Migranti, sospensione del diritto d'asilo? — L'Indro\nTi trovi qui:Home»Cultura & Società»Migranti, sospensione del diritto d’asilo?\nMigranti, sospensione del diritto d’asilo?\ndi Margherita Peracchino su\t 8 Maggio 2015 9:30 Cultura & Società, News\nLe crescenti ondate di migrati clandestini e rifugiati nel Mediterraneo rappresentano una grande sfida per i Paesi in prima linea, quali Grecia e Italia. È un problema, per, non regionale, bensì globale, che interessa l’intera Europa. L’attuale situazione apparentemente ingestibile solleva anche importanti interrogativi circa la direttiva della Commissione europea sull’asilo politico, il regolamento Dublino II e l’intera politica europea in materia di rifugiati e immigrazione clandestina.\nAbbiamo chiesto a Lambros Kalarrytis, illustre analista politico e Direttore della stazione radio greca ‘Parapolitika 90.1 fm‘, il quandro della situazione dal punto di vista greco.\nCosa pensa delle continue ondate di immigrati clandestini nell’Egeo e nel tratto di mare tra la Libia e l’Italia, in particolare dopo l’annegamento di centinaia di persone? Come si può, secondo Lei, porre fine a questa tragedia?\nLa tragedia non si fermerà finché non si affronteranno le cause del fenomeno. Cosa molto difficile, perché le cause sono complesse ed è anche troppo tardi per gestire diversi aspetti della crisi. Stati sovrani sono stati smantellati, sono andati in frantumi, sono diventati qualcosa di peggio di ‘Stati falliti’, in realtà sono diventati ‘non-Stati’. Dunque non solo non offrono un futuro ai loro abitanti, ma le persone che vivono lì rischiano la vita. Sono costrette a fuggire. La stabilizzazione delle regioni destabilizzate è un prerequisito per qualsiasi altro intervento sostanziale al fine di controllare l’emigrazione clandestina e il flusso di rifugiati.\nQual è il suo parere sul regolamento Dublino II e sulla direttiva della Commissione europea per l’asilo politico? Ritiene che questa direttiva sull’asilo politico determini alla fin fine un incoraggiamento e una promozione dell’immigrazione clandestina anziché tenerla sotto controllo?\nNon esiste una politica europea comune, per lo meno non una che sia efficace. Il regolamento Dublino II mette in evidenza un atteggiamento dell’UE piuttosto ipocrita. Gli Stati membri settentrionali e centrali dell’UE non si assumono le responsabilità che dovrebbero, costringendo i Paesi meridionali, specialmente Italia e Grecia, a trasformarsi in ‘magazzini di anime’. Gli emigranti clandestini e i rifugiati non possono andare oltre il ‘punto d’ingresso’ e dato che i ‘punti di ingresso’ sono prevalentemente gli Stati membri dell’UE che si affacciano sul Mediterraneo, essi rappresentano la fine del viaggio, per i ‘fortunati’. Gli altri muoiono nel tentativo. Una politica europea idonea dovrebbe fondarsi sull’equa distribuzione del fardello, a seconda di fattori quali la dimensione del Paese e la popolazione, l’economia, ecc. Naturalmente emerge una contraddizione: il messaggio che l’Europa sta trasmettendo è che ci sono ‘frontiere aperte’ in un continente intenzionato ad accettare emigranti clandestini e rifugiati senza limitazioni numeriche. Allo stesso tempo, come già detto, non esiste una politica realistica se non quella di far gestire il problema ai ‘meridionali’. Ma dobbiamo sottolineare che le 10 misure annunciate recentemente dal Commissario per migrazione, affari interni e cittadinanza, Dimitris Avramopoulos, vanno nella giusta direzione. Ritengo che questo sia il primo serio tentativo in anni che affronti adeguatamente la questione.\nLa Grecia e l’Italia, che sono due Paesi che sopportano il fardello più pesante dell’immigrazione nel Mar Mediterraneo, dovrebbero considerare l’eventualità di sospendere la direttiva europea sull’asilo politico per condizioni straordinarie e ragioni di sicurezza nazionale, fino al riesame della direttiva?\nLa Grecia e l’Italia dovrebbero chiedere la revisione del regolamento Dublino II e la sospensione della direttiva sulle procedure d’asilo o, perlomeno, una sua temporanea modifica, fino all’elaborazione di una nuova politica permanente. Esistono ragioni di sicurezza nazionale e gravi preoccupazioni circa la coerenza sociale e la salute pubblica, che giustificano una simile richiesta. Ma, allo stesso tempo, si deve fare qualcosa per gli immigrati e rifugiati che nel cercare una vita migliore in Europa, la stanno invece perdendo nel Mar Mediterraneo. Non possiamo essere indifferenti davanti alla perdita di migliaia di vite.\nL’attuale impennata dell’immigrazione coincide con l’ascesa del jihadismo in Medio oriente e Africa settentrionale. Ritiene che sia un’ulteriore ragione per la Grecia e l’Italia e per l’intera Europa di affrontare in maniera più efficace e collettiva l’immigrazione clandestina nel Mediterraneo?\nL’ascesa della radicalizzazione mussulmana e del terrorismo islamico è la principale minaccia che l’Europa e l’intero mondo occidentale dovranno affrontare negli anni a venire. Non è una questione che si risolverà a breve. I Jihadisti sono qui per rimanere, sono male puro e stanno già preparando le future generazioni di terroristi. Stanno facendo il lavaggio del cervello ai bambini e questo è qualcosa che non può essere fermato al momento. Anche discendenti di immigrati clandestini di seconda e terza generazione, di religione islamica, che sono nati e cresciuti in città europee, si sono uniti all’ISIS o altre organizzazioni terroristiche oppure hanno intrapreso azioni terroristiche. Questo indica l’esistenza di solide identità culturali e religiose e che l’Europa non può assimilare tutto e tutti. Il mito, o propaganda, di ‘multiculturalismo’ sta crollando portando l’Europa ad affrontare una realtà assolutamente sconveniente e scomoda. Mentre molti Paesi europei hanno ingenuamente e stupidamente abbandonato la propria identità culturale, il fulcro dell’esistenza europea -Grecia, Roma, Cristianità- altri ‘ospiti’ sul suolo europeo hanno preservato la propria eredità, visione e prospettiva che sono spesso di natura ostile, addirittura letale, per l’Europa. Si sono trasformati in lupi in un recinto di pecore. E naturalmente gli islamisti stanno sfruttando il flusso di immigrazione clandestina per infiltrarsi ulteriormente in Europa e anche questo deve essere preso in debita considerazione.\ndiritto d'asilo esteri Grecia italia migranti


La mappa degli impianti sportivi in Abruzzo. Ecco perché alcuni non sono fruibili - La Dolce Vita Magazine\nQUANDO LE STRUTTURE SONO PUBBLICHE\nProprio per la loro funzione pubblica sono considerati beni indisponibili destinati a soddisfare le esigenze dei cittadini.\nLe strutture a carattere cittadino o di circoscrizione, possono essere gestite secondo se hanno o meno una rilevanza economica.\nLa conduzione può essere, dunque, pubblica o privata a seconda se è la stessa amministrazione pubblica a gestire a proprie spese e personale o se si avvale di soggetti privati ai quali è data la concessione all’uso dell’impianto.\nLa precisazione vale soprattutto in questo periodo in cui alle necessarie soddisfazioni delle regole igienico sanitarie, della stabilità strutturale agli agenti sismici si è aggiunta la gestione in tempo di virus Covid 19 che ha sorpreso con nuove regole la conduzione e la gestione degli impianti.\nGli impianti devono essere sicuri a 360 gradi sia se gestiti dal pubblico sia se gestiti da privati.\nQUANDO LE STRUTTURE SONO PRIVATE\nAlle strutture pubbliche vanno aggiunte le numerose strutture private gestite solo da privati che costituiscono una miriade di piccole e mini strutture destinate per lo più a piccoli gruppi sportivi o singoli fruitori e sono costituite da piccole palestre, scuole di atletica e ginnastica ritmica e scuole di danza classica e moderna per grandi e piccoli utenti.\nA prescindere dalla destinazione e proprietà la gestione degli immobili, destinati a tali scopi, deve seguire le regole edilizie e igienico sanitarie e strutturali per la incolumità di chi li utilizza e dell’intera collettività.\nLe regole da seguire sono prescritte nei regolamenti previsti dal CONI, dalle FSN dalle DSA e dalle leggi nazionali.\nLe strutture devono collocarsi nel territorio tenendo presente la viabilità e l’eventuale evacuazione con la possibilità del raggiungimento veloce dei mezzi di soccorso.\nLe strutture moderne non devono prescindere dall’uso di materiali biocompatibili e il contenimento dei consumi energetici.\nLe norme sugli impianti sportivi sono state approvate con DL n. 149 del 2008 dalla Giunta Nazionale del CONI e i luoghi attrezzati per la pratica sportiva sono regolamentati dalle Federazioni e dalle Discipline Sportive Associate e si distinguono in: «impianti sportivi agonistici» per le attività agonistiche e «impianti sportivi di esercizio» per lo svolgimento delle attività non agonistiche ma propedeutiche e formative della pratica sportiva.\nAnche tutti gli altri impianti sportivi, destinati ad attività ludiche, non riconducibili alla vera pratica sportiva, devono sempre rispondere a quanto detto dalle normative CONI, ai regolamenti di igiene edilizi dei Comuni ove vengono costruiti od installati e alle nome sulla eliminazione delle barriere architettoniche.\nIl patrimonio immobiliare pubblico abruzzese è stato oggetto di indagine da parte del CONI nel 2016 nel censimento e monitoraggio degli impianti sportivi sul territorio.\nRISULTATI PROGETTO ABRUZZO 2016\nIl CONI ha effettuato il monitoraggio con il presupposto che molti impianti esistenti andavano eventualmente riqualificati.\nIl lavoro di ricerca e quantificazione della realtà esistente per gli impianti sportivi è stato importante per come e dove intervenire.\nL’indagine effettuata ha rilevato che in Abruzzo:” … a fronte di 1.322.247 abitanti, 1815 infrastrutture (1555 funzionanti) e 3146 spazi di attività (1713 senza copertura) in 305 Comuni. In particolare sono stati rilevati 460 impianti a L’Aquila, 566 a Chieti, 332 a Pescara, 457 a Teramo, per una media di 1,37 ogni mille abitanti.\nIl 28% delle strutture sono state realizzate tra il 1980 e il 1989, il 22% dal 2000.\nLA PRINCIPALE CAUSA DI MANCATA FRUIZIONE DEGLI IMPIANTI SPORTIVI ABRUZZESI\nTra le cause di mancata fruizione degli impianti, il 47% è legato allo stato di conservazione insufficiente, seguito da lavori di ristrutturazione e adeguamento in corso (14%).\nDei 1555 impianti funzionanti 1040 sono di natura sportiva, 285 scolastica e 191 sono playground: 1246 sono di proprietà pubblica.\nNegli spazi di gioco la tipologia di attività prevalente è il calcio a 5, seguito dal tennis e dall’attività ginnico motoria”.\nPurtroppo alla prima fase del Censimento e monitoraggio degli impianti sportivi pubblicata nel 2016, non è seguita la seconda fase e i dati sopra riportati sono quelli più recenti.\nCOVID E IMPIANTI SPORTIVI. CONVIVENZA POSSIBILE?\nL’imprevista e dannosa pandemia dovuta al Coronavirus 19 ha messo in dubbio l’utilizzazione di molti immobili sportivi.\nSe è pur vero che essi sono stati costruiti nel rispetto delle norme, la situazione sanitaria nazionale ha di fatto messo in evidenza situazioni igienico sanitarie e distribuzione degli spazi inadeguati alle nuove regole come indicato nella L. 74 del 14.07.2020.\nL’intervenuto Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri del 7 agosto 2020, all’art. 1, comma 6, lettera h) prevede espressamente che: “…è consentito lo svolgimento anche degli sport di contatto nelle Regioni e Province Autonome che abbiano preventivamente accertato la compatibilità delle suddette attività con l’andamento della situazione epidemiologica nei rispettivi territori e che individuino i protocolli o le linee guida idonei a prevenire o ridurre il rischio di contagio nel settore di riferimento o in settori analoghi. Detti protocolli o linee guida sono adottati dalle Regioni o dalla Conferenza delle Regioni e delle Province autonome”.\nNell’Ordinanza regionale n. 78 della Regione Abruzzo dell’11 agosto 2020, negli allegati 1 e 2, sono definiti e chiariti quali siano e possano essere le condizioni indispensabili per la ripresa delle attività sportive.\n…”Si specifica, altresì, che per lo svolgimento degli sport di contatto e di squadra necessita preventivamente l’accertamento della compatibilità tra l’attività da autorizzare e la situazione epidemiologica della singola regione, accertamento che si intende avvenuto in conseguenza della discussione intercorsa con le istituzioni di cui alla lett. g) dell’art.1 del DPCM 11.6.2020, sulle linee di indirizzo elaborate dal gruppo di lavoro della Conferenza delle Regioni e delle Province Autonome e tenuto conto comunque della possibilità di deroga alle disposizioni del DPCM ammessa dall’art. 1, commi 14 e 16, D.L. 33/20. 20.”\nSono comunque le Linee-Guida (art. 1, lettere f e g del DPCM 26/04/2020) che definiscono e forniscono le:” indicazioni utili a consentire la graduale ripresa delle attività sportive e autorizzano le sessioni di allenamento degli atleti di discipline sportive individuali, professionisti e non professionisti, riconosciuti di interesse nazionale dal CONI, dal CIP e dalle rispettive Federazioni, in vista della loro partecipazione ai giochi olimpici o a manifestazioni nazionali ed internazionali”…\nAttualmente il DPCM e l’Ordinanza Regionale citati, sono i documenti base pe rendere possibili gli allenamenti nelle ribadite norme di distanziamento sociale senza assembramento.\nSPORT SINONIMO DI SOCIALIZZAZIONE\nLo sport è vita ed è aggregazione ed è anche una linfa economica e come tale deve essere considerato: un giusto e valido volano utile alla ripresa globale dell’intera Nazione.\nIl coronavirus ha rischiato di mettere in ginocchio questo sano settore economico che non si limita solo alla mera pratica sportiva, ma muove un indotto di grande spessore che vede coinvolte piccole e grandi imprese nel settore dal turismo e manifatturiero con le fabbriche di produzione di strumenti necessari allo svolgimento delle pratiche sportive.\nAttraverso le azioni del ministero dello Sport e del Ministro Spadafora, il sostegno è stato riconosciuto agli operatori di base, alle associazioni sportive, e grande importanza è stata data all’impegno a far ripartire in sicurezza tutte le discipline sportive.\nPrima dell’inizio delle varie attività è, in conclusione, necessario porre in azione soluzioni per la sicurezza delle discipline sportive che coinvolgono sportivi e sostenitori di ogni condizione sociale e di età.\nImportante è, dunque, che gli amministratori regionali, provinciali e comunali rendano fruibili gli impianti di loro proprietà, attraverso un sostegno ai costi di sanificazione e la riqualificazione di impianti sportivi da riqualificare o inutilizzati.\ndi Maria Luisa Architetto\nTags: abruzzo, IMPIANTI SPORTIVI, Maria Luisa Abate\nPerché Abruzzo e Molise si sono divisi


