Covid Toscana, ancora su i nuovi casi: 615. Tra i positivi sempre più bambini - CorriereFiorentino.it\n2 dicembre 2021 - 11:54\nCovid Toscana, ancora su i nuovi casi: 615. Tra i positivi sempre più bambini\nIl tasso dei nuovi positivi è 1,75% (6,3% sulle prime diagnosi). La Toscana ormai sfiora di nuovo un’incidenza di 100 casi ogni 100 mila abitanti, con un indice che arriva a 98\nContinua la crescita dei contagi da coronavirus in Toscana. Dopo due giorni di impennata, anche oggi, 2 dicembre, i numeri salgono, seppur di poco, con 615 casi, 5 in più del giovedì precedente. In sette giorni sale anche il tasso di positività al tampone, dal 5,9% al 6,3%. La Toscana ormai sfiora di nuovo un’incidenza di 100 casi ogni 100 mila abitanti, con un indice che arriva a 98. Sono 3.583 i nuovi contagi registrati in sette giorni. Oggi, il boom di casi arriva dal Pistoiese, tra Pescia (9 casi), Montecatini Terme (8), Pieve a Nievole (8), San Marcello Piteglio (6) e Ponte Buggianese (6). I ricoverati Covid negli ospedali sono 298 (9 in meno rispetto a mercoledì), di cui 49 in terapia intensiva (2 in più). Sono 6 i nuovi decessi, 2 uomini e 4 donne con un’età media di 82 anni.\nI bambini sono i più contagiati\nLe classi d’età con più positivi coincidono con quelle col più basso tasso di vaccinazione: 151 contagi (il 24,6%) emerge tra i bambini e i ragazzi tra 0 e 19 anni; altri 161 invece emergono tra i toscani tra i 35 e i 49 (il 26,2%). Di fatto, 35 classi di età costituiscono oltre metà dei nuovi positivi.\n2 dicembre 2021 | 11:54


GWANGJU: Marta Milani maestosa sui 400m (VIDEO), Strumillo di bronzo – TrackArena\nGWANGJU: Marta Milani maestosa sui 400m (VIDEO), Strumillo di bronzo\nScritto il 9 Luglio 2015 9 Luglio 2015 da Alessandro Bacci\nuone notizie dal lontano Oriente, e più precisamente dalle Universiadi di Gwangju: Marta Milani stacca il pass per la finale dei 400m, col gran crono di 52”76. Era dal 2011 che l’atleta ventottenne non esprimeva queste velocità, anche dato dal fatto che ultimamente la Milani si è schierata più sugli 800 m che non sui 400 m.\nDomani alle ore 12,25 tutti a tifare Marta Milani!\nIn finale volano anche i duecentisti: Davide Manenti e Giulia Riva.\nManenti ha amministrato bene il suo compito, grazie ad una batteria in spinta conclusa in 20”82 ed una semifinale corsa sempre sulle prime posizioni e finita al secondo posto in 21”01.\nOttima anche Giulia Riva, che pesca il settimo tempo e l’accesso alla finale con il tempo di 23”99.\nGrande soddisfazione per Stefania Strumillo, che conquista con grande determinazione il bronzo nel lancio del disco, addirittura col nuovo grande personale di 58,22, eseguito al quinto lancio a disposizione. Complimenti Stefania.\nEscono invece di scena i quattrocentisti Andrea Delfino e Roberto Severi, che comunque corrono la loro dignitosa semifinale rispettivamente in 47”72 e 47”79.\nNiente da fare anche per il portacolori dell’Esercito Eusebio Haliti, che finisce lontano dal tempo necessario per la finale di 50”36, mentre l’ostacolista pugliese ha chiuso in 51”47. Guida la griglia della finale Abdelmalik Lahoulou con 49”83.\nPeccato per Alessandro Maltoni, ritiratosi al nono km della 20km di marcia, mentre è ottavo Simone Falloni con 70,58 nel lancio del martello, in una finale con un vincitore annunciato, ovvero Pawel Fajdek, che ha spedito in orbita il suo martello, facendolo atterrare a 80,05.\nPubblicato in NewsTag: 400m, batteria, davide manenti, Eusebio Haliti, finale, giulia riva, gwangju, marta milani, universiadi


Piero Ostellino: "Caro Napolitano, c'è voluto Buffon per denunciare le illegali e vergognose procedure del circuito mediatico-giudiziario. Da certi magistrati avvertimenti di stampo mafioso"\n02.06.2012 16:45 di Redazione TuttoJuve\tvedi letture\nAnche l'editorialista del Corriere della Sera, Piero Ostellino, è sceso in campo per difendere Gianluigi Buffon ed attaccare quei magistrati che lo hanno preso di mira. Ecco il commento del giornalista, pubblicato sulle colonne del quotidiano di via Solferino: "Che se ne fa, adesso, Antonio Fazio della sentenza della Corte d’appello di Milano che lo riconosce innocente dell’accusa di aver favorito (illegalmente) scalate bancarie tentate, nell’estate del 2005, da imprenditori a loro volta oggi assolti dalla condanna per accordi parasociali illeciti, aggiotaggio e altre illegalità, dopo essere stato costretto a dimettersi da governatore della Banca d’Italia, aver visto la propria carriera e la propria onorabilità distrutte? C’è ancora, la presunzione di innocenza in questo (osceno) Paese dove la Giustizia ci mette anni a raggiungere una «verità processuale» che smentisca quella che, con la complicità di un giornalismo irresponsabile, ha gettato, dapprima in pasto alla gogna dell’opinione pubblica, e condannato penalmente, poi, tanta gente? Una brutta notizia è (anche) l’ultima esternazione del presidente della Repubblica. Con quale autorità politica, e legittimità costituzionale, Napolitano dice che «il capo dello Stato deve essere una figura imparziale» e censura la proposta di revisione costituzionale in senso semi-presidenziale, dopo aver fatto calare sul Parlamento, con procedura costituzionalmente anomala—quale che fosse il giudizio su quello precedente — un governo «tecnico»? Anche se la nostra anacronistica e contraddittoria Costituzione ne esclude, normativamente e di fatto, la revisione, spetta ancora alle forze politiche proporre di cambiarla o al presidente della Repubblica dire se sia lecito farlo, condannando il semi-presidenzialismo come una forma di autoritarismo? Caro presidente Napolitano — con l’immutata stima che le porto — lei sa che, qualora me ne avesse offerta l’occasione, glielo avrei detto: era preferibile il silenzio. Complice silente un giornalismo che già scrive, di quello vinto dalla Juventus, di «campionato virtuale», c’è voluto un giocatore di calcio (!), il portiere della nazionale, per denunciare le illegali e vergognose procedure del circuito mediatico-giudiziario. Ma, subito dopo, puntuale come un «pizzino» mafioso, è uscita, dalla procura di Torino, un’informativa della Guardia di Finanza del 2010-2011 dalla quale si potrebbe dedurre che Buffon sia uno scommettitore abituale. Mi chiedo se non stia diventando pericoloso vivere in un Paese dove certi magistrati lanciano — forti delle informazioni riservate di cui dispongono—«avvertimenti » di stampo mafioso a chi non sta al loro gioco. Presidente Napolitano, perché non chiede al Consiglio superiore della magistratura se non sia il caso di intervenire davanti a una tale violazione del segreto istruttorio che sconfina nella prassi mafiosa? Se «questa magistratura» è il cane da guardia della nostra democrazia c’è davvero di che inquietarsi. Da quel democratico e gran galantuomo che è, sono certo si sia inquietato anche lei e mi aspetto, perciò, voglia farlo sapere ufficialmente".


Antonella Iuliano autrice: Sašenka di Simon Sebag Montefiore\nPubblicato da Antonella Iuliano a 18:11\nPila 3 giugno 2014 21:22\nBellissima recensione!!Ce l'ho in libreria da un bel po' di tempo ma non so perchè non l'ho ancora letto!!!La copertina è meravigliosa!!! *-*\nAntonella Iuliano 3 giugno 2014 21:34\nVero, è un incanto. Io lo consiglio vivamente!! :))\nMarcyQ 18 agosto 2014 23:28\nBellissima recensione Antonella. Non vedo l'ora di terminarlo.\nAntonella Iuliano 19 agosto 2014 10:24


Quante calorie ha un pezzo di pizza opinioni, rapporto dopo 3 settimane d'utilizzo | valutazione + consigli\nPerdere grasso con Quante calorie ha un pezzo di pizza? Onestamente è così facile? I clienti parlano di esperienze di successo\nQuante calorie ha un pezzo di pizza\n8.8/10 9:46 Jonne Wright\nuna bassa percentuale di grasso corporeo è ovviamente il più veloce raggiunto con Quante calorie ha un pezzo di pizza. Centinaia di clienti soddisfatti hanno già dimostrato che la riduzione del peso può essere così semplice. Quante calorie ha un pezzo di pizza funziona molto con leggerezza e in modo molto affidabile. In che misura e quanto bene il rimedio supporta la perdita di peso, vedere la guida qui sotto.\nQuesta perdita di peso noioso non vuole funzionare nel modo in cui dovrebbe e non si può ottenere sbarazzarsi di quel peso terribile? Questa può essere la vostra opzione unica oggi (soprattutto la possibilità per le risposte giuste e soluzioni efficienti) di perdere peso\nSogno di ben presto adattarsi ai vestiti che si adattano perfettamente con il vostro nuovo e stretto sé?\nMolte persone hanno questo problema, che è permanente e tuttavia può essere risolto dal minor numero di persone in assoluto. Viene spinto direttamente di lato (questo ha un'estensione evidente) a causa della mancanza di prestazioni, cadendo costantemente in diete o misure sportive e cadendo costantemente sul naso.\nRegrettabl, perché come imparerai oggi, ci sono infatti trattamenti efficaci che ti aiuteranno a raggiungere il successo della perdita di peso continua. È Quante calorie ha un pezzo di pizza una cosa del genere? Se mantieni la tua pazienza ora, saprai tutto.\nInformazioni essenziali sulle Quante calorie ha un pezzo di pizza\nQuante calorie ha un pezzo di pizza è stato ovviamente creato per il problema di ridurre il peso. Gli utenti utilizzano il prodotto sporadicamente e a lungo termine - a seconda dei risultati desiderati e dei diversi punti di forza individuali.\nSe si esaminano i report degli utenti pertinenti online, il rimedio sembra avere un successo eccezionale. Questo è esattamente ciò che distingue questo articolo da altri articoli come Free youtube downloader - scaricare video gratis download veloce. Ecco perché vogliamo arrivare in fondo a tutte le informazioni di base cruciali sul prodotto.\nL'azienda dietro Quante calorie ha un pezzo di pizza ha un buon rimotono e vende i suoi prodotti sul mercato da molto tempo - di conseguenza, i produttori sono stati in grado di accumulare molti anni di esperienza.\nPossiamo certamente dire che questo rimedio è una preparazione naturalmente efficace e allo stesso tempo assolutamente accettabile.\nI principi attivi di questa preparazione servono solo un unico scopo, ma con risultati esemplari - questo difficilmente accade più, perché la maggior parte dei produttori producono prodotti che dovrebbero fare appello a tutto, come questo suona più attraente nel testo di marketing. Segue da questa circostanza che questo tipo di integratore alimentare ha una concentrazione eccessivamente bassa di principi attivi. Ecco perché la maggior parte di questi elementi non sono un po 'efficace.\nA di più, la Quante calorie ha un pezzo di pizza azienda manifatturiera vende il prodotto stesso in un negozio online. È quindi straordinariamente economico.\nI seguenti gruppi di persone dovrebbero astenersi dall'utilizzare Quante calorie ha un pezzo di pizza:\nQueste situazioni significano che questo rimedio non deve essere utilizzato: non si vuole fare alcuna spesa per il vostro benessere.\nDopo che i criteri sono stati spuntati in modo che l'elenco dei potenziali problemi non includa in alcun modo e si è chiaramente convinti: "D'ora in poi voglio lavorare sulla composizione corporea e sono disposto a mostrare impegno!", iniziare subito e affrontare il problema oggi.