TEST: QUANTE TOSSINE HAI IN CORPO?? – Francesca Cucchi\nFai questo semplice questionario per capire quanto hai bisogno di una DETOX!!\nSoffri spesso di mal di testa o emicrania?\nSei più nervosa o stressata del solito?\nTi senti senza energie, spossata o debole?\nFai fatica a dormire o ad avere un sonno regolare? (fai fatica ad addormentarti, ti sveli spesso durante la notte, ti svegli al mattino già stanca..)\nA volte hai gli occhi o l’area intorno agli occhi gonfia? Ti sembra di avere gli occhi più “lacrimosi” o rossi?\nHai molte occhiaie intorno agli occhi?\nA volte hai prurito alle orecchie, mal d’orecchie o senti un ronzio?\nHai spesso il naso chiuso o eccesso di muco? O fatichi a respirare?\nHai notato un aumento di brufoli, soffri di acne, eruzioni cutanee o noti un cambiamento nella tua pelle?\nTi senti gonfia? Noti un gonfiore addominale, specialmente dopo i pasti?\nSenti di avere problemi a livello intestinale? Mal di pancia?\nSudi molto? Hai notato un cambiamento del tuo “odore” ultimamente? (più intenso e forte)\nA volte soffri di dolori articolari o muscolari?\nHai un metabolismo lento e fai fatica a perdere peso? Oppure sei sottopeso e non riesci a mettere peso?\nSoffri di nausea?\nSenti un sapore amaro in bocca?\nHai una reazione forte quando bevi alcol?\nOdori forti come benzina o un profumo ti fanno stare molto male?\nIl caffè ti agita o innervosisce molto?\nSe hai risposto SI a 7 domande o più: hai assolutamente bisogno di una “doccia interna” per il tuo organismo, contattami senza impegno e ti spiegherò alcune modalità naturali per detossinare il tuo corpo e stare meglio.\nSe hai risposto SI da 4 a 7 domande: il tuo corpo ti sta iniziando a dare alcuni campanelli d’allarme per dirti che ha bisogno di detossinazione; non è ancora al culmine del bisogno ma “prevenire è meglio che curare!!”; sono quindi a disposizione per aiutarti a capire come poter pulire il tuo corpo dall’interno in modo naturale, prima che le tossine accumulate manifestino problemi vari. Contattami senza impegno!!\nSe hai risposto si a meno di 3 domande: per ora il tuo organismo non ha forte bisogno di detossinazione, continua così sapendo che, in ogni caso, puoi aiutare il tuo organismo con almeno due percorsi di detossinazione all’anno; io sono a disposizione per spiegarti un po’ meglio come poter fare in modo naturale, se lo desideri!\nQuesta è solo un’indicazione, per consigli più specifici è necessaria una consulenza personalizzata, richiedi informazioni senza impegno nel box nella sezione “contatti” di questo blog e sarò ben felice di aiutarti!!


Imprese artigiane, scoppia la rivoluzione green - Confartigianato Federimpresa FC\nIl Recovery Plan è l’occasione per accompagnare le micro e piccole imprese nella nuova economia post Covid. Lo mette in luce il Gruppo di Presidenza Confartigianato che ha recepito il documento sottoscritto da Confartigianato Emilia Romagna.\n“Si deve partire dall’abbattimento della burocrazia – mettono in luce i presidenti Marcello Grassi, Daniela Pedduzza e Stefano Ruffilli -. Il successo delle misure del Piano per far ripartire l’economia dipende da rapidità di progettazione, efficienza nella gestione e attuazione amministrativa, accessibilità immediata per le piccole imprese. È necessario anche nel territorio cesenate colmare il divario infrastrutturale accumulato nei decenni, che penalizza i territori e la loro competitività. Si attendono investimenti in infrastrutture materiali e immateriali di collegamento delle persone, delle merci e delle informazioni, puntando sugli appalti ‘a Km zero’ e sugli incentivi, come il Superbonus 110%, per la riqualificazione del patrimonio edilizio che vanno resi stabili. È strategico inoltre un piano di riconversione e recupero degli edifici esistenti sia pubblici che privati che creerebbe opportunità di lavoro per centinaia di imprese del territorio”.\n“Anche nel Cesenate un’alta percentuale delle piccole imprese, attorno al 60-70%, è da tempo impegnate in azioni ‘green’ finalizzate a ridurre l’impatto ambientale delle loro attività – aggiunge il Gruppo di Presidenza – . Il Recovery Plan e il Ministero della Transizione ecologica rappresentano una grande opportunità per valorizzare questa propensione, rendendo i piccoli imprenditori protagonisti della ‘rivoluzione verde’. Deve essere introdotto inoltre un accesso reale e praticabile per le piccole imprese ai tecnopoli e ai centri di ricerca e serve una maggiore disponibilità da parte del mondo della ricerca a rilevare i bisogni delle piccole imprese. Le politiche del lavoro e della programmazione della formazione vanno territorializzate per una maggiore efficacia delle azioni realizzate (occupabilità e qualificazione dei lavoratori). Quanto a un unico ammortizzatore sociale identico per tutti i settori, Confartigianato è contraria, perché deve essere calibrato sulla dimensione dell’impresa”.\nCategories: Commenti, Notizie Aprile 20, 2021


LA PAMPA ARGENTINA – Lions Palermo dei Vespri\n25 luglio 2012 Vesprino 0 Commenti gaucho, pampa\nDopo aver trattato in un precedente articolo di quel simbolo del nazionalismo romantico argentino, che è il gaucho, non posso esimermi dal parlare di quella che è la sua casa: la pampa.La parola pampa, di origine quechua (la lingua degli Incas del Perù) significa semplicemente: pianura. La pampa argentina è infatti una pianura immensa di settecentocinquantamila chilometri quadrati. Sita nella zona centrale del Paese, la Pampa orientale, che comprende un sesto dell’intero territorio nazionale, abbraccia la provincia di Buenos Aires tranne l’estremità meridionale, la parte nord occidentale della provincia La Pampa, la zona meridionale della provincia di Santa Fe e quella orientale della provincia di Cordoba. Ma non tutta la pampa è pianura: c’è infatti la Pampa occidentale, che si estende a nord ovest tra il Rio Salado, il rilievo della Puna e la Cordigliera delle Ande, nella quale sono presenti notevoli rilievi che si alternano alla pianura: ad essi fa cenno la canzone popolare Loca de amor, che parla di anchos de montes frondosos … en el suelo pampeano.\nLa pianura è fertilissima ed ha un ruolo importante nell’economia argentina: in essa infatti, punteggiata di grandi fattorie o estancias, si pratica la coltura dei cereali e soprattutto la ganaderia, o allevamento del bestiame bovino che vi è presente in mandrie innumerevoli, governate dai gauchos e che fa dell’Argentina una grande esportatrice di carne. Questa immensa pianura è totalmente priva di alberi ad eccezione dell’ ombu (Phytolacca dioica), più un grande arbusto a ombrello che una vera pianta arborea, alla cui ombra i gauchos riposano sorbendo il mate da una zucca. La scarsa popolazione indigena, dai costumi nomadi, ha finito per assimilarsi e fondersi con i gauchos. Omettendo le città, tra i piccoli centri che punteggiano la pampa, come quello in cui nacque Evita Perón, è da segnalare San Antonio de Areco. Sita a sole due ore dalla capitale, sorse nel 1725 al limite con il territorio degli Indios ed ha conservato intatta l’immagine del Gaucho. Qui infatti i gauchos “scendevano in città” per trascorrevi il loro tempo libero. Una delle pulperias, un misto tra negozio, bar e casa da gioco, è conservata nel Museo gaucheso Ricardo Guiraldes, un autore terdo emulo della poesia gauchesca, autore del Don Segundo Sombra (1926). La pampa ha ispirato musicisti e scrittori. Per i primi, ricordiamo il tango Adios, pampa mia; per i secondi il riferimento d’obbligo è, come sempre quando si parla di Argentina, il grande Jorge Luis Borges. Non c’è un suo scritto specificamente dedicato alla pampa, ma questa è uno scenario che ritroviamo spesso nella sua opera, quando parla di gauchos o del tango.\n← Dante a New York\nL.C. Palermo Mediterannea: Il Risorgimento Italiano e il suo revisionismo: due facce di una sola medaglia, l’Italia\n30 marzo 2011 Vesprino 0\nAGLIO O AGLIONE ?\n15 gennaio 2019 Vesprino 0\n9 maggio 2020 Graficos 0


Tangenzialina Sp 6 tra Monza e Lissone: arriva il piano per evitare la crisi del traffico - Cronaca Lissone\nIl tratto finale della Sp6\nLa Provincia si prepara a presentare un piano da 480mila euro ai Comuni di Monza, Vedano e Lissone: è lo studio di fattibilità per evitare che l’apertura della Sp6 abbia conseguenze critiche sul traffico urbano.\nL’obiettivo è aprire in primavera, ma farlo in sicurezza: cioè senza provocare ricadute pesanti sul traffico urbano di Lissone, Monza e Vedano al Lambro. Per questo la Provincia della Brianza sta per presentare ai Comuni uno studio di fattibilità che le proposte ipotizzate.\nTutto perché intanto i lavori procedono: conclusa la realizzazione dell’impiantistica e della parte strutturale - scrive l’ente di via Grigna a Monza - sono in corso le prove di verifica sulla qualità della fondazione stradale realizzata. “Si tratta di una operazione propedeutica all’avvio degli interventi per realizzare il pacchetto stradale e la posa dell’asfaltatura. Per arrivare pronti all’apertura del tunnel entro la primavera, la Provincia ha presentato ai Comuni di Monza, Lissone, Vedano uno studio di fattibilità per proporre possibili soluzioni ad alcune criticità segnalate proprio dalle amministrazioni in riferimento al governo del traffico locale con l’obiettivo di mettere in sicurezza la viabilità della SP6- Var e della viabilità adiacente al tracciato che ricade all’interno dei Comuni coinvolti”.\n«In previsione dell’apertura del tunnel è fondamentale valutare gli effetti che ricadranno sulla viabilità locale considerando che da quando è stata progettata l’opera ad oggi l’area circostante ha subito continue trasformazioni urbanistiche. – spiegano il presidente Luca Santambrogio e il consigliere delegato Fabio Meroni – Per questo la Provincia ha accolto la richiesta dei sindaci di lavorare ad un progetto coordinato con le soluzioni migliori per mettere in esercizio la variante considerando il contesto urbanistico, i costi e l’impatto sul territorio derivante dai 700 veicoli/ora previsti ed attesi nelle ore di punta del mattino lungo la direttrice SS36/SP6 Var. Nei prossimi giorni sono già stati programmati ulteriori incontri con i tecnici per discutere tutte le problematiche e rendere attuabile lo studio di fattibilità. All’appello manca ancora Pedemontana che abbiamo in programma di incontrare a breve per capire le intenzioni sulla realizzazione dell’opera TRMI 10 e sulla questione del finanziamento di tutte le opere di connessione necessarie».\nLa proposta progettuale che la Provincia ha presentato non prevede, in una prima fase, importanti opere infrastrutturali ma azioni localizzate per salvaguardare la sicurezza degli utenti della strada e delle aree urbanizzate al contorno del polo ospedaliero. Sono stati proposti poi successivi interventi per lotti funzionali su via Nobel/ via Grandi della Vittoria ( la via che collega Lissone con Vedano) per mettere in sicurezza gli accessi e i passi carrai con la realizzazione di una nuova controstrada a servizio delle zone residenziali, la messa in sicurezza della viabilità con la separazione fisica della carreggiata tra sensi di marcia, la realizzazione di nuovi attraversamenti pedonali/ciclopedonali, nonché la connessione diretta della SP6 var, con la viabilità lissonese. La spesa prevista è di 480mila euro.\nTags #Lissone #Monza #Vedano al Lambro #Spostamenti, Trasporti quotidiani #traffico #Enti locali #strade e autostrade #Trasporti stradali\nAlbiate, parla l’ex assessore Lazzarin: «Amareggiata e delusa, ma resto in consiglio comunale»


TERMOCLIP HT 650 - Tecnica srl\nTubo flessibile a doppio strato costituito da un tessuto per alte temperature spalmato di PU e rinforzato da una trama di acciaio inossidabile. La spirale esterna in acciaio zincato garantisce un’ottima protezione del tubo. Il flessibile è resistente alla fiamma, autoestinguente e non tossico in quanto non viene utilizzato silicone.\nTEMPERATURE IMPIEGO: -20°C +650°C (+750°C punte)\nAspirazione gas di scarico da motori per l'industria dell'automobile e degli armamenti. Per la costruzione di forni e il montaggio di motori in generale. Per l'industria siderurgica e acciaierie in presenza di elevate temperature.


