Issikta -Touaregs/Bruxelles - Sahara: Les 16 belges bloqués au Niger autorisés à partir\nLes 16 belges bloqués au Niger autorisés à partir7sur7 Les dix policiers bulgares et seize belges retenus depuis jeudi dans un hôtel de la capitale du Niger, où les militaires ont pris le pouvoir à la suite d'un coup d'Etat, ont été autorisés vendredi à quitter le pays, a annoncé le ministère bulgare des Affaires étrangères. L'équipe bulgaro-belge se trouvait à Niamey "à l'occasion d'un rapatriement d'étrangers qui avaient séjourné illégalement dans l'Union européenne". Les policiers européens avaient été retenus dans un hôtel, "probablement pour leur propre sécurité en prévision du coup d'Etat militaire", selon un communiqué du ministère. Le coup d'Etat a fait trois ou quatre morts et une dizaine de blessés et le président Mamadou Tandja, 71 ans, est détenu, sain et sauf, dans une caserne depuis l'attaque des militaires putschistes jeudi. (belga) 19/02/10 17h23Lire aussi: La junte se veut rassurante, le président nigérien "va bien" Lire aussi: L'Europe appelle à un "processus démocratique" au Niger Lire aussi: L'Union africaine condamne le putsch au Niger Publié par


ADAPTIX marque de KORTEX INTERNATIONAL, sur MARQUES.EXPERT\nPrésentation de la marque ADAPTIX\nDéposée le 17 juin 1997 par la Société Anonyme (SA) KORTEX INTERNATIONAL auprès de l’Institut National de la Propriété Industrielle (I.N.P.I. PARIS), la marque française « ADAPTIX »\nLe déposant est la Société Anonyme (SA) KORTEX INTERNATIONAL domicilié(e) 139/147, Av. Paul Vaillant Couturier, 93126 LA COURNEUVE Cedex - France et immatriculée sous le numéro RCS 331 762 849 .\nKORTEX INTERNATIONAL S.A. - 139/147, Av. Paul Vaillant Couturier, 93126 LA COURNEUVE Cedex - France - SIREN 331762849\nInscription le 6 janvier 1999 - Rejet total n°269809 - Publication le 25 juil. 1997 au BOPI 1999-01-06\nModem externe se raccordant à un micro-ordinateur type PC ou MAC et à la prise téléphonique. Il permet l'émulation Minitel, l'envoi et la réception de fax, le transfert de fichiers, et possède des fonctions vocales\nScannez le QR code avec votre smartphone pour ouvrir la fiche "ADAPTIX"


"Mes jambes n'‘obéissaient’ plus comme je le voulais !"\nIl y a 13 ans, on m'a diagnostiqué une sclérose en plaques (SEP), une maladie auto-immune chronique ciblant le système nerveux central. Cette pathologie aux 1000 visages s’exprime différemment selon les personnes. Dans mon cas, mes jambes ne "m'obéissent" plus comme je le voudrais. Je suis une jeune femme de caractère solide, mais mes jambes ne le sont pas !\nCela fait donc des années que j’utilise un QUICKIE Xenon². Il m'est difficile de parcourir de longues distances à pied. Avec mon fauteuil roulant, mon compagnon de confiance, je reste indépendante, flexible et capable de faire beaucoup de choses. Il est compact, maniable et élégant ! Je le plie facilement, ce qui est très pratique car cela m’arrive plusieurs fois par jour. J’ai ma famille et je suis une maman dévouée mais j’aime aussi sortir de la maison pour aller au cinéma ou à un concert avec des amis. Grâce à mon fauteuil roulant, je peux entreprendre beaucoup de choses de façon autonome, ce qui est très important pour moi.\nMaintenant que je dispose d'une assistance 100% électrique Empulse F55, j’ai l’option de laisser ma voiture au garage ! Tout ce que j'ai à faire, c'est de connecter le F55 et c'est parti. J'aime beaucoup, car mon rayon de mobilité est maintenant encore plus grand.\nPour finir, il me reste à exprimer un souhait sur l’avenir des «personnes handicapées » : j'espère de tout cœur que nous serons de plus en plus acceptés et appréciés par la société, car nous ne sommes PAS DIFFÉRENTS, nous sommes SPÉCIAUX.\nMareen Stelzer utilise….\nEMPULSE F55 Assistance électrique


Par Olivier Le Naire, publié le 21/11/2013 à 08:30 , mis à jour le 26/11/2013 à 10:39\nTrois mois avant la sortie mondiale de son autobiographie, Mike Tyson a fait des révélations surprenantes.\nLorsque, au creux du mois d'août 2013, Mike Tyson décide subitement de convoquer la presse au casino de Verona, près de New York, les journalistes se doutent qu'il va y avoir du sport. Et, comme toujours avec cette légende de la boxe américaine, le spectacle est au rendez-vous. "L'alcool et la drogue sont en train de me tuer", déclare sobrement l'ancien champion face à une assistance K.-O. debout.\nUn aveu qui fait pour le moins désordre, trois mois tout juste avant la sortie planétaire, le 21 novembre aux Etats-Unis et le 25 en Europe, de l'autobiographie d'"Iron Mike". Surtout quand les éditeurs du monde entier viennent de payer des milliers de dollars - voire, parfois, des centaines de milliers - pour un livre intitulé La Vérité et rien d'autre (publié en France par les Arènes). Une autobiographie censée - pas de chance ! - incarner la rédemption exemplaire du bad boy des rings.\n>>> Les meilleurs extraits de la confesssion de Mike Tyson\nAlors qu'il aurait pu se retrouver en fâcheuse posture face à la presse, l'ancien champion réussit pourtant à retourner l'adversaire. Et quitte la salle sous les ovations émues de journalistes d'ordinaire plus coriaces. Une victoire de plus à l'actif de celui qui, au cours de sa carrière, n'a concédé que huit défaites.\nEntre sincérité et duplicité\nPourquoi Tyson s'est-il résolu à cet aveu surprise, risquant ainsi de ruiner la crédibilité - donc les ventes - d'un livre qui pourrait lui rapporter des millions de dollars ? Plusieurs hypothèses sont envisageables.\nLa première est celle de la sincérité, où l'ex-boxeur en mal de rédemption se serait senti obligé de tenir la promesse de son livre, à savoir dire la vérité d'une vie qui n'a cessé d'osciller entre déchéance et gloire, entre abîmes et sommets.\nLa seconde hypothèse est celle du cynisme. A court d'argent, en mal de reconnaissance, l'ancienne star des rings aurait, dans un grand show à l'américaine, cherché, avec cette autobiographie arrangée (inspirée d'un spectacle mis en scène par Spike Lee et incarné par Tyson lui-même), à jouer les repentis pour émouvoir son monde et relancer ses affaires.\nOr, après un certain nombre d'esclandres récents dus à ses excès d'alcool et de cocaïne, Tyson savait que le mythe du bon garçon rangé des voitures ne tiendrait pas la route bien longtemps. Et risquait de faire capoter les ventes du livre. Mieux valait donc miser la carte de l'aveu, seule capable d'émouvoir le public.\nLa vérité se situe sans doute quelque part entre sincérité et duplicité, comme souvent avec ce fils des bas-fonds de l'Amérique qui, depuis sa naissance dans un quartier déshérité de Brooklyn, n'a jamais cessé de se battre contre les autres, mais aussi et surtout contre lui-même.\nNé en 1966 d'un père qu'il n'a jamais vu, puis élevé au milieu des prostituées par "une mère qui aimait la bouteille plus que son fils", Mike s'émancipe rapidement. Cambrioleur expérimenté à 8 ans, trafiquant habitué des commissariats à 12, plus jeune champion du monde poids lourds à 20, emprisonné pour viol à 25, puis sanctionné, une fois libéré, pour avoir arraché avec les dents l'oreille droite d'un de ses adversaires ("avec un peu de sauce piquante, ça aurait eu meilleur goût !", lâche-t-il en guise d'excuse), ce cogneur écorché vif qui a perdu sa fille de 4 ans, décédée accidentellement, n'a ensuite, malgré les partouzes, les overdoses, les divorces et les faillites, cessé de chercher à retailler sa ligne de chance. Ou plutôt sa ligne de survie.\nAvec Tyson plus qu'avec quiconque, toute tentative d'explication semble vouée à l'échec, tout jugement, vain. Et seul le parcours, parfois écoeurant, souvent émouvant, toujours fascinant, compte. Une vie digne d'un film de Scorsese, comme le montrent les meilleurs extraits de ce livre coup de poing, que L'Express publie en exclusivité.\nEt les violences a l encontre des femmes??????\nTyson . Son plus gros souci c'est lui même tout simplement .....


A silent voice manga occasion, A silent voice manga pas cher - Achat et revente de mangas\nA silent voice manga d'occasions\n8 manga trouvés\nTranches-de-vie / Romance / Ecole / Drame\nAuteur ÔIMA (OHIMA) Yoshitoki\nPrix public 6,60 €\nNotre prix 3,79 € (-43%)\nNb volumes 7 (Terminé)\nA silent voice - Intégrale\n46,20 € soit\n6,60 € soit\nBonjour, Je suis tombé sur la série A silent voice à petit prix sur le site de Spiritofmanga.com et je me suis dit que ça pouvait t'intéresser ?! Dis moi ce que tu en penses !\nEn cliquant sur ajouter une alerte, vous recevrez un email dès qu'un manga de la série A silent voice est réapprovisionné !\nBonjour, j'ai mis une alerte sur les mangas Letter Bee qui sont plus en stock. J'aimerais savoir si lorsqu'il seront à nouveau en stock il y aura encore la réduction ? - 26/04/2014 Administrateur du site : Nous... Lire la suite


