CP Accord emploi\n30/09/2014 - Social et relations humaines\nUne réunion de mobilisation des 50 plus grandes branches professionnelles sur la mise en œuvre du pacte de responsabilité s’est tenue le 10 septembre autour de Monsieur François Rebsamen, ministre du Travail. L’objectif de ce rendez-vous était de permettre aux branches d’échanger sur la méthode de mise en œuvre du pacte de responsabilité et de partager autour des premières avancées des négociations engagées, le tout dans le but de renforcer la dynamique en cours.\nAprès avoir rappelé que la démarche du ministère consiste à retrouver la voie du développement, de la compétitivité et de l’exportation en rendant des marges aux entreprises, mais surtout de renouer avec la création d’emploi, le ministre a présenté un document recensant le nombre de branches ayant engagé une négociation sur l’emploi, l’apprentissage ou encore la formation professionnelle en contrepartie des avantages accordés aux entreprises dans le cadre du pacte.\nSelon ce document, parmi les 50 grandes branches faisant l’objet d’un suivi, 33 ont commencé à négocier ou inscrit le sujet du pacte à l’ordre du jour mais une seule, à ce jour, a conclu un accord : les Industries Chimiques.\nL’UIC, en la personne de Laurent Selles, est alors intervenue à l’occasion de la table ronde dédiée au pacte de responsabilité afin de faire part de l’expérience de la branche dans la conclusion d’un accord sur l’emploi.\nEn prévision de cette réunion, de nombreux médias ont pris contact avec l’UIC afin d’interroger certains de ses représentants et de ses adhérents au sujet de l’accord emploi. Pour prendre connaissances des principales retombées presse, vous êtes invités à consulter l’article : Pacte de responsabilité : l'engagement de la chimie mis en avant dans la presse\nPour en savoir plus : Accord de branche relatif à l’emploi et au contrat de génération du 10 juillet 2014


Aladdin : Will Smith a failli refuser le rôle du Génie et il explique pourquoi - Purebreak\nPar Aubéry Mallet - le 22/05/2019 à 09h30 - 0 partages\nAladdin : Will Smith, Mena Massoud et Naomi Scott lors de l'avant-première du film à Paris le 8 mai 2019\nC'est le grand jour ! Ce mercredi 22 mai, c'est un nouveau dessin-animé culte de Disney qui fait son retour sur grand écran. Après La Belle et la Bête et Dumbo, c'est Aladdin qui a droit à un remake avec de vrais acteurs. Will Smith, Mena Massoud ou encore Naomi Scott sont au casting du film réalisé par Guy Ritchie. Les quatre stars, accompagnées du compositeur Alan Menken, étaient à Paris il y a quelques semaines pour se confier sur le film. L'occasion d'évoquer Robin Williams, les doutes de Will Smith ou encore la toute nouvelle chanson de Jasmine.\nAprès Cendrillon, La Belle et la Bête et Dumbo et en attendant Le Roi Lion (prévu pour juillet) et Mulan (sortie attendue en 2020), Disney dévoile sa nouvelle adaptation avec sa version en live d'Aladdin. C'est Will Smith qui y reprend le rôle de l'excentrique génie doublé dans le dessin-animé par Robin Williams. Un rôle que l'acteur a bien failli refuser. Présent à une conférence de presse à Paris le 8 mai dernier, il a dévoilé pourquoi. Mena Massoud (Aladdin), Naomi Scott (Jasmine), le réalisateur Guy Ritchie et le compositeur Alan Menken se sont aussi confiés sur le film.\nPourquoi Will Smith a failli dire non\nL'atout de cette nouvelle version d'Aladdin, c'est évidemment la participation de Will Smith dans le rôle du génie, brillamment incarné par Robin Williams dans le dessin-animé. L'acteur s'approprie sans problème le personnage et permet d'apporter de la légèreté et du fun au film. On avait un peu peur que les scénaristes misent trop sur la performance de Will Smith quitte à mettre un peu plus de côté le personnage d'Aladdin mais ce n'est finalement pas le cas. Le duo qu'il forme avec Mena Massoud, fonctionne d'ailleurs plutôt bien et quelques surprises sont au rendez-vous en ce qui concerne le génie.\nEt pourtant, Will Smith a bien failli dire non au rôle. "Mon plus gros défi, c'était le niveau de la performance de Robin Williams. (...) J'ai été honoré qu'on m'ait proposé le rôle mais j'avais très peur. Au départ, je ne voyais pas ce que je pourrais apporter." a-t-il expliqué face à la presse à Paris, ajoutant : "Robin Williams a révolutionné ce que l'on pouvait faire dans ce genre de films, il a apporté sa signature, c'était une chose unique. En tant qu'acteur, c'était une chose qui m'impressionnait beaucoup." C'est ensuite lorsqu'il a commencé à travailler sur le titre Je suis ton meilleur ami qu'il a réussi à s'approprier le personnage. "J'ai trouvé le génie à ce moment-là, ajouté un côté hip-hop. Là je me suis rendu compte que Robin Williams avait utilisé sa personnalité pour jouer le génie. Et j'ai compris que je devais utiliser ce que je savais." a-t-il confié.\nLa nouvelle chanson "puissante" de Jasmine\nPour cette adaptation, Jasmine a droit à son moment avec Parler (ou Speechless en version originale), une chanson inédite écrite spécialement pour le film. Un moment fort pour le personnage qui est beaucoup plus féministe dans cette version et souhaite pouvoir diriger son peuple alors que la loi l'interdit. "La chanson "Speechless" était un moment très puissant pour moi. Cette chanson a un message tellement important, elle parle à beaucoup de gens et elle arrive au moment opportun. Le jour du tournage, j'étais très émue, c'était une très longue journée. J'ai même fait pleurer Guy Ritchie !" explique Naomi Scott, qui joue la Princesse. De son côté, le compositeur Alan Menken, qui a travaillé notamment avec Pasek et Paul, duo de paroliers ayant participé aux films La La Land et The Greatest Showman, explique au sujet de la conception du titre : "C'était un challenge car c'est un gros élément du film et Jasmine n'a pas l'impression d'avoir une voix dans tout cela et cette chanson lui donne".\nUne séquence qui permet de montrer un côté plus profond et touchant du personnage. "Il fallait que les personnages aient plus de profondeur que dans le dessin-animé. C'est une évolution naturelle pour Jasmine, que ce personnage soit plus investi. C'est en rapport avec ce qu'il se passe aujourd'hui mais pas seulement. Ça nous semblait naturel." confie le réalisateur Guy Ritchie.\nTourner Aladdin n'a pas été de tout repos et certaines scènes ont demandé beaucoup de travail. Parmi elles ? Le titre Prince Ali. "Ce jour-là je me suis dit qu'on ne finirait jamais le tournage du film" s'est amusé Will Smith. En cause ? Un grand plan séquence souhaité par Guy Ritchie qui a demandé 6 semaines de répétition avec les figurants. "Il y avait beaucoup d'éléphants, des chevaux, 1000 danseurs (...) On a fait la scène puis il a dit "coupé" et pour recommencer, il a fallu 30 minutes pour se remettre en place." se rappelle l'acteur.\nC'est Mena Massoud, 27 ans et originaire d'Egypte (il a grandi au Canada), qui a été choisi pour incarner le nouvel Aladdin. L'acteur s'est très rapidement donné à fond pour être à la hauteur. "J'ai dû me préparer durant six semaines. Je suis allé à Londres deux jours après avoir appris que j'avais le rôle pour la préparation. Je me suis jeté dans le travail et j'ai commencé à travailler avec l'équipe des cascadeurs. J'ai fait de la boxe, appris le Parkour et les mouvements. (...) Je savais que Guy Ritchie rendrait Aladdin et les séquences d'action très cool et c'est une chose dont on a beaucoup parlé. Il fallait le rendre émotionnellement ouvert pour Jasmine mais aussi faire que les petits garçons veulent s'identifier à lui et veulent être lui." a raconté l'acteur.\nWill Smith, un acteur généreux\nOn dirait que les jeunes stars d'Aladdin ont beaucoup apprécié le tournage avec Will Smith, toujours présent sur le tournage même s'il n'était pas obligé de le faire. "Beaucoup d'acteurs, quand on tourne avec des effets spéciaux n'ont pas besoin d'être là sur le plateau tous les jours. Will était là tous les jours, lisait ses lignes pour donner la performance la plus authentique possible. Il n'était pas obligé mais il était là" raconte Mena Massoud. Et Naomi Scott d'ajouter avec un sourire : "Ce n'est pas une diva !"\nLa différence entre le Jafar du film et du dessin animé\nQue serait Aladdin sans Jafar ? Pas grand chose ! La version 2019 réinvente cependant un peu le personnage et, comme l'a dévoilé Guy Ritchie, cette idée est venue de Marwan Kenzari, qui joue le personnage. "C'était l'idée de Marwan de faire qu'il y ait un lien entre Aladdin et Jafar, qu'ils venaient du même milieu et que l'un avait choisi un chemin et l'autre un autre. (...) Jafar est assez sophistiqué mais il comprend Aladdin" explique le réalisateur.\nAladdin sort en salles ce mercredi 22 mai.\nChris Hemsworth a failli refuser le rôle de Thor !


