Neue Studie untersucht Gründungen an Hochschulen | Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät\nNeue Studie untersucht Gründungen an Hochschulen\n17.08.2021 - 11:50 |\nWWU Münster unter den Top-Ten staatlicher Universitäten\nDie Westfälische Wilhelms-Universität Münster (WWU) belegt laut einer aktuellen Benchmarking-Studie der Technischen Universität München unter den staatlichen Hochschulen mit den meisten hervorgebrachten Start-ups den achten Platz. Mit 20 „High-Performance Startups“ liegt die WWU nur knapp hinter den Universitäten Mannheim, Hamburg und der Freien Universität Berlin. Die Ergebnisse untermauern die erfolgreiche Implementierung von Gründungsstrukturen an der WWU, die mit dem Aufbau des REACH EUREGIO Start-up Centers im Rahmen der Initiative Exzellenz Start-up Center.NRW des Landes Nordrhein-Westfalen noch einmal deutlich ausgebaut wurden. Die TU München bringt die meisten Start-ups in Deutschland hervor und ist Spitzenreiterin unter den großen, staatlichen Universitäten.\nLaut der Studie der TU bilden Hochschulen einen wichtigen Ausgangspunkt für Unternehmensgründungen. In Deutschland dominieren vor allem große, staatliche Universitäten im Hinblick auf die Zahl erfolgreicher Gründungen. Ausgangspunkt der Studie, die die TU gemeinsam mit den Kooperationspartnern Blockrocket, GlassDollar und Sigma Squared durchgeführt hat, ist das Crunchbase Ranking, das die 500 erfolgreichsten Start-ups umfasst, die innerhalb der letzten zehn Jahre mit Hauptsitz in Deutschland gegründet wurden. In die Betrachtung werden Kriterien wie akquirierte finanzielle Mittel, Medienpräsenz und Neuprodukteinführungen einbezogen. Für die Auswertung wurden außerdem Daten der Social-Media-Plattform LinkedIn und des Deutschen Hochschulkompasses genutzt. Ergänzt wurden die Daten durch eine Befragung der Studienherausgeber.\nJe höher der Anteil an Hochschulpersonal mit Gründungserfahrungen ausfällt, desto erfolgreicher sind die Studierenden bei der Umsetzung ihrer Gründungsvorhaben. Die Herausgeber der Studie empfehlen daher auf Basis der Ergebnisse eine Stärkung der Ausbildung im Themenbereich Entrepreneurship in allen Mitarbeitergruppen der Hochschule (Promovierende, Postdocs, Professorinnen und Professoren, Verwaltungsangestellte). Hochschulen sollten nach Auffassung der Autorinnen und Autoren größere Freiräume bei fakultäts- und hochschulübergreifenden Pilotformaten schaffen: „Es sollten Orte geschaffen werden, die 24/7 für alle Hochschulmitglieder für Kreativprojekte zur Verfügung stehen und eigenverantwortlich genutzt werden können“, lautet ein Fazit der Studie. Überdies wird eine Integration von entsprechenden Studieninhalten schon zu einem frühen Zeitpunkt des Studiums empfohlen, um Studierende zur Umsetzung eigener Vorhaben zu motivieren und zu befähigen.\nNeben der Rolle der Hochschulen analysieren die Autorinnen und Autoren auch die Bedeutung hochschulnaher Entrepreneurship-Programme externer Institutionen. Diese tragen in hohem Maße zum Erfolg der Hochschulen bei der Hervorbringung erfolgreicher Gründungsvorhaben bei.\nSeit 2019 unterstützt das REACH EUREGIO Start-up Center Gründungsinteressierte innerhalb der deutsch-niederländischen Grenzregion bei der Umsetzung ihrer Vorhaben. Durch strukturierte Programme trägt REACH als Hochschul-Start-Up-Center an der WWU im Rahmen der Initiative Exzellenz Start-up Center.NRW dazu bei, den Transfer wissenschaftlicher Ideen in die Unternehmenspraxis voranzutreiben.\nEine Zusammenfassung der Studienergebnisse finden Sie hier. Weitere Informationen zum REACH EUREGIO Start-Up Center finden Sie unter www.reach-euregio.de.\nBewerbungsschluss für die Förderinitiative IRW X-Change\nUniversity of Münster Case Challenge\nBewerbungsschluss für die Förderinitiative CEAT\nBewerbungsschluss für das MGK-Stipendium


Nachruf: Fidel Castro (1926-2016) - Arbeitermacht\nDave Stockton, Infomail 917, 27. November 2016\nFür SozialistInnen wird es Zeit sein, nicht nur Castros Beitrag zur Epoche von Kriegen und Revolutionen zu bewerten, sondern die gesamte Geschichte des US-Imperialismus in Lateinamerika und darüber hinaus. Als einziges der zahlreichen antiimperialistischen Regimes, die auf dem Kontinent regierten – von Jacobo Árbenz in Guatemala 1951 über Salvador Allende 1970 bis zu Hugo Chávez 1999 – waren Fidel Castro und GenossInnen in der Lage, an der Macht zu bleiben und dem nordamerikanischen Koloss auf dem Gipfel seiner Macht die Stirn zu bieten.\nAllein dies würde für die Tatsache von Kubas Popularität bei den Millionen der von US- und europäischen Imperialismen Unterdrückten und Ausgebeuteten auf der ganzen Welt genug zählen. Kubas 50-jährige Unterstützung für verschiedene Oppositionsbewegungen gegen den US-Imperialismus und dessen Verbündete trägt natürlich auch dazu bei.\nWelch kritische Einschätzung auch immer revolutionäre MarxistInnen – TrotzkistInnen – am Regime Castros vornehmen müssen, sei es bezüglich des Mangels an von der ArbeiterInnenklasse direkt ausgeübter politischer Macht auf Kuba oder der falschen Revolutionsstrategie, für die es in globalem Maßstab eintrat, so müssen wir doch anerkennen, dass allein dessen mehrere Jahrzehnte währende Existenz den Widerstand enorm ermutigt hat.\nZu Hause vermochte es eine höchst erfolgreiche Alphabetisierungskampagne durchzuführen, Bildungs- und Gesundheitswesen stark auszubauen und vieles an Armut und Ungleichheit abzuschaffen, welches die Regime von vor 1959 geprägt hatte.\nObwohl es unter einer fast totalen Blockade litt, die Washington organisiert hatte und von den Marionettenregimen in Süd- und Zentralamerika unterstützt worden war, überlebte es und setzte den heuchlerischen „DemokratInnen“ im Weißen Haus seinen Widerstand entgegen.\nEine Zeit lang unterstütze es Guerillabewegungen in Lateinamerika und Afrika südlich der Sahara einschließlich jenen, die die Apartheid bekämpften zu einer Zeit, als Margaret Thatcher hinter den Kulissen alles, was sie konnte, aufbrachte, um das üble rassistische Regime in Südafrikazu stützen.\nEs war nicht nur dazu in der Lage, weil es in einer Revolution entstanden war, die von der Bewegung des 26. Juli angeführt wurde und in ihrer Endphase riesige Massenunterstützung durch ArbeiterInnen in Städten und Dörfern erfuhr, sondern auch weil die Vereinigten Staaten Castro und seine WeggefährtInnen unablässig von ihren ursprünglich revolutionär-nationalistischen Zielen in Richtung antikapitalistischer Aktionen trieben, um die Errungenschaften der Revolution zu verteidigen.\nWashington unterhielt einen gnadenlosen Kalten Krieg gegen alle Spielarten nationalistisch oder kommunistisch geführter Befreiungsbewegungen. Es organisierte zahllose Putsche auf der ganzen Welt gegen selbst nur gemäßige bürgerlich-nationalistische Regime (in Brasilien, Indonesien, Bolivien, Chile usw.). Es führte einen 20 Jahre dauernden unglaublich blutigen Krieg in Vietnam (mit bis zu 3 Millionen Toten).\nDie beinhart konterrevolutionäre Politik der USA spielte eine gewaltige Rolle bei der Entstehung des kubanischen Kommunismus. Im April 1959 hatte Castro Kommunismus wie Faschismus als verschiedene Arten von „Totalitarismus“ bezeichnet und erklärte, die kubanische Revolution sei „humanistisch“ – nicht rot, sondern „olivgrün“. Seine erste Regierung schloss bedeutende bürgerliche Kräfte ein. Aber Castros Unterfangen, eine begrenzte Landreform durchzuführen, mündete schnurstracks in Sabotage seitens der Großgrundbesitzer und US-Firmen, die große Teile des Bodens und der Zuckerverarbeitung kontrollierten.\nCastro sah sich gezwungen, ArbeiterInnen in Stadt und Land dagegen zu mobilisieren, und seine bürgerlichen Minister dankten ab. Über das nächste Jahr hinweg musste er immer mehr Sektoren der Wirtschaft verstaatlichen – Ende 1960 waren es 80 % der Industrie. In der Folge verhängten die USA ein Handelsembargo über Kuba. Die UdSSR erkannte eine strategisch günstige Gelegenheit und sprang mittels Wirtschaftshilfe ein. 1961 wurde eine Plankommission nach sowjetischem Vorbild eingerichtet. Im Gefolge war Kuba zum ersten „kommunistischen Staat“ in den beiden amerikanischen Halbkontinenten geworden – „90 Meilen von Miami entfernt“.\nDadurch rettete sich Kuba vor Zusammenbruch und Invasion nach dem Fiasko in der Schweinebucht 1961 und der Raketenkrise 1962, indem das Regime nicht nur eine Diktatur über die pro-kapitalistischen Kräfte auf der Insel errichtete, sondern auch über die ArbeiterInnenklasse. Zwischen 1961 und 1963 fusionierte die Bewegung des 26. Juli mit der Kubanischen Kommunistischen Partei. Die Unterdrückung der kubanischen TrotzkistInnen und unabhängigen Gewerkschaften folgte auf dem Fuß. Obwohl die Revolution fortschrittliche politische Positionen in Bezug auf Frauenrechte annahm, führte sie zu einer Verschlechterung der Situation für LGBTIA-Menschen, die jahrzehntelang andauern sollte.\nEs ist unstrittig: ohne Enteignung der kubanischen Bourgeoisie und der nordamerikanischen Kapitalisten, ohne Nationalisierung der Produktionsmittel, Einrichtung eines Außenhandelsmonopols und Inkraftsetzung einer bürokratischen Planwirtschaft nach stalinistischem Modell hätte ein unabhängiges Kuba nicht lange überleben können, hätte es nicht eine Welle von Revolutionen auf dem Kontinent inspiriert und gefördert.\nDoch trotz aller populistischen Verzierungen und Che Guevaras heroischer Abenteuer Mitte der 1960er Jahre war diese bürokratische Diktatur auch ein Hindernis für die proletarische Revolution auf Kuba und international. Castro erwies sich anlässlich seines Chilebesuchs 1971 trotz begeisterten Empfangs als regelrechter Stalinist. Er unterstützte Allendes friedlichen parlamentarischen Weg, warnte ihn aber vor zu vielen „sozialistischen“ und antikapitalistischen Maßnahmen.\nGuevara schien zu glauben, die internationale Ausbreitung des kubanischen Revolutionsmodells sei unverzichtbar, aber sein unerschütterlicher Glaube an die Strategie des „Guerillafokus“ verurteilte seine Bemühungen zum Scheitern. Castro selbst und die Sowjetunion unterstützten ihn auf alle Fälle nicht wirklich. Trotzdem spielte die kubanische Revolution – Seite an Seite mit dem heldenhaften vietnamesischen Widerstand gegen den US-Imperialismus – eine bedeutende Rolle in den 1960er und 1970er Jahren bei der Radikalisierung neuer Generationen von antiimperialistischen und revolutionären SozialistInnen. Natürlich spielte sie auch eine rückschrittliche Rolle, indem sie das sehr befleckte revolutionäre Glaubensbekenntnis des Stalinismus aufpolierte – im Glanz von Castro selbst, Guevara, Ho Chi Minh und Mao. Deshalb schlugen viele dieser jungen RevolutionärInnen den falschen Kurs ein, und „revolutionäre Parteien“ und Bewegungen ansehnlicher Größe scheiterten.\nNicht zuletzt spielte die in den Personen Fidels und Ches symbolisierte kubanische Revolution eine Rolle in der Beschleunigung der Degeneration der in der Vierten Internationale verkörperten trotzkistischen Bewegung. Sie war bereits zentristisch geworden und hatte sich Tito und Mao angepasst, als diese mit dem Kreml aneinandergerieten. Die Mehrheit – das Vereinigte Sekretariat – schmiegte sich programmatisch dem Castroismus an, gab die Notwendigkeit einer politischen Revolution für Kuba und Vietnam auf und weigerte sich sogar, die kubanischen TrotzkistInnen, die POR, zu verteidigen, als sie von Castro selbst in den Untergrund getrieben und ins Gefängnis geworfen wurden.\nFür diese PseudotrotzkistInnen fehlten einfach auf Kuba noch „die Formen proletarischer Demokratie“, d. h. Räte, die später auf einem Weg der Reform hinzugefügt werden konnten. Zusätzlich akzeptierten sie ohne Umschweife, aber auf katastrophale Weise die Guerillastrategie in Lateinamerika. Viele der TrotzkistInnen, die dem Guevarismus und Castroismus nicht aufsaßen, versagten darin, Kuba als Staat anzuerkennen, in dem der Kapitalismus besiegt war, und diese Errungenschaft zu verteidigen.\nDas Auseinanderfallen der Sowjetunion 1991 und die Restauration des Kapitalismus in China führten Kuba in die Bredouille. Die USA verschärften ihre Blockade in der Hoffnung, einen ähnlichen Zusammenbruch auf Kuba fördern zu können. Aber die Anti-US-Moral der KubanerInnen stabilisierte das Regime, welches auch einige seiner hyperzentralisierten und repressiven Züge lockerte.\nDie „bolivarianische Revolution“ Hugo Chávez’ in Venezuela schuf ein beiderseitig nützliches Schlupfloch für Kuba in Gestalt billiger Ölimporte im Austausch mit ganzen Wogen kubanischer ÄrztInnen. Diese halfen den „bolivarianischen Missionen“, ein Gesundheitswesen in die Slums des Landes zu verpflanzen. Auch der „rosa Aufschwung“ (von Regimen wie in Bolivien, Brasilien, Ecuador und Venezuela) auf dem Kontinent erleichterte Kubas Los ebenso wie Hilfe aus China.\nNachdem jedoch Fidel die Macht an seinen Bruder, Raúl Castro, übergeben hatte, beschleunigten sich der Prozess der Öffnung zur kapitalistischen Weltwirtschaft und die Einführung von „Marktreformen“; zunehmende Ungleichheit war das Resultat. Wie überall woanders kann dieser Prozess nur zu einem Ergebnis führen – der Wiederherstellung des Kapitalismus. Raúls Bürokratie führt diese sicherlich im Schilde, bevorzugt aber den chinesischen Weg gegenüber dem russischen – d. h. die herrschende Bürokratie soll die absolute politische Macht behalten.