Un premier Fantôme de l’Opéra francophone... et montréalais | JDM\nUn premier Fantôme de l’Opéra francophone... et montréalais\nPhoto d’archives, Pierre-Paul Poulin Natalie Choquette incarnera le rôle de Carlotta dans la première version francophone du Fantôme de l’Opéra en concert.\nPlus de 30 ans après sa création originale, la comédie musicale Le Fantôme de l’Opéra aura bientôt droit à sa première version francophone en concert. Et c’est non pas à Paris, où se déroule l’intrigue du spectacle, qu’aura lieu cet événement historique, mais ici même à Montréal.\nLa toute première représentation du Fantôme de l’Opéra en version concert francophone devait initialement avoir lieu à Paris en 2016. Mais un incendie ayant ravagé le théâtre Mogador a forcé l’annulation du spectacle quelques semaines avant le début des représentations. Le projet a ensuite été abandonné.\nDeux ans plus tard, l’Orchestre de la francophonie prend le relais. Une toute nouvelle équipe a été réunie, à l’exception d’Anne-Marine Suire, qui reprend le rôle de Christine Daaé qu’elle devait interpréter à Paris. À ses côtés, Natalie Choquette interprétera le rôle de Carlotta, une prima donna colérique et résolument diva. Mais pas dans le bon sens du terme.\n« C’est un rôle très drôle qui me permet de renouer avec la comédie. La simple idée de savoir que je vais faire rire les gens me rend extrêmement heureuse », confie la chanteuse.\nCette version concert du Fantôme de l’Opéra reprendra toutes les chansons d’Andrew Lloyd Webber et Charles Hart, et certains dialogues (tous en version française), mais dans une mise en scène minimaliste. Costumes et accessoires (dont le célèbre chandelier) seront évidemment présents. Mais les déplacements, eux, seront limités.\nEn montant sur la scène du Monument-National, Natalie Choquette renouera avec le personnage de Carlotta, après un premier rendez-vous manqué il y a de cela une trentaine d’années. La chanteuse devait en incarner la doublure lors de la production torontoise à la fin des années 1980, mais a finalement refusé le contrat.\n« Ma fille Florence devait avoir environ 5 ans à l’époque, alors je ne me voyais pas déménager à Toronto pour un an, sinon plus. C’est évident que le salaire qu’on me proposait m’aurait beaucoup aidée à l’époque, mais je voulais passer plus de temps avec ma famille. Et comme je commençais à développer mes personnages ici, au Québec, j’ai décidé de passer mon tour », se souvient-elle.\nNatalie Choquette avoue n’avoir jamais regretté cette décision. Après tout, la chanteuse a toujours vécu de sa voix, mais aussi de ses propres personnages, tant ici qu’à l’étranger. Si bien qu’il s’agira de la première fois qu’elle incarne un « véritable » rôle lorsqu’elle prêtera ses traits à Carlotta.\nLe Fantôme de l’Opéra en version concert sera présenté vendredi et samedi au Monument-National.


Sarthe : un jeune homme meurt après une gifle - LINFO.re - France, Faits divers\nLINFO.re France Faits divers Sarthe : un jeune homme meurt après une gifle\nLINFO.RE – créé le 10.09.2019 à 17h58 – mis à jour le 10.09.2019 à 22h38 - La rédaction\nLeur soirée dans une boîte de nuit du Mans, dans la Sarthe, a viré au cauchemar. Un jeune homme de 19 ans qui sortait en discothèque avec des amis dans la nuit de vendredi à samedi est décédé des suites de ses blessures. Et pour cause : il a reçu une gifle d’un ami qui a essayé de le "calmer". Après le coup porté par l’un de ses amis, la victime a fini au sol et était tombé dans le coma. Il a été grièvement blessé à la tête. Le Sarthois a été transporté d’urgence à l’hôpital Trousseau de Tours (Indre-et-Loire), où il est décédé le dimanche.\nUne gifle pour calmer les esprits\nLe groupe de huit jeunes est arrivé dans la discothèque après avoir bu un verre de trop. Selon les premiers éléments de l’enquête révélée par Ouest France, la personne qui a giflé la victime a voulu qu’elle reprenne ses esprits après leur soirée alcoolisée. Elle a été donnée pour que le jeune homme de 19 ans, dans un état d’agitation, puisse se calmer, rapporte la même source citée par LCI. "Après la gifle, donnée du plat de la main ouverte, la victime est alors tombée en arrière et sa tête a violemment heurté le sol", a expliqué un officier de police, qui a détaillé les circonstances de l’accident.\nA lire aussi : ado giflé par un conducteur de bus : "C’est pas normal" selon Elisabeth Borne\nDévasté par la mort de son ami, l’auteur de la gifle s’est rendu à la police. Le quotidien régional parle d’une importante quantité d’alcool consommée durant la soirée. Le groupe, trop énervé, a été alors demandé de quitter l’établissement.


