Schüleraustausch Archive - Unabhängiger Preis-Leistungs-Vergleich zum Schüleraustausch\nUnabhängiger Preis-Leistungs-Vergleich zum Schüleraustausch\nDer Ratgeber zum weltweiten Schüleraustausch: Austauschorganisationen vergleichen\nby Stefan Ebert on 12. Dezember 2019\nFernweh? JuBi Berlin!\n10-16 Uhr | Eintritt frei!\nDie Messe für Schüleraustausch, High School, Auslandsjahr, Sprachreisen, Summer Camps, Ferienfreizeiten, Jugendreisen, Au-Pair, Gap Year, Work & Travel, Freiwilligenarbeit, Praktika & Studium im Ausland\nÖPNV: U + S-Bahn, Busse bis Potsdamer Platz\nDie JugendBildungsmesse JuBi ist die bundesweit größte Spezial-Messe zum Thema Gap Year und andere Auslandsaufenthalte. Über 100 Austauschorganisationen, Veranstalter und Agenturen informieren auf der JuBi-Tour über alle Facetten von Auslandsaufenthalten und stellen ihre Programme und Stipendienangebote vor.\nDie Beratung zu Themen wie Schüleraustausch, High School, Sprachreisen, Au-Pair, Work & Travel, Freiwilligenarbeit, Praktika & Studium im Ausland und Gap Year erfolgt persönlich an den Ständen der Aussteller durch Bildungsexperten und ehemalige Programmteilnehmer.\nDie Aussteller und wir von weltweiser freuen uns darauf, dich auf der JuBi Berlin begrüßen zu dürfen. Du hast an dem Termin keine Zeit? Kein Problem! Mit unserer JuBi-Tour machen wir jährlich Halt an über 50 Standorten. Weitere Informationen zu allen JugendBildungsmessen sowie die aktuellen Ausstellerlisten findest du unter weltweiser.de.\nAktuelle Flyer, Logos und Plakate zur JugendBildungsmesse JuBi\nDu suchst nach Finanzierung? Seit dem Schuljahr 2010/11 wurden WELTBÜRGER-Stipendien für Austauschprogramme im Gesamtwert von über 700.000 Euro vergeben.\nÜber Auslands-BAföG kann ein Schüleraustausch oder ein Studium im Ausland gefördert werden. Die Höhe der Förderung richtet sich nach dem Einkommen der Eltern.\nFiled Under: Allgemein Tagged With: Au-Pair, Auslandaufenthalt, Auslandsjahr, Auslandsschulbesuch, Berlin, Freiwilligenarbeit, Gap Year, High School, JugendBildungsmesse, Messe, Privatschule, Schüleraustausch, Sprachreisen\nFernweh? JuBi Braunschweig!\nÖPNV: Diverse Busse bis Haltestelle Altstadtmarkt\nDie Aussteller und wir von weltweiser freuen uns darauf, dich auf der JuBi Braunschweig begrüßen zu dürfen. Du hast an dem Termin keine Zeit? Kein Problem! Mit unserer JuBi-Tour machen wir jährlich Halt an über 50 Standorten. Weitere Informationen zu allen JugendBildungsmessen sowie die aktuellen Ausstellerlisten findest du unter weltweiser.de.\nFiled Under: Allgemein Tagged With: Au-Pair, Auslandaufenthalt, Auslandsjahr, Auslandsschulbesuch, Bayern, Freiwilligenarbeit, Gap Year, High School, JugendBildungsmesse, Messe, Privatschule, Regensburg, Schüleraustausch, Sprachreisen\nFernweh? JuBi Kiel!\nDie Aussteller und wir von weltweiser freuen uns darauf, dich auf der JuBi Kiel begrüßen zu dürfen. Du hast an dem Termin keine Zeit? Kein Problem! Mit unserer JuBi-Tour machen wir jährlich Halt an über 50 Standorten. Weitere Informationen zu allen JugendBildungsmessen sowie die aktuellen Ausstellerlisten findest du unter weltweiser.de.\nFiled Under: Allgemein Tagged With: Au-Pair, Auslandaufenthalt, Auslandsjahr, Auslandsschulbesuch, Freiwilligenarbeit, Gap Year, High School, JugendBildungsmesse, Kassel, Messe, Privatschule, Schüleraustausch, Sprachreisen\nby Stefan Ebert on 24. September 2019\nLand und Leute – Schulsysteme – Austauschorganisationen\nWo soll es hingehen? Die Planung deines Auslandsabenteuers fängt nicht selten mit der Qual der Wahl nach dem passenden Gastland an. Sicherlich ist dir bekannt, dass jedes Land seine spezifischen Eigenarten mitbringt, die dir mal fremd, mal vertraut, mal lästig, spannend oder hilfreich erscheinen. Eine Bewertung in den Kategorien „gut“ und „schlecht“ ist dabei unangemessen.\nDas Leben in anderen Ländern ist nicht schlechter oder besser als zuhause, sondern anders. Nichtsdestotrotz fühlt man sich in einigen Kulturkreisen wohler als in anderen. Das hängt nicht zuletzt von der eigenen Mentalität ab. Außerdem solltest du dich bereits vor der Anmeldung zu einem Programm mit Hilfe einiger Reiseführer und anderer Literatur über das Leben in deinen Wunschländern informieren. Nur so wirst du in die Lage versetzt, das für dich optimale Gastland auszusuchen.\nBist du dir bereits sicher, in welchem Land du deinen Aufenthalt verbringen möchtest? Gehörst du vielleicht zu der großen Mehrheit der Austauschschüler, die es in die Vereinigten Staaten von Amerika zieht? Die Vielfalt an spannenden und interessanten möglichen Gastländer weltweit ist sehr groß, schau dir die einzelnen Länder einmal an, vielleicht findest du ja das perfekte Programmland und den passenden Anbieter!\nHier findest du zunächst Länderinfos, Facts zu den einzelnen Schulsystemen sowie Kontaktdaten der deutschen Austauschorganisationen für die 20 im Handbuch Fernweh ausführlich dargestellten Programm- bzw. Gastländer: USA, Kanada, Neuseeland, Großbritannien, Australien, Irland, Argentinien, Brasilien, Chile, China, Costa Rica, Ecuador, Frankreich, Italien, Japan, Norwegen, Polen, Schweden, Spanien und Südafrika. Und hier findest du Informationen zu Privatschulaufenthalten im Ausland.\nBeliebte Gastländer, Zahlen und Fakten\nLass dich auf den JugendBildungsmessen zu Auslandsaufenthalten beraten\nStöber in spannenden Erfahrungsberichten von ehemaligen Austauschschülern weltweit\nFiled Under: Allgemein Tagged With: Auslandsjahr, Australien, großbritannien, High School, Irland, Kanada, Neuseeland, Programmländer, Schüleraustausch, usa\nby Stefan Ebert on 23. September 2019\nSchüleraustausch – High School – Auslandsjahr\nDas Wort Schüleraustausch ist ein Sammelbegriff für alle Aktivitäten, bei denen Jugendliche im Alter zwischen 13 und 18 Jahren für eine begrenzte Zeit am Alltags- und Schulleben eines anderen Landes teilnehmen und dadurch eine fremde Kultur und Lebensweise kennen lernen. Diese Programme sind mittlerweile auch bekannt unter den Begriffen High School-Aufenthalt und Auslandsjahr.\nDer Schüleraustausch wurde in der Nachkriegszeit ins Leben gerufen. 1948 gingen die ersten beiden deutschen Schüler in die USA und ein paar Jahre später verbrachten amerikanische Teenager einen Sommer in deutschen Gastfamilien. Mittlerweile besuchen jährlich viele Tausend Deutsche eine Schule im Ausland. Ein direkter Austausch mit Gegenbesuch zwischen einer deutschen Familie und einer Familie im Ausland findet jedoch kaum mehr statt. Deshalb wird häufig auch nicht mehr von Schüleraustausch gesprochen, sondern von Auslandsjahr, Austauschjahr, Schuljahr im Ausland oder von einem High School-Besuch.\nEin Austauschschüler lebt klassischerweise für mehrere Monate in einer Gastfamilie, nimmt aktiv am Familienleben und -alltag teil und besucht die weiterführende Schule vor Ort oder in den näheren Umgebung. Ein Teil der deutschen Gastschüler entscheidet sich alternativ für die Unterbringung in einem Internat und somit für das Zusammenleben mit Gleichaltrigen. Wie der Name bereits ausdrückt, nimmt der Schulbesuch im Alltag eines Austauschschülers eine zentrale Position ein. Das bedeutet nicht, dass Leistung und Noten notwendigerweise im Vordergrund stehen müssen, sondern dass die Schule als Ort des kulturellen Austauschs und des Kennenlernens des Gastlandes fungiert. Dort trifft man auf andere Jugendliche, erkundet ein neues Bildungssystem und bringt sich – wenn angeboten – am besten in Nachmittagsaktivitäten wie Sport oder Clubs ein. Übrigens können, je nach individueller Situation, auch Schüler mit chronischen Erkrankungen oder Beeinträchtigungen an einem High School-Programm teilnehmen.\nDer Schüleraustausch und sein Nutzen: Schüler, die im Jugend-Alter die Gelegenheit nutzen, für mehrere Monate als Austauschschüler ins Ausland zu gehen, erweitern ihren Horizont maßgeblich. Als aktives Mitglied der Gastfamilie und der Schulgemeinschaft lernen sie auf intensive Weise Kultur, Lebensart und Alltag des Gastlandes kennen. In einem sehr prägenden Alter der Selbstfindung und des Erwachsenwerdens beginnen sie ihre eigenen Werte und Vorstellungen kritisch zu überprüfen.\nDie Mehrheit der Jugendlichen kehrt selbstständiger und reifer aus dem Ausland zurück und hat Erfahrungen gemacht, die auf keinem Lehrplan zu finden sind! Fast schon beiläufig bauen die Jugendlichen zudem ihre Fremdsprachenkenntnisse aus und leisten ihren eigenen kleinen Beitrag zur Völkerverständigung. Im positiven Sinne verändert eine Lebensphase in der Ferne nicht nur den Blick auf zuvor unbekannte Kulturen, sondern maßgeblich auch die Wahrnehmung der eigenen Heimat, Herkunft und Kultur. Letztlich zählt ein Auslandsaufenthalt heutzutage immer auch als Bonus für spätere Bewerbungen im Berufsleben.\nWelcher Zeitraum ist möglich?\nEine „richtige“ oder „falsche“ Dauer für einen Schüleraustausch gibt es eigentlich nicht. Als zukünftiger Austauschschüler sollte man sich vor allem wohl fühlen mit seiner Entscheidung. Je nach Programm und Gastland sind verschiedene Zeiträume realisierbar. So gibt es die Option für ein Schuljahr oder ein Schulhalbjahr ins Ausland zu gehen. Insbesondere in den Ländern, die ihr Schuljahr in drei oder vier so genannte Terms einteilen, ist auch ein kürzerer Aufenthalt von circa drei Monaten möglich. Die Anzahl der Terms kann man selbst bestimmen, sodass zwischen drei Monaten und einem Schuljahr mehrere Varianten denkbar sind.\nUnterm Strich gilt natürlich: Je länger ein Schüleraustauschprogramm dauert, desto intensiver sind die gemachten Erfahrungen. Wem jedoch ein Schuljahr als zu lang erscheint, sollte auf jeden Fall für einen kürzeren Zeitraum statt gar nicht ins Ausland gehen. Außerdem können die Programme in der Regel verlängert werden, wenn die Zeit vor Ort dann doch zu schnell verfliegt.\nWann sollte es losgehen?