Jeu Echecs Et Raisonnement | Échecs | Décrochage scolaire au lycée\nEnregistrerEnregistrer Jeu Echecs Et Raisonnement pour plus tard\n313 vues99 pages\n1000 Exercices Et Puzzles d'Echecs Mat en 1 2 3 Et 4 Coups\nEchecs - Elements de stratégie\nMon Cahier d Echec\nManuel du jeu d’´echecs_pour les débutants\nPROJET TUIC mars 2013\nAPPRENDRE RAISONNER AVEC LE JEU D'CHECS\nCirconscription de Saint-Denis 2 : ATICE : Bernard CHANE-PO\nPAGE PRESENTATION DU PROJET Pourquoi ce projet ? Les objectifs, les destinataires et le prolongement possible du projet Comptences transversales et mathmatiques dans la pratique chiquenne Les comptences B2i mobilises travers le jeu d'chec Phases cls d'une sance DECOUVERTE DE L'ECHIQUIER La symbolique du jeu dchecs travers un conte original Les symboles graphiques des pices DEPLACEMENT DES PIECES Le Roi - Les Pions La notation aux checs Le dplacement du Pion La Dame La Tour Le Fou Le Cavalier Fiche lve Les jeux de prises Les jeux de prises - Consolidation Les jeux de prises Variantes possibles La valeur des pices Les Jeux de prises : la valeur statique des pices ECHEC ET MAT Mat ? Oui ou Non ? Jeux de prise : les risques Echec et mat 1 coup Echec et mat 2 coup LES COMBINAISONS LES MANOEUVRES L'Enfilade La Fourchette LE DEFI ANNEXE 86-90 91-95 96-97 98 47-50 51-52 53-65 66-85 18-20 21-23 24-25 26-27 28-29 30-31 32-33 34 35-36 37-38 39-40 41-44 45-46 13-16 17 3-4 5 6 7-11 12\nPage 2 - Circonscription de Saint-Denis 2\nAPPRENDRE RAISONNER AVEC LE JEU D'ECHEC POURQUOI ? 1) Constats : Les valuations nationales CM2\nLes dernires valuations font apparatre des rsultats insuffisants (<50%) sur les 3 annes dans le champ Organisation et gestion de donnes en cm2\nLes rsultats des coles de Saint-Denis 2 dficitaires dans le champ organisation et gestion de donnes ((comme au niveau acadmique et national).\n: Page 3 - Circonscription de Saint-Denis 2\n2) les circulaires :\nLa circulaire n 2012-011 du 12-1-2012 NOR MENE1135182C Introduction du jeu dchec lcole encourage le jeux dchecs. Cette circulaire fait suite la Convention 2011-2014 signe avec la Fdration Franaise des checs\n3) Le dcrochage scolaire\nLa pratique du jeu dchec aide la prvention contre le dcrochage scolaire ; Citons un extrait de la circulaire n 2012-011 du 12-1-2012 La pratique du jeu d'checs conduit effectivement dvelopper des comptences mobilisant logique, stratgie, rigueur, concentration, mmoire et capacit d'abstraction, qui sont toutes des facteurs de russite. Il convient d'ajouter certains bienfaits observs sur les apprentissages et en particulier sur l'apprentissage de la citoyennet, par le respect des rgles et d'autrui. Certaines retombes positives peuvent galement tre attendues dans certains cas sur la prvention contre le dcrochage scolaire ou la qualit des liens parentaux, par l'introduction ou la ractivation du jeu au sein des familles.\n4) Une activit ludique\nLe jeu permet d'installer un environnement favorable l'apprentissage, il contribue au dveloppement d'attitudes et d'aptitudes intellectuelles propices l'acquisition des comptences du socle commun. 5) Les difficults Toutes les valuations nationales et enqutes du Ministre de lducation Nationale organises depuis 1988 dmontrent que les difficults des lves ont pour origine une comprhension et une analyse errone des noncs. Les difficults ne sont donc pas lies au calcul.\n6) Un projet fdrateur :\nLe dveloppement des usages numriques fait partie du projet de circonscription.\nPage 4 - Circonscription de Saint-Denis 2\nApprendre raisonner partir de donnes non numrique dans le cadre de la rsolution de problme Dvelopper une pense logique et des comptences mthodologiques en vue de la rsolution de problme\nMatrise des techniques usuelles de linformation et de la communication :\nValider la comptence 4 du Socle Commun\n- C2-C3 de la circonscription de Saint-Denis 2 PROLONGEMENT : Lire et comprendre un nonc : Situation problmes partir des jeux de logiques\nPage 5 - Circonscription de Saint-Denis 2\nComptences transversales (rsolution de problmes) et mathmatiques mobilises dans la pratique chiquenne\nComptences transversales (rsolution de problme)\nSavoir se reprsenter la situation, ne pas oublier ce qu'on cherche Savoir se concentrer assez longtemps, rflchir et changer de point de vue Savoir s'organiser, garder trace de ses essais, grer les donnes et le temps\nEx : (faire chec et mat au roi) Jeux de prise : valeur statique des pices, mat en 1 C ou 2 C Mat ? Oui ou Non ? 53 85\n45-46 51-52 47 50 53 85\nUtilisation de TUXPAINT , 51-52 35 40 Traitement de texte. Jeux de prises\nPrendre des initiatives, au risque Jeux de prises en tenant compte de 45-46 53 85 de se tromper, faire des hypothses la valeur des pices. Mat 1 C, 2 C Savoir laborer une dmarche originale, dans le cadre de problmes de recherche pour lesquels on ne dispose d'aucune solution dj prouve Savoir expliquer ce qu'on fait, communiquer sa dmarche, comparer les rsultats obtenus ceux attendus Savoir argumenter propos de la validit d'une solution, confronter avec la ralit, vrifier sa plausibilit Faire chec et mat en 2 C, Utiliser 66 85 86 95 les manuvres (enfilade, fourchette ...)\nJeux de prises, faire chec et mat, mat ? Ou ou non ?\n47 50 45-46 53 65\nMat ? Oui ou non ? Mat en 1C, 2C\n47 50 53 85\nSavoir valider son rsultat ou celui Faire chec et mat d'un autre.\nComprendre qu'un problme a une, Jeux de prises en tenant compte de 45-46 plusieurs ou pas de solution la valeur des pices Savoir rdiger la solution d'un problme Utilisation du traitement de texte, TuxPAINTECHEC 47-50\nPage 6 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLES COMPETENCES B2I MOBILISABLES ET MOBILISES TRAVERS LE JEU D'ECHEC Domaine 1 : S'approprier un environnement informatique de travail\nObjectif : Connatre et matriser les fonctions de base dun ordinateur et de ses priphriques\nExplicitation de l'item\n- Je sais dsigner et nommer les principaux lments composant l'environnement informatique que jutilise l'cole et je sais quoi ils servent. - Je sais me connecter au rseau de l'cole ; je sais grer et protger mes moyens dauthentification (identifiant et mot de passe ou autre authentifiant). - Je sais enregistrer mes documents dans mon espace personnel ou partag en fonction des usages. - Je sais retrouver et ouvrir un document pralablement sauvegard.\nComptences Sances vises\nToutes activits avec les outils numriques\nA partir de la sance 7 x 7 ...\nA partir de la sance 8 x 8\nObjectif : Prendre conscience des enjeux citoyens de l'usage de l'informatique et de l'Internet et adopter une attitude critique face aux rsultats obtenus.\n- Je connais et respecte les droits et devoirs indiqus dans la charte d'usage des TIC de son cole.\nCette charte doit tre explique et dtaille aux lves par lquipe pdagogique, au mme titre que le rglement intrieur.\nPage 7 - Circonscription de Saint-Denis 2\nDomaine 2 : Adopter une attitude responsable Explicitation de l'item\n- Je sais que jai droit au respect de mon image et de ma vie prive et la protection de mes donnes personnelles. - Je respecte les autres dans le cadre de la communication lectronique et de la publication en ligne (propos injurieux, diffamatoires, atteinte la vie prive ou toute autre forme datteinte). - Je connais et tiens compte des conditions d'inscription un service en ligne ; je sais quelles informations personnelles je peux communiquer ; je me protge et protge ma vie prive. - Je sais que je dois alerter l'enseignant prsent si je me trouve face un contenu ou un comportement qui me semblent inappropris ou illicites. - Si je souhaite rcuprer un document, je vrifie dans quelles conditions jai le droit de l'utiliser.\nLes dfis entre coles en utilisant les outils numriques (courriel, blog ...)\nMatPat est une plateforme de jeu d'checs en ligne, permettant aux coliers de s'affronter distance lors de parties libres ou de tournois organiss. P\nCharte de l'cole. Site de Vinz et Lou : http://www.vinzetlou.net/ P\nRecherche documentaire en rapport avec le jeu d'chec(origine, histoire ...) x\nPage 8 - Circonscription de Saint-Denis 2\nDomaine 3 : Crer, produire, traiter, exploiter des donnes\nObjectif : Produire un document numrique, texte, image, son, utiliser loutil informatique pour prsenter un travail.\n- Je sais produire et modifier un texte, une image ou un son. - Je suis capable de produire un document personnel en exploitant le rsultat de mes recherches. - Je connais et respecte les rgles de typographie (accentuation des majuscules, signes de ponctuation, espacements, etc.). - Je sais utiliser les fonctions d'un logiciel pour mettre en forme un document numrique. - Je sais regrouper dans un mme document, texte, images et son. - Je sais imprimer un document, mais je ne le fais que si ncessaire ; je sais adapter la qualit et la taille de l'impression mon besoin (brouillon, recto verso, impression partielle, etc.).\nA partir de la sance 7\nA partir de la sance 7 x\n- TUXPAINTECHEC, - Photophiltre (logiciel de traitement d'image ) utilis en sance 21 pour les dfis.\n7 21 A l'apprciation de l'enseignant.\nPage 9 - Circonscription de Saint-Denis 2\nDomaine 4 :S'informer, se documenter\nObjectif : Lire un document numrique. Chercher des informations par voie lectronique. Dcouvrir les richesses et les limites des ressources de l'internet.\n- Je sais consulter des documents numriques de plusieurs types (documentation, manuel numrique, livre lectronique, podcast, etc.). - Je sais parcourir un tel document en utilisant les liens hypertextes ou les signets et en consultant des informations complmentaires qui y sont rfrences. - Je sais utiliser, rassembler les informations issues de diffrents documents numriques. - Je sais saisir l'adresse URL d'un site Web et naviguer dans celui-ci. - Je sais utiliser un mot-cl ou un menu pour effectuer une recherche. - Je sais apprcier la pertinence des sites ou documents proposs (moteur de recherche, annuaire, etc.).\nRecherche documentaire sur l'origine du jeu d'chec, son volution, les premiers pays qui l'ont dvelopp ...\nX : vis P : possible dans des activits additionnelles\nPage 10 - Circonscription de Saint-Denis 2\nDomaine 4 :S'informer, se documenter (suite)\nJe sais confronter entre elles les informations trouves, qu'elles proviennent de l'internet ou d'autres sources (publications papier , livres en BCD, etc.).\nDomaine 5 : Communiquer, changer\nObjectif : changer avec les technologies de l'information et de la communication.\nJe connais et applique les rgles propres aux diffrents modes de communication (courrier lectronique, message court, contribution un blog ou un forum, rseaux sociaux, communication instantane, etc.)\nComptences Sances valides\n- Je choisis le mode de communication appropri au message que je souhaite diffuser. - Je sais trouver les caractristiques d'un message ou d'une information (auteur, sujet, date de publication, destinataire ou public vis, etc.). - Je sais communiquer la version numrique dun document un ou plusieurs destinataires.\nLors des dfis les lves utilisent les outils numriques tel que le courriel mais ils peuvent aussi utiliser le blog. x\nLes dfis entre coles. x 21\nPage 11 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPhases cls d'une sance\nLes sances proposes, visant la rsolution d'une situation problme, respecteront les phases suivantes : 1. Phase dappropriation du problme sans rien dvoiler de la dmarche 2. Phase de recherche (temps individuel, puis recherche en groupes, production dun crit (affiche par exemple) sans intervention sur les solutions 3. Phase de mise en commun (prsentation des solutions par chaque groupe, questionnement, argumentation) . changes entre les lves. Affichage des arguments. 