Palestra (la Germania) • it.knowledgr.com\nLa palestra (tedesco plurale: Gymnasien), nel sistema di istruzione tedesco, è un tipo di scuola secondaria con un'accentuazione forte su erudizione accademica, comparabile con il sistema di scuola secondaria britannico o con scuole preparatorie negli Stati Uniti. Lo studente che assiste a una palestra è chiamato "Gymnasiast" (il tedesco plurale: "Gymnasiasten"). In 2009/10 ci furono 3094 gymnasien in Germania, con studenti (il circa 28 percento di tutti gli studenti predi collegio durante quel periodo), avendo come conseguenza un numero studentesco medio di 800 studenti per scuola. Gymnasien sono scuole generalmente pubbliche, finanziate dallo stato, ma parecchi gymnasien parrocchiali e privati anche esistono. In 2009/10, il 11,1 percento di studenti di palestra ha assistito a una palestra privata. Questi spesso riscuotono tasse d'insegnamento, sebbene molti anche offrano borse di studio. I pagamenti d'insegnamento sono più bassi che in paesi europei comparabili.\nAlcuni gymnasien sono convitti, mentre gli altri corrono come scuole diurne; sono adesso prevalentemente con istruzione in classe mista, e poche scuole sole sessuali rimangono. Gli studenti sono ammessi in 10 o 13 anni di età e sono tenuti ad aver completato quattro a sei anni di Grundschule (la scuola primaria). In alcuni Stati della Germania, il permesso di rivolgersi per Palestra dipende nominalmente da una lettera di raccomandazione scritta da un insegnante o GPA certo, sebbene quando i genitori richiedono, un esame possa esser usato per decidere il risultato.\nPer tradizione, uno scolaro assisterebbe a una palestra durante nove anni in Germania occidentale, o otto in Germania orientale. Dal 2004, c'è stato un movimento politico forte per ridurre il tempo passato alla palestra a otto anni nella Germania, esentando dal nono anno tradizionale o Oberprima, che è brutalmente equivalente al primo anno d'istruzione superiore. Gli studenti di anno finali danno l'esame di finale di Abitur. L'Abitur non è comparabile al SAB negli Stati Uniti, piuttosto prova il materiale imparato in scuola superiore attraverso uno spettro più largo che il SAB. La maggior parte gymnasien tengono ex-allievi che si incontrano almeno una volta all'anno.\nLa gente sconosciuta con il sistema tedesco qualche volta erroneamente presume che solo quelli che si licenziano una palestra sono ammessi l'università in Germania. Sebbene questo sia normalmente il caso, è non sempre vero. Ci sono parecchi altri modi di guadagnare Abitur, e ci sono 50 modi di entrare in istruzione superiore in Germania. Nel 2008 in alcuni stati, meno della metà di matricole d'università universitarie si era licenziata una palestra. Perfino in Baviera (uno stato che ha una politica di rafforzare la palestra) il solo 56 percento di matricole d'università si era licenziato una palestra. Comunque, in molti casi, è più facile da esser accettato da un'istituzione d'istruzione superiore se unoo si è licenziato una palestra. Per esempio, molte università richiedono studenti che vogliono studiare soggetti certi, come medicina, tenere Latinum, un certificato di comprensione latina. Agli studenti di palestra può assegnare Latinum la loro scuola. Gli studenti che assistono ad altre scuole spesso non hanno quella probabilità; comunque, possono dare un esame latino, che se passato, permette allo studente di esser assegnato Latinum. Questo richiede l'iniziativa supplementare, comunque, perché molte scuole di nonpalestra non offrono il latino.\nLa palestra è sostenuta da una lobby forte in Germania occidentale, e i politici conservatori, particolarmente nelle regioni del sud della Germania, affermano che la palestra è la migliore forma scolastica nel mondo. Infatti, è di gran lunga il numero uno nel tavolo di lega PISA. Comunque alcuni tengono l'opinione che "questo successo si trova al costo di una catastrofe in Hauptschulen"\nLa palestra provenne dal movimento umanistico del sedicesimo secolo. Il primo sistema scolastico generale da incorporare la palestra emerse in Sassonia nel 1528, con lo studio sul greco e il latino aggiunto al corso di studi più tardi; queste lingue sono diventate la fondazione d'insegnamento e studio nella palestra, che allora ha offerto un corso di nove anni. Hanno anche insegnato l'ebraico in alcun gymnasien.\nIn Prussia, Realgymnasium ha offerto invece un corso di nove anni compreso il latino, ma non greco. Progymnasien prussiano e Realprogymnasien hanno provvisto sei - o i corsi di sette anni, e Oberschulen più tardi ha offerto corsi di nove anni né con il greco, né con il latino.\nGymnasien per ragazze\nIl primo di Novecento ha visto un aumento del numero di scuole di Lyzeum per ragazze, che hanno offerto un corso di sei anni. La prominenza sempre crescente di gymnasien di ragazze fu principalmente all'ascendente del movimento di femminista tedesco nell'Ottocento e Novecento, corrispondendo alla domanda sempre crescente d'istruzione universitaria delle donne.\ngymnasien con istruzione in classe mista sono diventati molto diffusi poiché gli anni 1970, e oggi, il sesso solo gymnasien sono rari in Germania.\nNomi storici dati a yeargroups nella palestra tedesca\nQuando la scuola elementare terminò con il quarto grado e gli scolari lasciarono scuole secondarie fondamentali tedesche (Volksschule/Hauptschule o Realschule) alla fine del nono o decimo grado, la palestra usò termini speciali per i suoi livelli di grado:\nL'introduzione del francese e l'inglese come lingue elettive all'inizio del Novecento causò il più gran cambiamento a istruzione secondaria tedesca dall'introduzione di Realschulen nel diciottesimo secolo. Oggi, gymnasien tedeschi insegnano l'inglese, il francese o il latino come una lingua straniera primaria obbligatoria, mentre la seconda lingua straniera obbligatoria può essere il greco inglese, francese, latino, Antico, lo spagnolo o il russo. Lo Stato tedesco di Berlino, dove l'istruzione secondaria normalmente comincia nel settimo anno d'istruzione, ha alcuni specializzarono gymnasien che comincia con il quinto anno che insegnano il latino o il francese come una lingua straniera primaria.\nSebbene alcuno specialista gymnasien abbia l'inglese o il francese come la lingua d'istruzione, la maggior parte lezioni in una palestra tipica (in disparte da corsi di lingua straniera) sono condotte nel tedesco (Standard) Alto. Questo è vero perfino in regioni dove il tedesco Alto non è il dialetto prevalente.\nI soggetti hanno insegnato\nI corsi di studi differiscono da scuola a scuola, ma generalmente includono il tedesco, la matematica, l'informatica/informatica, la fisica, la chimica, la biologia, la geografia, l'arte (così come i mestieri e il progetto), la musica, la storia, la filosofia, l'educazione civica / la cittadinanza, le scienze sociali e parecchie lingue straniere.\nPer studenti più giovani quasi il corso di studi intero di una palestra è obbligatorio; in anni superiori più materie facoltative sono disponibili, ma la scelta non è così larga come in una scuola superiore degli Stati Uniti. Gli standard generalmente accademici sono alti siccome la palestra tipicamente approvvigiona il 25-35% superiore della gamma di capacità.\nLe scuole si concentrano non solo in soggetti accademici, ma in produzione di individui bene arrotondati, quindi l'educazione fisica e la religione o l'etica sono obbligatorie, perfino in scuole nonconfessionali che sono prevalenti. La costituzione tedesca garantisce la separazione di chiesa e stato, quindi sebbene la religione o le classi di etica siano obbligatorie, gli studenti possono preferire studiare una religione specifica o nessuno affatto.\nUna scuola per il dotato?\nGynmasien sono spesso concepiti come scuole per il dotato. Questo, comunque, dipende da molti fattori; alcuni stati (come Baviera) accettano studenti solo chiaramente scelti (da gradi elementari o da esame di ammissione), e così le scuole di specialista certe, come la Scuola federale di Sassonia - il Santo Afra, in altri stati. Comunque, perfino "i dotati" sono in questo senso un quarto o una quinta della popolazione. Più d'altra parte non abbia specifico una tale condizione. Sebbene gymnasien per tradizione impongano la classificazione severa che causa studenti di capacità accademica media di lottare, molte scuole condividono il motto dello Skigymnasium CJD Christophorusschule: "Nessun bambino ha dimenticato" ("Keiner darf verloren gehen").\nTipi comuni di palestra\nPalestra di Humanistisches (orientata dalle discipline classiche)\ngymnasien orientati dalle discipline classiche di solito hanno una tradizione lunga. Insegnano il greco latino e Antico (qualche volta anche l'ebraico Vecchio) e in aggiunta insegnano l'inglese o il francese o entrambi. Il centro è sull'antichità classica e le civiltà della Grecia antica e Roma antica.\nPer soggetti certi, come Storia, molte università ancora richiedono Latinum, alcuni anche Graecum, prova di studio o comprensione del greco latino o Antico, rispettivamente.\nLa Palestra di Neusprachliches (si concentrano su lingue moderne)\nQuesto tipo di scuola è meno tradizionale. Insegna almeno due lingue moderne. In la maggior parte casi gli studenti hanno la probabilità di imparare il latino pure.\nLa Palestra di Mathematisch-Naturwissenschaftliches (si concentrano su matematica e scienza)\nSpesso unito alla Palestra Neusprachliches questo tipo di scuole hanno una più grande concentrazione su Matematica e Scienza. La maggior parte scuole offrono il latino o il francese come seconda lingua straniera.\nLa Palestra con si concentra su lingue moderne usate per esser chiamata Realgymnasium, la Palestra con si concentrano su matematica e le scienze avevano l'abitudine di esser chiamate Oberrealschule. Si ha supposto che la Palestra fosse la varietà orientata dalle discipline classiche; un termine comune per tutte queste scuole messe insieme è stato Oberschule (letteralmente, "la scuola superiore"). Negli anni 1960, i riformatori scolastici in uno sforzo di eguagliamento interruppero questi nomi.\nTipi speciali di palestra\nLo Sportgymnasium e Skigymnasium\nLo Sportgymnasium è una scuola del tipo della palestra, di solito un convitto, che ha la sua concentrazione principale su sport. Lo Skigymnasium ha una concentrazione su sci.\nIl Musikgymnasium ha la sua concentrazione sulla musica. (In Baviera) richiede per imparare a suonare uno strumento (per lo più il pianoforte o il violino) come uno dei loro soggetti principali.\nPalestra di Europäisches\nLa Palestra Europäisches ha la sua concentrazione su lingue. Esiste in Baviera e Baden-Württemberg. In Baviera, gli studenti sono tenuti a imparare tre lingue straniere diverse. Iniziano a imparare la loro prima lingua straniera in 5o grado, il secondo in 6o grado e il terzo da grado 10 o 11. In studenti Baden-Württemberg che assistono alla palestra di Europäisches iniziano a imparare il latino e l'inglese mentre in 5o grado. Raccolgono la loro terza lingua da 7o o 8o grado e la loro quarta lingua straniera da 10o grado. Da 10o grado, gli studenti anche scelgono se vogliono perdere una delle lingue hanno cominciato in 5o grado. Più tardi, possono lasciare cadere altra lingua. Gli studenti sono tenuti a prendere almeno due lingue straniere e la fluidità è un requisito per consegna delle lauree. Se desiderano, gli studenti possono anche laurearsi con quattro lingue straniere.\nPalestra per studenti maturi\nCi sono parecchi gymnasien per studenti maturi, la gente che si è licenziata la scuola, ma non ha accolto Abitur. La maggior parte di queste scuole hanno solo i primi tre o i gruppi di quattro anni, piuttosto che il 5o tradizionale a 13esimi anni. Gli esempi sono Abendgymnasium, Aufbaugymnasium e Wirtschaftsgymnasium.\nCultura d'insegnamento e prova\ngymnasien tedeschi seguono filosofie pedagogiche diverse e i metodi che insegna possono differire.\nNelle scuole più tradizionali, gli studenti si alzano quando l'insegnante entra nell'aula. L'insegnante dice "Buongiorno, la classe" e il buongiorno "Di risposte di classe, il Sig./Sig.a...". L'insegnante allora gli chiede di sedersi. Senza cathedra l'insegnamento è la norma in gymnasien tedesco. L'insegnante sta davanti alla classe e parla di un soggetto. Gli studenti annotano quello che dice. Gli studenti non devono parlare durante quel tempo, tranne quando sollecitato a rispondere a una domanda. Gli studenti non sono permessi di gridare le risposte, ma devono alzare le loro mani e aspettare fino a invitato. Nelle Palestre più tradizionali, si suppone che gli studenti si alzino e abbiano la possibilità accanto alle loro sedie di rispondere. Agli studenti più anziani qualche volta permettono di tenere dibattiti. Questo modo d'insegnamento è usato sia in lezioni tedesche sia in lezioni di lingua straniera.