\nAufgrund des Schuljahresverlaufs in Deutschland beginnen die meisten deutschen Jugendlichen ihren Schüleraustausch zwischen Juli und September. Es ist aber ebenso möglich, zum zweiten deutschen Halbjahr ins Ausland zu gehen. In die eigenen Überlegungen mit einfließen kann auch folgende Faustregel: In Ländern auf der Nordhalbkugel fängt das Schuljahr – wie in Deutschland – im August oder September an. In Ländern auf der Südhalbkugel ist der Beginn des Schuljahres im Januar bzw. Februar. Wer also ein komplettes Schuljahr z.B. in Neuseeland oder Australien miterleben will, könnte seinen Schüleraustausch von Januar bis Dezember machen.\nIn der Regel bietet sich ein Auslandsjahr nach Abschluss der Mittelstufe und vor dem Eintritt in die Oberstufe an. Mit der Einführung der Schulzeitverkürzung G8 in den meisten Bundesländern geht der Großteil deutscher Austauschschüler somit nach der 9. Klasse bzw. im Laufe der Jahrgangsstufe 10 ins Ausland. Es ist aber auch möglich, als Gymnasiast das Einführungsjahr der Oberstufe (also die 10) erst noch regulär zu durchlaufen, danach an einem Schüleraustauschprogramm teilzunehmen, um schließlich nach der Rückkehr mit der 11. Klasse einzusteigen. Mit der teilweisen Rückkehr zu G9 in vielen Bundesländern kommt aber auch die 11. Klasse wieder stärker in Betracht. Ebenso beenden Haupt-, Real- und oftmals auch Gesamtschüler erst einmal die 10. Klasse, bevor sie aufbrechen. Wer das Abitur nach 12 Schuljahren anstrebt, darf die Jahrgangsstufe 11 und 12 der deutschen Oberstufe nicht verpassen. Die beiden letzten Schuljahre sind abiturrelevant. Wichtig: Vor der Planung eines Schüleraustauschs sollten die Vorgaben des Bundeslandes studiert werden, in dem man zur Schule geht. Auch ein frühzeitiges Gespräch mit der deutschen Heimatschule ist sinnvoll.\nVersetzungsrichtlinien der Bundesländer\nJedes Bundesland legt eigene Versetzungsrichtlinien fest, die für den Schüleraustausch relevant sind. Du solltest dich daher bereits bei der Planung deines Auslandsaufenthalts während der Schulzeit über die Bestimmungen informieren. Hier findest du die Bestimmungen auf einen Blick:\nDie Teilnahme an einem Schüleraustauschprogramm sollte allerdings nicht von der Frage abhängig gemacht werden, ob ein Schuljahr übersprungen werden kann. Selbstverständlich besteht immer die Möglichkeit, ein Schuljahr zu wiederholen. Oftmals ist bzw. war dies auch für Real-, Gesamt- und G9-Schüler eine gute Option. Schließlich eröffnet ein Schuljahr im Ausland auf verschiedenen Ebenen enorme Perspektiven, für die es sich lohnt, auch eine um ein Jahr längere Schulzeit in Kauf zu nehmen.\nTypische Gastländer für einen Schüleraustausch\nDie Mehrheit deutscher Jugendlicher zieht es in englischsprachige Länder in Übersee – allen voran in die USA. Einen informativen Online-Ratgeber zum Thema High School-Jahr in den USA inklusive eines High School-Finders, der bei der Wahl der richigen Austauschorganisation hilft, findet man unter highschooljahr-usa.de. Die Vereinigten Staaten werden auf der Beliebtheitsskala mit einigem Abstand gefolgt von Kanada, Neuseeland und Australien. Aber auch europäische Länder wie Großbritannien, Irland, Frankreich oder Spanien sind nachgefragt und locken jährlich hunderte deutscher Austauschschüler. Egal ob Europa, Nord-, Mittel- oder Südamerika, Afrika, Asien oder Ozeanien: Die Welt steht Austauschschülern offen!\nDas Handbuch Fernweh – Der Ratgeber zum Schüleraustausch enthält Preis-Leistungs-Tabellen für folgende Gastländer: USA, Kanada, Neuseeland, Großbritannien, Australien, Irland, Argentinien, Brasilien, Chile, China, Costa Rica, Ecuador, Frankreich, Italien, Japan, Norwegen, Polen, Schweden, Spanien und Südafrika. Zudem gibt es ausführliche Informationen zu Anbietern und Programmen für Privatschulaufenthalte im Ausland.\nWenn du mehr zum Thema Thema (Homo-)Sexualität und Schüleraustausch erfahren möchtest, dann schau doch mal hier vorbei!\nWelche Programmvarianten gibt es für den Schüleraustausch?\nAustauschschülern steht nicht nur fast die ganze Welt offen, sie haben auch die Qual der Wahl, wenn es um die Programmform geht. Je nach Zielland und Austauschorganisation kann man entweder ausschließlich das Land oder einen Schulbezirk im Wunschland oder sogar die Gastschule auswählen. Alle drei Programmvarianten haben ihr Für und Wider und keine ist besser oder schlechter als die andere. Es gilt, die passende Programmform ausfindig zu machen – hier spielen nicht zuletzt auch die Kosten eine Rolle.\nDer Klassiker: Man wählt sein Gastland aus und wird vom Partner der deutschen Austauschorganisation bei einer Gastfamilie und an einer öffentlichen Schule platziert. Die Platzierung kann landesweit erfolgen. Es bleibt also spannend, da man zunächst nicht weiß, wo man den Schüleraustausch verbringen wird. Erst wenn Gastfamilie und Schule feststehen, bekommt man Bescheid, wo sich das neue Zuhause auf Zeit befindet. Geografische Wünsche können bei einigen Austauschorganisationen angegeben werden; eine Garantie gibt es jedoch nicht. Oft ist die Wunsch-Platzierung mit einem Aufpreis verbunden. Besonders verbreitet ist das beschriebene Länderwahlprogramm im Fall des Gastlands USA.\nÜber ein Regionen- bzw. Schuldistriktswahlprogramm kann man beeinflussen, in welcher Gegend und in welchem Einzugsgebiet man leben und zur Schule gehen wird. Erscheint eine bestimmte „Ecke“ des Gastlandes als besonders reizvoll oder sagen einem die Schulprofile der Schulen eines Schulbezirks zu, ermöglicht ein solches Programm die Platzierung im Wunschgebiet. So kann man u.a. sicherstellen, dass man z.B. in einem städtischen Ballungsgebiet oder eher ländlich platziert wird. Wer sich für das Gastland Kanada entscheidet, wird vor allem dieser Programmvariante begegnen.\nHinweis: In sehr nachgefragten Gegenden ist die Anzahl deutscher und internationaler Austauschschüler an den weiterführenden Schulen vergleichsweise hoch.\nIm Rahmen dieser Programmform können Wünsche und Vorstellungen des zukünftigen Austauschschülers konkret berücksichtigt werden. So kann man mit der direkten Auswahl einer öffentlichen oder privaten Schule selbst steuern, wo die Schule liegt, welche Fächer angeboten werden, welches Sport- und Freizeitprogramm es gibt, wie groß die Schule ist, wie viele internationale Schüler durchschnittlich zu Gast sind, ob es sich um eine gemischte oder eine Mädchen- bzw. Jungenschule handelt etc. In Bezug auf die Schule wird also nichts dem Zufall überlassen. Besonders üblich ist diese Programmvariante z.B. beim Schüleraustausch nach Australien oder Neuseeland.\nHinweis: Privatschulprogramme sind meist Schulwahlprogramme; dies gilt vor allem für die englischsprachigen Gastländer. Wer sich also für den Besuch einer privaten Tagesschule oder eines privaten Internats im Ausland entscheidet, sucht sich seine Schule in der Regel selbst aus.\nWie teuer ist ein Schüleraustausch?\nAus Sicht der meisten Familien ist ein Schüleraustausch ein kostenintensives Unterfangen. Folgende Posten, die zusammen die Summe des Programmpreises ergeben, müssen beglichen werden:\ndie Dienstleistungen der Austauschorganisation, wie die Beratung und Begleitung der Planungsphase, die Abwicklung der Bewerbung, die Vermittlung, die Vorbereitung in Deutschland und die Betreuung vor Ort im Gastland sowie ggf. eine Nachbereitung\nAn- und Abreise ins Gastland\nVersicherungen (Haftpflicht-, Kranken-, Unfall-, Reisegepäckversicherung)\nje nach Gastland und Programmform: ggf. Schulgebühren und Aufwandsentschädigung für die Gastfamilie\nLänderwahlprogramme sind kostengünstiger als Schulbezirks- oder Schulwahlprogramme. Hinzu kommen die Ausgaben vor Ort im Gastland: Monatlich sollten circa 150 bis 250 Euro, abhängig vom Gastland und der persönlichen Lebensführung, für Taschengeld einkalkuliert werden. Und wer die Gelegenheit nutzen und durch das Gastland reisen möchte, der sollte diese Kosten auch einkalkulieren.\nEinen idealen Überblick zu den Kosten der einzelnen Programme der Anbieter bietet das Handbuch Fernweh als Standardwerk zum Schüleraustausch. In den übersichtlichen Preis-Leistungs-Tabellen werden die Programme deutscher Austauschorganisationen und Agenturen für die 20 beliebtesten Gastländer aufgeführt, beispielsweise die USA oder Kanada, aber auch viele europäische oder spanischsprachige Länder.\nDer umfangreichste Ratgeber zum Schüleraustausch\nTipps und Infos vom Bewerbungsverfahren bis zur Rückkehr\nPreis-Leistungs-Tabellen für 20 Gastländer\nDer ideale Begleiter für Jugendliche und Eltern\nHigh School-Aufenthalte werden mehrheitlich aus privater Tasche finanziert. Glücklich schätzen können sich alle Schüler, deren Familien Geld zur Seite legen konnten, um den Schüleraustausch zu bezahlen. Es gibt jedoch auch Finanzspritzen und Stipendien, die Jugendlichen aus einkommensschwächeren Familien einen Schüleraustausch ermöglichen können. So kann man z.B. die staatliche Förderung Auslands-BAföG beantragen, wenn man mindestens für ein halbes Jahr im Ausland zur Schule geht. Im Idealfall zahlt der deutsche Staat rund 500 Euro pro Monat plus eine Pauschale für die An- und Abreise von bis zu 1.000 Euro.\nStipendien werden als Teil- oder Vollstipendien vergeben; entweder von Austauschorganisationen oder von Institutionen wie z.B. dem Deutschen Bundestag. Für ein Schüleraustausch-Stipendium können sich alle Jugendlichen bewerben, die die jeweiligen Voraussetzungen erfüllen. Manche Stipendien werden einkommensabhängig vergeben. Andere Stipendien richten sich an akademisch leistungsstarke oder im Bereich Sport, Musik oder Kunst besonders begabte Schüler. Es gibt zudem Stipendien, die ehrenamtliches Engagement in der Freizeit oder Kreativität und Einfallsreichtum des Bewerbers voraussetzen. Die Bewerbung für ein Stipendium sollte man nicht zwischen Tür und Angel anfertigen. Die Unterlagen und Dokumente sollten in aller Ruhe und durchdacht ausgefüllt werden. Zudem ist es wichtig, die Bewerbungsfristen zu kennen und einzuhalten, die teils sehr weit vor dem eigentlichen Programmbeginn liegen. Hier findest du weitere Hinweise für deine Bewerbung auf ein Stipendium für dein Auslandsabenteuer!