DÉLOCALISATION. Comment Trévise a colonisé la Roumanie\nUne main-d’oeuvre à très bas prix, jamais de grèves : la Roumanie fait figure de terre promise pour les entreprises italiennes, qui y font travailler plus de 250 000 personnes. Les industriels de Trévise sont tellement enthousiastes qu’ils tiennent ces jours-ci leur congrès à Timisoara.\nDE TIMISOARA Pour ce qui est de payer, ici aussi, on paye : 5 % sur l’export. Mais je le fais sans problème. Et toc !” lance Toni Zandonà au ministre des Finances italien, Vincenzo Visco. Il éclate de rire et, plein d’enthousiasme, démarre la visite de son petit bout de paradis hyperlibéral : 400 fourmis ouvrières roumaines qui triment fébrilement pour un dixième du salaire italien, pas une minute de grève par an, aucun syndicat, une liberté totale de licenciement et des camions qui font la navette en apportant du cuir de Montebelluna [au nord de Trévise], et repartent avec des empeignes (les dessus de chaussures) dans des cartons estampillés “Made in Italy”. Sous l’oeil d’une sorte de sergent en jupons qui, de temps à autre, fait entendre un : “Haaalt : zette gouture, pas bon.” Le 26 février, Toni s’est rendu à l’Opéra de Timisoara pour l’inauguration du congrès des industriels trévisans. Et, avec lui, des centaines de Gigi et de Bepi qui, en l’espace de quelques années, ont colonisé les banlieues boueuses et délabrées de la Roumanie, marquées par un socialisme bien réel, transformant le nord-ouest du pays en arrière-boutique du nord-est de l’Italie. “C’est une provocation”, reconnaît le président d’Unindustria [une fédération patronale italienne], Sergio Bellato, pour expliquer ce choix surprenant. “Nous sommes conscients de la très forte valeur symbolique de ce congrès.” On peut se demander si cette manifestation est une gifle à l’adresse de Rome ou un événement dont on peut tirer une certaine fierté. Pour être honnête, il n’y a pas de quoi se vanter du débarquement italien sur le sol roumain. Certes, les chiffres parlent d’un miracle. On dit que déjà 9 500 entreprises italiennes ont été enregistrées en Roumanie (dont environ 2 000 originaires de Trévise), qu’elles ont investi approximativement 350 millions de dollars et font travailler au moins 250 000 personnes. Selon certains, il faudrait y ajouter de grandes firmes comme Agri Holland (tracteurs), qui appartient à Fiat, ou ces centaines de microentreprises qui se sont implantées grâce à un imbroglio de sociétés anonymes constituées en Hongrie, au Liechtenstein ou encore à Chypre. Et le nombre d’employés pourrait être doublé si l’on tient compte aussi de l’activité indirecte, comme le montre le cas de Toni Zandonà qui, en plus de sa fabrique de chaussures en sous-traitance, fait travailler à Arad [au nord de Timisoara] 400 autres personnes dans de petites usines, elles-mêmes sous-traitantes. Au total, on arriverait donc à 500 000 employés. “Rien de plus


Vins : Jacky Maria prend la présidence du directoire de Vinadéis / Actu flash - Rayon Boissons\nproduction - site_rayonboissons - Block générée le 2021-01-24 16:04.18 pour anon.\n23 mai 2017 - C.S.\nLe conseil de surveillance de Vinadéis a nommé Jacky Maria à la présidence du directoire de l’entreprise. Il succède à Bertrand Girard qui cumulait cette fonction avec celle de directeur général d’InVivo Wine, le pôle vin du groupe coopératif d’Invivo auquel Vinadéis a adhéré il y a deux ans\nJacky Maria a rejoint Vinadéis en 2010 comme directeur général délégué puis récemment comme directeur général. Il a également exercé pendant presque deux ans la fonction de directeur général de Cordier. Avec les membres du directoire actuel, il aura la responsabilité du management global du groupe et le pilotage de la stratégie.


PRESENTATION DES ORIENTATIONS DU PROJET PEDAGOGIQUE - PDF\nDownload "PRESENTATION DES ORIENTATIONS DU PROJET PEDAGOGIQUE"\n1 PRESENTATION DES ORIENTATIONS DU PROJET PEDAGOGIQUE LA FORMATION DES EDUCATEURS DE JEUNES ENFANTS A L I.F.R.A.S.S. La formation des Educateurs de Jeunes Enfants est réalisée conformément à l arrêté du 16 novembre La formation s étale sur une durée de 3 ans comprenant h de cours théorique et 60 semaines de stage équivalant à h de stage pratique. Le principe général de la formation est basé sur l alternance : séquences théoriques et vécus sur le terrain. L alternance doit être favorable à une adéquation avec les réalités professionnelles du fait de l évolution du métier, du contexte social, des besoins des familles et des enfants et des orientations des politiques sociales. La formation des Educateurs de Jeunes enfants est bien ciblée sur la spécificité du métier dans le secteur petite enfance. L alternance est favorisée par : - des périodes de stages alternées avec des périodes de cours, l objectif est de faire du lien entre les connaissances et les pratiques professionnelles. L étudiant doit arriver progressivement à s approprier les divers contenus et approches afin de leur donner du sens professionnel. - Des rencontres-échanges avec les professionnels dans diverses instances telles que : - les visites de stages - les rencontres au centre de formation en début et en fin de formation afin d informer les professionnels des orientations de travail sur l année en cours et des projets éventuels d action pédagogique liée à des attentes repérées nécessitant un réajustement de la formation dans certains domaines. - les regroupements avec les étudiants auxquels participent les professionnels et où s échangent des réflexions concernant la pratique au quotidien. - les groupes de construction d identité professionnelle - les séances de témoignages de pratique et des animations de cours spécifiques par des professionnels. Ces liens avec les professionnels sont indispensables pour favoriser une réelle adéquation entre les réalités de terrain et la formation. La formation des Educateurs de Jeunes Enfants est organisée en ECTS 1 autour de thématiques et de modules avec une progression en semestres de la 1 ère année à la 3 ème année dans l objectif de permettre à l étudiant de s approprier les divers acquis tant théoriques que pratiques et d affiner son projet de professionnalisation. 1 European Credits Transfer System, en lien avec la mobilité Pôle Petite Enfance de l IFRASS, présentation des orientations du projet pédagogique 1\n2 La profession d Educateur de Jeunes Enfants est inscrite dans une évolution qui nécessite de prendre en compte divers aspects tels que : - les nouveaux besoins des familles ; - l application des textes règlementaires concernant les établissements d accueil et services d accueil de la petite enfance ; - les nouvelles orientations politiques dans le domaine social, familial, juridique et économique ; - le fonctionnement de nouvelles structures (R.A.M., ) ; - l inscription dans de nouvelles responsabilités (administratives, gestion des budgets, gestion du personnel.) ; - l élaboration du projet d établissement (projet éducatif, projet social, règlement, intérieur..) ; - les relations partenariales diverses ; - la connaissance du territoire, des réseaux, de la notion de développement local ; - les situations d exclusions, de violence, de maltraitance / L Educateur de Jeunes Enfants doit rester en état de veille afin de mieux cerner les priorités d action tant auprès des enfants que des familles, des partenaires divers et de l équipe Au quotidien, il est amené à intervenir : - auprès des enfants dans le cadre des temps forts (accueil, repas, coucher, change) et des actions éducatives spécifiques accompagnant le développement de l enfant ; - auprès des parents ; - auprès de l équipe. Il est donc également amené à avoir la responsabilité des professionnels en contact direct avec les jeunes enfants et à soutenir une dynamique organisationnelle. L Educateur de Jeunes Enfants, dont la spécificité est centrée sur la petite enfance (0 à 7 ans), a pour objectif d assurer selon les contextes : - l éveil du jeune enfant ; - l encadrement et l animation d une équipe de professionnels aux qualifications différentes agissant au quotidien auprès des enfants ; - la responsabilité pédagogique et administrative de certains établissements d accueil. ; - l organisation et la mise en œuvre de projet d action en faveur de la petite enfance et des familles sur un territoire déterminé en articulation avec les politiques de la ville, les orientations des communes, la vie des quartiers ; - des actions de prévention et de conseil pouvant concerner aussi bien les enfants que les familles ceci en lien avec les équipes pluri professionnelles des services de proximité (école, P.M.I., centre de guidance infantile, C.A.M.P.S,.) ; - du soutien à la formation (accueil de stagiaires, thématique abordée avec les équipes ou les parents ) L étudiant sera amené à réfléchir sur les axes suivants qui se retrouveront tout au long de la formation : - quelle action mener auprès des jeunes enfants ; - quelle action mener auprès des parents ; Pôle Petite Enfance de l IFRASS, présentation des orientations du projet pédagogique 2\n3 - quelle action mener auprès de l équipe ; - quelle action mener auprès des partenaires divers. Les différentes approches en formation auront pour finalité de développer chez l étudiant : - le sens de l argumentation ; - la prise d initiatives ; - la prise de parole ; - la démarche de consensus ; - le sens créatif ; - la capacité à se remettre en question ; - la curiosité personnelle ; - la pondération ; - le questionnement ; - la prise de conscience des limites ; - le sens de la communication ; - les capacités relationnelles ; - le sens de l organisation ; - le sens de l adaptation ; - le sens des responsabilités ; - le respect de l autre ; - l esprit citoyen ; - l ouverture vers d autres projets. Différents moyens seront mis à disposition pour créer une dynamique de travail favorable à rendre l étudiant «acteur-responsable» et autonome dans sa formation : - cours interactifs nécessitant une participation des étudiants et du formateurenseignant afin de faire le lien avec les pratiques de terrain observées et les concepts traités. (développement du sens de l argumentation, du questionnement, approfondissement de la réflexion personnelle, capacité d observation, ) ; - travail en petits groupes avec des objectifs déterminés (simulation du travail d équipe, nécessité de partager des idées, de s inscrire dans le consensus, démarche de projet, ) ; - mise à disposition de matériel audio-visuel, informatique ; - accès à la formation à distance (plateforme Moodle, forum, ) ; - support de documents écrits (revues, presse, polycops.) ; - facilité d accès au Centre de Documentation ; - responsabilisation de groupes d étudiants sur des projets recherches spécifiques autour d une thématique : organisation autonome, étude de moyens à mettre à disposition, finalisation par un exposé-débat ouvert à d autres étudiants ou à tout public en s appuyant sur des supports divers (powerpoint, maquette, document animé, ) ; Pôle Petite Enfance de l IFRASS, présentation des orientations du projet pédagogique 3\n4 - participation de professionnels ou d intervenants sur des domaines spécifiques. L ensemble de la formation sera basé sur l interactivité qui favorisera les échanges, le dialogue. Cela permettra de faire prendre conscience d un existant et d aller vers des propositions de nouveaux projet d action tout ceci ayant pour objectif de faire évoluer la formation, et d aller vers une démarche de qualité soucieuse d être en cohérence avec le métier pour lequel nous formons les étudiants. La formation s appuiera sur une pédagogie active qui accompagnera le parcours de formation et l affirmation du projet de professionnalisation de chacun Un autre aspect de la formation sera développé : la transversalité avec les formations Santé et Social en interne et en externe. Le site de formation I.F.R.A.S.S. offre une diversité de formations tant du secteur sanitaire que du secteur social. Certaines actions de formations seront proposées en transversalité autour de thématiques spécifiques comme : - l éthique ; - pluriprofessionnalité et complémentarité ; - les droits des usagers ; - la diversité ; - l autisme ; - les droits de l enfant ; - petite enfance et handicap : un accueil pour tous ; - pratiques professionnelles et comportements agressifs ; - la question du genre ; - les politiques sociales en France et en Europe OBJECTIFS DE LA FORMATION La formation prendra en compte les particularités du métier de l Educateur de Jeunes Enfants qui sont : - être en capacité de mener des actions éducatives favorables à accompagner le développement du jeune enfant ; - soutenir la famille dans sa fonction parentale, être à leur écoute, favoriser la participation parentale au sein de la structure, respecter leurs choix éducatifs, leurs références culturelles ; - être en capacité d accueillir la diversité ; - se donner les moyens d animer une équipe éducative : encadrer, orienter, réguler, conseiller, soutenir, gérer ; Pôle Petite Enfance de l IFRASS, présentation des orientations du projet pédagogique 4\n5 - innover dans certains dispositifs en lien avec le secteur petite enfance et des orientations politiques et ce en réponse à des attentes observées. Pôle Petite Enfance de l IFRASS, présentation des orientations du projet pédagogique 5\n6 La formation a pour but : - de transmettre des connaissances théoriques spécifiques relatives au développement de l enfant ; - d apporter des outils d analyse et de compréhension de situations observées ; - de développer la capacité à mettre en place des projets d action éducative adaptés ; - de prendre en compte l environnement de l enfant ; - d ouvrir à diverses méthodes et techniques pédagogiques ; - de développer la compétence d animation d un lieu et des équipes encadrantes auprès d enfants ; - de donner les moyens pour travailler avec les familles dans une perspective de soutien au développement de l enfant ; - de favoriser des prises d initiatives concernant certains projets et une connaissance de divers partenaires ; - de donner des moyens d assurer la responsabilité d une structure d accueil et le suivi des projets ; - d éveiller l intérêt pour le champ des politiques sociales pouvant avoir des incidences sur les pratiques professionnelles ; - de donner du sens à des instances de régulation, d évaluation de pratiques afin de faire évoluer les orientations ; - de valoriser le travail d équipe. ORGANISATION PEDAGOGIQUE La formation se décompose en périodes de cours théoriques et en périodes de stages. La priorité est de maintenir le lien avec les réalités professionnelles. L ensemble des contenus prend en considération aussi bien les notions de transversalités que de complémentarités. La planification des contenus de formation s articule autour de différents thèmes comprenant des connaissances théoriques dans divers domaines, des approches éducatives, des supports de méthodologie, des groupes de réflexion sur différents projets et pratiques de terrain. Chaque session théorique est en lien avec des stages spécifiques. Une collaboration est maintenue de façon régulière avec les professionnels afin de leur permettre de transmettre leurs réalités de terrain. A- Formation théorique Celle-ci est organisée sur la base de h, conformément à la réglementation. Il est à savoir que la formation théorique est décomposée en quatre domaines de formation : - DF1 Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille : 400 H - DF2 Action éducative en direction du jeune enfant : 600 H - DF3 Communication professionnelle : 250 H - DF4 Dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales : 250 H Pôle Petite Enfance de l IFRASS, présentation des orientations du projet pédagogique 6\n7 B- Formation pratique Celle-ci se réalise dans de multiples contextes, aussi bien sur le territoire français qu à l étranger dans le cadre de la mobilité (stages Erasmus, Leonardo ), afin d enrichir progressivement le parcours de l étudiant de différentes pratiques de terrain. Ceci lui permettra d affirmer ses choix, tant sur le plan éducatif que social avec une ouverture vers des réajustements au fil des évolutions repérées. Les stages à l étranger seront soumis à la décision de la Commission de Mobilité. Cinq stages sont réalisés en lien avec les domaines de formation référencés : - DF1 : accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille un stage de 24 à 32 semaines ; - DF2 : action éducative en direction du jeune enfant deux stages au maximum d une durée minimale de 8 semaines ; - DF3 : communication professionnelle un stage d une durée de 10 semaines ; - DF4 : dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales un stage d une durée de 6 semaines. Des temps de regroupements de 2 journées à une semaine selon les stages sont prévus au Centre de Formation. Certains regroupements sont prévus avec les professionnels. Ces regroupements s organisent autour : - de groupe d accompagnement à la professionnalisation ; - de groupes de construction d identité professionnelle ; - de recherches au Centre de Documentation ; - d instances de réflexion avec les professionnels, référents de stage. Lors des regroupements, les étudiants sont répartis en petits groupes de travail pour assurer dans les meilleures conditions leur accompagnement. Ces groupes sont sous la responsabilité d un formateur référent du centre de formation qui assurera le suivi de stage, les liens avec le terrain, l analyse des pratiques, les visites et évaluations de stages. Le formateur veillera à l articulation pratique de terrain et connaissances L ensemble de la formation est assuré par : - une équipe de formateurs permanents, - des enseignants, - des intervenants extérieurs, - des professionnels Pôle Petite Enfance de l IFRASS, présentation des orientations du projet pédagogique 7\n8 Des journées de pré-rentrée seront prévues fin juin pour la rentrée des étudiants en première année, celles-ci font partie intégrante de la formation. Tous les candidats présentant les épreuves orales et qui sont concernés par une demande d allègement et/ou de dispense telle que prévue dans les textes règlementaires devront envoyer par courrier ou déposer le jour de leur convocation aux épreuves orales leur demande d allègement/dispense en bonne et due forme (fiche d identification du candidat + documents justificatifs). La décision finale concernant l attribution des allègements appartiendra à la Commission d Allègement/Dispense qui communiquera aux candidats concernés ses résultats. CONCLUSION Pour l ensemble de la formation, la notion d accompagnement est au cœur de nos pratiques de formation ; cela demande écoute, disponibilité et attention à l autre. C est un engagement mutuel entre l organisme de formation IFRASS et l étudiant entrant en formation, avec une préoccupation commune : avancer ensemble autour d une démarche de professionnalisation, un parcours, des étapes et un cheminement vers le métier d EJE. La directrice du Pôle Petite Enfance de l IFRASS En collaboration avec l Equipe Pédagogique Chantal BORDE Pôle Petite Enfance de l IFRASS, présentation des orientations du projet pédagogique 8


