Das Hôtel Relais des Vosges in Monthureux-sur-Saône buchen\nHôtel Relais des Vosges54 Rue du Général Leclerc, Monthureux-sur-Saone, Monthureux-sur-Saône, Frankreich, 88410 - Auf der Karte zeigenFantastisch8,9basierend auf34BewertungenHôtel Relais des VosgesMehr Fotos anzeigenMehr Fotos anzeigenAlle 25 ansehen8,1 Sehr gute LageAuf der Karte anzeigen8,1Lage\nMehr Infos zu Hôtel Relais des VosgesEin ÜberblickDas Hotel befindet sich im Zentrum von Monthureux-sur-Saône, in der Region Lothringen. Es bietet Zimmer mit einem eigenen Bad, kostenlosem WLAN und ein Restaurant, das regionale Gerichte aus Produkten der Saison serviert.\nAlle beheizten Zimmer im Relais des Vosges verfügen über Teppichboden und einen Flachbild-TV. Ein eigenes Bad mit einer Dusche ist ebenfalls vorhanden.\nJeden Morgen genießen Sie im Relais des Vosges ein kontinentales Frühstück. Das hoteleigene Restaurant serviert regionale Küche und ist mit Steinwänden sowie Kronleuchtern eingerichtet.\nDas Hotel liegt 10 km vom Damey und 17 km von Hennezel entfernt. Die öffentlichen Parkplätze an der Unterkunft nutzen Sie kostenfrei.Mehr anzeigenWas sie bietenInternetzugangGratis-WiFi im Zimmer Services und AnnehmlichkeitenRaucherecke ZugangHaustiere erlaubt In allen Zimmern verfügbarDuscheGratis-Wasser Flachbild-TVHeizung Gesprochene SprachenEnglischFranzösischItalienischWeniger anzeigenGästerichtlinienDie Verfügbarkeit von Zustellbetten hängt von der Zimmerkategorie ab. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte der jeweiligen Zimmerbelegung.Bei Buchung von mehr als 5 Zimmern könnten andere Buchungsbestimmungen gelten und zusätzliche Gebühren anfallen.Mehr anzeigenAnkündigungenBitte beachten Sie, dass das Restaurant sonntagabends und montags geschlossen bleibt.\nFalls Sie voraussichtlich außerhalb der Öffnungszeiten der Rezeption anreisen, informieren Sie die Unterkunft bitte vorab. Die Kontaktdaten entnehmen Sie Ihrer Buchungsbestätigung. Verifizierte Bewertungen von Reisenden


BookOla.de - Wir wollen doch nur lesen - John Stephens: Emerald, Die Chroniken vom Anbeginn\nAktuelle Seite: Home Buchrezensionen Tess Gerritsen Tess Gerritsen: Totengrund\nJohn Stephens: Emerald, Die Chroniken vom Anbeginn\nOriginaltitel: The Emerald Atlas - Books of Beginning #1\nIllustrationen: Jon Foster\nDieses Buch ist der erste Teil der Trilogie der "Chroniken von Anbeginn".\nDie drei Geschwister Kate, Michael und Emma P. (mehr wissen sie selbst nicht über ihren Nachnamen) werden an Heiligabend von ihren Eltern getrennt. Kate, die jüngste, ist gerade mal 4 jahre alt und nun beginnt eine zehnjährige Odyssee durch mehrere Waisenhäuser. Ausser Kate kann sich keines der Kinder mehr an die Eltern erinnern und das einzige was Kate hat ist ein Medaillon, das ihr ihre Mutternoch hinterlassen hat.\nNun landen sie an einem merkwürdigen und düstern Ort names Cambridge Falls und das Anwesen des Mr. Pym wird ihr neues Zuhause, doch bald erfahren sie, dass sie die einzigen Waisenhkinder dort sind.\nAuf ihren Erkundungsgängen entdecken sie eine Tür, die plötzlich an einer Stelle erscheint, wo vorher keine war. Als sie sie durchschreiten gelangen sie in das Arbeitszimmer des rätselhaften Mr. Pym und finden dort ein smaragdgrünes Buch, das aber nur lauter leere Seiten enthält. Durch Zufall legt Kate ein Bild zwischen die Seiten und urplötzlich befinden sie sich 15 Jahr in der Vergangenheit, aber am selben Ort. Nur ist dieser Ort nun freundlich, grün, blühend und beseelt mit Leben.\nDort treffen sie aber auch Zwerge, Zauberer, untote Wesen und die kaltherzige Gräfin.\nUnd diese Gräfin macht nun Jagd auf die Kinder und das magische Buch.\nSeine Inspiration holt sich der Autor durchaus von bekannten Werken, doch was er daraus macht ist absolut gelungen und hebt sich wohltuend aus der Masse der heutzutage erscheinenden Fantasywerke ab. Er erzählt augenzwinkernd in einer erfrischenden Sprache mit schön gezeichneten Protagonisten sein märchenhaftes Fantasywerk. Man mag das Buch garnicht mehr aus der Hand legen und es wird eine harte Zeit bis zum Erscheinen der weiteren zwei Teile der Trilgie, die im Jahresrythmus erscheinen werden.\n5 von 5 Smaragden


Balearen mögen´s heiß\nMindestens zweimal die Woche\nSie machen's gern und mindestens zweimal die Woche: Nach der Untersuchung eines Kondom-Herstellers gehören die Bewohner der Balearen zu den sexuell Aktivsten in Spanien. Sie belegen im Vergleich der Regionen Platz zwei. An der Spitze stehen die Valencianer, die sich rund 14mal öfter im Jahr paaren.\nAm aktivsten sind die 35– bis 44-Jährigen. Jeder zehnte gibt an, einmal die Woche zu lieben, zwei Prozent behaupten, sich täglich der Liebe hinzugeben.\nDas alles hält Sexualwissenschaftler Juan Mir für übertrieben. ,,Ein so reges Liebesleben wäre wünschenswert. Denn Liebe ist gesund. Aber tatsächlich lieben sich die Menschen viel seltener. Nur halb so oft, wie sie vorgeben.” Auch in punkto Treue stehen die Insulaner gut da: Im Landesvergleich gehen sie viel seltener fremd als der Durchschnittsspanier.


#1 Live aus Beijing\nWir freuen uns, Euch die erste Folge des neuen Polis-Podcasts Spotlight Asia ankündigen zu können!\nWir werden regelmäßig Journalisten/innen, die aus Ländern der asiatisch-pazifischen Region berichten, zu ihrer Arbeit und ihrem Leben dort interviewen. Wie recherchiert man in den einzelnen Ländern? Wie verifiziert man seine Quellen? Wird das tägliche Leben von der journalistischen Tätigkeit und kritischer Berichterstattung beeinflusst? Diese Fragen und viele mehr möchten wir in unserer Podcastreihe beantworten und mit der Diskussion aktueller politischer Themen aus dem jeweiligen Land verbinden.\nIn unserer ersten Folge sprechen wir mit\nAuslandskorrespondentin der Süddeutschen Zeitung in Peking, zur aktuellen Lage des Journalismus in China, welches Bild sie ihren Lesern von China vermitteln möchte und warum sie lieber in Peking als in Shanghai lebt.\nModeratorinnen: Aline Lahaye und Fenja Gatz\nInterview Gast: Lea Deuber\nSchnitt: Aline Lahaye und Marius Kretzschmar\nLea Deubers Kolumne zum 75. Jahrestag der SZ:\nLea Deuber auf Socialmedia:


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Nach einem Jahr Filmfestival Futurale: Was haben wir über die Zukunft der Arbeit gelernt? - Netzpiloten.de\nWORK 14. Dez 2016 Marinela Potor\nZwölf Monate, 25 Städte und 175 Diskussionrunden: Ein Jahr lang zog das Filmfestival Futurale des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales durch Deutschland. Knapp 9000 Besucher schauten sich in dieser Zeit sieben Filme zur Zukunft der Arbeit an – und diskutierten im Anschluss darüber. In der vergangenen Woche ging das Festival zu Ende. Welche Erkenntnisse bleiben?\nFilme hinterfragen Ideen der Arbeitswelt\nDas Festival war ein weiterer Baustein des Grünbuchs Arbeiten 4.0 des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS). Ziel war es, die Bürger aktiv in den Dialog um die Zukunft der Arbeit mit einzubinden. Was bedeutet eigentlich Arbeiten 4.0? Ist Technologie unser Freund oder unser Feind? Werden wir alle unsere Häuser in Zukunft mit einem 3D-Drucker bauen? Wie sieht der Arbeitsplatz der Zukunft aus? Diese und viele weitere Fragen wurden bei der Futurale thematisiert und vor allem diskutiert. Das BMAS hatte dafür bewusst aktuelle Filme herausgesucht oder solche, die noch nicht in deutschen Kinos gezeigt wurden und natürlich Produktionen gewählt, die auch genügend Gesprächsstoff lieferten. Die sieben ausgewählten Filme thematisieren so auf unterschiedliche Weise aktuelle und zukünftige Herausforderung unserer Arbeitswelt.\nSo geht es bei „Silicon Wadi“ um die Startup-Szene von Technologieunternehmen in Tel Aviv. Die Dokumentation begleitet vier junge Unternehmer und geht dabei der Faszination aber auch den Herausforderungen der Gründerszene nach. Auch der Dokumentarfilm „Digitale Nomaden – Deutschland zieht aus“ begleitet junge Menschen in Deutschland auf ihrem Weg in eine neue ortsunabhängige Arbeits- und Lebenswelt.\n„Please Subscribe“ zeigt dabei an vielen Praxisbeispielen wie eine solche Arbeit im Internet heutzutage aussehen kann und wie junge Menschen durch YouTube-Videos reich werden. An solch neue Formen der Arbeit knüpft auch die Produktion „Mein wunderbarer Arbeitsplatz“ an, der die aktuelle Führungskultur in Unternehmen hinterfragt. In eine ähnliche Kerbe schlägt auch „Deine Arbeit, dein Leben“. Die WDR-Produktion zeigt, was Arbeit heute in einer ehemals so industriell geprägten Region wie Nordrhein-Westfalen bedeutet.\nUnsere Ideen von Arbeitsform und Arbeitsraum werden damit herausgefordert. Ähnliches wird im Film „Ik ben Alice“ thematisiert, wenn es darum geht, wie unsere Arbeitswelt durch Roboter revolutioniert werden könnte. Wie weit Technologie gehen und sein darf ist auch eine Frage, die in „Print the Legend“ aufgegriffen wird, einer Dokumentation über die Entwicklung der 3D-Drucker in den USA.\nFuturale offenbarte großes Diskussionspotential\nNach den Vorführungen gab es eine Gesprächsrunde zwischen Zuschauern und regionalen Experten rund um die Themen der Filme. Das Feedback war dabei, je nach Veranstaltung, sehr unterschiedlich, erklärt das BMAS gegenüber den Netzpiloten: „Wir hatten Veranstaltungen mit 300 Gästen, aber auch welche mit 15. Das hat aber Qualität und Intensität der Diskussionen nicht beeinflusst. Bei einer eher gering besuchten Spätvorstellung des Films „Digitale Nomaden – Deutschland zieht aus“ lief die Diskussion im Anschluss zwei Stunden und wurde letztendlich nur durch die Schließung des Kinos durch den Betreiber beendet.“\nDigitale Nomaden - Deutschland zieht aus (Offizieller Trailer)\nDas BMAS hat dabei beobachtet, dass gerade die digitalen Nomaden und die Thematik von Robotern, die menschliche Arbeiten übernehmen, die Zuschauer besonders bewegt hat: „Bei den digitalen Nomaden war das Publikum häufig gespalten in eine Hälfte, die sofort in den Flieger steigen würde, um es den Nomaden gleichzutun und die andere Hälfte, die die Nomaden eher als egoistische Selbstoptimierer empfand. Der Film „Ik bin Alice“ wiederum, eine holländische Produktion über ein Modellversuch, bei dem ein Pflegeroboter auch zur sozialen Interaktion bei drei alten Damen eingesetzt wird, wurde überall heiß diskutiert. Viele Gäste fanden das Konzept eines Social Robots verstörend und erschreckend.“\nIk ben Alice - trailer\nDabei wurden die Filme nicht nur bei den eigentlichen Vorführungen diskutiert, der Diskurs wurde auch auf der Webseite der Futurale oder bei Twitter unter dem #Futurale weitergeführt.\nDabei gab es vor allem zwei große Themenfelder, die die Zuschauer beschäftigten. Das war einmal die Entgrenzung von Arbeit und Freizeit durch ständige Erreichbarkeit – möglich gemacht durch moderne Technologie.\nDas andere Thema ist die Angst vor der Automatisierung von Arbeitsprozessen und somit dem Verlust von Arbeitsplätzen.\nInteressant war dabei zu beobachten, wie anfangs futuristisch anklingende Themen für die Zuschauer durch das Festival viel nahbarer wurden. Vielen war beispielsweise gar nicht klar, dass es auch in Deutschland das Geschäftsmodell YouTube gibt oder wo überall schon Roboter eingesetzt werden. Hier konnten die regionalen Experten Aufklärungsarbeit leisten und so die Diskussion anregen, erklärt das BMAS im Rückblick: „Durch die regionalen Experten auf den Podien wurden die Themen geerdet und konkretisiert. Wenn beispielsweise ein Geschäftsführer eines 3D-Druckunternehmens aus der Region über seine Arbeit berichtet, wird das Thema des amerikanischen Films Print the Legend schnell vor Ort fassbar.”\nDie Zukunft der Arbeit bietet Chancen\nInsgesamt hat die Futurale gezeigt, dass Arbeiten 4.0 ein Thema ist, das Menschen im ganzen Land beschäftigt. Dahinter steckt nicht nur Angst und Sorge, sondern auch Zuversicht und Hoffnung auf neue, gerechtere Arbeitswelten, die wir mit unserer Kreativität und mithilfe von Technologien selbst mitgestalten können.\nDahinter stecken Herausforderung, aber auch Chancen glaubt das BMAS: „Erwerbsbiographien werden in Zukunft wahrscheinlich dynamischer sein, als das heute meistens der Fall ist. Klassische Nine-to-five-Jobs, die man sein Leben lang beim selben Arbeitgeber verrichtet, werden seltener. Deshalb werden wir immer wieder auch Lernphasen brauchen, um unser Know-how auf dem neuesten Stand zu halten, oder auch um ganz neue Kompetenzen aufzubauen. Auch hier ist jeder Einzelne gefragt und muss offen bleiben für Neues.“\nDie Ergebnisse der Futurale sollen bis zum Ende des Jahres in einem Weißbuch veröffentlicht werden.\nImage by Tom Maelsa\nSchlagwörter: 3D-Druck, 3D-Drucker, 3D-Technologie, Arbeit 4.0, Arbeiten, Arbeitswelt, arbeitviernull, Bundesministerium, Dokumentarfilm, dokumentation, Festival, Film, Film Dokumentation, Filmfestival, Futurale, r, roboter, start-up, startup, Technologie, Tel Aviv, Unternehmer, USA, WDR, youtube