\nBarack Obamas Besuch verdeutlichte, dass ein Sektor des US-Kapitals die Wende von der Blockade zur Invasion mit US-Konsumgütern und Investitionen als schnellsten Kurs zur Restauration bevorzugt. Trump hat dieser liberalen Öffnung seine Gegnerschaft erklärt.\nWenn also das kubanische Proletariat nicht eine politische Revolution durchführt, die castroistische Bürokratie beseitigt und in deren Verlauf Organe der ArbeiterInnendemokratie (Räte) errichtet, wird Kuba schlussendlich Kapitalismus und Imperialismus ausgeliefert sein, in Anbetracht seiner geographischen Lage wieder einmal der harschen Hegemonie durch die USA. Augenscheinlich stemmen sich Teile der Jugend dagegen. Es ist Aufgabe revolutionärer Trotzkistinnen, sie für die Perspektive einer neuerlichen Revolution zu gewinnen, die die Errungenschaften zwischen 1959 und 1961 gegen innere Konterrevolution und Imperialismus verteidigt und diese Strategie international verbreitet.\nDas Bürgertum und seine Medien – ob in „ausgewogenen“ Kommentaren oder in antikommunistischen Tiraden – wird Castros Tod als Zeichen für das schließliche Ende des „Jahrhunderts an Revolutionen“ auffassen. Sie werden ihn für die Propaganda der Vorstellung ausnutzen, dass jeder Anlauf zum Sturz des Kapitalismus in Wirklichkeit scheitern muss und jedes Land, das ihn unternimmt, einst wieder zum Kapitalismus zurückkehren wird, jede soziale Revolution im Grunde utopisch ist. Reformistische SozialistInnen aller Schattierungen werden exakt dieselbe Schlussfolgerung ziehen.\nDoch die Lehren, die die ArbeiterInnenklasse daraus gewinnen muss, sind völlig verschieden davon.\nDie kubanische Revolution versinnbildlichte, dass eine von der mächtigsten imperialistischen Macht, die die Welt je gesehen hat, ausgehaltene bürgerliche Diktatur durch einen beherzt und entschlossen geführten Kampf besiegt werden kann. Die ArbeiterInnenklasse und die ländliche Bevölkerung können zum Sturz eines Feindes aufgerüttelt werden, der unbezwingbar erscheint.\nKuba zeigte jedoch auch, was für den Erfolg notwendig ist: die Revolution muss die Staatsmacht erobern, die Streitkräfte des alten Regimes zerstören und die Kapitalistenklasse enteignen, wenn sie diese Erfolge dauerhaft erhalten und gegen den unvermeidlichen Gegenschlag der Konterrevolution verteidigen will.\nAber Kuba und der Castroismus verdeutlichen auch, dass eine antikapitalistische Umwälzung zu einem Hindernis für weitere Fortschritte werden und schließlich die Erfolge der Revolution selbst untergraben wird, falls sie nicht zur direkten Ausübung politischer Macht durch die ArbeiterInnenklasse selbst mittels ArbeiterInnenräten führt. Falls sie diese in Händen einer bürokratischen Kaste belässt, wird diese den wirtschaftlichen und politischen Kollaps herbeiführen oder eigenhändig die Restauration des Kapitalismus.\nKubas Geschichte beweist auch: Trotz heldenmütiger Massen und handfester sozialer Errungenschaften, trotz sogar der ursprünglichen Absichten einiger kubanischer RevolutionärInnen selbst kann der Sozialismus nicht in einem isolierten Land aufgebaut werden. Wenn das auf ein großes Land wie die Sowjetunion zutraf, war dies umso mehr auf Kuba der Fall.\nDie sozialistische Revolution des 21. Jahrhunderts wird zweifelsohne ihre Anregung aus der Kühnheit und Entschlusskraft der kubanischen Revolution schöpfen. Doch zugleich muss sie aus ihren Schranken Schlüsse ziehen: Sie muss auf echten Organen proletarischer Klassenmacht fußen, auf ArbeiterInnenräten, und sie muss sich weltweit verbreiten – oder sie wird untergehen.


Masked Singer Panther Der Panther: Das sind die Indizien\n"The Masked Singer"-Panther wurde 7,5 Tage lang perfektioniert. Insgesamt Arbeitsstunden stecken in dem aufwändigen Kostüm. Für die hautenge. Wer steckt hinter der Panther-Maske? In der fünften Folge von "The Masked Singer" stellte sich neben Ruth Moschner, Max Giesinger, Collien. Die jüngste Demaskierung bei "The Masked Singer" überraschte nicht mehr wirklich, verblüffte aber trotzdem: Im laszivluftigen Katzenkostüm. In der TV-Show „The Masked Singer“ wurde ein weiterer Prominenter enttarnt. Die Jury hatte den schwarzen Panther sogar mit Maskierung. Die Maske ist gefallen. Der Panther bei „The Masked Singer“ ist Stefanie Hertel. Die Schlagersängerin verpasste wegen der Show sogar ihren.\nWelcher Promi verbirgt sich nur hinter dem sexy Panther? Nach seiner Performance in der Show „The Masked Singer“ auf ProSieben kamen. In der TV-Show „The Masked Singer“ wurde ein weiterer Prominenter enttarnt. Die Jury hatte den schwarzen Panther sogar mit Maskierung. Der Panther: Das sind die Indizien. Die Identität des Panthers wurde in der Pro7-Sendung "The Masked Singer" schon heißt diskutiert. Welche.\nMasked Singer Panther - Wer ist raus? Der Panther offenbarte seine Identität\nUnd wer ist der Kudu? Heute hast du mich zu Tränen gerührt. Halb Deutschland fragt sich: Welche Stars stecken hinter den aufwendigen Kostümen? Nicht so ganz. Evelyn Burdecki, zeitweilig Anwärterin auf die Monsterrolle, dementierte nun in einer leicht erratischen Instagramstory "Will nicht, dass sich kleine Monster auf meinen Rücken setzen" , und ohnehin hatten sich die Indizien längst in Richtung Susi Kentikian verdichtet.\nUnd diese lasziven Bewegungen Da bin ich raus! Wie sollte sie denn live in der Show auftreten, wenn sie gar nicht in Deutschland ist?\nWomöglich steckt auch unter der Panther-Maske wieder ein C-Promi. Update vom 5. Dazu trägt der Panther seinen Song solide und fehlerfrei vor.\nVielleicht nicht ganz so beeindruckend wie der Astronaut - aber der spielt gesanglich eh in einer anderen Liga. Doch sehen und hören Sie selbst:.\nDerweil gehen die Spekulationen weiter: Wer ist der Panther? Oder ist es doch eher Sarah Lombardi? Twitter-User wollen dafür zumindest Hinweise entdeckt haben:.\nDer Panther könnte Sarah Lombardi sein. Kocht gerne, die hat doch Das Promi backen gewonnen. Auch die Indizien liefern keine eindeutigen Hinweise auf einen bestimmten Star.\nDie Jury ist ratlos. Welches Lied hat der oder die Sängerin da gerade performt? Äh, vergessen. Musikalisch war das vielleicht nicht gerade überragend und nicht alle Töne wurden getroffen - aber optisch konnte der Auftritt voll überzeugen.\nUnd er hielt sein Versprechen. Mit knappem Outfit, kaum verdeckter Oberweite und vermeintlich sexy Posen suchte er nach Aufmerksamkeit.\nKein Wunder, dass wild darüber spekuliert wurde, welcher Promi sich hinter dieser Maske verbergen könnte. Erster Versuch: Der Panther ist Na gut, diese Auffassung muss man nicht teilen.\nDie Zuschauer sind sich auf Twitter einfach nicht sicher:. Jetzt sitzen wir hier und raten wer der sexy Panther ist und am Ende ist es Julia Klöckner.\nVielleicht eine Schauspielerin? Oder doch eher eine schillernde Persönlichkeit? Ein C-Promi, der sich traut, mal etwas Neues zu probieren?\nPanther ist sowas von Micaela Schäfer! Wohl eher nicht. Aber der Panther gibt selbst einige Hinweise auf seine wahre Identität.\nDoch diese Hinweise wurden von den Zuschauern bislang noch nicht eindeutig entschlüsselt. Doch ich wollte die Freiheit.\nOder vielleicht doch eine Musikerin, die nur in einem ganz bestimmten engen Rahmen ihre Kreativität ausleben durfte?\nDer Panther ist ganz klar Stefanie Hertel! Eingesperrt in der Volksmusik und sonst nur Dirndl getragen Vielleicht doch Vanessa Mai? Das würde sich auch Sasha wünschen.\nMax Giesinger glaubt, es ist Comedian Carolin Kebekus. Ruth Moschner schwenkt nochmal um und tippt auf Judith Williams.\nSo, jetzt ist der Engel an der Reihe. Und die Song-Auswahl enttäuscht auch dieses Mal nicht. Was er auf jeden Fall macht: Ruth Moschner verrückt.\nSie ist hoch verwirrt. Tom Beck? Und zwar Katy Karrenbauer. Sasha schwimmt mal wieder mit dem Strom und sagt Bülent Ceylan.\nWieder fällt der Name Max Mutzke. Collien Ulmen-Fernandes kombiniert die Indizien und ist sich sicher. Auch Sasha tippt auf den Sänger.\nOder ist es doch Nelson Müller? Bevor wir weiter spekulieren können, ist der Grashüpfer dran. Auch hier fällt der Name Max Mutzke - die Jury kann sich nicht so ganz entscheiden.\nUnd auch Tom Beck wird erneut genannt. Gibt ja auch nicht so viele Promis in Deutschland, da ist die Auswahl schon echt begrenzt Ruth Moschner ist dagegen mal wieder kreativ und tippt auf Noah Becker.\nBleibt die Frage, wer von beiden im Finale ist und wer eine Ehrenrunde drehen muss. Die Antwort lautet: Sicher weiter ist der Astronaut!\nDie Verlierer der ersten drei Duelle müssen nochmal auftreten. Das Rateteam kombiniert nochmal und legt sich fast fest: Es muss eine Profi-Sportlerin sein.\nAlso doch Susi Kentikian oder womöglich Regina Halmich? Wer hat hier so abgeliefert? Die Zuschauer haben abgestimmt.\nSicher im Finale sind der Grashüpfer und das Monster.\nThe Masked Singer: Volksmusik-Star steckte unter Panther-Maske! Unerwartete Zuschauer-Reaktion. Aktualisiert: „The Masked Singer“. Der Panther: Das sind die Indizien. Die Identität des Panthers wurde in der Pro7-Sendung "The Masked Singer" schon heißt diskutiert. Welche. Welcher Promi verbirgt sich nur hinter dem sexy Panther? Nach seiner Performance in der Show „The Masked Singer“ auf ProSieben kamen.\nMasked Singer Panther Video\nDon't You Worry 'Bout A Thing - Stevie Wonder - Panther Performance - The Masked Singer - ProSieben Und es sollten drei von vier Juroren mit more info Tipp auf Stefanie Hertel richtig liegen. Die Twitter-User sind von den Tipps noch nicht Hd Movie Streams ganz überzeugt:. Zurück zur Startseite Zum nächsten Artikel. Oder doch eher eine schillernde Persönlichkeit? Bis dahin kann spekuliert werden, um wen es sich 2019 Planeten könnte.\nUnd auch Gastdetektiv Sasha vermutete Hertel unter dem Kostüm. View this post on Instagram hertel.\nA post shared by The Masked Singer Germany masked. Mehr dazu erfahren Sie in der Stellungnahme der Chefredaktion.\nWer musste dieses Mal die Maske fallen lassen? Kurz vor der letzten Folge musste sich der Panther von der Bühne verabschieden. Als die Maske fiel, waren zumindest drei Jury-Mitglieder nicht allzu überrascht.\nSänger Sasha , 47, passend zur Rate-Show im Dr. Das knappe Rennen entschied am Ende der Astronaut für sich. Neben dem Grashüpfer mussten ebenso der Panther und das Monster weiter zittern.\nKurz vor dem Finale musste am Ende der Panther die Maske fallen lassen. Es steckte ein echter Volksmusikstar dahinter: Stefanie Hertel , die an diesem Tag ihren Geburtstag feierte, gab sich zu erkennen.\nAm Ende wartete natürlich ein kleines Geburtstagsständchen auf die Sängerin. Am Donnerstag, 1.\nDie drei Zitter-Kandidaten treten dann nochmal mit jeweils source neuen Song an - und der- bzw. Neben dem Grashüpfer mussten ebenso der Panther und das Monster weiter zittern. Juni Wie sollte sie denn live in https://torrent-igry.co/filme-live-stream/youtube-glgcksbgrchis.php Show auftreten, wenn sie gar nicht in Deutschland ist? Und das Rateteam hatte tatsächlich recht! Also doch Susi Kentikian oder womöglich Regina Halmich? Zurück zur Startseite Zum nächsten Artikel. Was aus Sicht von Prosieben viel Sinn ergeben würde: Der ist eh schon beim Sender angestellt, den müsste man nicht extra bezahlen. Matthias Opdenhövel verkündet, dass es eine zweite 96 Hours 4 geben wird. Der Click gibt alles, doch please click for source Publikum scheint nicht richtig mitzugehen. Insgesamt Arbeitsstunden stecken in dem aufwändigen Kostüm. Wichtige Zwischenfrage: Heute fällt nur eine Maske? Clip Panther: "Unter der Maske ist alles möglich". Update vom Erster Versuch: Der Panther ist Fünf weitere werden noch folgen. Äh, vergessen. Dann wäre zwar endlich seine Identität geklärt, doch more info Fans würden das kuschelige rosa Monster wohl sehr vermissen. Wohl kaum! Karnevalszug 2019 mobilen Ansicht. Wir haben keine Ahnung, wer in den Kostümen click. Da der Gesang nicht Michaela Schaffrath recht überzeugen konnte, deutet einiges darauf hin, dass es SilberglГ¶ckchen beim Panther vielleicht gar nicht um eine Sängerin handeln könnte. Stefanie Hertels Performance hatte viele Fans und es scheint so, als könnten sich die Zuschauer dieses Mal darauf einigen, dass this web page ein Star unter dem Kostüm gesteckt hat. Die Zuschauer haben ihn als zweite Maske ins Finale gewählt. Der Panther könnte Sarah Lombardi sein. Darauf folgen Martina Hill Barbie Und Die Prinzessin Im Rockstar Camp Mandy Capristo. Clip Panther: "Ich bin die schönste Katze im Tierreich". Wohl eher nicht. TheMaskedSinger — Benschy Bumbulum1 Die erste Folge der Show wurde am Na dann muss es Usain Bolt article source. Die Jury war sich nach dem ersten Auftritt des Panthers noch Obi Hamm ganz einig, continue reading sich hinter Maske und Kostüm verbergen könnteund daran hat sich bisher auch nichts geändert.\nMasked Singer Panther 5. Wunderwesen enthüllt!\nGibt es das? Und er hielt sein Versprechen. Die maximale Verwirrung ist article source. Die Bachelorette Filme Rami Malek. Tatsächlich schälte sich am Ende die volkstümliche Sängerin aus dem schwarzglänzenden Katzenkopf, was einerseits überraschte, weil sie sich in den bisherigen Folgen tatsächlich unerwartet wandelbar, gar angerockt präsentierte und unter ihrer Maske tatsächlich freier und ungezwungener wirkte - aber dann auch wieder nicht, weil die Hinweise in den Einspielerfilmchen schon seit Bundesliga Гјbertragungsrechte Folgen eigentlich unverfehlbar in ihre Richtung wiesen. Du hättest eigentlich ins Finale gehört.


