Elogio del tempo giardino - Comune-info\nElogio del tempo giardino\nValentina Guastini | 23 ottobre 2014 | 0 commenti\ndi Valentina Guastini, mamma e maestra\nSembra quasi un tormentone: ne parli per sfogarti e trovi qualcuno che ha vissuto direttamente o indirettamente la stessa disavventura. Ma cosa sta succedendo alle nostre scuole? Per fortuna, ogni tanto, capita di incontrare dirigenti scolastici che ti passano il cuore, come è successo a me in occasione del IV convegno nazionale dell’ Associazione “C’è speranza se accade @” dello scorso fine settimana, tenuto a San Mauro Pascoli e Sant’ Arcangelo di Romagna (Rimini). Sono dirigenti che trasudano passione e voglia di fare e alla fine comprendi che non è possibile rassegnarsi alla burocrazia. La scuola è nostra. Ho indossato le scarpe comode e sono partita nella mia direzione, quella che non menziona la rassegnazione e il servilismo. Ecco il testo di una lettera che ho inviato a un dirigente scolastico.\ncome genitore le scrivo in merito alla comunicazione ricevuta da parte delle insegnanti sul problema dell’assicurazione palestra/giardino.\nMi faccia comprendere, non avete un’assicurazione che copra anche la zona del giardino? Non è considerato parte del plesso? Come lei certamente saprà il tempo scuola è composto da diverse attività curricolari che non possono essere separate dal “tempo giardino”. Mi chiedevo dunque come potesse essere accaduto che parte dei locali adibiti all’insegnamento sono assicurati e altri no.\nForse non è più sufficiente la cifra richiesta? Al giorno d’oggi , dove la complessità delle relazioni umane è diventata evidentemente un problema insormontabile, come genitore mi piacerebbe capire e provare a risolvere questo disguido.\nLa burocratizzazione sfrenata alla quale siamo sottoposti continuamente genera stati di terrore diffuso fra insegnanti e genitori, non crede anche lei che sarebbe opportuno usare il buon senso più che il terrorismo psicologico? Prima di “aizzare” genitori, insegnanti e ragazzi in un clima di proibizionismo che scalda soltanto la rabbia?\nIl caro maestro Cristiano Rossi mi ricorda che dagli anni ’70 in poi si è cercato di impostare la scuola su modelli pedagogici che alimentino il ruolo attivo dello studente, nell’ottica della valorizzazione delle sue abilità.\nQualche plesso ahimè è riuscito a boicottare questa tendenza, mantenendo saperi frammentati, problematizzando, escludendo e riducendo ai minimi termini la condivisione, le uscite, le esperienze personali, la cittadinanza attiva, basandosi solo su attività strutturate talmente “bene” e serratamente da creare bambini stanchi e stremati, pallidi, con repulsione per la scuola.\nAltri plessi fortunatamente sono riusciti a mantenere una sufficiente autonomia dirottando invece il distacco verso tutta quell’inutile sfilza di burocrazia che distrugge inclusione, risorse, stimoli, relazioni e democrazia.\nEcco, lei potrebbe vantare la dirigenza ad uno di questi plessi, dimostrare la valenza di attività che non devono essere necessariamente strutturate su base ferrea.\nMi stupisco di come a volte ci si lasci invischiare in situazioni che se non risolte potrebbero risultare controproducenti per se stessi, per tutti e per il lavoro svolto con tanta passione.\nMi aiuti a comprendere perché davvero ammetto una difficoltà: ci si impegna affinché gli alunni siano esseri pensanti, con pensiero critico autonomo, ci si sforza a “trattare” l’educazione come qualcosa che coinvolge un tutto unico che arriva fino alla famiglia e poi ci si stupisce se non si accettano regole assurde.