Teilhabe-Bericht der Bundes-Regierung über das Leben von Menschen mit Beeinträchtigungen in Deutschland - PDF\nDownload "Teilhabe-Bericht der Bundes-Regierung über das Leben von Menschen mit Beeinträchtigungen in Deutschland"\nAgnes Erica Waldfogel\n1 Teilhabe-Bericht der Bundes-Regierung über das Leben von Menschen mit Beeinträchtigungen in Deutschland Zusammenfassung in leicht verständlicher Sprache\n3 Inhalt Einleitung Wie viele Menschen sind in Deutschland beeinträchtigt?... 1 Wer ist behindert? Wer wird behindert?...2 Welche Barrieren gibt es in Deutschland?...2 Wie wird Teilhabe gemessen?...3 Die wichtigsten Ergebnisse aus 8 Lebens-Bereichen Familie und soziales Netz Bildung und Berufs-Ausbildung Arbeit und Einkommen Wohnen und Alltag Gesundheit Freizeit, Kultur und Sport Sicherheit und Schutz vor Gewalt Politik, Information und Mitbestimmung...34 Es gibt 3 Gruppen von Menschen mit Beeinträchtigungen in Deutschland... 38\n4 Wörterbuch...42 Assistenz Berufs-Ausbildung...42 Bildung Bürger-Initiativen Ehrenamt Einkommen...43 erwerbsfähig Fähigkeiten geringfügige Beschäftigung...44 Leistungen zur beruflichen Eingliederung...44 Parteien soziales Netz...45 Staat Teilhabe UN-Behindertenrechts-Konvention...46 Wählen, Wahl, Wahl-Lokal...46 Information zum Wörter-Buch Manche Wörter in diesem Text sind unterstrichen. Zum Beispiel das Wort Teilhabe. Die unterstrichenen Wörter werden am Ende vom Text in einem Wörter-Buch erklärt.\n5 Einleitung Wie viele Menschen sind in Deutschland beeinträchtigt? Jeder 4. Erwachsene in Deutschland hat eine Beeinträchtigung. Es gibt verschiedene Beeinträchtigungen. Zum Beispiel: Ein Mensch kann nicht gut hören. Ein Mensch kann nicht gut sehen. Ein Mensch kann nicht gut laufen. Ein Mensch kann Informationen nicht gut verstehen. Einige Beeinträchtigungen sind angeboren. Aber viele Beeinträchtigungen entstehen erst später im Leben. Zum Beispiel bei älteren Menschen. Deshalb geht uns das Leben von Menschen mit Beeinträchtigungen alle etwas an. Seite 1\n6 Wer ist behindert? Wer wird behindert? Menschen mit Beeinträchtigungen sind nicht automatisch behindert. Aber Menschen mit Beeinträchtigungen werden oft behindert durch Barrieren. Barrieren verhindern, dass Menschen mit Beeinträchtigungen überall beim Leben in Deutschland dabei sein können. Deshalb müssen diese Barrieren abgebaut werden. Denn Menschen mit Beeinträchtigungen müssen die gleichen Möglichkeiten haben wie Menschen ohne Beeinträchtigungen. Das steht auch in der UN-Behindertenrechts-Konvention. Das ist ein Vertrag, der in Deutschland und fast allen Ländern auf der ganzen Welt gilt. Welche Barrieren gibt es in Deutschland? Barrieren sind zum Beispiel: Treppen-Stufen für Menschen, die einen Rollstuhl benutzen. Schwierige Texte für Menschen mit Lernschwierigkeiten. Ampeln ohne Ton-Signal für Menschen mit Seh-Beeinträchtigungen. Eine Barriere ist auch, wenn es kein passendes Unterstützungs-Angebot für Menschen mit Beeinträchtigungen gibt. Der Teilhabe-Bericht untersucht genau, welche Barrieren Menschen mit Beeinträchtigungen behindern. Der Teilhabe-Bericht untersucht auch, was Menschen mit Beeinträchtigungen unterstützt, damit sie überall besser mitmachen können. Das Fachwort dafür ist: Teilhabe. Seite 2\n7 Wie wird Teilhabe gemessen? Für den Teilhabe-Bericht wurden 8 Lebens-Bereiche untersucht. Diese 8 Lebens-Bereiche sind: 1. Familie und soziales Netz 2. Bildung und Berufs-Ausbildung 3. Arbeit und Einkommen 4. Wohnen und Alltag 5. Gesundheit 6. Freizeit, Kultur und Sport 7. Sicherheit und Schutz vor Gewalt 8. Politik, Information und Mitbestimmung. Die Regierung vergleicht, ob es in den 8 Lebens-Bereichen Unterschiede gibt zwischen Menschen mit und Menschen ohne Beeinträchtigungen. Und welche Unterschiede das sind. Zum Beispiel, wie viele Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen an einem Freizeit-Angebot teilhaben. So misst man die Teilhabe von Menschen mit Beeinträchtigungen und von Menschen ohne Beeinträchtigungen in diesem Lebens-Bereich. Die Zahlen werden dann verglichen und für den Teilhabe-Bericht aufgeschrieben. Seite 3\n8 Die wichtigsten Ergebnisse aus 8 Lebens-Bereichen Die Ergebnisse im Teilhabe-Bericht zeigen, dass Menschen mit Beeinträchtigungen ganz unterschiedlich leben. Sie leben so unterschiedlich wie alle anderen Menschen in Deutschland auch. Menschen mit Beeinträchtigungen haben oft Probleme, wenn sie in den 8 Lebens-Bereichen voll mitmachen wollen. Deshalb müssen in Deutschland Barrieren für Menschen mit Beeinträchtigungen abgebaut werden. Und es muss Unterstützungs-Angebote für Menschen mit Beeinträchtigungen geben. Mit den Unterstützungs-Angeboten können sie die Barrieren besser überwinden. Das muss gute Politik schaffen, damit Menschen mit Beeinträchtigungen in Deutschland nicht behindert werden. Seite 4\n10 Menschen mit Beeinträchtigungen leben öfter alleine, als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Seite 6\n11 1. Familie und soziales Netz Hier geht es um die Familien in Deutschland, bei denen Eltern eine Beeinträchtigung haben bei denen Kinder eine Beeinträchtigung haben. In diesen Familien gibt es die gleichen Probleme, wie in allen anderen Familien. Aber die Probleme in der Familie sind schwerer zu lösen, wenn die Eltern oder Kinder eine Beeinträchtigung haben. Es geht in diesem Abschnitt auch um das soziale Netz dieser Familien und einzelner Personen mit Beeinträchtigungen. Das soziale Netz sind die Kontakte zu anderen Verwandten Freunden und Bekannten Nachbarn. Wenn Menschen mit Beeinträchtigungen viele Kontakte haben, bekommen sie oft mehr Hilfe und können Probleme besser lösen. Eltern mit Beeinträchtigungen brauchen oft selbst Unterstützung, damit sie ihre Aufgaben als Eltern schaffen. Sie brauchen zum Beispiel selbst Pflege Hilfe im Haushalt Hilfe bei der Betreuung ihrer Kinder. Seite 7\n12 Wenn das Kind eine Beeinträchtigung hat, müssen sich Eltern um vieles kümmern. Zum Beispiel müssen sie: das Kind zu Hause stärker unterstützen das Kind zu medizinischen Behandlungen begleiten Anträge stellen, damit Unterstützungs-Angebote für das Kind bezahlt werden können mit Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern von Unterstützungs-Angeboten zusammenarbeiten. Es geht in diesem Abschnitt auch um das soziale Netz von einzelnen Personen mit Beeinträchtigungen. Wenn Menschen mit Beeinträchtigungen viele Kontakte haben, bekommen sie mehr Unterstützung für ihr Leben. Viele Menschen mit Beeinträchtigungen haben aber wenige Kontakte. Zum Beispiel haben sie Probleme, Menschen ohne Beeinträchtigungen kennen zu lernen geeignete Partnerinnen oder Partner zu finden ihre Sexualität auszuprobieren, wenn sie in einem Wohnheim leben. Seite 8\n13 Das sind die wichtigsten Ergebnisse im Teilhabe-Bericht für den Lebens-Bereich Familie und soziales Netz: Menschen mit Beeinträchtigungen leben öfter alleine