4. Phase de synthse (bilan des mthodes, des arguments, des erreurs) 5. Phase de reprise (problme identique avec diffrenciation ventuelle)\nPage 12 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe jeu dchecs lcole\nLa symbolique du jeu dchecs travers un conte original Sance 1 : (source Internet - anonyme)\nObjectifs : Connatre la symbolique du jeu Connatre les diffrentes pices Placer correctement les pices sur l'chiquier Comprendre un rcit, tablir des relations avec le jeu Argumenter Sexprimer laide de phrases correctes Reproduire par symtrie axiale a) 1re phase : lecture du conte - symbolique du jeu dchecs travers un conte original\nLa guerre naura pas lieu\nIl tait une fois, un roi tout vieux et trs sage qui vivait dans un pays trs bizarre. Ce pays ntait pas comme le ntre car tout y tait blanc. Le roi qui donc tait tout blanc, habitait dans un immense chteau tout blanc. Ce chteau tout blanc tait flanqu de deux solides tours toute blanches. Juste ct de ces deux tours toute blanches se trouvaient les curies qui abritaient sur des chevaux tout blancs monts par des cavaliers tout blancs. Et juste ct des curies qui abritaient des chevaux tout blancs vivaient de drles de personnages tout blancs qui avaient un comportement trs bizarre : le roi les appelait ses fous. Enfin, au milieu du chteau tout blanc, se trouvaient les appartements du roi tout blanc et ceux de la reine toute blanche. Des soldats tout blancs taient installs devant le chteau tout blanc. Ils taient l pour protger le chteau tout blanc et le roi tout blanc. La vie, dans ce pays tout blanc, tait trs agrable et trs paisible. Tout le monde vivait depuis toujours dans le bonheur et personne navait jamais eu dennemis. Mais un jour, les cavaliers du roi tout blanc revinrent au chteau trs inquiets pour annoncer au roi une bien trange nouvelle : Sire roi dit le premier cavalier avec motion, nous venons de dcouvrir lautre bout du royaume tout blanc une chose absolument in-cro-ya-ble ! - Comment cela ? stonna le roi tout blanc -Oh ! Sire reprit le deuxime cavalier dune voix tremblante, la chose est tellement, tellement, tellement tonnante ! -Mais enfin ! semporta le roi qui dhabitude ne criait jamais, allez-vous enfin me dire ce que vous avez vu ?\nPage 13 - Circonscription de Saint-Denis 2\n-Eh bien ! reprirent ensemble les deux cavaliers tout blancs, nous avons vu, lautre bout du royaume, un chteau, oui.. oui.. un chteau pareil au ntre, mais maisil est tout noir ! -Tout noir ! sexclama le roi tout blanc, mais cest impossible, je le saurais tout de mme ! Au moment mme o le roi tout blanc prononait ces paroles, les deux fous tout blancs, qui habituellement faisait rire le roi, entrrent compltement affols pour lui annoncer quun roi tout noir voulait lui parler de toute urgence : Sire, gronda le roi tout noir dune voix terrible, votre royaume tout blanc me plat et je veux lhabiter ! Le roi tout noir ajouta menaant : Ds demain, nous ferons la guerre ! et nous verrons bien laquelle de nos deux armes sera la plus forte ! Sur ces paroles, le roi tout noir repartit firement en laissant le roi tout blanc trs dsappoint. Le roi tout blanc navait jamais combattu, et son arme navait jamais fait la guerre. Mais le roi tout blanc savait dans sa grande sagesse que la guerre tait une chose terrible, quelle provoquait beaucoup de dgts et surtout, quelle tuait beaucoup de gens et napportait que larmes et souffrances. Ne sachant que faire, il dcida daller voir son amie la fe Cassa pour lui exposer son problme : Roi tout blanc, lui dit la fe avec beaucoup de douceur, jattendais ta visite. Je savais que tu allais venir car moi, la fe, je sais toujours tout avant les autres. Je connais dj ton problme et voil ce que je te propose. La fe expliqua longuement au roi tout blanc ce quil fallait faire. Quand elle fut sre que le vieux roi tout blanc avait bien compris, elle le laissa repartir. Et cest ainsi que le lendemain matin, le roi tout blanc partit jusqu lautre bout du royaume pour visiter le roi tout noir : Roi tout noir, dit le roi tout blanc dune voix ferme et dcide, je dteste la guerre et je refuse de faire combattre mon arme contre la tienne, mais, je ne refuse pas le combat. A ces mots, le roi tout noir clata dun mchant rire : Ah ! Ah ! Ah ! Mais comment pourrais-tu combattre sans ton arme ? -Ecoute moi bien roi tout noir, voici ce que je te propose : nous allons nous battre dans un jeu. Notre champ de bataille sera un quadrillage qui comportera autant de cases noires que de cases blanches. Nous lappellerons lchiquier. Dun ct de lchiquier, des pices en bois noir reprsenteront tes soldats et ton chteau avec tes tours, tes cavaliers, tes fous, ta femme la reine noire et toi-mme. De lautre ct de lchiquier, des pices en bois blanc reprsenteront mes soldats et mon chteau avec mes tours, mes cavaliers, mes fous, ma femme, la reine blanche, et moi-mme. Puisque jtais dans le royaume avant toi, je jouerai le premier. Nous ferons plusieurs parties et le gagnant sera le gagnant de la guerre.\nPage 14 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe roi noir accepta de jouer. Les deux rois inventrent les rgles du jeu quils appelrent jeu dchecs. Et qui a gagn la guerre me direz-vous ? Eh bien tous les deux en ralit car tantt ctaient les noirs qui gagnaient et tantt ctaient les blancs. Mais ce qui est sr, cest que grce la fe Cassa, les blancs et les noirs ont appris vivre ensemble et quil ny eut jamais la guerre dans le royaume.\nRemarque : Les expressions tout blanc et tout noir qui reviennent en leitmotiv doivent bien sr tre fortement thtralises, voire suscites chez les enfants. B) 2me phase : tablir le lien entre conte et jeux - Aprs avoir lu le conte, le matre dposera sans aucun commentaire devant les lves un chiquier sur lequel auront t pralablement disposes les pices blanches (On est en 3D) Les enfants tabliront trs vite la relation avec le conte. Le matre exploitera cette situation langagire. Il fera merger et verbaliser entre autre les critres qui permettent de reconnatre les diffrentes pices (forme, taille, dtail), la structure de lchiquier (alternance de cases noires et blanches, 8 cases chaque ligne, 8 lignes, 8 colonnes). Il sattardera enfin sur la position respective de ces dernires en faisant utiliser les mots topologiques : ct de, devant, derrire, droite de, gauche de, de chaque ct, en face. - Les enfants sapercevront trs vite quon ne peut pas jouer avec le jeu tel quil est. Il manque quelque chose: les pices noires. Le matre mettra alors ces dernires leur disposition. Les enfants construiront par symtrie axiale le chteau noir en face du chteau blanc. Ne pas oublier de prendre en considration le problme de la dame et du roi. Le matre valide ou fait trouver les erreurs.\nC) Phase de mise en commun On remarque que : lchiquier doit toujours tre correctement positionn. La case situe en bas et droite pour chacun des joueurs ( H1 et A8) doit tre blanche. Il y a les deux tours de chaque ct qui reprsentent les curies ; A cot des curies il ya les chevaux ; Ensuite les fous pour amuser le roi et la reine ; Puis la Dame qui choisi sa case en fonction de sa couleur ; Enfin le roi ; On place les armes, les pions pour protger le chteau On remarque que l'chiquier peut tre divis en deux. De chaque ct se trouve le roi et la reine.\nPage 15 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPhase de rinvestissement : On peut leur demander de replacer les pices sur l'chiquier en se remmorant le conte. Par deux, l'un fait le chteau noir, l'autre le chteau blanc. Attention ! Leur rappeler que la dame choisit sa case en fonction de sa couleur.\nPage 16 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 2 : Les symboles graphiques de chacune des pices Objectifs : Connatre les diffrentes pices du jeu dchecs Connatre leur emplacement initial respectif Percevoir la diffrenciation des emplacements Roi et Dame en fonction de la couleur Passer du plan vertical au plan horizontal Connatre les symboles graphiques de chacune des pices Argumenter Droulement : Rappel de la sance prcdente. Le matre prsente le logiciel TUXPAINTECHEC l'ordinateur. Il sagit de constituer les 2 chteaux conformment aux acquis de la premire sance. Aujourdhui, les pices sont symbolises, il va donc falloir les reconnatre et les positionner dans le plan vertical. Conventionnellement, les blancs seront en bas, les noirs en haut (la case A1 se trouve en bas gauche. Elle est fonce). Bien sr, on fera verbaliser et argumenter les enfants sur leurs propositions. Toutes les procdures sont admises. Cependant, commencer par les 2 tours puis les 2 cavaliers et ainsi de suite savre plus efficace et permet de mieux rflchir sur le positionnement variable de la Dame et du Roi au centre du chteau. Lors du placement de la Dame et du Roi, il faudra bien insister sur le fait que la Dame choisit sa couleur (elle est coquette !): la Dame blanche prend la case blanche, la Dame noire prend la case noire, les Rois se retrouvant alors sur la case restante.\nLes pices sont facilement dplaable avec le slecteur. Il suffit de cliquer sur la pice choisie et de la poser sur la case de l'chiquier par un second clic. Laisser 5 minutes aux enfants pour explorer le logiciel. On arrte les essais, on passe la consigne ; constituer les deux chteaux. Le matre valide ou fait trouver les erreurs. Il faut sauvegarder son travail. Pour l'utilisation de TuxPAINTECHEC, reportez vous au tutoriel en annexe ou sur le site de la circonscription de Saint-Denis 2, rubrique TUIC.\nPage 17 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 3 : Le loup et les 3 trois petits cochons (C2-C3)\nLe Roi peut se dplacer d'une case autour de lui. condition que cette case ne soit pas contrle par un pion ou une pice adverse. Le Roi prend comme il se dplace.\nLa marche des pions : les pions avancent tout droit d'une seule case, sauf lors de leur premier dplacement, ils peuvent choisir d'avancer d'une ou deux cases\nLa prise des Pions : Les pions prennent d'une case en diagonale droite ou gauche\nComptence chiquenne : Connatre le dplacement du Roi et des pions Russir traverser l'chiquier avec ses pions, sans se faire prendre par le Roi adverse. Passer du plan horizontal au plan vertical et vice versa Comptences transversale : Argumenter, justifier Analyser lenvironnement et appliquer une stratgie Situation : Le jeu du loup et des trois petits cochons. Il s'agit pour les pions d'atteindre la bande oppose (range 8) sans se faire prendre par le roi (le loup). Le matre fera remarquer que : les pions avancent tout droit vers le chteau ennemi ils avancent dune seule case la fois sauf au dbut ils ne reculent jamais Page 18 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe Roi se dplace d'une case autour de lui, il ne doit jamais se mettre en position d'tre pris. Si un pion risque de le prendre, soit le roi le prend (si ce pion n'est pas protg par un autre pion), soit il doit bouger d'une case. La notion d'chec sera aborde en sance 14.\nMatriel : 1 chiquier en place pour 2 lves\nDroulement : Phase 1 : Faire placer les pices selon la configuration ci-dessus. Consigne : Au blanc de jouer. Amener les pions la bande sans se faire prendre par le loup (Roi). Phase 2 : mise en commun, passage au plan vertical Matriel : TNI, vidoprojecteur, chiquier mural ... Le matre recueillera et fera observer les diffrentes situations rencontres. Il attirera l'attention sur les positions particulires qui amneront une stratgie.\nPage 19 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPositions particulires : Au blanc de jouer. Le pion d5 ne peut tre pris par le roi car protg par le pion e4. Le pion b3 est protg par le pion C2. De plus le roi doit fuir car il ne peut se mettre en danger cause du pion b3. Par contre le roi peut prendre le pion e4. Il faut donc le protger en dplaant le pion f2 en f3.\nPhase 3 : Rinvestissement Vrifier que les lves tiennent compte des positions particulires et les appliquent (stratgie).