Comme on l’a souvent évoqué auparavant, le flocon d’avoine est un excellent allié pour alléger les recettes et leur donner de la texture. Que ce soit en cookies (coco ou beurre de cacahuètes), en pancakes, ou encore en granola, à la maison on l’a totalement adopté ! Pour cette recette de boulettes végétariennes à la courgette, aux oignons et au curry, on teste pour la première fois les flocons d’avoine dans une recette salée et on est encore plus convaincu par son utilisation.\nPour ceux qui cherchent les épices et plus particulièrement le Curry nécessaires à la recette, on a le plaisir de vous annoncer que nous les proposons à la vente sur notre boutique en ligne : www.nomie-epices.fr\nBénéficier de 15% de réduction sur toute notre boutique avec le CODE PROMO : GRATINEZ15.\nEt pour accompagner ces boulettes végétariennes, on vous propose notre pilaf de riz sauvage aux herbes, ou bien ces navets caramélisés à la sauce soja et au gingembre.\n30 min. de repos au réfrigérateur\nRecette des Boulettes végétariennes – courgettes, oignons et curry :\nÉplucher l’oignon et l’émincer finement puis le faire revenir dans une poêle chaude avec un peu d’huile d’olive. Retirer du feu une fois les oignons fondants puis réserver.\nLaver et râper la courgette, éplucher la gousse d’ail et la presser. Hacher grossièrement le persil. Mélanger la courgette râpée, l’ail pressé et le persil haché avec les flocons d’avoine.\nDans un petit bol, battre les deux œufs à la fourchette. Une fois le mélange homogène ajouter le curry, le fromage râpé et les oignons.\nDans sa main, façonner des boulettes. Bien écraser dans le creux de la main pour retirer l’excédent de liquide et avoir une boulette qui se tient; sinon vous vous retrouverez avec des galettes.\nLes faire revenir dans une poêle bien chaude avec un peu d’huile. Les retourner sur toutes les faces qu’elles soient bien dorées.\n← Granola maison – Coco, figues, amandes et noisettes\nTorsades feuilletées de bacon aux asperges →\n5 septembre 2021 at 13:36\n5 juin 2021 at 21:35\nExcellente recette préparée et dégustée dès que je l’ai découverte, avec une préparation sauce fromage blanc, tahini et moutarde échalotes & ciboulette.\nBoulettes à peine rissolées à la poêle et moelleuses à coeur, les proportions sont exactes mais peuvent être enrichies en épices selon le goût ou par rajout de champignons ou autres légumes en julienne.\nEncore merci pour cette recette simple mais délicieuse\n29 mars 2021 at 13:06\nCela fait des semaines que je cherche des boulettes végétariennes qui soient bonnes.\nJe les ai faites au four.\nLe gout, la texture…\nJe suis bluffée elles sont délicieuses avec ou sans « dip » (Djajik pour moi).\n3 juin 2021 at 06:51\nBjr pouvez me dire la température et le temps a cuisson au four svp\n1 octobre 2018 at 19:15\nFaites cet galettes avec un petit rajout.Rape une carotte cuite à la vapeur .Un vrait délices à refaire. Merci beaucoup\n1 août 2018 at 08:40\nMon petit retour sur ces boulettes avec modifs: j’ai laissé dégorger les courgettes pendant 1h puis les ai pressées très fortement entre mes mains afin d’extraire un maximum d’eau avant de les ajouter à la prépa, du coup elle n’était pas trop liquide (par rapport au fait que les boulettes ne se tenaient pas dans les comms)…j’avais doublé les doses et ai fait 20 boulettes, donc pas trop petites et elles sont restées bien bien moelleuses…pour les faire cuire, j’ai d’abord fait une cuisson au four: 30 min à 175° afin qu’elles se tiennent (couvertes pour qu’elles ne sèchent pas trop), puis juste un petit passage à la poêle pour les dorer (et comme ça elles n’absorbent pas trop de gras…même si le gras c’est la vie 😉 ).\nOn a testé aussi en changeant les aromates: origan/olives/zeste de citron ( coeur, coeur, coeur) et moutarde à l’ancienne/herbes de provence (miamm aussi)\nMerci pour cette excellente recette et Bon ap’ <3\nBonjour je viens de tester cette petite recette mais sans les modifications et je ne les ai même pas laissé repose au frigo par contre j ai fait des galette plutôt que des boulettes recettes exellente j adore et à refaire!!!\n8 septembre 2018 at 11:24\nJ adorerais faire votre recette, mais je ne peux y introduire ni oeufs, ni fromage. Par quoi pourrais remplacer ces 2 ingrédients….\n26 février 2020 at 17:53\nTu peux remplacer les œufs par des graines de chia que tu peux trouver un peu partout maintenant. Une cuillère de graine par œuf a remplacer avec une cuillère d’eau.\nQuand au fromage tu n’est pas obligée d’en mettre. Du coup tes boulettes seront plus light.\n5 juin 2021 at 15:37\nBonjour est ce que je peux congeler les boulettes ?\n18 juin 2018 at 19:35\nJe viens de tester cette petite recette ce soir. Totale réussite ! Vite fait , bien fait, j’ai juste enlevé les oignons parce que je n’aime pas trop ! servies avec des spaghettis, mon mari a beaucoup aimé aussi ! je pense qu’elle va faire partie de mes « classiques » !!! Merci\n20 juin 2018 at 09:23\nBonjour ! Ravi de vous lire, et très heureux que la recette vous ai plu, ainsi qu’à votre famille 🙂\n25 août 2018 at 17:58\nJe trouve votre idée très alléchante mais je n’ai que du son d’avoine et non des flocons: pensez-vous que je puisse les remplacer et selon quelles proportions?\n28 août 2018 at 18:05\nJe ne sais pas du tout si l’un peut remplacer l’autre !\n15 août 2018 at 16:11\nAvez vous également dégorgé les courgettes ?\n16 août 2018 at 15:38\nPas toujours, mais c’est préférable.\n2 avril 2018 at 12:15\nTesté et mon mari a adoré ! La prochaine fois j’y ajouterai un peu de mozza râpée pour plus cde gourmandise\n25 juillet 2021 at 08:47\nBonjour, est-ce que je peux congeler les boulettes pour les déguster plus tard? C’était excellent, merci!\n21 mars 2018 at 14:32\nMerci pour cette recette, mes enfants se sont jetés dessus et ma mère m’a demandé la recette (et ça c’est un sacré compliment )\nRecette notée ds mon précieu calepin\n11 mars 2018 at 06:48\nBonjour, très belle découverte ces petite boulettes de courgette,\nPour ma part j’ai rajouté mon épice préféré cumin et de la coriandre + j’ai rajouté un reste de pois chiche au piment d’espelette et pour que ça se tienne je les ai roulé dans de la chapelure ! Ce fut gourmand et un pur moment de bonheur !\nC’est vrai qu’une petite sauce en plus est bien recommandé\nEn tout cas super recette et facile à faire !\nUn grand merci pour cette recette repérée hier sur Pinterest et que j’ai voulue tester dès ce midi tant ces boulettes me faisaient envie ! C’est délicieux 🙂\nMême mon fils, post-ado, a adoré !\nJ’ai utilisé deux petites courgettes (inutile de changer les proportions des autres ingrédients) et après avoir bien essoré leur chair entre mes mains les galettes se sont bien tenues à la cuisson. C’est sûr, il faut les retourner avec soin mais la galette reste bien « soudée » 😉\nA refaire donc et avec d’autres légumes aussi ! Je suis tentée par des galettes patates douces/carottes tout en gardant les autres ingrédients.\n10 janvier 2018 at 20:16\nJ’ai suivi la recette à la lettre et j’ai réussi les boulettes (elles ne se sont pas affaissées).\nNous avons trouvé ça bon, mais un peu sec et pour nous qui aimons beaucoup les épices, ça manquait un peu de saveurs. Je vais réessayer avec 1cc de curry et 1cc de gingembre.\nEn tous cas c’est une bonne base et ça permet de manger des flocons d’avoine 🙂\n5 décembre 2017 at 22:49\nParfait !! Croquantes à l’extérieur et fondantes à l’intérieur, une merveilleuse façon d’utiliser des flocons d’avoine. En plat unique, avec une sauce fromage blanc/menthe pour tremper.. Un régal !