als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Menschen mit Beeinträchtigungen haben weniger Freunde und Bekannte, die sie unterstützen können. Menschen mit Beeinträchtigungen leben seltener in festen Partnerschaften als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Frauen mit Beeinträchtigungen haben seltener Kinder als Frauen ohne Beeinträchtigungen. Kinder mit Beeinträchtigungen leben öfter nur mit dem Vater oder der Mutter zusammen und nicht mit beiden Eltern. Kinder mit Beeinträchtigungen sagen seltener als Kinder ohne Beeinträchtigungen: In unserer Familie ist alles in Ordnung. Seite 9\n14 Die meisten Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigungen gehen in eine Förderschule. Seite 10\n15 2. Bildung und Berufs-Ausbildung Bildung und Ausbildung sind für Menschen mit Beeinträchtigungen besonders wichtig. Wenn sie ihr ganzes Leben lang einen guten Zugang zu Bildungs-Angeboten haben, ist ihre Teilhabe auch in den anderen Lebens-Bereichen besser. Mit einem Schul-Abschluss haben Menschen bessere Möglichkeiten für eine Berufs-Ausbildung. Wenn Menschen eine gute Bildung und Berufs-Ausbildung haben, dann bekommen sie leichter einen Arbeits-Platz. Wenn Menschen einen Arbeits-Platz haben, dann bekommen sie ein regelmäßiges Einkommen. Wenn Menschen ein regelmäßiges Einkommen haben, bekommen sie eine bessere Wohnung. Und sie können mit einem regelmäßigen Einkommen besser am sozialen und kulturellen Leben teilnehmen. Das bedeutet: Sie treffen andere Menschen und besuchen zum Beispiel Stadt-Feste oder Theater-Vorstellungen. Oder haben mit ihrem Einkommen Geld für eine Urlaubs-Reise. Es muss normal werden, dass Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen zusammen lernen. Dafür reicht es nicht, wenn Bildungs-Einrichtungen so umgebaut werden, dass sie mit Rollstühlen benutzbar sind. Die Bildungs-Angebote müssen so verändert werden, dass Menschen mit Beeinträchtigungen diese besser nutzen können. Zum Beispiel müssen dabei Themen vorkommen, die für das Leben von Menschen mit Beeinträchtigungen wichtig sind. Und das Lernen muss in einer Art stattfinden, die für Menschen mit Beeinträchtigungen gut ist. Seite 11\n16 Zum Beispiel brauchen manche Menschen mit Beeinträchtigungen mehr Zeit, damit sie Aufgaben gut schaffen können. Manche Menschen mit Beeinträchtigungen brauchen aber noch mehr Unterstützung, damit sie Bildungs-Angebote nutzen können. In der Schule sind das zum Beispiel: Unterstützungs-Personen für Schülerinnen und Schüler mit Beeinträchtigungen im Klassen-Zimmer besondere Schulungen für Lehrerinnen und Lehrer, Förder-Programme zusätzlich zum Schul-Unterrichdamit sie sich besser mit Beeinträchtigungen auskennen für Kinder mit Beeinträchtigungen. In der Berufs-Ausbildung sind das zum Beispiel: gute Zusammen-Arbeit zwischen Schulen und Therapie-Angeboten Unterstützungs-Personen für Jugendliche und Erwachsene mit Beeinträchtigungen am Ausbildungs-Platz Computer-Arbeits-Plätze im Betrieb, die für Jugendliche und Erwachsene mit bestimmten Beeinträchtigungen passen Maschinen im Betrieb, die Jugendliche und Erwachsene mit bestimmten Beeinträchtigungen bedienen können. Seite 12\n17 Das sind die wichtigsten Ergebnisse im Teilhabe-Bericht für den Lebens-Bereich Bildung und Berufs-Ausbildung: Kinder mit und ohne Beeinträchtigungen können im Kindergarten gut zusammen lernen. Die meisten Kinder und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen gehen in eine Förderschule. Fast die Hälfte aller Kinder und Jugendlichen in Förderschulen sind Menschen mit Lernschwierigkeiten. Die meisten Jugendlichen mit Beeinträchtigungen schaffen in der Förderschule keinen Hauptschul-Abschluss. Fast doppelt so viele Erwachsene mit Beeinträchtigungen wie Erwachsene ohne Beeinträchtigungen haben keine Berufs- Ausbildung. Menschen mit Beeinträchtigungen nutzen viel seltener berufliche Bildungs-Angebote als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Seite 13\n18 Menschen mit Beeinträchtigungen haben bei der Arbeits-Suche öfter Probleme, als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Seite 14\n19 3. Arbeit und Einkommen Arbeit ist für alle Menschen wichtig. Mit regelmäßiger Arbeit kann ein Mensch ein Einkommen haben Fähigkeiten erlernen und dazu lernen Kontakte zu anderen Menschen haben Anerkennung von anderen Menschen bekommen. Das Arbeits-Einkommen ist dabei besonders wichtig. Mit einem Arbeits-Einkommen können Menschen zum Beispiel besser über ihr Leben selbst bestimmen unabhängiger von Sozialhilfe oder Grundsicherung für ihr Leben sein gesünder leben, weil sie weniger Geld-Sorgen haben besser für sich und ihre Familien sorgen Geld sparen für Anschaffungen und für später. Menschen mit Beeinträchtigungen finden oft keine passende Arbeit. Warum? Zum Beispiel haben viele Betriebe keine barrierefreien Arbeits-Plätze für Menschen mit Beeinträchtigungen. Barrierefreie Arbeits-Plätze sind zum Beispiel: Computer mit Sprach-Ausgabe für Menschen mit Seh-Beeinträchtigungen Werkbank, die mit einem Rollstuhl unterfahrbar ist. Seite 15\n20 Manche Menschen mit Beeinträchtigungen sind nicht voll erwerbsfähig. Wenn Menschen mit Beeinträchtigungen nicht voll erwerbsfähig sind, haben sie Anspruch auf Leistungen zur beruflichen Eingliederung. Das steht im deutschen Sozial-Gesetzbuch. Das sind die wichtigsten Ergebnisse im Teilhabe-Bericht für den Lebens-Bereich Arbeit und Einkommen: Menschen mit Beeinträchtigungen haben seltener eine bezahlte Arbeit als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Menschen mit Beeinträchtigungen sind doppelt so oft arbeitslos wie Menschen ohne Beeinträchtigungen. Menschen mit Beeinträchtigungen arbeiten öfter in geringfügiger Beschäftigung als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Menschen mit Beeinträchtigungen verdienen oft mit ihrer Arbeit nicht genug Geld zum Leben und müssen Unterstützung vom Staat bekommen. Seite 16\n21 Seite 17\n22 Für Menschen mit Beeinträchtigungen gibt es viele Barrieren im Alltag. Seite 18\n23 4. Wohnen und Alltag Für diesen Abschnitt sind zum Beispiel die Fragen wichtig: Wie kommen Menschen mit Beeinträchtigungen in ihrer Wohnung zurecht? Wie können Menschen mit Beeinträchtigungen Ämter, Geschäfte und Veranstaltungs-Orte nutzen? Wie benutzen Menschen mit Beeinträchtigungen Verkehrs-Mittel? Wie bekommen Menschen mit Beeinträchtigungen Informationen, die sie für ihr Alltags-Leben brauchen? Wie benutzen Menschen mit Beeinträchtigungen Kommunikations-Mittel für den Kontakt mit anderen Menschen? Gibt es passende Unterstützungs-Angebote für das Wohnen und im Alltag für Menschen mit Beeinträchtigungen? Leider gibt es für viele der Fragen noch keine Antworten. Deshalb wurde untersucht, wie die Orte und Verkehrs-Mittel gebaut sind. Und ob Menschen mit Beeinträchtigungen sie gut nutzen können. Seite 19\n24 Für viele Menschen mit Beeinträchtigungen ist eine Unterstützung im