Cuffie audio per lo sport, per la musica o antirumore? - 2morrowmodel.it\nHome » Cuffie audio per lo sport, per la musica o antirumore?\nAd alcuni sarà sicuramente capitato di cercare delle buone cuffie audio in negozio e trovarsi spiazzati nel momento in cui il commesso chiede se è per musica, sport o antirumore. Questa breve guida spiega quali sono le principali differenze tra gli scopi indicati.\nChi cerca una cuffia esclusivamente per ascoltare musica, deve concentrarsi sui modelli che garantiscono uno buon isolamento dai rumori esterni. I valori principali da tenere presenti sono sicuramente la risposta di frequenza, la linearità anche la sensibilità per evitare che ci siano delle frequenze mancanti durante la produzione. Infatti, la sensibilità di una buona cuffia devo arrivare fino a 22.000 hz altrimenti alcuni pezzi della canzone potrebbero non essere sentiti. Chi vuole un prodotto professionale può trovare ottime le cuffie beats by dr. Dre, un punto di riferimento nel settore con un buon bilanciamento audio.\nChi invece è alla ricerca di una cuffia per ascoltare musica sono mentre corre o è in palestra, meglio che cerchi cuffie Bluetooth senza il cavo per evitare questo ingombro. Durante la scelta delle cuffie, meglio focalizzarsi su fattori quali l’ergonomia e il peso. Lo strumento deve essere leggero, comodo e saldo al suo posto anche durante i movimenti più energetici. Importante che la cuffia pensata per chi fa sport e sia imbottita con un materiale che non si inzuppi di sudore. Inoltre, l’architetto deve essere più sottile possibile ma, allo stesso tempo, non deve scivolare. In particolare chi va a fare jogging, scelga una cuffia che non isoli completamente dai rumori esterni per sentire un’automobile che sta arrivando, per esempio.\nChi si trova in mezzo al traffico cittadino, spesso non riesce a sentire la musica o continuare la telefonata che sta facendo. Non una buona idea continuare ad alzare il volume perchè potrebbe provocare problemi all’udito. Sarebbe invece meglio cercare cuffie noise cancelling, cioè anti rumore che come un particolare sistema elimina il rumore. Sono però più pesanti di quelle normali.\nprecedenteCome scegliere robot tagliaerba\nsuccessivoTrovare eventi per un weekend a Londra


I termini più usati per gli hair looks - Rebecca Hair Fashion\nBlog I termini più usati per gli hair looks\nbalayage biondo sfumato, adatto a chi desidera un colore sfumato e naturale.\nLa moda ci offre un’infinità di scelte ma a volte è difficile decidere perché l’uso di certi termini e acronimi sono forvianti. In questo articolo ti voglio spiegare il significato dei termini più usati per gli hair looks al top!\nTra i termini più usati per gli hair looks troviamo le Beach Waves...Sono onde spettinate che si ispirano a quelle che si formano dopo un bagno in mare ma si possono anche riprodurre con uno spray salino ed un diffusore. Se i tuoi capelli sono lisci le puoi ottenere con un ferro arricciante.\nSono ciuffi corti che incorniciano il viso, sono l’ideale per dare movimento ai raccolti.\nÈ la classica messa in piega con spazzola e phon.\nIn questi ultimi anni sono più richieste le pieghe con piastra e ferro, anche se in alcuni casi il brushing è più indicato.\nC’è chi lo chiama chignon e chi come me in Toscana lo chiama semplicemente “crocchia”.\nLa nuova tendenza è il “Messy bun”, cioè una crocchia spettinata. È un’acconciatura versatile, semplice e raffinata per la sera ma sportiva e da giorno nella versione Messy.\nÈ un prodotto che viene utilizzato al termine della piega per conferire brillantezza al capello oppure un effetto satinato o mat, cioè opaco.\nLetteralmente vuol dire folletto, infatti questo taglio ricorda un po’ i capelli dei folletti. È un taglio corto ma allo stesso tempo femminile!\nÈ un caschetto la cui lunghezza sfiora le spalle. Fa parte dei fagli medi ed è anche il più richiesto dalle ragazze che vogliano darci un taglio ed avere un hair look al top!\nPuò indicare sia un taglio scalato ma anche un colore sfumato, più scuro alle radici è più chiaro su lunghezze e punte.\nÉ la tecnica più usata per schiarire i capelli in modo naturale. Ho già scritto vari articoli sul Balayage, se ti va cerca nel mio blog!\nSi ispira alla tecnica di make-up, infatti come nel trucco si creano punti luce di colore per valorizzare i lineamenti del volto.\nBalayagechignonfinishlobmessy bunPixie cutStylingtagliotermini\nPrecedenteRicostruzione capillare Re-Bond\nProssimoBrunette la tendenza che conquista


Ecoterrorismo e attacchi ai cargo, lo scontro tra Israele e Iran si sposta\nEcoterrorismo e attacchi ai cargo, lo scontro tra Israele e Iran si sposta anche in mare\nLa nave battente bandiera panamense Emerald è stata fotografata il 17 gennaio al largo dell’isola iraniana di Kharg\nIl teatro di scontro fra Israele e Iran, caratterizzato finora dall’auspico di Tel Aviv che Teheran non si doti di armi nucleari e non rafforzi la propria presenza militare in Siria, si sta arricchendo di uno nuovo fronte: l’ecoterrorismo e gli assalti in mare. Oggi il ministero dell’Ambiente di Israele ha annunciato che la nave battente bandiera panamense Emerald, accusata dalla titolare del dicastero, Gila Gamliel, di aver provocato a febbraio la fuoriuscita di petrolio che ha ricoperto di catrame la costa mediterranea di Israele, è stata fotografata il 17 gennaio al largo dell’isola iraniana di Kharg. Secondo la ricostruzione fornita dal quotidiano “Jerusalem Post”, la Emerald ha caricato 112 mila tonnellate di petrolio greggio al largo di Kharg, per poi avviare la navigazione nel Golfo Persico e poi entrare in acque egiziane. Un’altra foto mostra la nave Emerald nelle acque economiche di Israele davanti ad Haifa e altre due immagini mostrano la macchia di petrolio nel Mediterraneo che si avvicina verso le coste israeliane.\nUn’altra immagine mostra la Emerald in contatto con una seconda nave con il trasponder spento a ovest della Siria. In particolare, in questo momento la profondità della nave Emerald passa da 14,3 a 8,5 metri, lasciando presagire il trasbordo di petrolio verso la nave con il trasponder spento mentre si trovava in mare. Un’ulteriore foto mostra il trasferimento di 750 mila barili di petrolio iraniano sulla petroliera siriana, Lotus, di proprietà libica. Da parte sua, la General National Maritime Transport Company libica ha dichiarato di aver venduto la nave lo scorso dicembre. Le fotografie trasmesse al ministero dell’Ambiente israeliano sono state rese pubbliche dal portale “tankertrackers”. Secondo la ricostruzione, Lotus avrebbe spento il sistema di identificazione automatica (Ais) mentre entrava nelle acque egiziane. L’Ais è stato acceso durante il transito attraverso il Canale di Suez, per poi essere spento per quasi un intero giorno all’ingresso delle acque territoriali israeliane. In questo lasso di tempo, tra il primo e il 2 febbraio, la nave avrebbe sversato grosse quantità di petrolio, per poi proseguire la rotta verso la Siria, dove ha acceso il sistema Ais. Il nuovo risvolto giunge all’indomani dell’accusa lanciata dal ministero dell’Ambiente di Gerusalemme all’Iran di aver provocato un atto di eco-terrorismo.\nLe dichiarazione del dicastero dell’Ambiente israeliano giungono a pochi giorni dalle accuse rivolte dal primo ministro d’Israele, Benjamin Netanyahu, all’Iran di essere chiaramente responsabile dell’attacco di giovedì 25 febbraio a una nave di proprietà di una compagnia israeliana registrata nell’Isola di Man, la Mv Helios Ray, battente bandiera delle Bahamas, nel Golfo di Oman. In un’intervista trasmessa il primo marzo dall’emittente televisiva “Kan”, Netanyahu ha detto: “Questa è davvero un’azione dell’Iran, è chiaro“. Rispondendo a una domanda sulla possibile risposta di Israele nei confronti dell’Iran, Netanyahu ha detto che Teheran “è il più grande nemico di Israele e lo stiamo colpendo in tutta la regione”. Da parte sua, l’Iran ha respinto fermamente la posizione di Israele secondo cui Teheran è responsabile dell’esplosione avvenuta giovedì scorso a bordo di una nave di proprietà israeliana nel Golfo dell’Oman. “Respingiamo fermamente questa accusa. La sicurezza del Golfo Persico è estremamente importante per l’Iran”, ha detto in conferenza stampa Saeed Khatibzadeh, portavoce del ministero degli Esteri iraniano. Riferendosi alle recenti dichiarazioni fatte dal primo ministro israeliano, Benjamin Netanyahu sul programma nucleare iraniano, Khatibzadeh ha sottolineato che “l’isterica ossessione del primo ministro del regime sionista non è una nuova questione, piuttosto mostra nuove turbolenze nella terra occupata, che derivano dal loro avventurismo”.\nL’intervista a Netanyahu è stata registrata domenica, 28 febbraio, ovvero prima dei raid, la cui responsabilità è stata attribuita a Israele dalla Siria, che nella notte del primo marzo hanno colpito la capitale siriana Damasco. L’Osservatorio siriano per i diritti umani ha detto che l’attacco ha colpito l’area di Sayyida Zeinab, a sud di Damasco, dove sono presenti combattenti del corpo delle Guardie della rivoluzione islamica iraniana, pasdaran, e del movimento libanese Hezbollah sono presenti. Nella sua intervista, Netanyahu ha aggiunto che Israele ha detto agli Stati Uniti che Gerusalemme non consentirà a Teheran di avere armi nucleari, indipendentemente dai termini di qualsiasi potenziale accordo sul nucleare. Sabato, 27 febbraio, il ministro della Difesa israeliano, Benny Gantz, ha definito “probabile” l’eventuale responsabilità iraniana dell’attacco. In una dichiarazione all’emittente televisiva “Kan”, Gantz ha affermato che la vicinanza tra il luogo dell’incidente e la Repubblica islamica ha sollevato preoccupazioni sul fatto che fosse responsabile dell’attacco, ma ha aggiunto che un’indagine non è ancora stata completata. “Dobbiamo continuare a indagare”, ha sottolineato. “Gli iraniani stanno cercando di danneggiare gli israeliani e le infrastrutture israeliane. La vicinanza all’Iran fa ritenere che ci sia una probabilità che si tratti di un’iniziativa iraniana. Ci impegniamo a continuare a controllare”, ha spiegato il ministro.\nLa nuova escalation di tensione verbale tra Israele e Iran avviene mentre si attende la mossa dell’amministrazione statunitense guidata da Joe Biden in merito al Piano d’azione globale congiunto (Jcpoa), il cosiddetto accordo sul nucleare sottoscritto a Vienna a luglio 2015 e da cui gli Stati Uniti di Donald Trump sono unilateralmente usciti nel 2018. A tal proposito, ieri il “Wall Street Journal”, citando due alti diplomatici occidentali, ha annunciato che l’Iran avrebbe rifiutato “un’offerta dell’Unione europea e degli Stati Uniti di tenere colloqui diretti sul nucleare nelle prossime settimane”.\nL’establishment della difesa israeliano da tempo teme che l’Iran avrebbe aperto un nuovo fronte contro Israele in mare. Funzionari della difesa hanno avvertito negli ultimi anni – ha evidenziato domenica il quotidiano “Haaretz” – che ciò potrebbe minacciare la libertà di navigazione nel Golfo Persico, danneggiando gravemente l’economia israeliana, in parte tagliando le importazioni. Lo stretto di Bab al-Mandab, che separa l’Asia dall’Africa lo Stretto di Hormuz, che separa il Golfo Persico dal Golfo di Oman e il Canale di Suez sono tre dei passaggi marittimi più importanti del mondo. Circa il 20 per cento del commercio mondiale di petrolio passa attraverso i tre punti, che servono anche come rotta di transito dall’Asia e dall’Africa al Mar Mediterraneo e all’Europa. Per Israele, qualsiasi minaccia al suo traffico marittimo attraverso questi corsi d’acqua è strategica, dal momento che il 90 per cento delle importazioni ed esportazioni israeliane passa per mare. In particolare, il 12 per cento delle sue importazioni transita da Bab al-Mandab. Il valore annuo di queste importazioni supera i 15 miliardi di dollari. Se il Golfo Persico diventasse un luogo di attacchi iraniani contro Israele – evidenzia “Haaretz” – le compagnie di navigazione potrebbero iniziare a rifiutarsi di servire Israele, o per paura di essere attaccati o perché i tassi di assicurazione per le navi e il loro carico in arrivo in Israele salirebbero a dismisura. Questo scenario porterebbe anche a un aumento del prezzo dei prodotti per i consumatori israeliani.