\n10 janvier 2018 at 20:20\nJustement je me disais qu’il me manquait une sauce, très bonne idée !\nJe pensais aussi à une sauce tomate style coulis mais maison.\n24 octobre 2017 at 01:39\nBonjour est-ce que c’est obligatoire de mettre de fromage râpé. Je ne mange pas de produits laitiers.\n24 octobre 2017 at 07:11\nBonjour. Bien sur que non, ce n’est pas obligatoire. Ajouter peut être un peu de farine pour aider la boulette à se maintenir.\n1 septembre 2021 at 16:04\nOu de la levure maltée pour le goût fromager\n14 octobre 2017 at 09:54\nmerci pour vos recettes /conseils\nje vais tester la recette boulettes / courgettes\n14 octobre 2017 at 09:51\nje viens de trouver votre site et recette\nje vais tester votre recette de boulettes ;;; merci encore\n3 septembre 2017 at 11:50\nBonjour les œufs se rajoute quand après que tous est fait ou avant ?\n3 septembre 2017 at 13:09\nBonjour, les œufs s’ajoutent à l’ensemble, dans le saladier, avant de laisser 30 minutes au frais.\n29 août 2017 at 11:06\nTestée et approuvée hier soir ! J’ai ajoutée un peu de cumin en plus… C’est délicieux !\n27 août 2017 at 20:09\nJ’ai essayé la recette mais je pense qu’il y a une étape que j’ai loupé ! J’ai tout mélange ensemble alors que je devais peu être tremper les boulettes dans le mélange oeuf… bon c’est plutôt des galettes mais c’est super bon quand même !\n20 juillet 2017 at 18:21\n[…] je vous retrouve avec une petite recette végétarienne trouvée sur le site Gratinez. J’ai testé des tas de recettes de boulettes aux légumes et jusqu’à présent je […]\nJ’ai testé cette recette hier soir et c’est une réussite ! Le mélange des saveurs est juste parfait. En effet pour la cuisson c’était pas si simple de tourner les boulettes sans les casser, mais en étant délicate j’ai réussi à ne pas en casser une seule !\nMerci pour cette recette qui fait maintenant parti de mes favorites !\nJe suis nul en cuisine petite question dois je tremper mes boulettes vege dans le mélange oeuf oignon je suppose ? . Question bête je l’avoue .\n29 juillet 2017 at 08:32\nPour les retourner sans les casser, il faut juste les laisser griller assez pour que la croute soit solide, et hop ca devient des triangles en 3D. 🙂\nSuper recette qui permet de manger des courgettes. Un peu d’épices en plus possible, comme du piment d’Espelette ou …\nC est un délice !mon fils qui est difficile m en a redemandé j en crois pas mes yeux merci beaucoup.\n14 juin 2017 at 22:06\nBonjour, j’ai testé hier soir, ça me faisait vraiment envie tellement ça a l’air appétissant !\nMais j’ai un peu galéré à la cuisson, les boulettes se sont défaites dès le début, je pense que ma courgette, pourtant toute fraîche, a rendu trop d’eau et j’aurais du la presser comme il a déjà été dit dans certains commentaires ! Ou alors était-elle un peu trop grosse ? … mais pas tant que ça en fait !\nJe ne me suis pas laissée démonter pour autant et j’ai donc rajouté un peu de farine et un peu de chapelure pour rendre le mélange plus consistant, dommage pour la diététique !!!\nDu coup, ça a mieux été pour la cuisson …\nEt c’était délicieux, avec les petits navets caramélisés sauce soja et gingembre que j’ai fait en plus, un régal !!!\nEt les boulettes froides ce soir, un vrai délice, (avec une salade de betteraves rouges à l’ail et au paprika et cumin à l’escabèche de ma maman) !!\nMerci, je referai cette recette avec plaisir !!!\n(En faisant dégorger et presser les courgettes cette fois, et je rajouterai un peu plus d’ail, j’adore, et un autre fromage que le gruyère que j’ai utilisé hier qui ne m’a paru pas assez goûteux, du parmesan peut-être … ? !!!)\nBon, désolée pour mon long bavardage, mais je voulais vous faire part de mes impressions sur cette petite recette que j’ai aimée et on chéri aussi !\nBien à vous et encore merci !!!\n29 juillet 2017 at 08:37\nPour absorber l’humidité des courgettes, il y a les flocons d’avoine et les 30 minutes de repos. 🙂\n17 avril 2018 at 14:06\nSi vous voulez que vos boulettes végétariennes ne se défassent pas dans la poêle, vous pouvez les mettre sur une assiette et les faire cuire d’abord au micro-ondes…..et ensuite seulement les faire frire. C’est 100% garanti ! 🙂\n11 juin 2017 at 09:18\nAlors moi j’ai testé au four et c’était super bon !\nPar contre ma courgette était assez grosse, donc au sortir du frigo j’ai rajouté 2 cs de farine de pois chiche. Les boulettes ont été facile à façonner avec les mains, ça été rapide, j’avais peur que ça colle mais non.\nUne fois posées sur la plaque j’ai badigeonné d’huile au pinceau.\nJ’avais préchauffé mon four à 200° puis réduit à 180°. Laissés 20min, c’était parfait.\nUne question bête : devant ma râpe j’avais hésité, j’ai finalement râpé les 3/4 au gros, et le 1/4 restant au fin. Ce n’est pas précisé dans la recette la grosseur du râpé.\nMerci pour cette recette que je vais imprimer direct et placer dans mon classeur fétiche 🙂\nJe précise aussi que je n’avais qu’un seul oeuf (au lieu de 2 préconisés), ça n’a pas eu l’air de nuire ni à la tenue ni au résultat final.\n8 juin 2017 at 12:31\nFAUT IL CUIRE LES COURGETTES AVANT DE LES MELANGES .\n10 juin 2017 at 07:36\nBonjour! Non non il faut intégrer la courgette crue dans la préparation.\nBien à vous et excellente dégustation\nBonjour,merci pour cette excellence recette! je voulais juste apporter deux petites remarques….\n1-pour eviter que les courgettes rendent trop d’eau je les presse dans un torchon apres les avoir rapées,nickel…\n2-j’ai essayé la version au four (un peu par flemme je l’avoue…) et là désolée mais la recette n’a plus rien à voir…les boulettes sont séches,c’est peut-être moins calorique mais aussi beaucoup moins bon….\nmerci pour ce commentaire j etais justement entrain de me demander si j allais pas les mettre au four :))\n1 avril 2017 at 18:32\nje peux remplacer les flaucons d’avoine par de la farine ?\n7 avril 2017 at 07:20\nPas certain, le flocons d’avoine donne de la matière et de la consistance. Après si vous faites le test et qu’il est concluant, nous sommes preneurs de l’info! 🙂\n18 avril 2017 at 16:39\nAlors moi j’ai essayé avec son avoine à la place des flocons et j’ai remplacé le persil par du basilic 🙂 les boulettes sont parfaites!!! Et en plus c’est dietetic 🙂 merci\n30 mars 2017 at 19:30\nTrès bonne recette ! Les boulettes sont moelleuses à cœur et croustillantes sur les bords !\nAyant mis 2 courgettes, j’ai rajouté un œuf et 4 à 5 c-à-s de chapelure avant cuisson. Un régal !!\n7 avril 2017 at 07:21\nMerci pour votre retour et ravi que notre recette vous ait plu! 🙂\n3 mars 2017 at 11:30\nUne idée de ce que par quoi je peux remplacer l’oeuf? Ça donne très faim en tout cas 😉\n6 juin 2017 at 19:14\nJe réalise une recette à peu près identique avec des courgettes râpées et pressées dans le torchon, j’ajoute 3 sortes de farine (épeautre, riz, sarrasin), une cuillère à café de levure chimique, de la levure de bière et des flocons d’avoine. Je pense que l’on peut aisément y ajouter les oignons. Je lis le tout avec une sauce type riz, épeautre, soja (celle que j’ai) ; la consistance doit être suffisamment épaisse pour que l’on puisse donner une forme. Je laisse reposer 1/2h. Je cuis dans la poêle.\n29 janvier 2017 at 23:25\nAllergique au cumin, par quoi pourrais-je remplacer le curry ?\n30 janvier 2017 at 15:10\nBonjour Frede! La bonne nouvelle, c’est qu’il existe des curry sans cumin! Nous allons bientôt en proposer un à nos lecteurs! D’ici là, pourquoi ne pas essayer une mélange tant pour tant de graines de coriandre et graines de fenouil moulues avec du curcuma ? A très vite!