Come aiutare il pancreas a riprendersi dal diabete - Ricette 2021\nA cura di un esperto:\nNadezhda Primochkina, nutrizionista - 13/12/2019\nL'insulina è un ormone proteico prodotto dal pancreas. Il suo ruolo principale è trasportare il glucosio nei tessuti del corpo e mantenere il suo livello nel sangue a un livello ottimale. La produzione insufficiente di insulina porta all'interruzione dei processi metabolici nel corpo e allo sviluppo del diabete. Scopri come organizzare una corretta alimentazione per prevenire la malattia e quali prodotti aiuteranno il pancreas a produrre insulina..\nCos'è l'insulina, la sua importanza nel corpo\nL'insulina è l'unico ormone che contribuisce alla normalizzazione dei processi metabolici e mantiene un normale livello di glucosio nel sangue..\nNon tutti sanno dove viene prodotta l'insulina nel corpo, e questo è il pancreas, che svolge due funzioni principali, queste sono:\nLa quantità di insulina prodotta dipende dal grado di zucchero nel sangue. L'aumentata produzione di insulina da parte del pancreas si verifica con un aumento del livello di glucosio e, di conseguenza, una diminuzione del livello di sostanza energetica è accompagnata dal fenomeno opposto.\nIl motivo principale della violazione di questo meccanismo risiede nello sviluppo del diabete. La patologia può essere riconosciuta da alcuni sintomi.\nTabella numero 1 I principali segni del diabete:\nLa presenza di zucchero nelle urine\nLo zucchero al plasma è più alto del normale\nIn presenza dei suddetti sintomi, è necessario suonare l'allarme e consultare un medico. Se le analisi di laboratorio confermano il sospetto di diabete mellito, il paziente deve iniziare immediatamente la terapia per compensare la mancanza di insulina, altrimenti le conseguenze possono essere più gravi e persino portare a un coma ipoglicemico.\nImportante. Il coma ipoglicemico è una condizione patologica estremamente grave causata da un forte calo del livello di zucchero e da una rapida riduzione del suo utilizzo da parte del cervello. La patologia si sviluppa improvvisamente, nella fase iniziale è accompagnata da vari sintomi: vertigini, vomito, tremore delle estremità, pallore della pelle, ecc. Il risultato di un coma può essere dovuto a diversi motivi: una dose errata di farmaci insulinici o sulfamidici, assunzione di cibo inappropriata, consumo di alcol, ecc. Sullo sfondo del coma ipoglicemico, può svilupparsi edema cerebrale.\nIl corpo che produce insulina\nIl corpo che produce insulina è il pancreas. Contribuisce al sistema digestivo e alla normalizzazione di tutti i processi metabolici, inclusi i carboidrati.\nIl pancreas è la seconda ghiandola più grande dopo il fegato. La sua posizione è la cavità addominale dietro lo stomaco, tocca da vicino il duodeno e si estende alla milza. Colore organo sano - Rosso grigiastro.\nLa struttura anatomica può essere divisa in tre parti:\nLa struttura del pancreas.\nIl pancreas produce 2 tipi di secrezione:\nsucco pancreatico in combinazione con enzimi digestivi.\nPertanto, sappiamo già con certezza che è il pancreas che produce l'insulina ormonale. Pertanto, il contenuto di zucchero nel plasma sanguigno e un grado sufficiente di produzione di insulina dipendono dalla sua capacità funzionale.\nFatto interessante. In un adulto, il pancreas raggiunge una dimensione fino a 22 cm di lunghezza e fino a 3 cm di spessore. Il peso della ghiandola non supera gli 80 grammi.\nLa ghiandola è composta da molti dipartimenti, che sono ricchi nell'accumulo di cellule che producono l'ormone insulina. Tali dipartimenti cellulari sono chiamati "isolotti di Langerhans"..\nInteressante. Le "Isole Langerhans" hanno preso il nome grazie al patologo tedesco, che alla fine del 19 ° secolo ha scoperto queste isole all'autopsia. E lo scienziato russo L. Sobolev ha dimostrato che sono queste isole a produrre insulina nel pancreas.\nCi sono circa 1.000.000 di tali isole cellulari nella ghiandola; il loro peso totale è di circa 2 grammi, che costituisce il 3% della massa totale dell'organo. Ma, nonostante le sue dimensioni microscopiche, la funzione degli isolotti è finalizzata alla produzione di un gran numero di cellule, come: A, B, D, PP. Le cellule contribuiscono alla secrezione di ormoni che favoriscono la regolazione dei meccanismi metabolici nel corpo.\nLe isole di Lanegrans rappresentano solo il 3% della massa totale di un piccolo organo, ma svolgono un ruolo speciale nella vita del corpo.\nIl pancreas produce insulina, che entra nel fegato, nell'adiposo e nel tessuto muscolare in una forma alterata, come il glicogeno.\nIl glicogeno è un carboidrato complesso formato da una catena di molecole di glucosio. Quando si mangia cibo, una grande quantità di glucosio entra nel corpo umano, il cui eccesso viene immagazzinato nel fegato, nei muscoli e nei tessuti adiposi sotto forma di glicogeno.\nCon una diminuzione della glicemia, ad esempio, durante l'esercizio fisico o in situazioni stressanti, le riserve di glicogeno iniziano a essere scomposte dagli enzimi e questo, a sua volta, è la chiave per mantenere i normali livelli di glucosio. La fornitura totale di carboidrati complessi nel corpo è di circa 300-400 grammi.\nInteressante. A carichi di potenza elevati, come ad esempio il bodybuilding o il powerlifting, si verifica un'affaticamento corporeo elevato a causa di una grande perdita di glicogeno. Pertanto, si consiglia ai nutrizionisti di consumare cibi ricchi di carboidrati prima di iniziare le lezioni per compensare le spese future..\nCome accennato in precedenza, il pancreas svolge due funzioni principali:\nTabella numero 2 Funzioni del pancreas:\nfunzioni Descrizione dell'azione\nEsocrino (produzione di succo pancreatico in combinazione con enzimi digestivi) Il compito della funzione esocrina è di produrre succo pancreatico in combinazione con enzimi che promuovono il metabolismo e la separazione del cibo in entrata in componenti (proteine, grassi e carboidrati). Il succo pancreatico contiene lipasi, proteasi e amilasi, che sono responsabili della degradazione dei prodotti risultanti.\nIl segnale da produrre è l'ingestione di particelle di cibo dallo stomaco al duodeno. Arrivato all'intestino, il cibo è già in fase di elaborazione del succo gastrico. La durata dell'azione dipende dalla quantità e dalla qualità del cibo assunto, che varia dalle 6 alle 14 ore.\nEndocrino (produzione di ormoni) Una parte della ghiandola chiamata "isole di Langerhans" è costituita da cellule di insulina che sono responsabili della produzione di ormoni. It:\nVIP (polipeptide intestinale vasoattivo).\nIl pancreas ha la particolarità di iniziare a lavorare su un segnale. Cioè, prima che venga prodotta insulina o succo pancreatico, il cibo deve essere ingerito.\nIl volume e la durata dell'organo dipenderanno dalla quantità e dalla qualità dei prodotti che sono già stati trasformati dal succo gastrico e hanno iniziato a entrare nel duodeno. La ghiandola è costretta a produrre la quantità necessaria dei suoi prodotti per normalizzare e assimilare i nutrienti ricevuti dal corpo.\nLa violazione dell'organo provoca disfunzioni complesse nel corpo e porta alla formazione di diabete. Perché si verificano malfunzionamenti funzionali e perché il pancreas non produce insulina?\nLa risposta a questa domanda sta nella nutrizione dell'uomo e del suo stile di vita. Se insegni al tuo corpo a mangiare secondo un programma, puoi facilitare il lavoro del corpo, la ghiandola funzionerà senza intoppi e assegnerà la giusta quantità dei suoi prodotti.\nPer mantenere livelli normali di zucchero, i diabetici devono mantenere una corretta alimentazione per tutta la vita.\nUna corretta alimentazione consiste in un regime alimentare regolarmente stabile, mentre si cerca di mantenere una quantità invariata di componenti nutrizionali (proteine, grassi, carboidrati) ogni giorno.\nMancia. La migliore prevenzione del diabete è lo sport, una dieta adeguata e fortificata, l'eliminazione di situazioni stressanti.\nIl ruolo biologico dell'insulina è difficile da sottovalutare. Il pancreas deve funzionare correttamente in modo che la digestione e i processi metabolici non siano disturbati. Ma, ovviamente, è influenzato dal malfunzionamento di altri organi (in un modo o nell'altro), dai cambiamenti climatici, dall'alimentazione e dal grado di attività umana. Il pancreas si trova nella cavità addominale. È composto da tre parti:\nCi sono isolotti di Langerhans alla coda. Sono anche chiamati isolotti pancreatici. Il peso dell'intero pancreas è in media di 100 g. L'accumulo di queste cellule specifiche è dell'1-3% della massa totale. Gli isolotti di Langerhans pesano in totale 1-2 grammi. È qui che questo ormone è sintetizzato. Per molti anni, tuttavia, gli scienziati generalmente non erano a conoscenza della loro esistenza, né dell'esistenza di ormoni. Nel 1869 furono scoperte isole di cellule specifiche e iniziò uno studio delle proprietà. Presto, l'insulina è stata creata in vitro..\nCause di interruzione dell'insulina\nLa mancanza relativa o completa dell'insulina ormonale (disturbo della produzione) porta ad un aumento critico del glucosio. Perché l'insulina cessa di essere prodotta??\nLa risposta sta nella disfunzione delle cellule β, poiché sono responsabili della produzione dell'ormone. In questo contesto, si sviluppa una condizione patologica come il diabete..\nLa disfunzione delle cellule occurs si verifica per una serie di motivi. It:\nStile di vita malsano,\neccesso di carenza di ferro e zinco e proteine,\nproduzione disturbata di altri ormoni.\nIniezioni regolari di insulina consentono di imitare il meccanismo di secrezione del pancreas nel diabete mellito. Il dosaggio dipende dalle condizioni del paziente e dal tipo di malattia..\nEsistono due tipi di iniezioni:\nbasale (esposizione prolungata),\nLe iniezioni basali vengono somministrate al mattino e alla sera e poco dopo ogni uso di alimenti ricchi di carboidrati.\nLe iniezioni di insulina sono obbligatorie per i diabetici con diagnosi di diabete di tipo I..\nImportante. Gli scienziati hanno dimostrato l'irreversibilità del ripristino del processo di produzione nella ghiandola del diabete. Ma una corretta alimentazione, una regolare attività fisica leggera, uno stile di vita sano possono ridurre la dose di iniezioni di insulina e contribuire all'attivazione della produzione dell'ormone insulina.\nInsieme alle iniezioni, il diabete può essere trattato in compresse, ma questa tecnica è accettabile solo con relativa carenza di insulina. La composizione delle compresse, penetrando nei tessuti, aiuta a mantenere normali livelli di zucchero.\nCon lo sviluppo della completa carenza di insulina, al paziente viene prescritta una diversa tecnica di trattamento. È possibile prescrivere una combinazione di compresse e iniezioni o solo iniezioni di insulina.\nInteressante. C'è un malinteso sul fatto che il diabete abbia preso il nome dal fatto che le persone che soffrono di patologia sono dipendenti dai dolci. Ma questa affermazione può essere considerata solo parzialmente legittima, poiché il prodotto zuccherino stesso non influisce sul pancreas. Tuttavia, le persone con un debole per i dolci sembrano spesso in sovrappeso, e questo, come abbiamo scoperto, è la causa dello sviluppo di una condizione patologica. In pratica, è dimostrato che negli individui in sovrappeso con il 50% in più del normale, il rischio di malattia è del 70%.