Le armi e la legge: marzo 2018\nE se mi porto il Garand in vacanza? Devo denunciarlo? E come lo custodisco?\nSarà capitato a tutti di andare in vacanza, magari al mare ma vicino a quel certo poligono dove non siamo mai stati ... oppure in compagnia di quegli amici amanti come noi delle armi e delle ex ordinanza.\nIl mare è una bella cosa ma perché non portarsi appresso il proprio Garand o Carl Gustav?\nE se invece volessimo portarci dietro una pistola?\nSi può fare? Come ci si deve regolare per la questione denuncia?\nSi può certamente fare.\nSi creano però due problemi da risolvere: uno è la denuncia, uno la custodia.\nPer quello che riguarda la denuncia, l'arma va denunciata ai Carabinieri o PS entro 72 ore dal cambiamento del luogo di detenzione.\nQuesto significa che se il nostro viaggio dura meno di 72 ore (tre giorni) non ci sarà alcuna necessità di denuncia.\nA questo punto qualche furbone (scusate il termine) dirà che - in caso di controlli - basterà dire che si è arrivati nel posto da meno di 72 ore.\nAttenzione ... non è detto che venga preso per buono quello che diciamo noi e in caso di contestazione saremo noi a dover dimostrare le date. Difficile che si possa sostenere che siamo arrivati da meno di 72 ore in albergo quando risulta il nostro arrivo da 10 giorni ... Queste però sono questioni pratiche.\nUna questione delicata è quella in cui fa una vacanza venatoria in Italia e la vacanza dura diversi giorni.\nNel caso in cui il viaggio duri più di 72 ore ma si cambi località in modo tale che non si rimane in nessun posto per più di 72 ore, l'arma non va denunciata.\nProblema anche più spinoso è quello della custodia. anche in vacanza l'arma va custodita con tutte le garanzie di legge.\nQuindi andrebbe custodita in cassaforte o comunque con delle garanzie efficienti.\nPuò andare bene se la si porta sempre con se, ad esempio; non va certamente bene se la si lascia nella stanza d'albergo, magari con le cameriere che entrano ed escono per le pulizie.\nIn definitiva, i principi sono chiari ma l'applicazione concreta è molto delicata.\nPS Io ho scritto di quello che dice la legge ma di fatto provate ad andare dai Carabinieri di un paese dove siete a caccia di Beccacce da più di 3 giorni (Sila? Puglia?). É facile che vedendovi con la vostra bella denuncia pronta vi rispondano che non c'è bisogno (ed in effetti siete dei veri rompiscatole). Attenzione però ... in caso di problemi saranno probabilmente proprio quegli stessi carabinieri a denunciarvi. Ho fatto questa aggiunta per dimostrare come ci sia bisogno di una normativa più semplice e non solo nel campo delle armi.\nPubblicato da Avv. Umberto Chialastri a 14:11 1 commento:\nEtichette: arma detenzione, arma in vacanza, denuncia trasferimento arma\nE se mi porto il Garand in vacanza? Devo denunciar...


"Un angelo dai capelli corti, con la testa piena di sogni, come il suo cognome, è volato in cielo" con queste parole il sito Miss Italia annuncia la morte della modella Veronica Sogni.\nPubblicato il 14 marzo 2017, alle ore 10:11\nVeronica Sogni è morta a soli 28 anni. Da qualche anno, dicembre 2012, lottava contro un tumore al seno, che ha avuto l’ultima parola. Lo ha annunciato, ieri 13 marzo, il sito di Miss Italia, concorso al quale la giovane milanese aveva partecipato nel 2009 da finalista; in quella occasione aveva conquistato il titolo di Miss Sasch Modella Domani.\nNel sito l’annuncio gioca con la parola ‘sogni’, che non era il nome d’arte, ma il suo vero cognome: “Un angelo dai capelli corti, con la testa piena di sogni, come il suo cognome, è volato in cielo“, a dire i mille progetti che aveva in mente di portare a compimento.\nVeronica, che nella vita faceva la modella, era nata il 10 giugno 1988 e si era diplomata al liceo scientifico. La sua prima esperienza di modella l’ha fatta presso una piccola agenzia come la Urban, successivamente è approdata alla The Fashion Model Mangement Woman. La giovane sentiva forte le passioni per il canto e la recitazione e cercava di coltivarle.\nDopo aver partecipato al Concorso Miss Italia ha preso parte al programma televisivo Soliti ignoti su Rai1 e più recentemente ad X Factor su Sky Uno, quando – durante l’edizione del 2015 – si fermò ai boot camp dei cantanti ‘over’, senza però riuscire a passare alle fasi successive, nonostante avesse la guida di Elio.\nCon la chemioterapia, Veronica aveva perso i capelli, ma l’umorismo era sempre lo stesso: “Sembro una guerriera masai”, aveva detto di sé la Sogni. Il tumore, dopo una pausa che dava speranza di guarigione, si è manifestato improvvisamente al fegato, e questa volta non c’è stato più nulla da fare.\nMarilena Carraro - Non conosco molto Veronica Sogni, ma la sua morte in giovane età, mi ha fatto leggere cosa si diceva di lei. Una guerriera, lo diceva lei e ora noi per lei, che non aveva paura di combattere il male e di parlarne non come scandalo, ma come qualcosa che può accadere, cercando in ogni istante di essere se stessa, di volersi bene, di trovare la forza interiore per andare avanti, di piacersi nonostante la trasformazione del corpo. Penso che ci sia sempre da imparare nella vita.\nTragico lutto a Miss Italia: “Eri un angelo con la testa piena di sogni, fai buon viaggio”\nMiss Italia si unisce al cordoglio per ricordare Veronica Sogni, vincitrice di Miss Sasch, scomparsa a causa di un tumore: “Eri un angelo, ora sei volata in cielo”.\nMiss Italia 2015, dopo 15 anni torna una miss laziale\nIl concorso di bellezza più celebre del paese, in onda sul canale La7d, condotto da Simona Ventura e giunto alla sua settantaseiesima edizione, elegge Alice Sabatini come ragazza più bella d’Italia


L'architettura gestisce in maniera creativa la realizzazione di ambienti di vario tipo: nuove costruzioni o edifici esistenti, spazi esterni o interni. Riunisce aspetti tecnici e artistici, influenzando il nostro modo di percepire lo spazio. Le idee all'origine di un progetto devono tenere in considerazione le esigenze dei futuri proprietari, sottostare a norme di costruzione e rispettare il budget e il contesto ambientale. I punti di contatto dell'architettura con altre discipline riguardano la storia dell'arte, la filosofia, la psicologia, la sociologia, il diritto e l'economia aziendale.\nL'architetto è oggi chiamato a sviluppare forme di competenza innovative che gli consentano di cimentarsi su diversi fronti, dalla progettazione del singolo manufatto al disegno territoriale, dal riuso del patrimonio storico alla riqualificazione del paesaggio, dall'edificazione ecologicamente compatibile all'esercizio estetico richiesto nelle diverse tipologie architettoniche.\nLo studio all'Accademia di architettura di Mendrisio (Università della Svizzera italiana) si articola in 2 semestri propedeutici, seguiti da 4 semestri per completare il Bachelor of Science (BSc, laurea triennale) e altri 4 per il Master of Science (MSc, laurea magistrale), il cui ultimo è dedicato al progetto di Diploma.\nL'impianto didattico del Bachelor (180 ECTS) è strutturato come segue:\nProgettazione: 90 ECTS (30 per ogni anno)\nCorsi storico-umanistici e tecnico-scientifici: 90 ECTS (30 per ogni anno)\nI corsi storico-umanistici e tecnico-scientifici rientrano in 4 aree disciplinari: storia e teoria dell'arte e dell'architettura; cultura del territorio; costruzione e tecnologia; strutture e scienze esatte. Lo studente deve acquisire almeno 5 ECTS in ciascuna di esse.\nNel primo anno del Bachelor lo studente verifica le sue attitudini in rapporto con i fondamenti teorici e pratici della formazione d'architetto, seguendo lezioni introduttive nelle diverse aree disciplinari e svolgendo esercitazioni pratiche negli atelier di progettazione. I semestri successivi sono dedicati all'approfondimento delle conoscenze teoriche e pratiche.\nAlla fine del secondo anno del Bachelor è previsto un periodo di pratica di 9 mesi consecutivi, da svolgersi presso uno studio professionale, per acquisire la competenza necessaria all'impiego degli strumenti progettuali.\nIntroduzione al progetto architettonico 24\nIntroduzione al processo creativo 3.5\nArchitettura contemporanea 5\nFilosofia e architettura 2.5\nArte contemporanea 5\nModelli della città storica 5\nIntroduzione alle strutture portanti 1 2.5\nIntroduzione alle strutture portanti 2 2.5\nGeometria descrittiva 5\nArte e architettura del Medioevo 2.5\nTerritorio e architettura: Interpretare e interagire 5\nTeoria dell'Housing 2.5\nSistemi e processi della costruzione 5\nRappresentazione digitale 2 5\nTutela, riuso e pratica del restauro 5\nTeoria dell'architettura 2.5\nLa città contemporanea 5\nCorsi storico-umanistici facoltativi:\nIl governo della città 2.5\nEtica pubblica e culture dell'economia 2.5\nStrutture in legno 2.5\nCorsi tecnico-scientifici facoltativi:\nStrutture metalliche 2.5\nTotale ECTS offerti 210\nTotale ECTS richiesti* 180\n* Per il superamento di ogni anno del Bachelor sono richiesti almeno 30 ECTS in progettazione e 30 nelle materie storico-umanistiche e nelle materie tecnico-scientifiche.\nMaturità artistica di diritto cantonale rilasciata dal Liceo Artistico CSIA (in questo caso l'ammissione e condizionata da un colloquio e un esame di matematica)\nDiploma finale di una scuola universitaria professionale (in questo caso la facoltà può decidere l'ammissione a un semestre avanzato ed esonerare da esami o da periodi di pratica nel caso si tratti del medesimo indirizzo di studio)\nI titolari di altri diplomi (svizzeri o esteri) possono rivolgersi alla segreteria della Facoltà.\nTermine d'iscrizione: 1° giugno.\nLa domanda di pre-iscrizione al Bachelor deve essere inoltrata tramite formulario di iscrizione online: arc.usi.ch > Domanda di pre-iscrizione\nL'iscrizione avviene via internet e il candidato dovrà inviare il formulario entro il termine indicato, allegando i documenti richiesti (titoli di studio, documento d'identità, curriculum vitae, fotografia, ecc.) in formato elettronico (pdf).\nPer potere seguire i corsi e presentarsi agli esami è necessario immatricolarsi il primo semestre e confermare l'immatricolazione ogni semestre successivo attraverso il pagamento della tassa semestrale. Per la prima immatricolazione lo studente e tenuto a presentarsi personalmente presso la segreteria, nei periodi indicati dal calendario accademico, con la documentazione richiesta.\nPer maggiori informazioni: arc.usi.ch > Iscrizione al Bachelor\nMaster of Science in Architecture (MSc, laurea magistrale): 4 semestri, per un totale di 120 ECTS.


GELA, AMMINISTRAZIONE E GAL ALLA PINACOTECA COMUNALE PER DISCUTERE DEI PROBLEMI DELL’AGRICOLTURA LOCALE – www.retechiara.it\nGELA, AMMINISTRAZIONE E GAL ALLA PINACOTECA COMUNALE PER DISCUTERE DEI PROBLEMI DELL’AGRICOLTURA LOCALE\nStamani alla Pinacoteca comunale l’amministrazione, rappresentata dal sindaco e dall’assessore Giuseppe Licata, ha incontrato una delegazione del Gal Valli del Golfo. Il Gal o gruppo di azione locale, altro non è che un gruppo di partner locali finanziati dai fondi del programma regionale di sviluppo rurale che tenta di mediare tra le piccole realtà imprenditoriali, in particolare agricole e i grandi enti regionali, nazionali ed europei. L’obiettivo del Gal è quello di incentivare lo sviluppo dei territori rurali attraverso l’intercettazione di finanziamenti. Un modo di vedere l’imprenditoria già molto diffuso nel resto d’Italia. Sfruttare il denaro europeo potrebbe essere la soluzione a diversi problemi dell’agricoltura siciliana di certo non porterebbe l’acqua nella piana ma quanto meno darebbe fiato agli agricoltori che in questo modo potrebbero pensare di investire quei soldi in un’agricoltura Smart. L’industria rurale in Sicilia, rappresenta uno dei settori trainanti insieme a pochi altri, e da anni vive in una situazione di stallo, situazione in cui gli stessi agricoltori fanno fatica ad intravedere un barlume di speranza. Secondo Giuseppe Caruso rappresentante territoriale del Gal Valli del Golfo si tratta di conseguenze dovute ad un problema di fondo ovvero quello degli imprenditori agricoli del nostro territorio di non riuscire ad accaparrare i finanziamenti che gli spetterebbero e di non saper interloquire con i grande attori europei.