\n31 janvier 2017 at 22:05\nMerci … Je pensais qu’il y avait du cumin dans tous les currys\nJe vais me mettre en recherche 🙂\n(allergique à la coriandre aussi)\nEt je vais tester. Ca a l’air très bon\n16 janvier 2017 at 10:11\nTesté hier soir : un régal ! Tout le monde a adoré, même mes trois enfants qui, pourtant, n’aiment pas spécialement les courgettes (et une qui déteste les oignons !!!)\nN’ayant pas de flocons d’avoine sous la main, j’ai utilisé de la farine de pois chiche pour épaissir la préparation ; c’était excellent ! Merci pour cette recette.\nMerci pour ton retour Véro! Et surtout ravi que tu aies fait l’unanimité! 🙂\n13 décembre 2016 at 21:01\nAu Top ! Par contre pour les boulettes, elles n’ont pas tenues, je pense que c’est du à la courgette, qui a du trop rendre car j’en ai pris une grosse pour la recette mais pas grave, j’ai mis comme tel dans la poêle, c’était super bon !! c’est parti en un rien de temps, et vu que je n’avais pas de persil j’ai remplacé par de la coriandre (que je raffole) ça sentait bon dans la cuisine, tout le monde m’a fais le compliment..;) Je referai c’est sur^^\n25 septembre 2016 at 17:29\nBonsoir, est ce que on peux les congeler\n25 septembre 2016 at 19:17\nBonjour Laura, a priori, si vous tous vos produits sont frais, il ne devrait pas y avoir de problème 😀 Si vous le faites, dites le nous 😉\nje les ai congelés cuites et réchauffés au four 145 °c …. c’était très bien 🙂\n22 septembre 2016 at 11:26\nexcellent, je viens d’essayer, mais j’avais oublié de presser la courgette, j’ai donc rajouté une tasse de chapelure avant la cuisson et elles se sont bien tenues ! moi j’ai fait une salade de chou blanc au vinaigre de framboise et qqs copeaux de vieux comté !!! on s’est léché les doigts !!!\n23 septembre 2016 at 14:20\nHum ta salade a l’air délicieuse! Bien envie de la tester! Merci pour ton retour!\n19 septembre 2016 at 17:04\nExcusez-moi mais les flocons d’avoines contiennent du gluten il me semble.\n28 septembre 2016 at 08:13\nOui, ils en contiennent. Moi, je les remplace par des flocons de sarrasin ou de pois chiche …\n20 novembre 2016 at 01:58\nL’avoine en soi ne contient pas de gluten, le danger provient de la contamination croisée.\nMoi j’ai essayé avec des flocons de petit épeautre et c’est excellent aussi ! Tout le monde en redemande donc ce soir c’est rebelote mais j’ai doublé les doses et je vais essayer au four . MIAMMM!!!!!\n13 septembre 2016 at 12:43\nSuper l’idée des flocons de petit épeautre! On va devoir tester! Qu’a donné la cuisson au four?\n6 septembre 2016 at 13:00\nExcellente recette testée avec ma reine mère !\nLa reine et la fille valident !\n31 août 2016 at 12:06\nVotre recette m’inspire! Par quoi peut on remplacer le gruyère râpé?un autre œuf? Parce que je suppose que si je l’enlève il va manquer du liant….\nComme je peux pas en manger…\nJ’attends vos idees.\n4 septembre 2016 at 18:50\nBonjour Lorry, Le fromage c’est une option gourmande, je pense que vous pouvez vous en passer sans soucis!\n16 août 2016 at 07:46\nmoi qui ne mangeais les flocons d’avoine uniquement en porridge, j’ai vraiment apprécié d’en faire des boulettes.\nJ’ai opté pour une mise forme façon quenelles avec deux cuillères à soupe ça donne une forme qui se tient bien à la cuisson et qui présente bien.\n12 juillet 2016 at 21:45\nà quel moment, mélangez-vous les courgettes au reste ? juste avant de faire reposer au frigo?\nBonjour Caro! Oui juste avant! 🙂\n10 juillet 2016 at 22:00\nBonsoir pensez vous qu’il soit possible de les faire cuire au four plutôt qu’à la poêle. Merci pour votre réponse.\n12 juillet 2016 at 21:46\nOui je pense, mais nous n’avons pas encore essayé… Donnez nous votre retour si vous testez au four! 🙂\n22 juillet 2016 at 17:47\nje fais de petites boulettes un peu aplaties et je les dépose sur une plaque et je les mets au four+grill en vérifiant la cuisson régulièrement\n…et c’est très bon\n6 juillet 2016 at 19:32\nMes boulettes ne se tenaient pas, j’ai mis une petite courgette de plus, c’est pour ça ?\n7 juillet 2016 at 08:14\nBonjour Véronique, en effet, je pense que c’est lié à la courgette supplémentaire car c’est un légume qui rend beaucoup d’eau.. 🙂\n27 juin 2016 at 10:34\nPar quoi peut-on remplacer le flocon d’avoine ?\n27 juin 2016 at 21:53\nPeut être par du quinoa, de la semoule ou de la maïzena …\n22 juillet 2016 at 17:45\nje fais un mélange son de blé et son d’avoine et comme souvent j’ajoute des carottes râpées blanchies ou/et des épinards hachés décongelés, j’ajoute aussi un peu de maïzena pour épaissir le mélange\n8 septembre 2016 at 09:01\nLe don de blé et d’avoine, vous les mettez en quel quantité pour cette recette? 40gr de chaque où c’est différents du flocon d’avoine ?\n8 septembre 2016 at 10:30\nje voulais dire le son biensur ! 😀\n24 juin 2016 at 19:46\nest-ce bon froid ?\n27 juin 2016 at 10:38\nBonjour Elsa, Oui je pense que les boulettes sont bonnes aussi froides! 🙂\nSimple facile à faire et bon. Merci pour la recette ! J’en ai fait beaucoup plus, je me suis régalé 🙂\n23 mai 2016 at 21:50\nBonjour ! A tester très prochainement, que conseillez vous comme accompagnement ? Merci !\nTu peux les accompagner d’un pilaf de riz sauvage aux herbes (https://www.gratinez.fr/cuisine/pilaf-de-riz-sauvage-aux-herbes/), de navets caramélisés à la sauce soja et au gingembre (https://www.gratinez.fr/cuisine/navets-caramelises-sauce-soja-gingembre/), d’une belle salade verte, de haricots verts à l’ail et au persil…. :p\n7 juin 2016 at 19:35\nDu riz, boulgour, quinoa, frites, salade ^^\n20 mai 2016 at 10:54\nTesté hier soir! C’était super bon, il m’en reste d’ailleurs parce que j’en ai fait deux fois plus !\nMerci pour ton retour Céline!! Ravis que les petites boulettes te plaisent! 🙂\n18 mai 2016 at 22:18\nOui normalement on peut les congeler! 🙂\n18 mai 2016 at 10:00\n19 mai 2016 at 12:10\n17 mai 2016 at 16:46\nQuelle belle idée ce mélange de saveurs !\nMerci beaucoup! C’est ultra simple à faire ne plus!\n17 mai 2016 at 13:13\nExcellente idée que d’utiliser le flocon d’avoine, je l’utilise pour faire des galettes, ais garde cette recette là sous le coude.\nOui les flocons d’avoine c’est vraiment un super ingrédient, tellement pratique….\n17 mai 2016 at 11:41\nCe doit être excellent !! Belle journée


Le WTM - World Transformation Movement Nice\nLe MOUVEMENT DE TRANSFORMATION MONDIALE (WTM) est une organisation à but non lucratif vouée à apporter une compréhension biologique transformatrice au problème sous-jacent dans toutes les affaires humaines de la condition humaine — qui est l'extraordinaire capacité de notre espèce pour ce qui a été appelé « le bien et le mal ». En particulier, le WTM reconnaît l'explication biologique révolutionnaire de la condition humaine mise en avant par le biologiste australien Jeremy Griffith dans ses diverses publications, en particulier son livre de 2016 FREEDOM: The End Of The Human Condition.\nAvec le monde en crise des effets psychologiques de la condition humaine, l’affirmation du plus célèbre biologiste vivant E.O. Wilson selon laquelle « il n'y a pas de graal plus insaisissable ou plus précieux dans la vie de l'esprit que la clé pour comprendre la condition humaine » n'a jamais été aussi vraie – de même, l'affirmation du professeur Prosen, ancien président de l'Association des psychiatres du Canada, selon laquelle « l'explication biologique de la condition humaine par Jeremy Griffith fournit le Saint Graal de la connaissance que nous avons recherchée pour la réhabilitation psychologique de la race humaine » fait de FREEDOM la percée essentielle nécessaire pour sauver la race humaine !