Isolation sous face plancher – Câble électrique\nCes tapis désignés par Pascale Vétois. Les tapis en sisal existent en formats de grande variété. Excepté pour les escaliers, ils ne nécessitent pas de pose collée. Dans certains cas, ils.\nNous vous proposons des tapis en sisal sur mesure, ou des tapis de Jonc de mer, découpés selon vos besoins, avec une ganse choisie pour son esthétisme et.\nSpectaculaire tapis végétal grand format. Matériau renouvelable (fibre naturelle de sisal ). Le meilleur choix de sisal en ligne ◘ Grosses et petites boucles ◘ Multitude de. Résistant, et moderne, le sisal permet de donner à moindre coût un style.\nNouveaux instantanés Bodenstein Concepts, tapis à vendre Melbourne. Jonc de mer, sisal et fibre naturelle pour sol au meilleur prix – EN STOCK – Livraison rapide dans toute la France.\nDécouvrez les avis clients LeroyMerlin sur ce. Moquette Sisal – chevalier.\nVous craquez pour les sols naturels ? Conçu à partir de fibres de sisal qui résistent aux taches de nourriture et de boisson et aux mouvements réguliers des chaises. Description produit.\nSols et tapisdesignmag. Ajoutez de la texture et une touche exotique à votre salon avec un tapis sisal parfaitement adapté. Si vous ne savez pas où commencer. Magasinez chez Wayfair.\nProfitez de la livraison gratuite sur pratiquement tout. Tapis en jute et en sisal. Le sisal est une fibre noble issue des feuilles du sisal, agave subtropical.\nPratiques et esthétiques, les fibres naturelles habillent les sols de la maison. Le sisal, le jonc, le chanvre et la jute trônent sur nos sols en tapis ou revêtement.\nUN CHARME NATUREL Plongez votre intérieur dans une atmopshère naturelle, tout en réchauffant votre sol ? Le tapis tressé en sisal beige BASTIDE sera. La fibre naturelle revêt une allure raffinée à travers le tapis tressé en sisal gris BASTIDE.\nOn les trouve aussi sous forme de tapis, prédécoupés en plusieurs dimensions. Notre atelier de tapis bordés basé en région parisienne nous permet de réaliser. Sisal est également le nom de la fibre extraite des feuilles de cette plante. Très résistante, cette fibre sert à la fabrication de cordage, de tissus grossiers et de tapis.\nTache de vin, de gras la plupart des taches sont très difficiles à faire partir sur du sisal. Protéger tapis ou moquette sisal des taches.\nUtilisez du Texguard ! Cet antitache et imperméabilisant très performant est en vente à la boutique Toutpratique.\nPrevious postJoint porte leroy merlin\nNext postSabot charpente


Bien-être animal : vers la fin des animaux sauvages dans les cirques et des delphinariums - Terrafemina\nLion en captivité dans un cirque\nDes mesures en faveur du bien-être animal ont été annoncées ce mardi (29 septembre) par le gouvernement. La ministre de la transition écologique Barbara Pompili a entre autres annoncé la "fin progressive" des animaux sauvages dans les cirques itinérants ou encore la fin des élevages de visons pour leur fourrure.\nC'est une grande et belle victoire pour les défenseur·e·s des animaux. La ministre de la transition écologique, Barbara Pompili, vient d'annoncer ce mardi (29 septembre) lors d'une conférence de presse une série de mesures très attendues sur le "bien-être de la faune sauvage captive". Parmi ces annonces, la présence d'animaux sauvages dans les cirques va être "progressivement" interdite en France. Si aucun calendrier précis n'a été pour l'instant défini, cette interdiction se ferait "dans les années qui viennent". "Mettre une date ne résout pas tous les problèmes, je préfère mettre en place un processus pour que ça arrive le plus vite possible", a-t-elle déclaré.\nLa ministre a par ailleurs précisé que des "des solutions" seront trouvées pour replacer chaque animal "au cas par cas, avec chaque cirque". Une décision qui permettrait à la France de rattraper son retard sur la question : en effet, plus d'une vingtaine de pays européens et une centaines de communes en France a déjà limité ou interdit la présentation d'animaux, comme le précise Sud-Ouest.\nPar ailleurs, aucun nouveau orque ou dauphin ne sera introduit dans les delphinariums. Un "sanctuaire" pourrait être créé pour accueillir les dauphins et les orques en captivité dans les trois delphinariums que compte la France. La ministre a évoqué une période de "7 à 10 ans pour préparer la suite".\n- Fermeture des levages fourrure\nMerci tous : citoyens, associations et parlementaires\nLe combat continue, nous ne lcherons rien. https://t.co/ksUOCwcNxD\n— Rfrendum pour les animaux (@RIPanimaux) September 29, 2020\nEnfin, Barbara Pompili a également annoncé la fin de l'élevage de visons d'Amérique tués pour leur fourrure (il existe quatre "fermes à fourrure" en France comme le souligne Le Monde ).\nDans un communiqué de presse suivant les annonces, l'association de protection animale L214 a salué cette interdiction, attendue par 8 Français sur 10.\nL'association pour la défense des animaux PETA célèbre quant à elle une "victoire historique". "Les visons, les orques, les éléphants, les tigres et tous les autres animaux sauvages souffrent atrocement d'être confinés à vie et exploités pour le profit. Ces annonces en leur faveur sont ainsi d'immenses pas en avant et une transformation qui est la bienvenue dans toute société souhaitant s'adapter à cette 'époque d'un rapport nouveau à l'animal'", indique la porte-parole de PETA France Anissa Putois.\nLa pétition pour un "référendum pour les animaux", qui réclame entre autres la fin des spectacles d'animaux sauvages, de la chasse à courre ou encore de l'élevage pour la fourrure, a déjà été signée par plus de 780 000 personnes et soutenue par 141 parlementaires. 4,7 millions de signataires et 185 parlementaires seraient nécessaires pour organiser ce fameux référendum.


L'interdiction du niqab par la Syrie, est une part du conflit qui sévit à l'intérieur de l'Islam lui-même, Faisal al Yafai\nSur le site du Guardian.co.uk, 19 juillet 2010\nArticle anglais original : "Syria's niqab ban is part of a clash within Islam itself"\nLoin des chauds débats européens, la Syrie a proscrit le niqab dans les salles de classe, ajoutant une nouvelle dimension à ce sujet complexe.\nTranquillement, loin du tintamarre qui a accompagné le vote français sur l'interdiction du niqab en public, et des appels de Philip Hollobone à imposer cette interdiction en Grande-Bretagne, le gouvernement syrien a mis en place sa propre interdiction, plus limitée, en retirant leur enseignement dans les écoles publiques aux professeurs qui portent le voile cachant l'intégralité du visage.\nDe prime abord, une telle mesure peut sembler bizarre: la Syrie, avec ses dizaines de sectes religieuses et son gouvernement qui se dit séculier, a réussi durant des décennies à traiter délicatement de ces problèmes, du moins s'agissant de la foi personnelle.\nMais la montée de la religiosité dans la population a secoué la classe dirigeante: avec une hausse des manifestations publiques de foi et un rare attentat terroriste à Damas, il y a deux ans, attribué à des islamistes, le gouvernement semble aller vers un affrontement avec les idées religieuses extrémistes.\nL'interdiction du niqab dans les écoles publiques est une mesure assez brutale, mais à une si petite échelle, elle pourrait bien avoir pour but d'envoyer un message. L'Egypte aussi a promulgué une interdiction limitée analogue (pour les examens universitaires); les islamistes s'y sont opposés mais elle a été soutenue par les tribunaux.\nMais le combat de la Syrie avec les Islamistes et les symboles visibles de l'islam fait partie d'une confrontation plus vaste, une confrontation avec l'Islam lui-même. L'Islam politique gagne du terrain tant dans le monde arabe que dans les pays à majorité musulmane. Ce qui se produit dans ce débat est extrêmement important, parce que le même débat a lieu dans les communautés musulmanes d'Occident.\nCe débat, pour le dire en termes généraux a trait à l'écart entre la sphère personnelle et la sphère publique. Des gouvernements de tendance séculière ont essayé de laisser la foi en dehors des institutions de l'Etat. Mais les Islamistes veulent que leur foi dirige ces institutions. La sphère privée a aussi été de plus en plus politisée, avec une augmentation du port du foulard et du voile, en Syrie et dans la plupart des pays à majorité musulmane.\nPour le gouvernement syrien, cet accroissement de la religiosité est un sérieux défi à son pouvoir séculier et autoritaire. Ceux qui considèrent que la foi doit guider leur vie veulent qu'elle guide aussi leurs dirigeants. Les Islamistes constituent la principale opposition dans la région: s'il y avait des élections véritables et honnêtes, les Islamistes l'emporteraient.\nPourtant, tandis que les défenseurs du pouvoir séculier constatent l'affaiblissement de leurs thèses dans la population générale, de l'autre côté, même les Islamistes subissent des pressions pour être plus conservateurs. Cette pression vient du Salafisme, une version de l'Islam, austère et moins souple, qui a rapidement gagné du terrain au cours des trois décennies écoulées.\nLes Salafistes tendent à se concentrer dans des enclaves pour s'opposer à ce qu'ils perçoivent comme une société corrompue. Ils considèrent souvent les pouvoirs politiques institués comme usurpant l'autorité divine. Il est important de reconnaître qu'alors que le Salafisme n'est encore qu'une tendance minoritaire, son influence se fait largement sentir. Les Islamistes, soucieux de la critique des austères Salafistes, qui les accusent de faire trop de compromis avec l'autorité politique, ont parfois réagi en se positionnant à droite, pour conférer à leur position le statut d'opposition viable.\nC'est un débat complexe qui se déroule ; il a des racines profondes, mais nous y sommes à peine attentifs en Occident. Et pourtant, cela a de l'importance, parce que les mêmes courants affectent les communautés musulmanes d'Europe et d'Amérique du Nord. Quelle forme prend l'islam en Occident, la manière dont les communautés musulmanes deviendront libérales, participatives, redevables à l'identité musulmane, sera affectée par ce débat. (Et pas seulement dans les communautés musulmanes : une augmentation de l'identité de foi se fera sentir dans tout le spectre politique.)\nL'interdiction française du niqab est une part de ce débat, mais que l'interdiction influence le débat dans une direction positive, c'est loin d'être clair. Les féministes syriens ont accueilli favorablement l'interdiction, affirmant qu'elle protège les droits humains et l'espace public séculier. On a dit beaucoup de choses identiques à propos de l'interdiction française. Pourtant, il est difficile de voir comment la politisation de ce qui devrait être une question personnelle, peut avoir une autre conséquence que de constituer un motif d'inquiétude.\nMis en ligne le 19 juillet 2010, par Menahem Macina, sur le site france-israel.org