\nAus der Überzeugung, dass junge Menschen sich durch die intensive Kulturerfahrung während eines Auslandsaufenthalts ganzheitlich weiterbilden und dabei einen wichtigen Beitrag zur Völkerverständigung – und somit zur Wahrung der Würde und Freiheit jedes einzelnen Menschen – leisten, schreiben deutsche Austauschorganisationen, Unternehmen und der unabhängige Bildungsberatungsdienst weltweiser im Rahmen der Jugendbildungsmesse JuBi zahlreiche WELTBÜRGER-Stipendien aus. Ziel ist es, Jugendliche und junge Erwachsene auf ihrem ganz individuellen Weg zum Weltbürger zu fördern.\nFinanzierungshilfen für Schüleraustausch, Sprachreisen, Work & Travel, Freiwilligendienste, Au-Pair, Praktika und Studium im Ausland\nEine umfangreiche Zusammenstellung von Stipendienmöglichkeiten findet man im Handbuch Fernweh, dem umfangreichsten Ratgeber zum Schüleraustausch.\nGastfamilie und Wohnort\nFiled Under: Allgemein Tagged With: Auslandsjahr, Auslandsschulbesuch, Fernweh, Gastschüler, High School, Privatschule, Programmländer, Schüleraustausch\nSchüleraustausch Privatschulen und Internate\nSchüleraustausch – High School – Schuljahr im Ausland – Privatschulen und Internate\nDie große Mehrheit deutscher Austauschschüler lebt bei einer Gastfamilie und besucht die weiterführende öffentliche Schule vor Ort. Alternativ besteht jedoch die Möglichkeit, sich als zukünftiger Gastschüler ganz bewusst für einen Aufenthalt an einer Privatschule zu entscheiden. Privatschulen sind Bildungseinrichtungen in nichtstaatlicher, freier Trägerschaft. So haben beispielsweise viele private Schulen eine Religionsgemeinschaft bzw. Kirche als Träger, was übrigens nicht ausschließt, dass auch andersgläubige Jugendliche diese Schule besuchen. Natürlich gibt es nicht nur konfessionelle Privatschulen. Private Schulen können verschiedenste Philosophien, Erziehungsrichtungen und Lernansätze verfolgen, wie die Montessori- oder Waldorfschulen, um zwei vor allem in Deutschland verbreitete Beispiele zu nennen.\nKosten Privatschule im Ausland\nDa private Schulen gar nicht oder nur bedingt aus staatlichen Geldern finanziert werden, fallen zum Teil nicht unerhebliche Schulgebühren an. Diese können für internationale Schüler noch einmal höher sein als für die einheimischen Schüler. Ein Richtwert lässt sich kaum benennen, da die Schulgebühren je nach Träger, Gastland, Renommee oder Lage der Schule stark variieren. Nach oben ist die Gebührenskala offen und so kann ein Schuljahr an einem privaten Internat 25.000 bis 60.000 Euro kosten.\nErfahrungsberichte Schüleraustausch Privatschule\nSpannende Erfahrungsberichte zum Schüleraustausch und viele weitere Informationen zu Auslandsaufenthalten findest du im Kompass.\nGastfamilie oder Internat?\nPrivatschulen werden häufig in einem Atemzug mit Internaten genannt. Private Schulen haben aber nicht notwendigerweise einen Internatsbetrieb. Es gibt durchaus viele private Tagesschulen. In diesem Fall leben die Gastschüler bei einer Gastfamilie. Möchtest du gern auf ein Internat gehen und zusammen mit anderen Jugendlichen auf dem Schulgelände wohnen, bedeutet das in der Regel, dass du dich damit automatisch für den Besuch einer Privatschule entscheidest. So handelt es sich bei den in englisch-sprachigen Gastländern als Boarding Schools bezeichneten Internaten fast immer um Privatschulen. Nur sehr wenige öffentliche Schulen im Ausland haben überhaupt ein Internat bzw. Wohnheim.\nUm die Sache noch komplizierter zu machen: Private Schulen, die sowohl Internatsplätze anbieten als auch Tagesschüler zulassen, setzen von internationalen Schülern meist voraus, dass sie die Unterkunftsform Internat wählen. Dies hat den einfachen Grund, dass die Schulen ihre Internatsplätze allein schon unter dem finanziellen Gesichtspunkt betrachtet „füllen“ müssen und ihre reinen Tagesplätze gern an einheimische Jugendliche aus dem Einzugsgebiet der Schule vergeben. Gerade in englischsprachigen Gastländern wie den USA nehmen Internate internationale Schüler häufig erst ab der Dauer von mindestens einem Schuljahr auf. Da die Nachfrage nach Ganzjahresplätzen groß genug ist, besteht keine Notwendigkeit, Halbjahresschülern einen Platz anzubieten.\nSchule im Ausland selbst wählen\nPrivatschulprogramme sind – zumindest in allen englischsprachigen Gastländern – immer Schulwahlprogramme: Du entscheidest aufgrund des Schulprofils, welche Privatschule dir zusagt. Es bleibt natürlich der Schule überlassen, zu entscheiden, ob sie dich aufnimmt. So musst du zum Beispiel bestimmte Aufnahmevoraussetzungen erfüllen, wie ausreichende Sprachkenntnisse oder einen bestimmten Notendurchschnitt.\nHandbuch Fernweh: Infos zu Privatschul- und Internatsaufenthalten\nDer umfangreichste Rategeber zum Schüleraustausch\nDas Handbuch Fernweh bietet einen einzigartigen Preis-Leistungs-Vergleich von Schüleraustausch-Programmen und gibt zahlreiche Insider-Tipps, die dir bei der Suche nach dem für dich individuell besten Programm helfen.\nInformiere dich also zunächst im Handbuch Fernweh, welche Programme für dich in Frage kommen, und fordere danach gezielt Informationen an. Dann stehen die Chancen nicht schlecht, dass du neben einer Menge Zeit auch noch den einen oder anderen Euro sparst.\nZu deiner ersten Information kann es aber wohl nicht schaden, wenn du dir mal die eine oder andere Homepage der Organisationen anschaust, die Privatschulen anbieten.\nWeiterführende Informationen zum Thema Privatschulaufenthalte im Ausland bietet auch das Handbuch Schulwelten. Der Ratgeber für Privatschulaufenthalte weltweit – www.handbuchschulwelten.de.\nFolgende Agenturen bieten Privatschulen und Internate im Ausland an:\nAFS Interkulturelle Begegnung e.V.\nTelefon: 040 / 399 222-0\nBarnes Educational Services – Deutsche Vertretung\nTelefon: 0511 / 738200\nTelefon: 0711 / 219 560 0\nTelefon: 0221 / 16 26 207\nCAS – Costa Rica-Austausch-Service – Deutsche Kontaktstelle\nTelefon: 030 / 12010238 oder 55121550\nHausch & Partner GmbH – Schule und Studium\nTelefon: 040 / 414 7580\nTelefon: 02246 / 914 49 0\ni-Way – Verein für individuelle deutsch-amerikanische Bildungsprogramme e.V.\nGleueler Weg 272\nTelefon: 0221 / 463947\nTelefon: 089 / 35 73 79 77\nTelefon: 0221 / 913 97 33\npetra heinemann internationale schulberatung – Inh. Petra Kirschke\nTelefon: 040 / 54 80 30 75\nssb Nottebohm Internatsberatung – Inh. Monika Nottebohm\nTelefon: 06221 / 9850 950\nStudy Nelson Ltd. – Deutsches Kontaktbüro\nKurfürstendamm 132 – c/o Blue Sky\nTelefon: 030 / 89009594\nTerre des Langues – Inh. Petra Schmidt\nTelefon: 0941 / 565602\nTravelWorks – Travelplus Group GmbH\nTelefon: 02506 / 8303 600\nTelefon: 02247 / 969 0 480\nFiled Under: Allgemein Tagged With: Auslandsjahr, Auslandsschulbesuch, Boarding School, Fernweh, Gastschüler, Internat, Privatschule, Schüleraustausch\nHandbuch Fernweh – Der Ratgeber\nCopyright © weltweiser · 1999 – 2020


MTB-Fans aufgepasst: 3. Gruibinger Albtraufmarathon – Team Bad Boller Roller\n3 Replies to “MTB-Fans aufgepasst: 3. Gruibinger Albtraufmarathon”\nAndreas Milde schrieb am 15. September 2015 12:15\nHart war´s! Hier die Links zu den Veranstaltungsberichten in der NWZ sowie in der Stuttgarter Zeitung.\nMax Zimmermann schrieb am 9. September 2013 12:47\nKommentar zur 1. Veranstaltung 2013:\nDer Tag danach: hab die 60km-Strecke absolivert und bin glücklich und erschöpft am Ziel angekommen.\nMuss euch ein riesen Kompliment machen für die Organisation: war echt super, Absperrungen, Streckenposten und Markierungen waren absolut super und vorbildlich. Und bei der Verpflegung hat es auch an nichts gefehlt. Da freu ich mich schon heute auf den nächsten Albtraufmarathon. Echt klasse, dickes Lob an das Organisations-Team und alle Helfer!!\nBernd Leibold schrieb am 11. Juli 2013 09:49\nWir alle sind gespannt, wie die Veranstaltung bei den Bikern ankommt. Danke für die Werbung.


Der Schwertadel im Malleus Paganorum\nDer Schwert- oder Deinstadel, die Ministerialität, ist eine typische Erscheinung des römisch-deutschen Reiches. Weder zum Beispiel in England noch in Frankreich hat es Vergleichbares gegeben. Hervorgegangen aus unfreien Dienstleuten, hat die Ministerialität im Laufe des hohen Mittelalters über den Wehrdienst für die adeligen Herren Stück für Stück die Freiheit erlangt. Zu Beginn des späten Mittelalter beginnt der Dienstadel nun, sich selbst nach unten abzugrenzen.\nHeinrich von Thorn\nMerlind von Bukhem\nHeinrich von Thorn ist ein Vasall des Erzbischofs von Gnesen. Auf einer Mission, die ihn in die rheinischen Niedrlassungen des Deutschen Ordens führte, lernte er die Witwe eines Patriziers aus Bochum kennen und heiratete sie. Er nahm sie und ihre Tochter mit auf sein Lehen nach Hohenau.\nWährend der Rückreise konnte sich Heinrich allerdings so manchem Turnier nicht entziehen ... mehr\nTheoderich von Rheinbach\n"Wehe, wenn er losgelassen!" Dieser Ausruf beschreibt Herrn Theoderich von Rheinbach wohl am Besten. Wer ihn zum Ritter erhob, tat das mit Sicherheit nicht wegen Theoderichs edler Gesinnung. Er hatte dabei wohl vielmehr Theoderich Taten auf dem Schlachtfeld vor Augen. Sein Motto "Der Zweck heiligt die Mittel" findet nirgendwo sonst derart konsequent Anwendung. ... mehr\nIstvan von Bären\nHerr Istvan von Bären ist Ministeriale des Deutschen Ordens in Königsberg. Seine Aufgaben führen ihn immer wieder weit in den Westen, in das Rheinland. Hier sorgt er dafür, dass der Nachschub in den Osten nicht abreißt. ... mehr\nTheoderich von Steinbüchel\nTheoderich von Steinbüchel (alt: van Steynbuggele) wurde wahrscheinlich zwischen 1260 und 1270 als erster Sohn des Arnold von Steinbüchel geboren. ... mehr\nFranz von Wilhelmstein\nFranz von Wilhelmstein ist ein Dienstmann des Grafen von Jülich, welcher die Burg, auf der Herr Franz als Burgmann dient und nach der sich er und seine Familie nennen, von 1265 bis 1269 hatte erbauen lassen.