mieux comprendre les choix qui s'offrent à vous!\nPourquoi faire de l'improvisation en salle de classe?\nPour évaluer les compétences de vos élèves en interaction orale, tout simplement!\nPour encourager leur créativité.\nPour développer leur leadership et la collaboration.\nPour introduire ou faire des prédictions quant aux textes pouvant être à l'étude lors de projets de lecture individuels subséquents.\nPour vérifier leur compréhension de textes lus en salle de classe.\nPour leur offrir des contextes variés d'interaction sur une thématique précise.\nÉtant donné le niveau de difficulté de cet exercice en immersion et le peu de pratique fait en salle de classe au préalable, les improvisations ci-proposées appartiennent toutes à la catégorie COMPARÉE. Chaque équipe joue à tour de rôle. Il y a donc deux improvisations sur un même sujet.\nContrairement aux improvisations standard où il est suggéré de laisser un temps de caucus de 30 secondes avant chaque improvisation pour permettre aux jeunes de choisir leur histoire (et où toute l'attention est portée sur la performance des joueurs), nous vous suggérons dans le cadre de cette activité d'improvisation de permettre à vos ados de faire de longues séances de caucus afin de diminuer le stress, la pression ou l'anxiété de performance associés à cette activité populaire. De plus, comme vous voudrez certainement utiliser cette activité pour les évaluer (de façon formative) à l'oral, permettre de plus longues séances d'échanges ne pourra que vous avantager dans le cadre de vos fonctions professionnelles. Voir le no. 5 de la section suivante: Comment utiliser les cartes de jeu proposées?\nLe nombre de joueurs indiqué sur les cartes de jeu correspond au nombre total de joueurs pouvant participer à la scénette (le jeu). Il n'est pas nécessaire (ni recommandé lorsque plusieurs) qu'ils jouent tous en même temps. Il peut y avoir alternance (entrées et sorties de joueurs).\nUn carton jaune (avertissement) doit être remis à une équipe si tous les joueurs (sur la glace) parlent en même temps et que l'auditoire ne peut plus suivre les répliques. On parle ici de CACOPHONIE. Un carton rouge doit être remis à l'équipe qui n'arrive pas, après un premier avertissement, à faire régner l'ordre. L'arbitre peut soit enlever un point à l'équipe prise en faute ou donner un point BONI à l'équipe adverse. À l'enseignant de décider!\nBien des règles existent en improvisation, mais comme le but recherché ici est d'encourager les jeunes à s'exprimer en français, nous ne les appliquerons pas à la lettre. Moins de contraintes... et donc plus de facilité!\nComment utiliser les cartes de jeu proposées? Voici quelques suggestions détaillées... et astuces intéressantes!\n*Les cartes de jeu permettent une analyse de thèmes présélectionnés sous différents angles. À vos élèves de les mettre à l'honneur!\nSélectionner au hasard quelques cartes numérotées afin d'introduire différents sujets d'improvisation au cours de la période. Offrir aux équipes participantes la possibilité de travailler en sous-groupe afin de planifier leur scénario. Profitez de ce moment de planification pour évaluer les compétences de vos élèves à l'oral (ex: développement des idées, fluidité, grammaire de la phrase, vocabulaire, leadership, engagement dans la discussion). Donnez la possibilité à vos élèves de briller lors de ce travail de groupe; offrez-leur du temps (ex: 5 à 10 minutes). Cette étape de l'activité peut être évaluée par l'enseignant en salle de classe (qui circule d'une équipe à l'autre) ou en ligne lors de breakout rooms (Zoom/Teams).\nEn classe: Au moment de jouer la scène planifiée, l'enseignant devrait permettre une certaine flexibilité aux élèves en leur accordant un 30 secondes flottant (en moins ou supplémentaire). Trouvez le moyen de réguler le temps de jeu des comédiens de façon subtile afin de ne pas trop les brusquer et ainsi perturber le déroulement de la scène. En ligne: Mettre l'emphase sur le discours. Il ne s'agit pas ici de jouer (physiquement), mais de donner la réplique. Tout repose sur le discours.\nVous pouvez décider d'offrir seulement le titre se retrouvant sur les cartes de jeu aux équipes devant s'affronter ou vous pouvez, si vous sentez que c'est nécessaire, offrir un contexte de production (aussi se retrouvant sur les cartes de jeu). Si ce contexte peut avoir l'avantage d'aider les équipes en manque d'idées, il peut aussi, pour certaines équipes, devenir handicapant. Offrir à vos élèves la possibilité ou non de s'inspirer du contexte peut être gagnant! Une chose est certaine: le thème et le titre sont obligatoires.