Apprendre à faire du trading en pratiquant sur les marchés, bourse Forex Guinée\nDe nombreuses solutions s’offrent à vous pour acheter des bitcoins en belgique. En passant notamment par les plateformes d’échanges, vous pourrez vous procurer des bitcoins via apprendre à faire du trading en pratiquant sur les marchés différents moyens de paiement (carte bancaire, paypal, paysafecard, neteller, skrill, neosurf…). Tipos de conta iress tipos de conta mt4/5 conta fp markets pro depositar fundos retirar fundos tabela de margem spreads de forex taxas de swap de forex alavancagem taxas e cobranças da mt4/5 taxas e cobranças iress horários de negociação. Gbp/usd est le symbole du taux de change de la livre sterling par rapport au dollar américain. La livre sterling est appelée la devise de base et le dollar américain est appelé la devise de contrepartie.\nGénéralement, les néophytes en trading ne prennent pas le temps de véritablement lire les différents livres ou rubriques sur le trading. Ils ne s’exercent pas assez, en fait ils oublient qu’il s’agit d’un métier comme un autre. C’est une erreur qu’il vous faut à tout prix éviter. Pour réussir et gagner de l’argent en faisant du trading, il faut acquérir une certaine expérience dans le domaine. Si vous envisagez au contraire d’utiliser une stratégie de stop apprendre à faire du trading en pratiquant sur les marchés loss agressive, vous placerez votre ordre stop en dessous de la bougie m15 actuelle en cas de position à l’achat et au-dessus de cette même bougie en cas de prise de position à la vente.\nLorsqu'un marché est décrit comme «actif», cela indique que le volume des transactions sera plus élevé. Si le marché est décrit comme «inactif», cela signifie que le volume des transactions sera apprendre à faire du trading en pratiquant sur les marchés plus faible. Le volume des transactions est généralement plus élevé en cas de fluctuation importante des cours sur le marché, ce qui peut être provoqué par des rapports, des annonces de sociétés, des annonces politiques, etc.\n59 Le schéma qui suit concerne surtout les capacités technologiques, mais la plupart des raisonnements peuvent être transposés à d’autres compétences12. Sachez qu’en bourse, il y a des codes à respecter. Il y a également une grande apprendre à faire du trading en pratiquant sur les marchés stratégie à suivre pour ne pas toujours courir à la perte. Voici pourquoi nous avons choisi bourse direct pour notre pea.\nJusqu'ici, le tdi a montré comment et où prendre l'entrée du commerce. À partir de là, il appartient au commerçant de décider où il souhaite placer ses arrêts et ses entrées. C'est subjectif et apprendre à faire du trading en pratiquant sur les marchés les méthodes peuvent donc varier d'un commerçant à un autre. Forex: le forex compte un nombre beaucoup moins importants de paires de devises (autour de 1000) et 65% des transactions sont regroupées sur 6 paires de devises majeures. En élargissant un peu plus le panel des paires les plus traitées, on arrive à une 20ène de paires de devises. Il est donc possible pour un investisseur de surveiller l'ensemble de ces paires pour trouver des opportunités d'achat/vente. Le panel de produit disponible est plus restreint ce qui facilite les choses notamment pour un trader débutant. Intrarea pe piață, făcând achiziția unui contract de tranzacționare, ar trebui să se facă numai după ce piața este fixată într-o anumită poziție. Traderii novici se pot baza pe două criterii clare. În primul rând, ar trebui să existe un număr minim de lumanari 3 care continuă să se miște într-o direcție bine stabilită. Defalcarea falsă în majoritatea cazurilor are loc deja la următoarea bară de prețuri.


Picasso et la guerre | Lense\nDu 05 avril 2019 au 25 juillet 2019\nMusée de l'Armée - 129, rue de Grenelle • 75007 Paris\nAu Musée de l’Armée.\nLes conflits armés ont ponctué l’existence de celui qui, Espagnol résidant en France de 1901 à son décès en 1973, n’a paradoxalement jamais participé activement à une guerre. Libéré de l’obligation de service militaire et jamais engagé en tant que soldat dans un conflit, l’artiste a vécu les guerres du XXesiècle en tant que civil.\nPicasso a sans cesse affirmé que la création était son « journal », un journal personnel et secret qui relève de l’intimité. Au cours de ce XXe siècle marqué par les deux conflits mondiaux et le totalitarisme, il y aborde le tragique contemporain et la guerre. Si les motifs guerriers sont présents dans les œuvres de jeunesse de Picasso, la Première Guerre mondiale, qui débute alors qu’il est âgé de 33 ans, est très peu présente dans son œuvre, même si elle touche ses plus proches amis comme Apollinaire, Cocteau ou Braque partis au front.\nLa guerre d’Espagne (1936-1939) marque particulièrement l’artiste et la toile monumentale Guernica, peinte à la suite du bombardement de la ville, constitue une œuvre emblématique. Pendant la Seconde Guerre mondiale, replié dans une sorte d’« exil intérieur » dans son atelier-refuge, rue des Grands-Augustins à Paris, Picasso apporte son aide à ses relations. Célébré dès la Libération comme artiste résistant et militant, ses prises de position politiques lui confèrent un rôle inédit dans l’Histoire en cours. Picasso affirme alors un pacifisme qui le situe en accord avec les positions et les luttes des partis communistes occidentaux. C’est dans ce contexte que le symbole de la colombe connait une diffusion planétaire.\nElle explore les différentes manières dont la guerre nourrit et influence l’œuvre de Picasso, tout au long de son parcours artistique. Repère connu de tous dans la production de l’artiste, Guernica ouvre le parcours, à travers une reproduction à l’échelle 1 de l’œuvre et en constitue le point de bascule, puisqu’elle marque le début de l’engagement public de l’artiste.


Mes astuces pour rendre votre cuisine plus moderne |\nAprès quelques années passées avec la même cuisine, il n’est pas rare que l’on commence à trouver celle-ci un peu vieille et démodée. Pas de budget pour en acheter une nouvelle pour le moment, ni d’entamer de grands travaux pour changer de look. Ne vous en faites pas, vous pouvez très bien agir sur quelques points de la cuisine, sans pour autant faire de grands travaux. Je vous invite ainsi aujourd’hui à découvrir quelques astuces pour redonner une seconde jeunesse à votre cuisine !\nRelooker votre frigo, c’est simple et pas cher\nVous n’aviez sans doute jamais songé à toucher à votre réfrigérateur quand vous pensiez à redonner un coup de jeune à votre cuisine n’est-ce pas ? Et pourtant, je trouve que c’est une astuce qui marche du tonnerre, surtout qu’aujourd’hui, vous disposez de différentes solutions pour le faire.\nCe que je vous conseille dans tout cela, c’est d’opter pour les stickers. Faciles à mettre en place, ils sont aussi moins chers, bien moins chers que de refaire toute la cuisine, et pourtant c’est la clé pour donner plus de peps à votre cuisine.\nOn reconnaît que généralement le frigo est soit blanc, soit noir, soit gris ou encore bleu. Tout ce que vous aurez à faire c’est de choisir des stickers bien colorés. Il y en a de toutes les couleurs et de toutes les formes. De ce côté-là, je pense que vous serez tout à fait ravi de ce que vous pourriez bien trouver.\nDonner une nouvelle vie à la crédence\nLa crédence ? Qu’est ce que c’est au juste ? Eh bien c’est cette petite partie qui se trouve entre les meubles hauts et le plan de travail. Vous voyez mieux où ça se situe maintenant ? Vous pouvez aussi travailler ce petit espace pour donner plus de lumière, plus de modernité dans votre cuisine. Elles sont souvent équipées de carrelage, et le vôtre semble vous sortir complètement par les yeux. Vous pouvez tout à fait changer les choses.\nCe que je vous conseille de faire, c’est de repeindre le carrelage existant. Oui c’est tout à fait possible et bien plus facile à mettre en œuvre que vous le pensiez. Si vous ne voulez pas de peinture, vous pouvez aussi choisir de revêtir votre crédence de nouveaux carreaux en tout genre ou encore d’aluminium. Ce sera l’effet assuré, je vous le promets.\nChanger le panneau des placards\nPour un nouveau look dans la cuisine, il peut aussi parfois suffire de changer tout simplement la façade de vos placards. Alu, laque blanche et d’autres encore, vous avez aujourd’hui le choix entre différents produits pour redonner un look jeune et moderne à votre cuisine.\nCe que je vous conseille, les portes en verres dépolies ou à motifs sont super! Allez voir un peu de ce côté-là, vous m’en direz des nouvelles.\nUne réflexion au sujet de « Mes astuces pour rendre votre cuisine plus moderne »\nmerci pour ces conseils, ils sont très intéressants. Je pense que je vais opter pour la dernière solution. Mais je me demande, je ne devrais pas repeindre la cuisine dans ce cas ?