\nLe WTM travaille sans relâche pour promouvoir cette explication de la condition humaine afin de garantir que ses effets psychologiquement libérateurs et transformateurs atteignent chaque être humain. En effet, on l'appelle le Mouvement de Transformation Mondiale parce que l'effet le plus merveilleux de la compréhension de la condition humaine est que tous les comportements psychologiquement contrariés, égocentriques et aliénés de notre espèce peuvent maintenant, immédiatement, être mis de côté, et finalement, sur quelques générations, disparaitront complètement, entraînant ainsi la réhabilitation complète et la transformation de la race humaine et donc de notre planète.\nApprenez-en davantage sur les effets transformateurs et salvateurs qu'offre la capacité à comprendre la condition humaine dans la vidéo ci-dessous et sur HumanCondition.com.\nRegardez le biologiste Jeremy Griffith présenter son explication fondamentale de la condition humaine et expliquer comment cette compréhension transformatrice met fin à toutes les souffrances et conflits dans le monde.\nTéléchargez cette transcription au format PDF\nDans cette courte vidéo, je présenterai l’explication fondamentale de la condition humaine et expliquerai pourquoi, jusqu’à présent, d’autres n’ont pas réussi à proposer de vraies solutions. Je vous aiderai à vous préparer à faire face aux réalités confrontantes et à la transformation qui en résultera, et qui mettra fin, de manière merveilleuse, à toutes les souffrances et conflits dans le monde.\nCette analogie est une représentation parfaite de la condition humaine. Elle montre que la vérité ne peut exister qu’en dehors de la caverne, mais puisque toute notre existence a été passée à l’abri à l’intérieur, partout où vous regardez, vous ne trouverez rien d’autre qu’une grande montagne de mensonges—des efforts déterminés pour nier et éluder l’existence de la condition humaine. Au lieu de la vérité, de fausses excuses biologiques (comme le fait que nous sommes victimes d’instincts d’animaux sauvages en nous) et des explications non fondées et déculpabilisantes ont été poussées, chacune avec sa propre motif caché. [Pour en savoir plus sur l’analogie de la caverne de Platon, voir Vidéo /Essai F. Essay 11; ou chapitre 1: 4 de FREEDOM.]\nPartie 2 Adam Stork\nFondamentalement, lorsque nous, les humains, avons développé un esprit conscient il y a environ 2 millions d’années, une bataille s’est inévitablement développée entre lui et nos instincts déjà établis. Le résultat de ce conflit entre notre instinct et notre intellect a été que nous sommes devenus psychologiquement défensifs, colériques, aliénés et égocentriques—l’état contrarié que nous appelons la condition humaine. Mais maintenant que nous pouvons expliquer et comprendre ce conflit, tous ces comportements insécurisés et défensifs deviennent obsolètes, prennent fin, et nous nous libérons de la condition humaine.\nL’intellect d’Adam ou « ego » (qui n’est qu’un autre mot pour l’intellect puisque le Concise Oxford Dictionary defines « ego » comme « le moi conscient pensant » (5e éd, 1964)) est devenu « centré » ou concentré sur le besoin de se justifier—Adam est devenu égocentrique, préoccupé égoïstement et rivalisant agressivement pour des occasions de prouver qu’il est bon et pas mauvais, de prouver sa valeur, d’obtenir une quelconque « victoire » ; essentiellement d’obtenir tout renforcement positif qui lui apporterait un soulagement de la critique et un certain sens de valeur. Il est devenu inévitablement préoccupé par lui-même ou égoïste, agressif et compétitif.\nFondamentalement, souffrir de tourmente psychologique était le prix que les humains conscients devaient payer pour notre recherche héroïque de compréhension. Dans les mots de la chanson La Quête de la comédie musicale Don Quixote, nous devions être prêts à « marcher en enfer pour une cause céleste » [Notre Traduction] [paroles de Joe Darion, 1965]. Nous avons dû nous perdre pour nous retrouver ; nous avons dû souffrir de devenir colériques, aliénés et égocentriques jusqu’à ce que nous trouvions suffisamment de connaissances pour nous expliquer.\nL’histoire biblique d’Adam et Eve dans le jardin d’Eden décrit précisément l’émergence de notre condition humaine causée par la bataille psychologiquement contrariante entre nos instincts et notre intellect conscient cherchant la connaissance. Moïse dit qu’Adam et Eve /nous, avons pris le « fruit » (Genèse 3: 3) « de l’arbre de la connaissance » (Genèse 2: 9, 17) et avons été « désobéissants » (le terme est largement utilisé dans les descriptions de Gen. 3). En d’autres termes, nous avons développé un esprit conscient et un libre arbitre. Mais dans cette histoire pré-scientifique, il est dit qu’Adam et Eve sont alors devenus les auteurs du « péché » (Genèse 4: 7) et en conséquence ont été « bannis ... du jardin d’Eden » (Genèse 3: 23) d’innocence originelle de notre espèce pour être devenue « mauvais » (Genèse 3: 22), alors que cette présentation scientifique dit : « Non, non, cette histoire s’est trompée ».\nAdam et Eve sont en fait les héros de toute l’histoire de la vie sur Terre parce que l’esprit conscient est sûrement la plus grande invention de la nature et se voir confier la tâche de rechercher la compréhension de tout alors que le monde entier vous condamne était la tâche la plus difficile et la plus ardue—car cette condamnation était universelle. Toutes les autres cigognes innocentes condamnent la recherche de connaissance, et puisque toute la nature, la pluie, les nuages, les arbres, les autres animaux, sont tous associés à notre moi instinctif originel, le monde entier, en effet, s’est ligué contre Adam et Eve /c’est-à-dire nous les humains – et pourtant, tout ce temps, nous étions bons et pas mauvais, mais nous ne pouvions pas expliquer pourquoi, mais maintenant nous le pouvons enfin.\nEt de manière significative, maintenant que nous sommes en mesure de comprendre à partir des principes scientifiques fondamentaux que la contrariété n’est pas un « mal », un état mauvais et indigne, mais un état immensément héroïque, nous pouvons savoir que si, inévitablement, tous les humains sont diversement contrariés par leurs différentes degrés d’engagement et d’exposition à la recherche épique de l’humanité pour trouver le savoir, et finalement la compréhension de soi, la compréhension de la condition humaine, TOUS LES HUMAINS SONT ÉGALEMENT BONS. Tout le monde est variablement colérique, égocentrique et aliéné, mais tout le monde est bon, et pas seulement bon, mais un héros de l’histoire de la vie sur Terre ! Ainsi, nous n’avons plus à nous fier à des affirmations dogmatiques selon lesquelles « tous les hommes sont créés égaux » uniquement parce que c’est une vérité « évidente » comme l’affirme la Déclaration d’indépendance des États-Unis, car nous pouvons maintenant l’expliquer, comprendre et savoir que l’égalité de la bonté de tous les humains est une vérité fondamentale. Nous pouvons maintenant comprendre pourquoi tout le monde est également digne et que personne n’est supérieur ou inférieur. En effet, grâce à cette compréhension, tout le concept du bien et du mal disparaît de notre conceptualisation de nous-mêmes.\nOui, et le meilleur de tout, grâce à cette vision clarifiante, tous nos comportements psychologiques défensif de colère, d’aliénation et égocentrisme—qui nous a détruit à la fois nous-mêmes et notre planète—EST obsolète, rendu inutile. Nous sommes rédimés. Le grand fardeau de la culpabilité a été enlevé de la race humaine, et cette vieille vie pleine d’insécurité et de contrariétés qui l’accompagnait est terminée—ce qui signifie que nous passons d’une vie traumatisée par la condition humaine à la vie libre de celle-ci. On pourrait dire que—juste à temps—nous, les humains, avons gagné la course entre l’autodestruction et la compréhension de soi !