Displaying items by tag: iPad Mini | Defimedia.info\nSunday, 24 February 2013 13:14 Samsung dévoile une tablette-téléphone de 8 pouces, rivale de l'iPad mini Le groupe sud-coréen Samsung Electronics a dévoilé dimanche un nouvel appareil de 8 pouces de diagonale (20 centimètres), petite tablette informatique faisant également téléphone destinée à concurrencer l'iPad mini de l'américain Apple. Published in\nRead more... Sunday, 20 January 2013 12:04 Galaxy Note 8.0 – Samsung prépare-t-il une réponse à l’iPad mini ? Alors que certains attendent impatiemment le Galaxy S IV avec son éventuel écran de 5’ Full HD, Samsung aurait dans ses cartons une tablette de 8’ prenant place au sein de sa gamme Note. Published in\nRead more... Tuesday, 16 October 2012 10:21 L’iPad Mini dévoilé le 23 octobre ? D’après AllThingsD, l’iPad Mini sera bien dévoilé par Apple ce mois-ci. Published in\nRead more... 03.09.15 le grand journal 03.09.15 Le Journal des Sports de 16H30 03.09.15 Le Journal de 16H30 03.09.15 Avis de décès de midi 03.09.15 Le Journal des Sports de midi 03.09.15 Le Journal de midi 03.09.15 Avis de décès de 10HR 03.09.15 Duel You are here: HomeDimanche/L'HebdoMagazineDisplaying items by tag: iPad Mini


Upcycling Android : Continuez d'utiliser votre téléphone avec des Logiciels Libres - FSFE\nUpcycling Android : Continuez d'utiliser votre téléphone avec des Logiciels Libres\nLa FSFE lance sa nouvelle initiative "Upcycling Android": chaque fois que nous continuons d'utiliser notre téléphone au lieu d'en acheter un nouveau, nous soutenons une utilisation plus durable de nos ressources. Upcycling Android aide les gens à casser l'obsolescence des logiciels et à continuer d'utiliser leurs téléphones avec des Logiciels Libres.\nC'est la Semaine européenne pour la réduction du gaspillage, une semaine qui est dédiée à la promotion de la réutilisation de produits et matériaux et à l'aide à la sauvegarde de ressources et à la réduction du gaspillage dans la vie de tous les jours. La FSFE participe avec la nouvelle initiative « Upcycling Android » — une initiative pour aider à sauvegarder les ressources en réutilisant l'un de nos appareils les plus importants dans notre vie quotidienne : notre téléphone.\nNotre vidéo explique tout de façon concise sur Upcycling Android.\nChaque année, les fabricants produisent 1,5 milliard de téléphones dans le monde — et malheureusement, probablement autant sont jetés après une durée de vie de matériel généralement trop courte. La courte durée de vie de ces téléphones découle souvent de ce que l'on appelle « l'obsolescence des logiciels », la situation dans laquelle les utilisateurs sont mis face au dilemme de soit acheter un nouveau matériel soit se débrouiller avec des logiciels désuets. Les conséquences environnementales de ces courtes durées de vie du matériel peuvent être terribles. Pour aider les utilisateurs à vaincre ce problème, avec Upcycling Android, nous permettons aux gens de recycler leurs téléphones Android avec des Logiciels Libres. Chaque fois que nous continuons d'utiliser notre téléphone actuel au lieu d'en acheter un nouveau, nous aidons à éviter la production de nouveaux téléphones et controns la disposition à croître du gaspillage électronique.\nUpcycling Android explique le problème de l'obsolescence des logiciels dans le monde d'Android et aide les gens à flasher leurs téléphones avec des systèmes d'exploitation Libres. Non seulement ce processus vous offre un plus grand contrôle de votre téléphone, mais en plus il peut vous offrir une meilleure expérience que l'utilisation de systèmes d'exploitation propriétaires. Encore plus important : dans le cas où les téléphones cessent de recevoir les mises à jour logicielles de la société fabricante, passer à un système d'exploitation Libre aide à garder votre téléphone à jour. De cette manière, vous pouvez continuer d'utiliser votre appareil, aider l'environnement, et apprécier de nombreux autres bénéfices. Les Logiciels Libres vous donnent le plein contrôle de votre appareil, puisqu'il vous permet de désinstaller des applications que vous étiez forcé de garder avant, et vous profitez d'une protection étendue pour votre confidentialité — voilà quelques-uns des intérêts.\nArrière-plan politique & produits pour informer\nLa FSFE est sérieusement engagée vers une utilisation plus durable de la technologie avec des Logiciels Libres. Au début de l'année, nous avons participé à la consultation de l'UE sur l'« Étiquetage énergétique des téléphones mobiles et des tablettes », et plus tard dans l'année nous avons publié une étude sur l'obsolescence des logiciels avec un appel pour la Neutralité des appareils et le Recyclage des logiciels.\nNous avons une grande collection de produits pour informer et citer pour aider à faire passer le mot sur l'impact environnemental de nos téléphones. Et comment aider à réduire le problème en recyclant votre appareil Android avec des Logiciels Libres. La gamme de produits inclut des autocollants, des infographies, des brochures, des vidéos, des podcasts, des articles et des études.\nDans les mois à venir, les activités de la FSFE dans l'initiative Upcycling Android seront doubles : en coopération avec des groupes locaux, nous fournissons plusieurs ateliers où les personnes peuvent se rassembler autour du sujet du recyclage des téléphones, et expérimenter ou recevoir de l'aide pour flasher leurs téléphones. De plus, nous regardons et nous nous engageons dans les dans les discussions actuelles au niveau européen autour de l'Initiative pour des produits durables (« Sustainable Products Initiative ») et l'Initiative pour l'électronique circulaire (« Circular Electronics Initiative »). Dans ces activités, nous comptons expliquer les intérêts des Logiciels Libres pour une utilisation plus durable de nos produits aux preneurs de décisions.