L’Apprentissage Différencié | esSENSiel.ch\nProfesseur à l’Institut des sciences du sport de l’Université Johannes Gutenberg de Mayence, Wolfgang Schöllhorn est à l’origine d’une approche de l’entraînement qui s’oppose à l’apprentissage basé sur la répétition d’un mouvement calqué sur un modèle idéal : l’Apprentissage Différentiel.\nBiomécanicien de formation, ses travaux ont eu une influence importante sur la pensée de Francisco Seirul·lo Vargas ou encore Thomas Tuchel. Nous avons donc essayé d’en savoir plus sur une approche qui semble encore contre-intuitive pour de nombre de formateurs ou entraîneurs.\nVotre approche attire la curiosité car elle est assez contre-intuitive. Normalement, lorsqu’on souhaite construire quelque chose, on essaie de trouver de la stabilité alors que vous, vous semblez prôner le contraire : c’est de l’instabilité que naît la stabilité, au sein de l’individu. Est-ce correct ou…\nOui, je dirais que c’est un bon résumé.\nComment expliqueriez-vous l’apprentissage différentiel à quelqu’un qui n’y connait rien ?\nL’apprentissage différentiel, c’est apprendre au travers des différences. Ce qui nous renvoie au philosophe français, Jacques Derrida et “la différance”(*) (avec un »a »). Mais, cela vient aussi de la théorie de l’information et du fait que l’on ne peut obtenir une information qu’à partir d’une différence. Ce qui veut dire que ce n’est pas la répétition, en elle-même, qui a de la valeur.\nA l’époque où j’ai commencé à développer des idées sur ce sujet, j’ai réalisé énormément de recherches sur la biomécanique (mon doctorat portait sur ce sujet), et nous avons analysé des centaines d’athlètes de classe mondiale : des participants aux Jeux olympiques, des champions du monde, etc. A cette époque, j’avais déjà l’idée de ne pas faire la moyenne de toutes les données collectées, mais d’analyser les données individuellement. Etant moi-même entraîneur de haut niveau j’avais pu observer que chaque athlète réagissait de manière différente.\n“Bien que chaque athlète fasse des milliers de répétitions, chaque mouvement était différent”\nDonc j’analysais les données biomécaniques en observant les comportements individuels et ce que je voyais, c’est : bien que chaque athlète fasse des milliers de répétitions, chaque mouvement était différent. Il ne s’agissait pas seulement du mouvement dans sa globalité, mais aussi en observant les différentes articulations, épaule, coude et autres, nous voyions qu’il y avait toujours des fluctuations.\nA ce moment-là, 2 options sont possibles : soit vous vous dites que tous vos athlètes ne sont pas assez bons, parce qu’ils sont incapables de réaliser un mouvement « parfait », soit vous retournez les choses et vous vous dites : « si nous observons des variations chez tout le monde, c’est qu’il y a peut-être une raison ».\nCe que l’on peut très souvent lire dans les livres sur les enfants, c’est que les réflexes sont la base de l’apprentissage moteur. Mais ce qui est très souvent négligé et Esther Thelen, Beatrix Vereijken ou encore Beverly Ulrich ont beaucoup travaillé sur le sujet, c’est que les réflexes entravent l’apprentissage des mouvements.\nPourquoi ? Eh bien parce que tant que vous avez un réflexe, vous ne pouvez rien modifier. Prenons l’exemple de la préhension, chez les enfants : si vous mettez le doigt dans la main d’un enfant, celle-ci se refermera involontairement et automatiquement. Donc, tant que l’enfant fera ce mouvement, il ne pourra pas apprendre à bouger ses doigts, indépendamment les uns des autres.\n“Une fluctuation offre la possibilité à un système, d’obtenir des informations entre deux événements qui se suivent, en comparant le premier par rapport au second”\nC’est en combinant tous ces constats : les fluctuations chez les athlètes de haut niveau, les fluctuations chez les enfants, la physique, mais aussi les êtres vivants qui passent d’un mode à un autre, que je me suis aperçu qu’une fluctuation offre la possibilité à un système, d’obtenir des informations entre deux événements qui se suivent, en comparant le premier par rapport au second. Ce n’est donc pas l’événement qui est important, c’est la comparaison entre les deux.\nLorsque nous acceptons cela et que nous regardons le monde et la nature sous cet angle, nous nous apercevons qu’il y a beaucoup de parallèles. C’est ce qui peut être observé dans l’apprentissage des langues. Prenons la langue française, par exemple. En France, certaines personnes parlent un français « parisien », mais si vous allez au Québec, au Sénégal ou en Côte d’Ivoire, la manière dont le français y est parlé sera totalement différente.\nVous entendrez les différents accents et malgré ces variations, vous comprendrez ce qui se dit. D’ailleurs, ce qui a été observé chez les gens qui parlent plusieurs langues, c’est que plus ils varient entre différentes langues, plus leur langue gagne en stabilité. Il en va de même pour le sport.\n“Au lieu d’essayer de réduire ces fluctuations, de frustrer l’athlète en le critiquant tout le temps, je pourrais « augmenter » ces fluctuations afin de lui permettre d’en prendre conscience, d’une certaine manière”\nDonc à cette époque, j’entraînais déjà des athlètes de haut niveau et au départ, je me suis dit : « Je vais commencer par observer de jeunes enfants jouer. Puis je me suis dit que je pouvais peut-être transférer l’observation de ce problème à l’échelle d’un mouvement unique. Par exemple, en observant quelqu’un taper dans un ballon de football, je pourrais observer les nombreuses fluctuations inhérentes à ce mouvement et au lieu d’essayer de réduire ces fluctuations, de frustrer l’athlète en le critiquant tout le temps, je pourrais « augmenter » ces fluctuations afin de lui permettre d’en prendre conscience, d’une certaine manière. D’ailleurs, il n’est pas forcément nécessaire qu’il en ait conscience, car l’apprentissage implicite est beaucoup plus efficace que l’apprentissage explicite.\nDès le début, nous avons développé un apprentissage implicite en adoptant une approche totalement différente, une approche basée sur l’apprentissage au travers des différences. Nous avons d’abord élaboré une méthode de reconnaissance des formes (pattern recognition), basée sur les différences et lors de l’une de nos premières expériences, nous avons réussi à identifier une personne en analysant seulement 200 millisecondes d’un mouvement. C’est là que les problèmes ont réellement commencé car, une fois que nous étions capables d’identifier un athlète, d’identifier des athlètes de classe mondiale, lequel allions nous choisir comme modèle ?\nCette méthode de reconnaissance était très sensible, car nous pouvions différencier chaque mouvement réalisé par un athlète. En analysant ces mouvements, nous avons remarqué qu’ils changeaient en permanence, ce qui était problématique car : si nous décidions de prendre un athlète comme modèle mais que celui-ci fluctuait tout le temps, lequel de ses mouvements allions-nous choisir ? Et cela empire car l’athlète fluctue lui aussi ! Comme le modèle fluctue tout le temps et que vous ne fluctuez pas de la même manière que lui, eh bien vous ne savez pas comment vous positionner…\nLorsqu’on observe des enfants en bas âge faire du vélo, il y a une observation intéressante que l’on peut faire. Très souvent, l’étape intermédiaire entre la draisienne (quand c’est le cas) et le vélo « classique », c’est le vélo avec des roues stabilisatrices. Lorsque les enfants commencent par apprendre avec une draisienne, l’environnement d’apprentissage est plus représentatif de ce qu’ils retrouveront sur un vrai vélo car les sources d’informations sont assez similaires.\nJe pense que beaucoup d’enfants ont des parents qui font preuve d’une extrême prudence, qui essaient de limiter et d’éviter au maximum les « accidents ». Mais si vous avez une relation saine avec vos enfants et que vous leur faites confiance, ils continueront tout simplement à développer leur curiosité. L’exemple du vélo est effectivement, un très bon exemple.\nL’exemple que j’utilise le plus souvent pour illustrer ce type de problématique en matière d’apprentissage, vient de ce qui se faisait il y a très longtemps en biomécanique. Très souvent un biomécanicien pensait savoir comment les choses fonctionnaient parce qu’il connaissait l’angle de réalisation, etc… Mais cette approche n’était pas adaptée car il se basait sur un lien de cause à effet, qui était loin d’être individuel et loin d’être adaptatif. Par exemple, si vous apprenez à un enfant à faire du vélo selon l’ancienne pensée de la biomécanique, vous devriez lui dire : « contracte ton quadriceps de 84 % et pousse 49 degrés vers l’avant ». Personne ne présente les choses de cette manière, car c’est impossible à transmettre.\nAlors quelle est la méthode à utiliser ? Laisser l’enfant essayer tout seul, il tombera quelques fois, vous l’aiderez à remonter sur le vélo, il séchera ses larmes, mais à la fin, il trouvera tout seul comment faire. C’est l’une des meilleures façons pour apprendre, ce que l’enfant a appris par lui-même, il ne l’oubliera jamais, puisque c’est de l’auto-apprentissage, contrairement à ce que vos professeurs vous ont enseigné à l’école et que vous avez très vite oublié.\nPour moi, c’était un élément très présent dans le sport, lorsque j’observais des enfants jouer au football et qu’ils faisaient face à une situation, ils cherchaient d’abord les réponses auprès de l’entraîneur, ce qui n’est pas concevable pour moi ! Quand vous êtes sur le terrain, vous devez décider par vous-même. Il faut donc apprendre aux enfants à prendre leurs propres décisions et à se tenir à ce mode de fonctionnement. Ils doivent apprendre à connaître les conséquences de leurs propres actes. Par ailleurs, nous connaissons le contexte neurologique de cette situation ; il est principalement lié au lobe frontal. C’est la raison pour laquelle nous commençons à appliquer nos recherches au traitement de maladies comme la dystonie focale ou la maladie de Parkinson, et les premières études sont d’ailleurs assez réussies.\n(*) différance : du philosophe français Jacques Derrida – mot qui avec un « a » joue sur le fait que différer signifie à la fois « ajourner » ou « reporter dans le temps » et « différencier ».\nJustement, nous avons pu constater dans l’une de vos études, que l’apprentissage différentiel active le cerveau d’une manière très spécifique. Pouvez-vous expliquer comment ?\nNous n’avons réalisé que deux études sur le sujet, mais j’avais déjà une ou deux idées sur la façon dont cela pourrait fonctionner. Les signaux de notre cerveau peuvent être analysés par électroencéphalographie (EEG), que l’on peut décomposer en différentes bandes de fréquences. Les bandes de fréquences vont des Gamma, qui sont les hautes fréquences et qui sont activées lorsque nous ressentons du stress ou quand nous réalisons un calcul, par exemple. C’est quelque chose de très localisé dans le cerveau.\nLes fréquences plus basses sont les fréquences bêta, elles s’activent lorsque nous parlons, que nous sommes éveillés. Les fréquences encore plus basses sont les fréquences alpha, elles sont dominantes, mais elles le deviennent encore plus, lorsque nous fermons les yeux ou que nous sommes détendus. Encore en dessous, nous retrouvons les fréquences thêta, qui correspondent à un état de relaxation profonde, juste avant de s’endormir, c’est aussi l’état méditatif.\n“Souvent, ce que je dis à mes élèves c’est : « la prochaine fois que vous êtes en classe et que vous avez la tête dans les nuages, dites à votre professeur que tout va bien”\nLes fréquences alpha et thêta, les fréquences basses, sont les plus importantes pour l’apprentissage. Ensuite, il y a les fréquences les plus profondes qui sont les fréquences delta, normalement, elles ne sont produites que pendant le sommeil profond. Ces fréquences sont nécessaires à la relaxation, à la récupération, car elles activent le système parasympathique et le système immunitaire. C’est pourquoi il existe un parallèle avec la médecine chinoise et le yoga, car les états de relaxation profonds atteint via ses deux pratiques, activent le système immunitaire.\nLes fréquences bêta, telles que nous en avons en ce moment même, puisque nous parlons, sont celles réclamées par les enseignants à l’école : « ne dormez pas, ne rêvez pas, restez là ! ». Or, nous savons désormais, que dans ce n’est pas le meilleur état pour apprendre. Pour apprendre, vous devez être détendu, donc activer les fréquences alpha et thêta et c’est encore plus efficaces, si ces fréquences se situent essentiellement dans le lobe frontal, où est localisée la mémoire de travail. Lorsque celle-ci passe sur des fréquences plus profondes, alpha et thêta, cela signifie également que davantage de zones du cerveau sont intégrées.\nLa physique nous a appris que les fréquences les plus profondes ont une portée bien plus grande, c’est ce qu’on peut constater lorsque l’on voit une voiture qui roule avec beaucoup de musique, nous n’entendons que les fréquences profondes: les basses…\n“Pour apprendre, vous devez être détendu, donc activer les fréquences alpha et thêta et c’est encore plus efficaces, si ces fréquences se situent essentiellement dans le lobe frontal, où est localisée la mémoire de travail”\nC’est la même chose chez les animaux. Les éléphants utilisent des fréquences profondes, ce qui leur permet de communiquer entre eux lorsqu’ils sont éloignés de plusieurs kilomètres, de même que les baleines. Les fréquences qu’ils utilisent sont beaucoup plus profondes que celle que nous utilisons, mais au niveau cérébral, c’est la même chose. Lorsque vous allez sur des fréquences alpha et thêta, vous avez alors plus de connexions avec les zones frontalières.