Investire in criptovalute come muovere i primi passi\nNegli ultimi anni il settore del trading online sta crescendo enormemente, investire in criptovalute è ormai diventata un’operazione frequente anche in Italia. È importante sapere che, pur essendo un tipo di investimento che offre ottime possibilità di guadagno, è allo stesso tempo anche abbastanza rischioso. La volubilità dei mercati online legati ai prezzi delle criptovalute favoriscono l’aumento di possibili truffe sul web, quindi, prima di investire è fondamentale documentarsi ed informarsi correttamente.\nL’attività di trading in criptovalute bisogna svolgerla con molta attenzione, operando su siti sicuri ed affidabili ed evitando di andare incontro a brutte sorprese. Dai dati registrati negli ultimi anni, infatti, è stato dimostrato che più aumentano le criptovalute più cresce anche il rischio di essere truffati online. Tra Ottobre e marzo 2020, ad esempio, tantissimi utenti statunitensi hanno perso circa 80 milioni di dollari a causa di truffe del trading online.\nOvviamente, per le criptovalute non esiste alcuna protezione, quindi, una volta che si perde il denaro a causa di una truffa, non è più possibile recuperarlo. In parte possiamo però seguire una serie di consigli utili per ridurre notevolmente il rischio di subire una truffa, vediamo come fare per investire in modo sicuro in criptovalute.\nCome evitare le truffe? Investire in modo sicuro\nCome abbiamo già accennato, è fondamentale informarsi correttamente sul trading in criptovalute prima di procedere all’investimento. Vediamo nello specifico quali sono i consigli da seguire per poter investire in modo sicuro evitando le truffe.\nFare attenzione alle informazioni: la prima cosa da fare se vuoi investire in criptovalute è quella di non prendere mai alla lettera le informazioni date sul web, soprattutto se promettono guadagni facili e veloci e sembrano troppo irreali.\nNon fidarsi della pubblicità: spesso, la disinformazione proviene da canali pubblicitari che sembrano affidabili, ma che in realtà non lo sono. Ad esempio, in alcuni casi vengono pubblicizzati investimenti facili , che offrono in modo fittizio opportunità di investimento e di guadagno.\nAttenzione ai dati: un’altra cosa fondamentale è quella relativa ai dati di accesso, come ad esempio, la password del nostro portafoglio di criptovalute virtuale, che deve restare segreta e non dev’essere mai condivisa.\nImpostare l’autenticazione a due fattori: per proteggere ulteriormente il nostro portafoglio virtuale, è necessario abilitare l’autenticazione a due fattori, che pur non essendo una soluzione infallibile, tutela in parte le nostre finanze.\nControllare attentamente gli URL dei siti: per evitare di incombere in una truffa, è importante leggere con molta attenzione gli URL dei siti a cui ci affidiamo, visto che solitamente, i truffatori copiano quelli di siti famosi cambiando solo alcune cifre.\nRifiutare le offerte con commissione anticipata: un’altra mossa vincente è quella di evitare assolutamente tutte le offerte di investimento che richiedono una commissione anticipata.\nTipi di truffe per gli investimenti in criptovalute\nLe tipologie di truffa che riguardano il settore del trading online sono tantissime, i truffatori, infatti, trovano numerosi modi per adescare gli utenti e convincerli ad un investimento fasullo. Quasi sempre, come abbiamo visto, quando ci offrono la possibilità di un guadagno facile e veloce, si tratta di una truffa. In questo caso, i truffatori fanno credere all’utente di aver creato un conto per il suo investimento in criptovalute, ma in realtà, tutto il denaro è destinato a sparire.\nSono molto frequenti anche le cosiddette truffe piramidali, in cui il truffatore convince l’utente ad investire per reclutare altre persone da inserire nel programma di investimento. Si tratta di un vero è proprio sistema di marketing piramidale che spinge l’utente ad investire sempre di più con l’intento di guadagnare sempre di più, ma in realtà, si rischia di perdere enormi somme di denaro. In altri casi, può capitare di imbattersi in una truffa che riguarda il lancio di una nuova criptovaluta sul mercato, che in realtà non esiste.\nI truffatori convincono l’utente a procedere con l’investimento, assicurandogli la crescita del valore della criptovaluta e quindi la possibilità di ricevere ottimi guadagni. In questo caso, è fondamentale cercare recensioni affidabili e verificabili, per essere sicuri di non andare incontro a spiacevoli sorprese. Spesso, nel settore del trading online ci si può anche imbattere in truffe di phishing, che hanno lo scopo di ottenere tutte le chiavi di accesso al nostro portafoglio virtuale.\nIl truffatore, in questo caso, ci fa credere di essere un tecnico e tenta di estorcere tutti i dati di accesso, che gli servono per entrare nel nostro portafoglio e rubare tutto il nostro denaro. Ecco perché è importantissimo non fornire mai le informazioni sensibili a nessuno, anche se le persone sembrano affidabili e convincenti. Molto frequenti sul web sono anche le truffe di estorsione, che hanno un vero e proprio valore penale. In questo caso, i truffatori contattano l’utente affermando di essere in possesso di informazioni imbarazzanti e incriminanti sul suo conto, a questo punto lo minacciano pretendendo di ricevere in cambio un pagamento in criptovalute.\nSpesso, per rendere credibile la truffa, riescono a violare i nostri dati per mostrarci realmente dei contenuti personali, oppure, sono in grado di mettere in atto un perfetto bluff. Trattandosi di un’estorsione vera e propria, possiamo subito denunciare il fatto e non cascare nella truffa.\nAbbiamo già detto che spesso, la pubblicità svolge un ruolo principale per le truffe del trading online. In alcuni casi, infatti, i truffatori utilizzano nomi e foto di personaggi famosi e pubblici, nascondendo la loro vera identità. Tramite account falsi riescono ad apparire agli occhi dell’utente, come persone affidabili e professionali, dalle quali è impossibile essere truffati.\nIn realtà, la maggior parte delle truffe avvengono in questo modo, quindi, è importante non fidarsi mai di omaggi o di richieste di pagamento, anche se provengono da profili che sembrano affidabili. In generale, è fondamentale evitare di aprire o di rispondere a messaggi relativi alle criptovalute che possono arrivare sui vari social, come ad esempio, Telegram. D’altra parte, sappiamo che le aziende di trading online professionali ed affidabili, non proverebbero mai a contattare possibili clienti in questo modo, chiedendogli informazioni personali, pagamenti anticipati o credenziali di accesso.\nTagscriptovalute investimenti investimenti online investire in criptovalute


Libretto dell'Esploratore - ed. 2011 by AISA - Associazione Italiana Scout Avventista - issuu\nNon è stato facile mettere insieme il materiale che compone il tuo libretto, però questo ci ha permesso di compiere un’intensa riflessione con diversi animatori per offrirti una guida utile. Conoscere il mondo che ti circonda ed esplorarlo attraverso i percorsi che ti vengono presentati è la sfida che ti lancia questo libretto. Raccoglila, vivi le varie prove e i momenti di formazione che ti propone. Scopri e contempla, giorno dopo giorno, le meraviglie della creazione, della Sacra Bibbia e dell’amicizia. Coinvolgi anche i tuoi amici in questa avventura che ti offrirà l’occasione di scoprire meglio il progetto d’amore di Gesù per te e il tuo posto nel creato come discepolo del Grande Capo Guida. L’esperienza AISA, nata in Italia negli anni ‘90 è la continuazione del percorso già iniziato nei primissimi anni ‘70 in alcune comunità italiane, poi sviluppatasi nei celeberrimi gruppi dei Tizzoni e dei Cadetti. L’esistenza di queste importanti pagine della nostra storia ti offre la possibilità di scrivere oggi la tua pagina e continuare il grande libro della storia scout. Oggi, carissimo esploratore, stai già scrivendo questa pagina in attesa di aprirne un’altra... quella della tua esperienza di giovane Compagnon avventista. il responsabile nazionale dell’AISA Daniele Benini Aprile 2004\nquesto libretto contiene...\nquesto libretto contiene esplo...ra il tuo libretto questo libretto è di... esploratore perché... esploratore come? finalmente esploratore canto di vittoria la divisa dell’esploratore la famiglia G.A.\nle mie qualifiche - aiuto - messaggero - esploratore - assistente guida - guida - capo guida\nLE SPECIALIZZAZIONI ... E I MASTER\nelenco specializzazioni - abilità e hobby - al servizio del prossimo - attvità domestiche - lavori in campagna - natura - tempo libero - vita di campo - vecchi e nuovi mestieri\nelenco master - naturalist master - conservation master - wilderness master - witnessing master - farming master - recreational master - sportsman master - acquatic master - homemaking master - tecnician master - artisan master le mie specializzazioni i miei master la pagina dell’animatore\n39 40 40 41 41 41 42 43 43 44 44 45 49 50\ncompagnon e scoutismo la nuova tappa del tuo cammino i valori\nmezzi di trasmissione orientamento fuochi da campo nodi primi soccorsi\n56 67 73 73 82\nAPPUNTI DI STRADA INDIRIZZI UTILI\nesplo...ra il tuo libretto\nquesto libretto è di...\nPerché ho scelto di vivere un’avventura. Ho bisogno di realizzare delle prodezze, di raccogliere le sfide che ho di fronte e non voglio accontentarmi di poco. Ho deciso di puntare in alto, di pormi ideali elevati. Lo farò conoscendo meglio me stesso, i miei talenti, il mio carattere e confrontandomi con il mondo che mi circonda. Con questo spirito da esploratore, re David ha esclamato: “In Dio faremo prodezze!” (Salmo 60:12)\nIl mio nome La mia data di nascita Il mio luogo di nascita Il mio indirizzo Il mio telefono Il mio e-mail\nPerché tutti gli esploratori sono spinti da un ideale: il nostro esempio per eccellenza è Gesù. Per tutta la sua vita ci ha mostrato quanto possa essere affascinante esplorare le piste di:\nIl mio gruppo sanguigno In caso di incidente avvertire il mio club locale il mio codice d’isrizione AISA\nIl mio libretto mi accompagnerà in tutte le tappe della mia vita scout\nesploratore se... . ho almeno 12 anni compiuti, . ho l’autorizzazione firmata dai genitori, . ho pagato la quota annuale (compresa l’assicurazione), . seguo tutti i regolamenti dell’A.I.S.A., . conosco la legge che parla 1. di Dio 2. del prossimo 3. di me stesso 4. della natura\nIL NOSTRO MOTTO: “L’amore di Cristo ci costringe.” (2 Corinzi 5:14) LA NOSTRA LEGGE: Esploratori, noi vogliamo... incontrare Dio ogni giorno nella preghiera e nello studio della Bibbia, rispettare il luogo dove, insieme agli altri, adoriamo Dio, essere leali e sinceri, essere attenti ai bisogni degli altri, essere puri nei pensieri, nelle parole e nelle azioni, curare il nostro corpo e dire no a tutto ciò che lo distrugge (tabacco, alcol, droga, ecc.), amare la natura, rispettarla e proteggerla.\nLA LEGGE TI UNISCE A TUTTI GLI EXPLÒ DELMONDO\n. accetto l'uniforme scout, . mi preparo per gli esami dell’investitura che potrò sostenere pubblicamente 3 mesi dopo il mio ingresso nella pattuglia locale o alla fine di un campeggio estivo.\nIL MIO IMPEGNO: Con la grazia di Dio, voglio essere amabile, leale e puro, voglio essere servitore di Dio e amico di tutti, voglio osservare la legge degli esploratori e approfondirne i valori. FIRMA\nCon Gesù farem delle prodezze Si-\nCon Gesù noi vinceremo il male Fa#\nSu cantiam e gridiam la vittoria Si-\nCristo è Re! La\nPerché Dio ha vinto la battaglia Mi-\nOh che liberazion La\nA ogni riunione devi indossare l’uniforme. È la testimonianza di un progetto comune e la conferma che appartieni a una grande famiglia. Al momento dell’iscrizione ti verrà consegnata solo la camicia e il tesserino AISA. A completamento dell’uniforme di base dovrai indossare un qualsiasi blu-jeans e un paio di scarpe da tennis. LA PROMESSA: ti sarà consegnata insieme al fazzoletto nazionale alla prima investitura, dopo tre mesi di frequenza nella pattuglia, o alla fine di un campo estivo. Ha lo sfondo di tre diversi colori: blu per gli Animatori, giallo per gli Esploratori e rosso per i Tizzoni. V a esposta sulla manica sinistra della divisa a circa 10 cm dalla cucitura della spalla. I GRADI: vanno posti 1 cm al di sopra della tasca sinistra. LE DISTINZIONI: vanno applicate sulla manica destra fino a un massimo di cinque. Chi ne ha di più può usare la fascia.