\nGli studenti avevano l'abitudine di esser supposti chiamare i loro insegnanti dal titolo adatto, e. g. Herr Studienrat (comparabile all'inglese "il signore", siccome i militari tedeschi usano una tecnica simile). Questo è generalmente sorpassato. Un direttore potrebbe anche esser rivolto più lassistamente come Herr Direktor (il titolo corretto che è Herr Oberstudiendirektor), che può ancora esser trovato. Il modo generale d'indirizzo è questi giorni il Sig. + il cognome. Il dr. è, come sempre in Germania, mai la parte dell'indirizzo in manera è nell'inglese (un dottore potrebbe solo esser chiamato Herr Doktor, "il sig. dottore".) Fino al 1970, gli studenti chiamarono i loro insegnanti "il Professore" ("Klassprofessor"). Gli insegnanti potrebbero chiamare i loro studenti giovani dal loro nome o il loro cognome; il "Sig./Sig.a usante..." è possibile, perfino qualche volta ufficialmente richiesto (una corte tedesca ha ordinato che gli studenti più anziani che assistono a una palestra non possano esser chiamati dal loro nome a meno che non diano il permesso), ma non abbastanza solito.\nLa pena corporale fu proibita nel 1973. Gli insegnanti che vogliono punire studenti li mettono in detenzione o gli assegnano i compiti noiosi. Alcuni li fanno scrivere saggi come "Perché uno studente non deve interrompere i suoi insegnanti". Gli studenti possono anche esser sottoposti a misure disciplinari ufficiali, come Verweis (il rimprovero), non a differenza di misure ugualmente chiamate nel disciplinamento di impiegati statali o soldati; la più difficile di queste misure espelle da scuola. Tali scolari devono andare ad altra scuola, o perfino esser proibiti ad assistere a scuole statali complessivamente. Questo è raro sebbene. Alcune scuole private sono più facili con espulsioni, lungo la linea che lo scolaro in questione non si accorda con la comunità e deve così provare la sua fortuna con una scuola ufficialmente designata per prendere tutti gli scolari cioè una scuola statale.\nMentre questo sembra che la disciplina sia severa in Palestre tedesche, in molti casi, le regole ufficiali sono annaffiate giù e ignorate, tranne quando i funzionari scolastici aspettano. Per esempio, mentre agli insegnanti e gli studenti di classe superiore non permettono di chiamare l'un l'altro dai loro nomi, in alcuni casi fanno. I rapporti possono essere molto informali e notoriamente alcuni insegnanti sono perfino diventati l'ubriaco con i loro studenti dopo scuola. Un 'Klassenabend' o 'Kurstreffen' è caratteristiche di scuole tedesche, per mezzo di cui gli insegnanti incontrano la loro forma di sera per un'occasione sociale.\nLà sono scritti, così come orale, gli esami. Gli esami scritti sono Klausur situato nel saggio e chiamato e tipicamente vogliono ore e mezza. Molti studenti tedeschi non prendono mai un test di scelta multiplo.\nPalestra e classificazione accademica\nLa palestra è una scuola dove la maggior parte degli studenti sono legati dall'istituto superiore e la classificazione rigorosa è tradizionale. Gli scolari di capacità media si trovano nella parte inferiore della loro classe e potrebbero aver fatto meglio ad altro tipo di scuola.\nUno studio rivelò che gli studenti di palestra di classe superiore di capacità matematica media si trovarono al molto fondo della loro classe ed ebbero un grado medio di "5" (falliscono). Gli studenti di classe superiore di scuola media unificata di capacità media in matematica si trovarono nella metà superiore della loro classe ed ebbero un grado medio di "3 +".\nGli studenti che si sono licenziati una palestra spesso fanno meglio in istituto superiore che i loro gradi o collocandosi in classe predirebbero.\nUna "palestra nel sud"\nA molti tedeschi per tradizione intenzionati, una "palestra nel sud" è la personificazione di una buon'istruzione, mentre ad altri tedeschi, è la personificazione di tradizioni antiquate ed elitarismo.\nUno studio ha rivelato che gymnasien nel sud proprio ha avuto standard più alti che quelli in altre parti della Germania. Su una prova di matematica standardizzata provvista da scienziati, lo studio ha mostrato che gli studenti che assistono a una palestra del sud hanno superato quelli che assistono un altrove in Germania.\nUno studio del 2007 rivelò che quelli che assistono a una palestra nel nord ebbero l'IQ simile a quelli che assistono un nel sud. Tuttavia quelli che assistono a una palestra nel nord sotto - si sono comportati su prove standardizzate. Gli studenti che hanno fatto il più cattivo sono venuti da Amburgo e gli studenti che hanno fatto del proprio meglio è venuto da Baden-Württemberg. Secondo lo studio, gli studenti di anno finali in Amburgo hanno rivestito due anni con isolante termico dietro quelli che assistono a una palestra in Baden-Württemberg. Perché gli studenti ebbero lo stesso IQ, la differenza di conoscenza può solo esser spiegata da una differenza dei metodi che insegna. D'altra parte, gymnasien nel sud hanno la reputazione valutare la conoscenza sopra creatività, mentre quelli nel nord hanno la reputazione valutare la creatività sopra conoscenza. La comparazione di studenti su una prova di creatività poteva produrre risultati diversi.\nGli studenti da tutti i gradi sono tenuti a prendere classi di educazione fisica. La maggior parte gymnasien hanno team di sport. Gli sport spesso includono il calcio, il badminton, il tennis da tavolo, remando e il hockey.\nLa maggior parte gymnasien offrono agli studenti l'opportunità di partecipare a gite collegate allo sport. Nei mesi estivi, hanno l'opportunità di provare piacere in trasportare viaggi in barca o navigare e in mesi invernali, possono fare sci. Gli studenti non sono tenuti a partecipare, ma gli insegnanti vedono i viaggi come un bene per costruire abilità di direzione e di carattere e incoraggiano studenti partecipare. Di regola, la maggior parte di questi viaggi vengono con pagamenti. Una scuola "Förderverein" (il club di razzo vettore) paga per quelli che desiderano essere presenti, ma incapace di offrire il pagamento.\nLa maggior parte gymnasien offrono club sociali e accademici. Il più tradizionale tra questi (gli sport esclusi) sono il dramma, il giornalismo (cioè la produzione di Schülerzeitung) e il coro. Comunque, gli scacchi, la fotografia, la discussione, improv, l'ambientalismo, la matematica supplementare, la fisica sperimentale, eccetera eccetera possono anche esser trovati.\nAlcuni gymnasien ordinano studenti di partecipare ad almeno un club (della scelta dello studente), ma in la maggior parte casi, la partecipazione è spontanea.\nVisite di cambio\nÈ diventato sempre più comune per studenti di palestra spendere scuola di frequenza di alcun tempo in altro paese. Le destinazioni molto popolari sono paesi Anglofoni come gli Stati Uniti, la Gran Bretagna, il Canada e l'Irlanda; comunque, siccome è sempre più difficile da trovare scuole di compagno in paesi Anglofoni (la richiesta alta, poco rifornimento, tra altre cose a causa dell'importanza limitata di lezioni tedesche) perfino i paesi la cui lingua non è insegnata affatto sono visitati. Mentre questo non è richiesto, è incoraggiato. Alcuni scolari potrebbero fare un anno o mezzo anno all'estero (e sono accordati alcun tempo per raggiungere i loro studi a casa), mentre la cosa più generale è un soggiorno organizzato di 2–4 settimane in ciascun paese in un gruppo di 20 + gli studenti con due insegnanti (chi sono, naturalmente, dispensati da doveri quotidiani durante il tempo).\nGeneralmente, i gymnasien non hanno uniformi scolastiche o codici di abbigliamento ufficiali. Comunque, si può aspettare che gli studenti si vestano modestamente e con gusto. Alcun offerta di gymnasien le camicie di marca, ma gli studenti sono permesse di scegliere se si deve portarli. Per eventi scolastici specifici (come la palla di Abitur) si può aspettare che gli studenti indossino l'abito da cerimonia, di solito consistendo di vestiti per donne e giacca sportiva e legame per uomini, ma perfino questo non è più il caso per ogni palestra.\nNel passato, Gymnasiasten ha indossato un berretto tradizionale, segnandoli come uno studente di palestra. Il colore del berretto ha differito da palestra e grado. In caso della Palestra di Ludwig Meyn in Uetersen, per esempio, nel 1920:\nGli Untertertia-studenti hanno indossato il berretto verde con una corda azzurra, rossa e bianca\nGli Obertertia-studenti hanno indossato un berretto verde, con una corda nera-e-bianca\nGli Untersekunda-studenti hanno indossato un berretto viola con una corda azzurra, bianca e rossa\nGli Obersekunda-studenti hanno indossato un berretto viola con una corda nera-e-bianca\nGli Unterprima-studenti hanno indossato un berretto rosso con, una corda bianca e rossa azzurra\nGli Oberprima-studenti hanno indossato un berretto rosso con una corda nera e bianca\nDopo Machtergreifung dei nazisti, il berretto di palestra è stato proibito per ragioni politiche. La letteratura che descrive berretti studenteschi è stata bruciata. Gli studenti hanno ricevuto il nuovo abbigliamento della Lega di Ragazze tedesche e la Gioventù di Hitler. agli studenti di palestra hanno vietato di indossare l'abbigliamento che li ha identificati come membri della loro scuola. Adesso, non è più illegale e questi berretti sono di nuovo venduti comunque, poco mai portano quel che.\nAd alcune scuole, laureandosi, gli studenti ricevono una maglietta Abitur, che è stampata con il nome della scuola, l'anno di consegna delle lauree e uno slogan.\nCome il nuovo raccolto di studenti arrivano a palestra, c'è spesso un periodo di regolazione. Alcuni gymnasien hanno mentori che aiutano gli studenti nuovi, più giovani a esser fatti in. Gli mostrano intorno alla scuola e li introducono a studenti più anziani. Nel caso di convitti, anche gli mostrano la città. Il mentoring non significa che uno studente è visto com'essendo "a rischio". Anzi, se c'è un programma mentoring, tutti i nuovi studenti probabilmente avranno un mentore.\nAlcune scuole hanno mentori (per lo più gli ex-allievi o i genitori) chi aiutano laureati a scegliere un istituto superiore e chi organizzano la formazione pratica di loro.\nNel 2008, un programma mentoring chiamato "Arbeiterkind" ("il bambino della classe operaia") fu fondato per assistere gli studenti da famiglie della classe operaia fanno la transizione. Un anno più tardi, questa organizzazione ebbe 1.000 mentori e 70 capitoli locali.\nClub di razzo vettore\nSchulverein o Förderverein sono un'organizzazione formata per sostegno finanziario della scuola. I membri possono essere genitori e gli ex-allievi o i filantropi. Pagano per libri per la biblioteca scolastica e offrono una mano agli studenti da famiglie meno ricche, offrendogli l'opportunità di partecipare a gite di studio e gite scolastiche.\nIn generale, per ottenere un grado che insegna per Palestre, gli insegnanti probabili devono studiare almeno due soggetti che sono la parte del corso di studi del gymnasien. Alcuni decidono di studiare tre soggetti o più. Inoltre, i programmi universitari per insegnanti sempre includono lezioni su scienze educative e didactics. Dopo di nove semestri (4,5 anni) o più, gli studenti devono passare Erstes Staatsexamen (prima l'esame statale), brutalmente equivalente a un Master, e che segna la fine della loro formazione accademica. Comunque, aver passato questa prova non qualifica qualcuno subito per diventare un insegnante di palestra. Questa prova è seguita da Referendariat (l'internato), che normalmente dura due anni. A quel tempo, l'insegnante studentesco ottiene l'esperienza che insegna pratica sotto la supervisione di colleghi esperti. Questa fase è completata da un secondo esame statale, che valuta la capacità che insegna pratica degli apprendisti. Quelli avere con successo che completano i primi sia secondi esami sia statali possono allora rivolgersi per occupazione a una palestra.