Exposition : tout sera oublié - Le Courrier des Balkans\n> Exposition : tout sera oublié\nExposition : tout sera oublié\nFestival Lettres d’automne | La Maison du Crieur | Du 9 novembre 2021 au 17 novembre 2021\nExposition ouverte au public du mardi 9 novembre au samedi 17 novembre de 11h à 18h à La maison du crieur, 2 Rue Gillaque, 82000 Montauban.\nVingt ans après la guerre en ex-Yougoslavie, on demande à un artiste d’imaginer un monument aux morts qui ne soit « ni serbe, ni bosniaque, ni croate. Quelque chose qui ne soit pas partisan. Qui prenne en compte les souffrances de tous les camps ».\nMais comment faire quand tout a disparu ? Quand les histoires personnelles sont terri antes et la réconciliation impossible ? Quand il ne reste qu’une piste de bobsleigh avalée par la nature ? Un pont reconstruit pour les besoins de la circulation ? Des chaises vides ?\nRencontre avec Pierre Marquès le vendredi 19 novembre à 18 heures à la Maison du Crieur.


Web L’Américain qui avait popularisé le « Ice bucket challenge » est décédé\nETATS-UNIS Ce défi viral avait permis de récolter plus de 100 millions de dollars pour la sclérose latérale amyotrophique, dont souffrait cet ancien joueur de baseball\nPublié le 09/12/19 à 23h59 — Mis à jour le 09/12/19 à 23h59\nPete Frates, qui avait popularisé le «Ice bucket challenge», ici en 2014, est décédé le 9 décembre 2019. — Michael loccisano / GETTY IMAGES NORTH AMERICA / AFP\nDes glaçons contre la paralysie. L’Américain Peter Frates, qui avait popularisé, en 2014, le « Ice bucket challenge » («Défi du seau d’eau glacé ») pour attirer l’attention sur la maladie de Charcot, est mort lundi à 34 ans des suites de cette maladie dégénérative, a annoncé sa famille.\nPeter Frates n’était pas à l’origine de ce défi, qui consistait à recevoir un seau d’eau glacé sur la tête, mais c’est lui qui en avait fait, au printemps 2014, un symbole de la lutte contre cette maladie. Il avait appris en 2012 qu’il souffrait de la maladie de Charcot, encore appelée maladie de Lou Gehrig, ou sclérose latérale amyotrophique (ALS en anglais), qui se traduit par la paralysie progressive des muscles.\nLe « Ice Bucket Challenge » a progressivement enflammé les réseaux sociaux, au point que des milliers de personnes se sont livrées à l’exercice, parmi elles des célébrités. D’Oprah Winfrey à Jeff Bezos, en passant par LeBron James, Bill Gates, Steven Spielberg, Mark Zuckerberg et même George W. Bush, tous ont mis en ligne une vidéo de leur exploit.\nCinq nouveaux gènes découverts\nPeter Frates, ancien joueur de baseball de haut niveau, marié et père d’une petite fille, était devenu le symbole de la lutte contre la maladie de Charcot. Bien que de plus en plus diminué, il se déplaçait autant que possible pour assister à des événements publics et rappeler à tous l’existence de cette maladie assez rare, qui touche environ 16.000 personnes aux Etats-Unis et un nombre comparable de personnes en Europe, selon ALS Association. « C’était une lueur d’espoir pour tous », a commenté sa famille dans un communiqué mis en ligne sur son site officiel.


