Octobre 2014 - Les enfants de l’école de ladignac le long ont travaillé avec leurs enseignants sur le cycle de l’eau. Dans le cadre de ce projet ils ont été visité la nouvelle station d’épuration mise en service en 2013.\nA cette occasion, ils ont découvert le traitement des eaux usées du bourg. Les enfants ont pu visiter l’ensemble des installations grâce à l’implication de Christophe Dupont employé communal qui assure le contrôle de cette station .\nLors de cette sortie, Mr Dupont a expliqué aux enfants le circuit des eaux usées et leur traitement . Cette activité a permis aux enfants de rendre concret le circuit de l’eau qui avait été vu en classe.\nOctobre 2014 - Les enfants de l’école de Ladignac-le-long ont pu participé à un atelier périscolaire animé par Julien Barret de la fédération de la pêche de la Haute-Vienne. Durant six semaines, ils se sont retrouvés le jeudi après-midi pendant une heure pour découvrir la faune et la flore aquatique de notre région.\nAu cours de ces séances plusieurs axes ont été abordés :\n-les différents cours d’eau et plans d’eau de notre département, les êtres vivants aquatiques ainsi que leur lieu de vie .\nLes enfants ont été surpris de découvrir la richesse des espèces de poissons vivants dans notre département et ne connaissait que les principales espèces.\nCes découvertes se sont également faites autour de petits jeux pour identifier la place de ces poissons dans les rivières ou plan d’eau.\nCet atelier a provoqué beaucoup d’enthousiasme auprès des enfants qui ont bénéficié d’interventions de qualité et réellement adapté à leur âge. A la fin de cette période les enfants ont reçu en cadeau une casquette offerte par la fédération de pêche de la Haute-vienne.\nmairie7 commerces6 nouveaux arrivants11 information5 manifestations13 noël, 3 cérémonie5 tarifs4 photos3 événements7 réunion5 8 mai3 marché6 eau5 canard ladignacois5 plan d'eau4 walking trails4 bulletin municipal6 école10 tourisme11 elections4 Téléthon,4 associations4 éducation4 nature4


L'accélération du rythme d’innovation dans le cloud menace l'expérience client | MarketingNews.fr\nL'accélération du rythme d’innovation dans le cloud menace l'expérience client\nBien que les organisations publient de nouvelles mises à jour logicielles toutes les vingt minutes en moyenne, 64% des DSI estiment devoir faire un compromis entre une innovation plus rapide et une performance logicielle optimale\nDynatrace, the software intelligence company, a dévoilé les résultats d’une étude indépendante, menée auprès de 800 DSI à travers le monde, qui révèle que pour 73 % des organisations, la nécessaire accélération du rythme d’innovation menace la qualité de l’expérience client. Cette étude montre ainsi que pour répondre à la demande croissante de nouvelles expériences digitales, les organisations publient des mises à jour logicielles en moyenne trois fois par heure travaillée. 89 % des DSI déclarent qu’ils seront tenus de sortir de nouvelles mises à jour à un rythme encore plus soutenu dans le futur, ce qui peut engendrer des coûts supplémentaires. Cependant, près des deux tiers (64 %) des DSI disent devoir faire des compromis entre la nécessité d’accélérer le rythme de l’innovation et celle, plus critique que jamais, de garantir une performance logicielle optimale.\n« Le fonctionnement de toute organisation s’articule désormais autour de l’IT. Tandis que des organisations leaders tels qu’Amazon proposent des mises à jour permanentes, à chaque seconde. En conséquence, dans une approche moderne, le déploiement de logiciels repose sur des cycles de développement rapides et agiles et des environnements multi-cloud hybrides dynamiques », explique Andreas Grabner, DevOps Activist chez Dynatrace. « Pour garantir aux utilisateurs finaux un fonctionnement optimal des applications et de leurs mises à jour, les équipes IT doivent délivrer rapidement, tout en évoluant vers une architecture cloud native. »\nL’étude révèle les principaux défis auxquels sont confrontées les organisations qui s’efforcent de maintenir une cadence d’innovation effrénée.\n•\tS’assurer que la performance logicielle n’est pas affectée (67 %)\n•\tDéterminer si l’application migrée délivre bien les bénéfices attendus (57 %)\n•\tÉvaluer la compatibilité d’une application avec le cloud (55 %)\n•\tRefondre l’architecture des applications existantes pour le cloud (51 %)\n•\tGarantir que l’expérience utilisateur ne soit pas impactée pendant le processus de migration (48 %)\nL’étude révèle par ailleurs que plus des trois-quarts (78%) des DSI subissent des retards dans les projets IT qui pourraient être évités si les équipes de développement et d’exploitation pouvaient collaborer plus facilement. Parmi les principales difficultés ayant fait capoter leurs initiatives de transformation digitale, les DSI citent :\n•\tDes pannes informatiques provoquées par des problèmes externes (55%)\n•\tDes changements internes (50%)\n•\tLa reprise d’un code de mauvaise qualité poussé dans le pipeline (45%).\n•\t68% des organisations ont déployé ou explorent la possibilité de déployer une culture DevOps.\n•\tPrès des trois quarts (74%) des DSI déclarent que les efforts en matière de DevOps sont souvent sapés par l’absence de données et d’outils partagés. Ce qui nuit à l’obtention, par les équipes IT, d’une vue unique et tangible de la « réalité ».\n•\t56% des DSI ont par ailleurs identifié que les écarts de priorités données dans les différents silos de chaque département, constituaient un obstacle supplémentaire à l’adoption d’une culture DevOps.\n« Le défi pour toutes les organisations est d'avoir une vision holistique du processus DevOps - depuis l'idée jusqu’à l'expérience utilisateur en passant par le code. DevOps ayant aujourd’hui gagné en maturité, les entreprises cherchent à automatiser, à l’aide de l’IA, le développement de leurs logiciels, pour les déployer plus rapidement, favoriser une meilleure qualité et réduire les tâches manuelles. Sur ce dernier point, l'intelligence artificielle joue un rôle majeur, permettant en outre aux équipes de concentrer leurs efforts sur ce qu’elles aiment faire : développer de meilleurs logiciels, les déployer rapidement et proposer une expérience de qualité à leurs utilisateurs. », conclut Andreas Grabner.\nCe rapport, commandée par Dynatrace, se base sur un sondage mené à l’échelle mondiale auprès de 800 DSI de grandes entreprises de plus de 1 000 employés, par Vanson Bourne. L’échantillon est composé de 200 répondants aux États-Unis, 100 au Royaume-Uni, 100 en France, 100 en Allemagne et 100 en Chine, 50 en Australie, 50 à Singapore, 50 au Brésil et 50 au Mexique.


CHAISE LONGUE ET BOUQUINS : LAURA ESQUIVEL - CHOCOLAT AMER\nLAURA ESQUIVEL - CHOCOLAT AMER\nDans le Mexique du début du siècle, en pleine tempête révolutionnaire, Tita, éperdument éprise de Pedro, brave les interdits pour vivre une impossible passion. A cette intrigue empruntée à la littérature sentimentale, Laura Esquivel mêle des recettes de cuisine. Car Tita possède d'étranges talents culinaires: ses cailles aux pétales de roses ont un effet aphrodisiaque, ses gâteaux, un pouvoir destructeur.\nCe roman que j'ai acheté au Salon du Livre 2009, est un coup de coeur.\nCar ce roman se situant dans une ferme proche du désert, et dans le contexte de la révolution, est une merveille.\nL'histoire est originale : mêler une histoire d'amour impossible à des recettes culinaires.\nCelles-ci donnent de l'arôme au roman et ne sont pas gênantes.Elles sont fondues dans l'histoire et l'histoire s'établie sous la forme de 12 chapitres : 12 mois de l'année et une recette par mois.\nLes héroïnes sont formidables : elles débordent d'énergie et elles dirigent leur vie comme elles le veulent, malgré la pauvreté, le poids familial, en utilisant divers stratagèmes.\nTita utilisent les recettes, Gertrudis part, Rosaura utilise son droit d'aînée, Mama Elena se sert de son pouvoir de mère et de dirigeante de la ferme.\nTita a sa vie brisée sous le poids d'une tradition familiale qui est de sacrifier sa vie de femme et de mère pour s'occuper de sa mère.\nMais, elle décide de braver cela en utilisant le seul pouvoir qu'elle a : les recettes culinaires. Mais en les faisant, elle y ajoute à chaque fois, un brin de magie qu'elle ne soupçonne pas. Ce qui a des effets différents sur les personnes.\nLa magie opère dans ce roman, que ce soit dans les arômes, la sensualité des héros, le déroulement de leur vie.\nC'est donc un magnifique roman, qui n'est pas sans rappeler la façon d'écrire de "Le coeur cousu de Carole Martinez".\nLe film qui en est issu est "Les épices de la passion".\nPublié par 94sophie947708 à 12:23\nLibellés : LITTERATURE MEXICAINE\nLeiloona 18 juillet, 2009 15:08\nJe l'ai acheté au salon du livre aussi et j'ai aussi un véritable coup de cœur ! :D\nD'ailleurs j'avais moi aussi comparé ce roman à celui de Martinez. ;)\n94sophie947708 18 juillet, 2009 22:13\n@Leiloona: j'ai lu ton billet et le trouve excellent !\nMeria 24 juillet, 2009 08:26\nIl m'a l'air très bien ce roman :-) Tu as l'air enchanté, en effet !\nEdelwe 26 juillet, 2009 14:06\nJe crois que je l'avais déjà note, mais je renote au cas où.\n94sophie947708 31 août, 2009 21:44\n@Meria: il est vraiment bien.\n@Edelwe: tu peux le renoter,il est très bien.


Licence Creative Commons | Jean-Marc Fontaine\n← Attention : peinture fraîche !\nLeffe et prévention →\nCes derniers mois j’ai vu fleurir ci et là des emprunts plus ou moins honnêtes du contenu de certains blogs. Il m’est moi-même arrivé de découvrir qu’un de mes billets avait été réutilisé ailleurs sans que j’en sois informé et surtout sans que cela soit mentionné.\nComme je n’ai rien précisé quant aux modalités d’utilisation des billets de ce blog, c’est la loi sur le droit d’auteur qui s’applique. Celle-ci est très restrictive et je souhaite que mes écrits puissent être plus largement diffusés si quelqu’un estime cela utile. Je souhaite cependant encadrer ces utilisations afin que ma paternité soit clairement indiquée, que mon travail ne puisse être modifié et enfin que personne ne gagne de l’argent grâce à mon travail. Tout du moins si je n’en touche pas moi-même.\nJ’ai donc décidé de placer tout les billets de ce blog sous la licence Creative Commons « Paternité – Pas d’Utilisation Commerciale – Pas de Modification » en version 2.5.\nChacun est à présent libre de reproduire, distribuer et communiquer mes billets au public tout et autant que :\nJe suis cité comme étant l’auteur original.\nIl ne s’agit pas d’une utilisation commerciale.\nIls ne sont pas modifiés, transformés ou adaptés. Autrement dit : qu’il s’agit de copies exactes des billets originaux.\nJe précise bien que cette licence ne concerne que les billets et non pas, par exemple, les éléments graphiques (images) ou encore techniques (code HTML, feuilles de style, etc.) de ce blog.\n3 réponses à Licence Creative Commons


Vente de matériel de caisse en ligne. Partenaire Hiboutik. - Lecteur RFID Promag\nSKU : PCR330A-00\nMatériel Caisse: 147\nDescription Lecteur RFID, compatible avec cartes 125 kHz, connectique USB, émulateur clavier (pas de drivers nécessaires).\nAvis de l'expert Ce petit lecteur de carte RFID est parfaitement adapté pour une authentification rapide de vos clients par carte RFID.\nIl peut également être utilisé pour identifier les utilisateurs qui se connectent au système.\nDimension des cartes compatibles: 86 x 55 x 2 mm maximum