\nSono convinto che Quante calorie ha un pezzo di pizza molto probabilmente vi aiuterà in questo!\nErgo sono chiari su tutti quei grandi aspetti del Quante calorie ha un pezzo di pizza:\nQuante calorie ha un pezzo di pizza non è un farmaco, quindi molto ben digeribile e anche basso negli effetti collaterali\nNon è necessario una prescrizione dal medico, perché il prodotto può essere ottenuto senza istruzioni mediche e anche non complicato lynotato favorevole sulle condizioni su Internet\nLa reazione promessa dal prodotto non è una sorpresa a causa della raffinata interazione degli ingredienti.\nSi beneficia della costruzione estremamente complicata del vostro corpo, utilizzando questi meccanismi a lungo esistenti.\nPochi millenni di evoluzione ha fatto sì che tutti i processi necessari per una bassa percentuale di grassi corporei siano già disponibili e debbano semplicemente essere avviati.\nGli effetti sono quindi sorprendenti:\nIl ritmo con cui il tuo corpo elabora il cibo è massimizzato, rendendo più facile la perdita di peso\nNon si sentirà più il desiderio di sminare, il che a sua volta significa che non andrai costantemente in campo con te stesso e ti stupirà la tua energia per non scivolare ripetutamente nelle abitudini precedenti\nInoltre, viene fornita la fibra, attraverso la quale il corpo perde massa in modo delicato.\nIl desiderio di cibo si riduce senza ulteriori induazioni e con alta efficienza\nL'attenzione è quindi esplicitamente rivolta alla riduzione del peso, con grande enfasi sul rendere Quante calorie ha un pezzo di pizzaes conveniente per ridurre il peso. I consumatori molto spesso descrivono i loro risultati rapidi e la diminuzione di pochi chilogrammi.\nQuesto è il modo in cui il prodotto può funzionare - ma non senza restrizioni. Si dovrebbe essere consapevoli del fatto che i farmaci variano in diverse variazioni, in modo che i risultati possono essere più lievi e più forti.\nQual è il Quante calorie ha un pezzo di pizza e cosa c'è contro?\nA causa della composizione di sostanze naturali innocue, il prodotto è liberamente accessibile senza prescrizione medica.\nSe si guardano le recensioni degli utenti ampiamente, si noterà che non hanno sperimentato effetti collaterali sia.\nQuante calorie ha un pezzo di pizza ti interessa? 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I componenti principali del prodotto sono completamente in quantità molto bilanciata.\nsembra poco ortodosso prima per quanto riguarda la perdita di peso, ma la ricerca della situazione attuale di studio su questo componente, poi ci sono risultati affascinante promettente.\nSenza scavare enormemente, diventa immediatamente evidente che la composizione del prodotto potrebbe guidare efficacemente la composizione corporea.\nQui ci sono diversi suggerimenti notevoli sull'uso del prodotto\nQuante calorie ha un pezzo di pizza occupa noto a malapena lo spazio ed è ovunque. Inoltre, dare un'occhiata a una recensione Migliori biscotti secchi per dieta. Alla fine, è quindi superfluo trattare le raccomandazioni sulle entrate o le previsioni future prima di aver valutato i beni da soli.\nCome l'uso di Quante calorie ha un pezzo di pizza è evidente\nPrendendo Quante calorie ha un pezzo di pizza, perdere peso non è più una sfida a tutti.\nQuesta affermazione si basa sulle numerose testimonianze e non è sicuramente una semplice affermazione.\nNonostante questo, si può essere sicuri che i risultati saranno anche superare quelli da ulteriori test e i risultati sperati nella perdita di peso si verificherà anche dopo la prima applicazione.\nAlcuni sono i primi risultati sul posto. Occasionalmente, tuttavia, può anche variare per vedere miglioramenti.\nIn tuo parere, il cambiamento non è certamente evidente a tutti, ma uno sconosciuto sta parlando con te su di esso. Sarete inevitabilmente guardati alla vostra nuova autostima.\nCosa dicono le persone che hanno provato Quante calorie ha un pezzo di pizza?\nA grande e in alto, i rapporti degli utenti che parlano di esperienze piacevoli sono sovraperformati.\nPhenQ batte Quante calorie ha un pezzo di pizza nella nostra recensione:\nD'altra parte, di tanto in tanto si possono sentire storie che sono piuttosto critiche, ma queste sono senza dubbio nel minor numero.\nSe continui ad essere scettico su Quante calorie ha un pezzo di pizza, potresti non avere la motivazione per fare effettivamente la differenza.\nConguardi con l'aiuto di Quante calorie ha un pezzo di pizza\nGuardando alle diverse opinioni individuali, emerge che la preparazione è efficace. Di solito questo non è in alcun modo, perché un feedback così costantemente elogiato è disponibile con quasi nessuna preparazione. Io stesso non sono ancora riuscito a trovare un'alternativa più efficace\nQuasi tutti i consumatori parlano di grandi esperienze di successo nella perdita di peso\nUna linea impeccabile e sportiva porta finalmente più gioia dell'esistenza e combatte i dubbi distruttivi.\nCapire quanto più sano la tua vita sarà dopo aver trovato l'approccio liscio per perdere il peso in eccesso nel lungo periodo.\nQuante calorie ha un pezzo di pizza offre alte possibilità di premiarsi in termini di ricerca.\nCerto, si consiglia di non sottoporsi a pressioni inutili per gli standard di peso. Tuttavia, dobbiamo essere consapevoli che le persone con un peso equilibrato hanno un'esistenza più felice. Di conseguenza, potrebbe essere meglio di Sintomi candida uomo glande.\nSarete stupiti di quanta conferma riceverete dai vostri amici e conoscenti non appena si inizia ad essere orgogliosi del proprio aspetto. Sii il tuo modello personale. Inizia a perdere chili pesanti immediatamente.\nMolte persone soddisfatte che sono state recentemente in una situazione molto simile a voi oggi sono felici di dimostrare le loro grandi esperienze. Proprio come poche centinaia di consumatori, anche voi prenderete immediatamente una nuova fase personale della vostra vita.\nPrima volta, gli effetti promessi dal produttore e la composizione ben pensata meritano attenzione. E se non si desidera essere convertito da esso, si può invece fare affidamento sui report di test soddisfatti.\nLa chiara conclusione è quindi che un'acquisizione è comunque una buona idea. Prima di imballare, tuttavia, leggere i seguenti consigli sulla migliore fonte di Quante calorie ha un pezzo di pizza, in modo che si sono anche garantiti per acquistare il rimedio autentico al miglior prezzo di vendita.\nChi analizza tutti gli argomenti per Quante calorie ha un pezzo di pizza riconoscerà senza dubbio come risultato che Quante calorie ha un pezzo di pizza entusiasta in tutti gli aspetti. Di conseguenza, ha più senso di Dieta del metabolismo acelerado.\nSono convinto che questo sia un dovere di fare da soli. 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Cerco sempre di mantenere i link aggiornati, in modo da poter fare in modo che si può fare in modo che si ordina al miglior costo così come a termini di consegna veloci.


Come sviluppare una strategia SEO per un sito già esistente? - EIYOU\nHome Digital Talk Come sviluppare una strategia SEO per un sito già esistente?\nCome sviluppare una strategia SEO per un sito già esistente?\nPer sviluppare una strategia SEO per un sito già esistente è necessario utilizzare il classico ciclo PDCA o di Deming:\nPlan – pianificare. Prima di mettere mano si analizzano gli aspetti tecnici, la concorrenza, i contenuti, il posizionamento di partenza e il tipo di navigazione che l’utente compie nel sito stesso.\nDo – fare. Preparata la strategia SEO è ora di fare velocemente, questa è sempre una fase critica e vedremo perché.\nCheck – controllare. Durante l’applicazione della strategia SEO mai mollare il controllo e l’analisi dei risultati.\nAct – agire. Dobbiamo essere pronti a modificare la nostra strategia SEO, perché siamo esseri umani di fronte ad algoritmi complessi, un mercato in espansione e le sensazioni dell’utente. Non significa essere scarsi, vuol dire essere realisti.\nSviluppare una strategia SEO partendo dall’analisi\nDa molto tempo ormai ho iniziato un percorso molto differente con chi mi chiede un’offerta per posizionare meglio il proprio sito: prima ti consegno un’analisi e una forbice di prezzi di attività che penso saranno comunque indispensabili a una prima occhiata e poi, una volta conclusa l’analisi, consolidiamo tutta l’offerta.\nQuesto perché ogni sito ha le sue complessità, se si pensa di poter preparare una strategia SEO senza partire dall’effettiva esplorazione di tutti il sito in tutte le sue componenti è finita. I problemi sono due:\nl’agenzia si trova a lavorare sottocosto;\nil cliente spende più di quello che doveva.\nIo preferisco essere fin da subito chiara: se vuoi lavorare con noi, partiamo ad analizzarti il sito e poi vedrai che sapremo evitare sprechi da ambo le parti.\nNon ti parlerò della parte tecnica dell’attività, ma non dimenticarti che senza una buona struttura di partenza, ti troverai ad avere problemi di posizionamento.\nStrategia SEO e competitor\nDico sempre che è inutile fare SEO se non si pensa a chi dobbiamo scalzare dalle prime posizioni per le parole chiave che ci interessano.\nchiedi al tuo cliente quali sono per lui i suoi competitor (non sempre sono quelli che troviamo in SERP);\nutilizza strumenti come SEMrush, SEOzoom, Similar Web per valutare cosa stanno facendo i tuoi competitor, sia per la parte organica che per quella a pagamento;\nverifica la loro strategia social;\niscriviti alla newsletter se presente;\nstudia ogni pagina: dal testo, alle call to action, alle immagini utilizzate.\nA questo punto prepara una tabella di comparazione per capire dov’è più debole e lavora con il resto del team per spingere di più in quei punti. Ricordati: una strategia SEO non è fatta solo di fattori diretti ma, anche, di fattori indiretti. Se il tuo competitor è scarso lato social e dovrebbe essere più forte, avvisa il tuo cliente e fallo lavorare in quella direzione mentre tu ti concentri a posizionare il sito.\nPer la tua strategia SEO, invece, scarica tutti gli excel possibili e immaginabili con le parole chiave posizionate per il tuo competitor, mettile a confronto con quelle del tuo cliente e inizia a valutare su quali potresti portare via traffico inizialmente, su medio periodo e su lungo periodo.\nArchitettura dei contenuti per una strategia SEO che spacca\nIn un sito già esistente, uno dei problemi maggiori è l’architettura delle URL: più i siti contengono pagine, maggiore è la possibilità che ci sia disordine. Il disordine genera una navigazione complessa non solo per l’utente ma anche per la scansione da parte di Google.\nSe quest’ultima non avviene in maniera fluida, non ci sono tanti complimenti: le pagine non verranno posizionate nella parte alta della pagina di ricerca. Punto.\nPer cui verifica almeno che:\nle URL siano parlanti e non contengano caratteri speciali, maiuscole o siano troppo lunghe.