Boulevard 23.01.2020 00:48 CEST | Aktualisiert vor\nDer französische Mode-Designer Jean Paul Gaultier verabschiedet sich vom Publikum. Foto: Francois Mori/AP/dpa Foto: dpa\nDer Matrosen-Look durfte natürlich nicht fehlen. Foto: Francois Mori/AP/dpa Foto: dpa\nViele bekannte Models, wie hier Winnie Harlow, präsentiertern die neue Kollektion. Foto: Francois Mori/AP/dpa Foto: dpa\nWeit mehr als 100 Looks wurden präsentiert. Foto: Francois Mori/AP/dpa Foto: dpa\nDie Show im prachtvollen Théatre de Châtelet war spektakulär. Foto: Francois Mori/AP/dpa Foto: dpa\nAuch Burlesque-Tänzerin Dita von Teese war Teil der Show. Foto: Francois Mori/AP/dpa Foto: dpa\nDie gesamte Show war angelegt wie eine Art Musical, das sich in verschiedene Akte teilte. Foto: Francois Mori/AP/dpa Foto: dpa\nEva Herzigova kam am Mittwochabend im lachsfarbenen Korsagen-Kleid als Hommage an einen der berühmtesten Looks des Designers. Auch Carla Bruni-Sarkozy gab dem 67 Jahre alten Modeschöpfer an diesem Abend die Ehre. »Ich kann mir nicht vorstellen, dass Jean Paul Gaultier jemals aufhören kann«, sagte sie. »Er ist mehr als lebendig.« Und seine letzte Show war der beste Beweis dafür.\nViele seiner großen Musen liefen an dem Abend für ihn über den Catwalk - von Amanda Lear, Dita Von Teese, Mylène Farmer über Estelle Lefébure bis hin zu Rossy de Palma. Das Highlight waren außerdem zwei Auftritte von Sänger Boy George, der zu Beginn das Lied »Back to Black« von Amy Winehouse performte und auch das Finale einläutete.\nAm Ende der Show ging der Vorhang auf und legte den gesamten Backstage-Bereich frei, aus dem Jean Paul Gaultier in einem blauen Arbeitsoverall auf den Laufsteg gerannt kam. Tanzend und feiernd nahm er seinen letzten Applaus entgegen. Die Menge jubelte und gab ihm Standing Ovations. »Bitte nicht traurig sein«, sagte der Designer nach der Show. »Die Marke Gaultier wird es weiterhin geben, aber ohne mich. Ich mache etwas anderes, eine neue Revue oder neue Projekte, aber auf jeden Fall etwas, das mit Mode zu tun hat, etwas anderes kann ich auch gar nicht.«\nAm meisten Aufsehen erregte er aber mit dem lachsfarbenen Korsett mit den kegelförmigen Brüsten, das er 1990 für Madonnas »Blond Ambition«-Tour entwarf. Auch wenn er seine Erfolge in den letzten Jahren nicht mehr wiederholen konnte, wird die Mode ihn vermissen. Denn neben seinem Hang zur Provokation zeichnete ihn noch etwas anderes, für die Branche eher seltenes aus: Humor.\n»Ohne Jean Paul wird es nicht mehr so lustig sein wie vorher«, sagte Topmodel Inès de la Fressange vor der Show. Denn letztlich war es vor allem seine sympathische, fröhliche Art, die ihn, zusammen mit seiner platinblonden Stoppelfrisur und blau-weißem Ringelpulli, zu einer der größten Mode-Ikonen unserer Zeit machte.\nEin Streifen-Fan sagt Tschüss


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Der „Grand Prix von Finnland“ - www.rallye-magazin.de\nDer „Grand Prix von Finnland“\n28.07.2007 Autor: MH\nSie ist der wohl verrückteste und zugleich spektakulärste WM-Lauf des Jahres: Die Rallye Finnland gehört zu jenen Veranstaltungen, die jeder einmal gewinnen will.\nHIGHLIGHT: Die Rallye Finnland steht bei Fans und Fahrern hoch im Kurs\nTatsächlich aber ist die irrwitzige Flugschau im Land der 1000 Sprungkuppen wählerisch, was die Vergabe des Siegerpokals betrifft: Seit 1973, dem Gründungsjahr der Weltmeisterschafts-Wertung, ist es nur drei Nicht-Skandinaviern gelungen, die Gastgeber vor eigenem Publikum zu blamieren - Carlos Sainz (Toyota, 1990), Didier Auriol (Lancia, 1992) und Markko Märtin (Ford, 2003). In diesem Jahr könnte die vierte Niederlage hinzu kommen: Titelverteidiger Sébastien Loeb hat Tabellenführer Marcus Grönholm den Kampf angesagt. Einziges Problem: Auch der Finne will am Steuer seines Ford Focus gewinnen - es wäre sein siebter Erfolg.\nDabei zählt es in diesem bevölkerungsarmen Teil Skandinaviens seit Jahrzehnten zum lustigen Ritual, dass die hoffnungsvollsten Rallye-Talente des Landes einmal im Jahr die eigens von weit her angereisten Mittel- und Südeuropäer nach Strich und Faden abledern. Schnell genug bei diesem WM-Lauf ist nur, wer sich auf den variantenreich durch den Wald schlängelnden Berg- und Talbahnen seit frühester Jugend seine Sporen verdient hat - was zumeist in Tateinheit mit der anmutigen Aufopferung kleinerer Fahrzeugbestände einhergeht.\nJetzt allerdings tritt mit Sébastien Loeb ein entschlossener Gegner auf, der den Gastgebern diesen Spaß verderben will. Zu was er in der Heimat der „Flying Finns“ fähig ist, dies hat der dreifache Weltmeister bereits im Vorjahr aufblitzen lassen: Er stanzte auf der ebenso berühmten wie gefürchteten Wertungsprüfung „Ouninpohja“ die Bestzeit in den Schotter - mit einer Durchschnittsgeschwindigkeit von mehr als 128 km/h. Erst ein unfreundliches Tête-a-Tête mit einem Stein warf den ambitionierten Angriff des Franzosen zurück. Die Revanche könnte jetzt bevorstehen, denn Loeb liegt in der Fahrer-Zwischenwertung vor dem Beginn der zweiten Saisonhälfte neun Punkte hinter Marcus Grönholm zurück und muss attackieren, will er seinen Titel verteidigen.\nDer 39-jährige Finne sieht die Kampfansage seines Kontrahenten entspannt. „Diese Rallye ist mein absoluter Favorit im ganzen WM-Kalender“, so der Ford-Werkspilot, der erstmals mit dem aufwändig fortentwickelten Focus RS WRC 07 an den Start geht. „Ich bin mir sehr sicher, dass ich sie erneut gewinnen kann. Auch wenn es im Hinblick auf die Weltmeisterschaft für mich in erster Linie darauf ankommt, Sébastien wichtige Punkte abzuknöpfen.“\nEbenso wenig wie die Legende der „Fliegenden Finnen“ - rund 150 WM-Laufsiegen und 13 Weltmeistertiteln für die Mäkinens, Toivonens, Mikkolas, Vatanens, Salonens, Aléns, Kankkunens und Grönholms dieses Landes zum Trotz - auf die Rallye-Heroen zurückzuführen ist (tatsächlich wurden zuerst die erfolgreichen Langstreckenläufer Hannes Kolehmainen, Paavo Nurmi und Ville Ritola so bezeichnet, die gemeinsam nicht weniger als 25 Olympische Medaillen errangen), so unzutreffend ist die These, dass die Schotter-Reifen bei der „1000 Seen“ kaum gefordert würden. Ganz im Gegenteil: Die ultraschnellen Wertungsprüfungen mit ihren imposanten Sprüngen verlangen Rallye-Pneus, die immense dynamische Lasten aufnehmen können und zugleich mit einer hohen Lenkpräzision aufwarten.\n„Wahr ist, dass wir uns hier in Finnland weniger um den Verschleiß oder Beschädigungen von außen Gedanken machen müssen“, erläutert BFGoodrich Experte Matthieu Bonardel. „Die hohen Geschwindigkeiten von 200 km/h und mehr sowie die zum Teil recht harten Landungen stellen jedoch eine große Belastung für die Grundkonstruktion der Reifen dar. Darum haben wir extra für diese Rallye eine eigens entwickelte Karkasse im Programm, die den einwirkenden Kräften gewachsen ist und den Fahrern zugleich besonders exakte Rückmeldungen bietet.“\nRallye Finnland, 9. Lauf zur Rallye-WM 2007 (2. bis 5. August 2007); Gesamtlänge: 1.375,15 Kilometer, davon 23 Wertungsprüfungen über 360,34 Kilometer; längste WP: 33,01 Kilometer (WP 14 und 16, Ouninpohja); größte WP-Distanz von Service-Punkt zu Service-Punkt: 68,61 Kilometer (WP 12 bis 14); Anzahl der möglichen Reifenwechsel: 9. Start: Jyväskylä (SF).