//// Einsteigen, Aufsteigen, Karriere machen... MITDENKER GESUCHT! inconso Integration, Consulting und Softwarelösungen für die Logistik - PDF\nDownload "//// Einsteigen, Aufsteigen, Karriere machen... MITDENKER GESUCHT! inconso Integration, Consulting und Softwarelösungen für die Logistik"\n1 //// Einsteigen, Aufsteigen, Karriere machen... MITDENKER GESUCHT! inconso Integration, Consulting und Softwarelösungen für die Logistik\n2 50 45 Umsatz in Mio * 2013* * erwartet Die inconso AG ist darauf spezialisiert, maßgeschneiderte Softwarelösungen für die Logistik zu entwickeln. Mit über 450 Mitarbeitern an zehn Standorten in Deutschland und einem Standort in Frankreich ist die inconso AG das führende Consulting- und Softwareunternehmen für Logistiklösungen in Europa. Auf unsere Logistiksysteme setzen über 200 große und mittelständische Unternehmen aus Handel, Industrie und Logistikdienstleistung. Über internationale Partnerschaften sind wir auch in vielen Ländern außerhalb Deutschlands und Frankreichs vertreten. Egal, ob es sich um Warehouse Management, Transport Management, Supply Chain Visibility und Event Management oder um Systeme zur Abrechnung logistischer Dienstleistungen handelt, wir haben die richtige Lösung immer auf Lager. Dabei steht die Erstellung einer exakt auf die Anforderungen unserer Kunden zugeschnittenen Lösung im Vordergrund. Basis dafür sind die Standardsoftwareprodukte der inconso Logistics Suite, Logistiksoftwarelösungen auf Basis von SAP-Systemen oder Kombinationen aus SAP- und inconso-lösungen. Die Projektabwicklung reicht von der Analyse und Beratung über Konzeption, Realisierung und Inbetriebnahme bis hin zum Support und einer kontinuierlichen Weiterentwicklung im Rahmen einer Lifetime Partnership. //// Führender Logistik-IT-Anbieter in Europa Stetiges Wachstum, sicherer Arbeitsplatz\n3 ////// inconso AG massgeschneiderte softwarelösungen für die logistik //// Unser stetiges Wachstum Ihr sicherer Arbeitsplatz Unsere Unternehmenszahlen seit der Firmengründung im Jahr 2002 belegen es: Wir wachsen stetig. Das bietet neben zahlreichen Einstiegsmöglichkeiten auch vielfältige Gelegenheiten zur persönlichen Weiterentwicklung. Dadurch eröffnen wir Ihnen exzellente Karriereperspektiven und die Chance, sich persönlich weiterzuentwickeln. Feste Anstellungsverhältnisse, eine leistungsgerechte Vergütung sowie vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten machen unsere Arbeitsplätze sicher und attraktiv. Die Einstellung neuer Mitarbeiter ist an die Wachstumspläne des Unternehmens angepasst, um allen Mitarbeitern eine langfristige Perspektive und einen sicheren Arbeitsplatz bieten zu können. Egal, ob als Mitarbeiter mit Berufserfahrung, Berufseinsteiger, Auszubildender oder Praktikant, wir unterstützen Sie durch umfassende und kontinuierliche Weiterbildungsmöglichkeiten. Es erwarten Sie spannende Aufgaben im IT- und Logistikumfeld, viel Raum für eigene Ideen, zahlreiche Möglichkeiten, um Erfahrungen und Fähigkeiten einzubringen und Ihre Karriere gemeinsam mit uns zu gestalten. Wir bieten Ihnen eine Atmosphäre, in der das Arbeiten im Team Spaß macht. Vereinbarkeit von Beruf und Freizeit für andere ist dies vielleicht Zukunftsmusik bei uns, durch ein flexibles Arbeitszeitmodell, gelebte Realität. 500 Mitarbeiter 50 Umsatz in Mio * 2013* * erwartet * 2013* * erwartet\n4 Die inconso AG sucht selbständig denkende und eigenverantwortlich arbeitende Mitarbeiter, die offen sind für Neues und Ideale haben, für die sie sich begeistern. Sind Sie ein Mitdenker und Macher, den es anspornt, gemeinsam mit anderen die nationalen und internationalen Ziele der inconso AG zu verfolgen und mit hohem Leistungsniveau umzusetzen? Dann freuen wir uns auf Sie. Wir suchen... Sie freut. Genauso willkommen sind Quereinsteiger, die mit Know-how, Talent und Kreativität zum Erfolg der inconso AG beitragen. Wir möchten, dass Sie Eigeninitiative zeigen, Verantwortung übernehmen und Ziele erreichen werden Sie ein Teil unseres Unternehmens. Setzen Sie bei Ihrer Karriereentwicklung also auf ein starkes Unternehmen mit internationaler Ausrichtung und exzellenten Fortbildungsmöglichkeiten! //// Professionals Sie arbeiten bereits im IT- und/oder Logistikumfeld und konnten einschlägige Erfahrungen sammeln? Dann nehmen Sie die Herausforderung an: Bei uns erwarten Sie anspruchsvolle und abwechslungsreiche Arbeitsgebiete und ein Team, das sich auf //// Absolventen und Berufseinsteiger Sie haben Ihr Hochschulstudium der Fachrichtung (Wirtschafts-) Informatik, (Wirtschafts-) Mathematik, Physik oder (Wirtschafts-) Ingenieurwesen beendet oder Ihre Ausbildung zum/r Fachinformatiker/in oder zum/r Bürokaufmann/frau erfolgreich abgeschlossen?\n5 ////// Wir suchen Professionals ABSOlventen & Berufseinsteiger auszubildende Studierende Lernen wir uns kennen Dann kommen Sie zu uns. Spannende Aufgaben warten auf Sie. Unsere Perspektiven für Ihren Berufsstart sind vielfältig und praxisnah. //// Auszubildende Das Ende der Schulzeit rückt immer näher und damit wird die Antwort auf die Frage Wie soll es nach der Schule weitergehen? immer wichtiger. Nutzen Sie die Chance und absolvieren Sie eine abwechslungsreiche und spannende Ausbildung in einem Unternehmen mit Zukunft! An unserem Standort in Bad Nauheim bilden wir motivierte Menschen zum/r Bürokaufmann/frau oder zum/r Fachinformatiker/in Anwendungsentwicklung aus. Voraussetzung für die jährlich im August beginnende 3-jährige Ausbildung ist das Abitur oder die fachgebundene Hochschulreife. Sie lernen in Ihrer Ausbildung, mit Unterstützung unserer Ausbilder, unsere verschiedenen Unternehmensbereiche kennen. Mit Interesse, Flexibilität, Zielstrebigkeit und Teamgeist können Sie Ihre Ausbildung aktiv mitgestalten. //// Studierende Sie studieren (Wirtschafts-) Informatik, (Wirtschafts-) Mathematik, Physik oder (Wirtschafts-) Ingenieuerwesen? Dann bewerben Sie sich bereits während Ihres Studiums für ein Praktikum, eine Werkstudententätigkeit oder eine wissenschaftliche Abschlussarbeit. Durch vielfältige Projekte erhalten Sie Einblicke in Ihr späteres Berufsbild. //// Zu unseren Kunden zählen mehr als 200 namhafte Unternehmen in 20 Ländern auf allen 5 Kontinenten. Mit weltweit über 300 Installationen der inconso-softwarelösungen bieten wir Ihnen sowohl ein nationales als auch ein internationales Arbeitsumfeld.\n6 Der Erfolg von inconso beruht auf der langjährigen Erfahrung und starken Innovationskraft der Menschen, die bei uns arbeiten. Unsere hervorragend ausgebildeten Experten stellen sich gemeinschaftlich den individuellen Herausforderungen. Als führender Anbieter von Consulting- und Softwarelösungen für die Logistik erwarten wir von unseren Kolleginnen und Kollegen vor allem soziale Kompetenz, nicht zuletzt im Umgang mit unseren Kunden. Ein scharfer und wacher Verstand ist Grundvoraussetzung für eine Beratung auf fachlich höchstem Niveau. die in gemeinsamer Absprache zwischen Vorgesetztem und Mitarbeiter erfolgt. Der Prozess beginnt bereits nach der Einstellung mit einer gezielten Einarbeitung. Um den ständigen und vertrauensvollen Gedankenaustausch zu sichern und die erfolgreiche Zusammenarbeit zu fördern, finden jährliche Mitarbeitergespräche zwischen dem Mitarbeiter und dem jeweiligen Vorgesetzten statt. Dabei geht es um Ihre Ziele, Ihre Leistungen, Ihre Entwicklungs- und Gehaltsperspektiven. Gemeinsam mit Ihnen planen wir Ihre berufliche Zukunft und geeignete Schulungsmaßnahmen. Deshalb ist die Qualifizierung und Entwicklung unserer Mitarbeiter von enormer Bedeutung. Wir setzen dabei auf eine mitarbeiterorientierte und individuelle Mitarbeiterentwicklung, Kontinuierliches Lernen fördern wir mit dem eigens für unser Unternehmen entwickelten Weiterbildungsprogramm, der inconsoakademie. //// Gezielte und individuelle Karriereförderung Kontinuierliche und aktive Weiterbildung\n7 ////// Wir fordern und fördern Ihre persönliche Entwicklung //// inconsoakademie Die inconsoakademie wurde eingerichtet, um interne und externe Wissensressourcen allen Mitarbeitern möglichst übersichtlich zugänglich zu machen. Sie ermöglicht einerseits eine frühzeitige Planung, bietet darüber hinaus aber auch einen einfachen und schnellen Zugriff auf Weiterbildungsmöglichkeiten selbst. Alle Mitarbeiter haben die Möglichkeit, sich in unserem Intranet umfassend über die angebotenen Schulungen und Seminare der inconsoakademie zu informieren. Die Mitarbeiter suchen sich die für sie interessanten und relevanten Themen heraus, planen die Termine und können die Seminare direkt buchen. Das Angebot reicht von Methodenschulungen über Projektmanagementseminaren bis zu extern geleiteten Veranstaltungen. //// Auszug aus unserem Schulungsangebot Qualitätsmanagement im Projekt Einführung in das inconso Qualitätsmanagementsystem SAP EWM Einstiegsschulung Kompaktschulung SAP ERP Überblick und Funktionen Überblick Transport Management Einführung Logistik Personalführung Unternehmenscontrolling Kommunikationstraining Englischtraining JAVA for Beginners Oracle und pl/sql Grundlagen Windows 7 und Office 2010\n8 Tilo Löbeth, Projektleiter seit 6 Jahren bei inconso, Dresden Stefan Lanfer, Juniorberater seit 1 Jahr bei inconso, Essen inconso bietet optimale Rahmenbedingungen für eine erfolgreiche Karriere. Wenn man eine Herausforderung gemeinsam bewältigt hat, geht man mit einem guten Gefühl nach Hause. //// Wieso haben Sie sich für die Stelle bei der inconso AG entschieden? Zum einen waren die Rahmenbedingungen überzeugend: inconso bietet flexible Arbeitszeiten, die Möglichkeit, von zu Hause zu arbeiten, regelmäßige Fortbildungen und ein ausgewogenes Verhältnis von eigenständiger Arbeit und Teamwork. Zum anderen suchte ich eine neue Herausforderung. Vorher war ich bereits in der IT-Beratung tätig, mit Logistiklösungen hatte ich aber bis dahin nichts zu tun. //// Was war Ihr erster Kontakt zur inconso AG? Direkt nach dem Studium entdeckte ich im Internet die Jobangebote der inconso AG. Dass man auch als Hochschulabsolvent die Möglichkeit zu einem Direkteinstieg bekommt, hat mich dabei besonders überzeugt. Schon beim Vorstellungsgespräch habe ich erfahren, dass inconso eine umfassende und sorgfältige Einarbeitung für jeden neuen Kollegen bietet, man bekommt also nach und nach immer mehr Verantwortung übertragen. //// Wie sieht Ihr Aufgabenbereich aus? Zu meinen Aufgaben gehört das Leiten eines Projektteams. Wir planen gemeinsam die Konzeption und Implementierung von IT-Lösungen für unterschiedliche Kunden. Es geht darum, mit flexiblen Softwarelösungen die logistischen Prozesse der Unternehmen zu verbessern und so ein optimales Ergebnis für die Kunden zu erzielen. //// Was macht Ihren Job aus? Meine Arbeit ist geprägt vom Projektgeschäft, das ist aber keineswegs eintönig. Dienstreisen, Kundentermine und Meetings mit Kollegen wechseln sich ab. Das kann auch manchmal stressig werden, aber wenn man dann gemeinsam eine solche Herausforderung bewältigt hat, geht man einfach mit einem guten Gefühl nach Hause. //// Was schätzen Sie am meisten? Während der Inbetriebnahme unserer Lösungen sind wir direkt beim Kunden vor Ort, wir erleben die Prozesse somit hautnah. Man fühlt sich besonders bestätigt, wenn man sieht, wie alle Abläufe in einem Lager reibungsfrei vonstattengehen. Dann hat sich die oftmals monatelange Arbeit gelohnt. Das ist das beste positive Feedback, das man bekommen kann. //// Und wie hat sich Ihre Karriere entwickelt? Für mich gab es schon einige Male die Möglichkeit, eine Karrierestufe weiter aufzusteigen. Am Anfang wurde ich in kleinere Projekte mit eingebunden und habe heute, nach einem Jahr, bereits eigene Teilprojekte zu verantworten. Ich leite einzelne Meetings beim Kunden und repräsentiere die inconso AG selbstständig vor Ort. Das ist ein wirklich gutes Gefühl.