\nComunque, i sistemi d'istruzione d'insegnante differiscono tra Bundesländer, includono eccezioni e non sono di rado modificati. Una tendenza è l'abolizione del primo esame statale in favore di Padrone di programmi d'Istruzione. Il secondo esame statale non è intaccato da questo sviluppo.\nAmmissione a una palestra\nLe procedure di ammissione differiscono da stato e palestra. La maggior parte gymnasien non hanno esami d'entrata scritti. In alcuni casi, gli studenti hanno bisogno di una media di punto di grado certa per rivolgersi a palestra. In la maggior parte casi, gli studenti che si rivolgono a una palestra nominalmente hanno bisogno di una lettera di raccomandazione scritta dall'insegnante di scuola elementare. La lettera copre la prestazione accademica del bambino, il comportamento di aula, gli attributi personali, le capacità di direzione e le attività extracurricolari.\nBasato su quella lettera, la palestra determina l'idoneità del candidato per la scuola. Alcuni gymnasien hanno interviste informali durante cui presentano la loro scuola al candidato e a sua volta, lo imparano siccome il rappresentante scolastico lavora con il candidato e i suoi genitori per scoprire se quella palestra è un bene adatto per il bambino.\nLo stato di Berlino permette al suo gymnasien di scegliere il 70% al 65% dei loro studenti, il resto scelto da lotteria. Qualsiasi bambino qualificato può entrare nella lotteria, senza badare a prestazione scolastica precedente (vedi: Istruzione in Berlino).\nAlcuni gymnasien sono inondati di domande e alcuni bambini devono fare ricorso a seconde o terze scelte.\nLe scuole finanziate dallo Stato (una maggioranza grande) sono senza insegnamento, come previsto dalle leggi rispettive, perfino spesso a livello costituzionale. Guardano giù su segregazione di studenti da ricchezza di genitori o reddito, fino al punto di essere un'eccezione alla libertà costituzionalmente garantita di avere scuole private (La sezione 4 dell'articolo 7 della costituzione tedesca, Sondierungsverbot). Di gymnasien privato, la stragrande maggioranza è diretta dalla Chiesa cattolica su pagamenti d'insegnamento molto bassi (che è più facile come da Concordato, la chiesa riceve una percentuale alta della quantità dei soldi che la necessità di stato non spende per uno scolaro in una chiesa-scuola); i pagamenti per scuole che hanno bisogno di guadagnare soldi da insegnamento sono più alti. Le scuole con pagamenti generalmente offrono borse di studio.\nNel 2005, il governo tedesco spese 5.400€ a studente per quelli che assistono a palestra pubblica. Questo è meno che quello che è stato speso per una frequenza di studente presso Hauptschule, ma più che è stato speso per quelli che assistono a Realschule. Si deve annotare che alcuni studenti di Gesamtschule e di Hauptschule hanno esigenze particolari che richiedono l'aiuto supplementare, quindi quelle scuole non possono agire come costato efficacemente come gymnasien.\nSu diversità culturale ed etnica\nMentre un terzo di tutti i giovani tedeschi ha almeno un genitore modo straniero dato alla luce e altre scuole tedesche diventano più multiculturali, i gymnasien sono rimasti più o meno socialmente ed etnicamente esclusivo. Comunque, questo è solo la metà della verità. I bambini che appartengono a minoranze russo-ebree, cinesi, greche, coreane o vietnamite più probabilmente assisteranno a una palestra che tedeschi etnici. Tuttavia, la maggior parte minoranze meno probabile assisteranno a una palestra che tedeschi etnici. Uno studio fatto in Baden-Württemberg ha rivelato che il 85,9% di studenti che assistono a una palestra è stato tedeschi etnici. Così la palestra è la scuola tedesca con la maggior parte studenti homogenous. Secondo rivista Der Spiegel, alcuni studenti di minoranza li hanno negato una lettera di raccomandazione per entrata in una palestra i loro insegnanti semplicemente perché sono stati immigranti. Secondo Der Spiegel, gli insegnanti pensano che gli studenti di minoranza non si sentirebbero a casa a una scuola che ha tali studenti homogenous.\nGli avversari di palestra si lamentano che le lezioni non affrontano abbastanza problemi collegati a diversità o "privilegi bianchi". La maggior parte insegnanti di palestra sono tedeschi etnici, facendolo forte per studenti di minoranza per trovare modelli di comportamento tra i loro insegnanti. Comunque, questo è giusto anche per altre scuole. Uno studio ha rivelato che il solo 1 percento di insegnanti tedeschi viene da famiglie immigranti.\nAl giorno d'oggi, le assi di molte scuole secondarie tedesche si sentono fatte pressione per diversificare i loro studenti. Alcuni hanno iniziato campagne progettate per incoraggiare studenti di minoranze etniche rivolgersi per iscrizione. Molte scuole adesso offrono un sistema di sostegno per studenti da gruppi etnici nontedeschi, rivolgersi della diversità nei loro insegnamenti e/o programmazione "Festeggia Settimane di Diversità".\n"Gran Equaliser" o "Zona di riproduzione di privilegio"?\nUno studio ha rivelato che il 50% degli studenti che visitano una palestra viene da famiglie dei livelli superiori di società tedesca. Alcune persone hanno espresso preoccupazioni che gymnasien sono progettati per adattare una minoranza di bambini privilegiati e che i bambini della classe operaia di talento sono impediti in guadagno di accesso a palestra. Ci sono stati appelli dell'abolizione della palestra e un interruttore - finiti a scuole medie unificate. Gli altri vogliono che il gymnasien ponga più bambini come obiettivo da sfondi poveri.\nAlcuni credono che gymnasien sono "il gran equalizzatore" e hanno fatto notare che gymnasien finanziati dallo stato e parrocchiali hanno aiutato molti studenti ad alzarsi al di sopra di sfondi umili. Alcuni anche indicano al fatto che gymnasien sono le uniche scuole dove gli studenti della classe operaia quasi raggiungono i loro pari di ceto medio, mentre nel caso di scuole medie unificate, gli effetti di classe sociale su prestazione accademica studentesca sono più pronunciati che in qualsiasi altro tipo di scuola.\nProgresso in studio di alfabetismo di lettura internazionale\nIl Progresso in Studio di Alfabetismo di Lettura Internazionale ha rivelato che i bambini della classe operaia avevano bisogno di portare a termine il mucchio di lettura più alto che bambini di ceto medio per ottenere lettere di raccomandazione per entrata nella palestra. Dopo aver provato le loro capacità di lettura, le probabilità per bambini di ceto medio superiore da esser nominate per una palestra sono state 2.63 volte più alte che per bambini della classe operaia.\nSecondo il Progresso in Studio di Alfabetismo di Lettura Internazionale, gli studenti da famiglie tedesche etniche sono stati 4.96 volte più probabili che bambini da famiglie immigranti fare il loro insegnante scrivere una lettera di raccomandazione. Confrontando bambini con lo stesso mucchio di lettura, i tedeschi etnici sono stati ancora 2.11 volte più probabili ricevere la lettera.\nSecondo lo studio di PISA, la competenza è stata collegata a classe sociale. Dopo aver tenuto conto di competenza cognitiva, i bambini di ceto medio ancora assistevano a palestra a tre volte il tasso di bambini della classe operaia. Dopo aver tenuto conto di lettura di competenza e competenza cognitiva, i bambini dalla classe sociale più alta ancora hanno assistito a palestra a quattro a sei volte il tasso di bambini della classe operaia. Secondo lo studio, i bambini immigranti non sono stati discriminati contro. La ragione così pochi bambini immigranti hanno assistito a palestra è stata abilità di lettura povere. Dopo aver tenuto conto di lettura di competenza, i bambini da famiglie immigranti sono stati così probabili come i bambini da famiglie tedesche native per assistere a palestra.\nLo scienziato tedesco Lehmann ha fatto uno studio longitudinale dell'esecuzione di scolari in Berlino in prove standardizzate. Tali scolari avevano l'abitudine di esser ammessi una palestra dopo il quarto grado e dopo il sesto grado. Gli scolari in scuole tedesche non si sottopongono a prova standardizzata, ma piuttosto scrivono saggi. Comunque, Lehmann ha voluto sapere se quei risultati di prova predirebbero la probabilità di ammissione a una palestra dopo il sesto grado e se l'ammissione a una palestra dopo il quarto grado aumenterebbe la loro interpretazione in prove standardizzate.\nLe scoperte di Lehmann sono state come segue:\nL'interpretazione in prove standardizzate è stata un indicatore chiave di ammissione a una palestra; dopo aver valutato l'interpretazione in quelle prove, è stato chiaro che la classe sociale non ha giocato un ruolo principale in determinazione se uno scolaro sarebbe ammesso una palestra.\nI bambini della classe operaia non sono stati discriminati contro; in effetti, c'è sembrata di essere alcuna prova che dopo aver valutato spettacoli in prove standardizzate, l'ammissione di palestra dopo che il sesto grado è sembrato di esser poco influenzato contro bambini di ceto medio e ha favorito bambini della classe operaia così come quelli dalle classi sociali più alte.\nDopo aver valutato il mucchio di prova, si ha mostrato che le ragazze sarebbero piuttosto più probabilmente ammesse la palestra che ragazzi.\nPochissimi scolari che hanno fatto male in prove standardizzate nel quarto grado sono stati ammessi la palestra. Comunque, quelli che furono, furono capaci di migliorare la loro interpretazione in quelle prove in anni successivi.\nPerfino dopo interpretazione facente sondaggi alla ricerca in grado quattro, quelli che sono stati ammessi la palestra hanno superato i loro pari che non sono stati sullo stesso livello sei\nStudio dall'università di Magonza\nUno studio dall'università di Magonza ha rivelato quello di tutti i bambini che vivono nella città di Wiesebaden, il 81% di bambini dalle classi sociali superiori e il percento del solo 14% di bambini della classe operaia ha ricevuto una lettera di raccomandazione dai loro insegnanti. Anche ha mostrato che il solo 76% di bambini della classe operaia i cui gradi li hanno messi nella classe, così come il 91% di bambini dalle classi sociali superiori nella stessa situazione ha ricevuto una raccomandazione.\nIl pesce grande poco effetto di stagno\nSecondo gli scienziati Joachim Tiedemann ed Elfriede Billmann-Mahecha, c'è stato un pesce grande poco effetto di stagno. I bambini più probabilmente farebbero il loro insegnante scrivere una lettera di raccomandazione se il resto della loro classe di scuola elementare non è stato troppo lucente. Hanno dichiarato,\nIl:A la parte alta di studenti con raggiungimento accademico al di sopra della media, capacità cognitive e genitori orientati al raggiungimento veramente diminuisce le probabilità di studenti di entrare in tracce educative più alte (Realschule e palestra invece di Hauptschule).\nSono i bambini con sfondi d'immigrazione discriminati contro?\nSecondo lo stesso studio, non sono. I ricercatori hanno dichiarato,\nLa regolazione di:After per le competenze di studenti individuali, ad esempio le loro capacità cognitive, la supposizione comune che i bambini con sfondi d'immigrazione sono messi in condizione di svantaggio non poteva esser confermata. Perfino una proporzione alta di bambini in una classe che non parlano tedesco come una lingua di famiglia non induce risultati sfavorevoli in raccomandazioni.\nAiutano i gymnasien studenti della classe operaia a raggiungere i loro pari di ceto medio?\nNel 2003, uno studio rivelò che una classe più bassa e bambini della classe operaia che assistono a una scuola media unificata restarono indietro i loro pari meno svantaggiati in termini di capacità matematiche. Lo stesso studio ha rivelato che lavorando - e i bambini di una classe più bassa che assistono a palestra quasi afferrata ai loro pari che assistono alla stessa scuola. Comunque, la cura speciale deve esser presa in interpretazione dei dati, poiché più in basso - e i bambini della classe operaia ammessi la palestra può essere diverso da altri scolari nella loro classe ab initio.\nImporta la palestra dopotutto?\nUno studio fatto da Helmut Fend ha rivelato che la palestra potrebbe non importare tanto com'è generalmente percepito. Secondo lo studio, la classe sociale di genitori, non l'istruzione, ha determinato traiettorie di vita da bambini. Lo studio ha rivelato che i bambini di ceto medio superiore che si licenziano la palestra (e i bambini di ceto medio superiore che si licenziano scuole medie unificate) più tardi si sono licenziati l'istituto superiore e hanno seguito i passi dei loro genitori in posti di lavoro professionali più alti. Anche ha rivelato che per ogni bambino della classe operaia che si è licenziato l'istituto superiore, ci sono stati 12 bambini di ceto medio superiore che hanno fatto.