\nPar exemple, si je vous demande de réaliser des mouvements très simples avec vos doigts, du côté droit et du côté gauche, votre lobe frontal s’activera. Vous pourrez très facilement contrôler et coordonner un doigt de chacune de vos mains, grâce à la mémoire de travail, mais si je vous demande de le faire avec quatre, cinq ou six doigts, comme pour jouer du piano, votre cerveau sera terriblement stressé. Maintenant, si je vous demande d’effectuer un geste sportif où vous devez bouger le coude, l’épaule, la hanche, le genou, le pied, la tête, alors vous aller générer beaucoup plus d’informations, ce qui créera, je dirais, une surcharge du lobe frontal.\n“Vous pouvez très facilement contrôler et coordonner un doigt de chacune de vos mains, grâce à la mémoire de travail, mais si je vous demande de le faire avec quatre, cinq ou six doigts, comme pour jouer du piano, votre cerveau sera terriblement stressé”\nCe n’est encore qu’une théorie, mais nous commençons à avoir quelques preuves qui sont assez cohérentes et consistantes. Nous avons pu observer que cette « surcharge » du lobe frontal semble indiquer au cerveau : « le lobe frontal n’a pas la capacité suffisante, il faut changer quelque chose ». Le cerveau semble passer des fréquences bêta aux fréquences alpha et thêta qui sont de bien meilleures fréquences pour l’apprentissage.\nActuellement, ce que nous savons c’est que l’utilisation de mouvements “non conventionnels” (perturbations) par l’athlète, modifie l’état du cerveau après 5 minutes. Un état cérébral similaire peut être obtenu après 45 minutes de course à pied ou de natation, ce qui génère une sorte de surcharge, mais dans le temps.\nC’est quelque que chose que l’on peut aussi observer en laboratoire, notamment avec le paradigme de la double-tâche. Lorsque deux taches sont réalisées simultanément et qu’elles interfèrent l’une avec l’autre, il y a rapidement une surcharge de la mémoire de travail. Cependant, lorsque vous atteignez cet état cérébral par l’intégration de ces mouvements “non conventionnels”, alors c’est plus humain parce que tout le monde sait comment se mouvoir.\nCe que nous savons aussi c’est que lorsque les ondes alpha ou thêta sont produites, alors le cerveau produit plus de dopamine, cette substance dont nous avons besoin pour apprendre. Nous savons aussi que la dopamine est une substance cruciale pour les troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDHA), ainsi que pour les personnes atteintes de la maladie de Parkinson. C’est pourquoi nous étudions également ce domaine. Pour résumer, il semble qu’il y ait un principe général par lequel la réalisation de ce genre de mouvements “non conventionnels” ouvre, en quelque sorte, le lobe frontal.\nDans l’étude menée par Diogo Coutinho (Exploring the Differential Learning Routes on Creative and Tactical Behaviour in Association Football Players), les mouvements utilisés ne sont pas des mouvements que l’on pourrait qualifier de « naturellement présents » dans la pratique du football. Est-ce que ces mouvements, ces perturbations, doivent forcément l’être ?\nNous n’avons pas encore pu déterminer cela, l’étude que Diogo a mené était très intéressante, mais était basée sur nos conversations, il y a trois ou quatre ans au Portugal qui marquait le début de notre réflexion sur le football. Lors de cette étude, il était demandé aux joueurs qui défendaient, de se déplacer ou de courir avec les bras tendus. Donc, nous pourrions dire que ces mouvements n’ont rien à voir avec le football, mais ce sont quand même des mouvements.\nDe plus, en faisant cela, vous avez différents moments cinétiques au niveau de l’épaule, du tronc, ce qui a comme effet secondaire, de renforcer les muscles qui sont à ces endroits-là. Donc, c’est aussi une manière indirecte, pour développer les aspects musculaires. Mais ce n’était pas vraiment l’objectif.\n“Lorsque des enfants rencontrent un problème, ils essaient de s’adapter pour le résoudre, mais quand c’est fini, ils se concentrent totalement sur autre chose et ne pensent plus au problème rencontré”\nCe qui est intéressant avec ces mouvements, c’est que si vous dites : «détendez le bras droit, mais à la perte du ballon, détendez le bras gauche» ou «lorsque vous recevez le ballon, changez l’angle de votre poignet et quand vous le perdez aussi», à chaque instant, le système doit «changer» pour être plus adaptable. C’est exactement de cela dont il était question dans votre exemple avec les enfants qui apprennent à faire du vélo. Lorsqu’ils rencontrent un problème, ils essaient de s’adapter pour le résoudre, mais quand c’est fini, ils se concentrent totalement sur autre chose et ne pensent plus au problème rencontré.\nPar exemple, vous pouvez crier sur des enfants, mais cinq minutes plus tard, ils vous aiment et sont déjà passés à autre chose, ce qui n’est pas envisageable, dans le monde des adultes, parce que nous sommes prisonniers du passé. Alors que quand vous ne cessez de « changer », vous restez dans le moment présent.\n“L’état cérébral obtenu par un apprentissage différentiel, est très similaire à celui atteint par des personnes très avancées en pratique méditative”\nC’est un des points majeurs de la philosophie orientale, c’est pourquoi nous travaillons dans des pays comme la Chine et l’Inde, avec des monastères, parce que la méditation vous apprend cela. Nous avons pu observer, que l’état cérébral obtenu par un apprentissage différentiel, est très similaire à celui atteint par des personnes très avancées en pratique méditative. En d’autres termes, vous devez apprendre à rester dans l’instant présent, sans penser au passé, ni vous comparer aux autres. Vous êtes avec vous-même et cela semble conditionner le cerveau à de meilleures performances.\nL’un des moments les plus importants dans le football actuel, le moment où l’équipe perd le ballon, est aussi l’un des moments où les joueurs rencontrent le plus de difficultés à être performants. Quelque part, c’est un moment du jeu qui nous renvoie à ce que vous dites et au fait qu’il faut «rester dans le moment».\nOui, les joueurs se lamentent et se disent : «bon sang, pourquoi ai-je fait ça ?», puis ils s’arrêtent, alors qu’ils devraient se dire « j’ai perdu le ballon, je ne peux pas changer cela. Je dois immédiatement presser le ballon ».\nCe qui est aussi intéressant, c’est que l’apprentissage différentiel semble être une excellente approche, non pas pour aider les joueurs sur le travail spécifique d’une situation (la perte du ballon, par exemple), mais pour les aider à « hacker » leur propre cerveau via des perturbations artificielles, afin de leur permettre de rester dans l’instant.\nPour aider vos joueurs, votre équipe, vous devez les observez attentivement et modifiez votre manière de percevoir les choses. Vous devez identifier les difficultés qu’ils rencontrent, mais au lieu de tendre vers une réduction, de leur dire ce qui ne va pas, vous devez aborder ces problèmes comme une chance et essayer de les multiplier.\nPar exemple, si les joueurs de votre dernière ligne défensive ont des problèmes à conserver une distance optimale les uns par rapport aux autres, peut-être, et c’est contre-intuitif, vaut-il mieux accroître les distances entre eux. L’objectif étant de leur permettre de vivre les conséquences qui y sont associées. Dans l’environnement de compétition, je dirais qu’il est très rare de rencontrer une situation idéale : parfois votre adversaire est à côté de vous, parfois il est devant vous… vous devez faire face à tous ces problèmes et les inclure dans le système.\n“Vous devez identifier les difficultés que vos joueurs rencontrent, mais au lieu de tendre vers une réduction, de leur dire ce qui ne va pas, vous devez aborder ces problèmes comme une chance et essayez de les multiplier”\nJe dirais aussi que cela dépend de l’équipe et de l’individu. Par exemple : j’ai rencontré et observé Neymar et Messi à Barcelone, deux joueurs extraordinaires car lorsque vous leur donnez des instructions, ils vont jouer en apportant des idées que vous n’auriez même pas imaginées. Ils sont comme des enfants, ce qui est quelque chose de nécessaire là-bas.\nDu point du vue de l’apprentissage différentiel, l’objectif est d’accroître les fluctuations dans le temps. Je vais donc amplifier ces fluctuations, progressivement puis observer la manière dont les joueurs vont y faire face.\nJe faisais cela avec les athlètes dont je m’occupais. Certains étaient très « orienté modèle », donc il suffisait que je leur dise : « Carl Lewis ou Ben Johnson ont fait cet exercice » et eux me répondait : “Allons-y !”. Pour d’autres, il suffisait de leur dire « je ne pense que vous serez capables de faire ça. Allons-y ». Chaque individu à ses spécificités, c’est pour cela qu’aujourd’hui, nous travaillons sur les préférences motrices.\nCela nous permet d’adapter les fluctuations en fonction de chacun. Par exemple, nous savons que nous pouvons proposer beaucoup plus de variations aux personnes qui ont une orientation horizontale, alors que ceux qui ont une orientation verticale auront besoin de quelque chose de plus structuré. Et vous ne changerez rien à cela.\n“Du point du vue de l’apprentissage différentiel, l’objectif est d’accroître les fluctuations dans le temps”\nC’est la même chose pour la motivation. Certains athlètes ont plutôt une motivation extrinsèque. Il suffit de leur dire : « ce joueur est meilleur que toi », pour qu’ils soient à 150 %. Mais si vous leur dites « donne le meilleur de toi-même », vous pouvez oublier, il ne se passera rien, alors que cela fonctionnera très bien pour un autre individu. Certains sont motivés par le fait de jouer pour l’équipe et une phrase comme « fais-le pour l’équipe, pas pour toi » décuplera leur motivation.\nBertrand Théraulaz et Ralph Hyppolyte supposent, pour l’instant, qu’il y a 10 types de motivations différentes. Seulement deux d’entre elles sont associées à chaque personne et on ne peut pas les changer. Donc il peut être intéressant de connaitre ces motivations, avant d’initier ce type d’apprentissage au travers des fluctuations. Tout d’abord, il faut apprendre à percevoir l’apprentissage autrement et à accepter qu’il n’y ait pas de mouvement idéal. Vous devez prendre le risque de faire des erreurs et vous devez montrer aux joueurs comment faire face aux erreurs.\nTrès souvent, pas seulement dans le football, nous recherchons des modèles à copier, à imiter. Au travers de ce que vous dites, la voie semble plutôt se situer dans une prise de conscience de ce que chacun possède et d’essayer de le faire ressortir, de le faire émerger.\nVous devez trouver vos propres capacités et ne pas vivre la vie de quelqu’un d’autre, c’est une philosophie de vie, presque, le processus de la vie. La philosophie orientale nous indique ‘qu’il faut faire la différence entre l’ego et vous-même… L’ego cherche l’admiration, l’argent, toutes ces choses matériels, mais le « moi » est différent. Et ce que nous devons trouver, c’est le « moi ».\n“Vous devez trouver vos propres capacités et ne pas vivre la vie de quelqu’un d’autre, c’est une philosophie de vie, presque, le processus de la vie”\nC’est une partie très importante du processus d’éducation et c’est pourquoi nous échangeons beaucoup avec des enseignants car ils ont souvent l’attitude suivante : « Nous, nous savons ce qui est bon pour vous », alors qu’en fait, leur attitude devrait être la suivante : « je ne sais pas ce qui est bon pour vous, mais je peux vous aider à le trouver ». Ce qui est, je dirais, un postulat assez différent.\nUn autre élément intéressant, c’est votre lien avec la Catalogne et Barcelone. Avec Natàlia Balagué, vous avez notamment été le directeur de thèse de Carlota Torrents, qui traitait de l’utilisation de la théorie des systèmes dynamiques pour comprendre le processus d’entrainement. Vous avez aussi collaboré pendant longtemps avec Francisco Seirul lo Vargas. D’où vient cette connexion ?\nTout a commencé en 1997, lorsque j’ai rencontré le professeur Natalia Balagué à Copenhague, lors de la conférence de l’ECSS. Elle y présentait des travaux sur la physiologie, je venais de terminer ma thèse postdoctorale et j’étais au début de mon exploration de toutes ces idées révolutionnaires, la philosophie, Derrida, Deleuze et tout le reste. Lors de cette conférence, nous avons échangé et j’ai remis en question un certain nombre d’éléments qu’elle avait appris. A cette période elle s’est intéressée à mes travaux et m’a par la suite, en 1999, invité à un programme d’échange.\nEn 2000, elle organisait la première conférence sur la préparation physique et elle avait convié, je dirais, les grands noms du domaine. Elle souhaitait que je présente une vision alternative de la préparation physique, puisqu’à cette période, j’avais réalisé un certain nombre d’études biomécaniques sur les arts martiaux, lors de voyages en Chine et à mon retour, j’ai voulu approfondir mes connaissances dans les arts martiaux. J’ai donc pris contact avec un entraîneur national de karaté, qui était un de mes amis et avec qui j’ai fait mon apprentissage.\nLa seule condition que je m’étais imposée, c’était de ne le voir qu’une fois par semaine et de compléter mon entrainement moi-même, en utilisant mes connaissances sur l’apprentissage. Cela a fonctionné à merveille, en deux ans, j’ai presque obtenu ma ceinture noire. C’est une expérience qui m’a permis de voir que ce type d’apprentissage pouvait très bien fonctionner et qu’il était possible de grandement développer la force, sans aller à salle de musculation, alors qu’à cette époque, tout était axé là-dessus.