E-LEARNING di Arturo Vanni e Ferrante Formato\nQuando Alice è ancora nel paese delle meraviglie: e-learning asincrono a memoria distribuita con tecnologie low-cost\nL’e-learning è il futuro categorico dell’Educazione ma i più danno per scontato la disponibilità immediata ed illimitata dello stato dell’arte delle tecnologie di internetworking, come *DSL, satelliti e fibre ottiche. Probabilmente non è così. Il problema dell’ ”ultimo miglio” , per esempio, allontana dalle autostrade informatiche la gran parte delle utenze al di fuori dei centri urbani, creando un digital divide che, nei fatti, impedisce l’attuazione delle proposte degli ingegneri, [Andronico, Chianese, 2004] dei computer scientist [Costagliola 2003], e degli specialisti delle comunità virtuali di apprendimento [Ligorio 2002].\nPertanto, in questo lavoro analizziamo la possibilità di fare e-learning con tecnologie a basso costo, combinando le reti di computer con i mezzi di comunicazione tradizionali. Non sosteniamo, naturalmente, che si può fare e-learning per corrispondenza, ma proponiamo –con un’applicazione pratica all’arte del vino - che l’uso combinato di intelligenza locale, ottimizzazione, posta elettronica e snail-mail garantisce quanto meno la formazione auto-organizzata di una comunità virtuale di apprendimento.\nIl problema dell’ ”ultimo miglio” e i paradossi dell’e-learning\nL’E-learning emerge come un alter ego wildiano dall’incompletezza del sistema educativo. [Luhman & Schorr 1999] Il linguaggio universale della didattica – diventato tanto potente da descrivere sé stesso – si è scoperto incompleto e tenta una metamorfosi per evitare di rompere il suo specchio.\nFare e-learning vuol dire apprendere su Internet. L’apprendimento è un processo bidirezionale che può essere sincrono o asincrono, a seconda che i segnali siano trasmessi –o meno- con un protocollo di sincronizzazione che forse nel migliore dei casi è il dialogo naturale tra allievo e docente. Questi metodi richiedono risorse. La voce umana ha uno spettro di circa 16 Khz che, per il teorema di Shannon –chiamato anche disuguaglianza di Nyquist-, richiede una larghezza di banda di almeno 32Kbit. I problemi si complicano quando ci sono anche da trasmettere le immagini. Le tecnologie attuali RealAudio e Microsoft Media Player richiedono almeno 50 Kbit di larghezza di banda per evitare il flickering delle immagini, che tradotto in Italiano vuol dire pressappoco “esaurimento nervoso di chi le guarda”.\nD’altro canto, i gestori di comunicazioni forniscono agli ISP connessioni *.DSL solo su richiesta di almeno 1000 utenti, che esclude le regioni con densità abitativa inferiore ai 15.000 abitanti per Km quadrato. Le zone in cui si realizza questa densità sono una piccola percentuale della superficie nazionale –concentrate intorno alle aree metropolitane come Napoli, Roma, Milano –e sono quelle in cui il sistema educativo tradizionale ha il suo core-business. Per intendersi, nessuno studente romano della Sapienza ha validi motivi -finora- per seguire a distanza un corso che si tiene nella propria città.\nL’e-learning acquista valore aggiunto e senso educativo se utilizzato quando uno studente di una regione disagiata vuole seguire un corso di laurea in un’università prestigiosa come –ad esempio- Napoli. Ma qui interviene la Complessità che –cinica e bara – si produce nell’effetto dell’ “ultimo miglio” the last mile.\nQuesto nome sinistro, entrato nel noir scientifico, si relaziona a un fenomeno scoperto da Lorentz nel 1965 che ha portato allo studio sistematico dei fenomeni caotici. Proviamo a spiegarlo: il battimento affannato di un anziano transistor di commutazione nella più anziana delle centraline telefoniche del più sperduto villaggio-regolarmente ignorato dal capo-settore di Telecom- forza la larghezza di banda del dominio a 5 kbit/sec. Per il teorema del Min-flow nei grafi l’intera rete trasmette a 5 kbit/sec e –almeno nei casi in cui il più sperduto villaggio è risieduto dall’onorevole importante – si conclude che il battimento di un transistore di commutazione può causare un ciclone nel mondo politico di una metropoli.\nPer l’e-learning, quindi si prospetta la condizione , un po’ pirandelliana, di essere possibile se inutile e impossibile se necessario.\nUn canale di trasmissione è caratterizzato essenzialmente da larghezza di banda e periodo di latenza. In base a questi parametri, i canali si dividono in HLHB (High Latency High Bandwidth) e LLLB(Low Latency Low Bandwidth) [Wang & Alt. 2004]. Per esempio, una connessione su linea analogica commutata è una linea a banda stretta con bassa latenza, mentre un sistema di distribuzione di DVD che fa uso delle Poste Italiane è un canale a larga banda ed alta latenza HLHB. Per misurare il rendimento di un canale di trasmissione gli ingegneri hanno definito il throughput, che si misura moltiplicando la sua larghezza di banda per il periodo di latenza dei segnali.\nSi osserva cosi’ che il throughput di un canale di trasmissione DVD+ la posta tradizionale è uguale a quello di una connessione *DSL soggetta a vincoli di tipo min-flow, come accade nelle normali connessioni a larga banda.\nDal punto di vista del rendimento, trasportare 5 Gbyte con un DVD in un furgone postale e trasmetterli con un modem ADSL è considerato equivalente. La sensazione, non troppo ingannevole, è che in realtà sia più potente il furgoncino. Vediamo come trasformare questa sensazione in opportunità educativa.\nFigura 1: Architettura Harvard per e-learning Low Cost\nChi lavora con i circuiti integrati micro-controllori PIC sa che nell’ architettura Harvard i dati e i programmi vengono tenuti separati. L’idea di e-learning a basso costo è la stessa: la combinazione di Internet e della posta tradizionale che utilizza due bus, un bus dati e un bus di controllo. Il bus a capacità più alta –la posta tradizionale e i DVD -viene usato per mandare i dati. Il bus a capacità più bassa, ma più veloce –Internet- viene usato per i segnali di controllo.\nNel nostro modello l’unità di controllo è il learning hub [Papert , Cavallo 2002]. Come asserito da Wang, [Wang, 2004] il contenuto dei corsi sviluppati nel learning hub può essere riusato in molti posti. L’e-learning ottimizza i costi del personale docente rendendo inutile la dispersione di personale specializzato in tante piccole scuole.\nInoltre, I contenuti dei corsi sono scalabili e possono raggiungere un bacino di utenti diversificato. Nel mondo –con buona pace delle teorie di Comenio e come insegna il Presidente degli Stati Uniti - ci stiamo abituando al fatto che i mestieri tendono a essere tramandati di padre in figlio.\nDi conseguenza, il tirocinio pratico si sostituisce sempre di più con l’istruzione e il tempo per imparare interferisce con i tempi della “scuola” istituzionale.\nLa potenzializzazione di un learning hub\nPotenziare didatticamente un learning hub non richiede tecnologie costose. E’ opportuno utilizzare l’intelligenza locale, sia in termini di macchine che di risorse umane.\n· Un docente può rendere di più se i suoi ruoli sono maggiormente differenziati. Riteniamo, ad esempio, che la correzione degli esercizi standard può essere scorporata senza troppi danni dalle attività di un docente bravo nella didattica. In questo caso la correzione degli esercizi può essere delegata, ad esempio agli studenti [Ligorio 1996] o –forse meno pericolosamente - agli studenti più anziani [Wang, 2004]. Lo stesso autore osserva che per la valutazione differenziata è bene individuare dei pattern nel processo di apprendimento che siano facilmente identificabili.\n· L’ orario delle lezioni –incubo dei docenti e feticcio degli impiegati amministrativi- può essere sostituito [Wang 2004] con i diagrammi di Gant. Quando le aule non sono più essenziali non ha più senso combattere per averle. E’ forse più importante ottimizzare l’emploi du temps di un valido docente e di una serie di tutor per la correzione degli esercizi.\n· Uno staff locale che non sia necessariamente fluente nei dettagli dei contenuti, che gestisce diverse funzioni logistiche come la gestione delle attrezzature, degli studenti e la gestione amministrativa. Si possono adoperare gli stessi studenti esperti. L’idea non è tanto di permutare i ruoli in una comunità di apprendimento, ma di creare un ciclo auto-sostenuto che valorizza le risorse umane.\n· Usare interfacce intelligenti uomo-macchina vuol dire sostituire la trasmissione dei dati con quella dei segnali di controllo. Ad esempio, sostituendo il video di un docente con un avatar VRML si scende di un fattore 1000 nella velocità di trasmissione. L’ambiente di apprendimento Euroland [Ligorio 2000] va in questa direzione, sebbene sia basato su una tecnologia client server in cui sia la visualizzazione che l’aggiornamento dei mondi 3D è prima calcolata sul server e poi trasferita al client. Nel caso in cui la linea è più lenta di 50 kbit/sec l’ambiente Euroland è praticamente inutilizzabile.\nE-learning asincrono a memoria distribuita\nNel nostro modello i segnali di controllo sono dei messaggi in posta elettronica a un tutor esterno inviati con una opportuna sincronizzazione. Abbiamo definito un set di messaggi che possono essere scambiati per posta elettronica. Essi servono a gestire il funzionamento auto-organizzato dell’intero sistema e riguardano l’invio, la ricezione e la sincronizzazione della fruizione dei Learning Object (LO) e il controllo della valutazione dei risultati dell’allievo.\nSet di messaggi di controllo\nAggiorna Una clip del learning object\nConferma la ricezione del LO\nGarantisci l’autenticità del LO\nVota il contenuto di un LO\nDuplica il contenuto di un LO in un Local server\nAttesta l’indisponibilità di un referee\nInoltra un LO a un nodo di rete\nSchedula un LO\nUna comunità di apprendimento per i viticoltori del Greco di Tufo\nAbbiamo applicato il nostro modello per costituire una comunità virtuale di apprendimento per i viticoltori del Greco di Tufo. La velocità di connessione del ISP alle utenze domestiche è, in queste zone, di 5kbit per secondo a causa della presenza di centraline di commutazione mai sostituite da diversi decenni. La bassa densità di popolazione non rende conveniente al gestore di comunicazione l’installazione di un canale *dsl. Abbiamo cosi’ deciso di adottare un sistema di e-learning asincrono a memoria distribuita.