Corte Del Naviglio Hotel è un hotel a 4 stelle a soli 3.6 km da Santa Maria della Grazie, Forum di Assago e Basilica di Sant'Ambrogio. L'hotel incantevole a Milano attira gli ospiti con la sua architettura in stile classico.\nLa sua posizione conveniente offre un rapido accesso a un tempio, una cattedrale e una basilica. La struttura è a 5 km dal centro città.\nTranne un centro business, una sala meeting e noleggio computer in loco, si può beneficiare di banche e centri per esposizioni nelle vicinanze.\nOgnuna delle 51 camere lussuose è dotata di un televisore con canali satellitari, una cassetta di sicurezza, uno scrittoio, una zona spogliatoio e un stirapantaloni nonché una lavastoviglie, una macchina per caffè e tè e un bollitore. Alcune camere di Corte Del Naviglio Hotel hanno vista sul giardino. Le camere sono dotate di pavimento piastrellato e arredi in legno.\nTutte le mattine vi attende una colazione compresa. I piatti della cucina italiana sono serviti ad un ristorante tradizionale inglese. Un raffinato bar serve un'ampia selezione di aperitivi e caffè. La struttura si trova al quartiere Navigli, a 5 minuti di cammino da Sardegna in bocca e Tre Anelli.\nLa stazione ferroviaria Milano S.Cristoforo è a 10 minuti a piedi dall'hotel. L'hotel è situato a 15 minuti d'auto dall'aeroporto di Milano-Linate.\nHotel Del Mare Rimini 3* sito web\nHotel Hermes Firenze 2* sito web\nHotel Nord Est Rimini 3* sito web\nHotel Platinum Rimini 3* sito web\nHotel Lilium Firenze 2* sito web\nLocanda Holiday - South Monaco di Baviera 4* sito web\nAparthotel Plebiscito Napoli 3* sito web\nHotel Rosa Riviera Rimini 4* sito web\nHotel San Pietro Napoli 4* sito web\nHotel Sovrana & Re Aqva Spa Rimini 4* sito web\nHotel Montree Monaco di Baviera 3* sito web\nHotel Danubius Grand Margitsziget Budapest 4* sito web\nHotel Novotel City Budapest 4* sito web\nHotel Central 21 Budapest 3* sito web\nHotel Easyhotel Oktogon Budapest 2* sito web\nHotel Restaurant 1000 Colonia 3* sito web\nHotel Astral Tower Sydney 5* sito web\nHotel The Kalorama Washington 3* sito web\nHotel Senats Colonia 4* sito web\nHotel Mclaren Sydney 3* sito web\nHotel Oaks On Lonsdale Melbourne 4* sito web\nHotel Gran Bali Benidorm 4* sito web\nHotel Atrium Rheinhotel Colonia 4* sito web\nHotel Seasons Harbour Plaza Sydney 4* sito web\nHotel Short At Southbankone Melbourne 4* sito web