\nSi vous désirez vérifier la compréhension d'un texte lu en salle de classe, les équipes n'auront pas, à ce moment, à inventer un scénario. Elles devront s'en tenir à leur compréhension du texte. En classe ou en ligne, une seule carte de jeu leur sera alors proposée pour cette activité (on retrouve, en effet, une carte de jeu par texte publié sur notre bibliogriffe).\nL'avantage de cette activité d'improvisation, c'est que le processus (caucus où l'on planifie la scénette) demeure aussi important (sinon plus) que la production finale (le jeu). Nous croyons qu'il est important que vous mettiez l'accent sur cet aspect auprès de vos élèves. Afin de s'assurer que tous aient à un moment la possibilité de performer (le jeu), vous devrez organiser au cours de votre session plus d'une activité d'improvisation, lesquelles permettront à chacun de vos jeunes de performer (établir un calendrier ou cocher le nom de l'élève une fois son tour passé peuvent s'avérer de bonnes astuces). Cependant, tous auront à discuter, et ce, activité après activité.\nNe pas former des équipes de plus de 5 élèves. Si vous avez 20 élèves, seuls 10 pourront s'affronter à la fois. Pour chaque carte de jeu, alternez les équipes. Offrez aux autres élèves qui ne participent pas aux groupes de discussion (donc, en attente) une activité légère et facile à exécuter (ex: commencer un devoir, compléter un exercice débuté précédemment). Lors des performances, les élèves en retrait (ne participant pas à la joute) occupent le rôle de juges. Étrangement, cette activité est assez facile à gérer lorsque faite en ligne. Il est effectivement facile de donner une tâche individuelle à faire aux élèves en attente (à la maison) alors que les autres sont regroupés en équipe et discutent (breakout rooms). Au moment des performances, tous reviennent en grand groupe et les juges n'ont qu'à lever la main virtuelle pour le vote à la fin des prestations.\nFinalement, faites-vous confiance et choisissez ce qui vous semble le plus pertinent, et ce, en fonction de votre contexte scolaire! Et... n'oubliez pas de vous amuser!


Pensionnats pour autochtones : le voyage d’une délégation canadienne au Vatican reporté | Le Devoir\nSociété Pensionnats pour autochtones : le voyage d’une délégation canadienne au Vatican reporté\nPensionnats pour autochtones : le voyage d’une délégation canadienne au Vatican reporté\nPhoto: Renaud Philippe Le Devoir En octobre, l’Église catholique, qui gérait une partie de ses pensionnats, a présenté des excuses officielles aux peuples autochtones.\nLa délégation de représentants autochtones, qui devait être reçue par le pape François en décembre pour évoquer le drame des pensionnats pour autochtones, a annoncé mardi le report de son voyage, à cause de la menace du variant Omicron.\nLe déplacement est reporté à « la première occasion en 2022 », ont précisé les membres de la délégation, avant un voyage du pape au Canada prévu la même année.\n« Le risque d’infection et l’évolution imprévisible de la situation mondiale constituent une menace trop importante en ce moment, surtout pour les délégués âgés et les personnes qui habitent dans des communautés éloignées », a expliqué la délégation, dans un communiqué.\nCette dernière comprend des évêques et trois organisations autochtones — l’Assemblée des Premières Nations (APN), le Ralliement national des Métis et l’Inuit Tapiriit Kanatami.\nLe pays est secoué depuis plusieurs mois par la découverte de plus d’un millier de tombes d’enfants près d’anciens pensionnats pour autochtones, institutions où étaient regroupés les enfants autochtones que le gouvernement souhaitait assimiler.\nEn octobre, l’Église catholique, qui gérait une partie de ses pensionnats, a présenté des excuses officielles aux peuples autochtones. Mais nombre d’entre eux attendent toujours du pape François qu’il vienne au Canada présenter des excuses officielles.\nEntre le XIXe siècle et les années 1990, quelque 150 000 enfants autochtones ont été enrôlés de force dans 139 pensionnats semblables à travers le pays, où ils ont été coupés de leurs familles, de leur langue et de leur culture.\nNombre d’entre eux ont été soumis à des mauvais traitements ou à des abus sexuels, et plus de 4 000 y ont trouvé la mort, selon une commission d’enquête qui avait conclu à un véritable « génocide culturel ».