\nLe possibili configurazioni di un’architettura di e-learning asincrono a memoria distribuita sono state studiate da Wang [Wang 2004]; in Figura 2 è riportato il loro principio di funzionamento da cui risulta che tale modellistica è rispondente al nostro caso. La figura 2(a) illustra un sistema in cui A e B sono due comunità di apprendimento locale serviti da una rete di connessione a larga banda che li connette al server S1 –un learning hub per piccoli comuni – che è connesso con la posta tradizionale al server a larga banda S2 -il server di un dipartimento universitario-.\nFigura 2 architetture per l’E-learning asincrono a memoria distribuita\nLa figura (2b) è il caso in cui i piccoli comuni S1 e S2 hanno una rete a banda ristretta e usano la posta tradizionale per comunicare con learning hub –distretti scolastici- con disponibilità di connessione *.dsl. Infine, la figura 2(c) mostra una situazione mista in cui A e B sono piccoli comuni che si connettono con la posta tradizionale a learning hub provinciali che –a loro volta, potrebbero avere problemi di connessione con il resto dell’Internetworking.\nPer mettere in pratica la comunità di apprendimento dei viticoltori del Greco di Tufo, abbiamo combinato lo scenario 2(b) con un modello di e-learning in the large descritto in [Vanni 2003]. In questo modello, il materiale didattico –i Learning Object- sono prodotti da una rete distribuita di fornitori di contenuto –content provider- e affluiscono alla comunità di apprendimento con un servizio fornito da Learning Service Provider certificati dagli stessi content provider. Per avere una buona rete distribuita di fornitori di contenuto, ci siamo messi in contatto con alcune Università che, nel mondo, si stanno specializzando nei corsi di viticoltura. In particolare, abbiamo contattato il Wine Marketing Research Group dell’University of South Australia, La Facoltà di Scienze dell’Università di Verona e School of Wine & Food della Charles Sturt University.\nPer quanto riguarda i Learning Service Provider, data l’assenza in Italia di società che operano nel settore, abbiamo trasformato in LSP i partner esterni del WP1-LR2 del Centro di Eccellenza “Metodi e Strumenti per l’Apprendimento e la Conoscenza” dell’Università di Salerno, che nel corso dei tre anni di ricerca hanno fruito dei deliverable del nostro WorkPackage.\nDisced , Università di Salerno\nLearning HubConsorzio produttori del\nAndronico E., Chianese A. E-learning: metodi, strumenti e esperienze a confronto, Liguori, Napoli, 2004\nCostagliola G., Ferrucci F., Polese G., Scanniello G., A Visual Language for Designing and Presenting e-learning Activities”, in Proceedings of IEEE first International Conference on Information Technology: Research and Education (ITRE), August 10-13, 2003, Newark, New Jersey, USA\nLigorio M.B., Le comunità di Apprendimento: tutti apprendisti, tutti insegnanti, tutti scienziati, in Trentin G., Didattica in rete, Internet, telematica e cooperazione educativa, Garamond, Roma, 1996, pp. 71-72.\nLuhmann N, Schorr K.E. Il sistema educativo. Problemi di riflessività Armando, Roma 1999.\nPapert S, Cavallo D., The Learning Hub: Entry Point to Twenty First Century Learning (PDF)\nhttp://learning.media.mit.edu/courses/mas713/ readings/ml_learning_hub_manifest.pdf, 2001\nVanni A. Formato F. Una nuova definizione di Learning Object, Atti del Convegno “Dopo Bruner, sviluppo Cognitivo e Qualità della Formazione” Ravello –Salerno , Ottobre 2003.\nWang R. Sobti S., Garg N, Ziskind E., Lai J., e Krishnamurthy K., Turning the Postal System into a Generic Digital Communication Mechanism. Proc. ACM SIGCOMM 2004. August 2004.\nRingraziamenti: grazie al professor Randy Wang del Department of Computer Science della Princeton University.\n Prof. Arturo Vanni, Dipartimento di Scienze dell’Educazione, Università di Salerno\n Dott. Ferrante Formato, Centro di Eccellenza in Ingegneria del Software RCOST, Università del Sannio


Appaltopoli, le richieste della Procura generale: «Condannate quei tre funzionari della Provincia» | Umbria24.it\nAppaltopoli, le richieste della Procura generale: «Condannate quei tre funzionari della Provincia»\nChiesti tre anni per Maraziti, Patumi e Barbieri. A settembre si prescrive anche l'associazione ma la sentenza è temuta per la Corte dei Conti e gli eventuali risarcimenti all'Anas\nCondanne a un anno e mezzo di reclusione per gli imprenditori Carlo Carini e Massimo Lupini. Tre anni di reclusione, invece, per i funzionari pubblici Adriano Maraziti, Fabio Patumi e Maria Antonietta Barbieri. Sono queste le richieste del sostituto procuratore generale Dario Razzi nel processo d’appello Appaltopoli.\nLa prescrizione Durante la breve requisitoria il rappresentante della pubblica accusa ha dovuto necessariamente fare i conti con i termini della prescrizione che hanno invalidato tutto il processo fuorché la presunta associazione per delinquere che nell’ipotesi accusatoria si muoveva dietro le quinte dell’assegnazione delle gare truccate.\nLa presunta associazione Stamani Razzi ha rinunciato all’impugnazione – proposta dalla Procura per tutti gli imputati – puntando il mirino sulle uniche condanne ancora ottenibili: quelle contro gli imputati accusati di associazione a delinquere.\nLe telefonate Il magistrato spera di arrivare a questo risultato anche grazie alle 13 intercettazioni ammesse dal collegio presieduto da Maria Rita Berardi: in primo grado centinaia di intercettazioni erano finite nel cestino ma ora 13 sono state ripescate, autorizzate e trascritte. In quelle conversazioni dell’estate 2007 erano state captate parole come «capimafia» e «macchinista». Quei dialoghi, insieme ad alcuni verbali e ai servizi di pedinamento della squadra mobile sono sufficienti – secondo l’accusa – a condannare i cinque imputati.\nIl Pm: «Corsa a ostacoli» Durante la requisitoria di primo grado il Pm Manuela Comodi aveva definito il processo una «corsa ad ostacoli con braccia e gambe legate»: «Se non aveste emesso quell’ordinanza – aveva detto al tribunale – avreste sentito una storia di semplicità disarmante e spavalderia derivante dalla convinzione che mai nessuno avrebbe potuto scalfire il loro sistema. Un indagato diceva ‘Nessuno ci può fregare, solo la morte, solo la malattia’». Nel gennaio 2015 sono state 14 le persone condannate, 25 gli assolti. Tra questi ultimi anche l’ex presidente della Sase Mario Fagotti.\nI timori per la sentenza d’appello La sentenza d’appello è particolarmente temuta dagli imputati: Anas e Provincia infatti hanno avanzato importanti richieste risarcitorie. In più si aprirebbero inevitabilmente – per i dipendenti pubblici – profili di responsabilità contabile dinanzi alla Corte dei Conti. Alcuni funzionari provinciali ormai sono in pensione: chi è ancora in servizio rischia anche procedimenti disciplinari se non il posto di lavoro.\nLa rettifica Diversamente rispetto a quanto si era appreso in un primo momento per Lucio Gervasi non è stata formulata alcuna richiesta di condanna. Spiega il suo legale, Giuseppe Innamorati: «Il mio cliente era accusato di corruzione e turbativa d’asta ma il sostituto procuratore generale ha chiesto ai giudici la declaratoria di prescrizione. Gervasi non era accusato del reato di associazione per delinquere».


Seeler, il panzer che illuminò 4 mondiali senza mai vincerne nemmeno uno - ilGiornale.it\nSeeler, il panzer che illuminò 4 mondiali senza mai vincerne nemmeno uno\nFu uno dei quattro capitani storici della Germania, giocò tra i titoli del '54 e del '74\nBasso, brutto, pelato, ma bravo, veramente bravo, über alles. Uwe Seeler compie oggi ottant'anni. E' uguale a quando giocava, stessa faccia, stessa statura, stessa grinta di quando metteva dentro montagne di gol, è stato un attaccante vero, un centravanti potente, astuto, 43 gol su 72 presenze in nazionale, 137 con la maglia dell'Amburgo, di nuca (all'Inghilterra in Messico '70), di testa, con il fianco o la spalla, soprattutto di destro, un piede fortissimo al punto che, all'ingresso principale del Volksparkstadion di Amburgo, la sua città, hanno eretto un monumento al suddetto arto, quattro tonnellate di peso, cinque metri e quindici di larghezza, tre metri e cinquantadue di altezza, costo duecentocinquantamila euro, nulla in confronto a quello che Uns Uwe, il nostro Uwe come lo chiamano in tutta la Germania, ha dato all'Amburgo, di cui è stato anche presidente dal '95 al '98 per poi rifiutare la carica di massimo dirigente onorario, ritenendola inutile, vuota.\nSeeler ha legato il nome per sempre a una sola maglia, appunto quella dell'Amburgo, ma è entrato nel libro dei record per aver giocato una sola partita, a sua insaputa era una gara ufficiale di campionato, su richiesta di un amico commerciante, con gli irlandesi del Cork City contro lo Shamrock Rovers, segnando due gol nella disfatta, 6-2.\nUwe Seeler è stato l'orgoglio della Mannschaft, la nazionale tedesca, di cui è stato capitano e poi eletto, per la storia, capitano eterno, insieme con Fritz Walter, Franz Beckenbauer e Lothar Mattheus, partecipando a quattro mondiali, giocando venti partite e sempre segnando un gol, anzi di più ma mai sollevando la coppa più importante, la Rimet per il tempo, vinta dai tedeschi, nel '54 e nel '72, prima e dopo, dunque, mai durante la sua carriera di gloria. E, paradosso, sfiorandola nella finale di Wembley del 66, resa celebre dall'arbitro Dienst ma soprattutto dall'assistente azero Tofiq Bakhramov che convalidò il gol non gol di sir Jeff Hurst e ricevette il fischietto d'oro dalla regina Elisabetta per i servigi donati all'Inghilterra; in seguito, a Baku, anche l'onore di vedersi dedicato lo stadio nazionale. Uwe Seeler, quel pomeriggio, lasciò il campo con una postura desolata, gli stava di fianco un poliziotto e dall'altro uno dei componenti della banda reale che suonava God Save the Queen; era l'immagine di un tedesco sconfitto, umiliato e costretto alla resa, in terra di Londra, il massimo per gli eredi di Winston Churchill, il minimo per i sopravvissuti alla guerra. Il settimanale tedesco Kicker la definì la fotografia del secolo. Cinquant'anni dopo, Uwe Seeler insiste, quel gol di Hurst non è mai esistito.