\nI livelli dell’alberatura non siano superiori a quattro (meglio ancora a tre). I livelli dell’alberatura determinano la profondità della struttura e sono, sostanzialmente, le cartelle in cui risiede il contenuto della pagina. Gli slash suddividono i livelli. Es. www.pincopallo.com/accessori-per-giardino/vasi-da-giardino/vasi-da-giardino-in-plastica. Ogni slash è un livello, in ogni livello c’è una pagina.\nNon ci siano troppi primi livelli. Se ce ne sono troppi vuol dire non avere un’alberatura ma un dedalo di pagine disorganizzate. Per darti un’idea: se avessi nel menu di navigazione 40 etichette visibili riusciresti a capire quale cliccare?\nOgni URL sia studiata per poter dare massima informazione in minor tempo: le parole utilizzate nell’indirizzo della pagina sono fondamentali perché dovrebbero decretare tutto il contenuto. Se utilizziamo parole che non sono query e andiamo di fantasia il risultato che saremo posizionati con tutta la pagina per query di fantasia che non porteranno denaro al nostro cliente.\nIl breadcrumb fornisca la navigazione corretta e deve rispecchiare l’URL della pagina in cui ci troviamo.\nNon ci siano contenuti che non sono più visitati o perché obsoleti o perché difficilmente raggiungibili, ergo mal posizionati. Potrebbe essere utile spostarli, eliminarli o modificarli.\nÈ ora di sviluppare una strategia SEO per il sito già esistente\nÈ il momento più critico e non c’è niente da fare. Se hai a che fare con un cliente che affida tutto alla tua agenzia puoi ballare la samba sui tavoli, una volta approvata la strategia SEO, prenderai sviluppatori, web master, SEO specialist e copywriter ed inizierai le modifiche necessarie.\nSe, invece, devi collaborare con il reparto interno diventa spesso un bagno di sangue. No, inutile nascondersi dietro a un dito: gli sviluppatori sono generalmente incastrati di lavoro, tu arrivi a chiedere lavoro nuovo, loro lo metteranno tra gli ultimi task da evadere, a quel punto non riuscirai ad ottenere risultati veloci e il cliente dirà che è colpa tua perché non sai “farlo arrivare primo nel motore di ricerca”. Un cliché purtroppo vero.\nIo l’ho risolta usando Kleecks: chi ha un team interno di sviluppatori generalmente ha siti veramente importanti, per cui ogni attività proposta non sarà mai abbastanza per fare il salto di qualità.\nCon questo tool, bypasso completamente gli sviluppatori, faccio tutte le modifiche del caso e ottengo risultati molto più veloci in primis lato tecnico e poi, grazie alle attività che posso fare con questo strumento, implemento più velocemente tutta la mia strategia SEO.\nSe, invece, siamo costretti a non poterlo utilizzare per problemi di pricing prepariamo un bel file excel con quello che abbiamo chiesto, quando è stato fatto, se parzialmente o per intero.\nPuoi utilizzare anche strumenti di condivisione differenti, io rimango fedele alla mia griglia verde.\nMonitoraggio della strategia SEO\nPrima di iniziare con ogni nostra attività prepariamo il report t0. Questo documento fotografa la situazione iniziale valutando Google Analytics, Search Console e dati di strumenti terzi per la comparazione. Inoltre, vengono definiti i KPI da mantenere monitorati per valutare se la strategia SEO applicata porta beneficio o meno.\nIl minimo della pena dovrà essere:\nposizionamento medio pagina;\ncrescita traffico organico not branded;\nposizionamento sito rispetto ai competitor selezionati per kw e andamento medio;\ncrescita traffico organico medio del sito, di mese in mese e di stagione in stagione (anno su anno solo quando gli anni diventano tanti e sono tutti a carico nostro).\nPer il primo anno chiediamo sempre di poter valutare la situazione ogni mese. Dal secondo anno, invece, se non ci sono modifiche nella strategia SEO, ingressi di nuovi prodotti, modifica importante dei contenuti pre esistenti, competitor che stanno scavalcando velocemente posizioni o simpatici update degli algoritmi di Google, ci va bene sia un report trimestrale.\nPer noi è proprio come un Riesame della Direzione con tanto di analisi SWOT di valutazione della strategia SEO, perché vogliamo essere in grado di dare al cliente la serenità di comprendere ciò che stiamo facendo attraverso un documento a lui familiare e vogliamo essere sereni noi avendo analizzato tutti i risultati ottenuti dalla nostra strategia SEO.\nModifica della strategia SEO\nQualsiasi sito già esistente parte con un suo posizionamento e ha una sua storia, non sempre ciò che decidiamo nella strategia SEO si rivela perfetto. Può succedere di non riuscire a raggiungere i risultati sperati nei tempi previsti, o ritrovarsi a dover valutare nuove azioni una volta verificato che ciò che si voleva fare non è ancora abbastanza.\nÈ complesso da far capire al cliente che vorrebbe sempre il classico “detto fatto” ma bisogna aver la pazienza di spiegare che le variabili in gioco sono moltissime e, soprattutto, se si parla esclusivamente di strategia SEO si deve avere la forza di sostenere le proprie posizioni.\nNon sarà causa nostra se il traffico organico aumenta ma il carrello non si riempie per esempio: prezzi troppo alti, navigazione complessa, procedura di acquisto fallimentare, schede prodotto poco curate e tanto altro ancora possono essere le cause. Possiamo evidenziarle se ne abbiamo l’esperienza ma non sta a noi modificarle. Noi dobbiamo attuare la miglior strategia SEO, ovvero quella che porta un sito esistente a crescere di traffico organico per le parole di ricerca corrette bilanciando bene il budget a disposizione.\nArticolo precedenteEIPASS Experience | Quarta tappa | Problem Solving Strategico con Giorgio Nardone e Max Calderan\nArticolo successivo5 strumenti per mettere in sicurezza le tue comunicazioni online


METODO HELGA DENTALE - TEATRO IN GIOCO - Vedi Articoli\nuniversità e teatro in gioco®\nTeatro in Gioco® è anche ricerca. Teatro e pedagogia. Educare alla bellezza e alla creatività. Linguaggio teatrale come spazio per una didattica inclusiva. Su questi temi continuo a fare ricerca costantemente, muovendomi di continuo fra teoria e pratica, fra studio e sperimentazione diretta, creando nuovi percorsi progettuali e prassi. Sono diversi anni ormai che studenti universitari e tirocinanti si avvicinano al nostro metodo e seguono le nostre continue ricerche nel campo della pedagogia teatrale per bambini in età prescolare e scolare. Il Metodo Helga Dentale Teatro in Gioco® è così "finito" con nostro orgoglio e piacere in diverse tesi di laurea.\nPubblico alcuni di questi lavori che riguardano il nostro metodo, in accordo con le autrici delle tesi di laurea.\n"Teatro in Gioco. Metodo e spunti pedagogici", Facoltà di Scienze della Formazione, Università di Udine, Prof. Paolone, anno 2018. Tesi di Petra Luna Carli.\n"Lo psicodramma come strumento osservativo e psicopedagogico", Facoltà di Scienze della Formazione, Università del Salento, Prof. Godino, anno 2017. Tesi di Maria Angela Montinari.\nTesi di Adriana Coletta, "Pane e Fantasia. La fiaba come legame fra il gioco-teatro e la teatroterapia", Master in Teatroterapia , maggio 2016. Nella tesi Adriana Coletta segue un filo sottile per intrecciare le ricerche della teatroterapia con le ricerche del Metodo Teatro in Gioco®, trovando punti di contatto in concetti chiave come quelli di "cura", "relazione", "ascolto attivo". Trovando tutto questo nell'elemento magico, terapeutico e teatrale della fiaba. Tratto dalla sua tesi:\nL'infanzia è la destinataria della fiaba e la teatro terapia può entrare nella scuola dell'infanzia o in ambiti educativi/formativi, proprio come il giocoteatro.\nMa vi chiederete a questo punto, dal punto di vista della pratica, ovvero come strumento di lavoro all'interno di una seduta, come può la fiaba entrare in contatto con la teatroterapia?\nPerdendo la pagina e la storia! Abbandonando la tradizione e facendosi teatrale, animata,interattiva! Traducendosi in voce, corpo ed emozione. Incontrando Helga Dentale, il suo Metodo Teatro in Gioco®, le sue fiabe grafiche, sonore, danzate, tattili.\n“ […] - Praticamente proviamo a creare un contenitore fantastico in cui inserire le attività teatrali vere e proprie … Invece di dire ai bambini <> noi colleghiamo quel gioco ad un contesto narrativo\n- Di fatto stiamo immaginando una sorta di filo conduttore\n- Si, una narrazione proprio. È come se ogni volta raccontassimo una storia ai bambini e loro diventassero i protagonisti di quella storia\n- Un incontro meno spiegato da noi e più raccontato e vissuto direttamente insieme ai bambini [...]”\n[Helga Dentale, Lo Spazio Teatro Gioco, Collana Quaderni Didattici Teatro in Gioco®, Tricase 2015]\nNell'Adesso c'è Helga Dentale ha un ruolo fondamentale. Senza saperlo è divenuta per me il filo conduttore per passare da adesso c'è a poi ci sarà.\nMi sono avvicinata ad Helga Dentale casualmente. La pedagogia e l'educazione teatrale mi hanno sempre affascinata per ovvie ragioni e quando, tre anni fa, dovevo scegliere il proseguo dei miei studi avevo anche pensato di trasferirmi in una città europea, dove queste materie trovano molto più spazio. Poi ho scelto la teatroterapia, senza pentirmene, ma ho continuato a inseguire l'idea di poter sapere di più sul legame fra teatro e infanzia. Fra educazione e teatro. Fra pedagogia e teatro.\nHo incontrato Helga Dentale casualmente e con curiosità mi sono affacciata ai suoi seminari tenuti nella vicina, per me, Bari.\nHo acquistato i suoi quattro manuali e li ho letti tutti d'un fiato.“Io racconto.. Tu ascolti... Insieme Giochiamo", “Ancora Racconto”, “Il Corpo Narratore di Storie”, “Lo Spazio Teatro Gioco” sono il racconto della sua vita professionale prima di essere strumenti preziosi di formazione.\nHelga Dentale è attrice, insegnante di teatro, formatrice e autrice di fiabe interattive; da anni si occupa di narrazione per adulti e bambini assieme al suo compagno Fabio Filippi; le fiabe, infatti, sono diventate parte integrante del suo lavoro, mezzo di lavoro con i piccoli nei suoi laboratori e per i piccoli nei suoi spettacoli per bambini, andando a definire un vero e proprio metodo di lavoro firmato Teatro in Gioco®, un metodo di pedagogia teatrale creato a misura di bambino e non modellato sulle aspettative dell'adulto.\nQuando ho incontrato Helga Dentale nei due seminari, “Fare Teatro con i Bambini” e “Lo Spazio Teatrogioco”, sono subito rimasta affascinata dalla semplicità; si parlava del teatro che mi piace, quello fatto essenzialmente per i bambini, per il loro essere e non per il loro apparire. (...)\nQuando ho ascoltato Helga Dentale, una delle prime cose dette nella presentazione del suo metodo era proprio questa: voce, corpo ed emozioni. Questi sono gli strumenti essenziali dell'attore. Questi devono essere gli strumenti essenziali del gioco del teatro per i bambini. Quelle tre parole, scritte colorate e animate su dei cartoncini, hanno cominciato a dare una nuova strada al mio lavoro e hanno trovato subito il legame con la teatroterapia. In ogni seduta da progettare, in ogni esercizio da presentare, quelle tre paroline tornavano forti.(...)\nCosa può legare una seduta di teatroterapia al Metodo Teatro in Gioco®?\nDov'è il legame? Mi chiedevo. Può esserci? Può esistere senza forzature?