Alltag sehr wichtig, damit sie gut zurecht kommen. Wenn sie im Alltag gut zurecht kommen, ist das gut für ihre Teilhabe in allen anderen Lebens-Bereichen. Eine Unterstützung im Alltag ist zum Beispiel eine Hilfe im Haushalt eine Hilfe zur Pflege eine Begleitung zu Ämtern und Behörden eine Assistenz bei der Verständigung mit anderen Menschen. Das sind die wichtigsten Ergebnisse im Teilhabe-Bericht für den Lebens-Bereich Wohnen und Alltag: Die meisten Wohnungen von älteren Menschen sind nicht barrierefrei. Viele Bahnsteige und Züge in den Bahnhöfen sind ohne Stufen benutzbar. Einige Bahnhöfe haben Leit-Systeme für Menschen mit Seh-Beeinträchtigungen. Fast alle Menschen mit Beeinträchtigungen sagen: Es gibt noch zu viele Barrieren bei Gebäuden, auf Wegen und Verkehrs-Mitteln. Seite 20\n25 Seite 21\n26 Für die medizinische Versorgung von Menschen mit Beeinträchtigungen gibt es in Deutschland oft Barrieren. Seite 22\n27 5. Gesundheit Gesundheit bedeutet nicht nur: Hat ein Mensch eine Krankheit oder nicht? Gesundheit bedeutet auch: Wie fühlt sich ein Mensch? Hat dieser Mensch Freude an seinem Leben? Ist dieser Mensch mit den Möglichkeiten für sein Leben zufrieden? Eine gute medizinische Versorgung in Deutschland hilft den Menschen, gesund zu sein. Oder gesund zu werden, wenn sie krank sind. Zur medizinischen Versorgung gehören: Arzt-Praxen Krankenhäuser Kranken-Transporte Apotheken. Für alle Menschen ist es wichtig, dass sie die medizinische Versorgung gut nutzen können. Für Menschen mit Beeinträchtigungen gibt es dafür aber oft Barrieren. Zum Beispiel: Eine Arzt-Praxis im 1. Stock hat keinen Aufzug. Oder Informationen über die Einnahme von Medikamenten sind schwer zu verstehen. Seite 23\n28 Menschen mit Beeinträchtigungen brauchen oft besondere medizinische Versorgung für ihre Gesundheit. Sie haben zum Beispiel besondere Krankheiten wegen ihrer Beeinträchtigung gleichzeitig körperliche und psychische Krankheiten seltene Krankheiten, mit denen sich nicht alle Ärztinnen und Ärzte gut auskennen Schwierigkeiten, bei medizinischen Behandlungen für eine bessere Gesundheit aktiv mitzumachen Schwierigkeiten, Tipps für ihre Gesundheit zu verstehen und zu befolgen. Das sind die wichtigsten Ergebnisse im Teilhabe-Bericht für den Lebens-Bereich Gesundheit: Die Hälfte aller Menschen mit Beeinträchtigungen sagt: Unsere Gesundheit ist schlecht. Oder: Unsere Gesundheit ist weniger gut. Nur wenige Hausarzt-Praxen sind mit einem Rollstuhl befahrbar. Mehr Menschen unter 30 Jahren mit Beeinträchtigungen rauchen als gleich alte Menschen ohne Beeinträchtigungen. Menschen unter 30 Jahren mit Beeinträchtigungen trinken öfter Alkohol als gleich alte Menschen ohne Beeinträchtigungen. Menschen unter 30 Jahren mit Beeinträchtigungen sagen öfter als Menschen ohne Beeinträchtigungen: Gesundes Essen ist uns nicht wichtig. Seite 24\n29 Seite 25\n30 Es gibt oft Barrieren für die Teilnahme von Menschen mit Beeinträchtigungen bei Sport- und Kultur-Veranstaltungen. Seite 26\n31 6. Freizeit, Kultur und Sport Freizeit ist für alle Menschen sehr wichtig. Menschen können in der Freizeit selbst bestimmen, was sie tun möchten Dinge tun, ohne dass dabei etwas heraus kommen muss Fähigkeiten erlernen andere Menschen treffen und mit ihnen eine Gruppe bilden. Menschen mit Beeinträchtigungen haben oft weniger Freizeit als Menschen ohne Beeinträchtigungen, weil sie sich stärker um ihre Gesundheit kümmern müssen weil sie mehr Freizeit für ihre Alltags-Aufgaben verbrauchen, zum Beispiel für einkaufen und sauber machen. Menschen mit Beeinträchtigungen werden oft in durch Barrieren behindert. Zum Beispiel ihrer Freizeit-Gestaltung Ein Kino hat keine Untertitel für die Filme und kann nicht von Menschen mit Hör-Beeinträchtigung genutzt werden. Eine Disco ist nicht mit Bus oder Bahn erreichbar. Ein Sport-Platz hat Umkleide-Räume und Duschen, die nicht mit einem Rollstuhl genutzt werden können. Seite 27\n32 Wenn Menschen mit Beeinträchtigungen bei der Freizeit-Gestaltung Unterstützung brauchen, werden sie behindert wenn es das Unterstützungs-Angebot nur zu bestimmten Tages-Zeiten gibt. Und nicht spät abends. wenn zusätzliche Kosten für die Unterstützung und Begleitung entstehen. Zum Beispiel durch Fahrt-Kosten und Eintritts-Gelder. Oft kostet die Teilnahme an Freizeit-Angeboten Geld. Für Menschen mit und ohne Beeinträchtigungen mit wenig Einkommen ist das dann eine Barriere für ihre Teilnahme. Das betrifft besonders Menschen mit Beeinträchtigungen, die in einer Werkstatt für behinderte Menschen arbeiten die im Wohnheim leben und nur wenig Taschen-Geld haben. Das sind die wichtigsten Ergebnisse im Teilhabe-Bericht für den Lebens-Bereich Freizeit, Kultur und Sport: Menschen mit Beeinträchtigungen sind nicht zufrieden mit Freizeit-Angeboten. Sie sagen: Wir können oft nicht mitmachen, weil es für uns zu viele Barrieren gibt. Menschen mit Beeinträchtigungen haben seltener Verabredungen als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Menschen mit Beeinträchtigungen fahren seltener in Urlaub als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Viele Menschen mit Beeinträchtigungen besuchen niemals Theater, Konzerte oder Museen. Viel weniger junge Menschen mit Beeinträchtigungen machen Sport als junge Menschen ohne Beeinträchtigungen. Seite 28\n33 Seite 29\n34 Menschen mit Beeinträchtigungen haben weniger Schutz vor Gewalt, als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Seite 30\n35 7. Sicherheit und Schutz vor Gewalt Wenn Menschen Opfer von Gewalt sind, dann sagen sie: Wir können nicht über unser Leben bestimmen. Es gibt 4 verschiedene Arten von Gewalt: Körperliche Gewalt Zum Beispiel ein Mensch schlägt einen anderen Menschen. Sexuelle Gewalt Zum Beispiel ein Mensch berührt oder küsst einen anderen Menschen, der das nicht möchte. Psychische Gewalt Zum Beispiel ein Mensch beschimpft einen anderen Menschen. Oder macht dem anderen Menschen Angst. Vernachlässigung Ein Mensch kümmert sich nicht richtig um einen anderen Menschen, der auf Hilfe angewiesen ist. Zum Beispiel um ein Kind oder einen Menschen, der Pflege braucht. Menschen mit Beeinträchtigungen haben weniger Schutz vor Gewalt als Menschen ohne Beeinträchtigungen, weil sie oft keinen Mut haben, sich zu wehren für die Lösung ihrer Probleme Hilfe brauchen Entscheidungen für ihr Leben nicht selbständig treffen. Für Menschen mit Beeinträchtigungen besteht eine größere Gefahr, Opfer von Gewalt zu sein als für Menschen ohne Beeinträchtigungen. Das ist besonders bei Menschen mit Beeinträchtigungen so, die Pflege brauchen die viel Unterstützung beim Wohnen und im Alltag brauchen. Seite 31\n36 Das sind die wichtigsten Ergebnisse im Teilhabe-Bericht für den Lebens-Bereich Sicherheit und Schutz vor Gewalt: Doppelt so viel Jugendliche mit Beeinträchtigungen sind Opfer von Gewalt wie Jugendliche ohne Beeinträchtigungen. Frauen mit Beeinträchtigungen