\n9 ////// Was unsere Mitarbeiter sagen Drei Fragen an Pascal Gruppe, Auszubildender zum Fachinformatiker Anwendungsentwicklung, seit 2 Jahren bei inconso, Bad Nauheim Meine Ausbildung bietet große Abwechslung und vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten. //// Wie sind Sie auf die inconso AG als potenziellen Arbeitgeber gestoßen? In meinem Abschlussjahr habe ich mich auf einer Ausbildungsmesse über meine Einstiegsmöglichkeiten informiert. Die Ansprechpartner am inconso Stand waren offen für all meine Fragen und konnten mir einen guten Einblick in den Ausbildungsberuf Fachinformatiker geben. Sie haben mir geraten, mich einfach zu bewerben, wenn mich die Ausbildung interessiert. Wie man sieht, war das erfolgreich. //// Und wie ging es dann weiter? Ich bin mittlerweile in meinem dritten Lehrjahr und habe schon einige Abteilungen der inconso AG durchlaufen. Die Kollegen gehen auf all meine Fragen ein und unterstützen mich auch bei der Organisation und Abstimmung mit der Berufsschule. Ich habe schon viel gelernt und habe bereits ein paar eigene Aufgabenbzw. Verantwortungsbereiche zugeteilt bekommen. //// Was schätzen Sie an Ihrer Arbeit? Die Ausbildung ist sehr abwechslungsreich und bietet für später viele Richtungen, in die ich mich weiterentwickeln kann. Außerdem fühle ich mich bei der inconso AG sehr wohl, das Verhältnis zu den Kollegen stimmt und man lernt von ihnen täglich Neues. 10 Gründe, sich für inconso zu entscheiden... mittelständische Unternehmensstruktur nationales und internationales Projektgeschäft zukunftssichere Arbeitsplätze kurze Entscheidungswege sehr gutes Betriebsklima hoch motiviertes Umfeld persönliche Weiterbildungsmöglichkeiten spezielle Programme für Führungskräfte und Mitarbeiter leistungsorientierte Vergütung flexible Arbeitszeiten\n10 Tours Branche: Standorte: Fachrichtungen: Einstiegskriterien: Berufseinstieg: Einstiegsmöglichkeiten: Consulting und Softwarelösungen für die Logistik Bad Nauheim, Bremen, Dresden, Essen, Gallin, Hamburg, Heidelberg, Köln, Münster, Stuttgart und Lyon (Frankreich) BWL, (Wirtschafts-) Informatik, Technische Informatik, (Wirtschafts-) Mathematik, Physik, Softwareentwicklung, (Wirtschafts-) Ingenieurwesen (Elektrotechnik/Maschinenbau), Maschinenbau allgemein Persönlichkeit und Kommunikationsstärke, hohe Kundenorientierung, ausgeprägte Teamfähigkeit und hohe Belastbarkeit, Zuverlässigkeit, Flexibilität und Engagement, gute Englischkenntnisse, Mobilität sowie Bereitschaft zum Einsatz bei unseren Kunden Consulting, IT, Projektmanagement Direkteinstieg, Training-on-the-Job, Ausbildung, Diplomarbeiten, Praktikum, Werkstudent Unsere Kunden Tchibo\n11 ////// Alles auf einen Blick Mit inconso zum beruflichen ziel //// Partnerschaft Eine langfristige, partnerschaftliche und stets faire Zusammenarbeit mit unseren Kunden steht für uns im Vordergrund und ist die Basis für den wirtschaftlichen Erfolg. //// Qualität Die Qualität der Lösungen und die Professionalität bei der Projektdurchführung sind oberste Prinzipien unseres Handelns. inconso ist zertifiziert nach ISO //// Engagement Über 420 hochmotivierte IT- und Logistikexperten des inconso Teams setzen sich mit ganzer Kraft und vollem Engagement für den Erfolg der Projekte ein. //// Innovation Wir beherrschen modernste Technologien und investieren erheblich und kontinuierlich in die Entwicklung unserer Produkte sowie die Weiterbildung unserer Mitarbeiter. //// Erfolg Durch unsere Lösungen helfen wir unseren Kunden, erfolgreicher zu sein. Der Erfolg bei den Kunden macht uns erfolgreich: profitables Wachstum seit Gründung der inconso AG.\n12 Bad Nauheim //// BREMEN / DRESDEN / ESSEN / GALLIN / HAMBURG / HEIDELBERG / KÖLN / MÜNSTER / STUTTGART / LYON (FR) inconso AG //// Personalabteilung //// Frau Angela Wagner //// Dieselstraße 1 7 //// Bad Nauheim Telefon //// Fax //// //// //// 1209Personal/1000


Zuchtsauen • Albert Schweitzer Stiftung\nSie sind hier: Start | Massentierhaltung | Schweine | Zuchtsauen\n© joserpizarro – Fotolia\nUnter natürlichen Bedingungen leben Schweine in Verbänden mit fester Rangordnung: Alte und erfahrene Sauen leiten die Gruppen aus Müttern und ihren Nachkommen.  Den größten Teil ihres Tages verbringen sie mit der Nahrungssuche, die sie mit Ruhepausen unterbrechen. Schwangere Sauen verlassen wenige Tage vor der Geburt die Gruppe, um einen Platz für das zukünftige Nest zu suchen. Die erste Zeit verbringt sie mit ihren Ferkeln abseits von der Großfamilie.  Die männlichen Nachkommen verlassen mit etwa einem Jahr die Familie, um sich zunächst in Junggesellengruppen zusammenzuschließen. Ältere Eber leben meist als Einzelgänger. \nIn der intensiven Schweinehaltung können die Schweine ihre arteigenen Verhaltensweisen nicht ausleben. Sogenannte Zuchtsauen werden als kurzlebige Einheiten zur »Produktion« möglichst vieler Ferkel genutzt – eine Massenproduktion, die ohne künstliche Befruchtung und einem routinemäßigen Einsatz von Hormonpräparaten nicht möglich wäre. \nIn Deutschland werden aktuell über 1,7 Mio. Sauen für die Zucht gehalten (Stand 2021). Die Schweine entstammen jahrelangen Zuchtprogrammen , wobei bei den Sauen besonders die »Fortpflanzungsleistungen« im Vordergrund stehen: Fruchtbarkeit, Wurfgröße, Anzahl der Zitzen sowie die Milchmenge. Sie werden vornehmlich aus den Rassen »Landrasse« und »Edelschwein« gezüchtet. Bei »Zuchtebern«, meist Tiere der Rasse »Pietrain«, wird neben der »Fleischqualität« besonders auf eine hohe Fruchtbarkeit geachtet. \nDer betriebliche »Abferkelrhythmus« bestimmt den Alltag der Sauen. Sie leben abwechselnd in Gruppen- und Einzelhaltung. Zwar ist laut der Tierschutz-Nutztierhaltungsverordnung die Gruppenhaltung für gewisse »Produktionsphasen« gesetzlich verpflichtend, bei mehr als zwei Schwangerschaften pro Sau und Jahr leben die Tiere jedoch noch immer etwa sechs Monate im Jahr in Einzelfixierung (s. u.). \nIm »Besamungszentrum« werden die Sauen für etwa fünf Wochen in einem Käfig, dem sogenannten Kastenstand gehalten. Darin stehen sie auf einem harten Betonboden, der zur Hälfte perforiert ist. Die enge Metallkonstruktion verhindert das natürliche Bedürfnis nach Fortbewegung und erlaubt nur geringste Bewegungen. Hinzu kommt: Auf der Seite liegende Sauen nehmen mehr Grundfläche ein als stehende Sauen.  Die großen Tiere sind daher häufig dazu gezwungen, beim Liegen auf der Seite ihre Beine in die benachbarten Kastenstände zu strecken. Wenn das Tier im Nachbarkäfig ebenfalls liegt, ist dies jedoch nicht möglich.\nIm Jahr 2020 entschied der Deutsche Bundesrat, dass die Sauen im »Besamungszentrum« ab 2029 nur noch kurzzeitig in Kastenständen fixiert werden dürfen und ansonsten in Gruppen leben sollen. Gleichzeitig verwässerte er eine Regelung, die vorschrieb, dass die Tiere in Seitenlage ihre Beine ungehindert ausstrecken können müssen. Daraus wurde 2020 die Vorgabe, dass sie nur nicht an ein »bauliches Hindernis« stoßen dürfen. Die ursprüngliche Regelung war, obwohl sie viele Jahre bestand, von vielen Tierhalter:innen unzulässigerweise ignoriert worden. Für die Übergangsfrist ist sie nun außer Kraft gesetzt.\nIn einigen Betrieben wird der natürliche Sexualzyklus der weiblichen Tiere nicht abgewartet. Stattdessen werden Hormongaben und künstliche Besamung eingesetzt. Dann erhalten alle Sauen zeitgleich das Hormon PMSG (Pregnant Mare Serum Gonadotrophin), das von schwangeren Stuten stammt, zur »Brunststimulation« (Zeit der Fruchtbarkeit) und ein synthetisches Hormon, beispielsweise Buserelin, zur Einleitung des Eisprunges. \nAus wirtschaftlichen Gründen kommt es kaum noch zum direkten »Deckakt«. Stattdessen werden alle Sauen zum selben Termin künstlich besamt, also befruchtet: Dabei wird ein dünner Plastikschlauch tief in die Scheide der Sau eingeführt und der Samen in die Gebärmutter eingebracht. Zur Sicherheit wird meist noch ein zweites Mal befruchtet. Nach 20 Tagen kann bei erfolgreicher Besamung per Ultraschall eine Schwangerschaft festgestellt werden.  Bei Fruchtbarkeitsstörungen verlängert sich entweder die Zeit im »Besamungszentrum« bis zu einer erfolgreichen Befruchtung oder die Sau wird zur Schlachtung abtransportiert. \nDie Einzelunterbringung wird vor allem mit einem höheren Risiko des Absterbens der Embryonen begründet, wenn die Sauen in einer Gruppe Rangkämpfen und Stress ausgesetzt wären. Würde man die Tiere jedoch von Anfang an in einer festen Gruppe belassen, gäbe es weniger Gruppierungskämpfe und Verletzungen. \nDie schwangeren Sauen kommen anschließend in einen Wartestall, da ab diesem Zeitpunkt eine Gruppenhaltung (bis ca. eine Woche vor dem errechneten Geburtstermin) laut Tierschutz-Nutztierhaltungsverordnung § 30 (2) gesetzlich vorgeschrieben ist. Doch die Buchten im Wartebereich wirken nur im Verhältnis zu den Kastenständen groß und sind ebenso mit Spaltenboden ausgestattet. Durch das geringe Platzangebot können die Tiere nicht immer ausweichen. Das zwangsläufige Unterschreiten der Mindestdistanzen untereinander provoziert Rangkämpfe und Verletzungen. \nEine Gruppenbucht muss laut Tierschutz-Nutztierhaltungsverordnung mindestens 280 cm lang sein. Den ausgewachsenen Sauen wird darin jeweils nur eine Fläche von höchstens 2,5 m² zugestanden, wovon etwas mehr als die Hälfte (1,3 m²) als Liegebereich gestaltet sein muss. Liegebereich bedeutet jedoch nur, dass hier die Spalten maximal 15 % des Bodens ausmachen dürfen.\nEtwa eine Woche vor dem errechneten Geburtstermin werden die Sauen wieder in Einzelhaltung untergebracht – bis vier Wochen nach der Geburt. Dabei ist die »Einzelabferkelbucht« mit harten Böden und permanenter oder zeitlicher Fixierung in einem Metallgestell die gängigste Haltungsform. Besonders die für Muttersauen typische Geburtsvorbereitung und das natürliche Mutter-Kind-Verhalten (s. u.) sind in diesem System gänzlich unmöglich.\nDie »Abferkelbucht« ist in den sogenannten »Ferkelschutzkorb« (einem weiteren Käfig) für die Mutter und einen Bereich für die Ferkel gegliedert. Beide sind teilweise mit Spaltenboden versehen. Der Käfig, in dem die Mutter eingesperrt wird, ähnelt einem Kastenstand. Er soll das Risiko senken, dass die Ferkel von ihrer eigenen Mutter erdrückt werden. Dabei erdrücken gesunde Sauen ihre Ferkel höchst selten, wenn ihnen genügend Platz und ein Nest zur Verfügung steht.\nDer Bereich um den Käfig ist nur für die Ferkel zugänglich. Neben einer festen Fläche wird dort meist ein Spaltenboden aus Plastik eingesetzt, wobei die Spaltenweiten laut Tierschutz-Nutztierhaltungsverordnung § 22 höchstens 11 mm betragen dürfen. Nur selten kommt ein tiergerechteres aber mit Mehraufwand verbundenes Haltungssystem mit Einstreu zum Einsatz. \nIn der konventionellen »Ferkelproduktion« hat sich das Prinzip der sogenannten Gruppenabferkelung durchgesetzt. Alle Sauen erhalten gleichzeitig eine Injektion mit dem geburtsauslösenden synthetischen Hormon PGF2α. Zusätzlich wird 24 Stunden später das wehenverstärkende Hormon Oxytocin injiziert.  Dieser routinemäßige, aber hoch fragwürdige Hormoneinsatz wird einzig über wirtschaftliche Gründe gerechtfertigt: Der Zeitraum für die mit Personal verbundene Geburts- und Tierüberwachung ist einheitlich planbar und die Arbeit in einem festen Produktionsrhythmus möglich. \nBei einer komplikationsfreien Geburt kommen die Ferkel im Abstand von 10 bis 30 Minuten nacheinander zur Welt.  Unter natürlichen Bedingungen ist das Nest stets sauber, die künstliche »Abferkelbucht« verwehrt der Mutter jedoch die Möglichkeit, sich zum Koten oder Harn absetzen zu entfernen.  Die neugeborenen Ferkel kommen daher schon bei der Geburt zwangsläufig mit Exkrementen in Kontakt.