Rimembranze musicali e letterarie in tempi di coronavirus. Il contributo dell’architetto Pierluigi Campione – Il Pasticciere Trotzkista\nRimembranze musicali e letterarie in tempi di coronavirus. Il contributo dell’architetto Pierluigi Campione\nRiceviamo e pubblichiamo il contributo dell’architetto Pierluigi Campione su spunti musicali e letterari in tempi di emergenza sanitaria:\nRifugiarsi nella letteratura e nella musica, in questo periodo surreale di fermo biologico imposto dal dilagare di un male oscuro e incontrollabile? O nella letteratura e nella musica trovare presagi, chiavi di lettura, soluzioni – interiori e non – al malessere dilagante legato al repentino sovvertimento degli schemi comportamentali, sociali, lavorativi che l’emergenza coronavirus impone?\nI riferimenti, i ricordi, le citazioni si affastellano, dai più colti ai più “pop”. Eccone due ai poli opposti, tra gli innumerevoli che si potrebbero ricordare, citare, e che balzano alla mente.\nLa nostalgia della gioventù non può che ricondurre agli anni ’90 e all’allora emergente gruppo rap italiano Articolo 31 che, nella visionaria canzone “2030”, raccontava di un futuro lontano in cui sarebbe dilagato un virus più contagioso dell’AIDS.\nRitornello seducente e testo sconfortante, nella consuetudine di quel genere musicale.\nMa come non pensare allo scrittore maledetto Henry Miller che nel suo capolavoro Tropico del Cancro, storia dei tanti americani giunti a Parigi nei primi del novecento con velleità artistiche, dedica l’incipit ad una immaginaria realtà dorata, Villa Borghese, in cui il suo compagno di avventure Boris, pur nella lussuosa residenza è afflitto dai pidocchi ed emana presagi nefasti sul futuro, in cui immagina calamità e devastazioni senza scampo alcuno?\nLa musica, la letteratura, la filosofia hanno spesso messo in discussione gli equilibri, le certezze, gli schemi dell’epoca; ricordandoci che nulla è immutabile, nulla è certo e rimarcando la fragilità dell’esistenza rispetto alle imprevedibili variabili cui possiamo essere soggetti. In alcuni casi tuttavia disegnando scenari, seppure spesso ideali e utopistici, in cui la mutazione, ideale e pratica, dell’approccio del genere umano all’esistenza quotidiana avrebbe potuto garantirci la sopravvivenza.\nÈ quello che sta avvenendo in questo periodo: una grande, dolorosa e purtroppo per alcuni fatale lezione sulla precarietà cui siamo inevitabilmente soggetti. Noi genere umano, nei nostri riferimenti culturali, religiosi, socioeconomici e nelle conseguenti azioni e prassi.\nMa forse, come cantavano i REM negli anni ’80, in una canzone dal testo psichedelico e apparentemente sconnesso ispirato ad una futura guerra mondiale, questa è soltanto “la fine del mondo per come lo conosciamo”; seppur aggiungendo, tra parentesi, “ed io mi sento bene”. Dopo questa tragica epidemia globale, senza muri né confini, non saremo gli stessi, e speriamo saremo migliori, ma staremo bene.\n← Coronavirus: l’Europa è vicina all’Italia? L’opinione di Ester Vitale, componente del CESE\n“Venti2 volte te”: il nuovo libro di Lucia Maria Collerone →


Disturbo Bipolare I e II e disturbo cliclotimico - diagnosi psicologica dei disturbi bipolari sintomi maniacali euforia depressione a cura della Dott.ssa Andrée d'Ambrosio\nIntroduzione alla Diagnosi dei Disturbi Bipolari\nvalutazione diagnostica fenomenologica di disturbo bipolare I e II e disturbo ciclotimico\nI quadri con cui può presentarsi un disturbo bipolare sono molti, in quanto l’alternanza di episodi depressivi e maniacali può variare per qualità, per numero e per intensità; questo ha spinto gli studiosi ad introdurre il concetto di spettro bipolare, inteso come un’ampia gamma di quadri in cui il paziente affetto da disturbo bipolare "tipico" rappresenta soltanto la punta di un iceberg. Tra i disturbi dell'umore, così come definito nel DSM-IV (APA, 1994), quelli bipolari comprendono il disturbo bipolare I, il disturbo bipolare II ed il disturbo ciclotimico.\nPer una chiara valutazione di questa forma psicopatologica è necessario definire determinati episodi di alterazione dell’umore: episodio depressivo maggiore, episodio maniacale, episodio misto ed episodio ipomaniacale. Un episodio non rappresenta di per sé un disturbo ma l'organizzazione degli episodi, ovvero di certi quadri sintomatologici, in relazione ad altri criteri diagnostici, caratterista specifici disturbi. E' pertanto indispensabile conoscere gli episodi e quindi procedere con la descrizione dei disturbi clinici codificati. I quadri clinici indicati sono tratti dal manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali, quarta edizione (DSM-IV, APA 1994). Ricordiamo inoltre che la valutazione diagnostica rappresenta una delicatissima prestazione clinico-sanitaria che può essere svolte esclusivamente da professionisti della salute esperti in materia.\nper la valutazione dell'episodio depressivo maggiore il clinico dovrà tenere presente che tutti i criteri (sia di inclusione che di esclusione) contrassegnati dalle lettere da A ad E devono essere contemporaneamente presenti.\nNota Non includere sintomi chiaramente dovuti ad una condizione medica generale, o deliri o allucinazioni incongrui all'umore.\numore depresso per la maggior parte del giorno, quasi ogni giorno, come riportato dal soggetto (per es., si sente triste o vuoto) o come osservato dagli altri (per es., appare lamentoso). Nota Nei bambini e negli adolescenti l'umore può essere irritabile\nsignificativa perdita di peso, senza essere a dieta, o aumento di peso (per es., un cambiamento superiore al 5% del peso corporeo in un mese), oppure diminuzione o aumento dell'appetito quasi ogni giorno. Nota Nei bambini, considerare l'incapacità di raggiungere i normali livelli ponderali\nC) I sintomi causano disagio clinicamente significativo o compromissione del funzionamento sociale, lavorativo, o di altre aree importanti.\nE) I sintomi non sono meglio giustificati da Lutto, cioè, dopo la perdita di una persona amata, i sintomi persistono per più di 2 mesi, o sono caratterizzati da una compromissione funzionale marcata, autosvalutazione patologica, ideazione suicidaria, sintomi psicotici o rallentamento psicomotorio.\nper la valutazione dell'episodio maniacale si ricorda al professionista psicologo che tutti i criteri (sia di inclusione che di esclusione) contrassegnati dalle lettere da A ad E devono essere contemporaneamente presenti.\nA) Un periodo definito di umore anormalmente e persistentemente elevato, espansivo, o irritabile, della durata di almeno una settimana (o di qualsiasi durata se è necessaria l'ospedalizzazione).\nB) Durante il periodo di alterazione dell'umore, tre (o più) dei seguenti sintomi sono stati persistenti e presenti a un livello significativo (quattro se l'umore è solo irritabile):\nC) I sintomi non soddisfano i criteri per l'Episodio Misto\nD) L'alterazione dell'umore è sufficientemente grave da causare una marcata compromissione del funzionamento lavorativo o delle attività sociali abituali o delle relazioni interpersonali, o da richiedere l'ospedalizzazione per prevenire danni a sé o agli altri, oppure sono presenti manifestazioni psicotiche.\nE) I sintomi non sono dovuti agli effetti fisiologici diretti di una sostanza (per es., una droga di abuso, un farmaco o altro trattamento), o di una condizione medica generale (per es., ipertiroidismo).\nNota Episodi simil-maniacali chiaramente indotti da un trattamento somatico antidepressivo (per es., farmaci, terapia elettroconvulsivante, light therapy) non dovrebbero essere considerati per una diagnosi di Disturbo Bipolare I.\nper la valutazione dell'episodio misto il clinico terrà conto del fatto che tutti i criteri (sia di inclusione che di esclusione) contrassegnati dalle lettere da A ad C devono essere contemporaneamente presenti.\nA) Risultano soddisfatti i criteri sia per l'Episodio Maniacale che per l'Episodio Depressivo Maggiore (eccetto per la durata), quasi ogni giorno, per almeno 1 settimana.\nB) L'alterazione dell'umore è sufficientemente grave da causare una marcata compromissione del funzionamento lavorativo o delle attività sociali abituali o delle relazioni interpersonali, o da richiedere l'ospedalizzazione per prevenire danni a sé o agli altri, oppure sono presenti manifestazioni psicotiche.\nC) I sintomi non sono dovuti agli effetti fisiologici diretti di una sostanza (per es., una droga di abuso, un farmaco o un altro trattamento), o di una condizione medica generale (per es., ipertiroidismo).\nNota Gli episodi simil-misti chiaramente indotti da un trattamento somatico antidepressivo (per es., farmaci, terapia elettroconvulsivante, light therapy) non dovrebbero essere considerati per una diagnosi di Disturbo Bipolare I.