\nRegolazione del pancreas endocrino\nLa regolazione della parte endocrinaldhy del pancreas è effettuata dal sistema nervoso simpatico e parasimpatico. Inoltre, il livello di glucosio cambia ovviamente nel pancreas stesso, che viene utilizzato per regolare l'attività secretoria delle cellule. La regolazione della secrezione di insulina si verifica anche sotto l'influenza di un numero di polipeptidi prodotti nel tratto gastrointestinale. La presenza di glucosio in esso provoca il rilascio di enteroglucagone. Questo ormone entra nel sangue delle cellule del pancreas e stimola la secrezione di insulina..\nNella pratica medica, si distinguono due tipi di diabete:\nDiabete di tipo I..\nTabella numero 3 Tipi di diabete.\nDiabete di tipo I. Distruzione completa o parziale delle cellule β, contro la quale si sviluppa la patologia. I pazienti sono costretti a iniettare insulina per via sottocutanea, ma il loro aspetto dipenderà dalla quantità di metabolismo dei carboidrati nel corpo.. Spesso le persone sotto i 30 anni soffrono. Si osservano i seguenti sintomi:\nDiabete di tipo II Il pancreas fa il suo lavoro entro l'intervallo normale, si verifica la produzione di insulina, ma il tessuto cellulare non è sensibile all'ormone. I farmaci che riducono lo zucchero sono usati come terapia e viene seguita una dieta speciale. La malattia più comune che si verifica nel 90% di tutti i casi. Puoi riconoscerlo dai seguenti sintomi:\nsensazione di sete,\nprurito nell'area intima.\nNella pratica medica, viene riconosciuto un altro tipo di diabete: è la gestazione, che appare nelle donne durante il periodo di gravidanza. Ma dopo il travaglio, questa condizione passa quasi senza lasciare traccia. Vale la pena ricordare che tali donne successivamente aumentano il rischio di sviluppare il diabete di tipo II.\nAl fine di escludere la probabilità che si verifichi un processo, vale la pena ricordare una dieta sana e il giusto stile di vita. Solo in questo modo può, se non impedire, ma ritardare il momento esatto in cui il grado di contenuto di glucosio inizia ad aumentare al di sopra del normale.\nPer normalizzare lo zucchero nel sangue nel diabete di tipo II, vengono prescritte pillole, uno di questi farmaci è Siofor.\nInsulina e ormoni pancreatici\nUna persona sana spesso non attribuisce importanza a quelle funzioni che sono svolte dagli enzimi e dagli ormoni prodotti dal pancreas. Ma la loro funzione è enorme. Pancreas - è un organo oblungo situato tra lo stomaco e la colonna vertebrale. Il pancreas svolge funzioni esocrine e endocrine.\nIl pancreas metabolizza i carboidrati e produce gli enzimi necessari per il corpo coinvolto nella digestione.\nLa funzione principale della ghiandola è quella di mantenere il livello di glucosio necessario per una persona. Il livello di zucchero è regolato dal sistema ormonale. Solo il 3% del numero totale di organi produce glucagone e insulina..\nHanno la capacità non solo di aumentare il glucosio, ma anche di ridurlo.\nIl ruolo del sistema esocrino è quello di sviluppare segreti necessari per una digestione ottimale. Gli enzimi segreti scompongono i composti organici: proteine, carboidrati, grassi in molecole, che vengono ulteriormente scomposti in enzimi e assorbiti dalla mucosa intestinale.\nLa funzione endocrina è responsabile della formazione di un numero di ormoni:\nL'insulina aiuta a mantenere il glucosio. Il livello di insulina in una persona sana è di 69 mmol.\nIl secondo ormone che produce ferro - glucagone trasporta il glucosio, gli acidi grassi e gli aminoacidi nelle cellule.\nIl polipeptide pancreatico "salva" gli enzimi pancreatici digestivi.\nLa somatostatina inibisce altri ormoni.\nIl peptide C promuove l'utilizzo del glucosio nelle cellule e l'accumulo di lipidi nel tessuto adiposo.\nL'amilina controlla la glicemia.\nLa gastrina normalizza la digestione.\nGli ormoni pancreatici sono essenziali nella regolazione del corpo. Ecco perché devi avere una comprensione della struttura di questo corpo e di quali ormoni sintetizza.\nL'importanza dell'insulina per il corpo umano\nIl pancreas ha una struttura lobata. Tra i lobuli si trovano arterie, nervi e piccoli dotti che raccolgono il segreto e lo trasportano nel condotto principale. In quale parte del pancreas viene prodotta l'insulina?\nGli isolotti di Langerhans sono responsabili della funzione endocrina. Hanno un numero di diversi tipi di cellule:\nLe cellule producono glucagone.\nB - riprodurre l'insulina.\nD - produce somatostatina.\nG: produce gastrina.\nLe cellule PIPSA formano un piccolo numero di polipeptidi pancreatici.\nLa maggior parte delle cellule sono cellule beta prodotte dall'insulina. Pertanto, l'insulina viene prodotta nel pancreas.\nL'insulina è un ormone di origine proteica, che viene sintetizzato dal pancreas dopo un aumento della glicemia. I livelli di glucosio aumentano dopo che una persona ha mangiato cibo. Inoltre, ciascuno dei prodotti in diversi modi aumenta il livello di zucchero. Alcuni non sono molti e gradualmente, altri - rapidamente e in grandi quantità, come stabilito dagli standard.\nL'importanza del pancreas nella produzione di insulina è enorme. L'insulina colpisce tutti i tipi di processo metabolico senza eccezioni, ma soprattutto i carboidrati. Questo ormone svolge una serie di importanti funzioni:\naumenta la permeabilità del glucosio attraverso le membrane cellulari, migliorandone l'elaborazione;\ninibisce l'attività degli enzimi che forniscono gluconeogenesi, ritardando la formazione di glucosio dagli aminoacidi;\nattiva la sintesi proteica e riduce il processo della sua disgregazione metabolica;\nregola il metabolismo dei grassi, accelerando i processi di lipogenesi, che contribuisce alla formazione di acidi grassi;\nritarda l'idrolisi del grasso ed è coinvolto nell'accumulo di grasso nei depositi di grasso.\nUna produzione inadeguata di insulina può portare al diabete. Questa malattia è considerata una malattia incurabile e pericolosa. I principali segni di questa malattia sono:\nHiperglycemia - un aumento della glicemia.\nGlucosuria - glucosio nelle urine.\nPoliuria: aumento della produzione di urina al giorno.\nPolidipsia - Sete innaturale costante.\nCarenza di insulina e glucagone\nQuando si mangia, una persona converte il glucosio ricevuto in energia per garantire il funzionamento delle cellule. Il glucosio si trova non solo nei dolci, ma anche convertito da altri alimenti che contengono amido. È il fegato che produce glucosio.\nL'insulina è sintetizzata dalle cellule pancreatiche, mentre regola il livello di glucosio nel sangue. Non appena il cibo entra nel corpo umano, il livello di glucosio aumenta rapidamente e inizia la produzione di insulina. Se la glicemia è bassa, anche i livelli di insulina diminuiscono..\nIl glucagone è il secondo ormone prodotto dal pancreas. Colpisce il fegato, portando alla formazione di riserve di glucosio, che quindi entrano nel sangue umano.\nSe il pancreas produce una quantità insufficiente di glucagone o insulina, quindi il livello di glucosio regolarmente, quindi aumenta, quindi diminuisce. Con una mancanza di zucchero nel sangue, si verifica ipoglicemia e le cellule alfa sono colpite, si osserva carenza di glucosio. Causa danni al cervello e agli organi interni. Per stabilizzare il glucosio nel sangue è necessario assumere soluzioni di glucosio.\nCon una mancanza di insulina, si verifica il diabete mellito e si verificano danni alle isole di Langerhans, che non possono più produrre la quantità richiesta di insulina. A una persona viene prescritto un trattamento con una sostanza antidiabetica - l'insulina, che riduce la glicemia. L'azione dell'insulina può essere distinta in 2 funzioni principali:\nDiminuzione del glucosio dal fegato e dal sangue.\nAssorbimento di glucosio da parte di altri organi, principalmente muscoli e grassi.\nUn po 'di diabete\nUna malattia comune e complessa, la medicina considera il diabete, portando a un malfunzionamento del pancreas.\nCon questa malattia, si verifica una violazione delle funzioni dell'organo. E con una diagnosi prematura, sorge una minaccia per la salute umana. Esistono diabete di tipo 1 e di tipo 2.\nNel diabete della forma iniziale, l'insulina è al di sotto dei valori standard o al loro livello e il glucogon è leggermente più del normale. La distruzione del sistema immunitario.\nIl diabete di tipo 2 differisce dalla malattia di tipo 1 nel tempo necessario per ridurre la glicemia e anche in eccesso rispetto ai livelli di insulina e glucagone nel sangue.\nSe la malattia viene iniziata, non è possibile evitare significative violazioni della funzione intracecretoria della ghiandola, come con la pancreatite.\nEsistono diversi segni del diabete caratteristici della malattia di tipo 1 e di tipo 2:\nPrurito della pelle, specialmente nell'area genitale.\nL'uomo si sente costantemente stanco.\nMinzione frequente che porta a disidratazione.\nLetargia, sonnolenza, debolezza.\nRespirazione rapida, può essere presente odore di acetone.\nLe lesioni cutanee (ferite e graffi) guariscono molto lentamente.\nNausea, una persona vomita spesso.\nLa visione inizia a declinare.\nSe hai i sintomi della malattia sopra elencati, dovresti immediatamente visitare un medico per una diagnosi. La cosa principale, dopo aver diagnosticato il diabete, è necessario prestare maggiore attenzione al pancreas e seguire attentamente le raccomandazioni del medico.\nIl pancreas, i suoi ormoni e sintomi della malattia\nIl pancreas è il secondo ferro più grande del sistema digestivo, la sua massa è di 60-100 g, la lunghezza è di 15-22 cm.\nL'attività endocrina del pancreas viene svolta dagli isolotti di Langerhans, che consistono in diversi tipi di cellule. Circa il 60% dell'apparato pancreatico dell'isola è costituito da cellule β. Producono l'ormone insulina, che colpisce tutti i tipi di metabolismo, ma riduce principalmente il glucosio plasmatico.\nTavolo. Ormoni pancreatici\nL'insulina (polipeptide) è la prima proteina prodotta sinteticamente fuori dal corpo nel 1921 da Beilis e Banti.\nL'insulina aumenta notevolmente la permeabilità della membrana delle cellule muscolari e adipose per il glucosio. Di conseguenza, il tasso di transizione del glucosio in queste cellule aumenta di circa 20 volte rispetto alla conversione del glucosio in cellule in assenza di insulina. Nelle cellule muscolari, l'insulina favorisce la sintesi del glicogeno dal glucosio e nelle cellule adipose - il grasso. Sotto l'influenza dell'insulina, la permeabilità della membrana cellulare aumenta per gli aminoacidi, da cui le proteine vengono sintetizzate nelle cellule.\nFigura. I principali ormoni che influenzano la glicemia\nIl secondo ormone pancreatico, il glucagone, è secreto dalle a-cellule delle isole (circa il 20%). Il glucagone è un polipeptide per sua natura chimica e un antagonista dell'insulina per effetto fisiologico. Il glucagone migliora la disgregazione del glicogeno nel fegato e aumenta il livello di glucosio nel plasma sanguigno. Il glucagone aiuta a mobilizzare il grasso dai depositi di grasso. Numerosi ormoni agiscono come glucagone: STH, glucocorticonda, adrenalina, tiroxina.\nTavolo. I principali effetti dell'insulina e del glucagone\nAumenta la permeabilità delle membrane cellulari per il glucosio e il suo utilizzo (glicolisi)\nStimola la sintesi del glicogeno\nStimola la glicogenolisi e la gluconeogenesi\nHa un effetto controinsulare\nIl numero di corpi chetonici nel sangue diminuisce\nIl numero di corpi chetonici nel sangue aumenta\nIl terzo ormone pancreatico, la somatostatina, viene secreto da 5 cellule (circa 1-2%). La somatostatina inibisce il rilascio di glucagone e l'assorbimento intestinale di glucosio.