Grazie ai volontari dei gazebo... - Lorenzo Boati\nIniziative ed eventi, Anziani\nDi Lorenzo Boati Anziani, Iniziative ed eventi\nQuesto pomeriggio si sono conclusi i gazebo che in questi giorni nelle zone 7 e 8 hanno informato i cittadini sulle “Giornate aperte per ANZIANI” che si svolgeranno la prossima settimana (da sabato 22 a venerdì 28 giugno).\nUn sentito grazie ai tanti volontari che hanno messo a disposizione il loro tempo per distribuire i volantini!\n( Un grazie particolare anche a Giuseppe D’Acquino e Giorgio Uberti per l’aiuto nell’organizzazione dei gazebo! )\nOggi è un giorno da non dimenticare e nel quale ricordare tutti coloro che hanno combattuto per la liberazione... leggi tutto\nOrientamento legale in Zona 7\nQuando ero presidente della commissione diritti e politiche sociali di Zona 7 ho avuto modo di incontrare l'ordine degli... leggi tutto\nOggi sposi Andrea e Betina!\nOggi ho rappresentato il Comune di Milano sposando Betina e Andrea.Un grande onore e un'emozione fortissima!Evviva gli sposi !!! leggi tutto\nuna domenica di sole a Baggio…\nE sotto questo caldo sole un bel giro a Baggio, quartiere sempre ricco di eventi a cura delle... leggi tutto\nE’ tempo di falò di Sant’Antonio!\nClicca sull'immagine per ingrandirla!Quest'anno vi consiglio in particolare la prima edizione del falò presso il Parco della Vita... leggi tutto\nIl Sindaco Pisapia alla Sagra di Baggio!\nAlla Sagra di Baggio insieme al Sindaco di Milano Giuliano Pisapia per la consegna del riconoscimento al... leggi tutto\nGiro nei centri anziani di Zona 7\nIeri giro per i quattro centri socio ricreativi della zona (meglio noti come centri anziani): tanti i problemi... leggi tutto


Marino Sinibaldi (Sette – ottobre 2013)\n(intervista pubblicata su Sette – Corriere della Sera l’11 ottobre 2013)\nOvunque ci sia da presentare un libro lui c’è. La chiama “militanza gratuita”. Fiere, teatri, convegni. Marino Sinibaldi, 59 anni, ex responsabile romano degli studenti medi di Lotta continua ed ex bibliotecario, è il direttore di Radio3. Quando gli chiedo quale sia oggi il ruolo dei partiti a viale Mazzini, risponde che non hanno mai pesato così poco.\nSul tavolo rotondo del suo ufficio, in via Asiago, è cresciuta una piccola selva di libri. Sinibaldi, ideatore e per anni conduttore della trasmissione Fahrenheit, è un libertario feticista della parola. Gioca: «Odio le parole controllo e ordine. Mi piace anarchia». Inventa acronimi e titoli programmatici che vorrebbe ispirassero la sua radio: BIC, cioè bellezza, intelligenza e contemporaneità. Oppure Radio3D, dove le tre “d” non sono le dimensioni cinematografiche, ma la differenza, la difficoltà e la diffusione.\nRadio3 manda in onda pièce teatrali, opere liriche, letture filosofiche, approfondimenti monografici su autori poco noti alle masse. Sottopongo a Sinibaldi alcune definizioni che la vulgata attribuisce alla sua creatura radiofonica. Le respinge. Isola snob? «No, facciamo almeno penisola». Fortino culturale? «Nooo». Dice: «Il servizio pubblico non può essere un fortino. I fortini sono marginali e facili da liquidare».\nSiete una tribù colta e avete un pubblico elitario.\n«Tribù è una parola che contiene un elemento di chiusura, non la amo. Ma ammetto che un po’ coltiviamo il senso di appartenenza. Io però vorrei scardinarlo».\nPer aumentare gli ascolti?\n«No. Non ho una preoccupazione sulle quantità. Mi interesserebbe di più essere transgenerazionale. E non per giovanilismo, ma perché il servizio pubblico dovrebbe essere sempre inclusivo. E cercare la qualità: l’unica frontiera che abbia senso esplorare. Soprattutto nel momento in cui la comunicazione è finita».\nIn che senso la comunicazione è finita?\n«La storia della comunicazione è una ricerca continua di comunicare il più velocemente, il più ampiamente e il più precisamente possibile. Con gli sms e Internet tutti e tre gli obiettivi sono stati raggiunti in maniera definitiva. Ora ci si dovrebbe occupare solo di contenuti».\n«No. Usiamo degli strumenti eccezionali per comunicare che cosa? Niente, bollicine. È imperdonabile. Pensi a Twitter…».\nNon le piace Twitter?\n«Mi piace. Ma trovo terribile che in Italia si usi principalmente per parlare di tivvù. Considero la centralità simbolica della tv davvero eccessiva. Da abbattere».\nLei lavora in Rai. Le hanno mai offerto di lavorare per la tv di Stato?\n«Sì. Ma preferisco la radio. Niente è meglio della direzione di Radio3».\nRecentemente le hanno offerto di fare l’assessore alla Cultura per il Comune di Roma. Lei ha rifiutato. Perché?\n«Perché per me viene prima la radio».\nLei era adolescente nella Roma anni Settanta incendiata dalle contestazioni.\n«Quel periodo è stato molto spettacolarizzato. In realtà gli anni Settanta sono stati anni meravigliosi, dove aumentarono la partecipazione e la mobilità sociale. Il trionfo delle differenze e dell’uguaglianza. Con gli anni Ottanta, invece, prevalsero l’omologazione e le diseguaglianze».\nLei era un giovane leader di Lotta continua. Cortei blindati dai servizi d’ordine. Scontri con la polizia.\n«Anche quella storia è stata spettacolarizzata. Ovviamente non giustifico la violenza. E so bene che a un certo punto molti di noi si sono fatti travolgere dalla rabbia e dalla stupidità. Ma in una società vitale succede di tutto. Un corpo vitale ogni tanto ha la febbre. La contestazione è vitalità».\nMa dovrebbe rientrare nella legalità.\n«La legalità per me oggi è un valore, ma lo è anche per colpa dell’anomalia italiana».\n«Nel resto del mondo la destra è conservatrice. Da noi è sovversiva. Pensi alla trasmissione La Zanzara in onda sulla radio di Confindustria».\nQuella di Giuseppe Cruciani su Radio24? Ogni giorno una notizia. Le piace?\n«No. Perché tira fuori il peggio dalle persone e sono capace da solo a tirar fuori il peggio di me».\nLa Zanzara ha molto successo.\n«Non dovrei dirlo perché è la concorrenza, ma non è un bel segnale. In tutto il mondo gli industriali dicono “stiamo tranquilli, lavoriamo”. Da noi mettono zizzania. Gramsci parlava del sovversivismo delle classi dirigenti italiane. Non è colpa solo di Berlusconi se la legalità è diventata una bandiera della sinistra italiana. E non è normale».\n«Perché la legalità lascia il mondo com’è. Per cambiare la società e il costume devono cambiare le leggi e quindi, a volte, andrebbero forzati i limiti della legge. Se li forzi poi è difficile non travalicarne i confini. Molta parte della sinistra è diventata giustizialista suo malgrado».\nÈ vero che durante una manifestazione, a inizio anni Settanta, lei ha salvato Lucia Annunziata da una aggressione? Annunziata lo racconta nel libro 1977. L’ultima foto di famiglia.\n«Durante una manifestazione una parte del corteo cominciò a contestare quelli del “manifesto”. Lei stava lì, al centro di un capannello. L’ho sollevata e portata via».\nPoi Annunziata è diventata presidente della Rai.\n«Quando alcuni colleghi hanno letto l’episodio mi hanno chiamato per dirmi: “Ma perché l’hai salvata?”. L’ho raccontato a Lucia. Si è divertita».\nLei quando è entrato in Rai?\n«Dopo Lotta continua ho collaborato con Linea d’ombra, la rivista di Goffredo Fofi. Poi per molti anni ho fatto il bibliotecario e ho cominciato a collaborare con la radio curando schede su giovani scrittori. Nel 1999 Pier Luigi Celli mi chiamò per fare il vicedirettore di Radio3».\n«Con Giuliano Ferrara. Ci siamo frequentati anche affettuosamente molti anni fa».\nNon vi frequentate più?\n«A metà anni Ottanta abbiamo interrotto i rapporti. Stavamo seduti a un tavolo della redazione di Reporter e lui mi chiese: “Non sarai mica un sostenitore appassionato degli indiani d’America?”. E io: “Certo”. Litigammo. Mi sa che però ci ascolta».\nFerrara la chiama per fare i complimenti a Radio3?\n«Una volta ha definito i berlusconiani “quelli che non leggono la prima pagina di Repubblica e che non condividono i valori di Radio3”».\n«Andare al liceo Mamiani. Per il figlio di un tranviere che veniva dalla borgata non era affatto scontato».\n«Non aver girato il mondo. E non aver imparato bene l’inglese. Oltre ad aver accettato di giocare ala e non centrale nella squadra di calcio Valle Aurelia».\n«Quasi solo calcio».\n«Mi rifiuto di rispondere».\nL’intervistato deve rispondere.\n«Ma non si può scegliere… Un solo film… Una sola canzone…».\n«È la pioggia che va, una volta l’ho cantata con Shel Shapiro in trasmissione».\n«Dare un solo titolo è da criminali. Le dico cinque autori: Cervantes, Tolstoj, Stevenson, Elsa Morante e Vonnegut».\n«Fino a poco tempo fa ne leggevo uno al giorno. Ora ho rallentato».\nLegge solo libri di carta o usa anche i tablet?\n«Da un paio di estati, mi porto in vacanza un tablet. Quest’anno in Grecia ho letto tutto Erodoto».\nConosce i confini del Kenya?\n«Ho una cartina appesa al rovescio dove posso controllare. Aspetti… Uganda, Tanzania. Ora non mi chieda quanto costa il pane».\n«Perché dipende dal tipo di pane. Con queste domande finali lei ammazza le differenze. E io invece amo le differenze. Finché ci sono differenze, c’è salvezza. Anche per i media».\nGianfausto 12 Ottobre 2013\nNon voglio essere ne sembrare adulatore, ascolto Rai3 posso dire da sempre e se la scuola mi ha dato un titolo di studio, rai3 mi avvolge di cultura, profonda, gradevole, ma con il pregio di essere di pratico utilizzo. Ringrazio voi tutti e continuo l’ascolto\nSilvano Pedrabissi via 11 febbraio,38 26100 Cremona 0372 27351 14 Ottobre 2013\nUn librio al giorno? “Tenuto conto che per leggere (bene) un libro che può andare da cento a quattrocento pagine, anche procedendo a tre monuti a pagina (che è lo standard della lettura veloce ad alta voce), calcolando un libro medio di duecentocinquanta pagine saremmo a dodici ore …)” Dice Umberto Eco, ma lo dico anch’io: basta cronometrarsi e poi far di conto; …ma dai! E vivere quando? Tutto Erodoto durante una vacanza: i nove libri da Clio a Calliope? Complimenti per le lunghissime vacanze. (Vacanze?) …ma dai!\nNon ci credo. E come faccio, allora, a credere a tutto quant’altro detto dal sig.Sinibaldi?\nAndrea 14 Ottobre 2013\nConcordo pienamente sul giudizio sulla Zanzara\nNicoletta Maldini 15 Ottobre 2013\nuna persona davvero rara il signor Sinibaldi, speriamo che il suo impegno in radio prosegua\nvz 17 Ottobre 2013\nSilvano, ma perché Sinibaldi, che vive di libri da 50 anni dovrebbe procedere con “lo standard di lettura veloce ad alta voce”? Non ci vuole molto a valutare che la lettura ad alta voce è molto molto più lenta di quella “non ad alta voce” e non ci vuole nemmeno troppo a capire che una persona che vive di letteratura abbia una velocità di lettura superiore allo standard.\nDopodiché ognuno è libero di pensare quel che vuole.\nSilvano Pedrabissi via 11 febbraio,38 26100 Cremona 0372 27351 22 Ottobre 2013\nvz, ma perchè non dichiararsi per esteso? Mi fa un certo effetto relazionarmi con una sigla, con qualcuno/a che indossa una maschera; ma tant’è. Non ci vuole molto a valutare e, quindi, verificare quanto ho, forse – per qualcuno – fastidiosicamente in termini matematici, espresso; e nemmeno troppo a capirne il risultato.\nE’ vero: “Dopodiché ognuno è libero do pensare quel che vuole”


