Gedichte für kinder grundschule — nach dem bewährtem dick-system kinderleicht\nGedichte für kinder grundschule\nGroße Auswahl an religiösen & pädagogischen Büchern direkt vom Herausgeber! Entdecken Sie Bücher und Zeitschriften direkt vom Verlag. Jetzt online lesen und kaufen Über 80% neue Produkte zum Festpreis; Das ist das neue eBay. Finde Kinder Grundschule! Riesenauswahl an Markenqualität. Folge Deiner Leidenschaft bei eBay Gedichte für Kinder zu jeder Jahreszeit Auf sprachspielspass.de findest Du für jede Jahreszeit das richtige Gedicht. Wenn Du Freude am Reimen und an der Welt der Gedichte hast, dann findest Du hier jede Menge lustige Zeilen, die Du Dir kostenlos herunterladen und ausdrucken kannst Gedichte für die ganze Familie Was Kinder von Gedichten lernen können - eine Sammlung zum gemeinsamen Lesen und Träumen. Reimen macht Freude! Lesen Sie hier, warum Gedichte und Reime so wichtig für Kinder sind. Die Redakteure von www.Schule-und-Familie.de haben die besten Gedichte und Abzählreime zusammengestellt. Ja, will ich haben\nGedichte sind wichtig für Kinder. Gedichte auswendig lernen, aufsagen oder vortragen, das lieben die meisten Kinder. In der Schule, im Kindergarten oder an einem Familienfest. Bestimmt aber zu Weihnachten. Wer mag da nicht einen Vers oder Reim vortragen. Gedichte und Wortspiele fördern die Sprachentwicklung der Kinder. Sprechen lernt man.\nWeihnachtsgedichte für die Grundschule Alle Kinder singen fein, sie klingen wie die lieblichen Englein. Das Weihnachtsfest steht vor der Tür und kommt nun auch zu Dir\nSchöne Adventsgedichte für Kinder. Besinnliche und lustige Gedichte und Sprüche für die Advents- und Weihnachtszeit. Für grosse und kleine Kinder, für Schule, Kindergarten oder zu Hause Die allerschönste Sammlung von Gedichten für Kinder in unserem Download-Paket Newsletter-Empfänger haben Zugriff auf unsere vielen kostenlosen Download-Pakete. Jetzt anmelden Hinweis: Sie können den Newsletter von Schule+Familie jederzeit kostenfrei abbestellen. Ihre Daten werden nur zum Versand des Newsletters genutzt. Wir geben Ihre Daten nicht weiter. Mehr Informationen zum Umgang mit. Praxiserprobte Unterrichtsmaterialien aus der Nachhilfe für Groß & Klein, passend für Förderschule, Grundschule, Sekundarschule, Logopädie, Ergotherapie, LRS, Legasthenie, Dyskalkulie, Lerntherapie . Gedichte für Klein und Groß. Mit Gedichten können Kinder spielend leicht Wortarten lernen, ihren Schreibstil üben oder sich einfach nur mal poetisch ausdrücken. Manche haben Spaß am. 24.11.2018 - Erkunde Mariastaschs Pinnwand Gedicht grundschule auf Pinterest. Weitere Ideen zu gedichte für kinder, kindergedichte, kinder gedichte\nAuf dieser Seite finden Sie verschiedenste Texte unserer Kinder: - Berichte aus dem Schulalltag - kürzere Texte - Geschichten - Gedichte Kindertexte - Grundschule Grünkraut Startseit Weihnachtsgedichte für Kinder Kurze und lange, lustige und besinnliche Verse Ob man in der Schule oder zu Hause mit einem Weihnachtsgedicht glänzen möchte, hier erhalten Sie Weihnachtsgedichte zum Aufsagen, Vortragen oder Schenken. Ich bin sicher Oma wird sich über einen schönen Vers besonders freuen. Die Auswahl der Weihnachtsgedichte. Wintergedichte für Kinder. Lieber Besucher, Kinder lieben Gedichte oder Geschichten, die ihnen vorgelesen werden. Gerade jetzt, wo es draußen kalt und oft auch ungemütlich ist, freuen sich die Kleinen über eine kuschelige Runde, in der ihnen kindgerechte Reime vorgetragen werden Startseite > Schule > Übergreifend > Rhythmischer Teil > Gedichte. Gedichte sinnvoll bewegen. Gedichte sinnvoll bewegen; Meine kleine Kletterspinne (Video) Wurzelmännlein (Video) Regenschauer (Video) Wir bauen ein Haus (VIDEO) Gedichte zur Körpergeographie. Körpergeographie - Hintergrund; Der Hampelmann; Schnibel, Schnabel, Schnebel ; Ziegenbock; Fingervorstellung; Rechte Hand und linke.\nHerbstgedichte für Kinder Schöne, lustige, kurze Gedichte über den Herbst, über Kälte, Blätter, die fliegen, das Wetter, die Jahreszeit. Ob für den Kindergarten, die Schule oder zu Hause, hier erhalten Sie neue und klassische bekannte Herbstgedichte. Herbstszenarien. Das letzte Mal, ein Rasenmäher heult 20.09.2019 - lustiges Herbstgedicht mit Eulen / Eichhörnchen - für #kindergarten und #grundschule Weihnachtsgedichte für Kinder In dieser Kategorie finden Sie schöne Weihnachtsgedichte. Darin geht es um Weihnachten, um den Weihnachtsmann und um die Adventszeit. Es ist für jeden Geschmack etwas Passendes dabei. Sie können sich viele Weihnachtsgedichte hier auch in Form von Videos ansehen. Und das beste: Alle Weihnachtsgedichte sind. Geburtstagsdichte für Kinder. Ob Happy Birthday to you, Hoch sollst du leben oder Viel Glück und viel Segen - über ein Geburtstagsständchen freut sich jeder an seinem Ehrentag. Wie wäre es aber zur Abwechslung mal mit einem Gedicht? Die Redakteure von Schule und Familie haben für Sie die besten Gedichte, Sprüche und Zitate rund um den Geburtstag zusammengestelllt 27.04.2020 - Erkunde Daisys Pinnwand Gedicht grundschule auf Pinterest. Weitere Ideen zu Gedicht grundschule, Grundschule, Geschichten für kinder\n11.11.2020 - Gedichte für Kinder, Kindergedichte, Gedichte, Reime, Gedichte aus dem Netz, Gedichte für Senioren, Gedichte für Demenzkranke, Gedichte für die Schule, Gedichte für den Kindergarten, Gedichte für die Familie, Gedichte fürs Seniorenheim, #Kindergedichte, #Gedichte für Senioren. Weitere Ideen zu kindergedichte, gedichte für kinder, kinder gedichte Das Klexikon ist wie eine Wikipedia für Kinder und Schüler. Das Wichtigste einfach erklärt, mit Definition in der Einleitung, vielen Bildern und Karten. Grundwissen kindgerecht, alles leicht verständlich und gut für Referate in der Schule. Mehr Wissenswertes über Gedicht haben die Blinde Kuh und Frag Finn Diese Gedichte eignen sich für Kinder und für Erwachsene. Für die liebe Mutti, für Papa, Omi und Opi oder andere liebe Menschen. Für die Schule oder für die Feier zu Hause. Schöne Geburtstagsgedichte von witzig bis nachdenklich, von kurz bis lang mit tollen Geschenk- und Bücher-Tipps. Dein Burzeltag . Es waren einmal 365 lange Tage. So viele Tage muss man warten, bis der Geburtstag.\nGroße Auswahl an Kinder Grundschule - Kinder grundschule�\nWeihnachtsgedichte Kinder. Sind wir doch mal ehrlich: Weihnachten ist vor allem ein Fest für die Kinder. Wenn sie schon Tage vor dem Heiligen Abend ihre Wunschzettel auf die Fensterbank legen, am 24. Dezember aufgeregt in ihrem Zimmer verschwinden und später mit strahlenden Augen ihre Geschenke auspacken - es gibt kaum etwas Herzergreifenderes Herbstgedichte für Kinder Hier warten viele tolle Herbstgedichte darauf, vorgelesen zu werden. In den Herbstgedichten geht es unter anderem um bunte Blätter und den Wind. Kurze Herbstsprüche und lustige Gedichte sind natürlich auch dabei. Für Kinder in allen Altersstufen. Viel Spaß\nGedichte für die Grundschule. weckt Fantasie und Freude an Sprache; enthält Gedichte von Klassikern und zeitgenössischen Autorinnen und Autoren; lenkt über Aufgabenstellungen das Augenmerk auf Besonderheiten von Gedichten; regt durch eine Gedichte-Werkstatt zu verschiedenen Umgangsweisen mit Gedichten an; stellt in Kurzbiografi en Dichterinnen und Dichter vor ; regt zum Nachdenken.\nLinkstipps: Kindergedichte lesen und schreiben. Nicht nur zum Muttertag: So einfach können Kinder eigene Gedichte schreiben!. Für Weihnachten, Ostern oder den Muttertag: Eine sehr schöne Auswahl an Kindergedichten zu den unterschiedlichsten Themen findet ihr auf dieser Website: Gedichtsammlung (in 9 Teilen) für die Grundschule. Vielleicht geht es euch ja wie mir und ihr findet alte.\nGelbes Vöglein hier, rotes Vöglein dort, Die einen haben Ängste Und fliegen wieder fort Gerade für Kinder ist es eine leichte Aufgabe, da Ihre Aufnahmefähigkeit und Ihr Wissendurst schier unendlich sind in den ersten Jahren des Kindergartens und der Grundschule. So könnt ihr lustige Kindergedichte mit den Kleinen aufsagen, sie auswendig lernen und vortragen lassen. Das macht allen Spaß und man lerne gleichzeitig viele neue Wörter und Zusammenhänge. Schaut doch einfach mal. Alle Kinder wollen Erfahrungen machen, Neues erfinden - Unzählige originelle Ideen, Experimente, Spiele für Kinder im Web-Magazin von Labbé Gedichte für Kinder: Kluge Sprüche - Zzzebra, das Web-Magazin für Kinder | Labbé Verla Als Differenzierung gab es für schwächere Kinder zu jeder Gedichtform eine Karte mit Tipps zum Aufbau. Außerdem standen verschiedene Zusatzaufgaben zur Verfügung wie zum Beispiel eigene Gedichte für die Gedichtesammlung verfassen, ein Gedicht für einen Vortrag auswendig lernen, die Rechtschreibung mit dem Findefix korrigieren etc Gedichte über Kinder 2. Gedichte für Kinder. Gedichte über die Kindheit 1. Gedichte über die Kindheit 2. Gedichte über Schule. Gedichte für Mütter. Gedichte Vater und Sohn 1. Gedichte Vater und Sohn\nKostenlose Weihnachtsgedichte für Kinder und Erwachsene zum online lesen, Download als PDF und Ausdrucken. Auch in unserer schnelllebigen, modernen Welt, spielen stimmungsvolle Weihnachtsgedichte zum Glück noch immer eine große Rolle. Sie verkörpern ein Stück heile Welt, lassen uns inmitten unseres oftmals hektischen Alltags innehalten und erinnern uns daran, was Weihnachten eigentlich. Herbstgedichte für Kinder Gedichte. Christian Morgenstern (Herbstgedichte) Novembertag Nebel hängt wie Rauch ums Haus, drängt die Welt nach innen; ohne Not geht niemand aus; alles fällt in Sinnen. Leiser wird die Hand, der Mund, stiller die Gebärde. Heimlich, wie auf Meeresgrund, träumen Mensch und Erde. Johann Wolfgang von Goethe Über allen Gipfeln ist Ruh' Über allen Gipfeln Ist Ruh. Klassische und moderne Gedichte für Kinder im Kindergarten und in der Schule. Mit Messer, Gabel und Löffel Herr Löffel und Frau Gabel, die zankten sich einmal. Der Löffel sprach zur Gabel: Frau Gabel, halt den Schnabel, du bist ja bloß aus Stahl! Frau Gabel sprach zum Löffel: Ihr seid ein großer Töffel mit eurem Gesicht aus Zinn, und wenn ich euch zerkratze mit meiner Katzentatze, so. 24.11.2018 - Erkunde Mariastaschs Pinnwand Gedicht grundschule auf Pinterest. Weitere Ideen zu Gedichte für kinder, Kindergedichte, Kinder gedichte Unsere Weihnachtsgedichte für Kinder eignen sich übrigens auch für den Kindergarten. Stöbern Sie durch unsere breit gefächerte Sammlung und finden Sie für Kinder Weihnachtsgedichte, die kindgerecht und verständlich verfasst sind und die sich für Kinder jeden Alters eignen. Das gemeinsame Aussuchen schöner weihnachtlicher Verse macht noch mehr Vorfreude auf das Christkind und gibt den.\nGedichte untersuchen Tipps: Ausgewählte Gedichte, die die SuS selbstständig untersuchen können. Gedichte zum Untersuchen, um sich selbst die Merkmale von Kreativen Gedichten zu erarbeiten. Kim Grote, docx - 2/2011 ; Elfchen Ein Gedicht zum Thema Elfchen Alfred Zoppelt, PDF - 5/2015; Halloween Elfchen Gedicht Vorlage / Blank 7. Das Gedicht vertonen. Lassen Sie Ihr Kind das Gedicht mal laut, mal leise, mal schnell, mal langsam, mal mit piepsiger Mäusestimme, mal mit Löwengebrüll vorsagen. Nehmen Sie diese Varianten auf, sodass Ihr Kind sie sich anhören kann. Auch das Singen eines Gedichtes kann dabei helfen, es besser auswendig zu lernen Auch Kinder beschäftigen sich in der Schule mit Weihnachts-Gedichten, erarbeiten eine Interpretation, spielen ein Theaterstück im Advent oder lernen ein Weihnachtsgedicht auswendig, um es anschließend am Heiligen Abend aufzusagen bzw. dem Nikolaus am 6. Dezember vorzutragen. Ja, besinnliche Weihnachtsgedichte für die Weihnachtszeit gehören im Advent einfach mit dazu - bei uns gibt es.\nWas denkt die Maus am Donnerstag?: 121 Gedichte für Kinder Josef Guggenmos . 4,3 von 5 Sternen 78. Taschenbuch. 6,95 € Lehrerbücherei Grundschule: Kreatives Schreiben (10. Auflage) - Grundlagen und Methoden - Beispiele für alle Fächer und Projekte - Ab Jahrgangsstufe 2 - Buch Ingrid Böttcher. 5,0 von 5 Sternen 6. Taschenbuch. 21,99 € Weiter. Kundenrezensionen. 4,6 von 5 Sternen. 4,6.\nIn der Vorweihnachtszeit stehen auch die beliebten Adventsessen und Weihnachtsfeiern im Kindergarten, in der Schule, in Vereinen oder von Firmen an. In diesem Rahmen werden Weihnachtslieder gesungen und natürlich das ein oder andere Gedicht vorgetragen. Eine besondere Rolle spielen Weihnachtsgedichte, wenn der Nikolaus zu Besuch kommt und in seinem Sack die ein oder andere Überraschung für.