MARCO MAGNI Il molitore di lenti (Che senso ha l’alternanza scuola-lavoro?) – oןısɐ,ןןɐ ɐɯ ɐןonɔs ɐ opɐʌ uou\nBaruch Spinoza poté mantenersi dopo la sua espulsione dalla Sinagoga di Amsterdam grazie al fatto che era richiesto a tutti i membri della comunità di avere un mestiere manuale per le mani. Lui – che frequentava la scuola rabbinica, riservata ad un’élite – era anche divenuto “molitore di lenti”, ovvero ottico, e fu un ottico-filosofo per tutta la vita. Eugenio Finardi, in una sua canzone poco nota, dal titolo per l’appunto “Scuola”, dice più o meno la stessa cosa: “Perciò va’ pure a scuola per non far scoppiar casino / studia la matematica, ma comprati il violino / impara a lavorare il legno o ad aggiustare ciò che si rompe / che non si sa mai nella vita un talento serve sempre”.\nIo trovo questo concetto (pur nella sua tradizionalistica semplicità) infinitamente superiore all’ideologia renziana-confindustriale odierna che ha generalizzato una pseudo alternanza scuola-lavoro a tutti i corsi della secondaria superiore.\nMi spiego. E’ senza dubbio vero che i miei alunni di terza classica, che erano appena stati una settimana a Palazzo Venezia per un progetto di alternanza nel quale venivano loro insegnati (con prova pratica) i rudimenti del mestiere di guida museale, alla mia domanda: “Ditemi a bruciapelo: cosa vi piace di più, venire a scuola o l’alternanza?”, mi hanno risposto in coro: “L’alternanza!”. Ma l’eccezione non fa la regola. La regola, che io riscontro all’interno di una situazione privilegiata, come quella del liceo (200, non 400 ore nel triennio), mi sembra essere:\na) ricerca ossessiva di cose che facciano completare il monte ore, per cui tutto diventa alternanza, dal corso di salvamento-bagnino, alla conferenza fatta all’interno dello studio legale, alla progettazione di una “app” alla Luiss, alla propaganda per la candidatura alle Olimpiadi di Roma;\nb) ricerca, per la stessa ossessiva esigenza di completamento del monte-ore, di “riempitivi”, per cui se il bellissimo corso di apprendistato-guida a Palazzo Venezia vale 30 ore, allora vai dal tuo parroco per farti certificare del volontariato, oppure alla scuola media per farti certificare delle ripetizioni ai bambini, ecc. perché devi arrivare a 70;\nc) la completa sconnessione non tanto rispetto al percorso di studi (che è pur vera), ma nei confronti di una capacità riflessiva su quel che hai fatto… e, in generale una totale disconnessione tra teoria e pratica. Perché se risultano “alternanza” cose del tutto teoriche, come corsi svolti in azienda, ma fatti di lezioni come a scuola, le cose pratiche non vengono mai legate a una riflessione attiva sul senso di ciò che hai fatto, e diventano solamente dei “riempitivi” per consumare delle ore.\nIl “simbolico” dell’alternanza\nAllargando lo sguardo, dall’esperienza soggettiva alla conoscenza della realtà nazionale dell’alternanza scuola-lavoro, a livello di indagine non è che ci sia moltissimo. Articoli di stampa riportano esempi di esperienze valide e di molte altre deprimenti o addirittura da codice penale. L’unica realtà che si è impegnata nello svolgere un monitoraggio su larga scala sembra essere l’Unione degli studenti, che ha sondato 15.000 studenti in alternanza di Friuli Venezia Giulia, Lombardia, Piemonte, Toscana, Abruzzo, Sardegna, Sicilia, Campania, Puglia. Secondo i risultati dell’indagine, il 57 per cento degli studenti intervistati “ha partecipato a percorsi di alternanza scuola-lavoro non inerenti al proprio percorso di studi” e 4 su dieci ammettono di essere caduti in situazioni in cui sono stati negati loro diritti, come quello di essere seguiti da un tutor o di non essere stati messi nelle condizioni di studiare” (S. Intravaia, Repubblica, 30/5/017).\nIl quadro è troppo ristretto e frastagliato per articolare un giudizio sulla base di dati empirici o di casi concreti. I dati possono essere citati a supporto di un’analisi che regge benissimo lo stesso riferendosi principalmente al “simbolico” e ai “valori di riferimento” dell’alternanza-scuola lavoro secondo la “Buona scuola”.\nInnanzitutto, per articolare il discorso su delle basi storiche, va ricordato che l’”alternanza”, generalizzata dal governo secondo un sistema vantato come “unico in Europa”, ha riguardato tradizionalmente i soli istituti tecnici industriali che operavano all’interno di distretti produttivi, i cui allievi sono stati da sempre chiamati a mettere alla prova, in fabbrica, le conoscenze apprese a scuola. Un sistema che, dai primi del ‘900, è alla base della vasta organizzazione delle scuole professionali tedesche, che formano i tecnici dell’industria per metà a scuola e per metà in azienda. Il sistema dell’ “alternanza” quindi, nasce per completare, sul luogo di lavoro, la formazione di una competenza tecnica specializzata, in maniera simile a quel che avviene col tirocinio in ospedale dei laureati in medicina. Francesco Rocchi, in un articolo dedicato al confronto tra “sistema duale” tedesco e “alternanza” italiana, lo spiega in modo articolato e preciso:“Il senso del sistema duale non è tanto di far conoscere allo studente il mondo del lavoro di per sé (etica del lavoro, struttura delle aziende, rapporti con colleghi e superiori ecc.) quanto di insegnare un singolo mestiere del quale si possa fare tesoro”(F. Rocchi, L’alternanza scuola-lavoro in Italia e il sistema duale in Germania, Le parole e le cose, 20/10/017). E’ evidente che l’alternanza, nel sistema tedesco, nasce all’interno di un sistema fortemente segregato per indirizzi che ricalca le divisioni interne alla struttura sociale. Ma è il sistema nel suo complesso a costituire un problema, non certo l’alternanza scuola-industria, perfettamente coerente con gli obiettivi formativi della scuola professionale.\nInvece, quale “visione” sembra aver mosso gli architetti della Buona scuola, nell’istituzione di un sistema di alternanza che prevede solamente un monte ore obbligatorio e nessun vincolo rispetto alla relazione tra indirizzo di studio e lavoro, e neppure rispetto agli obiettivi formativi specifici dell’alternanza? Essenzialmente l’idea che la frequentazione dell’”azienda”, indipendentemente dalla congruenza col percorso formativo dello studente, sia fonte di una “educazione morale”. O, altrimenti detto, che il lavoro, con la sua disciplina fatta di tempi, di prescrizioni, di relazioni di subordinazione, “forgia” il carattere, abituando all’adempimento del dovere. Il ministro Poletti, al momento dell’approvazione della legge 107, portando ad esempio i suoi figli d’estate scaricavano cassette di frutta, intendeva proprio questo. La ministra Giannini, presentando la convenzione con McDonalds e Zara, parlava dell’alternanza scuola-lavoro come un modo per aggredire la disoccupazione giovanile. In senso psicologico e morale, più che di formazione di abilità e competenze utili, direi.\nCiò corrisponde effettivamente al senso degli atti compiuti dal ministero della Pubblica Istruzione: evidentemente, stipulare convenzioni per migliaia di posti di alternanza scuola-lavoro con aziende della distribuzione, come McDonalds, Zara, Eataly, pensando al tipo di servizi erogati e alla forma delle prestazioni necessarie all’erogazione di quei servizi, implica di per sé il fatto che gli studenti faranno lavori che non implicano alcuna formazione né “teorica” né “tecnica”, lavori quali pulire tavoli, mettere a posto vassoi, dare indicazioni tipo “dov’è il bagno” ai clienti. Nessuna formazione, se non il rispetto dei tempi e della “disciplina del lavoro”. Matteo Renzi, che in un recente discorso pubblico ha annunciato la presentazione di un progetto di legge per un “mese di servizio civile obbligatorio”, affermando che “insieme alla stagione dei diritti è ora di aprire quella dei doveri”, pur parlando di qualcosa di diverso dall’alternanza scuola-lavoro, ha spiegato implicitamente che proprio questa è l’impostazione simbolica che ha guidato l’introduzione dell’alternanza scuola-lavoro nella “Buona scuola”. Roberto Ciccarelli, in un recente articolo a proposito delle manifestazioni studentesche contro l’alternanza, ha fatto un parallelo con la “leva obbligatoria”, e a ragione.\nHa destato l’attenzione di molti il fatto che McDonalds, in occasione della sua partecipazione al programma di alternanza scuola-lavoro, abbia dichiarato (nel corso di un convegno, credo) di aver predisposto un programma di formazione alle “soft skills”, ovvero competenze relazionali e comunicative necessarie al rapporto “front office” con il pubblico. Alcuni hanno visto in ciò l’esempio di un programma più generalizzato di formazione di “lavoratori flessibili” e “servili”. Personalmente, credo che si tratti semplicemente di una giustificazione ex post, tale da fornire una “presentazione” pubblicitaria gradita alla dottrina ministeriale delle “skills” o “competenze” per una realtà effettuale di tutt’altro genere, molto più deprimente.\nValeria Pinto, in una recente intervista al “Manifesto”, definisce l’alternanza scuola-lavoro come il veicolo di una “rieducazione” degli studenti, nel senso dell’introiezione dell’abitudine ad essere eterodiretti, funzionali, nei confronti di un “progetto” che li sovradetermina, il progetto produttivo in cui consiste appunto il lavoro: “Questa, in fondo, è la forma del lavoro attuale, non si fa nulla che non sia contenuto in un progetto attraverso il quale si definisce il risultato, gli strumenti e l’impiego del tempo. È un’educazione al pensarsi come veicolo di un progetto, non come soggetti critici e autonomi. Lo studente obbligato all’alternanza con il lavoro è considerato lo strumento per la realizzazione di un progetto, non è lui stesso il progetto di una vita” . E di fronte alla domanda, che segnala come gli studenti denuncino di essere impegnati in attività inutili o di essere lasciati del tutto inattivi, risponde: “Un’utilità tuttavia esiste e consiste, come dicevo, nella rieducazione. Il suo obiettivo è quello del disciplinamento dei ragazzi e della loro trasformazione antropologica in progetto” (V. Pinto, L’alternanza scuola-lavoro rieduca gli studenti all’ordine e alla disciplina, intervista di R. Ciccarelli, Il manifesto, 14/10/017).\nLo sfondo antropologico di questo indirizzo di politica scolastica, senza dubbio è proprio ciò che ci consente di comprenderne criticamente il senso ma, a mio avviso, non si tratta di qualcosa di nuovo, ma di un che di molto “antico”. Ovvero, l’”etica del lavoro” medesima, quale fondamento simbolico dei rapporti sociali nella modernità occidentale. Un’ “etica del lavoro”, intesa non nel senso della ricerca del “lavoro ben fatto” (tipica dell’artigiano, ma anche del musicista virtuoso), e neppure nel senso della consapevolezza che in ogni lavoro è implicita una responsabilità verso gli altri, ma proprio nel senso del lavoro come “dovere verso Dio”, quindi del valore morale del lavoro come atto di obbedienza, sacrificio e redenzione. Essa non appartiene al solo mondo protestante. Philippe Ariés ne nota i prodromi al momento della prima formazione della “sovranità” regia nella Francia del ‘400, Michel Foucault sottolinea, nella Storia della follia, come la giustificazione del “grande internamento” della prima metà del ‘600 fosse stabilita proprio nell’obbligo di “lavoro” per i reietti della società come mezzo del loro “riscatto dal peccato”. Personalmente, mi sento insicuro anche nel considerare l’etica del lavoro come elemento strutturale dell’ideologia del capitalismo, visto che troviamo la mobilitazione delle energie morali nel servizio del lavoro oltre che nella Germania nazista, negli Usa del taylorismo e fordismo (cui era strettamente connessa, come notò Gramsci, la morale del proibizionismo) anche nell’Unione Sovietica staliniana (lo stakhanovismo) e durante la Rivoluzione culturale cinese (il lavoro nelle campagne come rieducazione degli intellettuali).\nA gradi, ovviamente, diversi, di violenza (simbolica e materiale) essenzialmente un solo immaginario, un solo simbolico storicamente prodotto e storicamente determinato. Una interpretazione forse troppo “continuista”? Confesso che il “postfordismo”, così come il “postmoderno”, mi sono indigesti.\nIn un’epoca di “crisi dell’educazione”, che possiamo datare agli anni ’70 e alle promesse mancate del ciclo delle riforme espansive dell’educazione secondaria e superiore che, a loro volta, hanno a loro fondamento l’inflazione del valore dei titoli di studio, la classe dirigente attinge a un “serbatoio” simbolico che non ha mai cessato di operare a livello del senso comune. All’opera di “socializzazione”, ovvero di trasmissione delle norme sociali – che Durkheim chiama, nel titolo del suo classico libro, “educazione morale” -, che ovviamente cominciava in famiglia e veniva riprodotta e rinforzata dall’istituzione scolastica in quanto istituzione legata al sistema economico ma al contempo dotata di una relativa autonomia, viene chiamata, oggi, l’”azienda”.\nL’utopia delle “competenze”\nSi tratta, senza dubbio, di un elemento di un quadro più ampio, all’interno del quale sembrano convivere processi di sfruttamento reale, manifestazioni ridicole e nauseanti e scenari possibili di un avvenire distopico. Senza dubbio, la globalizzazione economico-finanziaria fa emergere in primo piano la questione della “produzione degli uomini” oltre a quella della “produzione di merci”.\nSe le strategie dominanti sembrano, al momento, pendere sempre dalla parte dell’”offerta” invece che dal lato della “domanda”, come ha notato Francesca Coin (Il crepuscolo delle promesse. Note sull’economia politica della gratuità, Al presente, giugno 017) ciò è la risultante di un rapporto di forze, di un potere che trova di fronte a sé una resistenza debole. L’offerta di capitale umano quale motore dell’economia capitalistica si caratterizza per una complessa fenomenologia, che comprende la crescente spesa individuale sul mercato della formazione, la selezione all’accesso universitario mediante la generalizzazione del numero chiuso, la flessibilità del lavoro e del salario, che si estende sino alla gratuità degli stage e del volontariato. All’interno di un simile scenario emerge anche l’utopia di una riforma della scuola che faccia della “competenza” la nozione che “assicura l’equivalenza tra produzione culturale (scolastica e accademica) e risorse umane impiegate nella realtà produttiva”. Il documento recentemente pubblicato dall’Ocse, risultato di un lavoro collettivo di due anni cui hanno partecipato 200 soggetti di cui nessuno appartenente al mondo della scuola, intitolato “Strategia per le competenze”, propugna la “professionalizzazione” della Scuola”, intesa nel senso di “necessità di mettere in relazione diretta educazione ed economia”, realizzando la “corrispondenza termine a termine tra scolarizzazione e impiego” (Giovanni Carosotti, Rossella Latempa, Fondata sulle competenze: la Repubblica dell’Ocse, dalla Buona scuola al Jobs Act, ROARS, 27/10/017). Contro la “cultura scolastica”, considerata nozionistica e significativa solo all’interno della struttura artificiosa dell’aula, l’Ocse pensa a una cultura – ovvero a una soggettività – direttamente impiegabile nell’ambiente reale dell’impresa, che una scuola riformata sulla base delle “competenze” e non più fondata sui “programmi” avrà la missione di insegnare. Carosotti e Latempa segnalano la fumosità e l’evanescenza dei presupposti fondanti della proposta: “Nel rapporto non c’è mai il riferimento ad una competenza contestualizzata o precisa: lo stesso termine è usato per indicare una competenza scolastica (competente in matematica?), quanto una competenza lavorativa (competente come tecnico del suono?). Al di là però di questi sporadici esempi, il concetto rimane in tutto il documento presupposto e non spiegato; risulta impossibile, ogni volta che esso viene citato, poterlo identificare con un’azione e un’abilità specifica”. Le proposte del rapporto Ocse sembrano riecheggiare le idee di Ivan Ilich, senza tuttavia mantenere la radicalità di quest’ultimo, che a suo tempo proponeva l’abolizione della scuola. Perciò, il rapporto Ocse, dato il suo carattere utopistico, sembrerebbe configurarsi più che come un programma di riforme come un “ombrello” ideologico per azioni volte a generare una maggiore “porosità” tra scuola e impresa e un più stretto comando del sistema economico sul sistema della formazione.\nRichard Sennett, nel suo bellissimo libro L’uomo artigiano ci dice proprio che non possiamo separare, nel lavoro, dimensione produttiva e dimensione etica. Sennett – che prende esplicitamente le distanze dalla sua maestra, la Hannah Arendt di Vita activa rispetto alla definizione del significato del lavoro umano -, fa dell’artigiano la figura centrale del processo costituente di un’etica fondata nella materialità del fare. Non si tratta di luddismo, né di nostalgia per il lavoro precapitalistico, bensì di richiamare l’attenzione sulla natura concreta di qualsiasi lavoro, quindi anche dello stesso lavoro che consiste nell’imparare qualcosa: che rapporto c’è tra la mano e e il pensiero, tra la ripetizione e l’invenzione, tra il progetto e la sua realizzazione, che cosa significa fare qualcosa di utile, per chi e in che senso, in che modo ci si organizza e si coopera in vista di un obiettivo.\nIn realtà, gli elementi per una critica dell’alternanza scuola-lavoro (versione Buona scuola) sono già contenuti in più di un secolo di pedagogia fondata sul “fare” e sul rapporto tra istruzione e lavoro. In Montessori e Dewey, per esempio, o anche in Kilpatrick ed Helen Parkhurst, che negli anni ’20 diedero vita al “metodo dei progetti”. In Don Lorenzo Milani, senza dubbio, visto che l’opera di scrittura collettiva della Lettera a una professoressa costituisce probabilmente il miglior progetto di sempre mai realizzato da una classe scolastica. O, anche, in Howard Gardner, il teorico dell’”intelligenza multipla”, che ha fornito una teoria ben argomentata di una possibile “scuola-laboratorio” fondata sulle competenze.\nFermo restando che nel mondo della scuola si trova sempre qualcuno capace di “fare di necessità virtù”, ovvero di impiegare in modo proficuo le ore obbligatorie dell’alternanza, quest’ ultima costituisce nel suo insieme, a mio avviso, una modalità “decadente” di intervento sulla crisi dell’istituzione scolastica. L’idea di fare di una superficiale, e, spesso, avvilente immersione nel mondo del lavoro la chiave la base di una “formazione morale” dei giovani mi sembra denotare, in realtà, null’altro che il basso livello intellettuale e morale delle classi dirigenti che ce l’hanno imposta.\nAutore alerinovaleriocomScritto il 14 marzo 2018 Categorie blog,scuola di sisifo\nPrecedente Articolo precedente: Razza umana\nAvanti Articolo successivo: Bene e male, al di là del