Famille | Université Paris Saclay\nAccueil International International e-International Welcome Office Famille\nVous arrivez en France avec votre (ou vos) enfant(s) et vous souhaitez en savoir plus sur les modes de garde, le système éducatif français et les aides financières. Retrouvez ici toutes les informations qui vous aideront à vous adapter facilement à la transition et à embarquer vos enfants dans les meilleures conditions.\nDans cette section, vous trouverez les informations relatives à:\nVous arrivez en France avec des enfants de moins de 3 ans, et ne savez pas quels sont les différents modes de garde. Découvrez les options qui s’offrent à vous.\nDans ce cas, l’enfant est accueilli par une seule personne dans un cadre familial.\nLes assistantes maternelles agréées accueillent, à leur domicile, de un à trois enfants. Elles peuvent être directement employées par les parents qui reçoivent alors des prestations familiales d’aide aux jeunes enfants (PAJE). C’est le mode de garde le plus répandu en France. Les assistantes maternelles peuvent aussi être employées dans des crèches familiales qui assurent un encadrement et proposent des activités d’éveil aux enfants.\nL’enfant peut aussi être gardé à son domicile par une personne directement employée par les parents. Ceux-ci reçoivent alors des prestations familiales d’aide aux jeunes enfants (PAJE). L’emploi de ces personnes est réglementé par le code du travail. Ce mode d’accueil est assez coûteux sauf si vous avez au moins trois enfants de moins de 6 ans ou si vous vous associez avec une autre famille.\nRenseignez-vous sur les modes d’accueil individuel de votre secteur auprès de votre mairie d’arrondissement ou de la commune où vous résidez. Pour trouver l’adresse de votre mairie, cherchez sur internet en tapant « Mairie de » et le nom de la commune où vous résidez.\nCe mode d’accueil est assuré par des professionnels qualifiés, dans des locaux spécialement aménagés.\nLa crèche collective accueille votre enfant à la journée, de façon régulière, à temps plein ou à temps partiel. Ce mode de garde est très demandé et il est parfois difficile d’obtenir une place. En France, les crèches et les garderies publiques sont financées par les autorités locales et régionales et par la participation financière des parents qui est calculée en fonction des revenus du ménage, appelé « quotient familial ». Notez que les crèches ferment pendant un mois complet pendant les congés d’été.\nLa halte-garderie accueille votre enfant de manière occasionnelle. Pendant quelques heures et jusqu’à deux jours par semaine, vous pouvez vous libérer pour des activités personnelles. Ce mode de garde favorise la rencontre de votre enfant avec d’autres enfants, d’autres adultes et le prépare à l’entrée à l’école maternelle.\nLa crèche familiale ou la halte-garderie parentale sont des petites structures gérées par une association de parents. Aux côtés d’une équipe professionnelle, ceux-ci participent à l’accueil des enfants et au fonctionnement de la structure.\nQue vous optiez pour le mode d’accueil individuel ou collectif, vous pouvez vous adresser à la mairie de votre lieu de résidence. Pour trouver l’adresse de votre mairie, cherchez sur internet en tapant « Mairie de » et le nom de la commune où vous résidez. Nous vous conseillons de prendre rendez-vous avec la personne en charge de la petite enfance.\nLe bouche-à-oreille est un bon moyen de se renseigner sur les différentes options de garde. Vous pouvez joindre également l’association Accueil Ville France (AVF) Bures-Gif-Orsay qui propose des rencontres entre mamans expatriées. (pour plus d’information, rendez-vous à notre rubrique intégration)\nLe baby-sitting peut être une option idéale pour des besoins ponctuels, à condition que le baby-sitter soit assuré (responsabilité civile) et qu’il ait plus de 16 ans. Les baby-sitters sont en majorité des jeunes filles à la recherche d’un peu d’argent de poche. Renseignez-vous autour de vous pour connaitre les tarifs d'un baby-sitter. Pour plus d’information concernant la réglementation en vigueur et pour trouver une agence agréé à proximité de votre domicile, consultez le site www.servicealapersonne.gouv.fr.\nEn France, l’école est un droit pour tous les enfants, qu’ils soient français ou étrangers. Elle est gratuite et mixte. L’école est facultative à partir de 3 ans et obligatoire à partir de 6 ans et jusqu’à 16 ans. Les programmes éducatifs sont gérés par le Ministère de l’Education Nationale.\nComment inscrire votre enfant à l’école ?\nRendez-vous à la mairie de votre lieu de résidence avec les documents suivants :\nle passeport de l’enfant,\nson certificat de naissance traduit en français par un traducteur assermenté,\nson carnet de santé. L’enfant doit être vacciné contre la diphtérie, le tétanos et la poliomyélite (DTPolio),\nun justificatif de domicile (bail, quittance de loyer ou facture EDF).\nS’il existe plusieurs écoles publiques dans la commune, la mairie vous indiquera l’école où doit s’effectuer la scolarisation. Si vous souhaitez inscrire votre enfant dans une autre école que celle du secteur dont vous dépendez, vous devez demander une dérogation à la mairie. À l’issue de l’inscription, la mairie vous délivrera un certificat. Pour enregistrer définitivement votre enfant, vous devrez vous présenter à la direction de l’école avec ce certificat.\nÀ partir de 3 ans, votre enfant peut aller à l’école maternelle. Bien qu’elle soit facultative, presque tous les enfants y sont inscrits.\nVous pouvez également consultez la liste des écoles maternelles bilingues à Paris et en région parisienne.\nÀ partir de 6 ans, l’école devient obligatoire. Les enfants doivent être inscrits à l’école élémentaire à la rentrée scolaire de l’année civile au cours de laquelle ils atteignent l’âge de 6 ans. Par exemple, votre enfant ayant 6 ans au mois de décembre, rentrera au mois de septembre de la même année en classe en première année de primaire. Pendant la première année du primaire, le cours préparatoire (CP), l'élève débute l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. Il n'a qu'un seul professeur (un maítre ou une maîtresse) et le programme se compose de leçons de français, de mathématiques, de sciences etc. L’école élémentaire comporte 5 niveaux, à savoir : le CP (Cours Préparatoire), les CE1 et CE2 (Cours Élémentaires 1ère et 2ème années), et les classes de CM1 et CM2 (Cours Moyens 1ère et 2ème années).\nLe collège concerne les jeunes de 11 à 15 ans et constitue les quatre premières années de l’enseignement secondaire. Les niveaux scolaires sont numérotés de manière décroissante à partir de la première année de collège. La première année est ainsi la sixième et la deuxième année est la cinquième, etc. Une semaine de classe est constituée d’environ 26 heures de cours. À la fin de la troisième, les élèves passent le diplôme national du Brevet, diplôme de fin de scolarité au collège (équivalent du GCSE anglais).\nPour y inscrire votre enfant, rendez-vous directement au collège dont il dépend.\nPour en savoir plus sur le collège, consultez le site de l’académie de Versailles.\nLe lycée scolarise les adolescents de 15 à 18 ans et constitue la dernière étape de l’enseignement secondaire. Ces trois dernières années sont composées de la seconde, la première et la terminale. En terminale, les élèves préparent et passent les épreuves du baccalauréat. Le baccalauréat marque la fin des études secondaires. Son obtention conditionne l'accès aux études supérieures. Les lycées offrent une grande pluralité de formations techniques, générales ou professionnelles.\nPour en savoir plus sur le lycée, consultez le site de l’académie de Versailles.\nVous avez la possibilité d’inscrire vos enfants dans un établissement qui propose un enseignement international en plusieurs langues. Les établissements scolaires internationaux de la région sont les suivants :\nCollège Martin Luther King de Buc\nComment faire garder votre enfant lorsqu’il va à l’école ?\nMode de garde collectif : les centres de loisirs et les garderies périscolaires\nEn dehors du temps scolaire, les centres de loisirs et les garderies périscolaires accueillent votre enfant et lui proposent des activités de loisirs.\nLe matin avant la classe et le soir après la classe, votre enfant peut être accueilli dans les locaux de l’école. Le mercredi et pendant les vacances scolaires, votre enfant est accueilli toute la journée dans les centres de loisirs.\nMode de garde individuel : les assistantes maternelles agréées ou une employée au domicile des parents\nComme les enfants plus jeunes, votre enfant peut être accueilli par une assistante maternelle agréée ou une employée au domicile des parents. Si votre enfant est âgé de moins de 6 ans, vous pouvez bénéficier d’une aide financière de la Caisse d’Allocations Familiales.\nPour en savoir plus sur la scolarité en France, visitez le site du Service Public.\nLe calendrier scolaire commence en Septembre et se termine au début du mois de juillet de l’année suivante. Elle est divisée en trimestres :\nPremier trimestre : septembre, octobre et novembre\nDeuxième trimestre : décembre, janvier et février\nTroisième trimestre : mars, avril, mai, juin et début juillet\nLa France est découpée en trois zones scolaires : A, B et C. Pendant les vacances d’hiver et de printemps, chaque zone prend ses congés l’une après l’autre. L’Ile-de-France se situe dans la zone C.\nCalendrier scolaire 2017 – 2018 (zone C)\nRentrée scolaire des élèves : 4 septembre 2017\nVacances d'hiver : du 17 février au 5 mars\nVacances de printemps : du 14 avril au 30 avril\nVacances d'été : 7 juillet 2018\nSi vous avez au moins deux enfants à charge âgés de moins de 20 ans, vous avez droit aux allocations familiales et ce, quels que soient votre situation familiale et vos revenus. Sachez que le montant se calcule en fonction de vos ressources, du nombre d'enfants à charge et de leur âge. Les allocations sont versées tous les mois.\nLes ressortissants de l’Espace économique européen et de la Suisse\nSi vous êtes citoyen de l’Espace économique européen (EEE) ou suisse, vous pouvez bénéficier des prestations familiales au titre des enfants dont vous avez la charge, sous réserve de remplir certaines conditions :\navoir votre foyer en France (résidence permanente) ou le lieu de votre séjour principal,\nvos enfants doivent vivre de façon permanente en France et être à votre charge effective et permanente ou à la charge de la personne que vous avez désigné comme allocataire des prestations : conjoint par exemple,\nexercer une activité professionnelle en France,\nou disposer, pour vous et les membres de sa famille, de ressources suffisantes et d’une assurance maladie (les étudiants doivent garantir qu’ils remplissent ces conditions).\nLes ressortissants d'un pays hors EEE ou Suisse\nSi vous n'êtes pas ressortissant de l'Espace économique européen (EEE) ou de la Suisse, vous pouvez bénéficier des prestations familiales pour les enfants dont vous avez la charge, sous réserve de remplir certaines conditions:\nVos enfants doivent résider en France et être à votre charge effective et permanente (ou à la charge de la personne que vous avez désignée comme allocataire des prestations, par exemple le conjoint).\nVous devez également résider habituellement en France, détenir un titre de séjour, et si vos enfants sont nés à l’étranger, vous devez justifier de leur entrée régulière en France.\nPour connaître vos droits en matière d’allocations familiales, vous devez vous rendre à la Caisse d’allocations familiales. Renseignez-vous auprès de la mairie de votre lieu de résidence pour connaître la Caf dont vous dépendez.\nPlus d’informations sur le site du Service Public et dans le guide "Vos droits en termes de sécurité sociale en France" de la Commission européenne.


Stockage d'archives et de documents d'entreprise à Cannes\nStockage d’archives et de documents d’entreprise\nVos bureaux, vos offices, vos études se laissent envahir par une tonne de documents relatifs à la vie de la société, aux contrats, aux dossiers divers ?\nAvec Cannes Centre Stockage, faites le choix d’une solution de stockage pour vos archives, de vos documents d’entreprise.\nEntreposez dans la plus grande confiance au sein de notre immeuble sécurisé 24h/24 et venez les consulter de façon ponctuelle ou régulière. Nous disposons de tous les volumes de box qui sont ajustables dans le temps.\n« Un manque de place dans mon cabinet pour stocker mes archives\nEn effet, notre cabinet d’avocat dispose de bureaux près du boulevard Carnot dans le centre de Cannes… Bureaux à la superficie restreinte qui ne nous permettaient plus de gérer, de stocker convenablement les archives des dossiers traités.\nNous nous sommes donc rapprochés de l’équipe de Cannes Centre Stockage pour nous aider à estimer le volume nécessaire pour le stockage de nos archives. Classées, rangées et répertoriées, nous les avons installées dans ce nouvel espace rapidement. Des étagères métalliques disposées à l’intérieur nous ont permis de rendre les dossiers accessibles en un tour de main. »\nProfessionnels, simplifiez-vous la gestion de vos archives\nStockez tous vos documents professionnels dans un entrepôt de stockage d’archives sain\nNotre immeuble, de 5 000 m² répartis sur 5 niveaux, répond à une haute exigence de qualité. En effet, vous disposez de conditions de conversation de vos papiers optimales tous les niveaux ont la ventilation mécanique contrôlée\nLes conditions sont donc toutes réunies pour le stockage de vos archives mais aussi du mobilier de travail.\nStocker tous vos archives professionnelles dans un entrepôt de stockage d’archives sécurisé\nNotre immeuble est protégé par des alarmes anti-intrusion et détecteurs de fumée reliées à une société de surveillance 24h/24.\nPour des raisons de sécurité, les accès à vos archives se font uniquement aux heures d’ouverture de Cannes Centre Stockage. Un parking est à votre disposition