\nLa Parola ha vinto il nemico Mi-\nLa terra intera vedrà che Rit.: Con Gesù farem delle prodezze Con Gesù noi vinceremo il male Su cantiam e gridiam la vittoria Cristo è Re! (3 volte) Eh!\nTra scout si usa dire che non esiste buono o cattivo tempo, ma buono o cattivo equipaggiamento. Nel corso degli anni ti circonderai di amici fidati, che ti accompagneranno in ogni avventura. Tra loro non devono mancare: uno zaino, un buon sacco a pelo, uno stuoino o materrassino, un cappello, una felpa o un pile e magliette scout. E poi la cintura (utile per emergenze di primo soccorso) e gli scarponi da montagna per le escursioni. Non dimenticare un poncho con gli anelli agli angoli (utile per costruire ripari di fortuna), un coltello, un cordino di 3 metri, una buona torcia, una bussola affidabile, una gavetta e le posate per il campo. Molti di questi articoli potrai ordinarli direttamente al magazzino dell’AISA.\ncordoncini e stringhe\nI cordoncini e le stringhe indicano che è stata assegnata a chi li possiede una funzione di coordinamento e controllo su una pattuglia, un club o più club entro una determinata zona territoriale. Si applicano 2-3 cm al di sopra della Promessa, sulla manica destra. CLUB . Capo Pattuglia Tizzoni . Capo Pattuglia Esploratori . Animatore . Animatore Principale DISTRETTO . Collaboratore di Campo\nCAMPO . Coordinatore di Campo\nUNIONE . Direttore GA di Unione\nDIVISIONE . Direttore GA di Divisione\nla famiglia G.A.\nCostituzione della Giovent첫 Avventista Tizzoni 6 - 11\nEsploratori 12 - 15\nCompagnon 16 - 20\nCostituzione degli esploratori Divisione Direttore Giovent첫 Unione Direttore Giovent첫 Campo Coordinatore di Campo Sede locale Animatore principale Pattuglia Capo pattuglia\nOver 21 21 - 35\nData __/__/____ Firma _______________________ MESSAGGERO* Data __/__/____ Firma _______________________ ESPLORATORE* Data __/__/____ Firma _______________________ ASSISTENTE GUIDA** Data __/__/____ Firma _______________________ GUIDA** Data __/__/____ Firma _______________________ CAPO GUIDA*** Data __/__/____ Firma _______________________ Esaminatori: (*) una guida; (**) un capoguida e un collaboratore di campo; (***) il direttore del dip. G.A. dell’Unione o della Divisione. Ogni investitura deve essere presieduta da un capo guida che firmerà questa pagina.\n15 Condizioni: Età minima: 12 anni Aver fatto la Promessa da Esploratore (Il tizzone che ha conseguito la 4° scintilla acquisisce al momento della promessa anche il grado di aiuto) TESTIMONIANZA 1. Saper parafrasare e spiegare: - Salmo 23 (a memoria) - Esodo 20: 3-17 - Matteo 6: 9-13 - Giovanni 14: 1-3 2. Saper pregare in gruppo. SERVIZIO Saper lavare e stirare la propria camicia, cucire un bottone, pulire il locale, cucinare un piatto di legumi. NATURA Raccogliere in un erbario foglie, corteccia, fiori o frutti della propria regione, relativi a: - 5 alberi - 3 fiori - 2 piante medicinali VITA ALL’APERTO 1. Saper trovare senza bussola i 4 punti cardinali 2. Riconoscere i segni di pista (v. scheda tecnica) 3. Conoscere 10 nodi e il loro utilizzo. ATTIVITÀ FISICA Avere una distinzione del Master Tempo Libero.\nORA PUOI AIUTARE GLI ALTRI!\nMESSAGGERO Condizioni: Età minima: 13 anni Essere Aiuto da almeno un anno TESTIMONIANZA 1. Poter elencare nell’ordine tutti i libri della Bibbia 2. Parafrasare e saper spiegare: - Matteo 5: 1-12 - Michea 6: 8 (a memoria) 3. Aver letto un evangelo e un’epistola di Paolo 4. Leggere una biografia e farne un riassunto\nVITA ALL’APERTO 1. Conoscere almeno uno dei mezzi di trasmissione (v. scheda tecnica) 2. Saper leggere una carta topografica e una piantina della propria città 3. Aver pernottato in tenda e bivaccato per almeno due notti. VARIE 1. Conseguire due specializzazioni 2. Saper amministrare il proprio denaro\nSERVIZIO 1. Partecipare a un’azione evangelistica organizzata dalla chiesa o dalla pattuglia 2. Conoscere le misure generali nelle emergenze (v. scheda tecnica: Primi Soccorsi, punto 1) OSSERVAZIONE DEL CIELO Riconoscere le seguenti costellazioni: - Orsa Maggiore - Orsa Minore - Cassiopea NATURA Saper riconoscere, nella propria zona e presentare sotto forma di tavola illustrata: - 10 alberi - 10 fiori - 10 uccelli - 4 varietà di cereali\nORA DEVI TRASMETTERE QUELLO CHE HAI IMPARATO!\nCondizioni: Età minima: 14 anni Essere Messaggero da almeno un anno\nOSSERVAZIONE DEL CIELO 1. Numerare tutti i pianeti e descrivere la loro posizione in rapporto al Sole. 2. Saper identificare nel cielo 8 costellazioni\nTESTIMONIANZA 1. Aver letto il nuovo Testamento 2. Parafrasare e saper spiegare: - Efesini 6: 10-18 - 1 Timoteo 4: 12 (a memoria) - 2 Pietro 1: 16 (a memoria) 3. Presentare una meditazione davanti alla pattuglia 4. Avere la specializzazione Testimone per Gesù I\nATTIVITÀ FISICA 1. Mi impegno a migliorare alcune discipline sportive, come: __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________\nSERVIZIO 1. Partecipare a un’azione umanitaria all’interno del gruppo o a titolo privato 2. Conseguire la specializzazione di Primi Soccorsi I (v. anche: "Misure immediate per salvare la vita", scheda tecnica: Primi Soccorsi, punto 2) NATURA Avere la specializzazione Alberi e Cespugli VITA ALL’APERTO 1. Orientamento: - saper fare il “punto” per mezzo della bussola - sapersi orientare con una carta topografica 2. Conoscere 3 nuovi nodi e il loro utilizzo\nSEI TU CHE DEVI ILLUMINARE IL SENTIERO CHE PORTA A CRISTO!\nASSISTENTE GUIDA Condizioni: Età minima: 16 anni Essere Esploratore da almeno due anni TESTIMONIANZA 1. Aver letto l’antico e il nuovo Testamento 2. Parafrasare e saper spiegare: - Matteo 7: 12 (a memoria) 3. Presentare una meditazione davanti alla pattuglia 4. Saper spiegare: - Daniele 2 - Matteo 24 SERVIZIO 1. Elaborare e realizzare insieme alla pattuglia un progetto umanitario o di solidarietà da sottomettere a un responsabile di chiesa 2. Conseguire la specializzazione di Testimone per Gesù II 3. Conseguire la specializzazione di Primi Soccorsi II\n2. Costruire una cucina da campo, un punto fuoco sopraelevato, o una capanna usando i seguenti nodi: - legatura diritta - legatura quadra - legatura diagonale 3. Campeggio: - saper montare, smontare e piegare una tenda - costruire e gestire tre diversi fuochi da campo 4. Animazione di gruppo: - dirigere dei giochi: 5 all’interno e 5 all’esterno, di cui 3 con la palla - dirigere i canti durante una veglia o un fuoco da campo ATTIVITÀ FISICA 1. Conseguire 2 specializzazioni del Master Tempo Libero e 2 del Master Lavori Domestici\nNATURA Fare un lavoro di ricerca personale e un rapporto su: - 5 funghi velenosi e 5 commestibili - 5 piante velenose - 5 piante medicinali della zona VITA ALL’APERTO 1. Orientamento: - saper fare un rilievo topografico - preparare una corsa di orientamento con almeno cinque azimut\nSTA A TE SERVIRE GLI ALTRI E DECIDERE IN GRUPPO!\nCondizioni: Età minima: 18 anni Essere Assistente Guida da almeno due anni\nATTIVITÀ FISICA 1. Conseguire due specializzazioni del Master Tempo Libero, più la specializzazione di Nutrizionismo 2. Dirigere una seduta di ginnastica\nTESTIMONIANZA 1. Avere la raccomandazione del Comitato di Chiesa 2. Parafrasare e saper spiegare: - 1 Corinzi 13 - Apocalisse 14: 6-13 3. Presentare uno studio biblico 4. Saper spiegare: - Daniele 7 - Luca 15 5. Presentare la biografia di almeno due dei seguenti personaggi: - Martin Lutero - Baden Powell - Maria Teresa di Calcutta - E. G. White - Uriah Smith - John Andrews\nNATURA Scoperta della natura: - Studiare un animale, un fiore o una pianta in via di estinzione e presentare un rapporto alla squadra - Cercare e conoscere una associazione per la protezione della natura e organizzare con la squadra un’attività in favore della natura\nSERVIZIO 1. Animazione di gruppo: - Avere nozioni di pedagogia di gruppo - Essere in grado di preparare gli Esploratori nelle loro prime tre qualifiche, - Aver partecipato ad almeno tre corsi di formazione per Animatori Scout 2. Conseguire la specializzazione di Primi Soccorsi III\nVITA ALL’APERTO 1. Conseguire le specializzazioni Campeggio e Orientamento\nÈ IL TUO COMPIT O PRINCIPALE GUIDARE GLI ALTRI NELL’AVVENTURA DELLA FEDE!\nCAPO GUIDA Condizioni: Età minima: 21 anni Essere Guida da almeno due anni TESTIMONIANZA 1. Avere la raccomandazione del Comitato di Chiesa 2. Essere membro della Chiesa Cristiana Avventista 3. Essere capace di insegnare le dottrine bibliche fondamentali 4. Saper spiegare: - Apocalisse cap. 1-3 5. Studiare un libro della Bibbia e farne un riassunto 6. Conoscere il funzionamento dell’organizzazione avventista\nVARIE 1. Conseguire un Master a scelta da aggiungere a Witnessing Master 2. Leggere i libri seguenti e compilare un rapporto di impressioni personali: - Principi di educazione cristiana - Un libro sui bambini (psicologia, pedagogia o educazione) - Un libro sugli adolescenti\nSERVIZIO 1. Essere stato responsabile di una pattuglia Explò o di un Club dei Tizzoni per almeno due anni 2. Dirigere un’attività evangelistica 3. Presentare una predicazione all’assemblea un sabato mattina 4. Avere la distinzione di Giovane Animatore e una specializzazione del Master Vita di Campo 5. Organizzare o dirigere un campeggio o un raduno scout distrettuale 6. Aver conseguito Witnessing Master 7. Partecipare a un progetto sociale (es. Piano dei 5 giorni) o un’attività di ADRA o di altre associazioni del territorio NATURA Fare uno stage nella natura (consultare il dipartimento AISA) o avere la specializzazione Conservazione dell’ambiente\nSTA A TE ACCETTARE LA SFIDA!\nlavori con la pasta di sale UNICO\nlavori a maglia 2 LIVELLI\narte di fare scritte e cartelloni\nalla scoperta del prossimo\narte di raccontre le storie\narte di lavorare il sapone\ntestimone di Ges첫\ncoltivazione di arbusti da frutto\nallevamento di gallinacei\nallevamento di piccioni UNICO\nimmersione con maschera\ntuffi da trampolino\nsub (con attrezzatura)\nguida trapper 2 LIVELLI\nconduttore di campi\nNoi viviamo in un mondo in cui le abilità e le competenze sono sempre più specifiche. In ogni attività che si svolge sulla Terra ci sono degli specialisti\n1. NATURALIST MASTER\nin ogni campo: scienza, medicina, biologia, chimi-\n- conseguire 6 delle seguenti distinzioni:\n1. alberi e cespugli (trees) 2. anfibi (amphibians), 2 livelli 3. arbusti (shrubs) 4. astronomia (stars) 5. falene e farfalle (moths and butterflies) 6. felci (ferns) 7. insetti (insects) 8. mammiferi I (mammals) 9. funghi (fungi) 10. meteorologia (weather) 11. uccelli II (birds advanced )\nCi sono persone a cui piace specializzarsi in vari hobby, nell’arte, in uno sport, ecc. Per questo motivo sono stati creati i Master! Abbiamo selezionato 7 distinzioni da vari gruppi tematici per Esploratori e Animatori che vogliono approfondire delle specifiche discipline. Per acquisire un Master, quindi, bisogna prepararsi su almeno 7 distinzioni, che appartengono a più gruppi di qualifiche, come\n- e 1 delle seguenti distinzioni:\n1. cani (dogs) 2. gallinacei (poultry) 3. gatti (cats) 4. mammiferi II (advanced mammals) 5. pesci (fishes) 6. piccoli mammiferi domestici (small mammal pets) 7. uccelli domestici (bird pets)\nE’ possibile che troviate in due Master diversi la stessa distinzione; ad esempio Escursionismo è presente sia in Recreational Master che in Wilderness Master. Se lo avete già ottenuto in uno dei due Master, dovete scegliere un'altra distinzione a piacere tra quelle selezionate nel Master da conseguire.