\nJe tiens à mentionner qu’il y a eu de nombreux penseurs à travers l’histoire qui ont, comme Moïse dans son histoire du Jardin d’Eden, reconnu que notre condition humaine psychologiquement contrariée a émergé lors nous sommes devenus conscients et avons délaissés et agit de manière contraire à nos instinct édéniques de coopération et l’amour ; mais, comme je l’ai dit, ce n’est que lorsque la science a révélé la différence entre les orientations instinctives et les compréhensions conscientes que nous avons finalement été en mesure d’expliquer que les humains sont réellement bons et pas mauvais. L’explication de la condition humaine par l’instinct et l’intellect conscient est en fait très évidente, et elle montre à quel point la vieille excuse selon laquelle : « nous sommes compétitifs et agressifs parce que nous avons des instincts animaux sauvages » est fausse et absurde ! Je présente une brève histoire des nombreux penseurs qui ont reconnu les véritables éléments de « l’instinct contre l’intellect » impliqués dans la condition humaine dans la prochaine vidéo/Essai F. Essay 4. En outre, vous pouvez lire une explication détaillée de ce que sont réellement les instincts et la conscience dans les paragraphes 247 à 248 de FREEDOM.\nMais il existe un moyen extrêmement soulageant et facile de faire face à l’arrivée de cette compréhension libératrice. Comme souligné, une fois que nous savons que notre condition de colère, d’aliénation et d’égocentrisme est enfin expliquée et défendue, il n’est plus nécessaire de continuer à la perpétuer. En fait, avec ces connaissances en place, il serait irresponsable de continuer sur cette vieille route. Une vie sans fardeau nous attend tous à l’extérieur de la caverne dans la lumière du soleil chaude et apaisante, libérés de la condition humaine. [En savoir plus sur la façon dont la vie de chacun peut être immédiatement transformée dans Freedom Essay 15.]\nMaintenant que vous avez une meilleure compréhension de la condition humaine et savez à quoi vous attendre, je vous incite à poursuivre votre digestion de cette explication. Tout ce que vous devez savoir se trouve dans mon livre FREEDOM et sa condensation, Transform Your Life And Save The World, que vous pouvez télécharger gratuitement sur (www.humancondition.com), ou acheter dans des librairies telles qu’Amazon. Nous avons également mis en place le World Transformation Movement, une organisation à but non lucratif offrant un soutien, un contexte et une communauté gratuits pour tous. La condition humaine a causé des souffrances indicibles et nous a retenus en tant qu’espèce pendant des millions d’années. Il est temps de reprendre notre pouvoir et de commencer à vivre selon le fabuleux potentiel réel de notre espèce—et de transformer notre monde.\nPour en savoir plus sur l’explication biologique de la condition humaine, nous vous recommandons de lire la partie 2 de Transform Your Life And Save The World, ou le chapitre 3 de FREEDOM.\nAussi, (dont une condensation apparaît ensuite dans Vidéo / l’Essai F. Essay 4) démontrent à quel point les éléments de l’instinct contre l’intellect de la condition humaine sont apparents lorsque quelqu’un est prêt à penser honnêtement et sincèrement au sujet.\nEn outre, la capacité à reconnaître sans jugement, sans condamnation et sans préjugés les différences de contrariété psychologique entre les individus, les sexes, les âges, les générations, les races (groupes ethniques), les pays, les civilisations et les cultures, parce que nous pouvons maintenant comprendre que cette contrariété n’est pas un état mauvais, inférieur, indigne mais immensément héroïque, est pleinement expliqué et décrit dans F.Essay 28 et dans le chapitre 8: 16E de FREEDOM.\nLe World Transformation Movement travaille en étroite collaboration avec WTM Publishing & Communications (WTM P&C) pour publier des livres et autres écrits de Jeremy Griffith sur sa percée biologique de l’explication de la condition humaine.


Fusillade à Grasse: un ami proche du tireur interpellé dans le Var - L'Express\nPar LEXPRESS.fr , publié le 17/03/2017 à 10:28 , mis à jour à 18:12\nDes élèves du lycée Tocqueville de Grasse parlent avec la police, peu après la fusillade, le 16 mars 2017.\nCe vendredi, un ami proche du suspect de la fusillade du lycée de Grasse a été interpellé. Le frère jumeau de cet ami est en garde à vue depuis jeudi.\nUn ami de Killian B., l'auteur présumé de la fusillade survenue jeudi 16 mars dans un lycée de Grasse, a été interpellé ce vendredi. Cet adolescent était activement recherché depuis jeudi. Une fiche de recherche avait été diffusée par les services de police pour le retrouver, confirme une source proche de l'enquête à L'Express.\nL'ami du tireur présumé a été interpellé à Caillan, à une trentaine de kilomètres de Grasse.\nIl a été arrêté peu avant midi, à 25 kilomètres de Grasse, dans une rue de Montauroux (Var), annonce de son côté l'AFP. Un gendarme volontaire l'a reconnu dans la rue et a donné l'alerte. Le jeune homme, qui aurait 17 ans d'après les informations de BFMTV, a été placé en garde à vue. Son "rôle dans la préparation ou dans l'exécution des faits reste à préciser", a souligné ce vendredi en fin d'après-midi Fabienne Atzori, procureur de la République de Grasse, dans un communiqué. Son frère jumeau est toujours auditionné depuis jeudi sous le régime de la garde à vue.\n96h en garde à vue\nCes arrestations interviennent après celle du tireur présumé, qui s'était rendu sans opposer de résistance jeudi, et a "commencé à parler" en garde à vue à Nice. Ce vendredi, son audition "se poursuit sous le régime d'une garde à vue de 96 heures au regard des éléments relatifs à la classification des armes et de la confection d'explosifs découverts", a précisé Fabienne Atzori. "Le mineur s'explique et accepte de répondre aux questions qui lui sont posées", a-t-elle ajouté.\nLIRE AUSSI >>Killian, 16 ans, un suspect fasciné par le satanisme\nJeudi 16 mars, l'adolescent apparemment motivé par les mauvaises relations qu'il entretenait avec d'autres élèves avait ouvert le feu au lycée Alexis de Tocqueville à Grasse, avant d'être interpellé. La fusillade a fait en tout 14 blessés légers -blessés par les tirs ou choqués-, dont le proviseur.\nLes armes trouvées "chez ses parents et son grand-père"\nLes investigations ont permis d'avancer sur l'un des points clé de l'affaire: comment cet adolescent, fils d'un élu municipal de droite apparemment fasciné par la violence, a-t-il pu se procurer ses armes? Au moment de son interpellation, Killian B. était en possession d'un fusil, de deux armes de poing et de deux grenades à plâtre. Un engin explosif, dont la dangerosité n'a pas été précisée, a également été retrouvé dans son sac à dos.\nVIDÉO >> Armes, profil, complicité: le point sur la fusillade au lycée de Grasse\nSelon une source proche de l'enquête citée par l'AFP, Killian B. s'était procuré le revolver chez son grand-père et le fusil chez ses parents. "On est en train de vérifier les emplois du temps, non seulement de l'auteur des coups de feu, mais aussi du frère d'un de ses amis proches", a ajouté cette source, soulignant que l'audition des "nombreux témoins" de cette fusillade, qui a éclaté vers 12h30 au lycée, se poursuivait également vendredi.