AccueilRèglementationObligation de résultat dans le BTP : quelle responsabilité pour l’artisan ?\nObligation de résultat dans le BTP : quelle responsabilité pour l’artisan ?\n8 mars 2021 Commentaires fermés sur Obligation de résultat dans le BTP : quelle responsabilité pour l’artisan ?\nToute entreprise du bâtiment a comme obligation principale de réaliser les travaux prévus au devis ou au contrat signé. Dans ce cadre, les artisans doivent respecter une obligation de résultat dans le BTP. Découvrez en quoi consiste cette notion et son champ d’application.\nQu’est-ce que l’obligation de résultat dans le BTP ?\nCette notion d’obligation de résultat a été introduite dans le BTP par la jurisprudence. Elle s’appuie sur les obligations liées à la garantie décennale et l’article 73 du Code des marchés publics. Cette notion a été remise sur le devant de la scène suite à la ratification des lois Elan (logement) et Essoc (modernisation de l’administration).\nAinsi, lors d’un chantier, une obligation de résultat incombe aux entrepreneurs (plombier, électricien, plaquiste…). Cela signifie que l’artisan doit livrer des travaux finis et conformes aux termes du contrat.\nL’obligation de résultat dans le BTP, née du contrat passé entre le professionnel et le client, contraint l’artisan à atteindre un résultat précis et concret (vérifiable). L’obligation de résultat s’applique avant et après réception des travaux.\nQuelle différence entre obligation de résultat et obligation de moyen ?\nAuparavant, les entreprises du BTP devaient seulement tout mettre en œuvre pour effectuer le travail demandé par le client. On parlait alors d’obligation de moyen. Mais depuis quelques années, il faut aussi prendre en compte l’obligation de résultat. Cela change la donne, surtout au niveau des litiges relatifs aux malfaçons.\nL’obligation de moyen, c’est l’engagement du professionnel à mettre tous les moyens en œuvre pour atteindre le résultat attendu. Quant à l’obligation de résultat, elle contraint l’artisan à livrer un résultat de façon mesurable.\nDans tout contentieux, le juge se fonde sur la preuve de l’inexécution de l’obligation.\nCependant, en cas de force majeure, l’entreprise du bâtiment n’est pas responsable de la non-réalisation des travaux. Il doit s’agir d’un événement exceptionnel, répondant aux critères d’imprévisibilité, d’irrésistibilité et d’extériorité. Par exemple, un glissement de terrain et un aléa climatique font partie des cas de force majeure.\nL’obligation de résultat en cas de litige\nLa responsabilité de l’entrepreneur est engagée après réception du chantier dans ces trois cas de figure :\nd’abord, s’il y a des dommages intermédiaires. Ce sont de petits désordres qui ne relèvent pas de la garantie décennale mais qui renvoie à l’obligation de résultat dans le BTP ;\nensuite, si des travaux non-constitutifs à l’ouvrage (des travaux annexes) rendent l’ouvrage impropre à sa destination ;\nenfin, en cas de levées de réserves tant qu’elles ne sont pas levées.\nAinsi, en cas de problème, le client peut accuser l’artisan de négligence. Ce dernier engage sa responsabilité contractuelle.\nLe client peut alors demander à l’entrepreneur :\nsoit de revenir sur place pour rectifier le travail ;\nsoit le remboursement d’une partie ou de la totalité du prix versé en contrepartie de la prestation (articles 1231-1 et 1217 du Code civil). Sans compter une éventuelle indemnisation.\nPar ailleurs, il revient à l’entreprise du bâtiment de prouver que la défectuosité n’est pas de son fait. Pour cela, il faut réaliser une expertise sur les malfaçons consécutives aux travaux. Et ce, afin de déterminer les responsabilités de chaque partie.\nEnfin, notez qu’en cas de sous-traitance, le donneur d’ordres reste le seul responsable de l’obligation de résultat.


Stocker l’énergie du Soleil avec de l’eau et de la rouille – Les moutons enragés\nmardi 13 novembre 2012 BenjiModifier l'article\nComment stocker l’énergie solaire, la rendre disponible à n’importe quelle heure du jour et, bien sûr, de la nuit? Des chercheurs de l’EPFL développent une technologie qui transforme la lumière en un carburant propre et au bilan carbone neutre: de l’hydrogène. La recette a pour ingrédients de base de l’eau et des oxydes métalliques – par exemple de l’oxyde de fer, ou plus prosaïquement de la rouille. C’est volontairement que Kevin Sivula et ses collègues se sont limités à des matériaux et des techniques de fabrications extrêmement bon marché. Les scientifiques comptent ainsi ouvrir la voie à un hydrogène solaire économiquement viable. Ce dispositif, encore expérimental, fait l’objet d’une publication dans Nature Photonics.\nL’idée de convertir l’énergie solaire en hydrogène n’est pas nouvelle. Des chercheurs y travaillent depuis plus de quatre décennies. C’est pendant les années 90 que l’EPFL se lance sur ce créneau, avec les travaux de Michael Grätzel. En collaboration avec un collègue de l’Université de Genève, il invente une sorte de cellule solaire connue sous le nom de «cellule photoélectrochimique» (PEC) capable de produire directement de l’hydrogène à partir d’eau. Le prototype tire parti des principes de la cellule solaire à colorant – inventée par le même Michael Grätzel – combinée à un semi-conducteur à base d’oxydes.\nLe dispositif est entièrement intégré. Les électrons produits sont directement utilisés pour libérer l’oxygène et l’hydrogène de l’eau. Dans le même bain, deux couches distinctes sont chargées de générer des électrons une fois stimulées par la lumière : un semi-conducteur, capable de libérer l’oxygène, et une cellule à colorant, qui a pour tâche de libérer l’hydrogène.\nLe matériau le plus cher: la plaque de verre!\nPour son dernier prototype, l’équipe de Kevin Sivula s’est attelée à résoudre le problème principal de la technologie PEC, à savoir le coût. «Une équipe américaine est parvenue à atteindre un rendement impressionnant de 12,4%, raconte Kevin Sivula. Le système est très intéressant au niveau théorique, mais avec leur méthode, 10 centimètres carrés de surface coûtent quelque 10’000 dollars à produire.»\nD’emblée, les chercheurs se sont imposé de n’utiliser que des matériaux et des techniques abordables. Une contrainte de taille. «Le matériau le plus cher de notre dispositif est la plaque de verre!», explique Kevin Sivula. Le rendement est encore faible – entre 1,4 et 3,6%, suivant les divers prototypes testés. Mais le potentiel de la technologie est considérable. «Avec notre concept le meilleur marché, à base d’oxyde de fer, nous pouvons espérer atteindre un rendement de 10% en quelques années, pour un coût ne dépassant pas les 80 dollars au mètre carré. A ce prix, nous serons concurrentiels avec les méthodes traditionnelles d’extraction de l’hydrogène.»\nLe semi-conducteur, chargé de libérer l’oxygène, n’est autre que de l’oxyde de fer. «C’est un matériau abondant et stable. Aucune chance qu’il ne rouille encore plus. Mais c’est aussi l’un des pires semi-conducteurs qui soient!» plaisante Kevin Sivula.\nC’est pourquoi l’oxyde de fer utilisé par les chercheurs est un peu plus élaboré que la rouille d’un vieux clou. Nanostructuré, dopé à l’oxyde de silicium, recouvert d’une couche nanométrique d’oxyde d’aluminium et de cobalt… Autant de traitements qui optimisent les propriétés électrochimiques du matériel, mais qui restent simples à appliquer. «Il nous fallait une méthode facile, où l’on puisse simplement tremper le matériau ou le peindre.»\nLa deuxième partie du dispositif est constituée d’un colorant et de dioxyde de titane – les ingrédients de base de la cellule solaire à colorant. Cette seconde strate permet aux électrons transférés par l’oxyde de fer de gagner assez d’énergie pour extraire l’hydrogène de l’eau.\nUn potentiel prometteur – jusqu’à 16%\nDe 10% dans quelques années, Kevin Sivula estime qu’il pourra au final atteindre un rendement de 16%, tout en gardant la logique low-cost qui fait tout l’intérêt de la démarche. En permettant de stocker l’énergie solaire à moindre coûts, le système développé à l’EPFL pourrait considérablement augmenter le potentiel de cette filière.\n« Diesel, le scandale français\nOlivier Delamarche : « La France va être dégradée dans les jours ou les semaines qui viennent » »


knickers : Tous les messages sur knickers - Titounet\nDu liberty encore et toujours (enfin presque!) sous le pied de ma MAC! Pour aujourd'hui ce sera le Mabelle blue, que l'on voit bien rarement et du betsy porcelaine que je ne vous présente même plus! * Pour une petite demoiselle de 12 mois, un ensemble Galway + knickers, liberty et coton épais rouge.Un noeud, du passepoil, des boutons recouverts, pour un ensemble bien assortit ! Je vous laisse découvrir: * Grande première pour moi... mais rien d'extraordaire!Une housse de couette pour une mini... [Lire la suite]\nPosté par adereb à 19:43 - bébé (0-2ans) - Commentaires  - Permalien [#]\nTags : betsy porcelaine, c'est dimanche, galway, housse de couette, knickers, liberty, liberty mabelle blue\nVoilà de la couleur ! pour Charlotte qui voulait mettre un peu de gaieté au coeur de l'automne (et elle n'a pas tort!)... du liberty Besty orange est la solution idéale ! Voici un petit ensemble en 12 mois composé d'une brassière à col volanté, avec pli creux devant, et d'un knickers en velours marron. Je vous laisse contempler... Bientôt... du rouge !\nPosté par adereb à 21:06 - bébé (0-2ans) - Commentaires  - Permalien [#]\nTags : brassières, knickers, liberty\nMe voilà de retour ! De très bonnes vacances... hélas déja terminées, mais de bon souvenirs qui resteront ! Le temps m'était compté avant mon départ... et je n'ai pas eu le temps de vous montrer tout mon travail de fin d'année. Un knickers en coton bleu ciel pour petit garçon bien sage ! La suite arrive... je trie mes photos !\nPosté par adereb à 22:01 - bébé (0-2ans) - Commentaires  - Permalien [#]


Frais bancaires et frais de courtage - Devis gratuit et sans engagement!\nAccueil > Crêdit Immobilier > Les frais annexes > Frais de dossier - Frais de courtage\nLes frais liés à un emprunt immobilier\nExemples de frais bancaires négociés\nQue sont les frais de dossiers bancaires ?\nLe montant des frais de dossiers est défini dès le départ par l'établissement prêteur. Ces frais sont occasionnés par l'étude et le montage de votre prêt immobilier. Ils seront encaissés au début du crédit et correspondent, lorsqu'ils ne sont pas encore négociés, à 1% du montant global du capital emprunté.\nEn général, les frais bancaire sont plafonnés à:\n915 € environ pour un prêt classique\n450 € pour un P.A.S. ou un P.C.\n0 € un P.E.L. ou un prêt à taux 0%\nNote : dans le cas où l'offre de prêt est refusée, le client n'aura pas à régler de frais de dossier.\nEn réalité, les frais de dossiers représentent une marge financière supplémentaire pouvant, dans certains cas, venir compenser le manque à gagner occasionné par une offre de prêt ayant un taux d'intérêts trop bas.\nNéanmoins, quelques organismes financiers préfèrent accorder un taux plus avantageux aux personnes acceptant de payer des frais bancaires.\nDepuis 3 ans les banques n'acceptent plus de négocier les frais de dossier, seul quelques banque acceptent encore au cas par cas. Les frais de dossier bancaire ce situe entre 350 et 1000€ suivant les banques et le type de dossiers (nom propre, SCI, apport personnel, …) . Dans le cadre de nos conventions de partenariat nous avons la plus part du temps négocier des frais réduit pour nos clients.\nPlus votre dossier sera « bon », plus il sera facile négocier ces frais. Cependant, avant la négociation, il vous faut définir vos priorités (taux le plus bas, remboursements anticipés sans pénalités, négociation des frais de dossiers, …).\nAttention : Supprimer les frais bancaires ne signifie pas forcément que vous gagnerez de l'argent.\nDans ces exemples, nous mettons en parallèle frais bancaires et taux d'intérêt (ceux-ci seront plus élevés de 0,1 ou 0,2% si il n'y a pas de frais de dossiers).\nMise en parallèle des frais de dossiers et du taux d'intérêt\nMontant du prêt Durée du prêt Taux frais bancaires Coût total (Intérêts + Frais de dossiers)\n50.000 € 10 ans 4,2% 0 € 11.319,03 €\n50.000 € 10 ans 4,0% 500 € 11.247,08 €\n100.000 € 12 ans 4,1% 0 € 26.776,45 €\n100.000 € 12 ans 4,0% 900 € 26.976,09 €\n100.000 € 12 ans 4,2% 0 € 27.479,14 €\n150.000 € 15 ans 4,2% 0 € 52.432,59 €\n150.000 € 15 ans 4,0% 900 € 50.615,74 €\nAttention : le coût final n'est pas forcément plus bas si vous ne payez pas de frais mais il est toujours indispensable de les négocier.\nLes frais de dossiers correspondent en général à 1% du montant global du capital emprunté. Ils peuvent être négociés.