\nNormalerweise stillen Sauen ihre Ferkel für drei bis vier Monate – in der »Ferkelproduktion« verbleiben die Ferkel nur 21 bis 28 Tage bei der Mutter, bis sie in einen Aufzuchtstall gebracht werden. Die neue Umgebung und die Trennung von der Mutter stellen einen großen Einschnitt in das Leben der Tiere dar. Für die Sauen selbst beginnt der Produktionsrhythmus von vorn: Sie werden erneut im »Besamungszentrum« in einem Kastenstand untergebracht und bereits nach fünf Tagen wieder künstlich befruchtet. \nÄltere Sauen werden im »ferkelzeugenden« Betrieb kontinuierlich durch junge Sauen ersetzt. Letztere werden schon während der Aufzucht darauf vorbereitet, viele Ferkel zu gebären. In manchen Betrieben werden erneut Hormone eingesetzt: Damit die jungen Sauen erfolgreich in den bestehenden Produktionszyklus mit den älteren Sauen eingegliedert werden können, erhalten sie bis zu 18 Tage lang ein synthetisches Hormon über das Futter und dann eine Hormoninjektion, um die Gleichschaltung des Sexualzyklus zu verbessern.  Mit etwa acht Monaten werden sie zum ersten Mal besamt.  Zu diesem Zeitpunkt sind die Tiere selbst noch nicht körperlich ausgewachsen.  Mit etwas mehr als einem Lebensjahr gebären die jungen Sauen dann ihre ersten Ferkel.\nZurückdrängung der Grundbedürfnisse der Sauen\nDie Unterbringung der Sauen in kleinen Kastenständen und »Abferkelbuchten« führt zu starken Einschränkungen des natürlichen Verhaltens. \nSchweine haben ein sehr breites Nahrungsspektrum und ein ausgeprägtes Erkundungsverhalten.  Sie suchen und wühlen mit ihrem Rüssel fast den ganzen Tag über gemeinsam nach Essbarem. Im Kastenstand ist dieses Verhalten gänzlich unmöglich, im Wartestall ist es durch das geringe Platzangebot und das unstrukturierte Futter nur eingeschränkt möglich. \nDas hochverarbeitete und strukturarme Futter stellt die einzige Abwechslung im reizarmen Alltag dar. Es wird von den Sauen jedoch so schnell gegessen, dass es kaum Beschäftigungspotenzial bietet.  Die typische Suchaktivität, die Manipulation des Futters und ein Sättigungsgefühl fehlen gänzlich. Letztendlich lenken daher viele Tiere ihr unbefriedigtes Bedürfnis auf die Stalleinrichtung um.  Verhaltensstörungen wie Stangenbeißen oder intensives Nasenrückenreiben (s. u.) sind die Folge. \nWird das Trinkwasser aus einer Zapfentränke angeboten, muss sie von den Tieren in den Mund genommen werden, damit Wasser herauskommt.  Diese Art der Wasserversorgung ist jedoch ungeeignet für Schweine, da sie als Saugtrinker eigentlich Wasser über Saugbewegungen aus offenen Wasserflächen aufnehmen. Zusätzlich werden die Sauen durch die Dauerfixierung so apathisch und träge, dass sie trotz hohem Bedarf nur noch selten aufstehen, um Wasser zu trinken.\nDer Körperbau von Schweinen erlaubt nur eine eingeschränkte Eigenkörperpflege mit Rüssel oder Hinterbeinen. Deswegen ist das Bedürfnis nach Kratzen und Scheuern an Bäumen oder Bürsten besonders stark. Der enge Kastenstand oder »Abferkelkäfig« lässt dies nicht zu. Der kleine Käfig macht auch eine Einteilung der Lebensbereiche gänzlich unmöglich: Unter natürlichen Bedingungen trennen Schweine ihren Liegebereich strikt vom Kotbereich.  Der Kotgeruch stellt eine große Belastung für die sensiblen Tiere dar. \nSchweine können ihren Wärmehaushalt kaum aktiv steuern, da sie keine Schweißdrüsen aber eine dicke Fettschicht haben. Sie regulieren ihren Wärmehaushalt durch Suhlen im Schlamm.  Neben der Abkühlung schützt die Schlammschicht die Haut auch vor Sonneneinstrahlung, Insektenstichen und Parasiten.  Bei heißen Stalltemperaturen versuchen sich die Schweine häufig, aus Ermangelung einer Alternative, in den Exkrementen auf dem Boden zu suhlen. Im Kastenstand bleibt ihnen jegliche Möglichkeit der Körperpflege verwehrt.\nc) Ruhe- und Schlafverhalten\nSchweine bauen unter natürlichen Bedingungen gemeinsame Schlafnester, in denen sie bei kühleren Temperaturen in direktem Körperkontakt miteinander ruhen. Die Einzelstände in der Schweinehaltung verhindern dieses Verhalten völlig.  Die Enge der Stände erschwert neben den natürlichen Ruhe- und Schlafpositionen auch das Ablegen und Aufstehen. Da die Sauen gegen Ende der Schwangerschaft zunehmend schwerfälliger werden, verschlimmert sich ihr Unwohlsein mit jedem weiteren Tag. Die üblichen Kastenstände sind für große Sauen oft schon zu kurz und zu schmal, so dass die Ruheposition in Seitenlage mit ausgestreckten Beinen nicht möglich ist. \nDer mit Spalten versehende Boden bleibt ohne Einstreu, um Verstopfungen der Spalten zu verhindern. Über lange Zeit führt das Liegen auf hartem Boden zu Dekubitusstellen (Wunden der Haut) und Drucknekrosen. \nAuch in der Gruppenhaltung wird den Sauen nur selten Stroh als weiche Unterlage zur Verfügung gestellt. Der harte Betonboden würde allerdings auch noch bei einer dünnen Einstreuschicht zu Hautläsionen führen. Die hohen Besatzdichten und der geringe Platz machen auch hier die Trennung von Kot- und Liegebereich unmöglich, sodass der Liegeplatz ständig verschmutzt ist. Die Tiere sind einer ständigen Belastung durch Schadgase – insbesondere dem schleimhautreizenden Ammoniak – ausgesetzt (s. u.). \nEigentlich bilden verwandte weibliche Schweine eine feste Sozialstruktur innerhalb ihrer Gruppe aus. Die Einzelunterbringung schränkt die geselligen Kontakttiere enorm ein und verhindert das typische Sozialverhalten völlig.  Auch dass die Sauen immer wieder zwischen Einzelhaltung und Gruppenhaltung wechseln erschwert die Ausbildung einer festen Rangordnung.  Die zeitweilige Unterbringung in Gruppen ist mit einer erneut zu erkämpfenden Rangordnung verbunden. \nDie hohe Besatzdichte und das eingeschränkte Raumangebot erschweren den Aufbau und die Erhaltung der Gruppenstruktur zusätzlich. Das Ausweichen und Einhalten der Individualdistanz wird fast gänzlich unmöglich gemacht.  Die für eine gewisse Zeit etablierten Gruppen sind aber auch dadurch instabil, dass alte »ausgediente« Sauen regelmäßig aus der Gruppe zum Schlachten herausgenommen und durch jüngere ersetzt werden.\nVor der Geburt hat die Muttersau einen starken Bewegungsdrang und eine starke Motivation zum Nestbau.  Unter natürlichen Bedingungen würde sie den Ort des Nestes nach strengen Kriterien aussuchen: Neben einer windgeschützten und sonnigen Lage bevorzugt sie einen gut bewachsenen und trockenen Boden. Dort würde sie für mehrere Stunden ein weiches Nest aus Polstermaterialien wie Laub, Gras und kleinen Ästen bauen. In der engen »Abferkelbucht« ist sie jedoch an Ort und Stelle fixiert und erhält keinerlei Zugang zu Nistmaterialien. Durch das erzwungene Nichtverhalten orientiert die frustrierte Mutter ihr Bedürfnis nach Bewegung und Bearbeitung von Materialien auf die Buchteneinrichtung um. \nDie Stressbelastung durch die Enge und den Bewegungsmangel rund um die Geburt führen zu einer Verlängerung der schmerzhaften Geburt und erhöhen dadurch das Risiko der Sauerstoffunterversorgung der Ferkel.  Während einer normalen freien Geburt würde sich die Mutter nach einiger Zeit umdrehen und über die Nase Kontakt zu den ersten Ferkeln aufnehmen. Anschließend würde sie sich auf die andere Seite wenden, um den noch ungeborenen Ferkeln die Geburt zu erleichtern. Der »Abferkelstand« verhindert diesen natürlichen Geburtsvorgang und auch in den nächsten Wochen jeden natürlichen Kontakt. Die Mutter kann kaum mit ihren Ferkeln interagieren.\nWährend der Geburt braucht die Mutter eine ruhige und ungestörte Umgebung, da sie ihren Nachwuchs durch Grunzgeräusche und Schnauzenkontakte zu ihrem Gesäuge steuert. In einem voll belegten »Abferkelstall« ist dies gänzlich unmöglich. Hinzu kommt das erzwungene Verschmutzen-Müssen des »Abferkelnestes«: Die Mutter versucht das Koten und Harnen im Käfig lange zurückzuhalten, sodass es sogar zu gesundheitlichen Nachteilen und Verletzungen kommen kann. \nf) Bewegung und Erkundungs- und Spielverhalten\nSauen im Kastenstand bleibt die Möglichkeit zur Fortbewegung wie Gehen, Laufen, Rennen oder zum sich Umdrehen völlig verwehrt. Damit sind schmerzhafte Probleme mit dem Bewegungsapparat, Verdauungsstörungen, Harnwegsentzündungen, Erkrankungen des Geschlechtsapparates, Hautverletzungen und Milchmangel assoziiert (s. u.).  Besonders der Bewegungsmangel rund um die Geburt ist mit vermehrtem Stress für die Tiere verbunden (s. o.). Auch in der Gruppenhaltung ist das Platzangebot durch die hohe Besatzdichte eingeschränkt und die Tiere können nur einige Schritte im Gehen vollführen: Laufen oder Rennen sind kaum möglich. \nDie intensive Ferkelproduktion ist mit einer starken Belastung für die Sauen verbunden. Das Risiko für folgende Erkrankungen und Verletzungen ist hier besonders hoch:\nEierstockzysten: Bis zu 10 % der Sauen sind davon betroffen, denn der Stress wirkt sich nachteilig auf den Hormonhaushalt aus. \nInfektionen des Reproduktionstraktes: Fehler beim Management und der Hygiene (z. B. vollgekotete Liegeflächen) begünstigen bakterielle Infektionen.  Besonders Gebärmutter- und Gesäugeentzündungen sind mit Schmerzen, Fieber und Unwohlsein verbunden. Der Krankheitskomplex PPDS (postpartales Dysgalaktiesyndrom) führt zu Fieber, Schwäche, Verstopfung und Milchmangel. \nZitzenverletzungen: Der hintere Gesäugebereich ist besonders betroffen, da hier die Zitzen bei liegenden Sauen den Spaltenboden berühren. Die Zitzen passen genau in die Spalten und können beim Aufstehen oder einem Stellungswechsel sogar komplett abgetrennt werden. \nBlasen- und Harnwegsinfektionen: Die Kontamination mit Kot im Einzelstand, nasse Böden und eine unzureichende Wasseraufnahme wirken hierauf begünstigend.  Das Risiko für diese Infektionen steigt bei Sauen, die durch Lahmheiten oder Schmerzen seltener zum Harnabsetzen aufstehen. \nHusten und Lungenschäden: Durch das Gemisch aus Kot und Urin unter dem Spaltenboden sind die Sauen einer hohen Ammoniakbelastung ausgesetzt.  Dieses Schadgas reizt die Schleimhäute und bahnt so schweren Infektionen den Weg. \nKnochen-, Muskel- und Herz-Kreislauf-Schwäche: Die langfristige Bewegungseinschränkung und das fehlende Training sind die Hauptverursacher dieser Erkrankungen.\nHautverletzungen: Das Anstoßen an die immer gleichen Metallstangen und lange bewegungslose Liegephasen auf dem harten Boden bewirken Drucknekrosen und Geschwüre, die sogar bis zum Knochen reichen und diesen infizieren können.  Typisch sind Schulterläsionen. \nKlauenverletzungen: Fast alle Verletzungen dieser Art entstehen durch die Haltung auf Spaltenböden. \nTraumatische Verletzungen: In der Enge der Einzelstände und auf feuchten Spaltenböden rutschen die Sauen häufig aus.  Die hochschwangeren und behäbigen Sauen stoßen sich besonders häufig. \nVerhaltensstörungen der Sauen in der Zucht\nDie repressive Haltung hat neben den körperlichen auch psychische Auswirkungen auf die Sauen.  Es kommt zu Verhaltensänderungen, die sich zu einer Stereotypie entwickeln können. Diese Verhaltensstörungen, die als das wichtigste Indiz für eine Überforderung durch die Haltungsumgebung gelten und ein Ausdruck des zu ertragenden Leids sind, können bei Sauen beobachtet werden.  Auch der Ausfall von typischen Verhaltensweisen gehört dazu. Denn das erzwungene Nichtverhalten, also wenn Haltungsbedingungen das Ausführen von Verhaltensweisen verhindern, wird als Verhaltensstörung angesehen.\nStangenbeißen: Bei fehlendem Beschäftigungsmaterial, restriktiver Fütterung, reizarmer Umgebung und fehlendem Platzangebot bebeißen die Tiere für lange Zeit die Querstangen des Kastenstandes. \nLeerkauen: Besonders restriktiv gefütterte und ohne Einstreu untergebrachte Sauen zeigen dieses stereotype Verhalten. Das mangelnde Sättigungsgefühl durch ein hochverarbeitetes und strukturarmes Futter und die fehlende Nahrungssuche bestärken die leeren Kaubewegungen ohne Futter im Mund. \nWeben: Die reizarme Umgebung veranlasst die Sauen, ihren Kopf rhythmisch Hin und Her zubewegen. Viele Sauen zeigen dieses Verhalten während sie auf ihren Hinterbeinen sitzen.\nTrauern: Die Sauen sitzen apathisch in der sogenannten hundesitzigen Stellung und lassen ihren Kopf hängen.\nNasenrückenreiben: Die Sauen reiben ihre Nase intensiv an den Stangen des Kastenstandes.\nGleichgültigkeit: Das bewegungslose Stehen in unnatürlicher Körperhaltung oder eine auffällige Teilnahmslosigkeit stellen einen Versuch dar, mit der überfordernden Situation der langen Fixierung umzugehen. \nSauen in der Zucht ist kein langes Leben vergönnt. Schon nach etwa drei Jahren  und dem sechsten Wurf genügt die »Fruchtbarkeitsleistung« nicht mehr.  