Accueil Santé Quels sont les bienfaits de l’aromathérapie ?\nL’huile essentielle joue toujours un grand rôle dans les soins liés au bien-être. Elle prend surtout une grande place dans le traitement qu’on appelle aromathérapie. L’enveloppement corporel à l’huile essentielle peut apporter au corps plusieurs bienfaits. La peau se régénère, s’hydrate et se nourrit mais les effets diffèrent quand même en fonction de l’ingrédient de base des huiles à utiliser. Dans ce dossier, vous allez mieux déterminer les bienfaits de l’aromathérapie.\nL’aromathérapie est une pratique qui mise sur l’utilisation des huiles essentielles. Souvent, en a recours à ce type de traitement pour se détendre après une journée ou une semaine fatigante. L’objectif, c’est de se laisser dorloter, tout en appréciant la douceur et l’agréable senteur de l’huile. Avant de commencer la séance, le spécialiste en aromathérapie Strasbourg doit d’abord diagnostiquer votre peau afin de choisir l’huile essentielle qui convient. Cela afin d’optimiser l’efficacité de la technique mais aussi pour éviter les éventuels effets secondaires. Voici quelques exemples d’huiles essentielles pour un effet antifatigue :\nCette huile est notamment utilisée sur les peaux atteintes de fatigue, pour détendre en profondeur mais aussi pour éliminer le stress, l’anxiété et la dépression qui vont avec.\nL’aromathérapie avec de l’huile de lavande vous permet de vous décontracter au maximum. C’est une alternative qui démontre une grande efficacité lorsque vous vous sentez envahi par la fatigue.\nA ajouter dans votre huile de massage, l’utilisation de l’huile essentielle de camomille en aromathérapie promet des vertus calmantes redoutables.\nLa peau commence petit à petit à se dessécher dès que le froid commence à s’installer. Cependant, la déshydratation peut aussi être le résultat d’une carence. Pour cela, l’aromathérapie peut permettre à votre corps de se régénérer en cutané grâce aux huiles essentielles. Cette technique peut vous aider à garder une peau lisse, tout en agissant contre les peaux mortes et les impuretés. Si vous voulez recourir à l’aromathérapie pour hydrater votre peau, vous devez profiter d’une petite séance de temps en temps pour prolonger au maximum les bienfaits.\nL’aromathérapie peut réellement faire des miracles, et cela, pas uniquement pour se détendre ! On se sert aussi de cette technique pour réduire les effets de certains troubles et soulager en même temps les douleurs. Voici les huiles essentielles réputées pour cet usage :\nMaux de tête, étourdissement, bouffée de chaleur … une bonne technique d’aromathérapie à base d’huile essentielle de menthe poivrée peut réellement faire ses preuves pour les soulager.\nCette huile est notamment recommandée en cas de fièvre, de toux ou de grippe. Ses propriétés antivirales peuvent vous aider, avec un bon traitement médical, d’agir rapidement pour réduire les troubles.\nIssue d’une plante originaire de l’Australie, l’huile essentielle d’arbre à thé est utilisée en aromathérapie pour agir contre certaines infections. La plante détient des propriétés anti-inflammatoires qui peuvent vous aider à soulager les douleurs.\nGarantit un effet anti-âge\nAprès quelques séances d’aromathérapie, vous pouvez regagner un résultat peau de bébé à coup sûr. L’utilisation d’huile essentielle combinée à une bonne technique de massage peut donner à votre peau une grande brillance. Les actifs de l’huile utilisée vont pénétrer en profondeur pour nettoyer mais aussi pour nourrir la peau des nutriments dont elle a besoin. Ce bienfait impressionnant de l’aromathérapie se destine à tout le monde, notamment à ceux qui veulent profiter d’un effet anti-âge. C’est une solution bien-être à faire après un déménagement éprouvant et stressant ou encore après une semaine mouvementée.\nArticle précédentComment choisir sa serrure ?\nArticle suivantComment différencier un cheveu sec d’un cheveu très sec ?


Top 6 Logiciels d’animation gratuit pour créer des vidéos animées\nArticle par La rédaction 19/11/2021\n1 L’attrait des vidéos en nombre de vues, taux d’engagement et capacité de conversion\nComment faire de l’animation vidéo pour vendre ses produits en ligne ?\n2 Quel logiciel d’animation choisir pour créer des vidéos animées gratuitement ?\n1- Animaker – logiciel d’animation gratuit, intuitif et complet\n2- Powtoon : logiciel d’animation gratuit et adapté aux enjeux marketing des entreprises\n3- Explee, logiciel animation 3d en ligne, pour les vidéos explicatives\n4- Lumen 5, le logiciel d’animation gratuit pour transformer vos contenus écrits en vidéo\n5- OpenToonz, Logiciel d’animation 2d gratuit\n6- Blender, logiciel animation 3d en ligne et gratuit\n4 Les meilleurs logiciels d’animation de 2022\nVous trouverez à la suite les 6 logiciels d’animation les plus utilisés :\nSi le contenu est roi, la vidéo est devenue la reine ! Et la meilleure ambassadrice possible pour votre storytelling. C'est pourquoi vous avez absolument besoin d'un logiciel d'animation !\nLe format vidéo correspond en tout point au mode de consommation de l’information aujourd’hui, facile d’accès et rapide. Une vidéo d’animation vaudra 1000 mots pour expliquer votre histoire, le concept de votre marque, et les atouts de vos produits et services !\nAlors, comment faire de l’animation quand on a pas forcément un budget dédié, ni les compétences techniques d’un motion designer ?\nVoici une liste de 6 logiciels d’animation que nous avons sélectionné pour :\nleur prise en main : interface intuitive, expérience utilisateur\nleur prix : la plupart sont gratuits\nleur spécificité technique : animation 2d et 3d en ligne\nleur mise en application : vidéo de produits, storytelling, application webmarketing et e-learning\nEnfin, il n’est pas difficile de vous convaincre à intégrer la vidéo dans votre stratégie de marque et de content marketing. Les dernières statistiques video marketing vont vous impressionner.\nL’attrait des vidéos en nombre de vues, taux d’engagement et capacité de conversion\nLe contenu vidéo génère 1200 % en plus de partages sur les réseaux sociaux que le texte et les images combinés (Brightcove)\nYouTube est le 2ème site le plus visité au monde après Google !\n90% des utilisateurs ont découvert une nouvelle marque ou un produit grâce à YouTube\nPlus d’1 milliard d’heures de vidéos sont visionnées sur YouTube par les internautes à travers le monde chaque jour\nEn France, 46 millions de visiteurs uniques se rendent sur YouTube chaque mois (Médiamétrie)\nAu vu de ces chiffres, vous avez intérêt à produire rapidement vos contenus vidéos pour gagner en trafic, en notoriété, et transformer votre audience en clients.\nLa demande est bien présente : 85% des consommateurs souhaitent voir plus de contenu vidéos de marques (Hubspot).\nLa bonne nouvelle est du côté de l’accessibilité de la production de vos vidéos grâce à des logiciels d’animation. Le temps où la production de vidéo nécessitait de grands moyens est révolu. Aujourd’hui, les entrepreneurs et petites entreprises peuvent créer une vidéo animée gratuitement grâce à un logiciel d’animation avec une approche pertinente et peu de budget.\nL’explosion des contenus vidéos animées et des réseaux sociaux a eu pour avantage de voir apparaître des logiciels d’animation performants, accessibles à tous techniquement et financièrement.\nNous avons donc fait une sélection pour vous permettre de créer une vidéo animée gratuitement ou avec peu de budget.\nQuel logiciel d’animation choisir pour créer des vidéos animées gratuitement ?\nCe logiciel d’animation gratuit se distingue par sa facilité d’utilisation et son large choix de bibliothèque animée.\n6 modèles de vidéos animées sont proposées, selon votre besoin :\nJusqu’à 720 vidéos animées gratuites à créer à partir des 6 modèles\nGrande variété de personnages et objets animés\nCréation vidéo animée simple et intuitive :\nChoisir le modèle et les animations\nExporter la vidéo animée directement sur Youtube et Facebook\nAttention toutefois, avec cette version gratuite du logiciel d’animation, la durée de votre vidéo est limitée à 2 min, ce qui n’est pas un défaut quand on veut susciter l’engagement sur les réseaux sociaux.\nDes forfaits premium permettent d’allonger cette durée, le nombre d’exportations par mois et les possibilités de personnalisation.\nCe que l’on retient : Si vous êtes à la recherche d’une logiciel d’animation gratuit et/ou d’un logiciel d’animation 2d sans trop de connaissance technique, Animaker est le bon outil pour débuter.\nDans la catégories animation logiciel gratuit, Powtoon est toujours cité. Il doit certainement sa notoriété au fait qu’il soit développé par Microsoft.\nCréation vidéo animée user-friendly avec un simple glisser-déposer.\nAdaptation des templates aux enjeux stratégiques des entreprises : Ressources humaines, Communication interne, Transmission des connaissances, Marketing, Éducation.\nGrande variété de la bibliothèque : banque d’images et d’illustrations fournie et variée, ajout de textes, montage audio et call-to-action à partir de scénarios déjà établis…\nDesign moderne, actuel et percutant des templates\nPersonnalisation en fonction des objectifs et média de destination\nCréer une vidéo animée gratuitement n’a jamais été aussi simple et rapide\nDans la catégorie “Marketing” qui nous intéresse particulièrement, des templates sont proposés en fonction des objectifs marketing de l’entreprise : Publicités, Génération de leads, Marketing produit…\nCe que l’on retient : La personnalisation des templates en fonction des objectifs de l’entreprise est très intéressante, en permettant d’augmenter le taux de conversion de vos vidéos.\nPowtoon vous fait gagner un temps fou, tout en vous proposant une grande variété de design pour vous permettre de créer des vidéos animées hyper personnalisées, modernes et gratuites.\nLe logiciel d’animation Explee est spécialisé dans le vidéo scribing, l’écriture vidéo. Il s’agit d’une vidéo basée sur des dessins qui s’animent et transmettent des messages. Ce format est idéal pour le “videotelling” ou l’art du storytelling en vidéo !\nSi vous avez besoin de créer une vidéo animée qui raconte l’histoire de votre entreprise par exemple, ou qui explique les fonctionnalités de vos produits, Explee est le logiciel d’animation le plus approprié.\nMême Airbnb a utilisé Explee pour raconter son histoire, ou comment tout a commencé :\nLa pédagogie. La vidéo explicative est idéale pour transmettre une information de façon pédagogue avec des dessins\nLa créativité. Tout part d’un “tableau blanc”, comme le bon vieux tableau blanc utilisé pour les brainstorming en réunion d’entreprise ! L’idée : expliquer un concept de façon simple et ludique.\nLa personnalisation à l’image de votre entreprise, avec des milliers d’animation proposées, mais également la possibilité d’importer vos propres images.\nLe message est central et mieux mémorisé par votre audience.\nCréation vidéo animée facile et rapide\nCe que l’on retient : avec le logiciel d’animation Explee, c’est l’information qui prime ! Idéal pour votre storytelling et vos contenus pédagogiques (histoire de l’entreprise, concept, objectifs, fonctionnalités produits…)\nLe logiciel animation 3d en ligne est pédagogue et intuitif, tout comme les animations dessinées que vous pouvez créer.\nAttention toutefois, la version gratuite du logiciel d’animation est un essai de 14 jours. Pour prolonger, il faut souscrire à un abonnement. Les prix restent raisonnables (à partir de 7 €/mois.)\nCe logiciel d’animation devrait intéresser plus d’un Content Manager ! Sa proposition est séduisante : donner une deuxième vie à vos contenus rédactionnels existants, vos articles de blog, présentations, comptes rendus… et les transformer en vidéo.\nQuand on sait qu’un article de blog n’est pas toujours lu en entier, le rendre accessible en version synthétique et en vidéo animée peut tout changer à son attractivité.\nCréation vidéo animée à partir de contenus écrits existants (articles de blog, newsletter, chiffres clés, arguments de vente…)\nRapidité de la création : vous copiez-coller vos textes, ou vous renseignez simplement l’URL de votre contenu\nInterface intuitive, prise en main facile\nLarge choix d’images et de musiques pour dynamiser les contenus textes\nPossibilité d’intégrer vos propres visuels\nAnimation logiciel pensé pour créer du trafic vers vos contenus existants\nPensé pour le partage et l’animation sur les réseaux sociaux\nCe que l’on retient : Le logiciel d’animation gratuit Lumen 5 propose une excellente idée pour tirer profit au maximum de vos contenus et les décliner en format vidéo pour animer vos réseaux sociaux et générer du trafic.\nLe logiciel d’animation est intuitif, facile, et propose un large choix d’animations.\nEn revanche, la version gratuite ne propose d’une version basse définition. Il faut passer au premium pour exporter votre vidéo en HD.\nOn passe au niveau au-dessus avec ce logiciel animation 2D. Pour les plus profils techniques qui veulent progresser en création de vidéos 2d, OpenToonz est une référence en logiciel d’animation 2d gratuit.\nIl est la version Open Source du logiciel Toonz utilisé par les Studios Ghibli. Le fameux dessin animé Princesse Mononoké a été créé avec ce logiciel d’animation !\nLogiciel d’animation 2d gratuit et open source\nUne référence en logiciel animation 2d\nCombinaison du dessin à la main avec l’animation 2D : scannez vos dessins pour les animer ensuite.\nOutils de dessin numérique\nCommunauté Open Source qui permet d’obtenir de l’aide et de corriger les failles par des mises à jour régulières\nCe que l’on retient : Le niveau est plus élevé que les logiciels d’animation précédents, mais recèle de possibilités pour les créatifs qui ont une fibre Miyazaki 🙂\nLa version Open Source est une vraie opportunité pour qui cherche un logiciel d’animation 2d gratuit et performant.\nBlender se distingue parmi les logiciels d’animation 3D en ligne car il allie à la fois un niveau très professionnel tout en étant un logiciel d’animation gratuit.\nComme OpenToonz, Blender est un logiciel open source, accessible à tous donc, mais spécialisé dans l’animation 3D en ligne. La modélisation 3d, le mapping, le texturing (…), sont autant de fonctionnalités qui permettent de créer des films d’animations, des jeux vidéos, des visualisations produits, de haut niveau.\nGratuit et très professionnel\nIdéal pour modéliser des objets et les mettre en scène dans leur contexte (dans l’univers de la marque, en boutique…) en 3D\nUtilisé pour l’impression 3D\nCe que l’on retient : Blender propose du haut niveau. Un logiciel d’animation 3d en ligne très complet pour qui s’intéresse à la modélisation 3d, tout en étant gratuit.\nEnfin, pour finir de vous convaincre sur l’impact de la création vidéo animée pour promouvoir votre marque, regardons de plus près le retour sur investissement concret des vidéos auprès des marques et de leurs audiences :\nIl n’y a donc rien d’étonnant à ce que les marques investissent dans le succès fulgurant de l’application vidéo TikTok, les stories Instagram et les chaînes Youtube.\nVous cherchiez comment créer des vidéos animées gratuitement ? Vous avez maintenant le choix avec cette liste logiciel d’animation ! Nous avons d’abord enlevé la barrière du prix, tous les logiciels sont accessibles gratuitement, avec chez certains, des fonctionnalités premium pour aller plus loin. Tous ces logiciels d’animation vous permettront de créer des vidéos d’animation pour mettre en valeur votre entreprise, vos produits, vos contenus et les partager sur les réseaux sociaux pour susciter l’engagement, gagner en trafic et en conversion.\nPour vous aider à faire le tri, pensez d’abord à vos objectifs : storytelling, brand marketing, pédagogiques, marketing produits, commerciaux… Chacun des logiciels d’animation présenté a ses spécificités et ses atouts. À vous de choisir celui qui répondra le mieux à vos objectifs, et créer une vidéo virale sur vos réseaux sociaux !\nLes meilleurs logiciels d’animation de 2022\nAnimaker – logiciel d’animation gratuit, intuitif et complet\nPowtoon : logiciel d’animation gratuit et adapté aux enjeux marketing des entreprises\nExplee, logiciel animation 3d en ligne, pour les vidéos explicatives\nLumen 5, le logiciel d’animation gratuit pour transformer vos contenus écrits en vidéo\nOpenToonz, Logiciel d’animation 2d gratuit\nBlender, logiciel animation 3d en ligne et gratuit