Un disegno per Violetta: scopri come partecipare al Meet & Greet\nHome Un disegno per Violetta: scopri come partecipare al Meet & Greet\nbambini.eu mette a disposizione per i suoi lettori 5 pass per due persone, validi per incontrare Martina Stoessel (Violetta), Jorge Blanco (Leon), Lodovica Comello (Francesca), Ruggero Pasquarelli (Federico) e Diego Dominguez (Diego) nel corso del Meet and Greet che si terrà mercoledì 26 giugno 2013. Il pass per due persone dà diritto d’accesso al M&G a te e al genitore che ti accompagnerà.\nL’incontro avrà luogo a Milano, quindi verifica con i tuoi genitori la possibilità di raggiungere la città il 26 giugno nel caso fossi tu ad aggiudicarti uno dei pass. Ti segnaliamo che tutte le spese di trasporto, vitto ed eventuale alloggio sono a vostro carico. Nei prossimi giorni pubblicheremo maggiori informazioni su luogo e orario in cui avverrà il Meet and Greet.\nCome fare per ricevere uno dei pass? Crea un fantastico disegno ispirandoti alla nuova stagione di Violetta, poi segui le istruzioni riportate qui sotto.\nNon esiste un limite ai disegni che potrai inviare, purchè non si tratti dello stesso disegno, bambini.eu si riserva il diritto di ammettere o escludere i disegni secondo insindacabile giudizio. Potrai inviare i tuoi disegni fino a domenica 16 giugno, noi inseriremo tutti i disegni in una gallery che sarà votata dai lettori di bambini.eu fino a mercoledì 19 giugno.\nI creatori dei 5 disegni più votati riceveranno una comunicazione via mail dalla nostra redazione e dovranno confermare la partecipazione entro giovedì 20 giugno, in caso contrario, procederemo a chiamare le riserve seguendo i disegni più votati dal 6° in poi.\nLeggi le seguenti istruzioni e inviaci il tuo disegno per Violetta:\n1. Crea il tuo disegno;\n2. Carica il disegno sul computer (magari chiedi aiuto a mamma e papà, oppure fotografalo);\n3. Compila i campi del form d’iscrizione che trovi qui sotto;\n– Il Nickname è il tuo soprannome, puoi scegliere quello che ti piace di più.\n– Se sei minorenne, ti chiediamo di indicare la mail di un genitore, così potremo contattarti nel caso il tuo disegno si aggiudicasse uno dei pass per il M&G.\n4. Nel campo “Messaggio per Violetta” ti chiediamo di scrivere il tuo pensiero per Violetta, potrebbe essere una dedica o qualsiasi cosa tu voglia far sapere al tuo idolo;\n5. Nel campo “Scegli allegato” dovrai caricare il file che contiene il tuo disegno (se hai difficoltà, chiedi ai genitori);\n6. Ricordati di selezionare la casella della privacy;\n7. Inserisci il codice visualizzato e clicca invia: in bocca al lupo!\nPurtroppo non è più possibile inviare il tuo disegno a Violetta. Grazie a tutti quelli che hanno inviato il loro contributo all’iniziativa “Un disegno per Violetta” e in bocca al lupo!


La lettera di una figlia di un Carabiniere alla professoressa che urla contro la Polizia | Nanopress\nLa lettera di una figlia di un Carabiniere alla professoressa che urla contro la Polizia\nÈ diventata virale la lettera della figlia di un rappresentante dell'Arma, diffusa dal Cocer, che scrive a Lavinia Flavia Cassaro, la docente che a Torino si era scagliata contro le Forze dell'Ordine durante il corteo contro il leader di CasaPound Simone Di Stefano. 'Ho davvero paura che qualcuno lo faccia morire'\n“Cara professoressa, ti parla la figlia di un appartenente alle forze dell’ordine. Tu che gli urli ‘dovete morire’: sappi che ogni volta che mio padre si allaccia gli anfibi e si chiude il cinturone ho davvero paura che qualcuno lo faccia morire”. Inizia così la lettera aperta che la figlia di un Carabiniere ha inviato a Lavinia Flavia Cassaro, la docente che a Torino ha insultato le Forze dell’Ordine poste a controllo del corteo degli antagonisti contro il leader di CasaPound Simone Di Stefano. “Dovete morire. Vigliacchi, mi fate schifo”, ha urlato l’insegnate, ripresa dalle telecamere con una bottiglia in mano e in stato di evidente alterazione. L’insegnate è stata sospesa ed è in attesa dei provvedimenti chiesti dai suoi superiori; nel frattempo è arrivata la risposta di chi vive ogni giorno accanto a un servitore dello Stato.\nLa lettera è stata diffusa dal CoCeR, organismo di rappresentanza sindacale dei Carabinieri, ed è stata ripresa dai maggiori media, diffondendosi sul web. Come si legge nella nota emessa dal CoCeR, pur ritenendo l’episodio “una voce isolata”, si è scelto di diffondere lo scritto per “la grande lezione di educazione civica” che rappresenta.\nPubblicato da Vito Alo' su Mercoledì 28 febbraio 2018\n“Forse tu non sai cosa vuol dire”, continua la lettera. “Tu non sai cosa vuol dire vivere di turni, vivere di imprevisti, di compleanni in cui nelle foto ci sono tutti: tranne lui. Del pranzo di Natale che diventava freddo a forza di aspettarlo. Del cuscino vuoto accanto a mia madre. Del freddo, del sonno, del sangue sulla strada, degli insulti che gente come te ogni giorno rivolge a chi indossa una divisa”.\n“Cara professoressa, hai mai provato ad accarezzare la stoffa della giacca di un poliziotto o di un carabiniere? Sai non è di un cotone morbido, non è il lusso che tutti credono che lo Stato regali a quegli uomini e a quelle donne in divisa”.\n“Cara professoressa, tu sai che mentre auguravi a quei ragazzi la morte, a casa c’erano i loro bambini che si erano appena addormentati e che si aspettavano di vedere i loro papà il giorno dopo come tutti i giorni? Lo sai che c’erano madri, fidanzate e mogli che in quel preciso momento stavano pensando a loro? E stavano pensando se magari potevano avere troppo freddo là fuori?”\n“Non sono dei mostri come li dipingete. Ma sono persone. Le stesse persone che chiamate a tutte le ore se avete bisogno di aiuto, e loro anche se voi gli augurate le morte vengono ad aiutarvi: perché hanno giurato di esserci, e quella divisa che tanto odiate rappresenta anche questo”, le ricorda.\n“C’è chi della propria divisa ne fa un abuso, come ovunque c’è la mela marcia e sono concorde nel punirlo adeguatamente secondo le leggi, ma non per questo bisogna augurare il male a tutti coloro che indossano una divisa. Perché io nonostante tutto non auguro del male a nessuno e mai lo farò, perché mi hanno insegnato il rispetto per la vita di tutti”.\n“Così – conclude la lettera- cara prof, ora vai e guarda negli occhi tuo padre e tuo marito/compagno/ fidanzato che sia (se ne hai uno), guardali negli occhi e cerca solo di immaginare cosa si possa provare: a sapere che tanta gente come te augura la morte a quegli uomini che per noi sono la vita”.


Ufficio Stampa - DA GIOVEDI' SARA' POSSIBILE VENDERE ALLOGGI AL COMUNE\nDA GIOVEDI' SARA' POSSIBILE VENDERE ALLOGGI AL COMUNE\nGiovedì 24 maggio si apre un nuovo bando pubblico per l'acquisto di alloggi da parte del Comune, da destinare all'edilizia residenziale pubblica.\nSi prevede l'acquisto di circa 180 alloggi, anche singole unità, ubicati nel territorio comunale e situati nell'ambito di complessi immobiliari privati. Gli alloggi saranno utilizzati per la ricollocazione di altrettanti nuclei familiari attualmente residenti in due stabili dei quali si prevede la demolizione nel quadro del Programma di Recupero Urbano di via Artom.\nIl bando resterà aperto fino al soddisfacimento delle richieste di acquisto della Città o ad esaurimento fondi.\nGli alloggi che la Città intende acquisire dovranno avere una superficie utile abitativa non inferiore a 45 mq. e non superiore a 110 mq., presentarsi in buono stato manutentivo ed essere liberi al momento della stipula dell'atto notarile di compravendita\nGli alloggi che verranno offerti in vendita saranno oggetto di istruttoria tecnico - amministrativa e di valutazione da parte dei competenti uffici secondo l'ordine cronologico di presentazione dell'offerta. Il prezzo di acquisto dell'alloggio verrà stabilito - ai sensi dell'art.13 della legge 30 aprile 1999, n.136 - in base al prezzo medio di mercato valutato dall'Ufficio Tecnico Comunale.\nL'esito di tali verifiche sarà comunicato ai proponenti entro 40 giorni dalla data del sopralluogo che verrà concordata con la proprietà.\nLe proposte di vendita, redatte sull'apposito modulo predisposto dalla Città, sottoscritte e corredate dalla dichiarazione sostitutiva di certificazione e di atto di notorietà e dalla fotocopia del documento di identità del sottoscrittore ( ai sensi dell'art.38, comma 3 del D.P.R. 28.12.2000, n.445), dovranno essere inviate a mezzo raccomandata postale A.R. al seguente indirizzo: Città di Torino, Divisione Edilizia e Urbanistica - Settore Convenzioni e Contratti, Via Palazzo di Città n. 20, 10122 Torino o anche consegnate a mano presso lo stesso ufficio, dal lunedì al venerdì con orario 9-12. Non è consentito alcun altro mezzo di presentazione delle proposte.\nCopia del Bando e della modulistica potrà essere ritirata nelle seguenti sedi: Circoscrizioni, Settore Convenzioni e Contratti (via Palazzo di Città 20), Ufficio Relazioni con il Pubblico e Informacittà (piazza Palazzo di Città 9/a). Inoltre potrà essere consultata via Internet sul sito del Comune di Torino (http/www.comune.torino.it/novità.htlm).\nPer informazioni è possibile rivolgersi ai numeri telefonici 011/4422938, oppure 011/ 4423254.(c.r.)\nTorino, 22 maggio 2001