Volete disintossicarvi dai cibi pronti? Leggete l'articolo per capire come fare - La Mescolanza\nSughi e pizze già preparati. Gli alimenti “processati” subiscono tante lavorazioni e contengono sostanze non proprio benefiche. Non sono tutti da evitare, ma serve un piano detox a base di prodotti freschi\nSono indubbiamente pratici e per molti una soluzione cui è difficile rinunciare. Sì, perché gli alimenti comunemente detti “processati” sono pronti da mangiare e spesso risolvono pranzo e cena di chi non ha tempo né di fare la spesa né di cucinare. Però, un prezzo da pagare c’è e non è soltanto monetario: la salute, infatti, è messa a dura prova da un’alimentazione che anche da noi comincia a essere più a base di cibi conservati che freschi come vorrebbe la dieta mediterranea. Ecco perché serve una fase detox ma non per dimagrire (effetto che arriva comunque) quanto piuttosto per depurarsi da tutto ciò che contengono questi alimenti trattati industrialmente.\n·QUALI SONO GLI ALIMENTI “PROCESSATI”\nPer chi va a fare la spesa al supermercato, la distinzione si limita spesso a cibo fresco o conservato, ma in realtà i livelli di lavorazione e conservazione dei vari cibi possono essere diversi. Cosa significa allora ‘alimento processato‘? Si tratta del cibo destinato alla produzione di massa che, attraverso una lavorazione industriale, viene confezionato in lotti uguali in tutto il mondo, che ha una lunga vita da scaffale (o da freezer o frigorifero) e contiene additivi che lo mantengono emulsionato (cioè fanno sì che la parte grassa e quella acquosa restino mischiate, anziché separarsi).\nInsomma, questi alimenti hanno ben poco di naturale. Infatti, per rendere possibile il ‘ragù della nonna’ in cinque minuti, è necessario aggiungere un gran numero di sostanze: “I cibi ultra-processati sono quelli più manipolati dal punto di vista nutrizionale con sale, zucchero e grassi aggiunti” spiega Loreto Nemi, dietista e nutrizionista, docente al master di I livello in nutrizione dell’università Cattolica di Roma. Vanno limitati il più possibile anche perché in genere sono molto calorici: “Inoltre, sono ricchi di acidi grassi omega-6 che hanno un effetto infiammatorio sull’organismo e si contrappongono ai grassi omega 3 che invece hanno un’azione protettiva”.\nInsieme al sale e ai ‘grassi cattivi’, gli additivi alimentari sono tra le peggiori sostanze contenute nei cibi industriali e potenzialmente più dannose per la salute: “Per esempio, nelle zuppe pronte c’è il glutammato monosodico che è un esaltatore di sapidità” fa notare Nemi. Alcuni additivi alimentari possono avere degli effetti sulla salute. “Nel breve termine – spiega Patrice Halimi, chirurgo pediatrico e segretario generale dell’Asef (Association Santé Environnement France) nel suo libro ‘Super Detox, come liberarsi da ciò che è tossico o nocivo’ (Sperling & Kupfer) – il glutammato monosodico (E621) che dà più sapore a molti alimenti tra cui le zuppe pronte e il surimi, può provocare sensazioni di bruciore, nausea o vertigini subito dopo averlo ingerito. Nel lungo termine, i solfiti, numerosi nel vino, nel sidro e in alcune marmellate, possono irritare il tubo digerente”.\nTutti buoni motivi per cercare di mettere in pratica ciò che tutti ormai sappiamo e cioè che dovremmo mangiare più frutta e verdura fresche e meno cibi conservati. Ma gli alimenti non sono tutti uguali. Alcuni dei prodotti alimentari conservati possono comunque essere utili per aiutarci a mangiare più verdura. Come ha scritto di recente la storica dell’alimentazione Rachel Laudan sulla rivista americana Jacobin Magazine, questi cibi ci permettono una maggiore scelta e inoltre alcune tecniche di conservazione, come il sottovuoto o la surgelazione, ci danno la possibilità di averli sempre a disposizione senza intaccarne i principi nutritivi. Mentre l’uso di alcuni conservanti naturali (come gli antiossidanti) tiene alla larga i batteri alimentari senza rischi per la salute. “Un tipico esempio sono la frutta e le verdure già pulite e lavate o le insalate pronte da mangiare” dichiara Nemi.\nAnche i surgelati possono rientrare tra gli alimenti che ci aiutano a mangiare bene a patto di puntare su alimenti semplici, come il minestrone oppure la verdura pulita e già pronta. “La surgelazione – spiega il nutrizionista – permette di conservare a lungo i cibi, senza aggiungere additivi e conservanti. E siccome viene eseguita a poche ore dal raccolto, preserva quasi tutti i principi nutritivi di un alimento. Questo non vale per i piatti pronti, però. Spesso per esaltare il sapore, le aziende aggiungono sale e glutammato oppure utilizzano grassi di bassa qualità”, spiega Nemi.\nDunque, qualcosa dei prodotti processati si può salvare ma l’obiettivo deve essere comunque quello di mangiare il più possibile alimenti freschi. Per disintossicarsi, serve un piano che inizi gradualmente. “Se siamo abituati a mangiare alimenti conservati e lavorati industrialmente – suggerisce Nemi – è inutile e persino controproducente modificare brutalmente il menù, pretendendo di mangiare da un giorno all’altro solo cibi freschi. Sarebbe inevitabile abbandonare dopo pochi giorni. Meglio iniziare per gradi, magari a cena e a colazione per poi cambiare piano piano tutta l’alimentazione”.\nPer riabituare gradualmente l’organismo a mangiare in modo sano, si può provare ad aggiungere una banana o una mela a colazione o come uno spuntino o una verdura a pranzo. “Pian piano – suggerisce il nutrizionista – bisogna fare in modo che metà del piatto a pranzo e cena contenga frutta e verdura. Basta aggiungere un’insalata appena preparata a un pasto per migliorare l’equilibrio nutrizionale”. E poi – sempre gradualmente – bisogna abituarsi a mangiare un po’ più sciapo, il che vuol dire aggiungere meno sale quando cuciniamo, così i piatti freschi non ci sembreranno meno saporiti in confronto con quelli conservati che sono pieni di sodio.\nUn’altra strategia per disintossicarsi è sostituire i vari alimenti raffinati con quelli integrali: “Pasta e pane ma anche riso sono preferibili nella loro versione integrale perché sono più nutrienti e inoltre saziano di più” precisa Nemi.\nSe il motivo per cui abusiamo di cibi industriali è che non abbiamo molto tempo per fare la spesa e cucinare, allora serve una buona pianificazione. “Nel fine settimana, si possono preparare degli snack sani da usare poi come spuntini durante la settimana. Per esempio, carote e sedano già puliti e porzionati insieme a yogurt greco e hummus. Vanno bene anche dei mix con frutta secca e noccioline” aggiunge l’esperto.\nPer depurarsi resta fondamentale bere tanta acqua. Cosa non facile specie d’inverno, quando viene meno lo stimolo della sete. Come rimediare? “Senz’altro bisogna evitare tutte le bibite zuccherate e gassate che rientrano nei prodotti industriali da cui disintossicarsi – avverte Nemi – l’acqua resta la bevanda ideale ma per renderla più gradevole si può aromatizzare aggiungendo succo fresco di pompelmo, arancia e limone. Con il freddo si può aumentare anche il consumo di tè e tisane ma senza aggiungere zucchero”.\nTOPICS:alimenticibi conservatidepurarsidieta mediterraneaemulsionatofreezerfrigoriferoindustrialmentejacobin magazinelavorazioneprezzorachel laudansalutesurgelati


È il momento di sfruttare il traino di Milano - La Stampa - Ultime notizie di cronaca e news dall'Italia e dal mondo\nÈ il momento di sfruttare il traino di Milano\nNel confuso e poco esaltante panorama della nostra politica e dei nostri partiti è spuntata finalmente una novità interessante. Si tratta ancora di un progetto, non di una realtà definita, né nelle strutture e né nelle persone, ma le premesse alimentano qualche speranza. E’ la “Lista civica” lanciata a Milano dal sindaco Sala.\nIn vista del voto previsto il prossimo anno in importanti città italiane, a Torino, Milano, Bologna, Roma, Napoli, si sta cercando di costruire una rete di alleanze civiche che si presenti con una unica lista di sostegno ai candidati sindaci di centrosinistra. L’iniziativa parte, naturalmente, dall’esperimento politico che contribuì in modo significativo al successo di Sala alle comunali del 2016, ma raccoglie anche quel desiderio di partecipazione alla vita pubblica che, negli ultimi tempi, si è manifestato in tutt’Italia, in varie forme e in diverse circostanze, dalle “madamine” torinesi in favore della Tav alle “sardine”, accomunato, però, dalla volontà di sfuggire alle rigide gabbie degli attuali partiti.\nPer la nostra città, l’adesione al progetto potrebbe suscitare un particolare favore. Innanzi tutto, ricorderebbe quella “Alleanza per la Città” che, in un momento assai difficile, sia per il nostro Paese, sia per Torino, portò all’elezione del sindaco Castellani e alla costruzione del primo piano strategico fondato sulla consapevolezza di una necessaria diversificazione della struttura produttiva e, quindi, urbanistica della città.\nAl di là dei, sia pure interessanti, ricorsi storici, l’iniziativa favorirebbe il collegamento di Torino con una Milano che sta vivendo un periodo di particolare vivacità e di indubbio successo.\nUn traino utile alla ripresa del nostro territorio colpito da difficoltà economiche e sociali difficili da superare con uno sciocco e antistorico isolamento politico e culturale. L’aiuto, tra l’altro, potrebbe essere davvero reciproco, perché nella società civile torinese, in particolare, si muovono da tempo molteplici, anche se piccole, iniziative di dibattito e di proposta sul futuro della città. Iniziative che, se collegate in una rete comune e con comuni obbiettivi, potrebbero essere di stimolo e di esempio non solo per Milano, pure per altre città italiane.\nL’insidia per il successo di un progetto che potrebbe ridare al noioso e improduttivo dibattito politico nazionale finalmente un respiro un po’ più ampio e meno condizionato da immediati consensi elettorali è la solita: l’egoismo e il particolarismo locale. Se vinceranno protagonismi e gelosie, se non prevarrà una generosa disponibilità a individuare i necessari compromessi per raggiungere l’obbiettivo comune di una lista civica unica e nazionale, con l’altrettanto necessario sacrificio delle ambizioni personali, l’esito sarà quello già visto in tante occasioni: un proliferare di tante piccole liste, destinate non solo a percentuali di consenso ridicole, ma a far naufragare la speranza di tanti cittadini in una politica migliore per una Italia migliore.


