PARTE PRIMA LA PROGETTAZIONE ORGANIZZATIVA\nBreve storia dell’Istituto d’Istruzione Superiore\n“Fazzini – Mercantini”\nL’Istituto d’Istruzione Superiore “Fazzini–Mercantini” nasce nel 2001 come polo scolastico dall’accorpamento dell’Istituto Tecnico per Geometri “P. Fazzini”, operante sul territorio dal 1981, con l’istituto “L. Mercantini”, attivo dal 1895.\nÈ attualmente frequentato da quasi mille studenti della fascia d’età compresa fra i 14 ed i 19 anni, provenienti dal comprensorio e dalla confinante provincia di Teramo. L’istituto è dislocato su due sedi: via Salvo D’Acquisto, n. 30 a Grottammare e via Emidio Consorti, n. 28 nel centro storico di Ripatransone.\nI corsi attivati con la Riforma sono quelli di “Costruzioni, Ambiente, Territorio”, “Turismo”, “Liceo Scienze Umane”, “Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate”. A partire dall’a.s. 2015/2016 sarà attivato un nuovo indirizzo del Settore tecnologico: “Trasporti e Logistica”- articolazione Logistica.\nLa scuola è diretta dalla Dirigente Scolastica, prof.ssa Rosanna Moretti, in servizio presso l’Istituto dal 1993 come docente e dall’anno scolastico 2007/2008 come Preside. In ciascuna delle sedi sono presenti due collaboratori che coadiuvano il Dirigente e ne svolgono le funzioni in sua assenza. Gli insegnanti in organico sono 108. Il personale non docente prevede un organico di 9 persone addette alla segreteria, 4 tecnici di laboratorio e 11 collaboratori scolastici addetti alle pulizie, all’assistenza e alla sorveglianza degli studenti. Il coordinamento del personale non docente è affidato alla Direttrice dei Servizi Generali ed Amministrativi, dott.ssa Amadio M. Francesca.\nI titoli di studio rilasciati dall’I.I.S. sono: il Diploma di Istruzione Tecnica, indicante l’indirizzo seguito dallo studente (C.A.T. o Turismo) e le competenze acquisite, anche con riferimento alle eventuali opzioni scelte; Diploma di Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate, il Diploma di Liceo delle Scienze Umane.\nL’Istituto dal 2001 ha ottenuto l’accreditamento, che è un marchio di qualità regionale nei settori dell’obbligo formativo, della formazione superiore e della formazione continua.\nIn virtù di tale riconoscimento e sulla base di un’esperienza pregressa di formazione post diploma, nel 2004/2005 l’I.I.S. è stato l’ente capofila del corso IFTS (istruzione e formazione tecnica superiore) dal titolo “Tecnico Superiore per il monitoraggio e la gestione del territorio e dell’ambiente”.\nNell’anno scolastico 2007/2008, la Scuola ha ottenuto la e-twinning label (certificazione per i gemellaggi elettronici posti in essere aderendo al circuito europeo e-twinning, accreditato dall’ A.N.S.A.S. e dal Ministero della Pubblica Istruzione) per il progetto “Carrolling in Europe”, di cui è partner founder insieme ad altri quattordici istituti di dieci paesi europei, grazie al quale ha avuto la certificazione di qualità.\nLa nostra Scuola, dall’a.s. 2009/2010, in coerenza con le indicazioni delle nuove linee - guida per l’attività di Educazione Fisica e sportiva, diramate dal M.I.U.R. in data 4/08/09, ha istituito il “Centro Sportivo Scolastico” (C.S.S.) nella convinzione che l’attività fisica e motoria contribuisca ad un processo di crescita nel quale confluiscono i valori positivi dello sport e l’acquisizione di sani stili di vita. La struttura interna organizza gratuitamente le seguenti attività sportive scolastiche: atletica leggera, pallavolo, pallacanestro, calcetto, badminton.\nL’iscrizione ad una delle attività comporta un impegno serio e costante negli allenamenti che si terranno in orario extra–scolastico; per gli alunni del biennio implica un coinvolgimento nelle manifestazioni relative ai campionati studenteschi organizzati dal Ministero della Pubblica Istruzione mentre per quelli del triennio richiede la partecipazione alle attività sportive in rete con gli Istituti Superiori del Distretto Scolastico n. 16 (valide come credito formativo).\nLa Scuola inoltre è socia della Renatur, Rete Nazionale degli Istituti tecnici per il Turismo, con cui si organizzano corsi di formazione per docenti al fine di seguire, monitorare e verificare gli sviluppi del processo di Riforma, elaborare studi e proposte, strutturare percorsi progettuali congiunti destinati alla formazione degli studenti e alla valorizzazione delle eccellenze.\nL’I.I.S. garantisce ai suoi studenti corsi finalizzati all’acquisizione delle certificazioni linguistiche europee (Delf, Cambridge, Goethe, Dele) e, in quanto Test Center per ECDL, assicura l’attivazione di corsi su tutti i livelli della patente europea del computer.\nTra gli obiettivi di medio termine dell’Istituto vi è l’avvio del processo di autovalutazione e di certificazione di qualità europea.\nIl P.O.F dell’Istituto è articolato in Macroaree che contemplano Aree di approfondimento utili all’acquisizione di competenze spendibili sia nel mondo del Lavoro sia nei successivi segmenti formativi.\nLa Macroarea degli stage linguistici e degli scambi culturali permette agli studenti di svolgere un’esperienza in lingua in Francia, Spagna, Austria, Germania, Inghilterra e Malta, oltre alla partecipazione ai progetti “Gulliver”, “Leonardo”, alla “Conferenza Internazionale sull’olio d’oliva” a Baeza-Spagna, nonché di essere “attori principali” nei progetti Comenius attivati con tanti Paesi stranieri (Svezia, Islanda, Turchia, Olanda, Polonia…). Si organizzano, inoltre, corsi finalizzati all’acquisizione della certificazione nelle quattro lingue comunitarie studiate (Inglese, Francese, Tedesco, Spagnolo); i migliori possono accedere alla selezione per partecipare al progetto “English 4U” con soggiorno gratuito di tre settimane in Inghilterra o Irlanda o interagire in “Tandem” con le Università americane (Minneapolis...) o in “E-twinning”.\nLa Macroarea delle attività culturali ed artistiche permette di svolgere l’attività teatrale pomeridiana o di vivere un’esperienza cinematografica oppure di assistere a spettacoli teatrali in lingua straniera. L’ambito culturale è arricchito da progetti che approfondiscono temi di educazione civica, sull’Unione Europea, sulla Storia del Novecento e dalla partecipazione a Concorsi letterari in ambito locale e nazionale. La lettura del quotidiano in classe e la disponibilità di una biblioteca attiva, in rete con altre scuole, permette di ampliare le conoscenze in tutti gli ambiti.\nNella Macroarea Scienze e tecnologia si inscrivono le competizioni di profitto attraverso gare nazionali (Certamina per i licei, olimpiadi e gare nelle varie discipline negli Istituti tecnici). Si aggiungono i progetti di Educazione alla Salute e i corsi per la patente europea del computer (ECDL).\nLa nuova metodologia d’insegnamento, ossia l’“Alternanza Scuola Lavoro”, introdotta sia negli indirizzi liceali che in quelli tecnici, permette di coniugare il sapere teorico con quello pratico, l’approccio speculativo e di ricerca dei licei con quello costruttivo e pragmatico dei tecnici. Progetti ampi nei quali gli studenti dei due ordini si trovano coinvolti in sperimentazioni curricolari in rete con altri Istituti della zona, in sinergia con i Comuni del territorio, con la Provincia e in collaborazione con le Facoltà universitarie.\nLa passione per la vita all’aperto vede la scuola, nella Macroarea delle attività sportive e ricreative, organizzare corsi per il conseguimento del patentino per il ciclomotore, tornei e competizioni sportive in discipline quali calcio, pallavolo, pallacanestro, ci sono il badminton, l’orienteering, il nuoto ed il tennis.\nInoltre per gli amanti degli sport invernali, o per quanti volessero avvicinarsi allo sci, la scuola organizza la settimana bianca, comprensiva di attività laboratoriali (nivologia…) presso il Centro Olimpico di Bardonecchia.\nParticolare attenzione viene posta, nella Macroarea dell’Integrazione scolastica, agli studenti con bisogni educativi speciali (alunni con disabilità, alunni con disturbi evolutivi specifici, alunni con svantaggio socio-economico, linguistico-culturale) nei confronti dei quali la scuola prevede dei percorsi individualizzati, valutati sulle reali potenzialità di ciascuno e volti alla valorizzazione delle competenze in uscita.\nLa programmazione curricolare ed i progetti rivolti a tutti gli alunni hanno come obiettivo l’autonomia personale e sociale, lo sviluppo delle capacità comunicative e l’acquisizione di abilità di base anche in funzione dell’inserimento dell’allievo nel mondo del lavoro dopo l’assolvimento dell’obbligo d’istruzione.\nSi descrivono, in sintesi, i progetti di maggiore rilevanza:\nEnglish 4 U” (per entrambe le sedi): L’Istituto “Fazzini-Mercantini” ha vinto per il settimo anno consecutivo il progetto del bando “P.O.R. Marche” (Programma Operativo Regionale) finanziato con fondi F.S.E. (Fondo Sociale Europeo). L’iniziativa prevede la partecipazione gratuita di alunni selezionati al Corso di formazione della lingua inglese, finalizzata al conseguimento della certificazione linguistica europea “First Certificate - livello B2”, e la possibilità di fare uno stage all’estero presso il Centre of English Studies di Dublino (Irlanda). La frequenza minima prevista è del 75%. Il corso della durata di 85 ore sarà articolato in 67 ore di teoria e pratica, 10 di FAD e 8 di Esame finale. Sono previsti 2 o 3 incontri pomeridiani alla settimana (da Lunedì a Venerdì);\nCorsi di approfondimento linguistico finalizzati alla certificazione nelle lingue straniere: Delf, Cambridge, Goethe, Dele\nGemellaggio/Scambio con il Liceo francese “Hessel” di Epernay (Parigi);\nGemellaggio/Scambio con una Scuola Professionale di Brunico;\nGemellaggio/Scambio in lingua tedesca;\nE-twinning “Gemelle diverse” : ricerca di una scuola partner inglese per il nostro gemellaggio.\nTutti gli scambi prevedono una fase di ospitalità e una fase di accoglienza reciproca;\nStages linguistici (per entrambe le sedi) in lingua inglese a Malta, tedesca Austria-Germania: sono previsti corsi di studio di circa 20 ore di lezione alla fine dei quali verrà rilasciato un attestato o una certificazione linguistica;\nStage linguistico-culturale-artistico in Austria indetto dal Ministero della Cultura austriaco. Il progetto coinvolge classi di diverse scuole italiane e prevede visite guidate ai principali luoghi di interesse artistico, storico e culturale di Vienna con tutor di madrelingua tedesca. Agli alunni sarà data ospitalità presso un ostello (sette giorni e sei pernottamenti); il vitto e l’alloggio saranno offerti dall’Ente promotore. L’iniziativa è destinata alle classi quarte;\nProgetto Teatro in Lingua;\nBorse Leonardo/Gulliver: stages di tre settimane di lavoro all’estero (classi quarte);\nProgetto Matilde sulla mediazione civile e professionale per le nuove generazioni: nell’ambito dell’iniziativa sarà organizzata, in collaborazione con l’Istituto Internazionale di mediazione e arbitrato, il Punto giuridico e Punto Einaudi, una conferenza-dibattito finalizzata all’educazione alla risoluzione dei conflitti e alla promozione del dialogo sociale (classi quarte con metodologia Alternanza scuola/Lavoro);\nProgetto Together in Expo 2015: Il concorso si rivolge alle scuole italiane ed estere e invita gli studenti a testimoniare e raccontare in maniera condivisa attuando dei gemellaggi, la propria esperienza sul tema “Nutrire il Pianeta, Energia per la Vita”.\n“Conosciamo le Istituzioni”: l’iniziativa, promossa in sinergia dalla Presidenza del Consiglio Provinciale, dalla Prefettura di Ascoli Piceno e dall'Ufficio Scolastico Regionale, vuole avvicinare le giovani generazioni ai meccanismi della vita democratica e alle Istituzioni locali, visitando direttamente i luoghi simbolo in cui si svolge la gestione amministrativa e l'azione di governo del territorio: la Sala del Consiglio Provinciale e il Salone "De Carolis" della Prefettura;\nEducare alla parità: corso di formazione sull’educazione alla legalità, al genere e alla differenza;\nAttenti alla truffa, Progetto il sole 24 ore, Scuola d'impresa, Partita doppia sono i progetti dell’area economico-aziendale finalizzati a rafforzare le conoscenze utili per comprendere la complessità, i meccanismi e le prospettive dell'economia imprenditoriale.\nAttenti alla truffa informa i giovani su questa realtà: probabilmente, è impossibile elencare tutti i tipi di raggiri che vengono propinati da personaggi senza scrupoli ai giovani in cerca di lavoro, ma non è inutile individuare almeno quelli più diffusi;\nProgetto il sole 24 ore guida alla lettura dei quotidiani economici; i relativi concorsi stimolano i ragazzi alla imprenditorialità.\nScuola d'impresa attraverso un ciclo di lezioni pomeridiane con professori universitari, stimola i ragazzi allo start up d'impresa con un percorso formativo finalizzato al progetto del “fare impresa”.\nIl progetto Partita doppia rafforza le conoscenze teoriche e pratiche di questa tecnica, fornendo una particolare competenza per la contabilità delle agenzie di viaggio, degli alberghi, dei tour operator e del settore turistico in generale;\nProgetto “Orientare in tempo di crisi” (parte finale): l’attività, che sarà svolta in collaborazione con i Comuni dell’ex Distretto Scolastico ora Ambito Funzionale e con alcune Scuole Superiori del territorio, è destinata alle classi del Biennio finale che saranno coinvolte tramite la metodologia dell’Alternanza Scuola/Lavoro;\nProgetto Start up delle competenze: la nostra Scuola collabora con sei Scuole Medie del territorio (ISC) per la costruzione delle competenze in Italiano e Matematica nel curricolo verticale (dalle Elementari alle Superiori);\nProgetto Recupero dell’antica tecnica di pittura dell’affresco: la Scuola propone un progetto relativo alle tecniche artistiche dell'affresco nell'ambito delle arti applicate. Il corso verrà articolato in 12 incontri di 2 h ciascuno. Gli studenti avranno l'opportunità di approcciarsi alla tecnica specifica mediante l'utilizzo di materiali professionali e procedure operative proprie della pratica artistica oggetto di approfondimento;\nPiano quinquennale per l’esame da guida turistica finalizzato alla conoscenza del territorio;\nPercorsi in Alternanza Scuola/Lavoro (ASL). Progetto Indirizzo Costruzioni Ambiente e Territorio: “La misurazione ed il rilievo del territorio”; Progetto Indirizzo Tecnico per il Turismo: “Turismo e Territorio: una rete di sinergie per valorizzare le eccellenze”. Progetto Indirizzo Liceo delle Scienze Umane: “S/Confiniamo: studenti, volontari e docenti insieme esplorano le molte facce della diversità e sperimentano politiche di integrazione”; Progetto Indirizzo Liceo Scientifico opzione Scienze applicate: “A che tante facelle? La Via Lattea tra Scienza, Storia e Arte”. I progetti si svolgeranno sia a scuola in orario curriculare che extra-curriculare e presso aziende. La metodologia comprenderà lezioni frontali, laboratori, sopralluoghi dell’area di studio, lavori individuali e di gruppo, incontri e conferenze con esperti, visite e stage aziendali. Le attività relative alle ore di stage aziendale prevedono: incontro iniziale con presa visione di documentazione, ricerca, affiancamento di personale, servizi di supporto, gestione dei processi, realizzazione di progetti, incontri formativi, di orientamento e di verifica/valutazione. Nelle lezioni curriculari dei giorni precedenti ai convegni, incontri, conferenze i docenti effettueranno un lavoro preparatorio finalizzato a fornire agli studenti gli strumenti migliori per poter affrontare gli argomenti che verranno proposti. I convegni, gli incontri e le conferenze saranno tenuti da esperti esterni;\nPercorsi individualizzati in ASL per alunni diversamente abili: “Progetto giardinaggio”; “Progetto giorno per giorno bio”; “Progetto danzamovimentoterapia”. I progetti si pongono come fine l’acquisizione di competenze professionali, al massimo livello consentito dalla disabilità, che facilitino un’integrazione sociale e lavorativa attraverso il raggiungimento graduale di diversi obiettivi tra cui, ad esempio, il favorire un’identificazione positiva ed un’autostima personale adeguate acquisendo un ruolo sociale, l’interiorizzazione di norme corrette di comportamento sociale, la conoscenza delle strutture e degli spazi dell’ambiente di lavoro, l’acquisizione di conoscenze necessarie per effettuare le pratiche più semplici dell’attività;\nProgetto Integrazione Scolastica: progetti personalizzati (PEI); progetti laboratoriali di lettura, creatività, psicomotricità; progetti didattici personalizzati per alunni con disturbo specifico dell’apprendimento (PDP); progetto “Autismo e dintorni: dalle difficoltà alle potenzialità attraverso il linguaggio del corpo”; progetto attività motoria in acqua;\nProgetto FAI: “Apprendisti ciceroni”. Le classi selezionate saranno introdotte allo studio dell'opera proposta dalla Delegazione Fai dall’insegnante referente che, in un'ottica interdisciplinare, approfondirà gli aspetti relativi a storia, arte, letteratura, natura, geografia ... Le classi poi, sotto la guida della Delegazione, verificheranno sul campo la propria preparazione e organizzazione per procedere, nella Giornata FAI di Primavera e/o in giornate appositamente dedicate, all’illustrazione al pubblico dell'opera o del lavoro di ricerca svolto;\nCorso di Teatro: è prevista la riapertura del laboratorio teatrale di Istituto con l’obiettivo di migliorare le competenze comunicazionali, estetiche, psicologiche e pedagogiche;\nProgetto Laboratorio Cinefazzini. Capire la letteratura e la storia con il cinema (classi quarte e quinte). Il laboratorio di didattica della storia e della letteratura per questo anno scolastico lavorerà sui diversi linguaggi visivi (cinema, teatro, documentario);\nProgetto Arte Fazzini: incontro con le opere ed i luoghi d’arte;\nProgetto Autocad/Rendering: guidati da esperti, gli allievi vengono avviati all’uso di programmi per la progettazione tridimensionale;\nProgetto quotidianoinclasse.it proposto dagli stessi studenti, la redazione sarà coordinata dai docenti delle classi coinvolte;\nProgetto Stupirsi in Matematica-Mostra di Matematica fatta dai ragazzi;\nProgetto ponte tra Direzione Didattica-Scuola Media e Scuola Superiore “Sperimentare le Scienze” con apertura dei laboratori per dimostrazioni di esperimenti scientifici;\nProgetto Educazione alla salute: conferenze con esperti, Enti e Associazioni su affettività, alimentazione, dipendenze, donazione, ambiente, utilizzo dei new media e social network. Le iniziative sono finalizzate alla diffusione di informazioni in grado di documentare e valorizzare le attività di prevenzione e promuovere sani stili di vita;\nSi inscrivono nelle Attività di valorizzazione delle eccellenze le competizioni di profitto: gare nazionali, certamina, olimpiadi nelle varie discipline (Scienze naturali, Chimica, Matematica, Fisica), ScienzeAFirenze, Concorso Riviera delle Palme etc.\nAttività alternative all’Insegnamento della Religione Cattolica: alla luce della O.M. 6 maggio 2011, n.42, anche ai fini dell’attribuzione del credito scolastico a partire dal 3° anno di corso, le Attività Alternative tra le quali può optare chi ha scelto di non avvalersi dell’insegnamento della Religione Cattolica sono:\nA) Attività didattiche e formative dal titolo L’immaginazione del concreto\ndanno accesso al credito scolastico;\nB) Attività di studio e/o ricerca individuale assistita da un docente\nC) Libera attività di studio e/o ricerca: non dà accesso al credito scolastico;\nD) Uscita dalla scuola: dà accesso al credito formativo solo nel caso sia utilizzata per partecipare ad iniziative formative in ambito extrascolastico (debitamente attestate), con i requisiti previsti dal D.M. n. 49 del 24-2-2000.\nPertanto gli iscritti per la prima volta che hanno già dichiarato di non avvalersi dell’Insegnamento della religione cattolica dovranno scegliere la tipologia di attività alternativa (A, B, C o D).\nLa scelta, effettuata con le descritte modalità, non è revocabile in corso d’anno.\nISTITUTO “LUIGI MERCANTINI”\nLiceo delle Scienze Umane (L.S.U.) Opzione Economico-sociale\n1a. L’istituto “L. Mercantini”: la storia, il contesto, le risorse\nL’Istituto “L. Mercantini” porta il nome del poeta e patriota fra i più popolari del Risorgimento, nato a Ripatransone nel 1821, autore di liriche patriottiche di tono popolareggiante quali La Spigolatrice di Sapri e la Canzone Italiana, musicata da Alessio Olivieri, assai più nota come Inno di Garibaldi.\nLa scuola vanta una storia carica di nomi illustri e di fama più che centenaria. All’interno delle sue mura, infatti, si sono formati dirigenti scolastici, professori universitari, scrittori, poeti, medici, uomini che, ricoprendo ruoli di rilievo in diversi campi, hanno dato lustro al paese.\nNel lontano 1895, il Ministro Baccelli istituì la Scuola Normale Maschile, diretta dal prof. E. Consorti che vi insegnò anche pedagogia. Nel 1899 vennero aperte, per disposizione ministeriale, due Scuole Statali di disegno e di plastica, in aggiunta ai Corsi di Lavoro manuale educativo. Dapprima soppressa per alcuni anni, poi ripristinata, la Scuola Normale prese nel 1935 la nuova denominazione di Istituto Magistrale con il nome “L. Mercantini”.\nNel 1989 è stato attivato il Liceo Socio-Psico-Pedagogico, cui nel 1997 si sono aggiunti il “Liceo delle Scienze Sociali” (con licenziati fino all’a.s. 2006/2007) e il “Liceo Scientifico-Tecnologico”.\nL’Offerta formativa si è ulteriormente ampliata nell’anno scolastico 2004/2005 con l’aggiunta dell’Indirizzo Teatro.\nCon la riforma della Scuola Secondaria Superiore, a partire dall’a. s. 2010/2011, il Liceo Socio- psico-pedagogico è confluito nel Liceo delle Scienze Umane (L.S.U.), il Liceo Scientifico-Tecnologico nel Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate.