\nJ’ai donc beaucoup échangé avec Natalia et je l’ai, en quelque sorte, convaincu de nous pencher davantage sur les systèmes complexes. Elle avait de très bons contacts dans la profession et je lui avais recommandé Scott Kelso, c’est la raison pour laquelle elle a organisé la première conférence sur le sujet, en 2001, mais qui n’a pas eu lieu faute de participants. La conférence suivante a eu lieu en 2003, c’était le premier événement important sur le sujet et auquel nous avons pu inviter tout le monde.\n“Ce qui est vraiment intéressant, c’est que Paco enseignait aussi à l’université où je donnais des cours et quelques étudiants assistaient à nos cours respectifs. Certains, ont ensuite mis en œuvre nos approches, avec les équipes de jeunes du Barça”\nMais pour moi, ce qui a été intéressant, c’est que dès 2000 j’ai rencontré Paco Seirul lo et, bien qu’il ne parle pas anglais, il y a tout de suite eu une forte compréhension mutuelle. A l’époque, je savais qu’il était un entraîneur très performant, qu’il avait accompagné des athlètes dans différentes disciplines. Nous avions des idées très similaires, mais il n’avait pas le background dans des domaines comme la physique par exemple. J’étais donc capable de théoriser et lui, avait plus d’expérience sur les aspects pratiques.\nIl m’a donc immédiatement invité à voir des séances d’entraînement et par la suite, je suis venu 2 à 3 fois par an à Barcelone dans le cadre d’un programme d’échange universitaire. L’élément vraiment intéressant, c’est que Paco enseignait aussi à l’université où je donnais des cours et quelques étudiants assistaient à nos cours respectifs. Certains, ont ensuite mis en œuvre nos approches, avec les équipes de jeunes du Barça jusqu’à ce qu’il prenne sa retraite universitaire et se mette en retrait du département méthodologique du club il y a 4 ans, avant d’y revenir récemment.\nL’une des recommandations que je leur avais faite à l’époque (2008), en pensant à l’avenir, c’est qu’ils devaient développer la capacité de sprint de leurs joueurs. J’avais d’ailleurs écrit un livre dédié à l’apprentissage différentiel appliqué au sprint, pour les joueurs de football. Et c’est ce que l’on peut observer aujourd’hui, les joueurs sont de plus en plus rapides et les équipes qui ne s’adaptent pas à cette évolution, rencontrent des difficultés.\nD’ailleurs, en 2009, j’ai commencé à travailler avec Thomas Tuchel, car il voulait évaluer ses joueurs sur de la course de vitesse. Avec son staff, Ils sont venus à l’université et nous avons évalués leurs joueurs sur différentes distances. A la fin de l’évaluation, je leur ai transmis les résultats, il m’a dit “merci beaucoup” et était sur le point de partir quand je lui ai demandé : « savez-vous comment optimiser ces performances ? ». Il m’a regardé avec un peu de stupéfaction, en me disant : « c’est possible ? » et je lui ai répondu : « oui, c’est la raison pour laquelle nous prenons ce type de mesure. Parlons-en ». Pendant 2 ou 3 jours, nous avons longuement discuté de l’apprentissage différentiel, puis j’ai présenté mes recherches à son staff.\nOn oublie parfois que le football, comme la vie quotidienne sont des phénomènes complexes. On peut avoir tendance à vouloir séparer les choses, alors que lorsqu’on prend un peu de recul, on peut s’apercevoir que les interactions qui existent dans la rue, par exemple, sont très complexes.\nVous pouvez l’observer dans tous les sports, mais les gens ont souvent besoin de séparer les choses pour revendiquer leur propre territoire, parce qu’ils ne veulent pas réellement coopérer.\nMais de manière générale, je vois qu’il y a aujourd’hui, plus d’ouverture et, avec le recul, ma connexion avec le FC Barcelone était parfaite. Parfaite parce que ceux qui encadrent les équipes au Barça ont un solide parcours universitaire ou enseignent à l’université. Lors de la première conférence que j’ai faite là-bas, des gens de toute l’Espagne venaient, très vite suivis des gens du Portugal.\nD’ailleurs, Duarte Araujo a été l’un des premiers à parler à cette conférence et m’avait déjà invité en 2003 pour présenter, à la Fédération portugaise de football, les liens qui peuvent exister entre l’apprentissage différentiel et l’apprentissage de la tactique. Duarte s’est davantage concentré sur les aspects liés à la prise de décision, mais pour moi, en tant que physicien, c’est en fait la même chose. Il n’y a pas de différence entre les variables que vous prenez.\nParce que vous pensez que tout est en interaction ?\nEn fait, cela vient de mon parcours et de mon éducation. J’ai pratiqué à un haut niveau le handball, la gymnastique et le bobsleigh, j’ai aussi pratiqué le karaté. J’ai étudié la physique et la biomécanique j’ai donc vu tous ces parallèles qui peuvent exister dans le sport. Tout cela vient du fait que j’étais juste curieux et que je me suis nourri de ces différentes sources, comme je le dis très souvent à mes élèves, j’ai juste gardé ma curiosité d’enfant.\nEst-ce que le football et le sport en général sont toujours des domaines qui attirent votre curiosité ?\nCe qui est le plus important pour moi aujourd’hui, c’est de transférer mes recherches dans les domaines de l’apprentissage scolaire et de la thérapie. C’est d’ailleurs ce que j’ai commencé à faire avec une personne que j’ai rencontré à Barcelone et qui est spécialiste de la dystonie focale (*).\nAu golf, on appelle cela un yips (mouvements incontrôlés dus à des crampes musculaires) et c’est un phénomène qui se produit le plus souvent lors d’un putt. Nous avons donc commencé à collaborer sur ce sujet et en une semaine, nous avons eu plus de succès qu’ils n’en ont eu pendant huit ans. Là où beaucoup d’autres suggèrent la chirurgie et/ou l’utilisation de médicaments, nous préconisons de travailler avec le cerveau.\nC’est aussi pour cette raison que nous avons commencé à travailler sur des traitements liés aux troubles du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH), ainsi qu’avec des personnes atteintes de la maladie de Parkinson. Voilà ce qui m’intéresse le plus en ce moment.\n(*) La dystonie focale (ou dystonie localisée) se caractérise par des contractions involontaires et soutenues des muscles (spasmes musculaires) d’une région particulière du corps. Elles entraînent alors des mouvements répétés, des torsions ou des postures anormales.


les rendez-vous de Florens\nDu 29.01.2022 au 11.12.2022\nNeuchâtel, Jardin botanique : Nature au jardin\nExposition. Œuvres sur papier de Valentine Plessy et textes de Blaise Mulhauser. Cette exposition est née d’une rencontre entre l’illustratrice alsacienne Valentine Plessy et le directeur du jardin botanique, Blaise Mulhauser qui, à la demande de La Salamandre et de Terre vivante, ont concocté l’agenda 2022 de la nature au jardin. De ce travail est née l’exposition « Une année au jardin. Notes naturalistes », réalisée en collaboration avec la Salamandre. Elle vous dévoile les charmes d’un univers en perpétuel mouvement dans lequel vous pouvez vous immerger tous les jours : votre jardin !\nDu 14.05.2022 au 15.06.2022\nRomandie, Aux jardins : Bienvenue aux jardins!\nFête des jardins romands. Jardins privés, jardins de pépinières et jardins méconnus ouvrent leurs portillons aux visiteurs.\nRomainmôtier, Cloître de l'Abbatiale : Fête de la rose et des plantes parfumées\nMarché aux plantes, rosiers, vivaces, plantes saisonnières, artisanat végétal, animations diverses. De 9h à 18h. Entrée libre. Parking gratuit (Bolleron) à 3 minutes à pied.\nBienvenue sur l'agenda du e-magazine FLORENS côté jardin!\nCet agenda rassemble les annonces de manifestations vertes en Romandie. A savoir les expositions, marchés, cours, portes ouvertes, trocs, conférences, visites guidées ou journées spéciales ayant trait aux jardins (qu'ils soient privés, publics, botaniques), aux productions horticoles, aux plantes, à la nature et à l’environnement.\nIl faut être connecté (login) pour pouvoir remplir une annonce de manifestation. Les annonces doivent être insérées par les organisateurs eux-mêmes. Si vous constatez qu'une manifestation à laquelle vous participez n'est pas mentionnée à l'agenda, ne l'inscrivez pas vous-même, mais contactez les organisateurs pour qu'ils fassent le nécessaire.\nPour les détails, veuillez vous référer aux sites web mentionnés par les organisateurs pour chaque manifestation. florens.ch décline toute responsabilité au cas où des informations erronées figureraient à l'agenda.


Raids et tirs de roquettes: huit Palestiniens tués en trois jours à Gaza - L'Express\nRaids et tirs de roquettes: huit Palestiniens tués en trois jours à Gaza\nPar LEXPRESS.fr avec AFP , publié le 20/06/2012 à 15:45 , mis à jour le 14/11/2012 à 16:45\nGAZA. Un adolescent palestinien a été tué ce mercredi dans un raid aérien israélien, près de la frontière avec Israël, portant à huit le nombre de Palestiniens tués en trois jours de violences.\nEn trois jours, huit Palestiniens ont péri dans des raids aériens israéliens sur Gaza. En représailles, les groupes armés de Gaza, tirent des roquettes sur le sud d'Israël.\nDeux Palestiniens, dont un accusé d'implication dans une attaque meurtrière en Israël à partir de l'Egypte, ont été tués ce mercredi par des raids aériens israéliens sur Gaza. Au total, six Palestiniens ont péri en 48 heures dans des opérations similaires.\nUn adolescent de 14 ans, Mou'men al-Adham, a été tué dans l'est de la ville de Gaza par un raid qui a grièvement blessé son père. Quelques heures auparavant, Ghaleb Ermilat, 21 ans, a été tué alors qu'il circulait à moto à Rafah, dans le sud de la bande de Gaza, dans un raid aérien qui a également fait un blessé.\nL'armée israélienne a confirmé ce deuxième raid dans un communiqué, indiquant qu'il visait "deux agents du jihad terroriste mondial qui ont joué un rôle central dans l'attaque terroriste au cours de laquelle un civil israélien a été tué à la frontière israélo-égyptienne le 18 juin". Elle identifie le blessé comme "Mohammad Rachdane, né en 1984, grièvement atteint", affirmant qu'il fait partie d'un groupe salafiste de Gaza, Tawhid wal Jihad. Il est soupçonné d'activités telles que "le transfert d'armes, l'approvisionnement de terroristes en explosifs, le tir sur Israël de roquettes, au fusil ou au mortier, et le passage d'agents terroristes vers et hors de Gaza".\nInfiltration d'un commando à partir de l'Egypte\nL'infiltration d'un commando en Israël lundi à partir du Sinaï égyptien a fait trois morts, un ouvrier israélien et deux assaillants. Un groupe se réclamant d'Al-Qaïda a revendiqué cette opération dans une vidéo sur laquelle deux hommes armés barbus affirment "s'apprêter à mener une double opération de martyre visant les forces de l'ennemi sioniste à la frontière égyptienne (...) le 18 juin". Le premier s'y présente comme un Egyptien et le second comme un Saoudien.\nDans le même temps, les groupes armés de Gaza continuaient mercredi pour le troisième jour consécutif à tirer des roquettes sur le sud d'Israël. "25 roquettes se sont abattues en Israël depuis minuit", selon une porte-parole de la police israélienne.\nMardi, 45 roquettes ont été tirées, selon la police et les Brigades Ezzedine al-Qassam, qui ont revendiqué ces tirs en "réponse aux crimes sionistes". Dans la soirée de mardi, l'un des tirs de roquette a fait quatre blessés, dont un grave, parmi des gardes-frontières dans le sud d'Israël.\nEn représailles, l'armée israélienne indique avoir effectué sept raids aériens durant la nuit. Selon les services de sécurité palestiniens, ces raids ont frappé un centre d'entraînement des Brigades Ezzedine al-Qassam et des installations de la police maritime du Hamas, sans faire de victime.\nEfforts de l'Egypte pour rétablir le calme\nL'Egypte "déploit des efforts en direction des mouvements palestiniens et d'Israël pour rétablir le calme", selon un responsable palestinien de Gaza. "Les mouvements palestiniens sont prêts à un tel retour au calme" à condition qu'Israël cesse ses attaques, a-t-il souligné.


Virbac se renforce dans les laitières néo-zélandaises | WebtimeMedias\nVirbac se renforce dans les laitières néo-zélandaises\nPosté lun 25/06/2012 - 18:15\nVirbac se renforce en Nouvelle Zélande. La société de pharmacie animale de Carros annonce aujourd'hui l’acquisition de la totalité des actions des sociétés Stockguard Animal Health Ltd et Stockguard Laboratories Ltd (“Stockguard”) situées à Hamilton en Nouvelle Zélande et représentant un chiffre d'affaires annuel de 5M€. La transaction devrait être clôturée le 2 juillet 2012.\nSuite à ce rachat, Virbac acquiert l’ensemble des activités et actifs de Stockguard, y compris ses équipements de production, et dispose d’une option de rachat, par la suite, des terrains et bâtiments propriété d’une autre entité contrôlée par les actionnaires de Stockguard.\nCréé en 1987, Stockguard a construit son expertise dans le développement, la fabrication et la commercialisation d’une gamme de produits destinés aux marchés des vaches laitières et de l’élevage ovin en Nouvelle Zélande. "Il y détient de solides positions de leader dans les intra-mammaires, les antibactériens injectables, la reproduction et les vitamines et minéraux. Son portefeuille actuel de nouveaux produits en développement viendra compléter la gamme existante et lui permettra de renforcer sa position dans le marché", relève Virbac.\nLe groupe de Carros est déjà présent en Nouvelle-Zélande grâce à sa filiale Virbac New Zealand Ltd. Cette acquisition est très complémentaire de ses activités actuelles en Nouvelle Zélande et consolidera la place de n°5 de Virbac dans ce pays. Elle permettra un renforcement stratégique de la position du Groupe dans le marché important que constitue l’élevage laitier en Nouvelle Zélande et ouvrira également des perspectives et de nouvelles opportunités d’expansion dans ce secteur dans les autres régions du monde. L'opération devrait avoir un impact positif sur le résultat opérationnel de Virbac et son résultat net.