Chamrousse est une ville située dans le département de l'Isère, sur la montagne de Belledonne, Chamrousse est surtout connue pour être une station de ski alpin. Dominant Grenoble de ses 1700m, Chamrousse est merveilleusement située au Sud\ndu massif de Belledonne, c'est à 30 minutes de Grenoble, 1 heure de Lyon et de Valence. Paris est à un peu plus de 600 km. Chamrousse, dispose d'une infrastructure au niveau du ski, très importante, à savoir, 8 pistes vertes, 16 pistes bleues, 16 pistes rouges, 6 pistes noires. Chamrousse dispose aussi de 24 remontées mécaniques, à savoir, 13 téléskis, 10 télésièges et 1 téléphérique, d'une école de ski. Indépendamment, du ski de piste ou du ski de fond, à Chamrousse on peut aussi pratiquer la Conduite sur neige et glace, de la motoneige, du parapente, de la longée sous la glace, etc...c'est un domaine skiable de tout premier ordre et exceptionnel. D'autre part, quand l'on est à Chamrousse, on peut faire de belles ballades et visites, notamment au Lac Achard, au Lac Robert, à la Cascade de l'Oursière, etc.. Chamrousse est une station de ski de grande référence et très prisée. Pour accéder à Chamrousse, vous pouvez le faire en voiture ou par le train, en passant par Grenoble, ou encore en avion, en arrivant sur les aéroports internationaux de Lyon ou de Genève en Suisse, ou encore sur l' Aéroport de Grenoble. En ce qui nous concerne, nous allons vous parler de l'initiation aux motoneiges, c'est un peu comme au Canada, ou les personnes pratiquent beaucoup la motoneige. A Chamrousse vous pourrez vous initier à la pratique de la motoneige encadrée par des moniteurs professionnels, vous partirez faire un circuit Découverte sur les hauteurs de Chamrousse, c'est une expérience que vous n'oublierez pas, vous allez, pour votre part, découvrir les sensations inégalées de la motoneige, au sein d'un site magnifique. Comment se déroule ce circuit découverte et initiation en forêt à motoneige ? Vous serez tout d'abord accueilli par des moniteurs professionnels et passionnés, à 500 mètres du coeur de la station Olympique de Chamrousse, qui mettront tout en oeuvre pour vous offrir des moments inoubliables. Au guidon d'une motoneige, en solo ou avec un passager, vous partirez à la découverte d'un site exceptionnel. Cette expérience se déroule en journée ou en soirée. Sensations uniques garanties. Les motoneiges, mises à votre disposition, sont performantes et confortables, elles sont de 550 cc, avec poignées chauffantes. On vous remettra des casques et des cagoules jetables. Quels sont les conditions pour pratiquer la motoneige ? le pilotage d'une motoneige, ne peut se faire qu'à partir de 18 ans, si vous voulez prendre un passage, ce dernier doit avoir au mois 5 ans, il faudra aussi que vous soyez équipes de vêtement chauds, de gants de ski, d'après-ski ou de chaussures chaudes. Cette expérience est valable tous les jours du mois de décembre au mois d' avril, de 10 h à 12 h et de 14 h à 22 h et par tous les temps. Que comprend le prix de ce circuit découverte et initiation en motoneige, 30 minutes de circuit découverte en motoneige, par personne en solo ou avec un passager, le prêt du casque et des cagoules. Si ce circuit découverte avec initiation à la motoneige, vous intéresse, vous pouvez réserver, directement en ligne, en vous rendant sur le site internet de Tematis, vous pouvez aussi offrir en cadeau cette initiation à la motoneige, à l'un de vos proches, amis ou parents. La motoneige, c'est la possibilité de se retrouver dans de grands et beaux espaces, en toute liberté aux commandes de votre scooter des neiges. Pour un peu plus d'informations, sachez que la motoneige ou scooter des neiges a été inventée au Québec, au Canada, par Joseph-Armand Bombardier, ce véhicule motorisé se meut, à l'aide d'une ou de deux chenilles, et qu'il est équipé de skis pour assurer la direction. A noter, que les premiers véhicules motorisés spécifiquement conçus pour la neige, avant les motoneiges, ont été les autoneiges.\nDate de création : 15/01/2008 08:49\nCircuit Découverte et initiation en forêt en motoneige\nCircuit Découverte et initiation en forêt en motoneige à Chamrousse\nVous serez accueilli par des moniteurs professionnels et passionnés à 500 mètres du coeur de la station olympique de Chamrousse, qui mettront tout en œuvre pour vous offrir des moments inoubliables. Au guidon d’une motoneige, en solo ou avec un passager....... En savoir plus.


ouvre les yeux: Le réchauffement climatique pousse la truffe vers le Nord\nCLIMAT - Le précieux champignon pourrait remonter d'une centaine de kilomètres vers le Nord...\nLa truffe, un ingrédient de choix prisé dans la cuisine française ou italienne, viendra peut-être bientôt agrémenter des plats plus septentrionaux, poussée vers le nord par le réchauffement climatique, selon un scientifique suisse. Ulf Buentgen, un climatologue, a expliqué à l'AFP que l'augmentation de la température moyenne observée au cours du XXe siècle pourrait déplacer l'habitat naturel de la précieuse tubercule d'environ 100 kilomètres au nord de la France, vers l'Allemagne.\nLors d'une expédition dans le sud de l'Allemagne l'année dernière avec un chien spécialement formé à la recherche de truffes italiennes, le climatologue de l'Institut fédéral suisse de technologie de Zurich a trouvé environ 2 kilogrammes de truffes de Bourgogne. Ulf Buentgen, qui a dégusté les truffes, a expliqué que ces trouvailles sont rarement rapportées, mais pourraient être expliquées par les changements climatiques, qui se traduisent par une poussée de la ligne isotherme d'environ 110 km.\nDes recherches supplémentaires sur la truffe sont nécessaires\nUne étude plus approfondie en cours lui a permis de découvrir plus de 200 sites de truffes depuis l'été dernier, dans l'est de la Suisse et en Allemagne. Cette découverte pourrait s'avérer lucrative pour les pays européens du nord, le très convoité champignon peut atteindre jusqu'à 1.000 euros (1432 dollars) pièce. Etonnamment, explique Ulf Buentgen, on connait peu de choses sur ce champignon. «Les scientifiques eux mêmes ne comprennent pas comment et où poussent les truffes», dit-il. «Elles poussent sous terre et, en fait, quand vous en trouvez une, vous venez de la tuer. Donc vous ne pouvez même pas savoir si elle était là depuis deux semaines ou deux mois», ajoute-t-il.\n«Mais ce que nous savons, c'est que sur les sites traditionnels méditerranéens où les truffes sont ramassées, on observe un déclin de la cueillette ces trente dernières années. Cela pourrait être la preuve que ces changements sont liés au réchauffement climatique», a ajouté le scientifique. Néanmoins, évoquant leur «énorme importance scientifique, économique et gastronomique», il relève que des recherches supplémentaires sur la truffe sont nécessaires.\nPublié par nemesis à 18:57


Baccalauréat en philosophie et études classiques (B.A.)\nIsabelle Pinçon 514-343-6111 #39891 isabelle.pincon@umontreal.ca\nPeter Dietsch (514) 343-6482 peter.dietsch@umontreal.ca\nStructure du programme (1-199-1-0)\nVersion 00 (A05)\nLes crédits du baccalauréat sont répartis de la façon suivante : 24 crédits obligatoires, 63 crédits à option et 3 au choix.\nQuels que soient les cours à option choisis, 42 crédits de cours de philosophie et 42 crédits de cours d'études classiques devront avoir été complétés.\nPour être admissible à la maîtrise en études classiques, il faut avoir suivi tous les cours des blocs 70C et 70D.\nBloc 70A Obligatoire - 24 crédits.\nMéthodes de recherche en antiquité 3.0 J\nHistoire de la littérature latine 3.0 J\nLogique 1 3.0 J\nIntroduction à la métaphysique 3.0 J\nDes présocratiques à Aristote 3.0 J\nBloc 70B Introduction complémentaire (ét. classiques) Option - Minimum 6 crédits, maximum 9 crédits.\nInitiation à l'archéologie grécoromaine 3.0\nHistoire de l'Antiquité 3.0 J\nBloc 70C Langues anc. : apprentissage (ét. classiques) Option - Minimum 3 crédits, maximum 6 crédits.\nBloc 70D Langues anc. : apprentissage (ét. classiques) Option - Minimum 3 crédits, maximum 6 crédits.\nBloc 70E Langues, lecture de textes (ét. classiques) Option - Minimum 3 crédits, maximum 12 crédits.\nGrec avancé (B) 3.0 J\nLatin intermédiaire 3.0 J\nLatin avancé (A) 3.0\nLatin avancé (B) 3.0 J\nBloc 70F Philosophie grecque (philosophie) Option - Minimum 12 crédits, maximum 18 crédits.\nPhilosophie hellénistique 3.0 J\nLa métaphysique d'Aristote 3.0 J\nBloc 70G Philosophie et pensée scientifique (philosophie) Option - Minimum 3 crédits, maximum 6 crédits.\nPhilosophie de la connaissance 3.0 J\nLangage, pensée et connaissance 3.0 J\nPhilosophie des sciences humaines 3.0 J\nPhilosophie du langage 3.0 S\nThéories de la connaissance 3.0 S\nBloc 70H Histoire de la philosophie (philosophie) Option - Minimum 3 crédits, maximum 9 crédits.\nPhilosophie des Lumières 3.0 J\nKant : Critique de la raison pure 3.0 J\nL'empirisme moderne 3.0\nNaissance de la philosophie chinoise 3.0 J\nBloc 70I Philosophie éthico-politique (philosophie) Option - Maximum 3 crédits.\nPhilosophie politique contemporaine 3.0 S\nLa philosophie pratique de Kant 3.0 J\nPhilosophie du droit 3.0\nBloc 70J Philosophie continentale (philosophie) Option - Maximum 6 crédits.\nPhilosophie française contemporaine 3.0 S\nLa phénoménologie de Husserl 3.0 J\nThéories esthétiques 3.0\nGadamer et l'herméneutique 3.0 J\nHeidegger 3.0 S\nBloc 70K Langues : latin médiéval (ét. classiques) Option - Maximum 6 crédits.\nBloc 70L Littérature gréco-latine (ét. classiques) Option - Maximum 12 crédits.\nPoésie hellénistique 3.0\nLa tragédie et la comédie 3.0 J\nXénophon, Platon et Aristote 3.0\nPoésie didactique latine 3.0 J\nPoésie épique latine 3.0\nPoésie lyrique et élégiaque latine 3.0\nHistoriens romains 3.0\nBloc 70M Histoire de l'Antiquité (ét. classiques) Option - Maximum 12 crédits.\nQuestions d'histoire ancienne 3.0\nL'Égypte et la Mésopotamie anciennes 3.0\nGrèce antique : d'Alexandre à Auguste 3.0 J\nÉconomie et société grecques 3.0\nSystèmes économiques et sociaux à Rome 3.0 J\nBloc 70N Archéologie gréco-romaine (ét. classiques) Option - Maximum 9 crédits.\nLa Grèce archaïque et classique 3.0\nArchéologie du monde hellénistique 3.0\nMéthodes et techniques en archéologie 3.0\nArchéologie de la République et du Haut Empire 3.0\nArchéologie : Le Bas Empire 3.0\nArchitecture et urbanisme romains 3.0 J\nBloc 70O Linguistique (ét. classiques) Option - Maximum 6 crédits.\nBloc 70P Langues modernes (philosophie/ét. classiques) Option - Maximum 9 crédits.\nLire en allemand 1 (niveau A1-A2) 3.0 J\nLire en allemand 2 (niveau B1) 3.0 J\nLire en allemand 3 (niveau B2.1) 3.0 J\nItalien 1 (niveau A1) 3.0 J S\nItalien 2 (niveau A2) 3.0 J S\nBaccalauréat 90 crédits 1-170-1-0 Jour\nBaccalauréat 90 crédits 1-166-1-0 Jour\nBaccalauréat 90 crédits 1-195-1-0 Jour Soir\nBaccalauréat 90 crédits 1-247-1-0 Jour\nQuels que soient les cours à option choisis, 42 crédits de cours de philosophie et 42 crédits de cours d'études classiques devront avoir été complétés. Pour être admissible à la maîtrise en études classiques, il faut avoir suivi tous les cours des blocs 70 C et 70 D.