Wettanbieter William Hill will nach Österreich Detail - Computerwelt\n16.09.2010 Alex Wolschann/apa\nWettanbieter William Hill will nach Österreich\nGroßbritanniens größter Wettshopbetreiber William Hill möchte in Österreich am Onlinekuchen mitnaschen. Seit einigen Tagen rührt der Monthy-Python-Veteran John Cleese für das 1934 gegründete Unternehmen kräftig die Werbetrommel.\nGroßbritanniens größter Wettshopbetreiber William Hill möchte in Österreich am Onlinekuchen mitnaschen. Seit einigen Tagen rührt der Monthy-Python-Veteran John Cleese für das 1934 gegründete Unternehmen kräftig die Werbetrommel. Der britische Komiker soll die Marke William Hill, die hierzulande quasi niemand kennt, bekanntmachen.\n"Unser Ziel ist es, innerhalb der nächsten ein bis eineinhalb Jahre einer der Top-3-Sportwettenanbieter in Österreich zu werden", sagte Henry Birch, CEO von William Hill Online, am Donnerstag (16.September) vor Journalisten in Wien. Seinen Fokus setzt William Hill in Österreich auf Fußballwetten. Punkten will das Unternehmen dabei mit "besonders attraktiven Quoten" und mehr Wettmöglichkeiten als die Konkurrenz - pro Bundesliga-Spiel sollen es bis zu 100 sein. Außerdem könne man bei William Hill pro Wette bis zu 2,5 Millionen Euro gewinnen. "Bei vielen Mitbewerbern sind es maximal 7.000 Euro", erklärte Birch.\nArbeitsplätze entstehen durch den Markteintritt von William Hill nicht. "Wir planen keine Büros in Österreich", so der Marketingverantwortliche Wilhelm Huber, der selbst von Gibraltar aus arbeitet.\nWieviele österreichische Kunden William Hill gewinnen will und welche Erträge das Unternehmen anpeilt, wurde nicht konkretisiert. "Was zählt, ist der Bekanntheitsgrad", sagte Huber. bwin-CEO Norbert Teufelberger hatte Ende August in einem APA-Interview gemeint: "William Hill wird man auch nach der Marketingkampagne nicht wirklich kennen."\nDabei ist das Unternehmen in Großbritannien ungefähr so präsent wie "Billa" in Österreich, sagte Birch. "Wir haben mehr Shops als Postämter". Das an der Londoner Börse notierte Unternehmen mit mehr als 16.000 Mitarbeitern betreibt auf der Insel und in Irland rund 2.300 Wettbüros, was einem Marktanteil von etwa 26 Prozent entspricht. Nummer zwei im Glücksspiel-Mekka Großbritannien ist Ladbrokes mit 24 Prozent Marktanteil.


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Dabei sind sie genau so wichtig für den Organismus wie die Vitamine, und wie bei den Vitaminen kann ein Mangel an einem einzelnen Mineralstoff oder Spurenelement den gesamten Organismus in Schwierigkeiten bringen.\nIn unserem Körper befinden sich insgesamt 46 Mineralstoffe. Neben diesen „Mengenelementen” sind nach heutigem Erkenntnisstand noch mindestens weitere 14 Spurenelemente lebenswichtig; diese heißen so, weil sie in äußerst geringen Mengen, d.h. in Quantitäten von 1/1000 g oder weniger benötigt werden.\nMineralien wie Calcium, Phosphor und Magnesium erfüllen hauptsächlich strukturgebende Aufgaben. Sie sind der Rohstoff für den Bau unserer Knochen und Zähne.\nZusätzlich fungieren Calcium und Magnesium, aber auch Kalium, Natrium und Chlor als so genannte Elektrolyte, die bei der Übertragung von Nervensignalen oder für das Anspannen (Kontraktion) und Entspannen (Relaxation) unserer Muskeln unverzichtbar sind. Außerdem regulieren Elektrolyte das osmotische Druckgefälle an der Zellmembran und steuern somit auch den Austausch von Wasser und anderen Stoffen zwischen dem intrazellulären Raum und dem umliegenden Gewebe.\nSpurenelemente wie Chrom, Eisen, Zink, Jod, Selen, Mangan u.a. erfüllen – wie auch die Mineralien – Aufgaben im Stoffwechsel. Sie sind häufig Bestandteil von Enzymen und Enzymsystemen, die jeweils ganz spezifische Steuer- und Regelungsfunktionen im Körper ausführen.\nDer Begriff „Mineralien” bezeichnet im Gegensatz zu allen anderen Mikronährstoffen (Vitamine, Antioxidantien, Aminosäuren, Fettsäuren, Enzyme, etc.) keine komplexen Moleküle sondern einzelne chemische Elemente. Deshalb können Mineralien grundsätzlich nicht durch ungünstige Herstellungs- oder Verarbeitungsmethoden zerstört werden.\nHitze, Licht und chemische Reaktionen mit dem Luftsauerstoff oder anderen Substanzen ändern also nichts an der Menge der Mineralien, die wir mit der Nahrung zu uns nehmen. (Dies gilt natürlich nur dann, wenn man die mineralstoffreichen Lebensmittel behutsam im Wasserdampf gart oder das Kochwasser weiter verwendet, z.B. als Basis für eine Soße oder Suppe.) Dennoch gibt es zum Teil erhebliche qualitative Unterschiede hinsichtlich ihrer biologischen Wertigkeit, denn die meisten Mineralien und Spurenelemente können nur dann vom Körper aufgenommen werden und ihre spezifischen Funktionen erfüllen, wenn sie in einer physiologisch verwertbaren Form gebunden sind.\nMineralien und Spurenelemente brauchen (im Gegensatz zu den Vitaminen, die aus eigener Kraft durch die Darmwand ins Blut und in die Zelle gelangen) einen Transporter, der die Mineralstoff-Atome an den Ort bringt, wo sie in Form von Ionen oder als Bestandteil eines komplexeren Moleküls ihre Arbeit leisten sollen. Dies ist normalerweise ein Eiweiß-Molekül. Wenn im Darm keine Eiweißmoleküle vorhanden sind, weil es z.B. an eiweißspaltenden Enzymen (Proteasen) fehlt, werden die Mineralstoffe ungenutzt ausgeschieden. Wenn also die Eiweißverdauung gestört ist oder wenn zu wenig Magensäure (vor allem bei älteren Menschen) vorhanden ist, dann kann selbst bei guter Ernährung mit viel frischem Gemüse und Obst ein Mineralmangel auftreten.\nAus den oben genannten Gründen wird der gesundheitliche Mehrwert von Mineralwasser häufig überschätzt. Es ist zwar in der Regel nicht sinnlos oder gar gefährlich, mineralreiches Wasser in vernünftigen Mengen zu trinken; durch schadstoffarmes Leitungswasser in Kombination mit mineralreicher Nahrung erreichen Sie aber meist die selben wenn nicht sogar bessere Resultate.\nFür den Erhalt der Mineralstoffe in der natürlichen Nahrung ist es wichtig, Lebensmittel möglichst unverarbeitet und in der Form zu essen, wie sie uns die Natur anbietet. Die Mineralstoffe werden zwar beim Verfeinern von Lebensmitteln nicht wirklich vernichtet, aber möglicherweise in eine biologisch schlechter verwertbare chemische Bindungsform umgewandelt, sofern sie nicht schon nach dem Schälen oder Kochen der Nahrungsmittel auf den Kompost geworfen bzw. in den Ausguss geschüttet worden sind.\nEin bewusster, sorgfältiger Umgang mit mineralstoffreichen Lebensmitteln bzw. Nahrungsergänzungsmitteln hat in den letzten Jahrzehnten enorm an Bedeutung gewonnen, da unsere Böden als Folge von betriebswirtschaftlich optimierten Produktionsmethoden oft ausgelaugt sind und die Pflanzen deshalb nur wenig Spurenelemente aufnehmen und über die Nahrungskette (als Lebensmittel oder Tierfutter) an uns weitergeben können. Die systematische Auswahl von Obst- und Gemüsesorten, die dank Gentechnik oder konventioneller Zuchtverfahren immer größere Erträge in immer kürzerer Zeit ermöglichen sollen, tut ihr übriges: Der Anbau schnell wachsender Sorten geht nicht nur mit einer insgesamt verringerten Mineralstoffdichte einher (und/oder mit einer beschleunigten Auszehrung unserer Böden), sondern er verzerrt obendrein die natürliche Zusammensetzung der Mineralstoff-Mischung, an die sich Mensch und Tier über tausende von Jahren angepasst haben.\nGesundheit aus dem Meer. Das ideale Nahrungsergänzungsmittel aus Meeresalgen!>\nAlmin® ist ein reines Naturprodukt, hergestellt aus getrockneten Algen, die in einem aufwendigen Spezialverfahren mikrofein vermahlen und getrocknet werden und dadurch optimal vom Körper aufgenommen werden können. Die Algen sind im Meer gewachsen (keine Zuchtalgen), somit hatten die Mineralstoffe und Spurenelemente Zeit sich voll zu entwickeln.\nDie besonders wertvollen Algen in Almin® bieten unserem Körper alle wichtigen Mikronährstoffe an, die er täglich braucht, um im Gleichgewicht zu bleiben oder wieder ins natürliche Gleichgewicht zu kommen.\nMikronährstoffe, die für unseren Körper bzw. Stoffwechselvorgänge von Bedeutung sind, fehlen uns Menschen meistens, weil wir uns in der heutigen Zeit oft unausgewogen ernähren. Auch wenn man versucht, sich durch viel Obst und Gemüse gesund zu ernähren, wird es einem heutzutage nicht leicht gemacht, da die Lebensmittel leider zu früh geerntet werden und damit nicht genügend Vitamine und Mineralstoffe produzieren können.\nMikronährstoffe wie Mineralien, Vitamine, Aminosäuren, Spurenelemente und Pflanzenstoffe, wie sie in Algen vorkommen, sind wichtig z.B. für:\nDurch regelmäßige Einnahme von Almin® lassen sich Mangelerscheinungen (wie Erschöpfung und Müdigkeit) vermeiden oder meist wieder beheben und die Regeneration kann erhöht werden. Die vorbeugende Zufuhr von diesen Mineralstoffen ist deshalb besonders wichtig.\nAlmin® ist auch sehr gut für Vegetarierer und sogar Veganer geeignet, da die Kapseln nicht aus Gelantine bestehen, sondern aus Cellulose. Die Inhaltsstoffe sind natürlich auch rein pflanzlich.\nKonsumenten äußerten sich bei einer Einnahme von 3 Kapseln pro Tag, dass Wechseljahre erträglicher sind, nach 2-3 Monaten der Heuschnupfen kapituliert hat, dass Blutzuckerschwankungen bei Diabetikern zurückgehen und dass man sich körperlich wohler und belastbarer fühlt.\nbraucht man topamax rezept\ntopamax generika 100mg preisvergleich\nDie Presse vom 20. April 2011\nRoseberry et al. (2009) untersuchten in drei Studien an 93 Kindern zwischen zweieinhalb und dreieinhalb Jahren, ob sie aus Fernsehsendungen - vor allem Sendungen, die als erzieherisch wertvoll eingestuft werden - neue Zeitwörter lernen können. Unter Dreijährige profitierten dabei sprachlich von den Videos kaum, wenn sie die Ausschnitte alleine ansahen, war allerdings ein Erwachsener anwesend, der die Handlung vormachte, die später im Video gezeigt wurde, konnten sich die Kinder die neuen Wörter weit besser merken. Ältere Kinder hingegen profitierten sprachlich von den Sendungen.\nIn einer Längsschnittstudie wurde versucht, unter Berücksichtigung von Intelligenzunterschieden mögliche Effekte des Fernsehens auf die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen von 332 Grundschulkindern aufzudecken. Die Kinder der beiden etwa gleich großen Alterskohorten waren zu Beginn der Studie durchschnittlich etwa sechs bzw. acht Jahre alt. Im Rahmen dieser Untersuchung wurden Kinder mit hohem Fernsehkonsum (Vielseher) und Kinder mit weniger stark ausgeprägtem Fernsehkonsum (Normal- und Wenigseher) in Bezug auf die Entwicklung ihrer (schrift)sprachlichen Leistungen verglichen, wobei die Intelligenz als zusätzlicher Faktor berücksichtigt wurde.\nObwohl die allgemeine Intelligenz der Kinder durchgängig die stärksten Effekte zeigte, erwies sich auch der Fernsehkonsum als relevanter Einflussfaktor. Dabei ergaben sich in der jüngeren Altersgruppe Interaktionen zwischen den Faktoren in dem Sinne, dass die Vielseher gerade in der Gruppe der weniger intelligenten Kinder besonders schwache sprachliche Leistungen im Vergleich zu Wenigsehern zeigten.\nSiehe dazu auch den Online verfügbaren Text "Zum Einfluss des Fernsehens auf die Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen von Kindern". Dort heißt es: "Bisher ist noch unklar, inwiefern das Fernsehen tatsächlich als Ursache für die schwächeren Sprach- und Leseleistungen der Vielseher" betrachtet werden kann. Ebenso plausibel ist die Annahme, dass Kinder mit sprachlichen Defiziten lediglich das leichtere" Medium Fernsehen als Freizeitbeschäftigung bevorzugen. (. ) Im Zuge weiterer Forschungsarbeiten sollen daher potenziell relevante Merkmale des familiären Hintergrundes, wie z.B. der Anregungsgehalt der Umwelt oder das elterliche Engagement in schulischen Angelegenheiten mit berücksichtigt werden, da diese möglicherweise mit dem Fernsehkonsum von Kindern in Beziehung stehen."