\nEsecuzione di Gymnasiasten su varie prove\nPalestra e IQ\nSolo alcuni si sono specializzati gymnasien ammettono i loro studenti sulla base di prove d'IQ. Uno studio del 1999 rivelò 10i alunni che assistono a una palestra normale e i 10i alunni che assistono a Realschule ebbero l'IQ più alto che 10i alunni che assistono a un completo. Anche ha rivelato che la differenza è stata più grande in 10o grado che era stato in 7o grado. I media hanno reagito all'accusa che le scuole medie unificate sono "il posto dove l'intelligenza si atrofizza". L'Istituto di Max Planck di sviluppo Umano ha dichiarato che nessuno è stato "dumbed giù" alla scuola media unificata e che quelli che assistono a un completo in 10o grado non hanno fatto più cattivo su prove d'IQ che in 7o grado. L'istituto anche ha dichiarato che la differenza d'IQ tra comprehensives da un lato e gymnasien e Realschulen sull'altro è stata più grande da 10o grado che in 7o grado perché l'IQ avaro di quelli a palestra e Realschule era salito. L'istituto non ha creduto, comunque, che la frequenza di Realschule o palestra aumenti l'IQ di studenti. Invece, hanno dichiarato che gli studenti con IQ più basso che assistono a palestra o Realschule potrebbero trovarsi sempre più incapace di tenere a galla e così possono abbandonare da 10o grado.\nPalestra e prestazione su prove standardizzate\nCom'è stato menzionato prima, gymnasien e Gesamtschulen in Germania non amministrano prove standardizzate ai loro studenti e pochi studenti sono familiari con quei generi di prove. Tuttavia, gli scienziati qualche volta usano prove standardizzate per valutare scuole. Si ha mostrato che i 10i alunni che assistono a una palestra superano 10i alunni che assistono a una scuola media unificata da una deviazione standard su una prova di matematica standardizzata. Questo uguaglia a 2 a 3 anni d'istruzione. I proponenti di scuole medie unificate hanno criticato tali studi, dichiarando che credono che le prove standardizzate sono influenzate contro quelli che assistono a scuola media unificata. Hanno detto che comprehensives ha insegnato ai loro studenti "L'indipendenza, la capacità per lavoro di team, creatività, direzione di conflitto e preoccupazione larga" e che quelle qualità non possono esser misurate su prove standardizzate.\nPalestra e altruismo\nSecondo uno studio contestato valutando il carattere di studenti, basato su una prova standardizzata, quelli che assistono a Realschule o palestra sarebbero più probabilmente rispettosi e premurosi dei sentimenti di altre nazioni che quelli che assistono a una scuola media unificata. Secondo questo studio, gli studenti di palestra sarebbero più probabilmente classificati come "altruistici" che studenti che assistono a qualsiasi altro genere di scuola e quelli che assistono a un completo sarebbero più probabilmente classificati "autoservendo" che quelli che assistono a qualsiasi altro tipo di scuola. Questo studio è stato largamente criticato. È stato richiesto che il carattere non può esser misurato su prove standardizzate e che le risposte di studenti non potrebbero riflettere il loro comportamento reale. Le accuse sono state alzate che le domande sono state formulate in lingua accademica così, gli studenti che assistono a un completo potrebbero non averli capiti in modo conveniente. È stato anche suggerito che le risposte che gli studenti hanno dato possano esser state sotto l'influenza di classe sociale, che gli studenti di palestra possono esser stati allevati per pensare che sono stati altruistici, mentre veramente non sono stati. I proponenti di scuole medie unificate hanno dichiarato che gli studenti di palestra sono stati falsi ed elitisti pretendendo di essere altruistici.\nPalestra e prestazione sul TOEFL\nUno studio ha rivelato che gli studenti legati dall'istituto superiore che assistono a una palestra tradizionale hanno fatto meglio sul TOEFL che studenti legati dall'istituto superiore che assistono a un completo, ma quelli hanno fatto meglio che studenti legati dall'istituto superiore che assistono a un "Aufbaugymnasium", "la Palestra Technisches" o "Wirtschaftsgymnasium" (le tre ultime scuole servono agli studenti, che si sono licenziati altra scuola che accoglie nessuno Abitur e gli danno l'opportunità di guadagnare Abitur).\nDifesa di scuole medie unificate\nI proponenti di scuole medie unificate spesso tengono l'opinione che è ingiusto confrontare gymnasien e Realschulen con scuole medie unificate. Mentre gymnasien e Realschulen spesso raccolgono i loro studenti, i comprehensives sono aperti a tutti.\nI proponenti di comprehensives anche pensano che mancano dei giovani il più accademicamente promettenti, chi sono stati schiumati via da altre scuole. Anche fanno notare che alcun comprehensives (come "Laborschule Bielefeld" e la "Scuola di Helene Lange") in Wiesbaden considerato tra le migliori scuole della Germania.\nIl Partito Lasciato della Germania ha introdotto una discussione riguardo a programma contro le discriminazioni. Secondo Stefan Zillich, le quote devono essere "una possibilità" per aiutare bambini della classe operaia che non stanno bene in accesso di aumento scolastico a palestra. I direttori hanno disapprovato, dicendo che questo tipo di politica sarebbe "un cattivo servizio" a bambini poveri, che non sarebbero capaci di tenere a galla accademicamente. I direttori hanno anche espresso preoccupazioni che i bambini di famiglie della classe operaia non si sentirebbero benvenuti a gymnasien. Wolfgang Harnischfeger, il direttore di una palestra di Berlino ben nota, ha dichiarato,\nAnche ha detto che "questo genere di politica indebolirebbe la palestra" e che questo sarebbe pericoloso perché "la società tedesca non si è potuta permettere fare a meno dell'eccellenza che la palestra produce". Stefan Zillich ha risposto a questo, dicendo che "la società tedesca [non può] permettersi di avere così pochi adulti con un'istruzione di livello mondiale".\nLa lotteria Berlin Gymnasium\nNel 2009, il Senato di Berlino decise che la palestra di Berlino non deve più esser permessa di raccogliere tutti i loro studenti. È stato governato che mentre gymnasien deve essere capace di scegliere il 70% al 65% dei loro studenti, gli altri posti devono esser assegnati da lotteria. Ogni bambino sarà capace di entrare nella lotteria, non importa come si è comportato in scuola elementare. Si spera che questa politica aumenterà il numero di studenti della classe operaia che assistono a palestra. Il Partito Lasciato ha proposto che Berlino gymnasien non debba più esser permessa di espellere studenti che si comportano male, in modo che gli studenti che hanno vinto un posto di palestra nella lotteria abbiano una probabilità giusta di licenziarsi quella scuola. Non è chiaro già se il Senato di Berlino deciderà in favore della proposta del Partito Lasciato.\nOpinioni su palestra\nL'Unione dei Lavoratori di Scienza e d'Istruzione difende l'abolizione di scuole di palestra in favore di scuole medie unificate, sostenendo che, mentre le scuole di palestra ammettono studenti di ceto medio di capacità media, gli studenti della classe operaia sono ammessi solo se sono insolitamente accademicamente capaci. L'Unione crede che le scuole di palestra scelgono non solo per merito accademico, ma per modi, la classe di sfondo e sociale.\nIl Deutscher Lehrerverband (l'Unione di insegnanti tedeschi) sostiene Palestre; il loro presidente, Josef Kraus, ha affermato che gymnasien tedesco "considerato tra le istituzioni più eccellenti nel mondo" e non deve esser abolito. Kraus anche ha rifiutato richieste che il sistema tedesco è stato influenzato contro bambini della classe operaia, sostenendo che il sistema tedesco non deve esser visto come inferiore semplicemente perché il suo sistema di qualifica è strutturato in modo diverso da quello di altri paesi: "in Finlandia o Stati Uniti le infermiere sono l'istituto superiore istruito, già in Germania non devono assistere a una palestra o un istituto superiore. La figlia del lavoratore finlandese che diventa un'infermiera è vista come verso l'alto mobile. L'infermiera tedesca è così qualificata, ma ancora non è vista come verso l'alto mobile".\nIl Partito Lasciato ha chiamato il gymnasien "un'istituzione sorpassata" e vuole che loro siano aboliti. Secondo "Il Partito Lasciato", i bambini della classe operaia sono così di talento come i bambini di ceto medio, già non ammessi per palestra. Il partito inoltre tiene l'opinione che la maggioranza di tedeschi è opposta a gymnasien e vuole che loro siano aboliti. Se gymnasien non sarà abolito "Il Partito Lasciato" è in favore di programma contro le discriminazioni.\nIl Partito democratico Sociale della Germania vuole abolire gymnasien in favore di scuole medie unificate, ma sono stati criticati dai media dopo che si scoprì che i politici SPD come Andrea Ypsilanti mandano i loro bambini a una palestra privata elaborata.\nL'Alleanza '90 / Partito di Verdi è in favore di abolizione gymnasien. Renate Künast ha detto che ogni bambino deve avere la possibilità di realizzare il suo potenziale, ma che il sistema di classe tedesco li impediva di fare così. "Gli studenti da sfondi poveri assistono a Hauptschule, studenti da sfondi di ceto medio Realschule e studenti che vengono da uno sfondo di privilegio la palestra. Questo è un sistema della casta"\nSecondo L'Unione democratica cristiana i genitori devono essere capaci di scegliere da una varietà di scuole e gymnasien deve essere uno di quelli. Roland Pofalla ha detto la voglia abolire sapori di gymnasien di "egalitarism" e che quelli che vogliono fare questo guarda il fatto dall'alto che i bambini hanno talenti diversi e così le esigenze diverse. Secondo Anette Schavan una maggioranza di tedeschi non ha voluto che gymnasien fosse abolito.\nIl Partito democratico Libero è in favore della palestra. Hanno detto che i genitori devono essere capaci di scegliere da parecchie scuole e decidere quale ha avuto raggione per il loro bambino individuale. Anche hanno detto che deve esser fatto più facile per studenti da famiglie povere da assistere a una scuola privata, lo stato deve pagare per questo.\nLe scuole secondarie discutono\nMatthew Arnold, Scuole Più alte e università in Germania, (seconda edizione, Londra, 1882)\nSchrader, Erziehungs-und Unterrichtslehre für Gymnasien und Realschulen, (5a edizione, Berlino, 1893)\nPaulsen, istruzione tedesca, passato e presente, (tradotto da Lorenz, Nuova York, 1908)\nA. Beier, Muoia Schulen höheren in Preußen und ihre Lehrer, (Halle, 1909)\nJ. F. Brown, la formazione di insegnanti per scuole secondarie in Germania e Stati Uniti, (Nuova York, 1911)\nUna scuola per il dotato\n"Gran Equaliser" o "Zona di riproduzione di privilegio"\nSono i bambini con sfondi d'immigrazione discriminati contro\nAiutano i gymnasien studenti della classe operaia a raggiungere i loro pari di ceto medio\nImporta la palestra dopotutto


Nadef: Patuanelli, 'in Cdm chiederò inserimento testo unico ecobonus'\nRoma, 5 ott. (Adnkronos) – "Vi anticipo che questa sera in consiglio dei ministri all'interno della Nadef chiederò l'inserimento, tra le varie leggi collegate alla legge di bilancio, del testo unico per l'eco e il sismabonus". Ad affermarlo è il ministro dello Sviluppo economico Stefano Patuanelli nel corso della sua audizione in Commissione Industria del Senato.\nIn questo momento, sottolinea Patuanelli rispondendo ad un senatore che chiedeva se il superbonus possa essere esteso anche al turismo, il ministro "non era possibile reperire le risorse necessarie per ampliare la platea. Credo che era giusto e corretto, essendo uno strumento totalmente nuovo, per i prossimi sei mesi valutare l'effetto reale delle misure e poi intervenire eventualmente per modificarlo".\nGiovedì alle 22.30, ha aggiunto inoltre Patuanelli, "abbiamo inviato il testo alla pubblicazione Gazzetta ufficiale per la pubblicazione dei decreti eco e sismabonus. La Corte dei conti ha registrato i due decreti che abbiamo inviato alla Gazzetta per la pubblicazione che dovrebbe avvenire nelle prossime ore".