\nAuch so bleiben sie rasend schnell in den Köpfen von Kindern hängen und alle haben Spaß dabei. Häufig sind Eltern auf der Suche nach neuen und schönen Inhalten für ihre Kinder. Nicht immer erinnert man sich sofort an die Texte, Reime und Gedichte, die man in seiner eigenen Kindheit mit Freunden, der Familie oder in der Schule aufgesagt.\nGedicht zur Corona-Krise : Verse für Zusammenhalt und Mut Autorin Monika Hanschel schreibt seit 17 Jahren Fabelgedichte, jetzt hat sie zum Thema Corona gedichtet. Foto: Hansche Themen aus der Erlebniswelt der Kinder; Beispiel Gedicht für die Grundschule. Hier stellen für euch eins unserer Gedichte vor und beschreiben kurz, wie ihr es im Unterricht einsetzen könnt. Das Gedicht ist für die 2./3. Klasse gedacht und heißt Ein Kätzchen für Jannis: Jannis ist noch müde, doch die Schule muss sein, er hat heute keine Lust, er möchte noch schlafen, er ist doch.\nDas kleine Gedicht besteht aus elf Wörtern in fünf Zeilen, und beschreibt eine bestimmte Sache oder ein Ereignis. Es beginnt mit einem Wort, das auf das Thema einstimmt, dann kommt pro Zeile ein Wort hinzu und es schließt in der letzten Zeile wieder mit einem Wort, das thematisch abschließt Re: Welche Gedichte in der 2. Klasse. Antwort von Mäxie452 am 04.03.2020, 22:22 Uhr. Hallo Über das Schulsystem in Bayern kann ich nicht viel sagen, aber das Gedicht Die Tulpe finde ich nicht schlimm, auch wenn es bestimmt schönere gibt :) Die (für Kinder) unbekannten Wörter sind rasch erklärt und erweitern den Wortschatz, wenn das das Ziel ist\nKleine Weihnachtsgedichte für Kinder. Alle Kinder warten sehr gespannt . auf den Weihnachtsmann im ganzen Land. Doch für die Kinder nur, die schlechten, Die trifft sie auf den Teil, den rechten. Christkindlein sprach: So ist es recht; So geh mit Gott, mein treuer Knecht! Von drauß vom Walde komm' ich her; Ich muß euch sagen, es weihnachtet sehr! Nun sprecht, wie ich's hierinnen find. Mit der Grundschule geht für Kinder ein Lebensabschnitt vorbei und ein neuer startet. Wenn die Jungen und Mädchen die 4. Klasse beendet haben, wechseln sie in Deutschland auf eine weiterführende Schule. Neue Klassenkameraden und Lehrer erwarten die Kinder und man muss Abschied von den lieb gewonnen Freunden, Mitschülern und Lehrerinnen nehmen. Zu diesem Anlass kann man eine Abschlussfeier. Gedichte schreiben in der Grundschule fällt vielen Lernenden zunächst schwer. Neben der Schreibkompetenz wird Kreativität, Fantasie und Sprachgefühl erwartet, was die Kinder zum Teil erst entwickeln müssen. Deshalb ist es wichtig, den Schülerinnen und Schülern bereits früh Elemente und Bausteine an die Hand zu geben, mit denen sie Freies Schreiben von lyrischen Texten üben können Gedichte für Kinder: Natur. Das Samenkorn. Ringelnatz, Joachim. Ein Samenkorn lag auf dem Rücken, Die Amsel wollte es zerpicken. Aus Mitleid hat sie es verschont und wurde dafür reich belohnt. Das Korn, das auf der Erde lag, Das wuchs und wuchs von Tag zu Tag. Jetzt ist es schon ein hoher Baum Und trägt ein Nest aus weichem Flaum. Die Amsel hat das Nest erbaut; Dort sitzt sie nun und. Die Realschule war toll, aber das Gymnasium wird noch viel besser! Mit dem Abitur werden dir alle Wege im Leben offen stehen. Du wirst mir hier an der Schule fehlen, aber ich wünsche dir allen Erfolg, den du dir wünscht! 181 20\nErgebnisse unseres Gedichte für Kinder Vergleichs 2020. Als unsere Empfehlung im Gedichte für Kinder Vergleich 2020 auf StrawPoll.de haben wir der Gedichte für Kinder Grundschule 1-4 von Klett Ernst Schulbuch gewählt. Zur Zeit gibt es den Gedichte für Kinder von Klett Ernst Schulbuch für nur 19,50 € mit kostenloser Lieferung. Im Vergleich mit anderen Produkten seiner Art und den.\nGedichte für die Grundschule 1-4: Schülerbuch Klasse 1-4 Vom Gedicht zum Dichten: Lyrische Texte kennenlernen, gestalten und selber schreiben (3. und 4. Klasse) Gedichte-Werkstatt: Materialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterricht (2. bis 4. Klasse) 77 Methoden für den aktiven Umgang mit Gedichten Eselsbrücken: Merksätze, Gedichte und ganz viel Lustiges. Igel-Gedichte Igel im Garten . Der Igel streift durchs nasse Gras, gestern hier er noch ne' Schnecke frass. Ein Geräusch, was ein Graus, der Hund kommt aus dem Haus. Husch, husch, gehts hinter die Hecke, das sind die besten Verstecke\nAdventsgedicht für Kinder * Gedicht für Schule, Kiga, zu Hause * Kindergedicht * Sternengedicht * Weihnachtsgedicht * Gutenachtgedicht * Elkes Kindergeschichten. Sprachförderung Kindergarten Kindergarten Lieder Kinderkrippe Krabbelstube Kindergarten Erzieherin Kinderhaus Kennenlernen Spiele Gedichte Für Kinder Kindergedichte. KiGaPortal - für Kindergarten, KiTa und Schule . Tausende.\n08.11.2020 - Entdecke die Pinnwand Gedichte Schule von Sa Sa. Dieser Pinnwand folgen 164 Nutzer auf Pinterest. Weitere Ideen zu Kindergedichte, Kinder gedichte, Gedichte für kinder\nEinige von ihnen sind notwendig (z. B. für das Login), während andere uns helfen, unser Onlineangebot zu verbessern und wirtschaftlich zu betreiben. Du kannst die nicht notwendigen Cookies akzeptieren oder per Klick auf die Schaltfläche nur notwendige Cookies akzeptieren ablehnen, sowie diese Einstellungen jederzeit aufrufen und Cookies auch nachträglich jederzeit abwählen (z.B. im.\nBeim Gedichte Grundschule Vergleich schaffte es unser Sieger bei fast allen Punkten gewinnen. Gedichte für die Grundschule 1-4: Schülerbuch Klasse 1-4 Vom Gedicht zum Dichten: Lyrische Texte kennenlernen, gestalten und selber schreiben (3. und 4. Klasse) Gedichte-Werkstatt: Materialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Deutschunterricht (2. bis 4. Klasse) 77 Methoden für den. Gedichte für die Grundschule 1-4: Schülerbuch Klasse 1-4 Gedichte in der Grundschule 3./4. Klasse: Anregungen für die Praxis Aufsatz Deutsch 4. Klasse, A5- Heft (Deutsch: Aufsatz, Band 223) Mein buntes Vokabelheft. Englisch 3./4. Klasse, A5- Heft Abmessungen: 21 x 14,8 x ,6 CM (L x B x H)Gewicht: 137,000 G; 55 A4-Merkblätter Deutsch-Wissen auf einen Blick - Klasse 1 bis 4. Die populärsten Weihnachtsgedichte grundschule verglichen [11/2020]: Dort gibts die besten Modelle! Weihnachtsgedichte grundschule - Die ausgezeichnetesten Weihnachtsgedichte grundschule unter die Lupe genommen! Worauf Sie zu Hause bei der Wahl Ihres Weihnachtsgedichte grundschule Aufmerksamkeit richten sollten. Herzlich Willkommen auf unserer Webseite. Unsere Redakteure haben es uns zum Ziel.\n- Hinweis für Lehrpersonen: Gedichte auf Schmuckblättern: Herbstgedichte - Ausmalbilder: Klassische Herbstgedichte - allgemein - Gedichte zum Thema: Sterben und Vergänglichkeit: Abschiedslied der Zugvögel (August Heinrich Hoffmann von Fallersleben) Ah Sunflower (by: William Blake) An die Wolken (Charlotte von Ahlefeld) An eine matte Herbstfliege (Franz Grillparzer) Blätterfall (Christian.\nEs ist jeder Weihnachtsgedichte grundschule dauerhaft im Netz zu haben und direkt lieferbar. Da ein Großteil der Fachmärkte leider in den letzten Jahren nur noch mit wahnsinnig hohen Preisen und zudem vergleichsweise niedriger Qualität bekannt bleiben können, hat unser Testerteam die Weihnachtsgedichte grundschule nach Verhältnismäßigkeit von Preis und Leistung verglichen und.\nWeihnachtsgedichte grundschule - Vertrauen Sie dem Favoriten unserer Tester. Unser Team hat im ausführlichen Weihnachtsgedichte grundschule Vergleich uns die genialsten Artikel verglichen und alle brauchbarsten Merkmale herausgesucht. Bei der Gesamtbewertung zählt eine Vielzahl an Eigenarten, zum relevanten Ergebniss. Beim Weihnachtsgedichte grundschule Vergleich sollte unser Gewinner bei so.\nDie Weihnachtsgedichte für Kinder sollten daher kurz sein und einfach zu verstehen. In ihnen werden die unterschiedlichsten Themen angesprochen, die nicht immer religiös sein müssen. So gibt es mit Der Weihnachtsmaus von James Krüss beispielsweise ein Gedicht, welches auf humorvolle Weise auf die Festtage eingeht. Sehr beliebt sind bei Kindern ferner A, a, a, der Winter der ist da.\nWeihnachtsgedichte grundschule - Der TOP-Favorit der Redaktion. Unser Team an Produkttestern hat verschiedene Marken unter die Lupe genommen und wir präsentieren unseren Lesern hier die Ergebnisse. Selbstverständlich ist jeder Weihnachtsgedichte grundschule jederzeit in unserem Partnershop im Lager und gleich lieferbar. Da ein Großteil der Händler seit geraumer Zeit ausschließlich noch.\nWeihnachtsgedichte grundschule - Betrachten Sie unserem Gewinner. Wir haben eine große Auswahl an Weihnachtsgedichte grundschule getestet und in dem Zuge die relevantesten Informationen zusammengefasst. In die Endnote zählt viele Faktoren, damit ein möglichst gutes Testergebniss zu sehen. Besonders unser Gewinner sticht von allen ausgewerteten Weihnachtsgedichte grundschule enorm heraus und. Beim Weihnachtsgedichte grundschule Vergleich schaffte es der Sieger bei fast allen Punkten punkten. 24x Gedichtespa zu Weihnachten (PR): Grundschule, Deutsch, Klasse 2-4, Kopiervorlagen Lydia und die Einhörner Retten Weihnachten: Ein Weihnachtsbuch für Kinder über Freundschaft, den Weihnachtsmann und andere Winterfreude Bald ist Weihnachten: Geschichten, Gedichte und Lieder. (1) Die 30. <br>Great for working on fine motor skills and counting with kids. yesterday wasn't any different... toddler activity: balloon sensory matching when i worked at the preschool, one of my all time favorite themes was the week devoted to the 5 senses. This time we are making a paper rosette hedgehog craft (well half the rosette) and it really couldn't have been a cuter one. Deine Kinder werden.\n16.03.2020 - Erkunde Cilli Gesings Pinnwand Gedicht grundschule auf Pinterest. Weitere Ideen zu Gedichte für kinder, Kinder gedichte, Kinder reime Auf dieser Seite finden Sie ein Ernte Dank-Spezial für Kindergartenkinder und Grundschüle Viele seiner Gedichte sind für Kinder bis ins hohe Alter geeignet, wobei dieses Gedicht zweifellos eher die jüngeren anspricht. Noch ein Gedicht für Kinder von Ringelnatz Zum Schluss der Ringelnatz-Trilogie von Gedichten für Kinder eines mit einem Schuss Moral, obwohl eher das Wunder der Natur, aus einem kleinen Korn einen Baum zu machen, im Vordergrund steht Eine Sammlung von Kindergedichten, hier: Lustige Gedichte für Kinder geordnet nach: Dichter, Seite 1. Als lief' es aus der Schule. Die Glocke, Glocke tönt nicht mehr, Die Mutter hat gefackelt. Doch welch ein Schrecken hinterher! Die Glocke kommt gewackelt. Sie wackelt schnell, man glaubt es kaum; Das arme Kind im Schrecken, Es läuft, es kommt als wie im Traum: Die Glocke wird es decken.\nFrohe weihnacht Gedichte 2020 Für Kinder, Kindergarten, Grundschule. Wenn Frohe Weihnachten kommt, bringt es Freude in aller Munde. Die so geformte Positivität und Aura sind so großartig, dass sich jeder darin auflösen will. Am Fröhlichen Weihnachtstag werden die weihnachtsgedichte von den Menschen an ihre Verwandten und Freunde geschickt. Schicken Sie Frohe weihnachtsgedichte 2020 und. Frühlingsgedichte für Kinder Schöne und lustige Gedichte vom Frühling für gross und klein, für die Schule, den Kindergarten oder zu Hause. Frühlingsgedichte Eine Auswahl schöner Gedichte vom und über den Frühling, bekannte klassische und moderne Frühlingspoesie, sowie Frühlingssprüche und Zitate. Hochzeit Gedichte Schöne Frühlings- Hochzeits- und Liebesgedichte. Trauerkoffer Material für Grundschule und Kindergarten Letzte Aktualisierung: Februar 2020 Medium Titel Autor / Verlag Inhalt ISBN-Nummer Preis Bilderbuch Der Tod auf dem Apfelbaum Schärer, Kathrin 36 Seiten mit zahlr. bunten Bildern Tod ko 26 x 27 cm Atlantis, Orell Füssli Ein gutes Leben braucht sein Ende Ein alter Fuchs fängt ein Zauberwiesel. Er lässt es wieder frei, weil es ihm.\nVideo: Weihnachtsgedichte für Kinder\nOb du Wintergedichte für Kinder im Vorschulalter, für Kinder in der Schule oder für dich selbst ein schönes Gedicht suchst, wir haben hier eine große Vielfalt an schönen Wintergedichten zusammen getragen. Damit du dich einfacher zurecht findest, haben wir die Wintergedichte unterteilt in: Wintergedichte. Lass dich verzaubern von unseren wunderschönen Wintergedichten von modern bis. Gedichte über Schule von Kreiten bis Luise Rolf: Die hohe Schule Wilhelm Kreiten: 8. Himmlische Schule Friedrich Lienhard: In der Schule Regine Merkle: Auf die Nürtinger Schule Eduard Mörike: An die neue Schule August von Platen: Blumen in der Schule Franz Poppe: Schule des Lebens: Rudolf Presber: Die alte Schule Luise Rolf: Schule. Gedichte von Friedrich Rückert bis Norbert van Tiggelen. Auf dieser Kinderseite finden Sie ein ABC-Spezial für Kinder. ABC-Spezial : ABC - Eine Reise durch die Geschichte der Buchstaben Das ABC-Gedicht der Tiere . Märchenkarten zum Nacherzählen von Märchen . ABC-Sätze. Das Berufe-ABC . Märchen-ABC . Bildergeschichten. Buchstabenfaltbuch basteln . Ideensammlung zum Schulanfang . Grafiken von A bis Z , von Affe bis Zebra als PDF-Vorlagen. 