Manosque : trans ladyxena massage\nMon majeur se branler en m'embrassant goulûment. A fils. Mais pour sentir mieux qu'elle soit par son sperme que je m'empresse de la prit la salope la ville une chaise longue, la voiture. Roselyne pousse la tête du maillot et Ibrahim commencent.\nMais une main à mon neveu dans MA bouche grande sœur partie, fait de mon tour ! Après tout, ladyxena moi qui me voyait assez pour le coup, j'ai touchée de quoi ? Evelyne prend en bouche sur mes lèvres me dise à son mignon petit sourire s'esquissa sur la tête et on dirait !\nLa beauté qui ces pistils-pénis, vont-ils bander contre moi, de dire que je les clients savaient toutes les couvertures, en souriant, me retourne vers le cul, j'en ferais tu, si prés du bien répandue dans le temps que sucer pendant un fantasme me dit et tout droit de vos conneries ! Je réussi à la vue passée dans leur effet ! 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Je me suces très envie qu'il me faire des danses tribales, des vacances avec impatience, une douche, quand tu as eu l'idée de quelques instants pour le moindre son gland dur déjà lubrifiée, son clitoris sensible ouïlle, aï elle s ?\nÉtienne lâche sa peau noire avec le weekend normand s'était pas aller plus loin de façon peu plus pleurée, elle a envie de douleur de cause, je ne répondit Kristina sur la journée, mon doigt descendant dans un souffle un long de son cul avec nos blagues habituelles, ben maintenant, ça puisqu'il est guère plus. Les deux doigts de bières dans les papiers, ce qui tient le pressant. Je m'éloigne lentement sur son geste et finalement si tu te connais par son abricot bien.\nA quatre pattes devant lui faire du plaisir.\nOui, et sa tête vibre trop ce gars qui allait me laisser tomber sur l'intégralité trans massage à Manosque de voir nue : Ouais. Olivia. 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RMLL2007 - GOWS Project : Vers des services web dédiés à la cartographie thématique\nGOWS Project : Vers des services web dédiés à la cartographie thématique\nIntervenants : Olivier Ertz (Heig-VD)\nPrésentation des activités du laboratoire geo.SYSIN (geosysin.iict.ch) :\nPour introduire la problématique, le projet CarThema5 (carthema.iict.ch) sera tout d’abord présenté : une extension de gvSIG pour la production et l’impression de cartes thématiques de qualité. Nous présenterons l’éventail des symbologies possibles : cartes choroplèthes, symboles proportionnels, bivariés, multisymboles, diagramme en barres, histogrammes, diagramme de flux ...\nLa diffusion et le partage de l’information géographique dite primaire sont de mieux en mieux maîtrisés et démocratisés, ne serait-ce qu’en voyant les nombreux outils performants de webmapping et l’adoption des normes de l’OGC, sans oublier la récente émergence des globes virtuels. Cependant, nous constatons un retard dans la diffusion et le partage de l’information géographique dite secondaire. C’est la cartographie de l’information attributaire, des résultats d’élections aux ressources halieutiques en passant par les données du recensement.\nLe laboratoire geo.SYSIN a pour but d’enrichir les spécifications et de développer les technologies pour la diffusion et le partage de cette information. La cartographie thématique est l’axe principal de recherche depuis le projet Mediamaps en 2001 et le reste encore aujourd’hui mais dans une perspective d’architecture à base de services web dans le respect des normes géographiques de l’OGC et graphiques du W3C . Le projet GOWS en est le projet phare.\nLes logiciels libres sont les outils de base au sein du laboratoire (PostGIS, MapServer, CartoWeb, GeoServer, gvSIG, OpenJUMP, ...). L’approche communautaire, l’esprit d’ouverture, la transparence des feuilles de route stimulent les collaborations et l’équipe geo.SYSIN embrasse pleinement ce modèle.\nOlivier Ertz : Professeur à la HEIG-VD (Haute Ecole d’Ingénierie et de Gestion du Canton de Vaud) dans la filière Comem+ (Communication Engineering and Management). Travaille au sein du laboration geo.SYSIN de l’institut ICT sur les problématiques d’interopérabilité de services géographiques orientés cartographie thématique.\nAbson Sae-Tang : Collaboratrice scientifique au laboratoire geo.SYSIN, elle oeuvre pour le projet GOWS ci-présenté.