sind viel öfter Opfer von sexueller Gewalt als Frauen ohne Beeinträchtigungen. Menschen mit Beeinträchtigungen sind öfter Opfer von psychischer Gewalt als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Seite 32\n37 Seite 33\n38 Menschen mit Beeinträchtigungen können in Deutschland nicht genug mitbestimmen. Seite 34\n39 8. Politik, Information und Mitbestimmung Politik machen bedeutet: Menschen sagen ihre Meinung. Und sie setzen sich dafür ein, dass ihre Meinung auch für andere Menschen wichtig ist. Sie sagen zum Beispiel: Ich möchte, dass es ein neues Gesetz für das Zusammenleben von Menschen in Deutschland gibt. Oder sie fragen andere Menschen zum Beispiel: Wie soll das Zusammenleben der Menschen in Deutschland in Zukunft sein? Politik wird in 3 Bereichen gemacht: Der Staat und die Wahlen und die politischen Parteien. Alle Bürgerinnen und Bürger können dabei mitmachen. Sie können wählen und von anderen gewählt werden. Die Wirtschafts-Betriebe und der Arbeits-Markt. Dazu gehören zum Beispiel die Gewerkschaften und Mitarbeiter-Vertretungen oder Arbeitgeber-Verbände. Vereine und Bürger-Initiativen Menschen setzen sich für eine Sache ein, ohne dafür in einer Partei zu sein. Sie kümmern sich zum Beispiel mit einem Ehrenamt um das Zusammen-Leben von Menschen. Seite 35\n40 Damit Menschen mit Beeinträchtigungen Politik machen und mitbestimmen können, müssen sie alle Informationen bekommen, die sie dafür brauchen. Zum Beispiel brauchen Menschen mit Hör-Beeinträchtigungen, Untertitel für Nachrichten-Sendungen Menschen mit körperlichen Beeinträchtigungen, politische Veranstaltungen ohne Stufen beim Eingang Menschen mit Lernschwierigkeiten, Informationen zu Gesetzen in leicht verständlicher Sprache. Und es muss Unterstützungs-Angebote geben, damit Menschen mit Beeinträchtigungen nicht durch Barrieren bei ihrer Mitbestimmung behindert werden. Zum Beispiel: Begleitung am Wahl-Tag in ein Wahl-Lokal Gebärden-Dolmetscher bei politischen Veranstaltungen. Für die Mitbestimmung von Menschen mit Beeinträchtigungen sind Interessen-Vertretungen sehr wichtig. Das sind zum Beispiel: Heim-Beiräte in Wohnheimen Werkstatt-Räte in Werkstätten für behinderte Menschen Behinderten-Beiräte in den Städten und Gemeinden Behinderten-Beauftragte in den Bundes-Ländern. Seite 36\n41 Das sind die wichtigsten Ergebnisse im Teilhabe-Bericht für den Lebens-Bereich Politik, Information und Mitbestimmung: Junge Erwachsene mit Beeinträchtigungen sagen viel öfter als junge Erwachsene ohne Beeinträchtigung: Wir interessieren uns überhaupt nicht für Politik. Junge Erwachsene mit Beeinträchtigungen gehen viel seltener zur Wahl als junge Erwachsene ohne Beeinträchtigungen. Menschen mit Beeinträchtigungen sagen öfter als Menschen ohne Beeinträchtigungen: Wir können bei der Politik in Deutschland nicht genug mitbestimmen. Menschen mit Beeinträchtigungen haben viel seltener ein Ehrenamt als Menschen ohne Beeinträchtigungen. Seite 37\n42 Seite 38\n43 Es gibt 3 Gruppen von Menschen mit Beeinträchtigungen in Deutschland Die Ergebnisse im Teilhabe-Bericht zeigen: Es gibt 3 Gruppen von Menschen mit Beeinträchtigungen in Deutschland. In der 1. Gruppe ist ein Viertel aller Menschen mit Beeinträchtigungen. Die Menschen mit Beeinträchtigungen aus der 1. Gruppe können in vielen Lebens-Bereichen kaum mitmachen. Diese Menschen haben wenig Geld zur Verfügung keine Arbeit oder sind in Rente selten eine feste Partnerschaft. Die Menschen aus dieser Gruppe sagen oft: Wir sind sehr krank. Und sie sagen: Wir können gar nicht über unser Leben bestimmen. In der 2. Gruppe ist die Hälfte aller Menschen mit Beeinträchtigungen. Die Menschen mit Beeinträchtigungen aus der 2. Gruppe haben oft Probleme beim Leben wegen ihrer Beeinträchtigung. Diese Menschen schaffen die Probleme aber mit Hilfe von sicherem Einkommen festen Partnerschaften Unterstützung durch Familie und Freunde. Seite 39\n44 In der 3. Gruppe ist ein Viertel aller Menschen mit Beeinträchtigungen. Die Menschen mit Beeinträchtigungen aus der 3. Gruppe können in vielen Lebens-Bereichen voll und ganz mitmachen. Diese Menschen haben eine gute Berufs-Ausbildung eine sichere Arbeit ein gutes Einkommen. Die Menschen aus dieser Gruppe sagen oft: Wir können über unser Leben bestimmen. Und sie sagen auch oft: Wir fühlen uns gesund. Egal, was sie für eine Beeinträchtigung haben. Seite 40\n45 Seite 41\n46 Wörterbuch Assistenz Eine Assistenz ist eine Person. Diese Person unterstützt einen Menschen mit Beeinträchtigungen bei Aufgaben, die er nicht selbständig schafft. Oder sie führt diese Aufgaben für den Menschen mit Beeinträchtigungen aus. Berufs-Ausbildung Zum Beispiel: eine Lehrstelle in einem Betrieb ein Studium an der Universität oder Fach-Hochschule. Bildung Bildung bedeutet Lernen. Zum Beispiel im Kindergarten in der Schule in der Berufs-Ausbildung im Beruf in der Universität in der Volks-Hochschule. Seite 42\n47 Bürger-Initiativen Bürger-Initiativen sind Gruppen von Menschen mit gleichen politischen Interessen. Bürger-Initiativen sind aber keine Parteien. Menschen in Bürger-Initiativen setzen sich zum Beispiel dafür ein, dass auf einem Grundstück ein Park gebaut wird und kein Einkaufs-Zentrum dass Flugzeuge in der Nacht nicht über Ihren Stadt-Teil fliegen dürfen. Ehrenamt Viele Menschen haben neben ihrer Arbeit ein Ehrenamt. Das bedeutet: Sie bekommen für diese Arbeit in ihrer Freizeit kein Geld. Zum Beispiel: Leiterin eines Chors im Stadt-Teil-Zentrum Trainer einer Jugend-Fußball-Mannschaft in einem Verein. Einkommen Einkommen ist Geld, das ein Mensch regelmäßig verdient. Das ist zum Beispiel: Lohn von der Arbeits-Stelle Rente Miet-Einnahmen. erwerbsfähig Ein Mensch ist voll erwerbsfähig, wenn er 6 Stunden am Tag oder länger in einem normalen Betrieb arbeiten kann. Seite 43\n48 Fähigkeiten Fähigkeiten sind etwas, dass ein Mensch gut kann. Zum Beispiel: eine Tätigkeit im Beruf ein handwerkliches Können eine bestimmte Sport-Art eine andere Sprache sprechen und verstehen. geringfügige Beschäftigung Eine geringfügige Beschäftigung ist eine Arbeit, bei der ein Mensch wenig Geld im Monat verdient. Bei einer geringfügigen Beschäftigung verdient ein Mensch höchstens 450 im Monat. Dafür muss der Mensch keine Steuern zahlen. Eine Firma muss für geringfügig beschäftigte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter kein Geld an die Renten-Kasse und Kranken- zahlen. Versicherung Viele Menschen sagen zu geringfügiger Beschäftigung auch Mini-Job. Leistungen zur beruflichen Eingliederung Leistungen zur beruflichen Eingliederung sind zum Beispiel: Kurse für die berufliche Ausbildung und Weiterbildung Kurse für die Umschulung zu einem anderen Beruf Umbau eines Arbeits-Platzes in einem Betrieb, damit ein Mensch mit Beeinträchtigungen diesen nutzen kann Förder-Maßnahmen für barrierefreie Arbeits-Plätze in Betrieben Schaffung von Arbeits-Plätzen für Menschen mit