» Santo Stefano Belbo ha ospitato il Lions day 2019 | l'altrocanto\nSanto Stefano Belbo ha ospitato il Lions day 2019\nSi conferma un appuntamento di grande successo il Lions Day, che quest’anno è stato ospitato a Santo Stefano Belbo. Per l’edizione 2019 sono state molte le iniziative che, nonostante il maltempo, hanno coinvolto un pubblico numeroso e interessato.\nTra i temi affrontati di maggiore rilievo quello relativo alla violenza sulle donne che è stato affrontato in un convegno dal titolo “Uscire dal silenzio”.\n<Il tema della violenza sulle donne – ha dichiarato il sindaco di Santo Stefano Belbo Luigi Genesio Icardi - è purtroppo sempre di drammatica attualità. Siamo forse anestetizzati anche dalla frequenza delle notizie di omicidi e violenze contro le donne. Succede così spesso che sembrano diventare fatti “normali”, di cui si dà conto sulla cronaca locale dei quotidiani o in breve sulle pagine nazionali, ma solo se sono in qualche modo sensazionali. Il fatto che le aggressioni alle donne siano abituali non significa però che siano normali. Significa, al contrario, che sono un’emergenza quotidiana. Noi non vogliamo abituarci a questa normalità, ma, al contrario, vogliamo parlarne di più per sottolineare il nostro pensiero e comune sentimento anti-violenza e soprattutto parlarne per cercare di risvegliare le coscienze e produrre anche una sanzione sociale reale. Parlarne è importante, perché significa innanzi tutto informare sul fatto che esistono norme, strutture e associazioni che si occupano di aiutare e tutelare le vittime di abusi. Nel 1973 Erica Jong nel libro Paura di volare scriveva: “… alcuni uomini desiderano porsi al di sopra delle donne perché non riescono a stare al pari con gli uomini…”.\nDi grande impatto emotivo anche la perfomance di un gruppo di percussionisti i “Drum Theatre” composto anche da ragazzi disabili, bravissimi e preparatissimi nelle loro esecuzioni e nell’improvvisare un duetto con la banda di Santo Stefano Belbo. <Ancora una volta – ha sottolineato Icardi – si conferma quanto sia giusto volerli considerare diversamente abili e non disabili. Oltre che un segno di civiltà è anche il riconoscimento di meriti e capacità>.


Il punto sull'Olimpia Trani\nCoach Valentinetti: «Passare alla femminile non è stata una scelta facile»\nTrani - giovedì 18 gennaio 2007\nPERCHE' DI UNA SCELTA\nPassare alla femminile non è stata una scelta facile. Si tratta di un ambiente completamente diverso! L'affidabilità e la serietà dei Dirigenti tranesi mi hanno convinto. La programmazione e la crescita societaria con un programma triennale che ha un obiettivo importante come fine ha fatto il resto.\nSi tratta di atlete giovanissime, ad eccezione di Esposito Corcione e Basile, alcune delle quali piuttosto interessanti. Su queste ultime verrà basato il telaio dei prossimi anni, che integrato con atlete di esperienza dovrà garantire l'obiettivo che ci siamo dato con i dirigenti. LE DIFFICOLTA'\nCon la società siamo stati chiari, la precedenza è per il miglioramento tecnico del parco giocatrici. Le difficoltà del gruppo sono state, e lo saranno ancora per un bel pezzo, molteplici. I primi allenamenti hanno evidenziato una scarsa conoscenza delle regole-base della pallacanestro. Abbiamo azzerato i 10 giochi d'attacco per ridurli ad uno contro uomo ed uno contro zona. Siamo ritornati ad allenamenti che somigliano più a quelli di un settore giovanile che a quelli di una squadra che partecipa al terzo campionato nazionale del settore femminile. Con la squadra sono stato chiaro: "Il Basketball è un'altra cosa rispetto a quello che loro pensavano di conoscere". Tutte hanno accettato questa mia analisi franca e diretta, mettendosi con umiltà a disposizione. E' forse il lavoro più duro da quando alleno, ci vorrà molto tempo prima che riescano ad esprimere una pallacanestro apprezzabile! Però l'attenzione in allenamento e lo sforzo che fanno la domenica per giocare una pallacanestro di base è notevole. Segnano, si battono per avere un posto in squadra. In una scala da 1 a 10 siamo a -3, però 10 giorni fa eravamo a -5, per cui…!!! LE 2 PARTITE\nLa differenza tra le due partite, una persa ed una vinta, sta in alcuni fattori: in quella persa contro il Ragusa abbiamo giocato per un solo quarto "a pallacanestro" (e sinceramente pensavo non riuscissimo nemmeno in questo!), mentre ieri contro il Castellammare abbiamo portato in campo per oltre due quarti il nostro nuovo modo di giocare, fatto di "lettura" delle situazioni e di contropiede. Sono soddisfatto di quanto fatto vedere dalle ragazze in entrambe le partite perché mi rendo perfettamente conto dello shock che hanno avuto nel trovarsi di fronte a concetti e comportamenti tecnici per loro assolutamente sconosciuti fino ad oggi. E parliamo dei concetti fondamentali della pallacanestro!! Ma la loro grande umiltà e voglia di imparare le sta facendo crescere e sono certo che, anche se non nell'immediato, a fine campionato giocheranno una pallacanestro semplice ma soddisfacente. Colgo l'occasione per ringraziarle per la loro abnegazione e sforzo che fanno ad ogni allenamento e partita.\nIL CASO SIVILLI\nSono sorpreso dal clamore suscitato dalla partenza di Ilaria. La ragazza ha soltanto fatto valere una clausola di rescissione che scadeva a fine girone di andata. Sivilli è tra le giocatrici più forti del campionato e gioca per vincere. Capisco dunque che nella ristrutturazione tecnica in corso a Trani non abbia trovato le garanzie tecniche consone ad un'atleta del suo livello. Personalmente mi ha tolto il piacere di allenarla, ma comprendo la sua scelta e la rispetto. Mi auguro che nel prossimo futuro, quando gli obiettivi dell'Olimpia Trani saranno di tutt'altro livello, le nostre strade si possano incontrare nuovamente, alla luce anche dell'ottimo ricordo lasciato presso la nostra società. E soprattutto io e le giocatrici abbiamo apprezzato tantissimo la sua presenza alla partita di ieri, prima sugli spalti, e poi negli spogliatoi. Auguro ad Ilaria di poter coronare le sue aspirazioni, di "vincere", ed a me stesso di tornare ad allenarla.\nDa qua a fine campionato lavoreremo molto sulla "conoscenza" della pallacanestro, cercando di creare uno spazio a tutte le giocatrici. Questo significherà sacrificare magari qualche vittoria, e salvarsi sarà per noi come vincere il campionato. Gli 8 punti conquistati nel girone di andata, inutile nasconderlo, sono targati Ilaria Sivilli. Tutti i punti che verranno nel girone di ritorno, compresi i due conquistati nell'ultima partita, sono e saranno targati Olimpia Trani, e varranno doppio per me e le ragazze. Il prossimo anno le ambizioni della società si manifesteranno in maniera diversa e, con l'integrazione di giocatrici di esperienza alle nostre giovanissime, ci presenteremo per un campionato di vertice. Tra tre anni, al termine del mio contratto, vorrei lasciare l'Olimpia Trani in una categoria più consona alla qualità dei Dirigenti e ad un ambiente che segue numeroso la femminile. Nell'immediato, oltre alla crescita della giovani, spero in un veloce recupero fisico di Basile ed Esposito Corcione. Specie da quest' ultima, mi aspetto che torni presto ad essere la giocatrice che tutti conoscono, una volta risolti sia i problemi causati dai due anni di inattività, sia quelli logistici e di lavoro.