\nRoseberry , Sarah, Hirsh-Pasek, Kathy, Parish-Morris, Julia & Golinkoff, Roberta M. (2009). Live Action: Can Young Children Learn Verbs From Video? Child Development, 80, 1360 - 1375.\nSchiffer, Kathrin, Ennemoser, Marco & Schneider, Wolfgang (2002). Die Beziehung zwischen dem Fernsehkonsum und der Entwicklung von Sprach- und Lesekompetenzen im Grundschulalter in Abhängigkeit von der Intelligenz. Zeitschrift für Medienpsychologie, 14, S. 12-13.\nIn einer Studie des Psychologischen Instituts der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg (Myrtek & Scharff 2000) wurden unter Alltagsbedingungen die körperlich-emotionalen Auswirkungen von Fernsehen auf 200 Schüler untersucht. Bei diesem Versuch trugen die Schüler über einen Zeitraum von 23 Stunden ein tragbares Datenerfassungsgerät, das über Messelektroden die Veränderung der Herzfrequenz und Bewegungsaktivität erfasste. Zusätzlich wurden die Schüler etwa alle 15 Minuten aufgefordert, ihr momentanes Befinden und Verhalten per Knopfdruck in das Gerät einzugeben.\nMan konnte damit nachweisen, dass Vielseher nicht nur emotional schwächer auf das Fernsehen reagieren als Wenigseher, sondern auch schlechtere Schulleistungen erbringen, vor allem im Fach Deutsch. Auch litt darunter die Kommunikation mit Freunden und Familienmitgliedern. Im Vergleich zur Schulzeit war die Freizeit emotional stärker beanspruchend, wobei dem Fernsehen eine zentrale Rolle zukam. Vielseher stumpften den Fernsehinhalten gegenüber stärker ab als Wenigseher. Im Gegensatz dazu empfanden die Vielseher in der Schule mehr "Stress" als die Wenigseher und und erbrachten schlechtere Leistungen, besonders im Fach Deutsch.\nLiteratur: Myrtek, Michael & Scharff, Christian (2000). Fernsehen, Schule und Verhalten: Untersuchungen zur emotionalen Beanspruchung von Schülern. Bern: Hans Huber.\n[Bildquelle: By Manfredspies (Own work) [CC-BY-SA-3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)], via Wikimedia Commons]\nWenn sich die schwangere Mutter regelmäßig eine Soap-Opera ansieht, dann kann beim Erklingen der Titelmelodie erhöhte Aktivität des Embryos nachgewiesen werden. Später lassen sich die Kinder dann durch diese Melodie beruhigen.\nGötz, Maya (2007). Fernsehen von -0,5 bis 5. Eine Zusammenfassung des Forschungsstands. TelevIZIon, 20/1, 12-17.\nSpitzer, Manfred (2005). Vorsicht Bildschirm!\nWWW: http://www.berlinonline.de/berliner-zeitung/archiv/.bin/dump.fcgi/2005/0827/magazin/0002/ (05-09-26)\nStangl, Werner (2001). [stangl] test: intelligenz - was ist das? .\n"Paracelsus", 4/VI 2009 (Seite 48-51)\nEin uraltes, unscheinbares griechisches Heilkraut steht wieder hoch im Kurs. Als Tee ist es drei Mal so gesund wie Grüntee, schützt die Zellen vor frühzeitiger Alterung, entgiftet den Körper von Schwermetallen - und hilft sogar bei Akne und Neurodermitis. Sein Name: "Cistus", die Zistrose\nAuf der Halbinsel Chalkidike erzählt man sich diese Legende: Auf dem Olymp hielten einst die Götter Rat, um zu entscheiden, welche Pflanzen bestimmte Heilaufgaben übernehmen sollten. Die Zistrose (botanisch Cistus incanus, auch unter der Bezeichnung Cystus “ vertrieben) erhielt von den Göttervätern die Aufgabe, die Wunden der in der Schlacht verletzten Kämpfer zu heilen. Sehr zum Ärger der Göttinnen. Die waren davon überzeugt, dass das Kraut mit den zart rosafarbenen Blüten viel eher zur Schönheitspflege - von innen und außen - geeignet sei. Resultat: Die Zistrose durfte beides; heilen und verschönern. Keine Frage; in der Antike war die Pflanze hoch begehrt. Vor allem ihr Harz, das so genannte Labanum, war als Kosmetikum und Hilfe bei Haut- und Haarproblemen im ganzen Mittelmeerraum berühmt. Zugleich wurde es als Heilmittel gegen die damalige Pest und andere Krankheiten geschätzt. Vor allem aber nutzten die griechischen Bauern und die Mönche der berühmten Athos-Klöster das Cistuskraut als Heiltee für die unterschiedlichsten Gesundheitsstörungen.\nSchützt das Herz und entgiftet\nJetzt, nachdem seine ungewöhnlichen Wirkkräfte auch wissenschaftlich bestätigt wurden, ist es nicht nur in Griechenland beliebt. Fakt ist: Cistus-Tee ist drei Mal so gesund wie Grüntee und Holunderbeersaft, schützt das Herz vier Mal besser als Rotwein und hat gar eine zwanzigfach stärkere antioxidative Kraft als frisch gepresster Zitronensaft. Das ergaben Messungen am Lefo-Institut in Ahrensburg, die den aus Bio-Anbau stammenden Tee Cystus “ untersucht haben (Pflanzen aus Bio-Anbau und Wildwuchs sollen in der Regel mehr Wirkstoffe aufweisen als solche aus konventionellem Anbau) gelten. In ihrer Studie verglichen die Forscher mehrere Tees, Säfte und Weine in ihrer Fähigkeit, so genannte freie Radikaler wie Umweltgifte und schädliche Nebenprodukte des Stoffwechsels zu neutralisieren. Bekannte Fänger freier Radikale sind die Vitamine E und C, Beta-Carotin und Pflanzenfarbstoffe (Flavonide). Hat der Organismus nicht genügend dieser Antioxidanzien, können sich die schädlichen Stoffe frei entfalten. Sie werden für das vorzeitige Altern und eine Vielzahl verschiedener Krankheiten verantwortlich gemacht. Sie schädigen beispielsweise die Wände kleiner Blutgefäße. Als Nothilfe muss der Körper dann Cholesterin produzieren, um damit die löchrigen Blutgefäße zu kitten - der Cholesterinspiegel schnellt hoch. Fatal dabei ist: An diesen Stellen lagern sich schnell Stoffwechselreste und Mineralien an, der Blutfluss wird gehemmt - Arteriosklerose, Bluthochdruck und andere Herz-Kreislauf-Erkrankungen sind die Folge.\nGanz typisch für das Kraut: die Knitter-Blüten\nDie Wissenschaftler des Lefo-Instituts entdeckten, dass im Cistus-Kraut eine ganz besonders wirksame Kombination von Antioxidanzien enthalten ist: Schon ein Schnapsgläschen des konzentrierten Tees hat die gleiche Wirkung wie eine Tagesdosis an Vitamin C (als Ascorbinsäure). Auf Chalkidike trinken die Menschen im Laufe des Tages viel Cistus-Tee - vielleicht ist das der Grund dafür, dass es dort so viele über 100Jährige gibt.\nactonel rezept schweiz\nbrauch ich für topamax ein rezept\nLeider sind ja Nudeln schlecht.\nHier noch ein paar zusätzliche Fragen.\nToll, dass du das so direkt geschrieben hast! Ich habe genau dieselbe Erfahrung gemacht. Hast du des Absprung geschafft? (Wenn ich so direkt fragen darf!)\nDu kannst mir auch eine PN schicken.\nAlso bei mir sind jetzt so um Laufe des letzten halben Jahres knapp 9kg runter, indem ich eben bei Süßigkeiten bisschen weniger gegessen hab (aber jeden Tag was!), veruscht hab jeden Tag aufn Stepper zu gehen oder so und die Mahlzeiten etwas verändert hab: 3x täglich essen, zwischen durch nichts. Morgens wirklich viel (oft 100g Müsli+bisschen Obst, kleine Schüssel Schokomüsli) und mittags mir auch n leckeres großes Mittagessen bereitet hab, wo ich dann auch normal gegessen hab, bis ich eben satt war. Bisschen drauf achten, dass es nicht immer Fastfood ist, also nicht immer Pizza und eben etwas weniger Fleisch und fast nur noch mageres (Hähnchen, Pute). Abends war dann aber Schluss: Einen Teller Rohkost (zB 2 große Möhren und n bisschen Kohlrabi) mit einem kleinen Joghurtdip. Das muss reichen. Inzwischen mach ich das auch nicht mehr, jetzt hab ich ja mein Wunschgewicht\nHallo erstmal, hab mich gerade mal hier angemeldet und kann direkt mal was dazu schreiben.\nDu hast es runter und es ist nur wasser, kein fett, kein Muskelaufbau, nix.\nHört sich alles ganz grausam an, aber ich bin auch kein extremsportler ;D Hauptsache man bewegt sich wenigstens ein bisschen (fahrrad fahren, badminton & danach was für die seele= massage, sonnenbank. )\nMir persönlich fällt es noch nicht schwer, obwohl ich jemand bin, der sehr schnell aufgibt.\nindocin mups 25mg preisvergleich\navalide emulgel kaufen online\n5. Es gibt viele Gründe warum Fleisch bzw. tierische Produkte ungesund sind. Hier einige Fakten:\na) Im Gegensatz zu Fleischfressern können wir Harnsäure nicht abbauen. Wir müssen sie ausscheiden oder lagern. Ausscheiden über die Nieren geht aber nur begrenzt. Rund 1.000 mg pro Tag. Da wir schon rund 600 mg Harnsäure durch den Abbau alter Zellen produzieren sind mehr als 400 mg über die Nahrung schon an der Grenze. Bei einer auf tierische Produkte fixierte Narhung werden aber weit mehr als 1.000 mg schon über die Nahrung aufgenommen und müssen im Körper gelagert werden, weil sie nicht ausgeschieden werden können. Das führt über Jahrzehnte hin zu vielen Krankheiten. Man wiegelt das als Fleischesser ab, weil es nicht akut zu Problemen führt.\nb) Wir können nur eine begrenzte Anzahl an Aminosäuren über den Dünndarm aufnehmen. Wer viel Fleisch isst, nimmt viel mehr Proteine zu sich als er braucht. Die überflüssigen Aminosäuren die dabei enstehen gelangen in den Dickdarm und werden dort zu Aminen abgebaut, das sind giftige Stoffe und zu Ammoniak, woraus zusätzliche Harnsäure entsteht. Der Prozess ist identisch mit der Verwesung von Fleisch durch Bakterien. Deshalb stinken Ausscheidungen bei Fleischessern auch viel stärker. Ein Teil dieser entstehenden Gifte gelangt in die Blutbahn und verursacht ebenfalls auf Dauer Krankheiten. Unser Darm ist für so große Mengen Fleisch bzw. Proteine nicht ausgelegt. Wir sind keine Fleischfresser. Daher hat Fleischessen auf Dauer extreme Nebenwirkungen. Wer das ignoriert hat die Biologie unseres Körpers nicht verstanden.\nc) Fleisch und Erdnüsse enthalten viel Arachidonsäure. Dies ist eine Fettsäure, die Entzündungen fördert. Entzündungen verhindern, dass Zellen absterben. Dieser nützliche Effekt wird kontakariert durch zuviel Arachidonsäure. Das fördert Krebs, da Krebszellen durch Entzündungen vor Entdeckungen geschützt sind. Das ist einer der größten Risiken einer fleischreichen Ernährung. Der Mensch produziert die Arachidpnsäure selbst, braucht davon aber nur sehr wenig pro Tag für den Stoffwechsel. Bei fleischlastiger Ernährnung nimmt man teilweise das hundertfache der notwendigen Menge zu sich. Omega 6 Fettsäuren führen auch zu erhöhten Werten. Es ist schon seltsam, dass man Omega 6 verteufelt und gleichzeitig Fleisch hochjubelt, was genau den selben Effekt hat und noch mehr Nachteile.\nd) Hoher Fleischkonsum reizt den Magen und verhindert die Aufnahme wichtiger Stoffe. Neben Kaffee und Alkohol. Nicht umsonst ist B12 Mangel gerade auch bei Fleischessern zu finden, obwohl Fleisch B12 enthält. Die Verdauung von Fleisch erfordert viel Salzsäure im Magen damit das Protein vorverdaut werden kann. Das behindert die Aufnahme von B12.\nUnser ganzer Verdauungsapparat zeigt, wir sind keine Fleischfresser. Und auch keine Allesfresser. Der sinnvolle Anteil tierischer Produkte sollte 5% nicht überschreiten. Wer als Veganer darauf verzichtet muss zwar B12 zuführen – wäre zumindest sinnvoll – aber es ist nicht so, dass der völlige Verzicht von tierischen Produkten weitere Nachteile hat.\nFleischfresser (aus dem Tierreich) haben im Vergleich zu den Herbivoren einen sehr einfach aufgebauten Verdauungstrakt. Der Magen ist einhöhlig und meistens relativ gross und stark dehnbar.\nDer Dünndarm ist kurz, aber effizient in der Aufnahme von Nährstoffen und stellt den zentralen Baustein der Verdauung der Fleischfresser dar. Der Dickdarm ist ebenfalls kurz. Im Gegensatz zu den Herbivoren übernimmt die mikrobielle Flora wenig bis keine Verdauungsleistung und trägt nicht zur Nährstoffaufnahme bei, ist aber dennoch wichtig, um den Magen-Darm-Trakt vor der Überbesiedlung mit krankmachenden Keimen zu bewahren.\nDas ist der Grund, warum wir keine Fleischfresser sind. 5% Fleisch oder tierische Nahrung bezogen auf die Gesamtmenge wäre noch vertretbar aus gesundheitlicher Sicht. Die aktuelle Low Carb Welle sorgt, soweit ich das beurteilen kann für viel mehr Anteile und wird auf 30 oder 40 Jahre Lebenszeit gesehen zu schweren gesundheitlichen Problemen führen.