Veille sur les ressources pédagogiques pour l’enseignement du/en français (FLE, FOS, DNL...) du 11/01/2022 | LISEO - France Éducation international\nRessources en ligne - DNL\nParis : AEFE, 01/2022, 25 p.\nCe document présente une sélection de ressources (médiathèques en ligne, chaînes audiovisuelles, ressources thématiques : sciences, mathématiques, langue française et francophonie, théâtre, cinéma...) et de projets pédagogiques proposés par les partenaires de l’AEFE, essentiellement les services publics, privés et associatifs du territoire français, à destination des établissements scolaires à l’étranger labellisés LabelFrancEducation. Certaines ressources s’adressent aux équipes enseignantes et à leurs élèves, d’autres aux équipes enseignantes exclusivement, d’autres encore aux élèves exclusivement, voire aux parents et à leurs enfants (en situation d’enseignement à la maison ou de congés scolaires).\nParis : Philharmonie, 2021\nCette série de 20 podcasts (saison 1 et 2) propose des histoires fabuleuses, drôles et poétiques, imaginées à partir des instruments du Musée de la musique de la Philharmonie de Paris. Ces sessions très courtes (maximum 6 minutes) font voyager les enfants dans le temps et dans l'espace et leur font découvrir de nombreux instruments tels que le clavecin, le diapason, les différents instruments à vent...\nParis : France musique, 12/2021\nCette série de podcasts (10 à 15 minutes) présente des contes populaires (Le Petit chaperon rouge, Merlin magicien raconte le roi Arthur, contes africains...), réécrits par des auteurs d’aujourd’hui et accompagnés par les formations musicales de Radio France (l'Orchestre National de France, l'Orchestre Philharmonique de Radio France et le Chœur de Radio France).\nParis : Musée du Louvre, 2021\nDans l’ombre de La Joconde et de la Vénus de Milo s’accomplissent de terribles forfaits (assassinats, vols, enlèvements, empoisonnements…). Dans la série "Les enquêtes du Louvre" (2021), l'actrice Romane Bohringer revisite les chefs-d’œuvre du musée à la manière d’une enquête policière pour en élucider les mystères. Les élèves découvrent ainsi "Le radeau de la méduse", "Le tricheur à l'as de carreau" ou encore "Les Taureaux ailés de Khorsabad"...\nParis : France musique, 2021\nLa série évoque en 5 épisodes (2021, 7 min) la vie de Molière. On s’immerge ainsi dans son enfance, dans une journée avec sa troupe, on découvre l'art de la danse au 17e siècle, mais aussi la création de sa comédie ballet "Le Bourgeois gentilhomme" et la première du "Malade imaginaire".\nOCE : Office Climate Education - Ressources pour les enseignants\nUNESCO. OCE : Office Climate Education\nLes ressources destinées aux enseignants sont accessibles par thème (agir pour le climat, agriculture et alimentation, biodiversité, système climatique, océan, éducation...) et par nature (activités de classe, documentation scientifique, notamment celles du Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat (GIEC), animations multimédia, nombreuses vidéos, développement professionnel, replay de webinaires).\nParis : ARTE, 2021\nDans ce rendez-vous d'histoire proposé par l'historien Patrick Boucheron, des historiens racontent la destinée d'un objet, associant récit et analyse. Dans la trentaine de vidéos (18 min) déjà en ligne, il est ainsi question de la momie et de ses métamorphoses, des toiles indiennes symbole de la naissance de la consommation à l'ère des Lumières, de l'amphore comme standard commercial antique ou encore des baguettes chinoises.\nJoséphine Baker est entrée au Panthéon le 30 novembre 2021. Eduscol propose une sélection de ressources institutionnelles (Arte, France Musique,l'INA, Gallica...) sur cette personnalité d'exception, artiste de music-hall américaine de renommée mondiale, engagée dans la Résistance, militante antiraciste ainsi que des ressources sur le Panthéon, symbole de la mémoire française.\nEn vidéos de 4 minutes, ce dossier s'intéresse : 1) aux grandes étapes du projet européen (du traité de Rome aux conséquences du Brexit en passant par le marché commun, les accords de Maastricht...) ; 2) aux forces et aux faiblesses de l’Union européenne (puissance militaire et stratégique ?, Europe des Nations ou fédérale ?, quelle langue ?, le Brexit...) ; 3) à son fonctionnement ; 4) aux" pères" de l'Europe (Victor Hugo, Marshall, Jean Monnet, Rober Schuman, les couples franco-allemands).\nFrancetv Éducation, INA : Institut national de l'audiovisuel, RTS : Radio Télévision Suisse\nLa grande explication - Web-série documentaire\nParis : France TV Education, 01/01/2018\nL’appel du 18 juin, l’assassinat de John F. Kennedy, la chute du mur de Berlin, le procès de Nuremberg, les attentats du 11 septembre… La série revient en vidéos (moins de 5 min) sur les événements et les personnalités qui ont marqué l’histoire : 1) 1900-1945, essor et déclin des empires européens ; 2) les deux guerres mondiales ; 3) le monde d'après 1945 (les acteurs internationaux dans un monde bipolaire) ; 4) le monde depuis la fin des années 1960 (remises en causes politiques, économiques, sociales et culturelles) ; 5) le monde depuis les années 90, entre coopérations et conflits ; 6) les personnalités du XXe siècle (Joséphine Baker, Simone Veil, Mao Zedong, Gandhi…).\nParis : ARTE, 01/01/2019\nCovid, État de droit, migrations, économie, relations avec les États-Unis et la Chine : l'Union européenne fait face à de multiples enjeux. Constitué de vidéos, le dossier propose des séries ("Les tops et les flops de l'UE", "Série Junior : les institutions européennes"), des analyses et des reportages pour en comprendre le fonctionnement et les enjeux.\nParis : ARTE, 17/04/2019\nLa Banque centrale, la Commission, le Conseil de l’Union européenne, le Conseil européen, le Parlement : comment fonctionnent ces institutions ? Et à quoi servent-elles ? Cette série de 5 vidéos (2019, 3 min) d'ARTE Journal Junior éclaire les jeunes sur ces points.\nTouteleurope : comprendre l'Europe\nGroupement d’intérêt économique défini comme un centre d’information sur l’Union européenne pour le grand public et les publics scolaires, cité par les institutions, les universités et les médias, le site pédagogique Touteleurope vise à contribuer à une meilleure connaissance de l’Union européenne (questions, enjeux) avec des contenus non partisans. Il traite de l'actualité européenne dans toutes ses dimensions et sur des supports variés (podcasts, vidéos, revue de presse, lettre d'information, articles, interviews, infographies, ...) : dossiers thématiques (agriculture et pêche, économie, environnement, politique, histoire, société...), informations sur les pays...\nCette série de dessins animés de 52 épisodes d'environ 5 minutes, adaptés des livres d'Oscar Brenifier (Le Livre des grands contraires philosophiques, éd. Nathan, Prix de la Presse des jeunes 2008), docteur en philosophie et philosophe praticien, invite les enfants à réfléchir sur les grandes questions de la vie : "Pourquoi on va à l’école ?", "C’est quoi le travail ?", "Qu’est-ce que c’est la jalousie ?"...\nLa plateforme Génération 2024 du comité d'organisation des Jeux olympiques propose des ressources : 1) pour "bouger au rythme de la journée" (pour débuter la journée, la récréation et la classe...) ; 2) thématiques sur des valeurs olympiques (l'excellence, le respect, l'amitié) ; 3) pour aller plus loin ; 4) des fiches sur des actions (courir, lancer, danser, sauter).\nDisponible dans plusieurs niveaux de difficulté, cet outil de dictée interactive s’adresse aussi bien aux apprenants du français (niveau A1 à C2) qu’à un public ayant le français comme langue maternelle (niveau junior ou senior) et porte sur des sujets divers comme les sciences, les loisirs, la culture, la société, la gastronomie… À la fin de l’épreuve, l’internaute peut consulter son texte corrigé et ses fautes expliquées par un spécialiste de la langue française. Une nouvelle dictée est mise en ligne chaque mois.