\nIl racconto. Se seduti in cerchio i membri di un gruppo di teatroterapia raccontano di sé, della loro vita, delle loro paure; se attraverso gli esercizi del pre-espressivo prima e attraverso la forma dell'espressivo poi, passando per la verbalizzazione del post-espressivo, i membri dello stesso gruppo “mettono in scena” i loro racconti attraverso il corpo, la voce, i sentimenti, i disegni, la pittura, la scrittura, come fa un bambino, che tutti questi strumenti non ha, a“raccontare” di sé?\nEcco che torna la fiaba! Una fiaba però che va vissuta, che deve passare attraverso quei tre canali di espressione. Che deve farsi voce, corpo e sentimento. Ecco che torna Helga Dentale.\nEcco che torna il Metodo Teatro in Gioco®.\n"Siamo fatti di storie"\n“Siamo fatti di storie. Le conteniamo. Una dentro l'altra.\nStorie accoccolate in un angolo del nostro corpo, appoggiate su un respiro, storie fluide che fluttuano\ncome acqua, o le storie di pietra che si solidificano e diventano parte delle nostre ossa.\nNoi siamo fatti di storie. E finché avremo voglia di raccontarle .. di voce in voce .. queste storie non si\nperderanno mai, una dentro l'altra, verranno raccontate ancora, e ancora. E ci renderanno immortali.”\n[Helga Dentale, Ancora Racconto... fiabe interattive per bambini, Youcanprint, Tricase 2013]\nSiamo fatti di storie scrive Helga Dentale nel libro “Ancora racconto...”, citando l'incipit di una performance teatrale da essa stessa scritta, ovvero “L'odore del pane”.\nE quale miglior modo per definire il legame che mancava? Quale miglior filo del suo concetto di narrazione visto come globalità di linguaggi?\nHelga Dentale parla nei suoi libri di fiabe, parla di racconti, scrive fiabe per bambini. Ricorda che tutto comincia con un C'era una volta, ieri come oggi. Ricorda il “Grande Saggio” che seduto intorno al fuoco, in cerchio con gli altri, racconta storie. Quel cerchio che nel suo metodo diventa il cerchio delle storie, il cerchio magico. Ricorda l'importanza della narrazione, la valenza terapeutica della fiaba,; ricorda il concetto del tempo e la volontà di trovarlo, di ritagliarselo quel tempo; ricorda il contatto insostituibile fra chi legge e chi ascolta, fra chi dona in segno di amore la fiaba e chi la riceve.\nLa fiaba è il luogo in cui la realtà si mescola alla fantasia; è il luogo privilegiato dell'immaginazione, nel quale possiamo creare personaggi, inventare luoghi,vivere avventure.\nPer tutti c'è una fiaba, per tutti c'è una storia e l'uso del racconto nella teatroterapia ce lo testimonia.\nPensando però all'infanzia è bene definire la struttura di una fiaba, soprattutto là dove questa deve essere filo conduttore di un incontro con i piccoli. Pensando proprio a come rendere più fruibile e divertente un incontro, pensando alla valenza pedagogica che l'incontro deve avere sul piccolo, Helga Dentale scrive le sue fiabe interattive. Parliamo dei piccolissimi, dai 3 ai 6\nanni, o dei neonati del nido e parliamo di fiabe nelle quali i tempi della narrazione e della rappresentazione coincidono.\nUna fiaba interattiva, infatti, ci permette di coinvolgere il bambino nel gioco teatrale senza forzarlo, nel rispetto dei suoi tempi e dei suoi desideri, e ci permette di affrontare col gioco tematiche diverse, diventando uno strumento pedagogico davvero prezioso per lavorare sulla globalità dei linguaggi.\nHelga Dentale utilizza tali fiabe come strumento didattico ed espressivo all'interno del percorso di laboratorio teatrale per bambini, soprattutto fra i 3 e i 6 anni; in questa fascia di età i bambini esplorano se stessi e il mondo, infatti, proprio attraverso il gioco e la percezione e le fiabe interattive permettono al piccolo, guidato dal conduttore, di acquisire nuove\ncompetenze vocali, corporee e linguistiche, attraverso la fantasia e la sperimentazione, fornendogli anche un'alfabetizzazione emotiva che permette il riconoscimento e la scoperta delle emozioni.\nLe fiabe interattive, infatti, sono sempre tematiche: ogni fiaba ha dei precisi obiettivi didattici sui quali lavorare, racchiudendo in sé un preciso percorso pedagogico.\nTesi di Ilaria Di Tucci "Quando la danza incontra la fiaba: il corpo e la narrazione nel Metodo Teatro in Gioco®", Facoltà di Scienze della Formazione, Corso di laurea in Scienze Pedagogiche, Università Roma Tre, marzo 2016. Questa tesi ha l'obiettivo di esplorare la danza come linguaggio espressivo e di trovare nel corpo un canale di comunicazione importante per il bambino, per l'esplorazione del sé corporeo e per esternare le emozioni. Nella tesi viene messo in luce il Metodo Teatro in Gioco® e, in particolar modo, la fiaba interattiva corporea come strumento educativo e creativo per permettere al bambino del nido e della scuola dell'infanzia di contattare il proprio corpo come narratore di storie, capace di raccontare e rappresentare immagini, contenuti simbolici.\nTratto dalla tesi di Ilaria Di Tucci: "Il mio tirocinio universitario si è concentrato, però, su un determinato tipo di intervento: ho avuto la fortuna di seguire i vari incontri che compongono i laboratori teatrali “Teatro in Gioco®”, composti, per dirlo in lingua montessoriana, “a misura di bambino” e destinati ad alunni delle scuole dell’infanzia e primarie (tuttavia la mia attenzione particolare si è rivolta alla prima tipologia). I laboratori sono il frutto di un lavoro quindicinale e sono stati definiti seguendo il metodo di pedagogia teatrale della dott.ssa Helga Dentale, attrice, insegnante di teatro e autrice di fiabe (alcune delle quali saranno analizzate nel corso del lavoro qui presente); la quale, in qualità di tutor del mio tirocinio, ha seguito personalmente la mia esperienza. La bravura degli operatori, gli occhi persi e felici dei bambini durante gli incontri mi hanno non solo convinta della validità del metodo ma, soprattutto, mi hanno appassionato ad esso, tanto da spingermi a continuare il mio percorso anche dopo la fine del tirocinio. (...) Fare teatro con i bambini: il metodo Helga Dentale Teatro in Gioco®: Prima di addentrarmi nel discorso riguardante la mia personale esperienza e le osservazioni da essa derivate, credo sia lecito e d’obbligo fornire delle informazioni il più accurate possibili riguardo al metodo Helga Dentale Teatro in Gioco®; sebbene sia difficile un tentativo di schematizzazione di una metodologia così sviluppata e di così ampio respiro. La stesura del seguente capitolo è frutto di un’opera congiunta in cui confluiscono osservazioni dirette da me condotte in classe, lettura e studio delle pubblicazioni riguardanti il metodo in questione e le riflessioni scaturite dai colloqui effettuati con la sua ideatrice. La prima caratteristica che bisogna tenere in considerazione è l’attenzione, nella sua formulazione, alle particolari necessità presenti nel bambino. Pertanto se con il suo nome si indica un insieme di attività dirette a bambini dai 0 ai 12 anni va specificato che, per ogni fascia d’età, tali attività variano e sono cucite su quelle che sono le caratteristiche specifiche di essi. Nel presente lavoro (così come durante il mio percorso di tirocinio) ho scelto di concentrarmi principalmente sugli incontri che comprendono il laboratorio destinato a bambini frequentanti asilo nido e scuole dell’infanzia e su determinate attività in esso comprese.\nConvinta che non ci sia spiegazione migliore di colei che ha dato alla luce il progetto, cito testualmente le sue parole, riportatemi durante un nostro colloquio: “Credo che ogni storia narrata, ascoltata, disegnata, cantata, interpretata sia un ponte fra "noi" e "l'esterno": un ponte che connette il nostro mondo interiore, emotivo e soggettivo che è sede anche del fantastico e dell'immaginario, e lo spazio fuori da noi, il piano della realtà e delle relazioni con gli altri”. Con queste parole Helga Dentale ha esposto l’assunto di partenza del suo lavoro: il fulcro, l’origine di esso si trova nella grande importanza attribuita alla fruizione e alla capacità di narrazione come legame tra ciò che ci circonda e i nostri aspetti più profondi. Il tutto parte dal desiderio di esplorare il complesso mondo interiore dei bambini, che troppo spesso, a scuola, si ritrovano limitati nei banchi senza avere la possibilità di esprimere davvero ciò che hanno dentro e nella maniera che a loro sarebbe più congeniale. Ecco perché nel laboratorio si incontrano più arti contemporaneamente, dalla danza al disegno, dal teatro alla narrazione. Attorno a questo concetto di base ruotano e sono impostate tutte le molteplici attività di cui il suo laboratorio si compone."\nTesi di Giuditta Pagano "Storia e prospettive dell'animazione teatrale in Italia. Il metodo pedagogico di Helga Dentale", Cattedra di Storia della Pedagogia Teatrale, Università La Sapienza, Roma, dicembre 2015. Questa tesi ha l'obiettivo di presentare il rapporto tra il mondo del teatro e l'universo scuola/infanzia, mettendo in luce la valenza pedagogica del "fare teatro con i bambini". Giuditta, che ho conosciuto casualmente nelle Giornate In-Formazione Teatro in Gioco di giugno ha poi frequentato il Corso Nazionale per operatori teatrali per bambini, e a mia insaputa, già stava preparando la sua tesi di laurea incentrata sul Metodo Teatro in Gioco e su di me. Nella prima parte viene analizzato il movimento culturale dell'animazione teatrale che si sviluppa in Italia alla fine degli anni '60, nella seconda parte Giuditta analizza il Metodo Teatro in Gioco: la valenza educativa del teatro, l'importanza del linguaggio corporeo, la fiaba interattiva come strumento di drammatizzazione strutturato a misura di bambino, e molti altri aspetti concettuali e strutturali che caratterizzano le mie ricerche.\nDalla tesi di Rosita Zaiti, "Il Teatro Mamma", Scienze della Formazione, Università di Firenze, luglio 2015. Nella sua tesi Rosita dedica molto spazio al Metodo Teatro in Gioco, alle ricerche da me effettuate sul rapporto narratore-bambino, e illustra dettagliatamente un interessante lavoro di ricerca: l'esperienza narrativa diretta che riguarda tre coppie di mamme e bambini partendo dal racconto interattivo della mia fiaba "Caterina e Giacomone". Cosa accade fra loro? Fiaba, narrazione, ascolto condiviso e partecipazione attiva creano immediatamente uno scambio espressivo ed affettivo fra la mamma e il bambino coinvolti nel processo narrativo. Per leggere parte della tesi "Il Teatro Mamma": Ecco il link\nIntervista relativa al fare teatro con i bambini, alla valenza del linguaggio teatrale come strumento pedagogico, al Metodo Teatro in Gioco, per la tesi di laurea di Carlotta Targa, Università Ca' Foscari di Venezia,2014. Ecco il link