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Coronavirus: vers une fin de saison pour le football amateur\nLe 10/04/2020 à 18:50\nLes annonces d'Emmanuel Macron, attendues lundi soir, devraient décider la Fédération française de football à mettre définitivement un terme aux saisons 2019-2020 des compétitions régionales et départementales. Un vrai casse-tête en matière d'organisation.\nLa Fédération française de football (FFF) attend la prise de parole du président de la République, prévue lundi soir peu après 20 heures, pour annoncer certainement la fin de la saison 2019-2020 chez les amateurs. Cela concerne les championnats régionaux, gérés par les ligues, et les départementaux gérés par les districts.\nLes championnats nationaux (National 1, National 2, National 3, D1 féminine et D2 féminine) sont pour l’instant épargnés. "On se laisse une petite chance, car les intérêts ne sont pas les mêmes", précise auprès de RMC Sport un proche du dossier.\nLes techniciens administratifs de la Fédération s’arrachent les cheveux depuis quelques jours pour trouver les bons scénarios concernant les montées et les descentes. Des groupes de travail ont été mis en place le 23 mars dernier pour ne pas être pris de court. Il a été demandé aux districts de réfléchir de leur côté. La Ligue du football amateur fait le lien avec les présidents de ligues régionales, qui participent aux discussions téléphoniques tous les mercredis matin, avant de rapporter aux districts les avancées des échanges.\nEn cas d’arrêt, les ligues ne veulent pas de saison blanche. Ils préfèrent une fin de saison fixée au 13 mars, date à laquelle le président Noël Le Graët a annoncé la suspension des compétitions. Il reste maintenant à définir les modalités qui seront actées au niveau national, notamment avec le service juridique pour éviter tout recours par la suite.\nL'arrêt d'un championnat n’est pas simple, surtout à cette période de la saison. D’autant qu’il faut tenir compte des différences dans chacune des régions, pour respecter une certaine équité en fonction, par exemple, du nombre de matches disputés par les clubs concernés. On parle d’un quotient qui serait établi dans un ratio points/matchs disputés.\nMais certaines ligues ou districts ne sont pas à jour sur la phase aller. "Depuis le début du confinement, on a alerté la fédération sur le fait que ce sera difficile de reprendre. D’autant que chez les amateurs, on ne peut pas aller au-delà du 30 juin. Les licences ne sont plus valables et les joueurs ne sont plus couverts", explique un dirigeant du foot amateur.\nQuelle est la bonne solution uniforme pour tout le territoire? En sachant que le Grand Est et les Hauts-de-France ont stoppé leurs matchs plus tôt que les autres ligues, en raison de l’importance de la crise sanitaire dans ces deux régions dès le début de l’épidémie.\nQuoi qu’il en soit, il y aura des accessions et des descentes dans chacun de ces championnats. C’est le vœu du président Noël Le Graët. Mais il reste à définir combien. En général chez les amateurs, on est sur la base d’une montée pour deux descentes, bien qu’il n’y ait pas partout le même nombre de clubs et de groupes par divisions. Il faut également que les décisions tiennent compte de la prochaine saison, pour que les futurs groupes de niveaux ne soient pas impactés. Un véritable casse-tête.\nUne réunion est programmée mercredi prochain dans la matinée par la LFA (ligue amateur) avec les présidents des ligues régionales. Il s'agira de prendre connaissance du mode de calcul qui aura été défini par le service juridique de la FFF et d'acter l’arrêt des compétitions, qui devra être entériné le lendemain, jeudi, par le comité exécutif de la fédération.


Plusieurs fonds d'investissement envisageraient de racheter Ubisoft - Always For Keyboard\n3 mai 2022 3 mai 2022 Lothan A VENIR, Tous les jeux vidéo\nEt si Ubisoft n’était plus indépendant ? C’est un scénario qui semble se profiler selon Bloomberg ; le journal américain rapporte que plusieurs fonds d’investissement, dont Blackstone Inc, seraient intéressé par l’éditeur français. Il apparaît même que des discussions seraient « à un stade encore peu avancé« , preuve que les choses sont donc déjà en route. Kotaku cite une autre source, confirmant la véracité de cet article.\nIl faut dire que ces derniers mois ont été riches en rachats : Sony rachète Bungie, Embracer rachète Gearbox Entertainment ainsi que plusieurs studios de Square Enix, Take-Two rachète Zynga et, bien sûr le mastodonte : Microsoft rachète Activision-Blizzard ! Ce sont littéralement des centaines de milliards de dollars qui ont afflué dans des opérations d’acquisition, montrant un large bouleversement de l’industrie du jeu vidéo.\nIci, la situation néanmoins inédite : on parle de fonds d’investissements, dédiés à la rentabilité. Les rachats mentionnés plus haut visent à réaliser des consolidations sur certains segments précis du marché, et/ou renforcer des effectifs déjà existants ainsi que des catalogues de licences.\nUbisoft a déjà survécu, il y a quelques années, à une tentative de rachat hostile par Bolloré. L’éditeur français en était sorti grandi, avec le support de nombreux gamers à travers le monde ; mes les choses ont depuis beaucoup, beaucoup changé. La lumière a récemment été faite sur l’atmosphère toxique qui règne chez Ubisoft, ainsi que de nombreuses agressions sexuelles. Ajoutons également à cela le fait que l’éditeur français n’est plus ce qu’il était il y a quelques années : depuis 2018, le cours de l’action est passé de plus de 90€ à tout juste 40€.\nCela s’explique par diverses raisons, qui se résument surtout au fait que ce qui marchait avant ne marche pas nécessairement aujourd’hui. Les Far Cry sont du réchauffé tandis que la saga Assassin’s Creed brille par sa quantité de DLC ; les annonces plus récentes comme Hyper Space ou encore Project Q n’ont quant à elle pas susciter une énorme hype. Certes, des titres comme Skull & Bones ou encore Avatar : Frontiers of Pandora portent en eux un certain espoir, mais c’est loin d’être suffisant. Un audacieux pas a été franchi dans le domaine de la blockchain, mais malgré tout le potentiel de cette technologie, l’accueil des joueurs a été assez glacial.\nAu final, la situation actuelle d’Ubisoft est extrêmement fragile, et loin d’être pérenne. Une vente à un fond d’investissement permettrait probablement une restructuration de cette entreprise devenue tentaculaire, et au final la création d’un environnement de travail plus sain. Cette probabilité est accentuée par le fait que Yves Guillemot, PDG du groupe, s’est retrouvé empêtré dans de délicates affaires de harcèlement institutionnel ces derniers mois. Au final, quitter le navire avec un gros chèque peut s’avérer la meilleure solution…