Geschichten 1 bis 20 (von 3310 insgesamt):\n-Silbersamt- Fall des silbernen Sternes\n(Ist eine Sidestory zu Blauseide, auch zu finden auf meinen Profil) Lucifel Morgenstern, Sohn Jahwes, lebt ein besonderes Leben. Oben im Himmel kümmert er sich liebevoll um den Garten Eden und seine Schöpfung, die Engel, während sein Vater Menschen und Tiere formt. Zu seinen Begleitern und Beratern gehören 12 Katzen. Doch ein Schatten legt sich über das helle Reich und lässt das Licht des Morgensternes allmählich verblassen.\nMeine FF ist eine moderne Abwandlung des Märchens 'Dornröschen'. Die 16-jährige Tiffany McKnife feiert zu Ehren ihres Geburtstages eine Party, deren Folgen sie für die nächsten 10 Jahre in ein künstliches Koma schickt. Sie wird während dieser Zeit um keine Stunde altern. Als sie wieder aufwacht ist es für das Mädchen wie ihre eigene Geburt in eine Welt in der alle, die sie kannte nun sehr viel älter als sie sind...\n!!!~ PArAllElWeLTeN ~!!!\nLächelnd beugte ich mich vor und betrachtete den kleinen Drachen. Seine blauen Schuppen schimmerten sanft im Licht des Mondes, aus seinen Nasenlöchern dampfte es. Gerade eben hatte er tatsächlich versucht, Feuer zu spucken, doch soviel konnte man von dem halben Baby, erst 67 Jahre alt, kaum erwarten. „Und, wie war ich?“, fragte er mich aufgeregt und ich musste unwillkürlich noch breiter lächeln. „Ganz gut soweit, Scarlett“, erwiderte ich und tätschelte ihm liebevoll den kleinen Kopf, welchen zwei Minni-Hörner zierten.\n. . .und endete in einer Gruft\nHier die Fortsetzung von Es begann an Halloween. . .\n.:-Eternity - Mehr können wir nicht erreichen-:.\nEigentlich könnten Nana, Charlie und Jana nicht normaler sein. So denken sie zumindest. Doch tief in ihnen schlummert ein Geheimnis. Ein Geheimnis einer anderen Welt. Als die drei Mädchen plötzlich in der Schule eingesperrt sind und keinen Ausweg finden, betreten sie das Portal in diese andere Welt. Eine Welt die so ziemlich gar nicht zu ihnen passt und ihnen viele Schwierigkeiten einbringt, bis sie erfahren, wieso sie dort sind. Sie sind "Kinder der Lillith", Elementträger, Ritter der ersten Reihe. Doch Nana, Charlie und Jana tun sich reichlich schwer in diese Rollen einzufinden. Was selten ein Vorteil ist, wenn man eine ganze Welt beschützen soll. ( Ich hab es nicht so mit Kurzbeschreibungen, am besten einfach lesen.)\nMarie verirrt sich nachts im Wald. Es verschlägt sie zu einer seltsamen Hütte ....\n.•·´¯`» An ocean between us.\nEr starb für sie, sie lebte nur für ihn. Niemals würden sie ihn vergessen, niemals würde sie einen anderen lieben, das schwor sie sich, genauso wie die blutige Rache an seinem Peiniger.\nTakeshi ein Schüler aus Okinawa wechselt seine Schule .Aufgrund eines Stipendiums darf er an der TokioAschool seinen Abschluss machen. Er findet schnell Freunde und macht vieles mit ihnen gemeinsam. Eigentlich das Leben eines normalen Schülers. Aber es kam alles anders.Eine schicksalshafte Begegnung mit einer Vampirin veränderte sein Leben …\nTextauszug: "Nur noch wenige Zentimeter, trennten sie von dem Abgrund. Wellen schlugen gegen die steile Felsenwand. Ihre Hüftlangen, blonden Haare wehten sosehr im Wind, wie das einfache Kleid, aus Leinen. Sie atmete tief ein und sog die salzige Luft in sich hinein, bevor sie begann zu singen. Ihre engelsgleiche Stimme glitt über das Wasser, füllte die Leere, des weiten Meeres aus." Das ist meine erste Kurzgeschichte gewesen. Ich hoffe sie gefällt euch.:3\n(MMF) Im Namen Ziz'\nMitmachgeschichteFantasy, Übernatürlich / P16 / Gen\nEine kleine Gemeinschaft, die man als Sekte bezeichnen könnte, verehrte den Urvogel Ziz als Gott. Dieser machte sich auch deutlich bemerkbar und verlieh den Mitgliedern von Zeit zu Zeit besondere Fähigkeiten, die ihnen helfen, nach seinem Willen zu Leben und ihm zu dienen, aber auch für das eigene Leben wunderbare Erleichterung brachten. Nun, im Herbst, war es mal wieder an der Zeit, neue Mitglieder aufzunehmen und einzuweihen. Am Anfang schien noch alles mit der Gemeinschaft zu stimmen, doch mussten ihre neuen Mitglieder schon bald lernen, dass Sekten gefährliche Ansichten und Mittel haben können... (Anmeldung offen )\nMitmachgeschichteAbenteuer, Thriller / P16 / Gen\nHokum (= Effekthascherei, Humbug, Schwindel) || Anmeldung offen\nEin merkwürdiger Fund in der Kleinstadt Birkenbach erschüttert die Welt. Ein seltsames Mischwesen aus Mensch und Tier wurde tot aufgefunden. Ein Wesen, das nur in Legenden und Geschichten existiert - bis jetzt! Immer mehr dieser Wesen erscheinen wie aus dem Nichts und bedrohen die Menschheit. Nur jemand aus ihren eigenen Reihen kann sie aufhalten.\n[Arbeitstitel] Rauch der Vergangenheit\nWas wenn jemand denkt seine Liebe ist tot und dann vor einem steht? Und was die Person von allem nichts mehr weiß? Eine Geschichte aus der Vergangenheit, die in die Zukunft hinein reicht\nIn einer grausamen Zukunft in der keiner mehr Rücksicht nimmt und einfach losschießt sobald ihm danach ist. Sasha Dawn ist ein 16-Jähriges Mädchen, dass in solch einer düsteren Welt lebt.Sasha lebt in einer kleinen Hütte in Mylimbics. Mylimbics ist irgendwo im Westen, was man einst Deutschland nannte. Sie hat furchtbare Angst allein vor die Tür zu treten und ist im großen und ganzen auch nicht sehr mutig. Sie würde es niemals übers Herz bringen jemanden das Leben zu nehmen. Für einen jungen 19-Jährigen Mann namens John Hilyn ist das anders, er schießt gnadenlos Leute ab. Er hat über 50 Menschen auf dem Gewissen. Als Sasha auf dem Weg zu einer ihrer Freundinnen ist, kommt es zum Zusammenstoß mit John, der natürlich sehr bekannt für die vielen Morde ist. John zieht seine erst beste Pistole hervor und richtet sie an Sasha's Schläfe, doch als er ihre Augen, ihre Seele sieht ist es schon um ihn geschehen. Seine Grausamkeit und die Vergangenheit scheint wie aufgelöst.\n[Leseprobe] Bedford Hope\n[Leseprobe] Fine Line - a human work\n[Leseprobe] Fine Line - Second Set\nEine dunkle Macht greift nach der unbeschreiblichen Technologie, die Jey entwickelt hat. Elayne, die unfreiwillig in diesen Kampf hineingestolpert ist, begreift nun, was es heisst, ein Teil der "Wächter" zu sein und nimmt zusammen mit der Gilde Xanadu den Kampf gegen die Game Master auf. Doch nicht nur die Game Master, dieses Mal scheint sich auch das Spiel gegen sie zu wenden und Marc verhällt sich auch noch reichlich merkwürdig. Wie soll man auch zwischen Uni und Liebe einen größenwahnsinnigen Firmenboss daran hindern, eine Technologie zu stehlen, die in den falschen Händen einen Krieg bedeuten kann, der nicht zu gewinnen ist?\n[Leseprobe] Königin der Monster\nLeseprobeHumor, Horror / P12 / Gen\n[Leseprobe] Sarg aus Glas\n[Leseprobe] The Chronicles of the Gods - All Beauty Must Die\nLeseprobeFantasy, Übernatürlich / P16 / Gen\nBis vor Kurzem führte Esmeh Walker noch ein unbeschwertes Leben, denn sie erfüllte alle Bedingungen, die die Gesellschaft an eine Achtzehnjährige stellte. Sie war eine begabte Schülerin, lebte in einer wohlhabenden Familie und war zudem wunderschön. Sie hatte gute Chancen im Leben – bis sie binnen eines Wimpernschlags alles verlor ...


oben ohne und Distanz – Human Design Matrix\nVeröffentlicht am 24. April 2016 21. Dezember 2018 von ChrisTina\nWobei das erste Aha-Erlebnis in diese Richtung hatte ich durch mein offenes Emotionalzentrum – ich schrieb darüber unter\nund jetzt grad hab ich diese Gedanken weiter gesponnen in Bezug auf offenes Denken und offenes Verstehen.\nVorab mal ein reales Beispiel – 2 Menschen, die sich wortlos verstehen – auf der gleichen Welle schwingen – eine davon wird krank, fällt für längere Zeit aus – und als sie wieder zurück kommt ist irgendwas anders.\nDer Abstand ist spürbar – das Verstehen ist nicht mehr so automatisch gegeben – schon, wenn ichs bewusst zulasse, funktioniert es noch immer – aber ich bin nicht mehr so offen wie noch vor einigen Wochen – und daher auch nicht mehr so voll auf der gleichen Linie vor zu finden.\nIch bin nicht mehr im Denken und Verstehen meines Gegenübers „gefangen“ – ich blicke aus einer Metaposition auf die „Beziehung“ – und ich nehme mir das für mich raus, was für mich wichtig ist – aber ich stimme nicht mehr vorbehaltlos zu.\nDoch es funktioniert auch, wenn ich diese Person nicht täglich real treffe – wenn wir nur mittels Skype und WhatsApp kommunizieren – solange der tägliche Kontakt da ist, schwingen wir auf einer gemeinsamen Welle.\nJe weniger dieser Kontakt ist, desto mehr komme ich wieder zu mir – desto mehr nehme ich mich heraus aus dem „Gemeinsamen“ – und desto mehr denke ich wieder daran, was für mich wichtig ist.\nDas muss auch nicht unbedingt eine Liebesbeziehung sein – das kann auch einfache Freundschaft sein – je länger wir uns nicht sehen – je weniger wir mit einander kommunizieren – desto mehr entferne ich mich.\nOb das gut oder schlecht ist, möchte ich an dieser Stelle offen lassen – für mich ist es auf jeden Fall gut, weil ich wieder mehr und mehr zu mir selbst komme – desto weniger will ich allerdings auch raus und schon gar nicht, irgendwo hinfahren 😉\nEigentlich bin ich mit mir und meinem Leben ganz zufrieden – je weniger ich mich von anderen in meinem Denken und Verstehen beeinflussen lasse. Ich weiß, sie tuns nicht absichtlich – ist einfach, weil ich „oben ohne“ bin und daher von Menschen, die im Denken und Verstehen festgelegt sind, beeinflusst werde – wenn ich mich nicht bewusst dagegen abschote.\nUnd genau das mache ich gerade mal wieder – ich klinke mich aus – ich denke wieder daran, was mir persönlich wichtig ist – ich lasse meinen Typ 4/6 einfach mal wieder links liegen – also das – andere wichtiger nehmen als mich selbst – ich schaue wieder mehr auf mich – im wahrsten Sinne des Wortes.\nVeröffentlicht in Selbst.Erkenntnisse durch die Human Design Matrix