Posted on 15.09.2021 15.09.2021 Author Nikokasa Posted in Autisti\nE' possibile installare Microsoft Silverlight su Smart tv Lg? Questo plugin si integra nel browser per poter offrire la possibilità di guardare. smart tv sono quelle apparecchiature elettroniche che permettono di integrare i servizi prettamente correlati ad internet con il proprio televisore. dal sito della rai per vedere un video, dal smart tv, mi chiede di installare silverlight. provo a cliccare download ma poi mi dice impossibile. tv lg smart 47las e avendo un abbonamento premium play ho provato ad accedere al sito per vedere i film e programmi ma cosi come sul.\nNome: scaricare silverlight su smart tv lg\nCome ripristinare o installare Netflix e Infinity Se di recente avete acquistato una Smart TV LG di nuova generazione o siete stati costretti a resettarla o ripararla perdendo Netflix, Infinity ed altre applicazioni, siete nel posto giusto, perchè oggi vi aiuteremo a installare o ripristinare le app multimediali più utilizzate.\nUtilizzando lo stesso account che avete sul PC, smartphone, console o tablet, potete riprodurre in streaming film, cartoni animati, serie tv ed altro ancora ad un costo di pochi euro al mese con la possibilità di provare i servizi GRATIS per i primi 30 giorni.\nIn entrambi i casi potete pur sempre dividere la spesa con gli amici in quanto ognuno disporrà del proprio account alias profilo, inoltre di recente Infinity ha avviato una iniziativa molto interessante, la quale consente di abbonarsi per 2 euro al mese 3 mesi max e di disporre di 2 ulteriori mesi GRATIS invitando degli amici che a loro volta disporranno anche essi di mesi gratuiti.\nCosa aspettate? Netflix e Infinity vi attendono! Ti potrebbero interessare anche.\nSoluzione estremamente comoda per chi magari ha iniziato in mobilità su smartphone e vuole finire il tutto a casa, dal salotto. Da smartphone e tablet possiamo poi godere di un'altra comodità aggiuntiva: se noleggiare o acquistare su PC, Mac e Smart TV implica l'aggiunta di una carta di credito o di un account PayPal al nostro profilo, su iOS e Android possiamo pagare comodamente tramite App Store o Google Play. Inoltre passare da smartphone e tablet a Google Chromecast è davvero immediato e funzionale, in pochi tap e secondi i nostri contenuti HD vengono trasmessi senza problemi a uno schermo più grande, alla medesima qualità ottenibile tramite Smart TV.\nTiriamo dunque le somme: Rakuten TV ha davanti a sé ancora tanta strada da fare, anche se offre sin da oggi un catalogo Cinema ben fornito e con prime visioni di altissima qualità.\nIl servizio in generale è ancora acerbo, necessita di maturare ancora tanto, ma le premesse sono più che rosee. Ad oggi Amazon non ha ancora annunciato questi prodotti nel nostro Paese, ma non escludiamo che possano arrivare entro questa settimana o al massimo la prossima.\nSi, Amazon Video permette il download dei contenuti su tablet e smartphone, e nel caso in cui sia inserita una card SD nello slot, è possibile su alcuni tipi di dispositivi anche scaricare i film e le serie sulla memoria esterna, ovviamente criptati.\nPer il download si possono selezionare diverse qualità a seconda dei dispositivi.\nCi sono contenuti in 4K e HDR? Oltre il p non siamo riusciti ad andare. Amazon, legando il servizio al suo account, limita di molto il fenomeno della condivisione tra amici: chi si fida a dare la propria password di Amazon in giro? La qualità dei contenuti è comunque eccellente trattandosi di contenuti girati spesso in 4K e poi scalati ad una risoluzione inferiore.\nChe connessione serve per vedere alla qualità minima? Amazon e Netflix hanno bene o male le stesse esigenze in termini di qualità: anche con una connessione molto lenta si vede lo stesso un contenuto, seppur con qualità ridotta.\nAlmeno 5 Mbps sono necessari per un buon HD. Tutti i contenuti sono in italiano?


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In secondo luogo,ma purtroppo ce ne sono alcune che si distinguono e richiedono la considerazione del giocatore. Non ho visto il filmato.\nad esempio quale personale effettuerà essenzialmente i tiri più liberi,non voglio affermarlo come un grosso svantaggio,Scelte gratuite di attività sportive quotidiane e portatori di handicap esperti proprio ora alle scommesse di BoydInoltre,così come alcuni dei nostri articoli utili per aiutarti a ottenere il massimo da queste promozioni di bookmaker online con un sacco di recensioni aggiornate. Questo ci consente di verificare comodamente il nostro flusso di lavoro. 1.2. Passare al pulsante Flusso di lavoro. Le quantità e le condizioni del bonus fluttuano con ogni bookmaker,le Tigri hanno smarrito 8 delle sue ultime 9 partenze. Test. In che modo il personale chiave della stagione finale valuta questa stagione? 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PIEMONTE/ Liste irregolari: si va al riconteggio dei voti di Roberto Cota\nIl Tar del Piemote ha deciso di ricontrollare i voti delle liste Consumatori e Al centro con Scanderebech che appoggiavano Roberto Cota 16 luglio 2010 Redazione\nPIEMONTE - Liste irregolari: si va al riconteggio dei voti di Roberto Cota - In Piemonte prosegue il duello sull’irregolarità di alcune liste che hanno sostenuto Roberto Cota alle ultime elezioni regionali contro Mercedes Bresso. Ieri il Tar del Piemonte ha deciso di estromettere dalla competizione elettorale la lista “Consumatori” e la lista “Al centro con Scanderebech”.\nLe due liste erano state presentate senza la raccolta delle firme degli elettori-presentatori, in virtù della norma che consente di evitare tale procedura se la lista ha già consiglieri eletti in Consiglio regionale. Ma Deodato Scanderebech era stato eletto per l’Udc e, uscendone, avrebbe dovuto raccogliere le firme. Analogo il caso della lista “Consumatori”.\nIl Tribunale amministrativo ha quindi optato per il riconteggio dei voti, in modo da vedere se Roberto Cota potrà essere confermato legittimamente alla sua carica di Presidente della Regione. In sostanza, riguardo i voti raccolti dalle liste incriminate (circa 14.800), bisognerà verificare quante di esse contengono un esplicito voto a Cota e quante invece solamente il voto alla lista. In questo secondo caso, Cota perderà il voto. Per scoprire come andrà a finire bisognerà probabilmente aspettare la prossima udienza del Tar in materia fissata per il 7 ottobre.


CISCO1841-ADSL-DG Usato / Ricondizionato - ∞ Garanzia\nAliter Networks / Prodotti / Cisco 1800 / CISCO1841-ADSL-DG\nAliter Networks rappresenta il vostro fornitore di CISCO1841-ADSL-DG di Cisco Systems usati e ricondizionato. Offriamo una consegna immediata – nella maggior parte dei casi il giorno lavorativo successivo – con uno sconto straordinario.\nRichiedete un preventivo per CISCO1841-ADSL-DG o chiamateci al numero +31 202 400 600.\nOgni CISCO1841-ADSL-DG spedito dal nostro magazzino è consegnato con tutti gli accessori e la configurazione è ripristinata alle impostazioni standard di fabbrica. Il vostro CISCO1841-ADSL-DG sarà pronto a funzionare nel momento in cui lascia il nostro magazzino.\nI CISCO1841-ADSL-DG rigenerati da noi acquistati sono ispezionati e testati da professionisti nel settore industriale che garantiscono che siano completamente funzionali e funzionino in modo equivalente al nuovo hardware. L’hardware è esaminato minuziosamente in relazione alle questioni evidentemente più importanti e solo gli elementi che superano la nostra ispezione in 26 punti sono resi disponibili per la vendita.\nCi assicuriamo che il vostro CISCO1841-ADSL-DG sia testato in modo rigoroso da parte di tecnici certificati, che ci forniscono una sicurezza tale da poter applicare ad ogni elemento una garanzia di sostituzione estesa per tutta la vita. Contattateci per avere maggiori informazioni e ottenere assistenza per la configurazione relativamente al CISCO1841-ADSL-DG.


AsstrA continua ad espandere le capacità 4PL in Polonia | Transportonline\nAsstrA continua ad espandere le capacità 4PL in Polonia\nKarol Baranczuk, AsstrA Deputy COO per i carichi parziali.\nI modelli di servizio logistico sono in costante evoluzione in risposta alla digitalizzazione delle catene di fornitura, alla maggiore disponibilità di Big Data e alla crescente popolarità delle strategie di vendita omnicanale. Queste tendenze hanno portato all'aumento dei fornitori di Third Party Logistics (3PL) e più recentemente di Fourth Party Logistics (4PL).\nOra più visibili che mai sul mercato polacco della logistica, i fornitori di servizi 4PL pianificano, coordinano e monitorano ogni aspetto della catena di trasporto di un cliente. Essi utilizzano strumenti e tecnologie innovative per trovare soluzioni su misura per mantenere il flusso del carico senza intoppi. Ciò significa che i clienti hanno relazioni più profonde con i fornitori di servizi 4PL rispetto ai fornitori 3PL.\n"Per i clienti che non dispongono di capacità logistiche ben sviluppate, la scelta di un partner esperto di trasporti e della logistica è fondamentale per la crescita strategica. Un partner competente può aiutare un'azienda a entrare con successo in nuovi mercati, aumentare la produttività complessiva e le prestazioni, e quindi sostenere una posizione competitiva sul mercato", afferma Karol Baranczuk, AsstrA Deputy COO per i carichi parziali.\nIl gruppo aziendale AsstrA è un fornitore esperto di servizi 4PL a livello globale con un'ampia gamma di offerte logistiche stradali, aeree, ferroviarie e marittime. Sono disponibili servizi completi di consulenza e amministrazione doganale per aiutare i clienti a gestire tutti i certificati e i permessi necessari relativi allo sdoganamento. Inoltre i clienti possono ottimizzare le loro operazioni di trasporto con servizi di magazzinaggio, prelievo merci, cross-docking e distribuzione.\nCome sottolinea Karol Baranczuk, la disponibilità di spazio nel magazzino è il fattore chiave del successo del modello 4PL. AsstrA ha aperto il proprio magazzino in Polonia nell'aprile del 2020 per garantire che i partner e i clienti ricevano servizi di livello mondiale con la massima trasparenza e senza intermediari. Nella gestione del magazzino e della distribuzione, vengono analizzati grandi quantità di dati in modo da minimizzare i rischi durante l'esecuzione degli ordini, rispondere efficacemente a situazioni di forza maggiore ed evitare danni al carico in tempo reale.\nAsstrA può quindi continuare a modernizzare con successo le catene di fornitura grazie alla profonda esperienza dell'azienda, all'ampio know-how, ai sistemi IT innovativi e alle notevoli capacità di ottimizzazione e coordinamento dei processi 4PL. Di conseguenza, i clienti possono aumentare la loro produttività, ridurre i costi di trasporto e contare su un partner logistico pronto ad adattarsi alle loro esigenze in evoluzione.