\nIper- e ipofunzione del pancreas\nCon l'ipofunzione del pancreas, si verifica il diabete. È caratterizzato da una serie di sintomi, la cui insorgenza è associata ad un aumento della glicemia - iperglicemia. L'aumento del glucosio nel sangue, e quindi nel filtrato glomerulare, porta al fatto che l'epitelio tubulare renale non assorbe completamente il glucosio, quindi viene escreto nelle urine (glucosuria). C'è una perdita di zucchero nelle urine - minzione di zucchero.\nLa quantità di urina è aumentata (poliuria) da 3 a 12 e, in rari casi, fino a 25 litri. Ciò è dovuto al fatto che il glucosio non assorbito aumenta la pressione osmotica dell'urina, che contiene acqua al suo interno. L'acqua non è sufficientemente assorbita dai tubuli e la quantità di urina escreta dai reni aumenta. La disidratazione provoca sete nei pazienti diabetici, che porta a un'abbondante assunzione di acqua (circa 10 l). In connessione con l'escrezione di glucosio nelle urine, il dispendio di proteine e grassi come sostanze che forniscono il metabolismo energetico del corpo aumenta drasticamente.\nL'indebolimento dell'ossidazione del glucosio porta al metabolismo alterato dei grassi. Si formano prodotti di ossidazione incompleta dei grassi - corpi chetonici, che portano a uno spostamento del sangue dal lato acido - acidosi. L'accumulo di corpi chetonici e l'acidosi possono causare una condizione grave e pericolosa per la morte: un coma diabetico, che si verifica con perdita di coscienza, difficoltà respiratorie e circolazione.\nL'iperfunzione pancreatica è una malattia molto rara. L'eccesso di insulina nel sangue provoca una forte diminuzione dello zucchero in esso - ipoglicemia, che può portare alla perdita di coscienza - coma ipoglicemico. Questo perché il sistema nervoso centrale è molto sensibile alla carenza di glucosio. L'introduzione del glucosio rimuove tutti questi fenomeni..\nRegolazione della funzione pancreatica. La produzione di insulina è regolata da un meccanismo di feedback negativo a seconda della concentrazione di glucosio nel plasma sanguigno. I livelli elevati di glucosio nel sangue aumentano la produzione di insulina; in condizioni di ipoglicemia, la formazione di insulina, al contrario, è inibita. La produzione di insulina può aumentare con la stimolazione del nervo vago.\nFunzione endocrina pancreatica\nIl pancreas (il peso in un adulto è di 70-80 g) ha una funzione mista. Il tessuto acinoso della ghiandola produce succo digestivo, che viene escreto nel lume del duodeno. La funzione endocrina nel pancreas è esercitata da gruppi (da 0,5 a 2 milioni) di cellule di origine epiteliale, che sono chiamate isole di Langerhans (Pirogov-Langerhans) e comprendono l'1-2% della sua massa.\nRegolazione paracrina delle cellule delle isole di Langerhans\nEsistono diversi tipi di cellule endocrine negli isolotti:\na-cellule (circa il 20%) che formano glucagone;\ninsulina sintetizzante a cellule β (65-80%);\nsomatostatina sintetizzante a cellule δ (2-8%);\nCellule PP (meno dell'1%) che producono polipeptide pancreatico.\nI bambini piccoli hanno cellule G che producono gastrina. I principali ormoni pancreatici che regolano i processi metabolici sono l'insulina e il glucagone.\nL'insulina è un polipeptide costituito da 2 catene (la catena A è costituita da 21 residui di aminoacidi e la catena B da 30 residui di aminoacidi) collegate tra loro da ponti disolfuro. L'insulina viene trasportata dal sangue principalmente allo stato libero e il suo contenuto è di 16-160 mkU / ml (0,25-2,5 ng / ml). Al giorno (3 cellule di una persona sana adulta producono 35-50 unità di insulina (circa 0,6-1,2 unità / kg di peso corporeo).\nTavolo. Meccanismi di trasporto del glucosio nella cellula\nLa proteina vettore GLUT-4 è necessaria per il trasporto del glucosio nella membrana cellulare\nSotto l'influenza dell'insulina, questa proteina si sposta dal citoplasma alla membrana plasmatica e il glucosio entra nella cellula attraverso una diffusione facilitata\nLa stimolazione con insulina porta ad un aumento del tasso di assorbimento del glucosio nella cellula di un fattore di 20–40. Il trasporto di glucosio nei muscoli e nei tessuti adiposi dipende dall'insulina.\nVarie proteine trasportatrici del glucosio (GLUT-1, 2, 3, 5, 7) si trovano nella membrana cellulare, che si integrano nella membrana indipendentemente dall'insulina\nUsando queste proteine, attraverso la diffusione facilitata, il glucosio viene trasportato nella cellula da un gradiente di concentrazione\nI tessuti non insulino-dipendenti includono: cervello, epitelio gastrointestinale, endotelio, eritrociti, lente, cellule p delle isole di Langerhans, midollo dei reni, vescicole seminali\nLa secrezione di insulina è divisa in basale, con un ritmo circadiano pronunciato e stimolata dal cibo.\nLa secrezione basale fornisce un livello ottimale di glucosio nel sangue e nei processi anabolici nel corpo durante il sonno e negli intervalli tra i pasti. Si tratta di circa 1 U / he rappresenta il 30-50% della secrezione giornaliera di insulina. La secrezione basale si riduce significativamente con l'attività fisica prolungata o la fame.\nLa secrezione alimentare stimolata è un aumento della secrezione di insulina basale causata dall'assunzione di cibo. Il suo volume è del 50-70% del quotidiano. Questa secrezione mantiene il livello di glucosio nel sangue in condizioni di ulteriore assunzione dall'intestino e consente di assorbire e utilizzare le cellule in modo efficiente. La gravità della secrezione dipende dall'ora del giorno, ha una natura a due fasi. La quantità di insulina secreta nel sangue corrisponde approssimativamente alla quantità di carboidrati assunti e ammonta a 1-2,5 U di insulina per ogni 10-12 g di carboidrati (al mattino 2-2,5 U, nel pomeriggio - 1-1,5 U, la sera - circa 1 U ) Uno dei motivi di questa dipendenza dalla secrezione di insulina nell'ora del giorno è l'alto livello di ormoni controinsulari (principalmente cortisolo) nel sangue al mattino e la sua diminuzione alla sera.\nFigura. Meccanismo di secrezione di insulina\nLa prima fase (acuta) della secrezione di insulina stimolata non dura a lungo ed è associata all'esocitosi da parte delle cellule β dell'ormone già accumulato tra i pasti. È dovuto all'effetto stimolante sulle cellule β non tanto del glucosio quanto degli ormoni del tratto gastrointestinale: gastrina, enteroglucagone, glicina, peptide 1 simile al glucagone, secreto nel sangue durante l'assunzione e la digestione del cibo. La seconda fase della secrezione di insulina è causata dall'azione della secrezione di insulina sulle cellule p da parte del glucosio stesso, il cui livello nel sangue aumenta a causa del suo assorbimento. Questa azione e l'aumento della secrezione di insulina continuano fino a quando il livello di glucosio raggiunge la normalità per una determinata persona, ad es. 3,33-5,55 mmol / L nel sangue venoso e 4,44-6,67 mmol / L nel sangue capillare.\nL'insulina agisce sulle cellule bersaglio stimolando i recettori della membrana 1-TMS con l'attività della tirosina chinasi. Le principali cellule bersaglio dell'insulina sono gli epatociti del fegato, i miociti muscolari scheletrici, gli adipociti del tessuto adiposo. Uno dei suoi effetti più importanti è una riduzione della glicemia; l'insulina si attua attraverso un maggiore assorbimento di glucosio dal sangue da parte delle cellule bersaglio. Ciò si ottiene attivando il lavoro dei trasportatori di glucosio transmembrana (GLUT4) incorporati nella membrana plasmatica delle cellule bersaglio e aumentando la velocità di trasferimento del glucosio dal sangue alle cellule.\nMetabolizzato dall'80% di insulina nel fegato, il resto nei reni e in piccole quantità nelle cellule muscolari e grasse. L'emivita dal sangue è di circa 4 minuti.\nI principali effetti dell'insulina\nL'insulina è un ormone anabolico e ha una serie di effetti sulle cellule bersaglio di vari tessuti. È già stato menzionato che uno dei suoi principali effetti - l'abbassamento del livello di glucosio nel sangue è realizzato aumentando il suo assorbimento da parte delle cellule bersaglio, accelerando i processi di glicolisi e ossidazione dei carboidrati in essi contenuti. La stimolazione della sintesi del glicogeno nel fegato e nei muscoli da parte dell'insulina stimola la riduzione del livello di glucosio e la soppressione della gluconeogenesi e della glicogenolisi nel fegato. L'insulina stimola l'assorbimento degli aminoacidi da parte delle cellule bersaglio, riduce il catabolismo e stimola la sintesi proteica nelle cellule. Stimola anche la conversione del glucosio in grassi, l'accumulo di triacilgliceroli negli adipociti del tessuto adiposo e inibisce la lipolisi in essi. Pertanto, l'insulina ha un effetto anabolico generale, migliorando la sintesi di carboidrati, grassi, proteine e acidi nucleici nelle cellule bersaglio.\nL'insulina ha una serie di altri effetti sulle cellule, che sono divisi in tre gruppi a seconda della velocità di manifestazione. Gli effetti rapidi si realizzano pochi secondi dopo il legame dell'ormone al recettore, ad esempio l'assorbimento di glucosio, aminoacidi e potassio da parte delle cellule. Gli effetti lenti si manifestano in pochi minuti dall'esordio dell'ormone - inibizione dell'attività degli enzimi di catabolismo proteico, attivazione della sintesi proteica. Gli effetti ritardati dell'insulina iniziano ore dopo il suo legame con i recettori: trascrizione del DNA, traduzione dell'mRNA, accelerazione della crescita cellulare e riproduzione.\nFigura. Meccanismo d'azione dell'insulina\nIl principale regolatore della secrezione basale di insulina è il glucosio. Un aumento del suo contenuto di sangue a un livello superiore a 4,5 mmol / l è accompagnato da un aumento della secrezione di insulina con il seguente meccanismo.\nGlucosio → diffusione facilitata con la partecipazione del trasportatore di proteine GLUT2 nella cellula β → glicolisi e accumulo di ATP → chiusura di canali di potassio sensibili all'ATP → rilascio ritardato, accumulo di ioni K + nella cellula e depolarizzazione della sua membrana → apertura di canali di calcio dipendenti dalla tensione e ioni Ca 2 + nella cellula → accumulo di ioni Ca2 + nel citoplasma → aumento dell'esocitosi dell'insulina. La secrezione di insulina viene stimolata allo stesso modo con un aumento dei livelli ematici di galattosio, mannosio, acido β-cheto, arginina, leucina, alanina e lisina.\nFigura. Regolazione della secrezione di insulina\nIperkaliemia, derivati della sulfonilurea (farmaci per il trattamento del diabete di tipo 2), bloccando i canali di potassio della membrana plasmatica delle cellule β, aumentano la loro attività secretoria. Aumentare la secrezione di insulina: gastrina, secretina, enteroglucagone, glicina, peptide 1 simile al glucagone, cortisolo, ormone della crescita, ACTH. Un aumento della secrezione di insulina da parte dell'acetilcolina si osserva all'attivazione del reparto parasimpatico dell'ANS.\nL'inibizione della secrezione di insulina è osservata con l'ipoglicemia, sotto l'influenza della somatostatina, del glucagone. Le catecolamine rilasciate da un aumento dell'attività dell'SNS hanno un effetto inibitorio..