Distributivgesetz Beispiel Essay. Rechengesetze: Kommutativgesetz, Assoziativgesetz, Distributivgesetz\nDistributivgesetz Beispiel Essay\n0 Comments / 1 / By Zuluzahn\n3 Unterrichtete Stoffabschnitte\n4.1 Die Bedeutung von Variablen\n4.2 Das Kommutativ-, Assoziativ- und Distributivgesetz\n5 Didaktische Aussagen zum Stoffabschnitt\n6 Planung des Stoffabschnittes\n7 Ausführlicher Stundenentwurf\n7.1 Lernziele und Kompetenzen.\n7.2 Vorkenntnisse und Ausblick.\n7.3 Begründung didaktisch-methodischer Entscheidungen\n7.4 Reflexion der Stunde\n8.1 Reflexiver Teil zum Hospitationsprotokoll 1\n8.2 Reflexiver Teil zum Hospitationsprotokoll 2\n9 Darstellung des Leistungstests\nIn dem folgenden Bericht werden unter anderem die Erfahrungen und Erleb- nisse sowie die eigenen Unterrichtsversuche aus dem Unterrichtspraktikum vom 26.08.13 bis 20.09.13 reflektiert. Das Praktikum wurde an dem Oberstufenzentrum in Berlin absolviert. Diese Berufsschule bietet neben dem Berufsschulunterricht für Bank- und Versicherungsauszubildende weitere Bildungsgänge im Rahmen des beruflichen Gymnasiums, der Berufsfachschule, der Weiterbildung sowie der Berufs- und Fachoberschule an.1\nIn dem Bereich der Weiterbildung ist unter anderem eine Europäische Wirt- schaftsfachschule (EWF) integriert. In Form von Wochenendunterricht werden innerhalb dieses Fachschulzweiges staatlich geprüfte Betriebswirte ausgebildet. Weiterhin bietet die Schule eine Weiterbildung im Bereich Finanzdienstleistun- gen an, wobei die Teilnahme an diesen Bildungsangeboten kostenpflichtig ist.2\nDie Schülerinnen und Schüler der Klasse OBF F WIM 6305 befanden sich im Bildungsgang der einjährigen Berufsfachschule (OBF). Bei diesem Bildungsgang handelt es sich um eine Berufsvorbereitung im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung, wobei die Aufnahmevoraussetzung der erweiterte Hauptschulabschluss bzw. die erweiterte Berufsbildungsreife ist.\nIn dem Bildungsgang der OBF befanden sich Schülerinnen und Schüler, die von unterschiedlichen allgemeinbildenden Schulen an die Berufsschule wechselten. So- mit kannten sich die Mitschüler/innen im Regelfall erst seit Schuljahresbeginn und damit wenige Wochen. Eine Besonderheit bei den Schülerinnen und Schülern der OBF Klasse WIM 6305 bestand darin, dass bereits alle Teilnehmer/innen den mittleren Schulabschluss im Vorfeld der Berufsvorbereitung erworben hatten.\nDie Klasse setzte sich aus insgesamt 23 Lernenden (12 Schüler und 11 Schüle- rinnen) zusammen. Durch Hospitationsbeobachtungen in der ersten Praktikums- woche konnten eigene Eindrücke gewonnen werden. Diese wurden durch Beur- teilungen der Lehrkraft ergänzt. Sowohl das soziale Klima innerhalb der Klasse als auch der Leistungsstand wurde insgesamt mit gut beurteilt. Die Schülerinnen und Schüler respektierten sich gegenseitig, ließen sich ausreden und hielten sich an die Unterrichtsregeln wie zum Beispiel Handzeichen bei Wortmeldungen. Die Lehrkraft hatte ein gutes Verhältnis zu den Lernenden und wurde ernst genom- men.\nInsgesamt gab es 17 Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund, wobei alle die deutsche Sprache in der mündlichen Kommunikation gut bis sehr gut beherrschen. Der respektvolle Umgang unter den Klassenmitgliedern trug zu einer positiven Arbeitsatmosphäre sowie einem guten Klassenklima bei.\nInnerhalb der Klasse gab es keinen Teilnehmer,3 bei dem im Vorfeld sonder- pädagogischer Förderbedarf nachgewiesen wurde. Neben dem insgesamt guten Leistungsstand der Klasse waren heterogene Leistungsstände während den Hos- pitationsbeobachtungen auffällig. Bei insgesamt drei Schülerinnen und Schülern waren die mathematischen Kenntnisse und Fähigkeiten weit über dem Klassen- niveau, wobei hingegen vier Lernende deutliche Schwierigkeiten im Mathematik- unterricht hatten.\nEs erschien sinnvoll im Vorfeld der eigenen Unterrichtsstunden eine Lehrerein- schätzung einzuholen. Hierbei wurde darum gebeten, jeden einzelnen Schüler und jede einzelne Schülerin hinsichtlich des aktuellen Leistungsstandes einzuschätzen. Die Hospitationsbeobachtungen bestätigten sich dabei durch die Lehrereinschät- zungen. Von den 23 Lernenden schätzte die Lehrkraft hinsichtlich der mathema- tischen Kompetenzen 10 Teilnehmer positiv, 8 Teilnehmer durchschnittlich und 5 Teilnehmer als schwach ein. Die jeweils zugeordneten Schülerinnen und Schü- ler stimmten dabei mit den persönlichen Einschätzungen aus den Hospitationen überein.\nPositiv innerhalb der Hospitationen wurde die Arbeitshaltung dieser Klasse wahrgenommen. Ausgegebene Arbeitsaufträge wurden selbständig und fast durchgängig ohne auftretende Unterrichtsstörung bearbeitet. Die Klasse war im Unterricht aktiv und einzelne Personen zeichneten sich durch kritische Betrachtungsweisen aus. Inhaltliche Bestandteile wurden konstruktiv hinterfragt und diskutiert, wobei der Mathematikunterricht immer Dienstag und Freitag in der ersten Unterrichtsstunde stattfand. Die Arbeitsbedingungen innerhalb der Klasse waren aus den genannten Gründen durchweg positiv zu bewerten.\nDie Ausstattung des Klassenraums war einfach. Es stand eine Tafel mit Krei- de zur Verfügung, die als Hauptmedium für Unterrichtsstunden genutzt wurde. Weiterhin konnten die Lehrkräfte einen Overheadprojektor (OHP) als Medium gebrauchen. Weitere Medien gab es innerhalb der Klasse nicht. Der Klassenraum war ruhig gelegen und lautere Diskussionen störten dadurch keine Nachbarklas- sen.\nDas Thema der unterrichteten Stundenreihe waren die Rechengesetze, der Va- riablenbegriff und Terme sowie Termumformungen, wobei das Verständnis von Variablen sich in dem fachbezogenen, genauer prozessbezogenen, mathemati- schen Kompetenzbereich des Berliner Rahmenlehrplans widerspiegelt. Schülerin- nen und Schüler sollen die nötigen Kompetenzen erwerben, um mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen zu können.4\nDer sichere Umgang mit Variablen und Termen ist direkt im Berliner Rahmenlehrplan unter den prozessbezogenen mathematischen Kompetenzbereichen zu finden.5 Das Lösen von Problemen mit Hilfe von Variablen und Termen ist inhaltlich im Pflichtbereich der Jahrgangsstufe 7/8 unter der zentralen Leitidee „Zahl“ des Berliner Rahmenlehrplans wiederzufinden. Übergreifend dazu gehört die Kompetenz „Erfassen und beschreiben von Funktionen durch Terme“ in die zentrale Leitidee des funktionalen Zusammenhangs, genauer in den Bereich „Mit Funktionen Beziehungen und Veränderungen beschreiben“.6\nDa die Schülerinnen und Schüler der in Abschnitt 2 thematisierten OBF Klas- se bereits den mittleren Schulabschluss erreicht hatten, wurden die Inhalte der Stundenreihe an das schulinterne Curriculum angepasst. Aus diesem Grund wur- de das Thema der Stundenreihe verkürzt behandelt, da die Lernenden bereits Erfahrungen mit diesen Inhalten aus der vorherigen Schulzeit hatten. Die Stun- denreihe gliederte sich nach dem Thema Bruchrechnung ein. Im Anschluss folgt das Thema lineare Gleichungen.\nInhaltlich ging es dabei vielmehr um eine Wiederholung der Themen, wobei das Vorwissen der einzelnen Klassenmitglieder sehr unterschiedlich war. Deshalb wur- de der Variablenbegriff und die Rechengesetze grundlegend eingeführt, als seien sie zuvor unbekannt gewesen. Die Schülerinnen und Schüler sollten durch die Un- terrichtsreihe sicher mit Variablen in verschiedenen Sachzusammenhängen um- gehen können. Speziell bei dem Thema Terme und Termumformungen sollte der sichere Umgang erprobt werden.\nFür die Stundenreihe zu den Rechengesetzen, Variablen und Termen waren drei Doppelstunden eingeplant. Im Anschluss fanden zwei weitere Doppelstunden zum Thema Termumformung statt, wobei das Thema Gleichungen direkt anschließen sollte. Unabhängig von der verkürzten Unterrichtsreihe in der einjährigen OBFKlasse wird der Unterrichtsverlauf im Folgenden so dargestellt wie er geplant worden wäre, wenn die Schülerinnen und Schüler keine Vorkenntnisse in den verschiedenen Thematiken gehabt hätten.\nTabellarische Anordnung der Stundenthemen ohne Vorwissen:\nWeiterführend würden Aufgaben zu Termumformungen behandelt werden, speziell dabei Potenzregeln und das Zusammenfassen von Variablen. Nach Abschluss dieses Inhaltskonzeptes könnten die erworbenen Kompetenzen ausgebaut und auf das Thema Gleichungen übertragen werden.\nDie Sachanalyse wird dreiteilig dargestellt, da der Themenkomplex inhaltlich in der folgenden Reihenfolge aufeinander aufbaut. Anfangs wird die Bedeutung und fachmathematische Darstellung von Variablen thematisiert. Diese werden dann inhaltlich weiterführend für die Hintergrunddarstellung der Rechengesetze ver- wendet. Abgeschlossen wird die Sachanalyse mit dem Begriff der Terme.\nIn dem Verlauf der weiterführenden Schulmathematik kommt dem Thema Varia- blen eine wichtige Bedeutung zu. Im Rahmenlehrplan unter der Leitidee „Zahl“ wird darauf verwiesen, dass Schülerinnen und Schüler selbständig Variablen zur Beschreibung von Sachsituationen und zur Lösung von Problemen nutzen sollen. Die Einführung des Variablenbegriffs ist ebenfalls wichtig, da Variablen häufig als Bestandteile von Termen, Gleichungen, Funktionen und Formeln auftreten.7\nBei entsprechender Literaturrecherche ist feststellbar, dass Variablen häufig nur verwendet und nicht definiert werden, da Definitionen nur einige Aspekte des Variablenbegriffs beinhalten. Beispielhaft hierfür sind die folgende Definitionen von Schoenfeld/Arcvani 1988.\n1. „A quantity that may assume any one of a specified set of values.\n2. A symbol in a mathematical formula representing a variable: place- holder.\n3. A general purpose term in mathematics for an entity which takes various values in any particular context. The domain of the variable may be limited to a particular set of numbers or algebraic quantities.“8\nOben wurden nur drei ausgewählte Definitionen genannt. In der angegebenen Literatur gibt es eine Vielzahl weiterer Definitionsversuche zum Variablenbe- griff. Deutlich wird, dass eine mathematische Definition von Variablen nur einige Aspekte beinhaltet. Dieses Phänomen ist gleichermaßen für den Zahlbegriff zu beobachten, da dieser sich in einer Definition ebenfalls nicht vollständig erfassen lässt.9\nDennoch sind Variablen für die Schule und insbesondere in der Hochschulma- thematik unverzichtbar. Ein Beispiel ist die Beweisführung bei mathematischen Vermutungen und Sätzen. Lässt sich eine mathematische Vermutung mit konkre- ten Zahlen zeigen, so ist das kein allgemein gültiger Beweis für alle Zahlbereiche der Mathematik. Im Zusammenhang mit Abschnitt 4.2 soll folgendes Beispiel diese Thematik illustrieren:\nBetrachtet wird das folgende Distributivgesetz: [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] N0. Die Annahme sei, dass dieses Distributivgesetz kommutativ ist. Bei folgendem Zahlenbeispiel führt die Annahme zu keinem Widerspruch. Sei [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] ergibt sich ([Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] und für [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten]. Im Fall der Kommutativität ergibt sich für [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten]: [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] und es folgt kein Widerspruch zur An- nahme, obwohl das betrachtete Distributivgesetz allgemein nicht kommutativ ist.\nIm obigen Beispiel sind a und b beide gleich acht. Werden für a und b verschiedene Zahlen gewählt, so führt die Rechnung zu einem Widerspruch der Annahme. Sei [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] so ergibt sich für [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] und für [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten]. In diesem Fall ist das obige Distributivgesetz nicht kommutativ.\nAnhand dieses Beispiels wird deutlich, dass Variablen unter anderem in der ma- thematischen Beweisführung eine wichtige Rolle spielen. Es lassen sich vermutete Sätze, Regeln, Formeln und Gesetzmäßigkeiten im allgemeinen Fall zeigen oder widerlegen. Weiterhin können die Variablen für entsprechende Zahlbereiche ge- nutzt bzw. beschränkt werden, indem der Zahlbereich für jede Variable vorher definiert wird.\nWichtig ist, dass der Hintergrund von Variablen erfasst wird. Innerhalb der wei- terführenden Schulmathematik wird das Konzept der Variable fast durchgängig verwendet. Insbesondere bei Gleichungen, Funktionen und in der Stochastik wird das Verständnis von Variablen vorausgesetzt. Für die grafische Darstellung von Funktionen werden häufig Wertetabellen erstellt um den Funktionsverlauf skiz- zieren zu können. Die Schülerinnen und Schüler setzen hierzu beispielsweise ver- schiedene Werte für Variablen in eine Funktionsgleichung ein, um Wertepaare zu erhalten. Deshalb ist das Hintergrundwissen zu Variablen besonders wichtig.\nFür die Einführung des Variablenbegriffs in die Schulmathematik lassen sich drei fachmathematische Aspekte als Zugangsmöglichkeit unterscheiden: der so- genannte Gegenstandsaspekt, der Einsetzungsaspekt und der Kalkülaspekt. Bei dem Gegenstandsaspekt wird eine Variable als unbekannte oder nicht näher be- stimmte Zahl definiert bzw. als unbekannter oder nicht näher bestimmter Denk- gegenstand.10\nEine Variable als Platzhalter für Zahlen bzw. Leerstellen, in die man Zahlen/ Zah- lennamen einsetzen darf, entspricht dem Einsetzungsaspekt. Der Kalkül- oder Re- chenaspekt bezeichnet eine Variable als bedeutungsloses Zeichen, mit dem nach bestimmten Regeln operiert werden darf.11 Der Kalkülaspekt verweist damit di- rekt auf bestimmte Regeln bzw. Rechengesetze. Hierzu zählen das Assoziativ-, Kommutativ- und Distributivgesetz, auf die im Abschnitt 4.2 genauer eingegan- gen wird. Mit Hilfe von Variablen lassen sich diese Gesetze allgemein nachweisen und die Verbindungsstellen der angesprochenen Thematiken werden in dieser De- finition besonders deutlich.\nIm Unterschied zu den eben erläuterten Zugängen wird in der Literatur häufig auch die Bindung von Variablen untersucht. Dieser Bindungsaspekt unterstützt die Aussage, dass eine Definition von Variablen nur einige Aspekte des Varia- blenbegriffs widerspiegelt. Im Algebra-Unterricht werden dabei insbesondere vier Fälle unter Betrachtung des Bindungsaspekts unterschieden, wobei diese auf den Gebrauch von Variablen in unterschiedlichen Situationen abzielen.\nFallunterscheidung bei der Bindung von Variablen im Algebraunterricht:\n1. „Bindung durch Quantoren\n2. Bindung durch Mengenbildung\n3. Bindung durch Funktionsbildung\n4. Bindung durch Kennzeichnung“12\nBei der Bindung durch Quantoren werden Variablen in Verbindung mit Aussagelogiken gebracht. Ein Beispiel für diesen Fall der Variablenbindung wäre [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten]. Die Variable x ist hierbei mit dem Zeichen [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] (für alle) verbunden und bezieht sich auf die nachstehende Gleichung.\nDie Lösungsmenge einer Gleichung entspricht dem zweiten Fall. Sei z.B. die Lö- sungsmenge einer Gleichung angegeben als [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten]. Hierbei ist die Variable x gebunden an die entsprechende Gleichung innerhalb der Menge.\nIm dritten Fall wird die Variable an eine Funktionsbildung gebunden. Dies ent- spricht dem Verweis auf Seite 7, dass Variablen im Verlauf der Schulmathematik in weiteren Themengebieten, wie z.B. der graphischen Darstellung von Funktio- nen, gebraucht werden. Exemplarisch hierfür wäre die folgende Aussage: „Die Funktion, welche [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] abbildet.“ Symbolisch für diesen Fall [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten].\nIn dem vierten Fall werden Variablen durch Kennzeichnungen verbunden. Ein Beispiel hierfür wäre die Aussage: „Dasjenige [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten].“ In allen vier Fällen wird deutlich, dass Variablen in unterschiedlichen mathematischen Situationen genutzt werden. Eine allumfassende Definition ist deshalb fachmathematisch nicht zu finden.\nFür den Schulunterricht sind neben den gängigen Definitionen auf Seite 6 die Hintergrundinformationen zu Variablen sehr wichtig, da die Bedeutungen von Variablen sich je nach Aufgabe und Thema unterscheiden. Der erste Aspekt „Bindung durch Quantoren“ konnte sich im Schulunterricht aufgrund übermäßiger Fehleranfälligkeit nicht durchsetzen.13\nIn Abschnitt 4.1 wurde bereits auf den Kalkülaspekt bei Variablen hingewiesen. Insbesondere bei Termumformungen könnte dieser Aspekt zielführend sein, weil hierbei die Variablen als bedeutungslose Zeichen interpretiert werden und strikt nach bestimmten Rechenregeln operiert wird.14 Der Zusammenhang zwischen den Variablen, den Rechengesetzen und den Termen wird an dieser Stelle sehr deutlich.\nBevor diese Termumformungen durchgeführt werden können, ist es wichtig, die angesprochenen Rechengesetze zu kennen. Im Folgenden werden die drei Rechen- gesetze (Assoziativ-, Kommutativ- und Distributivgesetz) definiert. Dabei wird der Zusammenhang der Zahlbereiche ([Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] vorausgesetzt.\nExemplarisch für die oben genannten Rechengesetze wird das Distributivgesetz\n(i) bewiesen, wobei sich die übrigen Rechengesetze analog mit Hilfe der vollständigen Induktion zeigen lassen. Vor der Beweisführung gilt es folgende Voraussetzungen zu treffen:\nV1 Es existieren die natürlichen Zahlen (sichergestellt durch die Peano-Axiome15 ).\nV2 Die Addition ist innerhalb der natürlichen Zahlen wohldefiniert.\nV3 Die Multiplikation ist innerhalb der natürlichen Zahlen wohldefiniert.\nV4 Das Kommutativ- und Assoziativgesetz gilt für die Addition und Multipli- kation in dem Zahlbereich N.\nZu V2) Sei die Addition in N wie folgt definiert: [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] wobei [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] der Nachfolger von n ist (siehe Peano- Axiom P1)16.\nZu V3) Sei die Multiplikation in N wie folgt definiert: [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten]\nDie Peano-Axiome sichern den Aufbau der natürlichen Zahlen N und werden an dieser Stelle nicht im Detail ausgeführt. Die Existenz der natürlichen Zahlen wird für den Beweis vorausgesetzt. Aus der angegebenen Literatur ergeben sich die vollständigen Peano-Axiome zum Aufbau von [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten].\nBeweis: (Induktion nach c)\nBehauptung: [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten]\nInduktionsanfang: Für [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] wahr (s. V3)\nInduktionsvoraussetzung: Die Behauptung [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten] gelte für ein beliebiges aber festes [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten].\nInduktionsschritt: Es gilt zu zeigen, dass aus [Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten]\nDer Beweisverlauf verdeutlicht die in Abschnitt 4.1 angesprochene Relevanz von Variablen in mathematischen Situationen der Beweisführung. Das Verständnis der in diesem Kapitel dargestellten Rechengesetze ist für den Verlauf der Un- terrichtsreihe notwendig, insbesondere bei dem perspektivischen Thema der Ter- mumformung. Dort müssen Rechengesetze richtig angewendet werden.\nDer Rahmenlehrplan verweist in der zentralen Leitidee „Zahl“ speziell auf die Kompetenzen, dass Schülerinnen und Schüler Gesetze zur Umformung von Glei- chungen begründen und die Rechenregeln auf Terme anwenden können.17 Aus diesem Grund ist das fachliche Hintergrundwissen zu den Rechengesetzen unab- dingbar.\nNachdem das Konzept der Variablen sowie das Kommutativ-, Assoziativ- und Distributivgesetz analysiert und in Verbindung gebracht wurden, folgt in Abschnitt 4.3 die schon angesprochene Beziehung zu den Termen.\n1 vgl. [OSZ BV] Bildungsangebote.\n2 vgl. [EWF Berlin] Staatliche Europäische Wirtschaftsfachschule.\n3 männliche personenbezogene Bezeichnungen werden für beide Geschlechter verwendet.\n4 vgl. [BRLP] Berliner Rahmenlehrplan, Kapitel 2, Abschnitt 2.1.\n5 vgl. [BRLP] Berliner Rahmenlehrplan, Kapitel 2, Abschnitt 2.2.\n6 vgl. [BRLP] Berliner Rahmenlehrplan, Kapitel 4, Themen und Inhalte, S. 29-31.\n7 vgl. [Malle], S. 44.\n8 [Schoenfeld], S. 421-422.\n9 vgl. [Malle], S. 44.\n10 vgl. [Malle], S. 44.\n11 vgl. [Malle], S. 44.\n12 [Vollrath], S. 80-81.\n13 vgl. [Vollrath], S. 80.\n14 vgl. [Malle], S. 48.\n15 vgl. [Reiss], Basiswissen Zahlentheorie, S. 63 ff.\n16 vgl. [Reiss], Basiswissen Zahlentheorie, S. 63.\n17 vgl. [BRLP] Berliner Rahmenlehrplan, Kapitel 4, Themen und Inhalte, S. 30. 11\nDas Distributivgesetz sehen wir uns hier an. Dies bekommt ihr:\nEine Erklärung und Formeln, was das Distributivgesetz besagt.\nViele Beispiele zum Distributivgesetz.\nVideos zum Distributivgesetz mit Erklärungen.\nWir sehen uns gleich das Distributivgesetz an. Wer Probleme beim Verständnis bekommen sollte, dem helfen vielleicht noch die Artikel zu den Grundrechenarten: Dies sind Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division. Ansonsten ran an das Distributivgesetz.\nDas Distributivgesetz ist eine Regel der Mathematik. Im Deutschen wird diese Rechenregel auch Verteilungsgesetz genannt. Das Distributivgesetz hilft dabei Klammern aufzulösen oder Klammern zu erstellen. Befasst man sich mit diesem Gesetz werden erst einmal zwei Gleichungen behandelt:\nDie obere Gleichung bezeichnet man als linksdistributiv und die untere Gleichung als rechtsdistributiv. Sehen wir uns beide Gleichungen einmal kurz mit ein paar einfachen Zahlen an.\nFür die erste Gleichung wird nun a = 2, b = 3 und c = 4 eingesetzt:\nJetzt noch ein Beispiel für die zweite Gleichung. Auch hier a = 2, b = 3 und c = 4:\nDaneben gibt es noch eine weitere Gleichung, zur Division beim Distributivgesetz. Ein Beispiel für nur Rechtsdistributivität ist die Division (Teilung):\nWir setzen wieder ein paar Zahlen ein. Nehmen wir a = 6, b = 8 und c = 10:\nIm nächsten Abschnitt sehen wir uns weitere Beispiele mit Zahlen an.\nSehen wir uns noch einige Beispiele an inklusive der Herleitung der Gleichungen für linksdistributiv und rechtsdistributiv.\nWende auf 367 · 12 + 12 · 333 das Distributivgesetz an.\nDie 12 ist die gemeinsame Zahl. Daher können wir hier mit a · b + a · c = a · (b + c) arbeiten. Und a = 12 vor die Klammer setzen.\nIm zweiten Beispiel haben wir eine Division. Berechnet werden soll (1100 - 33) : 11.\nWir nehmen die Gleichung zur Division. Diese schreiben wir zunächst in Bruchschreibweise und setzen im Anschluss die Zahlen ein. Damit berechnen wir das Ergebnis mit 97.\nErkläre noch einmal im Detail, wie man von a · (b + c) auf a · b + a · c kommt.\nHier muss man sich damit befassen wie man Klammern ausmultipliziert. Jedes Element in der Klammer wird mit dem Element vor der Kammer multipliziert.\nVideos zum Distributivgesetz\nBeispiele zum Rechengesetz\nIm nächsten Video wird das Distributivgesetz behandelt. Dabei wird zunächst die Formel hinter dem Gesetz vorgestellt und im Anschluss werden Beispiele mit Zahlen vorgerechnet. Das Video ist für den Einstieg in das Thema geeignet.\nDistributivgesetz Fragen mit Antworten\nIn diesem Abschnitt geht es noch um typische Fragen mit Antworten zu diesem Thema.\nF: Funktioniert dieses Gesetz auch bei Brüchen?\nA: Ja, dies funktioniert auch bei Brüchen. Hinter einem Bruch steht immer eine Dezimalzahl. Ein Beispiel:\nSo kann man dann für a, b und c eben einen Bruch oder eine Dezimalzahl einsetzen.\nF: Wozu braucht man dieses Gesetz überhaupt?\nA: Dieses Gesetz kann man verwenden um Klammern zu bilden oder um Klammern auszumultiplizieren. Eine mögliche Anwendung sind die Binomischen Formeln. Wer sich für eine Anwendung interessiert, bitte gleich weiter zu unserem Artikel Binomische Formeln.\n0 thoughts on “Distributivgesetz Beispiel Essay”\nResitting As Modules Ucas Personal Statement