Groupe Etudiants Empeches (publics) - FIED\nGroupe Etudiants Empeches (publics)\nDécouvrez, téléchargez, suggérez...\n> Espace collaboratif (publics)\n> Groupe Etudiants Empeches (publics)\n« étudiants empêchés à distance »\n- de rédiger et faire signer en collaboration avec la Direction de l’Administration Pénitentiaire un accord-cadre entre les 2 ministères (Ministère de la Justice, Ministère de l’Education, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche) ; proposer une convention-type déclinée en tant que modèle auprès des établissements afin de promouvoir le développement des formations supérieures à distance plus adaptées pour ces publics.\nContact : dominique.poincelot @ univ-fcomte.fr (dominique.poincelot @ univ-fcomte.fr)\nListe des référents des universités\nfrancois.petiard@univ-fcomte.fr (fabrice.bouquet @ univ-fcomte.fr)\nangelique.lemaire @ u-bordeaux3.fr (angelique.lemaire @ u-bordeaux3.fr)\nBenedicte.gautier @ univ-lille3.fr (Benedicte.gautier @ univ-lille3.fr)\nkarine.marot @ u-pem.fr (karine.marot @ u-pem.fr)\nfsalane @ u-paris10.fr (fsalane @ u-paris10.fr)\nsophie.wauquier @ orange.fr (sophie.wauquier @ orange.fr)\nmdescoux @ iae.univ-poitiers.fr (mdescoux @ iae.univ-poitiers.fr)\nlaurence.have @ univ-montp3.fr (laurence.have @ univ-montp3.fr)\nbeatrice.puillandre @ uhb.fr (beatrice.puillandre @ uhb.fr)\nUniversité de Lorraine (ERUDI)\nMarc.Nussbaumer @ univ-lorraine.fr (Marc.Nussbaumer @ univ-lorraine.fr)\nUniversité de Lorraine (DFOIP)\nvincent.bellais @ univ-lorraine.fr (vincent.bellais @ univ-lorraine.fr)\nl (vincent.bellais @ univ-lorraine.fr)ison.ducastelle@unicaen.fr\n13 anne.montmayeur@u-bourgogne.fr (vincent.bellais @ univ-lorraine.fr)\nDominique POINCELOT, Université de Franche-Comté – Animateur du groupe\nALain BOIVIN - Université de Bourgogne\nFanny SALANE, Université Paris Ouest Nanterre La Défense\nLaurence HAVE - Université de Paul Valéry Montpellier 3\nPatricia CAVALLO, DSI, Université Paul Valéry – Montpellier 3\nLaure ECHALIER, Université Paul-Valéry - Montpellier 3\nChantal CHARNET, Université Paul-Valéry - Montpellier 3\nJean-Marc MEUNIER, Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis\nFrançois REGOURD, Université Paris Ouest Nanterre La Défense\nMaxime DELHOMME, Avocat à la cour Paris\nLéa AWAZU, Avocate à la cour, Cabinet Delhomme, Paris\nSylvie TOUZALIN – Proviseure, Directrice de l'Unité Pédagogique Interrégionale Centre Est - DIJON, invitée\nRemy BORDES, Proviseur, Directeur de l'Unité Pédagogique Interrégionale Est Strasbourg, invité\nLes 3 objectifs pour ces publics\nPrésentation de l’offre de formation Universitaire à distance (FIED) : Il s’agit d’identifier, de clarifier et de proposer une offre de formations pour ces pubics, favoriser leur lisibilité et l’accès à ces formations supérieures (DAEU, Licence et Master) à distance à des publics d’étudiants incarcérés. Il convient d’accompagner les centres qui le souhaitent dans l’adaptation de leur dispositif.\nPédagogie numérique et TICE : en faisant usage du numérique, nous proposons des solutions spécifiques pour accompagner les étudiants « incarcérés » (handicapés) dans leurs activités pédagogiques : organisation de la formation, numérisation des cours (achat de CD Rom, suivi de projets et/ou mémoires à la place de stages…). L’intégration des supports numériques dans une tâche pédagogique peut être très facilitée grâce au service TICE des universités et/ou un référent appartenant à l’équipe pédagogique.\nL’accueil, l’accès et le suivi des étudiants incarcérés, handicapés. Il s’agit d’adapter et de favoriser l’accueil et le suivi des étudiants handicapés et de favoriser surtout l’organisation des examens dans les différents centres Universitaires relevant de la FIED.\nPositionnement du projet : étudiants incarcérés\nCe projet en lien avec les Responsable d’Unités Pédagogiques Régionales (UPR), notamment les UPR de Dijon, Strasbourg et Toulouse, en lien direct avec la direction générale de l’administration pénitentiaire (DGAP), consiste à proposer une offre de formation d’enseignement supérieur à distance adaptée aux publics empéchés et en priorité aux étudiants Incarcérés.\nClarification de l’offre de formation FIED pour ces publics\nA partir des formations proposées, nous clarifions l’offre EAD pour la rendre plus lisible et donc plus attractive. L’offre FIED est trop riche pour des étudiants avec peu d’accès internet et en manque d’information. Les responsable des centres pénitentiaires sont également en manque d’information efficace pour mieux cibler les formations proposées.\nNous avons mis en évidence une vingtaine de formations d’après les statistiques fournies par la direction centrale (DGAP).\nUne rencontre avec chaque centre/formation concerné permettra de cibler leur engagement et d’echanger sur l’organisation, les spécificités pédagogiques et d’envisager le développement des nouvelles formations.\nUn cahier des charges FIED spécifique permettra d’harmoniser au mieux le dispositif pédagogique EAD et d’améliorer les conditions de fonctionnement et d’organisation des formations.. Ce cahier des charges sera un outil important pour accompagner des centres dans la proposition d’une nouvelle formation pour ces publics.\nNomination d’un responsable pédagogique référent pour chaque université concernée. Afin de rendre plus attractive l’offre de formation dans les universités, un responsable universitaire sera proposé et identifié afin de mettre en lien direct les centres pénitentiaires et les universités visées. Celui-ci pourra mieux informer les publics incarcérés des processus d’inscription et d’organisation des formations à distance de son université.\nPlan de communication : nous proposons à l’ensemble des UPR des outils de communication spécifiques qui seront largement diffusés auprès des centres pénitentiaires : affichette, plaquette de présentation de l’offre de formation à distance, site internet FIED…\nLes modalités pédagogiques adaptées. La commission proposera un cahier des charges spécifique permettant d’adapter les modalités pédagogiques.\nPar exemple, comment réduire la distance entre les enseignants et l’étudiant incarcéré ? En proposant aux étudiants des séances asynchrones par vidéo-conférence venant compléter l’envoi de cours écrits ( CDROM…) avec l’accord des responsables et RLE locaux.\nNous travaillons sur la définition de nouvelles modalités d’accompagnement pédagogiques afin de moderniser l’enseignement et répondre de façon innovante aux différentes demandes de ces publics empéchés – envoi de documents, lien avec les étudiants incarcérés à travers des CD ROM reprenant les échanges sur forum et adressés via le LRE… adaptation pédagogiques en vue d’accompagner et de favoriser le suivi des ces étudiants à distance, interventions ponctuelles en présence, accès aux sources documentaires, adaptation des cursus et des rythmes, assouplissement des stages par un mémoire.\nCe travail permettra de cibler les modalités pédagogiques qui serviront de référence pour l’offre de formations DAEU et Licence, Master proposées par la FIED.\nL’université de Montpellier 3 à travers un projet d’excellence travaille dans ce sens et nous souhaitons mettre en avant les résultats de cette université auprès de la direction générale.\nProjet de convention-type. La commission élargie aux UPR devra proposer un projet de convention afin de faciliter l’offre de formation universitaire dans les établissements (centres, maisons d’arrêt…). Cette convention type sera à disposition des Centres d’enseignement à distance relevant de la FIED.\nL’internationalisation du projet. Le travail sera également développé à l’étranger par la FIED, en tant que membre de l’EADTU. Nous présenterons les résultats et développements des travaux lors d’une réunion ou d’une journée thèmatique.\nAvancement des travaux : historique et enjeux ....\npar Dominique Poincelot (Journée FIED à l'UPEM, Marne la Vallée)\nJe vais vous présenter la journée thématique de la FIED consacrée l’enseignement universitaire à distance en milieu carcéral. Pour commencer, permettez-moi de vous livrer un souvenir personnel. Il y a trois ans, en 2012, le président d’alors de la FIED, Jacques Carpentier lors d’une réunion du conseil d’administration de la FIED m’avait sollicité, dans la continuité de son prédécesseur, Ronan Chabauty présent aujourd’hui, pour créer un groupe de travail sur les étudiants empêchés. Nous ciblions les étudiants incarcérés et les étudiants handicapés. J’ai accepté de prendre la direction de ce groupe de travail, j’ai relevé ce défi car a priori, j’avais peu de connaissance en 2012 sur ces étudiants incarcérés. Il y avait déjà une convention signée dans mon université donc des choses avaient déjà été réalisées et je savais qu’il y avait quelques étudiants incarcérés inscrits dans mon centre d’enseignement à distance.\nIl y avait donc, dans mon établissement deux conventions signées, l’une avec le centre de détention de Poissy et l’autre avec l’UPR de Dijon. Un enseignant du centre d’enseignement à distance, François Pétiard présent parmi nous, suivait personnellement et même volontairement ces deux étudiants. Ces deux conventions dataient de plus de 8 ans. Ce qui montre l’écart entre le monde universitaire, celui de l’enseignement à distance très numérique, et le monde des étudiants incarcérés.\nCet écart nous a donné un réel sentiment de découverte.\nNous avons rencontré deux proviseurs d’UPR, celui de Strasbourg, Rémy Bordes qui est présent et celle de Dijon Michelle Jacquinot. Le travail a été très intéressant, nous nous sommes heurtés à un certain nombre de contraintes, mais nous avons vite vu qu’il y avait un vrai défi, une originalité pour ces publics. Parallèlement à cela, nous avons aussi rencontré une jeune sociologue, Fanny Salane qui participera à cette journée, pour nous présenter l’identité de l’étudiant incarcéré, ses trajectoires scolaires et aussi la mutation sociale des prisons. Derrière ces mots, il y a des réalités, des pratiques et nous avons croisé toutes ces problématiques, pour en avoir une connaissance plus fine.\nNous sommes arrivés au constat criant, quantitativement, que sur plus de 65 000 personnes incarcérées en France nous avions, en 2012, 220 étudiants inscrits dont 75 qui suivaient nos formations au DAEU. On avait une réelle fragmentation des offres de formation dans une quinzaine d’universités. Chaque université avait quelques étudiants seulement. Nous sommes face à un réel défi pour nos universités qui proposent de l’enseignement à distance pour promouvoir cet enseignement universitaire auprès de ces étudiants empêchés.\nL’étudiant incarcéré, nous l’aborderons avec Fanny Salane, c’est une identité, une trajectoire scolaire, des attentes, des contraintes. L’objectif du groupe de travail est de faciliter l’accès à une formation, favoriser l’accompagnement administratif et pédagogique, adapter nos dispositifs et encourager leur réussite personnelle, voire leur réinsertion.\nCe groupe de travail a une logique exploratoire puisqu’on arrive à rencontrer au fil des mois, des années, un certain nombre de personnalités de la direction de l’administration pénitentiaire (DAP) notamment madame Bryon responsable nationale de l’enseignement, les proviseurs responsables d’unités pédagogiques régionales (UPR), des enseignants responsables locaux d’enseignement (RLE) et des collègues directeurs de centres de formation à distance dans leur université, des enseignants universitaires volontaires…\nNous avons aussi une démarche collaborative, le groupe est composé de quatre à dix personnes. Il y a un renouvellement avec des logiques un peu différentes selon les objectifs. Nous souhaitons faire intervenir dans le groupe, des acteurs de terrain, croiser les expériences, les pratiques d’enseignements à distance et en présence dans les prisons. Nous voulons être aussi une force de proposition au sein de la FIED afin de proposer un dispositif pour accompagner les universités dans le développement de l’enseignement à distance, faciliter l’accompagnement, le suivi administratif, la recherche de formations pour ces étudiants incarcérés.\nLes axes du groupe de travail.\nTrois axes ont été retenus, je vais vous les présenter rapidement.\nLa clarification de l’offre de formation universitaire afin la rendre plus lisible plus visible. Sur le site de la FIED plus de 500 formations sont affichées et il n’est pas forcément facile pour un étudiant peu informé d’accéder à une information claire.\nProposer un guide administratif et pédagogique qui reprend un peu les spécificités de ces publics incarcérés pour harmoniser les pratiques et adapter les pédagogies qui leurs sont spécifiques. Nous en parlerons en détail cet après-midi avec l’équipe de l’Université Paul Valéry de Montpellier dont je remercie la Présidente Anne Fraisse d’être parmi nous aujourd’hui.\nProposer un modèle de convention mis à disposition des universités qui souhaitent le proposer à des centres ou des régions de manière à formaliser les choses qui, souvent, se font de gré à gré car souvent un étudiant incarcéré sollicite une université pour suivre une formation et les choses se font selon la bonne volonté des uns et des autres. Nous y avons déjà travaillé il y a deux ans avec les UPR.\nUn dernier point ; qui est notre objectif pour 2015, est de faire signer un accord-cadre entre les deux ministères afin de chapeauter ce dispositif.\nLe premier axe n’est pas facile contrairement à ce qu’on pourrait croire. Il a suscité des débats et au fil des rencontres nous avons tenu à avoir quelque chose le plus clair possible : donner de la visibilité et communiquer sur notre offre de formation. La FIED, c’est 31 universités représentant plus de 500 formations diplômantes. En 2012, l’idée était de partir de l’existant, c’est-à-dire d’avoir une statistique fiable de la DAP afin de connaître les universités qui avaient au moins un étudiant incarcéré inscrit et selon les disciplines, voir les trajectoires des étudiants.\nNous avons retenu de nous focaliser sur cette quinzaine d’universités incluant le CNAM. Nous les avons classées par discipline, de manière à pouvoir proposer deux ou trois établissements pour une discipline. Par exemple Rennes pour la Psychologie, Strasbourg pour l’Histoire. Cela peut poser des problèmes à des étudiants incarcérés qui souhaiteraient peut-être s’inscrire dans une université proche, mais nous souhaitions avoir un noyau d’universités partenaires avec lesquelles nous pouvions travailler, rien n’est figé ou fermé.\nEn 2013, nous avons mis en place une campagne de communication avec des affichettes, des flyers et des plaquettes. Une communication à destination des RLE pour la consultation sur le site de la FIED de l’offre de formation de ses adhérents\nLe deuxième axe concerne la contextualisation de l’offre de formation c’est-à-dire adapter si possible le dispositif pédagogique. Evidemment, la FIED propose un dispositif de cours en ligne avec de l’accompagnement, du tutorat, des devoirs d’accompagnement, des forums, etc… Mais dans le cas présent, nous nous adressons à des publics non connectés. Nous avons eu des discussions en lien avec la DAP, les proviseurs d’UPR, certains RLE impliqués et avons essayé de formaliser un cahier des charges pédagogique, de manière à mutualiser les pratiques et d’obtenir quelque chose d’assez homogène au niveau des universités afin de pouvoir dire : voilà ce qu’est un étudiant incarcéré et voilà le dispositif qui peut être utilisé pour sa formation.\nVous aurez les premiers résultats des travaux de ce groupe puisque nous avons produit le Guide Administratif qui reprend tout le dispositif et montre l’importance du binôme RLE-responsable pédagogique de l’université.\nOn nous a aussi sollicités pour définir des correspondants dans les universités, c’est-à-dire avoir dans une université au moins une personne capable de donner de l’information générale et d’orienter vers les bonnes personnes lorsqu’on veut inscrire, avoir de l’information et suivre un étudiant incarcéré. C’est pour cette raison que nous avons sollicité des correspondants dans cette quinzaine d’universités.\nLe troisième axe concerne un modèle de convention qui s’inspire de conventions locales établies à Besançon ou à Dijon. Il est mis en ligne sur le site de la FIED.\nL’idée est de chapeauter au niveau des ministères un accord-cadre de manière à pourvoir le décliner en conventions au niveau régional. Pour notre part, nous pensons le faire transiter via la Conférence des Présidents d’Université (CPU) pour le faire remonter au niveau de notre ministère. Nous sommes prêts à l’engager, la DAP également. Nous comptons sur Anne Fraisse qui est présente et Gilles Roussel qui nous accueille pour faire remonter au ministère puis le décliner au niveau des universités.\nLe dispositif n’est pas complet, nous sommes une dizaine à y travailler, j’espère que cette journée sera pleine de découvertes pour vous et d’échanges constructifs et fructueux. Le prochain Guide sur lequel nous travaillons avec l’université Paul Valéry de Montpellier porte sur les pédagogies innovantes, il y aura des retours d’expériences et si vous vous voulez vous engager dans le groupe de travail, vous serez les bienvenus.\nComptes-rendus et activités\nCR - Journée thématique du 27 mars 2015 à l'UPEM:\n"Enjeux et perspectives des Etudes Universitaires à distance en milieu carcéral"\nLa FIED a organisé cette journée thématique en collaboration avec la Direction de l'Administration Pénitentiaire, ... Lire la suite\nActualités de la Conférence des Présidents d'Université (CPU)\nDans les actualités du 2 juillet 2015, le site Web de la CPU publiait un article intitulé: "Attaques terroristes : les universités restent mobilisées".\nUne partie fait référence à la FIED avec un lien sur notre site renvoyant sur la présentation du Guide présenté à la journée de Marne la Vallée:\nProjet d'accord cadre de coopération en vue du développement de la poursuite d'études supérieures des personnes sous main de justice entre le Ministère de la Justice, le ministère de l'Education Nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et la Conférence des Présidents d'Université.\nCette convention, dont l'origine est le Groupe de Travail Etudiants Empêchés de la FIED,a pour objet de mettre en œuvre un accord-cadre entre le MJ, le MENESR et la CPU dans le domaine des technologies éducatives, de la formation ouverte et à distance et de la diffusion de l’information scientifique et technique auprès des publics incarcérés.\nElle est en cours de finalisation par les partenaires signataires.\nRencontres dans les Unités Pédagogiques Régionales et les Centres de Formation à Distance des Universités\n30 Juin 2015 à Troyes: rencontre avec madame Touzalin, proviseure et les 20 RLE de l'UPR du Centre-Est Dijon (académies de Reims, Orléans-Tours et Dijon)\n1er juillet 2015 à Maxéville: rencontre avec monsieur Bordes, proviseur et les 19 RLE de l'UPR de l'Est-Strasbourg (académies de Besançon, Nancy-Metz et Strasbourg).\n24 et 25 Février 2016 à Rennes: rencontre avec monsieur Sadoun, proviseur de l'UPR du Grand Ouest (académies de Rennes, Nantes et Caen) et le Service Universitaire d'Enseignement à Distance de l'Université de Rennes 2\nRéunion du groupe de travail, Paris UPMC 30 mars 2016\nCompte-Rendu de cette réunion à télécharger\nAccord-cadre 2017-2020 de coopération entre les ministères et la CPU\nMercredi 22 février 2017 a eu lieu la signature de l'accord-cadre 2017-2020 de coopération en vue du développement de l'accès aux études supérieures des personnes placées sous main de justice entre:\n- le ministère de la Justice, représenté par le directeur de l'administration pénitentiaire, Monsieur Philippe GALLI,\n- le ministère de l'Education nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, représenté par la directrice générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle, Madame Simone BONNAFOUS,\n- la conférence des présidents d'université, représentée par son président, Monsieur Gilles ROUSSEL.\n03_Mission Groupe T étudiants empeches.doc48 Ko\n04_Guide de la Scolarite Universitaire en milieu carceral.pdf1 Mo\n05_Schema accompagnement du Guide de la Scolarite .pdf185 Ko\n06_CR visite Rennes.pdf459 Ko\n07_CR Réunion DAP 2017-02-23.pdf705 Ko\n08_Accord-cadre DAP-DGESIP-CPU_22février2017.pdf1 Mo\n09-CR réunion GTEE 28 sept 2017.pdf497 Ko