\nAutres possibilits de rinvestissement : laisser les lves placer les pions leur guise sur la range 2. Dernire mise en commun et correction: Certains ont de la difficult situer les pices sur l'chiquier par rapport aux codages ligne/colonne. Dire aux lves que la prochaine sance portera sur cette difficult.\nPage 20 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 4 : La notation aux checs (GS)\nComptences chiquennes : Se reprer sur l'chiquier tre capable de retrouver une position l'aide des coordonnes des pices. Comptences mathmatiques et transversales : Se reprer sur un quadrillage Coder et dcoder des coordonnes Lire un tableau double entre Matriel : Echiquier, TNI, PC, chiquier mural, diagramme vierge Droulement : Rappel de la sance prcdente. Rappel des difficults rencontres par certains lves situer une pice sur l'chiquier. Dire, on va apprendre se reprer sur un chiquier. Mise en situation : Jeu de bataille navale revisit. La classe est partage en quipe de deux. Chaque quipe affronte une autre quipe. Chaque quipe dispose d'un chiquier cach la vue de l'autre quipe sur lequel elle place un Roi, une Dame et un Fou. Le but du jeu est de dcouvrir la position des pices de l'quipe adverse. Les enfants vont dvelopper diverses stratgies pour dsigner les positions sur l'chiquier. Mise en commun : L'enseignant recueille et montre les propositions de la classe, puis s'appuyant sur le codage existant de l'chiquier fait adopter le codage international. Illustration de situation : 1) Chaque pice sera identifie d'abord par son initial (en majuscule) Roi = R / Dame = D / Tour = T / Fou = F / Cavalier = C / Pion = (directement le codage) 2) Chaque pice sera dsigne ensuite par les coordonnes de la case o elle est place sur l'chiquier (lettre puis chiffre en minuscule).\nSur le TNI ou l'chiquier mural l'enseignant propose une disposition des 3 pices et demande chaque quipe d'expliciter la manire dont elle dsignerait la position de telle ou tel pice.\nPage 21 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPhase de rinvestissement : Faire colorier au tableau avec le matriel appropri (TNI, Vidoprojecteur, chiquier mural, PC) ligne, colonne, case.\nCase c5 Les lettres indiquent le nom des colonnes. Les chiffres indiquent le nom des lignes Phase de consolidation : crire la notation partir des diagrammes :\nPour les Blancs : Rd3 / Db5 / Ff2 Pour les Noirs : Rc8 / Ce7 / Th7 Colonne b, range 4\nPour les Blancs : Rg1 / Tf3 / Db4 / d4 Pour les noirs : Rd7 / Fg7 / Ce5 / d6\nPage 22 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 5 : La notation aux checs (bis)\nComptences chiquennes : Se reprer sur l'chiquier Etre capable de reconstituer une position l'aide des coordonnes des pices et inversement Comptences transversales et mathmatiques : Se reprer sur un quadrillage Coder et dcoder des coordonnes Lire un tableau double entre Matriel : Echiquier, TNI, PC, chiquier mural, diagramme vierge, diagrammes avec pices. Droulement : Rappel de la sance prcdente. Phase de consolidation : Proposer chacun les diagrammes suivants Consigne 1 : colorie en jaune les colonnes b et g et en rouge les cases d4 et h3 Consigne 2 : colorie en vert les ranges 2 et 7, en rouge les cases b6 et f3 Exercice 2 : A partir des notations, il faut placer les pices (plan horizontal). Par binme, l'un fait les Noirs, l'autre les Blancs. Position 1 Pour les Blancs : Rd1, Tg1, Cf3, d2, c4 Pour les noirs : Rd8, Ff8, Dc7, d6, e6, f5 Proposer des exercices similaires Exercice 3 : Inversement Proposer des diagrammes avec des pices en place. Demander aux lves d'crire le code.\nPage 23 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 6 LE PION : Bataille range (C2-C3)\nLe pion est un simple soldat. Peu efficace en dbut de partie, il devient souvent trs utile la fin, dautant plus quil peut se transformer.en dame !\nComptences chiquennes : Connatre le dplacement du pion Savoir quand et comment il peut prendre Passer du plan horizontal au plan vertical Comptences transversale : Argumenter, justifier Situation : Travail en binme sur le plan horizontal avec les chiquiers. Jeu de la bataille range. Placer 3 pions dans chaque camp. Il s'agit pour les pions d'atteindre la bande oppose (bande 8 pour les blancs et la bande 1 pour les noirs). Le matre fera remarquer que : les pions avancent tout droit vers le chteau ennemi ils avancent dune seule case la fois sauf au dbut ils ne reculent jamais\nPage 24 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLes quipes jouent et l'enseignant qui va de groupe en groupe, attirera l'attention des lves concerne sur les positions particulires. 2 pions face face sont bloqus (pas de prise possible) le pion prend en travers\nPions en position de prise\nSuggestion le matre peut prendre des clichs des situations intressantes pour les exploiter lors de la mise commun. Phase 2 : Passage au plan vertical mise en commun On commentera les situations (ventuellement photographies) au fur et mesure avec la classe. Utilisation du vidoprojecteur, TNI, ou de l'chiquier mural.\nVoici quelques situations exploiter : Si le pion noir prend le pion blanc en B2, alors le pion blanc situ en C2 pourra nouveau avancer. Si le pion noir prend le pion blanc en B3, alors le pion blanc situ en A2 pourra son tour prendre le pion noir. C'est un change.\nle pion noir peut\nprendre indiffremment lun ou lautre pion blanc\nPage 25 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe dplacement de la DAME (C2-C3)\nComme le roi, la Dame peut se dplacer dans toutes les directions mais d'autant de cases libres disponibles.\nObjectif chiquenne : Connatre le dplacement de la Dame Comptence 4 : Tracer un parcours l'aide d'un logiciel crer un document numrique type traitement de texte et image Matriel : chiquier, macaron, logiciel tuixpaintEchec, traitement de texte Writer d'OpenOffice. Remarque : sance mener avec l'aide d'un assistant d'ducation ou tout autre coanimateur qualifi. Droulement :\nSituation : Les lves doivent atteindre la pice jaune en un minimum de coups. Les pices rouges sont viter. Les lves jouent 5mn sur les chiquiers. Page 26 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPhase 2 : Mise en commun L'enseignant leur propose ensuite d'utiliser le logiciel TuxpaintEchec pour tracer la parcours de la pice. Consigne : 1- reproduisez la configuration (placez les diffrentes pices) l'aide du logiciel sur le diagramme. 2 Tracez le parcours de la Dame avec des flches. 3- Enregistrez le document\nReproduction de la configuration de l'chiquier avec le logiciel TuxpainEchec\nL'lve trace le parcours de la pice avec le logiciel et cris son nom sur la figure.\nPhase 3 : 1 - Les lves rcuprent leur image dans le dossier de Tuxpaint et la renomme avec leur prnom (ex : richard.png) 2- La dplace dans un autre dossier sur l'ordinateur (Ex : un dossier intitul Elve 4 Les lves ouvrent un traitement de texte 5- Chaque lve met un titre et insre l'image 6 On enregistre son document son nom. Fin de sance : Le matre recense les difficults des lves. 1- Trouver une image dans un dossier (se reprer dans l'arborescence de l'ordinateur) 2 - Enregistrer son document texte dans un dossier 3 Trouver le dossier o enregistrer son travail 4 Ouvrir le traitement de texte 5- Insrer une image dans traitement de texte Aprs avoir fait verbaliser ces difficults l'enseignant pourra concevoir avec davantage d'efficacit la progression des sances suivantes.\nPage 27 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 8 Le dplacement de la TOUR (C2-C3)\nLa Tour se dplace d'autant de cases libres disponibles qu'elle le souhaite suivant les lignes horizontales qu'on appelle ranges et les lignes verticales qu'on appelle colonne.\nComptence chiquenne : Connatre le dplacement de la Tour Passer du plan horizontal au plan vertical Comptence 4 : Tracer un parcours l'aide d'un logiciel crer un document numrique type traitement de texte et image Matriel : chiquier, macaron, logiciel tuixpaintEchec, traitement de texte Writer d'OpenOfiice. Droulement : chiquier en place\nSituation : Les lves doivent atteindre la pice jaune en un minimum de coups. Les pices rouge sont viter. Les lves jouent 5min.\nPage 28 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPhase 2 : Mise en commun On va leur proposer alors d'utiliser le logiciel TuxpaintEchec. On passe du plan horizontal au plan vertical. Consigne : 1- reproduisez la configuration (placez les diffrentes pices) l'aide du logiciel. 2 Tracez le parcours de la Tour avec des flches. 3- Enregistrez le document\nPhase 3 : 1 - Les lves rcuprent leur image dans le dossier de Tuxpaint et la renomme 2 - La dplace dans un autre dossier sur l'ordinateur (Ex : un dossier intitul Elve 4 - Les lves ouvrent le fichier traitement de texte de la sance prcdente 5 - Chaque lve insre son image 6 - On enregistre le document Fin de sance : Le matre recense les difficults des lves. 1- Trouver une image dans un dossier (se reprer dans l'arborescence de l'ordinateur) 2 - Enregistrer son document texte dans un dossier 3 Trouver le dossier o enregistrer son travail 4 Ouvrir le traitement de texte 5- Insrer une image dans traitement de texte Prvoir des sances en fonction de ces difficults.\nPage 29 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 9 Le dplacement du FOU (C2-C3)\nLe Fou se dplace d'autant de cases disponibles qu'il le souhaite en suivant des lignes droites obliques constitues de cases de mme couleur qu'on appelle des diagonales.\nComptence chiquenne : Connatre le dplacement du Fou Passer du plan horizontal au plan vertical Comptence 4 : Tracer un parcours l'aide d'un logiciel crer un document numrique type traitement de texte et image Matriel : chiquier, macaron, logiciel tuixpaintEchec, traitement de texte Writer d'OpenOfiice. Droulement : chiquier en place\nSituation : Les lves doivent atteindre la pice jaune en un minimum de coups. Les pices rouge sont viter.\nPage 30 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPhase 2 : Mise en commun On va leur proposer alors d'utiliser le logiciel TuxpaintEchec. On passe du plan horizontal au plan vertical. Consigne : 1- reproduisez la configuration (placez les diffrentes pices) l'aide du logiciel. 2 Tracez le parcours du Fou avec des flches. 3- Enregistrez le document\nPhase 3 : 1 - Les lves rcuprent leur image dans le dossier de Tuxpaint et la renomme 2- La dplace dans un autre dossier sur l'ordinateur (Ex : un dossier intitul Elve 4 Les lves ouvrent le fichier traitement de texte de la sance prcdente 5- Chaque lve insre son image 6 L'lve enregistre le document Fin de sance : Le matre recense les difficults des lves. 1- Trouver une image dans un dossier (se reprer dans l'arborescence de l'ordinateur) 2 - Enregistrer son document texte dans un dossier 3 Trouver le dossier o enregistrer son travail 4 Ouvrir le traitement de texte 5 Insrer une image Prvoir des sances en fonction de ces difficults.\nPage 31 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 10 Le dplacement du CAVALIER (C2-C3)\nLe cavalier se dplace en L (1 case puis 2 cases ou 2 cases puis une case) dans toutes les directions. Au terme de son dplacement (case d'arrive). Le cavalier occupe toujours une case de couleur oppose celle de sa case dpart.\nComptences chiquennes Connatre le dplacement du Cavalier Passer du plan horizontal au plan vertical Comptence 4 : Tracer un parcours l'aide d'un logiciel crer un document numrique type traitement de texte et image Matriel : chiquier, macaron, logiciel tuixpaintEchec, traitement de texte Writer d'OpenOfiice. Droulement :\nSituation : Les lves doivent atteindre la pice jaune en moins de coups possibles. Les pices rouge sont viter. Demander ceux qui ont russi, en combien de coup ils ont russi.