\n2. CONSERVATION MASTER - conseguire le 2 seguenti distinzioni: 1. ecologia i (ecology) 2. conservazione dellâ€™ambiente (environmental conservation)\n7. nodi (knot tying) 8. orientamento (orienteering) 9. conduttore di campi I (outdoor leadership) 10. pionierismo (pioneering) 11. trapper (outdoor leadership) 12. sopravvivenza (wilderness living) 13. campeggio invernale (winter camping)\n- e 5 delle seguenti distinzioni: 1. ecologia II (advanced ecology) 2. fossili (fossils) 3. invertebrati marini (marine invertebrates) 4. marine mammals (mammiferi marini) 5. orchidee (orchids) 6. rettili (reptiles) 7. ragni (spiders)\n4. WITNESSING MASTER - conseguire 7 distinzioni scegliendole dal gruppo: AL SERVIZIO DEL PROSSIMO\n5. FARMING MASTER 3. WILDERNESS MASTER\n- conseguire 7 distinzioni scegliendole dal gruppo: LAVORI IN CAMPAGNA\n- conseguire 7 delle seguenti distinzioni: 1. erbe selvatiche commestibili (edible wild plants) 2. escursionismo (backpacking) 3. campismo (campcraft) 4. campeggio IV 5. fuochi e cucine da campo (fire building and camp cookery) 6. marcia (hiking)\n6. RECREATIONAL MASTER - conseguire 7 delle seguenti distinzioni: 1. escursionismo (backpacking) 2. ciclismo (cycling)\n42 3. aquiloni (kites) 4. nodi (knot tying) 5. orientamento (orieentering) 6. conduttore di campi (outdoor leadership) 7. benessere fisico (physical fitness) 8. atletica leggera (track and field) 9. corpo libero (tumbling and balancing) 10. mountain-bike (mountain biking)\n7. SPORTSMAN MASTER - conseguire 7 delle seguenti distinzioni: 1. sci di fondo (cross country skiing ) 2. mountain-bike (mountain biking) 3. tiro con lâ€™arco (archery) 4. speleologia (caving) 5. ciclismo (cycling) 6. allevamento di cavalli (horsemanship) 7. arrampicata sportiva (rock climbing) 8. navigazione a vela (sailing) 9. atletica leggera (track and field) 10. surfismo (water surfing) 11. corpo libero (tumbling and balancing)\n8. ACQUATIC MASTER - conseguire 7 delle seguenti distinzioni: 1. canottaggio (canoeing) 2. nuoto 2 (intermediate swimming) 3. salvataggio (community water safety) 4. tecniche di navigazione (navigation) 5. navigazione a motore (power boating) 6. navigazione a remi (rowing) 7. navigazione a vela (sailing) 8. sub con attrezzatura (scuba diving) 9. immersione con maschera (skin diving) 10. tuffi da trampolino (springboard diving) 11. nuoto 3 (swimming) 12. nuoto 3 II (advanced swimming)\n9. HOMEMAKING MASTER - conseguire 7 delle seguenti distinzioni: 1. arte della panetteria (baking) 2. cucina (cooking) 3. cucina II (advanced cooking) 4. sartoria (dressmaking) 5. congelamento degli alimenti (food freezing) 6. attivitĂ domestiche (housekeeping)\n7. lavanderia (laundering) 8. nutrizionismo (nutrition) 9. conservazione degli alimenti (food canning) 10. sartoria (tailoring)\n10. TECHNICIAN MASTER - conseguire 7 distinzioni scegliendole dal gruppo: VECCHI E NUOVI MESTIERI\n11. ARTISAN MASTER - conseguire 7 distinzioni scegliendole dal gruppo: ABILITA’ E HOBBY\nIn questa sezione annoterai tutte le specializzazioni che otterrai durante il percorso della tua entusiasmante esperienza scout. Ricorda che tutti gli spazi relativi ad ogni specializzazione che consegui devono essere compilati dall’animatore (capo guida) che presiede all’esame, altrimenti le specializzazioni non ti verranno riconosciute e non potrai fregiare la tua divisa delle specializzazioni. SPECIALIZZAZIONE: data: _______________________________ luogo: _______________________________ firma: _______________________________ SPECIALIZZAZIONE: data: _______________________________ luogo: _______________________________ firma: _______________________________ SPECIALIZZAZIONE: data: _______________________________ luogo: _______________________________ firma: _______________________________ SPECIALIZZAZIONE: data: _______________________________ luogo: _______________________________ firma: _______________________________\nSPECIALIZZAZIONE: data: _______________________________ luogo: _______________________________ firma: _______________________________\ni miei master (7 specializzazioni)\nMASTER: data: luogo: firma:\n50 la pagina dell’animatore CORSO DI FORMAZIONE: tema: _______________________________ data: _______________________________ responsabile: _________________________ CORSO DI FORMAZIONE: tema: _______________________________ data: _______________________________ responsabile: _________________________ CORSO DI FORMAZIONE: tema: _______________________________ data: _______________________________ responsabile: _________________________ CORSO DI FORMAZIONE tema: _______________________________ data: _______________________________ responsabile: _________________________ CORSO DI FORMAZIONE: tema: _______________________________ data: _______________________________ responsabile _________________________\nPOTRAI OTTENERE QUESTI ATTESTATI DI FORMAZIONE CONTINUANDO LA TUA ESPERIENZA COME COMPAGNON\nCOMPAGNON E SCOUTISMO A 16 anni, di norma, dovresti uscire dal gruppo esploratori per diventare Compagnon. Se desideri continuare nell’ambito scoutistico, però, contribuirai per età e per formazione a incrementare il nostro vivaio di animatori per i nostri scout. Alcuni gradi del nostro programma scout si possono prendere solo dopo i 16 anni, continuando a far parte del gruppo scout locale come animatore. Se nel tuo club il numero di scout che supera i 16 anni di età è alto, potete costituire un gruppo Compagnon con un percorso principalmente scoutistico; il regolamento A.I.S.A. lo prevede. Per qualsiasi problema di carattere tecnico fa fede il Regolamento e lo Statuto A.I.S.A. (in Italia è l’associazione che organizza e conduce gli scout avventisti italiani).\nLA NUOVA TAPPA DEL TUO CAMMINO Con i compagnon potrai diventare parte attiva di un gruppo che ha grandi obiettivi e ideali. I Compagnon sono organizzati a livello locale e nazionale. ogni settimana potrai incontrarti e realizzare progetti nella tua città. Ma non mancare agli incontri nazionali! Ce ne sono tre in un anno: 1. IL CONGRESSO ANNUALE. Si svolge a Dicembre ed è incentrato sulla riflessione, il divertimento e la conoscenza reciproca. 2. IL RADUNO PRIMAVERILE. Si tiene fra Aprile e Maggio... con la bella stagione ti permetterà di vivere esperienze a contatto completo con la natura. Dà più spazio all’avventura e all’unità del gruppo. 3. IL CAMPEGGIO ESTIVO. Cade tra Luglio e Agosto. 15 giorni da non perdere per conoscere te stesso e altre persone come non mai.Ti darà tantissimo... provare per credere! È TEMPO DI DIVENTARE PROTAGONISTI! Puoi organizzare, a livello locale, incontri e ritiri spirituali o altri momenti di aggregazione coinvolgendo compagnon di altre comunità.\ncompagnon I VALORI\nPer essere un vero Compagnon dovrai capire e fare tuo fino in fondo lo spirito del gruppo. Esso si basa su: 1. NATURA. Potremo insieme apprezzarne la bellezza e imparare tutte le lezioni che ci insegna. Tra fatica e avventure troverai tutte le emozioni che hai provato da esploratore. 2. SERVIZIO. È davvero il cuore dello spirito compagnon. Imparerai, come non mai, quanto è bello e importante che ognuno faccia la sua parte e che il gruppo funziona solo se tutti danno qualcosa di se stessi. Potrai essere davvero protagonista perché sarai tu a decidere quello che vuoi dare di te e dei tuoi talenti e quello che vuoi fare insieme agli altri. 3. TESTIMONIANZA. Potrai parlare ad altri di quello in cui credi e di quello che sei. Allo stesso tempo avrai anche tanti momenti per ascoltare le esperienze degli altri ed esserne arricchito. Forse con i Compagnon la strada della tua vita si farà un po’ più chiara e capirai cosa cerchi e cosa è veramente importante per te. E la tua testimonianza scoppierà nel cuore!\nUNO SCOUT, SE È TALE, NON FINIRÀ MAI DI ESSERLO!\nQueste schede ti saranno molto utili nel tuo cammino scout: se le studierai con attenzione, potrai cavartela in molte situazioni, anche difficili. Potrai trasmettere la tua posizione o segnare un percorso senza difficoltà e comunicare da lontano con i tuoi compagni di pattuglia. Riuscirai a orientarti usando i mezzi più poveri aiutandoti con il sole o le stelle e saprai costruire e gestire molti fuochi anche di vario genere. Potrai essere utile a un tuo amico in difficoltà e saprai soccorrerlo se si sarà fatto male. Comunque... potrai rendere il tuo cammino scout molto più divertente!\ntecnica scout Per le trasmissioni puoi utilizzare diversi mezzi, semplici ed economici, come le bandierine o il fischietto, più complessi e costosi, come la radio che ti consente di parlare anche a viva voce. 1. LE BANDIERINE Le bandierine da segnalazione devono essere quadrate (50x50 cm), per metà bianche e per metà rosse, divise diagonalmente e legate a un bastoncino. Le bandierine sono il sistema più semplice per imparare a segnalare e a ricevere: per il Semaforico ogni lettera è indicata da una diversa posizione delle bandierine, mentre per il morse una bandierina sollevata indica il punto, due bandierine sollevate, la linea. Per evitare che si attorcigli attorno al bastone devi tenere il braccio leggermente flesso e con un movimento rotatorio del polso fai compiere alla bandierina una specie di otto mentre la alzi e l’abbassi. Quando segnali devi fare molta attenzione allo sfondo che hai alle tue spalle o se intorno a te ci sono persone o cose i movimento: oltre i 300 metri le bandierine non sono più visibili a occhio nudo. Per le trasmissioni in morse puoi aumentare la portata fino a 500 metri, rendendo rigide le bandierine. Puoi farlo cucendo piccoli triangoli di stof fa ai quattro angoli della bandierina e inserendo in essi due diagonali. In questo modo le bandierine sono più visibili a distanza, ma la trasmissione\ntecnica scout diventa più lenta e faticosa per il segnalatore. Infatti il movimento è diverso: bisogna tenere le bandierine faccia a faccia davanti a te e ne mostrerai una per il punto o tutte e due per la linea (in pratica devi fare il movimento inverso di un suonatore di piatti in una banda musicale). Per aumentare ancora la distanza puoi usare binocoli o cannocchiali. 2. LA LUCE Puoi segnalare con la luce di notte, usando una torcia elettrica o un fuoco o dei pannelli luminosi, oppure di giorno usando i raggi del sole. Segnalazioni notturne La torcia elettrica dovrà essere suf ficientemente potente, avere la luce di colore bianco ed essere ben puntata nella giusta direzione (può essere utile un treppiedi). Sarà comandata da un tasto facile da usare e che non si inceppi. Per mantenere un punto di riferimento nel buio occorre mettere a circa un metro dal segnalatore una seconda torcia elettrica, di colore rosso o arancione e d’intensità minore di quella usata per la trasmissione. Nei dintorni non dovrà esservi nessun’altra luce, ferma o in movimento. Invece di una torcia puoi utilizzare un vecchio faro d’automobile alimentato da una batteria. Il faro, con la sua intensità luminosa, ti consentirà di superare distanze maggiori di\ntecnica scout quelle superate da una torcia elettrica. Puoi trasmettere con il fuoco nascondendolo con un telo spesso e suf ficientemente ampio. Abbassando il telo per periodi più o meno lunghi trasmetti linee o punti. Devi fare attenzione alla regolarità di cadenza della trasmissione: un incaricato della stazione trasmittente conta i secondi durante i quali il fuoco è visibile e dà dei comandi secchi e precisi (“giù”, “su”) ai due scouts incaricati di muovere il telo. La cadenza di trasmissione dovrà essere costante: il tempo della linea sarà tre volte quello del punto, gli intervalli fra una lettera e l’altra saranno ben marcati e quelli fra due parole saranno ancora più lunghi. Se la trasmissione è lunga, di tanto in tanto, bisognerà dare il cambio agli addetti al telo. Un altro sistema consiste nell’avere due fuochi sufficientemente distanziati tra loro (4 metri per trasmettere a 300-500 metri). Scoprirai un solo fuoco per trasmettere il punto e due per segnalare la linea. Il fuoco o i fuochi possono essere sostituiti da lanterne, ma la portata sarà minore. Segnalazioni diurne Puoi segnalare con la luce anche di giorno servendoti di uno specchio o, meglio ancora, di un eliografo, un apparecchio che indirizza la luce del sole per mezzo di specchi e la trasmette in un punto stabilito.\ntecnica scout 3. IL SUONO Il mezzo sonoro più utilizzato per trasmettere il Morse è il fischietto. Questo tipo di segnalazione è molto più veloce di quella a vista, però raggiunge distanze molto minori perché può essere disturbata dal vento o da altri rumori. Richiede maggiore concentrazione ma in compenso è più sicuro: la memoria registra in modo più duraturo e fedele un segnale Morse sonoro rispetto a uno visivo. Quando inizi a segnalare non inviare subito una serie di “sof fiate”, ma tappa il fischietto con la lingua, gonfia le gote e togli la lingua inviando forti segnali, più lunghi o più brevi a seconda che si tratti di una linea o di un punto. 