L'Histoire secrète de l'astrologie - Révélations sur l'imposture du zodiaque ... - Patrice Bouriche - Google Livres\nL'Histoire secrète de l'astrologie - Révélations sur l'imposture du zodiaque des saisons (Tome III): De l'impasse saisonnière à la rédemption stellaire\nSi l’astrologie des origines était bien un fait stellaire, celle qui se trouve pratiquée en Occident n’en a que le nom. Dénoncée et pourfendue depuis l’époque de Louis XIV, cette fausse astrologie s’appuyant sur les saisons a discrédité, depuis des siècles, sa pratique. Malgré les incohérences prédictives et descriptives proposées par les saisonnologues comme André Barbault en France, cette approche hérétique entrée dans le folklore populaire trouve toujours un écho favorable auprès des médias. Dans la mesure où 84 % des natifs appartiennent à un signe astrologique qui n’est pas le bon, il se trouve logique de voir les statisticiens du zodiaque saisonnier démontrer qu’il est impossible de corréler les professions des actifs aux descriptifs des signes du zodiaque… A l’Effet Mars, peu probant pour les sportifs, s’oppose l’Effet Vénus auquel Michel Gauquelin n’avait pas songé pour les femmes vivant de la sexualité. L’étude présentée dans cet ouvrage valide au passage les descriptifs des signes astrologiques paléo-babyloniens, tout en mettant en évidence la primauté du zodiaque sidéral sur le zodiaque tropical. Aussi cette astrologie dite sidérale se trouve-t-elle pratiquée par une certaine Elite en Occident dans le plus grand secret, laissant au peuple le soin de se contenter d’un zodiaque fantôme ne correspondant à aucune réalité stellaire. Le Président français François Mitterrand, en faisant édifier un zodiaque sidéral sur le toit de la Grande Arche de la Défense à Paris, démontra son attachement au vrai ciel, mais préféra s’appuyer sur Elizabeth Teissier durant ses mandats afin de ne pas le divulguer explicitement. Cette ségrégation socio-astrale tend à se déliter peu à peu, l’introduction du concept sidéraliste d’Ere du Verseau dans le champ analytique des saisonnologues en est le meilleur exemple. Bien que l’entrée dans cette ère ne se fera que dans quatre siècles environ, elle constitue l’amorce d’un premier pas vers la rédemption stellaire qui permettra aux égarés du faux zodiaque de s’extraire de l’impasse saisonnière…\nDe façon précise, rigoureuse et très bien documentée, dans les 3 tomes de son ouvrage, Patrice retrace les origines et l’histoire de l'astrologie des peuples préhistoriques à nos jours.\nPersonnellement, lorsque j'ai commencé à vouloir remonter aux origines de cet art, mes premières recherches sur internet m'ont découragé... Trop d'informations éparses avec des textes anciens difficiles d'accès.\nL'idée de m'inscrire à la BNF pour essayer d'accéder et de compiler ces textes avait alors germé en moi.\nMais heureusement, Patrice avait déjà pris ce chemin et effectué ce travail…\nSi vous commencez à vous questionner sur les origines et l'histoire de l'astrologie, je vous conseille vivement la lecture des 3 tomes de 'L'histoire secrète de l'astrologie' !\nGéopoliticien de formation, Patrice BOURICHE est formateur-consultant en astrologie. Spécialiste de l’astrologie mondiale, il est surtout reconnu pour ses travaux démontrant les incohérences du zodiaque tropical (saisonnier) par rapport au zodiaque sidéral (stellaire) des origines.\nTitre L'Histoire secrète de l'astrologie - Révélations sur l'imposture du zodiaque des saisons (Tome III): De l'impasse saisonnière à la rédemption stellaire\nAuteur Patrice Bouriche\nÉditeur Patrice Bouriche\nISBN 2955079634, 9782955079638


Sujet: CUDILLERO Sam 25 Aoû - 6:18\nHello, quelq'un qui aime Cudillero dans le coin ? On fait ma famille viens de cette "concejo", je sais pas si les nouveaux el les belges connaisent le nom\nJe voulais vous presenter ce site d'un ami (pas de questions svp Do), il a fait des magnifiques photos :\nJe vous laisse les regarder ....\nSujet: Re: CUDILLERO Sam 25 Aoû - 6:22\nAh oui, moi j'aime bien Cudillero et jolies photos! et je ne dis plus rien\nSujet: Re: CUDILLERO Sam 25 Aoû - 10:08\nMOI (la Belge) aussi je connais ! Nan mais\nMême que j'aime beaucoup. Par contre la dernière (et unique fois) où j'y suis allée, il faisait dégueu et c'était pas très gai... mais on s'est promis d'y retourner un jour il ferait meilleur. Très jolies en tout cas les photos de ton ami.\nSujet: Re: CUDILLERO Mar 4 Déc - 17:45\nEt qui est allé ce matin juste pour vider un peu le reservoir de la voiture???\nVue depuis le cimetiere, avant de faire demi tour suite aux penibles capacités off-road de mon vehicule...\nCudillero, au port (en travaux)\nLa Promenade, je suposse...\nNouage bizarre, pour bien indiquer ma situation exacte à la Guardia Civil...\nOn commence la montée..... route pas trop longue, virages très forts, humidité de la mer, arbres aux côtés, et "empinada como su puta madre"... En deuxième, je finissais pas le moteur... puffff......\nGaré quelque part....\nDernière édition par le Mar 4 Déc - 18:50, édité 1 fois\nSujet: Re: CUDILLERO Mar 4 Déc - 18:16\npo si , tres belles photos Mister !!!\nSujet: Re: CUDILLERO Mar 4 Déc - 21:32\nIl manque une fille dans la voiture avec un foulard sur les cheveux et des énormes lunettes de soleil!\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 5 Déc - 10:11\nFaut croire qu'en dépit des préjugés les voitures de sport n'attirent pas les filles (pas moi en tout cas)\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 5 Déc - 10:59\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 5 Déc - 12:42\nje trouve bizarre ta plaque d'imatriculation, tu as retouché les photos?\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 5 Déc - 13:13\nEvolution de mes plaques......\nVoiture de mon oncle:\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 5 Déc - 13:29\nMouaih........... en plus d'être un bon photographe, Môssieur le Comte est aussi un bon photo-bidouilleur je pense\nSujet: Re: CUDILLERO Mar 24 Juin - 22:09\nPour revenir sur le sujet, on y a été vendredi dernier et effectivement:c'est la crise!\nVendredi à 22.30 il n'y avait pratiquement personne...toutes les terrasses des restos étaient vides, on a même pu se garer tout près du port!\nTout le monde, nous inclus, prennaient des tapas...mais absolument personne aux terrasses des restos c'est incroyable non?\nBon, forcément, avec un menu à 60EUR de parillada de marisco pour 2 pers. min....Si on est 4 je veux bien, mais si on est 2...y'a trop de truc à manger et payer ce prix pour en laisser la moitié!\nJ'en ai parlé au boulot hier et la plupart critiquait les restos de Cudillero, que ce n'était plus que des pièges à touristes et que la marchandises avaient énormément baissé en qualité.\nNous on a payé 12 EUR la ration de pulpo, normal non?...Par contre on avait demandé de la parrocha et ils nous ont servi des sardines. Le garçon s'est également trompé en nous rendant la monnaie...mais comme dit le refrain "on n'apprend pas à un singe à faire la grimace"...Roberto s'en est rendu compte tout de suite.\nBon...le village est toujours une visite incontournable sinon!\nSujet: Re: CUDILLERO Mar 24 Juin - 23:04\nahhhhhhhhh bah moi je ne connais pas encore.... un visite s'impose alors!\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 25 Juin - 8:57\nBen alors ça doit être la crise à Cudillero (enfin ils l'ont bien cherché.. car c'était/c'est devenu hors de prix et c'était/ c'est un "piège à touristes") car à Oviedo que ce soit la Gascona ou ailleurs, c'est toujours plein..c'est fou, le week-end...moi, je ne comprends pas qd j'entends "c'est la crise" et que je vois les restaus bondés\nen tout cas où c'est la crise c'est au centre commercial Calatrava (à Oviedo pour ceux qui n'habitent pas la capitale)... il n'y a personne en semaine (enfin je n'y suis jamais allé un samedi pluvieux), c'est fou, au moins on est tranquille pour essayer les fringues, toucher, regarder, flaner (l'endroit est esthétiquement horrible por cierto). J'ai eu une amie qui y travaille, au Corte Ingles, ils sont desesperés d'attendre les clients... c'est un fiasco en règle.. faute à la crise? faute au centre commercial?\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 25 Juin - 9:20\nC'est vrai il n'y a jamais personne et j'y vais souvent...quelle idée de mettre ça sous mon nez juste quand je sors du boulot!\nPar contre PRIMARK c'est toujour bondé et le Corte Inglés...celui qui a fait la déco il ne s'est pas foulé franchement...on dirait un entrepôt.\nMoi j'aime bien l'architecture extérieure, mais c'est vrai que quand tu te ballades à l'intérieur tu n'as qu'une envie c'est d'en sortir: couloirs étroits, peu de lumière,etc.\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 25 Juin - 16:20\nC'est vrai il n'y a jamais personne et j'y vais souvent...quelle idée de mettre ça sous mon nez juste quand je sors du boulot!!!\nEt dis donc on va finir par se croiser sans le vouloir... voisine !!\nQuant a PRIMARK, je vois toujours pleins de monde avec des sacs de ce magasin c'est la folie... c'est vrai q c'est pas cher mais je me dis qu'après un lavage la taille 3 ans doit devenir du 6 mois... une robe à 5 euros ne peut pas être de qualité, c'est IMPOSSIBLE.. ou sinon la personne qui l'a fabriqué n'a pas dû être payé\nSujet: Re: CUDILLERO Mer 25 Juin - 20:29\nMouai...m'enfin si tu as besoin d'un maillot "espécial" pour une fête de l'école et que tu sais que tu ne vas pas le remettre...ça dépanne!\nc'est comme des chinois européens...'fin moi je n'y ai jamais rien acheté pour l'instant. Je trouve ça tellement suspect...j'imagine déjà les enfants derrière les ateliers à tisser ou que les fringues vont de désintégrer d'un moment à l'autre!\nSujet: Re: CUDILLERO


Nouveau record du monde de vitesse en buggy à 133,4 km/hrs ! | KiteZone.ca\nJeudi 20 juin 2013 | 03:16\nRSS\tNouveau record du monde de vitesse en buggy à 133,4 km/hrs !\nLe pilote Arjen van der Tol a voyagé de Hollande jusqu’au fameux lac séché de Ivanpah près de Las Vegas, pour tenter de franchir une nouvelle marque mondiale encore cette année. Mission accomplie dès la première journée de l’événement avec une vitesse de 133 km/hrs (82,9 mph), atteinte avec une aile Peter Lynn Vapor de 2.7 M² et sur un buggy Xxtreme Apexx équipé de roues à rayon Haan Wheels. Un groupe de témoins dont Peter Lynn lui même ont observé Arjen traverser le lac séché situé à Primm au Nevada à cette vitesse incroyable pour un engin aussi léger et sans freins ! Suite à l’événement, Peter Lynn en a profité pour féliciter son designer Michel Dekker qui a conçu la puissante série d’ailes Vapor. Pour les mesures de vitesse on mentionne avoir utilisé 3 différents systèmes GPS dont 2 montés sur le buggy et un au poignet du pilote. On a vérifié la vitesse la plus basse qui était 133.4 km/hrs ou 82.9 mph. Seulement un GPS a indiqué 83 mph et 134 km/hrs.\nLe vingtième North American Buggy eXpo mieux connu sous l’appellation NABX, est devenu un événement international et à chaque édition des participants de partout dans le monde se déplacent pour profiter de ce site exceptionnel dont l’accès est protégé puisqu’il s’agit d’un parc national. Sur place tout est prévu pour que le tout se déroule de façon sécuritaire et amusante pour tous.\nLe site des compétitions est situé à 45 minutes au sud de Las Vegas sur la route US I-15 tout près de la frontière du Nevada et de la Californie. Le terrain de jeu offre une surface lisse comme une table de billard de 56 kilomètres carré !\nPour en savoir plus sur le NABX:


Hervé PILLAUD | Liberté de circulation et charte d’utilisation : Les deux mamelles de la donnée agricole !\nHome > Uncategorized > Liberté de circulation et charte d’utilisation : Les deux mamelles de la donnée agricole !\nPosted at 06:43h in Uncategorized\tby\thervepillaud 0 Comments\nL’alimentation et l’état de notre planète seront à n’en pas douter deux défis majeurs du 21ème siècle. L’agriculture sera au cœur de ces défis et, si le numérique est un moyen, l’accès aux données et leurs conditions d’utilisation représentent des enjeux stratégiques.\nEntre bien commun et bien privé\nLa numérisation de la donnée est un moyen nouveau de stockage de la connaissance. La numérisation de la donnée en fait un bien non rival, (qui n’est pas détruit ni immobilisé lors de son utilisation par un agent économique) au coût de production marginal très faible mais qui génère des externalités positives fortes. C’est ce qui détermine la donnée comme un élément nouveau qui ne peut être traité comme les autres moyens de stockage de la connaissance comme un livre, des images ou toute autre représentation. La donnée est une ressource additive, son usage en augmente la valeur. La notion de propriété est mal adaptée au domaine du numérique. Au regard de certains enjeux, la donnée peut prendre au moins en partie un caractère de bien commun.\nAu regard des enjeux que représentent l’alimentation et l’état de la planète, une large ouverture des données est nécessaire. La mise en place de moyens de circulation est donc pertinente et l’élaboration d’une (ou de) charte(s) d’utilisation l’est tout autant. Elle doit entre-autres définir la place de l’émetteur de la donnée et celle du collecteur.\nOrganiser la diffusion des données de l’agriculture\nLes données d’information dans les domaines de l’agriculture, de l’alimentation et de l’environnement sont très diffuses. Les activités agricoles sont assurées par une multitude d’acteurs interdépendants les uns des autres, mais aux intérêts souvent divergents. Chacun veut protéger un bien qu’il considère être le sien. Ainsi, le constructeur de matériel peut considérer détenir le droit d’usage des données qu’il collecte ou encore le commerçant l’image d’Epinal qu’il va livrer de l’agriculteur. Les acteurs sont multiples et les agriculteurs à la tête de micro-entreprises sont eux bien souvent démunis. L’univers de la donnée agricole est comme un énorme puzzle dont les pièces ont du mal à s’imbriquer. La circulation de l’information agricole, alimentaire et environnementale est malgré tout un enjeu universel qui ne connaît ni limite, ni frontière. La circulation des données est nécessaire pour une multitude d’utilisations que ce soit dans les domaines de la production, de la transformation, de la commercialisation, de la communication avec le consommateur et le citoyen, de la gestion des risques etc. La circulation de l’information sera au cœur de la triple performance : sociale, économique et environnementale de l’agriculture. Les enjeux alimentaires et environnementaux sont transnationaux et l’accès à l’information doit l’être également.\nLes données agricoles, alimentaires et environnementales peuvent être des données publiques (open data), quelquefois ces données sont d’ordre privé mais la plupart du temps ce sont des données d’intérêt général. Leur circulation doit être organisée en fonction de cet intérêt général mais aussi de l’intérêt de l’émetteur et du collecteur de données. C’est une démarche contractuelle qui doit être établie répondant à la fois à l’intérêt général, à celui de l’émetteur et codifiant le rôle du collecteur. S’il est permis de faire une comparaison, l’accès aux informations agricoles, alimentaires et environnementales est un enjeu similaire à l’accès à l’espace aérien pour l’organisation de l’aviation civile internationale. Les compagnies aériennes civiles sont le plus souvent privées avec des objectifs de rentabilité concurrentielle et pourtant l’organisation du trafic est un bien commun incontestable et incontesté. Si nous considérons les enjeux alimentaires et environnementaux comme les enjeux majeurs à l’équilibre de la planète, la circulation des données doit aussi être abordée comme un bien commun. Considérer la circulation comme un bien commun, ne veut pas dire pour autant que la donnée est systématiquement un bien commun. Son utilisation doit répondre à des règles d’interopérabilité entre les acteurs qui est encore mal définie. La mise en place de plateformes interopérables et de hubs de diffusion est une urgente nécessité.\nVers une ou des chartes de bonnes pratiques\nQue ce soit dans les exploitations agricoles ou dans le large spectre d’entreprises, d’organisations et d’administrations qui les entourent, la quantité de données subit une croissance exponentielle. Ces données sont d’ordres économique, commercial, de marché, mais aussi sanitaire, agronomique, météo, environnemental…, la liste ne s’arrête pas là. Elles proviennent de robots de traite, de GPS, de satellites, de capteurs embarqués dans les machines, de sondes capacitives, de cartographie, de puces RFID… Les agriculteurs ne sont pas toujours au fait de ce qu’ils génèrent en matière de données, il y a une asymétrie de connaissance et d’information entre eux et les partenaires de l’agriculture/eur. Il y a le plus souvent une absence de contrôle, de maîtrise et même de protection juridique des données. Il en résulte une liberté totale ou presque de l’utilisation mais aussi une capacité de rétention de la donnée produite, le plus souvent par celui qui la stocke sans que celui qui est à l’origine ne puisse donner son avis. Il est donc nécessaire qu’un cadre d’utilisation puisse être établi.\nDes infrastructures de débat sur les valeurs collectives et la protection des intérêts de chacun doivent se mettre en place. Les schémas coopératifs doivent être renforcés. C’est l’objet d’un certain nombre d’initiatives qui ont vu le jour ici et là. D’abord aux Etats-Unis avec la charte des bonnes pratiques contractuelles élaborée par le Farm Bureau et les partenaires de l’agriculture. C’est aussi le cas en Europe avec la création d’un groupe de travail au COPA/COGECA, l’organisation qui regroupe les syndicats et coopératives agricoles européennes. Ce groupe de travail sur les nouvelles technologies a initié une réflexion sur la mise en place de bonnes pratiques contractuelles. Plus près de chez nous, en France, le rapport recherche et innovation 2025, le livre blanc de l’ACTA : « accès aux données pour la recherche et l’innovation en agriculture » ouvrent des pistes. Une réflexion est menée par les organisations professionnelles agricoles sous l’égide de la FNSEA pour favoriser l’innovation dans un cadre défini et protecteur pour l’agriculteur. Nous trouvons également des réflexions qui se sont engagées par des consortiums de constructeurs de machines agricoles pour améliorer la disponibilité des données, le plus connu étant le protocole ISO Bus.\nEn matière de données, trois choses préoccupent les agriculteurs : la simplification de leurs démarches, l’autonomie de décision sur leur entreprise et la création de valeur ajoutée. La simplification des enregistrements est un point important pour les agriculteurs et l’utilisation d’ERP comme Ekylibre, 365 FarmNet ou encore FarmERP est pour le moment peu connu mais devrait se développer dans l’avenir. L’intérêt est double : faciliter les notifications en intégrant directement les données et en permettant une seule notification pour plusieurs usages. Le développement des ERP devra également se faire en veillant à préserver l’autonomie de décision de l’exploitant en lui laissant le choix de ses prestataires, de qui a accès à ses outils d’aide à la décision. L’enjeu n’est pas la propriété des données mais la maîtrise de l’usage de ces données par l’agriculteur qui lui permet de contrôler la diffusion aux collecteurs de données et lui donne ainsi plus de poids dans la chaîne de valeur. Ce doit être également un moyen supplémentaire de maximiser le retour de valeur ajoutée dans les exploitations agricoles. C’est ce qu’a compris Thiago Terzi fondateur et CEO de The Commodity Innovation Lab qui organise la valorisation des données. C’est également un des axes de travail de la plateforme APIAgro.\nLa création de valeur ajoutée se fera également demain par la valorisation de l’image de l’agriculteur auprès du consommateur, le retour de valeur sur l’utilisation de ses données à des fins commerciales et par la valorisation des externalités environnementales de son entreprise. Une réflexion est à conduire sur la contribution des données issues de l’agriculture à la création de biens communs. L’agriculteur, le citoyen au travers de la collectivité publique, le consommateur, le collecteur de donnée et le concepteur de logiciels, chacun doit retrouver un intérêt à la fluidité des données.\nPasser du stock au flux\nLe message doit être fort, tourné vers demain sans tabou ni complexe, il doit fédérer au-delà des organisations d’agriculteurs et nous mettre en situation proactive. L’important n’est pas tant la donnée que ce qu’elle permet. Il convient entre autres choses de réunir tous les éléments d’un juste retour à l’émetteur de données, de renforcer ainsi son poids dans la chaîne de valeur par rapport à celui qui la collecte. C’est notamment un des leviers d’un juste retour de valeur ajoutée vers l’entreprise agricole. L’élaboration de bonnes pratiques d’utilisation de la donnée doit intégrer l’émergence de paradigmes nouveaux. La civilisation numérique nous fait passer d’une ère transactionnelle à une ère relationnelle et d’une approche statique du monde à une approche systémique d’un univers en mouvement. La valeur ajoutée permise par la diffusion de données doit être maximale et équitablement répartie. Rien ne doit entraver les possibilités qu’offre le numérique mais chacun doit s’y retrouver et le retour direct de service offert par l’opérateur collecteur de données ne suffit pas à établir un équilibre équitable. Il convient de définir trois choses : qu’est-ce qui est du domaine du bien commun non monnayable, qu’est-ce qui revient à l’émetteur de données et qu’est-ce qui doit revenir au collecteur.\nLes enjeux de demain en matières alimentaires et environnementales seront des enjeux fondamentaux. Les conditions du flux des données dans un monde numérisé sont un point essentiel pour préparer un avenir viable respectant tous les acteurs. La réussite dépendra de notre capacité à définir conditions d’accès et d’utilisation des données.


L'abécédaire de la photographie - E.Leclerc LIMOUX\nPhotographe averti, amateur curieux ou simple profane ? La photographie est une pratique qui demande un minimum de savoir technique. Pour vous aider à vous retrouver, voici une liste des principales définitions à connaître pour maîtriser parfaitement l’art photographie.\nG comme Grand angle\nM comme Macro\nM comme Mise au point\nLa mise au point désigne le réglage de la netteté de la photo. Tous les appareils photos numériques sont équipés d’un « autofocus », c’est-à-dire qu’ils assurent la mise au point automatique.\nP comme Profondeur de champ\nLa profondeur de champ est la zone (entre le point le plus proche et le point le plus éloigné de l’appareil) qui apparaîtra nette sur la photo. Elle dépend de la mise au point, de l’ouverture, de la taille du capteur et de la focale.\nS comme Sensibilité\nS comme Sous et sur-exposition\nT comme Téléobjectif\nT comme Temps de capture\nLe zoom est un objectif à focale variable qui permet de jouer sur la largeur de champ et le grossissement du sujet à photographier. En photo numérique, les zooms sont qualifiés selon leur plus fort taux de grossissement par rapport à leur plus petite focale (x 6, x 10, x 12…). Mieux vaut se renseigner sur leur « équivalent argentique » qui donne les valeurs des focales extrêmes (28 mm-70 mm, 50 mm-200 mm…). Cela permet d’avoir un meilleur aperçu des usages que l’on pourra faire du zoom.