Bio‑Oil si occupa della ricerca e dello sviluppo di prodotti specialistici per la cura della pelle attraverso l’uso di olio, che permette di ottenere risultati decisamente superiori rispetto agli altri prodotti. Il marchio è conosciuto come Bio‑Oil® in tutti i Paesi, con eccezione di Austria, Repubblica Ceca, Francia, Germania, Slovacchia e Svizzera, dove viene utilizzato il nome Bi-Oil®, e Giappone, dove viene utilizzato il nome Bioil®.\nNel 1987, Bio‑Oil è stata la prima azienda a utilizzare l’olio per migliorare l’aspetto di cicatrici e smagliature. All’epoca, tra i prodotti in commercio c’erano quasi esclusivamente creme e lozioni, e il prodotto venne accolto con scetticismo. Oggi, invece, è il principale prodotto per il trattamento di cicatrici e smagliature a livello mondiale. Nel 2010, Bio‑Oil ha creato un laboratorio specializzato per studiare le possibili applicazioni dell’olio nel trattamento di altri problemi della pelle. Nel 2018 è stato lanciato un gel a base di olio per la pelle secca, mentre il 2020 ha visto il lancio di un prodotto per il trattamento di cicatrici e smagliature realizzato con oli 100% naturali. Nel 2021 è stata introdotta sul mercato una lozione per il corpo ad alto contenuto di olio. Bio‑Oil si concentra esclusivamente sulla ricerca, mentre la vendita e la distribuzione dei suoi prodotti sono affidate in licenza a importanti aziende del settore skincare in tutto il mondo. Tutte le informazioni sui prodotti Bio‑Oil sono disponibili in farmacia.\nL’olio ha la capacità straordinaria di migliorare la pelle. Ancora non si sa bene come e perché, dato che i suoi benefici sono noti principalmente grazie alla tradizione popolare. Bio‑Oil® Skincare Oil è stato il primo olio a essere sottoposto a test clinici per dimostrare la sua efficacia nel migliorare l’aspetto di cicatrici e smagliature. Visti i risultati positivi dei test, medici e farmacisti in tutto il mondo hanno iniziato a consigliare il prodotto. Oggi, Bio‑Oil® Skincare Oil è il principale prodotto per il trattamento di cicatrici e smagliature a livello mondiale, con oltre 400 riconoscimenti nel settore della cura della pelle.\nIl modo migliore per risolvere il problema della pelle secca è applicare uno strato occlusivo che impedisca la fuoriuscita di acqua. A tal fine, i prodotti tradizionali per la pelle secca (creme, lozioni e pomate) contengono in media circa il 20% di olio, cera o burro. Bio‑Oil® Dry Skin Gel ne contiene l’84%. Bio‑Oil® Dry Skin Gel è stato lanciato a livello globale nel 2018.\nCicatrici e smagliature (formula naturale)\nVista la crescente richiesta di prodotti realizzati con ingredienti naturali, Bio‑Oil ha sviluppato un prodotto per il trattamento di cicatrici e smagliature utilizzando solo oli naturali. I risultati dei test clinici hanno dimostrato che il prodotto ha un’efficacia pari a quella del prodotto originale Bio‑Oil per cicatrici e smagliature, ed è la prima volta che un prodotto naturale dimostra la stessa efficacia di un prodotto leader della categoria. Bio‑Oil® Skincare Oil (Natural) è stato lanciato a livello globale nel 2020.\nIl prodotto ideale per l’idratazione del corpo dovrebbe essere assorbito rapidamente dalla pelle senza ungere, in modo tale che ci si possa vestire subito dopo l’applicazione. Tecnicamente è un effetto molto difficile da ottenere, dato che bisogna lasciare sulla pelle uno strato oleoso che ne preservi l’idratazione. Bio‑Oil® Body Lotion è stato formulato con l’uso della rivoluzionaria tecnologia “agitare prima dell’uso” di Bio‑Oil, che consente di avere una lozione ultraleggera nonostante l’elevato contenuto di olio. Bio‑Oil® Body Lotion è stato lanciato a livello globale nel 2021.\nQuesto sito utilizza cookie come descritto nella nostra informativa sulla privacy. Se si accetta l’uso dei cookie, cliccare su “Accetta”.\nPer la corretta visualizzazione di questo sito web sul dispositivo, utilizziamo i dettagli del browser dell’utente. Solo se l’utente accetta l’uso dei cookie, memorizzeremo piccoli file di dati sul dispositivo dell’utente per ricordare la sua posizione, le sue azioni e le sue preferenze al fine di migliorare la sua esperienza. A parte l'uso sopra riportato, non condivideremo i dati dell’utente con terze parti, a meno che non sia richiesto dalla legge.