10- Les CM2 ont leur permis Internet - Actualités\nActualités primaire 10- Les CM2 ont leur permis Internet\nle Lundi 18 Janvier 2016 dans École Sainte-Jeanne-d'Arc\n10-Les CM2 ont leur permis Internet\nLundi après-midi, l’adjudant de gendarmerie, commandant la brigade de Gabarret, et le maire de Gabarret, Stéphane Barlaud, se sont rendus à l’école primaire afin de remettre aux élèves de CM2, le permis Internet qu’ils ont tous brillamment obtenu.\nLe permis Internet pour les enfants, est un programme national de responsabilisation des enfants sur l’usage d’Internet, mis au point par la Gendarmerie Nationale et l’association AXA prévention. Ces dernières ont uni leurs forces et leurs expertises en matière de protection et de prévention contre les risques sur Internet en initiant, ensemble, un programme pédagogique à destination des enfants de 9 à 11 ans. Les CM2 sont des enfants qui s’apprêtent à entrer au collège, les usages et les risques augmentent, c’est le bon moment pour les préparer.\nAu mois de janvier, l’adjudant de la brigade de Gabarret est intervenu en classe et a remis à l'enseignante un kit pédagogique, contenant un DVD très adapté aux enfants, des codes de bonne conduite sur Internet, qui reprennent les séquences animées du DVD, ainsi qu’une charte parents-enfants et un guide pour les parents, des fiches d’examen de 10 questions qui permettent de valider les acquis, les permis d’Internet remis à chaque enfant, et des affiches à mettre dans la classe.\nDurant le mois de janvier, l'enseignante, Laurence François a dispensé en plusieurs séances la formation des enfants, grâce à ce kit instructif et ludique. Un véritable dialogue de confiance avec les enfants a été établi. Les élèves ont facilement assimilé les règles élémentaires de prudence et de civilité, que chacun doit adopter sur Internet. Il n’y a aucune raison de faire sur Internet, ce que l’on ne ferait pas dans la rue. Cette analogie de bon sens, est le fil conducteur du permis Internet. Avant de laisser circuler un enfant seul dans la rue, on lui apprend les règles de prudence indispensables, notamment la circulation routière, les mauvaises rencontres…, sur Internet, c’est la même chose. Avant de laisser un jeune utiliser Internet seul, il est indispensable de s’assurer qu’il a assimilé les règles élémentaires de vigilance et de responsabilité.\nLa charte donne des conseils aux enfants, notamment de n’échanger jamais avec des inconnus, de ne pas communiquer des renseignements personnels, de prévenir les parents si quelqu’un fait des menaces ou si l’enfant voit quelque chose qui le choque, et elle invite les enfants dans tous les cas, à en parler à leurs parents. Les parents sont invités à accompagner l’enfant en l’aidant à choisir un pseudonyme et son mot de passe, et en surveillant qu’il ne révèle aucun renseignement personnel. La charte invite les parents à rester disponibles et à l’écoute de leur enfant. Elle rappelle l’importance d’installer l’ordinateur dans une pièce commune.\n« 9- truffes et galette ...\nApprendre l’anglais au Théâtre »


Dirigeables: embarquement imminent\nFUTURS Géants des airs mis hors circulation après le terrible accident du zeppelin Hindenburg dans les années 30, les dirigeables opèrent un retour en force. Ce come-back, en germe depuis plusieurs années, a été rendu possible grâce à différents progrès technologiques, notamment l’utilisation de l’hélium, un gaz beaucoup plus stable que l’hydrogène.\nPrévu pour 2020, Dassault travaille en toute discrétion sur un zeppelin futuriste qui a été pensé comme un « paquebot aérien » pour croisières luxueuses dans les nuages.\nAvec Dassault, la croisière va s'amuser.\nNon sans quelques difficultés, la société Hybrid Air Vehicles développe elle, Airlander 10, le plus gros dirigeable jamais construit. Avec une structure souple nettement plus légère que celle en acier des anciens zeppelins, ce monstre du ciel plus long qu’un avion de ligne volera dès l’année prochaine tandis que son grand frère Airlander 50 est déjà à l’étude. Destiné au fret, sa mise au point ouvre la voie aux dirigeables géants pouvant transporter un nombre élevé de passagers.\nAirlander 10, comme un avion sans ailes.