11:09 - 17/9/2019\nPrimo giorno di scuola, sopralluogo per verificare interventi svolti e nuove esigenze\nQuesta mattina il sindaco Alessandro Tomasi e l’assessore all’istruzione e all’ edilizia scolastica, Alessandra Frosini, hanno fatto visita in alcune scuole del territorio per salutare le insegnanti, i collaboratori scolastici e i bambini in occasione del primo giorno di scuola.\nL'uomo (39 anni), infatti, ha prima fatto seguire la donna (imprenditrice di 44 anni) da un investigatore privato e poi ha minacciato di far saltare in aria il proprio appartamento se non avesse prima parlato con un poliziotto che, secondo lui, lo avrebbe "incastrato". A raccontare la vicenda con un ampio articolo è il Tirreno.\n17/9/2019 - 9:32\nUna turista di oltre 80 anni è stata gettata a terra e malmenata da uno scippatore che le ha strappato la borsetta prima di darsi alla fuga. E' successo verso le 21 di domenica in viale Fedeli, all'altezza del Grand Hotel Bellavista. La donna, originaria della Russia ma cittadina americana, era uscita dall'albergo a 5 stelle.\nFonte di Acquavivola\nVorrei fare una precisazione al mio articolo . I soldi a cui mi riferivo erano per la realizzazione del Progetto da noi pagato allo Studio Cipriani e non per la relizzazione dell'opera , ma quello che .....\nAssociazione Vivaisti Italiani replica a accuse Legambiente, Magazzini: "Vivaismo sta procedendo verso sostenibilità" \nRaddoppio ferrovia, sindacati: "Basta meline da Montecatini, Comune dica cosa vuol fare" \nI Nas alla casa di riposo San Domenico, Franceschi (Lega): "Ora emerga la verità" \nLarcianese-PonteBuggianese per la Coppa Italia\nLa stagione del grande basket si apre con la 24 ore\nSi apre la stagione del grande basket in Valdinievole con il tradizionale appuntamento della 24 ore di Basket, appuntamento benefico giunto alla sedicesima edizione, i cui proventi sono devoluti interamente in beneficenza.\nDerby di Coppa se lo aggiudica la Gioielleria Mancini\nPrimo derby stagionale per la Gioielleria Mancini che affronta per la prima volta, in incontri ufficiali, la Cestistica Pescia del coach monsummanese Maurizio Traversi e dell’ex Romano.\nParte ufficialmente sabato 14 settembre, con l'open day allo Stadio Mariotti, il programma di allenamenti gratuiti organizzati dal Montecatinimurialdo.\nGli scintillanti anni Venti in un libro di Rebecca West\nStrappa la borsetta in corso Roma a una donna che accusa un malore: arrestato 24enne \nVendevano eroina "al volo" dai finestrini del treno: fermati tre nigeriani richiedenti asilo \nIn più di 200 per la Ministra Bellanova: "Il vestito blu? L'ho scelto per andare a Roma" \nSequestrata piantagione di marijuana in giardino: denunciato il proprietario dell'abitazione \nLe minoranze: "Per la riapertura del ponte degli Alberghi se ne riparla a inizio nuovo anno"\n17/9/2019 - 10:28\n"Nella migliore delle ipotesi si parla di 4/5 mesi, ovvero a gennaio/febbraio. Sempre che la burocrazia, il tempo avverso (si sta andando verso l’autunno, il periodo più piovoso dell’anno) e gli imprevisti di ogni genere non ci mettano lo zampino. Dunque gennaio/ febbraio, ovvero a carnevale, quando ogni scherzo vale...".\nStoria del 900, costruzione della memoria, antifascismo: ecco l'offerta formativa dell'Istituto storico della Resistenza\n17/9/2019 - 9:20\nOltre ai classici strumenti, i percorsi offrono materiali per un approccio laboratoriale allo studio della storia, con una particolare attenzione al lavoro sulle fonti, favorendo così l’inclusione e le competenze di cittadinanza e soprattutto “l’imparare a imparare” competenza chiave per le nuove generazioni. Le lezioni sono a cura dei ricercatori dell’Istituto Storico della Resistenza.\n17/9/2019 - 8:14\nLo scontro è avvenuto verso le 18: il giovane ha tamponato un bus che lo precedeva in via Provinciale Lucchese, all'altezza di Santa Lucia, e il suo motorino si è andato a incastrare nella parte posteriore del mezzo. Tra i primi a soccorrere il ragazzo è stato il sindaco, che si trovava non lontano dal luogo dell'incidente.\nPrimo giorno di scuola, il sindaco incontra studenti e insegnanti\n16/9/2019 - 22:24\nPrimo giorno di scuola negli istituti scolastici di Montecatini Terme dove questa mattina il sindaco Luca Baroncini con il consigliere delegato ai rapporti scuola-ente Federica Rastelli hanno iniziato a incontrare studenti, insegnanti e personale per augurare un buon inizio anno e un buon inizio di istruzione e formazione. Messaggio di inizio anno scolastico anche dal consigliere Ennio Rucco: "Accompagniamo i ragazzi verso il futuro".\n16/9/2019 - 20:22\n«Sono rimasto alquanto sorpreso, per non dire sbalordito, alla lettura delle accuse mosse da Legambiente al mondo vivaistico in merito a fantomatici “patti non rispettati” da parte nostra. A che cosa si riferisce Legambiente esattamente?». Inizia così la replica di Luca Magazzini, presidente dell’Associazione vivaisti italiani, soggetto referente del Distretto vivaistico ornamentale di Pistoia, alla nota di Legambiente.\nAl via stagione sinfonica Promusica: concerto inaugurale al teatro Pacini di Pescia, poi tanti appuntamenti a Pistoia\n16/9/2019 - 19:41\nSi aprirà eccezionalmente al teatro Pacini di Pescia, gentilmente concesso dal Comune di Pescia e Alfea Cinematografica, la XVI stagione sinfonica Promusica, con la direzione musicale del maestro Daniele Giorgie promossa da Associazione Teatrale Pistoiese, in collaborazione con Fondazione Pistoiese Promusicae con il sostegno di Fondazione Caript.\nTelemontecatini: una festa a Casa Desideri per i (primi) diecimila "like"\n16/9/2019 - 18:08\nI primi diecimila like non si scordano mai. Telemontecatini, la rete in onda sul web, il digitale terrestre e Facebook, ha deciso di festeggiarli sabato sera nel locale della famiglia Desideri di via Gentile. Di fronte a luci, maxi schermo e un aperitivo di benvenuto, si sono alternati momenti di musica, spettacolo e canzoni dal vivo.\nScuole, Bardelli (FdI): "Se Belliti e sua giunta avessero fatto qualcosa, non ci avrebbero dato situazione disastrosa"\n16/9/2019 - 16:35\n"Il Comune ha sempre specificato che le verifiche strutturali sulla scuola sono state svolte dalla giunta Bertinelli; ma la progettazione dei lavori è stata finanziata interamente con risorse messe a bilancio dalla giunta Tomasi, mentre gli interventi sono stati effettuati con i fondi regionali richiesti da quest’ultima e con le risorse dalla Fondazione Caript, rese pubbliche fin dalla loro erogazione nel 2017, senza quindi utilizzare mutui".\nLa SdS Valdinievole al Festival della Salute per parlare di prevenzione secondaria e terziaria\n16/9/2019 - 15:06\nSu un bilancio di 18milioni di euro relativo al 2018, la Società della Salute ha riservato 8.675.000,00 euro alle attività sanitarie, 7.526.000,00 euro alle attività sociali, mentre 2.210.000 euro riguardano il capitolo della non autosufficienza. Negli anni la spesa che riguarda l’assistenza agli anziani è andata costantemente aumentando (+23% dal 2016 al 2108).\nPubblicata graduatoria provvisoria del bando per l’assegnazione di contributi a integrazione del canone di locazione\n16/9/2019 - 13:34\nLa graduatoria provvisoria può essere consultata nell'unità operativa politiche di inclusione sociale in via Capitini 7 oppure può essere scaricata dal sito internet istituzionale all’indirizzo https://www.comune.pistoia.it. Gli interessati possono presentare le integrazioni indispensabili entro il 16 ottobre.\nAssessore Morelli: “Troppi parlano di piano operativo senza neanche conoscerlo"\n16/9/2019 - 12:33\n"Una insinuazione come quella del consigliere Conforti, che parla di "solo interessi speculativi di pochi", non merita nemmeno dare risposta, si conmenta da solo visto che ha anche il coraggio di richiamare la bonta' del Business Park, quello sì una colata di cemento a favore non si sa di che cosa, che avrebbe stravolto in senso negativo un territorio”.\n16/9/2019 - 11:24\nIl Comune giovedì entra a far parte dell'Anagrafe nazionale della popolazione residente (Anpr), una banca dati centralizzata che sostituirà le singole anagrafi comunali e l’Anagrafe italiani residenti all’estero (Aire). Per permettere tale passaggio, che richiede specifici aggiornamenti informatici, gli uffici dei servizi demografici, compresi quelli decentrati, rimarranno chiusi al pubblico per l’intera giornata.\nPrimo giorno di scuola, la "task force" pesciatina regge l’urto\n16/9/2019 - 10:53\nLe tante riunioni fatte, il coinvolgimento di tutti i soggetti interessati, l’appello anche telefonico alle famiglie per cercare di raggruppare gli studenti per il trasporto, che si sono susseguiti in questi giorni da parte del sindaco Oreste Giurlani hanno avuto effetto e la tanto temuta apertura delle scuole non ha creato un impatto insostenibile nella circolazione pesciatina.\nCon il "Leonardo" due percorsi sulle terre del Genio tra Vinci e Monsummano\n16/9/2019 - 9:31\nPresentato "Leonardino", progetto promosso da Fondazione Leonardo 500 e Banca Intesa San Paolo che prevede un percorso di circa 18 chilometri tra Monsummano e Vinci (i cui Comuni hanno dato il patrocinio). In realtà si tratta di due sentieri storico-culturali: il primo che passa dal Montalbano collegando Anchiano a Montevettolini, il secondo che attraversa il Padule di Fucecchio.\nForza Italia chiede di intitolare due strade a Nello Bellei e Inigo Cortesi\n16/9/2019 - 8:23\n"I sottoscritti consiglieri comunali Andrea Gabbani e Nicola Guelfi, con gli amici Alberto Lapenna e Marco Silvestri chiedonodi impegnarsi a intitolare strada o piazza a due personaggi che, nel recente passato si sono impegnati, nel mondo dello sport e dello spettacolo dando lustro risalto e fama alla nostra città. I due personaggi sono Inigo Cortesi e Nello Bellei".\nRaccolta differenziata: partiti i controlli da parte dell’amministrazione, sanzioni per i trasgressori\n15/9/2019 - 9:50\nL’amministrazione comunale di concerto con le guardie ambientali volontarie, l’ufficio ambiente e Alia hanno effettuato nei giorni scorsi un controllo a tappeto in alcune zone di Casalguidi per vedere quanto i cittadini siano o meno virtuosi in tema di corretto smaltimento dei rifiuti. Sono stati diversi i cestini dell’immondizia che sono stati controllati e aperti e non sempre i risultati sono stati soddisfacenti.\nAgevolazioni fiscali ai servizi scolastici e al trasporto pubblico per le famiglie con figli: come riceverli\n15/9/2019 - 9:26\nAnche quest’anno il Comune di San Marcello Piteglio intende sostenere le famiglie con figli che frequentano la scuola – dalla materna alla secondaria di secondo grado – e per farlo sceglie di agire sulle tariffe dei servizi scolastici.\nCade dal primo piano del palazzo comunale e si schianta al suolo: cinquantenne salva per miracolo\n15/9/2019 - 9:24\nE' caduta dal primo piano del palazzo comunale. Erano circa le 12.30 di sabato e per lunghi istanti si è temuto il peggio. Fortunatamente la donna, una signora di 50 anni, se l'è cavata con solo qualche trauma. “Sembrava morta” avevano detto subito dopo la caduta alcuni testimoni ai Carabinieri.