Classifica O Lista Filosofi Viventi E Di Come Valutano L'attuale Condizione Dell'uomo Nel Mondo - Pagina 9 - Letteratura e Arti Figurative - Ondarock Forum\nIniziato da suche , gen 05 2018 20:03\n#161 bELLE ELLEish\nInviato 12 gennaio 2018 - 17:31\nIo l'ho letto con molto piacere, lo rileggerei e meditavo di scrivere due parole su di esso e sulla versione del nipote Von Foerster, roba che toccherebbe anche alcune ossessioni di frankie, che però non vi sarebbe ricettivo, ma non solo non sono sicuro di aver capito certe cose, sono anche sicuro di non averne capite altre.\nHo bisogno di guide o compagni di viaggio.\nInviato 12 gennaio 2018 - 17:40\nSe hai letto anche il sequel devi leggere +++ NON CREDERAI MAI A COSA LEGGERAI... +++ il remake del sequel. Effetto speciale da aggiungere: qui.\nMa quanto scriveva bene, il Ludwig, tra l'altro? http://forum.ondaroc...etto/?p=2238540\n#163 bELLE ELLEish\nInviato 12 gennaio 2018 - 18:05\nMa sai che oltre a non poter ancora vedere come il remake sia remake del sequel (che non ho letto, se non gli inizi), non mi piglia molto l'estratto da Chi l'ha detto? ?\nPoi è uno che amavo già basandomi sul nulla (nulla... si fa per dire, nulla si basa sul nulla, il nulla non...)\nInviato 12 gennaio 2018 - 18:27\nnon mi piglia molto l'estratto da Chi l'ha detto?\nIn realtà posso capire; anche lui si considerava un pessimo scrittore (sicuramente era consapevole dello stile, ne parla più volte; io lo trovo magistrale ma va be', magari sbaglio).\nnon poter ancora vedere come il remake sia remake del sequel\nLa base è un'intervista di Foucault (Dits et écrits qualche volume) che dice che """copia""" Wittgenstein e ok, ma hai presente quella cosa multiforme e onnipervasiva (dalla filosofia alla credenza religiosa), ogni volta ribaltabile e modificabile, non originaria, sempre differita (non è l'arché, insomma), non appartenente a nessuno ma giocata da tutti, tipo il potere? Hai presente quelle cose multiformi e onnipervasive (dalla filosofia alla credenza religiosa), ogni volta ribaltabili e modificabili, non originarie, sempre differite (non sono il logos, insomma), non appartenenti a nessuno ma giocate da tutti, tipo i giochi linguistici? Ho provato a fare un po' l'hitchcockiano e alla fine direi che ci siamo.\n#165 bELLE ELLEish\nInviato 12 gennaio 2018 - 18:36\nAh, ok! https://www.adelphi....o/9788845902260\nInviato 12 gennaio 2018 - 21:35\nStephen, tu scaldi il mio cuore wittgensteiniano .\nDue parole anche sugli altri due che ho consigliato.\nRicoeur ha avuto una carriera lunghissima, si è occupato di parecchi temi e ha cambiato metodo e approccio più volte. E' difficile condensarlo in poche parole. Se c'è un filo conduttore, però, è il suo tentativo di capire l'uomo come agente responsabile - come creatura che non solo agisce, ma porta anche il peso, per così dire, delle azioni che compie. Ed è sempre stato convinto che l'uomo non fosse trasparente a se stesso, che capire cosa si è e come e perché si agisce non sia faccenda semplice di introspezione e riflessione. Per questo si è rivolto a Freud, per questo lo ha accomunato a Marx e Nietzsche come 'maestri del sospetto' - sospetto nei confronti delle giustificazioni che diamo a noi stessi.\nNel suo percorso, molto lungo e molto complesso, è incappato a un certo punto nel problema della interpretazione dei testi, e ha usato anche questo problema come chiave dell'argomento che lo interessava. L'azione umana è spiegabile come una specie di testo; un testo è una unità narrativa e l'azione umana si sviluppa in forma di narrazione. Mi perdonerà la semplificazione se dico che l'uomo ne risulta un essere che vive nelle storie e raccontandosi storie (e mettendo in atto delle storie). Questo l'ha portato a dire delle cose molto interessanti sulla memoria, sulla storia, sul perdono...\nI suoi limiti: è troppo buono, rende troppo giustizia ad autori diversissimi, e scrive troppo chiaramente per essere un francese.\nDeleuze lo conosco poco, mi perdoni Simon se tento di ridurre in poche parole quello che so. Deleuze è avventuroso, non solo si occupa di faccende lontanissime ma lo fa a volte all'interno della stessa frase. Questo saltabeccare da un campo all'altro dell'esistenza fa parte della sua 'visione del mondo'; è perché in fondo l'essere è univoco, tutto si connette e tutto esiste con uguale dignità e importanza. Non ci sono più gerarchie, religiose o d'altra natura, né principi eterni di cui il gioco delle infinite variazioni dell'esistente sarebbe un fenomeno di superficie. Non ci sono entità 'platoniche' e le differenze estrinseche tra queste, ci sono solo differenze che si rinnovano l'una dall'altra (si 'ripetono', dice lui, ma la ripetizione di cui parla non è il ripresentarsi di qualche principio identico; al contrario, è il riproporsi ogni volta di una situazione nuova, 'differente'). E il succo per i comuni mortali di tutta questa ontologia alla deriva nel mare magno delle differenze? Che bisogna guardare con sospetto a tutto quello che diminuisce o mortifica l'esistenza. Quel che importa è l'attività, la creazione, l'imperativo è "sii attivo". (O almeno io l'ho capito così).\nTira fuori delle grandi genialate quando si confronta con l'arte (sul cinema ha detto parole bellissime), dove quel suo gioco di differenze ha campo libero.\nI suoi limiti: bisogna avere una conoscenza amplissima della storia della filosofia per capire tutti i suoi argomenti (che, a quel che ho notato, spesso sono in forma particolarmente abbreviata perché danno per scontato che il lettore conosca già le premesse), e col fatto che ha parlato di cinema ecc. capita spesso in mano a chi questa conoscenza non ce l'ha.\n#167 bELLE ELLEish\nInviato 26 settembre 2018 - 10:48\nScusi Succubus, questa pappardella è pure in inglese. Ma mi è girato di farne una specie di sunto, sperando sia invogliante.\nNon avevo mai letto Reza Negarestani e penso si possa considerare di nicchia, fuori dalla sua nicchia, nonché difficile, nonché diverso da quando è diventato "famoso".\nPerò parla anche di contemporaneità, pur prendendola larga, e 100000 ha letto la medesima pappardella e mi dice che alcune questioni contemporanee non lo convincono, quindi sediamoci qua.\n1. Reza Negarestani racconta della sua formazione, della sua opera prima e di cos'è cambiato dopo questa\n2. Si parla di stile, o meglio della necessità di scrivere e pensare con attenzione al significato sopra allo stile e alle pulsioni che lo stile soddisfa. Un pensiero poetico ma oscuro, espresso in maniera troppo semplificata o inutilmente complicata, diventa un'arma in mano a chiunque non riconosce i significati originali (come parlano certi "fasci"? come fanno parlare gli altri?).\nSi tratta anche di circoletti vari, in cui gli stili e le pose prendono sia forma sia il sopravvento sui contenuti (cfr. camere d'eco, bolle).\nDa qui anche l'importanza tanto di istituzioni mature non tramontate quanto di Autodidattica: di estensione attenta di ciò che si impara e di quanto costa e quanto paga imparare, cos'è davvero la comprensione del mondo esterno e lo sviluppo delle nostre intelligenze, di cosa necessita questo sviluppo e quanto è necessaria l'Educazione per qualsiasi politica.\n3. Una riflessione sulla comprensione storica che buona parte della realtà in cui ci muoviamo non è "oggettiva", "universale" e "necessaria" come si crederebbe a prima vista; questa comprensione ha permesso a volte di modificare lo stato delle cose, ha spostato l'attenzione sulla soggettività e l'intersoggettività, ma anche queste due non esauriscono tutti i nostri bisogni e addirittura ci limitano nell'azione sul mondo (che vorremmo sempre meglio orientare secondo questi bisogni, o almeno comprendere meglio per orientarci meglio), azione sempre meno efficace in propspettiva.\nSegue pessimismo sulle pratiche attuali e ottimismo su quel che si può praticare e ottenere in futuro.\n4. Filosofia&Ingegneria, riguarda in un certo senso la tecnocrazia, o meglio il bisogno che politici e filosofi (ma pure gli ingegneri stessi, in senso lato) capiscano cos'è l'ingegneria e in generale la tecnica, cioè qualcosa che viene *sviluppato* per raggiungere un obiettivo in seguito all'indagine attiva di un contesto.\nNon [la ricezione di] qualcosa di già dato, non qualcosa di meccanico, bensì un'attività intellettuale vera e propria, utilissima non solo per dare forma ai nostri desiderata in un contesto politico o sociale dato, ma pure per indagare e modificare (possibilmente in maniera controllata) questo contesto.\nServono eccome ingegneri filosoficamente e politicamente _informati_ (non in senso nozionistico, ma capaci di riconoscere e produrre queste visioni in maniera non ingenua e dipendente).\nEd esistono comunque, da sempre [intuisco pure da figure che mi hanno sempre incuriosito, anche solo storicamente diciamo]\n5. Il prossimo libro, un'estensione di quanto discusso, e poi passatempo e videogiochi\nInviato 26 settembre 2018 - 11:56\nRiassumendo tantissimo, le mie perplessità vertevano (e vertono in generale, non solo in questo caso in particolare) sul concetto di ingegnerizzazione (e quindi ottimizzazione/massimalizzazione) senza uno scopo ben preciso.\nReza aspira giustamente a ingegneri formati anche filosoficamente e coscienti delle proprie scelte (piccola utopia se confrontata col mondo odierno, ma che mi piace molto), però quando parla di massimizzare la potenza di calcolo come unica via, mi fa storcere il naso.\nBon, per il resto molto interessante e pieno di spunti.\nInviato 26 settembre 2018 - 13:44\nEsistono e poi la pensano in maniera ben distante da come vorrebbero i più inquadrati accelerazionisti (Wittgenstein e Musil, forse anche Micheal Hardt – ma anche Gadda e Primo Levi*, al netto della polemica anti-idealista tutta italiana nella quale vanno letti e inquadrati).\n* Levi è un po' OT visto che, sì, si può dire che Storie naturali siano contes philosophiques, però, insomma...\nInviato 26 settembre 2018 - 14:50\nTemo che la tecnica non abbia essenzialmente niente a che vedere con questo (che è in sostanza una definizione della tecnica a partire... dalla tecnica stessa).\n#171 bELLE ELLEish\nInviato 26 settembre 2018 - 15:05\nMah, mi sembra una concessione accettabile, magari costruttivista, a partire e a smontare le visioni più grossolane che non distinguono una eventuale realtà fenomenica dall'attività scientifica e questa dalla attività ingegneristica, e così via.\nAvendolo scritto in una frase concisa e non essendo rilevante in quel momento del discorso, ma soprattutto essendo rilevato in altri momenti del medesimo discorso, non c'è accenno alla dimensione sociale, culturale, criptofoucoultiana o che, della questione.\nIl senso non era "la tecnica è neutra", né nel mio riassunto né nell'intervista vera e propria, se l'ho capita.***\nInsomma, la frase in rosso si può far passare eccome, specie nel contesto. Magari si può mettere "è o dovrebbe essere", in quella magra definizione.\nAmmesso che abbia intuito l'obiezione.\nPoi io Heidegger l'ho studiato coi piedi (sarebbe felice?) ma non espanderei la questione verso uno spregio della tecnica come insieme di cose che i filosofi non capiscono ma discutono, per elogiare i filosofi stessi.\n***infatti a 100000 volevo dire già: ma guarda che andare di ottimizzazione numerica non è così neutro/vago/cieco, finché siamo noi a darci le funzioni a modino e col cuore.\nInvece a Stephen volevo dire: elabora o non ti seguo perché ho le mie lacune e forse colgo meno il riferimento agli accelerazionisti che non i nomi grossi logico-letterari droppati dopo\nInviato 26 settembre 2018 - 15:16\nFacciamo studiare filosofia agli ingegneri così diventano tecnoutopisti per il bene comune!\n(Questo per dire che sarebbe giustissimo riformare l'uni in ottica interdisciplinare - parole che... - di critica delle ingerenze private o di ritorno-a-Humboldt (!) ma è meno sensato farlo perché ci si aspetta dei risultati di un certo tipo perché si manca il bersaglio clamorosamente.)\n#173 bELLE ELLEish\nInviato 26 settembre 2018 - 15:26\nE vabbuo', come sta W. lo avevo inteso e anche se sono una persona solare ci sto vicino, diciamo così.\nMa guarda, ci arrivo da solo in effetti, avevo trovato una pagina su facebook, proprio di accelerazionisti di sinistra, però non so se mi fanno pigliare la morale dallo stesso lato in cui la pigli tu. Mi fanno sentire a disagio però, perché pure io scherzo col fuoco. La morale sarebbe: non giocare con metafore scientifiche se non padroneggi sia la figura retorica sia la conoscenza che etc etc\nPerò allora uno deve stare zitto a guardarsi il sorrisino di W., che è poi la tipica mattata adolescenziale "questa settimana non dico una parola e leggo il Tractatus", ma finisce che né ti spari né leggi le Ricerche (sn io) e sabato in discoteca\nVersione bonus della morale: amunì non fare il deleuziano se sei anglofono.\nComunque non è proprio questione di far studiare i filosofi la filosofia agli scienziati e agli ingegneri (cui è difficile far studiare sia la scienza che l'ingegneria). È più voglia di... farla, far vedere che la si fa comunque, etc. Se stai attento a lezione e fuori, te ne accorgi pure, qualcuno addirittura dice qualcosa e qualcuno dice altro, però in maniera spontanea, erratica, fortunosa, rara\nInviato 26 settembre 2018 - 16:25\nSe ho capito qualcosa di Stephen (io sì che non ho studiato filosofia e si vede), mi trovo con lui stavolta.\nProprio per quello che non ci sto se mi dici che l'obiettivo primario è massimizzare la potenza di calcolo, quando per me l'obiettivo primario sarebbe avere una direzione, almeno di massima.\n#175 bELLE ELLEish\nInviato 26 settembre 2018 - 16:39\nPremesso che devo rileggerlo perché noto una certa discrepanza proprio fra le letture che stiamo mostrando, io pensavo che massimizzare la potenza di calcolo fosse un'espressione (facilona?) per un obiettivo (che non so se ho capito e se mi interessa*), e quindi una direzione. Se non è un obiettivo come l'ho inteso, ma se rimane una specie di sineddoche per dire... Beh, per dire di accelerare, ha comunque senso nel contesto in cui lo dice, rispetto ad un ambiente stagnante che non sa come calcolare quel che deve calcolare per mettere in pratica tutta una serie di cose.\nIo pensavo che il più di Stephen certificasse che l'ho capito, e non ho capito "dove si trova" però.\nE comunque mi sembra un po' ingeneroso non vedere varie direzioni in cui punta mr.Negarestani, anche se non è politica in senso stretto (e fa bene a non farla e dire a chi vuole farla che per realizzare molte cose deve anche sapere come fare, senza dargli ingerenze su cosa realizzare, ma insomma parla alla sinistra, parla contro i reazionari, non è -tenetevi forte- neutro o casuale)\n*non si capisce ma lo sto difendendo da una "accusa" quando quel che ho compreso io in realtà mi piace molto meno, ma dalle parti del "not even wrong" proprio, o insomma un salto logico dubbio per un obiettivo all'umanità fra milioni di anni... Però se dico così posso anche dire che non ci dice nulla per l'oggi e di fatto avete ragione voi. Devo rileggere\nInviato 27 settembre 2018 - 07:09\nIo forse devo fare una rettifica di cui nessuno sentiva il bisogno:\nil mio problema con le massimizzazioni non è tanto/solo con la (presunta) assenza di una direzione, quanto con la massimizzazione in sé.\nForse proprio per l'impossibilità di una direzione precisa, sono sempre stato più interessato/propenso alle diversificazioni che alle massimizzazioni (anche se non lo so spiegare benissimo, credo sia molto importante preservare una diversità di idee come una diversità biologica). Quindi quando si mette assieme universalismo e ingegnerizzazione/ottimizzazione/massimizzazione hm...