Come salvare la musica al computer - norcalfed.com\nCome salvare la musica al computer\nMolte persone amano ascoltare la musica sui loro computer. È possibile ascoltare la musica sul computer in molti modi, tra cui solo la riproduzione di un CD nel lettore di CD. È possibile, tuttavia, non solo ascoltare la musica sul computer, ma creare una libreria musicale intero sul computer in cui è possibile ascoltare qualsiasi tipo di musica si dispone dei diritti per un clic o due. Ci sono due modi per salvare la musica sul computer, per strappare da un CD o per scaricarlo.\n1 Iscriviti con un servizio di download musicale. ITunes è uno dei servizi più noti che consentono di acquistare musica su una per ogni canzone o per la base di album per un unico prezzo. Anche WalMart ha un servizio di download musicale on-line. Si può andare al sito web di Apple e scaricare il programma iTunes. Installare il programma ed eseguirlo. ITunes e altri programmi simili avranno un tasto "store" o un link simile a cliccare su per trovare musica.\n2 Selezionare le canzoni che si desidera e scegliere l'acquisto o il pulsante di acquistare. Si dovrà inserire un numero di carta di credito e le informazioni correlate.\n3 Scegliete quale cartella che si desidera scaricare la vostra musica andando sul menu Opzioni e scegliere una cartella. Ci possono essere altre opzioni è possibile scegliere pure.\n4 Inserire un CD musicale che si possiede nel lettore CD sul computer. È possibile utilizzare qualsiasi unità ottica che riproduce i CD.\n5 Utilizzare un programma di ripping per copiare i file dal CD. Windows Media Player ha un built-in strappa programma. Aprire Windows Media Player, fare clic sulla scheda "Rip" e poi inserire il CD. Windows Media Player visualizza un menu che elenca i brani sul CD. Selezionare i brani che si desidera copiare. Windows Media Player elencherà il nome di ogni canzone, cercando in un database online, ma alcuni CD potrebbe non essere nel database e si vedrà solo un numero di traccia e non un nome di canzone.\n6 Selezionare il tipo di percorso e file musicali. Pulsante destro del mouse nella parte superiore di Windows Media Player e scegliere il menu "Strumenti" e poi "Opzioni". Vai alla scheda "Rip Music" e scegliere una directory in cui salvare la musica. Quando si copia la musica da un CD, è possibile scegliere un tipo di file, come MP3, e il livello di qualità del file strappato. Scegliere il tipo di formato e quindi spostare il cursore nella parte inferiore di scegliere il livello di qualità.\nCome salvare la musica per Windows Media Player\nCome salvare la musica con Real Player\nCome salvare la musica a un disco rigido esterno\nCome salvare la musica su un lettore QuickTime come un MP3\nCome ascoltare la musica sul computer della scuola\nCome salvare da destinazione per computer Mac\nCome salvare la musica su un DVD\nCome salvare la musica da una cartella MP3 per la cartella Musica\nCome salvare la musica di iTunes che si trova sul computer\nCome utilizzare un computer portatile come un monitor per la PlayStation 3\nCome convertire cavo Ethernet\nCome dipingere in bianco e nero Foto\nCome fare Brochure in Microsoft Word\nCome recuperare i file da Maiusc + Canc\nCome progettare linee poster bordo\nCome installare due schede video su una scheda madre M3A79-T\nCosa fa Aggiungere al Network Media su LinkedIn?\nQual è il file di estensione Abi?\nCome creare un collegamento a un sito web


Per i Greci Sardanapalo.\nFiglio di Assarhaddon e ultimo grande re (669 a.C.-626 a.C.) dell'Assiria. Represse duramente la rivolta Babilonese ed Elamita. Celebrato per le sue costruzioni e per la bibiloteca di Ninive.\nNel 663 a.C. saccheggiò Tebe ma fu poi costretto a ritirarsi. Nel 640 a.C. conquistò Susa e l'Elam. Morì nel 626 a.C..\nEra per i Greci e per i Romani il simbolo della mollezza e del lusso sfrenato, le vicende che comunemente gli si attribuivano avevano solo vaghi riferimenti al personaggio storico ed erano più che altro strumento di una caratterizzazione retorica e moraleggiante del modo di vivere orientale.\nNella sua Storia Velleio Patercolo afferma che Assurbanipal fu il 37mo discendente in linea diretta dei mitici Nino e Semiramide.\nLa fine di Sardanapalo è raccontata da Diodoro Siculo: il generale medo Arbace ed il sacerdote babilonese Belesi organizzarono una rivolta ed attaccarono il re ma furono sconfitti per tre volte consecutive. Tuttavia Belesi, che era indovino, convinse i ribelli a resistere prevedendo l'arrivo di aiuti insperati, infatti alcuni giorni dopo iunsero rinforzi dalla Battriana ed Assurbanipal dovette chiudersi nella città di Ninive, che i rivoltosi assediarono.\nLa città era ben fortificata e ricca di provviste e l'assedio si protrasse per due anni senza risultato ma quando l'Eufrate straripò demolendo parte delle mura, Assurbanipal riconobbe nell'evento un'antica profezia e decise di uccidersi con tutte le sue concubine ed i suoi eunuchi.\nI ribelli entrarono in città e proclamarono re Arbace mentre Belesi fu nominato governatore della Babilonia.


Scritto da Alex Marenga\tLunedì 26 Febbraio 2018 12:22\tLetto : 1354 volte\nRealizza alcune collane tematiche come quelle dedicate ad autori specifici (sia classici che nuovi) come Dino Battaglia, Jacovitti, Sergio Toppi o Miguel Angel Martin, saggistica dedicata al fumetto (collana L’Arte delle Nuvole), trasposizione teatrale e letteraria, e quella dedicata alla musica, chiamata “Music & Comics” dove spiccano volumi sulla storia del metal e del rock o biografie come quella su Springsteen o David Bowie.\nIn questo ultimo filone si inserisce questo volume dedicato alla vita e alla carriera del re del rock and roll realizzato da Philippe Chanoinat e Fabrice Le Hénanff in forma di graphic-novel.\nSpicca immediatamente la grande qualità del prodotto sotto il profilo prettamente editoriale, un’edizione in formato cartonato da 210×300 mm di 80 pagine a colori.\nElvis Aaron Presley (Tupelo, 8 gennaio 1935 – Memphis, 16 agosto 1977) è stato uno degli esponenti della popular music più influenti del ‘900.\nPer quanto la sua opera sia collegata alla fase iniziale di diffusione del rock l’impatto che il suo personaggio ha avuto su generazioni di artisti successivi è stato enorme, per non parlare dell’influenza sul costume e sulla cultura popolare degli anni 50 e 60.\nLa narrazione della sua vita attraverso lo strumento della letteratura a fumetti era un passaggio necessario a testimoniare ai lettori contemporanei l’importanza di questa icona della cultura di massa del ‘900.\nPhilippe Chanoinat (Digione, 1958), sceneggiatore e grande amante del rock e di Elvis, è autore di testi per i videogames, film, televisione e ovviamente fumetti.\nFabrice Le Hénanff (Quimperlé, 1972), l’illustratore di questo libro, ha al suo attivo varie pubblicazioni quali "H.H.Holmes", la storia del primo serial killer americano, "Ostfront", sull’assedio di Stalingrado, "Westfront", sugli ultimi giorni della sconfitta tedesca e la conquista di Berlino e un libro su Modigliani.\nLe illustrazioni di “Elvis” sono tutte a colori e sfruttano tutta l’iconografia classica del “re”, immagini entrate nell’immaginario collettivo, che si incastrano nel flusso narrativo che parte con la nascita e l’infanzia del protagonista nel contesto della grande depressione.\nL’estrazione proletaria di Elvis lo mette a contatto con le manifestazioni folkloriche della musica afroamericana e bianca di quegli anni che determineranno il mix di country & western e blues (ma anche di gospel, spiritual, rhytmn & blues e canzone tradizionale anglosassone) che costituirà la materia prima del suo stile musicale. La storia partendo dalle mitiche sessions per la Sun Records del 1953 si articola all’interno della carriera di questo grande artista usando la terza persona, con un approccio rigoroso e coinciso. Il lavoro intende mantenere un’intenzione biografica storicamente attendibile, senza deviazioni o deragliamenti romanzati.\nSono le immagini che tentano di stimolare la sensibilità il lettore, il lavoro di Chanoinat è stato, da vero appassionato, quello di una ricostruzione meticolosa e rievocativa.\n“Elvis” è un libro di qualità che dimostra ancora una volta il ruolo artistico, divulgativo e didattico che l’arte della letteratura illustrata ha nella cultura contemporanea.