\nRiaperture scuole, parla l'ex vicesindaca Daniela Belliti: "Da amministrazione troppi proclami e mezze verità"\n15/9/2019 - 8:10\n"Comunicato stampa a cura di Daniela Belliti, ex vicesindaco ed assessore di Pistoia: "Leggiamo di inaugurazioni di lavori conclusi nelle scuole, festeggiamenti e proclami. Ma come sempre, mezze verità e pocatrasparenza, a partire dalla scuola dell’infanzia La Balena".\nMovimento 5 Stelle: "Presto la mozione della parola al cittadino in consiglio sarà realtà"\n14/9/2019 - 19:07\nComunicato stampa a cura di M5S Lamporecchio: "Presto sarà presa in esame in Consiglio Comunale a Lamporecchio la nostra tanto discussa proposta di permettere interventi, regolamentati e contingentati, dei cittadini, delle categorie ed associazioni, durante una frazione di tempo delle sedute assembleari.\nInizia l'anno scolastico, lettera aperta del sindaco di Pescia Giurlani agli studenti\n14/9/2019 - 15:25\nLettera aperta a cura del sindaco di Pescia Giurlani: "L’inizio dell’anno scolastico da sempre è un momento importante per la vita delle famiglie e scandisce tanti appuntamenti dell’intera nostra società. Trovare qualcosa di non detto è difficile, il rischio di cadere nella retorica alto, ma i valori e i principi che accompagnano l’inizio della scuola sono sempre quelli.\nPresentata la nuova squadra del Montecatini Basket nel segno di Roberto Maltinti\n14/9/2019 - 12:23\nSi è aperta con il ricordo commosso di Roberto Maltinti la presentazione della nuova squadra del Montecatini Terme Basketball iscritta anche quest’anno al campionato di serie B nazionale. L’ex presidente di Pistoiese e Pistoia Basket è stato salutato con un lungo applauso e uno striscione dei tifosi, tutti riuniti per la prima volta davanti al Municipio illuminato di rosso e blu per l'occasione.\nListe d’attesa a Pistoia e provincia, il consigliere regionale Niccolai: "Passi avanti incoraggianti"\n14/9/2019 - 11:21\n"Siamo sulla strada giusta: le risposte cominciano ad arrivare e le azioni intraprese dalla direzione della Asl Toscana Centro vanno nella direzione di un miglioramento della situazione. Avevo chiesto un'attenzione specifica per la nostra provincia viste le problematiche sui tempi di attesa e constato che arrivano i primi risultati, non solo rispetto alle specialità chirurgiche su cui l'ASL era già intervenuta".\nBuona scuola: le aziende del territorio regalano 180 nuovi diari agli studenti delle De Amicis\n14/9/2019 - 9:22\nNon hanno un mantello colorato, non hanno la mascherina e nemmeno i superpoteri ma sono comunque eroi del nostro tempo. Sono insegnanti e genitori che in un epoca di “tagli” e crisi, lottano ogni giorno per dare alle nuove generazioni tutti gli strumenti necessari per studiare, apprendere, sviluppare uno spirito critico e far "tesoro" di esperienze che negli anni la scuola ha via via offerto".\nToscana Energia, cambio dei contatori per molte case di Montecatini: come riconoscere i veri addetti ed evitare truffe\n14/9/2019 - 9:06\nToscana Energiainforma i cittadini che, in qualità di gestore del servizio di distribuzione del gas, sta effettuando un’operazione di sostituzione dei contatori gas con nuovi misuratori elettronici dotati di telelettura. E’ un’attività che interessa tutto il territorio servito dalla società secondo una graduale pianificazione temporale.\nAl via la fiera della scarpa "The Micam" a Milano, tante aziende pistoiesi ma il mercato è in affanno\n14/9/2019 - 9:05\nSi scaldano i motori per The Micam, la rassegna dell’industria calzaturiera che, quest'anno, festeggia il 50° anno dal suo esordio.Questa edizione, che si terrà a Milano dal 15 al 18 di settembre, vedrà la presenza di 1303 espositori - 695 italiani e 608 internazionali - su oltre 60.000 mq, che presenteranno in anteprima le collezioni primavera estate 2020.\nAncora sole, temperature fino a 32 gradi\nPrevisione per venerdì 13 settembre. Stato del cielo e fenomeni: sereno o poco nuvoloso.\nTorna "Passo dopo passo", camminata ludico-motoria\nPasso dopo Passo resta soprattutto un’iniziativa benefica, quest’anno il ricavato dell'iniziativa sarà devoluto al centro socio-riabilitativo Raggio di sole con sede nella frazione di Orbignano, per il quale saranno acquistate alcune attrezzature utili alle attività dei ragazzi che frequentano il centro.\nIn scadenza premio Cambiamenti Cna, contest dedicato a imprese innovative e start-up\nScattate, dal 1° luglio le iscrizioni a “Cambiamenti“, premio al pensiero innovativo delle neo imprese italiane (nate dopo il 1 gennaio 2016) lanciato da Cna, che dopo le tappe territoriali e regionali vedrà la finale nazionale a Roma il 28 novembre prossimo. La possibilità di candidarsi resterà attiva fino al 15 settembre.\nItalian Hospitality Collection partecipa all’iniziativa “Terme aperte 2019” dell’associazione dell’industria termale Federterme che quest’anno celebra il centenario.\nTanto sole, con temperature che sfondano il "muro" dei 30 gradi\nPrevisione per giovedì 12 settembre. Stato del cielo e fenomeni: sereno o poco nuvoloso.\nToscana Auto Collection all'ippodromo Sesana\nTutto è pronto, o quasi, all'ippodromo Snai Sesana di Montecatini Terme per accogliere, sabato 14 e domenica 15 settembre, la seconda edizione di Toscana Auto Collection.\nAl parco di Collodi vanno in scena le Pinocchiadi\nLa piazzetta dei Mosaici ospiterà le Pinocchiadi sabato 14 e domenica 15 settembre quando i giovani visitatori si cimenteranno in gare di tiro alla fune, lancio dei cerchi, percorsi ad ostacoli e lancio della palla.\nFesta dello sport con novità e conferme\nC’è grande attesa per l’edizione 2019 della Festa dello sport a Pescia, in programma domenica 15 settembre in diverse zone della città, con tante novità e molte conferme.\nI draghi del Trono di spade alle Terme Salute\nEbbene si. I draghi del Trono di spade con tutti i personaggi della saga, interpretati da figuranti e cosplayer, rivivranno il 14 e 15 settembre prossimi a Montecatini Terme, presso il parco delle Terme “La Salute”.\nCon il Cai sull'anello del Corno alle Scale\nDopo le ferie il Club alpino italiano ha ripreso a fare le sue escursioni e per domenica 15 settembre c'è in programma l'anello del Corno alle Scale.\nGiornata di prevenzione cardiovascolare in piazza 4 Novembre\nPer il secondo anno successivo si rinnova la collaborazione tra la Pubblica assistenza Croce Verde di Lamporecchio e l’associazione Amici del cuore della Valdinievole, con l’iniziativa della giornata di prevenzione cardiovascolare.\nSabato 14 settembre, alle ore 11, il Centro guide turismo Pistoia, in collaborazione con il Museo della carta di Pescia e impresa sociale Magnani propone una visita guidata all’Archivio storico Magnani.\nTorna la notte bianca della biodiversità nella riserva dell'Acquerino\nAnche per quest’anno torna la Notte bianca della biodiversità presso la riserva naturale biogenetica di Acquerino.\nIn scadenza le iscrizioni a un corso di grafica multimediale\nÈ completamente gratuito per gli utenti, poiché finanziato con le risorse del Por Fse 2014/2020 e rientra nell'ambito di Giovanisì, il percorso Pixel per addetto all'organizzazione del processo di realizzazione grafica, di elaborazione di un prodotto grafico e di realizzazione di prodotti multimediali.\nUltimo appuntamento con "Notte alle terme" a Grotta Giusti\nUltimo appuntamento con "Notte alle terme" a Grotta Giusti.\nPrevisione per mercoledì 11 settembre. Stato del cielo e fenomeni: prevalentemente sereno, salvo locali addensamenti di tipo basso sui rilievi (crinali e versanti emiliano-romagnoli).\nEnel rinnova linee e impianti elettrici: lavori a Pescia e Chiesina\nE-Distribuzione, la società del gruppo Enel che gestisce la rete elettrica di media e bassa tensione, informa che giovedì 12 e venerdì 13 settembre eseguirà due interventi di manutenzione e potenziamento del sistema elettrico


Serie C Gold: che reazione dei “Massicci”, +50 per lo Sporting Milano3. Online la Top5 – Milano 3 Basket\nSerie C Gold: che reazione dei “Massicci”, +50 per lo Sporting Milano3. Online la Top5\nMantiene il PalaBasiglio inviolato nel girone di andata lo Sporting Milano3 che gioca una partita di grande sostanza contro Cerro Maggiore vincendo addirittura per 90-40. Il +50 è il record di scarto per le partite in Serie C Gold dei nostri biancorossi (superando il +46 con Viadana di 2 stagioni fa).\nSPORTING MILANO3 BASIGLIO-PALL. CERRO MAGGIORE 90-40\nMILANO3: Delos Reyes, Cinquepalmi 2, Giocondo 13, Iacono 16, Bonora 11, Mori 8, Colombo 5, Persico 4, Cappellari 5, Tandoi 6, Arioli 17, Sorrentino 3. All. Pugliese\nCERRO MAGGIORE: Cassano 5, Mariani 2, Marranzano 6, Rossetti 4, Pastori 2, Antonini 9, Beretta 8, Meraviglia, Morandi, Girardin 4. All. Legramandi\nClicca qui per vedere il video della gara on demand su BepiSport\nSi chiude con un record di 7 vittorie e 5 sconfitte il girone di andata della regular season dello Sporting Milano3 Basiglio in Serie C Gold grazie all’oceanica vittoria arrivata contro il fanalino di coda Cerro Maggiore per 90-40.\nI biancorossi hanno messo in campo tutta la voglia di reagire che avevano dopo i due netti ko di Vigevano e Gazzada, mentre Cerro Maggiore con un paio di infortunati nei ruoli chiave non ha trovato alternative di fronte alla difesa energica dei “Massicci”.\nL’unico vantaggio ospite è quello firmato da Beretta sullo 0-2, ma subito i basigliesi prendono il comando della partita con i canestri dall’arco di Arioli che propizia il 23-11 che porta alla fine del primo periodo.\nPoi ci pensano 3 bombe di Iacono a scavare il solco nel secondo periodo, mentre Giocondo e Mori puntellano lo score fino al 45-20 che manda le squadre all’intervallo.\nAlla ripartenza è Tandoi a martellare il canestro avversario con un positivo terzo periodo che vede, peraltro, i biancorossi colpire ancora ripetutamente dall’arco dei 6.75 m con i vari Giocondo, Bonora, Iacono e Arioli, per due volte, fino all’incredibile 75-26 del 30′.\nC’è spazio anche per tutti i ragazzi dell’Under20 che già il giorno prima avevano giocato con la C Silver. Sorrentino e Cinquepalmi realizzano, Delos Reyes trova anche un paio di assist, così si arriva fino al 90-40 finale che ridà il sorriso ai biancorossi.\nProssimo impegno giovedì 7 dicembre alle ore 21.00 sul campo dell’USD Nervianese per la prima giornata del girone di ritorno.