\nPage 32 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPhase 3 : 1 - Les lves rcuprent leur image dans le dossier de Tuxpaint et la renomme 2- La dplace dans un autre dossier sur l'ordinateur (Ex : un dossier intitul Elve 4 Les lves ouvrent le fichier traitement de texte de la sance prcdente 5- Chaque lve insre son image 6 L'lve enregistre le document Fin de sance : Le matre aura vu les difficults des lves pour les diffrentes tches. Leur demander Quelles sont les difficults parmi toutes ces tches ? 1- Trouver une image dans un dossier (se reprer dans l'arborescence de l'ordinateur) 2 - Enregistrer son document texte dans un dossier 3 Trouver le dossier o enregistrer son travail 4 Ouvrir le traitement de texte 5 Insrer une image En fonction des difficults de la classe, il faudra prvoir des sances d'apprentissage.\nCI-DESSOUS UN EXEMPLE DE DE DOCUMENT D'ELEVE ATTENDU On peut leur demander d'crire un petit texte. Par exemple de rappeler le dplacement de la pice puis d'crire le codage.\nPage 33 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLE JEU D'ECHEC : PARCOURS\nFichier de l'lve\nPage 34 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSEANCE 11 : LES JEUX DE PRISE (C2-C3) Comptence chiquenne:\nBonne connaissance du dplacement des pices. Codage : ajout de signes pour noter les vnements particuliers (prise X)\nComptences transversales et mathmatiques :\nDvelopper le sens de l'observation fine Anticiper Faire des hypothses, vrifier, valider Discriminer, faire le tri\nComptence 4 :\ncrer un document mlant texte et image insrer une image crer une image enregistrer son document se reprer dans une arborescence (ordinateur)\nMatriel : Echiquiers, logiciels Tuxpaint, ordinateurs, vidoprojecteur ou chiquier mural ou TNI ... Droulement : Phase 1 : travail sur le plan horizontal Travail avec les chiquiers par binme.Demander aux lves d' installer la configuration (Position 1). Le matre projettera la configuration par vidoprojecteur ou distribuera des photocopies ou placera un chiquier modle prt afin que les lves reproduisent la configuration (autre modalit possible, dsignation code de l'emplacement des pices notes au tableau). Consigne : Activit 1 : Vous avez les blancs. Indiquez par une flche la pice qui effectue la prise. Attention une mme pice peut envisager plusieurs prises possibles.\nPage 35 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLes lves testent, vrifient deux. Il sera important de laisser aux lves assez de temps pour mener les activits. Phase 2 : Mise en commun Travail sur le plan vertical Les lves proposent leur solution, argumente et justifie en utilisant le vocabulaire du codage pour reprer les pices sur l'chiquier. Attention on ajoute ici un signe du codage pour un vnement particulier, il s'agit ici de noter la prise : X Le matre fait coder : exemple position 1 Da4 x Da7 ou Da4 x Te8 ou Tc4 x Cc7 ou Cf6 x Te8 ou Cf6 x Fh5 Phase 3 :Trace crite Laisser une trace crite en utilisant le logiciel Tuxpaint en reproduisant la configuration de dpart. Enregistrer le diagramme. Crer un document et insrer le diagramme en question. Ce document numrique sera conserv par chaque lve afin qu'il enregistre au fur et mesure son travail concernant les jeux de prise voir la batterie d'exercices prvus. On peut envisager de laisser disposition des lves, sous forme d'affiches murales une fiche synthtique des diffrents dplacement des pices. Elle pourra tre fabrique par les lves ou donne par l'enseignant. Phase de rinvestissement : position 2\nPage 36 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 11 et Plus : Phase de consolidation - Jeux de prises\nPage 37 - Circonscription de Saint-Denis 2\nActivit (changement de camp) : Vous avez les noirs. Indiquez par une flche la pice qui effectue la prise. Attention une mme pice peut envisager plusieurs prises possibles.\nPage 38 - Circonscription de Saint-Denis 2\nCherchez toutes les prises possibles que peuvent effectuer les pices des deux camps. Utilisez deux couleurs diffrentes.\nPage 39 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPage 40 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSEANCE 12 : LA VALEUR DES PICES Information pour le matre Source Apprendre avec le jeu d'chec de Jrme Maufras. La notion de valeur des pices est extrmement discutable aux checs. Le classement convenu est le suivant: pion = 1 ; Cavalier = 3 ; Fou = 3 ; Tour = 5 ; Dame = 9. Cependant la valeur des pices est relative leur position et leur utilit sur l'chiquier ainsi qu' leurs interactions avec les autres pices. Avoir amass des pices n'est d'aucun secours si on est chec et mat. La seule pice qui ait une valeur indiscutable est le roi. C'est par lui qu'on gagne ou qu'on perd une partie. Pourtant dans la pratique et selon le contexte la hirarchie entre les pices est relle et on peut l'indiquer aux lves afin qu'ils l'aient en tte au moment d'aborder leurs premires parties. Exemple o la hirarchie des pices n'est pas favorable.\nEn dpit d'un avantage matriel extrme, ce sont les Blancs qui font chec et mat. La partie est perdu pour les noirs.\nPage 41 - Circonscription de Saint-Denis 2\nC2 : adapter - C3 Comptence chiquenne : Attribuer une valeur aux pices Comptence transversale : Dmarche d'investigation, Tableau double entre. Matriel :Diagramme vierge (en Annexe) Droulement : Pour dterminer la valeur des pices, il s'agit de dterminer le nombre de cases que chaque pice peut atteindre au maximum selon sa position sur un chiquier vierge. Consigne : Dterminer le nombre total de cases que chaque pice peut occuper pour prendre une autre pice. Aprs avoir formul le problme il apparat ncessaire de solliciter les lves sur les techniques qu'ils comptent mettre en uvre. Plusieurs propositions peuvent merger suivant l'ge et le profil des lves. Il faut ensuite attribuer chaque binme d'lves un des emplacements possibles de la pice sur l' chiquier et lui demander de compter le nombre total de cases que la pice peut occuper. On relve dans un tableau, lors de la mise en commun les rsultats de chaque binme. Cette exprimentation empirique va permettre de dduire des observations concernant les zones de dplacement : la Dame a davantage de pouvoir au centre du jeu que sur la priphrie. Par exemple en d5 la Dame peut contrler 27 cases, en h5 21 cases ...\nPage 42 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPhase de synthse : Dans les coins, il y a moins de choix, a se voit. Autrement dit, la Dame place au centre peut partir dans huit directions. Au centre elle contrle 27 cases Sur la bande 21 cases..\nOn Propose ensuite la mme activit pour le Pion, , le Fou, La Tour, le Cavalier, le Roi. Mme consigne : On arrive aux rsultats suivants : Dame : 27 cases au centre, 21 cases la bande Pion : 2 cases au centre, 1 la bande Cavalier : 8 au centre, 4 la bande Tour : 14 au centre, 14 la bande Fou : 13 au centre, 7 la bande. Demander aux lves de ranger les pices par ordre d'importance, les classer. Dame, Tour, Fou, Cavalier, Pion. Proposer de faire un tableau double entre pour ranger les pices par ordre d'importance. Laisser un temps de recherche. Se baser sur le petit texte crit en commun ci-dessus pour dterminer les valeurs du tableau double entre. Pour certains proposer le tableau et demander de le complter.\nPage 43 - Circonscription de Saint-Denis 2\nCentre Pion Cavalier Fou Tour Dame Roi 2 8 13 14 27\nBande 1 4 7 14 21\nOn prcisera ensuite aux lves qu'en fonction du nombre de cases qu'une pice peut atteindre, il existe un barme international. Voir ci-dessous. Il est inutile de rentrer dans les dtails concernant ce barme. Les lves devront cependant tenir compte du fait que dans certaines situations, lors des changes il est important au del de la valeur des pices de prendre en compte la situation globale. Peu importe parfois d'avoir un nombre important de pices la valeur leve lorsque le Roi est directement menac.\nValeur de la pice 1 3 3 5 10\nLa valeur du roi est inestimable. Il est interdit de le prendre.\nProposer ensuite des exercices de jeux de prise o l'lve doit tenir compte de la valeur des pices lors des changes.\nPage 44 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSEANCE 13 : C2 - C3 Jeux de prises : la valeur statique des pices\nCette activit concernant le notion de prise aux chec intgre un facteur supplmentaire : La valeur statique des pices. On sait que ce critre est discutable dans une certaine mesure. Car la valeur des pices n'est pas seulement statique. Elle implique aussi une valuation dynamique de la position. Par exemple, un Cavalier qui donne chec et mat est bien plus fort qu'une Dame endormie sur une case de l'chiquier o elle ne jouerait aucun rle actif. Il s'agit dans les activits suivantes de dterminer la prise la plus intressante. Objectif : Echiquen : Bonne connaissance du dplacement des pices Comptences transversales : Dvelopper le sens de l'observation fine Anticiper Prendre des initiatives au risque de se tromper, faire des hypothses, vrifier, valider Discriminer, faire le tri Comptence 4 : crer un document mlant texte et image insrer une image crer une image enregistrer son document se reprer dans une arborescence (ordinateur) C2 : Configuration des positions adapter (version allge) - C3 Matriel : Echiquier, logiciel Tuxpaint, traitement de texte, TNI, chiquier mural ... Droulement : Consigne : Dterminer la prise la plus intressante ou cherchez la prise qui aura la valeur maximale dans ces diffrentes positions. Justifiez vos choix. Exercice complmentaire : crire la notation. D'abord positionner les pices. On est en position relle de jeu. Les lves sont en binme. Chacun fait des propositions. Chaque lve passe ensuite sur le logiciel TUXPAINT pour dvelopper une argumentation personnelle. Il enregistre ses images. Il ouvre son traitement de texte ; Il insre les images. Il justifie ses choix. Il enregistre son document. Mise en commun utilisation de l'chiquier mural ou TNI, vidoprojecteur...\nPage 45 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLes blancs sont au trait (c'est au tour des blancs de jouer)\nCorrection : Les blancs prennent gratuitement le Fou noir en b4 qui n'est pas dfendu grce au Cavalier en d5 (gagne 3 points). Le fou en g5 et le cavalier blanc en d5 pourraient prendre le Cavalier noir en f6 mais il est dfendu par le pion en g7. Cet change n'est pas intressant.\nPosition 2 Correction : Le Fou en f3 prend la Dame en a8 (Ff3 x Da8) on a 6 pts. La Dame en h6 prend le Cavalier en e6 (Dh6 x Ce6) 3 points, ce qui est moins intressant.\nLa Dame en g3 prend la Dame noire en c7. Notation Dg3 x Dc7. (9 pts). Il y a aussi le Fou blanc qui prend la Tour noir e6 (5pts) le cavalier blanc c3 qui prend le cavalier noir en b5 (3 pts)\nPage 46 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSEANCE 14 : Mat ? OUI ou NON\nLe roi, c'est la pice la plus importante. Le but du jeu consiste le capturer. Il est interdit de l'exposer volontairement au danger. Il est obligatoire de le dfendre s'il est attaqu . Le Roi se dplace d'une case autour de lui. Lorsque le roi est attaqu (on dit chec), il ne peut se soustraire l'attaque que par un de ces trois moyens : 1 - la fuite 2 la capture de l'attaquant 3 l'interposition d'une pice entre le roi et la pice qui l'attaque\nSinon le Roi est en chec et mat Objectif chiquen : notion d'chec et mat Comptences TUIC : Crer un document numrique mlant texte et image Trouver une image dans un dossier Renommer une image Insrer une image dans un document Comptences transversales : Argumenter, justifier Poser des hypothses vrifier ou valider ses rponses Matriel : Logiciel TuxpaintEchec, Traitement de texte, chiquier mural, chiquier. TNI, vidoprojecteur si possible. Droulement : Un chiquier pour manipuler. Les lves reproduisent les configurations proposes par le matre (position 1 et position 2). Par binme ou seul. Les lves mettent des hypothses et les vrifient. Mise en commun : Les lves argumentent et justifient leur rponses. Phase 2 : Utilisation du logiciel Tuxpaint et d'un logiciel de traitement de texte pour permettre chaque lve de dvelopper une argumentation personnelle. Chaque position doit tre justifie.Les lves emploieront le vocabulaire utilis lors de la mise en commun et propos par crit sous forme d'aide.