Beeinträchtigungen in Werkstätten für Menschen mit Behinderungen. Seite 44\n49 Parteien Es gibt in Deutschland verschiedene Parteien. Zum Beispiel: CDU SPD Bündnis 90/ Die Grünen Die LINKE FDP. In einer Partei sind Politikerinnen und Politiker, die für ihre Arbeit die gleichen Ziele haben. soziales Netz Das soziale Netz sind die Kontakte von einem Menschen zu Familien-Mitgliedern anderen Verwandten Freunden und Bekannten Nachbarn. Staat Ein anderes Wort für Land. Und für die Verwaltung von dem Land. Die Verwaltung sind die Ämter und Behörden. Zum Beispiel das Sozialamt und das JobCenter. Teilhabe Teilhabe bedeutet: ein Mensch hat die Möglichkeit, bei etwas mitzumachen. Er ist dann nicht ausgeschlossen. Seite 45\n50 UN-Behindertenrechts-Konvention Die UN-Behindertenrechts-Konvention ist ein Vertrag, der in fast allen Ländern auf der Welt gilt. Der Vertrag heißt auch: Übereinkommen der Vereinten Nationen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen. In diesem Vertrag steht: Menschen mit Beeinträchtigungen müssen die gleichen Rechte haben wie Menschen ohne Beeinträchtigungen. Wählen, Wahl, Wahl-Lokal Alle Erwachsenen können bei der Wahl mit-bestimmen, wer in der Regierung ist. Zum Wählen geht man am Wahl-Tag in das Wahl-Lokal. Im Wahl-Lokal bekommt man einen Wahl-Zettel mit Namen von Parteien und von Politikerinnen und Politikern. Man muss dann ein Kreuz auf dem Wahl-Zettel machen, wen man wählen möchte. Seite 46\n52 Diesen Text in leicht verständlicher Sprache hat capito Berlin erstellt. Menschen mit Lernschwierigkeiten haben den Text geprüft. Impressum Herausgeber: Bundesministerium für Arbeit und Soziales, Referat Information, Publikation, Redaktion Bonn Stand: Januar 2014 Wenn Sie Bestellungen aufgeben möchten: Bestell.-Nr. A125-13l Telefon: Telefax: Schriftlich: Publikationsversand der Bundesregierung Postfach Rostock Internet: Gehörlosen/Hörgeschädigten-Service: Schreibtelefon: Fax: Gebärdentelefon: Wenn Sie aus dieser Publikation zitieren wollen, dann bitte mit genauer Angabe des Herausgebers, des Titels und des Stands der Veröffentlichung. Bitte senden Sie zusätzlich ein Belegexemplar an den Herausgeber. Seite 48\n53 Seite 49


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Heiligabend im Haus Auschrat in Köslin - Preußische Allgemeine Zeitung\nFoto: Köslin-KurierDie Schlosskirche – Köslin ist tief verschneit\nWeihnachten im alten Pommern\nHeiligabend im Haus Auschrat in Köslin\n… ein besonderer „Verlobungsring“ aus Ostpreußen war Tradition\nWie überall war es das Fest der Feste. Doch lasst mich erzählen: Laden und Café waren bis in den frühen Nachmittag hinein geöffnet. Das war nötig, denn noch bis zur letzten Minute wurde gerne bei Auschrat eingekauft. Wie schön, dass da nicht – wie heute überall üblich – laute Weihnachtsmusik dröhnte. Wie viel anheimelnder war dieses fröhliche, unaufdringliche Stimmengewirr, hin und wieder ein: „Frohes Fest“ und dazu ein leises Geschirrgeklapper. Die gewaltige Glastür zum Café pendelte behäbig hin und her, denn Gäste kamen und gingen. Mancher hatte es eilig, ein anderer noch Muße für einen Kaffee, Tee, Grog oder eine heiße Schokolade. Zu all dem strahlte der Weihnachtsbaum – er stand neben den Stufen, die zum Café führten, auf einem Tisch – mit den frohen Gesichtern um die Wette. Diese Räume hatten, zu welcher Jahreszeit auch immer, ihr eigenes, besonderes Flair. Doch zurück zum Vormittag des 24. Dezember.\nDer Laufbursche hatte inzwischen seine Runde gemacht. Nicht etwa mit einem Auto, sondern mit dem Fahrrad. Er hatte ausgeliefert, was die Kundschaft für das Fest bestellt hatte. Mittags, wenn es ruhiger geworden war, nahm alles, was im Haus wohnte oder beschäftigt war, eine Mahlzeit ein. Meist war es eine – von der Köchin Gertrud zubereitete – Suppe. So langsam räumten auch die letzten Gäste das Feld. Laden und Café wurden in Ordnung gebracht, in der Küche wurde aufgeräumt und irgendwie bekam auch jeder seinen Nachmittagskaffee.\nWir Kinder fingen an, uns umzuziehen. Am frühen Abend fand dann ein gemeinsames Abendessen im Café statt. Zusammen mit unseren Angestellten waren wir eine Runde von etwa fünfundzwanzig Personen. Da eine so lange Tafel in keiner der Privatwohnungen Platz gehabt hätte, wurden solche gemeinsamen Essen immer im Café eingenommen.\nAn diesem Tag wurde stets einfach gegessen, und das war in jedem Jahr gleich. Es gab Kartoffelsalat und dazu einen „Verlobungsring“. Warum Verlobungsring, weiß ich bis heute nicht, und nun kann ich auch niemanden mehr danach fragen. Es handelte sich dabei um eine einmalig gut schmeckende Fleischwurst. So etwas gab es bei uns nicht zu kaufen. Aber in Schwirgsden. Von dort kam alljährlich zur Weihnachtszeit ein herrliches Paket. Wir konnten also ostpreußisch essen. Nun, wenn alles satt und zufrieden war, konnte mit dem festlichen Teil dieses schönsten Tages im Jahr begonnen werden. In einer der Privatwohnungen – meist in der ersten Etage bei Onkel Willi und Tante Greti – fand jetzt der krönende Abschluss dieses Tages statt. Wenn Onkel Hans aus Marienburg die Kerzen an der riesigen Tanne im Festzimmer angesteckt hatte – der Baum reichte mit der Spitze fast bis zur Decke, der damals sehr hohen Räume –, wurde geklingelt, und die Tür öffnete sich. Welch ein Glanz.\nGeschenke und Hausmusik\nAm Tag und am Abend zuvor hatten sich auch hier fleißige Hände geregt. Zum größten Teil war es das Werk von Onkel Hans. Die Flügeltür zwischen Esszimmer und Herrenzimmer stand weit auf, denn man brauchte viel Platz für einen überlangen Gabentisch. So reihten sich mehrere Tische, immer Schmalseite an Schmalseite, aneinander. Da lagen nun die Geschenke für die erwachsenen Familienmitglieder und für die Angestellten.\nAlles war mit viel Liebe ausgesucht und hübsch verpackt worden. Nur für uns Kinder war hier nichts dabei. Aber nein, man hatte uns nicht etwa vergessen. Für uns standen sechs kleine Extratische im Herrenzimmer. Doch jetzt beim Hereinkommen wurde höchstens mal ein Blick riskiert. Zuerst einmal fand eine stimmungsvolle kleine Weihnachtsfeier statt. Onkel Eugen hielt eine kurze weihnachtliche Ansprache. Dann wurde gesungen, musikalisch begleitet von uns Kindern. Margot spielte auf dem Klavier, Horst und Hansi auf der Geige und Dorli, Ruth und ich auf der Blockflöte. Jedoch damit der Darbietungen nicht genug. Wir Kinder hatten alle etwas aufzusagen. Dorli und ich die Weihnachtsgeschichte und alle Kinder ein Gedicht. Das alles war tagelang vorher mit Onkel Hans geprobt und eingeübt, der Knicks für die Mädchen und ein Diener für die Jungen. Wer kann sich das heute noch vorstellen! Dazu unser „Outfit“: Die Jungen im Matrosenanzug, die Mädchen in weißer Matrosenbluse und blauem Faltenrock. Meine Schwester Margot habe ich allerdings in einer solchen Aufmachung nie erlebt.\nWenn der offizielle Teil der Weihnachtsfeier über die Bühne gegangen war, sagt Mutti immer die gleichen Worte: „Nun wollen wir mal Licht machen.