zde ochlazuje, takže se stává hustější, klesá ke dnu a putuje zpět na jih, protože zde se oceán silně odpařuje a vzniká tam tedy volné místo; tím se zase na severu uvolňuje místo u hladiny, do kterého přitéká další teplá voda od rovníku.\nDíky tomu je Evropa a východní pobřeží Severní Ameriky teplejší než jiná místa ve stejných zeměpisných šířkách. (Tento jev není zcela identický s Golfským proudem, který je poháněn především větrem, také přispívá k ohřívání Evropy a změny klimatu jej pravděpodobně přímo neovlivní.) Soustava pokračuje dalšími proudy v Indickém oceánu, Pacifiku a kolem Antarktidy.\nUpravený text bakalářské práce Gabriely Durnové\nKonfrontace geografických podmínek polárních oblastí\nKapitola 4. Klima polárních oblastí.\nUpravil: Hynek Adámek