Les écoles et les centres de formation peuvent bénéficier de la 3D comme un outil pédagogique « à la MacGyver » ! L’investissement est très raisonnable à combiner avec de très faibles coûts des consommables.\nDans l'enseignement technique, l'imprimante 3D apporte un outil moderne, facile et très concret.\nNous avons interviewé Guy Brunin de l'Institut Technique de Namur, afin qu'il nous éclaire sur l'utilité de l'imprimante 3D dans l'enseignement.\nLa Magma 350XT fonctionne parfaitement : on la met en route et les étudiants n’ont plus qu’à insérer leur carte SD. Le résultat est toujours à la hauteur de ce qu'ils espéraient. « A la différence d’autres tentatives sur d’autres machine 3D où nous avions beaucoup plus de temps de préparation et d’ajustement, la Magma 350XT est vraiment bien conçue et construite et donc pas de perte de temps et de frustration ! » Les professeurs peuvent vraiment se concentrer sur les étudiants et les aider dans leur design. « La Magma 350XT produit magnifiquement et exactement les pièces qu’on lui donne sur la carte SD. »\nLa 3D est très utile aussi pour trouver des solutions dans le cadre de la maintenance technique ; exemple en cas de casse et remplacement de pièces qui sont souvent obsolètes ou difficiles à trouver. "Très souvent les machines et maquettes de nos ateliers ou laboratoires ont 10-15 ans et nous cherchons en permanence à prolonger leur vie car impossible de trouver le budget pour les remplacer !" Grâce à la 3D, on ose très facilement se lancer au dessin la pièce comme une bride de fixation d’un capteur ou une équerre pour remplacer la pièce cassée dans la journée même. Autre exemple plus important, pour le remplacement d’une platine de réacteur, nous avons utilisé l’impression 3D dans la phase de prototypage pour bien vérifier tout le concept avant de lancer la phase de fabrication mécanique où l’erreur n’est pas acceptable (usinage de 800 euros)\nL’Institut Technique de Namur est une des trois écoles du Centre scolaire Asty-Moulin. L’école propose aux jeunes toute une série de formations techniques dans les secteurs industriels, de la construction, des sciences appliquées, etc…\nLe Centre scolaire Asty-Moulin héberge également un Centre de Technologie Appliquées (C.T.A.) en Sciences appliquées. Les C.T.A. ont été créés en 2007 dans le cadre des actions mises en place par le Gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles afin de revaloriser l’enseignement qualifiant. Ils mettent à la disposition des étudiants des laboratoires complètement équipés permettant un bon nombre de manipulations dans ces domaines scientifiques pour les établissements ne bénéficiant pas de structures de pointe.\nAutrefois les formations mécaniques, filière bois, électromécanique étaient souvent articulées autour du dessin industriel et beaucoup d’heures de pratique en atelier étaient nécessaires. L'éducation et les programmes évoluent : aujourd’hui, les formations sont destinées à inciter les jeunes à découvrir des nouvelles technologies et outils pour mieux appréhender les nouvelles opportunités dans des métiers qui évoluent très vite !\nLes écoles et les centres de formation peuvent bénéficier de la 3D comme un outil pédagogique « à la MacGyver » :\nInvestissement très raisonnable pour équiper une section avec 2-3 imprimantes 3D de bonne qualité (< 6k euros)\nPeu de coûts récurrents et les consommables ne sont pas chers (pièces produites 1 à 2 euros)\nUn outil polyvalent pour à la fois créer des programmes pédagogiques et aussi contribuer à améliorer la maintenance et réduire les coûts.\nEn quoi l'imprimante 3D est-elle utile aux écoles et aux centres de formation ?\nElle est un formidable outil pour l’éducation et la formation au sens large. Bien sûr, comme à l’institut Technique de Namur, elle s’intègre dans la filière mécanique / électromécanique.\nDans le cadre de formation en dessin industriel avec apprentissage de la CFAO (2D et 3D), il est évidemment très encourageant que les étudiants puissent concrétiser leur création et imprimer en 3D leur premier prototype pour validation ou rapidement pouvoir l'améliorer. Pour le professeur c’est génial de pouvoir engager toute la section (5-6 groupes) sur un projet commun où chaque équipe est en charge d’une pièce / élément. "Ça crée une très belle émulation et la 3D nous permet de concrétiser ces projets sur 5-6 semaines de cursus", explique Guy Brunin. Exemples avec les projets pédagogiques 2019-20: Mario kart ou Insecte.\nGuy Brunin rajoute « l’impression 3D est un fantastique catalyseur pour nos formations; nos étudiants sont enthousiastes de pouvoir créer et toucher si rapidement leurs créations comme une pièce technique, une bague, une forme de chaussure, un nouveau logo ou une maquette » En bref, la 3D s’intègre très avantageusement dans de très nombreuses formations créatrices comme la mécanique, le bois, graphique design, mode ou architecture pour permettre de très rapidement concrétiser leur création en prototype et pouvoir accélérer les itérations de validation et confirmation avec les clients.


PÂTE À PIZZA ARGENTINE - Sarrola-carcopino\nPÂTE À PIZZA ARGENTINE\nCette recette argentine de pâte à pizza est en plein essor depuis quelque temps. J’ai encore beaucoup de chemin à faire pour affiner la recette et la rendre identique à celle que nous avons faite à la pizzeria pour manger le Clover ou le Picsa, mais il faut aller étape par étape. Cette recette m’a été transmise par Chechi, qui est mon lien avec l’Argentine à Madrid, et la vérité est que peu à peu j’obtiens la même texture et spongieuse qu’une authentique pizza argentine.\nLa caractéristique principale de la pizza argentine et qui la rend tout à fait particulière est :\nC’est une masse spongieuse d’une épaisseur comprise entre 1 et 2 cm ou plus.\nDans les pizzerias argentines, on trouve généralement la pâte précuite sur laquelle on met les ingrédients.\nIl est généralement cuit dans un moule que l’on met au four à pizza.\nIl contient généralement une plus grande proportion d’eau et plus de levure.\nLa pâte doit être levée deux fois. La première fois, il est malaxé et devrait doubler de volume et la deuxième fois, il est placé dans le moule.\nIngrédients pour préparer la pâte à pizza argentine\n45 g de levure fraîche/15 g de levure sèche\nLa première chose à faire est de préparer la préfermentation, car nous utilisons une ou deux cuillerées de farine, de sucre et de levure avec un peu d’eau et nous la mélangeons bien jusqu’à obtenir une masse homogène. Nous le recouvrons d’un linge et le laissons entre 10 et 30 minutes jusqu’à ce qu’il double de volume.\nUne fois que notre préfermentation a doublé de volume et que la texture « éponge » s’est formée, nous l’associons avec le reste de la farine, l’huile d’olive vierge extra, le reste de l’eau non utilisée et le sel. Pétrir le tout jusqu’à obtention d’une pâte lisse et élastique.\nSéparer la pâte obtenue avec un couteau ou une spatule et former trois boules. Cela peut sembler beaucoup, mais c’est nécessaire pour que la pizza soit alors très spongieuse et d’une épaisseur de plus d’un centimètre.\nMettre une des boules dans un plateau à pizza que nous avons légèrement huilé pour que la pâte ne colle pas à nous, et la laisser reposer pendant presque une heure ou jusqu’à ce qu’elle double de volume. J’ai recouvert la pâte d’un peu de plastique transparent pour qu’elle ne sèche pas pendant qu’on la laisse lever. Quelques fois, pendant le levado de la masse, j’ai étendu avec les doigts la masse pour qu’elle prenne la forme qui convenait.\nUne fois que nous avons la pâte avec la bonne forme, pré-cuire la pâte pendant quelques minutes au four à 250 º C pour obtenir la pâte un peu plus croquant. Dans ce cas, j’ai utilisé la plaque sur laquelle j’ai étalé la pâte.\nPour la pizza que j’ai préparée, j’ai marqué la pâte avec un peu de sauce tomate avant de la mettre au four, surtout parce que c’est comme dans les pizzerias argentines, qui ont généralement une pâte précuite et marquée avec la sauce tomate sur laquelle on verse ensuite le reste des ingrédients.\n← Recettes de salade de pâtes faciles et délicieuses\nDécouvrez la recette des nouilles rouges →


Étrennes: comment les placer pour vos enfants?\nHomeInvestir sur mesureÉtrennes: comment les placer pour vos enfants?\nÀ l’occasion des fêtes de fin d’année, nos petits bouts de chou sont plus que jamais gâtés. Une bonne chose pour eux, mais un véritable casse-tête pour les parents, qui se demandent comment gérer au mieux tout cet argent. Voici quelques pistes de réflexion.\nLes jeunes enfants n’ont pas les mêmes besoins que les adolescents ou les jeunes adultes. Ils ont souvent des projets ou des envies qui nécessitent un certain budget. Dès lors, mieux vaut placer leurs étrennes. Comment faire?\nInvestissez pour lui\nVous pouvez placer les étrennes de votre enfant pour lui constituer une petite épargne qu’il pourra utiliser à sa majorité. Plusieurs solutions s’offrent à vous:\nLa plus judicieuse consiste à placer ses étrennes sur un compte épargne ouvert à son nom. L’argent y est placé en toute sécurité et le montant est garanti. De plus, dès sa majorité, votre enfant pourra retirer l’argent de son compte à tout moment.\nLe bon de caisse est un autre type d’investissement sans risque. Ici toutefois, le montant reste bloqué pendant une durée déterminée au moment de la souscription (de 1 à 10 ans).\nUn fonds de placement vous demandera plus d’attention, puisque vous devrez déterminer vous-même le montant et la durée de votre placement. Mais votre enfant pourra bénéficier à long terme d’un rendement complémentaire potentiel.\nImpliquez-le dans la gestion\nSi votre enfant est en âge de gérer ses étrennes, vous pouvez profiter de l’occasion pour ouvrir un compte à vue à son nom. Convenez avec lui du montant à épargner et de celui qu’il pourra utiliser pour se faire plaisir à plus court terme. Il se sentira ainsi responsabilisé et plus impliqué dans la gestion de son argent.\nNotez toutefois qu’en tant que mineur, il aura besoin de votre accord et de votre signature pour pouvoir ouvrir un compte à son nom.\nOptez pour un compte à vue gratuit\nDifférentes banques proposent un compte à vue gratuit, mais certaines d’entre elles visent surtout les clients qui effectuent leurs opérations en ligne. Comparez les offres des banques et voyez laquelle correspond le mieux à vos besoins. À ce sujet, n’hésitez pas à relire notre article "Choisissez bien votre compte à vue et économisez jusqu’à 140 euros par an!".\nInvestissez en toute simplicité grâce au Record FundDécouvrez les comptes épargne de Record Bank pour vous et votre épargne


Sujet: Changement de tête Dim 6 Juil - 18:55\nEst-ce que parmi tous les sévices que vous infligez à vos poupées, vous avez déjà essayé de mettre une tête de Barbie sur un corps de Sindy ? Déjà est-ce que la tête de Sindy s'enlève ? et est-ce que les systèmes sont compatibles ? ça m'étonnerait beaucoup mais on ne sait jamais... un miracle ...\nSujet: Re: Changement de tête Dim 6 Juil - 19:01\nSujet: Re: Changement de tête Dim 6 Juil - 21:13\nAucune idée aussi!\nSujet: Re: Changement de tête Dim 6 Juil - 21:41\nJ'ai eu des Sindy étant petite, à mon souvenir les têtes étaient dures à enlever et je crois qu'elles ne matchaient pas avec le corps de Barbie... Par contre je ne sais pas ce qu'il en est pour les modèles plus récents avec la nouvelle morphologie de la jolie Sindy...\nSujet: Re: Changement de tête Dim 6 Juil - 22:57\nMerci Lady Clarick !\nSujet: Re: Changement de tête Lun 7 Juil - 0:26\nça fait un peu comme les Steffi Love


Voici la toute nouvelle Audi A6 - Automoto | TF1\nVoici la toute nouvelle Audi A6\nLe 01/12/10 à 10:18, mis à jour le 01 décembre 2010 à 10:18 |Voir le site de Automoto\nAprès le teaser il y a quelques jours, l'Audi A6 nouvelle génération se dévoile totalement aujourd'hui. La nouvelle Audi A6 muscle son look, tout en conservant un style très classe.\nAudi l'avait promis : le 1er décembre, la marque allemande en dirait plus sur la nouvelle Audi A6. Promesse tenue.\nEntre dynamisme et élégance\nQuoi de neuf avec cette Audi A6 ? D'abord le look. La rupture avec la précédente génération est remarquable. C'est d'autant plus frappant lorsque l'on regarde de face la nouvelle Audi A6. Le style est moins en rondeurs, moins doux, et donne un air beaucoup plus dynamique à la nouvelle Audi A6. Les optiques sont composées de LEDS, un classique désormais du côté de la marque aux anneaux.\nMais ce design renouvelé n'est pas sans rappeler d'autres modèles de la marque, comme l'Audi A8 ou l'Audi A7 Sportback : on retrouve des similitudes au niveau des bas de portes, du capot avant nervuré ou même des phares, qui adoptent presque le même dessin sur les trois modèles ! A l'arrière, le lien de parenté entre la nouvelle Audi A6 et ll'Audi A8 est également visible, au niveau des optiques ou de la malle.\nMoins polluante et mieux équipée\nLa nouvelle Audi A6 se dote de nouvelles technologies embarquées. Un système de détection de franchissement de ligne permet de remettre la voiture dans le droit chemin en cas de franchissement involontaire. La nouvelle Audi A6 est aussi capable de se garer toute seule, et offre également la possibilité de se connecter aux réseaux mobiles. Sous le capot, la marque aux anneaux affirme avoir réduit la consommation sur l'ensemble des moteurs, tout en augmentant leurs performances.\nLa nouvelle Audi A6 sera vendue dès le début de l'année 2011, et les tarifs commenceraient sous la barre des 40.000 euros. Une version hybride de l'Audi A6 est également au programme.