\nIl glucagone è un peptide (29 residui di amminoacidi) formato da a-cellule dell'apparato isolotto del pancreas. È trasportato dal sangue in uno stato libero, dove il suo contenuto è 40-150 pg / ml. Esercita i suoi effetti sulle cellule bersaglio, stimolando i recettori 7-TMS e aumentando il livello di cAMP in esse. L'emivita dell'ormone è di 5-10 minuti.\nAzione contrinsulare del glucogon:\nStimola le cellule β delle isole di Langerhans, aumentando la secrezione di insulina\nAttiva l'insulinaasi epatica\nHa effetti antagonisti sul metabolismo.\nSchema di un sistema funzionale che supporta il livello ottimale di glucosio per il metabolismo\nI principali effetti del glucagone nel corpo\nIl glucagone è un ormone catabolico e antagonista dell'insulina. Contrariamente all'insulina, aumenta la glicemia aumentando la glicogenolisi, sopprimendo la glicolisi e stimolando la gluconeogenesi negli epatociti epatici. Il glucagone attiva la lipolisi, provoca un aumento dell'assunzione di acidi grassi dal citoplasma nei mitocondri per la loro β-ossidazione e la formazione di corpi chetonici. Il glucagone stimola il catabolismo proteico nei tessuti e aumenta la sintesi dell'urea.\nLa secrezione di glucagone è migliorata dall'ipoglicemia, una diminuzione dei livelli di aminoacidi, gastrina, colecistochinina, cortisolo e ormone della crescita. Si osserva una maggiore secrezione con una maggiore attività dell'SNS e la stimolazione di β-AR con catecolamine. Ciò avviene durante lo sforzo fisico, la fame.\nLa secrezione di glucagone è inibita con iperglicemia, un eccesso di acidi grassi e corpi chetonici nel sangue, nonché sotto l'influenza di insulina, somatostatina e secretina.\nI disturbi della funzione endocrina del pancreas possono manifestarsi sotto forma di secrezione insufficiente o eccessiva di ormoni e portare a forti violazioni dell'omeostasi del glucosio - lo sviluppo di iper- o ipoglicemia.\nL'iperglicemia è un aumento della glicemia. Può essere acuto e cronico..\nL'iperglicemia acuta è spesso fisiologica, poiché di solito è causata dal glucosio che entra nel flusso sanguigno dopo aver mangiato. La sua durata di solito non supera le 1-2 ore a causa del fatto che l'iperglicemia inibisce la secrezione di glucagone e stimola la secrezione di insulina. Con un aumento della glicemia superiore a 10 mmol / l, inizia a essere escreto nelle urine. Il glucosio è una sostanza osmoticamente attiva e il suo eccesso è accompagnato da un aumento della pressione osmotica del sangue, che può portare a disidratazione delle cellule, sviluppo di diuresi osmotica e perdita di elettroliti.\nL'iperglicemia cronica, in cui un elevato livello di glucosio nel sangue persiste per ore, giorni, settimane o più, può causare danni a molti tessuti (in particolare i vasi sanguigni) ed è quindi considerata una condizione pre-patologica e (o) patologica. È un segno caratteristico di un intero gruppo di malattie metaboliche e disfunzioni delle ghiandole endocrine..\nUno dei più comuni e gravi tra questi è il diabete mellito (DM), che colpisce il 5-6% della popolazione. Nei paesi economicamente sviluppati, il numero di pazienti con diabete raddoppia ogni 10-15 anni. Se il diabete si sviluppa a causa di una violazione della secrezione di insulina da parte delle cellule β, allora si chiama diabete mellito di tipo 1 - diabete-1. La malattia può anche svilupparsi con una diminuzione dell'efficacia dell'insulina sulle cellule bersaglio nelle persone anziane, e si chiama diabete mellito di tipo 2 - SD-2. Ciò riduce la sensibilità delle cellule bersaglio all'azione dell'insulina, che può essere combinata con una violazione della funzione secretoria delle cellule p (perdita della prima fase della secrezione alimentare).\nL'iperglicemia (un aumento dei livelli di glucosio nel sangue venoso a digiuno superiore a 5,55 mmol / L) è un segno comune di diabete di tipo 1 e diabete di tipo 2. Quando il livello di glucosio nel sangue sale a 10 mmol / L o più, il glucosio appare nelle urine. Aumenta la pressione osmotica e il volume dell'urina finale e questo è accompagnato da poliuria (un aumento della frequenza e del volume delle urine escrete fino a 4-6 l / giorno). Il paziente sviluppa sete e aumento dell'assunzione di liquidi (polidipsia) a causa dell'aumentata pressione osmotica del sangue e delle urine. L'iperglicemia (specialmente con DM-1) è spesso accompagnata dall'accumulo di prodotti di ossidazione incompleta degli acidi grassi - acidi idrossibutirrici e acetoacetici (corpi chetonici), che si manifesta con la comparsa di un odore caratteristico dell'aria espirata e (o) dell'urina, lo sviluppo di acidosi. Nei casi più gravi, ciò può causare una violazione del sistema nervoso centrale - lo sviluppo di un coma diabetico, accompagnato da perdita di coscienza e morte del corpo.\nL'eccesso di insulina (ad esempio, durante la terapia sostitutiva con insulina o la stimolazione della sua secrezione con preparati di sulfanilurea) porta a ipoglicemia. Il suo pericolo risiede nel fatto che il glucosio funge da substrato energetico principale per le cellule cerebrali e, quando la sua concentrazione viene ridotta o assente, il cervello viene disturbato a causa della funzione compromessa, del danno e (o) della morte dei neuroni. Se il livello di glucosio abbassato dura abbastanza a lungo, potrebbe verificarsi la morte. Pertanto, l'ipoglicemia con una riduzione della glicemia inferiore a 2,2-2,8 mmol / l) è considerata una condizione in cui un medico di qualsiasi specialità dovrebbe fornire il primo soccorso a un paziente.\nL'ipoglicemia è di solito divisa in reattiva, che si verifica dopo aver mangiato e a stomaco vuoto. La causa dell'ipoglicemia reattiva è una maggiore secrezione di insulina dopo aver mangiato con una violazione ereditaria della tolleranza allo zucchero (fruttosio o galattosio) o un cambiamento nella sensibilità all'amminoacido leucina, nonché nei pazienti con insulinoma (un tumore a cellule β). Le cause dell'ipoglicemia a digiuno possono essere: insufficienza dei processi di glicogenolisi e (o) gluconeogenesi nel fegato e nei reni (ad esempio, con una carenza di ormoni contrormonali: glucagone, catecolamine, cortisolo), eccessivo utilizzo del glucosio da parte dei tessuti, sovradosaggio di insulina, ecc..\nL'ipoglicemia si manifesta in due gruppi di segni. Lo stato di ipoglicemia è uno stress per il corpo, in risposta allo sviluppo di cui aumenta l'attività del sistema simpatico-surrenale, aumenta il livello di catecolamine nel sangue, che causa tachicardia, midriasi, tremore, sudore freddo, nausea e una sensazione di grave fame. Il significato fisiologico dell'attivazione dell'ipoglicemia del sistema simpatico-surrenale sta nell'attivazione dei meccanismi neuroendocrini delle catecolamine per mobilizzare rapidamente il glucosio nel sangue e normalizzarne il livello. Il secondo gruppo di segni di ipoglicemia è associato a disfunzione del sistema nervoso centrale. Si manifestano in una persona con una diminuzione dell'attenzione, lo sviluppo di mal di testa, sentimenti di paura, disorientamento, coscienza compromessa, convulsioni, paralisi transitoria, coma. Il loro sviluppo è dovuto alla forte mancanza di substrati energetici nei neuroni che non possono ricevere abbastanza ATP in assenza di glucosio. I neuroni non hanno meccanismi di conservazione del glicogeno per il glucosio, come epatociti o miociti.\nUn medico (incluso un dentista) dovrebbe essere preparato per tali situazioni ed essere in grado di fornire il primo soccorso ai pazienti con diabete in caso di ipoglicemia. Prima di procedere con il trattamento dentale, è necessario scoprire quali malattie soffre il paziente. Se ha il diabete, al paziente deve essere chiesto della sua dieta, delle dosi di insulina utilizzate e del suo solito sforzo fisico. Va ricordato che lo stress sperimentato durante la procedura di trattamento è un ulteriore rischio di sviluppare ipoglicemia nel paziente. Pertanto, il dentista deve avere qualsiasi tipo di zucchero pronto: bustine di zucchero, caramelle, succo dolce o tè. Se il paziente mostra segni di ipoglicemia, è necessario interrompere immediatamente la procedura di trattamento e se il paziente è cosciente, somministrargli zucchero in qualsiasi forma attraverso la bocca. Se le condizioni del paziente peggiorano, è necessario prendere immediatamente misure per fornire un'assistenza medica efficace.\nL'insulina è prodotta nel pancreas ed è l'ormone più studiato nella medicina moderna. Svolge diverse funzioni, è sintetizzato attraverso le cellule beta e regola i processi metabolici nel corpo..\nIl compito principale della sostanza è normalizzare la concentrazione di zucchero nel sangue. Ciò significa che una quantità sufficiente dell'ormone impedisce lo sviluppo del diabete. Un altro componente migliora la resistenza del corpo, poiché "dà" alle cellule non solo energia, ma anche aminoacidi.\nCome faccio a sapere se il pancreas produce insulina o no? Per fare questo, determinare il contenuto di insulina nel corpo. Ci sono alcune norme, se c'è una deviazione, ciò indica un'insufficienza relativa o assoluta.\nVediamo come si forma l'ormone e cosa fa? Cosa causa un aumento o una diminuzione dell'insulina nel sangue?\nCome si forma e agisce l'ormone della ghiandola?\nQuindi, quali cellule pancreatiche producono insulina? La sintesi dell'ormone viene effettuata dalle cellule beta. Sono anche chiamati isolotti pancreatici o isolotti di Langerhans..\nIl meccanismo di formazione dell'ormone nel corpo è relativamente semplice. Comincia a essere attivamente prodotto quando aumenta la quantità di carboidrati nel fluido corporeo. Qualsiasi alimento che entra nello stomaco innesca la sintesi di ormoni. Il cibo può essere proteico, vegetale, grasso, non solo carboidrato. Quando una persona mangiava strettamente, la concentrazione dell'ormone aumenta. Sullo sfondo della fame - cade.\nIl pancreas sposta l'ormone nel flusso sanguigno. L'insulina umana fornisce alle cellule potassio, zucchero, aminoacidi. Fornisce anche la regolazione dei processi di carboidrati nel corpo, fornisce una riserva di energia per le cellule. Agendo sui processi dei carboidrati, l'insulina controlla il metabolismo dei componenti grassi, delle proteine.\nCome funziona l'insulina? Il suo effetto è dovuto all'effetto sulla maggior parte degli enzimi prodotti nel corpo. La funzione principale è quella di mantenere un normale contenuto di zucchero. Il glucosio è una fonte di cibo per il cervello e i singoli organi interni. L'insulina favorisce l'assorbimento del glucosio, di conseguenza viene rilasciata energia.\nLa funzionalità dell'ormone è determinata dal seguente elenco:\nAiuta a penetrare il glucosio a livello cellulare, accumulare un componente nelle cellule.\nProduttività aumentata delle membrane cellulari, che fornisce loro i componenti nutrizionali necessari. La molecola non è in grado di danneggiare, viene escreta attraverso la membrana.\nPrende parte al fegato, a seguito del quale viene sintetizzato il glicogeno.\nAiuta a formare proteine, contribuisce al loro accumulo.\nCoinvolto attivamente nella produzione di ormoni della crescita, blocca la formazione di corpi chetonici, inibisce la scomposizione dei componenti grassi.\nGli effetti dell'insulina si applicano ad ogni processo metabolico nel corpo umano..\nL'ormone è l'unica sostanza che resiste agli ormoni iperglicemici, prevenendo l'aumento del glucosio.