Recensione Ristorante Le Calandre - Sabato scorso mi sono recato in quel di Padova per assistere... - Il Mangione\nSabato scorso mi sono recato in quel di Padova per...\nRecensione di zolder del 24/03/2007\n393 € Prezzo\nPrezzo per persona bevande incluse: 393 €\nSabato scorso mi sono recato in quel di Padova per assistere ad un concerto di Bryan Adams, l’indimenticato (per me) cantautore canadese. La trasferta era programmata da mesi e visto che il piatto forte sarebbero state le note rock di “summer of 69” mi sono guardato intorno, per cercare un giusto contorno gastronomico degno dell’evento tanto atteso e rendere speciale un fine settimana ricco di emozioni.\nLa mia scelta è caduta sul ristorante “Le Calandre”.\nSarebbe stata per me una “prima assoluta” in un locale così rinomato, così osannato da tutte le guide e dalle recensioni così lusinghiere. Chiaro pretendere il massimo ed avere alte aspettative.\nInnanzitutto visito il sito internet dell’attività e lo scopro molto soddisfacente. Il servizio e la trasparenza economica offerta al visitatore sono al top, non avevo mai visto un’intera carta dei vini in formato pdf “prezzata”. Anzi, non avevo mai visto una carta dei vini così ben assortita, 78 pagine: accidenti!\nMi sono fatto una idea di cosa avrei mangiato ed ho scoperto che la famiglia Alajmo possiede anche un altro ristorante, ”la Montecchia”, nonché un negozio molto caratteristico di alimentari, un bar restaurant (veranda il Calandrino) ed un albergo, ”Maccaroni”.\nBeh, notando che la locazione di tutti era la medesima per comodità ho prenotato una camera all’albergo e un tavolo per due al ristorante un mese prima, non potevo di certo trovare tutto esaurito giacchè non sono spesso in loco e chissà quando avrò una scusa per tornare, se non apposta.\nPrendiamo l’uscita Grisignano dell’autostrada “Milano-Venezia”, teniamo la nostra sinistra e dopo pochi chilometri arriviamo a Sarmeola di Rubano, frazione a due passi da Padova.\nDel ristorante noto subito l’appariscente cartellone informativo che dà sulla strada. Su questa è affacciata la vetrata frontale del “Calandrino” mentre ingresso Calandre ed albergo sono situati nella via laterale.\nArriviamo puntualissimi,parcheggiamo ed entriamo subito.\nCi aprono la porta, sulla parete esterna due targhette stanno ad indicare che il locale appartiene alle prestigiose catene “Relais & Chateaux” e “Le Soste”.\nMolto accogliente la hall, spaziosa con tappeto e divani. Una ragazza ci prende le giacche, mentre il cameriere in completo nero con cravatta (che pare aspettasse noi) ci chiede l’ordinazione e dopo avere verificato dice: ”non leggo il suo nome”; uno scherzo, per fortuna. Però c’ero cascato. Comunque mi sentivo un po’ “rigido” diciamo, avevo quasi un timore reverenziale verso il posto e una battuta simpatica e sdrammatizzante mi ha messo più a mio agio.\nCi scortano al tavolo e ci accomodiamo mentre il cameriere ci sposta la sedia per “un’entrata” più facilitata. Giusto l’ultimo in fondo ad una delle due sale, una accanto all’altra e dalla pianta rettangolare, abbastanza grosse per creare più spazio e non “più tavoli”, divise da una parete. Alle mie spalle un grosso specchio adornava il muro, le posate erano marchiate e direi in argento, tavolo sontuosamente apparecchiato e rotondo anche se non di diametro mostruosamente largo, come invece mi è capitato in certi altri posti. Meglio, ci stava comunque tutto in modo più intimo.\nOra, non spenderò troppe parole per descrivere l’arredamento per il semplice fatto che le foto sul sito internet sono molto più eloquenti. Davvero molto bello comunque il singolo faretto che con un cavo nero scendeva dal soffitto quasi a ridosso di ogni singolo tavolo, faceva molto “design hi-tech”, e illuminava come un’opera d’arte il vassoio bianco, piatto e rettangolare che conteneva, disposto con artistica fantasia, i vari tipi di pane fatti in casa (suppongo).\nMe li hanno illustrati,dopo mia richiesta, uno ad uno. Ma non con la stessa facilità li rammento. Vi erano dei cornetti al formaggio “Grana”, pane integrale, dei grissini molto buoni ma non ne ricordo la composizione cosi come delle sfogliatine al sesamo, e altro…insomma, cinque o sei tipi, tutti molto buoni e “freschi”,ovvio.\nPer il resto la tovaglia era di una trama leggermente rugosa e di un colore tendente all’azzurro, i muri giallognoli (va di moda davvero!) ma ricordo molto bene il pavimento in marmo nero. Ah, le sedie: non avevano dei veri e propri braccioli ma delle “sponde” che salivano dal piano di seduta fino ad altezza gomito, ed erano tutte in pelle, o simil-pelle, colore terra di Siena bruciata o analogo. Sinceramente ci stavo dentro giusto e io non ho un fondoschiena grosso. Troppo di misura: ho notato poi che ne avevano pure di diverse,t utte aperte.\nCi portano i menu. Ampi, rettangolari e più alti che larghi, sfondo bianco e carattere scritto molto chiaro, esattamente lo stesso che ho trovato sul sito internet quando lo consultai on-line.\nPiatti di elevata elaborazione, senza dubbio, ed io ero un po’ in difficoltà. Potevo scegliere in base ai miei gusti personali leggendo semplicemente gli ingredienti da cui erano composti, ma per non rischiare errati abbinamenti ho preferito affidarmi ad un menu costruito, insieme alla mia ragazza.\nSi chiama “Ingredienti”. Prendono nota della mia scelta su un taccuino con in cima un tappo di sughero infilzato da una specie di filo di ferro. Carino.\nMentre il cameriere si allontana ne arriva un altro a ruota, questo con camicia bianca e grembiule, portandosi appresso un carrello con sopra un grosso contenitore di vetro, una semisfera firmata Moet & Chandon. Dentro sei o sette bottiglie per l’aperitivo immerse nel ghiaccio. Ci chiede se gradiamo, eccome! Ce le elenca tutte ed alla fine scelgo l’unica non ancora aperta; ma che problema c’è, mi faccio scrupoli?! Con quello che pago.\nE’ uno Champagne di solo Pinot nero ed era da tempo che non ne assaggiavo: André Clouet Grande Réserve s.a.\nQualcosa ci capisco, ma non essendo un sommelier per questa recensione preferisco affidarmi ad un commento trovato in rete sulla medesima bevanda,piuttosto che sparare strafalcioni: “100% Pinot Nero quindi, per un vino dal palato squisitamente equilibrato, con ottimo bilanciamento tra acidità, mineralità e dosaggio. Al naso aperto e pulito sprigiona note fruttate, floreali ed agrumose (limone) successivamente ritrovate all'assaggio.\nChampagne vellutato, generoso nelle sensazioni e di lunga persistenza.”\nConcordo in pieno e per chi ci capisce meglio di me sarà una descrizione senz’altro più apprezzata del mio “ottimo vino” e poco altro.\nMentre lo sorseggiamo senza fretta alcuna ci portano la “carta dei vini”. Cioè, carta...riduttivo. A me sembrava un libro,la Bibbia! O forse pure “Il signore degli anelli”. Rilegata in una specie di pelle color marrone, e se non ricordo male slacciata tirando un bottone, è davvero impressionante. Stessa calligrafia per le scritte utilizzata nel menu, un indice all’inizio indirizza eventualmente ad una scelta più rapida ma io davvero annaspavo! Troppe bottiglie, soprattutto bianchi e rossi italiani e francesi, nonchè Champagne e bollicine nostrane. Ci rinuncio,aspetto che il sommelier di sala arrivi in mio aiuto: è un ragazzo davvero giovane, sarà sulla trentina. Mi chiede cosa preferisco; eh, bravo, allora facevo io! Gli dico che i vini tannici sono quelli che meno preferisco ma se ben abbinati vanno bene comunque, lui dice che con le portate prese non si addicono e mi chiede se il Pinot nero mi piace. Glielo stavo giusto per dire che ci piace un sacco, neppure a farlo apposta. Ci chiede se preferiamo una sola bottiglia o più di una.\nA questo punto io gli comunico un budget enologico e mi affido completamente nelle sue mani. Così mi toglie dalle mani la carta che, non esagero, peserà tre chili!\nI ricarichi dei vini sono abbastanza esosi, lo ammetto, soprattutto annate particolari o quelli stranieri. Ma siamo oggettivamente in uno dei migliori ristoranti d’Italia, mi pare, e allora via, concesso!\nIl locale è tutto esaurito e la raffinata clientela (anche compagnie ma toni di voce bassi, non una persona col cellulare in mano o sulla tavola, modi di fare discreti) circondata da un arredo ricercato ed interpretato in chiave moderna, ma sempre mantenendo una grande sobrietà, rende l’esperienza molto rilassante e ti crea una sensazione di eclusività davvero coinvolgente. Fin da subito un sacco di camerieri ti coccolano con cortesia ed estrema professionalità facendoti sentire a tuo agio, scherzando e conversando, senza mai farti sentire solo. Uno sguardo e subito sono accanto a te pronti ad esaudire le richieste.\nL’aperitivo è accompagnato da una piccola serie di “stuzzichini”, tre in tutto, giusto piccoli assaggi sferici da mangiare con le mani e posti su di un piccolo blocco parallepipedale di granito.\nMolto gustosi, anche se fatico a ricordarli. Ci provo: il primo era a base di Baccalà mantecato, il secondo un qualche tipo di mousse di gamberi ed il terzo una crosta al formaggio grana. La ricordo bene questa perché ce l’hanno tolta dal naso ad entrambi prima che potessimo mangiarla. Era lì da un po’ ed avranno pensato che non andava ma potevano chiedere; semplicemente ce la stavamo prendendo comoda.\nRispettano però i tempi dell’aperitivo dando ampio spazio alla bevuta del calice. Solo quando sarà quasi finito portaranno le prime “delizie”, comunque non lo toglieranno dalla tavola se non dopo averlo chiesto e avere ricevuto il consenso.\nCi viene appoggiato sulla tavola, fuori dai piedi,un foglio di cartoncino bianco arrotolato, e tenuto stretto da una cordicella color oro. E’ il nostro menu,t utto quello da noi scelto. Ne avevo fatto specifica richiesta ma forse lo avrebbero dato comunque. Noto curiosamente che tutti i piatti delle portate sono caldi bollenti (tutti di colore bianco, rettangolari o rotondi).\n“La primavera”: eccellente invenzione,molto adatta alla stagione indicata dal titolo della creazione. Cos’è? Mah...è una qualche specie di gelato/sorbetto alle verdure. Provo a spiegare: al centro del piatto troviamo,uno accanto all’altro,due sorbetti freddi; al sapore di senape uno e di rapa rossa l’altro. Tutto intorno piselli, fave, barba di frate, uovo, asparagi e zucchine, immersi in olio extra vergine siciliano. Il trucco sta nel mischiare gli ingredienti facendone quasi un frappè, davvero freddo grazie ai sorbetti ghiacciati, e scoprire sapori davvero particolari.\nMentre comiciamo a gustarci la delizia arriva lo stesso cameriere dell’aperitivo con il suo fido carrello, sopra due calici appositi (più uno) e la nostra prima bottiglia di vino.\nMe la mostra, me la descrive, stappa. Ne versa un quantitativo minimo nel suo bicchiere, lo gira e rigira in tutti i modi controllandolo e poi me lo fa assaggiare.\nE’ Champagne Jacques Selosse Blanc de Blancs s.a.\nSolo uve Chardonnay, completamente in contrasto con quello bevuto prima e ne sono contento. Così si assaggiano cose diverse. Ricordo una frase del sommelier in cui diceva che questo “shampoo” ha subito passaggi in barrique…può essere?, molto delicato comunque.\nNessuna bottiglia accompagnerà il nostro pranzo con la sua presenza sul tavolo, sono tutte su di un tavolo più accentrato nella sala e i bicchieri vengono a tempo debito rabboccati.\nLa seconda portata è una “battuta di carne,crema d’ostriche e caviale Asetra”.\nDavvero originale ed inusuale, per me. Sul piatto rettangolare è cosparsa la crema, sopra a questa due piccole “montagnole” di carne cruda con alla sommità una punta di caviale. Si mangia con le mani. Sulle prime mi ha “stonato”, lo ammetto, ma poi ho saputo apprezzare. Di carne cruda non se ne mangia mai, ma cucinata in questo modo aveva il suo perché e anche con il vino si abbinava da favola.\nDi fronte al piatto ne porgono un altro con arrotolato un secondo tovagliolo bagnato e bollente, per pulirsi le mani, con sopra una foglia d’anice. Funziona.\nContinuiamo con spaghetti con fegati di seppia, olio e peperoncino. Sicuramente di ottima fattura e cottura, ma diciamo uno degli abbinamenti meno avventati. Comunque gradevoli. Continua egregiamente l’abbinamento con lo Champagne proposto dal sommelier.\nAdesso una portata particolare: dentro ad un piatto rettangolare altri due quadrati di piccole dimensioni con dentro assaggi contrastanti. In quello alla mia destra una crema di lenticchie con gamberi, capperi e polvere di caffè. A sinistra invece una crema di ceci, miele d’acacia, cubetti di limone (esattamente lime), olio e pepe di Sarawak.