\nPlus fort, l’hôtel volant Aircruise créé par designer Seymour Powell et qui devrait voir le jour sous peu grâce au soutien de Samsung, flotte dans les airs comme une cathédrale de toile, mettant à la disposition des passagers une centaine de chambres avec vue imprenable, évidemment.\nVue imprenable depuis les chambres d'Aircruise.\nDans le même esprit, le Wolke 7, œuvre du designer Suisse Timon Sager, est une maison volante dont l’aménagement garantit un confort équivalent à celui d’une habitation traditionnelle, mais à 100m du sol. Une façon de rester chez soit tout en prenant de la hauteur.\nWolke 7, la maison du turfu.\nPrésenté l’année dernière, le Stratobus (photo du haut et ci-dessous), conceptualisé par Thales, vise quant à lui la navigation stratosphérique, à 18 kilomètres minimum au-dessus du sol. A cette altitude, les vents soufflent horizontalement et leur faible puissance autorise un vol stationnaire.\nStratobus, toujours plus haut.\nDéveloppé pour un usage militaire, sa technologie ouvre le chemin à la construction de zeppelins pouvant circuler à très haute altitude pour des vols touristiques aux limites de l’atmosphère.\nNe manquait plus qu’Amazon pour boucler la boucle. Et c’est presque fait : le géant de Seattle a annoncé la mise en place prochaine d’un parc de dirigeables pour stocker ses drones dans le ciel. Zeppelin is back !\nLe meilleur du French design


Forums - The Blender Clan 'tchat - Sortie d'un livre sur Blender écrit pas des membres du Blender Clan - The Blender Clan\nSortie d'un livre sur Blender écrit pas des membres du Blender Clan\nC'est avec une grande joie ... mais aussi de la fierté, que je vous annonce la sortie d'un livre collaboratif édité chez Pearson, dont les auteurs sont tous des membres du Blender Clan.\nVous pourrez y retrouver Blendman, Virallata, Kiopaa, Blackshmoll, Pixelvore et moi-même.\nEn tant que chef de projet sur cet ouvrage, j'ai vraiment pris beaucoup de plaisir a collaborer avec ses auteurs talentueux pendant pas loin de 10 mois.\nUn grand merci a tout le monde pour votre collaboration et le dynamisme que vous avez mis dans ce livre les amis!\nMême si cela n'a pas été facile tous les jours, je suis vraiment fier de ce qui en est ressorti et de la qualité de cet ouvrage.\nN'hésitez pas à vous rendre sur la page de Pearson ... vous pourrez y trouver des .blend à télécharger se rapportant aux chapitres. BlackSchmoll nous a même concocter un petit Timelapse de la premier partie de son atelier.\nEncore un grand merci à toute l'équipe et un grand bravo pour votre travail !\nContribution le : 30/01/2012 01:12\nRe: Sortie d'un livre sur Blender écrit pas des membres du Blender Clan\nDisponibilité dans mon beau pays ? Version PDF ?\nContribution le : 30/01/2012 03:30\nVente en fnac prévue ou pas ?\nParce que je vois qu'il n'y a aucune preview et je n'ai pas l'intention d'acheter un bouquin spécialisé sans voir l'intérieur.\nBeaucoup d'éditeurs proposent quelques pages gratuites.\nVous allez grandement limité vos ventes avec ce genre d'éditeur...\nEn tout cas bravos pour le bouquin !\nContribution le : 30/01/2012 03:38\nBen moi, je l'ai déjà!\nJe l'avais pré-commandé sans hésitations, en voyant François Grassard et Blendman, je me suis dit que les autres co-auteurs devaient aussi être du clan!\nBen je ne suis pas déçu!\nOn sent bien qu'on est pas tombé sur n'importe quoi, avec le premier atelier, on est déjà en train de rêver!\nEt on reconnaît la patte de tout le monde!\nContribution le : 30/01/2012 08:15\nContribution le : 30/01/2012 08:44\nAh la bonne nouvelle....\nJ'avais même pas vus ce projet, pour ma part, pas besoin de "preview", je prend.\nContribution le : 30/01/2012 08:48\ny a des réduc pour les membres du BC ?\nContribution le : 30/01/2012 09:52\nNan mais on peut faire des bisoux (enfin ça n'engage que moi).\nContribution le : 30/01/2012 09:57\nhum, je pense que je vais me l'acheter. En plus il y a une partie rigging.\nC'est une bonne idée de montrer des projets bien expliqués.\nContribution le : 30/01/2012 10:11\nMerci pour vos retours les amis ... ça fait vraiment plaisir.\nJe laisse Viralata gérer les Free Hugs ... c'est lui le responsable des calins dans le groupe ...