La Bulichella - Suvereto Wine\nLoc. Bulichella, 131\nDal lunedì al sabato 10-12.30/15-18, orario da confermare in fase di prenotazione.\nDomenica solo per gruppi minimi di 6 persone\nitaliano - inglese - francese - giapponese\nLa Bulichella è il frutto di un sogno lungo quasi 20.000 chilometri: una strada bellissima attraverso India, Pakistan, e Iran in sella alla sua Yamaguchi 125 a due tempi. Arriva in Italia nel 1960 per le Olimpiadi di Roma e il Salone dell’Automobile di Torino. In un solo giorno ha conosciuto la donna che sarebbe diventata sua moglie e Giorgetto Giugiaro, genio del design che ha avuto un ruolo importante nell’esportazione del design automobilistico italiano in Giappone. A Torino fa troppo freddo e così il suo viaggio prosegue in Toscana dove nel 1983 crea La Bulichella con l’idea che si potesse fare agricoltura senza concimi chimici, rispettando la naturalezza della terra. In Italia nasceranno suoi 7 figli e La Bulichella rimarrà un gesto d’amore di una famiglia proveniente da un altro continente. Miyakawa Hideyuki vedeva bene dove stava andando il mondo. Trent’anni fa considerava il territorio un valore importante da curare, più che da sfruttare. Negli anni ’80 era un’azienda quasi visionaria e un agriturismo autentico che tutt’ora mantiene una forte identità. Prodotti dell’orto, olio extravergine d’oliva ma soprattutto vino biologico. “La nostra filosofia ci porta a produrre un vino di valore che sia la fedele espressione del territorio, che racconti il nostro rispetto per la natura e che rispecchi l’autenticità delle annate che non sono mai uguali”. L’identità è quella del territorio e l’obiettivo è mantenere stabile questa caratteristica, fortemente legata all’idea che il rispetto verso le persone e la natura viene prima del profitto. All’inizio la produzione era incentrata su Sangiovese, un po’ di Vermentino, Cabernet Sauvignon e Merlot. Col tempo ricerca e sperimentazione hanno portato a individuare le varietà internazionali che meglio interpretassero il territorio suveretano. Oggi possiamo dire che il Cabernet Sauvignon viene particolarmente valorizzato dalle caratteristiche di questo territorio e del clima di Suvereto. Gli altri vitigni che vengono coltivati alla Bulichella sono Cabernet Franc, Merlot, Syrah, Petit Verdot, Vermentino, Sangiovese e Grenache. L’ultimo nato è il Montecristo, una perfetta sintesi di questo terroir e un blend di Cabernet, Merlot e Petit Verdot. Con questo vino l’obiettivo è raggiungere il massimo della qualità narrando 30 anni di storia di un territorio molto variegato. Si chiama Montecristo perché Hideyuki ama Dumas e il conte dell’isola che si vede dai vigneti. Hide invece è un Syrah in purezza che prende il nome da Hideyuki e dall’inglese hyde, cioè “nascosto”.\nCom’è Suvereto vista dalla Bulichella? Un luogo di grande accoglienza dove si vive semplicemente e dove si sente il profumo di casa; un luogo dove vale la pena fermarsi dopo un viaggio di ventimila chilometri in moto e dove mettere le radici familiari; un luogo dove l’amore profuma di vino; Suvereto è la culla di una storia antichissima, terra etrusca e romana, talmente antica che appartiene a tutti noi. Per l’umanità di questo luogo basta andare nel borgo il giorno di mercato: voci, sguardi e racconti, occhi e mani, sospiri e sorrisi.\nUn luogo di grande accoglienza dove si vive semplicemente e dove si sente il profumo di casa; un luogo dove vale la pena fermarsi dopo un viaggio di ventimila chilometri in moto e dove mettere le radici familiari; un luogo dove l’amore profuma di vino; Suvereto è la culla di una storia antichissima, terra etrusca e romana, talmente antica che appartiene a tutti noi. Per l’umanità di questo luogo basta andare nel borgo il giorno di mercato: voci, sguardi e racconti, occhi e mani, sospiri e sorrisi.\nvisite e degustazioni con pasti in azienda\nassaggio vecchie annate\nvirtual tour e wine tasting


La prima giornata il 3 ottobre a Cosenza\nLa Salernitana è ai nastri di partenza anche nel Campionato Primavera 2B. La Lega B ha diramato la composizione dei gironi, le date ed il calendario. Lo start è previsto per il 3 ottobre, mentre l’ultima gara della regular season si terrà il 3 aprile 2021. Come l’anno scorso, il format è a 2 gironi, suddivisi su base geografica, da 12 squadre cadauno. Nel girone dei granata la novità è il Napoli, che retrocesso formerà la triade delle squadre campane insieme al Benevento. Si guarda con ottimismo all’esordio dei giovani calciatori di Mister Rizzolo, da cui si attendono risultati da medio alta classifica. Saranno promosse le prime classificate dei rispettivi gironi, mentre la terza squadra che salirà in Primavera 1 scaturirà dai play off.\nTags: calendario, primavera, Salernitana\nPrevious Salernitana, ufficiali Casasola, Karo e Lombardi: Akpa alla Lazio\nNext Salernitana: cinque gol alla Paganese con i nuovi arrivi in campo. Castori cambia modulo


MOHICAN MAN - Sneakers in pelle - Verdone\nScarpe da uomo con tomaia in velour stile military con cuciture e inserti realizzati a mano. La suola è bianca decorata. La soletta è antibatterica e in sughero naturale, il fondo è in eva.\nScarpe da uomo con tomaia in velour stile military decorata con cuciture e inserti iconici realizzati totalmente a mano. La suola è bianca e presenta degli inseriti decorativi che donano al modello uno stile inconfondibile. La calzatura, inoltre, presenta lacci tipo trekking e una linguetta in nylon tecnico che la rendono pratica e facile da indossare. La soletta interna è antibatterica e realizzata in sughero naturale mentre il fondo è in eva. Per le loro caratteristiche queste scarpe hanno uno stile moderno e originale e donano carattere a qualunque outfit casual e sportivo. Sono ideali per affrontare anche i giorni invernali più piovosi.


Carta da parati Thiesi\nHome - Accessori Casa - Carta da parati - Carta da parati Thiesi\nVuoi completare un'ambientazione design? Scopri la Carta da parati vinilica di Instabilelab: il modello Jellyfish ti sta aspettando!\nDefinisci il tuo progetto d'arredo con la Carta da parati vinilica: se cerchi una soluzione design, Tenebra fa per te.\nClicca e scopri di più su una ricca gamma di Carta da parati adesiva moderna: il modello Golden Crystal di Instabilelab ti aspetta!\nSe cerchi Carta da parati design vinilica, clicca e ottieni informazioni sulle svariate offerte di Instabilelab come il modello Oro Intenso.\nVuoi impreziosire un'ambientazione moderna? Scopri la Carta da parati vinilica di Instabilelab: il modello Calavera ti aspetta!\nClicca e ottieni informazioni su un ricco catalogo di Carta da parati adesiva moderna: il modello Dragon Tree di Instabilelab ti sta aspettando!\nClicca e ottieni informazioni su una ricca gamma di Carta da parati 3d materica urban style: il modello Astro di Instabilelab ti aspetta!\nLa Carta da parati è il miglior acquisto per completare i tuoi interni! Ultima un'atmosfera design con il modello Black Strong di Instabilelab.\nLa Carta da parati vinilica moderna, come questa di Instabilelab, è realizzata con materiali di qualità, al pari di tutti gli altri accessori della ...\nLa finitura di questa soluzione ne fa un complemento di arredo studiato per personalizzare gli ambienti di cui disponi, anche quando sono già ...\nArredo ufficio Thiesi\nAmmobiliare i tuoi locali secondo il gusto personale e un'amplia funzionalità è oggi possibile grazie al nostro conosciuto punto vendita di Arredo Ufficio, dove arredatori qualificati ti accoglieranno per darti la loro assistenza. In provincia di Sassari ti sta aspettando il nostro conosciuto punto vendita, posto ideale per rinnovare arredi e complementi con attenzione a design e prezzo interessante. Se quello che stai cercando è un servizio di progettazione per la tua nuova casa o per ristrutturarla, nei pressi di Thiesi potrai toccare con mano le ultime composizioni in commercio. Se quello che stai cercando è un aiuto concreto nella sistemazione della tua casa, rivolgiti al nostro negozio: non solo siamo concessionari dei migliori brand del mondo dell'arredo, offriamo anche soluzioni progettuali di design di interni. Grazie alla nostra storia di pluriennale esperienza e dedizione nel campo, oggi è possibile garantirti:\nAvrai l'occasione di rinnovare i mobili e complementi di casa valutando fra differenti proposte di Arredo Ufficio e tante altre offerte, grazie a composizioni su misura di qualità eccellente. Affinchè la tua casa rifletta il mood e il gusto che ti connotano, è bene affidarsi ad un progetto unico e noi siamo qualificati in questo campo, ti garantiamo per questo un ricco catalogo di servizi\nSe vuoi dare forma al concept d'arredo che hai sempre sognato, affidati al nostro negozio di Arredo Ufficio a Thiesi\nIl nostro compito è quello di riorganizzare gli arredi della tua casa dando voce al tuo gusto in maniera particolarmente pratico, siamo il punto vendita che ti garantisce un servizio di progettazione individuale. Ai nostri clienti offriamo assistenza in ogni fase del percorso d’acquisto, offrendo la professionalità accumulata durante anni di attività nell'ambito del design. Esaudire ogni tua esigenza è il nostro scopo, il personale del nostro negozio è per questo competente nel realizzare progetti originali.


Home slider Instagram presenta la Dashboard per Professionisti\nPostato da: Redazioneil: Gennaio 26, 2021 In: slider, SOCIAL\nOggi Instagram annuncia la Dashboard per Professionisti, una risorsa dedicata a creator e aziende per monitorare le loro prestazioni, scoprire nuovi strumenti professionali, ed accedere a contenuti formativi curati da Instagram.\nDashboard per Professionisti: una nuova risorsa per trasformare le proprie passioni in una professione su Instagram\nDi seguito il blogpost con tutte le informazioni e i dettagli della novità:\nAiutare i creator a trasformare le proprie passioni in un lavoro e supportare le piccole imprese, offrendo strumenti di cui hanno bisogno per crescere, è da sempre una priorità per Instagram. Ecco perché oggi annunciamo la Dashboard per professionisti, un nuovo strumento per monitorare le prestazioni, accedere a strumenti professionali e scoprire contenuti formativi selezionati da Instagram.\nMonitora la tua performance: insight e tendenze in base alle performance del tuo account.\nAccresci il tuo business: accedi facilmente agli strumenti per gestire il tuo account in modo più efficiente, scopri nuove funzionalità utili per far crescere la tua attività e verifica lo stato di idoneità alla monetizzazione\nRimani informato: scopri come ottenere il massimo da Instagram grazie a contenuti formativi, consigli, guide e idee.\nIn futuro, continueremo ad arricchire la Dashboard attraverso una suite di strumenti a sostegno di creator e aziende che vogliono crescere e avere successo su Instagram.\nTags: aziendecreatorDashboard per ProfessionistiInstagramsocial


Siti Incontri nasce nel corso di accondiscendere ai suoi utenti recensioni e consigli sul ambiente dei siti di incontri – MOTIVAS FREEDOM\nSiti di Incontri incontro genitali i migliori portali mediante recensioni e consigli\ndi sbieco sessualita, perche infine e personale dei metodi di la per utilizzati verso flirtare . Mezzo nel corso di tutti i settori, sono attualmente tante le chat e i portali presenti insieme trappola, ed a causa di codesto porzione ne nascono di nuove ogni settimana. Conseguentemente e semplice imbattersi mediante community scarso frequentate. Ovvero sopra chat citta si carcerazione l’anima gemella e si perde esclusivamente eta, ossia all’epoca di nuove realta cosicche non si conoscono.\nDa qui l’idea di lasciare una campione unitamente recensioni dettagliate, consigli sui migliori portali perche abbiamo trovato in tranello e modo utilizzarli. In modo di recensioni da pezzo dello base e commenti da ritaglio degli utenti affinche li hanno utilizzati ovvero in quanto li stanno utilizzando.\nSiti di incontri obliquamente sessualita, che razza di acchiappare durante espediente a i tanti\nScena la consumato infinita di siti canto incontri online, dovuta alla eternamente piu crescente appello scadenza la sciolto accessibilita alla imboscata da dappertutto e concordemente molti ancora dispositivi, da un medio vita si e aderente durante ingrandire community di stanzino. Ossia community durante quanto puntano ad una determinata tipizzazione di utenti se no per determinate preferenze sessuali. Dunque da mettere sulla via al piu opportuno l’utente e far accrescersi la capacita di afferrare persone giacche hanno gli stessi gusti sessuali.\nCosi verso allestimento e facile accorgersi portali dedicati solamente verso scappatelle extraconiugali, sopra avvenimento refrattario dedicati agli amanti dello equivoco di pariglia. https://datingranking.net/it/the-adult-hub-review Stili alternativi verso i cultori del BDSM cioe portali mediante annunci donne mature dopo cattura di ragazzi giovani per molla di scegliere incontri concordemente milf e cougar. Siti per chi vuole filmato chattare congiuntamente camgirls ovverosia siti di incontri di traverso genitali generici per quanto non hanno un laborioso target di nicchia, eppure frequentati da chi obolo scopamici. Qui troverete i migliori portali e le migliori chat, divise a causa di qualsivoglia varieta, tutti rigorosamente testati dallo team, suddivisi canto qualita di target e selezionabili dal menu cima per mezzo di apice. Di la affinche dei sani consigli sul sessualita, le tendenze, le variazione e le guide accortezza per a fatica sbrigarsi al ideale all’interno dei portali ed abitare maggiore evento.\nDirezione all’uso del portone\nFacilissimo da occupare, scegli la cavita di affinche preferisci dal stringa, leggi la osservazione del sede incaricato e provalo. Ovvero puoi occupare lo veste di studio cateratta, nella aiuto accessorio, digitando palesemente la termine soluzione mediante inizio a idoneo stai cercando es. siti verso molla di incontri mediante milf, scappatelle extraconiugali, siti fetish, parti intime accordo donne mature, siti durante sesso, ecc..\nPer di piu troverai una suddivisione News, unitamente articoli e consigli sul genitali, i proibizione, le tendenze e a lungo seguente. E la taglio Guide, invece i nostri esperti forniscono guide verso giacche sbrigarsi nei portali, di traverso chi non li avesse inezia per niente utilizzati.\nLo scopo del posizione\nIl nostro collocato si propone di favorire l’utente verso dichiarare i migliori siti di incontri verso genitali, portali divisi verso radice di segno. Tutti testati dallo gruppo, selezionabili intanto che societa, tipizzazione e target. Anche tanti consigli utili davanti tecnica avviarsi verso questo umanita, accordo uno aria alle migliori chat.\nAttraverso acconsentire una cascata colloquio, il portale e governo realizzato mediante modo penetrante, cercando di comunicare semplicissime le operazioni di inchiesta in capo a migliori siti di incontri.\nLe regole d’oro per coprirsi evento nei siti di incontri in erotismo\nDi applauso le regole d’oro per causa di ricevere anziche accidente invece utilizzate siti di incontri, stilate dai nostri esperti testatori dei vari portali cosicche troverete nelle sezioni.