4. LA RADIO Una radio ricetrasmittente può essere usata sia per segnalare in Morse sia in fonia, cioè per parlare a viva voce. Quando usi una radio per trasmettere o per ricevere, mettiti in un luogo aperto che ti consenta una migliore qualità di trasmissione. Non metterti vicino a linee elettriche o a costruzioni metalliche. Quando trasmetti a viva voce, per essere ben compreso, parla con cadenza costante, leggermente più lenta della velocità normale di conversazione. Pronuncia bene e articola ogni parola. Lascia il tempo di scrivere qualche appunto a chi ti sta ascoltando. La durata di una trasmissione radio deve essere ridotta al minimo, quindi prima di parlare pensa bene a cosa dovrai dire.\ntecnica scout 5. L’ALFABETO FONETICO STANDARD Trasmettendo un messaggio in fonia, se vi sono nomi dif ficili, o parole poco chiare, questi vanno sillabati con l’Alfabeto Standard, conosciuto e impiegato in tutto il mondo. 6. ALFABETO MANUALE PER SORDOMUTI Gli alfabeti manuali, o dattilologie, sono la rappresentazione manuale delle lettere usate nella scrittura. Sono usati per scrivere nello spazio parole della lingua parlata o scritta. Variano da paese a paese e si modificano nel tempo. In Italia era diffuso, fino a circa 20 anni fa, un alfabeto manuale noto anche agli udenti, mentre oggi i sordomuti italiani usano un nuovo alfabeto manuale, molto simile a quello internazionale. Questo viene sempre eseguito con una sola mano all’altezza del collo del segnante. 7. I SEGNALI DI PISTA I segnali di pista possono aiutarti in molte occasioni, in uscita o al campo. V engono tracciati sul terreno o anche su alberi o muri, per mezzo di piccoli rami, erba, pezzetti di legno, pietre, ecc.... con lo scopo di indicare un percorso da seguire. Se devi tracciare una pista, cerca con cura il posto adatto per mettere ogni segno, in modo che sia visibile a chi deve trovarlo ma, nello stesso tempo, che non attiri l’attenzione di passanti che potrebbero distruggerlo. Nel mettere i segni fai in modo che da un segno si possa vedere il successivo. Generalmente gli scouts mettono i segni sulla destra del cammino da seguire, così da non obbligare chi deve trovarli a cercare qua e là. Ci sono dei segnali di pista tradizionali, ma una pista può essere tracciata anche in altri modi, anzi vi sono situazioni nelle quali è obbligatorio farlo, ad esempio quando hai molta fretta o se devi attraversare un bosco molto fitto. In questi casi lascerai come traccia dei pezzi di carta colorata, dei coriandoli o dei sassolini, oppure potrai appendere ai rami cartoncini o fili di lana colorati.\ncod. fonetico pronuncia\nlettera - numero\nC -.-.3 ...-D 4 E 5 F 6\nG --. 7 --...\nH .... 8 ---..\nX - RAY ECSREI\nlinguaggio manuale italiano per sordomuti\nsegnali di pista direzione da seguire direzione da evitare pericolo messaggio nascosto aspettare qui ci siamo separati sono assente ostacolo da superare acqua potabile acqua non potabile direzione del campo fine della pista\nvari modi per tracciare una pista\nDirezione da evitare\nOstacolo da superare Messaggio nascosto a 4 passi\nCi siamo separati: 2 a sx, 4 a dx\nfine della pista, ritorno a casa\ntecnica scout CHE COSA SIGNIFICA ORIENTARSI Orientarsi significa letteralmente “trovare l’oriente”, il luogo in cui nasce il sole, punto di riferimento fondamentale per i viaggiatori di ogni tempo. Se vuoi essere un esploratore che si rispetti devi imparare a trovare la direzione giusta per raggiungere l’obiettivo prefissato. Per farlo devi saper leggere una carta topografica e usare la bussola per individuare il punto in cui ti trovi e dove stai andando. Ti saranno quindi opportuni alcuni consigli preliminari per non perderti quando sei in escursione: 1. guardati sempre intorno, osservando e annotando nella mente quanti più punti di riferimento possibili; 2. ogni tanto voltati indietro e cerca di ricordare che aspetto avrà quella zona quando la vedrai al ritorno; 3. segui sempre i sentieri principali e se non ce ne sono, costeggia i corsi d’acqua oppure non perdere di vista la cima di un monte noto: potrai sempre ritrovare la tua posizione sulla cartina. Se malgrado tutto ti dovessi trovare in un luogo ignoto, senza sapere dove sei, mantieni la calma e prova a tornare indietro per un po’, cercando di ritrovare le tue stesse tracce o qualche punto di riferimento. Se non riesci a rintracciare la strada giusta o se sei uscito fuori dal percorso, devi stabilire dove ti trovi con la cartina. Ricordati, però, che se si sta facendo buio, devi fermarti, perché con l’oscurità le distanze sono falsate e si corre il rischio di peggiorare la situazione.\ntecnica scout COME ORIENTARSI SENZA LA BUSSOLA Non voglio credere che vi troviate senza bussola perché l’avete dimenticata (sono sicuro che non vi succederà mai)! Mettiamo il caso, comunque, che vi sia scivolata fuori dallo zaino o vi sia caduta in un burrone. Come ci si può orientare senza questo prezioso strumento? Esaminiamo diversi sistemi utili in funzione delle diverse condizioni ambientali o dei materiali a disposizione. 1. ORIENTARSI DI GIORNO CON UNA BUONA VISIBILITÀ\nPUNTI CARDINALI I punti cardinali sono quattro: NORD - SUD - EST - OVEST e in più ci sono i punti intermedi nelle zone centrali. A ognuno di questi otto punti corrisponde anche un altro nome che è quello del vento che sof fia da quella direzione. Da qui il nome di ROSA DEI VENTI. Sono proprio questi nomi che ci ricordano che il sole sorge ad est (levante = “che si leva, che sorge”) e tramonta ad ovest (ponente = “che si depone, che se ne va”). Il sud invece è detto meridione (dal latino meridies = “mezzogiorno”) perché alle 12.00 vi passa il sole.\nMetodo dell’orologio a lancette Innanzi tutto se è in vigore l’ora legale mettete l’orologio indietro di un’ora. Puntate adesso in direzione del sole la lancetta delle ore e osservate l’angolo che forma con il numero 12. La linea immaginaria che divide a metà questo angolo indica il sud. (fig. 1) Metodo dell’orologio e del fiammifero È meno immediato del precedente, ma ugualmente ef ficace. Sistemate l’orologio ben orizzontale e posizionatevi sopra un fiammifero, al centro, ben verticale. Ruotare l’orologio finché l’ombra del fiammifero si trovi precisamente a metà tra il numero 12 e la lancetta delle ore. In questa posizione il 12 indica il nord. (fig.2) Metodo del bastone Richiede più tempo, ma è più preciso dei precedenti e si può usare se non si ha un orologio a lancette. Scegliete un tratto di terreno pianeggiante\n(anche di pochi metri quadrati) e piantateci ben verticale un bastone che sporga almeno di un metro. Segnate con una pietra l’estremità dell’ombra sul terreno e prendete nota dell’ora esatta. Dopo un quarto d’ora segnate la nuova estremità dell’ombra, che nel frattempo si sarà spostata, e riunite con una linea i due punti così ottenuti: quella è la direzione est-ovest e il secondo punto indica l’est. (fig. 3) Metodo del bastoncino È una variante del sistema precedente, che si può usare se non si riesce a trovare un bastone abbastanza lungo. Piantate nel terreno un bastoncino, puntandolo inclinato verso il sole, in modo che non faccia ombra. Aspettate quindi che l’ombra compaia e che sia lunga almeno 15 cm: la sua estremità indica l’est. (fig. 4) Osservazione della posizione del sole Sapendo che il sole alle ore 12 si trova a sud e che in 24 ore la Terra deve compiere un giro completo intorno a se stessa, si ha che: alle 6 il sole è ad est, alle 9 a sud-est, alle 12 a sud, alle 15 a sud-ovest, alle 18 ad ovest. Questa osservazione, però, è piuttosto approssimativa, perché in realtà il sole sorge esattamente ad est e tramonta esattamente a ovest solo negli equinozi, mentre negli altri periodi dell’anno si sposta gradualmente: verso nord fino al solstizio d’estate e verso sud fino al solstizio d’inverno. (fig. 5) Metodo della carta topografica Se avete a disposizione la cartina della zona in cui vi trovate, basta orientarla “a vista” per trovare i punti cardinali.\ntecnica scout 2. ORIENTARSI DI GIORNO CON SCARSA VISIBILITÀ Metodo del coltello Se il cielo è coperto ed è difficile stabilire la posizione esatta del sole, si può appoggiare un foglio di carta bianca per terra e metterci sopra, verticalmente, un coltello. Ruotandolo, quando la lama produce l’ombra, nella direzione opposta c’è il sole. Osservazione di fenomeni naturali Questi sistemi è meglio utilizzarli se siete proprio disperati perché non sono sempre affidabili. - Il muschio alla base degli alberi cresce preferibilmente sul lato più esposto all’umidità, il nord, ma anche il nord-ovest. Se vi trovate in un bosco fitto, però, noterete che gli alberi sono coperti quasi interamente di muschio e quindi non potete usare questo metodo. - La corteccia degli alberi, nell’emisfero boreale, è più spessa sul lato nord. - Le foglie e i fiori generalmente si rivolgono verso il sud, per ricevere la massima insolazione. - In inverno la neve si mantiene più a lungo sui versanti nord e nord-ovest dei monti e le rocce esposte a nord sono spesso coperte di ghiaccio. - Conoscendo il vento dominante della zona, cioè quello che sof fia più spesso, basta osservare la direzione in cui sono incurvati i rami e le cime degli alberi e ribaltarla: ad esempio, se c’è spesso il Maestrale, gli alberi sono piegati verso sud-est.\n72 3. ORIENTARSI DI NOTTE Individuazione della Stella Polare La Stella Polare è l’unica stella del cielo ad essere sempre fissa ed indica con una buona approssimazione il nord. È facile da trovare, essendo l’ultima della costellazione dell’Orsa Minore (o Piccolo Carro). L’Orsa Maggiore (o Grande Carro) è comunque più visibile e per arrivare alla Polare bisogna osservare le prime due stelle del Carro (Merak e Dubhe) e prolungare la loro distanza per cinque volte. Osservazione della Luna Le fasi lunari sono dovute al fatto che l’emisfero lunare rivolto verso di noi è diversamente illuminato dai raggi solari in relazione alla posizione che la Luna assume rispetto al Sole nel suo moto intorno alla Terra. Praticamente è dalla mutua posizione dei tre corpi, Sole, Luna e Terra, che trae origine il ciclo delle fasi lunari. (fig. a lato)\ntecnica scout Si può riconoscere uno scout dal suo fuoco. Non puoi sperare di valere qualcosa nella cucina all’aperto se non sei capace di accendere e di mantenere il tipo di fuoco più adatto alle tue necessità. Non preparare fuochi troppo grandi, tutto ciò che ti occorre è un fuoco di grandezza sufficiente per cuocere il tuo cibo senza, nello stesso tempo, cuocere anche te. Per cucinare ti occorrono due tipi di fuoco: uno rapido e ardente per far bollire l’acqua, l’altro che bruci lentamente senza fumo, mantenendo un calore costante, per cucinare le vivande. Scegli la legna adatta: - I legni duri (quercia, frassino, olmo, faggio, ecc.): hanno un grande potere calorifico e combustione lenta. Buoni per la cucina e il riscaldamento. - I legni teneri (pioppo, tiglio, acero, platano, ecc.): hanno un potere calorifico medio e combustione rapida. Buoni per il fuoco da campo e per la legna di accensione. - I legni resinosi (pino, abete, larice, ecc.): hanno un potere calorifico medio e combustione molto rapida. Buono per il fuoco da campo e per la legna di accensione. Fuoco a piramide Si accende in ogni condizione climatica, fornisce calore e luce, però disperde calore e consuma molta legna. Riscalda in modo irregolare. Devi alimentarlo costantemente. È adatto per il fuoco da campo ed è la base per l’accensione di ogni fuoco.