\nNon credo che sia sufficiente la regola del “fatta la legge, fatto l’inganno” e dribblare con un bel progettino a costo zero, ovviamente autorizzato, le attività nel giardino così che la polizza possa coprire tale lavoro didattico. Secondo me è necessario andare più a fondo del problema, sposarne la causa e difenderla.\nIl giardino è una risorsa insostituibile per la scuola e non soltanto per attività strutturate meticolosamente a tavolino.\nLa ricreazione all’aria aperta è un diritto naturale, una necessità vitale che copre ben più ampi concetti di movimento, libertà, tempo e spazio, occasione di nuove amicizie e crescita negli affetti.\nCerto, un qualunque Dirigente è costretto fra due fuochi, ma a volte per risolvere i problemi nel miglior modo senza creare inutili allarmismi e dissapori deve anche valutare quanto più a cuore sta la risoluzione verso il buon senso o verso la carriera a intoppi zero.\nMa come genitore, e anche qui mi comprenderà, di due bimbe frequentanti due diversi plessi del suo istituto comprensivo le vorrei chiedere ancora qualche minuto per raccontarle la nostra breve storia.\nLa prima bambina è stata iscritta in uno dei “suoi” plessi dove il giardino è inesistente e quell’area circondariale che toglie ogni minimo respiro non è stata nemmeno considerata, nemmeno dalle insegnanti che non possono, vogliono, devono frequentarla in quanto davvero limitante, ma addirittura, forse è stata valutata idonea ad ospitare un nuovo tempo pieno, nell’assurdità della sua funzione.\nMia figlia in cinque anni ha sviluppato una carenza di vitamina D, tanto da indurre il pediatra ad invitarmi a non tenerla a scuola nelle ore pomeridiane invernali di bel tempo. La restituzione che arriva dai racconti delle mamme e dei bambini è paradossale: ricreazione seduti o comunque in classe (salvo rare eccezioni), i tagli imposti dai vari governi hanno annullato le compresenze e non permettono nemmeno alle insegnanti uscite sul territorio ad esplorare la natura e il cambio delle stagioni. Bambini pallidi ed agitati, incontenibili, con voglia di correre e sfogarsi che nemmeno loro riescono a gestire. Visite d’istruzione organizzate principalmente in luoghi chiusi. Poi però arrivano frammenti di lezioni o progetti su educazione alimentare, riciclo e ambiente, per lo più rigorosamente svolti in aula.\nBene, questa non è la scuola che rispetta alcuni fondamentali diritti naturali dei bambini.\nLa seconda figlia è stata iscritta in altra scuola. Struttura vecchiotta ma confortevole, con insegnanti capaci di equilibrare i contenuti con i valori. Dove la lentezza resta ancora una virtù e i bambini possono affrontare ragionevoli rischi nel gioco non strutturato. E qui non mi dilungherò a sviolinare le virtù del plesso, ma la criticità a cui lei lo sottopone.\nUna scuola abituata alla semplicità delle cose normali. Alla sburocratizzazione di inutili cavilli. Un plesso che ha ancora al centro del rapporto educativo il bambino, nella sua più semplice accezione. Un plesso che, visto da occhi di genitore è anche dotato di un bel giardino, necessario, insostituibile, spesso parte del motivo per il quale lo si è scelto.\nForse lei mi vuol dire che la situazione è arrivata burocraticamente ad essere così aspra, da non poter trovare soluzione alcuna prima di comunicarci che i nostri bambini non ne potranno usufruire? Prima di comunicare alle insegnanti che per “culpa in vigilando” potrebbero rimetterci del proprio?\nIo credo, perché spero ancora nel buonsenso a sfavore della pazzia collettiva, che il Consiglio d’Istituto riesca e possa impedire un’assurdità di cotanta portata.\nSpero che il pensiero divergente possa in ordine di priorità guidare scelte condivise e di raziocinio.\nSpero che l’incapacità di comunicazione, di relazioni umane alla pari e di coraggio possa lasciare posto ad una tavola rotonda di impegno e risoluzione.