“ Darauf hatten wir Kinder nur gewartet. Jetzt endlich konnten wir unsere Geschenke in Augenschein nehmen. Alles gab es da, was ein Kinderherz begehrte. Oder fast alles. Über Spielzeug, praktische Dinge bis hin zu wohlbekannten Süßigkeiten. Allmählich lag über diesem ganzen Geschehen ein unvergleichlicher Duft. Es roch nach brennenden Wachskerzen, dazu die Tanne, irgendjemand rauchte eine gute Zigarre, und hier und da schnupperte jemand von den Damen am Fläschchen 4711 oder Uralt Lavendel. Langsam löste sich dann die Gesellschaft auf, denn die Angestellten hatten noch ihren Heimweg vor sich und wurden von ihren Familien erwartet.\nDie Feiertage waren dann eher geruhsam. Der Kirchgang fand am Vormittag des ersten Feiertages statt. Meist gingen wir nach Salem. Der Weg war weit, aber wenn es kalt war und Schnee lag, war es ein wunderschöner Weg. Einmalig war dann diese weihnachtliche Atmosphäre in Salem. Nachmittags wurde Besuch erwartet, wobei Muttis gutes Geschirr zur Geltung kam. Mitunter waren auch wir eingeladen. Viel zu schnell waren die Feiertage vorbei. Und doch waren die Erwachsenen sicher ein bisschen erholt, um für den kommenden Silvesteransturm in der Konditorei gerüstet zu sein. Aber das ist eine ganz andere Geschichte.\nKöslin-Kurier – www.koeslin.org


Formelle Vorschriften der Kündigung - Personal-Wissen.de\nPersonal-Wissen.de » Personaler-News » Formelle Vorschriften der Kündigung\nFormelle Vorschriften der Kündigung\nDamit eine Kündigung wirksam wird, müssen gewisse formelle Vorschriften eingehalten werden. Diese werden im Folgenden erläutert.\nNach § 623 des Bürgerlichen Gesetzbuches muss jede Kündigung zwingend in Schriftform erfolgen. Nur dann ist eine Kündigung rechtswirksam. Wird diese Formvorschrift nicht eingehalten, gilt die Kündigung als nicht erfolgt. Dieses so genannte Schriftformerfordernis kann gegebenenfalls durch Tarifverträge oder einzelvertragliche Vereinbarungen noch verschärft werden.\nBeispielsweise kann hier geregelt sein, dass die Kündigung mittels eines eingeschriebenen Briefes zugestellt werden muss. Dieses Erfordernis für die Schriftform gilt für fristgemäße ordentliche Kündigungen, für außerordentliche fristlose Kündigungen, für Probezeitkündigungen, für Änderungskündigungen, bei allen Aufhebungsvereinbarungen und bei Eigenkündigung des Arbeitnehmers. Mündliche Nebenabreden werden nicht berücksichtigt und gelten auch als nicht erfolgt.\nBerechtigung zur Kündigung\nEine weitere wichtige Vorschrift ist das Vorliegen der Kündigungsberechtigung. Eine Kündigung durch einen nicht befugten Mitarbeiter Ihres Unternehmens gilt als nicht ausgesprochen. Als Arbeitgeber obliegt Ihnen selbstverständlich diese Berechtigung. Das gilt ebenso für die gesetzlichen Vertreter Ihres Betriebes. Das Handelsregister kann auch Aufschluss über berechtigte Personen geben, wie zum Beispiel eine erteilte Prokura.\nEin weiterer wesentlicher Faktor einer formell einwandfreien und rechtswirksamen Kündigung ist die Unterschrift. Fehlt diese Unterzeichnung ganz oder es wurden nur Namenszeichen oder Namenskürzel angegeben, ist die Kündigung ebenfalls unwirksam. Wurde die Kündigung durch einen Vertreter unterzeichnet, muss dies deutlich auf der Kündigung erkennbar sein.\nBesondere Vorschriften gibt es für eine BGB-Gesellschaft. Sind hier auf dem Briefkopf, oder maschinenschriftlich in der Unterzeile, alle Gesellschafter aufgeführt, genügt nicht die Unterschrift eines Teiles der Gesellschafter. Es müssen alle auf dem Schreiben genannten Mitgesellschafter unterzeichnen, um eine Kündigung wirksam werden zu lassen. Dies entschied das Bundesarbeitsgereicht in einem Urteil vom 21. April 2005.\nErfahren Sie mehr zu den Formvorschriften der Kündigung im Paperblog und bei Rechtsanwalt-Arbeitsrecht-Berlin.\nRedaktion - Sabine Hutter2018-12-29T03:04:05+02:00 20. Mai 2011|Arbeitsrecht|1 Kommentar\n[…] Sie wann einsetzen können Teil 3: Prüfen Sie vor jeder Kündigung eingehend den Sachverhalt Teil 4: Formelle Vorschriften der Kündigung Teil 5: Wann ein allgemeiner Kündigungsschutz vorliegt Teil 6: Welche Kündigungsfristen Sie […]


Profil von Miranda Rathmann | FanFiktion.de\nProfil von Miranda Rathmann\nMiranda Rathmann wurde an einem Sonntag im Jahr 1971 geboren und verbrachte ihre Kindheit und Jugend in Halle an der Saale.\n1990 zog sie in ihre Wahlheimat Berlin, in der sie heute als Erzieherin in einer großen Kita tätig ist. Bereits seit der frühestens Kindheit hatte sie ein starkes Interesse an Literatur und konnte es gar nicht erwarten Lesen zu lernen, um endlich selbst die vielen bunten Bücher lesen zu können. So wurde sie zu einer richtigen Leseratte und verschlang Bücher regelrecht.\nMit 14 Jahren begann sie erste Gedichte und Geschichten aufzuschreiben.


Namensschild für die Haustür aus Holz in Vintage\nTürschild mit Namen im Vintage Design\nDie Türdekorationen zum Aufhängen sind einzigartige Geschenke für ganz besondere Anlässe. So ist solch ein Namensschild u.a. ein wundervolles Hochzeitsgeschenk. Es ist sehr persönlich und hält den gemeinsamen Familiennamen auf wundervolle Art und Weise fest.\nAuch als Geburtstagsgeschenk, zum Umzug oder Richtfest, ist solch ein Türschild eine liebevolle Aufmerksamkeit.\nDas Türschild aus Holz, im modernen Landhausstil, wird mit dem individuellen Familiennamen angepasst. Auf Wunsch werden auch die Vornamen sowie eine besondere Jahreszahl auf das Schild kreiert.\nDas Schild wird aus witterungsbeständigem Holz in Handarbeit angefertigt und mit einem Schutzlack für den Außenbereich versiegelt sowie mit einem Juteband zum Aufhängen gestaltet. Jedes Holzschild ist ein echtes Unikat und 100% handgefertigt. Kleine Unregelmäßigkeiten in der Verarbeitung sind gewollt und stellen den besonderen Charme jedes einzelnen Haustürschildes dar.\nMaterial des Schildes:\nLeichte Farbabweichungen zum Produktbild können möglich sein.\nDa es sich um ein Naturprodukt handelt, sind Holzmaserungen möglich.\nJedes liebevolle Produkt verdient eine besondere Pflege. Solltest du ein Holzprodukt erwerben, empfehlen wir dir, dies hin und wieder mit einem feuchten Tuch abzuwischen und mit einem transparenten Schutzlack zu versiegeln. Dabei bleiben die natürlichen Maserungen des Holzes erhalten und du hast besonders lange Freude mit deiner so wundervollen Bestellung.\nVornamen und Jahreszahl (optional)