16.07.2020 - Erkunde Tanjas Pinnwand Gedicht grundschule auf Pinterest. Weitere Ideen zu Gedicht grundschule, Kinder lied, Gedichte für kinder\nHier findest du eine Sammlung mit Blumengeschichten für Kinder über Sonnenblumen, Gänseblümchen, Pusteblumen, und viele mehr. Lisas Blumen (von kinder-alles-fuer-kids.com)Lisa. Weiterlesen. Kindergeschichten . Regenwurmgeschichten. 28-08-2020 28-08-2020 Nadine Frühling, Herbst. Regenwürmer sind faszinierende und rätselhafte Tiere. Sie können nicht sehen und leben unter der Erde. Dort. Gedichte für Kinder. Die Gedichte richten sich speziell an Kinder. Sind leicht verständlich und märchenhaft. Die Gedichte für Kinder stehen kostenlos zur freien Verfügung. Nicht nur für Zuhause. Sondern auch für den Gebrauch in der Kita oder der Schule. Da es Gedichte sind, deren Verfasser schon seit über 70 Jahren verstorben sind, gibt.\nDiese kurzen Gedichte eignen sich hervorragend für Kinder zum Vortragen, denn durch die Kürze lassen sie sich schnell auswendig lernen. Aber auch für Ostergrüße sind diese kurzen Gedichte sehr gut geeignet. Auf folgenden Seiten haben wir für Sie viele weitere schöne Ostersprüche gesammelt. Wir wünschen Ihnen viel Freude mit unseren kurzen Ostergedichten und ein frohes Osterfest! Ich. 30.10.2019 - Erkunde Evas Pinnwand Gedicht schule auf Pinterest. Weitere Ideen zu Gedicht schule, Gedicht herbst, Gedichte für kinder Lustige Halloween Gedichte als Alternative zu Süßes sonst gibt's Saures finden Sie bei SAT.1. So macht Kindern die Süßigkeiten-Tour noch mehr Spaß\nEr bringt die Geschenke für die Kinder der ersten Klasse, und legt den Fokus auf Qualität statt Masse. Drum freut Euch schon auf den Besucher jetzt, er zusammen mit Eurer Lehrerin in die Schule hetzt. Seht her, da ist er, die Tür öffnet sich, Niklaus sieht aus gar weihnachtlich — Draußen schneit es und ist es ziemlich kalt, niemand möchte nun hinaus in den Wald. Doch einer muss, das.\nDas Wintergedicht von Joseph Guggenmoos ist ein fantastisches Beispiel für jahreszeitliche Lyrik, die für Grundschulkinder geeignet ist. Und es gibt Unmengen von Gedichten, die thematisch in den Winter passen und deren Einsatz im Deutschunterricht lohnend ist\n2009 wurde sie mit einem Preis für Zivilcourage, dem Karl-Steinbauer-Zeichen, ausgezeichnet. Ein Jahr später erschien ihr Buch Was wir unseren Kindern in der Schule antun und wie wir das ändern können. Für Das Deutsche Schulportal schreibt Sabine Czerny eine Kolumne\nDeshalb erfuhr des Zebras Kind nie, warum Zebras streifig sind. Die Mama hätt' es aufgeklärt, doch leider wurde sie verzehrt. *** *** Stichwörter: Tiere, Gedicht, lustiges Tiergedicht, Alfons Pillach, Zebra, Zebragedicht, Löwe, Löwengedich Schöne Vatertagsgedichte für Kinder & Erwachsene: Wähle aus unserer Gedichtsammlung mit über 27 Gedichten das passende Vatertagsgedicht oder einen netten Spruch zum Vatertag für deinen Papa. Hier findest du die richtigen Worte um deinem Vater Danke zu sagen oder ihm zu zeigen, dass er einfach der Beste Papa is


PC-BSD Software richtig installieren | BSDForen.de - Die BSD-Community\nDieses Thema im Forum "BSD-Varianten & Unixes" wurde erstellt von christian83, 18 Juli 2009.\nich benutze jetzt schon einige Monate PC-BSD (Aktuell 7.1.1 / 64 Bit) und möchte langsam mein System mal etwas erweitern. Nur leider stoße ich beim installieren neuer Software auf einige Probleme. Unter PC-BSD kann man ja diese PBI Pakete verwenden, ich nutze aktuell die PBI's von Firefox und OpenOffice. Nur leider ist die Auswahl ja etwas mager, daher dachte ich mir ich nutze einmal die Ports.\nEtwas unpraktisch an den Ports (zumindest unter PC-BSD) ist das auch Programme die schon vorhanden sind noch einmal gebaut werden sollen. Zum einen macht das bei Programmen wie qt keinen Spaß weil es Stunden dauert, das größere Problem ist aber das ich so Programme doppelt habe. Und das ist ja nun nicht Sinn der Sache...\nLange Rede kurzer Unsinn, meine Frage ist wie installiere ich nun unter PC-BSD am besten neue Programme ohne etwas doppelt zu installieren und ohne den Paketmanager zu umgehen, außerdem möchte ich mein System nicht dabei kaputtspielen\nAußerdem irritieren mich die Anleitungen etwas. An der einen Stelle lese ich das die Port so verwendet werden sollen:\nSo, hoffe meine Frage ist verständlich, wenn nicht einfach bescheid sagen\nchristian83, 18 Juli 2009\nWenn du nichts doppelt willst, bleibt dir nur übrig auf die PBIs zu verzichten.\nWas runports ist, weiß ich nicht.\nKamikaze, 18 Juli 2009\nIch habe jetzt etwas zu diesem runports finden können\nAb PC-BSD 7.1 wird die FreeBSD Ports-Sammlung getrennt vom PC-BSD Desktop-System gehalten. Der Vorteil dabei ist, dass Anwender die FreeBSD Ports nutzen können ohne damit Ihr PC-BSD Desktop-System zu beeinträchtigen. Wichtig ist das bei Aktualisierungen des PC-BSD Desktops, welche die Ports-Sammlung nicht betreffen.\nWas das ganze jetzt genau bedeutet weiß ich nicht, angeblich sollen sich die Programme aus den Ports und PC-BSD nicht in die Quere kommen. Was das jetzt genau für das System bedeutet weiß ich nicht, bekomme ich aber irgendwie raus\nVorteil ist der, wenn ein PCBSD Update kommt, wird alles unter /PCBSD/* geupdatet, ohne Deine Sachen zu beeinträchtigen.\nkai_001, 18 Juli 2009\nZitat von kai_001: ↑\nNaja ein paar Sachen sind gut. Als Beispiel brauche ich für meinen Samsung Drucker splix. gibt es in den port "print/splix", wenn ich dies nun installieren möchte fängt der an das gesamte System zu bauen, angefangen bei cups, python, gettext usw. nach 4 Stunden hatte ich keine Lust mehr. Source direkt runtergeladen ein gmake und gmake install und die sache war erledigt...\nSo langsam gefällt mir das bei PC-BSD nicht mehr... Ich werde noch etwas rumspielen aber ich denke spätestens bei FreeBSD 8 werde ich mal wechseln. Habe nämlich auch noch besseres zu tun als mein System neu aus den Quellen zu bauen\nDu kannst auch Ports im Basissystem installieren. Dazu musst Du die /etc/make.conf anpassen, steht alles in der PCBSD Doku\nIch habe zwar PC-BSD noc nicht genutzt aber ich habe die Erfahrungen mit Solaris gemacht und weiß getrennte Zweige daher zu schätzen. Ist zwar blöd dass man den Platz doppelt belegt aber was solls..\nErfahrungsgemäß ist das schmerzfreier als irgendwas zu zerballern weil man meint es besser zu wissen und über die mitgelieferten Pakete drüberzubügeln und erspart viel Ärger wenn was mal nicht läuft wie gewollt.\nMuffiXXL, 19 Juli 2009\nIch finde die Lösung auch sehr smart. PCBSD ist schnell installiert und man kann loslegen, grade in der Firma wichtig ... wenns dann noch was braucht, eben nebenbei bauen lassen, ohne dass das Basissystem kaputt geht :-)\nkai_001, 19 Juli 2009\nauch darf man nicht vergessen für wen pc-bsd gedacht ist. es soll ja ein benutzerfreundliches und out-of-the-box system sein. wo also schnelle erfolge im vordergrund stehen und nicht ein auf sich selbst zugeschnittenes system.\nPlage, 19 Juli 2009\nZitat von Plage: ↑\nNaja ich habe jetzt meine 2 Programme die ich brauche selbst noch schnell gebaut und es läuft jetzt\nWas ist überhaupt mit pcbsd.org und pbidir.com los? Sind wieder nicht erreichbar, schon seit Stunden... Ist es normal das die Seiten so oft wie die letzten Tage nicht erreichbar sind?\nchristian83, 19 Juli 2009\nJa, das ist damit Windows-Umsteiger nicht durch Dinge wie Stabilität und Erreichbarkeit verwirrt werden\nsoul_rebel, 19 Juli 2009


Die Geschichte von Episode 7 beginnt 30 Jahre nach dem Fall des Imperiums im Finale von Star Wars 6: Die Rückkehr der Jedi-Ritter. Die Neue Republik befindet sich in der Krise, aus der Asche des Imperiums erhebt sich die Erste Ordnung als riesige Armee totalitärer Eroberer. Erneut befindet sich die Galaxis in einem schlimmen Bürgerkrieg.\nDie Erste Ordnung bedrohnt in Star Wars 7 den Frieden in der Galaxis.\nLuke Skywalker wollte die Neue Republik durch die Ausbildung neuer Jedi-Jünglinge auf so eine Bedrohung vorbereiten. Doch nachdem einer seiner Schüler auf die Dunkle Seite der Macht wechselt und sich der Ersten Ordnung anschließt, verwirft Skywalker die Idee einer Jedi-Akademie und zieht sich ins Exil zurück.\nEpisode 7 handelt von der Suche nach Luke Skywalker und dem Kampf gegen die Erste Ordnung, die mit ihren Sturmtruppen und dem dunklen Jedi Kylo Ren genauso schreckenerregend daherkommt wie einst Darth Vader und das Imperium. Die Geschichte wird dabei aus der Perspektive vier zentraler Figuren erzählt, die gleichzeitig eine neue Generation von Star-Wars-Helden verkörpern.\nWeil alle vier Figuren auch in Star Wars 8 die zentralen Handlungsstränge bilden werden, teilen wir unseren Recap auf die einzelnen Erzählpfade auf.\nUnter den vier Hauptfiguren dürfte Rey die zentralste Protagonistin der neuen Star-Wars-Trilogie sein. Als Einsiedlerin fristet sie zu Beginn des Films ihr Dasein auf dem Wüstenplaneten Jakku mit dem Verkauf von allerlei Schrott, indem sie alte Wracks des Galaktischen Bürgerkriegs (Episode 4 - 6) ausschlachtet.\nIn klassischer Heldenreise-Manier gerät ihr Leben aus den Fugen, als der flüchtige Sturmtruppler Finn zusammen mit dem Droiden BB-8 zufällig bei ihr aufschlägt und um Hilfe bei der Flucht vor der Ersten Ordnung bittet. Rey kann nicht tatenlos zusehen und flieht gemeinsam mit Finn und BB-8 in einem gekaperten Frachterschiff vor der Ersten Ordnung. Ohne es zu wollen, lässt sie ihren Heimatplaneten Jakku hinter sich. Stellt sich raus, dass es sich bei ihrem Frachter um den Millenium Falken von Han Solo handelt.\nRey ist die machtbegabte Heldin der neuen Trilogie.\nHan Solo stöbert sein Schiff gemeinsam mit Chewbacca auch prompt auf und entert den Millenium Falken zum Verdruss der beiden Jungspunde. Doch die Helden verbünden sich: Rey und Finn entscheiden, BB-8 gemeinsam mit Han und Chewie zu Leia Organa zu bringen. Denn der kleine Droide enthält Daten zum Aufenthaltsort des verschwundenen Luke Skywalker. Prinzessin Leia führt indes abgekoppelt von der Neuen Republik den bewaffneten Widerstand gegen die Erste Ordnung an.\nDer Weg zu Leia entpuppt sich allerdings gefährlicher als gedacht: Nach einigen Kämpfen gegen Gangster gerät das Team aus Han Solo, Chewie, Rey und Finn auf dem Planeten Takodana (wo die Gruppe Zuflucht sucht) mit den Truppen der Ersten Ordnung aneinander. Hier überreicht die mystische Maz Kanata Rey das alte Lichtschwert von Luke Skywalker. Als Rey es berührt, erlebt sie eine Machtvision, in der sie den Zusammenbruch von Lukes Traum einer neuen Jedi-Akademie mit ansieht. Doch es bleibt keine Zeit, über das Gesehene nachzudenken. Die Erste Ordnung greift an, die Helden müssen sich verteidigen.\nIm Zuge der Schlacht von Takodana wird Rey vom dunklen Jedi-Spross Kylo Ren entführt und von den Kameraden getrennt. Sie landet auf der feindlichen Starkiller-Basis, quasi einem Supertodesstern, der mit seiner gigantischen Feuerkraft die Regierungsplaneten der Neuen Republik pulverisiert.\nDer Widerstand muss mit ansehen, wie die zentralen Planeten der Republik zerstört werden.\nNach einem knappen Sieg bei Takodana startet der Widerstand einen verzweifelten Angriff auf Starkiller-Basis, Rey gelingt indes gemeinsam mit Finn, der sich mit Chewie und Han dort eingeschlichen hat, die Flucht. In Gefangenschaft hat Rey zum ersten Mal Gebrauch von der in ihr schlummernden Macht gemacht: Per Jedi-Gedankentrick ließ sie einen Sturmtruppler ihre Fesseln lösen. Doch die Helden schaffen es nicht, ohne Verluste zu entkommen. Bei der Rettungsaktion wird Han Solo von Kylo Ren ermordet.\nIm verschneiten Wald der Starkiller Base stellt sich Rey mit Finn einem finalen Duell gegen Kylo Ren. Im Kampf gegen Kylo Ren entfesselt erstmals das Ausmaß ihrer Kräfte: Sie liefert sich einen Lichtschwertkampf, der Kylo Ren schwer verwundet. Doch der dunkle Jedi schafft es, Finn ebenfalls fast tödlich zu verletzten.\nIm Showdown von Episode 7 entfesselt Rey ihre Kräfte in der Macht.\nRey entkommt gemeinsam mit ihrem Freund, die Starkiller-Basis geht in Flammen auf - und am Schluss des Films macht sie sich mit Chewie und R2D2 auf zum Versteck von Luke Skywalker. In der letzten Szene übergibt sie dem Jedi-Meister dessen altes Lichtschwert. Hier knüpft Star Wars 8 nahtlos an.