Risotto al pesto di zucchine arrostite e fiori di zucca ricetta Sergio Barzetti da Prova del Cuoco - Le ricette della Prova del Cuoco\nRisotto al pesto di zucchine arrostite e fiori di zucca ricetta Sergio Barzetti da Prova del Cuoco\nDopo essersi dedicato alla preparazione di dolci e gustosi antipasti, il maestro di cucina più amato della televisione italiana, cioè Sergio Barzetti, ci ha proposto, in questa puntata di martedì della trasmissione La Prova del cuoco, la buonissima ricetta di una delle sue specialità, un risotto, che mister alloro ha condito con un pesto di zucchine arrostite, mantecato con del taleggio e decorato con aggiunta di fiori di zucca. Ma vediamo nel dettaglio gli ingredienti, il procedimento e il video utilizzati da Sergio Barzetti per preparare la ricetta Risotto al pesto di zucchine arrostite e fiori di zucca durante la trasmissione di cucina La Prova del Cuoco.\nSe siete interessati alla ricetta di questo buonissimo piatto intitolato "Risotto al pesto di zucchine arrostite e fiori di zucca", di seguito potrete trovare la lista degli ingredienti, un'esaustiva descrizione del procedimento per cucinare questa deliziosa ricetta e il video con i passi salienti per preparare questo buonissimo piatto.\nIngredienti Risotto al pesto di zucchine arrostite e fiori di zucca per 6 persone\n480 g di riso Baldo\nProcedimento per cucinare la ricetta Risotto al pesto di zucchine arrostite e fiori di zucca\nIn un tegame, fate rosolare la cipolla (1/10 del peso totale del risotto) tritata finemente con una noce di burro. Aggiungete il riso baldo o Roma e lo fate tostare qualche istante. Sfumate con il vino bianco. Bagnate con il brodo vegetale e lasciate cuocere.\nPrivate le zucchine delle estremità. Tagliate le stesse a losanghe, ovvero in diagonale. Le condite con delle foglie di maggiorana, sale, pepe ed olio.\nLe disponete su una teglia coperta di carta forno ed infornate a 160° per 25 minuti. Trasferite in un bicchiere per frullatore, con un mestolo di brodo vegetale e poco succo di limone, e frullate ad immersione fino ad ottenere una crema.\nAggiungete il pesto di zucchine al risotto, a pochi minuti dal termine della cottura. Spegnete. Aggiungete il taleggio a tocchetti ed il formaggio grattugiato. Se voglete, anche una noce di burro. Mescolate. Servite con i fiori di zucca tagliati finemente.\nVideo della ricetta Risotto al pesto di zucchine arrostite e fiori di zucca\nSe avete avuto modo di provare la ricetta "Risotto al pesto di zucchine arrostite e fiori di zucca" e siete rimasti soddisfatti del risultato ottenuto, lasciate i vostri commenti, le vostre impressioni, i vostri suggerimenti, saremo ben contenti di riportarli sapendo di fare cosa gradita a tutti i nostri numerosi lettori.\nPubblicato da Fabio P a 08:36\nEtichette: fiori zucca, pesto, primi piatti, ricette prova del cuoco, ricette risotti, ricette Sergio Barzetti, sergio barzetti, taleggio, video, zucchine


Tessera a punti nel Comasco per essere ammessi alla Cresima | Radio Lombardia\nHome News Tessera a punti nel Comasco per essere ammessi alla Cresima\nTessera a punti nel Comasco per essere ammessi alla Cresima\nUna tessera punti per fare la cresima. Si tratta della novità introdotta nella comunità pastorale di Lurate Caccivio, nel comasco. I punti verranno assegnati per le confessioni, la presenza al catechismo e alla messa. Se su questa tessera i bambini non avranno almeno i due terzi delle presenze non potranno accedere all’anno successivo e fare la cresima. Questa novità ha generato diverse perplessità nella comunità e il parroco Don Angelo è intervenuto su alcuni giornali, sostenendo che si tratta di un invito alla partecipazione rivolto in particolar modo agli adulti. “Questa tessera ti aiuta a verificare la tua fedeltà a Gesù – si legge sulla tessera – a prendere con serietà tu con i tuoi genitori il cammino di iniziazione cristiana che avete scelto di intraprendere quest’anno”.\nArticolo precedenteAggredì pensionata, domani l’interrogatorio del romeno\nArticolo successivo“Sulla mia pelle” giovedì all’Anteo, arriva Ilaria Cucchi\nQuando il sushi te lo porta il robot\nPapa, ultimi posti per San Siro\nMAURO LA SPISA 6 Ottobre 2018 at 8:43\nTessera a punti? Vuol dire che per attirare ‘gregge’ in chiesa si ricorre a prassi da supermarket ed è il fallimento del Vangelo ove in Giovanni si legge che c’è qualcosa di più importante del Tempio. Non si reclutano cristiani,si formano mediante l’educazione alla responsabilità non alla frequenza sacramentaria che alla lunga ha fatto dell’Italia il paese più scristianizzato e ‘fidelizzato’ d’Europa. Piuttosto silenzio e onestà da parte di una chiesa screditata da scandali intollerabili!


Il SUAP (clicca qui per consultare la scheda informativa del Comune) è l’unico soggetto pubblico di riferimento territoriale per tutti i procedimenti amministrativi che abbiano ad oggetto l'esercizio di attività produttive e di prestazione di servizi. Il DPR 160/2010 ha stabilito le norme attuative della riforma del “suap telematico” individuato come “punto unico di contatto” (riferimenti direttiva servizi comunitaria) nei rapporti tra impresa e pubbliche amministrazioni in senso lato, tramite il portale www.impresainungiorno.gov.it.\nIl SUAP, pertanto, è l’unico interlocutore che riceve istanze, adempimenti ecc. da parte delle imprese e provvede all'inoltro telematico della documentazione alle eventuali altre amministrazioni che intervengono nel procedimento, le quali adottano modalità telematiche di ricevimento e di trasmissione.\nIl SUAP gestisce sia il procedimento “automatizzato” (attività soggette alla normativa sulla SCIA) rilasciando una ricevuta che è “titolo per l’avvio dell’attività”, che il procedimento “ordinario” (attività soggette ad autorizzazioni) emettendo il provvedimento autorizzatorio che scaturisce dagli esiti delle istruttorie condotte da tutti gli enti terzi previsti dalle specifiche normative di settore.\nNel rispetto della normativa vigente, lo Sportello Unico per le Attività Produttive è una funzione obbligatoria che il Comune può esercitare in modalità diverse: in autonomia, in forma associata con altri Comuni oppure con delega alla Camera di Commercio competente per territorio. Il comune di Montesarchio ha provveduto all’attivazione, in modalità informatica dello Sportello Unico per le Attività Produttive, accreditandolo presso la Camera di Commercio, Industria, Artigianato e Agricoltura di Potenza Ogni e qualsiasi Segnalazione, riferita ad attività d’impresa, va compilata in via esclusiva attraverso gli strumenti di front-office del portale impresainungiorno.gov.it.\nLa Modulistica SUAP viene direttamente compilata sulla piattaforma al momento dell'invio di una nuova pratica, a solo titolo consultivo e nelle more di avvio definitivo del servizio erogato attraverso la CCIAA di BN, si pubblica al seguente link la MODULISTICA UNIFICATA REGIONE CAMPANIA.


Baustelle: "La moda del lento" recensione\nBaustelle\tLa moda del lento 2003 - Rock, Pop, Alternativo\n22/05/2003 Scritto da Marco Daretti Baustelle 2K Etichetta Mimo 0 Distributore Venus Dischi 4\nRomanticismo sofferto, erotismo adolescenziale, dandismo autocompiaciuto. Italia, Francia, Brasile, Gran Bretagna. Sigarette (tantissime, e di tutte le marche), profilattici, droghe, avventure con le straniere (svedesi o austriache). Jackie Kennedy, Brigitte Bardot, Alain Delon: i Baustelle sono tornati. E c’è tutto il loro mondo dentro a questo nuovo album. Manca appunto l’effetto-sorpresa, e forse questo può essere l’unico ‘difetto’ del disco, ma d’altro canto chi è affascinato da certe suggestioni non potrà fare a meno di iniettarsele nelle vene con dannato godimento, assaggiando con voluttà ogni singola traccia. L’apertura è affidata alla teneramente lancinante “Cin cin”: pianoforte malinconico e sintentizzatori d’annata a sussurrare l’incertezza del futuro e il rimpianto del passato, sognando di scappare via. “Arriva lo yé-yé” è un potenziale singolo spacca-radio, mentre “Mademoiselle boyfriend” bisbiglia una bossa delicata in cui la voce di Rachele Bastreghi ricorda la soavità vellutata della Vanoni; “La canzone di Alain Delon” comincia con un’atmosfera folk-acustica à la Belle And Sebastian per poi scivolare lasciva su una suadente melodia da chansonnier pop. Gli scenari cinematografici tanto cari ai Baustelle si possono visualizzare ne “Il seno”, con quel suo cupo e perverso andamento easy-listening da torbido b-movie anni ’70, oppure nelle innamoratissime aperture orchestrali di “EN”. Ci si diverte poi con l’electro-synth-pop saltellante e tipicamente ’80s di “Reclame” mentre la title-track rispolvera in parte il retaggio brit del gruppo: una sorta di “Common people” dei Pulp cantata con il piglio autorevole di un Battiato. Lo spettrale noir da dopoguerra di “Arrivederci” apre infine all’ascoltatore l’oscura porta della ghost-track “Beethoven o Chopin”: decadentismo esistenzialista tra musica classica e velati ammiccamenti sonici. Finisce così “La moda del lento”, un disco dalla gestazione piuttosto lunga e travagliata, ma che probabilmente anche per questo ha fortificato i Baustelle come gruppo. Va infatti notata la maggior compattezza del suono, molto curato in ogni dettaglio, e un’acquisita confidenza da parte della band con l’elettronica (presente in quasi tutti i brani, senza mai risultare “invadente”). Alla fine, ed è la cosa più importante, a rimanere in testa sono però le melodie delle canzoni, concepite con dolorosa eleganza e finemente cesellate. Brindiamo dunque a questa piccola gemma di italico (indie)pop.\nBaustelleLa moda del lento Rock, Pop, Alternativo\n2. Arriva lo ye’-ye’\n3. La canzone di Alain Delon\n5. Il seno\n10. La moda del lento\nLa recensione La moda del lento di Scritto da Giulio Pons è apparsa su Rockit.it il 2003-05-22 00:00:00\nSono d'accordo per quanto rigurda il sussidiario.\nPoi per il resto sarà una questione di gusti. La moda del lento è un disco che, passati tre anni ormai, continua ad emozionarmi tantissimo. EN (forse perchè c'è stata una Elisa anche per me), Mademoiselle boyfriend, la canzone di Alain Delon, Love Affair, Bouquet...faccio fatica a trovarci dei difetti.\nsi ma En l'ha scritta per me :[\nboh... "la moda del lento" per me si ascolta solo il tempo di due pezzi... quel disco è sempre stata una delusione. :|\nopera prima e terzo cd, invece, hanno dentro canzoni capolavoro da cantare a squarciagola... :)\nSarà anche vero, ma io nelle storie raccontate nella moda nel lento ho ritrovato pezzi della mia vita. La malavita non mi dice niente.\nla moda del lento è il disco meno riuscito dei baustelle\nsussidiario e la malavita sono i due capolavori\nma il primo è troppo legato al citazionismo\nla malavita è più personale\nAnche io, la malavita è rimasto lì in macchina nel porta-cd, la moda e il sussidiario girano e rigirano nello stereo.\nQuesto è l'ultimo disco dei baustelle, prima dello scioglimento. In seguito alcuni loschi figuri si sono riappropriati del loro nome per darsi un tono di serietà, un ombra noiosa di cantautorato, tanto male di vivere del nuovo millennio che in confronto a quello vero sembra un fotoromanzo sul male di vivere. Non sono qui a dire "erano meglio prima" "erano peggio dopo". Sono qui per intristirmi per questo strano processo per cui tutti i gruppi che passano su una major di solito si rovinano rendendosi più leggeri e accessibili, mentre i baustelle si sono rovinati rendendosi tragicamente pesanti. Io continuo a immaginarmi carta da parati a scacchi, martini e capelli a caschetto. Voi fate pure ciò che volete con la ragazzina suicida che rapinava l'esselunga.