Extreme Heavy Metal | Musiker-Board\nvon Kiview, 03.05.07.\nSo, wir haben 2 neue Songs fertig gemacht.\nZu hören auf www.myspace.com/minjar\nJeweils "Nur Einmal" oder "Metal Silche" anklicken.\nHaben alles bei mir Zuhause aufgenommen, über einen Line6 Toneport und mit dem Shareware Programm Reaper.\nKritik sehr erwünscht, ist mein erstes Homerecording Projekt.\nMal eines vrone weg, auf jeden Fall klingt das ganze wesentlich besser wie die alten Sachen die man von euch hören konnte. oder ich irremich da un dbeziehe es nur auf euer Auftreten wenn ihr live spielt.\nDas musikalische mal weggelassen klingt die Geschichte doch sehr rund und gut abgemischt. Habe ja mit Dark Wire(ebenfalls BM) auch zwei Alben in Heimarbeit aufgenommen und die kommen nicht an den Sound ran den du produziert hast.\nDaumen hoch fürs selbermachen\noder ich irremich da un dbeziehe es nur auf euer Auftreten wenn ihr live spielt.\nHm, den Satz versteh ich nicht ganz^^\nAlso die anderen Songs waren einmal eine Demo von 2005 die wir an einem Tag im Tonstudio des Vaters unsers Drummers aufgenommen haben und die auch nicht so ordentlich abgemischt wurde (Avalon, Dragonslayer).\nDann sind da auch noch Aufnahmen die damals unser Bassist Zuhause aufgenommen hatte (Isenberg, Wildsau).\nAuf jedenfall danke fürs Lob\nJa live seht ihr ziemlich bunt gemischt aus, ich hatte auch glaube deswegen schlechter in Erninnerung.....rein optisch........\nKannst dir ja mal die Darkwire sachen anhören auf www.darkwire.de , ich bin zwar nicht mehr dabei, weil ich an BM kein Interesse mehr habe, aber vielleicht spielt ihr mal mit dne Jungs wenn sie wieder nen Gitarristen haben.\nIch finde die Sythesizer zu dominant.\nAber an sich find ich es gar nicht schlecht (wenn auch etwas langsam).\nSehr gut abgenommen. Sound passt!\nGitarren und Vocals etwas hoch und es passt\nklingt super.. womit die drums aufgenommen?\nDie Drums sind mit Groove Agent 2 gemacht.\nWas sagt ihr zu den Gitarren?\nMatschen die zu sehr oder sind die gut?\nFehlt ein bisschen Druck oder?\nIch finde den Sound im Allgemeinen sehr gut! Aber wie Dimebag schon gesagt hat, die Synths könnten etwas runter gefahren werden. Und die Gitarren könnten etwas mehr Druck vertragen. Matschen tun die aber überhaupt nicht.\n"Nur einmal" taugt mir Habt ihr fein gemacht\nich hab mir alle 4 Songs jetzt mehrmals durchgehört.\nErstmal zolle ich eurem Musikeraufgebot Respekt!, 2 Gitarren+Synthi, das ist schon was.\nVon den Aufnahmen her finde ich eigentlich alles ziemlich gut.\nErster Eindruck: etwas langgezogen, aber mit gängigen Passagen, die auf jeden Fall ziehen.\nSchlagzeug: Die Doublebassattacken gefallen mir sehr und passen auch ins Gesamtkonzept. Ansonsten vermittelt es auch einen ziemlichen Druck.\nHier habe ich nichts weiter auszusetzen^^.\nGitarre: Schönes Intro. Insgesamt könnte mehr Druck hinter. Eventuell die Gitarre mehr in Richtung Schlagzeug legen, dort wo kein Synthi spielt. (Mehr (offene) Pausen).\nOb allerdings ein Solo in dieses Stück muss, ist für mich fraglich. Das "Saitenfiepen" gefällt mir.\nBass: Herrliche Begleitung im Intro, weiter so!\nGesang: Nichts dran auszusetzen, weiter so!\nSynthi:Zwar wenig zu tun, aber das überzeugend gelöst.\nFazit: Für meine subjektive Meinung klingen die Gitarren zu lasch, sonst perfekt.\n2. "Metal Silche"\nErster Eindruck: Viel zu viele Soli, ich kann keinen Bezug mehr zum Pagan finden, klingt eher nach Bier/Rockerfestival.\nSchlagzeug: siehe oben, da passt einfach alles.\nGitarre: so muss das klingen!, schöne Riffs die einen mitnehmen beim bangen!\nAnsonsten, viel zu viele Soli, eventuell eher mit dem Synthi-Mann einigen, wer denn nun ein Solo spielt.\nBass: Groovige Solopassage!\nSynthi:Tja, entweder der Sythi, oder die Gitarren spielen ein Solo.\nFazit: Wie gesagt, für meinen Geschmack kein Pagan Metal mehr, aber ein gutes Stück, was auf einem Konzert sicherlich gut ankommt.\nAlso euren Schlagzeuger finde ich ja mal richtig gut!, würde mich freuen in Zukunft wieder mal was von euch zu hören, bzw. sagt mal Bescheid, wenn Ihr im hohen Norden Germaniens spielt!\n"Die Hexe" ist mein Lieblingsstück von den vieren.\nHey super, vielen dank für die ausführliche Kritik Nordwolf.\nDas mit dem Pagan Metal ist so eine Sache. Hatte das ganz am Anfang son bisschen in der Hinsicht ausgelegt, sind mitlerweile aber weg davon und vom Stil her eher offen würd ich sagen.\nAuf Soli besteh ich, das gehört IMO einfach zum Metal dazu^^\nSynthies könnten wirklich etwas leiser vieleicht, aber dann regt sich unser Synthie Mann auf\nLiegt aber auch an meinen Boxen, die sind schlecht zum Abmischen geeignet, demnächst werden mal ordentliche Monitore gekauft.


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Tracer - Roman Tipps\n20. Februar 2017 Science-FictionHeyne Verlag, Random House, Rob Boffard\nErzählort: Außenerde (Weltraumstation)\nErzähldatum: sehr viele Jahre in der Zukunft\nErzählperspektive: Ich-Erzähler und personaler Erzähler\nEnglischer Originaltitel: Tracer\nDie Erde ist unbewohnbar – eine tödliche Einöde, welche von den Menschen verursacht worden ist. Die letzten Menschen leben auf einer mittlerweile alten und weitläufigen Raumstation namens Außenerde, die in mehrere Ebenen und Sektoren unterteilt ist. Wasser ist nur begrenzt verfügbar, die Herstellung von Nahrung und Luft schwierig, die Station selbst wird immer enger aufgrund des Bevölkerungswachstums, Unruhen sind überall und die Hoffnung, irgendwann zur Erde zurückzukehren, ist beinahe verblasst bei dem letzten misslungenen Versuch.\nDoch als die Tracer Riley Hale ein merkwürdiges Transportgut bei Darnell, dem Leiter des Luftlabors, abliefern soll – und durch Zufall den Inhalt erfährt -, ändert sich alles. Er plant die Menschheit für immer zu vernichten, damit die Erde eine Chance erhält, sich zu erholen. Um die Vernichtung zu verhindern, bleiben Riley und ihrem Team nur 48 Stunden Zeit, während in der Station ein Chaos aus Angst, Panik und Verzweiflung ausbricht. Und je näher sie ihrem Ziel zu kommen scheint, muss sie immer mehr Verluste hinnehmen und einsehen, dass sie nicht allen trauen kann, die sie meint zu kennen.\nEine interessante Mischung aus Science-Fiction und Thriller. Die Erde ist durch Umweltverschmutzung verwüstet, sodass keiner mehr dort leben kann und die letzten Menschen nun auf einer Raumstation (Außenerde) in einer Umlaufbahn der Erde vor sich hin leben. Außenerde besteht aus verschiedenen Sektoren, u.a. dem Garten, Luftlabor, dem Regierungskomplex Apex und Apogäum, sowie dem Kern in der Mitte der Station, wo Nullschwerkraft und eine tödliche Kälte ist. Wie sich die Station am Leben erhält und der Aufbau, wie auch die Charaktere und die verschiedenen Arten von Wahnsinn und Ausweglosigkeit, dass es kein Entkommen gibt, sind detailreich und sehr gut vorstellbar beschrieben. Dabei ist es nicht nur ein Science-Fiction: Im Laufe der Handlung wird die Geschichte immer komplexer, was wirklich richtig gut gelungen ist und mir sehr gefallen hat, und geht zum Teil in einen Thriller über. Überall gibt es Intrigen und Verwicklungen, keiner weiß mehr, wem er trauen kann, und was wer vor hat. Dadurch wird die Spannung, die bereits auf den ersten Seiten aufgebaut worden ist, immer intensiver bis zu einem absolut fesselnden und dramatischen Showdown, der noch einige überraschende Wendungen bietet.