\nConta normale di insulina\nLa sostanza ormonale è responsabile dei composti proteici, prende parte all'interazione di proteine, carboidrati e lipidi. Come già notato, l'insulina è prodotta dalle cellule beta. Se si verifica un malfunzionamento nel loro lavoro, la quantità di insulina nel corpo diminuisce, quindi viene diagnosticato il diabete mellito insulino-dipendente.\nC'è un altro quadro - la sintesi di insulina è ancora normale, ma si manifesta la resistenza all'insulina - una risposta metabolica a un ormone di natura endogena o esogena. In questo caso, parlano di una malattia del secondo tipo.\nSe si sospetta la presenza di una tale malattia, viene condotto uno studio per determinare la concentrazione di insulina nel sangue.\nTassi degli ormoni a seconda dell'età:\nPer un adulto, la norma varia da 3 a 25 mcU / ml;\nNell'infanzia, 3-20 mkU / ml;\nDurante il periodo di gravidanza, 6-27 mkU / ml;\nNelle persone di età superiore ai 60 anni - 6-36 mkU / ml.\nIl volume di insulina nei bambini piccoli non cambia, poiché ciò è dovuto alle caratteristiche del cibo utilizzato. La suscettibilità alla sostanza aumenta durante la pubertà. Quindi la concentrazione del componente ormonale è direttamente determinata dalla quantità di carboidrati che una persona ha consumato.\nI livelli ormonali aumentano se una persona consuma molti carboidrati a digestione rapida. Per determinare il volume esatto, lo studio viene condotto a stomaco vuoto..\nNon puoi prendere il sangue dopo un'iniezione di insulina.\nIpofunzione del pancreas\nLa concentrazione di insulina nel corpo diminuisce a causa di vari motivi. Certo, l'eziologia diretta è un malfunzionamento del pancreas. Tuttavia, non sorge proprio così, c'è sempre una certa fonte.\nIl motivo principale include cattive abitudini alimentari: sovralimentazione frequente al momento sbagliato, cibi ad alto contenuto calorico, presenza nel menu di un gran numero di carboidrati raffinati.\nPerché il pancreas non produce insulina? Altre cause includono patologie infettive e croniche che indeboliscono il corpo e abbassano lo stato immunitario. La quantità dell'ormone è influenzata negativamente da stress, nevrosi, malattie neurologiche..\nA causa della carenza del composto peptidico, si sviluppa uno stato iperglicemico - lo zucchero si accumula nel corpo. In questa situazione, al paziente viene diagnosticato il diabete di tipo 1.\nLa carenza di insulina blocca il flusso di glucosio verso le cellule, portando allo sviluppo di sintomi:\nCostante voglia di bere.\nAnsia senza causa, ansia.\nPotrebbero non esserci abbastanza ormoni nel sangue, tuttavia, la concentrazione di zucchero non aumenta - questo indica problemi con il sistema endocrino, un endocrinologo dovrebbe essere consultato.\nPer prevenire lo sviluppo del diabete mellito, è necessario aumentare l'insulina. Si raccomandano ai pazienti un'alimentazione sana, farmaci, attività fisica.\nPer ripristinare l'equilibrio ormonale nel corpo, viene prescritto Medcivin; Civilil è raccomandato per la rigenerazione accelerata delle cellule beta della ghiandola; Livitsin - un mezzo per allargare i vasi sanguigni.\nLa dieta include prodotti che stimolano l'attività del pancreas: prezzemolo, mirtilli, cavoli, carne magra, kefir a basso contenuto di grassi, mele.\nIperfunzione della ghiandola\nL'iperfunzione della produzione di ormoni porta a gravi problemi di salute, quindi è necessario ridurre la produzione di questa sostanza il prima possibile. Il pancreas sintetizza l'insulina in grandi quantità su uno sfondo di gravi malattie.\nNelle donne, la causa può risiedere nell'ovaio policistico. I segni caratteristici del processo patologico sono la deposizione di grasso nell'addome, con conseguente formazione di obesità addominale.\nL'insulinoma è un tumore sulle isole. In questo caso, la quantità di glucosio nel sangue è piccola, ma c'è molta insulina. Altre cause di iperfunzione degli organi interni possono essere distinte:\nMasse tumorali localizzate nel cervello;\nTerapia errata del diabete;\nDistrofia del tessuto muscolare;\nSe sullo sfondo dell'iperfunzione, il paziente controlla il glucosio, la glicemia sarà al di sotto del livello consentito. A causa dello stato ipoglicemico, la salute del paziente peggiora drasticamente, si osservano sintomi allarmanti.\nViene rilevata un'agitazione psicomotoria pronunciata, convulsioni - simili a epilettici, disturbi neurovegetativi, amnesia retrograda, coscienza compromessa fino a un coma - sintomi che accompagnano un basso livello di zucchero nel corpo.\nSe la causa di un eccesso di insulina è un tumore, il paziente si lamenta di dolore all'addome, paresi, feci molli, rapido aumento di peso.\nLe conseguenze del malfunzionamento del pancreas\nL'insulina è un ormone pancreatico. È responsabile della trasformazione dello zucchero in un componente energetico che fornisce energia al cervello e ad altri organi e sistemi, che consente al corpo di funzionare normalmente.\nQuando l'insulina non viene prodotta nel corpo umano, si sviluppa il diabete di tipo 1. Questa è una malattia autoimmune del sistema endocrino, il principale segno diagnostico è uno stato iperglicemico - un'alta concentrazione di zucchero.\nI sintomi principali includono aumento o diminuzione dell'appetito, affaticamento cronico, sete costante, perdita di peso. Con un decorso prolungato della malattia, appare intossicazione a causa della rottura dei lipidi - un odore sgradevole di acetone dalla cavità orale, dalla pelle.\nIl diabete di tipo 2 è una malattia metabolica che si manifesta sullo sfondo dell'iperglicemia. Una quantità sufficiente di insulina viene prodotta nel corpo o c'è un eccesso, ma le cellule perdono la loro sensibilità ad esso, di conseguenza, lo zucchero si accumula nel sangue.\nQueste due malattie sono croniche, non possono essere completamente curate. Il pericolo sta nelle complicazioni:\nMicroangiopatia e macroangiopatia.\nNonostante i nomi simili, la malattia di tipo 1 e di tipo 2 ha regimi di trattamento diversi. Nel primo caso, viene prescritta la terapia insulinica, nella seconda opzione: una dieta terapeutica, sport, uno stile di vita sano. Se i metodi non farmacologici non danno risultati, si consiglia di utilizzare compresse.\nUn malfunzionamento nella ghiandola può portare allo sviluppo di pancreatite acuta - un processo infiammatorio dell'organo interno. La patologia è caratterizzata da forte dolore, nausea, vomito, disturbi digestivi. In assenza di aiuto umano, il rischio di morte è elevato. Spesso, pancreatite e diabete mellito si verificano nella stessa storia (in oltre il 50% dei casi).\nUna carenza o un eccesso di insulina possono provocare lo sviluppo di un tumore - insulinomi. Questa formazione è spesso benigna, ma la natura maligna viene rilevata nel 15% dei dipinti..\nL'insulina è un ormone che regola il contenuto di glucosio nel corpo, partecipa alla produzione di enzimi digestivi. Deviazioni dalla norma - un segnale del corpo sulla presenza di qualsiasi patologia che deve essere affrontata il più rapidamente possibile.\nL'insulina umana è descritta nel video in questo articolo..\nUn ruolo importante nel corpo umano è assegnato al pancreas\nGastroduodenite: dieta esacerbante, menu settimanale\nPIC - polvere (110 gr.)\nOrmoni sintetizzati nel pancreas\nCome cucinare la salsa di panna acida, come in un asilo per le casseruole di ricotta?\nSaliva viscosa, densa, viscosa in gola 8212; cause del trattamentoCause di saliva viscosa in golaI motivi della saliva viscosa includono quanto segue:Questo termine si riferisce alla patologia cronica dei seni.\nCosa sono i procinetici, in quali casi prescrivono ciò che viene trattato


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Assistenza alunni disabili, appello a de Magistris: “Scongiuri i licenziamenti e garantisca i diritti” | Il Desk\n05 dicembre 2021 - Aggiornato alle 14:51\nAssistenza alunni disabili, appello a de...\nAssistenza alunni disabili, appello a de Magistris: “Scongiuri i licenziamenti e garantisca i diritti”\nSergio D’Angelo, direttore generale di Gesco: “Mi auguro che il sindaco intervenga fattivamente riattivando i fondi e ripristinare il servizio di assistenza materiale finora garantito efficacemente. Possibili diverse le soluzioni”\n“Lancio un appello al sindaco di Napoli Luigi de Magistris affinché sia ripristinata l’assistenza degli alunni portatori di handicap ed evitati licenziamenti”. Sulla vertenza riguardante i 106 operatori sociali licenziati e l’assistenza materiale nelle scuole superiori e materne scende in campo ancora una volta Sergio D’Angelo, direttore generale di Gesco, gruppo di imprese e cooperative sociali della Campania. D’Angelo ci tiene a fare alcune puntualizzazioni. “Nelle ultime ore è stata fatta, tanta confusione sulla funzionalità di alcuni servizi e il ruolo delle figure professionali. E allora, è doveroso, opportuno chiarire, puntualizzare, evitare equivoci per evitare equivoci. Equivoci che alimentano inutili tensioni – sottolinea D’Angelo – L’assistenza materiale scolastica è un servizio essenziale assicurato da oltre dieci anni dall’amministrazione comunale di Napoli colmando le carenze del governo centrale. Un servizio che ha garantito il diritto allo studio in favore di oltre 300 studenti, un diritto costituzionale – puntualizza D’Angelo- Un servizio prestato da lavoratori e lavoratrici dotati di grande professionalità, assunti dalle imprese vincitrici delle gare d’appalto indette dall’amministrazione comunale grazie all’introduzione nei contratti di appalto di una clausola sociale che ha garantito la continuità occupazionale”. Attività diversa da quelle finora garantite dall’amministrazione provinciale, ora Area Metropolitana.\n“Non comprendo perché qualcuno abbia confuso l’assistenza materiale scolastica con il servizio di assistenza all’autonomia e alla comunicazione finora di competenza dell’ex Provincia rivolto a studenti sordomuti, un servizio garantito da educatori professionali, assistenti educativi culturali, traduttori di linguaggio, assistenti psico-sociali. Personale dotato di lauree triennali. Sono due servizi diversi”. Una confusione che ha alimentato tensione, divisioni, contrapposizioni tra i lavoratori, la corsa all’attestato di qualifica, ai limiti della guerra tra poveri. E non è mancata la solita presenza dei faccendieri pronti ad “offrire” attestati a peso d’oro.Addirittura si vocifera che la gestione del servizio di assistenza materiale e della manodopera potrebbe essere delegata ai presidi. “Ripeto sono due servizi diversi – ribadisce D’Angelo – Tra l’altro gli operatori Osa hanno beneficiato della continuità occupazionale grazie alle clausole sociali introdotte nei capitolati di appalto. I presidi sarebbero obbligati a indire avvisi pubblici aperti a tutti per reperire manodopera e quindi non potrebbero minimamente rispettare clausole sociali. E non servono i protocolli d’intesa”. Il direttore di Gesco rinnova l’appello al sindaco de Magistris. “Mi auguro che il sindaco intervenga fattivamente riattivando i fondi e ripristinare il servizio di assistenza materiale finora garantito efficacemente – sottolinea D’Angelo – Possibili diverse le soluzioni. Indire gare d’appalto almeno biennali, confermando la clausola sociale per l’assorbimento dei 106 lavoratori o verificando se ci sono le condizioni per internalizzare il servizio nella partecipata Napoli Servizi colmando i vuoti di organico. L’obiettivo prioritario – conclude D’Angelo – è l’erogazione delle prestazioni inerenti i diritti civili e sociali”.