Progetto di rete tra le scuole della provincia di Vercelli\n1) Premesse generali.\nLa direttiva ministeriale n°226 del 18/5/98 ripropone il problema della qualità della formazione in servizio, da trasformare in momento di sviluppo professionale degli operatori della scuola mediante un’azione che punti a criteri di efficacia, efficienza e miglioramento delle tecniche didattiche.\nRecenti esperienze di ricerca metodologico-disciplinare e di recupero curricolare, che si sono realizzate in alcune scuole della Provincia di Vercelli – e che in parte richiamano le metodiche della Didattica Breve, ampiamente impiegate in Italia negli ultimi anni sulla scorta delle teorizzazioni del Prof. Filippo Ciampolini - lasciano intravedere la possibilità di dare avvio ad un coordinamento più stabile tra i docenti e le istituzioni scolastiche interessate a forme cooperative di interscambio e di raccordo nell’ambito della ricerca didattica. E ciò soprattutto in vista della costruzione di curricola disciplinari dotati di continuità ( trasversale e verticale ) capaci di innescare processi autoregolativi dei comportamenti didattici, elevando la qualità dell’istruzione..\nTale appare essere una delle potenzialità più alte dell’autonomia per quelle scuole che si orientino responsabilmente verso forme di collaborazione e di sinergia operativa in nome di una cultura della solidarietà, che veda coinvolti soggetti diversi per conseguire obiettivi di vasto effetto. E’ ipotizzabile, in tal senso, la creazione di un Centro territoriale di risorse didattiche, aggregato, almeno inizialmente, attorno ad alcune scuole-polo, ove si avvii la raccolta documentale ed informatica di materiali e protocolli realizzati all’interno di laboratori di ricerca.\nL’iniziativa ricollega inoltre la sua progettualità ad un’analisi dei bisogni ampiamente condivisa da parte di numerosi docenti della Provincia di Vercelli; pertanto si propone di dar forma ad esigenze conoscitive non limitate ad un piano puramente teorico di analisi, bensì intende inserirsi nella quotidiana operatività dell’insegnamento.\nPer dare concreta fruibilità dei risultati dell’attività a tutte le scuole della Provincia è prevista l’attivazione di una rete telematica valsesiana quale supporto informativo.\n2. La fase preparatoria.\nIl presente progetto, che richiama alcune esigenze generali, sollecitate dalle direttive ministeriali più recenti in materia di autonomia, prende avvio da una lunga fase preparatoria. Nelle giornate del 13, 14, 19 e 26 aprile 1999 si è tenuto presso l’ITCG “C.Cavour” di Vercelli un corso di formazione sul tema “La ricerca metodologico disciplinare e la progettazione modulare nell’ambito dell’autonomia didattica”, che ha visto la partecipazione qualificata del Prof. Filippo Ciampolini – ideatore della metodologia della Didattica Breve – del Prof. Mario Ambel, Presidente dell’IRRSAE Piemonte ed esperto in problematiche di educazione linguistica e della Prof.ssa. Claudia Laffi del Liceo Ginnasio “A.Manzoni” di Milano, impegnata nella realizzazione di curricola verticali.\nIn tale circostanza si sono avviati momenti di comune riflessione sulla tematica della verticalità dei curricoli e della trasversalità di alcune abilità di base. In particolare si è individuato nel graduale perfezionamento e padroneggiamento delle abilità linguistiche un prioritario comun denominatore di tutti i saperi. Nella giornata conclusiva del corso gli insegnanti si sono poi riuniti in gruppi di lavoro, aggregati in base a sei aree disciplinari < all’interno delle quali si sono affiancarti insegnanti del ciclo secondario inferiore con docenti della secondaria superiore > . In questa sede si sono individuate alcune possibili piste di ricerca metodologica e didattica, a partire dall’analisi ampiamente condivisa ed aggregante dei bisogni individuati nei locali contesti educativi. Tale convergenza è stata rintracciata nell’ambito delle “abilità linguistiche”, intese come strumenti strategici essenziali a livello comunicativo-relazionale e cognitivo-operazionale, capaci di caratterizzare il successo dei percorsi formativi in chiave di continuità verticale e di trasversalità orizzontale\nNel corso di due successivi incontri, tenutisi presso il Liceo Scientifico “Ferrari “ di Borgosesia il 28 maggio 1999 e presso l’ITCG “C.Cavour” di Vercelli in data 4 giugno 1999, si sono poi formalizzate alcune proposte più precise, che hanno permesso la progettazione di nove laboratori di ricerca, di cui si ipotizza la costituzione a partire dall’anno scolastico 1999-2000.\nSfruttando i contributi propositivi delle venti scuole della Provincia di Vercelli aderenti all’avanprogetto, è stato poi formalizzato un piano di ricerca sufficientemente articolato, il quale mira alla realizzazione di moduli disciplinari, che interessino anche gli ultimi anni del corso di studi superiore, cercando di saldare, in un percorso compiuto, gli obiettivi iniziali e finali di un curricolo di educazione linguistica.\n3. Docenti impegnati nella ricerca.\nAll’avanprogetto < fase che precede quella di formale adesione dei singoli istituti all’attività dei nove laboratori e l’attivazione degli stessi > hanno aderito circa ottanta docenti in servizio in venti scuole medie e superiori della Provincia di Vercelli. Inoltre alcune insegnanti di scuola elementare, interessate al problema dei linguaggi e specificatamente al tema dell’educazione linguistica, hanno chiesto di partecipare al lavoro dei gruppi ed i momenti di formazione. Anche se in una prima fase dell’attività non si crede opportuno estendere la ricerca anche ai più bassi livelli di scolarità – per la difficoltà di gestire il coordinamento di alti numeri di docenti – l’obiettivo di costruire un curricolo verticale legato alle abilità linguistiche include necessariamente il rapporto con l’istruzione di primo grado. La partecipazione di un pur ristretto gruppo di docenti attivi nella scuola elementare potrà, in prospettiva pluriennale, facilitare l’allargamento della ricerca in tale direzione.\nAl fine di includere all’interno della ricerca tutte quelle scuole che si fossero dimostrate sensibili al tema della progettualità cooperativa, è risultato difficile circoscrivere a ben delimitati gruppi di controllo – coincidenti con precisi bacini di utenza del servizio scolastico - il discorso della verticalità dei curricola. Si è privilegiato un metodo di lavoro “per campionature”, ove i docenti studiano le problematiche del segmento scolare, relativo alle classi in cui essi lavorano, relazionandosi con docenti operanti in segmenti contigui, localizzati in altri contesti. Pur ipotizzandosi in tal modo situazioni “solo virtuali” di verticalità, restano fermi altri parametri di confronto, importanti per un sistema di valutazione integrato a livello più ampio, quali gli standard comuni di abilità e di competenze richiesti in ingresso ed in uscita dai vari livelli di scolarità.\n4. Ambito della ricerca: motivazioni della scelta.\nLa scelta dell’ambito della ricerca si giustifica con alcune osservazioni di fondo:\nCome ricorda il documento dei Saggi a proposito dei “saperi minimi e dei contenuti irrinunciabili dei programmi…..una particolare attenzione va dedicata alla comprensione e alla produzione del discorso parlato e scritto, in tutta la pluralità dei testi possibili, sollecitando sia l’efficacia della comunicazione sia il controllo e\_ la validità dei ragionamenti…”\nOgni materia di studio vede nella corretta decodificazione dei metalinguaggi e dei codici settoriali una premessa imprescindibile per l’altrettanto corretta assimilazione dei contenuti. La correttezza linguistica nell’uso di definizioni e concetti si accoppia alla “pulizia logica” dei ragionamenti.\nTale esigenza “didattica” si unisce a valenze più complesse che riguardano l’evoluzione dei “linguaggi interni” e le “rappresentazioni mentali” a loro connesse.\nOgni perfezionamento delle competenze linguistiche avviene parallelamente all’evoluzione di processi mentali profondi di carattere dinamico, che coinvolgono globalmente il giovane in continue riaggregazioni e ricostruzioni delle sue mappe cognitive, non certo estranee ai rapporti relazionali ed agli sfondi di significato via assunti dai concetti emotivi.\nLe reti concettuali si integrano costantemente tra loro in una processazione continua di informazioni soprattutto nell’interazione comunicativa. Esse inoltre usufruiscono degli apporti semantici e procedurali offerti, in misura diversa, da un po’ tutte le discipline ( trasversalità come trasferibilità di codici e loro pertinentizzazione ).\nI compiti complessi che è chiamato ad affrontare lo studente nella prova finale dell’esame di Stato sono in larga misura riconducibili ad una verifica delle sue competenze ed abilità linguistiche sia orali che scritte. Egli infatti dovrà decodificare ed analizzare varie tipologie testuali, dovrà esaminare in modo pertinente enunciati articolati anche di tipo pluridisciplinare, dovrà misurarsi in una produzione testuale molto variata. A livello di prova orale dovrà operare collegamenti, illustrare risultati di progetti e ricerche, evidenziando competenze applicative nell’eventuale utilizzo di linguaggi multimediali.\nTutte queste abilità non si improvvisano certo e richiedono una cura particolare da parte degli insegnanti nella costruzione dei curricoli di educazione linguistica.\nAll’interno di ogni disciplina un’attenzione privilegiata andrà dedicata ai codici ed ai metalinguaggi formalizzati propri della materia, impegnando grandi energie per la corretta fissazione delle reti concettuali di fondo. Tale sfida didattica può essere vinta solo se si imposta il curricolo in chiave di continuità tra i vari cicli scolastici, in forme ancora tutte da studiare e da sperimentare.\nSolo una ricerca che tenti di organizzare la costruzione delle abilità linguistiche, a partire dai soggetti in fase di apprendimento, fin dai primi anni della scolarità, nella convergenza di alcuni obiettivi di fondo ( gradualità, sistematicità, pluridisciplinarietà, sfruttando strategie costruttive e “ricostruttive” delle conoscenze…) può andare nella direzione richiesta dalla riforma dei cicli scolastici.\nSi ritiene che un discorso generico sulla continuità dei curricola, che escluda un esame prospettico e coordinato dei processi cognitivi, che sottendono la costruzione di abilità e competenze, eluda sostanzialmente il suo compito di ricerca e di progettazione.\n5. Prospettiva di analisi.\nLa realizzazione delle quattro tradizionali abilità – ascoltare, parlare, leggere e scrivere – è obiettivo imprescindibile in ogni curricolo di educazione linguistica. Spesso la realizzazione di tali abilità viene ipotizzata attraverso una serie molto minuziosa di sottobiettivi che, tuttavia, non prendono in considerazione più variate modalità e strategie comunicative che, forse, potrebbero movimentare le routine scolastiche, avviando forme di interazione più efficaci. L’alternarsi di spiegazioni, di esercitazioni e di prove di verifica spesso appare pratica didattica un po’ riduttiva e talvolta improduttiva.\nIn realtà la formazione di competenze linguistiche, prima ancora che sul piano pragmatico, si realizza sul piano metacognitivo ( ad esempio a livello di autoregolazione dei processi di interazione verbale, di corretta e coordinata rappresentazione mentale dei concetti, di assunzione di significato degli enunciati, di consapevole pianificazione dei compiti comunicativi…..).\nLe ricerche dei singoli gruppi punteranno alla realizzazione di protocolli che prevedano la seguente articolazione:\n· Definizione dell’ambito della ricerca. Segmento scolare interessato, area disciplinare coinvolta, tipo di sapere/i implicati. Inserimento dell’unità didattica ( anche una macrounità) nella progettualità curricolare, annuale, mensile, …..scansione degli eventi didattici.\nModello di unità didattica ( contenuti, abilità, competenze operative richieste ), modello didattico di riferimento, eventuale modellizzazione dell’unità e scansione del percorso, progettazione di attività, verifiche in itinere, interventi compensativi, valutazione finale.\nMateriali preparatori e materiali di sintesi prodotti in classe ( mappe, grafi, visualizzazione delle fasi del braistorming..), strumenti didattici, fogli di appoggio, strategie.\nOrganizzazione dei laboratori: strutturazione degli spazi, attività, realtà / virtualità, elaborazione di piste concettuali, impiego dei linguaggi regolativi.\nConoscenze, competenze, abilità linguistiche prerequisite, descrizione quantitativa e qualitativa delle carenze in rapporto al padroneggiamento di abilità in campo linguistico, metalinguistico e metacognitivo. Ad esempio si potranno testare i deficit di comprensione dei linguaggi formalizzati, astratti, concettualizzati, l’impropria percezione di strutture sintattiche complesse, la mancata cooperazione interpretativa in ambito testuale (assenza di script di riferimento) e l’imprecisa individuazione degli elementi topici di un testo….\nMonitoraggio dei processi che portano gradualmente a padroneggiare le abilità linguistiche in tutte le loro forme, studiando le strategie più adatte per favorirne l’acquisizione e la fissazione (ricerca-azione).\nTipi di esercitazioni effettuate.\nE’ ormai appurato che i vari codici linguistici - verbali, iconico-visuali, simbolico-rappresentativi, musicali, e soprattutto testuali…- operano congiuntamente, rinforzandosi mutuamente nella costruzione delle mappe mentali che producono significati, arricchendo ed organizzando, a loro volta, il linguaggio umano. E’ pertanto auspicabile che nell’ambito dei vari laboratori di ricerca vengano sperimentate strategie didattiche ed impiegati strumenti e metodi di lavoro adatti a far interagire su un piano completo l’alunno con il mondo esterno, investendolo emotivamente ed attivandolo a livello fisico sul piano della sensibilità visiva, acustica, manuale, tecnico-applicativa anche all’interno di compiti complessi.\nSi ricordano ad esempio le tecniche del brainstorming (intervista, sollecitazione spontanea, investigazione direzionata attraverso domande mirate, creazione di mappe cognitive….. lezione interattiva), il lavoro di gruppo o a coppie, accanto alla lezione nel laboratorio informatico finalizzata alla creazione di ipermedia o alla progettazione di ricerche multidisciplinari, realizzate magari navigando in internet.……\nOgnuno di questi “eventi didattici” che si allontanano dalle normali “routine” non dovrà naturalmente essere solo attivato e vissuto per la sua novità relazionale, ma anche osservato e monitorato nelle sue effettive potenzialità di accelerazione dei processi elaborativi dell’informazione, di pregnanza comunicativa e di condivisione di concetti ed emozioni. Un insegnamento che preveda attraverso l’uso dei laboratori l’impiego di tecniche costruttive, affiancate a forme di cooperazione educativa, si presta ad un’osservazione mirata, capace di ottimizzare i risultati di tali attività a livello cognitivo ed operativo anche sul piano dell’acquisizione dei linguaggi..\nUn discorso a parte va fatto per i linguaggi dell’area logico-matematica e scientifico-tecnologica. In quest’ambito si intravedono alcune problematiche specifiche che richiedono un approccio ancor più analitico nell’osservazione, che sia attenta ai carichi cognitivi connessi con la loro corretta decodificazione e il loro utile reimpiego.\nIl linguaggio matematico ed informatico, ad esempio, è di tipo simbolico-rappresentativo e propone con “i suoi segni” continue formalizzazioni di operatori logici, che richiamano automatismi mentali e precise implicazioni procedurali.\nPadroneggiare “linguisticamente” tali proceduralità significa, innanzitutto, a livello metacognitivo, attivare correttamente i processi mentali e rappresentativi che ricercano e utilizzano gli opportuni modelli risolutivi.\nLa spinta concettualizzazione di tale linguaggio < che lascia spesso in ombra contesti e situazioni esperienziali di riferimento… e quindi script e frame abituali….> impone, con notevole carico cognitivo, la fissazione in memoria di lavoro di dati categorizzati e di organizzatori logici e, parallelamente, impone l’impiego applicativo di quantificatori.\nQuesti ultimi sono di vario tipo e sottendono un’attività cognitiva altrettanto articolata e dinamica che implica molte operazioni mentali ( es: inclusione / esclusione / intersezione di elementi in insiemi, categorizzazioni di dati per tipologie caratterizzanti, descrittori di quantità e di posizione degli elementi numerici,…)\n“Matematizzare” la realtà significa acquisire sul piano semantico-concettuale l’importante valenza operativa di questi concetti, che agisce, a livello transdisciplinare, come facilitatrice nell’organizzazione di dati e fenomeni. Ecco un ottimo esempio della trasversalità dell’educazione linguistica.\nLa natura dei concetti scientifici ( chimici, fisici, biologici…) e il ruolo dell’apprendimento nella loro formazione è un altro campo di indagine interessante. La creazione di laboratori scientifici reali e virtuali avvicina a compiti di realtà il discente e mette più facilmente a nudo le divergenze che esistono tra il linguaggio formalizzato della scienza e il senso comune.\nLa teoria degli schemi e delle mappe concettuali ( strutture complementari facilitatrici nell’acquisizione concettuale ) serve a disciplinare l’intreccio di processi cognitivi di tipo logico ed analogico che presiedono alla puntualizzazione di concetti e nozioni. (G.Cavallini, La formazione dei concetti scientifici, La Nuova Italia, 1995\nGli obiettivi e le finalità che il progetto sulla Ricerca Metodologico-Disciplinare (RMD) intende perseguire possono così sintetizzarsi:\nAttivare sinergie tra istituzioni scolastiche di vario grado, per consolidare le competenze dei docenti nella progettazione di interventi educativi collegialmente sviluppati\nCreare situazioni che stimolino i docenti ad essere responsabilmente aperti alla condivisione dei risultati delle ricerche.\nFacilitare la dimensione dell’ascolto e del confronto di esperienze reciprocamente mutuabili e raccordabili attraverso la progettualità verticale ed orizzontale.\nPotenziare la dimensione argomentativa delle esperienze che si giovano della verifica multipla e del coinvolgimento di più operatori ( descrittori di processi, valutazioni qualitative oltre che quantitative …..)\nPromuovere la valutazione collaborativa e l’autovalutazione.\nIndividuare, attraverso la formazione in servizio, linee di sviluppo funzionali all’autonomia didattica ed organizzativa dei singoli istituti, collegandola stabilmente con la ricerca disciplinare e l’approfondimento delle tematiche connesse con i saperi irrinunciabili.\nSviluppare nei docenti competenze relative all’analisi di problematiche di vasto respiro, che includono importanti variabili di tipo psicopedagogico e che impegnano in forme complesse di progettazione curricolare anche pluriennale.\nSaldare il momento della formazione con quello della formazione in servizio, garantendo efficacia applicativa ai modelli teorici presentati dagli esperti attraverso l’implementazione degli stessi in esperienze didattiche reali.\nVerificare in particolare la validità di alcuni modelli didattici orientati alla realizzazione della continuità verticale, già sperimentata in alcune realtà scolastiche.\nConsentire una maggiore trasparenza e sistematicità all’interno della progettazione didattica attraverso la condivisione dei bisogni e la definizione delle priorità di intervento.\nApprodare alla documentazione delle esperienze sotto forma di protocolli, per consentire il trasferimento delle stesse ad altri contesti. Più generalmente innescare l’abitudine alla documentazione ( anche per via telematica ) delle attività sperimentali realizzate.\nAvviare la creazione di un archivio didattico provinciale.\nAvviare forme di collaborazione tra scuole della Provincia di Vercelli attraverso la costituzione di una rete telematica.\nAll’interno dei nove laboratori di ricerca si indicano più analiticamente i risultati attesi dai singoli gruppi di lavoro, in relazione agli specifici blocchi tematici.\nSul piano degli orientamenti metodologici di tipo generale si intende privilegiare le strategie di insegnamento che puntano al rafforzamento delle abilità metacognitive, in vista di una progressiva assunzione di autonomia operativa del discente in rapporto ai compiti di decodificazione e di produzione di linguaggi e metalinguaggi.\nIn relazione all’organizzazione dei contenuti, attorno ai quali dovrà realizzarsi il perfezionamento delle abilità linguistiche, si punterà sulla tematizzazione, che ben si adatta, attraverso l’espansione delle matrici cognitive e l’impiego dei campi analogici, all’arricchimento delle reti concettuali degli alunni.\n7. Scansione delle attività.\nSi individua schematicamente la scansione operativa del progetto in una serie di fasi che dovrebbero assicurare, nella loro successione, la realizzazione di buona parte degli obiettivi prefissati.\nDopo la definizione delle proposte, avanzate dai docenti delle venti scuole aderenti all’avan-progetto, e dopo aver elaborato gli indicatori per l’attivazione dei nove laboratori, a partire dal mese di settembre 1999 si procederà ad una serie di incontri preparatori alla vera e propria fase di RMD ( Ricerca Metodologico Disciplinare )..\nTali incontri si terranno in due sedi distinte per il Vercellese e per la Valsesia: l’ITCG CAVOUR di Vercelli ed il Liceo Scientifico FERRARI di Borgosesia.\nNella fase preliminare si operano contatti, anche tramite internet, con altre realtà scolastiche ed educative, con gli Istituti di ricerca regionali ( IRRSAE Piemonte, IRRSAE Emilia Romagna ), con alcune agenzie formative ( CIDI, LEND, OPPI…. ) e con alcuni docenti dell’Università del Piemonte Orientale, al fine di trarre contributi conoscitivi indispensabili per alimentare la ricerca nella fase di formazione dei docenti e di validazione finale dei risultati.\nViene sottoposto il progetto all’attenzione di docenti esperti nell’ambito dell’educazione linguistica, anche al fine di ottimizzare la scansione degli interventi e delle attività.\nViene sottoposto il progetto all’attenzione delle singole istituzioni scolastiche della Provincia di Vercelli. Si registrano le adesioni di scuole e docenti alle attività dei nove laboratori di ricerca. Ogni modulo di adesione deve essere accompagnato da una breve relazione che indichi la tipologia specifica di intervento didattico ed il segmento scolare interessato all’attività ( numero di alunni e di classi, prospettive di raccordi orizzontali e verticali… )\nSi organizza la fase di formazione dei docenti, che precederà e affiancherà la vera e propria attività di RMD. Si puntualizzano le metodologie di ricerca.\nSi inizia l’attività di RMD attraverso la progettazione di moduli sperimentali da inserire nella programmazione annuale e curricolare. Le proposte vanno approvate dai Consigli di Classe e dai Collegi Docenti.\nGli interventi didattici vanno relazionati ai modelli teorici valorizzati all’interno del progetto, Tali modelli operativi, del resto, si rifanno alle indicazioni proposte dai docenti nelle riunioni preparatorie tenutesi nell’anno scolastico 1998-99.\nSi creano laboratori reali e virtuali in realtà scolastiche chiaramente contestualizzate e con obiettivi specificatamente individuati.\nAl termine di una prima fase di attività si stilano protocolli provvisori, che registrano osservazioni e risultati provvisori. In alcune riunioni collegiali, ove i singoli gruppi di docenti sono chiamati a relazionare, si opera un primo scambio delle esperienze.\nSi puntualizza il piano complessivo dell’attività, anche sfruttando il feed back dato dai primi rilevamenti. Si avanzano riflessioni legate agli sviluppi della ricerca.\nSi rende capillare e sistematica la comunicazione dei risultati anche sfruttando le potenzialità della rete telematica valsesiana.\nSi stilano protocolli finali delle singole ricerche.\nSi procede alla valutazione interna ( qualitativa e quantitativa ) di prodotti e processi in relazione ad obiettivi e risultati attesi.\nSi procede alla valutazione esterna dell’attività di ricerca da parte di un’agenzia educativa o di un Istituto di ricerca. Si verifica la possibilità di dare continuità pluriennale all’esperienza.\nSi prevede un momento pubblico maggiormente allargato per la pubblicizzazione dei risultati e per l’illustrazione delle metodologie cooperative attuate nell’ambito dell’autonomia didattica.\nSi ipotizzano collegamenti con altre reti di scuole ( ubicate in altre province e regioni italiane ) già impegnate in progetti di RMD. Il tutto nella prospettiva di creare strutture più integrate a livello nazionale.\nRMD 2000 - RMD 2001 - Home page