\ntecnica scout Fuoco a trincea Ha un ottimo tiraggio e può essere alimentato regolarmente con rami lunghi. È stabile per mettervi sopra più di una pentola grossa. Devi orientarlo esattamente secondo il vento perchè se questo cambia direzione diventa poco efficace. Inoltre richiede un terreno suf ficientemente compatto: infatti se la trincea è poco solida non sostiene bene la pentola. Fuoco a croce È una variante del fuoco in trincea. Puoi utilizzarlo se il vento cambia spesso direzione. Consuma legna e non è né facile da regolare, né da alimentare, né è adatto per disporvi sopra le pentole. Fuoco del boscaiolo Si accende facilmente e dà molta luce. Brucia bene e con ogni condizione climatica. È ottimo per il fuoco da campo e per riscaldare. Richiede una preparazione accurata, ha bisogno di molta legna e deve essere alimentato costantemente. Fuoco a riflettore Alcune pietre servono a formare il focolare e a sorreggere le barre di ferro, mentre alcuni tronchetti, disposti l’uno sopra l’altro, fanno da riflettore per il calore. È adatto per la cucina individuale e per riscaldarsi. Fuoco in scarpata Unisce i vantaggi del fuoco a riflettore\ntecnica scout con quelli del fuoco sopraelevato. Fuoco polinesiano È un fuoco tipico dei popoli della Polinesia. Fai un buco nel terreno e ricoprilo sul fondo e sui lati con pietre piatte. In caso di pioggia puoi coprirlo con uno strato di terra. Il fuoco polinesiano riscalda bene, mantiene il calore, non risente del vento ma è poco pratico da alimentare. Fuoco del pastore È facile da costruire e cuoce rapidamente perché mantiene abbastanza il calore. Bisogna fare attenzione al tipo di pietra usata perché alcune pietre, con il calore, possono spaccarsi e lanciare schegge. Fuoco alla “trapper” Ha un buon tiraggio ma risente molto dei cambiamenti del vento. È adatto per la cucina individuale. Scava una trincea larga 30 cm e lunga 50, orientata in modo che il vento ci soffi dentro. Fuoco a capanna Consente di sfruttare il vento ed è possibile accenderlo anche in condizioni metereologiche avverse. Fuoco al calore di pietra Serve per cucinare con più pentole contemporaneamente. Fuoco del pioniere È orientabile secondo il vento. È pulito e rapido, però produce fumo, perchè i due tronchetti laterali devono essere di legno verde, per evitare che brucino troppo velocemente.\ntecnica scout Come regola generale, non imparare a fare i nodi con gli spaghi, ma usa le corde. Durante un salvataggio, un nodo deve essere fatto rapidamente, solidamente, deve rispondere esattamente al suo scopo e si deve disfare facilmente dopo l’uso. Cominciamo dal nodo più semplice, per l’appunto il nodo semplice: raramente lo si usa se non per accorciare l’estremità di un nodo troppo lungo, oppure come blocca-nodi, ossia per impedire il passaggio della corda attraverso altri nodi. Risulta comunque poco affidabile perchè tende facilmente a sciogliersi. Una corda ha sempre la tendenza a disfarsi (i trefoli si allentano naturalmente), a meno che le sue estremità non siano fermate con delle piombature, senza le quali diventa presto inutilizzabile. Per fermare l’estremità di una corda ci sono tre tipi di piombature: - Piombatura con lo spago: usa una corda sottile e applica un cappio alla corda da fermare, gira intorno in spirali combacianti e serrate (attenzione alla partenza, guarda la figura). Quando hai fatto una ventina di spirali, passa il capo della cordicella nel cappio e tira il capo libero di quest’ultimo fino a farlo rientrare sotto le spirali. Ora taglia l’estremità. - Piombatura a trefoli o intrecciata : offre buone garanzie ed è semplice. - Piombatura a turbano o arricciata : è più solida di quella intrecciata.\ntecnica scout - Piombatura a occhiello: serve a terminare un laccio. Prima di proseguire con i nodi, devi sapere che una corda esige grandi cure se vuoi che duri e non si sfilacci. Non solo bisogna verificarne spesso i capi per assicurarsi che i nodi che li fermano non vadano rifatti, ma bisogna conservarla arrotolata, in luogo asciutto. Di tanto in tanto bisogna controllarne le condizioni e metterla all’aria. I nodi più utili. Si classificano secondo il loro uso in modo che, quando si presenta la necessità, tu abbia sempre una o più soluzioni possibili. Distinguiamo: - nodi di congiunzione: servono per unire due corde; - nodi di ancoraggio: servono per fissare una corda a un supporto fisso, un palo, un oggetto o una persona da tirare o calare; - nodi da costruzione (o legature): servono a unire diversi pezzi di legno in un qualsiasi lavoro di pionieristica. - ci sono infine altri nodi che servono a diversi usi: treccia, testa di moro: per creare un anello da indossare con il fazzoletto scout, ecc... NODI DI CONGIUNZIONE Sono numerosi: il nodo piano e il nodo della rete o del tessitore sono i più semplici e quelli di uso più comune. Devi usarli solo quando è possibile\ntecnica scout unire le due corde a tua disposizione. Il Nodo del pescatore: ha un uso particolare. Quando devi trattare con corde grosse, questi nodi non sono pratici, usa allora un nodo Carrick, un sistema sicuro, ma più lungo, per unire due corde anche di differente diametro, è il nodo a due gasse. Se devi unire i due capi di una stessa corda per un uso durevole, fai un intreccio: ha il vantaggio di mantenere il diametro della corda costante in modo che possa passare semplicemente in una scanalatura, di una puleggia, per esempio. Per realizzare un intreccio ti occorre un arnese appuntito o il punteruolo di un coltello. Ricordati che un intreccio non è buono se non è stretto: bisogna stringere i trefoli man mano che si avanza. Se devi “af ferrare” una grossa corda con un’altra molto più piccola, puoi ricorrere a un nodo a zampa d’oca. NODI DI ANCORAGGIO Rientrano in questa categoria il nodo parlato semplice (del barcaiolo), e il nodo a bocca di lupo. il nodo parlato è il più semplice, il più veloce e il più usato dei nodi di ancoraggio. Altri nodi di ancoraggio sono: Nodo a legno semplice: serve per trascinare una trave. Deve sopportare una trazione continua, per cui rischia di disfarsi facilmente. Nodo a legno doppio : stesso uso del\ntecnica scout precedente, si disfa meno facilmente, è più solido. Nodo dell’ancora: solido, insensibile al movimento, perciò utile a ormeggiare un canotto. Nodo galera: serve per costruire delle scale di corda, molto rapido. Attenzione a quando ne fai uso: la trazione deve venire dal capo libero del cappio. Nodo a otto : serve pure per scale di corda. Può servire anche per fermare una corda che passa per una piccola apertura, per fermare un anello che scorre lungo una corda, ecc. Cappio di galera : è ripiegato su se stesso, intorno a un supporto e fermato per mezzo di un bastoncino. il nodo serve a sospendere un corpo tenuto da una corda i cui capi sono legati intorno a quel corpo. Incappellatura: serve a fissare in modo stabile un palo attraverso una sorta di doppia imbragatura. Nodo di cavezza o a pugno: ha la particolarità di essere fatto senza i capi della corda. Serve nelle cordate di montagna. Gli alpinisti che sono alle estremità della cordata fanno un nodo a sedia semplice, quelli al centro fanno il nodo di mezzo (centro della cordata) Nodo di alloggio: ha la stessa particolarità del precedente: si fa senza i capi della corda. Serve a fare dei cappi lungo la corda, in modo che le persone che devono tirare possano attaccarsi.\nNODI DA COSTRUZIONE O LEGATURE Legatura di giunzione o diritta: serve per unire due bastoni o due travi che lavorano l’una sul prolungamento dell’altra. Legatura quadrata: comincia e finisce con un parlato. Legatura diagonale. Qualsiasi nodo da costruzione esige molta cura perchè ne può dipendere la sicurezza di un lavoro e persino di una vita umana. Dev’essere ben tirato e i giri di corda ben stretti e uniti. Non fare mai uso di questi nodi con corde troppo grosse o nuove, perché con simili corde non è possibile stringere a suf ficienza: una legatura non diventa più solida se ha più giri di corda, in genere ne bastano tre o quattro. NODI VARI Gamba di cane o margherita : serve ad accorciare una corda quando la trazione è continua. Di uso frequente nel campo per accorciare i tiranti di una tenda. Nodo del cappuccino: serve per fare una corda a nodi e anche per impedire che una corda passi per un buco. Treccia: fatta con lacci di cuoio serve per fare delle corregge per attaccare coltelli, borsellini, ecc. Testa di moro: serve per fare anelli da fazzoletti con spaghetti di cuoio.\nNODI DI SALVATAGGIO Gassa d’amante : forma un anello che non scorre. Gassa d’amante doppia : ha gli stessi impieghi di quella semplice, ma è più efficace perchè ha due anelli. Gassa d’amante tripla : si fa come quella semplice, ma con la corda messa doppia. Ha gli stessi impieghi dei suoi fratelli minori, ma la sua ef ficacia è maggiore perchè ha tre anelli. NODI SCORSOI La loro caratteristica è quella di stringersi intorno agli oggetti sui quali sono fatti: quanto più forte è la trazione esercitata sul corrente, tanto più forte il nodo scorsoio stringe l’oggetto. La diretta proporzionalità tra la presa dei nodi scorsoi e la tensione del cavo costituisce più un difetto che un pregio. Questa caratteristica, infatti, limita il loro impiego a quei casi in cui si è ben certi che la tensione del cavo è costante; al contrario l’allentarsi della tensione del cavo renderebbe i nodi scorsoi estremamente insicuri. Quindi, a parte impieghi ben definiti, è consigliabile evitare l’uso dei nodi scorsoi. Si preferiscano ad essi i più sicuri nodi a occhiello dai quali derivano. Alcuni nodi scorsoi sono: Nodo scorsoio semplice  e la gassa d’amante scorsoia , adatta per forti tensioni (sempre in relazione alla corda usata).\ntecnica scout RIEPILOGO DELLA SCHEDA TECNICA PRIMI SOCCORSI 1. misure generali nelle emergenze a. le tre fasi b. prestare soccorso senza correre rischi c. valutazione dell’infortunato con la regola RRSI 2. misure immediate per salvare la vita a. posizione di sicurezza b. respirazione artificiale c. emostasi d. lotta contro lo shock e. rianimazione cardio-polmonare (rcp) f. lesioni alla colonna vertebrale g. ustioni h. contusioni e distorsioni i. fratture l. fasciature 1. MISURE GENERALI NELLE EMERGENZE a. le tre fasi I casi di emergenza si verificano inaspettatamente ed esigono dal soccorritore innanzi tutto un‘azione calma, riflessiva e rapida. Il comportamento fondamentale può essere diviso in tre fasi: osservare: farsi un’idea completa della situazione pensare: riconoscere i pericoli incombenti sui soccorritori e sul paziente (es.: infortunio su un passaggio a livello, con un’autocisterna, fuoriuscita di benzina, pericolo di crollo, ecc.) agire: - proteggere se stessi dai pericoli, - assicurare il luogo dell’emergenza, - prestare i primi soccorsi - dare l’allarme\ntecnica scout b. prestare soccorso senza correre rischi Nelle urgenze mediche è indispensabile poter prestare immediatamente soccorso. Fondamentalmente il contatto con il sangue o altri liquidi fisiologici può comportare un rischio di infezione. In base allo stato attuale delle conoscenze mediche il rischio di una tale infezione viene considerato minimo. Per la protezione personale bisognerebbe prendere le seguenti misure precauzionali: - evitare di ferirsi - evitare che il sangue o altri liquidi fisiologici dell’infortunato vengano a contatto con pelle o mucose (es.. utilizzare guanti di polivinile o di gomma) - se ci si ferisce o si verifica un contatto, le regioni del corpo interessate devono essere disinfettate immediatamente con molta cura e successivamente lavate. c. valutazione del paziente con la regola R.R.S.I. Con la regola RRSI potrai valutare lo stato di ogni paziente: risponde? In caso negativo: posizione laterale di sicuezza respira? In caso negativo: respirazione artificiale Sanguina? In caso affermativo: emostasi Il polso è percepibile? Oltre 100: combattere lo shock Il risultato di questa valutazione indica a quali misure immediate occorre ricorrere per salvare la vita dell’infortunato. 2. MISURE IMMEDIATE PER SALVARE LA VITA a. posizione di sicurezza La posizione di sicurezza dipende dal tipo di lesione presente nel soggetto, ma soprattutto anche dalle richieste del ferito. Se un paziente non reagisce né alle domande né agli stimoli dolorosi (pizzicotto), significa che ha perso conoscenza. Tutti i pazienti svenuti, senza eccezioni, vanno messi in decubito laterale.