\nVocabulaire : Roi en chec chec et mat , Utilisation du codage pour situer les pices (range, colonne, code ), S'interposer fuir prendre capturer, menacer.\nPage 47 - Circonscription de Saint-Denis 2\nMAT ? OUI OU NON (Phase de rinvestissement)\nIndiquez si le roi noir est mat ou non . Indiquez par des points de couleur les cases de fuite et les cases interdites du roi.Si le roi a une ressource dfensive, indiquezla par une flche.\nNon, le roi peut fuir au choix en e7 ou f7. En d8 et d7 le roi est en chec par la tour en d6. En f8 le roi est en chec par la tour en h8\nPage 48 - Circonscription de Saint-Denis 2\nNon : le roi ne peut fuir en en g6 car il serait en chec par le cavalier en f4. Toute la colonne h est contrle par la dame blanche en h4. Par contre le Roi est dfendu par le Cavalier noir qui s'interpose entre le Roi et la Dame en h6.\nPosition 3 : Rinvestissement\nNon : La Tour en g4 met en chec le roi noir. Le roi n'a aucune possibilit de fuite. Par contre le fou en d7 peut prendre la Tour en g4 et sauve ainsi son Roi.\nPage 49 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSEANCE 15 : PHASE DE CONSOLIDATION MAT ? OUI OU NON ?\nC2 : Configuration des positions adapter (version allge) - C3\nPrvoir une batterie d'exercices de Mat de mme type.\nPage 50 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSEANCE 16 : Jeux de prise les risques\nObjectif chiquen : Connaissance dplacement des pices, notion d'chec et mat Comptences TUIC : Crer un document numrique mlant texte et image Trouver une image dans un dossier Renommer une image Insrer une image dans un document Comptences Transversales: Argumenter, justifier Prendre des initiatives au risque de se tromper, faire des hypothses vrifier ou valider ses rponses Droulement : Comme les sances prcdentes ou voir Les phases cl d'une sance p : 12. Vous avez les Blancs. Entourez toutes les pices que vous pouvez prendre. Indiquez par une flche la pice qui effectue la prise. Attention une mme pice peut envisager plusieurs prises possibles. Justifiez vos choix. A coder ...\nLa Tour en c3 peut prendre le Fou en e6 (Tc3 x Fc6) ou le cavalier en g3 (Tc3 x Cg3). Cependant la prise du Fou en c6 entranerait immdiatement la perte de la Tour par le pion d7 (3 5 =-2), on ne gagne pas de points on perd 2 points. Par contre la prise du cavalier nous donne 3 pts.\nPage 51 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Tour en a4 peut prendre le cavalier en a7 ou la Dame en g4. La dame est une pice importante qui vaut 9 pts ; donc la Dame est prfrable. Le cavalier aussi peut prendre la Dame en g4 mais il vaut mieux viter de dplacer le cavalier car il suffirait au noir de placer le Fou f8 en c5 pour faire chec et mat.\nLe pion peut prendre le cavalier en d5. Il est pris ensuite par le pion c6. Cela rapporte 2 pts (3-1). Le fou peut prendre le cavalier en d8, il est pris ensuite par le Roi noir. Ne rapporte aucun pt (3-3=0) Proposer d'autres exercices : phase de consolidation et phase de matrise\nPage 52 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 17 : MAT EN 1 COUP Objectif chec : Matriser les dplacements des pices Faire chec et Mat Comptences transversales : Anticiper justifier, argumenter Garder trace de ses essais, grer les donnes. Comptence 4 : laborer un document avec textes et images C2 : Configuration des positions adapter (version allge) - C3 Consigne : Dplacer une pice afin de faire chec et Mat. Utilisez Tuxpaint et le logiciel de traitement de texte pour montrer et dvelopper une argumentation personnelle. Remarque : Pour les lves qui ont besoin d'aide prvoir des aides. Par exemple leur rvler la pice dplacer. A charge pour ces lves de dvelopper une argumentation personnelle.\nPage 53 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPosition 4 (trait aux noirs)\nPage 54 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPage 55 - Circonscription de Saint-Denis 2\nECHEC ET MAT EN 1 COUP / CORRECTION Position 1\nLe Fou blanc en e8 se positionne en c6 et fait chec et mat. En effet les cases h2 et g2 sont interdites au Roi noir par le Roi blanc ; la case g1 est interdite au Roi noir par la Tour en g7.\nPage 56 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Dame se positionne en b5 et fait chec et mat. La Dame contrle les cases a4 et a6. Le Roi noir ne peut prendre la Dame car elle est protg par le Roi blanc. Ce coup est connu sous le nom de baiser de la mort .\nPage 57 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe cavalier blanc se positionne en d6 et fait chec et mat. Le Roi n'a aucune case de fuite. Le Pion noir en e7 pourrait prendre le cavalier blanc mais le Roi noir reste en chec et mat par la Dame blanche en e2.\nPage 58 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPosition 4 : trait au noir\nLa dame noir en h1 se positionne en e1 et fait chec et mat. En effet les cases de fuite du Roi blanc d3 et f3 sont contrles par le Pion en e4. La case de fuite d4 et f4 sont contrles par le Roi noir.\nPage 59 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe Fou blanc se positionne en g6 et fait chec et mat. Les cases de fuite d8 et e7 sont contrles par le cavalier blanc en c6.\nPage 60 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Dame blanche en h5 se positionne en f7 et fait chec et mat. Toutes les cases de fuite sont contrles par la Dame. La Dame ne peut tre pris par le Roi noir car elle est protg pat la Tour blanche en f1.\nPage 61 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe cavalier blanc en b1 se positionne en d2 et fait chec et mat. Les cases de fuite d4, d5, e5, f5 sont contrles par la Dame blanche en c5. Les cases de fuite f5, f4, f3 sont contrles par la Tour blanche en f1. La case d3 est contrle par le Pion en c2.\nPage 62 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe Cavalier en d6 se positionne en f7 et fait chec et mat. Le Roi n'a aucune possibilit de fuite et aucune de ses pices ne peut le dfendre.\nPage 63 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Dame blanche se positionne en e2 et fait chec et mat.Les cases de fuite b4, d4 sont contrles par le Pion c3. La case c5 est contrle par le Cavalier blanc en e4. La case b3 est contrle par le Pion en a2.\nPage 64 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe cavalier en e4 se positionne en f6 et fait chec et mat. Echec et mat la fois par le cavalier et la Dame en e2. La case de fuite d7 est contrle par le cavalier blanc. Mme si le cavalier blanc peut tre pris par le Pion g7, le Roi est tojours en chec et mat.\nPage 65 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 18 : MAT EN 2 COUPS\nObjectif chec : Matriser les dplacements des pices Faire chec et Mat Comptence transversale : Anticiper Faire des hypothses, justifier, argumenter, valider Garder trace de ses essais, grer les donnes Savoir se concentrer assez longtemps, rflchir et changer de point de vue. Comptence 4 : laborer un document avec textes et images C3 Consigne : Faire chec et Mat en 2 coups. Utilisez Tuxpaint pour montrer votre dmonstration et crire un texte d'explication. Droulement : Un chiquier par binme. Laisser les lves faire des essais, faire des test, faire des recherches. On fait ensuite valider collectivement en justifiant et en argumentant. On fait quelques configurations proposes puis entranement seul ou deux.\nPage 66 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPage 67 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPage 68 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPage 69 - Circonscription de Saint-Denis 2\nCORRECTION : ECHEC ET MAT : 2 COUPS\nLe cavalier en d5 se positionne en e7 et menace le roi (On doit dire chec)\nLe roi noir en g fuit en f8.\nLe cavalier en e7 se positionne en g6 et au passage capture le pion en g6. Les noirs sont Mat.\nPage 70 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa tour en e5 fait chec au roi en h5.\nLe roi noir en h7 fuit en g8\nLes noirs sont Mat. La tour blanche en h8 ne peut tre pris par le roi noir car protg par le fou blanc en b2.\nPage 71 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa tour h1 prend la tour noir en h6 et fait chec au roi noir.\nLe pion en g7 prend la tour blanche en h6 et protge ainsi son roi.\nLa Reine blanche en e8 se positionne en f7 et fait chec et Mat.\nPage 72 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Reine blanche prend le pion en noir en f7 et fait chec au roi noir.\nLe roi noir fuit en h8.\nLa Reine blanche se positionne en f6 et fait chec et Mat. Le roi ne peut fuir en g8 car le Fou blanc en c4 len empche.\nPage 73 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Reine blanche prend le pion en noir en h6 et fait chec au roi noir.\nLe pion noir en g7 prend la Reine blanche pour dfendre son roi.\nLa deuxime Tour blanche en h2 prend le pion en h6 et fait chec et Mat au roi .\nPage 74 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe pion blanc en en c4 se place en c5 et menace le roi noir.\nLe roi noir fuit en e5.\nLe pion blanc en d3 se positionne en d4 et fait chec et mat au roi noir. Le roi ne peut se mettre ni en d5, f4, f5 cause de la Dame blanche ; ni en e4 cause de du fou blanc en g2.\nPage 75 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Dame blanche attaque le roi en g8\nLa Tour noir en f8 prend la Dame blanche en g8.\nLe cavalier blanc en e5 se positionne en f7. chec et mat.\nPage 76 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Dame blanche attaque le roi en g5\nLe pion noir prend la dame en g5\nLa Tour blanche se positionne en h7 et fait chec et Mat.\nPage 77 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe pion blanc en d7 a une promotion et se transforme en cavalier.\nNimporte quel coup noir. Ici les noir ont choisi de positionner le cavalier f8 en e6.\nLe cavalier blanc en d8 se positionne en f7. Les noirs sont mat.\nPage 78 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe pion blanc prend la Tour noir et par la mme occasion bnficie dune promotion. Il se transforme en Tour.\nLe roi noir fuit en h6.\nLa tour se positionne en h8. Les Noirs sont Mat.\nPage 79 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe fou blanc se positionne en B2, il est protg par le Roi blanc. De plus le fou blanc contrle les cases de fuite a1, a3 tandis que le roi blanc contrle les cases de fuite b1, b3\nLes noirs ne peuvent jouer que le Cavalier noir. Le Cavalier noir se positionne en c6.\nLe cavalier blanc se positionne en c1 et fait chec et Mat.\nPage 80 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe Roi blanc se positionne en f1.\nLe pion noir g3 prend le fou blanc en f2.\nLe fou blanc en en a8 prend la tour noir en g2. Les noirs sont mat.\nPage 81 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Dame blanche se positionne en f5.\nLe Roi noir ne peut que se positionner en g3. Cest la seule pice des noirs qui peut bouger.\nLa Dame blanche se positionne en g5 et fait chec et mat.\nPage 82 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Dame blanche se positionne en b6.\nLe Roi noir ne peut que se positionner en d5.\nLa Dame blanche se positionne en d6 et fait chec et mat.\nPage 83 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe roi blanc se positionne en c1. Lobjectif est de clouer le roi sa position afin de permettre au cavalier de se positionner en C2.\nLe pion noir en c3 se positionne en c2. Cest la seule pice que les Noirs peuvent jouer.\nComme prvu le cavalier se positionne en c2 et fait chec et Mat.\nPage 84 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe cavalier se positionne en b3. Cest ce cavalier qui va attaquer le roi.\nLe fou noir prend le fou blanc en h3\nComme prvu le cavalier se positionne en c5 et fait chec et Mat.