\nKetogener Stoffwechsel ist ein Notfallprogramm des Körpers. Wer meint, dass ist als Dauerzustand gut, der verkennt, dass unser Körper ziemlich feinfühlig ist und nur scheinbar alles erträgt.\nBester Weg herauszufinden ob die Nahrung gesund ist: Der Geruch und die Farbe vom Stuhlgang. Ein gesunder Darm produziert fast geruchslosen Stuhlgang wenn die Nahrung naturgemäß ist und ist keineswegs braun. Die Behauptung, die braune Farbe komme vom Abbau der Butzellen ist falsch. Wir bauen täglich Blutzellen ab. Wer einige Wochen pfanzliche Rohkost gegessen hat, wird keinen brauen Stuhlgang haben obwohl die Blutzellen weiter über den Darm ausgeschieden werden….\nDie ganzen anderen Behauptungen zu widerlegen dazu fehlt hier leider der Platz. Atkins als Beispiel für gesunde Ernährung zu bringen ist schon ziemlich krass.\nIch halte mich da lieber an die Biologie unseres Körpers und würde mal dringend empfehlen, einige Fachbücher zur Biochemie zu lesen. Wer das sorgfältig studiert stellt fest, dass Fleisch mehr Nachteile als Vorteile hat. Da die meisten Autoren dieser Fachbücher Fleischesser sind, kommt das zwar nicht so deutlich zu Tage und wird eher als normal angesehen.\nDas Problem ist aber, da sich 90% der Bevölkerung unnormal ernähren mit viel zu viel Fleisch und sinnlosen Produkten wird normal als etwas definiert was die Mehrheit hat. Normal ist also, dass Stuhlgang stinkt dass im Darm giftige Stoffe entstehen und wir irgendwann Krebs kriegen und krank werden.\nDas Hauptproblem vieler Veganer ist, dass sie oft nur auf tierische Produkte verzichten ohne sich Gedanken um Gesundheit zu machen. Aus ökologischer Sicht ist es natürlich sinnvoll auf Fleisch zu verzichten. Es ist Verschwendung pur. 70% der Ackerfläche wird benutzt um Fleisch zu produzieren für 30% der Weltbevölkerung. Ich kann 20 bis 30 mal mehr Menschen ernähren, wenn ich statt dessen Kartoffeln und Gemüse anbaue. Da wir bald 10 Milliarden Menschen sind und mehr werden, wird es Zeit, auch mal in die Zukunft zu schauen. Low Carb mit hohem Fleischanteil ist der falsche Weg, die Welt zu ernähren. Krass ausgedrückt, was nützt mir die aktuelle Fitness wenn die Welt im Chaos versinkt und ich in 30 Jahren die Folgen meiner Ernährung tragen muss?\nNiemand wird krank, wenn er täglich 2 kg Gemüse isst. Das ist unmöglich Wer jeden Tag 1 kg Fleisch isst, wird nach wenigen Jahren merken, wie negativ es ist. Lebensmittel, die man nur begrenzt zu sich nehmen soll, weil zuviel krank macht sind Lebensmittel die wir gar nicht essen sollten.\nZu den Komplikationen, die in den Monaten der Schwangerschaft auftreten können, gehören unter anderem verschiedene Erkrankungen, wie Darmverschluss und Schwangerschaftsdiabetes. Unter Schwangerschaftsdiabetes, auch Gestationsdiabetes genannt, wird ein erhöhter Blutzuckerspiegel der werdenden Mutter verstanden, der in der Schwangerschaft entsteht. Oftmals verschwindet Die Schwangerschaftsdiabetes nach der Geburt des Kindes wieder von selbst, in anderen Fällen, die allerdings selten auftreten, kann es sich um einen bisher bei der Mutter unentdeckten Typen von Diabetes mellitus handeln.\nDie Schwangerschaftsdiabetes verläuft in der Regel meist unbemerkt, da die Symptome häufig von der werdenden Mutter nicht wahrgenommen werden. Da die Schwangerschaftsdiabetes allerdings erhebliche Auswirkungen auf die Mutter und das ungeborene Kind haben kann, werden regelmäßige Blutzuckerkontrollen bei werdenden Müttern vorgenommen. Damit kann festgestellt werden, ob ein Verdacht auf Schwangerschaftsdiabetes vorliegt und ein ergänzender Glukosetoleranztest vom Arzt verordnet werden sollte. Eine Schwangerschaftsdiabetes ist übrigens für schwangere Frauen kein Grund, sofort in Panik zu verfallen, häufig reicht bereits eine Umstellung der Ernährung aus, um das Problem in den Griff zu bekommen. Vorbeugend, damit es gar nicht erst zur Entwicklung eines Schwangerschaftsdiabetes kommt, sollten werdende Mütter Risikofaktoren, wie falsche Ernährung und Übergewicht, ausschalten. Liegen allerdings nicht beeinflussbare Risikofaktoren, wie beispielsweise Diabetes in der Familie oder auch eine frühere Fehlgeburt oder Fehlgeburten vor, ist es empfehlenswert, den Glukosetoleranztest im ersten Drittel der Schwangerschaft vorzunehmen, um einen eventuellen Schwangerschaftsdiabetes frühzeitig zu erkennen und zu behandeln.\nWer von Diabeteserkrankungen innerhalb der Familie weiß und sich Informationen bereits vor einer Schwangerschaft besorgen möchte, kann sich bei seinem Arzt oder in einer Hebammenpraxis nach einem Lehrfilm oder einem Lehrvideo über Schwangerschaftsdiabetes erkundigen und auf diese Weise zusätzliche Aufklärung bekommen.\nAuch wenn die Schwangerschaftsdiabetes zu den häufigsten Begleiterkrankungen einer Schwangerschaft gehört, verschwindet er in der Regel nach der Geburt des Kindes. Die Erkrankung selbst wird erstmals bei werdenden Müttern in den Schwangerschaftsmonaten diagnostiziert und ist eine Form der Zuckerkrankheit. Dass diese Form der Kohlenhydrat-Stoffwechselstörung erstmals während einer Schwangerschaft ermittelt wird, heißt allerdings nicht, dass nicht eventuell bereits vor der Schwangerschaft ein Diabetes bestand. Durch regelmäßige Vorstellungen beim Arzt und beständige Tests kann eine rechtzeitige Behandlung des Schwangerschaftsdiabetes erfolgen und damit die Gefahr für die werdende Mutter und das ungeborene Kind gemindert werden. TeleDiabetes ermöglicht es Ihnen, bei Schwangerschaftsdiabetes ein elektronisches Tagebuch zu führen. Bei savoir-diabete.eu erhalten Sie umfangreiches Diabetes Fachwissen sowie eine Beratung bei Diabetes.\nEin geringer Prozentsatz aller werdenden Mütter entwickelt während ihrer Schwangerschaft eine Schwangerschaftsdiabetes. Das Risiko, an Schwangerschaftsdiabetes zu erkranken, ist allerdings bei einigen Frauen, die zu bestimmten Risikogruppen gehören, größer. Zu den Risikofaktoren, bei denen die erhöhte Gefahr besteht, Schwangerschaftsdiabetes zu bekommen, gehören beispielsweise Übergewicht, mehrere Fehlgeburten und das Auftreten von Diabetes im engeren Familienkreis. Zu den weiteren Risikofaktoren bei einer bestehenden Schwangerschaft zählen werdende Mütter, die älter als 30 Jahre sind (Spätschwangerschaft), wenn Glukose im Harn nachgewiesen wurde oder wenn ein Zuviel an Fruchtwasser vorhanden ist. In diesem Fall spricht man auch von Hydramnion.\nfeldene frankreich kaufen\nDas Himbeerketon aus wilden Himbeeren als Abnehmpillen sind seit einiger Zeit in den Medien und bei Stars und Sternchen DAS Thema schlechthin, wenn es um das schnelle und gesunde Abnehmen geht. Die Medien und unzählige Abnehmwillige sind mehr als nur begeistert. Alle berichten von deutlich weniger Kilos auf den Hüften – und das in kürzester Zeit, mit wenig Anstrengung, ohne die tägliche Routine zu ändern und ohne aufwendige Diät. Wir wollen das auch! Wird es mit Himbeerketon – auch bekannt als Raspberry Ketone funktionieren?\nWas ist dran am vermeintlichen Wundermittel Himbeerketon?\nWie sind die Erfahrungen mit den Himbeerketon Abnehmpillen?\nKann man mit Himbeer Keton abnehmen?\nWir sind ein Team aus Ernährungsexperten, die sich seit vielen Jahren mit dem Thema Ernährung, Abnehmen und dem Sinn und Unsinn von Diäten beschäftigen. Wir haben bereits zahllose vermeintliche Wunder-Abnehmpillen unter die Lupe genommen und dabei so manche Mogelpackung nach dem Motto „große Versprechen, keine Wirkung“ entlarvt. „Schnell abnehmen in einer Woche“ haben wir immer wieder gelesen – und oft als leere Werbeversprechen entlarvt.\nBenachteiligung muss ebenso wie andere soziale Phänomene im Zusammenhang mit der Gesellschaft, deren Entwicklung und Anforderungen, verbunden mit den individuellen Möglichkeiten einer Person gesehen werden. Deprivation wird es soziologisch betrachtet immer geben, „da in jeder Gesellschaft Personen oder Personengruppen leben, die mit den gesellschaftlichen Anforderungen nicht zurecht kommen […]“ (Brüning, G. 2002, S. 12).\nFür E. Nuissl und H. Sutter bedeutet Benachteiligung, „dass die Chancen eines Einzelnen, ein bestimmtes Ziel zu erreichen, aufgrund von Faktoren, die er nicht oder nur kaum beeinflussen kann, stark vermindert werden“ (Brüning, G. 2002, S. 20 z. n. Nuissl, E./Sutter, H. 1981, S. 3). Melanie Mengel bezieht in ihrem Definitionsbegriff den Aspekt des zunehmenden Missverhältnisses von Arm und Reich mit ein. Sie sieht Benachteiligung als ein Ergebnis von sozialer Ungleichheit, welches im Zusammenhang mit den als Standard geltenden sowie erstrebenswerten Besitztümer, Stellenwerten und Positionen der aktuellen Gesellschaft gesehen werden muss, zu denen jede Person oder Familie aufgrund verschiedener subjektiver, sozialer sowie struktureller Ausstattungsmerkmale und Einflussfaktoren unterschiedlichen Zugang besitzt bzw. erhält (vgl. Mengel, M 2007, S. 52). Auf die Einflussfaktoren, welche sich je nach Ausprägung verschärfend oder mindernd auf Benachteiligung auswirken können, geht die Soziologin Gerhild Brüning detaillierter ein. Sie grenzt Komponenten auf individueller Ebene von denen die auf sozialer Ebene liegen ab: Zu den individuell-subjektiven Faktoren zählen Alter, Geschlecht, Lernsozialisation, Schul- und Berufsabschluss, Lerninteresse sowie Werthaltungen und Einstellungen. Als soziale Faktoren werden Familienstand, Erwerbstätigkeit, Nationalität, Einkommen, beruflicher Status, soziales Milieu und Sozialstatus der Herkunftsfamilie aufgeführt. Zudem scheinen institutionelle Bedingungen von Bildungsträgern (z.B. in Bezug auf Verfügbarkeit, Erreichbarkeit, Ausstattung und Arbeitsweise) einen Einfluss auf Benachteiligung zu haben. Zumindest in dem Maße, wenn es um die „Auflösung“ von Benachteiligung oder Verbesserung durch Bildung geht (vgl. Brüning, G. 2002, S. 17f). „Erst das Zusammentreffen von spezifischen subjektiven und objektiven Faktoren in Kombination mit nicht adäquaten Rahmenbedingungen, die dadurch eine neue negative Qualität erhalten, führt zu Benachteiligung […]“ (Brüning, G. 2002, S. 21).\nDas Risiko für gewisse Personengruppen, Familienformen und Haushaltskonstellationen in Benachteiligung leben zu müssen, ist deutlich erhöht. Die Realität zeigt und die Wissenschaft bestätigt, dass Kinder und Jugendliche, Arbeitslose, Sozialhilfeempfänger, Migranten/Ausländer, ostdeutsche Bürger, Alleinerziehende und Familien mit mehr als zwei Kindern überproportional häufig von sozialer Benachteiligung betroffen sind (vgl. BMAS 2005, S.73ff; BMAS 2008, S.77ff).\nEine Aufstellung der betroffenen Personengruppen macht deutlich, dass Heranwachsende bis 20 Jahre mit knapp 17%, eine der am häufigsten von relativer Armut betroffenen Altersgruppe darstellen. Im Osten Deutschlands sind mit 22,6% etwa doppelt so viele Bürger von Armut betroffen als im Nord-Westen mit 12,3% oder Süd-Westen mit 11,7% des Landes. Ebenso besitzen Personen nicht deutscher Staatbürgerschaft ein fast doppelt so hohes Risiko in einkommensarmen Verhältnissen leben zu müssen, als Einheimische. Das Armutsrisiko von arbeitslosen Menschen liegt mit 43% etwa dreimal höher als das der Gesamtbevölkerung, von der durchschnittlich 13% als betroffen gelten (vgl. (vgl. BMAS 2008, S.77ff; Statistisches Bundesamt 2008, S. 167ff).\nEbenso wie für gewisse Personengruppen zeichnet sich für bestimmte Familienformen ein deutlich höheres Armutsrisiko ab: Paarhaushalte mit minderjährigen Kindern (13,3%) weisen im Vergleich zu kinderlosen Haushalten (7,2%) eine fast doppelt so hohe Gefahr auf in Armutslagen zu verfallen. Dabei sind besonders Alleinerziehende mit einer Quote von 35,4% und Haushalte mit mehr als zwei Kindern mit einer Quote von 18,4% (in Ostdeutschland liegt der Anteil sogar bei 40,6%) von relativer Einkommensarmut betroffen (vgl. Statistisches Bundesamt 2008, S. 167ff).