\nIn questo episodio i sintomi sono identici a quelli dell’ episodio maniacale, da cui tuttavia si differenzia per la durata (l’alterazione dell’umore ha una durata ininterrotta di almeno quattro giorni), per la gravità (l’ episodio non è abbastanza grave da provocare una marcata compromissione in ambito lavorativo o sociale, o da richiedere l'ospedalizzazione), e per l’assenza di manifestazioni psicotiche (deliri e allucinazioni).\nCRITERI DIAGNOSTICI (DSM-IV, 1994)\nLa caratteristica essenziale del disturbo bipolare I è la presenza di uno o più Episodi Maniacali o Misti, solitamente accompagnati da Episodi Depressivi Maggiori.\nGli episodi di Disturbo dell´Umore Indotto da Sostanze o di Disturbo dell´Umore Dovuto ad una Condizione Medica Generale , non devono essere presi in considerazione per la diagnosi di Disturbo Bipolare I.\nGli episodi, inoltre, non devono essere meglio spiegati da un Disturbo Schizoaffettivo né devono essere sovrapposti a Schizofrenia, Disturbo Schizofreniforme, Disturbo Delirante o Disturbo Psicotico non Altrimenti Specificato.\nIl Disturbo Bipolare I è subclassificato a seconda che gli individui presentino un primo episodio (Episodio Maniacale Singolo) o che il disturbo sia ricorrente. La ricorrenza è indicata da un passaggio di polarità dell'episodio, o da un intervallo di almeno 2 mesi senza sintomi maniacali tra gli episodi. Per i Disturbi Bipolari I ricorrenti, può essere specificata la natura dell'episodio attuale (o più recente), differenziando così cinque combinazioni di criteri diagnostici: più recente episodio ipomaniacale, più recente episodio maniacale, più recente episodio misto, più recente episodio depressivo, più recente episodio non specificato.\nNel disturbo bipolare I, episodio maniacale singolo, deve esserci un solo Episodio Maniacale e nessun precedente Episodio Depressivo Maggiore.\nDell'episodio attuale o più recente, il clinico codificherà anche lo stato come: lieve, moderato, grave senza manifestazioni psicotiche; o grave con manifestazioni psicotiche; o infine in remissione (parziale o completa).\nBisogna infine specificare se l’episodio sia misto, nel caso in cui i sintomi soddisfino i criteri, e se siano presenti manifestazioni catatoniche e ad esordio nel postpartum.\nNel disturbo bipolare I, più recente episodio ipomaniacale, deve esserci o esserci stato recentemente un episodio ipomaniacale, preceduto da almeno un episodio maniacale o un episodio misto.\nBisognerà inoltre specificare il decorso longitudinale (con o senza recupero interepisodico), ad andamento stagionale o a cicli rapidi.\nNel disturbo bipolare I, più recente episodio maniacale, attualmente (o recentemente) è presente un episodio maniacale, e in precedenza deve esserci stato almeno un episodio depressivo maggiore, un episodio maniacale o un episodio misto.\nIl clinico dovrà codificare lo stato dell'episodio attuale o più recente come per l’episodio singolo e specificare (per l'episodio attuale o più recente) se è con manifestazioni catatoniche e ad esordio nel postpartum, il decorso longitudinale, ad andamento stagionale o a cicli rapidi.\nNel disturbo bipolare I, più recente episodio misto, è in atto, o lo è stato recentemente, un episodio misto, preceduto da almeno un episodio depressivo, un episodio maniacale o un episodio misto.\nNella codifica si specifica: la gravità, la presenza o meno di manifestazioni psicotiche, lo stato di eventuale remissione, e il tipo di decorso longitudinale.\nNel disturbo bipolare I, più recente episodio depressivo, attualmente (o recentemente) è presente un episodio depressivo. In precedenza deve essere stato presente almeno un episodio maniacale o un episodio misto.\nQuesto episodio di codifica come lieve / moderato, grave con o senza manifestazioni psicotiche, in remissione parziale o completa., specificando se è: cronico, con manifestazioni catatoniche, con manifestazioni melancoliche, con manifestazioni atipiche, ad esordio nel postpartum.\nVanno infine aggiunte le specificazioni sul decorso longitudinale e ad andamento stagionale o a cicli rapidi).\nDIAGNOSI DIFFERENZIALE E DISTURBI ASSOCIATI\nIl Disturbo Bipolare I va differenziato da:\nDisturbo dell’Umore dovuto a Condizione Medica Generale (per es., dovuto a sclerosi multipla, ictus, ipotiroidismo o tumore del cervello).\nDisturbo dell’Umore Indotto da Sostanze (per es., dovuto a abuso di droghe, trattamento antidepressivo, terapia elettroconvulsionante o “light therapy”).\nAltri Disturbi dell’Umore, quali Disturbo Depressivo Maggiore, Disturbo Distimico, Disturbo Bipolare II e Disturbo Ciclotimico.\nDisturbi Psicotici (per es., Disturbo Schizoaffettivo, Schizofrenia o Disturbo Delirante).\nInoltre, dal momento che questo disturbo può essere associato a iperattività, imprudenza, impulsività e comportamento antisociale, la diagnosi del DB I va accuratamente differenziata dal ADHD (disturbo da deficit di attenzione/iperattività), Disturbo della Condotta, Disturbo Antisociale di Personalità e Disturbo Borderline di Personalità.\nPer quanto riguarda la comorbidità, i disturbi mentali che ritroviamo più spesso sono ansia, alcolismo, dipendenza da droghe e disturbi della condotta. Oltre a questi, possiamo avere Anoressia Nervosa, Bulimia Nervosa, Disturbo Borderline di Personalità, ADHD, Disturbo da Panico e Fobia Sociale, Disturbi del comportamento sessuale, del controllo degli impulsi, Disturbi dello spettro autistico e la sindrome di Tourette. Sotto un punto di vista medico generale, ritroviamo emicrania, tiroidismo, obesità, diabete di II tipo e disturbi cardiovascolari.\nAltre caratteristiche associate al disturbo bipolare I sono violenza verso i componenti della famiglia, o comportamenti violenti in generale, assenteismo da scuola, insuccesso scolastico o lavorativo, divorzio.\nUn problema diffuso che coinvolge dal 15% al 20% dei soggetti affetti da disturbo bipolare I non curato o trattato in modo non adeguato, è il suicidio. Le statistiche dimostrano che in ottobre–novembre e soprattutto in maggio si concentra il maggior numero di suicidi fra le persone depresse, mentre l’incidenza degli episodi maniacali è più elevata nei mesi estivi. Come afferma il prof. G.B. Cassano, ‹‹il periodo estivo, grazie soprattutto alla maggior quantità di luce che attiva il sistema endocrino, stimola l’iperattività e l`eccitazione che, portate all’estremo, sono le caratteristiche tipiche della mania. Ognuno di noi, del resto, può verificare variazioni analoghe del tono dell’umore durante\nl’anno» (Meli E., 2002).\nLa caratteristica essenziale del Disturbo Bipolare II è un decorso clinico caratterizzato da uno o più Episodi Depressivi Maggiori (Criterio A) accompagnati da almeno un Episodio Ipomaniacale (Criterio B). Gli Episodi Ipomaniacali non dovrebbero essere confusi con le giornate di eutimia che seguono la remissione da un Episodio Depressivo Maggiore. La presenza di un Episodio Maniacale o Misto preclude la diagnosi di Disturbo Bipolare II (Criterio C). Gli Episodi di Disturbo dell'Umore Indotto da Sostanze (dovuti agli effetti fisiologici diretti di un medicamento, altri trattamenti somatici per la depressione, sostanze di abuso, o esposizione ad una tossina) o di Disturbo dell'Umore Dovuto ad una Condizione Medica Generale non contano per una diagnosi di Disturbo Bipolare II. Inoltre, gli episodi non devono risultare meglio spiegati dal Disturbo Schizoaffettivo, e non sono sovrapposti a Schizofrenia, Disturbo Schizofreniforme, Disturbo Delirante o Disturbo Psicotico Non Altrimenti Specificato (Criterio D). I sintomi devono causare disagio significativo o compromissione del funzionamento sociale, lavorativo o di altre importanti aree (Criterio E). In alcuni casi gli Episodi Ipomaniacali stessi non causano compromissione. Invece, la compromissione può derivare dagli Episodi Depressivi Maggiori, o da un andamento cronico con episodi di alterazione dell'umore imprevedibili, e da un funzionamento interpersonale e lavorativo fluttuante e non affidabile.\nGli individui con Disturbo Bipolare II possono considerare gli Episodi Ipomaniacali come non patologici, sebbene gli altri possano essere turbati dal comportamento imprevedibile dell'individuo. Spesso i soggetti, particolarmente durante un Episodio Depressivo Maggiore, non ricordano i periodi di ipomania senza l'aiuto di amici stretti o parenti. È spesso di importanza critica la raccolta di notizie da altri informatori per stabilire la diagnosi di Disturbo Bipolare II.\nIl Disturbo Bipolare II va differenziato da:\nAltri Disturbi dell’Umore, quali Disturbo Depressivo Maggiore, Disturbo Distimico, Disturbo Bipolare I e Disturbo Ciclotimico.\nDisturbi Psicotici (per es., Disturbo Schizoaffettivo, Schizofrenia o Disturbo Delirante\nLa comorbidità è pressoché uguale a quella del disturbo bipolare I, fatta eccezione per i comportamenti violenti, che invece non compaiono nel disturbo bipolare I II e una particolare frequenza di comorbidità con i disturbi dell’ Asse II, nello specifico il disturbo borderline di personalità.