La Turchia sfida il mondo, pronta a invadere il nord della Siria per distruggere i combattenti curdi\nI primi raid aerei nella zona di Ras al Alain, da dove nei giorni scorsi si erano ritirati i militari americani. Secondo il portavoce dei combattenti curdi ci sarebbero già vittime tra i civili. Dura reazione da parte dell'Ue e dell'Onu. Anche Putin - che prima dell'attacco aveva parlato al telefono con Erdogan - ha ammonito Ankara: così sarà difficile risolvere la crisi siriana\nL'annuncio del presidente turco Erdogan arriva via twitter: l' operazione militare contro le forze curde nel nord est della Siria è cominciata. Quattro esplosioni sono state segnalate nella città di Ras al-Ain, contro le postazioni delle milizie curde di protezione popolare. 'I caccia turchi hanno compiuto raid su aree civili, cè un grande panico nella popolazione', rivela un portavoce dei combattenti curdi. A nulla è servito, dunque, anche il tentativo di Vladimir Putin, che oggi, in una telefonata, aveva invitato Recep Erdogan a 'riflettere bene', prima di lanciare l'offensiva nel nord del paese. L'attacco segue le minacce dello stesso presidente turco all'Europa a riprendersi i propri cittadini che sono stati catturati in Siria dopo essersi uniti all'Isis. I Paesi europei 'dovrebbero riprenderseli, processarli e seguire il giusto percorso giudiziario', ha affermato il portavoce della presidenza turca, Ibrahim Kalin.\nAnkara ha informato dei raid gli ambasciatori dei paesi membri del Consiglio di sicurezza dell'Onu, mentre un appello a fermare gli attacchi è arrivato dal presidente della Commissione Europea. 'Non vi aspettate che l'ue finanzi una cosidetta zona di sicurezza', ha detto Jean Claude Junker intervenendo al Parlamento europeo.\nEcco l'attentatore neonazista di Halle\nTurchi pronti a invadere nord della Siria. Erodgan conferma ritiro truppe Usa. Curdi: 'Resisteremo'