Bilder "Time Comes Alive" - Galerie Edition - Uhriginell - Schmuck aus alten Uhren\nBilder "Time Comes Alive" - Galerie Edition\nTIME COMES ALIVE\nTIME IS IRRELEPHANT\nIT`S LION O`CLOCK\nIT`S YOUR TIME TO SHINE\nDRIVE TIME - FUN TIME\nWATCH THE OWL HOWL\nBREAKING WATCH NEWS\nIT`S TREE O`CLOCK\nTIME FLIES - WINGS\nFINE TIME IN THE MOUNTAINS\nTIME FLIES - DRAGONFLY\nIn meiner neuen Bilderserie "Time Comes Alive" wird das Thema Zeit in origineller und witziger Art wieder neu zum Leben erweckt.\nJedes der Bilder aus der "TIME COMES ALIVE" - Galerie Edition enthält eine Vielzahl von Einzelteilen mechanischer Armbanduhren und Taschenuhren. Einige der verbauten Bauteile sind bereits über 100 Jahre alt. Viele dieser alten Uhrwerks-Teile enthalten auch kleine Rubine. Diese wurden für die Lagerung der Zahnräder gewählt, um die Reibung gering zu halten. Einige Bauteile enthalten auch feinste Gravuren und Ornamente. Durch diese wurde aus einem besonderen Uhrwerk ein unverkennbares Meisterstück.\nJedes Bild wird individuell gestaltet und ist dadurch ein Einzelstück. Darüber hinaus handelt es sich um eine limitierte Auflage von jeweils 50 Stück. Die Uhrenteile werden auf Tonpapier angebracht und mit einer Distanz auf den Hintergrund platziert. Dadurch erreicht man einen dreidimensionalen Effekt.\nDer Hintergrund besitzt eine matte Aquarell-Struktur und entspricht optisch und haptisch einem handgeschöpften Künstlerpapier. Zusammen mit dem 12-Farb Pigmentdruck garantiert das Bild eine optimale Lichtbeständigkeit.\nDie Bilder sind in einem schwarz-mattem Aluminium der Firma "Halbe" ideal geschützt. Jedes Bild hat ein Kunststoff-Glas mit 100%igem UV-Schutz.\nTHE CLOCK TOWER (50cmx40xm)\nONE DOLLAR (45cmx45cm)\nGalerie Otto Buchinger - Bethlehemstraße 5, 4020Linz\nWalentowski Galerien - Sigmund Haffner Gasse 3, 5020 Salzburg\nGalerie Augustin - Lugeck 3, 1010Wien\nKontaktiere mich für weitere Fragen, Verfügbarkeit und Preis:


Für das Üben in der Schule\nVor dem nächsten Übungstermin legt der Lehrer eine Liste mit den Wörtern an, die die Schüler falsch geschrieben haben. Wie die Wörter dann eingeübt werden, wird folgendermaßen erläutert:\nIn den vorliegenden Diktaten werden auch spezielle Rechtschreibprobleme (z.B. pp) behandelt. Die Zahl der darauf bezogenen Wörter ist in einem jeweiligen Text absichtlich gering gehalten, damit kein falscher Transfer auftritt. Wenn z.B. in einem Diktattext sehr viele Wörter mit pp vorkommen, kann das leicht dazu führen, dass anschließend alle möglichen Wörter mit pp geschrieben werden, z.B. huppen statt hupen.\nAls zusätzliche Hilfestellung sind in den Texten für den Lehrer die Artikelproben zur Groß- und Kleinschreibung in Kleindruck aufgeführt. Auf diese Weise wird keine Regelanwendung vergessen.