fuoriregistro - Filosofia e cultura della nuova classe dirigente\nFilosofia e cultura della nuova classe dirigente\nPasquale Picone, dirigente scolastico Liceo Classico Statale - 17-09-2007\nComunicazione per la sessione parallela su "Scuola e università" del XXXVI Congresso Nazionale SFI-Società Filosofica Italiana, Università di Verona, 26-29 aprile 2007\n.All'incirca nell'ultimo decennio si è andata profilando una nuova cultura della classe dirigente della scuola. Per classe dirigente non devono necessariamente essere intesi solo il ruolo apicale del dirigente scolastico o altri ruoli a questo superiori. In tale concetto rientra innanzitutto la fascia dei ruoli intermedi che si sono oramai attivati in tutte le scuole (Collaboratori del dirigente, Funzioni Strumentali, Coordinatori del Consiglio di Classe, ecc). Nella misura in cui la riflessione sulla leadership educativa attiene alla gestione del gruppo-classe, è, per estensione, lo stesso ruolo del docente, in quanto professionista della formazione di una determinata fascia di età, a rientrare nella configurazione di classe dirigente della scuola.\nQuesta nuova cultura si presenta sotto forma di sedimentazioni e curvature di contenuti provenienti da settori un tempo lontani dalla formazione filosofica, come ad esempio la teorie delle organizzazioni e del management. Ma anche da paradigmi oramai trasversali sia alle scienze umane che della natura, come la teoria della complessità e il pensiero sistemico. Adottando uno schema semplificato, si può dire che, alle due aree precedenti, se ne aggiunge un'altra, più vicina alle competenze filosofiche, che indicherei nel "counseling filosofico" e nelle "pratiche filosofiche".\nAi fini dell'economia della presente comunicazione, vorrei selezionare qualche riferimento alla corrente delle pratiche filosofiche. Come è noto, questa corrente si rifà, tra l'altro, alle proposte di P. Hadot basate su di un rilancio di alcuni insegnamenti dello stoicismo, che vedevano nella pratica di vita e nella condotta personale l'espressione autentica dell'ispirazione filosofica. Tendo a coglierne, come nucleo centrale, il buon uso e il cambiamento delle rappresentazioni. In buona sostanza, sono le rappresentazioni che determinano i comportamenti personali.\nAi fini dei successivi punti, vorrei associare qui il concetto di apprendimento delle attuali scienze dell'educazione. Là dove lo definiscono come "modifica del comportamento".\nOra, credo che si tratti di sviluppare una rappresentazione complessiva della condizione attuale del sistema scolastico con realismo ed autenticità. Evitando razionalizzazioni, rimozioni e scotomi cognitivi sin troppo consueti nel mondo scolastico. Ai fini di un simile vertice di osservazione realistica propongo di partire dai fenomeni di criticità organizzativa.\nNucleo di criticità considerevolmente diffuso, nella generalità della scuola italiana negli ultimi anni, è il burnout dei docenti, documentato da indagini scientificamente condotte, che ne attestano il rischio per i docenti da due a tre volte superiore ad ogni altro comparto del pubblico impiego, compresi i medici (Acanfora 2002; Lodolo D'Oria 2005; Picone 2002).\nQuasi come variabile dipendente dalla precedente condizione va considerato un altro nucleo di criticità, emerso dai dati di una delle indagini PISA: il 38% degli studenti italiani quindicenni ha una percezione negativa del contesto scolastico (Bottani 2002, pp. 231-232). Ulteriore elemento di criticità è il fenomeno, sotto gli occhi di tutti, del bullismo, verso cui è diretta una recentissima direttiva del Ministro della P. I. (Dir. Min. 5 febbraio 2007: Linee di indirizzo generali ed azioni a livello nazionale per la prevenzione e la lotta al bullismo), che ha anche istituito un sito web ed un numero verde per le segnalazioni di tali casi.\nL'ex ministro della P. I. Berlinguer, in un contributo di bilancio della sua esperienza istituzionale, coglie un altro elemento di criticità in quello che definisce come doppio fallimento della scuola attuale. Un servizio scolastico che, in relazione all'utenza, non riesce né a sostenere ed integrare i casi di svantaggio culturale di provenienza, né a rinforzare le eccellenze (Berlinguer 2001). Confermando che tuttora la scuola si presenta come sistema di compressione delle risorse umane sulla medietà, la dispersione e il fallimento scolastico. Gli studiosi avevano già da tempo messo a fuoco un simile fenomeno. Schematizzato dalla curva a campana della distribuzione delle prestazioni degli allievi che arrivano il primo giorno di scuola del primo anno. La stessa distribuzione rimane inalterata per tutta la durata dei cinque anni del corso di studi di liceo (Tassi 1993).\nE' importante mettere a tema fenomeni e variabili, sui quali è invalsa una rimozione abbastanza diffusa, perché, come il dirigente scolastico non può limitarsi a diramare ordini ma deve porsi come il mentore dello sviluppo professionale dei docenti, così il docente non può più limitarsi alla sola trasmissione dei contenuti della sua disciplina ma deve porsi come guida (leader) per lo sviluppo degli allievi. Ad ambedue i ruoli vengono chieste competenze relazionali sulla gestione delle dinamiche dei gruppi: dei docenti all'uno; del gruppo-classe all'altro.\nNé la progettazione su singoli aspetti dell'attività scolastica, né la modellizzazione organizzativa, soprattutto con orientamento innovativo, possono prescindere da un'analisi sistemica, organica e complessiva della singola organizzazione scolastica. Gli studiosi continuano a formulare diverse osservazioni sul fatto che la gran parte della progettualità della scuola risulta di tipo "aggiuntivo" e raramente di tipo trasformativo, innovativo, atto a costituire memoria, esperienza, ricerca e modifica, cioè innovazione (rimozione diffusa dell'art. 6 del DPR 275/99 sull'autonomia di ricerca, sperimentazione e sviluppo).\nUn inquadramento persuasivo di tale condizione è stato fornito, ad esempio con riferimento alle strategie di gestione del sistema sicurezza e tutela della salute, da S. Garzi (2006) con la teorizzazione dei modelli "omeostatico", "morfogenetico" e di "regolazione socio-culturale". Il primo "considera gli adempimenti come un obbligo a cui far fronte con il minor livello possibile di investimento di risorse, utilizzando la norma come schermo dietro il quale celarsi" (Garzi 2006, p. 3). Il modello morfogenetico "se apre parzialmente alle esigenze di rendicontazione e professionalizzazione, può produrre una progressiva esclusione dell''utenza' che finisce per chiedere un sempre maggior numero di tutelanti e l'aumento di controlli" (Garzi 2006, p.4). In tale modello si tende a delegare agli esperti, spesso esterni, evitando di calare nelle attività organizzative specifiche (la didattica), onde sollecitare la interiorizzazione e l'autonomia dei comportamenti di tutti i soggetti istituzionali. A differenza dei primi due, il modello di regolazione socio-culturale considera i processi "non come un elemento di disturbo, quanto, piuttosto, un'opportunità in grado di promuovere il recupero dell'intelligenza complessiva del sistema" (Garzi, p. 5).\nE' mia profonda convinzione che i modelli proposti da Garzi sono applicabili alle strategie per la comprensione e la possibile gestione di tutti i processi specifici dell'organizzazione scolastica: dalla sicurezza e tutela della salute, all'apprendimento delle singole discipline, allo sviluppo delle competenze relazionali, all'analisi e alla gestione delle dinamiche organizzative, sino alla diffusione della didattica multimediale. Nell'analisi dei tre scenari della realtà scolastica, proposta da Garzi, non si fa fatica a riconosce che quello più diffuso, almeno in alcune aree del nostro Paese, è il primo. In linea con la tesi dell'applicabilità di tale analisi a tutti i processi dell'organizzazione formativa, vi è pure la constatazione che, un simile triplice ventaglio di scenari, lo si può osservare già a partire dalla vita del singolo gruppo-classe.\nSi tratta di disporre di una visione reversibile tra parte e tutto nella prospettiva, appunto, olografica, dove la parte contiene il tutto e viceversa.\nL'unità fondamentale dell'istituto scolastico è costituita dalla relazione docente-gruppo/classe.\nQuesto microcosmo si interfaccia, da un lato, con le competenze didattiche e tecnico-professionali del Consiglio di Classe. Tali competenze disciplinari nei termini di strutture organizzative, afferiscono ai Dipartimenti Disciplinari che, convenzionalmente, possono essere considerati come costituenti le righe del modello organizzativo a matrice, discusso dai teorici delle organizzazioni (Mintzberg 1996; Morgan 1999). L'altra interfaccia, spesso trascurata dall'organizzazione scolastica, è la storia che il singolo gruppo-classe genera nei cinque anni di permanenza nel Liceo, ovverossia la Sezione, i singoli corsi. Le diverse Sezioni o corsi, con le storie, le dinamiche, le micro-società, costituite dai cinque gruppi-classe che le compongono, vanno considerate come colonne del predetto schema a matrice.\nTale impostazione richiede una concezione della leadership e una strategia di deleghe autentiche e di gran lunga più sostanziale di ciò che si è tentato di fare sinora con i Coordinatori di Classe, responsabili di Dipartimento e Funzioni Strumentali. Peraltro, come funzioni elettive dal Collegio Docenti, anziché parte di un sistema premiante ripartito in diverse fasce alle quali si accede per concorso.\nCiò si può realizzare, nelle singole scuole, con un rilancio della formazione permanente sulla nuova professionalità docente, della comunità di pratiche, del senso di appartenenza, della motivazione e ri-motivazione continua degli studenti, del benessere organizzativo, di una vera e sistematica partecipazione dei genitori, di una funzionale interfaccia di rete e di territorio.\nI precedenti obiettivi richiedono una forte consapevolezza della gradualità e della necessità di tempi intermedi e lunghi per implementare innovazioni organizzative che, a loro volta, sono effetti di innovazioni, cambiamenti e ri-orientamenti che accadono sul piano delle mentalità e delle rappresentazioni. Come ci ha insegnato la scuola di metodologia storica francese delle Annales, le mentalità costituiscono le strutture storiche di più "lunga durata". E tuttavia le competenze e la formazione filosofica diventano preziose per il lavoro sulle rappresentazioni.\nD'altro canto una prospettiva di conseling filosofico ricava la sua consistenza da diversi contributi scientifici, a partire da quelli prodotti da Autori specificamente centrati sul settore scuola. In particolar modo, il gruppo della "Clinica della Formazione" che ha operato presso l'Università di Milano Bicocca e l'IRRE Lombardia, i cui nomi di spicco, tra gli altri, sono Riccardo Massa e Luciano Cerioli (Massa-Cerioli, a cura di, 1999). Tali posizioni si arricchiscono dei contributi di teoria generale delle organizzazioni, privilegiando la curvatura adattativa, di tali teorizzazioni, alle specificità dell'organizzazione formativa, della Comunità Educativa. Sino ad uno specifico approccio psicoanalitico alle organizzazioni, espresso prevalentemente da Kets De Vries sull'organizzazione nevrotica e irrazionale, e da G. P. Quaglino sulla psicodinamica della vita organizzativa.\nUna tesi di fondo, che veicola il raccordo tra teoria generale delle organizzazioni e specificità dell'organizzazione scolastica, è che se la conclusione unanime degli Autori di management è che qualsiasi struttura, per realizzare una buona organizzazione, si deve trasformare in learning organization, allora tanto più la scuola, che ha nell'apprendimento la sua ragion d'essere, il suo DNA, si deve porre come learning organization. Puntando a realizzare la Comunità Formativa come una micro-knowledge society, concretizzando al suo interno gli obiettivi di Lisbona per il 2010. Tanto più quanto l'efficacia dei processi di apprendimento degli studenti viene oramai concepita come variabile dipendente dalla qualità della relazione con i docenti.\nIl contributo sulle intelligenze multiple di H. Gardner (1987), sull'intelligenza emotiva di Goleman (1996), insieme alla rivoluzione dei processi cognitivi, avvenuta sotto la spinta anche della multimedialità (Antinucci 2001; Picone 2002 a), hanno reso le concezioni della scuola tradizionale non più persuasive.\nAltra tesi di fondo, che sostiene la tendenza a privilegiare l'approccio psicodinamico, deriva, in primo luogo, dalla necessità ineludibile della conoscenza profonda e continua dell'oggetto-soggetto verso il quale, e con il quale, si attivano i processi di insegnamento-apprendimento. Nel caso dei Licei e Istituti di II grado, si tratta dei processi mentali specifici dell'adolescente. Per gli altri ordini di scuola, a scalare, si tratta dei processi specifici della pre-adolescenza, della terza e seconda infanzia. In secondo luogo, l'altrettanta ineludibile necessità, per i professionisti della formazione, dell'analisi e gestione delle dinamiche organizzative, insieme allo sviluppo continuo delle competenze relazionali. Su questo punto c'è molto da lavorare, nei termini della messa a tema delle dinamiche dei gruppi-classe e di come tali dinamiche si riversano nello spazio mentale del docente. Determinando i transfert specifici del setting scolastico. I docenti, a loro volta, senza eleborarne la portata disfunzionale, riversano tali transfert verso il dirigente scolastico.