Turbo Napoli: 3-0 al Parma Insigne e Milik da applausi\n26 settembre 2018 – napoli\nAl San Paolo doppietta per il polacco Milik. Afp\nTroppo Napoli o troppo poco Parma? Difficile dirlo, ma la fotografia della partita è nel punteggio finale (2-0 per gli azzurri) con una squadra che arriva lanciata alla sfida con la capolista Juve e l’altra che dovrà ripartire in fretta perché al San Paolo è apparsa bloccata. Carlo Ancelotti ha sottoposto i suoi alla prova del nove (superata), nel senso che ha cambiato nove uomini rispetto a Torino per avere risposte da tutto l’organico e soprattutto far rifiatare alcuni elementi in vista della Juve. Esordio assoluto per il terzino destro Malcuit, esordio in Serie A per Fabian Ruiz, già visto in Champions, schierato nell’inedita posizione di ala destra (suo il primo tiro in porta al terzo minuto con respinta disperata di Gagliolo). Di contro, D’Aversa ha lasciato in panchina Gervinho preferendo Deiola a Rigoni e rispolverando davanti Di Gaudio e Ciciretti ai lati di Inglese. Da entrambi nessun segnale positivo.\nDOMINIO AZZURRO — Nemmeno il tempo di annotare le formazione ed Insigne ha portato il Napoli in vantaggio su assist di Milik: grave l’errore di Iacoponi che ha lasciato al numero 24 un pallone solo da spingere in rete. Per il talento della Nazionale quinto gol in campionato. A quel punto il Parma ha dovuto riorganizzarsi e lo ha fatto provando ad alzare i terzini e finendo con il rischiare grosso di conseguenza su una incursione di Mario Rui. Specie a sinistra il Napoli ha sfondato spesso perché Zielinski è scappato in continuazione alla guardia di Deiola. Il polacco si è divorato però il gol del raddoppio al 21’ dopo un flipper al limite tra Insigne e Bruno Alves in seguito all’ennesima buona giocata di Fabian Ruiz (finto esterno, in realtà mezzala aggiunta). Troppo molle il centrocampo ospite: Ciciretti è venuto talvolta a giocare da trequartista ma ha allungato ulteriormente la squadra di D’Aversa. Il Napoli ha avuto solo il torto, e la sfortuna, di non chiuderla in fretta complice il palo di Insigne al 32’ che ha avuto il sapore della beffa per la precisione con cui era stata indirizzato il pallone dall’attaccante azzurro. Il dominio della formazione di Ancelotti è stato tecnico ma anche fisico perché il Parma è sempre arrivato in ritardo sul pallone, tanto che Mario Rui in ripartenza ha impegnato Sepe a terra in un intervento tutt’altro che facile poco prima dell’intervallo.\nSUL VELLUTO — L’inizio della ripresa è stato per il Parma negativo come l’inizio della partita. Dopo tre minuti, assist di Insigne e tiro secco con il mancino di Milik, lasciato incredibilmente solo alle spalle della linea difensiva : due a zero ed emiliani sotto al treno. Il tiro a lato di Stulac non ha dato il senso della reazione, che in realtà non è mai arrivata. Così il Napoli ha potuto fare accademia risparmiando pure preziose energie in vista dello Stadium (vedi le sostituzioni di Insigne e Zielinski). Senza forzare è arrivato il terzo gol, ancora opera di Milik che da due passi ha appoggiato in rete un tiro cross di Verdi. Il Napoli a quel punto ha definitivamente alzato il piede dall’acceleratore e ha finito a passo cadenzato. Lo stesso che ha tenuto il Parma per tutta la partita, un problema su cui D’Aversa dovrà riflettere proprio mentre Ancelotti penserà a quali sorprese riservare ad Allegri.\n‹ Ünder-Pastore, che magie! Roma, poker al Frosinone\t› Gomez e il Gallo non brillano Atalanta-Torino finisce 0-0


Minaccia la ex compagna con un coltello, arrestato per stalking - News VDA ( Gazzetta Matin )\nMinaccia la ex compagna con un coltello, arrestato per stalking\nE' successo nella notte tra sabato e domenica scorsi a Verrès\nIl peso della fine della relazione amorosa era troppo grande, cosi si è introdotto nella casa della ex compagna e ha dato in escandescenza brandendo un coltello, tanto da rendere necessario l’intervento dei carabinieri.\nUn uomo italiano di 38 anni è stato arrestato per stalking e resistenza a pubblico ufficiale.\nI fatti nella notte tra sabato e domenica, a Verrès: a chiamare i militari della Compagnia di Chatillon/Saint-Vincent sono stati i familiari della donna, allarmati per le minacce dell’ex compagno.\nL’uomo si è poi mostrato aggressivo anche nei confronti dei carabinieri, lanciando coltelli verso la loro auto.\nIl pm Eugenia Menichetti ha chiesto la convalida dell’arresto e la custodia cautelare in carcere.


Ombre noir sulle nostre società: “Forse non morirò di giovedì”, noir meditabondo ed esistenziale sulle dinamiche di una benestante media provincia, e “La tormenta”. Selma Falck indaga su suprematismi, nuove guerre fredde, inediti populismi - .eco\nGolem, Torino, 2021\nPag. 191, euro 15\nEinaudi, Torino, 2021 (orig. 2019)\nPag. 593, euro 21\n15 Marzo 2021 Valerio Calzolaio 179 Views 0 Commenti letteratura, Oslo, romanzi noir, società, Vercelli\nVercelli o giù di lì. Marzo 2019 o suppergiù. Il sincero superstizioso 56enne Antonio Sovesci, padre sindacalista e mamma bidella, occhiali e pizzetto, non laureato, gran fumatore, sofferente di colite, gran lettore (soprattutto di gialli), è da 13 anni e quattro mesi il giudizioso direttore del quotidiano locale, ormai fuori allenamento con l’altro amorevole sesso, del quale talora si fida troppo.\nLa sua unica donna, la moglie Simona se n’era andata nove anni prima, innamorata di un pianista jazz su navi da crociera, e da quand’è tornata lui non vuole più vederla. Si distrae spesso alla finestra della redazione, invaghito della nuova dirimpettaia, una maestra elementare carina sui quaranta che da pochi mesi vive sola e triste in un appartamento lì di fronte. È in attesa dell’intervista con la sua giovane lentigginosa ex giornalista Caterina, che ora lavora in una televisione e con la quale erano stati quasi per amarsi un po’, nonostante i ventiquattro anni di differenza. Al giornale poi lavorano tante donne, più o meno capaci e aitanti, lui è sempre sull’appassionato pezzo, resta solo e pensieroso, assorbito a tempo pieno dall’incarico. Quella notte a Parco Venezia pare che un gruppo di balordi abbia accerchiato, minacciato e pestato due omosessuali, le voci non sono certe, qualcuno vuole mettere a tacere la vicenda, forse erano solo un padre e un figlio, non si sa bene se e come scriverne, nasce un aspro conflitto in redazione e, di lì in avanti, emergono manovre e arrivismi connessi alla volontà del potente editore Domenico Maria Ricci di cambiare tutto. L’allenato amico maresciallo dei carabinieri Gaetano Manferti lo mette in guardia, ma ha anche lui i propri guai, sarà meglio che entrambi mettano qualche punto fermo (esclamativo)!\nIl bravo colto giornalista e scrittore (già operaio e portiere di notte) Remo Bassini (Cortona, 1956) fin da piccolo si è trasferito a Vercelli, pubblicando via via vari romanzi, un’esperienza letteraria sempre più orientata al genere noir meditabondo ed esistenziale. La nuova intensa interessante opera non è un vero e proprio giallo (anche se ci sono crimini e misfatti, depistaggi e indagini, pubbliche e private), piuttosto uno scandaglio interno e retrospettivo dell’amore per la professione giornalistica, aggiornato e amaro, con riflessi noir.\nLa narrazione è in terza quasi fissa al presente sul protagonista, solo poche volte il flusso di pensieri affastellati e delle conseguenti azioni del direttore a fine mandato sono interrotti o dal testo dell’intervista che ha rilasciato a Caterina sul proprio lavoro (più frequentemente) o dallo spesso depresso Gaetano, alle sensibili prese con l’amante (pubblico ministero) e con il reattivo invadente amico (più raramente). Il mondo è tutto racchiuso nelle dinamiche di una benestante media provincia, pochissimi gli echi esterni. Il titolo richiama una delle superstizioni del protagonista, forgiato da vari brutti eventi accaduti di giovedì. In esergo il maggior rimpianto professionale di Sovesci, la poesia di uno scrittore maledetto, Ernesto Ragazzoni (Orta San Giulio, 1870 – Torino, 1920): “È finita. Il giornale è stampato, la rotativa s’affretta, me ne vado col bavero alzato, dietro il fumo della sigaretta”. Forse per lui potrebbe essere giunta l’ora della pensione, incombono i giornali online. Fra l’altro vivrebbe solo d’insalata russa e di uova fritte al tegamino. Oltre che ovviamente di Barolo, di Dolcetto e, ancor più, di Grignolino.\nOslo. Da primavera ad autunno 2018. Il 18 maggio muore Ellev Trasop (1918) dopo aver consegnato il cofanetto in cedro al ministro della Giustizia Tryggve Mejer, una cosa segreta. Loro fanno ancora parte di Stay Behind, una potente diramazione mai sciolta, si riunisce il Consiglio e non si fidano l’uno dell’altro, tanto meno l’unica donna, Berit Ullern il Maggiore.\nIl fatto è che il ministro è sotto pressione: la moglie Cathrine è stufa dei suoi persistenti incarichi, la figlia Mina è preoccupata per il padre e per la loro separazione, minacce e insulti avvelenano la rete stressando (come ovunque) la democrazia liberale rappresentativa. Tryggve propone al Consiglio l’operazione Tormenta ma gli altri votano contro.\nTuttavia, il 21 luglio, mentre è in corso il pranzo matrimoniale, viene ucciso il 36enne sposo Sjalg Petterson, shock anafilattico in quanto allergico alle noci. Era uno degli obiettivi dell’operazione che sembra avviata su più fronti: avvengono sofisticati attacchi via internet a siti di odiatori sociali di destra, Petterson stesso era un esponente conservatore che aveva preso di mira il ministro.\nIl fatto è che la 24enne sposa era Anine, la figlia di Selma Mariska Falck, pur avendo rinnegato la madre, comunque presente a parte della cerimonia. Già atleta ai massimi livelli (due volte argento olimpico di pallamano), 1,78 per 68, poi ammirata avvocata di fama, uno dei volti celebri della Norvegia, nominata nel 2015 donna più elegante del paese, l’anno prima Selma, appena compiuti 51 anni, si era ridotta in un tugurio sul lastrico per ammanchi di gioco, schifata da marito e due figli, senza casa e affari. Aveva recuperato qualcosa risolvendo un caso clamoroso e ora si mantiene investigando qua e là, sempre famosa, brillante e affascinante. Il bel cuoco del pranzo matrimoniale non vuole aver guai e si rivolge a lei. Selma si procura le foto e cerca di capire se sia stato un caso o un omicidio, attratta dal 27enne cuoco e in debito con la figlia. Non uscirà facilmente dalla torbida storia.\nL’eccelsa scrittrice norvegese Anne Holt (Larvik, 1958), laureata in legge, giornalista dal 1984, avvocato dal 1994, ministro della giustizia nel biennio 1996-97, ha pubblicato complessivamente oltre una ventina di gialli. Dopo dieci avventure ha un poco accantonato la serie Wilhelmsen (iniziata nel 1993) ed è al secondo ottimo romanzo della nuova serie con un’aspra spettacolare protagonista. Selma ha un unico vero amico, il puzzolente barbone Einar Falsen, ora è riuscita a fargli abbandonare gli scatoloni in strada, sparsi in quattro posti differenti di Oslo, nei quali pativa fame (spesso) e freddo (di rado) e gli ha lasciato il tugurio che aveva trovato per sé, trasferendosi anche lei in migliore residenza. Restano una straordinaria coppia per risolvere misteri! “Tutti hanno dei segreti. Cose di cui ci vergogniamo.” Lei non beve più alcol, ingurgita bottiglie grandi di Pepsi Max, si limita a giocare a poker, raramente e di notte, adottando vari espedienti contro la ludopatia. Resta sempre cuore e muscoli della narrazione, pur in terza varia al passato sugli altri personaggi-chiave.\nLa trentina di capitoli alternano le stagioni, incontriamo subito la protagonista che a inizio autunno si trova pestata a sangue senza memoria, dentro un incendio in una baita di montagna, data per morta, con l’antica Volvo rossa bruciata; poi, ogni tanto, seguiamo brevemente i passaggi attraverso cui cerca di cavarsela, mescolati con la complicata indagine precedente, soprattutto durante l’estate. Lassù nella tormenta (senso doppio del titolo) riscopre anche le lacrime, dopo che da tempo sembrava fisiologicamente incapace di piangere.\nLa scrittrice riesce ad aggiornarci con competenza e poesia sul doppio Stato, ben noto anche alla storia italiana, ora ai tempi dell’aggiornato suprematismo bianco, di inediti inafferrabili populismi e di novelle guerre fredde (riflettendo sull’avversione nordica tanto per gli zar quanto per i sovietici, poi adesso sensatamente per le azioni degli agenti russi). Molti i prodotti italiani lì ancora di moda. Documentati e drammatici tutti i riferimenti all’odio verso i migranti, liberi e rifugiati. Sugli estremisti, segnalo la teoria del ferro di cavallo, a pag. 398. Nel seminterrato Mina non scorda la promessa contenuta dalla canzone svedese cantata dal padre alla chitarra. La stesura risale ormai a tre anni fa, nel frattempo Holt ha lavorato ad altri romanzi, principalmente durante la pandemia (spesso accanto ai genitori anziani e lontana dalla moglie e dalla loro figlia social), per quanto la Norvegia abbia finora avuto un numero basso di vittime.\n← Divinità in viaggio dal II millennio a.C. ai primi secoli dell’era cristiana\nLa storia prende il treno. Un affascinante viaggio sui binari, tra incidenti e rapine, amori e film →\n2 Febbraio 2021 Valerio Calzolaio 0\n17 Giugno 2018 TIZIANA CARENA 0