\nCe dossier pédagogique destiné aux professeurs de FLE est consacré à l’éducation à la biodiversité. Il est composé d'interviews vidéo d'experts (Gilles Boeuf, professeur émérite à Sorbonne Université et océanographe ; Vinciane Despret, philosophe et chercheuse au département de philosophie de l’université de Liège ; Yuri Matteman, directeur du centre éducatif de Naturalis) ; de bibliographies de ressources pédagogiques (Enseigner la biodiversité et Éduquer au développement durable) proposées par France Éducation international ainsi qu'une sélection de podcasts et de vidéos.\nCe site propose des milliers de ressources audio, des centaines de dialogues (à la boulangerie, à la poste, entretien d'embauche...), textes et exercices avec la possibilité de télécharger les fichiers mp3. Vous pourrez ainsi pratiquer gratuitement la compréhension orale, la phonétique, la grammaire, le vocabulaire, la conjugaison….\nQuel français régional parlez-vous ? (application)\nSorbonne Université (France), AVANZI Mathieu, Thibault André\nQuel français régional parlez-vous ? D’un bout à l’autre de la planète, le français que l’on parle n’a ni les mêmes teintes ni les mêmes sonorités. Qui n’a jamais été surpris, en se rendant hors de sa région d’origine, par l’utilisation de telle ou telle expression ou la prononciation de tel ou tel mot ? Qui prononce le -t final du mot vingt ? Qui préfère les ‘chocolatines’ aux ‘pains au chocolat’ ? Cette application smartphone, élaborée par des linguistes de la Sorbonne, permet désormais d’obtenir des réponses à ce genre de questions. L’application comporte plusieurs volets, qui permettent aux utilisateurs de participer à la recherche scientifique tout en s’amusant. (Application pour smartphone) [d'après résumé auteurs]\nCette application été conçue avec des réfugié-es pour faciliter leurs parcours d’insertion et les aider à apprendre le français dont ils ont besoin. Elle présente les étapes de l’intégration sociale et linguistique en France d’un personnage. Il se déplace sur la carte d’une ville fictive. Étape après étape, il découvre les institutions stratégiques, répond aux questions qu’on lui pose, fournit les formulaires requis, et progressivement acquiert du vocabulaire en dialoguant avec des agents administratifs qui le guident jusqu’à son but : obtenir sa carte de séjour pour pouvoir résider en France. Grâce au parcours de ce personnage, l’apprenant-joueur est confronté à des interactions orales illustrées par des images fixes interactives. Application disponible sur Apple store. [d'après résumé auteur]\nCSA : Conseil supérieur de l'audiovisuel (France), Hadopi : Haute Autorité pour la diffusion des œuvres et la protection des droits sur internet (France), CNIL : Commission nationale de l'informatique et des libertés (France)\nDestiné aux formateurs et aux parents accompagnant les enfants et adolescents en matière de numérique, ce kit pédagogique regroupe l’ensemble des ressources (vidéos, affiches, livrets...) conçues pour l’éducation du citoyen numérique. Elles permettent d'exploiter chaque grand thème de la vie numérique (les droits sur Internet, la protection de la vie privée en ligne, le respect de la création, l’utilisation raisonnée et citoyenne des écrans).


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2.3 - Les contraintes et difficultés pratiques pour l’évaluation du risque sanitaire dû aux cyanobactéries (L. Brient)\nAccueil Conférences Prolifération de phytoplancton (2015) 2.3 - Les contraintes et difficultés pratiques pour l’évaluation du risque sanitaire dû aux cyanobactéries (L. Brient)\nLuc BRIENT (Université de Rennes 1, UMR CNRS "Ecobio") - Les contraintes et difficultés pratiques pour l’évaluation du risque sanitaire dû aux cyanobactéries.\nBien qu’elles soient à l’origine de la vie sur terre, la réelle connaissance des propriétés physiologiques, écologiques et toxiques de certaines espèces de cyanobactéries est très récente. Moins d’une vingtaine de publications internationales relatait leurs conséquences jusqu’en 1990 et suite au décès 50 patients dans un hôpital du Brésil mis en cause par la présence des toxines de cyanobactéries dans les circuits de dialyse en 1996, c’est, en 2014 près de 2000 publications par an qui font état de leurs causes, conséquences et intérêts. Le monde des cyanobactéries est un axe de recherche émergent, sans cesse enrichi dans tous les domaines scientifiques avec beaucoup de questions toujours en suspens.\nLa gestion du risque sanitaire lié à une efflorescence de cyanobactéries dans un plan d’eau avec activités nautiques ou de baignade est encadrée par des dispositifs réglementaires et de surveillance. Mais dans la pratique, l’évaluation du risque sanitaire n’est pas toujours facile pour les gestionnaires, les laboratoires d’analyses, etc. De nombreuses questions se posent que nous illustrerons au travers de quelques exemples.\nLorsqu’un plan d’eau est confronté à un développement d’une cyanobactérie appelée Merismopedia minutissima. Que doit faire le gestionnaire ? Cette espèce ne fait pas partie de la liste des espèces considérées dans les textes en France, comme productrice d’une cyanotoxine. Toutefois, le gestionnaire est informé par un bureau d’études que cette espèce a été trouvée en Egypte comme productrice de microcystines. S’appuie-t-il sur les documents officiels qui font référence à des synthèses de 2006 ou sur des informations plus récentes ? A qui s’adresser pour savoir si cette espèce est potentiellement toxique en France ?\nLes laboratoires d’analyse nous interpellent sur la dénomination des espèces. La classification, appuyée maintenant par la génétique, distingue de nouveaux genres grâce aux techniques de séquençage. Ainsi par exemple, Gomphosphaerium naegeliana est devenue Woronichinia naegeliana et certains documents de taxonomie vont citer l’un ou l’autre ; ces exemples créant une certaine confusion sont nombreux. Quand quelques scientifiques sur le plan international apportent des éléments nouveaux et proposent de modifier le classement des organismes biologiques, voire de les nommer différemment, rien n’oblige l’ensemble de la communauté scientifique à y adhérer. Ces évolutions sont perturbantes pour les personnels des laboratoires d’analyses habitués à une rigueur de rendu d’analyse : quelle information retenir et diffuser auprès des gestionnaires ? Celle de tenir compte de l’évolution des publications ou celle des textes réglementaires ?\nSur le terrain, un des critères entrainant la fermeture des eaux récréatives est la présence d’efflorescences visibles en surface à l’œil nu (écume, mousse). Or, l’absence d’écume ne traduit pas une absence de prolifération de cyanobactéries : certaines espèces ne forment pas de colonies flottantes mais peuvent tout de même proliférer et rester dispersées de façon homogène plus en profondeur dans la colonne d’eau, créant un risque sanitaire équivalent. De plus, la notion « d’efflorescence visible en surface » n’est pas accompagné de paramètre quantitatif (masse, surface). Le risque sanitaire est-il le même quand une efflorescence forme un liseré de quelques centimètres sur la rive ou lorsque l‘efflorescence est visible sur la surface totale du plan d’eau ou dans la zone de baignade ?\nA cela s’ajoutent la variabilité dans le temps sur une journée, le décalage éventuel entre l’heure du prélèvement et la période de baignade, le fait que toutes les cyanobactéries ne sont pas productrices de toxines ou par contre, que quelques grammes sont suffisants pour avoir des impacts sanitaires non négligeables. Se posent aussi des questions relatives au comptage des cellules, aux différentes méthodes de contrôle, aux cyanotoxines autres que les microcystines, à la gestion de la pêche dans les plans d’eau régulièrement soumis aux proliférations de cyanobactéries entrainant une bioaccumulation des toxines dans les tissus des poissons et autres organismes aquatiques.\nLes connaissances sans cesse nouvelles obligent les différents acteurs (législateurs et scientifiques) à réactualiser l’ensemble des textes de recommandations et de lois sur ces micro-organismes et à être réactif en termes de communication et de formation auprès des gestionnaires. Cela fait 10 ans en France que les cyanobactéries sont analysées dans les plans d’eau et rivières à usages récréatifs ou pour la production d’eau potable, la connaissance des textes de réglementation est acquise par la majorité des gestionnaires mais de nombreuses questions restent encore à résoudre.\nCGLE 2015 Diaporama Exposé L. Brient