\nZudem besitzen Haushalte aus der Mittelschicht, welche sich in prekären Lebenslagen oder Krisen befinden (z.B. geringes Einkommen, Scheidung, Krankheit, Kurzarbeit etc.), ein erhöhtes Armutsrisiko (vgl. Meier, U./Preuße, H./Sunnus, E. M. 2003, S. 74).\nKinder und Jugendliche stellen in unserer Gesellschaft die Bevölkerungsgruppe dar, die am häufigsten von Deprivation betroffen ist (vgl. BMAS 2005, S. 76ff). Betroffenheit und Ausmaß scheinen besonders im Zusammenhang mit der finanziellen Situation ihrer Familien zu stehen (vgl. Mengel, M. 2007, S. 53ff). Die Anzahl Heranwachsender, die in materieller Armut aufwachsen müssen, hat im Jahr 2007, in Zeiten des Konjunkturaufschwungs ihren Höchststand erreicht. „Nie zuvor und nie danach lebten ähnlich viele, nämlich fast 1,93 Millionen von 11,44 Millionen Kindern unter 15 Jahren, die es damals insgesamt gab, nach Daten der Bundesagentur für Arbeit in SGB-II-Bedarfsgemeinschaften […]“ (Butterwegge, C. 2010). Doch Armut bedeutet zweifellos mehr als wenig Geld zu haben. Familien können sozial-, materiell-, familiär-, gesundheitlich oder bildungsbenachteiligt sein (vgl. Brüning, G. 2002, S. 21; Münster, E./Letzel, S. 2008, S. 63). Der sogenannte Lebenslagenansatz geht davon aus, „dass Armut und Benachteiligung nicht ausschließlich durch Einkommensprobleme gekennzeichnet sind […]“ (Becher, U. 2008, S. 43). Für Betroffene heißt arm zu sein auch „persönlicher Entfaltungs- und Entwicklungsmöglichkeiten“ beraubt zu werden sowie sozial benachteiligt und (etwa im Hinblick auf Bildung und Kultur, Wohlergehen und Gesundheit, Wohnen und Wohnumfeld, Freizeit und Konsum) unterversorgt zu sein“ (Butterwegge 2010). Auf einer Ebene Deprivation zu erfahren bedeutet zumeist auch Einschränkungen in anderen Lebensbereichen hinnehmen zu müssen, da die einzelnen Benachteiligungsdimensionen stark miteinander verwoben sind und sich gegenseitig bedingen (vgl. Brüning, G. 2002, S. 21; Münster, E./Letzel, S. 2008, S. 63).\nFamilien, bei denen Einschränkungen in einem oder mehreren der zuvor beschriebenen Bereiche festzustellen sind, werden jedoch nicht als arm, sondern als „arm dran“ oder benachteiligt bezeichnet (vgl. Hock, B. u.a. 2000, S. 28f). Werden die nicht-monetären Kriterien von Armut im Sinne des sogenannten Lebenslagenansatzes mit in die Armutsdefinition einbezogen, steigt die Anzahl armer - oder korrekt ausgedrückt - sozial benachteiligter Kinder, nochmals um etwa 1,5 Millionen auf 3,0 bis 3,3 Millionen Heranwachsende. Demnach wuchs im Jahr 2007 jedes dritte bis vierte Kind in Deutschland in sozialer Benachteiligung auf (vgl. Butterwegge, C. 2010).\nDie disponiblen finanziellen Ressourcen von Familien spielen für Benachteiligung bis hin zur Armut aus dem Grund eine entscheidende Rolle, „weil die Lebenslage, der Lebensunterhalt, der Erwerb von Gütern und der Zutritt zu gesellschaftlichen Aktivitäten vornehmlich vom verfügbaren Einkommen abhängen“ (Becker/Lauterbach 2002, S. 163). Einkommensarmut wird in Deutschland anhand eines Mindeststandards festgelegt, der durch die Gesellschaft und ihren durchschnittlichen Lebensstandard bestimmt wird. Unterschreiten Haushalte in einem gewissen Grad diesen ermittelten Mindeststandard, leben sie in relativer Armut (vgl. Meier, U./Preuße, H./Sunnus, E. M. 2003, S. 23). Laut aktuellen Daten (Stand 2006) liegt die Armutsquote in Deutschland bei 13,9% (vgl. Statistisches Bundesamt 2008, S. 167ff).\nIn unserer Konsumgesellschaft besitzen materielle Ressourcen einen besonderen Stellenwert. Beinahe täglich werden Familien und Heranwachsende von der Werbeindustrie mit den neusten „must-have“ Produkten konfrontiert. An einer Welt des raschen technischen Fortschritts, sich rasant wandelnder Mode und den verschiedensten Köstlichkeiten und Produkten aus aller Welt möchte jeder teilhaben. Neben dem massiven Druck seitens der Werbeindustrie sind Familien in ihrem Alltag gezwungen, sich mit dem Eigentum und Lebensstil anderer Familien auseinander zu setzen. Besonders Jugendliche sind den Spannungen ausgesetzt mit Gleichaltrigen mithalten zu können (vgl. Butterwegge, C. 2010; Statistisches Bundesamt 2008, S. 2). Der Besitz „cooler Klamotten“, neuster Handys und „angesagter Games“ für verschiedenste Spielkonsolen gibt ihnen das Gefühl dazu zu gehören. Doch Statussymbole unter Jugendlichen, die in ähnlicher Weise auch unter Erwachsenen gelten, sind mit Kosten verbunden, welche einkommensarme Familien zumeist nicht aufbringen können. Ihnen bleibt die Wahl: Ein Leben ohne Markenklamotten und I-Phone, der Kauf der „notwendigen Luxusartikel“ gepaart mit der Konsequenz in anderen Bereichen (z.B. Wegfallen von Familienunternehmungen oder (gesunden) Lebensmitteln) bewusst oder unbewusst einsparen zu müssen, sich mit dem Kauf der Güter zu verschulden oder sich mit Diebstählen strafbar zu machen (vgl. BMAS 2008, S. 50ff; Meier, U./Preuße, H./Sunnus, E. M. 2003, S. 71ff; Palentien, C. 2004, S. 218f). Mögliche Auswirkungen und damit einhergehende Konsequenzen von finanzieller Not werden anhand dieser Wahlmöglichkeiten deutlich und durch Forschungsergebnisse bestätigt: Familien mit Niedrigeinkommen leben verhältnismäßig häufiger in beengten Wohnverhältnissen und/oder belasteten Wohngebieten, was sich verstärkend ungünstig auf die psychische, kognitive und motorische Entwicklung ihrer Kinder auswirkt (vgl. Mengel, M. 2007, 55). Insbesondere Heranwachsende aus Familien „mit ungünstigen materiellen und wohnlichen Bedingungen“ sind bei der Ausübung krimineller Verhaltensweisen überrepräsentiert (Palentien, C. 2004, S. 218). Zudem treten Jugendliche und Erwachsene ohne Berufsausbildung und ohne Job in der Kriminalstatistik vergleichsweise häufiger auf (vgl. Palentien, C. 2004, S. 218f). Neben einer ungünstigen Wohnsituation und erhöhter Straffälligkeit führt ihre prekäre Einkommenslage im Vergleich zu finanziell besser gestellten Familien häufiger dazu, dass sie sich verschulden und infolge dessen mit den Konsequenzen von Überschuldung leben müssen (vgl. BMAS 2005, S. 52). Hinzu kommen Beeinträchtigungen im gesundheitlichen Bereich. Einkommensarme Familien, so haben Untersuchungen bestätigt, ernähren sich deutlich ungesünder, verbringen in ihrer Freizeit mehr Zeit vor dem Computer oder Fernseher und treiben weniger Sport. Übergewicht, motorische Defizite, körperliche Beschwerden und Erkrankungen sowie psychische Probleme und soziale Ausgrenzung können dann sowohl bei den Erwachsenen als auch bei den Kindern die Folge sein (vgl. Mangelsdorf, U. 2008, S. 111ff; Palentien, C. 2004, S. 213).\nAuch die (schulische) Bildung der Kinder scheint unter dem wirtschaftlichen Notstand der Familie zu leiden: Studien belegen, dass finanzielle Aufwendungen in Schule oder Kita, wie Essensgeld, Unterrichtsmaterialien oder Kosten für Ausflüge von armen Familien vergleichsweise häufiger unregelmäßig, verspätet oder gar nicht gezahlt werden. Zudem werden Heranwachsende aus einkommensschwachen Familien vergleichsweise häufiger hungrig in die Schule geschickt (vgl. Hock, B. u.a. 2000, S. 50f). Neben den Einbußen in der Grundversorgung der Kinder werden mit Kosten verbundende außerschulische Förderungsleistungen wie Nachhilfestunden oder außerschulische Bildungs- und Freizeitangebote von Eltern mit niedrigem Einkommen deutlich seltener geleistet (vgl. BMFSFJ 2002, S. 31). Selbst die Schulleistungen und die Schulform können in Zusammenhang mit den Einkommensverhältnissen von Familien gestellt werden: Kinder einkommensärmerer Familien zeigen signifikant schlechtere Schulleistungen (z.B. im Lesen und Rechnen) und sind bildungsunmotivierter als Heranwachsende aus einkommensstarken Haushalten. Zudem besuchen sie seltener das Gymnasium und verlassen die Schule häufiger ohne Abschluss (vgl. BMFSFJ 2002, S. 29ff).\nDiese Tatsache kann jedoch nicht damit gerechtfertigt werden, dass Kinder armer Familien weniger intelligent und aufnahmefähig sind. „Schule traut es armen und benachteiligten Schülern oft nicht zu, den Anforderungen an Realschulen und Gymnasien zu genügen und spricht ihnen deshalb auch nur selten eine Empfehlung für eine höher qualifizierende Schulstufe aus, obwohl sie entsprechende intellektuelle Leistungen erbringen“ (Becher, U. 2008, S. 44).\nDie Auswirkungen finanzieller Armut werden anhand der Ausführungen deutlich. Eine eingeschränkte Teilhabe an der Gesellschaft, eine mangelnde und unzureichende Grundversorgung, geringere Bildungschancen, gesundheitliche Einschränkungen, psychische Belastungen sowie soziale Isolation können als Folgen von materieller Unterversorgung gesehen werden.\nBildungsstand, Erwerbstätigkeit und berufliche Stellung einer Person hängen von vielerlei Faktoren ab. Neben sozialen Bedingungen wie Einkommen, Nationalität, soziales Milieu und Bildungsstand der Herkunftsfamilie stehen individuelle Einflussgrößen, wie Geschlecht, Schul- und Berufsabschluss, Motivation, Einstellungen sowie Wahrnehmungs-, Denk und Handlungsschemata im engen Zusammenhang mit dem Bildungsniveau eines Individuums (vgl. BMFSFJ 2002, 11ff). Die „wichtigste Voraussetzung und wirksamste Grundlage“ für erfolgreiches Lernen in der Schule stellt – so zeigen zahlreiche Untersuchungen - die „Qualität des kulturellen und sozialen Kapitals“ dar, die sich Kinder anhand des Vorbildes ihrer Eltern aneignen (BMFSFJ 2002, S. 12). Mit kulturellem und sozialem Kapital sind Qualifikationen, Einstellungen und Wertorientierungen, welche von den Eltern vermittelt werden sowie deren Verarbeitung, Verinnerlichung und Umsetzung gemeint. Je mehr die gewonnen Kenntnisse und Normen den Erwartungen des Schulsystems oder der künftigen Berufswelt entsprechen, umso erfolgreicher verläuft der Lernprozess (vgl. BMFSFJ 2002, S. 12). Jedoch eignen sich Menschen aufgrund unterschiedlicher Sozialisationsbedingungen verschiedene Denkmuster und Haltungen an. So besitzen beispielsweise Familien aus fremdländischen Kulturen Ansichten zum Thema Beruf und Schule, die sich von den Denkweisen der deutschen Kultur unterscheiden. Von ihren Kindern werden diese andersartigen Einstellungen übernommen, was in Kombination mit mangelnden Sprachkenntnissen und weiteren ungünstigen Voraussetzungen (z.B. niedriger sozioökonomischer Status) als Ursache dafür gesehen werden kann, dass Heranwachsende mit Migrationshintergrund vergleichsweise schwächere Schulleistungen zeigen und an deutschen Haupt- und Förderschulen überrepräsentiert sind (vgl. BMFSFJ 2002, S. 22, 34; Czarnitzki, B./Herz, B. 2008, S. 82).\nJedoch nicht nur Migrantenfamilien tragen aufgrund ihres kulturellen und sozialen Hintergrundes ein erhöhtes Risiko ihren Kindern Einstellungen und Werte zu vermitteln, die - einfach formuliert - nicht zum deutschen Bildungs- und Berufssystem passen. Ebenso können schulische oder berufliche Niederlagen der Eltern und damit einhergehende Gefühle und Ansichten (z.B. Minderwertigkeitsgefühl, Angst, Gleichgültigkeit, Demotivation) Auslöser dafür sein, dass Kinder Einstellungen übernehmen, die sie an einer erfolgreichen schulischen oder beruflichen Laufbahn hindern (vgl. Meier-Gräwe, U. 2008, S. 65ff). Die Schülerrinnen und Schüler, die eine Förderschule in Deutschland besuchen, stammen fast ausschließlich aus sozial benachteiligten Familien. „Einschränkende und zum Teil demütigende Erfahrungen, die arme und benachteiligte Schüler während ihrer Schulzeit erfahren, haben Auswirkungen auf ihre Identität und Personalität“ (Becher, U. 2008, S. 45). Sie haben ein deutlich geringeres Selbstbewusstsein, zeigen wenig Bildungsmotivation, fürchten sozialen Kontakt mit Mitschülern und reagieren auf direkten Kontakt mit Bildungsinstitutionen oft mit dem Gefühl von Ohnmacht (vgl. Becher, U. 2008, S. 44f).