Complimenti, ragazzi! – Istituto Comprensivo Statale di Vigasio\nIn evidenzaSecondaria ButtapietraSecondaria FagnanoSecondaria Vigasio\nCon grande piacere comunichiamo il brillante risultato ottenuto dalle classi dell’indirizzo musicale della scuola secondaria di Vigasio nel concorso nazionale “Scuole in Musica”.\nOrchestra classe III – 1° premio.\nOrchestra classe II – 1° premio.\nOrchestra classe I – 2° premio.\nSi fa presente che i nostri musicisti più giovani si sono confrontati con gruppi composti anche da alunni più grandi.\nUn ringraziamento ai nostri docenti, che da anni accompagnano i nostri ragazzi a livelli di eccellenza.\nEcco i link delle diverse composizioni:\nPreviousPrevious post:ANIEF Veneto – Comunicato e Manifesto presidio unitario 9 Giugno 2021NextNext post:USB Scuola – Assemblea in streaming 3 giugno ore 15. DL Sostegni bis: solo false soluzioni per i precari della scuola


Padintosh, la cover retro per il vostro iPadiPaddisti\nNon solo gli iPhone fanno i retrò con le loro cover che richiamano i primi Game Boy della Nintendo, ma anche l’iPad ne è capace. ThinkGeek ha preparato una cover che richiama completamente l’aspetto del vecchio Machintosh, così da poter trasformare il proprio tablet in un computer Apple di vecchia data. La custodia riprende completamente lo stile e anche la forma estetica dello storico computer voluto fortemente da Steve Jobs e che fu anche il primo distribuito in massa.\nPresentato nel 1984 ora riprende vita dinanzi a tutti i possessori di un iPad, di nuova generazione. Un’interfaccia grafica semplice, richiamata nella cover, e un pezzo da collezione che farà innamorare tutti i nostalgici del primissimo Mac, che potrà rivivere nelle vostre mani dopo trent’anni. La custodia prende il nome di Padintosh, per una fusione perfetta tra i due prodotti di Cupertino, e riprende la forma anteriore del computer, con bordi arrotondati e finto schermo incastonato, con la scritta “hello” in stile Paint. La custodia può essere anche inserita insieme con la SmartCover dell’iPad, essendo le due di possibile coabitazione e non in contrasto. Il prezzo è di 25 dollari circa ed è disponibile al seguente link su un negozio online: compra la Padintosh.\nPingback: CruxSkunk è la tastiera Bluetooth che trasforma l’iPad in un MacBook\nApr 11, 2013 at 13:27\nCIao! Io l’ho trovata in un sito italiano, qui http://www.goolp.it/prodotti/padintosh-640


Accordo: Gretsch jet firebird '63: come ricreare un suono simile a quello di Malcom Young, usando un altro tipo di chitarra?\ndi Alkimia [user #43253] - pubblicato il 26 giugno 2018 ore 11:10\nSalve accordiani.Vediamo se riesco a stimolare la vostra vena creativa artigiale liuteristica parlandovi del dilemma che mi assilla da un paio di mesi a questa parte.\nObiettivo da raggiungere: riprodurre un suono simile al suono di Malcom Young non usando una Gretsch e rimanendo su un budget che oscilli tra i 1000 e i 1500 eu.\nStiamo cercando di formare una tribute band degli AC/DC (durissima trovare un cantante!), nella quale io suono le parti del mitico Malcom.\nA me piace molto la Gretsch che usava lui, ma il punto è che quella chitarra non solo costa sui 6000 euro (è una jet firebird del 63), ma è pure difficle da trovare! In alternativa ci sono le nuove Gretsch che si aggirano intorno ai 2000 euro (o poco più) ma che non mi convincono affatto per due sacrosante ragioni:1- hanno un altro suono, 2- Esteticamente non le posso vedere.Di spendere una cifra del genere per una chitarra che non mi piace da nessun punto di vista non se ne parla. Quindi devo trovare una valida alternativa, e per valida intendo una sostituta che sia una buona chitarra, con buoni legni, buoni pick up, che abbia un suono almeno simile a quello che cerco e soprattutto, che tenga bene una muta di corde o,13.. Se poi anche esteticamente assomiglia alla Gretsch di Malcom ben venga, ma questo diciamo che tra tutti è l'aspetto che mi interessa meno..\nIo per il momento mi sono procurato una coppia di Lollar Imperial. Me li ero procurati perché sono, tra quelli che ho potuto sentire in giro, tra i pick up che preferisco, ed è proprio da questo acquisto che mi è venuta l'idea di orientarmi su un altra chitarra invece di acquistare un Gretsch. I lollar Imperial hanno un suono vintage e una buona ricchezza di armoniche, ho pensato che potessero adattarsi bene ai suoni crunch di Malcom.\nCome tipo di chitarre per il momento ho addocchiato una PRS Mira: ottimi legni, colore e forma somiglianti, prezzo abbordabile, ma non so come si comporta sotto le ritmiche stressanti degli AC/DC montando una muta 0.13. Ho pensato anche ad una SG. Non parlo di amplificatore perché per quello cercherò di procurarmi la stessa tipologia che usava lui.\nSapete quali chitarre reggono bene le muta 0.13 e quali no?\nI Lollar Imperial vi sembrano pick up adattoi a raggiungere lo scopo?\ncommento del 26/06/2018 ore 12:14:45\nLe varie Electromatic, Streamliner, Corvette non ti piacciono? Giusto per restare in casa Gretsch visto che nelle tribute band conta anche l'immagine. Sono di produzione orientale ma magari... io ho un debole per la Corvette.\nAltrimenti se vai sulla SG almeno non prenderla rossa, oppure sembra che ci siano due Angus.\ncommento del 26/06/2018 ore 14:15:12\n"Sono di produzione orientale ma magari..." Credo che sia proprio questa la ragione per cui il loro suono non lo posso sentire.\ncommento del 26/06/2018 ore 14:18:59\nChe c'entra... ci sono ottime chitarre fatte in Cina, è l'azienda che decide se risparmiare solo sulla manodopera o anche sulle componenti. Tante volte con un cambio pickup risolvi, se invece il manico è tutto storto è un altro discorso.\nComunque anche la Yamaha Revstar mi sembra una buona soluzione.\ncommento del 26/06/2018 ore 14:26:52\nNon posso che concordare. Uno strumento orientale come la Revstar ha nulla da invidiare a strumenti di produzione "occidentale", anzi, offre un rapporto qualità prezzo inarrivabile.\ncommento del 26/06/2018 ore 12:42:11\nRicerca lunga e complicata...intanto dipende molto da quanto sei disposto a spendere...\nFossi in te, non potendo permettermi 6.000€ di chitarra, cercherei valide alternative, le double jet electromatic sono buone candidate, cui apportare modifiche (vedi pickups p.e.) e customizzazzioni. La PRS Mira pur essendo bellissima, la vedo troppo "moderna" nel contesto del tributo AC/DC, non ci azzecca nulla...piuttosto guarda alternative esteticamente simili, tipo per citarne alcune:\nEastwood Classi 6AC natural vai al link\nYamaha Revstar RS720 vai al link\nGibson Les Paul double cut vai al link\nDuesenberg Bonneville vai al link\nSono tutte chitarre ottime alcune asiatiche altre usa o tedesche, che puoi personalizzare in un secondo momento se non corrispondono al suono che cerchi. Io proverei le varie chitarre nella loro configurazione di base, prima di pensare di montare i Lollar, ogni pickup infatti reagisce in modo diverso su chitarre diverse, quindi prima lavorerei sul trovare il suono più simile con quello che ho a disposizione. Buona ricerca...\ncommento del 26/06/2018 ore 14:28:50\nGrazie delle dritte darò un occhiata.\ncommento del 26/06/2018 ore 15:07:44\nUna Gibson Les Paul tribute invece, a cui mettere su i Lollar?\ncommento del 26/06/2018 ore 16:13:4\nNon conosco la chitarra nè i Lollar, se non per nome per cui non so darti una risposta. Calcola però che il cambio di pick-up non sempre corrisponde alle aspettative...mi spiego se sai che i Lollar suonano in un certo modo su un dato modello di chitarra (una xy della Gretsch), questo non significa che avranno la stessa identica resa su un modello di altra marca (la Les Paul di cui parli p.e.). Come detto sopra, io partirei dalla base, prima la chitarra che mi soddisfa per suono, suonabilità, ergonomicità e anche estetica, poi lavorerei per trovare il suono giusto con quello che ho in mano e solo nel caso di totale insoddisfazione prenderei in considerazione un cambio pick-up. Anche perché il suono non lo fa solo la chitarra e i pick-up ma anche (se non soprattutto) l'ampli che ci abbini e che è tutt'altro che secondario...\ncommento del 26/06/2018 ore 21:26:27\nS certo, come scrivevo sull'articolo per l'ampli mi procurerò la stessa tipogia. Grazie :-)\ncommento del 26/06/2018 ore 18:22:43\nLa Duesenberg ma in versione vintage white coi capotasti col fulmine ce la vedo un sacco esteticamente, poi sul suono non so...\ncommento del 27/06/2018 ore 01:17:05\nVero? Io prenderei quella!\ncommento del 28/06/2018 ore 14:26:0\nGuardate ragazzi, sto tenendo d'occhio anche questa. L'ho provata ieri e non è male. E' robusta (quindi ottima per tenere una muta di corde 0.13), la tastiera precisa e ci si muove bene sopra. E' leggera, in Mogano. Ha i pick up Gibson 57 classic. Il suono nell'insieme non convince però. Ma probabilmente montandole su i pick up Lollar Imperial quella sensazione di suono finto scomparirà.