Inglese a prezzi sociali per bimbi e ragazzi\nGioco&Imparo l'inglese è la nuova iniziativa di LaboraStoria, nata per permettere ai più piccoli di avvicinarsi a una lingua straniera in maniera divertente e alle famiglie di essere sicure della buona preparazione dei figli con il piccolo contributo alle attività di 5 euro.\nL'appuntamento, della durata di un'ora e mezza, è settimanale previa prenotazione nel rispetto delle norme anti COVID.\nIl corso è destinato ai nostri soci.\nLa tessera ha un costo di 5 euro, include l'assicurazione e dura un anno.\nPer i bambini delle elementari Gioco&Imparo l'inglese si terrà di mercoledì alle 17.00\nmentre per i ragazzi delle medie l'appuntamento è il sabato alle 11.00\nHomeschooling a Fiumicino\nLaborastoria è in grado di erogare ai genitori assistenza relativa all'istruzione parentale\nCome affermato espressamente dall'articolo 34 della Costituzione, la scuola è aperta a tutti. Lo stesso articolo afferma anche l’obbligo dell’istruzione inferiore, impartita per almeno otto anni, relativa quindi a scuola elementare e scuola media. Esistono però situazioni particolari, in cui per i bambini può essere difficoltoso recarsi a scuola. In questi casi, un’alternativa efficace alla frequenza delle aule scolastiche è rappresentata dall'istruzione parentale, detta anche homeschooling. Nel caso in cui i genitori decidano di avvalersi di questa alternativa, devono rilasciare al dirigente scolastico un'apposita dichiarazione, da rinnovare anno per anno, che attesta il possesso della capacità tecnica o economica per provvedere all’insegnamento parentale. Il Dirigente scolastico ha il dovere di accertarne la fondatezza. A garanzia dell'assolvimento scolastico, il minore dovrà sostenere un esame di idoneità per il passaggio alla classe successiva. La scuola che riceve la domanda di istruzione parentale , è tenuta a vigilare sull'adempimento dell'obbligo scolastico dell'alunno.\nStanti queste premesse, Laborastoria è in grado di fornire ai genitori il supporto necessario per l’istruzione parentale, per il tramite di una rete di assistenti esperti in grado di formare i bimbi e sostituirsi all’istruzione scolastica in aula.\nLe attività di LaboraStoria\nCiao a tutti! Con questo post vogliamo ricordarvi i servizi dedicati ai più piccoli:\nRECUPERO lacune scolastiche, da soli o in piccoli gruppi, nel rispetto delle norme anti-COVID\nTutoraggio e percorsi di apprendimento per DSA\nAnche quest'anno saremo all'Isola Sacra, Fiumicino.\nL'estate da LaboraStoria\nLavorare con un bambino particolarmente dotato per aiutarlo a gestire il proprio potenziale è un'impresa lunga e faticosa, che richiede aggiornamento continuo e grande empatia.\nA breve e medio termine ci si concentra sulla frustrazione scolastica ma il risultato vero, ossia la gestione consapevole della propria intelligenza, arriverà probabilmente tra anni.\nQui un bimbo al lavoro con Giorgia, che ormai sappiamo tutte avere un debole per questo tipo di cervelli e per lui in particolare!\nRicominciamo a imparare!\nIeri abbiamo sanificato per l'ennesima volta,\noggi ricominciano le nostre attività per i tesserati in sicurezza e con i locali costantemente arieggiati,\ne da domani si riparte a lavorare sulle Terme di Matidia dopo la pausa estiva... Ovviamente sempre insieme alla mascotte dei bambini, Stella\nCorsi e Ripetizoni anno 2018/2019\nNoi abbiamo ripreso a prenderci cura del consolidamento della formazione dei bambini. Sono ricominciati i corsi, le ripetizioni, l'aiuto compiti e e il doposcuola LaboraStoria a prezzi accessibili e con personale abilitato. Vi aspettiamo\nEsami di Maturita' 2018 - #NoPanic\nAnnunciate le materie per gli esami di maturità del 2018:\nTrovate maggiori dettagli sul sito del Ministero --> http://www.miur.gov.it/web/guest/-/-maturita2018-annunciate-le-materie-della-seconda-prova\nLaborastoria sposando l'hashtag del governo #NoPanic fornisce ai propri associati tutto l'aiuto possibile per affrontare con serenità questo traguardo importante tramite ripetizioni, aiuto compiti, doposcuola, stesura/revisione tesine e testi.\nQuindi #NoPanic e contattateci allo 3661510915 oppure [email protected]\nRipetizioni dopo il primo quadrimestre\nIl primo quadrimestre è finito.\nSono emerse tutte le lacune? C'è bisogno di recuperare? Affida tuo figlio ai nostri docenti abilitati: a prezzi sostenibili, insieme ce la faremo.\nNessun alunno è perduto se incontra un insegnante che crede in lui!\nLa full immersion delle vacanze natalizie. Ripetizioni per tutti\nI vostri figli hanno bisogno di ripetizioni?\nQuale occasione migliore se non durante le vacanze di Natale!\nInsegnanti specializzati e prezzi sociali: una combo imperdibile!\nLaboraStoria a Fiumicino propone aiuto compiti, ripetizioni, studio personalizzato.\nDiamoci da fare, la fine del quadrimestre è alle porte!\nAttività: Lezioni e tornei di scacchi, tornei di risiko, giochi di ruolo.\nDoposcuola 3 incontri settimanali da 2 ore ciascuno\ncosto: 30 € /settimana\nDoposcuola 2 incontri settimanali da 2 ore ciascuno\ncosto: 20 €/settimana\nCorso fumetto 1 lezione settimanale + 2 doposcuola (2 ore ciascuno)\ncosto: 120 €/meseù\n2 ripetizioni di italiano settimanali in gruppo (2 ore ciascuna) + 1 doposcuola\ncosto: 100 € /mese\n1 ripetizione di qualsiasi altra disciplina incontri settimanali da 2 ore ciascuno +1 doposcuola da 2 ore\ncosto: 160 €/ mese\nAiuto compiti 3 volte alla settimana settimana\nAiuto compiti 2 volte alla settimana\nCosto: 100 €/mese\nAiuto compiti 1 volta alla settimana\nSconto del 50% sul secondo figlio\nPorta un amico e avrai uno sconto di 5euro ogni mese\nChi si iscrive entro il 1 dicembre 2016 ha i prezzi bloccati anche per l’intero anno scolastico 2017/2018\ntutte le materie Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 6€/Ora\nRipetizioni in gruppo\nItaliano Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 5€/Ora\nStoria Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 5€/Ora\nGeografia Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 5€/Ora\nMatematica Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nScienze Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nInglese Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nSpagnolo Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nArte e Disegno Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nDiritto Pubblico Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nDiritto Privato Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nLatino Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nFilosofia Lunedi/Mercoledi/Giovedi 2 ore (15-17)/(17-19) 7€/Ora\nBimbi bravi a scuola in tempi di crisi? 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Sursum Corda: Aborto: Origini della legge 194\ndi Dr. Roberto Algranati\nDa alcuni anni si è fatta strada in ambiente pro-life e cattolico l’idea di valorizzare quelle parti della legge 194/78 che, almeno formalmente, sembrano proteggere la vita umana prenatale.\nSi tratta del titolo della legge “Legge per la tutela sociale della maternità e per l’interruzione volontaria della gravidanza”, e di parte degli 1, 2 e 5.1\nIl progetto di valorizzare certi “elementi positivi della legge 194” per difendere le vite umane minacciate dall’aborto è in sé certamente positivo e merita di essere utilizzato e valorizzato. Tuttavia, se esso si associa alla rinuncia a denunciare l’intrinseca ingiustizia ed inaccettabilità della legge 194/78, diventa disastroso.\nSi dice che mancano le condizioni per modificare la legge; anzi si aggiunge che continuare a contestare la legge creerebbe una reazione di chiusura da parte dei suoi sostenitori e ostacolerebbe la stessa applicazione delle sue parti positive. Si pensa di “svuotare dall’interno” la legge 194, e di ridurne fortemente l’impatto sociale, di “renderla quasi inutile” potenziando gli aiuti e le alternative offerta alla donna che vuole abortire perché, si dice, “se la donna è veramente libera non abortisce”.\nQuesto modo di pensare è del tutto irrealistico. Non si tengono in sufficiente considerazione l’origine e gli scopi di questa legge, e i metodi che sono stati usati per giungere alla sua approvazione.\nLa legge 194/78, infatti, non è un evento isolato, ma fa parte di un processo storico che riguarda, non solo l’Italia, ma tutto il mondo occidentale, con la sola esclusione dell’Irlanda e dell’isola di Malta. Infatti, fra il 1967 e il 1980 tutte le altre nazioni del mondo occidentale hanno introdotto leggi fortemente permissive in materia di aborto.\nIn tutti questi paesi, Italia compresa, esisteva già la possibilità legale dell’aborto terapeutico per salvare la vita della madre o per impedire gravissimi danni alla sua salute fisica, non altrimenti evitabili.\nInoltre lo sviluppo della moderna medicina aveva quasi completamente eliminato la drammatica necessità dell’aborto come estremo mezzo terapeutico.\nAnche la mortalità femminile per aborto clandestino, contrariamente a quanto falsamente si è fatto credere, era molto bassa e non superava in Italia lo 0,2% della mortalità femminile in età feconda.\nPer questi motivi i medici non avevano mai chiesto leggi più permissive in materia di aborto terapeutico ma, al contrario, ne avevano sempre più ristretto le indicazioni.\nIn realtà la legge 194, come le altre leggi simili del mondo occidentale, è stata approvata con lo scopo prioritario di legalizzare l’aborto a richiesta della donna nei primi 90 giorni di gravidanza e l’aborto eugenetico fino alla 24° settimana di gestazione. Questa legge non ha alcun fondamento nella biologia scientifica, né nelle esigenze della medicina e nemmeno nei principi generali del diritto, ma è soltanto il frutto di una imposizione culturale tenacemente voluta da politici cinici e conformisti e accettata da un’opinione pubblica ingannata per anni da una sistematica propaganda menzognera sui mezzi di informazione.\nIn un passato relativamente recente, le stesse caratteristiche sono state proprie delle leggi razziali. Non esisteva alcuna base scientifica né giuridica che giustificasse la presunta superiorità della razza bianca su quella nera o degli ariani sugli ebrei. Solo l’ideologia della “razza superiore”, e il mito i della “purezza razziale”, imposti da politici senza scrupoli, avevano portato alle leggi razziali.\nAllo stesso modo, l’ondata di leggi permissive in materia di aborto, che ha interessato il mondo occidentale, è in realtà causata da due ideologie, entrambe nate nel mondo anglosassone. La prima è l’ideologia femminista radicale, che considera un’ingiustizia, inaccettabile per la donna, l’obbligo legale di portare a termine una gravidanza, anche se indesiderata, e vede in ciò un grave ostacolo alla sua affermazione nella società e al raggiungimento di una piena parità con l’uomo. Perciò questa ideologia vuole che alla donna sia riconosciuto il diritto di scelta (choice) fra l’interruzione o il proseguimento della gravidanza. La seconda è l’ideologia neomalthusiana, antinatalista che ritiene la crescita della popolazione mondiale causa prima della fame e del sottosviluppo del terzo mondo e la considera una grave minaccia al benessere delle nazioni ricche. L’arresto della crescita della popolazione mondiale è lo scopo prioritario della IPPF (International Planned Parenthood Federation), la potentissima organizzazione antinatalista, nata nel 1942 negli Stati Uniti con Margaret Sanger e poi estesasi a tutto il mondo a partire dagli anni’50. Questa ideologia è una filiazione diretta delle ideologia razzista ed eugenista della prima metà del 20° secolo.