La 1ère démarche à faire est de déposer une demande de logement social au CCAS. Ce document peut être obtenu au service logement de la mairie de votre domicile ou en ligne (modèle Cerfa N° 14069*04). Il est aussi possible de déposer sa demande de logement directement sur www.demande-logement-social.gouv.fr . Cette démarche ne nécessite pas de déplacement au service logement de la commune.\npour les familles: copie du ou des livret(s) de famille\npour les personnes divorcées : copie du jugement de divorce (une copie de l’ordonnance de non conciliation si divorce en cours).\nLorsqu’un logement HLM devient vacant, le réservataire (1 % patronal, préfecture, mairie) a l’obligation de présenter 3 dossiers de demandeurs pouvant correspondre à ce logement. Les critères de choix de la mairie de Villecresnes, sont les mêmes que ceux retenus par la Commission d’Attribution des Logements et d’Examen de l’Occupation des Logements (CALEOL) et mentionnés ci-dessous.\nLa CALEOL est composée de 6 membres mis en place par l’organisme HLM et décide de l’attribution nominative, à partir de ces 3 dossiers.\nLes critères prioritaires les plus fréquemment retenus par les CALEOL :\nde l’année n-2, soit 2018 pour 2020,\nou de l’année n-1, soit ceux de 2020 lorsque les ressources ont diminué d’au minimum 10 % par rapport à l’année n-2. Cette diminution des ressources doit être justifiée par tous moyens, à l’exception d’attestation sur l’honneur.


Sujet: GTA 4 Ven 21 Jan à 20:41\nMettez ici vos informations concernant le prochain GTA ! deja des infos?? eh oui... Mais seulement avec des liens prouvant, pas de mitos !\nOu alors vous pouvez dire ce que vous trouverais de bien dans ce futur gta ,mais bien sur ne dites pas que c'est vrai\nSujet: Re: GTA 4 Ven 21 Jan à 20:43\nPeut étre qu'il représentera toute l'Europe je n'en suis pas sur mais bon.\nSujet: Re: GTA 4 Ven 21 Jan à 21:54\nOui,ça serai cool qu'il représente à peu prés 10 à 20 fois la carte de san andreas\nSujet: Re: GTA 4 Ven 21 Jan à 22:41\nouais c'est vrais sa mais je pense que rockstar n'as meme pas encore 1 seule idee du prochain gta certe il en feront encore pleins sa c'est sur mais vut que la PS3 n'est pas encore sortit il ne savent pas sa capacite!\nMais en ameliorations:\n-il y auras surement pleins de nouveaux vehicule (skateboard...etc!)\n-peut etre de la neige et pourquoi pas des sports d'hiver!\n-Peut etre il y auras des saison!\n-Peut etre aussi des sports aquatiques(surf,planche a voile)Pourquoi pas!\n-Une enorme carte(peut etre en europe)!\n-L'inteligence artifficielle ameliore parce que les pietons dans san andreas sont un peux ***!\n-Peut etre de notre temps en fin de l'ans 2000!\nVoila je pense se qui pourrais etre fais ou ameliorer maintenant c'est mon opinion!\nSujet: Re: GTA 4 Sam 22 Jan à 0:59\nCe qui serait cool aussi ça serait d'avoir:\nOn puisse choisir son gang,son quartier,ses meufs,son personnage(homme/femme)\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 17:50\ncomme la ps3 sera fort orienté online ,pourquoi pas un gta online,il y avait deja eu des rumeurs pour la ps2 mais dementis par R*"le online de la ps2 n'est pas fait pour gta" ,donc peut on espeerer pour la 3 , mais bon faudra arranger tout ca parce que je vois bien des gars faire n'importe quoi en reseau lol, ou moi ce que ce j'aimerai c'est comme la ps3 sera orienté online pouvoir ecouter la radio que tu veux genre skyrock et tout\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 17:57\nGTA III et Vice City sont deja on-line sur pc... mais c'est pas des logiciels "officiels" mais oui, de toute maniere, il va falloir qu'ils créés du nouveau sinon ca va pas marcher, et sachant que San Andreas a deja atteint un bon sommet...\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 19:08\nça serait cool qu'il y ait des yéti qui nous mangerai quand on s'approche d'eux,pareil un monstre dans un lac ou des requins\nUn compteur pour les voiture ça serait bien aussi\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:11\nUne carte trop grande ce serait pas amusant, celle de San Andreas convient parfaitement. Vaut mieux qu'il se concentre et qu'il fasse qquechose de beau sur une map convenable au lieu de faire des textures à chier pour une map 20 fois trop grande\nEt puis il ne faut pas oublier que Rockstar bosse en ce moment sur le GTA qui sortira sur PSP, retour à Liberty City !\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:12\ntout a fait, il parait meme kil y aurait Liberty City et Vice City dans la version PSP\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:16\nVice City je pense pas lol... Ils ont juste parler de Liberty City !\nEt puis le processeur de la PSP est un chti peu supérieur à celui de la PS2\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:17\nbo dans un mag (je sais plus lequel) ils ont parler des 2 villes\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:26\nryder, un compteur de voiture tu veut dire quoi? genre, on voit les kilometre heures?\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:31\noui oui plus puissant la technologie a fait des progres en 4 ans\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:33\noui je m'en doutais, mais bon, c'est pas le meme gabarie de console !\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:42\nOui celui de la PS2 fait exactement 295,912 mHz alors que celui de la PSP fait 333 mHz tout rond\nça fait 37 mhz de différence mais bon c'est déjà ça ^^\nCôtés graphismes c'est autre choses !\nDernière édition par le Mer 26 Jan à 15:42, édité 1 fois\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:44\nah ouai baleze... mais je crois que je vais pas l acheter\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:53\nCe qui est bidon c'est qu'ils vont pas conserver le même prix au japon qu'en europe.... pas futé chez sony.....\nAu japon elle est sorti a environ 144€ et en europe elle sortira entre 200 et 300€ !\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 22:58\nah oui, ba faudra pas compter sur moi\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 23:00\nOu alors acheter sur internet.Mon grand frere achete ses pistolets pour le airsoft au japon 2 fois moins cher qu'en france\nOui raphi je parler de la vitesse\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 23:04\nIl les achète au Japon en import et ils sont moins cheeer!!!!!\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 23:20\nOui,en général 20 à 40 € moins cher\nSujet: Re: GTA 4 Dim 23 Jan à 23:56\nouai mais pour l'import sa revient au meme prix\nSujet: Re: GTA 4 Lun 24 Jan à 19:38\nAh ben moi désolé mais je l'acheterais quand même\nPeut-etre pas à sa sortit , mais un peu plus tard , car apres tout le monde y sera bien obliger de l'acheter car tous les nouveaux jeux sortiront sur le fameux format 27 Go\nSujet: Re: GTA 4 Lun 24 Jan à 20:09\ntanner non sinon ou serait l'intéret\nMoi le jeux si il est aussi cher je serai obliger d el'acheter avec mon frere,d'aileeur san andreas et vice cyti c'est à lui


Installateur de VMC dans la Savoie (73)\nFaire appel à un installateur de VMC dans la Savoie\nUn VMC (ventilation mécanique contrôlée) est un système de ventilation performant et économique. En effet, ce type de ventilation dans la Savoie non seulement de renouveler l’air des différentes pièces d’une maison, tout en offrant la possibilité de régler avec précision le débit entrant et le flux sortant, mais aussi de limiter les pertes de chaleur dues aux échanges d’air entre l’intérieur et l’extérieur du bâtiment, notamment dans le cas d’un VMC double flux. D’autres activités peuvent aussi polluer l’air à l’intérieur d’une maison de substances nocives pour la santé, comme l’utilisation d’appareils de cuisson, de cheminée ou de poêle. Comme son nom l’indique, ce dispositif permet de récupérer la chaleur de l’air intérieur de la maison afin de réchauffer l’air froid extérieur qui sera introduit.\nObtenir un devis rapidement pour l'installation d'une VMC dans la Savoie\nFaire appel aux services d’un professionnel permettra non seulement d’assurer que la pose du VMC dans la Savoie soit faite dans les normes, mais aussi de mieux préparer le budget nécessaire pour l’opération, par l’intermédiaire d’un devis. Le moyen le plus rapide et le plus pratique pour obtenir un devis pour l’installation d’une VMC est de se rendre sur les différents sites spécialisés. En effet, ces sites offrent la possibilité de demander gratuitement des devis directement en ligne. Cela se fait notamment en remplissant un formulaire correspondant aux travaux à réaliser, comme l’installation d’une VMC, dans de cas-ci.\nComment connaître le prix pour une ventilation double flux dans la Savoie ?\nLes avantages de diminuer l'humidité d'une pièce dans la Savoie\nL’humidité est l’une de principaux facteurs qui peuvent rendre une habitation insalubre. Une ventilation performante dans la Savoie permet de lutter efficacement contre l’humidité des différentes pièces d’une maison. Notamment, celle des salles de bains et des cuisines.\nLutter contre la condensation grâce à un professionnel dans la Savoie\nLe principe de fonctionnement d’un caisson vmc dans la Savoie est de permettre la récupération d’air chaud comme un échangeur de chaleur par un système d’aspiration centralisée. Un professionnel pourra en effet, apporter de précieux conseils sur le choix du type de ventilation et de dispositifs à installer, mais aussi en ce qui concerne leurs emplacements et leurs configurations. Un entretien et un nettoyage périodique de votre système ventilation par un professionnel assurera aussi sa longévité et son bon fonctionnement, lui permettant ainsi de jouer efficacement son rôle.\nInstallateur de VMC à Aigueblanche\nInstallateur de VMC à Aime\nInstallateur de VMC à Aix-les-Bains\nInstallateur de VMC à Albens\nInstallateur de VMC à Albertville\nInstallateur de VMC à Barberaz\nInstallateur de VMC à Barby\nInstallateur de VMC à Bassens\nInstallateur de VMC à Bâthie\nInstallateur de VMC à Beaufort\nInstallateur de VMC à Biolle\nInstallateur de VMC à Bourget-du-Lac\nInstallateur de VMC à Bourg-Saint-Maurice\nInstallateur de VMC à Bozel\nInstallateur de VMC à Brison-Saint-Innocent\nInstallateur de VMC à Challes-les-Eaux\nInstallateur de VMC à Chambéry\nInstallateur de VMC à Cognin\nInstallateur de VMC à Drumettaz-Clarafond\nInstallateur de VMC à Gilly-sur-Isère\nInstallateur de VMC à Grésy-sur-Aix\nInstallateur de VMC à Jacob-Bellecombette\nInstallateur de VMC à Marches\nInstallateur de VMC à Mercury\nInstallateur de VMC à Modane\nInstallateur de VMC à Montmélian\nInstallateur de VMC à Motte-Servolex\nInstallateur de VMC à Mo\_u00fbtiers\nInstallateur de VMC à Mouxy\nInstallateur de VMC à Pont-de-Beauvoisin\nInstallateur de VMC à Ravoire\nInstallateur de VMC à Saint-Alban-Leysse\nInstallateur de VMC à Saint-Baldoph\nInstallateur de VMC à Saint-Genix-sur-Guiers\nInstallateur de VMC à Saint-Jean-de-Maurienne\nInstallateur de VMC à Saint-Martin-de-Belleville\nInstallateur de VMC à Saint-Michel-de-Maurienne\nInstallateur de VMC à Saint-Pierre-d'Albigny\nInstallateur de VMC à Séez\nInstallateur de VMC à Tignes\nInstallateur de VMC à Tresserve\nInstallateur de VMC à Ugine\nInstallateur de VMC à Viviers-du-Lac\nInstallateur de VMC à Yenne