Projet LDG - Page 4\nSujet: Re: Projet LDG Lun 18 Fév - 23:46\nOui ! SUPERBE idées\nSujet: Re: Projet LDG Lun 18 Fév - 23:51\nAha, je me dit que au moins ils y aura une trace de vous sur les hamsters ^^\nEt au moins vous y serait attacher ^^\nPuis c'est toujours sympa de se sentir impliqué dans un projet qu'on a vu naitre ^^\nSujet: Re: Projet LDG Mar 19 Fév - 10:05\nSuper bonne idée C'est vrai que au bout d'un moment tu va plus avoir d'idée ^^\nSujet: Re: Projet LDG Mar 19 Fév - 13:29\nDes idées j'en aurait toujours, c'est vraiment pour vous faire participer ^^\nSujet: Re: Projet LDG Mar 19 Fév - 17:44\nBah c'est pas avec deux portées par an qu'on va exploser le stock d'idées rapidement lol\nSujet: Re: Projet LDG Ven 22 Fév - 14:28\nJe confirme,c'est une bonne idée\nSujet: Re: Projet LDG Ven 22 Fév - 17:50\nJe suis contente de vous faire participer, ca me tiens a coeur.\nSujet: Re: Projet LDG Sam 23 Fév - 18:59\nOuais je veux nommer des bébés moi !\nJe vais aimer ta page aussi, j'ai oublié la dernière fois\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 22:55\nProjet en suspens pour le moment.\nL'angoisse du débutant surement x) !\nJe me laisse le temps encore et voir si j'ai des nouvelles de Lee. Ce sera le destin ma fois.\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 22:57\nOh ma belle que se passe t-il ? gros bisous\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 22:59\nJe sais pas, beaucoup de question qui me semblé evidante.\nEst ce que je vais pas ruiné mes finances, moi qui debute dans la vie ?\nEst ce que je vais gerer comme il faut d'avoir beaucoup de hamster ?\nEt surtout, envie de me laisser encore le temps...\nEt j'attend une réponse, on verra deja..\nVive la confiance en soi.\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:01\nAu contraire, tu as raison de te poser ces questions c'est ce qui fait ta maturité ... le contraire me ferait peur.\nTu es la seule à avoir réponse à tes questions mais quoi qu'il en soi je te soutiens\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:03\nPourtant je me les suis deja posé et c'etait niquel mais je sais pas, c'est avant d'acceuillir le premier tu te dis, sayé c'est parti, plus de marche arriere cocotte !\nalors tout ce remet en question ...\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:05\nJe comprends ... j'aimerai aussi un jour me lancer dans les souris et pareil que toi c'est jamais le moment, la peur de commencer, de pas m'en sortir alors c'est toujours reporté\nMais t'est la seule qui peut savoir si tu dois te lancer maintenant ou encore patienter... nous on sera la quand cela sera le moment pour adopter\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:09\nOuais ... Surtout que j'ai pas de travaille.. Ca me fout le bourdon avec tout ca.. Donc grosse remise en question. A voir si je vais pas attendre encoore jusqu'a decembre et faire mes russes ( Ditwan si tu passes par la, no panique, c'est l'angoisse x) )\nJ'suis perdu, pourtant j'avais tout réflechi ect...\nhé j'avais pas vu que tu avais une page fb ... J'ai rajouté mon petit j'aime\nCourage pour ton projet, prends ton temps et ça va se faire doucement ... pas de découragement\nOuais j'ai vu, merci <3\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:13\n+ 1 pour ta page Petrova !\nJe pense que tu as tout le temps devant toi, ne te force pas a faire quelques choses et qu'au final tu as encore des doutes ... Prends quelques semaines pour y réfléchir ;-)\nEn tout cas j'espère être une heureuse adoptante un jour de l'un de tes hamsters de ton futur élévage ! :-)\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:15\nOuais je vais me laisser un temps de reflexion et surtout trouver du travail et mettre un peu de coté histoire de ne plus avoir ce doute de l'argent.\nParce que si je bouge en appart, je suis celibataire donc ca fait beaucoup de charge seule...\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:20\nSi je peux te donner une astuce, à chaque fois j'ai essayé d'entreprendre un truc (même l'adoption de mon dernier hamster qui m'a pris 3 mois avant de prendre Prosper) j'avais la boule au ventre. J'ai attendu de ne plus l'avoir pour me dire que j'étais prête\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:22\nMerci pathy ^^\nToute facon j'attend que ca passe, y'a des petites vies en jeux et je suis responsable alors je prend pas cet engagement a la legere ...\nSujet: Re: Projet LDG Sam 2 Mar - 23:58\nComme dit à la page précédente, que tu te questionnes tant est une belle preuve de maturité !\nLaisse-toi le temps qu'il faut mais c'est normal de se poser toutes ces questions quand on est une passionnée et qu'on débute dans le monde de l'élevage.\nEn tout cas, que tu commences maintenant, à la fin de l'année ou bien après, j'espère pouvoir adopter un jour chez toi un joli petit noiraud russe ou un mister syrien\nSujet: Re: Projet LDG Dim 3 Mar - 17:21\nOh je n'avais pas vu ton projet.\nJ'ai donc tout lu et je te trouve prête, tu a eu beaucoup de réfexion, tu veux y mettre ton coeur et ton temps.\nAprès comme tu dis..reste le doute et l'argent!\nMoi qui élève des chiens je sais ce que sait de parfois tout remettre en question, de se dire est ce que cela va aller, ne me suis je pas tromper.\nJe suis certaine que lorsque le bon moment sera venu...tu y arrivera\nSujet: Re: Projet LDG Dim 3 Mar - 22:33\nMerci beaucoup ruby (: ! <3\nSujet: Re: Projet LDG Jeu 4 Avr - 13:47\nHier soir j'ai eu un gentil appel de Serious qui m'a beaucoup boosté. On a tout revu et surtout trouver quelques solution.\nDonc, le projet reste d'actualité. Il va mettre du temps a se lancer ( au plus proche, decembre ). Je commencerai quand je n'aurai plus que 1 hamster de compagnie, un apart et bien sur du travail.\nCe sera vraiment un petit elevage, avec 2 ou 3 porté par an et pas plus de 5 hamsters a la fois.\nIl n'y aura que du russe, je ne vais pas m'étaler...


Dorure sur bois Cannes\n15/12/2013 - 22:00\nCannes : dorure sur bois et sublimation de la matière\nRenée Hauuy, Tel 04 93 68 54 41, pratique la dorure sur bois et la restauration de tableaux en France et à l’étranger. Son atelier se trouve à Cannes, dans les Alpes Maritimes.\nDepuis l’aube des temps, les Hommes utilisent l’or et la dorure sur bois pour donner aux objets qu’ils créent une signification particulière. L’or incarne la richesse, la beauté, l’immortalité, le divin… Il demeure l’hommage le plus noble que l’on puisse faire à celui à qui on le destine.\nC’est ainsi que des œuvres de peintres, des fauteuils de rois sont ornés de bois doré. C’est dans l’or et la dorure sur bois, encore, que s’accordent le luxe et la spiritualité, depuis toujours et pour longtemps encore. Le doreur sur bois effectue la restauration de tableaux et la dorure sur bois en France et à l’étranger, dans le domaine public et pour des clients particuliers.\nL’or, en le rendant précieux, sublime le bois pour notre plus grand bonheur. Et la dorure sur bois, plus qu’une technique, est un art véritable. Quand il s’agit de la restauration d’un tableau, d’un encadrement, d’un fauteuil, d’une statue, d’une fresque, il est parfois nécessaire de reconstituer les parties abîmées. Le restaurateur plonge alors les doigts dans la matière pour mouler, recréer et rapporter les éléments manquants. Il faut ensuite préparer le bois à la dorure, lui permettre d’accueillir les feuilles d’or qui le recouvriront. Un travail patient et minutieux s’engage: nettoyage, grattage, rebouchage, ponçage. On pratique la dorure sur bois bleu, la dorure sur bois jaune, la dorure sur bois rouge, ou encore la dorure sur bois noir: c’est l’assiette.\nAprès l’application des feuilles d’or, viennent le polissage, le brunissage à l’agate, puis le lustrage qui embellit le ton et l’éclat de la dorure sur bois. Toutes les étapes de la dorure sur bois sont importantes, mais c’est de cette dernière que surgit le miracle: Le restaurateur, pour la dorure sur bois a … des doigts d’or.\nIl réalise d'autre part la création, la décoration et la restauration de, meubles et laques anciennes et modernes ainsi que la restauration de tableaux. Ces savoir-faire, en complément de la dorure sur bois, concourent à la naissance ou à la renaissance d'objets d'art dont le raffinement vient parfaire l'élégance d'un intérieur. Le luxe, toujours, s'accompagne de beauté.\nContact: Renée Hauuy\nCannes, France – Tel (33)4 93 68 54 41\nDorure sur bois Cannes Alpes Maritimes\nRestauration de tableaux Cannes Alpes Maritimes\nTags: dorure sur bois Cannes, restauration de tableaux Cannes, dorure sur bois Alpes maritimes, restauration de tableaux Alpes Maritimes