Motorenprobleme bei Yamaha? - autobild.de\nMotorenprobleme bei Yamaha?\nDie Yamaha-Fahrer Jorge Lorenzo und Valentino Rossi verwendeten schon vier Motoren und haben in diesem Jahr nur noch ein frisches Triebwerk zur Verfügung\nMit Siegen in Mugello und Barcelona hat Jorge Lorenzo seinen WM-Rückstand auf Honda-Konkurrent Dani Pedrosa auf sieben Punkte reduziert. An praktisch jedem Wochenende lautet der Zweikampf Lorenzo gegen Pedrosa. Dazu mischt Rookie Marc Marquez auch mit und sorgt für Spannung. Lorenzo muss auf der Strecke gegen Honda kämpfen. Nun musste sich der Weltmeister auch mit der Technik plagen. Im Qualifying in Barcelona gab es Probleme mit der Kupplung an seiner M1. Es drohen aber noch weitere dunkle Wolken in Zukunft.\nYamaha hat an den ersten sechs Wochenenden schon vier Motoren im Einsatz gehabt. Laut Reglement sind fünf Triebwerke pro Fahrer in einer Saison erlaubt. Kommt ein weiteres Aggregat zum Einsatz, muss der Fahrer einmal aus der Boxengasse starten. Für Lorenzo könnte sich im Herbst dieses Szenario im WM-Kampf anbahnen. Bei Honda ist derzeit alles sicher: Pedrosa und Marquez hatten erst zwei Motoren im Einsatz. Somit stehen jeweils noch drei komplett frische Triebwerke zur Verfügung.\nHat Yamaha ein Motorenproblem? Bereits in Jerez berichtete Lorenzo von einem Motorproblem im Warmup. Dieser Motor wurde nach dem Aufwärmtraining nie wieder eingesetzt und nach Mugello von der Allokation gestrichen. Ähnlich die Situation bei Rossi: Der zweite Motor wurde in Mugello noch im Qualifying eingesetzt, anschließend aber ebenfalls aus der Allokation gestrichen. Somit müssen Lorenzo und Rossi die verbleibenden zwölf Rennwochenenden mit drei gebrauchten und einem frischen Motor bewältigen.\n"Wir hatten bei jedem Fahrer ein Problem, weshalb sich die Ingenieure aus Sicherheitsgründen dazu entschieden, den vierten Motor zu versiegeln und den zweiten als Ersatz aufzuheben", bestätigt Yamaha-Teamdirektor Massimo Meregalli bei 'MotoGP.com'. "Zunächst muss verstanden werden, was geschehen ist, damit wir die Probleme so bald wie möglich lösen können." Wann der fünfte Motor zum ersten Mal zum Einsatz kommen wird, ist noch offen.\n"Wir wissen es nicht, aber unsere Zuverlässigkeit ist recht gut. Unsere Ingenieure sind sich sicher. Solange kein Unfall, wie im Vorjahr in Assen auftritt, sollten wir die Saison mit fünf Motoren zu Ende fahren können." Derzeit plant Yamaha nicht mit einem sechsten Motor und dem damit verbundenen Start aus der Boxengasse. Wie schnell es gehen kann, zeigte Assen im Vorjahr: Lorenzo wurde beim Start von Alvaro Bautista aus dem Weg gerammt. Der Yamaha-Motor saugte im Kiesbett einen Stein an und es gab sofort einen kapitalen Motorschaden.\nDamals war ein ganz frisches Triebwerk sofort im Eimer. Bei Cal Crutchlow sieht die Situation ähnlich wie im Werksteam aus. Auch der Brite hat schon den vierten Motor im Einsatz, aber bei ihm wurde kein Motor von der Liste gestrichen. Bradley Smith fuhr in Barcelona mit dem dritten Triebwerk und hat noch zwei komplett fische Motoren.\nAlle vier Honda-Fahrer hatten erst die ersten beiden Motoren im Einsatz. Genauso sieht die Situation bei Pramac-Ducati aus. Dagegen setzten die Ducati-Werksfahrer Nicky Hayden und Andrea Dovizioso in Barcelona zum ersten Mal auch den dritten Motor ein. Hayden drehte damit nur im ersten Freien Training Runden, während Dovizioso damit auch das Rennen fuhr. Yamaha ist derzeit von den drei Herstellern in der bedenklichsten Situation. Den CRT-Fahrern stehen pro Saison zwölf Triebwerke zur Verfügung.


Exquisiter Pralinenkurs in Berlin – nicht nur für Naschkatzen\nPralinenkurs in Berlin – Die süße Kunst\nPralinen gelten nicht ohne Grund als die Krönung der Chocolatierskunst. Die kleinen Meisterwerke mit schmackhaften Füllungen sind oft mit Schokolade überzogen und sehr aufwendig herzustellen. Auch für die Augen sind sie ein Leckerbissen und manche sind so schön anzusehen, dass nur der himmlische Genuss beim Reinbeißen ihren Verzehr rechtfertigt. In unserem Pralinenkurs in Berlin lernen Sie Pralinen und Schokolade in einer Schokoladenfabrik herzustellen, die ihresgleichen sucht.\nOrt Berlin - Reinickendorf - Reinickendorf\nLos gehts mit einem kleinen Rundgang durch die einzigartige Schokoladenmanufaktur, die mit eigens für sie hergestellten Maschinen Schokolade auf höchstem Niveau erschafft.\nSelbstverständlich dürfen Sie während und nach dem Rundgang verschiedene Schokoladensorten der Manufaktor kosten und sich selbst von der besonderen Qualität und dem hohen Wiedererkennungswert der dort hergestellten Schokolade überzeugen.\nMit einer kurzen theoretischen Einführung in die Schokoladen- und Pralinenherstellung startet dann Ihr Pralinenkurs in Berlin.\nUnter fachmännischer Anleitung unseres erfahrenen Chocolatier bereiten Sie Schokolade und Pralinenfüllmassen zur Verarbeitung vor\nSie erfahren die Bedeutung der Temperatur, wie man richtig conchiert, gießt und Pralinen wieder schließt\nWenn Sie wollen, dürfen Sie die Liebsten daheim mit den selbstgefertigten Kunstwerken erfreuen, aber wir vermuten, dass Sie es gar nicht übers Herz bringen werden, Ihre kleinen Kostbarkeiten aus den Händen zu geben und sich erst selbst nochmal an den einzigartigen Schokoladenkreationen wenigstens satt sehen möchten. Viel Freude damit!\nSeit ungefähr 100 Jahren werden Pralinen hergestellt wie wir sie heute kennen. Kleine, schokoladenüberzogene, meist quadratförmige Leckerbissen, die mit verschiedensten Inhalten gefüllt sind. In Brüssel wurde 1912 das auch heute noch übliche Verfahren entwickelt, kleine Förmchen mit flüssiger Schokolade auszugießen und diese dann mit Nüssen, Trockenfrüchten, Likör, Trockenobst oder anderem zu füllen und dann mit kleinen Schokoladenplatten wieder zu versiegeln.\nUm als richtige Praline zu gelten und nicht als "Konfekt", muss die kleine Schokoform mindestens 25% Schokolade enthalten; die Kuvertüre und damit die Qualität der Schokolade/ der Kakaobohnen, mit der die Schokolade hergestellt wird, ist also immens wichtig für die Qualität der Praline. Pralinen wurden aufgrund ihrer mit hohen Kosten verbundenen aufwendigen Herstellung, die auch heute noch oft von Hand geschieht, und ihres erlesenen und einzigartigen Geschmacks seit jeher als besonders edle Schokoladengeschenke eingesetzt.\nKeine andere kleine Sünde vermag so sehr zu erfreuen und so viele Endorphine auszuschütten wie die Praline; und sie liegt auch noch hervorragend in der Hand und erfreut das Auge. Wer jemand eine Freude machen will, greift oft zur Pralinenschachtel und schenkt damit eine ganze Box an Möglichkeiten, denn die Pralinen hat noch einen weiteren unschätzbaren Vorteil: Für jeden Geschmack ist etwas dabei!\nIn unserem Pralinenkurs in Berlin lernen Sie die Kunst der Pralinenherstellung von Grund auf. In einer einzigartigen Schokoladenmanufaktur in einem denkmalgeschützen Gebäude werden Sie in einer kleinen Führung erleben, wie man beste Schokolade herstellt, um dann selbst vier verschiedene Pralinensorten zu fabrizieren.\nMiomente-Inklusiv Bei unserem Pralinenkurs in Berlin sind alle Zutaten, der Begrüßungssekt, die Führung in der Schokoladenmanufaktur,die zu verkostenden Schokoladen und das Verpackungsmaterial für unsere hübschen Pralinenschachteln inklusive.\nMiomente-Hinweis Die in der Nähe des bekannten Mauerparks gelegene Schokoladenmanufaktur ist bequem mit der S-Bahn, Station Wilhelmsruh, oder dem Bus 122, Station Kopenhagener Str./Flottenstraße, zu erreichen.\nMiomente-Geschenktipp Erfreuen Sie die Chocoholics unter Ihren Freunden mit einem Geschenk der Extraklasse und schenken Sie ihnen einen Pralinenkurs in Berlin.\nMiomente-Business Lernen Sie Ihre Kollegen und Mitarbeiter mal von einer ganz anderen Seite kennen und versuchen Sie sich bei unserem Pralinenkurs in Berlin gemeinsam an der hohen Kunst der Schokoladen- und Pralinenherstellung. Wir stellen Ihnen gerne ein individuelles Konzept zusammen.\nDie Manufaktur Delicacao befindet sich in einem wunderschönen denkmalgeschütztem Backsteingebäude in Berlin Reinickendorf. Die eigens für Delicacao entwickelten Schokoladenmaschinen wurden in dem Maschinenbau-Unternehmen BEAR Mühlen und Behälter GmbH im selben Gebäude hergestellt.\nDelicacao produziert in einem neuen Verfahren mit eigens entwickelten Maschinen edle Schokolade ohne Emulgatoren oder künstliche Zusätze. Für die Herstellung stehen Kakaobohnen verschiedenster Provenienz parat. Sie werden es schmecken, diese Schokoladen sind unverwechselbar.


Diskutiere und helfe bei Fehler 8235 im Bereich Games und Spiele im Windows Info bei einer Lösung; Bei der Installation der Multiplayer exe vom Eurotrucksimulator 2 bekomme ich immer die Meldung: ShellExecuteEx failed; code 8235. Eine... Dieses Thema im Forum "Games und Spiele" wurde erstellt von Hans-GerhardHartmann, 24. Dezember 2016.\nBei der Installation der Multiplayer exe vom Eurotrucksimulator 2 bekomme ich immer die Meldung: ShellExecuteEx failed; code 8235. Eine Referenzauswertung wurde vom Server zurückgesendet. Die Benutzerkontensteuerung habe ich bereits auf der niedrigsten Stufe. Etliche kostenpflichtige Programme, die als absolut das non plus ultra der Reparatur angeboten wurden, habe ich schon installiert und auch wieder gelöscht. Alles ohne Erfolg.\nHans-GerhardHartmann, 24. Dezember 2016\nFehler 8235 - Games und Spiele\nFehler 8235 - Similar Threads - Fehler 8235\nFehler 0x8004010F beim verschickch von Mails aus dem Outlook: Hallo Wie kann ich die Meldung: !(Fehler 0x8004010F beim Ausführen der Aufgabe "XXXX.YYYY@hispeed,ch - Nachrichten werden gesendet": "Fehler beim Vorgang. Ein Objekt kann nicht gefunden...\nOutlook.com 30. November 2019\nFrage - Microsoft Office Hub Fehler: Hallo zusammen, ich bekomme seit einigen Tagen eine Fehlermeldung von Microsoft Office Hub eingeblendet. (s. Anhang) [IMG] Die Meldung taucht sporadisch ca. alle 10-15 Minuten auf und...\nFehler 8235 solved\nDu betrachtest gerade: Fehler 8235


Erdwich genießt: Gemütliche Weihnachtsfeier mit Glühwein und Lagerfeuer\nAm 05.12 lud die Familie Erdwich ihre Mitarbeiter zu einer entspannten Weihnachtsfeier mit Glühwein-Begrüßung am Lagerfeuer im Brauerei Gasthaus in Holzhausen-Igling ein.\nAlle Jahre wieder. Wie auch die vergangenen Jahre, fand die Weihnachtsfeier mit besonderem Fokus auf eine gemütliche Weihnachtsatmosphäre statt. Im Brauerei Gasthaus in Holzhausen-Igling wurde eigens hierfür liebevoll eine Christmas-Lounge eingerichtet, die zum geselligen Beisammensein und leckerem Essen genutzt wurde.\nIm Rahmen der Weihnachtsfeier würdigte Geschäftsführer Herr Hans Erdwich darüber hinaus die diesjährigen Jubilare, die stolze 30 Jahre Betriebszugehörigkeit feierten. „Wenn Mitarbeiter langfristig an unserer Seite sind, freut es uns ganz besonders, denn sie sind der wichtigste Grundstein unseres Erfolges“.