\nAssolutamente fantastico l’abbinamento tra i sapori, così diversi ed allo stesso tempo così in sintonia. Ci dicono di mangiare per prima la crema di lenticchie.\nPer il momento tutto ottimo, un servizio impeccabile, una rilassante musica in sottofondo ed una atmosfera perfettamente “allineata alle aspettative”.\nAdesso arriva un “Risotto di terra”: è un risotto all’acqua mantecato con burro alle erbe aromatiche, germogli, capperi e pesto di lumache. Servito in una porzione discretamente abbondante piace, ma non impressiona. Non sono un amante del risotto ma questo lo gusto volentieri. Solo era poco evidente il contrasto tra i sapori degli ingredienti, diciamo che sentivo molto il riso e meno del resto, rendo l’idea? Comunque è il classico pelo nell’uovo. Molto buono anche questo piatto.\nMentre assaggiamo questa portata ci viene portata, nello stesso identico modo di prima, la seconda bottiglia di vino.\nQuesta volta è un rosso, francese della Borgogna. Un Mazy Chambertin Grand Cru 2004, cantina Rousseau. Un Pinot noir. Dico al cameriere che questo uvaggio è da me molto apprezzato e cito un Pinot nero bevuto la settimana scorsa e credo molto valido,come lui ha confermato. Era un Franz Haas Safweizer DOC 2004. Mi dice che questo che mi appresto a bere all’olfatto è molto più complesso ed articolato. In effetti mi ha mandato nel pallone e ne avrei bevuto dei litri.\nContinuano le portate; è il momento del Coccio di pasta, burro e fumo. È una ciotola bianca, dentra degli spaghetti come bruciacchiati con del burro affumicato. Ci dicono che è proprio il grano della pasta ad essere arso, bruciato. Particolari, buoni, anche se ancora ero impegnato a metabolizzare l’ottimo vino!\nPrima di servire la seguente composizione il cameriere ci dice essere una delle sue preferite: vediamo se lo sarà pure delle mie.\nPolenta croccante con crema di fegatini, tartufo nero e Recioto di Soave. Dunque, premetto che a me il fegato non piace. E infatti mi stupisco ogni volta di come riescano a farmelo apprezzare mescolato con i giusti ingredienti. Il Recioto di Soave era inserito nella composizione sotto forma di gelatina, sopra alla crema di fegato e con piccole scaglie di tartufo affogate dentro ad essa.\nBeh, impressionante davvero. Ripeto, il fatto che fosse presente il fegato poteva condizionare il mio giudizio ma sono comunque riusciti a farmelo accettare di buon gusto e non posso che ammettere che il mix di sapori di questa elevata elaborazione è ben riuscito. Tanto di cappello.\nSempre in due, i camerieri al nostro tavolo contemporaneamente servivano tutto e portavano via piatti e posate.\nBene. Adesso è il momento “dell’hamburgher italiano”: è un cuore di costata di vacchetta piemontese affumicato, con una pellicola di salsa rubra, fagiolini e cipolle fritte.\nMorbidissima e cotta al punto giusto la carne e la salsa rubra, preparazione tipica del Piemonte, era del tutto simile al Tomato-ketchup ma più delicata. Insomma, il sapore ricordava un hamburgher McDonald (una blasfemia, ma è per rendere l’idea) reinterpretato con ingredienti al palato più nobili.\nSorbetto di liquerizia, cicoria all’olio e ricotta di bufala allo zucchero grezzo.\nLa liquerizia mi è sempre piaciuta e con la cicoria si abbina in modo super e chi lo avrebbe mai detto!\nBene,il dolce. Questo da spiegare è difficile davvero.\nCi portano sulla tavola, a testa, una strana costruzione in legno chiaro (non sono un falegname). Sembra un gioco per bambini. Qua mi viene in mente che da qualche parte devo avere letto che per lo chef l’essere sempre bambini è una caratteristica per vivere bene o qualcosa del genere. Questa “scultura di legno” aveva quattro ruote e sembrava quasi un’auto con sopra tanti ripiani alti e bassi. Su ognuno di questi una specialità al cioccolato, sempre diversa e sempre ghiotta.\nQuesto è il” Gioccolato 2007”, “costrizioni” al cioccolato.\nCi indicano in che verso mangiarle. Ricordo una “palla” di cioccolato, appena messa in bocca si è subito sciolta riversando il contenuto in bocca, buonissimo, era After-Eight con poco altro. Poi una cannuccia da cui succhiare il contenuto, sempre una costruzione di cioccolato. Una specie di wafer e tanti altri, infine un biberon da cui bere una specie di tisana, ricordo un gusto tipo lampone. Molto buono e simpatico.\nIl dolce è stato accompagnato da due calici di vino dolce, un Porto Quinda da Roesa 1987,cantina Croft...eccezionale!\nA volte mi avventuro nel descrivere i vini e qualche volta ci prendo. In questa occasione invece ho lasciato la scelta a chi ne sapeva di più e non mi sono curato di capire, ma solo d’apprezzare i profumi e i sapori di bevande ottime, accompagnate magnificamente.\n(Non specifico più in che modo hanno servito il vino).\nEsauriamo i calici e ne chiediamo altri due, ma purtroppo la bottiglia è terminata.\nNo problem. Dopo pochi minuti arriva il nostro solito cameriere con carrello a seguito e sopra una piccola cassa in legno, marchiata con la scritta e l’annata del Porto appena bevuto e contenente la nuova bottiglia.\nBellissimo, la apre davanti a noi, ricomincia daccapo tutto il copione e ce lo versa nel bicchiere tenendolo inclinato all’interno della scatola “per non muovere troppo il fondo” dice,p oi se ne va. Davvero coreografico.\nCi perdiamo spesso in chiacchiere con i camerieri, davvero molto affabili e prodighi di consigli nonché riflessioni gastronomiche sul ristorante ma anche sulla concorrenza,e assolutamente senza essere di parte.\nPassa il tempo tra una chiacchiera e l’altro e finiamo completamente tutto il vino, lasciarne mi sembrava uno spreco.\nSiamo al caffè. Ce lo servono accompagnato con tutti i tipi di zucchero e da una ciotola piena di piccoli cioccolatini. Ci consigliano di berlo con zucchero di canna, ma sia io che la mia ragazza lo preferiamo sempre amaro, senza nulla.\nÈ una particolare miscela, Haiti Komet extra superièur, triè a la main, cito testualmente dal cartoncino con cui lo portano:” Haiti Komet, da oltre vent’anni se ne parla soltanto. Nell’oscuro occidente di La Hispaniola, un’arcana ed inconcepibile maniera ottiene, talvolta, da una produzione totale di 430.000 sacchi ci Haiti poco più di 200 sacchi di ciò che può essere definito Komet. E un caffè naturale perfetto. Abbiamo smesso di cercare”.\nNon so dove finisca la realtà ed inizi la fantasia, ma il caffè è davvero ottimo e ci concediamo entrambi il bis, tanto a noi la caffeina ci fa un baffo! (cioè,non la sentiamo molto anzi...).\nMi alzo per andare in bagno,mi viene subito indicato senza che io lo chieda. È semplice e anticipato da una precamera con lavelli ed asciugamani per le mani. Nella toilette vera e propria c’è un lavello personale e la possibilità di scegliere il tipo di sapone tra due. Delle simpatiche foto dei fratelli che scherzano tra di loro sono appese alla parete, in bianco e nero.\nTorno al tavolo, è il turno della mia ragazza e questa viene letteralmente accompagnata.\nConcluderò poi con un Rhum Damoiseau 15 years, consigliatomi tra i tanti.\nIl fratello dello chef, Raffaele Alaymo, passa personalmente tra i tavoli a chiedere “come stiamo andando? Tutto di vostro gradimento?”. Attenzioni sempre gradite, anzi, non ci siamo abituati.\nCi era stato detto che ci avrebbero mandato il grande Massimiliano in persona ma non lo abbiamo visto, pazienza.\nUsciamo per ultimi, contenti, con in mano la ricevuta del conto pagato dentro ad un cartoncino griffato col logo della famiglia (a proposito, è tutto griffato: dai tovaglioli ai piatti ai bicchieri) e nell’altra il menu da noi scelto ed i vini bevuti, tutto scritto a computer e persino datato!\nSono sicuro che per sapere apprezzare appieno la cucina di questo giovane ma grande chef si debba tornare almeno due volte; ho notato poi leggendo il menu completo su internet, una volte rientrato a casa, che potevo forse trovare piatti a me ancora più graditi solo attenendomi agli ingredienti descritti, ma sarà per la prossima volta…\nHo pagato un conto salato, salatissimo, per sedermi in un grande ristorante. Tutti meritati questi soldi? Sicuramente si, riflettendo penso che la cifra spesa per il menu preparato più caro che ci fosse in carta sia “onesta”, se mi passate il termine. Alla carta potevo scegliere qualcosa di ancora più esoso. Ma sono i vini che davvero alzano o meno la cifra finale e gli alti ricarichi non aiutano; però figuriamoci,considerando le volte che verrò (dato che a me piace cambiare sempre) non volevo di certo fare la cresta sulle bevande. Si poteva spendere di meno ma anche molto di più.…\nDue Champagne André Clouet (offerti), due menu Ingredienti 400.00 €; una bottiglia di acqua naturale 4.50 €; un Champagne J.Selosse 175.00 €; un Mazy Chambertin 2004\t145.00 €; due calici Porto 1987 38.00 €; due calici Porto 1987 (offerti); due (?) 9.00 € (gli altri due offerti); un Rhum 15.00 €.\nNon leggo la voce coperto, sarà compresa…\nTotale: 786.50 euro.\nE’ ormai la sesta volta che provo il ristorante della famiglia Al...\n17/04/2007 / SOLTUS


San Cipirello, bimba di due mesi morta in casa, disposta l’autopsia – Tele Occidente\nSan Cipirello, bimba di due mesi morta in casa, disposta l’autopsia\n14 Gennaio 2019 LEANDRO SALVIA\nSarà l’autopsia disposta dal P.M. di turno a stabilire le cause della morte di una bimba di appena 47 giorni a San Cipirello. Ieri mattina al risveglio i genitori si sono accorti che la piccola stava male. Immediatamente hanno lanciato l’allarme al 118.\nErano da poco trascorse le 9 quando i soccorritori sono giunti nell’appartamento che si trova in una delle palazzine delle case popolari di via Indro Montanelli. Lì abita la famiglia colpita dalla tragedia. Il padre trentunenne, la madre di 25 anni e le tre figlie: di 4 anni, 2 anni e la più piccola nata a novembre. Sembra che, all’arrivo dei paramedici, la bambina fosse già in arresto cardiocircolatorio.\nI soccorritori hanno tentato a lungo di rianimarla in tutti modi: dal massaggio cardiaco alla respirazione bocca a bocca. Sul posto sono giunte due ambulanza: una di San Cipirello, l’altra medicalizzata proveniente da Piana degli Albanesi. Nel frattempo è stato chiesto anche l’invio da Palermo di un elisoccorso, nel tentativo disperato di salvare la piccola, ormai priva di sensi. L’elicottero è atterrato intorno alle 9:30 all’ingresso del centro abitato, su via Berlinguer. A pochi minuti dall’abitazione in cui si stava consumando la tragedia.\n“Gli operatori – racconta Giovanni, il nonno della bambina – hanno fatto tutto il possibile per salvare mia nipote. Per questo li ringrazio”. Sembra che al risveglio i genitori avessero notato una fuoriuscita di sangue dal naso. Di qui l’allarme e i tentativi di soccorso. Constatato il decesso la piccola è stata comunque trasferita all’ospedale Policlinico di Palermo a bordo di un’ambulanza.\nPrevious Montelepre, domani XVIII^ edizione della Sagra della Sfincia (Video)\nNext Terrasini, differenziata, raggiunto il 68,40% nel 2018


Cimitero, lavori per 420mila euro ad Alghero Skin ADV\nPorto Torres 24 › notizie › alghero › Politica › Opere › Cimitero, lavori per 420mila euro ad Alghero\nALGHERO - Interventi di ripristino quanto mai attesi in alcune parti del cimitero di Alghero, il cui stato di deterioramento ha reso negli anni molto problematica la frequentazione dei visitatori. Sono due gli ambiti dei lavori previsti nel cimitero e inclusi nella procedura negoziata conclusa in questi giorni dall’Assessorato ai Lavori Pubblici. Il progetto che l’impresa Lumen Srl di Sassari, aggiudicataria, metterà in atto con un investimento di 420 mila euro con fondi di bilancio, si prefigge di mettere fine ai disagi nelle parti di loculi coperti realizzate negli anni 80 ed a fine anni 90.\nL’altra parte delle opere riguarda le “palazzine” dei loculi realizzate con un progetto che prevedeva, oltre ai cinque piani sovrapposti dei loculi, anche una soluzione inefficace di convogliamento delle acque della copertura. Anche in questo caso, le infiltrazioni hanno creato diversi problemi che spesso hanno causato l’impraticabilità dell’accesso. «Le opere ci consentiranno di mettere fine ad un disagio che ha reso difficile lo svolgimento delle visite a tanti cittadini; un problema molto sentito da parte di una grossa fetta di cittadini che più volte hanno esposto lamentele al riguardo a cui ora finalmente verrà posto rimedio», spiega così l’Assessore alle Opere Pubbliche Antonello Peru.