Une toute première approche de l'aromathérapie.\nA l'heure où Laudato Si est sur beaucoup de tables de chevet, où l'on aspire à un mode de vie plus naturel, où l'on s'intéresse peut-être davantage à ce que nous offrons à nos corps, voici 5 huiles essentielles à découvrir, pour soulager les maux du quotidien et s'émerveiller devant les vertus insoupçonnées de certaines plantes.\nLes huiles essentielles sont issues de la distillation des plantes aromatiques et sont donc un concentré de molécules fortement actives. La prudence est de rigueur pour leur utilisation et, en particulier chez les femmes enceintes, qui allaitent, chez les personnes épileptiques ou asthmatiques, et chez les enfants de moins de 7 ans, il faut en user avec grande précaution, en respectant bien les doses indiquées et en demandant le conseil d'un médecin en cas de doute. On peut les utiliser de plusieurs façons:\ndans le bain et dans les cosmétiques\nDésinfecte et soigne les "bobos" de toutes sortes:\nEn particulier l'acné, les verrues, les piqûres d'insectes, les aphtes...\nEn application directe, à l'aide d'un coton de tige, en évitant soigneusement les yeux et les muqueuses.\nStimule le système immunitaire (vertus antivirales, antimicrobiennes et immunostimulantes):\nL'anecdote : Pendant la Seconde Guerre mondiale, son efficacité était bien reconnue et elle était donc le premier remède contenu dans la trousse d'urgence des soldats australiens (d'où elle vient).\nLa lavande (officinale, vraie, ou fine)\nPour lutter contre les insomnies:\nEn massage : Massez doucement le plexus et l'intérieur des poignets et des avant-bras avec 5 gouttes de lavande. Son application pure ne pose pas de problème d'irritation.\nEn particulier lorsqu'elle est associée à la menthe poivrée ( NB: la menthe poivrée est interdite aux personnes épileptiques). Versez 2 gouttes de chaque sur un linge humide, que vous appliquez sur votre tête, en évitant le contact avec les yeux. Le soulagement ne tardera pas à venir.\nEn période de stress, de fatigue, d'hypertension:\nEn inhalation, au flacon, une narine après l'autre, profondément. Ou bien en diffusion dans une pièce, dans un bol d'eau bouillante, à raison d'une goutte par mètre carré.\nPour éloigner les poux:\nQuelques gouttes derrière les oreilles ou dans la nuque.\nL'anecdote : Son usage ne date pas d'hier! On utilisait déjà la lavande à des fins thérapeutiques dans l'Antiquité. Elle apparaît ensuite au XIème siècle sous forme d'huile essentielle, dans les potions d'Avicenne. Elle est également à l'origine de la célèbre Eau de Cologne.\nPour une désinfection et une cicatrisation rapide (vertus vulnéraires et antimicrobiennes):\nEn application sur une plaie (boutons de fièvre, herpès, zona, eczéma...), en compresse ou avec un coton-tige.\nContre les infections respiratoires et le rhume:\nAlliée à l'huile essentielle de ravintsara, en friction sur les avant-bras, elle permet de dégager les voies respiratoires, par ses vertus décongestionnantes et antivirales. 2 gouttes de chaque, sur chaque avant-bras. Ou bien en inhalation, sur un coton-tige à approcher près du nez. Attention, tout comme le ravintsara, le niaouli est interdit aux personnes présentant un terrain asthmatique. De plus, il doit être utilisé avec parcimonie, car il est neurotoxique en cas de surdosage.\nL'anecdote : Son ancien nom est le « goménol », nom d'un village de Nouvelle-Calédonie, qui rappelle le vieux remède donné aux enfants contre « la goutte au nez » : l'huile goménolée, qui était faite à base d'huile essentielle de niaouli.\nAntichute, elle s'applique diluée à une huile végétale (amande douce ou de noyau d'abricot) pour stimuler la repousse et apporter de la brillance.\nPour lutter contre les états dépressifs, l'anxiété et les palpitations cardiaques:\nEn massage, sur le plexus ou le dos, mélangée à de l'huile d'amande douce (3 gouttes d'huile essentielle pour 2 cuillères à soupe d'huile végétale).\nPour lutter contre le syndrome prémenstruel et les règles douloureuses:\nEn massage ou friction, mélangée à l'huile d'amande douce.\nL'anecdote : Son parfum envoûtant lui confère des propriétés aphrodisiaques qui seraient capables de raviver la flamme !\nPour tous les soins de peau:\nAjoutez 2 gouttes de cette huile à votre crème de jour, en particulier pour les peaux sèches et sensibles.\nAttention: déconseillée cependant en cas de couperose.\nPour atténuer les cicatrices, par exemple les vergetures:\nAssociée à l'huile de bourrache ou d'onagre, en massage (5 gouttes pour 50ml d'huile végétale).\nPour lutter contre la fatigue et stimuler l'immunité:\nL'anecdote : Le bois de rose est un arbre tropical, dont l'utilisation en marqueterie était très en vogue du XVIIIème au XXème siècle. Le bois de rose est maintenant une espèce protégée et les commodes en bois de rose sont désormais des perles rares chez les antiquaires ! Par conséquent, il convient donc de ne pas en abuser et de considérer comme son huile essentielle est précieuse !\nPour choisir vos huiles essentielles, il est très important de veiller à leur qualité. En effet, certaines huiles peuvent être falsifiées, coupées ou synthétiques. Pour éviter ces dernières, il faut vérifier l'origine, et l'étiquetage complet: nom courant, nom latin, parties utilisées pour l'extraction, etc... Vous pouvez les trouver en magasin bio, en pharmacie.\nDécouvrez également le bel artisanat des sœurs de l'Abbaye de Rieunette ici.\nMa Bible de l'herboristerie, M. Pierre et C. Gayet, éditions Leduc Dans la pharmacie de Mamie, Martina Kremar, éditions Larousse\nMerci à Capucine Delacroix pour les précisions qu'elle a pu apporter.


Un remaniement mais pas de révolution | SFR Presse\nLe cap des 5 francs\nQuelle sera votre prochaine voiture ?\nNOS CONSEILS POUR TROUVER LES STATIONS LES MOINS CHÈRES\nDécouvrez si le gazole coûte plus que le sans-plomb près de chez vous\n« Casta », un premier flic sous escorte\nQuinze jours de bras de fer entre Macron, Philippe et… Bayrou\nUn remaniement mais pas de révolution\nQui pour prendre la tête de la République en marche ?\nMélenchon se pose en victime « politique »\nLe double visage du prince héritier\nRéunion demain sur l’avenir de Pascal Pavageau\n« Mon père tenait un petit carnet noir »\nPour la première fois, PSA devient leader européen\nUne assurance pour… trottinette\nCoquillages, crustacés et pétrole\nNon, bébé ne mange pas comme nous !\nComment mieux avertir les habitants\nAude, le jour d’après\nEric Dupond-Moretti avoue\nOléron : accusé d’avoir fait disparaître la boulangère\nLe carton des prénoms « caméléons »\nPas d’effet Coupe du monde à attendre\nGoogle Maps cause de divorce !\nLa France, championne d’Erasmus\nFRÈRES ET SŒURS : Des JEUX CONTRE LES DISPUTES\nDéjà des paris sur le bébé\nVive les Seniors !\nAux Etats-Unis #HimToo arrive\nDes douleurs qui durent après l’Accouchement\nLloris, capitaine ad hoc\nDeux coups d e Grizou\nC’est le 15 juillet en octobre !\nSes parents n’oublient pas d’où ils viennent\nVu DU GYMNASE\n« Je suis conscient de ne plus être le TP d’avant »\nDemba Bamba, la surprise du chef\nOmar Sy ne parvient pas à sauver « le Flic de Belleville »\n« Moi aussi, mon téléphone m’a piégé »\nDamien Chazelle a décroché la lune\n« First Man » : cosmique et poignant\n« Wine Calling » : enivrant\nBien givré, ce yéti !\n« The Predator » repart en chasse\nVers des émissions 100 % écolos\n« La Carte aux trésors pollue, mais… »\n« Participer à l’Eurovision Junior, c’est énorme ! »\nBalbir dérape encore\nRMC Story : Jean-Baptiste Boursier déplacé au vendredi\nLa saison 2 de « Good Doctor » arrive le 6 novembre\nIl aura fallu deux semaines, jour pour jour, après la démission de Gérard Collomb pour connaître la composition du nouveau gouvernement, mais Emmanuel Macron l’a reconnu lui-même hier : il n’est pas question de changer de cap.\nOlivier Beaumont,Pauline Théveniaud\nOlivier Beaumont et Pauline Théveniaud Et la montagne accoucha… d’une souris. « Il n’y a rien qui bouge, rien qui change dans les équilibres », tranche, acide, un ministre. Après quinze jours d’attente, un record, Emmanuel Macron a donc fini, hier matin, par mettre fin au suspense qui planait autour de son remaniement. Par la voie d’un simple communiqué de l’Elysée, envoyé à 9 h 30 tapantes. Suivi\nOlivier Beaumont et Pauline Théveniaud Et la montagne accoucha… d’une souris. « Il n’y a rien qui bouge, rien qui change dans les équilibres », tranche, acide, un ministre. Après quinze jours d’attente, un record, Emmanuel Macron a donc fini, hier matin, par mettre fin au suspense qui planait autour de son remaniement.