Sun May 30 02:00:13 +0000 2021\nVoilà donc une liste non exhaustive des nouveaux éléments non-négligeables qui pèsent dans le sens de la piste des laboratoires. Ceux-ci ne se résument pas du tout à des spéculations ou à des informations livrées à la presse par les services de renseignement occidentaux.\nEn réalité tous ces éléments nouveaux sont chinois. Il y a d'abord eu en février 2020 une série d'articles scientifiques chinois qui pointaient dans des directions intéressantes, dont certains auteurs étaient même liés aux collectes de virus dans le Yunnan https://t.co/SJshDkSyIB\nDes le 21 février 2020, un article chinois abandonne la piste du marché de Huanan (accusé par le CDC de Wuhan, alors que des cas préexistaient hors du marché). Tous ces articles précédent un décret du 25 février 2020 qui bâillonne la science chinoise. https://t.co/yDVovOsDSQ\nL'histoire retiendra un tweet : @TheSeeker268, internaute anonyme, partage un lien vers une thèse de médecine sur 6 employés tombés malades en 2012 dans une mine du Yunnan, site où a été collecté en 2013 RaTG13, le plus proche parent du Sars-Cov-2 https://t.co/VQ25xZY3rm\nLes tenants de la zoonose ignorent systématiquement cette découverte tardive. Or, RaTG13 avait été publié en janvier 2020 sans aucune indication sur son origine. Comment se fait-il que l'Institut de virologie de Wuhan n'ait pas communiqué de manière transparente là-dessus ?\nA la même période, des scientifiques (@Rossana38510044) et des internautes anonymes vont repérer que des données publiées dès 2016 sous un autre nom, Ra4991, correspondent à RaTG13. Cela va forcer Shi Zhengli, la batwoman du WIV, à changer de version. https://t.co/jXztsPrPdZ\nQuand RaTG13 a été publié explication en janvier 2020, l'explication était qu'il avait été "oublié sur l'étagère" après collecte. En juillet 2020, Shi Zhengli a reconnu que le virus avait été séquencé dès 2018, comme découvert par @franciscodeasis en juin https://t.co/DQjxEiKfpC\nShi Zhengli va donc devoir publier en novembre 2020 un addendum à son article de @Nature du 3 février, qui admet l'historique de RaTG13, les collectes dans la mine de Mojiang et révèle que 8 autres virus y ont été collectés mais "liés de manière éloignée" https://t.co/qxQhlObBbL\nEncore une fois c'est @TheSeeker268, presque un an jour pour jour après sa première découverte, qui va révéler le 13 mai 2021 de nouvelles pièces du puzzle, des thèses chinoises comprenant des informations sur ces virus non-publiés. https://t.co/9nfFHEDKhI\nRévélations qui ont précédé encore la publication le 22/05 par Shi Zhengli d'un article présentant enfin les données détenues par son laboratoire sur ces 8 virus de la clade 7896, qui affirme que leur génome est très éloigné des autres Sars-Cov. https://t.co/tfe9d7NJAS\nQue ces virus soient ou non proches du Sars-Cov-2, comme le rappelle @Ayjchan, ces données auraient dû être communiquées dès janvier-février 2020, ces 8 virus venant de la mine où a été collecté RaTG13. Ce très long délai justifie une vive suspicion. https://t.co/KC0DngkxEv\nOn doit en outre au groupe DRASTIC l'identification et l'historique précis des bases de données de virus de l'Institut de virologie de Wuhan qui ont été mises hors-ligne le 12 septembre 2019, soit quelques mois avant la révélation de l'épidémie. https://t.co/k7onJbUkY0\n@gdemaneuf du même groupe DRASTIC a pour sa part levé quelques informations très intéressantes sur les cas index de l'épidémie à Wuhan, remontant à avant le 1er décembre 2019, qui ont été effacés de l'histoire après la reprise en main du 25 février 2020. https://t.co/deEQURrfuD\nToutes les études sérieuses publiées depuis un an et demi soulignent par ailleurs que les séquences de Sars-Cov-2 collectées chez les 1ers patients démontrent que le virus venait tout juste de rentrer dans la population humaine, à Wuhan, fin 2019. https://t.co/FopUnDg0A4\nMalgré son caractère problématique (piste absurde des surgelés imposée par Pékin, hiérarchie de probabilités arbitraire excluant quasiment l’hypothèse des laboratoires sans données ni raisonnement étayé), l’étude conjointe Chine-@WHO apporte des éléments. https://t.co/UDAEkdZQ9P\nL'étude ne révèle aucune zoonose traçable ailleurs en Chine, et qui permettrait de remonter le fil d’une émergence « naturelle ». Le seul canal connu entre Wuhan et le bassin naturel des parents du Sars-Cov-2 dans le Yunnan reste la recherche. https://t.co/vVyCYxMBJG\nMais surtout, dans cette étude, c'est bien l'attitude de Pékin, une obstruction qui confine à l'imposition sous la menace d'une version invraisemblable, qui constitue l'élément le plus à charge, et celui qui a fait basculer le consensus politique et scientifique international.\nIl faut quand même rappeler que Pékin a tenté de faire inscrire dans le marbre d'un document émis par une institution internationale, le fait que l'épidémie n'est pas apparue en Chine, mais y aurait été importée par des surgelés, ou par un hasard de circonstances inconnues.\nC'est le choc de la mascarade de la conférence de presse à Wuhan le 9 février, où les conclusions déclarées ne faisaient strictement aucun sens, qui a mené la majorité silencieuse de la communauté internationale, des chercheurs et même le @DrTedros à renverser la table.\nFace à ces nouvelles données, les tenants de la zoonose objectent toujours qu'aucun de ces éléments ne constitue une preuve définitive, et exigent des preuves d’ordre « scientifique ». Mais quelles sont les fameuses preuves qu'ils jugeraient suffisantes pour appuyer une enquête ?\nPour qu'ils acceptent d'envisager la piste de la fuite de laboratoire, leur définition de la "preuve" se restreint à deux types d’éléments : soit des preuves matérielles irréfutables, soit une analyse irréfutable des données génétiques sur le Sars-Cov-2. Mission quasi impossible.\nPour les preuves matérielles, Pékin refuse l'accès aux échantillons de sang de la population de Wuhan et des employés des laboratoires de 2019, ainsi qu'aux archives de ses laboratoires. Un lanceur d'alerte ou une fuite de données, difficiles à authentifier, ne suffirait pas.\nPar contre les "zoonotistes" se contentent pour prouver l'émergence naturelle de preuves floues et indirectes : le précédent des pandémies précédentes d'origine naturelle ; des circuits d'élevages et de commerce vers le sud de la Chine et l'Asie du Sud-Est sans données précises.\nPour ce qui est de l'analyse du génome, c'est aussi un piège : cela enferme une question historique multidisciplinaire dans un domaine scientifique extrêmement pointu. Les réponses données dépendent autant d'arguments scientifiques que d'une bataille d'autorité.\nAlors que la seule vraie réponse est qu'on ne sait pas. Contrairement à ce qu'affirmait la lettre publiée dans @NatureMedicine en mars 2020, l'examen génétique du Sars-Cov-2 ne permet pas d'exclure qu'il soit sorti d'un laboratoire ou y ait été "modifié". https://t.co/6cBcz2oswV\nDans une sphère purement théorique qui ne prendrait jamais compte des informations sur le contexte précis de l'apparition de cette épidémie, les débats entre virologues sur le site de clivage de furin, la protéine Spike, insertions et recombinations, seraient sans fin.\nDes éléments de plus en plus précis indiquent par contre concrètement que l'Institut de virologie de Wuhan a effectué sur des Sars-Cov précisément des expériences menant à des virus "chimériques", que certains définissent comme méthodes de gain-de-fonction https://t.co/HcEN88uWVZ\nEncore une fois ces informations nouvelles, tirées principalement de l'examen attentif de publications scientifiques anciennes et de bourses de financement américaines, sont totalement ignorées par les tenants de la zoonose. Qui se trouvent être des partisans de ces expériences.\nL'hypothèse des laboratoires n'est pas revenue sur le devant de la scène sans raison. En réalité, c'est juste le public qui s'était endormi, ou plutôt qu'on avait volontairement anesthésié. Mais même une fois le débat relancé, je reste étonné par l'apathie et l'indifférence.\nAux Etats-Unis seulement, le public et les élus semblent s'être emparés du sujet, pour des raisons de basse politique (faire tomber Fauci principalement). Mais en France, aucun vrai débat. Aucune question à l'Etat qui a collaboré avec la Chine dans le domaine.\nOn dirait parfois que le public français regarde cette pandémie sur Netflix et croit que tout cela va avoir une fin, qu'on éteindra l'ordinateur, et qu'on sortira revivre comme avant. Le modèle, c'est la Grippe espagnole, oubliée après deux années difficiles. Etrange fatalisme.\nJe peux vous dire par contre que pour avoir défendu très tôt un débat équilibré sur la question (depuis cet article d'avril 2020 https://t.co/osMYO3uhTW), je suis soulagé que le consensus se soit rééquilibré. Au printemps 2020, j'étais vraiment mal à l'aise.\nEnquêter sur un problème aussi complexe et arriver à des questions (de simples questions, pas même des conclusions) catégorisées par quasi tous les médias et certains grands spécialistes du domaine comme "théories du complot" est vraiment un cauchemar.\nEn 2020, je me suis souvent demandé si cela ne tournait pas à la paranoïa, dans un contexte éprouvant personnellement (naissance d'un enfant) et professionnellement (quarantaines en chaîne pour mes reportages, loi de sécurité nationale à Hong Kong).\nQue le monde entier se trompe et qu'on ait raison est anormal. C'est souvent signe d'erreur. Il faut vraiment arriver à une quantité considérable de données concrètes, fiables, solides, pour se maintenir dans cette conviction. Toujours avec le doute du biais de confirmation.\nEn outre, il y a eu un moment où je me suis demandé si la version officielle chinoise, invraisemblable, ne s'imposerait pas comme la vérité. Un scénario de dystopie digne de 1984. Le consensus paraissait impossible à briser. Poser la question soulevait une levée de boucliers.\nEt à chaque fois que le débat partait en privé ou sur les réseaux sociaux, les articles de Nature Medicine et des sites de "fact-checking" étaient brandis par des personnes dogmatiquement opposées à toute interrogation sur une potentielle origine de laboratoire.\nJe n'ose imaginer l'état mental de chercheurs chinois, informés (ayant accès aux mêmes informations que nous), rationnels et objectifs, sachant que leur gouvernement ment, cache des données cruciales, et que l'hypothèse des laboratoires est une des plus probables.\nBeaucoup doivent s'aveugler, selon la "double-pensée" qui permet de survivre dans les systèmes autoritaires. Je sais par contre que d'autres voient la vérité en face, et doutent, comme nous. J'espère que le fait que le monde se ressaisit sur la question leur rend aussi espoir.\nSun May 30 08:35:01 +0000 2021