\nPage 85 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 19 : LES COMBINAISONS SIMPLES L'ENFILADE\nLenfilade consiste attaquer 2 pices qui sont sur une mme ligne, colonne ou diagonale. Objectif chec : appliquer une combinaison simple (enfilade, clouage, fourchette) dans son jeu Comptences transversales : Anticiper Faire des hypothses, justifier, argumenter, valider Garder trace de ses essais, grer les donnes Savoir se concentrer assez longtemps, rflchir et changer de point de vue. Mettre en place une stratgie\nCrer un document avec texte et image\nPar binme. Travail de recherche Comment appliquer une technique simple partir d'une configuration donne. Mise en commun : Expliquer, justifier. Exercices de consolidation\nPage 86 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Dame blanche en f3 se positionne en a8\nLe roi est oblig de fuir. Les Blancs ont gagn la dame noire.\nPage 87 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Tour noir se positionne en d7.\nLe Roi blanc est oblig de fuir. Les Noirs ont gagn la Tour.\nPage 88 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe Fou se positionne en d4.\nLe Roi noir est oblig de fuir Les Blancs ont gagn la Tour\nPage 89 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe Fou blanc en d1 se positionne en f3\nPage 90 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 20 : LES COMBINAISONS SIMPLES LA FOURCHETTE\nune fourchette est un coup tactique qui attaque deux pices adverses ou plus la fois, ceci afin d'obtenir un avantage matriel. En effet l'adversaire ne pouvant protger qu'une seule des deux pices attaques, l'autre sera perdue Comptence chiquenne : appliquer une combinaison simple (enfilade, clouage, fourchette) dans son jeu Comptences transversales : Anticiper Faire des hypothses, justifier, argumenter, valider Garder trace de ses essais, grer les donnes Savoir se concentrer assez longtemps, rflchir et changer de point de vue. Mettre en place une stratgie\nPar binme. Travail de recherche Comment appliquer une technique simple partir d'une configuration donne. Mise en commun : Expliquer, justifier. Exercice de consolidation\nPage 91 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPosition 1 : trait au noir\nLe cavalier noir se positionne en e2 et menace deux pices, le Roi en g1 et la Tour en c1.\nLe roi est oblig de fuir. Les Noir ont gagn la Tour.\nPage 92 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPosition 2 : Trait au noir\nLe cavalier se positionne en en f3 et menace trois pices en mme temps, La Tour et la Dame et le Roi.\nLe Roi blanc est oblig de fuir Les Noirs ont gagn la Dame la pice la plus importante.\nPage 93 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLe Fou se positionne en d5 afin de prparer une fourchette par le Cavalier blanc. Il sagit de faire avancer le Roi en b8 pour y arriver.\nLe Roi noir est oblig de fuir en b8.\nLe cavalier se positionne en d7 pour raliser la fourchette\nLe Roi noir savance en c7. Les blancs on gagn la Dame.\nPage 94 - Circonscription de Saint-Denis 2\nLa Tour blanche en a5 prend la Tour noir en a8.\nLa Tour noir en b8 prend la Tour blanche en a8\nLe Cavalier blanc prend le pion noir en b6 et ralise une fourchette cad menace le roi et la Tour en a8.. Le roi est oblig de fuir. Le cavalier prend alors le Tour en a8.\nPage 95 - Circonscription de Saint-Denis 2\nSance 21 : Le dfi entre coles\nLe dfi scolaire sur les checs est un levier qui permet de motiver les lves dans l'acquisition des comptences transversales indispensables la rsolution de problmes. C'est galement l'opportunit de dvelopper la matrise de l'outil informatique et de progresser ainsi vers la validation du b2i. Les lves devront : A) Produire des documents grce aux outils numriques Les lves auront prparer divers types d'preuves lies aux activits de rsolution de problmes . Ils utiliseront : Le traitement de texte, Des appareils photos numriques Le logiciel TuxpaintECHEC (diagrammes) Un logiciel de traitement d'images Photifiltre\nRemarque : Aller sur le site de la circonscription pour avoir accs aux tutoriels de prise en\nmain de ces diffrents logiciels (TuxpainTECHEC, Photophiltre, courrier lectronique ...) Exemple de type d'preuves 1) Jeux de prises 2) Echec et mat : Oui ou non ?, 3) Mat en 1 coup, 2 coups 4) Application d'une combinaison B) Utiliser le courrier lectronique . Pour les changes les lves auront proposer ou rsoudre un dfi. Les rponses sont retournes par courriel mettant en uvre les comptences du B2i.\nPage 96 - Circonscription de Saint-Denis 2\nExemples non exhaustifs d'changes pour les dfis : 1) Jeux de prises\n2) Mat ? Oui ou Non ?\nNon, car le roi peut fuir en e7 et f7.\nPage 97 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPage 98 - Circonscription de Saint-Denis 2\nPage 99 - Circonscription de Saint-Denis 2\nDécrochage scolaire au lycée\nDocuments similaires à Jeu Echecs Et Raisonnement\n1000 Exercices et Puzzles d'Echecs - Mat en 1, 2, 3 et 4 coups\nPlus de sangliez\nChapitre 11 - La Communication Hors-médias\nDelegation de Service Public Relative a La Gestion Et a Lexploitation Du Casino Municipal Choix Du Delegataire Et Autorisation de Signature de La Convention\nCommunication Et Dynamique de Groupe PDF\nMÉMOIRE.PDF - Memoire


Syrie: Homs toujours bombardée, opérations militaires près de Damas - RTBF Monde\nSyrie: Homs toujours bombardée, opérations militaires près de Damas\nMONDE | Mis à jour le lundi 18 juin 2012 à 13h41\nImages Photo diffusée par l'opposition syrienne montrant de la fumée s'élevant au-dessus d'un quartier de Homs le 18 juin 2012\nLes forces gouvernementales ont repris le bombardement de la ville rebelle de Homs (centre) et menaient des opérations dans la province de Damas, rapporte l'Observatoire syrien des droits de l'Homme (OSDH) faisant état de la mort de 34 personnes dans les violences lundi.\n"Le pilonnage de Homs a repris, des explosions étaient entendues dans plusieurs quartiers de la ville", un des bastions de la contestation où 15 civils ont été tués la veille, précise l'OSDH.\nSix civils, dont deux enfants, ont été tués dans de "violents bombardements" de Douma, à 13 km au nord est de Damas, alors que des combats nocturnes ont opposé les forces régulières aux rebelles, a indiqué l'OSDH, faisant état d'autre part de l'explosion d'un engin piégé à Mouadamiyet al-Cham, tuant un civil.\nSyrie: Moscou prêt à expédier ses "marines" dans le port de Tartous (18-06-2012)\nSyrie: pas de reprise de la mission de l'ONU en raison des violences (26-06-2012)\nExpulsion de Parwais Sangari: l'Afghanistan est-il un pays "sûr"? (09-07-2012)\nLe sud de Damas bombardé, violents combats à travers la Syrie (18-11-2012)\nPhoto diffusée par l'opposition syrienne montrant de la fumée s'élevant au-dessus d'un quartier de Homs le 18 juin 2012\nnext Photo diffusée par l'opposition syrienne montrant de la fumée s'élevant au-dessus d'un quartier de Homs le 18 juin 2012


Un jardin de cactus…\n« Cactus Garden » est une collection mettant en scène des plantes bien particulières: les cactus. Une inspiration venant des accumulations de plantes, de promenades dans des serres à travers Saguaro, Cactus raquettes et autre Figuier de Barbarie. Une papeterie colorée, idéale pour les mariages à l’esprit bohème, nature et éclectique. En outre, la collection propose tout un éventail de supports depuis le faire-part de mariage jusqu’au timbre !\nCARTON DE REMERCIEMENTS CACTUS GARDEN


Les dons récoltés à Château-Gontier distribués aux enfants de Saint-Martin | Haut Anjou\nLes dons récoltés à Château-Gontier distribués aux enfants de Saint-Martin\nLe gala d'accordéon du 1er novembre à Château-Gontier avait permis de récolter plus de 500 kg de fournitures.\nPublié le 8 Juin 18 à 6:00\nIllustration : L’heure de la distribution des jouets et fournitures scolaires est enfin arrivée à Saint-Martin.\nDe Château-Gontier à Saint-Martin… Huit mois se sont écoulés depuis le gala d’accordéon organisé le 1er novembre dernier par Lionel Nayet. Le Loignéen, au grand cœur, n’était pas resté insensible après le passage de l’ouragan Irma qui avait dévasté une partie de l’île des Antilles quelques semaines plus tôt. Les images glaçantes d’enfants en pleurs ont été le déclic.\nLes fournitures distribuées, le sourire retrouvé\nL’accordéoniste professionnel fait alors jouer son réseau et fait venir sept amis musiciens, dont l’accordéoniste de Pierre Perret, Gilou, et le Grézillon Patrick Gerbault, pour une représentation à la salle des fêtes. Un succès. Plus de 350 participants répondent à l’appel. Et en guise de prix d’entrée, ce sont des jouets, livres et autres cadeaux qui ont été offerts généreusement.\nAu total, ce sont plus de 500 kg de jouets et fournitures scolaires qui sont réceptionnés à Saint-Martin début janvier. Deux enseignes de l’agglomération castrogontérienne avaient également fait un don important.\nLa semaine dernière, autre moment fort pour l’initiateur de ce projet : la distribution. « C’est l’aboutissement de tout ce bel élan de solidarité, se réjouit Lionel Nayet. Cela a pris plusieurs mois mais nous y sommes parvenus. C’est une belle satisfaction. »\nAprès le tri réalisé par des bénévoles de la Croix-Rouge locale, le matériel a ainsi pu être distribué dans les différentes écoles et crèches de Saint-Martin.\nLes établissements qui ont été le plus durement touchés par l’ouragan sont en cours de reconstruction. « Les fournitures scolaires et les jouets ont été offerts dans un premier temps aux structures qui ont été le plus affectées, dont les écoles », indique Lionel Nayet.


Carte blanche à Anne de Mondenard : Histoire de clichés - 9 Lives Magazine\nPour sa quatrième et dernière carte blanche, notre invitée de la semaine, la conservatrice en chef du patrimoine, responsable des collections photographiques et images numériques du Musée Carnavalet, Anne de Mondenard, partage avec nous ses questionnements sur la ou les personnes qui se cachent derrière les portraits de Picasso dans ses mises en scène du début du XXème siècle…\nJe réfléchissais à ce que je pouvais encore partager avec vous et ma fille m’a demandé quel artiste j’aurai aimé interroger afin de résoudre des énigmes soulevées par mes recherches ? Il y a en effet une question que j’aurai aimé poser à Pablo Picasso (tant qu’à faire…) : qui était derrière l’appareil photo à chaque fois qu’il se mettait en scène, au début du 20e siècle, quels complices avait-il donc choisis pour déclencher ?\nIl y a quelques années, à l’invitation de Laurent Le Bon, président du musée Picasso à Paris, je me suis en effet lancée, avec la complicité de Violette Andrés, dans l’exploration du fonds de photographies de ce musée : les tirages figurant dans les archives du peintre et des acquisitions. J’ai tout de suite été intriguée par les portraits du début du 20e siècle, tous identifiés comme des autoportraits. Cette affirmation ne va pourtant pas de soi. Il faudrait imaginer Picasso actionner à distance un appareil qui n’avait pas l’air d’être équipé d’un déclencheur souple ou alors qu’il utilise un retardateur sans rien déranger entre deux poses. Rien qu’en observant le désordre à ses pieds on ne peut envisager une telle gymnastique. La variété des formats des images suppose aussi l’utilisation de plusieurs appareils – en possédait-il autant ? Je suis au contraire persuadée que Picasso a fait appel à des proches pour ces séances de poses. Il était d’ailleurs admis que Braque et le peintre espagnol s’étaient mutuellement photographiés au cours d’une rencontre. Mais aucun nom n’est envisagé pour des images prises dans un cadre plus intime. Est-ce vraiment incongru d’imaginer que ses compagnes et modèles aient pu déclencher, à savoir Fernande Olivier et Olga Khokhlova, alors même que cette dernière possédait un appareil photo avant sa rencontre avec Picasso ? Les clichés ont la vie dure.