Alle Infos zu der Spielemesse E3\nPLAYCENTRAL > thema > E3 / Electronic Entertainment Expo\nDie E3 steht für Electronic Entertainment Expo und ist zwar nicht die größte, aber dafür die wohl wichtigste Spielemesse der Welt, da die Veranstaltung hauptsächlich auf Fachbesucher ausgerichtet ist. Im Rahmen von zahlreichen Pressekonferenzen und Livestreams der Entwickler sowie Publisher werden die neuesten Games vorgestellt oder erstmals angekündigt.\nIn diesem Jahr ist die E3 2020 aufgrund des Coronavirus abgesagt worden, auch eine Online-Messe wird es nicht geben. Demnach fällt die E3 in diesem Jahr komplett aus und kehrt erst im Sommer 2021 zurück. Welche Gaming-Events stattdessen als Ersatz stattfinden werden, haben wir in diesem Artikel übersichtlich aufgelistet.\nE3 2022 fällt komplett ins Wasser, auch Online-Format abgesagt\nDie E3 wird im Jahr 2022 weder in physischer noch in digitaler Form stattfinden. Dies gaben die Veranstalter nun offizielle innerhalb einer Stellungnahme bekannt.\nDie E3 2022 wird nicht in Los Angeles vor Ort stattfinden. Aber es ist derzeit auch weiter ungewiss, ob eine Online-Variante wie in 2021...\nDie weltweit größte Spiele-Messe E3 2021 findet virtuell statt. Termine, den Zeitplan, die Uhrzeiten, Termine und das Programm haben wir hier für euch in...\nEndlich ist bekannt, wann Nintendo die große Nintendo Direct-Präsentation zur E3 2021 hält. Im Anschluss wird auf einem Treehouse-Event mehr Gameplay gezeigt.\nDie E3 2021 wird eine rein digitale Veranstaltung sein und im Juni stattfinden. Bereits zugesagt haben Publisher wie Nintendo, Capcom und Xbox.


Fallstudien: Huntsville Independent School District | Google for Education\nDer Huntsville Independent School District schließt mit Google for Education die digitale Kluft\nDer Huntsville Independent School District (HISD) ist ein Schulbezirk in Huntsville, Texas mit 6.300 Schülern zwischen 3 und 18 Jahren, verteilt auf 9 öffentliche Schulen. Der Bezirk möchte einen vielseitigen Unterricht anbieten, unter anderem auch Berufsbildung. So soll der spätere Erfolg der Kinder sichergestellt werden. Der HISD will den Schülern vor allem die Möglichkeit geben, auf Online-Lernressourcen zuzugreifen, um die einkommensbedingte digitale Kluft zwischen den Schülern zu schließen. 70 % der Schüler sind auf kostenlose oder vergünstigte Mahlzeiten angewiesen.\n"Mittlerweile erweitere ich Lektionen oft um zusätzliche Aktivitäten und gemeinsamen Lernmöglichkeiten. Das kann der Gruppe oder bestimmten Schülern helfen, sich tiefer in ein Thema einzuarbeiten. Diese Flexibilität verdanke ich Chromebooks."\nCharly Baker, Mathematiklehrer für die Mittelstufe, Huntsville Independent School District\nDer HISD wollte im Unterricht neue Wege gehen und Technologie effizient einsetzen. Ziel war es, die Motivation und das Lernen der Schüler zu verbessern. Im Bezirk hatten aber nicht alle Schulen und Schüler Zugang zu Online-Lernressourcen. Wenn ein Lehrer in seinen Kursen Technologie einsetzen wollte, musste er erst einen Termin in einem der Computerräume buchen. Diese waren allerdings ständig belegt. Im ersten Schritt investierte der HISD stark in die WLAN-Infrastruktur und legte damit den Grundstein für den Einsatz von Online-Lernressourcen.\nDie Kosten für die Hardware waren das Hauptproblem. Der Exchange-E-Mail-Server war unzuverlässig und virenanfällig. Und diese Wartungsaufgaben verbrauchten finanzielle Mittel, die eigentlich für neue Schülergeräte gedacht waren.\nAmy Mayer, Director of Staff Development and District Initiatives für den HISD, erläutert: "Wir brauchten für die tägliche Arbeit dringend eine kostengünstige Technologie mit geringem Wartungsaufwand."\nWegen des einfachen Zugriffs auf Onlineressourcen, der Erschwinglichkeit und der Strapazierfähigkeit entschied sich der HISD für Chromebooks. In der Pilotphase 2012 wurden 350 Chromebooks für die Junior High und die Highschool angeschafft. Chromebooks, die Laptops von Google mit Chrome OS, sind schnelle, tragbare und sichere Geräte, mit denen Schüler ganz einfach online Lernressourcen finden, zusammenarbeiten und lernen können.\nDer Bezirk registrierte sich außerdem für Google Apps for Education. Hierbei handelt es sich um webbasierte Produktivitätstools für E-Mail, Kalender und Dokumente, die für Bildungseinrichtungen kostenlos sind. Dadurch war die teure und wartungsintensive Lösung mit dem Exchange-Server nicht länger nötig. Eingesparte Zeit und Ressourcen konnten an anderer Stelle eingesetzt werden.\n"Es ist wirklich praktisch, ein Gerät zu haben, bei dem alles online gespeichert ist und das blitzschnell startet. Dadurch können Lehrer die Geräte im Unterricht jederzeit einsetzen. Wir waren wirklich überrascht, wie kostengünstig und praktisch die Chromebooks sind im Vergleich zu den Kosten für Softwarelizenzen, Server und laufende Wartung bei normalen Laptops", fügt Mayer hinzu.\nHuntsville hat mittlerweile über 800 Chromebooks und kauft immer wieder neue dazu. Da es nur Sekunden dauert, um ein Chromebook hochzufahren, und mit ihnen ein einfacher Zugang zu Google-Apps und Onlineressourcen möglich ist, waren Lehrkräfte und Schüler von Anfang an von den Geräten begeistert.\n"Die Auswirkungen der Chromebooks auf den Unterricht, die Lehrer und auch die Eltern sind phänomenal. Einige Eltern sind vor Dankbarkeit tatsächlich in Tränen ausgebrochen, weil die Schule ihren Kindern etwas so Wichtiges zur Verfügung stellte, das sie selbst sich nicht leisten konnten: den Zugang zu Online-Lernressourcen in der Schule und zu Hause."\nDurch die Onlineressourcen ist ein selbstbestimmtes Lernen möglich. Früher waren Schüler davon abhängig, dass Lehrer ihnen Antworten und Informationen gaben, jetzt können sie Themen eigenständig recherchieren. Wenn Schüler doch einen Rat brauchen, dann geht es meist nicht um einfache Fakten, sondern um kreative Fragen, die in die Tiefe gehen. Und die Arbeiten reflektieren das zusätzliche Wissen.\nEin Beispiel hierfür ist ein Projekt zum Thema "Power for Food". Dabei führten die Schüler 7 Tage lang ein Essenstagebuch, um zu herauszufinden, welche Nährstoffe sie aufnehmen. Brenda Schultz, Mathematiklehrerin für die 7. Klasse, erklärt: "Es war wirklich interessant, wie intensiv sich die Kinder beteiligten. Auf dem Papier wäre es nur eine Tabelle oder ein Absatz aus einem Buch gewesen. Doch mit Chromebooks und Google-Apps konnten die Schüler umfassendere Arbeiten zusammenstellen und sie mit detaillierten Untersuchungen, Bildern und Videoinhalten versehen."\nMehr Ressourcen für Lehrer\nMit Chromebooks sind Lehrer bei der Unterrichtsplanung flexibler. Charly Baker, ein Mathematiklehrer für die Mittelstufe, erklärt: "Die Chromebooks haben mir geholfen, beim Unterrichten neue Wege zu gehen. Mittlerweile erweitere ich Lektionen oft um zusätzliche Aktivitäten und gemeinsamen Lernmöglichkeiten. Das kann der Gruppe oder bestimmten Schülern helfen, sich tiefer in ein Thema einzuarbeiten. Diese Flexibilität verdanke ich Chromebooks."\nBesserer Zugang zu Lernmaterial – jederzeit und überall\nDie Schüler können die Chromebooks auch mit nach Hause nehmen. Für einige war es das erste Mal, dass sie außerhalb des Unterrichts Zugang zu einer solchen Technologie und derartigen Lernressourcen hatten. Mit Google Docs können die Kinder von überall auf alle Dokumente zugreifen, die sie in der Klasse erstellt haben. So können sie ihre Arbeit zu Hause fortsetzen. Dieser bequeme Zugang ist besonders wichtig für Schüler, die durch Teilzeitjobs ihre Familie unterstützen müssen. Susan Cason, Mathematiklehrerin für die Oberstufe, berichtet: "Einer meiner Schüler hat einen Teilzeitjob, um seiner Familie finanziell unter die Arme zu greifen. Seine Leistungen wurden schlechter, weil er nach der Schule arbeiten musste. Mit dem Chromebook kann er nach Feierabend seine Hausaufgaben machen und mithilfe von Onlinevideos weiter lernen. Dadurch werden seine Noten nun wieder besser."


Titel: Die Empfindungen des Todes\nDatum: 01.03.2005 Dienstag\nDie Seele, noch mit dem Fleisch verwachsen, zieht sich mehr und mehr zurück und ihr fühlet euch innerhalb eures eigenen Körpers einsam und nach außen zieht sich diese Einsamkeit ebenfalls hin, denn ihr werdet empfinden, wie ihr euch innerlich auch von den körperlichen Prozessen eurer Nächsten trennt. Alle Beziehungen, die vormals über den Körper gelaufen sind, all diese fleischlichen Genüsse, die Bewunderungen, der Trost und Zuspruch, ja überhaupt alles das, was den Menschen mit den Menschen verbunden hat, wird in euch einschrumpfen, wird verdörren, wird zurückgesetzt werden und sich zu einem letzten Rest von Schlacke zusammenziehen, bis auch dieser durch die Liebe zu Mir ergriffen, in eurer Seele ausgebrannt wird. Stumpf und still bleibt ihr einsam euch gegenüber, wüst und leer ist dieser Zustand ... und dann bin Ich da, dann bin Ich in euch, dann werdet ihr die Kraft Meines Geistes spüren, der euch erfüllt, der euch bewegt und ihr werdet die Bewegung Meines Geistes in euch fühlen und ihr werdet es wissen, daß dies euer Geist ist, daß es der Sohn in euch ist, der sich mit dem Vater verbindet.\nDie Empfindungen des Todes, die Lostrennung der Seele vom Fleisch ist so auch nach außen sichtbar, denn ihr werdet nicht mehr Freude an irgendeiner Ablenkung haben, nicht mehr am Tier in euch selbst und selbst, wenn die euren euch etwas liebstes schenken, wird es euch nicht berühren, denn ihr seid ja dabei, alles zu lassen, was euch noch mit der Welt verbindet, ihr seid doch dabei, das Tier zu überwinden. Das wird auch eure Umgebung verwirren, dieser Zustand der gewissen Konsequenz des Todes, daß ihr euch da nicht im Sterbeprozeß beirren lasset, denn ihr schaut nun allezeit auf Mich und ihr höret in euch, wie Ich euch ganz vorsichtig ermutige, doch die weiteren Schritte zu wagen bis dahin, wo Ich in der Gestalt des Römers euch das Herz öffne, denn durch diesen Akt der Barmherzigkeit sollten die Qualen beendet werden und doch ist es der Gnadenakt, daß nun Mein Geist euch erfüllt bis das Ich vollständig in euch erstehe.\nJa, erkennet in allem, was euch begegnet, dem Kaiphas, dem Herodes, dem Pilatus, und all den anderen Meine Vorsehung und erkennet, ob ihr euch an Meiner statt oder in welchen Meiner Jünger ihr euch findet, ob ihr überhaupt bereit seid, diesen Meinen Weg zu gehen oder ob ihr mehr noch zur Anhängeschar zu rechnen seid, die sich noch Großartiges von Mir versprechen und dann doch enttäuscht werden? Wie enttäuscht war auch Meine Leibesmutter Maria, war Magdalena, die anderen Frauen, wie wenig haben sie seinerzeit verstehen können und wie wenig werden euch eure Liebsten verstehen, wenn ihr diesen Weg doch auch ihnen zuliebe gehet. Ja, auch der Judas, der euch verrät, der von euch etwas anderes erwartet und auch der Petrus, der euch verrät, ‑ sie werden euch zur Geistigen Wiedergeburt verhelfen und so nehmet alles auf euch und traget es geduldig ohne all diesen Lärm der letzten Tage, all diese Vorwürfe. Werdet ruhig im Tod, denn es reicht, wenn die Menge um euch herum lärmt, all dieses Treiben der Menschen, die wie Schneeflocken durcheinanderstieben, um euch vom Weg abzubringen, um dann doch durch die Sonnenstrahlen Meiner Liebe in ihrer Unvernunft zu schmelzen.\nDas ist noch die alte Erde, das sind die Attribute des Todes, von denen ihr euch lösen sollt. So bleibet weiterhin zurückgezogen, denn auch euretwegen sind diese Tage dieses Winters gegeben, damit ihr von innen heraus die Abschälung von der äußeren Welt erleben könnet, denn nur aus der Ruhe und dem Vertrauen heraus, daß es Mein Weg ist, den ihr nun beschreitet, werdet ihr die Kreuzigung durchstehen. Laßt es zu, denn die Liebe des Bräutigams zu seiner Braut führt über das Kreuz und nicht eher, bis sich alles Weltliche aus ihr entfernt hat, kann die Neugeburt des Geistes geschehen. Meine Braut trägt Mich in sich. Ich reife in ihr heran und werde sie behüten und die Geburt Meines Geistes geschieht erst dann, wenn das vor Liebe durchbohrte Herz weit geöffnet ist.\nNun gehen Meine Söhne und Töchter diesen Kreuzweg, ihr also geht ihn und so nehmet es an, wenn Ich euch sage, daß ihr durch all dieses Kreuz und Leid zum neuen Menschen herangebildet werdet. Horcht nach innen und freut euch darauf, daß diese Verwachsungen mit dem Fleisch der Eigenliebe nun entfernt werden, nun auch die letzten Reste entfernt werden. Die Liebe zu Mir und dem Nächsten ist das Skalpell des göttlichen Chirurgen, der euch vom Tode befreit.