\n--> iaminnocent : Oui, il me semble que le livre est prévu pour partir dans tous les pays Francophone (chez Archambaud peut-être ?) et le responsable de chez Pearson m'avait parlé de PDF à télécharger. Je t'avouerai que je ne suis pas vraiment au courant de cela, mais je peux poser la question.\nPour ce qui est des pages en démo, effectivement cela est tout à fait légitime. Comme je ne sais pas si cela est prévu sur le site de Pearson où si il est fait pour cela, je vais faire une "action parallèle" en postant une info sur mon blog avec quelques pages. Comme j'ai justement fourni quelques pages de mon choix à Computer Arts qui voulait en parler, je ne vois pas pourquoi je ne pourrai pas le faire pour mon blog ...\nJ'essaye de trouver un petit moment dans la journée (bien chargée) afin de pondre ça ...\nMerci en tout cas pour vos gentils retours les amis ! Ça fait plaisir ! Et encore bravo aux auteurs ...\nContribution le : 30/01/2012 10:15


par Natsu le Lun 2 Aoû - 13:38\nJe n'ais pas de réputations sous Woltk. j'ai commencer a up une ou deux\nréput pour les bonus qu'elles aportaient, mais étant de simples\noptimisations, je les ai un peu abandonnées.\nT7.5 et du Hors-set Naxx 25 sauf Torse => PvP titan a cause d'une\nerreur de ma part dans le jeu >.< (sera remédier rapidement ! )\n.................................Force: 81..............Dégats: 1459-1730\n................................Agillité: 1112.......Puissance: 4508\n...........................Endurance: 1273....Sc. toucher: 218\n.................................Esprit: 121..........Critiques: 35.37%\n( le lien buggant, j'ai mis un espace entre "http://www" et le rest du lien, qu'il fodra remplacer par un point.\nOui j'ai un nain prètre Heal lvl 80 stuff Naxx10/25 actuelment non\nguildé mais que je souhaiterai guilder chez vous ulterieurment =)\nJe préfère le Pve. J'aime l'ambiance des instance, prévoir les strats,\nchaques personnes a un rôle defini ect ... je trouve sa vraiment sympat\nPensez-vous savoir jouer votre classe en PVE ? Points forts et points faibles, décris nous ton cycle, glyphes, gemmes... : Oui je pence savoir jouer ma classe en PVE. Point fort en tant que DPS, hé bien, le DPS ^^' pas spétialment de point faible.\nLes gemmes: Voir l'armurerie.\ndessus ce cycle j'utilise salve + Morsure de vipère pour regen mana\nrapidemeent, j'use des pieges se qui me permet de fair 3 tirs explosif\nd'affilé, les CD etc ... =)\nGlyphe de désengagement.\nGlyphe de tire explosif.\nGlyphe de la meute.\nJe n'en ai pas de 3eme car il y en a aucun d'interessant proposer a l'HV ^^'\nAyant déjas séjournée chez vous pendant quelques temp, j'ais trouvé\nl'ambiance exelante, l'entente entre joueur plutot bonne, les raids\nconstruits, bien planifiés, les système de loot plutot simpat.\nMes horaires de conexion sont les suivants : De 13H a nimporte quelle heur\nde la nuit. Nimporte quel jour de la semaine, je suis dispo =) Il peut\ncependant y avoir des imprevus, dans se cas je previendrez a l'avance\nde mon abscence.\nHé bien ce fut vous ^^' Un ban du serveur a fait que j'ai été kik de la\nguilde, mais l'erreur qui a fait disparaitre le beau monde de wow et\ncette guilde de mes yeux ne risque pas d'ètre refaite, je peux vous le\njurer ! Suivit d'une incertion chez les insade qui n'a pas rempli entierement mes attentes pve ainsi qu'au niveau de l'embiance.\nBrève description de ta vie réelle (celle où boire ne rend pas la mana) : âge, région et ce que vous voulez :Irl\nje me prenome Quentin, 19ans, une tendance a l'alcool, L'art (plus\npresisément musical et cinématographique) aux femmes et a wow (même si\nses 2 dernier ne font pas bon ménage en générale =/\n) Je suis actuelment en vacance, célibataire se qui me permet de jouer\nd'heur =D J'habite a 30minute de Pont-Audemer, en Normandie.\nJ'aime l'alcool. Non pas en tant que Pikton, mais plutot en tan\nqu'amateur de bon gout =D Les jeux en général, les amis et les\ncandidature est la même que celle que j'ai postée il y a 2 semaines car\nje la trouve complette et répondant parfaitement a vos attentes ^.^\nJe vais essayer de vous expliquer la raison de ma recandidature chez\nvous. Si ce paragraphe ne vous interesse pas (ce que je peux\ncomprendre) votre lecture s'acheve ici.