Haveson Leadership Coaching and Network (HLCN): C’est quoi une priorité?\n2.7.-C’est quoi une priorité?\nUne Priorité se défini comme ce que nous devrions faire en premier parmi l’ensemble des travaux que nous avons à réaliser (nos tâches). Pour réussir dans ce que l’on veut, il est absolument important de savoir définir ses priorités. Dans le camp de développement personnel, un auteur traite avec soin ce sujet. C’est l’auteur du livre ‘’The 7 habits of highly effective people’’(les 7 habitudes des personnes qui réussissent tout ce qu’elles entreprennent - ultra efficaces). Dans ce livre, Stephen Corvey dresse un tableau pour mieux définir ses priorités en distinguant avant tout ce qui est urgent et important.\nUrgent : un élément ou tache (travaille à faire) urgent(e) est un travail à réaliser dans un moment bien précis. Il se peut que cela ait une conséquence plus ou moins grave si ce n’est pas fait en ce moment précis ou encore cela peut ne plus valoir la peine d’être fait passé ce moment précis.\nImportant : un élément ou tache es important est un travail qui va apporter des résultats positifs ou encore beaucoup de résultats si ce travail est fait ou bien fait.\nAinsi, Stephen Corvey définit 4 niveaux de priorités dans son livre :\n1.- Urgent et important\n2.-Important, pas urgent\n3.- Urgent mais pas important\n4.- Pas important, pas urgent\n2.8.-Classification des Priorités\nD’après Stephen Corvey, il convient de suivre cet ordre pour mieux réussir ses travaux à faire tant dans le domaine personnel que professionnel. Cet ordre de priorités est présenté par l’auteur sur un tableau que nous appelons la ‘’matrice des priorités’’.\n‘Il est reconnu par beaucoup d’autres spécialistes du développement personnel que l’observation de la Matrice de Gestion des Priorités de Stephen Corvey vous aidera grandement dans votre efficacité personnelle et professionnelle. Nous en parleront en détail dans le cours. Donc il ne vous restera qu’à chercher à appliquer la matrice dans vos taches et projets.\nLibellés : cours, développement personnel, Leadership


4 mars 2020 à 23 h 18 min - Bénin Web TV\nMarturin S. ATCHA 4 Mar 2020 0\nLa grande manifestation de l'opposition guinéenne prévue ce jeudi 5 mars vient d’être interdite par le maire de Matoto, une commune de Conakry. C'est le premier grand rassemblement depuis le report du double scrutin le week-end dernier.…\nCôte d’Ivoire: le PDCI de Konan Bédié entre à la commission électorale indépendante\nLe président ivoirien Alassane Ouattara a signé ce mercredi 4 mars une ordonnance modifiant la loi sur la commission électorale indépendante (CEI). Celle-ci porte à 16 les membres de l'institution chargée d'organiser les élections dans le…\nBénin – Décentralisation: le CeFAL recrute 120 apprenants pour différents cycles\nCochimau S. Houngbadji 4 Mar 2020 1\nLe Central de Formation pour l'Administration Locale (CeFAL) lance un test de recrutement de 120 apprenants pour son Cycle B et C. L'annonce est faite ce mercredi 04 mars par le Ministre de la Décentralisation et de la Gouvernance Locale, à…\nCe mercredi 04 mars 2020, le Ministère de la Santé et de l'Action Sociale du Sénégal, a annoncé la détection de deux nouveau cas de Coronavirus (Covid-19) dans le pays. Selon le communiqué du ministère, les deux cas testés positifs sont …\nDemain jeudi 05 mars 2020, la Cour constitutionnelle se penche sur un recours déposé contre le Maire intérimaire de Cotonou et le Préfet du Littoral, dans une affaire de vente illégale d'une parcelle de l'Etat. En attendant ses explications…\nBénin: la baisse du prix du décodeur Canal+ validée par DJ Couclick (vidéo)\nAngèle M. ADANLE 4 Mar 2020 5\nSous la validation du DJ Couclick, Canal + Bénin a annoncé la baisse du prix de son décodeur sur toute l'étendue du territoire national. L'annonce a été faite ce mercredi 04 mars lors d'une conférence de presse. …\nCristiano Ronaldo en colère pour sa valeur marchande sur Transfermarkt\nCristiano Ronaldo vient de bloquer Transfermarkt sur les réseaux sociaux. La raison ? Le site de référence sur les transferts a estimé qu'il était le quatrième joueur le plus cher de Serie A derrière Christian Eriksen, Paulo Dybala et…\nLa Russie n’exclut pas de s’en prendre à la Turquie en Syrie\nModeste Dossou 4 Mar 2020 0\nLa forte escalade dans le nord de la Syrie, où la Turquie mène l'opération Bouclier du printemps dans le but de repousser les forces de Bachar al-Assad et de bloquer des centaines de milliers de réfugiés qui traversent la frontière turque,…\nCoronavirus: aide financière supplémentaire aux étudiants béninois en Chine\nLe Gouvernement va renforcer l’assistance financière aux étudiants béninois en Chine. Après une première aide financière particulièrement orientée vers les étudiants vivant dans la ville de Wuhan, l'épicentre du Coronavirus (Covid-19),…\nCoronavirus: Un jeu vidéo est utilisé pour combattre l’épidémie\nDes chercheurs de l’Université de Washington ont mis au point un jeu qui fait participer le public à la recherche sur le coronavirus. "Foldit" propose de comprendre le fonctionnement de la protéine du virus et de réfléchir à la meilleure…\nCoronavirus: Comment fabriquer votre gel désinfectant maison ?\nRomain TOUPE 4 Mar 2020 0\nLe coronavirus est une épidémie qui sévit depuis fin décembre et touche plusieurs pays avec environs 100.000 cas de contamination enregistrés. Pour l’heure, aucun vaccin, médicament ou solution n’est trouvé pour prévenir ou parer au pire.…\nDu retour de Madère, Cristiano Ronaldo a repris le chemin de l’entraînement\nAu lendemain de sa visite express sur son île natale de Madère, Cristiano Ronaldo a repris l'entraînement ce mercredi. Après un aller-retour, mardi, sur l'île de Madère pour être au chevet de sa mère victime d'un AVC, Cristiano Ronaldo a…\n« Je demande au peuple turc: quel est votre problème avec la Syrie? », Bashar El Assad\nAlors que la tension est à son faîte entre la Syrie et la Turquie, le président syrien, Bashar El Assad, a indiqué qu’il n’y a aucune raison que les deux pays soient hostiles l’un envers l’autre, étant culturellement liés, rapporte RT.…\nMali: le premier ministre Boubou Cissé en visite à Kidal, une première depuis le retour de…\nLe premier ministre malien, Boubou Cissé, a entamé ce mercredi 4 mars une tournée dans le nord du pays. Le chef du gouvernement a posé ses valises à Kidal. Le chef du gouvernement malien, Boubou Cissé, s'est rendu dans la région…\nA 38 ans, Kate Middleton recycle ses bottes de 15 ans (photos)\nKate Middleton a recyclé ses bottes de 15 ans pour une journée à la ferme avec le prince William. Les royaux amoureux du pays sont passionnés par les avantages physiques et mentaux de la vie rurale. Après avoir visité une paire d'organismes…\nBénin – Coronavirus: poignées de mains et accolades déconseillées\nLe Coronavirus (Covid-19) était au cœur du Conseil des ministres du mercredi 04 mars 2020. Face à la progression du virus, le Bénin prend des mesures urgentes de prévention. Au Bénin, des mesures urgentes de prévention, de préparation et de…\nKate Middleton testée au Coronavirus? Cette grosse bourde du prince William\nLe prince William a laissé entendre que lui et Kate Middleton «propagent» le coronavirus pendant la tournée en Irlande. Le prince William et Kate Middleton se sont serrés la main au cours de leur tournée de trois jours en Irlande, mais ils…\nKate Middleton porte une robe métallique de la princesse Beatrice (photos)\nLa duchesse Kate Middleton a porté une robe métallique déjà portée par la princesse Beatrice. Lors de sa visite à une réception tenue au Gravity Bar au Guinness Storehouse aux côtés du prince William à Dublin, Kate est allée glam dans une…\nDe retour de Paris en France où sévit le coronavirus, deux ministres sénégalais ont été priés de ne pas assister au conseil des ministres de ce mercredi, a-t-on appris auprès de Rfm. Depuis la découverte du premier cas confirmé de…\nKylie Jenner s’affiche avec une bague de fiançailles en diamant (photo)\nKylie Jenner, la plus jeune milliardaire au monde, a été aperçue avec une énorme bague de fiançailles. La photo sème le doute sur Instagram. Bientôt un possible mariage secret avec son compagnon Travis Scott? Un cliché avait suscité la…\nCéline Dion dévoile un incroyable look (photo)\nCéline Dion, du haut de ses 50 ans, demeure une fashionista. Elle l’a encore prouvé ce mardi 03 mars 2020, en apparaissant dans une tenue des plus folles, dans le cadre de sa tournée dénommée Courage. La star Québécoise n’est pas…\nFrance – coronavirus: “Il n’est pas question d’annuler les élections…\nAlors que la République Française est en train de franchir la barre des 250 cas de contamination au COVID-19, le secrétaire d’Etat auprès du ministre de l’Education nationale et de la Jeunesse, Gabriel Attal, était l'invité d'Europe 1. Au…\nEdouard Djogbénou 4 Mar 2020 0\nOfficiel : Patrice Beaumelle, nouvel entraîneur de la Côte d’Ivoire\nLa Fédération ivoirienne de football a décliné l'identité du nouvel entraîneur de la Côte d'Ivoire. Il s'agit de Patrice Beaumelle, l'adjoint de l'ancien sélectionneur des Eléphants, Hervé Renard. Moins de deux semaines après le limogeage…\nUSA – Primaires démocrates: Michael Bloomberg se retire au profit de Joe Biden\nLe milliardaire américain, Michael Bloomberg, s'est retiré des primaires démocrates après son échec cuisant au "super tuesday". Dans un communiqué, il a apporté son soutien à l'ancien vice-président, Joe Biden. C'est désormais officiel.…\nLes gaz incommodants: voici 4 astuces pour les diminuer\nUn gaz incommodant est tout gaz qui cause une suffocation, qui gêne ou empêche la respiration dans un environnement. Mais il y a toujours une solution pour diminuer ces phénomènes, surtout quand il s’agit des flatulences avec d’autres…\nLa chanteuse ghanéenne, Queen Haizel, a été repérée dans une vidéo virale en train de retirer sa culotte en pleine prestation. Queen Haizel n'a pas froid aux yeux. Lors d'une prestation, il y a quelques jours, elle a enlevé sa culotte pour…\nCoronavirus: la Fondation Aliko Dangote offre 200 millions de Naira au Nigéria\nL'homme d'affaires nigérian, Aliko Dangote, a offert une enveloppe financière de 200 millions de Naira au gouvernement de son pays pour lutter contre le covid-19. Le richissime homme d'affaires nigérian, Aliko Dangote, à travers sa…\nBénin: compte-rendu du Conseil des ministres du 04 mars 2020\nLe Conseil des ministres s’est réuni ce mercredi 04 mars 2020 sous la présidence effective du Chef de l’Etat, Patrice Talon. Plusieurs sujets ont été abordés au cours de ce conclave gouvernemental. Les membres du gouvernement ont discuté…\nLes services de sécurité béninois ont appréhendé mi-février une vingtaine de personnes, parmi lesquelles figurent six militaires et plusieurs policiers. Selon la Lettre du Continent qui a publié l'information, ces derniers sont suspectées…\nPour ses vacances avec sa fille et sa meilleure amie, Kylie Jenner met le paquet. La plus jeune milliardaire au monde a choisi de s'envoler aux Bahamas pour se reposer quelques jours. En vacances sur Harbour Island, le duo de sœurs Jenner a…\nLa Omra, le petit pèlerinage à la Mecque en Arabie saoudite, a été suspendue pour des raisons liées à l’épidémie du Coronavirus. Selon les informations, le premier cas de Coronavirus a été détecté en Arabie saoudite. Ce nouveau…\nCarmen Sama, veuve de DJ Arafat, n'héritera pas des retombées des œuvres du roi du couper-décaler. Ainsi en a décidé le daïshikan dans son contrat signé avec la Sacem. La sacem a dévoilé les personnes qui peuvent bénéficier de l’héritage du…\nBarça : le fils de Lionel Messi inscrit un doublé spectaculaire (vidéo)\nA l'image de son père, Thiago Messi affole déjà les compteurs avec l'équipe minime du Barça. Lors d’un match face à l’Escola Semedo, l’aîné de la fratrie a inscrit un doublé, avec le numéro 10 floqué sur son dos en plus. Lui et ses…\n“Personne ne peut remplacer Cristiano Ronaldo”\nL'entraîneur de la Juventus, Maurizio Sarri, s'est exprimé sur la situation de Cristiano Ronaldo, parti au Portugal au chevet de sa mère, victime d'un AVC. Si le report du choc de ce mercredi entre la Juventus et l'AC Milan pour cause de…\nCoronavirus: écoles et universités fermées en Italie\nL'Italie va fermer ses écoles et universités à partir du jeudi jusqu'en mi-mars pour lutter contre le coronavirus. La décision est issue du conseil des ministres de ce mercredi 4 mars. Pays le plus touché par le coronavirus, l'Italie…\nL’anniversaire de l’influenceuse Ekaterina Didenko vire au drame : trois morts, dont son mari…\nA Moscou, un événement dramatique est survenu au cours d’une fête d’anniversaire. Samedi 29 février, l’influenceuse russe, Ekaterina Didenko, avait organisé une fête pour son 29ème anniversaire et a choisi un parc aquatique où se trouvait…\nBénin: le MPL de Korogoné dénonce des actes d’intimidation sur ses militants\nLe Mouvement Populaire de Libération (MPL) dénonce des actes d'intimidation dont seraient victimes ses militants. Par communiqué en date du 03 mars 2020, le Secrétaire général du parti met en garde les auteurs de ces agissements. Le MPL de…\nL’un des meilleurs moyens de se protéger