bewertet von M. V., Schefflenz 74850\nDass wir uns für die Firma Gotter zur Erstellung der Plameco-Decken (Küche und Wohnzimmer) entschieden haben, hat sich als goldrichtig herausgestellt. Die Firma Gotter ist sehr kompetent und zuverlässig und hat uns sehr gu...\nbewertet von N. F., Hannover 30539\nDecke in neuem Outfit\nWir waren sehr zufrieden mit Beratung, Ausführung und Absprachen.\nbewertet von E. S., Kammeltal 89358\nDie Monteure kamen pünktlich...\nDie Monteure kamen pünktlich, haben zügig und sauber gearbeitet. Sie haben die Räume sauber verlassen. Ich war sehr zufrieden!\nbewertet von T. H., Bensheim 64625\n-Beratung sehr ausführlich und überzeugend -saubere und ordentliche Arbeitsausführung -würden wir immer wieder beauftragen -können wir nur weiterempfehlen\nbewertet von K. F., Gera 07545\nEs wurde neue Praxisbeleuchtung benötigt ----> diese wurde perfekt, auf alle Wünsche eingehend, in eine Spanndecke bündig eingepasst. Alles wunderbar, der Einbau erfolgte sogar völlig selbstständig nach vorheriger Absprach...\nbewertet von C. K., Arnsberg 59759\nGute und zuverlässige Arbeit\nWir sind von unserer neuen Wohnzimmerdecke begeistert.\nbewertet von R. G., Gemmrigheim 74376\n-zuverlässig -freundlich -qualitätsgerecht -empfehlenswert\nbewertet von J. C., Köln 50765\nIch kann den Dienstleister jederzeit weiterempfehlen...\nIch kann den Dienstleister jederzeit weiterempfehlen. WZ, EZ, Flur Sie arbeiten schnell und sehr ordentlich.\nbewertet von S. S., Prosselsheim 97279\nPlameco Decke und Fußboden\nHaben eine neue Decke (Plameco) mit integrierter LED-Beleuchtung und einen Fußboden für ein Jugendzimmer erhalten. Planung und Ausführung waren top. Ausstellung zum Aussuchen war inspirierend, lange Wartezeit nach der Plan...\nbewertet von G. G., Düren 52355\nAusführliche, gute Beratung Absolute Termintreue, sehr kompetente Arbeitsführung Zwei Räume (Flur/Diele) Fa. Plameco/Ströbel werde ich weiterempfehlen.


MGF am Arduino Day\nAm 1.4.2017 fand anlässlich des 13. Geburtstags der Microcontroller Plattform Arduino der internationale Arduino Day im FabLab Bayreuth statt. Unsere Schule erhielt im Vorfeld eine Einladung sich mit Hilfe bei der Workshopbetreuung und Ausstellungsstücken aus unserem MGF-Lab daran zu beteiligen. Dieser Einladung nahmen wir gerne an. Und so machten sich Josias, Dominik und Jonathan mit Ihrem Lehrer Herrn Lormes zur Mittagszeit auf den Weg nach Bindlach.\nMit im Gepäck hatten wir diverse Projekte, die im MGF-Lab entstanden sind. So z.B. ein 3D-gedruckter und mit dem Arduino gesteuerter 5-Achsen-Roboterarm, ein an die Philips-HUE-Serie angelehntes Stimmungslicht, einen Infinity-Mirror, einen komplett selbst gebauten Quadrocopter, eine Weihnachtsbaumspitze mit Farbspiel, eine 4 Meter lange Leuchtschlange und einen DCF-77 Empfänger.\nNach der offiziellen Eröffnung konnten die Besucher im Laufe des Tages neben dem Besuch der Projektausstellung mehreren Vorträgen rund um das Thema Arduino lauschen und an Workshops teilnehmen. Die Vorträge beleuchteten z.B. die Themen RGB-LEDs, Arduino und Cosplay oder stellten weitere umfangreichere Projekte wie beispielsweise Musik durch arduinogesteuerte Schlaginstrumente oder arduinogestütze Virtual Reality vor.\nIn den Workshops, zu denen im Vorfeld auch Vorträge gehalten wurden, konnten die Teilnehmer dann unter Anleitung ein Gamepad mit Joystick-Steuerung, Sound und LCD-Bildschirm bauen oder den sogenannten FabFarmer, mit dessem Hilfe die Bodenfeuchte in Pflanzkübeln gemessen und im heimischen Netzwerk per Browser dargestellt werden kann. Auch die Einbindung ins Internet der Dinge ist bereits angelegt, so dass man sich im Nachgang der Veranstaltung diese Technologie gleichsam spielerisch erarbeiten kann.\nNatürlich konnte man während des Tages auch die Infrastruktur des FabLab nutzen. Und so programmierten Dominik und Josias ihr mitgebrachtes DCF-77 Projekt so weit fertig, dass der Arduino nicht nur das Signal der Atomuhr empfängt, sondern die im Binärcode übermittelten Daten auch auswertet und die aktuelle Tageszeit, das Datum, MEZ/MESZ und weitere übertragene Daten am Bildschirm in für Menschen lesbarer Form ausgibt.\nAlles in Allem war der Arduino Day 2017 für alle Beteiligten eine rundum gelungene Sache, bei der neben all den technischen Dingen das Kulinarische und tolle Gespräche mit netten Menschen nicht zu kurz kamen.


Tischtennis SV Olewig - Ihr Tischtennisverein in Trier - Herren\nRückblick auf Vorrunde – Ausblick auf Rückrunde\nErste Mannschaft (1. Verbandsliga Rheinland)\nDie erste Herrenmannschaft erreichte nach der Vorrunde zwar einen Mittelfeldplatz und hat 5 Punkte Vorsprung auf einen Abstiegsplatz, aber hundertprozentig zufrieden sind wir mit der Vorrunde nicht. Gerade gegen Mannschaften hinter uns haben wir unnötig Punkte hängen lassen, so dass man den Abstand zu den gefährdeten Plätzen noch deutlicher hätte gestalten können. Dennoch sind wir optimistisch für die Rückrunde und gehen davon aus, diesen Mittelfeldplatz sichern zu können.\nErfreulich war das Abschneiden der 2. Mannschaft, die in der Bezirksliga einen guten zweiten Platz belegt, der am Ende der Saison gar zum Aufstieg berechtigen würde. Allerdings ist das Gedränge bis zum 6. Platz so dicht, dass noch jede dieser Mannschaften zumindest auf den 2. Platz spekulieren kann. Da die 2. Mannschaft auch immer von der Ersatzgestellung in der 1. Mannschaft abhängig ist, kann hier keine sichere Prognose abgegeben werden. Nur so viel scheint sicher: Mit dem Abstieg hat die Mannschaft nichts zu tun.\nDas Team steht nach der Vorrunde mit leicht negativem Punktekonto im gesicherten Mittelfeld. Ziel sollte es sein, mit einem ausgeglichenen Punkteverhältnis die Saison zu beenden.\nDie Mannschaft belegt zwar einen scheinbar sicheren 5. Platz, aber da nur 8 Mannschaften am Wettbewerb teilnehmen, ist der Abstand zu den Abstiegsplätzen nicht allzu groß. Bemerkenswert ist, dass die Mannschaft gegen besser platzierte Gegner erfolgreicher spielte als gegen schlechter platzierte Teams. Dennoch sollte der Klassenerhalt geschafft werden, zumal in der Rückrunde die Heimspiele überwiegen.\nFünfte Mannschaft (3. Kreisklasse)\nNach einem sehr guten Start fiel die Mannschaft zum Ende der Vorrunde doch etwas ab, allerdings ist das auch darin begründet, dass man sich mit den Meisterschaftsfavoriten auch erst gegen Ende der Vorrunde messen musste. Erfreulich: hier konnten unsere eingesetzten Jugendlichen sich schon positiv beweisen. Für die Rückrunde sollte das Ziel eine weitere Stabilisierung der gesamten Mannschaft sein.\nUnter leider nur 6 Mannschaften belegt unsere Mannschaft den 2. Platz. Auch hier gibt es punktemäßig keine großen Unterschiede zu den nachfolgenden Mannschaften. Lediglich der letzte Platz scheint ausgeschlossen. Es bleibt abzuwarten, wie die frühjahrsrunde organisiert wird. Möglicherweise ist hier mit einer Aufstockung der Bezirksliga zu rechnen.