\nLe fait que j'étai banni a cause de cheat sur plusieurs compts notament celui de\nDeelf, chose que j'ai immédiatement rectifier auprès des MJ et a la\nsuite de quoi le compte de deelf lui a été restituer (prenant sur moi\nles resposabilitée des mes erreurs et donc s'en suivit un ban\n"definitif" de mes compt (pk des guillemets, car comme vous le voyez je\nsuis déban)), Le déban a été possible après discution et et accord avec\nle staff ava dont je vou ferai par ulterieurmen.\nJ'ai immédiatement reposter chez vous, mais suite a de nombreux avis négatif\nj'ai voulu couvrir mes arrières en postant avec les Insade. Je\nreconnais mon erreur en voulant guilder un perso chez vous et un autre\nperso chez les Insade, suite a quoi, ja finalement guilde mes 2 perso\nchez les Insade. Cela dit depuis peut, après plusieurs raids chez eux\nje me suis rendu compte qu'ils ne remplissait pas mes attentes PvE.\nJ'ai essayer de revenir dans certains de vos raid car après plusieurs\ndiscutions avec Nekomanji et plusieurs autres membres de la guilde,\ncelle-ci continu a avancer a grand pas.\nActuellement tout mes perso\non été déguildé de chez les insade pour êtres entièrement a votre\ndisposition et pour vous montrer qu'il n'y a pas que des parole dans ma\nJe sais que mon retour n'est pa attendu par tous,\nmais on commet tous des erreurs mais on apprend des ses erreurs et on ne\nles refait pas ^^\nL'Ambiance de la guilde et la qualités des\nraid me manque vraiment et j'espère pouvoir apporté de nouveau beaucoup\na cette guilde.\nHier n'est qu'histoire, demain est un mystère mais aujourd'hui est un cadeaux ! (Cf :Kungfu Panda)\nMerci a ceux qui mon lut, pour les autres j'espere que ma candidature correspondra a vos attentes =)\nRe: Recrutement Natsu\npar Natsu le Lun 2 Aoû - 14:12\nPs: Veuillez pardonnez la mise en page, en "previsualisation" cela ne rendais pas du tout pareil =/\npar Astaranpowa le Lun 2 Aoû - 15:30\nJ'ai un avis négatif sur le fait que tu a était ban def pour cheat et par la même occasion t'avait emporter Deelf et Max il me semble. De plus poster chez les INsade est une erreur !!\nPour les avis positif je n'est jamais eu de problème avec toi je te trouver même sympa il me sembler que tu jouer très bien et de plus on manque cruellement de chasseur.\nNéanmoins je laisse mon avis en suspend en attendant l'avis des autres guildiens !\npar Nekomanji le Lun 2 Aoû - 17:11\nOn en a deja parler avec Natsu, il sais ce qu'il doit faire et en a deja fait.\nles actions vale plus que des paroles.\npar klikos le Lun 2 Aoû - 18:00\net plus de bêtises hein ^^\npar Max du feu le Lun 2 Aoû - 19:34\nPersonnellement je trouve qu'on a tous le droit a une seconde chance. Et en me mettant à sa place je le comprend très bien\nDe plus c'est un bon joueur et (le connaissant irl) je l'apprécie.\npar Adilia le Lun 2 Aoû - 20:19\nNatsu c'est un ... Natsu +1\npar Bobsteal le Lun 2 Aoû - 20:27\nAvec tous les coups que tu nous a fais c'est non pour moi.\npar cyprien le Lun 2 Aoû - 20:38\n-1, sa seconde chance il l'a deja eu ><\npar Hellangel le Lun 2 Aoû - 21:15\nSoit ta vraiment un sacré culot de revenir soit t'es pas conscient de ton acte...\nEt j'opterai pour la seconde alternative\nInsade ? Mais Vraiment beurk surtout avec ce qu'ils nous font. C'est à ce dire qu'ils essayent d'être pire que les Nevermore ><\nJe les vois souvent faire des raids et tout et tu dis qu'ils ne te conviennent pas ? Tu pourrais préciser un peu ?\nJe reste en Nspp car c'est qu'un putain de jeu ( qui commence a en souler plus d'un... ) et que tu as peut-être réellement changé ....?\nMais en revenant tu vas faire polémique : y'en a qui ne sont pas pour ta " réintégration ".\npar Natsu le Lun 2 Aoû - 21:43\nNon, je ne pence pas que sa soit de l'inconcience, et pas spétialment du culot non plus ^^\nJute que je souhaite vraiment revenir dans DTG, j'aime beaucoup cette guilde =)\n"Insade ? Mais Vraiment beurk surtout avec ce qu'ils nous font. C'est à\nce dire qu'ils essayent d'être pire que les Nevermore ><"\nComme je l'ai déjas dit, je ne fait pas la gueguerre, je ne vois que l'ambiance dans la guilde et le niveau des raids.\nOui ils font pas mal de raid c'est vrais, sa down assé souvent, mais ils ne sont pas assé complet dans leur explication, c'est un peu brouillon, les raids sont organisés mais un petit imprevu est c'est le wipe. Ils ne sont pas assé pointilleu, et c'est se que je recherche aujourd'hui.