"Tais-toi....et marche ".... - Magitte\n"Tais-toi....et marche "....\nPar Magitte dans humour et temps présent le 3 Avril 2014 à 14:42\nC'est ce qu'une petite voix intérieure me soufflait aux oreilles depuis un bout de temps déjà ! Mais si j'avais déjà récupéré ma voix depuis ce jour néfaste d'octobre 2013, la marche "utile" me faisait encore défaut. Ah, bien sûr, je me déplaçais chez moi sans aide particulière, mais pour aller à l'extérieur faire des courses, ce n'était "pas encore ça" ! Et hier, j'avais décidé que ce matin, je me lançais...avec quelques restrictions cependant : il ne devait pas pleuvoir, pas y avoir du vent etc...Le vent violent qui était le nôtre depuis plusieurs jours, s'était calmé cette nuit, et il ne pleuvait pas malgré les gros nuages que le ciel arborait ! A croire que vent et pluie s'étaient "passé le mot" et avaient décidé que je devais sortir !\nMoi qui n'aime pas tellement les supermarchés (je préfère les marchés ambulants), il me semblait qu'un supermarché de taille moyenne serait très bien pour une presque première sortie ! Mon aide m'a donc propulsée dans sa voiture et...en avant toute ! Et pour la première fois depuis octobre dernier me voici arrivée dans la caverne d'Ali Baba de mes rêves actuels. A l'entrée, je me suis déjà renseignée visuellement, à savoir: où pouvait-on trouver des sièges pour se reposer ? Tranquillisée à ce sujet, poussant le caddy qu'une pièce de 1€ avait libéré, j'ai commencé, sous l'œil vigilant de mon aide, à explorer les rayons alimentaires. Pour ne pas perdre de temps, j'avais fait une liste de mes besoins actuels...un coup de fatigue est si vite arrivé ! Tout a bien fonctionné comme je le désirais...Petit stage de repos à la Caisse, juste pour récupérer l'espace de 2 minutes ! Remontée en voiture, j'ai d'autant plus apprécié les sièges confortables et je me suis félicitée : j'avais été formidable et m'étais bien tenue !!! Mon aide/amie (qui appréhendait un peu) a joint ses félicitations aux miennes !\n"Autonome", c'est le mot qui me venait à l'esprit ! j'étais redevenue autonome ! je pouvais choisir moi-même mes aliments, faire un menu et constater que, depuis mes vacances forcées, "tout avait bien augmenté" ! Mon Dieu, comme j'ai trouvé que tout était cher ! Paraîtrait que c'est normal ! Moi, je n'étais tenue au courant que par la radio et la télé répétant ce que disaient nos dirigeants ! Passons sur ce sujet qui fâche, j'en ai déjà parlé et ce n'est pas mon problème de ce jour !\nDécidément, l'autonomie a du bon ... et je suis contente d'avoir vaincu mon appréhension et d'avoir obligé ma jambe droite à fonctionner...Ma gauche suit le mouvement bien sûr, mais que vouliez-vous qu'elle fasse seule ? Qui a dit "Vouloir, c'est pouvoir..."? J'ai voulu commencer à reprendre une vie normale, j'y suis arrivée...Mais tranquillisez-vous, je reste bavarde..."Tais-toi et marche..." ça sera pour une autre fois !\n« Sur l'air de..."On prend les mêmes et..."Mais surtout un "bazar" monsdtre !.... »\nQuelle bonne nouvelle ! C'est magnifique !\nEn plus, vous êtes encore pile dans les temps pour démarrer progressivement un entraînement pour le prochain semi-marathon de Paris qui aura lieu en septembre. Chouette ! On va enfin se voir !\nSuper et vous avez une sacrée volonté et quel bonheur de pouvoir décider seule , n e serait ce que les menus, je vais être absente des blogs jusque vers mi avril comme je vous l'ai dit je crois alors en mon absence portez vous bien , je vous embrasse\nJeudi 3 Avril 2014 à 15:20\nJe ne vais pas en parler à mon voisin dont la femme (plus jeune que vous : 83 ans) a subi la même mésaventure que vous. Mais en Décembre.\nLa semaine dernière, elle avait enfin retrouvée sa maison (elle n'y vit pas seule et son mari, 78 ans, s'épuise à l'aider). Mais elle est retombée au moins 5 fois en 8 jours. Rien de cassé, mais la voilà de retour à l'hôpital pour jusqu'à je ne sais quand et son mari qui y passe ses journées. (En plus, elle fait du Parkinson, ça n'aide pas).\nAlors, je ne vais pas dire à mon voisin, à qui j'avais pourtant parlé de votre exemple, qu'il vous aura presque fallu 6 mois pour y arriver.\nCe serait décourageant.\nJeudi 3 Avril 2014 à 16:33\n@ Bicardesiecle - D'accord pour le marathon ! retenez ma place !\n@ Fabymary - Je ne sais pas si j'ai une sacrée volonté, mais il est certain qu'il fallait que je me sorte de cette vie de recluse ! et de recluse très indépendante !\n@ Léoned - Vous avez raison, ne dites rien. Inutile de décourager les gens ! 6 mois, à quelques jours près, ça fait tout de même un peu long...je n'ai jamais été une rapide ! Votre voisine n'a pas de chance et son mari non plus...\nJ'ai du courage (après avoir eu quelques périodes de découragement). Maintenant, je "reprends du poil de la bête !"\nPouvoir enfin faire ses courses.\nJe ne pensais pas que cela faisait aussi longtemps.\nJ'avais une jeune fille charmante qui me faisait mes courses, mais....je préfère les faire moi-même et voir ce que je vais acheter et surtout "manger" !\nMais oui, cela fera 6 mois le 12 octobre que j'ai voulu "sauter une marche" !\nNon surtout pas, continue de parler, c'est amusant, comme disent certains, ne fume pas, ne drague pas mais cause, lol!\nJe ne fume pas, je ne drague pas, mais c'est bien vrai "je cause..." !\net je n'ai pas l'intention d'arrêter, je ne sais pas comment on fait pour ça !!!\nSamedi 5 Avril 2014 à 14:59\nContinuez à "causer" Geneviève !!!!\nJ'imagine sans peine le plaisir que vous avez eu à faire ces courses vous-même.....Un bon début pour préparer le marathon de Paris que vous propose Véro..... Je prends date pour ne pas rater l'évènement !!!! D'ici là, prudence tout de même !\nBon week-end en espérant que le temps sera clément à Toulouse....\nSamedi 5 Avril 2014 à 15:14\nBonjour Martine ! Oh là là, je crois que pour le marathon de PARIS je ne suis pas encore prête ! j'ai entendu à midi que c'était...demain ! Mais qui sait ? pour l'année prochaine peut-être ?\nLe temps à Toulouse est doux aujourd'hui et encore ensoleillé...après l'affreux vent que nous avons eu pendant plusieurs jours !\nPassez un bon week-end, à la plage ?\nPas de plage ce week-end, bien qu'il fasse beau et chaud....Encore pas mal de choses à faire à la maison, de la "paperasse" entre autres..... . Mais demain matin, rendez-vous incontournable au marché, plein de couleurs et de parfums......Un de mes plaisirs de la semaine.....\nAlors, bon marché ! moi j'adore les marchés (pas les supermarchés tellement impersonnels...) Et bon courage pour les papiers....\nMardi 8 Avril 2014 à 21:39\nJe suis vraiment heureuse de vous voir sortir de chez vous ! Ayant eu de la famille chez moi, pas pu venir prendre de vos nouvelles : j'en étais restée à vos hésitations à surmonter votre peur de "La marche" ! Et voilà, c'est fait ! GE-NIAL ! Le désir d'indépendance a été le plus fort !\nHier, grosse surprise : nous avons été secoués... oh pas grand chose, étions trop loin du centre du séisme, mais quand même, ça surprend ! (dans le Var, près du Verdon). Une amie de Sisteron l'a également ressenti ! Je pense à tous ceux qui ont des dégâts, où ceux qui ont reçu le plafond sur eux !!!\nEt encore bravo ! Je vous embrasse bien fort. A bientôt\nMardi 8 Avril 2014 à 22:51\n@ - Luciole 83 -\nOui, je suis enfin sortie pour faire des courses ! Et j'ai pu aller passer une journée chez mes enfants...donc, ça va mieux ! et je redécouvre "mon" indépendance !\nMa fille et mon gendre habitent dans les Hautes Alpes, près de GAP. Ma fille m'a dit qu'elle avait eu peur hier soir. Drôle de sensation certainement !\nJeudi 10 Avril 2014 à 03:40\nBravo ! Merci aussi pour cette grande et bonne nouvelle.\nMoi j'aime bien le marché pour les couleurs, les odeurs et la vie sauf quand il est devant ma porte ou sous mes fenêtres. J'ai vécu ça à Saint Louis puis à Saint Gilles et c'est l'enfer pour sortir de chez soi. Les gens se garent devant votre portail sans se gêner et une fois dans la rue, vous avez beaucoup de mal à circuler. L'organisation est à revoir à bien des endroits.\nPour les promeneurs, c'est un vrai bonheur ! quand j'étais jeune à JUVISY, j'aimais aller au marché le mercredi et le Samedi avec ma mère. Quelle promenade ! Et ces commerçants qui vantent leur marchandise et voous interpellent ! on ne retrouve pas ça dans les supermarchés...\nBonne journée à vous Françoise et...à bientôt.


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Météo Écurat heure par heure (17810) - Prévisions météo aujourd'hui et par jour - M6 météo\nM6 météo / Météo France / Météo Poitou Charentes / Météo Charente Maritime / Météo Écurat (17810) / Météo Aujourd'hui\nLes prévisions météo heure par heure et jusqu'à 15 jours pour Écurat\nMétéo à Écurat (17810)\nMétéo Écurat demain\nQuel temps fait-il aujourd'hui à Écurat ?\nIl pleuvra dans la matinée sur Écurat. Les nuages amèneront des averses de pluie dans l'après-midi sur Écurat. > Indicateur de pluie dans l'heure à Écurat\nRecevoir les alertes météo de Écurat par email\nInscrivez-vous pour recevoir la météo et les alertes de Écurat dans votre boîte mail chaque matin.\nQuand partir à Écurat ?\nTendance météo heure par heure à Écurat - Mercredi 11 Décembre 2019\nCe tableau vous donne la météo de Écurat heure par heure et vous précise la température, la force et la direction du vent ainsi qu'un indice de probabilité de pluie dans l'heure ou de neige dans l'heure.\n8.9°C 12 Ouest Sud Ouest 90 %\n9.6°C 16 Ouest Sud Ouest 88 %\n10°C 20 Ouest Sud Ouest 88 %\n10.1°C 23 Ouest Sud Ouest 91 %\n9.8°C 25 Ouest Sud Ouest 91 %\n9.1°C 27 Ouest Sud Ouest 88 %\n8.5°C 27 Ouest Sud Ouest 91 %\n7.7°C 27 Ouest Sud Ouest 97 %\n6.9°C 26 Ouest 98 %\n6.5°C 24 Ouest 91 %\n6.5°C 23 Ouest 81 %\n6.4°C 21 Ouest Sud Ouest 75 %\n6.3°C 19 Ouest Sud Ouest 67 %\n6.2°C 18 Ouest Sud Ouest 52 %\n6.2°C 16 Ouest Sud Ouest 38 %\n6.1°C 14 Sud Ouest 36 %\n5.9°C 11 Sud Sud Ouest 47 %\n6°C 11 Sud 63 %\n6.2°C 12 Sud 78 %\n6.4°C 13 Sud 84 %\n6.9°C 14 Sud 89 %\n7.5°C 15 Sud 92 %\n8.4°C 18 Sud 92 %\n9.3°C 22 Sud 96 %\n9.8°C 26 Sud Sud Ouest 98 %\n10°C 29 Sud Sud Ouest 98 %\n10.4°C 34 Sud Sud Ouest 99 %\n10.7°C 37 Sud Ouest 100 %\n10.9°C 38 Sud Ouest 100 %\n11.4°C 32 Ouest Sud Ouest 100 %\n11.3°C 29 Ouest Sud Ouest 100 %\n11.3°C 29 Ouest Sud Ouest 99 %\n11.3°C 29 Ouest Sud Ouest 96 %\n11.3°C 30 Ouest Sud Ouest 92 %\n11.5°C 31 Ouest Sud Ouest 92 %\n11.6°C 33 Ouest Sud Ouest 93 %\n11.8°C 34 Ouest Sud Ouest 92 %\n11.9°C 36 Ouest Sud Ouest 91 %\n11.8°C 38 Ouest 90 %\n11.9°C 40 Ouest 92 %\n11.9°C 41 Ouest 95 %\nMétéo du ciel Écurat et vues satellites\nTempératures moyennes sur l'année à Écurat\nLe tableau des températures minimales et maximales permet de choisir la meilleure période pour aller à Écurat. Ces données sont des moyennes constatées années après années dans la ville de Écurat.\nJours de pluies et Précipitations mensuelles à Écurat\nLes moyennes des précipitations annuelles à Écurat permettent de se prémunir des surprises du climat local. La barre bleu foncé vous montre le volume de précipitations par mètres carrés à Écurat. La barre bleu clair indique le nombre de jours de pluies par mois à Écurat\nHeures de soleil toute l'année à Écurat\nLe nombre d'heures d'ensoleillement à Écurat varie de mois en mois tout au long de l'année. N'oubliez pas vos lunettes de soleil et un écran de protection solaire adapté aux périodes de fortes chaleurs symbolisées par une barre jaune haute.