\nNeben der Konformität vermittelter Werte und Einstellungen mit dem deutschen Bildungs- und Berufssystem sind günstige Lernvoraussetzungen sowie ein stimulierendes Agieren und Kommunizieren mit dem Kind bereits im Babyalter für erfolgreiches, lebenslanges Lernen (in der Schule) von Bedeutung. „Die Bemühungen der Kinder um Wissen, Können und Verstehen werden dadurch gefördert, dass Eltern ihre Kinder auf wichtige Dinge und Sachverhalte, auf Rätselhaftes und Schönes aufmerksam machen, auf ihre Fragen reagieren und ihnen Worte geben, mit denen die differenzierende Wahrnehmung der Kinder unterstützt, Nachdenklichkeit ermöglicht und Ordnung in Erfahrenes oder Gedachtes gebracht werden kann“ (BMFSFJ 2002, S. 19). Hinzu kommt, dass Eltern durch ihre eigene Lebensgeschichte verdeutlichen, „inwieweit es sich lohnt, die Anstrengungen des Lernens“ und Zurechtkommens im Alltag, in der Kindertagesstätte oder in der Schule auf sich zu nehmen (BMFSFJ 2002, S. 19). Das frühzeitige Erfahren einer liebevollen, motivierenden und kindgerechten Er- und Beziehung gepaart mit Empathie, Anerkennung und Akzeptanz und einem positiven Vorbild kristallisiert sich als bedeutsame Ressource für einen erfolgreichen Bildungsweg heraus, über die Heranwachsende, je nach Elternhaus und Lebenssituation im unterschiedlichen Maße verfügen (vgl. BMFSFJ 2002, S. 11ff; Meier-Gräwe, U. 2008, S. 61ff).\nDie Ausführungen zeigen, dass die Eltern in allerlei Hinsicht die primäre und bedeutendste Einflussgröße für erfolgreiches lebenslanges Lernen darstellen. Doch nicht jedem Elternteil oder Elternpaar gelingt es seinem Kind in seiner Persönlichkeit entsprechend zu fördern und zu fordern, ihm ein Vorbild zu sein und/oder ihm ein positives, werte- und einstellungskonformes Bild zu vermitteln. In deutschen Schulen – so haben zahlreiche Studien belegt – gelten neben Kindern mit Migrationshintergrund insbesondere Heranwachsende aus einkommensarmen und sozial schwachen Familien als benachteiligt (vgl. BMFSFJ 2002).\nFamilien in benachteiligten Lebenslagen zeigen vergleichsweise häufiger Probleme darin, aus ihrer Krisensituation aufgrund fehlender individueller Lösungsstrategien und Zukunftsperspektiven einen Ausweg zu finden. Dieser Zustand wird von den Betroffenen als belastend und beschämend empfunden und führt bei den Eltern nicht selten zu Antriebslosigkeit, Demotivation, Resignation, Unzufriedenheit, Aggressionen und Selbstwertverlust. Neben der Problematik, dass diese benannten Einstellungen und Gefühle auf die Kinder und deren Einstellung zur Schule übertragen werden können, sind die Eltern, aufgrund ihrer eigenen starken psychischen Belastung, weniger in der Lage auf die Bedürfnisse ihrer Kinder (auch im schulischen Bereich) einzugehen (vgl. Becher, U. 2008, 46). Zu der fehlenden Unterstützung, der eingeschränkten Ansprechbarkeit der Eltern und den materiellen Einschränkungen der Familien kommen mögliche Verhaltensauffälligkeiten der Kinder auf die veränderte Situation oder auf eine vernachlässigende Lebenslage. Ein Abfall schulischer Leistungen und/oder soziale Auffälligkeiten stellen typische kindliche Reaktionen im Bereich Schule dar, die sich durch Hänselleien von Klassenkameraden und sozialem Ausschluss von Mitschülern wiederum verstärkend auf die negative Einstellung zur Schule auswirken können. Spaß, Engagement und Neugier am schulischen Lernen gehen verloren. Stattdessen verfestigen sich negative Bewertungen und Erfahrungen in der Biografie des Kindes. Eine mangelnde Grundausbildung, ein schlechter Schulabschluss sowie ein Ausschluss vom Arbeitsleben, gepaart mit fehlender (Lern)Motivation und dem Nichtvorhandensein von Lernstrategien können die Folgen sein und im weiteren Lebenslauf über Generationen hinweg zur Verfestigung von Armut und Benachteiligung führen (vgl. BMFSFJ 2002; Hock, B. u.a. 2000, S. 47ff).\nAn dieser Stelle möchte ich betonen, dass Kinder aus sozial schwachen und einkommensarmen Familien ebenso wie Migrantenkinder nicht generell diesem Kreislauf verfallen müssen. Dennoch heißt in Deutschland einkommensarm zu sein häufig auch bildungsarm zu sein. Von beiden Benachteiligungen sind sozial schwache Familien sowie Migranten aufgrund ihrer prekären Lebenssituation verhältnismäßig häufiger betroffen (vgl. Meier-Gräwe, U. 2008, S. 62f).\nDie psychische und physische Gesundheit stellt die wichtigste Voraussetzung für das individuelle Wohlbefinden und somit für die ökonomische und soziale Teilhabe einer Person an der Gesellschaft dar (vgl. BMFSFJ 2005, S. 217). Insgesamt ist die deutsche Bevölkerung dank ansteigender Standards in Ernährung, Medizin, Wohnen und Hygiene in den vergangenen Jahren offensichtlich körperlich gesünder geworden. Diese Tatsache spiegelt sich z.B. in der deutlich abnehmenden Säuglings- und Kindersterblichkeit wieder. Die Todesfälle während des ersten Lebensjahres bezogen auf 1000 lebendgeborene Kinder sind von 23,4% im Jahr 1970 auf 4,1% im Jahr 2004 zurückgegangen (vgl. Mangelsdorff, U. 2008, S. 111). Unterstützend leisten das ausgebaute Krankenkassennetz und die stetig fortschreitende Verbesserung der Gesundheitsreform ihren Beitrag zu einem hohen gesundheitlichen Niveau der deutschen Bürger. Unabhängig von Einkommen, Bildungsstand und Gesundheitszustand sind etwa 90% der Bevölkerung (Tendenz steigend) gesetzlich oder privat krankenversichert (vgl. BMFSFJ 2005, S. 217ff; Mangelsdorff, U. 2008, S. 111).\nTrotz der präventiven, versorgenden und absichernden Grundvoraussetzungen im gesundheitlichen Bereich wird beobachtet, dass gewisse Krankheiten und Störungen wie Karies, Diabetes, Essstörungen, Fettleibigkeit, Verhaltensauffälligkeiten, Nikotinsucht sowie Sprach- und Entwicklungsstörungen von Kindern etc., in benachteiligten Haushalten, insbesondere in Migrantenfamilien, in Familien mit mehreren Kindern und in einkommens- sowie bildungsarmen Haushalten, verstärkt auftreten. Unzureichende kognitive und motorische Stimulierung sowie eine ungesunde Lebensweise, geprägt durch mangelnde oder falsche Ernährung, wenig Bewegung und verstärkter Mediennutzung, kann als Ursache dafür gesehen werden. Bereits in der Schwangerschaft und in der Versorgung von Kleinkindern scheint sich das Gesundheitsbewusstsein sozial schwacher und bildungsarmer Haushalte von den gebildeterer und finanziell bessergestellter Familien zu unterscheiden: Frauen aus einkommensarmen und bildungsferneren Verhältnissen rauchen häufiger während der Schwangerschaft, Stillen seltener und nehmen weniger pflichtbewusst Vorsorgeuntersuchungen und anstehende Arzttermine ihrer Kinder (z.B. den regelmäßigen Zahnarztbesuch) wahr (vgl. Mangelsdorff, U. 2008, S. 114ff; Meier, U./Preuße, H./Sunnus, E. M. 2003, S. 71ff; Münster, E./Letzel, S. 2008, S. 65ff; Palentien, C. 2004, S. 206ff). Hinzu kommt ein geringeres Bewusstsein Gefahren einzuschätzen, was sich beispielsweise in der Tatsache äußert, dass Kinder benachteiligter Personengruppen vergleichsweise häufiger ohne Schutzkleidung (z.B. Fahrradhelm, Reflektoren) im Straßenverkehr unterwegs sind und zahlreicher Opfer von Verkehrsunfällen werden (vgl. Meier, U./Preuße, H./Sunnus, E. M. 2003, S. 71ff). Studien zeigen, dass selbst mit der Bewältigung von Krankheiten und deren Folgen Personen mit niedrigem Bildungsniveau oder Personen, welche der deutschen Sprache nicht oder nicht ausreichend mächtig sind, vergleichsweise häufiger Schwierigkeiten haben. Sie zeigen Probleme Symptome oder Krankheiten, auch die ihrer Kinder zu benennen oder zu beschreiben (Meier, U./Preuße, H./Sunnus, E. M. 2003, S. 277f). Sie suchen im Krankheitsfall vergleichsweise seltener einen Arzt auf und nehmen weniger Medikamente ein. „Eine aktive Auseinandersetzung mit Diagnosen, verschiedenen Behandlungsmaßnahmen und Einschätzungen von Ärzten findet kaum statt“ (Meier, U./Preuße, H./Sunnus, E. M. 2003, S. 277).\nFolglich können materielle Ressourcen, kultureller Hintergrund und Bildungsstatus im Zusammenhang mit dem körperlichen Gesundheitszustand von Familien sowie deren Gesundheitsbewusstsein gebracht werden. Neben körperlichen Auswirkungen kann gesundheitliche Benachteiligung auch psychische Folgen für die Familie haben Studien bestätigen, dass insbesondere Kinder unter den Auswirkungen gesundheitlicher Benachteiligung leiden. Sichtbare Zahnfäule, Läuse, Fettleibigkeit oder ein ungepflegter Gesamtzustand können dazu führen, dass sie von Gleichaltrigen ausgeschlossen oder gar gehänselt werden (vgl. Meier, U./Preuße, H./Sunnus, E. M. 2003, S. 71ff, 277ff; Münster, E./Letzel, S. 2008, S. 65ff).\nDie aufgeführten Daten zeigen deutlich, dass sich prekäre Lebenslagen in Deutschland, wie Arbeitslosigkeit, Migrationsstatus, niedriges Bildungsniveau oder finanzielle Notstände, auf die physische und psychische Gesundheit von Familien auswirken. Insbesondere die Kinder sind dabei die Leittragenden. Ihre geistige, sprachliche und körperliche Entwicklung beruht auf dem Verantwortungsbewusstsein und der Fürsorge der Eltern. Eine frühe gesundheitlich benachteiligte Lebenslage kann bis ins Erwachsenenalter negative Konsequenzen für die Persönlichkeitsentwicklung einer Person haben. „Wie ein roter Faden zieht sich diese beeinträchtigte Gesundheitsbiografie von der Geburt bis ins Erwachsenenalter: niedrigeres Geburtsgewicht, höhere Säuglingssterblichkeit, schlechtere Versorgung, weniger Vorsorgeuntersuchungen, verzögerte motorische, sprachliche und geistige Entwicklung, dadurch schlechtere Startbedingungen für die Schullaufbahn, niedrigere Schulabschlüsse, dementsprechend schlechtere Perspektiven für die Zukunft“ (vgl. Mangelsdorff, U. 2008, S. 111).


April 17, 2018, 7:27 am / kostenloser-bersetzer14815.pages10.com\nWelches bin ich froh, dass ich diese Seite gefunden habe! Ich war schon Allesamt defätistisch, weil ich mit meiner englischen Häkelschrift überhaupt nicht bewusst kam!\nAlle drei Beispiele guthaben Gemeinschaftlich, dass keine Adaptation an eine andere, fremdsprachige Rechtsordnung erfolgt – zumal selbst nicht stickstoffötig ist! Dennoch ist es aber Gegenwärtig für eine korrekte juristische Übersetzung besonders wichtig, auf die exakte, inhaltsgetreue Wiedergabe nach achten.\nAlexa kann Dasjenige selbst außerdem dolmetscht sogar vom Schwäbischen ins Hochdeutsche. Wir guthaben geprüft, in der art von urbar sie ihre Vokabeln tatsächlich gelernt hat.\nIm gange sollte man umherwandern nicht davon beeinflussen lassen, dass es zigeunern bei der Übersetzung um eine Beta-Version handelt, denn unser Test hat gezeigt, dass der Pons-Übersetzer so fruchtbar in der art von alle Anfragen beantworten konnte.\nJeder Übersetzer legt sein persönliches Profil an des weiteren hat damit die Möglichkeit passgenaue Aufträge zu erhalten, die nach seiner Begutachtung ansonsten seinem Fachbereich eignen für.\nUmfangreiche Erklärungen gibt es nach allen englischen Begriffen. Selbst hinein dieser App sucht des weiteren lädt man zunächst die Sprachen aus, die einen speziell interessieren, die Güteklasse ist am werk deutlich geringer denn bei dem Übersetzer.\nAusgelassenheit, was bin ich froh, diese Seite gefunden zu gutschrift. Sie hat mich gerettet. Ich war übersetzungen deutsch französisch schon an dem hoffnungslos sein. Rein meiner Anleitung konnte ich schon vieles selber entschlüsseln oder ich habe An diesem ort die passende Hilfe gefunden.\nGuter Trick sogar um zu zu gesicht bekommen ob es US oder UK ist, ist die Suche nach der Akronym sc zigeunern in dem Text befindet, da einzig bei den US Anleitungen der Begriff single crochet (sc) verwendet wird danke für die Infos außerdem ja sobald man zigeunern an englische Anleitungen traut eröffnet Dasjenige eine Riesen große häkelwelt ich hab noch In diesem fall auf meinem Blog die Abkürzungen samt häkelschriften für viele andere Sprachen.\nDenn nur ausgereifte Übersetzungen können überzeugen – ansonsten sind den Preis wert, den wir dafür Ausrechnen.\nComments on “Eine Geheimwaffe für italienisch übersetzung”