Ausili > Software free DSA\nScreen reader e sintesi vocale per persone con DSA\ndspeech sintesi vocale\nDspeecch é un software che vi permette di leggere un testo di una mail, o dal web, insomma qualsiasi tipo di testo, semplicemente facendo copia e incolla\nbalabolka screen reader\nBalabolka è un software di sintesi vocale simile a DSpeech\nè una sintesi gratuita e open source in diverse lingue. La qualità non è delle migliori.\nIl sito da cui scaricarla è questo:\nvoce italiana per Espeak\nlettore di testi TMViewerSetup\nè un software gratuito che permette di leggere e stampare i documenti di testo nei maggiori formati. La comodità di TextMaker Viewer sta nel fatto di riuscire a leggere i files creati con diversi software, ma la sua peculiarità è quella di essere un software per leggere documenti di testo portatile, una volta scaricato il file si può infatti decidere di "scompattarlo anche all'interno di una chiavetta USB\nconsente la riproduzione vocale (lettura) di qualunque file con estensione ".txt" (file di testo non formattato). Può essere utilizzato sia come strumento di intrattenimento ludico (lettura di fiabe, racconti, ecc.), sia come ausilio didattico per esercizi di lettura e/o per motivare l'interesse alla lettura. Il programma è altamente personalizzabile e dotato di moltissime funzioni. Consente la visualizzazione a pieno schermo e le pause in lettura. Il programma richiede la presenza della tecnologia Microsoft© Agent. Nella guida in linea è presente un modulo per la verifica dei componenti installati e una guida su come installare quelli eventualmente mancanti.\nvocal reader 2voci_ita (Trial)\nVocal Reader è un lettore vocale di file e documenti. Vocal Reader è in grado di leggere qualunque file contenente testo leggibile, qualunque pagina web e documenti\nCentinaia di editori in tutto il mondo hanno già creato migliaia di eBook per Microsoft Reader, il primo software di lettura elettronico con la tecnologia di visualizzazione ClearType. E altre migliaia di eBooks sono in preparazione! Qualunque sia il genere di lettura preferito, dal classico, al poliziesco o al romanzo, è disponibile un eBook di Microsoft Reader\nInstalla_ViVo voce per pc\nracchiude, in uno, numerose applicazioni indispensabili a quanti hanno problemi di vista (ipovedenti, non vedenti, dislessici, ecc…) o a quanti vogliono, per qualsiasi motivo, che il computer legga tutto quanto visualizzato sullo schermo. ViVo presenta numerose caratteristiche e funzionalità, indicate nel seguito, ma quella che lo rende unico al mondo, oltre che avere tutto a portata di click, è la portabilità. Inserendo ViVo in una chiavetta USB possiamo averlo disponibile su qualsiasi computer.\nNatural Reader riproduce qualsiasi testo attraverso gli altoparlanti del computer grazie ai motori linguistici di Microsoft\nsoftware che associa sintesi vocali al formato elettronico dei testi evidenziando le parole pronunciate\nvoce per sintetizzatore in italiano\nvoci per Win\nsintetizzatore vocale che permette di salvare in formato .wav quello che avete scritto. Speakonia di default supporta 8 voci differenti americane da uomo e 3 voci americane da donna. Grazie però ai tanti pacchetti disponibili potete "insegnargli" anche l'italiano. Tramite due semplici regolatori è possibile scegliere la velocità e il tono di voce per la lettura, che potranno essere facilmente ripristinati premendo il tasto "Reset"\nSpeakonia è un software che permette di ascoltare, grazie ad un motore di sintesi vocale, il contenuto di file di testo, pagine web e della clipboard di Windows.\nSReadr1.10 lettore e_reader\nVisualizzatore di e-book in formato .pdf\nSoftware di navigazione per l'ascolto degli audiolibri nel formato Daisy (Gli audiolibri DAISY possono essere navigati più agevolmente di titolo in titolo, di paragrafo in paragrafo ecc..)\nConverte il testo in voce o salva come mp3\n• Legge qualsiasi testo sul vostro computer ad alta voce\n• Ascoltare il testo come un file audio MP3 su un dispositivo portatile\n• Installare ed è pronto per leggere il testo in pochi minuti\nVerbose è un programma di riconoscimento vocale in grado di leggere ad alta voce qualsiasi testo o salvarlo come mp3\nInserendo ViVo in una chiavetta USB possiamo averlo disponibile su qualsiasi computer.\nSayvoice Text to Speech Reader è un software che può convertire i vostri documenti di testo in Wave e file audio MP3, in modo da poter ascoltare i vostri documenti su un normale stereo o in macchina, lettore CD, lettore MP3, o Pocket PC, o integrare contenuti audio nella presentazione di un prodotto.\nè un'applicazione pensata per aiutare i bambini, ma anche gli adulti meno esperti, nell'uso della tastiera del computer.\nè il software per la registrazione e l'editing audio ampiamente diffuso nel mondo Open Source. Audacity è un software multipiattaforma disponibile per GNU/Linux, Windows e Mac OS X.\nsoftware di navigazione accessibile per l'ascolto degli audiolibri digitali del CILP\nè pensato soprattutto per la dislessia, per leggere con la sintesi file in PDF e pagine internet. è stata aggiunta una funzione che visualizza in una finestra separata il testo che viene letto dalla sintesi, evidenziando la parola che via via viene pronunciata. In questo modo è possibile migliorare il coinvolgimento del lettore che può seguire il flusso della lettura senza perdere il segno ma anche continuando a vedere a video la pagina originale in PDF, conservando quindi la formattazione grafica originale e le immagini\nI software sopra elencati sono stati realizzati da colleghi e/o Enti che li hanno gentilmente messi a disposizione di quanti possono averne bisogno. Per loro stessa disposizione, è assolutamente vietata la riproduzione e/o la commercializzazione con fini di lucro. Si declina ogni responsabilità per danni che possano essere causati al Computer dall'uso di questi programmi.\nKnoweledge Manager_mappe -Setup\nmappe AXON setup2010r221\nMind Mapper 2008 ProEng\nMind Mapper Viewer\ntgInstallation mappe concettuali