Les P'tits explorateurs - Film en Streaming | Benshi\nLoïc Bruyère Mercedes Marro Stéphane Piera\nChemin d'eau pour un poisson de Mercedes Marro - France, Espagne, Colombie - 8min - 2016 - 2D\nLe Renard minuscule de Aline Quertain, Sylwia Szkiladz - France, Belgique, Suisse - 8 min - 2015 - Papier découpé\nAu milieu d'un jardin foisonnant, un tout petit renard rencontre une enfant intrépide qui fait pousser des plantes géantes… et des objets aussi ! De quoi donner des idées aux petits malins !\nLa Cage de Loïc Bruyère - France - 6 min - 2016 - 2D\nC'est la rencontre entre un ours prisonnier de sa cage qui ne sait pas chanter, et un petit oiseau qui ne sait pas voler, mais qui chante très bien. Chacun va s'enrichir de l'amitié de l'autre.\nClé à Molette et Jo de Stéphane Piera - France - 26 min - 2015\nLes personnages des quatre courts métrages qui composent ce programme, les bien-nommés P'tits explorateurs, ont pour point commun une curiosité qui les pousse à la découverte et aux rencontres. Celles-ci se font aussi bien au coin de la rue ou dans le jardin, comme dans les deux films qui ouvrent le programme, Chemin d'eau pour un poisson et Le Renard minuscule, qu'à la suite d'une collusion galactique, telle que dans le dernier film, Clé à Molette et Jo. On voyage donc dans des univers narratifs et graphiques très différents (réalisation sur ordinateur en 2D et 3D, papier découpé) jusqu'à se retrouver projeté dans l'Univers avec la petite bande d'enfants de Clé à Molette qui constitue le point d'orgue du programme.\nSi les trois courts qui le précédent reposent chaque fois sur une ligne narrative assez simple et sans dialogues, Clé à Molette nous propose une intrigue plus touffue où six personnages, cinq enfants - Jo, Susie, Jimmy, Martin et Plouc - et un robot - Clé à Molette - se retrouvent embarqués dans une aventure pleine de rebondissements. La grande intelligence du scénario est de nous faire découvrir le monde de l'un d'entre eux, Jo, atteint de surdité, de la même manière que les cinq enfants découvrent l'espace extraterrestre grâce au robot Clé à Molette : il s'agit de deux univers intrigants, surprenants et fascinants. D'ailleurs, Susie nous rappelle utilement au début du film que dans l'espace, les ondes sonores ne se propagent pas et c'est donc Jo qui s'adapte avec le plus de facilité à ce nouvel environnement, lors de leur voyage vers les étoiles. Ce joli film court évite donc tout discours préconçu sur le handicap et nous rappelle à quel point la langue des signes a à voir avec le cinéma, en privilégiant le langage corporel et les expressions du visage. Il est possible qu'en sortant du cinéma, les enfants et les grands aient envie de s'y essayer !\nPour un programme dynamique où les personnages, enfants et animaux, courent, sautent, chantent, expérimentent et partent même à la découverte de l'espace !\nPour la subtilité du scénario de Clé à Molette et Jo, qui nous fait découvrir la langue des signes d'une manière ludique et intelligente.


Pôle médiation et droit collaboratif - Cabinet d'avocats à Châlons-en-Champagne, Reims, Nancy, Strasbourg et Saint-Maur-des-Fossés - Devarenne Associés Grand Est\nPôle médiation et droit collaboratif\nLes modes alternatifs de règlement des litiges constituent une autre voie obtenue au terme d’un processus choisi qu’il relève de la médiation, du droit collaboratif ou de la procédure participative…\nLa médiation est un processus structuré dans lequel deux parties au moins avec l’aide d’un tiers neutre, impartial, indépendant, diligent et compétent, se réapproprient leur litige en vue de trouver ensemble une solution à leur conflit ; et ce en dehors d’une décision judiciaire qui trancherait le litige soumis à la juridiction.\nLe droit collaboratif, quant à lui, est une pratique plus récente que la médiation. Dans le cadre d’une convention préalable, les avocats travaillent ensemble avec toutes les parties afin de les réunir pour trouver, comme en médiation, la meilleure solution pour résoudre leur litige. Il est important de préciser que les avocats qui pratiquent ce processus doivent y être spécifiquement formés puisque des techniques particulières sont utilisées, notamment la technique de la négociation raisonnée. De plus, si le processus n’aboutit pas à un accord et que les parties décident d’aller au contentieux, les avocats doivent se retirer du dossier.\nFormés aux différents modes alternatifs de règlement des litiges, notre cabinet vous accompagne dans la mise en œuvre de ces processus.\nFiches conseils du Pôle médiation et droit collaboratif\nMédiation et construction


Ecole de parachutisme du Valinco - Balagne Corsica\nSports aériens, Parachutisme\nNotre école est merveilleusement bien située en Corse au bord du golfe du Valinco! Découvrez la chute libre en tandem. Formez vous au parachutisme grâce à la P.A.C. (Progression Accompagnée en Chute) ou perfectionnez vous grâce à des stages d’initiations.\nLes sauts se déroulent au dessus de la plage de Capu Laurosu entre mer et montagne. Vous admirerez ce magnifique paysage qui se dévoile d’Ajaccio à la Sardaigne !\nPlusieurs choix s’offrent à vous: Découvrir la chute libre pour la première fois en sautant en tandem de 4000m d’altitude (parachute biplace). Un sport exceptionnel dans un paysage à vous couper le souffle ! Porté sur un coussin d’air à 200km/h pendant 50 secondes.\nSe former au parachutisme pour être capable de voler de ses propres ailes grâce à la P.A.C. (Progression Accompagnée en Chute). Formation sur une semaine, places limitées.\nSe perfectionner grâce à de nombreux stages d’initiations animés par des pointures de la discipline !\nEcole agrée par la Fédération Française de Parachutisme.\nDu 22/06 au 11/09.\nToute l’année de 9h00 à 12h00 et 13h30 18h30 : 06 75 73 98 74


Librairie Mollat Bordeaux - Cisco ASA : mise en oeuvre et configuration de base des boîtiers de sécurité ASA\nPage générée le : 12/12/2018 02:29:51\nUn manuel pratique consacré à la famille des boîtiers Cisco ASA (Adaptative security appliance). Il propose de nombreux exemples complétés par des fichiers disponibles en téléchargement. ©Electre 2018\nCe livre, totalement consacré à la famille des boîtiers Cisco ASA (Adaptative Security Appliance), se veut un manuel pratique, mais aussi de référence, permettant au lecteur de disposer des bases pour mettre en oeuvre un matériel de type ASA dans les configurations les plus usuelles avant de passer à des configurations plus avancées. Pour tirer un maximum de profit de ce livre, il est recommandé de disposer des connaissances de base en matière de réseaux TCP/IP, notamment les notions d'adressage, de port et de protocoles. Des notions générales en matière de sécurité (sécurisation des données et des flux à l'intérieur d'une entreprise) peuvent également être utiles. Les premiers chapitres présentent les différents modèles de boîtiers ASA, leurs principales caractéristiques ainsi que les principales interfaces de gestion d'un boîtier : la ligne de commande (CLI) et la console ASDM. Les pages suivantes détaillent les principales commandes et paramétrages permettant de rendre un boîtier ASA opérationnel dans une configuration de base (interface, routage, translation, ACL, etc.). Un chapitre est consacré aux filtrages avancés et aux méthodes d'authentification. L'auteur a ensuite détaillé les différentes mises en place de réseaux privés virtuels (VPN) avec les boîtiers ASA (en IPsec et SSL). Enfin, les derniers chapitres traitent plus particulièrement de la gestion des certificats, des tâches courantes d'administration et présentent certaines fonctionnalités plus avancées comme la haute disponibilité, la QOS (Quality Of Service), les protocoles de routage dynamique, le firewall en mode transparent, etc. Le lecteur trouvera tout au long de ces pages de nombreux exemples, complétés par des fichiers disponibles en téléchargement sur le site www.editions-eni.fr. La version principale abordée est la 8.2 mais les principales évolutions apportées par les versions suivantes (8.3 et 8.4 à ce jour) sont également présentées. Les utilisateurs des versions antérieures pourront eux aussi retrouver des informations applicables à leur situation.\nAuteur(s) : Auteur : Jean-Paul Archier\nISBN : 2-7460-6723-4\nEAN13 : 9782746067233


"Incident technique" sur un Boeing-777 : que s'est-il passé à bord de l'avion d'Air France qui a dû se poser en urgence ? - ladepeche.fr\nUn Boeing-777 a dû atterrir en urgence à Pékin. AFP\nPublié le 18/09/2021 à 12:21 , mis à jour à 12:35\nl'essentiel Quelques minutes après son décollage, un Boeing-777 de chez Air France a été contraint de faire demi-tour alors qu'il effectuait une liaison entre Pékin et Paris. Une "explosion" a été entendue à bord : Air France parle d'un "incident technique" qui n'a fait aucun blessé.\nIl est approximativement 04h03 à Pékin (20h03 heure française) lorsqu'un Boeing-777 décolle de la capitale chinoise pour se rendre à Paris. Quelques minutes seulement après le décollage, "'une explosion a été entendue à l'arrière de la cabine et une fumée noire s'est dégagée", décrit Le Quotidien de Pékin. Un dégagement de fumée à bord a été confirmé par une source aéronautique à Pékin mais ni Air France, ni les autorités aéroportuaires chinoises n’ont commenté les informations du journal chinois.\nSeulement 14 minutes après le décollage de l'appareil, l'équipage du vol AF393 décide alors "de revenir vers Pékin". Air France évoque un "incident technique".\n- l’avion en photo est un A220, pas un 777\n- Il n’y a pas eu « d’explosion » mais simplement une panne du système pneumatique, traitée par l’équipage, qui a décidé d’un retour sur Pékin en toute sécurité.\nDésolé pour l’absence de sensationnel…. https://t.co/1nAwvOnL0x\n— Vincent Bossy (@VincentBossy) September 18, 2021\nL'un des commandants de bord de la compagnie aérienne, Vincent Bossy, affirme qu'il "n’y a pas eu 'd’explosion' mais simplement une panne du système pneumatique, traitée par l’équipage".\nComment ont été pris en charge les passagers ?\nLa compagnie française a indiqué que les passagers allaient être acheminés à Paris dans la journée à bord d'un autre appareil amené vide depuis Séoul jusqu'à Pékin. "Les équipages sont régulièrement entraînés à ce type de situation" et l'incident entre dans les "scenarii envisagés", a précisé un porte-parole d'Air France. "Des interventions de maintenance seront effectuées sur l'appareil concerné avant sa remise en service", a ajouté le transporteur.


Envoyer des microbes sur Mars, l'idée de chercheurs pour nos téléphones | HuffPost Québec\n16/11/2020 19:17 EST\nEnvoyer des microbes sur Mars, l'idée de chercheurs pour nos téléphones\nUne bactérie continue de se développer sur des roches, malgré des conditions extrêmes de pesanteur. Image d'illustration de Sphingomonas desiccabilis sur du basalte.\nIl pourrait bien s’agir des plus petits mineurs de l’univers. Des scientifiques envisagent d’envoyer des microbes sur la Lune et sur Mars pour faciliter la récupération de terres rares, ces métaux indispensables au fonctionnement des téléphones intelligents et des voitures électriques.\nUne équipe de recherche de l’université d’Édimbourg a découvert - dans une étude dont les conclusions ont été rendues publiques le 10 novembre dans la revue Nature - que, s’ils ont déjà fait leurs preuves sur Terre, ces mineurs microscopiques continuent à agir sur la roche dans l’espace, malgré l’apesanteur.\nSur notre planète, les terres rares sont très dispersées. Les récupérer nécessite de broyer une très grande quantité de minerais et beaucoup de polluants sont déversés dans la nature. Il est possible de réduire la quantité de produits chimiques nécessaire à la séparation des différents éléments contenus dans la roche. Cette technique, appelée «biolixiviation», ou biomining en anglais, date des années 1990 et devient de plus en plus courante. Environ 20% de la production mondiale de cuivre fait intervenir des microorganismes.\nL'astronaute de l'ESA Luca Parmitano fait glisser les plus petits mineurs de l'univers dans le conteneur d'expériences Kubik, sur la Station spatiale internationale.\nDes chercheurs de l’université d’Edimbourg se sont demandé si une telle technologie pouvait fonctionner sur la Lune ou sur Mars, deux astres qui intéressent les compagnies minières et les États, car ils pourraient contenir des terres rares en plus grande quantité que sur Terre. Ainsi est né BioRock, un programme de recherche en partenariat avec la Station Spatiale internationale (ISS) et l’Agence Spatiale Européenne.\nLes scientifiques cherchaient à vérifier si ces bactéries pouvaient être utiles pour exploiter les ressources minières en apesanteur. La gravité sur Mars ne représente que 38% de celle sur Terre. «Nous faisions l’hypothèse que la microgravité empêcherait les microbes de circuler dans la roche, ou les stresserait au point de ne pas agir du tout», explique le docteur Cockell, dans les colonnes du New York Times.\nÀ la grande surprise de l’équipe de recherche, une bactérie en particulier, nommée Sphingomonas desiccabilis, a continué d’agir sur la roche malgré l’absence de gravité.\nPour parvenir à cette conclusion, l’équipe de recherche a envoyé 36 conteneurs de la taille d’une boite d’allumettes sur la Station spatiale internationale (ISS), avec un morceau de basalte, une roche volcanique à l’intérieur. La moitié des échantillons servaient d’expérience témoin, et ne contenait que la pierre.\nSur l’autre moitié, trois différentes bactéries étaient testées. Les scientifiques ont observé leur capacité d’extraction de minerais et 21 jours plus tard, les échantillons ont été renvoyés sur Terre. Seule une bactérie sur trois conservait son pouvoir d’extraction des minerais.\nD’autres programmes de ce type existent dans le monde. BioAsteroid prévoit par exemple d’utiliser la prochaine mission cargo de SpaceX vers l’ISS pour la capacité d’extraction de roche de certains champignons, eux aussi utilisés dans la biolixiviation.\nDeux femmes se méritent le prix Nobel de chimie\nPLUS: environnement espace iss téléphone téléphones intelligents mine ssi