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La loi Pinel BBC Cabannes a pour avantage, si vous investissez sur 9 ans, de vous faire profiter d’une réduction de jusqu’à 54 000€ du prix du logement acheté dans le neuf.\nPour être éligible à ce « dispositif loi Pinel » de la ville de Cabannes, votre bien (appartement neuf ou maison neuve) doit être en conformité avec la norme BBC (Bâtiment Basse Consommation). Le programme immobilier Pinel doit donc être BBC ou Effinergie + et le promoteur doit être en mesure de vous fournir l’attestation de conformité. Par ailleurs, le bien doit être éligible à la loi Pinel du fait de la zone (A, A bis, B1 ou B2) où la construction a lieu (Cabannes) afin de profiter pleinement des avantages fiscaux de la loi Pinel BBC (anciennement loi Duflot BBC).\nInvestir neuf Aubagne (1)\nInvestir neuf Beaurecueil (22)\nInvestir neuf Belcodène (2)\nInvestir neuf Châteauneuf-les-Martigues (2)\nInvestir neuf Éguilles (2)\nInvestir neuf Ensuès-la-Redonne (1)\nInvestir neuf La Bouilladisse (3)\nInvestir neuf La Ciotat (1)\nInvestir neuf Meyrargues (2)\nInvestir neuf Miramas (3)\nInvestir neuf Peypin (8)\nInvestir neuf Rognac (2)\nInvestir neuf Saint-Mitre-les-Remparts (9)\nInvestir neuf Saint-Savournin (1)\nInvestir neuf Septèmes-les-Vallons (2)\nLa ville de Cabannes est éligible en loi Pinel, mesure fiscale permettant la construction de programmes immobiliers neufs dans des zones à forte demande locative.\nChaque programme immobilier neuf en loi Pinel à la vente sur Cabannes ou à proximité vous permet d’investir dans un logement neuf et de réduire vos impôts grâce à la loi Pinel.\nAcheter un appartement neuf à Cabannes vous permet donc d’investir dans de l’immobilier locatif éligible à la défiscalisation en loi Pinel. 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News2Night | Latest News | 3 choses que vous devez dire à votre enfant, et nous ne parlons pas\n3 choses que vous devez dire à votre enfant, et nous ne parlons pas\nPourquoi avons-nous si facile de reprocher à un enfant de faire honte, отругать pour quelque chose de pas fait et si difficile de lui dire: "je suis tellement chanceux avec toi".\nAujourd'hui très à la mode d'être un bon parent. À la mode de prendre soin de son enfant, de l'aimer, de prêter attention à ses sentiments et points de vue. Mode d'élever ses pas sur la machine, mais, au contraire, de penser ce que tu fais. Apparemment, pas de meilleur moment dans l'histoire pour être un enfant, que maintenant. Et tout de même.\nUne étude à grande échelle de l'Université de Pennsylvanie a constaté que, malgré le fait qu'un bon parent maintenant être beaucoup plus populaire que simplement un parent, les gens tout de même, car ni l'essayer, ne peuvent l'emporter sur tout un tas de leur propre enfance et continuent de critiquer les enfants, au lieu de les encourager.\nSur chaque positive de la phrase, adressée à son propre enfant, de la moyenne des parents représente environ les deux négatifs.\nEt il concerne les parents, qui pensent avant de dire quelque chose à l'enfant. Soyons réalistes, la plupart et ne le fait pas. Mais même si vous êtes de ceux des parents, qui sont très très essaient (et vous aurez sûrement exemple), vous avez tout de même assez oublient souvent de dire à un enfant est très important.\n"Pardonnez-moi. Tu as raison"\nC'est une phrase que les parents de prononcer aussi difficile que vous pouvez penser, elle leur apporte de la douleur physique. Mais vraiment il y a des situations où un parent a eu tort. Et encore il y a des situations dans lesquelles l'enfant vous avertis que, si la de faire, à votre avis, sera pas mauvaise, mais bien sûr, vous n'avez pas écouté. Vous avez pris l'habitude à ce que la raison est toujours que vous.\nEt en effet, si vous ne le dire à l'enfant, dès qu'il apprend que les gens arrivent et se trompent aussi? Maintenant il est certain que tous sont divisés en ceux qui sont plus jeunes et a priori tort, et ceux qui sont plus âgés (plus forte), et donc des droits. Et la foi est si forte, que les enfants ne peut pas se débarrasser d'elle, même quand ils deviennent adultes. Ils sont tout simplement et de continuer à penser que, maintenant, ils ont toujours raison, — ils ont grandi. Imaginez combien cela leur empêche de vie.\nEt encore est-ce une simple phrase comme "Tu as raison", enseigne d'une centaine de choses très importantes. Elle enseigne à un enfant ce qu'il n'est pas de peu d'importance. Lui aussi, sont de bonnes idées.\nElle enseigne que rien n'est humiliant de reconnaître l'innocence de l'autre et qu'il est parfois nécessite un grand courage.\nElle enseigne que le besoin d'écouter les autres. Et surtout, il enseigne que l'on peut se tromper et le monde ne s'effondre. Une autre fois, il sera possible de faire la bonne chose.\n"Moi avec toi de la chance"\nDans un sens, cette phrase est d'autant plus important que "je t'aime", même si vous pouvez écrire un très long article sur la façon rarement les enfants de telle entendent et comme doivent le plus souvent. Et tout de même aimer un enfant — dans un certain sens de votre devoir et même réflexe. Lui, bien sûr, il est important de savoir que vous l'aimez, mais faites-vous cela automatiquement, sans y penser. L'enfant, qui est aimé et sait que son amour, peut, et n'est pas capable de ce вербализировать, mais aussi un indice qu'aimer votre travail (à condition que vous avec ce travail, bonne affaire).\nMais le "moi avec toi chanceux", dit à l'enfant que vous y avez pensé, comparé, прикинули de vos options et de tout de même arrivés à la bonne conclusion: votre enfant — le meilleur enfant sur la terre, et vous êtes très reconnaissants, que cet enfant — votre. Ne pas se cacher de lui une telle.\nLaissez-lui savoir que vous l'appréciez pas seulement parce que vous obligation de le faire, mais parce qu'il est — il. Indiquez ce que vous avez particulièrement forte en lui impose. Il a vraiment fait de gros efforts pour vous plaire. Aidez-le à comprendre quels sont ses traits surtout que vous avez à lui, est tombé en amour. Il ne sera plus forte d'essayer de leur montrer.\nC'est une excellente occasion de parler avec votre enfant de ce qu'il a de bon et non l'inverse, comment les parents font d'habitude.\n"J'aime être à tes parent"\nTout, même irisés enfants et parents de la relation, peut-être, le plus lourd, à travers ce qui se déroule. Comment feriez-vous pas augmenté fort et un adulte autonome, votre comportement se reflète tout ce qui se passait avec vous dans l'enfance: bon et mauvais. Et l'enfant, et le parent d'être très difficile.\nEt c'est le plus "difficile" — est souvent la principale émotion que les parents émettent des enfants.\nPar exemple, quand parfois (ou toujours) parlent avec eux cette fatigué, fatigué ", j'ai même une centaine de fois te l'a dit," le ton. À tel point que beaucoup d'enfants et de grandir, tout à fait conscient que de les élever, il était très difficile (ce qui est vrai), et absolument pas de représentant soi, que de les élever et agréable.\nExpliquez à votre enfant qu'il n'est pas seulement un fardeau, le problème et la complexité avec laquelle vous doivent quotidiennement faire face.\nDites-lui ce que le fait d'élever son — pour vous le plus grand plaisir sur la terre. Qu'il apprend que vous êtes heureux d'être avec lui, il est agréable de discuter des problèmes et trouver des solutions que vous n'avez généralement une bonne chose pour tout ce qui lui est dû.\nQu'il est en fait très beaucoup de joie. Que vous êtes d'un côté, et non pas dans un état de guerre froide, dans lequel chaque partie tente quelque chose pour lui arracher.\nVous serez surpris combien il est facile d'deviendra de vivre avec son enfant quand il apprend que vous avez heureusement avec lui pour vivre.