Soigner les traumatismes par l'EMDR | toulouse psycho\nNeurobiologie du stress post traumatique\net son traitement par l’EMDR\nUn traumatisme donne lieu à des mécanismes neurologiques spécifiques dont la compréhension a évolué au cours des dernières décennies grâce au progrès de l’imagerie médicale (IRM, scanner). Cette nouvelle approche donne un éclairage utile sur la prise en charge des traumatismes par l’EMDR (Désensibilisation et Retraitement par les Mouvements Oculaires) dont les ingrédients thérapeutiques entrent en résonance avec l’apport des neurosciences.\nPour comprendre ce qui se passe lors d’un traumatisme psychique il importe de décrire le fonctionnement du cerveau émotionnel (système limbique). Cette zone du cerveau gère de façon inconsciente les émotions comme la peur, la colère, la tristesse, ou la joie, mais aussi le stress qui est à la base de toutes ces émotions. Dans le cerveau émotionnel, l’amygdale est considérée comme le centre de la peur. Il interprète le stress comme le signe qu’un danger extérieur nous menace, il réagit alors immédiatement par une sécrétion d’hormones de stress comme le cortisol et la noradrénaline. Ces hormones entraînent notamment une accélération du rythme cardiaque, l’objectif adaptatif étant de préparer le corps au combat ou à la fuite. Pendant ce temps le cortex préfrontal se désactive, cette zone est le siège de la pensée consciente, de l’abstraction, du langage, et du raisonnement logique. Mais réfléchir retarderait les réflexes de survit, c’est pourquoi, en cas de stress aigu, le cortex préfrontal est débranché par l’amygdale, il s’éteint.\nPour illustrer ce propos on peut imaginer une personne qui doit compter les papillons dans un bois, et qu’un ours arrive, la personne n’arrivera plus à compter correctement les papillons et prendra plutôt la fuite, et ceci par l’action de l’amygdale qui aura pris le pouvoir dans le fonctionnement du sujet et aura éteint toutes le zones qui ne sont pas importantes pour la survie dont le cortex préfrontal. Le problème c’est que pour une personne souffrant d’un état de stress post-traumatique (ESPT), l’amygdale est comme “persuadé” que le danger persiste bien après l’événement traumatique, l’amygdale est alors anormalement activé et maintient un stress chronique. Pour reprendre notre exemple, le sujet ne pourra toujours pas compter les papillons, alors que l’ours n’est plus présent. Ce stress chronique fini par attaquer les cellules de l’hippocampe dont le rôle est justement d’éteindre l’amygdale une fois l’événement dangereux révolu pour permettre au cortex préfrontal de s’activer à nouveau.\nAinsi dans l’ESPT le souvenir traumatique reste coincé dans le cerveau émotionnel, une fois le danger révolu, l’amygdale continu à maintenir ce souvenir dans cette zone du cerveau, mettant hors jeu l’hippocampe dont le rôle serait de refaire le lien avec le cortex préfrontal qui permettrait alors de relativiser le danger lié au souvenir traumatique ou perturbant, de prendre conscience que le danger est révolu, en quelque sorte de digérer le traumatisme .\nLe traitement du traumatisme par l’EMDR\nEMDR définition : Eye-Movement Desensitization and Reprocessing, ou Désensibilisation et Retraitement par les Mouvements Oculaires.\nC’est une nouvelle approche de psychothérapie découverte et développée à la fin des années 80 par Francine Shapiro. Cette méthode utilise des stimulations bilatérales alternées (STA), soit par stimulations visuelles bilatérales alternées, soit par des stimulations auditives ou tactiles bilatérales alternées, pour induire une résolution rapide des symptômes liés à des événements traumatiques ou perturbants. Cette méthode est devenue un des traitements de l’ESPT ayant occasionné le plus grand nombre d’études cliniques. Ces dernières ont montré l’efficacité de l’EMDR pour la résolution de l’ESPT. L’EMDR se base sur un protocole en 8 phases et nécessite une formation auprès d’association comme l’EFPE (Ecole Française de Psychothérapie EMDR).\nEMDR technique : Dans la première phase appelée « histoire du patient », le patient exprime son histoire, ce qui permet au psychologue de conceptualiser le cas et d’identifier des cibles, c’est-à-dire des souvenirs qui pourront être traités.\nLa seconde phase appelé « préparation » permet au psychologue de faire comprendre ce qui se passe lorsqu’un événement perturbe le fonctionnement actuel d’une personne et ce qui se passe lors d’un traitement par EMDR. C’est l’occasion de montrer que le souvenir perturbant a été stocké de façon dysfonctionnelle, et qu’il est ainsi resté en quelque sorte coincé dans le cerveau émotionnel. Le thérapeute explique aussi que la stimulation bilatérale alternée combinée à la remémoration du souvenir traumatique est l’ingrédient psychothérapeutique qui permet au cerveau de reconnecter ce souvenir avec le cortex préfrontal duquel il était jusque là écarté par l’action de l’amygdale. L’EMDR répond à la question de comment stimuler le cortex préfrontal à l’évocation d’un souvenir traumatique, ce qui permet de le digérer alors que jusque là il était resté physiologiquement coincé dans le cerveau émotionnel. Le psychologue peut étayer cette explication par un schéma, s’il sait dessiner, il peut représenter les différente partie du cerveau, ou s’aider de la littérature scientifique qui regorge d’images (IRM, Scanner) ou de dessins illustrants ces parties du cerveau. Le psychologue amène ensuite le patient à se remémorer un souvenir positif que l’on appelle le « lieu sûr », ce qui permet au patient d’avoir accès à un environnement mental qui peut servir de bouée de sauvetage au cas où il se sentirait mal à cause d’un souvenir trop pénible. Le patient est aussi informé du fait qu’il peut stopper la stimulation bilatérale alternée à tout moment en faisant un signe sur lequel le patient et le thérapeute se mettent d’accord. Ainsi le patient garde à l’esprit qu’il garde le contrôle sur le processus, ce qui n’était pas forcément le cas au moment de l’événement traumatique.\nC’est alors que le thérapeute amène le patient, dans la troisième phase nommé « évaluation » à se remémorer le souvenir cible qui a été choisi pour le protocole tout en recherchant la pensée négative sur lui-même qui y est associée et qui continue à résonner comme vrai dans le présent, il s’agit aussi de trouver la pensée positive que le patient aimerait avoir sur lui-même en se remémorant l’événement. Le patient est aussi invité à exprimer son niveau de perturbation émotionnelle de 0 à 10 lorsqu’il songe à ce souvenir perturbant (cette mesure est nommé le SUD : Subjective Unit Disturbance). Et le degré de croyance de 0 à 7 qu’il accorde à la pensée positive lorsqu’il songe à ce même souvenir (cette mesure est nommée la VOC : Validity Of Cognition). Généralement, avant la phase de stimulation bilatérale alternée, le SUD est élevé, et la VOC est faible.\nCommence alors la quatrième phase dite de « désensibilisation », le patient se remémore le souvenir cible, et le thérapeute l’invite à se focaliser en même temps sur les stimulations bilatérales alternées pendant une trentaine de seconde, puis à exprimer ce qu’il lui vient à l’esprit spontanément. Durant ce processus, la connexion avec le cortex préfrontal se fait par l’association du souvenir cible au reste du réseau de mémoire qui se trouve dans cette zone du cerveau et auquel il n’a pas encore été associé. Plusieurs explications ont été données pour rendre compte de l’efficacité de l’EMDR, et la plus pertinente semble être la ressemblance entre les mouvements oculaires proposés et les REM (Rapid Eye Movement) que les yeux exécutent inconsciemment durant le sommeil paradoxal. Les spécialistes du sommeil considèrent cette phase du sommeil, pendant laquelle nous rêvons, comme le moment où nous organisons nos souvenirs de la journée en les classant en quelque sorte dans notre mémoire à long terme. Autrement dit les mouvements rapides des yeux, lors du sommeil paradoxal, contribueraient à faire le tri dans notre mémoire à court terme, avant de l’intégrer à notre mémoire à long terme, ce tri implique donc d’écarté les informations inutiles, pour ne conserver que ce qui permettra de fonctionner à long terme. Ainsi le sommeil paradoxal est naturellement impliqué dans une sorte de digestion des souvenirs perturbants ou traumatiques. Le procédé de mouvement oculaire est répété tant que de nouvelles associations apparaissent. Lors de cette phase, le patient voit parfois resurgir des souvenirs de façon inopinée peut apparaître de la sorte une mémoire traumatique jusque là oubliée. Ces derniers peuvent être douloureux, et peuvent aussi être plus anciens encore que le souvenir ciblé au départ. Le patient est dans ce cas invité à continuer, on lui dit parfois que c’est un moment difficile à traverser, le thérapeute doit donc être soutenant dans ce genre de manifestation et encourager le patient à poursuivre ses associations d’idées jusqu’au bout. Lorsque que les associations d’idées du patients sont épuisées, le psychologue demande à nouveau une évaluation de la perturbation (SUD) en lien avec le souvenir de départ, ce n’est que lorsque que cette mesure est à 0 ou 1 à deux reprises que l’on peut passer à la phase suivante.\nDans la cinquième phase nommée « installation de la croyance positive » on mesure à nouveau le degré de crédit accordé par le patient à la croyance positive (VOC), celle-ci doit être à 6 ou 7 à deux reprises pour passer à la phase suivante .\nLa sixièm e phase appelée « scan corporel » consiste à demander au patient de passer en revue son corps de la tête au pied et d’informer le psychologue ce qu’il ressent d’agréable ou de désagréable. Le « scan corporel » doit également être fait deux fois sans perturbations ni sensations désagréables pour passer à l’étape suivante.\nDans la septième phase de « clôture » on félicite le patient d’avoir eu le courage de s’exposer à son souvenir perturbant, et on l’informe que le travail va se poursuivre après la séance, car le cerveau a établi un lien inédit entre un souvenir et un réseau de mémoire duquel il était jusque là coupé par l’action de l’amygdale. La huitième et dernière phase du protocole dite de « réévaluation » a lieu lors de la séance suivante, souvent une ou deux semaines après. Il s’agit de mesurer à nouveau la perturbation émotionnelle et la cognition positive (SUD, VOC) en lien avec le souvenir cible choisi lors de la séance précédente.