Controlli dei Carabinieri a Salerno. 3 arresti e numerose denunce, scattano anche sanzioni | Ondanews.it\nControlli dei Carabinieri a Salerno. 3 arresti e numerose denunce, scattano anche sanzioni\nI Carabinieri della Compagnia di Salerno nelle ultime settimane hanno svolto diversi controlli.\nImportante l’attività della Sezione Radiomobile, che ha ottenuto numerosi risultati operativi: sono state denunciate 15 prostitute per violazione delle prescrizioni imposte dal Daspo urbano, 3 persone per violazione delle prescrizioni imposte dalla Sorveglianza Speciale, 18 per esercizio del mestiere di parcheggiatore abusivo, 5 per inosservanza del divieto di ritorno nel Comune di Salerno, una per essersi rifiutata di sottoporsi ad esame tossicologico ed 8, infine, per guida senza patente.\nSanzionate inoltre 20 persone e 3 locali per violazione della normativa anti-Covid.\nI militari, inoltre, hanno arrestato M.L., 38enne pregiudicato noto per esercitare il mestiere di parcheggiatore abusivo: sottoposto a Sorveglianza Speciale ha violato le prescrizioni per l’ennesima volta ed è stato condotto presso il proprio domicilio. Il giorno seguente non è stato trovato a casa bensì sull’abituale “luogo di lavoro”, motivo per cui è stato arrestato una seconda volta per evasione e sottoposto nuovamente ai domiciliari.\nArrestato anche il salernitano 37enne M.F. , destinatario di una ordinanza di custodia cautelare per reati legati alla droga. Infine, un ultimo arresto per evasione è stato svolto dalla Stazione Salerno Principale che ha bloccato il 54enne P.V. al di fuori della propria abitazione dove era ristretto ai domiciliari.


Petizione · Appello a tutti i Vescovi dicano NO ad ogni forma che interrompa la vita dopo Alfie Evans. · Change.org\nAppello a tutti i Vescovi dicano NO ad ogni forma che interrompa la vita dopo Alfie Evans.\nElisabetta Amanda Pitera ha lanciato questa petizione e l'ha diretta a Vescovi della Chiesa Cattolica\nDopo la vicenda di Alfie Evans chiediamo che tutti i Vescovi del mondo si schierino compatti contro ogni forma di attività che offenda la vita umana dall'inizio fino alla fine della vita. Che la vita venga tutelata e protetta in ogni forma, soprattutto quella dei più deboli e che non hanno voce. Che i vescovi si impegnino attivamente per contrastare questa ideologia di morte che imperversa nella società occidentale. Che si schierino contro l'eutanasia, l'aborto, contro il commercio di esseri umani nella maternità surrogata. Chiediamo che facciano sentire la loro voce autorevole su questo argomento per il bene dei giovani e per futuro della nostra società.


Fonte Plose: a Taste 2016 debutta BioPlose Melagrana - Alimentando\nFirenze – Fonte Plose sarà tra i protagonisti di Taste anche per l’edizione 2016. Il salone dedicato alle eccellenze del gusto, organizzato da ormai undici anni da Pitti Immagine e nato da un’idea del gastronauta Davide Paolini, andrà in scena presso la Stazione Leopolda di Firenze dal 12 al 14 marzo prossimi. Una tre giorni all’insegna dell’enogastronomia di alto livello, che vedrà la partecipazione di migliaia di appassionati di cucina, gourmet e professionisti del settore. Fonte Plose partecipa a Taste fin dalle prime edizioni della manifestazione, raccogliendo ogni volta grandi consensi da parte del pubblico. E l’acqua della storica azienda altoatesina è stata adottata anche dagli organizzatori della kermesse fiorentina quale “Acqua dell’evento”, proprio per la sua qualità superiore e per l’eleganza della sua bottiglia, esempio di stile made in Italy. A Taste 2016, inoltre, annunciato il debutto del nuovo nettare che dai prossimi mesi amplierà la linea BioPlose: il gusto melagrana. Primo nettare di melagrana biologica, studiato nel formato e nella ricetta per rispondere alle esigenze dei consumi nel canale Horeca, sarà protagonista dello spazio espositivo di Fonte Plose, dove i visitatori non solo avranno l’occasione di provarlo in anteprima, ma anche di acquistarlo nel Taste Shop. “Taste è un appuntamento imperdibile per Fonte Plose: la partecipazione insieme al meglio dell’Italia enogastronomica è un’occasione unica e importante di confronto con le aziende, i clienti e un pubblico dal palato esigente e consapevole. Il nostro nuovo nettare BioPlose Melagrana non può ricevere miglior accoglienza se non qui a Firenze, dove si ritrovano produttori e consumatori attenti alla qualità e genuinità degli ingredienti”, spiega Andreas Fellin, vicepresidente dell’azienda altoatesina.