\nMi permetto in ultimo di citare a tal proposito il consiglio di un suo stimato e amato collega: “Nel 1994 in Italia è stato emanato il D.L.626 per la prevenzione, sicurezza e salute nei luoghi di lavoro che suggerisce i comportamenti da adottare per la protezione e il rischio d’incidenti. Da quel momento nella scuola è cambiato il clima. Si è tutti terrorizzati dall’idea che qualcuno ti possa denunciare e nel mio ruolo di dirigente scolastico mi sono spesso sentito rivolgere la domanda: Ma, se succede questo… di chi è la responsabilità?”. In altri termini si rischia una situazione generalizzata di blocco, non è più possibile fare nulla. Il presidente della Corte dei Conti rispose bene a noi dirigenti scolastici della regione Marche, affermando in maniera chiara che, al di là delle normative scritte e dei casi specifici e dettagliati, esiste comunque una legge basata sul buon senso popolare. Questo per ribadire che non è possibile prevedere tutto e legiferare su tutto.\nA tal proposito, alcuni anni fa, come dirigente scolastico, ho inviato a tutte le 860 famiglie dei ragazzi una lettera su questi argomenti. Era un invito a riflettere non solo per i genitori, ma anche per tutti coloro che lavoravano nella scuola: dirigenti, insegnanti e genitori.\nA ben pensarci, è difficile credere che siamo vissuti fino ad oggi! Da bambini, andavamo in macchina senza air bag e viaggiavamo nei cassoni posteriori dei camioncini o sul carro di un trattore e in un pomeriggio torrido era un regalo speciale.\nI flaconi dei medicinali non avevano delle chiusure particolari. Bevevamo l’acqua dalla canna del giardino,non da una bottiglia. Andavamo in bicicletta senza usare un casco, ci lanciavamo dalle discese e dimenticavamo di non avere i freni fino a quando ci sfracellavamo contro un albero o un marciapiede.\nE dopo numerosi incidenti, imparavamo a gestire il problema da soli! Uscivamo di casa al mattino e giocavamo tutto il giorno; i nostri genitori non sapevano esattamente dove fossimo, nonostante ciò sapevano che non eravamo in pericolo. Non esistevano i cellulari.\nCi procuravamo abrasioni, ci rompevamo le ossa o i denti… e non c’erano mai denunce, erano soltanto incidenti: nessuno ne aveva colpa.\n… Mangiamo dolci, burro e bevande piene di zucchero ma nessuno di noi era obeso. Ci dividevamo una bibita con altri quattro amici, dalla stessa bottiglia, e nessuno mai morì a causa dei germi…\nAvevamo semplicemente degli amici. Uscivamo di casa e li trovavamo.\nCome siamo sopravvissuti? C’inventavamo dei giochi con bastoni e sassi, con vermi e animaletti e nessuno tolse un occhio ad un altro. I peggiori problemi a scuola erano i ritardi o se qualcuno masticava la cicca in classe. Nessuno si nascondeva dietro ad un altro e l’idea che i nostri genitori ci avrebbero difeso se trasgredivamo ad una legge non ci sfiorava…\nQuesta generazione però ha prodotto molti inventori, amanti del rischio e ottimi risolutori di problemi. Avevamo libertà, insuccessi, successi e responsabilità, e abbiamo imparato a gestirli tutti. Tu sei uno di loro? Complimenti! Abbiamo avuto la fortuna di crescere prima che accettassimo che la nostra vita fosse regolata da qualcun altro. La mancanza di buon senso… ci vorrebbe la certificazione Cbs : il certificato di buon senso. Il buonsenso fa parte della cultura di chi lavora quotidianamente.\nSburocratizzare è prima di tutto condividere”.\nGianfranco Zavalloni (La Pedagogia della Lumaca, La legge 626, la sicurezza e il coraggio di osare)\nLa gioia di educare. Il maestro Zavalloni| Antonio Vigilante |\nTags:educare, Scuola, terra\n← Mettiamo in comune le olive\nGenova 2001. Passateparola →