\nESORDIO E PREVALENZA DEI DISTURBI BIPOLARE\nL’età tipica di esordio del DB è tra i 20 e i 30 anni, anche se in alcuni casi l’insorgenza può risalire all’adolescenza e fino ad arrivare ai 40.\nSi è calcolato che questo disturbo, che nel 2020 costituirà la seconda causa di disabilità nel mondo, colpisce già tra il 2.6% e il 7.8% della popolazione generale, senza una differenza significativa tra uomini e donne. Queste ultime però hanno una prevalenza di episodi depressivi rispetto a quelli maniacali.\nUna ricerca del 2004 conferma l’alta incidenza del DB: solo in Italia i casi sono circa 6000, soprattutto giovani, anche se il 60% non viene diagnosticato, se non dopo 7-8 anni.\nQuesto si verifica probabilmente perché in genere l’esordio del DB è di tipo depressivo, specie nelle donne, e per tale viene scambiato spesso dal medico di base, che è colui al quale si rivolgono per primo i soggetti affetti da disturbi dell’umore. Questo però non sembra avere le competenze adatte ad identificare correttamente il disturbo e offrire adeguate indicazioni terapeutiche. A riguardo i ricercatori hanno voluto accertare tale ipotesi, studiando 1157 pazienti fra i 18 e i 70 anni. I soggetti sono stati esaminati nell’arco di due anni e sottoposti a una serie di questionari volti ad accertare i disturbi dell’umore e il disagio psichico. Attraverso questo screening sono stati identificati 81 pazienti affetti da disturbo bipolare, tuttavia soltanto l’8,4% aveva ricevuto una diagnosi corretta dalle strutture di medicina primaria, e ancora meno (6,5%) aveva avuto la prescrizione dei farmaci appropriati. Circa la metà di questi soggetti aveva ricevuto in effetti una diagnosi e una terapia per la sola depressione.\nI ricercatori hanno sottolineato la gravità del problema di una diagnosi inappropriata nel disturbo bipolare e la necessità di una formazione specifica del medici di base (Sagone A., 2005).\nLa caratteristica essenziale del Disturbo Ciclotimico è un'alterazione dell'umore cronica, fluttuante, con numerosi periodi con sintomi ipomaniacali e numerosi periodi con sintomi depressivi (Criterio A). I sintomi ipomaniacali sono insufficienti per numero, gravità, pervasività o durata per soddisfare i criteri per un Episodio Maniacale, e i sintomi depressivi sono insufficienti per numero, gravità, pervasività o durata per soddisfare i criteri per un Episodio Depressivo Maggiore. Durante un periodo di 2 anni (1 anno per bambini o adolescenti) gli intervalli liberi da sintomi non durano più di 2 mesi (Criterio B). Si fa diagnosi di Disturbo Ciclotimico solo se il periodo iniziale di 2 anni con sintomi ciclotimici è libero da Episodi Depressivi Maggiori, Maniacali e Misti (Criterio C). Dopo il periodo iniziale di 2 anni del Disturbo Ciclotimico si possono sovrapporre Episodi Maniacali o Misti al Disturbo Ciclotimico, nel qual caso vengono diagnosticati sia il Disturbo Ciclotimico che il Disturbo Bipolare I. Analogamente, dopo il periodo iniziale di 2 anni di Disturbo Ciclotimico, si possono sovrapporre Episodi Depressivi Maggiori al Disturbo Ciclotimico, nel qual caso vengono diagnosticati sia il Disturbo Ciclotimico che il Disturbo Bipolare II. Non viene fatta diagnosi se l'andamento dei viraggi dell'umore risulta meglio spiegato dal Disturbo Schizoaffettivo, o se è sovrapposto ad un Disturbo Psicotico come Schizofrenia, Disturbo Schizofreniforme, Disturbo Delirante o Disturbo Psicotico Non Altrimenti Specificato (Criterio D), nel qual caso i sintomi dell'umore sono considerati manifestazioni associate al Disturbo Psicotico. L'alterazione dell'umore non deve risultare dovuta inoltre agli effetti fisiologici diretti di una sostanza (per es., una droga di abuso, un medicamento) o di una condizione medica generale (per es., ipertiroidismo) (Criterio E). Sebbene alcune persone possano funzionare particolarmente bene durante alcuni dei periodi di ipomania, in generale devono essere presenti significativo disagio o compromissione del funzionamento sociale, lavorativo o di altre aree importanti come conseguenza dell'alterazione dell'umore (Criterio F).\nLa compromissione può svilupparsi come risultato di periodi prolungati di variazioni dell'umore cicliche, spesso imprevedibili (per es., la persona può essere considerata temperamentale, lunatica, imprevedibile, incoerente o inaffidabile).\nIl Disturbo Ciclotimico deve essere distinto da:\nDisturbo dell'Umore Dovuto ad una Condizione Medica Generale, di solito cronica (per es., ipertiroidismo)\nDisturbo dell'Umore Indotto da Sostanze.\nDisturbo Bipolare I, A Cicli Rapidi, e il Disturbo Bipolare II, A Cicli Rapidi.\nPossono essere presenti Disturbi Correlati a Sostanze e Disturbi del Sonno (difficoltà a prendere sonno e a mantenerlo).\nESORDIO E PREVALENZA DEL DISTURBO CICLOTIMICO\nIl Disturbo Ciclotimico spesso esordisce precocemente nella vita, tra l’adolescenza e i 21 anni, e talvolta è considerato riflettere una predisposizione temperamentale ad altri Disturbi dell'Umore (particolarmente Disturbi Bipolari). In campioni di comunità il Disturbo Ciclotimico è apparentemente comune negli uomini e nelle donne in ugual misura. In ambito clinico, è più probabile che siano donne, piuttosto che uomini, con il Disturbo Ciclotimico a richiedere il trattamento. Gli studi hanno riportato una prevalenza del Disturbo Ciclotimico nel corso della vita dallo 0,4% all'1%.\nDott.ssa Andrée d'Ambrosio\nd'Ambrosio, A. (2006)\nRoma, 31 ottobre 2006.\nBibliografia di Riferimento e Letture Critiche


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Franciacorta Brut Prestige Cuvée 005 Padron & C. Filippo Bianchi – Le Mille Bolle Blog\nIncredibile ma vero: a (little) star is born\nPremessa indispensabile: sulla zona spumantistica bresciana, ora che finalmente ho preso coscienza netta e chiara dei suoi (clamorosi, evidenti, climatici e territoriali) limiti, non ho cambiato idea.\nUna simpatica zona per andare a farci passeggiate in bici (sperando di non essere investiti da “nuovi italiani”), per gustare ottimi salami (ma in Oltrepò Pavese anche sul salame giocano tutto un altro campionato) ma secondo me sarebbe opportuno riconvertire larga parte dei vigneti ad altre colture. Frumento, patate, barbabietole, a voi la scelta.\nOrmai bevo raramente Franciacorta Docg, preferisco, scusatemi se sono provinciale, bere Champagne (ad oggi dall’inizio dell’anno su Lemillebolleblog 51 articoli su questo tema, roba che nessun altro sito in Italia) o se devo bere bollicine metodo classico italiane scelgo preferibilmente Alta Langa, Oltrepò e poi Trento, ma quando, semel in anno, non divento matto ma m’imbatto in un Franciacorta Docg con tutti i crismi non manco di scriverne.\nE qui comincia la mia perfidia, perché oggi vado a segnalarvi come eccellente un Franciacorta Brut (Prestige Cuvée: questa sì che ha Prestige, mica un altro con questo nome disponibile in un milione e mezzo di esemplari a oltre 35 euro nella GDO…), che non troverete manco a cercarlo con il lanternino, prodotto da una minuscola azienda agricola di cui vi posso fornire solo il nome: Azienda agricola Carla Vittoria di Filippo Bianchi a Erbusco.\nOmetto di raccontarvi quello che l’autore di questa cuvée, composta da Chardonnay per il 78% e da Pinot Nero per il 22% (ma le prossime uscite vedranno prevalere sempre di più il secondo) dosaggio 4 grammi litro, vigneti che si trovano nei dintorni di Monterotondo, affinamento di 5 anni sui lieviti, sboccatura aprile 2020, mi ha raccontato in un divertentissimo colloquio telefonico.\nFilippo Bianchi ha sicuramente idee chiare, è molto preparato, non è l’ultimo ciula o tondinaro che passa per strada, ha punti di riferimenti ben chiari (diciamo che ha una passione particolare per Krug, e glielo concedo, anche se a me il suo 005 ha fatto pensare piuttosto a Jacquesson, De Sousa, Palmer, Michel Arnould) si occupa anche di grafica, l’etichetta è molto bella e quando mi è arrivata la sua bottiglia (grazie ad un amico comune, Davide Camoni, che lavora nel laboratorio di Nico Danesi, eccellente enologo consulente codificatore del metodo Solouva nonché piccolo produttore sul Monte Orfano) ho riso come un matto di fronte al suo habillage.\nEra difatti avvolta in una velina che riproduceva la prima pagina di un immaginario e immaginifico Corriere della Franciacorta dove si ricorda che “Il Grande Vino di Franciacorta non è un Prosecco” e viene ricostruita la genesi, dovuta al mio geniale omonimo, delle bollicine bresciane.