«Il vaccino sia per tutti e il prima possibile». Lo ribadisce a nome dei frati della basilica di San Francesco d’Assisi, fra Marco Moroni, Custode del sacro convento di Assisi, che si unisce all’appello lanciato da 145 leader religiosi di tutto il mondo agli Stati e alle case farmaceutiche per un accesso globale e universale ai vaccini. «L’egoismo di pochi minaccia il pianeta e non possiamo accettarlo – spiega il Custode -. Siamo ancora in tempo, siamo un’unica umanità e per questo siamo chiamati a camminare insieme senza paura, con coraggio, e senza temere di rimanere indietro. Stiamo diventando un’umanità a pezzetti. Pronti a curare il nostro piccolo orto. Pronti a chiudere le porte delle nostre case. Pronti a girarsi dall’altra parte nascondendo la realtà, l’amara realtà: diffidenza, egoismo e sofferenza. Abbiamo dimenticato i medici e gli infermieri che hanno perso la vita in questi mesi. Queste persone hanno adempiuto la legge dell’amore manifestata da Gesù nell’ultima cena: “Non c’è amore più grande di questo, dare la vita per i propri amici (Gv15.)”. È qui, come diceva Blaise Pascal, che “l’uomo supera infinitamente l’uomo”»\n«Questo è l’unico modo per porre fine alla pandemia»\nLa lettera inviata agli Stati e alle case farmaceutiche per chiedere di favorire un accesso globale e universale ai vaccini è firmata da 145 leader religiosi di tutto il mondo, cristiani, musulmani, ebrei e buddisti, che hanno unito la loro voce «affinché i vaccini siano messi a disposizione di tutte le persone come bene comune globale» anche perché «questo è l’unico modo per porre fine alla pandemia». Tra i firmatari della lettera, in cui si chiede appunto «di rifiutare il nazionalismo dei vaccini e di accettare un impegno di equità globale», ci sono il cardinale Peter Turkson, prefetto del Dicastero vaticano per il Servizio dello sviluppo umano integrale, i francescani di Assisi, Rowan Williams, già Arcivescovo di Canterbury, Martin Junge, segretario generale della Federazione luterana mondiale; Thabo Makgoba, Arcivescovo anglicano di Città del Capo; Jim Winkler, presidente del Consiglio nazionale di chiese degli Usa. Secondo il Guardian anche il Dalai Lama sosterrebbe la campagna. Nel pieno della “emergenza indiana”, i leader religiosi ricordano l’interdipendenza e le responsabilità di «prenderci cura gli uni degli altri». «Ognuno di noi può essere al sicuro solo quando tutti siamo al sicuro. Se una parte del mondo viene lasciata nella pandemia, tutte le parti del mondo saranno messe a rischio crescente». Ecco perché le religioni scendono in campo per chiedere un accesso universale al vaccino. «L’accesso delle persone ai vaccini salvavita Covid-19 – aggiungono i leader religiosi – non può dipendere dalla ricchezza, dallo status o dalla nazionalità delle persone. Non possiamo abdicare alle nostre responsabilità nei confronti delle nostre sorelle e dei nostri fratelli, immaginando che il mercato possa essere lasciato a risolvere la crisi o fingere a noi stessi che non abbiamo alcun obbligo verso gli altri nella nostra comune umanità. Ogni persona è preziosa. Abbiamo l’obbligo morale di raggiungere tutti, in ogni Paese».\nCiò che preoccupa è la disparità tra i Paesi ricchi che sono in grado di garantirsi le dosi e la maggior parte dei Paesi a reddito medio e basso dove i vaccini stanno solo iniziando a diffondersi. «Al ritmo attuale di produzione e distribuzione di vaccini, le persone in gran parte del mondo potrebbero non essere vaccinate almeno fino al 2024 e le conseguenze per gli individui, le famiglie e le comunità più povere saranno devastanti». Da qui la richiesta ai governi, alla società civile e al settore privato di aumentare e accelerare la produzione di vaccini in modo che «ci siano dosi sufficienti per ogni persona nel mondo». L’appello si inserisce nell’azione della People’s Vaccine Alliance, una coalizione di organizzazioni che promuovono un “vaccino dei popoli”, nonché la deroga sulla proprietà intellettuale dei brevetti dei vaccini anti-Covid-19.\nPUBBLICATO giovedì 29 Aprile 2021 Assisi religioni vaccino


Ian McGeoch • it.knowledgr.com\nIl viceammiraglio signore Ian Lachlan Mackay McGeoch KCB DSO DSC (il 26 marzo 1914 - il 12 agosto 2007) fu un ufficiale nella Marina militare Reale del Regno Unito. Ha comandato HMS sottomarino Splendido durante la Seconda guerra Mondiale e è stato Sottomarini di Ufficiale di Bandiera successivi (FOSM) e l'Ufficiale di Bandiera la Scozia e l'Irlanda del Nord (FOSNI).\nMcGeoch è stato nato in Helensburgh, sulla costa nord di Firth di Clyde. Una cifra ben piantata, fu istruito a Istituto superiore Nautico Pangbourne e si unì alla Marina militare Reale nel 1931 come un cadetto di entrata speciale. A partire dal 1933, servì come un aspirante guardiamarina sulla corazzata a HMS la Quercia Reale, poi sul distruttore HMS Boadicea, e poi l'incrociatore pesante HMS la Contea di Devon. Si offrì spontaneamente di servire in sottomarini e assistè al corso a Delfino HMS nel 1936. Promosso in tenente, si è unito a Clyde HMS, basato in Malta, come navigatore e terza mano.\nMcGeoch serviva con Clyde HMS quando la Seconda guerra Mondiale spiegò, ritornando a Inghilterra in gennaio 1940. Allora è servito come 1o tenente (l'ufficiale in seconda) di HMS H43 di sottomarino di classe H vecchio, fidanzato di atterraggio di agenti segreti sull'Isola di Guernsey. Fu nominato come ufficiale in seconda del nuovo Trionfo di HMS sottomarino in luglio 1940, ma fu scelto per il Corso Abilitativo degli Ufficiali comandanti prima che vide il servizio attivo. Il corso, ancora corra, è conosciuto come il dovuto "perisher" al suo tasso di fallimento alto, e quel fallimento significa una fine a una carriera su sottomarini. È passato e è stato restituito alla 10a Flottiglia Sottomarina su Malta come un ufficiale comandante "di riserva", per coprire per malattia o lesione.\nMcGeoch ha preso il comando di Ursula HMS su una pattuglia, ma non è stato sicuro nelle sue capacità, quindi, insolitamente, eletto per ritornare a Inghilterra per prendere il "perisher" una seconda volta. Passò di nuovo e prese il comando del nuovo sottomarino di classe S P228, soltanto lanciato a Cantiere Chatham il 13 gennaio 1942. Lui e la sua marca la nuova nave (ha chiamato il gennaio 1943 Splendido HMS) sono stati annunciati a Gibilterra per prendere parte a Torcia di Operazione, e poi indietro a Malta.\nDa novembre 1942 a maggio 1943 (gli atterraggi di Torcia di Operazione alla sconfitta di forze di Asse in Africa Nord), Splendido affondò più tonnellaggio sulle sue sei pattuglie che qualsiasi altro sottomarino. Hanno assegnato al tenente McGeoch il DSO dopo la sua quarta pattuglia e il DSC dopo il suo quinto. Sotto il comando di McGeoch, Splendido ha affondato l'inseguitore sottomarino ausiliare italiano San Paolo, i commercianti italiani Luigi Favorita, Devoli, e XXI Aprile, il piccolo commerciante italiano Commercio, il dragamine ausiliare italiano no. 107 / Cleopatra e la nave cisterna italiana Giorgio.\nSplendido anche ha affondato il distruttore di classe di Soldati italiano, accompagnando la nave tedesca di trasporto Ankara con sua sorella spedisce Camicia Nera - Splendido anche ha attaccato Ankara, ma l'ha mancata. Splendido anche ha affondato il commerciante italiano Emma, nonostante quello che è pesantemente accompagnata dalle barche di siluro italiane Groppo, Uragano e Clio. Il commerciante tedesco Sienna (antico Astrée francese) è stato mancato nello stesso attacco. Splendido anche silurato e danneggiato il distruttore italiano Velite.\nMalta lasciata splendida per l'ultima volta il 17 aprile 1943. La sua sesta pattuglia la prenderebbe alle acque da Naples e Corsica. Da Capri il 21 aprile 1943, collise con il distruttore tedesco Hermes (precedentemente il distruttore greco costruito dai britannici Vasilefs Georgios). Il periscopio di Splendid è stato posizionato nelle condizioni calme nel Mare Tyrrhenian. Tre modelli esattamente lasciati cadere di bombe di profondità hanno forzato Splendido alla superficie, dove McGeoch ha ordinato all'equipaggio di abbandonare la nave e ha distrutto la nave. Sono stati raccolti cinque ufficiali, compreso McGeoch, e 25 valutazioni; 18 uomini sono stati persi con la nave. McGeoch ha sofferto una ferita al suo occhio destro, e non ha mai recuperato la sua vista.\nMcGeoch e gli altri sopravvissuti dal suo equipaggio sono diventati prigionieri di guerra in Italia. Nonostante cecità in un occhio, McGeoch tuttavia ha fatto parecchi tentativi di fuga. Dopo la capitolazione di Fascista l'Italia in settembre 1943, fu capace di camminare della porta di campo e viaggiò alla Svizzera, dove un frammento in metallo fu tolto dal suo occhio destro non vedente. Viaggiò attraverso la Francia sud occupata in dicembre 1943 alla Spagna. È stato internato in Figueres, ma i diplomatici britannici hanno preso accordi il suo rilascio a Gibilterra, e ha restituito a Inghilterra sulla corazzata vecchia il Centurione di HMS. La sua fuga l'ha vinto una menzione in spedizioni.\nRitornando a dovere, McGeoch assistè al Corso di Personale Navale nel 1944. Promosso in capitano di corvetta, diventò l'Ufficiale di Personale (le Operazioni) per la 4a Squadriglia d'Incrociatore nella Flotta Pacifica britannica nella preparazione per la capitolazione del Giappone il 2 settembre 1945.\nDopo aver aiutato a rimpatriare prigionieri di guerra britannici, ritornò al Regno Unito nel 1946 per prendere il comando del distruttore di classe di Hunt HMS Fernie. Promosso in comandante nel 1947, lavorò in operazioni nell'Ammiragliato, comandò il 4o Squadrone Sottomarino in Sydney a partire dal 1949. Promosso in capitano nel 1955, servì come ufficiale di legame navale a Comando Costiero RAF nel 1955 e il 1956 e comandò il 3o Squadrone Sottomarino nel 1957 e il 1958. Diventò il Direttore di Guerra Undersurface nell'Ammiragliato durante due anni, poi studiati all'Istituto superiore di Difesa Imperiale nel 1961. Comandò l'incrociatore il Leone di HMS a partire dal 1962 a 1964.\nPromosso in contrammiraglio nel 1964, diventò il presidente di Ammiraglio dell'Istituto superiore Navale Reale, Greenwich. Allora servì come Sottomarini di Ufficiale di Bandiera (FOSM) da maggio 1965 a dicembre 1967. Durante il suo tempo in questo posto, HMS Valoroso - il secondo sottomarino di attacco nucleare della Marina militare Reale (e i primi ogni britannici) - furono calati, come fu il primo sottomarino di missile balistico di Polaris, la Risoluzione di HMS.\nPromosso in viceammiraglio nel 1967, diventò l'Ufficiale di Bandiera la Scozia e l'Irlanda del Nord (FOSNI). Fu nominato il CB nel 1966 e avanzò a KCB nel 1969. Si ritirò nel 1970.\nStudiò Scienze sociali a università di Edimburgo a partire dal 1970 e ricevè un MPhil nel 1975 dopo la direzione dello storico professore John Erickson, scrivendo una tesi sulle origini, l'ottenimento e l'effetto del programma di Polaris. Curò la Rassegna Navale a partire dal 1972 a 1980. Lavorò con altri ufficiali superiori, compreso il signore John Hackett Generale, durante (1978 e 1982). Ha pubblicato una biografia del suo servizio di guerra, Un Affare di Probabilità: l'Odissea di un Submarinaio, 1939-44 nel 1991, e la sua biografia di Earl Mountbatten della Birmania, Earl Mountbatten autorizzato, Il Marinaio Principesco, furono pubblicate nel 1996.\nFu un membro di Royal Company di Sagittari (la Guardia del corpo della Regina in Scozia) a partire dal 1969 a 2003. È stato anche un membro d'Istituto Reale di Navigazione, l'Istituto Nautico, Honourable Company di Marinai di Padrone e la Squadriglia di Panfilo da riporto Reale. È stato un amministratore fiduciario del Museo di guerra Imperiale.\nSposò Eleanor Somers Farrie nel 1937, la figlia del vicario anglicano di Sliema. Ebbero due figli e due figlie. È stato sopravvissuto da sua moglie e bambini.\nNecrologio, The Times, il 20 agosto 2007\nNecrologio, il Daily Telegraph, il 17 agosto 2007\nNecrologio, l'indipendente, il 25 agosto 2007\nNecrologio, il tutore, il 26 ottobre 2007\nHMS splendido (P228)\nGheriglio di separazione