Winter Test, Jerez – IL PUNTO - Minardi\nSei in: Home / Campionati / Winter Test, Jerez – IL PUNTO\nWinter Test, Jerez – IL PUNTO\n5 Febbraio 2015 /in Campionati, Formula 1, Il Punto di G. Minardi /da Redazione\nCon la quattro giorni di test sul tracciato spagnolo di Jerez è andata in archivio la prima sessione di prove collettive invernali, accendendo di fatto i riflettori sul Mondiale di Formula 1 2015.\nAbbiamo potuto assaporare il lavoro invernale fatto dalle scuderie, soprattutto dai top team. Finalmente siamo tornati a “forme” da Formula 1, con una filosofia che ha accompagnato e caratterizzato questo sport dove anche l’occhio vuole la sua parte. Ci siamo liberati di quegli orribili musi.\nAnalizzando i risultati saltano subito all’occhio i tempi cronometrici, termometro di un’evoluzione importante di un anno di Mondiale. A distanza di 12 mesi infatti la performance è migliorata di 3”. Segnale importante. Teniamo conto che non tutte le carte saranno state scoperte.\nFa paura lo strapotere dei Campioni del Mondo Mercedes il cui lavoro si è concentrato esclusivamente sul motore versione 2014, con l’obiettivo di eliminare i problemi (riuscendoci) di affidabilità della passata stagione legati principalmente al colloquio tra la Power-Unit e il cambio. Gli oltre 2200 km messi insieme da Lewis Hamilton (208 giri) e Nico Rosberg (308 giri) sono un ottimo segnale per l’affidabilità. Per la costanza con la quale hanno completato i run, senza cercare il tempo, e la tipologia di mescole usate, saranno nuovamente il punto di riferimento per tutti. Sanno benissimo dove possono arrivare e anche dalle interviste trasmettono un’importante serenità.\nStesso lavoro in casa Williams. Per il team inglese la PU Mercedes è sinonimo di garanzia. Hanno lavorato per diminuire le criticità-2014 legate all’affidabilità. Con una media di 70 tornate per ogni giorno, Bottas e Massa hanno messo insieme oltre 1250 km.\nLa sorpresa arriva però da Ferrari e Sauber, per i Km percorsi e per le prestazioni. Chiaramente bisogna stare coi piedi per terra, considerando che i tempi migliori sono arrivati con le soft, mescole non montate da tutti i team. Molto interessante la velocità di punta segnata dal team di Hinwil. Rispetto alla passata stagione hanno certamente fatto il miglior salto di qualità. La SF15-T si è dimostrata migliore della F14-T confermando però l’affidabilità. Anche visivamente è molto bella. Prima di suonare gli inni andrei piano. La concorrenza è agguerrita e molto preparata.\nArriviamo in casa Red Bull. Considerando le prestazioni diverse tra le due scuderie di proprietà di Dietrich Mateschitz , è evidente che gli uomini di Horner hanno usato la versione 2015 del propulsore francese, pagandone lo sviluppo in maniera negativa in termini di affidabilità. In casa Toro Rosso, visto i numerosi km messi insieme dai due giovanissimi debuttanti Carlos Sainz Jr e Max Verstappen, hanno girato con la versione 2014, concentrando il lavoro sul telaio e ottenendo prestazioni di interesse.\nOvviamente deludente il discorso McLaren-Honda. Pochi km messi insieme dalla neo-coppia Alonso-Button e poca prestazione. La vettura mi sembra abbastanza innovativa, ma soffre l’abbinamento meccanica-ibrida-elettronica della P.U. giapponese.\nSotto le aspettative la Lotus. Era al primo approccio con la nuova motorizzazione (sono passati dal Renault al Mercedes) e questo passaggio va “digerito”. Sono arrivati in Spagna con un giorno di ritardo, ma ci si aspettava di più.\nOra vedremo cosa succederà tra quindici giorni a Barcellona, circuito inserito nel calendario del Mondiale. I team andranno alla ricerca anche della prestazione, oltre che dello sviluppo. Nel frattempo saranno anche due settimane politiche, legate alle difficoltà economiche di Force India, Marussa e Caterham.\nTags: Test Jerez F1 2015\nhttp://www.minardi.it/wp-content/uploads/2015/02/test-f1-jerez-4-febbraio-2015-00016.jpg 394 600 Redazione http://www.minardi.it/wp-content/uploads/2020/03/minardi_logo-225x300.png Redazione2015-02-05 09:33:462019-10-23 22:58:14Winter Test, Jerez – IL PUNTO\nKart – Solo un problema ferma Karol Basz a La Conca Winter test, Jerez – Mercedes instancabile


Toscana, una app per conoscere razze e varietà autoctone - AgroNotizie - Economia e politica\nIl logo e due schermate della app Agrodiversità toscana\nUna app per scoprire e valorizzare il patrimonio di razze e varietà locali, è l'ultima novità in fatto di promozione dell'agricoltura toscana e della sua tradizione rurale.\nL'iniziativa è partita da Terre regionali toscane, l'ente pubblico che ha tra i suoi scopi anche quello di valorizzare il patrimonio agricolo e forestale della regione.\nIn concreto poi la app è stata messa a punto dalla azienda fiorentina Lenis Srl specializzata nella realizzazione di software ed è stata battezzata con il nome di Agrodiversità toscana.\nUn'idea, e ora una realtà, nata nella convinzione che la tutela e la scoperta della biodiversità possano attuarsi anche attraverso le tecnologie più innovative, inclusa un'applicazione per smartphone e tablet.\nUn tema, quello dell'agrobiodiversità, che è caro alla Toscana, che conta 871 tra varietà di frutta, ortaggi, cereali e di razze animali della regione, di cui l'85% a rischio estinzione.\nUn patrimonio tutelato sin dal 2004 con una apposita legge regionale, e per cui la regione stanzia finanziamenti mirati che nel 2017 hanno superato i 4 milioni di euro.\nUn patrimonio che ora è esplorabile anche con la nuova app, presentata ufficialmente lo scorso 11 gennaio a Firenze, nella cornice di Villa Fabbricotti, alla presenza di Alberto Peruzzini, direttore della agenzia regionale per la promozione del turismo Toscana promozione turistica, del direttore agricoltura della regione Roberto Scalacci e di Luca Chiaretti, amministratore delegato di Lenis Srl.\nUna app che è dedicata a cittadini, scuole e turisti che vogliano conoscere, cercare e sapere dove poter trovare i prodotti agroalimentari realizzati con le varietà e le razze autoctone regionali.\nPer iniziare a usarla basta scaricarla gratuitamente da un app store dove si trova disponibile sia per iOS che per Android e cominciare la ricerca.\nSi possono così trovare i punti di interesse geolocalizzati sulla mappa, scorrere gli elenchi delle varietà e delle razze, leggerne le caratteristiche e le peculiarità, e infine trovare la lista e i contatti degli agricoltori custodi potendo, se si vuole, andare anche a trovarli in azienda.\nTag: prodotti tipici biodiversità agriturismo app per l'agricoltura


Il focolaio di Mondragone può arrivare a Napoli?\nSecondo gli esperti la possibilità dell’estensione del focolaio «dipende dagli spostamenti e dalla mobilità dei singoli individui e dei loro contatti». Il governatore annuncia uno screening e la possibilità di mettere l’intera città in quarantena\n@neXt quotidiano | Giugno 26, 2020 | 08: 33\n«Quello di Mondragone è un cluster tipicamente localizzato. È un focolaio probabilmente d’importazione che colpisce però persone che circolano, che lavorano nei campi, che sono giovani, sane e asintomatiche. Questi i fattori di cui tenere conto dal punto di vista epidemiologico»: risponde così oggi sul Mattino Rodolfo Punzi, il direttore del dipartimento di emergenze infettivologiche del Cotugno, alla domanda delle domande sul focolaio più grande della Campania, ovvero se può arrivare fino a Napoli.\nSecondo Punzi la possibilità dell’estensione del focolaio «dipende dagli spostamenti e dalla mobilità dei singoli individui e dei loro contatti. Questa comunità bulgara è stanziale, vive e lavora a Caserta. Dunque il rischio è basso e ritengo che la situazione sia sotto controllo. Ciò non esclude che in modi e tempi diversi in Campania,magari per altre ragioni, possano svilupparsi altri singoli focolai. Per cui non bisognerebbe abbassare la guardia e rispettare criteri di prudenza riguardo agli assembramenti, al distanziamento e all’uso delle mascherine e pulizia delle mani». Tuttavia, anche secondo l’esperto del Cotugno c’è differenza tra i casi di oggi e quelli di febbraio: «All’inizio dell’epidemia il virus circolava da mesi senza alcuna restrizione ed è poi esploso in forme cliniche gravi. In quella fase c’era una maggiore carica virale circolante e si facevano i tamponi solo ai sintomatici che avevano anche un criterio epidemiologico di esposizione a fattori di rischio. E’ chiaro che oggi invece agiamo molto più capillarmente e precocemente con i controlli».\nIntanto ieri la giornata di Mondragone è iniziata con la protesta dei bulgari che, ieri mattina, violando il nastro biancorosso e i New Jersey che sono bastati, altrove, a contenere interi paesi in quarantena, si sono riversati in viale Margherita chiedere viveri e medicinali. Il corteo è rientrato grazie alla mediazione della Digos. Ma l’azione degli stranieri è stata letta da un gruppo di italiani come una sfida e si è rivelato essere solo il primo grado di una tensione che nel pomeriggio è esplosa in tutta la sua violenza. L’«evasione» dei bulgari non è piaciuta ai mondragonesi che prima hanno assediato il Municipio, poi i Palazzi Cirio. Nelle stesse ore in cui il ministro Lamorgese annunciava rinforzi in arrivo e il governatore De Luca incontrava i vertici sanitari e delle forze dell’ordine nella locale caserma dei carabinieri.\nMondragone e il Coronavirus in Campania\nIntanto ieri è arrivato a Mondragone il contingente di 50 militari inviato dal ministro dell’Interno, Luciana Lamorgese, per rafforzare il presidio di vigilanza nell’area dei palazzi ex Cirio. Sempre oggi, si apprende dal Viminale, in aggiunta al dispositivo territoriale, sono stati messi a disposizione della questura di Caserta 40 appartenenti alle Forze di polizia, ai quali se ne aggiungeranno altri 30 nella giornata di domani. Il sindaco Virgilio Pacifico ha detto che “Dobbiamo prima di tutto risolvere il problema sanitario, poi passeremo a quello sociale”. I cittadini protestano perché a loro dire questa situazione danneggia la città, che vive di turismo essendo sul litorale, ma chiedono anche di risolvere una volta per tutte il “problema” dei Palazzi ex Cirio, degradato complesso residenziale in pieno centro cittadino, quasi un “mondo a parte” dicono i cittadini mondragonesi, dove il degrado costante e i traffici illeciti, gestiti soprattutto dai bulgari, come il contrabbando di sigarette e alcolici, lo spaccio e il caporalato, sono all’ordine del giorno, come dimostrato dalle continue operazioni delle forze dell’ordine avvenute nel tempo, così come avvengono spesso risse dovute all’uso eccessivo di alcol. Ma ai palazzi ex Cirio vivono anche bulgari e altri stranieri che lavorano come braccianti nei campi, sfruttati anche da connazionali; molti sono arrivati in auto dalla Bulgaria da qualche settimana proprio per lavorare nei campi.\nIl Coronavirus in Campania a giugno (Il Mattino, 26 giugno 2020)\nIntanto Matteo Salvini ha annunciato una visita: “Martedì sarò sul posto per cercare di capire come aiutare i cittadini e anche le forze dell’ordine a fare il loro lavoro”. Il governatore Vincenzo De Luca ha parlato di possibile quarantena: “Da domani ci saranno due camper nei quali si faranno tamponi per individuare i positivi. Entro due o tre giorni avremo fatto 3 o 4 mila tamponi e definiremo la situazione”. “Vogliamo dare tranquillità alla cittadinanza – ha aggiunto il presidente della Regione -, controlleremo chi ha frequentato bar e ristoranti vicini ai palazzi. Se dovessimo avere cento positivi si mette in quarantena tutta la città di Mondragone”. Il Mattino spiega che la decisione di disporre l’isolamento per l’intera città finora non è stata presa per diversi motivi:\nLa conformazione dei Palazzi Cirio, dove è concentrato il focolaio, avrebbe dovuto consentire l’isolamento senza particolari difficoltà e poi si è inteso evitare di compromettere la recente riapertura delle attività commerciali e dei lidi balneari che stanno cercando di rialzarsi dopo il lockdown. È chiaro che anche gli assembramenti di ieri potrebbero innescare decisioni impopolari, ma necessarie per tutelare la salute pubblica.\nI risultati dello screening saranno determinanti per stabilire se la zona rossa va estesa a tutta la città. Intanto ancora tensione nella notte. Verso le 2 i vigili del fuoco sono intervenuti per l’incendio di un furgoncino in viale Margherita, a ridosso dei palazzi. Il mezzo dovrebbe essere di proprietà di un bulgaro. Dai primi accertamenti sembra che la causa sia dolosa e che sia stata usata una bottiglia incendiaria.\nLeggi anche: Focolaio di Mondragone: i quattro positivi spariti dalla zona rossa