New Romance Italia: Recensione Lui vuole tutto e Lei vuole tutto di Marilena Barbagallo\nRecensione Lui vuole tutto e Lei vuole tutto\nTrama: Krum Botev non ha mai avuto nulla nella vita a parte se stesso. Conosce solo ciò che gli è stato insegnato. Duro, egoista, insensibile, ma fedele al Padre, colui che lo ha cresciuto ed educato secondo i valori della società segreta di cui fa parte. Mai nessuno è riuscito ad abbattere la sua corazza. Nessuno può toccarlo fuori e dentro. Nessuno tranne lei, che fa parte di una fetta di passato che Krum non riesce a dimenticare. Ambra Livori, bella e ricca ereditiera, ha sempre avuto tutto. Ma gli incubi non le danno tregua, continuano a mostrarle quell’uomo che le rovinò la vita quando aveva solo sedici anni. Il ricordo di lui, col tempo, si è trasformato in un sentimento perverso che non riesce a tollerare. Proprio quando Ambra decide di imparare a controllare le sue emozioni, riceve una strana convocazione. Le sue origini verranno messe in discussione e il passato diverrà un terribile presente da cui non potrà fuggire. Combattere per se stessa sarà l’unica soluzione. Cosa lega Ambra e Krum? Ma soprattutto, possono due anime tanto diverse riuscire a toccarsi fuori e dentro? Un’organizzazione segreta, una passione indomabile, un uomo e una donna destinati a scontrarsi.\nTitolo: Lei vuole tutto\nTrama: Se potesse, Krum ucciderebbe il ricordo di Ambra. Se potesse, Krum smetterebbe di… Non lo sa. Krum non sa più cosa prova. Una cosa è certa: deve trovarla e riportarla al Tempio. Deve seguire gli ordini della Setta. Deve seguire gli ordini del suo cuore. L’unica persona che era riuscita a sciogliere il gelo della sua anima, è la stessa che lo tormenta da sedici giorni. Sedici giorni di vuoto e lontananza. Quando i loro destini si incrociano ancora, tutte le torture che Krum desiderava infliggere ad Ambra, svaniscono. Desidera solo stringere tra le braccia quella donna potente. Potente per lui e per la Setta del Tempio. Per Ambra, fare i conti con le proprie origini si rivelerà più difficile di quanto aveva previsto. Ciò che scoprirà le cambierà la vita e metterà scompiglio all’interno della società segreta che teme tanto. Il ruolo di Ambra non verrà ben visto dal terzo membro fondatore, il quale tramerà alle loro spalle superando tutti i limiti. E quando i limiti vengono superati, il guardiano non perdona nessuno. Led diventa solo Krum. Per entrambi non ci sono più confini, ma attimi da vivere. Sanno che ogni istante può essere infinito, anche se dovesse essere l’ultimo. Nella vita non sempre si va verso la luce, a volte, si sceglie il lato oscuro.\nRecensione di Monica:\nNon so se capita anche a voi, ma di solito i romanzi che leggo si dividono in tre categorie: quelli che mi piacciono, quelli che non mi piacciono e quelli che mi dividono a metà. Posso affermare con assoluta certezza che la duologia della Barbagallo rientra in quest’ultima categoria. Visto che ho voluto leggerli tutto d’un fiato come se fossero un unico romanzo, questa recensione parlerà in generale di entrambi i romanzi, dandone una visione d’insieme.\nLui vuole tutto mi ha stregata fin dalle prime battute. Krum, il protagonista, è un uomo di ghiaccio; non a caso chi lo conosce lo chiama LED, che vuol dire ghiaccio in bulgaro, la sua lingua madre. Krum è cresciuto in contesti degradati, privi di amore, con un padre violento che si prostituiva e lo faceva prostituire. La vita del bambino subisce una svolta drastica quando viene comprato da quello che lui definisce Padre e che di fatto diverrà una specie di Dio: Leonardo Andolfi, un uomo che trasformerà un bambino abusato in un’arma pronta a uccidere.\nAndolfi è il capo di una setta massonica il cui unisco scopo è quello di far arricchire i propri adepti. Come tutte le società segrete che si rispettino, le regole sono poche ma rigide: fedeltà assoluta e massima riservatezza, inutile dirvi che chi non le rispetta paga con la vita la propria diserzione.