\nForte ‘sto Bianchi mi sono detto e prima o poi dovrò conoscerlo, anche perché mi ha detto che il Brut 007 (che non potrà chiamare così perché magari alla Bollinger prendono cappello) sarà veramente il Franciacorta che ha in mente. Però nell’attesa, due sere fa, decidendo di stapparlo invece di un paio di altri Champagne che avevo già pronti per l’uso in frigo, sono rimasto colpito dal suo Prestige Cuvée 005.\nAl punto che dopo averlo versato nel bicchiere, questa volta quello prodotto da Italesse e inventato da Luca Bini da Isera, conducator della splendida Casa del vino della Vallagarina, mi è venuto il dubbio di avere stappato uno dei due Champagne e non un Franzacurta.\nVe la faccio breve. Ho cominciato a berne un primo calice, poi un secondo, prendendo i miei appunti e il giorno dopo a pranzo la bottiglia era già seccata.\nNulla se non di positivo da dirne. Ampia e cremosa la presa di spuma, fine il perlage e continuo, paglierino oro intenso il colore, brillante, un naso ricco complesso, caldo e maturo eppure fresco, vivo, di bella tensione, energia e vivacità, con note di frutta gialla, di ananas, pompelmo, mandorla e un tosco di pasticceria in evidenza.\nE un gusto, per niente franciacortino o franciacortista, pieno, ampio, ben strutturato, di grande polpa, ma non statico, non monocorde, non monodimensionale e pesante, con la solita frutta matura a prevalere sulla freschezza, la tensione e l’acidità, ma una bella cremosità che apre ad una persistenza lunga e croccante, ad una bella armonia, ad una vera piacevolezza.\nInsomma, uno dei migliori Franciacorta che abbia bevuto negli ultimi due, tre anni.\nMorale: nella zona spumantistica bresciana c’è, per fortuna, chi sa lavorare bene e fare qualità. Non sono tantissimi, ma ci sono, tenetene debito conto amanti delle italiche bollicine…\nAzienda agricola Carla Vittoria di Filippo Bianchi\nVia Gramsci 40 Erbusco\nsede operativa via Salvo d’Acquisto 20 – Villa di Erbusco\nTel. +39 331 804 1414 mail carlavittoria@hotmail.it\nArgomenti Correlati:BrutErbuscoFilippo BianchiFranciacortaPrestige Cuvée\nDa che non scrivo mai rischio di commentare anche troppo ahah. Comunque sono d’accordo con lei. L’ho potuto assaggiare anche io (l’ho comprato dal mio amico macellaio) e mi è piaciuto tanto. Anche io non sono amante di tanti Franciacorta, in particola modo, di quelli più conosciuti e le do completamente ragione. Già che ci sono, le faccio i complimenti per quanto riguarda le recensioni degli champagne, spesso parla anche di prodotti che non sono conosciuti ai più e di produttori emergenti, con prodotti con rapporto qualità prezzo interessanti. Oltre ad essere chiaro, senza fronzoli, nello spiegarne le caratteristiche. Beh, magari non saremo della stessa idea politica, ma apprezzo la schiettezza e l’onestà dei suoi pensieri. Buon lavoro!!!\nun giorno critica genericamente i/la Franciacorta perchè, a suo dire, hanno vigneti in bassa quota dai quali non è possibile ottenere uve di qualità, poi ne loda uno con vigneti a monterotondo, (che sicuramente non è in alta quota), ci faccia capire il suo esimio pensiero a riguardo\nSe lei è un coglione in malafede che non capisce un tubo sono solo problemi suoi\nmi scusi Genio sempre nel giusto\nRispetto ad un perfetto idiota come lei, sempre\nI terreni e il clima in Franciacorta erano sostanzialmente simili 10 anni fa, quando la lodava un giorno si e l altro pure. Couve prestige inclusa. Di diverso c erano solo le pubblicità sui suoi siti.\nCoglione, 10 anni fa il clima era diverso e non c:era nessun banner pubblicitario, imbecille\nNon così diverso da fare passare degli spumanti di livello a delle merde.\nI banner ci sono adesso e non c erano 10 anni fa (parlo di banner di vini francesi). Non mi pare difficile eh\nmi pare invece difficile per un cretino in malafede come lei capire quello che scrivo. Se lei é stordito e idiota, forse beve troppo Prosecco o troppe mediocri bollicine bresciane, non posso farci niente\nma come Riccardo lo sanno tutti che i giornalisti vivono di aria e non hanno bisogno di € come tutti noi. Sei in malafede se pensi che il post su Aubry ed il banner di MOON IMPORT siano in correlazione. Cmq io mi fido di ziliani e sto acquistando 10 cartoni di aubry\nio ho scritto di larghissima parte degli Champagne importati da società che ora hanno il loro banner anni prima che i banner ci fossero. Nessuna società mi ha chiesto nulla e condiziona i miei giudizi. io sono totalmente libero, loro hanno fiducia in me, nella mia capacità di raccontare gli Champagne delle maison che commercializzano, e nei numeri relative alle visite dei miei blog. Chi pensa diversamente é un emerito coglione che fa rima con…\nNon 10. Ma 6 anni fa qui si leggevano dei commenti entusiasti sulla Franciacorta. Il clima in 6 anni non puo essere così cambiato, suvvia.\nCurioso è notare che giusto 6 anni fa sono iniziati i suoi scazzi con un grande produttore della zona. Una strana coincidenza.\nnessuno scazzo con nessun grande produttore, lei parla a vanvera per fare prendere aria alla bocca.


Zoe Rondini: intervista all'autrice di “Nata viva” - DisabiliDOC.it\n“Nata viva” raddoppia il successo attraverso una seconda edizione edita dalla Società Editrice Dante Alighieri. Disabili DOC intervista l’autrice Zoe Rondini.\nVi sono momenti in cui la vita porta a riflettere, a ricordare e forse anche a soffrire …\nD: Buongiorno Zoe, partiamo dalla domanda “mappamondo”. Chi è Zoe Rondini?\nR: Buongiorno, Zoe Rondini è l’autrice del romanzo di formazione “Nata viva” edito dalla Società Editrice Dante Alighieri. È anche una ragazza di 34 anni con la passione per la scrittura, il cinema, il teatro e le mostre. Zoe è laureata in “Scienze dell’educazione e della formazione” e specializzata in “Editoria e scrittura”. Entrambe le lauree le ha conseguite alla Sapienza di Roma.\nR: Da piccola ci pensavo ogni giorno nel confronto con gli altri. Oggi ci penso solo quando la società e la famiglia mi fanno sentire Disabile. Se fossi nata “normale” forse mi sarei potuta permettere di essere meno tenace, forse sarei stata più “uguale” agli altri, ma non avrei instaurato dei legami speciali con i miei nonni materni e mia sorella. Penso anche che gli “equilibri” con i miei genitori e parenti sarebbero stati più sani e positivi.\nD: Zoe Rondini è oggi famosa per essere l’autrice di “Nata viva”, libro che è giunto alla seconda edizione. Cosa l’ha spinta a scrivere un romanzo autobiografico?\nR: Ho iniziato a scrivere a 13 anni per preservare i ricordi che mi legavano al secondo marito di mia madre, che nel 1994 è venuto a mancare improvvisamente. Crescendo ho sentito il desiderio di scrivere tante esperienze importanti (positive e negative) da me vissute. C’era tanto da raccontare e da condividere con gli altri. Concludere Nata Viva, vederlo pubblicato, seguire la vita di questo libro… è per me il coronamento di un sogno. Non so se Zoe Rondini sia famosa, o se mai lo diventerà, ma di certo sto facendo di tutto per… “avere il mio quart’ora di celebrità”!\nD: Da quello che ci ha raccontato “Nata viva” è il percorso della sua vita dalla fanciullezza al momento in cui è diventata autrice del romanzo stesso. Qual è stato il cammino di Zoe Rondini attraverso le differenti stagioni della vita? Mi riferisco all’età degli studi, al dopo studi, ai momenti in cui ci si affaccia al mondo del lavoro e anche a quelli in cui si iniziano a vivere degli affetti.\nR: In Nata viva viene descritta tutta l’esperienza scolastica, da me vissuta in modo negativo. I compagni, i docenti, le maestre, le professoresse invece di aiutarmi mi hanno creato ancora più problemi… All’Università mi sono trovata benissimo e ho studiato sperando che il mio curriculum vitae fosse più “appetibile” con una laurea quinquennale. Invece la realtà italiana per un Disabile che aspira ad un lavoro è quella che si basa su: quanto hai esperienza con i tirocini e che reddito hai… Per adesso il mio “lavoro” è scrivere ed occuparmi del romanzo di formazione Nata viva. Certo un lavoro dignitoso e rispettabile manca a me e a troppi giovani nel nostro paese…\nL’incessante e caparbia volontà di raggiungere la metà, di vivere “il sogno”.\nMeno male che questa “esigenza” si presentava solo una volta a settimana quando avevamo sei ore, anzi che cinque. Allo scadere dell’ora “X” veniva mia madre apposta per una semplice “pipì”. Anche partecipare alle gite come tutti i miei compagni era un’utopia ed anche lì c’era il problema della responsabilità. Potevo partecipare solo se accompagnata da mia madre o da qualche ragazza che mi aiutava il pomeriggio… I problemi più grandi sono stati legati alla responsabilità e forse mancava anche un pizzico di buona volontà. Consentimi di non anticipare altro, in quanto in Nata viva c’è tanto sulla scuola.\nD: Zoe Rondini ha vissuto un percorso di studi decisamente completo che l’ha portata a essere una universitaria. Qual è stato l’approccio con il mondo del lavoro e qual è l’attuale occupazione dell’autrice “Nata viva”?