Meteo Ruffre' - Previsioni per 5, 7 e 8 giorni. Previsioni meteo gratuite a 10 e 15 giorni presto disponibili\nSanta Valburga Ultimo\nMeteo a Ruffre' - 38010 (previsioni per 5 giorni)\nore 11:00 a Ruffre' : Il passaggio di poche nubi non rovinerà il cielo sereno. Il vento dovrebbe raggiungere una media di 3 km/h\nore 17:00 a Ruffre' : Il cielo sarà completamente sgombro da nubi. Si prevede una forza del vento pari a 2 km/h\nore 11:00 a Ruffre' : La situazione meteo tende al bello, senza instabilità e nubi. La forza del vento raggiungerà 1 km/h\nore 17:00 a Ruffre' : La situazione meteo tende al bello, senza instabilità e nubi. Il vento dovrebbe raggiungere una media di 4 km/h\nore 11:00 a Ruffre' : La situazione meteo si stabilizzerà al bello. La forza del vento raggiungerà 2 km/h\nore 17:00 a Ruffre' : Il cielo sarà completamente sgombro da nubi. Il vento raggiungerà circa 7 km/h\nore 11:00 a Ruffre' : Il sole farà capolino in mezzo alle nubi in un cielo perlopiù coperto. Il vento dovrebbe raggiungere una media di 2 km/h\nore 17:00 a Ruffre' : Un leggero peggioramento del tempo, che alternerà nubi ad un cielo sereno, potrebbe dare origine ad improvvise precipitazioni temporalesche. La velocità del vento è prevista intorno a 3 km/h\nore 11:00 a Ruffre' : Si instaurerà una situazione di bel tempo, che non sarà perturbato nemmeno dalle rare nubi di passaggio. Il vento dovrebbe raggiungere una media di 1 km/h\nore 17:00 a Ruffre' : La situazione meteo sarà favorevole e la presenza di nubi praticamente inesistente. Il vento soffierà a 6 km/h\nPrevisioni di ora in ora per Ruffre'\nSabato a Ruffre'\nDomenica a Ruffre'\nLe previsioni meteo di Ruffre' sul proprio sito\nLe informazioni presentate su questo sito per Ruffre' vengono proposte gratuitamente e a titolo informativo.\nPer informazione, i dati meteorologici presentati in questo sito per la città di Ruffre' sono calcolati per un'altitudine di 561 metri. Prossimamente sul nostro sito verranno proposte anche previsioni meteo gratuite a 10 e 15 giorni.


Sitting Volley, ieri primo torneo a Parma per la neonata PianoterRA - Porto Robur Costa 2030 - Consar Ravenna\n20 Marzo 2017 Comunicati stampa, Prima pagina, sitting volley\nAnche la neonata squadra PianoterRA ha partecipato alla prima giornata della 1ª Coppa Interregionale di sitting volley Rotary-Crer Open 2017 della regione Emilia Romagna, disputata ieri a Parma. A seguito del ritiro della formazione di Treviso, comunicato venerdì scorso, il Porto Robur Costa ha lavorato in tempi strettissimi e, grazie alla rete di contatti di Federico Blanc (capitano della nazionale italiana e Commissario della Fipav Ravenna per il sitting volley) e alla collaborazione dalla organizzatrice del campionato, Monica Tartaglione, è riuscito nell’impresa di iscrivere all’ultimo momento la sua formazione. Con l’aiuto della società lombarda Nuova Pallavolo Somma e di quella lucana Rotonda Volley, che hanno accettato di mettere a disposizione alcuni dei loro atleti disabili, la PianoterRA si è presentata al suo esordio pronta ad affrontare il torneo già forte di un grande risultato: quello di aver dimostrato come il sitting volley stia crescendo in tutta Italia e come tutti, da Nord a Sud, siano uniti e coesi all’insegna dello sport, dell’inclusione e della partecipazione.\n“Sono orgoglioso e contento dell’opportunità che ci è stata concessa – spiega Federico Blanc – e del lavoro che abbiamo fatto insieme in così poco tempo. Voglio ringraziare il Porto Robur Costa per aver creduto con forza in questa disciplina paraolimpica, il Volley Club Cesena per il quale sono tesserato e gioco e che mi ha assistito e sostenuto in questo programma di avvio di una nuova realtà, e il Romagna in Volley, che ha reso possibile la collaborazione a 360 gradi su tutto il nostro territorio. Ma soprattutto ringrazio i ragazzi, ancora alle prime armi e innamorati di questo sport, che si sono appassionati e hanno risposto positivamente all’iniziativa. Avendo avviato da pochissimo il corso (in programma tutti i giovedì sera dalle ore 21 alle 23 nella palestra dell’istituto Olivetti, in via Nino Bixio 25, gratuito e aperto ai disabili e ai normodotati, ndr) per me questo è un grandissimo risultato e una opportunità fantastica di fare esperienza, anche e soprattutto in vista degli altri appuntamenti sportivi della stagione, tra cui il primo campionato italiano per club”.\nAndando sul campo, nella giornata di esordio la PianoterRA ha mostrato di essere una squadra compatta e generosa, che non si è mai tirata indietro e ha combattuto palla dopo palla nelle due partite che prevedeva la giornata, pagando però l’inesperienza e l’emozione. Le gare contro la ElleppiClai Imola/Bologna e contro i vice campioni regionali della Punta allo Zero Parma si sono entrambe concluse con le sconfitte in due set, facendo però intravvedere ottime potenzialità e un cuore da grande squadra. Il prossimo appuntamento è per il 9 aprile a Cesena, dove i ragazzi del PianoterRA incontreranno la Dream Volley Pisa e gli “All Blacks” del Volley Club Cesena, padroni di casa e detentori del titolo regionale. La squadra è composta dai giocatori Davide Baccoli, Roberta Casadei, Alessandra Minelli, Valentina Minelli, Federico Ripani, Cristiano Crocetti, Massimiliano Manfredi e Davide Cesarano.


Nel carrello di Chicca: Brand Italia Idee Innovative Srl...la soluzione giusta!\nBrand Italia Idee Innovative Srl...la soluzione giusta!\nIl problema delle zanzare è un tema scottante, si ripropone ogni estate all’aumentare delle temperature nelle zone cittadine e non, è un problema fastidioso sia per gli adulti che per i più piccini. Una soluzione per limitare le punture in modo semplice, naturale e innocuo per le persone è l'uso dei braccialetti allontana zanzare. Si tratta di dispositivi, costituiti da una resina termoplastica morbidissima, molto carini esteticamente perchè ci sono molti colori, che si possono mettere al polso oppure ai piedi ed emanano un lieve profumo che, a quanto pare, le zanzare non amano...Ho potuto provare, grazie alla disponibilità dell'azienda Brand Italia Idee Innovative Srl, che offre soluzioni innovative ed ecosostenibili per il comfort e il benessere dell'individuo offrendogli prodotti di qualità intesi come prodotti d'eccellenza e, al medesimo tempo, altamente concorrenziali, alcuni di questi prodotti e devo dire che mi sono trovata proprio bene per cui ve ne parlo volentieri.\nBRACCIALETTO ALLA CITRONELLA\nBRACCIALETTO PER BAMBINI ALLA CITRONELLA\nCOLLARE MAGIC "CANI E GATTI"\nSPAZZOLA ADESIVA PROFUMATA E IGIENIZZANTE\nSPAZZOLA " LEVA PELUCCHI E ACARI".\nQuesti braccialetti sono dotati di una chiusura regolabile che li rendono facilmente indossabili da chiunque. Possono essere indossati per 180/240 ore consecutive o secondo necessità d’uso, mantenendo la loro efficacia semplicemente riponendoli nella loro innovativa confezione richiudibile.\nHo potuto anche provare la spazzola BatteriGo!, una spazzola adesiva leva pelucchi igienizzante: 10 metri di lunghezza, Rimuove 90% batteri e NON favorisce il ritorno.\nSpazzola AcoroGo!, una spazzola adesiva leva pelucchi antiacaro: 10 metri di lunghezza, rimuove 99% acari e NON favorisce il ritorno.\nQuesti braccialetti mi sono molto piaciuti e li trovo davvero utilissimi...sono piaciuti molto anche alla mia bambina, attirata dai simpatici colori e, per il braccialetto kids, dall'allegro animaletto (nel nostro caso una balena) inserito sul braccialetto.\nAbbiamo un giardino e andiamo spesso al parco per cui in estate (ma anche in primavera inoltrata e autunno) è una vera lotta alle zanzare e sinceramente ero un pò stufa di spalmare creme e spruzzare spray anti-zanzare! Con questi braccialetti abbiamo risolto il problema, perchè finalmente le zanzare ci lasciano in pace e per molto tempo! Vi consiglio di provarli: visitate il sito per ulteriori info e cercateli nelle migliori farmacie e parafarmacie!\nPubblicato da Chicca a 18:30\nMaryfashion 14 giugno 2013 18:38\nCiao Chicca! Interessante questo post!! I prodotti anti-zanzare devono essere davvero ottimi..vado subito sul sito per vedere la farmacia più vicina a me per acquistarli.\nRosy Eurocontest 14 giugno 2013 19:08\nMolto interessante per me questo post e la tua recensione sul Brand ed i prodotti, le zanzare quest'anno mi stanno dando troppo fastidio e molte notti non mi lasciano neanche dormire! Non riesco a trovare un rimedio adatto che le allontani, quindi, corro sul sito a vedere ed ordinare questi braccialetti oerchè mi servomo urgentemente, grazie mille!\nrosalba d'alise 14 giugno 2013 19:26\nmolto utili questi prodotti specialmente con il caldo imminente :) non li conoscevo grazie per le info\nLuckystar74 14 giugno 2013 20:04\nMi interessano molto i bracciali alla citronella, molto utili in questo periodo contro le zanzare\nMarie Zamboli 15 giugno 2013 11:45\nAntonel M. 15 giugno 2013 13:06\nChe bei prodotti, devo informarmi dove posso trovarli!\nmicolcirid 15 giugno 2013 15:32\nIl braccialetto per allontanare le zanzare mi farebbe proprio comodo! La mia bimba più grande viene letteralmente divorata! LO compro sicuramente\nFantasya Pandora 16 giugno 2013 22:10\nChicca 17 giugno 2013 07:53


ASILO NIDO Programmazione didattica Classe Formichine e Coccinelle Anno Scolastico 2008/ PDF\nDownload "ASILO NIDO Programmazione didattica Classe Formichine e Coccinelle Anno Scolastico 2008/2009"\n1 ASILO NIDO Programmazione didattica Classe Formichine e Coccinelle Anno Scolastico 2008/2009 Nei primi due anni di vita l intelligenza del bambino si manifesta attraverso l azione, ossia le attività ludiche, pratiche e manipolative. Tutte le attività educative dell Asilo Nido devono essere espresse in forma ludica, per stimolare l interesse del bambino e renderlo partecipe. Nello svolgere il loro lavoro con i bambini, le educatrici non seguono programmi rigidamente stabiliti ma, attraverso il gioco (attività principale dei bambini di questa età) hanno un importante obiettivo da raggiungere: aiutare i bambini a crescere sviluppando i sensi, la manualità, la coordinazione, la socializzazione, la cooperazione, la musicalità, il linguaggio, l autonomia e la fiducia in se stessi. Il gioco è una delle cose più serie che ci sia al mondo, nel senso che esso è una formidabile attività di apprendimento. Quando diciamo che il bambino piccolo, prima dei due anni, gioca, in realtà sta imparando tutto sul mondo. Nell infanzia il gioco è fondamentale quanto il cibo e il sonno. Concorrendo alla strutturazione della personalità del bambino l attività ludica è il germe del suo avvenire, da essa dipendono i suoi futuri comportamenti. Descrizione delle attività didattiche e dei relativi obiettivi educativi: ATTIVITA DEI PIU PICCOLI (6/12 mesi) Giochi strutturati e di precisione: imparare ad infilare, riempire, travasare, svuotare, ritrovare un giocattolo, fargli tirare e raccogliere oggetti, fare giochi a due mani (giocare a palla, primi tentativi di smontare e rimontare). OBIETTIVI: esplorazione dell ambiente circostante; sviluppo dell attenzione, della curiosità e della memorizzazione; stimolo della percezione uditiva, visiva e tattile. Prime esperienze artistiche: imparare ad usare i colori, cimentarsi con la digitopittura, esplorare e manipolare materiali diversi quali farina, impasti di pane o pizza e plastilina. OBIETTIVI: sviluppo delle capacità sensoriali.\n2 Giochi di imitazione: ascolto di filastrocche e canzoncine, mimate e cantate, ripetute quotidianamente; ascolto di rumori e suoni diversi; imitazione di voci e versi degli animali; fargli riconoscere oggetti e parti del corpo umano. OBIETTIVI: sviluppo del linguaggio. Attività psicomotorie: i bambini giocheranno con il corpo in un percorso di crescita motoria e fisica, utilizzando una piccola piscina piena di palline colorate e altro materiale morbido (pezzi di stoffa, materassini, cuscini, scatole e scatoloni); le educatrici eseguiranno gesti semplici e accentuati in modo che il bambino possa imitarli, lo aiuteranno a gattonare e a muovere i primi passi. OBIETTIVI: sviluppo della motricità e della presa di coscienza delle parti del proprio corpo. Il bambino, in genere, comincia l esplorazione del mondo che lo circonda attraverso il corpo. Con la bocca inizia a scoprire le sue mani, i piedini, per passare ai giochi e a tutti gli oggetti che riesce ad afferrare. Seguendo questo istinto innato, ai bimbi più piccoli vengono proposti, riuniti in un contenitore, giochi e oggetti di materiale diverso che si possano: afferrare, agitare, sbattere uno contro l altro, rotolare, passare da una mano all altra, aprire e chiudere, riempire con altro materiale e svuotare. I bimbi svolgono questa attività a terra, seduti su morbidi tappeti, favorendo così la possibilità di gattonare cercando di recuperare un gioco finito un po più in là. Nel salone i bambini troveranno giochi da spingere, da trainare, da smontare e ricostruire, attività a loro molto gradita.