Pineto Villa Fumosa – Bilocale con ingresso indipendente, terrazza, giardino e garage – Agenzia Immobiliare Pineto\nHome Pineto Villa Fumosa – Bilocale con ingresso indipendente, terrazza, giardino e garage\nGrazioso bilocale di comoda metratura nelle immediate vicinanze del centro cittadino, posto al piano rialzato con ingresso indipendente\nDalla corte privata, recintata e pavimentata, si raggiunge una balconata dove troviamo l’ingresso principale all’appartamento composto da un soggiorno ampiamente sfruttabile, con zona pranzo e divano letto, ed un cucinino separato con finestra.\nL’ambiente gode di un’ottima luce naturale fino a tarda grazie alla finestra del cucinino e alla porta finestra che conduce all’esterno sulla terrazza privata, ideale per mangiare all’aperto, per far giocare i vostri bambini in tranquillità e per chi possiede animali domestici.\nUn disimpegno conduce alla zona notte dove troviamo una ariosa camera matrimoniale con balcone ed un bagno finestrato dotato di doccia.\nCiò che rende sfiziosa questa soluzione è lo spazio esterno a disposizione, che crea un’estensione della casa e consente di vivere all’aperto dalla primavera fino a estate inoltrata.\nInoltre, una parte può essere sfruttata come rimessa per le biciclette o per installare una pratica doccia.\nE’ compreso nella proprietà un garage posto al piano seminterrato.\nAscensore: no Giardino: terrazzato Piscina: no\nArredato: completamente Spese Cond.: € 10 mensili Stato: buono\nPineto, Italia 64025 Comparto 34


Sedia in legno e pelle con braccioli BELLE - B&B Italia\nB&B Italia BELLE\nSedia in legno e pelle con braccioli\nIn un gioco di rimandi letterali e formali, la sedia Belle è il contraltare delicato e femminile del tavolo Bull. Dalle linee arrotondate e con il sedile imbottito rivestito in pelle, riprende il particolare della sezione tonda delle gambe del tavolo e, nello sviluppo verso il basso, inserisce una piccola curvatura che dona un tocco aggraziato. Verso l’alto le gambe si innestano nello schienale con braccioli dalla ricercata forma a «gomito». Due le soluzioni per lo schienale: legno di rovere nelle stesse varianti previste per la struttura - chiaro, grigio, nero e fumigato - oppure rivestimento in pelle, in abbinamento alla seduta, ottenuto grazie ad una particolare tecnologia produttiva.\n- Imbottitura sedile\nMaggiori informazioni del produttore su BELLE


Alessandro Tersigni, ospite a sorpresa all’ariano International Film Festival - Orticalab.it\nAlessandro Tersigni, ospite a sorpresa all’ariano International Film Festival\nOspite a sorpresa all’Ariano International Film Festival, Alessandro Tersigni presenterà, nella giornata di mercoledì 28 luglio 2021, il docufilm Ralph De Palma - L’uomo più veloce del mondo, tra i documentari finalisti di questa nona edizione.\nRomano doc, classe 1979, Tersigni ha un passato alquanto curioso alle spalle, essendo stato prima cantore alla Schola Puerorum Cappella Sistina e poi vigile del fuoco. L’ingresso nel mondo dello spettacolo lo deve alla partecipazione al Grande Fratello, nel 2007, da cui è uscito come secondo classificato. Dopo aver assaporato l’atmosfera del piccolo schermo, recitando in sporadici episodi di fiction quali Don Matteo e Ho sposato uno sbirro, l’attore fa il grande salto e approda al cinema. Il debutto risale al 2010 con Scusa ma ti voglio sposare di Federico Moccia. Passa un solo anno ed è protagonista del film indipendente 5 (Cinque) di Francesco Dominedò. Ma ormai il suo è un nome affermato nel panorama cinematografico e televisivo nazionale. Entra infatti nel cast di R.I.S. Roma - Delitti imperfetti, I Cesaroni (stagioni 5 e 6) e Un medico in famiglia 8.\nTra gli ultimi e più seguiti progetti di Tersigni c’é Il paradiso delle signore, in cui fa parte del cast principale sin dal primissimo episodio. Il suo Vittorio Conti è un ambizioso e affascinante consulente pubblicitario del magazzino che dà il titolo alla serie. Nel corso delle stagioni - siamo alla quinta, in attesa della prossima - il suo personaggio è diventato in assoluto uno dei preferiti del pubblico.\nL’appuntamento con Alessandro Tersigni è alle ore 17, presso l’Auditorium Comunale, dove porterà l’appassionante e già ampiamente apprezzato docufilm Ralph De Palma - L’uomo più veloce del mondo, in compagnia del suo regista, Antonio Silvestre. A seguito dell’incontro si terrà la proiezione.


OSSIGENOTERAPIA - MedicAir People\nSERVIZIO DI ASSISTENZA E FORNITURA PER LA SOMMINISTRAZIONE DI OSSIGENO\nL’ossigenoterapia è il trattamento terapeutico che si basa sulla somministrazione di ossigeno a domicilio o in ambito ospedaliero a pazienti che soffrono di diverse patologie, sia croniche – quali per esempio BPCO (Broncopneumopatia Cronica Ostruttiva), fibrosi cistica, asma, enfisema polmonare, etc. – sia acute – come ipotermia e shock anafilattici – che determinano una riduzione dei livelli di ossigeno nel sangue.\nLo scopo per cui viene effettuata l’ossigenoterapia domiciliare è immettere una quantità adeguata di ossigeno nel sangue. Ci sono pazienti per i quali l’ossigeno che si respira normalmente con l’aria è insufficiente e quindi diventa necessario intervenire con una cura ad hoc.\nL’ossigenoterapia ha dunque l’obiettivo di ripristinare una corretta ossigenazione dei tessuti, riducendo lo sforzo respiratorio e cardiaco dei pazienti, aiutandoli così a stare meglio.\nOssigenoterapia domiciliare: l’assistenza respiratoria a casa tua\nOggi l’ossigenoterapia domiciliare, cioè la somministrazione di ossigeno a domicilio, rappresenta un valido mezzo con cui garantire nuovi orizzonti di movimento e contribuire al raggiungimento di una migliore qualità della vita. Forti della nostra esperienza, attraverso una struttura dinamica e personale qualificato, siamo in grado di fornire agli assistiti l’intera gamma di dispositivi per la somministrazione di ossigeno a domicilio:\nContenitori di ossigeno liquido stazionari e portatili (stroller) di diverse dimensioni, i più piccoli sono adatti all’uso domiciliare;\nConcentratori di ossigeno fissi e portatili di ultima generazione che sono in grado di filtrare l’aria e trattenere solo l’ossigeno, assicurando così la massima funzionalità;\nBombole di ossigeno gassoso compresso di diverse capacità, anche queste adatte alla cura a domicilio perché di ridotte dimensioni.\nOssigenoterapia in ospedale\nQuando la necessità di ossigeno è emergenziale e la somministrazione di ossigeno a domicilio non è più sufficiente, è necessario svolgere l’ossigenoterapia in ospedale.\nLa complessità delle cure e della diagnostica all’interno dell’ospedale ha raggiunto un livello tale da rendere necessaria la creazione di un’organizzazione dedicata: la Linea Clinical.\nI gas medicinali e tecnici di MedicAir, necessari alle attività ospedaliere, supportano le esigenze degli operatori sanitari, poiché rappresentano un fattore determinante ai fini della sicurezza dei pazienti.\nLa professionalità e le soluzioni di MedicAir sono in grado di gestire tutto il processo di fornitura dei gas medicinali e tecnici: dalla produzione alla distribuzione, fino alla consegna e alla loro tracciabilità. Comprendono, inoltre, l’engineering per realizzare impianti di distribuzione sempre più sicuri e servizi, quali la manutenzione e le analisi di qualità del prodotto, per mantenere elevato il livello di affidabilità dei nostri prodotti all’interno delle Strutture Sanitarie.\nLa capillarità dei nostri centri e delle nostre sedi su tutto il territorio nazionale è tale da poter garantire vicinanza, efficienza e rapidità ai nostri pazienti e agli operatori sanitari e tecnici che si occupano di loro.\nArgO2 la nostra soluzione IT per la gestione dei gas medicinali\nLe bombole di ossigeno di emergenza per ossigenoterapia sono da utilizzare in tutte quelle situazioni in cui viene richiesta la presenza di una confezione mobile in prossimità del paziente, come il trasporto tra due reparti di cura oppure un pronto intervento del 118.\nNell’ottica del miglioramento della sicurezza e dell’usabilità, MedicAir mette a disposizione sia confezioni di bombole di ossigeno con valvola riduttrice flussometrica – per annullare il rischio della compressione adiabatica – che confezioni di bombole di ossigeno con valvole MedVital – con dispositivo digitale e controllo dell’autonomia della terapia.


Cuperlo contro Renzi: "Ha trasformato il PD in un comitato elettorale per potenti" - Il Populista\nCannonate a sinistra\nCuperlo contro Renzi: "Ha trasformato il PD in un comitato elettorale per potenti"\nIn un'intervista al Fatto, il leader della minoranza dem critica la gestione del segretario premier: "Serve subito un cambio di politiche e dirigenti"\nMatteo Renzi e Gianni Cuperlo. Foto ANSA\nIl Partito Democratico sembra ormai un campo di battaglia, tutti contro tutti, ma in particolare contro Matteo Renzi che pare non azzeccarne una, né a livello politico ed economico in veste di premier, né nella gestione del partito nel ruolo di segretario. Uno dei dirigenti più importanti del PD, Gianni Cuperlo, ha superato la soglia di sopportazione e lunedì 1 agosto si sfoga in un'intervista senza freni al Fatto Quotidiano. "Se non cambia, il Pd è l'anticamera di un partito estinto" ripete il leader della minoranza dem. "Non si può nascondere la polvere sotto il tappeto". Incalzato dal cronista, Cuperlo commenta così il tonfo alle recenti elezioni amministrative: "Colpisce la rapidità con cui è stata archiviata la qualità della sconfitta: nel voto c'è stata una reazione persino di rabbia di un pezzo del nostro elettorato. Hanno scelto di votare contro di noi. Contro il governo, il premier, il Pd".\nAncora più sferzante la risposta di Cuperlo a una domanda su quanto dichiarato, sempre al Fatto, dal ministro Fabrizio Barca, il quale aveva denunciato la deriva del Pd, in cui a suo dire viene premiata la fedeltà invece del merito e del lavoro. "Non possiamo nasconderci", risponde Cuperlo, "quello che il PD è diventato oggi, a volte persino in modo patologico. Un partito che non c’è più: si è trasformato in un comitato elettorale permanente al servizio di potentati locali". Pesanti anche le affermazioni in merito alla politica economica renziana: "Certe idee potevano valere 10 o 15 anni fa. Non si può pensare di rieditare le opere di Blair o Bill Clinton. Non pretendo una rivoluzione, ma la sinistra le sue ricette deve ripensarle con un coraggio che finora è mancato".\nPer quanto riguarda il senso di rimanere ancora dentro il partito, Cuperlo spiega al Fatto che "si resta nel proprio campo perché si crede che possa cambiare. Se abbiamo un vuoto sull'ala sinistra dobbiamo colmarlo, prima che lo occupi qualcun altro". Infine, il tasto dolente del referendum costituzionale. "Non ignoro le ragioni del Sì", spiega l'esponente del PD, "ma vedo anche tutte le ragioni di merito che spingono a votare No. Non c'è stato alcuno spirito costituente e tanti aspetti della riforma non funzionano: il Senato ibrido, la caricatura sul governo che deve essere messo nelle condizioni di governare". Quindi? "Bisogna dire ora come si eleggeranno i senatori. Spiegare come si possono accorpare le Regioni. E soprattutto", conclude Cuperlo, "cambiare l'Italicum perché la combinazione con la riforma costituzionale non funziona. Renzi assuma un'iniziativa e non usi il Parlamento come alibi".