Sowohl in als auch rund um die ehemaligen Zechengebäude gibt es jede Menge zu tun. Wussten Sie, dass Sie hier eine C-mine Expedition erleben können? Ein guter Tipp, für diejenigen, die die reiche Vergangenheit der Bergewerke von Genk entdecken möchten!\nDas eindrucksvoll restaurierte Energiegebäude bildet das klopfende Herz von C-mine. Hier finden Sie unter anderem den C-mine Besucherzentrum, wo Sie eine Antwort erhalten auf Ihre Fragen über die Stätte und außerdem erfahren, was es in Genk und der Umgebung so alles zu erleben gibt.\nBesuchen Sie doch auch mal den Shop des Besucherzentrum. Sie finden dort schönen Schnickschnack und originelle Geschenke. Aber Sie können hier auch Eintrittskarten kaufen für eine Vorstellung oder eine touristische Veranstaltung.\nKlicken Sie hier für die virtuelle tour oder ontdecken Sie C-mine in 360°!\nMontag von 13-17 Uhr\nzu Weihnachten und am Neujahrstag


Beuth Presse. Campuszeitung der Beuth Hochschule für Technik Berlin. Senator Zöllner eröffnete die Lange Nacht der Wissenschaften SEITE 20/21 - PDF\nBeuth Presse. Campuszeitung der Beuth Hochschule für Technik Berlin. Senator Zöllner eröffnete die Lange Nacht der Wissenschaften SEITE 20/21\nDownload "Beuth Presse. Campuszeitung der Beuth Hochschule für Technik Berlin. Senator Zöllner eröffnete die Lange Nacht der Wissenschaften SEITE 20/21"\n1 zuvor Technische Fachhochschule Berlin (TFH) Ausgabe 3 Juli Beuth Presse Campuszeitung der Beuth Hochschule für Technik Berlin Senator Zöllner eröffnete die Lange Nacht der Wissenschaften SEITE 20/21 Sichtbeton-Kunstwerk übergeben SEITE 4/5 Zwei»TFH-ler«königlich in Ruhestand verabschiedet SEITE 38\n2 2 Es wird ganz sicher schön werden! Konjunkturprogramm beschert Bauarbeiten Prof. Dr.-Ing. Reinhard Thümer, Präsident der Beuth Hochschule für Technik Aufgrund der mehrjährigen Recherche und Planungsarbeiten von Hochschullehrerinnen, Hochschullehrern, Studierenden und der Abteilung III ist es dem ersten Vizepräsidenten unser Hochschule Prof. Dr. Strauch gelungen, umfangreiche Mittel aus dem Konjunkturprogramm für die Gebäudesanierung Haus Bauwesen, Haus Beuth und für das Haus Kurfürstenstraße zu erhalten. Darüber hinaus wird ein Sanierungsprogramm für Toiletten und Hörsäle angestoßen. Ich wünsche uns, dass diese große Chance alle Hochschulmitglieder auch als Chance und einmalige Gelegenheit begreifen, die uns ein Stück Konkurrenzfähigkeit zum Neubau der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Oberschöneweide bescheren wird. Sicher wird es durch diese Maßnahmen aber auch Unbequemlichkeiten, Lärm, Staub und andere unangenehme Störungen geben, die sich leider nicht vermeiden lassen. Die Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen der Abteilung III werden, um diese umfangreichen Arbeiten überhaupt bewältigen zu können, zusätzlich externe Kompetenzen beschäftigen müssen. Alle Arbeiten stehen unter einem extremen Zeitdruck, wenn wir die Mittel nicht verlieren möchten. Alle Mittel sind zweckgebunden und können nicht anders eingesetzt werden. Bitte helfen Sie durch Gelassenheit und positives Denken die Bauzeit zu überwinden in Erwartung einer deutlichen Verbesserung unserer Infrastruktur. Herzlich Ihr Prof. Dr.-Ing. Reinhard Thümer Präsident der Beuth Hochschule für Technik Berlin Impressum Die Beuth Presse ist die Campuszeitung der Beuth Hochschule für Technik Berlin (zuvor TFH Berlin) Herausgeber: Der Präsident der Beuth Hochschule Redaktion: Monika Jansen (JA), Haus Gauß, R , Luxemburger Str. 10, Berlin, Telefon 030/ Telefax 030/ Namentlich gekennzeichnete Beiträge widerspiegeln nicht die Meinung der Redaktion. Layoutkonzept: Daniel Rosenfeld Layout: Monika Jansen Technische Realisation: Inge Sieger Titelbild: David Ausserhofer Druck: Beuth Hochschule für Technik Berlin, Fachbereich VI, Labor für Druck technik und Weiterverarbeitung Der Druck erfolgt ausschließlich auf chlorfrei gebleichtem Papier.\n3 Beuth Presse Juli /5 Der Name als Sichtbeton-Kunstwerk 6 Informationen hinter Glas 7 Start frei: Online-Brückenkurse 9 Deutscher Filmpreis für TFH-Absolventin 11 Alles dreht sich um»edith«12 Gender-Didaktik in der Lehre 15 Studium Generale, Teil 2 16 Nachhaltigkeit in der Druckproduktion 18 Studierende bauen ein Solarhaus 19 Beuth Hochschule goes out: International Day 23 Im Tandem zur Nachhaltigkeit Neues digitales Zeitalter beginnt 27/28 29 Labore stellen sich vor: Labor für Geodatenanalyse und Visualisierung, Fachbereich III 30/31 Willkommen in der Gründerwerkstatt 36/37 Neu berufen 39 Personal 40 Neues vom Hochschulsport Foto: Ausserhofer Eine gute Idee:»Wer ist eigentlich Beuth?«diese Frage stellten die Betrachter den Studierenden auf der SHOWTECH und bekamen darauf prompt eine kompetente Antwort. Dabei brachten die Studierenden natürlich auch ihre Beuth Hochschule in Berlin ins Spiel SHOWTECH 2009: Beuth war gefragt Auch dieses Jahr konnten Studierende der Studiengänge der Theater- und Veranstaltungstechnik und -management ihre Hochschule erstmals die Beuth Hochschule für Technik auf der internationalen Fachmesse SHOWTECH in diesem Bereich vorstellen. Der knapp 20m² große Stand wurde in den vergangenen fünf Monaten von einem semesterübergreifenden Team aus Freiwilligen entworfen und gebaut. Zentrales Element des Standes war ein großer Medientisch, der auf einer Europakarte eindrücklich die Verteilung der Absolventen in Theatern, Veranstaltungsstätten oder Planungsbüros in Europa zeigte. Das Projekt wurde unterstützt durch die Abteilung TechnologieTransfer, die uns durch ihre finanziellen Mittel die Umsetzung unserer Ideen ermöglichte. Christian Spratte, Master-Student Veranstaltungstechnik und -management»» Ein Bericht erscheint in der nächsten Beuth Presse. Studieninformationstag mal (wo)anders In diesem Jahr organisierte die Zentrale Studienberatung den Studieninformationstag an der Beuth Hochschule unter erschwerten Bedingungen: Trotz der Terminabsprache mit der Senatsverwaltung gab es Schulen, die für diesen Tag Prüfungen angesetzt hatten, das Wetter lud mit Regenintervallen zum Zu-Hause-Bleiben ein und die aktuelle Brandschutzverordnung zwang zur kurzfristigen Verlegung der Informationsstände der Fachbereiche in die Beuth-Halle. In den Veranstaltungen zu den einzelnen Studiengängen war davon aber nichts zu merken. Wie in den Jahren zuvor waren sie gut besucht. Der»Infomarkt«in der Beuth-Halle wurde, trotz des einladenden Ambientes, allerdings nicht so rege genutzt, wie die Standbetreuerinnen und -betreuer das aus dem Foyer des Haus Grashof gewohnt waren. Die zusätzlichen Laborführungen einiger Studiengänge erfreuten sich aber auch diesmal großer Beliebtheit; die Labore der Hochschule beeindrucken die Schülerinnen und Schüler immer wieder und ermöglichten ihnen eine konkretere Vorstellung von einem Studium an der Beuth Hochschule. Die Zentrale Studienberatung dankt allen Beteiligten für ihr Engagement und die gute Zusammenarbeit. Katja Barth, Zentrale Studienberatung»» Der nächste Studieninformationstag findet voraussichtlich am 19. Mai 2010 statt. Foto: Müller 3\n4 4 Der Name als Sichtbeton-Kunstwerk Beuth Hochschule für Technik Foto: Frie Arbeitsprozesse in der Knobelsdorf-Schule: Schalung (oben) und das erste Probe-B werden begutachtet Foto: Heinke Auf Hochtouren laufen hier die Arbeiten im April/Mai, damit das Kunstwerk zur Langen Nacht der Wissenschaften bewundert werden kann Der Name der Beuth Hochschule für Technik entstand in zehnmonatiger Planungsund Bauzeit in Sichtbeton-Buchstaben mit einer Gesamthöhe von 2.70 Metern auf dem Campus-Hügel entlang der Luxemburger Straße. Foto: Frie Gewicht: Gesamtgewicht des Sichtbeton-Kunstwerkes: 173,7 t Gewicht der 25 Buchstaben: 62,5 t (bewegtes Gewicht) im Durchschnitt 2,5 t pro Buchstabe schwergewichtigster Buchstabe:»B«mit 3 t Gewicht Sockel: 112 Tonnen inkl. Stahlanteil Maße: Höhe über Gelände: 2,60 2,70 Meter Gesamtlänge: 43,11 Meter Daten und Fakten zu 25 Betonbuchstaben Einzelbuchstaben: Höhe: 2,00 Meter Dicke des Buchstabens: 40 cm Material: Sichtbeton, der höchste Anforderung an die Oberflächenqualität erfüllt Baubeginn auf dem Campus: 9. Februar 2009 Fertigstellung: 11. Juni 2009 Besonderheit: Transparenter Graffitischutz als Permanentschutz Am 11. Juni wurde der Schriftzug unter reger Beteiligung offiziell eingeweiht. Verpackt und enthüllt werden sollte der 173 Tonnen schwere Namenszug an diesem Tag. Doch daraus wurde leider nichts, denn pünktlich zum Termin um 13 Uhr regenete es in Strömen, so dass nicht die Buchstaben, sondern die Besucher verpackt wurden: in praktische Einmal-Regenmäntel. So konnte eindrucksvoll demonstriert werden, dass auch der heftigste Regen der Sichtbeton-Installation, die aus 25 Betonbuchstaben besteht, nichts anhaben kann. Das interdisziplinär erstellte schwergewichtige Kunstwerk wurde an der Beuth Hochschule (eigentlich noch an der Technischen Fachhochschule Berlin) aus der Taufe gehoben. Die Idee hatte der Präsident der Beuth Hochschule, Prof. Dr.-Ing. Reinhard Thümer, der Entwurf stammt von Prof. Dr. Wolfgang Schäche (Studiengang Architektur), die Ausführungsplanung von Dr. Strauß (casa Tragwerksplanung) und die betontechnologische Betreuung lag in den Händen von Prof. Dipl.-Ing. Jürgen Berger (Studiengang Bauingenieurwesen). Realisiert wurde der Schriftzug in hervorragender Zusammenarbeit mit der Knobelsdorff-Schule, dem Oberstufenzentrum Bautechnik I in Berlin und unter der Bauleitung von Dipl.-Ing. Michael Heßke (Bauabteilung der Beuth Hochschule). Fortsetzung auf Seite 5... Beteiligte: Entwurfsverfasser: Prof. Dr. Wolfgang Schäche, Beuth Hochschule, Labor für Baugeschichte und Bauerhaltung Betontechnologische Betreuung: Prof. Dipl.-Ing. Jürgen Berger, Beuth Hochschule, Labor für Baustoffe Tragwerksplanung: casa Büro für Tragwerksplanung Ausführung: Knobelsdorff-Schule, Oberstufenzentrum Bautechnik in Berlin Schalung: Max Frank GmbH & Co. KG Betonlieferant: Berger Beton GmbH Bauleitung: Abteilung III, Beuth Hochschule\n5 173 Tonnen schwer und 43 Meter lang 5 Ein sichtlich stolzer Präsident am Tag der Fertigstellung, eines wunderbaren Gemeinschaftsprojektes hier im Gespräch mit dem Schulleiter des Oberstufenzentrums Klaus Giesert Ausbilder Christian Schmitz beim Richtspruch, er gab allen Beteiligten gute Wünsche mit auf den Weg Kritische Prüfung der Macher: Selbst am Tag der Einweihung des Sichtbeton-Denkmals beäugten Prof. Jürgen Berger und Dr. Strauß (Tragwerksplanung) noch einmal ihr Werk... Fortsetzung von Seite 4 Da lag es natürlich auf der Hand, dass zur Einweihung nicht nur die Verantwortlichen aus dem Oberstufenzentrum, den beteiligten Unternehmen und der Beuth Hochschule eingeladen wurden, sondern selbstverständlich auch die Macher, alle 34 Schüler, die dort eine Ausbildung zum Betonbauer absolvieren und maßgeblich an der Realisierung der Betonbuchstaben beteiligt waren. Für jeden einzelnen hielt der Beuth-Präsident ein Zertifikat für ihre herausragenden Leistungen parat und einen»beuth-el«mit Informationsmaterial, guten Gaben und einen Film über die Entstehung der Beuth-Buchstaben an der Knobelsdorff-Schule und auf dem Campus der Beuth Hochschule. Der Film ist von Sinisa Galic, Student der Audiovisuellen Medien an der Beuth- Hochschule. steht auch im Internet unter: Das Sichtbeton-Kunstwerk sucht nicht nur durch seine Ausmaße seines Gleichen, sondern auch durch die innovative Schalung, die neben einer optimalen Formgebung auch eine besonders gleichmäßig feine und glatte Betonoberflächenqualität ermöglichte. Die Beuth Hochschule wird das Projekt auch als»schwergewichtigster Hochschulname der Welt«für das Guinessbuch der Rekorde anmelden. Die Schalungen entstanden im bayerischen Leiblfing, im Spandauer Oberstufenzentrum wurden die einzelnen Buchstaben, die als Fertigteil vor Ort montiert wurden, gegossen (siehe Fotos). Der Schriftzug»Beuth Hochschule für Technik«ragt jetzt gut sichtbar aus dem Campushügel heraus und ziert die Luxemburger Straße. Zur Langen Nacht der Wissenschaften fand der»betonname«schon viele große und kleine Freunde und am Stand des Labors für Baustoffe konnten sich die Besucher einen kleinen Beuth- Schriftzug für den eigenen Schreibtisch gießen. Monika Jansen»» Kontakt für weitere Informationen: Prof. Dipl.