Der geheime Filmstart-Kalender\nEine neue Studie zeigt, wann welche Genres von Filmen in die Kinos kommen\nWashington - Nazi-Streifen sind im Februar zu sehen, Prinzessinnen-Filme eher im Mai und im Dezember sterben im Kino oft die Hauptdarsteller. Reiner Zufall? Nein! In einer Studie wurden nun tausende Filme analysiert und wann diese in die Lichtspielhäuser kommen. Das Ergebnis kann sich sehen lassen.\nInsgesamt wurden 8298 Filme in der Datenbank "IMDB" untersucht, die mindestens 78 000 Euro eingenommen hatten. Dann dröselten sie die Schlüsselworte der Streifen auf und wann sie in die Kinos kamen:\nDer Januar ist der (filmmäßig) deprimierendste Monat. Dann werden Filme veröffentlicht, in denen der Tod, Melancholie oder das 19. Jahrhundert ("Vom Winde verweht") eine große Rolle spielen. Im Februar sind Streifen zu sehen, die mit Nazis oder das Sterben an sich zu tun haben - wie zum Beispiel "Cabaret". Im März spielen der Zweite Weltkrieg oder "Martial Arts" die Hauptrollen.\nDer April ist prädestiniert für Erotik- oder College-Themen. Im Mai geht es meistens um die Zukunft oder Prinzessinnen ("Star Wars"). Superhelden, Raumschiffe, Geheimagenten oder Wissenschaftler werden meistens im Juni gezeigt. "Batman" kam daher natürlich im Juni 1989 in die Kinos, der neueste "Superman"-Streifen im Juni 2013.\nDer Juli steht ganz im Zeichen von Kettensägen, Baseball oder Ozean-Streifen. Im August kommen Drogenbarone, Dämonen oder Teenager zum Zug. Der September beschäftigt sich mit Kommunisten, Stalking ("Fatal Attraction") , Fußball oder der Bibel.\nIm Oktober werden Kinogänger mit "Slasher"-Themen ("Halloween", 1978), Heroin- oder Furcht-Themen konfrontiert. Der November zeigt sprechende Tiere, Magie- oder Weihnachtsfilme. Im Dezember stirbt meistens der Hauptdarsteller ("Titanic"), es werden epische Filme ("Herr der Ringe") gezeigt oder ebenfalls Streifen mit Themen aus dem 19. Jahrhundert.


«Die USA meinen was sie sagen» | NZZ\n«Die USA meinen was sie sagen»\nDer amerikanische Präsident Barack Obama hat kurz vor seinem Treffen mit dem israelischen Regierungschef Benjamin Netanyahu betont, dass er Iran notfalls mit Gewalt am Atomwaffenbesitz hindern will.\n2.3.2012, 18:49 Uhr\nDer israelische Ministerpräsident Benjamin Netanyahu und der amerikanische Präsident Barack Obama bei einem Treffen der Vereinten Nationen (21. September 2011). (Bild: Keystone / AP)\nEine «militärische Komponente» sei nicht ausgeschlossen, sagte Obama in einem am Freitag veröffentlichten Interview des Magazins «The Atlantic». Ausdrücklich wies der US-Präsident sowohl das Teheraner Regime als auch Israel darauf hin, dass sie die amerikanische Entschlossenheit ernst nehmen sollten.\n«Ich glaube, dass (...) die iranische und die israelische Regierung erkennen, dass die USA meinen, was sie sagen, wenn sie erklären, dass es ein iranischer Atomwaffenbesitz inakzeptabel ist», erklärte Obama.\nZugleich erinnerte der US-Präsident auf die Risiken eines Militärschlags gegen den Iran. Ein solcher würde es Teheran ermöglichen, sich als Opfer darzustellen. Die internationalen Sanktionen gegen das Regime zeigten hingegen Wirkung.\nObama, der sich im November zur Wiederwahl stellt, versucht mit allen Kräften, eine Eskalation des Konflikts zu verhindern. Es wird erwartet, dass er Netanyahu beim Treffen am Montag dazu raten wird, etwaige Pläne für einen israelischen Angriff auf iranische Atomanlagen in den kommenden Monaten zu vertagen. Netanyahu reist anlässlich der Jahrestagung der proisraelischen Lobby-Organisation Aipac nach Washington.\nIsrael erwägt einen Alleingang gegen Iran\nAmerika und Europa befürchten, dass Israel möglicherweiseversuchen wird, Irans Nuklearpotenzial im Alleingang lahmzulegen. In der israelischenPolitik mischen sich nüchterne strategische Überlegungen und existenzielle Ängste.\nGeorge Szpiro, Jerusalem 23.2.2012, 00:00


Einen Ausgleich schaffen – Bistum Osnabrück\n2. Juli 2015 7. Februar 2017 • Bibelfenster\nBibelfenster zum 2. Juli 2015\nSchwestern und Brüder! Wie ihr aber an allem reich seid, an Glauben, Rede und Erkenntnis, an jedem Eifer und an der Liebe, die wir in euch begründet haben, so sollt ihr euch auch an diesem Liebeswerk mit reichlichen Spenden beteiligen. Denn ihr wisst, was Jesus Christus, unser Herr, in seiner Liebe getan hat: Er, der reich war, wurde euretwegen arm, um euch durch seine Armut reich zu machen. Denn es geht nicht darum, dass ihr in Not geratet, indem ihr anderen helft; es geht um einen Ausgleich. Im Augenblick soll euer Überfluss ihrem Mangel abhelfen, damit auch ihr Überfluss einmal eurem Mangel abhilft. So soll ein Ausgleich entstehen, wie es in der Schrift heißt: Wer viel gesammelt hatte, hatte nicht zu viel, und wer wenig, hatte nicht zu wenig.\nEinheitsübersetzung, 2. Korintherbrief 8,7.9.13-15\nEin Spendenaufruf an die Korinther; Paulus sammelt für die arme Gemeinde in Jerusalem. Ja, ich bin Theologe bei der Caritas. Nein, mir geht es nicht um Spenden für die Caritas – allenfalls um Spenden für Menschen, denen die Caritas oder andere damit helfen können. Ich nehme nicht an, dass Paulus hier raffiniert den Glauben instrumentalisiert. Vielmehr nehme ich ihm ab, dass er das Evangelium verkündet. Doch das hat nun einmal auch mit sozialen und materiellen Seiten des Lebens zu tun.\nDer Reichtum des Glaubens ist zunächst ein Geist-iger: aus Gottes Geist heraus können die Gläubigen Wesentliches erkennen und aktiv werden. Wer glaubt, tritt ein in ein göttliches „Liebesspiel“, ein Spiel von Geben und Empfangen. Doch dieses Spiel darf kein Glasperlen- oder Sonntagsspiel werden; die „Früchte der Liebe“ sind eben nicht nur geistig zu denken, sondern handfest zu tun.\nRichtig gespielt, macht dieses Spiel nicht arm, sondern schafft einen Ausgleich. Wer mehr als genug hat, kann denen abgeben, die weniger als genug haben. Das gilt durchaus für Geld, wo es das Leben verbessert. Zugleich können andere Gaben für Ausgleich sorgen: Lebensmut, Stärke, Sinn, Freude, Gemeinschaft und vieles mehr, auch Gottvertrauen. Jede(r) hat etwas zu geben …


Outgoing Students - Universität Regensburg\nFür Medizinstudierende gibt es verschiedene Möglichkeiten, einen Teil ihres Studiums im Ausland zu verbringen und internationale Erfahrungen zu sammeln.\nDas International Office der Universität Regensburg betreut verschiedene ERASMUS-Austauschprogramme, die Regensburger Medizinstudierenden die Gelegenheit bieten, ein oder zwei Semester an einer Partneruniversität in Europa zu studieren. Darüber hinaus können sich interessierte Studierende auch in Eigenregie um einen Studienaufenthalt an einer gewünschten Universität in Europa oder Übersee bewerben.\nFamulaturen im Ausland werden in der Regel von den Studierenden in Eigeninitiative organisiert. Informationen und Hilfestellung bei der Vermittlung von Famulaturen bietet die Bundesvertretung der Medizinstudierenden in Deutschland e. V. (bvmd).\nIm Jahr 2012 leisteten ca. 25 % der Regensburger Medizinstudierenden im klinischen Studienabschnitt eine Famulatur im Ausland ab.\nBewerbungsformular Auslandsfamular (doc/pdf)\nMedizinstudierende haben zudem die Möglichkeit Teile ihres Praktischen Jahres oder das gesamte Praktische Jahr im Ausland abzuleisten. Die Organisation der PJ-Aufenthalte erfolgt zum Großteil durch die Studierenden selbst. Wie im Inland ist die Ableistung des PJ auch im Ausland nur an Universitäten und Lehrkrankenhäusern von Universitäten möglich. Einen Überblick über mögliche PJ-Plätze bieten die Infoseiten des Landesprüfungsamtes bei der Bezirksregierung Düsseldorf im Internet.\nDie Fakultät für Medizin bietet in ihrem Austauschprogramm auch einige Plätze für Famulaturen oder PJ-Aufenthalte an Partneruniversitäten an.\nBewerbungsformular Auslands-PJ (doc/pdf)\nFakultät für Medizin - 17.01.2022 12:52


iOS 16 soll CAPTCHAs lösen: Nie wieder nach Hydranten suchen! | NextPit\nIn der Beta von iOS 16 hat Apple eine Funktion implementiert, mit der Ihr CAPTCHAs überspringen könnt! Dabei handelt es sich um Verifizierungstools, die sicherstellen sollen, dass Ihr keine Roboter seid. Wenn Ihr ein iPhone besitzt, werdet Ihr dank der "Automatischen Überprüfung" zukünftig einfacher neue Accounts anlegen und Euch auf Webseiten einloggen könnt.\nSeid Ihr ein noch nicht entdeckter Google-Bot, ein Android aus der Zukunft, der die Menschheit infiltrieren will, oder habt es einfach satt, jedes Bild mit einem Hydranten auswählen zu müssen? Apple hat eine Funktion in iOS 16 vorgestellt, die sich "Automatische Überprüfung" nennt.\nÜberprüft hier, ob Euer iPhone das Update auf iOS 16 erhält.\nDiese Option, die in den ersten Betas von iOS 16 standardmäßig verfügbar ist, findet Ihr unter "Einstellungen" > "Apple ID" > "Passwörter und Sicherheit". Konkret heißt das: Wenn Ihr die Funktion "Automatische Überprüfung" aktiviert, wird iCloud Eure Apple ID und Euer Gerät im Hintergrund automatisch und sicher überprüfen, sodass Ihr bei der Authentifizierung auf einer Website oder in einer Anwendung kein CAPTCHA mehr ausfüllen müsst.\nWie diese Funktion funktionieren soll, erklärt Apple in dem folgenden Erklärvideo.\nPrivate Access Tokens für eine intuitivere, aber auch barrierefreie User-Experience\nDiese Funktion von Apple beruht auf dem, was die Firma Private Access Tokens nennt. Apple erklärt, dass die Eingabe von CAPTCHAs eigentlich nicht mehr nötig ist. Denn wenn Ihr eine Webseite erreicht, habt Ihr Euch bereits auf dem iPhone per Face-ID, Touch-ID oder mit einem Passwort angemeldet habt.\nDas alles seien Aktionen, die kaum von einem Bot ausgeführt werden können und die einer Website bereits Aufschluss über die menschliche Natur des Nutzers geben können, der versucht, auf die Website zuzugreifen. Das Private Access Token wäre also eine Art virtuelle Vertrauensmarke, die Websites mitteilt, dass Ihr kein Bot, sondern ein Mensch seid.\nSo funktionieren Apples Private Access Tokens als Ersatz für CAPTCHAs / © NextPit.\nDer Server einer Website oder einer Anwendung kann dann von Eurem iPhone diese virtuellen Badges anfordern. Diese Badges sind in keinem Fall direkt mit Euren persönlichen Daten verknüpft und ermöglichen es nicht, Euch zu tracken, selbst wenn Ihr eine Website mehrmals ansteuert.\nEs ist lediglich Apple, das der Website sagt: "Okay, vertrau mir, ich habe sein Gesicht gescannt oder ich kenne seine Apple-ID, er ist ein guter Kerl". Dieser Austausch von Anfragen und die Übertragung von Token erfolgt nach einem Protokoll, das von der IETF (Internet Engineering Task Force, einer Standardisierungsorganisation des Internets) anerkannt wird.\nLangfristig ist Apples Idee, die User-Experience nicht nur intuitiver und flüssiger zu gestalten, sondern auch zugänglicher zu machen, da CAPTCHAs für manche Benutzer eine Hürde darstellen können.\nDie neue Funktion wird auf allen iOS 16-Geräten, aber auch auf Macs mit MacOS Ventura verfügbar sein. Einige Branchenvertreter wie Cloudfare oder Fastly haben bereits angekündigt, dass sie diese Private Access Tokens von Apple unterstützen werden. Die Zahl der kompatiblen Websites und Apps wird also bereits sehr groß sein, sobald iOS 16 im September offiziell eingeführt wird.\nWas haltet Ihr von dieser Funktion bei Apple? Glaubt Ihr, dass sie genauso sicher ist wie CAPTCHAs? Sind CAPTCHAs überhaupt ein echtes Hindernis im Netz?\nMeiner Meinung nach war dieser CAPTCHA-Müll noch NIE für Rothenfelde nötig. Er war schon immer nervig und hat nichts gebracht. Von daher bin ich echt froh, wenn hier mit solchen "Mitteln" dem ganzen an den Kragen gegangen wird.\nHoffentlich funktioniert es gut (was ich einfach mal vermute) und dass es dann schnell von Google und Co. auch übernommen wird.\nWas ist, wenn der Bot auf einem Mac, iPad oder iPhone ausgeführt wird, kommt er dann an den CAPTCHAs vorbei, ohne dass deren Besitzer identifiziert werden können?\nUnd wenn nicht, wie wird das erreicht? Werden die Token nur mit niedriger maximaler Frequenz verschickt, die einem "normalen" menschlichem Verhalten entsprechen? Oder ist an den Token erkennbar, dass der selbe (unbekannte) Geräteeigner versucht, Konten unter unterschiedlichen Namen anzulegen?