\n3 ATTIVITA DEI SEMIDIVEZZI (12/24 mesi) E l età in cui scoprono se stessi e per tanto il volersi confrontare con gli altri. Ad un anno, arricchito dalle precedenti esperienze, il bambino è ormai in grado di organizzare le proprie attività di gioco e dare libero corso alla propria creatività. Compito delle educatrici è sostenere contemporaneamente il singolo bambino e il gruppo e, attraverso studiate attività, incrementare la loro autonomia psico-fisica. Attività ludiche: giochi di imitazione, giochi di movimento (palla, costruzioni), giochi di gruppo, giochi di ruolo, inventare nuovi giochi, condurre a termine un gioco, giochi di finzione. OBIETTIVI: rispetto degli altri; cercare la relazione con i coetanei; prediligere un amico; rispettare le regole; sviluppo della fantasia, della creatività, dell invenzione, dell imitazione. Attività grafico-pittoriche e manipolative: digitopittura, colori a cera, matite, il primo pennello, collages e manipolazione di materiali ed oggetti diversi (pasta di sale, didò, das). OBIETTIVI: sviluppo della percezione e della precisione, del coordinamento oculo manuale e delle capacità pittoriche, manipolative, sensoriali e creative. Attività psicomotorie: giochi organizzati, percorsi individuali e di gruppo, canzoni mimate e ballate, esercizi che hanno la funzione di sviluppare gli schemi motori (marcia, corsa, rotolamento, dondolamento, strisciamento). Ogni qualvolta il tempo lo permetterà, i bambini verrano portati in giardino, dove avranno la possibilità di sperimentare l ambiente esterno e di relazionarsi con esso. OBIETTIVI: sviluppo delle capacità motorie, della coordinazione e della socializzazione. Rappresentazione di storie e canzoncine, poesie e filastrocche, racconti di fiabe, con particolare interesse alla gestualità e alla mimica; attività teatrale ( impariamo a stare sul palco ), recita natalizia e di fine anno scolastico. OBIETTIVI: sviluppo del linguaggio verbale; stimolazione della capacità di attenzione, di memorizzazione e di ascolto.\n4 Attività quotidiane: esercizi che stimolano il bambino a riconoscere i propri oggetti personali, identificandosi in essi (specchio per riconoscere la propria identità, asciugamano, bicchiere, bavetta e contrassegno) e alla pulizia e alla conquista dell autonomia alimentare. OBIETTIVI: maturazione dell autonomia.\n5 LA NOSTRA PROGRAMMAZIONE SETTIMANALE Lunedì: Attività psicomotoria Martedì: Attività grafico pittorica Mercoledì: Laboratorio musicale Giovedì: Attività costruttive e manipolative Venerdì: Scheda didattica Le attività svolte all interno saranno affiancate dall uscita in giardino e quindi dal gioco libero, inoltre, il programma settimanale non verrà mai svolto in modo rigido ma sempre flessibile, tenendo conto dello stato emotivo e umorale del gruppo.\n(BA) 8 70043 080-9301975/9379338-080-9379125/9379339 CF-PI\nPROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE DELLO STUDENTE per un bambino di 3/4 anni\nPROFILO EDUCATIVO, CULTURALE E PROFESSIONALE DELLO STUDENTE per un bambino di 3/4 anni Profilo 3-4 anni Pagina 1 di 7 IL CORPO E IL MOVIMENTO IDENTITA CORPOREA Indica le parti fondamentali del corpo su\nPROGETTO ACCOGLIENZA BAMBINI GRANDI GIROTONDO DI AMICIZIA E SOLE CON MOLLI, TIRO E MINA LA LUCERTOLINA\nPROGETTO ACCOGLIENZA BAMBINI GRANDI GIROTONDO DI AMICIZIA E SOLE CON MOLLI, TIRO E MINA LA LUCERTOLINA Scuola dell infanzia di Belfiore San Giovanni Bosco Anno scolastico 2015/2016 PROGETTO ACCOGLIENZA\nPer l anno educativo 2014/2015 il Nido famiglia presenta il suo Progetto Educativo che:\nCHE COS È IL PROGETTO EDUCATIVO E A CHI È RIVOLTO: Il Progetto Educativo è lo strumento attraverso il quale il Nido famiglia rende trasparente e leggibile ciò che fa e perché lo fa. Per l anno educativo\nATTIVITA e PROPOSTE EDUCATIVE - DIDATTICHE NIDO D INFANZIA PINETA Anno scolastico 2015/2016.\nATTIVITA e PROPOSTE EDUCATIVE - DIDATTICHE NIDO D INFANZIA PINETA Anno scolastico 2015/2016. La giornata tipo Il nido è aperto dal lunedì al venerdì dalle ore 07.30 alle ore 16.30 07.30 09.00 I bambini\nCURRICULO SCUOLA DELL INFANZIA IV CIRCOLO DIDATTICO DI PINEROLO\nCURRICULO SCUOLA DELL INFANZIA IV CIRCOLO DIDATTICO DI PINEROLO Campo di esperienza: IL SÈ E L ALTRO Le grandi domande, il senso morale, il vivere insieme NUCLEI FONDANTI COMPETENZE Esempi di ATTIVITA\nAnno Scolastico 2015/2016 ATTRAVERSO 1 Il bambino: IL SÉ E L ALTRO TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLA COMPETENZA sviluppa il senso dell identità personale; sa di avere una storia personale e familiare, conosce\nProgetto Sezione Primavera A.S. 2015-16 L AMICIZIA È\nProgetto Sezione Primavera A.S. 2015-16 L AMICIZIA È AMBITO SCOLASTICO Il progetto è realizzato in continuità con la scuola dell infanzia, presente nel nostro istituto, e prevede momenti di lavoro comune\nQuadro di sintesi delle attività comuni a tutte le sezioni\nQuadro di sintesi delle attività comuni a tutte le sezioni La giornata tipo Progetto accoglienza Il sé e l altro Il corpo e il movimento Immagini, suoni, colori I discorsi e le parole La conoscenza del\nProgrammazione annuale classi prime\nDIREZIONE DIDATTICA STATALE IV CIRCOLO - GELA 1 PROGRAMMAZIONE ANNUALE ANNO SCOLASTICO 2009-2010 CLASSI PRIME PREREQUISITI PREMESSA La programmazione annuale che viene presentata si muove in un ottica\nPrimi giorni di scuola Bentornati e benvenuti\nPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE E MENSILE - SETTEMBRE -- SECONDA FASCIA DI ETA UNITA DI APPRENDIMENTO N 1 Primi giorni di scuola Bentornati e benvenuti Sviluppare il senso di appartenenza Acquisire Consapevolezza\nMOVI- MENTI IN EVOLUZIONE\nAsilo Nido Integrato Melo Fiorito Piazza della Repubblica 3, 37050 Belfiore (VR) Tel. 3315858966 PROGETTO SENSO- MOTORIO MOVI- MENTI IN EVOLUZIONE Anno educativo 2014/ 2015 Ciò che muove il bambino all\n2 SEZIONE 4 ANNI. Le grandi domande, il senso morale, il vivere insieme\n2 SEZIONE 4 ANNI CAMPO DI ESPERIENZA : IL SÉ E L ALTRO Le grandi domande, il senso morale, il vivere insieme Sviluppa il senso dell identità Accettazione positiva dell ambiente personale scuola (adulti,\nI PRINCIPI PEDAGOGICI ISPIRATORI DEL NOSTRO SERVIZIO. Brevi cenni\nI PRINCIPI PEDAGOGICI ISPIRATORI DEL NOSTRO SERVIZIO. Brevi cenni Nell individuazione degli obiettivi generali e definizione delle strategie educative cui si ispira la programmazione delle attività del\nLA TANA DEI PICCOLI. Il nido d'infanzia la Tana dei Piccoli nasce nel 2007. La particolarità della sezione, che condivide la\nLA TANA DEI PICCOLI Il nido d'infanzia la Tana dei Piccoli nasce nel 2007. La particolarità della sezione, che condivide la struttura con la scuola dell'infazia S. Francesco, il confortevole e il nuovo


Lavoro Urgente: Programmatore c a Parma - Settembre 2021 - 609+ Offerte - Jooble.it\nLavoro Programmatore c Parma\n...elaborazioni tecniche. Requisiti: - Laurea in ingegneria elettronica/informatica/telecomunicazioni - Padronanza nella programmazione in linguaggio C di microcontrollori - Graditi esperienza nella progettazione hardware tramite strumenti EDA e conoscenza linguaggi Office...\n...professionale di autista per potenziamento organico. AUTISTA PATENTE C E CQC La figura professionale ricercata dovr svolgere le... ...della lingua italiana. Completano il profilo: buona capacit di programmazione del lavoro, attitudine al lavoro in team, organizzazione e gestione...\n...Recruitment ricerca per azienda del settore metalmeccanico un PROGRAMMATORE PLC Il candidato si dovrà occupare dell’avviamento e del... ...Italia. Ottima conoscenza del linguaggio di programmazione C e C++. Si valutano sia candidati senior che junior. Sede...\n...attiva in ambito automazione siamo alla ricerca di un/a Ingegnere Programmatore junior. Dettagli sul cliente IL nostro cliente è una PMI... ...telecomunicazioni; Buona padronanza nella programmazione in linguaggio C di microcontrollori; Flessibilità, propensione al lavoro di...\n...alle elaborazioni tecniche. - Laurea in ingegneria elettronica/informatica/telecomunicazioni - Padronanza nella programmazione in linguaggio C di microcontrollori - Graditi esperienza nella progettazione hardware tramite strumenti EDA e conoscenza linguaggi Office...\n...settore automazione sul territorio di Casalgrande (RE) un/una:Programmatore Software PCSiamo alla ricerca di una risorsa che verrà inserita... ...Elettrico/Elettronico e si occuperà della progettazione in ambiente C # o VB net di software per PC per forni ed essiccatoi.Si...\n...Group SpA, Agenzia per il Lavoro (Aut. Min. 26/11/04 Prot. n. 1101-SG) ricerca per azienda plastica operante nel settore plastico: PROGRAMMATORE PLC La risorsa si occuperà della programmazione delle macchine secondo linguaggio PLC, verificherà l'operatività della macchina...\nOffro contratto a tempo indeterminato Full time 8 ore Autista/magazziniere patente c cqc Per microraccolta camion con gru Lavoro zona Parma provincia. Regolare contratto ASCOM +13a +14a Andrea (***) ***-****\n...avanzate proposte, a guadagnarsi una posizione di leadership nel mercato di riferimento. Per ampliamento organico ricerchiamo un PROGRAMMATORE PLC per la sede in provincia di REGGIO EMILIA Cerchiamo un professionista con esperienza, la cui funzione principale sarà la...\nTrieste programmatore c


Ritorno in classe, sciopero "storico" in Francia: per i sindacati il 75% dei docenti ha protestato contro la "confusione" dei protocolli - Orizzonte Scuola Notizie\nCronaca 13 Gen 2022 - 13:15\nRitorno in classe, sciopero “storico” in Francia: per i sindacati il 75% dei docenti ha protestato contro la “confusione” dei protocolli\nStorico sciopero della scuola in Francia, dove i principali sindacati della scuola – Fsu, Unsa, Cgt, Fo, Sud – si sono uniti per contestare la ”confusione” dei protocolli imposti dal ministro dell’Istruzione Jean-Michel Blanquer per far fronte all’emergenza coronavirus dopo il dilagare della variante Omicron.\nSecondo Le Figaro, allo sciopero ha aderito il 75 per cento degli insegnanti francesi della scuola primaria mentre metà delle scuole sarebbero chiuse. Per il ministero dell’Istruzione l’adesione sarebbe del 38%. Si tratta di uno sciopero ”senza precedenti”, come ha detto il professore di Storia dell’Educazione Claude Lelièvre: “È un messaggio di ‘esasperazione”.\nTutti i sindacati degli insegnanti denunciano “un pasticcio indescrivibile” nelle scuole a causa dei protocolli sanitari. “Il governo annuncia le cose, ma è infernale quello che ci viene chiesto”, ha affermato Olivier Flipo, direttore di una scuola parigina.\nEsortando gli insegnanti a non lasciare il lavoro, il ministro dell’Istruzione Jean-Michel Blanquer ha detto a BFM TV: “Non si sciopera contro un virus”. In risposta, i sindacati hanno affermato di aver indetto lo sciopero non contro un virus, ma per la disorganizzazione causata dalle regole di test e tracciamento dei contatti, l’aumento del rischio di contagio e la carenza di mascherine per il personale.\nCome segnala il Manifesto, il ministero dell’Istruzione in Francia ha promesso che, al posto di quelle lavabili in tessuto fornite finora, verranno distribuiti 55 milioni di mascherine chirurgiche ogni mese, ma i sindacati chiedono le FFP2, misura ancora allo studio, in attesa di un parere del consiglio scientifico.\nDa quando i bambini sono tornati a scuola il 3 gennaio dopo le vacanze di Natale in Francia, le normative sulla scuola rispetto al Covid-19 sono già cambiate tre volte, come spiega France 24.\nIntanto nelle scuole la diffusione del Covid aumenta. Nell’area metropolitana di Parigi, dove Omicron ha colpito per primo e più velocemente, la scorsa settimana è stato confermato che circa il 5% dei bambini delle scuole primarie e medie è stato contagiato. Tra i ragazzi di età compresa tra i 15 ei 17 anni, la cifra era superiore al 6%.