\nNel 1967 l’ALRA (Abortion Law Repeal Association), portabandiera delle femministe inglesi, ottenne in Inghilterra l’approvazione dall’ Abortion Act (aborto praticamente a richiesta fino alla 24a settimana di gravidanza).\nPoco dopo la IPPF, che fino ad allora aveva propagandato solo la contraccezione e la sterilizzazione, nel suo congresso mondiale a Dacca (28/1/– 4/2/1969), decise di promuovere su scala planetaria la legalizzazione permissiva dell’ aborto (definito testualmente “il mezzo chirurgico della contraccezione”) ritenendolo, come risulta dagli atti, la soluzione più efficace per arrestare la crescita della popolazione mondiale. Lo stesso orientamento venne ribadito ai congressi della IPPF per l’Europa (Budapest 1969) e per l’estremo oriente ed il Pacifico (Tokio 1970)\nPer ottenere l'approvazione di leggi permissive in materia d’aborto fu messo a punto un programma basato sulla menzogna sistematica e studiato in modo da ingannare l'opinione pubblica tramite i mezzi di comunicazione di massa, così da convincerla che la legalizzazione dell'aborto in forma permissiva era una necessità sociale ed una misura umanitaria e progressista.\nQuesto programma è stato realizzato in modo uguale in tutto il mondo occidentale, Italia compresa.\n1. Affermare che il numero degli aborti clandestini è elevatissimo.\n2. Affermare che la legalizzazione dell'aborto è indispensabile per evitare un’ecatombe di giovani donne causata dai numerosissimi aborti clandestini.\n3. Negare, anche contro l'evidenza scientifica, la natura umana del bambino non ancora nato e cercare di far dimenticare la sua esistenza modificando opportunamente il linguaggio e trattando l'argomento dell'aborto come un fatto che non lo riguarda.\n4. Tenere rigorosamente nascoste le moderne conoscenze di embriologia umana e la natura atroce delle tecniche abortive screditando con l'accusa di " terrorismo psicologico "chiunque voglia farle conoscere.\n5. Affermare che le leggi permissive in materia d’aborto promuovono l’emancipazione, la libertà e la dignità della donna e che, quindi, voler sostenere il diritto alla vita del nascituro fin dal concepimento è frutto di una mentalità arretrata, maschilista ed ostile all'emancipazione femminile.\n6. Sfruttare i processi per reati d’aborto clandestino e tutte le possibili occasioni, anche le più drammatiche, per promuovere la legalizzazione dell'aborto.\nEd ecco come in Italia, sulla falsariga di questo programma internazionale, è stato promossa la legalizzazione permissiva dell’aborto, poi conclusasi con la promulgazione della legge 194 il 22 maggio 1978.\nSecondo questi promotori, negli anni ’70, in Italia gli aborti clandestini sarebbero stati da 800 000 a tre milioni ( da 2 a 8 in media per ogni donna nel corso della sua vita !! ).\nLe donne morte per aborto clandestino sarebbero state ben 20-25000 all’anno (tre volte le morti annuali per incidenti stradali negli anni ’70). Queste cifre comparvero negli anni ‘70 su giornali e settimanali come La Stampa, il Corriere della Sera, Panorama, l’Espresso e altri, e furono ritenute così attendibili da alcuni politici da essere riportate in ben tre disegni di legge regolarmente depositati in Parlamento (DDL Banfi, Brizioli e Fortuna).\nLa legge italiana che proibiva l’aborto sarebbe stata fascista perché contenuta nel codice Rocco del 1930, anche se era perfettamente uguale a quella del precedente codice penale Zanardelli del 1889.\nNel 1976 l’incidente di Seveso e l’inquinamento ambientale da diossina fu l’occasione per spingere all’ aborto le donne incinte colpite dall’inquinamento (anche contro la legge allora vigente) al fine di impedire la nascita di eventuali bambini con malformazioni. “Non vogliamo mostri” fu lo slogan delle femministe accorse prontamente a Seveso. Vennero eseguiti, in deroga alla legge, 30 aborti.\nMa qual’era la verità?\nIl numero annuale di aborti clandestini in Italia era compreso fra 100 e 200 000, e il numero di donne, morte per aborto clandestino, all’incirca 30 all’anno: lo 0,2% della mortalità femminile in età feconda che, nel 1972, è stata, per tutte le cause di morte, di circa 15000 unità. Molto meno delle 20- 25000 morti attribuite al solo aborto clandestino dai promotori della legge abortista!\nQueste stime obbiettive furono pubblicate dal prof. Colombo, demografo dell’Università di Padova, nel 1977 e risultarono esatte. L’approvazione della legge 194 non produsse, infatti, alcuna modificazione apprezzabile della mortalità femminile in età feconda, che continuò a diminuire con la stessa velocità di prima (circa il 2,5% all’anno), grazie al continuo progresso della medicina e dell’assistenza sanitaria. Ciò dimostra che la mortalità per aborto clandestino era statisticamente insignificante.\nNessuno dei feti abortiti a Seveso risultò malformato; i figli e le figlie delle donne che allora rifiutarono l’aborto sono oggi giovani uomini e donne del tutto normali.\nLa natura ideologica della legge 194/78 è evidenziata non solo dalla sua origine e dai metodi seguiti per la sua approvazione, ma anche dall’accanimento irragionevole con cui si continua ad affermare che gli aborti legali sono diminuiti per merito di questa legge permissiva. E’ contro il semplice buon senso sostenere che, trasformando l’aborto da reato in diritto garantito dal Servizio Sanitario, la sua frequenza diminuisca. Se essa di fatto si riduce, la causa deve, necessariamente, essere diversa e risiede, in massima parte, nell’uso massiccio della pillola del giorno dopo (300 000 confezioni vendute ogni anno in Italia). Questo prodotto farmaceutico causa aborti precocissimi, che sfuggono alla statistica. E’ comunque sconcertante e anche motivo di preoccupazione che simili assurdità siano state ripetutamente affermate da due Ministri della Sanità anche recentemente siano state ribadite dal sottosegretario al Ministero della Salute.\nTuttavia è logico. e in fondo inevitabile. che i sostenitori della legge 194/78 facciano simili affermazioni, perché questa legge, come quelle razziali del passato, è unicamente di natura ideologica. Le ideologie sono sostenute, non dall’amore per la verità, ma solo da una “volontà di potenza” e perciò resistono alla logica, alla scienza, al buon senso e persino alla realtà dei fatti. In altri termini: certe affermazioni vengono fatte non perché sono vere ma solo perché servono a giustificare il contenuto dell’ideologia, nel caso specifico, il diritto della donna all’aborto il mantenimento in vigore della legge.\nNegli anni ‘70 c’era però ancora un serio ostacolo alla legalizzazione permissiva dell’aborto in Italia: La sentenza della Corte Costituzionale n° 27 de 12/ 2/ 1975. Questa sentenza affermava la liceità costituzionale del solo aborto terapeutico diretto a proteggere, non solo la vita, ma anche la salute della madre. La sentenza però precisava “…… ritiene anche la Corte che sia obbligo del legislatore predisporre le cautele necessarie per impedire che l'aborto venga procurato senza seri accertamenti sulla realtà e gravità del danno o pericolo che potrebbe derivare alla madre dal proseguire della gestazione: e perciò la liceità dell'aborto deve essere ancorata ad una previa valutazione della sussistenza delle condizioni atte a giustificarla. "\nPer cercare di conformarsi (solo a parole) alla sentenza della Corte Costituzionale, la legge 194 venne impostata come una regolamentazione dell’aborto terapeutico, in cui però, nei primi 90 giorni, è la sola donna che decide, a suo insindacabile giudizio, se l’aborto è necessario per la sua piena salute fisica e psichica “….in relazione o al suo stato di salute, o alle sue condizioni economiche, o sociali o familiari, o alle circostanze in cui è avvenuto il concepimento, o a previsioni di anomalie o malformazioni del concepito….” (Art.4). Poi, fino alla 24a settimana di gravidanza, l’aborto terapeutico è legalmente permesso “…..quando siano accertati processi patologici, tra cui quelli relativi a rilevanti anomalie o malformazioni del nascituro, che determinino un grave pericolo per la salute fisica o psichica della donna” (Art. 6) L’accertamento deve essere effettuato e documentato da un medico del servizio ginecologico dove avverrà l’intervento, che può, ma non è obbligato, a servirsi di un consulente specialistico.\nDa notare: L’aborto è legalmente lecito anche se i processi patologici o le malformazioni potrebbero essere guariti o corretti prima o dopo la nascita.\nInoltre il ginecologo, non essendo obbligato alla consulenza specialistica, può valutare e documentare anche da solo la sussistenza di un grave pericolo per la salute psichica della donna.\nE’ evidente che così il legislatore ha voluto legalizzare sia l’aborto a richiesta nei primi 90 giorni, sia l’aborto eugenetico fino alla 24° settimana gravidanza, mascherandoli entrambi da aborti terapeutici per tutelare la salute fisica e psichica della donna. La valutazione del grave pericolo per la salute psichica, dopo i 90° giorno di gravidanza, è a affetta inevitabilmente da un giudizio molto soggettivo da parte del medico ed è difficilmente contestabile.\nPer di più, nei primi 90 giorni di gravidanza, non soltanto è la donna che da sola valuta, a suo insindacabile giudizio, se l’aborto è necessario per tutelare la sua salute fisica o psichica, come previsto dall’articolo 4, ma nessuno può impedirle di attuare la sua decisione. Neppure il padre del nascituro, anche se legittimo marito della donna, e nemmeno i genitori di una minorenne che, per la legge 194, può abortire anche a loro insaputa. Infine la legge obbliga gli enti ospedalieri (oggi le ASL) ad eseguire le interruzioni legali di gravidanza, e prevede che la Regione ne controlli e garantisca l'attuazione (art. 9). Il direttore di una ASL, che si rifiuti di garantire il servizio di aborto legale, è passibile di condanna per omissione di atti d’ufficio e per lui non è ammessa l’obbiezione di coscienza.\nDunque, nei primi 90 giorni di gravidanza è la donna che decide di abortire e le ASL sono obbligate ad eseguire. Nessun altro intervento può essere imposto ad una struttura sanitaria, se i medici non lo ritengono giustificato; ma l’aborto sì, può essere imposto e ciò in forza della legge 194/78.\nCosì il legislatore ha implicitamente riconosciuto anche l’autodeterminazione della donna e il suo diritto all’aborto nei primi 90 giorni di gravidanza in contrasto con la sentenza n° 27 / 75 della Corte Costituzionale.\nAl contrario, tutte le parti della legge che parlano di aiuto alla donna per evitare l’aborto sono configurate non già come “obblighi” ma come “compiti” del Consultorio o della struttura socio sanitaria e pertanto, nella stessa legge, non è prevista alcuna sanzione per chi non li rispetti.