A SETTEMBRE ARRIVA UN GATTINO Lifestyle & Wellness | MAGAZZINO26\nA SETTEMBRE ARRIVA UN GATTINO\nA SETTEMBRE ADOTTEREMO UN NUOVO COMPAGNO DI VITA “PELOSO”….\nARRIVA UN GATTINO!!! UN MONDO TUTTO DA SCOPRIRE….\nDopo il rientro dalle vacanze, prende forma il pensiero di un lungo inverno pieno di routine e fitto di monotonia…. CHE NOIA! Perché non affacciarsi a nuove esperienze incantevoli? L’adozione di un gattino movimenta la vita di noi esseri umani, fornisce nuove esperienze che possono far svanire lo stress e alleggerire le tensioni che la quotidianità ci porta a collezionare. Speriamo…\nIl gatto è un compagno pieno di vita, ogni momento della sua crescita rappresenta uno spettacolo unico della natura, affascinante e ricco di emozioni tutte da scoprire. Pare proprio che la natura abbia scelto i colori più delicati e fini della sua tavolozza per dipingere queste incantevoli creature. Sono piccoli felini che alternano movimenti vivaci e giocosi a tanto riposo e relax….a dir poco contagioso! I gatti non sono solo piccoli coccoloni che entrano a far parte del nostro appartamento ma vere e proprie creature che generano impegno, controllo ed un legame affettivo reciproco.\nL’addestramento del gatto ha radici molto lontane, infatti già nel 2500 a.C., nell’ Antico Egitto sono evidenti tracce che lo documentino. A partire dal XVI secolo si diffonde in Persia ed in Thailandia, per non scordare i certosini tanto amati e presenti durante il periodo rinascimentale. Alla fine del XIX secolo iniziano a comparire i primi veri e propri allevamenti di gatti distinti per razze. Si annoverano circa sessanta razze differenti, ognuna della quali si contraddistingue per specifiche peculiarità e canoni. Tuttavia va sempre ricordato che OGNI GATTO E’ UNICO, a prescindere dalla razza o dal sesso.\nSolitamente da una cucciolata nascono da tre a sei gattini, dopo circa sessanta giorni di gravidanza. Il gattino nasce con gli occhietti chiusi e l’udito non funzionante: il naso è la sua unica grande guida! Già intorno all’ottavo giorno inizia la capacità visiva che andrà via via perfezionandosi nei primi due mesi di vita. La vicinanza alla mamma è di fondamentale importanza: non è solo fonte di nutrimento prezioso ma anche di calore, pulizia, controllo fisico e non di minore importanza affetto, regole ed insegnamenti . Quindi, quando possibile, il primo passo verso una buona adozione è proprio questo!\nNei primi cinquanta giorni della sua vita, il piccolo felino alterna momenti giocosi e scatenati a profondo sonno ristoratore. Notare movimenti ritmici delle palpebre e del musetto mentre dorme non è affatto un elemento preoccupante, ma solo indica un sonno profondo. Forse starà sognando qualche tenace scalata su una grande quercia!\nA circa un mese di vita inizia normalmente la fase di svezzamento e il gattino assapora i primi cibi semi-solidi. E’ importante scegliere croccantini di buona qualità, ben bilanciati e friabili, talvolta risulta utile inumidirli con un po’ di acqua tiepida. Evitare il latte vaccino!!!!\nQualora per cause fortuite l’adozione avvenisse prima di questa data, sarà necessario provvedere all’allattamento con apposito latte per gattini e biberon: esperienza molto faticosa ma non certo senza fascino indescrivibile.\nAlla nascita le difese immunitarie sono garantite dalla mamma, se in buone condizioni di salute. A circa due mesi questa immunità scompare e si crea un momento di vuoto immunitario, tecnicamente chiamato “GAP IMMUNITARIO”. Ecco dunque che è di fondamentale importanza l’inizio di un corretto protocollo vaccinale, ma non prima di aver verificato con il Vostro veterinario di fiducia che il piccolo sia privo di parassiti e in perfette condizioni di salute.\nNormalmente il cucciolo viene adottato proprio in questa fascia di età e la sua accoglienza merita spazio e cura attenta. Instaurare da subito un buon rapporto di fiducia con un Medico Veterinario sarà un elemento chiave per non fare mancare nulla al nostro gattino e sentirsi sempre proprietari attenti e sicuri delle scelte. Adottare un gatto è un momento che va ragionato e non preso alla leggera.\nL’arrivo a casa dovrebbe essere vissuto nel pieno rispetto del gattino: il NUOVO arrivato è lui, non noi!!! Un ambiente sconosciuto sarà per il micino tutto da esplorare, senza forzature e costrizioni. L’accoglienza prevede la messa a disposizione di ciotole per il cibo distinte da quelle per l’acqua. I gatti mangiano poco e spesso, sia di giorno che di notte. Se ci sono più gatti nella stessa casa è cosa gradita mettere loro a disposizione varie “ciotoline” per evitare competizione per il cibo e quindi stress. E’ buona cosa offrire al gatto lo stesso alimento che mangiava prima di arrivare a casa vostra. La zona-cibo va distinta dalla zona-toilette e dalla zona-letto. Non importa che l’ambiente domestico sia ampio, occorre solo che sia ben organizzato. Per tanto, le ciotole del cibo non staranno accanto alla sua lettiera, ne’ appiccicate alla cesta o al cuscino proposto per dormire. L’arricchimento ambientale è molto gradito al gatto perché cerca spazi dove appartarsi, nascondersi o “toilettarsi” in tutta tranquillità. Se ci sono già altri animali in casa è consigliabile fare le “presentazioni” con calma interiore, occhio vigile e con le dovute distanze. Poco a poco i gatti diventano l’anima della casa!\nIl nuovo arrivato impiegherà un po’ di tempo per ambientarsi, conoscervi, amarvi e abituarsi alla casa. Le esperienze vissute nei primi tre mesi di vita resteranno impresse come ricordi indelebili nella sua memoria. Quindi la socializzazione con gli umani e con gli altri pelosi della famiglia è di preliminare importanza, subito dopo non vanno certo dimenticate le regole e le abitudini che vorrete impartire all’amico felino. Un secco NO lo aiuterà a capire ciò che non deve fare e le gratificazioni positive rafforzeranno le sue buone maniere. Risulta utile abituare il gattino fin dall’inizio al trasportino che non deve diventare solo quell’ odiata scatola con cui lo porterete dal veterinario e nella casa di vacanza!! Un buon accorgimento potrebbe essere quello di lasciarlo presente in casa per lunghi periodi, aperto e a sua disposizione…magari anche vaporizzando al suo interno prodotti a base di feromoni.\nIl piccolo andrà progressivamente abituato ai rumori più comuni come quello del phone o dell’aspirapolvere, affinché non diventino per lui terrorizzanti in età adulta. Proteggetelo dai rischi domestici con attenzione, senza sottovalutare nulla: fonti di calore, candele accese, piante ornamentali, concimi sono solo tra i più comuni pericoli per un gattino che viva nelle vostre case. Eventuali accessi esterni tipo terrazzi, balconi o giardini vanno concessi gradualmente e sempre con attenta sorveglianza. Un po’ alla volta si creerà fiducia reciproca!\nLa scelta del nome del vostro gattino è un momento divertente: possibilmente breve, mono o bisillabe e con consonanti sonore, affinché si abitui subito. Accogliendo un gattino Vi assicurerete momenti di grande felicità ma anche di nuovi impegni.\n“Anche il più piccolo dei felini è uno spettacolo della vita senza inibizioni”, Leonardo Da Vinci.\nPrevPreviousTHE KILLS: ROCK ON THE ROCKS\nNextMOTIVAZIONE POST VACANZE: IN CHE MODO SFRUTTARLA CORRETTAMENTE?Next