Reiseziele - Camperei\nAuf unserer diesjährigen Motorradtour hat es uns bei dem schlechten Wetter in Deutschland nach Italien ins Piemont gezogen. Der Lago Maggiore ist schnell zu erreichen und immer ein lohnenswertes Ziel. Doch diese Idee hatten auch noch zahlreiche andere mit uns und dementsprechend voll war es auf den Campingplätzen in Cannobio – Completto war auf den Schildern zu lesen. Da wir aber nur mit Zelt unterwegs waren, haben wir auf dem Camping Pedro ziemlich am Ortseingang noch einen Platz bekommen.\nAm Ortseingang von Cannobio. Direkt gegenüber ist der Camping Fiume. Der Ort ist in 10 min. zu Fuss gut zu erreichen.\nEs ist ein Wiesenplatz mit einzelnen Parzellen die teilweise durch Hecken und Büsche abgetrennt sind. Es gibt 29 Platanen die im Sommer herrlichen Schatten spenden. Der Platz ist nich sonderlich gross, es gibt vielleicht 40-50 Stellplätze.\nEinen Tischkicker und einen Warsteiner Bierwagen der gleichzeitig auch noch Büro vom Campingchef Marco ist.\nDie stark in die Jahre gekommenen Sanitäranlagen sollten dringen überholt werden. Die Sauberkeit war ganz in Ordnung und die Duschen schön warm. Allerdings kein Warmwasser an den Waschbecken und auch sonst alles etwas dunkel und unfreundlich. Weder Seife noch Klopapier. Heute eigentlich nicht mehr zeitgemäss.\nNicht vorhanden, Chemie WC kann entsorgt werden.\nNicht vorhanden. Es gibt aber in 5 min. Fussmarsch eine super Pizzeria – Camelia.\nGegenüber auf dem Camping Fiume gibt es einen ordentlichen Supermarkt mit tollem Käse und Wurstangebot.\nKostenloses Internet vorhanden, allerdings manchmal etwas hakelig.\nWir haben pro Person und Nacht 15.- EUR gezahlt. Das hatten wir auch schon günstiger und ist sicherlich am allerobersten Limit für das Gebotene.\nTja, wenn alles belegt ist, muss man nehmen was kommt. Wenn es geht, würde ich die Campings auf der anderen Seite der Strasse zum See hin bevorzugen (siehe Camping Riviera). Wirklich witzig und amüsant war auf dem Camping nur der Chef Marco.\nVia Darbedo, 5\nTel/Fax: 0039 0323 72336 Mobil: 0039 335 7027966 WhatsApp/Viber\nPedro_Kaffeebar vor dem Camping\nUnser Ducato „kocht“\nAuf unserer Pfingstreise fing alles an: Die Temperaturanzeige geht langsam hoch und macht dann einen Satz auf „H“ im roten Bereich. Sicher war es richtig warm mit 30 Grad und auch das Auto war gut vollgeladen und es ging auch noch leicht den Berg hoch. Ich bin dann sofort vom Gas runter und mit langsamerer Fahrt ging dann die Temperatur auch sprunghaft wieder runter. Seltsamerweise sprunghaft, nicht langsam. Das der Motor immer bergauf warm wurde, passte ja dann wieder.\nKühlwasserstand war i.O. und die Kühlerlüfter hörte ich auch laufen. Nach augenscheinlicher Inspektion des Kühlers, sind dort die Lamellen schon abgefallen.\nAlso Kühler tauschen lassen. Die Temperatursensoren wurden auch getauscht.\nBeim nächsten Wochenendtripp auf einer Landstrasse hinter einem Traktor den Berg hoch. Und wieder das gleiche Phänomen, die Temperatur geht langsam hoch und macht dann einen Satz auf „H“. Nach dem Überhohlen bin ich sofort vom Gas und mit 2000 Umin ging die Temperatur auch wieder runter.\nMeine Werkstatt des Vertrauens meinte dann, dass es vielleicht am Vorwiderstand des Kühlers liegen könnte. Also den auch noch getauscht. Under der war sehr korrodiert und brachte auch nicht mehr den aufgedruckten Widerstandswert.\nAuf der Fahrt nach Spanien, ging dann bergauf die Temperatur im normalen Rahmen nach oben, aber der Sprung nach „H“ blieb aus.\nDer Vorwiderstand lässt sich auch leicht selber austauschen, ein Stecker und zwei Schrauben. Ist wohl ein Fehler, den es häufiger beim Ducato gibt.\nWürde mich auch über Eure Kommentare zu dem Thema freuen.\nWir waren auf unserer diesjährigen Reise nach Spanien wieder 2 Nächte in Lyon. Der Eigentümer des Campingplatzes hat wohl gewechselt. Reservierung über Mail war kurz und knapp, das wichtigste war die Bezahlung vorab. Aber in Frankreich muss man z.T. ja auch an der Tankstelle vorab bezahlen!\nAm Campingplatz selber hat sich nicht viel verändert, ausser dass die Sanitäreinrichtungen nochmals 2 Jahre älter geworden sind. Die verschimmelte Tapete hängt von der Decke. Die Sauberkeit war aber im grossen ganzen Ok. Leider ist in Frankreich nach wie vor die Sauberkeite auf vielen Plätzen eher mangelhaft.\nFür die Durchreise oder die Besichtigung von Lyon, kann man aber den Camping nach wie vor empfehlen, da der Bus direkt oberhalb am Kreisverkehr abfährt.\nDie letzte Station unserer Frankreichfahrt sollte Lyon werden, schon halb auf dem Weg nach Hause. Die Stadt wurde uns von einer Freundin als sehr schön empfohlen. Auch wenn man das beim Vorbeifahren nicht glauben kann, die Altstadt gehört zum UNESCO Weltkulturerbe. Also kurz recherchiert und einen Campingplatz 10 km von der Innenstadt gefunden. Mit direkter Busanbindung. Der Campingplatz eignet sich Ideal für die Besichtigung von Lyon. Die Bushaltestelle ist nur ein paar Meter entfernt (Linie 89) und fährt direkt bis an den Rand der Innenstadt. Von dort kann man bequem in die Metro umsteigen. Karten für Einzelfahrten und auch die Empfehlenswerte 24h Karte gibt es an der Rezeption des Camping.\nEr liegt 10 km nördlich der Innenstadt, direkt an der Autobahn A6. Es gibt aber eine Lärmschutzwand und man hört die Autobahn höchstens am Pool. Sonst sehr ruhig (evtl. am Wochenende hört man entfernt eine Disco). Vor der Einfahrt gibt es eine Esso Tankstelle, die zu unserer Zeit weit und breit die günstigste Tankstelle war.\nDer Platz ist wie ein Park angelegt. Wir konnten uns den Stellplatz frei raussuchen. Die Plätze sind nicht alle ganz eben, aber mit Keilen kein Problem.\nEs gibt einen beheizten Pool, der allerdings bei Regen nicht geöffnet hat.\nEs gibt mehrere Gebäude, eine Anlage im Haupthaus. Je nach Jahreszeit sind aber nicht alle geöffnet. Die Anlage sind schon etwas älter, es funktioniert aber alles und sind auch recht sauber. Für uns waren sie voll Ok.\nEs gibt eine Entsorgungsstation für Chemie-WC und eine Betonplatte mit kleinem Bodeneinlauf für das Grauwasser. In der Station kann man auch Frischwasser tanken, der Schlauch hängt aber direkt neben dem Schlauch für die WC Reinigung und es ist davon auszugehen, dass dort nicht immer der richtige Schlauch benutzt wird. Ich würde hier kein Wasser auffüllen.\nGegenüber gibt es Mülleimer in ausreichender Anzahl die auch schön durch eine Holzwand abgetrennt sind. Schön gemacht!\nEs gibt ein kleines Restaurant im Hauptgebäude, dort gibt es aber nur frisch gemachte Pizzas. Wir hatten keine Lust auf Pizza und sind gegenüber der Bushaltestelle in das „Terre du Sued“ gegangen. Leckeres Essen zu französischen Preisen.\nNicht vorhanden, man kann aber ein paar Getränke und ein paar wenige Sachen aus einem Regal neben der Rezeption kaufen.\nGibt es an der Bar / Rezeption umsonst. Sehr langsam bis gar nicht funktionierend. Leider wie üblich.\nWir haben Ende August für eine Nacht 40.- EUR gezahlt. Das ist sehr gut, und völlig angemessen.\nUns hat Lyon total super gefallen. Wir haben zwei komplette Tage dort verbracht, die man auch mindestens benötigt. Wir haben einen Onlinereiseführer benutzt, es gibt aber auch gute Tipps von der Tourist Info am Place Bellecour. Man muss auf jeden Fall in einem Bouchon Essen gehen, das sind die traditionellen Restaurants in Lyon. Sehr empfehlen kann ich das „Vieux Lyon“ in der Rue St. James. Klein, urig und Super Lecker!\nWir würden den Campingplatz sofort wieder anfahren, sei es für einen Zwischenstopp oder aber hauptsächlich um Lyon zu Besuchen.\nHomepage: Homepage Campingplatz\nStellplätze am Weg\nUnsere vorletzte Station auf der Reise zurück in die Heimat. Wir wollten uns Plauen anschauen, die Wiege der sanften Revolution 1989 und auch die Stadt der Spitze. Der Campingplatz liegt ca. 10km von Plauen entfernt und man kann auch mit Rad oder Bus in die Stadt fahren. Die Talsperre ist ein schöner See, der zum Baden und Paddeln (SUP) einlädt. Der Camping liegt direkt am Wasser, wobei die ersten Reihen durch Dauercamper belegt sind, die aber eher in festen Hütten wohnen.\nSehr schön gelegen an der Talsperre umrundet von viel Grün.\nEs gibt ein paar parzellierte Plätze, für Kurzcamper gibt es im Eingangsbereich eine Wiese. Vor den Toren gibt es auch noch einen Stellplatz.\nSchwimmen, Paddeln, Bootsausflüge und Radfahren. Hier kann man wirklich einiges unternehmen, zumal das Vogtland sehr schön ist und auch recht hügelig. Auf dem Camping gibt es noch ein Spielfeld und auch einen schönen Kinderspielplatz.\nGrosszügig und gut gepflegt. Waren während unseres Aufenthalts auch sauber. Der Platz war allerdings noch nicht mal halb voll.\nEs gibt einen Schacht und auch Chemie WC ist kein Problem.\nIn dem Gebäude vom Supermarkt ist auch ein Restaurant. Hatte leider Ruhetag. So sind wir 15 min. in den nächsten Ort gelaufen (Pohl) und sind dort in den Gasthof Edelweiß gegangen. Sehr netter Biergarten und leckeres Essen.\nGut sortierter Supermarkt, von Zahnbürste bis Gasflasche. Man ist hier wohl auf längere Aufenthalte eingestellt.\nWlan ist kostenlos und war auch gut zu empfangen. Wie gut die Verteilung auf dem Platz ist, haben wir nicht getestet.\nSind sehr moderat, wir waren alledings in der Nebensaison. 2 Personen mit Wohnmobil ca. 25 EUR pro Nacht.\nSchöner Platz mit viel Freizeitangebot. Könnte man sicherlich auch ein paar Tage länger bleiben. Es gibt im Vogtland sicherlich einiges zu erkunden. Und im Sommer ist der Sprung ins kühle Nass genial.\nTel.: +49 (0) 37439 450-0\nPoehl_Einfahrt mit Rezeption\nAuch ein Stadtbesuch von Leipzig stand auf unserer Rundreise an. Wir hatten 3 Nächte für Leipzig eingeplant. In einer grossen Stadt ist man natürlich mit dem Nahverkehr am schnellsten. Und da bei diesem Campingplatz der Bus direkt von der Tür losfährt, haben wir uns für den Knaus Campingpark entschieden.\nLiegt im Nord-Westen der Stadt Leipzig gegenüber des Auensee. Eher Stadtrandlage aber durch die gute Busanbindung rückt der Platz näher an die Stadt.\nSehr weitläufiges Geländer, im vorderen Teil mit Mobilhomes und Blockhütten. Diese werden wohl sehr gerne von Montagetrupps gemietet. Im hinteren Teil dann die Stellplätze für Caravan und Wohnmobil. Eher offenes, flaches Wiesengelände mit einigen Bäumen. Alles sehr grün.\nGegenüber ist der Auensee, auch Radfahren kann man hier gut am Stadtrand. Auf dem Platz selber gibt es eine Tischtennisplatte.\nSchon etwas in die Jahre gekommen und mit einigem Schimmel ausgestattet. Den könnte man sicherlich einfach entfernen. Sauberkeit ging auch so.\nAlles vorhanden. Müll, Grauwasser und Chemie WC.\nGab es mal auf dem Platz, hat aber geschlossen.\nAn der Rezeption kann man Brötchen bestellen und bekommt am Wochenende auch Automatenkaffee. Nächster Supermarkt auch einige Kilometer entfernt.\nFür einen Platz ohne jegliche Ausstattung, eher teuer.\nFür den Citytripp nach Leipzig ideal, da der Bus (80) direkt vor dem Camping abfährt. Dieser fährt auch bis spät am Abend. Für einen längeren Aufenthalt würde ich nach einem anderen Camping suchen. Die Campingplatzbetreiber geben sich sehr große Mühe und sind auch sehr nett und hilfsbereit. Die zum Teil negativen Erfahrungen im Netz können wir nicht bestätigen.\nIn der ersten Nacht gab es wohl auch (versuchte) Diebstähle, also immer alles gut An- und Abschliessen. Der Platz ist eben sehr offen und weitläufig.