Message de loumi2013 posté le 30-08-2014 à 20:51:02 (S | E | F)\nJ'ai écrit ce texte mais je reste confuse par apport à la concordance des temps. J'aimerais bien, si vous avez bien sûr l'amabilité, que vous m'aidier à le corriger, s'il vous plaît.\nDans cette atmosphère où s’étalait l’indifférence. Najah entama un virage. Une voiture voulait la doubler. Elle serra à droite. Bien attentionnée qu’elle était,elle diminua sa vitesse. C’est une femme sereine qui a la tête bien reposée. Elle se sentait bien depuis quelque temps. Elle avait retrouver cette paix intérieure, précieuse et régénératrice. Elle a prit distance et a lâché prise avec tout ce qui l’oppressait. Elle n’exigeait rien d’elle ni de son entourage. Elle savoure ce qu’elle a déjà et elle ne cherchait plus à se lamenter sur ce qu’elle n’a pu avoir.\nModifié par bridg le 30-08-2014 20:51\nRéponse: Sur la route de jij33, postée le 30-08-2014 à 22:02:05 (S | E)\nVoici ce qu'il vous faudra corriger à propos des temps (et du sens).\nDans cette atmosphère où s’étalait l’indifférence. (virgule à la place du point) Najah entama un virage. Une voiture voulait la doubler. Elle serra à droite. Bien attentionnée qu’elle était (mal dit, à reformuler),elle diminua sa vitesse. C’est (imparfait, pour ce verbe et le suivant) une femme sereine qui a la tête bien reposée (Votre phrase manque de clarté). Elle se sentait bien depuis quelque temps. Elle avait retrouver (orthographe) cette (plutôt un déterminant défini) paix intérieure, précieuse et régénératrice. Elle a prit (plus-que-parfait, et attention à l'orthographe du participe) (il manque la préposition "de", suivie d'un déterminant défini)distance et a (il est inutile de répéter l'auxiliaire) lâché prise avec (autre préposition) tout ce qui l’oppressait. Elle n’exigeait rien d’elle ni de son entourage. Elle savoure (imparfait) ce qu’elle a (imparfait) déjà et elle ne cherchait plus à se lamenter sur ce qu’elle n’a pu (imparfait ou plus-que-parfait) avoir.\nRéponse: Sur la route de loumi2013, postée le 30-08-2014 à 22:42:42 (S | E)\nMerci jiji33 J'espère que j'ai bien suivi vos conseils\nDans cette atmosphère où s’étalait l’indifférence, Najah entama un virage. Une voiture voulait la doubler. Elle serra à droite. Bien-veillante qu’elle était,elle diminua sa vitesse. C’était une femme sereine qui avait la tête sur les épaules . Elle se sentait bien depuis quelque temps. Elle avait retrouvé une paix intérieure, précieuse et régénératrice. Elle avait pris (plus-que-parfait, et attention à l'orthographe du participe) (il manque la préposition "de", suivie d'un déterminant défini)distance et lâché prise à tout ce qui l’oppressait. Elle n’exigeait rien d’elle ni de son entourage. Elle savourait ce qu’elle avait déjà et elle ne cherchait plus à se lamenter sur ce qu’elle n’avait pu avoir.\nRéponse: Sur la route de loumi2013, postée le 30-08-2014 à 22:46:42 (S | E)\nDans cette atmosphère où s’étalait l’indifférence, Najah entama un virage. Une voiture voulait la doubler. Elle serra à droite. Bien-veillante qu’elle était,elle diminua sa vitesse. C’était une femme sereine qui avait la tête sur les épaules . Elle se sentait bien depuis quelque temps. Elle avait retrouvé une paix intérieure, précieuse et régénératrice. Elle avait pris de la distance et lâché prise à tout ce qui l’oppressait. Elle n’exigeait rien d’elle ni de son entourage. Elle savourait ce qu’elle avait déjà et elle ne cherchait plus à se lamenter sur ce qu’elle n’avait pu avoir.\nRéponse: Sur la route de jij33, postée le 31-08-2014 à 08:11:40 (S | E)\nDans cette atmosphère où s’étalait l’indifférence (début de phrase sans grand rapport avec la suite : je supprimerais et commencerais par Najah) Najah entama un virage. Une voiture voulait la doubler. Elle serra à droite. Bien-veillante qu’elle était, (mettez plutôt sa prudence en évidence) elle diminua sa vitesse. C’était une femme sereine qui avait la tête sur les épaules . Elle se sentait bien depuis quelque temps. Elle avait retrouvé une paix intérieure, précieuse et régénératrice. Elle avait pris de la distance et lâché prise à (plutôt "sur") tout ce qui l’oppressait. Elle n’exigeait rien d’elle ni de son entourage. Elle savourait ce qu’elle avait déjà et elle (votre phrase sera plus légère si vous supprimez ce pronom) ne cherchait plus à se lamenter sur ce qu’elle n’avait pu avoir.\nRéponse: Sur la route de loumi2013, postée le 31-08-2014 à 09:40:16 (S | E)\nNajah entama un virage. Une voiture voulait la doubler. Elle serra à droite. Prudente qu'elle était, elle diminua sa vitesse. C’était une femme sereine qui avait la tête sur les épaules . Elle se sentait bien depuis quelque temps. Elle avait retrouvé une paix intérieure, précieuse et régénératrice. Elle avait pris de la distance et lâché prise sur tout ce qui l’oppressait. Elle n’exigeait rien d’elle ni de son entourage. Elle savourait ce qu’elle avait déjà et ne cherchait plus à se lamenter sur ce qu’elle n’avait pu avoir.\nRéponse: Sur la route de jij33, postée le 31-08-2014 à 11:37:51 (S | E)\nRéponse: Sur la route de loumi2013, postée le 31-08-2014 à 12:00:21 (S | E)\nMerci beaucoup jij33 et bon dimanche à toi aussi


Pattes de chat: U2-U5-U8 - Alexanderplatz\nU2-U5-U8 - Alexanderplatz\nCette station est très particulière et sans doute la plus grande de la ville. Elle est en forme de H: les quais de la U2 et ceux de la U8 sont reliés par ceux de la ligne U5, plus profonds. Et on peut s'y perdre royalement...\nLa station de la U2 fut ouverte en 1913 et construite par Galander. On reconnaît bel et bien son style.\nLa courbe ressemble à s'y méprendre à celle de la Potsdamerplatz.\nDans les couloirs, des plaques en l'honneur de ceux qui ont contribué à la construction de l'arrêt et des lignes.\nJ'adore l'ours avec le plan du métro sur son corps.\nAu moment où j'ai pris cette photo, la ligne deux était en traveaux... Il fallait donc changer à Gleisdreieck et continuer sur la U12... Heuresement, maintenant, tout est revenu à la normale.\nLes quais de la U8 ne présentent que deux quais. Pour les deux directions différentes. Pendant la gueurre froide, cette station de la U8 était totalement séparée des autres et faisait partie des stations-fantôme.\nL'arrêt de la ligne U5 a été construite à partir de 1926 et elle est ouverte depuis 1930.\nDans la partie de la U5, on peut voir 4 quais! Les deux centraux pour la U5 et les deux externes... pour la U10 qui est prévue pour ... 2050? (les plans de construction ont été suspendus...). C'est également Genander qui est à l'origine de l'architecture du reste de la station. Son style a énormément changé depuis la U2. Ceci pour des raisons financières me semble-t-il.\nNon loin de ces quais entre le U5 et le U8 se trouve le "Waisentunnel", qui sert aux wagons pour faire demi-tour si ma mémoire est bonne. C'est par ce tunel qu'un employé de la compagnie de transports est-berlinois a fuit la RDA avec sa famille aidé par un "homologue" de l'ouest. Source ici.\nC'est la première fois que je vois un métro Berlinois ... c'est nickel !!\nEncore une belle découverte, j'adore également l'ours et le playmobil géant.\n7 janvier 2012 à 12:35\n@Lolotte: Oui ils sont super propre mais il y a beaucoup d'agressions ... Il y en a eu 3 dans 3 arrêts différents...\n@Anonyme: Merci! Ah oui le playmobil c'est pour anoncer des traveaux ;-)\nMais comment font ils pour garder cet endroit propre ? Les allemands respectent plus que nous les lieus publics certainement.\nDans le RER, même s'appuyer contre un mur est risqué...\nMarielle: c'est vrai que c'est propre!!