contre le Covid-19 est le lavage régulier des mains, notamment grâce aux gels hydro-alcooliques. L'Organisation mondiale de la Santé (OMS) a dévoilé cette recette pour fabriquer une solution…\nBénin: le décret de nomination de Pascal Irénée Koupaki mis en cause dans un recours\nLa Cour constitutionnelle a enregistré un recours contre la nomination de Pascal Irénée Koupaki à la fonction de Ministre d’Etat, Secrétaire général de la Présidence de la République. Cette nomination de l'ancien premier ministre de Boni…\nNigéria: le message de Buhari à Olusegun Obasanjo à l’occasion de ses 83 ans\nMarturin S. ATCHA 4 Mar 2020 1\nLe jeudi 5 mars, l'ancien président nigérian Olusegun Obasanjo fêtera ses 83 ans. A l'occasion, Muhammadu Buhari a adressé ses vœux à l'ancien chef d'Etat. Homme d'Etat nigérian et l'un des plus influent dirigeant africain, Olusegun…\nAfghanistan: attaques talibanes puis frappes américaines, malgré l’accord de paix\nPour la première fois depuis l'accord historique américano-taliban conclu le 29 février, l'armée américaine a procédé ce 4 mars à des frappes aériennes dans la province afghane de Helmand. Il s’agit d’une riposte à une attaque nocturne des…\nBénin: Hélène Aholou Kèkè quitte la DUD pour le BR\nL'ancienne député Hélène Aholou Kèkè ne fait plus partie du parti Dynamique Unitaire pour la Démocratie et le Développement (DUD) de Valentin Houdé. Elle a déposé sa démission et compose désormais avec le parti Bloc Républicain. A quelques…\nBénin: Isidore Gnonlonfoun accusé de vente illégale d’une parcelle de l’Etat\nLa Cour constitutionnelle statue ce jeudi 05 mars 2020 sur un recours déposé contre le Maire intérimaire de la ville de Cotonou. La requête est déposée par le 3ème adjoint au Maire de la Ville, Isaac Ahivodji. Il dénonce la vente illégale…\nTogo – Présidentielle : sa défaite confirmée, Agbéyomé Kodjo appelle le peuple au secours\nLe candidat malheureux à la présidentielle togolaise, Agbéyomé Kodjo, n’entend pas rendre les armes face à la victoire proclamée de Faure Gnassingbé. Il appelle le peuple à nouveau au secours. Les forces démocratiques de la dynamique…\nPremier cas de coronavirus dans les institutions de l’Union Européenne à Bruxelles\nMalgré les mesures sanitaires drastiques prises au sein des institutions de l’Union Européenne à Bruxelles, un fonctionnaire de l'Agence Européenne de Défense vient d'être contrôlé positif au coronavirus, de retour d'une mission en Italie.…\nDes combattants armés ont attaqué ce mercredi 4 mars une base de l'armée sise à Damboa près de la frontière avec la forêt de Sambisa dans l'Etat de Borno. Un bilan provisoire fait état de six morts dont quatre policiers et deux miliciens…\nLiverpool : Jurgen Klopp réagit à la mauvaise passe des Reds\nFlamboyant depuis le début de la saison, Liverpool connait, depuis quelques semaines, un coup d'arrêt incroyable. Hier soir face à Chelsea, les Reds ont essuyé leur deuxième revers consécutif. Une situation qui commence à inquiéter Jurgen…\nCoupe de France : le groupe du PSG face à Lyon\nLe PSG a dévoilé la liste des joueurs convoqués pour le choc face à Lyon ce mercredi soir en Coupe du Roi. Incertain, il y a quelques jours, Di Maria fait partie du groupe. Le PSG se déplace ce soir au Groupama Stadium pour affronter Lyon…\nCôte d’Ivoire: deux journalistes condamnés à dix millions de FCFA d’amende\nDeux journalistes ivoiriens ont été condamnés mardi 3 mars par la justice à 10 millions de FCFA d'amende. Convoqués à la gendarmerie, les journalistes Yacouba Gbané et Barthélemy Téhin ont été transférés au tribunal d'Abidjan-Plateau pour…\nCoronavirus : le nombre de cas s’élève à huit en Algérie et à 15 dans toute l’Afrique\nLes cas confirmés du Coronavirus en Algérie ne cessent d’augmenter. Trois nouvelles contaminations ont été confirmées mardi par les autorités. Avec la confirmation de trois nouvelles personnes infectées par le Coronavirus, le nombre de cas…\nRevue de presse-CAN 2021 : le groupe du Ghana avec des choix forts (vidéo)\nLe nouveau sélectionneur a divulgué sa liste, sans Boye ni Waris, pour la double confrontation contre le Soudan en éliminatoires de la CAN 2021. Sur cette liste comportant quatre joueurs évoluant au pays, on note les apparitions des ailiers…\nRevue de presse : le coronavirus fait trembler la planète foot (vidéo)\nLe coronavirus continue de paralyser le football italien et rien ne va en s’arrangeant. Mardi, la demi-finale retour de la Coupe d’Italie entre la Juventus et l’AC Milan a été reportée alors qu’initialement celle-ci devrait se dérouler à…\nBénin – Coronavirus: un Italien reprend le vol pour échapper aux mesures de contrôle\nLe dimanche 1er mars 2020, un expatrié arrivé au Bénin a décidé de reprendre le vol pour rejoindre son lieu de provenance. Il s'agit d'un Italien qui n'a pas voulu se soumettre au dispositif de contrôle mis en place par les autorités…\nFermeture des frontières nigérianes : le président Buhari évoque les avantages et la marche à suivre\nLa fermeture partielle des frontières terrestres du Nigéria avec ses voisins a énormément profité au pays, a déclaré le président Muhammadu Buhari mardi. Lors d'une audience avec le président sortant de la Banque de la CEDEAO pour…\nAbdelmounaïm Bah est le nouveau secrétaire général de la CAF. Le Marocain assurera l'intérim de ce poste jusqu'à la prochaine réunion du Comité exécutif où il sera nommé un permanent à cette fonction. Moins de 24 heures après la démission…\nBénin: l’athlète Noélie Yarigo sacrée championne de France aux 800m\nEdouard Djogbénou 4 Mar 2020 1\nLa talentueuse athlète béninoise, Noémie Yarigo, vient de confirmer, ce dimanche 1er mars 2020, son talent. Elle est sacrée championne de France élite aux 800 m, au Meeting de Liévin 2020 en terminant à la première place avec un chrono…\nTogo: “Je suis profondément déçu de cette proclamation”, Mgr Kpodzro réagit aux…\nLe président de la cour constitutionnelle du Togo a proclamé, mardi 3 mars, les résultats définitifs de la présidentielle du 22 février. Après confirmation de la victoire de Faure Gnassingbé, l’archevêque émérite de Lomé, Mgr Philippe…\nLe fonds national de développement agricole (FNDA) a organisé ce mardi 3 mars 2020 à l’Hôtel Novotel, à Cotonou, la journée de mobilisation de financement pour la filière riz au Bénin. L'objectif est de relancer cette filière. La…\nModeste Dossou 4 Mar 2020 1\nLa république d’Israël a proposé son aide à la république fédérale du Nigéria dans sa lutte contre l'insurrection de Boko Haram dans le nord-est, a rapporté Ripples Nigeria. L'ambassadeur d'Israël au Nigéria, Shimon Ben-Shoshan, qui l'a…\nSoukeïna Koné : “Je suis tellement fière de ce que j’ai fait” à Alpha Blondy\nPaul Arnaud DEGUENON 4 Mar 2020 1\nInvitée sur le plateau de La 3, Soukeïna, la fille d’Alpha Blondy, est revenue sur la bisbille entre elle et son père et qui enflamme la toile ces dernières semaines. L'enfant "rebelle" confie ne rien regretter de ses actes et qu'au…\nPrimaires démocrates: le retour fracassant de Joe Biden au “Super tuesday”\nAux Etats-Unis, les primaires démocrates battent leur plein. Après des échecs successifs, le candidat à l'investiture démocrate, Joe Biden, remonte dans la course avec un retour fracassant au "Super Tuesday". C'est une "remontada" pour…\nBénin – Communales 2020: les conseils de Joseph Gnonlonfoun aux candidats\nPar un décret pris en conseil des ministres, le chef de l'Etat a convoqué le corps électoral pour le dimanche 17 mai 2020 dans le cadre des élections communales. Pour que les violences qui ont émaillé les législatives ne hantent pas le…\nBénin – Gouvernance locale: Charles Toko, candidat à sa propre succession?\nLe 17 mai 2020, les béninois iront aux urnes pour désigner leurs élus communaux pour la prochaine mandature. A quelques jours des élections, les élus communaux tiennent leur première session ordinaire qui est en même temps la dernière pour…\nTogo – Présidentielle: Agbéyomé Kodjo réagit enfin aux résultats de la cour constitutionnelle\nA la suite de la proclamation des résultats définitifs de l’élection présidentielle du Togo par la cour constitutionnelle, le candidat Faure Gnassingbé a été confirmé victorieux. Cette annaonce a fait réagir l’opposant Agbéyomé Kodjo, venu…\nBénin: ce qui a réellement conduit le pasteur Edgard Guidibi en prison\nCochimau S. Houngbadji 4 Mar 2020 5\nDepuis le jeudi 27 février 2020, le pasteur Edgard Guidibi est mis sous mandat de dépôt. Les premières informations recueillies justifient son arrestation par une affaire d'escroquerie. Mais contrairement à ce que beaucoup pensent, il ne…\nBurkina: quatre soldats tués dans l’explosion d’un engin artisanal dans le Nord\nQuatre militaires burkinabè ont été tués et huit blessés mardi dans deux explosions de bombes artisanales au passage de leurs véhicules dans le nord du Burkina Faso, ont indiqué des sources sécuritaires. "Un véhicule d'une unité du…\nDolores Aveiro hospitalisée: son fils Cristiano Ronaldo donne de ses nouvelles\nAngèle M. ADANLE 4 Mar 2020 1\nArrivée à Madère ce soir, la star portugaise Cristiano Ronaldo a donné des nouvelles de sa mère, victime d'un AVC très tôt ce mardi 03 mars 2020. La mère du quintuple ballon d'or Cristiano Ronaldo a été victime d’un Accident Vasculaire…\nFA Cup : Liverpool éliminé de la compétition (vidéo)\nDeuxième défaite consécutive pour Liverpool. Après leur faux pas face à Watford (0-3) en championnat, les Reds essuient un nouveau revers ce soir en FA Cup. Opposée à Chelsea en 5è tour de la compétition, la bande à Jurgen Klopp s'est…\nPaul Arnaud DEGUENON 4 Mar 2020 2\nLe prophète nigérian Temitope Balogun Joshua de l'église de la synagogue de toutes les nations (SCOAN) a prédit la fin de l’épidémie du coronavirus qui a déjà fait plus de 3000 morts dans le monde. Alors que le monde entier est plongé dans…\nCéline Dion: Booba se moque gentiment de son nouveau look très street (photo)\nLe rappeur Booba a réagi au nouveau look très Street de la chanteuse Céline Dion. Booba s’est moqué de Céline Dion et de son look ultra streetwear en lui lançant une pique dans sa story instagram. Avec humour, il a posté l'une de ses…


Michel Herbelin Plaqué Or Femmes Bracelet En 16845/p08go Montre -15%\nNous sommes un distributeur britannique agréé pour l'ensemble de nos marques d'horlogerie de sorte à ce que vous puissiez acheter en toute confiance, nos montres sont authentiques, neuves et incluent une garantie valide du fabricant. Cela signifie que nous avons une boutique de bijouterie au détail; il y a beaucoup de vendeurs en ligne qui ne le sont pas et par conséquent tous ne sont pas des détaillants autorisés. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à nous envoyer un message. Nous expédierons votre commande en France rapidement et efficacement en utilisant DHL Express. Michel Herbelin Plaqué Or Femmes Bracelet En 16845/P08GO Montre -15%! Le michael Herbelin 16845 / p08go est une belle pièce d'horlogerie classique de haute qualité avec bord à bord en cristal de saphir. Cette montre strking dispose d'un cadran blanc avec chiffres romains et une fenêtre de date dans la position 6. La sangle est une sangle de sonates avec le logo de Herbelin gravé sur la boucle. Montres Herbelin Michael représentent sous-estimés excellence et des classiques intemporels. Fondée en 1947 et alliant haute qualité et d'excellence technique. Chaque michael herbalin montre utilise les meilleurs mouvements suisses et sont individuellement à la main par des maîtres artisans. En tant que concessionnaire autorisé de Michel Herbelin tous nos produits sont complètes avec. Michel Herbelin 2 Ans de Garantie - entièrement estampillé et daté (le cas échéant). Toutes les montres viennent avec la boîte officielle et la garantie mais peuvent différer de celles en photo en fonction de la collection spécifique ou en raison de mises à jour saisonnières Veuillez noter: Cette description a été traduit automatiquement en utilisant Google Translate, si vous souhaitez vérifier tous les détails, veuillez nous contacter. Nous livrons partout dans le monde.\nNous livrons dans le monde entier. Toutes les livraisons sont entièrement assurées et traçables. Toutes les livraisons sont entièrement assurés et traçable.\nNous sommes une société Britannique - les commandes sont envoyées en France par DHL Express, qui est un service de 24 à 48 heures vers la plupart des pays. Livraison à russia peut prendre 2-8 semaines. En plus de notre politique de retour de 30 jours, tous les articles achetés à partir du 1er octobre 2017 peuvent maintenant être retournés jusqu'au 16 janvier 2018, les conditions s'appliquent. Nous vous laissons 30 jours pour changer d'avis après l'achat. L'article doit être retourné comme il a été envoyé, à l'état neuf, comprenant l'emballage et les manuels. L'item "Michel Herbelin Plaqué Or Femmes Bracelet En 16845/P08GO Montre -15%" est en vente depuis le mercredi 12 avril 2017. Il est dans la catégorie "Bijoux, montres\_Montres, pièces, accessoires\_Montres classiques".\nLe vendeur est "firstclasswatchesuk" et est localisé à/en Kenilworth, Warwickshire. Cet article peut être livré partout dans le monde.\nNuméro de pièce fabricant: 16845/P08GO