Batterie, un passo avanti storico … dovuto a una fuga di gas - AS Solar Italia\nIn California si è appena installata una capacità di accumulo elettrochimico per la rete pari al 15% di tutta quella al momento esistente a livello mondiale.\nLa settimana scorsa è avvenuta un'accelerazione importante sul percorso che i sistemi di accumulo stanno compiendo per diventare sempre più centrali nel sistema elettrico. E all'origine di questo passo avanti c'è un disastro causato da una fonte fossile.\nIn California, infatti, una fuga di gas enorme avvenuta nel 2015 ha portato i regolatori del Golden State a chiedere soluzioni alternative alle centrali a gas per fornire flessibilità al sistema e, a tempo di record, sono entrate in funzione le 3 più grandi installazioni di storage elettrochimico per la rete al mondo.\nLa fuga di gas che ha dato la spinta allo storage è quella dell'impianto di stoccaggio di Aliso Canyon, avvenuta a ottobre 2015, che ha messo in crisi l’intero sistema di approvvigionamento energetico nell’area di Los Angeles. L’impianto, gestito da Southern California Gas (SoCalGas) è infatti fondamentale per fronteggiare i picchi estivi e invernali dei consumi di gas e per quelli delle centrali termoelettriche. Per avere un'idea delle dimensioni, secondo la stima di Bloomberg New Energy Finance si è installata una capacità di accumulo elettrochimico per la rete pari al 15% di tutta quella al momento esistente su scala mondiale.\nTesla, Greensmith Energy e AES Energy Storage hanno inaugurato tre enormi accumuli agli ioni di litio, due da 20 MW (e 80 MWh) e uno da 30 MW (e 120 MWh), per un totale di 70 MW. Tutto questo nel giro di 6 mesi dall'avvio del progetto, con Tesla che ha completato il suo impianto addirittura in 3 mesi.\nLe installazioni assorbiranno l'energia in eccesso nei picchi di offerta, ad esempio la produzione del fotovoltaico durante le ore centrali del giorno, e la restituiranno nei picchi di domanda, ad esempio in quello serale, rimpiazzando in parte il ruolo di impianti flessibili come i cicli combinati a gas.\nQuanto è avvenuto è storico sia per la scala dei progetti sia perché potrebbe segnare l'inizio di un'era in cui le batterie scalzeranno il termoelettrico nella copertura dei picchi di domanda, oltre che nella fornitura di servizi per la rete come la regolazione di frequenza.


NOCI24.it - Stasera il concertone del BucoBum Festival\nSei qui: Home AGENDA Stasera il concertone del BucoBum Festival\nStasera il concertone del BucoBum Festival\nNOCI (Bari) - Appuntamento speciale quello con il BucoBum Festival di Noci lunedì 13 agosto. Dopo i trascorsi appuntamenti in programma (Noci Ensemble, Erica Mou, Etnia Supersantos, Carolina Bubbico) il palco del Cortile Positano, che ha già visto esibirsi in passato il meglio della musica d'autore italiana (Dente, Moltheni, Il Genio, Non Voglio che Clara e Nobraino), ospiterà ben due concerti in un'unica serata: Il Pan del Diavolo e Gli Amanti (in foto).\nIl gruppo siciliano folk/rock Il Pan del Diavolo salirà sul palco del BBF con i brani del nuovo lavoro discografico "Piombo Polvere e Carbone", un viaggio potentissimo imbevuto di onirismo e maledizioni, psichedelia e rhythm and blues.\nInsieme a loro Gli Amanti, la band indie che, partendo dalla canzone cantautorale italiana raggiunge, negli arrangiamenti e nel sound, il gusto internazionale della musica indipendente americana e inglese. Un'ottima occasione per conoscere da vicino uno dei gruppi che sta acquistando piede nel panorama italiano della musica indipendente e per ascoltare "a casa" la band per 2/3 nocese esibitasi già numerose volte in contesti importanti come quello milanese.\nA soli 2 giorni dal "concertone" della Positano, si torna al Villino giovedì 16 agosto con il cantautore che più interpreta lo stile e la filosofia del BucoBum Festival, DIMARTINO.\nL'appuntamento con IL PAN DEL DIAVOLO e GLI AMANTI è per lunedì 13 agosto 2012, alle ore 21.30, presso il Cortile Positano. Ingresso a pagamento. Biglietto intero: 8 euro; Biglietto ridotto soci BucoBum 2012: 5 euro.\nLunedì, 13 Agosto 2012 09:28


Il Covid non ferma l'Alternanza Scuola Lavoro - Gardascuola\npubblicato in data 18 Gennaio 2021\nNonostante le restrizioni imposte dalla pandemia, l’attività di Alternanza Scuola Lavoro per gli studenti di 3° e 4° liceo non si ferma! Si sta infatti concludendo un’importante iniziativa grazie alla collaborazione con la Fondazione Bruno Kessler e Hub Innovazione Trentino riguardante l’economia circolare e i rifiuti elettronici, iniziata nello scorso anno scolastico.\nGli studenti delle due classi hanno ricevuto da parte di FBK una commessa con l’obiettivo di sensibilizzare le persone a queste importanti tematiche, utilizzando degli strumenti informatici a propria scelta.\nE’ un’occasione importante per i nostri ragazzi e ragazze di esprimere la propria creatività, applicare le proprie competenze e cimentarsi con dinamiche del mondo reale.\nIl progetto sta avendo rilevanza anche sulla stampa, attratta dal successo di alcuni profili social creati dagli studenti e dal loro impegno in favore dell’ambiente. Ne riportiamo di seguito alcuni esempi.\nReport dei progetti di alternanza scuola lavoro 2021 e nuove sfide (ITET – LSA)


Centro Oculistico Glaucoma a Roma – Dott Giorgio Ghirelli\nDott. Giorgio Ghirelli\nIl Dott. GIORGIO GHIRELLI è nato a Roma il 7 Giugno 1955, ha conseguito la maturità scientifica nel 1973 in un prestigioso liceo romano e si è laureato in Medicina e Chirurgia nel 1979 presso l’Università degli Studi\n“La Sapienza” di Roma con il massimo dei voti.\nNel 1980 è entrato nella Scuola di Specializzazione in Oftalmologia presso la Clinica Oculistica della Università degli studi di Roma “La Sapienza”diretta dal Prof. Giuseppe Scuderi conseguendo poi il diploma di specializzazione in Oftalmologia nel 1984 con il massimo dei voti.\nHa effettuato successivamente il tirocinio pratico ospedaliero presso la Divisione Oculistica dell’Ospedale C.T.O. in Roma diretta dal Prof. Mario Stirpe dove è rimasto come Assistente Oculista V. fino al 1989 in qualità di responsabile del “Centro Glaucoma “ e occupandosi prevalentemente di Chirurgia filtrante del Glaucoma.\nNello stesso periodo ha collaborato con la Fondazione “ G.B. Bietti” per lo Studio e la Ricerca in Oftalmologia in Roma sotto la guida del Prof. Massimo Gilberto Bucci tra i massimi esperti internazionali nel campo del Glaucoma.\nNel 1985 ha frequentato uno stage presso il reparto oftalmologico del Cornell Medical Center di New York diretto dal Prof. D.Jackson Coleman per una innovativa terapia per il Glaucoma.\nNel 1989 è entrato come Assistente nella Divisione Oculistica dell’Ospedale romano San Pietro dei Fatebenefratelli diretta dal Prof. Bruno Maria Ciucci.\nNel 1997 è diventato Dirigente Medico di I° livello presso la UOC dello stesso Ospedale diretta dal Prof. Giorgio Lo Foco creando e dirigendo il “ Centro per la prevenzione, diagnosi precoce e cura del Glaucoma”\nNel 2002 ha ottenuto l’incarico di natura professionale di ”Trattamento del Glaucoma” nell’ambito della Unità Operativa di Oculistica presso l’Ospedale San Pietro FBF nel quale a tutt’oggi dirige il Centro specializzato per la malattia glaucomatosa.\nIl Dott.GIORGIO GHIRELLI ha partecipato ad attività didattica sui “Glaucomi Secondari” della Scuola di Specializzazione in Oftalmologia presso l’Università degli Studi di “Tor Vergata”diretta dal Prof. M.G.Bucci,\nè co-autore di un libro sul Glaucoma, autore di circa 60 pubblicazioni, è stato responsabile della ricerca scientifica sul Glaucoma presso la Fondazione “G.B.Bietti” per lo Studio e la Ricerca in Oftalmologia, ha partecipato come docente a corsi e congressi a carattere nazionale ed europeo, ha collaborato e collabora in protocolli di ricerca scientifica sulla malattia glaucomatosa presso alcune multinazionali farmaceutiche, presenta una casistica chirurgica di migliaia di interventi sul segmento anteriore oculare e sul Glaucoma\nSocio della SOI ( Società Oftalmologia Italiana)\nSocio della AICCER ( Associazione Italiana di Chirurgia della Cataratta e Refrattiva)\nSocio della AISG ( Associazione Italiana dello Studio del Glaucoma, della Società Italiana Glaucoma) Socio della SIGLA (Società Italiana Glaucoma)\nSocio della SOE ( Società Oftalmologia Europea)\nSocio della EGS (European Glaucoma Society)\nSocio della ESCRS (European Society of Cataract and Refractive Surgeons)\nSocio della ASCRS (American Society of Cataract and Refractive Surgeons)\nSocio della AAO (American Academy of Ophthalmology)\nHa partecipato a molteplici missioni umanitarie “Ridare la luce” dal 2005 ad oggi svolgendo attività clinica e chirurgica in qualità di medico chirurgo oculista volontario presso gli Ospedali religiosi Fatebenefratelli africani del Benin, Togo, Ghana, Mali, Ciad con la collaborazione dell’AFMAL (Associazione dei Fatebenefratelli per i Malati Lontani) e dell’Aeronautica Militare Italiana.