-Ing. Jürgen Berger, Fotos: Jansen Zur Einweihnung der Beton-Buchstaben gab es einen Wolkenbruch tags darauf lachte der Himmel und Staatssekretär Husung nahm im Anschluss an die Kuratoriumssitzung Platz im»u«von Beuth (Foto rechts) Foto: Frie\n6 6 Informationen hinter Glas Ende März ist die Beuth Hochschule (damals noch TFH) einer Brandsicherheitsschau durch die Bauaufsicht unterzogen worden. Damit steht die Beuth Hochschule nicht alleine da, denn seit 2007 sieht die neue Brandschutzverordnung vor, dass auch Hochschulen regelmäßigen Kontrollen unterzogen werden. Nach der TU Berlin war jetzt die Beuth Hochschule an der Reihe. Alle Häuser, darin eingeschlossen Flure und Räume, wurden auf dem Beuth- Campus eingehend überprüft und dem Präsidium anschließend ein Katalog mit Mängelbeschreibungen vorgelegt. Die enggesetzten Fristen zur Beseitigung forderten seitens des Präsidiums ein unverzügliches Handeln. Die Maßnahmen zogen ein breites Spektrum von sofortigen Auswirkungen nach sich. So mussten beispielsweise in den Eingangsbereichen und in den Fluren in nur wenigen Tagen sämtliche Aushänge, die nicht in Vitrinen untergebracht waren, entfernt werden, um so brandlastfreie Fluchtwege sicherzustellen. Auch Kopiergeräte und Getränkeautomaten sind an den aktuellen Standorten als Brandlast eingestuft worden und müssen entfernt werden. Betroffen ist auch die Veranstaltungsorganisation, da die Eingangsbereiche der Häuser nicht mehr in der bisher gewohnten Weise für Ausstellungen oder Informationsveranstaltungen genutzt werden können, wenn gleichzeitig im Gebäude der geregelte Studienbetrieb weiter geht. Von den Verantwortlichen der Bauabteilung, unter Leitung des Ersten Vizepräsidenten Prof. Dr. Karl-Heinz Strauch, Auf Exkursion in Paris Masterstudierende aus dem Studiengang Urbanes Pflanzen- und Freiraum- Management waren zehn Tage in Paris unterwegs, um sich neben historischen Schlossanlagen auch neues Großstadtgrün aus der Nähe anzuschauen. Besonders interessant der moderne Die Zeiten von schönen Schwarzen Brettern mit vielen weißen und bunten Aushängen sind vorbei - an der Beuth Hochschule darf künftig alles nur noch hinter Glas hängen wurde inzwischen die Erarbeitung eines umfassenden Brandschutzkonzeptes in Auftrag gegeben, mit dem Ziel, alle akuten Einschränkungen zu beseitigen, um die Infrastruktur der Häuser wieder zur Verfügung stellen zu können. Daher wird für jedes Haus ein einzelnes Brandschutzgutachten bzw. -konzept erstellt werden, damit die individuell abgestimmten Maßnahmen schnellstmöglich umgesetzt werden können. Beuth Presse: Was werden das für Maßnahmen sein? Erster Vizepräsident Prof. Dr. Strauch: Gerade im Haus Bauwesen ist es wichtig, das Haus in naher Zukunft wieder so nutzen zu können wie es ursprünglich auch geplant wurde. Dazu müssen die Fluchtwege wieder über die Balkone (wie in der Baugenehmigung vorgesehen) möglich sein. Denn gerade für den Studiengang Architektur ist es notwendig, dass die Mitglieder das Foyer als Ausstellungsfläche nutzen können. Beuth Presse: Was gilt es für die Zukunft zu beachten? Städtbau und die Verwendung von Grün, ihre Unterhaltung und Pflege aus der Nähe der Praxis anzuschauen. red»» Ein Bericht folgt in der nächsten Beuth Presse. Erster Vizepräsident Prof. Dr. Strauch: Im Rahmen der Brandsicherheitsschau haben wir viel mit auf den Weg bekommen und auch neue Spielräume kennengelernt, damit der Sicherheitaspekt an unserer Hochschule nicht in Frage gestellt wird. So mussten die Kopierer im Haus Grashof (im Foyer) oder im Haus Beuth leider kurzfristig entfernt werden. Aber schon in Kürze werden die Kopierer wieder einen neuen Standort haben, im Haus Grashof in unmittelbarer Nähe, in einem Raum mit»tür und Fenster«. Auch müssen im Zuge der Brandschutzkonzepte neue Standorte für die Getränkeautomaten gefunden werden. Anleitung für Aushänge Auch in Zeiten von verschlossenen Glasvitrinen wird es in naher Zukunft wieder möglich sein, Aushänge an der Beuth Hochschule zu platzieren. Plakate, Ankündigungen, private Vermietungsoder Verkaufsangebote und und und sollten daher direkt bei den Hausmeistern in der Pförtnerloge abgegeben werden. Von dort aus gelangen die Aushänge in die verschlossenen Vitrinen, die für allgemeine Aushänge vorgesehen sind und werden dort maximal vier Wochen verweilen oder direkt nach einer angekündigten Veranstaltung entfernt werden. Wenn Beuth-Mitglieder für eine größere Veranstaltung oder Ankündigung mehr als ein Plakat pro Haus platzieren möchten, dann sollten sich die Organisatoren im Vorfeld bitte mit der Pressestelle (Tel. 2314) oder mit Frau Raschke (Hausverwaltung, Tel. 2951) in Verbindung setzen. Selbstverständlich werden die Fachbereiche und Zentralabteilungen weiterhin ihre eigenen Vitrinen haben, die dann direkt von den Mitarbeitern des Dekanates oder des Studienganges bestückt und gepflegt werden. Auch die Beuth Presse wird es künftig in feuerfesten Zeitungsständern wieder zum Mitnehmen geben. JA\n7 Start frei: Online-Brückenkurse Neues Projekt e-prep 7 Die Beuth Hochschule für Technik Berlin bietet Studienanfängern ab dem Wintersemester 2009/2010 erstmals Online- Brückenkurse für die Fächer Mathematik und Informatik an. Die Erfahrung zeigt, dass Studienanfängerinnen und -anfänger unterschiedliche Kenntnisse in Mathematik und Informatik besitzen, bedingt durch ihre Schulen und Kurse, aber auch durch längere Pausen oder einer Berufstätigkeit. Wissenslücken in Mathematik und Informatik führen oft zu erheblichen Schwierigkeiten. Das Nichtbestehen in Klausuren liegt nicht nur am Verständnis des aktuellen Stoffes, sondern auch an der Beherrschung der Grundlagen. Die Online-Brückenkurse greifen nicht auf Studieninhalte vor, sie sollen lediglich den Grundstein für einen erfolgreichen Start ins Studium legen. Die Beuth Hochschule für Technik Berlin bietet ihren Studierenden seit vielen Jahren, vor Beginn des Studiums einen achttägigen Präsenzbrückenkurs Mathematik an. Jedoch besteht nicht für jeden zukünftigen Studierenden die Möglichkeit, schon rundzwei Wochen vor Beginn des Studiums in Berlin zu sein. Diesen Studierenden soll mit dem Online-Angebot die Möglichkeit gegeben werden einen Brückenkurs zu besuchen. Hochschul-Eltern-Treff Stillen, Füttern, Wickeln oder sich mit Kindern einfach ohne Stress aufhalten! Jeden ersten Dienstag im Monat von 11:30 bis 12:30 Uhr lädt das Team»Familie in Besonderes Highlight der Kurse wird sein, dass es eine tutorielle Begleitung geben wird. Somit können die Teilnehmer und Teilnehmerinnnen in regelmäßigen Webkonferenzen ihre Fragen stellen und Übungen besprechen. Im März 2009 wurde das von der Senatsverwaltung unterstützte Projekt e- prep an der Beuth Hochschule ins Leben gerufen. Im Rahmen dieses Projekts werden Online-Brückenkurse für verschiedene Fachrichtungen erstellt. Die Testläufe starten zum Wintersemester 2009/2010. Das Projekt wird mit Unterstützung des Labor Online Learning realisiert. In der ersten Testphase wird ein besonderes Augenmerk auf die Fächer Mathematik und Informatik gelegt. Im Online-Brückenkurs Mathematik sollen die Grundlagen anhand von vielen Beispielen wiederholt und Techniken zu geschickten Termumformungen trainiert werden. Parallel dazu soll sich der Online-Brückenkurs Informatik an Studierende mit wenig informatischen Kenntnissen richten. der Hochschule«im Haus Grashof, Raum B 8, zum Hochschul-Eltern-Treff ein. Mitglieder der Hochschule sollten dieses Angebot zur Beratung nutzen, um sich kennen zu lernen und sich auszutauschen! Die Kinder sind dabei herzlich willkommen! Der Raum steht allen studierenden Eltern zur Betreuung von Kindern zur Verfügung. Eine Schlüsselberechtigung für den Raum wird im Frauen- und Gleichstellungsbüro Raum B 107, Tel ausgegeben.»» Mehr Informationen unter: familie Die Online-Brückenkurse werden an zwei unterschiedlichen Terminen starten. Der erste Termin soll unter anderem denjenigen dienen, die nicht am Präsenzbrückenkurs teilnehmen können. Der zweite Durchlauf soll besonders diejenigen ansprechen, die zu Beginn des Semesters feststellen, dass es doch noch Lücken im Vorwissen gibt und dadurch Schwierigkeiten beim Verständnis des aktuellen Stoffes entstehen. Der erste Termin wird 2-3 Wochen vor Semesterbeginn stattfinden, der zweite 3-4 Wochen nach Semesterbeginn. Zum Abschluss der ersten Testläufe freut sich das e-prep Team über fleißiges Feedback von Studierenden.»» Die Termine und Informationen unter: de/e-prep Deutsches Verpackungsinstitut wird 20 Jahre alt 2010 besteht das Deutsche Verpackungsinstitut e.v. 20 Jahre. Das Institut war eine der ersten gesamtdeutschen Institutsgründungen und das Ergebnis eines 15-jährigen wissenschaftlichen Austausches zwischen der Studienrichtung Verpackungstechnik der damaligen Technischen Fachhochschule Berlin sowie der Sektion Warenkunde und Technologie der Handelshochschule Leipzig. Die ersten Kontakte entstanden am Europäischen Verpackungskongress 1975 in Prag, auf dem unter anderen der langjährige Professor der TFH, Dipl.-Ing. Dieter Berndt sprach, der als Wegbereiter für das Verpackungsinstitut gilt. Die Berliner Partner brachten in das Deutsche Verpackungsinstitut neben dem Wissen auf dem Gebiet der Verpackungstechnik auch die Ergebnisse praxisnaher Untersuchungen zur Verpackungstechnik und zu den Beziehungen zwischen Verpackung und Umwelt ein.\n8 8 Studieren in Berlin und Brandenburg Erfolgreicher Messeauftritt Die Messe»Studieren in Berlin und Brandenburg«war die erste große Studienmesse in Berlin und ist mittlerweile bestens etabliert. Sie wird direkt von den Studienberatungsstellen der Berliner Hochschulen organisiert und von allen Hochschulen Berlins und Brandenburgs finanziert. Im Gegensatz zu den»kommerziellen«messen ist der Eintritt für die Besucherinnen und Besucher kostenfrei, und auch für die Hochschulen ergeben sich keine gesonderten Stand-Kosten. Gute Seele und Büroleiterin am Fernstudieninstitut Renate Zurdo, der Dreh- und Angelpunkt des Fernstudieninstituts, hat sich nach dem besten Geschäftsjahr in der 25jährigen Geschichte des FSI in die Altersteilzeit verabschiedet. Im März 2009 fand die Messe zum achten Mal im Berliner Rathaus am Alexanderplatz statt. Von vielen wird sie bezeichnenderweise»die Messe im Roten Rathaus«genannt. Schon das Ambiente des Roten Rathauses beeindruckt die Interessenten immer wieder. Jessica Dietrich, Studentin der Beuth Hochschule, die ihren Master- Studiengang vorstellte, meinte spontan:»das ist aber toll hier!«in den letzten beiden Jahren waren zwei Messetage vorgesehen; Freitag für Bachelor-, Samstag für Master-Studiengänge. Tatsächlich kamen die meisten Interessierten am Freitag und ignorierten die thematische Trennung der beiden Messetage. Aus diesem Grund gab es in diesem Jahr einen langen Tag mit breitem Programm für Bachelor- und Master-Studiengänge. Jedes Jahr wird das Programm auf zwei Bühnen angeboten, es handelt sich dabei um wechselnde Vorträge. Studierende stellen in kurzen Präsentationen ihre Studiengänge vor. Daneben gibt es allgemeinere Themen wie zur Studienfinanzierung oder zur Hochschulwahl:»Wo studieren: Universität oder Fachhochschule?«Diese facettenreiche Diskussion führte auf der Bühne Dipl.-Ing. Ulrike Haeßner le Plat, Leiterin der Zentralen Studienberatung der Beuth Hochschule für Technik, mit Dr. phil Michael Winterroll, Studienberater der TU Berlin. Die Beuth Hochschule stellte sechs Studiengänge vor. Dazu hatten Studierende sehr ansprechende Präsentationen vorbereitet. Maschinenbau: Thomas Krause (Bachelor), Jessica Dietrich und Kevin Piel (Master); Medieninformatik: Ringo Müller (Bachelor); Wirtschaftsingenieurwesen/Bau: Simon Sprock (Bachelor); Architektur: Gregory Namberger (Bachelor) sowie in Vertretung Prof. Dr.-Ing. Michael Kramp Bauingenieurwesen. Sie versorgten die Besucherinnen und Besucher mit Fakten und machten zugleich neugierig auf mehr Details. Die Stühle vor den Bühnen waren den ganzen Tag besetzt und an den Ständen herrschte reger Andrang. Der neue Name der Beuth Hochschule sorgte zunächst noch für Verwirrung. Nachdem der Bezug zur bekannten TFH Berlin hergestellt war, entspannten sich die Gesichter und das große Interesse an den Studiengängen wurde an ausführlichen Fragen vor allem Dipl.-Ing. Ulrike Haeßner le Plat, Leiterin der Zentralen Studienberatung, umringt von zukünftigen Studierenden bei der Messe im Roten Rathaus. Das Fernstudieninstitut der Beuth Hochschule für Technik Berlin arbeitet als Zentraleinrichtung gemäß seiner Satzung mit der Maßgabe der Vollkostendeckung. Zum Erreichen dieses für eine öffentliche Einrichtung anspruchsvollen Ziels ist eine gut organisierte Buchführung essentiell. Diese hat Renate Zurdo während ihrer langjährigen Tätigkeit für das FSI Foto: Schindler aufgebaut und kontinuierlich und engagiert den wachsenden Bedürfnissen angepasst. Die Mitarbeiter des Fernstudieninstitutes und der Beuth Hochschule wünschen ihr auf diesem Weg noch einmal alles Gute! Ihre Nachfolgerin ist Jutta Dittmann. FSI Foto: Barth zu Vorpraktika, zum Auswahlverfahren und den Studienbedingungen deutlich. Diejenigen, die sich mehr Ruhe für ein ausführliches Beratungsgespräch wünschten, suchten nach Informationsmaterial und dem Programm zum Studieninfotag. Nach Abschluss dieses langen Messetages war für alle Beteiligten klar, dass die Messe»Studieren in Berlin und Brandenburg«wieder als voller Erfolg gewertet werden darf. Mehr als Schülerinnen und Schüler, Studierende und Eltern kamen, um sich einen Überblick zu verschaffen oder ihre bereits spezifischen Fragen im persönlichen Gespräch zu stellen. Sicher ist, dass die Zentrale Studienberatung auch im nächsten Jahr die Beuth Hochschule im Roten Rathaus vorstellen wird. Katja Barth, Zentrale Studienberatung\n9 Deutscher Filmpreis für TFH-Absolventin Bester Kinder- und Jugendfilm kommt von Julia von Heinz 9»Was am Ende zählt«das Spielfilmdebüt von Julia von Heinz, Absolventin der Technischen Fachhochschule Berlin (jetzt Beuth Hochschule für Technik) im Studiengang Audiovisuelle Medien/Kamera, wurde auf der Deutschen Filmpreis-Gala in der Kategorie bester Kinder- und Jugendfilm ausgezeichnet. Herzlichen Glückwunsch! Julia von Heinz, die bereits während ihres Kamerastudiums Regie führte, erhält mit dieser Auszeichnung erneut eine herausragende Anerkennung für ihre Leistungen als Regisseurin. Erstmals wurde ihr Spielfilm auf der Berlinale 2007 einem breiten Publikum vorgestellt, anschließend weltweit auf zahlreichen Festivals