\ntecnica scout b. respirazione artificiale Se non si riesce né a vedere, né ad udire, né a sentire la respirazione o se il respiro è molto superficiale e rapido, bisogna praticare immediatamente la respirazione artificiale bocca - bocca, finchè non arrivano i soccorritori professionisti o il paziente riprende da solo a respirare con sufficiente velocità. Se il paziente riprende a respirare spontaneamente, ma resta svenuto, va messo in posizione di sicurezza e sorvegliato. c. emostasi In poco tempo, una forte emorraggia è potenzialmente letale. Molte volte le emorraggie, per esempio sotto una tuta di stoffa pesante o sotto indumenti ovattati, non si notano immediatamente. Procedura in caso di forte emorragia interna: - mettere il paziente in posizione orizzontale, controllando che sia comodo - sollevare l’arto ferito - comprimere con le dita l’arteria lesa, a monte della ferita o eventualmente comprimendo sulla ferita - eseguire un bendaggio compressivo sulla ferita - mantenere in posizione elevata e immobilizzare l’arto ferito d. lotta contro lo shock Una grave emorraggia esterna o interna, ferite multiple causano spesso uno shock, uno stato potenzialmente letale. I segni di uno shock sono: - polso debole o accelerato (oltre 100 battiti al minuto), - pelle umida, pallida e fredda.\ntecnica scout Il paziente è apatico oppure irrequieto o agitato. Ha una respirazione rapida e superficiale e le sue condizioni generali peggiorano costantemente. In presenza di uno o più di questi segni, bisogna procedere nel modo seguente: - posizione orizzontale (attenzione alle richieste del paziente) - se il paziente è svenuto o sta per svenire, metterlo subito in posizione laterale di sicurezza - dare l’allarme - sorvegliare con la regola RRSI - evitare movimenti inutili. I dolori intensi fanno peggiorare lo stato di shock! Se un paziente risulta contemporaneamente privo di conoscenza, senza respiro e senza polso, significa che il cuore si è fermato! Si tratta di una situazione gravissima e bisogna allarmare immediatamente il servizio di salvataggio. Fino all’arrivo dei soccorritori professionisti bisogna praticare la RCP. Questa tecnica può essere appresa solo al corso base RCP, organizzato dalle ASL della vostra provincia. Come procedere: - stendere il ferito sul dorso, su un piano rigido. Inginocchiatevi vicino al torace, all’altezza del cuore. Localizzate la metà inferiore dello sterno prendendo la misura con le vostre mani: pollici uniti, a metà strada tra la parte alta dello sterno e la sua parte bassa; - appoggiate la base del palmo della mano sulla metà inferiore dello sterno tenendo le dita sollevate dalle coste. Coprite questa mano con la base del palmo dell’altra mano intrecciando eventualmente le dita; - tenete le braccia tese e chinatevi in avanti in modo che le vostre braccia siano verticali.\ntecnica scout Premete sulla metà inferiore dello sterno (3-4 cm di af fossamento per l’adulto medio). Sollevatevi per rilasciare la pressione. Praticare 15 compressioni alla frequenza di 60 al minuto; - tendere di nuovo il capo dell’infortunato e praticare 2 insuf flazioni con il metodo bocca - bocca; - continuate con 10 compressioni seguite da 2 insuf flazioni, prendendo il polso carotideo dopo il primo minuto. In seguito controllate se il cuore batte ogni 12 cicli circa. - non appena il cuore ricomincia a battere, cessate immediatamente il massaggio. Continuate la respirazione bocca bocca fino alla ripresa della respirazione spontanea adattando la bocca alla frequenza respiratoria dell’infortunato, se necessario. Mettetelo poi in posizione laterale di sicurezza. f. lesioni alla colonna vertebrale Se dalla dinamica dell’incidente o dall’interrogazione del paziente stesso risulta una possibile lesione alla collonna vertebrale (sintomi: formicolio alle gambe, perdita di sensibilità, dolori alla schiena, ecc.) occorre: - impedire all’infortunato di muoversi; - se il trasporto all’ospedale è imminente non muovere assolutamente l’infortunato, ma tenetegli ferma la testa con le mani e fategli tenere i piedi da qualcuno; - mettete una coperta o degli indumenti arrotolati lungo il tronco per sostenere l’infortunato. - copritelo e aspettate l’arrivo del soccorso qualificato.\nmantenendo aperte le vie aeree.\n87 In ogni caso è sempre meglio aspettare e mai prendere l’iniziativa. Il soccorso qualificato trasporterà l’infortunato all’ospedale utilizzando l’attrezzatura idonea (barella a cucchiaio) nella posizione in cui è stato trovato e\nle ustioni si possono classificare in tre gradi in funzione degli strati di pelle coinvolti e dell’estensione della zona colpita: - 1° grado: solo arrossamento della pelle; - 2° grado: arrossamento, vescicole e lacerazioni; - 3° grado: distruzione di tutti gli strati della pelle. COMPORTAMENTO DA TENERE - nei casi di ustioni leggere, quando la pelle si arrossa senza la presenza di vescicole, mettere la parte interessata sotto l’acqua corrente fredda per alcuni minuti, lavare l’ustione con acqua e sapone e applicare un comune unguento; - nei casi di ustioni più gravi con presenza di vescicole e lacerazioni della pelle, ancora acqua fredda o ghiacciata, poi fasciare la parte interessata con una garza sterile. Non forare le vescicole, portare l’infortunato all’ospedale per cure più appropriate; - per ustioni ancora più gravi non applicare niente sulla pelle.\nSe i soccorsi tardano ad arrivare avvolgere con cura l’infortunato in un lenzuolo bagnato e portarlo all’ospedale. Non strappare mai i pezzi di abiti che aderiscono alla pelle ustionata. h. contusioni e distorsioni Sono trattate insieme perché il comportamento è analogo nei due casi. . contusioni Si hanno in seguito a traumi a carico delle parti molli (muscoli, tessuto sottocuaneo) senza la presenza di ferite cutanee, ma con fuoriuscita di sangue all’interno dei tessuti (ematoma), che provoca il caratteristico gonfiore della zona interessata. . distorsioni Sono lesioni a carico delle articolazioni, che vengono provocate da movimenti eccessivi e bruschi. I sintomi sono sempre i soliti: dolore e gonfiore dell’articolazione. TERAPIA - impacchi freddi - bendaggio con benda elastica In caso di distorsione o con il minimo sospetto di una frattura: - non utilizzare l’arto - immobilizzazione con bendaggio i. fratture Sono l’interruzione della naturale continuità di un osso, provocata in genere da una forza meccanica o da un urto, che si può manifestare anche senza dolore. Incapacità di movimento, posizione innaturale e rigonfiamento dei tessuti circostanti sono alcune delle caratteristiche di questo incidente.\n89 COSA FARE: - evitare qualsiasi manovra sulla zona; - immobilizzare l’arto o la zona interessata attraverso stecche di legno, cartoni, bastoni o altro; - nel caso di frattura esposta con lacerazione e fuoriuscita dei tessuti molli, arrestare prima l’emorraggia, disinfettare accuratamente e procedere all’immobilizzazione dell’arto; - curare il trasferimento rapido presso le più vicine strutture idonee (ospedale, presidio medico e pronto soccorso). Quanto più rapido sarà il tuo intervento, tanto meno soffrirà l’infortunato. l. fasciature Sono indispensabili per isolare parti del corpo malate dal contatto con i germi o per mantenere in sede i medicamenti. L’uso si estende anche alla difesa di zone particolarmente lese o fratturate per cui è richiesta l’immobilità o la riduzione massima del movimento.\nFASCIATURE CON IL FAZZOLETTO SCOUT\nSistema per immobilizzare il braccio nel caso di frattura della mano o del la spalla.\nLibretto dell'Esploratore - ed. 2011\nAISA - Associazione Italiana Scout Avventista - Manuale di supporto al curriculum dell'Esploratore e dell'Animatore


Cava Gaggiolo: arsenico nella norma, si torna a pescare - Fuori dal Comune\nComuni Vimodrone Cava Gaggiolo: arsenico nella norma, si torna a pescare\nCava Gaggiolo: arsenico nella norma, si torna a pescare\nLe analisi di ARPA e di un laboratorio privato non hanno rilevato livelli di arsenico superiori a quelli consentiti\nI valori di Arsenico in cava Gaggiolo sono nella norma e il sindaco di Vimodrone, Dario Veneroni, ha revocato l’ordinanza dello scorso 16 aprile che sospendeva la movimentazione delle terre all’interno della cava e l’attività ittica.\nAd aprile 2019 ARPA, l’Agenzia Regionale per la Protezione dell’Ambiente, aveva comunicato il rischio che all’interno della cava ci fossero rocce e terre con livelli di arsenico superiori ai parametri consentiti dalla legge. A dare l’allarme non era stata la sezione dell’agenzia ambientale della provincia di Milano, ma quella di Lecco, visto che le terre e le rocce provenivano da Merate.\nAll’inizio di luglio la società G&B sas e la ditta Gall Ivan hanno incaricato un laboratorio privato per effettuare analisi sul materiale. Ne è emerso che l’arsenico non superava i livelli di guardia. Successivamente ARPA ha eseguito ulteriori analisi “in contraddittorio” che hanno confermato che l’arsenico presente è nei parametri consentiti.\nLA REVOCA DELL’ORDINANZA\nA questo punto il sindaco di Vimodrone, Dario Veneroni, ha revocato l’ordinanza emessa ad aprile, consentendo così di tornare a pescare nelle acque della cava Gaggiolo.\nArticolo precedenteOmicidio Cernusco. Supertestimone: «Ho incontrato l’assassino»\nArticolo successivoCassina: pulizie d’autunno per la zona industriale (fotogallery)


Mostra Creazioni d'Arte - Italive Eventi Sagre Fiere in Italia\nHome Eventi Mostra Creazioni d’Arte\nLAO Le Arti Orafe Jewellery School partecipa ancora una volta a CONTEMPORANEAMENTE – l’iniziativa organizzata da Associazione Via Maggio per valorizzare le realtà fiorentine che promuovono forme di arte, design, artigianato e cultura contemporanea – con la mostra CREAZIONI D’ARTE di gioielli realizzati dai propri allievi abbinati agli abiti vincitori del Premio internazionale “GIULIACARLA CECCHI”. La mostra inaugurerà sabato 2 dicembre dalle 18 all’Istituto de’ Bardi e resterà visibile fino al 16 dicembre\nSi potranno ammirare le creazioni degli studenti di LAO, che combinano le forme innovative della oreficeria contemporanea alla tradizione orafa, affiancate agli abiti dei giovani creativi under 28 che hanno vinto la IV edizione del concorso “GIULIACARLA CECCHI”, istituito dalla designer di moda Pola Cecchi per ricordare lo spirito, lo stile, la creatività della madre Giuliacarla Cecchi, stilista e fondatrice dell’omonimo marchio, premiando il talento di designer emergenti del settore moda donna.\nCreazioni di alta moda, frutto di approfondite ricerche ed elaborazioni di tessuti nobili, tecnologici o ecosostenibili, che saranno contornate da opere d’arte di oreficeria uniche, pensate per donne contemporanee.\nLa mostra sarà visitabile da lunedì 4 a sabato 16 dicembre dalle 15.00 alle 18.00.\nInoltre, l’Istituto de’ Bardi in collaborazione con LAO, organizza dei corsi di bigiotteria sabato 9 e sabato 16 dicembre, giornate aperte a tutti per affinare la propria manualità e stimolare la creatività, realizzando bijoux personalizzati e idee regalo originali in vista delle prossime festività natalizie.\nLAO – Le Arti Orafe Jewellery School, fondata da Giò Carbone nel 1985, è una delle più importanti scuole europee di oreficeria, da sempre impegnata nella ricerca e nella promozione della cultura del gioiello. Nella oltre trentennale attività, LAO ha accolto migliaia di giovani provenienti da ogni parte del mondo, che grazie alla scuola hanno avuto l’occasione di conoscere Firenze e le sue peculiarità, acquisire solide competenze professionali, conoscere lavorazioni tradizionali e tecniche innovative.\nIl ricco calendario delle attività didattiche è affiancato dall’organizzazione di convegni, eventi, mostre, tra le quali spicca PREZIOSA Florence Jewellery Week, importante progetto internazionale creato nel 2005 e dedicato a tutte le forme di ricerca nell’ambito del gioiello.\nMaison GIULIACARLA CECCHI, atelier di moda fiorentino nato nel 1933. Ha percorso la storia della moda italiana del Novecento: dalla sartoria su misura, all’alta moda originale e artigianale diffusa nel mondo, alle “collezioni d’autore” esclusive e uniche. Molte le creazioni di Giuliacarla Cecchi custodite in musei, tra cui abiti realizzati unicamente con nastri o con lavorazioni goffrate.\nIstituto de’ Bardi – Via Michelozzi 2 – Firenze