Weatherbeeta cappuccio collo Standard TappetoRubino fresco qgxggz1197-Coperte cavalli - www.startappitalia.com\nWeatherbeeta cappuccio collo Standard TappetoRubino fresco qgxggz1197-Coperte cavalli\nL’anno scorso, su La Città Futura, ho dialogato, in maniera piuttosto disfunzionale, con Ugo Boghetta sull’uso del termine XLab Torpedo Versa 500 Triathlon Sistema di idratazione con Garmin Computer Mount BL“invasione” e, in generale, sulla questione dell’immigrazione. Nel frattempo è successo il diluvio universale.\nBoghetta ha abbandonato Eurostop insieme a Formenti e Porcaro Weatherbeeta comfitec essenziale Combo Collo affluenza alle urne Liteper fondare Rinascita, che si aggiunge alla galassia “sovranista”.\nSoldato KowalskyOvation Fancy Raised Figure 8 Comfort Crown Padded Bridle OverDimensione Dark Marronee\nSpettacolo che ha per tema riflessioni ironiche sulla condizione femminile in Italia e nel mondo occidentale. Dall’ossessione per la bellezza, passando per le idiosincrasie del femminismo fino all’autolesionismo psicologico, la situazioneSTARSCOOTER Monopattino Premium Scooter Flessibile Regolabile 205mm Cruiser femminile viene messa in discussione in una chiave autocritica che suscita in realtà solidarietà e sorellanza\nnome d’arte di Elisa Giannini (1970) è un’artista visiva ed autrice che lavora con installazioni e video da molti anni. Ha collaborato con diverse gallerie ed ha realizzato opere permanenti o semi-permanenti per fondazioni ed enti come l’Università di Pavia, lo studio di architettura Bollini a Milano ed il Consolato Generale d’Italia a New York. Partecipa da due anni al laboratorio di recitazione e scrittura teatrale guidato da Giovanni Micoli “La stanza dell’attore” a Firenze. Laureata in Lettere (River Wheels Rapids 110mm The Angler Logan Fuller Signature) all’Università di Pisa, attualmente vive a Pietrasanta.\nChitarrista e compositore, si dedica alle forme di improvvisazione libera e alla creazione di musica per le arti visive e rappresentazioni sceniche. Ha all’attivo le seguenti pubblicazioni discografiche: North (Megattera, 2017), La forma dei ricordi (Dodicilune/IRD, 2014), The River Project (Auto Elettrica per Bambini Jeep 8188 2 x 35 Motore Watt). Ha collaborato con Mescalina.it e con varie radio e riviste musicali. È tra i soci fondatori dell’associazione culturale Briciole, per conto della quale organizza eventi tra musica e teatro. Nato a Carrara nel 1972, è laureato in ingegneria informatica.\nStorie di blues è una playlist Youtube che racconta le avventure dei musicisti afroamericani che tra gli anni venti e gli anni cinquanta hanno plasmato la voce del blues. Viaggiando dalle campagne del sud degli Stati Uniti fino alle grandi città industriali del nord hanno trasformato una musica rurale e demoniaca,UBSHL Bh108DbshlF Hilason Western Leather Saddle Shoulder Bag in una urbana ed elettrica, raffinata ed aggressiva al tempo stesso. Da Son House e Robert Johnson fino a Muddy Waters e Howling Wolf, uno dei tanti capitoli della storia, mai terminata, del blues.\nScarpe da neve VXL Made in France tua portata Scarpe da neve made in France UE 34 43\nPeter Hutton (Cycle Group PXST145331TBL Promax Impact Stem, blu) è stato uno dei più fervidi e poetici ritrattisti di città e paesaggi. Il suo film-documentario “New York portraits”, muto e in bianco e nero, suddiviso in 3 capitoli da 15 minuti, racchiude immagini riprese a New York tra il 1979 e il 1990. Il chitarrista Nicola Perfetti propone un inedito accompagnamento al film creando dal vivo una colonna sonora tra jazz contemporaneo, musica ambient ed elettronica minimale.\nPensare ad una performance musicale che si accompagni ad un’opera come “New York portraits” nascondeVorderzeug con Sintetici Brillanti HKM Neroargentoo NUOVO notevoli insidie. Si tratta di aggiungere il sonoro ad un film che è muto per precisa scelta dell’autore, in cui il silenzio, la mancanza di musica e dialoghi giocano un ruolo fondamentale nella tensione verso una malinconica armonia interioreWALDHAUSEN Swing H 12 MONTALA CASCO MONTALA Cappuccio Nero 5054 o 5359. Comporre una colonna sonora non avrebbe avuto senso e soprattutto sarebbe stato poco rispettoso. Dunque, come -e cosa- si può suonare senza far svanire l’incantesimo?\nL’idea che sta alla base di “New York portraits (Wolf Tooth Components 30t 88bcd DropStop Chainring for Shimano XTR M985 cranks)” è quella di individuare i parametri costitutivi dell’opera del film-maker americano per appropriarsene e traslarli in musica, sovrapponendo i due livelli comunicativi, come un dialogo tra due individui nella stessa stanza e con lo stesso stato d’animo. Per farlo ho preso in considerazione i seguenti quattro parametri: Il tempo /C453S Small Troxel Fallon Taylor Ftx Mesh Coverosso Vents Horse Riding Helmet Tri/ Il colore / Le figure umane. Analizzando singolarmente questi elementi-chiave mi è sembrato che Hutton abbia lavorato per lo più sulle sottrazioni, concependo il suo film come una serie di liberazioni:\nIl tempo. Lo scorrere del tempo, o per meglio dire la ri-modellazione del concetto di tempo, è una delle magie di Hutton. Gli eventi e le immagini si susseguono apparentemente senza consequenzialità e la totale assenza di storia e sceneggiatura lascia lo spettatore sospeso in una dimensione temporale indefinita. Quindi anche la musica rinuncia a qualsiasi sviluppo, le note si accavallano in tanti bozzetti piuttostoSqlab 613 Carbon Triathlon Sella che procedere lineari in una melodia compiuta, evitando ogni forma o struttura definita. E soltanto nel terzo capitolo si affaccia un accenno di brano, arrivando quasi ad una forma canzone nell’unico momento, il finale, in cui lo spettatore osserva una “scena” (GFS libertà EXCEL Dressage Saddlery girthsNero Tutte le Taglie).\nIl movimento. Del tutto assenti i movimenti di macchina, la camera fissa coglie di tanto in tanto movimenti accidentali e non programmati: il transito sfuggente delle auto, l’incedere maestoso e lento di una mongolfiera, i passaggi improvvisi degli oggetti spinti dal vento, fumo, fogli di carta, nuvole. Tutto sembra muoversi sfuggendo al controllo e alla predeterminazione dell’operatore. Allo stesso modo ho cercatoTroy Lee Designs Nero Fluorescent Giallo a1 Drone MTB CASCO di creare le condizioni affinché la musica accadesse “nonostante” il musicista. Creando statici e dilatati paesaggi sonori su cui far cadere gruppi di note casuali (addirittura sfruttando le funzioni random delle app su un ipad). O, viceversa, costruendo movimentati loop improvvisati, senza ritmo nè struttura, su cui far risuonare melodie ripetitive che assumono significato diverso, e non determinabile a priori, a seconda del momento del loop in cui capitano.\nIl colore. “New York Portraits” non è soltanto un film in bianco e nero, quindi senza colori, ma piuttosto una sequenza di immagini costruite minuziosamente su contrasti tra ombra e luce: nelle geometrie delle opere urbane, nel buio Salice Soffitto polarfleecefutter 1200d marengos MARINEBianco Nuovodell’inverno. Ecco che la musica, più che muoversi su armonie ardite, si mette alla ricerca di suoni contrastanti, sfruttando le dissonanze e le infinite possibilità dell’elettronica e degli effetti.\nInfine Le figure umane. Presenti quasi soltanto nel terzo capitolo, non dialogano tra loro e sono intente ad attività estemporanee e improduttive: il sonno, una passeggiata, il gioco, stare affacciati alle finestre o in contemplazione di uno spazio. Si è detto che lo sguardo di Hutton verso gli esseri umani è di compassione; a me sembra piuttosto che le persone arrivino dentro la sua macchina da presa come fanno i fogli di carta: Le Mieux Stealth d'aria posteriori Cross Country StivaliNero, Piccolospinti dal caso. Ecco, penso di aver trovato la chiave per la mia performance in un vecchio titolo di Paul Auster, altro autore che di New York se ne intende: The Music of Chance.\noof3 è un progetto live e discografico di tre musicisti toscani, il chitarrista Nicola Perfetti, il pianista Federico Gerini e il batterista Massimiliano Furia. Attivi da anni in ambito jazzistico e sperimentale, Perfetti, Gerini e Furia hanno all’attivo numerose collaborazioni illustri e pubblicazioni per etichette italiane ed europee. Nel 2013 incidono l’album “La forma dei ricordi” (prodotto dallStivali equitazione impermeabili bambino e donna in neoprene modello Atlanta’etichetta Dodicilune e distribuito in Italia e all’estero da IRD in circa 400 punti vendita e nei maggiori store online), con la partecipazione di Massimiliano Rolff al contrabbasso e Stefano Guazzo al sax e clarinetto.\nA gennaio 2018 viene pubblicato per MEGATTERA, la neonata etichetta del trio, il nuovo album in studio dal titolo Bicicletta Da Corsa Gambe lunghe Forcella 28 Telaio 1 Vulnerabile argentoo, con dieci nuovi brani inediti composti da Nicola Perfetti, tra jazz contemporaneo, ambient e musica cinematica. Il lavoro raccoglie varie recensioni positive sulla stampa specializzata.\n“A lullaby lies at the heart of all the pieces [50 Caliber Racing Stage 2 Honda XR70 CRF70 Complete Big Bore Pit Bike Part Kit] no matter what form the melodies of North ultimately manifest, there isn’t a one of them that isn’t beautiful. ”\n“Le improvvisazioni di North raccolgono eredità variabili, dalle formazioni musicali a goccia di Satie e del neo classicismo (SCHUTZ BrossoHERS ROMEL REINS 60 FRONTS 703460HL) al Jarrett dei settanta, dalle prove di modularità (Mohr) alle tracce di minimalismo (Square time) fino ad un celato umore post-rock; North è un disco serio e gradevole al tempo stesso.”\n“Musica molto evocativa, piena di riferimenti che vanno dall’ambient all’improvvisazione elettrica. Atmosfere super, senso dello spazio. Assolutamente non ostica, ma suo modo molto libera. (Nunn Finer Galway Bridle Havana Horse 94364)\nNell’ultimo anno, grazie anche alla partecipazione come membri effettivi alle attività della Fonterossa OpenNEW Airsoft CS Full Face Wire Mesh Prossoection Skull Mask PROP Camouflage M458 Orchestra, diretta da alcuni dei più importanti jazzisti italiani nell’ambito della free improvisation e della conduction (Silvia Bolognesi, Cristiano Arcelli, Piero Bittolo Bon, Tony Cattano, Marco Colonna), e ai seminari sull’arte dell’improvvisazione condotti dal pianista Stefano Battaglia presso Siena Jazz University e Accademia Chigiana, il trio ha molto intensificato ed approfondito Ultralight GUB SV9 X Cycling Helmet Road Bike MTB Light Helmet Dimensione 5862 cmil lavoro sull’improvvisazione libera, riproponendo quindi anche dal vivo i frutti di questo personale e coinvolgente percorso di studio e di espressione.\nIl trio partecipa a vari festival in Italia, tra cui segnaliamo: Mutamenti festival 2017 con la direzione artistica di Max DeAloe, la 5 edizione del JazzIt Fest in programma a Feltre nel 2017 e le due edizioni consecutive nel 2016 e 2017 di Parallelamente, edizione OFF del Festival della mente di Sarzana. In varie occasione il trio è affiancato dal vivo dalla straordinaria contrabbassista Silvia Bolognesi, musicista di respiro internazionale, compositrice, arrangiatrice e docente presso la Siena Jazz University, New Finish Line EcoTech Degreaser 1 Gallonun vero e proprio punto di riferimento del contrabbasso jazz e della musica improvvisata, non solo in Italia.\nUna serie di 5 episodi video da 1 minuto creati come manifesto del progetto DLC Diamond 14 inch drive Torque Wrench 125Nm 22225 inlb Adjustable Gauge. Tutti i video sono girati e musicati da Nicola Perfetti, con la partecipazione di Federico Gerini in “oof3 manifesto #2”.\n“La forma dei ricordi” è il primo frutto della collaborazione decennale fra il chitarrista Nicola Perfetti e il pianista Federico Gerini. Il disco nasce da un nucleo di sei brani originali intitolati inizialmente “Temi mediterranei”, MOON Meteor 250 anteriore e Anello 25 Lumen Luce Posteriore Set RRP .49sul quale i due musicisti iniziano a lavorare insieme, a partire dall’autunno del 2011, apportando minime integrazioni dal punto di vista compositivo e cercando soluzioni di arrangiamento che esaltino nella loro freschezza e semplicità le melodie e le armonie dei pezzi.