AirPods Pro 2 includeranno funzionalità futuristiche secondo queste indiscrezioni\nHome Android AirPods Pro 2 includeranno funzionalità futuristiche secondo queste indiscrezioni\nGli AirPods Pro 2 sono la presunta edizione di prossima generazione dei rinomati auricolari con cancellazione del rumore dell'azienda\nGli AirPods Pro 2 sono la presunta edizione di prossima generazione dei rinomati auricolari con cancellazione del rumore dell’azienda e, se i rapporti sono accurati, saranno gli auricolari true wireless più avanzati che abbiamo mai visto.\nGli AirPods Pro originali sono tra i migliori auricolari wireless che puoi acquistare, con un ricco supporto per l’audio spaziale, la cancellazione attiva del rumore e una straordinaria interazione con il più ampio ecosistema Apple. Tuttavia, si dice che la prossima generazione di questi auricolari includa una serie di sostanziali progressi, tra cui tutto, dalle parole in codice che regolano la cancellazione attiva del rumore ai monitor dell’ossigeno nel sangue incorporati negli auricolari stessi.\nAirPods Pro 2: cosa sappiamo fino ad ora\nDal momento che AirPods Pro 2 dovrebbe arrivare entro la fine dell’anno (secondo esperti rispettabili come Ming-Chi Kuo), forse le idee più fantasiose sono semplicemente troppo inverosimili. La speculazione più attuale sugli AirPods Pro 2 è che consentiranno a parole e voci in codice specifiche di ‘sfondare’ le sue impostazioni di soppressione del rumore attiva.\nUna nuova domanda di brevetto intitolata ‘Interruzione per dispositivi audio con cancellazione del rumore’, scoperta da Apple Insider, descrive in dettaglio una nuova funzione mirata a evitare di perdere conversazioni critiche mentre la cancellazione attiva del rumore è attiva.\nSecondo il brevetto, un utente ‘può desiderare di essere interrotto da una persona che pronuncia una parola chiave predeterminata all’utente’. Quindi, se il tuo partner chiama il tuo nome per dirti che la cena è pronta, i futuri AirPod potrebbero disattivare la soppressione attiva del rumore, entrare in modalità Trasparenza o disattivare la tua musica per permetterti di ascoltarli.\nLa voce che i futuri AirPods saranno in grado di rilevare i livelli di ossigeno nel sangue circola da un po’ di tempo. ApplePro ha affermato che AirPods Pro 2 includerà sensori di luce ambientale, confermando una recente voce di DigiTimes secondo cui i futuri AirPods utilizzeranno sensori di luce ambientale per raccogliere dati biometrici, forse per misurare i livelli di ossigeno nel sangue, come si vede nell’Apple Watch 6.


Berlin Biobrush: come smaltire lo spazzolino dopo l'uso. Compostabile e Biodegradabile: qual è la differenza? | Volo di Fiori EcoBio Distribuzione\nBerlin Biobrush: come smaltire lo spazzolino dopo l'uso. Compostabile e Biodegradabile: qual è la differenza?\nLo stesso concetto espresso per la plastica biodegradabile del manico dello spazzolino va applicato alle setole, ma con un grado di attenzione ancora maggiore. Esistono delle setole definite naturali (ad esempio di maiale) che purtroppo trattengono l’acqua (e con questa i batteri) esattamente come fanno i nostri capelli quando li laviamo... dobbiamo per forza asciugarli, altrimenti restano umidi.\nIl nylon può essere biodegradabile e quindi consentirci di creare uno spazzolino al 100% Biodegradabile, ma purtroppo ha le caratteristiche delle setole naturali di cui parlavamo qui sopra, trattiene l’acqua (i batteri) e assorbendo acqua cambia la performance di pulizia; diventa soffice e morbido e l’abrasione è leggera e non efficace per ottenere la pulizia dei denti.\nIl nostro nylon è prodotto al 100% a partire da materia prima rinnovabile, ma attraverso il processo di esterificazione diventa non biodegradabile. Il vantaggio però che ci permette di ottenere questo processo è fondamentale: la superficie è liscia e le setole non cambiano le caratteristiche di pulizia ed abrasione a contatto con l’acqua.\nNon appena troveremo una soluzione per produrre setole biodegradabili con le caratteristiche igieniche necessarie, le applicheremo subito ai nostri spazzolini... La via verso la sostenibilità è tracciata, noi siamo al 94% della nostra missione!\nDopo l’utilizzo, come devo smaltire lo spazzolino Berlin Biobrush?\nLe bioplastiche purtroppo non sono ancora riconosciute negli impianti di smaltimento, al contrario del PET o PP. Quindi sappiamo che per ora dovremo gettare gli spazzolini nella raccolta indifferenziata e che per ora probabilmente verranno bruciati. Ma un giorno quando lo smistamento delle bioplastiche sarà economicamente vantaggioso, il nostro spazzolino sarà già pronto per il riutilizzo.\nIn ogni caso, se i rifiuti domestici sono riciclati termicamente per la produzione di calore ed elettricità, il nostro spazzolino non fa alcun danno, brucia quasi a CO2 neutrale.\nAnche se lo spazzolino è composto da plastica biodegradabile per il 94%, perché non posso gettarlo nell’umido?\nIl bidone dell’umido viene utilizzato per il recupero dei rifiuti organici per la produzione di compost per l’agricoltura. Qui il tempo di decomposizione e il contenuto di nutrienti sono cruciali. Le bioplastiche, soprattutto se di spessore come nel caso del nostro spazzolino, hanno tempi di decomposizione troppo lunghi. La bioplastica del nostro spazzolino è CERTIFICATA BIODEGRADABILE secondo DIN EN ISO 14855, stessa certificazione per il packaging, che però essendo molto sottile può essere definito anche COMPOSTABILE e quindi si può gettare nel bidone dell’umido.\nIl packaging è biodegradabile e compostabile. Il manico del nostro spazzolino è biodegradabile. Le setole in nylon a base di olio di ricino e il loro ancoraggio alla testina, che costituisce circa il 6% del peso totale dello spazzolino, non sono ancora biodegradabili!\nE se lo spazzolino Berlin Biobrush finisce nell’ambiente?\nLe plastiche classiche probabilmente non si decomporranno mai e certamente impiegheranno un tempo superiore ai 400 anni. Le bioplastiche come quella utilizzata per il nostro spazzolino, richiedono una frazione di questo tempo per la decomposizione.\nIl 94% dello spazzolino Berlin Biobrush si decompone in base alle condizioni ambientali dopo pochi anni. Il nostro nylon non è ancora biodegradabile. Una volta che un setola altrettanto igienica e biodegradabile è pronta per il mercato, la metteremo in uso.\nApprofondiamo il significato e la differenza tra i termini: “compostabile” e “biodegradabile“?\nUn oggetto biodegradabile può essere anche compostabile?\nLa biodegradabilità è definita come la capacità di sostanze organiche e di alcuni composti derivati da sintesi, di essere decomposti dalla natura, o meglio, mediante attività enzimatica di microrganismi. Un materiale biodegradabile viene decomposto in frammenti sempre più piccoli fino a diventare elementi più semplici che possono essere assorbiti nel terreno.\nUna sostanza non biodegradabile (o che può essere definita decomponibile in un lasso di tempo molto lungo), permane nel terreno senza venire assorbita, causa inquinamento del suolo o delle acque e provoca problematiche ambientali anche molto gravi.\nUn materiale viene definito compostabile quando in seguito alla sua degradazione, naturale o processata a livello industriale, si trasforma in compost. Materie organiche (originate dalle attività di giardinaggio, oppure raccolte attraverso il conferimento dell’umido casalingo), se decomposte in condizioni particolari da macro e microrganismi, si trasformano in una sostanza simile al terriccio utilizzabile in agricoltura per la concimazione.\nSecondo la normativa, qual è la differenza fra biodegradabile e compostabile?\nLa direttiva stabilisce che un prodotto per essere definito biodegradabile, deve decomporsi del 90% entro 6 mesi. Per essere definito compostabile deve disintegrarsi in un tempo inferiore a 90 giorni e non essere più visibile (processo di frammentazione).\nPer una migliore comprensione, la principale differenza tra i due processi verte sui tempi di degradazione e sull’analisi dei residui alla fine del compostaggio industriale. Ad esempio, pur essendo biodegradabile, il tronco di un albero non è compostabile mentre lo sono i rami di più piccole dimensioni e le foglie.\nPrestate attenzione a quello che leggete, alle descrizioni dei prodotti ed alle diciture che attirano la vostra attenzione. Sono molto importanti soprattutto in questo periodo, le diciture che si possono trovare sui sacchetti di plastica da utilizzare per il conferimento dell’umido, oltre ad essere biodegradabili devono essere compostabili.\nSpazzolini Berlin Biobrush


Un gruppo di lavoro per riqualificare piazza Giovanni XXIII Un gruppo di lavoro per riqualificare piazza Giovanni XXIII\nUn gruppo di lavoro per riqualificare piazza Giovanni XXIII\nSe ne è parlato nell'ultima giunta. Pellicini: "Primo passo per affrontare le questioni relative al centro storico"\nL?ultima giunta comunale ha approvato la bozza di protocollo d’intesa per la valorizzazione e la razionalizzazione delle proprietà del Comune di Luino e della Parrocchia dei S.S. Pietro e Paolo della Città, insistenti all’interno di piazza Giovanni XXIII.\nDa questa importante collaborazione, ne scaturisce un impegno da parte dell’Amministrazione luinese a condividere una progettualità che possa anche essere ben contestualizzata all’interno del centro storico; a questo proposito, il Comune si impegna, entro il mese di giugno del corrente anno, ad asfaltare l’area di parcheggio presente sulla piazza.\nOltre alla stesura di un progetto di massima biennale, con relativo cronoprogramma, le parti si propongono di istituire un gruppo di lavoro per addivenire, nel termine di 24 mesi, ad un progetto condiviso di riqualificazione della piazza.\n“Ringrazio il Prevosto di Luino Don Sergio Zambenetti – dichiara il Sindaco Andrea Pellicini – per tutta la collaborazione offerta per addivenire alla sottoscrizione di questo Protocollo d’Intesa, primo passo per affrontare congiuntamente tutte le importanti questioni afferenti il centro storico di Luino”.\nGallarate - Parte il cantiere in piazza stazione a Gallarate, il Comitato in presidio\nGallarate - Gallarate, parte il cantiere di piazza Giovanni XXIII