\nTelefon +49 341 4651600\nCamping Ostrauer Mühle Kirnitzschtal\nDas Elbsandsteingebirge wollten wir schon lange besuchen. Dieses Jahr passt es dann endlich, da wir in den Pfingstferien eine Sachsenrundreise machen wollten. Die Bilder sind schon sehr eindrucksvoll und ein Campingplatz ist dann auch gleich reserviert: Ostrauer Mühle in Bad Schandau. Es gibt in der Gegend einige Campingplätze, aber hier kann man auch noch mit der historischen Kirnitzschtalbahn fahren. Eine Haltestelle gibt es direkt vor dem Campingplatz. Ausserdem ideal zum Wandern.\nSchön gelegen im Kirnitzschtal. Der Platz liegt ca. 5km ausserhalb von Bad Schandau. Einem Kurort mit grosser Klinik direkt an der Elbe. Kurz vor der Tschechischen Grenze.\nDas Tal ist recht eng, so fliesst die Kirnitzsch direkt durch den Platz. Der Platz liegt dann etwas am Hang entlang. Terrassenförmig angelegt, wobei ganz oben nur Zelte stehen. Weiter unten dann auch Wohnwägen und kleine Wohnmobile und unten am Fluss die grösseren Wohnmobile. Auf einer Insel und rund um den Fluss wieder Zelte. Es gibt auch ein Wanderquartier und ein Schullandheim. Ausserdem gibt es einige wirklich sehr schöne Pensionszimmer.\nKlettern, Radfahren und Wandern im Naturparadies alles problemlos möglich.\nSind in einem Gebäude oben am Hang, in dem auch die Quartiere sind. Ordentlich sauber und funktionieren gut. Für einen 4* Camping aber nicht ausreichend. Man benötigt zum Duschen eine Chipkarte, die kostet Pfand und wird vorher aufgeladen. Kann auch am Automat vor dem Gebäude gekauft werden. Man darf sie halt nicht im Automat stecken lassen, sonst ist sie weg P-)\nAuch hier alles vorbildlich vorhanden.\nVon der Essensqualität wirklich sehr gut. Wir haben auch das Frühstück dazugebucht, das war auch sehr gut und reichhaltig. Aber, der Service war eine Katastrophe. Wir waren zwei Abende und beides mal totales Chaos. Für ca. 15 Tische gibt es 2 Bedinungen, trotzdem kann es sein, dass man 45 min. auf die Karte wartet. Oder das Essen dann teilweise nicht bekommt. Oder doppelt, oder oder oder…. Wir haben es dann nur noch mit Humor genommen, ist ja Urlaub. Also hier ist noch sehr viel Luft nach oben.\nEs gibt einen Kiosk für das Nötigste.\nAn der Rezeption gibt es einen Wlan Zugang, der aber sehr langsam bis gar nicht funktioniert.\nVöllig angemessen und moderat. Hier steht sicherlich auch die Natur im Vordergrund und nicht der Luxus.Wohnmobil mit Familie ca. 35.- EUR pro Nacht.\nKleiner, schnuckeliger Campingplatz mit sehr engagiertem Betreiber. Er gibt auch gerne ausführlich Auskunft über Wanderungen und Radtouren. Leider hat bei uns ein nächtliches Gewitter die Strasse verschüttet. So konnten wir nicht mit der historischen Kirnitzschtalbahn (Strassenbahn aus dem 19ten Jahrhundert) fahren. Inkl. nächtlichem Feuerwehreinsatz. Wir haben dann einfach die Bastei und die böhmische Schweiz erkundet. Königstein ist auch nicht weit entfernt. In der Gegend gibt es viel zu Erkunden und dafür ist der Platz ideal.\nCampingplatz „Ostrauer Mühle“\nDie letze Station unserer Rundreise (Werbung „Oberitalien mit dem Wohnmobil„) ist der Caravanpark Sexten. Wir haben schon viel von Freunden gehört, die auf dem Platz waren. Sowohl im Winter, wie auch im Sommer ist es eine lohnenswerte Destination. Schliesslich ist es einer der besten Campingplätze in Europa! Also entsprechend hoch sind unsere Erwartungen. Wir haben im Vorfeld den Platz reserviert und ein Osterspecial genutzt. Da gab es ein Privatbad und einen Schwimmbadeintritt gratis dazu. Wir sind ins Pustertal gefahren und haben eine ruhige Nacht auf einem Stellplatz in Bruneck (Stegener Marktplatz) verbracht, der auch als Festplatz genuzt wird. Campen ist allerdings nicht erlaubt (Stühle, Tische) wie uns die freundlichen Polizisten erklärt haben. Übernachten mit entsprechendem Parkticket ist aber erlaubt. Am nächsten Morgen sind wir dann früh zum Caravanpark Sexten gefahren.\nDer Park liegt einige Kilometer oberhalb von Sexten richtung Kreuzbergpass. Zwischen den fantastischen Berge der Dolomiten in einem bewaldeten Tal gelegen. Direkt an einem kleinen Bach (Weißbach). Es gibt ausser Natur nichts um den Platz. Ideal für Outdoor Aktivitäten wie Wandern, Skifahren oder Biken.\nDer Platz liegt auf rund 1500 m ü. NN. und das ist im Frühjar oder im Herbst auch deutlich spürbar. Es ist einfach kühler und der Winter ist deutlich länger.\nDer Platz ist in Terrassen angelegt, da das Gelände leicht abfallend ist. Die Plätze sind geschottert und verfügen über Strom und Wasseranschluss (nicht im Winter). Es gibt einen Supermarkt mit Kletterhalle, Rezeption, Wellness mit Schwimmbad und zwei Badehäuser. Die Premium Stellplätze haben etwas mehr Platz zu den Nachbarn und etwas mehr grün. Zwischen den Plätzen gibt es leider keine Hecken oder Pflanzen. Hängt aber wahrscheinlich mit der Schneeräumung im Winter zusammen. Optisch wäre das natürlich deutlich schöner. Dafür gibt es ja viel Grün um den Plat herum.\nNeben der Einfahrt, am Parkplatz vorbei, kommt man zum Stellplatz. Hier kann man max. 2 Nächte verbringen und bezahlt die Gebühr an der Rezeption.\nAuf dem Platz kann man auch Baumhäuser oder Lodges mieten. Die sind wirklich sehr schön und etwas ganz Besonderes.\nGegen Extragebühr gibt es ein tolles Hallenschwimmbad mit offenem Kamin und viel Naturstein aus der Gegend. Für zusätzliche Extragebühr gibt es Zutritt zur Sauna. Unseren Kindern war das Hallenbad zu ruhig und so sollten sie sich auch verhalten nach Ermahnung vom Bademeister. Es gibt einen tollen Spielplatz für die Kleineren. Die Kletterhalle ist im Supermarktgebäude und im Preis enthalten. Die tollste Freizteiteinrichtung ist aber sicherlich die schöne Natur.\nWir hatten die ersten 2 Tage sehr schönes Wetter. Am dritten Tag war dann Regen und Schwimmbad angesagt. Bei schlechtem Wetter werden einem hier dann aber auch gleich die Grenzen aufgezeit. Bei Staulage kann es dann auch mal länger schlecht sein.\nUnser Badehaus war sehr sauber und ordentlich, obwohl schon etwas älter. Das ganze Bad ist im Landhausstil eingerichtet, was toll in die Region passt. Wir hatten ein Privatbad im Keller und auch das war sehr sauber und wurde immer gereinigt. Wie in den meisten Bädern, fehlt es leider etwas an Haken und Stangen für die nassen Handtücher.\nDirekt neben der Einfahrt liegt die überdachte Entsorgungsstation. Hier gibt es einen Überfahrtschacht, frisches Wasser und gegen Gebühr einen Hochdruckreiniger. Hinter dem Badehaus stehen die Mülleimer, natürlich mit Mülltrennung.\nDas Restaurant haben wir nicht getestet. Es gibt ein gehobenes Speisrestaurant im oberen Geschoss und die Tenne mit Pizza und Pasta im unteren Geschoss. An einem Tag gab es selbst gemachte Pizza im Supermarkt auf Vorbestellung. Es war eher eine belegte Foccachia als eine Pizza, trotzdem lecker.\nSehr gut sortierter Supermarkt mit lokalen Spezialitäten. Im Untergeschoss sogar ein umfangreiches Sortiment an Campingzubehör. Frische Brötchen am Morgen, kein Problem.\nFrei Verfügbar und auch auf den meisten Plätzen gut zu empfangen. Nachmittags etwas langsam, durch die vielen Nutzer.\nAuch hier ist der Caravanpark spitze, bzw. ganz oben. Die Mitarbeiter sind alle sehr freundlich und hilfsbereit, auch der übrige Service ist sehr gut. Das Hallenbad muss aber extra bezahlt werden. Wohl angemessen für einen 5 Sterne Platz, trotzdem finden wir im Ganzen den Platz schon grenzwertig teuer.\nAuf einem 5 Sterne Platz ist natürlich fast alles perfekt. Uns hat vorallem auch die Natur rundrum sehr gut gefallen und das ist eines der grössten Pluspunkte des Caravanpark Sexten. Das alles muss einem eben auch etwas mehr Geld wert sein.\nTelefon +39 0474 710444\nCaravanSexten Platzübersicht mit Miethäusern\nCaravanSexten Chemie Entsorgung, Hundedusche, Skikeller\nGOT BAG in Berlin auf dem Teufelsberg III\nGOT BAG Ocean Rucksack im Test\nHeute möchte ich Euch mal ein ganz spezielles Produkt vorstellen. Es ist ein wasserdichter Rucksack aus Plastik, das zuvor aus dem Meer gefischt wurde. Der Rucksack wird von einem kleine Start-Up Unternehmen produziert und vertrieben. Ich finde das genial, denn jeder der schon einmal auf dem Meer mit einem Schiff unterwegs war, weiss von was ich schreibe. Nur wenn wir den Kunsstoff im Meer als Rohstoff erkennen und auch wirtschaftlich wieder nutzbar machen, lohnt es sich, die vielen Tonnen aus den Weltmeeren zu fischen und wieder zu verwerten. Leider ist das gar nicht so einfach. Für den Rucksack wird das Plastik genommen, dass die Fischer sowieso jeden Tag in ihren Netzen haben. Aber kann so ein „Gebrauch t/s – Artikel“ überhaupt was taugen?\nBestellen kann man den Rucksack direkt beim Hersteller https://got-bag.com/\nDie Rucksäcke sind derzeit immer schnell ausverkauft, weil die Nachfrage schon sehr gross ist und der Hersteller mit der Produktion nicht hinterherkommt und wohl auch in der Logistik noch nicht alle rund läuft. Ich habe auf meinen auch 2 Monate gewartet. Aber das wird in Zukunft sicher auch besser werden.\nDer Rucksack kommt mit einer extra Innentasche für das Notebook (bis zu 15,6″), die sich per angenähtem Klettband im Rucksack befestigen lässt. Ausserdem gibt es noch eine kleine Netzinnentasche. Ich finde den Rucksack sehr durchdacht, auch die wasserdichte Aussentasche ist sehr praktisch. Die ganze Optik ist echt schick. Auf der Rückseite gibt es Schultergurte mit denen man den Rucksack auf dem Rücken tragen kann.\nDer Rucksack macht einen sehr stabilen und hochwertigen Eindruck. Er riecht nicht nach billigem Plastik. Mein erster Eindruck war, es ist wahnsinn was man aus altem Plastik machen kann. Die Verschlüsse funktionieren tadellos und auch der Reissverschluss läuft gut.\nIch hatte den Rucksack auf mehreren kleineren Touren dabei, mal zum Einkaufen, mal als Rucksack für die Badesachen. Dann noch für einen Citytripp nach Berlin ein ganzes Wochenende. Der Rucksack ist mit 23l nicht riesig, dafür kann man ihn locker überall mit hinnehmen. Zusammengerollt passt er in den kleinen Handgepäckskoffer. Oder er wird in den Schuh gesteckt und mit beim Ski-Depot mit abgegeben (obwohl die keine Taschen annehmen!). Er ist wirklich sehr stabil und hält einiges aus.\nEinen richtigen, realen Wassertest konnte ich noch nicht machen. Die paar Berührungen mit Wasser hat er aber gut überstanden und drinnen war alles weiterhin trocken.\nBeim Wochenende in Berlin war er praktischer Begleiter für Jacken, Einkäufe, Wasserflaschen, Reiseführer etc. Durch die Grösse verschwindet auch nichts in seinem Inneren auf Nimmerwiedersehen, sondern man kann ganz gut auf den Boden greifen und findet so alles relativ schnell.\nWenn man ihn auf dem Rücken trägt, merkt man natürlich die Herkunft als wasserdichter Packsack. Die Belüftung ist nicht ideal und man schwitzt schon sehr am Rücken. Das Problem haben aber die meisten Rucksäcke!\nIch würde den Rucksack schon alleine aus ökologischem Gedanken sofort wieder kaufen. Dazu bekommt man aber einen super praktischen und schicken wasserdichten Rucksack. Was die beiden Gründer da geschafft haben, ist echt Spitze. Ein super Produkt mit einem tollen ökologischen Fussabdruck. Am besten sollte jeder von uns 5 Stück kaufen. Weiter so, bitte noch mehr Produkte aus altem Plastik!\nWeitere Infos beim Hersteller: https://got-bag.com/\nGOT BAG unboxing\nGOT BAG Rucksackriemen\nGOT BAG Notebooktasche\nGOT BAG Blick ins Innere\nGOT BAG in Berlin auf dem Teufelsberg II\nGOT BAG in Berlin auf dem Teufelsberg\nDen Rucksack habe ich zum regulären Preis im Onlineshop als Verbraucher gekauft. Dieser Produkttest stellt meine persönliche Meinung dar.