\nSui transfert non elaborati si addensano, oltre i controtransfert più noti, riferiti a come inconsciamente i docenti percepiscono gli allievi, anche una serie di rappresentazioni profonde, più difficilmente accessibili. Il docente, nella sua pratica di insegnamento ri-attiva un parallelismo con alcuni processi primari dello sviluppo -tipici del rapporto bambino-genitori- non solo verso il dirigente scolastico. Si tratta di un parallelismo che attiene alla costruzione dell'identità professionale e personale.\nL'idealizzazione inconscia, l'identificazione, il conflitto e l'ambivalenza rispetto ai modelli di riferimento, in questo caso i docenti universitari e di specializzazione -che hanno contribuito alla formazione in ingresso-, rappresentano alcuni di tali processi nell'iter formativo del docente.\nIl campo semantico della formazione, di qualunque formazione, implica concettualizzazioni sull'identità, il ruolo, le funzioni e i compiti.\nPer converso, se provassimo ad adottare il punto di vista dei processi formativi che presiedono all'accesso al ruolo didattico, dovremmo chiederci se non si riattivino gli stessi processi di base in quella che, a tutti gli effetti, è un'acquisizione di nuovo ruolo, all'interno di una organizzazione formativa qual è la scuola.\nL'idealizzazione inconscia, l'identificazione, il conflitto e l'ambivalenza rispetto al modello di riferimento, si riattivano, nello specializzato SSIS che accede al ruolo di docente, nei confronti dei fondatori: Socrate, Platone, Aristotele e di tutti gli Autori successivi che, per chiara fama, gli ricordano -adesso che è il suo turno di trasmetterne le idee alle nuove generazioni-, per così dire, in analogia con quanto dicevano i pensatori del Rinascimento, di "essere un nano sulle spalle di giganti".\nNella misura in cui i precedenti processi primari non sono continuamente messi a tema, resi consapevoli, essi andranno ad alimentare un'Ombra del ruolo di docente che, chiaramente, colluderà con le Ombre corrispondenti degli allievi. Con l'esito estremo di stare, anziché sulle spalle dei giganti, sotto i loro tacchi.\nSimili circoli collusivi del docente limiteranno, più o meno pesantemente, l'efficienza e l'efficacia delle sue funzioni. La relazione con gli allievi risulterà fredda e formalistica, depauperandone la componente empatica. La leadership formativa, nel senso etimologico di guida di un'esperienza, si sposterà verso una rigida e noiosa ripetitività, venendo gradualmente a mancare uno dei nuclei significativi presenti in ogni esperienza di formazione: la trasmissione dell'autenticità, della passione e della pistis verso le proprie scelte, la propria vocazione, la fiducia nel potere trasformativo e migliorativo della conoscenza.\nAcanfora L. (a cura di) 2002: Come logora insegnare. Il burn-out degli insegnanti. Roma, Magi.\nAlvesson M. e Berg P. O. 1992: Corporate Culture and Organizational Symbolism. (Trad. It. 1993) L'organizzazione e i suoi simboli. Milano: Cortina\nAntinucci F. 2001: La scuola si è rotta. Perché cambiano i modi di apprendere. Bari, Laterza.\nArnone-Lelli-Summa 2002: Manuale del dirigente scolastico. Bari, Laterza.\nBarzanò-Mosca-Scheerens (a cura di) 2000: L'autovalutazione nella scuola. Milano, Mondadori.\nBion W. R. 1971: Esperienze nei gruppi. Roma, Armando.\nBlandino G.-Granieri B. 1995: La disponibilità ad apprendere. Dimensioni emotive nella scuola e formazione degli insegnanti. Milano, Cortina.\nBerlinguer L. 2001: con M. Panara, La scuola nuova, pref. Tullio De Mauro, Roma-Bari, Laterza.\nBocchi-Ceruti 2004: Educazione e globalizzazione. Milano, Cortina\nBottani N. 2002: Insegnanti al timone? Fatti e parole dell'autonomia scolastica. Bologna, Il Mulino.\nBoyatzis-McKee 2007: La leadership risonante. Torino, Etas.\nCenerini-Drago 200: Professionalità e codice deontologico degli insegnanti. Trento, Erickson.\nCenerini-Drago 2001: Insegnanti professionisti. Standard professionali, carriera e ordine degli insegnanti. Trento, Erickson.\nEpitteto 1996: Manuale. Milano, Rizzoli.\nFerricchio-Bombelli (a cura di) 1999: Management della scuola. Vol. 1, Milano, La Nuova Italia.\nFORMSTAT-Linea Osservatorio Progetto Governance 2006: Significati di governance. pubblicamente.it\nGardner H.1987: Formae mentis. Saggio sulla pluralità dell'intelligenza. Milano, Feltrinelli.\nGarzi S. 2006: La gestione del sistema sicurezza:possibili modelli. http://puntoeduft.indire.it\nGoleman D. 1996: Intelligenza emotiva. Milano, Rizzoli.\nGoleman D.-Boyatzis R. E.-McKee A. 2002: Essere Leader. Milano BUR\nGoleman-Ray-Kaufman 1999: Lo spirito creativo. Milano, BUR.\nHadot P.1996: La cittadella interiore. Introduzione ai "Pensieri" di Marco Aurelio, Milano Vita e pensiero.\nKets De Vries M. F. R. 2001: L'organizzazione irrazionale. Milano, Cortina.\nKets De Vries M. F. R.- Miller D. 1992: L'organizzazione nevrotica. Una diagnosi in profondità dei disturbi e delle patologie del comportamento organizzativo. Milano, Cortina.\nLodolo D'Oria V. et al. 2002: "Burnout e patologia psichiatrica negli insegnanti". Il Sole 24 Ore Scuola, 17.\nLodolo D'Oria V. (a cura di) 2005: Scuola di Follia. Roma, Armando.\nMadera-Tarca 2001: La filosofia come pratica di vita. Milano, Mondadori.\nMarco Aurelio A. 1953: Colloqui con se stesso. Milano, BUR.\nMassa R.-Cerioli L. (a cura di) 1999: Sottobanco. Le dimensioni nascoste della vita scolastica. Milano, Franco Angeli.\nMintzberg H.1996: La progettazione dell'organizzazione aziendale. Bologna, Il Mulino.\nMorgan G. 1999: Image. Le metafore dell'organizzazione. Milano, Franco Angeli.\nPicone P. 2002: La professione impossibile. Intervista sul burnout degli insegnanti, a cura di Agnese Bertello, sito web de La Casa della Cultura, Milano, www.casadellacultura.it\nPicone P. 2002a: "Epistemologia della formazione permanente", in Studi Junghiani, n. 16. Milano, Franco Angeli.\nPicone P. 2003: "Ombre di ruolo del didatta e leadership formativa", comunicazione al VII seminario residenziale dell'A.I.P.A.-Associazione Italiana di Psicologia Analitica su "Alchimie della Formazione Analitica", Sabaudia (LT), 2-5/10/2003, in Cerbo-Palliccia-Sassone (a cura di), Alchimie della formazione analitica, Milano, Vivarium, 2004, pp.317-328.\nPicone P. 2004: Supervisione e formazione permanente. Per il futuro della professionalità docente. Viterbo, Sette Città.\nQuaglino G. P (a cura di) 2006: Leadership e motivazione del personale. http://puntoeduft.indire.it\nQuaglino G. P. 1995: Leader senz'Ombra e organizzazioni senz'anima. In: Kets de Vries M. F. R., Leader, giullari e impostori. Sulla psicologia della leadership. Milano: Cortina.\nQuaglino G. P. 2005: Fare Formazione. I fondamenti della formazione e nuovi traguardi. Milano, Cortina.\nQuaglino G. P. 2005: Psicodinamica della vita organizzativa. Milano, Cortina.\nRezzara A.-Riva M. G. (a cura di) 1999: Formazione clinica per il dirigente scolastico. Percorsi di formazione per l'autonomia. Milano, Franco Angeli.\nRomei P. 1999: Guarire dal 'mal di scuola'. Motivazione e costruzione di senso nella scuola dell'autonomia. Firenze, RCS-La Nuova Italia.\nTartaglia F. 1998: Affetti e management. Torino, UTET\nTassi 1993: Itinerari pedagogici, vol 1°. Bologna, Zanichelli.\nWeick K. E. 1995: Sensemaking in Organizations. (Trad. It. 1997) Senso e significato nell'organizzazione. Alla ricerca delle ambiguità e delle contraddizioni nei processi organizzativi. Milano: Cortina\nWenger E. 2006: Comunità di pratica. Apprendimento, significato e identità, Milano, Cortina.\nAnna Di Gennaro\t- 19-09-2007\nGià...il suo testo SUPERVISIONE E FORMAZIONE PERMANENTE mi ha ulteriormente aperto gli occhi sulla tragica carenza di competenze e/o conoscenze in materia: una lacuna assai più diffusa di quanto si pensi, ovunque!


PressReader - laRegione - Ticino 7: 2016-09-16 - Rachele Bianchi Porro\nRachele Bianchi Porro\nRidere di una sciocchezza, per me anche questa è felicità\nlaRegione - Ticino 7 - 2016-09-16 - Protagonisti - Intervista di Stefania Briccola Foto di ©RSI/ Loreta Daulte\n1 Qual è il suo luogo del cuore?\nFin da quando ero piccola vado in vacanza in un paesino emiliano affacciato sull’Adriatico, Lido degli Estensi. Mi piace viaggiare, naturalmente, ma la vacanza per me resta legata a quel luogo, a quella casa, al cappuccino del bar preferito con i giornali sottobraccio, alle stesse persone che ritrovo ogni estate. Inizia tutto quando si apre il finestrino dell’auto e si annusa la salsedine nell’aria. E durante il resto dell’anno è bello pensare che ci tornerò.\n2 Che libri tiene al momento sul comodino?\nDipende se si parla del comodino reale o di quello ideale. Su quello vero al momento stanno un saggio di storia della moda dal titolo bellissimo, Vestirsi di sogni, e l’ultimo libro di Amy Bloom, Beate noi, l’avventura di una ragazzina che cerca di farsi strada nell’America degli anni Quaranta. Sul comodino «del cuore», invece, temo che dovrei tenere fin troppi libri, da Jane Austen, a Donna Tartt, a Harry Potter. Ma per non sbagliare scelgo l’autobiografia di una donna fuori dal comune, Elsa Maxwell, che tenne in pugno l’alta società e il bel mondo newyorchese del secolo scorso con il suo brio e le sue serate mondane. S’intitola Ho sposato il mondo ed è una bella lezione di allegria applicata alla vita. E poi, anche se in genere ho un atteggiamento un po’ snob rispetto ai casi letterari, Canto della pianura di Kent Haruf: una magia.\n3 Che cos’è la felicità per lei oggi?\nÈ tornare a casa la sera e sapere che si può sorridere, è essere sereni con le scelte che si sono fatte. E poi è fatta di piccoli momenti: trovare un film che si ama in televisione e goderselo con tanto di pubblicità, ridere di una sciocchezza, ballare in cucina ascoltando la radio perché tuo marito ha improvvisato così.\n4 Ci sono vestiti che non indosserebbe mai?\nNon sarei mai a mio agio con abbinamenti volgari, immagino. E poi nulla di scomodo, non ho abbastanza spirito di sacrificio. Niente gonne che si arrotolano e vanno sistemate di continuo, per intenderci. E niente scarpe dolorose. Ma non per questo mi tolgo il piacere di pensare ai bei vestiti. Mi piace mettere le mani sulle vecchie riviste di moda – una volta ne ho scovate alcune degli anni Cinquanta nella soffitta di mia nonna – e, anche guardando un film, costumi e scenografie sono tra le prime cose a cui rivolgo l’attenzione. Se scovo in internet qualche fotogramma di una commedia dai toni color pastello, per esempio, mi annoto il titolo e lo aggiungo alla lista dei film da recuperare. Un esempio? Imperdibile Les demoiselles de Rochefort di Jacques Demy.\n5 C’è una qualità che apprezza in un uomo?\nLa serietà, che non è ovviamente seriosità, ma piuttosto correttezza, trasparenza, coerenza. Ma questo vale per tutti, naturalmente. Mi piace chi ha buon senso, e magari una buona dose di pragmatismo.\n6 Qual è l’ultimo film che ha visto al cinema, alla televisione o sullo smartphone?\nIn televisione, poche sere fa, sono incappata in un classicone, L’uomo dei sogni. Non so contare quante volte lo abbia rivisto, ma se lo trovo non posso farne a meno: inizia con una voce nel nulla, in un campo di granturco, e continua con la ricerca di un padre su un campo di baseball, tra strani salti nel tempo. Piango ogni volta che il personaggio interpretato da Burt Lancaster parla di sua moglie, e ogni volta che Kevin Costner tiene in braccio la figlioletta. Al cinema, invece, mi è capitato poco tempo fa a Locarno di rivedere Suspiria, di Dario Argento. È strano pensare ad anni in cui ci si poteva provare paura per semplice divertimento, tanto che oggi quel sangue così finto fa perfino sorridere. Però è ancora una meraviglia di colori e musiche, una vera gioia per gli occhi. Sullo smartphone niente film, mi piace mettermi comoda.\n7 Che voto si dà come moglie?\nC’è una battuta del film Harry ti presento Sally che a casa mia è diventata ricorrente: Billy Crystal guarda Casablanca insieme a Meg Ryan e le dice che Ingrid Bergman è senz’altro una donna a basso mantenimento, perché «ci sono due tipi di donna, ad alto e a basso mantenimento, e Ingrid Bergman è una BM senz’altro». E a quel punto Meg Ryan chiede a che categoria appartenga lei, e lui le dice che è del tipo peggiore, «ad alto mantenimento ma convinta del contrario». Per quel che mi riguarda, io sono esattamente come Ingrid Bergman, indipendente e solida, decisamente a basso mantenimento. Quindi credo di meritarmi almeno un otto. Non so proprio spiegarmi perché mio marito ogni tanto mi guardi e scuotendo la testa sospiri tra sé e sé «Altissimo mantenimento»...