III. LE PLAN D'ACTION ET LE RÔLE DÉDIÉ À LA BERD\nCompte tenu de l'urgence, un plan d'action immédiat a été décidé en mobilisant les voies et moyens disponibles en attendant la ratification des instruments juridiques. Il a concerné, au premier chef, la BERD, mais aussi ses homologues.\nA. UN ENGAGEMENT CONSÉQUENT POUR LA PÉRIODE 2011-2013\nPar rapport à ce qui avait été envisagé lors du sommet de Deauville, le montant cumulé annoncé par les institutions financières internationales, à l'occasion de la réunion ministérielle du 10 septembre 2011 à Marseille, s'élève à un total de 38 milliards de US$ pour la période 2011-2013. Ce montant, réparti comme indiqué dans le tableau ci-dessous, n'inclut pas l'aide qui pourrait être apportée par le Fonds monétaire international, ni les contributions bilatérales diverses des pays membres du Partenariat.\nLa BERD n'est pas le partenaire principal du Partenariat. Pour relativement modeste qu'elle paraisse en volume, son intervention devrait néanmoins apporter une valeur ajoutée à l'intervention de l'ensemble des bailleurs, pour plusieurs raisons qui tiennent à l'expérience qu'elle a acquise.\nD'abord, la présence de la BERD induit un effet de levier non négligeable, -un euro BERD attire en moyenne 1,5 euro de financements privés-, elle est donc capable de mobiliser d'autres investisseurs autour des projets qu'elle soutient.\nEnsuite, conformément à son mandat, l'action de la Banque dans ses pays d'opérations est orientée vers le soutien à l'initiative privée et aux entreprises, bien davantage que vers les investissements directs des États ou des collectivités publiques. Aujourd'hui, prés de 85 % de son portefeuille sont constitués de prêts ou autres prises de participations dirigés vers le secteur privé. Elle a acquis une compétence forte dans le secteur du soutien aux PME, du renforcement des institutions financières, ou encore dans l'amélioration du cadre législatif favorable au développement du secteur privé. Cette expertise unique parmi les institutions financières internationales -à l'exception de la SFI dont l'action est complémentaire- rend son intervention particulièrement bienvenue.\nLes modalités d'action de la Banque prévoient, en outre, une assistance technique importante aux entreprises bénéficiaires de son aide. A l'instar d'autres institutions de développement, elle assure un suivi de ses prêts dans toutes les phases du déboursement, notamment par l'intermédiaire d'ingénieurs spécialisés ou de consultants, indépendamment des conditions généralement incluses, telles que les clauses relatives à la transformation des entreprises, portant sur leur management ou sur la transparence dans leur gestion.\nEnfin, l'implication de la BERD devrait permettre la création de synergies et la montée en puissance d'autres acteurs traditionnels qui pourront bénéficier, en tant que partenaires, de son expertise pour développer leurs propres compétences, comme la Banque africaine de Développement.


le 25 septembre 2012 à 19:43\nDepuis le début de la saison, Zlatan Ibrahimovic impressionne la France du football, mais aussi ses coéquipiers. Blaise Matuidi, par exemple, avoue être complètement admiratif du talent et de la personnalité du géant suédois.\n« Ibrahimovic est le joueur le plus fort avec lequel j’ai joué. Mais ça, je le savais avant qu’il arrive. C’est un joueur exceptionnel. A l’entraînement, il a toujours envie de gagner, du lundi au vendredi. Ca m’étonne réellement. Un joueur si grand avec tant de finesse technique, c’est du jamais vu. L’avoir à nos côtés, ce n’est que du bonheur. Il est proche de tout le monde, il est très chambreur et agréable à vivre. Quand il est arrivé, on était forcément impressionnés mais on sait maintenant que c’est quelqu’un d’ouvert, quelqu’un comme tout le monde. C’est un exemple. Même si un championnat se gagne à 29, je pense qu’il y contribuera énormément. Mais on a besoin de tout l’effectif », a rappelé le milieu de terrain parisien sur Infosport+.\nMais au-delà de Zlatan, l’équipe parisienne toute entière réalise de belles choses en ce moment. Matuidi a conscience des progrès effectués et sait que le PSG a de quoi faire une très grande saison. « Je ne dirais pas qu’on est intouchables, mais c’est vrai que depuis quelques temps, on se sent bien. On a un bon état d’esprit, ce qui nous manquait un peu en début de saison. Les qualités individuelles font la différence et cette saison, on les met au service du collectif. Il ne faut pas s’enflammer mais on est bien partis pour faire une grande saison. On a beaucoup de joueurs de qualité avec de la technique, du mouvement, de la disposition. C’est plus facile de trouver notre partenaire, on est en confiance, on aime avoir le ballon et aller de l’avant. Offensivement, on a des joueurs de talent donc c’est plus facile. Tout le monde fait les efforts, ce qui n’a pas toujours été le cas. Et l’apport de joueurs habitués à jouer des matches au plus haut niveau nous forcent, nous les jeunes, à nous dépasser. Ca fait la différence, a expliqué l’international français, qui annonce que le PSG tentera de briller sur tous les tableaux cette saison. Ce sera compliqué de tout gagner. La Ligue des Champions, cela faisait un moment que le PSG n’y avait pas participé, c’est nouveau pour nous. On redécouvre cette compétition et on essaiera de bien y figurer. Le match face au Dynamo Kiev n’était que le premier. On va essayer de se qualifier pour les huitièmes de finale et après, tout est ouvert. Notre objectif est d’aller le plus loin possible. Gagner la Ligue des Champions ? Non, il faut rester réaliste, même si tout peur arriver dans le football. Il y a d’autres équipes comme le Real Madrid ou le Barça qui sont habituées au dernier carré. La Coupe de la Ligue ? Ce n’est pas secondaire. C’est le chemin le plus court pour gagner un trophée vu qu’on entre dans la compétition en huitième de finale. On va la jouer à fond. »\nMot(s) clé(s) de l'articlechampionscoupeibrahimovicliguematuidi\nI. Touré adore être comparé à Ibra


Levure de Bière LUXEOL - Totalement SLAURY\npar Lau Zed - 14 Mars 2021, 20:46 - Catégories : #partenariatslaury, #LUXEOL, #levure de bière, #2-Cheveux, #3-Beauté des ongles, #afro blogueuse blogueuse bordelaise, #BLOG BORDEAUX, #slaury\nAvec l'arrivée du Printemps, je n'ai qu'une obsession, prendre soin de ma peau, de mes cheveux et de mes ongles.\nOffrir le meilleur à mon corps car avec les beaux jours, je vais remettre du vernis à ongles, lâcher plus souvent mes cheveux, m'exposer au soleil, et pour cela j'utilise les produits qui m'inspirent confiance.\nAujourd'hui, je teste La Levure de Bière de la marque LUXEOL :\nVitamine B3 et B8\nPrendre 3 gélules par jour avec un verre d'eau, pendant 30 jours\nMaintenir des cheveux, une peau et des ongles normaux\nJe n'avais jamais encore testé la levure de bière et j'avais hâte de voir les résultats.\nJ'ai suivi le programme qui dure 30 jours et j'ai noté que mes ongles étaient plus solides après la cure, pour la beauté de la peau et des cheveux, je peux parler plutôt de maintenance.\nN'oubliez pas que mes codes promo fonctionnent encore (vous en avez sur le blog pour obtenir 20 % de réductions, et mon code du moment (disponible sur instagram) vous permet de profiter de 25 % de remise.


Comment perdre 10 kilos rapidement ? | touquetsemimarathon10km.fr\ntouquetsemimarathon10km.fr > sports > Comment perdre 10 kilos rapidement ?\nLe régime Scarsdale pour maigrir en 2 semaines On privilégie les légumes peu caloriques, les viandes maigres et les poissons. Sans oublier les pamplemousses et les fruits de saison. Comme vous pouvez le voir, mieux vaut s’armer d’une bonne dose de volonté pour tenir bon.\nComment perdre 10 kg en trois jours ?\nPréparez un litre de thé vert (mettez quatre cuillères à café de thé dans 1 litre d’eau), à boire avant de vous coucher. C’est le menu pour environ une semaine ou 10 jours, selon le poids que vous voulez perdre. Lire aussi : Pourquoi le GR20 est difficile ? En sept jours, vous devriez perdre 5 livres.\nPour perdre 10 kg en 2 semaines, il faut perdre environ 700 g par jour, ce qui signifie qu’il faut brûler environ 5 000 calories en plus de celles que l’on consomme quotidiennement. Voir l'article : Qui est le plus grand marathonien ?\nEst-il possible de perdre 10 kg en 2 semaines ? En effet, on note une perte de poids moyenne de 3 kg en 3 jours et de 10 kg en 2 semaines. Le principal avantage est la vitesse. Autre avantage, sa durée proportionnellement courte de 14 jours maximum le rend supportable malgré sa faible consommation calorique.\nMangez 4 repas par jour (pas plus). Chacun de ces repas se compose d’une portion de protéines et de deux portions de légumes verts. Vous devez boire au moins 3 litres d’eau par jour. Lire aussi : Comment convaincre les gens de faire du sport ? On peut ajouter à ces 3 litres d’eau du café ou du thé non sucré ou encore de l’eau de coco sans sucre ajouté.\nComment dégonfler en 4 jours ? – Thé au gingembre Boire du thé au gingembre pour perdre du poids est une ancienne tradition en Orient. Cette tisane va apaiser votre appétit, vous faire perdre du poids tout en vous redonnant de l’énergie. Buvez du thé au gingembre 3 à 4 fois par jour.\nAugmentez votre apport en protéines. Les protéines vous aideront à atteindre votre objectif, mais elles conserveront votre masse musculaire et vous aideront à brûler des calories plus rapidement. Voir l'article : Comment perdre 5 kilos sans faire de sport ? Pour perdre du poids, pensez à doubler voire tripler votre apport journalier recommandé (AJR) en protéines.\nMangez des fruits secs ou riches comme l’avocat, les raisins, les bananes, les olives et ne négligez pas les bonnes huiles. A voir aussi : Quel temps pour courir 5 km ? Enfin, buvez des jus de fruits et de légumes, des soupes, et prenez des compléments alimentaires naturels adaptés à une perte de poids rapide.\nPeut-être marcher encore 3 minutes par jour, manger des fruits tous les matins, boire un verre de vin tous les jours, respirer profondément 3 minutes par jour pour se détendre, éteindre la télé ou l’ordinateur 20 minutes plus tôt le soir pour mieux dormir, manger plus . une petite assiette pour réduire votre … Lire aussi : Quel âge marathon ?\nComment perdre 3 kg en 1 jour ? Pour brûler les graisses, il est indispensable de pratiquer des sports d’endurance pendant au moins 30 minutes. En effet, ces derniers ont l’avantage de faire travailler le système cardiovasculaire. Pour perdre 3 kilos en 1 jour, il faut en faire au moins 2 dans la journée.


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