Viele Sauen scheiden auch krankheitsbedingt frühzeitig aus dem Produktionszyklus aus.  Dabei sind Fruchtbarkeitsstörungen , Gelenkveränderungen oder Beinschäden die häufigsten Gründe.  So verlässt jedes Jahr etwa die Hälfte der Sauen den Betrieb und wird geschlachtet.\nDie Schlachtung besteht aus der Betäubung und der anschließenden Tötung durch Blutentzug. Dafür werden die Tiere entweder einzeln per Elektrobetäubung oder in Gruppen mit Kohlenstoffdioxid (CO2) betäubt.\nDie Schlachtung der großen und schweren Tiere birgt mehrere Schwierigkeiten. Bei der Elektrobetäubung sind höhere Stromstärken notwendig als bei den kleineren »Mastschweinen« und eine alleinige elektrische Hirndurchströmung würde zu einem vorzeitigen Erwachen führen. Hinzu kommt, dass bei den schweren und älteren Sauen die Zeit zwischen der Betäubung und des Stiches zum Blutentzug durch ein erschwertes Anschlingen, Hochziehen und Ausbluten verlängert ist. Deswegen muss zusätzlich das Herz elektrisch durchströmt werden. \nObwohl der schonende Umgang mit den Tieren im Schlachthof gesetzlich geregelt ist, macht der Zeitdruck der Akkordarbeit dies unmöglich. Dabei stellen Schläge, Tritte und Elektrotreiber typische Verstöße dar  – die Schlachthofmitarbeiter:innen stehen unter einem ständigen Zeitdruck. \nDie Betäubung mit CO2 wird mit einem Gondel- oder Paternosterprinzip durchgeführt.  Die Tiere werden in eine Gondel getrieben, die in eine mit CO2 gefüllte Betäubungskammer hinabfährt. Diese Betäubungsart führt erst nach etwa 30 Sekunden zu einem Bewusstseinsverlust und ist mit vielen Nachteilen verbunden. Das Gas hat eine schleimhautreizende Wirkung, führt zu Hyperventilation, gefolgt von Atemnot und einem mit Angst verbundenem Erstickungsgefühl. Die Tiere zeigen panische Fluchtversuche.\nEine ausführliche Beschreibung zu den Betäubungs- und Schlachtverfahren finden Sie in unserem Artikel über Schweine in der Mast.\nAbschließender Exkurs: »Zuchteber«\nIn Deutschland werden nur verhältnismäßig wenig ausgewachsene männliche Schweine gehalten, da in der industriellen Schweineproduktion die künstliche Besamung von Sauen dominiert. Gerade einmal 23.000 Eber leben in Deutschland (Stand 2021).\nHauptsächlich kommen Eber der Rasse »Pietrain«, auch als »Vier-Schinken-Schweine« bezeichnet, zum Einsatz.  Sie leben meist in sogenannten Eberstationen. Dort sind sie in Einzelbuchten untergebracht. Im Gegensatz zu der beengten Unterbringung der Sauen, müssen die Buchten für die Eber ab einem Lebensjahr laut Tierschutz-Nutztierverordnung § 25 mindestens 6 m² groß sein. Sie sind zu einem Drittel mit Stroh oder Sägespänen eingestreut, um eine gute Klauen- und Gliedmaßengesundheit der Eber zu gewähren.  Auslauf ist jedoch auch für die Eber nicht vorgesehen.\nDie Eber werden regelmäßig künstlich »abgesamt«. Dafür müssen sie auf ein sogenanntes Phantom aufspringen. Ein:e Mitarbeiter:in fängt den Samen mit einer künstlichen Scheide auf, der anschließend im Labor untersucht und weiterverarbeitet wird.\nManche Betriebe mit Sauen halten zusätzlich eigene Eber.  Diese Tiere dienen als sogenannte Kontroll- oder Sucheber. Sie werden mehrmals am Tag in einem Laufgang entlang der Kastenstände im »Besamungszentrum« getrieben. Denn für eine erfolgreiche künstliche Befruchtung ist der Kontakt zu einem echten Eber entscheidend. Für diese Stimulierung und Kontrolle der Paarungsbereitschaft werden vor allem junge, aktive Eber eingesetzt, die selbst aber kaum zum Deckeinsatz kommen. \nUm das Leid der Sauen möglichst gering zu halten, müssen zumindest die folgenden Änderungen eingeführt werden:\nKein Einsatz von auf Hochleistung gezüchteten Schweinen (zur Reduzierung der körperlichen Leiden).\nGenerelles Verbot der Fixierung von Sauen in der Form, wie es derzeit bei der Haltung in Kastenständen und den üblichen Abferkelbuchten der Fall ist.\nVerbot der Haltung von Sauen auf Spaltenböden und Gewährleistung von Einstreu.\nErhöhung des Platzangebotes in den Ställen sowie Auslauf ins Freie (zur Bewegung und zum Ausleben sozialer Verhaltensweisen).\nStändiger Zugang zu Raufutter (Stroh, Heu, Gras) und die Darbietung von wechselnden und veränderbaren Beschäftigungsmaterialien, wie Nagebalken aus Weichholz, Torf oder Kompost zum Wühlen (zur Beschäftigung und zur Vorbeugung von Verhaltensstörungen).\nEssen Sie kein konventionelles Schweinefleisch, wenn Sie nicht zu den oben beschriebenen Zuständen beitragen möchten. Leider ist auch das Ausweichen auf Bioprodukte nicht automatisch eine gute Lösung, da auch in Biohaltung Schweine häufig unter schlechten Bedingungen leben und sterben müssen und zudem auch hier letztlich das ethische Problem des unnötigen Tötens bestehen bleibt.\n Deutsche Landwirtschafts-Gesellschaft (DLG) 2008: DLG-Merkblatt 408: Gruppenbildung von Sauen, Frankfurt am Main, S. 5; Wissenschaftlicher Veterinärausschuss der EU 1997: Tierschutz von Schweinen unter intensiver Tierhaltung, S. 17. [zurück]\n Wissenschaftlicher Veterinärausschuss der EU 1997, S. 19. [zurück]\n Kuratorium für Technik und Bauwesen in der Landwirtschaft e. V. (KTBL) 2009: Verhalten von Schweinen, S. 1. [zurück]\n Brade, W. / Flachowsky, G. (Hrsg.) 2006: Schweinezucht und Schweinefleischerzeugung. Empfehlungen für die Praxis, Braunschweig, S. 65. [zurück]\n Pappenberger, E. 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KARL MAYER lässt die Löwen tanzen - KARL MAYER Textilmaschinenfabrik GmbH - Pressemitteilung\nBoxId: 437226 – KARL MAYER lässt die Löwen tanzen\nPressemitteilung BoxID: 437226 (KARL MAYER Textilmaschinenfabrik GmbH)\nPressemitteilung KARL MAYER lässt die Löwen tanzen weiterempfehlen\nKARL MAYER lässt die Löwen tanzen\nDie Erweiterung der KARL MAYER (China) Ltd. im Geschäftsbereich Kettvorbereitung, 17.06.2011 in Wujin\n(PresseBox) (Obertshausen, 25.07.11) KARL MAYER produziert in seinen Märkten und schafft damit Nähe zu seinen Kunden - eine Erfolgsstrategie, die der führende Hersteller von Kettenwirkmaschinen und Kettvorbereitungsanlagen mittels einer durchdachten Standortpolitik seit Jahrzehnten umsetzt.\nSo ist KARL MAYER bereits seit 1995 ist mit einer eigenen Niederlassung in China tätig. Das erste Werk umfasste neben Produktionskapazitäten einen Servicestützpunkt. Es folgten eine Erweiterung drei Jahre später, die Gründung der KARL MAYER (China) Ltd. im Dezember 2005 und anschließend der Umzug auf ein neues deutlich vergrößertes Firmengelände nach europäischem Standard. Die modernen Räumlichkeiten in der Hi-Tech Industrial Zone wurden Anfang 2008 bezogen. Sie umfassten auf rund 55.000 m² Kapazitäten für die Produktion von Kettenwirkmaschinen und Kettvorbereitungsanlagen und erwiesen sich schon bald als nicht ausreichend.\nDer erste Erweiterungsbau der KARL MAYER (China) Ltd. wurde im August 2010 geplant und konnte bereits am 17. Juni, dem letzten Tag der ShanghaiTex, im Rahmen einer Feier mit den Kunden, den Mitarbeitern und dem Management eingeweiht werden.\nEine Eröffnungsfeier mit allen Etiketten\nDie Eröffnung des erweiterten Produktionsgebäudes war in einen abgestimmten Kundenevent im Rahmen der ShanghaiTex eingebettet. Den Auftakt der Veranstaltung bildete ein gemeinsames Abendessen der Gäste, Verkaufsmitarbeiter und Vertreter am 16. Juni - eine gute Gelegenheit für einen ersten Austausch.\nAm nächsten Morgen versammelte sich die Festtagsgesellschaft in den frisch bezogenen Räumlichkeiten, um einen ersten Blick auf die technische Ausstattung zu werfen und den Eröffnungsreden zu lauschen. Die Begrüßung wurde von Geschäftsführer Fritz P. Mayer, vom Leiter des Geschäftsbereichs Kettvorbereitung Roland Kohn und vom Geschäftsführer der KARL MAYER (China) Ltd. Yang Zengxing übernommen. Während ihrer Ausführungen unterstrichen alle Redner die Bedeutung eines starken Produktionsstandorts in China bei den Bemühungen, mit den Textilherstellern enge und erfolgreiche Partnerschaften aufzubauen. Für die bereits fruchtbringenden Kooperationen und für die Treue der anwesenden Kunden bedankte sich Yang Zengxing am Ende seiner Ausführungen.\nKeine Eröffnungsfeier ohne Löwentanz (Abb. 1) - ohne das Versprechen von Glück, Erfolg und Kraft! Am Ende der künstlerischen Aufführung malten Fritz P. Mayer und Roland Kohn den beiden Tierköpfen der Tradition folgend die Augen aus und verhalfen dem Maskottchen damit symbolisch zum Sehen.\nEbenso obligatorisch war der anschließende Schnitt durchs rote Band. Die Protagonisten der symbolträchtigen Szene waren neben Fritz P. Mayer, Yang Zengxing und Roland Kohn der Geschäftsführer Dr. Helmut Preßl, der Geschäftsbereichsleiter Wirkmaschinen Arno Gärtner, der Geschäftsführer der KARL MAYER Textilmaschinen AG Marcus Kube, der Geschäftsführer der KARL MAYER ROTAL S.r.L. Enzo Paoli, der Verkaufsleiter Kettvorbereitung Martin Küppers und der Verkaufsmanager der KARL MAYER (China) Ltd. Teddy Rong (Abb. 2).\nNach dem zeremoniellen Teil der Feier hatten die rund 300 Gäste Gelegenheit, sich während eines geführten Rundgangs durch das Werk im Detail zu informieren (Abb. 3). Die Hightech-Qualität des technischen Equipments, die Modernität der Architektur des Gebäudes und die Ergonomie der Arbeitsplätze lösten allgemeine Anerkennung aus.\nZum Abschluss des erlebnisreichen Vormittags gab es ein gemeinsames Mittagessen und damit ausreichend Möglichkeiten zum gegenseitigen Austausch (Abb. 4).\nDas Feedback der Kunden auf die Eröffnungsfeierlichkeiten war einheitlich sehr positiv. Die Textilunternehmer erkannten die neuen Möglichkeiten insbesondere in puncto Projektabwicklungszeiten und Qualität der Ingenieurleistungen durch die verstärkte Vor-Ort-Präsenz mit europäischem Background.\nDas erweiterte Werk - Modernität, die Maßstäbe setzt\nDas expandierte Werk nimmt mit seiner Außenanlagen eine Fläche von 8.400 m² ein und beherbergt Kapazitäten für den Geschäftsbereich Kettvorbereitung - die modernste Fertigungsstätte der KARL MAYER-Gruppe, wie Fritz P. Mayer in seiner Festansprache betonte. "Ausgestattet mit den neuesten Werkzeugmaschinen sowie erstklassigem IT-Equipment und unterstützt durch ein starkes, engagiertes Managementteam aus europäischen und chinesischen Spezialisten steht KARL MAYER China heute für die bekannte KARL MAYER Qualität. KARL MAYER-Technologie und -Qualität zu einem wettbewerbsfähigen Preis, hergestellt in China, das ist unser Motto. Das ist es, womit wir Sie unterstützen können", richtete der Geschäftsführer weiter das Wort an die Gäste.\nIm Detail befinden sich in dem neuen Gebäude eine Werkstatt, der Versand, Büros und verschiedene technische Einrichtungen - Kapazitäten, mit denen eine höhere Anzahl an Maschinen als bisher gefertigt werden kann. Zudem lässt sich eine größere Typenvielfalt umsetzen und ein breiteres Business generieren.\nDamit produziert die KARL MAYER (China) Ltd. nunmehr Direktschärmaschinen für die Wirkerei, Gatter, Long Chain Beamer und Ball Warper für das Denim-Geschäft sowie die ersten Schlichtemaschinen. Läuft alles nach Plan, wird ab nächstem Jahr die Serienproduktion der Schlichtemaschine SUCKER SIZE und die Direktschärmaschine für Fasergarne in dem neuen Werk gestartet. Zudem werden alle Fabrikate dann auch auf den Märkten außerhalb Chinas verfügbar sein - ein weiterer Schritt bei der Umsetzung der Zwei-Produktlinien-Strategie im Geschäftsbereich Kettvorbereitung. Die Ausrichtung auf die Fertigung von Maschinen mit Standardzuschnitt einerseits und für das Premiumsegment andererseits hat sich im Geschäftsbereich Wirkmaschinen bereits äußerst erfolgreich bewährt. "Heute fertigen wir in China nahezu genauso viele Trikot- und Raschelmaschinen wie in Deutschland", erklärte Fritz P. Mayer. Diese Entwicklung zeichne sich auch im Geschäftsbereich Kettvorbereitung ab.\nUm den hohen Anforderungen der Zukunft entsprechen zu können, arbeiten die Kettvorbereitungsspezialisten der KARL MAYER (China) Ltd. eng mit ihren Kollegen an den Standorten Deutschland, Schweiz und Italien zusammen.