\nRiley Hale ist 20 Jahre alt, hat schon früh ihre Eltern verloren, niemals woanders gelebt als auf Außenerde und ist eine der schnellsten Tracer (jemand, der durch die Fähigkeit des schnellen Rennens die gefährliche Aufgabe übernimmt, Transportgut überall in der Station auszuliefern). Außenerde sieht sie als Zuhause an, und würde alles tun, um die Station und ihre Bewohner zu schützen – sie sieht nicht nur das Schlechte, sondern auch das Gute. Das Tracerteam, zu dem sie gehört, wird von Amira, ihrer Ausbilderin und Freundin, „geleitet“, die von allen Teammitgliedern vollkommene Loyalität erhält.\nNeben den Teammitgliedern spielt u.a. auch Rileys Freund Prakesh, ein Techniker des Luftlabors, eine wichtige Rolle.\nFür Darnell sind die Menschen, gegen die er bereits als Kind außerordentlichen Hass und Verachtung entwickelt hat, ausschließlich die Zerstörung der Umwelt, besonders der Pflanzen, eine Bedrohung für die Erde. Was die Menschheit einmal zerstört hat, wird sie auch wieder tun. Sein „Wahnsinn“ enthält jedoch durchaus auch logische Schlussfolgerungen, wodurch die Geschichte gleichermaßen auch zum Nachdenken anregt.\n„Tracer“ ist im Präsens geschrieben, anstatt im Präteritum, was besonders hervorsticht. Auffallend und einzigartig ist auch, dass aus Rileys Sicht im Ich-Erzähler berichtet wird, während der Autor bei den anderen Charakteren den personalen Erzähler gewählt hat. Der unterhaltsame Schreibstil wird dadurch noch etwas aufgelockert, und ermöglicht ein interessantes Leseerlebnis.\nDie Kapitel sind zum einen fortlaufend nummeriert, zum anderen haben sie als Titel den Namen des jeweiligen Charakters, aus dessen Sicht in dem Kapitel erzählt wird.\nNochmal vielen Dank an den Heyne Verlag (Random House) für dieses einzigartige Rezensionsexemplar!\nSpannender und rasanter Science-Fiction-Thriller, der überraschende Wendungen und viele Verwicklungen bietet. Eine ausgezeichnete Geschichte und sehr lesenswert!\nBuchtipp des Monats - Oktober 2019\nNeuerscheinungen 2019, 3. Teil\n← Demon – Sumpf der Toten\tTote Augen →


Personalabbau wird für die BVG noch teurer - Berlin - Tagesspiegel\nPersonalabbau wird für die BVG noch teurer\nBerlin : Personalabbau wird für die BVG noch teurer\nVerkehrsbetrieb muss Kosten für Arbeitslosengeld bei freiwilligem Ausscheiden übernehmen\nDie BVG darf sich vorläufig nicht auf Kosten der Arbeitsagentur sanieren. Die Agentur kann von dem Verkehrsunternehmen das Geld zurückfordern, dass sie als Arbeitslosengeld für Mitarbeiter gezahlt hat, die mit 58 Jahren das Unternehmen verlassen hatten. Die BVG muss damit für 2002 und 2003 insgesamt 27,7 Millionen Euro ausgleichen. Gestern unterlag der Verkehrsbetrieb auch im letzten Musterverfahren vor dem Sozialgericht. Die BVG wird aber Berufung einlegen.\nSollte sie nämlich unterliegen, kommt sie der Personalabbau der vergangenen Jahre noch teurer zu stehen als bisher. Seit 1994 hat sie sich von fast 9000 Mitarbeitern getrennt. Wer freiwillig ging, kassierte eine Abfindung. 2002 betrug sie durchschnittlich 56 900 Euro, ein Jahr später stieg sie sogar auf durchschnittlich 65 000 Euro. Zudem übernahm die BVG die Zahlung des Arbeitslosengelds in der von der Arbeitsagentur verhängten Sperrfrist. Sie wird für drei Monate verhängt, wenn der Arbeitnehmer sein Ausscheiden selbst verursacht hat. Dies gilt auch für ein freiwilliges Ausscheiden gegen eine Abfindung. Anschließend zahlte die BVG bis zum Beginn der Rente mit 60 Jahren weiter die Differenz zwischen dem früheren Einkommen und dem geringeren Arbeitslosengeld in der zweijährigen Überbrückungsphase.\nDass die Arbeitsagentur das von ihr gezahlte Arbeitslosengeld zurückfordern konnte, war bereits seit Anfang 2002 nach einer Gesetzänderung klar, die wegen der BVG erfolgt war. Demnach darf die Bundesagentur von Unternehmen, die nicht insolvent werden können, das Arbeitslosengeld für die so genannte 58er-Regelung zurückfordern. Als Landesunternehmen kann die BVG nicht Pleite gehen, weil der Senat für das Überleben geradestehen muss.\nZuvor hatte die BVG sämtliche Klagen gegen die Rückzahlungen vor dem Sozial- und dem Landessozialgericht verloren. Das Bundessozialgericht entschied dann 2001, dass die BVG nicht zahlen müsse, wenn dadurch auf das Eigenkapital des Unternehmens zurückgegriffen werden müsste. Dies sollten die unteren Instanzen prüfen. Die Agentur verzichtete in diesen Fällen auf die Rückzahlung.\nDann aber wurde das Gesetz mit einer „Lex BVG“ geändert und die Unterscheidung in insolvenzfähige und insolvenzunfähige Betriebe geschaffen. Die BVG, die nun wieder zahlen musste, hält das Gesetz für verfassungswidrig. Deshalb habe sie die Praxis mit der 58er-Regelung fortgesetzt, sagte BVG- Sprecherin Petra Reetz gestern. Die S-Bahn zum Beispiel müsse in vergleichbaren Fällen nichts zurückzahlen, weil sie theoretisch Pleite gehen kann.\nDie BVG hatte gehofft, dass das Sozialgericht den Fall dem Bundesverfassungsgericht vorlegen werde. Wie seine Kollegen in den anderen Kammern sah Richter Michael Kanert dazu aber keine Notwendigkeit. Zudem sei strittig, ob ein öffentliches Unternehmen überhaupt eine Grundrechtsverletzung geltend machen könne. Grundrechte sollten den Bürger schützen.\nUnd dann fand er noch deutliche Worte: „Es gibt auch kein Grundrecht, sich auf Kosten der Sozialkassen zu sanieren“, gab er der BVG mit auf den Weg in die nächste Instanz.\nMit der 58er-Regelung, bei der die Arbeitsagentur Arbeitslosengeld bis zum Renteneintritt zahlt, hatten in den vergangenen Jahren viele Unternehmen ihr Personal verringert und die Kosten dafür zum Teil auf die Sozialkassen abgewälzt. Verwundert zeigte sich Richter Kanert gestern, weil im Zuge der Hartz-Reformen die Möglichkeit zur Zurückzahlung gestrichen worden ist. Nur für die BVG kommt dies möglicherweise zu spät.


auch Archives - Zero Tv\nTaylor Swift kann auch anders. Eigentlich kennt man die blonde Sängerin als braves Mädchen von nebenan – so wird sie auch mit ihrem Hit “You Belong With Me” zum Weltstar. Doch bei einer Party lässt Taylor nun ordentlich die Sau raus! Grund zum Feiern sind ihre zehn Video Music Awards Nominierungen – Die “Taylor ist Read More\nDer Grünen-Politiker Robert Habeck hat in den letzten Tagen für ziemliche Schlagzeilen gesorgt und daraufhin Twitter und Facebook verlassen. Was dahinter steckt. Zuerst hatte er im Oktober zur Bayernwahl auf Twitter verkündet, dass Bayern jetzt endlich wieder eine Demokratie sei, eben weil die CSU jetzt nicht mehr allein regiert. Und ähnlichen Unsinn hat er jetzt Read More\nhey leute Matthias wieder hier von Karriere-Navi.de Ich wurde vor kurzem über unsere facebook-seite karriere-navi gefragt ob ich nicht mal meine erfahrung zum thema marketing studium mit euch teilen kann das möchte ich in diesem kurzen spontanen video einfach mal mit euch machen ganz kurz zu meinem background ich habe zunächst einmal bwl dual studiert Read More