\nD: Zoe Rondini è quindi una autrice a tempo pieno, oltre a “Nata viva” è anche curatrice del portale Piccologenio.it. Se “Nata viva” è un romanzo autobiografico qual è la missione di Piccologenio.it?\nIl sito ha inoltre il compito di divulgare e conservare tutto ciò che riguarda il mio romanzo di formazione. È attivo dal 2006. Negli anni si è ampliato, all’inizio curavo principalmente le categorie “articoli della redattrice, film e libri, teatro…, e curiosità”. Adesso, non a caso curo maggiormente la categoria “Nata Viva” e continuo a scrivere articoli che pubblico nella categoria “Articoli della Redattrice”.\nD: Il titolo che lei ha dato al libro mi piace molto, “Nata viva”. Mi fa pensare a una persona con una grande voglia di vivere e non di sopravvivere; prova ne è il suo impegno che l’ha portata al meritato successo. La vita di una persona Disabile si completa anche, e soprattutto, attraverso la presenza di un affetto, di un amore. Qual è la vita sentimentale, amorosa, di Zoe Rondini?\nD: In questi giorni si parla tanto di un sondaggio fatto da un noto quotidiano italiano che ha posto l’interrogativo: “Accettereste mai un partner Disabile?”. Noi – Io e Lei – abbiamo vissuto le nostre storie, l’ottimismo emerso da questo sondaggio lo ritiene reale o più che altro una risposta di cortesia per apparire mentalmente aperti?\nR: A mio avviso dipende da vari fattori. Intanto ritengo che le donne abbiano più facilità ad “accettare” un uomo disabile anziché viceversa, la mia disabilità è stata vista con timore da tanti uomini normodotati. Altro elemento che può fare la differenza consiste nel momento in cui l’handicap è sopraggiunto, a mio avviso se questo è dato da una malattia o un incidente, gli amici e gli affetti veri rimangono. Se nasci disabile è più complesso. Per la risposta al sondaggio penso ci possa essere una percentuale di verità ed un’altra che ha fornito una risposta di cortesia.\nD: Da libro a corto. “Nata viva” diventa un video. Qual è l’emozione di vedere recitato un messaggio che lei ha iniziato a trasmettere attraverso un romanzo autobiografico?\nSi può considerare il cortometraggio come un proseguimento di Nata viva, come se fosse la risposta alla domanda “e poi che succede?”. Zoe diventa adulta, impara a reagire più di prima, si è stufata di tante complicazioni ed ha imparato a ridere di più su altri temi. Il corto racconta proprio questo cercando di mantenere il tono ironico di Nata viva, che, con il sopraggiungere dell’età adulta, si trasforma in un leggero sarcasmo.\nL’amore per la vita è anche l’amore per l’amore, il desiderio di una vita completa di un lui, di un partner, di qualcuno con cui condividere un’esistenza altrimenti meno “radiosa” … Guardate il corto “Nata viva” comprenderete quanto può essere energica la forza che si spende per rincorrere i propri desideri.\nD: Dove sarà disponibile il corto di “Nata viva”?\nR: Sicuramente tra non molto sarà caricato su Piccologenio.it e si troverà anche su YouTube. Ora però, visto che siete su Disabili DOC, potete guardarlo su questo Magazine.\nR: in primis promuovere Nata viva a questo proposito mi permetto di dire che il volume è impreziosito dalla prefazione della Professoressa Serena Veggetti (docente di psicologia alla Sapienza di Roma), ed un racconto ispirato ad uno dei personaggi del romanzo, Adriano Bompiani, che sarebbe mio nonno. Il racconto “L’ultimo acquerello”, pubblicato in appendice a Nata viva, è stato scritto a quattro mani da me (Zoe) e mia sorella Fiore, con la consulenza letteraria di Matteo Frasca.\nD: Lei è una Protagonista. Disabili DOC ama follemente il Protagonismo dei Disabili perché riteniamo che sia propedeutico a chi è meno audace e che serva a far capire molto del D-Mondo a chi Disabile non è. Quali sono i progetti futuri della “Protagonista Zoe”?\nD: Se lei è una Protagonista molti Disabili non amano apparire anche se hanno conquistato molte mete nella loro vita. Ho l’impressione che molti Disabili “arrivati” vogliano evitare di definirsi tali proprio per non attirare su di loro quegli sguardi che si potrebbero rimodificare dopo tante fatiche spese per essere visti come tutti ci dovrebbero vedere.\nLei, come autrice di “Nata viva”, quale messaggio potrebbe mandare per “stanare” quei Disabili che potrebbero essere di esempio a molti?\nR: beh io non sono molto d’accordo con la sua affermazione: Simona Atzoli, Maximiliano Ulivieri, Andrea Bocelli… fanno di tutto per non far spegnere i riflettori su di loro, senza celare la loro disabilità. Perfino il presidente Roosevelt era disabile…! Per tornare alla realtà italiana, purtroppo bisogna fare un discorso mediatico: non tutti riescono a fare notizia e quindi rimangono nell’ombra pur volendo essere notati. Il mio messaggio è quello di avere grinta e tentare di essere d’esempio ad altri… ma ho anche un messaggio per i media: scommettete su talenti “diversi” e fuori dai canoni, penso che gli ascolti ne gioverebbero!\nSe posso permettermi vorrei indicare il link dove è possibile comprare il libro: “Nata viva”\nPrevious Article“Nata viva” è anche il corto interpretato da Zoe Rondini\nNext Article Che tutti i giorni siano delle giornate per le persone con disabilità\nPingback: Rassegna stampa per Nata viva di Zoe Rondini, romanzo e cortometraggio – Piccolo Genio\nPingback: Nata viva di Arturo Belluardo 10 dicembre 2015 – Piccolo Genio\nPingback: Presentazione e rassegna stampa di “Nata viva”, romanzo e cortometraggio – Piccolo Genio\nPingback: Lettera di presentazione di “Nata viva”, romanzo e cortometraggio – Piccolo Genio\nPingback: In primo piano (post aggiornato il 20/11/2017) – Piccolo Genio\nPingback: #Coronavirus: io, Zoe Rondini, rifletto sul #IoRestoACasa - DisabiliDOC.it


Liga, Espanyol-Barcellona 2-2: Suarez non basta, a segno Vidal - La Gazzetta dello Sport - Tutto il rosa della vita\n4 gennaio - 22:56 - Milano\nL'esultanza del Barcellona. GETTY\nPasso falso blaugrana. La prima uscita dell'anno di Messi e compagni ha l'amaro in bocca, colpa di un rocambolesco pareggio nel derby in casa dell'Espanyol. Un lampo di Wu Lei nei minuti finali nega al Barça il primato solitario dopo l'illusione di una rimonta nel segno di Suarez, autore di un gol e un assist, e Vidal, partito dalla panchina. Il 2-2 finale premia il Real Madrid, che ne approfitta per agganciare in testa il Barça al termine del girone di andata.\nValverde deve ancora fare a meno di Dembélé e Arthur, a cui per l'occasione si aggiunge anche Ter Stegen. Davanti però ci sono tutti i tenori, eppure il bunker dell'Espanyol regge con disinvoltura, mostrando qualche crepa solo poco prima del riposo. Il sacrificio dei padroni di casa, bravi a mantenere i reparti compatti, frustra qualsiasi tentativo avversario a dispetto dell'88% di possesso palla che accumulano Messi e compagnia nella prima mezz'ora. La squadra di Abelardo ha poi il merito di riuscire a capitalizzare l'unica conclusione verso la porta di Neto, un colpo di testa dell'ex napoletano David Lopez al 23' sugli sviluppi di un calcio piazzato. Quanto basta per stordire i blaugrana, capaci di affacciarsi dalle parti di Diego Lopez solo due volte, e piuttosto timidamente, nei primi 40'.\nI primi segnali di reazione in casa blaugrana arrivano poco prima del riposo, con Suarez che scuote il palo alla sinistra di Diego Lopez e due tentativi di Messi. Ma a rimettere in gioco gli ospiti è la prima amnesia della difesa blanquiazul, al 50': i due centrali lasciano scappare Suarez sul preciso cross di Jordi Alba e il Pistolero ringrazia con un vincente tocco di controbalzo sul primo palo. Al guizzo di Suarez si aggiunge poi l'intuizione di Valverde, che a inizio ripresa pesca dalla panchina Vidal, che ribalta il risultato al 58'. Copione letteralmente capovolto. Eppure il Barça riesce a rovinare tutto nell'ultimo quarto d'ora, complice l'espulsione rimediata da De Jong (doppio giallo). La superiorità numerica rianima l'Espanyol, che dopo aver evitato il naufragio grazie ai riflessi di Diego Lopez (due volte su Suarez), trova il premio insperato all'88' con Wu Lei, entrato una decina di minuti prima proprio per l'assalto finale. A quel punto, i blaugrana non trovano più la forza per reagire.Per nulla distratto dalle voci di mercato, Vidal risponde sul campo. Dentro a inizio ripresa, dimostra di meritare quel maggior impiego che reclama da tempo a Valverde (e che troverebbe all'Inter) contribuendo ad alzare i giri della manovra e aumentando le opzioni di inserimento. Risulta inoltre decisivo per il ribaltone, facendosi trovare pronto sul cross di Suarez per firmare il vantaggio con un preciso colpo di testa sotto la traversa. Il centrocampista mette a referto la sesta rete stagionale (la 5° in campionato), giunta dopo altrettante conclusioni.