\nIl disco, registrato tra Gennaio e Aprile 2013 agli studi della OrangeHomeRecords di Raffaele Abbate, con la partecipazione di Stefano Guazzo ai fiati, Massimiliano Rolff al contrabbasso e Massimiliano Furia alla batteria, Funkier 126C8 PAD Wouomo Cycling Road Super Soft Elastic 10 Panels Shortsviene prodotto da Gabriele Rampino per Dodicilune edizioni e distribuito in Italia e all’estero da IRD in circa 400 punti vendita e nei maggiori store online. La forma dei ricordi è stato accolto positivamente dalla critica, ricevendo vari passaggi in radio (NORTHWAVE Gilet traforato ciclismo uomo BREEZE 2 bianco) e numerose recensioni positive sulla stampa (bollino “JazzIt like it”) e su web, ed è stato presentato per la prima volta dal vivo all’interno della rassegna “La primavera dell’Olivo” al Teatro dell’Olivo di Camaiore, con ospite d’eccezione una delle voci più interessanti dell’attuale scena jazzistica europea, il trombettista David Pastor.\n“Un disco che fa onore al jazz italiano.” (MADISON KEIRIN da Donna Maniche Corte Ciclismo in jersey)\nL’elettorato è arretrato, ma non è composto da scemi. Hanno visto perfettamente cos’è successo in Grecia, hanno vistoGates Carbon Drive Belt Drive CDX rear cog NuVinci 28t Stainless steel CT1128VM cosa succede quando si promette insieme di fare il bene del popolo e di mantenere la prospettiva europea. Non è un caso se la corsa delle sinistre radicali si è interrotta dopo la capitolazione di Tsipras. Forse riprende a muoversi ora, su altri binari.\nLa Crisi Mattarella ci pone di fronte a un fatto: i trattati europei, da domenica scorsa, sono fonti di diritto pari alla nostra Costituzione e, anzi, la stessa idea diMOTORE DC 24V ONDA SINUSOIDALE Controller Per Bicicletta Elettrica Comfort guidato alcun rumore mettere in discussione i trattati deve essere trattata come eversiva. Aldilà della discussione in punta di diritto, questo è un elemento che ora entra prepotentemente nella percezione popolare e ci rimane.\nPrivacy e cookie: Questo sito utilizza cookie. Continuando a utilizzare questo sito web, si accetta l’utilizzo dei cookie. Santic Cycling Shorts Men Summer Downhill 4D Coolmax Padded Bicycle Shorts


Dartmouth Oceanview Hotel – HOTEL INFO\nDescrizione dell'albergo Dartmouth Oceanview Hotel\nBenvenuti nel nostro hotel Dartmouth Oceanview Hotel! Nel nostro albergo offriamo un parcheggio privato per le auto dei nostri clienti. E' attiva presso il nostro hotel la rete Wireless LAN disponibile per tutti i clienti nelle aree comuni. Sentiti come a casa da noi L'ascensore dell'albergo permette di raggiungere tutte le stanze posizionate negli ultimi piani . Il nostro hotel è dotato di una comoda hall in cui accogliamo i nostri ospiti. Ecco cosa ti attende Le camere climatizzate offrono un soggiorno confortevole: con TV via cavo e una macchinetta del caffè ti sentirai come a casa tua. Pay TV disponibile. Tutte le camere del nostro hotel sono dotate di un forno a microonde. Le camere del nostro hotel sono dotate di frigobar. Gli ospiti sportivi sono invitati a usufruire della sala fitness. Informazioni preliminari alla partenza: Fino a 3 bambini di età pari o inferiore a 18 anni soggiornano gratuitamente nella camera dei genitori o dei tutori, utilizzando i letti presenti. È possibile richiedere camere attigue o comunicanti (previa disponibilità) contattando la struttura al numero riportato nella conferma della prenotazione. La struttura accetta animali domestici solo in camere specifiche. Per richiedere una di queste camere, gli ospiti devono mettersi in contatto direttamente con la struttura utilizzando i recapiti presenti nella conferma della prenotazione. Tariffe: Le tariffe e cauzioni seguenti sono addebitate dalla struttura al momento dell'erogazione del servizio, all'arrivo o alla partenza. Parcheggio: CAD 6 a notte Cauzione: CAD 240 a soggiorno. Letto aggiuntivo: CAD 10 a soggiorno È possibile che questo elenco non sia completo. Tariffe e cauzioni potrebbero non includere le tasse e sono soggette a modifiche.\nnumero di piani 8, numero complessivo di camere 82, camera con porta comunicante 0, primo check in 15:00, ultimo check out 11:00, motel, hotel per conferenze/congressi, hotel sull'autostrada, Numero letti per bebè 0\n65 King St, B2Y 4C2 Dartmouth, Halifax, Canada\nAeroporto (Halifax / Stanfield International Airport (YHZ)) 24,33 km\n65 King St, B2Y 4C2 Dartmouth, Halifax -\nValutazioni di Dartmouth Oceanview Hotel\nSUPER 8 DARTMOUTH-HALIFAX\n65 KING ST MCDONALD BRIDGE KING&QUEEN ST.\nB2Y4C2 Dartmouth, Halifax, Canada\nB3J 3J5 Halifax, Canada


146 verificati a "Torregrotta" per l'apertura del Campionato Italiano Slalom\nIn 146 a Torregrotta per l’Italiano\n6 Mag 2017 | Notizie | 0 commenti\nDomani, a Torregrotta, verrà inaugurata la stagione 2017 del Campionato Italiano Slalom. 146 i verificati\nSono 146 i verificati (dei 150 iscritti) che domani animeranno il 22° Slalom Torregrotta-Roccavaldina. La competizione, organizzata dal Gianfranco Cunico Club e dall’Automobile Club Messina, inaugura il calendario del Campionato Italiano Slalom. A partire dalle 8.00 prevista la ricognizione dei 3,5 Km di tracciato intervallato da 13 postazioni di rallentamento. I concorrenti transiteranno sul percorso in ordine numerico. Prima di accendere i motori sarà rivolto un saluto alla memoria di Mauro Amendolia e Giuseppe Laganà, scomparsi durante l’ultima edizione della Targa Florio. 45 minuti dopo la ricognizione scatterà la prima delle tre manche cronometrate.\nTra i siciliani al “via” Giuseppe Castiglione proverà ad insidiare le zone alte dell’Assoluta\nDavanti il pubblico di casa sfida aperta tra i messinesi Giovanni Greco ed Emanuele Schillace sulle Radical. Stessa vettura per il trapanese Vincenzo Pellegrino. Da oltre lo Stretto sbarcherà il molisano Fabio Emanuele (su Osella PA9/90) cinque volte Campione Italiano e con altrettante vittorie all’attivo nella gara siciliana. Presente anche Luigi Vinaccia. Il campano, scrivendo per sei volte il proprio nome sull’albo d’oro della corsa, è tra i più vittoriosi di tutti i tempi nella classica messinese.\nIn bagarre nel Gruppo Speciale Slalom il pilota di casa, e detentore della coppa di classe Tricolore, Domenico Gangemi\nNella divisione al “via” l’esperto Alfredo Giamboi, vincitore dell’edizione 2009, su Fiat X1/9. Vettura gemella per la figlia Angelica, prima tra le lady degli slalom siciliani nel 2016.\nIn gruppo E1 spicca il nome di Michele Ferrara\nIl driver e preparatore di Novara di Siclia è risultato il vincitore della prima edizione della gara nel 1996. Quest’anno sarà ai blocchi di partenza a bordo di una Peugeot 106. Non diserterà la tappa il nisseno (detentore della Coppa di classe) Maurizio Anzalone su Renault Clio RS 2000.\nCalendario C.I. Slalom\n7/5, 22° Slalom Torregrotta – Roccavaldina (ME); 21/05 25° Slalom Città di Campobasso (CB); 04/06 15° Slalom dell’Agro Ericino (TP); 18/6 32° Maxi Slalom Salerno – Croce di Cava (SA); 22/07 27° Salom Lugagnano – Vernasca (PC); 10/09 Coppa dei Trulli – Monopoli (BA); 23-24/9 10° Slalom Città di Bolca (VR); 15/10 16° Slalom Monte Condrò (CZ)\nTorregrotta: Castiglione a podio\nIn 43 alle Verifiche di San Cataldo\nSlalom di Salice: 64 al via dell’apertura stagionale


Nervo ascellare, radici C5-C6\nOrigine delle fibre anteriori\nDal margine anteriore e dalla superficie superiore del terzo laterale della clavicola.\nOrigine delle fibre medie\nDal margine laterale e dalla superficie superiore dell'acromion.\nOrigine delle fibre posteriori\nDal labbro inferiore del margine posteriore della spina della scapola.\nTuberosità deltoidea dell'omero.\nAbduzione dell'articolazione della spalla, realizzata principalmente dalle fibre medie con stabilizzazione da parte delle fibre anteriori e posteriori. Inoltre, le fibre anteriori flettono e, in posizione supina, ruotano medialmente l'articolazione della spalla; le fibre posteriori estendono e, in posizione prona, ruotano lateralmente la spalla.\nIn questo test la posizione del tronco in rapporto al braccio è tale per cui un tronco stabile non richiede alcuna ulteriore stabilizzazione da parte dell'esaminatore.\nSe i muscoli della fissazione scapolare sono deboli, l'esaminatore deve fissare la scapola.\nAbduzione della spalla senza rotazione. Quando si posiziona la spalla come richiesto dal test, il gomito dovrebbe essere flesso per indicare la posizione neutra in rotazione, ma può essere disteso dopo aver sistemato la posizione della spalla così da impiegare la estremità distesa come una leva più lunga.\nContro la superficie dorsale dell'estremità distale dell'omero se il gomito è flesso o contro l'avambraccio se il gomito è esteso.\nSi traduce nell'incapacità di sollevare il braccio in abduzione contro gravità. In presenza di paralisi dell'intero deltoide e del sopraspinato, l'omero tende alla sublussazione verso il basso se il braccio resta pendente senza sostegno. La capsula articolare della spalla consente alla testa dell'omero di distanziarsi di quasi un pollice dalla cavità glenoidea. Nei casi di coinvolgimento del nervo ascellare in cui il deltoide è debole, mentre il sopraspinato è illeso, il rilassamento dell'articolazione non è così marcato, ma tende a progredire se non ritorna la forza del deltoide.\nFissazione Se i muscoli di stabilizzazione scapolare sono deboli la scapola deve essere fissata dall'esaminatore. Quando viene applicata una pressione sul braccio, una contropressione viene applicata posteriormente sul cingolo scapolare.\nAbduzione della spalla con leggera flessione, con l'omero di poco ruotato lateralmente. In posizione seduta a tronco eretto è necessario posizionare l'omero in lieve rotazione laterale per accrescere l'effetto della gravità sulle fibre anteriori.\nContro la superficie anteromediale dei braccio in direzione di adduzione e lieve estensione.\nSe i muscoli di stabilizzazione scapolari sono deboli la scapola deve essere fissata dall’esaminatore. Quando viene applicata una pressione sul braccio, una contropressione viene applicata anteriormente sul cingolo scapolare.\nAbduzione della spalla in leggera estensione con l'omero di poco ruotato medialmente. In posizione seduta a tronco eretto è necessario posizionare l'omero in lieve rotazione mediale in modo da porre le fibre posteriori in posizione di contro gravità.\nContro la superficie postero-laterale braccio sopra il gomito, in direzione di adduzione e lieve flessione\nDOVE INSERIRE L'AGO:


A Fiumicino 40 mila euro per un progetto sullo smaltimento dei RAEE\nAmbiente 15 dicembre 2020, di Redazione\nLa Commissione paritetica composta da ANCI, produttori di RAEE, Ass. delle Aziende di raccolta e il Centro di Coordinamento RAEE ha assegnato il riconoscimento\nFiumicino è risultata dodicesima nella graduatoria del bando su un totale di 188 partecipanti, primo tra i comuni con più di 50 mila abitanti. Il progetto che si è aggiudicato il finanziamento è stato presentato dall’Ufficio Ambiente e redatto dall’Arch. Giambanco, dalla dott.ssa Silvestre, con la supervisione della Dirigente Arch. Vanessa Signore.\nIl progetto si rivolge alle studentesse e agli studenti delle scuole primarie e secondarie della città. All’interno delle stesse scuole, le ragazze e i ragazzi sperimenteranno un modo alternativo di raccolta dei piccoli RAEE (smartphone, tablet ecc) che, di solito, finiscono insieme ai rifiuti indifferenziati senza che possano essere smaltiti correttamente. Il primo step sarà un incontro presso il Comune (compatibilmente con l’evolversi della pandemia), per presentare il progetto agli studenti e alle scuole che verranno coinvolte. La seconda parte li vedrà impegnati direttamente e protagonisti del recupero dei piccoli RAEE portati dalle loro case.\n“Il progetto, che va ad aggiungersi all’altra iniziativa appena presentata denominata RAEE LAB e organizzata sempre nelle scuole dall’Ati e dall’Assessorato Ambiente, tende a promuovere l’educazione ambientale e in particolare l’importanza del riciclo, riuso e corretto conferimento di materiali che contengono materie prime e metalli preziosi (ferro, alluminio, rame, plastica, oro, argento e rame), spiega l’ass. all’Ambiente Roberto Cini, ma anche sostanze altamente inquinanti nocive per l’ambiente”.\n“Ci tengo a ringraziare la Dirigente e i suoi collaboratori dell’Ufficio Ambiente – conclude l’assessore – che solo in questo ultimo anno, oltre a portare avanti l’ordinaria amministrazione, sono riusciti a presentare progetti molto validi grazie ai quali abbiamo ottenuto finanziamenti dai vari Enti ed Istituzioni, tra cui la Regione Lazio, la Città Metropolitana, l’Unione Europea e l’ANCI”. La graduatoria completa: http://www.anci.it/contributi-economici-per-limplementazione-del-sistema-raee-pubblicato-lelenco-dei-beneficiari/