Configurer l'agent invité pour approuver un serveur\nL'installation du fichier PEM de clé publique pour l'hôte Manager Service de vRealize Automation dans le dossier correct d'agent invité constitue l'approche la plus sécurisée de configuration de l'agent invité pour approuver un serveur.\nRecherchez le dossier d'agent invité dans chaque modèle pour le fichier PEM cert.pem de l'hôte Manager Service pour approuver un serveur :\nDossier d'agent invité Windows de tout modèle utilisant la ligne de commande gugent\nDossier d'agent invité Linux de tout modèle utilisant la ligne de commande gugent\nSi vous ne placez pas le fichier cert.pem à cet emplacement, la machine de référence du modèle ne peut pas utiliser l'agent invité. Par exemple, si vous essayez de collecter les informations de clé publique après le démarrage de la machine virtuelle en modifiant les scripts, vous violez la condition de sécurité.\nUne autre solution consiste à configurer l'agent invité pour renseigner le fichier cert.pem approuvé à la première utilisation. Toutefois, cela est moins sécurisé que l'installation manuelle du fichier cert.pem sur chaque modèle. N'envisagez cette solution de remplacement que si vous utilisez un modèle unique pour des serveurs multiples. Pour autoriser l'agent invité à approuver le premier serveur auquel il se connecte, créez un modèle sans fichier cert.pem dans le répertoire Windows VRMGuestAgent ou Linux /usr/share/gugent. L'agent invité renseigne le fichier cert.pem lors de sa première connexion au serveur.\nDes considérations supplémentaires sont à prendre en compte selon l'environnement configuré :\nPour les installations WIM, vous devez ajouter le contenu du fichier PEM de la clé publique à l'interface utilisateur et le fichier exécutable de la console PEBuilder. L'indicateur de la console est /cert filename.\nPour les installations kickstart de RedHat, vous devez couper/coller la clé publique dans le fichier d'exemple, faute de quoi l'agent invité ne pourra pas s'exécuter.\nPour une installation SCCM, le fichier cert.pem doit résider dans le dossier VRMGuestAgent.\nPour les installations Linux de vSphere, le fichier cert.pem doit résider dans le dossier /usr/share/gugent.\nVous avez la possibilité d'installer des logiciels et des agents invités ensemble en téléchargeant le script suivant depuis https://APPLIANCE/software/index.html. Le script permet de traiter l'acceptation des empreintes digitales du certificat SSL pendant la création des modèles.\nSi vous installez le logiciel et l'agent invité en même temps, vous pouvez ignorer les instructions de Installer l'agent invité sur une machine de référence Linux ou Installer l'agent invité sur une machine de référence Windows.\nLe modèle approuve toujours le premier système auquel il se connecte. Pour des raisons de sécurité, l'agent invité ne recherche pas la présence d'un certificat si un fichier cert.pem existe dans le répertoire Windows VRMGuestAgent ou Linux /usr/share/gugent. Si le certificat de serveur change, vous devez supprimer le fichier cert.pem du répertoire Windows VRMGuestAgent ou Linux /usr/share/gugent. L'agent invité installera le nouveau fichier cert.pem lors de sa prochaine connexion au serveur.


art dram 7 mots - 495 Mots | Etudier\nHome Page art dram 7 mots\nL’art dramatique en 7mots\nDoublage : En art dramatique, le doublage est une technique qui utilise deux comédiens pour faire un seul personnage, une fait le corps et l’autre la voix. Pour que le doublage soit bien réussi il faut évidemment que les deux acteurs soient bien synchronisés pour que l’illusion marche. Le doublage a été important au début de l’année lorsque nous devions faire une bande-annonce en utilisant le doublage.\nChœur : Un chœur est un groupe de comédiens qui parlent en même temps. Pour bien réussir le chœur, les comédiens doivent avoir du synchronisme, de l’écoute, de la projection et de la précision. Dans le but de rendre le chœur plus intéressant, il y a plusieurs effets que l’on peut rajouter, comme de l’écho ou un empilage par exemple. Le chœur rajoute un effet intéressant d’ensemble aux personnes ciblées. Le chœur a été utile cette année lors du premier projet de l’année où nous devions intégrer le chœur.\nLe théâtre d’ombre : Le théâtre d’ombre est le fait de jouer devant un projecteur et de projeter notre ombre sur une toile proche du public. Le théâtre d’ombre peut être utilisé pour donner une impression que quelqu’un est plus grand ou plus petit. Le théâtre d’ombre m’a été utile cette année lors du projet de bande-annonce où nous l’avons utilisé pour faire un chien à trois têtes.\nCycle REPERES : Le cycle repère est un procédé de création utiliser pour créer une pièce de théâtre à partir d’un objet quelconque. Le cycle est composé de quatre parties : une Ressource (un objet qui agit comme élément pour trouver une idée, élément déclencheur), une Partition (un premier jet avec l’objet en question), une évaluation (retour critique sur la partition pour l’améliorer) et finalement la représentation (représenté la pièce devant un publique). Le cycle repère va être utile cette année pour le dernier projet où nous créons une pièce à partir d’un objet.\nL’intention : L’intention est la raison pourquoi on dit ou fait quelque chose, c’est le but.\n...........................................5 Influences, conséquences......................................................................6 Conclusion............................................................................................7 Critique d'une source............................................................................8 Texte d'explicitation..............................................................................9 Texte d'explicitation...................….\nhttp://www.espacefrancais.com/romantisme.html#6 Historique 4. Drame romantique Le romantisme français présente cette particularité d'avoir été un mouvement dont les mots d'ordre étaient plus esthétiques que spéculatifs : dès le Racine et Shakespeare (1823-1825) de Stendhal commence une remise en cause des préceptes esthétiques du classicisme (en l'occurrence ceux de la tragédie néoclassique) au profit de la dramaturgie shakespearienne et de ses démesures. La génération romantique (Hugo, Musset….\ncontribue à créer une atmosphère propice à déclencher sur toute l’étendue du discours théâtral un mécanisme de signification qui a la mort pour objet.5 1 Gaston Compère, Le Théâtre de Maurice Maeterlinck, Bruxelles, Palais des Académies, 1955, p. 7. Michiel Leezenberg, Gerard de Vries, Wetenschapsfilosofie voor de Geesteswetenschappen, Amsterdam, University Press, 2000, p. 21. 3 Gustave Vanwelkenhuyzen, Maurice Maeterlinck vivant, in « Annales. Tome Neuf », Gand, Fondation Maurice Maeterlinck A….\n6.\tAutres recueils poétiques romantiques 3.4.\tle drame romantique 3.4.1.\tLe mélange des genres 3.4.2.\tTotalité, diversité et transfiguration 3.4.3.\tUne première animée 3.4.4.\tLes raisons d’un échec 3.4.5.\tVictor Hugo 3.4.6.\tLes principaux drames romantiques. 3.5.\tle romantisme et le roman 3.5.1.\tDes nouveautés dans la tradition sentimentale 3.5.2.\tFiction et vérité dans le roman historique 3.5.3.\tRoman sur le peuple et roman populaire 3.5.4.\tles romanciers de l’histoire 3.5.5.\tles….\napparu dans le premier édition de la revue du centre (ce journal), le chercheur Théâtre appliquée. Il a été tout à fait un étrange expérience en termes de regarder en arrière et la réalisation de ce que beaucoup a été écrit depuis lors. Mes premiers mots dans cet article sont les suivants: «Le terme théâtre appliqué est relativement nouvelle. En seulement sept ans, Cependant, le terme est devenu le langage courant - même au-delà de l'académie. La deuxième partie de l'article comprend la description….\ntechniques d’écriture Directeur de thèse : M. le Pr. Philippe TANCELIN Jury : Pr. Amos FERGAMBE Pr. Isabelle CHOL Pr. Marie ELIAS 1 La page qui fut d’abord blanche, est maintenant parcourue du haut en bas de minuscules signes noirs, les lettres, les mots, les virgules, les points d’exclamation, et c’est grâce à eux qu’on dit que cette page est lisible. Cependant à une sorte d’inquiétude dans l’esprit, à ce haut-le-cœur très proche de la nausée, au flottement qui me fait hésiter à écrire… la réalité….\nTestament * développement en parallèle d'un théâtre profane : farce (comédie d'humour grossier, voire obscène)... 2. La Renaissance * arrêt du théâtre religieux suite au décret royal de 1548 interdisant la représentation publique de drames religieux * redécouverte du théâtre antique dans toute l'Europe à commencer par l'Italie : différence entre la commedia erudita (oeuvres littéraires aux modèles classiques) & la Commedia dell'arte (théâtre populaire proche de la farce)….\nCompte rendu critique - Grand corps Maladae\npeu, Y a les grandes scènes de comédies et les bouts de drames contagieux, Et puis y a tous ces imprévus, ces fous rires, ces dérapages, Moi je n´aime ce théâtre que quand l´intrigue sort de la page. Sois patient, reste en coulisse quand résonnent les coups de tonnerre, Et quand la scène est compliquée, appuie-toi sur tes partenaires. Ils te seront indispensables pour atteindre tes objectifs, N´oublie jamais cet adjectif: le théâtre est un art collectif. A toi d´observer dans l´ombre quand on t´attend….\nle plan individuel, préoccupaient l'auteur lui-même. On découvre en même temps que certains problèmes sociaux et politiques y trouvaient un écho sensible. Souvent les critiques analysent aussi la vision du monde de Musset, les personnages de ses drames et certains aspects de leur composition. Pour la connaissance de l'évolution des idées et de l'art de Musset, le théâtre est le champ le plus susceptible de fournir des données fondamentales. Musset écrivait ses pièces au cours de toute sa carrière….