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It's raining again... Save the day with a smileee!: "Da ognuno secondo le proprie capacità, a ognuno secondo i propri bisogni" (Karl Marx) - III PARTE\nPossiamo avvalorare questa tesi, per smentire coloro i quali la riterranno una mera aberrazione mentale, adducendo un esempio particolarmente significativo: nell’Inghilterra del Cinquecento, si verificò in tutta la sua drammaticità il fenomeno delle “enclosures”, delle recinzioni delle terre, che venivano sottratte al regime dell’ “openfield” con le sue pratiche comunitarie; talvolta le recinzioni (che avvenivano quasi sempre con metodi violenti e brutali) investirono anche le terre incolte considerate dai villaggi, da tempo immemorabile, come proprietà collettiva per i pascoli. A questo punto qualcuno obietterà che, pur ammettendo che la proprietà privata affondi le sue radici in un furto, resta pur sempre vero che solamente quando si è proprietari a pieno titolo di una terra la si lavora al massimo per farla fruttare il più possibile, producendo in tal modo più cibo e benessere per tutti; quando invece manca la proprietà effettiva, viene anche meno l’interesse a far fruttare al meglio una terra che non è propria. Ma quest’osservazione non fa fronte al problema di fondo: si tratta sempre e comunque di un furto, produttivo o non produttivo che sia. In modo lucido e brillante, Marx stesso, nel “Manifesto del partito comunista”, risponde a questa critica: “ è stato obiettato che, con la soppressione della proprietà privata, cesserà ogni attività e si diffonderà una pigrizia generale. Se così fosse, la società borghese sarebbe da parecchio tempo andata in rovina a causa dell'indolenza, dal momento che in essa chi lavora non guadagna e chi guadagna non lavora. ” Altra accusa che viene sprezzantemente mossa ai comunisti è di voler sottrarre la proprietà ai più ricchi per poi, anziché ridistribuirla ai più poveri, tenersela: quest’accusa, che ignora totalmente i princìpi marxisti che alimentano il comunismo, non tiene conto che i comunisti non si propongono di realizzare una distribuzione più equa della proprietà privata (come invece ha ritenuto più volte giusto fare la borghesia), poiché così facendo si resterebbe sempre nell’alveo della tradizione borghese e della sua convinzione della sacralità della proprietà privata. Si tratta, viceversa, non di redistribuire, bensì di eliminare la proprietà privata, anche perché, limitandosi a redistribuirla, essa continuerebbe ad esistere nella sua forma di furto. In conclusione, alla domanda “che diritto si ha di abolire la proprietà privata?” si può rispondere che il diritto a cui si fa appello è lo stesso a cui si richiamano coloro ai danni del quale è stato perpetrato un furto e che chiedono che ad esso venga posto un riparo. E come si fa ad abbattere la proprietà privata? Con la rivoluzione: e a tal proposito Marx dice che “ per trasformare la proprietà privata e spezzettata, oggetto del lavoro individuale, in proprietà capitalistica, occorsero naturalmente più tempo, sforzi e sofferenze di quanto non ne esigerà la metamorfosi in proprietà sociale della proprietà capitalistica, che di fatto si basa già su un modo di produzione collettivo. Là si trattava della espropriazione della massa da parte di alcuni espropriatori; qui si tratta dell'espropriazione di alcuni usurpatori da parte della massa ”. Per citare le parole che Marx spende in merito nel celebre “Manifesto del partito comunista”: “ Voi inorridite perché noi vogliamo eliminare la proprietà privata. Ma nella vostra società esistente la proprietà privata è abolita per i nove decimi dei suoi membri; anzi, essa esiste proprio in quanto non esiste per quei nove decimi. Voi ci rimproverate dunque di voler abolire una proprietà che ha per condizione necessaria la mancanza di proprietà per la stragrande maggioranza della società. ”\nPubblicato da -Iris- alle 11:22\nKylie 21 ottobre 2011 07:04\nSe a qualcuno venisse in mente di appropriarsi del mio appartamento lo ucciderei!\n-Iris- 21 ottobre 2011 14:03\nAllora io avrei paura solo a provarci =D\nGrazie di essere passata, un abbraccio anche a te :)\nRiccardo 21 ottobre 2011 18:10\nbeh, secondo me ormai quello che fatto è fatto, però come ragionamento di base non è sbagliato...\n-Iris- 23 ottobre 2011 18:09\nIo non credo alla frase: "Quello che è fatto è fatto"... Si può sempre rimediare, andare avanti e cambiare... Niente deve per forza rimanere com'è, anzi... se non ci piace, motivo in più per cambiarla :)\nRiccardo 24 ottobre 2011 08:27\ne allora andiamo a riprenderci l'appartamento di Kylie =D\nSarah CHIC NEVERLAND 24 ottobre 2011 20:54


Atp Finals, doppio: Bolelli e Fognini vincono un match da eliminati, i Brayn in semifinale – Tennis Circus\nAtp Finals, doppio: Bolelli e Fognini vincono un match da eliminati, i Brayn in semifinale\nFabio e Fognini terminano la loro avventura alle Atp Finals con una storica vittoria nel girone. I Bryan approdano in semifinale battendo al fotofinish Murray e Peers.\ndi Giulia Micheli, @GiuliaXxXXXX 19/11/2015, 21:28\nFabio Fognini e Simone Bolelli terminano la loro storica avventura alle Atp Finals con una vittoria nel loro girone. I campioni degli Australian Open battono a risultato acquisito Rohan Bopanna e Florin Mergea con lo score di 6-4 -1-6 10-5, diventando i primi azzurri di sempre a vincere un incontro nel Master di Fine anno.\nRisultato purtroppo ininfluente, che non impedisce al duo indiano-rumeno di approdare in semifinale. Nel primo set decisivo il break conquistato da Fabio e Simone nel primo gioco, con l’emiliano che sul 5-4 al servizio non trema e chiude grazie ad una prima di servizio definitiva. Il secondo parziale scappa di mano agli azzurri, che si trovano in svantaggio per 4-1 subendo un nuovo break che regala nettamente il parziale ai loro avversari.\nIl super tie-break tuttavia ha come protagonisti alla grande la coppia numero 5 del seeding, che sale di nuovo in cattedra impattando prima sul 5-1 grazie ad una volèe pregevole di Bolelli e poi sul 7-2. Bopanna e Mergea tentano il riaggancio ma non ci riescono; Fabio e Simone non sciupano il vantaggio e sul 9-5 chiudono i conti ed una stagione strepitosa per la continuitá che hanno saputo mettere in campo.\nAnche i gemelli Bryan, nonostante una falsa partenza proprio contro Bopanna e Mergea, raggiungono il due n.8 del seeding al penultimo atto grazie ad una vittoria al cardiopalma contro Murray e Peers. I re incontrastati della disciplina, la spuntano per 14-12 al super tie-break dopo un’ora e 54 minuti, grazie all’intesa che da sempre rappresenta il loro punto di forza.\nAndy Murray perde con Rafa ma fa Ace nella vita: Kim Sears conferma\nAtp Challenger, a Brescia Luca Vanni non si ferma: é semifinale


Domotica e VIC 20 – VIC 20\nPubblicato il 20 Giugno 2021 20 Giugno 2021 di alex\nAnche quando qualcosa ci sembra recente spesso non si pensa a quanto tempo passi prima che una qualche tecnologia diventi effettivamente conosciuta ed usata dalla massa.\nPrima che una “nuova” tecnologia (dove nuova è un eufemismo) venga conosciuta, consolidata ed utilizzata passano ANNI, anche tanti… Quanti di voi ad esempio immaginavano che la domotica, l’automazione delle funzioni tecniche di una casa, esiste da più di 45 anni?\nLo standard “X10”, tutt’oggi utilizzato nelle applicazioni, accessori e centralini di domotica nasce nel 1975!\n“X10” è un protocollo per la comunicazione tra dispositivi elettronici utilizzati per l’automazione domestica (domotica). Usa principalmente una tecnica di trasmissione dei dati su linee elettriche (“onde convogliate” o in inglese “PLC – Power Line Communication”) per segnalazione e controllo dei dispositivi compatibili. “X10” è stato sviluppato nel 1975 dalla Pico Electronics di Glenrothes, in Scozia, per consentire il controllo remoto dei dispositivi e degli elettrodomestici presenti in una casa. E’ stato il primo standard di rete domotica per uso generale e rimane attualmente ancora il più ampiamente diffuso. Sebbene esistano diverse alternative con larghezza di banda più elevate lo standard “X10” rimane popolare nell’ambiente domestico con milioni di unità in uso in tutto il mondo e disponibilità di nuovi componenti molto economici.\nSia che si usi la linea elettrica o le comunicazioni radio, i pacchetti trasmessi usando il protocollo di controllo “X10” consistono in un codice a quattro bit seguito da uno o più codici a quattro bit , infine seguito da un comando a quattro bit. Per comodità degli utenti che configurano un sistema, il codice a quattro bit è selezionato come una lettera da A a P mentre il codice a quattro bit è un numero da 1 a 16.\nQuando il sistema è installato, ciascun dispositivo controllato è configurato per rispondere a uno dei 256 possibili indirizzi (16 codici casa × 16 codici unità); ogni dispositivo reagisce ai comandi specificamente indirizzati ad esso, o eventualmente a diversi comandi di trasmissione.\nIl protocollo può trasmettere un messaggio che dice “seleziona il codice A3”, seguito da “accende”, che comanda l’unità “A3” per accendere il suo dispositivo. Diverse unità possono essere indirizzate prima di dare il comando, consentendo a un comando di influenzare più unità contemporaneamente. Ad esempio, “selezionare A3”, “selezionare A15”, “selezionare A4” e infine “accendere” per far accendere tutte le unità A3, A4 e A15.\nNon ci sono restrizioni che impediscano l’uso di più di un “codice casa” all’interno di una singola casa. I comandi “tutte le luci accese” e “tutte le unità spente” influiscono solo su un singolo codice locale, quindi un’installazione che utilizza più “codici casa” ha effettivamente i dispositivi suddivisi in zone separate.\nCome sappiamo, o meglio, come è ormai noto, l’informatica “personale” nasce più o meno negli stessi anni… dal 1975 nascono infatti i primi “hobby” computer economici che possono essere comprati anche da singoli appassionati o tecnici per l’utilizzo personale. Ma in realtà il vero BOOM dell’informatica domestica lo si ha nel 1980, quando i prezzi di questi computer personali scendono veramente di molto e sicuramente Commodore, con il VIC20 (che oltretutto in questi giorni compie 40 anni), è il dominatore di quel mercato nascente che verrà identificato con il nome “HOME COMPUTER”, cioè Computer di CASA. Commodore, con il VIC20, è la prima azienda di informatica al mondo a riuscire a vendere 1.000.000 di computer dello stesso identico modello.\nQuindi, lo standard di domotica c’era, un computer in (quasi) tutte le case pure… volete che a qualcuno non venisse l’idea di unire le due cose?\nE infatti ci pensò la GENESIS COMPUTER CORP. producendo nel 1983 il “VICONTROLLER” – Sistema di controllo domestico per VIC20\nControllo fino a 256 Luci ed elettrodomestici\nComandi: ON, OFF, ALLON e ALLOFF\n9 livelli di luminosità\nControllo manuale e temporizzato\nCompatibile con interruttori remotizzati BSR\nSi inserisce nella porta di espansione\nUn ringraziamento speciale a Dave McMurtrie della Commodore International Historical Society per le fotografie dell’interfaccia e per questo video dove possiamo ammirare una dimostrazione del funzionamento del dispositivo domotico Vicontroller X10 della Genesis Software Corporation del 1983 collegato a un Commodore VIC-20. Il video è in inglese ma è molto semplice da capire anche se non conoscete l’inglese. Buona visione!\nVIC 20 Machine Code The VIC-20 Connection Costruisci un sintetizzatore vocale per VIC-20 VIC-20 Talk-Back Mastering the VIC-20 Promqueen Cartridge For VIC-20 Un VIC 20 e la sua storia\nPubblicato in Periferiche accessori e modificheTaggato domotica