\nAmbra è la figlia di una ricchissima famiglia di industriali. Rapita per motivi misteriosi in giovane età, è rimasta bloccata in un ricordo difficile da metabolizzare. La ragazza infatti, a distanza di anni, non ha dimenticato uno dei due rapitori. Un uomo dal volto coperto ma dagli occhi neri come l’inferno, che tormenta la sua mente e il suo cuore dal giorno in cui l'ha trascinata via dalla sua vita di agi per gettarla in incubo.\nQuesto rapitore, che altri non è che Krum, le suscita emozioni contrastanti. Da un lato vorrebbe rivederlo per picchiarlo, per urlargli contro la rabbia per essere stata tenuta prigioniera un mese in condizioni disumane, dall’altro non riesce a dimenticare il fuoco che il solo ricordo di quest’uomo le accende nelle vene. Anche Krum, che veste il difficile ruolo del rapitore/salvatore, visto che sventa un tentato stupro di Ambra da parte del suo compagno Manuel, non riesce a dimenticare quella ragazza bellissima che per un istante gli ha ricordato il suo alter-ego bambino, prigioniero e costretto a subire violenza.\nBen presto Ambra si troverà a fare i conti con il suo passato, visto che il suo integerrimo e amorevole padre, in realtà è stato uno dei tre fondatori della setta di cui fa parte Leonardo. La ragazza verrà costretta a fare una scelta che cambierà per sempre la sua esistenza e che la costringerà a scendere a patti con la sua morale e con il suo cuore.\nÈ difficile per me rendere in poche parole la bellezza della trama ideata dalla Barbagallo. I Pov alternati di Krum e Ambra ci permettono di entrare davvero nella mente dei due protagonisti, di vivere con loro la nascita e la dolorosa accettazione di una passione ingestibile e per certi aspetti indesiderabile. Krum desidera Ambra in modi che gli fanno paura e che non comprende. Per la prima volta sente istintivamente il bisogno di proteggere qualcuno che non sia il Padre. Per la prima volta riesce a conversare con un altro essere umano, anche se, a dirla tutta, più che una civile chiacchierata, quelle tra Krum e Ambra sono lotte greco-romane all’ultimo sangue.\nDevo dire che fino ai due terzi del romanzo ho gridato al capolavoro. Ho adorato i due protagonisti, perdendomi nelle loro paure e vibrando di desiderio represso tutte le volte che Krum compariva sulla scena. Purtroppo però l’ultima parte del romanzo mi ha lasciata un po’ perplessa e forse doveva farmi presagire quello che, ahimè, si è rivelato il triste seguito di una storia che aveva le potenzialità per essere un romanzo indimenticabile.\nAmbra a un certo punto, scoperto il passato di Krum, il suo tormento, le sue ferite e soprattutto accettando di amarlo a discapito di tutto, a mio giudizio doveva cambiare atteggiamento. Se ho capito i motivi dei continui litigi tra i due in tutta la prima metà del romanzo, ho cominciato a perdermi nella seconda. Perché una ragazza di ventidue anni, intelligente, sensibile e determinata, debba oscillare tra odio e amore come una bambina capricciosa, non mi è chiaro. Ho cercato di giustificare questo comportamento con la scusa dell’età e dell’ambiente in cui Ambra è cresciuta: un contesto che l’ha resa una ragazza un po’ viziata e molto egocentrica.\nAltro aspetto che mi ha spiazzata un po’, è la forte presenza di termini inesistenti o utilizzati in modo improprio, faccio qualche esempio per rendere meglio l’idea:\n«Il bianco della parete di fronte, così sterile e insito di nulla»\n«A tavola si innalzano commenti stuporosi»\n«Spalanco gli occhi, sento le gambe cedere e sono diventata molla. Sono molla».