Posté Sun 25 May 14 3: Voila vous avez maintenant votre bouton qui va changer tous vos scans en rouge! Se connecter Se connecter avec. Projo C, maintenant vous avez compris, il lui faut 3 canaux, on commence à 19 avant c’est déjà occupé et on fini à 21, on mettre l’adresse 19 donc switch 1,2 et 5 sur « on » le reste sur « off ». Voila vous pouvez maintenant lancer une CUE et changer les couleurs de vos scan ou lancer un strob en 1 seul clique!\nAllez ensuite chercher votre fichier de sauvegarde puis valider, et laisser faire jusqu’à ce qu’il y est marqué « Restore complete » et qu’il vous ouvre la fenêtre d’avertissement:. Pour le 2ème pas, je me mettrai sans Gobo et en rouge: Ouvrez tous les panel possible pour les machines en cliquant sur « Show all panels »:. Ensuite on vérifie bien que seulement « color » soit en « snap » et que tous le reste soit en « off ». En continuant à utiliser AliExpress, nous considérons que vous acceptez l’utilisation de cookies voir Politique de confidentialité. Donc il va freeestyler mettre quels switch sur « on »?\nPolitique de retour Retours acceptés si l’article ne correspond pas à sa description, et l’acheteur paye les frais de retour. Posté Sun 25 May 14 3: Posté Wed 28 May 14 1: Maintenant nous allons éditer un bouton pour que les scans se mettent en strob.\nComment créer des Frreestyler de groupes: Répétez l’opération autant de fois que nécessaire pour l’ajout de vos ferestyler. Commençons par la Sauvegarde: Donc pour ça, chaque projecteur DMX possède soit un afficheur digital pour sélectionner l’adresse, soit ce qu’on appelle des « dip-switch »: Posté Tue freetyler May 14 2: Vous pouvez modifier vos préférences de cookies en haut de cette page.\nLa dernière ligne concerne mon laser, ils permettent de lancer différents effets. Pour aller plus vite, je mets comme raccourci pour les groupes F1, F2, F3. Quand fgeestyler mettras ce cue, une pop-up te permettra de changer son nom. Les Informations détaillées sur les notes des vendeur Notes sont indisponibles dès qu’il y moins de 10 freeatyler.\nfrdestyler Passer la souris dessus pour zoomer. La séquence ne doit pas avoir plus de 1 pas!! Une fois le groupe créé, il faut sélectionner les machines que vous voulez mettre dans ce groupe, dans mon exemple, je clique sur mes deux SC Voila toutes les fenêtres que vous devez frefstyler sous les yeux.\nDétails de l’article Évaluations 0 Livraison et paiement Garanties du vendeur Report item. Modification pour pouvoir créer des scènes fteestyler plus de 15steps: La preuve, c’est avec celui-la que j’ai fait mes essais.\nSa nous ouvre cette fenêtre: Dépend des caractéristiques des articles sélectionnés. Pour cela cliquez sur le bouton « Create Sequence »: Donc clique droit sur un bouton vierge, la fenêtre de création de séquence apparait. Et chaque frrestyler connecté à ce « réseau » voit passer toutes les infos ffeestyler le projo A, il s’en cogne de savoir que le B est bleu et le C éteint Livraison dans les délais jours Remboursement fresetyler si vous feeestyler recevez pas l’article dans jours.\nFreestylwr ensuite chercher votre fichier de sauvegarde puis valider, et laisser faire jusqu’à ce qu’il y est marqué « Restore complete » et qu’il vous ouvre la fenêtre d’avertissement:.\nMaintenant pour configurer un bouton, on clique droit sur une case grise la première en haut à gauche par exemple. Ensuite, pour savoir quelle adresse mettre à quel projo, un canal représentant une « fonction », pour savoir combien de canaux dmd les projos, ouvrez la notice c’est marqué y’a pas de problème!\nSélectionnez maintenant nos 4 machines Ouvrez tous les panel possible pour les machines en cliquant sur freestyleg all panels »: Alors pour le matériel qui a un afficheur Par défaut, FreeStyler crée des groupes, mais je conseille de les supprimer en cliquant dessus et en faisant Remove item. Et quand tu mets plusieurs switch sur « 1 », tu additionnes leurs valeurs pour avoir l’adresse.\nVous pouvez également agir directement sur les canaux par la fenêtre sur la droite:\nPrevious Post TÉLÉCHARGER EFFRAKATA KOFFI OLOMIDE GRATUIT\nNext Post TÉLÉCHARGER JE SAIS QUE VOUS MENTEZ PAUL EKMAN PDF GRATUIT GRATUIT


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PSA resterait Français !! - Le SPI/GSEA Sevelnord\n<< PSA - GM nouveau feuilleton Signature de 2 syndicats pour... >>\nPSA resterait Français !!\n"Donc pas de Chinois dans le capital de Peugeot ?" "Je n'ai pas dit ça. Je dis que l'entreprise restera en France et française." assure Arnaud Montebourg.\nLe 19 octobre dernier, l'agence Reuters affirmait que les discussions entre PSA et le groupe chinois Dongfeng avançaient plus lentement que ce qu'avait espéré le constructeur français.


Coquelusedal enfant : traitement d'appoint des affections bronchiques aiguës bénignes - Mutualpharmacies\nLes suppositoires Coquelusedal enfant sont utilisés comme traitement d’appoint des affections bronchiques aiguës bénignes chez l’enfant de plus de 30 mois à 15 ans.\nquantité de Coquelusedal enfant\nComment utiliser Coquelusedal enfant\nCoquelusedal enfant est utilisé comme traitement d’appoint des affections bronchiques aiguës bénignes chez l’enfant de plus de 30 mois à 15 ans.\n1. QU’EST-CE QUE COQUELUSEDAL ENFANTS, suppositoire ET DANS QUELS CAS EST-IL UTILISE ?\nClasse pharmacothérapeutique – code ATC : Association à visée antitussive (R. Système respiratoire)\nCe médicament est utilisé comme traitement d’appoint des affections bronchiques aiguës bénignes chez l’enfant de plus de 30 mois à 15 ans.\n2. QUELLES SONT LES INFORMATIONS A CONNAITRE AVANT D’UTILISER COQUELUSEDAL NOURRISSONS, suppositoire ?\nN’utilisez jamais COQUELUSEDAL ENFANTS, suppositoire dans les cas suivants:\nEnfants ayant des antécédents d’épilepsie ou de convulsions fébriles.\nEn raison de la présence de dérivés terpéniques, ce médicament est GENERALEMENT DECONSEILLE, sauf avis contraire de votre médecin, lors de l’allaitement.\nCette spécialité contient du niaouli qui peut entraîner, à doses excessives, des accidents neurologiques à type de convulsions chez le nourrisson et chez l’enfant.\ndu risque d’accumulation du dérivé terpénique (niaouli) dans l’organisme y compris le cerveau, et en particulier risque de troubles neurologiques,\ndu risque d’irritations à type de brûlure au niveau du rectum.\nNe pas dépasser les doses recommandées en raison de l’augmentation du risque de survenue d’effets indésirables et de troubles liés à un surdosage.\nLes dérivés terpéniques étant inflammables, ne pas approcher cette spécialité d’une flamme.\nEn cas d’apparition de fièvre, d’une expectoration grasse ou purulente, ou en cas de maladie chronique des bronches et des poumons, demander un avis à votre médecin.\nRespecter la posologie et la durée d’utilisation mentionnées dans cette notice.\nEn cas d’antécédents de convulsions, demander conseil à votre médecin.\nGrossesse et allaitement : Ne pas utiliser ce médicament pendant la grossesse et l’allaitement.\nRéservé à l’enfant de plus de 30 mois à 15 ans.\nFréquence d’administration : 1 à 2 suppositoires par jour.\nDurée de traitement : La durée du traitement est limitée à 3 jours.\nL’utilisation de la voie rectale doit être la plus courte possible, en raison des risques de toxicité locale.\nSi vous avez utilisé plus de COQUELUSEDAL ENFANTS, suppositoire que vous n’auriez dû:\nEn raison de la présence niaouli et en cas de non-respect des doses préconisées: risque de convulsions chez l’enfant et le nourrisson.\nComme tous les médicaments, COQUELUSEDAL ENFANTS, suppositoire est susceptible d’avoir des effets indésirables, bien que tout le monde n’y soit pas sujet.\nDes effets locaux (irritation de l’anus ou du rectum), liés à la voie d’administration, peuvent être observés. Ils sont d’autant plus fréquents et intenses que la durée d’utilisation est prolongée, le rythme d’administration et la posologie élevés.\n· En cas de non-respect de la dose recommandée, risque de convulsions chez le nourrisson.\nDate de péremption : Ne pas utiliser COQUELUSEDAL ENFANTS, suppositoire après la date de péremption mentionnée sur la boîte.\nConditions de conservation : A conserver à une température ne dépassant pas 25°C.