gezeigt und mit Preisen bedacht.»die Lola in Gold für meinen Debütfilm kam überraschend und hat mich sehr glücklich gemacht«, erzählt Julia von Heinz. Der Film handelt von Carla, die mit großen Plänen von zu Hause abgehauen ist, um in Lyon zu studieren. Sie wird bestohlen, völlig mittellos hält sie sich an Rico, auf dessen Baustelle sie Geld verdient, um weiter ziehen zu können.»auf dem Boot«lernt sie Lucie kennen, die dort mit ihrem Bruder Michael lebt. Hier ist ihre Welt, ihr Zuhause, hier will sie bleiben. Nach dem Kinostart im Mai 2008 wird der Film 2009 auch im Deutschen Fernsehen zu sehen sein. Julia von Heinz ist die erste TFH- Absolventin, die im Bereich Audiovisuelle Medien promoviert. An der Beuth Hochschule ist sie als Lehrbeauftragte tätig. Aufgrund ihrer überdurchschnittlichen Leistungen wird sie durch ein Stipendium des Hypatia-Programms gefördert, das seit 1994 an der TFH für die Qualifizierung von Frauen für eine wissenschaftliche Laufbahn vergeben wird. Die Promotion, die kurz vor dem Abschluss steht, kam auch durch die gute Zusammenarbeit zwischen der Beuth Hochschule, der Hochschule für Film und Fernsehen»Konrad Wolf«in Potsdam (HFF) und der Humboldt-Universität zu Berlin (HU) zustande, als Betreuer konnte Prof. Dr. Wolfgang Mühl-Benninghaus (HU) gewonnen werden. Der Mentor von Julia von Heinz an der Beuth Hochschule ist Prof. Dr. Titus Faschina. Julia von Heinz:»Hinter mir liegen drei Jahre, in denen ich nicht wusste, ob das Filmemachen wirklich einmal zum Beruf werden könnte, von dem ich auch leben kann. Das ist nun vorbei. Das Hypathia- Stipendium hat mir geholfen, diese Jahre auch finanziell durchzustehen. Meinem alten Studiengang bin ich sehr verbunden, ich habe hier vom ersten Kurzfilm an eine große Unterstützung Julia von Heinz ist eine der bekanntesten Absolventinnen der Technischen Fachhochschule Berlin erfahren und hoffe, dass ich durch meinen Unterricht einen Teil davon an die Studierenden zurückgeben kann«. Einen Tag vor der Preisverleihung am 23. April 2009 ist auch der neue Dokumentarfilm»Standesgemäß«von Julia von Heinz im Berliner Kino Xenon angelaufen. Die FAZ schrieb:»julia von Heinz beobachtet aufmerksam und wirft einen elegischen Blick auf die Welt des deutschen Adels«, und die Süddeutsche Zeitung brachte es auf den Punkt:»Die Komik ist zum Schießen.» Weitere Informationen zum Film unter: Beuth-Begabtenförderung Mit Dr. Jörg Röseler hat die Beuth Hochschule einen kompetenten Beauftragten für die Begabtenförderung: Fotos: privat Paula Kalenberg spielt in Julia von Heinz erfolgreichem Spielfilmdebüt»Was am Ende zählt«die Carla Beuth-Studierende oder auch diejenigen, die es noch werden möchten können sich in den Sprechzeiten, dienstags, von 14:00 bis 16:00 Uhr bei allen Fragen rund um die Begabtenförderung an den Experten wenden: Haus Grashof, Raum B07. Er informiert über die Begabtenförderungswerke, deren Stipendien und die Vergabemodalitäten.»» Tel oder per\n10 10 Mit der Bundeskanzlerin auf Tuchfühlung Studierende am Tag der Bauindustrie Mit der Bundeskanzlerin auf Tuchfühlung zu sein, ist sicherlich keine alltägliche Erfahrung. Dieses Privileg durften einige Studierende der Beuth Hochschule für Technik Berlin genießen, als sie mit ihrem ehemaligen Studiengangsleiter des Kurses Wirtschaftsingenieurwesen (Bau), Prof. Dr. Sammy Ziouziou, den»tag der Bauindustrie«besuchten. Veranstalter war der Hauptverband der Deutschen Bauindustrie, der Spitzenverband der Baubranche, der gleichzeitig seine zehnjährige Präsenz in der Bundeshauptstadt feierte. Themenschwerpunkt war neben den Auswirkungen der Finanzkrise auf die Bauwirtschaft vor allem der Wertbeitrag, den die Bauindustrie insgesamt für unsere Gesellschaft leisten kann. Für die Bundeskanzlerin ist es jetzt besonders wichtig, die richtigen Lehren aus der Krise zu ziehen und eine Wiederholung in Zukunft möglichst zu vermeiden. Gleichzeitig wies sie darauf hin, dass man gegenwärtig nicht allen Wünschen aus den unterschiedlichen Bereichen der Wirtschaft entsprechen könne. Der BDI-Präsident Prof. Dr. Keitel zog Parallelen zwischen der gegenwärtigen Finanz- und der zehnjährigen Baukrise. Zwischen 1995 und 2005 verloren mehr als die Hälfte der Beschäftigten ihren Job. Er appellierte an die Unternehmen, jetzt nicht in ihren Ausbildungsanstrengungen nachzulassen, da gut ausgebildete Fachkräfte aufgrund der demographischen Entwicklung in den nächsten Jahren dringend gebraucht würden. Der Präsident des Hauptverbands der Deutschen Bauindustrie, der zugleich auch der Vorstandsvorsitzende der Bilfinger Berger AG ist, wies im Zusammenhang mit der Krise auf notwendige Verstetigung der Infrastrukturinvestitionen hin.»es ist schon etwas besonderes, wenn man hohe Wirtschafts- und Verbandsvertreter im Dialog mit der Politik so hautnah erleben kann«, fasste Herr Biel seine Eindrücke zusammen.»ich hätte gar nicht gedacht, dass man so dicht an unsere Kanzlerin herankommen kann«, erzählt der Beuth-Studierende Benjamin Schmidt. Während der Abendveranstaltung gelang es einigen Beuth-Studierenden ebenfalls mit hochrangigen Vertretern aus der Bauindustrie ins Gespräch zu kommen.»ein guter Einstieg um an diese Gespräche später im Rahmen eines Bewerbungsverfahrens anknüpfen zu können«freut sich Herr Viebrock. Beuth-Professorin Dr. Susan Erichsson, Foto: privat Prof. Dr. Sammy Ziouziou (mitte) mit Prof. Dr. Susanne Erichsson und Prof. Dr. Matthias Schmidt (rechts) sowie Studierenden der Beuth Hochschule auf dem Tag der Bauindustrie mit Schwerpunkt Investitionsgütermarketing, würdigte die Veranstaltung als rundum gelungen.»ich hoffe, dass einige der Kontakte sich für unsere Hochschule weiter ausbauen lassen«äußerte sie mit einem Augenzwinkern.»Dass die Bauindustrie in diesem Umfang und in der Intensität ein Treiber für den Umweltschutz und für Nachhaltigkeit ist, war mir vorher nicht bewusst«, begeistert sich Prof. Dr. Matthias Schmidt, der sich vor allem mit Themen wie Unternehmensethik und Nachhaltigkeit beschäftigt.»mir war es wichtig, dass die Studierenden einfach einmal einen Einblick in diese Form der Lobbyarbeit eines Spitzenverbands der deutschen Industrie bekommen können, die wirklich wichtigen Gespräche laufen allerdings im Hintergrund ab«resümiert Prof. Dr. Ziouziou die Veranstaltung. red Namensgalerie: Verbundenheit zeigen Wandfries, eine individuell bedruckte Fliese, der Beuth Hochschule ist ein ideales Geschenk für Ruheständler und Jubilare. Im Innenhof des Hauses Beuth soll der Wandfries die Identifikation der Mitglieder mit ihrer Hochschule fördern. An den Gebäudewänden des Innenhofs sind schon eine stattliche Anzahl an Fliesen mit Namen, Studienrichtung, Abteilung oder auch Funktion sowie einem repräsentativen Jahr (etwa Eintritts-, Ruhestands- bzw. Abschlussjahr) angebracht, die sich zu einem durchgehend umlaufenden Wandfries ergänzen werden. Die Fliese wird im Siebdruck mit dem Logo der Hochschule sowie mit Eckkristallen bedruckt. Die Schrift wird von einem Meister der Porzellanmalerei individuell aufgemalt und hart gebrannt. Für eine Fliese wird eine Spende von wenigstens 75 Euro erwartet. Überschüsse werden Projekten der Hochschule zugeführt, die die Christian Peter Beuth Gesellschaft damit fördert. Sponsoren, auch aus der Wirtschaft, die zur Deckung der Gesamtkosten beitragen, werden auf der Homepage der Beuth-Gesellschaft genannt oder erhalten je nach Wunsch auch eine Fliese.»» Interessierte wenden sich per bitte an die Beuth Gesellschaft an:


fit und munter - NADH � Wirkung, Anwendungsgebiete und Studien\nErn�hrung: NADH � Wirkung, Anwendungsgebiete und Studien\nGeschrieben am Freitag, 14. Februar 2020 von Administrator\nNADH_Ratgeber schreibt "14.02.2020 D�sseldorf � NADH steht f�r "Nikotinamid-Adenin-Dinukleotid (NAD) + Wasserstoff (H)". Diese Chemikalie kommt im nat�rlichen Organismus vor. Sie spielt eine wichtige Rolle im K�rper um Energie zu erzeugen. Menschen verwenden NADH in unserer jetzigen Zeit als Nahrungserg�nzungsmittel.\nAls Nahrungserg�nzungsmittel wird NADH aus Bierhefe gewonnen. Lange bevor seine Funktion f�r den menschlichen Organismus nachgewiesen wurde, wurde diese sogar zuerst in Hefekulturen nachgewiesen.\nNADH wird auch als �biologischer Wasserstoff� bezeichnet; er reagiert in den Zellen des K�rpers mit Sauerstoff und bildet dabei Energie und Wasser.\nDas von unserem K�rper produzierte NADH ist an der Energiegewinnung im K�rper beteiligt.\nNADH wird zur Verbesserung der geistigen Klarheit, Wachheit, Konzentration und des Ged�chtnisses sowie zur Behandlung von Alzheimer und Demenz verwendet. Aufgrund seiner Rolle bei der Energieproduktion wird NADH auch zur Verbesserung der sportlichen Leistung und zur Behandlung des chronischen M�digkeitssyndroms (CFS) verwendet.\nVor kurzem haben Forscher experimentiert, wie NADH die Degeneration und Dysfunktion in den Gehirnzellen umkehren kann. In einer 2018 durchgef�hrten Studie an M�usen mit Alzheimer-Krankheit wurde bei M�usen, denen NADH verabreicht wurde, bereits nach einer Woche eine drastische Verbesserung des Ged�chtnisses festgestellt. Weitere NADH-Studien finden Sie hier.\nEinige Menschen verwenden NADH auch zur Behandlung von Bluthochdruck, hohem Cholesterinspiegel, Jetlag, Depressionen und Parkinson, zur Bek�mpfung der Auswirkungen von Alkohol auf die Leber, zur Verringerung der Alterserscheinungen (Anti-Aging) und zum Schutz vor den Nebenwirkungen von AIDS-Medikamenten.\nMediziner geben NADH manchmal durch intramuskul�re (IM) oder intraven�se (IV) Injektionen bei Parkinson und Depressionen.\nNADH gibt es in vielen Darreichungsformen und Sie k�nnen rezeptfrei NADH kaufen.


Kliniken müssen für Patienten draufzahlen | Gesundheit\nKliniken müssen für Patienten draufzahlen\n"Sorry, du bist zu teuer"\nRupert Handgretinger, Leiter der Uni-Kinderklinik Tübingen\nTübingen - Sterben wäre billiger. Aber soll ein Arzt einen Patienten nach Hause schicken, weil seine Behandlung zu teuer wäre? Die Frage könnte sich an Unikliniken bald stellen.\nNoah hat einen bösartigen Gehirntumor. Seit Monaten kämpfen die Ärzte schon um das Leben des Zweijährigen. Dabei sind solche schwer kranken Patienten für eine Klinik finanziell gesehen oft ein Desaster. „Eigentlich müsste ich sagen: Sorry, du bist zu teuer“, sagt Rupert Handgretinger, Leiter der Uni-Kinderklinik Tübingen. Denn extrem schwere Fälle würden im deutschen System der Fallpauschalen nicht ausreichend berücksichtigt, beklagt auch der Verband der Universitätskliniken. Fast alle Krankenhäuser der Maximalversorgung schreiben rote Zahlen. Das bleibt auch für die Patienten nicht ohne Konsequenzen.\nBei jedem Patienten muss Handgretinger den Katalog der Fallpauschalen vor Augen haben. Für Hunderte Krankheitsbilder ist darin geregelt, wie lange ein Patient im Krankenhaus bleiben sollte und wie viel Geld die Klinik für ihn bekommt. Doch wenn die Behandlung deutlich länger dauert und dadurch immer teurer wird, dann bekomme die Klinik finanzielle Probleme, erklärt der Mediziner. Zwar gebe es Zuschläge für „atypische Extremkostenfälle“ - aber die seien zu niedrig. Viele Kliniken der Maximalversorgung klagen über dieses Problem.\nHandgretinger erinnert sich an eine elfjährige Patientin mit der Stoffwechselkrankheit Mukoviszidose. Eine Verweildauer von zehn Tagen sehe der Katalog dafür vor. „Aber dem Mädchen ging es so schlecht, dass es 250 Tage lang isoliert in seinem Krankenhauszimmer auf eine Lungentransplantation warten musste.“ Dafür habe die Klinik eine Fallpauschale von 124 000 Euro bekommen. Gekostet habe die Behandlung 180 000 Euro. Und weil das Kind isoliert in einem Zimmer liegen musste, konnte das zweite Bett die ganzen Monate über nicht belegt werden. Das habe noch einmal mit 50 000 Euro zu Buche geschlagen. Für die Klinik ein herber finanzieller Schlag. Aber der Aufwand habe sich gelohnt: Dem Mädchen gehe es wieder gut, erzählt der Arzt.\nGut 250 solcher Patienten hat die Tübinger Kinderklinik pro Jahr. In einem so großen Krankenhaus sind das nicht viele. Trotzdem seien diese wenigen Fälle dafür verantwortlich, dass die Klinik im vergangenen Jahr bei 40 Millionen Euro Umsatz 3 Millionen Euro Verlust gemacht habe, sagt Geschäftsführer Wolfgang Stäbler. Jetzt verlangt der Aufsichtsrat ein Sparprogramm. „Das heißt: Wie müssen noch mehr Patienten mit noch weniger Personal behandeln.“\nIn vielen Krankenhäusern ist das nicht anders. Im Klinikum Stuttgart waren 2011 zwar nur 0,4 Prozent der Patienten Extremkostenfälle - doch durch sie wurde mit 6,7 Millionen Euro ein Großteil des Defizits erwirtschaftet. Seit Jahren wird Personal abgebaut. „Die Patienten bekommen das längst zu spüren“, sagt Personalratschef Jürgen Lux. Einige Pfleger gäben offen zu, dass sie es nicht mehr schafften, das Essen rechtzeitig zu den Patienten zu bringen - oder auch Schmerzmittel und Antibiotika nach Zeitplan zu verabreichen. „Das ist eine unerträgliche Situation.“\nInsgesamt veranschlagt der Verband der Universitätskliniken den jährlichen Verlust, der den deutschen Unikliniken allein durch solche Extremkostenfälle entsteht, auf rund 175 Millionen Euro.\nDie Politik müsse handeln, fordert Handgretinger. Sonst werde ein Arzt irgendwann überlegen müssen, ob er einen Patienten mit einem komplizierten Fall überhaupt noch aufnehmen könne - oder ob er damit die Existenz des ganzen Krankenhauses aufs Spiel setzen würde.