Accadde Oggi - Fatih Terim viene esonerato dal Milan nel 2001 - Calcio Turco | Calcio Turco\nAccadde Oggi - Galatasaray - Nazionale\nPosted on 5 Novembre 2014 by alessandroprada24\nE’ il 5 novembre del 2001. A partire dall’estate di quell’anno, sulla panchina del Milan siede “l’Imperatore”, ovvero l’allenatore turco Fatih Terim. Purtroppo per lui, dopo una serie di risultati altalenanti e non convincenti, la società decide di esonerarlo dopo una brutta sconfitta subita contro il Torino. A leggere queste righe iniziali che introducono il personaggio di questo nuovo appuntamento con “Accadde Oggi”, sembra che Terim sia stato un tecnico fallimentare, ma in realtà il suo carisma in panchina e la sua conoscenza del calcio lo hanno reso una delle personalità più celebri e vincenti del panorama non soltanto turco, ma anche europeo.\nFatih Terim nasce ad Adana il 4 settembre 1953. Rimane per molto tempo unito alla sua città di origine, tanto che nel 1969 debutta nel calcio professionistico con la squadra locale dell’Adana Demirspor. Le sue doti da difensore (intervallate anche da ottimi quanto rari risultati nel reparto offensivo) gli consentono di attirare l’attenzione del Galatasaray nel 1974, che da quel momento in poi diventa di fatto la sua seconda casa. Con i giallo-rossi proseguirà il resto della sua carriera da calciatore, ritirandosi dal calcio giocato nel 1985, dopo aver vinto con il club di Istanbul ben 3 Coppe di Turchia ed una Supercoppa. Contemporaneamente a quest’ultimo periodo, il difensore registra anche 52 presenze con la nazionale turca.\nTerminata dunque l’esperienza da giocatore, nei mesi immediatamente successivi Terim comincia a prendere confidenza con il mondo degli allenatori, debuttando sulla panchina dell’Ankaragücü. Dopo due stagioni, accetta la proposta del Goztepe, squadra che gli consente di avvicinarsi rapidamente al giro della nazionale. E infatti, nel 1990 viene scelto dal CT Sepp Piontek come proprio assistente, e nello stesso anno la Federazione gli offre la panchina della selezione Under-21. Dopo tre anni di doppio incarico, Piontek si dimette, e Terim viene dunque promosso in nazionale maggiore. Sotto la guida del nuovo arrivato, la Turchia, anche grazie a lui, firma subito una pagina importante della propria storia, ottenendo la primissima qualificazione agli Europei del 1996. L’entusiasmo per la partecipazione viene però brutalmente smorzato una volta iniziato il torneo, quando la Turchia viene eliminata dal proprio girone senza riuscire a segnare nemmeno una rete. Lo shock degli Europei inglesi spinge Fatih Terim a rassegnare le dimissioni.\nEppure, proprio nell’estate di quell’anno, per il turco inizia il periodo più brillante della sua carriera da allenatore. Firma infatti con il Galatasaray, ritornandoci dopo 9 anni. Resterà legato al club fino al 2000, in un periodo di quattro anni in cui crea il Galatasaray più bello, più forte e soprattutto più vincente di sempre. Riesce infatti ad aggiudicarsi due Supercoppe, due Coppe di Turchia, tutti e quattro i campionati vinti consecutivamente, e soprattutto una Coppa UEFA nel 2000, con la squadra che diventa la prima di sempre in Turchia ad aggiudicarsi un trofeo continentale.\nGli ottimi risultati ottenuti in patria non passano inosservati, tanto che moltissimi club europei gli propongo un contratto. Tra tutte le società che tentano di portarsi a casa Terim, la Fiorentina è quella che riesce a convincere il tecnico, che dunque fa il suo esordio in Serie A, allenando per la prima volta fuori dai confini turchi. La stagione 2000/2001 parte benissimo, ma a metà campionato l’esperienza a Firenze si conclude con un esonero, giunto in seguito ad attriti con l’allora presidente Vittorio Cecchi Gori. Terim resta comunque in Italia, trasferendosi stavolta a Milano, sponda rossonera. Il rapporto con il Milan si chiude però come già accennato in precedenza, con il presidente Silvio Berlusconi che preferisce puntare su Carlo Ancelotti dopo una serie di prestazioni non all’altezza.\nNel 2002 è tempo di ritornare a casa, accettando una nuova sfida con il Galatasaray. Diversamente da due anni prima però, il club versa in una grave crisi societaria ed economica, che non consentono al tecnico di rendere al massimo. Nel 2004, senza alcun titolo vinto, si dimette, ma si rende protagonista ritornando ad allenare la nazionale turca e rifiutando altri offerte dalla Serie A. Subentrando a qualificazioni per i Mondiali già in corso, Terim non riesce a piazzare la sua Turchia nei gironi di Germania 2006, ma due anni più tardi, agli Europei di Austria-Svizzera, riesce nuovamente a qualificarsi. Questa volta però, la Turchia non ripete la figuraccia del 1996, arrivando fino alla semifinale, persa poi contro la Germania. Il torneo si chiude con uno splendido terzo posto finale, ovvero il risultato più alto raggiunto dalla Turchia in un Europeo. In seguito, nel 2009, tra tante polemiche legate al suo stipendio troppo alto (con la questione che tocca persino il Parlamento turco) e alla mancata qualificazione a Sudafrica 2010, Terim si dimette di nuovo.\nLa voglia di sfide dell'”Imperatore” non manca, tanto che accetta il suo terzo ritorno al Galatasaray nel 2011. In questa occasione, riusce a vincere altri due campionati, diventando di fatto l’allenatore più vincente della storia del club. Dall’anno scorso, Fatih Terim è stato protagonista di un altro terzo ritorno, ancora una volta sulla panchina della Turchia, incarico che oggi ricopre.\nTag:Adana, Adana Demirspor, Ankaragücü, Carlo Ancelotti, Fiorentina, Galatasaray, Goztepe, Istanbul, Milan, Nazionale, Sepp Piontek, Seria A, Silvio Berlusconi, Torino, Turchia, Türkiye Kupası, Vittorio Cecchi Gori


Spesa online: tra dati e vantaggi, come è cambiato il modo di acquistare degli italiani – PiemonteTopNews\nHome/Economia, Lavoro, Istruzione/Spesa online: tra dati e vantaggi, come è cambiato il modo di acquistare degli italiani\nIl web e il digitale hanno cambiato radicalmente la società e la quotidianità degli italiani. Sono intervenuti facilitando le cose e fornendo una preziosa alternativa in molti campi, come nel caso della spesa alimentare. Oggi, infatti, sono numerose le famiglie che comprano gli alimenti online, per via dei tanti vantaggi che questo innovativo canale propone, e che approfondiremo proprio in questo articolo.\nI dati riguardanti la spesa online in Italia\nSe si analizzano i numeri relativi alla spesa online, emergono dei dati entusiasmanti, da record. Stando agli studi di settore, il comparto in questione ha messo a segno una crescita del 209% dopo il primo lockdown di marzo 2020. Vuol dire che gli italiani si sono fatti conquistare dai vantaggi della spesa su Internet, e hanno continuato con questa consuetudine, nonostante la crisi sanitaria sia rientrata almeno in parte. Oggi non si temono più gli assembramenti al supermercato, eppure si continua a preferire l’acquisto sul web.\nUn altro boom ha riguardato il mobile, dunque gli acquisti da smartphone, mentre il carrello digitale degli italiani ha accolto sempre più spesso alcuni alimenti specifici. Si parla dei dolci e degli snack, insieme alle verdure, alla frutta, alla carne, al pesce e ai prodotti surgelati. Anche gli ingredienti per la preparazione in casa della pizza e del pane vanno per la maggiore, insieme ai prodotti per la pulizia della casa. Bisogna inoltre sottolineare che il settore dell’e-grocery è cresciuto nonostante un evidente calo del potere di spesa delle famiglie, dovuto ovviamente alle difficoltà economiche emerse a causa della crisi sanitaria.\nI vantaggi della spesa su Internet per le famiglie\nPer prima cosa, la spesa online permette di evitare gli assembramenti al supermercato. Anche se la situazione odierna non è più paragonabile a quella del 2020, la quarta ondata e la nuova variante stanno facendo riemergere questo importantissimo vantaggio. In secondo luogo, su Internet è possibile trovare anche offerte molto vantaggiose, che spesso nei punti vendita possono sfuggire. Ci sono, infatti, alcuni supermercati online, come ad esempio Bennet, che propongono alcune promozioni durante l’anno, il che risulta un vantaggio non di poco conto.\nÈ chiaro che gli acquisti online di cibo e bevande hanno anche altri benefici, come la comodità dell’operazione, che può essere svolta da casa senza nemmeno alzarsi dalla poltrona. La consegna a domicilio è un’altra caratteristica che aumenta la convenienza del canale digitale, che in realtà va incontro anche all’ambiente. Chi acquista da casa, difatti, evita di prendere l’auto e di contribuire all’inquinamento e alle emissioni di CO2. Inoltre, si evitano anche le fastidiose perdite di tempo legate al reperimento di un parcheggio in città e alle lunghe file alle casse. In altre parole, i vantaggi che hanno spinto sempre più spesso i consumatori sul web sono tantissimi.


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Cristina Puggina chiude la campagna elettorale soddisfatta - Padova24Ore\nCristina Puggina chiude la campagna elettorale soddisfatta\nDal comitato elettorale di Cristina Puggina riceviamo e pubblichiamo:\nHo salutato ieri sera in Piazza della Frutta i sostenitori della mia campagna elettorale per Marco Marin, ho potuto constatare la grande partecipazione di persone delle più diverse fasce sociali. A Padova c’è voglia di cambiamento e lo si capisce chiaramente.\nPer la nostra città questo sabato e domenica possono rappresentare una svolta storica in cui si può verificare quel tanto atteso salto di qualità sia in campo politico e amministrativo che sportivo.\nPadova si gioca la serie A come città che deve ritrovare il suo ruolo e la sua dignità che merita ogni padovano, lo può fare se tutti i cittadini andranno a votare portando Marco Marin a Palazzo Moroni.\nAl tempo stesso il Padova si gioca la serie B che può rappresentare un riscatto sportivo talmente significativo da avere risvolti concreti su tutta la città.\nFaccio quindi il mio in bocca al lupo al Calcio Padova a cui unisco l’augurio di mio padre Marino Puggina.\nAi padovani auguro di poter ritrovare il piacere della propria bella Padova votando Marco Marin e dandomi la loro preferenza nella lista Padova con Marin.\nChiuderò oggi la mia campagna elettorale con un incontro con i vertici delle associazioni per lo sviluppo turistico e commerciale di Padova alle ore 18 all’Hotel Plaza.\nCandidata Consiglio Comunale di Padova nella Lista Padova con Marin\n← Ivo Rossi: “Meno male che Silvio c’è”\nSinigaglia cala l’asso: “Un palaghiaccio al Plebiscito” →\nClaudio Sinigaglia: dopo 10 anni la maratona padovana nella storia\nMassimo Carraro capolista del PD