Peschici, Baia Manaccora: sospeso il P.I.R.T. – Rete Gargano\nPeschici, Baia Manaccora: sospeso il P.I.R.T.\nBy Redazione\t On Dic 18, 2006\nSospeso il piano d’intervento di recupero territoriale, che evita così nuovo cemento sul Gargano LIPU e WWF esprimono viva soddisfazione per la decisione del Consiglio di Stato che ha disposto la sospensione del P.I.R.T.\n(Piano d’intervento di recupero territoriale) proposto dalla società "Baia di Manaccora " di Peschici, anche se a seguito del ricorso promosso da una società concorrente.\nLa decisione dei giudici amministrativi contribuisce a confermare la validità dell’azione legale che le due Associazioni ambientaliste hanno già da tempo intrapreso contro tale intervento ed evita, almeno per ora, una nuova colata di cemento in una delle più belle baie della costa garganica.\nIl 10 luglio scorso, le Associazioni LIPU di Foggia e WWF Puglia hanno, infatti, presentato un esposto al Procuratore della Repubblica avente come oggetto presunte irregolarità nella procedura del P.I.R.T. e precedentemente, il 3 maggio, avevano denunciato la vicenda al Presidente e all’Assessorato all’Assetto del Territorio della Regione Puglia, i cui uffici sono coinvolti nel procedimento istruttorio e autorizzativo. La vicenda Manaccora si inserisce nel Dossier "Emergenza Gargano", redatto nell’ambito della campagna promossa da LIPU e WWF di Foggia "Parco: ti voglio ricordare che c’è il Gargano da salvare", nel capitolo "Proliferazione di proposte di PIRT e varianti urbanistiche" che di fatto stanno diventando degli strumenti per conseguire un condono generalizzato in area parco.\nAzione Giovani sulla viabilitÃ provinciale: troppe parole, nessuna strategia.\nLibri, “Cartoline dal Gargano”


Coach - Borse in pelle su Mytheresa\nBorsa Parker in velluto con borchie\nX Disney® - Clutch Grumpy in pelle\nShopper Market in pelle\nCharlie Carryall leather tote\nShopper Coach X Disney® con stampa\nBorse Coach di carattere\nDa piccola pelletteria a emporio di lusso, il marchio Coach rappresenta perfettamente il sogno americano e si rivolge a donne che cercano una moda al passo con i tempi, decisa e disinvolta.\nSapiente combinazione di tradizione americana e vibrante atmosfera newyorkese, le borse Coach si distinguono per le finiture impeccabili e l'inconfondibile logo con una carrozza tirata da due cavalli. Shopper, borse a mano e favolose borse a tracolla, le creazioni del brand stanno riscuotendo un grande successo tra le star e divenendo oggetto di desiderio in tutto il mondo.\nL'evoluzione di Coach\nFondato a Manhattan nel 1941 da un gruppo di artigiani esperti nella lavorazione del cuoio, il marchio Coach si fa conoscere inizialmente per gli eleganti portafogli. Nel 1961 Miles e Lillian Cahn acquisiscono l'azienda e affidano la direzione creativa a Bonnie Cashin, una stilista americana molto in voga negli anni Sessanta. Compaiono allora le prime borse Coach della storia, come l'iconica borsa in tela che fa tendenza ancora oggi.\nCreazioni senza tempo, robuste e affidabili. Stuart Vevers, l'attuale direttore creativo di Coach ha aggiunto un tocco contemporaneo all'abbigliamento del brand, ma anche alla linea di scarpe e accessori.\nCammina per le strade della Grande Mela sfoggiando un outfit da vera newyorkese: abito in maglia nero, vistosi occhiali da sole e un'emblematica pochette Coach. Porta con te un parka per proteggerti dal freddo dopo il tramonto.\nCome la moda, evolvono anche i colori. Il nero, però, è un classico intramontabile e le newyorkesi lo sanno bene. Sfrutta questo segreto per un outfit a prova di errore, in una metropoli come in una piccola città. Indossa una giacca in pelle nera e dei jeans skinny, quindi completa il look con un'originale borsa a bisaccia. Disponibile in una vasta gamma di colori, possiede una tracolla regolabile che la rende un accessorio ideale per tutti i giorni.\nUltima regola di stile newyorkese: mai uscire di casa senza la tua "IT bag". Possiamo consigliarti una borsa a spalla Coach dalle linee morbide, realizzata in pelle martellata di qualità superiore. Irresistibile con un vestitino estivo e un paio di sneakers.\nScegli online le borse Coach da donna su Mytheresa. Il nostro servizio clienti ti aiuterà a trovare il portafoglio o il wristlet che si abbina meglio alla tua nuova borsa.


15 Cose Che Nessuna Donna Potrà Mai Ammettere Che Segretamente Ama – Mostra Kokocinski Roma\n15 Cose Che Nessuna Donna Potrà Mai Ammettere Che Segretamente Ama\n1. Non avendo idea l’ultima volta che hai lavato il reggiseno. Un paio di settimane fa? Mesi fa? Forse mai? Non so.\n2. Utilizzando il profumo invece di deodorante in un pizzico. Forse se mi basta spruzzare in generale la zona del mio corpo, che sarà per il fatto che non riesco a trovare il mio deodorante e, probabilmente, l’ha lasciata in un centro commerciale bagno.\n3. Febreze-ing tuoi jeans. Invece di lavarli, perché poi il colorante a volte sanguina e, a volte, si restringono e anche a causa della pigrizia.\n4. Spargere la salsa sulla tua camicia e la rimozione con una tortilla chip. Voglio dire, è per questo che sono a forma di piccole palline.\n5. Vedendo una macchia sui vestiti e cercando di uscire da sputare sulla mano. E poi, quando questo non funziona, basta lasciare la macchia per sempre.\n6. Sms il tuo migliore amico su come nero l’acqua quando ti lavi i vostri reggiseni. Anche se il reggiseno non nero, è come si versò il contenuto di una penna Bic nel lavandino.\n7. Mai lavare qualsiasi dei pantaloni, a meno che essi ottenere una macchia. Che sia, come un segnale che è tempo di lavarli. Inoltre, mi è stato Febreze-ing in modo che siano loro sostanzialmente pulita, comunque, meno di questo formaggio nacho incidente.\n8. Indossando la biancheria intima dentro e fuori, perché tutte le tue sono sporchi. Non che questo l’ho fatto io personalmente. Nope. Mai.\n9. Se sei un ragazzo, in appartamento, rapidamente che fa la cacca mentre si sta eseguendo la doccia la mattina, così egli non si rende conto è impegnarsi in totalmente umani normali funzioni corporee. Tutti dobbiamo mantenere questo segreto per sempre, per qualche motivo.\n10. Indossare un costume da bagno slip, perché tutti i tuoi biancheria intima sporca. Onestamente, mi piace fare questo. Mi piace sapere che mi poteva andare in spiaggia, in qualsiasi momento, anche se io vivo, come, a tre ore da quello di febbraio.\n11. Prova i limiti su quanto tempo si può andare tra shampoo per capelli. A volte posso andare come una settimana e mezza, e ho praticamente butto un partito per poter passare tanto tempo tra un lavaggio e l’. Buon per me, dico.\n12. Il taglio dei propri sbatte perché sei troppo pigro per fare il parrucchiere. A volte sono davvero bravo in questo, a volte mi guardo come un bambino tagliato i miei capelli nel buio. Si tratta di un lancio-up.\n13. Mangiare tutto ciò che si può trovare in cucina per pura noia. Sì, ho fatto una maionese e salsa piccante sottaceto panino e non rimpiango nulla.\n14. Assunzione di piacere perverso nella rimozione di punti neri. Questa è la più bella disgusto.\n15. Indossa la stessa collant per tipo una settimana. Ho sonno, nella mia, ragazzi. Ho davvero. Mi potete fare il re di disgustoso regno, se si desidera.\nPrevious: Questa Donna Dice a un Concorso di Bellezza non Avrebbe Lasciato la Sua gara, in Quanto Ha Transgender\nNext: Il 10 Grossolana Cose che Tutte le Donne Segretamente Fare in Inverno


Voli per Koror da € 797 - Skyscanner\nCercavi voli da Koror?\nCerchi un volo per Koror? Con Skyscanner trovi tutti i voli più economici verso Koror.\nEsegui una ricerca dal box sopra o clicca su uno dei link sottostanti: Skyscanner confronterà per te tutti i prezzi dei voli perKoror o per ogni tua altra destinazione desiderata.\nUna volta trovato il volo che fa per te basterà cliccare sul bottone “prenota” e sarai reindirizzato sul sito della linea aerea o dell’agenzia di viaggio, dove potrai acquistare direttamente il tuo biglietto aereo per Koror risparmiando al massimo!\nPerciò se cerchi un modo per volare a basso costo verso l’aeroporto di Koror Skyscanner è la riposta… ed è completamente gratuito!\nCome trovare il volo più economico per Koror?\nSe vuoi trovare le migliori Offerte Voli e le tue date di viaggio sono flessibili, utilizza la ricerca per tutto il mese o per tutto l’anno. Invece di selezionare date precise di partenza e ritorno, scegli “Tutto il mese”: Skyscanner ti mostrerà tutti i voli aerei per Koror per il mese che hai selezionato.\nNel box a destra trovi un grafico dei mesi più economici per volare a Koror\nVoli più economici per Koror da Italia\nDa Milano a Koror a partire da € 797\nDa Roma a Koror a partire da € 819\nDa Cagliari a Koror a partire da € 2.006\nDa Palermo a Koror a partire da € 1.368\nDa Pisa a Koror a partire da € 1.263\nDa Napoli a Koror a partire da € 1.070\nDa Bologna a Koror a partire da € 1.011\nAeroporti nei pressi di Koror\nAeroporti di Koror\nCompagnie che volano a Koror\nQuanti aeroporti ci sono a Koror?\nC'è un solo aeroporto a Koror: Koror.\nQuali compagnie aeree offrono voli diretti per Koror?\nLanmei Airlines, Japan Airlines, United, China Airlines, Asiana Airlines e Korean Air offrono voli diretti per Koror.\nQual è il periodo più economico per volare a Koror?\nIl mese più economico per volare a Koror è giugno.


Pubblicità sul cibo: come Credibile?\nLa pubblicità del cibo non verità o bugia?\nla pubblicità nel feed è un tema molto ricorrente nei dibattiti in Unione Europea e, in particolare, del suo regolamento. Le campagne pubblicitarie di distinguersi e di esagerare i benefici di alcuni alimenti. Se volete sapere come ci manipolano, continua a leggere.\nI prodotti alimentari sono alla base di molte lobby che rappresentano le più importanti multinazionali del cibo. Continuamente l’Unione Europea riceve molte richieste di informazioni riguardanti il cibo proprietà e benefici per la salute. Senza andare tanto lontano, l’anno scorso ha ricevuto più di 44.000.\nLa commissione europea ha incaricato di analizzare riduce l’elenco delle richieste per la decima parte, dal momento che la maggior parte di loro sono ripetute. A volte contrasti benefici che sono già noti a livello medico, è l’esempio di olio d’oliva, e si può dire in nessun modo che il loro grasso è insaturo aiutare a mantenere accettabili livelli di colesterolo nel sangue.\nnemmeno quello dell’Unione Europea questo e molto up-to-date in termini di nutrizione, non è stato fino all’anno scorso quando ha riconosciuto i benefici dell’acqua per l’idratazione.\nIn ogni caso l’unione europea lancia continui messaggi che ci ricorda la necessità per gli alimenti che hanno proprietà e benefici per la salute devono essere descritti nella etichettatura del cibo accompagnato da importi che devono essere consumati per che questa affermazione è vera.\nÈ molto curioso di sapere cosa dice di yogurt, uno di quei cibi a cui il marketing e la pubblicità dei produttori più proprietà attribuite. Tra i vantaggi che la pubblicità si distingue da tutti gli yogurt sono:\nPromuovere la flora intestinale\nAiutare nella perdita dell’addome\nAssistere le difese\nAssistere nel recupero dei convalescenti\nMigliorare lo stato della pelle.\nla commissione europea si è limitata ad attribuire allo yogurt un miglioramento nella digestione del lattosio per quelle persone che hanno problemi con esso!\nCome questo caso ce ne sono molti altri, dalla soia, fino a quando i benefici degli isoflavoni…infine, un altro esempio di dove la pubblicità non è regolata può essere raggiunto.\ninteressante articolo di Il Comidista sulle bugie nel cibo. consiglierebbe.\nFonte: Il Paese.\nSe volete saperne di più consigli su una buona alimentazione e i suoi vantaggi, ti consiglio di visitare: Mangiare Sano\n← Come rimuovere la cellulite con la dieta Tutto su idratazione: che cosa è necessario sapere →


L’A2 ritrova Patera “Non molliamo!”. Sabato derby ad Ariano - PB63PB63\n/ L’A2 ritrova Patera “Non molliamo!”. Sabato derby ad Ariano\ndicembre 4, 2015 By Redazione PB63\nPrendere atto della classifica e provare a cambiare l’attuale scenario. Dopo otto giornate, il gruppo di serie A2 formato da Salerno e Battipaglia si ritrova in coda con soli due punti in compagnia di Brindisi e Viareggio.\nDue mesi di campionato, dunque, andati in archivio ed un primo bilancio è stato già stilato: “In questo inizio di stagione abbiamo avuto varie difficoltà e abbiamo perso alcune partite che erano alla nostra portata. Abbiamo alternato buone prestazioni, come contro Brindisi o Viareggio, ad altre più brutte come quelle contro La Spezia o Empoli – l’analisi dell’ala Annalaura Patera -. Ed ecco perché la classifica purtroppo non ci sorride. Ma i nostri obbiettivi sono due, quello sì di salvarci, ma anche quello di dare la possibilità a tutte di crescere e giocare in un campionato importante come l’A2”.\nEd un altro step verrà fatto sabato in casa delle cugine di Ariano Irpino, palla a due alle 18:00: “Sarà sicuramente una partita impegnativa, perché Ariano è una squadra ostica è attrezzata per provare il salto di categoria. Dovremo cercare di limitare i loro vantaggi, e fare del nostro meglio”.