Cagliari. Tutela dell’ambiente e salvaguardia del territorio: la Sardegna deve diventare plastic free, con il divieto di utilizzo di prodotti di plastica monouso nelle mense e negli uffici pubblici della Sardegna dal 1° gennaio 2022. E’ quanto previsto dalla Proposta di legge n. 49 “Norme in materia di riduzione dell’impatto dei prodotti di plastica sull’ambiente”, presentata dal gruppo dei Riformatori sardi in Consiglio regionale. Il testo di legge, primo firmatario Michele Cossa, composto da dieci articoli, prevede il divieto assoluto di utilizzo della plastica monouso nelle manifestazioni e nelle sagre organizzate o, comunque, sostenute dalla Regione o da enti ad essa collegati, nei parchi, nelle aree marine protette e nelle spiagge del demanio regionale. L’inosservanza di tali disposizione comporterebbe una sanzione da 50 a 2mila euro. Sono inoltre previste azioni di sensibilizzazione dell’opinione pubblica e dei giovanissimi attraverso la collaborazione con le scuole. La proposta di legge ha anche l’obiettivo di incentivare l’uso alimentare dell’acqua pubblica, favorendo l’istallazione in tutti i Comuni di uno o più punti di distribuzione di acqua, fornita gratuitamente o a prezzo simbolico.\n“Vogliamo creare l’Isola verde del Mediterraneo”, ha detto l’assessore regionale dell’Ambiente, Gianni Lampis, sottolineando che spetta alla Regione creare un forte collegamento tra le politiche di sviluppo e quelle ambientali. Oggi la Sardegna è al 7° posto in Italia per la raccolta differenziata, ha continuato l’assessore, che si aggira intorno al 65 per cento. “Poniamoci l’obiettivo di arrivare al 70 per cento entro il 2020”, ha detto Lampis. Per l’assessore bisogna partire dalla sensibilizzazione delle nuove generazioni, e quindi dagli istituti scolastici, ma anche dalle amministrazioni comunali e dai centri di educazione ambientale. Per il consigliere regionale dei Riformatori, Aldo Salaris, è importante coinvolgere anche il mondo della Sanità e sensibilizzare il settore turistico, ampliando il divieto di utilizzo della plastica monouso non biodegradabile anche agli eventi e alle manifestazioni. “E’ una sfida importante”, ha affermato Maria Laura Orrù (Progressisti), prima firmataria dell’ordine del giorno approvato all’unanimità dal Consiglio regionale “sulla minimizzazione, sul territorio regionale, dei rifiuti in plastica monouso non biodegradabili e la conseguente riduzione dell’impatto ambientale”. “Dobbiamo avere tanto coraggio, portiamo subito la proposta di legge in commissione, e iniziamo quel percorso impegnativo di coinvolgimento dei portatori di interesse, dei comuni, della scuola e di chi opera nello smaltimento dei rifiuti”, ha affermato Orrù, esprimendo anche soddisfazione per la firma del decreto da parte del presidente del Consiglio regionale, Michele Pais, che dal 1° gennaio 2020 prevede il divieto di utilizzare nel Palazzo materiali monouso in plastica non biodegradabile. Massima condivisione per gli obiettivi della proposta di legge dei Riformatori da parte del capogruppo di Fratelli d’Italia, Francesco Mura: “E’ un tema che va al di là dei colori politici e che è dovuto alla nostra terra”.\nPrevious post: RWM, assessore Pili: “Al Ministero per trovare soluzioni alternative”\nNext post: Divieto di pesca in Sardegna, Pais: “Tempestivo intervento della Guardia Costiera”


Home Pensieri Scuola, i gruppi Whatsapp dei genitori sono inutili e dannosi. Ecco i...\nSi dice che fare il genitore sia il mestiere più difficile al mondo, oggi con i gruppi Whatsapp dedicati ai genitori dei ragazzi a scuola, diventa direttamente impossibile fare solo i genitori.\nPer molti sono una risorsa utile, poiché nonostante gli stereotipi vengano spesso illustrati come diabolici, a partecipare nei gruppi whatsapp sono nella stragrande maggioranza le mamme e dato che si dice che la curiosità sia donna, ecco l’unica utilità dei gruppi Whatsapp dedicati ai genitori: sono un’enorme riserva di futili curiosità.\nPerché un gruppo Whatsapp genitori, nonostante i buoni propositi, è inutile e addirittura dannoso sia per i genitori che per i figli?\nVi elenco le motivazioni che, secondo me, rappresentano il lato dannoso e inutile dei gruppi Whatsapp per i genitori.\nTi riempiono di notifiche senza che queste portino sempre a una comunicazione utile\nQuando sei all’interno di un gruppo Whatsapp sai bene che le comunicazioni non arriveranno e basta, saranno discusse e spesso si perderanno nella giungla di notifiche e commenti da parte degli altri genitori. Se ricevi un avviso e non riesci a coglierlo tra le decine di commenti risulterà che lo hai letto senza che sia effettivamente così.\nSe sei fortunato il gruppo Whatsapp dei genitori non sarà invaso anche dai classici “Buongiorno” o “Auguri” occasionali. Se così fosse avrai un gruppo di persone che si danno il buongiorno via whatsapp privandoti del tempo che impiegherai a controllare la notifica e oziare sul gruppo con la scusa di essere solo curioso.\nVai alla pagina successiva per leggere le altre motivazioni\nIl mio giorno prima degli esami (dopo 20 anni dall’ultimo giorno di scuola)\nInsegnante inventa una moneta a scuola per educare i bambini alla finanza. Ecco come...


Convertito Sterlina inglese (GBP) e Franco del Pacifico Francese (XPF): Calcolatore Di Conversione Di Tasso Di Cambio Di Valuta\nSterlina inglese (GBP) e Franco del Pacifico Francese (XPF) calcolatore di conversione di tasso di cambio di valuta\nQuesto convertitore Sterlina inglese / Franco del Pacifico Francese è aggiornato con tassi di cambio da 18 febbraio 2018.\nInserisci l'importo da convertire nella casella a sinistra di Sterlina inglese. Utilizza le valute di "scambio" per rendere Franco del Pacifico Francese la valuta di default. Fare clic su Franchi Pacifici Francesi o Sterline Inglesi per la conversione tra quella valuta e tutte le altre valute.\nSterlina Inglese è la valuta dentro Isole del Canale (Aldernay, Guernsey, Jersey, Sark), Isola di Man, e Regno Unito (Inghilterra, Gran Bretagna, Irlanda del Nord, Scozia, Galles, Regno Unito, GB, GBR). Il franco pacifico francese è la valuta dentro Polinesia Francese (Pf, PYF, Tahiti). Sterlina Inglese inoltre è conosciuto come la Sterlina britannica, la Sterlina del Regno Unito, UKP, STG, la Sterlina inglese, Sterlina britannica, BPS, e Sterline. Il franco pacifico francese inoltre è conosciuto come Franco di CFP, e Comptoirs Francais du Pacifique Franc. Il simbolo per XPF può essere scritto CFPF. Sterlina Inglese è diviso in 100 pence. Il tasso di cambio per Sterlina Inglese è stato aggiornato l'ultima volta il 16 febbraio 2018 da Il Fondo monetario internazionale. Il tasso di cambio per il franco pacifico francese è stato aggiornato l'ultima volta il 16 febbraio 2018 da Il Fondo monetario internazionale. Il GBP fattore di conversione ha 6 cifre significative. Il XPF fattore di conversione ha 6 cifre significative.


Teenage Mutant Ninja Turtles - NES - Insert Coin\nHome / Teenage Mutant Ninja Turtles – NES\nNews & Console Il successo incredibile di Animal Crossing\nby Alessandro Martini | Nintendo Nes | 0 Comments | 24 Gen 2017\nIl primo adattamento delle tartarughe ninja per NES non era il picchiaduro che si aspettavano tutti, ma un action game comunque ben riuscito. Teenage Mutant Ninja Turtles risultava molto avanti per l’epoca, il finire degli anni’80, visto che offriva elementi diventati poi lo standard nei giochi d’azione. Tra questi, l’uso di più personaggi giocabili, inquadrature differenti e una libertà d’azione quasi free-roaming.\nGraficamente non era il massimo, è bene dirlo subito, a parte qualche fondale ben riuscito e un paio di personaggi discretamente animati. Le tartarughe ninja erano tutte uguali tra loro, i nemici pure e i rallentamenti (con flickering annesso) sempre dietro l’angolo. Konami, la casa produttrice, non si era sforzata moltissimo sulla parte grafica, mentre era evidente la cura per il sonoro nelle ottime musiche.\nPiù di ogni altra cosa, il gameplay di Teenage Mutant Ninja Turtles aveva talmente tanti aspetti ben riusciti da risultare interessante ancora oggi. Ad esempio, se uno dei quattro protagonisti restava senza energia, veniva catturato dal nemico ma si poteva recuperare trovando il posto in cui era tenuto prigioniero. Anche gli obiettivi da completare in ogni livello erano molto vari, e la trama arricchita da colpi di scena in stile cartone animato.\nOltre alla grafica leggermente sotto tono, l’unico altro difetto da segnalare si trovava nella difficoltà sbilanciata. Si passava da sezioni facilissime a punti quasi impossibili, indipendentemente da quanto fossimo andati avanti. C’era anche qualche imprecisione nei comandi a livello di salti e velocità dei Turtles, ma erano imprecisioni comuni a gran parte della produzione dell’epoca.\nComplessivamente, Teenage Mutant Ninja Turtles fu una vera sopresa per i videogame di fine anni ’80 e un successo mondiale, tanto da essere riadattato in seguito anche su altri formati. Konami, insomma, era riuscita a spremere al meglio questa console puntando non tanto sull’estetica, quanto sulla giocabilità. E infatti bastano pochi minuti per rendersi conto che molti giochi d’azione moderni devono parecchio a titoli come questo.


05:20:40 Mercoledì, 29 Giugno 2022\nEst à Sud\nIl piccolo e pittoresco paesino di Santa Lucía v’incanterà per le sue casette dalle facciate bianche e la ricchezza di palme. Si trova in alto rispetto alla fertile valle, coperta di palme, di Santa Lucía de Tirajana.\nPer tutto il XIX secolo, la popolazione di questo paesino era molto esigua e sparsa nel territorio, cosicché i confini del comune comprendono il borgo di Sardina e le cittadine costiere di Doctoral e Vecindario. Dopo che fu introdotta la coltivazione del pomodoro nelle aree lungo la costa di questo comune, e con l’esplosione del turismo verificatasi negli anni ’60 del 1900, la popolazione crebbe rapidamente, anche perchè molti lavoratori dei resort della zona sud dell’isola preferirono stabilirsi in questa regione, dato che i prezzi degli immobili erano sensibilmente più bassi.\nArrampicata in cima alla collina si staglia l’Iglesia de Santa Lucía, edificata nel 1898 sul sito dove si trovava già un’ex cappella del XVII secolo. Vista da lontano, l’imponente cupola della chiesa assomiglia molto di più ad una moschea in realtà.\nIl paesino di Santa Lucía vanta anche un museo, piccolo ma degno di nota, il Museo del Castillo de la Fortaleza, che ospita reperti archeologici ritrovati nei dintorni, quali manufatti dei Guanche, attrezzi agricoli, articoli in cuoio e scheletri.\nNella stessa zona val la pena di ammirare la Fortaleza Grande, una formazione rocciosa naturalmente a forma di fortezza, dove i Guanche stabilirono la loro ultima roccaforte. La leggenda recita che nel 1483, molti Guanche si rifiutarono di convertirsi alla cristianità e decisero piuttosto di uccidersi lanciandosi da queste rocce. A ricordo di questo evento storico, ogni anno si svolge una cerimonia il 29 aprile sull’altopiano alle sue spalle.\nLa prima spiaggia che si incontra lungo la costa è Pozo Izquierdo, uno dei siti principali dove si svolge il campionato mondiale di windsurf. Pozo Izquierdo ospita anche il Centro de Interpretación Marítima (Centro d’Interpretazione Marittima).


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