\n«Dammi solo qualche giorno in più, affinché io possa deporre totale fiducia in te»\n«Così lo guardo minuziosamente, sperando di scalfire nella mia testa tanta bellezza»\n«Mi porto alle narici la maglia con cui dorme, essa è pregna di quell’infuso diventato ormai la mia ossessione».\nNonostante tutto questo il mio giudizio sul primo volume della duologia resta molto alto. Il dramma vero e proprio per me lettrice è iniziato con il secondo volume. Mi aspettavo che finalmente si capisse quale fosse lo scopo della setta, venissero definiti meglio i protagonisti “negativi” e in qualche modo che la nostra eroina ne uscisse vittoriosa. In realtà nei primi quindici capitoli di Lei vuole tutto, l’unico vero tema trattato è quello dei continui litigi tra Ambra e Krum. A quanto pare essere prigioniera nel castello della setta, stare sotto lo stesso tetto con il tuo rapitore/quasi stupratore, scoprire che la morte di tuo padre potrebbe essere avvenuta per mano di uno dei guardiani di Leonardo: ecco tutto questo ad Ambra non importa. L’unica cosa che le interessa è litigare per motivi, a mio giudizio, futili. Lei gli dichiara amore eterno, ma basta uno sguardo di Krum per farla stizzire e affermare di detestarlo e volerlo lasciare. E Krum? Se l’ho adorato, capito e ho parteggiato per lui durante tutto il primo romanzo, ho stentato a riconoscerlo nel secondo. Anche lui ha questo comportamento vagamente bipolare in cui prima si dice innamorato, poi però lascia che Ambra pianga e gli giuri eterno amore dietro una porta chiusa, mentre lui la snobba bellamente, per poi all’improvviso tornare geloso e infine trasformarsi in un innamorato coccolone. Da questo frullato di emozioni contrastanti ne sono uscita stordita in modo poco piacevole.\nIn tutto questo la trama, non dico dark, ma almeno suspense, si perde del tutto. È come se l’autrice non fosse più interessata alla setta, ai motivi per cui il padre di Ambra fa certe scelte, persino lo stesso rapimento della ragazza non viene spiegato e chiarito adeguatamente. Tutto resta sfumato, sullo sfondo… sullo sfondo di cosa? chiederete voi. Delle continue e innumerevoli litigate dei due, chiuse sempre con una seduta di sesso selvaggio. Ora, a me il sesso non dispiace, ma che uno venga punito nel modo in cui viene punito Krum (scoprite voi come) e che riesca a eccitarsi e pensare solo a correre nell’ala dei cinque sensi per far sesso con Ambra, l’ho trovato davvero poco credibile. Tutta la tensione sessuale del primo romanzo (in cui per inciso di sesso ce n’è poco e quel poco che c’è è da premio oscar) svanisce negli infiniti e monotoni amplessi del secondo.\nLa scrittura è impeccabile questa volta, ma la trama sostanzialmente è venuta meno. Persino i cattivi diventano troppo buoni: Manuel, Leonardo, Krum… scivolano nel romanticismo zuccheroso che proprio non si addice ai personaggi conosciuti nel primo romanzo. E il finale? La setta verrà smantellata? Il bene trionferà sul male? Quello lo lascio scoprire a voi, personalmente l’ho trovato un po’ irreale, in linea se vogliamo con tutta la trama di questo secondo volume.\nIn conclusione il primo volume l’ho apprezzato molto e sono certa catturerà anche voi, sul secondo ho molte riserve, mi aspettavo qualcosa di diverso, ma a questo punto sono curiosa di conoscere anche la vostra opinione.\nPubblicato da Alice Land a 6/08/2016 08:00:00 AM\nEtichette: 3 stelle, Erotic romance, Marilena Barbagallo, Recensione, Self Publishing\nOphelie 8 giugno 2016 15:45\nIo ho adorato questa serie. ^^