\nOui j'ai concience qu'il y auras quelques petits problèmes, mais je pences que les personne ne souhaitant vraiment pas de ma présence ne sont pas très nombreuses.\nJe considère la guilde assé mature pour accepter ma presence sans faire trop de remous. Je ne souhaie pas crée de problème dans la guilde, c'est la raison pour laquelle j'ai dmander a annulée ma precedante candid'.\npar Darkness le Mar 3 Aoû - 3:12\nJ'ai lu toute t'as candid' et pour moi malgrés se qui c'est passé, tu a l'air motivé et tu a aussi l'air d'avoir pris consience de t'es erreurs, donc pour moi +1 en éspèrent tout comme toi, que la guilde ne va pas être remuer.\npar Gorthos le Mer 4 Aoû - 15:59\nPour moi, ac sera un +1 car j'ai déjà raidé avec si je me souviens bien. Mais plus de cheat, attention. Wow est bien trop facile pour cheater\npar Nekomanji le Mer 4 Aoû - 23:50\npar Nekomanji le Jeu 5 Aoû - 10:38


Artistes professionnels et travailleurs culturels : Soyez au rendez-vous de la programmation automnale 2018! – Culture Montérégie\nArtistes professionnels et travailleurs culturels : Soyez au rendez-vous de la programmation automnale 2018!\nPour en connaître davantage, visitez la section Service de formation continue et de développement professionnel du site Web de Culture Montérégie. Il est à noter que la période d’inscription est en cours jusqu’au 13 septembre 2018. Le service de formation continue est accessible durant toute l’année.\nArticle précédentQuébec investit dans le patrimoine religieux de Sorel-Tracy\nArticle suivantLe rôle de l’art dans l’attractivité de la main-d’œuvre\npar Samuel Gendron Mallet\tPublié le 5 juillet 2019\nUn été d’art, de culture et de patrimoine en Montérégie!\npar cmccadmin\tPublié le 1 juin 2012


Vous avez perdu ou on vous a volé votre téléphone Android ? Voici une astuce qui va peut être pouvoir vous sauver, et ce même si vous n'aviez installé aucune application antivol sur votre appareil. Pour que ça fonctionne, le mobile doit être connecté à Internet et avoir l'option de localisation par réseau sans fil active.\n1) Pour commencer, connectez vous à votre compte Google (le même que vous utilisez sur votre Android) sur votre PC si ce n'est pas déjà fait.\n2) Cherchez l'application du nom de "Plan B" sur le Play store (lien).\n3) Cliquez sur le bouton "Installer" :\n4) Dans la fenêtre qui s'ouvre, vérifiez que l'appareil concerné est bien sélectionné dans "Envoyer vers un autre appareil...". Puis cliquez à nouveau sur "Installer" :\nPlan B va ensuite automatiquement être téléchargé et installé sur votre mobile égaré. Quelques instants après, l'application va se lancer et tenter de localiser votre appareil. Patientez quelques minutes.\n5) Consultez votre boite Gmail pour voir si Plan B a réussi à localiser votre Android. Si c'est le cas, vous devez avoir reçu un lien vers Google Maps ainsi qu'une image dessous avec le point vert "B" montrant où se trouve précisément votre appareil :\nSi vous souhaitez à nouveau localiser votre appareil Android plus tard, envoyez "locate" sans les guillemets depuis le téléphone d'un ami à votre téléphone perdu.\nAstuce ajoutée par Quentin le 18-10-2012. Lue 17312 fois


Réf. Orpi : B-E1U33I\nEXCLUSIVITE ORPI SAINTE FOY LES LYON IDEAL INVESTISSEUR Sur une belle et judicieuse localisation située sur le bas de la colline de Sainte Foy Les Lyon, vous permettant d'accéder très facilement ( nombreux bus) et très rapidement au centre bourg du village de Ste Foy, à Oullins et son métro, à Confluence pour ses loisirs et ses nombreuses entreprises; nous vous proposons un bien atypique, plein de charme rare sur le marché de l'immobilier des T2 au sein d'une ancienne bâtisse bourgeoise avec très joli parc entièrement rénovée de très très bon standing. La rénovation de l'appartement est de belle qualité, propose de beaux volumes et à respectée l'harmonie entre éléments anciens et contemporain ( Pierres apparentes, Poutre décapée, cloison atelier en acier , plafond voûté en brique ). Notre AVIS : Bien atypique charmant et rare sur le marché de l'immobilier des T2 investir ( rentabilité 4.2% ) et proposer un bien rare sur le marché de la location.. Copropriété de 8 lots Charges annuelles : 600 euros. 199000 euros Honoraires à la charge du vendeur.