Allmenda | Social Business Genossenschaft\nDie ALLMENDA Mission\nWas wir für wen und wozu tun\nWir schaffen sinnvolle Kooperationen\nfür eine lebenswerte Zukunft in der Region.\nDie ALLMENDA Social Business eG ist 2008 als Talent Dienstleistung und Handel e.Gen. aus dem Verein TALENTE Vorarlberg hervorgegangen.\n2012 erfolgte die Vollrechtsübernahme der osAlliance Internationaler Medienverbund regGenmbH. 2015 wurden die meisten Angebote aus den Bereichen IT und Cloud an den Verein Public Voice Lab übergeben.\nFrüher wurden Wiesen (Allmeinde) und heute werden noch Almen von Bauern gemeinsam bewirtschaftet. Wir entwickeln in weiteren Feldern neue Formen der Zusammenarbeit.\nZiel unserer Aktivitäten ist, uns und den kommenden Generationen Modelle und konkrete Anwendungen für ein gutes, nachhaltiges Leben bereitzustellen. Die Nutzung unserer Talente und Ressourcen, gemeinsames Planen, Umsetzen und Verantworten prägen unsere Arbeitsweise.\nUnsere genossenschaftliche Struktur ermöglicht die Verbindung von professioneller und ehrenamtlicher Leistungserbringung. Unsere Aktivitäten sind auf zukunftsfähige, gesellschaftlich relevante Dienstleistungen ausgerichtet und verbinden Kooperation, Sinnstiftung und unternehmerisches Handeln.\n+ Als Social Business sind wir dem Gemeinwohl verpflichtet und re-investieren Gewinne in neue Projekte.\n+ Wir sind Profis in Projekten und arbeiten mit ehrenamtlichem Engagement wo notwendig. Unterstützt werden wir dabei durch eine zentrale Administration mit bewährten Werkzeugen.\n+ Wir üben Transparenz, leben Offenheit und engagieren uns entsprechend unserer Vision und unseren Zielen – beispielsweise für Bürgerfinanzierungsmodelle, Nachhaltigkeitsprojekte oder neue Modelle des Wirtschaftens.\n+ Neue Projekte werden nach ihrem Beitrag zu einer nachhaltigen Entwicklung ausgesucht.\n+ Leistungen können auch in komplementären Währungen bezahlt werden. Die enge Zusammenarbeit mit TALENTE Vorarlberg ist eine wichtige Komponente, wir sind jedoch auch in anderen Regionen aktiv.\nWir sind international mit Partnern vernetzt. Austausch, gemeinsames Lernen und Forschungsprojekte haben einen hohen Stellenwert für uns.\nUnser Gründer Gernot Jochum-Müller ist Ashoka Fellow. Die Aufnahme in dieses Netzwerk ist eine Auszeichnung für unsere langjährige gemeinsame Arbeit und Vernetzung.\nWas wir so konkret tun\nWir arbeiten in mehreren Geschäftsfeldern\nmit innovativen Methoden und ambitionierten Zielen.\nDie Genossenschaft gibt für Gemeinden und Regionen Gutscheinsysteme mit einem entsprechenden Servicepaket heraus. Damit wird die Kaufkraft nachhaltig in der Region gebunden und ein Beitrag zur Erhaltung von Arbeitsplätzen und Schaffung von regionalen Warenkreisläufen geleistet.\nService für komplementäre Währungen\nUnsere Expertise in der Konzeption von ergänzenden Währungen, kombiniert mit unserer Erfahrung in der Konfiguration von Cyclos und dem professionellen Hosting bietet Gemeinden und Regionen eine fundierte Basis zum Start und zur Weiterentwicklung von komplementären Währungen. Professionelle Workflows unterstützen wir mit unserem eigenen Reportingtool.\nRegionale erneuerbare Ernergie\nDurch gemeinsame Finanzierung von Bürgern ist es möglich, Sonnenstromanlagen auch mit wenig oder ohne Förderungen zu realisieren. Die Genossenschaft ist eine Plattform für jene, die Projekte realisieren und Leute, die Gelder in solche Anlagen investieren wollen. Eine professionelle und effiziente Abwicklung und ein stabiler Betrieb werden im Rahmen der Genossenschaft sichergestellt.\nKlein- und Kleinstbetriebe schließen sich zusammen, um Vertrieb und Marketing abzustimmen und gemeinsam eine höhere Wirkung zu erzielen. Wir realisieren in verschiedenen Themenbereichen Kooperationen und bieten so für diese Betriebe ein lukratives Netzwerk.\nHier werden Projekte für einen nachhaltigen Lebensstil selbst oder im Auftrag entwickelt. Bisherige Schwerpunkte sind neue Bezahlsysteme, Mobilitätsanwendungen, Bienen oder Verhaltensveränderungen für einen enkeltauglichen Lebensstil.\nWir unterstützen unsere Mitglieder in ihrem Bemühen um nachhaltiges Wirtschaften und Kooperationsbildung. Zwischenhandel, Liquiditätsverbesserungen und thematische Einkaufsaktionen etc. sind Beispiele dafür.\nWir haben 2016 unsere erste Bilanzierung durchgeführt. 2019 wurden wir extern auditiert. Eine ständige aber lohnende Herausforderung, eigene Prozesse immer weiter ethisch auszurichten.\nWir sind Mitglied im Österreichischen Genossenschaftsverband Schulze-Delitzsch und führen zumindest alle zwei Jahre eine Revision durch. Das schafft Transparenz und Überblick für alle Mitglieder\nAlles, was Sinn macht.\nGemeinsam für eine enkeltaugliche Zukunft.\n+43 664 8555 222\nSupport und Anfrage\nBildgasse 10, 2. Stock\nDienstag, Mittwoch und Donnerstag von 9 – 12 Uhr\n2019 - Made with love by fairkom


Ich suche jemanden zum Flirten und vielleicht auch mehr! - Elena aus Birmensdorf ZH\nElena aus Birmensdorf ZH im Kanton Zürich\nIch suche jemanden zum Flirten und vielleicht auch mehr!\nIch bin auf der Suche nach jemandem, mit dem ich aufregende Dinge in meiner Freizeit erleben kann. Ich bin ziemlich elastisch, das heisst das ich im Bett allerlei Sachen anstellen kann. Du solltest genauso lebenslustig und spontan wie ich sein.


Akne – Ursachen, Symptome, Diagnose und Behandlung - Darius Alamouti\nIhr Standort: Schönheitslexikon » Akne\nAkne: Symptome, Ursachen, Diagnose und Behandlung\nAkne, technisch als Akne vulgaris bezeichnet, ist eine Hauterkrankung, die durch entzündete rote und schuppige Beulen auf der Hautoberfläche gekennzeichnet ist. Es kann leicht, mittelschwer oder schwer sein. Während ein Fall von leichter Akne als ein paar kleine Pickel und rote Beulen beschrieben werden kann, bedeckt mittelschwere oder schwere Akne große Bereiche des Gesichts, des Halses, des Rückens und der Brust. Die Erkrankung tritt häufig in der Jugend auf, wenn Hormone extrem aktiv sind und sich viel Öl im Gesicht ansammelt. Nach den Teenagerjahren sollte das Auftreten von Akne jedoch drastisch abnehmen. Leider ist dies bei vielen Menschen nicht immer der Fall, da die Infektionen auf das Erwachsenenalter übertragen werden können.\nAkne entsteht, wenn die Haarfollikel mit Öl, abgestorbenen Hautzellen und Schmutz verstopft sind. Wenn diese mit Bakterien infiziert werden, schwillt der Bereich an und wird rot. Wenn die Haut gebrochen ist, kann es auch zu Narbenbildung kommen. Andere Faktoren, die den Zustand verschlechtern, sind Hormone, Ernährung, bestimmte Medikamente und Stress.\nDie Symptome von Akne, die je nach Schweregrad der Erkrankung variieren, sind folgende:\nGeschlossene verstopfte Poren\nKleine rote, zarte Beulen\nEitergefüllte Klumpen oder zystische Läsionen\nDie ideale Methode zur Behandlung von Akne hängt von der Schwere der Erkrankung ab. Leichte Aknefälle können durch häufiges Reinigen des Bereichs mit warmem Wasser und milder Seife behandelt werden. Cremes wie Benzoylperoxid oder Salicylsäure können ebenfalls bei der Behandlung helfen. In der Zwischenzeit haben Patienten die Möglichkeit, alternative Formen der Aknebehandlung zu verwenden, einschließlich der folgenden:\nAzelainsäure aus Vollkorngetreide\nAlpha-Hydroxysäure aus Zitrusfrüchten\nIn vielen Fällen werden Antibabypillen zur Behandlung von Akne eingesetzt. Es ist jedoch wichtig zu wissen, dass Menschen unterschiedlich auf diese Pillen reagieren. Bei einigen können Nebenwirkungen wie erhöhter Blutdruck, Blutgerinnsel, Kopfschmerzen und Menstruationsveränderungen auftreten.\nWenn die milde Akne auch nach Anwendung der oben genannten Behandlungen weiterhin besteht, besteht der nächste Schritt darin, einen Dermatologen zu konsultieren, der zur Behandlung der Erkrankung stärkere Cremes oder sogar Antibiotika verschreiben kann.\nIn der Zwischenzeit ist es bei mittelschwerer bis schwerer Akne von entscheidender Bedeutung, einen Dermatologen zu konsultieren, bevor Sie eine Behandlungsmethode ausprobieren. Da diese Zustände normalerweise Knötchen und Zysten betreffen, muss der Dermatologe Eiter ablassen und Antibiotika-Cremes auftragen. Der Patient muss auch orale Antibiotika einnehmen, um die Infektion zu kontrollieren.\nUmgang mit Aknenarben\nAkne kann während und nach ihrem Auftreten aufgrund der Narben, die sie normalerweise hinterlässt, eine psychologische Wirkung haben. Bei einigen Menschen verblassen die Narben mit der Zeit, bei anderen kann Akne verheerende Auswirkungen haben.\nGlücklicherweise können Narben durch Laserbehandlung entfernt werden. Bei diesem Verfahren wird ein Laser verwendet, um die vernarbte Haut Schicht für Schicht zu entfernen. Neue Haut wächst schließlich, um den beschädigten Bereich zu ersetzen.\nDie Laserbehandlung ist ein schmerzhaftes Verfahren, weshalb der Patient normalerweise sediert wird. Die Erholungsphase hängt vom Bereich und der Tiefe der Behandlung ab. Vollständige Gesichtsbehandlungen erfordern eine längere Erholungsphase.\nDermabrasion hat das gleiche Konzept wie die Laserbehandlung, jedoch wird anstelle eines Lasers eine Drahtbürste oder ein Diamantrad verwendet, um die vernarbte Hautschicht zu entfernen. Es dauert bis zu acht Tage, bis neue Haut wächst, und bis zu 12 Wochen, bis sie einen normalen Hautton annimmt.\nAkne kann eine psychologische Wirkung haben, insbesondere bei Teenagern. Während einige Teenager in der Lage sein können, die Zeit psychisch relativ unberührt zu überstehen, benötigen andere möglicherweise Unterstützung. Wenn die normalen täglichen Aktivitäten eines Teenagers aufgrund von Akne drastisch beeinträchtigt werden, ist es am besten, einen Berater zu konsultieren. Die primäre Unterstützung sollte jedoch immer von unmittelbaren Familienmitgliedern kommen.