\nTutto ciò dimostra che è completamente falsa l’affermazione, anche oggi ripetuta, che la legge 194 permetterebbe l’aborto solo per casi estremi, o come “ultima spiaggia. Chi fa queste affermazioni o non conosce la legge o è in malafede.\nLa legge 194 fu approvata dal Parlamento con solo 14 voti di maggioranza e furono determinanti i voti dei cosiddetti “cattolici per il socialismo”, quegli stessi che avevano inserito nel titolo della legge l’espressione “ tutela della maternità” e all’ Art. 1 l’affermazione “la legge tutela la vita umana fin dal suo inizio”; un’affermazione destinata a rimanere lettera morta perché, volutamente, si era evitato di specificare quando, per la legge, iniziava la “vita umana”\nAllora i sostenitori della legge 194 non si preoccuparono affatto di “lacerare il paese”, di “di creare steccati” e di innalzare “muro contro muro”, slogan che ora vengono lanciati immediatamente contro chi propone qualsiasi modifica restrittiva della legge 194. L’auspicio che spesso oggi si sente ripetere di trovare “soluzioni ampiamente condivise” fu allora completamente disatteso.\nL’ultimo atto dell’iter legislativo della legge 194 si compì il 22 maggio 1978.\nBen sei democristiani firmarono la legge 194/78:\nil Presidente della Repubblica Leone, il Presidente del Consiglio Andreotti e quattro ministri: Anselmi (Sanità), Bonifacio (Giustizia), Pandolfi (Finanze ) e Morlino (Tesoro).\nIl Presidente della Repubblica, come garante della Costituzione avrebbe dovuto riconoscere almeno la dubbia costituzionalità della legge e rimandarla perciò al Parlamento per un’adeguata modifica. Invece la firmò lo stesso.\nAncora più sconcertante fu la firma dell’allora ministro della giustizia on. Bonifacio, lo stesso che tre anni prima, come Presidente della Corte Costituzionale, aveva firmato proprio la già citata sentenza n° 27 del febbraio 1975 in cui si affermava che è “….obbligo del legislatore predisporre le cautele necessarie per impedire che l'aborto venga procurato senza seri accertamenti sulla realtà e gravità del danno o pericolo che potrebbe derivare alla madre dal proseguire della gestazione." Non si era accorto, l’on. Bonifacio, che all’art. 4 la legge non prevedeva alcun accertamento sulla realtà e gravità del danno o pericolo..?\nLa ragione profonda e inconfessata di queste contraddizioni era, in realtà, di natura politica: tre anni prima, il 21/ 4/ 1975, al congresso nazionale della Democrazia Cristiana, Aldo Moro aveva detto testualmente:\n“La ritrovata natura popolare del partito induce a chiudere nel riserbo della coscienza certe valutazioni rigorose, certe impostazioni di principio che erano proprie della nostra formazione in una diversa stagione della vita sociale, ma che ora fanno ostacolo alla comunicazione con le masse e alla collaborazione di governo. Prevarranno dunque la duttilità e la tolleranza.”\nQuesta frase, detta pubblicamente mentre era in corso una massiccia campagna mediatica per ottenere una legge permissiva in materia di aborto, era il segnale che la DC non si sarebbe opposta ad oltranza ad una simile legge. Il contenuto della frase è anche sufficiente per ritenere che questo atteggiamento della DC facesse parte degli accordi per il “compromesso storico” con i comunisti.\nDa quanto sopra detto si può dare il seguente giudizio oggettivo sulla legge 194/78:\n1. Non ha giustificazioni mediche né giuridiche.\n2. E stata voluta solo per ragioni ideologiche e di convenienza politica\n3. Contraddice i dati certi della moderna biologia scientifica.\n4. Si è affermata con l’uso massiccio e sistematico della menzogna sui mezzi di comunicazione di massa al fine di ingannare l’opinione pubblica.\n5. Ha legalizzato di fatto l’aborto a richiesta nei primi 90 giorni di gravidanza e l’aborto eugenetico nel 2° trimestre di gravidanza mascherandoli entrambi come “aborti terapeutici”,\n6. Ha istituito di fatto un diritto della donna all’aborto nei primi 90 giorni di gravidanza.\n7. Per i motivi di cui ai punti 5 e 6 è in contrasto con la sentenza 27 / 75 della Corte Costituzionale.\n8. Le affermazioni e le disposizione a favore della vita del nascituro o sono puramente declamatorie o sono volutamente di scarsa efficacia perché qualificate solo come “compiti” e non come “obblighi”, per la cui inadempienza la legge non prevede alcuna sanzione.\nSono passati più di trent’ anni dalla promulgazione della legge 194/78 e si può fare un bilancio.\nLa gestione della legge 194/78 è stata, e continua ad essere, pesantemente abortista, come del resto era inevitabile,dato il suo spirito e la sua struttura.\nI consultori familiari che, teoricamente, avrebbero dovuto aiutare la donna a rimuovere le cause che la spingevano all’aborto, hanno provveduto, quasi sempre, solo a distribuire certificati per l’aborto nei primi 90 giorni di gravidanza.\nGli aborti legali sono stati circa 5 milioni (in media 160 000 all’anno) per il 98% eseguiti a semplice richiesta della madre nei primi 90 giorni di gravidanza secondo l’art. 4 della legge. Formalmente sono stati tutti aborti “terapeutici”, in un’epoca in cui il vero aborto terapeutico, grazie ai progressi delle scienze mediche, è divenuto rarissimo. Gli aborti eugenetici nel secondo trimestre di gravidanza sono stati almeno 100 000 e sono stati eseguiti anche quando i processi patologici o le rilevanti anomalie o malformazioni che li giustificavano avrebbero potuto essere guariti o corretti prima o dopo la nascita.\nLa legge ha aperto una breccia devastante nell’argine che per secoli il diritto aveva eretto a difesa della vita umana innocente, provocando una grave perdita di valore della vita umana prenatale, soprattutto nei primi 90 giorni di gravidanza. Attraverso questa breccia, oltre a milioni di vittime innocenti, sono passate anche la pillola del giorno dopo, la fecondazione in vitro con embrio-transfer (FIVET), che causa una mortalità del 90% degli embrioni così concepiti, e la Ru 486, cioè l’aborto chimico.\nNon c’è da meravigliarsi, perché le leggi hanno un potente effetto educativo. Se lo Stato permette, garantisce e finanzia l’aborto a richiesta della donna nei primi 90 giorni di gravidanza, o fino alla 24a settimana se il feto è malato o malformato, ciò significa che, per lo Stato, la vita di questi esseri umani innocenti non vale nulla e che la loro soppressione è considerata dallo stesso Stato un fatto indifferente o addirittura positivo, degno di tutela legale.\nDopo queste considerazioni, tutte rigorosamente documentabili, si può concludere che è sicuramente perdente la strategia di puntare solo sulla prevenzione dell’aborto, valorizzando i deboli elementi favorevoli presenti nella legge 194/78, senza contestare in radice la gravissima ingiustizia della legge stessa, ma anzi tacendo sul suo vero significato. Perché questa strategia rinforza il concetto perverso che la donna ha il diritto di scegliere se uccidere o lasciar vivere il proprio figlio e si limita soltanto ad aiutarla a scegliere a favore della vita del nascituro. Si dimentica, o si vuole dimenticare, l’ideologia, la cultura, l’atmosfera di menzogna, di ipocrisia, di cinismo e di opportunismo politico che hanno portato all’approvazione della legge 194 e che continuano a mantenerla in vigore.\nL’ultima smentita alle utopiche speranze di certi pro-life è l’autorizzazione al commercio, anche in Italia, del RU 486, la pillola dell’aborto chimico. Con questo veleno embrionale, l’aborto nei primi 50 giorni di gravidanza diventa più semplice ed economico per il Servizio Sanitario, è meno ostacolato dall’obbiezione di coscienza degli operatori sanitari, e permette alla donna di simulare facilmente un aborto spontaneo, evitando così la riprovazione sociale ed eventuali conflitti con il partner e i famigliari.\nSi afferma che questo tipo di aborto non è conforme alla legge 194/78. Non si coltivino illusioni: lo spirito di questa legge è il diritto incontestabile della donna all’aborto, su richiesta, nei primi 90 giorni di gravidanza; il RU486 rende ancora più semplice il soddisfacimento di questo diritto. Perciò sarà trovato il modo di rendere del tutto legale l’aborto chimico, se necessario “ritoccando la forma” della legge 194/78, per adeguarla, in conformità al suo spirito e ai suoi scopi, alle “ conquiste del progresso scientifico” in questo campo, sconosciute nel 1978.\nUn’ultima considerazione deve essere fatta sul ruolo fondamentale che la scristianizzazione dell’Europa ha avuto nella affermazione dell’ideologia abortista, nell’ approvazione e nel mantenimento in vigore delle leggi permissive in materia di aborto.\nSolo l’Irlanda e l’isola di Malta non hanno mai introdotto simili leggi e solo la Polonia ha cambiato in senso molto restrittivo la precedente legge permissiva del regime comunista, riducendo così drasticamente gli aborti legali da più di 100 000 a poche centinaia all’anno. Sono nazioni in cui la fede e i valori cristiani hanno ancor oggi una grande importanza nelle decisioni dei laici impegnati in politica.\nUna situazione culturale simile c’era in Italia nel 1948, quando l’impegno massiccio dei cattolici salvò l’Italia dal regime comunista e gettò le basi politiche del grande sviluppo economico dei successivi decenni.\nMa trent’ anni dopo, nel 1978, la situazione era già molto cambiata. Una parte dei cattolici era diventata “adulta”, erano nati i “cattolici democratici” e i “cattolici per il socialismo”. L’orientamento prevalente dei politici DC era per il “compromesso storico” con i comunisti, nei cui accordi, come più sopra ricordato, c’era anche la non resistenza ad oltranza della DC ad una legge permissiva sull’aborto. Nel campo politico la cultura cristiana era stata sostituita dalla cultura del compromesso, beninteso “a fin di bene”, “per evitare un male maggiore” per “ridurre il danno” ecc…., ma in realtà espressione di debolezza, di mediocrità culturale e di opportunismo.\nCosì, anche in Italia, si è giunti all’approvazione di una legge abortista, la legge 194/78, salutata con entusiasmo dai giornali laicisti come vittoria delle donne e conquista di civiltà.\nSe si considera, nel suo complesso, il fenomeno storico delle leggi abortiste nelle società democratiche contemporanee, si rimane impressionati sia dal disprezzo della dignità umana, e dalla violenza verso esseri umani innocenti che queste leggi realizzano nella strutture sanitarie, sia dalla menzogna, dall’ipocrisia, e dall’ arroganza culturale con cui queste leggi sono sostenute sulla maggior parte dei mezzi di comunicazione di massa, fino a causare nell’opinione pubblica un’ eclissi della ragione e del naturale senso di giustizia.\nInsieme a una piccola minoranza di laici coraggiosi, i cattolici, in Italia, sono rimasti quasi soli a difendere la verità e la giustizia in questo campo.\nDi qui la loro particolare responsabilità, quale “luce del mondo e sale della terra”. Il maggiore pericolo sono i compromessi con l’errore, reali od anche solo apparenti, perché essi compromettono gravemente l’identità dei cattolici e influenzano in senso negativo l’opinione pubblica e le convinzioni degli stessi fedeli.\n“Se il sale perde il sapore con che cosa gli si renderà il sapore?. Non vale più nulla se non ad essere gettato fuori e calpestato dagli uomini” (Mt. 5, 13)\nFonte: Difendere la Vita - 04/06/2011\nPubblicato da Semiur il 7.6.11