Rom e Profughi assediano fedeli in chiesa, esigono “soldi di carta” | Vøx\nRom e Profughi assediano fedeli in chiesa, esigono “soldi di carta”\nUnChiesa di San Giuseppe, festa dell’Immacolata, messa delle 11,15. L’ingresso principale è presidiato da una zingara incinta e di fronte un extracomunitario seduto per terra, con il berrettino tra le mani. Ma anche all’interno della chiesa ci sono altri mendicanti, e alcuni di loro sono appostati sulle uscite laterali. Quando spuntano i primi i fedeli li assediano.\n«Nessuno si lamenta per una richiesta di aiuto – dice il parroco Don Massimiliano – chiedere è sacrosanto (??). E noi siamo i primi a venire incontro ai bisognosi e alle povertà. Ma c’è un limite che non deve essere oltrepassato. L’insistenza, le mani addosso, seguire le persone, gettare gli spiccioli per terra in maniera sprezzante, l’arroganza: tutto questo trasformano la questua in qualcos’altro». E’ un racket, ben svegliato.\n«San Giuseppe è una parrocchia generosa – prosegue Don Massimiliano – frequentata da molte signore anziane che quasi sempre donano una moneta (e così perpetuano la presenza dei molesti). Non a caso è così gettonata dai mendicanti (ah, l’hai capito). Ma proprio le persone anziane si sentono spesso a disagio da questo pressing, a volte hanno anche paura. E si sono lamentate con me. Io stesso talvolta mi sono sentito in imbarazzo. È capitato che qualche rom si sia introdotto in sacrestia, o durante la funzione, e abbia alzato le voci. L’unico modo per tranquillizzarlo è dargli ciò che chiede».\nVedete, le chiese, da luoghi di culto, sono diventate un problema. Generano degrado, perché attirano parassiti che sfruttano il buonismo di chi le frequenta e gestisce.\nI vigili urbani ormai conoscono piuttosto bene il campionario umano che gravita attorno ai campanili. Diversi parroci si sono lamentati, hanno chiesto un presidio delle forze dell’ordine, e le situazioni più pesanti si verificano a Mater Ecclesiae, San Paolo, Santa Maria e San Pietro. E non appena compare la vettura della polizia locale, o gli agenti in moto, i rom o i migranti si dileguano. «È un servizio proprio del vigile di prossimità – spiega il comandante Gianni Serra – e viene svolto dagli agenti con grande discrezione e sensibilità. La presenza delle divise è già di per sé sufficiente a prevenire situazioni spiacevoli. Interveniamo con decisione solo nei casi di accattonaggio molesto vero e proprio. E a San Giuseppe fino ad ora c’è solo un cittadino Rom, tra l’altro con bimbo al seguito, che spesso è invadente, insistente e crea problemi. In questo caso, cioè lo sfruttamento di un minore, costituisce un vero e proprio reato che può essere sanzionato anche con tre anni di reclusione. Per l’accattonaggio molesto, invece, vige il divieto dell’ordinanza sindacale. Chi non rispetta le prescrizioni, come è avvenuto in cinque casi in città, viene segnalato all’autorità giudiziaria».\nIl problema è che le chiese sono tante, l’arte di sopravvivere aguzza l’ingegno, e anche il passaparola corre velocissimo. Così non appena si materializza un’auto della municipale a San Giuseppe, i mendicanti cambiano subito location.\nOre 12,15, chiesa di San Pietro. Otto mendicanti si apprestano ad accogliere l’uscita dei fedeli. Ed è una vera e propria guerra tra parassiti: «Andatevene via – dice una rom ai migranti – voi avete già gli aiuti». E loro rispondono con uno sguardo carico di odio. Poi tutti allungano la mano, e fanno il pieno di soldi dai soliti cuckold.\nAlle 12,20 riecco i vigili urbani e la smobilitazione è immediata. I rom svaniscono come certi illusionisti, i migranti passeggiano con indifferenza nel cortile. Appuntamento alla messa successiva.\nI vampiri ci sono perché c’è chi dà loro volontariamente il collo.\nArticolo precedenteLa fake news sui piloti tedeschi che non rimpatriano i clandestini afghaniArticolo successivoCampione ‘italiano’ di boxe espone la bandiera della Nigeria


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